大班語言教案幼兒園,幼兒園大班語言教案十一篇,幼兒園大班語言教案內(nèi)容

在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園大班語言活動教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班語言教案 篇1一、活動目標(一)認知目標1．引導幼兒掌握生活中各種...

在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園大班語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班語言教案 篇1一、教學目標：教育孩子從小要養(yǎng)成認真學習認真做事的好習慣。二、教...

在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園大班語言教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班教案大全語言 篇1活動目標：1、觀察動物的明顯特征，理解詩歌的內(nèi)容。2、感受詩...

俗話說，不打無準備之仗。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，大部分的教案都是為了讓學生的學習效率得到提升，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？以下是小編收集整理的“幼兒園大班語言教案模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！活動目標：1、 感受...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班語言教案《蒲公英找家》含反思》大班語言教案《蒲公英找家》含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容，運用已有生活經(jīng)驗，根據(jù)畫面大...

活動目標: 1.了解故事的大致內(nèi)容，體會父母對克麗桑絲美美的呵護。 2.仔細觀察圖畫，發(fā)現(xiàn)并嘗試理解克麗桑絲美美心里的變化過程。 3.在閱讀過程中不斷產(chǎn)生自我認同感，正確認識自己的民資，不自卑，不驕傲...

內(nèi)容與要求： 1、通過欣賞圖片，能用完整流暢的語言大膽表述自己的意思，體驗詩歌語言的優(yōu)美。 2、結(jié)合過新年的生活經(jīng)驗，借助簡單的記錄進行詩歌創(chuàng)編，分享歡度新年的快樂。 活動準備： 1、有關(guān)"過新年"場...

設計思路： 《快睡吧，小田鼠》是一篇充滿濃郁兒童情趣的童話故事，作者采用詼諧滑稽的筆調(diào)夸張的描寫小田鼠如何磨磨蹭蹭，不肯睡覺，一連串拖拉的睡前行為，會使孩子提起閱讀的興趣。其中最主要突出的是小田鼠睡前...

設計意圖： 《綱要》指出："語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應答的環(huán)境?！豆u小房子》以他形象生動的圖片,為幼兒創(chuàng)設了一...

語言：聰明的阿凡提 活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，知道阿凡提是一個機智勇敢的新疆維吾爾族人。 2、有認真傾聽故事的習慣，通過故事知道遇事要勇敢，要多動腦筋。 3、了解少數(shù)民族的聰明才智，增進熱愛少數(shù)民...

一、活動設計依據(jù)： 《綱要》細則在大班語言領(lǐng)域的內(nèi)容與要求中指出："引導幼兒……學會仿編、創(chuàng)編詩歌。"由于大班幼兒的語言發(fā)展處于詞匯量迅速增加的時期，利用flash的形式仿編詩歌的這一教學形式有益于幼...

教學目標： 1、觀察理解笑笑從被朋友拒絕到到被朋友喜歡的故事情節(jié)，知道只要真心幫助別人，就一定會擁有朋友。 2、嘗試帶著線索進行合理想象，并能大膽用語言表達自己的想法。 重點與難點重點：讓幼兒在學習故...

活動目標： 一、傾聽故事，了解小桃仁發(fā)芽的條件與過程，學習詞：桃仁、挺 二、知道誰幫助了小桃仁，體驗春風、春雨、太陽光對小桃仁的愛及小桃仁變成小桃樹的自豪的心情。 三、嘗試用適當?shù)恼Z氣表現(xiàn)出故事中角色...

活動內(nèi)容與要求： 仔細觀察公益廣告的畫面，能完整地講述事情的經(jīng)過，感受互相幫助的快樂。 設計思路： 1、活動背景 （1）對活動內(nèi)容選擇的分析本次活動將三段電視公益廣告片段（超市購物、推輪椅和看書）作為...

在組織幼兒傾聽文學作品，引導幼兒觀察、推測、討論中，鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，感受作品帶來的愉悅、快樂，同時促進幼兒良好性格、社會性發(fā)展。 教學目標： 1、看看說說小豬尋找"女朋友"的經(jīng)歷，感受故事...

活動目標： 1、學習并理解故事內(nèi)容，通過閱讀活動了解一些工具的名稱和用途。 2、知道使用工具的最大意義就是省時、省力、操作方便。 活動準備： 各種工具的圖片。 活動過程： 1、師生聽音樂表演"十個小矮...

一、活動背景： 幼兒閱讀經(jīng)驗分析：我班是大班上學期的幼兒，有一定的閱讀經(jīng)驗，具有基本的閱讀規(guī)則和濃厚的閱讀興趣，９０％的幼兒能獨立讀懂圖加文的詩歌內(nèi)容，習慣和同伴交流已有經(jīng)驗。喜歡聽故事和學習詩歌，特...

活動目的： 通過在游戲中對人和物的猜想，讓幼兒學會認識人物要從他的特征開始。 活動過程: 一、規(guī)則： 1、由游戲主持者確定一個物件或一個人，告訴參與者它所屬的范圍，由參與者提問。 2、參與者可以提問關(guān)...

設計思路： 一、選材： 《小機械立大功》這個繪本故事選自南京師范大學出版社出版的優(yōu)秀幼兒讀物系列，之所以選擇這個繪本故事，有兩個方面的原因：一是與主題活動有著密不可分的契合點，可以在幼兒現(xiàn)有經(jīng)驗之上拓...

活動目標： 1、看圖學習兒歌，感知理解兒歌的內(nèi)容，以及兒歌每一句都重復的結(jié)構(gòu)形式。 2、通過提問的方式，學會分析詩歌，理解詩歌的結(jié)構(gòu)，學習用動作表現(xiàn)重疊的動詞詞組。 3、樂意在集體面前表達自己喜歡的食...

活動目標： 1、能理解收藏品的含義，將心中的情感投注到幼兒園人、事、物上。 2、對有意義的收藏充滿期待。 活動準備： 1、："小小收藏家"、 2．收藏盒一個，里面有收藏物（小石子、手帕、畫） 活動流程...

活動目標： 1、初步感知五首動物謎語兒歌的內(nèi)容，學會念謎語，并能根據(jù)描述的特點猜出謎底。 2、根據(jù)謎語中2的遞減規(guī)律線索進行推導，并根據(jù)事物的主要特征仿編謎語。 3、讓缺乏信心、反應較慢的幼兒敢于發(fā)言...

設計思路： 《上海市學前教育課程指南》對幼兒園學習活動的內(nèi)容提到："欣賞、感受祖國文化的豐富性，有初步的愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。"而相應的"內(nèi)容示例"中則列出："人文景觀：本地、本市及全國的著名景觀。"...

（一）教材分析 "小熊進城"這個活動來自于大班主題"我們的城市"中的老房子、新建筑這個點。孩子在觀看建筑物的時候，引發(fā)了對各種色彩房子的討論。房子是我們居住地的重要設施之一，現(xiàn)在的房子色彩艷麗、五顏六...

活動目標： 1、仔細觀察故事畫面展開合理想象，大膽猜測、講述故事情節(jié)。 2、理解狼大叔的前后轉(zhuǎn)變原因，感受故事的趣味性。 3、體驗美好的語言和友善的動作可以讓人感到開心、快樂。 活動準備：故事 活動過...

內(nèi)容與要求： 1、能夠初步感受故事情境，嘗試用動作和語言來叫醒小熊。 2、感受小熊和媽媽的深情，激發(fā)幼兒愛爸爸媽媽、爺爺奶奶的情感。 活動重難點：嘗試想出各種方法叫醒小熊，樂意用語言動作來表達，感受故...

活動目標： 1、欣賞散文詩，學說散文詩中的重復句段。 2、感受散文詩中的優(yōu)美詞語。 活動準備：圖片若干 活動過程： 一、導入（引出主題） 引導語：（出示圖1）樹林里有一條小溪，一只浣熊來到溪邊。 二、...

活動目標： 1、欣賞散文，感受散文和睦溫馨的氣氛，萌發(fā)對家的熱愛。 2、理解散文的內(nèi)容，能用合適的語調(diào)和表情跟隨朗誦。 3、嘗試用合適的詞，替換散文中的"熱鬧、溫暖、安全、幸福"，概括地表達自己對"家...

活動目標： 1、學習朗誦詩歌，嘗試運用合適的詞語表現(xiàn)秋天的水果。 2、積極調(diào)到自己的相關(guān)經(jīng)驗參與創(chuàng)編活動。 3、知道秋天是一個豐收的季節(jié)。 活動準備： 1、"字寶寶樂園"教學掛圖（字詞：豐收）。 2、...

活動目標： 1、解讀圖畫中長頸鹿和鱷魚因不同特點而帶來的樂趣，體會天生一對的美好。 2、觀察了解生活周圍的配對，感受朋友、親人、師生之間和諧的情感。 活動準備： 1、《天生一對》故事課件； 2、背景音...

活動目標： 1、通過欣賞和學習，感受兩首童謠的不同趣味，初步學念其中一首童謠。 2、能運用簡單的輔助材料，邊打節(jié)奏邊念童謠。 3、對趣味童謠感興趣。 活動準備： 1、"字寶寶樂園"教學掛圖（字詞：烏龜...

活動目標： 1、幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容，欣賞優(yōu)美的語言，體驗散文中所洋溢的樂觀精神。 2、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。 3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。...

活動目標： 1.理解故事內(nèi)容，能大膽地表述自己的想法。 2.感受大樹無私的奉獻精神，懂得付出也是一種快樂。 3.體會親人朋友們的關(guān)愛之情。 活動準備： 多媒體課件、圖片、黑板。 活動過程： （一）導入...

活動設計： 在園圖書室中，看到《棒棒天使》這本書后，就被它清晰的畫面，和反義詞內(nèi)容的自然滲透所吸引。但由于并非主題活動中的教學內(nèi)容，所以思考，是否有進行集體教學的必要。 從幼兒年齡特點和發(fā)展的需求來思...

幼兒園漢語拼音教案一aoe 教學目標： 1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話。要學好漢語拼音。 2、學會aoe三個單韻母，認清形，讀準音。 3、認識聲調(diào)符號，在教師指導下正確認讀帶調(diào)的三個...

一、活動目標： 1、能仔細觀察畫面，根據(jù)畫面表現(xiàn)的內(nèi)容進行初步的判斷、想象。培養(yǎng)觀察和聯(lián)想能力。 2、學習用"因為……所以……"的句式完整、連貫地表達自己的想法。 3、能大膽講述，愿意與同伴分享交流。...

活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，學習用完整、豐富的語言講述故事。 2、學習故事中小免，知道關(guān)心和照顧家中的老人，養(yǎng)成尊老的良好習慣。 3、體會在生活中關(guān)愛親人和被關(guān)愛的快樂和喜悅。 活動準備： 1、幼兒...

活動目標： 1、幫助幼兒感受詩歌優(yōu)美的意境，培養(yǎng)幼兒熱愛自然的美好情感。 2、引導幼兒有感情地朗誦詩歌。 3、學習動詞"玩耍"、"翻跟頭"、"鉆"、"敲"。 活動準備： 幻燈、磁帶、沙球、鈴鐺、海綿墊...

活動目標： 1、在游戲情境中學習說話，并注意正確使用量詞。 2、初步掌握打電話的常識。 活動準備： 1、在活動室內(nèi)設置一個小兔的"家"。 2、與幼兒人數(shù)相等的小兔頭飾；玩具電話機一架；兔媽媽的電話錄音...

活動目標: 1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。 2、自己所知道的成語故事。 活動準備：矛和盾的圖片或?qū)嵨锬Ｐ汀?活動過程： 一、出示矛和盾的圖片，引出話題。 1、教師提問：你們認識這兩樣東西嗎？...

【活動設計】 鴨子騎車？這可真是一個瘋狂的想法！但有一只鴨子真的辦到了！作者通過這個讓人興奮又愉悅的故事，生動地描繪出孩子勇于探險的心理特征，讓孩子讀后產(chǎn)生極大的滿足感。書中各種動物的語言和表情都十分...

【活動目標】 1、能夠認真傾聽老師講述，學會按照身體順序描述小魚，初步掌握“炯炯有神”、“彬彬有禮”等成語和“…就像…”等簡單的比喻句。 2、能夠按要求流暢的描述小魚，并大膽發(fā)揮想象創(chuàng)編故事。 3、樂...

【活動目標】 1、理解故事內(nèi)容，了解不同的鳥筑巢的方法。 2、培養(yǎng)幼兒對鳥類的愛護及大自然的熱愛之情。 【活動準備】 認知準備：了解動物保護自己的方法。 材料準備：故事圖書，PPT。 【活動過程】 一...

【活動設計】 《七個阿姨來摘果》這首兒歌在內(nèi)容上一句緊扣一句，句句有“七”，讀起來朗朗上口。如果在形式上采用直觀形象的教具，再加上肢體語言的提示，以及誘人的游戲，就能充分調(diào)動幼兒活動的興趣與積極性，獲...

活動目標： 1、理解故事并對四季的花卉感興趣，樂意用不同的韻律節(jié)奏進行表達。 2、體會“做一件讓世界變得美麗的事情”的美好。 活動準備： 1、四季特征明顯的花：迎春花、桃花、油菜花、荷花、玫瑰、菊花、...

【活動目標】 認知目標：知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標了解植物對人類、動物生存的重要性。（重點） 情感目標：培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感。 【活動準備】指偶。 【活動過程】 導入： 1、教師有聲有色的...

【活動目標】 1、喜歡聽故事，感受文學作品的趣味性。 2、通過觀察比較故事畫面，感知黃瓜和西瓜的外形特征和生長過程的異同之處。 3、理解故事內(nèi)容及“胖和瘦，又大又圓，又細又長”等字詞的意思。 【活動準...

【活動目標】 1、觀察畫面，理解故事內(nèi)容，能大膽、清楚地表達自己的想法。 2、了解小蛇與人之間發(fā)生的有趣故事，感受人與動物和諧相處的美好情感。 【活動準備】白板課件、圖片若干。 【活動過程】 一、引出...

【活動目標】 1、感知、理解故事中青蛙先生的愿望。 2、嘗試根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展續(xù)編故事，并給童話故事取名字。 3、體驗人與人之間相互關(guān)愛的美好感受。 【活動準備】 青蛙頭飾，紅色可移動的楓葉書簽兩片，...