中班語言優(yōu)秀教案兒歌

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“中班兒歌教案模板”，相信您能找到對自己有用的...

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識，因此，老師會在授課前準備好教案，教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。所以你在寫幼兒園教案時要注意些什么呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的中班語言優(yōu)秀教案140字，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助?；顒幽繕耍?、引導(dǎo)幼兒根據(jù)...

活動目標： 1、感受詩歌的畫面美和語言美，初步理解詩歌內(nèi)容。 2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒嘗試改編詩歌。 活動準備： 1、：含有藍天、草地、大樹、河水、幼兒園圖片。 2、打印圖片：飛機、小馬...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班優(yōu)秀語言教案《量詞歌》含反思》中班優(yōu)秀語言教案《量詞歌》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當中，讓幼兒通過游戲，引導(dǎo)幼兒正確使用量詞，初步學(xué)會朗誦兒歌《量詞歌》,感受兒歌活...

活動目標： 1.學(xué)習(xí)兒歌，體會兒歌短小精練、詞匯豐富的特點。 2.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編兒歌的后半部分，并在集體面前大膽發(fā)言。 3.培養(yǎng)幼兒愛動腦筋的習(xí)慣，培...

活動目標 1.學(xué)習(xí)兒歌《家是什么》，并嘗試創(chuàng)編兒歌。 2.感受家庭的溫暖，增進對家庭成員的了解和熱愛之情。 3.嘗試用完整連貫的語言向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。 活動準備 1.趣味練習(xí)...

【活動目標】 1.理解“舒坦、歡暢”等詞匯，感受散文詩優(yōu)美的詞句 2.嘗試用分角色表演的方式，與同伴合作表現(xiàn)散文詩的意境。 【活動準備】 1.組織幼兒觀察記錄植物小芽的生長過程。 2.散文詩掛圖。 3...

活動目標： 1、理解故事內(nèi)容，知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受。 2、知道說話時要清楚、和氣，還要看著別人的眼睛。 活動準備：故事視頻 活動過程： 一、幫助生氣的波波。 1、老師：這個小朋友啊叫波...

【活動目標】 1、幼兒在理解瓜果蔬菜特征的基礎(chǔ)上，嘗試運用問答歌的特點創(chuàng)編問答歌。 2、幼兒能大膽表達，體驗創(chuàng)編的樂趣。 3、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。 4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣...

幼兒園中班語言教案：鼠寶寶學(xué)外語 課前分析： 這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩歌。詩歌從媽媽和孩子互相梳頭談起，用比擬的手法，將風(fēng)比作樹的梳子，把船比作海的梳子，在幼兒面前展現(xiàn)了一幅生動美麗的畫面。...

設(shè)計意圖： 微笑使人快樂，使人健康，微笑使人漂亮。現(xiàn)在的人都會受到一些壓力，現(xiàn)實生活中往往缺乏微笑，為了使幼兒從小懂得微笑能給人們帶來快樂，學(xué)會關(guān)心他人，萌發(fā)愛心的情感，我設(shè)計了這個活動，希望給每個幼...

活動目標： 1.能用普通話較清楚、有表情地朗誦詩歌，并發(fā)準“穿、說、桌、少”等翹舌音。 2.學(xué)習(xí)通過圖標記憶詩歌內(nèi)容，能用清楚、連貫的語言大膽講述。 3.知道自己長大了不僅表現(xiàn)在身高、體重的變化，還應(yīng)...

學(xué)習(xí)目標： 學(xué)說兒歌，并嘗試用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。 嘗試根據(jù)兒歌的內(nèi)容選擇合適的音樂，初步發(fā)展音樂欣賞能力。 通過游戲活動，進一步掌握前、中、后的位置關(guān)系。 活動準備：《魚兒游》兒歌。 兩至三首不同類型...

【活動目標】 1、認識春天里三種顏色鮮艷的花，感受春天里花朵的色彩美。 2、學(xué)習(xí)形容詞“紅通通”、“粉嘟嘟”和“金燦燦”，會用×花真美麗，因為它顏色×××句式來分別贊美對應(yīng)的花兒。 【活動準備】 1、...

【活動目標】 1、通過故事讓幼兒感受主人公的心理活動，理解小卡咪從膽小到勇敢的成長過程。 2、引導(dǎo)幼兒大膽想象猜測，能夠用清楚、連貫的語言表達自己的想法。 3、教育幼兒學(xué)會自己想辦法戰(zhàn)勝黑夜，戰(zhàn)勝困難...

【教學(xué)目標】 1、幫助幼兒練習(xí)正確使用量詞。 2、提高幼兒在活動中快速傾聽和應(yīng)答的能力，增進他們思維的敏捷性。 3、引導(dǎo)幼兒細致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。 【教學(xué)準備】 ...

活動目標： 1．能夠依據(jù)藏寶圖對故事情節(jié)做出推測。 2．體會故事出乎意料與幽默的結(jié)尾。 3．大膽抒發(fā)己見，體驗參與探索、發(fā)現(xiàn)的快樂情緒。 活動過程： 一、導(dǎo)入活動小朋友，今天我們一起來做個"尋寶"的游...

活動目標： 1.在聽聽，說說，演演中理解動畫片內(nèi)容，鼓勵幼兒大膽講述的能力。 2.培養(yǎng)幼兒樂于幫助別人的情感，感受幫助別人帶來的快樂！ 3.遷移經(jīng)驗，進行創(chuàng)造性講述與表演！ 活動準備： 1.剪輯好的動...

活動目標： 1．通過故事讓幼兒了解好朋友之間要相互分享好東西。 2．體驗動手制作的樂趣。 活動準備：蒸鍋與蒸籠的圖片、故事、橡皮泥。 活動過程： 一、引起興趣： 1．出示圖片： 你們知道它們是誰嗎？（...

活動目標 1.理解并學(xué)說兒歌，知道為小動物們匹配最合適的傘。 2.想一想、說一說，嘗試仿編兒歌，發(fā)展口語表達能力。 3.愿意扮演角色，表演兒歌，體驗互動游戲的快樂。 活動準備 大樹、蘑菇、荷葉背景圖，...

活動目標1、通過多種活動幫助幼兒深對作品的體驗和理解，充分感受散文的語言和意境美，提高幼兒的審美官幼。(重點)2、根據(jù)散文內(nèi)容和樹葉的特征展開想象，在聽聽、想想、做做等活動中，學(xué)習(xí)仿編散文。(...

活動目標 1.欣賞散文詩歌，感受優(yōu)美的語言和美麗的意境。 2.認識各種顏色，以及自然界中與之對應(yīng)的物體。 3.大膽表達自己的意見，理解詩中“靜悄悄”的意思，并學(xué)會“靜悄悄”躲藏。 4.嘗試用已有的經(jīng)驗...

活動目標： １、歸納概括動物尾巴的突出特點，看著圖學(xué)習(xí)朗誦兒歌。 ２、使幼兒了解幾種動物尾巴的妙用，培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。 活動準備： 課件、動物圖片、作業(yè)畫紙、用皺紋紙做的動物尾巴若干條 教學(xué)過程： ...

我們常說，機會是留給有準備的人。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，所以，很多老師會準備好教案方便教學(xué)，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園大班語言優(yōu)秀教案《兒歌比尾巴》含反思”，僅供參考，希望能為您...

【活動目標】 1．能根據(jù)笑和哭的表情圖進行大膽想象，發(fā)展幼兒的發(fā)展思維。 2．能用較連貫的語言表達自己的心情體驗。 3．認識漢字：笑、哭。 【活動準備】 1．"笑"、"哭"的表情圖各一幅。 2．字卡各...

設(shè)計意圖： 隨著我園《民間藝術(shù)特色教育的行動研究》這一課題研究的不斷深入，童謠，這個民族文化寶庫中的璀璨明珠，以它簡潔明快、瑯瑯上口、通俗易學(xué)的特點吸引著孩子們?！稊?shù)一數(shù)》是一首富有童趣、節(jié)奏明快的數(shù)...

【教材分析】 詩歌《蹦蹦跳》是一首充滿童趣的小詩，符合中班幼兒的理解水平。詩歌語言簡練，富有節(jié)奏，通過簡短的幾句，把小動物的動作形象地描繪了出來。整首詩歌讀來朗朗上口，從中可感受到生動的游戲趣味，帶給...

作為幼兒園小班老師，要讓小朋友們跟著每堂課的氣氛活躍思考起來。每個老師不可缺少的課件是教案課件，教案可以讓小朋友們能夠在教學(xué)期間跟著互動起來，優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園小班語言教案要怎樣寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小班優(yōu)秀語言教案”，希望對您的工作和生活有所幫助。...

設(shè)計意圖： 《愛唱歌的小麻雀》是一篇充滿關(guān)愛之情的溫馨小故事，作品圍繞愛唱歌的小麻雀不能唱歌這一懸念，通過簡單、重復(fù)的對話，使孩子逐步理解故事內(nèi)容，體驗美好的情感。在教學(xué)過程中，考慮到作品中角色較多，...

每個老師都需要在課前準備好自己的教案課件，本學(xué)期又到了寫教案課件的時候了。教案是提高學(xué)生思維能力的有效途徑，怎么樣的教案才算是好教案課件？看到一篇關(guān)于“優(yōu)秀小班語言教案”的網(wǎng)絡(luò)文章分享給大家閱讀，希望本文能對你有所啟發(fā)希望你喜歡！...

活動目標： 1.學(xué)習(xí)兒歌，體會兒歌短小精練、詞匯豐富的特點。 2.在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)按照兒歌的重復(fù)結(jié)構(gòu)結(jié)合已有的經(jīng)驗續(xù)編兒歌的后半部分，并在集體面前大膽發(fā)言。 3.培養(yǎng)幼兒愛動腦筋的習(xí)慣，培...

折印和對稱【設(shè)計意圖】對稱的物體在我們生活中隨處可見，對稱的形式不僅美化著我們的生活，而且蘊含著一定的科學(xué)知識。而折印的方法就像一座學(xué)習(xí)的橋，讓小朋友很容易就能理解對稱的原理。我們力圖通過這種生活中最...

【活動設(shè)計】 點兵點將是一個深受孩子們喜歡的一個民間游戲。游戲中朗朗上口的童謠更是讓孩子們的游戲變得豐富了。孩子們喜歡邊念童謠邊游戲的?？稍俸猛娴挠螒蚝⒆觽兺娴拇螖?shù)多了，又玩不出新意，漸漸的孩子們也不...

目標： 1.知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜。 2.理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。 準備： 1.蔬菜若干(蘿卜、青菜、蘑菇等)。 2.小兔一只。 3.故事磁帶，掛圖第16號...

活動目標： 1、在聽聽、想想、講講中，了解春雨與動植物之間的關(guān)系，萌發(fā)熱愛大自然的情感。 2、樂于欣賞學(xué)習(xí)詩歌，能充滿情感的朗誦、表演。 3、能大膽想象，嘗試仿編詩歌,并能完整地表達自己的想法。 活動...

活動目標： 1、初步熟悉兒歌，能辨別紅、黃、綠三種顏色。 2、在圖片一一對應(yīng)的幫助下記憶兒歌的內(nèi)容 3、通過活動會簡單地創(chuàng)編兒歌，體驗創(chuàng)編兒歌的樂趣。 活動準備： 蘋果、香蕉、葡萄、西瓜實物，各種常見...

幼兒園中班語言教案：老鼠娶親 活動目標： 1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏地朗誦兒歌。 2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體驗共同游戲的快樂。 3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“吡嚦叭啦...

幼兒園中班語言教案：小雞的家橋 一、活動目的: 1、以故事角色的身份進行想象,思考,理解故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力和口語表達能力. 2、懂得同伴間有困難時要熱心相助的道理. 二、活動準備: 1...

活動目標 1、體驗問答游戲的樂趣。 2、理解兒歌中語氣詞“呀”的作用。 3、能根據(jù)昆蟲的特殊外形、本領(lǐng)或習(xí)性仿編兒歌。 活動準備 蜜蜂、蚯蚓、螢火蟲的圖片及頭飾。 活動過程 一、看一看、說一說 教師出...

【活動目標】 1、能有感情的朗誦詩歌，體會詩歌的意境美。 2、了解春天的特征。 3、學(xué)習(xí)簡單的詩歌創(chuàng)編。 【活動準備】圖片、磁帶。 【活動過程】 一、欣賞詩歌《春在哪里》。 出示圖片，幼兒欣賞錄音?，F(xiàn)...

幼兒園中班語言教案：瓜瓜吃瓜 目標： 1、讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容，能講出故事的主要情節(jié)。 2、提高幼兒的語言表達能力。 3、教育幼兒不亂扔瓜皮果殼，進一步培養(yǎng)幼兒良好的行為以及生活衛(wèi)生習(xí)慣。 準備：...

【活動目標】 1.觀察并理解畫面，講述故事中所發(fā)生的事。 2.懂得每個人都有自己的本領(lǐng)，知道驕傲是不好的事情。 【活動準備】故事圖片。 【活動過程】 一、激趣導(dǎo)入，引出故事。 師：今天樹林里面很熱鬧，...

我們很多幼兒平日里會跟著爸爸，媽媽，爺爺，奶奶出去走走，逛逛，對自己喜歡的玩具，食物，還有看到的事物，都會告訴他們，因此我設(shè)計了這次教學(xué)活動，讓孩子通過觀察和想象，大膽在課堂上表達自己的感受，為了能夠...

【活動設(shè)計】 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域要求中指出：要“鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單事物或過程，發(fā)展語言表達能力和思維能力”，活動課《布布脫險》，就是通過圖片和音樂...

一、活動目標 1、欣賞童話故事"神奇的樹"理解故事內(nèi)容，嘗試復(fù)述并表演故事。 2、通過學(xué)習(xí)童話故事，了解季節(jié)順序及相應(yīng)特征。 3、在聽聽、講講的過程中體會故事所表達的含義，體驗關(guān)心人、會動腦的快樂。 ...

【活動設(shè)計】 《溫暖的家》是一首優(yōu)美的詩歌，主體單純，內(nèi)容淺顯，語言凝練，韻律和諧，富有兒童情趣，貼近幼兒生活，深受幼兒的喜愛。教幼兒仿編這首兒歌時，應(yīng)把握詩歌的特點，注重幼兒的個性感知、聯(lián)想、體驗等...

【活動目標】 1、感知理解故事的主要內(nèi)容，豐富詞匯：愛護。 2、借助教師的體態(tài)及畫面中小花與大熊大小的對比，初步學(xué)習(xí)有表情的講述故事。 3、體驗動物們愛護小花的情感，產(chǎn)生愛護大自然的情感。 【活動準備...

活動目標： 1、要求幼兒熟練地、聲音洪亮地朗誦詩歌。 2、發(fā)展幼兒的想象力，提高仿編詩歌的能力。 3、學(xué)習(xí)詞匯；飛飛、刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑。 活動重點： 要求幼兒熟練地朗誦詩歌。 活動難點： ...

活動目的: 1、以故事角色的身份進行想象,思考,理解故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維能力和口語表達能力。 2、懂得同伴間有困難時要熱心相助的道理。 3、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。 4、萌發(fā)對...