有關(guān)葉子的幼兒園小班說(shuō)課稿,音樂(lè)《會(huì)跳舞的葉子》,神奇的葉子

網(wǎng)站小編為你編輯《音樂(lè)《會(huì)跳舞的葉子》》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！運(yùn)動(dòng)目的 1、感覺(jué)樂(lè)曲中三拍子的節(jié)拍。 2、用準(zhǔn)確的節(jié)拍歌頌。 運(yùn)動(dòng)預(yù)備 灌音機(jī)、鋼琴。 運(yùn)動(dòng)歷程 一、發(fā)言法 1、小朋儕，你知道...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《神奇的葉子（美術(shù)）》！1、能清晰地表述本身喜好的葉子，在觀賞中開(kāi)端學(xué)慣用點(diǎn)、線、面來(lái)裝潢樹(shù)葉。 2、在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描繪的興趣，能較細(xì)心腸完成作品。...

我今天說(shuō)課的內(nèi)容——第二課《春雨的色彩》。?????一、教材分析?????課文以學(xué)生喜愛(ài)的童話故事形式出現(xiàn)，通過(guò)群鳥(niǎo)爭(zhēng)論：春雨到底是什么顏色的？來(lái)讓學(xué)生感受春雨給大地帶來(lái)的變化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大...

一、說(shuō)教材本單元是以好孩子好品質(zhì)為主題編排的。故事從春游那天的午餐講起。當(dāng)小伙伴們發(fā)現(xiàn)瑪莎不吃午餐時(shí)，都從不同的方面表示了關(guān)心。有的說(shuō)沒(méi)有午餐吃將是很難受的事，有的說(shuō)背包可能丟在哪里。而安東把一大半面...

一、說(shuō)教材1、教材簡(jiǎn)介本課是人教版一年級(jí)下冊(cè)的第五課。文中球迷爸爸非常愛(ài)看足球賽，卻把球賽換成奶奶愛(ài)看的京劇，這是爸爸的孝道；奶奶放棄自己喜歡看的京劇，換成了足球頻道，和我們一起拍手歡笑，這是老人的慈...

下面是《一片葉子的故事》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！1、經(jīng)由過(guò)程不雅察圖譜，明白歌詞內(nèi)容，進(jìn)修創(chuàng)編歌詞。 2、能勇敢構(gòu)思故事變節(jié)，并能用繪畫(huà)的情勢(shì)表示出來(lái)。 3、造就幼兒的想象力，引...

一，說(shuō)教材1，教材分析《小松樹(shù)和大松樹(shù)》是國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文第二冊(cè)第三單元的一篇課文，這是一篇寓言故事，講的是山上的一棵小松樹(shù)覺(jué)得自己長(zhǎng)得很高，瞧不起山下的大松樹(shù)。課文批評(píng)了小松樹(shù)缺乏自知之明，盲...

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本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)葉子的旅程，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)活動(dòng)葉子的旅程教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 【設(shè)計(jì)意圖】： 秋天...

小班科學(xué)葉子鳥(niǎo)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，初步了解鳥(niǎo)的外貌特征，利用不同素材進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的興趣，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)...

小班教案《葉子》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)用葉子進(jìn)行拓印活動(dòng)，了解和認(rèn)識(shí)葉子的一些作用，培養(yǎng)幼兒之間互相合作的精神，快來(lái)看看幼兒園小班《葉子》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解和認(rèn)識(shí)葉子的一...

人通過(guò)呼吸,吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳，維持人體基本活動(dòng)，那葉子會(huì)不會(huì)呼吸呢？為了了解葉子到底會(huì)不會(huì)呼吸，我?guī)ьI(lǐng)幼兒利用特色游戲時(shí)間來(lái)研究葉子會(huì)不會(huì)呼吸這個(gè)問(wèn)題。 “每個(gè)人都會(huì)呼吸，那你覺(jué)得葉子會(huì)呼吸嗎？...

中班教案《葉子》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察、比較不同的樹(shù)葉，了解樹(shù)葉的大小、形態(tài)和顏色。豐富幼兒對(duì)樹(shù)葉的知識(shí)：葉柄、葉脈、樹(shù)葉的正反面，幼兒熱愛(ài)自然，喜歡親近大自然的情感，能大膽進(jìn)行...

1、天上落下來(lái)的一片葉子的故事 在稀薄的、清爽的空氣中，有一個(gè)安琪兒拿著天上花園中的一朵花在高高地飛。當(dāng)她在吻著這朵花的時(shí)候，有一小片花瓣落到樹(shù)林中潮濕的地上。這花瓣馬上就生了根，并且在許多別的植物中...

1、葉子漂流記的故事 山岡上有一顆白楊樹(shù)，很高大，像一張巨大的傘。白楊樹(shù)的名字叫瑪麗，她有許多可愛(ài)的孩子陪伴她-那就是一片片的樹(shù)葉。每天，她的孩子們一起迎風(fēng)歌唱，“嘩啦啦，嘩啦啦”，開(kāi)心極了。風(fēng)阿姨是...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步了解葉子的各種食用方法。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 3、體驗(yàn)農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，教育幼兒多吃蔬菜，不挑食。 4、發(fā)展合作...

幼兒園大班教案：葉子小屋 【活動(dòng)過(guò)程】 1、在觀察葉子小屋的過(guò)程中感知秋葉的變化。 2、用樹(shù)葉任意組合拼搭，嘗試拓印，體驗(yàn)幫助昆蟲(chóng)朋友的快樂(lè)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、已欣賞過(guò)文學(xué)作品《葉子小屋》； 2、課...

1、幼兒故事280個(gè)必讀：我是一枚秋天的葉子 1、 我的家，是一棵高大的銀杏樹(shù)，就在一個(gè)大大的池塘邊上。我是樹(shù)梢上一枚翠綠翠綠的小葉子。每天在陽(yáng)光里一睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)云朵在天上緩緩地走，走著走著，就變出...

大班《有趣的葉子》說(shuō)課 一、活動(dòng)意圖 自然角、幼兒生活環(huán)境中有各種葉子，顏色、形狀、葉脈等都有其不同的特征。幼兒在平常搬運(yùn)植物、觀察植物的過(guò)程中，都能聽(tīng)到他們的言語(yǔ),“呀，你看，這葉子真像一個(gè)手掌”，...

主題名稱小樹(shù)葉課題名稱葉子的秘密活動(dòng)目標(biāo)"1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意在集體面前說(shuō)，積極地用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。2、通過(guò)觀察比較，知道葉子在形狀顏色上有許多不同之處。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力?；顒?dòng)準(zhǔn)備樹(shù)葉娃娃...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、能清楚地表述自己喜歡的葉子，在欣賞中初步學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面來(lái)裝飾樹(shù)葉。 2、在創(chuàng)作中體驗(yàn)線描畫(huà)的樂(lè)趣，能較細(xì)心地完成作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備：線描畫(huà)《神奇的葉子》，記號(hào)筆，綠色畫(huà)紙,磁帶。 活動(dòng)...

一、活動(dòng)目的 1、能專心吃完自己的一份點(diǎn)心、飯菜。 2、學(xué)習(xí)正面鉆的技能，發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性。 3、嘗試根據(jù)葉子的1"2種特征進(jìn)行排序，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。感受不同形狀葉子的美，積極參與葉子的創(chuàng)意活動(dòng)。...

一、設(shè)計(jì)意圖： 在傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng)，只要教師會(huì)唱，幼兒自然會(huì)跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師...

幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿：落葉 散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，...

幼兒園中班說(shuō)課稿——《有趣的腳》說(shuō)課 一、內(nèi)容選材的依據(jù) 隨著幼兒身心的發(fā)展，中班幼兒對(duì)周圍環(huán)境充滿著好奇，他們總是不停的看、聽(tīng)、摸、動(dòng)，見(jiàn)到新奇的東西，總會(huì)伸手去摸、去拿，他們會(huì)積極運(yùn)用感官...

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班的綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》，此活動(dòng)選自山東省幼兒園教育活動(dòng)教材——小班的主題活動(dòng)《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》。（一）說(shuō)教材（1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，...

一、說(shuō)教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過(guò)，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語(yǔ)言，講述一個(gè)完整地故事，教育幼兒遇事要先動(dòng)腦筋想一想，想清結(jié)果后...

一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng)，問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂(lè)情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對(duì)音...

一、設(shè)計(jì)意圖幼兒的成長(zhǎng)傾注了家人、老師、同伴以及社會(huì)大家庭大量的心血和愛(ài)。幼兒平時(shí)可能覺(jué)得得到爸爸媽媽的愛(ài)是理所當(dāng)然的。本次活動(dòng)以“母愛(ài)”為支點(diǎn)，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...

一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是幼兒藝術(shù)活動(dòng)中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動(dòng)、社...

幼兒園小班說(shuō)課稿：手輔導(dǎo)畫(huà)《小魚(yú)穿新衣》 一、說(shuō)計(jì)劃意圖： 在幼兒園開(kāi)展美術(shù)運(yùn)動(dòng)歷程中，根基因此兒童蠟筆畫(huà)為主。而我園的特點(diǎn)是版畫(huà)，由此打仗的顏料比力多，而托班的目標(biāo)是對(duì)版畫(huà)有個(gè)初淺的相識(shí)，因而打仗不...

我今天說(shuō)課的篇目是幼兒園小班綜合游戲活動(dòng)《樹(shù)葉媽媽和孩子》。 一、說(shuō)教材。 （一）“秋天”是幼兒園課程中不可或缺的內(nèi)容。從幼兒是學(xué)習(xí)的主體，理解是主動(dòng)學(xué)習(xí)的前提出發(fā)，我們就會(huì)清楚地知道：“秋天”是為幼...

教案可以更好的幫助小朋友們打好基礎(chǔ)，作為一名幼兒園的中班老師，我們要充分準(zhǔn)備好教案課件，這樣才能讓課堂的教學(xué)效果達(dá)到預(yù)期，提升小朋友們的分析能力和判斷能力。中班音樂(lè)教案，需要重點(diǎn)寫(xiě)哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2025有關(guān)幼兒園中班的音樂(lè)說(shuō)課稿”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫...

幼兒園大班說(shuō)課稿小樹(shù)葉 一、設(shè)計(jì)意圖：在傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，歌曲教學(xué)一直被認(rèn)為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動(dòng)，只要教師會(huì)唱，幼兒自然會(huì)跟著模仿。而今，在認(rèn)真貫徹新《綱要》的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)...

一、設(shè)計(jì)意圖 著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)“生活即教育”，活動(dòng)內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活。水是生命之源、生活中不可缺少的東西，是幼兒最熟悉的東西之一，幾乎每個(gè)幼兒都喜歡玩水，水的透明感、流動(dòng)性、溶解性等特...

導(dǎo)讀：鼓勵(lì)幼兒探索，滿足其好奇心是課程指南中對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)目標(biāo)，也是我們本學(xué)期指定的中班的幼兒發(fā)展總目標(biāo)及中班幼兒階段發(fā)展中的一個(gè)目標(biāo)。 一、內(nèi)容選材的依據(jù) 隨著幼兒身心的發(fā)展，中班幼兒對(duì)周圍環(huán)...

幼兒園精選說(shuō)課稿：中班語(yǔ)言《落葉》 散文《落葉》它選自幼兒園中班語(yǔ)言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動(dòng)的童話語(yǔ)言描繪了秋天樹(shù)葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合...

導(dǎo)讀：在此游戲活動(dòng)中，我始終要體現(xiàn)的是，幼兒是學(xué)習(xí)的主人，老師只是活動(dòng)的支持者與引導(dǎo)者，是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，我們要做的僅僅是為幼兒的全面發(fā)展，提供更充分、更有利的條件。 一、說(shuō)教材 1．設(shè)計(jì)思路：托班上學(xué)...

一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源：此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。我們都知道，植物都有根，在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，各種植物蔬菜的根菜場(chǎng)等地隨處可見(jiàn)，且取材方便。它的品種非常豐富，不同的植物根的大小不同、顏色不同、形狀不同...

整理了關(guān)于幼兒園說(shuō)課稿《荷葉傘》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 語(yǔ)言是交流和思維的工具。幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期，幼兒語(yǔ)言的發(fā)展貫穿于各個(gè)領(lǐng)域，也對(duì)其它領(lǐng)域的...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班說(shuō)課稿《小樹(shù)葉找媽媽》含反思》中班說(shuō)課稿《小樹(shù)葉找媽媽》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒激發(fā)對(duì)周圍事物的關(guān)心，能清楚表達(dá)自己的意思，通過(guò)觀察、對(duì)應(yīng)、和比較，...

一、說(shuō)教材《小兔子找太陽(yáng)》這篇童話故事中，有著與小班幼兒十分相似的擬人化了的小兔，展現(xiàn)在我們面前的是一只活潑、可愛(ài)的小兔，對(duì)生活、大自然充滿了好奇，它愛(ài)探求，可又總是出錯(cuò)。這個(gè)作品不是簡(jiǎn)單地將“太陽(yáng)是...

一、教材分析（設(shè)計(jì)意圖） 班上有一位孩子帶來(lái)了一張碟片，上面都是一些皮影戲，孩子們對(duì)此很感興趣。于是，我緊緊抓住了幼兒感興趣的這一事情設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，以玩手影為導(dǎo)入，在循序漸進(jìn)地深入，從而讓幼兒全面...

《小小手》是一首以幼兒生活經(jīng)驗(yàn)為主，動(dòng)作體驗(yàn)性強(qiáng)的詩(shī)歌，起初我將目標(biāo)定位為： 1、在觀察圖片中理解兒歌內(nèi)容，并在朗誦詩(shī)歌的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)仿編詩(shī)歌。 2、體驗(yàn)有節(jié)奏地朗誦兒歌的樂(lè)趣。 活動(dòng)開(kāi)始我出示了很多...

通過(guò)說(shuō)課稿，教師可以向其他教師展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)思路，與其他教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，從中相互學(xué)習(xí)和借鑒，豐富自己的教學(xué)理念和教學(xué)策略。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園小班教案的說(shuō)課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！

導(dǎo)讀：隨著幼兒身心的發(fā)展，中班幼兒對(duì)周圍環(huán)境充滿著好奇，他們總是不停的看、聽(tīng)、摸、動(dòng)，見(jiàn)到新奇的東西，總會(huì)伸手去摸、去拿，他們會(huì)積極運(yùn)用感官去探索，去了解感興趣的事物。 一、教材分析： 隨著幼兒身心的...

導(dǎo)讀：活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)幼兒猜謎，充分地調(diào)動(dòng)了幼兒的情緒，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，由此引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到水是透明的這一特征。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1．讓幼兒在常識(shí)活動(dòng)中，了解水是透明的，會(huì)流動(dòng)的，有的東西在水中會(huì)被溶解。...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《落葉》含反思》中班語(yǔ)言說(shuō)課稿《落葉》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒加深對(duì)樹(shù)葉從春天到秋天逐漸變黃，最后變成落葉的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒感受散文的美...

各位老師，大家早上好！ 一、說(shuō)教材 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹(shù)葉找媽媽》。 教材分析： 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了：對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲：能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題...

一、說(shuō)內(nèi)容 選擇的依據(jù)《綱要》中明確指出：“讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和樂(lè)趣”。大班幼兒的測(cè)量活動(dòng)是自然測(cè)量，自然測(cè)量是指利用自然物（如：筷子、腳步、小棍、繩子等）作為...