1、鼠鼠上當(dāng)?shù)墓适?在一個(gè)美麗的森林里住著老鼠一家。一天小老鼠鼠鼠出去玩,鼠鼠看見(jiàn)一只貓,那時(shí)侯鼠鼠不知道貓是什么,鼠鼠拍了拍那只貓問(wèn):“你叫什么?”貓說(shuō):“我叫咪貓?!必堄终f(shuō):“我看你很像明星,我就...
1、猛虎上當(dāng)記的故事 就在老虎辛辛苦苦吃完了九十九種野獸,正在尋找最后一種時(shí),它捕捉到一只狡猾的狐貍。老虎得意洋洋地想要一口吞下這第一百種野獸時(shí),狡猾的狐貍故意發(fā)怒對(duì)老虎大叫:“等一下!你這只妄自尊大...
1、烏鴉智斗惡狼的故事 一只烏鴉在大樹上曬太陽(yáng),一只狼路過(guò),看見(jiàn)了?!拔覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣漂亮的鳥兒,”狼說(shuō)?!爱?dāng)然了,你奶奶除外。我過(guò)去和它很熟。它的嗓子多么好哇。我想我們?cè)僖猜?tīng)不到那樣的嗓音了?!?..
1、聰明的烏鴉的故事 (一) 新年快到了,百鳥都要去朝鳳,見(jiàn)到鳳凰自然都會(huì)說(shuō)一些吉利話,以討鳳凰開(kāi)心。喜鵲是有名的吹鼓手,總想表白自己,她在說(shuō)了一大堆吉利話的同時(shí),看到烏鴉進(jìn)來(lái),計(jì)上心來(lái)。她朝鳳凰行了...
1、狐貍上當(dāng)?shù)挠變汗适?狐貍經(jīng)常到鄰居家偷東西,不是母雞家少了雞蛋,就是鴨子家的鴨寶寶不見(jiàn)了。 淘氣狗貝貝、小刺猬、母雞和鴨子在一起商量,要想個(gè)法子懲罰一下狡猾的狐貍。 一天,淘氣狗貝貝、小刺猬、母雞...
1、幼兒故事280個(gè)必讀:五只烏鴉 有一位公主撫養(yǎng)了五只烏鴉,公主非常疼愛(ài)它們。有一天,公主給最小的那只烏鴉喂得太多吃的了,于是這只小烏鴉決定出去散散步。可它剛走到井邊,就掉到井里面去了。公主知道了后...
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《烏鴉上當(dāng)》”。讓幼兒能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法,能根據(jù)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾大膽創(chuàng)編故事情節(jié)并講述,懂得遇事應(yīng)多動(dòng)腦筋思考,輕信別人會(huì)上當(dāng)受騙的道理。 活動(dòng)...
1、烏鴉不再上當(dāng)了的幼兒故事 一天,烏鴉又在菜市場(chǎng)口叼到一塊肥美的肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候,剛巧又被出來(lái)散步的狐貍看見(jiàn)了。 狐貍詭異的笑了笑心想:?jiǎn)?,又是你這只傻烏鴉,看你嘴上的肉,還蠻嫩的嘛,...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
整理了關(guān)于幼兒園大班說(shuō)課稿《烏鴉喝水》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人...
幼兒園大班說(shuō)課稿《烏鴉喝水》 一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源:《烏鴉喝水》這個(gè)題材原本是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的內(nèi)容,孩子們對(duì)這個(gè)故事一定會(huì)很感興趣,在活動(dòng)中,我把烏鴉是怎樣喝到水的作為課程的切入點(diǎn),把如何讓小烏鴉...
整理了關(guān)于小班語(yǔ)言說(shuō)課稿:《小烏龜上幼兒園》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說(shuō)教材: 《小烏龜上幼兒園》這個(gè)故事選自于小班上學(xué)期望整合(一),這一主題中,該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜...
(一)設(shè)計(jì)意圖: 本活動(dòng)意在通過(guò)師幼互動(dòng),運(yùn)用形象生動(dòng)的音樂(lè)圖譜,以鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使幼兒愉快地投入到整個(gè)活動(dòng)中。這首歌的旋律生動(dòng)活潑、節(jié)奏感強(qiáng),內(nèi)容淺顯生動(dòng),是幼兒...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說(shuō)課稿模板《烏鴉喝水》含反思》大班科學(xué)說(shuō)課稿模板《烏鴉喝水》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與水量的多少的關(guān)系,知道...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的《最新烏鴉喝水說(shuō)課稿》。溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài),教案教學(xué)過(guò)程是由教師的教和學(xué)生的學(xué)組成的雙邊活動(dòng)過(guò)程。新穎的教案使同學(xué)們討論熱烈,情緒活躍。歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
一、說(shuō)教材: 《小烏龜上幼兒園》這個(gè)故事選自于小班上學(xué)期望整合(一),這一主題中,該故事選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小烏龜、小青蛙、小鴨子、小雞為角色。講述了一只小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@的心情及所發(fā)...
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖: 中班幼兒對(duì)折紙、剪貼等這些手工比較感興趣,但他們的動(dòng)手能力比較弱,為了讓幼兒有更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì),我就設(shè)計(jì)了這樣的一節(jié)新穎的,趣味性濃厚的手工活動(dòng),幼兒能利用所給的操作材料,能運(yùn)用剪、...
幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿:小烏龜上山坡 (一)設(shè)計(jì)意圖: 本活動(dòng)意在通過(guò)師幼互動(dòng),運(yùn)用形象生動(dòng)的音樂(lè)圖譜,以鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使幼兒愉快地投入到整個(gè)活動(dòng)中。這首歌的旋律...
導(dǎo)讀:發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力”?;顒?dòng)的目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的...
大班:烏鴉喝水 活動(dòng)目標(biāo) 1、理解《烏鴉喝水》故事中烏鴉能喝到水的原因,嘗試在新的問(wèn)題情景下創(chuàng)編故事。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和分析問(wèn)題的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件《烏鴉喝水》、圖片兩張。 2...
大班語(yǔ)言看動(dòng)畫講故事一一狐貍和烏鴉 活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)觀看動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫完整的語(yǔ)言講述出畫面內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒的即興講述能力,思維能力以及良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)識(shí)字的興趣。4、教幼兒懂...
(一)設(shè)計(jì)意圖: 本活動(dòng)意在通過(guò)師幼互動(dòng),運(yùn)用形象生動(dòng)的音樂(lè)圖譜,以鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使幼兒愉快地投入到整個(gè)活動(dòng)中。這首歌的旋律生動(dòng)活潑、節(jié)奏感強(qiáng),內(nèi)容淺顯生動(dòng),是幼兒...
(一)設(shè)計(jì)意圖: 本活動(dòng)意在通過(guò)師幼互動(dòng),運(yùn)用形象生動(dòng)的音樂(lè)圖譜,以鼓勵(lì)、賞識(shí)的方法來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使幼兒愉快地投入到整個(gè)活動(dòng)中。這首歌的旋律生動(dòng)活潑、節(jié)奏感強(qiáng),內(nèi)容淺顯生動(dòng),是幼兒...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“大班教案”,歡迎閱讀。如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備,機(jī)遇也會(huì)毫無(wú)用處。作為教師必須了解教案的作用之大。教案能夠提高教師處理各種教學(xué)信息的能力,好的教案應(yīng)該具備哪些條件?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大班語(yǔ)言故事烏鴉上當(dāng)教案反思 ”,歡迎你的品鑒!...
幼兒園中班說(shuō)課稿《小烏龜開(kāi)店》 一、設(shè)計(jì)意圖 隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開(kāi)店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,...
一、說(shuō)教材 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng),...
尊敬的評(píng)委老師,大家好!我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言活動(dòng)《小烏龜開(kāi)店》。下面我將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)課: 一、說(shuō)教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)中語(yǔ)言領(lǐng)域中指出要養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣,...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班語(yǔ)言教案《烏鴉喝水》”。讓幼兒會(huì)復(fù)述故事,通過(guò)故事,學(xué)會(huì)遇事情懂得冷靜,認(rèn)真想辦法解決,學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行交流,分享自己的畫畫心得。 活動(dòng)目...
1、幼兒故事大全每天一個(gè):城里烏鴉和鄉(xiāng)下烏鴉 從前,有一只烏鴉搬到縣城住了,日子一久,他有些想念鄉(xiāng)下烏鴉,便趁空閑的時(shí)候把鄉(xiāng)下烏鴉接到了家里。 城里烏鴉熱情地給他倒杯水:“喝吧喝吧,鄉(xiāng)下可沒(méi)這么好喝的...
《烏鴉喝水》的故事代代相傳、家喻戶曉。大家也都知道其中的道理:在瓶子中加入石子可以使水位升高,烏鴉就可以喝到水了。但很少有人去實(shí)驗(yàn)過(guò),如果瓶子里的水量太少,既使加入石子,烏鴉也是喝不到水的,為了驗(yàn)證發(fā)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè)說(shuō)課稿《小烏龜上山坡》含反思》中班音樂(lè)說(shuō)課稿《小烏龜上山坡》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)習(xí)在間奏處創(chuàng)編爬山坡的動(dòng)作,體驗(yàn)邊玩邊唱的樂(lè)趣,感受歌...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、熟悉故事內(nèi)容,知道烏鴉生長(zhǎng)的過(guò)程和變化 2、體驗(yàn)烏鴉爸爸媽媽的辛苦,增進(jìn)幼兒與父母的感情 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 烏鴉圖片一張、教學(xué)大書 【活動(dòng)過(guò)程】 一、烏鴉圖片導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒閱讀封面,了解...
活動(dòng)目標(biāo): 1、能根據(jù)故事的開(kāi)頭和結(jié)尾大膽創(chuàng)編故事情節(jié)并講述。 2、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,大膽表達(dá)自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 經(jīng)驗(yàn):對(duì)故事中各種小動(dòng)物的特征已了解。 材料:故事圖片的PPT、狐貍和烏鴉的...
看到一篇關(guān)于“幼兒園烏鴉喝水的教案”的網(wǎng)絡(luò)文章分享給大家閱讀。教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,每天老師要有責(zé)任寫好每份教案課件。只要老師寫的教案課件優(yōu)秀,也能認(rèn)識(shí)到教學(xué)過(guò)程中不足。下列內(nèi)容僅供您參考工作和學(xué)習(xí)之用!...
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了將學(xué)生的效率提上來(lái),老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《烏鴉喝水幼兒園教案模板》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。一、說(shuō)教材《烏鴉喝...
一、活動(dòng)目標(biāo): 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對(duì)。 3、初步感受改編兒歌的樂(lè)趣。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步認(rèn)識(shí)圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: (1)請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
一、設(shè)計(jì)意圖隨著主題活動(dòng)《奇妙的世界》的進(jìn)行,小朋友們對(duì)各種動(dòng)物非常感興趣,特別是動(dòng)物們各自與眾不同的外形特征,對(duì)孩子們特別有吸引力。故事《小烏龜開(kāi)店》情節(jié)簡(jiǎn)單有趣,形象鮮明突出,貼近幼兒生活,易...
一、說(shuō)教材《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式的教學(xué)活動(dòng)...
聰明的烏龜 一、說(shuō)教材 《綱要》中指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的感受、理解、欣賞和表達(dá)的能力是幼兒園體驗(yàn)表達(dá)領(lǐng)域中的重要目標(biāo)。故事作為一種文學(xué)形式,充滿童趣,幼兒及易接受并產(chǎn)生濃厚的興趣。以故事為主要形式...
我給您整理了以下信息:“烏鴉的課件”希望能夠幫助到您,此資料僅供您參考切勿抄襲或者抄襲轉(zhuǎn)載。學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開(kāi)老師辛苦準(zhǔn)備的教案,需要大家認(rèn)真編寫每份教案課件。?詳細(xì)的教學(xué)教案能夠幫助教師準(zhǔn)確評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。...
老師會(huì)對(duì)課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,所以老師寫教案可不能隨便對(duì)待。教案是評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效依據(jù),好的教案課件是怎么寫成的?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“烏鴉的課件”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!...
活動(dòng)目標(biāo) 1、體會(huì)故事的含義,回答老師問(wèn)題并能復(fù)述故事 2、能夠用語(yǔ)言和表演表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 3、激發(fā)幼兒懂得孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。 4、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡(jiǎn)單對(duì)話。 ...
1、烏鴉的對(duì)手的幼兒故事 狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火,其實(shí)故事并沒(méi)有結(jié)束。烏鴉上當(dāng)以后,它發(fā)誓,一定要汲取教訓(xùn),以后不要再被狐貍騙了。 這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉,準(zhǔn)備美餐...
活動(dòng)目標(biāo): 1.知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。 2.通過(guò)積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與瓶中水量的多少有關(guān)。 3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)石子縫隙大,水上升有限,沙子縫隙小,水能上升很多。 4.學(xué)習(xí)...
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