古人云，工欲善其事，必先利其器。作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。幼兒園教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班下學(xué)期語(yǔ)言教案《特別的我》含反思”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容...
在一般人眼中，嬰兒都是一樣的，餓了會(huì)哭，吃飽了就睡，被媽媽摟在懷里根本看不出他們的性別。 然而，在有過(guò)養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)眼中，可完全不是這樣。前段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了一位兩個(gè)孩子的媽媽，現(xiàn)在她又懷孕了。 摸著隆...
甜甜是一個(gè)比較特別的女孩，不愿與小朋友交往，也不愿與老師交流;更不愿參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。 下午，孩子在區(qū)域角內(nèi)活動(dòng)，甜甜也不看小朋友玩，只靜靜地坐在自己的位置上，于是我走過(guò)去：“甜甜跟小朋友一起去玩...
〖教材分析〗這是“愛(ài)護(hù)”主題單元的“語(yǔ)文天地”中的一項(xiàng)綜合性活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)有兩個(gè)內(nèi)容：一是討論怎么愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，二是寫話的練習(xí)。討論可以擴(kuò)展到愛(ài)護(hù)一切應(yīng)當(dāng)珍視的事物。教育學(xué)生如何去愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，如何根...
教材簡(jiǎn)解： 大班幼兒，正處于自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)。世界上的人成千上萬(wàn)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，有著不同的外貌、不同的性格、不...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)特別的我，希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)特別的我教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒能細(xì)致地用碳筆畫出自...
對(duì)于入園難的孩子，老師要送上特別的愛(ài)，多給予撫慰和鼓勵(lì)，當(dāng)著孩子的面要家長(zhǎng)早些來(lái)接孩子，讓孩子在情感上得到滿足。要像媽媽一樣關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他，與他交往。在教室里，主動(dòng)拉拉他的手，摸摸她的頭，手把手教他繪...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)膠帶粘貼畫：喜羊羊與灰太狼之——特別的畫，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)膠帶粘貼畫：喜羊羊與灰太狼之——特別的畫教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)特別的我，希望能為你提供參考這是大班美術(shù)特別的我教案反思，是優(yōu)秀的大班美術(shù)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 【設(shè)計(jì)意圖】 在幼兒園的美術(shù)教學(xué)...
目標(biāo)： 1、知道自己名字的由來(lái)和漢字。 2、嘗試用符號(hào)表示自己的姓名并學(xué)會(huì)書(shū)寫自己的姓名。 準(zhǔn)備： 1、事先請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解自己的名字寫法、含義和取名字的小故事。 2、寫有幼兒名字的小紙片(把幼兒的姓...
家長(zhǎng)所了解，在德國(guó)的階層能夠深刻地反思這段歷史，甚至因此格外重視對(duì)孩子善良品質(zhì)的培養(yǎng)，并將其列為德國(guó)教育的有機(jī)組成部分。我們也應(yīng)該多了解一些這方面得內(nèi)容讓孩子可以接受最后意義的教育方式。 愛(ài)護(hù)動(dòng)物 愛(ài)...
今年的生日真的很特別。 特別的沒(méi)有生日蛋糕，所有甜的東西我都吃不下，尤其是奶油，所以連喜歡吃的抹茶穆斯我都吃不下。 特別的有陰陽(yáng)歷生日只隔了兩天。 特別的有接二連三的生日禮物驚醒，先是一套向往已久的古...
今天的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，閱讀區(qū)的孩子特別的多，還因?yàn)槿顺~的事情吵了起來(lái)“我先來(lái)這里的，”“我也是這里的”平常不熱鬧的閱讀區(qū)瞬間多了很多孩子，甚至有一部分是不愛(ài)看書(shū)的。孩子們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，誰(shuí)也說(shuō)不清...
1、特別的朋友的故事 小白兔看著窗外，隨手翻起了一本書(shū)，書(shū)里面有一根彩色的羽毛，小白兔想起了去年的時(shí)候，去年小白兔在一棵大樹(shù)下休息的時(shí)候，天空中飛來(lái)了一只漂亮的鳥(niǎo)。 小白兔熱情的打著招呼：“你好!你可...
特別動(dòng)感棋是主題活動(dòng)“動(dòng)感天地”三周教學(xué)的梳理，幫助幼兒更好的理解和記憶各種各樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。并進(jìn)行繪畫如人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（走、跑、跳、鉆、爬）物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（下落、滑動(dòng)、滾動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、傾倒等）機(jī)械的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)...
“她（他）是我的好朋友。”“你為什么找她（他）成為你的朋友？”“因?yàn)槲覀冃“嗟臅r(shí)候就在一起玩了?！薄耙?yàn)槲覀兌加袏W特曼的玩具?！薄耙?yàn)槲覀兌枷矚g奧特曼。”“因?yàn)槲业耐婢呓o她玩了，她的玩具給我玩了，我們...
1、特別的小飛蟲(chóng)的故事 有一只想法十分特別的小飛蟲(chóng)、他不希望和大家一樣把家安在又暗又潮的角落里。 他對(duì)爸爸媽媽說(shuō)："親愛(ài)的爸爸媽媽，我要出去走一走，見(jiàn)見(jiàn)世面，然后給自己找一個(gè)新家，那是所有飛蟲(chóng)都沒(méi)有住...
活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)念兒歌，體會(huì)兒歌段落停頓與押韻的感覺(jué)。 知道一年中有12個(gè)月的含義，初步獲得年和月的概念。動(dòng)知道自己的年齡，并能用相似的數(shù)來(lái)表征。 設(shè)計(jì)生日蠟燭，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、...
教育目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)有順序地觀察圖片，大膽想象，較清楚地講述圖片的故事情節(jié)。 2、懂得幫助他人會(huì)使人快樂(lè)。 3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4、樂(lè)于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人...
“老師，家明打我的手!”又有人在告家明的狀了。家明這孩子，先天多動(dòng)，在椅子上坐不會(huì)超過(guò)五分鐘。每堂課，不是去碰別人的椅子，就是去摸別人的口袋，天天有人告他的狀，且接受不了一點(diǎn)的批評(píng)，每天的作業(yè)需要家長(zhǎng)...
想到我和孩子的故事，思緒不禁回到了自己的童年。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師的一次撫摸、一句表?yè)P(yáng)、一朵小紅花，能讓我開(kāi)心很久、很久?，F(xiàn)在，我成長(zhǎng)為一名教師，我和孩子之間的故事，也如此的平淡、樸實(shí)。 孩子們...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園大班美術(shù)教案《特別的我》及教學(xué)反思”！設(shè)計(jì)意圖 在幼兒園的美術(shù)教學(xué)中，我們的幼兒是怎樣體驗(yàn)行為藝術(shù)的呢?大班美術(shù)活動(dòng)《特別的我》是一節(jié)引導(dǎo)幼...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“大班上學(xué)期美術(shù)教案《特別的我》及教學(xué)反思”！【設(shè)計(jì)意圖】 在幼兒園的美術(shù)教學(xué)中，我們的幼兒是怎樣體驗(yàn)行為藝術(shù)的呢？大班美術(shù)活動(dòng)《特別的我》是一節(jié)引...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“我的孩子特別不聽(tīng)話怎么辦”！“你的孩子最大的問(wèn)題是什么”，很多人都會(huì)脫口而出：“不聽(tīng)話!” 做事磨蹭、丟三落四、和小朋友打架、在家亂丟東西、跟大人...
上星期，我們班小朋友上了一堂特別的體育課，為什么說(shuō)是特別的呢，因?yàn)榻o我們上課的是我們班馬聞達(dá)小朋友的媽媽，馬聞達(dá)媽媽本身就是一位體育老師，她是平中里的體育老師，姓王，給一群3、4歲的孩子上課還是第一次...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)教案《特別的愛(ài)給特別的你們》”！特別的愛(ài)給特別的你們教案適用于兒童節(jié)的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，這是一場(chǎng)特別的演出，只因我們愛(ài)你！特別的愛(ài)...
【設(shè)計(jì)意圖】 在幼兒園的美術(shù)教學(xué)中，我們的幼兒是怎樣體驗(yàn)行為藝術(shù)的呢？大班美術(shù)活動(dòng)《特別的我》是一節(jié)引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)行為藝術(shù)的課例，活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒合作完成人體動(dòng)態(tài)的描畫以及對(duì)人體的裝飾，讓幼兒體驗(yàn)合...
學(xué)習(xí)活動(dòng)：特別的動(dòng)物 活動(dòng)目標(biāo) 1.感知?jiǎng)游锿庑?、生活?xí)性等的多樣性，有探究、了解各種動(dòng)物的好奇心。 2.知道每一種動(dòng)物都有各自不同的特點(diǎn)，了解刺猬、臭鼬、猩猩的一些特別的生活習(xí)性。 3.有了解其他動(dòng)...
一、主題名稱：特別的我 二、主題由來(lái)： 孩子們從小班升入中班了，升班對(duì)于孩子來(lái)講，概念比較模糊，應(yīng)該讓孩子們知道"我們是中班的小朋友了""我們長(zhǎng)大了"，激發(fā)孩子們做中班小朋友的自豪感，幫助其萌發(fā)初步的...
一、教材分析 小袋袋形象是著名的繪本大師查爾斯·福格為孩子們塑造的，生動(dòng)可人，深入人心。書(shū)中的小袋袋形象滑稽可人，孩子總是樂(lè)此不疲的模仿。除了塑造了小袋袋形象外，還出現(xiàn)了很多動(dòng)植物。有高大的樹(shù)木，有枯...
一、教材內(nèi)容分析： “我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題，其更深層的內(nèi)涵是：激發(fā)孩子朦朧的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo)，讓孩子們的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得...
“兒童節(jié)到了，愿你們的天真與純真比陽(yáng)光更明亮，日子比糖果更甜蜜！”可以說(shuō)每個(gè)小朋友都在期待六一兒童節(jié)，老師們也會(huì)為孩子們準(zhǔn)備好節(jié)日祝福句子，優(yōu)秀的六一兒童節(jié)祝福語(yǔ)是怎么樣寫的呢？這些原則對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該有一些思維指導(dǎo)！...
一粒沙里看世界，半片花瓣訴風(fēng)情?！薄幸恍┤耍?jiàn)過(guò)就忘記，有一些事，經(jīng)過(guò)就結(jié)束。然而，也有一些小小的事，卻能讓人終身難忘！窗外雪花飛舞，我的思緒也飄回了那次說(shuō)課。 說(shuō)課這個(gè)詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動(dòng)《長(zhǎng)大了我想》說(shuō)課稿范文，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教材分析：語(yǔ)言是人類開(kāi)展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語(yǔ)言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。大班幼兒已經(jīng)積累了...
導(dǎo)讀：該活動(dòng)既貼近兒生活，富有生活情趣，符合幼兒的心理特點(diǎn)，又有助于拓展幼兒的視野。能引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。幼兒能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，懂得怎樣愛(ài)惜物品，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 一、教材和學(xué)情分析 本次活動(dòng)我...
一、說(shuō)教材 最近一段時(shí)間幼兒對(duì)自己的皮鞋踩在地板上發(fā)出的聲音很感興趣，經(jīng)常三五成群的在一起比誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音響，誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音好聽(tīng)，正好切合這一點(diǎn)，我選擇設(shè)計(jì)了《我的皮鞋踏踏響》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)歌...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是小班的綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》，此活動(dòng)選自山東省幼兒園教育活動(dòng)教材——小班的主題活動(dòng)《我喜愛(ài)的小動(dòng)物》。 (一)說(shuō)教材 (1)教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好...
所謂說(shuō)課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)評(píng)委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，達(dá)到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 說(shuō)課的內(nèi)容包括四個(gè)方面： 一、說(shuō)教材 主...
一、說(shuō)教材。 冬天到了，人們總是裹著厚厚的棉衣，出門時(shí)還要戴上手套，系上圍巾，穿上棉鞋。臉和手還會(huì)干裂。這些現(xiàn)象不無(wú)引起孩子們的注意。人們衣著的變化讓幼兒產(chǎn)生好奇。《綱要》指出中班幼兒能夠主動(dòng)關(guān)心周圍...
小班實(shí)物說(shuō)課稿——《我的小餅干》如下所示： 一、設(shè)計(jì)思路 3-4歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)于喜愛(ài)的事物充滿了表達(dá)和欲望，幼兒可以通過(guò)描述性詞匯來(lái)對(duì)喜愛(ài)的事物進(jìn)行表達(dá)。餅干是與幼兒生活密切相關(guān)的東西...
一、說(shuō)教材 對(duì)于即將進(jìn)入小學(xué)的大班幼兒來(lái)說(shuō)，正處于自我意識(shí)形成與發(fā)展的最初階段，而自我意識(shí)正是自信心、自制力、自我評(píng)價(jià)能力等重要的心理品質(zhì)形成的基礎(chǔ)，非常需要能夠正確地認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我，從而充滿自信...
特別拽的晚安說(shuō)說(shuō)——努力，是為了離開(kāi)你所厭惡的環(huán)境；讀書(shū)，是為了擺脫渣貨和垃圾人。晚安，真摯的晚安心語(yǔ)能讓你放下心中的防備，充滿愛(ài)與希望。白天理性，晚上感性，越親密的人越容易說(shuō)"晚安"。希望這些句子能夠?yàn)槟銕?lái)一些啟示和幫助，也請(qǐng)收藏本頁(yè)面，以便日后閱讀和參考。...
進(jìn)行這個(gè)聽(tīng)說(shuō)游戲首先要了解關(guān)于這個(gè)游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開(kāi)花。這首兒歌很簡(jiǎn)短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)...
幼兒園說(shuō)課稿：中班常識(shí)《天冷別凍著》 一、說(shuō)教材 冬天到了，人們總是裹著厚厚的棉衣，出門時(shí)還要戴上手套，系上圍巾，穿上棉鞋。臉和手還會(huì)干裂。這些現(xiàn)象不無(wú)引起孩子們的注意。人們衣著的變化讓幼兒產(chǎn)生好奇。...
導(dǎo)讀：我們知道關(guān)于風(fēng)，幼兒無(wú)法真正了解它的形成，但是他們可以通過(guò)自己的親身感受和體驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明風(fēng)的存在、風(fēng)的大小。 活動(dòng) 大班主題八《多變的風(fēng)》（此活動(dòng)設(shè)計(jì)為自主設(shè)計(jì)） 活動(dòng)背景： 春天是放風(fēng)箏...
說(shuō)教材《我愛(ài)漱口》選自小班下學(xué)期，設(shè)計(jì)思路：小班幼兒年齡小，在生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣方面比較欠缺，缺乏自我服務(wù)的意識(shí)，而小班第二學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)主要是培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，然后針對(duì)我們班...
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