俗話說，磨刀不誤砍柴工。術(shù)業(yè)有專攻，教師離不開教案。教案有助于教師構(gòu)成較成熟、穩(wěn)定的教學(xué)風(fēng)格，關(guān)于好的教案要怎么樣去寫呢？請你閱讀我們輯為你編輯整理的《3的分解與組合大班教案》，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《學(xué)習(xí)3的分解組成》含反思》中班教案《學(xué)習(xí)3的分解組成》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)理解能力，引導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成，了解互...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《4的分解與合成》含反思》中班教案《4的分解與合成》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過游戲培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)同伴合作的快樂，學(xué)習(xí)4的分解與合...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《4的分解》含反思》中班教案《4的分解》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過游戲培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)同伴合作的快樂，學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道...
1.孤獨(dú)離群，沉迷自我，交際困難 即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現(xiàn)這一特征，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當(dāng)人要抱起他時不伸手表現(xiàn)期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人...
這是大班數(shù)學(xué)6的分解組成教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、感知6的分解和組成，初步理解數(shù)的組成中整體與部分之間、部分與整體之間的關(guān)系。 2、對數(shù)的組成感興趣，積極...
這是大班數(shù)學(xué)活動幫助老爺爺（學(xué)習(xí)6的分解組成）教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo) 1．學(xué)習(xí)6的分解組成，加深對整體和部分關(guān)系的理解，對分和活動感興趣。 2．知道每一個數(shù)都...
這是大班數(shù)學(xué)活動5的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動設(shè)計(jì)： 數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒"從生活和游戲中感知事物的數(shù)量...
這是大班科學(xué)活動7的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo) 1.幼兒通過合作交流學(xué)習(xí)7的分解與組成，感知數(shù)的分和的有序性。 2.讓幼兒在自主探索與合作交流中共同學(xué)...
這是大班數(shù)學(xué)8的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、幼兒通過自主探索動手操作，感知8的分解組成，掌握8的7種分法。 2、在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握...
這是大班數(shù)學(xué)5的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、初步體驗(yàn)數(shù)量為5的物品可以分成兩個部分2、在活動中學(xué)習(xí)掌握5的分解與組合3、通過感知分解組合的關(guān)系，...
這是大班數(shù)學(xué)4的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、能夠根據(jù)小姑娘的不同特點(diǎn)將4位小姑娘分為兩組。 2、知道4能夠分成1和3、2和2、3和1。 3、嘗試...
這是大班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解組成教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目的： 使幼兒懂得運(yùn)用互換和互補(bǔ)規(guī)律對9進(jìn)行有順序的分合。 培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認(rèn)識能力。 了解數(shù)字在日...
只要學(xué)習(xí)成績好情商根本不重要只要學(xué)習(xí)成績好，情商根本不重要。今天的父母如果還持有這樣的想法，那可真是相當(dāng)?shù)摹癘UT”了。學(xué)校里一直有一種奇特的“第十名現(xiàn)象”，即那些在各領(lǐng)域的領(lǐng)袖人才，并不是原來班級里...
活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)5的分解組成，會按順序分合。培養(yǎng)幼兒思維的邏輯性。 2、初步理解數(shù)的組成中的互換規(guī)律。 活動準(zhǔn)備： 雪花片人手5個，菠蘿圖片5個 活動過程： 一、動手操作 1、請幼兒自己動手操作手...
據(jù)美國教育研究所教授卡德納(HowardGardner)的研究指出，人類至少有八種智能。這些智能并非單獨(dú)存在，而是在很多時候，都是以群體方式運(yùn)作。例如：成為一個成功的鋼琴家，并不單單依賴音樂智能就足夠...
“窮養(yǎng)男孩、富養(yǎng)女孩”這個觀點(diǎn)似乎已經(jīng)成為很多父母的一種共識。但對此，我卻有一些不同的看法。 我知道，如今一些喜歡學(xué)習(xí)和琢磨的父母，其實(shí)也發(fā)現(xiàn)這一觀點(diǎn)有問題。譬如，一位靜觀育兒微信上的朋友曾跟我分享過...
活動目標(biāo)： 1、初步體驗(yàn)數(shù)量為5的物品可以分成兩個部分 2、在活動中學(xué)習(xí)掌握5的分解與組合 3、通過感知分解組合的關(guān)系，提高對數(shù)學(xué)活動的興趣。 4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。 5、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序...
活動目標(biāo) 1.在實(shí)物操作的基礎(chǔ)上，了解4的分解組合。 2.初步學(xué)習(xí)有順序的分合一個數(shù)，引導(dǎo)幼兒歸納分合式中兩邊數(shù)列分別是遞增、遞減的關(guān)系。 3.培養(yǎng)幼兒良好的操作記錄的習(xí)慣，并發(fā)展幼兒表達(dá)能力。 4....
活動目標(biāo) 1.在實(shí)物操作的基礎(chǔ)上，了解4的分解組合。 2.初步學(xué)習(xí)有順序的分合一個數(shù)，引導(dǎo)幼兒歸納分合式中兩邊數(shù)列分別是遞增、遞減的關(guān)系。 3.培養(yǎng)幼兒良好的操作記錄的習(xí)慣，并發(fā)展幼兒表達(dá)能力。 4....
活動目標(biāo)： 1、幼兒通過自主探索動手操作，感知5的分解組成，掌握5的4種分法。 2、在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。 3、發(fā)展幼兒觀察力、分析力培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的...
活動目標(biāo) 1.幼兒通過合作交流學(xué)習(xí)7的分解與組成，感知數(shù)的分和的有序性。 2.讓幼兒在自主探索與合作交流中共同學(xué)習(xí)、發(fā)展，充分體驗(yàn)小組互助、合作學(xué)習(xí)的快樂。 3.發(fā)展目測力、判斷力。 4.培養(yǎng)幼兒邊操...
活動目標(biāo) 1經(jīng)力對數(shù)量為8.9的物品進(jìn)行分解、組合的過程，感知8、9的分解、組合。 2感受總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。 3培養(yǎng)初步的觀察力，思考能力。 4讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。 5引導(dǎo)幼兒積極與材料互...
活動目標(biāo) 1.進(jìn)一步感知一個數(shù)可以分成兩個部分?jǐn)?shù)，這兩個數(shù)合起來是原來那個數(shù)。 2.在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上，掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律，掌握5的4種分法，并能有序地進(jìn)行數(shù)的分合。 ...
活動目標(biāo) 1、在操作中感知7的分解，知道7有多種分法。 2、在游戲中礬固對7的分解，組成的認(rèn)識。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備 教學(xué)用具：小毛驢、小牛各一只、數(shù)字...
活動設(shè)計(jì)： 數(shù)的組成和分解是數(shù)概念教育內(nèi)容中的一個重要組成部分。新《綱要》要求幼兒"從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系"，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。本學(xué)期大班幼兒已經(jīng)學(xué)過了《2...
活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成，了解互換規(guī)律。 2、培養(yǎng)幼兒的理解能力。 3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 引導(dǎo)幼...
活動目標(biāo)： 1、能夠根據(jù)小姑娘的不同特點(diǎn)將4位小姑娘分為兩組。 2、知道4能夠分成1和3、2和2、3和1。 3、嘗試發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列的規(guī)律，感受活動帶來的樂趣。 4、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。 5、體會數(shù)學(xué)...
活動目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操作。學(xué)習(xí)3的分解組成，了解互換規(guī)律。 2、培養(yǎng)幼兒的理解能力。 3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： ...
下面是“幼兒園中班教案《4的分解》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標(biāo) 1，學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道4能分成兩份有3中分法，知道哪兩個數(shù)合起來是4，并能用較為清楚的語言表...
幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《4的分解與合成》及教學(xué)反思”！活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)4的分解與合成，知道4分成兩份有3種分法，知道哪兩個數(shù)合起來是4，并能用...
下面給大家提供的是“幼兒園大班說課稿：6的分解組成”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！說教材 《6的分解組成》是大班科學(xué)教案的一節(jié)數(shù)學(xué)活動。幼兒園的數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律...
《10以內(nèi)數(shù)的組成與分解》說課 一、教材分析 新《綱要》要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸和練習(xí)了數(shù)的形...
活動目標(biāo)： 1、能夠根據(jù)小姑娘的不同特點(diǎn)將4位小姑娘分為兩組。 2、知道4能夠分成1和3、2和2、3和1。 3、嘗試發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列的規(guī)律，感受活動帶來的樂趣。 活動準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：理解了3的分解組成 ...
活動設(shè)計(jì)背景 數(shù)的分合操作是數(shù)概念教育中的一個重要組成部分，幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”互換、互補(bǔ)關(guān)系，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。對于數(shù)的分合孩子們也已經(jīng)有了一定...
活動設(shè)計(jì)背景 新《綱要》中關(guān)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)定義為“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。”所以我和幼兒互動。讓幼兒在游戲中學(xué)到新的知識。 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒通過實(shí)物操作。學(xué)...
整理了關(guān)于幼兒園大班數(shù)學(xué)說課稿：6的分解組成，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 說教材6的分解組成是大班科學(xué)領(lǐng)域的一節(jié)數(shù)學(xué)活動。幼兒園的數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。新《...
說教材6的分解組成是大班科學(xué)領(lǐng)域的一節(jié)數(shù)學(xué)活動。幼兒園的數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律。新《綱要》提出：“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中對周圍環(huán)境的數(shù)、量、形、時間和空...
導(dǎo)讀：《感知4以內(nèi)的數(shù)》是幼兒園小班數(shù)學(xué)內(nèi)容，本節(jié)課要求幼兒對4以內(nèi)的數(shù)量能手口如一的點(diǎn)數(shù)，一般來說，3，4歲的兒童對數(shù)的概念已有一定的認(rèn)識，讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)，可為幼兒在今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下基礎(chǔ)。 ...
活動目標(biāo)： 1、初步體驗(yàn)數(shù)量為5的物品可以分成兩個部分 2、在活動中學(xué)習(xí)掌握5的分解與組合 3、通過感知分解組合的關(guān)系，提高對數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備： 物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT,黑板上展示操作——盤子，數(shù)...
這是大班數(shù)學(xué)3、4的組成和分解教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 教育理念:應(yīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動的機(jī)會，幫助他們在自主探索和合作交流的過程中真正理解...
導(dǎo)讀：說課這個詞在農(nóng)村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進(jìn)行一次說課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風(fēng)情。...
導(dǎo)讀：所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達(dá)到相互交流，共同提高的目的的一種教學(xué)研究形式。 所謂說課是教師在備課的基礎(chǔ)上，面對評委、...
設(shè)計(jì)背景 幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，有著自身的特點(diǎn)和規(guī)律，新《綱要》提出“數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;教師要引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、...
一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學(xué)活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學(xué)活動的主要目的是讓幼兒能運(yùn)用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...
熱門標(biāo)簽
