現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《看我爬的快》》小班教案《看我爬的快》適用于小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒能與同伴有序的鉆過山洞，體驗爬行活動帶來的樂趣，在游戲中練習手膝著地爬的動作，提高幼...
導讀：婦幼專家公布的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的兒童90%以上不會爬行或爬行時間很短，而爬行是目前國際公認的預防“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的最佳手段。專家呼吁，為了孩子健康成長，一定要在嬰兒期及早訓練爬行。 近...
游戲目標：幼兒能根據(jù)指令變化手指動作，鍛煉小手的靈活性與快速反應能力。游戲準備：小猴子圖片游戲過程：一、激發(fā)興趣1、誰來了?(出示小猴子圖片)2、伸出小手和小猴一起做游戲。比一...
導讀：爬行既是寶寶發(fā)育到一定程度的結(jié)果，同時也對生長發(fā)育產(chǎn)生影響。 寶寶的生長發(fā)育程度各有不同，家長要關(guān)注寶寶開始爬行的時間。一般來說，6－7個月大時，寶寶坐穩(wěn)了，可以為爬行做好準備。8－10個月是寶...
設計意圖: 根據(jù)小班幼兒的特點,我嘗試將運動領(lǐng)域內(nèi)容與其他領(lǐng)域內(nèi)容有機整合,采用游戲化、情景化等教學手段進行教學,促進幼兒認知、情感、社會性和運動能力方面的發(fā)展。 目標: 1.能大膽想象、探索各種爬的...
設計意圖: 該活動為第二課時,屬于鞏固和運用階段。在此之前,我組織過體育活動“小烏龜學本領(lǐng)”和戶外體育游戲“小烏龜找朋友”,讓幼兒練習在墊子上手膝著地爬。在戶外游戲時,我發(fā)現(xiàn)幼兒已經(jīng)基本掌握這一動作要...
1、爬窗戶的小松鼠的故事 小松鼠的家住在高樓里，小松鼠總是喜歡跳到窗戶上去玩，松鼠媽媽看到小松鼠的這種舉動，非常的擔心，它對小松鼠說：“小松鼠快下來，那很危險，不能跳到窗戶上去玩，會摔下去的?！?小松...
1、四處亂爬的螃蟹的故事 白兔、烏龜、青蛙、螃蟹、螞蟻等一群小動物，站在一起，準備出發(fā)游玩。他們的目的地是前面那座美麗的花園。 大嗓門青蛙，高喊一聲：“走!”大伙立即行動起來。 青蛙邊跳邊喊“加油!”...
小班體育游戲活動烏龜爬爬爬教案主要包含了計劃意圖，運動目標，運動預備，運動歷程，清算運動等內(nèi)容，模擬烏龜爬，訓練手、膝著地爬的行動，進一步熬煉四肢舉動行動的和諧性和機動性，開端學會集作，體驗互助游戲帶...
小班游戲活動毛毛蟲爬隧道教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動建議，活動反思等內(nèi)容，練習屈膝朝前、往后爬，提高身體的空間知覺，鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協(xié)調(diào)和靈活，適合幼兒園老師們上...
1、爬云朵的小獅子的故事 在美麗的大草原上，有一只可愛的小獅子，它對一切都充滿好奇，為什么天會下雨，為什么花兒會盛開，為什么有的動物要吃草…… 有一天，小獅子懶洋洋地躺在草原上，看著天空發(fā)呆，一陣微風...
活動目標： 1、感受手指游戲帶來的快樂。 2、當一個樂句結(jié)束時能停留在指定的身體部位。 3、在歌唱的過程中，結(jié)合歌詞內(nèi)容有節(jié)奏地和身體進行互動。 活動準備： 1、歌曲《爬呀爬》。 2、認識自己身體的各...
一、活動目標 1.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡能力。 2.培養(yǎng)幼兒克服困難、勇敢探索的精神。 二、重點與難點 學習控制好自己的身體，在有高度、有間隔的物體上爬行或行走。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設 1.到消防中...
今天第一次帶著孩子們玩爬梯子的游戲，逸飛走到了架起的梯子上，又蹲了下去，不敢往前走。我看到了就鼓勵他說：“逸飛，你可以用自己的方法試試，可以是爬也可以是走。”這時逸飛將小手扶著梯子，半蹲著向前走，慢慢...
這是一個預設性活動設計背景： 新課程中的運動有四個強調(diào)： 1、強調(diào)孩子對運動課程的興趣。 2、要強調(diào)增強幼兒身體的素質(zhì)和運動的能力。 3、強調(diào)充分利用自然因素。 4、強調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。 在主題活...
計劃意圖： 憑據(jù)小班幼兒的年事特色，我就計劃了《烏龜爬爬爬》這個游戲運動，想讓孩子經(jīng)由過程游戲運動可以或許進修“鉆、爬”等行動，來進步他們行動的和諧性和機動性，體驗互助帶來的快活。 運動目標： 1、模...
翻身訓練 4至6個月的寶寶，身體各部分的發(fā)展日臻成熟，會出現(xiàn)一些反射反應，躍躍欲試地想來個“咸魚翻身”。 先是嘗試著趴下，再試著平躺，小寶寶好有韌勁啊，一刻都不停息。 方法指導 1.寶寶清醒時，平躺在...
目標： 1．觀察游戲卡片上的圖案，理解游戲中"石頭、剪子、布"相互克制的關(guān)系。 2．在翻動、覆蓋、疊加卡片的過程中提高判斷能力和手眼協(xié)調(diào)能力。 準備： 1．自制16宮格游戲底板一塊?！?..
這是一個預設性活動 設計背景： 新課程中的運動有四個強調(diào)： 1、強調(diào)孩子對運動課程的興趣。 2、要強調(diào)增強幼兒身體的素質(zhì)和運動的能力。 3、強調(diào)充分利用自然因素。 ...
【第一種活動：大腳小腳】 主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 指導要點： ①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。 ②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁...
游戲：小動物爬呀爬 目標： 1、在爬的游戲中，能平穩(wěn)地控制自己的身體。 2、喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快。 玩法： 1、師生一起聽音樂做律動，做好活動前的熱身準備。 2、師生一起邊說兒歌邊玩"...
1《手指寶寶做運動》(小班) 一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩個手指在寶寶身上輕輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三個手指在寶寶身上輕輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四個手指在寶寶身...
設計思路 喜羊羊和灰太狼是孩子們喜歡的動畫形象，以它們?yōu)橛螒蚪巧O計音樂游戲是幼兒樂于接受的，更易于引領(lǐng)孩子們進入音樂游戲情境之中，在愉悅的氛圍之中復習鞏固相關(guān)知識，培養(yǎng)幼兒的自控能力。 活動目標 1...
幼兒園戲劇性游戲的開展 《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布以后，幼兒的自發(fā)性游戲越來越受到重視。而幼兒的戲劇性游戲就是一種自發(fā)性游戲。教師應珍視戲劇性游戲的重要價值，為幼兒園戲劇性游戲的開展提供有利條...
一、活動內(nèi)容: 角色游戲《超市、銀行、幼兒園》 二、活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。 2、讓幼兒學會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。 三、活動準備: 1...
活動目標： 1、幫助幼兒練習正確使用量詞，如：一副眼鏡，一艘輪船，一輛汽車，一行樹木，一把椅子，一個花瓶，一頭牛等。 2、提高幼兒在生活中快速傾聽和應答的能力，增進他們思維的敏捷性。 活動準備：...
活動目標： 1、初步懂得超市工作人員的職責，學會玩超市的游戲。 2、鼓勵幼兒積極參加游戲，增進各游戲之間的聯(lián)系。 3、進一步培養(yǎng)幼兒按要求歸類擺放游戲材料的意識、能力。 活動準備： 營業(yè)員標志、錢、柜...
隨著幼兒園課程游戲化項目的推進，幼師格外重視幼兒園游戲。幼兒在游戲過程中，能充分調(diào)動自身感知覺及肢體活動。幼兒園的管理者對幼兒游戲需持有比較科學和客觀的態(tài)度。作為幼教，你會怎么開展幼兒園游戲教學呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園小班游戲教案幼兒園小班手指游戲，相信會對你有所幫助！游戲名稱：小孔雀...
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