現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園活動(dòng)說(shuō)課稿設(shè)計(jì)《搬樂(lè)器》含反思》幼兒園活動(dòng)說(shuō)課稿設(shè)計(jì)《搬樂(lè)器》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒教育幼兒不怕困難,提高幼兒解決困難的能力,鞏固認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,要求幼...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園說(shuō)課稿:搬樂(lè)器”!現(xiàn)在的兒童是21世紀(jì)真正的主人。為了讓我們的教育對(duì)象更好地迎接力21紀(jì)的挑戰(zhàn),在幼兒階段,教師就應(yīng)關(guān)注幼兒社會(huì)適應(yīng)能力、解...
中班音樂(lè)游戲《小青蛙玩樂(lè)器》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1.設(shè)計(jì)意圖: 孩子們都喜歡玩游戲,音樂(lè)游戲不僅給孩子們提供了情節(jié),而且充滿(mǎn)了趣味性,并且給孩子們音樂(lè)的享受?!毒V要》中指出:培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動(dòng),并能...
導(dǎo)讀:本活動(dòng)的目標(biāo)是讓幼兒鞏固認(rèn)識(shí)的樂(lè)器,教育幼兒不怕困難,提高幼兒解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。教學(xué)重、難點(diǎn)是要求幼兒一次把樂(lè)器都搬完,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),提高幼兒解決問(wèn)題的能...
現(xiàn)在的兒童是21世紀(jì)真正的主人。為了讓我們的教育對(duì)象更好地迎接力21紀(jì)的挑戰(zhàn),在幼兒階段,教師就應(yīng)關(guān)注幼兒社會(huì)適應(yīng)能力、解決問(wèn)題的能力和合作意識(shí)的培養(yǎng)。 本活動(dòng)以幼兒熟悉的樂(lè)器為活動(dòng)主體,以“咖啡”博...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班打擊樂(lè)》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!運(yùn)動(dòng)目的: 1、熟習(xí)樂(lè)曲的旋律,感覺(jué)其高興生動(dòng)的情感,學(xué)期跳舞“大中國(guó)”。 2、創(chuàng)編差別方位的揮動(dòng)彩帶的行動(dòng),能依照音樂(lè)的節(jié)拍演出。 ...
教材分析:《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂(lè)曲,輕快、俏皮,又不失優(yōu)雅,具有圓舞曲的典型特點(diǎn)。第一、二次活動(dòng)時(shí),幼兒學(xué)習(xí)了樂(lè)曲的身體樂(lè)譜動(dòng)作組合,并對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行了配器和演奏練習(xí)。以往的打擊樂(lè)活動(dòng)一般都...
這是大班打擊樂(lè)活動(dòng)機(jī)器貓教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)意圖: 打擊樂(lè)是幼兒平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一,利用各種樂(lè)器,簡(jiǎn)單的拍拍打打就能演奏好好的音樂(lè),的確是一件非常神奇的...
一、教材分析 我今天說(shuō)課的課題是大班音樂(lè),內(nèi)容是打擊樂(lè)“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌,樂(lè)曲分為三個(gè)樂(lè)段,A、C樂(lè)段多以八分音符為主,而B(niǎo)段運(yùn)用了十六分音符給人以跳躍的感覺(jué)。因此整首樂(lè)曲節(jié)奏明朗,具有...
根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了幼兒打擊樂(lè)說(shuō)課稿,歡迎你來(lái)品鑒本文。教師總是會(huì)做好有備無(wú)患,教案對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的東西。教案可以幫助老師順利安排教學(xué)活動(dòng)。...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)說(shuō)課稿《打擊樂(lè)拔根蘆柴花》含反思》大班音樂(lè)說(shuō)課稿《打擊樂(lè)拔根蘆柴花》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒正確掌握2/4拍節(jié)奏,奏提高幼兒的音樂(lè)理解力、感...
導(dǎo)讀:我今天說(shuō)課的課題是大班音樂(lè),內(nèi)容是打擊樂(lè)“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌,樂(lè)曲分為三個(gè)樂(lè)段,A、C樂(lè)段多以八分音符為主,而B(niǎo)段運(yùn)用了十六分音符給人以跳躍的感覺(jué)。因此整首樂(lè)曲節(jié)奏明朗,具有活潑歡快...
下面給大家提供的是《幼兒園大班打擊樂(lè)教案》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!運(yùn)動(dòng)目的: 1、學(xué)會(huì)看譜合奏,體驗(yàn)互助吹奏的興趣。 2、發(fā)明生存中的音樂(lè)元素,感覺(jué)生存中的音樂(lè)。 運(yùn)動(dòng)預(yù)備: 1、創(chuàng)設(shè)廚房場(chǎng)景;...
打擊樂(lè):喜洋洋說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)意圖: 我今天說(shuō)課的課題是大班音樂(lè),內(nèi)容是打擊樂(lè)"喜洋洋"。這是我國(guó)的一首民族管弦樂(lè)曲,段式為ABA三段式,取材于山西民歌《賣(mài)膏藥》和《碾糕面》,樂(lè)曲歡快活潑.熱情洋溢。根據(jù)...
設(shè)計(jì)意圖: 孩子們平時(shí)在班級(jí)比較喜歡畫(huà)機(jī)器人,模仿機(jī)器人的動(dòng)作,孩子們對(duì)機(jī)器人充滿(mǎn)了興趣。一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了這首《莫扎特第四十交響曲》,音樂(lè)的前半部分帶有電流聲,我覺(jué)得挺適合做機(jī)器人的音樂(lè)游戲,所以...
導(dǎo)讀:為讓幼兒感受并表現(xiàn)出樂(lè)曲的輕快俏皮的特點(diǎn),老師始終用眼神體態(tài)等感染幼兒,讓幼兒全身心的投入到活動(dòng)中,激發(fā)他們的活動(dòng)熱情。 教材分析: 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂(lè)曲,輕快、俏皮,又不失優(yōu)...
教材分析: 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂(lè)曲,輕快、俏皮,又不失優(yōu)雅,具有圓舞曲的典型特點(diǎn)。第一、二次活動(dòng)時(shí),幼兒學(xué)習(xí)了樂(lè)曲的身體樂(lè)譜動(dòng)作組合,并對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行了配器和演奏練習(xí)。以往的打擊樂(lè)活動(dòng)一般...
說(shuō)課: 《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》是幼兒非常熟悉的歌曲,本節(jié)活動(dòng),我采用了打擊樂(lè)的形式?;顒?dòng)中用顏色、形狀各異的卡片來(lái)代替節(jié)奏譜,運(yùn)用柯達(dá)依的教學(xué)方式教授幼兒學(xué)習(xí)看譜演奏;活動(dòng)通過(guò)讓幼兒分組敲擊樂(lè)器,培...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)說(shuō)課稿模板《打擊樂(lè)拔根蘆柴花》含反思》大班音樂(lè)說(shuō)課稿模板《打擊樂(lè)拔根蘆柴花》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒正確掌握2/4拍節(jié)奏,奏提高幼兒的音樂(lè)理...
一、教材分析 我今天說(shuō)課的課題是大班音樂(lè),內(nèi)容是打擊樂(lè)“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌,樂(lè)曲分為三個(gè)樂(lè)段,A、C樂(lè)段多以八分音符為主,而B(niǎo)段運(yùn)用了十六分音符給人以跳躍的感覺(jué)。因此整首樂(lè)曲節(jié)奏明朗,具有...
幼兒園大班教案:打擊樂(lè)教案 活動(dòng)名稱(chēng):孤獨(dú)的牧羊人 活動(dòng)目標(biāo):1.結(jié)合樂(lè)曲特點(diǎn),討論樂(lè)曲配器方案。2.嘗試看圖譜有節(jié)奏的為樂(lè)曲伴奏,并體會(huì)演奏效果。3.體驗(yàn)合作演奏的樂(lè)趣。 活動(dòng)重點(diǎn):能夠嘗試為樂(lè)曲設(shè)...
大班教案打擊樂(lè)兩篇適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)看圖譜演奏打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)歌曲中rap部分中陪我、親我、夸我、抱我的節(jié)奏型,感受音樂(lè)的節(jié)奏和強(qiáng)弱,熟悉曲中rap部分中的陪我...
導(dǎo)讀:音樂(lè)是門(mén)整體藝術(shù),只有整體的感知,形成整體音響表象形象條件下,音樂(lè)的學(xué)習(xí)才具有情趣和效果,幼兒園打擊樂(lè)演奏活動(dòng),是幼兒不斷深入欣賞過(guò)程的一部分,因此,本次活動(dòng)的難點(diǎn)是對(duì)音樂(lè)作品的理解、感知。重點(diǎn)...
下面給大家提供的是“大班音樂(lè)說(shuō)課稿:打擊樂(lè)拔根蘆柴花”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、教材分析 我今天說(shuō)課的課題是大班音樂(lè),內(nèi)容是打擊樂(lè)“拔根蘆柴花”。這是一首江蘇民歌,樂(lè)曲分為三個(gè)樂(lè)段,A、C樂(lè)段...
現(xiàn)在的兒童是21世紀(jì)真正的主人。為了讓我們的教育對(duì)象更好地迎接力21紀(jì)的挑戰(zhàn),在幼兒階段,教師就應(yīng)關(guān)注幼兒社會(huì)適應(yīng)能力、解決問(wèn)題的能力和合作意識(shí)的培養(yǎng)。 本活動(dòng)以幼兒熟悉的樂(lè)器為活動(dòng)主體,以“咖啡”博...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇“大班打擊樂(lè)說(shuō)課稿:水仙花圓舞曲”!教材分析: 《水仙花圓舞曲》是一首四三拍節(jié)奏的樂(lè)曲,輕快、俏皮,又不失優(yōu)雅,具有圓舞曲的典型特點(diǎn)。第一、二次活動(dòng)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班音樂(lè)課說(shuō)課稿教案《機(jī)器貓》含反思》大班音樂(lè)課說(shuō)課稿教案《機(jī)器貓》含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒根據(jù)圖譜,用拍打身體的各個(gè)部位及利用各類(lèi)"生活中的樂(lè)器"...
下面是《大班打擊樂(lè)教案》的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!運(yùn)動(dòng)目的: 1、感覺(jué)印尼歌曲的氣勢(shì)派頭,熟習(xí)樂(lè)曲布局,并憑據(jù)圖譜拍出響應(yīng)的節(jié)拍型。 2、在前四句句末,隨音樂(lè)節(jié)拍邊拍×××,邊念恰...
這是大班打擊樂(lè)大中國(guó)教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)新的節(jié)奏型,并看懂樂(lè)曲圖譜。 2、能用樂(lè)器表現(xiàn)音樂(lè)作品氣勢(shì)雄壯的特點(diǎn),抒發(fā)愛(ài)祖國(guó)的...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班音樂(lè)說(shuō)課稿》一文,希望為你人工作帶來(lái)幫助!一、計(jì)劃意圖: 前一階段小朋儕們加入了"六一"義賣(mài)的運(yùn)動(dòng),對(duì)交易商品這一歷程孕育發(fā)生了猛烈的愛(ài)好。前幾天,在帶小朋儕參不雅市場(chǎng)時(shí),...
這是大班打擊樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、幼兒嘗試選擇三角鐵、小鈴、雙響筒演奏樂(lè)曲《鈴兒響叮當(dāng)》。 2、體驗(yàn)合作演奏的樂(lè)趣,感受圣誕來(lái)臨的快樂(lè)...
一、設(shè)計(jì)意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),問(wèn)答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場(chǎng)景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂,音樂(lè)情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對(duì)音...
說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì): 在上周,孩子們都很關(guān)注班上每天來(lái)了哪些小朋友。點(diǎn)名后,我們老師會(huì)和小朋友說(shuō)說(shuō)每來(lái)幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛(ài)的情感體驗(yàn)。 最近,我們兩位老師為了了解孩子...
尊敬的老師大家好: 今天我說(shuō)課的題目是《家用電器》,在我們的生活中,家用電器無(wú)處不在,此活動(dòng)來(lái)源于生活。 一、說(shuō)教材。 1、教材 然而幼兒雖然知道家用電器,經(jīng)常使用它,但對(duì)家用電器并不太了解,在日常生...
每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn),豐富其想象力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,用自己的方式去表現(xiàn)...
下面給大家提供的是“大班打擊樂(lè)活動(dòng)說(shuō)課稿:斗牛士進(jìn)行曲”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一、說(shuō)教材 教材分析 《斗牛士進(jìn)行曲》選自法國(guó)著名作曲家比才為其歌劇《卡門(mén)》創(chuàng)作的序曲,樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)是常見(jiàn)的再現(xiàn)...
一、說(shuō)教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣,形象鮮明的2/4拍歌曲,適合在3-4歲年齡班開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 (二)活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向的作用。根據(jù)3-4歲幼兒的年齡特...
一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫,保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無(wú)憂(yōu),社會(huì)環(huán)保意識(shí)淡泊,經(jīng)常做出亂摘花草,隨意攀登樹(shù)木等行為,這些看似毫不在...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班下學(xué)期打擊樂(lè)教案《楊柳青》》大班下學(xué)期打擊樂(lè)教案《楊柳青》適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)按指揮演奏打擊樂(lè)的能力,并在齊奏或合奏中保持自己的表演速度,引導(dǎo)...
幼兒園中班音樂(lè)說(shuō)課稿:小公雞打架 一、說(shuō)教材 (一)《小公雞打架》是一首節(jié)奏輕快、有趣,形象鮮明的2/4拍歌曲,適合在3-4歲年齡班開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 (二)活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)...
導(dǎo)讀:“教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”活動(dòng)中應(yīng)力求“形成合作探究式”的師互動(dòng)。 一、說(shuō)教材。 1、教材 然而幼兒雖然知道家用電器,經(jīng)常使用它,但對(duì)家用電器并不太了解,在日常生活中經(jīng)???..
這是大班主題打擊樂(lè)大中國(guó)教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 案例分析: 重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用圓舞板、鈴鼓、雙響演奏歌曲。 難點(diǎn):能根據(jù)圖譜演奏歌曲。 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道樂(lè)譜是4/4...
大班音樂(lè)活動(dòng)《森林童話(huà)》說(shuō)課稿 設(shè)計(jì)意圖:童話(huà)故事深受孩子的喜愛(ài),其中《小紅帽》的故事是幼兒非常熟悉的。因此,在欣賞故事之余,幼兒已經(jīng)不滿(mǎn)足于做故事的傾聽(tīng)者,而是會(huì)嘗試著做表演者。而大班的幼兒已經(jīng)具備...
一、設(shè)計(jì)意圖: 前一階段小朋友們參加了"六一"義賣(mài)的活動(dòng),對(duì)買(mǎi)賣(mài)商品這一過(guò)程產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。前幾天,在帶小朋友參觀市場(chǎng)時(shí),人們賣(mài)東西的吆喝聲再次吸引了大家的注意.由此,我發(fā)現(xiàn)我們江南地區(qū)人們叫賣(mài)東西...
說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖: 各種各樣的豆子是幼兒生活中常見(jiàn)的東西?!毒V要》提出:“提供幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式...
各位評(píng)委,各位老師,上午好! 今天我說(shuō)課的題目是大班音樂(lè)欣賞《化蝶》。 我將分“說(shuō)教材理解—說(shuō)目標(biāo)確定—說(shuō)過(guò)程設(shè)計(jì)”三大塊,進(jìn)行我的說(shuō)課。 首先說(shuō)說(shuō)我對(duì)音樂(lè)欣賞《化蝶》這一活動(dòng)的理解。音樂(lè)欣賞《化蝶》...
說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì):在上周,孩子們都很關(guān)注班上每天來(lái)了哪些小朋友。點(diǎn)名后,我們老師會(huì)和小朋友說(shuō)說(shuō)每來(lái)幼兒身體狀況,在家休息情況等。由此,在小朋友心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛(ài)的情感體驗(yàn)。最近,我們兩位老師為了了解孩子的身...
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