地震遺址觀后感(經典十三篇)
發(fā)布時間:2025-06-02 地震遺址觀后感看完一部經典作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要寫13篇觀后感好好地作記錄了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的地震觀后感，歡迎大家分享。
地震遺址觀后感 篇1
在觀看電影《地震科普攜手同行》后，我深深地感受到了地震的可怕和科學預防的重要性。這部電影以生動的視覺效果和豐富的地震科普知識，生動地展現(xiàn)了地震的來源、危害與預防措施，深入淺出地講解了地震科學知識，引導觀眾認識地震，預防地震，減少地震的損害。
首先，電影中呈現(xiàn)了許多關于地震的科學知識。它不僅深入地講解了地震的起因、特性和傳播規(guī)律，而且還從多個角度詳解了如何靈活應對地震、筑牢家園的防震基礎等具體預防措施。舉例來說，電影中講解了如何在建筑物中安裝隔震設備，以減輕地震對建筑物的影響。這些深入淺出的科普知識，使觀眾對地震有更加客觀全面的認識，明確了地震帶來的危害和防范的重要性。
其次，影片中的場景刻畫深入人心，直觀展示了生命和財產受到地震摧殘的慘痛后果。通過細致入微的、真實的震情和現(xiàn)場重現(xiàn)，電影讓觀眾切身感受到地震帶來的巨大危害和損失，讓觀眾認識到地震對于社會經濟和生活的重大影響，激發(fā)了對于地震科普知識的'求知欲和學習熱情。
最后，電影多角度展現(xiàn)了處理地震事件的過程和應對方法。從多個角度出發(fā)，以拯救和維護人民生命財產為出發(fā)點，電影全面展示了地震事件中的事故處理，教育和防范工作。這不僅提醒我們要重視學習地震知識，還告訴我們，政府和每一個人都有責任做好地震防范工作，挽救生命和財產，保護家園。
總之，電影《地震科普攜手同行》不僅是一部紀實科普電影，還是一部關于地震安全防范意識的教育片。這部影片設置場景真實、情節(jié)生動、講解深入淺出。我時刻牢記：先預防、后治療，防災減災，保障自己和家人的安全是最重要的。
地震遺址觀后感 篇2
前幾天，我和媽媽觀看了一部影片，叫《唐山大地震》。電影用特技把32年前的唐山大地震搬上銀屏展現(xiàn)在觀眾的眼前。短短的23秒鐘地震，卻令24萬同胞永遠的離開，震撼人心的場面，感人肺腑的故事，讓包括我在內的許多觀眾流下感動的眼淚。
1976年的某一個晚上，整個唐山都進入了夢鄉(xiāng)。突然，大地顫動起來，房屋開始倒塌。山崩地裂。人們在驚恐中被嚇醒，然后在落下的墻磚，崩裂地面的街道上逃竄，哭聲、喊聲、尖叫聲匯成一片。人在災難面前顯得那么渺小，只能哭喊著盲目地奔逃，也不知前面是生路還是死路。幸運的人逃了出來，而不幸的人卻永遠地離開了世界。女主角是幸運的，克對于她來說也是不幸的。她的丈夫被空中掉下的斷墻給砸死了，她的兒女也被壓在了同一塊房板下。救援人員及時趕到，但卻只能就一個孩子，女主角撕心裂肺地哭喊著：“我兩個都要救！”救援人員告訴她，如果再猶豫不決，她的兩個孩子都會離開。萬般無奈下，她選擇了還能發(fā)出微弱聲音存活率較高的弟弟，可她不知道的是姐姐也活了下來。幾十年后，唐山的廢墟上蓋起了一座座繁華的大樓，而那對分離的命運多桀的母女也在2008年重逢。
我一邊觀看影片，淚水一邊在眼眶中打轉。女主角為失去丈夫和女兒而時時悲痛欲絕，但她為了幸存的兒子，沒有工作過的她挑起了生活的重擔堅強的挺了過來。她的兒子在那次地震中失去了右手，可他身殘
志堅成為企業(yè)老板。她的`女兒更是經受了重重打擊，被母親“遺棄”，失戀，獨自生下小孩撫養(yǎng)，可她也以堅強的意志扛住了一切的磨難。主人翁這一家其實就是災難中幸存下來唐山人的縮影。現(xiàn)在繁華熱鬧的唐山就是唐山人涅盤后的重生。
從這部影片中我感悟最深的就是幸存者們的堅強的品質。他們用堅強的意志力從失去親人的悲痛中走了出來，創(chuàng)造了唐山現(xiàn)在的奇跡。只是一部值得觀看的電影，希望大家也去影院感受一下唐山人的堅強品質。
地震遺址觀后感 篇3
光陰似箭，日月如梭，一晃六年過去了，不知汶川是否一是地震來臨時的一片狼藉。
暑假爸爸帶我們全家一起去汶川地震遺址區(qū)，一路上我看見了新縣城許多繁華的景象和許多天然優(yōu)美的山巒，在路上媽媽給我講，當年發(fā)生地震的時候，一個男孩背著自己的妹妹泡了三天三夜，這時我更加迫不及待的想去地震遺址區(qū)。
經過幾次波折，終于到達了目標地汶川地震遺址區(qū)，一下車我看了看四周，心里有一股特別的痛處，我看到歪歪扭扭的房屋上下巨大的石頭魚是一片廢墟的房屋，地上一片瓦爍。食物全身汗瑟瑟的，我們往前走了一會兒，只見六年前好幾樓的溫州大酒店如今看到影視城下了一樓和歪歪扭扭的酒店，酒店的玻璃窗早已被無情的地震給震碎了，地面凹凸不平，我看著看著，仿佛那一幕好像是昨天的新聞，我回頭張望，只見這里是四面環(huán)山，看著我們心情更加沉重了多少同胞，就是在石頭滾下山邀大地四處奔崩裂時遇難的吧。
我依舊邁著沉重的步伐往前行走著，走著天空下起了雨，雨滴飄飄灑灑地落到許多彎有的房屋上，好像給這些房屋濕了一道魔法，讓所有來祭祀的人腦海里出現(xiàn)當年地震來臨時的場景，給人十分沉重的心情。
過了一會兒，余笑了，我們來到了汶川地震遺址區(qū)停車場，那里的汽車不同，我們在大街上看到的這些汽車不是玻璃窗沒了，就是輪胎畢業(yè)了，說準確點就是不能使用了，我想就在那些無情的地震中被震壞的吧，我往
前走了一會兒發(fā)現(xiàn)這里是一所學校，這所學校已長滿了雜草，窗子上的鋼鐵也深了一層厚厚的銹，學校的事絕牌也被震裂了，我懷著沉重的心情繼續(xù)往前去，前面有一塊大大的石碑，上刻著512三個大字，石頭后面是一片親綠的.草。這就是犧牲在地震中同胞們的分分錢，有一些花與相處，我上前鞠了三躬，表示對沒能逃脫地震的同胞的深痛懷念，同時也有許多男女老少買白玫瑰和相處前來祭拜。
我們踏上回家的路途，在車上我不停地想為什么地震會這么無情，他奪走了無數(shù)同胞們寶貴的生命和熱血的激情。在我的腦海里好像那慘不忍睹的一幕又一次浮現(xiàn)在眼前。
我看著無數(shù)同胞們未能逃脫地震么轉，深表懷念，我知道人的生命是多么寶貴，多么脆弱。
地震遺址觀后感 篇4
周四下午，學校組織我們觀看了有關地震的兩部影片《地震的逃生與自救》和《今天、明天》，其中《地震的逃生與自救》給我留下了深刻的印象。
影片《地震的逃生與自救》講述了當?shù)卣饋砼R時，我們如何應急與自救。這部影片不僅讓我們了解有關地震的知識，而且進一步了解了地震自救知識，提高了應對地震自救自護能力。讓我明白當?shù)卣饋砼R時要做到如何來來保護自己：不能慌亂，應到空曠的地方;
禁止到建筑物下躲避;聽從學校和老師的安排要有秩序地疏散;絕不能為了重要的物品而冒著生命危險返回去取。如果我們還在教室來不及逃離，就聽從老師的安排，躲在凳子、椅子下面蹲著面朝地伏下，卷曲身體，降底重心。抓住桌腿等牢固物體，保護頭和眼睛。
接下來，讓我說一說地震逃生的'演習。學校準備了藥品和救援工具并放在便于及時取的地方。演習中，學生們抱著頭有秩序地下樓，小的學生可扶著把手一邊保留體力。另外，學生應學會一些緊急的救援方法。
這部電影使我收獲很大，它既能讓大家學到知識還能增強我們的自身保護意識。它是一部難得的好影片。如果你學會了自救方法，當?shù)卣饋砼R就不會害怕，因為我們掌握了地震的防護和自救的知識，既可以保護自己，還可以拯救他人。
地震遺址觀后感 篇5
俗話說得好“天有不測風云，人有福禍旦夕”在2008年5月12日14時28分左右，四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。這次地震的威力相當于美國在日本投放的原子彈的40倍。
2008年是一個難忘的年度，5月12日是一個難忘的日子，14時28分是一個難忘的時刻。有一場突如其來大的大地震以排山倒海之勢撲向汶川不一會功夫，房屋倒塌，公路斷裂，景色優(yōu)美的汶川垮塌的房屋比比皆是美麗的汶川頓時變成了一片死氣沉沉的滿目瘡痍的.廢墟。劫后余生的人們呆呆地站著，似乎不相信這是真的，不少幸存者已經是家破人亡，天人永隔了。昔日充滿生機和朝氣的學校已變成了給予人們絕望的地方。
為表達全國各民族對四川汶川大地震中遇難的同胞的深切哀悼，國務院決定從2008年5月19日至21日為全國哀悼日，5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘。
當我坐在這寬敞明亮的教室中學習時，我想起那些在災區(qū)的孩子們，他們有的已經被亂石掩埋，有的已經無家可歸，有的已經無學可上。比起他們，我們是多么幸?！，F(xiàn)在我們主要的任務是學習，并且，我們還要盡自己的所能向災區(qū)獻上一份愛。
5.12大地震，那一刻將在歷史的長河中定格，災難奪取了無數(shù)同胞的寶貴生命，難以計數(shù)的孩子失去了親人，我們無法選擇災難，但我們可以選擇面對災難時的姿態(tài)：堅強、勇敢、萬眾一心、眾志成城。愿逝去的人安息，為活的人祈福。自然的災難冷酷無情，但訣不會撼動我們每個人對生命的渴望。
地震遺址觀后感 篇6
聽說，科技館正在進行防震減災科普展，這方面的知識我很感興趣，于是拉著媽媽帶我去參觀學習，果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識，它有兩種類型：第一種是平移斷層，兩個層面的建筑物均有倒塌；第二種是逆斷層，下層建筑物倒塌，上層建筑物不會倒塌。接著，我在圖片中看到了太平洋地震帶和歐亞地震帶，據(jù)說，這兩個地方經常發(fā)生地震呢！我又了解了震級的概念，地震一共分為12級，一級時沒有感覺；五級時有感覺，能使酒杯里的酒灑滿一地；八級時就會導致房屋倒塌；9級時甚至導致鐵軌扭曲變形！地震的破壞力可真大呀！我還知道地震帶來的災害有：地表破壞、崩塌；山體滑坡、泥石流，還有沙土液化呢！然后我看到了一塊告示，上面寫著：如遇地震，應該雙手護頭，蹲下；如旁邊有高大建筑物，要避開，以防建筑物斷裂，砸到自己；如有支撐、懸掛物，也要避開。還有，地震時千萬不能跳樓，必須得躲在堅固的建筑旁，保持冷靜，用毛巾捂住口鼻和設法避開重物。
我了解到，人們?yōu)榱吮ＷC建筑物的牢固性，研究出了一種X形交叉暗撐的方法，使地震時房屋不會倒塌，我覺得這種辦法非常好，我還想到另兩種方案：
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧，可以伸縮幾千米或者一萬米！在地震來臨時，彈簧自動伸縮，大路房屋就不用受難了！
二、我想設計一種圓形的房屋，頂層是一個大洞，裝有可伸縮的斗篷，下雪、雨時可以拉下斗篷，以防雨水進入，晴天可以把斗篷拉起，這樣就可以沐浴到陽光了。地震時，拉起斗篷，人站在洞的下面，旁邊的房子倒了，因為中間是空的，所以不會傷到人。
科學家看了，會采納我的意見嗎？
地震遺址觀后感 篇7
寒假期間，我和爸爸媽媽一起觀看了電影《唐山大地震》，這部影片不僅是對往事的追憶，更表達了在災難面前親情的偉大，至今讓我難以忘懷。
電影首先展示了這樣一幅場景：1976年7月28日，群蜻蜓飛過，藍光壓城，23秒的地震，建筑物坍塌，人奔逃、遭重壓。在墻倒屋塌的呼號聲中，人真的如草芥般無奈，像被獵殺的獵物一樣，一個個倒下?？吹胶⒆颖焕г谑逑?，無助地喊著媽媽，我的眼淚都流下來了。
電影中，男主人公推開了他的妻子，自己沖到前頭救孩子，可惜被倒塌的樓砸死了。石板的兩頭，是兩個孩子，“只能撬一頭，救一個，一個是女兒，一個是兒子，你救哪個？”“哪個都得救??！”母親哭著說?！安恍校俨粵Q定就都沒了！”這個叫決定嗎？這叫挖心挖肝啊。“救弟弟”。聽到這三個字，埋在廢墟下的女兒哭了，恨、委屈、絕望，但偏偏沒死，于是再也不想認這個救弟弟舍棄自己的媽媽。
媽媽帶著缺了一只胳膊的兒子重新開始生活，懂事的兒子離開了學校一樣成才。女兒被一對軍人夫婦領養(yǎng)，決口不提以前的事情。兒子勸母親再嫁，母親絕不再嫁，她對她兒子說：誰能拿命來對我好？其實在這點上，她并不苦，一些人沒有在身邊，在心里活著足已，比一些人還活著，但在自己心里跟個死人無異的強?！皼]了，才知道什么叫沒了。”這句話跟隨了女主人公元妮32年，心靈的創(chuàng)傷用什么都無法修補啊。
母親洗好了西紅柿，告訴女兒：西紅柿洗好了，我沒騙人。這個當初地震之前給兒子吃而沒分給女兒的西紅柿，整整壓了母親32年。老母親給女兒跪下時候，我再次流下眼淚。
最后，女兒終于寬恕了媽媽，一疊連聲的對不起背后，是兩個人苦命的人32年的苦痛煎熬。那母親對女兒的一跪、那遲到了32年的西紅柿、那墓碑前的天安門字樣的書包、那每年都和弟弟一樣的課本……母愛的偉大，簡直無法用語言表達。
電影結束了，不光我們全家，全場的人都被深深地感動了，入場時還是歡聲笑語，出場時卻是一片沉默。真情、大愛、人性、親情、無不透視著母愛的偉大，這就是電影告訴我的。
地震遺址觀后感 篇8
對于《大地震》的上映，期待已久。
22日晚間，走進了電影院。事先早已備好紙巾，然而，當幕尾王菲的《心經》響起時，紙巾完好無損，只任眼淚自然流淌，兩頰留下清晰印記。
默默地離開電影院，走在深夜的大街上，久久不能消散的，是電影帶給我的震撼。
記憶
76年地震的特效還原，觸動更多的，是對08年“汶川大地震”的傷痛記憶。
山崩地裂，屋頃刻倒塌，生命轉眼被無情，真情在危機中的……影片還原地震帶來的視覺震動，不得不讓我在那一刻，勾起親歷5.12的傷感與嘆息。
記憶，是電影給我的一項符，也是電影的一根主線。女兒因為那忘不掉的回憶，記恨母親三十二年；母親因地震中對丈夫、女兒的印記，守望廢墟三十二年。
親情
電影所彰顯的人文關懷，讓我數(shù)次動容。尤其是，劇中對“親情”的刻畫，讓我增添了很多對父母、親人的思念和。
劇中母親撫養(yǎng)兒子所表現(xiàn)的堅毅，為完成救贖而堅守破中的固執(zhí)，觸動我心靈的，是母愛的偉大；
養(yǎng)父在生活中對女兒無微不至的關心，面對消失五年的女兒的牽掛以及留下的凄涼背影，折射出來的，是父愛的純真；
養(yǎng)母臨終前的囑托，以及表現(xiàn)出來的堅韌，撞擊我的，是那些默默付出的親情；
堅強
在電影中，無時無刻都表現(xiàn)出的，還有“堅強”。
母親是堅強的，為完成對婆婆的承諾，為回饋對丈夫的感激，為省視對女兒的虧欠，用一生的擔當，獨自守望著心中的廢墟；
養(yǎng)父是堅強的，支持女兒尋找親人，默默受對女兒的思念與孤獨；
兒子是堅強的.，以殘疾的身軀，始終想著為母親分憂解難，開創(chuàng)著屬于自己的事業(yè)；
女兒是堅強的，雖糾結于兒時的“忘不掉”，但始終懷著對生命的尊重，始終藏著的心。
劇中的“他們”，都是堅強的。
或許，這部電影有一些不足，比如元素的植入等。但是，他能帶給我們對人文主義的重新追索、對親情的思考、對生命的尊重等等，已經足夠了，不應過于吹毛求疵。
看《大地震》，得到的并不是“形式”，顫動的不只是身體，而是靈魂……
地震遺址觀后感 篇9
汶川大地震是那么的突然，它使多少人失去了寶貴的生命??？它使多少人失去了美好的家園??？它又使多少人因親人的離開而悲痛交加呢？不管有什么困難和危險，父母第一個想到的就是自己的兒女，我從一個故事中深有感觸：
那天，民警鄧波抱著已死兒子值崗一夜,直到遺體變僵硬。鄧波是都江堰市公安局太平街派出所民警，今年34歲，目前負責所內的內勤工作。5月12日下午地震發(fā)生時，他年僅6歲的兒子正在幼兒園午睡，那是多么的寧靜安詳啊！可無情的地震還是來臨了，崩塌的房屋掩埋了兒子，其他許多小朋友也遭此厄運，當時受傷人數(shù)較多，有的躺在底上呻吟，有的奄奄一息，還有的當場死亡......現(xiàn)場慘不忍睹，用“恐怖”這個詞形容一點也不夸張！鄧波將兒子的尸體抱到派出所繼續(xù)上崗執(zhí)勤了一夜，直到兒子的身體從柔軟變僵硬……鄧波的事跡感動了無數(shù)人。 “我是一個外向樂觀的人，如果沒有這次地震，我從沒想過我會這樣痛哭，如果這個世界真的有天堂，如果孩子在天堂上，我想跟他說句‘爸爸對不起你’。兒子六年半的成長歲月里，我陪他的時間實在太少了。”在記者面前，34歲的鄧波依然難掩悲痛，一顆晶瑩剔透的液體從他臉龐流下！我知道，那是淚水：它蘊含了一個父親對孩子的掛念與無微無至的關愛。鄧波回憶到：“那時，我簡直不敢相信自己的眼睛，我不停地叫喊著兒子的名字，因為當時我的腦子里只想著一件事，那就是：孩子沒事，他不是好好地躺在這里嗎？他只是因為太累了，所以睡著了，一定是這樣的......可是，不管我怎么做，他就是不起來，我把頭靠在他的胸前，心跳已經停止。我徹徹底底地崩潰了，這件事如同晴天霹靂直打在我的頭上，我曾無數(shù)次的問自己：“這怎么可能？這一定是假的，對吧？這一定是騙人的.....”鄧波與妻子趴在兒子的身上大聲痛哭起來。
每個人的命運都是掌握在自己手上的，可是鄧炻的命運卻是在這場可怕的地震的懷里。
地震遺址觀后感 篇10
觀看“有備無患安全相伴”防震減災主題活動視頻直播之后，我深有啟發(fā)。
地震是什么?地震是地球內部運動引起的地表震動的一種自然現(xiàn)象。地球板塊之間相互擠壓、碰撞，造成板塊內部產生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。地震是一種可怕的災害，它威力大、破壞性強，同時還會帶來其他災害，如火災、水災、泥石流、海嘯、瘟疫……造成巨大的經濟損失和人員傷亡。
3月29日，我參加了玉報小記者團組織的“體驗地震，學習防震減災知識”活動。在玉溪市防震減災科普館，有許多神秘的`儀器，地動儀、DD-2地震記錄儀、三分向流動數(shù)字地震儀……講解員利用大屏幕給我們講解地震知識。通過講解員細致的講解，我知道了地震有橫波和縱波，地球上有三大地震帶，還知道了通海大地震和汶川大地震。其中，汶川大地震讓我印象最為深刻，因為地震發(fā)生時，媽媽就在四川大學華西醫(yī)院學習。媽媽曾經跟我說過，在醫(yī)院附近的一個大型停車場里，有來自全國各地的上百輛120救護車，真是“一方有難，八方支援”，醫(yī)院還收治了很多災區(qū)來的傷者。聽著講解員的介紹，再回想媽媽告訴過我的事情，我突然覺得汶川大地震仿佛就發(fā)生在眼前。
活動中，我們還了解了地震發(fā)生前自然界中的一些異常現(xiàn)象，老鼠會過街、雞會上樹、豬會亂叫、魚會亂跳，井水會上升、下降或者變臭……當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們若在室內應保護頭部靠墻柱蹲下;在教室里，應在桌子下方蹲好;在家里，要找墊子保護好頭部，去空間小的地方蹲下。地震后，要及時跑到空曠的地方避震，下樓時千萬不能坐電梯。最后，我們體驗了人工模擬的7.5級地震，開始搖晃的那一刻，我真是太害怕了!
我希望科學家們能發(fā)明出更精確的地震監(jiān)測儀器，讓人們及時做好防震工作。同時，我們也要愛護地球母親，不亂砍伐樹木，節(jié)約用水，合理利用資源，保護生態(tài)環(huán)境，減少對地球的破壞，讓我們的地球母親更健康!
地震遺址觀后感 篇11
前幾個星期，我和爸爸媽媽一起去看了唐山大地震，這部影片深深震撼了我的心。
這部影片講述的是：1976年，卡車司機方大強和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達過著平凡幸福的生活。方大強經常出門在外，好不容易回來一次。爸爸每一次回家，姐弟倆都特別高興。7月的一個傍晚，方大強回到了自己的家，兩個孩子已經在家中睡下了。在小區(qū)外的馬路上，方大強和元妮躲在卡車上親熱，突然——地震了。為救孩子，方大強死了，方登和方達被同一塊樓板壓在兩邊，無論人們想救哪一個，都要放棄另一個。元妮選擇了從小體弱多病的弟弟方達，而頭腦清醒的方登聽到了母親作出的抉擇。母女、姐弟從此天各一方…
震后，元妮獨自撫養(yǎng)著兒子，選擇堅強地活下去，劫后余生的方登被軍人王德清夫婦領養(yǎng)，進入了一個全新的世界。正由于地震時，母親選擇了弟弟，而放棄了方登。方登從聽到放棄她開始就對母親懷有一種恨。
方登的養(yǎng)母去世后，方登也因為懷孕而退學。從此，與養(yǎng)父也多年沒有聯(lián)系。直到一年春節(jié)，她領著女兒回到養(yǎng)父的家中。養(yǎng)父對于方登多年與他不聯(lián)系，而感到擔心和生氣，并告訴她一定要找到自己的親生父母。這一晃到了2008年，她在國外結婚并定居，一天她在電視新聞中看到了中國四川汶川地震，決定作為志愿者回到中國參加救援。
她在參加救援的人中找到了自己的弟弟，并同弟弟一起回到母親的家。母親對于當年因救弟弟而舍棄她而感到內疚。方登也因雖然活著卻多年不與母親聯(lián)系而感到羞愧。母女兩個的恩怨也就此了解。
看完了這部影片后，我被這偉大的親情深深地震撼了，有時就連我也沒有這么偉大的親情，我和影院里的每位人都是眼睛紅紅的出去的。我一邊走還一邊想，他們是多么的偉大。
地震遺址觀后感 篇12
天災，總給人們以最殘忍，最嚴厲的懲罰，有些災難是難以避免的，而有些卻是人類自作自受的下場。
地震，是天災的一種，是地球的內部運動造成的。給人類帶來了許多災害。地震可能會因為未及時熄滅火源、燃氣泄露、電線短路等而導致火災的發(fā)生，還會造成山崩、滑坡，從而引起洪災，如果是毀滅性地震，會使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬人，汶川大地震也造成人員傷亡24、4萬人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷，也許一輩子都會生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當一個在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走？康復以后她怎么鼓起勇氣面對生活？地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應該采取有效的防護措施，以確保生命安全。地震時不要慌張，應該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應保持冷靜，設法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物，以免在余震中發(fā)生危險。
地震給人們帶來的只有不幸，雖然我的家鄉(xiāng)從來沒有發(fā)生過一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時每刻都有可能發(fā)生地震，所以，我們仍應學習關于地震的知識。天災是不可避免的，但團結的力量是強大的，讓全中國人攜起手來，“防震減災”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！
地震遺址觀后感 篇13
我們每一個人都要樹立防災減災意識，力爭把災害帶來的損失降到最低程度。
災害有許多種：地震、酸雨、火災、水土流失等。據(jù)調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。
其實，有些災害是可以預防的，地震發(fā)生前，會有一些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
發(fā)生地震時，還有很多自救的方法：地震了，如果被壓在廢墟底下，就不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，保持呼吸順暢，再想辦法求救，如果在家里，必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避，保護好頭部，以免砸傷。
我們哈密常發(fā)生的災害主要有火災、水土流失等，有些災害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹木而造成的不必要的`損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火，不亂丟煙頭；節(jié)約用水，珍惜每一滴水；保護森林，種植樹木，保護水土；要多用取之不盡的太陽能；多學習一些防震防災方面的知識，樹立防范意識。
災難其實并不可怕，只要人們增強防范意識，就能減少災害帶來的損失。讓我們行動起來，共同預防災害的發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛！
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