銅豬讀后感（匯總7篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-05-22 銅豬讀后感銅豬讀后感 篇1
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是呀，讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話。 小時(shí)候，不喜歡讀書的我看著書中那一排排密密麻麻毫無(wú)生機(jī)的文字，會(huì)令我感到枯燥乏味。在無(wú)奈的情況下，一目十行，囫圇吞棗，裝作一副很認(rèn)真的樣子，其實(shí)，并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味書中的語(yǔ)句。 上了小學(xué)，在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下，我漸漸喜歡上了讀書。 讀了《丑小鴨》的故事，讓我明白“是金子總會(huì)放光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的'，要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。讀了《魯濱遜漂流記》，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而生。他使我明白，如果一個(gè)人遭遇困境，就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀的改變現(xiàn)狀，而這需要像魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神……我一遍一遍的用心地讀著，仔細(xì)的品味著，每一次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。 讀書大大提高了我各方面的水平。因?yàn)樽x書，我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀；因?yàn)樽x書，使我與人交談的時(shí)候，讓人對(duì)我刮目相看；因?yàn)樽x書，使我取得了更優(yōu)異的成績(jī)；因?yàn)樽x書，讓我的前途更加輝煌，更加無(wú)可限量。 書讓我擺脫了無(wú)知和粗俗，書讓我不斷地進(jìn)步著，書讓我的眼界更遼闊，書讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。我讀書，我快樂(lè)。
銅豬讀后感 篇2
前天我讀了安徒生童話。那里面有許多動(dòng)聽(tīng)的故事。如我們大家都看過(guò)的《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》……安徒生生于1805年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，幼年的安徙生務(wù)受貧困的折磨，他從小熱愛(ài)寫作，1827年發(fā)表了第一首詩(shī)，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語(yǔ)言。
我喜歡安徒生的`作品，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助，也對(duì)我們有很大的啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句，我們可以用到自己的作文里去。他也告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。
銅豬讀后感 篇3
在佛羅倫斯城，大公爵廣場(chǎng)附近的一條街里，有一支雕塑的非常逼真的銅豬，從豬的嘴里可以冒出干凈的水。有一天晚上，一個(gè)又餓又累的小男孩來(lái)這里喝水，過(guò)不久便趴在銅豬身上，到了半夜，銅豬突然帶著小男孩到各地游玩，直到快天亮。這時(shí)他走回 家，他媽媽問(wèn)小男孩有沒(méi)有討到東西，當(dāng)男孩說(shuō)沒(méi)有時(shí)，媽媽對(duì)他又踢又罵，把他趕出家門，不久小男孩被一戶縫手套的人收養(yǎng)，他們家養(yǎng)一只毛被剃光的小狗，男孩每天都逗著狗玩，直到有一天，他看到大畫家所畫的銅豬，他便開始畫畫，最后成了有名的.大畫家。
我覺(jué)得這個(gè)故事很吸引人，詞句描寫的又很好，很值得大家來(lái)觀賞。作者把一只銅所雕塑的豬擬人化，讓他能在夜間活動(dòng)，帶著小孩子到處游玩，我好希望我也可以坐在那之銅豬上，在夜里到處活動(dòng)。
在現(xiàn)在的世界里有很多小孩子像故事里的人物一樣，非常貧窮，沒(méi)有爸爸，也沒(méi)辦法上學(xué)，十分可憐，我們應(yīng)該去同情他幫助他，而不是去輕視他們，現(xiàn)在我才知道我有多，不但有爸爸媽媽，還可以去上學(xué)，我一定要好好珍惜。
銅豬讀后感 篇4
我讀了《安徒生童話》這本故事書，里面的故事都很有趣，我最喜歡的故事是《丑小鴨》，故事講述了丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)最大的蛋里孵出來(lái)的，它長(zhǎng)得又大又丑太難看了!
在農(nóng)場(chǎng)里，誰(shuí)都不喜歡它，經(jīng)常被鴨子和其它動(dòng)物們欺負(fù)，最后連鴨媽媽都嫌棄它，卻他離開，丑小鴨很傷心，它覺(jué)得自己什么都不是，最后到處游蕩，在這期間它經(jīng)歷了、狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗，但它沒(méi)有退縮，任然堅(jiān)持的活了下來(lái)，最后通過(guò)自己的.努力飛了起來(lái)，它變成了一只美麗的白天鵝。
銅豬讀后感 篇5
我讀過(guò)很多書，我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié)，阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽，雖然沒(méi)有獲得名次，但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我?？吹膭?dòng)畫片豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”可是沒(méi)有人回答這個(gè)可憐的小女孩?？吹竭@里，我傷心極了。她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……
突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子！”媽媽笑著說(shuō)：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了？”媽媽心疼地親了我一下，??！原來(lái)晚飯時(shí)間到了，那香氣不正從桌子飄來(lái)嗎？桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的`烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來(lái)吃飯吧！”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開了這個(gè)人間……
吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺(jué)得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我的生活是多么幸福??！而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
銅豬讀后感 篇6
《魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這本書后，我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽(yù)為”英國(guó)小說(shuō)之父“丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他，所有人全部遇害。他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他的心充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)小島上生活下去。但是，他不斷的'安慰自己，憑借自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)困難，把自己的生命延續(xù)了下去，拼接自己的力量開拓土地，建造房子、種植莊稼、圈養(yǎng)牛羊。正當(dāng)他漸漸淡忘要去回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻因?yàn)榫攘艘幻粏T工綁架的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)了帶他回到英國(guó)，于是魯濱遜在船上航行了半年后回到了文明社會(huì)————英國(guó)。
我和他形成了鮮明的對(duì)比：他面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯賓孫并沒(méi)有絕望而是勇敢面對(duì)，用頑強(qiáng)得毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的傳奇。（大學(xué)生范文網(wǎng) www.1467.coM.Cn）
魯賓孫的經(jīng)歷告訴我們：只有揚(yáng)起自信的船帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
銅豬讀后感 篇7
《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書，書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢？
賣火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣火柴，不賺到錢不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的'小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服?！被实鄄判盐颍伊锪锏淖吡??？梢?jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……
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