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審核評估心得(匯集15篇)

發(fā)布時間:2025-05-10 審核評估心得

審核評估心得 篇1

20xx年,我院在醫(yī)保中心的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)《鐵路局醫(yī)療保險定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療效勞協(xié)議書》與《城鎮(zhèn)職工根本醫(yī)療保險管理暫行規(guī)定》的規(guī)定,謹(jǐn)慎開展工作,落實(shí)了一系列的醫(yī)保監(jiān)管措施,標(biāo)準(zhǔn)了用藥、檢查、診療行為,提高了醫(yī)療質(zhì)量,改善了效勞看法、條件和環(huán)境,取得了必須的成效,但也存在必須的缺乏,針對醫(yī)療保險定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)效勞質(zhì)量監(jiān)視考核的效勞內(nèi)容,做總結(jié)如下:

一、建立醫(yī)療保險組織

有健全的醫(yī)保管理組織。有一名業(yè)務(wù)院長分管醫(yī)保工作,有特地的醫(yī)保效勞機(jī)構(gòu),醫(yī)院設(shè)有一名特地的醫(yī)保聯(lián)絡(luò)員。

制作標(biāo)準(zhǔn)的患者就醫(yī)流程圖,以便利廣闊患者清晰便捷的進(jìn)展就醫(yī)。將制作的就醫(yī)流程圖擺放于醫(yī)院明顯的位置,使廣闊患者明白自己的就醫(yī)流程。

建立和完善了醫(yī)保病人、醫(yī)保網(wǎng)絡(luò)管理等制度,并依據(jù)考核管理細(xì)那么定期考核。

設(shè)有醫(yī)保政策傳播欄、看法箱及投訴詢問電話,定期發(fā)放醫(yī)保政策傳播單20xx余份??剖壹搬t(yī)保部門剛好謹(jǐn)慎解答醫(yī)保工作中病人及家屬提出的問題,剛好解決。以圖板和電子屏幕公布了我院常用藥品及診療工程價格,剛好公布藥品及醫(yī)療效勞調(diào)價信息。組織全院特地的醫(yī)保學(xué)問培訓(xùn)2次,有記錄、有考試。

二、執(zhí)行醫(yī)療保險政策狀況

20xx年6-11月份,我院共接收鐵路職工、家屬住院病人 人次,支付鐵路統(tǒng)籌基金x萬元,門診刷卡費(fèi)用x萬元。藥品總費(fèi)用根本限制在住院總費(fèi)用的40%左右,在合理檢查,合理用藥方面上根本到達(dá)了要求,嚴(yán)格限制出院帶藥量,在今年8 月份醫(yī)保中心領(lǐng)導(dǎo)給我院進(jìn)展了醫(yī)保工作指導(dǎo),依據(jù)指出的問題和缺乏我院馬上采納措施整改。

加強(qiáng)了門診及住院病人的管理,嚴(yán)格限制藥物的不合理應(yīng)用,對違反醫(yī)保規(guī)定超范圍用藥、濫用抗生素、超范圍檢查、過度治療等造成醫(yī)保扣款,這些損失就從當(dāng)月獎金中扣除,對一些有屢次犯規(guī)行為者進(jìn)展肅穆處理,直至停頓處方權(quán),每次醫(yī)保檢查結(jié)果均由醫(yī)院質(zhì)控辦下發(fā)通報(bào),罰款由財(cái)務(wù)科落實(shí)到科室或責(zé)任人。

CT、彩超等大型檢查嚴(yán)格審查適應(yīng)癥,檢查陽性率達(dá)60%以上。

三、醫(yī)療效勞管理工作

有醫(yī)保專用處方,病歷和結(jié)算單,藥品運(yùn)用統(tǒng)一名稱。

嚴(yán)格按協(xié)議規(guī)定存放處方及病歷,病歷剛好歸檔保存,門診處方遵照醫(yī)保要求妥當(dāng)保管。

對到達(dá)出院條件的病人剛好辦理出院手續(xù),并實(shí)行了住院費(fèi)用一日清單制。

對超出醫(yī)保范圍藥品及診療工程,由家屬或病人簽字同意方可運(yùn)用。

醫(yī)保科發(fā)揮良好的溝通橋梁作用。在醫(yī)、患雙方政策理解上發(fā)生沖突時,醫(yī)??埔罁?jù)相關(guān)政策和規(guī)定站在公正的立場上當(dāng)好裁判,以實(shí)事求是的看法作好雙方的溝通說明,對臨床醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)是政策的

宣講,對參保人員重點(diǎn)是專業(yè)學(xué)問的說明,使雙方到達(dá)統(tǒng)一的相識,切實(shí)維護(hù)了參保人的利益。

醫(yī)??茖⑨t(yī)保有關(guān)政策、法規(guī),醫(yī)保藥品適應(yīng)癥以及自費(fèi)藥品書目匯編成冊,下發(fā)全院醫(yī)護(hù)人員并深化科室進(jìn)展醫(yī)保政策法規(guī)的培訓(xùn),強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)保政策的理解與實(shí)施,駕馭醫(yī)保藥品適應(yīng)癥。通過培訓(xùn)、傳播工作,使全院醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)保政策有較多的了解,為臨床貫徹、實(shí)施好醫(yī)保政策奠定根底。通過對護(hù)士長、醫(yī)保聯(lián)絡(luò)員的強(qiáng)化培訓(xùn),使其在臨床工作中能嚴(yán)格駕馭政策、謹(jǐn)慎執(zhí)行規(guī)定、精確核查費(fèi)用,隨時按醫(yī)保要求提示、監(jiān)視、標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)生的治療、檢查、用藥狀況,從而杜絕或削減不合理費(fèi)用的發(fā)生。與醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部通力協(xié)作要求各科室各種報(bào)告單的數(shù)量應(yīng)與醫(yī)囑、結(jié)算清單三者統(tǒng)一,幸免多收或漏收費(fèi)用;嚴(yán)格駕馭適應(yīng)癥用藥及特別治療、特別檢查的運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn),完善病程記錄中對運(yùn)用其藥品、特治特檢結(jié)果的'分析;嚴(yán)格駕馭自費(fèi)工程的運(yùn)用,自費(fèi)協(xié)議書簽署內(nèi)容應(yīng)明確、詳細(xì);與財(cái)務(wù)科親密合作,保障參保人員入院身份確認(rèn)、出院結(jié)算精確無誤等。做到了一

查病人,核實(shí)是否有假冒現(xiàn)象;二查病情,核實(shí)是否符合入院指征;三查病歷,核實(shí)是否有編造;四查處方,核管用藥是否標(biāo)準(zhǔn);五查清單,核實(shí)收費(fèi)是否標(biāo)準(zhǔn);六查賬目,核實(shí)報(bào)銷是否合理。半年來沒有違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

四、醫(yī)療收費(fèi)與結(jié)算工作

嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,無超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),分解收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi)現(xiàn)象。今年10月份,剛好更新了20xx年醫(yī)保根本用藥數(shù)據(jù)庫及診療工程價

格,保證了臨床記賬、結(jié)算的順當(dāng)進(jìn)展。

五、醫(yī)保信息系統(tǒng)運(yùn)用及維護(hù)狀況

按要求每天做了數(shù)據(jù)備份、傳輸和防病毒工作。半年來,系統(tǒng)運(yùn)行平安,未發(fā)覺病毒感染及錯帳、亂帳狀況的發(fā)生,診療工程數(shù)據(jù)庫剛好維護(hù)、參照。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理到位,沒有數(shù)據(jù)喪失,造成損失狀況的發(fā)生。

工作中存在的缺乏之處:如有的醫(yī)務(wù)人員對病歷書寫的重要性相識缺乏:對病情改變的用藥狀況記錄不剛好;有的對醫(yī)技科室反應(yīng)的檢查單不謹(jǐn)慎核對、分析,造成病歷記載不完善現(xiàn)象;有些醫(yī)生對慢性病用藥范圍的標(biāo)準(zhǔn)駕馭不清晰,有時有模棱兩可的現(xiàn)象。對參保人群傳播不夠,局部參保人員對我院診療工作開展?fàn)顩r不盡了解。這些是我們相識到的缺乏之處,今后會針對缺乏之處謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、嚴(yán)格管理、剛好向醫(yī)保中心請教,以促使我院的醫(yī)療保險工作愈來愈標(biāo)準(zhǔn)。

六、明年工作的準(zhǔn)備和設(shè)想

1、加大醫(yī)保工作考核力度。增加一名專職人員,協(xié)作醫(yī)院質(zhì)控

部門考評醫(yī)療保險效勞工作〔效勞看法、醫(yī)療質(zhì)量、費(fèi)用限制等〕。

2、加強(qiáng)醫(yī)保政策和醫(yī)保學(xué)問的學(xué)習(xí)、傳播和教育。

3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和提高醫(yī)療文書的書寫質(zhì)量,做到合理檢查、合理用藥。每季度召開醫(yī)院醫(yī)保工作協(xié)調(diào)會,總結(jié)分析和整改近期工作中存在的問題,把各項(xiàng)政策、措施落到實(shí)處。

4、申請每年外派2-3名工作人員到鐵路局管理先進(jìn)的醫(yī)院學(xué)習(xí)和提高。

審核評估心得 篇2

為了迎接我校今年本科教學(xué)水平評估工作的展開,我們班組織了一次關(guān)于本科教學(xué)水平知識的學(xué)習(xí)活動。

本科教學(xué)水平評估是國家教育行政部門對高等學(xué)校本科教學(xué)工作的總體情況進(jìn)行評判的一種方式,是對一所院校綜合實(shí)力的評估,是對學(xué)校各項(xiàng)工作的一次全面評估,是衡量一所學(xué)校辦學(xué)層次、辦學(xué)水平的評估,是國家行政部門對一所高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的國家級、權(quán)威性的評估。

由此可見本科教學(xué)工作水平評估的重要性,大家都對此次工作報(bào)以極大的熱情,同學(xué)們爭先恐后的學(xué)習(xí)、討論關(guān)于學(xué)校本科評估的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作水平評估知識問答,把此次工作擺到極其重要的位置。

本科教學(xué)工作水平評估遵循“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,目的在于加強(qiáng)和改善國家教育行政部門對高等學(xué)校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo);推動各級教育管理部門重視和支持高等學(xué)校的教學(xué)工作;促進(jìn)高等學(xué)校不斷明確辦學(xué)指導(dǎo)思想;改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),深化教學(xué)改革,提高管理水平;逐步建立和完善自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制,以不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。而做好教學(xué)工作水平評估有利于提升學(xué)校教學(xué)改革的理念,有利于拓展學(xué)校教學(xué)改革的思路,有利于完善教學(xué)改革的措施,有利于加強(qiáng)教學(xué)條件的建設(shè),有利于加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),有利于優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于提升辦學(xué)水平,有利于提高學(xué)校的社會地位的意義。

本科教學(xué)工作水平評估是以學(xué)校的教學(xué)工作為核心的整體性評估。評估的基本內(nèi)容包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、師資隊(duì)伍、教學(xué)條件與利用、教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)管理、學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果7個一級指標(biāo)和1個特色項(xiàng)目。一級指標(biāo)下設(shè)19個二級指標(biāo)。二級指標(biāo)下選取44個影響教學(xué)工作的關(guān)鍵因素作為觀測點(diǎn)。19個二級指標(biāo)中有11個重要指標(biāo),它們是:辦學(xué)思想、師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)、教學(xué)基本設(shè)施、教學(xué)經(jīng)費(fèi)、專業(yè)、課程、實(shí)踐教學(xué)、質(zhì)量控制、基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想政治道德修養(yǎng)。

教學(xué)效果是教學(xué)質(zhì)量的直接反映,是學(xué)生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)效果的最終體現(xiàn)。本項(xiàng)評估包括學(xué)生基本理論與基本技能、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)、思想道德修養(yǎng)、體育、社會聲譽(yù)、就業(yè)等6個二級指標(biāo)。主要觀測點(diǎn)相應(yīng)為學(xué)生基本理論與基本技能的實(shí)際水平,學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,畢業(yè)論文選題的性質(zhì)、難度、分量、綜合訓(xùn)練等情況,論文或設(shè)計(jì)質(zhì)量,學(xué)生的思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質(zhì)、大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率,生源,社會評價,就業(yè)情況。

審核評估心得 篇3

經(jīng)過了近一年的視導(dǎo),我對低年級的英語教學(xué)也有很大的收獲。因?yàn)閷W(xué)生的英語經(jīng)驗(yàn)很少,所以在日常的英語教學(xué)中,對于學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)最重要。像視導(dǎo)中提到的跟讀錄音、指讀、觀察老師的口型、大膽說英語、積極交流等我們都試著在每一堂課中有意去培養(yǎng),當(dāng)然了,一年級的學(xué)生對于老師的課堂英語肯定最初是"一頭霧水",我想,通過這個學(xué)期的熏陶和思維定式,學(xué)生能"知其意并嘗試說其話",其實(shí)"知其意"就已經(jīng)達(dá)到我們的目的`了。在一年級的英語教學(xué)中,提倡多進(jìn)行"對比學(xué)習(xí)"和"區(qū)別學(xué)習(xí)",比如How old are you?和How are you?的學(xué)習(xí),在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上先讓學(xué)生觀察兩句話的不同之處,在學(xué)生明確后再學(xué)習(xí)不同的答語,我想這樣的學(xué)習(xí)學(xué)生的印象也會比較深刻。一年級是小學(xué)英語的起始階段,它對于整個小學(xué)的階段的學(xué)習(xí)乃至中學(xué)英語的學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用,基礎(chǔ)打好了,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)到位了,今后的英語學(xué)習(xí)也不會是問題,所以,一年級的英語教學(xué)"培養(yǎng)興趣"是關(guān)鍵,圍繞怎樣培養(yǎng)學(xué)生興趣這個問題我們應(yīng)該多去思考。

歌曲對學(xué)生來說具有很大的愉悅作用,因此在如今一周的英語課節(jié)少、學(xué)習(xí)內(nèi)容卻依舊的情況下,我們可以讓學(xué)生在課余時候、在家庭中鼓勵學(xué)生多聽錄音帶,并學(xué)唱歌曲,多嘗試進(jìn)行英語課前預(yù)習(xí)。

在視導(dǎo)的過程中,以及平時的教學(xué)中我也做到了以下幾點(diǎn):

1、備課深入細(xì)致。本學(xué)期我們英語教研組明確規(guī)定了備課的流程,細(xì)致到新授課、復(fù)習(xí)課、鞏固課。這使我更加明了的知道自己在哪個環(huán)節(jié)不足。

2、注重課堂教學(xué)效果。結(jié)合本學(xué)期"高效"要求,我更加重視向課堂要質(zhì)量、效果,每一節(jié)課都圍繞單元的重點(diǎn)內(nèi)容開展活動。

3、上課形式多樣化。結(jié)合上學(xué)期教學(xué)中總結(jié)出來的優(yōu)缺點(diǎn),這一學(xué)期我的加分比賽機(jī)制更加生動、形象、吸引學(xué)生,同時注重板書色彩搭配,這樣更加能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。

4、教授形式的更新。在教研活動中,我們四個互相交流課堂上運(yùn)用的教學(xué)方式和方法,我們共同研究上課流程。并找出適合一年級學(xué)生的練習(xí)方式,激發(fā)他們的興趣,對于他們而言是真正的"學(xué)中玩、玩中學(xué)"。

5、檢查教學(xué)質(zhì)量。通過上一學(xué)期的"嚴(yán)抓嚴(yán)打",這一學(xué)期對學(xué)生而言單詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是問題了,所以我漸漸把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到句型、兒歌上。

6、延續(xù)舊制度、開創(chuàng)新制度。本學(xué)期我仍堅(jiān)持"小老師"制度,而且我也培養(yǎng)了幾個得力的小助手。我還借鑒其他教師在教研活動中交流的小組活動制,在我的一年級也漸漸地開展同桌互相學(xué)習(xí)的小組活動。

7、溝通。它是我一向堅(jiān)持的原則,有時個別同學(xué)不聽話了,我就在課后與他們溝通交流,理解他們的想法,并試著和他們做朋友。

審核評估心得 篇4

在幼兒園的毛入學(xué)率快速大幅提升到基本普及的狀態(tài)下,下階段需要建設(shè)更高質(zhì)量的幼兒教育,要求我們自身越來越專業(yè),而《評估指南》的頒布,像一場及時雨,為當(dāng)下我們評價日常工作中的保教質(zhì)量和自身成長指明了方向。

在今天《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》的解讀中,我學(xué)習(xí)到了科學(xué)的評價能夠與后期的教育更好的結(jié)合,而精準(zhǔn)的評價能幫助開發(fā)適宜兒童的課程,提供有支持的環(huán)境、材料、活動。要明白日常忙忙碌碌的意義所在,而科學(xué)精準(zhǔn)的評價,才能幫助我們在日常工作中真正去“尊重兒童的個體差異”“理解兒童”“懂得兒童”“按照兒童的學(xué)習(xí)速度和能力進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐”?!队變簣@保育教育質(zhì)量評估指南》不僅僅是評估的指標(biāo),同時也引領(lǐng)著我們幼兒老師對兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)律有更深刻的認(rèn)識。

審核評估心得 篇5

20xx年x月份本人通過公司對外招聘方式進(jìn)入xx集團(tuán),并擔(dān)任客戶部體系組體系專員,于20xx年x月份根據(jù)公司組織架構(gòu)規(guī)劃調(diào)整到總經(jīng)理辦公室,現(xiàn)擔(dān)任總經(jīng)辦體系組體系專員。接下來我會在三個方面對于整20xx年個人工作進(jìn)行總結(jié):

一、工作內(nèi)容總結(jié)產(chǎn)品審核

1.1本人在入職后三個實(shí)習(xí)階段按照部門安排,在車間各個工序?qū)W習(xí)。主要是在理解產(chǎn)品定義、工藝及生產(chǎn)全過程以外,更多的去學(xué)習(xí)產(chǎn)品審核所需要掌握的技能。而于本年x月份正式參與并策劃產(chǎn)品審核,直到xx月份為止,參加并策劃產(chǎn)品審核共xx個產(chǎn)品組,涉及x個主要客戶群,范圍覆蓋量產(chǎn)客戶群及其產(chǎn)品組,如下圖:在今年產(chǎn)品審核中發(fā)現(xiàn)的不良項(xiàng),主要是外觀問題(總數(shù)為xx項(xiàng),占總體不良項(xiàng)的59%)和標(biāo)識問題(總數(shù)為xx項(xiàng),占總體不良項(xiàng)的21%)。外觀問題主要是在產(chǎn)品裝飾面或輪緣上出現(xiàn)碰傷、劃傷的情況較為嚴(yán)重,而標(biāo)識問題上主要是鑄造工序工號打印不清晰及無x光檢測工號為主。在整體產(chǎn)品審核發(fā)現(xiàn)中,不良項(xiàng)的發(fā)生多數(shù)受隨機(jī)因素影響產(chǎn)生的輕微不良項(xiàng),未發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)性缺陷出現(xiàn),但是性能問題及尺寸問題占整體不良項(xiàng)18%的情況也不能忽視,尤其是xx13a產(chǎn)品(屬重慶中南轉(zhuǎn)產(chǎn))曾出現(xiàn)質(zhì)檢抽檢和產(chǎn)品審核同時發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品嚴(yán)重疏松和沖擊性能ng的情況(不同模具不同生產(chǎn)時段都發(fā)現(xiàn)有類似情況)

1.2供應(yīng)商審核,本年xx月份開始協(xié)助部門曾工組織供應(yīng)商年度審核工作,為期兩個月。直到xx月份為止,共組織供應(yīng)商審核8次(特指本人參與),審核對象主要是公司關(guān)鍵物料或重要物料供應(yīng)商,審核地點(diǎn)出現(xiàn)。

注,供應(yīng)商化工在生產(chǎn)過程中無過程監(jiān)控及相關(guān)質(zhì)控手段,故不作審核評價,而供應(yīng)商新隆昌質(zhì)量管理體系證書已過期,沒法證明其質(zhì)量管理體系有效持續(xù)運(yùn)作,故也不作審核評價。

1.3內(nèi)審,根據(jù)我組年度內(nèi)審計(jì)劃安排和結(jié)合當(dāng)前公司實(shí)際情況,于x月x日-x月x日根據(jù)iso/ts16949:x條款及公司質(zhì)量手冊相關(guān)規(guī)定對我司職能部門展開20xx年內(nèi)審工作,本人作為實(shí)習(xí)審核員參與審核一組審核過程當(dāng)中。審核情況如下:

1.4客戶審核,根據(jù)體系組安排,本人作為陪同人員參加客戶來訪審核工作,直到xx月份為止,共參加3次客戶來訪審核工作。分別是x月份南京福特rec審核(重慶中南)、x月份q09a產(chǎn)品現(xiàn)場審核及xx月份pot審核。

二、工作情況評價

2.1需要繼續(xù)保持的地方,本人自從20xx年x月份加入公司至今,一直對本職工作保持熱情,對于工作也一直抱著最大的責(zé)任心去完成,而在完成工作的過程當(dāng)中遇到問題,善于與同事與領(lǐng)導(dǎo)溝通,通過每一次工作每一次溝通增長自己對于產(chǎn)品的了解,提高自己的業(yè)務(wù)水平。努力工作的同時也積極參與公司活動,與同事之間也保持良性關(guān)系。

2.2不足之處:由于進(jìn)入公司較短,身處的是一個全新的環(huán)境,其原有的制度包括同事們的做事方式方法,對我而言都需要一個了解的過程,比如以前工作比較傾向于iso體系要求,3c認(rèn)證要求和些事務(wù)性工作,現(xiàn)公司要求是ts技術(shù)規(guī)范的體系要求,而部門需要的是一個專于體系分內(nèi)的實(shí)干的工作人員,在以前跟現(xiàn)在的.角色轉(zhuǎn)換中自己也花了不少時間,而部門注重個人能力提升個人學(xué)習(xí)的精神法則,所以許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高。比如在產(chǎn)品審核中,x月份-x月份的時候由于檢測技能掌握熟練程度還不夠,為了保持測量精度經(jīng)常在一個測量點(diǎn)要花費(fèi)較長時間,而在產(chǎn)品審核發(fā)現(xiàn)的缺陷用于報(bào)告描述的時候,有時候會出現(xiàn)描述不當(dāng)或不準(zhǔn)確的情況。有時對一些公司其他職能部門質(zhì)量體系工作的缺失或者發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品缺陷瑕疵但對其發(fā)生的原因熟視無睹,不夠細(xì)心,不夠敏感。比如說按照要求,產(chǎn)品審核發(fā)現(xiàn)的問題需要進(jìn)一步在過程審核中得到驗(yàn)證并發(fā)現(xiàn)其發(fā)生原因,對相關(guān)責(zé)任部門提出整改要求。但是整一年產(chǎn)品審核這么多次,自己卻無組織一次完整的有效的過程審核,產(chǎn)品審核發(fā)現(xiàn)的問題只是單對發(fā)生工序簡單地審核一下,無統(tǒng)籌策劃而對于發(fā)現(xiàn)的問題也并沒整理,缺少后續(xù)的跟蹤。在內(nèi)審過程中,作為實(shí)習(xí)審核員有些工作的協(xié)調(diào)不十分到位,在審核過程有時候出現(xiàn)思考問題的發(fā)生,忘記自己應(yīng)該做好審核記錄的情況。

2.2.3由于公司要求在客戶來訪的過程中體系人員作為陪同人員記錄客戶在審核過程發(fā)現(xiàn)的問題,理解不同客戶對于產(chǎn)品的不同要求并將該信息輸入到公司中從而完善公司質(zhì)量體系管理。而在今年三次客戶審核陪審中,自己的業(yè)務(wù)水平離公司的高效要求還有一定距離。陪審過程中主要出現(xiàn)是在對于客戶對于產(chǎn)品要求不夠了解導(dǎo)致客戶反饋問題的時候未能及時反應(yīng)過來,和整車廠對于供應(yīng)商新產(chǎn)品開發(fā)過程中管控流程不夠熟悉導(dǎo)致出現(xiàn)不能正確理解客戶來訪目的這兩方面不足的地方。

三、關(guān)于20xx年目標(biāo)

工作方面,產(chǎn)品審核覆蓋公司量產(chǎn)產(chǎn)品組及客戶群,計(jì)劃是每個月1-2次產(chǎn)品審核(分別摩輪和汽輪,取當(dāng)月量產(chǎn)最大的)過程審核針對公司量產(chǎn)產(chǎn)品組及客戶群,計(jì)劃是在20xx年底前按照每客戶群/次(參與并策劃,產(chǎn)品審核產(chǎn)品組優(yōu)先)總的來說,在公司這一年的工作中,有成績和喜悅,也有不足之處,但我會在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我決心再接再厲,使工作更上一層樓。

審核評估心得 篇6

每次的午睡,孩子們總是拖拖拉拉的,動作很慢。睡下后,還會要有點(diǎn)小聲音。今天,我就請他們來變個魔術(shù)給來給老師看,聽我這么一說,午睡室里一下子就沒有聲音了??晌肄D(zhuǎn)身到教室里關(guān)照一下沒有睡覺的宋天鏵再進(jìn)去時,又聽到了有人在小床上竊竊私語。我想:換個辦法,還是我來給他們變個魔術(shù)試試。于是,我就拿起一支筆當(dāng)魔術(shù)棒,說:“現(xiàn)在輪到老師來給你們表演魔術(shù)啦!我的魔術(shù)棒很厲害的哦,我喊123、一揮,你們就會沒有聲音的!”

果然,123后,午睡室里馬上安靜了下來,于是,我順勢又說:“我還要變一次,這次要來念個咒語,你們的眼睛就睜不開啦!嗎瞇嗎瞇哄!”再一瞧,每一雙小眼睛都閉的緊緊的。我趕緊表揚(yáng)了他們:“呦!沈老師還真有魔法?。 ?/p>

我們平時也經(jīng)常用123來“命令”孩子做到某個要求,單調(diào)的口令會讓老師對孩子們要求失去了一點(diǎn)效果,我們給孩子們用點(diǎn)新鮮的,他們更喜歡。都說現(xiàn)代人都崇尚有創(chuàng)意的生活,我們的孩子不是也一樣喜歡嗎?這會比普通的指令式的語言更有效。

我班的曾龍小朋友每回到午睡課時,就和我大眼瞪小眼比賽,我常常敗下陣來,不盯著他了,順其自然,只要他不影響其他幼兒就行了。

細(xì)細(xì)想來,他的午睡課在小班階段就睡得比同齡孩子少,在中班階段睡著得時間越來越少了,我觀察到他在被窩里老動個不停,當(dāng)他與同伴說話,我會制止,鼓勵他倆進(jìn)行比賽,常常是同伴睡了,他還沒睡。他的入睡點(diǎn)比同齡的孩子晚,精力旺盛。就拿一次他帶病來園上課來說吧,在午睡課時,他翻來覆去地動個不停,我說:”曾龍,你今天上午嘔吐了,現(xiàn)在趕快睡,休息好了才玩得動。”他點(diǎn)頭答應(yīng)了,可最終仍沒睡著。今天我盯著他,看他哈欠連連,我就悄悄巡視其他幼兒了,結(jié)果當(dāng)然是沒睡著。有時剩他一人沒睡,我盯他看,整個午睡室靜悄悄的,我的眼皮都重了,想睡了。有時我發(fā)現(xiàn)他也很努力地睡,可就是睡不著,看著他煩惱的樣子,我就放手讓他管住自己,叮囑他不能影響同伴睡覺。

在平時我也會和他家長聯(lián)系,讓他早上早點(diǎn)起床,跟全班孩子講講午睡的益處,他有點(diǎn)滴進(jìn)步,適時表揚(yáng)。

審核評估心得 篇7

這次干部人事檔案審核工作時間緊、任務(wù)重、要求高,盡管我們?nèi)缙谕瓿闪藱n案審核工作任務(wù),但工作中仍存在一些困難和問題,如專職管檔人員編制不足,材料裝檔不及時、進(jìn)檔材料的經(jīng)常性工作堅(jiān)持不夠等。我們將在今后的工作中努力加以改進(jìn),不斷提高檔案工作水平,以優(yōu)異的成績迎接中央和省市委組織部的'檢查驗(yàn)收。干部人事檔案管理工作自查報(bào)告xx年xx月,按照市委組織部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部人事檔案管理工作的安排部署,我校高度重視,精心組織,周密安排,抽調(diào)專門力量,制定工作方案,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),明確工作職責(zé),在xx局相關(guān)科室的精心指導(dǎo)下,保質(zhì)保量地完成了檔案自查工作任務(wù)?,F(xiàn)將干部人事檔案自查工作匯報(bào)如下

一、基本情況

近年來,我堅(jiān)持以《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《檔案條例》為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)檔案管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化為目標(biāo),把提高干部人事檔案管理水平作為干部工作的基礎(chǔ)性工作,在不斷提高干部人事檔案管理水平的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找檔案管理工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,不斷提高檔案管理的規(guī)范化水平。注重加強(qiáng)平時管理工作,認(rèn)真把好材料收交關(guān)、審核關(guān),健全材料轉(zhuǎn)遞轉(zhuǎn)送制度,全力做好干部人事檔案的整理審核、歸檔利用工作。加快檔案室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),配備了空調(diào)機(jī)、溫濕計(jì)、滅火器等必要的辦公設(shè)備,保證了檔案室的防光、防火、防盜、防鼠、防蟲、防潮和防高溫,保證了檔案安全。注重發(fā)揮干部檔案資政用人的作用,在醞釀提拔干部過程中,對照《干部任用條例》對干部基本信息進(jìn)行檢查核對,確保用人、識人的準(zhǔn)確性。正確處理好檔案管理與開發(fā)利用的關(guān)系,依托干部人事檔案提供的信息,對干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,為加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)提供了有效保障。

二、主要做法

(一)明確責(zé)任意識,思想高度重視干部人事檔案是干部成長經(jīng)歷的真實(shí)反映,是做好干部工作的重要基礎(chǔ)和依據(jù)。

為做好此次干部人事檔案自查工作,我們在思想上不斷提高對檔案工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立了檔案工作"為干部工作服務(wù)、為班子建設(shè)服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)"的"三為"意識,為優(yōu)質(zhì)高效地做好檔案審核工作提供了思想保證。在檔案審核過程中,始終堅(jiān)持"三明確":

一是責(zé)任明確。在檔案審核工作開始之初,及時召開了各單位分管領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理人員工作會議,認(rèn)真組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)省、市有關(guān)干部人事檔案審核工作會議精神和審核標(biāo)準(zhǔn)、程序、要求,并組織所有工作人員到市委組織部檔案審核現(xiàn)場跟班學(xué)習(xí)。

同時,按照干部人事檔案審核的工作程序和要求,將檔案審核工作細(xì)化為審核組、裝裱組、錄入組、裝檔組、材料收繳組等五個組,指定各組負(fù)責(zé)人,明確各組工作任務(wù)和個人工作責(zé)任。二是重點(diǎn)明確。在全面整理每一卷檔案的基礎(chǔ)上,把干部"三齡一歷"核定作為干部人事檔案審核工作的重點(diǎn),逐項(xiàng)審核清查,做到全面收集材料、仔細(xì)鑒別材料、規(guī)范整理材料,認(rèn)定干部的"三齡一歷"時間清楚,事實(shí)準(zhǔn)確,說服力強(qiáng)。三是目的明確。把檔案工作的準(zhǔn)確、真實(shí)作為干部人事檔案工作的最終目的,在審核過程中以"零失誤"為目標(biāo),逐人逐項(xiàng)審核確定,力求材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。同時,從嚴(yán)格工作程序著手,每卷檔案材料都注重從前后印證中審核信息,確保審核工作的質(zhì)量。

(二)采取多項(xiàng)措施,確保自查工作順利、有效進(jìn)行為切實(shí)加強(qiáng)干部人事檔案審核工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保干部人事檔案審核工作順利進(jìn)行,我校把干部人事檔案自查工作擺上重要議事日程,在領(lǐng)導(dǎo)力量、工作力量和經(jīng)費(fèi)保障上予以傾斜,以"三到位"確保干部人事檔案審核工作順利進(jìn)行。一是工作力量到位。針對此次干部人事檔案審核工作時間緊、任務(wù)重、要求高的實(shí)際,專門成立了干部人事檔案審核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管干部工作的副部長負(fù)責(zé),專題研究干部人事檔案審核工作,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為按期完成檔案審核工作,從學(xué)校各部門抽調(diào)了6名政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng),有一定檔案工作經(jīng)驗(yàn)的黨員干部,組成檔案整理審核工作組,開展檔案審核工作。二是經(jīng)費(fèi)保障到位。根據(jù)檔案審核的需要,學(xué)校拔出專用資金,重新裝修了檔案室,添置了1臺電腦、打印機(jī)、辦公桌椅等設(shè)備,以及整理、裝訂檔案所需的裁紙刀、宣紙、檔案盒等輔助材料,改善了檔案室辦公條件。三是督查措施到位。將干部人事檔案材料收集、上報(bào)與各部門年終考核評比相掛鉤,對收集、上報(bào)干部人事檔案材料不準(zhǔn)確、不及時的部門和個人及時通報(bào)批評并責(zé)成補(bǔ)正,為順利完成檔案審核工作創(chuàng)造了條件。

(三)注重質(zhì)量,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求在檔案審核過程中,著眼于提高質(zhì)量和落實(shí)進(jìn)度,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,突扎實(shí)推進(jìn)干部人事檔案審核工作。一是突出嚴(yán)肅性,嚴(yán)把審核"質(zhì)量關(guān)"。全面清理庫存檔案,分類整理,按照管理權(quán)限進(jìn)行移交;制定工作人員、檔案運(yùn)行、審核管理等工作流程,建立了嚴(yán)密的審核責(zé)任制;采取初審和復(fù)審交叉進(jìn)行、審核人員簽名、分管領(lǐng)導(dǎo)抽查的方式,形成了層層負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制。二是突出準(zhǔn)確性,嚴(yán)把審核"準(zhǔn)確關(guān)"。

對檔案中的原有材料和新補(bǔ)充材料,逐份審查,準(zhǔn)確鑒別。對同名同姓、同音異字、一人多名等材料,采取查看籍貫、對照"三齡一歷"、核對工作簡歷等方法進(jìn)行甄別;對缺少年度考核、調(diào)資、任免審批表等要件材料,對照履歷表,認(rèn)真查找補(bǔ)充;對"三齡一歷"等基本信息不實(shí)的,本著尊重歷史、尊重事實(shí)的原則,認(rèn)真查閱原始資料,確保歸檔材料的準(zhǔn)確性。

三是突出完整性,嚴(yán)把材料"收集關(guān)"。堅(jiān)持檔案審核、信息反饋和材料收集同步進(jìn)行、循環(huán)往復(fù)。四是突出時效性,嚴(yán)把工作"效率關(guān)"。

(四)以自查為契機(jī),加強(qiáng)干部人事檔案管理水平結(jié)合這次自查工作,對照中組部《干部檔案工作條例》和《干部人事檔案材料收集歸檔規(guī)定》,進(jìn)一步加強(qiáng)了干部人事檔案的規(guī)范化管理水平。一是健全各項(xiàng)制度。建立健全了干部人事檔案轉(zhuǎn)遞、缺失材料補(bǔ)充、查閱干部人事檔案審簽等多項(xiàng)工作制度,做到了室內(nèi)有制度、管理有薄冊、查閱有記載、轉(zhuǎn)遞有回執(zhí)、管理有專人,無鼠害、無火源、無水患、無安全隱患的"五有四無"要求。二是嚴(yán)格工作程序。按照檔案管理的有關(guān)要求,進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序,加強(qiáng)檔案管理,提高了檔案管理的規(guī)范化水平。在辦理干部調(diào)配、畢業(yè)生接收等方面手續(xù)時,我們堅(jiān)持先調(diào)檔審核,再提部務(wù)會議討論;在接收新形成的學(xué)歷、學(xué)位材料時,我們堅(jiān)持先驗(yàn)證學(xué)歷、學(xué)位證書再進(jìn)檔,防止假的文憑、假學(xué)歷材料混入干部人事檔案;對于干部人事檔案中"三齡一歷"等基本信息記載前后不一致的,我們嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定提出認(rèn)定意見,并要求本人簽字認(rèn)可后,按干部管理權(quán)限審批歸入檔案。

這次干部人事檔案自查工作時間緊、任務(wù)重、要求高,盡管我們?nèi)缙谕瓿闪藱n案審核工作任務(wù),但工作中仍存在一些困難和問題,如專職管檔人員編制不足,材料裝檔不及時、進(jìn)檔材料的經(jīng)常性工作堅(jiān)持不夠等。

我們將在今后的工作中努力加以改進(jìn),不斷提高檔案工作水平,以優(yōu)異的成績迎接上級部門的檢查驗(yàn)收。

審核評估心得 篇8

回想起這半年來的工作,從參加內(nèi)審員培訓(xùn)、梳理工作流程、整理部門工作、參加內(nèi)審、外審,在這個過程中我們做了很多工作。這些工作雖然很瑣碎,但對于我來說是歷練自己、提高自己工作能力的一個機(jī)會?,F(xiàn)將我半年來的內(nèi)審員工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)三標(biāo)管理知識的學(xué)習(xí)。

剛開始接觸三標(biāo)工作的我,對此項(xiàng)工作還很陌生,根本不知道該從何做起。雖然在之前已經(jīng)接觸過三標(biāo)管理的相關(guān)工作,但是還沒有從內(nèi)審員的角度看待過三標(biāo)工作。從7月16日-18日我參加了集團(tuán)公司組織的內(nèi)審員培訓(xùn),我才慢慢地對三遍管理工作有了一定的了解。通過培訓(xùn),對三標(biāo)管理的一些工作流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識,但是還不夠。我結(jié)合本部門的工作內(nèi)容,按照三標(biāo)的要求,認(rèn)真梳理本部門制度、法規(guī)、崗位職責(zé)等,要求本部門環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全等工作均要有相關(guān)記錄。在工作中出現(xiàn)問題及時溝通及時解決,使工作有序的向前推進(jìn)。由此我認(rèn)識到,三標(biāo)工作不僅僅是為了通過審核,更重要的是為了我們今后的工作能有章可循的開展奠定基礎(chǔ),同時也是為了我們企業(yè)更好地經(jīng)營發(fā)展做準(zhǔn)備。

二、積極做好內(nèi)審工作。

作為內(nèi)審小組成員,積極履行內(nèi)審員職責(zé),是我義不容辭的義務(wù)與責(zé)任。8月7日和8日公司進(jìn)行了內(nèi)部審核,在公司組織的內(nèi)審工作中,檢查各部門的制度、崗位職責(zé)、資料收集和整理等方面工作。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時下發(fā)整改通知書,責(zé)令相關(guān)部門限期整改。三標(biāo)管理人員進(jìn)行耐心指導(dǎo),以求將公司的三標(biāo)管理做得更好。

三、做好三標(biāo)基礎(chǔ)管理工作,迎接外審。

9月22日至26日,北京三星九千對我公司的三標(biāo)管理工作進(jìn)行外審,檢查中發(fā)現(xiàn)一般不符合項(xiàng)2項(xiàng),需關(guān)注的問題項(xiàng)20項(xiàng)。我作為一名內(nèi)審員,同時也是部門負(fù)責(zé)人,不僅對外審開出的不符合項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真的'整改,對審核組發(fā)現(xiàn)并提出的受審核方關(guān)注的問題,我也進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的改進(jìn),需要提供的資料進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的傳遞和整理,細(xì)心聽取專家的意見和建議,以便于在以后的外審工作中能夠更好的做好三標(biāo)管理工作。經(jīng)過公司上下齊心協(xié)力,公司20__年內(nèi)審、外審中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)和管理改進(jìn)項(xiàng)上報(bào)到企業(yè)管理處。同時在明年的工作將中再接再厲,繼續(xù)做好三標(biāo)管理工作。

四、工作中的不足及今后努力的方向。

1、對三標(biāo)管理的知識了解還不夠,標(biāo)準(zhǔn)中的條款未能完全的與實(shí)際的管理制度和工作結(jié)合起來。還要進(jìn)一步加強(qiáng)三標(biāo)管理體系的學(xué)習(xí),加強(qiáng)三標(biāo)管理體系的整改力度,爭取在明年的檢查工作中管理工作更近一步。

2、對于三標(biāo)管理工作還未能與日常管理工作很好的結(jié)合起來。今后還須逐步的將三標(biāo)管理的相關(guān)工作與日常管理工作糅合在一起,除去冗余的工作,提高工作效率。

審核評估心得 篇9

很榮幸加入了劉老師的工作室,今天是參加的第一個活動,會中組長曹曉娜老師帶領(lǐng)我們一條條研讀,各位老師積極發(fā)言交流,讓我深有感觸。

好幼兒園的關(guān)鍵:不是漂亮房子,而是師幼互動。我理解的師幼互動是在幼兒園一日生活中發(fā)生的幼兒與教師之間的相互作用、相互影響的行為及其動態(tài)過程,是一種雙向的人際交流。

在最近幾年的時間里,其實(shí)都對過程質(zhì)量也就是師幼互動等有很多的認(rèn)識,大到我們的基本功比賽,就是從游戲、觀察等方面讓我們在日常生活中去鍛煉自身能力,達(dá)到更好的師幼互動。小到我們每周寫的教育筆記、觀察筆記、區(qū)域活動記錄等等,也是園所領(lǐng)導(dǎo)用這些手段讓我們更快成長。通過這幾年工作的經(jīng)驗(yàn),以下幾點(diǎn)是值得我去不斷探索、學(xué)習(xí)的:

一、科學(xué)樹立兒童觀,擺脫教條

我認(rèn)為有效的互動是建立在了解幼兒的基礎(chǔ)上,尊重并回應(yīng)幼兒的想法與問題,使得幼兒有所收獲。而不是在遇到問題時直接告訴幼兒答案,或者是幼兒發(fā)生矛盾時,用自己的教師威嚴(yán)去解決問題,而應(yīng)該在孩子發(fā)現(xiàn)問題時給孩子提供材料、時間,鼓勵孩子去嘗試、探索,在發(fā)生矛盾時,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)矛盾的點(diǎn),解決矛盾并了解解決辦法,幫助孩子積累有益經(jīng)驗(yàn)。

二、提高觀察記錄能力

在班里,不論是幼兒之間的良性互動、矛盾,還是個別幼兒的情緒問題,等等都需要教師有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,通過觀察、分析以及平時對幼兒的了解,透過現(xiàn)象看本質(zhì),理解孩子尊重孩子,注重個體差異,堅(jiān)持以支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色與幼兒互動、交往,而不是他們的主導(dǎo)者”。

三、學(xué)習(xí)反思提升

因?yàn)槟挲g的問題,教師與幼兒在思想及行為上總是存在太多的不同,在這種狀態(tài)下的師幼互動中,很容易就會形成以教師為中心的教育。應(yīng)經(jīng)常對自己的工作加以反省反思,哪些是對的,哪些做得不夠好,哪些是不利于幼兒發(fā)展或?qū)τ變阂自斐蓚Φ?。并根?jù)自己反思的結(jié)果,采取加強(qiáng)或補(bǔ)救的措施?;蛘邔τ诤⒆拥谋憩F(xiàn)設(shè)計(jì)下一步的活動,有計(jì)劃的引導(dǎo)孩子去探索游戲。

當(dāng)然,師幼互動這是一個很廣的話題,以上只是自己的一點(diǎn)認(rèn)識之談。教師與幼兒的互動將是一個永遠(yuǎn)不會停止的課題,它會一直在我們的日常生活及教育教學(xué)中不斷地發(fā)展、閃現(xiàn)。教師只有真正地愛護(hù)幼兒、投入幼教,才能更好地做到師幼互動。

審核評估心得 篇10

歲末將至,一年一度的年末總結(jié)開始了?;厥?0xx年,這是不平凡的一年,從國家到企業(yè)再到個人,都經(jīng)歷了一場前所未有的挑戰(zhàn)。這一年,我個人也從工作和學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和反思。接下來,我從業(yè)務(wù)方面和學(xué)習(xí)方面做出總結(jié)。

一、業(yè)務(wù)方面

20xx年,我出具結(jié)算審核報(bào)告23個、預(yù)算編制8個,合作咨詢業(yè)務(wù)1個、預(yù)算編制業(yè)務(wù)1個、澤州縣審計(jì)局業(yè)務(wù)2個、評估業(yè)務(wù)6個。今年的業(yè)務(wù)整體來說,結(jié)算審核業(yè)務(wù)本身金額不大,但具體實(shí)施過程中阻礙居多,導(dǎo)致業(yè)務(wù)周期長、效率低?;厥走@一年的業(yè)務(wù)情況,情況不容樂觀。

20xx年7月24日,《建辦標(biāo)〔20xx〕38號》文件的'下發(fā),讓所有造價從業(yè)人員措手不及。取消定額,我們今后應(yīng)該怎們編制預(yù)算、結(jié)算,如何審計(jì)?一直以來,我們依托定額,對很多市場價掌握不清。這無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。(工作總結(jié)之家 Dg15.coM)

20xx年12月23日,參加x年終客戶答謝會上,x公司及邀請嘉賓的分享,以后人工智能逐步能夠代替基層造價人員去計(jì)算工程量、智能組價。如果這一天真的到來,我們這群人應(yīng)該何去何從?反思中,造價人要想可持續(xù)發(fā)展,就必須掌握核心競爭力。結(jié)合一位懂造價的法律人所講,尤其作為咨詢方造價人員,更應(yīng)該全方位提升自己,面對的客戶多樣性,才能更好的適應(yīng)變化。這一點(diǎn),我在參與20xx年高平市公安局掃黑除惡業(yè)務(wù)與20xx年澤州縣紀(jì)委項(xiàng)目中深有體會。

雖然這一年的業(yè)務(wù)有些艱難,對我來說也是挑戰(zhàn)。在處理各種問題時,積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)方面

今年積極參與線上線下培訓(xùn),從中深受啟發(fā)。

線上課程主要針對各個專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)、精進(jìn),我們平時的業(yè)務(wù)用計(jì)量軟件較少,即使用也是建筑結(jié)構(gòu)多,安裝軟件算量、市政軟件算量幾乎沒有。平時有些業(yè)務(wù)習(xí)慣手算,但是我覺得學(xué)會軟件是趨勢,也有助于工程量核對及底稿保存。今年我也嘗試安裝軟件算量,還不是特別精通,還需要精進(jìn)

線下培訓(xùn)主要針對行業(yè)政策解讀、行業(yè)趨勢變化。今年的兩次講座,對我來說沖擊很大。學(xué)無止境,考下造價師不是終點(diǎn)。職場的征程才正式開啟,正確認(rèn)識職業(yè)、正確把握行業(yè)動態(tài)需要日積月累,這樣才能成為一名合格的造價人。希望新的一年,我的視野更加開闊、積累更加豐富,一切心想事成。

最后,祝賀公司喬遷新居,蒸蒸日上!

審核評估心得 篇11

一、建立醫(yī)療保險組織

有健全的醫(yī)保管理組織。有一名業(yè)務(wù)院長分管醫(yī)保工作,有專門的醫(yī)保服務(wù)機(jī)構(gòu),醫(yī)院設(shè)有一名專門的醫(yī)保聯(lián)絡(luò)員。

制作標(biāo)準(zhǔn)的患者就醫(yī)流程圖,以方便廣大患者清楚便捷的進(jìn)行就醫(yī)。將制作的就醫(yī)流程圖擺放于醫(yī)院明顯的位置,使廣大患者明白自己的就醫(yī)流程。

設(shè)有醫(yī)保政策宣傳欄、意見箱及投訴咨詢電話,定期發(fā)放醫(yī)保政策宣傳單20xx余份。科室及醫(yī)保部門及時認(rèn)真解答醫(yī)保工作中病人及家屬提出的問題,及時解決。以圖板和電子屏幕公布了我院常用藥品及診療項(xiàng)目價格,及時公布藥品及醫(yī)療服務(wù)調(diào)價信息。組織全院專門的醫(yī)保知識培訓(xùn)2次,有記錄、有考試。

二、執(zhí)行醫(yī)療保險政策情況

20xx年6-11月份,我院共接收鐵路職工、家屬住院病人人次,支付鐵路統(tǒng)籌基金x萬元,門診刷卡費(fèi)用x萬元。藥品總費(fèi)用基本控制在住院總費(fèi)用的40%左右,在合理檢查,合理用藥方面上基本達(dá)到了要求,嚴(yán)格控制出院帶藥量,在今年8月份醫(yī)保中心領(lǐng)導(dǎo)給我院進(jìn)行了醫(yī)保工作指導(dǎo),根據(jù)指出的問題和不足我院立即采取措施整改。

加強(qiáng)了門診及住院病人的管理,嚴(yán)格控制藥物的'不合理應(yīng)用,對違反醫(yī)保規(guī)定超范圍用藥、濫用抗生素、超范圍檢查、過度治療等造成醫(yī)保扣款,這些損失就從當(dāng)月獎金中扣除,對一些有多次犯規(guī)行為者進(jìn)行嚴(yán)肅處理,直至停止處方權(quán),每次醫(yī)保檢查結(jié)果均由醫(yī)院質(zhì)控辦下發(fā)通報(bào),罰款由財(cái)務(wù)科落實(shí)到科室或責(zé)任人。

CT、彩超等大型檢查嚴(yán)格審查適應(yīng)癥,檢查陽性率達(dá)60%以上。

三、醫(yī)療服務(wù)管理工作

有醫(yī)保專用處方,病歷和結(jié)算單,藥品使用統(tǒng)一名稱。

嚴(yán)格按協(xié)議規(guī)定存放處方及病歷,病歷及時歸檔保存,門診處方按照醫(yī)保要求妥善保管。

對達(dá)到出院條件的病人及時辦理出院手續(xù),并實(shí)行了住院費(fèi)用一日清單制。

對超出醫(yī)保范圍藥品及診療項(xiàng)目,由家屬或病人簽字同意方可使用。

醫(yī)??瓢l(fā)揮良好的溝通橋梁作用。在醫(yī)、患雙方政策理解上發(fā)生沖突時,醫(yī)??聘鶕?jù)相關(guān)政策和規(guī)定站在公正的立場上當(dāng)好裁判,以實(shí)事求是的態(tài)度作好雙方的溝通解釋,對臨床醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)是政策的宣講,對參保人員重點(diǎn)是專業(yè)知識的解釋,使雙方達(dá)到統(tǒng)一的認(rèn)識,切實(shí)維護(hù)了參保人的利益。

醫(yī)保科將醫(yī)保有關(guān)政策、法規(guī),醫(yī)保藥品適應(yīng)癥以及自費(fèi)藥品目錄匯編成冊,下發(fā)全院醫(yī)護(hù)人員并深入科室進(jìn)行醫(yī)保政策法規(guī)的培訓(xùn),強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)保政策的理解與實(shí)施,掌握醫(yī)保藥品適應(yīng)癥。通過培訓(xùn)、宣傳工作,使全院醫(yī)護(hù)人員對醫(yī)保政策有較多的了解,為臨床貫徹、實(shí)施好醫(yī)保政策奠定基礎(chǔ)。通過對護(hù)士長、醫(yī)保聯(lián)絡(luò)員的強(qiáng)化培訓(xùn),使其在臨床工作中能嚴(yán)格掌握政策、認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定、準(zhǔn)確核查費(fèi)用,隨時按醫(yī)保要求提醒、監(jiān)督、規(guī)范醫(yī)生的治療、檢查、用藥情況,從而杜絕或減少不合理費(fèi)用的發(fā)生。與醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部通力協(xié)作要求各科室各種報(bào)告單的數(shù)量應(yīng)與醫(yī)囑、結(jié)算清單三者統(tǒng)一,避免多收或漏收費(fèi)用;嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥用藥及特殊治療、特殊檢查的使用標(biāo)準(zhǔn),完善病程記錄中對使用其藥品、特治特檢結(jié)果的分析;嚴(yán)格掌握自費(fèi)項(xiàng)目的使用,自費(fèi)協(xié)議書簽署內(nèi)容應(yīng)明確、具體;與財(cái)務(wù)科密切合作,保障參保人員入院身份確認(rèn)、出院結(jié)算準(zhǔn)確無誤等。做到了一查病人,核實(shí)是否有假冒現(xiàn)象;二查病情,核實(shí)是否符合入院指征;三查病歷,核實(shí)是否有編造;四查處方,核實(shí)用藥是否規(guī)范;五查清單,核實(shí)收費(fèi)是否標(biāo)準(zhǔn);六查賬目,核實(shí)報(bào)銷是否合理。半年來沒有違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

四、醫(yī)療收費(fèi)與結(jié)算工作

嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,無超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),分解收費(fèi)和重復(fù)收費(fèi)現(xiàn)象。今年10月份,及時更新了20xx年醫(yī)保基本用藥數(shù)據(jù)庫及診療項(xiàng)目價

格,保證了臨床記賬、結(jié)算的順利進(jìn)行。

審核評估心得 篇12

《評估指南》有五大維度(辦園方向、保育與安全、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育過程及教師隊(duì)伍)、十五項(xiàng)指標(biāo)以及四十八個考查要點(diǎn)?!对u價指南》還強(qiáng)調(diào)以下幾個要點(diǎn):堅(jiān)持兒童立場,聚焦教育過程,師幼互動及強(qiáng)調(diào)科學(xué)評估。

堅(jiān)持兒童立場是基于“兒童視角”支持兒童,我們應(yīng)給予兒童更有效,更適合的影響,同時還要關(guān)注到孩子的“自我貢獻(xiàn)”,孩子是有獨(dú)立自我構(gòu)建的能力,同時還要關(guān)注到學(xué)前兒童教育本身的特殊性。

過程往往比結(jié)果更重要,我們要聚焦教育的過程,提高教育的質(zhì)量,孩子的成長是動態(tài)化的,過多的注重結(jié)果,會使教師工作中心發(fā)生偏移,從而影響教育質(zhì)量。

在《評估指南》中,著重強(qiáng)調(diào)師幼互動,教師即是幼兒成長的助力者,也是幼兒交流的伙伴,我們要為幼兒營造積極的氛圍,在幼兒活動過程中支持幼兒的探索,尊重幼兒的個性發(fā)展。能夠“蹲下來,用孩子的眼光看世界”,與他們打成一片。還要注重幼兒的同伴交往,為幼兒社會性發(fā)展做準(zhǔn)備。家庭、幼兒園、社區(qū)三者合作是幼兒園工作的重要內(nèi)容,家園共育形式的多樣化是促進(jìn)幼兒成長的有力保障,同時也應(yīng)避免“單邊主義”,家長在家園共育中起到不可替代的作用。

做好科學(xué)的評估工作,可以提高我們的工作效率及工作質(zhì)量。內(nèi)部評估可以完善自身的不足,并通過分享交流的形式相互促進(jìn);外部評價可以讓我們發(fā)現(xiàn)“死角”并進(jìn)行改進(jìn)。

審核評估心得 篇13

一個學(xué)期的資產(chǎn)評估學(xué)習(xí)即將接近尾聲,資產(chǎn)評估作為二十一世界新型蓬勃發(fā)展的學(xué)科,有著其存在的巨大意義,第一節(jié)課邢老師便說資產(chǎn)評估是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,而我也從開課便對這門學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過邢老師深入淺出的講解,讓我們受益匪淺。雖然課程學(xué)習(xí)就要結(jié)束,但是老師給我們的理論知識以及實(shí)踐知識一定會對我們知識面的拓展以及未來的職業(yè)生活起到重要的作用與影響。 下面我將本學(xué)期學(xué)到的資產(chǎn)評估分為三個部分;

一、 資產(chǎn)評估是什么

資產(chǎn)評估是對資產(chǎn)在某一時點(diǎn)的價值進(jìn)行估計(jì)的行為或過程。具體的講,資產(chǎn)評估是指符合國家有關(guān)規(guī)定的專門機(jī)構(gòu)和人員,依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則,遵循適用的評估原則,選擇適當(dāng)?shù)膬r值類型,按照法定的評估程序,運(yùn)用科學(xué)的評估方法,對評估對象在特定目的下的評估基準(zhǔn)日價值進(jìn)行分析、估算并發(fā)表專業(yè)意見的行為或過程。

二、 為什么要資產(chǎn)評估及其重要性

資產(chǎn)價值的多少以及如何預(yù)測是投資決策人、企業(yè)經(jīng)理投資銀行家、稅務(wù)師等市場參與人需要了解和關(guān)心的問題。對資產(chǎn)價值評估的

準(zhǔn)確判斷,是進(jìn)行成功的資產(chǎn)投融資、資產(chǎn)經(jīng)營管理、資產(chǎn)咨詢服務(wù)的基礎(chǔ),而資產(chǎn)評估則是資產(chǎn)價值確定的重要手段。

三、 如何進(jìn)行資產(chǎn)評估

資產(chǎn)評估的程序包括:(1)明確資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)基本事項(xiàng),例如委托方、評估目的、評估范圍、價值類型等。(2)簽訂資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)約定書并加蓋公章.(3)編制資產(chǎn)評估工作計(jì)劃,制定總體思路和詳細(xì)的工作方案。(4)對待評估資產(chǎn)的核實(shí)與實(shí)地查勘,確定其新舊程度、運(yùn)行情況和技術(shù)參數(shù)。(5)收集與資產(chǎn)評估有關(guān)的資料,產(chǎn)權(quán)資料和技術(shù)資料等。(6)評定估算,盡可能同時使用多種方法確保評估結(jié)果的客觀性。(7)編制和提交評估報(bào)告。(8)資產(chǎn)評估報(bào)告的工作底稿歸檔。評估報(bào)告日90日內(nèi)歸檔,保存至少20xx年。

資產(chǎn)評估的方法包括:(1)成本法:評估價值=重置成本-實(shí)體性貶值-功能性貶值-經(jīng)濟(jì)性貶值(2)市場比較法:評估價值=市場參照交易價格+∑評估對象優(yōu)于參照交易物引起的價格差額-∑評估對象劣于參照交易物引起的價格差額(3)收益法,收益法是通過估算待評估資產(chǎn)自評估基準(zhǔn)日起未來的純收益,并將其用適當(dāng)?shù)恼郜F(xiàn)率折算為評估基準(zhǔn)日現(xiàn)值的方法

資產(chǎn)評估方法的細(xì)節(jié)我們也學(xué)到了很多,比如機(jī)器設(shè)備的評估方法、房地產(chǎn)的評估、流動資產(chǎn)的評估、企業(yè)價值評估等,不同的評估主體的評估方法既有聯(lián)系又有區(qū)別。通過這些學(xué)豐富了我們對資產(chǎn)評估內(nèi)容的了解。

資產(chǎn)評估是一門高深的學(xué)問,需要我們不斷的去創(chuàng)新,去挖掘,去研究。感謝老師一學(xué)期的細(xì)心栽培,我相信我所學(xué)到的知識必將在未來的生活增光增彩。

審核評估心得 篇14

首先,工作積極和工作效率的提高。

班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工,落實(shí)到位,責(zé)任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時的調(diào)整,用最適當(dāng)?shù)?人選進(jìn)行最適合的工作。例如……,同時我們又設(shè)立了值日生制度,每天都會有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。

第二,學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步。

工作要做好,還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余,我們會進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問,并且我們會自己出試卷進(jìn)行考核??嫉米畈畹娜说谜埧?,學(xué)習(xí)和相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,不論是輪崗?fù)逻€是新員工,我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時以舊帶新,相互學(xué)習(xí),不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會的溫習(xí)一遍,還沒掌握及時提出來,共同學(xué)習(xí)。一個人突出并不代表整個團(tuán)隊(duì)好,要大家都會都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績了我們的努力沒有白費(fèi)。

審核評估心得 篇15

在學(xué)習(xí)《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》中,結(jié)合了《資產(chǎn)評估基本準(zhǔn)則》和《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》中的“資產(chǎn)評估操作程序部分”?!顿Y產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》是根據(jù)《資產(chǎn)評估基本準(zhǔn)則》制定的,它比《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》中的“資產(chǎn)評估操作程序部分”更加系統(tǒng)和科學(xué),并有一定的創(chuàng)新和超前。下面按照基本評估程序步驟對新的評估程序和評估操作規(guī)范進(jìn)行對比。

一、基本評估程序的規(guī)定

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》中規(guī)定基本評估程序?yàn)?個步驟,《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》規(guī)定評估程序?yàn)?5個步驟。前者對后者部分步驟進(jìn)行了合并和摒棄,使基本評估程序更加簡潔、科學(xué)、合理。

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》也有其創(chuàng)新和靈活的地方,如規(guī)定“注冊資產(chǎn)評估師不得隨意刪減基本評估程序”但同時又規(guī)定“注冊資產(chǎn)評估師在執(zhí)行評估業(yè)務(wù)過程中,由于受到客觀限制,無法或者不能完全履行評估程序,可以根據(jù)能否采取必要措施彌補(bǔ)程序缺失和是否對評估結(jié)論產(chǎn)生重大影響,決定繼續(xù)執(zhí)行評估業(yè)務(wù)或者終止評估業(yè)務(wù)”,這打破了我們以往認(rèn)為只要簽訂了評估業(yè)務(wù)約定書,就必須履行評估程序、執(zhí)行評估業(yè)務(wù)的誤解,有利于我們防范執(zhí)業(yè)風(fēng)險。

二、明確評估業(yè)務(wù)基本事項(xiàng)

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》“明確評估業(yè)務(wù)基本事項(xiàng)”部分包括了資產(chǎn)評估操作規(guī)范中的“明確評估目的、評估對象和范圍”(第一步驟);“選取評估基準(zhǔn)日”(第三步驟),并且還規(guī)定了應(yīng)當(dāng)明確“委托方、產(chǎn)權(quán)持有者和委托方以外的其他評估報(bào)告使用者”、“價值類型”、“評估報(bào)告使用限制”等,這些都是與以往規(guī)定不同的地方,這部分內(nèi)容是報(bào)告準(zhǔn)則和資產(chǎn)評估價值類型指導(dǎo)意見相關(guān)內(nèi)容的體現(xiàn)。

三、簽訂業(yè)務(wù)約定書、編制評估計(jì)劃

二者在這兩個階段內(nèi)容大致是相同的,由于《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——業(yè)務(wù)約定書》已經(jīng)發(fā)布,業(yè)務(wù)約定書的內(nèi)容更加規(guī)范化,如增加了“評估報(bào)告使用者”、“評估報(bào)告的使用限制”、“約定中止履行和解除業(yè)務(wù)約定書”等內(nèi)容,更好的回避了我們的執(zhí)業(yè)風(fēng)險?!顿Y產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》中規(guī)定注冊資產(chǎn)評估師應(yīng)當(dāng)編制評估計(jì)劃,并且應(yīng)當(dāng)將編制的評估計(jì)劃報(bào)評估機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人審核、批準(zhǔn),強(qiáng)調(diào)了評估計(jì)劃的重要性。

四、現(xiàn)場調(diào)查、收集評估資料

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》這兩個環(huán)節(jié)涵蓋了《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》“指導(dǎo)資產(chǎn)占有單位清查、填報(bào)資產(chǎn),搜集準(zhǔn)備資料”(第五步驟);“檢查核實(shí)資產(chǎn),驗(yàn)證資料”(第六步驟);“檢測鑒定資產(chǎn)”(第七步驟)。在資產(chǎn)評估申報(bào)階段,《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》規(guī)定應(yīng)當(dāng)要求委托方提供涉及評估對象和評估范圍的詳細(xì)資料,要求其對提供明細(xì)表及相關(guān)證明材料以簽證、蓋章或者其他方式進(jìn)行確認(rèn),而《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》要求資產(chǎn)占有單位進(jìn)行全面清查盤點(diǎn),填寫各類資產(chǎn)和負(fù)債清查評估明細(xì)表,評估機(jī)構(gòu)要給予必要的指導(dǎo),提出具體要求?!顿Y產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》強(qiáng)調(diào)了評估申報(bào)是委托方的工作內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)向評估機(jī)構(gòu)提供其申報(bào)資料并加以確認(rèn)。根據(jù)評估基本準(zhǔn)則規(guī)定“提供必要的資料并保證所提供資料的真實(shí)性、合法性、完整性,恰當(dāng)使用評估報(bào)告是委托方和相關(guān)當(dāng)事方的責(zé)任”,《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》減輕了評估機(jī)構(gòu)和評估師在評估申報(bào)階段的工作內(nèi)容,強(qiáng)化了委托方和相關(guān)當(dāng)事方的責(zé)任。

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》規(guī)定注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)行評估業(yè)務(wù),應(yīng)當(dāng)根據(jù)評估業(yè)務(wù)具體情況對評估對象進(jìn)行“適當(dāng)”的現(xiàn)場調(diào)查,規(guī)定在執(zhí)行現(xiàn)場調(diào)查時無法或者不宜對評估范圍內(nèi)所有資產(chǎn)、負(fù)債等有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行逐項(xiàng)調(diào)查的,可以根據(jù)重要程度采用抽樣等方式進(jìn)行調(diào)查。而《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》詳細(xì)規(guī)定了要逐項(xiàng)核查建筑物、機(jī)器設(shè)備、在建工程;逐筆檢查長期投資、無形資產(chǎn)等資產(chǎn)及負(fù)債。《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》創(chuàng)新的提出了可以采用抽樣的方式進(jìn)行調(diào)查,此規(guī)定使事務(wù)所在執(zhí)行大型、超大型評估業(yè)務(wù)時可以節(jié)約成本。

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》詳細(xì)規(guī)定了注冊資產(chǎn)評估師應(yīng)當(dāng)收集的評估資料、收集資料的相關(guān)途徑,并規(guī)定應(yīng)當(dāng)對評估資料進(jìn)行必要分析、歸納和整理,形成評定估算的依據(jù)。而《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》該部分內(nèi)容則相對較少,對比可以發(fā)現(xiàn)新的評估程序在簡化現(xiàn)場調(diào)查內(nèi)容的同時,強(qiáng)調(diào)了收集評估資料、進(jìn)行必要分析、歸納和整理的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)中我們的評估機(jī)構(gòu)往往在評估的現(xiàn)場調(diào)查階段耗費(fèi)了大量的工作時間和人力物力,而忽視了對評估資料的收集、分析和整理,從而在價值估算階段對相關(guān)參數(shù)的選取缺乏相關(guān)的資料和證據(jù),使評估結(jié)果的科學(xué)性和公允性受到影響。

五、評定估算、編制和提交評估報(bào)告

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》中評定估算包括“恰當(dāng)選取評估方法”、“進(jìn)行分析、計(jì)算和判斷,形成初步評估結(jié)論”、“對形成的初步評估結(jié)論進(jìn)行綜合分析,形成最終評估結(jié)論”,《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見(試行)》評定估算包括“分析確定評估結(jié)果”、“分類撰寫資產(chǎn)評估說明”、“填寫完成各類資產(chǎn)負(fù)債清查評估明細(xì)表”。經(jīng)過對比我們發(fā)現(xiàn),新的評估程序強(qiáng)調(diào)了采取多種評估方法進(jìn)行評定估算,而沒有提及撰寫資產(chǎn)評估說明和填寫資產(chǎn)評估清查評估明細(xì)表的內(nèi)容,我們是否可以認(rèn)為在以后的評估工作中可以不必進(jìn)行此方面的工作。但本人認(rèn)為雖然資產(chǎn)評估說明和資產(chǎn)評估明細(xì)表千篇一律、流于形式,但評估說明和明細(xì)表有助于我們更好的理解評估結(jié)果,讓外界也能更好的解讀評估報(bào)告,能夠看懂評估結(jié)果。如果缺少這部分內(nèi)容,能否以“賬面調(diào)整說明”、“參數(shù)選取說明”等相關(guān)文字說明來替代,附于各科目的工作底稿中。

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》規(guī)定“注冊資產(chǎn)評估師提交正式評估報(bào)告前,可以在不影響對最終評估結(jié)論進(jìn)行獨(dú)立判斷的前提下,與委托方或者委托方許可的相關(guān)當(dāng)事方就評估報(bào)告有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要溝通”,新的評估程序提出可以就評估報(bào)告相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要溝通,這與以往相比是個創(chuàng)新。但此環(huán)節(jié)并沒有列入基本評估程序中,而如何進(jìn)行必要的溝通,是否僅限于評估報(bào)告的內(nèi)容,值得我們深思。我們在評估實(shí)踐中有這樣的體會,評估工作后與委托方或相關(guān)當(dāng)事方溝通非常重要,它關(guān)系到能否認(rèn)同評估結(jié)果,能否支付評估費(fèi)用。在溝通的過程中,委托方或者相關(guān)當(dāng)事方不僅專注評估報(bào)告的內(nèi)容和形式,更關(guān)注評估結(jié)果的由來,因此溝通時不僅限于評估報(bào)告的層次,還深入到評估明細(xì)表的各個科目甚至具體到每個評估實(shí)物。同時評估后的溝通過程又是比較敏感的,如果評估結(jié)果出現(xiàn)較大的調(diào)整,企業(yè)職工和司法部門往往對溝通的過程提出質(zhì)疑。因此如何在不影響對最終評估結(jié)論進(jìn)行獨(dú)立判斷的前提下,進(jìn)行必要的溝通,如何在溝通的過程中維護(hù)社會公眾的利益和資產(chǎn)評估各方當(dāng)事人的合法權(quán)益,如何在此過程中規(guī)避評估機(jī)構(gòu)和注冊資產(chǎn)評估師的執(zhí)業(yè)風(fēng)險,是各個評估機(jī)構(gòu)所要研究的課題。

《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》的提出,是資產(chǎn)評估準(zhǔn)則體系建設(shè)的進(jìn)步,它吸收了近幾年評估界研究的新成果,更系統(tǒng)更科學(xué)的對注冊資產(chǎn)評估師執(zhí)行評估業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。但由于它是綱領(lǐng)性的文件,不可能面面俱到,我們在學(xué)習(xí)領(lǐng)會的同時,還要具體問題具體分析,在《資產(chǎn)評估準(zhǔn)則——評估程序》的指導(dǎo)下,制定出適合本評估機(jī)構(gòu)的評估程序。

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