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年終評估自我評價

發(fā)布時間:2023-06-25 年終評估自我評價 年終自我評價

年終評估自我評價優(yōu)選15篇。

要想寫好一篇自我鑒定,需要注意哪些方面呢?我們每個人都要定期撰寫自我鑒定,這是對自我的全面評估和分析。自我鑒定是個人成長不可或缺的重要環(huán)節(jié),今天給大家推薦一篇值得一讀的“年終評估自我評價”文章,供大家參考,希望大家能夠受益。

年終評估自我評價(篇1)

**年,在市委、市政府的堅強領導下,在省環(huán)保廳的精心指導下,我局認真落實黨的十八大精神和市委、市政府的決策部署,堅持以生態(tài)文明建設為引領,強化市縣聯動、城鄉(xiāng)互動,推動城鄉(xiāng)環(huán)保一體化建設,環(huán)境保護工作持續(xù)走在了全省前列。根據《關于開展宣城市**年度目標管理績效考核工作的通知》(宣考核委[**]1號)文件要求,我局逐項進行了自查,現將情況報告如下:

一、重點工作(目標分60分,自查分60分)

1、市委常委會**年工作要點中涉及到環(huán)保牽頭的工作為:開展國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建工作,加快生態(tài)文明體制機制改革創(chuàng)新,對縣市區(qū)開展環(huán)境保護督察。

**年,提請市委、市政府印發(fā)了《關于全面推進國家生態(tài)文明建設示范市創(chuàng)建工作的意見》(宣發(fā)〔**〕13號)、《宣城市創(chuàng)建國家生態(tài)文明建設示范區(qū)工作總體實施方案》(宣辦發(fā)〔**〕26號)和《貫徹落實習近平總書記視察安徽重要講話精神切實加強生態(tài)文明建設專題工作方案》(宣政辦秘〔**〕172號)等指導性文件,開展了《宣城市創(chuàng)建國家生態(tài)文明示范市總體規(guī)劃》編制和生態(tài)保護紅線劃定工作,在全省第一個啟動了國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建工作。**年,我市榮獲全國十佳生態(tài)文明城市,全市基本實現國家級生態(tài)全覆蓋,國家級生態(tài)縣數目占全省1/2。

加快生態(tài)文明體制機制改革創(chuàng)新。一是基本建立環(huán)境保護責任落實體系。印發(fā)《宣城市生態(tài)文明與環(huán)境保護委員會成員單位環(huán)境保護工作職責》(辦〔**〕50號),明確了42個成員單位116項環(huán)境保護職責。以“兩辦”名義出臺《宣城市環(huán)境保護督察方案》(辦〔**〕2號),明確提出從**年開始,每2年一輪對各縣市區(qū)黨委、政府落實環(huán)境保護主體責任情況開展環(huán)境保護督察。二是不斷完善環(huán)保-公安執(zhí)法聯動機制。建立了聯席會議制度和聯絡員制度,召開了宣城市環(huán)境保護行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作第一次聯席會議,定期通報工作情況,實現了行政執(zhí)法與刑事司法信息資源共享。三是著力創(chuàng)新重點企業(yè)環(huán)境監(jiān)管制度。印發(fā)了《關于開展企業(yè)環(huán)境信用評價分級管理有關具體工作的通知》(宣環(huán)函〔**〕35號)、《關于印發(fā)》(宣環(huán)察〔**〕60號)和《關于繼續(xù)深入開展**年環(huán)境監(jiān)管重點企業(yè)環(huán)境信用評價工作的通知》(宣環(huán)察〔**〕10號),對轄區(qū)內重點企業(yè)環(huán)境信用情況進行了評審,發(fā)布了第一期“企業(yè)環(huán)境信用紅黑榜”。試點開展了重點企業(yè)排污許可證制度。已完成了8家國控水重點污染源初始排污權的核定和排污許可證的核發(fā)工作。四是全面推進全流域跨界污染聯防聯控體系建設。完善了水陽江全流域環(huán)境管理機制。寧國市-旌德縣、寧國市-績溪縣分別簽訂了《水陽江上游水體跨界污染防治工作方案》、《水陽江上游水體跨界環(huán)境污染糾紛寧國-績溪聯防聯控工作方案》、《郎溪縣—廣德縣郎川河流域水環(huán)境聯防聯控工作制度》,開展白沙河、徽水河上游流域環(huán)境現狀調研,組織國土、水務部門開展聯合執(zhí)法。積極推進“河長制”。印發(fā)了《**年度水污染防治主要工作任務》(宣城市水污染防治工作領導小組〔**〕5號),制定了實施計劃。

**年5月,印發(fā)《宣城市環(huán)保局**年督查工作要點》,市環(huán)保局分管領導劃片包干,對全市秸稈禁燒、杭州G20峰會、省環(huán)保督察等工作進行了專項督查,推動省環(huán)保廳及市委、市政府環(huán)境保護決策部署落地見效,切實提高督促檢查工作的科學化、規(guī)范化水平。

2、**年,我局承擔的“一單清”目標任務主要涉及:啟動國家生態(tài)文明建設示范區(qū)創(chuàng)建,完成國家環(huán)保模范城市技術評估和考核驗收;實行最嚴格的環(huán)境保護制度;深入實施大氣、水、土壤污染防治行動計劃,實行重點企業(yè)排污許可證制度,健全重點流域跨界環(huán)境污染聯防聯控機制。推進城鄉(xiāng)環(huán)境保護一體化,全面構建市縣鄉(xiāng)村四位一體環(huán)境監(jiān)管體系,繼續(xù)開展環(huán)?!熬G劍行動”,嚴厲查處環(huán)境違法行為;完成省定減排任務。以上任務均按照時序要求推進,完成年度目標任務。

3、**年,我局承擔的重點工作主要有環(huán)保督察和環(huán)?!熬G劍行動”。均完成任務。

**年1月,市環(huán)保局開展**年“綠劍行動”后督察專項執(zhí)法檢查工作,重點對在“綠劍行動”中發(fā)現存在環(huán)境違法問題企業(yè)的整改情況以及各縣市區(qū)環(huán)保局落實“綠劍行動”處理意見的情況進行督察。4月份,我市開展了環(huán)?!熬G劍行動”化工行業(yè)企業(yè)環(huán)保專項執(zhí)法檢查工作,集中力量對全市54家化工企業(yè)進行了專項執(zhí)法檢查,出動人次130余人次。12月,組織開展了環(huán)保“綠劍行動”集中執(zhí)法檢查,共設六個檢查組,由局領導親自帶隊,抽調各縣市環(huán)境監(jiān)察業(yè)務骨干,對全市重點信訪件,環(huán)保警示和不良企業(yè),以及各級環(huán)保部門重點督辦案件,進行拉網式檢查?,F場共檢查企業(yè)144家,存在明顯環(huán)境違法行為的企業(yè)34家,違法率為23.6%,對56家企業(yè)進行了采樣監(jiān)測,其中14家企業(yè)超標,超標率為25%。根據檢查結果,對8個縣市區(qū)(含市開發(fā)區(qū))內48家存在環(huán)境問題的工業(yè)企業(yè)下發(fā)8份監(jiān)察通知,對5家突出環(huán)境違法問題的企業(yè)實施掛牌督辦,對8個縣市區(qū)政府(含市開發(fā)區(qū)管委會)進行綠劍行動通報。

省第六環(huán)保督查組督察宣城市共移交51項問題線索及23項問題。截至**年2月中旬,51項問題線索已完成27項,正在整改中24項;反饋意見中的23項問題已經交辦給給各縣市區(qū)人民政府、市直各相關部門。交辦的問題線索以及反饋意見中的問題已要求各縣市區(qū)人民政府、市直各相關部門于3月10日前報環(huán)境保護督察反饋問題整改工作領導小組辦公室審核。

4、**年,我局圓滿完成招商引資目標任務,榮獲招商引資先進單位。(宣招組[**]1號)

5、依法治市工作有序開展,制發(fā)《市環(huán)保局“七五”普法工作規(guī)劃》和《宣城市環(huán)保局**年法治宣傳教育工作要點》,重點突出,特色鮮明,較好完成了**年度依法治理工作。

二、創(chuàng)新爭先(目標分15分,自查分15分)

1、我局承擔的省政府目標管理考核任務包括“空氣質量”、“主要污染物排放量減少和地表水環(huán)境質量”兩項指標達標。據省環(huán)保廳初步反饋,**年我市空氣質量排名全省第八,主要污染物排放量減少和地表水環(huán)境質量兩項考核結果均為滿分,全省排名并列第一。

2、**年,我局共承辦人大代表建議7件,政協提案11件,辦結率100%,滿意率100%。榮獲市三屆人大代表議案建議辦理工作先進單位。

3、**年,我局認真貫徹落實省委、省政府關于加強和改進新形勢下民族工作的要求,榮獲“民族團結進步先進單位”。

三、服務基層(目標分15分,自查分15分)

1、**年,市環(huán)保局在市委、市政府的堅強領導及市直工委、市扶貧辦的具體指導下,按照“精準扶貧”工作要求,認真做好結對扶貧工作。**年,我局提供幫扶資金8萬元,在去年的1月、4月、9月和12月開展集中走訪幫扶4次,每名科級干部送去幫扶資金1000元,了解幫扶對象生活、工作情況,點對點有針對性地進行幫扶。根據幫扶村的實際情況,安排農村環(huán)境綜合整治項目資金12萬元,主要用于農村垃圾污水治理。

2、**年,我局圓滿完成培育文明道德風尚、建立誠信守法的市場環(huán)境、營造健康向上的人文環(huán)境、打造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境、建立長效常態(tài)的創(chuàng)建工作機制、做好網上申報等文明創(chuàng)建工作;認真履行路長單位工作職責,與社區(qū)和各段長單位配合,全力推進“聯點共建”和路段管理工作。

3、制發(fā)《市環(huán)保局政務公開任務分解表》,確定各科室、各直屬事業(yè)單位政務公開信息聯絡員,嚴格執(zhí)行政務公開有關制度要求,著力抓好各項工作落實。**全年完成書面依申請公開12件、網絡依申請公開1件,通過網站、新聞媒體、微信、微博等形式自動公開政府信息3000余條,發(fā)布數據100余萬個,內容涉及規(guī)劃、建設項目環(huán)境影響評價報告書審批公示、每月環(huán)境影響審批項目清單公示、編制環(huán)境影響評價報告書(表)建設項目“三同時”環(huán)保驗收公示、環(huán)境安全檢查、環(huán)境監(jiān)測、總量減排、固體廢物污染防治、工作動態(tài)以及其他通知公告等內容。

4、**年,市環(huán)保局共審批60個建設項目,其中報告書項目31個,報告表項目29個,均在承諾時限內完成審批。全市(含廣德縣)共否決化工、涉重金屬等污染大、風險高的申報項目12個,預計投資額約5.92億元。

5、**年,我局高度重視人才工作,積極組織實施市環(huán)保局干部人才素質提升“六項行動”,即“理論教育行動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)行動”、“環(huán)境文化行動”、“激發(fā)活力行動”、“防腐促廉行動”、“優(yōu)化作風行動”,全年共組織“春節(jié)集中培訓”1次、“環(huán)保講壇”學習培訓9次,全面推進干部調學和繼續(xù)教育。**年由市人才辦牽頭我局引進了急需緊缺高層次人才2名,全面完成**年度人才工作目標任務。

6、根據環(huán)保部衛(wèi)星遙感監(jiān)測結果,**年我市秸稈焚燒火點數為1個(郎溪縣),根據宣城市統(tǒng)計年鑒**版,我市耕地面積為157109公頃,平均每百萬畝火點為0.424個,根據《安徽省大氣污染防治行動計劃實施方案實施情況考核辦法(試行)實施細則》,“**年,各市按照農作物種植面積秸稈焚燒火點數平均每百萬畝控制在10個以下”,**年我市圓滿完成目標任務。

四、倒扣分事項

**年,我局沒有倒扣分事項,專項工作均完成年度目標任務,沒有被中央和省委省政府、市委市政府通報,機關效能沒有查擺出重大問題。

年終評估自我評價(篇2)

龍口市第三中學督導評估自評報告

在市教體局的正確領導下,我校廣大教職工精誠團結,努力拼搏,使我校在教育管理、教育教學工作、辦學條件以及教育質量等各方面都有了很大提高,并取得了令人矚目的成績,根據《山東省普通高中辦學水平督導評估方案》,我校本著實事求是的原則,認真組織,逐條逐項地自評,確定我效評估總分為833分?,F將我校各項資評情況簡述如下:

一、辦學思想和方向

我校是山東省規(guī)范化學校,始終堅持社會主義辦學思想,全面貫徹實施黨的教育方針,嚴格執(zhí)行上級各項方針政策,始終如一地“以教學為中心地位不動搖,強化質量意識不動搖,以質量求生存,以質量求發(fā)展”為宗旨,“以人為本,依法治?!?,樹立科學的發(fā)展觀,大力實施素質教育,實現了辦學條件標準化、教育思想現代化、教育管理規(guī)范化、學生素質優(yōu)良化,有效地促進了學校教育教學的進一步發(fā)展和整體辦學水平的大幅度提高,為我校教育教學工作的進一步發(fā)展奠定了基礎。

二、教育管理和辦學條件

我校領導班子現有17人,其中校級領導3人,中層領導14人。近年來,我校進一步完善了學校內部體制改革的實施方案,領導班子成員有明確的分工和崗位責任,能夠各司其職,各負其責,互相溝通,團結協作,積極工作,努力開拓,這樣就使全局工作統(tǒng)而不死,活而不亂,有效地提高了工作效率。學校建立健全了“校長辦公會制度”,堅持每周一次校長辦公會和一次行政辦公會,間周一次全體教職工會議。每次行政會上全體領導都要匯報各自分管的工作情況以便互相溝通,統(tǒng)一步調,保證學校工作正常運行。學校重大問題都由校長辦公會和行政會集體研究提出方案,并經教職工代表大會通過。學校黨組織較好地發(fā)揮了政治

核心和監(jiān)督作用,能夠充分調動廣大黨員的先鋒模范作用。學校健全了交代會制度,重大事情都經過廣大教職工充分討論、研究,并能積極聽取教職工意見。學校一直堅持改革促發(fā)展的原則,逐步深化內部體制改革,進一步完善了《龍口三中結構工資實施方案》和《龍口市第三中學教職工考核標準》。教職工對學校實行民主管理、堅持依法治校的做法感到非常滿意,因而積極性得以充分調動。

“德、能、勤、績”是我校抓教工隊伍管理的四個重點,學校利用間周的教職工會議,集中學習全國師德標兵和其他先進人物的光輝事跡,集中學習黨和國家的方針、政策,集中學習業(yè)務知識,并將各種規(guī)章制度上墻,以進一步規(guī)范教職工的言行,加強教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的師德修養(yǎng)。學校重視教師整體素質的提高,校長親自抓師訓工作,并有專人負責。堅持實行青年教師跟考制度;定期舉辦各種政治學習和教育理論講座;積極開展優(yōu)質課觀摩活動。搜集整理印發(fā)各種學習材料,督促教師參加業(yè)務培訓和函授自修學習。同時,學校還盡可能地幫助解決教職工們日常工作、生活中的實際困難。

在德育工作上,學校成立了由校長負責的德育工作領導小組形成了黨、政、工、團和班主任、政治教師、學生家長、社會人士等組成的德育工作隊伍,德育工作有計劃、有措施、有檢查、有總結。學校開辟多種渠道,采用多種形式,制定了弘揚“一個主旋律”、貫穿“一條主線”的德育工作方針?!耙粋€主旋律”就是持久不衰地開展愛國主義教育:升旗儀式、國旗下的講話、百部愛國主義影片教育等已經形成制度;所有的教室、實驗室、辦公室等場所懸掛愛國主義禮儀用旗,有關場所張貼或懸掛偉人畫像、名人名言;板報、宣傳欄定期更換內容;學校團委利用課余時間,開展以愛國主義、集體主義教育為中心內容的演講比賽、文藝演出、知識競賽等活動;進行新生軍訓活動和隊列歌詠比賽,陶冶了學生的情操。貫穿“一條主線”就是把學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育始終貫穿于德育的全過程,滲透到學校生活的方方面面,輻射到學校的每一個角落。如各年級定期召開學生會、家長座談會、班教導會,切實開展教師家訪活動,特別是將學生日常行為規(guī)范量化考評形成《班機六項常規(guī)考評細則》,并將結果與班主任工作考評密切掛鉤,有效地促進了“三風建設”和班主任工作的開展。近年來,我校承擔了全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣試驗”子課題“高中班主任工作的深化研究”和“高中生心理素質的整體構建對其學業(yè)成就的影響”的研究,取得了可喜的成果,得到了專家的一致好評。同時,全國一流的心理咨詢中心和兩個實驗室的投入使用,受到廣大師生和家長的熱烈歡迎。

在教學管理方面,學校根據上級要求制定了科學合理的課程方案,開齊了學科、開足了課時,突出了素質教育。學校領導深入教學第一線,同教師一起制定教學目標、教研計劃,一起研究教學改革,并有多名中層領導干部兼任年級主任和班主任工作。學校積極組織開展說課、聽課、評課、教研活動,并作了認真、翔實地記錄。每個教師都有自己的教研教改課題,有的已取得了階段性研究成果,并有相關論文在各級報刊雜志中發(fā)表。各種常規(guī)要求都得以充分地落實。目前我校已成為全國教育網站系統(tǒng)示范單位、山東省教育科學“十五”規(guī)劃重大課題“研究性學習理論與實踐研究”重點實踐基地、中國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題合作學習研究基地、北京師范大學心理健康教育實驗基地。我校電化教學發(fā)展迅速,完全融入了日常教學,學校共配備了2個專用多媒體教室、2個微機室、2個語音教室,所有教室均已配備成多媒體教室。嚴格按照要求開設音、體、美、健康教育課,并都配以專職教師,配備了音、體、美、勞技教室。學校嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定,學籍檔案由專人負責。實驗室、圖書室等都有嚴格的管理規(guī)定,學生圖書和各種儀器材料的配備都達到甚至超出評估標準。

在教育信息化建設方面,學校已經建成校園網、閉路電視網、教學雙向反饋網、廣播網等教育教學先進網絡設施,校園網已通過二期改造,成為煙臺市首批校園網示范單位。微機配置標準高,數量足,多次承辦龍口市各種微機考試。在網站建設方面,學校配備專人負責網站建設和維護,現已擁有兩個域名|和。網站更新快,訪問量高,影響大,是全國教育網站系統(tǒng)示范單位。

在校園建設方面,我們進一步加強了校園的綠化、美化工程,為全校師生的工作和學習提供了一個良好的環(huán)境,有力地促進了學校教育教學工作的開展。

在后勤管理方面,學校進一步健全了財務、伙食、勤工儉學、校產管理制度,會計工作達標,學校無違反財務制度現象,財務和伙食管理全部實行微機管理。學生宿舍實行公寓化管理,加大勤工儉學力度,大幅度地提高了勤工儉學收入。校產每月一檢查,做到了管理井井有條。學校安全保衛(wèi)工作也有專人負責,并采取了一些必要措施,同時定期對學生進行安全教育,杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、教育質量和教育成果

“求實進取,成才報國”是我校的校訓,也是我們追求的目標。學校牢牢把握普通高中既要為高一級學府輸送合格新生,又要為我市建設培養(yǎng)有一技之長的后備軍的雙重任務。全校教師齊心協力,在高考中再創(chuàng)佳績。

我校還積極開展豐富多彩的文體活動,全面提高師生素質,極大地豐富了師生們的業(yè)余文化生活,在各類文體比賽中,我校均取得優(yōu)異成績,受到上級領導、社會各界和廣大師生的一致好評。

經自查自評,我們認為盡管學校各項工作均取得了較大成績,但離上級要求還很遠,在今后的工作中,我們還需繼續(xù)努力。以上匯報,不當之處請批評指正。

2007.12

年終評估自我評價(篇3)

本學年,在省教育廳、聯院有關教育教學工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領導下,圍繞學校中心工作,規(guī)范制度,強化管理,嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進行“全覆蓋”式動態(tài)檢查、督促、評價和指導,尤其對教育、教學工作進行了有力地督導,有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,將督導信息反饋給校長室及相關部門,為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據。督導室協助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁,督導室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用?,F將本學期所做工作總結如下:

一、教學工作督導

1.開學初,對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關教師提出了要求。

2.開學初,召開了專業(yè)部教學督導工作會議,就教學督導事宜與各專業(yè)負責人進行了交流。

3.通過走動巡視,對兩個校區(qū)的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發(fā)現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。

4.對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進行了教學督導,對相關教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。

5.對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查,并向部門領導反饋了意見。

6.對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。

7.對期中、期末的考務工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。

8.每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查,通過中層干部走進課堂,督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。

二、學生教育、管理工作督導

1.采取走動式督導檢查方式,每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發(fā)現問題后首先是現場處理,然后及時將問題提交 班主任或相關部門,協助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。

2.本學年強化了“醒示臺”的督導作用,通過x期x篇內容,將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光,對相關部門、相關教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協助作用。

三、各部門行政工作督導

1.對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。

2.對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質量。

3.對各部門處務會會議情況進行了檢查,對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。

4.對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進行了督導。

5.對教務處關于“電子教案”的實施方案落實情況進行了多次督導。

6.對實訓處實習生在崗穩(wěn)定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。

7.對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。

8.對學工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進行了檢查。

9.對培訓部月工作計劃執(zhí)行情況進行了檢查。

10.對總務處常規(guī)工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。

11.對信息處數字資源庫建設情況進行了督導。

12.對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。

13.對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。

14.對將x校區(qū)的教學、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。

15.就教職員工對部門服務滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機制”。

16.常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

四、安全工作督導

1.常規(guī)走動式巡查學校安全隱患,對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查,將發(fā)現的安全隱患及時通知相關部門排除。

2.對學生宿舍多次進行重點檢查,將發(fā)現的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決;對吸煙的住宿生進行教育。

3.對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4.配合總務處,對校園用電安全進行了檢查。

5.完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。

6.督促各部門上交安全責任書。

五、后勤工作督導

1.就食堂的經營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經營方座談、溝通。

2.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學做好后勤保障。

3.本學年除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對x校區(qū)進行過x次、對將x校進行了x次專項檢查。

4.就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過x次、向將x校區(qū)師生做過x次調研,將意見及時反饋給學校及食堂經營方。

5.配合食堂經營,對師生就餐秩序進行了督導。

6.定期對兩個校區(qū)的小超市進行食品衛(wèi)生安全檢查。

7.經常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發(fā)現的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。

六、做好群眾與領導溝通的橋梁

1.通過“督導室發(fā)現日”。聽取、收集干部、教師對學校建設發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門,協助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。

2.本學期就學校整體工作、專業(yè)建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研,采訪教師x人次,為學校建設提供了有益的參考。

3.認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。

七、部門配合

1.配合學工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。

2.配合行政辦,對中層管理人員進行月績效考核,對有關部門的績效核補工作進行了督導。

3.配合教務處、教科室的聽課活動,對相關教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。

4.配合學校教學視導迎查準備工作,對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經營等方面進行了督導。

5.配合學工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。

6.配合學工處,參與青年教師演講比賽評比。

7.配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。

8.配合實訓處,多次與美的世界國際集團有限公司溝通。

9.配合學工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。

10.配合總務處,對校園用電安全進行了檢查。

11.配合校長室,完成了校園哲學文化建設策劃方案。

12.配合黨支部,黨盟聯合舉辦了迎十八大主題活動。

13.配合總務處,對全校進行了安全檢查。

八、其它工作

1.完成了督導室工作職責調整、成員任務分工。

2.認真記錄了督導工作臺帳。

3.為鼓勵先進,弘揚正氣,在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍,本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。

4.通過“醒示臺”,對全校教育、教學、衛(wèi)生、管理等方面的問題進行了提示。

5.完成了《x》??恼鞲迦蝿铡?/p>

6.組織了行政服務崗位滿意度測評。

7.匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。

九、不足

本學期,督導工作全面、順暢的開展,對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學督導的力度不夠,無法按照聯院的要求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。對某些工作的督導雖有過程,卻無能力解決發(fā)現的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務工作了解不深,督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協助解決,卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限,督導面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務到位。

在今后的工作中,督導室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導室應有的職能,有效促進學校全面工作的有序開展!

年終評估自我評價(篇4)

20XX年X月份的工作即將告一段落,可能是這個月的天數比別的月都少的原因吧,覺得一眨眼這個月就過去了,回顧一下這個月來的工作,主要是日常工作及20XX年度的年報工作。

首先說一下日常工作:

1、審核和調整了以前完成的賬目,及時改正一些賬務上的錯誤

2、配合銷售部門做好銷售結算開票,督促銷售貨款及時回籠,合理使用資金

3、根據會計制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,及時進行記賬、登帳、編制各種會計財務報表;做好財務最基本工作,所有賬實相符,支出考慮合理性,做到出有憑,入有據;在做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。

這個月最最重要的工作就是20XX年度帳的審計工作和統(tǒng)計年報工作。

對于我來說,這項工作給我的壓力很大,這個審計過程的順利與否,直接證明了這一年來我們在財務工作上的成績,值得欣慰的是,沒有什么大問題,只有一些數據需要核實證明一下就可以了,連給我們做審計的注冊會計師也夸我們今年的帳比去年的做的清楚多了,基本上沒有什么問題了。這對于我們來說就是最大的鼓舞和信心。

再有就是統(tǒng)計局的年報工作,以前的統(tǒng)計申報工作是會計公司負責上報的,我們自己沒有接觸過這種報表,所以今年的統(tǒng)計年報對于我們來說也是一個挑戰(zhàn),每一個數字都要查幾遍,算幾遍,不會的,不懂得也及時向統(tǒng)計局商調隊的老師請教,在我們的共同努力下終于全部審核通過。

下面是總結的一些關于財務上面的問題:

由于新來的實習生是在年底進入我們公司的,臨近年關,所以沒有把工作具體的分工到個人,這也就造成了有些事,做完之后沒有人整理、記錄,甚至出現問題沒有人承擔責任的現象。所以,在這個月,我們重新分配了一下工作,定人定崗,每個人每天必須上交詳細的工作記錄,避免此現象的再次產生。

還有就是做事情粗心,財務工作最重要的就是要有細心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因為自己不細心的結果而感到委屈的話,大可不必,只要做到以后耐心的用心仔細對待每一件工作就好了。在這里也對給大家?guī)砺闊┑耐抡f聲抱歉,人總是會犯一些錯誤,希望大家再給一次機會,讓我們慢慢成長起來。

年終評估自我評價(篇5)

為加強學校及周邊安全隱患排查和整治,保證學生在校安全,預防安全事故的發(fā)生,根據中心校的指示我校對校園及其周邊環(huán)境進行了細致的安全排查,現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。

一、安全隱患排查情況

近期,我校對校園及周邊環(huán)境進行了檢查,我們發(fā)現仍存在著一些安全隱患:

1、學校出大門口外前100米處二級公路上車輛很多,沒有明顯安全標識。上放學存在安全隱患。

2、中午吃飯的時候學校門口亂停亂車輛多,堵塞交通。

3、學校東側教師宿舍房屋年久失修,存在安全隱患。

4、學校東側正在進行基建出入閑雜人員比較多。

5、學校滅火器數量不夠。

二、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為保證我校師生的安全,我校成立了以校長位核心的安全工作領導小組。并制定相應的計劃及預案。加強安全分工,做到誰在職誰負責。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。特別是針對學校臨近涇惠渠最近正值春灌水量較大,學校為此制定了相關安全工作措施并對學生進行相應的安全教育。針對近期出現的暴力與恐怖事件,我校制定了防恐應急預案并組織學生進行了相應的防恐演練及其教育。其他方面我校通過板報、早操、班會等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書

和印發(fā)《告家長書》、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合;在學生回家時,學校將配合社區(qū)、街道辦事處等相關部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危橋、危險路段等設立安全警示牌,確保學生安全;學校大門口前100米處公路上車輛很多,沒有明顯安全標識,特此向上級報告。

三、今后工作方向

安全無小事,是我校每位老師時時刻刻謹記在心的一句話。全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查。但是,由于多種因素的影響,我校安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好學校安全和治安工作,真正做到讓學生平平安安到校快快樂樂成長。

年終評估自我評價(篇6)

縣人民政府教育督導室:

大八浪鄉(xiāng)中心小學占地面積15642平方米,建筑面積1667平方米,在校生414名,教職工35名,專任教師23名。

幾年來,以“深化教育改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力”為目標,以“建設規(guī)范加特色學校,培養(yǎng)合格加特長人才”為辦學宗旨,以“愛黨愛國愛八浪、愛校愛生愛自己”為德育目標、以:“努力縮小城鄉(xiāng)教育差距”為辦學理念。以“打造優(yōu)雅的育人環(huán)境為辦學特色”,以“辦農村一流教育,創(chuàng)省級示范小學為奮斗目標”。學校管理不斷加強,辦學條件不斷改善,教育教學質量穩(wěn)步提高?,F將大八浪中心小學督導自評報告如下:

一、辦學方向

(一)辦學思想

大八浪中心小學,多年來以鄧小平同志的“三個面向”為指導,以“xxxx”的重要思想為指針,全面貫徹教育方針,以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新加特長人才”為辦學理念、形成了“以德為本、明理誠信;全面發(fā)展、博學嚴謹;勤奮學習、精益求精;志向高遠、務實創(chuàng)新?!睘閷W風,以“為人師表、嚴謹治學;愛生如子、慈善和諧;遵紀守法、精誠團結;與時俱進、愛崗敬業(yè)?!睘榻田L,一個校風正、學風濃的學校已初步形成。教師樹立了正確的教育觀、人才觀和質量觀,面向全體學生,尊重學生個性發(fā)展,因材施教,促進學生全面健康地發(fā)展,抓好每一個班級,提高每一名學生。

全面實施素質教育,積極推進課程改革,組織教師到外地學習、聽課,認真搞好本校課改教研活動,學習新理念,改革舊教法,校長親自抓好教學,每學期聽課80節(jié)以上,中心校認真制定推進課程改革方案、措施,目標明確,我校在XX年按縣教委要求,將小學課程全面使用課改教材。

(二)計劃制定與實施

學校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,每制定學校工作計劃,并有學校發(fā)展規(guī)劃圖。規(guī)劃和計劃,內容真實,有實效性,可行性,符合鄉(xiāng)情,校情,各方面計劃能有機整合,形成具體的日工作計劃和周工作安排,各部門圍繞學校計劃創(chuàng)造性地開展工作,在計劃實行中組織領導到位,實施到位,效率高,質量好,并能認真做好總結。

學校認真組織師生學習教育法規(guī)、教師法、未成年人權益保護法,全校師生知法、懂法、守法。聘請派出所所長任法制副校長,定期到學校開展講座。多年來,學校教職工和學生無嚴重違法,違紀現象,從未出現重大惡性事故。

我校以“打造優(yōu)雅育人環(huán)境”為辦學特色,在特色建設過程中,學校領導和教師形成明確的、有特色的辦學思想,為學校的辦學特色,奠定了堅實的思想基礎,并制定了創(chuàng)建方案和實施計劃,有步驟地推進學校特色建設,學校特色得到社會和主管部門認可,起到了一定的示范作用。

二、學校組織管理

(一)班子建設

現任校長36歲,中共黨員,大學本科學歷,小學高級教師,任教15年,校長有較高道德修養(yǎng),準確把握社會主義辦學方向,為人正直、公正、廉潔、自律有社會責任感和服務意識,有實事求是的思想作風,勇于反思,不斷進取,堅持以法治校和以德治校、精誠團結、銳意進取、富有改革和創(chuàng)新意識,經過三輪校長崗位培訓,有較強的業(yè)務素質和較高的教育理論水平,XX年3月參加縣教委課程改革測試,取得了優(yōu)異成績。了解國內外教育改革趨勢,能引領教師專業(yè)發(fā)展,熟悉學科教育教學工作,參加學校教學科研工作,有指導教學和教研的能力,掌握現代教育技術,有較強的管理能力、協調能力、研究能力。學校連續(xù)四年被評為縣教育系統(tǒng)先進單位和十佳花園式學校,本人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教育工作者,每年都能撰寫省市級論文3——5篇,已申報小學超高。具有積累和總結工作經驗的能力,能夠把辦學思想轉化為全校教職工自覺的行動,形成較強的凝聚力和驅動力。

學校班子成員學習教育法規(guī)、素質教育、創(chuàng)新教育理論、基礎教育課程改革綱要,勝任領導工作,持證上崗。班子成員齊全,分工明確,具有合格學歷,中級以上職稱,身體健康,結構合理,能力互補,團結合作,民主平等的交際氛圍,形成合力,為教師和學生服務意識強,在師生中有較高的威望。

班子成員素質高,定期學習先進的教育科學理論知識,學習掌握現代教育技術和專業(yè)知識,專業(yè)能力較強,各司其職,勇于負責,能保證學校各項工作的順利實施。黨支部配有專職書記,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保證監(jiān)督作用。

(二)教職工隊伍建設

學校狠抓教師隊伍建設,認真組織教師學習《教師法》,貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,推行師德信用承諾制,校長向教師承諾,教師向學生承諾,進一步提高我校教師的職業(yè)道德素質。

學校實行民主管理和監(jiān)督,校務公開,重大決策通過教職工代表大會,能征求家長委員會的意見和要求,并把家長的意見變?yōu)閷W校的自覺行為,在社會上樹立了較高的學校威信。

以人為本,創(chuàng)造性地運用激勵機制調動教職工的積極性,在物質分配,評優(yōu)普級上堅持公開,公正,公平原則,實行每事公示制度。建立教師崗位責任制,有比較科學的教師考核制度,做到平時考核和考核有機的結合,尊重教師的創(chuàng)造精神,建立以教師自評為主的校長、同事、學生、家長共同參與的教師發(fā)展性評價制度,建立了教師業(yè)務檔案,詳實記錄,教師成長發(fā)展的全過程。

嚴格學籍管理,轉入、轉出、休學,復學制度健全,手續(xù)齊備,檔案完全。學校班額適度,一至六年,都在30——40人之間,有科學評價學生的學業(yè)成績,建立學生自評檔案“成長記錄袋”保護學生自尊,自信。

(三)財務管理

學校后勤工作堅持為教學服務的宗旨,制定嚴格的財務管理制度。學校各類物品采購,保管制度健全,定期檢查、清點。學校財產分類造冊,帳物相符、專人管理,專人負責,后勤保障好師生學習、生活所需的物資供應,有衛(wèi)生、消防、供水、供電生活設施,食堂有專人管理。

勤工儉學有項目,有效益。有校田地33畝,其中大豆對比試驗田22畝。精種合豐43號,綏農14號,為當地農民起到科技示范作用;種萬壽菊9畝,甜瓜大棚兩棟2畝,年純入一萬余元。

嚴格財經紀律,遵守財務制度。建立收費公示制度和收費卡制度,全鄉(xiāng)實行一費制:收費有標準收據,接受社會監(jiān)督。讓家長放心,讓社會滿意。

學校綜合統(tǒng)計、人事勞資、財務校產、文書等檔案齊全,記載詳實,立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放,專人管理,能及時檢查,方便使用。防火、防盜等措施到位并經常性開展安全教育,有效地滲透在相應課程活動中,每學期至少集中教育3次以上,切實普及安全知識,培養(yǎng)學生安全意識、自我保護意識和自救、自護能力,安全工作,組織健全,責任到人,有值日、值宿教師和更夫,24小時不離人,節(jié)假日雙班雙崗,并配有帶班領導。安全制度完善,防火、防盜、用電、值班、值宿制度齊全,對突發(fā)事件有應急措施和辦法,學校無安全隱患,進三年無重大事故發(fā)生。

年終評估自我評價(篇7)

今年元至10月份,在縣委、縣政府的堅強領導下,在市局的指導下,我局領導班子團結和帶領全體干部職工緊緊圍繞“解放思想,理清思路,嚴謹作風,推動發(fā)展”為主題活動,以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,以“三加強,三確?!睘橹行墓ぷ髂繕?,克服機構改革期間的困難,扎實開展食品藥品安全監(jiān)管工作,全力推進農村藥品“兩網”建設,已基本完成全年的各項工作任務,并取得了較好成效,其中為民辦實事農村藥品“兩網”建設項目已超額完成市政府下達的考核指標。全縣未發(fā)生任何食品藥品安全事件?,F將工作情況簡要匯報如下。

一、明確目標,制定方案。

年初,我局根據市綜合績效評估指標,結合縣域實際情況,確定了安仁縣食品藥品安全監(jiān)管的工作目標,印發(fā)了《安仁縣食品藥品監(jiān)督管理局20xx年工作要點》,制定了相應的各項工作方案,如《市場監(jiān)管執(zhí)法工作方案》、《藥品醫(yī)療器械稽查工作方案》、《安仁縣20xx年食品安全整頓工作安排》、《安仁縣農村藥品“兩網”建設實施方案》等20多個工作方案,為各項工作的開展提供了有力保障。

二、強化措施,全力推進各項工作的開展。

為切實推進各項工作的開展,我局采取了一系列措施,確保各項工作按時按質按量完成。一是將各項工作明確責任領導和股室,具體細化到崗到人;二是實行每月一調度,每季一點評,保證工作任務進度和質量。三是日常監(jiān)管實行分片包干,責任到組的形式,量化指標,檢查到位,獎懲分明。四是建立了詳細的工作臺帳,如日常監(jiān)管、稽查辦案、“兩網”建設等電子臺帳,隨時掌握工作進度和質量。

三、加強協調,采取支持。

一是加強向市直主管部門的匯報,取得市局的支持和指導。局主要領導多次到市局匯報工作開展情況,征求市局的意見,同時,邀請市局領導和相關業(yè)務科室到我縣指導工作四次,為各項工作的開展進一步明確了方向和思路,存在的困難得到了市局充分理解和幫助,所取得的成績得到了充分肯定。二是加強向縣委、縣政府的匯報,爭取領導的重視和支持。三是加強與各部門的協調,為食品藥品監(jiān)管工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境,得到了兄弟單位的全力配合和支持。

目前,我局對落實市綜合績效考評指標任務,完全是按照年初制定的目標和進度保質保量完成,在全市排名中名列前茅。

年終評估自我評價(篇8)

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接……

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

年終評估自我評價(篇9)

承前啟后謀發(fā)展 齊心協力求進步

——2013年學校工作督導評估自評報告

XX區(qū)XX學校 XXX

新年的腳步近了,緊張、忙碌、有序、收獲的2013年即將過去。一年來,我校在上級部門的正確領導下,全校師生齊心協力,奮力拼搏,順利完成教育教學任務?,F將我校一年來的工作總結于下。

一、辦學思想端正,辦學行為規(guī)范。

我校堅持貫徹黨的教育方針,嚴格規(guī)范辦學,積極實施素質教育。充分利用黨員會、教職工大會、業(yè)務培訓會等積極宣傳教育方針政策,貫徹規(guī)范辦學要求。我校秉承“XXXXXXXXXXXXXXXX”這一辦學理念,扎實開展工作。

二、加強黨建工作,提高黨建質量。

學校領導班子換屆后,及時選舉產生新一屆支委班子,做好分工,明確職責。加強了黨員隊伍的理論學習和黨風廉政建設;加強了黨務、校務公開;及時改選教代會成員和召開教代會,推進民主管理;加強了團組織工作,積極開展活動;選舉產生新的工會委員、工會主席,進一步推進工會工作。

三、重視隊伍建設,提升整體水平。

1、干部隊伍建設。

學校班子換屆后,校級領導班子明確分工,落實責任;及時推選、調整本部行政人員和村小校長。學校要求干部隊伍成員加強學習,不斷提高自己的領導能力和執(zhí)行能力,以“能出色的獨當一面,又能優(yōu)

秀的團結協作”為奮斗目標,不斷積累,不斷總結,不斷優(yōu)化,爭取形成一支個體實力強、團隊實力更強的干部隊伍。我們正滿懷信心地行走在成長的路上。

2、教師隊伍建設。

①學校在全鄉(xiāng)范圍內加強了師德師風的宣傳教育,深化市教育局關于師德師風建設“十個禁止”規(guī)定的學習,在教師們原有的厚道實在、敬業(yè)奉獻的基礎上,進一步加強“真心愛每一位學生,靜心塑造每一位學生”的宣傳教育,進一步落實學校教書育人的職能。

②學校結合自身實際建立健全管理制度,在原有精細化管理制度的基礎上,結合學校此時實際,做了相應修改和補充,以求更人性化、更實際有效的促進學校規(guī)范有序發(fā)展。

③加強教師培訓。根據學校教師變動大的實際,學校不等不靠,大力加強自身“造血功能”。除通過制度管理、檢查督促來保障常規(guī)性的教研教改培訓落到實處外,特別加強了教師的校內外學習、教師間傳幫帶工作。一年來,教師參加國家級、省級、市級、區(qū)級學習100多人次。學校通過“XXX”展示課、骨干示范課、專題研究課、常規(guī)聽課等方式,保障和促進教師間的學習;通過教研活動、質量分析會等形式促進教師間的交流學習,取長補短,總結優(yōu)化自身教學。在傳幫帶工作上,本期新老教師結對XX對,教導處、參與教師制訂了傳幫帶計劃,教導處具體負責督促落實,收效良好。學校還通過參加區(qū)級“XXXX”授課競賽“磨課”方式,鼓勵新老教師積極參與,共同探究,共同成長。特別值得一提的是剛參加工作兩個月的XXX老師,通過自

身努力和團隊協作,勇敢地參加了XX區(qū)四年級思品賽課,并獲得二等獎,這或許就是我校培養(yǎng)年輕教師、增強自身“造血功能”工作的一個縮影。

四、貫徹德育為首,發(fā)揮育人功能。

1、我校始終堅持德育為首,以促進德育工作實際有效開展為出發(fā)點,調整德育管理人員,進一步加強德育制度建設、德育隊伍建設、德育網絡建設和德育陣地建設,抓實德育常規(guī)工作,加強德育研究,互學互助,共同成長。

2、德育活動豐富,成績喜人。學校結合節(jié)日、紀念日、上級德育工作安排以及自身實際,積極開展德育活動。學校德育活動豐富多彩,參與率高,效果顯著。本年來,我校榮獲區(qū)學生乒乓球比賽中學組男子亞軍,女子冠軍;小學組男子、女子季軍;區(qū)中學生籃球賽

開展,讓更多學生獲得成功體驗,有效地提高了學生對藝術活動的興趣。

五、抓實教學工作,務求扎實有效。

1、結合實際修改、補充教學管理制度,建立了中學、小學教學巡查制度,發(fā)現問題及時整改。

2、狠抓教學常規(guī)工作。規(guī)范開課,強化過程管理,積極落實招生工作,規(guī)范教輔和學籍管理,加強對村小的聯系和管理,做實特教工作和科普教育。

3、繼續(xù)推進課堂教學改革。結合教師變動大的實際,重新組織學習我?!半p新”模式,對新教師提出分步實施的要求,結合培訓、“老帶新”、聽課指導等形式促進新教師融入課堂教學改革,并逐步取得實效。對在校連續(xù)工作的教師要求人人過關,以日常檢查保障落實,以過關課展示課堂教學改革質量,根據態(tài)度、成效以及同事認可度等評選出校級課堂教學改革先進個人6名,從中推選出XXX老師為區(qū)級課堂教學改革先進個人。在本期末,將根據本校課堂教學改革的要求,繼續(xù)評選校級課堂教學改革先進個人,以肯定教師們?yōu)檎n堂教學改革所做的工作和作出的成績,為下一步的推進做好鋪墊。在這一年中,我校教師參加區(qū)級“XX”賽課,有XX、XXX、XXXX、XXX亮四位老師獲一等獎,XX、XXX、XXX、XXX四位老師獲二等獎。

4、畢業(yè)班工作抓早抓實。結合我校實際,我校及時成立畢業(yè)班工作領導小組,制定畢業(yè)班工作計劃,調整班主任和任課教師,并于

劃。平時注重常規(guī)管理,并嚴格要求,做好了每月分析、問卷調查、校級干部和科任教師聯系學生、科任教師間協調、管理意見交流、學生情況互通、問題限期處理等工作,整個團隊斗志昂揚,力爭本屆畢業(yè)班工作邁出堅實的一步。

六、安全警鐘長鳴,工作常抓不懈。

1、我校建立并落實安全工作體系。各項安全落實到人頭,簽訂層級安全責任書,明確責任。做到工作有記錄,有檢查,有評比,有考核。

2、堅持抓好安全排查、安全教育兩條主線,確保學校師生生命、財產安全。學校安辦牽頭,堅持每月隱患排查制度。通過廣播、宣傳欄、板報、手抄報、演講等形式開展各類安全知識教育,做到時時講安全,事事保安全。

3、抓好安全應急演練,本學年開展了地震逃生演練2次,火災應急疏散演練2次,樓道疏散演練6次。

4、重視腮腺炎、流感等傳染病防控工作。學校定期組織體檢,邀請鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫醫(yī)師XXXX到校,為師生做秋冬季易發(fā)傳染病、肺結核等的防控知識講座,發(fā)放調查問卷、宣傳單,學校定期進行消毒,做好晨午檢,確保學校無集體性疫情發(fā)生。

5、加強食品衛(wèi)生安全管理。定期召開食堂管理人員會議,定期和不定期對食堂進行食品安全衛(wèi)生大檢查,加強了不安全隱患的檢排,做到了一天一次安全記錄,一周一次安全隱患排除,一月進行一次安全大檢查。

七、后勤保障有力,促進工作推進。

我校嚴格遵守上級收費規(guī)定,規(guī)范經費管理,積極投入資金改善辦學條件,保障師訓。本期因人事變動,我校調整了后勤管理人員,由XXXX擔任后勤主任,使后勤保障依然有序有力,并妥善的解決了一些遺留問題。本期學校在經費特別困難的情況下,學校投入數萬元,伙食團安裝天然氣,修繕、補充校園文化,伙食團、住校生寢室安裝風扇,維修辦公椅,增添幼兒玩具、圖書,辭退70多歲的XXX伙食團從業(yè)人員等等。在師訓上,一年支出四萬余元,保障了師訓落到實處,一定程度上提高了師資整體水平。

八、重視幼教教育,工作穩(wěn)步開展。

重視幼兒教育,認真貫徹《3-6歲兒童學習和發(fā)展指南》和區(qū)幼兒教育工作會議精神,2013年,全鎮(zhèn)幼兒入園率為85%。工作中,加強了校點幼兒園和民辦幼兒園的指導、管理,強化幼教師資培訓(今年,全鄉(xiāng)4名幼兒教師參加了國培活動,成績優(yōu)秀),廣泛開展幼教專題研討,定期開展幼教教育成果匯報活動,使全鄉(xiāng)幼教質量上了一個新臺階。

以上是我校在上級的正確領導和支持下所做的一點工作。就我?,F狀,還存在諸多問題,具體如下:

1、住校生寢室用房年久失修,屬于危房,且條件簡陋,無法給住校生提供安全舒適的住校條件。

2、中心園面積狹小,用房緊張,場地不規(guī)范,存在安全隱患,缺乏競爭力。

3、伙食團場地不規(guī)范,面積小,設施簡陋,雖在檢查中批評,批評中整改,但伙食團整體工作仍難有大的起色。

4、師資力量薄弱。

根據以上問題,我校的打算和措施為:

1、向上級匯報住校生寢室、伙食團場地、中心園教室活動室所存在的問題,爭取上級的支持,結合實際進行改善。

2、師資力量薄弱的問題,一靠上級穩(wěn)定、補充教師隊伍,二靠“自身造血”,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,發(fā)揮團隊力量,提高團隊整體水平。

回首2013年,我們取得了一定的成績,但我們深知自身的實際,有優(yōu)勢,更有劣勢,雖然XX學校走在成長的路上,但需要上級的指導、幫助,需要XX團隊的上進、拼搏。我們會揚長避短,優(yōu)化進取,爭取來年的工作跨上一個新臺階。

2013年11月28日

年終評估自我評價(篇10)

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,我校認真貫徹上級領導關于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案交通安全應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分

管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任、保衛(wèi)科長具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的火災事故、食物中毒事故、自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運動會等各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不得擅自與同學結伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學生的影響還非常大,學校周邊還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

年終評估自我評價(篇11)

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

一、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

二、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。

1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!四、根據時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數次預防知識宣傳教育活動,將如何放

置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現,早報告,早隔離工作。

三、加強校園周邊環(huán)境整治。

加強校園周邊環(huán)境整治,經查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產經營活動。我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規(guī)范,小學化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學、生活秩序得到切實的保障,保證學校沒有出現安全事故的可能性。

年終評估自我評價(篇12)

幼兒園安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。安全責任重于泰山。我園始終將安全工作放在學校工作的首位,堅持以預防為主,防治結合。根據(閩教基【】42號)文件>精神,結合我園安全實際情況,對幼兒園的安全工作做了進一步的部署,并對校舍用電、消防、治安以及預防溺水、周邊環(huán)境、集體活動、交通安全、安全管理、安全教育情況等安全工作進行排查?,F將我園安全工作情況做如下匯報:

一、組織學習,強化意識。

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署,各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定班級安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

二、高度重視,制度保障,措施到位。

1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

三、加強宣傳教育,實行規(guī)范管理。

1、結合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》)等教育活動,教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“家教欄”、“家長園地”等,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育,倡導家長和社會共同關注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。

3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件,各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動,提高師生防災減災意識和防范能力。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

安全教育月通過開展形式多樣的活動,老師們更加重視健康安全教育,孩子們進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

四、根據時令特點做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。

當前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開展了數次預防知識宣傳教育活動,將如何放置甲型h1n1流感的知識分發(fā)給家長閱讀,同時請家長配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅持做到早發(fā)現,早報告,早隔離工作。

五、加強校園周邊環(huán)境整治。

加強校園周邊環(huán)境整治,經查看,我園周邊沒有小賣部和污染環(huán)境的生產經營活動。

六、我園沒有獨立的教學樓,教學場所不夠規(guī)范,小學化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。

“重安全,保平安”是我園長期抓的一項重要工作,為確保學校師生的平安,我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學、生活秩序得到切實的保障,學校沒有出現安全事故。

年終評估自我評價(篇13)

為加強衛(wèi)生院管理,調動我院衛(wèi)生人員的積極性,為農民群眾提供便捷、高效、價廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務,實現人人享有基本衛(wèi)生保健目標。根據黃巖區(qū)基層醫(yī)療機構績效考核標準,我院組織對各科室1到6月份的績效進行了考核,現將績效考核自查情況匯報如下:

一、考核內容基本情況

(一)、基本醫(yī)療服務

1、服務質量。嚴格執(zhí)行診療常規(guī)和操作規(guī)程,執(zhí)行病歷書寫規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)療廢物處置規(guī)范等有關法規(guī)制度,處方質量、病歷質量、護理文書質量、醫(yī)院感染管理和病案管理符合要求。

2、服務數量。門(急)診人次,1-6月份為15678人次、輔助檢查總7895人次

3、執(zhí)行基本藥物制度。我院于2010年10月全部實行國家基本藥物制度,配備和使用基本藥物,按照基本藥物臨床應用指南、基本藥物處方集和《處方管理辦法》的要求,規(guī)范、合理使用基本藥物,開展基本藥物不良反應監(jiān)測情況。

4、醫(yī)療費用情況。每門診收費46.2元,去年平均為48.3元,與上年相比,次均門診費用實現負增長。

(二)、公共衛(wèi)生服務。

1、建立居民健康檔案。農村居民健康檔案的建立、使用、管理按照衛(wèi)生部《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理規(guī)范》的要求,在自愿的基礎上,為轄區(qū)的常住人口建立居民健康檔案,及時更新健康檔案,逐步實行計算機管理。

2、健康教育。健康教育和健康咨詢服務的提供情況、農民健康知識知曉率88%。

3、免疫規(guī)劃項目。國家免疫規(guī)劃的執(zhí)行及其管理情況。建證(卡)率100%;免疫規(guī)劃接種率≥ 99.6 %;及時接種率96.9%。

4、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理項目。保障傳染病疫情網絡直報系統(tǒng)正常運行;共報告?zhèn)魅静?6例,及時報告16例,及時報告率為100%。認真配合疾控機構,參與現場疫點處理,對非住院結核病人、艾滋病病人進行治療管理。有較強的應急處理能力,做好食品、公共場所、學校、職業(yè)等衛(wèi)生指導與管理工作。

5、兒童保健項目。建立0-3歲兒童保健手冊,規(guī)范開展兒童保健工作; 0-3歲兒童系統(tǒng)管理率達96%。

6、孕產婦保健項目。建立孕產婦保健手冊,規(guī)范開展孕產婦保健工作;年度孕產婦系統(tǒng)管理率達94%。

7、老年人保健。全鄉(xiāng)65歲以上老年人2254人,管理 1360人,管理率60%。老年人健康檢查、健康登記管理情況。定期為65歲以上的老年人進行一般體格檢查,開展健康危險因素調查,并向老年人提供自我保健、傷害預防和自救等健康指導。

8、慢性病管理。共篩查2578人,共有高血壓病人570人,2011年度315人,管理 191人;共篩查糖尿病2184人,共有糖尿病人230人,其中管理138人。

9、重性精神疾病患者管理。報告及管理7個,認真做好重性精神病患者的隨訪、康復指導及登記管理情況。在專業(yè)機構指導下,對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。

10、重大公共衛(wèi)生服務項目。按照重大公共衛(wèi)生服務項目實施方案,認真做好乙肝補種、農村孕產婦住院分娩、農村婦女孕前和孕早期增補葉酸、艾滋病防治等重大公共衛(wèi)生服務項目的有關工作。

(三)、新型農村合作醫(yī)療。(1)新農合政策宣傳;設置新農合宣傳欄1個,認真做好新農合補償政策宣傳,公布就診報銷流程,公示醫(yī)療服務與藥品價格。(2)新農合監(jiān)督。公示參合農民補償情況,并公布投訴舉報電話以方便群眾投訴。(3)新農合服務。認真做好新農合參合農民住院報銷工作,及時、準確、全面上傳醫(yī)療服務信息,并按要求開展即時結報工作。

(四)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理。(1)按照 浙江省社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室建設標準,基本完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務中心標準化建設工作,目前建成10個村衛(wèi)生室的建設工作。。(2)衛(wèi)生院對村衛(wèi)生室管理情況。協助衛(wèi)生行政部門建立鄉(xiāng)村醫(yī)生準入制度;建立鄉(xiāng)村醫(yī)生例會制度;對村衛(wèi)生室進行業(yè)務指導和監(jiān)管:建立統(tǒng)一制度;村衛(wèi)生室能統(tǒng)一收費標準。目前村衛(wèi)生室按基本用藥目錄用藥。

(五)、人事財務管理。(1)人員配備情況。人員崗位設置合理,配備到位,基本公共衛(wèi)生服務崗位人員 人,占衛(wèi)生院專業(yè)技術人員的30%;衛(wèi)生專業(yè)技術人員具備相應崗位的執(zhí)業(yè)資格。(2)財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度,業(yè)務收入存入專戶,基本能按照當日發(fā)生,當日入帳,并定期結算,收費使用統(tǒng)一票據,票款相符;醫(yī)院年終有結余。

(六)、院內環(huán)境與管理。建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。院容院貌干凈整潔,工作環(huán)境及病員休息環(huán)境干凈舒適,健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范,醫(yī)務人員精神飽滿,服務態(tài)度和藹得。

(七)、群眾評議與監(jiān)督。醫(yī)患溝通情況,群眾滿意率。院內設有群眾意見箱,能開展問卷調查,有群眾及病人評價結果,群眾滿意率達90%。

二、存在問題。自查發(fā)現存在許多問題,主要表現在:

(一)、公共衛(wèi)生服務情況。

1、健康教育方面:工作不到位,質量不高,開展講座次數不夠。咨詢工作開展不到位等。

2、資料收集完善,人員對公共衛(wèi)生項目工作業(yè)務尚不夠熟悉。

3、某些項目工作開展難度大。如慢性病的管理方面。

4、科室設置房屋不足。

(二)、醫(yī)療質量情況。

1、未能完善質量管理機構,特別是質控和院感方面工作開展較差,未能落實完善;

2、病歷書寫規(guī)范尚未完善。

3、“三基”工作開展不夠;

4、職工對醫(yī)院核心制度不熟悉,未能很好的執(zhí)行醫(yī)療核心 3 制度的情況;

5、護理水平有待進一步提高。

三、整改措施。

(一)、加強培訓與管理,努力提高衛(wèi)生院整體水平;

(二)、對公共衛(wèi)生項目,加大在資金、物力、人力的投入,要全院人員的動員和參與。

(三)加強慢病的管理,特別是要加強篩查的力度,加強管理力度,主動發(fā)現病人,主動管理病人。

(四)加強進修與培訓,加強“三基”培訓,提高人員素質,提高醫(yī)療技術水平。

(五)加強醫(yī)病質量的管理。

衛(wèi)生院

2012年6月30日

年終評估自我評價(篇14)

我校一直非常重視安全工作,一年來認真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛(wèi)生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。

我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組 ,從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強學校安全制度建設,學校安全工作體系完善,明確校長為第一責任人,專設學校安全干部,具體實施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負責人為組員的安全工作領導小組和工作小組

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與德育處、班主任及學校教師等簽訂相關安全責任合同,安全保衛(wèi)工作與平常的學習工作平行前進。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,學校班主任老師要做好每一天的安全記錄工作,以便總結經驗和教訓,更有利于開展日常教學工作。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、加強教育,促進自我保護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。我們實行“警校手拉手”,“醫(yī)校手拉手”活動。

四、對學生進行防溺水事故安全教育

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、 開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。本學期我們還組織學生聽了來自奉化新橋骨科醫(yī)院的醫(yī)生給我們開的“急救小常識”知識講座,學生們受益非淺。還多次聆聽其他安全知識講座。并以告家長書形式跟家長進行各方面安全知識滲透。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、加強檢查,及時調整

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季,學校對電線和師生取暖進行防火安全檢查。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。現在獨生子女越來越多,他們在家里受保護的較多,缺乏生活經驗,他們多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

年終評估自我評價(篇15)

本學期,在省教育廳、聯院有關教育教學工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領導下,圍繞學校中心工作,規(guī)范制度,強化管理,嚴格按照督導室工作職責完成工作任 務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進行 全覆蓋式動態(tài)檢查、督促、評價和指導,尤其對教育、教學工作進行了有力地督導,有效地促進了全校整體工作的有序進行。

督導室及時、準確收集、整理、匯 總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,將督導信息反饋給校長室及相關部門,為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據。

督導室協助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁,督導室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用。現將新學年所做工作總結如下:

一、教學工作督導

1. 開學初,對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關教師提出了要求。

2. 開學初,召開了專業(yè)部教學督導工作會議,就教學督導事宜與各專業(yè)負責人進行了交流。

3. 通過走動巡視,對兩個校區(qū)的教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發(fā)現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。

4. 對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進行了教學督導,對相關教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。

5. 對電藝專業(yè)部、形象設計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查,并向部門領導反饋了意見。

6. 對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。

7. 對期中、期末的考務工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。

8. 每月對中層干部走進課堂情況進行督導檢查,通過中層干部走進課堂,督促教師在教學內容、教學方法、課堂管理等方面進行改進。

二、學生教育、管理工作督導

1. 采取走動式督導檢查方式,每月對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發(fā)現問題后首先是現場處理,然后及時將問題提交班主任或相關部門,協助各部門對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。

2. 本學期強化了醒示臺的督導作用,通過6期12篇內容,將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光,對相關部門、相關教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協助作用。

三、各部門行政工作督導

1. 對教務處、學工處、總務處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。

2. 對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質量。

3. 對各部門處務會會議情況進行了檢查,對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。

4. 對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進行了督導。

5. 對教務處關于電子教案的實施方案落實情況進行了多次督導。

6. 對實訓處實習生在崗穩(wěn)定性情況、實習生學費的上交情況進行了督導。

7. 對教務處外聘教師的上課質量進行了督導。

8. 對學工處月工作計劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進行了檢查。

9. 對培訓部月工作計劃執(zhí)行情況進行了檢查。

10. 對總務處常規(guī)工作如空調、廁所、危墻等的維修進行了督導。

11. 對信息處數字資源庫建設情況進行了督導。

12. 對信息處計算機室維護保潔責任落實進行了督導。

13. 對教務處、學工處學期結束工作落實情況進行了督導。

14. 對將xx校區(qū)的教學、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進行了兩次全面的督導。

15. 就教職員工對部門服務滿意情況建立了工作執(zhí)行力和滿意度記錄機制。

16. 常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

四、安全工作督導

1. 常規(guī)走動式巡查學校安全隱患,對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設備、水電等進行檢查,將發(fā)現的安全隱患及時通知相關部門排除。

2. 對學生宿舍多次進行重點檢查,將發(fā)現的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關部門解決;對吸煙的住宿生進行教育。

3. 對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4. 配合總務處,對校園用電安全進行了檢查。

5. 完成了開學初、寒假前的校園安全設施督查。

6. 督促各部門上交安全責任書。

五、后勤工作督導

1. 就食堂的經營管理問題分別在兩個校區(qū)多次與食堂經營方座談、溝通。

2. 每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學做好后勤保障。

3. 本學期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對安德門校區(qū)進行過4次、對將軍山校進行了3次專項檢查。

4. 就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向將軍山校區(qū)師生做過1次調研,將意見及時反饋給學校及食堂經營方。

5. 配合食堂經營,對師生就餐秩序進行了督導。

6. 定期對兩個校區(qū)的小超市進行食品衛(wèi)生安全檢查。

7. 經常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務的意見、建議。將檢查中發(fā)現的問題及教師的合理化建議及時轉交相關部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。

六、做好群眾與領導溝通的橋梁

1. 通過督導室發(fā)現日。聽取、收集干部、教師對學校建設發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關注的問題及時上報校長室及相關部門,協助校長室及相關部門為廣大師生及各部門解決實際問題。

2. 本學期就學校整體工作、專業(yè)建設與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調研,采訪教師68人次,為學校建設提供了有益的參考。

3. 認真領會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學校工作順利進行。在領導與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。

七、部門配合

1. 配合學工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。

2. 配合行政辦,對中層管理人員進行月績效考核,對有關部門的績效核補工作進行了督導。

3. 配合教務處、教科室的聽課活動,對相關教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。

4. 配合學校教學視導迎查準備工作,對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經營等方面進行了督導。

5. 配合學工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。

6. 配合學工處,參與青年教師演講比賽評比。

7. 配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。

8. 配合實訓處,多次與美的世界國際集團有限公司溝通。

9. 配合學工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。

10. 配合總務處,對校園用電安全進行了檢查

11. 配合校長室,完成了校園哲學文化建設策劃方案

12. 配合黨支部,黨盟聯合舉辦了xx主題活動。

13. 配合總務處,對全校進行了安全檢查。

八、其它工作

1. 完成了督導室工作職責調整、成員任務分工。

2. 認真記錄了督導工作臺帳。

3. 為鼓勵先進,弘揚正氣,在教職工中形成比、學、趕、超的積極工作氛圍,本學期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。

4. 通過醒示臺,對全校教育、教學、衛(wèi)生、管理等方面的問題進行了提示。

5. 完成了《xx》??恼鞲迦蝿铡?/p>

6. 組織了行政服務崗位滿意度測評。

7. 匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。

九、不足

本學期,督導工作全面、順暢的開展,對學校建設起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學督導的力度不夠,無法按照聯院的要 求嚴格完成教學督導任務。未能找到得當的方法使一部分中層干部、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務的情況。

對某些工作的督導雖有過程,卻無能力解決發(fā)現的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務工作了解不深,督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協助解決,卻因客觀原因不能讓老師們如愿。由于人手有限,督導面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務到位。

在今后的工作中,督導室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領導、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導室應有的職能,有效促進學校全面工作的有序開展!

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新員工自我評價(優(yōu)選15篇)


自我評估是一個重要的客觀評判自我的工具,它能幫助我們客觀地評估和分析自己。簡單來說,自我評估主要由標題、正文和簽名三部分組成,其中,正文部分會包括對自我的全面評價。那么有哪些值得我們借鑒的優(yōu)秀自我評估呢?讓我們一起來深入了解關于“新員工自我評價”的相關內容,感謝您的到來,期待我們的頁面能為您帶來超乎想象的收獲。

新員工自我評價【篇1】

轉眼間,從培訓期開始算起的話,我在xxx公司工作也已經有足足三個月的時間了。這段時間,這段經歷,在這份工作中,我真的經歷了很多,也感受到了很多不一樣的生活和體驗。這真是難得的收獲。

作為公司的一名新人,在三個月前,我還是對工作“兩眼一抹黑”的門外漢!但經過這短短三個月的試用期,我卻學會了工作的基本要求,適應了公司的環(huán)境和各種任務,深知在如今,即將轉正為一名正是的員工!盡管我知道,自己在工作中還只不過是一名沒什么經驗的新人,但對自己的成長,我還是不禁感到欣喜。

如今,我即將結束自己的試用期工作,在此轉正之際,我對自己目前的個人以及工作的情況做如下的自我鑒定:

一、個人情況

思想方面:思想方面,我已經徹底轉變了自己的思想態(tài)度,能很好的將自己當做是一名xxx公司的員工,并能在工作中嚴謹的要求自己,加強個人的管理和要求,積極的對待自己的工作和任務。

學習方面:在崗位的學習上,通過這幾個月與領導的學習和請教,我徹底的改變了自己對xx專業(yè)的認識,并能以一名工作者的身份去對待每次的培訓會議,能嚴謹的學習并掌握工作要求原創(chuàng)。如今經歷了這三個月的時間后,我贏基本掌握了基礎的工作要求和技能,盡管還有些許不足,但基本上已經能完成好工作任務了。

二、工作情況

在工作中,我能嚴格的遵守領導的要求,積極嚴謹的對待自己的工作任務。在工作中做到嚴謹、細心、謹慎,并通過不斷的鍛煉提高了個人的能力和效率,大大的改進了我的工作能力,并在工作質量上也有了不少提升。

如今在工作方面,我在現階段的情況已經與其他同事差不多了,但對比優(yōu)秀的老同事們,卻還有很多經驗上的差距。對此,我要更多的鍛煉,加強自己的經驗累積,提高工作能力。

三、團隊方面

幾個月的時間下來,在休息和空閑中,我通過與團隊成員的交流,不僅融入了xxx公司xx部門的團隊,還從大家的身上學會了很多的經驗和技巧,更進一步的加強了我的能力。但想要與大家在工作中真正的配合好,我在工作上還有許多要繼續(xù)學習和鍛煉的地方。

為了能讓今后的工作更加的完善,并取得更大的成績,我會繼續(xù)努力,讓自己在工作中取得更好的成績,更大的成長!

新員工自我評價【篇2】

3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統(tǒng)計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關崗位的工作,對ERP系統(tǒng)的操作以及EXCEL的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的復核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我?guī)退麄兏滦碌臄祿鋵嵾@些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對于訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節(jié)約2個小時,這件事是值得做的。

在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務,同時要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個人當中我被安排到第1個去,當時還有些不太愿意,因為那時候才來公司不到1個月,是12位員工中進公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種趕鴨子上轎的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應屆畢業(yè)生有更好的適應能力,隨即準備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中積極配合督導完成了監(jiān)控委托貸款的任務。在實習后,將自己的實習體會寫成了1篇30多頁報告,同時也給后面實習的新同事開了個頭,無論在工作上還是生活上。

12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了TOP20的選手管理員,主要負責選手們的吃,住,行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時間觀念,只要自己想著去等別人,就不會存在別人等你的情況了。第二,對困難要估計充分,因為很多突發(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關鍵的。

同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,現在僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

4

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性能,注重自身發(fā)展和進步.以下是我的工作總結:

在實習期間,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;以此來豐富自己的工作經驗。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,在自己平凡的崗位上不斷的積累經驗,使自己在基層得到更多的鍛煉,對于自己的本分工作匯報,一方面通過對產品的詢價,報價一系列過程中學到了不少,公司規(guī)范統(tǒng)一的報價模式,詢價技巧,自購產品的嚴格流程,公司采購系統(tǒng)和pos的靈活運用以及公司的管理模式都是以前所沒有學習到的,也是一個更大的收獲。一方面協助業(yè)務部從事外貿跟單工作,聯系國外供應商,與供應商確認貨期,產品及價格。協助其他同時及各部門經理進行一切與英文有關的文件及郵件翻譯,幫助查找我國外供應商的大陸代理。另一方面完成后勤支持工作,每個月申請產品宣傳用品及快遞費月結以及做好每天采購部到商場的產品發(fā)貨登記。

公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。非常感謝領導及同事們的幫助,他們不厭其煩的指導我工作,在他們盡心教導下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了我的工作職責,慢慢的進入狀態(tài)。盡管我還是處于入門階段,不斷提高自己在本職方面的知識和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,鉆研專業(yè)知識,為以后的工作打下基礎。

總之,經過二個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

5

時光不經意地從身邊劃過,短短的三個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上,自覺遵守公司的的規(guī)章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得,剛進公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

雖然只有短短的三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。

新員工自我評價【篇3】

導語:自我評價自我意識的一種形式,是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。接下來小編整理了新員工自我評價,文章希望大家喜歡!

新員工自我評價

本人于20xx年取得了造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,20xx年取得了咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書,積累了豐富的施工管理和預結算經驗,能有效的控制成本,并合理確定和控制建設項目從投資估算到竣工結算各個階段的工程造價;熟悉總包、分包、材料設備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作;了解相關規(guī)定和政策,熟悉工程量清單計價規(guī)范、北京市定額和地方定額,具有造價工程師的知識體系和能力。

計算機操作熟練,精通word、excel等辦公軟件和預算軟件,如預算大師、廣聯達等。有強烈的事業(yè)心和責任感,工作踏實,嚴謹,耐心細致,辦事效率。

新員工自我評價

在過去的這一年里,我經歷了兩次工作上的調動,而這兩次調動使我又學到了很多知識,對各方面工作有了更深入的了解和認識,經過這一年來的不斷學習和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,對待工作認真負責,積極主動,一直盡職盡責地做好本職工作,并能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。

在思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過程中,感覺到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務運轉過程中起著銜接與協調的重要作用。作為一名跟單文員,我本著以踏實肯干的工作態(tài)度為理念和吃苦耐勞的精神為公司服務。

當然,在這一年里,也存在很多不足之處,工作上也出現過一些失誤,對此我深感愧疚,被評為優(yōu)秀員工這一榮譽對此感到很慚愧,如果它真的.屬于我,我將它視為一種鼓勵、一種動力,以此掩蓋來心中的自責。

在未來的工作中,我將以充沛的精力,繼續(xù)以踏實肯干的工作態(tài)度來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,積累更多的工作經驗,本著以“努力工作、快樂生活”的信念與公司同步發(fā)展。

新員工自我評價

我來到xx雖然只有一個月的時間,但在這短短的一個月里,卻讓我感到公司領導對工作的精益求精,不斷創(chuàng)新,對員工的無微不至------讓我感到加入xx是幸運的。能成為公司的一員,我感到無比自豪,相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中。

作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,有問題及時請教同事,積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自己的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識,自己的技術水平也得到了很大提高,過得非常充實和快樂,再累也是值得的!在這里,我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事,正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,xx是關心自己的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現自己!

在這里,我喜歡業(yè)務員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我知道惟有積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領導交給我的每一項任務。

對于我來說,xx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環(huán)境,同時也要將自己優(yōu)越的方面展現給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就一定會取得成功。

新員工自我評價【篇4】

三個月的試用期轉眼就到了,在這三個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,可是也存在一些不足的地方,我想這些都值得自我去總結,去思考,去提高。在本部門工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫忙其他同事,與人相處和—諧融洽。

同時,也清楚地認識到自我的不足,異常是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實每項工作都需要必須的時間去熟悉,去沉淀,這3個月中,專營店實習就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓,再除去假期,真正去操作本崗位的時間其實并不多,此刻僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自我的水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自我已經是東風日產的一名正式員工,在工作上必須對自我要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。

新員工自我評價【篇5】

我從xx月底到xx月底在公司試用,記得剛剛進公司,信心滿滿,能夠在如此的大公司工作實在是讓人有些自豪,看到周圍的同事一個個干勁十足,自己也不免充滿了斗志。在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進。

我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領導、同事們請教,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。作為機關工作者的我,時刻提醒自己,不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,把清正廉潔作為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

雖然我剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過x個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發(fā)現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養(yǎng)了我的責任心。只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。

以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發(fā)現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現人的意志。經過這段時間的工作,發(fā)現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

雖然只有短短的x個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。

新員工自我評價【篇6】

一、致力學習,始終進步業(yè)務能力。

1、在工作中,認真學習業(yè)務知識,始終積攢經驗,踴躍參加學習培訓,始終充實本人;

2、遵章守紀。3個月來,本人在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)良員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務。

3、勾結同事,共同致力。同事關系融洽,勾結友愛,互幫互助,相互尊重。

4、因為本人工作經驗無余,在工作中缺乏解決用戶贊揚的實踐經驗,服務工作做得不夠細致,這是我當前致力的方向。

二、自己自進入本公司工作以來,在各位同事的關心協助下,經過個人的致力和工作相干經驗的積攢,知識始終拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大提高。

三、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,踴躍參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答成績,為客戶提供優(yōu)質服務,并在始終的實踐中進步本身素質和業(yè)務程度,成長為一名合格的營業(yè)員。

在當前的工作與生活中,我相信經過我的致力在當前的工作中我一定會成長為一名優(yōu)良員工,爭取成為他人學習的對象,為單位作出貢獻。

新員工自我評價【篇7】

本人具有以下特性:

1。有良好的溝通、團隊開發(fā)及協作能力;

2。參加本公司全國大型促銷活動百余場,有著敏銳的市場洞察力、豐富的策劃方案。

3。能夠有效的與各地經銷商溝通,洽談業(yè)務。

銷售類工作自我評價:

為人誠懇,性格開朗,自學能力強,心理素質較好,為人樂觀,具有良好的團隊協作精神,能很快融入群體生活。說到做到,絕不推卸責任;有自制力,做事始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他們學習;自信但不自負,不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書,學習各方面的知識,不斷地充實自己,自費參加銷售培訓,提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折,但是這些都不能成為我放棄的理由!

網絡客服,展會,銷售自我評價:

具有良好的團隊合作意識及組織協調能力。

樂觀,自信,心理素質好,具備突出的學習和適應能力。

責任心強,做事主動細致,有良好的溝通技巧和工作作風。

新員工自我評價【篇8】

新環(huán)境,新工作,這是我進入我們企業(yè)的第一個想法,畢竟我才來對很多的事與人都陌生,融入到公司成為了我進入公司的頭等大事,我也調整了自己的作息時間,必須要符合公司的要求,才能更好的做好自己的事情。

因為我是新人得到很多好心的同事幫助,減少了很多彎路,走的更遠,看的更寬,畢竟很多同事他們對策工作經驗非常豐富值得我借鑒,我學習他們的工作方式,調整自己心態(tài),主動學習我們企業(yè)的問題話主動去做好自己的工作任務,把每天的工作當做必須要完成的工作,剛來工作有些困難,畢竟不熟練,但是我也不會給自己找理由,雖然公司降低了工作標準,但是我自己卻從來沒有放棄過,同一批來公司的就有十多個,我們公司也是一個大公司,人數眾多,要在這樣多的人里面脫穎而出需要的不只是努力,還要遙遙領先同批人,向這高處走。

所以我給自己工作的目標和老員工一樣,每天為了做好這份工作,我經常會需要加班工作,幾乎進入公司的第一個月我一直泡在公司里面,沒有休閑娛樂的時間,畢竟競爭積累,不想被淘汰,想要出人頭地,就只有付出更多了,不管有多累我只堅持一點就是,把每天的任務都堅持做好,做一點是一點,靠著這樣每天進步一點點,一個月,不大明顯,兩個月,就有差距,三個月遙遙領先,這讓我減少了適應實踐,讓我走上了高處。

我要在奮斗中爆發(fā),我想象其他老人一樣工作快捷準確,像他們一樣做事有理有據,條理清晰,這是我短暫的目標,每天都這樣努力,我是一個經常反思的人,自己的不足自己找,不依賴他人,雖然大家對我們照顧,但是卻不是不努力工作的原因,反而是必須盡快努力工作不能領他們失望,不能辜負了在做的同事的熱情。如果一直都靠著他們幫助,卻沒有多少成長這樣做又有什么意思,對不起大家的付出。

除了每天工作之外,自學成為了我工作的一個樂趣,我喜歡在工作中學習,多我來說很多都是新鮮的,都是比較新奇的值得我去努力去借鑒,所以在工作時不光靠了自己的工作,還要自己在工作中進步,學的多做的多,才能夠趕上工作多年的老人,畢竟他們比我們更早接觸這個工作這個崗位,但是我的工作卻建立在他們之前的工作基礎上的。

認清自己的情況,找出自己的不走,才可以走的更遠看的更寬,我不喜歡自己一直默默的工作,反而更喜歡的是主動工作,完成一個工作,做好一件事情就會令自己感到高興,讓我覺得開心,對于明年的敢做我會提前準備,打好明年的仗做好明年的事。

新員工自我評價【篇9】

自從入團到現在已經又5年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監(jiān)督下,我一路漸漸的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。

如今我已經是高三的一名學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績

工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。__年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨的積極分子,現在正在發(fā)展為一名預備黨員。

生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。

當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。

新員工自我評價【篇10】

剛開始選擇來公司,并沒有太多了解公司,只是通過網上公司的介紹來說,感覺公司很棒,所以我就提起勇氣,過來面試。這個路程有點坎坷,因為在面試中我不小心答錯了一個問題,面試官也比較疑惑,后來我自己又給圓過來了,虛驚一場。我以為是自己圓過來了才讓我進的公司,后來進了公司之后,面試官和我說,當初錄用我,一是因為我真誠實誠的態(tài)度和品格,二是因為我圓自己的錯誤,代表了我的應變能力和處理問題的能力。這才讓我得以過了這次面試。所以,這次面試也給我?guī)砹艘恍┬⌒〉氖斋@。這讓我明白了,無論是一個怎樣的身份,我們都應該保持自己真誠的態(tài)度,面對突發(fā)事情要更加的沉穩(wěn),萬萬不可著急,這樣會將問題推得更遠,更難處理。

進入公司了,我也開始步入了一段新的生活。進來后一開始是沒有什么事情可做的。這時候就往往可以體現一個人的學習能力了。我剛進來的那幾天,公司恰好在進行一個大活動,各種各樣的事情特別多,所以我的培訓也往后推了,我也沒有太多的事情可以做。這時我就只能自己學習,首先是和同事們打成一片,他們有什么忙需要我的,我也會盡己所能的幫助他們。逐漸的,我便可以從同事們的身上學習到許多的精神品質,也學習到了很多工作中需要注意的小點。這為我后來更好的步入我的崗位鋪墊了基礎。

這段時間,我每天都對自己嚴格要求,不可以允許犯下任何錯誤,不遲到、不請假、不曠工、這類違反公司規(guī)定的行為我都盡量避免。剛步入公司,我認為這樣的現象還是不要有的好,因為它往往可以從表面看實質,這對我的個人形象也有一點的影響。所以,這三個月我一直克己自律,兢兢業(yè)業(yè)做好每一天的工作。也多虧了領導和同事們這幾個月對我無微不至的關心和引導,你們是我成長中的一根繩索,將我從井底拉到了地面,可以看到更廣闊的天空和平原。感謝大家的辛勤付出,我今后會用自己的行為回報與大家,感謝!

新員工自我評價【篇11】

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規(guī)章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

銷售部試用期轉正自我鑒定

加入這個大家庭已經差不多快有三個月了,和各位家人相處的這段時間里,發(fā)現自己努力了很多,也進步了不少,在這個團隊里,讓我學到了很多以前沒有過的東西,在這不僅是工作,更重要的是這個大家庭給了我一個學習和鍛練的機會,為我提供了一個讓我施展的快樂舞臺。從這段時間來看,發(fā)現自己和客戶溝通起來越來越輕松,而且時間也越來起長,考慮的問題也越來越全,我想這就是經驗。在此衷心的感謝匯瑞的家人們對我的關照和幫助。

現將這三個月的具體工作情況總結如下:

在此,我深刻的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認真的工作態(tài)度,共同以一顆積極向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn),也正是這個時刻提醒著我自己,要把每一天的工作做好。其實,每一個公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同,只是在細節(jié)上稍有區(qū)別而以,所以,我自然也很快適應了公司的工作環(huán)境以及工作流程,盡量配合大家的工作,其間雖然也有一些不當之處,但在大家的幫助下,我也積極的改正,避免再犯,所以,我就融入了匯瑞這個大家庭里,并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里,并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺,和公司共同發(fā)展,把工作當事業(yè)對待,做出自己最大的貢獻。其實,不論在哪里,在哪個公司,我們都必須以飽滿的熱情,認真的態(tài)度,誠懇的'為人,積極的融入工作中,這也是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德,我認為,公司要發(fā)展,彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各們同事的相互配合,公司的工作進程必然要受到阻礙,工作效率也要大打折扣,公司效益也自然會受損,這樣對公司和個人都無益處。

在xx,目前我的工作主要就是負責銷售部的業(yè)務基本工作,每天必做的工作是點擊關鍵詞,更新b2b網站信息,熟悉相關產品信息。與此同時也在完善每個網站上我們的供應信息,添加一些新的產品信息進去,讓網站產品信息豐富起來,這樣被關注的機會也就增多。同時也在協助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排,自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶,并且負責跟進和維護。

兩個多月以來,我更能體會到,工作時,用心,專心,細心,耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧,我要用心的傾聽任何一位客戶的需求,專心的為每一位客戶推薦我們最適合客戶需求的產品,細心的為客戶講解產品的使用方法以及注意事項,耐心的跟進和維護好所有客戶。

在工作中,我深深感到加強學習,提高自身素質的緊迫性,一是向咱們的資料學習,堅持每天擠出時間看產品知識,以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學習,工作中始終要保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。三是向實踐學習,把所學的知識運用到實際工作中,要實踐中檢查自己不足的地方,更好的提高自己。

要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,只有這樣愛你的工作,工作才會喜歡你。如果失敗了也不要氣餒,總結失敗教訓,爭取下次成功,不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩。

新員工自我評價【篇12】

我在我們xx銀行已經工作了有半年的時間了,在這一段時間的工作中,我感覺到自己正在和銀行里面的老員工們看齊,雖然我現在各方面的能力還沒有達到領導們的要求,但是我還有著很多時間和機會去向前輩們學習,所以我還是得保持一顆謙虛沉穩(wěn)的心態(tài)才行啊,不能因為工

作上的一些小成績就讓自己的心態(tài)受到不好的影響。這一段時間的工作讓我感受到了成長的喜悅,現在我就對這一段時間的工作做一個簡單的鑒定:

我首先要談的就是自己在思想這方面所取得的進步。我在剛進入我們銀行的時候,對于我們銀行的了解還不夠透徹,也不是很清楚自己在工作的時候要負責哪一些方面的事情,所以在工作的時候積極性不是很高,但是經過領導們的提點和培訓后,我意識到了自己身為銀行職工的責任和義務,那就是把自己的工作給做到最好,給廣大客戶提供更多更好的優(yōu)質服務。確立好了這樣一種心態(tài)后,我在工作的時候都有了更多的動力了。

在銀行里工作的時候,我感受到了不小的壓力,因為我要避免自己在工作中出現失誤,銀行畢竟不同于其它行業(yè),在這里要是出現了錯誤且沒有及時發(fā)現的話,那么是有可能造成嚴重的后果的,這一點在我剛入職的時候就時常聽銀行里面的老員工給我們說起,所以我在單獨處理工作內容的時候寧愿自己的效率慢一點點,都不希望自己出現出現工作上的差錯,這和我的工作經驗也有著很大程度上的關系,畢竟我在銀行里面的時間不長,不能向老員工那樣一眼就能找出潛藏的錯誤,所以還是慢一點穩(wěn)一點比較適合我。

時間是一月一月的過去了,我的工作能力和見識也得到了明顯的增長,雖然我有時候還需要向領導和前輩們請教一下工作上的問題,但是在大部分時間里面我都能獨

立迅速的做好自己的工作。另外有時候我需要和銀行里面的客戶進行溝通交流,原本的我還不擅長做這一方面的工作,但是和大家聊著聊著我倒也熟絡了,不僅結識了不少的銀行客戶,和身邊的同事們也都建立了不錯的友誼,這讓我在工作的時候有了更多的積極性,至少不會感覺寂寥了。

在以后的工作中,我會繼續(xù)跟隨好前輩們的指示,讓自己早日完全沉入到銀行的工作之中,成為一名合格的銀行職員!

新員工自我評價【篇13】

作為新聞媒體專業(yè)畢業(yè)的學生,能夠參加報社工作一直是我的愿望,而在20**年**月,我終于如愿以償,來到了**報社這個集體,開始了我的報社工作之旅。時間很快,一下子就過去了兩個月的時間,回想這段時間的工作,做個自我鑒定:

首先進入公司就以“做人”為開始。

任何事情、任何集體都是以人為主體。而人與人之間的合作又是一個團隊必須具有的精神,也是一個社會人必須具有的品質。我首先用了幾天時間觀察、參與和同事們的溝通,爭取快速融入這個集體。經過近1個月時間的努力,我以為,這一點我已經做到了。

其次就是明確自己的工作職責。

這是一個從模糊到明確的認識過程,其痛苦也就在這個過程里。

現在,我基本上可以這樣理解我的工作職責:對企業(yè)內部和外部的宣傳工作――對內調動大家的工作積極性,凝聚我部員工的向心力,宣傳企業(yè)的人性化和精細管理;對外就是提升企業(yè)的影響力,整合媒體營銷方案,推動報紙的廣告空間不斷延伸。值得提出的是,從企業(yè)經營的角度講,公關策劃工作還包括通過調查研究,創(chuàng)新出一些決策性建議,輔助領導進行企業(yè)管理。

然后是開始做事。

1、嚴格要求自己。遵守單位的各項規(guī)章制度;提前上班,認真做好辦公室衛(wèi)生,給大家營造一個整潔的工作環(huán)境。

2、學習、學習、再學習。短短20多天的工作,我已經對廣告和營銷策劃有了濃厚的興趣,為此,我看了一些這方面的書籍。

3、做了幾件小事情。

第一件,我寫了一封函,那是畢業(yè)后做的第一件事情,所以我認認真真的寫了好幾次,最后竟然發(fā)現一個成功的秘訣――多修改就會有進步。

第二件事情,打電話聯系企業(yè)老總,給他們派發(fā)報紙,以增進他們對報紙的了解,拉攏投資商家同時也是消費群體。

事后,又寫他們寫了一封函,在寫作過程中再一次證明了我的秘訣――多修改就會有進步。我喜歡換幾種思考角度、行文風格來操作同一件事情,比如說這封信函,開始的角度就很類似向對方推薦自己的信,第二稿,我們的視角就太高一些,做到不卑不亢。剛剛工作,我嘗試用多種方法解決同一個問題,通過比較,找出最佳方案。

最后還得提到,平常我對廣告策劃的一些想法,在和領導、同事溝通中,他們指出我思想上的偏差,還鼓勵我多想問題,不怕出錯,增加了我的工作積極性。甚至日常的一些瑣事,同事們都給了我很多幫助。在我的第一份工作,給員工撰寫一封小小的慰問函時,從整體結構到遣詞造句,我都虛心的請領導幫我一次次提意見,希望把最精美的信函呈現給大家;在我給客戶打電話時,遇到他們這樣或那樣的問題,又是領導和同事們教我怎樣解決問題,讓我順利完成了給客戶派發(fā)報紙的任務。

隨著漸漸對工作環(huán)境的熟悉,我要踏上新的征程,任重道遠,我需要加倍努力,爭取做一個好的員工。

新員工自我評價【篇14】

20xx20xx年x月,在密山完成崗前培訓后,我們的新員工踏上了一份充滿向往的工作。我被分配到雞東聯社梁子信用社,在那里我開始了一年的實習生活。作為一名實習生,我知道自己缺乏業(yè)務和經驗。一方面,我加強了業(yè)務學習,另一方面,我積極咨詢老員工,立足崗位,做好自己的工作。時光飛逝。轉眼間,我們在信用社已經快一年了。隨著時間的推移,我們即將成為正式員工?,F將過去一年的學習和工作鑒定如下:

一、在學習業(yè)務上,工作有了很大的提高,逐漸成長為一名優(yōu)秀的外勤綜合員。

作為新員工,積極協助信貸員開展各項現場工作,確保各項工作順利開展。利用業(yè)余時間積極學習金融知識、安全等一系列業(yè)務學習,每次學習都是一種改進,是在掌握理論的前提下為實際操作奠定基礎。這些只是最基本的理論學習,更實用的學習,基本工作程序的學習都是在我現在工作的地方梁子信用社完成的。在這里,在前輩的認真指導下,在領導的嚴格要求下,在同事的精心幫助下,我學會了各種數據統(tǒng)計和報告等一系列業(yè)務,我可以有序處理,現在我已經掌握和熟悉了出納員的業(yè)務知識。

2、在思想上,我總是堅持心中的信念,腳踏實地地地工作,誠實地做事。

我經常對自己說,我的言行與我們社會的形象和聲譽有關,這可能是我們自己的責任。既然我們應該做得好,我們就應該糾正我們的工作態(tài)度,全心全意地為每一位客戶服務。

三、他們自己的缺點,因為他們不是計算機專業(yè)背景,有很多專業(yè)知識他們不知道,在各種形式上有很多快速方法沒有掌握。

回顧我今年學到的各種知識、專業(yè)技能和今年工作能力的提高,我對未來充滿了信心和期望。在未來,作為一名新員工,我將繼續(xù)以充滿活力和積極的精神狀態(tài),做好自己的工作,為信用社的快速發(fā)展做出貢獻。

新員工自我評價【篇15】

剛開始工作,我也認真地在工作中做了很多努力,一方面,我逐漸更熟悉銀行,另一方面,我也越來越成長,收獲了變化。我也非常感激我的工作,希望有更好的變化和成長。

一、保持學習狀態(tài)

對于這份工作,我完全認真對待,想在這份工作中取得更好的成績。我相信我的未來會有更好的收獲,我也會為未來的生活做更好的奮斗。因為我是一名新員工,我需要在工作中學習,無論是在工作中,還是在日常生活中,我都需要更認真地對待生活,通過個人努力促進我更好的發(fā)展。在工作中,我有很多方面,有很多事情需要成長,所以我只是付出所有的努力讓自己成長,用個人的努力激勵自己,努力變得更好。

二、工作謙虛認真

我對這份工作總是保持認真的態(tài)度。我相信我的努力和成長可以在工作中有一定的發(fā)展和變化,所以我一直在認真工作,以更加努力的方式和態(tài)度努力做好自己的工作。我知道有很多我從未接觸過的工作。如果我想更好地掌握它們,我需要認真對待它們。我也希望未來的生活能有更多的變化。在任何時候,我也認真聽取領導的解釋,不斷鍛煉自己,努力為自己的未來做出更好的奮斗。我也相信我的努力會在現在的工作中有所成就,也會有很大的成長。

三、還需要努力

在這份工作中,我確實需要在各個方面努力工作,但也要為自己爭取更好的斗爭,所以我非常努力地對待工作。從總體情況來看,雖然我在工作中努力工作,但仍然存在許多缺陷和缺陷。因此,在未來,我需要認識到現實,讓自己真正成長和收獲。在思想上,我還需要認真研究公司的規(guī)章制度,以便嚴格遵守章程,盡量避免犯錯誤;在工作中,我仍然需要保持學習的心態(tài),不斷讓自己變得優(yōu)秀,這樣我才能在工作中取得成就。

在未來的工作中,我不能有任何松懈,讓自己變得優(yōu)秀,這樣我就可以在銀行有一定的發(fā)展,但也可以促進未來生活的成長和變化。在未來的每一天,我都會努力成長,有很大的變化和奮斗。

自我評價優(yōu)選


個人自我評估,是對自己整體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價以及研究等操作。通過個人自我評估,我們可以增強自信并發(fā)掘潛在的發(fā)展機會。有關自我評估方面的參考資料,我已經準備好了“自我評價”作為你的參考,歡迎你保存我的作品,一起分享美好的創(chuàng)意世界。

自我評價【篇1】

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,思想上追求上進,政治立場堅定,大學期間,加入中國共產黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領導經驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。

在__師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。

自我評價【篇2】

尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

在五年時間里,我深深地感受到,理論知識與臨床相結合的重要;XX醫(yī)學院給了我知識的源泉,使我步入了醫(yī)學事業(yè),在xx年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。

通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

自我評價【篇3】

作為高中畢業(yè)生,為這三年做一個自我鑒定,本文是高中畢業(yè)生的自我鑒定范文,僅供參考。

高中自我鑒定范文畢業(yè)生一:

高中三年生涯行將跟著我的成長而緩緩逝去,回想這豐碩多彩的三年學習生活,我已在老師的辛苦培養(yǎng)下成長為一名品學兼優(yōu)的及格中學生了,這些日子將永遠銘刻在我心中。

我酷愛咱們的黨,熱愛社會主義祖國,思維覺醒高,積極參加學校組織的各項運動以及黨章學習小組,盡力請求先進。在校,我榜樣遵照《中學生守則》和《中學誕辰常行動標準》。尊重師長,組織紀律性強,持續(xù)擔負班學習委員等職務。工作認真負責,團結同窗,施展友好互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)良學生干部,高二年還被評為市三好生。

天資伶俐,學習當真自發(fā),懂得跟自學才能強,擅長質疑、析疑、解疑。踴躍摸索,總結出一套合適本人的學習方式。思維迅速,理解觸類旁通,學以至用,一直堅固已控制的知識。高中三年以來學習成就優(yōu)良,名列年段前茅。積極加入各種興致小組,豐盛自己的常識。在全國中學生生物奧林匹克比賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育錘煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力名目為班抹黑。

固然高中三年來,我在各方面都有明顯提高,但我也明白地意識到自己的不足之處:研究精力還不夠。在今后的學習中,我信任我必定能戰(zhàn)勝這個毛病,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中三年生涯行將跟著我的成長而緩緩逝去,回想這豐碩多彩的三年學習生活,我已在老師的辛苦培養(yǎng)下成長為一名品學兼優(yōu)的及格中學生了,這些日子將永遠銘刻在我心中。

高中自我鑒定范文畢業(yè)生二:

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目.

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題箭力強,學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。

主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲囑佳辯手前號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800+、200米及4X100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使裁增長了知識,也培養(yǎng)了我備方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中自我鑒定范文畢業(yè)生三:

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁看改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨童學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解目自力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎,高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個-懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我也清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中自我鑒定范文畢業(yè)生四:

時光如梭,轉眼即逝,我即將告別這多姿多彩的高中生活,六月將至,畢業(yè)在即,回首三年高中生活,我覺得緊張、充實又令人難忘,我也在這三年中成長為了一名合格的中學生:

在學習方面,高中三年來,我始終嚴格要求自己,注意摸索適合自身實際的學習方法,養(yǎng)成了積極思維的好習慣,培養(yǎng)了較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。

在思想方面,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與人和善,具有較強的集體榮譽感和責任感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

在生活方面,我性格活潑開朗,喜歡參加各種文娛活動。高中階段擔任班級體育委員,積極協助老師做好各項工作,組織同學參加各種活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

我個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,但關鍵是我們能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號?;厥淄?,在這多姿的季節(jié)里,那樹,那人,那笑臉,將會是我永遠珍藏的記憶,在往后的日子里,也希望我能在更廣闊的天空中展翅翱翔。

自我評價【篇4】

在畢業(yè)之際,讓我們回顧一下自己三年來的??魄闆r做個自我鑒定。朋友,以下是由小編為大家精心整理的“專科畢業(yè)生自我鑒定范文2019”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

??飘厴I(yè)生自我鑒定范文2019【一】

回首三年的??粕钌暮蜕鐣嵺`生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在此對自我做個鑒定如下:

一、在思想品德上

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

二、在學習上

我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外。平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

三、在生活上

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協的秘書長一職。

四、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

??飘厴I(yè)生自我鑒定范文2019【二】

忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

大學三年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。

在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。 在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

專科畢業(yè)生自我鑒定范文2019【三】

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏; 面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉變,而如今,我可以說,我個性隨和,沉穩(wěn)。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行,答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇,因此人際關系不錯。

在專業(yè)學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想能力方面,我積極遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動,配合老師班干的工作。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點. 要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩?。⒘记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

專科畢業(yè)生自我鑒定范文2019【四】

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在畢業(yè)之際,在此對自己作個鑒定如下:

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選?。粦獙Υ丝?,我發(fā)奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

三年的成長與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點一點的轉變,而如今,我能夠說,我個性隨和,沉穩(wěn)。時刻提升了我的語言表達潛質。我傾向言出必行,答應別人的事就必須會做到。待人熱情誠懇,因此人際關聯不錯。

在專業(yè)學習方面,在學好理論的同時,注重與實踐相結合,在三年的學習中,我在聲樂方面有所提高,在鋼琴方面也掌握了很多,總之在這三年當中讓我學到了很多知識,思想潛質方面,我用心遞交入黨申請書,懷著極大的熱情向黨靠攏,學習黨的思想,樹立正確的價值觀人生觀。同時用心配合班級活動,配合老師班干的工作。

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也發(fā)奮提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。作為用心樂觀新時代青年,我不會正因自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我堅信:用心必須能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選??;應對此刻,我發(fā)奮拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,堅信自己必須會演繹出精彩的一幕。

專科畢業(yè)生自我鑒定范文2019【五】

在三年的大學生活里,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,本人追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在以后的工作中更會以嚴格的態(tài)度要求自己。

作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,對于朋友的缺點敢于言明,良好的人際關系正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑著自己的興趣與三年的學習和實踐,我已初步掌握了如:網頁制作、圖像處理、數據庫應用、動畫制作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中,獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會是我求職的出發(fā)點也是將來工作的核心,我會不斷發(fā)展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業(yè)者。

即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

自我評價【篇5】

三年的大學時光過的很快,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。

回顧已經過去的的兩年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

一、在思想品德上

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態(tài),這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大一曾被授予優(yōu)秀團員稱號,之后被推薦成為入黨積極分子,但是我清楚地認識到我離一名優(yōu)秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續(xù)努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺悟,向一名優(yōu)秀的共產黨員看齊。

二、在學習上

我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐,在校期間,我做過發(fā)單員,市場推廣,市場調查,超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還增加了我的社會經驗。

三、在工作方面

我曾擔任過學習委員,組織委員,信息反饋員,在完成學校交給我的任務的同時,做好班級同學和系部聯系的紐帶,積極反應同學們的意見,幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中,幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學和老師的認可。

四、在生活方面

也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹,所以負擔還蠻重的,但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔,學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識。

自我評價【篇6】

下面是小編為大家整理的自評報告,供大家參考。

 

 安全標準化自評報告

  自評日期:6 2016 年 年 5 5 月 月 5 25 日

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 - 1 目

 錄

  1 企業(yè)簡介 ................................................................... 1 2 自評的目的 ................................................................. 1 3 自評的范圍 ................................................................. 1 4 自評的成員 ................................................................. 1 5 自評的依據 ................................................................. 1 6 自評方法和過程 ............................................................. 1 7 安全生產標準化的運行現狀 ................................................... 1 8 公司發(fā)生安全生產事故情況 ................................................... 1 9 標準化自評得分匯總表 ....................................................... 1 10 自評結論 .................................................................. 1 附件一扣分說明 ............................................................... 2 附件二 冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范評分表

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 - 1 1 1

 企業(yè)簡介

 2 自評的目的

 通過安全生產標準化的創(chuàng)建,建立了“自我約束、持續(xù)改進”的安全管理長效機制,通過規(guī)范化的管理控制風險,減少事故的發(fā)生,降低財產損失。實現企業(yè)自我發(fā)現、自我糾正、自我完善。使企業(yè)安全生產管理水平得到不斷地提升。

 3 自評的范圍

 本次自評的范圍是本公司的安全生產管理現狀和生產系統(tǒng)現場情況,包括:

 組織建設的安全生產標準化管理系統(tǒng)實施運行情況。

  企業(yè)基礎管理資料、設備設施和生產現場等進行綜合自評。通過查閱相關資料、深入生產現場檢查、對各部門員工進行詢問等方式逐項對 13 個要素進行評價。

 4 自評的成員

 組長:

 組員:

 5 自評的依據

 1、《成都市冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化評分實施規(guī)范》 2、《企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范》(AQ/T9006-2010)

 3、相關法律法規(guī)、標準規(guī)范以及上級部門的相關要求

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 - 1 6 自評方法和過程

 本單位安全標準化主要采取以下工作流程進行:

 1、成立安全標準化自評小組; 2、確定自評原則; 3、自評組成員人數不小于 3 人; 4、按“三或三人以上的奇數次,分別評測后進行數據合并; 5、每個選項以少數服從多數為原則。

 6、召開安全標準化自評小組會議,安排各組員工作任務; 7、擬定自評起始時間; 8、開始自評; 9、問題回饋; 10、形成自評報告; 11、上報。

 7 安全生產標準化的運行現狀

 公司根據《成都市冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化評分實施規(guī)范》,根據公司的統(tǒng)一布署,落實安全標準化自評工作要求,全面提升企業(yè)的安全生產水平,加強對企業(yè)的安全生產監(jiān)督管理,切實加強基層和基礎工作,促進自我約束,建立持續(xù)改進的安全生產長效機制,專門成立了以總經理為組長的安全生產標準化工作小組,負責標準化的落實、監(jiān)察及評價工作,把安全生產標準化的推進工作作為安全工作的重點。對公司的安全生產基礎管理工作、設備設施的安全狀況、作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康等工作按照標準進行了全面詳細的自評,現將自評情況匯報如下:

 1)、安全目標、指標情況:

 根據公司生產經營的要求、目標,公司制定了 2016 年度安全管理目標、指標及管理方案和安全工作計劃,對年度安全工作計劃進行了細化,各部門負責人根據年度安全目標細化文件,制定了 2016 年度的一體化安全目標及控制措施,將目標、指標進行細化到班組,并對實施過程進行定期核查、監(jiān)督。

 公司安全管理體系總體運行平穩(wěn)、有效,連續(xù)保持較好的安全生產記錄,2016-2016 年截至目前為止各項安全指標完成良好;接觸職業(yè)病危害因素人員無職業(yè)病發(fā)生,無崗位禁忌

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 - 2 癥人員;特種設備操作和特種作業(yè)人員持證上崗 100%。

 2)、安全領導機構設置、人員配備、安全管理職責情況:

 公司建立有完善的安全管理網絡,總經理為公司區(qū)域的安全生產第一責任者,對各部門安全生產負責。公司的具體安全事項的主管為專職安全員,業(yè)務上由公司安全生產領導小組指導。

 依據上級文件要求,結合公司實際共建立細化安全專業(yè)管理文件,規(guī)定了全員的安全生產職責內容,明確并落實各級管理者的安全管理責任和崗位人員安全責任。同時管理制度中也進一步規(guī)范了各層級管理人員及員工的安全管理活動行為、檢查整改內容及評價驗證標準,使安全工作步入“常態(tài)化、標準化”機制。

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 - 1 3)、安全投入情況:

 公司針對各類事故的舉一反三工作,落實以安全本質化為中心的安全改善,在安全投入方面積極落實各項措施,通過維修、改善、技改等途徑,消除現場安全隱患。公司每年也把安全投入放在優(yōu)先的位置,從資金準備、項目實施等方面給予充分保證。2016 年安全投入預算 20 萬元,實際使用 9.74 萬元。安全投入費用主要用于人員操作證的辦理、購買安全標志、標牌、消防設施器材,人員安全教育培訓,職業(yè)危害因素檢測、安全評價,特種設備檢測、防雷檢測等。

 4)、安全管理制度建立、執(zhí)行情況:

 在執(zhí)行公司制度的基礎上,根據公司特點共建立各類安全管理制度 43 個、崗位規(guī)程 27個。在員工的安全教育上,對新出臺的管理制度進行解讀、通過班前會專項學習等不同形式組織開展,同時重點關注新員工安全教育工作,不斷提高員工的安全意識和標準化作業(yè)執(zhí)行力度。在日常和專項檢查中出現的問題對照有關管理制度及時予以進行考核糾正,保證正確的安全導向。

 5)、安全生產教育培訓情況:

 根據國家、公司相關管理要求,公司執(zhí)行《安全教育培訓管理制度》文件,嚴格按照制度規(guī)定開展安全生產教育培訓工作。

 主要包含安全規(guī)程、管理制度、危險源辨識技能、事故案例、法律法規(guī)等安全教育方面內容,對公司同行業(yè)的事故進行對照性的學習和討論,并按照“制度規(guī)程、作業(yè)條件、人員教育”三個方面進行對照梳理、舉一反三,記錄存檔。

 6)、生產設備設施 公司各崗位制定有完善的崗位規(guī)程,根據崗位實際情況,針對每項作業(yè)具體規(guī)定作業(yè)步驟、技術要求、設備管理要求及安全環(huán)保要求,并根據管理要求每年由公司總經理組織技術人員、班組長、安全職能管理人員,開展對于公司管理文件、崗位規(guī)程等進行梳理、及時修訂、評審。崗位員工也實施年度的規(guī)程培訓并經考核合格方能上崗。現場在安全管理上落實了事故案例學習、舉一反三排查、現場懸掛安全警示標志、作業(yè)提醒、作業(yè)安全可視化看板等,以多種方式不斷強化標準化作業(yè)意識,推進標準化作業(yè),提高作業(yè)安全度。

 公司建立了設備設施運行臺賬,履行了設備設施安全驗收手續(xù),并對檢維修作業(yè)進行了規(guī)范管理,根據檢維修管理制度要求,公司檢維修分為綜合檢維修和日常檢維修,并分別進行管理。綜合檢維修一般為年度計劃中體現,制定檢維修方案并進行了檢維修作業(yè)風險分析,對檢維修作業(yè)過程中的安全情況及時進行檢查并做有記錄。公司實行檢維修作業(yè)安全交底制

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 - 2 度,檢修作業(yè)前必須進行相關人員的培訓。

 7)作業(yè)安全 公司加強生產現場安全管理和生產過程的控制。對生產過程及物料、設備設施、器材、通道、作業(yè)環(huán)境等存在的隱患,定期進行分析和控制。對動火作業(yè)、受限空間內作業(yè)、臨時用電作業(yè)、高處作業(yè)等危險性較高的作業(yè)活動實施作業(yè)許可管理,嚴格履行審批手續(xù)。作業(yè)許可包含危害因素分析和安全措施等內容。企業(yè)進行危險作業(yè)時,安排安全專人進行現場安全管理,確保安全規(guī)程的遵守和安全措施的落實。

 加強生產作業(yè)行為的安全管理。對作業(yè)行為隱患、設備設施使用隱患、工藝技術隱患等進行分析,采取控制措施。在有較大危險因素的作業(yè)場所和設備設施上,設置明顯的安全警示標志,進行危險提示、警示,告知危險的種類、后果及應急措施等。在設備設施檢維修、施工等作業(yè)現場設置警戒區(qū)域和警示標志,在檢維修現場的坑、井、洼、溝、陡坡等場所設置圍欄和警示標志。建立了相關方的名錄和檔案,根據服務作業(yè)行為定期識別服務行為風險,并采取行之有效的控制措施。執(zhí)行變更管理制度,對機構、人員、工藝、技術、設備設施、作業(yè)過程及環(huán)境等永久性或暫時性的變化進行有計劃的控制。變更的實施履行審批及驗收程序,并對變更過程及變更所產生的隱患進行分析和控制。

 8)隱患排查、整改情況:

 公司在執(zhí)行安全檢查與隱患排查制度方面,對查出的隱患情況進行及時匯總及跟蹤管理,對于現場整改的反饋做好實地驗證,使安全管理達到閉環(huán)。同時還根據特定的時間、季節(jié)的變換、事故的舉一反三等發(fā)動全員的力量,開展全員安全管理,專項安全隱患排查工作,并對員工排查情況進行匯總,制訂專項整改計劃。在員工的不安全行為管理中,同樣也是按要求及時登錄信息系統(tǒng)督促整改落實,并按照獎懲制度落實考核、連帶考核責任,實行閉環(huán)管理,目前總體狀態(tài)比較穩(wěn)定。

 9)危險源控制情況 根據公司《危險源辨識、評價和風險控制程序》的規(guī)定,全面開展危險源辨識、評價和控制措施的完善工作,并依據現場條件發(fā)生變化發(fā)現的隱患,及時修訂、補充和更新有關內容,實行動態(tài)管理。完善后的危險源辨識在宣傳欄上公布,組織員工認真學習、掌握。

 10)職業(yè)健康管理情況:

 根據公司《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》的要求,認真開展崗位職業(yè)危害因素辨識、職業(yè)衛(wèi)生檔案管理等工作,確保不存在職業(yè)禁忌癥的人員。并根據現場存在的職業(yè)健康危害因素,分區(qū)域掛置標志警示牌。

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 - 3 11)應急救援:

 在應急救援管理上,公司建有應急聯絡管理體制,并實施動態(tài)管理,如果發(fā)生人員變動或聯系方式發(fā)生變化,則及時進行更新,并在宣傳欄上進行發(fā)布。組織全員學習和熟悉管理體制。在預案的編制方面,為保障員工的生命安全、生產設備安全,降低各類風險,最大限度地減少因突發(fā)事件或緊急狀態(tài)造成的損失和社會影響,確保緊急情況下能及時啟動相關處置方案,防止事故擴大。制訂了綜合應急救援預案和重點崗位現場處置方案,并且落實到每年的崗位培訓管理中。

 為了使應急救援管理有效,對應急器材、儲備應急物資等情況進行動態(tài)梳理和補充,使現場的配置達到“臨警好用、應急有效”的要求。對于應急預案同樣也是按計劃實施專項安全培訓、組織演練及評估活動。

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 - 1 12)事故管理:

 公司制定有《事故管理制度》,制度中規(guī)定了:

 內部報告程序:事故發(fā)生后,事故現場有關人員應當立即層層向本單位負責人報告; 外部報告程序:如發(fā)生死亡重大以上事故,單位負責人接到報告后,應當于 1 小時內向事故發(fā)生地縣級以上人民政府安全生產監(jiān)督管理部門和負有安全生產監(jiān)督管理職責的有關部門報告。

 事故報告、調查、統(tǒng)計與分析、回顧、書面報告樣式和表格等內容。

 規(guī)定了負責人和有關人員在事故調查期間不得擅離職守,應當隨時接受事故調查組的詢問,如實提供有關情況的條款; 明確對發(fā)生的事故按“四不放過”的原則進行處理。建立了事故臺帳,定期對事故、事件進行統(tǒng)計、分析、建立事故檔案管理。

 13)績效評定和持續(xù)改進:

 按照公司《安全績效管理文件》,本著以“落實責任、強化管理、促進合作、持續(xù)改進”為導向,對公司的安全績效進行評價。公司的安全績效評價主要來自于現場日常管理中發(fā)現的作業(yè)管理不足、作業(yè)人員行為不安全、不安全的環(huán)境未落實有效管理整治及上級部門的查處。同時對在日常安全管理工作中具有獨創(chuàng)性并行之有效的好的工作方法、措施予以鼓勵。公司還將績效評價結果納入部門及員工的年度工作績效和評優(yōu)工作中。

  -

 - 1 8 公司發(fā)生安全生產事故情況

 表 8-1

 生產事故情況表 死亡事故 建廠至今無死亡事故。

 重傷事故 建廠至今無重傷事故。

 9 標準化自評得分匯總表

 序號

 考評要素

 標準分值

 扣項分

 缺項分

 得分

 1 安全生產目標 20 0 0 20 2 組織機構和職責 30 0 0 30 3 安全投入 40 12 4 24 4 法律法規(guī)與安全管理制度 100 20 0 80 5 教育培訓 50 16 0 34 6 生產設備設施 260 44(倒扣 42)

 64 (152)110 7 作業(yè)安全 230 30 36 164 8 隱患排查 80 37 10 33 9 危險源監(jiān)控 60 6 14 40 10 職業(yè)健康 60 6 16 38 11 應急救援 30 6 4 20 12 事故報告、調查和處理 20 0 15 5 13 績效評定和持續(xù)改進 20 4 0 16 合計

 1000

 181 ( 139 )

 163

 656 ( 614 )

 標準化得分(百分制)

 評審評分 =評定標準實際得分總計1000?空項考評內容分數之和×100 =73.35

  -

 - 1 10

 自評結論

 公司根據《成都市冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化評分實施規(guī)范》自查自評。自評實際得分 614 分,空項 163分,自評得分 614/1000-163=73.35 分。

 因此自評組作出自評結論如下:

 本公司安全標準化運行良好,符合安全生產標準化三級的標準要求。

  -

 - 2 成都市冶金等工貿企業(yè)安全生產標準化基本規(guī)范評分表

 自評/評審單位:

  自評/評審時間:從 2016 年 6 月 8 日 到 2016 年 12 月 25 日 自評/評審組組長:

  自評/評審組主要成員:

  一級要素 二級 要素 基本規(guī)范要求 企業(yè)達標標準 標準分值 評分方式(必須整改項用“★”標出)

 自評/評審 描

 述 實際 得分 一、目標 企業(yè)根據自身安...

自我評價【篇7】

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

我認真端正學習目的、學習態(tài)度,系統(tǒng)全面地學習了各類專業(yè)的理論基礎知識,并能獨立的編寫小程序。我努力認真地學好每門作業(yè),同時把所學的理論知識利用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的同一。

自我評價【篇8】

在工作中,善于思考,發(fā)現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參。接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

經過*個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質。我相信我的努力定會讓公司認識到我的價值。

自我評價【篇9】

會計專業(yè)實習可以讓你通過實習,取得工作經驗,通過工作經驗,取得工作機會。那么你要怎么去寫會計專業(yè)實習自我鑒定總結呢?小編精心整理的會計專業(yè)實習自我鑒定總結,希望可以幫到你哦!

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇一時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖朴诠芾?,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇二從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為Xx職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實習的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍??墒牵坏貌怀姓J的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇三會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。

我們從課本上學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況是怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

自我評價【篇10】

時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點:

第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

1000字標準個人自我鑒定3

春去秋來,日復一日,大學三年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學三年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人進入_職業(yè)技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年。

在校學習期間,我熱愛社會主義,在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關系融洽。作為班級的一員,我努力幫助同學,積極配合老師的工作,為班級的增添更多的榮譽,讓自己的班級更加的優(yōu)秀。在機電這個知識的殿堂里,我系統(tǒng)地學習本系的所有課程,掌握了機電一體化的基礎知識和理論;懂得了機電一體化技術是面向應用的跨學科技術,是機械、微電子、信息和控制技術等有機融合、相互滲透的結果。

機電一體化的核心技術是機械技術、計算機與信息技術、系統(tǒng)技術、自動控制技術、傳感檢測技術、伺服傳動技術;了解了機電一體化的發(fā)展歷程及機電一體化的發(fā)展方向是智能化、網絡化、微型化、綠色化、系統(tǒng)化。并通過了AUTOCAD高級制圖員、高級電工高級證、電工特種作業(yè)操作證及大學英語B級考試。此外我還利用課余時間學習其它專業(yè)知識,這不僅開闊了我的知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學能力。

在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

自我評價【篇11】

時間飛逝,轉眼間,大學四年的學習生涯已經結束了。時間雖然短暫,但我過得充實而快樂。本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策

憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的合格___,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能

自我評價【篇12】

日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號?;厥走@條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

進入大學后,我努力認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是中醫(yī)學專業(yè),這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。

評優(yōu)自我評價


經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?小編現在推薦你閱讀一下評優(yōu)自我評價,更多信息請繼續(xù)關注本網站。

評優(yōu)自我評價【篇1】

社會實踐自評評語

社區(qū)服務與社會實踐課程評價

社區(qū)服務與社會實踐同樣需要進行評價,但評價的重點在于學生是否積極參加、親歷活動與實踐,在于學生是否在活動中形成積極體驗、獲得真實感受并增強其社會責任感,而不在于學生掌握了多少具體知識。

(一)關于社區(qū)服務與社會實踐評價的基本建議

1、評價要有所側重。完整的課程評價應包括對學生知識、技能、能力、情感、態(tài)度、 價值觀等方面的評價。本課程在全面評價學生的基礎上,尤為注重對學生綜合應用知識于實踐的能力、社會參與意識和能力、社會責任感、服務社會的態(tài)度、精神與能力進行評價,不強調記住了多少系統(tǒng)知識與具體技能。

2、評價要貫穿活動的全過程。本課程不排除終結性評價,但更強調把評價貫穿在整個活動中,活動最后的成果可以作為評價時的參考依據,但主要依據應來自活動過程中學生的策劃、參與、組織、體驗、表現、感悟的情況。教師應明確認識到,評價是整個活動過程不可分割的一部分,而不完全是在結束這門課程時另外進行的工作。

3、強調學生參與評價。學生既是評價的對象,同時也是評價的主體。木課程十分重視讓學生主動對自己和其他同學的活動經歷做出評價,幫助學生逐步學會客觀地評價自己和別人,使評價過程本身也成為學生學習、體驗、發(fā)展的過程。

4、重視評價的'激勵功能。本課程評價主要不是為了給學生下結論、分等級,而是為了激發(fā)學生參與活動的興趣,改善學生的學習方式,豐富學生的生存體驗,鼓勵學生在活動中充分施展個性和才能。教師應營造鼓勵學生積極進取的評價氛圍,使學生樂于投入到活動中學習,只要學生積極參與活動,即使結果不理想,也不應得到否定性的、傷害其自尊心的評價。

(二)評價方式的具體建議

1、自評和他評相結合。具體方式有:自我闡述與評定、其他同學推舉與評說等。

2、日常觀察與活動成果展示相結合。具體方式有:觀察記錄、活動表演、調查報告、

成果展示等。

3、教師評價與家長、社區(qū)有關人員的評價相結合。具體方式有:檔案袋、評語、活動記錄、其他人(包括家長和社區(qū)有關人士)推舉與評說等。

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一:幾種評價主要方法

(一)形成性(日常性)評價方法

主題式評價 教師觀察 學生自評互評 學習成長檔案袋等等

1、主題式評價 通常是圍繞著真實的社會生活問題或與教學內容相關的主題,讓學生設計研究計劃,進行社會(相關)調查。學生收集、組織、解釋或表達信息,提交研究結果;教師依據標準進行評價。

2、教師觀察:在學生面對或解決一個問題的過程中,教師通過觀察學生的各種表現,如怎樣提出問題、分析問題,怎樣進行推理、怎樣與他人交流自己的成果,想法發(fā)生了怎樣的轉變等等,對學生的學習過程和成效做出較為全面的評價。在分析課堂教學和觀察學生表現時,教師應準確把握他們的學習狀態(tài),觀察他們的能力表現,并記錄在案。

3、學生自評互評:

是學生對在學習中的學習態(tài)度、策略和效果等方面的自我評價和相互評價。這種評價,既有助于學生明確影響學習的因素,逐步培養(yǎng)起評價、調控自己學習活動的習慣和能力,又有助于學生接觸不同的思維方式和觀點,逐步培養(yǎng)尊重、理解、欣賞他人的態(tài)度和能力,拓寬自己的視野和胸懷。

評優(yōu)自我評價【篇2】

一年以來,本人對本職工作認真負責,.積極為公司貢獻自己最大的力量,把公司的利益放在第一位,和同事團結協作,在這一年的工作和學習中,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負公司領導的期望。無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。 作為4S店的財務管理人員,參與制定公司資金管理及相關規(guī)章管理的若干事項,為公司進一步規(guī)范目標化管理、提高經營績效、統(tǒng)籌及高效地運用資金,規(guī)范經濟行為,鋪下了良好的基礎。使財務工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。在公司各項規(guī)章制度改革的同時,進一步明確財務工作人員的職責和權限。使財務工作的內部監(jiān)督職能進一步得到體現,可以更好的為領導決策提供依據。調整人員的知識和年齡結構,經驗豐富的老同志和積極上進的年經人相互交流、相互學習,以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的,充滿生機和活力的財務隊伍。 20xx年財務費用預算56.6萬。實際支出32萬,對財務費用的管控還是比較嚴謹合理。為總經理的經營提供有力支持,20xx年店面利潤超過1000萬,完成全年預算的80%,達到公司要求。財務部門沒有人員流失,團隊穩(wěn)定,工作士氣高漲,在月初、特別是十一長假、元旦這些法定節(jié)假日都自愿放棄休息時間,保質保量保時的完成報表,提供經營數據。會計崗位的變動,售前的做售后,售后的調售前,工作內容的變動,是為了更好的鍛煉員工,讓員工學習更多的內容。

回首一年,是豐收的一年??吹阶约焊冻龅暮顾托羷谒〉玫某煽儯沾嫘牢康耐瑫r也看到了自己的不足之處,現在的我,經驗還不是很豐富,組織能力和協調能力還達不到自己的要求,處理工作中的有些事情還不夠老道。所以,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,更好的做好本職工作;虛心像老員工學習,積極參與公司的各項活動;在做好自己本質工作的條件下還得通過其他渠道繼續(xù)學習專業(yè)知識,使自己得到更進一步的發(fā)展,為公司以后的盡自己的微薄之力。

評優(yōu)自我評價【篇3】

1. 你是聯絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協調生產工作的能手,你是共產黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。

2. 自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效,展現了當今實用型人才的風采。

3. 具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功,均得到同事的公認,領導的嘖嘖稱贊。

4. 敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。

5. 為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質提升夯實了根基。

6. 她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。

7. 戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。

8. 苦干、實干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。

9. 憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步,當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。

10. 身殘志堅,體殘心不屈,埋頭苦干、扎實工作,為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。

11. 塑料件檢驗、產品復檢、三包件檢驗、產品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。

12. 以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。

13. 作為一名普通的輔助工,你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

14. 注重細節(jié)、真誠親和、信任感強,咨詢成功率顯著提高。

15. 招生宣傳思路開闊、途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。

評優(yōu)自我評價【篇4】

自評:

李湘靈本人作為組長在大家的協助下,細致的研究深入走訪,領導大家一起為研究課題做貢獻!董了本次研究性學習,我每次活動都參與其中,盡了自己100%的努力,我可以毫不夸張的說,我是小組里不可或缺的一員!

王韓瑩本人很好的融入了這個小組中,為小組奉獻了自己的一份力量。并且在小組中學到了很多,會為我今后的路打下基礎。

張婧怡活躍是本人的特色之一,積極參與活動,配合組長的分配,集體意識感強,對于任務的堅決完成,小組的成果也有我的一份力。

陳舒在整個研究性學習中整體表現還可以,學到了不少的知識,也看到了自己的不足!在今后的學習中會努力改進!

李煒本人在為時一年的活動中積極參與小組的活動,態(tài)度認真,和其它成員相互合作,貢獻出了自己的一份力量。

鄭舒雅在整個研究性學習的調查活動中積極參與,但也有一些不足需要改進,總之,在小組的中的表現是功大于過,望繼續(xù)努力加油。

互評:

李湘靈身為組長的她,富有高漲的工作熱情和出色的領導才能,在面對困難時勇于承擔責任,帶領全組共渡難關,為這次活動做出了不可磨滅的貢獻。 ――李煒

李湘靈同學作為本小組的組長,不僅工作認真,負責,還能合理的分配任務以及幫助大家在完成課題時的困難。是一個優(yōu)秀的組長! ――王韓瑩

她是整個隊伍的核心,組員在她的領導下,我們有條不紊的完成每一次任務,分配和協調能力很強,是一個具有高素質的領導者。 ――張婧怡

她是小組的靈魂,對大局的掌握,提議的決策都能帶領組員一步一步走向成功,是個優(yōu)秀的領導者 ――董了

應該說,組長一職對她來說是最適合不過的了,能夠在實際活動中表現了較強的,組織能力,能夠作為前鋒第一人! ――鄭舒雅

工作能力不錯,口才和應變能力很好,為人和善,對工作認真負責!工作時十分的活躍,管理能力很好。 ――陳舒

張婧怡記錄和采訪認真,和組員相處融洽,是和善良又活潑的女孩,雖然加入較晚,工作卻十分的認真,值得嘉獎。 ――李湘靈

她是一個勤懇刻苦的組員,對事認真負責,盡自己的全力去做好每次分配的工作,是個優(yōu)秀的組員。 ――鄭舒雅

張婧怡同學對工作認真,不僅做好自己分內的事,還幫助其它組員完成工作。是我學習的榜樣。 ――王韓瑩

張婧怡同學具有高漲的工作熱情,認真負責的態(tài)度,是小組活動中不可或缺的一員。 ――李煒

評優(yōu)自我評價【篇5】

錢,而是因為我個人的特點和性格決定的,對于這個崗位,我有如下優(yōu)點:因為我以前是在您的賓館工作的,所以對您賓館的規(guī)章制度有一定的解,我熟悉保安工作的規(guī)律與特點,我是一個對待工作非常負責細心的人,這點您可以去問和我以前一起在您賓館工作的同事。當然,雖然我年齡已經35,但是我體格很健壯,受過專門的武道訓練,學過擒拿手格斗的基本技巧,業(yè)余時就經常去學習柔道,這對于從事保安的工作崗位都是非常重要的。說只是紙上談兵,所以我真誠的接受您的考驗。我深信我能夠擔任這一職務。

此致

敬禮

自薦人:

日期:

評優(yōu)自我評價【篇6】

中學生自評評語

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了***,并且成為一名光榮的黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

通過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活。

我覺得學生的首要任務還是學好文化知識。我在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱其他課外的書籍,學習需要有智慧、毅力和恒心。

我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

我積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的.機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我覺得這一個學期學的很不好,應該給自己一個“差“,

雖然差是差,但我還是收獲了很多的知識,像數學老師講的方程;語文老師講的文言文,英語老師講的單詞,還有最重要的我交到了好朋友。這一學期我考試考的很不好,都沒有進前一百名,所以期末我一定要考好。

要到期末考試了,這就意味著這一學期即將結束,在這里我做了一個總評,雖然我的英語很差,但是我已經很認真的學了其他進門課程,在紀律上我做的也很好,能做到上課不說話,不和同學吵架,在衛(wèi)生方面,我也很好,不隨便扔垃圾,在和同學關系上做的更好,主動和同學交流,我有許多朋友,雖然英語沒學好,但是我要在其他課上下功夫,名次提上去。

自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經有半個學期了,通過很多事情,我發(fā)現自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點,和同學的關系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

這一學期,是我的成績下降的最快的時期,我非常后悔,也許是我又變了一個新的學習環(huán)境,不太適應,但是我自己也不太相信這個理由。因為我的英語以前和現在相比就是一個天上一個地下。我的體育現在已經很好了,我希望我的體育運動就保持現在的狀態(tài)。我下一步打算在學習上加把勁,爭取期中考試考個好成績。我的好朋友很多,并且關系特別好,如姐妹一般。

這個學期,我的表現不是很好。比如,從學習,從勞動,從體育等方面,做的不是很優(yōu)秀。對自己不是很滿意。語文比如作文方面,我還不是很熟悉,些的句子不順暢,有的時候還出現許多的錯別字,段落分的不具體清楚。字數有時候還達不到。數學比如方程。有的方程我根本不知道什么意思,有時做題經常馬虎,不認真。英語比如背句子,有些句子不會讀,有些單詞不會寫。有的句子也不會背。通過這個學期的學習和勞動,我認識了 自己的缺點。在以后的每個學期里,我要加倍努力的區(qū)學習,要爭做優(yōu)秀的好學生。

最新自我個人評價(優(yōu)選15篇)


自己的自我鑒定該如何動手寫呢?我們常常需要書寫一篇自我鑒定,自我鑒定是指在某一時間內對自己整體情況進行客觀分析和評價的過程。自我鑒定有助于人們獲得自信和創(chuàng)造力,并更好地為社會做出貢獻。根據您的需求,幼兒教師教育網編輯為您提供了一份全面的“自我個人評價”。非常感謝您對本文的認真閱讀。

自我個人評價(篇1)

大學只是人生中的一個逗號,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點。

采礦工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文

本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、礦業(yè)工程、巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業(yè)管理與技術經濟分析等。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1.掌握采礦學科的基本理論和基本知識;

2.掌握礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、巷道開拓的設計方法;

3.掌握礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦井通風與空調、礦山安全以及礦井災害預防等技術;

4.具有先進的生產組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發(fā)的初步能力;

5.熟悉國家有關采礦工業(yè)的基本方針、政策和法規(guī);

6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現

自我個人評價(篇2)

一、政治思想:積極參加政治理論學習,思想比較穩(wěn)定,能夠認真學習政治教育,課后注意復習并寫心得體會,把課堂上的知識消化掉。

始終沒有降低自己的嚴格要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和改革革開放史教育,使我明白作為基層戰(zhàn)士,受黨的培養(yǎng)在政治立場上必須堅定,始終嚴格要求自己,在思想上與黨中央保持高度一致。

二、軍事訓練:專業(yè)理論學習中能夠從基礎知識學起,對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好,能夠嚴格要求自己。

三、作風紀律:作風紀律是一支部隊戰(zhàn)斗力強弱的直接體現。認真學習條令條例和各項規(guī)章制度,在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應用到平時的生活中。

注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起,集合站隊迅速,歌聲口號響亮對自己的小節(jié)和不良習慣都有很好的糾正?!俺鲩T看隊列,進門看內務”內務衛(wèi)生也是體現一個合格軍人素質的重要方面。

再打掃衛(wèi)生方面自己也能積極參加。內務衛(wèi)生嚴格要求,符合連隊的要求。

四、完成任務:在完成任務上,能夠發(fā)揚特別能吃苦,特別能耐勞的精神,公差勤務和上級交給的各項任務能夠高標準的完成。

五、安全保密:安全保密工作也是我們的重要工作,雖然不是中心工作,但它影響中心工作。

在今年我時刻都把安全放到第一位,盡量做到不因為自己的疏忽影響領導精力。保密就是保安全保生命,我旅是國家的拳頭部隊,保密工作更不能忽視,所以在保密工作上更加嚴格要求自己。

自我個人評價(篇3)

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行自我鑒定。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的`會議精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

一年來我一直擔任高年級的語文學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學期我應上級的號召,積極到邊遠學校支教,在支教學校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期,學校承擔了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔了課題研究展示課的任務,并受到領導的好評,而且自己對自己所研究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為x等獎。

既然已走上了教師路,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

時光荏苒,從xx年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的`幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。

一、思想品德

教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。

二、教學工作

作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整“興趣是最好的老師”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。

三、班主任工作

要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨。

班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會經過本節(jié)班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心犯錯誤是學生的不可少的每一個學生都在錯誤中成長對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

自我個人評價(篇4)

會計專業(yè)實習可以讓你通過實習,取得工作經驗,通過工作經驗,取得工作機會。那么你要怎么去寫會計專業(yè)實習自我鑒定總結呢?小編精心整理的會計專業(yè)實習自我鑒定總結,希望可以幫到你哦!

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇一時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實訓是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強的人才。尤其作為職業(yè)院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原來會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓?!拔艺f行一定行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中一定要集中經歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來,編制會計報表時,一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇二從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們大三實習的目的,我很幸運成為Xx職業(yè)學院頂崗實習大軍中的一份子!

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助。

在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作??傊o我們實習的機會,我會在接下來的時間里認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍。可是,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

會計專業(yè)實習自我鑒定總結篇三會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習。

我們從課本上學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況是怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

自我個人評價(篇5)

時光荏苒,不知不覺我們已經來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋——考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業(yè),都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學—南京林業(yè)大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發(fā)現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

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自我個人評價(篇6)

光陰似箭,一晃一年的學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在剛剛進入學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。經過我的刻苦學習,20xx年5月分在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績!

在擔任班長這個職位的期間:

1.我努力糾正同學們的錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對團支部班會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班的工作宗旨,著力加強班隊伍建設。通過每月召開班例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班之間的默契。明確各班職責,在型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

加強同學之間的友誼和班級凝聚力 ,定期的開展一些娛樂活動!如母親節(jié)之際,由我和其他員組織的“走好一生,讓母親放心”的主題班會,讓同學們在感恩母親的同時,也學會感恩我們身邊的每一個同學!

4.在期末考試來臨之際,由班長及其他員商定在全班開展以“互互助,共同奮進”為主題的一一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了英語教育二班同學積極進取的精神風貌。

5.在6月下旬,班長代表團支部班會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評。

自我個人評價(篇7)

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任xx年間,工作踏實,責任心強,得到領導和同事的一致好評。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

xx年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。

自我個人評價(篇8)

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

自我個人評價(篇9)

本人專心學習護理技能,理論與實踐結合讓本人不斷提高,深入病房工作,讓本人學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!相信自己一樣能行!

本人樂于助人,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個性活潑、開朗,為人誠實可靠,對工作充滿熱情,責任心強,能理論聯系實際,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫(yī)療文件書寫。醫(yī)護關系融洽、協作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質,能勝任臨床醫(yī)療護理工作。

自我個人評價(篇10)

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(一)】

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對工程力學專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(二)】

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成工程力學專業(yè)課程.并具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(三)】

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好工程力學專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(四)】

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發(fā)現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。

剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(五)】

大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個工程力學專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(六)】

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!

作為xxx學院XX級工程力學的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業(yè)做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

【工程力學畢業(yè)生自我鑒定(七)】

四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進XX大學的第一天起,我就沒有忘記我來XX大學的目的——學好知識,學會做人。在XX大學,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

自我個人評價(篇11)

本人在兒科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的積累自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。

在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。

“三分治療,七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要。

曾經有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士?!笔前?,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?

護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。

作為新時代的護士,作為xx醫(yī)務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

自我個人評價(篇12)

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與期望。大學里一切事物都是那么新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自我的實力去爭取,去競爭,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養(yǎng)自我的人際交往的本事。所以,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自我的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在那里學習完全靠自我,沒有以前教師一向在旁督促。所以我嚴格要求自我,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好本專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自我的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫忙他人,關心他人,與舍友、同班同學堅持好的關系。并結識一些高年級的`學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我參加學校舉行的各種活動和社團活動,參加和策劃班里活動,鍛煉自我的本事。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。

一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是經過參加各種活動,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自我去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自我比較放松,所以在期末考試中都沒有考出夢想的成績。

以上是我的大一學年自我鑒定,努力彌補自我的不足,對于大二,我會以更好的狀態(tài)去做好。

自我個人評價(篇13)

在本次訓中,我能夠較好的完成訓練任務,聽從指揮,服從安排,在小班長的帶領和認真指導下,以連長及指導員的高標準要求自己,不遲到,不早退,認真訓練,努力學習,和全連同志一起,交出了一份滿意的答卷。

雖然此次訓只有短暫的xx天,我卻感到收獲頗豐。一方面,身體素質得到了充分的鍛煉,一個暑假的懶散且不規(guī)律的生活之后,有了這一個星期的規(guī)律作息以及適當的身體訓練,我們必將擁有更加良好的體格,并以健康昂揚的狀態(tài)迎接即將到來的新學期。另一方面,意志品質得到了必要的錘煉,和平年代的我們,很難體會到什么叫作艱苦卓絕,我們需要學會堅忍,懂得不輕易向困難妥協,要像蒼松一樣聽力,像臘梅一樣傲雪!這一切的一切,都是訓教給我們的。

準人生活,留給我的是剪不斷的旅情結,是深深刻入骨子里的人之魂責任,榮譽,國家。

有些精神永遠不會消逝,并將讓我們受用終生。

自我個人評價(篇14)

四年的大學生活即將結束,作為一名大學生,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向?;厥鬃约簩W生時代的最后一個階段,有歡笑也有悲傷,有成功也有失敗。我相信,我的大學是完美的,是值得珍藏的。下面,我將從四個方面鑒定自己的大學歷程。

一、思想方面

長期以來,我堅持系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,自覺學習黨的重大方針政策,黨綱黨紀。我積極進取,具有良好的道德品質和文明行為,模范遵守校紀校規(guī)。通過大學的學習,我的政治思想水平有了進一步地提高,也更加堅定了我對共產主義的信念。

二、學習方面

大學期間,我端正自己的學習態(tài)度,學習刻苦,并且較好的處理了學習與工作的關系。學習成績良好,無不及格課程?,F已通過大學英語四級、六級;計算機一級;獲得xx省會計從業(yè)資格證書。并在20xx-20xx學年獲得“校優(yōu)秀學生獎學金二等獎”。除了學好自己的專業(yè)知識,我還注重對綜合素質的培養(yǎng),因此我充分利用圖書館資源,廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富自己的視野。

三、工作方面

作為商學院第八屆學生會學習部部長,第七屆學生會學習部副部長,我?guī)ьI部門舉辦了“千辯萬話”新生辯論賽、學風督察、第二屆“xx友誼辯論賽”、考研考公務員經驗交流大會等活動。在此期間,我一直飽有工作熱情和強烈的工作責任心,積極參與學校建設和各項活動,配合學校的教育管理工作。被授予20xx年度校級“優(yōu)秀學生干部”、商學院第七屆、第八屆“優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。

四、自愿服務、社會實踐方面

大學期間,我積極參與各項志愿者服務活動,如xx地鐵志愿服務、xx交通協警志愿服務等等。在xx學院第七屆運動會中,我表現突出,獲得商學院“優(yōu)秀志愿者”的榮譽稱號。

此外,我還積極參加各種暑期社會實踐項目。比如,20xx年暑假,我參加了xx有限公司英文編輯崗位的實習。20xx年暑假,我參加了“少數民族和外省地區(qū)經濟發(fā)展的問卷調查”暑期社會實踐項目,負責了xx省的調查工作,并獲得“先進個人”稱號。它們鍛煉了我的實踐能力,培養(yǎng)了我的吃苦耐勞精神。

自我個人評價(篇15)

本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,扎實掌握醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學能力,臨床藥學自我鑒定。四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床見習令我充分認識到臨床的實踐工作需要漫長的磨和時間,一年的'臨床實習工作經歷更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。

強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“資本”。本人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng),責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神, 不為問題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問題的過程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長期的利益。

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