人才踏青活動(dòng)總結(jié)（匯總十一篇）

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的踏青活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年4月29日，經(jīng)過(guò)我們1515班班委會(huì)和家長(zhǎng)們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。

早在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶(hù)外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長(zhǎng)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。

4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們?cè)趯W(xué)校們門(mén)口集合，和家長(zhǎng)們一起驅(qū)車(chē)前往瀏陽(yáng)河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诨閼c公園進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們也互相溝通，了解了孩子們常見(jiàn)的問(wèn)題。踏青活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

這次戶(hù)外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的'初中生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓樱欢ǔ潭壬嫌绊懥嘶顒?dòng)整體效果。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇2

春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起， 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。

這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的'積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。

在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。

回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。

通過(guò)本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的基礎(chǔ)之上，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。

20xx級(jí)第四團(tuán)支部

20xx年4月3日

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇3

4月13日我們大班組織了踏青活動(dòng)，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能，也增強(qiáng)了幼兒意志力，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

踏青前一天，我們將信息告訴了家長(zhǎng)，以幫助孩子們?yōu)樘で嘧龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長(zhǎng)，討論了踏青去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問(wèn)題，還要去觀察春天，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月13日下午，孩子們背上小書(shū)包，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息，并在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi)，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力。

青青的'草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。

平日里孩子熟悉的春天里的花，在這里都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草，孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴，我們找到春天的秘密了。

隨后，孩子們來(lái)到公園休息，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松。當(dāng)然，孩子們沒(méi)有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后，孩子們一起爭(zhēng)做xxx環(huán)保小衛(wèi)士xxx，把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛簟?/p>

通過(guò)踏青活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好情感。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇4

此次盼望已久的春游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施都很成功。

一、計(jì)劃到位，組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確保活動(dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮，每輛車(chē)設(shè)立專(zhuān)門(mén)的車(chē)長(zhǎng)，上下車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車(chē)人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的.安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

3、本次活動(dòng)共有12余人參加?；顒?dòng)過(guò)程中井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園的時(shí)候安靜、有序地進(jìn)行玩。

2、在安全教育的同時(shí)，我社也樹(shù)立了良好的形象，使用文明用語(yǔ)；在整個(gè)活動(dòng)中，員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃的時(shí)候也考慮到除了參觀，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀，同事們開(kāi)闊了眼界，豐富了員工的文化生活。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位員工的奉獻(xiàn)和努力！

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇5

20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長(zhǎng)的精心策劃下，全過(guò)程有條不紊，圓滿(mǎn)地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：

一、時(shí)間流程

離校出發(fā)時(shí)間9：05。

到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。

入園時(shí)間10：20。

上山登頂時(shí)間12：38

山頂休息時(shí)間到1：25左右

下山到達(dá)停車(chē)場(chǎng)時(shí)間3：30

到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05

二、登山路線圖示

南門(mén)莽山大佛（十二生肖像）樓擱處

小天池（觀音像）第一平臺(tái)第二

平臺(tái)第三平臺(tái)

白塔岔路口長(zhǎng)廊天池后山原路返回

十三陵水庫(kù)公路水庫(kù)大壩停車(chē)場(chǎng)

三、人員配置

校長(zhǎng)、主任開(kāi)會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的`策劃方案，會(huì)后班主任實(shí)施，以班級(jí)為單位，分小組，設(shè)小組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問(wèn)題。車(chē)輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車(chē)輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）

四、值得提倡的問(wèn)題

面對(duì)莽山艱難的山路，對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過(guò)程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表?yè)P(yáng)。

五、應(yīng)注意的問(wèn)題

1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì)，路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。

2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。

3、由于莽山海拔較高，山上無(wú)垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。

4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類(lèi)服裝和鞋。

5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣(mài)點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。

6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車(chē)混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。

六、提出的建議

1、組織此類(lèi)集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。

2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。

莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿(mǎn)地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇6

又是一年一度的清明節(jié)，我校根據(jù)省市縣文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，認(rèn)真開(kāi)展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動(dòng)，本次活動(dòng)以清明節(jié)為契機(jī)，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實(shí)現(xiàn)民族的解放，人民的幸福和祖國(guó)的統(tǒng)一而英勇獻(xiàn)身、奮斗終身的革命先烈們，激勵(lì)人們永遠(yuǎn)銘記革命傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)民族精神。現(xiàn)將我校開(kāi)展活動(dòng)狀況作如下小結(jié):

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。

我校對(duì)清明節(jié)系列教育活動(dòng)工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動(dòng)作為“我們的節(jié)日。清明”主題文化活動(dòng)的重點(diǎn)資料，作為近期精神禮貌建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生用心參與各項(xiàng)活動(dòng)。并要求各班級(jí)要明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

二、精心策劃，確保實(shí)效。

我校充分利用現(xiàn)有各類(lèi)資源，精心設(shè)計(jì)形式多樣、青少年樂(lè)于理解的教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展國(guó)旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學(xué)校舉行了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的國(guó)旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，銘記中華民族遭受的`苦難和抗?fàn)帤v程，讓學(xué)生知恩圖報(bào)，不忘國(guó)之恩，黨之恩，師之恩，養(yǎng)育之恩……珍惜這天來(lái)之不易的和平生活。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來(lái)歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩(shī)詞，從古人的詩(shī)韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學(xué)生宣講革命故事活動(dòng)，向?qū)W生介紹革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役等引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。

3、文化探尋:搜集資料，了解清明文化清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，透過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。分別讓學(xué)生了解清明節(jié)的由來(lái)和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。透過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生對(duì)清明有了更多的認(rèn)識(shí)，也深深地體會(huì)到幸福生活來(lái)之不易，更懂得珍惜幸福生活。

4、經(jīng)典誦讀、主題演講比賽:本次活動(dòng)結(jié)合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動(dòng)要求，開(kāi)展學(xué)生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書(shū)活動(dòng)，并在各班開(kāi)展“黨在我心中”主題演講比賽，透過(guò)層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學(xué)和三(2)班的于藝羚同學(xué)表現(xiàn)突出，代表沙縣參加三明市區(qū)和沙縣兩地中小學(xué)生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學(xué)表現(xiàn)突出，分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

5、全校傳唱紅歌活動(dòng):四月是緬懷先烈的季節(jié)，我校用心開(kāi)展緬懷活動(dòng)，為此我校開(kāi)展紅歌大家唱活動(dòng)，學(xué)校透過(guò)廣播和紅領(lǐng)巾廣播站，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂(lè)課之時(shí)，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內(nèi)心深處;五月初，全校將開(kāi)展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生對(duì)先烈們有更深刻的認(rèn)識(shí)。

6、踏青活動(dòng):清明時(shí)分正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也是人們春游踏青的好時(shí)光。4月2日我校開(kāi)展了全校學(xué)生的踏青活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們除了感受家鄉(xiāng)的美麗景色外，還參觀了沙陽(yáng)樂(lè)園文化長(zhǎng)廊和民俗博物館，讓學(xué)生對(duì)先人有了更深的認(rèn)識(shí)。

透過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生對(duì)清明節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時(shí)大家也深深感受到，這天的幸福福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血還來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇7

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！本拖裉拼笤?shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，清明給人的感覺(jué)總是憂愁和沉重，4月3號(hào)下午，蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了，來(lái)襯托一年一度的清明節(jié)人們的心情……

清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節(jié)流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、等等。

今年的清明小長(zhǎng)假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉，迎接大家的'到來(lái)，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹(shù)和紅花之間拍照，真是醉了。我獨(dú)喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛(ài)呀!默默地開(kāi)放著，不與百花爭(zhēng)春艷，在路邊到處都有蒲公英花，她堅(jiān)強(qiáng)柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……

這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，又一次了解了大自然柔美堅(jiān)強(qiáng)的一面。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇8

春光明媚，艷陽(yáng)高照！晴朗的周六新苑幼兒園全體教師與幼兒來(lái)到人民公園踏青春游，開(kāi)展親子活動(dòng)。

我們蒙氏小班在開(kāi)始的時(shí)候就樹(shù)立了好的榜樣，家長(zhǎng)本班教師都準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了集合地點(diǎn)。孩子們表現(xiàn)非常棒，積極地配合老師的工作，聽(tīng)從我們的安排；雖然有個(gè)別幼兒存在情緒波動(dòng)的問(wèn)題，但是整體都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，美中不足的就是到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是媽媽?zhuān)谝院蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)與男家長(zhǎng)的交流，以便其積極地參與集體活動(dòng)！活動(dòng)開(kāi)始后，我們帶領(lǐng)孩子們一起唱著郊游的歌，一邊舉著隊(duì)旗興奮地進(jìn)入我們的場(chǎng)地，侯果果小朋友表現(xiàn)非常棒，在唱歌時(shí)不但大聲，而且還發(fā)動(dòng)其他的小朋友跟隨老師一起大聲地唱！進(jìn)入場(chǎng)地后，在交代完應(yīng)注意的事項(xiàng)，我們開(kāi)始了親子游戲，孩子們都玩得異常的高興，家長(zhǎng)們也積極地融入其中，找回那逝去的童年時(shí)光；所有的游戲都是以競(jìng)賽的形式開(kāi)展的，媽媽們不愧是典型的八零后，在游戲種她們不但要求自己的孩子遵守游戲的規(guī)則，同時(shí)巧妙地引導(dǎo)寶貝們自己想辦法怎樣贏取勝利；“寶貝，不行，你不能用手扶著球?！焙篮赖膵寢尫浅Ｗ⒅嘏囵B(yǎng)孩子的'性格；“那我們想想該怎樣用這張小小的報(bào)紙將這個(gè)大大的籃球最快運(yùn)到終點(diǎn)呢？”身為教師的鳴鳴的媽媽也不示弱喲！

當(dāng)最后一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)孩子們都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，不過(guò)臉上依舊是燦爛的笑容，集體合影時(shí)那底氣十足的“耶”足夠見(jiàn)證我們短暫的快樂(lè)時(shí)光了！在本次活動(dòng)中也出現(xiàn)了短暫的低潮，希望我們會(huì)在以后的活動(dòng)引以為戒，加強(qiáng)游戲的趣味性，同時(shí)隨機(jī)應(yīng)變！但愿在下次的活動(dòng)中我們會(huì)以一個(gè)圓滿(mǎn)而又完美的句號(hào)結(jié)束！

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人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇9

一、活動(dòng)主題：走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：永泰青云山

四、活動(dòng)目的：

春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。

五、活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。

2、4月1日召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)

費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。

3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。

4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。

5、指定每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車(chē)的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。

6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。

（二）后期活動(dòng)

1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門(mén)口集合，因旅游車(chē)在來(lái)的途中堵車(chē)，推遲到8:30出發(fā)。

2、10：20左右到達(dá)目的地。

3、10:30左右在青云山門(mén)口集合，并留影留念。

4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。

5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。

6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門(mén)口集合。

7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買(mǎi)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等?！?68ok.CoM OK語(yǔ)錄網(wǎng)】

8、下午五點(diǎn)左右上車(chē)至下車(chē)，同學(xué)們車(chē)上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車(chē)。為此次的踏青活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的'句號(hào)。

六、活動(dòng)效果：

我班組織這次戶(hù)外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶(hù)外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過(guò)程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！

工商管理系09物流管理

20xx年3月13日

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇10

我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)全部結(jié)束了?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面我就本年級(jí)此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：

首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍。在整個(gè)活動(dòng)中，絕大多數(shù)的班級(jí)同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果。”因此，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！

當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：

1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的.形象畫(huà)上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。

通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

人才踏青活動(dòng)總結(jié) 篇11

為了培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)誠(chéng)信、知環(huán)保、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，讓孩子在接觸大自然，親近大自然，感受春天氣息的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，3月29日下午，我活動(dòng)中心在xx景區(qū)舉行了春游踏青活動(dòng)。

春天是美好的季節(jié)，春暖花開(kāi)，孩子們親近美麗的`大自然，感受大自然的美好，同時(shí)，在活動(dòng)中開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)，感受同窗情，師生愛(ài)，培養(yǎng)美好的情感。增強(qiáng)孩子對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)生活的城市的美好感受，同時(shí)也豐富孩子的課余生活，讓孩子們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。鍛煉孩子的自理能力，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

活動(dòng)中，孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作，大顯身手，真是其樂(lè)融融！會(huì)餐后開(kāi)展了繪畫(huà)、攝影、撿拾景區(qū)垃圾、趣味游戲等系列比賽活動(dòng)。情趣十足、異彩紛呈的活動(dòng)讓孩子們留戀往返；孩子們欣賞到春到梨園的美景，享受到大自然的美景、攝影的快樂(lè)，勞動(dòng)的幸福。并積極主動(dòng)撿拾、清理景區(qū)垃圾，受到景區(qū)管委會(huì)、游客及家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

孩子們沐浴在春光下，運(yùn)動(dòng)在春光里，零距離于大自然親密接觸，陶醉在大自然的懷抱里，不僅拓寬了視野、增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，鍛煉了野外生存能力及生活自理能力，同時(shí)拉近了師生之間的距離。

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