最新重溫革命活動總結(jié)（分享22篇）
發(fā)布時間:2025-04-29 重溫革命活動總結(jié)革命烈士們英勇無畏地犧牲戰(zhàn)死，為的就是今天這樣幸福安定的生活，和祖國的繁榮富強。如果社會依然動蕩，國家仍舊落后來，烈士們的犧牲就毫無意義了。下面就是小編分享的關(guān)于緬懷革命先烈活動總結(jié)范文，一起來看一下吧。
重溫革命活動總結(jié) 篇1
為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，在校園中掀起愛國主義教育熱潮，對英烈們表示最高禮贊和隆重哀思，讓烈士精神成為我們彌足珍貴的精神財富，成為青年人成長的強大精神動力，在20XX年9月30日，首個歷史紀(jì)念日活動到來之際，結(jié)合我校實際情況，我校團委開展了“永久的紀(jì)念”——烈士紀(jì)念日系列活動?，F(xiàn)就活動作出如下總結(jié)：
一、“ 樹起我們心中的紀(jì)念碑 ”——國旗下的講話
全校師生、教職工參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，1316班學(xué)生代表發(fā)表國旗下的講話，號召同學(xué)們在全校開展烈士紀(jì)念日活動，大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓正能量在校園里廣泛傳播。
二、主題班會
各班開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育主題班會，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)收看中央舉行公祭烈士活動的實況
和新聞，深切緬懷烈士的不朽功績。同學(xué)們以座談、演講、交流的方式，暢談英雄故事，感悟今日來之不易的美好生活。
三、開展網(wǎng)上奠基活動
通過“網(wǎng)上祭英烈”等文明祭祀方式，深入踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，在網(wǎng)上獻花、留言，表達對先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的英烈是什么樣的？”——校園尋訪記錄
校園中以隨訪的方式，談一談“你眼中的英烈是什么樣的？”動員全體師生積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“烈士紀(jì)念日”活動氛圍。深刻進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。
重溫革命活動總結(jié) 篇2
今年是我國經(jīng)過立法確立烈士紀(jì)念日的第X年，也是建國XX周年。為弘揚烈士精神，緬懷烈士功績，進一步深化愛國主義教育，9月30日上午，新北社區(qū)組織轄區(qū)部分老革命、烈士家屬、社區(qū)工作人員共計20人開展了烈士紀(jì)念日活動座談會。
會上，就革命烈士的“忠愛國家、無私無畏、舍身為民”的精神進行討論，老同志們暢所欲言，在緬懷老一輩豐功偉績，為國捐軀的英雄壯舉同時，也追祭自己的親屬烈士，會議肅靜而莊重，社區(qū)總支負責(zé)人也動情的說道，“xxx說過，每個人的'前途命運都與國家、民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好，正因為有了你們親屬烈士大無畏的英勇壯舉，才有我們幸福美滿的生活。會后，負責(zé)人向烈士親屬發(fā)放了大米、食用油等慰問品，并提前祝大家國慶節(jié)歡樂。
雖然逝者已逝，但精神永存，大家紛紛表示，要珍惜今日的幸福生活，以革命烈士為榜樣，從自己做起、從身邊做起、從小事做起，進取踐行社會主義核心價值觀，為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻自己的力量。
重溫革命活動總結(jié) 篇3
“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”活動總結(jié) 為認真貫徹合陽縣教育局《關(guān)于開展“緬懷先烈，報效祖國，圓夢中華”主題宣傳教育活動的通知》，我校通過豐富多彩的校內(nèi)外活動，使學(xué)生在活動中體驗、感悟、認同民族精神。注重知行統(tǒng)一，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在生活實際中身體力行，弘揚民族精神，激發(fā)學(xué)生的愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生道德觀念和社會責(zé)任意識。現(xiàn)將我校開展此次活動總結(jié)如下：
一、提升對民族精神的思想認識
今年我校開展了以年級為單位的“民族精神”大討論活動，學(xué)生通過查找資料，相互交流，進一步懂得了民族精神的具體內(nèi)容，認識到弘揚和培育民族精神的重要性，并自覺投入到這一活動中來。通過討論，同學(xué)們深深認識到“民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱”。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立世界民族之林。一個民族、一個國家如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。精神理念是一種文化的深層性內(nèi)容，相應(yīng)的民族精神則是民族文化的深層次內(nèi)容。作為一種既存的文化因子，它能熏染、浸潤，溶解人民的思維方式、情感方式、行為方式，甚至在必要時刻把民族的千千萬萬民眾凝聚起來，團結(jié)起來，動員起來，從而捍衛(wèi)民族集體的尊嚴(yán)與利益，從而使一個民族歷以艱難曲折但卻能自己巋然屹立。
二、營造氛圍，積極響應(yīng)
進行中華傳統(tǒng)美德教育不是心血來潮，不是權(quán)宜之計，而是一項長期的系統(tǒng)工作。學(xué)校高度重視此項工作的傳承與開展，在星期一升旗儀式上學(xué)校舉行了隆重的“清明節(jié)緬懷革命先烈紀(jì)念活動”的啟動儀式，利用宣傳廚窗、廣播站、板報等宣傳陣地大力宣傳民族精神的
實質(zhì)和內(nèi)涵，在學(xué)校營造了一種良好的氛圍。各班積極響應(yīng)此項工作；認真制定了活動計劃、實施方案，有計劃有步驟地開展活動，調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性，在全校范圍內(nèi)掀起了一個弘揚和培育民族精神的高潮。
三、用豐富的活動激勵人
為了抓好此項工作，學(xué)校以開展活動為載體，不斷豐富弘揚和培育民族精神的內(nèi)涵，拓展德育教育的空間；從而確保了弘揚和培育民族精神工作的有序開展，具體開展了以下活動：
1、學(xué)校動員和發(fā)揮教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的應(yīng)盡職責(zé)，把弘揚和培育民族精神民族精神內(nèi)容納入教育教學(xué)的全過程，教師們把愛國主義、民族精神的`教育融于課堂教學(xué)中，挖掘教材中蘊藏的人文精神與教育內(nèi)涵。教師根據(jù)學(xué)科特點上一節(jié)課，讓民族精神教育進入課堂。
2、組織師生參加了“網(wǎng)上祭先烈”活動，激發(fā)了師生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情。
3、部分有能力的學(xué)生參與為先烈掃墓、敬獻花圈、瞻仰紀(jì)念碑等烈士公祭活動，受到革命傳統(tǒng)文化教育，傳承了先烈遺志。
4、教職工都做弘揚和培育民族精神的表率，主動承擔(dān)弘揚和培育民族精神教育的職責(zé)。組織學(xué)生優(yōu)秀征文。
四、用先烈的形象感召人
針對學(xué)生實際，學(xué)校對廣大青少年不失時機地進行了國情教育和理想前途教育。組織全校師生緬懷革命先烈，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的偉大復(fù)興而甘灑熱血、勇于獻身的民族氣魄；二是激勵廣大青年從小事做起，從現(xiàn)在做起，采取一周一評比的辦法，評選校園學(xué)先烈優(yōu)秀學(xué)生。通過身邊可感的先進典型，用身邊的事教育身邊的人，從而使青少年從中受到教育和啟發(fā)。
五、用科學(xué)的理論武裝人
要將加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作和弘揚培育民族精神工作落到實處，必須充分認識到這不是一朝一夕的事，需要常抓不懈。為此，學(xué)校出臺了相應(yīng)的政策，要求全體教育工作者高度重視，充分認識此項工作的長期性、艱巨性和重要性。號召廣大青少年多方面學(xué)習(xí)理論知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠大志向，繼承發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。同時要了解世界，吸收世界一切優(yōu)秀文化成果，豐富、創(chuàng)造和提升民族文化和民族精神。
重溫革命活動總結(jié) 篇4
為用心響應(yīng)市禮貌辦《關(guān)于組織未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》，用心開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生用心參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，特組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
為加強革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛國主義熱情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動，要求政教處、學(xué)校團委做好活動準(zhǔn)備，認真組織，廣泛動員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”相關(guān)活動。
二、擴大宣傳
為“網(wǎng)上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍，在清明節(jié)來臨之際，學(xué)校加大活動宣傳力度。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動開展期間，團委通過校園網(wǎng)、電子熒屏等對“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動開展?fàn)顩r進行了宣傳，清明節(jié)放假前，發(fā)放告家長書，并進行專題假前講話，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識，提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話
在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國旗下講話。講話讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生記住先烈們，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節(jié)掃墓活動
清明時節(jié)，為加強學(xué)生愛國主義教育，時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻，表達對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學(xué)生肅立在烈士墓前，靜靜地聆聽烈士事跡介紹，大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的.事跡有了更加深刻的認識，感受到這天的幸福生活是來之不易的。學(xué)生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學(xué)習(xí)，讓祖國更繁榮強盛！
3、開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言
從3月底至4月中旬，學(xué)校利用信息技術(shù)課堂組織全體初一二學(xué)生登錄中國禮貌網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經(jīng)典誦讀主題月活動。
學(xué)校政教處于4月4日中午展開班主任工作例會，將在四月份開展經(jīng)典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
重溫革命活動總結(jié) 篇5
清明節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是開展革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育和弘揚民族文化的極好時機。我校積極行動起來，以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以主題實踐活動為載體，舉行了以“紅色經(jīng)典”為主題的講故事比賽，旨在通過本次比賽在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感，現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：
4月4日在班級內(nèi)部進行了比賽選拔，每位同學(xué)都有參賽機會。每班在班級初賽的'基礎(chǔ)上推薦一名學(xué)生參加年級組比賽。各班的語文老師對選手的參賽故事進行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)。在老師的傾心指導(dǎo)導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場小觀眾陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點，提高了比賽的質(zhì)量。
比賽中表現(xiàn)最為突出的是朱文慧同學(xué)，她的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們的熱烈掌聲和好評。王浩宇同學(xué)，講故事的同時加上了自己的表演，使故事通過表演而顯得具體、形象、生動、活潑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。胡世瑞繪聲繪色的表演給大家也留下了深刻的印象
本次活動結(jié)束了，但在今后的時間，我們要繼續(xù)努力，把講故事活動形式多樣化，力爭人人會講故事，并長久地把這項活動堅持下去，從而為孩子們營造一個良好的閱讀氛圍，提高學(xué)生的口語表達能力。
重溫革命活動總結(jié) 篇6
翻開初二歷史課本，第13課的“紅軍不怕遠征難”深深地震撼了我!1934年10月，中國工農(nóng)紅軍離開江西瑞金進行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，至1936年10月，中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍于甘肅會寧地區(qū)大會師，宣告長征勝利結(jié)束!
長征是中國歷史乃至人類歷一個偉大的奇跡，紅一方面軍歷時13個月零2天，縱橫11個省份，長驅(qū)二萬五千里，途中總共爬過18座山脈，走過600里人跡罕至的茫茫草地，渡過24條河流，打過大小戰(zhàn)斗300多次;紅二方面軍歷時11個月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)九省，行程一萬六千里，進行大小戰(zhàn)斗110次;紅四方面軍歷時長達18個月，轉(zhuǎn)戰(zhàn)數(shù)省，行程八千余里，進行過大小戰(zhàn)斗千百次。以色列軍人伍大衛(wèi)曾經(jīng)評價長征：“中國紅軍表現(xiàn)出來的精神是全世界的珍貴財富，值得世界各國軍人景仰和學(xué)習(xí)?？梢哉f，紅軍在長征路上的經(jīng)歷是悲慘的，但他們的超凡毅力和精神卻是悲壯的?！睙o論是難以自拔的沼澤，還是茫茫無際的'草地;無論是皚皚白雪，還是飛機大炮;無論是酷暑嚴(yán)寒，還是饑餓干渴，堅韌不拔的紅軍將士以今人難以想象的毅力走過沒有路的“路”，跋涉兩萬五千里，創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績，譜寫了彪炳史冊的偉大革命詩篇。掩卷沉思，我在問自己，長征精神到底是什么，它對于今天的我們又有著怎樣的意義?
長征精神是君子之勇。第五次反圍剿失敗后，中央紅軍開始長征，漫漫長征途中，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強渡大渡河，爬雪山，過草地……每一個戰(zhàn)略方向的改變，每一項戰(zhàn)略任務(wù)的確定，每一次槍林彈雨的戰(zhàn)斗，每一次生死存亡的選擇，無不體現(xiàn)出紅軍將士們的大無畏之勇，這種不畏艱難困苦，永遠奮進的精神正是中國傳統(tǒng)文化所認同的君子之勇，我們作為新時代的莘莘學(xué)子同樣非常需要這種忠誠于自己信仰和理想的君子之勇，學(xué)習(xí)和繼承紅軍對理想信念矢志不渝、對革命事業(yè)鍥而不舍的奮斗精神，珍惜青春年華，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)中，展現(xiàn)才華，貢獻力量!
長征精神是進取精神。長征途中，紅軍將士克服了千難萬險，取得了一次又一次的勝利。長征精神的就是自強不息，艱苦奮斗的進取精神。今天的中華民族正面臨著民族發(fā)展新的偉大長征，這一征途上仍然存在著諸多困難和不利因素。而我們學(xué)生要在學(xué)習(xí)的過程中樹立不怕吃苦，頑強拼搏的進取精神，努力學(xué)習(xí)文化知識，克服學(xué)習(xí)道路上的種種困難，以自己的知識和能力，去迎接自己的未來，去實現(xiàn)國家和民族繁榮昌盛的偉大理想。
“天高云淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬。六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手，何時縛住蒼龍?”這是1935年10月毛澤東主席翻越六盤山時的詠懷之作，而這樣的長征豪情，正以它穿越時空的魅力鼓舞著今天的我們?yōu)榱藝业膹娛⒑兔褡宓陌l(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)奮勇向前!
重溫革命活動總結(jié) 篇7
清明節(jié)成為傳統(tǒng)節(jié)假日后，人們對清明祭祀也更加講究。為了讓青少年從小樹立起文明祭祀的良好認知，繁景社區(qū)組織青少年，通過網(wǎng)絡(luò)祭祀英烈平臺，采用留言等方式教育青少年要繼承先人的優(yōu)良傳統(tǒng)，遠離那些祭祀陋習(xí)，共同度過一個平安、文明的清明節(jié)。
來自社區(qū)的工作者們一遍遍的演示，并在祭祀平臺上教小朋友留言：英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國繁榮昌盛，今天的美好的生活，是靠的您們的鮮血換來的，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的.有用之才，為國家做貢獻，您們?nèi)穗m然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬!隨的送上朵朵鮮花。
重溫革命活動總結(jié) 篇8
7月21日，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀(jì)念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館進行了全面了解和學(xué)習(xí)，聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀(jì)念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔(dān)任團長。她向?qū)嵺`隊同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀(jì)念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀(jì)念館的實踐活動圓滿成功，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的'悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員于7月16、17日對華北軍區(qū)烈士陵園進行認真地參觀與學(xué)習(xí)，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴(yán)謹，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴(yán)肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀(jì)念碑、銘碑堂、烈士紀(jì)念館、烈士紀(jì)念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀(jì)念館”、董振堂、趙博生紀(jì)念碑亭等。
為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學(xué)生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢后，主動向相關(guān)的工作人員要求，參加到義務(wù)勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認真進行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
重溫革命活動總結(jié) 篇9
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神禮貌辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國禮貌網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情景作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，政教處和大隊部擬寫了“石化三小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，資料豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在很多的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:
(1)學(xué)校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長一起參觀訪問中國禮貌網(wǎng)。學(xué)生們能夠自由點擊自己想要了解的相關(guān)資料，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在3月31日午時，由政教處和石化關(guān)工委的16位老黨員，組織五年級156名學(xué)生到烈士陵園進行祭奠活動。經(jīng)過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的'遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史職責(zé)，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面本事，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒此刻?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
重溫革命活動總結(jié) 篇10
本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，開展以“緬懷先烈，自強不息”為主題的團日活動，緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”，開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園，在活動過程中，感受陵園那莊嚴(yán)肅穆的氣氛，了解學(xué)習(xí)廣州起義的經(jīng)過，革命先烈的英雄事跡，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八九點鐘的太陽”，我們是祖國的希望，民族的希望，通過開展班級k賽，晨跑，散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力，自強不息更好地增進同學(xué)們的友誼，提高整個集體的和諧性，增強班級的凝聚力，通過原創(chuàng)視頻的制作，真正地體會“學(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
重溫革命活動總結(jié) 篇11
70年前，中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)勝世所罕見的艱難困苦，完成了舉世聞名的萬里長征。長征從此以后成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。
在萬里長征中有許多感人的故事能充分體現(xiàn)出長征精神。長征中有一位叫龍獻華的戰(zhàn)士，當(dāng)部隊在草地上行軍二十多天時，饑餓、死亡正一步步向他們逼來，營地里籠罩著一種悲壯的氣氛。一天雨夜，指導(dǎo)員王順才叫他到一個小土包去開會，連里的共產(chǎn)黨員都坐下后，王指導(dǎo)員說：“我們現(xiàn)在開一個支部會。龍獻華同志，連黨支部對你的表現(xiàn)進行了考察，你能在最困難的時候，堅定革命信念，幫助戰(zhàn)友，為大家做好事，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)黨支部研究決定，組織上已正式批準(zhǔn)你加入中國共產(chǎn)黨……”。龍獻華在紅軍過草地時入黨，體現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士崇高的共產(chǎn)主義理想和堅定的革命信念。
在紅軍戰(zhàn)士中，有一位“賈婆婆”，是紅四方面軍婦女工兵營里年齡最大的一位，叫賈德福。其實她并不大，只有二十七歲。在長征時，無論爬雪山，還是過草地，她總是背著幾十斤重的糧食和一口大鐵鍋，甚至在負傷的時候，她也不同意讓其他同志來幫她背。大家都很尊敬她，所以喊她“賈婆婆”。最后，“賈婆婆”因為長期勞累倒在了長征的路上?！百Z婆婆”的事例難道不是紅軍戰(zhàn)士不怕苦、不怕累的真實寫照嗎?
有位13歲的小紅軍，叫小蘭。她在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的.身體就不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……紅軍戰(zhàn)士互幫互助，舍己為人，他們能在最艱難，最困苦的時候幫助他人，為集體著想，有著犧牲小我，顧全大局的高尚品質(zhì)。
讀了這些故事，我仿佛也進行了一次長征。這三個故事雖小，但內(nèi)涵不小，從點點滴滴的細節(jié)中，相信大家都能夠體會到紅軍艱苦奮斗，甘于奉獻的精神。萬里長征，堅苦卓絕，他們與天斗，與地斗，與敵人斗，他們特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別具有革命的樂觀主義精神，冰天雪地的雪山，使多少人長眠于此;荒涼潮濕的草地，吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命。但他們沒有放棄!為什么!因為他們有崇高的革命理想;有堅定的革命信念;有艱苦奮斗、自強不息的革命精神!
重溫革命活動總結(jié) 篇12
今年清明節(jié)我生工社聯(lián)組織成員去烈士陵園掃墓以緬懷那些為新中國成立而流血犧牲的革命烈士，使我們了解今天生活的來之不易而努力珍惜現(xiàn)在的一切，激發(fā)我們的愛國熱情，增強責(zé)任感、使命感。
本次活動的不足：
(1)、成員的積極性不高，大部分的同學(xué)都未來參加，去烈士陵園掃墓時一項非常有意義的活動。作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任區(qū)了解歷史，從革命先烈的生平事跡中吸取動力，為自己增加一筆精神財富;
(2)、活動籌備工作不足:
a、既然我們?nèi)吣?，我們?yīng)該每人準(zhǔn)備一朵白花，以表達我們的.烈士們的敬意，
b、大部分成員對烈士陵園都不熟悉，對于里面的布局，革命烈士的事跡都不了解，在活動之前應(yīng)由組織部的同學(xué)對此了解，然后再活動過程中對同學(xué)們進行講解，對一些著名的烈士分作介紹，使我們更有針隊性，不盲目;
(3)、組織性不強，在陵園中，大部分同學(xué)都散開，沒有組織性，我們應(yīng)該作為一個團體，大家共同學(xué)習(xí);
(4)、缺少整理思想環(huán)節(jié)，在活動之后應(yīng)該要求每位同學(xué)將自己的感想記錄下來，活動不能只是一個玩的過程，應(yīng)該能夠起到作用，如果只是玩一趟，那么此次活動就沒有多大的意義。
重溫革命活動總結(jié) 篇13
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照德育教育要求知要求，我班全體學(xué)生登陸人民網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校領(lǐng)導(dǎo)給活動作了很多指示,我班開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，我們積極準(zhǔn)備保證活動正常進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。同學(xué)們可以接觸到大量的`信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。組織同學(xué)上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息, 在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。我班利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由老師安排學(xué)一起參觀訪問中國人民網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我班全體學(xué)生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、延伸校外,整合資源。
利用清明放假通過實地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學(xué)們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔(dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學(xué)們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
重溫革命活動總結(jié) 篇14
為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風(fēng)尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)市教育局的通知精神借9月30日——第X個烈士節(jié)到來之際，適時地在全校師生中開展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動，對小學(xué)生開展愛國主義教育活動。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳力度
學(xué)校對第一個烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動高度重視，及時成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，精心組織，周密安排，召開全校教師會議對“烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動”進行動員部署，制定了活動方案。并把此項活動作為學(xué)校工作的.重要組成部分，通過活動動員會、班隊課、國旗下講話等方式加強宣傳，在全校形成了校長親自牽頭，少先隊中隊主管，教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。
二、通過多種形式開展紀(jì)念活動
(一)、學(xué)校充分利用升國旗儀式、少先隊活動課在學(xué)生中開展了“慶祝新中國65華誕 青春踐行核心價值觀”的主題活動。讓學(xué)生牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：
1、充分利用多媒體進行愛國教育，學(xué)校組織全體少先隊員收看抗日影視劇《臺兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來》等。
2、組織小學(xué)生創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學(xué)生在潛移默化中受教育，
3、在升國旗儀式后，讓學(xué)生和國旗合影，在國旗下講話，暢想革命理想。
4、用校園紅領(lǐng)巾廣播，讓小學(xué)生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》《閃閃的紅星》等影視曲。
(二)、充分發(fā)動學(xué)生，讓有條件可以在家上網(wǎng)的學(xué)生以及利用學(xué)校有限的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)上祭奠活動。讓學(xué)生們在網(wǎng)上通過網(wǎng)上獻花、留言、點蠟燭等方式來祭奠烈士、緬懷先烈。
(三)、在高年級學(xué)生中開展了緬懷先烈、銘記歷史的征文活動。讓學(xué)生用自己手中的筆，用文字表達內(nèi)心深處對先烈們的緬懷、對祖國苦難歷史的銘記，用筆描繪偉大的中國夢。
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通過此項活動，對我校小學(xué)生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神;對于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強中華民族的凝聚力，激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大精神力量，具有重要而深遠的意義。
重溫革命活動總結(jié) 篇15
20XX年9月30日是全國第X個烈士紀(jì)念日，為開展好紀(jì)念活動，泰安市各中小學(xué)高度重視，積極行動，層層落實，扎實組織開展豐富多彩的紀(jì)念活動。
一是精心策劃。各學(xué)校結(jié)合實際，認真研究制定活動方案，確保紀(jì)念活動既莊嚴(yán)、肅穆、隆重，又嚴(yán)格遵守規(guī)定精神，杜絕鋪張浪費。
二是加強宣傳。積極通過學(xué)校網(wǎng)站、專題黑板報和宣傳欄，大力宣傳烈士紀(jì)念日和英烈事跡，并把烈士紀(jì)念活動作為升旗儀式的主題內(nèi)容。
三是開展向烈士敬禮活動。有條件的學(xué)校積極組織師生向烈士墓敬獻鮮花活動，在學(xué)校網(wǎng)站開辟緬懷烈士專欄，組織學(xué)生開展網(wǎng)上紀(jì)念烈士活動。
四是認真開展“三個一”活動。通過召開一次主題班會、組織一次征文和演講比賽、開展一次慰問烈士遺屬活動，讓學(xué)生感悟愛國的深刻內(nèi)涵，明確作為炎黃子孫的光榮和中國人的責(zé)任，為烈士遺屬送去溫暖和愛心。
重溫革命活動總結(jié) 篇16
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設(shè)中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結(jié)合實際情況，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學(xué)生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內(nèi)學(xué)生在課前搜集有關(guān)清明的文章，以便上課時在班內(nèi)交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結(jié)合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學(xué)走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“清明節(jié)的習(xí)俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學(xué)的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
重溫革命活動總結(jié) 篇17
今年是中華人民共和國成立x周年，本支部圍繞“我愛我的祖國”這一主題，以愛國主義、團體主義教育為主旋律，開展以“緬懷先烈，自強不息”為主題的團日活動，緊扣這一主題。
“忘記歷史是可恥的”，開展了參觀黃花崗七十二烈士陵園，在活動過程中，感受陵園那莊嚴(yán)肅穆的氣氛，了解學(xué)習(xí)廣州起義的經(jīng)過，革命先烈的英雄事跡，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格。有人把青少年比喻成祖國的“花朵”，也有人把他比喻成“早上八、九點鐘的太陽”，我們是祖國的期望，民族的期望，經(jīng)過開展班級k賽，晨跑，散發(fā)出一種青少年應(yīng)有的氣息——青春活力，自強不息更好地增進同學(xué)們的友誼，提高整個團體的.和諧性，增強班級的凝聚力，經(jīng)過原創(chuàng)視頻的制作，真正地體會“學(xué)以致用”，身為大學(xué)生的我們，不僅僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，更重要的是促進個人的全面發(fā)展。
重溫革命活動總結(jié) 篇18
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育學(xué)生銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進行安全責(zé)任分解，從活動方案到實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確?；顒拥捻樌_展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體學(xué)生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠，緬懷先輩。
大班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀了xx紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織學(xué)生廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，提升學(xué)生的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，學(xué)生初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和學(xué)生一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
重溫革命活動總結(jié) 篇19
紅色經(jīng)典讀書月活動總結(jié)提要：建筑工程系開展了具有自己特色的讀書活動。響應(yīng)了學(xué)校的號召，也對學(xué)校的發(fā)展切切實實地做了一件實事，真正意義上的支持了學(xué)校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養(yǎng)
文章支持了學(xué)校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養(yǎng)。
（1）本次活動時間短任務(wù)量過多。
在活動的時間里，要求同學(xué)所讀書目不得少于10本，從時間上看，不可能進行精讀，也不可能十分精確的把握書中的精華部分。為了達到標(biāo)準(zhǔn)，部分同學(xué)存在弄虛作假嫌疑，這是有悖于此次活動的初衷的。本活動的目的就是讓同學(xué)多讀書，好讀書，讀好書，而由于時間短和任務(wù)量多，使得這一目的沒能很好的達成。
（2）有些同學(xué)的態(tài)度不夠端正
在活動期間，有些同學(xué)讀書心得與讀后感直接在網(wǎng)上下載，濫竽充數(shù)，使得讀書心得與讀后感的質(zhì)量不高，這種情況應(yīng)該值得注意，更應(yīng)該杜絕。學(xué)風(fēng)對于每一所大學(xué)是最重要的，學(xué)風(fēng)不好，大學(xué)也就沒有好發(fā)展。所以，在以后的活動中要堅決反對這種現(xiàn)象，正本清源，創(chuàng)建濃郁的書香氣息與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（3）活動中反映了少量同學(xué)的膚淺
說真的，許多大學(xué)生知道的道理很多，可是他們理解的卻不見得。是的，十多年的讀書年月里教育工作，我們向他們不厭其煩的'講述著相同的大道理，這引起了他們的逆煩，也就產(chǎn)生了偏激與偏見。有些同學(xué)故意別出心裁的對歷史與紅色經(jīng)典進行評擊，甚至于鉆起牛角尖，在他們看來反而是紅色經(jīng)典變得“膚淺”了。為此有些班級舉辦了激烈的辯論賽，有所失卻也有所得！
從總體上來說，此次活動得到建筑工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，全體師生的共同參與，活動目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動，雖然還存在的一些缺點和不足。另外，此次活動也對以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)院會多舉行這種有意義、有利于學(xué)生成才和發(fā)展、對同學(xué)有幫助的活動。
重溫革命活動總結(jié) 篇20
今年是紅軍長征勝利80周年紀(jì)念日，為緬懷革命先輩的英勇事跡，弘揚長征精神，激發(fā)學(xué)生們的愛國熱情，市區(qū)的一些學(xué)校開展了豐富多彩的系列主題活動。
這是今天上午，市新河實驗小學(xué)六一班的一堂長征主題班會，同學(xué)們正在整齊地朗誦毛澤東創(chuàng)作的長征七律詩歌，感受長征精神。朗誦長征詩歌是六一班長征主題班會的其中一項內(nèi)容，此外，老師還向同學(xué)們詳細講述了長征的.歷史背景和意義，帶著同學(xué)們重溫了紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，讓大家對長征精神的內(nèi)涵有了更加深刻的認識。
紅軍不怕艱險、勇往直前的精神讓同學(xué)們震撼感動的同時也讓大家得到了啟發(fā)，長征精神是同學(xué)們成長中的一筆寶貴的精神財富。孩子們紛紛表示要向英烈們學(xué)習(xí)，繼承先烈的遺志，牢記歷史，勤奮學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚長征精神。
圍繞“學(xué)長征精神，做紅色傳人”的主題，新河小學(xué)開展了形式多樣的活動，觀看長征主題影片，詠唱紅色歌曲、在橫幅上簽名，學(xué)校希望通過這一系列主題活動的開展使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶，讓長征精神成為學(xué)生們的精神動力。
作為新一代的主人，團結(jié)一致創(chuàng)造更美好的未來不能只是一句空口言，紅色的長征精神應(yīng)該在每一個青少年身上得以繼承和發(fā)揚。只要帶著革命先輩的精神品質(zhì)，懷揣夢想，不懈努力，就能取得社會主義建設(shè)新長征路上的偉大勝利!
重溫革命活動總結(jié) 篇21
清明節(jié)，是一個緬懷先烈的日子。4月3日，在交投公司團委的組織下，一群年輕的職工在稍許變得沉重的空氣中不知不覺地來到了鳳凰山腳的烈士陵園墓前，祭奠長眠在那里的先烈的英靈。
紙做的花圈，倚靠在墓前輕聲地哭泣著，頓時，我仿佛感受到了烈士們那如花般燦爛的生命都撒在了神州大地這片熱土之上的陣痛。我想，鋪往烈士墓前的這些石階應(yīng)當(dāng)是有感情的.吧，他們沉默著，顯得那么哀傷。
這片林園，是烈士們拋灑熱血后的棲息之地，陽光沉重地穿透那些密布的樹木，讓一條條寧靜的小路充滿光亮?？赡苁俏覀儊淼锰?，沒有看到前來燒紙錢的人們，但這并不代表沒有人來祭奠，因為沒有語言，并不代表沒有思念。
那片灰色的硝煙，讓烈士們什么也來不及留下，就匆匆地迎向炮火橫飛的戰(zhàn)場。此刻已經(jīng)是一個和平的年代，這么多年都沒有戰(zhàn)爭了，這些刺耳的金戈之聲，是否，還常在他們耳旁回蕩
是他們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，毅然挺身而出;是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量;是他們不怕犧牲、勇往直前、前赴后繼，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。
又是他們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻，又一次拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。應(yīng)對他們，我們怎樣能不肅然起敬
戰(zhàn)爭年代造就了他們的勇敢與堅強，和平完美的環(huán)境為我們供給了學(xué)知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)當(dāng)懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)當(dāng)懂得所肩負的歷史職責(zé)和歷史使命。我們要愛自我，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為祖國增光添彩!
重溫革命活動總結(jié) 篇22
我們是來自南京信息工程大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的同學(xué)們，我們學(xué)校每年暑假都會好找我們活躍在社會人群中間開展暑期社會實踐活動。作為經(jīng)濟管理學(xué)院各個專業(yè)的11位同學(xué)們，我們自發(fā)的走到了一起，響應(yīng)學(xué)校的號召，一行人來到紅色歷史綿延的泰州紅色基地及周邊地區(qū)，開展暑期社會實踐活動。
我們積極地參加暑期社會實踐，我們都有這樣的一個認識：暑期社會實踐活動是促進大學(xué)生素質(zhì)教育，引導(dǎo)我們健康成長成才的重要舉措，是我們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的一個實踐過程，可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神、實踐能力。同時，參加社會實踐活動能夠豐富廣大青年大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的文化優(yōu)勢為社會人民群眾服務(wù)，把所學(xué)知識運用于實際生活，為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。
從深遠意義上講，開張紅色路線的社會實踐活動，通過社會實踐增進對國情、鄉(xiāng)情和民情的了解，既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性，加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識，樹立正確的.人生觀，增強使命感與責(zé)任感；也有助于縮小主觀愿望同社會現(xiàn)實的差距，從而促使從實際出發(fā)，養(yǎng)成腳踏實際的作風(fēng)。因此，樂于暑期社會實踐活動，是我們大學(xué)生積極向上，健康成長的一個重要途徑。
我們紅色七月泰州行小分隊在七月中旬利用一周的時間開張了多種多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動，在酷熱難耐的高溫下，我們頂著高溫，掛著汗水，行走在各個企業(yè)之間，感受員工們的辛勤勞動，領(lǐng)略高科技作業(yè)的風(fēng)采?？梢?，大學(xué)生社會實踐活動是理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式，是大學(xué)生投身改革開放，向群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道，是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識，促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。我們在參觀企業(yè)生產(chǎn)流程，學(xué)習(xí)企業(yè)規(guī)劃知識的過程中對實踐的意義深有體會。
七天的時間，我們在忙忙碌碌的行程中，參觀游歷了泰州海軍誕生基地白馬廟、泰州海事紀(jì)念館、絕緣材料汽車制造總廠、中盛光電、泰州老街以及三水灣。
白馬廟承載了泰州海軍發(fā)展最古老的歷史，一段并不算悠久的歷史卻已經(jīng)如此滄桑。它沉淀了我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國軍事走向強大的歷史，海軍的發(fā)展只是一個縮影，真正值得我們驚嘆的是我們中國共產(chǎn)黨多年艱難拼搏迅速發(fā)展引領(lǐng)我們國家發(fā)展壯大的歷程。泰州海事紀(jì)念館陳列著我們現(xiàn)在的泰州海軍一些前列的戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ鸵约耙恍┕爬系牧舸娴耐艘巯聛淼呐谂灥?，一艘艘一艦艦，都那么凝重，象征這一段歷史一段技術(shù)的鉆研與文化科技的發(fā)展，甚至坎坷的發(fā)展史。再到我們走進絕緣材料汽車制造總廠和中盛光電這兩個在黨和國家的蔭庇下發(fā)展起來的企業(yè)。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國改革開放才迎來了這兩家企業(yè)今天的成績。在參觀過這兩家企業(yè)后，我們對于我們國家的國情有了較之前的書本知識更為直觀具體的印象。我們深入的了解社會，不知不覺中，心中的社會責(zé)任感與使命感更添了幾分。
從紅色革命蔭庇下發(fā)展起來的企業(yè)及地區(qū)到現(xiàn)如今繁華的商業(yè)地段泰州老街和三水灣，我們看到了黨領(lǐng)導(dǎo)我們現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展迅捷的步伐?，F(xiàn)在的革命老街已經(jīng)是一派欣欣向榮的景象，三水灣更是繁華盡透。歷史變遷，社會的腳步，時代的腳步，都在快步的向前走。我們感嘆偉大的祖國，感嘆我們光榮的正確的偉大的中國共產(chǎn)黨！
通過這次社會實踐活動，我們親身體會到了黨領(lǐng)導(dǎo)新中國建立以及改革開放以來，社會經(jīng)濟各方面的發(fā)展變遷。同時，在社會實踐活動中，我們也感覺到了自己知識與能力上的不足，從而對我們自己的成長產(chǎn)生了緊迫感，在實踐中擺正了我們個人與社會、個人與人民群眾的位置。我們所學(xué)習(xí)的理論知識也逐漸的進行轉(zhuǎn)化和拓展，并增強了自己運用知識解決實際問題的能力和適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。
作為新時代的大學(xué)生，盡管這一次的暑期社會實踐活動結(jié)束了，但是我們會將在這次活動中形成的意識與精神應(yīng)用到我們接下來的學(xué)習(xí)和生活中去，養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng)，不斷提高自己、完善自己。
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