殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)(經(jīng)典十四篇)

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年9月10日下午，江門(mén)市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校拉開(kāi)帷幕，全稱“江門(mén)市殘疾人田徑﹑游泳錦標(biāo)賽”。這是一場(chǎng)非常成功的殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我們五邑大學(xué)愛(ài)心社主辦的一次頗為龐大的助殘活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有104名參賽者，其中男選手占大多數(shù)，選手們都是來(lái)五邑地區(qū)的：開(kāi)平，臺(tái)山，恩平，鶴山，還有江門(mén)的江海區(qū)﹑蓬江區(qū)。參賽選手根據(jù)殘疾相似情況分為五組：輪椅組，肢殘組，視障組，聽(tīng)障組和腦癱組。工作人員有30多名，志愿者45名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)持續(xù)了一天半，9月10日星期三下午主要是游泳比賽，下午3點(diǎn)鐘開(kāi)始。大概有40名參賽者，除腦癱組外，其余四組都有人參賽。游泳項(xiàng)目多姿多彩，有自由泳，蛙泳，仰泳，混合泳?？吹剿麄?cè)谒袏^力拼搏的身影，不得不讓人佩服，很難想象，沒(méi)有腿，沒(méi)有手的他們，眼睛看不到東西的他們，是怎樣能做到的。在場(chǎng)的觀眾也是不斷為他們歡呼加油!游泳比賽在下午4：30左右就結(jié)束了，繼而是5000米的田徑比賽。選手不多，只有兩名，他們真夠了不起的了，都能堅(jiān)持跑完全程。

9月11日星期四全天舉行的是田徑比賽。大致分為四項(xiàng)：跑步，跳高跳遠(yuǎn)，鐵餅標(biāo)槍，鉛球。跑步項(xiàng)目有100米，200米，400米，800米和1500米。參賽者在跑步項(xiàng)目上居多。跳高只有兩名選手，但是他們都很厲害，其中一個(gè)來(lái)自恩平的選手，跳出了一米七的好成績(jī)，聽(tīng)說(shuō)這位選手曾獲得省冠軍。在跑步項(xiàng)目中，也有很多選手取得很好的成績(jī)，一點(diǎn)都不比正常人遜色。在參賽選手中，值得一說(shuō)的是視障組。在比賽之前，本來(lái)安排了一名志愿者當(dāng)視障運(yùn)動(dòng)員的領(lǐng)跑的。結(jié)果從開(kāi)賽到賽事結(jié)束，領(lǐng)隊(duì)都派不上用場(chǎng)。我們也的確認(rèn)不出哪位是視障運(yùn)動(dòng)員。可想而知，他們多么厲害。

整個(gè)賽事在下午4：30分結(jié)束，然后舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。共頒發(fā)了60玫金牌，38玫銀牌，32玫銅牌?？吹铰冻龅腵欣慰笑容的獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員們，讓我們想到獲獎(jiǎng)的奧運(yùn)健兒們，此刻他們跟奧運(yùn)健兒是一樣的，無(wú)論取得的成績(jī)有多么懸殊，但是都是他們努力的成果。5點(diǎn)30分伴隨著一首《北京歡迎你》，江門(mén)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，共有30多名工作人員，45名志愿者。志愿者都是我們五邑大學(xué)各年級(jí)的學(xué)生，大多數(shù)是愛(ài)心社的成員?？梢哉f(shuō)，志愿者幾乎包攬了全場(chǎng)的工作：計(jì)時(shí)，計(jì)分，檢錄，發(fā)力，負(fù)責(zé)終點(diǎn)，送遞成績(jī)單，公布成績(jī)，張貼成績(jī)，頒獎(jiǎng)，還有在各個(gè)項(xiàng)目中，各有各的職責(zé)?？偟脕?lái)說(shuō)，我們的志愿者做得很好的了，大家都很盡職。不怕曬不怕熱，也不怕累，很多志愿者都是連續(xù)做一天半的。不足之處，是沒(méi)有跟參賽者們交流，未能充分發(fā)揮出友愛(ài)的志愿者精神。

回顧整個(gè)賽事，是值得我們?nèi)セ匚兜?。選手們?cè)谫悎?chǎng)上，奮力拼搏。那種頑強(qiáng)的精神感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)觀眾。以至于我們的志愿者們也忍不住拍手鼓掌，為他們吶喊助威。很多選手都是身兼兩個(gè)或者是三個(gè)比賽項(xiàng)目的。例如，有個(gè)開(kāi)平的選手，他就連續(xù)參加三個(gè)比賽：200米，400米，800米。老實(shí)說(shuō)，就是我們正常人也未必有足夠的體力去完成，他卻可以，而且跑完后也沒(méi)什么事。大多數(shù)選手都能堅(jiān)持到終點(diǎn)，但是也有個(gè)別的選手在比賽過(guò)程中，出現(xiàn)身體異狀，幸好有醫(yī)務(wù)人員在旁，及時(shí)采取救助措施。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也出現(xiàn)了一些特別的情況，就是很多比賽項(xiàng)目，都只有一個(gè)參賽選手，也就是說(shuō)是他們自己跟自己比了。

記得有人說(shuō)過(guò)，人最大的對(duì)手不是別人，而是自己。我覺(jué)得這句話更適合于身體有缺陷的人，怎樣才能從自己痛苦心魔中跳出來(lái)，怎樣才能面對(duì)生活的一切，怎樣才能重拾活下去的信心，這一切關(guān)鍵是要靠他們自己。所以說(shuō)，他們最大最強(qiáng)的對(duì)手是他們自己，是努力地站起來(lái)，還是灰心地倒下去，就看他們能不能戰(zhàn)勝自己了。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，提高了自己的組織能力。更重要的是我從參賽者身上，看到了生命的可貴，看到了一種不屈不撓的頑強(qiáng)斗志。我想他們的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我勇往直前的，無(wú)論將來(lái)遇到什么困難!

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

20xx年7月20日是第xx次全國(guó)特奧日?；顒?dòng)當(dāng)天，我們緊緊圍繞“全國(guó)特奧日”主題，在縣福利院組織殘疾人開(kāi)展了豐富多彩的`特奧日活動(dòng)。

活動(dòng)在“趣味砸寶”中拉開(kāi)帷幕，通過(guò)“定點(diǎn)投籃”“定點(diǎn)拍球”“踢沙包”“智拼七巧板”等運(yùn)動(dòng)，既開(kāi)發(fā)了殘疾人的智力，又激發(fā)了他們積極參與運(yùn)動(dòng)的興趣、增強(qiáng)了自覺(jué)參與社會(huì)生活的勇氣。

通過(guò)此次活動(dòng)，為發(fā)展我縣殘疾人體育事業(yè)，形成全社會(huì)都來(lái)關(guān)心支持特奧運(yùn)動(dòng)的良好氛圍起到了積極推動(dòng)作用。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

保平社區(qū)殘疾人工作在社區(qū)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道殘聯(lián)的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展殘疾人的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

社區(qū)的殘疾人工作我們首先完善了機(jī)構(gòu)，健全了制度，落實(shí)了人員，使殘疾人的各項(xiàng)工作制度化經(jīng)?；?，并著力構(gòu)建殘疾人康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。

二、認(rèn)真開(kāi)展殘疾人工作

社區(qū)認(rèn)真開(kāi)展殘疾工作，通過(guò)照料行動(dòng)、辦理《殘疾人證》、特困殘疾人專項(xiàng)補(bǔ)助申請(qǐng)、自強(qiáng)助學(xué)金申請(qǐng)、辦理貧困精神病患者免費(fèi)供藥申請(qǐng)、托養(yǎng)行動(dòng)和社區(qū)積極開(kāi)展的白內(nèi)障康復(fù)，送輪椅、托養(yǎng)服務(wù)等殘疾人康復(fù)工作，為殘疾人的康復(fù)提供了幫助。

三、加大殘疾人工作的宣傳力度。

社區(qū)通過(guò)抓契機(jī)促宣傳，以“愛(ài)眼日”“助殘日”等宣傳活動(dòng)為契機(jī)，向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)的意義，殘疾預(yù)防知識(shí)和早期干預(yù)的重要性，把康復(fù)知識(shí)宣傳到每個(gè)殘疾人家中，讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇4

“加油!加油!”覓渡中學(xué)的操場(chǎng)上，熱鬧的鼓勁聲不時(shí)傳來(lái)。

昨天，滄浪區(qū)殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，來(lái)自6個(gè)街道的120名殘疾人為比賽的一、二、三等獎(jiǎng)?wù)归_(kāi)了角逐。

運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)飛鏢、夾乒乓球、粘鼻子等10個(gè)項(xiàng)目，滾鐵箍最受參賽者的歡迎。

選手們四人為一組，手捏頂頭是V字形的鐵鉤，一邊控制好方向，一邊推著鐵箍向前跑，算得上全場(chǎng)最為聲勢(shì)浩大的單項(xiàng)賽。

作為一項(xiàng)流行于上世紀(jì)六七十年代的民間游戲，嘩啷嘩啷的鐵箍聲勾起了很多人的回憶。

“那時(shí)候鐵箍滾得好，準(zhǔn)會(huì)引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光?！陛组T(mén)街道的昌海方直到現(xiàn)在還常常以練習(xí)滾鐵箍來(lái)鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，昨天的比賽里，他毫無(wú)懸念地獲得了第一。

“他們都是殘疾人?!真看不出來(lái)……”盡管下著雨，但在學(xué)校附近賣小百貨的孫阿姨還是被熱鬧的鑼鼓聲吸引了過(guò)來(lái)。

夾乒乓球的臺(tái)子上，選手們眼神準(zhǔn)、下手快，甚至還沒(méi)到規(guī)定時(shí)間，不少人就把滿滿一盆球“挪了窩”。

飛鏢場(chǎng)上，肢殘選手雖然需要拐杖等工具才能保持平衡，但發(fā)出的'飛鏢卻支支穩(wěn)健，都沖著圓心飛去，連前來(lái)當(dāng)裁判的覓渡中學(xué)志愿者都發(fā)出驚嘆:“這不是現(xiàn)實(shí)版的‘小李飛刀’么!”

一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)里，所有的殘疾人選手均在自己拿手的項(xiàng)目上展示了技能、賽出了水平。

出席本次活動(dòng)的市殘聯(lián)理事長(zhǎng)蔡建軍也對(duì)這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià):“我們不僅要關(guān)心殘疾人的物質(zhì)生活，更要關(guān)心他們的精神生活。

運(yùn)動(dòng)會(huì)突出‘趣味’二字，讓殘疾人朋友們收獲了歡樂(lè)，豐富了他們的業(yè)余生活，這樣的成功做法值得推廣?！睋?jù)了解，為迎接第20個(gè)全國(guó)助殘日的到來(lái)，滄浪區(qū)將以此次活動(dòng)為開(kāi)端，陸續(xù)開(kāi)展文藝演出、才藝展示等一系列豐富多彩的殘疾人活動(dòng)。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇5

一、建章立制，使助殘工作更具生命力

為切實(shí)做好社區(qū)志愿者助殘工作，三機(jī)社區(qū)積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持，為助殘工作全面展開(kāi)作好前期準(zhǔn)備。一是成立助殘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建由社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)，通過(guò)工作抓重點(diǎn)，工作負(fù)責(zé)到人，分工負(fù)責(zé)，目標(biāo)管理;二是召開(kāi)助殘志愿服務(wù)專題會(huì)議。為進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，確定志愿者助殘服務(wù)工作重點(diǎn)，社區(qū)多次召開(kāi)會(huì)議，集思廣義，群策群力，明確工作思路，將“助殘”工作作為志愿服務(wù)的經(jīng)常性項(xiàng)目來(lái)深化。

二、多種形式，服務(wù)社會(huì)促和諧

在助殘工作中，我們將長(zhǎng)期助殘與短期助殘，重點(diǎn)幫扶與一般扶助，物質(zhì)幫助與精神幫助有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使三機(jī)社區(qū)的助殘工作內(nèi)容豐富多彩。

1、以助殘日為契機(jī)，抓好助殘活動(dòng)。在助殘日期間，社區(qū)組織志愿者義務(wù)為殘疾人做家務(wù)、生活照料等，服務(wù)殘疾人12人次。

2、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。組織志愿者到重殘及一戶多殘的貧困殘疾人家庭進(jìn)行慰問(wèn)，幫助殘疾人家庭解決困難，增強(qiáng)重度殘疾人家庭戰(zhàn)勝困難的信心，使他們很受感動(dòng)。每年農(nóng)歷新年來(lái)臨之際，組織志愿者開(kāi)展“迎新春、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”助殘扶貧活動(dòng)，通過(guò)扶殘、助殘、幫殘，為殘疾人送上節(jié)日的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

3、加強(qiáng)殘疾人能力建設(shè)。在助殘工作中，我們不但注重從物質(zhì)上幫助殘疾人，更注重培養(yǎng)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)的能力。組織志愿者對(duì)殘疾人進(jìn)行技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)、指導(dǎo)，使其掌握一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)殘疾人脫貧致富的能力;組織志愿者宣傳殘疾人保障法等法律知識(shí)，提高殘疾人的自我保護(hù)能力，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益;大力宣傳優(yōu)秀殘疾人的先進(jìn)事跡，使青年殘疾人樹(shù)立身殘志堅(jiān)的思想，克服戰(zhàn)勝各種困難，最廣泛地融入社會(huì)大家庭中來(lái)。

三、今后的工作

近年來(lái)，我社區(qū)扶殘助殘的氛圍越來(lái)越濃厚，扶殘助殘的隊(duì)伍日益廣泛和擴(kuò)大。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的.迅猛發(fā)展，為了更好的服務(wù)殘疾人，使殘疾人群體共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，今后,我們還應(yīng)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

1、繼續(xù)擴(kuò)大社區(qū)助殘志愿者隊(duì)伍;

2、擴(kuò)大志愿者“一助一”、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)面，使幫扶工作惠及更多殘疾人及其家庭;

3、大力創(chuàng)建志愿者服務(wù)站，進(jìn)一步規(guī)范、完善志愿者助殘聯(lián)絡(luò)站，并按照“常設(shè)、規(guī)范”的原則，健全志愿者助殘工作服務(wù)制度建設(shè)。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇6

一、活動(dòng)主題：

關(guān)心幫忙殘疾人，實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步構(gòu)成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫忙殘疾人的良好氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

三、活動(dòng)安排：

（一）開(kāi)展有針對(duì)性、有深度、有影響力的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)人道主義思想的宣傳教育，并透過(guò)多種形式支持特教學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，為殘疾人理解教育創(chuàng)造條件。

1.以開(kāi)展“全國(guó)助殘日”活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞活動(dòng)主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施，深入報(bào)道扶殘助殘先進(jìn)群眾與個(gè)人的動(dòng)人事跡，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，用心營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

2.進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。在助殘日前以全國(guó)助殘日為主題進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，號(hào)召全體師生積極參加助殘活動(dòng)。

3.召開(kāi)一次主題班會(huì)。以班級(jí)為單位組織一次以“全國(guó)助殘日”為主題的班會(huì)，資料能夠?yàn)榻榻B全國(guó)助殘日的由來(lái)和好處，或以“理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫忙殘疾人。

（二）突出主題，采取有效措施，關(guān)心幫忙殘疾人。

1.透過(guò)倡議書(shū)的形式，廣泛發(fā)動(dòng)，用心開(kāi)展“關(guān)心幫忙殘疾人，實(shí)現(xiàn)完美中國(guó)夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)和動(dòng)員全班師生用心參與。對(duì)身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當(dāng)成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫忙；透過(guò)書(shū)信交往，節(jié)假日看望等活動(dòng)，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、幫扶殘疾人的重要好處。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生員工參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的`熱情，切實(shí)做好助殘工作。

3.開(kāi)展與貧困殘疾學(xué)生“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)；學(xué)校組織志愿者助殘活動(dòng)，將助殘活動(dòng)納入學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中，統(tǒng)籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實(shí)事，著力推動(dòng)助殘工作深入有效地開(kāi)展下去。

3.幫忙一位身邊的殘疾人。以班級(jí)為單位，在助殘日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的人生經(jīng)歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

（三）結(jié)合“助殘日”活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r，評(píng)選一批“愛(ài)心助殘”先進(jìn)個(gè)人。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇7

我從20xx年9月起，在校團(tuán)委、院團(tuán)委指導(dǎo)下，組織志愿者到廈門(mén)博愛(ài)康復(fù)中心和廈門(mén)特殊教育學(xué)校開(kāi)展長(zhǎng)期志愿活動(dòng)?；顒?dòng)至今已持續(xù)近4年多，參與志愿者超過(guò)數(shù)千人次，已成為藝術(shù)學(xué)院品牌活動(dòng)，并在校園與社會(huì)中贏得了良好反響和廣泛贊譽(yù)。志愿者利用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等專業(yè)特長(zhǎng)為孩子們提供心理輔助、藝術(shù)治療等幫助，以開(kāi)發(fā)殘障兒童的藝術(shù)特長(zhǎng)。

在活動(dòng)的基礎(chǔ)上，藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委以“關(guān)愛(ài)、共享、和諧”為主題，將幫扶聾啞學(xué)生，智障兒童和自閉兒童等群體整合為“關(guān)愛(ài)殘障兒童，我們?cè)谛袆?dòng)”公益項(xiàng)目計(jì)劃，每周都開(kāi)展志愿服務(wù)，該項(xiàng)活動(dòng)先后獲得“廈門(mén)市扶殘助殘先進(jìn)集體”稱號(hào)，以及團(tuán)中央“中國(guó)青年志愿者公益圓夢(mèng)行動(dòng)”圓夢(mèng)基金。

一、全面把握青年志愿者活動(dòng)的精神內(nèi)涵，積極發(fā)動(dòng)，精心組織。

志愿者精神體現(xiàn)了社會(huì)主義大家庭友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的行為準(zhǔn)則，有著十分寬泛而豐富的內(nèi)涵。青年志愿者服務(wù)不僅是單純的物質(zhì)層面上的直接服務(wù)，更應(yīng)注重精神層面上的精神服務(wù)。在活動(dòng)過(guò)程中，我著重加強(qiáng)對(duì)志愿精神的深層次理解以及對(duì)行為準(zhǔn)則、理想信念、道德價(jià)值等方面的指導(dǎo)，真正達(dá)到活動(dòng)育人、服務(wù)育人的效果。在開(kāi)展志愿活動(dòng)之初，有一些志愿者認(rèn)為，這只不過(guò)是學(xué)雷鋒活動(dòng)的另一表現(xiàn)形式而已，在同學(xué)們的頭腦中也存在一些模糊認(rèn)識(shí)。針對(duì)這種情況，我細(xì)致的做好思想教育工作，傾聽(tīng)志愿者心聲，多與他們溝通交流。每次組織活動(dòng)，我都盡量參加其中，身先士卒，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育周圍的老師和學(xué)生，做一名志愿者的真正意義在于奉獻(xiàn)和付出，心中有他人，心中便有了愛(ài)和快樂(lè)！

從20__年起，我指導(dǎo)青協(xié)已經(jīng)組織數(shù)千人次志愿者到廈門(mén)博愛(ài)康復(fù)中心和廈門(mén)特殊教育學(xué)校開(kāi)展長(zhǎng)期支教活動(dòng)。志愿者利用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等專業(yè)特長(zhǎng)為孩子們提供心理輔助、藝術(shù)治療等幫助，以開(kāi)發(fā)殘障兒童的藝術(shù)特長(zhǎng)。與此同時(shí)，志愿者還開(kāi)展藝術(shù)類課程支教和慰問(wèn)演出，對(duì)每年擬參加美術(shù)專業(yè)高考的孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。

四年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。這四年來(lái)，一屆又一屆的志愿者們用自己的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)殘障兒童的關(guān)心和祝福。無(wú)論在漳州校區(qū)還是在廈門(mén)本部，無(wú)論是烈日炎炎還是風(fēng)吹雨打，志愿者們每個(gè)周末都會(huì)帶著充分的準(zhǔn)備去看望孩子們。同時(shí)，藝術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)靠著收集廢舊衣物、書(shū)籍和飲料瓶，義賣同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品籌集活動(dòng)費(fèi)用。為了堅(jiān)持這件有意義的事情，他們?cè)诓粩嗟母倪M(jìn)與努力中前行。

二、優(yōu)化隊(duì)伍體系，注重思想教育，全面深化志愿者活動(dòng)主題

在全面宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，本人鼓勵(lì)青年學(xué)生積極參加志愿活動(dòng)，特別是對(duì)有專業(yè)特長(zhǎng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、熱心公益事業(yè)和社會(huì)服務(wù)的學(xué)生，通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳教育和思想動(dòng)員，加深他們對(duì)青年志愿者內(nèi)涵的清晰認(rèn)識(shí)和理解，樹(shù)立學(xué)生成才在校園、奉獻(xiàn)在社會(huì)的思想作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)參與的意識(shí)，有力地推動(dòng)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在認(rèn)真開(kāi)展志愿服務(wù)的過(guò)程中，本人還積極探索青年志愿者活動(dòng)的工作運(yùn)行機(jī)制，逐步規(guī)范志愿者服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展和深化志愿服務(wù)的范圍和項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)服務(wù)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展。

三、搭建實(shí)踐平臺(tái)，弘揚(yáng)志愿精神，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與使命感

秉承“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，幾年來(lái)，學(xué)院青協(xié)開(kāi)展的活動(dòng)已有數(shù)十種，每年4月2日是“世界自閉癥日”，在這一天藝術(shù)學(xué)院志愿者會(huì)到博愛(ài)康復(fù)中心開(kāi)展關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的公益表演活動(dòng)，與康復(fù)中心的孩子們共同度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日。同時(shí)，在每年的12月末，志愿者們帶著各自的節(jié)目前往博愛(ài)康復(fù)中心開(kāi)展“濃情圣誕?喜迎元旦”公益表演活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)院志愿者自己的特長(zhǎng)，和康復(fù)中心的孩子們一起聯(lián)歡，陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕接，喜迎元旦，共同展望美好的一年。等等。

同時(shí)，活動(dòng)的目的也是為了通過(guò)每年的公益表演活動(dòng)號(hào)召?gòu)V大在校學(xué)生對(duì)自閉癥和有智力障礙的兒童進(jìn)行關(guān)心和愛(ài)護(hù)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生們懷著感恩的心，在自己力所能及的范圍內(nèi)，為自閉癥和智力障礙兒童貢獻(xiàn)愛(ài)心和力量，給他們帶去來(lái)自大學(xué)生的愛(ài)心和歡樂(lè)。

以下重點(diǎn)介紹近期開(kāi)展的兩項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)：

（一）“讓我走進(jìn)你的世界”主題活動(dòng)——地點(diǎn)：廈門(mén)博愛(ài)康復(fù)中心

廈門(mén)博愛(ài)康復(fù)中心主要接納一些有智力障礙以及自閉的兒童，其教育理念是“重在生活，要切合實(shí)際的教育孩子”，這也是志愿者最想做到也最難做到的事情。

志愿者協(xié)會(huì)與博愛(ài)康復(fù)中心共同開(kāi)展了以“給我一個(gè)擁抱，讓我走進(jìn)你的世界”為主題的關(guān)愛(ài)自閉兒童支教活動(dòng)，目的是通過(guò)繪畫(huà)的形式促進(jìn)和改善自閉兒童和智力殘疾兒童的身體協(xié)調(diào)、聽(tīng)從指令、認(rèn)識(shí)辨別能力以及動(dòng)手能力，志愿者希望通過(guò)這樣的鍛煉幫助孩子們?cè)鰪?qiáng)生活自理的能力。同時(shí)，志愿者通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展繪畫(huà)、舞蹈、游戲等多種互動(dòng)訓(xùn)練方式，與特殊兒童們拉近距離，表達(dá)這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注與關(guān)愛(ài)。

志愿者與殘障兒童的交流中也不可避免地出現(xiàn)過(guò)困難，但他們并沒(méi)有因?yàn)閹状蔚氖《艞?。志愿者們知道，殘障兒童需要的不是同情和憐憫，而是更多的寬容和關(guān)愛(ài)。志愿者們嘗試了不同的方式，用最多的關(guān)心和耐心去與兒童交流和溝通，嘗試著去理解孩子們心里的世界，并走近孩子們的世界，用他們的方式從生活最簡(jiǎn)單的地方試著教他們。后來(lái)，志愿者們也從活動(dòng)中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。

在一次活動(dòng)中，一個(gè)小女孩舉起雙手對(duì)著志愿者們做出一個(gè)“愛(ài)心”的動(dòng)作，表達(dá)她對(duì)志愿者的到來(lái)表示歡迎，雖然表達(dá)有些不清楚，但這已足以讓志愿者們備受感動(dòng)和激勵(lì)。為了這樣美好的的心靈，志愿者們?cè)敢鈨A盡一切的努力，在孩子們的心中留下美麗的世界。

（二）“攜手無(wú)言的關(guān)愛(ài)”主題活動(dòng)——地點(diǎn)：廈門(mén)市特殊教育學(xué)校

廈門(mén)市特殊教育學(xué)校是一所發(fā)現(xiàn)聾啞學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)聾啞學(xué)生品質(zhì)的專門(mén)學(xué)校。每周六下午，志愿者都為該校高中部三個(gè)班級(jí)的聾啞孩子進(jìn)行考前的美術(shù)指導(dǎo)，課程主要包括素描、色彩、速寫(xiě)等專業(yè)課程，對(duì)于志愿者來(lái)說(shuō)，能用自己的專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)孩子們進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)，為他們能夠考上理想的大學(xué)進(jìn)行鋪墊，是一件欣慰和驕傲的事。

特殊教育學(xué)校的學(xué)生雖然不能用說(shuō)話的方式表達(dá)他們的感情，志愿者們卻在他們身上感受到了不一樣的來(lái)自他們內(nèi)心的'安靜與純潔。對(duì)于聾啞的孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和生活都變得艱難一些，這也使志愿者們對(duì)這些孩子們多了一份敬佩。

一次課間休息時(shí)，一位聾啞的孩子笑著對(duì)藝術(shù)學(xué)院的志愿者寫(xiě)下這段文字：“你們的到來(lái)讓我們很開(kāi)心。你們給予了我們很多可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，提高了我們備考的信心。我們很感謝你們?！被蛟S這才是支撐著志愿者團(tuán)隊(duì)的力量，同時(shí)志愿者也從聾啞孩子身上學(xué)習(xí)到了堅(jiān)強(qiáng)和不屈不撓的精神?；顒?dòng)讓每一位參加到其中的志愿者更加懂得感恩生活，懂得珍惜身邊的細(xì)微的感動(dòng)，也體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。要讓愛(ài)心不斷傳遞下去，將溫暖傳遞給這些特殊的孩子們。

除了每周的課程學(xué)習(xí)以外，特殊教育支教活動(dòng)還在每年的新學(xué)期開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)?；顒?dòng)設(shè)置以廈門(mén)大學(xué)的地形為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展團(tuán)隊(duì)闖關(guān)游戲，游戲設(shè)置有無(wú)敵風(fēng)火輪、解手鏈、十人九足、心心相印等，每個(gè)游戲環(huán)節(jié)都有固定的地點(diǎn)。設(shè)置這樣的活動(dòng)一方面是為了讓這些孩子在團(tuán)隊(duì)中增進(jìn)感情，更是希望對(duì)他們之間的相互信任起到積極地作用，在他們的群體中，應(yīng)該更加懂得相互幫助和鼓勵(lì)；另一方面通過(guò)不同的游戲景點(diǎn)，也讓這些孩子們感受廈門(mén)大學(xué)的不同的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

志愿者們希望通過(guò)素拓活動(dòng)，盡可能激勵(lì)特殊教育學(xué)校的孩子們塑造一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)。這也是每一位志愿者對(duì)他們的祝福和期望，希望他們可以在前進(jìn)的道路上越來(lái)越自信，越來(lái)越快樂(lè)，始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，保持樂(lè)觀的心態(tài)，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

盡管志愿者的力量還十分微弱，但是他們相信“星星之火，可以燎原”，志愿者們將在以后的支教活動(dòng)中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與失敗，帶著微笑和自信，帶著愛(ài)心和責(zé)任，一步一步腳踏實(shí)地，為這些堅(jiān)強(qiáng)的孩子們帶去更多更好的活動(dòng)，為他們的夢(mèng)想插上翅膀，帶他們飛翔。榮譽(yù)的獲得使得藝術(shù)學(xué)院志愿者們?cè)谇斑M(jìn)道路上更有力的支持和力量。他們也會(huì)揣懷著感恩的心和崇高的理想，堅(jiān)持不懈的繼續(xù)努力，將志愿者活動(dòng)辦得更專業(yè)、更規(guī)范。

作為一名輔導(dǎo)員，也作為一名青協(xié)的指導(dǎo)老師，我清楚的知道自己所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，一方面我要求自己做好一名志愿者，另一方面我要帶領(lǐng)好我的團(tuán)隊(duì)更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會(huì)。我將積極開(kāi)拓自己的思維，用心打造一支規(guī)范化，組織性強(qiáng)，具有活力和影響的志愿者團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)承前啟后發(fā)揚(yáng)志愿者精神，以推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)文化發(fā)展為目標(biāo)而奮斗，并把志愿服務(wù)融入生活，做一名礪志進(jìn)取、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂(lè)義工。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開(kāi)展想象，畫(huà)出不一樣的事物，來(lái)表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。

活動(dòng)流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？（國(guó)際殘疾人日）

主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的`原因，身體受到了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國(guó)家在一些公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來(lái)看看。

三、幼兒繪畫(huà)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

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國(guó)際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天里，我們會(huì)用各種方式來(lái)讓許許多多的殘疾人度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢？

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇9

“加油!加油!”9月9日上午，樓塔鎮(zhèn)樓塔中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)，熱鬧的加油聲此起彼伏，蕭山區(qū)樓塔鎮(zhèn)首屆殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在這里舉行，60多名殘疾人運(yùn)動(dòng)員參加此次比賽。

為喜迎20xx年第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在我省舉行，豐富該鎮(zhèn)殘疾人的文化生活，進(jìn)一步激發(fā)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的熱情。

樓塔鎮(zhèn)殘聯(lián)舉辦了以“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康”為主題的殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，鎮(zhèn)殘聯(lián)根據(jù)殘疾人的身體特點(diǎn)精心設(shè)置了蒙眼尋寶、單手投籃、一分鐘跳繩、坐地拔河、定點(diǎn)乒乓、繡球接力6個(gè)項(xiàng)目。

在每項(xiàng)比賽中，殘疾人運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)得十分活躍和興奮，充分展現(xiàn)了殘疾人身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，賽場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

在這幾個(gè)項(xiàng)目中坐地拔河、一分鐘跳繩比賽特別吸引大家的眼球，不少觀眾也自發(fā)當(dāng)起了“拉拉隊(duì)員”，為殘疾人吶喊加油助威，場(chǎng)面非常熱鬧。

賽后，組委會(huì)為獲獎(jiǎng)的21名殘疾人運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

通過(guò)這次活動(dòng)，活躍了殘疾人的身心，加強(qiáng)了殘疾人之間的.溝通，豐富了殘疾人的業(yè)余生活，并受到了廣大殘疾人的熱烈歡迎。

他們希望，今后鎮(zhèn)殘聯(lián)能多組織這樣的活動(dòng)，給他們創(chuàng)造更多的`機(jī)會(huì)參與社會(huì)生活。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇10

11月5日，霍山縣舉辦殘疾人康復(fù)中心兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。縣委常委、副縣長(zhǎng)彭永平出席活動(dòng)。

彭永平在致辭中指出，舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，目的是利用殘疾兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的展示機(jī)會(huì)，增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí)和對(duì)殘疾兒童的關(guān)愛(ài)意識(shí)，讓廣大殘疾兒童融入社會(huì)，更多展示自我，進(jìn)一步促進(jìn)身心健康，展現(xiàn)自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神風(fēng)貌，確保殘疾兒童共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，逐步形成全社會(huì)樂(lè)于扶殘、助殘的文明風(fēng)尚。我們要盡可能給予他們更多的扶持和關(guān)愛(ài)，共同營(yíng)造“關(guān)愛(ài)殘疾人、關(guān)注殘疾人事業(yè)”的良好氛圍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)以“共享一片藍(lán)天、讓愛(ài)一起飛翔”為宗旨，通過(guò)定點(diǎn)投籃、套圈、運(yùn)乒乓球等十個(gè)項(xiàng)目的比拼，向家長(zhǎng)和社會(huì)展示了孩子們?cè)诳祻?fù)中心的康復(fù)成果。活動(dòng)中，小運(yùn)動(dòng)員們各顯身手，充滿活力，展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，在觀眾的鼓勵(lì)和喝彩聲中體驗(yàn)了比賽的快樂(lè)。

此次比賽共有92名兒童參加，比賽各單項(xiàng)分別設(shè)第一、二、三名，參加者均有參與獎(jiǎng)。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇11

彰顯團(tuán)隊(duì)精神的毛毛蟲(chóng)比賽，體現(xiàn)互幫互助的抱球接力賽、展示個(gè)人風(fēng)采的飛鏢投擲……近日，遞鋪街道舉辦首屆殘疾人之家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，轄區(qū)5家殘疾人之家成員、志愿者及街道工作人員參與此次活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)形式多樣、內(nèi)容豐富。據(jù)介紹，本次比賽設(shè)置了團(tuán)體賽與個(gè)人賽兩類。5家殘疾人之家以各自單位為一組開(kāi)展團(tuán)隊(duì)賽項(xiàng)目，個(gè)人賽則由參賽選手根據(jù)自身情況自由選擇。值得一提的是，個(gè)人賽的比賽項(xiàng)目由工作人員針對(duì)不同殘疾類別精心設(shè)計(jì)?！斑@些項(xiàng)目能從不同方面鍛煉殘疾人手部動(dòng)作、肢體協(xié)調(diào)等能力。”遞鋪街道殘聯(lián)副理事長(zhǎng)董立新介紹，為了保證活動(dòng)公平公正，本次活動(dòng)還邀請(qǐng)專業(yè)的裁判參與評(píng)分。

下午一點(diǎn)，毛毛蟲(chóng)團(tuán)體賽拉開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕，比賽中，運(yùn)動(dòng)員們熱情高漲，場(chǎng)外此起彼伏的加油吶喊聲也讓氣氛更加火熱。接下來(lái)是巧手拍球接力賽，首發(fā)隊(duì)員們邊拍球邊走向?qū)γ妫竭_(dá)目的地后再換人返回，等待的.隊(duì)員們摩拳擦掌、躍躍欲試。在隨后開(kāi)展的抱球接力賽和趣味套圈等運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谥驹刚吆徒值拦ぷ魅藛T的引導(dǎo)下使出自己的“十八般武藝”，全身心投入到比賽中。現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，歡笑聲不斷，現(xiàn)場(chǎng)比賽氛圍緊張又不失樂(lè)趣。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)和優(yōu)勝個(gè)人先后產(chǎn)生，獲得飛鏢個(gè)人賽第一名的陳申激動(dòng)地說(shuō)：“我之前沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)之類的活動(dòng)，作為殘疾人我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)這件事情與我無(wú)關(guān)，但是今天的`活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，這也給了我今后嘗試更多不同運(yùn)動(dòng)的信心和勇氣。”

“本次活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中釋放壓力，在比賽中提升信心，在協(xié)作中增強(qiáng)友情，充分展示了新時(shí)代殘疾人積極向上的精神風(fēng)貌?！边f鋪街道人大工委副主任葉勤民表示，今后，街道將繼續(xù)在殘疾人體育文化上投入更多努力，以更多樣的形式豐富殘疾人生活。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇12

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標(biāo)，以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動(dòng)，集中展示殘疾人文化藝術(shù)成果，推動(dòng)基層殘疾人群眾文化深入開(kāi)展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，引導(dǎo)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活，為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、活動(dòng)主題

共享芬芳同奔小康

三、活動(dòng)組織

殘疾人文化周以各區(qū)、縣（市）為主舉辦，由各級(jí)殘聯(lián)與文化部門(mén)因地制宜開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)主要形式是于20xx年8月至9月期間，在殘疾人相對(duì)集中的社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)、特教學(xué)校、福利企業(yè)以及各類公共文化服務(wù)，組織殘疾人就近、就便參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)殘疾人公共文化服務(wù)。通過(guò)組織文化周活動(dòng)，推動(dòng)將殘疾人文化活動(dòng)融入基層公共文化設(shè)施日?；顒?dòng)，提供適合各類殘疾人需求的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，在公共文化設(shè)施中為殘疾人提供無(wú)障礙活動(dòng)的場(chǎng)地，為殘健融合創(chuàng)造條件。

（二）開(kāi)展基層殘疾人文體活動(dòng)。利用社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等舉辦文化知識(shí)講座、讀書(shū)演講比賽、康復(fù)知識(shí)咨詢、健身技能輔導(dǎo)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動(dòng)；組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎(chǔ)深厚、符合殘疾人特點(diǎn)的活動(dòng)，鼓勵(lì)支持有共同興趣愛(ài)好的殘疾人組成較為固定的活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，把文化體育活動(dòng)融入日常生活，形成積極健康的'生活方式。

（三）開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和改革開(kāi)放40周年，通過(guò)組織講座、讀書(shū)會(huì)、演講、座談等活動(dòng)，開(kāi)展政策教育、國(guó)情教育，把加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)、豐富殘疾人文化生活和加強(qiáng)殘疾人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大殘疾人樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)履行公民責(zé)任和義務(wù)。

（四）舉辦文藝活動(dòng)。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕娝囆g(shù)館、文藝志愿者對(duì)殘疾人藝術(shù)團(tuán)體進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)。圍繞慶祝改革開(kāi)放40周年，組織殘疾人藝術(shù)團(tuán)體、殘疾人藝術(shù)人才走進(jìn)社區(qū)和鄉(xiāng)村，走進(jìn)福利企業(yè)、特教學(xué)校，舉辦文藝演出和書(shū)畫(huà)等藝術(shù)展覽，展示殘疾人文化藝術(shù)水平，分享殘疾人事業(yè)發(fā)展成就，謳歌黨和政府及社會(huì)各界對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)心和重視，推動(dòng)殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)，鼓勵(lì)和支持殘疾人藝術(shù)人才參與公共文藝演出活動(dòng)。

（五）開(kāi)展展覽展示活動(dòng)。充分利用展覽館、文化館、美術(shù)館、社區(qū)文化中心和公園、廣場(chǎng)等公共文化場(chǎng)所，舉辦殘疾人書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現(xiàn)場(chǎng)才藝展示活動(dòng)；在各種公共文化藝術(shù)展覽、展示活動(dòng)中，注重吸收殘疾人創(chuàng)作的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)殘疾人積極參與。省殘聯(lián)將依托8月下旬舉辦的國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)平臺(tái)，繼續(xù)組織龍江殘疾人文化藝術(shù)展，請(qǐng)各區(qū)、縣（市）為選拔優(yōu)秀殘疾人藝術(shù)作品和企業(yè)，做好參展工作。

（六）推進(jìn)文化助殘志愿活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施殘疾人文化進(jìn)家庭“五個(gè)一”、盲人數(shù)字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動(dòng)，各級(jí)殘聯(lián)要協(xié)調(diào)公共圖書(shū)館、文化館等公益性文化單位開(kāi)展對(duì)殘疾人的文化活動(dòng)，努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯(lián)將聯(lián)合省圖書(shū)館組織志愿者深入市（地），為盲人講電影或組織盲人電影專場(chǎng)。

五、活動(dòng)要求

（一）高度重視，精心組織。殘疾人文化周活動(dòng)自20xx年開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)殘聯(lián)和文化部門(mén)以基層社區(qū)為基礎(chǔ)，依托公共文化設(shè)施，就近就便組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，有效提升了殘疾人享有公共文化服務(wù)的水平，進(jìn)一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，值得持續(xù)推廣。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)和文化部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展殘疾人文化周活動(dòng)的意義，精心組織，加大投入，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方式，推動(dòng)我市形成有利于殘疾人文化發(fā)展的良好工作態(tài)勢(shì)和運(yùn)行機(jī)制。

（二）深入基層，服務(wù)群眾。殘疾人文化周活動(dòng)要堅(jiān)持重心下移，面向基層、面向殘疾人，重在方便殘疾人參與，重在擴(kuò)大覆蓋面，重在活動(dòng)的常態(tài)化、經(jīng)常性。要按照共建共享的原則，創(chuàng)造開(kāi)展活動(dòng)的條件，吸引更多的基層殘疾人參與，使文化周成為殘疾人身邊的舞臺(tái)和日常的活動(dòng)，真正讓殘疾人進(jìn)得來(lái)、融進(jìn)去、能受益。

（三）整合資源，突出特色。各區(qū)、縣（市）殘聯(lián)、文化部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際情況，挖掘和利用現(xiàn)有文化資源，密切配合，開(kāi)展具有地方特色的主題活動(dòng)，推動(dòng)形成具有鮮明地域特點(diǎn)和地方特色的殘疾人文化工作。

（四）拓展視野，擴(kuò)大交流。各區(qū)、縣（市）要充分利用自身的文化優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)區(qū)、縣（市）間殘疾人文化交流，不斷豐富形式和內(nèi)容，爭(zhēng)取把文化周納入當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)演出、論壇、展覽等活動(dòng)中，為殘疾人提供更多參與活動(dòng)、施展才華的舞臺(tái)。

（五）展示風(fēng)采，做好宣傳。各區(qū)、縣（市）要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體作用，及時(shí)宣傳推廣文化周活動(dòng)；要組織各類媒體深入基層，獲取第一手新聞素材，宣傳殘疾人樂(lè)觀向上、自強(qiáng)自立的精神，進(jìn)一步營(yíng)造殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇13

為豐富康復(fù)員的文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)康復(fù)員的體質(zhì)，喜迎亞殘運(yùn)會(huì)的到來(lái)，11月24日，西溪街道殘疾人之家聯(lián)合西溪街道護(hù)美急先鋒社會(huì)服務(wù)中心舉辦了“康復(fù)員趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有夾彈珠、聚力運(yùn)球、定點(diǎn)套圈、定點(diǎn)沙包和投壺等五個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目都有相應(yīng)的分值，只有達(dá)到相應(yīng)的分值才算該項(xiàng)目通關(guān)，五個(gè)項(xiàng)目全部通關(guān)才能算趣味運(yùn)動(dòng)通過(guò)成功，才能獲得精美獎(jiǎng)品。

大家領(lǐng)取比賽通關(guān)憑證后就馬上投入到各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)當(dāng)中。其中定點(diǎn)沙包項(xiàng)目相對(duì)容易，大家都能基本過(guò)關(guān)，而定點(diǎn)套圈不僅需要技巧，還需要那么一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣成分了，康復(fù)員楊真就被卡在這一關(guān)，一次，二次，三次都沒(méi)有過(guò)關(guān)，她本人也十分氣餒，這時(shí)康復(fù)員宋雪春、馬筱婧來(lái)到她的身邊為她獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，其他康復(fù)員也一起鼓掌為她加油鼓勁?！俺晒α?，成功了”，楊真終于過(guò)關(guān)了，成功的喜悅讓楊真激動(dòng)的揮舞起雙手，此時(shí)此刻每個(gè)通關(guān)成功的運(yùn)動(dòng)員臉上都洋溢著成功的笑容。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了康復(fù)員積極向上，自強(qiáng)不息的精神面貌，進(jìn)一步豐富了康復(fù)員們的精神文化生活，在活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得了一份獎(jiǎng)品，更是獲得了一份友誼和一份快樂(lè)！

殘疾人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇14

7月17日下午，蒲潭社區(qū)陽(yáng)光家園聯(lián)合樂(lè)幫社會(huì)工作服務(wù)中心共同舉辦了一場(chǎng)以“勇敢嘗試，爭(zhēng)取勝利”為主題的特奧日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

活動(dòng)伊始，社工帶領(lǐng)著殘疾居民們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，一邊教大家做夏日養(yǎng)生健康操，一邊詳細(xì)介紹每個(gè)動(dòng)作的保健作用、疾病預(yù)防效果。并鼓勵(lì)他們?cè)诒荣愔刑魬?zhàn)自我，展現(xiàn)風(fēng)采，為即將開(kāi)始的比賽做好充分準(zhǔn)備。

本次特奧日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)根據(jù)大家的接受能力，設(shè)置了多個(gè)適合的.體育項(xiàng)目，如乒乓投籃、珠行萬(wàn)里、積分沙包等。在社工的陪同下，殘疾居民積極參與，個(gè)個(gè)信心滿滿、熱情高漲，比賽中每一次接力、每一次投擲，都贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲和喝彩聲。

此次特奧日活動(dòng)通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的形式，幫助殘疾居民們?cè)鰪?qiáng)身體素質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)，促進(jìn)他們的積極與社會(huì)融合。

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