趣味運動會活動總結(jié)

2024趣味運動會活動總結(jié)。

生活和工作都需要我們經(jīng)常運用文字和語言來表達，如今，我們已經(jīng)認識到范文的重要性，它已成為現(xiàn)代人的共識。范文的整體結(jié)構(gòu)的合理安排使我們學(xué)會了如何掌握文章的節(jié)奏感。那么，一篇出色的范文是如何撰寫出來的呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇題為“趣味運動會活動總結(jié)”的文章，這篇文章絕對值得一讀。如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā)，請不要吝嗇，與您的朋友們分享！

趣味運動會活動總結(jié)(篇1)

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng) “星級班級” 的活動, 幫助鍛煉身體, 促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力, 08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。 這次活動以增強學(xué)生體質(zhì), 豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的, 以各種體育活動和競賽為載體, 全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:

1. 活動情況介紹:

參加人:外國語學(xué)院 08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國語學(xué)院 08級英語教育四班和五班班委

時間:2010-5-2

地點:外國語學(xué)院前廳操場

比賽原則:增進友誼,鍛煉身體

2. 流程介紹:

第一輪：20米面對面接力，每班派出8人一隊參加比賽，以高5取代接力棒，時間最短者獲勝

第二輪：集體跳繩，每班派出12人一隊，一次跳繩最多獲勝

第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊, 總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制第四輪:羽毛球大對決

單打：每班將派出4支隊伍參賽，比賽為單循環(huán)

雙打：每個班將派出兩個小組參加，這也是一個單循環(huán)賽

3. 活動感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。

所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲避球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧的躲閃，笑聲不自覺地增進了我們兩個班的友誼。原來，我們兩個班的很多同學(xué)并不熟悉，但幾場比賽后，我們都想多年的好友一樣談笑風(fēng)生。

躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷, 當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功, 大家參與熱情高, 比賽有風(fēng)度有水平, 既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力, 達到了預(yù)期的效果。

趣味運動會活動總結(jié)(篇2)

活動時間：

2010年5月30日

活動參與者：

信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心全體成員

活動意義：

一方面，中心已成立近一年，這也意味著這一學(xué)年的工作即將結(jié)束，中心有些成員可能會選擇離開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時候，為了紀念這一時刻，我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面，為促進中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便于中心日后工作的良好開展，組織了此次活動。

活動過程：

1中心組織各部門對整個活動進行討論，確定各部門的職責(zé)，制定計劃和具體工作安排。

2宣傳部負責(zé)為比賽準備獎品，公關(guān)部負責(zé)準備比賽所需的道具。

三。當(dāng)日9:30，中心全體員工齊聚正氣廣場。姚劍宣布比賽開始，說明了比賽的意義。

主持人姚劍宣布活動開始

4．開始第一項比賽《紙衣往返接力》，每個部門派出四個隊員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新?lián)炱?，?00米后交于第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束后記錄成績，由姚劍宣布。

《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中

5．接下來開始《自行車慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車（一般選用自帶的），賽道在廣場中心，賽道30米長，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時間，如果有意落腳而長時間不繼續(xù)騎的，取消參賽資格。比賽前，選手旁邊有一名裁判，裁判記錄時間和腳數(shù)。比賽結(jié)束時，裁判告訴主持人選手的最終成績（總時減減去穩(wěn)定時減）。

比賽分為兩組：第一組，每各部門分配兩名選手，比賽成績?yōu)閮擅爢T時間之和；在第二批個人比賽中，時間最長的獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。

隊員在進行自行車慢騎

6．之后進行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開。當(dāng)聽到裁判宣布開始后，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當(dāng)?shù)诎嗣拥角蚝?，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最后一個結(jié)束。傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

用時最少對獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。

《海底傳月》大家在進行傳球

7．最后一項進行《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。后者用右手打在前者的肩膀上，前者用左手托起后者的左腳，三隊并肩站成一條線。軌道是30米。 每對延伸到軌道的另一端。 第一個人帶領(lǐng)團隊轉(zhuǎn)身并跑回起跑線。

裁判發(fā)令后各隊齊跑。按用時排名，少者勝。

大家在進行火車單腳跑比賽

7比賽結(jié)束后，主席團主席海龍帶領(lǐng)我們做了兩個小游戲。

8主辦方姚劍公布了每場比賽的成績，海龍頒獎。

9主持人姚劍對活動進行了簡要總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。

活動總結(jié)：

在大家的積極配合下，活動進展順利。一方面，它增進了彼此之間的感情，縮短了彼此之間的距離。另一方面，我們加強了合作意識。具體表現(xiàn)在以下兩個方面：

1這項活動促進了各部門之間的相互交流。由于有幾個部門人數(shù)不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。

2這次活動使大家認識到團結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》，這項比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊員之間的緊密配合了，從而達到了加強大家合作意識的目的。

活動不足之處:

雖然非常積極，但也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

1． 時間觀念不強：各部門通知9點集合，可到9點后依然有人陸續(xù)到來，從而影響到活動的時間安排，耽誤了大家的時間。

2比賽態(tài)度不夠嚴肅：裁判在比賽中不夠公正，導(dǎo)致比賽結(jié)果出現(xiàn)錯誤。

在以后的活動當(dāng)中，一方面各部門要強調(diào)好時間問題，另一方面要提高比賽的嚴肅性，相信在以后的活動當(dāng)中一定會取得更好的成績！

趣味運動會活動總結(jié)(篇3)

樂享健身趣味彰顯團隊活力

為了豐富我系學(xué)生會全體干事的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺，3月18日，我們辦公室和體育部在籃球場聯(lián)合舉行了趣味運動會，整個活動持續(xù)了3個小時。與傳統(tǒng)運動會不同，本屆運動會將競爭與娛樂相結(jié)合，注重參與與和作。

有趣的籃球比賽和接力賽不僅是團隊精神的良好體現(xiàn)，而且是有趣和互動的。參加比賽的隊員們使出渾身解數(shù)，為自己的部門“戰(zhàn)斗著”,其他人則在一旁為自己的部門助威吶喊，在整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。

本次趣味運動會的舉行，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，還磨礪了同學(xué)們克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調(diào)動了學(xué)生們的積極性。盡管趣味運動會看起來很簡單，但也的確是一個可以喚醒同學(xué)們活力的游戲活動，在“春困”的日子里激發(fā)出同學(xué)們工作的熱情。

本次趣味運動會雖然圓滿舉辦了，但是我們還是發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，例如兩個部門籃球比賽時，沒有很好的調(diào)動其他部門的人做觀眾，趣味游戲中，比賽規(guī)則有部門沒有理解，我們會在以后的活動中彌補不足，努力提高。

核能系學(xué)生會辦公室

2012.3

趣味運動會活動總結(jié)(篇4)

第一部分：團日活動簡介

一、活動主題在歡笑中參與運動，在合作中收獲快樂兩人三腳接力賽項目二.

自行車比慢項目三.

跳大繩比賽項目四.

男女趣味籃球

4、 活動時間10月26日下午

五、活動地點體育館旁籃球場

六、參加對象第八團支部全體成員第二部分：活動成效一、預(yù)期目標1.希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式，培養(yǎng)大家的團結(jié)協(xié)作能力，增進彼此之間的交流。

2在繁重的課業(yè)壓力下，我希望通過課堂活動營造一種輕松的氛圍，從而適當(dāng)?shù)鼐徑獯蠹业膲毫?，放松心情?.

希望以班級運動會的名義，增進大家對體育活動的認識，并積極參與其中，提高自身的體育素質(zhì)。

2、 整個運動會在輕松愉快的環(huán)境中順利進行，學(xué)生們積極參與，樂在其中。2.

團隊成員的密切合作極大地增強了集體榮譽感，提高了團隊合作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競爭氛圍，效果甚佳。第三部分：

活動感想、體會一．不足之處：1.作為此次活動的組織者與參與者，深深感到各種艱難。

雖然班上大多數(shù)學(xué)生都能積極參與其中，發(fā)揮自己的積極作用。但仍有少數(shù)學(xué)生相對沉默，參與熱情不高，這是班委工作的缺陷和不足。希望班委能借此機會，認真反思，正確認識班上學(xué)生存在的各種問題，及時發(fā)現(xiàn)并糾正。

我希望我們能在下一個活動中取得更大的成就和進步。2.由于活動場地是戶外的，所以學(xué)生們非?；钴S，班級委員會組織不夠強大，導(dǎo)致活動現(xiàn)場有些混亂。

這是我們迫切需要改進之處。二．同學(xué)感悟：此次趣味運動會，極大豐富了班級同學(xué)的課余生活，同時提升了班級凝聚力，深受同學(xué)們好評。

活動前，進行了裁判員，運動員代表宣誓，保障了活動能夠公平公正地進行；活動形式恰當(dāng)有趣，現(xiàn)場人員密切配合，確保活動安全，更好地實現(xiàn)目標；活動道具及獎品的準備較為合適，在不影響活動順利開展的情況下節(jié)約了班費，一定程度上體現(xiàn)組織者的細心。這次活動也暴露出一些不足：有的學(xué)生參與度不高，現(xiàn)場稍顯混亂等。

但我們相信這是一次很好的經(jīng)歷，我們會借此機會提高自己，迎接更大的機遇和挑戰(zhàn)！

趣味運動會活動總結(jié)(篇5)

為了豐富同學(xué)們校園生活，提高學(xué)生素質(zhì)，增強同學(xué)間的友誼，鍛煉其合作能力，舉辦了經(jīng)濟與管理學(xué)院心理趣味運動會。此次活動以班級為單位參與。它加強了班級之間的競爭，活躍了每各班級的氣氛。

心理趣味運動會把單純的競技轉(zhuǎn)換成游戲的形式，多了一份樂趣，多了一份童真，讓我們體驗了運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。培養(yǎng)了規(guī)劃意識和協(xié)作精神，同時也激發(fā)了運動潛能。

。本次比賽共設(shè)南水北調(diào)、袋鼠舞**、無敵風(fēng)火輪和繩索舞四項比賽。

在整個比賽過程中，無論是參加比賽的選手，還是助威的學(xué)生，我們都充滿了活力和熱情。加油聲吶喊聲此起彼伏。學(xué)生們充分展示了當(dāng)代大學(xué)生團結(jié)進取、超越自我、勇往直前的作風(fēng)。

在經(jīng)濟管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在同學(xué)們的積極參與下，這次趣味運動會取得了圓滿成功。首先，工作人員準備充分，分工明確。我們已經(jīng)制訂了詳細的活動計劃，所有詳細的準備工作都是我們醫(yī)院成功的前奏。

第二，全體學(xué)生積極參與，取得好成績。在這次運動會的比賽中，運動員們英勇戰(zhàn)斗，為集體而戰(zhàn)！在這個活動中，每個參與者都是積極進取的，為集體而戰(zhàn)。

但是也存在著不足。這個有趣的運動會是一個比較大型的活動，有很多一項不到的事情沒有及時考慮。以至于不能很好地對應(yīng)對各種突如其來的問題。

活動開始時，由于人員安排不當(dāng)，造成了一些混亂，活動程序無法順利進行。再者就是選手對比賽規(guī)則理解不透徹，因而常有犯規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。

我們不為自己的杰出成就感到驕傲，也不因不足而氣餒。我們應(yīng)該發(fā)揚這次活動的成功，改進它的不足之處。爭取在下次活動中做得更好。

心理趣味運動會開幕儀式

南水北調(diào)

無敵風(fēng)火輪袋鼠跳跳樂

繩舞飛揚

活動盡然有序地進行

經(jīng)濟與管理學(xué)院

大學(xué)生安全關(guān)愛中心活動部

2014年11月18日

趣味運動會活動總結(jié)(篇6)

前言：親子趣味活動總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的.興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天，我們班開展了親子手工制作活動。

此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，家長都積極的參與，上交的作品也是豐富多樣，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些作品中，運用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料，做成了花籃、風(fēng)車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里，一是布置教室的環(huán)境，二是將作品進行了展覽，給家長、幼兒們提供一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。

通過此次親子手工活動，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進行課前模擬演練，因有的老師下班晚，怕沒時間吃飯，所以把本次演練的時間定在了7：30，可很多老師還是7點就到了指定地點，就28日戶外教學(xué)的活動開始了討論，在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點30分準時演練，《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練，然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動具體分工，人員落實到具體位置。

演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設(shè)計的親子小游戲并一致認為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮，也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生，感動情不自禁。

以“大小牽小手，歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學(xué)活動在這里開始了，由于之前的分工明確，流程安排合.，簽到工作很順利，每對報名的親子都會領(lǐng)到一個號碼牌，按簽到的先后順序，每到10對親子就分為一組，簽到后就會由北師大志愿者帶領(lǐng)參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候，也更合.的分流了參觀隊伍，不會造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時，活動組長張泉老師也已帶領(lǐng)另一隊人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢，各個環(huán)節(jié)的進度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北師大志愿者帶領(lǐng)親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場，“七巧手”音樂響起，大家活動起來，熱身后，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了，為突出戶外教學(xué)的特色，本次減少了誦讀時間，多了和親子的互動，三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結(jié)束，中間還有一點小插曲，在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來，這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說：平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質(zhì)——靜悄悄”，現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”，沒想到音響師真的就在這個時候調(diào)節(jié)好了音響，真的就靜悄悄了，真是太神奇了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié)，為了節(jié)省時間，在誦讀的同時活動組的義工就已按照游戲的隊列站好坐標點，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足，小朋友和家長們腳并腳的綁好，20對親子為一組，分兩邊站好用接力的形式進行，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗了親子間的配合，每組孩子大小不均、速度不一，這也是考驗團隊之間的相互包容，所有成員跑完才是團隊的勝利。比賽開始，現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲不斷，一二、一二、一二，不論是2歲的小朋友，還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。游戲結(jié)束，沒有人在意輸贏，都在享受過程的快樂，看到家長和孩子們興奮的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡，沒關(guān)系，我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”，這個游戲是用“愛的鼓勵——愛的變變變”的口令來考驗大家的反應(yīng)能力和合作能力的，在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己，在聽到口令聽的時候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(口令1、2….5對應(yīng)1個人、2個人….5個人)，聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了，快來實踐一下吧，為了讓大家熟悉規(guī)則，試驗了一次后正式開始，聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友，有的小朋友不管爸爸媽媽了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好，放手讓他們?nèi)ふ一锇?，幾組口令后，沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了，也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚，看了覺得心酸酸的，不過人的一生都不會是一帆風(fēng)順的，難免遇到挫折，在他們小的時候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事，在家長和老師們的鼓勵下，相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因為有愛的音樂響起，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn)，一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里，你都會看到。

無論是親子們還是義工們，只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的知識!

感謝北師大老師們和學(xué)生們的支持與幫助!

親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限，感動不斷。

寒風(fēng)呼呼吹，圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節(jié)之際，幼兒園老師、家長和孩子們一起進行了“快樂圣誕，濃情感恩”活動。

幼兒園在園內(nèi)布置了圣誕樹，極力營造圣誕氣氛。幼兒園播放有關(guān)圣誕節(jié)的音樂，通過園內(nèi)廣播讓幼兒感受西方傳統(tǒng)節(jié)日。在活動前老師和孩子們精心準備，各班教師通過故事和課件讓幼兒認識圣誕節(jié)的由來和感受歡樂氣氛，還用各種彩鏈裝點圣誕樹，教室里處處都充滿了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)前夕請家長和孩子們共同制作了心愿卡。

伴隨著圣誕音樂，老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈送節(jié)日的小禮物，家長和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上，孩子們個個興高采烈。各班用表演的方式表達對節(jié)日的慶祝?；顒又泻⒆觽冞€和好朋友擁抱說出祝福的語言，共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關(guān)愛的友情。

雖然這是一個西方的節(jié)日，但可以讓孩子們感受中西方的多元文化，獲得不同的快樂情感體驗。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個慶?；顒?，為孩子們提供一個展示的平臺，讓孩子們在參與活動中獲得自信，在參與表演中體驗快樂，在學(xué)會分享中感受成長，在互相祝福中感受愛和學(xué)會感恩!

進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力，增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育，城內(nèi)幼兒園于20--年--月--日、--日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結(jié)起來有以下幾個特點：

一、思想重視

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責(zé)教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。

二、準備充足

1、準備時間充足：

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質(zhì)準備充足：

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟。活動開展前一兩周，早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、經(jīng)驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規(guī)則，豐富認知經(jīng)驗。

三、參與性強

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。

主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責(zé)。

四、趣味性強

無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質(zhì)，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。

五、影響力大

此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。

總之，這次“冬季親子運動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享，在游戲中，體驗親情，感受溫暖。我們會以此為契機，不斷創(chuàng)新，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中汲取快樂!

農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在民俗觀念中，九九重陽，因為與“久久”同音，包含生命長久，健康長壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登高望遠可達到心曠神怡，健身的目的。

今年的-月-日是重陽節(jié)，我愛心社和遠志文學(xué)社進行了爬山比賽的聯(lián)誼活動，在大家的積極參與和努力下，取得了圓滿的成功。

首先，本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強，參加活動的人員沒有一人遲到，使整個團隊的出發(fā)歸隊時間得到保證。

其次，本次活動充分體現(xiàn)了大家的團隊精神，大家互相鼓勵積極行動，沒有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運動能力較強，所有參與人員都爬上了山頂。

第三，本次活動的兩個社團有將近100人參加。

通過此次爬山活動，不僅增強了社員的體質(zhì)，更增強了社團的凝聚力，充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不僅要具備學(xué)習(xí)能力，更要具備全面發(fā)展的能力。

金秋送爽，九九重陽，20--年-月-日，--小學(xué)組織部分老師和學(xué)生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第--個老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送溫暖一系列活動。

當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和學(xué)生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學(xué)校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

此次重陽節(jié)慶祝活動，不僅體現(xiàn)了學(xué)校對老人的尊重和關(guān)心，同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

-月-日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,--市--縣4a級風(fēng)景區(qū)-------紫蓬山,進行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準時地來到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大門，我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個個都很開心，也期待這次的登山活動。

接著，我們家長和孩子們一起開始了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不方便，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追趕著，一路上說說笑笑，非常開心。

在走到半山腰的集合點，老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起分享著好吃的零食，然后，我們從非常陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物，為了鼓勵孩子們用心，老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開始揮舞著，奔跑著，非常的開心。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨，也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動，增進了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結(jié)束了，希望下次我們還可以再相聚。

趣味運動會活動總結(jié)(篇7)

在比賽之前，我對學(xué)生的比賽的項目進行了確認，順便想對他們提醒比賽時應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當(dāng)時很詫異，想這是本該知道，而是必須知道，這是參加運動會的前提，但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位，或是學(xué)生在班主任通知時未注意沒有仔細聽，才會導(dǎo)致這一失誤。后面針對這一問題，自己對比賽學(xué)生進行逐依確認后，心里方才踏實。其實，這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動，應(yīng)該如何通知，才能保證通知到位。辦法：對班級運動項目進行系統(tǒng)總結(jié)后，詳細寫于黑板上。不過，想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力，讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實自己是一個很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會自主安排的不信認的老師。以后，應(yīng)該更加學(xué)會了解學(xué)生，讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何，方可解決自己目前這種心理，不然可能就此成為一個“保姆”式老師。

在比賽中，也會出現(xiàn)很多問題，比如有些學(xué)生參加多個比賽項目，而且時間上可能會有沖突，尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進行取舍，其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學(xué)生自身況狀及他們具體要求，另一個就是比賽項目時間的具體估計，是哪個先，哪個后。

其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目，沒有具體安排，如“加油隊”的安排，“安慰隊”的安排，“陪跑隊”的安排。在整個運動會中，我們班這些方面組織不到位。自己認為，像跑步如長跑這類項目，不僅看學(xué)生的體力，還要看學(xué)生心理素質(zhì)，而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地，在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此，針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”，讓他們在心里上不恐懼，在情感上得到安慰，并從斗志上得到鼓勵，這樣我們學(xué)生才會更有信心，更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此，這也是對自己以后安排提醒，在運動會開始之前(運動會后學(xué)生易走散，不集中，不易組織通知)，對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進行具體安排。

在運動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象，不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后，又是樂嘿嘿，可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學(xué)生安慰的事了。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學(xué)生難過，自己真得不知所措，不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考，從他們角度感受這件事，自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。

這次運動會的總結(jié)中多少還是帶了點理想主義在里面吧，那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些，以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真，最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!

趣味運動會活動總結(jié)(篇8)

明媚的春天x月，我們迎來了三三幼兒園的親臨運動會。寶寶們、家長們、老師們都在全力以赴，大顯身手！

看！五顏六色的花環(huán)；英俊勇敢的輪滑隊；友好的國旗隊和充滿活力的客隊隨著運動員們鼓舞人心的行軍有序進入賽場。接下來各班的比賽比賽更加精彩。小運動員和家長們根本不敢松懈，都想為自己的球隊爭光！老師們也在馬不停蹄地布置著各種游戲項目，圍觀的啦啦隊員們更是歡呼雀躍。整個運動會調(diào)動了全體人員的用心，大家的積極表現(xiàn)營造了一場溫馨、積極、精彩、有趣的親子運動會。

通過游戲，家長和寶寶增進了溝通和默契，培養(yǎng)了感情，鍛煉了身體！主要目的是讓寶寶融入群眾的大家庭，讓她在活動中學(xué)會分工合作，團結(jié)協(xié)作，增強團隊榮譽意識。看著跑跳的身影，聽著陣陣歡快的笑聲，撫摸著健康的粉嫩臉龐，這就是參加親子運動會的精髓所在。生命在于運動。寶寶們對祖國的未來和期許。只有鍛煉出健康的身體，才能擔(dān)負起以更好的面貌建設(shè)祖國的重任。

在以后的親子活動中，我們會盡量配合老師，努力參與到每一個活動中，為寶寶和我們自己留下更多難忘的畫面。最后，我想說，本次活動圓滿結(jié)束。我非常感謝花園和老師們的辛勤工作。謝謝你的辛勞工作。

趣味運動會活動總結(jié)(篇9)

為了豐富同學(xué)們的校園生活，促進寢室之間的交流與合作，提高宿舍成員間的配合，大學(xué)生自律委員會經(jīng)過幾周的籌劃與準備，特在11月7日舉辦了“宿舍聯(lián)誼暨趣味運動會”。經(jīng)過上午精彩的比賽，這次有取得運動會取得了圓滿成功。

此次趣味運動會舉辦之后，獲益匪淺。從中學(xué)到了很多東西，取得了意想不到的成果。同時，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。

（1） 一些游戲規(guī)則和評分規(guī)則存在問題。例如游戲四“心心相通”，游戲規(guī)則不夠明確和標準，使很多參賽的人不明白。游戲五“結(jié)綁同行”的評分標準不夠細，太籠統(tǒng)，使得幾乎所有的參賽的隊伍都是滿分，在這個游戲上沒有拉開分差。

（2）工作人員對游戲規(guī)則和評分標準不夠了解和明白。之前我們都只是讓工作人員了解他們自己負責(zé)的游戲規(guī)則和評分標準，但是當(dāng)人員發(fā)生變動的時候，就出現(xiàn)由于工作人員不夠了解游戲而無法正確的去評分，導(dǎo)致分數(shù)出現(xiàn)錯誤。

（3）沒有為參賽人員做好現(xiàn)場的指引工作。由于現(xiàn)場沒有指引牌而只是安排了解說人員，當(dāng)解說人員都在忙的時候，再到來的參賽人員來到現(xiàn)場時，不知道到**去簽到，簽完到后又不知道去**等候比賽。

（4） 注冊處和游戲一和主機之間的工作安排得不好。當(dāng)參賽人員簽完到，沒有及時給主持人送去，也沒有安排等候的場地，也沒有跟參賽人員溝通好，導(dǎo)致游戲一不能很好地進行，參賽人員有些簽完到，等不到游戲就走了。這也導(dǎo)致主持人不斷宣布新的群組。

進一步的也使簽到處的工作量加大。

針對以上問題，提出以下建議：

（1）將游戲的規(guī)則再細化。比如說，參賽人員在游戲中能做什么，不能做什么，并將這加入評分規(guī)則，當(dāng)參賽人員做了不能做的就扣分。評分標準也要細化，不能出現(xiàn)滿分現(xiàn)象。分數(shù)應(yīng)該被打開。

（2）讓每個工作人員將每個游戲的規(guī)則和評分標準都熟知，每個工作人員無論在哪兒個游戲中當(dāng)裁判都能熟練的說出基本規(guī)則和評分規(guī)則。

（3）現(xiàn)場布置更合理化。在安排解說人員的同時也要有現(xiàn)場設(shè)有指引牌，簽到處要緊挨游戲一的場地，便于游戲的進行。在等候區(qū)可以放置一塊講解板，上面有游戲的所有相關(guān)信息，供參與者在比賽前了解。

（4）評分表更合理化。評分表上可以更詳細，上面可印有公寓號，寢室號，寢室長，****，這樣使簽到處的工作量較少，整理工作也方便。

（5）人員分配更細化。提前將工作分配給個人，使每個人都清楚自己的工作內(nèi)容，并使員工不能離開工作崗位。

由于此次是初次舉辦趣味運動會，在籌劃與前期準備方面與遇到了很多困難。沒有經(jīng)驗是最大的障礙。相信經(jīng)過這次有趣的運動會，以后的活動會越來越精彩。

趣味運動會活動總結(jié)(篇10)

一、活動背景

陽春三月，溫暖的的陽關(guān)照耀著正在從冬天的冰冷中復(fù)蘇的大地。此時的校園正是百花爭艷之時，一切都是顯得格外的生機勃勃，伴著這樣美好的日子，美好的天氣，我們工商企業(yè)管理3班也舉辦了一場令人無比開懷的趣味運動會。目的在于增進同學(xué)們之間的感情，增強班級凝聚力，緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力，號召同學(xué)們積極鍛煉身體，在豐富校園生活的同時去挖掘同學(xué)們的各種才能。

二、活動之前的準備

1在班委全體成員的討論下，我們決定舉行有趣的運動會，并成立一個小組負責(zé)趣味運動會。在大家的共同精心策劃下，形成了一個書面計劃。

2根據(jù)活動需要準備設(shè)備和獎品。

三。向?qū)W生宣傳本次活動的內(nèi)容和具體規(guī)則。

4向每個小組分發(fā)申請表，以確認申請項目的人數(shù)。

三、活動基本情況

首先，在指定的時間和地點集合，并分組站立。由工作人員講解游戲規(guī)則，按照項目排列順序，分組進行了比賽。比賽中有五項主要賽事，包括慢速自行車，定點籃球，跳快樂球，乒乓球跑步，四人五腳。

所有比賽結(jié)束后，工作人員將清點成績，并為前7名的隊伍頒獎?；顒咏Y(jié)束后，工作人員清理了場地。

四、活動效果

活動過程比較順利，活動時間在預(yù)算時間內(nèi)。經(jīng)費支出遠遠低于預(yù)算。比賽按計劃進行，沒有發(fā)生沖突，也沒有同學(xué)因為比賽受傷。

一般來說，趣味運動會基本達到了促進學(xué)生情感交流、凝聚課堂的目的。

五、存在問題及建議

1它沒有讓學(xué)生及時了解活動過程和活動項目的內(nèi)容，導(dǎo)致很多學(xué)生不知道如何實施活動項目。

2計劃中沒有規(guī)定隊員是否有練習(xí)時間，這就造成了一些隊員有臨場練習(xí)的機會，浪費了一定的時間。

3.比賽過程中出現(xiàn)比賽混亂，參賽隊員沒有遵循比賽規(guī)則比賽。

4.比賽項目的有些規(guī)則沒有詳細說明，導(dǎo)致現(xiàn)場無法評判成績。

工企3班班委

2013/3/22

趣味運動會活動總結(jié)(篇11)

數(shù)學(xué)趣味活動的總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

本學(xué)期，數(shù)學(xué)一組教研活動緊緊圍繞學(xué)校校本教研活動方案，結(jié)合教學(xué)實際工作，認真落實方案內(nèi)容，扎扎實實地完成了各項工作。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、開學(xué)初圍繞教師發(fā)展處工作計劃確定本組校本教研活動方案，確定了研究問題。

二、圍繞校本教研研究的問題制定具體措施有目的地開展了各項活動。

1、制定活動計劃。

2、集體備課。

3、根據(jù)學(xué)?！督處熃虒W(xué)研究評價表》，明確教研活動內(nèi)容。

4、聽課情況。

5、制作活動簡報。

6、開展了讀書交流活動，活動內(nèi)容上傳各自博客。

7、集體備課。

8、完成了網(wǎng)上研修。

三、幾點思考

1、現(xiàn)代學(xué)校強調(diào)校本教研，在反思中進步，在合作中提高。

2、新課程下的課堂必須成為師生、生生互動的動態(tài)場景，讓知識在互動、交流中不斷生成。

3、要加強集體備課的目標性，倡導(dǎo)“集體研究，資源共享，個人加工，課后反思”的教學(xué)研究模式。

4、在教材中，各個學(xué)科都增加了教學(xué)內(nèi)容的容量，要求老師們要提高認識，積極想辦法克服困難，完全按照課標、教材的要求落實。

本學(xué)期，我們初一成立了數(shù)學(xué)興趣班，我總的感受是：學(xué)生的數(shù)學(xué)意識加強了，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高了。作為興趣活動小組的負責(zé)人，我從以下幾方面入手：

一、以激發(fā)興趣為出發(fā)點來開展活動

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，

使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，

某些結(jié)論由他們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。

另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標。

二、精心準備，以新方式上好每一節(jié)課

1、加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。

在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發(fā)展能力。

2、重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。

3、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣。

留言點滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對問題有不同的理解，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。今后努力方向，實際操作中，由于教學(xué)時間、學(xué)生基礎(chǔ)等因素，有時很難達到預(yù)期的效果。

1、需繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

3、在培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進取心方面還要多下功夫。

初二數(shù)學(xué)興趣小組本學(xué)期通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實踐活動，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)生觀察生活、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力得到提高。

數(shù)學(xué)課外實踐活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的能力。在學(xué)習(xí)一次函數(shù)的應(yīng)用時，我們就布置興趣小組一個調(diào)查項目，上網(wǎng)收費情況。結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式：一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式，每小時3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數(shù)：Y=(0

二、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展。

開展課外活動的初期，學(xué)生沒有合作意識，缺乏與人交往的技能，因此一下子自己失去了活動目標，隨著實踐的深入，以及對學(xué)生合作意識的培養(yǎng)及實踐技能的訓(xùn)練，學(xué)生遇到問題能夠主動找同學(xué)、老師、家長和他人幫助的人數(shù)越來越多。在活動中交往的機會越來越多，在交往中懂得了溝通與包容，尊重與信任，懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對待困難，體諒他人，他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力，必將影響他們的一生。

三、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。

通過一學(xué)期多的實踐觀測，發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學(xué)課外活動實踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，能夠從多種角度思考問題，敢于提出自己獨特見解、想法，敢于向?qū)W生、老師爭辯發(fā)表意見的情況，學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。

四、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃，成績上升。

由于活動課開展，使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象，使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生，他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了，對數(shù)學(xué)有感情了，成績也隨之提高了。

學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本，高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此，選擇興趣小組的活動內(nèi)容應(yīng)注意新奇性，實踐性和綜合性，在\\\\"趣\\\\"字上下功夫。

一、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以新理念開新局

正式上課前，我查閱了關(guān)于新的教學(xué)方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。新課標倡導(dǎo)的新的教學(xué)理念，如：學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該是現(xiàn)實的，有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識，我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學(xué)例子，讓他們感受到生活中處處有數(shù)學(xué);向他們介紹與小學(xué)階段不太一樣的數(shù)學(xué)課堂，如許多的結(jié)論都要由同學(xué)們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流，得出自己的結(jié)論。另外，我還給他們講了一些數(shù)學(xué)家的故事，介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些參考方法，并提出了新學(xué)期的要求和目標。

二、興趣班教學(xué)總體思路

為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，又開拓視野、開發(fā)智力，我經(jīng)過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學(xué)為中心，以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現(xiàn)教學(xué)方式的更新，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合

加強基礎(chǔ)知識教學(xué)，要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識，在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導(dǎo)是一個非常重要的問題，也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā)，要求要高一些，比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學(xué)，在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，擴充自己整體的知識面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。另外，我經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數(shù)學(xué)知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上，我允許學(xué)生對問題有不同的理解，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

四、激勵促進學(xué)生全面發(fā)展

全班20名同學(xué)，對他們的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注他們對知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

五、成績與收獲

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，本興趣班學(xué)生對數(shù)學(xué)興趣更濃了，一個學(xué)年來，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到了一定的提高，課堂學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚，師生關(guān)系融洽和諧。

在這一學(xué)期中，我組織開展了“奇思妙想”小組，我們年級共有59人參加。活動中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，學(xué)生的知識面得到了拓展，綜合能力得到提高，也給我提供了再學(xué)習(xí)的機會。下面就這一學(xué)期的活動做如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

“數(shù)學(xué)家小故事”“比眼力”“找規(guī)律”等內(nèi)容深深的吸引了學(xué)生。在活動中，學(xué)生大膽提出自己的想法和設(shè)想，同學(xué)們自由的討論，探索，使他們深深地感受到：以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”，而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學(xué)，變被動的接受學(xué)習(xí)為自覺主動的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

二、拓展學(xué)生知識，提高學(xué)生能力。

在小組活動中，我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識，而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如：趣味邏輯問題，圖形的轉(zhuǎn)換問題，解方程的技巧等，使學(xué)生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當(dāng)滲透各種數(shù)學(xué)思想方法，如：分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識轉(zhuǎn)換，歸一問題等等，數(shù)學(xué)思想的滲透，為學(xué)生以后數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中拓展了知識面，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使學(xué)生綜合運用知識解決問題的能力得到提高和發(fā)展。

三、增加了實踐鍛煉的機會。

由于小組的活動內(nèi)容，不僅有數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，而且還有學(xué)生動手實踐的活動，如：剪一剪，兩個完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形，兩個完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實踐性的活動給學(xué)生提供了更多動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不僅僅是“無聊”的計算，也有更多趣味的動手操作活動，使學(xué)生體會到了“知識來源于實踐，又服務(wù)于實踐”這一數(shù)學(xué)理念，學(xué)生意識到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活存在著的密切聯(lián)系。在活動中學(xué)生在享受成功喜悅的同時，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也得到了提高。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們將本著一切為學(xué)生的思想，更加努力地工作，使我們的學(xué)生素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的“奇思妙想”小組能逐步的成長起來，活動形式更加豐富、活動內(nèi)容更加充實。

趣味運動會活動總結(jié)(篇12)

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，xx級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。

這次活動以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下：

1、活動情況介紹：

參加人：

單位：

時間：

地點：

比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一輪：20米迎面接力；每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的人數(shù)多者獲勝，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對決

單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環(huán)

3、活動感想：20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配

合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達到了預(yù)期的效果。

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趣味運動會活動總結(jié)公司

趣味運動會是一種注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的體育活動。以下是小編為大家整理的公司趣味運動會活動總結(jié)（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇1

此次趣味運動會舉辦之后，受益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。

趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個策劃過程花費時間長，值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。當(dāng)然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障?；I劃過程中，策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過整合，并且進行較縝密地安排，反復(fù)進行了修改。與此同時，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進行時，達到了活動舉辦時的初衷，加強了部門的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進了各部門之間的交流?？偠灾?，在整個活動的策劃和進行過程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。雖然不是是運動會，但項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁，堅持友誼第一，比賽第二。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團隊，整個自律委是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

一個上午的趣味運動會，在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇2

為了豐富員工的業(yè)余生活，增進員工之間的交流與團隊合作，我們公司在近期舉辦了一場趣味運動會。下面是此次趣味運動會的總結(jié)：

一、活動內(nèi)容與過程

本次趣味運動會精心設(shè)計了多個項目，包括接力跑、拔河、三人四腳跑、背對背運球等。每個項目都充滿了趣味性和挑戰(zhàn)性，不僅考驗了員工的體能，更考驗了團隊的協(xié)作與溝通。

在活動過程中，員工們積極參與，熱情高漲。他們不僅在比賽中展現(xiàn)出了出色的競技狀態(tài)，更在團隊協(xié)作中展現(xiàn)出了極高的默契度。無論是賽場上的拼搏，還是賽場下的互相鼓勵，都充分展現(xiàn)了公司員工的團隊精神和積極向上的工作態(tài)度。

二、活動成效與收獲

通過此次趣味運動會，我們?nèi)〉昧孙@著的成效和收獲。首先，員工的身心健康得到了有效的促進，大家在忙碌的工作之余，得到了身心的放松和調(diào)節(jié)。其次，員工之間的交流和溝通得到了加強，大家通過比賽和互動，增進了相互之間的了解和信任。最后，團隊的凝聚力和協(xié)作能力得到了提升，大家在比賽中共同面對挑戰(zhàn)，共同解決問題，進一步增強了團隊的合作意識。

三、反思與不足

雖然本次趣味運動會取得了圓滿的成功，但我們也意識到了一些不足之處。首先，在活動籌備過程中，對部分細節(jié)考慮不夠周到，導(dǎo)致活動過程中出現(xiàn)了一些小問題。其次，部分員工在比賽中過于注重輸贏，忽視了活動的趣味性和團隊精神的重要性。未來，我們將在活動籌備中更加注重細節(jié)，同時加強對員工的引導(dǎo)和教育，確?；顒拥捻樌M行。

四、展望未來

展望未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的趣味運動會活動，不斷豐富員工的業(yè)余生活，提升團隊的凝聚力和協(xié)作能力。同時，我們也將在活動內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新和完善，以更好地滿足員工的需求和期望。我們相信，通過我們的共同努力和不斷改進，未來的趣味運動會將更加精彩紛呈，為公司和員工帶來更多的歡樂和收獲。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇3

20xx年12月1日，xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動?；顒佑杉医特撠?zé)人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負責(zé)人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。

活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。

活動開展當(dāng)日，家長先集中三樓大舞，由專業(yè)人員進行培訓(xùn)——介紹定向運動的相關(guān)知識、規(guī)則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后，家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。

到達活動場地xx園之后，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責(zé)人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。

家長們分成ABCDE五組有序出發(fā)，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們?nèi)硇牡赝度胗螒?，她們玩著、尋找著、快樂著?/p>

當(dāng)最后一對父子到達目的地之后，孩子們給予了熱烈的掌聲?；顒幼詈?，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰，并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。

這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質(zhì)，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇4

“和諧鄰里、愛我家園”；“我運動、我健康、我快樂”為主題的重慶市體育彩票“你點我送”全民健身大聯(lián)動，走進巨成龍灣第二屆業(yè)主迎春趣味運動會于20XX年X月X日圓滿舉行，在巨成龍灣小區(qū)，500多名廣大業(yè)主踴躍參與比賽，參賽業(yè)主熱情高漲，未參加比賽的11棟業(yè)主到場加油助威，整個小區(qū)的業(yè)主朋友們以飽滿的姿態(tài)迎接這次運動會，展示出一幕幕精彩瞬間，透過鏡頭反映出了巨成龍灣的精神風(fēng)貌，感受著小區(qū)的發(fā)展變化，從而鼓舞更多的業(yè)主堅定信心、鼓足干勁，為把巨成龍灣小區(qū)建設(shè)成為和諧龍灣、平安龍灣、健康龍灣而做出新的貢獻。

本屆運動會是由重慶市體育彩票管理中心、重慶晨報、南坪鎮(zhèn)金陽居委會和重慶市巨成物業(yè)管理有限公司主辦，本次運動會之所以得以成功舉辦，還離不開以下為我們提供友情贊助的單位，他們是中國銀行龍灣支行、重慶移動有限公司城區(qū)一分公司、中國電信重慶南岸分公司、重慶長城寬帶網(wǎng)絡(luò)公司、鵬博士集團E網(wǎng)寬帶、美適堡運動會所、成都統(tǒng)一企業(yè)食品有限公司重慶分公司、重慶市人人樂超市五公里店等公司。

巨成龍灣第二屆業(yè)主迎春趣味運動會在巨成龍灣盛大開幕。雖然當(dāng)天下著小雨，但業(yè)主們的熱情絲毫沒有銳減，一大早就來到了小區(qū)賽場，等待運動會的開始，此次運動會設(shè)置了男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、兩人三足、耐心投球、瞎子敲鑼等多個項目，參賽項目融合了趣味性與健身性于一體，不僅讓業(yè)主們在比賽的過程中鍛煉了身體，體會到了樂趣，也促進了鄰里之間關(guān)系的進一步融洽，受到廣大業(yè)主的一致歡迎和熱愛。

伴隨著《運動員進行曲》的悠揚旋律及“金陽腰鼓隊”的精彩表演中，各參賽項目代表隊的運動員們昂首挺胸，精神飽滿，快樂微笑的朝我們走來，將“和諧龍灣、平安龍灣、健康龍灣”的人文底蘊盡情的展現(xiàn)在全場觀眾面前，贏得在場觀眾的陣陣喝彩和熱烈的掌聲。

雖然在中途下起了小雨，但絲毫沒有阻礙運動會的賽程，隨著時間的推移，我們的開幕式浪潮也逐步推進，隨后，重慶市巨成龍灣管理處楊主任為本屆業(yè)主趣味運動會開幕式致辭并表達了對本次運動會的成功舉辦送上衷心的祝福，之后就是由美適堡運動會所提供的瑜伽表演、美適堡運動操表演、以及我們小區(qū)老年朋友們精彩的體操演出，文藝表演豐富多彩，整個龍灣洋溢著青春、活力、陽光、溫馨的氣氛，一個全新的巨成龍灣呈現(xiàn)在大家面前。

最后，由南坪鎮(zhèn)金陽居委會主任宣布2011年巨成龍灣第二屆業(yè)主趣味運動會正式開始。隨著一陣腰鼓聲響，快樂、激烈的比賽拉開了序幕，賽場上選手們相互較量，激烈拼搏，在這里，你會看到兩人三足滑稽的比賽、上到六十高齡幼到幾歲的孩子組成的瞎子敲鑼、還有觀眾熱情參與撿球的畫面，現(xiàn)場觀眾們加油聲不斷，整個運動場一片沸騰。經(jīng)過一整天的激烈角逐后，男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、跳繩、兩人三足、耐心投球、瞎子敲鑼等參賽項目的賽果已塵埃落定。

比賽項目一個接著一個有序展開，本次比賽不僅設(shè)置前三名的獎項，凡是對參與的業(yè)主都將有豐厚的禮品相送，秉著參與就是勝利、堅持就是成功的理念。全部項目比賽結(jié)束后緊接著舉行了閉幕式，在閉幕式上，到了運動會的尾聲時刻，小區(qū)廣場站滿了人群，因為到了頒獎典禮的環(huán)節(jié)，大家期待已久的時刻到來了，美兒代被、手機、床上四件套等獎品最終會花落誰家，在主持人一一宣布聲中，獲得者紛紛走上舞臺，親自從頒獎嘉賓手中領(lǐng)取到屬于自己的獎品和榮譽證書。

重慶市體育彩票“你點我送”全民健身大聯(lián)動，走進巨成龍灣第二屆業(yè)主迎春趣味運動會，在廣大業(yè)主和物業(yè)管理有限公司工作人員的心情努力之下，圓滿地落下幃幕，我們相信，通過本屆運動會的成功舉辦，增加了業(yè)主之間、業(yè)主與物業(yè)公司的交流與感情；我們相信，我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到以后的工作和生活中去，感謝各位業(yè)主朋友的熱情參與和贊助單位的大力支持，讓我們共同期待下一屆的業(yè)主趣味運動會的召開。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇5

為了進一步提高教職工的身體素質(zhì)，豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于x月x日下午1：30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會項目是根據(jù)各工會設(shè)計推薦，工會主席、體育委員上下反復(fù)醞釀，逐步篩選，最后經(jīng)校工會委員討論確定的。8個比賽項目，分別為：投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織，教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí)，探討比賽技巧，增強了參賽水平，全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽，還為大家鼓勁助威，使本單位的教職工信心倍增，比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽，獲獎覆蓋面20%，有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預(yù)期的效果，展示了我校教職工的精神風(fēng)貌，加強了教職工的互幫互助精神，增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì)，增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會，經(jīng)過兩個下午的激烈角逐，在運動、健康、團結(jié)、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設(shè)有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽，并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽，為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情，還進行了趣味運動會現(xiàn)場頒獎，三年級組獲得了一等獎；一、四年級組分別獲得了二等獎；二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會，組織較好，教師參與面廣，并能用積極樂觀的心態(tài)，自信頑強的精神，向我們展示新時代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范，展現(xiàn)出體育運動的無限魅力，凝聚了本年級教師的團結(jié)協(xié)作的團隊精神，真正達到身心健康的目的；學(xué)校舉辦教職工趣味運動會，旨在活躍校園體育文化，激發(fā)老師們體育鍛煉的意識，加強教師之間的交流，讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運動會的熱情，達到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識，努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關(guān)系，使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動，我健康，我快樂。

當(dāng)然本次運動會還存在一些不足，如：

1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目，減少安全事故的發(fā)生。

2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹，有效等。

總之，本次教職工趣味運動會，在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇6

為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風(fēng)采！

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇7

“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當(dāng)志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。

雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：

1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶，起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。

當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔(dān)任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責(zé)組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。

針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓(xùn)，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習(xí)一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。

好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣，從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！

生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇8

在這次趣味運動會中，我們校學(xué)生會體育部的干事們都很團結(jié)，在那一天，大家都很賣力工作。

在準備的過程中，因為沒有做好準備工作，在畫場地的時候影響的工作進度，在活動開始期間，可能是因為第一次工作，與干事們交流不夠，導(dǎo)致工作分工不夠明確，出現(xiàn)了一點混亂，個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的，在上籃的項目中，因為臨時缺人，而我作為機動人員補上，但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗，不但沒有對這些工作負責(zé)，而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分，沒有準確數(shù)清楚圈數(shù)，導(dǎo)致對別的部門不公平，也對不起我們體育部。對于這次活動，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要對它負責(zé)，不能懶散，在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗，對工作負責(zé)，也是對自己負責(zé)。

在最后的拔河比賽中，我們?nèi)w體育部干事，都非常團結(jié)，參與拔河的干事在拼命努力，旁邊的啦啦隊員也在拼命加油，雖然最后不能得到這個項目第一名，但我們雖敗猶榮，而且我們還是得到了團體總冠軍。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇9

五一當(dāng)天，我公司成功舉辦了一場趣味運動會。本次活動旨在增強員工間的團隊協(xié)作與交流，同時也為大家提供了一個釋放壓力、享受運動的平臺。

活動當(dāng)天，員工們熱情高漲，積極參與各項趣味運動項目。項目設(shè)置豐富多樣，既有考驗個人速度的短跑接力，也有需要團隊協(xié)作的拔河比賽。在比賽過程中，大家充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，互相鼓勵、支持，共同為團隊榮譽而努力。

經(jīng)過激烈的角逐，各團隊都取得了優(yōu)異的成績。更重要的是，大家通過比賽增進了彼此的了解與信任，增強了團隊的凝聚力。同時，運動會的趣味性也讓大家在工作之余感受到了輕松與愉悅。

此次趣味運動會不僅豐富了員工的業(yè)余生活，也促進了公司文化的建設(shè)。我們期待未來能夠舉辦更多類似的活動，讓員工在輕松愉快的氛圍中共同成長、共同進步。

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇10

秋季，是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義，以趣味運動為基礎(chǔ)的比賽。

在眾多項目中，我參加的是花轎接力八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當(dāng)花轎，中間抬一個籃球，然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現(xiàn)掉球，接力銜接困難等等亮點，引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當(dāng)真正到了賽場上，就變得認真變得嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。

槍聲響了。隊員們出發(fā)了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發(fā)地，到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn)，不能掉球，又要盡可能的快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質(zhì)量，縮短時間，取得更好的成績?？墒?，這次機會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié)，那將會導(dǎo)致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進行，而運動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到，避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時，我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤，我們才能進步!

趣味運動會活動總結(jié)公司 篇11

20xx年11月25日，信息科學(xué)與工程學(xué)院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會，院學(xué)生會主席王俞人，副主席劉洋，劉新鵬，體育部部長馬強強和各部部長都親臨現(xiàn)場，和同學(xué)們共同見證了一次運動盛會。

本次運動會由體育部主辦，其他部門協(xié)助舉辦。比賽前，體育部成員都精心準備比賽器材，細心考慮比賽流程，考慮比賽過程中可能出現(xiàn)的問題。在前一天晚上，體育部全體成員認真清點物品器材，確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8點，學(xué)生會工作人員領(lǐng)取工作證。8點20各班全部到齊，各班體委簽到并安排各班到指定地點站隊集合。8點40分，趣味運動會開幕式正式開始，王俞人致開幕詞，最后王俞人主席宣布比賽正式開始！

比賽共4項，分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行，將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組，a、b、c每組6個隊，d組5個隊，比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學(xué)都很團結(jié)，表現(xiàn)出極高的集體榮譽感，最終12計軟本以絕對的優(yōu)勢奪得冠軍，11通一獲得第二，11計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學(xué)表現(xiàn)出非凡的智慧，一個比一個快，大家臉上都充滿喜悅，12通一喜獲第一，11計信拼得第二，10計信拿到第三。中場是學(xué)生會拔河，學(xué)生會成員齊上陣，大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性，同學(xué)們在比賽中充滿了歡聲笑語，最后比賽結(jié)果，11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河，由于準備不充分，中間出了一點問題，但最后比賽還是順利的完成，12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會，是為了讓大家更快的融入大學(xué)生活，享受大學(xué)生活，增強機體榮譽感，增加班級凝聚力，通過此次比賽，同學(xué)們既收獲了友誼，也獲得了快樂。

此次運動會成功舉辦，我們要感謝老師和學(xué)生會的大力支持，還要感謝全體同學(xué)的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正，這次犯下的錯誤以后不會再出現(xiàn)。希望在全體同學(xué)的努力下，我們再接再厲，以后活動爭取越辦越好。

趣味運動會活動總結(jié)范文

精彩的活動已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇1

為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風(fēng)采！

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇2

為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動，幫助鍛煉身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。

這次活動以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下：

1、活動情況介紹：

參加人：外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位：外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委時間：20xx.5.2

地點：外國語學(xué)院前廳操場

比賽原則：增進友誼，鍛煉身體

2、流程介紹：

第一輪：20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝

第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝

第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的人數(shù)多者獲勝，三局兩勝制

第四輪：羽毛球大對決

單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環(huán)雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環(huán)

3、活動感想：

20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷，當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家并沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優(yōu)秀的選手，比賽進行的也異常順利。

總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風(fēng)度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力，達到了預(yù)期的效果。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇3

xx年11月25日，信息科學(xué)與工程學(xué)院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會，院學(xué)生會主席王俞人，副主席劉洋，劉新鵬，體育部部長馬強強和各部部長都親臨現(xiàn)場，和同學(xué)們共同見證了一次運動盛會。

本次運動會由體育部主辦，其他部門協(xié)助舉辦。比賽前，體育部成員都精心準備比賽器材，細心考慮比賽流程，考慮比賽過程中可能出現(xiàn)的問題。在前一天晚上，體育部全體成員認真清點物品器材，確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8點，學(xué)生會工作人員領(lǐng)取工作證。8點20各班全部到齊，各班體委簽到并安排各班到指定地點站隊集合。8點40分，趣味運動會開幕式正式開始，王俞人致開幕詞，最后王俞人主席宣布比賽正式開始！

比賽共4項，分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行，將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組，a、b、c每組6個隊，d組5個隊，比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學(xué)都很團結(jié)，表現(xiàn)出極高的集體榮譽感，最終12計軟本以絕對的優(yōu)勢奪得冠軍，11通一獲得第二，11計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學(xué)表現(xiàn)出非凡的智慧，一個比一個快，大家臉上都充滿喜悅，12通一喜獲第一，11計信拼得第二，10計信拿到第三。中場是學(xué)生會拔河，學(xué)生會成員齊上陣，大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性，同學(xué)們在比賽中充滿了歡聲笑語，最后比賽結(jié)果，11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河，由于準備不充分，中間出了一點問題，但最后比賽還是順利的完成，12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會，是為了讓大家更快的融入大學(xué)生活，享受大學(xué)生活，增強機體榮譽感，增加班級凝聚力，通過此次比賽，同學(xué)們既收獲了友誼，也獲得了快樂。

此次運動會成功舉辦，我們要感謝老師和學(xué)生會的大力支持，還要感謝全體同學(xué)的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正，這次犯下的錯誤以后不會再出現(xiàn)。希望在全體同學(xué)的努力下，我們再接再厲，以后活動爭取越辦越好。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇4

此次趣味運動會舉辦之后，受益匪淺。從中學(xué)到很多東西，取得了意想不到的結(jié)果，同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。

趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學(xué)姐請求幫助及大家的多次討論，才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現(xiàn)分歧，如在安排人員和資金問題上，并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn)，使得整個策劃過程花費時間長，值得欣慰的是，最后經(jīng)過共同不懈的努力，敲定時間，開展了此次的活動，整個活動期間較為順利，但仍存在不盡如人意之處，由于是分塊開展，出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者（策劃者）的工作失誤，沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。當(dāng)然，這整個過程中也有其較好之處。善于溝通，是達成最終共識的首要保障?；I劃過程中，策劃者多次將各部同學(xué)的建議收集整理，經(jīng)過整合，并且進行較縝密地安排，反復(fù)進行了修改。與此同時，更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見，建議和最后的參與。在活動進行時，達到了活動舉辦時的初衷，加強了部門的凝聚力，提高同學(xué)參與活動的積極性，增進了各部門之間的交流?？偠灾谡麄€活動的策劃和進行過程中，必然有其不足之處，但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷，把活動做得更好，做得更出彩。雖然不是是運動會，但項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。自律委的同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，自律委同學(xué)們都在互相加油鼓勁，堅持友誼第一，比賽第二。加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團隊，整個自律委是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

一個上午的趣味運動會，在同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇5

4月28日，實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后，大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式后，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團結(jié)協(xié)作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健幼兒體魄，使幼兒在比賽中體驗協(xié)作，在游戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇6

開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：

一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂，增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運動會的活動目標。

活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運動如此快樂?；顒又幸阅昙墳閱挝煌瑫r進行，趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發(fā)展。

二、增強了家校聯(lián)系，促進家長對我校工作的了解和支持。

本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲?；顒又屑议L參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。

我們提前一周將這次活動對家長進行了通知?；顒忧霸谛@內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展?fàn)I造了一個良好的氛圍。活動當(dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。

四、活動組織緊湊，策劃成功。

為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負其責(zé)?；顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。

五、時間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓孩子和家長在運動會上體驗到了快樂，而這是對我們教師的最好回報。同時，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時候，要注意的地方。相信，以后的運動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇7

本次“機電學(xué)院兄弟杯運動會”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團委學(xué)生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運動會，鍛煉了同學(xué)們的身體，豐富活躍了同學(xué)們的課外生活，倡導(dǎo)了積極健康的生活方式，培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍，增進了各班同學(xué)們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學(xué)生會的組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗，在這次運動會的實際操作中，我們犯了一些不必要的錯誤，同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中，我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，認真總結(jié)反思，多為同學(xué)們著想，切實的位同學(xué)們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點：

利用“以班級參賽為主，配合個人代表班級參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要，同時也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目，這些項目是以班為單位報名的，每個人參賽的同時也代表著本班，也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情，提高了同學(xué)們的集體覺悟，一舉兩得。

本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目，有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認識。舊的項目之所以保存，是因為它們有它們的優(yōu)點：簡單、易學(xué)、有效，新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的，我們的運動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們，我們在策劃活動的工作中，不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的，但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動，堅持好的，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個腳印的前進，這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負責(zé)制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級劃分為若干個小組，每個項目都按此分組，在同樣的分組下先進行小組賽，再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次。“領(lǐng)隊負責(zé)制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊，領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表，帶領(lǐng)各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級的賽前熱身，及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此，由于本次運動會的時間非常倉促，沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓(xùn)的，他們可以在現(xiàn)場隨機應(yīng)變，隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。

有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數(shù)，以參賽項目點為集合點，以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法，并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團委、學(xué)生會的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時，依靠各個班長進行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實現(xiàn)?？梢哉f，運動會的順利進行，離不開全院上下的大力支持。

這次活動項目簡單，用時短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動的要求；在意義上，增進互相了解，培養(yǎng)集體凝聚力，更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽，迎新晚會，這一活動人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補了原有迎新活動的空白。

本次活動在組織安排上存在的一些問題：

本次活動具體時間的確定，一是想要配合“體育文化節(jié)”背景，二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行，但周日許多同學(xué)有外出的安排，因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三，為我們動員同學(xué)們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整，本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過于倉促，這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。

由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗，我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。

沒有強調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓(xùn)的過程中，沒有強調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。

沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班，藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。

沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽，所以各項目工作人員必須預(yù)置補充人手。而且還得事先規(guī)定，隊伍有安排，領(lǐng)隊才能離開，且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進程。

沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實，則工作不落實。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時候，把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊，發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負責(zé)人，以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。

沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單，沒有工作落實報告制度。善后工作很重要，但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動，就因為沒有事先安排好善后工作，進行善后工作時麻痹大意，導(dǎo)致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。

本次活動在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績是斐然的，工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動，我們積累了相當(dāng)之多的實踐經(jīng)驗，對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮，希望在今后的工作中，我們能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，揚長避短，剛好的為同學(xué)們服務(wù)。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇8

4月13日我校舉辦了春季趣味運動會，比賽進行了約四個小時，師生在比賽中團結(jié)協(xié)作，為了班級榮譽共同拼搏，比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

本次比賽項目豐富多彩，先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目，兩個各人項目。在50米比賽中，同學(xué)們爭先恐后，拼勁十足，六年級李嘉慶同學(xué)，在比賽中一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家取得團體第一名；在穿衣比賽中，能看出同學(xué)們平時自理能力非常強，一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名；呼啦圈比賽更是一大亮點，這項內(nèi)容平時體育課接觸的很少，但是報名的同學(xué)很多，在比賽中同學(xué)們盡情的展示，在四年級組比賽中，參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀，最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中，同學(xué)們奮力爭先，五年級二班的孫家豪同學(xué)，在比賽中摔倒了，但是他沒有放棄，爬起來繼續(xù)比賽，很多同學(xué)為他鼓掌助威，賽場上無論成敗，他們都是好樣的。

在比賽中我們首次增加了教師比賽項目――夾乒乓球比賽。老師們積極報名，并在比賽前積極的練習(xí)，二年級組的李艷茹老師，自己在家里拿來筷子，利用課余時間練習(xí)，把整個教研組都帶動起來。在操場上，同學(xué)們看到老師也參加比賽，都興奮地高呼起來，每個班級同學(xué)都為自己的老師加油，比賽氣氛達到高潮。在最后一組中，韋校長也參加到比賽中，他雖然有些胖，但是一點都不示弱，最后取得了第二名的好成績。

在比賽中也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)在總結(jié)如下：

1、腿夾球比賽項目，出現(xiàn)爭議，主要表現(xiàn)兩點：一是夾球的位置，二是比賽中球掉了，掉在哪里從哪里撿起來，裁判員不好判定。對于這種情況，以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。

2、呼啦圈展示比賽，由個人的展示改為團體的協(xié)作。

3、“車輪滾滾”比賽項目，改為滾動呼啦圈，效果會更好些。

總之，這次比賽很圓滿，師生之間團結(jié)協(xié)作，達到了預(yù)期目的，相信全體老師和同學(xué)們都會以此為契機，更好的投入到工作學(xué)習(xí)中

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇9

為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園，增強全體教師身體素質(zhì)，營造和諧的工作氛圍。9月24日下午，東王堡小學(xué)全體教師沐浴著柔和的陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的慶“十一” 教師趣味運動會。

本次活動為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在上完課后的時間里來舉行的，雖然只有短短的兩個小時比賽過程，卻把東王堡小學(xué)全體教師那種團結(jié)協(xié)作、和諧進取的團隊精神體現(xiàn)了出來，也把東王堡小學(xué)教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。來自各個年級的教師運動員們匯聚一堂，饒有興趣地參加各項比賽?？蓜e小看平日里溫文爾雅的教師們，一到運動場便變得生龍活虎，活力四射。此次教師趣味運動會分為：拔河比賽、托乒乓球跑、三足跑、背部夾球。各位教職工從入場到比賽都能夠精神飽滿，團結(jié)協(xié)作，彰顯出了東王堡小學(xué)教師的風(fēng)采。

此次比賽項目可謂是妙趣橫生，精彩紛呈。在賽場上，教師們各展所長，好一派八仙過海，各顯神通的場面。尤其是馬興老師老當(dāng)益壯，生龍活虎，風(fēng)采不減當(dāng)年。也有的教師急于求成鬧出了不少笑話，讓趣味運動會更添一份樂趣。整個比賽持續(xù)了兩個多小時，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，校園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。

歡樂的時光過得總是特別快，兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各位教師分別在不同項目上得到了冠、亞軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”。學(xué)校舉辦的趣味運動會，我們個個老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗!

趣味運動會的舉辦不僅豐富了教師們的文化活動，建立了和諧的人際關(guān)系，增加了團隊協(xié)作能力。同時工作的緊張和生活的壓力隨著掌聲和笑聲得到了有效緩解和釋放。本次活動給一直伏案工作的教

師一次難得的鍛煉機會，是送給辛勤耕耘在教育一線教師們的一份特別的禮物。今后的工作中，我們要多舉辦幾次這樣既有趣而又有意義的活動，給老師緊張而勞累的生活增添一些活力。

趣味運動會活動總結(jié)范文 篇10

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

三、學(xué)生體驗快樂，享受成長

本次趣味運動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學(xué)生體驗運動的趣味和快樂、學(xué)會合作，且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

學(xué)校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現(xiàn)一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

秋季趣味運動會活動總結(jié)

我們這次以“擁抱陽光，娛樂身心；團結(jié)合作，激揚青春”為主題的趣味運動會。下面是小編整理的一些關(guān)于運動會 的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝！

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇1

為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風(fēng)采！

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇2

一、 開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗

在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動不足處

就是編排上缺少細節(jié)嚴密，某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇3

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

三、學(xué)生體驗快樂，享受成長

本次趣味運動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學(xué)生體驗運動的趣味和快樂、學(xué)會合作，且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

學(xué)校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現(xiàn)一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇4

20xx年12月30日我校首次進行了一次別開生面的趣味運動會，并取得了圓滿。

一、開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行，這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合，這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄，這個游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛，大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經(jīng)驗

在賽前做了充分的'準備，包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃，器材的準備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致。齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩，還在與細節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。

四、活動意義

這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇5

一年一度的學(xué)校運動會在緊張嚴密的x，細致周到的籌備，科學(xué)詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學(xué)校（籌）的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導(dǎo)演，又是演員；成功的把這次比賽項目最多，運動員人數(shù)最多的運動會，在比較短的時間里順利完成了。所以，成功的經(jīng)驗要總結(jié)，發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因，從而實現(xiàn)運動會健康科學(xué)的發(fā)展。

一、學(xué)生的田徑運動會

1、項目設(shè)置偏少，特別是團體項目如x米接力，x米迎面接力，跳長繩接力。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏，必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔(dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿(mào)歷最多的一次。但是因為時間的關(guān)系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員，比賽實行三節(jié)制，第一節(jié)是123隊員，第二節(jié)是456隊員，第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性，加強了班級學(xué)生的凝聚力，或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動的推廣者，也是x者?？梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

因為有成功的操作方法和經(jīng)驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統(tǒng)計。

四、教工的運動會

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經(jīng)驗。從項目設(shè)置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們?nèi)w裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規(guī)定的時間里完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇6

又是一個涼爽的金秋，運動場上的運動員們充滿了活力。在這個收獲的季節(jié)，運動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運會。這是一個展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚團隊精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實力取得了女子總分第二，男子總分第五，團體總分第四的成績。這個成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運動會結(jié)束了。

1、賽前準備場景

我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運動員了。期間我們進行了運動員的選拔，認真測量，積極配合，確定了最終參賽的運動員，共計140名運動員。同時，通過相應(yīng)的方法，開幕式表演的廣場級別確定為xx級，最后，將與奧運會相關(guān)的工作劃分到各個部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組和運動組。

2、賽時具體工作場景

后勤隊：組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負責(zé)安排負責(zé)干部照顧運動員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯過一個人。

觀眾群：賽時觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀檢部門負責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個小組實行“一對一工作責(zé)任制”，即一個主任負責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時簽到進場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。

宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時寫燃料稿。共提交了6，339份，并進行了一讀。

運動員組：體育部負責(zé)安排25名干事每天接管140名運動員，實行項目負責(zé)人制度，確保我們的運動員按時、按時、按人到達。運動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時參加，未更換，違反了運動會規(guī)則。

機動組：主席團和各部門主要團干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。

3、賽后總結(jié)

兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙?，男子總分第五，團體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護理部的動力。在比賽中，我們被許多運動員的戰(zhàn)斗精神所感動?！盁釡I盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強的精神依然存在。校運會結(jié)束后，各部門團結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時，這次運動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因為看比賽而忘記了自己的任務(wù)。許多部門的官員需要加強

本次運動會未能取得理想成績的重要原因如下：

1、由于運動會宣傳的局限性和學(xué)生報名的攻擊性，一些實力雄厚的選手沒有挖掘出來；

2、由于運動員自身條件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因為我的同學(xué)大部分是女生，一些實力很強的運動員在比賽過程中處于特殊時期，錯過了比賽或者影響了比賽結(jié)果；

3、運動員的運動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是__班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\動會的老兵；另一方面，在這次運動會上，我們可以看到其他項目的成績，尤其是徑賽和短跑項目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個方面進行糾正：

（1）按照實事求是的原則，對一些不積極進取、不偷懶的學(xué)生干部，要認真記錄工作，登記違紀現(xiàn)場，認真執(zhí)行，舉報，增加工作透明度；

（2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動，同時盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動；

（3）各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況；

（4）學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利；同時，維護自己和學(xué)生干部的威嚴和形象；

（5）學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認真履行自己的權(quán)利和義務(wù)；

（6）對于運動員，平時要定期訓(xùn)練，加強人才儲備，做好應(yīng)急準備。

總之，這次運動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機會，也增加了他們的知識，加強了部門之間的聯(lián)系?？偨Y(jié)才能反思，反思才能提高。運動會結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個運動會不僅體現(xiàn)了我們護理部運動員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強了每個人的群體榮譽感，增強了每個人參與體育鍛煉的意識，提高了每個人的組織能力和處理能力，同時也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認可。積累了經(jīng)驗，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運動會，大家都為了我們組的榮譽而努力。我們用我們的力量得到了回報。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇7

為了豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化生活，進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，生活部于4月24日舉辦“童心霽雨”――第二屆趣味運動會。比賽開始，同學(xué)們都非常的投入，參賽的同學(xué)個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結(jié)與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

從整體上來看本次運動會是成功的：

這次趣味運動會，讓同學(xué)們感受到了團結(jié)的力量。不僅讓同學(xué)們在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松，而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環(huán)節(jié)都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛煉了我們每一個人的心態(tài)。沉著、冷靜、凡事求穩(wěn)、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛胡子一把抓。

同時，通過本次活動，展現(xiàn)了我們部門干部干事的積極態(tài)度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現(xiàn)了他們的應(yīng)變能力，也展示了我們部門的風(fēng)采，讓我們對今后的工作充滿信心。

從前期的工作安排到人員通知，最后到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現(xiàn)中途退場及冷場的現(xiàn)象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重視的地方：

一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節(jié);

二、由于時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現(xiàn)點小意外;

三、由于人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務(wù)落實到每位部門成員，以及周密細致度的不足，進而導(dǎo)致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較為散亂。

本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結(jié)共同努力的結(jié)果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現(xiàn)。在今后的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發(fā)揚光大?？傊?，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛煉，也讓我們得到許多方面的滿足。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇8

經(jīng)過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結(jié)束與各位負責(zé)人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結(jié)一下。

運動會前我參加了在中學(xué)舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊。

一、負責(zé)紀律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。

在訓(xùn)練方隊期間，我負責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責(zé)學(xué)生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓(xùn)練期間，我還負責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責(zé)自己所在方隊的紀律。在方隊訓(xùn)練期間，為了杜絕各班在方隊訓(xùn)練期間紀律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責(zé)人聯(lián)系。保證了運動會期間，大樓內(nèi)的衛(wèi)生。

二、運動會期間安全作為重中之重。

為了讓同學(xué)們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發(fā)生。

三、負責(zé)發(fā)放各班運動員號碼。

在運動會期間，我負責(zé)把各班的運動員的號碼及時發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學(xué)不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。

四、負責(zé)方隊上場，做到心中有數(shù)

運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責(zé)各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學(xué)生上場前我就向張副校長，中小學(xué)政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數(shù)，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。

五、運動會期間勤巡視，勤督促。

運動會期間，我負責(zé)三、四、五年級的紀律和衛(wèi)生情況。在運動會期間我深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學(xué)生亂動花草的現(xiàn)象，制止了五年級一班王天一與同學(xué)打架的現(xiàn)象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學(xué)生比較調(diào)皮，紀律散漫，我督促的最多。

六、運動會期間安排指導(dǎo)值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊。

在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學(xué)進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛(wèi)生紀律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學(xué)授予環(huán)保小衛(wèi)隊隊長稱號，讓她帶領(lǐng)部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊進行全校包括中學(xué)的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。

七、運動會期間負責(zé)全校老師的物品發(fā)放。

在運動會期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時發(fā)放。在運動會期間我為小學(xué)部全體教師領(lǐng)了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發(fā)給各位老師。

發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒事干，不關(guān)心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒事干，不關(guān)心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇9

“一年一度秋風(fēng)勁”中學(xué)第三十一屆秋季田徑運動會，在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹代表大會組委會向取得優(yōu)異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意！

1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。作為體育傳統(tǒng)強校，我校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德、廣博的知識，更應(yīng)該擁有強健的體魄和優(yōu)良的身體素質(zhì)。本屆運動會的勝利召開，既是對學(xué)校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。

2、賽前，學(xué)校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天，共設(shè)6個大項19個小項，共有32個代表隊，參賽運動員757名，領(lǐng)隊、裁判及各類工作人員101名，規(guī)模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學(xué)的賽前訓(xùn)練也催生了優(yōu)異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學(xué)獲得各類各級獎項，其中高三（6）代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄；陳興華同學(xué)在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學(xué)生全面發(fā)展，全力推進素質(zhì)教育結(jié)出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現(xiàn)出來的堅韌不拔的意志，頑強拼搏的作風(fēng)，高歌猛進的氣概和團結(jié)互助的精神繼續(xù)保持發(fā)揚下去，投入到學(xué)習(xí)中去，使自己的身體更加健康，思想更加進步，行為更加規(guī)范，成績更加優(yōu)秀；以昂揚的斗志、嶄新的姿態(tài)和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最后，再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀！向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝！

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇10

11月30日-12月1日，學(xué)生“體藝科技節(jié)”陽光趣味運動會在一中操場圓滿舉行。作為屆時的執(zhí)行總裁判長，盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法，我感覺很辛苦、很累，根本就不是“男女搭配，干活不累”那回事。

還在10月初，教育局分管陽光趣味運動的負責(zé)人就已電告我，希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽光趣味運動會的總裁判長。因為，自首次舉辦陽光趣味運動會以來，每屆都是我擔(dān)任總裁判長，那是因為我有組隊參加市大眾陽光趣味運動會的經(jīng)歷，更主要的是我能預(yù)見和臨場正確處理比賽中的問題。

但是，領(lǐng)導(dǎo)可能是考慮我在一線，工作很忙的原因，也許是因為有現(xiàn)成的比賽規(guī)程，故沒有多方聽取意見，就拿過去的規(guī)程發(fā)給了各學(xué)校，讓他們組隊訓(xùn)練參加比賽?？偛门虚L若不清楚比賽規(guī)程，那還能組織裁判工作嗎？我是在比賽前一天的領(lǐng)隊、教練聯(lián)系會上，拿到比賽秩序冊時，才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊是按照田徑比賽的方法來編排的，抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀臆想的，致使組織比賽的過程中總是出現(xiàn)一些不如意的問題，好在我有比較豐富的臨場經(jīng)驗，及時變通（比如：調(diào)整場地和比賽道次；改變檢錄方法，打破原來編組，憑臨時檢錄單，現(xiàn)場編組參加比賽；臨場訓(xùn)練發(fā)令員，自己親自計時，卡準小組第一名的成績），才不使比賽出現(xiàn)大的混亂，而順利完成，也才讓我產(chǎn)生寫此總結(jié)的想法，以便今后所用。

一、規(guī)程中應(yīng)該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣，最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個學(xué)校。比如：毽子、跳繩的材質(zhì)和規(guī)格，袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。

二、技術(shù)動作的說明應(yīng)該規(guī)范，越細致越明確越好，避免模凌兩可一般性地描述。比如：集體“8”字跳繩，是否規(guī)定搖繩的長度？失誤后是重跳？還是登記失誤不重跳？踢毽子的動作，是否禁止踢毽腳離地，像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子？花樣踢毽子是比較難的技術(shù)，失誤后應(yīng)該從失誤動作開始，不應(yīng)該從上一個動作開始重踢，要考慮性別和年齡的差距。

三、裁判員和工作人員的安排，要根據(jù)比賽的需要，要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關(guān)知識和經(jīng)驗，有些工作不是任何人都可以勝任的，比如：記時、發(fā)令等，否則，就是對運動員的不負責(zé)，對教練員辛苦工作的不尊重，我們看待比賽與運動員、教練員對待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場執(zhí)法的裁判員，應(yīng)該年輕點，50歲的阿姨顯然不適合，因為是用口、心數(shù)數(shù)，要長時間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓(xùn)裁判員和工作人員。

四、其實，5人制氣排球比賽，是一項很安全，很適合中小學(xué)生的陽光體育運動，可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運動會的比賽項目。

想到這里就寫到這里，以后再補充。

四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺，教育學(xué)部教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。

本次趣味運動會共設(shè)立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。

為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊，每隊通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊長一名。兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。

最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會、軍事、地理、天文等方面。

每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權(quán)；若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。

比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇11

從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報。

回想有賽場上，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ?，正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我看別人跑3000米的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在參加比賽的過程中，原來堅信自己能行，不知堅持到最后就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，介是他們告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育的背景下，大學(xué)既要確保教育的公平和公正，又要堅持造就精英的理想，讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當(dāng)前激烈競爭的社會，為國家參與國際競爭貢獻力量、擔(dān)負重任?，F(xiàn)在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來，對青年大學(xué)生也會具有更為強大的教育價值。面對這一形勢，大學(xué)管理者應(yīng)該進一步認識體育中所蘊含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實推動作用，充分挖掘現(xiàn)代體育運動中所富含的人文理念和文化精神，從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用，以推動大學(xué)生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)的各層面滲透體育精神，充分實現(xiàn)體育文化與大學(xué)文化建設(shè)其他內(nèi)容的對接和互補。

雖然現(xiàn)在是秋天，但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天，學(xué)校舉辦了第×屆田徑運動會，這可是同學(xué)們久久期盼的呀，同學(xué)們都情緒高昂?！拔倚?，第×屆田徑與動會現(xiàn)在開始！”隨著×校長的宣布，運動會就開始了。運動場上人山人海，我想：這里一定臥虎藏龍，高手云集。還沒有開始比賽，大家都摩拳擦掌的做著熱身運動，運動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了，各個與動員都把自己的實力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟，輕輕松松就拿了一個第一名；以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么；身高的確有優(yōu)勢，××只用了七成的“功力”就得了一個名次……因為對手都太弱了，如果我們把所有的的功力都發(fā)出來，那豈不是太浪費了嗎？不光是運動員的情緒高昂，我們班的全體同學(xué)老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好，寫的廣播稿多；比誰為運動員吶喊助威的聲音大；比誰的紀律好，場上的運動員比的激烈，場下的觀眾喊的熱烈。每一個人都在享受運動會帶來的快樂。這是我中學(xué)的第一次運動會，也是最難忘的一次，我將永遠記住今天。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇12

xx書院xxxx年秋季趣味運動，在書院學(xué)生積極參與及全體老師的辛勤付出下，天時地利人和，本學(xué)期運動會圓滿結(jié)束。

書院一直來很重視學(xué)生體質(zhì)體能方面的提高。在踐行舉辦運動會的宗旨之外，由于書院每個學(xué)生的年齡分不同的層次，從一開始就注定著這場運動會“不公平性”，特別是述而班的學(xué)生。

本次趣味運動會由夏君老師負責(zé)策劃，其他老師積極協(xié)助。在了解了書院每班的學(xué)生體能情況后，從運動的項目上設(shè)置了六項相對比較平均，且能因地制宜的趣味運動項目：

1、一分鐘跳繩；

2、懶惰的自行車；

3、兩人三足；

4、3v3籃球賽；

5、羽毛球賽；

6、登山比賽。

趣味運動體現(xiàn)競技性、耐力性、技巧性相結(jié)合，盡可能減少由于體力不足或者年齡差距引起的不公平對決。

在運動會報名階段，為了提高書院學(xué)生報名參加的積極性，采取了班級積分制，即：只要參加運動會的學(xué)生，就能為班級增加1積分，運動會結(jié)束后，積分最高的班級將獲特殊榮譽。在各位班主任的引導(dǎo)下，取得了較大的效果，除兩人三足外，其余報名人數(shù)都達到了兩位數(shù)。在比賽前的項目練習(xí)中，各位班主任積極督促學(xué)生加強練習(xí)，頓時書院掀起了一股運動風(fēng)潮，特別是籃球、羽毛球與跳繩運動。讓書院的每一位學(xué)生動起來！

秋季趣味運動安排在11月19日一天時間。在項目安排階段，充分考慮到學(xué)生的體力流失情況，上午安排了一分鐘跳繩（權(quán)作熱身），接著羽毛球賽（一輪淘汰制，減少體力流失，陽光不至于刺眼，風(fēng)力無），接下來是籃球賽（飯后兩小時，運動劇烈，以防引起胃不適）。

中午休息兩個半小時后，學(xué)生們恢復(fù)體力，舉行以娛樂為主的兩人三足以及懶惰的自行車項目。中途再休息1個小時恢復(fù)體力，再進行登山比賽。整個過程沒有出現(xiàn)學(xué)生不適現(xiàn)象，有條不紊進行。

在整個運動會中，各位老師都付出很多努力，裁判、計時、記錄、安排、帶領(lǐng)學(xué)生參賽，最后書院老師陪學(xué)生們一起登山比賽。

本期趣味運動圓滿舉辦，學(xué)生們精神很振奮，結(jié)束幾天了還在笑談運動會中大家各自的表現(xiàn)。相信下期運動會一定會一屆比一屆精彩。

秋季趣味運動會活動總結(jié) 篇13

大家盼望已久的運動會結(jié)束啦，首先，我對我們班級在運動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！

這一次運動會是一次很成功的運動會，這一點從這一踏厚厚的獎狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽?，更指的是在這次運動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進而形成我們的班級特色，在僅僅一天半的時間里，我們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團結(jié)，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎的同學(xué)都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅持著，不怕傷痛，奮勇向前。

這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學(xué)在和帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是x同學(xué)一直在寫稿件，堅持到運動會的最后時刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運動上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報名聲，以及扣人心弦的抑揚頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運動場的上空服務(wù)工作也比較到位：確保了在運動場上奮力拼搏的同學(xué)一下場就有人扶，沒讓一位同學(xué)因劇烈運動忽然停止而摔倒受傷。

同學(xué)們都很團結(jié)每次都給了運動員很大的鼓勵給了運動員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈，我們班走后，值日生同學(xué)不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點垃圾。這一點也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價錢，沒有怨言。xx同學(xué)，受傷了還堅持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚。當(dāng)然需要表揚的同學(xué)還有很多，我相信不用我表揚，每一位默默為班級貢獻的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。

這一次運動會讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅強，從呼嘯著沖過終點的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅跑到最后的劉帥身上，我們學(xué)會了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認為這次運動會是我們班的亮點之一，它首先鍛煉了我們每一個人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示，讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個人，他代表的是站在他背后的六三的整個班級，他們所展示的每一個方面，勇敢，堅強，團結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！

當(dāng)然，在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員奮力拼搏的時候，有的同學(xué)正坐在電腦前，當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運動員加油助威的時候，有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤，當(dāng)別的同學(xué)為寫稿件累的頭昏眼花的時候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽代表著過去，只有那些能從榮譽里走出來的人才能獲得更多的榮譽，同學(xué)們，下半個學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽，發(fā)揚成績、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！

趣味運動會活動最后總結(jié)

精彩的活動已經(jīng)告一段落了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識，寫一份活動總結(jié)，記錄收獲與付出吧。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇1

戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式，然而，長久以來，教師們已經(jīng)習(xí)慣性的將健康領(lǐng)域的游戲內(nèi)容變成一種集體教育活動，以口授方式的教育居多。在學(xué)期末的幼兒測評中，由于器械、場地、組織等多方面的原因，也是以談話方式對幼兒的體能的發(fā)展做以簡單評價，存在著很多弊端。為了改變這一現(xiàn)狀，為了讓孩子們真正地在戶外活動中得到健康發(fā)展，城內(nèi)幼兒園于20xx年4月16日下午2：30，精心開展了一次戶外游戲展示活動。

本次活動由園領(lǐng)導(dǎo)和副班主任擔(dān)任評委，展示班級順序依次為：小班、中班、大一班、大二班。本次活動各班各具特色：

小班：準備充足，游戲設(shè)計新穎，層次很分明，且具有趣味性，符合小班孩子年齡小的特點，結(jié)束環(huán)節(jié)以太陽、毛毛蟲、小草組合成“春天的圖畫”令孩子欣喜若狂，充分感受到運動后的滿足感。令評委們一致稱贊的還有小班的幾位老師分工明確，配合默契，對于游戲的.順利開展起到了舉足輕重的作用。

中班：張海霞老師的組織能力很強，一方面，她善于運用鼓勵性的語言，讓每個幼兒都能快樂融入到游戲當(dāng)中；另一方面，在游戲的規(guī)則和玩法的講解上，她的語言非常精煉準確，孩子們都能按照教師要求進行游戲。

大一班：從孩子們的隊列有序排列、歸位，器械的整理等環(huán)節(jié)中，看得出，大班的孩子良好的游戲習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。孩子們游戲目標的有效達成充分說明負責(zé)教師在組織戶外游戲中所付出的心血，功到渠成。

大二班：小小的呼啦圈，孩子們一會胳膊上轉(zhuǎn)，一會當(dāng)方向盤，扮演小司機，一會當(dāng)成車輪看誰滾得遠，一種器械玩出了多種花樣。

此次活動的有效開展，不僅了解了孩子們在戶外游戲中發(fā)展?fàn)顩r，更重要的對于剛剛開始的健康領(lǐng)域相關(guān)的戶外游戲的有效開展起到了很好的督促作用。欣喜之余，我們也發(fā)現(xiàn)了諸多問題：例如：熱身運動、整理運動如能有效利用輕音樂這一輔助手段，則會更好地激發(fā)所有幼兒參與游戲的積極性。除了大一班，其他班級的共性問題，游戲常規(guī)的管理需要加強。另外，個別班級的教師在組織落實中，沒有結(jié)合本班孩子的年齡特點，目標過于簡單，孩子的探索性和發(fā)展程度不高。在以后的工作中，我們會汲取經(jīng)驗，彌補戶外游戲組織中存在的不足，讓城內(nèi)幼兒園所有的寶貝們在幼兒園這塊樂土上，在快樂的游戲中得到更全面的發(fā)展。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇2

在這萬物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖的四月，我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué)，從前期準備到后期總結(jié)，體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚，大家的'風(fēng)采在這里得到了充分的展示。

開幕式上，我們各班的方塊隊，同學(xué)們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調(diào)一致，口號嘹亮，真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進，頑強拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是 30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己最好的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極，與學(xué)生共同參與，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了高潮。

觀眾席上，各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是春天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉

一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。

在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發(fā)揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出友誼，從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇3

秋季，是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱，冬天的嚴寒還未來到，擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性，改善員工們的工作氛圍，舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義，以趣味運動為基礎(chǔ)的比賽。

在眾多項目中，我參加的是花轎接力八個人算一隊，兩個人算一組，用兩根竹竿當(dāng)花轎，中間抬一個籃球，然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多，可是觀眾卻整整圍了一大圈，我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會，真的引起的公司員工的興趣，大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后，比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的，并且又有競賽性，所以中間就會出現(xiàn)掉球，接力銜接困難等等亮點，引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員，盡管之前是以娛樂為目的，可當(dāng)真正到了賽場上，就變得認真變得嚴肅起來，只想好好的配合大家去拿個好的名次。

槍聲響了。隊員們出發(fā)了，在喊聲，笑聲，加油聲中從出發(fā)地，到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點，在觀眾看來是那么短暫，是那么簡單，可是在運動員看來，是那么漫長，是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn)，不能掉球，又要盡可能的快，與另外的那組隊員更要好好的交接，因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘，里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

事情，沒有簡單的。同樣，事情，沒有完美的。也就是那句話：沒有最好，只有更好。我相信，如果再來一次的話，每個隊伍都能夠提高質(zhì)量，縮短時間，取得更好的成績。可是，這次機會僅有一次。這和我們的工作，生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié)，那將會導(dǎo)致失誤，甚至錯誤。不同的是，我們的工作一直在進行，而運動會時就只有一次。所以，在工作中我們要提前做好打算，盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到，避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時，我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗，爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤，我們才能進步！

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇4

本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，聽取運動會籌備情況的匯報，同時對運動會各項工作提出明確的要求，為本次運動會有力地提供了保障。

二、教師積極參與，團結(jié)協(xié)作

校運會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運動員，填寫比賽報名表，他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨。

三、學(xué)生體驗快樂，享受成長

本次趣味運動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運動會，趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學(xué)生體驗運動的趣味和快樂、學(xué)會合作，且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。

學(xué)校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作，核心體現(xiàn)一個“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充，趣味運動會能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇5

籌備了近一個月的會同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康，我運動我快樂”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功

我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們園全體行政人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長擔(dān)任總指揮，由甄銀華、向天飛負責(zé)策劃，梁成香則負責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責(zé)?；顒訒r間及場地安排合理，運動會活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，每個活動環(huán)節(jié)都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。

二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂

本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

三、增強了家園聯(lián)系

本次活動面向社會開放，家長們既參與了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運動會推向高潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。

四、展示了我園教師的良好風(fēng)采

為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇6

一、對于本學(xué)期的工作計劃：

1、信息技術(shù)學(xué)院男女籃球隊參加?；@球比賽：通過近兩個月的訓(xùn)練，我學(xué)院男女籃球隊參加了由遼東學(xué)院體育組舉辦的遼東學(xué)院大學(xué)生籃球賽，雖然男女籃球隊最后均沒有小組出線，但隊員在賽場上的拼搏精神值得表揚，女籃還收獲了兩場勝利，取得了我院建院以來的最好成績。

2、信息技術(shù)學(xué)院男女排球隊參加校組織的排球比賽：因為體育組舉辦了教工的排球比賽而取消。

3、具有信息技術(shù)學(xué)院特色的體育活動：因為臨近期末的原因而取消。

二、對于本學(xué)期工作計劃外的活動：

體育部能極積配合我院學(xué)生會其他各部舉辦的各項活動，并大力支持其他各部的'工作。并通過與宣傳部加強合作與交流，成為學(xué)生會的主要力量。

同時，體育部成員能深入到各班舉辦的體育活動中，并在活動中發(fā)揮了體育部成員應(yīng)盡的責(zé)任。

三、對于本學(xué)期體育部工作的不足：

1、校籃球比賽男女籃均沒有小組出線，部長喬楠負全部負責(zé)，沒有與學(xué)生會其他各部及主席做好溝通，后勤保障不夠，安排人員不利，造成某些重要場次比賽失利。

2、因為種種原因，體育部工作力度不夠，沒有使更多的同學(xué)參與到體育運動中來，使我院院某些體育項目無法開展，這是體育部的最大失誤。

3、與學(xué)院溝通不夠，并對體育部定位產(chǎn)生錯誤。在今后的體育部工作中，體育部成員會將體育部的優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚下去，改正自己的缺點，彌補自身的不足，努力成為同學(xué)心目中自己的學(xué)生會體育部。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇7

4月28日，實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒邁著整齊的步伐，喊著響亮的`口號，精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后，大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛，中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。

開幕式后，趣味運動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力，精心策劃了豐富多彩的比賽項目，中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜，大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足，更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮，家長們團結(jié)協(xié)作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子們，比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。

通過舉辦趣味體育運動會，不僅能夠達到強健幼兒體魄，使幼兒在比賽中體驗協(xié)作，在游戲中感受快樂，在運動中享受親情的良好效果，同時也為家園共育搭建起有效的橋梁，充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇8

進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力，增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育，城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結(jié)起來有以下幾個特點:

一、思想重視

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心，明確認識此次活動的重要性。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責(zé)教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。

二、 準備充足

1、 準備時間充足:

從制定方案到運動會的召開長達一個月的`時間。

2、物質(zhì)準備充足:

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟?；顒娱_展前一兩周，早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、 經(jīng)驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行，每位教師充分利用戶外活動時間，精心組織，讓每位幼兒了解活動規(guī)則，豐富認知經(jīng)驗。

三、參與性強

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與，快樂其中。

主持、評委、裁判、組織、配合分工明確，各負其責(zé)。

四、趣味性強

無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子游戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素質(zhì)，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情，收獲了快樂。

五、 影響力大

此次運動會的順利開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的快樂無限。無形中，起到了宣傳的作用。

總之，這次“冬季親子運動會”的順利開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享，在游戲中，體驗親情，感受溫暖。我們會以此為契機，不斷創(chuàng)新，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中汲取快樂!

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇9

為了促進大學(xué)生身心健康發(fā)展，增強大學(xué)生身體素質(zhì)，同時為了切實為全體同學(xué)提供一個體育競技的平臺，我系進行緊張籌備工作，并于20xx年xx月xx日在我校北操場舉行規(guī)模盛大的運動會，并圓滿結(jié)束，各部門相互配合，為系運會的順利閉幕貢獻了一份力量。

這次運動會為我系學(xué)生們提供了廣闊交流的平臺，使學(xué)生們感受到體育競技的魅力，也增進了同學(xué)們之間的相互了解，增強了同學(xué)們的集體榮譽感。同時也對我們團委學(xué)生會進行了一次嚴峻的考驗，讓我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并在以后的工作中吸取教訓(xùn)。我作為我系團委學(xué)生會的新成員，在此次活動中不斷學(xué)習(xí)，盡力完成自己的工作任務(wù)。

總的來說，此次系運會舉辦的還是相當(dāng)成功的，在活動開展前團委學(xué)生會就系運會相關(guān)工作進行協(xié)調(diào)布置，各部門對自己的分工認真執(zhí)行，責(zé)任到人。在活動中，各部門積極主動完成本部門的'工作并及時修補漏洞，使整個活動順利進行，銜接良好。我文藝部在此次系運會中承擔(dān)主持人及機動組相關(guān)事宜，期間進展順利，未出現(xiàn)大問題。

除此之外，本次活動仍有不足之處值得我們深思，比賽期間賽場上較為混亂，出現(xiàn)閑雜人等;比賽項目時間順序相對于秩序冊有更改，而未及時通知主持人;比賽項目臨近而運動員未到位;頒獎時獲獎運動員無故未到場領(lǐng)獎;部分崗位在一定時間段內(nèi)無人在崗;禮儀隊和啦啦操人員臨時協(xié)調(diào),準備不足等情況，耽誤些許時間。在各部門職責(zé)交接邊緣地帶出現(xiàn)不明確，有空缺的問題，主要是事先溝通不到位，未分配好串聯(lián)銜接人員。在分配人員職責(zé)時未注意到工作時間與比賽項目有沖突的問題，任務(wù)分配應(yīng)更加細化。

瑕不掩瑜，此次系運會總的來說還是非常精彩的，相信我們信息管理系團委學(xué)生會在老師和高年級學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)下，團結(jié)協(xié)作，互助共贏，不斷改進工作，舉辦更加有意義的活動。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇10

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，以健康第一為宗旨，面向全體學(xué)生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進學(xué)生健康的全面發(fā)展。我校從20XX年3月至20XX年12月開展了陽光體育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、認真組織，提高認識

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，體育組與各年級聯(lián)動，確?；顒佑行?，安全。活動前跟據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

二、結(jié)合實際，因地制宜，制定方案

為確?；顒禹樌_展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“廣播體操比賽”活動方案。

三、精心按排，豐富內(nèi)容

我校開展以學(xué)生“我運動，我健康，我快樂”體育勵志活動為主題的陽光體育運動，積極開展各種喜聞樂見的體育活動和體育競賽活動，讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中，讓學(xué)生走出教室，沐浴陽光，走近自然。其中的廣播體操比賽和秋季田徑運動會都取得了圓滿的成功，并讓學(xué)生通過比賽，精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，同時也增強了班與班之間的友誼。

四、常抓不懈、持之以恒

現(xiàn)在，學(xué)生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質(zhì)教育的突破口。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展條件的同時，也有力的推動學(xué)校的不斷發(fā)展，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進的.好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在淺移默化的形成。其次，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子!

五、有則改之無則加勉

在本學(xué)年度的陽光體育活動中，有的班級的宣傳教育工作還有待加強;在活動中要多培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的“小老師”作用，激發(fā)學(xué)生的積極性;學(xué)生的活動內(nèi)容欠豐富，學(xué)校還要根據(jù)活動要求購置一些體育用品。

總之，通過“陽光體育活動”的深入開展，使得學(xué)生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓我校學(xué)生深刻地認識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇11

熱身運動從字面看就是讓能使身體熱起來的運動。熱身運動字條解釋又稱準備運動，前者因生理反應(yīng)而得名，后者則屬一般性概念。熱身運動，是某些全身活動的組合；在主要身體活動之前，以較輕的活動量，先行活動肢體，為隨后更為強烈的身體活動做準備，目的在于提高隨后激烈運動的效率，激烈運動的安全性，同時滿足人體在生理和心理上的需要。鍛煉之前，人體的機能能力和工作效率不可能在一開始就達到最高水平，因而需要通過熱身調(diào)整運動狀態(tài)。熱身運動能提高肌肉的溫度和人體的體溫，從而保障運動安全性。而且提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，快速投入運動。

熱身運動是任何運動訓(xùn)練的重要組成部分，所以幼兒園的體育活動中熱身運動是必不可少的。熱身運動應(yīng)該以簡單的輕松的動作開始，循序漸進讓身體適應(yīng)更高強度的練習(xí)。

熱身運動能夠減少幼兒在運動中的損傷。如果不適當(dāng)?shù)倪\動使幼兒扭傷或者摔倒，可能就會一定程度的降低幼兒的積極性，所以正確有效的熱身運動才能更好的開展下面的活動。

熱身運動可以提高幼兒的興趣。因為熱身運動可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，教師需要有創(chuàng)新的熱身運動并與幼兒的興趣練習(xí)起來，使幼兒對此次活動有濃厚的興趣，幼兒就更愿意去學(xué)、去做了，活動效果自然能提高，并會得到事半功倍的效果。要達到好的效果這就需要教師平時多觀察幼兒的興趣點及制定好活動的重難點，更好的帶領(lǐng)幼兒進入到基本活動中去，使幼兒更好更輕松的達到所需要的目標。

熱身運動能夠使體育活動順利的開展。有些幼兒從室內(nèi)轉(zhuǎn)移到室外很有可能會被室外的一些器材，環(huán)境所影響，有吸引的他們的熱身運動能很容易轉(zhuǎn)移他們的注意力融入到你的活動中來，跟隨你的口令或者動作。久而久之幼兒也會形成一套自己的意識，體育活動時候能有一定的秩序感。

在體育活動中我們一般以隊列和針對性的熱身活動為主。

在隊列練習(xí)中傳統(tǒng)的隊列練習(xí)是通過教師口令及口哨或者手勢來進行隊列的變化，主要是集中幼兒注意力，培養(yǎng)一些常規(guī)練習(xí)，為進入基本部分做好心理準備，比如一二一的報數(shù)，進行分隊，并隊的練習(xí)。還有一些基本站姿和跑跳的練習(xí)。但是這種隊列練習(xí)感覺比較死板，每次活動中如此反復(fù)，時間長了對于幼兒會有一種機械式的訓(xùn)練，也就沒有吸引力。所以我們也會采取一些特別的隊列練習(xí)，比如可以讓他們?nèi)齻€三個幼兒或者四個四個幼兒站立在要求的范圍內(nèi)，每組幼兒分配好自己的數(shù)字“誰是一誰是二誰是三”等，然后數(shù)字一的一排、數(shù)字二的一排等，進行一些簡單的跳、跑或者針對性的動作，不僅能起到熱身的作用，也有一定的趣味性，能很好的吸引到幼兒的興趣，還為基本部分的練習(xí)定下分組的基礎(chǔ)，能夠很自然地過度到下面的基本活動中。

針對性的熱身活動，我們主要是把基本部分需要掌握的動作要領(lǐng)安排到熱身活動中，及給予活動的比較多的部位一個安全奠基作用。比如跳躍，需要下肢用力，膝蓋起著重要的作用，配合上一些適宜的音樂，進行一個下蹲彎曲的動作，把膝蓋活動起來，并且可以作為跳躍動作的一個緩慢分解。如果是投擲運動，則可以增加上肢的運動，比如手臂的彎曲動作，向前向上的一個力度動作。如果是需要器械協(xié)助的那就配合音樂直接利用器械做些器械操，把動作要領(lǐng)滲入進去，能使幼兒快速的'投入的運動中去。

在熱身運動中，需要選擇適宜的場地，水泥地、磚地等一些過硬或不平整的地面對于幼兒的腳踝膝蓋有可能造成傷害。還應(yīng)該給幼兒適宜范圍，比如一些固定的圈，固定的點，或者直接分散的器械，暗示幼兒在這個范圍以內(nèi)，還不是隨意的隨性的地方。

熱身也不能過度，適可而止，根據(jù)季節(jié)溫度進行調(diào)節(jié)，天氣溫度比較低情況下，可以適當(dāng)?shù)脑黾右稽c熱身運動的時間。一般來說幼兒微微出汗，面部微紅就達到了熱身的目的，并且要與幼兒的生活緊密聯(lián)系，能提高幼兒的積極性，也能使幼兒容易掌握，更好的達到目的。

對于熱身運動選擇的口令和音樂來說，口令一定是要正規(guī)標準的，并且要清晰明確簡潔的表述出來，對于初次練習(xí)可以加入動作引領(lǐng)。我認為音樂并不是越動感越好，也需要適合各個年齡特征，年齡低的幼兒可能需要一些稍微可愛點的活潑點的音樂。根絕動作過度可以從緩到快的進行選擇音樂，節(jié)拍要適宜所訓(xùn)練的內(nèi)容。

熱身運動雖然在整個體育活動中占的時間并不多，但是對于整個活動的完整性來說是必不可少的，對于幼兒的健康運動來說更是有必要的。一個好的熱身運動可以帶動幼兒的身體機能，幼兒的情緒狀態(tài)，更能夠給整個運動做好一個鋪墊作用。這需要我們教師有扎實的能力和創(chuàng)新的思想。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇12

為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了 “趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球；團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運動員600余人。

比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎，王李強等107名學(xué)生獲二等獎，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃，都想在賽場上一展身手，盡顯青春風(fēng)采。

同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重，以健康和趣味同行，設(shè)有 “摸石過河”、“ 螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn)，時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容，吶喊聲、加油聲不絕于耳，充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。

今天活動大家熱情高漲，在趣味笑中同學(xué)們團結(jié)進取，奮勇爭先，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活，我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好，讓同學(xué)們玩的更開心，這就是我們的目標。

趣味運動會活動最后總結(jié) 篇13

冬季趣味運動會落下帷幕了，在這次比賽中孩子們收獲了很多，幾乎每個孩子都參加了比賽項目，以前很多體育成績不是很突出的孩子，也在自己擅長的項目中表現(xiàn)很好，在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子，一班是郭春廷，這孩子平時跑的不快，壯壯的，沒想到的在接沙包這項反應(yīng)特別靈敏；還有二班的張念琪，三班的王翌銘，四班的丁俊琪，都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好，反應(yīng)快的“神接手”！哈哈哈！果然在他們和其他孩子的努力下，沙包擲準這一項，二班和三班并列第一名（四十個沙包，均投中37個?。?；一班投中33個，排名第四；四班投中27個，排名第六。

持球鉆圈這一項可以說是我們練習(xí)時間最長的一項了，從學(xué)校下達運動會通知起，我們就在課上著手選拔運動員，我給每一個孩子計時，每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人，我們每節(jié)課都準備好器材練習(xí)，有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓(xùn)練，我們先進行了一次預(yù)賽，哈哈哈，二班第一，其他班有的哭，有的氣，我挨著跟他們分析失利的原因，告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一，賽場上任何事都是有可能的，只要你努力！孩子又鼓起信心，刻苦訓(xùn)練！到正式比賽時，三班取得第一名，二班第二名，一班第三名，四班第六名。比賽時，一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū)，結(jié)果一班出現(xiàn)了失誤，落后了，二班和三班一直部分伯仲，到了最后兩個人的時候，三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠遠的拉開了與二班的差距，盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔，結(jié)果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了，我知道二班的孩子是多么在意這個第一名??！我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁，真的很感動！

希望在他們的人生道路上，他們也能像比賽時那樣努力，認真！現(xiàn)在，我想到了可愛的趙浩然，他曾經(jīng)上課訓(xùn)練時和柯巖一起沖過終點線，他告訴我他是拼了命才追上柯巖的，哈哈，看他那個認真勁，我和魏老師都感動壞了！