趣味運動會活動總結(jié)
發(fā)布時間:2023-11-18 趣味運動會活動總結(jié)趣味運動會活動總結(jié)(精選四篇)。
時光匆匆,歲月無痕,不經(jīng)意間如瀑布般飛逝,我們也要對這一段時間的工作說再見了,本階段的工作總結(jié)需要開始制定了。工作總結(jié)是機關常用文書之一。你會寫工作總結(jié)嗎?在此,你不妨閱讀一下趣味運動會活動總結(jié)(精選四篇),僅供你在工作和學習中參考。
趣味運動會活動總結(jié)【篇1】
草長鶯飛,春意正濃。帶著對運動熱愛和生命的激情,本周六上午,我院體育部組織了趣味運動會選拔活動,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質(zhì)得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力?;顒釉诖蠹业男β曋薪Y(jié)束。
針對此次活動,我們體育部總結(jié)如下:
此次趣味運動會評選活動的目的是為4月份的校運會做好充分準備。挖掘大一新生中的人才,讓他們的才能得到充分的發(fā)揮和展現(xiàn),同時也為培養(yǎng)他們頑強拼搏的堅毅品格,塑造積極向上的精神風貌,營造強身健體的精神氛圍,提高我院大學生身心素質(zhì)及其綜合能力。這項活動贏得了醫(yī)院領導的大力支持,學生們也積極參與其中,積極報名。
比賽以班級為單位進行,同學們都摩拳擦掌躍躍欲試,比賽分為背夾球、海底撈月、滾雪球和四渡赤水四個項目。各個項目趣味性競爭性都極強,引起了同學們的陣陣歡呼,歡聲笑語環(huán)繞在比賽場地。我們體育部門高度重視,提前做了詳細的規(guī)劃和部署。
針對突發(fā)狀況做好了充足的應急準備,周六早晨我們體育部提早到場,從安全的角度出發(fā),我們在運動員到場后帶領他們做了準備運動。在比賽過程中,按著公平公正的原則,安排人員進行監(jiān)督。四月份學校運動選拔了大批人才。
整個活動中,井然有序,工作職責分配明確,沒有出現(xiàn)安全問題,會場井然有序,體育部每一個人都全身心的投入到工作中,并準確地記錄了每個班級隊伍的成績。
今后,我們會認真對待每一項活動,做好計劃,詳細考慮可能出現(xiàn)的情況,并及時通知每堂課?;顒娱_展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率,讓同學們充分享受運動的快樂。
政治與社會發(fā)展學院
體育部2013年3月20號
趣味運動會活動總結(jié)【篇2】
2012年英語教育11班團支部
(一)活動開展狀況
2014年5月18日,西語學院團委組織舉辦了踐行“三走”趣味運動會。此次活動開展的非常成功。因為天氣非常的好,給我們的運動會開展創(chuàng)造有利條件,就這樣運動會拉開帷幕并最終圓滿結(jié)束。
全運會的氣氛熱烈有序,體現(xiàn)了運動員良好的精神狀態(tài)?;顒又?,西語學院各班積踴躍參加,熱情高漲。使得此次踐行“三走”趣味運動會順利開展。
(二)活動進行過程
活動于上午8點開始,首先,西語學院黨委副書記致辭,學生代表發(fā)言,黨委書記為學院授旗。全體隊員唱中國共青團團歌,伴著激昂的歌聲開始此次活動。
活動分為兩大項目,一是運動會,三人四足,三人齊心協(xié)力共同前進。其次,劉羅鍋跑了,兩人背靠背拿著一個550毫升的礦泉水瓶在中間,又向前跑去。還有快跑、六接力、乒乓球拍托乒乓球,每人跑10米。
在這兩個個項目中最能體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四足游戲,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。
還有智力項目,你說我猜,還有成語,一個人畫畫,一個人猜猜。很有意思。我馬上給你五個字讓你記住。然后我去一堆信里找你剛才看到的那個詞。
我們班在這個項目上表現(xiàn)很好,得到了四個正確答案。
最后,最有趣的是抓凳子,從九個凳子變成了一個凳子,現(xiàn)場笑聲不斷,大家踴躍參與。氣氛十分熱烈。在這笑聲中,我們的趣味運動會圓滿結(jié)束。
(三)趣味活動特點
1、趣味運動會所舉辦的活動項目都具有娛樂性,讓大家參加的同時更讓大家在玩的過程中,鍛煉了身體,增進了同學間,室友間的情感交流。
2這次有趣的運動會加強了西語學院各班團委的聯(lián)系。我們加強了合作,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。自始至終,都充滿了集體榮譽感和凝聚力向心力。
3、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容復雜,西語學院團委的籌備中,做了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案。
4、全員參與、屢創(chuàng)佳績。運動會受到重視并積極參與。在為期一天的比賽中,運動員們英勇奮戰(zhàn),為集體而戰(zhàn)。他們的精神可嘉。
(四)此次活動意義
這項活動不僅豐富了我們西語學院學生的課外生活,而且增進了我們之間的友誼。在整個運動會期間,賽場上,運動員們本著了“友誼第
一、比賽第二”的觀念,整個運動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。會議結(jié)束時,現(xiàn)場沒有垃圾。相信通過這次活動,團組織今后的活動和工作一定會越來越好!
趣味運動會活動總結(jié)【篇3】
一、活動概述
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,10月21日下午一點半,化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協(xié)力,原地**。
在游戲開始之前,將有衣場開場的杯舞表演和一場衣原體步行表演。
二、活動優(yōu)點
1活動場地為室內(nèi),提高了學生的積極性,減少了比賽的阻力,提高了比賽的安全性。
2開幕式杯舞表演,讓更多的學生參與到活動中來,提高活動的參與度,同時培養(yǎng)合作精神。
三。游戲內(nèi)容新穎,融合了智能與統(tǒng)一等元素,充分提升了游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5每班安排一名負責人將比賽人員帶到現(xiàn)場,確保場館秩序。
6每項工作都會細化到個人,負責人負責確保每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2可適當增加問題難度,避免選手在短時間內(nèi)完成所有問題。
三。在游戲道具的準備過程中,可以按照游戲的順序擺放,這樣有利于活動更加有序。
4裁判員工作量較大,每場比賽可增加一名裁判員對犯規(guī)進行監(jiān)督和督促,以增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域,節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學團結(jié)進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課余文化生活,更增強了班級凝聚力。它顯示了我們學生良好的精神面貌。我們權益部將在今后的活動中不斷完善和完善細節(jié),力求完善,把活動辦得更好。
趣味運動會活動總結(jié)【篇4】
本著以豐富大學生活的趣味和快樂,從中學會團結(jié),培養(yǎng)同學的集體榮譽感和競爭意識為目的,本月7號,我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味戶外運動聯(lián)誼活動取得完滿結(jié)束。
通過本次活動,加深了同學之間的友誼,構(gòu)建了團結(jié)友愛的校園氣氛,基本達到了活動的最初目的:在課余時間給同學們一個放松的機會,通過運動做到勞逸結(jié)合;讓兩個班的學生混在一起玩游戲,促進了兩個班男女學生的交流與合作;增加了兩個班間的友誼。但是,由于策劃者以前從未組織過班級活動,而且經(jīng)驗不足,這種活動存在諸多不足。
第一,策劃者對策劃書的了解不夠,在策劃書上具體的游戲規(guī)則、流程沒寫清楚,導致主持人不能很快的理解活動的過程——策劃書不夠具體、詳細。工作人員對比賽過程不了解,有的工作人員沒有盡到應有的責任,沒有維護活動秩序而去參加比賽。規(guī)劃內(nèi)容未結(jié)合實際情況,如:
沒有充分考慮比賽對場地大小的要求。
第二,初期只靠自己一人策劃活動,沒有積極的和其他班干部商量具體事項,沒有和班上同學一起商量游戲的具體內(nèi)容。結(jié)果,這個活動的合理性不夠,吸引力不夠,而且活動的意義也不明確,沒有多少現(xiàn)實性!
第三,給主持人熟悉策劃書的時間不足,使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足,以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地,未能靈活的調(diào)動活動氣氛,自控能力尚待提高——活動中有主持人語言有些過激,與參與者險些發(fā)生了口角。
第四,對整個游戲環(huán)節(jié)的思考太簡單,沒有去想活動過程中可能會出現(xiàn)的“事故”,以至不能完全掌握局面,準備工作不充分:沒安排發(fā)水果的人員,結(jié)果出現(xiàn)同學自己去拿吃的,從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果;每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記游戲中獲勝者的姓名,這樣給發(fā)獎品的工作人員帶來了很多負擔,調(diào)試**的工作人員沒能很好的了解活動過程,以至在活動過程在調(diào)**上做得還不是很好。
第五,由于是兩個班間共同組織的活動,各班的情況、要求不同,沒能協(xié)調(diào)好一些具體內(nèi)容:活動當天上午才確定游戲的具體項目;加之各班上課時間不同,使得主持人間配合時間不足,上場后出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,甚至活動中出現(xiàn)主持人偏向其本班人員的現(xiàn)象。
醫(yī)學院09級臨床一班班委
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趣味運動會活動過程總結(jié)(精選12篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,想必你學習了很多新知識,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇1
4月28日,實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后,大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。
開幕式后,趣味運動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項目,中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
通過舉辦趣味體育運動會,不僅能夠達到強健幼兒體魄,使幼兒在比賽中體驗協(xié)作,在游戲中感受快樂,在運動中享受親情的良好效果,同時也為家園共育搭建起有效的橋梁,充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇2
11月30日-12月1日,學生“體藝科技節(jié)”陽光趣味運動會在一中操場圓滿舉行。作為屆時的執(zhí)行總裁判長,盡管是與一群資深美女合作執(zhí)法,我感覺很辛苦、很累,根本就不是“男女搭配,干活不累”那回事。
還在10月初,教育局分管陽光趣味運動的負責人就已電告我,希望我能繼續(xù)出任本屆“體藝節(jié)”陽光趣味運動會的總裁判長。因為,自首次舉辦陽光趣味運動會以來,每屆都是我擔任總裁判長,那是因為我有組隊參加市大眾陽光趣味運動會的經(jīng)歷,更主要的是我能預見和臨場正確處理比賽中的問題。
但是,領導可能是考慮我在一線,工作很忙的原因,也許是因為有現(xiàn)成的比賽規(guī)程,故沒有多方聽取意見,就拿過去的規(guī)程發(fā)給了各學校,讓他們組隊訓練參加比賽??偛门虚L若不清楚比賽規(guī)程,那還能組織裁判工作嗎?我是在比賽前一天的領隊、教練聯(lián)系會上,拿到比賽秩序冊時,才看到比賽規(guī)程。比賽秩序冊是按照田徑比賽的方法來編排的,抽調(diào)的工作人員和裁判員也是主觀臆想的,致使組織比賽的過程中總是出現(xiàn)一些不如意的問題,好在我有比較豐富的臨場經(jīng)驗,及時變通(比如:調(diào)整場地和比賽道次;改變檢錄方法,打破原來編組,憑臨時檢錄單,現(xiàn)場編組參加比賽;臨場訓練發(fā)令員,自己親自計時,卡準小組第一名的成績),才不使比賽出現(xiàn)大的混亂,而順利完成,也才讓我產(chǎn)生寫此總結(jié)的想法,以便今后所用。
一、規(guī)程中應該明確比賽使用器材的規(guī)格和式樣,最好由教育局統(tǒng)一配發(fā)到各個學校。比如:毽子、跳繩的材質(zhì)和規(guī)格,袋鼠跳使用的袋子的式樣和規(guī)格等。
二、技術動作的說明應該規(guī)范,越細致越明確越好,避免模凌兩可一般性地描述。比如:集體“8”字跳繩,是否規(guī)定搖繩的長度?失誤后是重跳?還是登記失誤不重跳?踢毽子的動作,是否禁止踢毽腳離地,像顛足球一樣地連續(xù)踢毽子?花樣踢毽子是比較難的技術,失誤后應該從失誤動作開始,不應該從上一個動作開始重踢,要考慮性別和年齡的差距。
三、裁判員和工作人員的安排,要根據(jù)比賽的需要,要與比賽的編排組織相適合。抽調(diào)的人員要有一定的相關知識和經(jīng)驗,有些工作不是任何人都可以勝任的,比如:記時、發(fā)令等,否則,就是對運動員的不負責,對教練員辛苦工作的不尊重,我們看待比賽與運動員、教練員對待比賽的態(tài)度是截然不同的。建議臨場執(zhí)法的裁判員,應該年輕點,50歲的阿姨顯然不適合,因為是用口、心數(shù)數(shù),要長時間保持注意力的高度集中。賽前必須培訓裁判員和工作人員。
四、其實,5人制氣排球比賽,是一項很安全,很適合中小學生的陽光體育運動,可以作為下一屆“體藝節(jié)”趣味運動會的比賽項目。
想到這里就寫到這里,以后再補充。
四月二十三日,為了豐富同學們的課余文化生活,提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺,教育學部教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。
本次趣味運動會共設立三個項目,百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。不僅是團隊合作精神的良好體現(xiàn),而且兼顧了趣味性和互動性,因此受到了同學們的熱情歡迎。
為了增強大家團隊觀念,賽前全班同學分為四小隊,每隊通過自由組合形式產(chǎn)生,并推舉隊長一名。兩隊一組,通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。各小隊成員配合默契,獲勝的時候共同分享“戰(zhàn)利品”,失利的時候相互勉勵,下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”,每小組獲得一個“潘多拉”盒子,內(nèi)含20道趣味問答題,內(nèi)容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。
每小隊派出一名問答代表,隊友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題,被問的一方,若答對則交換“問-答”權;若答錯,則全體成員做7個俯臥撐。由于題目多樣,難易兼顧,比賽過程時而傳來開心的尖叫,時而透出一陣低低的嘆息聲,可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲,但大部分同學依然熱情不減,當獎品被生活委員端上來的時候,眾人一陣哄搶,可謂是其樂融融。整場趣味運動會充分展現(xiàn)了師范生對體育的熱情,不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質(zhì),而且培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感,有助于建立更為融洽的人際關系。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇3
20xx年11月29日,公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的`,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。
愿望是好的,可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下:
一、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。
二、交通路線事先預估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi),對路線不熟悉,導致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使活動無法按時開展,推遲開始活動。
三、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現(xiàn)組員減少,但不清楚是誰。
人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。
一、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調(diào)動了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結(jié)對而行。
二、每項游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心里。
三、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。
雖說這次活動由于經(jīng)驗不足,過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經(jīng)驗教訓。今后再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細膩的。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇4
一、活動概述
為了豐富大一學生課余生活,促進同學間的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)集體精神,10月21日下午一點半,化學與環(huán)境工程學院權益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動,共奏青春樂章”為主題趣味運動會。活動一共分為8個游戲項目:看你的啦,進擊的木頭人,穩(wěn)住我們能贏,我懂你哦,百變星君,眾人皆醉我獨醒,齊心協(xié)力,原地爆炸。游戲開始前設有開場杯子舞表演,游戲中場設有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點
1、活動場地為室內(nèi),提高了學生們的積極性,減小了游戲阻力,提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演,讓更多同學參與到了本次活動中,提高了活動的參與度的同時,培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎,其中融入智慧與團結(jié)等要素,充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力,贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解,保證每個人對游戲規(guī)則充分了解,對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人,帶比賽人員入場,保證了活動場地的有序性。
6、將每項工作細化到個人,并且有負責人負責,保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長,例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加,避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中,可以按游戲順序分區(qū)放置,有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大,每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為,增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域,節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲,在趣味歡笑中各班同學團結(jié)進取,奮勇爭先,不僅豐富了我院同學的課余文化生活,更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學良好的精神面貌。我們權益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié),精益求精,辦出更好的活動。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇5
4月13日我校舉辦了春季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結(jié)協(xié)作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項目豐富多彩,先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目,兩個各人項目。在50米比賽中,同學們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學,在比賽中一馬當先,帶領大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學們平時自理能力非常強,一年級二班同學在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內(nèi)容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學很多,在比賽中同學們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學,在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項目――夾乒乓球比賽。老師們積極報名,并在比賽前積極的練習,二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時間練習,把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、腿夾球比賽項目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。
2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協(xié)作。
3、“車輪滾滾”比賽項目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。
總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結(jié)協(xié)作,達到了預期目的,相信全體老師和同學們都會以此為契機,更好的投入到工作學習中
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇6
20xx年12月1日,xx幼兒園開展大班幼兒親子運動會,本次運動會以“玩轉(zhuǎn)xx園”為主題開展親子定向運動?;顒佑杉医特撠熑藯顇x老師、教科研主任潘xx老師、課題負責人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發(fā)征詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日,家長先集中三樓大舞,由專業(yè)人員進行培訓——介紹定向運動的相關知識、規(guī)則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之后,家長們回到各自教室穿上統(tǒng)一的號碼背心和老師孩子一同步行前往xx園。
到達活動場地xx園之后,首先進行親子運動會開幕式,由家教負責人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。
家長們分成ABCDE五組有序出發(fā),起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成游戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們?nèi)硇牡赝度胗螒?,她們玩著、尋找著、快樂著?/p>
當最后一對父子到達目的地之后,孩子們給予了熱烈的掌聲?;顒幼詈螅M行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎的家庭進行表彰,并感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運動”的開展,不僅增強了幼兒的體質(zhì),提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進了親子之間的情感交流。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇7
我校趣味運動會于月4日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,較出色的完成了本次運動會的各項任務。
運動會前期,領導小組召開了籌備會,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、布置、檢查籌備情況。
在歷時二天的比賽中,全體運動員發(fā)揚“更高、更快、更強”的體育精神,積極參賽、頑強拼搏,趣味運動會已經(jīng)作為我校的傳統(tǒng)項目已開展多次,本次運動會上設置了六個項目:武術操、隊列展示、單人跳繩、雙搖跳繩、單踢毽子、對踢毽子、跳大繩。在比賽的過程中,學生熱情高漲,賽出了風格,賽出了友誼。在本次運動會上各個班級都有收獲,成績的取得,離不開各班主任和學校的全體老師共同努力。
從本次運動會的準備和實施,應該說時間緊迫、人手少、任務重,與之相關的各項活動特別繁多。在運動會日程的編排和秩序冊的打印,工作量之大,是有目共睹的,體育組的老師們加班加點,利用休息時間,趕編運動會日程的編排,日程打印后的校對工作,都是加班加點干出來的。與運動會的相關活動,體育組老師在校領導和教導處的安排下,積極開展工作。武術操的表演訓練、開幕式各個方陣的訓練,都傾注了老師們的辛勤與努力。
本次運動會的裁判工作也是一個龐大的綜合的工程,有近十幾名教師擔當了本次運動的裁判工作,從裁判人員的理論學習、工作分工、實地演練和運動會的執(zhí)法,全體裁判員兢兢業(yè)業(yè)、秉公執(zhí)法,公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作,確保了大會的良好秩序和順利進行。應該說本次運動會的裁判工作是歷年做得較好的一次。幾乎沒有因裁判失誤而出現(xiàn)在的問題,尤其是我們的一些新老師,服從安排、任勞任怨,工作態(tài)度好,在各自的崗位上認真地開展工作。在本次運動會的裁判工作中表現(xiàn)得特別突出,展現(xiàn)了政通路小學精神風貌。也正是因為有了這些老師的兢兢業(yè)業(yè)的工作,使得我們這次運動會取得了圓滿的成功。
在運動會期間,我們可以看到師生們在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更快、更高、更強”的奧運精神,頑強拼搏、奮勇爭光、賽出風格、賽出水平、賽出友誼,從而充分體現(xiàn)出我校師生的風采。在賽場上,廣大裁判員盡職盡責、公正執(zhí)法、以身作則,廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實工作,用嚴謹負責的態(tài)度為本次比賽提供了強有力的保障,在運動會各項比賽中,運動員取得了很好的成績,他們用汗水、淚水,甚至是血水譜寫了運動不止、創(chuàng)新不息的絢麗樂章,可以說,本屆運動會取得了比賽成績和體育道德風尚的雙豐收。
本屆趣味運動會是團結(jié)、拼搏的盛會,各個班級組織認真,整個賽場秩序井然,展示了我校良好的精神風貌,充分體現(xiàn)了政通路小學的校風,我們要在這種精神的激勵和鼓舞下,扎扎實實做好今后的每一項工作,共創(chuàng)的輝煌。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇8
為了增強公司員工之間的團隊合作意識,提高員工的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力,公司決定舉辦一場趣味運動會活動。經(jīng)過精心策劃和組織,公司趣味運動會在上周末成功舉辦。以下是對此次活動的總結(jié)和回顧。
我們在公司內(nèi)部廣泛宣傳這次趣味運動會活動,鼓勵員工積極參與。我們制作了精美的海報和宣傳冊,通過公司內(nèi)部通訊工具和社交媒體平臺發(fā)布活動信息,吸引了大部分員工的關注和參與。同時,我們還組織了一些預熱活動,如健身操課程和團隊拓展訓練,讓員工提前感受到了活動的氛圍和樂趣。
活動當天,我們在公司附近的體育場租用了場地,搭建了豐富多彩的趣味運動項目?;顒臃譃槎鄠€環(huán)節(jié),包括接力賽、拔河比賽、足球射門、籃球投籃、三腳蛙跳等趣味項目。每個項目都設計了有趣的規(guī)則和挑戰(zhàn),讓員工在參與的過程中既能鍛煉身體,又能感受到團隊合作的重要性。
整個活動持續(xù)了半天時間,參與的員工都非常投入,積極配合。在接力賽中,隊員們互相配合,不斷傳遞接力棒,爭取最快的速度完成比賽。在拔河比賽中,隊伍之間展開了激烈的較量,每個人都全力以赴,盡力為自己的隊伍爭取勝利。在足球射門和籃球投籃項目中,員工們展現(xiàn)了自己的運動天賦,用精準的射門和投籃技術贏得了陣陣掌聲。
除了趣味項目外,我們還設置了美食攤位和休閑區(qū)域,供員工們休息和放松。在美食攤位上,我們提供了各種美味的小吃和飲品,讓員工們在活動間隙享受美食的同時,增進彼此之間的交流和溝通。在休閑區(qū)域,我們擺放了躺椅和遮陽傘,讓員工們可以在短暫的休息時間里放松身心,準備迎接下一輪的比賽。
整個趣味運動會活動在歡聲笑語中圓滿結(jié)束。通過這次活動,員工們不僅鍛煉了身體,也增強了團隊合作意識和凝聚力。活動結(jié)束后,我們還舉行了頒獎儀式,對表現(xiàn)突出的隊伍和個人進行了表彰和獎勵。大家都收獲滿滿,感受到了團隊的力量和集體的榮譽。
公司趣味運動會活動是一次非常成功的團建活動。通過這次活動,我們加強了員工之間的交流和合作,增進了員工對公司的歸屬感和認同感。相信在今后的工作中,員工們會更加團結(jié)協(xié)作,共同為公司的發(fā)展貢獻力量。我們期待下一次趣味運動會的到來,讓我們再次感受團隊的力量和快樂。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇9
活動已結(jié)束,在這次活動中我學到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。
雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應負責的具體事務,以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結(jié)束也沒有安排好,草草的結(jié)束沒有做出一個總結(jié),這是我的失誤之三。
無論怎樣,在這次活動中我學會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇10
一、 開展情況
這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的布置、趣味運動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個項目:個人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進行,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學生還參與到老師隊伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗
在賽前做了充分的準備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準備等。在籌備過程中大家團結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運動會成功并讓讓其更出彩,還在與細節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進行的是趣味運動會比賽項目的延伸,各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細節(jié)嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學習與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇11
此次趣味運動會舉辦之后,受益匪淺。從中學到很多東西,取得了意想不到的結(jié)果,同時也發(fā)覺出其中諸多的不足。
趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性,運動會以八個學習小組為單位進行比賽。初次共同舉辦這樣較為大型的團體活動,在籌劃的初期遇到了一些困難,沒有經(jīng)驗是最大的障礙。后經(jīng)過向?qū)W長和學姐請求幫助及大家的多次討論,才得以使籌劃走上正軌。但是隨后仍出現(xiàn)了一個一個的問題。由于策劃者的想法時常出現(xiàn)分歧,如在安排人員和資金問題上,并且在對游戲規(guī)則的安排上都有不統(tǒng)一的情況出現(xiàn),使得整個策劃過程花費時間長,值得欣慰的是,最后經(jīng)過共同不懈的努力,敲定時間,開展了此次的活動,整個活動期間較為順利,但仍存在不盡如人意之處,由于是分塊開展,出現(xiàn)了場面的小混亂。這是組織者(策劃者)的工作失誤,沒有把可能發(fā)生的各種情況分析到位而產(chǎn)生出的問題。當然,這整個過程中也有其較好之處。善于溝通,是達成最終共識的首要保障。籌劃過程中,策劃者多次將各部同學的建議收集整理,經(jīng)過整合,并且進行較縝密地安排,反復進行了修改。與此同時,更重要的是得到了大家的大力支持以及積極地提出意見,建議和最后的參與。在活動進行時,達到了活動舉辦時的初衷,加強了部門的凝聚力,提高同學參與活動的積極性,增進了各部門之間的交流。總而言之,在整個活動的策劃和進行過程中,必然有其不足之處,但是它的優(yōu)勢也凸顯出來。希望能在下次的活動中克服以上指出的缺陷,把活動做得更好,做得更出彩。雖然不是是運動會,但項目也屬于競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。自律委的同學們也充分領會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始,在各個項目中,自律委同學們都在互相加油鼓勁,堅持友誼第一,比賽第二。加油聲、號子聲,聲聲不絕于耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦后,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個自律委是個大團隊,團隊的精神遠勝于具體的成績。
一個上午的趣味運動會,在同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
趣味運動會活動過程總結(jié) 篇12
上周,我們公司成功舉辦了一場別開生面的趣味運動會。此次活動旨在增強團隊凝聚力,提升員工間的交流與合作,同時也為員工們提供了一個放松身心、享受運動的平臺。
活動當天,陽光明媚,員工們熱情高漲。我們精心策劃了多個趣味運動項目,如“三人四腳”、“接力傳球”和“趣味拔河”等,這些項目不僅考驗了團隊的協(xié)作能力,還展現(xiàn)了員工們的運動風采。比賽中,大家互相鼓勵、相互支持,共同為團隊榮譽而戰(zhàn)。
此次活動取得了圓滿成功,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 團隊凝聚力提升:通過參與比賽,員工們更加了解彼此,增強了相互間的信任和默契,進一步提升了團隊的凝聚力。
2. 員工積極性提高:活動激發(fā)了員工們的參與熱情,大家紛紛表示,這樣的活動不僅有趣,還能鍛煉身體,希望公司能多舉辦類似的活動。
3. 公司文化展現(xiàn):趣味運動會不僅是一場運動會,更是公司文化的一次集中展現(xiàn)?;顒又校瑔T工們充分展現(xiàn)了公司的團隊精神、拼搏精神和創(chuàng)新精神。
當然,活動也存在一些不足之處,如部分項目設置不夠合理,導致比賽過程中出現(xiàn)了些許混亂;部分員工對比賽規(guī)則不夠了解,影響了比賽進程。針對這些問題,我們將在今后的活動中加以改進。
這次趣味運動會活動取得了圓滿成功,不僅增強了團隊凝聚力,還提高了員工的積極性。我們將繼續(xù)努力,為公司文化的建設和發(fā)展貢獻力量。
小學趣味運動會活動總結(jié)精選(6篇)
一轉(zhuǎn)眼之間,我們就要和這次的小學運動會說再見了,現(xiàn)在到了下筆概括今天的活動的時候了。寫總結(jié)是培養(yǎng)和提升工作能力的有效途徑。不管怎么說,這么有意義的總結(jié)不能遺漏!那么,你真的知道要怎么寫一篇小學運動會活動總結(jié)嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“小學趣味運動會活動總結(jié)”但愿對您的學習工作帶來幫助。
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇1
20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。
一,領導重視。是這次運動會成功的關鍵。
運動會的準備工作從10月初開始,運動會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結(jié)合作。
二,團結(jié)合作是運動會成功的基礎。
本屆運動會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經(jīng)過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學生的大力支持,也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作?!昂献鳌笔潜敬芜\動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,運動會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班里同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現(xiàn)了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三,運動會有以下收獲:
1、師生參與意識空前高漲,涉及人數(shù)和項目空前,達到強身健體的目的。
2、運動會結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風已經(jīng)形成。
四,不足之處:
1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目復試和補考。
3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細致、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續(xù)性,比賽現(xiàn)場一片混亂
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視
我相信,只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,在今后的工作中努力改進、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇2
小學成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會,全校600余名師生全員參與,運動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局,全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助,運動會項目多,參與面廣,賽會秩序井然有序,工作人員協(xié)同配合,過程緊湊、氣氛熱烈,受到學生、家長及社會廣泛認可,回顧整個運動會的組織過程,我們認真總結(jié)經(jīng)驗和不足,希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學理念是為每一個學生的發(fā)展奠基,學生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展,注重學生身心成長,注重學生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學樓投入使用,學校環(huán)境和硬件設施發(fā)生了質(zhì)變,具備了舉辦運動會的場地條件,廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待,學校決定為學生們在六月份,舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會,組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務處、體育組精干力量,三次召開專題會議,組織推進落實,組委會在制定方案的過程中,集思廣益,廣泛征求師生意見和建議,整理出備用項目二十三項,經(jīng)研究最終采納13個大項,44個小項;方案包含了運動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務保障環(huán)節(jié)、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面,各項預案細致詳實,措施得當,人員分工責任清晰,為運動會成功召開奠定了基礎。
三、心在一起
心在一起才是團隊,這次趣味運動會的圓滿舉辦,育紅人再一次發(fā)揮了團隊的力量。證明了這是一個優(yōu)秀的團隊,一個有愛心責任心甘于奉獻,善于協(xié)同合作充滿正能量的團隊。
為了提升團體操表演的質(zhì)量,增強學生集體榮譽感,團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動作,班主任也加入了進來,他們和學生一起訓練,為學生們打氣加油,給有挫敗感的學生安慰,給取得進步的學生以贊美,給累了的學生送水;班主任還為班集體或者學年組設計著裝、激勵口號,確立目標,把班級學生分為多個小組,互相督促、互相幫助、互相學習,學生在班主任的引領下,在班級目標一致,友愛互助的團隊精神感召下,凝心聚力,形成了強大的內(nèi)驅(qū)力,有的小組自覺加練,有的學生放學之回家寫完作業(yè)之后,對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出,沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起,團體操表演質(zhì)量不會提升的這么快,當運動會團體操表演下來之后,許多師生家長都感慨,變化太大了,我們的學生和老師是最棒的,潛能無限,學生們在取得了進步之后也收獲了自信,感受到了集體力量的強大。
管理層各部門協(xié)同配合,高效完成執(zhí)行運轉(zhuǎn)。一周的籌備時間,對于舉辦一次運動會來說并不充裕,各部門根據(jù)方案認真推敲落實本職工作,完成本職工作同時,互相查缺補漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作,程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容,根據(jù)變化進行調(diào)整,后勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序,教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,詳細登錄在成績單所需項目上,體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié),體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規(guī)則,制定出執(zhí)行預案,老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗和建議,科任教師xx也多次主動請纓,有什么需要我做的我可以做。運動會當天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責,配合默契,銜接流暢,在沒有彩排的情況下,順利完成賽會各項組織和競賽任務,同預案的時間吻合。真是人心齊,泰山移。
四、家長給力
學校工作,學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與,我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會,有支持學校工作的廣大家長。
運動會期間,班主任紛紛跟學校反映,我班家長太給力了,原來開運動會擔心家長嬌慣學生,不讓學生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作,家長委員會在了解到學校的組織安排非常到位的情況下,在家長群里為運動會預熱,為班級獻策出力,自發(fā)組織家長團隊,幫助班級布置會場、準備運動會所需器具,有的家長幫著借來了遮陽傘,有的家長幫著拍照錄視頻,低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏,家長在場下加油,視頻圖片直播運動會,不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點贊,給孩子們鼓勵,下午兩點,當學校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運動會信息播報的帖子后,兩天之內(nèi)的點擊閱讀量突破了4000+,留言和點贊數(shù)百條,有這樣的家長支持,學校工作也充滿了動力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運動會,學校各部門盡量挖掘或者使用學?,F(xiàn)有資源,少花錢,多辦事。比如:我們所有項目所需器材都是學校配置器材;班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做;文件材料用紙雙面使用;盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息,節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi),會后統(tǒng)一處理,避免造成環(huán)境污染。
六、學生成長
運動會讓學生感受到了什么是集體榮譽,什么是團隊目標,什么是團隊合作;
運動會挖掘了每個學生的潛能,在經(jīng)歷中成長,在進步中收獲自信;
運動會讓學生懂得了友愛互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想著自己,而是要懂得付出才有收獲,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會擁有更多人的友愛與幫助;
運動會磨煉了學生的意志品質(zhì),在克服自身懶惰與不足的同時,學會了勇敢直面問題和困難;
運動會讓學生感受到了運動的魅力,體會到了運動的樂趣;
運動會讓學生感受到了美:運動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、 語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美;
運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收獲,學生付出的辛勞,換來了一次美好的童年運動會記憶;
運動會讓學生懂得了規(guī)則,沒有規(guī)矩不成方圓,不懂規(guī)則,不遵守規(guī)則,就會面對相應的后果;
運動會讓學生學會了自我運動防護,體驗了綠色環(huán)保;
運動會讓學生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要;
同學們,趣味運動會你還有哪些收獲,歡迎給我們留言——
七、改進不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側(cè),更方便小同學上廁所;
班級布置色塊有點雜,下次考慮一個班級整體用一個突出主色調(diào);
希望下次加進一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團隊競技項目
考慮下次運動會讓家長更廣泛參與
最后,我要代表學校,再一次感謝我們的家長,感謝所有支持學校工作的人們,有你們的支持,我們一定會做的更好。
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇3
xx年4月18日,由教導處舉辦,體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行.
(一)開展情況
此次活動開展很成功.原本運動會因為預報有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會按照計劃拉開帷幕.并圓滿結(jié)束.
(二)活動過程
此次活動共有八個項目
(1)二人三足行(每班四組)
(2)踩石過河(一二年級男女生各四人)
(3)中高年級吊瓶接力賽(三四五六年級男女生各四人)
(4)雙人背球接力賽(每班四組)
(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)
(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)
(7)爭分奪秒(男女生各四人)
(8)教師項目:托乒乓球比賽 跳大繩
雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次.再傳給下一組,這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多.在這些項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神.跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.
(三)工作經(jīng)驗
在賽前所有的人員做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備.在準備中大家團結(jié)一致.
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼.
我們確信,只要我們社團能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇4
本次運動會的成功舉辦,首先要感謝的是學校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出,作為總裁判長我慶幸有這么一個優(yōu)秀且愿意付出的團隊,你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運動會的核心思想
1、形式轉(zhuǎn)變,加大參與率 ,學校、家庭、社會均積極參與。
設置更多的集體項目,邀請家長委員會,關工委來當評委
2、項目內(nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外,還有學校開發(fā)的校本課程(多腳板)和學生活類比賽(端盤子、疊被子、找衣服)
3、對一些競技項目進行調(diào)整
取消鉛球、跳高項目
4、增加集體項目的比賽,重視娛樂性,健身性。
根據(jù)學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目,本次運動會的集體項目有:拔河,換物接力,疊球接力,多腳板,綁腿跑,過圈。
5 成績評價的開放性
開幕式上評定特色打破原有的百分比制,實行有則獎勵原則
第二、運動會歷時兩天半,從開幕式到閉幕式,這當中還有許多需要改進的地方,總結(jié)如下:
1、開幕式。
開幕式時間過長,近三個小時的開幕式對于小學生來說是有難度的,建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題,各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。
2、工作精細化。
將每一項工作都落實到位,總裁判長統(tǒng)籌,各裁判長負責安排本組工作??偛门虚L應制定好所有流程方案并成文本,讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情
3、加強個部門之間的溝通和協(xié)調(diào),備好應急方案,確保運動會所有工作正常進行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運動會賽程安排過密,導致裁判員疲于工作,各項目之間沒有緩沖時間,在一定程度上也影響了學生的發(fā)揮,建議運動會的時間定為三天。
5、項目設置多元化
開發(fā)更多的校本課程項目、民族體育項目,讓更多的學生有展示的舞臺。設置親子活動,讓更多的家長能參與運動會,
6、其他建議
國旗班應該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加,頒獎儀式不要那么倉促,讓那激動人心的一刻有所停留。
最后,在次感謝大家的辛苦付出,希望第十屆運動會能創(chuàng)造更多,更好的輝煌!
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇5
20xx年5月29日,xx小學首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽,伴著優(yōu)美的樂曲,孩子們身著節(jié)日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統(tǒng)一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。
清晨,我早早地來到了學校,為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經(jīng)站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后,家長們隨著我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。
學生到齊后,我們帶著椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待著運動會的開始。
八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。
我們?nèi)暌话嘣谶@次運動會中表現(xiàn)極為突出。主要表現(xiàn)在以下幾點:
一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球,然后在家長的協(xié)助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍天。
二、班級的衛(wèi)生保持良好。運動會結(jié)束后,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結(jié)果。
三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。
四、由于師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點,繼續(xù)不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養(yǎng)孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。
當然,這次運動會也存在著不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧著給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛(wèi)生和紀律。需我們?nèi)焕蠋煄状稳瑥娬{(diào)才勉強遵守紀律。
總之,通過這次運動會,我看到了我們班小運動健兒的`實力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現(xiàn)出來的奉獻精神,團結(jié)友愛精神和主人翁的精神,還有極強的集體榮譽感。我想,這次運動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠的意義在影響著他們,教育著他們……
小學趣味運動會活動總結(jié) 篇6
為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在20xx年3月27日,舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動!我健康!我快樂!”。突出展現(xiàn)的是xx小學“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次活動學生參與面廣,整場比賽,各位班主任身先士卒。全體教師各負其責,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌,全體師生自始自終以學校、以班級為重,關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了沙河小學“運動、健康、快樂的風采!”本次運動會成功的圓滿成功,總結(jié)以下幾點:
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,教師維護現(xiàn)場秩序,后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
趣味運動會活動總結(jié)1000字(精選6篇)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,想必你學習了很多新知識,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇1
本屆趣味運動會在全校師生的積極參與共同努力下,經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽,取得了圓滿成功。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。本屆運動會有以下特點:
一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“發(fā)展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養(yǎng)學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現(xiàn)一個“趣”字, “趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣,也培養(yǎng)了他們團結(jié)協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇2
為了進一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于x月x日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。
今年趣味運動會項目是根據(jù)各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反復醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會,經(jīng)過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結(jié)、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現(xiàn)場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。
我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態(tài),自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質(zhì)和風范,展現(xiàn)出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結(jié)協(xié)作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養(yǎng)成一種健康的意識,努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足,如:
1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發(fā)生。
2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹,有效等。
總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結(jié)束。
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇3
籌備了近一個月的"親子趣味運動會"在上周五終于成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛煉,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質(zhì),培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質(zhì);其次,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)了"運動快樂"這個主題,所以我們年級組在體育游戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性?;顒赢斕?,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些游戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,并牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現(xiàn)了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇4
秋季,是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了秋季趣味運動會。顧名思義,以趣味運動為基礎的比賽。
在眾多項目中,我參加的是花轎接力八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現(xiàn)掉球,接力銜接困難等等亮點,引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。
槍聲響了。隊員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。
事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質(zhì)量,縮短時間,取得更好的成績??墒牵@次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié),那將會導致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到,避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時,我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的工作中不要再重復發(fā)生。只有總結(jié)失誤,我們才能進步!
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇5
一、活動背景
為了豐富校園生活,增強大學生強身健體的意識,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學之間的感情交流,天水師范學院學生會于20xx年10月27日舉辦了趣味運動會。
二、活動之前的準備
1、在學生會各部成員的商討下,確定舉辦趣味運動會,并成立了趣味運動會負責小組。在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。
2、聯(lián)系院會宣傳部、通訊部以及文藝部等各部門,協(xié)助合作。3、提前申請塑膠操場為活動場所,并在活動之前布置好運動場,準備好活動所需的器材等。
4、通知大院學生會所以成員活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,為活動的成功開展提供了保障。
三、活動基本情況
首先召集大家在規(guī)定的時間地點集合,分部列隊站好。由工作人員講解游戲規(guī)則,按照項目排列順序,分支部進行了比賽。全部比賽結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計得分,對前三名的支部進行頒獎?;顒咏Y(jié)束后,由工作人員清理了場地。
四、活動效果
運動會的整個流程比較順暢,各個游戲項目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞?,F(xiàn)場所有工作人員,都十分認真負責,保證了運動會的順利進行。團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學因為比賽受傷??傮w來說,趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。
五、存在問題及建議
1、工作人員設置不夠完善
①有些比賽項目需要提前在場地上粘好氣球,沒有安排專門負責人員;
建議:工作人員的人數(shù)應盡量多設置幾人,以免不時之需。
②比賽器材無人看管,導致部分器材被弄亂。
建議:對于比賽器材較多的活動,應設置專門看管器材的工作人員。
2、活動前期準備中的不足
策劃中沒有規(guī)定參賽隊員有無練習時間,導致當場有些隊員有練習的機會,而其他人沒有練習,有失公允,且練習時間沒有規(guī)定,浪費了一定時間。
建議:可按照每個項目的難易程度,規(guī)定一定的練習時間。
3、活動中出現(xiàn)的問題
在兩人三足,寶貝新娘等項目中有跌倒摔傷情況。
六、活動總結(jié)
本次活動取得圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。
趣味運動會活動總結(jié)1000字 篇6
大學生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味,讓同學們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味,為了促進同學之間友誼的發(fā)展,加強各同學之間的聯(lián)系,20xx級護理本科一班舉辦了趣味運動會,其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學們在合作之中將團結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致,在活動中秀出了他們的青春與活力,彰顯了他們蓬勃的朝氣,整個過程充滿了笑聲與掌聲,大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與,使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性,增強了同學們之間團隊合作能力。
活動當天,所有的工作人員開始清理場地,準備活動,保證了活動的順利進行,所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序,我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性,讓同學們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情?;顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足,例如:場面秩序維持稍顯混亂,場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗,在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確,保證活動的有序進行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目,歡樂的游戲使得大家樂在其中,它展現(xiàn)了同學們學習之外的一面,豐富了同學們的課余生活,緩解了學習的壓力,此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的,是一次屬于趣味性的運動會,培養(yǎng)了同學之間的團結(jié)配合能力,增進了彼此之間的友誼,充分展示了大學生的良好精神面貌和體育風采培養(yǎng)了團結(jié)奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象,豐富了同學們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中,注重個人的奉獻和集體的協(xié)作,在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學們在運動中獲得快樂,活躍了校園文化氛圍,比賽雖然結(jié)束了但是同學們都覺得很有意義,增進友誼與默契,同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力,宣傳了運動與健康的思想,讓我們期待大學生們的更美好的明天。
2024趣味運動會活動總結(jié)
生活和工作都需要我們經(jīng)常運用文字和語言來表達,如今,我們已經(jīng)認識到范文的重要性,它已成為現(xiàn)代人的共識。范文的整體結(jié)構(gòu)的合理安排使我們學會了如何掌握文章的節(jié)奏感。那么,一篇出色的范文是如何撰寫出來的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選了一篇題為“趣味運動會活動總結(jié)”的文章,這篇文章絕對值得一讀。如果您覺得這篇文章對您有所啟發(fā),請不要吝嗇,與您的朋友們分享!
趣味運動會活動總結(jié)(篇1)
為了響應河北師范大學爭創(chuàng) “星級班級” 的活動, 幫助鍛煉身體, 促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力, 08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。 這次活動以增強學生體質(zhì), 豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的, 以各種體育活動和競賽為載體, 全方位的增強同學的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下:
1. 活動情況介紹:
參加人:外國語學院 08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位:外國語學院 08級英語教育四班和五班班委
時間:2010-5-2
地點:外國語學院前廳操場
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2. 流程介紹:
第一輪:20米面對面接力,每班派出8人一隊參加比賽,以高5取代接力棒,時間最短者獲勝
第二輪:集體跳繩,每班派出12人一隊,一次跳繩最多獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊, 總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制第四輪:羽毛球大對決
單打:每班將派出4支隊伍參賽,比賽為單循環(huán)
雙打:每個班將派出兩個小組參加,這也是一個單循環(huán)賽
3. 活動感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。
所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲避球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧的躲閃,笑聲不自覺地增進了我們兩個班的友誼。原來,我們兩個班的很多同學并不熟悉,但幾場比賽后,我們都想多年的好友一樣談笑風生。
躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷, 當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功, 大家參與熱情高, 比賽有風度有水平, 既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力, 達到了預期的效果。
趣味運動會活動總結(jié)(篇2)
活動時間:
2010年5月30日
活動參與者:
信息工程學院勤工助學中心全體成員
活動意義:
一方面,中心已成立近一年,這也意味著這一學年的工作即將結(jié)束,中心有些成員可能會選擇離開,大家一同工作已近一年,彼此間已有深厚的感情,在這即將分開的時候,為了紀念這一時刻,我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面,為促進中心成員之間的交流,拉近中心成員之間的距離,加深彼此之間的友誼,便于中心日后工作的良好開展,組織了此次活動。
活動過程:
1中心組織各部門對整個活動進行討論,確定各部門的職責,制定計劃和具體工作安排。
2宣傳部負責為比賽準備獎品,公關部負責準備比賽所需的道具。
三。當日9:30,中心全體員工齊聚正氣廣場。姚劍宣布比賽開始,說明了比賽的意義。
主持人姚劍宣布活動開始
4.開始第一項比賽《紙衣往返接力》,每個部門派出四個隊員,在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱?,?00米后交于第二個人,類推,直至第四個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束后記錄成績,由姚劍宣布。
《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中
5.接下來開始《自行車慢騎》比賽,參賽者選一輛自行車(一般選用自帶的),賽道在廣場中心,賽道30米長,比賽中腳不能落地,腳落地一次,減去5秒時間,如果有意落腳而長時間不繼續(xù)騎的,取消參賽資格。比賽前,選手旁邊有一名裁判,裁判記錄時間和腳數(shù)。比賽結(jié)束時,裁判告訴主持人選手的最終成績(總時減減去穩(wěn)定時減)。
比賽分為兩組:第一組,每各部門分配兩名選手,比賽成績?yōu)閮擅爢T時間之和;在第二批個人比賽中,時間最長的獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。
隊員在進行自行車慢騎
6.之后進行《海底傳月》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,間距一臂,第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判宣布開始后,第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)诎嗣拥角蚝螅智蚺艿降谝幻爢T前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次傳球,直到傳到最后一個結(jié)束。傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
用時最少對獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績。
《海底傳月》大家在進行傳球
7.最后一項進行《單腳火車跑》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,每人僅用右腳支撐。后者用右手打在前者的肩膀上,前者用左手托起后者的左腳,三隊并肩站成一條線。軌道是30米。 每對延伸到軌道的另一端。 第一個人帶領團隊轉(zhuǎn)身并跑回起跑線。
裁判發(fā)令后各隊齊跑。按用時排名,少者勝。
大家在進行火車單腳跑比賽
7比賽結(jié)束后,主席團主席海龍帶領我們做了兩個小游戲。
8主辦方姚劍公布了每場比賽的成績,海龍頒獎。
9主持人姚劍對活動進行了簡要總結(jié),并宣布活動結(jié)束。
活動總結(jié):
在大家的積極配合下,活動進展順利。一方面,它增進了彼此之間的感情,縮短了彼此之間的距離。另一方面,我們加強了合作意識。具體表現(xiàn)在以下兩個方面:
1這項活動促進了各部門之間的相互交流。由于有幾個部門人數(shù)不夠,需要到其他部門找人一起來參賽,一起努力完成好比賽,從而增進了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。
2這次活動使大家認識到團結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》,這項比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致,這樣才能跑的更快,這就需要隊員之間的緊密配合了,從而達到了加強大家合作意識的目的。
活動不足之處:
雖然非常積極,但也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
1. 時間觀念不強:各部門通知9點集合,可到9點后依然有人陸續(xù)到來,從而影響到活動的時間安排,耽誤了大家的時間。
2比賽態(tài)度不夠嚴肅:裁判在比賽中不夠公正,導致比賽結(jié)果出現(xiàn)錯誤。
在以后的活動當中,一方面各部門要強調(diào)好時間問題,另一方面要提高比賽的嚴肅性,相信在以后的活動當中一定會取得更好的成績!
趣味運動會活動總結(jié)(篇3)
樂享健身趣味彰顯團隊活力
為了豐富我系學生會全體干事的課余文化生活,提供給同學們展現(xiàn)自我的平臺,3月18日,我們辦公室和體育部在籃球場聯(lián)合舉行了趣味運動會,整個活動持續(xù)了3個小時。與傳統(tǒng)運動會不同,本屆運動會將競爭與娛樂相結(jié)合,注重參與與和作。
有趣的籃球比賽和接力賽不僅是團隊精神的良好體現(xiàn),而且是有趣和互動的。參加比賽的隊員們使出渾身解數(shù),為自己的部門“戰(zhàn)斗著”,其他人則在一旁為自己的部門助威吶喊,在整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。
本次趣味運動會的舉行,不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質(zhì),還磨礪了同學們克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調(diào)動了學生們的積極性。盡管趣味運動會看起來很簡單,但也的確是一個可以喚醒同學們活力的游戲活動,在“春困”的日子里激發(fā)出同學們工作的熱情。
本次趣味運動會雖然圓滿舉辦了,但是我們還是發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,例如兩個部門籃球比賽時,沒有很好的調(diào)動其他部門的人做觀眾,趣味游戲中,比賽規(guī)則有部門沒有理解,我們會在以后的活動中彌補不足,努力提高。
核能系學生會辦公室
2012.3
趣味運動會活動總結(jié)(篇4)
第一部分:團日活動簡介
一、活動主題在歡笑中參與運動,在合作中收獲快樂兩人三腳接力賽項目二.
自行車比慢項目三.
跳大繩比賽項目四.
男女趣味籃球
4、 活動時間10月26日下午
五、活動地點體育館旁籃球場
六、參加對象第八團支部全體成員第二部分:活動成效一、預期目標1.希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式,培養(yǎng)大家的團結(jié)協(xié)作能力,增進彼此之間的交流。
2在繁重的課業(yè)壓力下,我希望通過課堂活動營造一種輕松的氛圍,從而適當?shù)鼐徑獯蠹业膲毫?,放松心情?.
希望以班級運動會的名義,增進大家對體育活動的認識,并積極參與其中,提高自身的體育素質(zhì)。
2、 整個運動會在輕松愉快的環(huán)境中順利進行,學生們積極參與,樂在其中。2.
團隊成員的密切合作極大地增強了集體榮譽感,提高了團隊合作能力。小組之間形成了“友誼第一,比賽第二”的良性競爭氛圍,效果甚佳。第三部分:
活動感想、體會一.不足之處:1.作為此次活動的組織者與參與者,深深感到各種艱難。
雖然班上大多數(shù)學生都能積極參與其中,發(fā)揮自己的積極作用。但仍有少數(shù)學生相對沉默,參與熱情不高,這是班委工作的缺陷和不足。希望班委能借此機會,認真反思,正確認識班上學生存在的各種問題,及時發(fā)現(xiàn)并糾正。
我希望我們能在下一個活動中取得更大的成就和進步。2.由于活動場地是戶外的,所以學生們非?;钴S,班級委員會組織不夠強大,導致活動現(xiàn)場有些混亂。
這是我們迫切需要改進之處。二.同學感悟:此次趣味運動會,極大豐富了班級同學的課余生活,同時提升了班級凝聚力,深受同學們好評。
活動前,進行了裁判員,運動員代表宣誓,保障了活動能夠公平公正地進行;活動形式恰當有趣,現(xiàn)場人員密切配合,確保活動安全,更好地實現(xiàn)目標;活動道具及獎品的準備較為合適,在不影響活動順利開展的情況下節(jié)約了班費,一定程度上體現(xiàn)組織者的細心。這次活動也暴露出一些不足:有的學生參與度不高,現(xiàn)場稍顯混亂等。
但我們相信這是一次很好的經(jīng)歷,我們會借此機會提高自己,迎接更大的機遇和挑戰(zhàn)!
趣味運動會活動總結(jié)(篇5)
為了豐富同學們校園生活,提高學生素質(zhì),增強同學間的友誼,鍛煉其合作能力,舉辦了經(jīng)濟與管理學院心理趣味運動會。此次活動以班級為單位參與。它加強了班級之間的競爭,活躍了每各班級的氣氛。
心理趣味運動會把單純的競技轉(zhuǎn)換成游戲的形式,多了一份樂趣,多了一份童真,讓我們體驗了運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。培養(yǎng)了規(guī)劃意識和協(xié)作精神,同時也激發(fā)了運動潛能。
。本次比賽共設南水北調(diào)、袋鼠舞**、無敵風火輪和繩索舞四項比賽。
在整個比賽過程中,無論是參加比賽的選手,還是助威的學生,我們都充滿了活力和熱情。加油聲吶喊聲此起彼伏。學生們充分展示了當代大學生團結(jié)進取、超越自我、勇往直前的作風。
在經(jīng)濟管理學院領導的重視和支持下,在同學們的積極參與下,這次趣味運動會取得了圓滿成功。首先,工作人員準備充分,分工明確。我們已經(jīng)制訂了詳細的活動計劃,所有詳細的準備工作都是我們醫(yī)院成功的前奏。
第二,全體學生積極參與,取得好成績。在這次運動會的比賽中,運動員們英勇戰(zhàn)斗,為集體而戰(zhàn)!在這個活動中,每個參與者都是積極進取的,為集體而戰(zhàn)。
但是也存在著不足。這個有趣的運動會是一個比較大型的活動,有很多一項不到的事情沒有及時考慮。以至于不能很好地對應對各種突如其來的問題。
活動開始時,由于人員安排不當,造成了一些混亂,活動程序無法順利進行。再者就是選手對比賽規(guī)則理解不透徹,因而常有犯規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
我們不為自己的杰出成就感到驕傲,也不因不足而氣餒。我們應該發(fā)揚這次活動的成功,改進它的不足之處。爭取在下次活動中做得更好。
心理趣味運動會開幕儀式
南水北調(diào)
無敵風火輪袋鼠跳跳樂
繩舞飛揚
活動盡然有序地進行
經(jīng)濟與管理學院
大學生安全關愛中心活動部
2014年11月18日
趣味運動會活動總結(jié)(篇6)
前言:親子趣味活動總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
親子趣味活動總結(jié)1為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的.興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天,我們班開展了親子手工制作活動。
此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在一起利用廢舊物品制作相關的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,家長都積極的參與,上交的作品也是豐富多樣,由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些作品中,運用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料,做成了花籃、風車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里,一是布置教室的環(huán)境,二是將作品進行了展覽,給家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。
通過此次親子手工活動,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
親子趣味活動總結(jié)211月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒時間吃飯,所以把本次演練的時間定在了7:30,可很多老師還是7點就到了指定地點,就28日戶外教學的活動開始了討論,在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點30分準時演練,《弟子規(guī)》《論語》《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練,然后大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動具體分工,人員落實到具體位置。
演練結(jié)束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小游戲并一致認為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。
11月28日,陽光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動情不自禁。
以“大小牽小手,歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學活動在這里開始了,由于之前的分工明確,流程安排合.,簽到工作很順利,每對報名的親子都會領到一個號碼牌,按簽到的先后順序,每到10對親子就分為一組,簽到后就會由北師大志愿者帶領參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候,也更合.的分流了參觀隊伍,不會造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時,活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,各個環(huán)節(jié)的進度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”
3:10分北師大志愿者帶領親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,“七巧手”音樂響起,大家活動起來,熱身后,我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了,為突出戶外教學的特色,本次減少了誦讀時間,多了和親子的互動,三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結(jié)束,中間還有一點小插曲,在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質(zhì)——靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個時候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。
最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時間,在誦讀的同時活動組的義工就已按照游戲的隊列站好坐標點,以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足,小朋友和家長們腳并腳的綁好,20對親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗團隊之間的相互包容,所有成員跑完才是團隊的勝利。比賽開始,現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲不斷,一二、一二、一二,不論是2歲的小朋友,還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。游戲結(jié)束,沒有人在意輸贏,都在享受過程的快樂,看到家長和孩子們興奮的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡,沒關系,我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”,這個游戲是用“愛的鼓勵——愛的變變變”的口令來考驗大家的反應能力和合作能力的,在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽到口令聽的時候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(口令1、2….5對應1個人、2個人….5個人),聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了,快來實踐一下吧,為了讓大家熟悉規(guī)則,試驗了一次后正式開始,聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友,有的小朋友不管爸爸媽媽了,自己找自己的,大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,放手讓他們?nèi)ふ一锇?,幾組口令后,沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚,看了覺得心酸酸的,不過人的一生都不會是一帆風順的,難免遇到挫折,在他們小的時候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事,在家長和老師們的鼓勵下,相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因為有愛的音樂響起,我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結(jié)束了。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天。
在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會看到。
無論是親子們還是義工們,只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的知識!
感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助!
親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限,感動不斷。
親子趣味活動總結(jié)3寒風呼呼吹,圣誕老人卻滿載溫暖、祝福、幸福來到我們生活中。12月25日圣誕節(jié)之際,幼兒園老師、家長和孩子們一起進行了“快樂圣誕,濃情感恩”活動。
幼兒園在園內(nèi)布置了圣誕樹,極力營造圣誕氣氛。幼兒園播放有關圣誕節(jié)的音樂,通過園內(nèi)廣播讓幼兒感受西方傳統(tǒng)節(jié)日。在活動前老師和孩子們精心準備,各班教師通過故事和課件讓幼兒認識圣誕節(jié)的由來和感受歡樂氣氛,還用各種彩鏈裝點圣誕樹,教室里處處都充滿了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)前夕請家長和孩子們共同制作了心愿卡。
伴隨著圣誕音樂,老師扮演圣誕老人在幼兒園門口贈送節(jié)日的小禮物,家長和孩子把心愿卡掛到圣誕樹上,孩子們個個興高采烈。各班用表演的方式表達對節(jié)日的慶祝?;顒又泻⒆觽冞€和好朋友擁抱說出祝福的語言,共同感受節(jié)日的愉快氣氛和互相關愛的友情。
雖然這是一個西方的節(jié)日,但可以讓孩子們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗。淄博師專附屬幼兒園通過這樣一個慶?;顒?,為孩子們提供一個展示的平臺,讓孩子們在參與活動中獲得自信,在參與表演中體驗快樂,在學會分享中感受成長,在互相祝福中感受愛和學會感恩!
親子趣味活動總結(jié)4進入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20--年--月--日、--日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。
此次運動會總結(jié)起來有以下幾個特點:
一、思想重視
城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。
二、準備充足
1、準備時間充足:
從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。
2、物質(zhì)準備充足:
為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟?;顒娱_展前一兩周,早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。
3、經(jīng)驗準備充足
為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,豐富認知經(jīng)驗。
三、參與性強
城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。
主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。
四、趣味性強
無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。
五、影響力大
此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。
總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!
親子趣味活動總結(jié)5農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽節(jié),在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含生命長久,健康長壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高望遠可達到心曠神怡,健身的目的。
今年的-月-日是重陽節(jié),我愛心社和遠志文學社進行了爬山比賽的聯(lián)誼活動,在大家的積極參與和努力下,取得了圓滿的成功。
首先,本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強,參加活動的人員沒有一人遲到,使整個團隊的出發(fā)歸隊時間得到保證。
其次,本次活動充分體現(xiàn)了大家的團隊精神,大家互相鼓勵積極行動,沒有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運動能力較強,所有參與人員都爬上了山頂。
第三,本次活動的兩個社團有將近100人參加。
通過此次爬山活動,不僅增強了社員的體質(zhì),更增強了社團的凝聚力,充分體現(xiàn)了當代大學生不僅要具備學習能力,更要具備全面發(fā)展的能力。
金秋送爽,九九重陽,20--年-月-日,--小學組織部分老師和學生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第--個老人節(jié),蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午,蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?;顒?,不僅體現(xiàn)了學校對老人的尊重和關心,同時也營造了全?!白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍。
-月-日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,--市--縣4a級風景區(qū)-------紫蓬山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。
我們的家長都很準時地來到了紫蓬山山下集合,在紫蓬山的正大門,我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。
接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。
在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。
看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。
通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。
這次親子活動圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。
趣味運動會活動總結(jié)(篇7)
在比賽之前,我對學生的比賽的項目進行了確認,順便想對他們提醒比賽時應該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學生對自己比賽項目以及時間都不知道!自己當時很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運動會的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學生在班主任通知時未注意沒有仔細聽,才會導致這一失誤。后面針對這一問題,自己對比賽學生進行逐依確認后,心里方才踏實。其實,這也是提醒自己以后若自己班級有類似活動,應該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對班級運動項目進行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學生的自己安排能力,讓他們自己學習解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實自己是一個很不放心學生或?qū)W生是否會自主安排的不信認的老師。以后,應該更加學會了解學生,讓自己能夠更加清楚學生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個“保姆”式老師。
在比賽中,也會出現(xiàn)很多問題,比如有些學生參加多個比賽項目,而且時間上可能會有沖突,尋問老師怎么辦?這時一般就需根據(jù)學生具體情況進行取舍,其實取舍就是兩個依據(jù)一個是學生自身況狀及他們具體要求,另一個就是比賽項目時間的具體估計,是哪個先,哪個后。
其中運動會中自己最不滿的是對重要運動項目,沒有具體安排,如“加油隊”的安排,“安慰隊”的安排,“陪跑隊”的安排。在整個運動會中,我們班這些方面組織不到位。自己認為,像跑步如長跑這類項目,不僅看學生的體力,還要看學生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對“特別”位置上要安排“加油隊”、“安慰隊”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵,這樣我們學生才會更有信心,更有勇氣完成整個比賽過程。但是實際沒有做到的。因此,這也是對自己以后安排提醒,在運動會開始之前(運動會后學生易走散,不集中,不易組織通知),對并未參加任何項目或在項目上不發(fā)生沖突的學生進行具體安排。
在運動會過程中自己發(fā)現(xiàn)一個普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強。提到哭就不得說說對學生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個很安慰人的人。面對學生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運動會的總結(jié)中多少還是帶了點理想主義在里面吧,那就在以后實踐中去檢驗它們吧。其實這次運動會給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認真,最投入的一次。相信真心付出一定會有真心回報!!
趣味運動會活動總結(jié)(篇8)
明媚的春天x月,我們迎來了三三幼兒園的親臨運動會。寶寶們、家長們、老師們都在全力以赴,大顯身手!
看!五顏六色的花環(huán);英俊勇敢的輪滑隊;友好的國旗隊和充滿活力的客隊隨著運動員們鼓舞人心的行軍有序進入賽場。接下來各班的比賽比賽更加精彩。小運動員和家長們根本不敢松懈,都想為自己的球隊爭光!老師們也在馬不停蹄地布置著各種游戲項目,圍觀的啦啦隊員們更是歡呼雀躍。整個運動會調(diào)動了全體人員的用心,大家的積極表現(xiàn)營造了一場溫馨、積極、精彩、有趣的親子運動會。
通過游戲,家長和寶寶增進了溝通和默契,培養(yǎng)了感情,鍛煉了身體!主要目的是讓寶寶融入群眾的大家庭,讓她在活動中學會分工合作,團結(jié)協(xié)作,增強團隊榮譽意識??粗芴纳碛埃犞囮嚉g快的笑聲,撫摸著健康的粉嫩臉龐,這就是參加親子運動會的精髓所在。生命在于運動。寶寶們對祖國的未來和期許。只有鍛煉出健康的身體,才能擔負起以更好的面貌建設祖國的重任。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,努力參與到每一個活動中,為寶寶和我們自己留下更多難忘的畫面。最后,我想說,本次活動圓滿結(jié)束。我非常感謝花園和老師們的辛勤工作。謝謝你的辛勞工作。
趣味運動會活動總結(jié)(篇9)
為了豐富同學們的校園生活,促進寢室之間的交流與合作,提高宿舍成員間的配合,大學生自律委員會經(jīng)過幾周的籌劃與準備,特在11月7日舉辦了“宿舍聯(lián)誼暨趣味運動會”。經(jīng)過上午精彩的比賽,這次有取得運動會取得了圓滿成功。
此次趣味運動會舉辦之后,獲益匪淺。從中學到了很多東西,取得了意想不到的成果。同時,也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。
(1) 一些游戲規(guī)則和評分規(guī)則存在問題。例如游戲四“心心相通”,游戲規(guī)則不夠明確和標準,使很多參賽的人不明白。游戲五“結(jié)綁同行”的評分標準不夠細,太籠統(tǒng),使得幾乎所有的參賽的隊伍都是滿分,在這個游戲上沒有拉開分差。
(2)工作人員對游戲規(guī)則和評分標準不夠了解和明白。之前我們都只是讓工作人員了解他們自己負責的游戲規(guī)則和評分標準,但是當人員發(fā)生變動的時候,就出現(xiàn)由于工作人員不夠了解游戲而無法正確的去評分,導致分數(shù)出現(xiàn)錯誤。
(3)沒有為參賽人員做好現(xiàn)場的指引工作。由于現(xiàn)場沒有指引牌而只是安排了解說人員,當解說人員都在忙的時候,再到來的參賽人員來到現(xiàn)場時,不知道到**去簽到,簽完到后又不知道去**等候比賽。
(4) 注冊處和游戲一和主機之間的工作安排得不好。當參賽人員簽完到,沒有及時給主持人送去,也沒有安排等候的場地,也沒有跟參賽人員溝通好,導致游戲一不能很好地進行,參賽人員有些簽完到,等不到游戲就走了。這也導致主持人不斷宣布新的群組。
進一步的也使簽到處的工作量加大。
針對以上問題,提出以下建議:
(1)將游戲的規(guī)則再細化。比如說,參賽人員在游戲中能做什么,不能做什么,并將這加入評分規(guī)則,當參賽人員做了不能做的就扣分。評分標準也要細化,不能出現(xiàn)滿分現(xiàn)象。分數(shù)應該被打開。
(2)讓每個工作人員將每個游戲的規(guī)則和評分標準都熟知,每個工作人員無論在哪兒個游戲中當裁判都能熟練的說出基本規(guī)則和評分規(guī)則。
(3)現(xiàn)場布置更合理化。在安排解說人員的同時也要有現(xiàn)場設有指引牌,簽到處要緊挨游戲一的場地,便于游戲的進行。在等候區(qū)可以放置一塊講解板,上面有游戲的所有相關信息,供參與者在比賽前了解。
(4)評分表更合理化。評分表上可以更詳細,上面可印有公寓號,寢室號,寢室長,****,這樣使簽到處的工作量較少,整理工作也方便。
(5)人員分配更細化。提前將工作分配給個人,使每個人都清楚自己的工作內(nèi)容,并使員工不能離開工作崗位。
由于此次是初次舉辦趣味運動會,在籌劃與前期準備方面與遇到了很多困難。沒有經(jīng)驗是最大的障礙。相信經(jīng)過這次有趣的運動會,以后的活動會越來越精彩。
趣味運動會活動總結(jié)(篇10)
一、活動背景
陽春三月,溫暖的的陽關照耀著正在從冬天的冰冷中復蘇的大地。此時的校園正是百花爭艷之時,一切都是顯得格外的生機勃勃,伴著這樣美好的日子,美好的天氣,我們工商企業(yè)管理3班也舉辦了一場令人無比開懷的趣味運動會。目的在于增進同學們之間的感情,增強班級凝聚力,緩解同學們學習壓力,號召同學們積極鍛煉身體,在豐富校園生活的同時去挖掘同學們的各種才能。
二、活動之前的準備
1在班委全體成員的討論下,我們決定舉行有趣的運動會,并成立一個小組負責趣味運動會。在大家的共同精心策劃下,形成了一個書面計劃。
2根據(jù)活動需要準備設備和獎品。
三。向?qū)W生宣傳本次活動的內(nèi)容和具體規(guī)則。
4向每個小組分發(fā)申請表,以確認申請項目的人數(shù)。
三、活動基本情況
首先,在指定的時間和地點集合,并分組站立。由工作人員講解游戲規(guī)則,按照項目排列順序,分組進行了比賽。比賽中有五項主要賽事,包括慢速自行車,定點籃球,跳快樂球,乒乓球跑步,四人五腳。
所有比賽結(jié)束后,工作人員將清點成績,并為前7名的隊伍頒獎。活動結(jié)束后,工作人員清理了場地。
四、活動效果
活動過程比較順利,活動時間在預算時間內(nèi)。經(jīng)費支出遠遠低于預算。比賽按計劃進行,沒有發(fā)生沖突,也沒有同學因為比賽受傷。
一般來說,趣味運動會基本達到了促進學生情感交流、凝聚課堂的目的。
五、存在問題及建議
1它沒有讓學生及時了解活動過程和活動項目的內(nèi)容,導致很多學生不知道如何實施活動項目。
2計劃中沒有規(guī)定隊員是否有練習時間,這就造成了一些隊員有臨場練習的機會,浪費了一定的時間。
3.比賽過程中出現(xiàn)比賽混亂,參賽隊員沒有遵循比賽規(guī)則比賽。
4.比賽項目的有些規(guī)則沒有詳細說明,導致現(xiàn)場無法評判成績。
工企3班班委
2013/3/22
趣味運動會活動總結(jié)(篇11)
數(shù)學趣味活動的總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
數(shù)學趣味活動的總結(jié)1本學期,數(shù)學一組教研活動緊緊圍繞學校校本教研活動方案,結(jié)合教學實際工作,認真落實方案內(nèi)容,扎扎實實地完成了各項工作?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、開學初圍繞教師發(fā)展處工作計劃確定本組校本教研活動方案,確定了研究問題。
二、圍繞校本教研研究的問題制定具體措施有目的地開展了各項活動。
1、制定活動計劃。
學期初共同商議制定教研活動計劃,計劃中體現(xiàn)活動內(nèi)容、中心發(fā)言人以及活動記錄人。目標明確,形式多樣。2、集體備課。
根據(jù)單元備課以及課時備課要求分單元進行集體備課。做到了超前備課,備課中重點加強了學生的自主學習、合作交流、嘗試探究以及交流反饋的學習方式。單元備課重點加強了教學策略的研究。3、根據(jù)學?!督處熃虒W研究評價表》,明確教研活動內(nèi)容。
(1)上傳博客,(2)閱讀教學書籍,統(tǒng)一借書,每月輪換一次。每學期至少讀三本書。讀完要及時寫讀后心得。(3)上精品課(4)寫課后反思。(4)制作活動簡報。4、聽課情況。
本學期組織教師開展了兩輪聽課,第一輪重點檢查老師數(shù)學剛要落實情況的教學情況,第二輪重點掌握老師們綜合性的教學情況。聽后及時交流,反饋教學情況。5、制作活動簡報。
每位老師根據(jù)活動計劃的安排,按時完成簡報的制作。6、開展了讀書交流活動,活動內(nèi)容上傳各自博客。
每月至少4篇,保證每學期在15篇以上。7、集體備課。
可以借鑒以往教師的備課,在此基礎上根據(jù)本班學情加以調(diào)整、改進,使備課更加完善。8、完成了網(wǎng)上研修。
三、幾點思考
1、現(xiàn)代學校強調(diào)校本教研,在反思中進步,在合作中提高。
學校如何營造一個有利于群體發(fā)展的平臺,讓教師在活動中增進聯(lián)系,在交流中促進發(fā)展。校本教研要善于挖掘?qū)W校內(nèi)部優(yōu)勢資源,樹立典范,以點帶面,促進群體發(fā)展。構(gòu)建骨干教師經(jīng)驗展示、中年及青年教師切磋教學技藝的平臺,以實現(xiàn)教師隊伍的持續(xù)發(fā)展。2、新課程下的課堂必須成為師生、生生互動的動態(tài)場景,讓知識在互動、交流中不斷生成。
新課程下的課堂教學應回歸生活、聯(lián)系生活、體驗生活,還學生以生活,還學生以快樂;應積極引導學生開展自主、探究、合作學習,切實轉(zhuǎn)變學生的學習方式,促使學生主動地、富有個性的學習,在實踐中學習,促使學生的學習趨向于主動、合作、探索和創(chuàng)新。從而形成生動活潑的課堂新面貌。3、要加強集體備課的目標性,倡導“集體研究,資源共享,個人加工,課后反思”的教學研究模式。
始終保持“研究”狀態(tài),優(yōu)化集體備課的思路、內(nèi)容和形式,促進整體高效發(fā)展。4、在教材中,各個學科都增加了教學內(nèi)容的容量,要求老師們要提高認識,積極想辦法克服困難,完全按照課標、教材的要求落實。
在教學實踐中不斷地探索適合自己所需的教學方法,從而提高課堂教學實效,提高教學質(zhì)量。數(shù)學趣味活動的總結(jié)2本學期,我們初一成立了數(shù)學興趣班,我總的感受是:學生的數(shù)學意識加強了,大部分學生學習數(shù)學素養(yǎng)提高了。作為興趣活動小組的負責人,我從以下幾方面入手:
一、以激發(fā)興趣為出發(fā)點來開展活動
為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,
使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂,
某些結(jié)論由他們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。
另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。
二、精心準備,以新方式上好每一節(jié)課
1、加強基礎知識教學,培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。
我要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。
2、重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。
興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習有關內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。3、引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣。
我要求他們隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。今后努力方向,實際操作中,由于教學時間、學生基礎等因素,有時很難達到預期的效果。
1、需繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習;
2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣;
3、在培養(yǎng)學生的自信心和進取心方面還要多下功夫。
數(shù)學趣味活動的總結(jié)3初二數(shù)學興趣小組本學期通過開展形式多樣的數(shù)學課外實踐活動,學生綜合素質(zhì)得到很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、學生觀察生活、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力得到提高。
數(shù)學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數(shù)學,在現(xiàn)實生活中應用數(shù)學,使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,提高了學生應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。在學習一次函數(shù)的應用時,我們就布置興趣小組一個調(diào)查項目,上網(wǎng)收費情況。結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式:一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數(shù):Y=(0
二、學生的交往能力得到很大發(fā)展。
開展課外活動的初期,學生沒有合作意識,缺乏與人交往的技能,因此一下子自己失去了活動目標,隨著實踐的深入,以及對學生合作意識的培養(yǎng)及實踐技能的訓練,學生遇到問題能夠主動找同學、老師、家長和他人幫助的人數(shù)越來越多。在活動中交往的機會越來越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創(chuàng)造與分享。因此他們能正確對待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學中學不到的交往能力,必將影響他們的一生。
三、學生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘。
通過一學期多的實踐觀測,發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學課外活動實踐有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,學生在學習過程中,能夠從多種角度思考問題,敢于提出自己獨特見解、想法,敢于向?qū)W生、老師爭辯發(fā)表意見的情況,學生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘、培養(yǎng)。
四、學生學習數(shù)學的興趣明顯加濃,成績上升。
由于活動課開展,使學生知道生活隨處有數(shù)學現(xiàn)象,使數(shù)學親近了學生,他們不再感到數(shù)學枯燥乏味了,對數(shù)學有感情了,成績也隨之提高了。
數(shù)學趣味活動的總結(jié)4學生由于家庭影響不同,學前教育不同,性格特征不同,個人天賦不同,對數(shù)學學習的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾,在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組??梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組。打破統(tǒng)一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)學生的習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容,學生會感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內(nèi)容應體現(xiàn)綜合應用學科知識的水平學生在課堂教學中學習基本數(shù)量關系,并根據(jù)這些關系解答簡單的一般應用題和典型應用題。在興趣小組活動中可以應用基本數(shù)量關系,采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學生的學習興趣。因此,選擇興趣小組的活動內(nèi)容應注意新奇性,實踐性和綜合性,在\\\\"趣\\\\"字上下功夫。
一、轉(zhuǎn)變教學理念,以新理念開新局
正式上課前,我查閱了關于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念,如:學生學習內(nèi)容應該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。根據(jù)這些認識,我經(jīng)常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂,如許多的結(jié)論都要由同學們自己去親身經(jīng)歷或與同伴合作交流,得出自己的結(jié)論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。
二、興趣班教學總體思路
為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學生素質(zhì)為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合
加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關內(nèi)容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。另外,我經(jīng)常引導學生養(yǎng)成總結(jié)的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。
四、激勵促進學生全面發(fā)展
全班20名同學,對他們的學習評價,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結(jié)果有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動了學生的學習積極性。
五、成績與收獲
經(jīng)過一個學期的努力,本興趣班學生對數(shù)學興趣更濃了,一個學年來,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。
數(shù)學趣味活動的總結(jié)5在這一學期中,我組織開展了“奇思妙想”小組,我們年級共有59人參加。活動中,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展,綜合能力得到提高,也給我提供了再學習的機會。下面就這一學期的活動做如下總結(jié):
一、培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。
“數(shù)學家小故事”“比眼力”“找規(guī)律”等內(nèi)容深深的吸引了學生。在活動中,學生大膽提出自己的想法和設想,同學們自由的討論,探索,使他們深深地感受到:以前做數(shù)學或許只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,而現(xiàn)在他們深深地喜歡上了數(shù)學,變被動的接受學習為自覺主動的學習,提高了學習數(shù)學的興趣,增強了學好數(shù)學的信心。
二、拓展學生知識,提高學生能力。
在小組活動中,我們不但加深了課堂數(shù)學知識,而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如:趣味邏輯問題,圖形的轉(zhuǎn)換問題,解方程的技巧等,使學生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當滲透各種數(shù)學思想方法,如:分類討論、數(shù)形結(jié)合、知識轉(zhuǎn)換,歸一問題等等,數(shù)學思想的滲透,為學生以后數(shù)學知識的學習奠定良好的基礎。學生在數(shù)學知識的學習過程中拓展了知識面,對其他學科的知識也有不同程度的理解,使學生綜合運用知識解決問題的能力得到提高和發(fā)展。
三、增加了實踐鍛煉的機會。
由于小組的活動內(nèi)容,不僅有數(shù)學知識的學習,而且還有學生動手實踐的活動,如:剪一剪,兩個完全一樣的三角形轉(zhuǎn)換平行四邊形,兩個完全一樣的平行四邊形轉(zhuǎn)換成梯形等。這些實踐性的活動給學生提供了更多動手的機會,使他們認識到數(shù)學并不僅僅是“無聊”的計算,也有更多趣味的動手操作活動,使學生體會到了“知識來源于實踐,又服務于實踐”這一數(shù)學理念,學生意識到數(shù)學與現(xiàn)實生活存在著的密切聯(lián)系。在活動中學生在享受成功喜悅的同時,學習數(shù)學的興趣也得到了提高。
當然,我們的工作還存在不足,我們將本著一切為學生的思想,更加努力地工作,使我們的學生素質(zhì)更好地得到提高,也使我們的“奇思妙想”小組能逐步的成長起來,活動形式更加豐富、活動內(nèi)容更加充實。
趣味運動會活動總結(jié)(篇12)
為了響應河北師范大學爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,xx級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質(zhì),豐富學生的課余生活減輕學習壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學院回報如下:
1、活動情況介紹:
參加人:
單位:
時間:
地點:
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動感想:20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配
合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關懷,當時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。