五彩的夢作文(精華17篇)
發(fā)布時間:2025-04-14 五彩的夢作文在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五彩的夢作文，希望能夠幫助到大家。
五彩的夢作文 篇1
童年，就像夜空中的星星，點綴著我們的童年，讓它生機勃勃！
記得有一次，我和哥哥在家里玩，三姨看著我們。因為吵著要餅干，三姨出去給我買了。我和哥哥一商量“我們和三姨玩捉迷藏吧”，就順著小床擋板下的縫隙鉆進去，躲在家里的床底下。我聽我媽說當時家里地方小，嬰兒床下面有一層木板放東西。我想知道嬰兒床下面有多少空間。不一會兒，三姨回來了，我和弟弟整個院子都找不到了。院子里有一口沒有蓋蓋子的井。她急忙跑到院子里的井邊找我們倆，喊著我們的名字，卻沒有回音。她沒有找到我們，焦慮地坐在外面的大床旁，不知道我和哥哥要去哪里。這時，我和哥哥終于笑出了聲，三姨聽到了，是一頓暴打才把我們氣沖沖的帶出去的。嚇到了我和不敢回復(fù)的哥哥。唉！太恐怖了。我們不明白父母對我們的關(guān)心有多擔心。
童年像茉莉一樣純潔，像玫瑰一樣多彩。童年總是充滿歡樂、歡笑、幸福和純真。也許只有這樣你才會想回到童年的夢里，因為夢里有你的小伙伴。因為只有那里才是無憂無慮的快樂。因為只有這樣，陽光才會真正充滿你的生活。如果你不懂得珍惜童年，不懂得失去童年，那么你才會真正體會到，那是一個可愛的，美好的，舍不得的夢。
請珍惜你美好的童年！
五彩的夢作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了暑假！暑假的生活就像是五彩斑斕的夢，會有許多感受，有寂寞、難過，也有快樂、開心。而暑假也讓我學會了獨立和增加了膽子。
那一天，我和媽媽、爸爸一起從城里回到會澤。爸爸和媽媽在一起偷偷商量，想讓我變得更獨立，并且也想練練我的膽子。爸爸媽媽忙完家鄉(xiāng)這邊的農(nóng)活，就又要回去城里了，我也想回去，但爸爸對我說：“你都快十一歲的人了，應(yīng)該要學會獨立，膽子也要大一點，你姐姐也和你一起住在這里，你就和你爺爺住一段時間吧?！蔽蚁耄鹤约阂粋€人睡有什么好怕的。便答應(yīng)了下來。
到了晚上，爺爺已經(jīng)睡了，我洗了腳以后就去睡覺了。我懷著惴惴不安的心情爬到床上，因為房頂是用木頭建的，所以我很害怕萬一上面掉一只蜘蛛下來怎么辦？萬一外面有蛇爬進來怎么辦？我最怕的就是蛇了。我懷著各種想法躺了下去，把燈關(guān)了。忽然，有兩顆玉米掉到了我的臉上，我嚇得一下子坐了起來，大叫道：“蜘蛛，有蜘蛛！”我把燈打開后一看，原來只是兩粒玉米。爺爺趕來問我：“孩子，沒事吧。”我說：“爺爺，我沒事?！焙髞砦蚁胝覡敔斈秒娫挻蚪o爸爸，但是我轉(zhuǎn)念想：如果我打給爸爸，不就說明我膽子小了嗎，還不會獨立嗎。于是，我又把燈關(guān)上，繼續(xù)睡覺。這次再也沒有什么東西掉到我臉上了，因為我用被子蒙住了臉。不知不覺中，我睡著了。第二天，爸爸打來電話，問我怎么樣，我自豪地告訴他：“我睡得很好?！卑职挚湮艺姘?。
我很感謝父母，是他們使我學會了獨立。這個暑假我過得很充實。
五彩的夢作文 篇3
每一個人都有自己的夢想，夢想就是春天，孕育著希望的生命；夢想就是夏天，開出了希望的花朵；夢想就是秋天，收獲了希望的果實；夢想就是冬天，埋下了希望的種子。
想要實現(xiàn)夢想，那心中就要有永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，毫不氣餒，一定會成功的。這是一個綻放夢想的時代，每個人都有一個個五彩的夢，我也有許多。
我的第一個夢想——當一名老師。在我的心中，老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫；老師像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師像辛勤的園丁，用心澆灌祖國的花朵。我長大想成為一名老師是因為我可以把我所學的知識全部交給下一代的小朋友們，讓他們長大后去報效祖國，讓祖國更加繁榮富強。
我的第二個夢想——成為一名救人的白衣天使。醫(yī)生為了人們的健康而不辭辛勞；醫(yī)生為了生命的美好而汗流浹背；醫(yī)生為了社會的發(fā)展而夜以繼日。我想當一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生是因為現(xiàn)在有一些人得了不能治的病，我想用我的醫(yī)術(shù)去治好他們的病，讓他們免受病痛的折磨，盡情地享受這美好的生活。
我的第三個夢想——讓全世界沒有任何斗爭。現(xiàn)在別的地方還有在打仗的環(huán)境下生長的人，這樣會很容易讓他們幼小的心靈留下一個陰影。我希望世界是和平的，和諧的，每一個人都能在美好的環(huán)境下幸福地生存下去。
我的第四個夢想——祖國的每一個地方都是纖塵不染的。我不喜歡在一個到處都是垃圾的'地方生活，我喜歡在一個纖塵不染的地方生活。我相信每一個人都是這樣的吧！都希望自己是干干凈凈，漂漂亮亮的，也希望我們的地球母親是非常干凈的，而不是面目全非。
我的第五個夢想——祖國沒有貧窮?，F(xiàn)在祖國里還有一小部分的人因為貧窮而上不了學，就不能學知識了，長大也不能報效祖國了。我希望祖國的那些窮人家可以去上學，學到了知識，才能獨立在社會上生存，為祖國貢獻出一份力量。
這一個個夢想，都督促著我奮斗，努力，都希望我奉獻出自己的一份綿薄之力。每個人都可以有夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光照在每個人的臉上，照亮自己更加美好的道路；照亮自己更加充沛的人生；照亮自己更加燦爛的祖國——中國！
五彩的夢作文 篇4
假若你一年四季都到我們的學校參觀的話，你一定覺得我們的校園是那么的五彩繽紛。
春天，校園是五彩的，梧桐樹長出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸。冬青葉抽出了枝條，在微風中搖曳，好像在歡迎你的到來。兩個花壇的花也競相開放、爭鮮斗妍，從遠處看，頗為美麗。特別容易使人想起韓愈的《早春》：草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。揚花榆莢無才思，惟解漫天做雪飛。
夏天，校園是濃綠的。各種植物經(jīng)過春天的洗禮后，開始茁壯成長。梧桐樹和龍爪樹撐開了一把把大傘，整個校園豆綠茵茵的。陽光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個個光斑，風一吹過，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
如果說春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，那么秋天和冬天就是深沉的、蒼勁的。秋天到了，雖然已有樹葉落下，但樹仍是綠的，它隨著秋風不斷抖動自己長長的枝條，似乎不愿脫掉自己那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片的往下落，像一條條小小的船，一直飄飄蕩蕩，直到落到地上，為校園鋪上金黃色的地毯。
冬天將臨，校園的全部顏色都集中到那一排又一排的“冬青墻”上了。越是嚴寒，就愈是蔥郁，愈是雪飛，就愈是堅強，每當我看到那大雪壓不倒的冬青，總會感嘆：歲寒然后知松柏之后凋也。
我們的校園真是五彩繽紛。
五彩的夢作文 篇5
有一次，我在網(wǎng)上看到奧運火炬已經(jīng)傳到了香港！我就在想：那要到什么時候才能到我們長沙呢？晚上，我便做了個夢:
在夢里，我坐上了神州火炬號，來到了2008年的5月5日，并到了北京。咦？這里怎么有火炬?zhèn)鬟f手的廣告？這時，我的心情激動了起來。我火速的跑到了奧委會，奧委會的阿姨親切的對我說：“小朋友，你來奧委會干什么？”我說：“我想當奧運火炬的'傳遞手！”阿姨說：“可以啊，你的家鄉(xiāng)在那？”我說：“我的家鄉(xiāng)在長沙！”我看到阿姨馬上幫我在一個特殊的本子上登記了，讓我簽了字，還給我一個很漂亮的提包，笑瞇瞇的對我說：“火炬和衣服都在包里，六月一日你在岳麓山腳下等待火炬的傳遞?！蔽业攘撕镁?，終于到了六月一日，我早早的就來到了岳麓山腳下，等待火炬的傳遞，忽然，一個人影從那邊跑過來，過了一下，我看到了他，啊！是劉翔！我向他招手，他跑過來把我的火炬點燃，還告訴我路線，我就按照路線跑去......
叮叮叮，鈴聲把我拉回了現(xiàn)實世界，我相信北京奧運會一定是一次和平，有愛心的聚會！
五彩的夢作文 篇6
我有一個幸福的童年，童年里的趣事就像是大海里的珍珠、天上的星星，多得數(shù)不清。
記得那是一個炎熱的夏天，媽媽出去買菜了，我一個人在家。天氣真的太熱了，所以我從冰箱有拿了一根冰棒吃了起來，吃著、吃著，我突然想到，既然冰棒放在冰箱里都能變得這么冰，那如果我自己進去冰箱里會不會變得很涼快呢？
說干就干，我打開冰箱，把冰箱里的東西全拿了出來，把東西拿出來后，我自己又走了進去，一開始，在冰箱里面我很涼快，可是，過了10分鐘。我全身發(fā)抖直哆嗦，臉色變得很白，慢慢的，我覺得很不舒服，還不停得打哈欠，于是我立刻從冰箱里爬了出來。這時，媽媽買菜回來了，看見我從冰箱里爬了出來，走了過來關(guān)心地問道：“孩子，你怎么從冰箱爬出來了？”“哈欠、哈欠，媽媽，冰棒放進冰箱里都能變冰，所以我進去也很涼快。”媽媽聽了立刻哭笑不得，媽媽又去倒了一杯熱水給我，我立刻喝了下去，舒服多了，這時我也笑了！
童年是多么的有趣呀！童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好！
五彩的夢作文 篇7
推開門，就與微風撞了個滿懷，早晨好清爽！我們一年一度的春游又如約而至，但天公不作美，下起了傾盆大雨?！鞍?，完了！”我想，“下雨了，我夢想中的景中去不成了”
我垂頭喪氣地走到了學校，靜靜的等待廣播，幾十分鐘后，雨停了，明媚的陽光再次照到了大地上，我們眼里閃爍著希望的光芒。廣播突然響起：“各班同學請排好隊伍，準備出發(fā)！”頓時，同學門的叫聲，歡呼聲聲差一點掀翻了屋頂！
不久春游“大軍”踏著整齊的步伐出發(fā)。到了景中，映入眼簾的是兩座高聳入云的教學樓。遠遠看去就像兩位高大的巨人站立在校園左邊和中間。右邊一幢巨大無比的鐘樓“咚咚……咚咚……”地發(fā)出一聲聲悠遠，低沉的鐘聲。校園的門漸漸滑動，我們伴隨著鐘聲踏著整齊的步伐走進校園。
我們向里走，到了“惠明湖”，都被那美景給陶醉。這使我想起了楊萬里的《小池》里的詩句“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔?！币豢每脳盍珂鼓榷嘧说墓媚铮ねび窳⒃诤?，這又使我想起了賀知章筆下的那首詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！痹偻驴床挥嬈鋽?shù)的小魚這兒一團，哪兒一團，可愛極了！有的小魚躲在水草里，有的小魚在懶洋洋的曬太陽，還有的小魚時不時上來吐個泡泡，有趣極了！
再往里走，拐了個彎又到了足球運動場的底部，我們面前的是足足有三層樓高的階梯。階梯一旁的石塊上深深地印著紅色的大字：“攀登”，意思是不斷奮進，不是有那么一句話：世上無難事，只要肯攀登。這也讓我得到了一個啟示：“蝸牛與雄鷹都可以到達山的.頂峰，唯一不同的是時間流逝中的不懈努力”。爬上了石階，映入眼簾的是一個巨大的足球運動場。再向下看，整個景寧中學盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺，風光無限好。
這次景中之游，讓我更加向往這美麗的校園，我要發(fā)奮努力學習，在這多彩的校園里實現(xiàn)我的夢之旅。
五彩的夢作文 篇8
今天下午第二節(jié)課，老師笑容滿面地走進教室，說：“這節(jié)課，我們來做個貼鼻子的游戲?！蓖瑢W們聽了，都不約而同地說：“好。”
老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛后轉(zhuǎn)三圈，然后上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒后，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點。
活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽著她們在原地轉(zhuǎn)三圈，把她們轉(zhuǎn)得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨后，老師說：“預(yù)備——開始?！比贿x手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會后，摸著墻壁往左邊移動，終于摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個鼻子，結(jié)果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的'“杰作”，紅著臉回到座位上去了。再看看三組的王點，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼著勝利了！
五彩的夢作文 篇9
“好消息！”學校舉行了“校園吉尼斯迎奧運長跑比賽”。同學們聽到這個消息都樂開了花。我毫不猶豫地報了名，并對自己充滿了信心。
九月二十八日下午，陽光格外燦爛，天空格外晴朗，我也特別高興！校園吉尼斯迎奧運長跑比賽正式拉開序幕，要求圍繞東湖四區(qū)跑三圈。倒計時：五、四、三、二、一！“砰”！發(fā)令槍響了！全年級七十五名參賽選手如千軍萬馬奔騰似的一起從起跑線上飛了出去！我也不甘示弱，像一支離弦的箭一樣飛速向前沖，眨眼之間我就沖到了二十多名的位置。突然，一名選手想要超過我，幸虧我速度快，身子一側(cè)，把那名選手擋了回去，我心里還在暗暗高興，心想：不能讓你超過我！可惜好景不長，我的臉漲得通紅，額頭上的汗水像斷了線的珠子似的不斷往下掉，我越跑越慢，體力明顯不如剛開始的時候了。有一名選手從我身邊跑了過去，但是我已經(jīng)體力不支了，沒有辦法再趕上他，又有一個人超過了我，不！是兩個！三個！??！我心里像著了火似的，我已經(jīng)被落在后面了，可是腿卻怎么也跑不快。我咬緊牙關(guān)堅持跑下去。我的'胸口越來越悶，好像喘不上氣， 雙腿越來越沉，真像灌了鉛似地直把我的身體往下拽，每邁一步都很艱難。但是我暗暗告訴自己一定要堅持，一定要堅持跑到終點。一圈……兩圈……三圈！這時我發(fā)現(xiàn)前面不遠處有一名選手，不知是哪來的力量，我的腳步竟然快了起來，我使出渾身的力氣超過了他，沖過了終點線。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有取得很好的成績，但是我還是很高興，因為我堅持跑完了全程。當看到亮閃閃的金牌掛在了第一名選手的胸前時，我是那么的羨慕，便暗暗下定決心：今后每天要堅持早起鍛煉，過兩個月后我一定要挑戰(zhàn)第一名！
那天晚上，我做了一個甜甜的夢，夢見我挑戰(zhàn)長跑第一名成功了，那塊亮閃閃的金牌終于掛在了我的胸前。唉！真希望夢想成真呀！
五彩的夢作文 篇10
人生若是一條綴滿珠寶的項鏈，那么童年則是一顆璀璨的寶石；記憶若是汪洋，那么童年則是一朵激情的浪花；生命若是一棵大樹，那么童年則是一片最嫩的綠葉；歲月若是花園，那么童年則是一朵最美麗的鮮花。每一個人都有屬于自己的童年，而那些童年都是那么的純真。我也有屬于自己的童年，它是那么精彩。
我擁有一個五彩的童年。記得小時候，爸爸媽媽一離開我，我就很害怕，怕什么呢？怕鬼。
有一次，爸爸去上班了，媽媽那天正好休息，吃午飯的時候，沒鹽了，媽媽要下去買鹽，我一個人在家，但又很害怕，便自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我?guī)湍闳ベI鹽吧！”隨后，媽媽給了我倩下去買鹽。很快，我買到了鹽，正為自己可以為大人做事兒高興是，不小心摔了一跤，兒白花花的鹽也撒了一地。這時我想到一個主意：可以用水洗米，為什么不可以洗鹽呢？隨后就把鹽放到水里，鹽慢慢地消失了。我跑回去問媽媽，媽媽哈哈大笑地說：“傻孩子，鹽可不像米，鹽碰到水是會溶化掉的.?！爆F(xiàn)在想起來，覺得童年的我真幼稚??！
童年是夢，七彩的夢；童年是歌，歡樂的歌；童年是一個個腳??；童年是一本本故事書，記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。
五彩的夢作文 篇11
每個人都會有自己的彩色夢，無論是黃的，綠的，黑的，還是紅的，都會給你留下深刻的影響，那么，請閉上眼，欣賞我的彩色夢。
黃色：代表著明朗活潑。在那個黃色夢的陪伴下，我來到了一個新的世界——學校。從一年級到三年級的那段時光，同學們之間是純真的。沒有猜疑，沒有嫉妒，沒有。總之，社會上的勾心斗角在這段時光里是看不到的。在這個黃色的夢中，我曾經(jīng)有一個故事。
在上三年級的時候，我的同桌是一個很淘氣的假小子。不知怎的，我與她之間總是有著摩擦，成天吵吵鬧鬧的，有時我們還會帶著傷痕回家，以至于我總是想離開這個自己認為的萬人煩。我曾經(jīng)多次向老師申請換位，可老師總是說：“看情況吧！”
終于有一天，我苦盡甘來了，那是開學的第一天，我永遠也忘不了那一天。老師對全班同學說：“今天是開學第一天，我們重新排座?！蔽冶焕蠋煱才藕鸵粋€溫柔的女生同位。我慶幸地想老師對我真好?？墒?，時間一長，我發(fā)現(xiàn)自己竟然會懷念與她一起打打鬧鬧的日子。但我卻無力拉近我們之間的距離。
隨著時間的流失，我上四年級了。我也開始感到空虛，寂寞。于是，我變了，變得安靜，沉默。沒想到，在這樣的環(huán)境中，我竟找到了自己的最愛-----文學。也正是這個最愛，使我從黃色的夢中醒來，步入了綠色夢境。
綠色：代表著清新寧靜。在文學的陪伴下，我擁有了自己的小王國。有一天，我正在看《心有千千結(jié)》，忽然對其中的`一段話產(chǎn)生了強烈的共鳴，那段話我將永遠記得，我們每個人都有自己的一個小王國，在自己的小王國里，你有權(quán)做暴君。但是，當你走出了自己的小王國，你就無權(quán)做暴君了。我仔細推敲了這段話，思索著其中的道理，最終，我開始建立屬于自己的小王國，我稱之為感情倉庫。當我的想法和做法不被外界認可的時候，我只能把這些想法做法放入小王國中。時間久了，真實的自我已經(jīng)不復(fù)存在，在同學面前的我，只是一個“軀殼”罷了。同學們見我總是孤零零的，也不合群，便放棄了我，我也自嘲的自稱為“火柴?！?。每當我看到那些屬于外界的人在作者那些小王國中被認為可笑的事時，我總是默默地搖頭，笑著遠離他們，去尋找我的一切——漫游小王國。
我就在這樣的環(huán)境中頑強的生存著，我極力的搜尋者哪怕一絲與小王國相似的東西，但我只有兩手空空而歸。我開始覺得外界的壓力在變大，常常壓得我喘不過氣來。我常常在想著，是不是我的小王國要滅亡了呢。就在準備放棄小王國的時候，我卻找到了懂得小王國的人。也許是上天可憐我吧，送給了我這個知心朋友——周慧君。在與她想交往的那段日子里，我更感到自己的渺小。也明白了她為什么可以在外界立足，而又懂得小王國的原因。這其中的道理是不言而喻的。因為她的內(nèi)心一半屬于小王國，一半屬于外界。那時已經(jīng)是綠色夢的盡頭，黑色夢的初期了。如果我知道我的沉默會使美麗的綠色夢破碎的話，我就會大聲問這個世界：“為甚麼現(xiàn)在的人會把自己約束在“小格子里呢”？為什么他們會在格子里生活？
由于外界的強烈沖擊，我步入了黑色的夢幻世界。
黑色：代表著沉默，神秘。在五年級的整個上學期里，我似乎整日在黑色的籠罩之下生活。幸虧有周慧君的陪伴。我把心中的苦悶全部告訴了她，因為只有她能懂得我內(nèi)心的想法，也只有她能安靜的聽我訴說。至今，我依然感謝她，是她把我黑色的外殼打開，去探尋我的心靈，但是，畢竟這樣的人太少了，所以，我仍然沒有從黑色夢中醒來。
小孩子的憂愁總是一會兒就散的。自從那次春游我讀懂了外界人那種敢想不敢做的心理后，我就開始從黑色夢中蘇醒。又是周慧君的話使我正真遠離了黑色夢。她是這樣說的，“唉，春游結(jié)束了，你又要回到”格子里了“，真希望今天永遠不要結(jié)束?！碑敃r，我什麼也沒說，只是出神的望著窗外那些在格子中生活的津津有味的人，陷入了遐想之中。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們在母校的最后一下。在那個夏天里，我的心像有一團火，它在喊著：“留下來吧，我的同學們?！痹谶@團火的催促下，我來到了那個紅色的熱烈夢幻之中。紅色：代表著熱情，奔放。在最后的那個夏天里，我像個充滿快樂的大火球，無論是誰只要接近我，都會快樂無限。
“鈴”放學了，其他班的學生像出籠的小鳥一樣離開了學校，而我們班同學們都坐著不動，。這時，班長起來故作微笑的說：“我們不是發(fā)過誓嗎，電話我們都留了，以后可以打電話啊?！笨墒牵嚅L的話第一次失效了，沒有人從座位上站起來，也沒有人停止哭泣，最終，我們還是依依不舍的離開了無限留戀的母校。
童年，我五彩的夢就這樣做完了，每當我細細回味只是，總會有無限的滋味留存于腦海之中，那種滋味便是彩色的回憶。
五彩的夢作文 篇12
每個人都有自己的童年，每個人的童年都是五彩繽紛的，我當然也不例外。今天，記憶的長河把我?guī)У搅?年前的'一天，聽， 那邊傳來了全家人的笑聲，他們是在為我做的“傻”事捧腹大笑呢!
那時侯，我五歲，媽媽經(jīng)常帶我去外面買玩具。有一次，媽媽給我買了一個兔子型氣球，它可愛極了！我東看看，西摸摸，笑得合不攏嘴。我一個人在屋子里玩著，突然，“嘣”地一聲，可把我給嚇壞了。怎么啦？小兔子怎么變小了？我納了悶?！半y道是小兔子餓了？一定是的?！蔽易匝宰哉Z著。
于是，我立馬飛奔到田野上，采了許多草，還怕小兔子不夠吃呢！當我氣喘吁吁地跑回家里時，媽媽已經(jīng)回來了。他用驚訝的眼神看著我。我只好把事情的來龍去脈告訴了她。媽媽聽完后，邊哈哈大笑起來……
現(xiàn)在，每當我想起這件事情，都會忍不住在暗地里偷偷地笑。
五彩的夢作文 篇13
我們的校園很美麗，是那么五彩繽紛。
春天，校園是五彩的。梧桐樹長出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風里擺動，好像鄉(xiāng)下小村女，打扮得簡單而秀美，我又看到了夢中的桃花，她依舊那樣含笑迷人，白色的桃花潔白如玉似錦，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，競相開放，爭奇斗艷。
夏天，校園里是濃綠的。各種植物，經(jīng)過春天的洗禮后，開始茁壯成長。梧桐樹撐開了一把大傘，整個校園，都綠油油的。
陽光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個個光斑，風一吹，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
校園的春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，校園的秋天和冬天卻是深沉的、蒼勁的。
秋天到了，雖然已有樹葉開始落下，但樹仍是綠的，它們隨著秋風，不斷抖動著自己長長的枝條，似乎不愿就這么脫掉那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片往下落，像一條條小船，一直飄飄蕩蕩，直落到地上，為校園鋪上了一片金黃的地毯。
冬天來臨，梧桐樹掉光了葉子，光禿禿的像個老爺爺，梅花卻依然頑強地在冬天開放。
我們的校園是五彩繽紛的。
五彩的夢作文 篇14
南方長大的我也擁有一個冰雪童年。
記得那年的冬天天氣特別冷。一天，我早早的起來，看見窗外白茫茫一片，房子、車子、地面都披上了一件白紗，下雪了！我穿好冬裝就跑出去玩雪了。
我先堆了一個非常大的雪人，當作我的士兵。我再堆了幾個雪球，當作我的炮彈。我拿幾根樹枝裝飾我的雪人。這時，來了幾個小朋友，他們說：“我能和你們一起玩嗎？我說：“行”我讓他們先準備自己的武器，比賽開始了。
我堆了個大雪球，向他們?nèi)尤ィ麄冞B忙躲了起來。我迅速搭了一個巨大的雪球，向他們滾去。他們看到這個雪球非常大，嚇得連忙往后跑，趁他們跑時，我又堆了幾個大雪球，剛堆完，一抬頭竟看到他們合力堆了一個巨無霸雪球，并讓雪球朝著我滾來。我拿起裝在雪人上最大的樹枝，準備和巨無霸斗一斗。大雪球越來越近，我也越來越緊張。我用力一打，雪球被我切成了兩半，剛把雪球切開，他們又扔了許多小雪球，我連忙躲在我的士兵后面，拿起我剛才堆的雪球，也向他們?nèi)尤ァ?/p>
后來，我們玩累了，都回自己的家了，分開前我約了他，下次再一起玩雪……
這就是我的冰雪童年。
五彩的夢作文 篇15
我是一名廚師，會做許許多多的美味，但我最拿手的幾道菜分別是：酸甜苦辣生活湯，甜辣畫漿，還有拼剪五彩湯。
酸甜苦辣生活湯：記得七歲時，我在媽媽的學?？吹侥泻⑴冊诓賵錾贤婊澹?，下臥，飛板，翹板，做著各種各樣的花式，心里酸酸的，學滑板時，不小心摔了個正著，屁股火辣辣地疼，心里裝了一大堆的苦水。我氣不打一處來，先使出一招降板十八掌，再來一招火星打板棒，兩招就把滑板制服了，幾天之后，我終于可以酷酷地踩在滑板上了，心里甜甜的，真好！
甜辣畫醬：小時候，我讓芷惠姐姐教我畫畫，看著那漂亮的公主圖，我也情不自禁地畫起來，可是我畫的丑極了：小眼睛、梅花手、肥耳朵、大嘴巴、尖裙子簡直找不出任何好的地方。后來，我學會了公主畫，你瞧：小巧玲瓏的嘴巴、細長的黑發(fā)加上纖纖玉指和華麗的衣服，真是沉魚落雁、閉月羞花。我上幼兒園的時候，班上同學都爭著當我的fans，我哈哈大笑起來。
拼剪五彩湯：有一次，我和琪姐姐玩過家家的游戲，我們拿出了玩具刀叉等工具，開始做水果面條。我先用刀啪地一聲想把蘋果打爛做原料，結(jié)果蘋果沒爛，刀卻不好使了，差點弄壞了，而且我的手也被刀震得生疼。沒辦法，我們只好又做起了酸甜苦辣***。
這就是我的課余生活，一場快樂的課余生活。歡樂的笑聲，伴著清風的吟唱；開心的笑臉，在藍天中回蕩
五彩的夢作文 篇16
我是一只平凡的蝴蝶，走到哪里都沒有人注意，雖然這樣，但我擁有五彩的生活，讓人大飽眼福。
我生活在一片美麗的花叢里，每一朵花都是我的朋友。早晨，當?shù)谝豢|陽光射進我的房子，有同伴催我：“快啦!快遲到啦!”我想起來了：今天有個舞會呢!我穿上了自己最漂亮的衣服，就迫不及待地趕往花林里最漂亮的花朵上舉辦舞會。一來到現(xiàn)場，許多蜜蜂嗡嗡地手舞足蹈：我也開始加入了，我和兄弟姐妹們翩翩起舞，引來不少贊嘆的目光;許多花民在唱歌跳舞。令人多么欣喜若狂啊!
雨悄悄地來了，它也來參加我們的舞會。一滴又一滴晶瑩剔透的“珍珠”;它們打在花兒、葉兒上，走出快活的音樂：”叮叮咚咚”像一位音樂家似的。
想一枚枚剔透的袖珍鉆石，在光的照射下渾身都是那么透亮?；▋?、葉兒不住微笑點頭，我們也跳得更起勁了。漸漸地，它們也加入了這次舞蹈，隨風飄動。就連“南國少女”小黃碟也來了，一大群雄蝴蝶圍著她駐足癡望。
雨，悄悄地停了，太陽爺爺出來了，彩虹姐姐出來了，它們都微笑著向我揮手。一旁的楊柳姑娘慢條斯理地梳理著自己的頭發(fā)，悠悠的白云笑得像初綻的花蕾。這次，歡樂的舞會結(jié)束了，我們都依依不舍。
多么幸福的一天!晚上，大家都睡了，花叢里傳出一陣又一陣的鳥鳴叫，像一曲無字的催眠曲，就連月亮媽媽也睡著了。我也進入了夢鄉(xiāng)，夢中有許多有趣的事情正等著我呢!
蝴蝶的五彩的生活，難道不耐人尋味嗎?
五彩的夢作文 篇17
我的夢，就像是奧運五環(huán)，有五種色彩。
藍色夢——當一名天文學家
天空，是藍色的。那種明亮的天藍，多么令人向往。它有許許多多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿?。從小，我就對天文學感興趣，常常買回一些《宇宙未解之謎》、《宇宙的奧秘》等等關(guān)于天文學的書來看，當看到研究人員發(fā)現(xiàn)了“新大陸”時，就高興得歡呼；當看到研究人員還沒探索出新奧秘時，就想與他們一起去探索發(fā)現(xiàn)。我像完全沉浸于天文學中一樣，如果書中哪篇文章沒看完就去睡覺的話，就總是惦記著那篇文章，翻來覆去睡不著覺。
我真想當一名天文學家，為祖國、為世界的天文研究做出貢獻。
黑色夢——當一名警察
警察，多么神圣的職業(yè)，身上穿著的黑制服，哇！多么威風凜凜！我的爺爺以前就是一個警察，看著他以前照的他拿著一支槍的照片，我真的'很羨慕！在路上，常常能見到一些警察開著警車巡邏，我總是要回頭看看我向往的警車。我很崇敬警察，因為他們很勇敢，遇到歹徒毫不退縮。
所以，我想當一名警察，為社會效力。
紅色夢——當一名消防官兵
消防官兵身上穿著紅色的服裝，在危急時刻沖進熊熊烈火中搶救百姓，他們是多么勇敢！我的心里為他們懷著崇敬之情。他們?yōu)榱巳嗣?，為了百姓，不顧自己的安危，沖進烈火中，或許烈火會燒傷他們的身體，或許他們會在烈火中犧牲，可是他們?nèi)杂赂业耐鸷＠铩?/p>
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