今天，我的爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家里。你猜猜我會(huì)在爸爸媽媽不在時(shí)干什么呢當(dāng)然就是打開(kāi)電腦咯！
當(dāng)我打開(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“怎么會(huì)有密碼呢肯定是爸爸設(shè)置的！”“這里怎么會(huì)有一張紙呢”我說(shuō)。上面寫(xiě)著：千位上是最小的質(zhì)數(shù)，個(gè)位上是千位的四倍，百位是最小的自然數(shù)，十位是你生日的最后一位數(shù)?！芭叮“职种牢疑蠈W(xué)期這里有一點(diǎn)不會(huì)就想考考我，讓我只難而退！可是我已經(jīng)在上學(xué)期的課余時(shí)間把這個(gè)難題學(xué)會(huì)了！”過(guò)了一分鐘后，我已經(jīng)知道千位是二，個(gè)位是八，十位是一，有過(guò)了幾秒鐘后，我算出是：2118。然后就高興得跳了起來(lái)，馬上跑到電腦旁，按順序打了進(jìn)去，但是電腦“說(shuō)”不對(duì)，讓我換一個(gè)密碼。我失望了。心想：應(yīng)該是對(duì)的啊，為什么不對(duì)呢哪里出錯(cuò)了呢還是再檢查一遍吧！過(guò)了一會(huì)兒，我終于檢查出來(lái)：百位是最小的自然數(shù)，是零，而不是一。然后我輸入了：2018?！半娔X打開(kāi)了！”我叫了起來(lái)。
當(dāng)爸爸媽媽下班回來(lái)時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你打開(kāi)了嗎”“我打開(kāi)了！密碼是：2018！我以后上課會(huì)好好聽(tīng)講的，是因?yàn)檫@個(gè)好辦法讓我懂得的.。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)辦法真好。以后你想玩電腦時(shí)，我們就像這樣給你出題做，這樣有兩個(gè)好處：一。你可以學(xué)到知識(shí)。二。可以玩得高興！”最后，我們?nèi)艘黄鹫f(shuō)了一句：“這個(gè)辦法真好。”我說(shuō)：“那你們以后看電視時(shí)，我也給你們出題，一?？梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)。二?？吹每鞓?lè)?！卑职謰寢屢黄鸫饝?yīng)了。
后來(lái)，我們周?chē)泥従右泊蠖鄶?shù)是這樣的，因?yàn)?，他們也說(shuō)：“這個(gè)辦法真好！”
今年春節(jié)從姥姥家回來(lái)，在鄭開(kāi)大道上看到道路兩旁直立、高大、整齊的路燈。隨著路形的變化，路燈桿也蜿蜒起伏、連綿不斷。我跟媽媽一起驚嘆路燈數(shù)量之多的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你知道兩個(gè)路燈桿之間的'距離是多少么？”我搖了搖頭說(shuō)：“不知道！”媽媽告訴我說(shuō)：“兩個(gè)路燈桿之間的距離是50米?！?/p>
我們一路看著路旁邊的風(fēng)景，一路數(shù)著路燈桿的數(shù)量，數(shù)著數(shù)著就數(shù)錯(cuò)了。媽媽問(wèn)我：“你已經(jīng)知道了兩個(gè)燈桿之間的距離是50米了，那么10個(gè)燈桿之間的距離是多少呢？”我想了想回答道：“500米?！眿寢屨f(shuō)：“錯(cuò)了呀，孩子，你再好好想想?！眿寢尶次疫€在思考，就提示了我一下，兩個(gè)燈桿之間才有一個(gè)間距，那么10個(gè)燈桿之間應(yīng)該有幾個(gè)間距呢？我馬上就明白了，高興地說(shuō)：“那就是450米了。”媽媽笑著說(shuō)：“對(duì)了，但是你是怎么計(jì)算的呢？”我張口就說(shuō)：“10個(gè)燈桿之間有9個(gè)間距，每個(gè)間距是50米，那就是9×50=450（米）?！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)我答對(duì)了。
媽媽緊跟著又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“那20個(gè)燈桿之間有多少米的距離呢？”我又張嘴就說(shuō)：“2個(gè)450米，900米。”媽媽說(shuō)：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，你又錯(cuò)了。20個(gè)燈桿有幾個(gè)間距呢？”我想了想，確實(shí)算錯(cuò)了，看著媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是19個(gè)間距，19×50=950（米）。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“還有沒(méi)有別的計(jì)算方法呢？”我又開(kāi)始思考了，想到了另一種計(jì)算方法：“10個(gè)燈桿之間的距離是9個(gè)50米共450米，20個(gè)燈桿之間共有19個(gè)間距，那可以算成2個(gè)450米再加1個(gè)50米，就是2×450+50=950（米）。”媽媽高興地說(shuō)：“很好。那我也有一種方法， 20個(gè)燈桿可以用20×50-50=950（米），你看對(duì)不對(duì)？”我在心里計(jì)算了一下，媽媽這種方法也是對(duì)的。
這一路上，我們用三種方法來(lái)計(jì)算燈桿的距離，時(shí)間過(guò)得真快，我們很快就到鄭州了，收獲真大呀！
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