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微笑的背后作文(匯集11篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-16

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的微笑的背后作文,歡迎大家分享。

微笑的背后作文 篇1

微笑背后的故事,總令人難忘。

在我的腦海里,父親總是以微笑的形象出現(xiàn),很少有生氣郁悶的時(shí)候。我每次犯錯(cuò)誤,父親總是先禮后兵,不管是什么錯(cuò)誤,總是像無(wú)所不知無(wú)所不曉的智者一樣。和藹地告訴我這種事情該如何如何來(lái)做。

一次期中考試后,一向數(shù)學(xué)成績(jī)不差的我遭受了晴天霹靂,數(shù)學(xué)59分??粗鴿M試卷的紅叉叉,我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子。我心里怕極了,滿腦子都是父親教訓(xùn)我的場(chǎng)景。

放學(xué)后,頭頂烏云的我回到了家,看到父親卻不敢直視他的眼睛。父親他察覺(jué)到了我的異常,便問(wèn)道:“怎么啦?是不是考試考砸了?”我楞了一下,出了一身冷汗。沒(méi)想到父親猜得這么準(zhǔn)。被逼到懸崖邊的我慢騰騰地說(shuō)道:“嗯,數(shù)學(xué)才,才考了59分?!蔽覝?zhǔn)備好挨批,閉上眼睛,卻聽(tīng)到父親哈哈大笑。

“噫,你笑什么?”我也跟著笑起來(lái)的問(wèn)道。

“我告訴過(guò)你要認(rèn)真答題,數(shù)學(xué)這門課一定要仔細(xì),不能讓會(huì)的.題丟了分兒。我是過(guò)來(lái)人!”說(shuō)完又笑起來(lái),告訴我:“下次注意點(diǎn)!”

我答道:“要不你教我!”父親先是愣了一下,然后回反應(yīng)過(guò)來(lái):“好!”

“你會(huì)嗎?”我將信將疑的問(wèn)到。

“當(dāng)然會(huì)?。 备赣H自信的說(shuō)著。

“那就好!”我答道。

晚飯過(guò)后,我準(zhǔn)備睡覺(jué)。我告訴父親,記得明天教我數(shù)學(xué),說(shuō)完便去睡覺(jué)。誰(shuí)知半夜起來(lái)上廁所,看見(jiàn)父親在電腦前做數(shù)學(xué)。原來(lái)是在為明天教我數(shù)學(xué)做準(zhǔn)備??吹奈倚那閺?fù)雜極了。

之后每一天父親都會(huì)抽空教我數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)高,期末考試,數(shù)學(xué)94分。我看著父親,父親看著我笑了。但父親也許并不知道,我已知道他夜晚為我教數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)的事!

每一個(gè)微笑后的故事,總是令我難以忘懷!

微笑的背后作文 篇2

“加油。加油!”一陣加油傳來(lái),你一定會(huì)問(wèn)?上學(xué)干嘛加油呀?其實(shí)我們是要進(jìn)行800米測(cè)試了,我體育不好,本以為又要倒數(shù)第一,但今天我卻異常的戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了。

體育課前面的品社課下課了,同學(xué)們都出去玩了,唯獨(dú)我一的人在教室里坐立不安,想象這又得了一個(gè)差成績(jī),老師在責(zé)備我,同學(xué)們?cè)谧h論我……“叮鈴鈴!”上課鈴打破了我的思路,我慢吞吞地走到隊(duì)伍中,靜靜地等待著“末日”。到了操場(chǎng),跑了兩圈就做準(zhǔn)備操,然后自然是800米測(cè)試。倒霉的事我們先跑,一共6人一組跑,我看了看對(duì)手,個(gè)個(gè)都是體育健將,看來(lái)倒數(shù)第一非我莫屬了。隨著一聲清脆的哨響,大家都像離弦的箭般沖了出去,唯獨(dú)我還像個(gè)蝸牛似的不緊不慢的蠕動(dòng)著。剛跑完1圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,了,休息一會(huì)兒再跑吧!可這一休息,我再也不想跑了,眼看著就要“龍頭接鳳尾”了(前面的都快繞了一圈趕上我了),老師的目光移向我,既像是鼓勵(lì),又像是責(zé)備,我立刻不由自主地跑了起來(lái),旁邊的“觀眾”都在為我加油,我絕不能辜負(fù)老師和大家的希望,決不能!這時(shí),我渾身充滿了奮斗的力量,在心上的烏云霎時(shí)被在溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了,我像被激發(fā)了潛能,立刻忘記了累,不顧一切地向前沖去。已經(jīng)有兩位同學(xué)到終點(diǎn)了,難道我又要當(dāng)?shù)箶?shù)第一了嗎?不行,決不行!我全身好像又充滿力量,這是同學(xué)和老師給我提供的,又像是奮斗在鼓勵(lì)我。我嘴里喘著粗氣,咬緊牙關(guān),瞪大眼睛,向終點(diǎn)沖去。過(guò)了一會(huì)兒,我的力氣用完了,腿像灌了鉛似的毫無(wú)力氣,寸步難移。眼看著一個(gè)又一個(gè)剛剛被我超過(guò)的對(duì)手又從我身旁掠過(guò),眼看又要墊底了。糾結(jié)之極之時(shí),我突然獲得了一種無(wú)形的力量,這是奮斗的力量!我又像終點(diǎn)沖去,超越了一個(gè)有一個(gè)的對(duì)手,是第三名!比上次進(jìn)步了。

跑完后,我筋疲力盡,但感覺(jué)并不苦,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,所以成功了;我既戰(zhàn)勝了自己,又超越了自己,與之前的我判若兩人,這都是奮斗的功勞,這都是奮斗的力量。老師夸了我,花壇里的花兒也對(duì)我點(diǎn)頭贊賞。

微笑的背后作文 篇3

不知曾幾何時(shí),我就一直在笑,好像除了笑,其它表情都不曾擁有。開(kāi)懷、陽(yáng)光的笑讓很多人都很喜歡我,愿意與我一起玩耍、嬉笑。直到有一天——

“你來(lái)我辦公室一下?!毙妮o王老師對(duì)我說(shuō)。一開(kāi)始我還以為是說(shuō)廣播的事情,但是,我一走進(jìn)王老師辦公室,把門關(guān)上,她就開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“我很喜歡你的笑容,但是,我發(fā)覺(jué)你有些微笑并不是來(lái)自內(nèi)心的,而且最近你來(lái)我辦公室的次數(shù)多了,我還發(fā)現(xiàn)你的手上有一條傷口。我覺(jué)得你有話要對(duì)我說(shuō),是嗎?”我一聽(tīng),一下子愣住了,在驚嘆于她敏銳觀察力的同時(shí),我捫心自問(wèn)我臉上的笑容究竟來(lái)自何處?“你愿意把心中的苦惱告訴我嗎?”王老師親切地問(wèn)道。經(jīng)她這么一問(wèn),或許是掩埋了多時(shí)的悲傷找到了心靈的缺口,一下子涌了出來(lái)。我明白了,在這微笑背后,是悲傷和淚水。

過(guò)了兩天,或許是把悲傷的心情釋放了出來(lái),心里感覺(jué)好多了。早上去送作業(yè)的時(shí)候,班主任王老師卻叫住了我,接下來(lái)是一句讓我最為震驚的話:“盛慧敏,我要找你家長(zhǎng)?!薄盀槭裁矗俊蔽沂忠苫蟮貑?wèn)她。最后,我終于知道原因了——竟是為了上課走神!我現(xiàn)在上課走神?!在語(yǔ)文課上,老師說(shuō)起此事,我淚水不由自主地落了下來(lái)。王老師注意到了這點(diǎn),在上體育課的時(shí)候,把我叫到了辦公室,問(wèn)我為什么會(huì)那么傷心。我說(shuō)是因?yàn)榧依锏囊恍┦虑樵偌由媳唤屑议L(zhǎng)的壓力?!拔疫@一學(xué)期成績(jī)一直不好?!蔽野霂Э耷坏卣f(shuō)。王老師和藹地對(duì)我說(shuō):“我也覺(jué)得,但是,你現(xiàn)在無(wú)論遇到什么事情,那也只是你生命中的一小部分,如果一直為了這件事而傷心的話,就有可能影響你以后的狀態(tài)?!背聊艘粫?huì)兒后,王老師又輕聲地對(duì)我說(shuō):“我告訴你一件事?!彼D了頓,說(shuō)道:“我女兒在八月份時(shí)摔了一跤,眼皮上留下了一條疤,為此我很自責(zé)、傷心,但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多人臉上都有傷疤,這樣一來(lái)我放心多了,現(xiàn)在也不難過(guò)了?!苯又?,她面帶微笑地說(shuō):“其實(shí)你現(xiàn)在的感受就像我剛剛看到那條疤痕的時(shí)候,心里十分難過(guò),但是隨著時(shí)間的推移,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)算不了什么,相信時(shí)間可以忘記一切傷痛?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,破涕為笑了,心里的疙瘩也被撫平了許多。

老師就是朋友,是一個(gè)訴說(shuō)的對(duì)象,是一個(gè)在我迷失在黑暗中的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)亮一盞燈的人。我現(xiàn)在仍在微笑,但是這微笑的背后,隱藏著的是溫馨,是那來(lái)自老師、來(lái)自朋友的那份關(guān)愛(ài)!

微笑的背后作文 篇4

打開(kāi)我記憶的天窗,一位老師的身影浮現(xiàn)在我眼前。我三年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師——趙老師。

趙老師三十左右,個(gè)兒不高,瓜子臉,薄嘴唇,眼光極有神采,楊柳細(xì)腰。記得趙老師第一次給我們上課時(shí),面帶微笑,講課生動(dòng)有趣。我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了極高的興趣。因此,趙老師很受大家歡迎。

三年級(jí)時(shí),我們六個(gè)班的英語(yǔ)課都是趙老師上。一次,上完對(duì)話,趙老師讓我放學(xué)到她辦公室去背對(duì)話。正巧是冬天,天黑得快。轉(zhuǎn)眼間,下午第三節(jié)課就下了,可我們語(yǔ)文老師拖課拖個(gè)沒(méi)完,我們只能硬著頭皮聽(tīng)。終于熬到了放學(xué),一看表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我匆忙收拾好東西就往英語(yǔ)辦公室奔。一進(jìn)英語(yǔ)辦公室,其他老師都回去了,惟獨(dú)趙老師在那兒一絲不茍地判作業(yè)。我輕輕地走到趙老師身旁,只見(jiàn)趙老師桌子上堆著一摞摞作業(yè)。這么多,老師什么時(shí)候才能批完呀!我不禁想著。趙老師邊判作業(yè)邊按著頭,一看就知道是過(guò)度勞累而倒致頭疼??粗且粋€(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)號(hào),我遐想著:老師在背后付出了多少辛苦呀……"韓嬌,你什么時(shí)候來(lái)的?'趙老師一句話打斷了我的思緒,我回過(guò)神兒來(lái),向老師解釋了一番。"沒(méi)關(guān)系,你們語(yǔ)文老師也是為了你們學(xué)習(xí),快背吧。'我流利地背下了對(duì)話。趙老師面帶微笑,說(shuō):"背得不錯(cuò),繼續(xù)努力!'隨后獎(jiǎng)了我一個(gè)小畫帖。

在回家的路上,我想:我們的趙老師在平凡的教學(xué)崗位上日夜操勞,在課堂上帶給我們的`是微笑,而在背后,我看到了老師孜孜不倦的疲憊的身影,真讓人感動(dòng)不已……

微笑的背后作文 篇5

挫折和失敗是每個(gè)人的人生中都要經(jīng)歷的,之所以結(jié)果不同是因?yàn)槲覀兊倪x擇,是努力走下去笑著去面對(duì),還是放棄,讓我們?nèi)バχ却L(fēng)雨之后的彩虹吧!

我看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小姑娘得了白血病,但她并沒(méi)有傷心絕望,她知道,她已經(jīng)沒(méi)有多少活著的時(shí)間了,她現(xiàn)在能做的只是過(guò)好這最后的生命,她希望更多的生命能夠長(zhǎng)久,于是,她和一院的護(hù)士阿姨一起去做宣傳關(guān)于抵抗白血病的板報(bào),讓更多人知道了白血病的知識(shí);她和媽媽一起去觀賞晨曦,在快樂(lè)中度過(guò)了她生命的最后時(shí)刻,她走了,但她臉上仍然保持著一臉幸福的微笑。

有時(shí)候失敗并不是那么可怕,它只是在你走向成功道路上的一塊石頭絆了你一腳而已,但如果你不走下去的話就不會(huì)有成功,相信自己勇敢地走下去,眼前竟是一片光明。也許有的人沒(méi)有經(jīng)歷失敗就成功了,如果是這樣的話,以后的路也會(huì)是坎坎坷坷,一片天空只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能出現(xiàn)美麗的彩虹,一個(gè)人只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能走向成功。笑對(duì)挫折才是生命的最高意義。在人生坎坷的道路上只要你的靈魂始終微笑,挫折與磨難只是生命中微不足道的點(diǎn)綴。笑對(duì)生活,世界會(huì)向你敞開(kāi)許多大門;笑對(duì)生活,縱使風(fēng)雨,也會(huì)變成生命中美麗的景色!

微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過(guò)。

微笑的背后作文 篇6

我相信大家一定見(jiàn)過(guò)別人的微笑吧!我也不例外,可是,另我憤恨的是,那微笑的背后卻是……

我去公園玩兒,心情特好,可是由于天氣炎熱,不一會(huì)兒,我就口干舌燥了。就在這時(shí),一個(gè)面容和善且?guī)е每次⑿Φ陌⒁套呦蛭?,溫柔的?duì)我說(shuō):“嗨,這位同學(xué),你是不是很渴呀?上我那買瓶水吧,很便宜的`。”說(shuō)著,就拉著我到了附近一個(gè)小攤上,遞給我一瓶水,“同學(xué),這瓶水才1.5元錢,別處都賣2元呀,買一瓶吧。”

當(dāng)時(shí)的我只因口太渴,這里又便宜,便買了一瓶。

第二天,我又去了公園,買水時(shí)我沒(méi)有去那個(gè)小攤,到了另一個(gè)小攤上一問(wèn),我才深知昨天上當(dāng)了,這里才賣1元呀!!!

呵!原來(lái)微笑的背后也有陰謀呀!

微笑的背后作文 篇7

喜鵲叫開(kāi)了春天的序幕,明媚的陽(yáng)光喚醒了沉睡的花草,空氣中蘊(yùn)含著新鮮的氣息,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和公雞的雞鳴聲鬧醒了睡夢(mèng)中的人們。

很快,到中午了,繁華的城市很快就熱鬧起來(lái)了;我和父母親來(lái)到了一家餐館,熱情的服務(wù)員馬上就招待了我們。吃了不久后,從門口來(lái)了一位氣勢(shì)洶洶的先生。他趾高氣昂,目中無(wú)人,一進(jìn)門就坐在了門口的凳子上,嘴里囔囔的叫著,喂,服務(wù)員死哪去了?隨后,一手拍桌,一腳踩凳。嘴里抽著煙。

一位溫柔和藹從忙碌的`工作中拖出身來(lái),快速走到他身邊,微笑的面對(duì)他。她對(duì)這個(gè)無(wú)禮的先生溫柔地說(shuō)道,需要什么幫助?“你這個(gè)蠢豬??!當(dāng)然點(diǎn)菜了!”先生無(wú)禮的說(shuō)道??墒沁@位阿姨不但沒(méi)有生氣,反而微笑的對(duì)他說(shuō)聲得不起,并且對(duì)他介紹了店里的美味;不一會(huì)兒,他又用粗魯?shù)目跉獾媚俏话⒁毯暗溃骸胺?wù)員都滾哪去了!給老子開(kāi)酒!”阿姨又過(guò)來(lái)了,她再一次微笑的對(duì)他說(shuō):“好。”酒開(kāi)完了,誰(shuí)知這位先生拿杯不拿穩(wěn),酒水灑在了他的身上。他竟對(duì)女服務(wù)員喊道:“你這個(gè)不長(zhǎng)眼的東西,倒酒都不會(huì)倒!”我以為這位阿姨會(huì)大發(fā)雷霆,但她卻還是微笑地連說(shuō)對(duì)不起,還將不講理的先生的身上的酒擦干凈。我驚訝了,那位先生也傻呆了,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里……

這件事情,是我看到了世間少有的包容心,我相信只要每一個(gè)人都多出一份寬容,這個(gè)世界將無(wú)限光明。我會(huì)將這次微笑永遠(yuǎn)的放在心里,這會(huì)是我生命中的一個(gè)難忘的微笑。

微笑的背后作文 篇8

微笑就是甘露,滋潤(rùn)人們的心靈;微笑就是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑就是春風(fēng),吹醒心靈的每一方土地;微笑就是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨?!痹绯科饋?lái)給自我一個(gè)微笑,讓自我?guī)е惶斓暮们榫w,出門讀書,這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書回來(lái)給自我一個(gè)微笑,祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要驕傲。給自我一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。

學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自我一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自我就是一種鼓勵(lì),就是一種鞭策,同時(shí)也告誡自我不要驕傲;有一次:數(shù)學(xué)考試考砸了,情緒十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自我一個(gè)微笑,讓自我從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可之后想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風(fēng),微笑就是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑,就是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。

微笑的背后作文 篇9

我的母親很平凡,她長(zhǎng)得并不出眾,但人人都夸獎(jiǎng)我媽長(zhǎng)得漂亮,因?yàn)樗ζ饋?lái)很好看,那兩個(gè)深深的酒窩蕩漾著滿足的浪花,媽媽卻說(shuō)她笑得如此燦爛只因?yàn)橛形?。而我現(xiàn)在只想說(shuō),我現(xiàn)在的成績(jī),全都源于媽媽那一次次照相機(jī)背后的微笑。

母親望女成鳳心切,總希望我能不再走她的路,讓我能比別人有出息,所以她從小就送我參加課外輔導(dǎo)班。無(wú)論是舞蹈班、數(shù)學(xué)班還是英語(yǔ)班,她都是默默地埋頭苦干,僅僅為了我那輔導(dǎo)的費(fèi)用。

我還記得我第一次上“劍橋”的時(shí)候是上的大班,原來(lái)可以酣睡的星期天卻被媽媽打著去了教室。散亂的頭發(fā)、哭花了的臉,以及扭巴著的衣服,我在座位上繼續(xù)抽噎著,引得周圍的'大哥哥、大姐姐們止不住地偷笑??墒俏铱吹酱丝痰哪赣H拿起了照相機(jī),“咔嚓”一聲,我淚水縱橫的臉被記錄了下來(lái),當(dāng)然,伴著她那欣慰的笑容。

從那以后,不管路是多么的泥濘,天氣是多么的惡劣,我都堅(jiān)持去上課,因?yàn)槲抑乐挥形液煤脤W(xué)習(xí),媽媽才會(huì)笑。終于,我拿到了英國(guó)劍橋英語(yǔ)三級(jí)的過(guò)級(jí)證書?;貋?lái)那天,媽媽依舊手捧照相機(jī),“咔嚓”“咔嚓”之后,點(diǎn)著頭緩緩地將它放下,仍舊是那迷人的微笑。我放下東西,用手比劃了一個(gè)“照相機(jī)”,定格在她的臉上,將這張“照片”永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心底。

這就是我的母親,這就是母愛(ài),哪怕只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都讓你如驚雷霹過(guò)一般,電力十足。媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她用她那照相機(jī)背后的微笑給予了我無(wú)限的動(dòng)力,讓我無(wú)所顧忌地向著我所夢(mèng)想的殿堂進(jìn)發(fā)!

微笑的背后作文 篇10

暑假的第一天,媽媽陪著我去練習(xí)騎自行車。說(shuō)實(shí)在的,我的平衡度一直掌握不好,所以已經(jīng)練了無(wú)數(shù)次了還是沒(méi)有學(xué)會(huì),我都泄氣了,然而媽媽卻不肯放棄。這不,今天又“逼”我去學(xué)了。

一開(kāi)始,媽媽還像往常一樣在后面扶著車,我騎著騎著,不知不覺(jué)就有一段路了。我這就納悶了,今天怎么沒(méi)有要跌倒的感覺(jué)了,難道是我已經(jīng)會(huì)騎了嗎?可又一想:不對(duì),前兩天我還一直要摔倒呢?難道是媽媽扶的技術(shù)更棒了嗎?嗯,一定是媽媽的作用。

就這樣我一直拐過(guò)彎到了另一條道路上,忽然感覺(jué)要跌倒了,幸好我用腳撐住了。下了車,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,是你放手的,一定是你放手的?!眿寢屝α诵Γ瑢?duì)我說(shuō):“傻孩子,剛剛我只是把你扶上車后,我就放手了,所以都是你自已騎的呀!”聽(tīng)了媽媽的話我驚得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不相信這是事實(shí)。

我再次讓媽媽扶著我上了車,騎著騎著,我回頭一看“哇塞,媽媽跟在后面跑呢!”嚇得我又差點(diǎn)摔倒。媽媽說(shuō):“這次因?yàn)榫o張所造成的要摔倒,所以你騎車的時(shí)候不要想任何其他的事,你只要集中注意力看著前面的路況騎車就行了?!庇谑?,我做了個(gè)深呼吸,繼續(xù)讓媽媽扶我上車,就這樣我一直騎到了家。我下了車,才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)被我甩在后面了。一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“祝賀你,兒子,你終于學(xué)會(huì)騎自行車了”。我情不自禁地歡呼起來(lái):“吔,我終于會(huì)騎自行車了”。笑容在我和媽媽的臉上綻放!

看來(lái),做什么事都不能半途而廢,只要有恒心、有毅力,總有一天會(huì)成功的。

微笑的背后作文 篇11

笑,是一種情緒的表達(dá)。我看見(jiàn)過(guò)各種各樣的微笑:幸福的笑、開(kāi)心的笑、甚至惆悵的苦笑。但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的微笑。

那是一個(gè)深秋,我隨媽媽去鄉(xiāng)下姑媽家小住幾天。在那里我見(jiàn)到了發(fā)自內(nèi)心的最美的微笑。

這個(gè)微笑的主人公是個(gè)面容清秀的鄉(xiāng)下小子“阿全”。阿全小我?guī)讱q,但會(huì)干的事情可比我多多了。每天他早早起床,幫忙喂好雞鴨,然后準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)半叫醒我,等我揉著眼睛走進(jìn)廚房時(shí),他已經(jīng)圍著圍裙,端上他的拿手絕活——高端大氣上檔次的饅頭煎餅,每次我都吃的滿嘴流油。這種早餐,是只有在鄉(xiāng)間才能體會(huì)到的味道。他還會(huì)洗衣服,做家務(wù),干農(nóng)活,深受村里小朋友的喜愛(ài)。我不知道阿全的真名叫什么,只是聽(tīng)說(shuō)他樣樣都會(huì),所以大家都叫他“阿全”。

后來(lái)的幾天,阿全都沒(méi)空搭理我,田里金黃色的麥子正在召喚他去豐收。我百無(wú)聊賴地坐在田埂邊,看著他在麥田揮汗如雨,忍受著麥穗在我的腳上撓癢癢。我拿著書,伴著微風(fēng),將書中的.一字一句咽下去。

干完農(nóng)活,我和阿全坐在小溪邊聊天,我問(wèn)他想不想到城里讀書、生活。他想了想,搖頭說(shuō):“不想。這里有我的親人,有我的小伙伴,有我熟悉的小草小樹(shù),我的小雞小鴨。我還可以幫父母干農(nóng)活,照顧家里。累了我就在樹(shù)下休息,還可以爬上山,看看風(fēng)景,看看村子的變化,感受大自然的氣息……這些你們城里可都沒(méi)有?!憋L(fēng)掠過(guò)麥田,吹進(jìn)樹(shù)林,也吹進(jìn)了我們的心里。

阿全也越說(shuō)越激動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),我知道他很滿足,也很幸?!?/p>

這個(gè)笑我至今還記得,阿全,愿你一直都過(guò)得幸?!?/p>

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