團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿（實(shí)用八篇）

有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，如何把廣播稿做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)友愛人人做主題廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一株矮小的向日葵生長(zhǎng)在角落里。它在哭泣，它埋怨著命運(yùn)的不公，為何把塔安置在這個(gè)陰暗的地方，它渴望陽(yáng)光

曾幾何時(shí)，我也和這株向日葵一樣，內(nèi)斂。直到有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從書上看到“學(xué)會(huì)微笑，便不會(huì)有孤獨(dú)。”于是我學(xué)會(huì)了懷抱別人的善意，然后嘴角上揚(yáng)。畫出一道動(dòng)人的弧，這時(shí)心里會(huì)傳來(lái)一陣召喚，那是幸福的召喚。

我也曾經(jīng)幻想過(guò)，在梵·高筆下的那片葵花地里，我身置其中，任由葵花隨舞動(dòng)，然后沒過(guò)我的頭頂。剎那間，側(cè)身吹來(lái)的風(fēng)停止了，在葵花交織的縫隙中，我望見了湛藍(lán)的天空?？|縷陽(yáng)光打射進(jìn)葵花叢里，我倍感暖和，嘴角再次上揚(yáng)，并猜想，或許在天堂那邊，有一朵云正偷偷飄過(guò)。也由此生發(fā)出，在現(xiàn)實(shí)生活中，遭受挫折時(shí)，應(yīng)抬起頭，然后用嘴角畫出一道動(dòng)人的弧線，這樣才不會(huì)被困難險(xiǎn)阻戰(zhàn)勝。

這樣的感受是何等奇妙！

拋開對(duì)凡·高和那片葵花地的幻想，只專注于現(xiàn)實(shí)生活，天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為名往。在這樣一個(gè)燈紅酒綠的時(shí)代，我們應(yīng)不忘保持初心，堅(jiān)守本質(zhì)的自己，也要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡淖孕?。這樣你會(huì)發(fā)覺，早晨會(huì)和她的晨星一起高掛在天的那邊，那條白色的起跑線會(huì)重又消失在你眼前。你將會(huì)如競(jìng)發(fā)的百舟，向著地平線的方向，向著遠(yuǎn)方，不顧風(fēng)雨兼程，全力動(dòng)身。

成長(zhǎng)路上，懷揣著這些情感，在這一路上，便會(huì)有鳥兒為你高歌，東風(fēng)為你助力。他們會(huì)如陽(yáng)光一樣，你將不會(huì)再感到黑暗，感到孤獨(dú)，而是贊美生命的美妙。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇2

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是XXX，今天我要和大家分享的主題是《小學(xué)生成長(zhǎng)之路》。

小學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段之一，它是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。在小學(xué)里，我們不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，還培養(yǎng)了很多的品質(zhì)和能力。

首先，小學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在小學(xué)里，我們每天都要按時(shí)完成作業(yè)，背誦課文，參加各種活動(dòng)。這需要我們堅(jiān)持不懈地努力，不斷克服困難和挑戰(zhàn)。只有堅(jiān)持下去，我們才能取得進(jìn)步，取得成功。

其次，小學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。在小學(xué)里，我們經(jīng)常和同學(xué)們一起做游戲、做項(xiàng)目，一起學(xué)習(xí)。這需要我們相互合作，互相幫助。通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

再次，小學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了自律。在小學(xué)里，我們要按時(shí)上課、按時(shí)完成作業(yè)、按規(guī)定行為。這需要我們自覺遵守紀(jì)律，自律管理自己的行為。只有自律，我們才能做到有條不紊，有規(guī)可循。

最后，小學(xué)讓我們學(xué)會(huì)了積極向上。在小學(xué)里，我們經(jīng)常參加各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、課外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)讓我們展示自己的才能，培養(yǎng)自信心。同時(shí)，我們也會(huì)遇到失敗和挫折，但是我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。

親愛的同學(xué)們，小學(xué)生成長(zhǎng)之路上，我們會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但是我們要勇敢地面對(duì)，堅(jiān)持努力。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信未來(lái)，我們一定能夠取得成功。

謝謝大家！

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來(lái)自二年十六班的xx，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛———班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛，互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校？

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備？

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩？

還有多少同學(xué)在見到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)？

同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇4

【開場(chǎng)白】

（輕快而溫馨的背景音樂）

親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播。我是你們的主播XX，今天，我想和大家聊聊一個(gè)溫暖而美好的話題——“雙人團(tuán)結(jié)友愛，人人做”。

【正文】

在這個(gè)充滿活力的校園里，每一天都上演著無(wú)數(shù)溫馨感人的故事。雙人之間的團(tuán)結(jié)友愛，就像是一股無(wú)形的力量，將我們緊緊相連，共同前行。

當(dāng)我們看到兩位同學(xué)因?yàn)楣餐腵目標(biāo)而努力拼搏時(shí)，那份默契與堅(jiān)持，讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量；當(dāng)我們聽到朋友間相互鼓勵(lì)、共同面對(duì)困難的話語(yǔ)時(shí)，那份溫暖與勇氣，讓我們相信，愛能戰(zhàn)勝一切。

雙人之間的團(tuán)結(jié)友愛，是人與人之間最美好的情感之一。它讓我們學(xué)會(huì)了理解、寬容與犧牲，也讓我們懂得了珍惜與感恩。更重要的是，這種情感能夠像漣漪一樣，從雙人之間擴(kuò)散到整個(gè)校園，乃至整個(gè)社會(huì)。

想象一下，如果每個(gè)人都能像雙人之間那樣團(tuán)結(jié)友愛，那么我們的校園將會(huì)變得更加和諧、溫馨；我們的社會(huì)也將會(huì)充滿更多的正能量與希望。

【呼吁與行動(dòng)】

因此，我呼吁每一位同學(xué)，從我做起，從現(xiàn)在做起，將雙人之間的團(tuán)結(jié)友愛轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要積極主動(dòng)地幫助他人、關(guān)心他人、理解他人。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去傳遞愛、去溫暖他人、去照亮這個(gè)世界。

同時(shí)，我也希望每一位同學(xué)都能成為愛的使者，將這份團(tuán)結(jié)友愛的精神傳遞給更多的人。讓我們攜手共進(jìn)，在愛的道路上不斷前行，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！

【結(jié)尾】

（音樂漸強(qiáng)后漸弱）

好了，親愛的聽眾朋友們，今天的廣播就到這里了。感謝大家的收聽與陪伴。愿我們的聲音能像一束光，照亮你前行的道路；愿我們的愛能像一股暖流，溫暖你的心房。期待下一次的相聚，我們?cè)僖姡?/p>

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇5

主持人A：親愛的聽眾朋友們，大家好！歡迎收聽我們的節(jié)目《成長(zhǎng)之路》。我是主持人A，今天我很榮幸邀請(qǐng)到了我的好朋友、也是節(jié)目的另一位主持人B。B，你好！

主持人B：大家好！很高興能和A一起主持這個(gè)節(jié)目。我們今天要和大家分享的是我們自己的成長(zhǎng)之路，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和共鳴。

主持人A：是的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都是獨(dú)一無(wú)二的，我們希望通過(guò)這個(gè)節(jié)目，能夠讓大家感受到成長(zhǎng)的力量和美好。

主持人B：沒錯(cuò)！其實(shí)，我和A是從小學(xué)就認(rèn)識(shí)的朋友，我們一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光?；叵肫饋?lái)，真的是感慨萬(wàn)分。

主持人A：是啊，那時(shí)候我們還是紅領(lǐng)巾小隊(duì)員，每天都穿著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，那種感覺真的很難忘。

主持人B：對(duì)啊，那時(shí)候我們還很天真，對(duì)世界充滿了好奇和憧憬。記得當(dāng)時(shí)我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是要成為一名優(yōu)秀的主持人。

主持人A：沒錯(cuò)，我們一起參加了學(xué)校的廣播站，開始了我們的主持之路。雖然那時(shí)候我們還很稚嫩，但是我們努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的表達(dá)能力和主持技巧。

主持人B：是的，我們經(jīng)歷了很多的比賽和演出，也遇到了很多困難和挫折。但是我們從來(lái)沒有放棄過(guò)，因?yàn)槲覀兿嘈胖灰獔?jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。

主持人A：是的，我們的努力得到了回報(bào)。我們?cè)趯W(xué)校的廣播站中成為了主力主持人，還獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我們努力的肯定，更是對(duì)我們成長(zhǎng)的見證。

主持人B：是的，通過(guò)主持的經(jīng)歷，我們不僅學(xué)會(huì)了如何與人溝通和表達(dá)，還培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。這些都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。

主持人A：沒錯(cuò)，成長(zhǎng)之路并不容易，但是正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我們希望通過(guò)這個(gè)節(jié)目，能夠鼓勵(lì)每一個(gè)正在成長(zhǎng)的你，相信自己的夢(mèng)想，勇敢追逐。

主持人B：是的，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要你努力去追求，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。成長(zhǎng)之路上會(huì)有很多困難和挫折，但是只要你堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能夠走向成功。

主持人A：是的，讓我們一起努力，一起成長(zhǎng)。相信自己，相信夢(mèng)想，讓我們一起用心感受成長(zhǎng)之路的美好。

主持人B：謝謝大家收聽我們的節(jié)目《成長(zhǎng)之路》，我們下期節(jié)目再見！

主持人A：再見！祝大家每一天都能成長(zhǎng)，每一天都能收獲！感謝大家的支持，我們下期節(jié)目再見！

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

讀完《知榮辱，樹新風(fēng)》這本書以后，我對(duì)“一根筷子易折斷，一捆筷子折不斷?！?、“二人同心，其利斷金?！边@兩句話有了更深刻的理解。

我以往看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒有驚慌，而是迅速聚攏，抱成了一個(gè)黑團(tuán)，滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路，使它們的家族得以繁衍生息！假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有團(tuán)結(jié)的力量，我想螞蟻家族必須會(huì)全軍覆滅。

由此我想到了我們的班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí)，我們會(huì)為他大聲加油；當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿頭大汗、筋疲力盡時(shí)，我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中，我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自我最大的努力，不甘落后，奮力拼搏，這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)團(tuán)體充滿了力量和生機(jī)！

班團(tuán)體是這樣，我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣！圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，她不僅僅勤奮好學(xué)，把漢語(yǔ)說(shuō)得十分流利，還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境，解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中，兩人還建立起了深厚的友誼，互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同前進(jìn)。

圖婭的故事，使我懂得了：僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫忙時(shí)，你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái)，你才會(huì)和“善良”、“愛心”離得更近，你才會(huì)張開那對(duì)天使的翅膀，飛向愛的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào)，真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的歡樂。

看來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！看來(lái)，真誠(chéng)就是力量，這力量是絲，這力量是線！真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)，這力量比鋼鐵還硬，比絲線更韌！讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛心，讓這繽紛的世界變得更加完美！：團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)待人。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇7

【開場(chǎng)音樂漸起，溫馨而鼓舞人心】

（主播甲）親愛的同學(xué)們，大家好！在這陽(yáng)光明媚的午后，我們相聚在校園的每一個(gè)角落，通過(guò)電波傳遞著一份特別的溫暖——那就是團(tuán)結(jié)與友愛的力量。我是你們的主播甲。

（主播乙）大家好，我是主播乙，很高興能與大家共度這段美好的時(shí)光。今天，我們要共同探討一個(gè)永恒而溫暖的話題——“雙人團(tuán)結(jié)友愛，人人做先鋒”。

（主播甲）在我們的學(xué)習(xí)生活中，團(tuán)結(jié)友愛就像一縷和煦的春風(fēng)，它不僅能吹散我們心中的陰霾，更能激發(fā)我們前進(jìn)的力量。想象一下，當(dāng)兩位同學(xué)攜手并肩，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)，那份默契與堅(jiān)持，是多么令人動(dòng)容。

（主播乙）確實(shí)如此，團(tuán)結(jié)就是力量。它教會(huì)我們，在知識(shí)的海洋里，我們可以是彼此的燈塔，照亮前行的`道路；在生活的舞臺(tái)上，我們是彼此最堅(jiān)實(shí)的后盾，共同演繹著青春的精彩。記得那次班級(jí)籃球賽嗎？正是大家的齊心協(xié)力，才讓我們贏得了最終的勝利。

（主播甲）對(duì)，那一刻，我們深刻感受到了“雙人成行，其利斷金”的真諦。而在日常的學(xué)習(xí)與生活中，這種團(tuán)結(jié)友愛的精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的一言一行之中。無(wú)論是幫助同學(xué)解答難題，還是在他人需要時(shí)伸出援手，都是對(duì)這份精神的最好詮釋。

（主播乙）讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，不僅要做團(tuán)結(jié)友愛的實(shí)踐者，更要做傳播者。用我們的行動(dòng)感染身邊的人，讓這份正能量像種子一樣，在校園里生根發(fā)芽，綻放出最燦爛的花朵。

（主播甲）同學(xué)們，讓我們攜手同行，在這條充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的道路上，用團(tuán)結(jié)友愛繪制出一幅幅動(dòng)人的畫卷，共同書寫屬于我們的輝煌篇章?。üP墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng) wWW.bMRBh.COm）

【音樂漸弱，結(jié)束語(yǔ)】

（主播合）感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！愿團(tuán)結(jié)友愛的光芒永遠(yuǎn)照亮我們的心靈。

團(tuán)結(jié)協(xié)作共同成長(zhǎng)廣播稿 篇8

【開場(chǎng)白】

（輕快而溫馨的背景音樂漸起）

主播A：親愛的同學(xué)們，大家好！歡迎收聽今天的校園廣播，我是你們的主播A。

主播B：大家好，我是主播B，很高興和A一起陪伴大家度過(guò)這段美好的時(shí)光。

【主題引入】

主播A：在這個(gè)充滿活力的校園里，每一天都上演著無(wú)數(shù)溫馨的故事。今天，我們想要和大家分享一個(gè)永恒而溫暖的主題——“攜手同行，共筑團(tuán)結(jié)友愛之橋”。

主播B：沒錯(cuò)，團(tuán)結(jié)友愛是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們校園生活中不可或缺的一部分。它像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的心田，讓我們的校園生活更加和諧美好。

【內(nèi)容展開】

主播A：記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我們班級(jí)的同學(xué)為了班級(jí)的榮譽(yù)，齊心協(xié)力，共同拼搏。無(wú)論是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，還是場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)，每個(gè)人都用自己的方式貢獻(xiàn)著力量，那份團(tuán)結(jié)的力量讓我們感受到了前所未有的溫暖和力量。

主播B：還有那次班級(jí)大掃除，雖然任務(wù)繁重，但大家沒有抱怨，而是相互幫助，分工合作。有的擦窗戶，有的掃地，有的整理課桌，每個(gè)人都忙得不亦樂乎。當(dāng)看到干凈整潔的教室時(shí)，我們相視一笑，那份成就感和對(duì)彼此的感激之情油然而生。

【呼吁行動(dòng)】

主播A：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)攜手同行，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活中互相關(guān)心。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要害怕，因?yàn)槲覀冇斜舜俗鳛樽顖?jiān)實(shí)的'后盾。

主播B：是的，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行團(tuán)結(jié)友愛的精神。無(wú)論是在校園里，還是在社會(huì)上，都要保持一顆善良、寬容、樂于助人的心。讓我們的世界因?yàn)閳F(tuán)結(jié)友愛而變得更加美好！

【結(jié)尾】

主播A：好了，親愛的同學(xué)們，今天的廣播就到這里了。感謝大家的收聽，我們下期再見！

主播B：再見，愿我們的校園生活因團(tuán)結(jié)友愛而更加精彩！

（背景音樂漸漸淡出）