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三會一課匯報材料(集合三篇)

發(fā)布時間:2025-02-15

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編整理的作風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵事跡材料范文,希望對大家有所幫助。

三會一課匯報材料 篇1

2月4日,清晨7點的迓駕鎮(zhèn)壩德村防控檢查點內(nèi),由縣工業(yè)和商務(wù)局派駐該村的第一書記某和他9名同事組成的.疫情防控先鋒隊帶著紅袖標(biāo)已經(jīng)忙碌開來。這一上午,有鄰村秀山縣雅江鎮(zhèn)美其村的村民來這里加灌煤氣,他們要對過往村民測量體溫,并逐一登記,還指定他們在檢查點旁等候,由一名師傅將加灌好的煤氣瓶送到他們手上。擺在檢查點內(nèi)的登記本上,詳細(xì)記錄著每一位村民的出發(fā)地、目的地、來往事由和聯(lián)系電話。

某還兼任村脫貧攻堅指揮長,老家在某荊州。自20xx年3月駐村以來,一直沒有回過老家。家里現(xiàn)有爺爺、奶奶及爸爸,疫情發(fā)生以來,他每天擔(dān)心及牽掛著家人。但疫情就是命令,防控就是責(zé)任,他堅守在壩德村,每天只能在手機(jī)上默默關(guān)注著老家的疫情變化情況。問起他現(xiàn)在最擔(dān)心的是什么?某卻目光堅定的說:“作為一名黨員,在疫情面前,應(yīng)該沖在前做表率,我們不能忘了共產(chǎn)黨員的初心和使命?!?/p>

在疫情防控一線,像某這樣的黨員還有很多。面對突如其來的疫情,松桃縣委、縣政府迅速行動,組織全縣由脫貧攻堅隊變身的494個疫情防控先鋒隊,每天凌晨6:30便出現(xiàn)在街道、社區(qū)、村民組等疫情防控一線開展工作。面對疫情,向疫情“亮旗”“宣戰(zhàn)”,讓黨旗在陣地飄揚起來。

三會一課匯報材料 篇2

韓老師,青島滄海路小學(xué)教師,自參加工作以來,一直任教高年級數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,執(zhí)教區(qū)公開課、優(yōu)質(zhì)課、開放課,榮獲區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人、區(qū)教學(xué)能手等榮譽稱號。

韓老師愛校如家,從不遲到早退,無論嚴(yán)寒酷暑,十年如一日,每天早上到校后,第一時間到達(dá)教室,督促學(xué)生進(jìn)行晨讀、自主學(xué)習(xí)。慢慢的,孩子們懂得了要珍惜早上的黃金時間,懂得了在學(xué)習(xí)上要時時早、事事早。下班后,韓老師也經(jīng)常為學(xué)困生補課,最后一個離開學(xué)校。在韓老師的幫助下,班上幾個學(xué)困生不斷進(jìn)步,慢慢的自信起來。

韓老師很注重培養(yǎng)班級干部,放手讓他們開展工作,并加以指導(dǎo)。每當(dāng)韓老師接一個新班時,總會第一時間召開班隊會,與孩子們共同商討班級目標(biāo)、公約以及班規(guī)。班級內(nèi)積極推行“我愛我班責(zé)任分工崗”,每個孩子都承擔(dān)班級的分工任務(wù),樹立了主人翁意識,無論老師是否在教室,班級總是能做到安安靜靜、井井有條。

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三會一課匯報材料 篇3

楊老師,青島滄海路小學(xué)語文教師,國家二級心理咨詢師,在教育崗位耕耘15年,負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康工作,她以“教育無他,愛與責(zé)任”作為座右銘,時刻嚴(yán)格要求自己。

作為陽光心海心理工作室的咨詢老師,從個體學(xué)生的心理輔導(dǎo)到集體心理活動的開展,工作室里常見她忙碌的身影。她深知家庭教育對孩子生命成長的重要影響,經(jīng)常與家長交流家庭教育的知識。

作為一名語文教師,楊老師不僅注重基礎(chǔ)知識的傳授,更重視對學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。每月一次的古詩詞大賽,喚醒了學(xué)生對中國古詩詞的濃厚興趣,班里的每個孩子都能背誦上百首古詩。她重視學(xué)生的閱讀,從班級圖書角豐富的藏書到每天一小時閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生們在知識的海洋里遨游,思維活躍、知識面寬廣,班級也獲得了“李滄區(qū)最美圖書角”的榮譽稱號,輔導(dǎo)的學(xué)生多次在作文大賽中獲獎。

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