我的風景高三作文
發(fā)布時間:2024-08-27 我的風景高三作文我的風景高三作文8篇。
能夠短時間寫出優(yōu)秀作文，說明平時下了功夫。作文常常能啟迪智慧、滋潤心靈。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。寫作時為什么無話可說，無物可寫？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上我的風景高三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的風景高三作文【篇1】
“瞧，他這么丑陋，簡直是一個怪物，我們這么美麗，他不配與我們在一起，和他在一起，是丟我們的臉！”那只披著金色大衣的金龜子一臉不屑地對我說。 我———一只毛毛蟲，一直十分丑陋的毛毛蟲。我的朋友總會在短時間內(nèi)離開我，他們說我太丑了。以往，我總會低下頭抽泣，但次數(shù)多了，也就沒感覺了。 今天，那只金龜子的話又使我自卑起來，難道，我真有他們說的那么丑嗎？ 我不信，我不信,他們一定在騙我，他們一定在騙我! 我來到小溪旁，雖然路并不是很遠，但我卻走了很長時間，別人的嘲笑如山般壓在我身上，令我步伐蹣跚，喘不過氣來，為忍住內(nèi)心的悲痛來到小溪旁，我屏住呼吸，向水面望去，天哪，這，這真是我嗎？且不說黑白分布不均的皮膚，單是那凹凸不平的頭和帶有毒的硬刺就令人恐懼。 水里嬉戲的小魚看見我，急忙四處游開。水面蕩起一圈圈漣漪，那是我的淚，多年來飽含辛酸與傷心的淚。 我沒有勇氣再面對這個世界了，我最后深情地看了一眼美麗的世界，閉上眼，縱身跳下小溪，永別了，世界，我在心里默念道。 我并沒有感到死亡的黑暗和恐怖，我睜開眼，只見一只五彩斑斕的蝴蝶正帶著我飛翔，和風襲來，舒適極了。 “你為什么要救我？你不嫌我丑？”
那只蝴蝶微笑著對我說：“孩子，我以前也是和你一樣?！?“怎么可能？你這么美……” “不，你錯了。每一個美麗后都有艱辛的蛻變，只要堅持，一定會成為最美?！?她把我放下了，飛走了。 我仔細思索她的話，我并不丑，只是沒有磨練，我一定要完成美麗的蛻變，我一定能行！ 終于有一天，我吐出絲，把自己包裹起來，我睡著了。我做了一個好長好長的夢，夢中的我是如此美麗、自信。我飛得很高，很美…… 我醒了，我掙脫了黑暗和束縛，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變成了一只蝴蝶，我是那么美麗，以前嘲笑我的朋友都驚呆了，我笑了，我飛了起來，飛的很高很遠，在高處，我看到了我的風景……
我的風景高三作文【篇2】
我的房間有一個小陽臺，透過那個陽臺，我可以看見一抹風景，每秒、每分、每日都不同的風景，不說如夢似畫，卻也是足以令人流連忘返，怎么，不信么？
明麗的春
冬日的沉重冰雪已然消融，融成甜滋滋的水，一點點滲進泥土，硬邦邦的土地，就變得軟綿綿的，在這軟綿綿的土地上，一層毛茸茸的“毯子”，會最先竄出來，這就是在提醒我——該是賞景的時候了！從我的陽臺上望出去，正下方的，是一個小花圃。應(yīng)時節(jié)的迎春張揚地綻放，一條綠枝上竟只有如火的金黃。是的，它是金黃，卻也如火，像那太陽的光輝全都傾灑在它身上似的，那熱烈的金黃幾乎讓它燒起，也變成幾朵“小太陽”?；ㄆ赃厙艘蝗嗄緟?，橢圓的葉片飽滿得仿佛輕輕一碰，就會碰破那層薄薄的膜，然后滴出碧青碧青的水來。
春天的風景，除了明麗，我找不到更好的詞來形容了。
嬌艷的'夏
“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香?！边@正是我的夏季的風景。每每風鈴“叮當”之時，我都會聞到一股幽香，雖然微不可察，但若是和我一樣，特意去尋個究竟，便也不難發(fā)覺。嗅著這股香，再次來到陽臺，垂下眼眸，看那滿架薔薇。在右邊，靠近住宅樓，有一個涼亭，四邊的墻角，四面的支架上，都覆蓋纏繞著花藤，點綴著薔薇。大多是紅的，一朵朵挨得不緊，卻也熱鬧。那小巧精致的潤澤花瓣，一片壓著一片，在下部束攏，成一朵。每兩片花瓣，就像那上海灘女郎的紅唇，因為精心描畫，所以美不勝收，讓你忍不住想附耳上前，細聽其呢喃軟語。
薔薇將我夏日的風景，裝點得格外嬌艷。
芬芳的秋
秋日，在我的風景中，是色澤最淡的，卻是最特別的。因為在這片風景中，沒有楓紅的存在，所以灰蒙的秋似乎略顯暗淡。然而，金秋時節(jié)，金桂飄香，讓人沉醉。因為桂花太小，我無法找尋其蹤影，所以我干脆閉上眼，讓自己的每一個呼吸都更深，更慢，然后在腦海中細細勾勒出那滿世界花開的場景。
秋日，芬芳，比夏日更濃郁，像一款名叫“毒藥”的香水……
詩意的冬
冬日，南方很少下雪，卻下了不少雨，這倒讓本來彌漫著低氣壓的冬有了些看頭。抬頭，調(diào)色板上沒有的藍，映在我的瞳仁里，那藍色像一層霧，在頭頂上，朦朦朧朧，時高時低，而地上的積水，就映著這些朦朧，讓我不知是水映著天，還是天照著水。
這亦真亦假的兩個天空，交相輝映間散發(fā)的，叫詩意。
這四季之景我天天在看，卻也從不覺膩煩：只因我貪婪地霸占整個水晶花園，獨享整個春夏秋冬，我固執(zhí)地認為這花園是只屬于我的風景——它們因為美麗，所以是我的風景；它們因為是我的風景，所以美麗……
我的風景高三作文【篇3】
《我的風景》
我是一名高三學生，每天都在緊張的學習中度過。然而，在我看來，最美的風景是我的學習環(huán)境和我珍貴的朋友。
高三是人生中最關(guān)鍵的一年，各種壓力讓我覺得如履薄冰。然而，我有幸能夠在一個美麗宜人的學習環(huán)境中度過這一年。我的學校位于郊區(qū)，周圍是一片綠樹成蔭的校園。每當我走進校門，我就仿佛置身于一個溫馨的世界。校園的景色不僅給我?guī)砹耸孢m感，還讓我對學習充滿了動力。清晨的陽光透過樹葉灑下來，給我?guī)砹艘环輰庫o與美麗。當我在操場上看著樹木搖曳的身姿，我感到心情愉悅，減輕了學習的壓力。校園里還有一個小湖，湖面碧波蕩漾，倒映著天空和花草。每當我看到湖面上的倒影，我就仿佛看到了自己的未來，這激勵我更加努力地學習。
我的風景還包括我身邊的珍貴朋友。在高三這樣緊張的學習時期，有一群志同道合的朋友是非常重要的。我們一起奮斗、一起進退，互相鼓勵和支持。每當我感到學習上的困難時，朋友們總是給予我?guī)椭椭笇?。我們一起組隊學習，互相訂正彼此的錯題，一起探討難題，共同求索知識的奧秘。當我們一起面對困難時，互相的鼓勵和支持讓我們更加堅定地向前邁進。朋友們在我的學習生活中扮演著重要的角色，是我最美的風景。
除了學習環(huán)境和朋友，我的風景還包括了我的家人。在高三這個緊張的時期，我的家人一直給我無微不至的關(guān)心和支持。他們關(guān)心我的學習進度，為我準備飲食，幫助我排解壓力。每當我感到疲憊時，家人的鼓勵和關(guān)心讓我感到溫暖和動力。他們是我背后的堅實后盾，讓我在學習的路上不再感到孤單。
我深知高三是一段不容易的旅程，但是在這段旅程中，我有著美麗的風景相伴。學校的環(huán)境讓我感到舒適和愉悅，朋友們的陪伴給予我勇氣和力量，而家人的支持讓我感到安心和溫暖。這些都是我最美的風景，也是我堅持學習的動力所在。
高三即將結(jié)束，回憶起這一年來的點滴，我心中感慨萬分。我將用一顆感恩和熱愛的心去懷念我的風景，去懷念那段難忘的高三時光。這段時光造就了我，讓我成長和進步。無論未來前方有多少風雨，我都相信，我所擁有的美麗的風景將始終伴隨著我前行。
我的風景高三作文【篇4】
我的風景
高三作文
一年三百六十五天，我和我的高中生活在一起，每個日子都充滿了忙碌與緊張。但是，在這繁忙的學業(yè)壓力之下，我卻擁有一道屬于自己的風景。這個風景不僅僅是一幅畫面，更是我成長的見證。
黎明時分，當窗外的晨曦穿透薄霧，輕柔地撒在床上，我慢慢從夢中醒來。這是我每天早晨的第一個風景。我喜歡賴在床上，感受懶懶的溫暖。慢慢張開眼睛，我可以看到書桌上的一排厚厚的書本，它們暗示著即將到來的挑戰(zhàn)。我會帶著微笑起床，因為我知道，今天的風景將充滿希望。
校園里的風景，也成為我高三生活中的一部分。大操場上，同學們超負荷的鍛煉成為一副運動的風景畫，他們奮力拼搏的身影鼓舞著我向前。操場邊的花壇是另一道風景，鮮花開放的美麗，讓我心曠神怡。每天上學路上，我也可以看到校園里充滿生機的綠樹，它們是我奮斗的見證，我在這片土地上成長。
課堂是我每天最親密的風景，無論是黑板上老師講解的內(nèi)容，還是同學間交流的思維火花，都讓我享受到知識的樂趣。我喜歡坐在教室的最前排，靜靜聆聽老師的講解。課堂上的氛圍緊張而充實，同學們的思維碰撞互相激發(fā)，讓我獲得了許多啟發(fā)。每次課后，我總會在筆記本上寫下老師上課所教的重點，回味其中的智慧和感悟。
高三的學習生活如行云流水，似乎沒有盡頭。為了迎接即將到來的高考，我必須付出更多的努力。晚自習成為我學習的又一種風景。每當夕陽西下，墨色籠罩校園，教室里燈光明亮，這個時刻，是我思考和默默奮斗的時刻。窗外是沉靜的夜晚，而我內(nèi)心卻在經(jīng)歷一場高考的模擬。我知道，只有這樣的付出才能向成功邁進。
但是，高三生活并不只有緊張和忙碌，還有屬于我的心靈風景。每當疲憊的時候，我喜歡聽著柔和的音樂，閉上雙眼，感受內(nèi)心的平靜。這是一幅屬于我自己的風景畫，它能瞬間給我?guī)矸潘珊褪孢m。我也喜歡看書，那些文字中的故事和智慧，成為我精神世界里最美麗的風景。
高三是緊張而充實的一年，我在這片土地上奮斗向前，擁有屬于自己的風景。我努力學習，追逐知識的曙光；我積極參與，刻畫美好的校園記憶；我向內(nèi)尋找，體驗心靈的寧靜。這些風景，給予了我力量和動力，在高三的征程中堅定前行。
高三之后，我繼續(xù)向前。無論是走進理想的大學，還是追逐自己的夢想，我相信那將是另一個美麗的風景。我會懷念高三的日子，那些緊張與努力，都成為我人生中最珍貴的財富。
再次追尋自己的風景，我會懷揣著夢想，堅定面對每一個挑戰(zhàn)。我愿用自己的努力和汗水，將每一天都變成一副美麗的風景畫。
（1103字）n4507.cn
我的風景高三作文【篇5】
人說，人生在世只有兩萬多天的時間，那么在這些短暫的時間里，到底我們遇到過多少人，遇到過多少事。時間長了便會不自覺的忘記一些曾經(jīng)發(fā)生過的事，也會忘記曾經(jīng)在我們生活當中出現(xiàn)的一些人，無論是好的還是壞的，我們都會在不久的將來不自覺的選擇去忘記，不是因為我們的記憶力不夠，而是因為有一些人一些事不值得一輩子去記憶而已。反而有的人有的事，卻是我們想忘記都忘不掉的，那些就是伴隨我們一生記憶的人和事。
那些迷茫路口有你陪我流淚的夏天。
還曾記得，那年身邊一直在陪伴的他，是不是早就已經(jīng)忘記了開始，也忘記了結(jié)束。當開始學會著長大，學會著一步步的向著自己的目標前進時，便一定會有眼淚陪我們一句走完。但，也同時感謝在這條路上出現(xiàn)的那個他，即使到了最后失去了，也不曾后悔遇到過，不曾后悔陪伴過。
好像時間過了好久好久才想起來，原來自己的生命中出現(xiàn)過這樣一個人。他無時無刻不在你身邊，無時無刻不在照顧著自己，只是在他在的那段時間里并沒有意識到而已。
留下的，卻只有回憶。
時間阻礙了我們前行，有時候回頭想想還剩下什么？還有什么？
你是我一世不可錯過的風景。
我的風景高三作文【篇6】
夜，很深。秋后的夜晚，黑暗來得又快又快。薄紗輕輕遮住了窗戶，窗外的風讓我瑟瑟發(fā)抖，有點冷。
22333.6萬元。對面樓還有幾盞燈亮著?？峙露际呛臀乙粯影疽箤懽鳂I(yè)的學生。想到這，我忍不住挪到辦公桌前，面對堆積如山的作業(yè)。
媽媽推門進來，懷里抱著一只叫瀟雅的貓，手里拿著一疊十字繡圖案。我從初三開始，媽媽的十字繡就忙，說是消磨時間。
母親舒服地躺在旁邊的竹椅上，瀟雅在她腿上輕輕打滾。她也找了個舒服的姿勢，“喵——”的一聲，閉上了小眼睛，看起來像是在自得其樂。
至于我，埋在作業(yè)堆里，手心出汗，抬不起頭。翻書的聲音驚動了正在打盹的瀟雅。她撲騰著想從母親身邊站起來，但她的身體太重了，舉不起來了。它不開心，喵里有一些憤怒和不滿。我順著小路望去，卻發(fā)現(xiàn)我母親已經(jīng)歪著頭睡著了。她的手仍然握著十字繡的針和線，但瀟雅的干燥喚醒了她。
“媽媽，去睡吧?！蔽铱粗?，眼皮有些腫，眼圈有點黑。"不，我要完成這個十字繡，讓瀟雅先睡覺."她一邊說，一邊把瀟雅放進了窩里，但瀟雅很叛逆，用前爪跳舞，她纖細的尾巴不停地擺動，好像在反抗。但是他一碰到窩里的軟床，這個滑頭就不得不鉆了進去。
母親繼續(xù)坐下，擺弄著針線。我打不過她，只好放棄。書房里，是一片寧靜，就像窗外月光下的風景。
不一會兒，我旁邊的媽媽好像又睡著了，她的十字繡停留在很久以前繡過的地方。這明明是一個還沒開始的十字繡。我媽今晚怎么寫完？只是她想和我一起開夜車。
我試著用一條薄薄的毯子輕輕地給媽媽蓋上，但是她睡得很淺，一個輕微的動作就把她吵醒了?！澳闳プ鲎鳂I(yè)，我自己做?！眿寢屝χ鴮ξ艺f。然后就低著頭繼續(xù)用光繡，但是每一個動作，甚至舉手，都顯得有些沉重和疲憊。
在這個深夜，在這個只有十幾平方米的房間里，瀟雅的身體蜷縮著，頭埋在前肢前，她睡得可愛而安詳，胡須微微擺動；而我媽，哦，她又睡著了，幾根頭發(fā)遮住了臉，整個人看起來很憔悴。徐太累了，我聽到輕微的鼾聲。我，看著他們，看著一男一貓的沉睡階段，心里并不覺得有些溫暖。
窗外，秋風依舊蕭瑟而寒冷，而窗內(nèi)的風景卻美麗而溫暖。
這一刻是我的風景，也是我的幸福。
我的風景高三作文【篇7】
然而七年級只是一瞬，轉(zhuǎn)眼間步入了八年級，開始懂得珍惜時間、認真學習。稚嫩的心靈慢慢的成熟，知道了學習的重要。加上即將升入畢業(yè)班，學習的壓力變得繁重起來，玩和休息的時間也逐漸減少。感覺生活有些壓抑，心靈像被束縛，于是身邊的風景開始變得灰色、單調(diào)了些。
但是，一個月前的一次經(jīng)歷，卻讓我改變了這種看法，使我重新感到了生活的美好。
身邊的風景永遠那么美好，我是我們要用欣賞、用美的眼光去看待它。
進入八年級以后，七年級那無憂無慮的輕松學習氛圍突然轉(zhuǎn)換成八年級的緊張與繁忙;沉重地學習壓力使那雙欣賞風景的眼慢慢的合攏起來。七年級的學習情緒是松弛的，心靈依然有些稚嫩沒有真正的看待學習。于是，放松和玩的時間就比較多，每逢假期，總能邀請以前的老同學一起寒暄寒暄。一起說說笑笑，感覺那么輕松自在，那時身邊的風景是多彩的。
剛開始不熟悉這種環(huán)境，便自己安慰到這也許只是暫時的，也許以后會好起來的。但那終究是也許，越到后來，越懷疑自己的看法。到了最后感覺現(xiàn)在的日子總是千篇一律，一直是灰色在增加，盼來盼去還是一如既往。身邊的風景似乎被灰色占據(jù)了。
上個月因為清明節(jié)放假，少上了兩天的課，再加上作業(yè)并不是太多。于是星期六的早晨，我有空閑的時間去河邊散步。走在河邊樹旁的小道上，頭上的小鳥在剛吐綠沒多久的樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我抬頭看著他們，就那樣癡癡的看著，它們的身體沐浴在早晨的陽光中;它們的臉似乎在歡快的笑。這時我的心里突然有一種奇異的感覺。就像鳥兒在經(jīng)歷了漫長寒冬后迎來的春天第一縷陽光的歡叫;就像是心中某個陰暗的角落出現(xiàn)了一絲柔和的微光。我突然體會到我認為的壓力只不過是自己給自己的負擔與恐嚇。我不該認為眼前是灰色的，我的學習、我的生活就如同這早晨的太陽和那吐綠的嫩芽一樣蒸蒸日上，它才剛剛開始。它是如此的美好，我應(yīng)該用美的眼光去欣賞它。我忽然覺得眼前的樹木是那樣挺拔;河流是那么的清澈;陽光是那樣的柔和。我的背似乎挺直了些，我找到了塵封已久的快樂和學習的熱情!
我的風景高三作文【篇8】
我的風景
高三這一年，是我生活中最為重要的一年。這一年，我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難，也體驗到了許多的成長和收獲。在這一年里，我見證了自己的轉(zhuǎn)變，并且發(fā)現(xiàn)了一個全新的自己。
高三的課程緊張而艱辛，每天都是密集的學習和復(fù)習。即使是如此緊張的日子里，我依然能夠感受到周圍的風景。
早晨，當我從睡夢中醒來，打開窗簾，眼前的景象便是我最喜歡的風景之一。高三的晨光總是那樣的溫柔，像是一位辛勤的母親，輕輕地喚醒我。陽光透過窗戶灑進來，照亮整個房間。陽光的溫暖滋潤著我的心靈，給我?guī)砹艘环轃o盡的力量和動力。
走出家門，我來到了學校。學校這個地方，亦是我的風景之一。走在校園里，我可以看到來自不同班級的同學，他們或是匆匆趕往教室，或是聚在一起交流著彼此的心得。他們的笑臉和互助的氛圍，使我感到溫暖和勇氣。
教室里的風景也是獨一無二的。黑板上的字跡清晰可見，每個字都是老師的心血和智慧的結(jié)晶。坐在教室里，聆聽老師的講解和同學們的交流，我感受到知識的力量。每一堂課，都讓我覺得自己在成長，沒有白白虛度時光的感覺。
除了學校的風景，我的同學也是我最美的風景之一。他們是我在高三路上不可或缺的伙伴。我們一起奮斗，一起成長。每天在學校的時間雖然緊張，但我們依然不忘放松自己。每當壓力過大，我們就會找個時間坐在一起聊天、吐槽，舒緩一下緊繃的神經(jīng)。這些時刻，是我最美的回憶，也是我最深刻的風景。
高三的夜晚總是特別漫長。當夜幕降臨，燈火通明的城市就成為了另一種風景。我坐在書桌前，燈光映照著我的筆尖。那一刻，我覺得自己是如此的安靜和專注。我感受到了時間的流逝，感受到了每一次努力和付出的意義。
風景不僅僅存在于我身邊的環(huán)境中，也存在于我內(nèi)心深處。在高三這一年，我經(jīng)歷了失敗和迷茫，但這些卻使我變得更加堅強和成熟。我學會了自我管理，學會了面對困難和挫折。高三的風景，塑造了我。
高三，是我生活中的一段特殊時光。這段時光里的每一個瞬間，都是我最美的風景。無論是閃光的瞬間還是普通的日常，都值得我細細品味。我相信，在未來的歲月里，我會把這段時光視為一幅美麗的風景畫，永遠珍藏在我內(nèi)心最深處。
高三的道路即將結(jié)束，新的旅程即將開始。盡管路途依然艱辛，但我相信自己會一直保持對風景的敏感，在任何環(huán)境下都能看到美麗和希望。這就是我對未來的期許，也是我眼中最美的風景。
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我的風景作文6篇
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想，您知道寫好作文的要點嗎？大家好幼兒教師教育網(wǎng)今天要介紹一下“我的風景作文”的相關(guān)內(nèi)容，再次感謝您的光顧希望您能多多留意我們的網(wǎng)站！
我的風景作文【篇1】
我喜歡的景物有許多，比如；蘇州的千年古城《山塘街》、杭州的《西湖》、還有日照的日出……但我最喜歡的是日照的日出。
凌晨兩點左右，興奮的我們已睡不著了一起來到海邊。這時海邊已零星星地站了些人，和我們一樣都在等待著日出。我抬頭看看天，天空還是黑黑的，只有閃爍的星星，可想而知，我們的心情是多么的迫不及待??！
過了好一會，天漸漸地亮了起來，太陽只出現(xiàn)了半個，大海被照的紅紅的。這時我才發(fā)現(xiàn)海邊的人早就人山人海了，并且都目不轉(zhuǎn)睛地看日出，這時的云彩像一條長長的火龍在天空中飛舞著。漸漸地天空發(fā)生了變化，由火龍變成了火馬；又從火馬變成了火鳥；接著又從火鳥變成了火雞。真是變化多端?。?/p>
這就是我最喜歡的.一處景物--在海邊看日出。
同學們，這幾天你們發(fā)現(xiàn)沒有：我們的淮安城變干凈了，變美麗了，到處花團錦簇，五彩繽紛，把淮安裝點得漂亮極了！傍晚時，淮安城就更變美了，美得妙不可言。第三屆淮揚美食文化節(jié)就要來臨，為了慶祝，人們將鮮紅的燈籠高高掛起，將鮮花圍成團，將彩錦聚集在一起。夜晚，五顏六色的彩燈與星光交相輝映，把漆黑的夜空照得如同白晝，不時，夜空中還出現(xiàn)一陣陣禮花。鮮花、燈籠、彩燈、禮花把淮安城點綴得美不勝收。
現(xiàn)在的淮安城是清新而整齊，整潔而寬敞。自從有了淮揚美食文化節(jié)，淮安的市容就豁然一新，以前臭氣熏天的廢黃河現(xiàn)在雖然不能使用了，但不再像以前那么臭。廢黃河兩旁已有了綠化帶，那里樹木高大，樹葉濃綠碩大，迎者秋風，婆娑起舞，樹干堅實挺拔，這些樹木對城市的新鮮空氣起著不可估量的作用。許多馬路菜場已經(jīng)取消了，變成了一條條干凈的道路。
人人都有家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在安徽的一個小村莊。如果有人問我最喜歡家鄉(xiāng)的哪處風景，我會毫不猶豫地說是小溪！是啊，家鄉(xiāng)的小溪是多么迷人啊。
春天來了，溪邊的柳樹和桃花都發(fā)芽了，開放了，把小溪點綴得分外美麗。俗話說得好春江水暖鴨先知，正是這樣，幾只鴨子在水面上舒服地游著泳，還不時地捉些小蝦米吃。
夏天，小溪換了一身新裝扮。荷花悄悄地，爭先恐后地鉆出來。它們有的已經(jīng)怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人聞了就會解除疲勞；有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘，遠遠望去，美麗極了。真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小溪還是我們孩子的游泳池，暑假來了，我們就迫不及待地跳進小溪，別提有多涼快了。
秋天也來了，溪旁的楓樹蘇醒了，楓葉像火一樣紅，不愧是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
寒風刺骨的冬天到了，小溪結(jié)了厚厚的一層冰，孩子們在上面嬉笑、玩耍，別提多快樂了。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪，小溪給我留下了美好的回憶。
我的風景作文【篇2】
曾經(jīng)，在孤獨的時光里，我是那么渴望成為“星星”。“星星”是我對那容顏姣好，學習拔尖的同學的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要別人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛的小字了，而是像書法一般的大字，沒了特色……”被媽媽這么一說，我恍然明白過來，我在學“星星”的風格、習慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨一無二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競秀，萬壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣魄。其實，自然界萬物都有屬于自己的風景，都能綻放獨有的光彩。
現(xiàn)在，我對我的未來充滿無限的希望，我對我度過的每一分每一秒都無怨無悔，我將十年如一日地全力以赴，我對自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進行農(nóng)耕勞動，收獲自己用汗水換來的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來，當我們竭盡所能時，平凡的生命也能成為最美的風景！
再次見到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再沒有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價值。
在歲月里播種，小野花也會有春天。我愛這春天，我愛這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
我的風景作文【篇3】
桃紅柳綠是風景，雄鷹高飛是風景，揮淚如雨也是風景，風景因人而異，因時而變。思緒的碎片慢慢咀嚼，我成長的長河當中，已悄然定格成一幅幅亮麗的風景。
挑水、回眸是我最依戀的風景。國慶節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽下鄉(xiāng)玩了幾天。一到家就看見爺爺挑著兩大桶水搖搖晃晃地走進后院澆菜。我看了很好奇，跑到爺爺后面用手潑水玩，鄉(xiāng)下河流的水很涼，也很干凈。只見爺爺熟練地放下水桶，用澆水的瓢舀水向豆苗灑去。細看那水，就如美麗晶瑩的珍珠連成片，均勻地落在豆葉上，葉子輕顫，水珠猶如仙子一般襯在綠葉上。我也拿把瓢玩，要么潑不出去，要么灑不均勻。爺爺手把手教我，他那厚厚的老繭，粗而有力的大手，讓我陷入深思。奶奶至今仍住在鄉(xiāng)下，每次知道我們要回老家，她都會殺好雞鴨等我們。吃過飯，奶奶就會嘮叨鄉(xiāng)下的“奇聞軼事”。奶奶的腰一直疼，怕做事，可我們一回來，奶奶照樣忙里忙外，什么事都不讓我們插手。快樂的時光總是很短暫，要回家了，奶奶把我們送到村口，不放心地叮嚀了幾句。車開了，我回眸一望，奶奶還站在那里向我們揮手。她的眼里有不舍，更多是期待。我在心中暗下決心，有時間要多回家陪奶奶。
遠走高飛是我最憧憬的風景。現(xiàn)在，我就讀于充溢著人文氣息的甘雨園，這兒景美人和，有蒼翠挺拔的青松、隨風飄揚的垂柳，有高樓林立的教學區(qū)、寬闊平坦的活動區(qū)，有孜孜不倦的同學、敬業(yè)愛生的老師，整個贊化學堂都彌漫著濃濃的學習、娛樂氛圍。上小學時，我最向往來到贊化讀書。聽父母說，贊化是讀書的好地方。所以每次從這里經(jīng)過，總是不由地驚喜、激動?，F(xiàn)在如愿進入美麗的學校，壓力自然也大了起來，心里總想超過別人。駐足凝望，我希望天更藍，水更清，我也希望自己能在學習的道路上遠走高飛，用辛勤的汗水澆灌出成功的花朵。
父女打賭是我最難忘的風景。暑假期間，我和爸爸一起來到安徽黃山腳下，我打賭說，用不著爸爸幫忙，自己就能爬上去。只見黃山高聳入云，路很窄，我看了不免膽戰(zhàn)心驚，可為了打敗爸爸，只好硬著頭皮上去。我們沿著狹小的山路往上爬，趁著高興勁兒，沒多久我就把爸爸甩在后面。偶爾一陣山風吹過，空氣異常清新。原本大汗淋漓的我頓覺涼快多了。經(jīng)過不懈努力，我們離頂峰還有幾步遠，突然腳下沒站穩(wěn)，我一下子跌倒在地，膝蓋蹭破了點皮。爸爸趕過來，遲疑地向我伸出一只手，我想起約定，自己便齜牙咧嘴地站起來，腿不停地顫抖，心砰砰直跳，上下兩難，我心里明白，只能降低重心貼著山坡往上爬。終于，我爬上了頂峰，俯視下面美麗的景色，正如毛澤東所說“無限風光在險峰”呀！人生的成長就是一個爬山的過程，需要一步一個腳印，不斷攀登。
我的風景雖說不是美若仙境、令人驚嘆，可它們卻是我真情的凝聚，真心的向往。我的風景五彩斑斕，目不暇接！
我的風景作文【篇4】
七月的天，燥熱的讓人壓抑，一場夏日獨有的暴雨著實讓大地涼快了一把。雨后天晴，抬頭仰望，只看得見一汪藍的叫人心醉的天。
今年暑假仍在外婆家住。問候過外公外婆，迫不及待奔向神往已久的那片綠。在心中早已無數(shù)次描繪著它，似乎連那最微小的一?；覊m也刻畫在自己的心底。那兒是怎么也忘不掉的。
踏入那兒，我便飛速的與每棵花草打上個招呼：一年未見，你好嗎？
在這兒，連空氣中彌漫的香草味道都是再熟悉不過的。躺在柔柔的草坡上，全身上下都是舒心的放松。在這兒，心情舒暢，哪怕是一顆再焦躁的心，被這兒輕輕的風吹拂過后，也會變得平靜舒緩。
我閉上眼睛，享受著被層層疊疊枝丫過濾后的柔柔陽光輕輕打在臉上，耳邊總有風兒調(diào)皮的嬉笑聲，呼出的空氣也是嫩綠的。
記憶流逝。那時的我常住在外婆家，一逢閑暇時光，就會與最好的伙伴來到這兒——我們的秘密草坡。
我總愛與小伙伴一起躺在草坡上，享受著清新的、這兒獨屬的空氣，耳畔總有著不知名鳥兒的婉轉(zhuǎn)曲調(diào)。我們自在的仰望蒼穹，看到的是透過綠葉的一汪藍天。風輕輕拂過，傳來一陣樹葉的沙沙聲。我們閉上眼睛，用心聆聽這世界的任何美妙聲音。聽著那些稀奇古怪的笑聲，我們開心的笑起來，不知是誰突然叫道“聽！螞蟻在唱歌吶！”我們?nèi)珳愡^去，努力想聽見那奇妙的聲音。那是一種像是小豬的“呼呼”聲，“呼！嘻嘻！”“哈哈！”“??！”大家全都嚷起來了……就這樣，我們一直鬧到夕陽西下。直到各家催促回家，但也不忘相約明天再見。
忘不掉我們互相對吹蒲公英時的快樂心情；忘不掉傾聽螞蟻唱歌時的捧腹大笑；忘不掉數(shù)著去“旅行”的樹葉的自由自在；忘不掉大石頭上的一盤盤“綠色佳肴”的美妙味道；忘不掉下溪釣蝦的自然野趣；最忘不掉的還是躺在草坡上的清涼感覺……在草坡，總有種幸福在洋溢。如果時間可以定格，停在這一刻便好?？v使不能，這一刻也早留在了我的心底。
時間推逝。我昔日在草坡幻想飛上藍天，摘多云兒吃吃的伙伴，今朝卻在為如何考上重點高中而苦苦奮斗。我約她，周末，去草坡吧！她望望窗外，眼里充滿向往。但她仍扶了扶鼻梁上有厚厚鏡片的眼鏡，低下頭輕語：“嗯，等期末考完吧?！闭Z罷，眼睛又落下書本，再也不肯看我。望望周圍的同學們，一張張疲憊卻又倔強的臉，為了追求自己的理想，眼前是沒有時間放松的。
我又何嘗不是如此嗎？
去草坡的次數(shù)愈來愈少，從每月幾次到幾個月一次，再到一年一次。只怕，往后幾十年都不能去了。也許，只能在心底默默刻畫那熟悉的風景。
不過，也好，至少在我的心中草坡永遠不會改變。
心中最美的草坡，讓我多看你幾眼，將你與兒時的甜蜜回憶一起留在心底。伴我踏上新的旅程！
我的風景作文【篇5】
曾讀過蘇軾的“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”，那份惆悵中的美麗一直是我的向往。只是，人生如夢，又有幾時能尋得那花開傾城的秀麗？或許，一生之中，尋尋覓覓也只為了那一道輝煌卻又平淡的風景。
在“懶蟲起床，懶蟲起床，嘀咕，嘀咕”叫了n遍后，我終于離開了心愛的床?！鞍 鳖^頂一陣唾沫飛濺，“死丫頭，現(xiàn)在才起來，昨晚做賊啦！告訴你，今天的數(shù)學成績要不好，回家就等著吃炸雞腿吧！”我大力抓起書包，以迅雷不及掩耳之勢朝后面狠狠“呸”了一下，沖出了家門。屋內(nèi)的狂吼聲隱隱傳來，心情像晨曦的清風一樣輕松。老媽口中的數(shù)學考試并沒有威脅到我，畢竟對于一個好好學生來講，這些習以為慣的測試，也早已信心滿滿了。
一整個上午，我都不曾顧慮，也沒意識到一場自傲的玩弄，悄然接近。坐在椅子上，期待著講臺上那張最高分數(shù)的試卷。一個個人上去了，帶著一臉看不透的表情，又下來了。莫名地緊張起來，不安的感覺充溢了大腦。在數(shù)學老師冷冰冰的目光轉(zhuǎn)來一瞬，我想我絕望了。不屑的噓聲、憤怒的斥罵、懷疑的目光，接踵而來，無聲走回自己的座位，耳邊有小聲的話語響起，聽不清，可能大腦慌亂了吧。從未因一次得分而難過，這次我卻止不住的想哭。要不，我哭一下吧？我是混蛋，沒有任何放松資本卻還自以為是，我是白癡，這些題目有人做對可我卻不會。嗚——！眼淚真的出來了，忍不住，擦不停，我真的好差勁，我有什么條件去樂觀？那一次，埋著的頭良久未抬起，只留下那濕了大半的卷子，和輕得只有
自己聽得見的抽泣。
收拾好書包，從教室到樓梯口的路程似乎從來沒有這么漫長，風嗖嗖地吹來。哼！又是一個難得的陰天。真是諷刺！無意間抬頭，扶著欄桿的手不禁慢慢握緊——自從上了初中，日復(fù)一日地從這里走過，卻何時見過，教學樓側(cè)的那棵大樹，有這么茂盛？枝條一根根伸出，點綴著片片綠葉。從未見過這么粗壯的香樟，枝葉已不是一個樓梯口平臺所能容納得下。柔和的綠色，在瞳孔中放大，這滿眼的海洋，一下又一下晃動著，可蕩起的，卻只有葉的波浪。心里有個東西，很響亮地碎了。在這茫茫綠海之下，我顯得尤為渺小。莫名地，又有一陣傷感襲來。身后傳來了好友的呼喚，她伸手遞來了一包——紙巾?！岸几闪耍€要干嘛？”“擤鼻涕嘛！”我的嘴角不禁輕輕上揚。風還沒停，吹著片片綠葉，也吹散了眼前人額角的劉海。那一刻，好想讓時間靜止，把這一副畫面永遠留住。這是兩個永遠的主角：希望的綠色在一片片葉子后靜靜地醞釀，海洋般的波動和好友嘴角邊那個安慰的笑容，融為一體。不想破壞這失落卻又浪漫的美好，在心中籠罩的溫暖，沖破了所有的煩躁，即使在烏云之下，它和她卻也清晰地印入記憶的相框，擺在了那窗心雨秋色之中。
人生之中，沒有成長的遺憾，又怎會有一道春暖花開的刻骨銘心？一輩子，也只是彈指一揮間的不舍。只那綠海下泛動的笑容，是我一生中最美的風景。
我的風景作文【篇6】
你瞧，今天天氣多美好啊。陽光燦爛，你再看，院里那一大片的向日葵正迎著燦爛的陽光在微笑呢，露出它們那金燦燦的“牙齒”，這一片風景是多么的美好，它們就是屬于我的風景。忽然之間，烏云密布，下起了滂沱大雨。無情的雨滴好似細針，刺入向日葵，使向日葵不得不“低頭”，好像它們并沒有認輸。盡管身體受到了許多“摧殘”，可是它們依然直直地佇立在那里，盡管暴怒的狂風似乎要拆斷它們那細細的腰枝，它們依然用獨特的智慧，保全自己，你們聽到了“嘩嘩”的響聲了嗎？好像是它們不服輸?shù)膮群啊?/p>
我好擔心卻又很佩服他們。
到了中午，雨終于停了。太陽好像費了“九牛二虎”之力才“逃”出烏云的“掌心”里，慢慢地恢復(fù)了它的光芒。
下午，等我再去看那片向日葵時，我驚呆了，只見它們正努力地讓自己面向太陽計，盡管他們的身體受到了“風雨”無情的“摧殘”，但是它們依舊堅持，用最美好的“微笑“來迎接那燦爛的太陽。它們遇到暴風雨時，不畏懼，不退縮，用自己的努力和堅持向我們證明了：只要你肯努力，堅持，向往光明的生活，無論在多大困難面前，你都會成功的。
此時，我心里對那片向日葵充滿了敬意，它讓我明白了：在人生道路上，我們難免會遇到許多坎坷，但我們應(yīng)該向向日葵一樣，有著樂觀，向往光明的心態(tài)，那么我們的明天一定會更加地美好。
這就是我的風景，一片壯麗的風景，在我心中是最美好的風景。
高中風景作文
培養(yǎng)作文能力可以促進個人職業(yè)發(fā)展，寫作激發(fā)了我們對周圍事物的深入思考和探究。寫好文章需要多練習。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“高中風景作文”或許能夠拓展您的思考，相信這將有助于你更精彩的人生！
高中風景作文【篇1】
到海南旅游，感受獨有的熱帶風光。海南島的氣候大致以五指山為界，也呈現(xiàn)出兩種不同的氣候，到了冬天特別明顯。五指山以南算是真正的熱帶地區(qū)，以三亞為代表，冬季溫暖如春，夏季也無酷熱，一年四季都適合旅游，五指山以北的地區(qū)到了冬天則冷的多。
提起海南總想到大海，海南的海水普遍清澈干凈，開發(fā)成熟的景區(qū)多在海邊，不過看的多了感覺景區(qū)都差不多，無非就是看海，看礁石，玩水上項目。如果不想看海，緩解一下審美疲勞，可以花上一兩天時間看看森林，位于保亭的呀諾達熱帶雨林距離三亞市區(qū)大約40分鐘車程，也是一個知名度很高的5A級景區(qū)。
呀諾達保持著原生態(tài)的熱帶雨林，對于北方的游客來說或許是第一次走進熱帶雨林，景區(qū)主要有雨林游覽和踏瀑戲水活動，各有特色。熱帶雨林中建有游覽木棧道，各種熱帶植物都有文字介紹，就像是一個植物科普基地，很適合親子游。熱帶雨林中的植物大多根系發(fā)達，有聞名已久的海南黃花梨，見血封喉等。踏瀑戲水活動就更有趣味性，像是戶外拓展訓練，在教練帶領(lǐng)下在密林中沿溪流而上，一個團隊一起克服障礙到達終點。
呀諾達建議玩兩天，山上有雨林一號度假酒店，就在景區(qū)核心位置，步行到雨林游覽入口也就5分鐘，還可以品嘗特色藥膳。除此之外呀諾達還有一些小的游玩項目，如乘坐滑索飛馳在雨林上空，還有鸚鵡表演，來自亞馬遜地區(qū)的金剛鸚鵡和來自澳洲的葵花鸚鵡表演精彩節(jié)目，也可與游人合影。
高中風景作文【篇2】
五個女孩在路上嘻嘻哈哈，談?wù)撝惶斓墓浣质斋@，人群中那么亮眼，她們活潑、自信、天然萌，這樣的女孩，在路上回頭率是很高的！
小資生活
五個女孩雖然只是大學生，但真的很小資，早晨會聚茶餐廳一起吃早餐，評論著彼此的穿著、化妝，為了比美，她們可是花了很多功夫的，而且看了很多時尚雜志，所以，她們看著閃閃發(fā)光，非常有自信！
她們會去很多大牌店，按照她們的理論，怎么樣，都要讓自己高興，快樂能克服一切障礙！于是，她們試著不同款式的'衣服，挑適合自己的買！
她們會靜坐在餐廳里，品著好的紅酒，可是，不一會兒，她們會借著微醺，來講前男友的各種不是，仿佛當初那個完美男友已經(jīng)完全遠離自己，但她們彼此心照不宣，因為傷得重了，所以還記得！
她們都害怕孤獨，五個租了公寓，一起玩游戲，一起談?wù)撁餍前素?，充實著自己的生活！確實，陪伴有時比傾聽來得重要！
努力生活
五個都是職業(yè)女性，她們深知，只有工作才是最牢靠的，她們不斷地滿足內(nèi)心的需求與渴望，一直在攀爬，可能金字塔頂端才是她們的目標！
她們不希望被家人看扁，即使家里不缺她們的微薄收入，自己為未來而努力，只是想證明：自己沒有白白在世上走一場！步伐更堅定，毫不妥協(xié)地堅持著！
關(guān)于愛情
可遇而不可求，寧缺毋濫！愛情是人生最美麗的音符，她們遇到好的人會把握，但五個從不將就，一輩子那么長，她們懂得，跟一個不是深愛的人一起，是很累的！
互相匹配是五個的一致思想，似乎生活中很多男女的矛盾，都是因為很多差異造成的，無論是思想還是物質(zhì)，匹配度必須要高，麻煩才少！
五個走在街上依舊很美，可能已經(jīng)成家立業(yè)，可能已經(jīng)功成名就，但感情依舊，魅力依舊，無論何時，無論何地，都是一道靚麗風景！
高中風景作文【篇3】
傳說中有一片凈土，住著古老的民族，每個人都能歌善舞，他們從不孤獨……——題記
川端康成如是說：“凌晨四點，看海棠花未眠?！?/p>
倉央嘉措如是說：“住在布達拉宮，我是雪域，住在拉薩城中，我是最美的情郎。”
吾獨嘆：“情因景生，景因情至，自然之景無窮，而樂亦無窮矣?！?/p>
然而，在物欲橫流，紙醉金迷的今天，有多少人愿親執(zhí)一竹杖，著一芒鞋，賞河山美景，訪風景崇阿？忙碌的都市，川流不息的車道，快節(jié)奏的生活如何能讓人們悠閑地品茗，看花開日出、潮起云涌？人們寧愿拿出手機，想要欣賞哪里的風景，就欣賞哪里的美景，還不用費時間與金錢去旅游，最后搞得一身疲累。
吾獨謂：“莫讓風景變成一張方寸大小的圖片，莫讓心靈荒蕪在喧囂的都市?！?/p>
風景這邊獨好。
杜牧賞秋楓紅葉，無邊美景令他詩興大發(fā)，揮筆寫下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；楊萬里賞夏日清荷，無邊美景令他如癡如醉，不覺吟道“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；蘇軾與懷民夜游承天寺，月光如水，讓詩人才情甘灑“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”。現(xiàn)如今的我們并非不及古人聰慧，而是缺少了古人受大自然萬物熏陶出的一份純真靈性。
風景這邊獨好。
弘一法師放下文學上的驕人的成就，長伴青燈古佛，賞山間四時之景，成就青天白日、霽月光風的品性；韓國某一法師，退出光怪陸離、擁擠喧囂的都市，賞山間清泉明月，終得韓國人精神導師之尊敬；莊子曳尾于涂中，反而逍遙自得，心中美景無限；梭羅垂釣瓦爾登湖畔，澄澈的湖水如菱鏡照入他平靜的心底；陶淵明隱居南山下，賞晨暉夕陰，氣象萬千，終于避開渾濁官場……他們心中皆有一個驕傲自豪的聲音在呼喚：風景這邊獨好。
美景就在你我身邊，何不停下來，效仿古人讀萬卷書，行萬里路呢？何不放下手機，轉(zhuǎn)移視線，看一看這名叫“自然”的如畫美景呢？
我歌月徘徊，
我舞影零亂，
如風，如畫，
風景這邊獨好！
高中風景作文【篇4】
自打我出生以來，每天見到的風景便數(shù)也數(shù)不清了。但是從什么時候開始，我忽略了身邊美好的風景，一個勁地想去攀登更高更好的山峰呢？
也許山的那邊會有更美的風景！
自從上了初中，從剛開始的小心翼翼，到習慣后的放松率直。我重新有了新的老師，新的同學。小學時候的形影不離，隨著時間老人無情地疏離，再也不曾彼此問候了。我還記得，那時的她，與我是多么要好。我會帶去家中的糖果，放學后偷偷與她分享。她會讓我看她的日記，煩心的事，難過的事，她說，我聽。我們會在周末溜出來大玩一場，會在離別時依依不舍地再見。那時的我與她，是兩顆純真快樂的心，彼此交談，相處，融洽。
但又是從什么時候開始，沒有了學校的牽引，我們漸漸如陌生人一般。還記得有一段時間，學業(yè)無比地繁忙，每天的作業(yè)實在壓得我喘不過氣來，再加上新同學不是很熟，我又急于證明自己，沒有朋友的傾訴與陪伴，我便越發(fā)地焦躁。自覺與她不再要好了，我就不曾再與她聊天了。
也許是狀態(tài)不對，心情太差，最后的考試還是沒有發(fā)揮好，看著卷子上那可憐的分數(shù)，我的心情更加抑郁了。接連這幾天的放假，我都只在床上呼呼地大睡，一點點出門的念頭都沒有。爸媽看不慣我這樣，卻也勸不動我，他們也無可奈何了。直到那個夜晚，突然看到你發(fā)來的信息，你問我最近怎么樣了？你交到了新的朋友，老師也很好，你叫我要一起努力，一同奔向最好的高中！那一晚，我哭了，原來所謂的疏離，不是因為時間，而是自己內(nèi)心。為了學習，為了融入新的學校，我忽略了曾經(jīng)的友情。我以為不再熱鬧的Q群，就是同學們疏離的證明。我以為不在身邊，就不能繼續(xù)愉快地玩耍。我的手顫抖著，一如我的內(nèi)心，我按下了發(fā)送鍵：好，我一定會的。
身邊的風景，不一定看得見，但心一定感受得到，給予你溫暖與風景的人，不一定要在身邊，但也請不要忽略他們的存在。請相信吧！路上的風景一直都很美。
高中風景作文【篇5】
海浪拍打著腳丫，海風迎面吹來，帶來一股咸咸的清香;陽光溫暖的照耀著，人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切。
今天是“五一”黃金周，來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去：蔚藍色的大海的海面上，一望無際的大海中，綴著五顏六色的花瓣那是一群在大海中游泳的人們。他們仿佛早已和大海融為一體，在為大海播撒笑的種子。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳。我回過神來，低頭一看：原來是一個白色的塑料包裝袋。我仔細觀察著海水：水面漂浮著一層白色泡沫。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中，海水不再美麗。我?guī)У赝蠛Ｉ系囊欢讯牙汗?、煙頭，包裝袋……他們都好像沖著我冷笑，我不禁打了一個冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們。
正當我發(fā)呆時，一個佝僂著腰的老人出現(xiàn)在我的眼前：瘦小的身子，黝黑的皮膚，一身破舊的衣裳，枯枝般的手指拿著一個漏網(wǎng)。只見他熟練的把沙子鏟島漏網(wǎng)中，輕輕一搖，細小的沙子便漏了下來，而大的垃圾留在了漏網(wǎng)里;他有熟練的將垃圾倒進一個麻袋中……他的不斷地重復(fù)著這一系列的動作，它的每一個動作又那么優(yōu)美，這比舞臺上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中，他身上的袋子越來越大，他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆：多么美麗的一條“風景線”啊!我已無暇去欣賞這美麗的海景，也隨之加入到這一行列中。漸漸地，我手中的垃圾也多了，而沙灘上的垃圾也越來越少……
時間不早了，我眼前這一塊沙灘已恢復(fù)了美麗。金子般的沙子在歡笑，在哈陽光互相挑逗。大海好像更加藍了。那個老人已離去，可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影，大海沙灘總浮現(xiàn)在我的眼前。我相信，這一條假日里的“風景線”會辦催我一生，會一直鼓勵我：為保護環(huán)境獻出自己的力!
高中風景作文【篇6】
看著眼前熟悉的場景，仿佛回到過去。時針總是不停地在轉(zhuǎn)動，從來不會因為某人某地某物而停下它的腳步。雖然任何一個人都想回到從前，回到曾經(jīng)自己經(jīng)歷的美好時光，或許能夠改變現(xiàn)在的一切的一切，自己的未來或許就會變化莫測。
望向窗外，或許自己父母當年的青春也很絢麗繽紛，多姿多彩，可是他們現(xiàn)在已不是當初那個青澀的少男少女了，每天都在為了給予我們更好的生活而為之奮斗。有時，他們望著我們，好像是想起來了自己那些有趣的童年時光，想起當時的自己是那樣的簡單、單純，又是那么的勇敢、無懼。
望向窗外，看著爺爺奶奶滿是皺紋的臉，上面刻畫著歲月的痕跡，代表著時間的沉淀，是他們經(jīng)歷過的風風雨雨最好的證明。他們總是在計算著自己的時間，時間也是毫不留情，一分一秒地過去，眨眼間秒針就走了一格。
那一句歌詞“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了?！被蛟S這唱出了他們的心聲。
我總是希望有一個時光沙漏，能把我們帶回到以前。如果我們能夠回到以前那熟悉的場景，真的能夠改掉很多很多的毛病，能改變很多很多的事情，能夠碰到另外的一些人。就像我在一本書上看到的一句話——“世界說大很大，說小很小，相信時間的吸引力，你會遇見最好的你。”可是事實證明，一切都回不到以前了。不管你是一個學生，是一位偉人，是一名有錢的成功人士，事實總是告訴我們無論什么都換不到時間。這更說明了時間的可貴，需要我們?nèi)フ湎А?/p>
“對的時間遇到對的人”，這是我們常常說的一句話，看著平時同學們或許因為一些事情而誤會彼此，但是我覺得應(yīng)該互相寬容，相互理解。忍讓彼此或許是最好的辦法，畢竟沒有一個時光沙漏可以讓你們重拾那段美好的同學情誼。有一句歌詞我特別喜歡，“與你相遇，好幸運?！蔽蚁脒@正是我們同學之間想要表達的吧。不用那些山盟海誓，像什么“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”之類的。
望著那陌生而又熟悉的窗外，“時光沙漏”或許只是人們一個美好的幻想吧，人們總覺得在現(xiàn)代科技這么發(fā)達的時代，這些可能會實現(xiàn)的，我只想說一句“但愿如此吧”。
高中風景作文【篇7】
探訪著春的足跡，尋覓著春的蹤影。來到了闊別多年的家鄉(xiāng)，遠離了城市的喧囂與嘈雜。這里，沒有城里的紛爭，也沒有城里的繁華，唯獨只有幾十年的老房子?？v使如此，卻有另一番滋味可言。
來到家鄉(xiāng)，雖說已過了好久，卻仍看不出有翻天覆地的變化，依舊像以前一樣，淡淡的，平常無奇。來到自家門前，登上鵝卵石砌成的小臺階，費了九牛二虎之力才將銹跡斑斑的門鎖撬開，迎面而來的是一陣嗆人的怪味，也許是家里悶太久的緣故吧。映入眼簾的是一張方桌和一些鍋碗瓢盆，還有一些簡陋的家具。
來到了自家的小院，爸媽百感交集地講述著了當初打一小口井的不易與艱辛。望著略發(fā)黝黑的井，我仿佛感覺到這不是一口普通的井，恰恰像是一部活的歷史教科書，見證了在物質(zhì)極度匱乏的年代里，人們對于一口井的奢望與愛惜。
住了一天，清晨，薄薄的白霧像輕紗般披在了大地母親的身軀上。霧，給人以朦朧的感覺，宛如不如仙境一般，心曠神怡，似乎瞬間便可以把所有煩心事拋到九霄云外。猛然間心血來潮，決心要跑去登山。崎嶇的山路，荊棘的小道，亂石雜草滿是一路。一路上披荊斬棘，終于熬到了山頂。雖說山不夠，也體會到；“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。眺望著遠方，離家鄉(xiāng)不遠處已是高樓林立，不禁感嘆中國的城鎮(zhèn)化讓愈來愈多的農(nóng)村逐漸走向消失
黃昏，一家子人漫步在田埂上，踏著松軟的泥土，徐徐清風，夕陽的余暉撒在了每個人的身上。土里種下的莊稼吐出了綠芽，顯露出了一點綠意?；貞浵癯彼话愣鴣?，想象著爸媽們那個年代耕田種地的情景，可謂是起早貪黑，日出而作，又日落而息，靠著吃苦耐勞的勁也難免有時候少不了挨餓，但卻逆來順受，真正做到內(nèi)心的豁達，而今的我們……
在家鄉(xiāng)待上了幾天便踏上了返程的歸途，一路上，回憶了許多，也思考了很多。雖說家鄉(xiāng)的的確確比不上城市，但卻值得每個人去留戀與珍惜，畢竟是自己土生土長的地方。也感慨中國城鎮(zhèn)化速度讓許多農(nóng)村已不復(fù)存在，失去了它原本擁有的色彩，不禁讓人為此而扼腕嘆息。更加珍惜老一輩給自己創(chuàng)造如此優(yōu)越的條件，學會知足常樂。
總而言之，這次游記收獲頗豐，值得回味。
高中風景作文【篇8】
1、春天在學校里，春天到了，新的一學期又開始了，一年之計在于春，學校也熱鬧起來了，他們堅信，春天的播種，秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學校更加生機勃勃，小朋友們啊，脫下了冬裝，換上了薄薄的衣裳。
2、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草吖，快鉆出來！快鉆出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
3、春姑娘，我?guī)е簧泶汉?，剛從不遠處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請你馭風伴我回家，我不怕一路風塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
4、春姑娘不僅給大地上的植物帶來了勃勃生機，而且還給小朋友們帶來了一股活波可愛的氣息。哦，對了。春天還是放風箏的大好時節(jié)。你瞧。這些可愛的小朋友們正在放風箏呢。他們放得多開心吖。天上的風箏一個比一個飛得高，燕子賽過了小鳥，老鷹又賽過了燕子，最后還是燕子得了第一，真是奇趣無比吖。孩子們的笑聲交織成一首美妙的音樂。
5、春天來了，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。
6、近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，如同早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
7、春天最先不是看到的，而是聞到的。
8、太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
9、幾陣毛毛細雨下過，微風輕拂著千萬條柔柳，在那纖軟的柳枝間，毛毛茸茸一片新綠，現(xiàn)出了春意萬千。
10、楊樹開了花，這些花一串串的，是紫白色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……
11、春的姿態(tài)是溫柔而美麗的，樹梢頭，草原上，新近抽出來的嫩芽，碧綠的、淡青的，仿佛少女般莊嚴、活潑。春，正好似是為著它們而生存。飄蕩在春的空間里的楊絮柳花，這時也好似非趁機會放蕩一下不可的蕩*似的，完全丟棄了虛偽的羞怯，到處惹人；天空是沉碧的，太陽像海棉一樣溫柔，風吹在人身上，使人著了魔似的快活。人們迷醉了一樣，快要溶解在這種光景里了。馬路上的男人，都伸了手去勾搭在女人的膀彎里，伸了手去攬女人的腰肢，面孔上擺著巴結(jié)的笑容。
12、在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
13、一片生機怏然的喜慶景象，是春天賦予大地的一片深情“禮物”，“一年之際在于春，一春之際在于勤”。勞累了一年的人們，也該歇下來享受和家人團聚的那份天倫之樂！“春雨傾情滋大地，神蛇賜福壯蒼生”。讓我們所有的人一起用歡快的步伐來迎接春天美好的祝愿：國泰民安、五谷豐登、風調(diào)雨順、春回大地、鳥語花香……
14、春天在那里？春天就在一曲曲美妙的歌曲中。不管是早上、中午、下午、晚上歌聲隨時會有，早上會為你報時，下午會有歌聲，晚上睡覺時也有，當你難以入睡的時候，聽見這一聲聲歌曲，可以讓你入睡，做一個香甜的夢。
15、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨對應(yīng)的顏色紅、粉、白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨吖眨的。
16、在這春天悄然起步的時刻，離那春花爛漫的時節(jié)還遠，只是天空中漫天飛舞的陽光漸漸燦爛起來，晃人的眼睛，只是樹枝間飛去來兮的各類鳥兒多了起來，它們的快樂和呢喃感染著人的情緒。遠望蒼穹，燦然如洗，多像秋的天域啊，只是這天之藍，淡淡的、淡淡的，如淺淺的湖水，風平浪靜，沒有一絲漣漪，沒有那多深奧，多像一個新世界在創(chuàng)造著，在等待著，等待著一個繽紛變化的彩畫，等待著一個盛裝旖旎的春天的盛會。
17、乘著古色古香的大游船，我們來到了西湖的中心。迎著和煦的春風，我發(fā)現(xiàn)湖面在陽光的照射下微波粼粼，宛如灑著碎碎的金片，讓人忍不住想摸一摸。正陶醉其間，聽見導游說西湖有三怪：“斷橋不斷，長河不長，孤山不孤”，我頗感興趣，便仔細聆聽起來。原來這是自古就有的說法，有各種版本的故事，其實說的就是杭州的景色特點。
18、不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現(xiàn)一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
19、春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。
20、啊，我見到了春季。遠處的群山聯(lián)綴升沉，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也暗公開鉆出空中，它們嫩生生，綠油油的。瘦削的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這高峻陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，如同一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，如同在線上系的花瓣兒。
21、春天不僅是一個百花盛開的季節(jié)，更是一個風景如畫的季節(jié)，在春季去公園里游玩，是在適合不過了，春天充滿著綠色，充滿著新鮮的空氣，偶爾，累的時候，去公園玩一趟，呼吸著新鮮空氣，看看美麗的的景色，這是多么的令人心曠神怡啊！
22、平地響起一聲春雷，這是春姑娘發(fā)給大地的信息，接著春雨連綿，不但潤醒了小草、潤綠了楊柳，也潤開了報春花，春天來了。小草鉆出了地面，新奇地望著；楊柳擺動著腰肢，隨風舞著；報春花鼓起小喇叭，“春天好，春天多美妙?！?/p>
23、陽光下，油菜花是奔放的。南風吹過，涌起一股又一股金色的波浪，在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花田里，清新、自由、沁人心脾的香味和熱烈、燦爛、無言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰，吸引著炙烤著那雙稚嫩的腳丫。在燦爛的油菜花田中，我成了一個逐光的少年，狂熱地向前無盡地奔去，奔去？
24、瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。
25、天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神，禁不住落了幾點粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會倒，一會起，沒有鎮(zhèn)定的時候。
26、春風徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機勃勃的春天來了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅強的小草又憑著它那頑強的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個美啊！
27、在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
28、暮春時節(jié)，天氣更暖和了。田里到處是熱鬧的蛙鳴；黃鸝，杜鵑悠徐地發(fā)出婉麗的啼聲；茁壯的秧苗青翠欲流；堤上的楊柳，已經(jīng)把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來；藍湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣，沒有一絲云彩，空氣濕潤潤的，呼吸起來感到格外清新，在陽光下，萬物都像重新涂過各種顏色的油漆，顯得一切都是新生的。
29、夾著春的氣息的南風，吹著他散亂的頭發(fā)，報春的燕子往來梭巡。空中充滿了它們呢喃的繁音；新生的綠草，笑迷迷地軟癱在地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話；楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺；它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩葉，覺得太寂寞了。
30、春天，綻放的濃濃深情，寫滿樹梢，裊裊地滋生著香馨。春天奏起纏綿悱惻的音符，讓思念無處可藏。是誰將情種深植于夢寐中，是風是雨還是耀眼的星星？是誰把相思鑲嵌在春色里，是蘭是梅還是撩人的紅豆。無數(shù)次的回眸，無數(shù)次的思吟，春天的情思和你的倩影已根植于我的心靈，永遠不會消隱。
31、和三四月份的春天的熱熱鬧鬧、異彩紛呈不同，初春時節(jié)，春天的聲音還是靜悄悄的，她默默行走著，她無聲哺育著，她只是一股布設(shè)活力的氣息源泉，旋轉(zhuǎn)、飄蕩、洋溢著，編織著一個春的意象、春的遠景，編排著春花繽紛次第開放的序列密碼。
32、遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著，如同一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，如同在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇斗艷……
33、抬抬頭，各式各樣的野花也睡醒了只見它伸伸腰。爭先恐后地縱情怒放，紅色的黃色的藍色的紅色的紫色的真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
34、在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
35、春風輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G嫩綠，遠看像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好似在給春風點頭呢，有趣極了。
36、“轟——”一陣閃電劃破天空，緊接著，雨水傾盆而下，人們都說：“春雷響，萬物長”，可不，一個筍娃娃從地里冒出來，不到兩秒鐘，又一個筍娃娃鉆出了地皮，一瞬間，山坡上長出了幾十株小筍。一些樹木也抽出了新芽，家鄉(xiāng)有一種椿樹，老百姓最愛把椿樹的新芽炒蛋吃，叫“椿尖煎蛋”，香噴噴的喲。
37、春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動的力，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
38、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
39、也許，有些心事早就互相洞穿了，生命輪回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永遠都不會摒棄的。在這個無眠的午夜，把清淺的思念瘦成一箋美麗的詩行，妝點你早春的明媚。借早春綻放的柳絲，捎去我真心的問候。
40、春的細風，遲遲沒有吹開我紛亂的思緒，搖曳的枝頭，依舊戀著冬還未退盡的清寒。厚裝緊裹的背后，不止是匆忙的身影，還有一顆緘默的心。午夜清寂，總是喜歡用手指和鍵盤合奏一些心底的思緒，來豐腴夜的安靜。不喜歡這樣的清寂，這樣的時刻，會讓我的心異常的清醒，清醒的會感覺到隨風飛揚的發(fā)絲劃過臉頰之后，留下的細微的細微的疼痛。痛的，有一絲想流淚的沖動。
41、春天來到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖，給它送來美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。開得十分艷麗。
42、在百花叢中，唯迎春花獨領(lǐng)風騷了，當你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖晃晃，在碧綠的枝條中，特別耀眼。春風一吹，枝條隨風擺動，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的，只要春天一到，她來不及發(fā)芽就先開花了，你看教室兩旁的梧桐樹，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來了，春天來了
43、春天必然曾經(jīng)是這樣的，從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥，軟如一床新翻的棉被的春泥。
44、油菜花一般在四月份左右綻放，我最歡油菜花跳舞了。風一吹，花朵如同一個個少女穿著黃裙子翩翩起舞。葉子如同一把扇子，上下晃動。油菜花的粒子可以榨油，
45、春天在桃花林中。一踏進桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風，又長高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風快活的成長。
46、眉葉細，舞腰輕。宿妝成。一春芳意，三月如風，牽系人情。
47、春天的西湖邊桃樹特別多，每顆桃樹上都開滿了桃花：有的還是花苞，如同羞答答的小姑娘；有的快要開放了；有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出粉紅的笑臉。它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬千，令人嘆為觀止。
48、啊，我見到了春天。遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
49、綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，一片片綠色的'稻田好似一塊塊碧綠的毛毯。
50、大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了。
51、相約春天，讓思緒和大自然對話，讓心聲在自然中流淌。把蟄伏已久的許多心里話和那些美麗動人的故事，面對陽光、青山、花草、河流、清風、柔雨一次次打開、一遍遍訴說，它們會百聽不厭。和春天作一次約會，雪蓮、柳絮、薰衣草、蒲公英、古榕樹、木棉花，它們所有的傳奇故事和沉浮的日子被一一閱讀，在明媚的春色中熠熠發(fā)光，舞而不飾，歌而不淚。
52、美的天使，春的精靈——鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈?？?！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
53、春風溫柔地將我攬入懷中，霎時，我仿佛聽到了花開的聲音，時而清脆、低徊，時而悠揚、高亢，時而空靈、幽靜，時而洶涌、雄宏。這聲音，如春光般溫暖，如春雨般甘甜；這聲音，像春雷般震撼，像春潮般爛漫。這聲音，似彩虹，赤橙黃綠青藍紫，有奪人心魄的色彩，演奏著一曲沁人而豐盈的交響。
54、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
55、春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
56、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
57、春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！
58、春天到了，真美吖！這是一個大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
59、春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來。她張開雙臂舞著釬細的手，把碧綠灑滿了大地把百花齊放地插在枝頭上，花兒爭芳斗艷散出誘人的清香，鳥兒舒暢自由地向藍天高歌：“春天來了?！贝禾靵砹耍f物醒了，在姑娘的呼喚下一株株小草醒了，小樹也醒了，小溪流著，激了浪花。河邊一排排樹發(fā)芽了。春風如透明的絲巾，看著滴滴晨露，飄飄然然地沐浴著萬物。春天來了，一只只活潑的小鳥飛來了，它帶著一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一對剪刀似的尾巴，湊成活潑機靈的小鳥??！可愛的小魚也探出了小臉來了。
60、我們一起在油菜花叢中穿梭、躲藏。聞著夾雜著泥土芬芳的陣陣花香，踏著松軟的土地，做著快樂的游戲，我們好似身處天堂、仙境一般。金黃的花叢讓我們流連忘返。“呵呵呵？”我們那爽朗的笑聲在田野上空久久地回蕩。
61、“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，有力薔薇臥曉枝?！边@是北宋墨客秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春光。瞧，雨后天井，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光妖冶；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，鮮艷嫵媚。這里有近景有近景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差參差。全詩運思綿密，形貌傳神，自具一種清爽、婉麗的神韻，非常惹人喜愛。
62、來到田野，農(nóng)民伯伯都在忙著播種，春天是播種的季節(jié)，春天勤勞了，秋天就必定豐收。農(nóng)民伯伯們彎著腰，但還是能感覺到他們的臉上充滿著歡欣的笑容，雖然不是秋天，但沉甸甸的收獲似乎就在眼前。這也是春天，帶來希望的春天。
63、我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風飄揚，新長出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上；微風吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
64、桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。
65、追著升起的太陽，我去尋你來的方向，放眼遠眺，白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語，我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關(guān)的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步，“春風不度玉門關(guān)”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰，我想掬一捧河水探尋你的溫暖，小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望著我，哦，小河細潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風啊，猶如歷久彌堅的磐石，總是在這個春華萌動的時令推遲你姍姍而來的俏影。
66、三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纖纖風細細的美麗和浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意和悠閑。
67、雨后，空氣更加清新，夾雜著泥土芬芳的味道，沁人心脾。瓦藍色的，漂浮著大朵的白云，陽光暖暖地灑下來，透過樹枝的間隙，光斑點點。樹木顯得格外青翠，鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的歌唱，仿佛唱不盡對春天的憧憬和向往。沒有面朝大海，卻依然擁有春暖花開。陶醉在這芳菲的季節(jié)，體味春天的絮語，心情神采飛揚。
68、姑娘披著美麗的春光，牽著情人的手，走進了幽深的花叢，人面桃花兩相溶，姑娘的臉上的紅暈和剛剛吐蕊的桃花分不清了，春天來了！
69、春天，你好！你穿著薄紗曼簾，挽著芬芳花瓣，踏著和煦微風，頂著溫晴朝陽；緩緩地走來了?？?！小草為了迎接你，已探出了嫩綠的小腦袋，在陽光下盡情地伸著懶腰?？矗⌒∠獮榱擞幽?，早已用火熱的心溶化冰冷的外表，此時在盡情地奔騰歡唱。
70、在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，如同一幅水彩畫。
71、小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
72、早春時節(jié)，冰雪剛開始消融，人們還有春寒料峭的感覺，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些，仲春是春季的第二個月，即農(nóng)歷二月。那時，南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息，大自然五彩繽紛：青草如綠波，桃花如人面紅，葵花金燦燦，玉蘭花潔白無暇。杜鵑在芒果樹的枝頭，用它那圓潤，甜蜜，動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉像迎親隊似的蹲在枝頭。桃樹，梨樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了，芒果花開得像滿天繁星一樣。真可以說是鳥語花香的世界。
73、我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多，心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味，尋找開心，尋找…分享踏青、分享快樂！
74、春天的雨，細細的，柔柔的。春天的雨，如同春姑娘揮舞起那輕柔的絲綢披肩一樣。春天的雨，如同母親輕輕地喚醒你你。春天的雨，滋養(yǎng)著大地，滋潤著萬物。春天的雨喚醒大自然中的生物，叫醒沉睡中的河流。
75、那春季二、三月間，輕風微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落，千條萬條的柔柳，齊舒了它們黃嫩的衣服；紅的、黃的、白的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者奔聚而來，形成了燦爛無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐的小燕子，也由南方飛來，加入了這個寯妙無比的春景圖畫中，為春光平添了許多生趣。
76、生機盎然的春天染綠了每個細胞，一只鳥兒站在生命的枝頭悄悄地筑巢。一種無法言說的美妙在心頭飄繞，一種心照不宣的默契在花間閃耀。春還大地一片綠濤，春給長河一串歡笑，春讓鮮花美麗嬌嬈，春使生命百媚千嬌。春的鼓點在耳邊繚繞，我知道，這是春姑娘相思的心跳。
77、陽春三月，到處都能聽到布谷鳥的陣陣啼鳴，像在催人不誤農(nóng)時，及早春播，布谷鳥真不愧是“春的使者”。
78、風，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的太陽，曬在身上，暖在心里，爛漫的春花。啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的音樂，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育著一個多美好的春天！
79、春不像夏的沉郁，秋的肅穆，冬的死寂，它是一味活潑，一味熱狂，一味生長和發(fā)展，春是年青的。
80、成群結(jié)隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
81、春天來了，萬物復(fù)蘇，昨日下午天氣陰霾，按照過往的經(jīng)驗應(yīng)該是下著綿綿春雨；古言說，“春雨貴如油”這兩天全國各地都是干旱急報。人們渴望著一場春雨綿綿，潤濕那天氣干涸的大地，給那春播下著及時雨，剛剛離開的冬天雪沒來，今年春季第一場雨卻悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，總在你淡忘時，在你不存在希翼時也許會悄然而至。
82、春天，我們聞到了花香味，就好似“春天的使者”把花兒上灑上香水，就讓我們感到清香、芬芳撲鼻！讓人覺得疲勞已經(jīng)消失了。??！春天真是個讓人疲勞消失的季節(jié)！又是一個芬芳撲鼻的季節(jié)。
83、油菜花四片花瓣，整齊地圍繞著花蕊，樸實個性?；ò晔志拢屑毤毜募y路，那是技藝多么高超的雕刻家也無法雕琢出來的。中間的花蕊彎曲著湊在一塊，仿佛在說著悄悄話。它有粗壯的根莖，茂密的葉，有著像栽種它們的農(nóng)民們一樣的淳樸和粗獷。
84、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點一點的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。遠遠看著楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢一般，禁不住近去看時，枝梢卻沒葉片，皮下的脈絡(luò)是楚楚地流動綠。
85、我們來到小溪邊，幾條小魚在水里歡快地游來游去，好似在說“春天來了！春天來了！”幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚游泳比賽，可高興了，哦，春天在小溪里！
86、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《⒍《?，它如同大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……長堤上種滿了桃樹和柳樹。一到春天，堤上桃紅柳綠，如同一條錦帶。
87、柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋。
88、春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
89、在這樣溫馨的氛圍里，一只可愛的小鳥，看起來心情不錯，一邊欣喜地飛舞著，一邊用啾啾的顫音，適時地送來了清新的問候。如剛剛開化的河水，叮咚著季節(jié)的曲調(diào)。
90、瞧！陽春三月的早晨，我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向東流去，水中的魚自由自在地游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千?！昂貌绘鼓榷嘧说拇沽?！”我不禁嘆道。柳樹仿佛聽懂了我的話，搖晃著枝條說：“嗨！老朋友，我們又見面了?！?/p>
91、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
92、春天到來了，湖邊的柳樹露出一束束新葉，在湖邊隨風飄揚，婀娜多姿。小花們鉆出腦袋，微笑著面對太陽，在陽光的沐浴下朝氣蓬勃。小草破土而出，在大地媽媽的懷抱里茁壯成長。就連那還在昏睡的桃花也睜開了眼睛，打了個哈欠，伸直了腰，張開那嬌柔艷麗的花瓣，送走落日，迎接朝霞。走在這春意盎然的小道上，真讓我心曠神怡?。?/p>
93、春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練和沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情和博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢！
94、街角的玉蘭開了，皎潔如玉的花朵，矗立枝頭，如一只只振翅欲飛的白鷺，空氣中彌漫著醉人的清香。不知名的野花靜靜地盛開，掩映在草叢里，生機盎然。燕子銜著春泥在天空里不斷盤旋，又匆匆飛過。一時間，人們脫去厚重的棉衣，孩子們興高采烈地放飛手中五顏六色的風箏，于是，天空喧鬧起來。
95、我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又回復(fù)了它的清新和明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
96、油菜花開了，春天已經(jīng)到來。葉子油綠，掛著些許的黃花，有蝴蝶在飛，蜜蜂在歌唱，農(nóng)閑的人在曬太陽。多么美好的季節(jié)啊。
97、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾棵殘星，大地朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
98、春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風拂過臉頰，掠起長發(fā)。
99、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符。
100、美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈?？?！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！
101、春天是在花園里，你們快看，金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒；紫薇花姑娘們?nèi)齻€一群，五個一伙的在比美；桃花仙子一綻不知綻過幾十里了；杜鵑花要是它一開，多少紅的胭脂都紅不過它；還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
102、春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心里，你看：風雪無情人有情團結(jié)抗擊暴風雪的場景是多么動人，幫助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)是多么及時，一年之計在于春，農(nóng)民伯伯正在播種，農(nóng)村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望和祝福！
103、不管怎樣，冬天畢竟過完了。到了四月初，白晝變得溫暖，夜晚仍然寒冷，冬天還不肯退讓，可是終于來了溫暖的一天，打退了冬季，于是小河流水，百鳥齊鳴，河邊的整個草場和灌木給春潮淹沒，茹科沃河對岸的高坡中問那一大塊地方被一片汪洋大水占據(jù)，野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚，火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致，日后人們在畫兒上看見那種彩色和那種云朵的時候簡直不會相信是真的。
104、可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
105、春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫吖畫吖，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
106、生物在春晨中醒來，展示著生命的可貴、誘人。
107、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好似在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底，一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條，在春風的吹動下，他在低空中輕輕的搖動，遠遠望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。
108、油菜花在農(nóng)民伯伯的呵護下都綻開了笑臉，一眼望去如同金黃色的海洋，微風輕輕一吹，層層翻滾美麗極了。油菜花吖，油菜花，你不像別的花兒嬌弱，你不需要細心的呵護，卻給人們帶來許許多多實在的東西。
109、細柳仿佛輕聲細語地對人們說；我開始冬眠經(jīng)過休整蘇醒了，顯露出青春活力，嫩芽也悄悄開始發(fā)青了。青枝掛頭，枝條上冒著小小的細細絨絨苞蕾，那柳梢兒越抽越長，越長越綠，軟軟的，綿綿的，婀娜多姿，意氣風發(fā)，蕩漾在微風中，仿佛剛剛出浴的少女的長發(fā)，把春天的原野裝扮得格外靚麗?！皸盍嗲嘀卮?，楊花漫漫攪天飛”，柳樹在春風中飄飄灑灑。柳枝絨苞順風蕩漾，輕輕撫著臉寵上我人們逗著樂。提醒人們早春二月的到來。盡情地享受著那和煦的春風，帶來了清新?lián)涿娴男跽Z。
110、沐浴在春光里，呼吸著清新的空氣。享受春光的撫慰，守護著內(nèi)心的寧靜和執(zhí)著。修煉一份從容豁達，收獲一分悠然自得。讓蒙塵的雙眼清如朝露，讓枯寂的思緒靈動如風。于平淡、平常之中，以健康的心態(tài)，積極的生活態(tài)度，面對人生的諸多苦難，詮釋生命的意義，展現(xiàn)生命的精彩。
111、初春時節(jié)，陽光冉冉，雪融冰化，天氣漸暖，絲絲寒意依舊彌留在空氣里，呼吸著一份春光的溫暖，亦能感受到一份雪氣的清涼，這是多么珍貴的一股生機之氣啊，其冰清也甘洌，其暖意也融融，猶如一股股新鮮的乳汁將初春的萬物哺育，深深地呼吸一把這初春的仙靈真氣吧，感受一下春的活力和節(jié)節(jié)攀升的生命節(jié)奏，那初現(xiàn)的生機正向上張揚。
112、西湖的景色真美吖！前幾天柳樹才剛發(fā)芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成小葉子了，隨風舞動。西湖的桃花也開了，芬芳撲鼻，像一個個小朋友燦爛的笑臉。嫩綠的小草也冒出了點點嫩芽。天上太陽當空，還有兩只小燕子在飛來飛去、追逐嬉戲，開心極了。后面是連綿起伏的大山。
113、這時候太陽緩緩升起，白色的報春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好似擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好似看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
114、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。
115、如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
116、春天是使人柔困，四肢癱軟，好似受了酒精的毒，再無法振作；秋天呢，又太高爽，輕松使人忘記了世界上有駱駝！冬天雖然是風雪嚴厲，但頭腦尚不受壓扎。只有夏天，它是無隙不入的壓迫你，你每一個毛孔，每一根神經(jīng)，都受著重大的壓扎。
117、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
118、春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖。
119、小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
120、春天來了，迎春花急忙點頭迎春風，首先展耀它那絢麗的黃色，不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭放也爭芳的時機，我更愛桃花朵朵紅。曾經(jīng)吸引過蜜蜂的桃花，還給我一段桃花蜜蜂情緣，我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。
121、晚秋了，太陽懶洋洋地掛在天上，像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
122、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開；把姹紫嫣紅涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
123、小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好似在說：“春來了，春來了！”
124、春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
125、漫步在廣場上，心猶如萌芽般膨脹了起來；融融春色之中，到處是柳樹桃花的倩影。滿天飛舞的小鳥，各式各樣的風箏都在湛藍的天空翱翔。無數(shù)的孩子手擎細細的線，拽著風箏在地上快樂的奔跑：風箏是四月之子，是春天之子，所以才會快樂的翱翔于藍色之空。四月是風箏的節(jié)日；四月是藍天的繽紛；四月是孩子的自由：四月也是春天的賀禮，是春天最美的一份禮物，春天總算來啦！
126、在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
127、春日，春雨蒙蒙，綠油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷夢的水墨畫。雨霧紛揚，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。
128、春季，一個靜和動完美結(jié)合的時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
129、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
130、西湖的水，清??！清得可以看見水底的沉石積木；西湖的水，綠??！綠，深綠，鮮綠，嫩綠，灰綠……各種各樣，應(yīng)有盡有，在陽光的照射下如同一塊塊碧玉。我看見水里一尾尾時隱時現(xiàn)的小魚，它們在水里快活地游來游去，仿佛也陶醉在這美麗的仙境中。
高中風景作文【篇9】
同學們，我是你們的地理老師兼班主任，你們的高中生涯從我這里開始。猶記得三年前風和日麗的那個開學日，臺下的我懵懵懂懂地看著臺上笑意盎然的他培潭老師。尚且是新生的我還未意識到自己將跟隨他步入一段怎樣風光無限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理課。聽他的課，你不必擔心自己學不會地理，倒要小心一點別讓自己沉迷于地理。
上至蒼穹之外，下至地核之內(nèi)，從令人目眩的地球運動，到變幻莫測的人文地理，他都能化繁為簡，深入淺出，以充滿激情和趣味的話語為你打開一個奇異瑰麗的地理世界。
跟隨他的腳步，你能見識沙漠中的湖泊，探索雨林中的異獸；縱覽撒哈拉的風景，俯瞰戈壁灘的荒涼。培潭老師的地理課帶給你的絕不只是單薄的成績單，還有開闊的思路，生活的經(jīng)驗，前進的夢想。
作為班主任，他在我們的生活上也是關(guān)懷備至。宿舍的休息，他悉心關(guān)懷，嚴格要求；課外的活動，他與學生打成一片，帶領(lǐng)我們放松身心；學生有困難，他耐心幫助，用愛引導他用自己的關(guān)心、愛心、責任心筑成了我們一中里的家，鋪就了我們走向大學殿堂的路。
作為地理老師，培潭老師帶領(lǐng)我們見識了古今中外的萬千風景，也在我們?nèi)松钪匾碾A段帶來了姹紫嫣紅。此時此刻，作為他的學生，我更想說：謝謝您，培潭老師！您本身，就是我們高中時代最美麗的風景！
高中風景作文【篇10】
車窗外是陣陣春雨,雖然還不是噼噼啪啪地敲擊窗戶的聲音,但雨水卻已在玻璃上一道一道地作畫，時深時淺。車內(nèi)的我并沒有被這場春雨“喚醒”，“又是紅燈??！”萬般無聊的我小聲嘀咕著，有氣無力地靠著窗，看著外面寥寥無幾的車輛，空空蕩蕩的馬路。
偶爾一瞥，一個橙色的身影映入視野。他很年輕，個子很高，那件短小的馬甲在他的身上顯得有些不協(xié)調(diào)，最令我好奇的是他的牛仔褲。為什么他會穿牛仔褲？在我的印象中環(huán)衛(wèi)工人一般是有些年紀偏大的人的工作，而且他們幾乎不穿牛仔褲，為什么他會？他雙手持著竹掃帚，熟練地把積水“趕”到水溝，大幅度動作對于他來說，似乎又快又穩(wěn)，那些調(diào)皮的積水也乖乖聽了話。
大學生嗎？一個想法在我腦海中閃現(xiàn)?，F(xiàn)在大學生挑糞都不稀奇，何況只是掃大街。可是他短小的馬甲又如何解釋，公司沒有尺寸？不可能。志愿者？人家是紅馬甲?；蛟S這馬甲不是他的，比如是他父母的？這么一來一切也就說得通了。老年人下雨天工作不方便，又濕又滑，作為兒子，想也不會忍心父母去工作?？墒沁@一天的清潔工作怎么辦，撇下不管？但他沒有，反而代他父母工作，而這就是責任心。
如果他是一個沒有責任心的人，他可以不去掃大街上的積水，而且那水和他論直接關(guān)系也是風馬牛不相及的事，但是出于道德，出于責任心，他還是接下了這個活兒。雖然他是一個毫不起眼的小人物，但是他卻有所謂的“大人物”或許沒有的責任心。就是這么一個人深深地印入我的腦海。
責任雖然是一種無形的社會要求，但是它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它與我們的關(guān)系可以說是形影不離。
生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意地撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人、小孩是尊老愛幼的責任；向別人伸出援助之手是助人為樂的責任。責任是社會的基礎(chǔ)，沒有它，高樓大廈在微風中也會輕易動搖；拋棄它，雖然會感到暫時的輕松，卻失去了一生的光彩。
“生命在低處，靈魂在高處”，我們應(yīng)該尊重、理解、敬畏那些微小謙卑的低調(diào)。冷靜而達觀，恭敬而自足，這不僅是一種遵循本質(zhì)的可貴品質(zhì)。
我的家風高中作文十三篇
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我的家風高中作文(篇1)
我的家風我驕傲家風，對每個家庭都很重要，它關(guān)系到我們的成長，為我們指引未來的方向，好的家風能培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，我們家也不例外，因為它讓我由衷的自豪。我剛上小學那幾年，差不多每個星期爸爸媽媽都會帶我去姥姥家，每次去我都開心的不得了，尤其是見到會講故事的姥爺，我都能一蹦三尺高，當姥爺要喝水時，我總會第一個沖上去給姥爺?shù)顾?，姥爺總夸我懂事。我還是個小吃貨，每次拿吃的喝的的時候，姥姥就會問：給我吃點吧?我也不小氣，都送給姥姥吃，而姥姥只是裝吃，聞聞就走了。我那時候很不明白為什么自己最愛吃的雞腿、雞翅，偏偏是長輩們最不愛吃的，我問媽媽時她就只是笑笑說：等你長大了就明白了。直到有一天我看見爸爸在廚房里啃我啃剩的雞腿、雞翅，我才恍然明白，那是他們對我的愛，就這樣從他們身上我學會了愛家人。
還記得去年暑假有一天傍晚外面下了很大的雨，爸爸遲遲沒有回來，家里人都很擔心，電話也打不通，直到晚上9：30的時候才回來，爸爸才一臉歉意的回來跟我們解釋，他路過實驗高中的時候，看到孩子們正在放學，但是路上有好多積水，爸爸就把車停在積水中，把車的后門都打開，讓孩子們從車里過去，為他們架了一座小橋，正好手機也沒電了，才沒取得聯(lián)系。爸爸還說了很多我都記不太清了，但有一句話我一直記得很樸實也很動人幫助別人，快樂自己。就這樣，我學會了愛別人。
今年國慶節(jié)的時候，爸爸帶我們?nèi)胰ル娪霸豪锟础堕L津湖》，看到志愿軍被襲擊時，爸爸和爺爺怒目圓睜，握緊了拳頭，好像下一刻他們就要沖向戰(zhàn)場一樣，后來當志愿軍終于艱難的走向最后的勝利時，我看到爺爺偷偷轉(zhuǎn)過臉去擦掉了臉上的淚花，那一刻，我深刻的認識到，要愛祖國!書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我們家里有許多書。爸爸媽媽還有我都很喜歡讀書，在我家的沙發(fā)上，床上，餐廳都會放著幾本書，我到現(xiàn)在都還記得剛上小學時，媽媽給我講過的周恩來為中華之崛起而讀書的故事，是的要愛讀書。愛讀書學知識才更有能力愛家人，愛別人、愛祖國，才能更好的建設(shè)祖國。我家的家風就是這樣，讓我無比自豪，它就像位無聲的老師，陪伴著我長大，將來也會陪伴著我變成一個更優(yōu)秀的人。
我的家風高中作文(篇2)
百善孝為先，我的家風就是：孝、仁。
小時候，我常常問爸爸，什么是家風。爸爸說，家風就是爸爸媽媽的脾氣秉性。慢慢隨著我的長大，我開始去理解這句話的含義。
家風是獨特魅力的成長環(huán)境，是耳濡目染的孝道傳遞，像冬日溫暖的陽光，還像沐浴的春風。
媽媽是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，她常常教導我要有愛心、要獨立大方，她把更多的時間給了患者，她總是說小寶寶剛出生，小寶寶的媽媽需要更多的照顧，別人的媽媽都不常上夜班，她還常常加班到深夜，有時候遇到重癥急救，還常常半夜又趕回醫(yī)院，很小的時候都是在我的哭聲中一次次離開但她有是我的好朋友，經(jīng)常帶孩子捐贈衣物，救濟同鄉(xiāng)，平時看到老人賣菜，小區(qū)孕婦就會熱心的幫助和交流，遇到假期，還會經(jīng)常去普及一些婦產(chǎn)科知識，還常常幫鄰居買藥、取件。
我逐漸的習慣也理解了我這是我們家的家風。
爸爸是一名高級工程師，他常常告誡我要崇尚禮儀、熱情擔當，做大家的良師益友，我們是大家眼中的是好鄰居，是好朋友。與鄰居和睦相處，經(jīng)常邀請鄰里嘗佳肴，一到周末家里就是歡樂的海洋常常是七八個孩子，琴棋書畫，十八般武藝展示的秀臺嗨場，他不厭其煩，熱情帶我們解決十萬個為什么孩子著鼓勵著我們
因為工作性質(zhì)的原因，加班加點，早出晚歸是常有的事，對我和弟弟的教育絲毫沒有放松，除了輔導功課外，還一有時間帶他們?nèi)セ乩霞姨酵先?，去周邊博物館、圖書館、電影院等，播種了愛的希望，成為我心中的大英雄。
但有時候，爸爸特別摳，他提倡節(jié)儉，嚇的我從來不敢剩飯，每次都是光盤。犯了錯誤不回避，主動擔責，這是我理解的爸爸傳承的家風。
我也要像你們一樣，爭做一名優(yōu)秀的中共黨員。我的家風就是簡單、質(zhì)樸，我要牢記爸爸媽媽的話，將家風一代一代傳承。
我的家風高中作文(篇3)
家風是一個家庭的精神內(nèi)核，清白家風不染塵，冰霜氣骨玉精神。家不僅是人們身體的歸宿，更是心靈的歸宿。
我的家風與眾不同，不是來自父親的嚴厲，也不是爺爺奶奶給予的節(jié)儉淳樸，而是母親的安全的教育。
回想起小時候，每次姐姐的同學邀請她出去玩時，姐姐都會帶著我一起去玩。當時姐姐的年齡也不大，兩個小女孩出去媽媽必然不放心，媽媽會一直囑咐我倆該怎么做，不該怎么做，說了一遍又一遍，重復(fù)了一遍又一遍。我都要聽的耳朵起繭子了，可媽媽還是不放心，沒辦法，媽媽就讓我?guī)謾C出去，我心想姐姐有手機，為啥媽媽還讓我?guī)€手機呢?可能是擔心姐姐的手機沒電、關(guān)機等情況出現(xiàn)，不能及時聯(lián)系我們吧。允許我們帶手機出去玩，但是除了接打電話不準玩其他的功能，我倆異口同聲答應(yīng)。到了姐姐和她同學約好的地方，她的同學還沒有來到，我和姐姐在那里等了好一會，還沒有來，此時的我和姐姐四目相對，明白了彼此的意思，不知過了多長時間，她們終于來了，而此時天公不作美，我和姐姐的手機沒電了!哎!
我們相約的時光就到此結(jié)束，各回各家了。我和姐姐因為手機沒電，無法聯(lián)系媽媽來接我們，徘徊了好長時間，終于找到了一個路人，借了手機，給媽媽打了電話，媽媽就來接我們了，就這樣我們踏上了回家的路，路上，媽媽問我倆用別人的手機打電話，你們的手機呢，我倆只好紅著臉一五一十的告訴媽媽，媽媽不但沒有生氣，還和聲和氣地告訴我們：孩子，我不是不讓你們玩手機，而是擔憂你們的安全，知道嗎。我和姐姐十分慚愧，十分后悔。
我9歲那一年，在濟南參加了一次十歲以下A組比賽。因為那時一直在上學，曠了幾節(jié)課，所以狀態(tài)不佳，我一直請求媽媽退出比賽，而媽媽卻一直鼓勵我，在媽媽的鼓勵下我完成了比賽。功夫不負有心人，我在魯龍杯拉丁組比賽中獲得了金牌，因此我十分感謝我的媽媽，在我氣餒的時候鼓勵我堅持下去，不把半途而廢，感謝9歲的自己。
每一個家庭都有它的獨特的家風，我的家風，奠的定了我邁向社會基礎(chǔ)，扎實了我的人生道路。是啊!有好品質(zhì)，就有好家風，有好家風，才能讓家庭更加諧，社會更安定，國家更富強。可見家風有多么重要啊!
我的家風高中作文(篇4)
我很小的時候，父親就告訴我，人要善良的活著。漸漸地長大了，也就把善良當成了我們的家風。等到我有了家有了孩子，當聽到兒子第一次叫我媽媽的時候，我就自己在心里說，孩子媽媽不希望你多優(yōu)秀，但一定要做個真善美的人。也就從那時候開始，潛移默化的我就把真善美當成了我家庭的家風。
記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不穩(wěn)的腳步，唱不清的歌詞，卻讓孩子成了我的老師。我愛孩子的認真，但我更想讓孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一顆心用行動去實現(xiàn)的。從那一天開始，感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。
孩子四歲，我就開始領(lǐng)著他參加所有的公益活動。在敬老院，說話并不清楚的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》，義工宣傳現(xiàn)場，他是跑得最快發(fā)名片最多的一位，在募捐衣物的現(xiàn)場，他會在眾多大人的眼皮下，拖著大大的衣服，向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷?。不知不覺中，孩子已經(jīng)有了一顆向善的心。
言傳身教。參加活動越多，孩子的認識也越強烈。有一次在市場買菜，一轉(zhuǎn)眼看不到孩子了。著急的尋找，才發(fā)現(xiàn)他在不遠處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺，并告訴爺爺如果需要衣服和錢就找臨淄義工幫忙?！ぁぁぁぁぁの依x開后問為什么這么做，兒子的回答讓我很感動。媽媽，你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞，衣服破破爛爛的嗎?他家里一定很窮，義工不就是幫助窮人的嗎?我是小義工，當然得幫他們了。一剎那感覺兒子真的長大了。三天后，我和兒子再次見到老爺爺，給老人買了一雙棉鞋，那位大爺激動的恨不得把所有的白菜都給我才能表達他的謝意。
一個人的真誠才能成就他的善良。孩子走進小學，成了一名一年級的孩子。攀比心也愈發(fā)的重。有一天他回來告訴我，讓他當小義工的領(lǐng)導。我問為什么，兒子回答，因為我已經(jīng)告訴同學，我是小義工的領(lǐng)導。我說，為什么呢。孩子說，因為義工是好人，小義工更是好人，我想當好人。我笑著告訴兒子，好人不是你當什么官，而是你做什么事。首先一個不誠實的人不配當義工。再說，并不是所有的義工都是領(lǐng)導，他們都默默地奉獻愛心，做好事
是不需要留名的。也因為此，我罰兒子寫拼音表兩遍，因為他向同學撒謊了。而就在兩個小時前手拉手情系貧困小伙伴的現(xiàn)場，他把這番話講給了同去的小孩。并嚴肅的告訴他，如果撒謊會剝奪你當義工的權(quán)利。
如今我們一家都在從事公益事業(yè)，每次兒子都會以能參加義工活動感到自豪。每天晚上他總是愛不釋手的擺弄我獲得的道德模范獎杯。他說，媽媽，你不用把你的名字改成我的了，因為我長大了也會得到這個獎杯。在他的心里，他也正在以做一個好人而嚴格要求自己。雖然還有這樣那樣的不足，但是我只希望他快樂善良。
因為真誠而善良，因為善良而美麗。沿著真善美的家風之路，我相信孩子的明天會更燦爛!
我的家風高中作文(篇5)
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。這個誠實的孩子就是喬治華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
我的家風高中作文(篇6)
家風，猶如一杯咖啡，濃醇芬芳。家風，猶如一股泉水，清澈透亮。家風，猶如一位老師，教會我們做人的道理。我們家也有家風，那便是爺爺身上傳授的寬收留之風。好學之風。熱情之風。
爺爺常說：“退一步，海闊天空。”春節(jié)，家里來了客人。再吃中飯時，客人不小心把一個碗打壞了。我十分惱火，這可是爺爺從外面旅游帶來的收藏品，很罕見的。爺爺平時都不太用，這下可好，被他給摔破了！整理時，他驚慌失措，臉一下子紅了，呆呆地站在原地。我正想上前數(shù)落他一整理?？蛇@時，爺爺站出來了，開玩笑地說：“沒事的，“意志堅如鐵，度量大似海?！币粋€碗不算什么，碎碎平安嘛。”說罷，爺爺上前拍了拍他的肩膀，笑著走開了。等客人走后，爺爺?shù)哪樕铣霈F(xiàn)了一陣失蹤，可他并沒有說出來，而是把它靜靜地藏在了心里。爺爺?shù)脑捔钗毅懹浻谛模f事要寬收留別人。
“活到老，學到老。”這句話來形收留我爺爺一點兒也沒有錯。別看我我爺爺年紀大了，他那顆好學的心卻還在蠢蠢欲動。爺爺?shù)挠补P一向?qū)懙锰貏e好，可軟筆不行。為此，每逢周末，爺爺都會請來寫字特別漂亮的親戚來教爺爺寫字。有時，爺爺會買來大量的書法品來摹仿。假如你走進爺爺?shù)臅浚蜁l(fā)現(xiàn)有一大摞書法紙和摹仿物。天天寫上個幾十遍或幾百遍，都不在話下。晚上也不例外，爺爺拋卻休息時間來訓練軟筆，可他從來沒有一句訴苦。通過爺爺夜以繼日的訓練，不到三個月，爺爺?shù)淖直纫郧皩懙煤枚嗔?，每個字都披發(fā)發(fā)出陣陣清秀。如今，寫春聯(lián)也成了爺爺?shù)哪檬只?。每次春?jié)，爺爺都會寫上一對對聯(lián)貼在門上，受到了鄰居親戚的鼎力稱贊。
丘吉爾曾說過：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情?！庇浀迷谖倚r候，爺爺每天在吃晚飯時喝上幾口老酒，牌子也不是名牌，是伊力特曲。直到那次春節(jié)，舅舅來我家做客，說要和爺爺喝上幾杯。爺爺開心極了，從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺酒，開了蓋，與舅舅一小杯一小杯得喝了起來。我大吃一驚，問爺爺：“爺爺，你平時不都喝普通牌子的呀，為什么舅舅一來，你就拿出了茅臺﹖”“阿超啊，舅舅是我們家的客人，我們沒什么好菜招待他，所以要對他更熱情一點兒呀。”這句話，讓我受益匪淺。
爺爺身上的寬收留之風、好學之風、熱情之風，像一股無形的氣力感染著我們?nèi)?。它們又猶如一陣花香，沁人肺腑。我會一直守護它，不違法它，讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼承傳承下去。
我的家風高中作文(篇7)
我每次去好朋友家去玩，都會健忘媽媽或爸爸劃定回家的時間，玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們很著急。于是媽媽就很當真的對我說：“咱們曾經(jīng)定過一個規(guī)矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎？”我點了點頭，并跟媽媽保證下一次一定遵守商定，按時回家。
由于我不管是在學習中仍是在平時的糊口中，常常是一高興，就不管三七二十一的一再犯同樣的問題，媽媽怎么叮囑都沒有作用。于是“事不外三”的家規(guī)就被訂立了，我心甘情愿的接受了商定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，可以任由媽媽或爸爸適當懲罰。
好景不長，我的老毛病又犯了。上周六的時候，我的功課完成了，就去秦小荷家找她玩，媽媽告訴我最遲六點半要回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩的很開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然接受了。過了一會兒，媽媽打來電話要我回家了，我只好乖乖的回去了，由于已經(jīng)超過了七點半。一回家，就被媽媽狠狠的批評了一整理。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打攪了別人，也給別人帶來了負擔。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。
第二天晚上，我又去寧琛家玩，媽媽和我商定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和寧琛在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和媽媽的商定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕緊和寧琛說再見，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！
第三次可就沒有那么幸運了，我放學后跟媽媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶，媽媽同意了，并且要我一拿到就趕緊回家寫家庭功課。路上和好朋友們一起心不在焉的走著，一不小心就撞到了柱子上，被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶，陳心宇又提議一起去摘桑葉。在路上為了證實我會打水漂，我們又一起到小區(qū)的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個小石片，連著打了三個水漂。這下，大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉，一直玩到了七點。意猶未盡的回了家，完全把媽媽的話忘在了腦后。
我剛一敲門，媽媽就滿臉怒氣的站在了我的眼前，劈頭蓋臉的把我訓了一整理：“你這樣沒有責任心的玩到現(xiàn)在才回來，假如出了意外媽媽根本聯(lián)系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你讓大人們多擔心？跟你約好的時間沒回來寫功課，你又知道你鋪張了多少時間？事不外三的規(guī)矩你接受嗎？那就進步前輩來，在門口處悄悄的站三分鐘，好好想清晰今天是否有不恰當?shù)牡胤剑缓罂偨Y(jié)下給我聽?！?/p>
我的家風高中作文(篇8)
寒氣凜冽，風徑直朝前面的墻撞去，墻沒有倒。沖擊似乎并未讓墻受什么傷，它依舊屹立在哪兒，一動不動。
風：“墻，你不冷嗎?”
墻：“冷。但我不會放棄?！?/p>
風又一次沖撞墻。
墻：“別把時間浪費在這兒，你再向上一點，那里有你向往的藍天。”
風：“謝謝你，希望下次來時，你沒有被吹倒?！?/p>
墻望著遠去的風，依舊矗立著，它心中有一顆叫堅守的種子正在萌芽。它似乎明白了什么，它想風再來的時候它一定會告訴它這些。
一年過去了。
風再次沖擊這堵墻。
風：“哎喲，怎么這么硬?！彼瓷先プ兇罅俗儚妷蚜?，卻仍撞不倒這面墻。
墻：“風，你回來了?”
風：“是你，你還在?我為你講講我這一年的見聞吧!我飛過郁郁蔥蔥的草原，飛過茂盛的森林，飛過黃沙滿天的沙漠，我還飛過洪澇區(qū)、干旱區(qū)，看著它們，我很心酸，我想幫卻幫不了?！憋L回旋著。
墻還是不動，似乎在思考什么。慢慢地，它開始說話了：“我這一年也有很多感觸，我看著臥在我腳下瑟瑟發(fā)抖的人們，我卻不能為他們提供什么。我畢竟只是一堵墻啊!”
沉默了半晌，墻：“風，要不我們以自己的方式幫助別人，你可以為干旱地區(qū)下一場雨，我可以號召兄弟們建一個小屋，怎么樣?”
風：“那好，一年后再聚?！?/p>
風呼啦著朝遠方飛去。墻想它已經(jīng)不用說，風一定明白了什么叫奉獻。
一年飛逝，墻變成了一座小屋，風滋潤了大地。
風再次飛回這里，墻依舊屹立在那里。
墻：“風，你回來了?”
風：“伙計，你這一年怎么樣?”
墻：“保持不動?！?/p>
風：“你這是不是叫堅守?”
墻：“那你就叫奉獻。你用你的身軀拖著沉重的冰粒及雨水，將它們?yōu)⒃诹怂撛诘牡胤健？茨沣俱苍S多。”
風：“你日日夜夜堅守崗位，不動搖，不退縮。甚至為人們遮風擋雨。你太偉大了，我都有點敬仰你了。”
墻緩緩地仰頭迎向風，風再次深情地吹向墻。風未損，墻未倒……
我的家風高中作文(篇9)
家風，如溪水洗去世事繁雜；
家風，如微風拂去憂傷煩惱；
家風，如陽光溫暖內(nèi)心冰涼；
……
家風，是每個家庭不可或缺的一部分，它指引我們健康成長、走向成功……
家風·孝
俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、孝敬長輩便是我們的家風。前些年，爺爺因病住進了醫(yī)院，爸爸媽媽義無反顧地擔起了照顧爺爺?shù)闹厝?。那段時間，父母總在醫(yī)院與單位之間奔波，他們每天都會按時按點到醫(yī)院照顧爺爺，為爺爺精心準備飯菜，幾周下來，爺爺出院了，從未喊苦喊累的父母卻消瘦了不少。看著父母疲憊的臉龐，我似乎明白了“孝”字真正的含義，他們這份孝心感染了我，在后來的生活中，我更加懂事了，因為我想讓爸爸媽媽的優(yōu)良品質(zhì)在我身上傳遞，讓“孝”在我家蔓延。
家風·誠
爸媽從小教育我“誠信是做人之本”，我們也將這個“誠”字變作了我們的家風。
還記得那次，我正為一道數(shù)學難題苦思冥想，當我正在雜亂的思緒中徘徊，企圖找尋正確思路時，空中飛來一團白紙，透過薄薄的紙，我模糊看到了幾個不大清晰的算式，是那道題的答案！我心動了，又猶豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要誠實，我毅然放棄了這個念頭。雖然那次我失去了一個滿分試卷的機會，但卻因為誠實覺得坦然。爸媽知道了這件事，也表揚我做得對，并鼓勵我努力上進。我的心中也深深烙下了“誠實守信”的印記。
家風·儉
“勤儉節(jié)約”是中國的傳統(tǒng)美德，這也是我們家的家風之一。爸爸將出錯的廢紙留下，讓我做演算；媽媽將洗臉的水留下拖地、沖廁所；奶奶將破了的衣物循環(huán)利用……我也學著傳承這一美德，節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不浪費糧食、不亂花錢……從一件件小事中慢慢“勤儉節(jié)約”的真諦。
家風如春雨，滋潤了我的.心田。十二年來我在“孝”“誠”“儉”的家風中努力學習、健康成長，細細品味著家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力傳承著家庭的點點美德。我承諾，不管時間怎么變化，我將永遠傳承家庭美德，樹立良好家風！
我的家風高中作文(篇10)
什么是家風?家風，是一個家族經(jīng)過世世代代的生活而積累、流傳下來的用來經(jīng)營家庭、教化家庭成員而形成的規(guī)定，它甚至可以決定一個家族的興旺與未來。
我們家就有很多生活中的規(guī)矩，用來約束和管理我們的行為舉止，讓我們變得更好。雖然我的家人把我視如珍寶，但是他們總是嚴厲地要求我。下面我就把我從小耳濡目染的幾個家規(guī)講一講。
干凈。小的時候，我就不愛衛(wèi)生?？粗鴣y糟糟的房間，父母總說：一屋不掃，何以掃天下。于是我學著收拾自己，整理屋子，讓自己成為一個愛干凈的人。后來長大了，看著我不斷增加的身高，他們又說：做人就要做干凈的，清白的人。我似懂非懂地點頭，但在懵懂中學會約束自己的言行舉止，學會說話辦事，接物待人。再后來，做個清白人已經(jīng)成了我們家約定俗成的家風。
節(jié)儉。從我記事起，每次家里如果有剩菜剩飯，是要留在下一頓再吃的。我曾對這個舉動表示不滿，但是爸爸總是瞪我一眼，慢慢地說：你告訴我，哪一粒米不是辛苦勞作得來的?哪一棵蔬菜不是用農(nóng)民伯伯的汗水澆灌的?明白了父母的良苦用心以后，我就再也沒有浪費過糧食。反而教導比我小很多的弟弟，用實際行動告訴他節(jié)儉二字怎么寫。
愛國?？吹絿斓粼诘厣?，一定要撿起來。聽到國歌，一定要敬禮。媽媽一絲不茍地教導我，我疑惑不解：為什么啊?每個人都有自己的母親，而我們的母親就是中國。這位母親總是無私地愛護我們，保護我們，所以我們也不能辜負她呀!我小小的心里一下子被祖國的錦繡山河裝滿了，于是暗暗地下定決心，以后要用自己的愛國心把祖國母親裝飾得越發(fā)美麗。
干凈，節(jié)儉，愛國，看起來十分簡單，但做起來是費時費力的。有一個好的家風，就能擁有一個好的人生，就能感受好的生活。這些良好的家規(guī)，助力著我更好地成長，我也將會把這些好的家風繼續(xù)發(fā)揚。
我的家風高中作文(篇11)
良好的家風、嚴格的家訓、諄諄的家教必然會培養(yǎng)出社會的良才。為提倡培育良好的家風、家訓，弘揚社會主義核心價值觀，特舉辦本次征文比賽，現(xiàn)面向全校學生征集優(yōu)秀作品，具體活動通知如下：
1、結(jié)合征文主題完成一篇文章，題目自擬，文體不限，字數(shù)不限。
2、征文要求內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)獨特的“家風、家訓”并闡述其內(nèi)涵、意義以及對你成長的影響、作用，展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。
3、征文必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、剽竊，否則取消比賽資格。
4、征文內(nèi)容不得包含迷信、色情、暴力、營銷、廣告等信息，否則取消比賽資格。
5、如參賽文章公開發(fā)表過，必須在報名表上注明，如涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛等法律問題，由參賽者自行承擔責任。
6、征文要求為紙質(zhì)版，手寫、打印均可，手寫稿需要書寫工整、字跡清晰。
7、參賽選手需填寫報名表并附于參賽作品前，文章內(nèi)不得出現(xiàn)個人信息，便于評審工作公平、公正的開展。
8、參賽選手請自留底稿，全部參賽稿件不予退回。
方式1：可將稿件上交至各學院團委處。交稿時間為10月15日起的周一至周五9:00-16:00，截至時間為10月23日16:00。
方式2：可將稿件送至指定的學生寢室。交稿時間為10月15日-10月25日每天19:00-22:00，截至時間為10月25日16:00，聯(lián)系人：男生寢室8#113金俊翰;女生寢室11#216馬騰飛。
比賽共分三輪。第一輪將從參賽作品中選出總數(shù)的30%進入第二輪；第二輪將從進入第二輪的參賽作品中選出總數(shù)的30%進入第三輪；進入第三輪的參賽作品將在微信平臺上進行投票，評選出最佳人氣獎；評審組也將從第三輪的參賽作品中選出一二三等獎。（備注：一二三等獎的評選與人氣獎的評選不相關(guān)聯(lián)，獎項可兼得）
1、最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎5名，頒發(fā)榮譽證書和獎品。
2、比賽獲獎名單將在《沈陽理工大學報》上公布。
3、獲獎作品將有機會在《沈陽理工大學報》上刊登。
本次比賽的最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
我的家風高中作文(篇12)
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，還有那傳承已久的國粹——國學，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：齊家、治國、平天下;岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風;林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志;愚而多財，則增其過?！背缟小皟€”為林家之家風;曾國藩認為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風;……
優(yōu)良的家風形成，往往是通過創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。
家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富;它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展。
傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風;這也是眾多人所追求向往的目標之一。對于有著敦厚家風的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長盛不衰、興旺發(fā)達的根本。
中央電視臺發(fā)起了“家風大家談”的活動。家風，顧名思義，就是家庭的風氣。一個家庭只有培養(yǎng)良好的風氣，樹立良好的家風，家庭才能和睦，社會才能和諧。一個國家也是如此，一個國家有良好的社會風氣，社會才能穩(wěn)定，國家才能富強，才能夠興國安邦!
縱觀古今，只有樹立了良好的家風，才能成就一番豐功偉業(yè)。
司馬談是漢武帝時期的太史令決心要著一部史書，但終究未能如愿，深受其影響的司馬遷決心要著一部史書，完成父親遺留下來的任務(wù)。為此，他不惜忍受宮刑之辱，終于完成了名垂千古的《史記》
正是由于司馬談為他的兒子帶來了良好的家風，才能夠讓司馬遷忍辱負重，成就豐功偉業(yè)。
南宋名將岳飛，為他營造了良好的家風，臨行前在他那寬廣的背上刻下了“精忠報國”四個字使他一心報效國家。他的精神也深深地影響了其子岳云。使父子在中國的歷史上名垂千古。
習仲勛，原為彭德懷元帥的得力助手，為新中國的建立立下了汗馬之勞，他不計個人得失、職位高低一心一意想著國家和人民。在改革開放那一關(guān)鍵時期起到了巨大的推動作用。在改革開放初期出任了廣東省省長，使廣東從落后的小漁村一躍成為了改革開放最前沿。他一心為黨為國的精神深深地影響了習近平總書記。習近平總書記。執(zhí)政后繼續(xù)弘揚了習仲勛的優(yōu)秀品質(zhì)。懲治貪官污吏，銳意改革，并創(chuàng)造性的提出了“中國夢”。并積極的帶領(lǐng)全國人民去逐步實現(xiàn)這個偉大的“夢”。
“家風”正，則能安居樂業(yè)，“國風”正，則能興國安邦，一個國家要揚正氣、促和諧，積極發(fā)揮正能量。要依法治國。社會才能穩(wěn)定繁榮。否則，就要落后挨打。新加坡第一任行政首長李光耀，以嚴格的法律，開明的政策。使新加坡在短短的數(shù)十年里迅速的走在世界的前列。
因此，只有每個家庭都要樹立良好的家風。才能有良好的國風。這樣，我們的國家才能繁榮富強，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)中國夢!
修身，齊家，才能治國，平天下。
在中國傳統(tǒng)文化中，家風敦厚尤顯重要。因此，古往今來，中國家庭留下了不少“家教聯(lián)”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的典范。
明朝書畫家徐渭，晚年曾撰寫一副令人費解的家教聯(lián)：“好讀書，不好讀書;好讀書，不好讀書?！贝寺?lián)妙在一個“好”字，語意雙關(guān)，耐人尋味：少年時期正是讀書好時光，可惜不知讀書的重要不喜歡讀書;年紀老了，懂得讀書的重要，想好好讀點書，可是老眼昏花，力不從心已經(jīng)不能好好讀書了。告誡子孫珍惜時光，趁早好好讀書。
皇室家庭也不例外。明朝嘉靖皇帝朱厚熜，幼時貪玩，無心讀書。他父親興王心中擔憂，將他關(guān)在書房里，罰抄一副家教對聯(lián)：“讀書好練武好學好更好;創(chuàng)業(yè)難當權(quán)難知難不難?！币?guī)定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，頓悟父親的苦心，痛哭下跪于父親面前請罪。從此，把這副對聯(lián)掛在書房里，用功讀書。
難得糊涂的鄭板橋，以竹入聯(lián)寫就：“咬完幾句有用書，可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹，直似兒孫?！苯逃齼簩O做人要像竹子一樣虛心有節(jié)、剛直不阿。
清政府中少有的文武兼?zhèn)涞难髣?wù)人才，曾任廣東按察使的王之春，他的家教聯(lián)則是：“少讀書，便是低天分;行刻薄，真乃大糊涂?！币馑际牵喝藳]有天生的低天分，一個人天分的高低全在于后天的用功程度，天分低是因為自己少讀書的緣故。
林則徐也十分重視家教，其家教聯(lián)寫道：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財，則增其過。”其晚年因病辭官回鄉(xiāng)，儉樸生活，對子孫要求甚嚴，處處言傳身教，時時督促教導，鄉(xiāng)親們無不稱贊他是做人的楷模。
郭沫若曾于1940年，為其侄媳魏蓉芳題寫一聯(lián)：“莫學芙蓉空有面，應(yīng)效芬芳發(fā)自心?！贝寺?lián)用蜂腰格嵌入侄媳婦名字，情深意切地教導她要誠實做人，表里如一。
老舍在女兒出嫁后，十分關(guān)心女兒女婿的生活，給他們寫了一副對聯(lián)：“勞逸妥安排，健康多福;油鹽休浪費，勤儉持家。”為女兒的生活作了長遠規(guī)劃，愿她治家有道，健身有方，體現(xiàn)了慈父對女兒的愛護和關(guān)心。
千年家風，“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這些家教對聯(lián)，底蘊厚重，韻味深長。于家，這是風范;于國，那是脊梁。
我的家風高中作文(篇13)
古之成敗者，皆于家規(guī)之基。家訓家規(guī)，去糟而取華也。口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善，敬中有孝乃至檢養(yǎng)德來，此為家風。做事有魄，做人有品，做朋有信，做禮有德方至做檢有方，此為家訓。
題記
而我之家規(guī)，本自樂善好施。一日，我與父親及鄰家小友戲于園，嬉耍的時候累了，路過街邊小攤，買冰棍吃，卻見此處空空如也，我跑回家中，急匆匆翻開冰箱，唯有一支冰棍，我不管三七二十一，便徒手去拿，父親止住，忙訓斥道：你有朋友，不可獨食，要大方。我不舍，但還是給了友人，然后我倆再三推辭，最終她才接受，她謝過我，父親在旁目視而笑。因父親教導，我明白了待人要樂于行善，喜歡施舍。
家規(guī)次之為勤勞能干。我母親是愛崗敬業(yè)的教師，憑一己之力創(chuàng)出十余年教學生涯，而立之年時，就建立自己的培訓機構(gòu)，門下弟子不計其數(shù)，她對工作認真負責，時常忙到午夜時分，為幫助學生解惑，都是一題細看數(shù)遍，方將解題思路列于草紙上，再利用軟件傳到學生手中并為其發(fā)語音講解此題的全過程。她總能把工作和生活安排得有條有理，出色地做好自己份內(nèi)的事。
家規(guī)再次之為風雨意志。每個身影，同陽光奔跑，不論處于哪個年齡階段，無論從事何種事業(yè)，不談身在何方。我外婆雖年逾古稀，但看重自身健康，踴躍參加門球訓練，各項活動都積極報名，跟隊友走南闖北。每次有會議時，她都是主導，為了更好地進行此次會議，她都在前一夜擬稿，并讀于我們，好更改語氣。面對自己的選擇，外婆毅然扎到了門球地頭，就算刮風下雨都無一例外，有時甚至為了第一名的光榮，一打就是一整天。努力到感動自己，拼搏到無能為力，乃這位老隊員的真實寫照。
家規(guī)而在之為精明靈活。退休后的外公的手里外都是繭皮，卻如蟹鉗有力，常年握著修理工具，上墻爬屋，甚是操勞。鄰家親戚有困難，如漏水，缺瓦之事，必定速速趕到，若老鄉(xiāng)雜事，種菜，撈河等活，便開轎車拉父母回鄉(xiāng)開干。挑水澆地，下坡施肥，鋤地棘坳，忙東忙西，切實精活。遇上長滿結(jié)疤的柿樹，定弓腰攀爬取其果，不為年齡所限，大事想辦法，毛事不找理，堅持實干實論，可為外公之道。
自然，孝親尊長，也為我家之訓。目無長輩，則不忠不孝，千古之百善，皆孝道為先，所以親人之間，敬孝，行孝，不可少。
金言家風，品行之風，世代傳承，家魂渺渺。我必銘記家規(guī)，以純潔優(yōu)良風氣為主，把祖國大家的美德發(fā)揚光大，把小家的品德接下傳承，禮儀之邦，為中華心志。
我眼中的風景作文
歲月燉雨水，我們常將內(nèi)心所思蘊藏在筆端，透過寫作我們可以更明確地表達自己的觀點。大家是否會因為文章寫得不佳而焦慮呢？欄目小編精選制定了一份“我眼中的風景作文”的重點整理，希望您能夠參考，感謝您的光顧我們會努力為您呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，請收藏我們的網(wǎng)站！
我眼中的風景作文【篇1】
“有的人喜歡九寨溝，有的人喜歡長城，還有的人喜歡天門山，而我卻喜歡西湖。
那里非常美麗、奇特。乳白色的云在那深藍的天空中飄動，時而成一只小羊，時而成一只孔雀，時而成一張布，想要遮住那火紅的太陽，一道火紅的光亮從眾乳白色的白云中射了出來，照在山上，頓時，遠山近嶺都被這道火紅的光給照亮了，整座山林呈現(xiàn)出不同的顏色，你瞧，那翠綠的青松如同祖母，那青竹高聳挺拔直立在山林上，好像一個忠誠的守林員，那雪白的白楊遠遠望去就像一團積雪。金黃的槭樹好像告訴我們，秋天即將來臨。這么多的樹木，讓整座山林變得五顏六色，別有一番風味。此時在太陽的照射下，又鍍了一層金邊。
西湖水清的見底，非常美麗。深藍的湖底有不同的魚在戲耍。橙色的鯉魚一只只跳出水面，來個"鯉魚跳龍門"，黑色的蛙蛙魚在湖底爬，臉上帶著"笑容”。它們的戲耍讓西湖頓時充滿了生趣，比原來更漂亮了。
這就是我喜歡的西湖，一個讓人們向往的地方。
我眼中的風景作文【篇2】
在遠方，有一處無人發(fā)現(xiàn)的世外桃源，那里擺脫了世俗煙塵，五彩斑斕。
那里的天空呈寶石藍，抬起頭，望向天，好像有成千上萬的藍寶石要墜落下來。天空拉開了蔚藍色的卷簾，米白色的云朵探出頭來。白云在空中千變?nèi)f化，一會兒變成奔馳的馬兒，一會兒變成閃著象牙的大象，一會兒變成正在吃蘿卜的兔子……云朵的表演結(jié)束了，陽光刺破云朵，撒下一片橙黃?；鹄崩钡奶栐谔炜罩猩⒉剑蟮乇惶栔丝局?。
遠處山林中，墨綠色的松樹在山頂上遙望遠方；翠綠色的竹子屹立在半山腰上；葡萄紫的灌木叢像是睡著了似的，一動不動的；橙紅色的楓樹站在湖邊，微風拂過，紅里閃橙的楓葉沙沙作響，像是在舞蹈著。
藍中滲綠的湖水在山的旁邊，在陽光的照射下，楓樹的影子映射在湖面上。一只小鳥飛過，用小爪子輕輕點了一下子水，那小圓暈便一圈一圈蕩漾開去。一陣風刮過，湖面上便翻起一個一個的浪花。
這里真是世外桃源啊！
我眼中的風景作文【篇3】
當我們把手上的垃圾扔在地上時，是誰轉(zhuǎn)默默無聞的撿起來，當垃圾箱內(nèi)外堆滿垃圾，我們都繞行時，是誰把垃圾運走？是誰還我們一個干凈的垃圾箱？當我們?nèi)永鴽]扔進垃圾箱時；是誰把垃圾撿到起放進垃圾箱內(nèi)！當垃圾箱外蒼蠅亂飛，是誰把蒼蠅趕走？他就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
當我每天清晨去跑步時，總能看見環(huán)衛(wèi)工人在掃垃圾，無論有多勝，他也不抱怨，無論垃圾多是少，他都一絲不茍地掃著，環(huán)衛(wèi)工人掃得是那樣的干凈，都不忍心往地上扔垃圾了。有一次媽媽帶我去買東西，媽媽看過一個東西后，立刻就把塑料袋扔在地上，我撿來時媽媽說：“媽媽，你不應(yīng)該亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人掃垃圾掃得多么不容易??！”媽媽明白了，說：“那咱們把垃圾扔到垃圾箱里吧！”“好?！北Ｗo環(huán)境，就要從身邊的一點一滴做起，如果你扔垃圾，就為了少走一步，就把垃圾扔在外面，讓環(huán)衛(wèi)工人撿起來，那是一件多么可恥的事情啊！
當環(huán)衛(wèi)工人為了掃垃圾不知道有多么勞累，但他無怨無悔，環(huán)衛(wèi)工人為了保護環(huán)境不知道有不辭辛苦，我們應(yīng)該像環(huán)衛(wèi)工人這樣無私奉獻！
像環(huán)衛(wèi)工人這樣風格，就會是最美的人。環(huán)衛(wèi)工人是我眼中最美的風景。
我眼中的風景作文【篇4】
記憶的膠卷嘩嘩地頁頁翻過，一個個模糊的身影飛快地跑過。停頓了一會兒，畫面定格在那個黑色的小黑點上。
圖像漸漸清晰起來，是一個老奶奶的面孔。哦——我想起來了，那是我的姥姥。
我和表姐都在壽縣讀初中，離家挺遠，姥姥就在學校附近租了一間房子，讓我們中午來她這兒，晚上再回家。于是，每天中午，我都騎個自行車載著搭“順風車”的表姐，慢悠悠地騎到姥姥住的小區(qū)，但這時候往往是我們正準備進去，才發(fā)現(xiàn)姥姥正在打傘的下面打盹。叫醒她后，姥姥才慢條斯理的解釋說是不放心我騎車帶只比我大幾個月的表姐，才來門口等我們。我和姐姐也只好無奈地推著自行車慢慢地跟在姥姥的后面進了小區(qū)。
每到中午休息好了我們準備上學時，姥姥又在旁邊千叮萬囑，說什么“路上小心”、“走路要靠邊”等等，即使我和姐姐淡淡地答應(yīng)著，小心翼翼地出了小區(qū)，姥姥也還會緊緊地跟在后面，不放心地盯著我們遠去的身影。姥姥家離學校倒也不近，所以我們每次都騎得很快，不耐煩地答應(yīng)著后面的叫喊，等一會兒回頭看時，僅僅只能發(fā)現(xiàn)一個小黑點緩緩地朝我們移動，再騎一會兒，看不見了，我們又會焦急起來，在一個紅綠燈前等她慢慢走近。到了學校，我每次都會給姥姥打個電話，說我們到學校了，叫她回家吧，路上小心點。但當我們進教室，和同學們說笑時，才發(fā)現(xiàn)姥姥正在門外往里望。而我又會驚訝地走過去，說幾句話，再將她送到門口，遠遠地望著姥姥的身影越來越小，最終成為一個小黑點，我們就會轉(zhuǎn)過身來，互相無奈地望著，嘆一口氣，就不再說什么，默默地上了樓。姥姥那黑點一樣的背影和那對子孫的關(guān)懷，就這樣成了我眼中的一道風景。
膠卷有飛快地轉(zhuǎn)了起來，那個小黑點旋轉(zhuǎn)著，也隨之消失在記憶中。
我眼中的風景作文【篇5】
我們的校園是風景優(yōu)美的！
下面我來我我怎么風景優(yōu)美吧！當你第一看見的樓房，樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大，而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多，多的象小溪里的水一樣多。每當我走過，都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的時候飄飄搖搖，好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭，什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花，誰見誰愛。我看見了，我想摘，可是我看見旁邊寫著：“不能隨手摘花，”我就不摘了。
我愛我的校園，我們的校園是風景優(yōu)美的。
我眼中的風景作文【篇6】
法國著名雕塑家羅丹曾說過：生活不是缺少美，而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，那美麗的風景其實就在我身邊。
深谷蒼松
有一次，我與父母回爺爺家爬山游玩，在爬到半山腰時，我發(fā)現(xiàn)有一個好像被人用斧子劈開的一個山谷。而在山谷的邊緣處，長著一棵蒼松，讓我驚訝極了。山谷又長深，下面就像一個無底洞，毫無陽光，十分黑暗。山谷的四周全是深灰色的巖石，是那么堅硬，絲毫沒有生機。而就在那黑暗的邊緣處，巖石的上面，竟然有一棵松樹生長起來了！那松樹緊緊貼伏著懸崖峭壁，那粗壯的根為了獲得水分，在巖石與巖石的縫隙里掙扎著向下延伸，并為了不落入黑暗而緊攫住巖石，是那么遒勁而有力。它的樹皮那么粗糙，有著一道道裂紋，極像一位飽經(jīng)風霜的老者。它的樹冠是深綠色的，全力以赴地向上生長著。樹葉像刺一樣尖利，但又十分旺盛，都為了那來之不易的陽光做足了準備。我深深地被這一幕震撼了，那蒼勁的青松頑強的生命力是我眼中的風景。
負重蝸牛
清晨，一場淅淅瀝瀝的小雨剛剛結(jié)束，它那甘甜的雨水，喚醒了自然萬物，也喚醒了那只小蝸牛。
小蝸牛在雨水的呼喚下爬出土地，爬上葡萄藤，背上重重的殼，向那鮮美的葉子進發(fā)。它向前爬著，可時間早已過了清晨，火辣辣的太陽高高掛在空中，熾烤著自然萬物。蝸牛爬到枝蔓上，任憑太陽光照射，都不放棄。它慢慢前進，把觸角和頭向前一伸，身體隨著向前移動，殼也順勢前行。每走一步，都好像那么艱辛，那后面留下的黏液，也是它成功前行的象征。太陽還是依舊照著，可蝸牛依舊前行，也許它知道，堅持不懈，終有一天獲得成功。那堅持不懈的蝸牛，也是我眼中的風景。
大千世界，有許多自然之物。它們用自己的獨特演繹著一首首生命之曲，用頑強毅力詮釋生命的內(nèi)涵，是它們用靈動的質(zhì)感組成一道道亮麗的風景，它們是我眼中最美的風景。
我眼中的風景作文【篇7】
“你在橋上看風景／看風景的人在樓上看你／明月裝飾了你的窗子／你裝飾了別人的夢”很喜歡卞之琳的這首小詩。每一處都是風景。風景無限，感悟無限。我們常常慨嘆大好河山的壯麗、名勝古跡的匠心獨運，會常常忽略身邊的風景。一朵花開一隅，你會歡喜雀躍嗎？小草吐露新綠，你會感慨一派生機嗎？你眼中的風景在哪兒？
我是一個老師，每天忙于上課，每天與學生相伴。原來，學生是我眼中的風景。哪怕相處只有一年，我們依然會感受到學生的蛻變。自習課上，學生專注地學習，是一種靜謐之美。如植于深土中的根須，將生命默默延伸至更深更遠。課堂上，目光炯炯，是一種動態(tài)之美。如花苞待放，智慧在閃光，思維在游動?？v使在課間，幾句交談，有羞澀，也有開朗。十四五歲，正值青春，有純真的童心，也有難以捉摸的萌動。每一個學生都是獨特的，所以，每一個學生都是一道風景。
在一次外出培訓中，老師向我們說到：“要善待所有的學生。優(yōu)等生將來可能是國家的科研人才，中等生將來可能是各行各業(yè)的精英，當然也可能會變成我們的同事，而成績較差的，可能是從政人員甚至領(lǐng)導?！崩蠋煹囊环捄茱L趣，但的確令人深思。善待學生，接納學生，或許改變不了什么，但學生的磁場一定能感受得到。
每一個學生都是風景。學習優(yōu)秀的學生，如天然奇觀，總會給你帶來驚喜。觀賞之余，常會驚羨這份聰慧的天賦。他們不用排練，一次過關(guān)；他們思路敏捷，一點即透。而中等生，就像原野中的盎然綠色，蔥郁一片，向上生長，不會改變自己的方向，他們的踏實與堅持，老師的鼓勵與信任，會讓他們爆發(fā)潛能，也會有意外的驚喜。中等生中也不乏優(yōu)異者，遇到伯樂，自然會一日馳騁千里。對于下等生，除了成績的短板外，其他方面不亞于優(yōu)等生。承受學習成績的一次又一次打擊，卻依然堅持著。深奧的知識如一頭霧水，但并沒有厭惡學習?？嗫谄判牡亟陶d，或許不會立竿見影，甚至會屢教不改，但真誠地期待與期望如冬日暖陽，溫暖身心。如果與之交談，你會發(fā)現(xiàn)頑劣中不乏耿直與聰慧。
關(guān)注每一個學生，欣賞每一個學生，已成為我工作的主線。學生的沉默不語，歡快如兔，或是掩卷深思，靜坐書寫，都是一幅幅獨特的風景。最難得的是，這一個個風景是流動的，是動態(tài)的，是變化的，每一天帶給我的是新鮮，是觸動。
我眼中的風景作文【篇8】
吃著醬肉包子，聞著四溢的香氣，我又想起廚房里那個忙碌的身影。
自從爸爸聽說我愛吃包子以后，手中的活就沒停過。他先是四處尋找醬肉包子的秘方，確定原料后便開始了自己的嘗試。
他常常一下午都忙于制作包子。第一次嘗試，他買了一些面粉和酵母便開始了工作。他將買好的酵母一次性全倒入碗中，用溫水化開后加入面粉，然后徑直用手直接搓面團，一切準備完畢后蓋上一層薄膜便開始發(fā)酵。不過，兩小時后，當他滿懷希望地揭開薄膜的時候，看見的卻是一團白色的稀泥，根本沒法進行下一道工序。他想到也許是水加多的問題，于是又控制水量進行了一次又一次的嘗試，不過結(jié)果始終不盡人意。一次又一次的失敗不僅沒有使他氣餒，反而是他更加堅定了信念：一定要讓兒子吃上美味的醬肉包!
為了使面團更美味，他又加入了泡打粉與白糖，兩個小時的發(fā)酵后，他小心翼翼地將面團輕輕撕開，看到了很多蜂窩狀的小孔，這也代表著面團終于成型了。接下來就是調(diào)餡了，他按照自己摸索出來的配方：豬肉、甜面醬、姜、蔥
一一對照加入大碗中，然后勾著腰用一雙筷子反復(fù)攪拌，一邊調(diào)餡一邊嘗著餡的味道，即使腰酸手軟也一直堅持著。餡終于調(diào)好了，但他顧不上休息，擦了擦額頭的汗水，又開始了下一道工序。一個下午的忙碌后，一個個精致玲瓏，皮薄餡滿的包子終于擺在了我們的面前。二十分鐘的蒸煮后，他迫不及待地端著他的作品從廚房沖出，臉上已全是白面，也許是太過激動，他踉蹌了一下，險些跌倒。
見我在身旁，他趕緊把一個醬肉包塞進我嘴里，滿眼期盼地問道：怎么樣?好吃嗎?我輕咬了一口，醬汁立刻圍繞著我的舌尖滿嘴游走，我沉浸在美味之中來不及回答。他看著我擔心地問道：怎么了?不好吃嗎?是咸了還是淡了?我回過神來，連忙搖頭：好吃好吃。然后又迅速從蒸鍋中拿出了兩個包子塞進嘴里，每一個包子都裝滿了他的汗水，他的辛勤，他的愛，看到我狼吞虎咽，笑容掛在他的臉上，久久沒有消失。
此后，每當我吃到醬肉包子時，都會想到爸爸日復(fù)一日的辛苦勞作，想到他不停忙碌的身影，那身影永遠都是我心中最美的風景。
我眼中的風景作文【篇9】
當泛黃的葉兒輕輕落下，那是一種向往，一種泛酸的記憶。
“沙子沙子沙子沙子沙子”，落葉踩得直響。我喜歡聽到這個聲音；這是秋天的聲音?？偸锹唤?jīng)心，我看到了落葉，才知道我也有安靜的一面。我喜歡看落葉。
當秋天把葉兒染成黃色時，樹葉變成了黃蝶和秋天。秋風中，只轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，打在我臉上。哦！這是秋天給我的禮物！我小心翼翼地把樹葉放在書頁里，讓枯木在我的書里彌漫。
我愛葉的精神。新葉不來，落葉為新葉的誕生而落。落葉是為了保存樹媽媽的體力，讓媽媽安全度過整個冬天和秋天。落葉點綴整個金秋。我被這種不為自己做事的精神所感動。
秋天，秋天，沒有葉兒的點綴，我不知道會是什么樣子！金色的樹葉落下，給金色的秋天帶來了很多樂趣！
花的工作是美麗的；水果的工作是甜蜜的。但我寧愿做一片小葉子，享受秋天落下的快樂，把它還給土里的媽媽。這是葉兒的基本作品，也是人們應(yīng)該學習的品德。我佩服落葉！
飄落的樹葉在我面前飛舞，讓我想起了一段時間；在小學那段幼稚、快樂、美好的時光里，我懷念以前的同學。大概只有這片落葉能觸碰到我內(nèi)心最柔軟的角落吧！
落葉歸根，誰說你沒有顏色！你的顏色是金色。落葉歸根，誰說你沒有形態(tài)！你的表格不見了。落葉歸根，誰說你沒有香味！你聞到了，風中有你的芬芳.
落葉，我眼中的風景。
三年級風景作文12篇
筆者精心準備并創(chuàng)作了這篇《三年級風景作文》，期盼您會喜歡。如果需要，您可以翻閱本文，希望您能滿意。完成一篇作文需要反復(fù)思考和書寫，寫作是一種持續(xù)練習的過程，只有堅持下去才能不斷進步。出色的作文必須有明確的中心思想和合理的結(jié)構(gòu)。
三年級風景作文【篇1】
不過對小學生來說，剛開始學寫作文就有了套路味道，這就不好了。來看看我們一些語文老師講述的
一下車就看到美麗的蓮花池，其實我在車上就看到了。于是我到那里去欣賞風景。二號車的賀諾權(quán)他們也在那。是跟我一個班的學生。他是小雯音樂學校的前100名。
新一學期又這樣來到了。同學之間，只是別來無恙??；可老師就不同，大部分老師都軟件升級，硬件倒未有變。而我們可是六年級了，哪班能不換老師？可謂風水輪流轉(zhuǎn)，老師輪流換。這學期，科學老師和體育老師就更新了。
一年級敘事作文題目：新的一學期。一年級關(guān)于開學的敘事作文怎么寫？這篇一年級敘事作文150字的新的一學期的敘事小練筆希望能夠幫到你。
在春天讀書是最好不過了。春天的風使人舒適，溫暖，例：春風宜人，鳥語花香，正是旅游的好季節(jié)。在游覽風景時，可以把這次游覽的過程和經(jīng)歷寫下來。
三年級風景作文【篇2】
談到美麗的風景，那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實飽滿的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃，好像在說：“你快摘了我吧！”
果實飽滿的豆子，一個個都挺著將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的毯，而毯子上面并沒有繡著果實，要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結(jié)果子噢！棉花地里，棉花長熟了就會變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來，風一吹棉花就輕輕擺動，好像白云要飛上天空了一樣！
天下的美景數(shù)不勝數(shù)，但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野，我愛家鄉(xiāng)的田野，她是我心中一處最美麗的風景。
三年級風景作文【篇3】
六年級狀物作文題目：家鄉(xiāng)的美麗景色。我愛我家鄉(xiāng)的美麗景色，我愛家鄉(xiāng)的一切，因為它是生我養(yǎng)我陪我成長的地方。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什么都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。
我是五年級二班的范廣煜，我很榮幸能夠站在這里，競選少先隊干部，我競選的職務(wù)是委員（大隊長）。
5年級一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們即將迎來小學時期的最后一年——六年級。六年級就是要升初中的時候了，所以，為了能夠順利的考上初中，我決定為自己定制一個計劃，好好學習，改掉以前的壞習慣：
雖然，你還在我身邊，可是過了六年級，我就要去封閉學校了，我知道您是舍不得我的，可是你為了我能考上大學，什么都肯做。我一想到要去封閉學校了，我的心里就泛起一次次苦澀。
三年級風景作文【篇4】
每人心中都有一個亮點，我的這個亮點至今記憶猶新。
剛開學的第一個周末，雖以立春，但寒風刺骨。我和姨媽爬完山回來時，只見二大橋上面站著許多人，我以為他們是在釣魚就過去看了看，“呀！原來是有人跳河了?！敝灰娪幸晃慌绢^發(fā)長長的，身穿黑白相間的羽絨服，在水中紋絲不動。有人打起了呼救電話，只見人們議論紛紛怎么辦，怎么辦，有人會游泳嗎？”人們焦急萬分，眼看水中的人越來越危險。忽然一位叔叔從岸邊果斷的脫下棉衣服和棉鞋，一個縱身跳入水中，努力向前爬，游著游著，因河面較滑那位叔叔的體力慢慢降下來，橋上的人著急了起來，只聽見有人大聲喊“加油，再加油，沒有好遠了。”他終于游到了落水者旁邊，然后使盡全部力氣把她推到橋墩的石頭上，自己也爬上來。這時橋上有很多人，叔叔接住后立馬給落水者披上，接著又一件衣服遞下去，叔叔披上后，這時來了一輛小船，船上的人把他們倆扶到船上，橋上的人終于松了一口氣，橋上有人不斷的贊嘆“世上還是好人多?！?/p>
事情已過去很久，通過多方報道，這位叔叔叫羅杰，這位叔叔的善良，正義，勇敢永遠是我心中最美的典范和楷模。
三年級風景作文【篇5】
我見過雄偉的萬里長城，到過冰天雪地的雪鄉(xiāng)，還走過風景如畫的七星潭，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風景秀麗的湘湖。
湘湖的水真清真美呀！周圍景色在湖水中的倒影構(gòu)成了一幅動人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面，我看到了蔚藍的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹，花朵點綴著整幅畫卷，小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。
寬闊的湖面上，橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋，橋下只有一個半圓形的橋洞，與睡眠的倒影相接，就像一輪大月亮，一只只小船駛過橋洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的橋細而長，兩邊掛著一盞盞彩燈，夜幕降臨，彩燈閃爍，這座橋變得光彩奪目，美麗極了！最有名的要數(shù)跨湖橋了，它有幾個橋洞呢？我數(shù)了一下，哦，有五個橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。
湘湖的四周植滿了各種花草樹木，讓湘湖的四季變得五彩繽紛，各有特色，吸引了無數(shù)游客。春天，梨花、桃花合成白色、紅色的海洋；夏天，柳樹翠綠低垂，撫摸著湖水，相映成趣；秋天，桂花裝扮著湘湖；冬天，梅花欣然怒放。
湘湖的景色真是秀麗無比，歡迎你來湘湖玩！
三年級風景作文【篇6】
青青的小草，綠綠的樹葉，藍藍的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒有一處能比得過這里的風景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的微風使人神清氣爽。小鳥嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，有的排成一排蹲在電線上，就像五線譜上的音符。花叢中盛開著喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說：“中秋節(jié)到了!中秋節(jié)到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴燃燒著花蕾，使早晨更加的美麗。微風吹來，新鮮的空氣里飄來一陣陣沁人心脾的香味?？?，小動物們忙的不亦樂乎，小蜜蜂飛來飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥兒歌唱，蝶峰起舞，構(gòu)成了一幅獨特的風景畫。
三年級風景作文【篇7】
大自然是美妙的，旭日升東，晚霞落日，小橋流水。其中，我最喜歡的便是那秋天的樹葉。
我漫步于棲霞山中，傾聽著鳥兒歡快的鳴叫，樹葉沙沙的歌唱。我無意間抬頭一看，一棵高大的松樹佇立在我的面前。仰頭望去，哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起，把松樹裝點得就像一位大將軍，不畏嚴寒，蒼勁挺拔。
忽然，遠處的一直蝴蝶從樹上以優(yōu)美的.姿勢飛落下來，像一位天生的舞蹈家，翩翩起舞。湊近一看原來是銀杏樹的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經(jīng)泛黃，像一只黃燦燦的蝴蝶一般，我不由得發(fā)出感嘆：秋天來了！
咦，那一片片的樹葉是什么？走過去一看，哦，原來這些都是楓葉！它的外形猶如一個小手掌，而在手的周圍測長滿了鋸齒。在陽光下，這楓葉火紅火紅的，仿佛一旦被扎破葉子中的血就會流出來一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅，但是秋姑娘卻將他調(diào)配的異常和諧，這是任何一位畫家都難以做到的事。這美麗的風景令我心曠神怡，讓我聯(lián)想的了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛風林晚，霜葉紅于二月花。
腳下踏著一層松軟的樹葉，我心情十分愉悅，落紅是無情物，化作春泥更護花。是啊，希望這些樹葉能夠給他們的母親輸送更多的營養(yǎng)，讓他們的母親明年能夠生長得更加茁壯，茂盛。
三年級風景作文【篇8】
大家家里一定都有窗戶吧！你們可不要小瞧它，它可以為我們展示出春、夏、秋、冬的美好風景。它就像一個為人類打開了未來的大門的天使。
春天，我們穿著薄薄的長袖，去辦事。早上還沒睡新的你們?nèi)绻高^窗外，會看見小鳥起的早早的，立在樹枝上唱歌、玩耍，會看見花兒在悄悄地綻放。會看見小溪‘叮叮咚咚’的，唱著小曲流淌。同學們來到校園，活潑可愛的小鳥在向同學們打招呼，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，勤勞的小蜜蜂們，一邊唱著‘嗡嗡’的歌，一邊歡快的采著蜜。你會發(fā)現(xiàn)，小草抽出了嫩綠的根子，大樹不再那么枯萎，而是像哨兵一樣，挺立著身板，小花也綻開了笑臉。透過窗外，看見多么美的風景?。?/p>
夏天，你透過窗外。會看見太陽毒辣辣的曬著玻璃窗，會看見路上的行人，都換上了短袖、裙子、短褲，還會看見冷飲店放著各式各樣的冰激凌，等著你們來買。小狗吐著舌頭懇求你給它喂點水，不懂裝懂的知了在樹上‘知知知’地說些什么，小朋友來到池子邊捉青蛙，那美麗的荷花和荷葉都開了。水面上撒著‘燦爛的金光’。這風景好像是手巧的畫家畫出的圖畫。
秋天，透過窗外。楓葉變紅了，像仙女從天而降，飄落在地，你會發(fā)現(xiàn)果園里、菜地上，農(nóng)民伯伯們都摘割著自己勞動的果實。還會發(fā)現(xiàn)，小朋友的衣服，比剛走的夏天的衣服厚了些。這時，螞蟻們都忙著搬家迎接寒冷的冬天......一幅豐收的景象。
冬天，你會看見。活潑的燕子早已飛向南方，大樹也缺少了伙伴（樹葉），人們即使穿上厚衣服還是覺得冷。讓人高興的是，臘梅，開放了，散發(fā)出了淡淡的香味，小朋友們，在雪地里堆雪人、打雪仗等。大地換上了白色的衣服，房頂上積滿了堆雪.......一幅白色的景象出現(xiàn)在我們的面前。
大家一定沒有想到，在家里歇著，與其不如看看窗外的風景，有時，還會給你帶來美好的清新。
三年級風景作文【篇9】
我們的校園是一個多姿多彩的校園，也是個景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹、松樹……，接下來我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。
這一處景物是我們學校不可缺少的，它是一座雕塑，一進校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著，好像給它戴上了一個金黃色的花環(huán)。微風吹過，校園里淡淡清香，令人心曠神怡。
紅磚砌成的“底座”上刻著“奮飛”兩個字，“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹，它們惟妙惟肖，好像被我們一不小心驚動就會飛走。它們旁邊還有兩顆小星星，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著放飛夢想，也象征著力量，更象征著我們學校美好的未來。它告訴我們要勤奮學習，將來為祖國做出更大的貢獻，成為祖國的棟梁之才。
我們每個學生都非常愛護雄鷹雕塑，每天我們都能看到它。讓我們每個學生都朝著自己的`理想去奮斗，讓我們放飛夢想，將來有一天肯定會像雄鷹一樣飛上藍天，展翅翱翔。
三年級風景作文【篇10】
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山以她獨有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
走在山路上，路邊一棵棵松樹似忠誠的衛(wèi)士矗立在臺階兩旁。他們的枝葉全都向南生長，就似伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠道而來的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點點立足的地方，就能堅強的活下去。不論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑他們依舊這么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺到他頑強的毅力。
黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上，可以看到對面山峰上形態(tài)各異的石頭。快看這一塊，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長這一株翠綠的松樹，在遠處看，就似是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來看這一塊，就似是一只大靴子，旁邊的這圓圓的一塊就似是長滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在這里，曬著他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無窮的樂趣。
午飯后，我們繼續(xù)踏上前進的征途。漸漸地，太陽的光線越來越弱，向遠處望去，原來是這一望無際的云海。它是這樣白，似雪花、似梨花瓣，一塵不染，純潔無暇；它是這樣輕，如煙、如霧、如塵，似飛舞的蝴蝶，似飄落的花瓣；它是這樣靜，靜得讓你感覺不到它在飄動；靜得讓你心中對他充滿一絲憐愛。它在空中變換著各種姿態(tài)，令人無法捉摸，不一會兒它便你漫到我的身邊。它就似一個帶著面紗的姑娘，讓我無法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地撫摸著我的臉頰，它的手是這樣纖細、柔軟。不一會兒，太陽又探出了他的小腦袋，云海也揮揮衣袖，飄向遠方……
黃山的風景真是名不虛傳，這一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠的回憶。
三年級風景作文【篇11】
桂林山水印在20元人民幣背面。它的設(shè)計和印刷都非常漂亮。讓我告訴你一些事情。
桂林地區(qū)位于中國西南部，山氣秀麗，風景如畫。一座奇怪的山峰從地面升起，奇怪的巖石和山峰高高聳立。一條像玉帶一樣的小河流經(jīng)這座城市，這就是著名的漓江。漓江的水很清澈，像一塊巨大的水晶石，可以看到河底的砂巖。海峽兩岸的奇峰和天空中的白云映在水中，就像畫中一樣。
桂林不僅有美麗的風景，還有神奇迷人的洞穴。山洞里有各種鐘乳石。這些鐘乳石在彩燈的照射下五彩繽紛。它們紅的像瑪瑙，綠的像玉石，白的像牙雕，黃的像琥珀。這些鐘乳石有美麗的名字，如石陵的日出，史茹的羅章，云臺的月亮，幕外的云山.洞穴中的一些石頭形狀像獅子、犀牛和烏龜.很有意思。洞內(nèi)還有“琴”、“鼓”等“樂器”，人輕輕一敲，仍能聽到悅耳的聲音。
桂林山青、水美、石美、洞奇。它以其獨特的美麗贏得了“桂林山水甲天下”的贊譽。
三年級風景作文【篇12】
大家好！站在這講臺上，面對如此多的觀眾注視的目光，我忐忑，我不安，但同時我又異常激動，因為我可以自豪的告訴每一位：我，平凡、普通，我又自信、堅強。這就是我，人生路上一道絢麗的風光。
同學們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我有限的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我曾不止一次地夢想自己站在諾貝爾領(lǐng)獎臺上，讓我的發(fā)明創(chuàng)造為祖國增光添彩；我曾不止一次的夢見自己將翠綠的橄欖枝帶向硝煙彌漫的戰(zhàn)場，為人類帶去一份和平和愛心……同學們，一個人的崇高不在于他的身高，而在于他的理想和追求。
縱觀古今，有多少平凡的人用一刻偉大的心去拯救世界，改造世界；放眼中外，有多少樸實的人用自己無比的信念造就了人類歷史璀璨的風景。文壇巨匠魯迅用他敏銳的思想、鋒利的筆刃剖析了中國舊社會的各個層面，塑造了眾多栩栩如生的人物形象；偉大的革命導師列寧用他不起眼的身軀推倒了俄國人民面前一道堅固無比的墻，從而建立了偉大的無產(chǎn)階級政權(quán)；無產(chǎn)階級先驅(qū)馬克思用他樸實而又堅定的信念創(chuàng)作了《資本論》，為人類社會留下了寶貴的財富……
名師點評：
這是一篇演講稿。作者以“我就是一道風景”為題，精選材料，能夠緊扣主題進行闡述觀點，并做到旁征博引，層層渲染，又有許多貼近實際的論述，絲絲入扣，生動感人。
在我們眼中，他們平凡的面容，不出色的外表都變的像金子一樣奪目！不是么？這正是因為他們有崇高的理想和追求。
我不能將自己和偉人相提并論，但我可以學習他們的可貴之處。學習他們堅忍不拔、頑強拼搏的精神。在奮斗中，我不松懈，因為我相信前方有光明在招手；在困難面前，我不退縮，因為我知道強者不畏懼困難的挑戰(zhàn)；在失敗面前，我不氣餒，因為我清楚失敗的背后蘊藏著巨大的動力；在榮譽面前，我不沉醉，因為我期盼下一次的奮斗與成功。
朋友，我要告訴你，正因為自信，我坦然出現(xiàn)于時尚靚麗的人群中；正因為自信，我欣然捧回自己努力摘取的勝利果實；正因為自信，我的那一道風景才會呈現(xiàn)出無比絢麗的色彩。我想此時，在坐的每一位都會對我有所了解吧！對，我就是我，我很平凡，如一片綠葉隨處可見；我很微小，如一顆露珠轉(zhuǎn)瞬即逝。但我又很美麗，自信的光芒折射出來的面龐是那樣的圣潔。
我就是一道風景，現(xiàn)在它雖不出色，還有待我為它添抹色彩；我就是一道風景，現(xiàn)在她雖不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會愈發(fā)美麗。
愿我們在坐的每一位都能成為一道靚麗的風景1
謝謝！