寫(xiě)泡茶的作文

寫(xiě)泡茶的作文。

寫(xiě)作文是必然會(huì)遇到的一道難題需要共同協(xié)作解決，文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)，怎么讓寫(xiě)出的作文豐富生動(dòng)呢？這是我精心為您準(zhǔn)備的“寫(xiě)泡茶的作文”希望您會(huì)喜歡它，相信我這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)您一定不想錯(cuò)過(guò)！

寫(xiě)泡茶的作文 篇1

星期天，爸爸剛下班回來(lái)，就疲乏地躺在沙發(fā)上，我看著爸爸那疲憊的身影，就下決心給爸爸泡一杯茶。

我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的書(shū)房，打開(kāi)柜子，拿出爸爸珍藏已久的烏龍茶，取出五片茶葉，放在我的手心里。這些茶葉有的像枯葉，有的像飛蛾，有的像卷縮的松針，有的像切成一條條墨綠色的瓜子。這時(shí)，我的水也燒好了，于是，我先把茶葉放進(jìn)杯子里，我看見(jiàn)，這些茶葉皺巴巴的，摸上去還有些扎手呢！然后，我慢慢地把水倒進(jìn)杯子里。發(fā)現(xiàn)，有的茶葉像小船一樣漂浮在水面上，有的像胖娃娃一樣躺在杯底“睡大覺(jué)”，突然，茶葉有的在杯子的中心旋轉(zhuǎn)，像舞蹈家在跳芭蕾舞一樣，有的像受了驚嚇的小魚(yú)一樣，上下亂串、拼命逃跑。過(guò)了一會(huì)兒，他們像在杯底安了個(gè)家一樣，靜靜躺在家里的床上。又過(guò)了一會(huì)兒，一陣茶香飄撲鼻而來(lái)，我聞了聞，便端著茶杯向爸爸的房間走去。爸爸品了品茶，便夸我是個(gè)懂事的孩子！

通過(guò)這件事，我明白了：看一個(gè)人不是看一個(gè)人的外表，而是看一個(gè)人的作用和心靈。

寫(xiě)泡茶的作文 篇2

為老爸泡過(guò)很多次茶。

以前父親喝茉莉花茶，一大杯子，有時(shí)用瓷壺。不講究，放茶，沖水，一泡喝很久。

后來(lái)，勸他老人家喝綠茶，開(kāi)始的時(shí)候嫌茶味淡，不禁泡，慢慢地也被我“說(shuō)服”了。最喜歡的是龍井，今年春上，特意到“天福茗茶”買(mǎi)了上好的明前獅峰龍井孝敬他老人家。

父親說(shuō)“早茶晚酒”，每天早上遛早回來(lái)，吃過(guò)早飯，便泡上一杯茶，或看報(bào)，或看電視，或上網(wǎng)看奇聞逸事，日子過(guò)得相當(dāng)滋潤(rùn)。

細(xì)細(xì)想來(lái)，為老爸泡茶，似乎也就是，放茶葉沖水，或沖水放茶葉而已。我自己常常熱衷于的那些精巧的泡茶程序?yàn)楦赣H服務(wù)過(guò)嗎？好象是沒(méi)有。

于是決定為父親隆重地泡一次茶。

今天父親節(jié)，就在今天吧，但是我的上班，早茶是不能為老爸泡了，便將泡茶定在午后。

一個(gè)上午，忙著排版的間隙，就在想給老爸泡茶的茶品。他固執(zhí)地認(rèn)定龍井，以前也為他試過(guò)其它茶，但每次只喝一口便不碰了。今天以什么茶來(lái)改變他呢？

直到回家前終于決定泡三款茶，一是以甘醇厚滑見(jiàn)長(zhǎng)的“蒙山甘露”，二是香高悠長(zhǎng)的蘭香型明前高山“廬山云霧”，三是色、味、氣、形俱佳的“安吉白茶”。

本來(lái)爸午間是不喝茶的，下午那泡茶午睡后才泡。于是用了個(gè)小計(jì)謀，發(fā)動(dòng)了姐姐姐夫回來(lái)陪他打牌，一來(lái)熱鬧一下過(guò)父親節(jié)，二來(lái)專(zhuān)為他泡茶！

吃過(guò)午飯，準(zhǔn)備了一應(yīng)泡茶器具，燒上水，老爸坐在桌旁等著他的“牌友”女兒女婿，我等著為他老人家泡茶。

寫(xiě)泡茶的作文 篇3

爺爺天天喝茶。他每喝一口，都感覺(jué)美美的，香香的。我也覺(jué)得心里癢癢的，便決定泡一次茶。我來(lái)到廚房，踮起腳，拿出杯子，抓了一把茶葉，燒好水，準(zhǔn)比泡茶了！

我小心翼翼地拿起開(kāi)水壺，生怕碰到那比火還熱的水。我把水倒入杯中，像洶涌的波濤拍打著巖石，又像強(qiáng)勁的龍卷風(fēng)在杯子里狂舞著。這時(shí)，杯子里的霧氣緩緩上升，好像舞女在揮動(dòng)著舞帶。杯中干枯的茶葉可受不了這么痛苦的折磨，它們連忙跑到杯中間，玩起了捉迷藏，有時(shí)還跳著奇怪的舞。過(guò)了一會(huì)兒，我蓋上杯蓋，茶葉三分天下：伸展開(kāi)身子的在上面，像石頭一樣的沉在下面，還有幾只在中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知怎么辦才好。調(diào)皮的我可不想看到這么溫和的一幕，我又打開(kāi)杯蓋，用一根筷子在水中拼命地?cái)嚢?，水中頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)威力無(wú)比的漩渦，茶葉們又活躍起來(lái)了，在水中翩翩起舞。

茶泡好了，我忽然發(fā)現(xiàn)杯子上空的熱氣有點(diǎn)綠了，仿佛是舞女換了一條舞帶。透明的水也漸漸變成淡綠色了。我上前靠了靠，一股清香撲鼻，我端起杯子喝了一口，哇！真是美味?。∥覐拇吮阆矚g泡茶了。

泡茶，真是享受?。?/p>

寫(xiě)泡茶的作文 篇4

晚上回家，我像往常一樣給爸爸泡了一杯茶。放一點(diǎn)茶葉，島上熱氣騰騰的水茶水泡好了?！鞍职治遗莺昧恕卑职终f(shuō):“知道了”便從廚房里走出來(lái)。

他端起茶杯，喝了一口，皺了皺眉頭?！霸觞N了?”我迷惑不解的問(wèn)道。

“苦，太苦了!”爸爸說(shuō)?！鞍?以前比這個(gè)放的.還多你怎么不說(shuō)?”我問(wèn)道?！胺凑@次的茶太苦了!”爸爸說(shuō)著，就坐到了沙發(fā)上。“可是我還有功課哪!”我沒(méi)精打采的說(shuō)?！胺凑寄芎??！蔽亦洁洁爨斓恼f(shuō)。但是，又有什么辦法呀!”

這次，我少放了一些茶葉，接好了水，端到爸爸眼前，說(shuō):“喝吧!”爸爸喝了一口

又搖了搖頭，說(shuō):“這次的茶泡淡了!”“那你要什么樣的?要不你自己泡吧!”我氣憤的語(yǔ)調(diào)中透著幾分顯著的氣餒。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心呀!再試一次!”

聽(tīng)了這句話(huà)，我心想:“再試一次吧，說(shuō)不定這一次就讓爸爸滿(mǎn)意了呢!”我端起爸爸的杯子，打開(kāi)茶葉盒，放一點(diǎn)清香四溢的茶葉到杯子里，然后再到熱水器旁，街上慢慢的一杯熱水。我小心翼翼的把茶水端到了爸爸眼前，說(shuō):“爸爸，您再試試!”我心中默默的說(shuō):“這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”果然，爸爸笑了一下，說(shuō):“這下才好多了呀!”

吃晚飯的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說(shuō):“不管作什么事情，一次做不好，再做一次!千萬(wàn)不要灰心，氣餒。當(dāng)然，一次做好是最好的!不管作什么事情，也要持之以恒，不要三分鐘熱度，到時(shí)候過(guò)去就過(guò)去了。就像學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的?！?/p>

爸爸說(shuō)的話(huà)，我一定會(huì)記住的!

寫(xiě)泡茶的作文 篇5

我爺爺是個(gè)十足的“茶迷”，走到哪，都少不了泡一杯茶，看著爺爺泡茶的樣兒，我覺(jué)得泡茶一定很好玩，就偷偷地從爺爺那里拿了些茶葉，也學(xué)著泡茶。

一開(kāi)始，我我小心翼翼地捏一小撮墨綠色的茶葉放進(jìn)玻璃杯里，只見(jiàn)茶葉安安靜靜地躺著杯底，好像一群孩子正在乖乖地睡覺(jué)呢。接著，我把熱水倒入杯里，只見(jiàn)原來(lái)乖巧的茶葉一下子像受了驚嚇的魚(yú)兒，正東逃西竄哩。稍過(guò)片刻，茶葉慢慢往下沉，有一些茶葉在杯子中間慢悠悠的左飄右蕩，遲遲不肯下降；有一兩片茶葉索性浮到了水面上，曬起了太陽(yáng)。隨著水面漸漸平靜，茶葉一片跟著一片搖搖擺擺地蕩到了杯底。這時(shí)，茶葉像春天的綠葉舒展開(kāi)來(lái)，蓬蓬松松的堆積在一起，鋪滿(mǎn)了整個(gè)杯底，熱氣在杯口繚繞，香氣也越來(lái)越濃了，浸潤(rùn)到我的心里，我深深地陶醉了。yJS21.com

又過(guò)了一會(huì)兒，我抵擋不住茶香的誘惑，迫不及待地抿了一口，有點(diǎn)苦，不過(guò)細(xì)細(xì)一品，似乎舌尖有點(diǎn)甜。

雖然茶葉很普通，但從中透出一種樸素的精神，我知道爺爺為什么愛(ài)喝茶了，我也愛(ài)上了它。

寫(xiě)泡茶的作文 篇6

今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察茶葉在水里的變化過(guò)程，寫(xiě)完其它作業(yè)我就讓老爸準(zhǔn)備了一袋茶葉、一個(gè)杯子和熱水，我們就開(kāi)始泡茶了。

我先把茶葉放進(jìn)杯子里，一粒粒茶葉像一個(gè)個(gè)小圓球。然后我往杯子里倒?jié)M水，杯子里的茶葉很快就浮到杯子的底部。

過(guò)了一會(huì)，杯子里的水漸漸變綠了，一粒粒茶葉也慢慢地展開(kāi)自己的身體，像一片片葉子落在杯子的底部。

茶泡好了，我把蓋子打開(kāi)，一股濃濃的香味迎面撲來(lái)，我一品嘗，哇!有說(shuō)不出的香味。我還想再泡一杯，不過(guò)現(xiàn)在不能泡了，因?yàn)槲荫R上要睡覺(jué)了，明天再泡吧!

觀察泡茶的日記作文四

今天，媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸，上面寫(xiě)著“紅棗3顆，枸杞10顆，桂圓2顆泡水，堅(jiān)持喝能預(yù)防高血壓”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用開(kāi)水給我洗了2次，把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子，再?zèng)_上熱水。

過(guò)了一會(huì)功夫，水的顏色就慢慢變黃了，枸杞和紅棗浮在水面上，桂圓沉到了水底，在開(kāi)水中，它們都伸開(kāi)了自己的懶腰，枸杞和紅棗紅著臉，桂圓圓圓的，白白的在睡覺(jué)，中間是黃黃的水，喝下去世甜甜的，聞起來(lái)香噴噴的，惹得我喝了一杯還想要呢。

寫(xiě)泡茶的作文 篇7

今天，我看見(jiàn)爸爸下班回來(lái)累了頭上的汗像珍珠一樣往下落，我就想給他泡一杯茶。

我先拿來(lái)一個(gè)杯子和一個(gè)茶葉罐放到桌子上。然后，把茶葉盒擰開(kāi)，用勺子舀了一勺茶葉放入到杯子中，就像小孩子在玩滑滑梯似的。我在跑進(jìn)廚房里提起茶壺到桌子邊泡了起來(lái)，茶葉慢慢地浮了起來(lái)，就像是魚(yú)兒在水里很悶熱，到水面上來(lái)吸一下新鮮空氣。我把茶壺輕輕地放到地下，立馬就聞見(jiàn)了濃濃的香味，杯子里頭那剛剛換上了綠衣裳的小伙子又換上了金黃色的衣裳。我迫不及待地把茶送到爸爸的房間，爸爸見(jiàn)了，笑得像一朵盛開(kāi)的鮮花，美麗極了。我的臉蛋像蘋(píng)果似的紅彤彤的；又像一塊燒紅的炭似的，滿(mǎn)臉發(fā)燙；還像一只煮熟了的蝦。

我覺(jué)得：媽媽或爸爸下班回家了，我們要主動(dòng)給他們捶背、泡茶……這樣他們就不會(huì)覺(jué)得累。

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泡茶品茶作文推薦(10篇)

我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，寫(xiě)好一篇作文需要什么？下面，我們?yōu)槟阃扑]了泡茶品茶作文，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

泡茶品茶作文(篇1)

我不疾不徐地挪來(lái)凳子，端上茶具，愉悅地聽(tīng)著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲，清脆如歌。舀出綠油油的茶葉，沉淀在油亮的杯底，蓄上水，一手扶蓋，一手輕斟，且聽(tīng)“嘩嘩”的水聲，如同涓涓細(xì)流，源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺，“溪流”戛然而止，然而，茶與水的醞釀卻沒(méi)有停止，它們默契地舞動(dòng)著。

品茶亦是品生活。我們?cè)S多人或許生來(lái)并無(wú)很大差別，但就是在沸水的千錘百煉之下，有的不堪重負(fù)，沖散而去;有的鋌而走險(xiǎn)，最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌，化為甘醇的茶水?；蛟S有人已記不清一小顆微不足道的茶葉，而我卻想用拿破侖一世的話(huà)作答：“留下你的痕跡。”

泡茶品茶作文(篇2)

張老師可真是千奇百怪的?。【瓦B簡(jiǎn)單的喝茶也都能玩出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！

課間，張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道：“小俞，小俞，小俞！”

“唉！”只聽(tīng)見(jiàn)小俞老師很不情愿地應(yīng)了一聲，好一會(huì)也沒(méi)有任何反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師有點(diǎn)不耐煩了，不想再等下去，剛開(kāi)口想叫的時(shí)候，小俞老師沖沖的就走了進(jìn)來(lái)，“小”剛叫出一聲，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)一片尷尬，許久沒(méi)有聲音，目光都看向了小俞老師。

“你去干什么了？”張老師不耐煩地質(zhì)問(wèn)道；

“我，我剛才去衛(wèi)生間了。”

“手洗了嗎？”

“還沒(méi)有來(lái)得及呢！”小俞老師應(yīng)了聲就走了出去。

此時(shí)，張老師拿過(guò)了茶葉和水壺，迅速的解開(kāi)了茶葉袋上面的繩結(jié)，拿出一撮茶葉，左手握住茶杯，右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒，可能是茶葉袋袋口太小了點(diǎn)，茶葉沒(méi)有倒出來(lái)。這時(shí)張老師就有點(diǎn)急了，兩只手一起上，擠了一點(diǎn)茶葉出來(lái)，然后用夾子把茶葉袋口夾住。

張老師提起水壺，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一開(kāi)始就有幾點(diǎn)水倒在了外面，張老師趕緊調(diào)整了姿勢(shì)，慢慢地抬起水壺，水流越來(lái)越細(xì)，總算加好了水。

輕輕的把水壺放在桌子的邊上，拿起茶杯，吸了口氣后，往茶杯里吹了幾口，只見(jiàn)茶葉向兩邊分開(kāi)，這時(shí)張老師喝了一小口，皺了皺眉頭，可能有點(diǎn)燙吧，過(guò)了一會(huì)又喝了一口，露出了燦爛的笑容，茶真的有這么好喝嗎？

泡茶品茶作文(篇3)

我的爸爸很愛(ài)喝茶，還經(jīng)常說(shuō)：喝茶可以長(zhǎng)壽，古代就有茶壽一說(shuō)呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。

午飯后，我拿出一罐來(lái)自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶，像模像樣地開(kāi)始品茶。我揭開(kāi)盒蓋子，一股特殊地清新茶香撲鼻而來(lái)。

我學(xué)著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當(dāng)?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開(kāi)水，茶葉頓時(shí)像一條條受驚了的小魚(yú)似地在水里四處亂竄。過(guò)了一會(huì)兒茶葉就一個(gè)個(gè)慢悠悠地沉了下去。

我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口，乍一嘗，好像有點(diǎn)苦，但嘴里卻留有一股茶香，讓人心曠神怡，舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。

泡茶品茶作文(篇4)

最近不知為何，我愛(ài)上了品茶。

茶，早已被我們所淡忘，替代它的是時(shí)尚的冰淇淋，勁爆的可口可樂(lè)，苦澀的咖啡，營(yíng)養(yǎng)的牛奶……但，我執(zhí)意愛(ài)上了品茶。

取一只玻璃杯，在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉，倒入滾燙的開(kāi)水，水如同瀑布般傾瀉而入，仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般，玻璃杯中頓時(shí)翻江倒海。

泡茶無(wú)須滿(mǎn)，八分即可。靜置片刻，茶葉在杯中慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，緩緩沉入杯底，茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳，水汽彌漫，待霧氣散去，便可見(jiàn)那深綠色的茶葉，似乎在勾引著我的味覺(jué)。捧起茶杯，清香縈繞鼻間，輕輕啜一口茶湯，任那潤(rùn)滑清淡的茶湯在舌尖上滾動(dòng)，它仿佛變成了一股溫暖的熱流，一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散，苦苦的，澀澀的，然后便是一種莫名的甘甜，那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源，我聽(tīng)到了潺潺流水，那悠揚(yáng)古琴之聲，看見(jiàn)了那茂密叢林，那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義，與周公對(duì)弈手談，與陶潛遠(yuǎn)望南山……神經(jīng)立即緩和了許多，頭腦立即頓時(shí)生出一股輕松之感，半杯茶喝下，額頭竟沁出細(xì)細(xì)汗珠。

回味著茶葉余下的甘甜，才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理，人的一生不也與品茶一樣嗎？青年的艱苦奮斗是苦澀的；中年的碩果累累是甘甜；到了老年，祥和安寧，是那富有意味的平淡。再者，茶不是經(jīng)爆炒之后才換來(lái)這縈繞之香，莫名之甘的嗎？所以人們品茶時(shí)，茶也先釋放苦的一面，才能讓你細(xì)品“甘”的到來(lái)，可謂是先苦后甜，來(lái)之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過(guò)爆炒，才能換來(lái)那茶香彌漫。生活如茶，苦中泛著清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。

世間浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，難怪古今圣賢、文人騷客，皆對(duì)茶贊之不覺(jué)，愛(ài)之難舍。當(dāng)你煩躁時(shí)，不妨喝一杯茶，它會(huì)讓你躁動(dòng)的心情慢慢歸于平靜；當(dāng)你悲傷時(shí)，不妨喝一杯茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶，你的世界才會(huì)多了一處平和的角落。

泡茶品茶作文(篇5)

茶，是苦澀的；是甜蜜的；是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅，清香令我難忘，給我?guī)?lái)新的觀念。

課上，大家把茶葉撒進(jìn)杯中，一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是，我也承認(rèn)茶葉的樣子不堪入目：直得像小枝，卷得像團(tuán)破紙屑。不一樣的茶葉，顏色還不一樣，甚至是味道也各不相同，你聞，啊!是清香的茉莉花香；這個(gè)，濃郁得令人全身香郁；那個(gè)，一股刺鼻的中藥味直沁肺腑，大家的眉毛不由得成個(gè)倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑，能好喝嘛？會(huì)不會(huì)像中藥一樣難喝？

倒入沸水，一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開(kāi)，舒展開(kāi)來(lái)，展示出它們獨(dú)有的姿態(tài)。它們又上躥下跳，如幾個(gè)稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶，漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來(lái)，頓時(shí)，心情大好。喝吧，抿一小口。你品，你細(xì)品！咝，怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢？甜，是花糕的甜；苦，又是黃連之苦……在品茶時(shí)，我不由得覺(jué)得這不正是學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)有的滋味嗎？我意識(shí)到，我們每一個(gè)人都應(yīng)該不斷努力才能取得成功，盡管很苦，但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎？我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有任何一絲苦都不能放棄，我想苦盡甘來(lái)說(shuō)得就是這個(gè)道理。

這次品茶，是苦澀的，是甜蜜的，是色香味俱全的……品茶，不僅使我陶治了情操，更讓我懂得了人生的真諦。

泡茶品茶作文(篇6)

成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么熟悉而又陌生啊，如今的我們不僅在身體上成長(zhǎng)著，也在心理上成長(zhǎng)著。想著我們剛步入校園時(shí)還是一個(gè)不諳世事的小毛頭，但如今，卻各個(gè)奮戰(zhàn)在題海中，埋頭苦學(xué)，看著現(xiàn)今的我們和當(dāng)初的自己，倒真想發(fā)出一聲“少年不識(shí)愁滋味”的感嘆！

小時(shí)候，看著爺爺天天抱著一個(gè)青花瓷茶杯，里面泡上一把青綠的茶葉，沖上一壺?zé)崴粗鹧U裊熱氣的茶杯，不知名的香味鉆入我的鼻子，挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng)，我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的，趁著爺爺不注意，急忙偷喝了一大口，本想著這東西嘗起來(lái)定似瓊漿玉露，不想苦澀異常，只好急忙把水吐了出來(lái)，怏怏地跑到一邊玩泥巴了。

過(guò)了幾年，當(dāng)我長(zhǎng)高了不少，再次和爺爺坐到陽(yáng)臺(tái)上，爺爺品著茶，我在一旁畫(huà)我的小人圖，這時(shí)爺爺發(fā)了話(huà)：“丫頭，你可還記得的這茶的滋味兒不？”我抬起頭，看著爺爺冒著熱氣的茶杯，好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里，爺爺又笑道：“你可想再?lài)L嘗，這時(shí)的味道肯定比當(dāng)時(shí)好了不少啊！”我將信將疑地捧過(guò)茶杯，小心地喝了口，嘴里還是當(dāng)初的苦味，但細(xì)細(xì)品著，倒是品出了一絲香味，但只是在舌尖停留一會(huì)，剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺，他只是向我神秘一笑，便又哼著婉轉(zhuǎn)的京腔，品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……

不久前，我又去了爺爺家，爺爺那個(gè)青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?，?dāng)我再次和爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上，爺爺坐在蒲團(tuán)上，抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽(yáng)光，我低著頭奮筆疾書(shū)，爺爺突然說(shuō)：“丫頭，還記得那杯茶嗎？還想再?lài)L嘗嗎？”我抬起頭，愣了愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個(gè)讓我熟悉的大清花瓷茶杯，熟練地放一把青綠的茶葉，沖一壺?zé)崴f到我面前，我聞了聞，只覺(jué)得茶香好似更濃了，細(xì)細(xì)的品了口，茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了，更多的是被我之前品出的那種香味所取代，并在口中停留的時(shí)間更久了，用一個(gè)詞來(lái)概括我當(dāng)時(shí)的想法：苦盡甘來(lái)。望著冒著熱氣的茶水，我思忱著，茶葉還是當(dāng)年的品種，茶杯還是當(dāng)年的茶杯，只是由于我現(xiàn)在的心境不同了，自然品出了不同于之前的滋味了

通過(guò)“茶”我想我明白了一個(gè)道理，人總是在成長(zhǎng)的，即使你再不想長(zhǎng)大，但當(dāng)你品著這杯“茶”時(shí)，你也就自然明白了何謂成長(zhǎng)的味道……

泡茶品茶作文(篇7)

【品茶】

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來(lái)，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說(shuō)：明天你們帶來(lái)茶葉和茶杯，我們來(lái)品茶！這可樂(lè)壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來(lái)脆脆的，棕里透著綠，聞起來(lái)非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺(jué)像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開(kāi)了，綠綠的，嫩嫩的。聽(tīng)老師說(shuō)我?guī)?lái)的茶葉是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒(méi)想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒(méi)想到茶這么苦，老師對(duì)我們說(shuō)：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒(méi)有咽下去，而是留在口中，過(guò)了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過(guò)了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來(lái)嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過(guò)之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

【品茶】

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對(duì)品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語(yǔ)文上課鈴響了，意味著品茶要開(kāi)始了，我很激動(dòng)，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會(huì)把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開(kāi)水一泡。啊，好香?。〉譂庥舻南?，令人心曠神怡，回味無(wú)窮。我不耐煩地等了一會(huì)兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開(kāi)始的無(wú)色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時(shí)刻終于到了，感覺(jué)水溫差不多的時(shí)候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒(méi)有想喝第二口的欲望。劉老師看見(jiàn)我一副嫌棄的模樣，親切地說(shuō)；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒(méi)有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會(huì)到劉老師品茶時(shí)的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

【品茶】

小作者：劉佳崟

有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說(shuō)讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂(lè)壞了我，高興的晚上都睡不著覺(jué)。

在我滿(mǎn)心期待中品茶終于開(kāi)始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開(kāi)始觀察起茶葉來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無(wú)比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。

接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽(tīng)到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚(yú)兒一樣在游來(lái)游去。原來(lái)透明的白開(kāi)水慢慢的變成了淺綠色，后來(lái)越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口，??！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說(shuō)：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字：苦！老師說(shuō)：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來(lái)，我感覺(jué)沒(méi)那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)嗎？

從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。

【品茶】

小作者：高煜杭

每次看見(jiàn)老師一邊批作業(yè)一邊喝茶，我就饞的直流口水，特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶，這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點(diǎn)茶葉來(lái)泡茶喝。我聽(tīng)后心里樂(lè)開(kāi)了花。

放學(xué)一回到家里，我就拿起爸爸的茶葉罐塞進(jìn)了書(shū)包里。想到明天班隊(duì)課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒(méi)睡。終于到了班隊(duì)課。我打開(kāi)茶葉盒，小心地拿出一把細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)如同樹(shù)枝一樣的茶葉放入杯中，那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞，閉上眼睛，仿佛自己走進(jìn)了雨后的森林。

老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲，水如傾盆大雨般下進(jìn)了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地，突然得到了雨水的滋潤(rùn)，一根根復(fù)活了似的。瞧，有的茶葉像戴上了游泳圈，浮在水面上；有的像在玩蹦蹦床，忽上忽下的在杯子里跳著；還有的像一只只小魚(yú)，在水下歡快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢的，水變成了棕紅色。茶葉也一點(diǎn)點(diǎn)變大，像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞，香氣立刻撲面而來(lái)，仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>

終于可以喝茶了，我拿起杯子喝了一小口，一下子咽了下去?？酀奈兜懒⒖搪娱_(kāi)來(lái)，我皺起了眉頭。茶不應(yīng)該是甜的嗎？我在心里嘀咕著。老師仿佛看見(jiàn)了我的疑慮，微笑著說(shuō)：別著急，先讓茶水在嘴里轉(zhuǎn)個(gè)圈，在慢慢地咽下去。聽(tīng)了老師的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)。立刻按老師說(shuō)的去做。讓茶水在嘴里打了個(gè)轉(zhuǎn)，一開(kāi)始苦味占滿(mǎn)了我的嘴巴，慢慢地從舌根下面開(kāi)始變甜，我像得到了糖果的小朋友一樣，開(kāi)心地將茶水全部咽了下去。哇，十分甘甜清爽。第三口，我貪心地全喝了下去，于是舌頭下就開(kāi)始滲出甜水。難道這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)？

通過(guò)這次品茶，我明白了一個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走，只有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，才能苦盡甘來(lái)。

【品茶】

小作者：劉詩(shī)涵

每天看著老師在講臺(tái)上面喝茶，我就很好奇，難道這茶比奶茶還好喝？老師似乎看出了我的心思，下今到：明天每人帶一袋茶葉和杯子，我們一起來(lái)品茶！我聽(tīng)了高興的不得了！

第二天上語(yǔ)文課時(shí)，品茶開(kāi)始啦！我打開(kāi)裝茶葉的袋子，小心地取出一小撮茶葉，放在手中仔細(xì)觀察著，它的形狀是奇怪的，摸起來(lái)凹凸不平，不規(guī)則的圓形。放入杯中，一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想：這么丑的茶葉，一定不好喝，我又聞了一下，茶葉的味道和我想的不一樣，非常香，閉上眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林！

嘩的一聲，倒入水的那一刻，茶葉就像聽(tīng)從了命令一樣，在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水，它又像聽(tīng)話(huà)的小魚(yú)立在水底，過(guò)了一會(huì)兒又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那頑皮的孩子，在水里上竄下跳。漸漸的，茶葉越來(lái)越大，散發(fā)著陣陣清香！

老師說(shuō)：下面你們喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！趕緊咽了下去。老師見(jiàn)了，說(shuō)：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下，過(guò)了幾分鐘，還是好苦，又過(guò)了一會(huì)兒，忽然覺(jué)得一股甜味在我舌尖上蕩漾開(kāi)來(lái)，咽了下去。我又試著喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感覺(jué)甘甜中帶著一絲苦澀，難道這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)？我兩三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去

通過(guò)這次的品茶，我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉，豐富著我們的日常生活，使我們的生活更加富有情趣！

【品茶】

小作者：徐陳燁

有一次，一個(gè)同學(xué)帶了一包茶葉到教室，同學(xué)們都去圍觀，老師見(jiàn)了就下令：明天，每個(gè)同學(xué)都帶茶葉來(lái)，我們一起品茶。這可樂(lè)壞我了，晚上激動(dòng)地差點(diǎn)沒(méi)睡著覺(jué)。

終于到品茶時(shí)間了，我興奮地打開(kāi)茶葉袋，小心地取出了一些，咦？茶葉怎么長(zhǎng)得這么丑？我看著手中長(zhǎng)得又黑又丑，手感粗糙的鐵觀音，忍不住把鼻子湊上去嗅了嗅。哇！一陣茶香像調(diào)皮的小男孩一般鉆進(jìn)了我的鼻子。我閉上眼睛，感覺(jué)自己就像走進(jìn)了雨后的茶園一般，真沒(méi)想到，這其貌不揚(yáng)的東西竟然有這么香的味道。

老師按順序給我們的杯子倒上開(kāi)水，嘩的一聲，茶葉就像坐上了旋轉(zhuǎn)木馬一樣在杯子里轉(zhuǎn)圈圈，好似在說(shuō)：真好玩。過(guò)了一會(huì)兒，它們好像聽(tīng)到了什么指令一樣，開(kāi)始跳起了優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而像天鵝在水面漂浮，時(shí)而像一條條小魚(yú)在水中游來(lái)游去，終于，它們跳累了，全都靜靜地躺在杯底。它們好像在伸懶腰似的，慢慢展開(kāi)了它們嫩綠的葉片，有的像柔軟的柳條；有的像枝頭的嫩葉；有的像海底的水草；有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。茶水像變魔術(shù)似的，從淡淡的白色，變成綠中帶黃的顏色，就像雨后的竹林一般。隨著那白白的熱氣，一陣誘人的清香飄了出來(lái)，連我的同桌都控制不住自己，湊過(guò)來(lái)聞了又聞。

終于可以嘗上一口了，我先微微抿了一小口，哇！苦！苦！我邊叫邊用紙擦舌頭，恨不得把舌頭上每個(gè)角落都擦一遍，這茶怎么比中藥還苦？我嘀咕著。老師見(jiàn)了笑瞇瞇地說(shuō)：別著急咽下去，你仔細(xì)再?lài)L嘗。我吸取了第一次的教訓(xùn)，先把茶水含在嘴里，苦味像發(fā)狂的老虎一般在嘴里到處亂闖，跑遍了所有味蕾，忽然，我的舌頭好像適應(yīng)了這種味道，覺(jué)得沒(méi)有那么苦了。于是，我把剩下的茶水全都喝了下去，過(guò)了一會(huì)兒，我竟然感覺(jué)嘴里傳來(lái)一絲絲甜味，難道這就是大人們常說(shuō)的先苦后甜嗎？

通過(guò)品茶，我明白了先苦后甜的道理。我以后在學(xué)習(xí)中也要時(shí)刻牢記這個(gè)道理，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

【品茶】

小作者：徐湘

今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^，老師看見(jiàn)了，就讓我們明天都帶茶葉和杯子來(lái)品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。

終于等到了這一天，老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中，那黑中帶綠的茶葉，靜靜地躺在杯底，那些茶葉的樣子，各種各樣的彎彎地，細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感，但那一股股茶香鉆進(jìn)我的鼻子里，杯子周?chē)颊瓷狭说柘?。這個(gè)茶香，讓人神神清氣爽，閉著眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林，使我停留了許久，茶葉的手感也不錯(cuò)，特別的滑。

老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲，在水沖進(jìn)杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽(yáng)，有的像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子一般，頑皮的來(lái)回跑著呢！還有的像受指令的機(jī)器人一般，乖乖的待在杯子底下。過(guò)了一會(huì)兒，杯子里的水將變魔術(shù)一般，由透明的白開(kāi)水變成淡紅色的。變著變著，竟然變成了棕褐色的了！是茶葉沒(méi)泡之前的五六倍呢！茶葉漸漸的舒展開(kāi)，竟然比之前還要大呢。

終于可以喝茶了，我興奮得喝了一大口，可到了嘴里都是苦的，我吐著舌頭說(shuō)：呸呸，怎么這么苦呀！一點(diǎn)都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：先別急，苦是因?yàn)槟氵€沒(méi)有適應(yīng)這種味道，你再仔細(xì)嘗嘗看，吸取了第一次的教訓(xùn)，我先把茶在口中停留一會(huì)兒，苦味像長(zhǎng)了腳一般跑到我的每一個(gè)味蕾，漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口，一下子把杯子的茶全部都喝光了，喝下去之后，舌頭底下竟然有甜水流溢出來(lái)。難道這就是爸爸常說(shuō)的先苦后甜？

品茶是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也是一樣，每個(gè)苦的盡們頭都是一個(gè)甜蜜的收獲。

泡茶品茶作文(篇8)

一個(gè)美麗的午后，天空金黃金黃的，太陽(yáng)已不再耀眼，但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起，形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上，輕閉著眼，前方的電視機(jī)被陽(yáng)光溫柔地照著，微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開(kāi)眼，柔和而慈祥的目光穿透了空氣，定格在了那套古老的茶具上。只見(jiàn)他雙手撐著兩邊把手，從椅子上扶起，身子向前微微傾斜，慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺，左手輕輕拿起茶杯，右手大拇指向上翹起，猶如窈窕淑女一般亭亭玉立，左手也慢慢向上抬起，拇指放在杯口處，四只手指托住底座，這時(shí)，壺口不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了杯子，爺爺右肘緩慢向上抬起，不慌不忙地開(kāi)始往下倒，“呼呼——呼呼”茶水悄無(wú)聲息地如泉水涌進(jìn)水井般從杯子底端升起，漸漸地，眼看著水即將滿(mǎn)到了杯口，但那固有黏性的茶水卻并沒(méi)有溢出來(lái)，而

是凝固在那，如同一個(gè)沒(méi)有成形的琥珀一般堅(jiān)韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺，再用右手小心翼翼地托著杯底，左手輕輕放在杯口旁，他將杯子慢慢靠近鼻子，微閉著眼，深吸了口氣聞了聞，滿(mǎn)意地抬起了頭感嘆道：“啊，真香！”聽(tīng)了爺爺這般贊美，我真的是“口水直流三千尺”也想湊過(guò)去品上一品，爺爺又將杯口遞到嘴旁，吹了吹，輕輕抿了一小口，含在嘴里，眉頭微蹙，過(guò)了好一會(huì)兒才咽了下去，此時(shí)眉頭舒展，嘴角上揚(yáng)，他心滿(mǎn)意足地又閉上了眼，回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開(kāi)眼，他的目光是那樣慈祥溫和，像一縷陽(yáng)光照在身上般溫暖，又似一陣春風(fēng)吹過(guò)臉頰般暢意。

那個(gè)下午，我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒(méi)品到茶，但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展，感受到了茶的味道從苦澀到甘甜，體會(huì)到了人生亦是如此，苦盡了自然甘甜！

泡茶品茶作文(篇9)

小作者：徐啟越

這一天，老師一直在津津有味地喝著茶，我看見(jiàn)了就想：茶有那么好喝嗎？老師好像看出了我的心思，叫我們第二天早上把茶葉帶過(guò)來(lái)，這可樂(lè)壞了我。晚上，我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉，然后將它放進(jìn)我的書(shū)包里。

終于盼到第二天，我打開(kāi)罐子，取出一小撮扁平而粗糙的茶葉，然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里，那帶著苦味的芳香使杯子周?chē)既旧喜柘悖液孟褡哌M(jìn)了茶的世界，更像是走進(jìn)了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去，呀，怎么那么苦，難道老師不覺(jué)得苦嗎？

老師按順序給我們每個(gè)人的杯子倒入熱開(kāi)水，只見(jiàn)茶葉被水沖得直打轉(zhuǎn)，有的安靜地浮在水面，有的立刻沉入水底，有的像不安分的孩子，一會(huì)兒浮出水面，一會(huì)兒沉入水底。漸漸地，它們舒展開(kāi)來(lái)，輕巧纖細(xì)，顏色變得嫩綠可愛(ài)。茶葉們像一個(gè)個(gè)士兵，整齊地站在水底，頓時(shí)，一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔，讓人神清氣爽，茶葉也變得越來(lái)越大，身子差不多是原來(lái)身體的五六倍呢！

終于可以喝茶了，我立刻捧起杯子喝了一大口，哇！真苦，簡(jiǎn)直是魚(yú)膽。我忍不住大叫起來(lái)。老師看見(jiàn)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：別急，你先把茶含在嘴里，不要咽下去。我聽(tīng)了趕緊又喝一口，把茶含在嘴里，苦味就像長(zhǎng)了腿一樣，在我的嘴里到處亂竄，我忍了一會(huì)兒，突然，苦味消失了！苦味變成了甜味。我照例又喝了一口，更甜了，像是吃了糖一樣，下咽后許久，口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復(fù)復(fù)地品味這杯龍井茶，只為追隨那淡淡的甘甜。

從此每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起品茶，從苦至甜。

泡茶品茶作文(篇10)

題曰：味因水覺(jué)甘美，心因茶而和寧。

從沒(méi)想到過(guò)會(huì)喜歡上喝茶，而我亦不會(huì)品茶，只知道在喝茶的那一瞬間心就忽然平靜了下來(lái)，好像站在海邊看浪花不停的拍打海岸聽(tīng)海浪來(lái)來(lái)去去，所有的思緒都隨著拍打的浪花不停的起伏，心忽然變得開(kāi)闊仿佛眼前的這一片海就是此刻的世界。于我而言，最喜歡在一個(gè)安靜的夜晚，泡一杯清茶，坐在桌前拿筆在紙上緩緩的書(shū)寫(xiě)，放一首音樂(lè)讓心隨曲調(diào)平靜下來(lái)，然后在氤氳的茶霧中，在淡淡的茶香中，品輕輕淺淺的苦澀，想濃濃淡淡的心事。

茶是有苦澀的，所以茶是適合慢慢品的，如果沒(méi)有苦澀，喝茶就沒(méi)有了意義?？嘀袔悖阒袔Э?，香與苦，是融為一體的，在你喝下去的第一口時(shí)，苦澀蔓延舌尖是，隨之而來(lái)的卻是滿(mǎn)口的清香，慢慢在口間、鼻尖輕輕纏繞，緩緩的促使你再喝一口茶，世界之大，事物之多，此時(shí)此刻在你面前的就只有這一杯茶，讓你想再回味一次淺淺的、縈繞在心間的清香?！八蛭队X(jué)甘美，心因茶而和寧。”一種簡(jiǎn)單明了的安靜，一種恬淡悠然的感覺(jué)，俗話(huà)說(shuō)：“不可言傳，只可意會(huì)”。當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候，我總喜歡泡一杯茶，聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，靜靜的坐在椅子上，什么都不去想。喜歡喝茶的理由說(shuō)不清，或許是中國(guó)人從古至今的習(xí)慣，或許是歷代積淀下來(lái)的茶韻文化，又或許是喜歡喝茶帶給我的感覺(jué)，舒緩、平靜、放松。

喝茶是要一個(gè)好季節(jié)的，個(gè)人認(rèn)為夏季很適合。燥熱的天，浮躁的心，不如讓一杯茶來(lái)放松整個(gè)身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前，涼爽的風(fēng)，滿(mǎn)天的繁星，看萬(wàn)家燈火通明，在淡淡的茶香中品世間萬(wàn)物。我討厭白天的夏季，卻喜歡夜晚的夏季，寧?kù)o，有一種獨(dú)特的美。這時(shí)候我常常想到鄉(xiāng)間的夜晚，漆黑的夜幕中，無(wú)數(shù)繁星閃爍其間，就像銀河一樣，還有在花草從中不時(shí)飛過(guò)的螢火蟲(chóng)，還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聚在一起的“夜晚茶話(huà)會(huì)”，還有奶奶蒲扇一扇一扇的風(fēng)，還有我拿著蒲扇去打螢火蟲(chóng)?！般y燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星。”不正是這樣的情景嗎?那些鄉(xiāng)間的夏季平凡中透著點(diǎn)點(diǎn)溫情，溫暖了整個(gè)村莊，溫暖了我的整個(gè)童年。

喜歡喝茶，喜歡夏季，因?yàn)橥环N寧?kù)o，同一種心情。品茶如品夏。品夏如品茶。

寫(xiě)泡泡的作文12篇

我們?nèi)粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的。平常寫(xiě)作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。用心專(zhuān)研一定可以寫(xiě)出好作文。如何寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的作文？小編陸續(xù)為大家整理了寫(xiě)泡泡的作文12篇，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

寫(xiě)泡泡的作文【篇1】

“人不長(zhǎng)大多好，就可以用那個(gè)鐵鉤，滾月亮……”每當(dāng)念起汪國(guó)真這首《人不長(zhǎng)大多好》，就會(huì)讓我想起，我在童年時(shí)光里做過(guò)的數(shù)不盡的“蠢事”。猶記得那個(gè)有味道的泡泡，仿佛還“回味無(wú)窮”……

記得在五六歲的的一個(gè)夏天，百無(wú)聊賴(lài)的我召集小伙伴們一起去吹泡泡。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，三分鐘熱度的我們就對(duì)吹泡泡失去了興趣，有一搭沒(méi)一搭地吹著。這時(shí)，不知從哪飄來(lái)一股胡椒粉的味道，大家紛紛捂住鼻子喊：“哪來(lái)的胡椒粉味，這么嗆人！”眼前的泡泡和聞到的胡椒粉味，讓我的腦海中蹦出了一個(gè)奇思妙想。于是我就讓小伙伴圍成一團(tuán)，神神秘秘地說(shuō)：“我想到了一個(gè)更好玩的吹泡泡方法。”大伙兒一聽(tīng)，瞬間來(lái)了精神，迫不及待地叫我來(lái)揭秘，我一臉自得地繼續(xù)說(shuō)道，“我們來(lái)做一個(gè)有著不一樣味道的泡泡吧！”剛說(shuō)完我就接收到了大家疑惑的眼神，我把我的計(jì)劃詳細(xì)地說(shuō)了一遍。大家立刻沸騰了起來(lái)。于是各自回家找材料，準(zhǔn)備在我家開(kāi)始一次不一樣的嘗試。

時(shí)間一分一秒地流逝，我的小伙伴們也陸續(xù)來(lái)到了我家里，看著大家手上拿著水果、蔬菜、紙杯還有調(diào)味料，哈哈，我都能夠想象出這個(gè)泡泡會(huì)是多么夠味。我們二話(huà)不說(shuō)，立刻開(kāi)始“實(shí)驗(yàn)”。我偷偷搬出家里那部榨汁機(jī)，將水果、蔬菜分好類(lèi)，一股腦兒地丟進(jìn)去，榨汁機(jī)發(fā)出“轟轟”的聲音，我仿佛看到了天空飄著各種味道的泡泡，伸出舌頭一舔：哇，香香的，甜甜的。榨好后，我又拿出杯子，將汁倒入杯子中，又將汁水和泡泡液混合在一起。為了讓各種汁和泡泡混合均勻，我還拿了一根筷子使勁攪拌。所有的眼睛都聚集到了這一杯“有味道的泡泡液”中?？粗蠹衣N首以盼的樣子，我得意極了：我真是個(gè)天才，這樣的辦法都能想出來(lái)！接著，我示意大家坐好，拿著小勺子將泡泡液分給每一個(gè)人。

一個(gè)小伙伴領(lǐng)到了水果汁的，輕輕一吹，眼前馬上出現(xiàn)了一個(gè)泡泡，在陽(yáng)光下熠熠生輝，其他小伙伴都?xì)g呼著，大家也開(kāi)始吹起了自己手中的泡泡。蘋(píng)果味、黃瓜味、西瓜味……水果蔬菜的味道果然隨著泡泡的出現(xiàn)而飄散出來(lái)，空氣都變得香甜了?？粗且粋€(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的彩色泡泡，我心中充滿(mǎn)了自豪，因?yàn)檫@是我想到的主意。我拿起分給自己的泡泡液，也學(xué)著大家展示我的泡泡。沒(méi)想到，我的竟然是辣椒粉泡泡，一個(gè)不小心，我與辣椒水泡泡撞了個(gè)滿(mǎn)懷，辣得我瞬間睜不開(kāi)眼。小伙伴們看了，都手忙腳亂地幫我沖洗，廢了好大勁，可我的眼睛糟了罪，火辣辣的，中午媽媽回家，還被她批評(píng)了一頓，但是誰(shuí)在乎呢？我們小孩子的樂(lè)趣你們這些大人怎么能懂？

童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每個(gè)人的人生里就只有一次，已經(jīng)六年級(jí)的我已處在童年的尾巴了，所以更要珍惜余下不多的的時(shí)光，愿它成為我們生命中“有味道”的回憶。

寫(xiě)泡泡的作文【篇2】

每每看見(jiàn)那些天真的孩子在與泡泡追逐，就會(huì)情不自禁地加入他們的陣營(yíng)，重溫兒時(shí)的歡樂(lè)。 我的第一個(gè)泡泡瓶是媽媽用洗潔精和著水?dāng)嚢璩傻?。?dāng)媽媽告訴我它是泡泡瓶時(shí)，這三個(gè)字就已深深地刻入了我的腦海，成為童年記憶里歡樂(lè)的源泉。

媽媽擰開(kāi)瓶蓋，用她那暖和的手握著我的小手，我的小手捏著粉紅的泡泡棒，粉紅的泡泡棒蘸著黏黏的液體。我用粉紅的小嘴滿(mǎn)懷著希望去吹，泡泡鼓了起來(lái)，我的希望也慢慢地膨脹，“嘭”的一聲，泡泡破了，我的希望也破滅了。

媽媽親切的聲音在耳邊飄過(guò)：“吹泡泡時(shí)要慢慢地、輕輕地吹，泡泡才不容易破?！卑胄虐胍傻腵我?guī)е苫笥帜闷鹆伺菖莅?。一個(gè)圓圓的，黏黏的，晶瑩的“球”飄了出來(lái)?！罢婷?！”我和媽媽說(shuō)。

我吹了許多泡泡，泡泡在空中飄著，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了眾多孩子的目光，她們圍了過(guò)來(lái)，伸出手臂去迎接這些七彩的泡泡。她們跑啊，跳啊，像一群快樂(lè)的精靈。泡泡落在她們的身上，染花了裙子；泡泡落在她們的頭上，染紅了蝴蝶結(jié)；泡泡落在她們的臉上，破碎成了燦爛的笑容?！艾F(xiàn)在，更美！”媽媽說(shuō)。

泡泡飄遠(yuǎn)了，我的童年也飄遠(yuǎn)了，可是我還有童年的記憶，還有多夢(mèng)的少年。藍(lán)藍(lán)的天空下，我在歡笑。

寫(xiě)泡泡的作文【篇3】

晚飯后，我與母親在小區(qū)樓下散步。嬉鬧玩耍的孩童，笑聲如鈴鐺清脆、悅耳；舞力全開(kāi)的大媽?zhuān)坪鯇?duì)歲月不服，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，全身舞動(dòng)；圍在一起打著撲克牌的大爺們，大聲談笑，一切是那么地?zé)狒[。

我本來(lái)想去玩蕩秋千，可忘記了昨晚幸運(yùn)摸出來(lái)的路該怎么走，就這樣與母親慢慢地走著走著。突然，有個(gè)泡泡從眼前飄過(guò)，底部垂著一滴水，在燈光的照耀下，圓滑的泡泡閃著多彩的光。

我望著不知從哪飄來(lái)的泡泡，心里那扇記憶的小門(mén)吱呀打開(kāi)……

讀小學(xué)時(shí)，校外賣(mài)一支一塊錢(qián)，放學(xué)后，邀三五好友一起玩，上了初中，好朋友都不在同一所學(xué)校，我好久沒(méi)玩泡泡了。我挽著母親的胳膊，“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一支吧”，我激動(dòng)地說(shuō)道。母親深深地看了我一眼，我們一齊走向不遠(yuǎn)處的小販，買(mǎi)了支長(zhǎng)管的。

我們坐在小區(qū)老樹(shù)下的石椅上，媽媽在手機(jī)上欣賞別人寫(xiě)的優(yōu)美文章，而我則坐在一旁揮動(dòng)手中貼著泡泡水的棍子。棍子好像魔法棒，在空中隨意劃出一條線(xiàn)，閃亮的泡泡像一只只新生的、活潑的小精靈，從那條劃開(kāi)的“時(shí)空裂縫”中蹦跳出，那些多彩的泡泡成功吸引了幾個(gè)天真無(wú)邪的孩童駐足觀望。有幾個(gè)孩童，從不遠(yuǎn)處紛紛跑過(guò)來(lái)拍打著空中的泡泡，玩的不亦樂(lè)乎。我的心頓時(shí)升起一片暖意，繼續(xù)劃出更多活潑的泡泡，孩子們一個(gè)不漏的拍碎它們。有一個(gè)跑得太快，摔倒了又快速爬起，還有一個(gè)聰明的女孩拉著妹妹跳到我跟前，一雙眼緊盯著我的手，等待著新一波更好的泡泡……

夜?jié)u漸深了，天空掛起點(diǎn)點(diǎn)明星。

“是時(shí)候回去了?！蹦赣H關(guān)掉手機(jī)提醒道?！胺凑部煊猛炅?，直接送給他們吧。”母親看著玩得樂(lè)此不疲的我們，笑著說(shuō)?！爱?dāng)然不行，明晚還要繼續(xù)玩呢！”我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)道?；氐郊遥抑睆阶呦驈N房，往瓶子里加入洗潔精和些許水，試了試效果后，把泡泡水放好。

在臥室，我對(duì)著窗外的月亮許下愿望，“明天，老地方見(jiàn)?！?/p>

寫(xiě)泡泡的作文【篇4】

昨天，我與芬芬在操場(chǎng)吹泡泡。

我和芬芬在吹泡泡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：泡泡落到水上，會(huì)吸水。我們將三個(gè)泡泡吹在一起，發(fā)現(xiàn)吸水量很大。不一會(huì)兒，那個(gè)小水潭里的積水便被吸光了。

我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩著，那些泡泡晶瑩透亮，在微弱的陽(yáng)光的照射下，映出美麗的五彩浮光。泡泡們有的圓圓的，有的看不見(jiàn)，還有的飛到天上，越過(guò)了我家院子的圍欄。

這些泡泡很調(diào)皮。經(jīng)常在我不經(jīng)意的時(shí)候跑過(guò)來(lái)，嚇我一跳。我恨不得把這些搗蛋鬼給鏟除掉，可是看著它們這么可愛(ài)、天真、活潑，我又不敢下手了。

這些泡泡很快樂(lè)。他們很喜歡在某個(gè)地方“安家”，一會(huì)兒在這安個(gè)家，一會(huì)兒在那里安個(gè)家，位置不定。我一下子這邊做客，一下子那邊敘舊，可開(kāi)心了。那些我沒(méi)到光臨的泡泡，可嫉妒了，帶著一肚子悶氣走了。就連芬芬都說(shuō)我偏心：“那些泡泡的家也裝飾得蠻漂亮的，你為什么不去參觀參觀呢？”

這些泡泡我?guī)缀趺總€(gè)泡都認(rèn)識(shí)了，我還給幾個(gè)最要好的好泡泡取了名字呢！它們分別是：大大、跑跑、久久、半圓、彩虹、浮光、盈盈與玲玲，它們是我忠實(shí)的好泡泡，一直與我玩到天黑才依依不舍的告別了。

昨天的吹泡泡可真好玩呀！我還要感謝感謝芬芬?guī)菖菟畞?lái)了呢。

寫(xiě)泡泡的作文【篇5】

她是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖寶寶。盡管，別人沒(méi)有說(shuō)什么，但條件讓她明白她必須比別人更早成長(zhǎng)。他，是她的同班同學(xué)，帥氣、陽(yáng)光、聰明，并且總是那么紳士…

她對(duì)他并不是一見(jiàn)鐘情，如果說(shuō)從何時(shí)起，她卻自己也說(shuō)不清楚。算起來(lái)，應(yīng)該是從老師安排他們倆坐同桌開(kāi)始。他和她一樣，上課時(shí)并不能完全專(zhuān)注的聽(tīng)課，上課時(shí)，一張紙條上面的星座問(wèn)題，讓她發(fā)現(xiàn)了和他共同的興趣。后來(lái)，連她自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，她喜歡看他笑的樣子，喜歡在下課時(shí)不時(shí)地向他的方向看，喜歡和他一起聊天…初二下期的最后一個(gè)月，她和班上的女同學(xué)聊起了初三分班。偶然路過(guò)的他，被她叫住，她問(wèn)他想要分到哪個(gè)班。他并沒(méi)有多思考什么，只是微皺眉頭：“其實(shí)我挺不想分的，畢竟這個(gè)班上，已經(jīng)有了舍不得的人?！闭f(shuō)完還沖她點(diǎn)了點(diǎn)下巴“對(duì)吧，xxx，”他叫出她的名字時(shí)的她心跳漏跳了一拍。“好不容易才有幾個(gè)聊得來(lái)的人”于他很輕松的語(yǔ)氣，卻讓她的心刺痛了一下。那一刻，她明白了，她對(duì)他的好感是喜歡；同時(shí)，她也迷茫了。迷茫了他對(duì)她的態(tài)度…僅僅，是聊得來(lái)的人嗎？

幸運(yùn)而又不幸的是，她對(duì)待自己的這種感覺(jué)，十分理智。她清楚地看到了屬于這份美好的像水晶泡泡一般的青春的萌動(dòng)后面，一陣陣蓄勢(shì)而發(fā)的風(fēng)。她清楚地知道她沒(méi)有資格任性，于是他決定藏好這份美好。他是著忽略她的笑，他上課時(shí)傳來(lái)的小紙條，以及自己對(duì)他的態(tài)度，然而，事實(shí)證明，她做不到。并且她忘了地底的巖漿被壓抑的愈久，爆發(fā)時(shí)便越是激烈。

初二暑假的第二個(gè)月，她用手機(jī)給他發(fā)一條十分像玩笑的信息：“我想你了，你信嗎？”屏幕那頭也顯然是當(dāng)玩笑處理的，發(fā)來(lái)一個(gè)被嚇到的表情，然后問(wèn)“有什么事嗎？”盡管猜到了這樣的結(jié)果，看到他回復(fù)的表情時(shí)，心口人有一種被什么東西狠狠剜去一塊的痛。她忽然有些慶幸，屏幕那頭的他看不見(jiàn)自己的現(xiàn)在的樣子，讓她還能隔著屏幕，鍵盤(pán)偽裝假的情緒跟他聊天。在她準(zhǔn)備結(jié)束聊天的時(shí)候，頭腦一熱發(fā)出了一條：“我是認(rèn)真的。”然后立馬被自己撤了回來(lái)。

“屏幕上好久都沒(méi)有新的信息出現(xiàn)，她知道他看見(jiàn)了，好久屏幕上終于跳出來(lái)一條，他發(fā)來(lái)的信息：“其實(shí)我察覺(jué)到了?！彼⒅聊唬读撕镁?，她承認(rèn)她有那么一瞬間的竊喜：他并沒(méi)有拒絕她。但是理智很快將她拉回現(xiàn)實(shí)，用手指輕輕的敲在手機(jī)的屏幕上。草稿箱中很快的出現(xiàn)了幾行字：你就把它當(dāng)成青春的泡泡，要說(shuō)特別的話(huà)，它是一個(gè)粉色的泡泡。手指停在發(fā)送鍵上好久，終于，還是點(diǎn)了下。去那頭也很快有了回復(fù)：“其實(shí)初三不在一個(gè)班，也希望我們能一起進(jìn)一中，我期待能找一個(gè)能和我聊的來(lái)的人?！笨粗畔⒌乃?，再次愣神，他沒(méi)有拒絕，并且還有些期待?！拔視?huì)的”打完這幾個(gè)字，準(zhǔn)備發(fā)送時(shí)她又怯了，或者說(shuō)她又清醒了那三個(gè)字的后面又加上一句話(huà)“我會(huì)走好這段沒(méi)有人陪的旅程，也愿你找到你能展翅飛翔的高空。不過(guò)，我們都知道青春的風(fēng)很大?！笔裁搭伾呐菖荩K究都是會(huì)碎的。后面的一句，沒(méi)有發(fā)出來(lái)，躲進(jìn)了順著眼角流下來(lái)的淚，匯在下巴處，滴落在瓷質(zhì)地磚上，碎了。一年后，他如愿進(jìn)了一中，而她沒(méi)有選擇的余地，在家人的安排下進(jìn)了長(zhǎng)沙的重點(diǎn)高中。那一刻，她也明白那個(gè)粉色的泡泡，是真的碎了…

寫(xiě)泡泡的作文【篇6】

“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的聲音啊？原來(lái)是我們基礎(chǔ)班要玩泡泡呀，大家快跟我一起來(lái)看看吧！

首先，老師請(qǐng)出了小嘉賓上場(chǎng)——五顏六色的泡泡水，真好看！它們排列的真整齊呀，像一排排的小將軍。老師發(fā)了我們每人一瓶，泡泡水身穿粉裙子，頭戴一頂小紅帽，它似乎對(duì)我說(shuō)：“小主人，我會(huì)變魔術(shù)的，快來(lái)玩吧！”

我小心翼翼地拿起泡泡水，使勁地?fù)u一搖，接著，我輕輕地把蓋子擰開(kāi)，用泡泡管在里面蘸了蘸，又快速一抽，深吸一口氣，兩腮鼓得像小青蛙一樣。然后，我伸長(zhǎng)脖子，輕輕一吹，泡泡從泡泡管里鉆了出來(lái)，像飛舞的小蝴蝶。

只見(jiàn)泡泡五彩繽紛的，好看極了！形狀不一，有圓形的，像一枚小雞蛋；有愛(ài)心形的，有五角星形……各種各樣的泡泡都很可愛(ài)了！泡泡的大小也不同，大的像一個(gè)足球，小的像一顆珍珠。有的泡泡向上飛，似乎想去天堂中玩；有的泡泡飛來(lái)飛去，像飛舞的蝴蝶；有的泡泡向窗外飛，似乎想尋找自由，環(huán)游世界……

泡泡飛累了，似乎也要休息一下！瞧，有的泡泡落在桌子上，像把桌子當(dāng)成了床，正在上面做著香甜的美夢(mèng)；有的泡泡落在書(shū)上，似乎想吸收知識(shí)，遨游知識(shí)的海洋；有的泡泡落在頭上，像為我戴了一頂小帽子；有的泡泡落在衣服上，為我的衣服增添了光彩；有的泡泡落在了墻上，好像正在登山呢……

突然，傳來(lái)一陣“哇”的聲音，原來(lái)有一位同學(xué)他吹了一個(gè)巨大的泡泡，它就像一位國(guó)王，被其他的小泡泡群眾們簇?fù)碇?，似乎全?chǎng)為它歡呼著！可是，它要落下來(lái)了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸長(zhǎng)手臂，終于，讓“國(guó)王”坐在了它的“寶座”上?？矗械呐菖菹嗯?，結(jié)合成了一個(gè)新型泡泡；有的相碰的時(shí)候破滅了，像兩位小將軍在比武呢！

教室里變成了泡泡的海洋，我站在其中，不禁感嘆：雖然泡泡的生命很短暫，但是它依然展示著它那美麗的姿態(tài)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，它的一生活得真精彩！我愛(ài)這美麗的泡泡，它不僅外在美，內(nèi)在也很美??！

寫(xiě)泡泡的作文【篇7】

今天，我們來(lái)到作文班，老師讓我們吹泡泡，她給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我迫不及待地吹了起來(lái)。我先使勁地?cái)Q開(kāi)瓶蓋，接著緩緩地?cái)嚢鑾紫?，最后，小心翼翼地放在嘴巴前，輕輕一吹，泡泡忽地躥出來(lái)......

我們一邊吹，一邊看著泡泡接連不斷地冒出來(lái)，這些泡泡有的像晶瑩剔透的水晶球，有的像五顏六色的氣球，還有的像紅紅的大蘋(píng)果，美麗極了！

我吹出了一串串的葡萄，那些貪吃的同學(xué)們看了，都情不自禁地流口水，有些泡泡一出來(lái)就爆了，真是見(jiàn)不得光?。?/p>

美麗的泡泡給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，真是有意義的一次作文課！

點(diǎn)評(píng)：小作者文筆流暢、語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運(yùn)用比喻把泡泡形態(tài)刻畫(huà)得非常生動(dòng)，文章中心明確，用詞到位，很好！

寫(xiě)泡泡的作文【篇8】

今天郁依陸帶了一個(gè)粉色的泡泡器，我們都羨慕極了。這個(gè)泡泡器的樣子像一把寶劍，又像孫悟空的金箍棒。

看，郁依陸先擰開(kāi)蓋子，抽出泡泡器，再把泡泡器橫過(guò)來(lái)，然后嘟起小嘴，吹了一口氣，一串串泡泡就吹出來(lái)了。大的泡泡像蘋(píng)果，小的像乒乓球，更小的像黃豆。

郁依陸真好，她讓我們都吹了一次，我一吹，哇！好多泡泡飄在空中，真好看！而且我發(fā)現(xiàn)不能太用力，如果太用力的話(huà)，一個(gè)泡泡都吹不出來(lái)，但輕輕地吹的話(huà)，可以吹出好多好多呢！

老師把泡泡器抽出來(lái)，輕輕地甩了甩，泡泡漫天飛舞，顏色各異，粉色像桃花一樣?jì)赡?，黃色像金子一樣閃閃發(fā)光，藍(lán)色像大海一樣清澈，紫色像葡萄一樣晶瑩，紅色像玫瑰一樣鮮艷……大家有的跟著泡泡跑，想把它捉住，有的用手撲打著泡泡，還有的把筆當(dāng)成了武器，去戳泡泡……

我真希望媽媽能給我買(mǎi)一個(gè)泡泡器。

寫(xiě)泡泡的作文【篇9】

你說(shuō)，泡泡里會(huì)有另一個(gè)世界嗎？我小聲的回答道自己：“會(huì)的！”

我喜歡在寂靜的角落里，在他人都睡下了，靜靜地爬在那個(gè)窗臺(tái)的角落，看著不知何處而來(lái)的泡泡飛翔。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來(lái)，撲到我的腦海里，緩緩的流著、流著。映著黑的昏韻，越顯模糊濕潤(rùn)，我隔窗仰望角落，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂(yōu)傷，感到是那么的疲憊。望著、望著，泡泡里印象出我童年的影子。清脆的蟲(chóng)鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無(wú)知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在角落里，劃過(guò)夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹(shù)洞里……是那么的自由而充滿(mǎn)夢(mèng)幻。

抬頭看見(jiàn)它有一顆七彩的心，穿過(guò)風(fēng)、穿過(guò)雨、穿過(guò)了大海雪山，不辭辛勞地來(lái)到了這個(gè)角落，這個(gè)寂靜的角落。想必這是它想要的歸宿或又是他的意志？

我注視著那寂靜潮濕的角落，它擺動(dòng)自己五彩美麗的身軀，迷茫而又勇敢。時(shí)而調(diào)皮搗蛋；時(shí)而在空中舞動(dòng)。它撲在了草叢中，與小草打鬧歡笑。又停在那綠油油的身軀上。它不怕逝去自己的生命，勇敢的向前走著，想著自己想要的幸福。它要跟它們道別了，我似乎看到了，看到了泡泡會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向朋友訴說(shuō)離別、友情的溫暖。它沿著角落繼續(xù)向前著。

我仰望著那被人遺忘的角落，它隨著風(fēng)沿著角落往上走著，我的視線(xiàn)隨之牽動(dòng)，暗淡的黑暗中閃爍著一絲皎潔的七彩微光，那是它散發(fā)的力量與溫暖。我默默地凝視那窗臺(tái)的角落，那泡泡又停在了圍墻上，圍墻護(hù)著它、幫助它，我也在期待著，那光下產(chǎn)生的影子，深深的印在墻上，更深深的印在我的腦里。

此時(shí)心生感動(dòng)，和泡泡對(duì)話(huà)，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。哪怕屬于自己的時(shí)光短暫，也要借助陽(yáng)光美麗著、追尋著。我融入了，陷進(jìn)了。未曾離開(kāi)那角落。那顆泡泡，會(huì)引領(lǐng)著我一直向前，不讓那夢(mèng)想寫(xiě)來(lái)就哀傷，讓那一筆一劃充滿(mǎn)著光明、溫暖、向上的力量。

寫(xiě)泡泡的作文【篇10】

最近，我和泡泡結(jié)下了不解之緣，它就像一個(gè)大巫婆一樣折磨我。

一大早，我懶洋洋地起了床，懶洋洋地在刷牙。突然，印刷碰到了什么東西，一陣又酸又苦的疼痛襲向我，我情不自禁地叫起來(lái)：啊---啊---事實(shí)告訴我，我嘴里有個(gè)害人精---泡泡（大人說(shuō)是熱瘡）。

吃飯時(shí)，我搛了一塊排骨，沾了點(diǎn)醬油，一口咬下去---真是慘，不是因?yàn)橄?，而是因?yàn)檫@咸味刺激到了我。還是吃點(diǎn)素菜吧，應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn)。于是，我搛起一根小白菜吞進(jìn)了嘴里。這東東可真油啊，而且還那么長(zhǎng)。要不吃點(diǎn)蝦吧，反正這蝦也很小。我做好了隨時(shí)會(huì)死亡的心理準(zhǔn)備，把一只剝好的蝦塞進(jìn)嘴里。這個(gè)還行，雖然嚼的時(shí)候有點(diǎn)痛，可我也知足了?，F(xiàn)在得解決飯的時(shí)候了，我很小口的吃了一口飯，感覺(jué)沒(méi)什么。接著，我吃了一大口，真是痛得不能再痛了，彷佛是幾條蟲(chóng)子在要我的泡泡，就這樣，我寧愿餓肚子，也不愿意吃東西了。

可愛(ài)、迷人的小泡泡，我求您了，能快消失嗎？

寫(xiě)泡泡的作文【篇11】

都說(shuō)童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)候，的確如此，只要寫(xiě)完作業(yè)就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，盡情地吃喝，自由地閱讀各種書(shū)籍?，F(xiàn)在我們就一起HAPPY一下吧，帶上一瓶泡泡水，跟我出門(mén)吧！

來(lái)到草地上，打開(kāi)泡泡水，沾一下，輕輕地放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)豐滿(mǎn)的、晶瑩剔透的、五顏六色的泡泡便飛了出來(lái)，在我的身邊轉(zhuǎn)圈圈。我輕輕的吹了口氣，他們就飛向遠(yuǎn)方，但有的被樹(shù)枝刺破了，有的被草葉劃破了，也有的飛向了別處。

來(lái)到小溪邊，打開(kāi)泡泡水，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的、小巧玲瓏的、五光十色的泡泡便飛了出來(lái)，給我“跳舞”。我輕輕一吹，他們飛到了小溪上，跟溪水共同出游，共同作伴。但有的一落到水面上便破了，有的還沒(méi)到溪邊就破了，有的順著小溪飄向遠(yuǎn)方，不知道他最后的命運(yùn)。

來(lái)到花園里，沾一沾，輕輕放到嘴邊，“呼”，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、圓滾滾的、大大小小的泡泡便飛了出來(lái)，他們圍著我，手拉手的跳舞轉(zhuǎn)圈圈。我吹了一口氣，他們就去找小花兒們玩。有的找到了美麗的玫瑰花，有的找到了五顏六色的郁金香，有的找到了芬芳撲鼻的百合花，還有的找到了可愛(ài)的滿(mǎn)天星。萬(wàn)紫千紅、芬芳撲鼻的花兒們，被小巧的、顏色各異的泡泡襯托著，顯得更加美麗、迷人、高貴。盡管這樣，泡泡們也依然逃不過(guò)“破”的命運(yùn)，有的落在草地上破了，有的落到花瓣上破了，有的被葉子無(wú)情的刺穿了肚皮，不到一分鐘，也破了。

童年也跟泡泡一樣，早晚有一天，他也會(huì)“破”，所以要好好享受童年帶給我們的樂(lè)趣，好好珍惜與老師同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?？傆幸惶?，童年的泡泡“破”了，我們大家就遠(yuǎn)走高飛了，也許再也見(jiàn)不到對(duì)方，所以好好珍惜童年開(kāi)心快樂(lè)的一點(diǎn)一滴吧！

寫(xiě)泡泡的作文【篇12】

在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我在院子里吹泡泡，

泡泡真美麗，有的像小葫蘆，有的像氣球，有的像葡萄，還有的吹出來(lái)，掛在皮管上像一個(gè)個(gè)燈籠。它們有一個(gè)接著一個(gè)出發(fā)，有雙胞胎搭伙，還有三五成群地去旅游。在陽(yáng)光照射下，泡泡們的顏色美麗極了!有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。泡泡有的飄啊飄，飄到了半空中，啪的一聲，泡泡爆了，小水珠紛紛從半空灑落下來(lái)。有的飄呀飄，落到河面上，順著水漂走了。還有的乘著風(fēng)，飛到了遠(yuǎn)方。

我在泡泡的海洋中，看見(jiàn)了一個(gè)大泡泡，我一直盯著那個(gè)大泡泡看啊看，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大泡泡在說(shuō)：小朋友，快跳上來(lái)，我能帶你去你想去的地方。于是我就跳了上去，它帶著我飛過(guò)山間的平地，跨過(guò)山坡的果園，穿過(guò)靜靜的山谷，來(lái)到了遙遠(yuǎn)的大海，我在大海里跟小魚(yú)捉迷藏，跟小蝦嬉戲，跟海水奔跑累了，在珊瑚叢上休息，困了，在海草上睡覺(jué)

泡泡飄呀飄呀，它帶我來(lái)到了太空，我興奮地拉拉太陽(yáng)公公的胡子，摸摸白云姐姐的衣服，親親可愛(ài)的星星，在月亮上滑上來(lái)滑下去

泡泡飄呀飄呀

關(guān)于泡茶的作文(模板10篇)

今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了關(guān)于泡茶的作文，我們喜歡把自己的日常寫(xiě)到作文之中，通過(guò)寫(xiě)作可以幫我們提高思維理解能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？

關(guān)于泡茶的作文 篇1

星期五的101體驗(yàn)課上，老師在講臺(tái)上滔滔不絕將怎么泡茶，我們則在下面瘋狂的擺弄自己帶來(lái)的各式各樣的茶具和茶葉這一切準(zhǔn)備都是為了101體驗(yàn)課的一個(gè)活動(dòng)——四年級(jí)走進(jìn)茶文化。我們非常激動(dòng)，只等老師叫一聲開(kāi)始。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了。老師一聲令下，各組組員把六張桌子并起來(lái)，紛紛拿出自己的茶葉茶具，開(kāi)始行動(dòng)了。

我們組的茶葉茶具特多，什么鐵觀音、普洱、烏龍、碧螺春，還有龍井應(yīng)有盡有。什么聞香杯、茶壺、篩子、杯子，無(wú)一缺席。組長(zhǎng)讓我和徐江楓一起泡龍井茶。我先用杯子接來(lái)熱水，把水倒倒茶壺里，再把茶葉放進(jìn)去，蓋上蓋子，并搖幾下。在旁邊看熱鬧的徐江楓的手開(kāi)始癢了，對(duì)我說(shuō)：讓開(kāi)，讓我來(lái)試試看吧。我：可是你好像技術(shù)有點(diǎn)問(wèn)題啊！徐江楓連聲說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)問(wèn)題我自己的茶具我還不知道怎么用？我只好給他了。沒(méi)想到他左搖搖，右搖搖，把水搖地滿(mǎn)地都是，等茶泡好以后，只剩一小杯了。我和徐江楓搶著僅有的茶直到只剩沒(méi)幾滴了我才把他弄到手。我一口就把它喝了下去，好香啊，雖然剛喝下去有點(diǎn)苦，但是細(xì)細(xì)品味一番卻有一種非常甘甜的滋味。這在閉上眼睛細(xì)細(xì)品味之時(shí)，徐江楓不知什么時(shí)候來(lái)到我耳邊對(duì)我大聲叫道：喂，俞越，味道怎樣?。课一卮鸬溃汉脴O了！那就再來(lái)泡一杯吧！對(duì)了，中間還有一個(gè)小插曲：徐江楓并張開(kāi)嘴好像對(duì)我說(shuō)了什么，但是由于環(huán)境太吵，我也沒(méi)聽(tīng)清楚什么，以為是讓我喝下去，于是我就喝了下去，并含了一些在嘴里。徐江楓看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：俞越，剛才那杯是我喝過(guò)的失敗品，我剛剛不是說(shuō)讓你倒掉嗎？你怎么喝下去了？我聽(tīng)了之后立刻把茶吐了出來(lái)，徐江楓則笑個(gè)不停。

這次101可真是太有趣了！

關(guān)于泡茶的作文 篇2

爺爺天天喝茶。他每喝一口，都感覺(jué)美美的，香香的。我也覺(jué)得心里癢癢的，便決定泡一次茶。我來(lái)到廚房，踮起腳，拿出杯子，抓了一把茶葉，燒好水，準(zhǔn)比泡茶了！

我小心翼翼地拿起開(kāi)水壺，生怕碰到那比火還熱的水。我把水倒入杯中，像洶涌的波濤拍打著巖石，又像強(qiáng)勁的龍卷風(fēng)在杯子里狂舞著。這時(shí)，杯子里的霧氣緩緩上升，好像舞女在揮動(dòng)著舞帶。杯中干枯的茶葉可受不了這么痛苦的折磨，它們連忙跑到杯中間，玩起了捉迷藏，有時(shí)還跳著奇怪的舞。過(guò)了一會(huì)兒，我蓋上杯蓋，茶葉三分天下：伸展開(kāi)身子的在上面，像石頭一樣的沉在下面，還有幾只在中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知怎么辦才好。調(diào)皮的我可不想看到這么溫和的一幕，我又打開(kāi)杯蓋，用一根筷子在水中拼命地?cái)嚢?，水中頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)威力無(wú)比的漩渦，茶葉們又活躍起來(lái)了，在水中翩翩起舞。

茶泡好了，我忽然發(fā)現(xiàn)杯子上空的熱氣有點(diǎn)綠了，仿佛是舞女換了一條舞帶。透明的水也漸漸變成淡綠色了。我上前靠了靠，一股清香撲鼻，我端起杯子喝了一口，哇！真是美味??！我從此便喜歡泡茶了。

泡茶，真是享受?。?/p>

關(guān)于泡茶的作文 篇3

晚上回家，我像往常一樣給爸爸泡了一杯茶。放一點(diǎn)茶葉，島上熱氣騰騰的水茶水泡好了?！鞍职治遗莺昧恕卑职终f(shuō):“知道了”便從廚房里走出來(lái)。

他端起茶杯，喝了一口，皺了皺眉頭?！霸觞N了?”我迷惑不解的問(wèn)道。

“苦，太苦了!”爸爸說(shuō)?！鞍?以前比這個(gè)放的.還多你怎么不說(shuō)?”我問(wèn)道?！胺凑@次的茶太苦了!”爸爸說(shuō)著，就坐到了沙發(fā)上?！翱墒俏疫€有功課哪!”我沒(méi)精打采的說(shuō)?！胺凑寄芎取！蔽亦洁洁爨斓恼f(shuō)。但是，又有什么辦法呀!”

這次，我少放了一些茶葉，接好了水，端到爸爸眼前，說(shuō):“喝吧!”爸爸喝了一口

又搖了搖頭，說(shuō):“這次的茶泡淡了!”“那你要什么樣的?要不你自己泡吧!”我氣憤的語(yǔ)調(diào)中透著幾分顯著的氣餒。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心呀!再試一次!”

聽(tīng)了這句話(huà)，我心想:“再試一次吧，說(shuō)不定這一次就讓爸爸滿(mǎn)意了呢!”我端起爸爸的杯子，打開(kāi)茶葉盒，放一點(diǎn)清香四溢的茶葉到杯子里，然后再到熱水器旁，街上慢慢的一杯熱水。我小心翼翼的把茶水端到了爸爸眼前，說(shuō):“爸爸，您再試試!”我心中默默的說(shuō):“這下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”果然，爸爸笑了一下，說(shuō):“這下才好多了呀!”

吃晚飯的時(shí)候，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我說(shuō):“不管作什么事情，一次做不好，再做一次!千萬(wàn)不要灰心，氣餒。當(dāng)然，一次做好是最好的!不管作什么事情，也要持之以恒，不要三分鐘熱度，到時(shí)候過(guò)去就過(guò)去了。就像學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生，是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的?！?/p>

爸爸說(shuō)的話(huà)，我一定會(huì)記住的!

關(guān)于泡茶的作文 篇4

今天我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶，我覺(jué)得很有意思，就向外公請(qǐng)教泡茶技術(shù)。外公說(shuō)：好呀，泡茶的技術(shù)可多了，今天就先教你一招蜻蜓點(diǎn)水，這名字聽(tīng)起來(lái)就挺有意思，我可要好好學(xué)。只見(jiàn)外公將茶具洗干凈，接著往茶壺里放一小撮綠茶，然后，外公拿起剛剛燒開(kāi)的水，將水倒入壺中，頓時(shí)茶壺里熱鬧起來(lái)，本來(lái)靜靜地躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)一樣在波濤中亂撞，不一會(huì)兒，壺中恢復(fù)了平靜，有的茶葉在冉冉上升，有的在緩緩下沉這時(shí)外公拿起茶具，在幾只茶杯的上方迅速移動(dòng)，壺嘴慢慢傾斜，做出一上一下點(diǎn)頭的姿勢(shì)，茶就像一條條銀絲一樣從壺口落入杯中，像蜻蜓停留在水面時(shí)點(diǎn)起的一個(gè)個(gè)水圈，外公說(shuō)這就是蜻蜓點(diǎn)水。我看著外公輕松自如的樣子，心里癢癢的，說(shuō)：外公，讓我試一下!外公點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿起茶壺，學(xué)著外公的樣子照樣畫(huà)瓢，可無(wú)論我用什么辦法，都不能讓茶順利進(jìn)入茶杯中，不是倒翻了就是太滿(mǎn)溢出來(lái)了，我生氣的將茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來(lái)。外公看見(jiàn)了，摸著我的頭說(shuō)：加油!蜻蜓點(diǎn)水可不是一朝一夕能夠?qū)W會(huì)的，無(wú)論學(xué)什么都要有耐心，不能輕易放棄哦!聽(tīng)了外公的話(huà)我又回到桌子邊專(zhuān)心練習(xí)起來(lái)，果然，這次比剛才好多了。

我今天真開(kāi)心，學(xué)會(huì)了泡茶。

關(guān)于泡茶的作文 篇5

老師上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆帽?、水、茶葉呢？難道是老師要泡功夫茶？我一看到老師手上的水就口渴極了，我舔了一下嘴唇就更口渴了，好想喝?。?/p>

果 然，老師真的泡茶了。只見(jiàn)老師先坐在椅子上，身體立得直直的。然后，她用左手拿起杯子，右手放在茶葉盒上，想把蓋子打開(kāi)?？墒?，老師怎么也打不開(kāi)蓋子。她 就垂頭喪氣的，眉頭皺起，嘴也是翹起來(lái)的，說(shuō)：“哎，我怎么打不開(kāi)呢？”她又把手放在茶葉盒上，使勁兒一拉，盒子開(kāi)了。她高興地說(shuō)：“哈哈，我終于打開(kāi) 了?！闭f(shuō)完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著，她便伸出右手抓了一小撮茶葉，說(shuō)：“我怎么抓了這么一點(diǎn)點(diǎn)??？”老師又垂頭喪氣了，眉毛皺起來(lái)，嘴巴扁著。她 又抓了一大撮，說(shuō)：“這下夠了。”又開(kāi)心地笑了。然后，她把茶葉放進(jìn)了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來(lái)，把里面的'水倒了進(jìn)去。瞧，可愛(ài)的茶葉有的浮了上 去，有的沉了下去，似乎茶葉在“跳舞”。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉有的慢慢張開(kāi)，變成了黃色。有的茶葉還是沒(méi)變，好像在說(shuō)：“水濕太冷了，我怕著涼，所以我不想出 去。”還有的變成了青綠色。我又聞了一下，感覺(jué)味道有點(diǎn)苦。我又嘗了嘗，味道苦香苦香的。

啊，今天的茶真好喝??！

關(guān)于泡茶的作文 篇6

20xx年9月20日這一天是讓我印象最深的一天，也是最快樂(lè)而難忘的一天。

這一天，媽媽帶著我來(lái)到了思泓茶友俱樂(lè)部，和作文班的同學(xué)們一起來(lái)品茶、泡茶。今天我們都穿上了灰色與金色相間的漢朝衣服，仿佛回到了2200年前的古代。

然后，我們圍坐在一個(gè)小木桌上準(zhǔn)備泡茶，茶藝師讓我們先泡鐵觀音，再泡紅茶和定心綠茶。我們8位同學(xué)都親自嘗了自己親手泡的茶，也知道怎樣泡茶和泡茶的秘訣，真是太有趣了。以前我以為泡茶都是爸爸做的事，度過(guò)了這一天我才知道，原來(lái)我們小孩也可以動(dòng)手泡茶的。

當(dāng)鐵觀音茶泡好以后，老師讓我給媽媽端茶。剛開(kāi)始我有些不好意思，但到了后來(lái)，看同學(xué)那么活潑開(kāi)心，于是我也不害羞，鼓起勇氣給媽媽端茶。我彎下腰，雙手捧著茶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)喝茶?！蔽耶?dāng)時(shí)心里有些緊張，但是看到媽媽那幸福的笑臉，心也像小兔子一樣快樂(lè)的蹦啊蹦。

我印象最深的是，在我們泡定心綠茶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)綠茶茶葉是豎起來(lái)的，就像是它們?cè)隰骠嫫鹞杷频?，慢慢地從杯底向上升。于是，我們晃了一下杯子，綠茶又慢慢降下來(lái)了，但后來(lái)它又升上來(lái)了。李萍萍老師說(shuō)：“這樣就說(shuō)明這杯定心綠茶泡成功了。”當(dāng)我一杯一杯喝著我們泡好的茶，心里總是美滋滋的。

更有趣的是一些可愛(ài)的小茶寵，有胖嘟嘟的小豬在爬在石頭上，笑瞇瞇仿佛在說(shuō)：“看，我多可愛(ài)呀！”我還看到有一個(gè)彌勒佛的茶寵，胖嘟嘟的，臉圓圓的，讓人覺(jué)得它很慈祥，而且讓人感到很高興?？粗鼈兾液芎闷?，它們是不是也會(huì)喝茶？聽(tīng)了李萍萍老師的`詳細(xì)介紹，我知道了，茶寵就是用茶水滋養(yǎng)的寵物，多是用紫沙或澄泥燒制的工藝品，喝茶時(shí)蘸茶湯或剩茶水直接淋漓，天長(zhǎng)日久，茶寵就會(huì)溫潤(rùn)可人，茶香四溢。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了思泓茶友俱樂(lè)部。我覺(jué)得這一天很快樂(lè)，讓我難忘的是：我不但學(xué)會(huì)了泡茶，還懂得了一些茶的知識(shí)和禮儀。

關(guān)于泡茶的作文 篇7

暑假的一天，我去外公眾玩，正好碰見(jiàn)外公在泡茶。茶，我十分喜歡喝，卻不知道怎樣泡茶。于是，我就向外公請(qǐng)教泡茶的技術(shù)。外公說(shuō)：“好呀，我14歲開(kāi)始學(xué)泡茶，對(duì)茶也很有研究。今天，我就教你一招蜻蜓點(diǎn)水。

外公先將茶具洗干凈，接著往茶壺里放一小最上好的茶葉。你瞧，那茶葉悄悄地躺在壺底。然后，外公拿起熱水瓶，將開(kāi)水倒入壹中。整理時(shí)，壺中熱鬧了起來(lái)。躺在壺底的茶葉像大海里的小魚(yú)在浪濤中亂撞。不一會(huì)兒，壺中徐徐地恢復(fù)了平靜，茶葉也要靜下來(lái)了。有的在冉冉上升，有的在緩緩下沉。這時(shí)，外公拿起茶壹，在幾只茶杯上迅速移動(dòng)，茶就像一根根線(xiàn)，乖乖的落在茶杯里。

我看看外公，心里十分羨慕，就對(duì)外公說(shuō)：“讓我嘗嘗吧！”外公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我拿起茶壺，學(xué)著外公的樣子做起來(lái)，可是，無(wú)論我用什么方法，都不能讓茶順利地進(jìn)入到杯中，不是濺到桌子上，就是太滿(mǎn)了，溢了出來(lái)。我氣憤地把茶壺往桌子上一放，一個(gè)人生起悶氣來(lái)，外公看見(jiàn)了，撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這蜻蜓點(diǎn)水可不是一朝一夕學(xué)得成的。無(wú)論學(xué)什么都要有耐心，不能等閑拋卻。聽(tīng)了外公的話(huà)，我又回到桌邊用心志致地訓(xùn)練起來(lái)。果然，比剛才好了許多，從那以后，我只要一有空，就向外公學(xué)習(xí)泡茶。

通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能中途而廢，只要專(zhuān)心去做，沒(méi)有辦不成的事。

關(guān)于泡茶的作文 篇8

按照傳統(tǒng)的觀念，泡茶的水應(yīng)該越開(kāi)越好，老北京甚至有這樣的說(shuō)法：水要燒開(kāi)到澆到地上能“啪啪”作響才好。當(dāng)然不同的茶對(duì)水溫的要求也大不相同，這也是基本常識(shí)，比如綠茶水溫要略低，而磚茶則要沸煮。

就我自己泡茶的經(jīng)驗(yàn)，不同的飲法對(duì)水溫的要求也大不同。

泡綠茶的水溫一般要在90攝氏度以下，大約就是桶裝水熱水器綠燈亮后等幾分鐘后正合適。如果是矛尖、春芽之類(lèi)的嫩芽茶，則水溫要更低，可以先把水沖入空杯子（不要提前溫杯），然后再放入茶葉。如果是夏天，還可以用冷水泡。就我試驗(yàn)過(guò)的品種，都可以泡出不錯(cuò)的效果。泡的時(shí)間在40分鐘以上，投茶量可略多一點(diǎn)。但是這種冷水泡的綠茶很“去火”，不宜在秋冬天飲用。

茉莉花茶是輕發(fā)酵茶，而且多用茶梗，因此須用沸水沖泡。過(guò)去北京水質(zhì)很差，堿味很重，因此泡不出好茶，唯有茉莉花茶香氣濃重單一，可以遮異味，所以幾乎壟斷了老北京的茶品種。茉莉花茶如用冷水泡味道會(huì)很怪，變成了“茉莉水”，幾乎沒(méi)有茶味，像是喝香水，不推薦。

關(guān)于泡茶的作文 篇9

我爺爺是個(gè)十足的“茶迷”，走到哪，都少不了泡一杯茶，看著爺爺泡茶的樣兒，我覺(jué)得泡茶一定很好玩，就偷偷地從爺爺那里拿了些茶葉，也學(xué)著泡茶。

一開(kāi)始，我我小心翼翼地捏一小撮墨綠色的茶葉放進(jìn)玻璃杯里，只見(jiàn)茶葉安安靜靜地躺著杯底，好像一群孩子正在乖乖地睡覺(jué)呢。接著，我把熱水倒入杯里，只見(jiàn)原來(lái)乖巧的茶葉一下子像受了驚嚇的魚(yú)兒，正東逃西竄哩。稍過(guò)片刻，茶葉慢慢往下沉，有一些茶葉在杯子中間慢悠悠的左飄右蕩，遲遲不肯下降；有一兩片茶葉索性浮到了水面上，曬起了太陽(yáng)。隨著水面漸漸平靜，茶葉一片跟著一片搖搖擺擺地蕩到了杯底。這時(shí)，茶葉像春天的綠葉舒展開(kāi)來(lái)，蓬蓬松松的堆積在一起，鋪滿(mǎn)了整個(gè)杯底，熱氣在杯口繚繞，香氣也越來(lái)越濃了，浸潤(rùn)到我的心里，我深深地陶醉了。

又過(guò)了一會(huì)兒，我抵擋不住茶香的誘惑，迫不及待地抿了一口，有點(diǎn)苦，不過(guò)細(xì)細(xì)一品，似乎舌尖有點(diǎn)甜。

雖然茶葉很普通，但從中透出一種樸素的精神，我知道爺爺為什么愛(ài)喝茶了，我也愛(ài)上了它。

關(guān)于泡茶的作文 篇10

和父母長(zhǎng)輩嘮幾句家常，而最多的話(huà)題，就是記憶里兒時(shí)的中秋。在物質(zhì)并不匱乏的今天，過(guò)節(jié)的幸福感漸行漸遠(yuǎn)。陪伴，是中國(guó)式親情的告白。

記憶是一條回不去的河流;兒時(shí)的中秋，沒(méi)有多種口味的月餅，沒(méi)有那么水果，更沒(méi)有那么講究的茶。但是，那時(shí)的茶，真甜！那時(shí)的人很誠(chéng)懇，很純粹。城鎮(zhèn)化使得記憶中的小山村漸漸消逝，兒時(shí)的伙伴去了遠(yuǎn)方，那些有詩(shī)，有夢(mèng)的地方。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，葉落知秋，是誰(shuí)撒落的片片枯黃，和著淺淺的思念。人生路上，你遇見(jiàn)我，我遇見(jiàn)你，相互問(wèn)候，又相互道別。有些情誼適合留在心中，有些故事合適遺忘。人世間有些愛(ài)情絕唱千古，有些愛(ài)情則如飛蛾撲火萬(wàn)劫不復(fù)。月有陰晴圓缺，自古人間多少事，成就了悲歡離合。掬一杯如水的月光;年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

人到中年，慣看秋月春風(fēng)。但總有那么三兩知己，能讀懂你心中的山水。在梅花香自苦寒來(lái)之前，總有那么一兩句暖心的話(huà)，讓你在寒夜里熱淚盈眶。走過(guò)歲月風(fēng)雨，陪伴的不僅僅是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，更多的是友情有溫暖。習(xí)慣并享受著孤獨(dú)，如那高高的一輪明月，月球由熱變冷，灑下的冷冷清輝也是一種極致的美。

當(dāng)下最好，來(lái)日方長(zhǎng)并不長(zhǎng)！一輪明月，一壺清茶，質(zhì)樸簡(jiǎn)單的真味。人生，總會(huì)有許多事情讓我們無(wú)法釋?xiě)?，歲月就象一首平平仄仄的詩(shī)。阡陌紅塵，如若遇見(jiàn)，請(qǐng)珍惜。執(zhí)一盞香茗淡淡相守，盈一份美好，在歲月中且歌且行

寫(xiě)泡澡的作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道12篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的制作的作文300字12篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)泡澡的作文 篇1

老師讓我們寫(xiě)創(chuàng)課作文，我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫(xiě)。

我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。

它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤，先用卡紙包一下，再用輕泥填補(bǔ)沒(méi)用卡紙包住的部分。然后，把瓶口剪開(kāi)。剪開(kāi)之后，需要修一下邊哦！

隨后，再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒，搓成一個(gè)個(gè)小球，在按扁。放在卡紙卷的棍上，做成一朵美麗的'花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿(mǎn)為止。不用插滿(mǎn)也可以只要插不下就行啦。

然后，拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方，畫(huà)點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫(huà)，如，小花小草。小狗小貓。畫(huà)上這些，這樣就好看多啦！

你覺(jué)得我的創(chuàng)客好看嗎？好看的話(huà)，你也可以做一個(gè)。如果覺(jué)得不好看，也可以修改一下，再做一個(gè)。

你做創(chuàng)客了嗎？如果做了的話(huà)。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。

寫(xiě)泡澡的作文 篇2

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一晃又到了中秋佳節(jié)。中秋節(jié)人人皆知，可它背后的故事，有多少人了解呢？

中秋傳說(shuō)之一：嫦娥奔月

相傳遠(yuǎn)古時(shí)期，有一個(gè)英雄名叫后羿。一日，后羿到昆侖山訪(fǎng)友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。服下此藥，能即刻升天成仙。后羿舍不得妻子嫦娥，便把不死藥交給妻子珍藏，不料被弟子逄蒙看見(jiàn)了。

三日后，后羿率眾徒外出狩獵，逄蒙假裝生病留下。待后羿率眾人走后，逄蒙闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是逄蒙的對(duì)手，當(dāng)即轉(zhuǎn)身拿出不死藥一口吞下，立時(shí)沖出窗口，向天上飛去。這時(shí)，后羿回到家，目睹了這一幕，又驚又怒，抽劍去殺逄蒙，卻被他逃脫。后羿悲痛欲絕，仰望夜空呼喚愛(ài)妻的名字。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，月亮格外皎潔明亮，而且上面有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他朝月亮追去，可是怎樣也追不到。

后羿無(wú)可奈何，只好在后花園中擺上香案，放上嫦娥愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭月宮中的嫦娥。百姓聞知，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求平安。從此，中秋節(jié)拜月的`風(fēng)俗便在民間傳開(kāi)了。

中秋傳說(shuō)之二：朱元璋起義

中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的暴政，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查得十分嚴(yán)密。軍師劉伯溫想出一計(jì)，把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里，派人傳送到各地起義軍中。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，很快，徐達(dá)便攻下元大都，起義成功。消息傳來(lái)，朱元璋便傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂(lè)，并將當(dāng)年起兵時(shí)秘密傳遞信息的“月餅”作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開(kāi)來(lái)。

中秋佳節(jié)，賞月，更要賞傳說(shuō)。皎潔的明月，如果失了那一身?yè)渲星飩髡f(shuō)

朔迷離的神話(huà)色彩，不是顯得有些單調(diào)嗎？

寫(xiě)泡澡的作文 篇3

今晚老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)小制作，可是做什么呢?晚飯后，我跟在媽媽身后從這屋轉(zhuǎn)到那屋，來(lái)到儲(chǔ)藏室，望著地上那一堆廢品，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“咱們就用這些飲料瓶做一個(gè)風(fēng)鈴，怎么樣?”“好啊，太好了!”我也高興得跳起來(lái)，終于有制作目標(biāo)了!

接下來(lái)就是搜集各種顏色的瓶蓋，我和媽媽蹲在那一堆塑料瓶旁，把飲料瓶的蓋子擰下來(lái)，一會(huì)兒就湊了十多個(gè)，哈哈，沒(méi)想到家里還存了不少呢。接著就是準(zhǔn)備繩子和雙面膠等材料。開(kāi)始做了，爸爸先把每個(gè)瓶蓋和大飲料瓶上都穿了孔，我用繩把它們穿起來(lái)，當(dāng)風(fēng)鈴的鈴鐺，為了好看，又在每根繩下穿上一個(gè)漂亮的珠子，兩個(gè)小塑料片(這其實(shí)是我的.一個(gè)壞了的頭花，怎么樣?有想象力吧?)，這樣是不是漂亮多了?最后就是裝飾了，這個(gè)工作媽媽完全交給了我。我先把可樂(lè)瓶的包裝紙用花剪剪出花邊，貼在上面，又拿出我心愛(ài)的喜羊羊貼畫(huà)粘了一圈，這下我的風(fēng)鈴裝飾好了，你們看漂亮嗎?

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我做的風(fēng)鈴掛在家門(mén)口，被風(fēng)一吹發(fā)出叮叮咚咚的聲音，就像在唱歌一樣。親愛(ài)的朋友們，你們聽(tīng)到那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲了嗎?

寫(xiě)泡澡的作文 篇4

“總有一刻不同尋常”此時(shí)此刻，我將感恩視為藝術(shù)品，這便是我的座右銘，它被刻骨銘心的居住在我的心房，它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。

目前，我已成為悶蛋家族中的一員；我無(wú)時(shí)無(wú)刻的無(wú)微不至于這個(gè)充滿(mǎn)“快樂(lè)”的家族之中，這種“快樂(lè)”是獨(dú)一無(wú)二的，是平常體會(huì)不到的，是活在悶蛋心中的“快樂(lè)，”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北，沒(méi)有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意，更沒(méi)有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。

這樣來(lái)之不易的“快樂(lè)”作為我這個(gè)悶蛋是再滿(mǎn)足不過(guò)的了，我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。

如果有這么多的我存在，我會(huì)為自己高興，為我那平凡而充實(shí)的，問(wèn)心無(wú)愧的存在而美美的高興！

風(fēng)雨交加，平淡交錯(cuò)，生活中的酸甜苦辣無(wú)所不有，它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿(mǎn)平凡的藝術(shù)品。

然而，不管是在那種暴風(fēng)雨來(lái)臨之前，我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來(lái)伴我走到災(zāi)難的盡頭。

讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡，把父母對(duì)我那無(wú)微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品，其次，再用自己最純潔而淡雅的'心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。

無(wú)論如何，何時(shí)何地，我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品，會(huì)感恩，會(huì)感謝父母，感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。

感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。

寫(xiě)泡澡的作文 篇5

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

你們好!

今天是20xx年9月25日，也是萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，小學(xué)寫(xiě)中秋節(jié)的作文。今天晚上，學(xué)校特地放假?zèng)]有上晚自習(xí)，我和爸爸一起在飯店里吃過(guò)“工作晚餐”后就獨(dú)自回到了家，而媽媽一大早就乘車(chē)到岳西劇團(tuán)去參加文藝匯演。

今年的這個(gè)中秋節(jié)，你們沒(méi)有伴我度過(guò)，我一個(gè)人孤零零地在家呆著，任憑電視上的晚會(huì)熱熱鬧鬧，但我仍感覺(jué)很孤獨(dú)，就早早地上床去睡了。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心里總認(rèn)為你們是故意的，讓我非常地生氣，以為你們都不愛(ài)我了，就躲在被窩里哭了起來(lái)?？蘖撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我還是忍不住爬起來(lái)給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，爸爸告訴我，他白天參加全鎮(zhèn)“教學(xué)能手”比賽成績(jī)不錯(cuò)，被選上了到縣里參賽，但晚上還要加班，要填許許多多的“普九”年報(bào)表，要到很晚才能回來(lái)，讓我先睡不用等他回家，小學(xué)生作文大全《小學(xué)寫(xiě)中秋節(jié)的作文》。這時(shí)，我的眼淚又情不自禁地流了下來(lái)。我望著窗外皎潔的月光，不由自主地走出客廳，輕輕地趴在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著空中的圓月，仿佛看到媽媽在舞臺(tái)上打著快板，翩翩起舞;看到爸爸坐在辦公室的電腦桌前不停地敲打鍵盤(pán);看到年邁的奶奶獨(dú)自在農(nóng)村老家的'灶臺(tái)前生火做飯……

我模糊的雙眼漸漸清晰，委屈的情緒也漸漸平靜。為了給爸爸一個(gè)驚喜，我想起了衛(wèi)生間里堆著的我剛換洗的衣服，就快速地行動(dòng)起來(lái)，雖然我的小手搓不動(dòng)，衣服上少數(shù)污點(diǎn)洗不掉，但我還是第一次完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。一想到明天早上爸爸再也不用在六點(diǎn)之前洗我的衣服，我心里舒服多了。我真想說(shuō)：爸爸，您辛苦了，您為了工作，為了我們這個(gè)家庭，日夜操勞，不知付出多少心血，頭上都長(zhǎng)出了許多銀絲;媽媽?zhuān)谶@一段時(shí)間里，您太累了，您白天不僅要工作，還要操持家務(wù)，而且每天晚上都要忙著排練節(jié)目，有時(shí)要到晚上十一二點(diǎn)才回家，累得腰酸腿疼，真讓人心疼，我恨不得為您捶捶背、洗洗腳呢!

最后，祝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

身體健康，萬(wàn)事如意!

開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一年!

此致

敬禮

您的女兒：xxx

寫(xiě)泡澡的作文 篇6

寒冷的冬天，我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動(dòng)，也讓我覺(jué)得充滿(mǎn)陽(yáng)光，照在身上暖洋洋的，使人一身輕松呢。

我們穿著整齊的校服，佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾，連老師都夸贊我們有精氣神呢！到風(fēng)雨操場(chǎng)后，我的心里砰砰的跳個(gè)不停！操場(chǎng)上，人特別多，從高處往低處看，仿佛人就像螞蟻一般渺小，這讓我的心理更緊張了！真沒(méi)想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服，一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子，看起來(lái)格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺(tái)，用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺(tái)上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云，也讓我的心情放松了許多，感受到了這突如其來(lái)的愜意感。

同學(xué)們各有各的才藝，各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙，頭上戴著一頂皇冠，腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳；一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他，坐在一個(gè)角落里默默的練習(xí)歌曲；在我的旁邊，有一位十多歲的小弟弟，他全身上下都是關(guān)于龍的特點(diǎn)的服飾。真洋氣，我能看出他一定是一位愛(ài)國(guó)的男孩。該我上場(chǎng)了，我們排好隊(duì)伍，不停的深呼吸著告訴自己，不要緊張，面帶微笑，放輕松。站在臺(tái)上時(shí)，我害怕的直握著同學(xué)的`手不肯放松，腳不由地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我看著自己的手，不敢看觀眾們的眼睛，在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的處，我聽(tīng)見(jiàn)了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音，旁邊的同學(xué)也連忙安慰我，我放開(kāi)了手，睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落，從他們的眼睛中，我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣，完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻，這時(shí)我才松了一口氣，心里的一塊大石頭才落了地！曾經(jīng)我在一本書(shū)上看到過(guò)：人是在一瞬間長(zhǎng)大的，可能我是在朗誦時(shí)的那一瞬間，長(zhǎng)大了！

這一次上臺(tái)朗誦不僅鍛煉了我的能力，也讓我明白了真正長(zhǎng)大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘！

寫(xiě)泡澡的作文 篇7

昨晚看鋼琴演奏會(huì)，我和媽媽去的時(shí)候是打車(chē)去的；看完演奏會(huì)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)人山人海（張奕佳原話(huà)哦），怎么也打不到車(chē)，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅冏呋丶野伞?。媽媽說(shuō)：“你冷嗎？這么長(zhǎng)的路，你走得動(dòng)嗎？”我說(shuō)：“不冷！看那個(gè)大鐘，我們?cè)诩依镆部吹玫降?，所以不遠(yuǎn)。跟著大鐘走，我們就能回到家”。媽媽聽(tīng)了我的回答，說(shuō)：“好吧，寶貝”。

一路上我和媽媽說(shuō)著話(huà)，很快就到家了，路上媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我買(mǎi)了好吃的東西?；氐郊?，媽媽拿出去時(shí)的.出租車(chē)票，告訴我，今晚我一共走了2.2公里……我覺(jué)得自己很了不起！

寫(xiě)泡澡的作文 篇8

正月十五的夜晚，我吃完元宵上街去賞花燈。

今天的街道格外漂亮，在熙熙攘攘的人群中，我提著手中的燈籠輕快地奔跑著。街道兩旁到處是燈籠，栩栩如生的金魚(yú)燈，古樸典雅的官燈，舞姿婆娑的仙女燈……各種各樣，形態(tài)萬(wàn)千。

我在花海中徜徉，循著音樂(lè)望去，一位老婆婆賣(mài)著彩燈。一只色彩斑斕的大孔雀尾巴上有無(wú)數(shù)深藍(lán)色的小彩燈，若明若暗。最美的是荷花燈，我買(mǎi)下了一個(gè)，淡淡的`花瓣如少女的裙擺，綠葉相襯著。輕輕放入河邊，緩緩漂入河中央。我閉上眼，許下一個(gè)愿望：“早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，考上理想的大學(xué)。”

夜深了，我依依不舍的走向回家的路。

寫(xiě)泡澡的作文 篇9

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的`元宵節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶祝新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱(chēng)為“上元節(jié)”。

按照中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天皓月高懸的夜晚人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月，燃燈放焰，喜猜燈謎，共吃元宵，合家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。

寫(xiě)泡澡的作文 篇10

方何文浩

星期六，我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕粘土，想想做什么好呢？“咦，圣誕節(jié)馬上就要到了，那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧！”媽媽說(shuō)道。

我高興地把白色粘土拿出來(lái)，首先把一大塊放在桌上壓平，做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(zhǎng)條，壓扁，再把他們粘起來(lái)，把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長(zhǎng)條兩端作為點(diǎn)綴，一朵漂亮的`“雪花”就做好了。

圣誕樹(shù)有點(diǎn)復(fù)雜，媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形，再用剪刀把它們外表剪出三角形，接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴?？墒菋寢屧趺匆泊瓴粓A，只好我來(lái)幫忙啦！我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。

“圣誕節(jié)禮物制作成功啦！”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹(shù)、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣？很有創(chuàng)意吧！

寫(xiě)泡澡的作文 篇11

今天，老師讓我們回家自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。回到家里，我想了又想：做什么好呢？忽然，窗外劃過(guò)一道流星，我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)好主意，制做一幅——流星圖。

我迅速拿來(lái)一些彩色紙、膠水、畫(huà)筆和剪刀。開(kāi)始工作了，我先選一張黃色的紙，在黃色的紙上用一支白色的筆畫(huà)出一道道流星。接著，用藍(lán)色、黑色、紅色、綠色混合起來(lái)畫(huà)一個(gè)小女孩，藍(lán)色裝飾小女孩的蝴蝶結(jié)，黑色涂滿(mǎn)小女孩的頭發(fā)，紅色畫(huà)出小女孩的'鞋，綠色點(diǎn)綴小女孩的花長(zhǎng)襪。然后，我再用綠色的畫(huà)筆畫(huà)了幾棵綠油油的大樹(shù)，用白色的畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)了一棟漂亮的房子。最后，我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋，小心翼翼地貼在畫(huà)紙上。哇！一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了！

通過(guò)做這一件小制作，我明白了，其實(shí)只要我們有一雙善于觀察的眼睛，多動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做一做，世上是無(wú)難事的，只怕你不是一個(gè)有心人。你是否是一個(gè)有心人呢？

寫(xiě)泡澡的作文 篇12

元宵節(jié)的一個(gè)晚上，我和張克舅舅、媽媽、爸爸去大街上看花燈。

我興高采烈又蹦又跳地地張克舅舅說(shuō)：“舅舅，那里那么多人圍在一起，在干什么呀？”我們走了過(guò)去。

原來(lái)，那時(shí)在比賽做花燈，我的`張克舅舅參加了比賽，比賽一開(kāi)始，我就提著嗓子喊：“舅舅加油！加油！加油……”

張克舅舅兩分鐘就做好了四個(gè)燈籠，有蝴蝶、魚(yú)和小兔燈籠太漂亮了，我們贏了，我非常開(kāi)心！

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文500字

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以錘煉我們的意志力，想要寫(xiě)好作文，平時(shí)積累寫(xiě)作材料必不可少。你平常有寫(xiě)作文的習(xí)慣嗎？以下內(nèi)容是小編特地整理的“寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文500字”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇1)

每個(gè)孩子的童年都少不了吹泡泡，因?yàn)榕菖萑菀咨a(chǎn)，但帶來(lái)的喜悅卻是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。

先買(mǎi)來(lái)一桶泡泡水，之后拿各種各樣的泡泡工具蘸浸泡泡水，然后對(duì)著嘴巴，輕輕地吹，一串串大大小小的水晶球，形狀千奇百怪，躥了出來(lái)。泡泡有的圓溜溜的，像一顆顆玻璃球；有的連在一齊，像一串串葡萄；還有的在陽(yáng)光中，像霓虹燈，五光十色，瑰麗無(wú)比，美麗極了。

你也能夠放泡泡水在泡泡槍內(nèi)，輕輕一打，源源不斷的泡泡不停地飛出，邊飛邊撞，有的像打架似的，有的像跑步比賽，只見(jiàn)最后剩下幾個(gè)體力好的泡泡，向天空飛去，最終也不敵威風(fēng)的挑戰(zhàn)，隨風(fēng)而逝……

“生命中大部分事物就像吹泡泡一樣轉(zhuǎn)眼即逝，只有兩件事情卻如石頭般永久佇立；在他人困難時(shí)表現(xiàn)出的仁慈和應(yīng)對(duì)自我困難時(shí)的勇氣。”——Adam Lind Gordon，澳洲著名政治家和詩(shī)人。

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇2)

今天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)榻裉炖蠋熞屛覀冏龃蹬菖萦螒颉?/p>

我來(lái)到教室，上課鈴聲響了，我飛快坐到自己的坐位上。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始教我們做吹泡泡游戲。同學(xué)們也都各自拿起吹泡泡工具，浸著肥皂水吹起泡泡來(lái)。我也拿起吹泡泡工具，在同學(xué)們的幫助下開(kāi)始吹泡泡，那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看啊！我看見(jiàn)有的同學(xué)吹的泡泡有的大，有的小，還有的是堆集在一起的；我還看見(jiàn)泡泡像一個(gè)放大鏡，可以透過(guò)泡泡看見(jiàn)別人的頭很大，看見(jiàn)小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀，像一個(gè)個(gè)美麗的.夢(mèng)，飛向遠(yuǎn)方；又像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘，穿著的美麗衣裳；還像一個(gè)個(gè)彩色的氣球，在空中飛舞。

遠(yuǎn)去的泡泡不斷在空中破滅，但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學(xué)潘奎吹過(guò)去，潘奎發(fā)現(xiàn)我要“攻擊”他，他也把泡泡向我頭上吹過(guò)來(lái)，我們倆戰(zhàn)斗在一起，雙方的泡泡在空中不斷聚集，高升，像一條彩鏈在空中出現(xiàn)，好看極了。

今天，我非常快樂(lè)，因?yàn)槲覅⒓恿舜蹬菖萦螒颉?/p>

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇3)

一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的身影，你猜它是誰(shuí)？那還用說(shuō)？當(dāng)然是可愛(ài)的小泡泡了！

下課了，看著同學(xué)們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學(xué)們的泡泡圈上，一個(gè)個(gè)小家伙誕生了，它一邊長(zhǎng)大還一邊做運(yùn)動(dòng)哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……吹出的泡泡有大有小，有時(shí)我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“冰淇凌”，一會(huì)兒變成了好幾個(gè)“腦細(xì)胞”，一會(huì)兒……一會(huì)兒……難道它們是天生的魔術(shù)師？“卟”的一聲，泡泡不見(jiàn)了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來(lái)，哇！一個(gè)個(gè)圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀著自己的七彩裙，一邊飛上湛藍(lán)的天空……

我仿佛也受到了泡泡們的感染，拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來(lái)，一個(gè)個(gè)又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前，它們時(shí)而上升，時(shí)而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，“小寶寶”們都映著我的笑臉時(shí)，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個(gè)個(gè)“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟著泡泡中的笑臉，微笑著面對(duì)生活；讓四川的同齡們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇4)

星期六，我和妹妹閑著沒(méi)事干，就玩起了泡泡。

我先用紙杯裝了半杯水，又倒進(jìn)一些洗潔精搖勻，拿了一根吸管，這樣就可以吹了。我們來(lái)到戶(hù)外，拿吸管往杯子里蘸了一點(diǎn)兒水，再小心翼翼地吹氣。慢慢地，吸管那頭冒出了一個(gè)小的泡泡。我憋住氣，極小心地吹著，慢慢地放氣，泡泡已經(jīng)有半個(gè)“身子”露出來(lái)了，我又輕輕地吹著，泡泡越來(lái)越大了。我從口中小心地拿出吸管，向上微微地一提，再輕輕一甩，泡泡便離開(kāi)了吸管慢慢降落。我趕緊跑過(guò)去，腿一彎，身體向上一仰，把泡泡吹到上空，我再輕輕一吹，泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動(dòng)，突然，我一不小心撞到了墻上，我顧不上疼痛繼續(xù)追上去，只要它一下來(lái)，我就立刻把它吹到上空去。

泡泡飄移在空中，在陽(yáng)光的照耀下，真像一個(gè)五顏六色的彩球，漂亮極了。我高興地叫著：“妹妹，你快看，我吹的泡泡真好看！”妹妹連忙過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的真好看，我的也不賴(lài)！”此時(shí)她的泡泡落下來(lái)“爆炸”了，而我光顧著看她的泡泡，沒(méi)想到我的泡泡也不知不覺(jué)“爆炸”了。妹妹感慨道：“唉，兩個(gè)這么漂亮的泡泡‘爆炸’了，真可惜！”

我對(duì)妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以再吹嘛。”“對(duì)，這次我要吹個(gè)更漂亮的?！泵妹瞄_(kāi)心地說(shuō)。

我們又吹了好多漂亮的泡泡，這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆，一串一串地追著泡泡走。

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇5)

下午，我、王璇璇和王希源在一齊吹泡泡，可好玩了！

王希源粘了點(diǎn)泡沫，猛地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái)，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過(guò)去，一會(huì)兒用手拍，一會(huì)兒用腳踢，可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開(kāi)，好像在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，你是抓不到我的！”

王璇璇拿起來(lái)就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進(jìn)了洞里，有一些四處亂飛，還有的個(gè)性調(diào)皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源立刻去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。

我呀，吹泡泡個(gè)性激動(dòng)，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了，這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個(gè)撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒(méi)破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái)，怎樣也抓不著。

瞧，我們玩得多開(kāi)心！

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇6)

這天的語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一齊做泡泡，吹泡泡。

我們把帶來(lái)的一個(gè)小瓶子、一根吸管放在課桌上。老師讓曾志成去打水。一會(huì)兒，曾志成回來(lái)了，他手上拿著裝滿(mǎn)水的瓶子，遞給了老師。老師一手拿著水瓶，一手拿著小藥瓶，把水倒進(jìn)我們的'小藥瓶里。緊之后，老師又把洗滌靈倒進(jìn)水里，我拿起吸管輕輕攪拌了幾下，這樣，吹泡泡的液體就做好了。

開(kāi)始吹泡泡了，我先把吸管蘸了一下水，用力地吹著吸管，咦，怎樣沒(méi)吹出來(lái)呢？這時(shí)候，老師說(shuō)：“吹泡泡也有秘訣，輕輕吹才能吹出泡泡?！甭?tīng)了老師的話(huà)，我又蘸了一下水，輕輕地吹著吸管，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮晶晶的小泡泡出此刻我的吸管上了，我高興極了。我又輕輕地吹了一下，泡泡變大了，像一個(gè)透明的玻璃球，慢慢飛離了我的吸管，升上天空去了。

老師又讓我和另外三個(gè)同學(xué)一齊來(lái)比賽吹泡泡，先說(shuō)說(shuō)陳祥濤的泡泡吧。陳祥濤把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的管子插進(jìn)瓶子里，然后用嘴對(duì)準(zhǔn)吸管，輕輕地吹。不一會(huì)兒，瓶口上就出現(xiàn)了許多亮晶晶的小泡泡。他不停地吹著，吹出的泡泡越來(lái)越多，泡泡順著長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管往上爬，像一個(gè)棉花糖緊緊粘在吸管上，還發(fā)出五顏六色的光芒呢！同學(xué)們都發(fā)出了驚嘆聲。

快下課的時(shí)候，老師讓我們?cè)S一個(gè)愿望，我閉上眼睛，合上雙手，許了一個(gè)愿。睜開(kāi)眼睛，我輕輕地吹了一個(gè)大大的泡泡，我真期望泡泡能把我的愿望實(shí)現(xiàn)。

吹泡泡帶給了我很大的樂(lè)趣。

寫(xiě)關(guān)于吹泡泡的作文(篇7)

今天，我約了幾個(gè)小伙伴在草坪上吹泡泡，我左手拿著瓶子，右手拿著吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓著腮幫子，用力一吹。結(jié)果，沒(méi)吹出泡泡，反而濺了我一臉?biāo)?，真是氣死我了，我一連試了幾次都沒(méi)用，我失望的放下手中的吸管，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小伙伴們，有的吹得面紅耳赤，臉鼓得像氣球，卻像我一樣失敗了；有的只是輕輕地一吹，一個(gè)個(gè)泡泡就吹出來(lái)了，于是，我也學(xué)著他輕輕的一吹，泡泡果然像好孩子一樣鉆出來(lái)了。啊！原來(lái)泡泡也要輕輕吹，不能用力吹，不然會(huì)破的。

這是，我的這些小伙伴也都會(huì)吹泡泡了，我們就一起吹泡泡、玩泡泡，我們吹的泡泡形狀各異，“呼嚕?！?，有的三兩個(gè)一起被吹出來(lái)，像一個(gè)連體嬰兒，有的圓溜溜的像水晶球一樣被吹出來(lái)了，還有的像紅通通的燈籠，我們吹的顏色，五顏六色、色彩斑斕，有的紅、白的、黃的，美麗急了！

望著滿(mǎn)天飛舞的泡泡，我想泡泡??！泡泡啊！如果你能變成許多的書(shū)，給貧困的人有書(shū)看，假如你能帶我去寶島臺(tái)灣，告訴那里的人，我們都很想念你們，快點(diǎn)回到祖國(guó)的懷抱吧！

我真喜歡五顏六色的泡泡。因?yàn)榕菖菘梢越o我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！

寫(xiě)清茶的作文

寫(xiě)作就像我們內(nèi)心深處的火焰在語(yǔ)言的世界中燃燒，只有通過(guò)文字和句子的凝結(jié)成作文，才能充分表達(dá)我們的思緒復(fù)雜。優(yōu)秀的作文需要通過(guò)閱讀大量的書(shū)籍來(lái)塑造。為了滿(mǎn)足您的需求，編輯特地為您準(zhǔn)備了這份實(shí)用的“寫(xiě)清茶的作文”，感謝您的光臨，希望您會(huì)喜歡我們的內(nèi)容！

寫(xiě)清茶的作文 篇1

一杯清茶，一縷輕煙，一種人生。

伴隨著風(fēng)聲，徜徉在羊腸小道上，鳥(niǎo)兒在枝頭演奏那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，美妙的弦律，在空氣中清晰地蔓延，一切都是那樣美好。

穿過(guò)小道，來(lái)到茶館，點(diǎn)了一杯清茶。

凝視那杯子，壁身雕刻著玉獸，心潮澎湃，不禁涌出一股激動(dòng)之情。我迫不及待地把茶葉倒進(jìn)杯子，那幾片茶葉，起先浮于水中，漸漸沉入杯底。我端起杯子，吟了一口茶，有了一種淡淡的苦；細(xì)細(xì)一品，竟有一絲淡淡地甜，品著茶，我的思緒逆流

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名的項(xiàng)目是長(zhǎng)跑。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我不分晝夜地，將跑步的起步、沖刺的動(dòng)作要領(lǐng)，練習(xí)，糾正，再練習(xí)，不知摔過(guò)多少次跤，不知流過(guò)多少次淚。這段日子，只有一個(gè)字苦，但我堅(jiān)持了下來(lái)，功夫不負(fù)有心人，我贏了。我的手緊緊攥著獎(jiǎng)杯，淚流不止

品嘗這杯清茶，苦澀過(guò)后，便是濃濃的香甜。人生如品茶，沒(méi)有一帆風(fēng)順。只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，彩虹才不會(huì)負(fù)約

寫(xiě)清茶的作文 篇2

一個(gè)夜晚，一個(gè)與其它夜晚沒(méi)有什么兩樣的夜晚?！澳赣H！母親！”我哭嚎著，死死抓住母親的手?！胺攀?！”母親轉(zhuǎn)過(guò)頭一聲大吼，我害怕極了，力氣慢慢小了，呆滯著望著母親離去的背景?！澳赣H……”

那時(shí)我5歲，生活在一個(gè)不幸福的家中。從我記事開(kāi)始，就只知道爸媽除了吵架就是打架。最終，母親和父親離婚了，我由父親撫養(yǎng)。

太陽(yáng)繼續(xù)西下，隱沒(méi)在西山，最后一片余暉也被黑暗吞噬。自從母親走后，每天幼兒園放學(xué)后，只有我獨(dú)自回來(lái)?！澳赣H！”我身后的一個(gè)和我一般大的女孩向前沖進(jìn)了她母親的懷抱中?！敖裉鞂W(xué)了什么呀？有沒(méi)有得到小紅花？”她的母親撫摸著她的頭，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。我慌忙地從四周的大人們中尋找，我是多么希望我能找到那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)我日顧夜盼的身影！還是沒(méi)有。積攢了數(shù)日的晶瑩的液體終于沖破防線(xiàn)，溢滿(mǎn)眼眶，眼前模糊了。我沖出了人群，快速跑著，跑向一個(gè)平日中別人不會(huì)注意的小角落?！昂簦『?！”氣喘吁吁的我縮坐在那里，腦海中不時(shí)回蕩著今早的情景。吃飯時(shí)，我不小心打碎了一只碗，父親以為我是故意的，就打了我一巴掌。母親，回來(lái)吧，我想跟你住，我不要這個(gè)父親！我嗚咽著，嗚咽著，似乎睡著了……

醒來(lái)后，四周是黑暗的，就像母親走時(shí)的那個(gè)夜晚般黑。不，還有一束昏黃色的光，溫柔地貼在我所睡的床上。對(duì)了，還有父親，他坐在一個(gè)小板凳上，趴著睡在床的邊緣，他被我驚醒了，抬起了頭，布滿(mǎn)血絲的眼睛，凌亂的頭發(fā)，許久沒(méi)剃的胡須，烏黑的臉，這是我的父親嗎？因?yàn)槟赣H的走，所以他才變成這樣?！皭倫偂?，嘶啞的聲音響起?！班??！蔽掖饝?yīng)了一聲?！案赣H是一時(shí)糊涂才和你母親離婚的，我沒(méi)有考慮到你的感受，對(duì)不起……但離了就離了，父親今后一定會(huì)做個(gè)好父親的，你也一定會(huì)成為天底下最幸福的孩子！早上，我打了你，只是一時(shí)沖動(dòng)，希望你能原諒父親，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，父親會(huì)心地笑了。

我突然想起了一個(gè)身影，他總是在我傷心的時(shí)候安慰我，他總是在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我，他總在我生氣的時(shí)候逗我笑，許許多多的事情都發(fā)生在這個(gè)身影上……而這個(gè)身影，就是眼前的父親呀！

父愛(ài)就像一杯清茶，不細(xì)細(xì)品味，是品不出味道的。此時(shí)的我，已經(jīng)13歲了，萬(wàn)千的情感最終凝為五個(gè)字：“謝謝您，父親！”。

寫(xiě)清茶的作文 篇3

一碗茶，一個(gè)人，一絲明凈。

——題記

對(duì)外公的印象沒(méi)有多少，僅剩的，應(yīng)是那茶香裊裊了。

每次一入老家，先聞到的，定然是清雅的茶香。那薄薄的霧氣里，恍惚映出外公的眉目。那布滿(mǎn)皺紋的臉，在茶香中越發(fā)的清晰；舒展的長(zhǎng)眉，卻帶著一絲的淡然——許是對(duì)滾滾紅塵一點(diǎn)淡漠，許是對(duì)人世無(wú)常的一點(diǎn)感悟。

幼時(shí)的我，總對(duì)外公此舉無(wú)法理解。聞著茶香，也只道是好聞；偷啜一口茶水，倒覺(jué)得苦澀，難以下咽。然而，在那些時(shí)候，外公也只是摸了摸我的頭，輕輕道：“你還小，不會(huì)懂的?！?/p>

我也不執(zhí)著于此，抬頭看看外公滄桑的面容，不明所以。外公也只是笑笑，像是那些退居山林的隱士文人們那樣，品品茶，讀讀詩(shī)。

就這么過(guò)了許多年，我長(zhǎng)大了，懂了一點(diǎn)世事。而真正明白外公沏茶時(shí)的心境，卻是因著一句話(huà)“把茶冷眼看紅塵，借茶靜心度春秋?！?/p>

一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我仿佛就明白了外公，和他的清茶。那一碗碗茶，沏的不只是茶葉，聞的不只是茶香，品的，則更不是茶水了。那在茶水翻滾著的茶葉啊，帶著人生，浮浮沉沉；那苦澀的茶水，帶著紅塵，滾滾塵煙。

而外公，在退休之后，便過(guò)著清閑的日子。品茶，讀詩(shī)，種田。那是他每日的常態(tài)，正恰恰是他借著茶，養(yǎng)出的靜心。

再回老家，踏進(jìn)門(mén)檻，果真又是那裊裊的茶香，與薄薄的霧氣。再去細(xì)聞茶香，已非幼時(shí)單純地覺(jué)得很香，很好聞了，更多的，卻品出一份了一份清雅。掠開(kāi)薄霧，外公又如當(dāng)年那般坐在木椅上，品著茶，讀著詩(shī)，只是臉上多了幾分滄桑。

見(jiàn)到是我，外公淡淡地笑了，讓我坐下，又沏了一碗茶。我看了看外公，雙手認(rèn)真地捧起那碗茶，輕輕啜一口。入口無(wú)味，而后苦澀。但細(xì)細(xì)品味，卻有一番淡淡的清甜。而外公的聲音適時(shí)地響起：“茶。第一口無(wú)味，第二口苦澀，第三口清雅。回味一下，甘甜清香?！?/p>

外公頓了頓，又繼續(xù)道：“而人生，也是如此。平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清甜是它的饋贈(zèng)。”

我抬起頭，看著外公，如幼時(shí)一般，只是眼底不再是似懂非懂，而是明凈。那裊裊茶香，淡淡清茶，品的，是人生。

輕啜一口，茶香中，一顆心慢慢沉靜下來(lái)，仿佛明白了那如外公的清茶般的人生。

寫(xiě)清茶的作文 篇4

春天的味道并不是甜的也不是苦的，春的味道是那浸入心底，令人回味無(wú)窮的。

每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)枝頭，每當(dāng)大樹(shù)長(zhǎng)出新芽，我們就能品味出春天的味道，那種味道既能使空氣變得新鮮又能使云朵變得更輕柔。在春天里就連河水也有著春的味道，每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射入大地，綠葉倒映在水中，水中就會(huì)浮現(xiàn)出春的味道，這種味道是無(wú)比清澈的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何物質(zhì)的添加。春的味道還可以體現(xiàn)在口中，每當(dāng)你捧起一杯清茶，茶里飄出來(lái)的清香就是春的味道。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，河邊的柳樹(shù)也有著它獨(dú)特的春的味道，它的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂在地上，有些更長(zhǎng)的還會(huì)飄在水中劃著美麗的波紋，把水也染綠了。細(xì)細(xì)地去品味，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它的柳條上有一種迷人又芬芳的香味。只要刮來(lái)一陣風(fēng)，空氣中也會(huì)有著春的味道，那種味道并不像桃花那樣香，也不像柳條那樣迷人，它的味道是淡淡的，卻有著濃濃的春意。

春天的味道不僅是綠的，更是熱鬧的，也是令人回味無(wú)窮的。當(dāng)你走進(jìn)無(wú)邊的草原時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有著許多春的味道，小草、樹(shù)、動(dòng)物……更奇特的是，如果你躺在草地上，仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天上的白云也有著春的味道，只要你細(xì)細(xì)地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它每時(shí)每刻都在飄動(dòng)。來(lái)到田野里，油菜花田迎面而來(lái)，它也有著獨(dú)特的春天的味道，它的味道也有著獨(dú)特的清香和迷人。還有田野里的果實(shí)，它也有著春天的味道，只不過(guò)它的味道還帶著豐收的氣息。

春天的味道無(wú)處不在，只是看你能不能品味出來(lái)了。

寫(xiě)清茶的作文 篇5

獻(xiàn)給好朋友清茶的文章，愿她真的，向美好事物一樣，是那般，令人敬佩！

像星星

茶的味道，淡淡的，卻帶著一點(diǎn)苦澀，喝下肚，味道又完全不同——稍帶點(diǎn)甜。清茶也是這樣，她表面對(duì)人冷漠，其實(shí)，她很熱心?。?/p>

說(shuō)清茶像星星，名副其實(shí)，她有自己出色的寫(xiě)作風(fēng)格，不就像天上，那閃閃發(fā)光的星星，有著它最?yuàn)Z目，最耀眼，最美好，最獨(dú)特，的一方面嗎？

清茶，你像星星，真的，你很出色，令人佩服，贊嘆。

N1：星星般獨(dú)特出色的清茶。

像太陽(yáng)

清茶，你知道嗎？你像太陽(yáng)。

平時(shí)，你總是有一搭沒(méi)一搭的和我在網(wǎng)上聊天，但是，在我遇到困難時(shí)，還不是你，幫助了我（在這某晗解釋?zhuān)耗酬系呐笥押芏?，幫助我的也很多，只不過(guò)我只單單講清茶）。就說(shuō)因?yàn)楸荣惖哪羌掳伞?/p>

我自己舉行了一個(gè)作文比賽，但是，自己一個(gè)人舉辦比賽（某晗解釋?zhuān)弘m然大家多多少少有幫忙，但是還是有一些困難），要為比賽操勞，總是很累，我在網(wǎng)上告訴清茶：“清茶，我很郁悶！”清茶很驚訝，但還是很關(guān)心——是因?yàn)楸荣惏桑縿e擔(dān)心了，有困難我?guī)湍憬鉀Q。最后，清茶還是以她的熱心，幫我解決了很多比賽上的問(wèn)題（某晗鄭重感謝某清），那時(shí)我很想對(duì)她說(shuō)：“清茶，謝謝了！”

清茶，你是個(gè)太陽(yáng)，熱情的太陽(yáng)！

N2：太陽(yáng)般熱情的清茶。

像月亮

清茶，你像月亮。月亮?xí)米约旱挠鄷?，灑向萬(wàn)物。你會(huì)為小荷操勞。

你從初級(jí)開(kāi)始，一直在奮斗！初級(jí)時(shí)的夢(mèng)想是高級(jí)，高級(jí)時(shí)的夢(mèng)想是特聘，你就這樣努力努力，一直為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力著！

最終，你的辛勞化為冰凌花，你成為了特聘。當(dāng)成特聘后，你依然沒(méi)有坐想其成，而是繼續(xù)為小荷服務(wù)——勤勤懇懇的去小荷各個(gè)區(qū)域看看，還有，認(rèn)真，積極看稿。為這些事，想必，清茶你也很累了！

人世間，勤懇的人，不僅稱(chēng)之為“黃?！保疫€有一個(gè)神圣的稱(chēng)呼——月亮……

N3：清茶是勤勤懇懇為小荷服務(wù)的月亮。

最后的祝詞

清茶，記?。何遗宸?！

最后，也希望清茶永遠(yuǎn)記住我的名字——晗