尋找幸福高中作文

尋找幸福高中作文七篇。

想要一篇好文章不妨去讀讀“尋找幸福高中作文”，為了方便操作還請您將本頁加入到收藏夾中。作文是對學(xué)生綜合能力的重要考察，通過寫作我們可以更深刻地認(rèn)識和理解自己的內(nèi)在世界。寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。

尋找幸福高中作文 篇1

你一個人在走，在一條屬于你幸福的路上，因為有一個人一直在你心中，你看著春天的花兒都開了，你笑了，鼓著勇氣，終于找到了他，也找到了你的幸福。

那一條路是屬于你的幸福你說你的幸福在那一條很遙遠(yuǎn)的路上，只要你走出路的盡頭，在沿途中的風(fēng)景過多是你思念的一切，你說你喜歡那條路，因為它曲曲折折，彎了好多腰，在路上，你想一個人寧靜，一個人尋找沿途的記憶，一個人去追求和向往的夢想，你在那一條路上，很寧靜，但也很孤獨(dú)，，空虛，憂傷，你一個人多么想加速，快點(diǎn)想到達(dá)你想要的幸福，我真的不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。

那個人一直在你心里歲月的流失，塵封的記憶，永遠(yuǎn)記住的是只有今天。你走在那一條屬于你的幸福的路，你還再繼續(xù)走，在風(fēng)雨中穿行，在坎坷的路上尋找，你總想找到你的幸福，每一條路都不能遮擋你的身影，你一個人在走，走到最后，你才說，那個人一直在我心理，因為我找到了幸福，才得到了他?；▋憾奸_了冬天過了又是春天，你的生活就像翻書頁一樣，重重疊疊，一頁又一頁，這個春天太多的是你對冬天的回憶，那一條路上的那個人，在記憶中逐漸塵封的往事，你在回憶又在眺望，你渴望幸福，希望得到你需要的東西，而他又在你心里，你始終放不下他，獨(dú)自去生活。在沿途上你看見春天花兒都開拉，你快懷一笑?；▋洪_了，我的心也開拉。那一天你終于找到了他一個人在一條路上尋找，在沿途中留下你更多的是回憶，你刪改了許多的不如意的事，把美好的留在心間，我連眼淚都埋在眼底你說這是我的幸福，那一條路上你經(jīng)歷了太多的坎坷，你遇到了好多的挫折，但是你還是堅強(qiáng)，你還是勇敢，直到你找到拉了他。

他在你心中才是最重要的，才是最幸福的。

尋找幸福高中作文 篇2

幸福是什么？小孩說幸福是每天含著棒棒糖放風(fēng)箏；少年說幸福是擁有雄鷹般自由飛翔的能力；老人說幸福就是看著兒孫滿堂窩心地曬太陽；貧民說幸福是擁有無窮無盡的`財富；富翁說幸福就是擁有一個健康的身體……也許，問一萬個人對幸福的定義就會有一萬種不同的答案，我認(rèn)為，只要努力過，付出過的人才擁有永恒的幸福。

正如泰戈爾所說：“天空中不留下鳥的痕跡但我已飛過?！钡拇_，有沒有留下痕跡并不重要，只要努力地飛過，這才是幸福的真諦。

學(xué)習(xí)中，我們需要一步一個腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏；考試中，我們需要膽大心細(xì)，過關(guān)斬將，忌驕忌躁。“一分耕耘，一分收獲”，但有時耕耘與收獲并不成正比，我們會因此痛苦，傷心甚至絕望，腦海中充斥著一個聲音，我是被幸福遺棄的孩子嗎？為什么我得不到幸福的青睞呢？其實幸福對待每個人都是公平的。如果你努力了，奮斗了，即使暫時得不到幸福，也不要傷心，不要?dú)怵H，相信未來幸福定會送你一個大大的回禮，況且，你的汗水不是換來了內(nèi)心充足，踏實和快樂的感覺嗎？這又何嘗不是一種平凡的幸福呢？

風(fēng)雨過后總會有絢麗的彩虹，噩夢醒來總會有美好的現(xiàn)實世界，認(rèn)真付出總會有碩果累累的一天。朋友，相信自己，相信未來，相信幸福。

生活并非一帆風(fēng)順，它那美麗的項鏈中，也是由憂郁和迷惘的珠子組成的，所以結(jié)果不都是圓滿的。但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，認(rèn)真付出，尋找生活的真諦，體味幸福的滋味。

把漂泊裝進(jìn)行囊，把思緒裝進(jìn)心里，去遠(yuǎn)方看山看?？醋约盒膬x的風(fēng)景。淡淡的傷感，淡淡的喜悅從心底漫出，但誰又能否認(rèn)那夢想中的遠(yuǎn)方帶給我們的悸動呢？我們體驗過，我們把夢想變成了現(xiàn)實，這才是幸福的永恒！

尋找幸福高中作文 篇3

1.

堅強(qiáng)的去尋找幸福的方向

記地震過后的悲傷與堅強(qiáng)

風(fēng)本無形，可樹動了卻能感知風(fēng)的方向，愛本無界，可若能給愛插上一雙堅強(qiáng)的翅膀，相信每個人都能感受到幸福的方向。

20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省發(fā)生里氏8。0級強(qiáng)烈地震，死神就降落在剎那的瞬間，一切的一切，定格了……

在網(wǎng)上，電視上，看到那些受傷的群眾，看到那些鋪著白布的尸體，在那其中，有些孩子還沒來及長大成人，有些父母還對自已的孩子的有著無限的寄托，有些老人還渴望著兒孫滿堂，父母用自已的身體保護(hù)著還年幼的兒女，老師用自己的身體保護(hù)著自已的學(xué)生，無數(shù)的鮮血，無數(shù)的傷亡啊，可是結(jié)果終究是結(jié)果，命運(yùn)也不會因為我們的悲傷而改變……

我相信，我能感受到他們的悲傷，因為這種痛同樣在我的心里，因為我們都是中國人，可是我們不能就這樣消沉，也不能就這樣放棄，中國，挺住，四川，挺祝

如果我們在悲傷面前選擇悲傷，那只能是徒增肉體和精神上的傷痛，與其這樣，我寧愿選擇堅強(qiáng)，有時候，這個世界的確充滿著無數(shù)的未知數(shù)，而悲傷也一直從沒停止過在這個世上延續(xù)，然而，我覺得，活著的.人不應(yīng)該為死者過分的悲傷，而應(yīng)該去想能為他們做點(diǎn)什么，而一個人在這時候才是真正的堅強(qiáng)，不是么?逝者的悲傷，遺憾就由我們來繼承，而這種繼承所需要的是勇氣，是堅強(qiáng)，而不是逃避和悲傷。

我不相信淚水，因為男兒有淚不輕彈，我也不相信痛苦，因為我對任何的痛苦早已沒有了感覺，而我相信的就是我的心，它讓我不會因為困難，挫折，就會輕易的回頭，它讓我不會因為悲傷，難過就會輕易的流淚，他告訴我，人活這一生，不管是悲傷，還是快樂，時間終將留走，而一個人的生活，不管怎樣也將繼續(xù)。死只是一瞬間的痛苦，而比這更難的就是堅強(qiáng)的活下去。

昨天的痛苦只代表了過去，那是一個永不調(diào)零，永不褪色的夢，而今天的痛苦終將被堅強(qiáng)的人們所克服，今天的痛苦是為了將來更加的快樂。生活這種東西，你對他笑，他也會對你笑，而你對他哭，他也一定會對你笑，他在笑你的怯懦，他在笑你沒有勇氣去面對他。而今天這種諸般痛苦，是代表今天，還是已決定你的將來，這完全是決定于你的選擇。

而人活著，就要快快樂樂的，快樂也是一天，悲苦也是一天，那又何必讓自已痛苦。

在這個世上，我曾目睹過無數(shù)的辛酸與絕望，也曾痛苦過，徘徊過?？赡苊魈?，我會面對更多的痛苦與孤獨(dú)，但我會笑這面對他，堅強(qiáng)的活下去。

我幸福，因為我堅強(qiáng)。

2.

尋找幸福

幸福到底是什么，我不停的尋找答案。小妹妹手舞足蹈的說：“幸福嘛，當(dāng)然是吃好多好吃的，還有和小伙伴們一起玩唄?！毙W(xué)生說：“幸福當(dāng)然是作業(yè)少一點(diǎn)，就不用整天埋在作業(yè)的苦海里爬不出來了?！贝笕藗冋J(rèn)為，幸福就是不用為生活而苦惱，為錢財而奔波，安居樂業(yè)就是幸福。老人認(rèn)為，幸福就是永遠(yuǎn)年輕。或許每個人幸福的定義都不同吧!可我的幸福到底在哪里呢?

又放學(xué)了，邁著沉重的腳步踏進(jìn)了我的房間。把一本本書，一本本作業(yè)本，一張張卷子統(tǒng)統(tǒng)拿了出來。一點(diǎn)一點(diǎn)的寫著。夜深了，但在燈光的照耀下卻顯得格外的明亮，甚至有點(diǎn)刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡蟲一直在不停的給我唱著催眠曲。媽媽剛剛倒的咖啡進(jìn)了我的肚子似乎也變成了安眠藥?？粗鴽]做完的作業(yè)，就像一座小山。“唉!”媽媽說：“嘆什么氣呀，不是都寫完這么多了嗎?來，吃點(diǎn)水果吧?！甭爧寢屵@么一說，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)寫玩大半座小山拉!也就來精神了，跟媽媽說：“你先吃吧，我把這些都寫完就好了?！蔽矣忠活^扎進(jìn)了作業(yè)的海洋中，但這回就像一個游泳健將，不但絲毫不疲憊，還十分快樂。似乎瞌睡蟲也與我一起學(xué)習(xí)起來了。

在那一瞬間，我明白了什么才是真正屬于我的幸福。

生活就是逆著海水向前走，當(dāng)你不努力前行，將會被海水沖會起點(diǎn)，那么你的一切努力都前功盡棄了。我的幸福就是在逆境中尋找成功，尋找屬于我的快樂。

尋找幸福高中作文 篇4

幸福，幸福是什么？

幸福在唐代詩人孟郊的《游子吟》里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！边@幸福是母親的愛，她把心縫在遠(yuǎn)走的行囊里，深深潛在一根根未滅的紅燭里。此時的幸福是偉大的母親對游學(xué)在外的游子的牽掛，是對異域他鄉(xiāng)游子窗前那輪最圓最亮的月亮，是夜里等兒歸的那扉未關(guān)的門。

幸福是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！边@幸福，是偉大的付出，是默默的奉獻(xiàn)。方志敏，為新中國的建立獻(xiàn)出了寶貴的生命；諾貝爾獻(xiàn)身科學(xué)研制炸藥，肢體被炸得血肉模糊；為保一方安寧奉獻(xiàn)自己的青春和熱血，但是他們都在有限的生命中，實現(xiàn)自己的人生價值，因為他們的生命是最有意義，也是最幸福的；

幸福更是唐代詩人李白的《曾汪倫》，“李白沉舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這幸福是朋友的那種純真的友情。

幸福是母親的愛，是默默的奉獻(xiàn)，是豐收的喜悅，更是朋友之間的那份友誼……

我明白幸福是什么了。

尋找幸福高中作文 篇5

“幸福”這個詞聽起來使人內(nèi)心充滿溫暖，可幸福又在哪里呢？是遙不可及還是近在眼前呢？我常常這樣問自己。

春天，萬物復(fù)蘇。是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸到一個空曠的地方，讓春風(fēng)盡情地親撫著我們的臉蛋；讓春風(fēng)盡情地玩弄我們的發(fā)梢。我拿著風(fēng)箏，在草地上奔跑著，待到風(fēng)箏飛起來時，我便收住腳步，抬起頭來看著風(fēng)箏，手里也不斷地將風(fēng)箏線放長。爸爸也找來一個風(fēng)箏放了上去，走過來，說:“呀，你怎么比我放的還高？”我笑笑:“這叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?！薄把焦次也槐饶愀?！”又放長了手中的風(fēng)箏線。這樣，我和爸爸的風(fēng)箏越飛越高。

和爸爸一起放風(fēng)箏，我感覺自己很幸福。

夏天，晴空萬里，是一個游泳的好季節(jié)。我和媽媽換上游泳衣，來到游泳池。游泳池的水可靜呀，平復(fù)了我內(nèi)心的炎熱；游泳池的人可真多呀，他們像魚兒一樣，在水里自由自在地游來游去。我和媽媽一同下了水，一陣清涼涌上心頭，心中的很多煩心事都煙消云散了。我和媽媽在水里像魚一樣，游得時快時慢的。我又和媽媽比賽，看誰先游到對岸。游呀游，漸漸的，我感到我的體力吃不消了，身體在慢慢地往下沉。不知什么時候，媽媽到了對岸，沖我喊道:“加油，不遠(yuǎn)了！”媽媽的'喊聲穿進(jìn)我的耳朵里，我奮力向前游去。“真棒！”我到了對岸后媽媽開心地說。

和媽媽一起游泳，我感覺自己很幸福。

秋天，秋高氣爽，和小伙伴們在一起玩耍是在適合不過的了。我和朋友們來到公園，玩起兒時最愛玩的捉迷藏。讓別人來找自己，自己又去找別人。找到后，都有一種說不出的喜悅。

和朋友們一起玩，我感覺自己很幸福。

冬天，寒風(fēng)蕭瑟，大家都不想出門。便蜷在家里，烤著火爐，吃著零食，與家人聊天，是最美妙的時光。

與家人聊天，我感覺自己很幸福。

其實幸福離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。只要用心發(fā)現(xiàn)、體會，就覺得自己最幸福！

尋找幸福高中作文 篇6

幸福，好誘人的字眼，可是，它在哪里呢？

聽過這樣一個故事，一只小狗問他的媽媽：“幸福在哪里？”媽媽告訴她：“幸福就在你的尾巴上。”于是，小狗轉(zhuǎn)過頭，朝著自己的尾巴追啊追，卻總是追不上。小狗哭了，媽媽說：“別急，孩子，只要你一直往前走，幸福就會一直跟著你”

小狗是快樂的，因為他找到了屬于自己的幸福，幸福無時不刻不在我們的身邊陪伴我們，可是，我不是小狗，我也沒有尾巴，那么，我的幸福又在哪里呢？

趙本山說：“幸福就是遭罪”他的幸福，或許就是平平淡淡的生活，安安穩(wěn)穩(wěn)地，在白云黑土之間，享受生活，他的幸福，與小狗截然不同。我茫然了，突然發(fā)現(xiàn)，其實幸福對于每個人來說，意義不同：對母親來說，孩子健康就是幸福；對戀人來說，每天在一起就是幸福；對于多數(shù)人來說，平平常常，就是幸福。

一下子，明白了幸福，幸福就像是小狗的尾巴，時刻陪伴，又像是在受苦，平凡無味卻令人心儀。幸福，是一種體會，是心靈的感受，是生命的體驗，

珍惜所擁有的，即使你并不富有，你同樣會發(fā)現(xiàn)，自己一直都很幸福。記得生病的時候，一直在發(fā)燒，頭暈暈的，沒有力氣，家人，朋友，時時刻刻陪伴著我，陪我打針，喂我吃藥，幫我補(bǔ)課……那些日子里，幸福是香香的水果，甜甜的米線，美美的微笑……那一刻，明白了幸福，于是淚水從眼角劃過，幸福的淚，是甜的…………

幸福，有時也會有一點(diǎn)遺憾，世界上不會有十全十美的東西，喜歡在暖暖的下午，抱著玩具熊，沏一點(diǎn)茶水，空氣中散發(fā)著檸檬的清香，在淡淡的憂傷中，看茶葉在沸水中飛舞，一個人安靜的流淚，那，是寧靜的幸福，那淚水，不會湮沒了幸福，有時，快樂地憂傷，也是一種幸福呢……

路邊跑過一只小狗，見到我，轉(zhuǎn)身就跑：“跑什么呀，我又不咬你……”我嘀咕著，說真的，這只小狗，找到幸福了嗎？

尋找幸福高中作文 篇7

今天，我們在教室里觀看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》，給我們闡述了幸福的含義，看后我的心久久不能平靜。

最感動我的是孟佩杰十二年伺候她的養(yǎng)母，感恩養(yǎng)母的'故事。因為養(yǎng)母癱瘓在床，8歲的她就開始學(xué)做飯，學(xué)自己買菜，并且還要給養(yǎng)母按摩。她很多時候都是做完飯了顧不上吃，就拿著一個冷漠一邊吃一邊向?qū)W校跑，晚上，等把養(yǎng)母一切都安頓好了，自己才坐下來去寫作業(yè)。上了大學(xué)，她不放心養(yǎng)母，又把養(yǎng)母帶到學(xué)校，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧養(yǎng)母。生活帶給了他們很多艱難，但是孟佩杰說，和養(yǎng)母每天開心地在一起就是自己最大的幸福。

我看著看著，禁不住流下了淚水，淚眼模糊，心里像針刺似的疼痛難受，淚水把本子都弄濕了。我用手擦著眼淚，心里在想：“這就是幸福嗎？”我還小，但是我也已經(jīng)8歲了，孟佩杰8歲就會自己做飯了，還照顧自己的養(yǎng)母，而我呢，很多事情還是依靠媽媽?？墒?，現(xiàn)在我懂得了，要懂得感恩，我長大了一定要幫媽媽做很多的事情，幸福就在媽媽的笑容里。

精選閱讀

尋找作文七篇

從學(xué)習(xí)語文開始，作文就一直伴隨著我們，寫作有助于提高我們的總結(jié)和概括能力，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時多學(xué)多寫，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上尋找作文七篇，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

尋找作文 篇1

我的房間里有一組書柜，書柜上放了很多書，是我從小到大看的各種故事書，繪畫本還有益智類的書。

上了一年級以后，發(fā)現(xiàn)自己的識字量太少，看到有的同學(xué)認(rèn)識很多的字，讀書，考試又好又快，我特別的羨慕。雖然我擁有了不少的書，但是每次讀書愛看繪圖，很少認(rèn)字，現(xiàn)在我的心里開始著急了。

媽媽每次會鼓勵我，讓我放下心認(rèn)真的閱讀，我會慢慢得更愛看書，還能認(rèn)識很多的字。

最近媽媽又為我買了很多書，這里面，我最喜歡的是楊紅櫻童話書：毛毛蟲的天空。這個故事很長，講了一條肉肉，毛毛的，外表丑丑的毛毛蟲，讓很多小動物們嫌棄，沒有朋友。它很想有一片自由自在的天空，想要去遠(yuǎn)方看大海。直到有一天它遇到了一只花蝴蝶，花蝴蝶告訴它以后也會成為和她一樣美麗的蝴蝶，只要有夢想，愿意把自己包裹在狹小的空間，并承受痛苦。它說它愿意，它為自己作了個繭，經(jīng)歷了很多痛苦，最后變成了美麗的眼斑蝶。我用了十天，把書看完了，也從中學(xué)會了;破繭成蝶這個成語。

我相信多讀書，就會認(rèn)識很多的字，也會擁有更多的快樂!

尋找作文 篇2

不停的尋找，無知的尋找，我不知道自己在找什么。

那一天，我發(fā)現(xiàn)了，我要尋找的目標(biāo)，一片四葉草。那接連的幾天，我都在瘋狂的尋找。

有人曾說過許多四葉草的傳說，在找四葉草的過程中曾想放棄，卻有堅持了的人會找到。一對男女同時找到一個四葉草，將來會是情侶……這些傳說，讓四葉草多了一層虛幻的面紗。

我不知道自己為什么會來到這個冷血的世界，卻又為什么會茫然無知的尋找一個若又若無的東西。四葉草只不過是我的精神向往，我要尋找的是四葉草一樣美好的夢。像彩虹般的美麗斑斕，卻想白天一樣的純潔長久。

一份向往讓我有了一份堅持，在埋藏四葉草秘密的小瓶子里，我尋找的是友誼。

剛踏上初中這個陌生的城堡，像剛下凡的仙女，一切都是美好的。但是時間的流逝，讓我明白，人間的溫情冷暖，像一座座自私的堡壘，住著一個個自私的堡主，無情的虐奪著，飛逝的美好。

頓時，心震了一下，因為它碎了，像地震一樣，需要重新修建美好的心園。

在這個城堡，我變了，但那個“四葉草”依然在那兒，沒有沒挖掘，沒有被擦拭。只是在那兒，等待另一位美麗純潔的天使將它拾起。

美麗的四葉草，幸運(yùn)的四葉草，唯一的四葉草，為什么，你那么久，那么遠(yuǎn)。

我依然在尋找，不停的尋找，一個四葉草，一份唯一，一段真正的屬于我的友誼，那么的美好，那么的真實，那么的堅不可摧。

尋找，希望能找到我的“四葉草”。

尋找作文 篇3

我的好朋友吳卓勵

記得那個冬天的晚上，已經(jīng)將近10點(diǎn)了，我們正在熟睡，突然砰地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時，有一個身影跑了出去，她打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是，一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來，她先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕，那些小的碎片掃不進(jìn)去，她就不顧自己的危險，索性用手撿.同學(xué)們都勸她不要撿了，可她二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖.我仰起身，仔細(xì)地一看，真是不看不明白，一看嚇一跳，她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血.最后，老師來了，清理

完現(xiàn)場，她用清水消了消毒，就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩.她躺進(jìn)被窩的時候，我還能聽見她嘶嘶地在發(fā)抖.

題記

她能言善道。曾在20xx年學(xué)?？谡Z比賽中獲得英語口語二等獎。

記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。我的朋友作文600字（五）：

在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。應(yīng)對不懂得問題，她會和我們一齊探討，一齊研究，不僅僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。

小學(xué)六年，她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一齊分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一齊笑，一齊哭她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣;她文武雙全，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還是校田徑隊的佼佼者;她做事認(rèn)真，是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽，喜歡給同學(xué)們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學(xué)，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣，但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動了.

當(dāng)小明跨進(jìn)我們班時，我就明白，我們倆注定要當(dāng)好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：hi!你好，我叫小明，你呢？我叫小星!小星，以后不懂地方全靠你了!彼此，彼此。

王越陽我的朋友一個讓我感謝，讓我感動的好朋友!

題記

她樂于助人。如果，她的同學(xué)有學(xué)習(xí)上的問題問她，她都會熱心、耐心的幫忙同學(xué)！friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，你說呢。在干什么？他問

業(yè)發(fā)，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢!有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一齊玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一齊玩。我們幾個在一齊總玩得很開心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學(xué)，我們在一齊總是很談得來，能夠談學(xué)習(xí)、談理想這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然此刻我們相隔千里，但我不會忘了他。

突然間，我的心中仿佛又多了幾束暖陽照進(jìn)了我的心田。流下瀉下一時悟出的道理：友誼是焦急時的甘泉，友誼是黑暗的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰!此后，我便失去了一個好朋友。那時，我才體會得到失去了友誼，生活將會變得多么枯燥無味。當(dāng)我想去找妹妹玩耍時，我不禁停下了腳步，我不是跟妹妹絕交了嗎？一天，兩天，三天我再也忍受不住無味的生活了，不禁厚著臉皮，跑到妹妹家向她去道歉，還從口袋里抓出一把糖果遞到妹妹手中。從這以后，我的生活便又變得充滿趣味了

最后，機(jī)會來了，那一天，只有我和她在寢室里做作業(yè)。我走到諾希的面前，對她對說：諾希，我們在人海茫茫之中相識是一種緣分，我認(rèn)為我們就應(yīng)珍惜這份友誼，你說對嗎？她

尋找作文 篇4

當(dāng)烏云掩蓋天空時，只要陽光夠強(qiáng)，就能沖破黑暗的遮掩;當(dāng)黑夜覆蓋大地時，只要月光夠強(qiáng)，就能擺脫黑夜的枷鎖;當(dāng)絕望占據(jù)心靈時，只要信念夠強(qiáng)，就能尋找到生的希望。尋找黑暗中的光。

我曾聽過一個故事：有兩個人走在沙漠中，天上是熾熱的太陽，地上是一望無際的沙路。一人提議去找水，另一個人沒十分鐘開一槍，好確認(rèn)位置。過了一會兒，打槍的人覺得沒戲了，就毫不猶豫的朝自己的腦袋開了一槍，而另一個人正在送水來的路上。哈爾西曾說過：“沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人!”是啊!我們有時在黑暗中找不到出口的方向和生的希望，但只要堅信有光，那么光就在眼前!馬克思曾說過：“自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，它吸走心靈新鮮的血液，并在其注入?yún)捠篮徒^望的毒汁?！笔前?有時并不是生命放棄了你，而是你放棄了生命。尋找黑暗中的光。

有時他們放棄生命是因為他們沒有靜如大海的心。尋找黑暗中的光。

我曾看過這么一幕：在《中國漢字聽寫大會》，杭州外國語學(xué)校只剩下劉浥塵，賽場上出現(xiàn)了一比七的局面，這對劉浥塵非常不利，劉浥塵并沒有因此緊張，也沒有因此放棄。在每位選手聽寫完畢時總是熱烈的給他們鼓掌，這種局面在第九回合的時候，就煙消云散了，賽場上出現(xiàn)了一比一的局面。對手上去聽寫了，她的手心全是汗，錯了。全場都屏住呼吸，一切都變得那么沉重，空氣都仿佛凝固了，只看到劉浥塵用筆不快不慢的寫下答案，他有些有些猶豫，因為他背負(fù)著全隊的使命，最終他按下了“確認(rèn)”鍵?！皳渫ā薄皳渫ā薄皳渫ā?，所有人都注視著這一幕，隊友們都著急的蹦蹦跳跳，對了!場下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲!塞內(nèi)加在《致魯西流書信集》上寫道：“沒有絕望便無所謂希望，沒有希望便無所謂絕望?！睂ふ液诎抵械墓?。

烏云再多，也要沖破黑暗的遮掩;黑夜在暗，也要擺脫黑夜的枷鎖;絕望再痛，也要心如止水，不能自暴自棄。尋找黑暗中的光。

尋找黑暗中的光。

尋找作文 篇5

美，無處不在。只是我們沒有細(xì)心地體會。我們應(yīng)細(xì)心，處處留心，美就在我們的身邊。

有一個人，他總是憂愁。他的生活是多么的美好，他是一個大家庭里的長輩，尊受兒孫的孝順。家中的一切由他說了的算，兒子積極工作，為家庭提供充足的財富；孫子認(rèn)真讀書。為家庭增添歡喜。他應(yīng)該是幸福快樂的，但他卻常常是愁苦的。

他認(rèn)為自己缺少美，周圍也缺少美似的。

于是，他離家出走。離家時，他留下一張紙條，告訴家人不用擔(dān)心，他會在找到美時回來的。

他來到公交路口，看見一個年青人正扶著一位老奶奶，小心翼翼地過馬路，他感到很驚奇，以為他們倆是婆孫，但是他又發(fā)覺不對。過了馬路，老奶奶笑嘻嘻地對青年就：“小伙子，謝謝你?！编蓿麄儾皇瞧艑O關(guān)系。

于是他上前問那青年：“小伙子，你這么熱心，你知道‘美’在哪兒嗎？我想尋找它。”“老爺爺，你想找‘美’？我告訴您吧。美就在我們心中，幫助別人是美的體現(xiàn)，美是無處不在的?！?/p>

“‘美’就是幫助別人”他念著這名話走了。

他來到一個家庭，看見一個老人和他的孫子正玩得高興。他感到很奇怪。于是上前問那老人：“你好！你這么開心你一定很幸福，你知道‘美’是什么，在哪里？“‘美’是無處不在的，比如在家中，兒子孫了都孝順自己，為自己解憂、娛樂。

“噢，這也是‘美’”

平時兒子為了自己的生活而到處奔波，孫子為了自己而勤奮學(xué)習(xí)，兒媳為了自己開心而設(shè)計一次次的娛樂活動一幕幕都浮現(xiàn)在他的腦海里。他的眼睛濕潤了。

他明白了，明白“美”也在自己的身邊，自己并不缺少它。

于是他決定回家。

剛踏進(jìn)家門，他看到全家人由憂愁轉(zhuǎn)變?yōu)闅g喜的神情，他感到得流淚了。

其實“美”就是這么簡單。

愿大家都可以感受到“美”，用美去為人民造福。你發(fā)現(xiàn)“美”了嗎？

尋找作文 篇6

尋尋覓覓，無處可尋，無處去找，站在原地發(fā)愣……

站在校門口，有兩個選擇——一個是出校門，另一個是進(jìn)校門，不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我，卻總是選擇那條走爛了的，再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路，回家依舊是那條路，而我早已麻木。

我?guī)缀醪粫ミx擇其它的路去走?？墒?，總有那么幾個地方讓我迷茫。

學(xué)校旁邊那條林間小路，那兒格外美麗且幽靜，我時常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景，那兒真正的美麗。

可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄臟了鞋子，或是前路艱險不愿為此浪費(fèi)多余的時間。我站在路口前，只是在往里看，卻不敢往前走。

那兒偶爾會有人經(jīng)過，每個人臉上的笑容總會引我發(fā)愣——那兒……好嗎？我不知道，只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象，為那個神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個鳥語花香的森林小道，如蘇州園林那樣的莊嚴(yán)小路。

只可惜，我從未涉及。

即使我找到了，找到這獨(dú)一無二的，讓我癡迷的道路，我卻不敢踏出。就好比那未來的路，通向何方？前路迷茫又會有誰不知道？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，阻止了我的腳步。我想尋找別的路口，卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住，移開不了視線。只能站在那，幻想著，尋找著……

回家的路，很多，你能尋找到嗎？你能放下一切去走嗎？至少我知道，我不能。

尋找著，可是找到了又怎么樣？那兒我卻沒有勇氣邁出第一步，只能茫然地站在那，那個入口的前面。

尋找作文 篇7

望著潺潺流去的溪水，他在繽紛落英中迷茫地張望著，徘徊著，百思不得其解，前幾天才離開的世外桃源如今為何全無蹤影？苦惱的武陵人不會明白，桃花源是有意躲著他，一個貪求安逸而不守諾言之人，桃花源如何能接納他，在混亂的塵世中沾染了太多俗氣的人，如何能訪求到原始的美麗呢？

其實，在當(dāng)今社會中，又有多少只知功利的“武陵人”在紛紛擾擾的社會中妄求那一片理想的仙境，而只得與美麗的桃花源漸行漸遠(yuǎn)？其實，他們真的不懂得善待原始本真的美麗。

尋找原始的美麗，需要我們的一顆真摯的心。

生活中，每天都有不少人抱怨這，不滿那，他們受困于信任危機(jī)，他們埋怨著人心不古，世風(fēng)日下，但他們忽略了多少人在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中重拾了人類心靈中最本真的美麗；忽略了多少人用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛記錄下人性中閃爍的微光；忽略了多少人懷著一顆真摯的心，傳揚(yáng)著那些動人心弦的原始美麗……

于是就有了“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美中學(xué)生”被人們傳頌……

無數(shù)個“最美”，印證了人類天性中不受沾染的美麗，讓我們知道了只要有一顆真摯的心，一定能于繁雜塵世中找到那份原始的美麗。

尋找原始的美麗，需要我們懂得善待萬物。

在荷蘭首都阿姆斯特丹的港口處矗立著一位市長的雕像，那曾是全市人民深深愛戴的一位市長，在阿姆斯特丹正熱火朝天地推進(jìn)工業(yè)化的時候，他以一個農(nóng)民的身份參加了市長競選，當(dāng)其他競爭者在激烈地討論著如何推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展時，只有他關(guān)注到了阿姆斯特丹已渾濁不堪。他呼吁人們找回青山綠水，找回這個世界最原始的美麗，是他，讓阿姆斯特丹很快就成為花園般迷人的城市。

尋找原始的美麗，重拾人類本真的情操，才能讓這個世界更加和諧美好，才能在現(xiàn)實社會中發(fā)現(xiàn)出那片未受沾染的世外桃源，讓每個心靈散發(fā)出原有的清香和美麗。

帶你尋找生活中的幸福作文匯編

在日復(fù)一日的生活中，大家都對“幸福”這個詞很是熟悉吧。幸福是什么，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。你知道有哪些關(guān)于生活中的幸福作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“帶你尋找生活中的幸福作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

帶你尋找生活中的幸福作文(篇一)

我生活在一個幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。

勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢?，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂的工作、快樂地學(xué)習(xí)。

小時候，我不止一次的問過大人：什么叫幸福？他們有的說是有錢，有的說是有權(quán)，而爸媽說幸福就是一家人在一起快樂地生活。

我想，我一定是幸福的。

每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來。有時作業(yè)寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時候我是那么的快樂。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時，都說我“真幸福”，那時，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。

我很憎恨惡劣的天氣，不僅因為它給人們生活帶來了很多不便和災(zāi)害，更因為天氣惡劣時爸爸的工作是那么艱辛。那個天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛娺^的爸爸的懷里。爸爸寬實的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。

有時，一家人在談天，我最愛聽他們小時候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r的丑事而臉紅時，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時噴出的“東東”。有時，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個“妙論”時，爸爸毫不留情地潑我冷水，說“不現(xiàn)實”，而我卻從不肯服輸，連說“凡事都有可能”，引來一陣陣爸爸并無惡意的笑聲……此時的我，也是幸福的。

一家人在一起難免會發(fā)生磕磕碰碰，但過后總是幸?？鞓返?。一個孩子生活在恐懼中，他學(xué)會的是憂慮；一個孩子生活在諷刺中，他學(xué)會的是自卑；一個孩子生活在鼓勵中，他學(xué)會的是自信；我生活在幸福中，我想，我學(xué)會的將是用心真誠地對待萬事萬物。

媽媽給我文章的點(diǎn)評：

作者用心體會到了自己的幸福生活，從不同角度抓住每個家庭成員幸福的瞬間，將這一瞬間定格、延伸、擴(kuò)大。文章主題明確，結(jié)構(gòu)緊湊，語言生動有趣，將一個幸福的孩子的感受，樸實地描述出來了，還不錯??！

帶你尋找生活中的幸福作文(篇二)

人在世間，都希望無限制地獲得幸福。但是你可知道幸福的種類也是紛繁復(fù)雜，幸福的表達(dá)方式也截然不同呢？世界上的每一個人都在追求幸福。有一個可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來得到，幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠內(nèi)在的情況，這是卡耐基的名言。從他的話我們不難看出，幸福的種類和方式是不同的。越是處心積慮地想得到生活上的舒適和幸福，那么這個人就越得不到真正的滿足，相反如果你能夠用心去體會幸福的話，你就會得到真正的滿足，下面這個事例，就充分說明這一點(diǎn)。

馬克思青年時期曾寫過一篇題為《青年在選擇職業(yè)時的考慮》的論文，其中談道，“如果我們選擇最能為人類福利而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負(fù)所壓倒，因為這是為全人類所做的犧牲，那時我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)怎么而可憐的歡樂，我們的幸福將發(fā)球千萬人，我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠(yuǎn)存在，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。這是馬克思的幸福觀，不僅如此，它也是體驗幸福的一種方式。這是一種把為他人造福當(dāng)作自己幸福的方式。

美國著名盲聾女作家海倫·凱勒以“忘我就是幸福”的信念克服了生理缺陷所造成的精神痛苦。她說：“我要把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?！睆倪@個故事里我們不難看出，如果我們的心態(tài)良好，就算是痛苦也可以轉(zhuǎn)化成幸福。如果痛苦換來的是成長，就應(yīng)自學(xué)地欣然接受，那時，也只有那時，痛苦才化為幸福。

幸福不需要刻意追求，在你不注意的時候，它就會悄然降臨在你的身上，可是幸福同時也長著一雙翅膀，隨時隨地都會與你擦肩而過。所以，我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！

帶你尋找生活中的幸福作文(篇三)

和諧的社會，美好的生活，是我們每一個中國人都向往的。

我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無比歡樂。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……

在我們美麗的校園里，有許多天真無邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來朗朗的讀書聲。班級里，白板變成了黑板，老師們再也不用去洗手了。桌椅也都整齊的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個教室里還有一臺電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書館、音樂室、電腦房……每次在升國旗、奏國歌時，我心里無比激動，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來為我們國家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們在樓下談笑風(fēng)生。在大樹下，草坪上開著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開心。

我們是祖國的花朵，祖國因我們才美麗，我長大后一定要為祖國做貢獻(xiàn)！

帶你尋找生活中的幸福作文(篇四)

我生活在一個幸福的家庭，我有讓我感到幸福的父母。 勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂的工作、快樂地學(xué)習(xí)。

我的家庭雖不是很富裕，但我生活在幸福中。和那些富人家的孩童相比，我無拘無束；與那些窮人家的孩童相比，我衣豐食足。我是一個平凡的孩子，一個有爸媽疼愛，長輩呵護(hù)，弟妹尊重的孩子，我就是在這樣一個溫馨和睦的家庭中成長的孩子。 記得每到我的生日，爸爸媽媽總會特地定一個水果奶油蛋糕或是巧克力蛋糕，再加上兄弟姐妹為我精心挑選好的禮物，一家人圍著圓桌坐下，燈光照在飯菜上，顯得格外美味。聞著我最愛吃的魚肉的濃濃香味，我們開動了。雙手緊緊的握著，閉眼，默默地許愿。那愿望何嘗不是希望全家平安幸福呢?？粗灎T緩緩燃燒著的火光，我幸福的笑了。

生活是一曲時而高亢激越，時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！

家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關(guān)愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴。對于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因為我相信，人生的字典里不能沒有“朋友”這個詞！

教師，人類靈魂的工程師，始終堅守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。

帶你尋找生活中的幸福作文(篇五)

不知什么時候，或許是天生的，我每一天都很高興，原因千奇百怪。

早晨醒來，看到調(diào)皮的太陽將陽光推入房內(nèi)，迫不及待地這兒看看，那兒瞧瞧。我笑了，原先還有這樣一個同伴，一個與我一樣調(diào)皮的朋友。它很細(xì)心，輕輕地將陽光灑在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙朧朧又睡著了。

醒了之后，我微微地睜開眼睛，看著媽媽、爸爸在悄悄地忙碌著，不時還到臥室里找東西，我立刻閉上眼睛裝睡。他們走后，我調(diào)皮地嘴角泛起一絲微笑。只為了聽到那一聲極細(xì)切、輕的呼喚—“起床了！”

我最喜歡的還是與一切物體對話。無論何時何地，只要有話說，我絕不會憋著，沒有人說，只好對周圍的事物說了。無人在家時，我獨(dú)自在寫作業(yè)，并不感到孤單?？粗坏赖懒?xí)題，我說：“我這次不會輸?shù)??！绷私Y(jié)了這道題后，我笑了：“我說對了吧！”漸漸地，我學(xué)會了與一切事物“交朋友”，也喜歡上了這件事。“朋友”多得數(shù)不勝數(shù)。

另外還有一件事我也很喜歡，就是讀書，沒有什么異常的原因。在讀書時，我總是喜歡選一個喜歡的人物，把自我想成那個人，把他所經(jīng)歷的事想成自我所經(jīng)歷的，這樣，我也學(xué)到了許多為人處事的道理，心中總是美滋滋的。

到了夜晚，我半坐在床上，看著書，不一便會有一杯熱水放在旁邊，心中不禁感到異常簡便。看得倦了，便將書本輕輕合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起來，全無倦意，便繼續(xù)看書了。

這些經(jīng)歷，像一位位知心的朋友，永遠(yuǎn)陪伴著我，與我同行。

帶你尋找生活中的幸福作文(篇六)

幸福是什么？幸福是一段最美的語言，因為它教會了你該如何品味；幸福是什么？幸福是一段美妙的旋律，因為它帶來了你人生道路上的陽光。或許，它既陌生，又近在咫尺，忽隱忽現(xiàn)，若即若離。

楊柳岸，細(xì)雨朦朧，并不只是“執(zhí)手相看淚眼”的凄涼，平淡之中的叮囑也有幸福的意味。詩人白朗寧寫道：“他望了她一眼，她對他回眸一笑后，生命開始蘇醒。”相顧莞爾，帶去的是美好的印象，于是，留下的是瞬息的幸福，不是嗎？ 生命中，有太多幸福在溜走后才恍悟真正的價值。“十年生死兩茫茫，不思量自難忘，”夜深夢縈，唯有幾絲惆悵?！肮蕠豢盎厥自旅髦小保惸晖聣m埃落定，只有愁緒的波動。 隔河而望，依就是夢里水鄉(xiāng)。

幸福需要去感知。有時，它可是一杯咖啡，先不知道它的甜，等你慢慢品嘗時它的香味就會沖醒你疲憊的大腦，也可以是簡單的關(guān)心和問候，沒有煩惱，一切都很簡單！ 望見了水鄉(xiāng)那畔，留下了美麗的影子，漫步在河湖邊，微風(fēng)吹來，濃濃的暖意涌動。其實，感受它，不僅僅是潛意識的幸福感，生活中不是缺少幸福，而是缺少對幸福的感受。

與幸福為伴，可增加一份閑適的心情，縱情山水而不忘細(xì)心體會；與幸福為伴，可以多添些靈動的元素，讓身心可以舒暢；與幸福為伴，可以聞到花香的清新。擁有的才是幸福，它在平淡之中的生活。因而，一種精彩，成了不變的追求。 “桃花譚水深千尺，不及汪倫贈我情”，這是李白對友情的理解，他是幸福的；“蒲葦韌如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，這是劉蘭芝對愛情的理解，她是幸福的；“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孟郊對親情的理解，他也是幸福的。這都是對幸福有著不同的詮釋。假如，真的只有幸福失去后才知道可貴，那么有誰有勇氣去追尋呢？ 幸福需要自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。

尋找幸福之路作文精品五篇

作文在平平淡淡的生活中無處不在，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你對優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“尋找幸福之路作文精品五篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

尋找幸福之路作文(篇1)

在煩惱中尋找幸福，其實也別有一番韻味！

——題記

說實在的，上學(xué)的生活多煩??！但是只要細(xì)細(xì)的品味，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人們是你幸福的起點(diǎn)！

呆呆的看著老師講課，物理老師風(fēng)趣的講著課，但是我卻十分心煩！外面的風(fēng)卷著草場上的紅土，惡魔一樣的大肆破壞！周圍的樹木嘩嘩的響著！上課的時間一般來說過的都很快，但可能是因為月考沒考好的緣故吧，看什么也煩！這時我姐發(fā)話了：“怎么了，沒事吧你，看你郁郁寡歡的，是不是成績沒考好的緣故??！”她說的話刺的我心痛，“沒事這次沒考好，我們一起學(xué)習(xí)吧。不要再往后看了，要向前走，不要因為一次絆倒就坐在地上哭，要再站起來，大步流星向前走，加油哦！”不知怎么的，我有一種想哭的沖動。我看著姐的眼睛，他眼里充滿了對我的關(guān)心，我感到了細(xì)小的幸福，但這全是真情流露！在此刻煩惱的我，只是在想著自己，卻沒發(fā)現(xiàn)，我自己關(guān)掉了成功的大門，但是上帝給了我個機(jī)會，幫我打開了幸福的窗戶！我應(yīng)該通過這扇窗戶去看身邊的幸福，不應(yīng)該死死的守在門口！

回想起原來考好成績的事我是多么意氣風(fēng)發(fā)，但現(xiàn)在在老師面前卻抬不起頭。我氣恨自己的窩囊，分?jǐn)?shù)好像真的和自己過不去，周圍的同學(xué)都在談?wù)撟约旱姆謹(jǐn)?shù)，“我最高95”“那就怎么了，我7課最高”一副“其樂融融”的樣子，只有我在悲傷！這時小郄過來又開始鄙視我，自己考得超好還笑我，真是的！有他搞笑的與眾不同的鄙視方式，我從心頭也笑了出來。就是這樣一個場景，我卻覺得我不再是一個人了，我后面還是有人支持我關(guān)注我，我十分感謝他們！幸福的種子已經(jīng)在不經(jīng)意間種下，我卻只是在上面灑上眼淚的水滴！含鹽分的眼淚，我怕會使將來開的花枯死，為了使幸福的種子發(fā)芽，我應(yīng)該用陽光般的笑容去面對它！

現(xiàn)在我也想明白了，既然有人還是在努力的幫助我，我為什么不去珍惜這一份感情呢？我不應(yīng)該在原地的十字路口猶豫不決，我要去發(fā)掘生活中的幸福，身邊的幸福，雖然有些時候顯得不起眼，但是發(fā)現(xiàn)煩惱中的幸福，其實也是在享受一種苦中尋樂的幸福！

尋找幸福之路作文(篇2)

幸福如同空氣一樣飄蕩在我們身邊，只要我們細(xì)細(xì)地去品嘗，善于觀察，那么幸福就會在不同的場合出現(xiàn)在你的面前。

成功的喜悅是幸福；勞動的果實是幸福；奮斗的成績是幸福；默默地奉獻(xiàn)著也是幸福；幸福是一種無形的東西，它在一言一語中，一舉一動中。許多人認(rèn)為幸福是一種很不公平的東西，而我與他們截然相反。

我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，每當(dāng)我做完一件事，我就會很快樂，媽媽的臉上也會綻放舒心的笑容，我?guī)蛬寢屪鍪虑橛X得幸福，幫奶奶做事情也覺得很幸福。每天晚上在快開飯的時候，我總會幫奶奶擺碗筷；吃完飯后，我也會幫奶奶收拾桌子，每當(dāng)這個時候，奶奶的臉上總是會盛開一朵美麗的菊花。

每做一件事就是一次幸福的升華，我覺得，幸福并不難找，它就藏在某個角落中，我找到了，您呢？它就在我每天的勞動中茁壯成長著。

在我們的生活中，幸福無處不在。隨時等待著你去追求。幸福，或是朋友的真誠祝福，或許是老師的熱情幫助，或許是成千上萬的書籍，或許是成績單上多出的一分，或許是滿箱的榮譽(yù)證書……想要得到幸福就是給自己一個“眼神”，讓自己觀察生活中的幸福，揮掃一下你的眼神，讓眼神決定幸福的位置，水有到達(dá)的盡頭，幸福也不例外，幸福，需要我們?nèi)A聽、去觀察、去感受，如果你不去追求，幸福永遠(yuǎn)也不會降臨到你的身邊。

讓我們用雙手去創(chuàng)造，用心去感受，把幸福留在我們左右，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

尋找幸福之路作文(篇3)

“幸福永遠(yuǎn)永在于人類不安的追求中，而不存在于和諧與穩(wěn)定之中”

——魯迅

常游蕩于詩海，翱翔于小說，常常在感受到書中不幸的故事中卻意外的體會到的幸福，是更深層的幸福。每個人都擁有著幸福，感受著幸福，幸福就在我們身邊，就在我們手中，而在失敗中，不幸中，我們同樣能夠感受幸福，讓我們推開不幸，在不幸中尋找幸福。

人生如戲，又似驚喜不斷，悲傷也連環(huán)。李白被貶憤然離開長安，留下理想與樂觀的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡慕^句；陶淵明披星戴月，扛鋤而歸，不與世俗同流合污，寫下“衣沾不足惜，但使愿無違”的佳篇；蘇軾年歲已大，還“挽雕弓，射天狼，”為國效力；李清照多愁善感“人比黃花瘦”，愁情滿懷成就了一婉轉(zhuǎn)含蓄的女詞人，辛棄疾為國而抗，卻長期被投閑置散。卻寫出“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”壯麗場面；他們都有人生的失落，但在失落和不幸中寫下心隨的詩句，在文化的長河中璀璨奪目，體現(xiàn)失落人生的幸福。

人生如夢，又同漫卷長畫，情感也交織。文天祥“惶恐，零丁”悲壯沉痛，卻能在感“誰無死”的磅礴氣勢，陸游“疑無路”中又自然的“柳暗花明”鼓舞人們斗志，堅持理想信念，蘇軾“不勝寒”的寂寞凄涼，卻希望“人長久，共嬋娟”不與人爭，自得其樂的人生，李賀“秋色里，聲不起”的蕭寂、悲涼，有立志報效國家“提攜玉龍為君死”豪情壯志；劉禹錫“二十三年棄置身”卻能夠“暫憑杯酒長精神”。他們都有情感的悲涼，但在悲涼和不幸中留下心靈的感悟，在文化的歷史中亙古長青。感受歷經(jīng)坎坷的幸福。

人生如畫，又像雨后初晴，不幸也多彩。夏洛蒂。勃朗特從自身的悲痛走出，坦誠心靈體現(xiàn)簡。愛的頑強(qiáng)追求；高爾基在深化的家庭矛盾中痛苦長大，塑造阿廖沙堅強(qiáng)、勇敢、正直；奧斯特洛夫斯基備嘗饑寒之苦和人格的屈辱，用保爾?？虏旖痼w現(xiàn)百折不撓的精神和積極樂觀的人生態(tài)度。他們都有經(jīng)歷的曲折，但在曲折和不幸中體現(xiàn)人生的哲理，在文化的天空中悠然飄蕩，感悟備受挫折的幸福。

曾幾何時，幸福是不幸的影子你慢慢就能找到它，人生的不幸代替不了應(yīng)在不幸中得到的幸福，只有在不斷失敗、不幸后，才能體會到最美好的幸福。

尋找幸福之路作文(篇4)

風(fēng)過無痕，吹來一陣若有若無的清香，那是似曾相識的味道。我追尋著它，終于我找到了幸福。

——題記

有一段時間里，煩躁、不安讓我天天沉浸在失望痛苦之中，仿佛自己深陷泥潭，跌落到了泥濘的谷底。在黑暗中，輕輕的傳出一句話：“跟我走，我?guī)闳ふ倚腋！?/p>

我走過田野小路，幸福原來就在這里。陽光毫不吝色的撒滿道路，我踏著輕柔的陽光，聞著花兒的清香，耳邊滿是鳥兒的歌唱。我的心被照亮了，這是大自然的恩惠，是世上所有美好事物裝點(diǎn)起來的鳥語花香。這種自然的味道原來就是幸福。

我走過兒時的故鄉(xiāng)，幸福原來就在這里。我又回到了這里，綴滿槐花的老槐依舊佇立在門前，奶奶依舊在這里，她那慈祥的目光帶著槐花的清香落在我的身上，她還是會給我最噴香的槐花飯，奶奶握著長長的竹竿向樹枝探去，兩頰滲出了細(xì)密的汗珠，岣嶁著的背略顯笨拙，奶奶老了。那一刻潔白的花朵隨風(fēng)舞動，我聞到了愛的味道，她是清甜的，是陪伴著我長大的味道。這種淡雅樸素的味道原來就是幸福。

我走過原來的失敗地，幸福原來就在這里。這里書寫了我的一蹶不振，也書寫了我的重新站起！但重新回首往事，對曾經(jīng)的失敗卻是充滿感激，它讓我懂得了堅強(qiáng)的可貴，懂得了失去后的珍惜，懂得了在艱難中升華自己的靈魂。幸福原來就在這里。我深吸一口氣，這種敢于拼搏挑戰(zhàn)的味道，原來就是幸福。

我終于找到了幸福，從此痛苦煩惱將會離我遠(yuǎn)去，我展開懷抱，看到冬天之后的春天，失望之后的希望，迎來生命的朗朗晴空。

尋找幸福之路作文(篇5)

在我們的生活中，幸福無處不在，讓我們擦亮眼睛，一起去尋找、去感受那無處不在的幸福。

在自然中尋找幸福，大自然中一片又一片醉人的綠色讓人感到幸福；幸福地感受一草一木，幸福地享受自然之中那無處不在的生機(jī)與活力。即使在冰天雪地之中，自然仍帶給人們的是一種寧靜，一份安詳。在這寂靜之中，帶給人們的是一種放松，是一種從頭到腳所感受到的、從內(nèi)心發(fā)出的松弛。尋找自然中的幸福，感受自然之美。

在歷史中尋找幸福。漫步歷史，當(dāng)那段悠悠的古琴聲透過滾滾紅塵重新出現(xiàn)在我們的耳畔，一種幸福頓時出現(xiàn)在我的內(nèi)心。面對這厚重且沉穩(wěn)的琴音，我仿佛看到了壯士出征凱旋而歸的場景，看見科考舉子上榜時的歡愉，看見黎明百姓安居樂業(yè)的那份其樂融融，這些都是幸福，漫漫歷史長河之中，類似的事情還有千千萬萬個，沒有一件事不讓我們感到幸福。尋找歷史中的幸福，感受歷史之美。

在生活中尋找幸福。幸福不一定源自什么轟轟烈烈的大事。有時，一句話語，一個舉動，甚至是一個眼神，都能讓我們感受到幸福的存在。作業(yè)多時，媽媽的一句鼓勵，讓人幸福；臨上學(xué)時，媽媽的一句叮嚀，讓人幸福；公交車上，主動給人讓座，蕩漾在每個人心中的也是幸福。學(xué)習(xí)之中，在汲取豐富知識的同時，我們感到的難道不也是一種幸福嗎？尋找生活中的幸福，感受平淡之美。

幸福無處不在，幸福與否，只看你是否擁有一顆感受幸福的心，是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。學(xué)會感受幸福，它便會緊緊地圍繞在你的身旁，永不分離。

尋找高二作文

作文要具有一定的思想深度和品味不能隨意草率，作文是培養(yǎng)自我意識和創(chuàng)意思維的重要方式之一。如何書寫作文會更好體現(xiàn)個人感受？經(jīng)過仔細(xì)的挑選欄目小編為您搜集了“尋找高二作文”，朋友的問候是經(jīng)典的而且也是要分享的！

尋找高二作文(篇1)

光陰老是太快太快，令我們手足無措，為何我們在光陰眼前總顯得那么微小呢？光陰撫平了我們的傷疤，光陰帶走了我們優(yōu)美的回顧。光陰！光陰？

去年的6月還在為中考預(yù)備，去年9月我開端我的高中生活。然而此刻轉(zhuǎn)瞬就要上高二了，不由的有些慨嘆。這一年感覺本人張大了很多，學(xué)會了肅靜，學(xué)會了議論，學(xué)會了等候。碰到了幾個好朋友，碰到了一個連合的班級，碰到了出色的班主任。緊張的學(xué)習(xí)讓生活更加充溢。朋友陪在身旁老是那么美好。去年朔方的冬季果真很冷，那個冬季我哭了，眼淚是干了，然而淚痕沒有消逝，昏昏沉沉的就那么晃了幾個月。最終我總算明白人要實際。果真，要實際！

分班了，我堅決果斷的填了文科。很堅毅的那種。開學(xué)后就會坐在新的班級里，呵呵，忽然不舍得攤開這往日的一年，這個寬容了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的班級。然而我了解人要實際！新的一切馬上開端，我內(nèi)心明白我應(yīng)當(dāng)做啥。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，所以我一定刻意過好每天！信任美好就在不遠(yuǎn)的前哨！

尋找高二作文(篇2)

孤單閑逛在人生的路途上，摸索著：真善美是啥？費(fèi)盡心機(jī)后，照舊沒有謎底，因而我插上尋覓的黨羽，去尋覓真善美。

搖晃著黨羽我充溢疑問和期望到達(dá)了空軍某場站上盤算找到世間的真善美。

煙籠地面，聲震藍(lán)天。星隕地面，魂歸長天。他有二十二年得翱游糊口，可運(yùn)氣只給他十六秒！他是一名軍人，當(dāng)然把生命的天平向公共歪斜。飛機(jī)沒辦法轉(zhuǎn)彎，他只能讓本人的生命改觀航向。

在十六秒得光陰里，他舍棄跳傘，舍棄生的時機(jī)，換來了航路下方農(nóng)村和人民的安全。在十六秒的光陰里，他用生命譜寫了公共部隊?wèi)偃藗兊挠袥]頌歌。

十六秒盡管不過-一剎那，但這十六秒?yún)s會永久地定格在人們得心中?？匆娺@邊，我不由流下了眼淚。李劍英，今世豪杰。在這，我找到了人性的真善美。

擦干眼淚，將剛剛尋覓到得這份真善美裝入心中。我又飛到了一片稻田的上方。

他是一名真實的蒔植者。當(dāng)他依然是一個墟落教員時，已具備撤銷世界權(quán)勢的膽量；當(dāng)他聞名天下是，卻任專心于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)民，播撒能干，收獲饒沃。他終身的空想即是讓全部人都闊別饑餓。從田園重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學(xué)巨匠，也是一座精神富礦。他以科學(xué)精神與人文情懷、專科素養(yǎng)與品德操守、行狀尋求與社會肩負(fù)，故國情緒與世界胸襟完好聯(lián)結(jié)的風(fēng)姿，博得了社會的遍及敬服。

帶著對袁講解的敬仰，我留住了感激的淚水。功成名就，卻從不尋求益處的回報，只為本人首先的空想和對世界公共的無疆大愛。

當(dāng)我看見這所有后，我不由舒了口氣，放下了本人懸著的心。在商品經(jīng)濟(jì)云云昌盛的社會，當(dāng)人們都在相互責(zé)備各自的品德素養(yǎng)在持續(xù)降落，而且對華夏的將來充溢擔(dān)憂時，我看見了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對華夏的將來充溢了決心。

生活中本來果真其實不-缺少美，不過-缺少發(fā)覺沒的且自。當(dāng)我尋覓到了身旁的真善美后，我想往后假如我遇到跌倒的老頭時，我將肯定會把他扶起來

尋找高二作文(篇3)

我是一條魚，一條生動好動的魚。

水正清，鶯語吟誦，-游戲水中，神情恰好，朋友眼中的我悠久是美好的，嘈雜的淺笑常掛我唇邊，在溫順的碧水的動蕩中，水聲叮咚圍繞我耳畔，我是一條美好的魚，但啥是美好呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決計，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，無望的我想到了遠(yuǎn)處的朋友。我立刻明白了美好是一種臨行密密逢，意空遲遲歸的掛牽/掛念。因而我滿意的上前走。在路上，我經(jīng)過了非常多農(nóng)村，結(jié)下了很多朋友。我走時，他們都-祝福我早日找到美好。原來美好是一種希望人久長，千里共嬋娟的-祝福。

此刻，我的旅途已完結(jié)了，我有發(fā)覺美好依然是一種常記西亭日暮，沉醉不知?dú)w路的回顧。

現(xiàn)在，我總算明白了啥是美好，于明白了約翰赫溫說的一句話：真實的美好沒有固定的棲息地，只要你對他始終不渝，全始全終，你即可以四處見到它的形蹤。

尋找高二作文(篇4)

自由，是蟬蛹沖絕繭皮的渴望，是野狼不肯淪為家犬的尊嚴(yán)。余秋雨說：像枝頭棲息的鳥，向城外飄來的歌，我們終究會離去。因此，在有限的生命中發(fā)揮最大的光熱，追求最偉大的自由尤為重要。

自由，是狼族的圣經(jīng)，是草原霸業(yè)的基礎(chǔ)，沒有蜷縮在牢籠中的狼，只有對著月色吟嘯的王。狼圖騰世代的傳承，小狼格林也真正在放生草原后，才迸發(fā)出血液中不可磨滅的王者氣度。

草原上的奔馳是他們的驕傲，尖利的嚎叫是對自由地宣誓，處在生物鏈頂端的人，當(dāng)對自由的渴望逐漸消磨殆盡之時，應(yīng)當(dāng)在狼族幽綠的眼神中汲取追求自由的力量。

追求自由過程必定困難重重，但那顆勇敢的心應(yīng)是你最好的平安符，面對神仙的逍遙，妖魔的恣肆，白素貞依然選擇了處于天地之間的人。人！人！他的努力激起了千層巨浪，西湖的柔美也為他轉(zhuǎn)化為驚人的力量，或許是這汪潛水蘊(yùn)含著某種歸結(jié)性的意義，也許是許仙的愛戀使她對人，對自由自在的人更為癡狂，她的抉擇，她的生死都烙上了深深的自由烙印。時至今日，那種對自由的渴求已經(jīng)家喻戶曉，那雷鋒塔下的肅穆正是后人對他的傾佩和敬仰。

時間的漣漪蕩出數(shù)百年的光陰，自由路上的征夫也從未停歇，是自由，不是家境，不是物質(zhì)上的豪奢。帶對自由的向往，探春登上了東去的船。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢遙。心中有對眾姐妹的不舍，又對老祖宗的眷戀，但絕對沒有對這個金籠子的思念。才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消。探春遠(yuǎn)嫁而去，對追求自由也算有一個完美地交代。

尋找自由不需要多少崇高的理由，只是你的心靈的驅(qū)使。只要能夠邁出第一步，等待你的終會是桃花源。去旅行，追隨自由的腳步；去讀書，體悟靈魂的逍遙；去歡笑，感受生活的不羈；去沉思，尋找自由的真諦。

自幼就在那里，不遠(yuǎn)不近。即刻出發(fā)吧，尋找自由，尋找生命的意義。

尋找高二作文(篇5)

我是一條魚，一條活潑好動的魚。

水正清，鶯語低吟，嬉戲水中，心情正好，朋友眼中的我永遠(yuǎn)是幸福的，恬靜的微笑常掛我唇邊，在柔和的碧波的蕩漾中，水聲叮咚環(huán)繞我耳畔，我是一條幸福的魚，但什么是幸福呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決心，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，絕望的我想到了遠(yuǎn)方的朋友。我頓時明白了幸福是一種“臨行密密逢，意空遲遲歸”的牽掛。于是我滿足的向前走。在路上，我經(jīng)過了很多村莊，結(jié)下了許多朋友。我走時，他們都祝愿我早日找到幸福。原來幸福是一種“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

現(xiàn)在，我的旅程已經(jīng)結(jié)束了，我有發(fā)現(xiàn)幸福還是一種“常記西亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶。

此刻，我終于明白了什么是幸福，于明白了約翰赫溫說的一句話：“真正的幸福沒有固定的棲息地，只要你對他忠貞不渝，始終如一，你便可以到處見到它的蹤跡?！?/p>

高二幸福作文七篇

為了解答您的疑惑編輯為您準(zhǔn)備了一篇專業(yè)的“高二幸福作文”。撰寫文章是我們每個人都應(yīng)該保持的習(xí)慣，良好的寫作技巧對于提升綜合素質(zhì)至關(guān)重要。如果您想要豐富寫作語言，務(wù)必要注重平時的積累。希望您通過本文內(nèi)容能夠獲得更多深入且實用的幫助信息，進(jìn)一步提高自我水平！

高二幸福作文 篇1

我是一條魚，一條活潑好動的魚。

水正清，鶯語低吟，嬉戲水中，心情正好，朋友眼中的我永遠(yuǎn)是幸福的，恬靜的微笑常掛我唇邊，在柔和的碧波的蕩漾中，水聲叮咚環(huán)繞我耳畔，我是一條幸福的魚，但什么是幸福呢？我也不知道。

抱著夸父一死的決心，我上路了。走了十多天，我還沒有，只找到了黑黑的河水，絕望的我想到了遠(yuǎn)方的朋友。我頓時明白了幸福是一種“臨行密密逢，意空遲遲歸”的牽掛。于是我滿足的向前走。在路上，我經(jīng)過了很多村莊，結(jié)下了許多朋友。我走時，他們都祝愿我早日找到幸福。原來幸福是一種“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

現(xiàn)在，我的旅程已經(jīng)結(jié)束了，我有發(fā)現(xiàn)幸福還是一種“常記西亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶。

此刻，我終于明白了什么是幸福，于明白了約翰赫溫說的一句話：“真正的幸福沒有固定的棲息地，只要你對他忠貞不渝，始終如一，你便可以到處見到它的蹤跡?！?/p>

高二幸福作文 篇2

幸福，簡單的兩個字，卻好像蘊(yùn)蓄了無盡的溫柔，渲染出一種彌淡而恒久的感覺。幸福是花開四溢的美好芬芳，是人間最初的溫暖，我們攀援著它纏繞的匝匝紅線，慢慢成長。

幸?？梢允桥c自然接觸后的美好。一次和哥哥去爬山，清晨薄霧未退，夾雜著濕漉漉的土氣。我們且走且停，到達(dá)山頂時，太陽早就升起。山下，碧樹、小湖、紅頂?shù)奈葑?，靜謐美好，像是大自然不經(jīng)意間涂抹出的一幅油畫。突然想起簡媜的一句話——“你看倦了詩書，你走倦了風(fēng)物，你離了家，又忘了舊路，此時此地一間柴屋，誰進(jìn)了門，誰做主。”自然中總有一處是歸宿地。風(fēng)吹過樹葉的掠動，清晨竹葉尖端的水珠，一朵即開的花……那是一種本真的幸福。將一朵桃花看開，便自成一個世界，自成一種幸福。

幸?？梢允莻愕浊缈眨牡兹杠S溫暖。下雨天接弟弟放學(xué)，教學(xué)樓下站著好些等待傘的孩子，一雙雙睜大了的可愛眼睛閃閃發(fā)光，流瀉著生命最初的新鮮與活力?？吹搅私幼约旱挠H人，一陣歡呼雀躍，明媚笑顏、明眸閃亮，是向日葵的那種溫暖與希望，是漾著幸福的水樣兒。其實，幸福是一種原始情感，是我們感知人間最真溫暖的快樂肆意的情感。

幸福是爆竹聲中濃重的年味。大年三十，天空中炸開了千朵萬朵的美麗，全家圍坐在桌旁，其樂融融的吃著年夜飯，世界是鬧哄哄的和諧，家里是和諧的鬧哄哄，混雜著湯圓香甜糯軟，撲棱棱地，散開了一地幸福光芒。那種幸福，是歡聚時產(chǎn)生的熱鬧親情。無需共看桃花初開，盛夏荷塘，三秋桂子，銀裝素裹，只要一家人聚在一起，幸福便釀成了，自由的、放肆的、歡愉的，顯出亙古不變的力量。

幸福是進(jìn)出電梯時稍稍后讓一下的紳士身影，是水餃店里端菜小妹的甜美笑容，是電影院里不大聲喧嘩的和諧溫馨……這些個謙讓、善良、自足的瞬間，其實都會在內(nèi)心匯成幸福感。

我們早在不自知的情況下，在身前身后形成了幸福的纏綿呼應(yīng)。幸福的感覺很多，難以言傳，但無一例外的，我們滿足而快樂。

高二幸福作文 篇3

傳說摩天輪是幸福開啟的地方，童話中的摩天輪只是為了和喜歡的人一起跨越天空而存在的。站在摩天輪下，抬頭看著摩天輪旋轉(zhuǎn)著漂亮的舞姿，在時間的伴奏下一格一格的前進(jìn)著。我想，不管道路怎樣艱辛，旅途也應(yīng)該是幸福的，我的身邊也應(yīng)該是一個天堂。

人生如摩天輪高高低低，不停地做著回環(huán)往復(fù)的進(jìn)行時，而我站在原地，守望曾經(jīng)的幸福，珍惜現(xiàn)在的幸福，期待下一站的幸福。有人說過，眺望摩天輪的人其實都是在眺望幸福，可是，幸福就在我們身邊，只是被我們忽略罷了。

對朋友來說，失意時的關(guān)心，得意時的警告是幸福;

對父母來說，兒女們的健康成長是幸福;

對戀人來說，彼此的理解是幸福;

有些人努力奔跑著去追尋“幸?！?，可當(dāng)幸福真正來敲門時，他們卻拒之于千里之外;有些人費(fèi)盡心思去得到幸福，當(dāng)洋洋自得地以為自己抓住了“幸?！保詈蟛呕腥淮笪?，這不是自己想要的;有些人珍惜身邊的每個人每件事以及每瞬間，在舉手之間，用真誠的心得到最真的幸福。

這個看似不起眼的“幸?！?，卻是人們一直在繁華的大千世界苦苦追尋的，它是那么的遙不可及卻又是那么的觸手可得。其實“幸福”就像那漸行線一樣時刻縈繞在我們的身邊，只是我們每個人沒有發(fā)覺罷了。人們總以為幸福很神秘，所以總是不接近它，可事實證明，它就存在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。

我們的生活是由許多個點(diǎn)組成的，而生活中的每個瞬間就像一個點(diǎn)，珍惜每一個瞬間，就會擁有幸福的源泉。

期待下一站的幸福，始終美麗，我們在放飛著夢想，途中曲折的道路構(gòu)成最美的樂曲，一直堅信挫折之后的幸福很美，伸手便可觸得。

如果下一站如期而至，我們一定要珍惜手中的幸福，就如同珍惜手中的珍寶一樣，小心的呵護(hù)著，一刻也不要放松。

高二幸福作文 篇4

我們追尋幸福，正如在沙灘上撿拾貝殼一般，收獲與眾不同的美麗。

天天看見父母，與父母生活在一塊兒——城市里衣食無憂的我們，習(xí)慣了這樣的生活，將其看作是常態(tài)。殊不知，對多少山區(qū)、鄉(xiāng)村里的留守兒童來說，這是種莫大的幸福，為了生計，他們的父母遠(yuǎn)赴外地的大城市打工，留下了尚滿十歲甚至尚滿周歲的孩子。他們從小就學(xué)會了獨(dú)立，習(xí)慣了獨(dú)立。給人以懂事、乖巧的形象，但他們的內(nèi)心深處，一直留有一個安靜的角落，寄托自己對父母的思念，埋葬多少個夜晚擦干淚水后的悲傷，那是怎樣的忘眼欲穿啊——于他們而言，幸福便是在春節(jié)能和父母吃頓團(tuán)圓飯，幸福便是在暑假能乘上一趟開往大城市的列車。去看看父母打工的大千世界。幸福是他們無限的思念，幸福是他們真切的心愿。

揮霍浪費(fèi)，視金錢如糞土，這是有錢人的“闊氣”——殊不知，這寶貴的金錢是多少困難家庭的幸福的寄托??！于家徒四壁的孩子而言，能擁有一筆一千多元的學(xué)費(fèi)，背著書包去學(xué)堂，這便是幸福。他們不想自己沒有知識，沒有文化，也不愿在 “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛勤耕作中浪費(fèi)青春時光，有學(xué)上，有書讀，這便是幸福；于受病痛折磨的貧窮人而言，他們多么希望能有一筆醫(yī)藥費(fèi)啊，一個家庭唯一的壯年漢子，一個家庭的頂梁柱，他不能倒下，他需要錢治病——于他而言，擁有醫(yī)療費(fèi)，治好病，繼續(xù)努力打工，掙錢來支撐起一個完整的家庭，讓孩子享受父愛，那便是幸福。幸福是他們內(nèi)心的渴望，幸福是他們堅持下去的動力。

也許對于熱戀中的年輕人，甜言蜜語便是幸福。但對于年過花甲的老人，他們的幸福便是與老伴廝守終老，不需要甜言蜜語，不需要鉆戒婚紗，他們的幸福便是一起去公園晨練，一起去菜場買菜……幸福便是他們樸素的生活，平凡之中流淌出的情意。

幸福，有 n種感覺，每一種都不同，當(dāng)我們在不斷追求幸福的同時，別忘了用真心去體悟，然后珍惜每一種，銘記每一種。

高二幸福作文 篇5

我，是一粒小小的種子，用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃。幾天以來，我很幸福，創(chuàng)網(wǎng)給了我一片這樣的土地。我的文字里沒有甜蜜的愛情，憂傷的別離，但它有逼真?zhèn)魃竦膶憣嵤址?，汪洋恣肆的史詩長場面，壯觀浩瀚的人物畫廊，銳利深刻的思想鋒芒……

我們年少，難免和父母吵架-----決不虛心接受，一定屢教不改。但對于我們的父母，

我們是永不重復(fù)的孤本，我們的每一滴成功，都在他們的'眼里被無限放大?，F(xiàn)在，我又看見父親的手平平仄仄的敲出我的文字，無言的愛剎時融入我的身體，幸福的淚悄然滴在我的掌心。

讓我們揮起趁沉重的鐵錘吧！每一下都砸在稚嫩的部位，當(dāng)青春逝去，那些部位將生出厚曬太陽的繭，最終成為堅實的石，支撐起我們不再年青但一定美麗的生命。

高二幸福作文 篇6

我們沒必要說挑選憂慮的雨，沒必要挑選重情的風(fēng)；沒必要挑選光后的傍晚，沒必要挑選模糊的月夜

面臨生活，我們不能只看其中的心酸苦辣，生活百味，我們要學(xué)會從這百味的生活中去尋覓美好。美好就會在我們身旁，在我們踏過的路跡。

在明媚的陽光下。你看！那小男孩站在爸爸死后的車架上，雙手牢牢地捉住父親的肩膀，做著鬼臉玩皮地笑著，身旁站著由于賣菜的婦女或許是小男孩的媽媽吧！她一面靜看地笑著，一面對小男孩說：乖乖，注意點(diǎn)兒，不要亂動了解了嗎？媽媽的剛說完，那玩皮的小男孩有在明媚的陽光下洗浴了，那欣喜里充溢無盡的美好在無盡地曼延在一個小家庭里

在涼快的夕照下。你看！由于老爺爺騎著月亮非常的三輪車，車后扎著一把陽傘。陽傘下坐著他的老婦人，他們清閑地狂著，相互說笑著那沒了牙齒的牙齦潤滑地顯顯露來，在夕照下明媚的笑容。他們沒有夕照無盡好，不過近傍晚的慨嘆，他們是那么地快活，他們展示給我們的是卑鄙生活的卑鄙美好

在悠悠的燈光下。你看！兩位小同學(xué)正在吵決裂被老師發(fā)覺了。然后畏懼地霎時走回本人的坐位。小同學(xué)看著老師，心想老師會怎么罰他們，但預(yù)見不到的是，老師走到他們眼前，淺笑著說：你們都是好孩子，恐怕明白互相間的明白，所以我相信你們恐怕互相明白，做好好的朋友。老師的一句話使他們寂靜的心忽然廢弛了下來。老師慈愛的眼光中唯命是聽地告知他們往后要明白自謙。老師不僅沒有批評兩位學(xué)生，反而稱贊他們，讓他們明白了做人要自謙

面臨生活，我們老是感覺有太多太多的悲傷，沒找到美好的德行。那是由于我們不過景仰高大的天空看不見結(jié)束，本來美好就在我們的腳下，就在我們的身旁，就在我們踏過的那條路上，只要我們介意寫，只要我們有時也俯首，就會發(fā)覺美好就在生活中心酸苦辣的每個邊際，更在我們會心到生活的欣笑中

途經(jīng)美好，讓我們會心到生命的寶貴；途經(jīng)美好，讓我們的人生得回充溢；途經(jīng)美好，讓我們品裳了生活的愉快。朋友們，請放緩您的腳步，請睜開您的眼睛，請放低點(diǎn)您的頭，請打開您的胸襟

高二幸福作文 篇7

那是我十七歲的華誕。

厭惡！一整日才收到兩份禮品，早了解就不濫用口水四處揚(yáng)言了。

我拖著寂靜的腳步，帶著傷心的神情，苦惱的眉目走回宿舍，一旁的啊朱在咕噥不已，煩死尸了！我提前一個月之前就跟她說我的華誕，她竟然連牙簽都不送我一根，比起添雯，她不知道算不算我的好姐妹。

回到宿舍，大家都各顧各的，似乎忽略我的保管，沒有人提起我的華誕，宿舍的人沒有一個送禮品給我，內(nèi)心煩悶極了。

?。???！好喜悅??！總算解脫了沖涼洗最終的運(yùn)氣。但內(nèi)心依然是煩悶極了。

停電了！有無搞錯，那么早。當(dāng)我跌跌撞撞從沐浴房跑出來時，華誕歌忽然響起，我且自暗淡一片，只看見兩個蛋糕上的燭炬發(fā)出的光后，好感激??！想不到-平常這群披著羊皮的狼邪惡的背后竟然有仁慈的部分！那一刻，我轉(zhuǎn)過身去，用毛巾牢牢捂住我本人的臉

過后，我才了解，買蛋糕的錢是她們湊的；PARTY是她們早在幾個禮拜前就計劃好的；為了我的華誕，她們竟然舍棄了一個午休，頂著烈日在校外四處奔跑；為了不讓我發(fā)覺，晚修后以每秒100米的沖刺沖回宿舍；為了一個微小的我的華誕，簽上全寫上1。

PARTY完結(jié)了，她們幾個列隊沐浴直到清晨1點(diǎn)多，才可以睡覺安排。翻開手機(jī)，收到展蔚的一句華誕愉快，那一刻我的眼淚總算破堤而出

美好是具有愉快；美好是具有驚異；美好是具有友誼。

尋找初中作文4篇

寫作是我們必備的一項基礎(chǔ)能力,寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。你通常會寫哪方面的作文呢？下面是小編精心整理的"尋找初中作文4篇",歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

尋找初中作文【篇1】

每天，我醒來的第一件事，就是睜開眼睛，眺望新的一天。漸漸地，我認(rèn)為擁有一雙眼睛是理所當(dāng)然的，一點(diǎn)不懂得珍惜。直到我讀了《假如給我三天光明》，我才明白，能夠擁有一雙健康的眼睛是多么的幸福。于是，我設(shè)想如果有一天，我失明了，看不見了，我是否會像海倫凱勒一樣，堅強(qiáng)、勇敢地活下去？我的一貫作風(fēng)告訴我：不會！在那種無光黑暗的世界里，我會失去理智的?？床灰娀?、草，看不見高樓大廈，更看不見關(guān)心我、愛我的人，這其中的痛苦滋味是無法言表的。也許那時的我會終日以淚洗面，渾度余生。而海倫告訴我，外面的世界不一定要用眼睛去看，用心體會才是最重要的。雖然，她看不見五彩繽紛的世界，但是她沒有因此對這個慘痛的事實低頭。雖然，她曾經(jīng)絕望過。但在惡夢之后，她接受了生命地挑戰(zhàn)，學(xué)會用愛去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，在黑暗中尋找光明。“忘我就是快樂”，因而她把別人眼睛所看到的光明當(dāng)作自己的太陽，別人耳朵所聽到的音樂當(dāng)作自己的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作自己的快樂。

海倫渴望光明，所有失明的人都渴望光明，也許這是我們健全人無法體會的。生命是脆弱的，如果再有何不幸，那將更不堪一擊。所以需要我們共同用愛和勇氣去支撐。每一個熱愛生命的人，都應(yīng)該像海倫一樣擁有一顆不屈不撓的心。黑暗并不可怕，輕易地向黑暗低頭最可怕。

我靜靜地躺在藤椅上，閉著眼睛感受著這夜間的美好。淡淡的斗香味彌漫在我的四周，我似乎感覺到月光在我的手指間跳躍，清風(fēng)在給我按摩。頃刻間，我的血液仿佛被這光照亮了，被這風(fēng)驚醒，它們“忽”地沸騰起來，讓我渾身充滿了活力。我猛地睜開眼，天地之間似乎一下子亮了，都充滿了生機(jī)。我慢慢平靜下來。這時，我心中有了一番莫名的涌動。

尋找初中作文【篇2】

人生因有了經(jīng)歷而豐富多彩，世界因有了生命而五彩斑斕，青春因有了夢想而美妙絕倫。美，無處不在，身邊因有了美而更加精彩……

孤獨(dú)時的一個擁抱，失落時的一句安慰，不安時的一句鼓勵……這都是美。美，就在我身邊。

美，是運(yùn)動會上同學(xué)們矯健的身姿。聽，操場上人聲鼎沸，為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的同學(xué)，一心想著努力拼搏；啦啦隊都在吶喊助威，希望自己的鼓勵之聲能帶給運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。

美，是同學(xué)們甜甜的微笑。整理記憶，我們從相遇、相識到相知，用了三年，待到我們已完全融為一體時，卻又將離別。這一漫長而又短暫的三年，我們從風(fēng)雨的洗禮中走來，感受過登上高峰的那種喜悅，經(jīng)歷過陰霾密布的低谷，但無論何時何地，同學(xué)們臉上始終帶著甜甜的微笑，那畫面仿佛映在了我的腦海，久久揮之不去。美，就在我身邊。

美，是父母無微不至的關(guān)懷。我從一個幼小的生命體長成現(xiàn)在美好的豆蔻少女，這是父母這十幾年一直愛護(hù)、悉心照料的成果。我生病了，他們會不分晝夜，僅僅看護(hù)我；我無聊了，他們會同我一起聊天；我沮喪了，他們會撫摸著我的頭說“沒關(guān)系，有我們在”。父母對我的愛，我覺得是世界上最無私的愛，因此我一定不會辜負(fù)他們對我的期望。美，就在我身邊。

人生如一條漫長又曲折的路，在那路上有各種各樣的綺麗風(fēng)景——那便是美。美，又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生因有了美而豐富多彩，世界因有了美而五彩斑斕。所以，讓我們帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找身邊的美，相信會有意想不到的收獲。

尋找初中作文【篇3】

今天，老師讓我們找找自己的優(yōu)點(diǎn)。

哎呀，這下可怎么辦呀，我一個大大咧咧的小姑娘，能有什么優(yōu)點(diǎn)啊！

晚上，我垂頭喪氣地回到家中，扔下書包，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上想優(yōu)點(diǎn)。到底有什么??！我抓耳撓腮，頭發(fā)都亂成一堆麻了，但還是沒有半點(diǎn)頭緒。哎！要是我像王芒筱一樣該多好，人家是個文文靜靜的女孩子，學(xué)習(xí)成績好得不得了，而且還多才多藝，優(yōu)點(diǎn)都有一卡車，簡直是雞蛋里挑骨頭——沒毛病。我呀，學(xué)習(xí)成績忽上忽下，就跟股票跌漲差不多，沒有什么出眾點(diǎn)。老天爺，我的優(yōu)點(diǎn)到底是什么哪？這該讓我怎么辦呀！嗚……

咦，去問媽媽，我可是她生的呀！我急沖沖地沖進(jìn)廚房，問正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽：“親愛的老娘，請問我有什么優(yōu)點(diǎn)呢？”我眨巴眨巴眼睛，希望她能給我一份滿意答卷?？烧l知，她卻把臉一撇：“哼！自己想！現(xiàn)在知道后悔了吧……”還沒聽她說完，我就溜走了，我可不想聽她那長篇大論的“演講”了。

老爸在睡覺，現(xiàn)在只能靠我自己了。我拿起以前學(xué)畫畫的冊本，一頁一頁地翻，只見全都是一些爛圖畫，連現(xiàn)在的毛頭小孩子畫的都不如，我真是沒臉了。來到書柜前，里面的一本書都沒看過，真是白費(fèi)了。到底是什么呀？我打開自己的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)里面的字跡工工整整，看上去讓人賞心悅目，一目了然。

對呀！寫字工整不就是我的優(yōu)點(diǎn)嗎？思路一開，我就像打開任督二脈一般，優(yōu)點(diǎn)如涌泉般噴了出來。其實我的優(yōu)點(diǎn)很多，樂于助人，別人有困難時我總是第一個沖上去；尊老愛幼，對長輩和晚輩彬彬有禮；懂事自立，不讓父母操心，而且非常有獨(dú)立性……這些，不都是我的優(yōu)點(diǎn)嗎？

哦！原來，老師讓我們找找自己的優(yōu)點(diǎn)，是想讓我們擁有自信心、超越自己，認(rèn)識自己呀！

尋找初中作文【篇4】

何為真善美？“真”真實真誠；“善”善良善意；“美”人美心美。身為一個少年，我正在用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看這個世界，去發(fā)現(xiàn)那些真善美。場景一：真人真事——真實真誠早上出門買早餐，路過一家面包店，便買了幾個面包。正當(dāng)我付完錢準(zhǔn)備走時，身后突然想起一個聲音：“嘿，你的錢掉了?！碑?dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，才發(fā)現(xiàn)是一個服務(wù)員叫住了我，她雙手舉著錢，微笑著說：“歡迎下次光臨！”我?guī)е屑せ貞?yīng)了她一個微笑。你看，這就是真實的人，真誠的服務(wù)！

?場景二：善心善意——善良善意我在打著公交車去看姑姑，此時的天氣實在是不盡人意。太陽炙烤著大地，雖然氣溫不高，但看著密布的云，也產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)悶意，再加上車上的擁擠，更是悶熱。只是一個年過半百的奶奶帶著一個一歲半的小女孩上了公交車。弄得車上更是擁擠，我在心里有些牢騷。突然，一個青少年站了起來，全車站著的人對那張位置“虎視眈眈”。“老奶奶，您坐！”那個青少年微笑著對老奶奶說?！安?，不，然我孫女坐”……你瞧，這真是多么善良的人啊，善良不是用語言來表達(dá)，而是用行動。

?場景三：心美，人美——美麗行為在回家的路上，到處是垃圾：有水果皮，有紙屑，一應(yīng)俱全。路過的人不免要聞到陣陣惡臭。一個小女孩蹦著過來。她接下來的動作讓我十分震驚——她居然停下來撿垃圾！我簡直不敢相信我所看到的一切，緊接著，小女孩踏著輕快的步伐來到垃圾桶旁，把垃圾輕輕地扔進(jìn)了垃圾桶。邊走邊哼：“垃圾丟到垃圾桶，環(huán)境美麗十多分！”你聽，多么美妙的聲音！有句話這樣講“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！逼鋵嵓?xì)心發(fā)現(xiàn)、留意，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”！

尋找自我作文

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？或許"尋找自我作文"是你正在尋找的內(nèi)容，請收藏好，以便下次再讀！

尋找自我作文(篇1)

“人之初，性本善……”這是三字經(jīng)中的一句，這一句話，很多人在很小的時候就已熟記于心。每一個新生命在剛誕生的時候都是純潔的，不諳世事的小生命擁有著一顆充滿活力的，天真的，善良的，美好的心靈。但是，在成長的過程中，他開始蛻變，小時候成績上的你追我趕，長大后職場上的勾心斗角，每一個人都在為自己的未來而奮斗。然而，你是否想過，為了這一份榮耀，一個光環(huán)，你又失去了什么？真誠？信用？也許，你失去的是自我。當(dāng)初的那個你，現(xiàn)在在何方？你是否想過要找回曾今的那個單純，快樂，無憂無慮的自己？

如果答案是肯定的，那就請你邁開你的第一步，踏在尋找自我的小路上吧！

走在尋找自我的小路上，你可能因為不對上司阿諛奉承，而引起上司對你的不滿，同事對你的偏見，可能會被開除，被獨(dú)立。但是只要你有實力，有毅力，終究會在公司立足，讓上司不得不留你。這時，你已丟掉了虛偽這一沉重包袱。

走在尋找自我的小路上，你也許會因為不會胡亂夸贊別人，而會沒有朋友，感到孤單。但你要記?。骸熬又坏缢薄Ｄ切┤瞬皇强梢哉嫘拇愕闹呐笥?。只要你用一顆真誠的心，用真摯的感情對待別人，樂于助人，熱情相待，自然會有人被你感動，也會有人同樣用真心來回報你。

走在尋找自我的小路上，也許你還會被人誤會，被人誣陷。但你要記?。悍墒枪?，“惡有惡報，善有善報”，總有一天事實會大白天下，水落石出。這時，你會得到更多人的肯定和敬佩。

走在尋找自我的小路上，你會發(fā)現(xiàn)這條小路是曲折的，步履艱難的。但是在這條小路上，你找回了自我，做回了最真實的自己。

丟棄虛偽，嫉妒，仇恨，冷漠，帶上最自信的微笑，帶著真誠，善良，做一個有用真誠，用實力證明自己的你，就是最真實的你！

尋找自我作文(篇2)

蕩氣回腸，那種世事的無奈。這是屬于這個時代的傳奇與人物，是因為這樣嗎？“所以我也會痛”，孫悟空說，他要驕傲地活著，如果不能，那么他寧可死去！這的確是一種悲哀，他是一個戰(zhàn)者，他只能永遠(yuǎn)在時空里揮舞著那根棒子，他一旦停下便意味著失敗，他永遠(yuǎn)執(zhí)著卻只能活在別人指定的路里。如來說，他失算了，沒想到孫悟空寧可死去也不向他認(rèn)輸。真是這樣嗎？死亡，算是一種卑微的勝利，卻是最大失??！其實，在我看來，孫悟空始終都是一個失敗的英雄，因為他始終都不知道哪個才是真正的自己。

生活在現(xiàn)實中的人們又何嘗不是有許多一樣看不明白自己嗎？他們不知道是那個幼時在河邊放走一條小蝌蚪的小孩是自己呢，還是那個為高考挑燈夜讀幾百個夜的少年是自己，亦或是如今為生計奔波于人海，呼吸著城市污濁的空氣而不自知的那個是自己？我們生活中的西天又在何方？如果我們是孫悟空，那么哪個又是豬八戒，哪個又是唐僧？如果我們是渴望戰(zhàn)斗的妖精，誰才是如來呢？突然像是被自己問住了，于是再一次靜下心來的時候，才發(fā)現(xiàn)這里本無西天與如來，而我們也本非孫悟空或豬八戒，突然笑自己，我若真是醉心于這些疑問，我豈非也要迷失自己？想明白了，我只是我，不是什么失敗的英雄，不需要將生活看成戰(zhàn)斗，只要把愛放進(jìn)眼里，“花果山”便不再是“焦黑一片”。

勇者和智者。孫悟空和唐僧是兩種不同的英雄。唐僧在趕往西天的途中突然問他的徒兒，西天在哪個方向。豬說：“當(dāng)然向西?！笨墒翘粕畢s選擇了往北，他說他往西走了那么久，卻什么也沒有，為什么西天就一定往西，他們從未試過往北會有些什么。我想這便是一種智慧和超越，唐僧擁有了這份智慧，于是他發(fā)現(xiàn)了世界的界限，而豬卻沒有。

尋找自我作文(篇3)

跟美美老師一起做早課，已經(jīng)近三個月的時間了。

最開始的時候，肯定沒想到自己會一直在堅持，只是覺得這是還不錯的一種鍛煉身心的方式，跟著學(xué)習(xí)總是有益的。

然后，在不斷地學(xué)習(xí)與堅持的過程中，找到了一種較為適合自己的方式，也許算不上是完美，但是完成度也是比較滿意的。

這個早課的過程中，有一大半的時間是有類似像冥想之類的靜態(tài)，以及與自己的身心對話的環(huán)節(jié)。

盡管跟課了幾個月，我還是得承認(rèn)自己會時不時地走神，有時候當(dāng)意識到自己走神的時候，不免就會有懊惱的情緒。

然而，盡管一再地自我暗示，還是會出現(xiàn)這樣的情況。

我不知道別人是怎么樣地做到專心致志，或者是同樣的也會如此頻繁走神，但我想，其實百分百全身心，一直都不曾走神的人估計很少吧，能做到的就是盡量地減少，換句說能在發(fā)現(xiàn)自己不集中精神的時候會以最快地時間把心思收聚回來。

于是，我也不再以太過嚴(yán)苛的方式要求自己，同樣在意識到游離的時候及時地回歸心緒。

同時，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)真正地找到對的點(diǎn)，與自己的身體、內(nèi)心對話，哪怕就是那么一小會，也是極其愉悅的感受。

這應(yīng)該也算是如何錄找自我的一種方式吧。

尋找自我作文(篇4)

在成功的路上，發(fā)現(xiàn)這條路并不是如此好走。我曾狂言，我能一人之下萬人之上，但是，我錯了，錯的那么天真、那么無知。當(dāng)我自以為是之時，別人卻悄悄的從我身邊經(jīng)過，走到我前面。此時的我，毫不知情。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自我只在人群之后，我才發(fā)現(xiàn)自大的弱者，是我的內(nèi)心。

我只是世界渺小的弱者，我無法在人群中有出頭之日?？墒?，我們只有一步步磨練，把自己磨成一把無雙的利器，也許，自己才有發(fā)光發(fā)亮的日子。說得容易，做何容易呢？當(dāng)在我此時墮落的時候，是夢給了我勇氣，也是內(nèi)心那個自大的弱者給了我壓力，是未來的輝煌支持著我。當(dāng)我一人孤軍奮戰(zhàn)的時候，我會感到我前所未有人生經(jīng)歷，我們也將迎來坎坷的人生道路。

我默默的站在陽光底下，自大的笑著，笑著笑著，成了淚水。內(nèi)心的世界令我捉摸不透，我為我的懦弱無知，漸漸變得沉默。我思考著，我，竟不知道有多少人為了在背后默默支持我，而被那個自大的弱者蒙蔽了雙眼。我錯了，但我還不知自己錯在哪里，我細(xì)細(xì)回憶著，自己自大的內(nèi)心世界，給予了我自信，也給了我內(nèi)心的弱小的一面。我站在人生的黑暗中，摸索著光明，可是，我總是磕磕絆絆，尋找不到光明的道路。我雖然站在陽光下享受著光明，卻不知道，我，正處在無光的另一個世界。

開啟道路的不僅僅靠實力，還要靠勇氣、自信?？墒俏疫€是看不見，這些，全都被自大的內(nèi)心都收起來了。在黑暗中尋找的光明是不會暗淡的一位名人曾經(jīng)寫過。在自己尋覓的挫折而找到解決的方法是記憶猶新的。在我們的路途又不是如此，可我，又錯了。我是借著火把的光找到人生的路，而從此逐漸養(yǎng)成自大的內(nèi)心，認(rèn)為世界就是如此，卻不知天有多高，地有多厚，走錯了一步又一步的路。

現(xiàn)在，我掀開了眼前的簾，看見了真實自我在這世上容不上一席之地。

從今天，我醒悟了嗎？我懵懵懂懂的告訴自己，我能行，我要把自己訓(xùn)練成強(qiáng)者，訓(xùn)練成一個含蓄的強(qiáng)者改變內(nèi)心。這次沒有了也許，也沒有了躊躇，只有果斷與選擇。選擇什么呢？我想，是選擇自己的輝煌的人生嗎？沒錯，我們只有以堅韌不拔與永不言敗的精神才有在世界上立足的資格。我們不能達(dá)到偉人的人生觀，但我們能去領(lǐng)悟，了解那些神秘的領(lǐng)域其實，超越自我就是鍛煉意志的第一步。

也許我們覺得這很困難，不，世上無難事，只怕有心人，我相信，只要我有恒心，尋找自我的真正內(nèi)心世界并逐漸超越，我堅信，什么都是浮云。我深信，在今后的人生道路里，我們迎來的不僅是陽光與輝煌，迎來的還有燦爛的明日！

五年級:鄧以禛

尋找自我作文(篇5)

我沒有作曲家的柔美嗓音；沒有實業(yè)家聰慧的大腦；沒有夢想的想像力和想像力；沒有雕塑家的聰明能干；沒有藝術(shù)大師的賞析能力......

也許，我很一般，但我也有自己的理想，我也有我的父母，我的家人，我的朋友，我的好朋友；也許，我沒有那麼杰出，但我自身的兩手保證了自身想干的`事；也許，我很愚鈍，辦事不計后果，可是是我一顆堅定不移的心，相信自身，相信自己可以保證！

父母的責(zé)怪，老師的教誨，同學(xué)們的不屑一顧。也許我做過許多蠢事，但我也有悔過自新。每每跟父母爭吵，我也有后悔莫及難過過；每每考卷發(fā)出來時，我也有下一次要勤奮；每每華燈初上，我也有想過今日做了哪些？有什么獲得？明日我是不是該勤奮了？我想要更改，要想尋找到真實的自身，做想做的事兒，被認(rèn)同被期望。但一次次的不成功要我持續(xù)缺失自信心，我也想過我未來是不是過得比如今還行？是不是依靠自己的能力尋找歸屬于自身的工作中？是不是已不讓媽媽難過？是不是獲得了大伙兒的認(rèn)同？這種也許全是我的天馬行空，我很笨，笨到無法想象。

我想要更改，讓大伙兒了解到我，我也是能夠讓大伙兒另眼相看的。

尋找自我作文(篇6)

有時候，覺得自己活得很累很累。人生仿佛是一場戲，我在戲中扮演著令我討厭的角色。

在別人的眼里，我也許是一個聽話的乖女孩。小時候，幼兒園阿姨分吃的時候，我總是咽著口水把自己的糖果分給比自己小的伙伴們吃，為的是得到老師的夸獎:“你真乖。”我好喜歡唱歌，可是每當(dāng)哥哥、姐姐大唱“卡拉OK”時，我卻偷偷地溜走了，我怕我那并不悅耳的歌聲“得罪”聽眾的耳朵。我喜歡那些漂亮而又時髦的服飾，但我從不愿開口向父母索要，我怕就此落下“臭美”的名聲。從小，我就把自己放在一個小小套子里，把自己裝飾得很完美。但是，那畢竟不是真正的我。一次又一次，我在扮演一個并不適合我的角色，一個令我討厭的漂亮的.“我”。

在別人眼里，我是一個學(xué)習(xí)努力的學(xué)生。我獨(dú)自坐在教室里，捧著書本，眼睛卻盯著窗外那一群群互相嬉戲的同學(xué)。很想出去玩玩，卻又不愿扔下書本，因為，我不愿意給人留下“不珍惜時間”的印象。

人生的戲劇一幕一幕.我厭倦了這個并不適合我的角色。我好疲倦，我好煩惱。

一天，在友人的書中，我讀懂了一句話:走自己的路，讓別人去說吧。是的，既然自己是一朵無名的小花，何必奢望能夠成為宮殿的玫瑰;既然自己是一棵荒原的小草，又何必去期待能夠成為泰山的青松。

于是，一切重新開始，我尋回了自我，尋回了那個實實在在的并不完美的自我。教室里、放學(xué)路上充滿了我那并不悅耳的歌聲，唱得好痛快;操場上，出現(xiàn)了我打籃球的身影，盡管我投籃的動作不熟練;取得成績時，我喜形于色，不再故作謙虛地說:“其實，比起你們來，還差得很遠(yuǎn)?！辟┐笊綍r，我海聊神侃，不再信奉“沉默是金”的篇言;該學(xué)習(xí)的時候，我努力學(xué)習(xí)，如在河底采擷一顆顆珍珠。我不知道，我現(xiàn)在在別人眼里會是什么樣子，我只知道自己的腳印是否歪斜。揭開那層迷朦的面紗，讓真正的自我出現(xiàn)在別人眼前。不管是好是壞，都是真實的。

尋找自我作文(篇7)

也許是正處于迷茫的年齡吧，我時常糾結(jié)于對與錯，勇敢與懦弱。很多個時候，我多么希望能出現(xiàn)一個內(nèi)心強(qiáng)大而充滿光亮的人，指引我方向。為此，我時常毫無方向的去求教老師、親人甚至同學(xué)，可是得到的答案模棱兩可。

我就讀于一所重點(diǎn)學(xué)校。在上高中之前的我思想非常單純，一直很努力地學(xué)習(xí)。在家我是個乖乖女，在學(xué)校是老師眼里的優(yōu)等生?？墒窃谶@一年半的時間里，我的內(nèi)心猶如翻江倒海，發(fā)生了翻天覆地的變化！

我在探尋世界的道路上尋找自己。且不再執(zhí)迷于我能成為什么樣的人，而是我想成為什么樣的人。我排斥老師所說的什么按高考要求、標(biāo)準(zhǔn)答案。我不想成為應(yīng)試考試培育出來的新一代機(jī)器，不想自己的青春韶華被考試這種毒害無數(shù)學(xué)生的東西榨得鮮血欲滴！因此，我開始厭學(xué)，痛苦并掙扎著，常?；孟胂乱幻霑粫⒖套兩頌樽尷蠋燁^疼的學(xué)生。但我很清楚，我不會！

生活中，一些放棄學(xué)業(yè)而追求于自己熱愛的領(lǐng)域中的人是數(shù)見不鮮。他們有遠(yuǎn)見，有膽量，敢于與社會既定的軌跡背道而馳。然而，這樣的人是多，其中的成功人士卻寥寥無幾。因為媒體只會宣傳那些有作為的人，而失敗的人只能繼續(xù)為明天發(fā)愁。

我不適合這樣的人生，因為即使現(xiàn)在所學(xué)的一些以后可能再不接觸，但有些學(xué)科是我喜愛的，將來一定用的到。小時候，我也懷揣夢想，想要成為一名畫家。然而，父母一再要求我把心思放在學(xué)習(xí)上，我放下了畫筆。幾年后，我對美術(shù)完全失去了靈感，這筆再也拿不起來了！

今后的一年半高中生活，我不再滿足于名次的進(jìn)步，我要充分挖掘自己的潛能，對自己的熱忱學(xué)科精益求精，培養(yǎng)各方面的興趣愛好。聽說很多大學(xué)生在選擇專業(yè)時慌了神，躊躇不定。因為他們各方面平均，沒有什么突出優(yōu)勢。沒有準(zhǔn)備的人遲早泯然眾人矣！術(shù)業(yè)有專攻，一定要學(xué)會取舍。

未來的那個我一定很想對現(xiàn)在的自己說：無論何時開始了解自己都不晚，Gotiger，去追求你喜歡的事吧！

尋找自我作文(篇8)

當(dāng)夜幕降臨，月光射進(jìn)窗內(nèi)。曾想過，在茫茫人海中，尋找迷失的自我；在遙遙無際的天邊，尋找自己的影子。人生路漫漫，每走一步都是成長的腳印，而在流馳的時光中，命運(yùn)卻總是讓我們抓住瞬間的尾巴。走了的是光陰，而留下的卻是永恒的回憶。

林子大了什么鳥都有。正是在這令人捉弄不透的的社會中，讓人們學(xué)會了貪婪；學(xué)會了傷害；學(xué)會了如何生存。而人，卻失去了純潔的心。社會在進(jìn)步，中國在不斷發(fā)展，從而造成了什么？造成了人們?yōu)榱私疱X，為了財富而放棄了一切。美好的目標(biāo)，遠(yuǎn)大的理想是鑄就人生的標(biāo)桿。而人們知不知道，當(dāng)他們得到的們想得到的一切的時候，失去的卻更多。

在茫茫的人海中，增努力想尋找自我，尋找自己那顆純潔的心。

但愿人長久，但愿在這迷茫的社會中，我們找到的是年輕充滿年輕朝氣的心，尋找在茫茫人海中迷失的自我。海闊天空，任你飛翔，無垠大地，任你舞蹈。希望每一個人，在我們的地球村上能夠幸福長久。

尋找自我作文(篇9)

“這女孩真乖巧，真懂事！”聽著親戚朋友們的贊許，叔叔、嬸嬸心里總是甜滋滋的，因為他們已經(jīng)如愿以償?shù)匕岩粋€調(diào)皮任性的女孩培養(yǎng)成一個像綿羊一樣溫馴、像兔子一樣乖巧、像機(jī)器人一樣聽話的“好孩子”。他們說一我不會說二，他們叫我往東我不會往西，爸爸從此也就能安心地去工作了。然而，我心里卻不是滋味，就是因為這乖巧，這懂事，使我失掉了理想，失掉了自我，失掉了獨(dú)立見解。

理想、主見我不是沒有，只是叔叔畢竟是叔叔，嬸嬸畢竟是嬸嬸，我對于他們來說永遠(yuǎn)都是一個樂意完成任務(wù)的孩子，他們的話畢竟也是善意的。他們把我當(dāng)做親生女兒一樣，讓我吃好的、穿好的，用心良苦，一片真情，那無微不至不得不讓我屈服了，我實在不想讓他們再為我操心，因為他們是沒責(zé)任照顧我的，然而卻超出了本分。為了不辜負(fù)他們，我什么都不假思索地點(diǎn)頭，即使心里無奈，也以笑相迎。

打那起，我不再撒嬌，不再任性，只是乖乖地做一個“好孩子”。至于衣著、發(fā)型都已經(jīng)慣于由堂姐來安排，交朋友、出外游玩等都得看叔叔嬸嬸的表態(tài)了。就這樣，我的性情徹徹底底地改變了，同時也學(xué)會了“看風(fēng)使舵”。別人歡樂，我跟著歡樂；別人哀愁，我跟著哀愁；跟活潑的朋友在一起就活潑，跟文靜的朋友在一起就文靜，就像一片無人掌舵的小舟，在人海里隨風(fēng)飄蕩。

確實，這樣的我得到了許多親戚朋友們的贊賞，然而，卻受到了我自己的鄙視，因為我沒有做到真正的自我。我討厭別人虛偽，所以我就更討厭自己了。于是每時每刻都在自我反省，因為我實在不想失掉自我。

越是長大，越是為自己的虛偽而悲哀。因為只要有別人的存在，就不會有真正的自我。于是總希望獨(dú)自一人在家做自己愛做的事，獨(dú)自一人選購自己喜愛的東西，思想無時無刻不在獨(dú)自漫游，無時無刻不在努力尋找失掉的自我。

夜深了，只有那來往的車聲。我獨(dú)自坐在窗前，體味著自我的那份孤獨(dú)。此時，才覺得真正擁有了自己。

尋找自我作文(篇10)

我沒有音樂家的甜美嗓音；沒有企業(yè)家的聰明頭腦；沒有夢想家的想象力和創(chuàng)造力；沒有雕塑家的匠心；沒有藝術(shù)家的鑒賞能力。

也許，我很平凡，但我也有自己的夢想。我也有我的父母，我的家人，我的同學(xué)和我的朋友。也許，我沒有那么偉大，但我親手做了我想做的事；也許，我笨拙魯莽，但我有一顆堅定的心。我相信我自己，我相信我能做到！

父母的責(zé)備，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的不屑。也許我做了很多錯事，但我已經(jīng)改過自新。每當(dāng)我和父母吵架的時候，我都會后悔和心痛。每當(dāng)試卷發(fā)下來，我下一次也要努力；每當(dāng)夜幕降臨，我都會思考今天我做了什么。有什么收獲？明天我該努力嗎？我要改變，找到真正的自己，做自己想做的事，被認(rèn)可，被期待。但是，我一次次的失敗讓我失去了信心，我也一直在想，未來的我會不會過得比現(xiàn)在更好。自己找工作嗎？你停止傷害你的母親了嗎？是否被大家認(rèn)可？這些可能是我的異想天開，我傻，傻到無法想象。

我要改變，讓大家重新認(rèn)識我，我才能打動大家。

尋找春天作文

作文是學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我和認(rèn)識世界的窗口，寫作可以提升我們對身邊人和事的關(guān)注和敏感度。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實的情感注入進(jìn)去，作文要如何寫才能寫得簡短有內(nèi)涵呢？如需更多建議請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站。

尋找春天作文 篇1

臨近三月，乍暖還寒，春天的腳步卻擋不住。我接到了春天的邀請函，與媽媽和姐姐一起去月湖公園尋找春天。

初入公園，就聞到了春天的氣息：小草帶著泥土的清香，從地下探出頭來；竹林中，竹筍帶著蓬勃的`生機(jī)，刷刷地冒出來。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱，叫聲各異，就像一場不同樂器演奏的音樂會。演奏者有我認(rèn)識的麻雀，還有許多我叫不出名字的。

我們走到了湖邊，看見了幾株垂掛的柳樹。仔細(xì)看這些柳樹的枝干，都已萌發(fā)出了小芽頭，朝陽的枝條已經(jīng)抽出了嫩綠芽穗。站在遠(yuǎn)處看，黃綠相間，風(fēng)景煞美。柳樹近旁的小蘑菇，撐起了一把把遮陽似的小白傘，更是裝點(diǎn)了嫩綠的小草，也襯托了柳樹的高大與嫵媚。

我們租船繞湖一周，坐在腳踏船上，悠閑地看風(fēng)景。湖面波光粼粼，陽光照在上面，像鍍上了一層金，我陶醉在這美景中。忽然看見一個桔色的飲料瓶漂到船邊，我不由得暗暗譴責(zé)亂扔垃圾的人。下了船，忽抬頭，一團(tuán)紫紅色的花蕊映入了眼簾，原來是幾株梅花開得正艷。走進(jìn)花旁，踮起腳，聞著淡淡的花香，真是愜意。忽然，聽到“咔嚓”一聲，我抬頭望去，只見有個婦人正用勁地在攀折一串梅花。路人紛紛議論道：“這個人真沒有公德心?！?“就是，如果每個人都折一枝，那梅樹還不成光禿禿的?！?/p>

尋找春天，春天已經(jīng)悄悄地來臨，花草樹木，湖光山色，大自然讓我們享受到了生機(jī)和美麗。但也看到了一些不文明的令人遺憾的行為。春天的美，環(huán)境的美，需要大家共同地維護(hù)。

尋找春天作文 篇2

春天來了，媽媽帶我找春天。

我們來到我家的菜園里尋找春天。我看到小草從地下探出了頭來，搖晃著小腦袋，好像在跟我打招呼。爺爺種的菠菜綠油油的，讓人看了就想咬一口。哦，原來春天在我家的菜園里。

媽媽又帶我到爺爺?shù)幕▓@里尋找春天?；▓@里的桂花枝條上長出了一些新的芽苞，淺綠色的，摸上去還軟軟的，好像不就就要長出葉子來了。那幾盆迎春花的枝條上開滿了小黃花，她們擠在一

起，張開小喇叭，好像在迎接春天的到來。哦，原來春天在爺爺?shù)幕▓@里。

我家門前的大柳樹上長滿了小綠芽，春風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)飄動，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像春姑娘在春風(fēng)中梳理她的長發(fā)。爺爺脫下了厚厚的棉襖，換上了春天的衣服，正和其他的幾位爺爺一起坐在樹旁聊天、下棋。哦，原來春天就在我家門前。

暖暖的春風(fēng)，吹醒了小草，吹開了小花，吹綠了柳樹，吹走了人們的棉衣，吹來了美麗的風(fēng)光。

尋找春天作文 篇3

春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我唱著歡快的歌奔下樓去尋找春天。

一下樓，我就聞到了春天的芳香，樓梯旁的小花小草露出了嫩芽兒，只見那叢迎春花在跟蝴蝶、蜜蜂捉迷藏呢！看，那棵桃樹上的花瓣開得多么鮮艷呀，活脫脫就是小姑娘的臉蛋?。≡瓉泶禾煸谶@花間嫩芽里呀！

順著這芳香的小路我來到了公園里，只見公園的湖水清澈見底。水中的小魚兒和小蝦們也許是因為春姑娘的到來而正在歡快的玩躲貓貓呢！湖邊翠綠色的柳條隨風(fēng)舞動，猶如一個個的妙齡少女楚楚動人，她們那修長的身影倒映在湖面上格外迷人。原來春天在這湖水柳條間呀！

不知不覺間我來到了最熟悉的校園。一進(jìn)學(xué)校大門，一只只鳥兒的鳴叫聲蕩漾在我的耳旁，那美麗的旋律給校園增添了更多的生機(jī)和活力！這不，那一排排的法國梧桐也為之感動而舞動起了自己的枝椏，好像在說：春姑娘好美呀！歡迎你的到來！駐足之間我突然發(fā)現(xiàn)原來春天就在這熟悉的校園里呀！

于是，我如獲至寶般的跑回家并且告訴媽媽，原來春天不用去尋找！她就在我們的身邊呀

尋找春天作文 篇4

三八節(jié)那天下午，姐姐帶我去尋找春天。

一路上我們有說有笑的，不一會就到濕地公園了。

我一蹦一跳地跑向一座小橋，橋兩岸是一排排柳樹，柳樹已經(jīng)抽出了嫩芽，柔柔的，綠綠的，讓我不由得想起剛學(xué)過的兩句古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。橋下面是清澈見底的河水，一群群小魚兒快樂地在水面上游來游去，美麗的尾巴輕盈地舞來舞去。見到你走過去，還和你捉迷藏呢，轉(zhuǎn)眼間就躲到水草里去了。

繼續(xù)往前走，眼前是一片蒼翠的竹林，我在竹林間的小道上飛奔起來。跑著跑著，前方出現(xiàn)一片粉色的云，走近一看，原來是一片美麗的桃花林。這下可把我樂壞了，那桃花有的已經(jīng)完全開放，像樹上停滿了粉色的蝴蝶，有的似開非開，有的還是個花骨朵兒，一朵朵就像羞紅臉的小姑娘。桃花有深紅有淺紅，還有粉紅，這又讓我想起了“桃花一簇開無主，不愛深紅愛淺紅”這句詩。

看著這么美麗的景色，我的心都要醉了！

找到春天了，我大聲對姐姐說。春天是綠色的，是紅色的，是粉色的……是五顏六色的。我愛這美麗的春天！

尋找春天作文 篇5

今天，我們語文老師帶著我們?nèi)タ创禾欤惺艽旱臍庀?，感受純的到來?/p>

早上七點(diǎn)多時，我的好朋友張文遠(yuǎn)來找我，到學(xué)校門口集合，因為我們語文老師說的是八點(diǎn)四十才出發(fā)，所以我和張文遠(yuǎn)是第一個到的?？墒怯捎谖覂扇サ奶?，等了半天還是沒有人，所以我兩決定去找尚潤陽。在路上，我倆又遇見高豐啟，我們便一起去找尚潤陽。我們剛到尚潤陽家門口，尚潤陽就出來了，我們一起去學(xué)校集合。因為尚潤陽只帶了一點(diǎn)點(diǎn)東西，所以在路過一間小商店時，尚潤陽就跑進(jìn)去買東西。等尚潤陽出來，我們又走在了去學(xué)校集合的路上。我們再次到學(xué)校門口時，同學(xué)們也都來得差不多了，沒有來的同學(xué)也陸續(xù)趕到。我們又等了一會兒，終于等到了一位重要人物那就是帶領(lǐng)我們?nèi)ヌご旱恼Z文老師。老師一看，說：呀，都到了，看來我是最后呢。老師看了一下，便問：有水的家長跟著去？我們看了看，喪氣地回答：沒有。老師看到我們都非常喪氣，就說：沒有就沒有吧，不過你們可要聽話。我們歡呼起來。老師打斷了我們說：那么，現(xiàn)在我們分組吧，男生兩組，女生兩組。我們立刻跑到自己好朋友旁邊，示意我們要分到一組。我的組員有八個人，分別是：張文元、張桐柏、王正陽、王小松、尚潤陽、韓洋、宋明輝、馬晨曦。我是對長，張文元是副隊長。分好隊后，老師就帶著我們出發(fā)了。我們從學(xué)校門口出發(fā)，走到西街，因為平常從那里走過，就沒有留心觀察只是過路，所以老師怕我們還不用心觀察，就提醒我們：我這次之所以帶你們出來踏春，是因為我想讓你們寫一篇關(guān)于春天的作文的，所以你們一定要細(xì)心觀察。聽了這話，我們個個都拿出筆，拿出本，留心觀察，細(xì)心記錄。這次，我們看到了不同的尚集西街，這里柳樹發(fā)芽，人們脫掉了厚厚的棉襖，小鳥飛翔。過了馬路，讓我們沒有想到的是，這里比西街更美：有成群的花朵，有一種不知名的花朵，它有著粉色和紅色的花瓣，分別有20片和24片花瓣。不遠(yuǎn)處，還有一個魚塘，雖然說這是個魚塘，但是里面的水渾濁不堪，還有不少青菜漂在水面上。

出了村后，我們來到了公路上，在公路旁邊有幾座制造假發(fā)的工廠。在第一個工廠外邊，種著一大片花，這種花的形狀像一個個小喇叭，是黃色的，可它不是喇叭花，而是迎春花。剛看到這些花，我們都在猜測它是什么花，于是。老師就派我去向這座工廠的警衛(wèi)員詢問答案，問完之后，我才知道這種花叫迎春花。在第二座工廠里面有一種花，它長在樹上，是紫色的，如果你還猜不出它是什么花，那這次你一定能猜出來，他還是香港的區(qū)花，對，他就是紫金花。當(dāng)我們要進(jìn)去看時，被看門人給攔住了，說不讓我們進(jìn)去，老師就問：能不能讓我進(jìn)去給我的學(xué)生們拍幾張照片？這樣，看門人才讓老師進(jìn)去。再快要上河堤時，老師讓我們在那歇一會兒在上河堤，就在這時，有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一座小假山，便給老師說在那里拍幾張集體照，老師同意了，就把我們?nèi)考系郊偕脚?，照了相，我們就開始上河堤了，剛上到河堤上面，老師看見了一片小野花，便把我們叫過來，我看到這種花形狀像半個橢圓，它的花苞像個雞蛋，所以這種花被老師稱做小雞蛋花?？赐晷‰u蛋花，我們發(fā)現(xiàn)了一條小河，然后向老師提議到河對岸去，老師便讓我們排好隊，向河對岸出發(fā)，在路上，我給老師說：老師，我們唱首歌吧，這樣能加快前進(jìn)的步伐。老師便讓我們的文藝委員領(lǐng)了幾首歌，在歌聲中，我們忘記了路途遙遠(yuǎn)，忘記了勞累，一會兒就走到。在小河對岸，我們找到了下到小河邊上的樓梯，我們便跑下去，打起了水漂。半個小時。老師便把我們召集回去，吃自帶的午餐。吃完午餐后，我們又要出發(fā)了，這次是回去，不過，回去的時候，我們并沒有按照原路返回，因為我們語文老師說：如果按照原路回去的話，就不能欣賞到更新鮮的事物了?；貋淼耐局校覀兌挤浅？?，走啊走啊，我們走了一個多小時，終于看到了救命地一間小商店，我們立刻跑進(jìn)去，瘋狂買水，出來后，我們歇了一會兒，就回家了。

春天，我希望你永不離開！

尋找雷鋒作文

寫作是開闊視野的有效方法之一，它可以提高我們對語言表達(dá)的敏感度并加強(qiáng)我們的思維能力。您是否曾為如何寫好作文而感到困擾呢？以下是編輯特意為您選取的與“尋找雷鋒作文”有關(guān)的內(nèi)容，僅供您參考！

尋找雷鋒作文【篇1】

“雷鋒叔叔你在哪里？你在哪里？小溪說，昨天你曾路過這里，抱著迷路的孩子，踩著泥濘的山路……”我想同學(xué)們二年級時一定還記得這首詩吧！可是雷鋒叔叔到底在哪里呢？

就讓我們從身邊的小事做起，做一個善良的小雷鋒吧！

雷鋒的足跡無處不在，比如：扶老奶奶過馬路，給老爺爺讓座等等。就讓我們一起每天都做好事，每個人做小雷鋒吧！

寒假時，我也做過一回小雷鋒呢！那時，我們一家三口正在乘坐地鐵。一對老夫妻上來了，眼看著地鐵上快沒位置了，這時我毫不猶豫地站了起來，有禮貌地對老爺爺說：“老爺爺，您坐吧，我還小，站得住?！崩蠣敔斶B忙說：“沒關(guān)系，我老了，應(yīng)該多站站。”“沒事，老爺爺，這是我應(yīng)該做的?！蔽艺f。于是，老爺爺笑了笑，就坐下了。周圍的人也投來了贊許的眼神。爸爸和媽媽更加為我感到高興。這也讓我感受到了助人為樂的意義。

不過，我還要告訴大家，如果你超過自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而會造成對自己的傷害，適得其反。所以，我們要首先要學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高綜合素質(zhì)，掌握更多的本領(lǐng)，才能順利地成為一個對社會有益的小雷鋒！

尋找雷鋒作文【篇2】

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席的教導(dǎo)記心上，全心全意為人民，共產(chǎn)主義品格多高尚……從小，我們聽了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事，唱了很多關(guān)于雷鋒叔叔的歌。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這一天，大家會一起弘揚(yáng)雷鋒精神，例如：在當(dāng)日，市實驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”來到市人民公園，為市民發(fā)放他們自己精心制作的手抄報，向游園市民宣傳雷鋒精神。而且，市實驗小學(xué)的“雷鋒小分隊”每月都會自發(fā)幫助需要幫助的人，他們真正踐行了雷鋒精神。在這里，我建議：每個學(xué)校都應(yīng)該經(jīng)常組織一些公益活動，這樣，不僅讓學(xué)生們體會到助人為樂的樂趣，還能豐富我們的知識，增長我們的見識。

在生活中，我們身邊也有很多“小雷鋒”，比如我們班：默默付出的劉夢圓、王琢同學(xué)，班級的衛(wèi)生都是他們提前一天打掃的；熱愛班集體的郭昱辰同學(xué)，班里打掃衛(wèi)生的工具是他主動用零花錢買的……

其實，助人為樂并不難，也許只是一個細(xì)微的動作，也許只是簡單的一句話……我相信，雷鋒精神就在我們身邊！

尋找雷鋒作文【篇3】

三月，一個充滿愛的月份；三月五日，一個滿懷希望與奉獻(xiàn)的日子。迎著春風(fēng)，我們?nèi)ふ依卒h的精神，體會助人為樂的快樂。

我們的身邊有著很多很多的雷鋒，他們在傳承著雷鋒的思想，用雷鋒精神要求、教育自己，同時他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為也影響著我們每一個人，他們就在我們是生活中。好人郭明義就是這些人中的杰出代表，他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，用微薄的力量去幫助其他人。盡管他自己的生活條件并不寬裕，卻依然艱苦樸素，節(jié)衣縮食，去幫助那些需要幫助的人，他無私奉獻(xiàn)的精神如金子般閃耀光輝，感染和影響著這一代人。

可是在現(xiàn)今社會，我們發(fā)現(xiàn)雷鋒似乎少了，甚至不見了，取而代之的是冷漠，是觀望，是視而不見，是猶豫不決。這些現(xiàn)象，是因為社會風(fēng)氣敗壞了嗎？是現(xiàn)代文明倒退了嗎？還是現(xiàn)代人的情感變得麻木不仁了？人們似乎進(jìn)入了一個事不關(guān)己高高掛起的冷漠時代。我覺得，事實不是這樣的！其實，雷鋒就在我們的身邊，是無處不在的。有時他的存在僅僅是一個微不足道的關(guān)心，一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，或是一個信任鼓勵的眼神。那些消失的雷鋒，或許只是因為一些“碰瓷”行為的頻繁發(fā)生，導(dǎo)致他們對那些需要幫助的人產(chǎn)生了猜忌。或許只是只是因為一些媒體的負(fù)面報道，而讓他們對一些事情無法辨別真假而袖手旁觀。事實上，信任也是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。

記得有一次，我和同學(xué)出去玩。我們在路上看到一個五六歲的小女孩正坐在地上哭，我們急忙跑上前去詢問情況。原來女孩和媽媽出來逛街，她趁媽媽不注意一個人偷偷的跑出來了，現(xiàn)在又迷路了，找不到媽媽了。我們來到商場的廣播站，懇求商場的阿姨幫忙尋找孩子的媽媽。女孩的媽媽聽到廣播后來到廣播站，一把將孩子抱在了懷里。

這雖然只是一件小事，但卻有著雷鋒精神的影子。我們的心里感到特別的舒暢。

是啊，學(xué)雷鋒不需要做出什么驚天動地的大事，也不需要感動多少人。只要用我們自己力所能及的力量去幫助他人，就是在傳承雷鋒精神。讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，尋找雷鋒精神，傳承雷鋒精神，做新世紀(jì)的活雷鋒。

尋找雷鋒作文【篇4】

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔固然已經(jīng)去世，但他的名字卻永遠(yuǎn)被人們記在心中。

今天放學(xué)，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的.：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機(jī)看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機(jī)撥打120，等救護(hù)車來時，那位女生已靜靜離去看到這時，心里猛地抖了一下。豈非這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔老是默默無聞的為人民，為大家服務(wù)。這豈非不是雷鋒？

記得還有一次，我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果，我走到半路，看到路中心有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費(fèi)力地搬運(yùn)磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的步履卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不外他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰在我們糊口中，就有許許多多的雷鋒，他們老是默默無聞的做好事，由于，雷鋒做好事不追求回報。

雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

尋找雷鋒作文【篇5】

今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世，但他的名字卻永遠(yuǎn)被人們記在心中。

今天放學(xué)，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機(jī)看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機(jī)撥打120，等救護(hù)車來時，那位女生已悄悄離去……

看到這時，心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務(wù)。這難道不是雷鋒？

記得還有一次，我上學(xué)快遲到了。于是抄近路。結(jié)果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費(fèi)力地搬運(yùn)磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰……

在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報，雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！

【精華】尋找雷鋒作文300字3篇

尋找雷鋒作文300字合集9篇

關(guān)于尋找雷鋒作文400字三篇

尋找雷鋒作文600字合集8篇

尋找雷鋒的足跡作文(4篇)

尋找雷鋒作文【篇6】

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一片角落？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？——題記

花開花謝，轉(zhuǎn)眼間又到了悼念逝去的親人，緬懷先烈的季節(jié)——清明節(jié)，在這特殊的季節(jié)里，一個高大的身影一直伴隨著我。你們知道是誰嗎？噢，對了——雷鋒！

帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔為人們做過許多好事，卻從不留下自己的姓名。他幫隊友補(bǔ)衣服，幫隊長洗被子，暗地里給隊友的母親寄生活費(fèi)……在鐵柱子倒下的'生死關(guān)頭，他果決地指揮隊員們離開，而他卻犧牲了。有人說，現(xiàn)在，有幾個人能像雷鋒叔叔那樣舍己為人呢？看到殘疾人跌倒，不去扶他們一把，反而哈哈大笑起來；看見有人在雨中淋濕了衣服，不但不給他們雨具，反而說他們是“落湯雞”……而我卻不以為然。

帶上一顆明亮的心，去尋找雷鋒叔叔的足跡。那是一個寒風(fēng)凜冽的早晨，我站在車上亭下，等候著公交車的到來。等了好久，好久，終于看見公交車從遠(yuǎn)處蝸牛似的行駛過來。車剛停下，我就迫不及待、地往車門擠。匆忙中，只覺得擠到了一位老奶奶。我心一橫，顧不了那么多了，先上車為妙！等我上了車，轉(zhuǎn)身一看，只見一位解放軍叔叔小心翼翼地攙扶著那位老奶奶上車。上車后，解放軍叔叔向四周環(huán)顧了一下，找了靠窗的位置，筆直地站在那里。哼，做了好事想顯擺自己，有空位也不坐。這時，不知誰喊了一聲：“真暖和呀！”過了一會兒解放軍叔叔下車了。我忽然發(fā)現(xiàn)剛才解放軍叔叔站的位置的車窗缺失擋風(fēng)的玻璃，一股刺骨的寒風(fēng)頓時鉆而入，我不禁打了個寒顫。猛然間，我朝解放軍叔叔遠(yuǎn)去的方向望去，回想起剛才的所作所為，我羞愧得無地自容，毅然起身站在了那個地方。當(dāng)人們投來贊許的目光時，尤其看到剛才那位老奶奶的一臉慈祥，我心里比吃了蜜還甜，竟忘記了寒冷，噢，原來幫助他人是一件非?？鞓返氖卵剑?/p>

帶上一顆明亮的心。去尋找雷鋒叔叔的足跡，鐫刻下一段有一段美好的故事，譜寫一曲又一曲和諧的樂章！

尋找雷鋒作文【篇7】

20xx年中秋節(jié)，陽光燦爛。

我和班里“學(xué)雷鋒小組”的同學(xué)，去城郊看望一個小姐姐，她的爸爸在一次車禍中去世了，媽媽也被軋中斷了兩根手指。固然家景貧困，小姐姐卻十分堅強(qiáng)樂觀，不僅學(xué)習(xí)好，天天還幫媽媽做良多家務(wù)事呢。

我和同學(xué)們把各自預(yù)備的小禮物送給小姐姐，她的嘴邊露出了笑臉。她的媽媽說，自從車禍發(fā)生以后，她很少笑過。接著，我們把小姐姐圍起來，歡快地唱起《荷塘月色》，她嘴邊那一絲笑臉，逐漸擴(kuò)披發(fā)開去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸媽媽早已預(yù)備了豐盛的團(tuán)聚飯在等我，想起小姐姐，我卻沒什么胃口，走到陽臺，望著天空圓圓的月亮，我默默許下一個愿：但愿全天下的小朋友有一個幸福圓滿的家。

尋找雷鋒作文【篇8】

三月，一個充滿愛的月份；三月五日，一個滿懷希望與奉獻(xiàn)的日子。迎著春風(fēng)，我們?nèi)ふ业木?，體會助人為樂的快樂。

我們的身邊有著很多很多的，他們在傳承著的思想，用精神要求、教育自己，同時他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為也影響著我們每一個人，他們就在我們是生活中。好人郭明義就是這些人中的杰出代表，他樂于助人，無私奉獻(xiàn)，用微薄的力量去幫助其他人。盡管他自己的生活條件并不寬裕，卻依然艱苦樸素，節(jié)衣縮食，去幫助那些需要幫助的人，他無私奉獻(xiàn)的精神如金子般閃耀光輝，感染和影響著這一代人。

可是在現(xiàn)今社會，我們發(fā)現(xiàn)似乎少了，甚至不見了，取而代之的是冷漠，是觀望，是視而不見，是猶豫不決。這些現(xiàn)象，是因為社會風(fēng)氣敗壞了嗎？是現(xiàn)代文明倒退了嗎？還是現(xiàn)代人的情感變得麻木不仁了？人們似乎進(jìn)入了一個事不關(guān)己高高掛起的冷漠時代。我覺得，事實不是這樣的！其實，就在我們的身邊，是無處不在的。有時他的存在僅僅是一個微不足道的關(guān)心，一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，或是一個信任鼓勵的眼神。那些消失的，或許只是因為一些“碰瓷”行為的頻繁發(fā)生，導(dǎo)致他們對那些需要幫助的人產(chǎn)生了猜忌?；蛟S只是只是因為一些媒體的負(fù)面報道，而讓他們對一些事情無法辨別真假而袖手旁觀。事實上，信任也是精神的一種體現(xiàn)。

記得有一次，我和同學(xué)出去玩。我們在路上看到一個五六歲的小女孩正坐在地上哭，我們急忙跑上前去詢問情況。原來女孩和媽媽出來逛街，她趁媽媽不注意一個人偷偷的跑出來了，現(xiàn)在又迷路了，找不到媽媽了。我們來到商場的廣播站，懇求商場的阿姨幫忙尋找孩子的媽媽。女孩的媽媽聽到廣播后來到廣播站，一把將孩子抱在了懷里。

這雖然只是一件小事，但卻有著精神的影子。我們的心里感到特別的舒暢。

是啊，學(xué)不需要做出什么驚天動地的大事，也不需要感動多少人。只要用我們自己力所能及的力量去幫助他人，就是在傳承精神。讓我們一起學(xué)習(xí)精神，尋找精神，傳承精神，做新世紀(jì)的活。

尋找雷鋒作文【篇9】

初春三月，細(xì)雨綿綿，我又想起了你——雷鋒叔叔，你在哪里？

我在美麗的校園里尋找你的身影。寬敞明亮的教室告訴我，你曾來過這里。幫粗心的同學(xué)撿起掉在地上的廢紙，幫小同學(xué)擦玻璃窗，那干凈的地面，明亮的玻璃窗，就是你來過的痕跡。裝滿飯菜的餐車告訴我，你曾來過這里。幫腳受傷的同學(xué)端來香噴噴的飯菜，那津津有味的咀嚼聲，就是你來過的痕跡。人頭攢動的校門告訴我，你曾來過這里。給沒有帶傘的同學(xué)送上一把傘，那傘下的一張張動人的笑臉，就是你來過的痕跡。

春雨瀟瀟，灑滿大地。我走出校園繼續(xù)尋找你的身影。當(dāng)十樓的高空落下幼小的生命，吳菊萍阿姨沒有猶豫，一個箭步?jīng)_上去，伸出自己纖弱的手臂，小女孩得救了。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款，安心讀書，白芳禮老爺爺風(fēng)里來雨里去，十幾年如一日騎三輪車，直到他再也騎不動，倒下為止。在汶川、在玉樹、在舟曲，在中華大地每一次災(zāi)難來臨的時刻，總有人不顧個人安危，用自己的雙手救助在危難中的生命。他們來自不同的地方，有著不同的故事，但在他們身上我尋找到了一個共同的名字——雷鋒。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？”，雷鋒叔叔你曾這樣說過。即使平凡如一滴水，也可以給腳下的土地奉獻(xiàn)自己的力量，雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們在一起。

尋找作文(范例五篇)

在語文考試中，作文是絕對不能缺少的環(huán)節(jié)，通過寫作文，我們能記住一些重要的事項。我最近閱讀了一篇題為“尋找作文”的文章，內(nèi)容犀利且感人肺腑。我建議你也讀一讀，說不定能對你產(chǎn)生一些幫助，解決你的問題！

尋找作文 篇1

在一個幽靜的山谷里，一只尋找快樂的蝴蝶飛進(jìn)來。

它看到了洞縫里的一棵野草，它問道：“野草弟弟，你愿意做我的朋友嗎？”野草說：’哦，不！我生活在這個黑暗的地方這么久，不適應(yīng)陽光，陽光會刺傷我的?！昂f：”哦，好吧！再見！”說著，蝴蝶又繼續(xù)飛呀飛?？吹搅怂憬悖骸八憬悖阍敢庵业呐笥褑?？”水姐姐說：“哦，對不起，我不能跟你做朋友，我還沒把這塊石頭的棱角磨光、磨透呢！”蝴蝶又說；“哦，好吧！再見！”說完又繼續(xù)飛呀飛?？吹搅耸^哥哥：“石頭哥哥，你愿意做我的朋友嗎？”石頭哥哥用粗魯?shù)恼Z氣對它說：“我才不要呢！我還要等水姐姐來幫我梳洗呢！”蝴蝶聽了石頭哥哥的話后，傷心極了，它覺得山洞很無聊，決定到外面的世界去找快樂！

它飛著飛著，看見了小刺猬：“小刺猬，你愿意做我的朋友嗎？’刺猬彬彬有禮地說道：‘蝴蝶姐姐，我當(dāng)然愿意?！毙『犃诵〈题脑捄螅吲d極了。

從此以后，小刺猬天天給蝴蝶表演“就地十八滾”的特技，小蝴蝶也尋找到了專屬它的那份歡樂。

尋找作文 篇2

尋尋覓覓，無處可尋，無處去找，站在原地發(fā)愣……

站在校門口，有兩個選擇——一個是出校門，另一個是進(jìn)校門，不管哪條路都有更多不同的路在等著我。而我，卻總是選擇那條走爛了的，再熟悉不過的道路。上學(xué)是這條路，回家依舊是那條路，而我早已麻木。

我?guī)缀醪粫ミx擇其它的路去走?？墒?，總有那么幾個地方讓我迷茫。

學(xué)校旁邊那條林間小路，那兒格外美麗且幽靜，我時常想從那兒過——想知道那兒的風(fēng)景，那兒真正的美麗。

可惜，我不愿意，不愿意去走，只怕那前路坎坷弄臟了鞋子，或是前路艱險不愿為此浪費(fèi)多余的時間。我站在路口前，只是在往里看，卻不敢往前走。

那兒偶爾會有人經(jīng)過，每個人臉上的笑容總會引我發(fā)愣——那兒……好嗎？我不知道，只因我從未踏入那片領(lǐng)域。我極力去想象，為那個神秘的地帶添上風(fēng)采——如童話里那個鳥語花香的森林小道，如蘇州園林那樣的莊嚴(yán)小路。

只可惜，我從未涉及。

即使我找到了，找到這獨(dú)一無二的，讓我癡迷的道路，我卻不敢踏出。就好比那未來的路，通向何方？前路迷茫又會有誰不知道？太多的不確定，太多的迷茫，太多的猶豫，阻止了我的腳步。我想尋找別的路口，卻發(fā)現(xiàn)我被這眼前的道路迷住，移開不了視線。只能站在那，幻想著，尋找著……

回家的路，很多，你能尋找到嗎？你能放下一切去走嗎？至少我知道，我不能。

尋找著，可是找到了又怎么樣？那兒我卻沒有勇氣邁出第一步，只能茫然地站在那，那個入口的前面。

尋找作文 篇3

茫然，勤學(xué)苦練很多年的羽毛球，我到底在尋找哪些？

在我四歲那一年，由于塊頭總高過同年齡人被教練員發(fā)覺、塑造，我一開始僅僅感覺好玩兒，因此就僅僅平常訓(xùn)煉一下，可時間久了就發(fā)覺學(xué)打羽毛球不好像為了更好地玩、平常的訓(xùn)煉都不像在玩，它更好像為了更好地尋找哪些而做的，那時候我覺得也許是為了更好地尋找開心玩。

到之后，我還在訓(xùn)煉的全過程中逐漸覺得工作壓力――教練員給的、爸爸媽媽給的、球友給的，。我發(fā)覺與羽毛球在一起的日子是有工作壓力的，它逐漸漸漸地越來越黑喑。

可直到二年級，我第一次參加比賽，很有可能由于焦慮不安沒有入選前三。回家了后，淚、汗、涕混入一塊兒，糊在我臉部，我竟痛哭，為何？很有可能是由于和羽毛球在一起的日子在尋找獲勝吧，我需要一束得冠的光。

在哪以后，我抓緊了訓(xùn)煉，在場上的每一次弓箭步網(wǎng)上、跳起引拍都認(rèn)真放縱。慘白的燈光效果、翠綠色的足球場、孤單的背影，弓箭步、網(wǎng)上、轉(zhuǎn)體、引拍?！班眽壕€，她高興地叫著，宛如小雨滴在折疊傘上打了般輕快，宛如輕風(fēng)輕拂面頰一樣的愉快。地面上的身影小小卻又這般強(qiáng)有力。那一瞬間，我好開心，我好像懂了，我還在尋找勤奮后的高興。和羽毛球在一起的日子是踏過冬季的興盛，可又總感覺少了些哪些。

直至十二歲那一年，我早就是一個完善的羽毛球選手了，那一年就是我第二次參與省公開賽，我和的球友們一路斬將，殺進(jìn)總決賽，它是好事兒，可我總決賽的敵人是我省第三，在總決賽的決勝盤的最后一球，我舉拍、仰頭、看見正對面的敵人“加油??！拿第一！”教練員喊到。“加油??！拿第一！”球友喊到。我的腦海中里忽然浮現(xiàn)一句話“你到底在尋找哪些？”我嘴巴略微上升：“空話，我想尋找勤奮后獲得勝利的愉悅??！我想擊敗正對面的那人??！”跳起、耗盡全身上下氣力，一揮，“嗒”壓線，我――獲勝了！

和羽毛球在一起的日子，我一直在尋找，但最終令我高興的是尋找的這些日子。我將再次堅持不懈打羽毛球，始終，始終。

尋找作文 篇4

愛是一種不分大小的付出，不管給予或是得到。每當(dāng)人們提起愛這個字，我的心里總是有很多很復(fù)雜的情感在涌動。因為，關(guān)愛就像冬天里的一杯醇香溫暖的咖啡，就像炎夏中的一碗清爽冰涼的檸檬茶，帶著誘人的味道，化解掉所有的委屈與悲傷。

我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動，尋找生活里的燦爛，尋找那不平凡的故事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染得無比綺麗，完美到極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心田。

7月23號22時15分，武警從已經(jīng)嚴(yán)重變形的司機(jī)室將潘一恒救出。此時，穿著藍(lán)色工作服的他已經(jīng)沒有了呼吸，胸口被閘把穿透……在場的人們?nèi)滩蛔∈曂纯蕖Ｔ谧钗ｋU的時刻，他沒有選擇逃生，而是緊急制動，為乘客贏得了一份生機(jī)。潘一恒忠于職守犧牲自己的果斷舉動，讓人深受感動。聽他的親朋好友說:潘師傅的孩子才7歲，工作兢兢業(yè)業(yè)。如果不是他拉下緊急系統(tǒng)，那傷亡的人數(shù)會翻倍。

動車事故現(xiàn)場悲壯而嚴(yán)峻，而另一個救助傷員的現(xiàn)場則是既緊張又令人感動。在溫州血液中心，有一位趕過來獻(xiàn)血的溫州老太太。老太太今年過60歲了，已經(jīng)不符合獻(xiàn)血的規(guī)定，一聽有年齡限制，老太太急了，一口咬定自己只有55歲。血站工作人員耐心地和她說，這個年齡是以身份證為準(zhǔn)的。老太太不甘心地嘟囔著，不能獻(xiàn)血就改為捐款，得知血站不受理現(xiàn)場捐款后滿臉失望。最后“謀得”了工作人員的之職。

生活中處處都有愛，它們?nèi)玳W亮的珍珠，亦如晶瑩的鉆石，更似冬日暖陽。捧在手中，照進(jìn)心間，總是那么溫暖如絲。

尋找作文 篇5

書,是人類進(jìn)步的階梯;

書,是人類友誼的橋梁;

書,是踏往星光的大道;

書,是我們散發(fā)的光芒.

我,在書中明白了許多:

在三毛的生活里,

我明白了孤獨(dú);

在福爾摩司的生活里,

我明白了驚險;

在雷鋒的精神里,

我明白了樸素;

在李大釗的生活里,

我明白了勇敢.

我,在書中尋找自我,

我驚奇地發(fā)現(xiàn)了我的影子:

安徒生筆下的丑小鴨,

和我一樣努力;

格林童話里的小紅帽,

和我一樣勇敢;

吳承恩筆下的孫悟空,

和我一樣機(jī)靈;

水滸傳里的李逵,

和我一樣倔強(qiáng).

到書中尋找自我吧,

你會發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn);

到書中尋找自我吧,

你會忘記憂傷;

到書中尋找自我吧,

你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;

到書中尋找自我吧,

你會發(fā)現(xiàn),

我們和你一樣.

現(xiàn)在,

打開書,

尋找,

真正的自我.