寫眼光的作文

寫眼光的作文十一篇。

作文是考察學(xué)生語文水平的手段，寫作能夠讓我們更細(xì)膩地感受周圍的情感。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？基于您的需求幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了一份全面的“寫眼光的作文”，以下是我們的建議僅供參考具體方案請根據(jù)實際情況調(diào)整！

寫眼光的作文 篇1

長大后的我們有時候經(jīng)常會感到自卑和孤獨，很在意身邊人的看法和眼光，每次看到他們異樣的眼光的時候，自己心里也咯噔一下，難過的心情瞬間涌上心頭，堵在心里，難受得很。而且現(xiàn)在很多人都喜歡在背地里嚼別人的口舌，道聽途說就去散播出去，其實根本就不知道事情的真假，就要湊一個熱鬧。

經(jīng)過昨天晚上的熬夜，我損耗了太多的精神氣，這一整天人都奄奄的，提不起精神。本來還想拒絕跟媽媽一起出去散步，但在媽媽苦口婆心的勸說下，我還是跟她出去了。

我們繞著公園走了一圈，在路上看到有玩扔圈游戲的人也會停下腳步觀看一會兒再走，一路上我們說的話也少，走到累的時候，就在一個跳廣場舞的陪伴隨便找了一處空地休息了，看著她們跳廣場舞。

最吸人眼睛的是一個光著膀子的胖子男人也在里面跳舞，在眾多的阿姨隊伍中很顯眼，他似乎很熟練，每次都能跟上音樂的節(jié)奏把動作做出來，很快的融入到其中。我看到身邊有好幾個人都拿出手機(jī)拍照或視頻，或是覺得有趣、新鮮吧，想把它分享給別人。而被拍照的男子則繼續(xù)跳他的舞蹈，絲毫不在意別人的眼光。

他是赤著腳跳的，大汗淋漓，只要前面有一個人領(lǐng)舞，其他人在休息，他也跟著跳，看得出來他是想通過這種方法減肥，這樣堅持下去應(yīng)該也有一段時間了，不然舞蹈動作也不會那么協(xié)調(diào)、熟練。

寫眼光的作文 篇2

浙江高考滿分作文

《生活在樹上》原文

現(xiàn)代社會以海德格爾的一句“一切實踐傳統(tǒng)都已經(jīng)瓦解完了”為嚆矢。濫觴于家庭與社會傳統(tǒng)的期望正失去它們的借鑒意義。但面對看似無垠的未來天空，我想循卡爾維諾“樹上的男爵”的生活好過過早地振翮。

我們懷揣熱忱的靈魂天然被賦予對超越性的追求，不屑于古舊坐標(biāo)的約束，鐘情于在別處的芬芳。但當(dāng)這種期望流于對過去觀念不假思索的批判，乃至走向虛無與達(dá)達(dá)主義時，便值得警惕了。與秩序的落差、錯位向來不能為越矩的行為張本。而縱然我們已有翔實的藍(lán)圖，仍不能自持已在浪潮之巔立下了自己的沉錨。

“我的生活故事始終內(nèi)嵌在那些我由之獲得自身身份共同體的故事之中?！丙溄鹛珷栔钥芍^切中了肯綮。人的社會性是不可祓除的，而我們欲上青云也無時無刻不在因風(fēng)借力。社會與家庭暫且被我們把握為一個薄脊的符號客體，一定程度上是因為我們尚缺乏體驗與閱歷去支撐自己的認(rèn)知。而這種偏見的傲慢更遠(yuǎn)在知性的傲慢之上。

在孜孜矻矻以求生活意義的道路上，對自己的期望本就是在與家庭與社會對接中塑型的動態(tài)過程。而我們的底料便是對不同生活方式、不同角色的覺感與體認(rèn)。生活在樹上的柯希莫為強(qiáng)盜送書，興修水利，又維系自己的愛情。他的生活觀念是厚實的，也是實踐的。倘若我們在對過往借韋伯之言“祓魅”后，又對不斷膨脹的自我進(jìn)行“賦魅”，那么在丟失外界預(yù)期的同時，未嘗也不是丟了自我。

毫無疑問，從家庭與社會角度一覘的自我有偏狹過時的成分。但我們所應(yīng)摒棄的不是對此的批判，而是其批判的廉價，其對批判投誠中的反智傾向。在尼采的觀念中，如果在成為獅子與孩子之前，略去了像駱駝一樣背負(fù)前人遺產(chǎn)的過程，那其“永遠(yuǎn)重復(fù)”洵不能成立。何況當(dāng)?shù)V工詩人陳年喜順從編輯的意愿，選擇寫迎合讀者的都市小說，將他十六年的地底生涯降格為橋段素材時，我們沒資格斥之以媚俗。

藍(lán)圖上的落差終歸只是理念上的區(qū)分，在實踐場域的分野也未必明晰。譬如當(dāng)我們追尋心之所向時，在途中涉足權(quán)力的玉墀，這究竟是伴隨著期望的泯滅還是期望的達(dá)成?在我們塑造生活的同時，生活也在澆鑄我們。既不可否認(rèn)原生的家庭性與社會性，又承認(rèn)自己的圖景有輕狂的失真，不妨讓體驗走在言語之前。用不被禁錮的頭腦去體味切斯瓦夫·米沃什的大海與風(fēng)帆，并效維特根斯坦之言，對無法言說之事保持沉默。

用在樹上的生活方式體現(xiàn)個體的超越性，保持婞直卻又不拘泥于所謂“遺世獨立”的單向度形象。這便是卡爾維諾為我們提供的理想期望范式。生活在樹上——始終熱愛大地——升上天空。

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全國卷I高考滿分作文

成績?nèi)缛~，勿一葉障目

漫畫中，第一個孩子先因考100分得到一個吻的獎賞，后因考98分得到一個耳光的責(zé)罰;第二個孩子先因考55分被賜一個掌印，后因考61分被賞一個吻?？戳T漫畫，不禁深思，僅因一時分?jǐn)?shù)升降便或獎或罰，實在失之偏頗。其實，孩子就像正在成長的樹，他取得的成績就像一片片的葉子，實在不必因孩子之樹上長出一片好看的葉子而欣喜若狂，更不必因長出一片不太好看的葉子而全盤否定甚至大打出手，切勿因一葉而障目。

孩子的成長中，不只有學(xué)習(xí)，不只有分?jǐn)?shù)，還應(yīng)該有“詩和遠(yuǎn)方”。但在唯分?jǐn)?shù)論的大語境下，孩子被要求拼命追求分?jǐn)?shù)的提升，不能有絲毫退步，甚至被苛求次次滿分。這和飼養(yǎng)速成雞有何區(qū)別呢?讓雞不會生病，只在激素、飼料的作用下瘋長速成，這是違背規(guī)律的。孩子的成長需要經(jīng)歷幸福，更需要經(jīng)受困難挫折，他在學(xué)習(xí)過程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻進(jìn)步，懂得進(jìn)步未必能立刻體現(xiàn)在成績上，懂得成績起伏本就是正?，F(xiàn)象，只有持續(xù)努力，不斷積蓄力量，才能成就更好的自己，從而開出人生之花，結(jié)出人生之果。父母作為孩子生命中最重要的人，怎能如此隨意地唯分?jǐn)?shù)而無視對孩子全面的評判?孩子似樹，成績?nèi)缛~，家長勿因一葉而障目。

與此相似，在中國，擁有升學(xué)壓力的中小學(xué)學(xué)校，很多時候也會因成績這一葉而障目。比如在評價教師上較為片面，常只看教師所帶班某學(xué)期某學(xué)段末尾的考試成績來評判一個教師，往往看不到教師平時的努力付出與血淚辛酸，更難以理解絕大多數(shù)掙扎在教學(xué)一線的教師之苦。同樣的，教師的教學(xué)不只有分?jǐn)?shù)，還應(yīng)該有理解與賞識，還應(yīng)該有“詩和遠(yuǎn)方”。教師似樹，成績?nèi)缛~，學(xué)校勿因一葉而障目。

再有，商人逐利本無可厚非，若眼中只有所要得的利益的這張成績單，會因這如一葉的成績單而障目，看不到理應(yīng)有的誠信，看不到理應(yīng)有的良知，看不到商人逐利活動之上理應(yīng)高懸的“義”，才有地溝油、毒奶粉、假疫苗等駭人聽聞的事件。再如，過分注重GDP數(shù)值的成績單，而忽視國民文明水平的整體提升、道德素養(yǎng)的豐富等更重要的問題。這些都是因為太看重利益成績單而導(dǎo)致的容易一葉障目的結(jié)果。成績、利益如葉，切勿因一葉而障目。

當(dāng)然，人不免受局限為外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，但不能光看到數(shù)值而看不到全面與整體，而可以有更全面多元的評價標(biāo)準(zhǔn)與評判方式，方能更好地避免一葉障目。

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高考滿分作文

地勢坤--君子以厚德載物

獨居大山，為保安全二十年。逢車敬禮，日日獨行四十里。讓我們向這位高尚的靈魂予以的敬禮。

的確，有些人在我們凡人眼里顯得很平庸，但是他們高尚的品格，卻日日夜夜的支撐著我們這個世界，世界因他們而驕傲，他們理應(yīng)得到大山深處列車的贊禮，君子以厚德載物!

或許我們曾經(jīng)彷徨，或許我們曾經(jīng)困惑，但是先賢們高尚的靈魂宛如燈塔一般照耀著我們前行的路：孔子云：“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！笔刮覀兠靼琢耸裁词恰叭_(dá)德”.孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”使我們明白了什么是“博愛”.莊子云：“眾人重利，廉士重名，賢人尚志，圣人貴精?！笔刮覀兠靼琢耸裁词恰皟r值”.老子云：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！笔刮覀兠靼琢耸裁词恰皠倮?

我中華泱泱五千年，能人奇士數(shù)不勝數(shù)，或許有很多能工巧技早已失傳，或許有很多珍寶文物也已流失。但是先賢們的精神卻從未就此斷絕。老計正是繼承了我中華五千年傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)，以君子的厚德承載了這巍巍大山，以及這巍巍大山上的每一條鐵路。

這又讓我想起了白芳禮老人。為了讓貧困的孩子們能夠安心上學(xué)，白方禮老人憑著一輛腳踏車，在十多年的時間里先后捐款35萬元，資助了300多個大學(xué)生的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)。他為學(xué)生們送去的每一分錢，都是用自己的雙腿一腳高一腳低那么踩出來的，是他每日不分早晚，櫛風(fēng)沐雨，用淌下的一滴滴汗水積攢出來的，來之不易，來之艱辛!照常理，像他這樣的古稀老人不僅無須再為別人做什么，倒是完全應(yīng)該接受別人的關(guān)心和照顧?？伤麤]有，不僅絲毫沒有，而是把自己僅有的能為別人閃耀的一截殘燭全部點燃，并且燃燒得如此明亮，如此輝煌。

大愛無疆，厚德載物。

文化是需要積淀的，中華的搖籃中已走出了無數(shù)條錚錚鐵骨。他們中很多很多都未嘗轟轟烈烈過。但是他們卻將自己的高尚德行貫徹始終，十年，二十年，甚至是一輩子。

平凡之中顯高貴，持久之中見博大。

在中國，又有多少如同老計一般的具有厚德的靈魂在默默地付出?雷鋒傳人郭明義、康巴鐵漢才哇、信義兄弟孫水林、孫東林…….

他們是整個中華的脊梁，他們的厚德必將承載整個世界。

向那些英雄們敬禮!

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高考滿分作文

生命的本質(zhì)更在于過程

這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長熟待取階段，不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則，也會造成美食的難以下咽。

世間萬物在成長階段都是以“簡”存在。以人為例，常言道“人之初，性本善。”人在成長過程中，身體構(gòu)造已然完成，內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世，締造出來的只是“活人”。

人，存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項成就某項工作某種生命為基礎(chǔ)。若，僅僅以人活著等死校正其意義，這違背了人存在和存活的理解。

顯而易見，乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義，并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā)，生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。

萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在，這些都不影響對其生命結(jié)果的探索。歸咎其源，這也印證了生命過程存在的意義。

既然，萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么，對萬物結(jié)果的探索，不能止步于生命的終結(jié)。每個生命都值得尊重和關(guān)愛，絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度，兩者生命的結(jié)果卻差異較大。

不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方，這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個生命結(jié)果。但是，出于對生命探索的尊重，你會發(fā)現(xiàn)，很多時間，相似的個性相似的經(jīng)歷相似的感同身受，誕生的卻是差異較大的人生。比如，現(xiàn)代社會下，相同的人相同的社會接觸相同的時間，卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于，這是個人對生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。

現(xiàn)實中，人們往往追求過于完美的結(jié)果，卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是的佐證，雖然兩者結(jié)果有異，過程展現(xiàn)有差，但是都是完美的人生。

不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭，每個生命的過程中都存在某些特性，這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度，但要記住：生命只有一次，比起不離其宗的結(jié)果，追求過程的探索才是人生的意義。

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全國卷1高考滿分作文：

雙重標(biāo)準(zhǔn)

我們生活在一個沒有精神拷問的時代里，麻木的歡笑著，痛苦著，那些所謂的大眾用苛刻的眼光對優(yōu)秀的人求全責(zé)備，對失敗的人的一丁點進(jìn)步卻大肆贊美，即使他的進(jìn)步離優(yōu)秀很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

真是可笑的雙重標(biāo)準(zhǔn)。

作為普通人的我們常常感到疑惑，那些很優(yōu)秀很成功的人們的愿望，為何僅僅是成為一個普通人，我想，他們是累了吧，他們被這大眾的雙重標(biāo)準(zhǔn)壓抑得喘不過氣來。

雅典的陶片放逐法中，人們總在那小小的陶片上寫上他們心中曾經(jīng)偉大的將軍和政治家。因為本該完美的人們犯了小小的錯誤，人們無法接受本該完美的人的不完美，于是，優(yōu)秀的人們被放逐了。

人們把城邦中最優(yōu)秀的人一個個逼走，雅典焉有久存之理!假若人們可包容那些細(xì)小的不完美，雅典的繁榮不是指日可待?

不完美才是一種完美，沒有黑哪有白?沒有綠葉哪有紅花?把包容給優(yōu)秀的人吧!原諒拿破侖的滑鐵盧之?dāng)?，原諒李寧的漢城之?dāng)?，記得他們曾?jīng)輝煌的過去，并相信他們會創(chuàng)造比過去更美的未來。

不要一味地包容那些不優(yōu)秀的人，因為那樣會讓他停滯不前，你一定還記得身為天才的仲永吧?一味地包容贊美之下，有了我們今天所讀之文《傷仲永》。

天才尚且承受不住鮮花與掌聲的重量，又何況那些本就不優(yōu)秀的人呢?銘記“仲永之誡”，不要讓你的包容改掉一個本可以走向成功的人!不要在經(jīng)年之后想起，對一個又一個的人扼腕嘆息。

尼采說：“那些所謂的大眾，就是把他無法理解與期待相反的事物視為異類而加以迫害?！眱?yōu)秀并不等同于完美，作為大眾的我們何必苛求本不存在的完美，作為大眾的我們又何必閑到去贊揚(yáng)那些本不值得在意的進(jìn)步?

放下我們的雙重標(biāo)準(zhǔn)吧!

荊軸之玉，必含纖瑕，驪龍之珠，亦有微隙。去接受不完美，嚴(yán)而促進(jìn)，去推動提升。

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寫眼光的作文 篇3

21世紀(jì)的人們最缺的是什么呢，一是自信，是自己做任何事對自己沒有信心，二是我們總是關(guān)注別人對自己的眼光，三是我們永遠(yuǎn)都沒有學(xué)會用自己的眼光去看待這個世界。

充滿信心去做每一件事情那么我們就算成功了一半。

信心，21世紀(jì)00后們的弱點，00后缺的是沒有信心沒有毅力去做事情，總是把這件事情做到了一半就選擇了放棄，其實放棄的不僅是這件事情還有就是自己面對這件事情的信心，不僅是我們00后，其實還有很多在少年時代犯過錯進(jìn)入里監(jiān)獄的叔叔阿姨們，這些叔叔阿姨從監(jiān)獄里出來，對外面的世界報著憧憬來面對未來的生活，但是他們把自己的簡歷投了一遍又一遍卻還是沒有人去錄用他們原因只有用一個那就是他們犯過錯進(jìn)過監(jiān)獄，最終這些叔叔阿姨完全失去了對未來的向往完全的失去了原有的信心把這些東西丟到了心里的最深處卻再也找不回來了，而另一類像小強(qiáng)一樣永遠(yuǎn)是對生活充滿向往，充滿者著信心，相信一切事情都可以用自己的未來去實現(xiàn)，永遠(yuǎn)不放棄生命堅強(qiáng)的活著，這才是我們的好榜樣，這樣才能使我們這些無知的00后更好去認(rèn)知這個殘酷的社會，才能使我們00后永遠(yuǎn)不放棄，心中永遠(yuǎn)都充滿著一份信心，使我們走向成功，Pleasebelieveinyourselftohaveconfidenceinyourself。

看著，關(guān)注著別人對自己的眼光，總是尊重他人是怎樣看待對自己的每一件事。

別人的眼光，別人的意見，別人的回答，讓我們沒辦法真正的看清自己了解自己，總是生活在別人的眼光中，我們這樣真的會快樂嗎，我想是不會的，因為這時的我們害怕了別人說的每一句話，哪怕是每一個詞語，在我們心中對我們的真正含義，有一句話說的很好走自己的路，讓別人說去吧去嘗試走出自己的style，嘗試從別人的世界中學(xué)會說不這樣我們才會對未來充滿著渴望，充滿著興趣，Pleasetrynottolookattheothersopinionofhimselfoutofhisownstyle。

用自己的眼光從內(nèi)心出發(fā)，用不一樣的心情去看待，我們的收獲則會有所不同。

自己的style，自己的眼光，自己的眼睛......這些都是自己的，是原生態(tài)的是沒有任何的添加劑的，這才是內(nèi)心深處那個最真最純的自己，像冬天的雪一樣。

我們是21世紀(jì)創(chuàng)造者，我們要有信心去面對任何事情，我們還要學(xué)會不看別人的眼光學(xué)會嘗試走出自己的style，我們更要用自己像鏡子一樣透明的眼睛去看這個世界，相信自己對自己說我可以。

寫眼光的作文 篇4

不要介意他人的眼光做好自己

每個人都應(yīng)該信任自己，做好自己才是最好的。如若總是介意他人的眼光，那么那個人就不在是自己了。

有那么一個人，她從不介意他人怎么看。她只為了自己的方針而斗爭，當(dāng)他人訕笑她，挖苦她的時分她挑選了不介意，僅僅依舊愈加加倍盡力的做好那些事。后來她成功了，變成了最有名的人。還有一個人，他歷來都蓬頭垢面，就算走在街上他也仍是那副姿態(tài)。頗有名望的他走上街都不會有人認(rèn)得出他，走在路上被人說成乞丐，可他僅僅嘴角輕輕上揚(yáng)地說了一句，惋惜你連乞丐都不如。后來那人發(fā)現(xiàn)他居然是那么有名的人，就開端懊悔了

關(guān)于這樣的人咱們或許能夠無視甚至無視他們，其實做好自己就很好了，就現(xiàn)已比他們好許多，所以咱們一同盡力吧，做好自己，不要被人所左右。

寫眼光的作文 篇5

由于每個人一生出來都有著很多的差異，身高、智力、家庭環(huán)境等等?？蛇@些差異不能成為你對別人歧視原因。被人歧視的更不要自卑，自己看不起自己。要相信自己，使別人對自己另眼相待。這些話都是從我一位小學(xué)同學(xué)那里學(xué)到的。

她是一位殘疾人，家庭環(huán)境也不好。父母只靠撿破爛的錢來維持一家五口人的生活費(fèi)?？墒撬芏?，一有空就去幫她媽媽做事。但是在學(xué)校就常被人欺負(fù)，說她是個“廢人”，她每天都是受著這樣的侮辱來上課的。有一次，我走過去問她，“你每天都被他們這樣罵，你還來上學(xué)？”她就笑著對我說：“因為我喜歡讀書?！薄肮植坏盟煽兡敲春昧??！蔽倚睦砟叵??！八麄冊趺凑f我并不重要，重要的是自己是怎么看待自己的，我媽媽常常教我不要放棄自己，努力學(xué)習(xí)，總有一天你會成為一個有用的人，到那時候，別人就不會再用歧視的眼光看待你，你將會成為所有殘疾人士的驕傲?！?/p>

她說的每一句話我都在我心理刻上了，永遠(yuǎn)都不會忘記。心里也感到特別愧疚，我的命運(yùn)與她相比，我實在感到是太幸運(yùn)了。每天吃好的住好的，可就是沒有想到父母是多么的辛苦，也沒有珍惜上天賜給我這么好的待遇。

在此，我要向全世界的幸運(yùn)者說：“好好珍惜你們的一切，你們不能辜負(fù)上天對你們的好，努力奮斗吧！”同時也要向不幸者說：“不要自卑，相信自己比別人做的更好，也不要埋怨，這是上天給你們的一個考驗。”

寫眼光的作文 篇6

欣賞安徽高考滿分作文：創(chuàng)新

[作文題目]

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

【范文】

變革創(chuàng)新，方能顯其大

劇作家堅持說，劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求，如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的意愿。表演藝術(shù)家主張演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。一種是固于執(zhí)守，一成不變的思想;一種是敢于假想，推翻常理的創(chuàng)新思維。在現(xiàn)代社會中，毋庸置疑，后者與時代同步。

日心說的提出是敢于創(chuàng)新，人類登月想法的提出是敢于創(chuàng)新，載人潛水想法是敢于創(chuàng)新。無論那些想法在當(dāng)時看來是否能實現(xiàn)，是否合乎常理，那最起碼是表達(dá)了人們的美好愿望，是人類思想前進(jìn)的一小步，況且如今的日心說已是公理，神舟登月，載人潛水已不在話下。若無那些大膽假想，何來今日的社會蓬勃發(fā)展?若無那些創(chuàng)新思維，何來今日矚目的科學(xué)成就?因此人們要敢于假想，跳出思維的囚籠，大膽創(chuàng)新，才能引領(lǐng)世界潮流，走向發(fā)展。

科學(xué)領(lǐng)域如此，文學(xué)領(lǐng)域同樣如此。總是照搬常理、無新意、無獨特之處、千篇 一律的文學(xué)作品只不過是堆丟棄的廢紙而已。而莫言的`文學(xué)作品就非如此了，一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng)新文學(xué)，神奇般地將生活與魔幻色彩結(jié)合在一起，打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了”諾貝爾文學(xué)獎“這個偉大的獎項，無疑是肯定了莫言的創(chuàng)新文學(xué)，肯定了敢于創(chuàng)新的思維。

科學(xué)領(lǐng)域如此，文學(xué)領(lǐng)域如此，教育領(lǐng)域自然也如此。教師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式，使語言生動起來，使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來，真正實現(xiàn)”教“與”學(xué)“的有機(jī)融合。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識、解答問題時也要敢于假想，跳出原有的定勢思維，使自己的潛質(zhì)得以激發(fā)，真正做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

其實，無論是科學(xué)、文學(xué)、教育領(lǐng)域，還是其他所有領(lǐng)域，人們都應(yīng)該提出假想，敢于創(chuàng)新，跳出固有的思維模式，只有這樣，人類才能不斷實現(xiàn)超越。

創(chuàng)新，是裊裊的微風(fēng)，喚醒人們的心靈;創(chuàng)新，是含苞的花朵，拂來沁人的芳香;創(chuàng)新，是皚皚的白雪，帶來豐收的喜訊。

社會在發(fā)展，在進(jìn)步，劇本臺詞何嘗就是永恒不變的真理。在尊重作者創(chuàng)作意愿的同時，演員完全有理由根據(jù)表演的需要去對臺詞做必要的合理的改動，當(dāng)然，這首先要求演員本身要有再創(chuàng)作的意識和能力。

堅守自我，執(zhí)著前行

我思考，故我存在。——笛卡爾

一張紙片飛舞空中，盡管舞姿優(yōu)美，卻沒有風(fēng)采;一只蝴蝶翩然于花叢之中，可以盡情享受美好春光的樂趣，因為它堅守自我，沒有迷失自己。表演藝術(shù)家和劇作家的對話，讓我想到：生活中，我們究竟是一張紙片，還是一只蝴蝶?……蘇軾說：”竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。“

是的，作為一個人，我們必須有自己的思想，有自己的追求，因此，我們必須是一個能夠堅守自我，不盲從的人。

做一個堅守自我的人，不輕易放棄自己的立場，放棄自己的理性思考，我們就可以避免盲從。正因為不能堅守自我而選擇盲從，燕國人便在歷史上留下了邯鄲學(xué)步的笑話;正因為不能堅守自我而選擇盲從，東施效顰，終究成為貽笑千年的笑話;因為盲從，人們輕易相信了”養(yǎng)生大師“張悟本;因為盲從，日本核泄漏中國人開始忙著搶鹽……從古到今，歷史的天空記錄了許多盲從的故事。面對這些盲從的故事，我們就應(yīng)該在世事紛擾處，耐得住喧鬧，不要隨波逐流隨意改變自己?？鬃又苡瘟袊?，雖然處處碰壁，他卻用自己的執(zhí)著表達(dá)自己對于理想的堅守，才造就了華夏絢爛的儒家文化。身處動亂之中的錢鐘書堅守”寂靜“，”兩耳不聞窗外事“，甚至有人指責(zé)他是”龜縮哲學(xué)“。但是我們卻不能否認(rèn)，錢鐘書的沉默決不是放棄，恰恰是以一種卑微的方式堅守自己的信念，表現(xiàn)了大師的睿智與可敬。

同樣地，正因為堅守自我，亞里士多德留下了”吾愛吾師，吾更愛真理“的箴言;正因為堅守自我，才有了哥白尼實現(xiàn)根本變革的”日心說“;正因為堅守自我，丁肇中發(fā)現(xiàn)了J粒子家族……他們的堅守與執(zhí)著讓他們甘守寂寞，所以他們才到達(dá)一般人無法企及高峰。

因此，我們應(yīng)該做一個堅守真正的人，一個不因為浮躁而改變自我的人。中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，創(chuàng)造了許多”出人頭地“的機(jī)會，君不見”天下熙熙，皆為名來;天下攘攘，皆為利往“?于是不少熱衷名利的人渴望”一夜成名“”一夜暴富“，許多人越來越無法忍受清貧和平庸，于是選擇了盲目跟風(fēng)，殊不知他們已經(jīng)在盲目跟風(fēng)中，不但失去了今天，而且也賭輸了明天，荒廢了將來。

做一個堅守自我的人吧，讓自己成為一棵會思考的蘆葦，無論身處浩渺田野，還是落腳湯湯河水之畔，即使面對熊熊罡風(fēng)，在隨風(fēng)飄搖處依然自己掌控自己的腳步，不隨波逐流，人云亦云。也能夠”寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒?！?/p>

這才是我們追求的境界。

寫眼光的作文 篇7

懷著欣賞之心貼近自然，望著遠(yuǎn)向蕭關(guān)去的征雁，自會聽到離別惆悵的歌；存著欣賞之意靜心閱讀，嗅著淡淡的墨香，自會品到泛黃紙頁間清雅脫俗的韻致；種一朵欣賞的花在心間感悟親情，喝著暖暖的茶水，自會感到醇香的味道流淌在心間，分外溫馨。

用欣賞的眼光看世界，總會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。

欣賞自然之美

秋風(fēng)瑟瑟的時刻，平日寬曠的道路卻擠滿了車，是大聲抱怨，任陰霾占據(jù)內(nèi)心嗎?不!用欣賞的眼光看自然，便能聽見自然的歌唱，時光如潮水般溫柔地給樹葉覆蓋了一層金黃色，涼風(fēng)吹過，便是無邊落木蕭蕭下的壯觀，裸露的枝杈直刺向云霄，襯得天高云淡。褐色干枯的枝干不甘于承認(rèn)自己的衰老，恍惚間讓時間倒退，定格在嫩芽尚未長出的時刻，而兩邊的山上，松柏的蒼綠肅殺間卻是火焰燃燒般的紅，如同積攢了三季的力量都在這一刻爆發(fā)，為了這今天空為之失色的光彩謝幕，在這讓世人為之折服的璀璨光華下，隱隱讓人感到孤凄悲涼，卻又不乏對來年化作春泥的希望。四季變幻，時光悄然流逝的滄桑與絢麗之美，在欣賞的目光中銘刻在心上。

欣賞詩賦之美

欣賞親情之美

姥姥遞過自制的酸奶，是嫌棄它沒有買來的口感，找個理由推掉，而不顧老人失望的神情嗎?不!用欣賞的眼光看待生活的點滴，在波瀾不驚的平凡后，也能感受到親人綿長的愛意。我接過那碗酸奶，看著上面一層無色透明的液體，不禁面有難色，姥姥卻高興地說著：“這就對了，外面的添加劑太多了，哪有自己做的放心!你要是喜歡，姥姥天天給你做。”聽著她溫暖的絮叨，我的手微微一顫，臨近古稀之年的她，不畏嚴(yán)寒，穿梭于各大商場去買酸奶機(jī)，為的正是一家人的平安、健康。我抬頭，望見她那雙因世事滄桑而混沌的眼中慈愛與希冀的色彩，毫不猶豫地端起碗，大口大口地喝下，酸澀的味道霎間傳遍身體，我卻只感覺口中的平淡淳樸后是濃厚的醇香。加了愛的酸奶，帶了愛的味道，平凡瑣碎后愛的醇厚與不求回報之美，在欣賞的目光中烙印在心上。

用欣賞的眼光看世界，往往會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。朋友們，讓我們攜一顆欣賞之心，觀察自然的變遷，感悟詩賦的情懷，品味親情的溫暖，在尋尋覓覓間珍藏生活中的亮點!

寫眼光的作文 篇8

媽媽身材中等，長得眉清目秀。彎彎的柳葉眉下是一雙似寶石般的黑眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得特別好看。她的目光豐富多彩，焦急、擔(dān)心、鼓勵……都讓我深陷其中。

焦急的目光

記得小時候，散步時和媽媽做走散了。我四處找她，在昏暗的燈光下看到了媽媽的'身影，她手忙腳亂的問路人：“你看到了一個到我腰部的小女孩嗎？”又一次“沒有”讓媽媽變得更加著急，兩眼泛紅，仿佛里面燃燒著火焰。雙手在空中無力的揮動著。終于她一扭頭看見了站在路邊的我，她飛快跑了過來。眼睛里不但透出焦急還泛著淚光，如冬日里的驕陽溫暖著我的心。

擔(dān)心的目光

“啪！”杯子重重的從桌面上摔了下來也隨著我的心不斷搖晃。由于水溫太燙我不小心把杯子摔碎了。我緊張的心想：媽媽不會罵我吧。只見她從廚房走出來說：“怎么啦，是杯子摔碎了嗎？那有沒有傷到？我看一看”本以為她會罵我，可是媽媽眼里卻流露出擔(dān)心如潺潺流水般的流淌比太陽還溫暖。

鼓勵的目光

小考成績出來了我的分?jǐn)?shù)比平時還要低。那一刻，我覺得自己的努力沒有一點收獲。連續(xù)幾天心情都很低落，爸爸怕影響我的情緒幾天沒跟我說話。媽媽對我說：“沒關(guān)系，我們在努力就可以啦，你的努力一定會有收獲的……”她溫柔地看著我，眼睛同燈光重疊的一瞬間，如同發(fā)光的螢火蟲。她拍了拍我的肩膀，眼睛好像無聲地透出鼓勵兩個字。如春日般的驕陽從未覺得春天那般溫暖。

媽媽的目光是春日的驕陽，如冬日的暖陽，如潺潺流水……千變?nèi)f化，唯一不變的是愛我。

寫眼光的作文 篇9

為什么同樣的年齡，同樣的學(xué)歷，甚至同樣的專業(yè)，若干年后，有的人獲得了成功，而有的人卻失敗了。到底是什么原因在左右一個人的成敗呢？有人說靠運(yùn)氣，有人說靠關(guān)系，有人說靠勤勞，有人說靠能力等等，也許這些因素對一個人的成功的確有影響。然而，筆者認(rèn)為決定一個成功的關(guān)鍵在于眼光。

為什么筆者一再強(qiáng)調(diào)眼光的重要性呢？因為一個人將來成敗與否，不在于你今天的成就，而在于今天的選擇。如果你今天選擇對了，那么未來你就容易成功，如果選擇錯了，那么很容易失敗。

中國在戰(zhàn)爭混亂的年代，有人跟著了蔣介石，有人跟著了毛澤東。最后跟著蔣介石的人失敗了，跟著毛澤東的人成功了，這就是眼光啊。我們總不能說跟蔣介石的人都不會打仗，跟著毛澤東的人都很會打仗吧！所以一個人的眼光錯了，那么你的能力再好也發(fā)揮不出來。

今天的求職者也同樣如此，大多數(shù)求職者，不缺少知識，不缺少技能，而是缺少眼光。因為人性的缺點，只看到眼前看到的，不相信未來會得到的。所以導(dǎo)致這些人往往會選擇失誤。

想想看，假如在十年前你選擇了阿里巴巴，二十年前你選擇了聯(lián)想，那么今天你的成就會怎么樣呢？可是有多少人，在十年前看得起阿里巴巴，二十年前看得起聯(lián)想呢？這就是眼光的差別。

其實，求職與求愛都一樣，我們要以發(fā)展的眼光看未來。女孩子的幸福不僅僅是嫁一個有錢人，更要嫁一個會賺錢的人。員工的成功不僅是找一份工資高的工作，更要找一個前景好的職業(yè)，或者說跟對一個有發(fā)展前景的老板。

可是，人性的弱點就是害怕冒風(fēng)險。他們都要只想找現(xiàn)成的成功者，而不愿意投資潛在的成功者。其實，這是一種很不明智的選擇，想想看，如果一家企業(yè)做大了，一個人成功了，那么你再跟著人家，對于他來說，有你不多，無你不少。如果你跟著那些剛剛創(chuàng)立的公司一起共同打拼，共同創(chuàng)業(yè)，那么老板成功了，你就是他最大的功臣?。?/p>

寫眼光的作文 篇10

一

假設(shè)你是新華中學(xué)的李華，你和在上海上學(xué)的英國朋友Tom 約好下周去北京旅游，但你因故不能赴約。

請給他寫封Email

1. 表示歉意

2.解釋原因

3.另約時間

范文：

Dear Tom,

I am indeed very sorry that I can’t go to Beijing with you next week, which I have promised. I feel sorry about it and want you to know what happened.

Just now , my cousin ,Li qiang ,who left home to Australia for his further study last year, informed me that he would return this Saturday morning and asked me to pick him up at the airport with his family. You know , we haven’t seen each other for nearly a year.

I sincerely hope you can accept my apologies and understand me . I would appreciate your allowing me to make another date to show you around Beijing . Once again, I’m sorry for any inconvenience caused.

Sincerely yours ,

Li hua

二

假設(shè)你是李華，曾在美國學(xué)習(xí)半年，現(xiàn)已回國。你想聯(lián)系你的美國老師Mr. Smith ，但沒有聯(lián)系方式。請根據(jù)以下要點給你的美國同學(xué)寫信

1.感謝Tom對你學(xué)習(xí)上的幫助

2. 詢問Mr. Smith的近況并索要其聯(lián)系方式

3. 邀請Tom在春節(jié)來中國感受中國文化。

范文：

Dear Tom,

Thank you very much for your kind help when I stayed in America . With your help , my English has improved a lot and my teachers and friends are surprised at my fluent English.

How is Mr. Smith ? I want to know something about his life. I tried to get in touch with him ,but unfortunately I don’t have his address and can’t connect with him .Do you have his email address or his telephone number?

The spring festival is coming . It is an important traditional festival for Chinese , when all the family members get together . It is like Christmas in the western countries .Would you like to come to feel the Chinese culture ? I am sure you will live happily here and learn a lot of funny things . Besides, I can also show you around some places of interest.

Best wishes ! I am looking forward to your reply .

Yours ,

Li hua

寫眼光的作文 篇11

懷著欣賞之心貼近自然，望著遠(yuǎn)向蕭關(guān)去的征雁，自會聽到離別惆悵的歌；存著欣賞之意靜心閱讀，嗅著淡淡的墨香，自會品到泛黃紙頁間清雅脫俗的韻致；種一朵欣賞的花在心間感悟親情，喝著暖暖的茶水，自會感到醇香的味道流淌在心間，分外溫馨。

用欣賞的眼光看世界，總會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。

欣賞自然之美

秋風(fēng)瑟瑟的時刻，平日寬曠的道路卻擠滿了車，是大聲抱怨，任陰霾占據(jù)內(nèi)心嗎?不!用欣賞的眼光看自然，便能聽見自然的歌唱，時光如潮水般溫柔地給樹葉覆蓋了一層金黃色，涼風(fēng)吹過，便是無邊落木蕭蕭下的壯觀，裸露的枝杈直刺向云霄，襯得天高云淡。褐色干枯的枝干不甘于承認(rèn)自己的衰老，恍惚間讓時間倒退，定格在嫩芽尚未長出的時刻，而兩邊的山上，松柏的蒼綠肅殺間卻是火焰燃燒般的紅，如同積攢了三季的力量都在這一刻爆發(fā)，為了這今天空為之失色的光彩謝幕，在這讓世人為之折服的璀璨光華下，隱隱讓人感到孤凄悲涼，卻又不乏對來年化作春泥的希望。四季變幻，時光悄然流逝的滄桑與絢麗之美，在欣賞的目光中銘刻在心上。

欣賞詩賦之美

“把酒祝東風(fēng)，且共從容”，看著纖細(xì)的宋體，是嘲笑歐陽文忠公的多愁善感，無病呻吟嗎?不!用欣賞的眼光看詩賦，便能品到詩賦間古人真摯的情感，豁達(dá)的胸懷。眼前，似乎那個一直自得其樂的男子，眉間也染上了濃濃的憂愁。手中的酒敬的不是最愛的山水，卻是已杳無音信的朋友。朋友，我認(rèn)為自己已能從容面對你的離去，但為何看到城東垂下的綠柳，曾折的綠楊，我們攜手共游的芳叢，就黯然神傷，淚濕青衫?朋友，你可知道，今年的花較去年更妍麗芬芳，但見不到去年你的身影，我只得無語垂鞭。眼前，新春的景象在我眼里卻是衰草連天無意緒，雁聲遠(yuǎn)自蕭關(guān)去。唯有為你填詞一首：“把酒祝東風(fēng)，且共從容，垂楊柳陌洛城東，總是當(dāng)年攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同?”在我看來，這些不是辭藻華麗的句子，于平淡中卻情深意切，動人心魄的凄美，濃厚友誼的緬懷與無奈之美，夾雜著詩賦的悠遠(yuǎn)雋永，在欣賞的目光中沉淀在心上。

欣賞親情之美

姥姥遞過自制的酸奶，是嫌棄它沒有買來的口感，找個理由推掉，而不顧老人失望的神情嗎?不!用欣賞的眼光看待生活的點滴，在波瀾不驚的平凡后，也能感受到親人綿長的愛意。我接過那碗酸奶，看著上面一層無色透明的液體，不禁面有難色，姥姥卻高興地說著：“這就對了，外面的添加劑太多了，哪有自己做的放心!你要是喜歡，姥姥天天給你做。”聽著她溫暖的絮叨，我的手微微一顫，臨近古稀之年的她，不畏嚴(yán)寒，穿梭于各大商場去買酸奶機(jī)，為的正是一家人的平安、健康。我抬頭，望見她那雙因世事滄桑而混沌的眼中慈愛與希冀的色彩，毫不猶豫地端起碗，大口大口地喝下，酸澀的味道霎間傳遍身體，我卻只感覺口中的平淡淳樸后是濃厚的醇香。加了愛的酸奶，帶了愛的味道，平凡瑣碎后愛的醇厚與不求回報之美，在欣賞的目光中烙印在心上。

用欣賞的眼光看世界，往往會發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。朋友們，讓我們攜一顆欣賞之心，觀察自然的變遷，感悟詩賦的情懷，品味親情的溫暖，在尋尋覓覓間珍藏生活中的亮點!

擴(kuò)展閱讀

眼光作文十二篇

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

眼光作文【篇1】

發(fā)現(xiàn)是開啟新世界的金鑰匙，使人們擁有更廣闊的空間來發(fā)展。

哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，引領(lǐng)了大航海時代的到來，將一片嶄新的世界展現(xiàn)在了世人面前。由此可見，不斷地發(fā)現(xiàn)對我們的生活空間有多麼大的變化。所以，我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光來看世界，尋找其中的奧妙，來擴(kuò)大我們的認(rèn)知。像牛頓那樣，打開物理學(xué)的大門；像哥白尼那樣，打開天文學(xué)的神秘面紗；像達(dá)爾文那樣，開啟一個完整的生物世界?？磥?，他們?nèi)际菫椤鞍l(fā)現(xiàn)”而航行的探索者，他們不斷地在未知的世界中制造現(xiàn)實的奇跡。

發(fā)現(xiàn)是文明進(jìn)步的源泉，使我們擁有了豐富的文化來裝備自身?；鹚幍陌l(fā)現(xiàn)帶來了技術(shù)上的革新，人們可以利用它開山破石，從而降低人力物力的損耗，加快文明的進(jìn)步。正是因為以無數(shù)的發(fā)現(xiàn)作為骨架，人類才不斷地發(fā)現(xiàn)，革故鼎新，造就了如今這與原來相比才有的天翻地覆的變化，文明的不斷進(jìn)步。因此，發(fā)現(xiàn)是文明進(jìn)步的源泉，這句話是不會錯的。

發(fā)現(xiàn)還是使人升華的途徑。發(fā)明大王愛迪生正是因為在生活與工作過程中不斷地發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象，使自己的精神得到升華，眼界不斷的拓寬，能力不斷增強(qiáng)，方才成為家喻戶曉的人物。所以說，發(fā)現(xiàn)是使人升華的途徑。通過發(fā)現(xiàn)，我們可以開啟對未知世界的好奇心，借此不斷地在知識的海洋中汲取精華，錘煉自身，從而達(dá)到升華自身的目的，使自己成為一個有能力的人。

不斷地發(fā)現(xiàn)使我們能夠站在巨人的肩膀上前行；不斷發(fā)現(xiàn)使我們的生活日新月異；不斷的發(fā)現(xiàn)使我們對未來充滿斗志―――

發(fā)現(xiàn)是我們不斷進(jìn)步的法寶，只有擁有了發(fā)現(xiàn)，我們才能叩開未知世界的大門，使我們的文明不斷進(jìn)步，使人不斷升華。

現(xiàn)在，我們也要做到用發(fā)現(xiàn)的眼光去觀察世界，讓世界在我們的發(fā)展之旅中越來越秀美壯麗。

眼光作文【篇2】

我們都知道，每個人看事物的眼光，是不一樣的。孩子們，是童真的眼光，而大人們，多的是利益的眼光。

所以，對于喜歡的事物，我想說的是，不管怎么樣，不要太在乎，別人的眼光。

“走自己的路，讓別人說去吧”。這句話，一定都聽過，雖然聽起來有點無厘頭，但是我覺得，有這樣的心態(tài)，是好的。只要我們不傷害別人，就可以保持自己的`那份執(zhí)著。

你覺得好的東西，未必是所有人都這樣覺得。久而久之，別人喜歡一樣的東西，就覺得你是一個外人，覺得你很奇怪。有時候，我們竟然會因為喜好不同而被孤立。一般這種時候，我認(rèn)為，你不適合和他們做朋友。

就好比一些人喜歡洛可可風(fēng)的服飾，而一些人就會歧視。有的人不了解，說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的兩類人，一般是不可能成為朋友的。那怎么樣才是最好的呢？

我認(rèn)為，沒必要爭個不休不止。有意見，可以，但是不要刻意去打擊別人，歧視別人。沒有人會站在你出于自我情緒而攻擊的一邊。

我們對于別人的喜好，可以不喜歡，至少要尊重，這樣還能做朋友。當(dāng)然，我認(rèn)為，也不能要求別人一定要喜歡，這樣我們會失去一些朋友。

就像我們所喜歡的，所信仰的，別人也會有。我們是怎么看待別人的，別人也會怎么來看待我們。不要太多計較，思想是開放的，我們每個人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。

所以，不要因為別人的眼光，就放棄自己喜歡的東西。更重要的是，尊重別人喜歡的事物。

眼光作文【篇3】

說起雷鋒叔叔，大家一定都很熟悉吧！雷鋒叔叔一身做了無數(shù)件好事，他一心為他人著想。而我們身邊，也有許多這樣的活雷鋒。

一個嚴(yán)冬的早晨，凜冽的寒風(fēng)中夾著灰塵般的雨，仿佛一只惡虎兇猛地呼嘯著，雨像鞭子一樣打在人們臉上，天氣好冷??！

我站在候車棚里，風(fēng)雨吹得我睜不開眼眼，我縮著脖子焦急地等待著。車怎么還不來呢？要遲到了！我邊朝遠(yuǎn)處望著，邊跺著腳取暖。

終于等來了一輛！哧left:-100000px;">()

我上了車，找了個舒服的座位坐了下來。

我剛坐下，看見前邊的座位沒人坐，有位解放軍叔叔站在座位的窗口旁。他衣帽整齊，盡管穿了很多，但臉上還是凍得發(fā)紫。一位好心的叔叔讓他坐下，他卻推辭不坐。我很納悶，心想這人真怪，有座位他不坐。又一個站到了，那位解放軍叔叔下了車。忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)車廂，風(fēng)雨也飄進(jìn)來了。我不禁打了一個寒顫，往前面窗口一看，?。≡瓉聿Ａ屏藗€洞，大家不約而同地向那位解放軍叔叔望去鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地；因為大地讓它們高聳；我感恩老師，因為她打開知識的大門讓我遨游?？粗鴷系脑捳Z，我不禁感慨，短短幾句，竟把老師的形象刻畫得那么真實。

于是我很認(rèn)真地在本上記錄著這樣一句話：有人說，老師只不過是一個職業(yè)，教好學(xué)生只是在做自己的本分。那么如果老師的愛已經(jīng)超出了對學(xué)生普通的愛，這還算是本分嗎？

唔。我倒吸一口涼氣，被筆尖扎傷的指頭在緩緩冒出血珠，我有些慌亂。當(dāng)我拿起創(chuàng)可貼的那順間，我呆住了！創(chuàng)可貼上畫著的笑臉，如此親切，我仿佛再次看到了她的笑臉。

我記得那時我在哭。因為在老師家玩耍時，我狠狠摔倒在地，膝上瞬間流出鮮紅的液體?；蛟S是我頭一次見到這么多血，也或許是我當(dāng)時身體承受著疼痛，眼淚就像洪水泛濫，停不下來。

這時，她來了。老師看著我，眼里流露著慌亂。她急忙抱起我，快步走進(jìn)屋，將我輕輕地放在沙發(fā)上，仿佛在呵護(hù)稀世寶貝般。之后她拿來了消毒用具，溫柔地為我擦拭傷口。唔我為微顫抖了一下，為了忍住疼痛，我咬住了嘴唇。

怎么了，很疼嗎？老師看著我，眼里盡是溫柔。我委屈地點點頭，眼淚卻不爭氣地再次流了出來。老師用她白皙的手輕輕為我擦拭眼淚，邊為我圖上紫藥水邊輕聲安慰我：別哭啦，堅強(qiáng)一點嘛！我用手抹去眼角殘留的淚，抬起頭，老師微笑地看我。她的笑，就像是一束陽光，直至攝入我的心中，使我忘記疼痛，破涕為笑。

老師的大手牽著我的小手，送我到家門口，我站在那里，對著老師咧開嘴笑了。老師對我揮揮手，而我仍然站在那里看著老師的背影一點點變小，最終消失不見。我咧開的嘴角也慢慢收攏，眼淚順著臉頰緩緩滑著。當(dāng)溫?zé)岬囊后w滑入嘴中時，我?

在一樣的眼光里，在美好的眼光的大千世界里的我會有一些什么驚人的舉動嗎？只有逃避罷了，只有面對罷了；在六千多哥日子的逃避里，除面對外又會有什么舉動呢？一樣的眼光如夢，被陽光驚醒了，如圣潔清澈的水，被無情的太陽蒸發(fā)了；我有過一鳴驚人的舉動嗎？我何曾有過轟轟烈烈的舉動呢？我赤裸裸的來到這個世界，我承受過多少異樣的眼光，我要擺脫這異樣的眼光面對新的眼光，我為什么還要經(jīng)歷那么多的磨難？

聰明的你，告訴我為什么？

眼光作文【篇4】

散步在田間小道上，看到的并不是那么溫文秀美，而是各種不勝，我忍不住皺起了眉頭，假如是你，你會怎么，假如你用一種丑的眼光去看，換來的或許也是丑，假如你用不同的眼光去賞，或許便是另一種風(fēng)光了。

看到一朵鮮花周圍有一堆牛糞，你或許榜首感覺便是臭，或許你并沒有聞到，但是你的心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。

但是，“子非魚焉知魚之樂”花可不像你想的那樣，牛糞是不勝入眼，但是換一種眼光去賞，你會發(fā)現(xiàn)牛糞為花供給了養(yǎng)料，或許這朵花正在暗喜呢，當(dāng)這朵花敞開時，你看到的或許是美麗、絢爛、典雅，聞到的是花獨有的幽香，但是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不勝，聞到的永久也是臭，每個人都有自己共同的見地，當(dāng)一些特殊的風(fēng)光在你的眼中是不勝，但是在他人眼中或許便是另一種美了。

不要以自己的眼光來判別事物的好或壞，那樣你就只能掩耳盜鈴了，和無妨換一種眼光去看，去考慮他的共同，以美的眼光賞，你看的永久是那開放的美。

眼光作文【篇5】

成功需要什么？你也許會回答：毅力、汗水、知識。倘若問成功的前提呢？前人積累嗎？不是。人際關(guān)系嗎？不是。勇氣？果敢？都不是。成功最需要的是眼光。有眼光，有助于成就事業(yè)。

劉邦是一個有眼光的人。也許他沒有過人的謀略，沒有運(yùn)籌帷幄、決勝千里的軍事頭腦，沒有統(tǒng)率百萬大軍殺敵建功的才能，但是，他憑著“大丈夫當(dāng)如此”的眼光，任韓信，用蕭何，拒酒色，愛人民，終于成為一代明君，贏得后人敬佩與仰慕。

韓信是一個有眼光的人。在勢單力弱時，他甘受胯下之辱；在領(lǐng)導(dǎo)著一群烏合之眾作戰(zhàn)時，他決意用“背水一戰(zhàn)”以求勝；在項羽不任用他的時候，他果敢地投奔劉邦。倘若他不是擁有遠(yuǎn)大的志向與敏銳的眼光，他便永遠(yuǎn)是個默默無聞的百姓。

這樣的例子還有很多：武則天有眼光，胸懷大志，歷經(jīng)滄桑，終成女皇；蘇軾有眼光，歷盡艱難，直面磨難，名留青史；林肯有眼光，廢除奴隸制，阻止國家分裂，贏得后人敬仰。可見，古今中外，只有擁有眼光，才能成就一番豐功偉績。

沒有眼光，將自取滅亡。

商紂王是一個沒有眼光的人。他每天沉溺于酒池肉林，尋歡作樂，不務(wù)正事，對朝政不聞不問，而且他為人殘暴，百姓敢怒而不敢言。這樣一個只顧眼前舒適，鼠目寸光的君主，最終只能自取滅亡，受到后人的唾罵。

項羽是一個沒有眼光的人?？v使他“力拔山兮氣蓋世”，也有“彼可取而代之”的豪言壯志，但是他剛愎自用，置樊噲的計謀而不用，而又生性殘暴，固執(zhí)己見，以致臨死前還仰天嘆道：“此天之亡我！”不亦悲哉！

這樣的例子也多不勝數(shù)：秦始皇沒有眼光，大興土木，建阿房宮，焚書坑儒，終究落得“楚人一炬，可憐焦土”的下場；唐玄宗沒有眼光，與楊貴妃游玩取樂，沉溺酒色，以致落了個身死國滅的下場；前蘇聯(lián)赫魯曉夫沒有眼光，只抱著戰(zhàn)時的舊模式不放，未能挽救國家的命運(yùn)。由此可見，沒有敏銳眼光的人，終究經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，而遺憾終生。

縱覽歷史滄桑，閱讀蕓蕓眾生。我們從中可以淘出一個真理：成功最需要的是眼光。朋友，要想成功嗎？那就以眼光為槳，揚(yáng)起風(fēng)帆啟程吧！

眼光作文【篇6】

從古至今，眼光長遠(yuǎn)的人，往往能成就一番事業(yè)，眼光短淺的人，卻往往一事無成。而我們，同樣需要有長遠(yuǎn)的眼光，從而促使我們走向成功。

眼光長遠(yuǎn)，需要不顧眼前小利。眼光，需要的是一種對事物的敏銳感，長遠(yuǎn)的目光，會使我們在未來收獲到意想不到的成功，狹隘的眼光，只會讓我們沉溺于過去的繁華。明成祖朱棣年輕時，一次計劃奇襲異族，對方毫無防備，勝利唾手可得，然而他卻簽訂條約，放棄勝利，大呼和平，收買人心，最后換來邊疆更持久的和平。

他放棄了這個勝利，是因為他兵力不足嗎？不，大明兵強(qiáng)馬壯，對付一個異族完全沒有問題。朱棣放棄勝利的原因是因為他想借此給朱元璋留下好印象，從而在未來的路上越走越順，所以不逐眼前小利，是眼光長遠(yuǎn)的一種表現(xiàn)。

然而總有一些人，他們只求眼前利益，目光短淺，最后毀了自己的一生?？滴跏⑹溃锔访褙S，金錢刺激著人的本性。和珅，一個貧寒之士在初登科場時也有著報國之志，然而出身貧寒的他，卻落入了金錢的深淵，最后被嘉慶所誅殺。假如他能看清形勢，不被金錢所迷惑，憑借著他的博學(xué)與報國的鴻鵠之志。他或許能成為一代名臣，但他卻只活在錢里，目光短淺，毀了他的一生。

想要有一雙銳利的眼睛，一是要有豐富的知識與經(jīng)驗積累，二是要有一個時刻冷靜的頭腦。所謂“前事不忘，后事之師”，豐富的知識與經(jīng)驗?zāi)苁刮覀兾∏叭说慕?jīng)驗，從而做出更正確的判斷；而一個時刻冷靜的頭腦能讓我們不被感情所蒙蔽。諸葛亮擒住孟獲后，沒有選擇強(qiáng)制使其服從，而是七擒七縱，最終使孟獲主動投降。周總理沒有因為仇恨沖昏頭腦，而是選擇與日本建交，最后使中日關(guān)系正規(guī)化。諸葛亮的成功，在于他豐富的兵法知識與出道多年的經(jīng)驗，周總理的成功，在于他有一個不被仇恨沖昏的頭腦。兩人處境不同，最后卻都取得成功，說明了知識經(jīng)驗與冷靜頭腦的重要性。

創(chuàng)造未來，固然需要杰出的能力，但長遠(yuǎn)的眼光，卻能引導(dǎo)我們走向成功。

眼光作文【篇7】

詩人在字里行間融入自己獨特的思考；畫家將自己的心緒一覽無余地潑灑在紙上；書法家在蘊(yùn)氣與縱神的筆鋒中揮灑新鮮的墨痕，于是中華民族的藝術(shù)史繁榮空前，每一次的發(fā)展與改變都為其寫上獨特的一筆。

鄭板橋的書法用隸書參以行楷形成了非隸非楷，非古非今的板橋體。我想如果他只是一味仿造仿古，那中國書法史上如何留下這一個竹痩我瘦的鄭燮啊！而同樣如果沒有非常的眼光來捕捉欣賞，如何留得下這非常的藝術(shù)瑰寶啊！

但遺憾的是，現(xiàn)在的藝術(shù)已少能以非常的形態(tài)現(xiàn)于世人，而是由于缺乏非常的眼光而潰于蕓蕓眾生之中。

當(dāng)張曉剛的當(dāng)代派畫作以四千萬的高價易主時，鮮花掌聲，閃光燈不絕于世；但當(dāng)經(jīng)濟(jì)寒流侵襲世界之時，當(dāng)代藝術(shù)家們紛紛落馬，于是評論家們的奚落聲，嘲笑聲又鋪天蓋地而來?？吹竭@里，我不禁疑惑，評判欣賞藝術(shù)的尺度究竟是什么？對待這樣的新興當(dāng)代藝術(shù)究竟應(yīng)以什么樣的態(tài)度？

我們看到，在這樣一種非常藝術(shù)形式帶來豐厚的經(jīng)濟(jì)效益時，人們稱之為創(chuàng)新，而當(dāng)其行情一落千丈時，人們稱之為幼稚。我想判斷藝術(shù)價值的標(biāo)桿不應(yīng)是行情，特別是這樣一種非常態(tài)的藝術(shù)。這些年輕的藝術(shù)家們在臨摹名家之作后，大膽地將自己對于宇宙人生的理解與對藝術(shù)的感悟融入其中，開創(chuàng)了一種新的藝術(shù)形式，其勇氣可見一斑。無論這樣的藝術(shù)是幼稚還是創(chuàng)新，抑或是媚俗或深刻，有一點是值得肯定的，那就是——至少他們經(jīng)歷過，痛苦過，快樂過，傷感過，這不是用一句值錢或不值錢所能涵蓋的。

這種非常藝術(shù)需要非常眼光，所謂獨到眼光是不以守舊的眼光觀藝術(shù)的行情。但有一些人卻是以傳統(tǒng)的藝術(shù)思維去思考當(dāng)代藝術(shù)，沒有看到當(dāng)代的藝術(shù)中所有的發(fā)展與創(chuàng)新，或一味逐求商業(yè)利益，而使一些優(yōu)秀的新形式藝術(shù)埋沒世間。

如今，人們應(yīng)該做的是不再以功利的方式看待非常藝術(shù)，而非常藝術(shù)則應(yīng)以更成熟更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臓顟B(tài)面世，創(chuàng)造真正意義上的現(xiàn)代派，不再讓其它非藝術(shù)的因素左右我們的思想。藝術(shù)是獨一的，同時又是有共性的。

生活需要創(chuàng)新，科學(xué)需要探索，中國的藝術(shù)同樣亟待注入新鮮血液。當(dāng)代書法家在熟練永字八法后，迫切需要的便是對于藝術(shù)、人生、世界、宇宙的思考和感悟，同時也要有一股不媚俗的勇氣。

眼光作文【篇8】

一句話就可以看清現(xiàn)實，

“你不會理解這種感受的。”

“想理解就理解了啊?！?/p>

你以為自己是誰，讀了幾本心理學(xué)的書談了幾次戀愛就完全了解世界上的.所有了么，紙上談兵和事后諸葛亮是人人所看不起卻又都會犯的錯誤，或者從某種角度講，你所了解的是你想看到的世界和你看得上的那些人們。而你看得上的那些人，之所以會被看上，正是因為她們身上的一些特質(zhì)可以幫助你印證你眼中的世界非常接近現(xiàn)實世界，于是你選擇性的接受這些信息。

醫(yī)生說人是化學(xué)的人，我非常贊同，那么接下來就能通過什么現(xiàn)象推出發(fā)生了什么反應(yīng)。

我不能評判你的品味，但我知道這個品味不對我的胃口，但在你不斷有意無意的抬高自己的過程中，我感覺到反胃了。你口中你身邊優(yōu)秀的妹子們，考試成績優(yōu)異又個個有才藝，只讓我感覺low，就這么點雕蟲小技都成了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，你的眼光算是已經(jīng)完蛋了。

眼光作文【篇9】

眼光，是一種神秘的東西，而它又是我們所熟悉的，我們每天都要被迫接受無數(shù)道眼光。正是在長輩慈愛的目光中，我們苗壯成長。那么，與我們關(guān)系如此密切的眼光，究竟是一種什么物質(zhì)呢?

眼光實際上并不是眼睛發(fā)出的光，眼睛根本不能發(fā)光，它只能接收其他物體反射(或透過)的光。在我們生活的這個宇宙里，光是無孔不入的。愛因斯坦曾下過這樣的定義:光所能到達(dá)的地方都叫宇宙。所以，只要是存在于宇宙的物體，都躲不過光。于是，不透明的物體反射光，透明的物體透過光，這些經(jīng)過反射(或透過)的光線進(jìn)入眼睛后，經(jīng)過屈光系統(tǒng)的折射和一系列復(fù)雜的神經(jīng)傳導(dǎo)，我們就看見物體了。當(dāng)然，這個過程是相當(dāng)快的，只在百分之一到百分之三秒內(nèi)完成。

所以，我們平常的諸如XX的眼光觸到了你的說法，實際都是不準(zhǔn)確的，嚴(yán)格來講，應(yīng)該是你身體反射的光觸到了Xx的眼。

可是在某些場合，我們又用眼光來表達(dá)感情，古語就有慧眼以通神的說法，那么既然眼睛不能發(fā)光，它怎樣表達(dá)感情呢?

依據(jù)上面說的道理，眼球也是物體，它也能反射光。當(dāng)我們受到外界刺激時，眼部肌肉運(yùn)動，眼球的位里、形狀發(fā)生變化，從而它反射的光的方向，強(qiáng)度也發(fā)生變化，加上經(jīng)沖動刺激眼球，使其內(nèi)部結(jié)構(gòu)細(xì)微地改動，如瞳孔放大縮小等等。這樣，你的興奮、悲哀、優(yōu)郁，就被準(zhǔn)確無誤地表達(dá)出來了。

眼光的研究，很多已被應(yīng)用到科學(xué)實踐中去名醫(yī)扁鵲提出的望、聞、問、切四手法，望字居首，很重要的一點，就是觀察病人的眼光。

另外，在表演藝術(shù)中，眼光的地位也不容忽視。一個高水平的演員，他(她)的眼光應(yīng)當(dāng)能夠表達(dá)各種感情!

生活中眼光也很重要。一個臨考的學(xué)生神情緊張，也許老師的一個鼓勵的眼光會使他消除不良情緒，考出水平。

一眼光是如此的神秘，如此的重要，朋友，不知你平時注意它了嗎?

眼光作文【篇10】

高考滿分英語作文欣賞

Dear Peter,

I read in a newspaper today that a “Learn Chinese, Sing Chinese Songs” Foreigners’ Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18. I know you like singing, and you are in Beijing during that period. I think this is a good chance for you to show your singing talent, and how well you’ve learned Chinese. If you would like to try, you have to go to the TV station to sign up before the end of June. If there is anything I can do for you, I would be more than glad to help.

Yours,

Li Hua

眼光作文【篇11】

走在田間小道上，看到的不是那么溫柔美好，而是各種苦難。我不禁皺眉。如果是你，你會怎么做？如果你用難看的眼光看，換來的可能是難看。如果你用不同的眼光欣賞它，它可能是另一種風(fēng)景。

看到一朵花旁邊有一堆牛糞，第一感覺可能就是臭。也許你沒有聞到，但你的心不見了。這花不值錢。真的是一朵插在牛糞里的花。

然而，“魚的歡樂之花”并不是你所想的那樣。牛糞很丑，但是換個角度看，你會發(fā)現(xiàn)牛糞為花提供了養(yǎng)料。也許這朵花正在歡騰。當(dāng)這朵花開放時，你看到的可能是美麗、華麗、優(yōu)雅，你聞到的是花特有的香味，但你看不到各種牛糞，你聞到的永遠(yuǎn)是。

不要用自己的眼睛去判斷事物的好壞，那你只能欺騙自己，不妨換一種方式去看待，去思考它們的獨特性，用美麗的眼睛去欣賞它們。你看到的永遠(yuǎn)是盛開的美麗。

眼光作文【篇12】

這次我們所討論的這個話題，肯定大多數(shù)人都有過這樣的情況，那就是眼光直接影響到你的思維。

我也是在看一部電影從中得到的感悟。那是一部黃渤，范偉主演的《飯局也瘋狂》，范偉在這部電影中演的是一位特別有名氣的國學(xué)，文學(xué)，風(fēng)水學(xué)大師，其實他沒那么大的才華，電影所設(shè)的這個角色主演就是包含諷刺的內(nèi)容。這位大師不管在什么樣的場合都有這么樣的一句話，“幸福與貧富無關(guān)，它與內(nèi)心相連”，我們聽到后肯定會覺得他說的非常有內(nèi)涵，而且我們還會去深思其中的含義。但是，我們回頭想想，它不就是普通的一句話嗎，當(dāng)你自己不知道什么時候有所感慨，你也會說出這樣類似的話。這就是威力，什么威力？是說話人身份所帶來的，同樣的一句話，大領(lǐng)導(dǎo)，大明星說出來我們就會覺得非常對，而且是精辟，要是普通人說出來，你也許會當(dāng)做閑聊的話題來聽，要是一個失敗者或者是貧困的人說出來，你甚至?xí)J(rèn)為是抱怨的話。這就是我們的眼光所給我們帶來的影響，如果我們是一個比較重眼光的人，那么在生活中會失去很多參透哲理的機(jī)會。

不妨讓我們反省一下自己，是不是曾經(jīng)也是這樣。

寫目光的作文十一篇

不能說出口的秘密會被作文記錄，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察，平時多讀課外書籍也是寫好作文的關(guān)鍵，要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文？以下是小編收集整理的“寫目光的作文十一篇”，相信會對你有所幫助！

寫目光的作文 篇1

轉(zhuǎn)過街角，將是明天。

——題記

昏沉地，下了樓梯。沿著路慢慢走。天色尚早，只有幾個晨練的行人讓沉睡的街道活動起來?！斑@學(xué)生……”背后傳來一陣竊竊私語，我沒有回頭。唉，這年頭還是學(xué)生起得早。我不禁快步向前，心里挺得意的。

路遇垃圾桶，一陣氣味襲來。遙想古詩有“花香襲人知驟暖”，其實不僅是花香，別的氣味亦有此等功用。我捏好了鼻子準(zhǔn)備繞行，于是就踩在了一包塑料袋上，隨即飛起一腳將其踢入附近草叢中——隨即又后悔了。不過或許我是無心之舉呢……四顧無人，還好還好……

走過十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輛車蠻橫擋住我的去路。我一時的怒發(fā)沖冠了，甚至還起了越車而過的念頭——誰允許你把車停在盲道上啦！

走著走著，看到兩個小孩兒竟在掐架，周圍好大一幫帥哥美女們陪著——我是說，同齡人。雖然身為初四大哥的我已經(jīng)自命不凡地給自己劃了四條小杠（小學(xué)里的大隊長才仨條），但畢竟還是未成年人，見義勇為的事兒少做，更何況打架斗毆無論什么理由都是不對，所以，我就目不斜視的穿過那群小朋友揚(yáng)長而去。

于是，日子就是這樣一天一天過去的。我大概算不上冷血，卻也實在不是熱血。當(dāng)路過一兩個行人時，我大概會瞪他們一眼，或者是一副不在乎的樣子。事情不是我的，即使是我的，如果沒人知道，又會怎樣呢？

……

昨天看感動中國的人物們，這才發(fā)覺他們做事，絕不看別人的臉色，他們每個人都有自己堅定的理想或信仰，這，將是我從他們身上得到的最可貴的精神力。

有時候想想，做事情，過得了別人就過得了自己嗎？只是想說，停止欺騙自己，想想那些身后的目光，本該也原來就是不同的自己。

寫目光的作文 篇2

愛是在寒冷時的一件衣服，給你溫暖；愛是在生病時的一句問候，使你早點康復(fù)；愛是遇到挫折時鼓勵的目光，讓你重拾信心

每節(jié)課上，老師提問時，話音剛落，一些人就自信地舉起了手。因此，我對他們不由得心生佩服：每次，他們總是在第一時間舉手回答問題，反應(yīng)真快，而且回答錯了也不在乎，錯了再答，答了還錯，沒過一會再舉手我多么想像他們一樣，大膽地說出自己的見解，錯了也沒什么大不了的，可我就是沒這個勇氣，怕自己回答錯了，遭到同學(xué)的嘲笑。就在前幾天。戴老師還鼓勵我要積極發(fā)言，并半開玩笑地告訴我答對問題是一等獎，答錯問題是特等獎戴老師說的這些道理，其實我都懂?？墒且坏疥P(guān)鍵時刻，我就卡殼了。

其實對于老師的問題，有好幾次我早就在心里想好了答案，可是卻遲遲不敢舉手，原因只有一個膽??！我左思又想，猶豫不決，經(jīng)深思熟慮之后，終于勇敢地準(zhǔn)備舉手時，可現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒接下來我們看下一個問題。戴老師已經(jīng)引入下一個環(huán)節(jié)，我聽了，后悔不已，早知道會這樣，剛才應(yīng)該早點舉手?。?/p>

為了不重演剛才的悲劇，老師剛拋出下一個問題，我就左右腦同時開動，可這個問題不像剛才那么簡單。我絞盡腦汁，卻總想不出滿意的答案，于是又猶豫著不敢舉手。戴老師好像看出了我的心思，想趁機(jī)給我個鍛煉的機(jī)會，吳欣怡，把你的答案讀給大家聽！啊戴老師，我不會。我慢慢的站起來，不知如何是好。只好用乞求的目光看著戴老師，渴望得到赦免，可戴老師對我沒有絲毫的縱容，而是向我投來了鼓勵的目光。看見了戴老師對我充滿期待的眼睛，我一個激動，把自己的半成品說了出來?？上掖疱e了，我滿臉羞愧，只想找個地縫鉆進(jìn)去時，又看見了戴老師那鼓勵的目光：只見她微微一笑，眼里滿含著理解，還跟我開了個玩笑：你得了特等獎，真棒！撲哧害羞的我再也忍不住了，笑著坐了下來。

戴老師鼓勵的目光，仿佛一束溫暖的陽光，照在我的心田。我想，我不再怕和別人分享錯誤的答案了，這樣想著，我又舉起了手

（五（2）班吳欣怡33號）

寫目光的作文 篇3

眼睛是心靈的天窗。世界上有各種各樣的目光，但是媽媽的目光卻令我印象深刻。

在我生病時，媽媽辛辛苦苦地給我買藥，帶我看病，慌慌忙忙的，連工作都顧不上了。

我躺在床上，夾著溫度計。媽媽用手摸著我的頭，皺著眉頭，安慰我說：“你好一點嗎？沒關(guān)系的，這點小病你很快就會好的?！眿寢屪焐鲜沁@樣說的，但心里卻很擔(dān)心。

我看見媽媽的目光流露出了無窮的慈愛，還有幾絲焦慮，就像一股暖暖的泉水緩緩地流入我的心窩。那一刻我深深的感受到母愛的溫暖。

在去年的考試中，我得了全班第一的好成績。當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時，她驚呆了，睜大了眼睛，張大了嘴巴，那樣子看上去還有一點好笑?！罢娴膯?？”媽媽激動地說，“這太不可思議了，快給我看一看！”我笑了，又蹦又跳的拿出卷子說?！罢娴?，您看！”我笑嘻嘻地看著媽媽，目光中閃動著喜悅的火苗，就像那淘氣的小鳥在自由飛翔。媽媽看著我沒有說話，但目光中流露出多少自豪，多少喜悅??！我明白媽媽為我而驕傲，而我暗暗下定決心，為了能讓媽媽的目光中永遠(yuǎn)充滿那份自豪，我要更加努力。

媽媽的目光里有著千變?nèi)f化的含義，但不管是什么，都代表著媽媽對我的愛。

寫目光的作文 篇4

每個人都有一雙會說話的眼睛，眼睛里說出的話有些會使人快樂，有些會使人傷心，有些還會使人內(nèi)疚……我的爸爸就有這么一雙會說話的眼睛。

爸爸的眼睛時而會讓人覺得害怕有一天，我一時貪玩，不小心將爸爸心愛的茶壺弄得粉身碎骨。爸爸知道后，沒有說什么，朝我瞪一眼，那時，我真的非常害怕爸爸會將我打一頓，不然就是狠狠地罵我，但他什么也沒干，掉頭就走，只是用他的眼睛告訴了我他當(dāng)時的憤怒，告訴了我不能再有下次。

爸爸的眼睛會告訴我他很開心我在外面玩時，看到很多人都會輪滑，但我卻什么都不會，當(dāng)時，我覺得很沒面子。為什么我就不能我相信，只要肯學(xué)，就能比他們學(xué)的還好！于是，我回家告訴了爸爸，爸爸聽了說道：好，有自己的目標(biāo)，明天就開始吧！我點了點頭，但我也在暗暗擔(dān)心自己是不是真的能學(xué)會，第二天，我便踏上了學(xué)習(xí)的旅途。我摔了一次又一次，經(jīng)過幾個小時的學(xué)習(xí)，我終于會滑出幾米遠(yuǎn)了，但我仍然在學(xué)習(xí)，練習(xí)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一個輪滑高手。爸爸的眼睛笑得瞇成了一條縫，大概是很開心吧。我也跟著笑了起來，因為我的收獲最大了。爸爸的眼睛就好像施了魔法一樣，向我們傳遞消息。

有一次，我6點45分就完成了作業(yè)，爸爸還沒有來，我就認(rèn)真的預(yù)習(xí)起來，大概過了10分鐘，爸爸才過來，爸爸問我作業(yè)有沒有做完，我說：“作完了，不信你查查看?！蔽冶惆炎鳂I(yè)一樣一樣地拿出來，爸爸看我完成的很認(rèn)真，便用贊許的目光望著我，里面包含著對我的愛和對我的表揚(yáng)，我開心地笑了。

又有一次，我看到同學(xué)都買了許多漂亮的新書，便要求爸爸給我買，爸爸說：“最近爸爸沒有空，以后再給你買?！薄安恍校F(xiàn)在就陪我去買嘛!”“我現(xiàn)在還要備課呢，下星期再給你買?！蔽疫€是拉著爸爸的手不放。爸爸用嚴(yán)厲的目光看著我，仿佛在說：“你怎么這么不理解大人的心情呢？快回房間做作業(yè)去!”我只好松開了爸爸的手，回到房間里，自己一個人哭。

還有一次，爸爸媽媽都出去了，我邊做作業(yè)邊看書，其樂融融，竟然沒想到已經(jīng)下午3點了，“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響起來了，我迅速地整理好書，起身去開門，爸爸問我作業(yè)有沒有做完，我說：“還沒呢!”爸爸叫我進(jìn)房間，我走了進(jìn)去，和爸爸說了實話，爸爸用溫柔的目光看著我，好像在說：“以后不要在這樣了?！蔽倚睦镆魂?yán)⒕?，感到對不起爸爸?/p>

爸爸的目光使我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，爸爸的目光可真神奇呀!

寫目光的作文 篇5

家鄉(xiāng)坐落在一個山溝溝里，四面是山，讀書是要爬上一道彎彎的山坳，再走一段路才到學(xué)校。路的兩旁雜草叢生，蟲蛇經(jīng)常出沒。母親總是早早起來，弄好早餐，把我們送到坳口，母親瘦小的身影越來越淡，我感覺仍有一股灼熱之光掃過來，那樣充滿期盼，那樣的深情，心里感覺非常踏實。期末考試，我終于拿了全班第一，捧回了獎狀，母親那期盼的目光大放光彩，口里連連稱贊，又用那期盼的目光對著我，閃閃含著淚光，我想這是母親最激動的時刻，那時我似乎明白了母親在期盼什么。

母親期盼的目光是一條線，牽著我走出了大山。

走出了大山，在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲，但回家的次數(shù)少了。母親的心更牽著我：城里的米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢，怕是被凍壞了？于是，一到收獲季節(jié)，便背著一大袋新米，趕著數(shù)里的山路，又經(jīng)過兩個多小時車子的顛簸，才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響，我打開門，是母親那憂慮的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光將我撫摩了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么，才進(jìn)屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦，屋前的橘子紅啦，她都忘不了托人帶給我。母親是越來越老了，瘦小的背更加彎了，一到冷天，她便咳得厲害，可在我面前，她又裝出一副若無其事的樣子，目光仍是那樣堅定而期盼。

母親的目光還是一條線，在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱，無一不在牽扯著我的心，我想我是母親悠長的目光中的一個結(jié)，一個很重要的結(jié)，每被風(fēng)吹一次，線就狠狠地被扯一下，無法安寧。

母親的目光是一根悠長的線，我是那線上的一個移動的結(jié)，但怎么移也移不出線的盡頭。

寫目光的作文 篇6

媽媽的目光是柔和的。每當(dāng)我信心十足地去做一件事，卻失敗了的時候。媽媽總是用她那溫柔的目光安慰我，使我收到了莫大的鼓勵，提起神來繼續(xù)努力。

媽媽的目光是嚴(yán)厲的。有一次，我數(shù)學(xué)考了98分，本來是高高興興的?；氐搅思?，我把試卷給媽媽一看，布料，媽媽卻晴轉(zhuǎn)多云，“這么容易的計算題都會做錯！”看到了媽媽那嚴(yán)厲的目光，嚇得我呆若木雞，可是我知道，媽媽她這樣子做是對的，要不是我粗心大意的話，就能拿100分了……從此以后，我的成績有了提高，幾乎每一次考試（不管什么科目）都能考100分了。

媽媽的目光是帶著鼓勵的。每次我上了講臺、主席臺準(zhǔn)備發(fā)言時，莫名的恐懼感涌上了心頭，當(dāng)我看到臺下樹人的眼睛時，我緊張的說不出話來。這個時候，我在這些人中看到了媽媽的目光，我全身充滿了力量，將我想說的話大膽的說了出來。

這就是媽媽的目光，它鼓勵著我，幫助了我。正是媽媽的目光，它使我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了一切的困難。

寫目光的作文 篇7

母親，是溫暖的陽光，照亮了我的心靈；母親，是寬闊的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親，是夜空中的北極星，為我指引前進(jìn)的方向。而母親那次溫暖的目光，為我驅(qū)散心中的緊張與不安。

記得曾經(jīng)有參加過一次演講比賽，那回，因差點遲到我急匆匆地趕上了演講臺。想到自己早已將那演講詞背得滾瓜爛熟，心中很是自信?？僧?dāng)燈光突然照在了我的身上，銀白的色彩越發(fā)閃耀。那個時候，全場突然安靜了下來，幾乎連一根針掉在地上的聲音都能夠聽到，數(shù)不清的眼睛在那一刻幾乎全望著我。我想我還是緊張了，手心不斷地冒出細(xì)汗。我緩緩拿起話筒，在心里告訴自己不要緊張，可心中的顫抖卻怎么也止不住。

對著話筒，我開始了演講，剛開始講得挺順利?？梢驗榫o張，練習(xí)幾十遍斬動作卻顯得有些生硬。終于，在一位評委的又一次嘆氣之下，我停了下來，我講不下去了。聲音突然停下，臺下的觀眾再一次望著我，那一雙雙眼睛里有不解的，有疑惑的，有嘲笑的，有鄙棄的。我想轉(zhuǎn)身離開的想法越來越強(qiáng)烈，可我知道我不能，因為我代表的是班級的榮譽(yù)。

場面變得有些尷尬，銀白色的光也變得有些昏黃，我真恨不得有個地洞讓我鉆過去。手顫抖地想放下話筒，卻突然在一個昏暗的角落里看到一個人，她始終用溫柔的目光注視著我，從未離開，是母親！視線有些昏暗，但我卻能清晰地看到她目光里滿滿的信任和鼓勵。我心中的不安與緊張頓時消失地?zé)o影無蹤，順著記憶將演講詞一字一句地說出，無論對錯，再不害怕，因為我相信一直都會有一個人在背后默默支持我，即使犯錯。

終于講完了，她的目光并未離開，卻隱隱有些激動，在為我開心。她伸出她那略帶薄皺紋的手拍起了掌，一下一下，拍進(jìn)我的心里，我想這便是對我最大的鼓勵了吧。接著，隨著她的掌聲，越來越多的人鼓起了掌，甚至一些評委，掌聲充滿著整個會場，震耳欲聾。

最后，或許我并未得獎，但母親的目光一直溫柔，從未改變，這便是夠了，這也將永遠(yuǎn)深埋在我的記憶之中，揮之不去。

寫目光的作文 篇8

我是一只活潑可愛的小燕子，成天無憂無慮的在天空中自由飛翔。在不經(jīng)意間捕捉到了許多令我難忘的目光——

無神的目光

今天早晨，我在天空中閑逛了幾圈，感覺有些累了，便落在學(xué)校教學(xué)樓前的一棵樹上。只見教室里坐著一排一排又一排的學(xué)生，正在埋頭寫著一種好像叫“作業(yè)”的什么東西。桌上的書堆成了一座座小山?！岸！忊彙毕抡n鈴響了，奇怪的是那些同學(xué)卻一動也不動，繼續(xù)奮筆疾書。才過了兩分鐘，又一個教室模樣的人走進(jìn)教室，手里拿著厚厚的一沓東西，說：“同學(xué)們停一下，現(xiàn)在一人發(fā)一張練習(xí)題，一共是二十題計算，抽空做完，下午我們講評?！蓖瑢W(xué)們抬起頭，看著老師，那是一種怎樣的目光??！一雙雙眼睛黯然無光，完全沒有孩子們應(yīng)有的快樂、活潑。

憂郁的目光

中午，我在一棵樹上歡快的唱著歌，忽然聽到樹下傳來幾個同學(xué)的說話聲。我好奇的止住歌聲，悄悄的聽著：

“四眼妹，怎么又換眼鏡了？你不是才換不久嗎？”

“唉，我也不想啊。這度數(shù)又增加了一百多度。天天晚上加夜班，度數(shù)能不加深嗎？我看等小學(xué)畢業(yè)，我就成了一個瞎子了。”

“我們比那工廠的工人還累，人家是體力活，我們是腦力活還加體力活呀?！?/p>

“你們都別說了，下午語文聽寫，地理測試、體育長跑、數(shù)學(xué)作業(yè)一大堆都等著我們?nèi)ジ凹s呢?！?/p>

聽了這句話，幾個同學(xué)都閉上了嘴巴，用憂郁的目光望著天空。一個聲音打破了沉寂：“走吧，進(jìn)教室看書吧，不然一會兒又該挨罵了?！币恍腥四南蚪淌易呷ァ?/p>

無奈的目光

天黑了，我剛落在一家人的窗臺上，準(zhǔn)備整理我凌亂的羽毛，一聲暴喝嚇得我魂飛魄散。

“你不做作業(yè)還敢睡覺！我天天累死累活的上班不就是為了你，你還不好好學(xué)，看看對門的王小玲，年年哪次考試不是第一，人家父母天天在我們面前炫耀，弄得我們在人家面前都抬不起頭，你什么時候也給我長個臉呀，??？”原來是一位大哥哥做作業(yè)太累，不知不覺竟然睡著了，他爸爸進(jìn)來不問青紅皂白就把他訓(xùn)斥了一頓，走時還扔下兩張試卷：“今晚做不完就別想睡覺！”大哥哥無奈的望著那小山般的作業(yè)和那另外加的兩張試卷，深深的嘆了一口氣。

我真慶幸我只是一只小燕子，沒有學(xué)業(yè)的重負(fù)，小山般的作業(yè)，近視眼的煩擾……有的只是快樂與無憂無慮……

寫目光的作文 篇9

太好了!這次考試我是全班最高分。就這樣把消息報告給媽媽?太無趣了，我就來嚇嚇?biāo)伞?/p>

“媽，媽?！蔽以谵k公室里大聲地叫嚷，直到媽媽抬頭。在抬頭的那一剎那，我看到了媽媽的目光。那目光中充滿了疲憊和疑問，我突然有些不想玩惡作劇了。甩甩頭，把剛才的想法甩到了九霄云外。剛想裝出沉痛的聲音說話，又看到了媽媽的辦公桌上堆積成山的作業(yè)，喉嚨又哽咽了。

“什么事?沒事就去寫作用吧。”

“媽，我……我……我這次考試只考了75分?！蔽矣煤ε碌恼Z氣將“成績”公布出來。

媽媽一聽，臉色頓時變黑了。她把我拉過來，眉頭打著結(jié)，問我：

“試卷呢?”

我心想：不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)，得找個理由搪塞過去，頓時，我心生一計。

“在文件夾里，文件夾在教室?！?/p>

媽媽雙眉緊鎖起來，臉色黑的像包公一樣。我又看見了媽媽的目光。那目光中的憤怒仿佛要溢出來了，憤怒中還夾雜著幾絲不解，幾分蒼老和疲憊。她的目光就像一只憤怒的獅子，張著血盆大口，好像要把我吞沒在她的憤怒中。

“過來?！眿寢屜乳_口發(fā)話了。我順從地過去，手足無措地看著她，早已沒有了惡作劇之前的得意。

“你是怎么回事?怎么考得這么差?”媽媽用手撐著額頭，目光卻像兩支利箭似的向我射來。仿佛在用目光質(zhì)問我怎么回事。

我突然露出了俏皮的笑容，又用手捂住媽媽的雙眼，再將考卷抽出來放在媽媽的眼前，“啪”的一聲，我打了個響指，大功告成!

媽媽一看，眼前試卷上鮮紅的100分在向她展示著燦爛的笑容。我再次看見了她的目光。目光一下子變得柔和起來，溫柔中還充滿了快樂、欣喜，如春風(fēng)一般溫暖。媽媽一下抱緊我，溫柔的目光久久的凝視著我。令我不由自主地感到她的目光是那么美麗。

媽媽，您的目光有時像春風(fēng)，溫暖而柔和;您的目光有時像老師，嚴(yán)厲卻慈祥;您的目光有時像大海，充滿了無邊的愛;您的目光，永遠(yuǎn)閃爍著母愛的光芒!

寫目光的作文 篇10

生活，是一個瞬息萬變：錯綜復(fù)雜，曲折坎坷，然而，有時一個目光，一句話，卻可以珍藏在記憶里，久久不能忘懷！

記得那時我上三年級的一個星期天，秋高氣爽，天高云淡，暖暖的太陽溫柔地摩挲人們，舒服極了。我和住在我外婆家附近的小伙伴們坐在一塊空地上談天說地，我的外公則坐在一旁樂呵呵地看著我們。我們聊著聊著，突然聊到了“寫作文”。小雨姐姐愁眉苦臉地說：“哎呀！我最害怕寫作文了！”表姐擺出一副極其厭惡的樣子，說：“寫作文討厭死了！老師要求又高！”我站了起來，拍拍胸脯，大夸其詞地說：“寫作文我最拿手啦！我每次寫作文都是輕輕松松就名列前茅的！沒人能跟我相提并論！……”小伙伴們聽到了我的話，都紛紛議論：“天??！吹的吧！”、“她怎么這樣說呀？！”……這時，有一個人把我狠狠地拉到一邊，我抬起頭一看，原來是外公。我剛想發(fā)話，一個響亮的巴掌甩在了我的臉上，我的眼眶漸漸濕潤了，頭也沉重得抬不起來……我鼓起勇氣緩緩地抬起了頭，看著外公，外公也在看著我。那是一種很特別的目光，交錯著復(fù)雜的情感，是疑惑，是嚴(yán)厲，是憤怒，是責(zé)怪，更是一種深深的失望！它像一把利刃，深深地刺進(jìn)我的心里。那個眼神好像在狠狠地訓(xùn)斥我：“你怎么能那樣跟別人說話啊！難道你很了不起嗎？！”外公語重心長地教導(dǎo)我：“鈺欣啊，‘虛心竹有底頭葉，傲骨梅無仰面花’你要時刻記?。阂粋€人，既要有頑強(qiáng)的意志，也要虛心??！人不能自滿，一旦自滿，就會像裝滿酒的欹器，必定會倒！人外有人，山外有山，天外有天??！”聽了外公的一席話，我受益匪淺……

從那以后，外公那復(fù)雜的目光一直烙印在我的心里，珍藏在我的記憶里……

寫目光的作文 篇11

我們一生會遇到許多老師，或溫柔善良或不茍言笑，或寓教于樂或因循守舊，他們雖性格迥異，但教予我們的都是自己靈魂深處對于生命真諦的理解。

我有一個嚴(yán)厲的班主任，做事一絲不茍。

有一次，我們?nèi)W(xué)校新建的體育館觀看來自深圳獅子會的圖書捐贈儀式以及殘疾人藝術(shù)表演，我和我的小伙伴們坐在最后一排，而我嚴(yán)厲的班主任大人坐在我斜前面兩排。先是熱熱鬧鬧的開場舞，把在場所有人的激情都調(diào)動起來了。但接下來就是圖書捐贈儀式——這種冗長的儀式最不讓人喜歡了，這就好比一根火柴剛剛?cè)计穑捅粺o情地掐滅。就在捐贈儀式快要結(jié)束的時候，我的小火山終于忍不住爆發(fā)！便跟旁邊的同學(xué)開玩笑道：“這個什么儀式不會要兩個小時吧？我的屁股等會怕都要麻了！”她們聽見我的話后捂嘴笑了起來，剛開始還是捂嘴輕笑，后來越笑越起勁，惹得前面的同學(xué)都忍不住側(cè)目。

最不巧的是殘疾人節(jié)目就在這時開始了！大概是我們的動靜太大了，正在看書的“劉大人”緩緩側(cè)過身來，眼睛微瞇，頭微微上揚(yáng)，把手上的書緩緩放到腿上，眼睛發(fā)出危險的警示，直勾勾地盯著我。我一個輕顫，冷汗都冒了出來，便趕緊低下頭。天！我干了什么事！作為一個在班級里還算優(yōu)秀的學(xué)生，竟然在大庭廣眾之下，在所有人都安安靜靜欣賞演出時，我在和同學(xué)開玩笑！這時的我還沒有意識到，這是殘疾人演出！我們的歡樂，會傷害到他們的自尊心！也許是我的愧疚使然，直到這一個節(jié)目結(jié)束我也沒敢抬頭，生怕再與那道嚴(yán)厲的目光對碰。

被鞭打過的馬總要溫順一段時間，我安安靜靜地坐好，認(rèn)真欣賞著節(jié)目，可我呀，就是太沒自制力了！不一會兒，我就忘了我才被班主任的目光狠狠地“揍”過。演出的節(jié)目一個接一個進(jìn)行，全場的氣氛已達(dá)到了最高點，我對旁邊的同學(xué)小聲說，恐怕我們正常人也做不到像他們那樣精彩的演出，我們又嘀嘀咕咕地議論起來。就在這時班主任的目光又來了，仿佛跟我心有靈犀似的，每次我做錯事，她都能洞察！我與她雖只對視了一瞬，但就是那一瞬，我看見了她的憤怒和——失望。我又把頭深深地埋了下去。

發(fā)生了這樣的事情，談話是免不了的。記得那天，陽光很好，她領(lǐng)著我去了她的辦公室。她坐在椅子上，用溫和的目光平靜地注視著我。我不敢抬頭，一雙手在身前忸怩地交握著，局促不安。

其實在來的路上，我就已經(jīng)猜到她要跟我說些什么了。之前我以為，她會一直沉默不語，我和她也就一直僵持著，保持著疏遠(yuǎn)的距離，我不往前，她也不動。又或者，她會選擇最簡單粗暴的方式，比如直接給我來一頓斥罵。但我怎樣也不會想到，她會用最溫和的方式，來解決這件事情。她不緊不慢地給我說了許多故事和道理，其中最讓我記憶深刻的便是——在錯的場合即使做對的事，那也是一種錯誤。我想這個道理會跟隨我一輩子，提醒我在做出選擇的時候，要考慮場合和分寸……

很幸運(yùn)，我能遇到這位溫柔的嚴(yán)師，能讓她伴我成長，從迷茫到清醒，從青澀到成熟。