寫化學的作文

寫化學的作文9篇。

作文是我們構建和展示自己世界觀和價值觀的載體，寫作是一套功夫、學問、技藝和智慧，怎樣把作文寫得又好又快？經(jīng)過反復斟酌幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)了“寫化學的作文”，這將使你更明智和成熟！

寫化學的作文 篇1

今天我們要去西北大學的化學國家級實驗室做實驗啦，我異常激動。一大早，我就以世界第一的速度穿好衣服，吃完早餐，風一樣沖出家門。

原來大家都很積極呀，二十多個同學早早來到西北大學，嘰嘰喳喳猜測接下來的實驗內容。我們整齊地排好隊來到實驗室，在實驗室老師地引導下穿好白色實驗服，套上橡膠手套，戴上護目鏡。一切準備工作就緒，只等開始實驗啦！

進入實驗室，幾排大大的實驗桌上擺著各種各樣的化學用品，有燒杯、滴管、打火機，各種顏色的礦石、粉末，裝著五顏六色不明液體的瓶子，甚至還有一袋湯圓粉！難道老師要在實驗室里做湯圓吃嗎？這些材料都是做什么用的啊？看著這些瓶瓶罐罐，我們滿腦袋都是問號。實驗室張老師再三強調，不可以隨意動任何物品，因為太危險，很有可能會發(fā)生爆炸！

接下來，張老師滔滔不絕地講起了科學和化學的意義?？茖W是研究大自然的規(guī)律，教授我們各種保護自己的方法，堤防上當受騙。而化學則是研究各種各樣的元素，把它們混合在一起，會發(fā)生一些奇妙的反應，就像是魔術一樣。

聽到這里，我們已經(jīng)迫不及待地想把我們感興趣的元素混合起來啦！可是，張老師卻說：“No！No！堅決不可以！如果不專業(yè)，隨意混合元素，有可能會引發(fā)大爆炸！”接著，他神秘兮兮地拿起一張紙和打火機：“下面，大家看一看火點燃一張紙會是什么樣的呢？”紙點著了，燒了一會兒就熄滅了，留下了一點點灰燼。張老師又有點得意地拿出一張比普通紙更薄一些的紙，說這是一張?zhí)貏e的宣紙，點燃它大家再詳細觀察。只見打火機一靠近這張紙，瞬間就點燃了，火光非常明亮，全場一片尖叫聲。紙很快就燒完了，奇怪的是居然沒有一絲灰燼。張老師緩緩放下打火機，揭曉答案：“剛才這張紙，它上面富含一些硝化纖維，所以這是一張不同尋常的宣紙！硝化纖維，它是烈性炸藥TNT中的主要原料，TNT在化學中的表達是一個長著角的六邊形，這三個角上面附有No2，No2越多，爆炸的力量就有多大！”

最興奮的環(huán)節(jié)到了，我們可以自己嘗試一下燃燒時的刺激。膽小的女生嚇的都不敢嘗試，而我們男生則挺身而出，搶著去試。頓時，實驗室里的火光一個接著一個，同學們的尖叫聲一聲連著一聲，此起彼伏。

除了這個項目，還有好多好多的實驗，而我最最感興趣的是“制作冒牌牛奶”。我拿著燒杯小心翼翼地接了半量杯水，眼睛一眨不眨地盯著刻度，生怕多了或者少了，實驗會失敗。緊接著，我在量杯里放入牛奶香精，攪拌一下，牛奶的香味撲鼻而來?？墒枪庥形兜揽刹恍?，牛奶可是乳白色，這杯溶液還是透明的呢。我又放入了鈦白粉，透明色的水一下子變成了白色。還差一樣，那就是黃原膠，放入這樣東西，水就有了牛奶的特征，會掛杯呀，看起來聞起來都和真牛奶一模一樣呢。張老師告訴我們，有好多黑心商人用這些冒牌貨，傷害了無數(shù)的小朋友。聽到這些，我恨的直咬牙！

科學與化學，是保護自我的鋒利長劍，但是，如果不好好利用，有可能還會成為殺死我們的兇手。小朋友們，我們一定要注意實驗安全，不能因為好奇而擅自使用化學用品。我們更要多多學習科學知識，用它武裝自己，保護更多的人，做更多的好事。

寫化學的作文 篇2

老師低下頭看題沉思的時候，我胸口突然有一陣PH值小于7的痛苦悲傷。

化學老師和我們初次見面的那天，他剛一啟齒，我的眼角便不自覺地抽搐了一下。我想到以后我要在他高亢而又含糊不清的不尺度的普通話中渡過我的每一節(jié)化學課，就似乎身邊繚繞著濃濃的氨氣。

他講課時“啊”聲迭起，激動處甚至唾沫橫飛，我第一次知道“聲波攻擊”原來這么厲害的。他好像是把每一節(jié)課都當做了練美聲，班里同學推導說長吼有利于血液輪回，可增大肺活量排遣心中壓力，化學老師應該有好體魄。

大家待他有些怪異，總不是特別親近。而化學學習變得越來越艱澀了，我在極度茫然之下，攜幾個同學一起找到老師把心中的憂慮與迷惑全說了出來。令人驚異的是，不上課時，老師的語氣出奇的柔和，似是在平常談天一般。

他說的話與三毛寫下的竟不謀而合：“給自己時間，不要焦慮，一步一步來，一日一日過，請相信生命的韌性是驚人的，跟自己向上的心去合作?！?/p>

我把事先預備的不會的標題問題指出來，他低下頭看題沉思，細細言語，指帶著筆動。這時我心中生出一種愧疚感，不知是否是由于其他老師都放工走了格外安靜的緣故，仍是辦公室的燈光特別亮，心中就是有一種PH值小于7的痛苦悲傷。

老師開始講題了，這時候，他的聲音還是很洪亮的，由空氣傳中聽膜，帶悅耳小骨的震驚。

我才發(fā)現(xiàn)，跟老師交流你也沒有想象中的那么難以忍受，實在不外是我自己的小偏見。我慢慢地對老師震撼人心的吼聲感到親切，這份親切源自老師在他極不尺度的普通話下掩藏的細膩的心臟。

從一定程度上來講，化學老師可以稱之為“優(yōu)雅”，《成就夸姣的自己》中提到“優(yōu)雅是一種拋卻，拋卻搶眼的色彩，拋卻出風頭，拋卻自詡，拋卻夸耀，甚至拋卻刻意的表達?！笔堑?，他從不多說話，卻無聲勝有聲，一旦啟齒，便使我對他的偏見冰雪消融了。

一月時未曾相見，仲春初老師們就已站成了守望的姿態(tài)，三月四月，就是永久的陪伴。每次，都陪我從冬雪走到烈夏。

寫化學的作文 篇3

一只陳舊的藍色手提包蕩進了教室，一個身影矯健地邁過門檻，躍上講臺，順勢將提包放下，抽出課本。一切課前準備已經(jīng)就緒，他便轉過身去拉開黑板打開PPT，或者以兩手撐講臺，咧開嘴露出他那兩排并不潔白但卻整齊的牙齒，笑著望著我們。

他是陳老師，雖然他可能只是一個普普通通的老師，但我總覺得，他有著三個可疑的身份。他的教學永遠在這三個看似毫無關聯(lián)，卻又緊密聯(lián)系的三個身份中，不停交織。

學校表彰榜上，總能看見他熟悉的笑顏襯上一朵大紅花的樣子，這不就是個優(yōu)秀的化學老師么？錯啦，其實，這位是“道長”。在別人眼中，他的課堂似乎不像課堂，而更像“傳教現(xiàn)場”。他的嘴中冒出的專有學術名詞少之又少，取而代之的，是一句句詼諧幽默而又令人難以忘記的“道法”?！皬娬呦刃小笔撬麑饘俜磻群箜樞虻目偨Y;透過“一花一世界”，我們可以看到可逆反應的奇妙;“誰強跟誰姓”是水解規(guī)律的大綱……許許多多的“道法”，不僅能活躍課堂氣氛，還幫助我們速記了那些枯燥死板的定理。有時，他一時興起，直接在講臺上“施”起“法”來。只見他將雙手平舉，大拇指并大拇指，食指并食指，此乃碳碳雙鍵，再見他食指分開，嘴中喃道：“好，這就是斷鍵，發(fā)生了加成反應！”又或是取一根粉筆，將其掰斷，借此形象地告訴我們斷鍵要吸收能量。正因為這些奇奇怪怪而又簡單明了的“道法”，我們在期末化學考試一路斬妖除魔，斬獲平均分97分這奇跡般的成績。

這位“道長”看起來不務正業(yè)，在傳教的同時還要過一把當大哲學家的癮。沒錯，他還是一位大哲學家！“同學們吶，我們的生活，就好像萃取，中途要放放氣，不然，就會炸。”學習萃取時，他給學得頭昏腦漲的我們指了一條出路;“盡管稅收，是為了阻擋富人變富，窮人變窮，可是它只不過讓他們的腳步變慢了，并沒有達到目的，真是可悲！”一語道破當今的社會現(xiàn)狀和勒夏特列原理，讓我們拍案叫絕;“試管，只能裝三分之一，太滿了，容易傷到自己，傷到別人……”實驗課，一句提示大家注意安全的話，卻好像還有更深層的意思……化學，還能折射出人生啊。這些都是這位“大哲學家”教給我們的。

同時，他還是一個心理年齡與實際年齡嚴重不符的人，人送稱號“陳三歲”。他喜歡邊嘟著嘴邊趕向教室上課，他的晚自習時總能被捕捉到各種各樣的小表情，偶爾還喜歡與我們兇神惡煞的班主任開開玩笑，撕破他那張嚴肅的面具，讓他露出笑容。他可以與隔壁班的班主任暢談未來教學規(guī)劃，也可以舉起藝術節(jié)的道具弓箭對準她的后背;他可以在五分鐘內將一道難題剖析得井井有條，也可以花五分鐘和互動白板上的笑臉“干上一架”;他可以作為老師安慰沒考好的同學，亦可以作為兄弟與我們班的同學打成一片。我們班的王某因為表現(xiàn)欠佳被班主任調到講臺旁邊一個人坐，當需要同桌討論時，陳老師就會作為他的同桌和他討論，然后讓他在黑板上寫出答案?？上跄巢粻帤?，一連錯三次，直到他終于做對了，陳老師才露出大大咧咧的笑。

高中過了快一年了，這位道法高深的“道士”，博學多才的“大哲學家”，有感染力的“孩子”，一直在用他的魔力指引我們向前，我們在用他教給我們的“道法”斬妖除魔，在用他教給我們的樂觀去面對困難，用那些化學中的道理看待人生。

寫化學的作文 篇4

化學作文 (1)

今天，我將給大家介紹一些化學變化。

幾周前，我們班進行了糖加熱實驗?，F(xiàn)在讓我?guī)椭鷮W生回憶糖加熱實驗。

要做這個實驗，首先要準備好材料。白糖是加熱不可缺少的。加白糖，怎么加熱？我們可以用身邊的蠟燭作為火源。哦，順便說一下，加熱過程中要為糖準備一個長柄勺。不過，手熱了怎么辦，那就再準備一副手套吧。

材料準備好了，是時候進行實驗了。先戴手套，再拿勺子，拿勺子上半部分，因為蠟燭的火不會輕易燒掉。然后把糖倒在勺子上。至于糖的多少，沒有規(guī)定。我建議倒半勺。我認為觀察記錄并不容易，如果達到一勺，可能會在加熱過程中溢出?，F(xiàn)在把蠟燭放在桌子上。桌子上最好鋪上報紙或抹布，因為同學們都知道蠟燭燃燒時蠟會滴下來，所以最好先鋪點東西。這就是，再次點燃蠟燭，將勺子放在蠟燭上，然后加熱。然后我們要做觀察記錄。

在白糖加熱的過程中，我們看到白糖首先由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)。這種現(xiàn)象是一種物理變化。然后繼續(xù)加熱白糖，糖的顏色逐漸變成紅棕色，如果靠近聞一下糖，還可以聞到淡淡的香味，這種變化是化學變化。那么讓我們回顧一下未經(jīng)加熱的白糖是什么。首先，它必須是堅固的。如果我們用放大鏡看它，我們可以看到它是一種具有規(guī)則圖案的物質，所以它也是一種晶體。其次，白糖必須是白色的。加熱后，白糖不僅變色，而且氣味也變了。糖在加熱過程中還在冒泡，這充分說明糖在加熱過程中不僅發(fā)生了物理變化，還發(fā)生了化學變化。

白糖的變化奇妙又有趣，生活中其實有很多化學變化，比如下面為大家介紹的小蘇打的化學變化。

其實需要的材料并不多。既然是小蘇打的化學變化，那么小蘇打肯定是少不了的；然后有一瓶白醋，需要一塊玻璃。這是為什么？事實證明，經(jīng)過實驗在此過程中會產(chǎn)生大量氣泡，需要用一塊玻璃將它們擋住以將這些氣體“捕集”在反應容器中。另外，杯子自然是少不了的。接下來就請我們的好伙伴馬克小姐為大家介紹一下這個實驗吧！

大家好，我是杯小姐，接下來就帶大家一起踏上小蘇打化學之旅。先放2克左右小蘇打，但不要放太多，不然以后實驗可能會出現(xiàn)小意外！接下來是關鍵。一般來說，白醋的瓶蓋大小差不多。將白醋倒入瓶蓋，然后小心地將白醋倒入我的“肚皮”，然后立即蓋上我之前準備好的玻璃杯。 ，你會發(fā)現(xiàn)小蘇打和白醋發(fā)生了翻天覆地的變化。你可以清楚地觀察到我的“肚子”在變化。不明的氣泡不斷的升騰起來，一層霧氣在玻璃上蔓延。你把手放在我身上，啊！是的，很酷，這種感覺太棒了！這種由小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的新物質究竟是什么？這種新的氣態(tài)物質有什么特點？學生們立即進行了下一個實驗。我看到大家都點了一根火柴，把燃燒的火柴放進我的“肚子”里，但過了一會兒，不明氣體將燃燒的火柴熄滅了。問題一個接一個，同學們。問題也增加了。求知欲已經(jīng)籠罩了學生們的心，但有力的證據(jù)顯然是不夠的。最后，我們的劉老師公布了答案。這種氣體是二氧化碳。從實驗中，大家都知道二氧化碳是其中之一。這種氣體是不支持燃燒的，能通過實驗來驗證真的很有意思！

同學們，這個實驗真的很有趣，不僅觀察了小蘇打和白醋混合產(chǎn)生的變化，還了解到了二氧化碳的一個特性。時間不早了，麥格小姐要和你說再見了！我們有機會再見到你。

事實上，這些化學變化只是科學界的一小部分。神秘的科學世界中還有許多未解之謎等待我們去探索。

化學作文 (2)

化學是一門研究物質的結構、組成、性質和變化規(guī)律的學科?；瘜W在生活中無處不在，全球20%的專利發(fā)明都與化學有關；在發(fā)達國家從事研發(fā)工作的科技人員中，化學和化工專家約占一半；這是我們高中入學考試的主題是的，學好很難，但很簡單。

學化學，首先要了解化學，培養(yǎng)化學的樂趣。玩得開心后，學習化學不再是一項艱巨的任務?；瘜W是一門以實驗為基礎的學科，所以我們在化學課上經(jīng)常會遇到很多有趣的實驗，但化學的美妙不僅如此。如果你真的被化學困住了，你會情不自禁地使用化學思維。例如，當某地發(fā)現(xiàn)一種礦泉水時，商家首先想到的是如何賺錢；地理學的第一個想法是礦泉水來自哪個巖層；生物學家認為礦泉水中有什么樣的細菌；和化學我想到的是里面有什么特殊的元素；倒開水是家常便飯。如果你有化學潛意識，你在倒沸水時會把活塞倒置；學化學的人可能缺乏浪漫，比如看到一堆篝火，詩人情不自禁地寫出過去的名篇，你可能會冷冷地留下一句話：這只是一種劇烈的氧化反應。但化學不會缺乏熱情。當你對化學有這種熱情，當使用化學成為一種習慣時，化學不僅定位于學習，更定位于生活。到時候你一定會發(fā)現(xiàn)化學是如此有趣。

有了興趣之后，還是有辦法的。我認為學習化學非常簡單。首先，我必須記住所有的問題。背下來之后，我還要做更多的問題。做題的關鍵是掌握技巧。掌握一種做題的方法比做一百道題更有用。 , 不問就多問。

我學化學一年了。學了化學，覺得自己很渺小。有很多事情我不知道。但化學確實是一門有趣的學科。不知道你有沒有這種感覺。

化學作文 (3)

當你聽到化學這個詞時，你會想到什么？它是物質與物質之間的復雜反應嗎？還是瓶罐罐頭里的那些化學試劑？或者它是一個密集的元素周期表？事實上，化學不僅僅是這些遙遠的事物，它就在我們身邊。

在生活中，處處都可以看到化學。鋼鐵的生銹、食物的消化、酸奶的發(fā)酵……這些都滲透著化學的奧秘。化學如此普遍，卻又如此千變萬化，我們必須好好研究它，才能探索化學深處的奧秘。

化學讓我們更好地理解生活。 （一些很普通的生活現(xiàn)象，我們都可以應對用化學原理解釋它們，以便我們可以科學地了解世界。例如：為什么綠色植物可以凈化空氣？因為它可以在光照下進行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。這是一個很常見也很重要的化學反應，也可以用來說明化學對我們人類的重要性。

我們可以使用化學來改善我們的生活。一些對我們不利的化學反應，我們可以利用化學原理盡可能地阻止它們發(fā)生，而對我們有利的反應可以增加它們發(fā)生的速度?；瘜W還可以讓我們的生活更舒適。例如，空調是吸熱反應的具體應用，它可以用來降低空氣的溫度。在炎熱的夏天，它發(fā)揮著巨大的作用。

化學是如此有用的學科，它吸引我們去學習它、研究它、探索它并應用它。它就在我們身邊。只要我們仔細觀察和體驗，就能感受到它的美。

有趣的化學實驗，有趣的化學實驗，寫關于城市變化的作文

寫化學的作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在九江，它雖沒有美國紐約的繁華，也沒有水上海港——威尼斯的絢麗與多姿，更沒有日本東京的古樸與典雅，但我卻愛它，因為我愛這片土地，更愛這些勇于創(chuàng)新與探索、勤勞質樸的人。

大家都知道，九江有一汪美麗的甘棠湖，這就是我們的母親湖。在這幾年里，我們這位母親并不美麗，她顯得是這樣憔悴與蒼白，這樣的憂慮與無奈！污泥濁水，小魚小蝦不愿把它當作自己可愛的家園，就連具有頑強生命力的野花野草也不愿在她的懷抱中生根發(fā)芽，母親面對此情此景她流淚了，她傷心的向我們傾訴與吶喊，這聲音曾經(jīng)久久地回蕩在我們每個人的耳畔與心田。

如今的甘棠湖，清清的湖水在陽光的照射下，是這么碧綠，這么透明！微微的波紋閃爍著點點金光，仿佛一塊翡翠鑲嵌了許多金片，一閃一閃，讓你覺得她是這樣輕柔、可愛。湖堤上，梧桐樹、柳樹像一個個英勇的戰(zhàn)士，挺起身子，守衛(wèi)著生育它們的這方土地，守衛(wèi)著我們的母親湖。只聽“啪——”一條魚躍出水面又鉆了回去，給這如詩如畫的景色又平添了幾分生氣。每當夜幕降臨，湖壩燈火輝煌，猶如繁星灑落人間。此時此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母親欣慰的面龐，我仿佛看到了母親這深情的目光，我更仿佛聽到了母親無比激動與亢奮的心！“孩子們，感謝您，您用這勤勞的雙手、辛勤的汗水改變了我的生活，改變了更多人的生活。”

是呀，母親您說得對，我們現(xiàn)在的生活好起來了，電腦、電話進入了家庭，家家都有電視有線、電話購物、網(wǎng)上購物、家庭就醫(yī)，一卡通、一線通、電子商務等好多名詞躍然在我們面前，坐在家里我們就可以周游世界，通過因特網(wǎng)我們可以看到“埃及的金字塔、法國的埃菲爾鐵塔、日本的富士山、莫斯科紅場的列寧陵墓，我還可以在美國的唐人街上漫步。”只一會工夫我又變成了一個悠閑自得的小旅行家，好浪漫，好愜意呀！

朋友，你能說我的家鄉(xiāng)不美嗎？面對此情此景，我信心百倍。我一定要努力學習，掌握真正的本領，把家鄉(xiāng)建設成祖國960萬平方公里土地上的一顆明珠，讓天下的游客都來游覽觀光！

寫化學的作文 篇6

我的老家在龍門子，那里曾經(jīng)是出了名的窮地方，用我們的家鄉(xiāng)話來說：“那是一個拉屎不生蛆的地方?！钡牵@些年在縣政府的領導下發(fā)生了翻天覆地的變化。

以前，回家的路是一條泥濘小路，到處都是坑坑洼洼，一到下雨天，一踩褲子上到處都是泥。今年，政府投資一千二百萬，把路修成了省級公路，車子不再像以前那樣“活蹦亂跳”了。回家的時候，平穩(wěn)的坐在車上欣賞著青山綠水，或者小憩一會兒，愜意極了。

以前的茅草房到哪里去了？放眼望去，是一排排青瓦房，每家的房子都是一模一樣。奶奶說：“這是政府投資，在我們這里建設新農(nóng)村，修房子國家還補錢。農(nóng)網(wǎng)改造以后，再也不用擔心停電，每家每戶都用上了自來水?！睙o論你走進哪家都可以看到彩電，冰箱，洗衣機。就連七八十歲的老人都用上了手機。那些穿的破破爛爛的人不見了，大家都穿著色彩明亮的衣服，看上去每個人都精神抖擻。以前的人看上去面黃肌瘦，現(xiàn)在的胖子卻多了起來，一個個嚷著說：“我要減肥。”看到這一切，我深深地感到：城鄉(xiāng)距離越來越小。

家鄉(xiāng)的學校比起城里也毫不遜色。他們的學校也是高大的樓房，每個教室都非常整潔，有大操場，操場中間還有花園。每天早上，他們坐在窗明幾凈的餐廳吃免費早餐。這些都是以前城里的孩子都不能享受的，而現(xiàn)在農(nóng)村的孩子都能享受。

我家鄉(xiāng)的變化數(shù)不勝數(shù)，我希望家鄉(xiāng)的人們與時俱進，開拓進取，在政府領導下把家鄉(xiāng)建設的更加美好。

寫化學的作文 篇7

今天，老師先讓同學們說在桌子上有三個杯子，一個是空杯子，一個是裝滿沙子的杯子，還有一個盛滿沙子的杯子，還有一個袋子里裝著石頭，還有裝了半瓶沙的瓶子。接著老師從袋子里抓起一把石頭，然后一顆一顆的放進水中，接著水就溢了出來。然后，拿起幾塊石頭放進沙子里，石頭就在上面老老實實的在上面“呆著”。

老師繼續(xù)把幾塊石頭裝滿了空杯子，并且問：“里面還能裝別的東西嗎？”話音剛落，“能”就從口中出來了，“能裝什么東西呢？”老師問，同學們回答：“可以裝沙子，”接著老師二話不說就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進了杯子里，敦一敦，沙子就流進去了，接著老師又問出了老問題“還可以裝水”同學們回答，接著老師又把水加了進去，在石頭上的沙子和水一起進去了，做過這次實驗，我明白了學習是無止境的，看似知識豐富了，其實還遠遠不夠的 。

寫化學的作文 篇8

有趣的化學實驗XX年1月27日南京晨報組織小記者們到南京科技館參加假期活動，我參加的是思維轉轉轉活動。

寫化學的作文 篇9

她，是黑暗夜空中的北斗星，指引我前進的方向，是夢想道路上的GPS，引領我走出難題的迷宮，是學生糊口中的暖陽，暖和著我苦學的寒冬……

她就是我的化學老師，也許，她的職業(yè)也許平凡，但卻最無私。于我而言，她不僅是我的老師，仍是我的朋友，這種師生間的情誼比朋友疏淡，比師生情濃，比家人隨意。

她曾說，人心如同試管，裝得下三分之一足矣，否則一旦噴發(fā)，傷了別人，也傷了自己，她告訴我們，要對現(xiàn)在的學習環(huán)境感到知足，要對父母的付出感到滿足，我們要學會用加法的方式去愛人，用減法的方式去怨恨，用乘法的方式去感恩。

假如成功是氯氣，難題是氯化氫，那么堅持就是飽和的.氯化鈉的溶液，當氯氣與氯化氫混合時只有通過飽和的氯化鈉溶液才能得到純凈的氯氣。每當碰到困難時，她就告訴我要多想一想，不要等閑拋卻，由于烏云之后躲著陽光，堅持是成功的獨一秘決。難題似月光，堅持如日光，月光怎可與日光比擬，夜會盡，日必臨。今天你吃的苦會鋪成你要的路，金榜落款必先苦讀詩書，只有堅持過才會更加明白自己想要追求的是什么。老師，教師節(jié)快樂！

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寫變化的作文

寫作是最直觀的表達方式，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。好的作文最重要的就是開頭和結尾吸引別人。高水準的作文該如何來撰寫？小編推薦你不妨讀一下寫變化的作文，相信一定會對你有所幫助。

寫變化的作文【篇1】

俗話說：“民以食為天。”近年來央視熱播的紀錄片《舌尖上的中國》在社會上引起了廣泛的關注?，F(xiàn)在，請答應我向大家先容我們父女兩代人所品味到的舌尖上的變化吧。

“囝仔們，來來來，快點來吃炒肉面嘍！”鄰居家的張嬸朝著蹲在地上玩泥巴的孩子們吆喝著。

“什么？什么？”孩子們高興地叫著，“有炒面吃了，太好了，太好了！”孩子們顧不上滿手的泥巴，從張嬸手中接過裝面的碗，擠在門口“哧溜”、“哧溜”地大快朵頤。

幾口面下了肚，孩子們幫張嬸把分好的香噴噴的炒肉面，送給左鄰右舍。

分完了面后，孩子們便聚在張嬸家中，在這富有田園氣味的鄉(xiāng)下閩南紅磚古厝中邊閑適地談天說地，邊回味著剛才那一小份炒肉面的厚味。

此時，恰是1984年的某一天，改革開放雖已有六年了，但對于底子原本薄弱的閩南農(nóng)村來說，改革開放帶來的紅利尚不顯著，粗茶淡飯是當時村民們的飲食常態(tài)。心疼孩子的村民們老是借著賣豬的機會，留幾斤肉，炒一大鍋面，讓孩子們解解饞。

但當時閩南鄉(xiāng)下人家大多一年只能賣一回豬。父親所在村子的大人們商定好誰家賣豬就炒一大鍋炒肉面，并挨家挨戶分給孩子們試試鮮。

炒肉面見證了鄉(xiāng)鄰間的互助，卻也隱著淡淡的辛酸。

這是我父親童年里舌尖上的味道，也是父親童年里的溫馨。鄉(xiāng)鄰間的人情美令人動收留。

歲月如歌，20xx年的某一天，廈門某花園小區(qū)里，碧草青青，幾只蝴蝶在花叢中流連。我和小伙伴相約來到好朋友家，參加她的生日聚會。

“來吧，來吃蛋糕吧！”朋友捧出私家定制的蛋糕，熱情招呼。我們禮貌地接過蛋糕，慢慢地品嘗。被甜食甜美了心情的小女生們圍坐在一起，一邊天南海北地聊，一邊細細回味大蛋糕的厚味，只覺得歲月靜好，幸福安康！

這就是當下的我，一個普通的小學女生的日常糊口。

品味舌尖上的變化，實在品味的是糊口的變化，我品味到了幸福的滋味。

寫變化的作文【篇2】

新中國成立以來，人們的糊口水平不中斷進步，在衣食住行等諸多方面有著大大大進步。

在以前人們只穿藍色與灰色的中山裝，被稱為'藍灰色的海洋'。可是現(xiàn)在的人們穿的是五顏六色，穿的大多數(shù)是純棉制品的。走在大城市里，你會察覺到色彩斑斕的衣服數(shù)不勝數(shù)。

跟著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對吃的要求不中斷進步，過去的人們只求吃飽，可現(xiàn)在人們的`要求卻是不僅要吃飽，而且要吃好，吃得營養(yǎng)，吃得健康。用科學的方法來分配一日三餐。

過去的人們住的是瓦房，貧窮的只能住草房，陰天只要下點小雨，就無法棲身，而現(xiàn)在連農(nóng)村的村民們都普及了樓房，很少有平房。再向大城市里走一走，高樓的普及，大廈的矗立，不禁令人感嘆。

過去的人們上哪兒都是步行，很少的家庭能有一輛自行車。而現(xiàn)在的人們每家每戶都擁有了。摩托車的出產(chǎn)，汽車的制造，把費力的自行車淘汰了。并且大多數(shù)的人家都有了私人車。跟著'衣''食''住''行'的迅猛發(fā)展，高科技的成就也不甘示弱。過去的人們乘火車，現(xiàn)在高空中你會常?？吹接酗w機劃過。'兩彈一星'的成就，'三峽工程'的建成。為我們的糊口提供了很大的利便。

回顧回頭過去，再看看現(xiàn)在，我們的糊口確實發(fā)生了巨大的改變，這是我們難以想象的。

我愛你中國，親愛的母親，我為你驕傲，為你自豪。

寫變化的作文【篇3】

在我的記憶中，爸爸年輕帥氣白白的皮膚，臉上總是掛著微笑。爸爸很敬業(yè)，我6歲以前多數(shù)時間是奶奶和媽媽照顧我，聽奶奶說，我白天很少見到爸爸的身影，每天晚上爸爸下晚自習回來，我都纏著讓爸爸抱，如果爸爸不抱，我就整晚哭鬧，鬧得大家無法入睡，爸爸感覺對不住我，也總是擠時間逗我玩。

日子一天天過去了，我漸漸長大了。爸爸媽媽為了給我創(chuàng)造一個好的讀書環(huán)境，把家從黃花山看得到了扎旗，我也開始在第六小學學習。扎旗的家雖然寬敞明亮，煥然一新，但比起黃花山的家卻門冷清了許多。我知道爸爸這樣做，就是為了讓我有更充足的時間學習，但愛玩是孩子的天性，有一天，我做完作業(yè)之后，便和幾個要好的同學在家里玩槍戰(zhàn)，干凈整潔的房間變得狼藉一片。爸爸回來看見會不高興的，于是，我學著爸爸的樣子收拾房間產(chǎn)，鋪沙發(fā)，擦桌子，拖地……

說起來簡單，干起來可就沒有那么容易了，大約干了兩個小時，房屋才變得干凈許多，從中，我也體會到爸爸的艱辛和勞累。爸爸回來了，看見我滿頭大汗，正要問什么，卻欲言又止，他用滿老繭的大手撫摸我的臉，眼神里充滿了慈愛和關切，看著爸爸額頭上深深的“五線譜”，我才發(fā)現(xiàn)爸爸在不知不覺中已經(jīng)老了許多，看到這兒，我的鼻子酸酸的，突然額一種想哭的感覺，我暗下決心，以后一定要多幫爸爸干活，讓爸爸老得慢些。

寫變化的作文【篇4】

卓奶奶是典型的中國式家庭婦女，辛辛苦苦把三個兒女拉扯長大。人到晚年，除了做一些家務，唯一的嗜好就是打麻將。

有時和別人玩，有時看別人玩，奶奶樂在其中。多年前我家買了一臺電腦，因為當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒有網(wǎng)絡，電腦大部分的時間都是閑置的，奶奶一直嘴里嘀咕著：“花這么多錢，買這么個玩意兒，真不值！”后來，我們家也上了寬帶網(wǎng)。下班放學后，圍坐在電腦旁聽音樂、看新聞、發(fā)郵件……

成了我和爸爸媽媽必不可少的一道菜。直到有一天，笑聲不知什么時候引來了奶奶，她站在我們身后，看看鼠標，看看電腦，看看電腦，再看看我們。滿臉的好奇。我們當時就邀請奶奶試試，奶奶說什么也不肯，可眼睛卻不停地瞟著電腦。后來奶奶飯后居然不去打麻將了，總把我叫到跟前問這問那，最后總要問到電腦的事。奶奶要試著上網(wǎng)，我來當奶奶的助手。

我先讓奶奶練鼠標單擊和雙擊，奶奶緊張得不知如何是好，手指僵硬，滿手緊緊地抓著這個小東西。我給奶奶演示了一遍，奶奶看著我，謙虛的像個小孩子。我們全家商量；電腦前每天給奶奶騰出一些時間。奶奶完全不去打麻將了，竟然和爺爺商量要分開做家務。奶奶迷戀上了電腦，她每天沉浸在電腦之中，還學會了畫畫、聽音樂、看新聞、斗地主。每天晨練后回來的第一件事就是偷菜、種菜。經(jīng)常和姑姑網(wǎng)上聊天，最近還嚷著要網(wǎng)上購物呢！

現(xiàn)在的奶奶也喜歡和我們一起談天說地了，和秧歌隊的奶奶們在一起整天講的都是電腦帶給她的的樂趣。

寫變化的作文【篇5】

悠悠東去的澧水河帶走了嚴冬的寒冷，

“三新石門”的春風吹醒詩意般的黎明;

古老的石門大地從甜甜的美夢中醒來，

乳汁似的春雨滋潤著母親河兩岸的肌膚。

春天的石門猶如千變萬化的萬花筒，

不斷演繹出五光十色的傳奇美景;

春天的石門就是現(xiàn)實版的海市蜃樓，

彰顯出來了多姿多彩的迷人魅力。

流光溢彩的夜景令人心曠神怡，

高高聳立的德馨樓讓人溫暖如春;

煥然一新的火車站充滿現(xiàn)代化，

南來北往的石門大道開啟著未來……

【教師評語】從你的筆下讀者能感受到石門的變化之大;從流暢生動的語句，可見你寫作根底深厚;寓情于景，情景交融，感情在結尾處得到了升華。省略號的運用發(fā)人深省，意在言外。

寫變化的作文【篇6】

大運正邁著緩緩的腳步向我走來，我們之間的間隔慢慢拉近。從今天開始我與大運零間隔，大運帶來的變化從這里開始。

遙遠的期待

那一天，深圳取得了大運舉辦權；那一天，深圳沸騰了，人們沸騰了；那一天，深圳無眠，人們無眠……自那一天起，深圳開始了翻天覆地的變化：早上，一股股泥漿流淌在路上，人們惟恐避之而不及；中午一堆堆廢棄的瓦片遺留在路邊；晚上，隆隆的響聲響徹云霄……大運帶來的負影響，人們卻像海納百川般無私地包收留。為什么人們會如斯寬收留?這個問題無時無刻地煩著我，我冥思苦想，毫無頭緒。大運對我來說，仿佛蒙上一層薄紗，那種朦朦朧朧的感覺，令原本對大運不感冒的我也對它布滿了期待。

身邊的打動

因為大運的到來，學校舉行了種種流動，其中的環(huán)保流動已深深地烙印在同學心中：同學們毫無平時的嬌生慣養(yǎng)，熱情高漲，身體一次次蹲下，站起，垃圾桶一次次爆滿，還原。同學的手已經(jīng)臟了，但仍不厭其煩地撿著。他們的眼中沒有一絲厭惡的神情。烈日炎炎下，一顆豆大的汗珠滴落，濺起千萬顆水珠，折射出同學對大運的熱情。此情此景，怎能不令我打動呢？一只無形的大手撩開了些許薄紗，令我可以窺視一二：大運是同學的熱情！

心中的觸動

我如同無頭蒼蠅在街上亂竄，突然，我的腳步停了下來，目光定在一位老奶奶身上。她拐著拐杖，顫巍巍的身軀令我絕不懷疑她會倒下。我捋臂將拳預備大展身手。突然，一陣古龍香水擦過，老奶奶身旁便泛起了一位好心人，他熱心地詢問老奶奶，用噓寒問暖絕不為過……我百思不得其解，為什么人們會在一夜之間變得好心，忽然，我的目光停留在好心人的衣服上——大運志愿者。

此時此刻，大運的那層薄紗已經(jīng)揭開：大運是深圳，學校，人們的變化，讓我們一起歡呼：“從這里開始！”

寫變化的作文【篇7】

我們現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美，可以前的家鄉(xiāng)就不是很美了。

以前，我們的家鄉(xiāng)天色灰蒙蒙的，經(jīng)常下大雨，刮狂風，人們出門前都要戴上口罩和圍巾，把自己擋得嚴嚴實實地。后來，樹木越來越少，要是一陣風吹來，小紙片和塑料袋滿天飛，這就是人們自己丟垃圾的結果。

現(xiàn)在的家鄉(xiāng)和以前的家鄉(xiāng)有著很大的變化：藍藍的天空，青青的草地，草地上百花齊放?？諝庾兊们逍铝耍▲B在茂密的枝葉上唱著歡快的歌。以前的平房變成了一撞撞高大的樓房。每到春天，人們養(yǎng)成了植種樹木的好習慣。從前滿天飛舞的塑料袋和小紙片都被人們清理完了，我們的家鄉(xiāng)變得美麗了。

看，這就是我們美麗的家鄉(xiāng)，應該保護家鄉(xiāng)的環(huán)境，用我們勤勞的雙手建造出更美的家鄉(xiāng)。

寫變化的作文【篇8】

今每天氣真熱呀！太陽高高地掛在空中，像大火爐把大地烤得滾燙滾燙的。

走出家門，太陽光火辣辣的十分刺目耀眼，使你的眼睛睜不開。一股熱浪迎面撲來，讓人眩暈。

田野被太陽曬的咧開了縫，花被太陽曬蔫了，草被太陽曬枯了，它們仿佛在說：“熱死了，快下場雨吧。”知了在樹上高聲地叫著：“熱死了！”大樹下躺著一只大黃狗，它伸出舌頭；：“呼。呼。呼”地不中斷地喘著氣，它那是在使舌頭上的口水迅速蒸發(fā)，好象降低身上的溫度。

河面上冒著熱氣，小魚沉在河底一動也不動。河邊的柳樹那細長柔嫩的美發(fā)被那無情無意的太陽曬蔫了。

路上的行人忙著趕路，有的撐陽傘，有的戴帽子。

我趕快跑回家，到空調里才覺得涼風習習，今每天氣真熱呀！

寫變化的作文【篇9】

我們，我們生活的環(huán)境，身邊的人，周圍的事物，時時刻刻都在發(fā)生著變化。我就發(fā)現(xiàn)了我的姐姐身上巨大的變化。

在我一年級的時候，我和姐姐每天都“戰(zhàn)爭不斷”，因為我經(jīng)常在她寫作業(yè)時打擾她，這時她會不耐煩地哄我出去，而我經(jīng)常會在一旁偷偷地笑，然后繼續(xù)惡作劇，之后，姐姐會讓媽媽把我“轟”出去，有時我會乖乖出去，年少、幼稚、不懂事的我有時會繼續(xù)惹姐姐生氣，因此，我們家總能聞到一股“火藥味”。但是現(xiàn)在我長大了，懂事了，不會再在姐姐學習時去打擾她。而姐姐也變得比以前更加寬容，不會和我動不動就吵架了。因此，我們姐妹關系也越來越和諧。

還有一個變化就是姐姐以前很喜歡周杰倫、蔡依林等明星，在她的屋子里到處貼得都是各種明星的各種海報圖片，知道的知道是姐姐的屋子，不知道的還以為是廣告公司在做宣傳呢！

有幾次，我和媽媽都勸姐姐把海報撕了，但過了幾天，姐姐屋子里的圖片沒有少，反而更多了，海報、圖片都要貼到天花板上去了！看到越來越多的海報，媽媽采取了“強硬”措施。趁姐姐上學的時候，我和媽媽東扯西拉、七手八腳地把姐姐貼在墻上的海報“大卸八塊”地全部撕了下來。晚上，姐姐回到家后，看到空空的墻壁，再看看垃圾桶里被斯得破爛不堪的圖片，什么都沒說。第二天，姐姐屋里又貼滿了海報和圖片，我和媽媽只好停手。

隨著高中和大學的學習壓力，姐姐墻上的海報和圖片沒有了，取而代之的是寫滿各個朝代的更換和文化的'資料和圓周率小數(shù)點后密密麻麻的數(shù)字，書架上堆滿了書。姐姐變得比以前更穩(wěn)重。更踏實了。就在今天，姐姐以優(yōu)異的成績考上了美國的加州大學，到別的國家學習知識，當研究生，學到的知識奉獻給祖國，用知識的力量使祖國更加富強。此次姐姐成為了我們家族的“明星”榜樣。但是想要成功卻要付出很多、失去很多，自從姐姐今年去了美國加州大學后，因為美國的學習任務繁忙，也因為美國的時差與中國不一樣，所以姐姐與家里聯(lián)系較少。但我相信，總有一天，姐姐會成功，會更加優(yōu)秀的！我也要好好學習，天天向上！

生活無時無刻都在發(fā)生著變化。我姐姐的變化算不上是翻天覆地，但她身上的變化會讓她更加優(yōu)秀，讓她終生受用不盡。

寫變化的作文【篇10】

人的生命就像一朵花，天天都在變化著，或開、或敗。我的生命之花不也在變化嗎？

我記得我在《我可以抱你嗎，法寶》中看到一句話“我的女兒能走多遠，只有上帝知道；我想知道的是，于昨天比擬，我的女兒今天又學會了什么”，也許這句話與標題問題不相干，但也告訴了我，人的每一天，都是有變化的。

在我小的時候，我連打雞蛋都打不好，現(xiàn)在，我能非常麻利地打好雞蛋；小時候，我騎三輪車都歪七扭八，現(xiàn)在，我已經(jīng)會騎自行車了；以前，我還鬧過傳反毛衣的事，現(xiàn)在我把衣服穿的整整潔齊……固然，這都是一些細微的小事，可是，每做好一件，那是多么大的成就感啊！

我是一個愛看書的女孩，在伢伢學語時，我就常常看一些帶拼音的丹青，讀著讀著，我已經(jīng)不再知足于丹青。我試著看一些文字書，這些書里面的字密密的，一面紙里，有一大半的字我都不熟悉。我利用字典，把一小個故事逐字逐句的標上拼音。媽媽回來了，我看著拼音，磕磕巴巴地讀了一遍，媽媽直夸我。?。∥覐目吹で鄷阶x文字書里的成就感與虛榮心，是別人體會不到的，那時，我覺得自己是世界上最最幸福的人！

糊口中，變化無處不在，就讓我們留心觀察，用一雙雙善于發(fā)現(xiàn)變化的眼睛去尋找吧。

寫變化的作文【篇11】

不是所有的重生，都能浴火成凰；不是所有的蛻變，都能破繭成蝶。縱然只是一只小小的飛蛾，我也要縱身撲火，拼盡全力，飛向心中的萬丈光芒。

夜晚用黑暗包裹住世間萬物，桌上電子鐘猩紅的數(shù)字還在不停地跳動著，留下時光流逝的痕跡。我強忍著睡意，半吊著的眼皮無神的看著必背的古詩文。魔鬼往往在人最脆弱的時候引誘你簽下契約，接二連三的哈欠打斷了口中反復頌念的文字。心中黑暗的角落，有個聲音掙脫符咒小聲密語“反正時間還長著呢，今天不背也沒關系，累了就應該休息!”大腦還未做出回應，身體卻早已誠實的表現(xiàn)出我的心中的想法，我收好書包，準備休息。

剛剛起身，邁出腳步，心卻像是著了魔似的，被什么細小的聲音深深吸引。“啪——啪——”我尋找著聲音的源頭，目光定在窗外的玻璃上面。嘁，不過是一只小小的飛蛾!愚蠢的撞擊著玻璃，企圖憑一己之力撞破厚厚的玻璃，飛向暗夜中我臺燈下的一點點光明。我用力敲了敲窗戶，期圖將那只飛蛾嚇走，卻并沒有成功。它依舊在那里掙扎著，用小小的翅膀撲扇著，快節(jié)奏的用著力，妄想透過玻璃飛進屋里尋求它的“光明天堂”，卻終究只能相隔咫尺，天涯兩相望，慢慢耗盡全身力氣。我停下了手中的動作仔細的看了看那只小小的飛蛾。那是一只灰斑白底的小飛蛾，長時間的撲翅耗盡了他全身的力氣，終于在最后一擊，用盡最后一點力氣，從玻璃上掉了下去。我的心頭不由得一緊。就這么死了？我趴在玻璃上尋找它的蹤跡，心頭竟有說不上來的難受，仿佛我也成了那只掉下去的飛蛾。窗戶玻璃的邊緣，那個小小的身影再次出現(xiàn)，順著邊緣爬到光源照射的地方，用力撞擊……再次掉落……反復如此。

我沉默了。在這寂靜的夜里，我被這小小生命心中執(zhí)著的精神所震撼，所打動。書中曾經(jīng)說過：飛蛾由蠶蛻變而成，而蝴蝶則由毛毛蟲蛻變而成。同樣是一只蛹，甚至蠶的蛻變的磨練比毛毛蟲的還要艱難，但事實往往是殘酷的，一個蛹化作飛蛾，無人注意，只能潛伏在夜里，貪戀那一點光明；另一個蛹化作蝴蝶，萬眾矚目，游走于百花叢中，享世人贊美。同樣是蛹，同樣重生，破繭之后的世界卻一個天上一個地下，世人只看到蝴蝶努力破繭變化后的美，卻又有幾人知飛蛾拼命從蛹中鉆出時對夢想的執(zhí)著？

我重新回到書桌前，執(zhí)起筆。我想我并不是蝴蝶，我只是一只還未破繭的蠶蛹。我無法與那些生來便自帶光環(huán)的人相媲擬，但我明白我是一只飛蛾！我的心中永遠有一束光，而我的使命只有一個——追逐它，不惜一切代價!有人說，人生是大半的迷茫，然后在幾個瞬間成長。我也曾混沌，也曾迷茫。但我終于明白平凡不可怕，可怕的是平凡卻依舊不努力。也許我現(xiàn)在只是一只蛹，但我相信在不遠的將來，我定努力向前，縱然撲火化作灰燼，也在所不惜!

不是所有的重生，都能浴火成凰；不是所有的蛻變，都能破繭成蝶。但只要你心中有光，便是一只蠶蛹也會化作飛蛾，用盡全身的力氣，只為向心中的那束光，前進。

寫化妝的作文6篇

為了滿足您的要求，我精心為您準備一篇“寫化妝的作文”，建議您將此頁和我們的網(wǎng)站收藏，以便以后方便查閱。作文是學生語文學習中的一項重要鍛煉方法，通過寫作，我們可以創(chuàng)造出新的思維方式和精神風貌。通過不斷打磨和推敲，作文可以變得非常優(yōu)秀。

寫化妝的作文 篇1

六月，是熱情的；六月，是歡樂的；六月，是美妙的……在這多彩的六月，我們迎來了這一年中最快樂的日子——六一兒童節(jié)。

剛一進校園，歡樂的氣氛便感染了我。一個個美麗的風車在風中旋轉著，操場上擺好了走臺步用的梯臺，哈哈！激動人心的“化妝舞會”馬上就要開始了！

我們先欣賞了五位已經(jīng)打扮好的同學的展示。哇！美麗動人的公主，活潑可愛的小花貓；英姿颯爽的騎士……他們的服裝和面具都好棒呀！終于，大展身手的時候到了！我在三樓的油彩區(qū)開始“化妝”了，我們油彩區(qū)的同學，一個個對著小鏡子，一手拿著畫筆，一手拿著調色盤，開始在自己的臉上“作畫”。瞧！大家畫的多么可愛呀！有人把自己化成了一只小老鼠；有人在自己的臉上畫了里面國旗；還有人……畫好了妝，大家你笑我，我笑你，一個個都變了模樣。

呵呵！期待已久的“臺步秀”終于開始啦！六年級的同學走的真精彩呀！他們一個個穿著奇裝異服，帶著夸張的面具，踏上了梯臺。在動感的音樂中，他們秀出了個性，秀出了自我。不一會兒，就輪到我們五年級上場了，我們和著音樂，在梯臺上擺起了pose，一個個夸張的造型呈現(xiàn)在觀眾面前。臺下，歡呼聲，尖叫聲……響成一片。

接著，四年級的同學走的臺步也同樣精彩。美麗的花蝴蝶，帥氣的蜘蛛俠，恐怖的魔鬼……最讓我映象深刻的，是三年級的一個“小丑”，他頭上戴著一頂五彩的“爆炸頭”，鼻子上套著一個夸張的紅鼻子，整張臉全圖成了白色。衣服是標準的小丑裝，腳上穿著一雙紅色的靴子，還有各色的絨球貼在上面。輪到他上場了，只見他一蹦一跳的上去了，夸張地抬著腿，一會兒跑到最前面去做幾個好玩兒的鬼臉，一會兒又跑到別人身后去繞幾個圈子，可愛極了，把下面的觀眾都逗笑了。

快樂的“化妝舞會”在我們的歡呼聲中結束了，讓我們期待下一個有趣的六一兒童節(jié)吧！

寫化妝的作文 篇2

那充滿幼稚和歡樂的童年，是那么美好，多么令人留戀!那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在心中的花，無比艷麗、誘人。

記得在我6歲的時候，我來到爺爺家。爺爺帶我到山上砍柴。看了一會兒，爺爺累了，就躺在石頭上睡了。我覺得很無聊，就來爺爺?shù)氖?，說：“爺爺，別睡了，起來給我講故事。”爺爺說：“乖，小婷，讓爺爺睡一下，你在一旁自己玩吧?！痹捯魟偮洌粋€身又睡著了。我坐著地上想：玩什么好呢突然，我想到給爺爺化妝。于是，我拿出不和墨水，走到爺爺跟前。在爺爺眼睛外畫一個圈，然后畫一條線一直到耳朵后面，這樣一副眼鏡誕生了。

爺爺睡醒了。一邊收拾東西，一邊說：“小婷，該回家了?！蔽液蜖敔斪咴诖蠼稚希媚飩兛匆姞敔?，笑得眼睛瞇成一條線;一個哥哥看見了，笑得跑回了家。爺爺覺得很奇怪：為什么大家見了我都笑呢回到家，姑姑看了，笑得米飯都從鼻孔里流了出來;奶奶看見了，笑得骨頭都要發(fā)酥了。爸爸走出來，好奇地問：“你們在笑什么呢”一見爺爺，就哈哈大笑，笑夠了，對爺爺說：“爸，您沒事畫什么眼睛”爺爺有些摸不著頭腦，問：“什么眼鏡啊”說著，用手往眼睛上一抹，“墨水”爺爺說：“一定是小婷干的，我要好好跟她談談，咦人呢?！蔽已剑缇投氵M廚房里，偷偷的笑了。

每當想起這件事，我就哈哈大笑。這件事讓我難以忘懷。

寫化妝的作文 篇3

媽媽的車里天天都帶著一只化妝箱。這只化妝箱足有一尺來寬，八寸多高，儼然一個小型的保險箱。打開來，哇，“三層樓”！里面的東西應有盡有，炫彩的眼影，鮮艷的唇彩，大大小小的瓶瓶罐罐，各式各樣的毛刷頭飾……

你一定覺得我媽臭美。呵呵，見過她的人就不會這么想了——整天不修邊幅，風風火火，她的字典里沒有“打扮”這個詞。實話告訴你吧，我媽是我的御用化妝師。

這不，前幾天學校里文藝演出，我媽幫我和兩個伙伴化妝，個個打扮得明眸紅唇，冰肌賽雪。別的家長都來打聽是哪個影樓里化妝的，夸得我媽臉都紅了。要說啊，媽媽練就這一手好本事還得感謝我，因為是我給她提供了數(shù)不清的練功機會。

打開化妝箱，第一層是各種各樣的毛刷梳子。其中，最密的一把梳子讓我記憶猶新。記得那是兔年春節(jié)前夕，余姚市舉辦少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會，我有三個節(jié)目。剛剛表演完歌曲聯(lián)唱，我急匆匆地跑去準備下一個舞蹈。等在后臺的老媽一看到我就迎上來，立刻動手幫我換衣服梳頭發(fā)。這次要把直發(fā)打毛成蓬松狀，對于我媽這個初出茅廬的新手化妝師來說，要在五六分鐘時間里完成這項工程可謂是任務艱巨。媽媽左手抓起我的馬尾，右手拿起梳子“刷刷”地打了起來。我在后臺痛得又是喊，又是叫，不停地責怪她。媽媽一邊笑呵呵地打理著我的頭發(fā)，一邊不住地安慰我：“哦，哦，對不起，媽媽會輕一點的……馬上就好了，堅持一下！”她手上的動作更輕了。終于，一切工作完成，我的發(fā)型非常完美。在臺上舞步飛旋的我，看到媽媽站在臺下，笑得皺紋都出來了。

打開化妝箱的最底層，只見有許多亮閃閃的頭飾，其中一個皇冠閃得能刺痛我的眼睛。思緒飛回到了那天下午……兩年前的七月初，正懷著弟弟的老媽又拎起化妝箱陪我走進了獨舞的賽場。在后臺，我一切打扮停當，一邊復習舞蹈動作一邊等待自己上臺比賽。沒想到用力過猛，頭上那小小的皇冠一下子甩了出去，裂成了兩半。哎呀！這可怎么辦呢？我們連忙問后臺的人借，可想而知，誰會多帶一個皇冠呢！只差半個小時就要輪到我了，沒有皇冠，我的舞臺形象一定會大打折扣的。我心里暗暗叫苦。老媽當機立斷，出去買！“這來得及嗎？”我攔住了她。媽媽卻說：“你先在這兒安心等著！”說完就一陣風似的沖了出去。我焦急地等待著，憂心忡忡：天氣這么熱，老媽挺著大肚子可別中暑了！

過了二十多分鐘，媽媽滿頭大汗地回來了。我眼前一亮，她手里拿著一個嶄新的皇冠。“媽，你從哪里買來的呀？”“別問那么多了！”老媽一邊給我戴上皇冠，一邊把我推上了舞臺，“好好表現(xiàn)！”比賽結束，我手捧一等獎的證書，只想把它獻給我的媽媽。

媽媽化妝箱里的東西一次次地更新，我也一天天地長大。媽媽，我多么希望您也能用上這個化妝箱，修飾您臉上越來越多的雀斑和細紋，重新綻放年輕的光彩！

寫化妝的作文 篇4

啊！啊！我怎么變老了，我才40出頭，小寶貝兒，別睡了，你過來看看。我臉上長什么了？還有頭上。媽媽在衛(wèi)生間里喊我。我還在夢里吃好吃的呢，媽媽突然這么一喊，把我從夢里叫出來了。

睡得正香，我當然不愿意：你臉上長什么，跟我有什么關系，我不去，我還要去夢里吃東西呢！

你不過來，我就不管你了。媽媽假裝生氣。我立刻從床上跳下來：我過去還不行嗎？請老媽大人吩咐。

媽媽沒有理我，穿上了出門的衣服，匆匆出了門。我把飯鍋的蓋打開，鍋里空空如野，什么吃的也沒有。我生氣地想：媽媽真是的，連飯都不給我做，就知道化妝。真是太過分了！

過了一小會兒，媽媽回來了，還提著一大袋東西。我好奇的問媽媽：媽媽，這是什么東西呀？媽媽回答：這是保養(yǎng)品，面膜、還有防曬霜買這么多不要錢呀？我故意反問媽媽。

媽媽一點都沒聽出我話里的意思，根本不理我，只顧看面膜的說明。看她著急的樣子，好像面膜自己逃跑，看了一會兒，就趕緊打開袋子，取出面膜，往臉上一貼。我越看越不順眼，哦！原來媽媽沒有照鏡子，沒貼準。

媽媽把她的小鏡子拿出來，左調右調，終于帖正了。貼面膜得30分鐘，30分鐘后，我都餓得前胸貼后背了。面膜貼完了，這次可以做飯了吧。媽媽卻拿出防曬霜，往左臉拍兩下，又往右臉拍兩下，穿好衣服就走了。

老媽您迷上了化妝，也不能把親姑娘都給丟了?。寢尣蛔鲲?，我又躺在床上，哎，在夢里吃飯吧。

寫化妝的作文 篇5

我的姐姐，頭發(fā)卷卷的，烏黑又油亮；眼睛大大的，像兩顆黑珍珠；那張櫻桃小紅嘴，顯得她更加美麗。不過那張黝黑的臉上長著許多大大小小的黑斑，讓姐姐的美貌大打折扣了。這黑斑真是壞！

一天，姐姐教我寫完暑假作業(yè)，她就消失的無蹤無影。找了半天，結果在房間化妝！

走近一看：粉撲在臉上輕輕地觸碰著。過了了五六分鐘，姐姐的臉上像鋪了一層層厚厚的面粉；接著她拿了一個像調色盤的東西，取出一個刷子，把里面好幾種顏色都依次蘸了蘸，抹到臉上；然后又拿了一支眼線筆，描了又描，直到描到發(fā)光時，才停下來。

姐姐又照了照鏡子，總覺得好像少了點什么，她仔細地打量著。哦！原來沒畫眉毛，沒涂口紅。姐姐又把眉筆拿出來，輕輕地勾畫著，時間慢慢地流逝，等畫完后已經(jīng)過了八分鐘！最后她拿出進口的美國口紅在嘴上涂了涂，又抿了抿嘴巴，沖著鏡子中的自己滿意地笑了笑，這場費時又費力的化妝才圓滿地結束。

我看了看手表，一共用了一個半小時！我呆呆地看著姐姐，苦笑了！

寫化妝的作文 篇6

正所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！睅滋熘g，數(shù)十種花草樹木爭先恐后地開放、比美，好不熱鬧！正是這些盡職盡責的小小化妝師們，為我們可愛的校園增添了不少美麗。

很多人會對小花朵視而不見，但它們仍然以斑斑點點的形式在校園的角落里默默生長。三號樓走廊上種著金色的迎春花，這些花有五、六片花瓣，不停地搖曳著。有的花伸了伸懶腰，有的花拍了拍嬌嫩的小手，還有的翩翩起舞卻不知疲倦。微風吹過，它們集體跳了一支優(yōu)美的華爾茲，葉子歡快地為它們鼓掌，表揚它們跳得好。

瞧，小花園里有一株優(yōu)雅的柳樹，是那么的與眾不同：它扎著長辮子，戴著綠色的蝴蝶結，穿著棕色的衣服，就像一位亭亭玉立的姑娘。有時候，微風吹來，有幾根柔嫩的枝條慢慢落下。那嬌嫩的細葉不禁讓我想起了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

不過，最引人注目的還要數(shù)那矗立在校園中間的守衛(wèi)者——松樹。它高大、挺拔、粗壯，是當之無愧的樹木之王。它全身披著深綠的鎧甲，層層疊疊的；頭上戴著頭盔，上面的松針垂了下來；它身上很黑，有數(shù)不清的傷痕和密密麻麻的皺紋。一看就是位身經(jīng)百戰(zhàn)、久經(jīng)沙場的“老將軍”。

除此之外，我們學校還有一片片草地，雖然不大引人注目，但草兒們依然茁壯成長，盡力地為校園添上一抹新綠。有時候，天上飄著小雨，地上綠草茵茵，真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

小小的化妝師們盡心地裝點著，校園風景宜人，綠樹紅花與高高的教學樓融為一體，仿佛讓你走進了連綿不絕的畫卷，真是美不勝收?。?/p>

寫文化自信的高中生主題作文匯編(9篇)

在中國燦爛的幾千年光輝歷史長河中，中國的歷史文明源遠又流長，對于我們來說，文化因交流而多彩，文化因互鑒而豐富。關于文化自信的作文你是否熟悉呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《寫文化自信的高中生主題作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫文化自信的高中生主題作文(篇一)

每個國家，每個民族都有屬于自己的文化，其中都蘊含著本國本民族的特色、精神。自從人類文明發(fā)展以來，就沒有誰或者一個標準能來衡量一種文化的優(yōu)劣。存在于世界上的多元文化根本就無法一決高下，評出個三六九等。它們共同的存在交織成了一張豐富的“文化網(wǎng)”，籠罩了整個地球，讓全世界的人們共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它們給生活帶來的無窮樂趣。

然而，作為四大文明古國之一的中國，卻正在對自己的文化一點一點地喪失了自信力。中國流傳千年的文化，能如此源遠流長，歷久彌新，一定有它的價值和優(yōu)越性，可為什么中國人卻開始懷疑它的價值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐時尚的主流，而中國人所表現(xiàn)出來的對中國文化的“不自信”尤讓人為之震撼，為之感嘆，為之心痛。

在大多數(shù)中國人眼中，好像是外國的，或是受到過外國人褒揚的，就是好的。甚至于國外的中低檔東西到了中國，也比本土產(chǎn)的高檔貨好，說出去臉上有光。前一段時間，新聞中曾曝光過一些“披著洋皮”的國產(chǎn)品牌。經(jīng)過記者調查發(fā)現(xiàn)，這的些所謂的“洋品牌”服裝，要價很高，只是因為掛了個洋名。而實際上，這些品牌的商標全是在國內注冊的，所謂的原產(chǎn)國，意大利、法國等根本就沒有這些品牌。以及前不久新聞上曝光的達芬奇家具專賣店出售的所謂“意大利原裝進口”的家具，一件要幾十萬的天價，在顧客購買后出現(xiàn)了質量問題。再經(jīng)查證，這個品牌確實是意大利的，而它在當?shù)匾仓徊贿^是一個“無名小卒”。更何況家具店的這些家具，都是該公司委托給中國家具廠生產(chǎn)的，原料也是中國原產(chǎn)，是地地道道的國產(chǎn)貨。這些國產(chǎn)貨也并非是劣質產(chǎn)品，只是在中國人看來，國產(chǎn)貨比不過進口貨。而商家們正是抓住了人們的這種心理，從而行騙，從中牟取不正當?shù)谋├Ｖ袊藢ψ陨淼牟蛔孕?，也讓自己吃盡了苦頭。

我們確實應該清醒了。中國文化的優(yōu)劣性不是靠洋人的簡短評價就能確定的。這也許是受了過去一百年中國被帝國主義列強侵略的影響，讓中國人認為自己仍然被洋人牽著鼻子走。那么是時候走出這個陰影了。我們要找回我們的文化自信，讓中國文化雄立于世界文化之林！

寫文化自信的高中生主題作文(篇二)

崇洋媚外已經(jīng)成為當今社會中一個普遍的現(xiàn)象。

很多人認為西方的科技非常發(fā)達，引領全球，而中國的科技水平還不值一提；許多年輕人一味的羨慕國外的教育方式，認為那樣的生活才是完美的。

難道國外的月亮就比中國的圓嗎？難道國外的人就一定比中國人瀟灑嗎？難道中國五千年的歷史文明就是荒誕的謬論嗎？

生活中就有許多這樣的例子。

例如中國很多牌子的數(shù)碼產(chǎn)品或是汽車之類的質量都不錯不比外國差，但有些人根本都不會考慮國產(chǎn)品牌，鐘愛外國進口貨，甚至瞧不起國產(chǎn)；還有服裝，其實大部分的服飾和鞋都是國內加工生產(chǎn)做貼牌的，但還是很多對此知情的人仍愿意買外國品牌，而且是明知道是國內生產(chǎn)再運到國外貼牌再翻幾倍的價格賣給中國人的，但他們仍以此炫耀；還有文化領域，許多人熱衷外國所謂的好萊塢大片，而對中國的那些真正有內涵的電影一屑不顧。

我認為，部分國人之所以缺乏文化自信，產(chǎn)生崇洋媚外的心理，主要是因為近現(xiàn)代這些年中國的發(fā)展相對于歐美、日韓等國過于滯后，其他國家對中國的文化入侵較為嚴重，而中國文化輸出力量則比較薄弱，再加上一些電視劇、電影、書籍或者一些媒體為部分國人勾畫出的美好藍圖所影響。缺乏文化自信導致崇洋媚外最根本的原因就在于國家競爭力薄弱。

但最近這些年，隨著中國在世界上的影響力越來越大，國人的文化自信也在逐漸培養(yǎng)當中，崇洋媚外的人數(shù)也將逐漸下降，不過值得注意的是，增強文化自信是好事，但切莫盲目自信，國外一些優(yōu)秀的東西還是值得學習的，取長補短才是正確的文化發(fā)展方式。

寫文化自信的高中生主題作文(篇三)

中國，一個正在崛起的泱泱大國，孕育著各種各樣的文化。中華民族的傳統(tǒng)文化源遠流長，也許匠人的傳統(tǒng)工藝讓你拍案叫絕，也許古村的三坊七巷讓你記憶深刻，也許民間的獨特藝術讓你不由驚嘆……但隨著現(xiàn)代化的發(fā)展，有一些文化卻在無聲無息地消失，所以，我們要保護我們的傳統(tǒng)文化，別讓我們的寶貴文化消失。

方言，幾乎每個不同地方都存在著不同的方言。有研究者說：方言是語言的活化石，承載了一個地方從古至今的人文地理、風俗民情，保留了一個地方幾乎所有的歷史文化性信息，是不可恢復的歷史記憶，是不能再生的文化基因。但隨著普通話的普及，方言在我們身邊卻漸漸消失。語言的消亡速度遠遠超出人們的想象，有報告指出，平均每兩個星期就會有一種語言消失，并且無聲無息。

方言，本來是人人都會，或者大部人會，而現(xiàn)在漸漸變成了少數(shù)人專有。必須承認，推廣普通話的重要性與必要性無需多說，普通話作為官方語言在維護社會協(xié)調運行和增進溝通理解方面發(fā)揮著越來越重要的作用。不過，普通話日益強大的另一面，卻是方言的逐漸消失，這不是我們期待的結果。

汪涵說過：“普通話可以讓你走得更遠，可以讓你走得更方便，但是方言，可以讓你不要忘記你從哪里出發(fā)，普通話讓你交流及其順暢，而方言可以讓你感到無限的溫暖。”我們應該努力保護和拯救正在消失的方言，培養(yǎng)方言保護意識。在不影響社會交際的情況下，社會、公眾應多營造方言氛圍，讓人們受到更多的方言熏染。

歷史留下的活化石除了方言，還有地名。地名不僅承載了大量的個體記憶和情感，也承載著傳統(tǒng)文化和城市的歷史密碼，眾多獨特的地名也是歷史留下的活化石，是寶貴的文化遺產(chǎn)。只有留住這些富有底蘊的地名，才能留住鄉(xiāng)愁。但現(xiàn)在，地名也在逐漸消失。據(jù)統(tǒng)計，自1986年以來，我國約6萬個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，40多萬個建制村名稱消失，至于消失的街道更是數(shù)不勝數(shù)。在老地名消失的同時，一些稀奇古怪的地名，例如“楓丹白露”等新地名不斷涌現(xiàn)。一個個生拼硬造的怪名洋名抹去了很多富有豐富內涵的老地名。

馮驥才說過：“城市是有生命的，地名便是這歷史命運的容器。”我們應珍惜那些有文化積淀的老地名，精心設計有文化有內涵的新地名，持續(xù)發(fā)展地名文化，傳統(tǒng)文化才能血脈相承，城市才會有溫度和厚度。

中華民族多樣的文化需要我們的傳承與保護，別讓我們的寶貴文化消失！傳承與保護文化印記人人有責，共同行動吧！共同守護我們的文化自信！

寫文化自信的高中生主題作文(篇四)

中華文化博大精深，包羅萬象；中華民族堅忍不拔，傲然挺立與飛沙走石之中千年不倒；中華古人博學多識，成就了我華夏五千年的璀璨文化。

縱觀五千年華夏歲月，英雄人物比比皆是，燦若星河。他們博學，他們大氣，他們不羈，他們豪放。正是因為有了他們，我中華大地創(chuàng)造了五千年不衰的奇跡；正因有了他們，我華夏民族凝成了獨一無二的耀眼明珠；正因有了他們，我中華民族養(yǎng)育了譚嗣同，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”“毛主席，軍民團結如一人，試看天下誰能敵。”他們?yōu)槲覀兠褡宓?改變經(jīng)歷自身最大的努力，為了我國，為我們人民，他們毫無畏懼，才創(chuàng)造了中國歷史的新紀元。

而我們，明明在我們身邊有芳香四溢的花朵，卻偏要伸手去采懸崖邊上的孤芳。

我們現(xiàn)在的中國人，不但是我國璀璨的文化結晶如無物，反而崇洋媚外，處處效仿外國，不僅喪失了我國特有的文化底蘊，就連幾千年文化藝術的積淀也在消失殆盡。

現(xiàn)在的中國人都以外國的文化藝術馬首前瞻，總是認為外國得一切都好，就連中國的傳統(tǒng)文化的節(jié)日也遺失了。

我國歷史上的那么多文人墨客，政治學家，軍事學家為我們留下那么多珍貴的歷史文學供我們借鑒學習，而我們從來沒有仔細研讀我國的文化藝術，只知一味的學習外國。長此以往，國之將亡。

讓我們攜手弘揚我國的傳統(tǒng)文化，光耀“我家”——中國的門楣！

寫文化自信的高中生主題作文(篇五)

中華民族是傳承文明的民族，中華上下五千年文明一直貫穿始終。

古老的中華文明在世界上的閃發(fā)亮，而當代中國的現(xiàn)代文明也同樣毫不遜色。

文明之于個人而言，意味著一個人擁有健康的思想，得體的舉止，優(yōu)雅的言行。對于偉大的中國人民，他們正踐行這在這種文明——柯潔用人類的智慧與阿爾法狗展開較量；秦玥飛腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧困中拓荒，彭敏在《中國詩詞大會上》彰顯中華古典詩詞之美；鄉(xiāng)村教師幫助山區(qū)孩子實現(xiàn)遠足的夢想。無數(shù)的人在用他們的行為踐行著文明。

文明之于社會而言，意味著良好的社會秩序、社會風尚。一枚硬幣有正反兩面，而一箱硬幣，有多少面？一個個裝滿一元硬幣的箱子出現(xiàn)在全國多座城市的地跌口或公交站，上面寫著“如果你急需用錢，可自取，每人最多5元”，一些人彎腰取錢乘車，不會超過五元，一些人則主動把多余零錢放進箱子里，最后甚至出現(xiàn)了箱子里錢變多的現(xiàn)象，“硬幣測試”正能量滿滿，后見證了城市文明的高度。

重慶萬江公交車事件可謂給當今社會敲響了文明的警鐘，正如《烏合之眾》中寫道：“在獨立的情況下，他可能是個文明人，但在群體中，他是一個野蠻人，也是一個行為動作受本能支配的動物?！边@讓我們要樹立公眾文明意識。共筑社會文明風尚，讓危險止于文明者，才能從根本上讓這類慘案浮出人的視野。

人在影響環(huán)境，環(huán)境也在塑造著人，因此社會風氣對人的發(fā)展有著深遠持久，潛移默化的影響，營造良好的社會文明也在簡塑造者個人文明。

文明之于國家而言，意味著高度繁榮的文化和高度自覺的精神。古代中國的四大發(fā)明傳承著中國古老的文明，而現(xiàn)代中國的“新四大發(fā)明”也承載著當代嶄新的記憶，彰顯了我國高度繁榮的文化。

一部《戰(zhàn)狼Ⅱ》讓吳京火的一塌糊涂。當然，這里面演員的敬業(yè)和攝制組的籌備發(fā)揮的作用是無可厚非的，然而，更深層次的原因就是電影彰顯的主題——愛國。觀眾高度自覺的愛國精神彰顯了國家的文明。

《中國詩詞大會》等展現(xiàn)中華文化的節(jié)目受到大眾青睞，這源于中華民族對自身文化的認同感與歸屬感?！稇?zhàn)狼Ⅱ》的熱播及好口碑透過中國英雄形象折射了一個大國的責任與擔當，這源于文化自強，文化自信與自強讓中華文明得以生生不息，歷久彌新，向世界展現(xiàn)中國文明，傳播中華民族精神。

以文明之火，點燃中華民族火炬，在世界各地灑滿文明火種并讓文明的種子在每一個人心中生根發(fā)芽，讓文明猶如春風化雨，為中華民族偉大復興添火加柴。

中華五千年孕育了中華五千年的文明。盡管在當今社會中，不文明的現(xiàn)象仍然存在，但文明仍是主流。

當今中國，個人文明，社會文明，國家文明都在展現(xiàn)著強大的生命力。對于未來的發(fā)展。我們更應守住文明的契約。

寫文化自信的高中生主題作文(篇六)

一往情深深幾許，深山夕照深秋雨。戀你，那深情的凄美，戀你，那深邃的古典。蕭瑟的寒夜里，冷風劃過我的面龐，擦亮內心的燭光，只因正北的穹宇紫微清光沉靜端然。厚重而雍容是你的風采，歲月的滄桑使你歷久彌芳。美麗的根，一隅溫馨的海港我的家。

枕一只古琴沉浸在遠方，歷史的素手撥弄出空靈的音符。是《詩經(jīng)》國風的樸質小雅的清素，是鈴蘭花香里的《白頭吟》一吟三嘆嘆不盡曲曲愁腸，是竹林里打鐵錚錚，一襲白裳盈滿了山水清韻化作《廣陵散》的曠世絕響，還是長安月下一曲折柳引得牡丹泣露，姑蘇城外搖曳在嵐煙里的《牡丹亭》凄迷婉轉。夢好莫相催，由他好處行。我愿緩步在你暗香猶存的小園里，我愿靜駐在山巔飽覽你氣吞山河的磅礴。

無端聽畫角，枕畔紅冰薄。大街上滾動的爵士樂令我心驚，熒屏里公主阿哥的詭異舉止讓我愕然，手機音樂流露的古風歌總有一種形似神離的嫌疑。我迷茫又緊張地行走在人群間，那一張張疲憊的面容下是空洞的靈魂。下班、看電視、睡覺，自我麻痹？西方的尖頂教堂里有圣母慈愛的眼光可做洋人心靈的溫床，而我們是誰？家在何方？根在呼喚！

一滴清淚，淚里是古典的婉約與豪放，淚里濕昔人脊梁的寫照，一滴清淚流下，則是一枚永恒的符號，一個屬于中國的不息記憶。阮籍為窮途而哭，劉伶抱欄而舞是士的責任之心與現(xiàn)實的昏暗博弈；韓愈用悲壯詮釋了儒士立業(yè)立言的品格；岳飛為盡忠慷慨而歌；魯迅用無淚的筆觸刻下滴滿血淚的心聲；歷史的車輪繞不過民國才女的凄美與堅毅。點點滴滴化作奔騰的江河匯入國人的血骨，成為靈魂的烙印，隨世代繁衍。

寫文化自信的高中生主題作文(篇七)

如今，現(xiàn)在的中國人在過節(jié)日的時候都會有不同的習俗，例如端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……這些文化習俗的傳承都離不開中國五千多年的傳統(tǒng)文化歷史。然而現(xiàn)在的我們對中國文化又了解多少呢?

別的暫且不說，就說我國的唐詩宋詩，你對它了解又有多深呢?無論是唐詩的藝術魅力，還是宋詞的小令，中調，長調，給我們的都是一些許許多多優(yōu)美動人的畫面，讓我們回味無窮。

你看，唐代詩人李白和杜甫，他們共同經(jīng)歷了李唐王朝從極盛走向衰敗的過程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，詩風豪邁飄逸；杜甫博大精深，詩風沉郁頓挫。他們是唐詩星空中最為耀眼的雙子星座：一個浪漫奇跡，一個情深意永。而北宋詞人李清照卻展示給我們的是一個“愁”字。其中，她《醉花陰》中的“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”間接的給我們展示了她的無限“愁絲”。給我們的都是不同的文化感情色調。

其次中國的四大發(fā)明——指南針，造紙術，火藥，印刷術。這四件東西，在中國可以說是家喻戶曉！它們一直到現(xiàn)在都是功不可沒的。你看我們現(xiàn)在用的作業(yè)本都是通過造紙術等一系列程序完成的。而火藥在現(xiàn)今社會軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù)；是它讓我們國家在世界上有了一定的社會地位，也是它讓其他國家對我們所背負的“東亞病夫”有了新的看法。然而指南針在航空、輪船、交通方面的功績也是閃耀奪目的，接著過來的“路位移”讓我們這些對路途的不熟，也漸漸的有了一定的認識與了解，使我們到陌生的地區(qū)可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國博大精深的文化嗎?

然而文房四寶也不占下風，你看哪一篇篇優(yōu)美的文章，使人身臨奇景，遨游世界，那飛揚的神筆揮灑出豪邁情懷，使人有一種想去了解“它”的想法。同時，也繪畫出一張悠閑自若的畫面，給人一種悠閑自在的感覺，從而讓人們更加的想去“研究它”

我想對于文化，既要傳統(tǒng)文化，也要有創(chuàng)新精神。中華民族雖然遭受過外族的入侵和列強的蹂躪，但卻是四大發(fā)明古國中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。然而，歷史告訴我們，要提高中華民族的素質，既離不開生養(yǎng)，哺育我們的這塊黃土地，也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。

中國文化博大精深，我們中華民族的子孫要學會觀察文化現(xiàn)象，學會文化透視，發(fā)揚中華文化，傳承其精華。

寫文化自信的高中生主題作文(篇八)

放眼全球，一個國家要想屹立于世界民族之林，就必須“兩手都要硬”——其一是經(jīng)濟，其二便是文化。伴隨著經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展，文化間的交融碰撞日趨白熱化。中華文化雖有博大精深、兼容并蓄的特點，但面對外來文化的沖擊時，國人表現(xiàn)出來的卻是民族文化自信的力不從心。

中國人文化自信力的缺失是近代以來百年喪權辱國歷史的積淀產(chǎn)物。當西方列強用大炮將中國封閉已久的大門轟然打開，西方文化大量涌入時，中國人“天朝上國”美夢破滅后取而代之的是國人對中華文化的懷疑、批判和否定。這種歷史淵源的影響是極為深遠的，它一直在人們心里隱秘的茍存。

這種現(xiàn)象其實是一種病態(tài)的心理表現(xiàn)。曾經(jīng)有一位外教說，當她到中國商店購物時，往往要多花錢，售貨員認為她是外國人肯定有錢。這位英國人說到這，臉上露出無可奈何的表情，說：“我很窮，我并沒有很多錢?！币?，西方國家中也有窮人，他們并非個個腰纏萬貫。這個事例或多或少地反映了中國人一種不正常的心理狀態(tài)。

這種心理讓國人看待中國文化時戴上了有色眼鏡，他們總覺得我們一無是處。其實每一種文化都有其精華與糟粕，沒有任何一種文化是完美的。中華文化歷史悠久，歷經(jīng)五千年而經(jīng)久不息，這體現(xiàn)了中華文化的強大的生命力。她既有古人的智慧和創(chuàng)造，當然也有一些落后的、封建殘余的東西，但絕不可全盤否定。反觀西方工業(yè)文明，它是在幾百年間迅速形成的文化產(chǎn)物，代表著現(xiàn)代化和工業(yè)化；其外貌似強大，卻缺少了必要的歷史積淀和文化內涵。作為新時代的青年，我們一定要堅定不移的做好中華優(yōu)秀文化的繼承者和弘揚者，同時也要博采眾長，為中華文化注入新活力。

經(jīng)濟和文化是相輔相成的，文化自信力的提升需要經(jīng)濟發(fā)展為后盾。經(jīng)濟的繁榮是文化繁榮的物質基礎。唐朝是古代中國的鼎盛時期。唐朝經(jīng)濟文化的全面繁榮，表現(xiàn)出來的是中外文化的密切交流，中華文化深刻影響了世界的發(fā)展歷程?！疤迫恕背蔀槲鞣饺搜壑械闹袊耍覀兊奈幕孕帕κ强涨暗?，這是豐富的物質生活成就的自信力。

近幾年來特別是2008年以來，中國人的民族認同感和文化自信力有了顯著提高。奧運會、世博會的成功舉辦為西方打開了一扇了解中國的窗口，中國人感到了空前的民族凝聚力和自豪感，這是令人欣喜的。伴著中國經(jīng)濟的起飛，中國人的心理正在走向成熟。偉大的民族要有偉大的胸懷和膽識。也許短時期內我們無法徹底根除文化自信力缺失的現(xiàn)象，但在可預見的未來，中國是大有希望的！中國人的文化自信力的提升是大有希望的！

寫文化自信的高中生主題作文(篇九)

當書信被電子郵件取代，當腳力被各種交通工具代勞，當傳統(tǒng)文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎：處在科技發(fā)展日新月異的今天，我們又該何去何從?科技為上，傳統(tǒng)靠邊?還是傳統(tǒng)為要，科技為輔?

在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下，科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根，我們的魂；科技是第一生產(chǎn)力，促進社會進步，讓人享受舒適生活：積極發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。

鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人便對西方現(xiàn)代科技有一種盲目的恐懼或崇拜，西方的堅船利炮轟開了中國國門，打碎了天朝上國的美夢，也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?？萍紡妵脖粺o數(shù)國家奉為圭臬?？萍及詸嘣诿绹任鞣絿疑砩象w現(xiàn)得淋漓盡致，現(xiàn)代科技的優(yōu)勢展露無遺。

但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信，中國文化具有兼容并包性，源遠流長，博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年，歷久不衰的法寶，也是我們走向復興，開創(chuàng)未來的根本保障。雖然，傳統(tǒng)文化不乏糟粕，虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但，我們不能否認傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰，綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定，也為民族大家庭不斷注入新鮮血液，使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。

社會轉型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機?？萍假x予傳統(tǒng)文化科學特性和創(chuàng)造力?？萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動力，而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學思維，科學態(tài)度，科學價值觀念等，深刻的影響著人們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化。在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊含了現(xiàn)代科技的新成果，又指導著現(xiàn)代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機的不二法門。

同時，傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。先進科技的發(fā)展為人們創(chuàng)造了巨大的財富，也帶來了一系列的社會問題。現(xiàn)代建筑的發(fā)展并隨著鄰里人情的冷漠，交通工具的進步伴隨著健康的，電子文檔的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統(tǒng)文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點：“挽救二十一世紀的社會問題，唯有中國的孔孟學說?！倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布，解決21世紀人類的生存問題，必須去2000多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統(tǒng)文化，解決科技發(fā)展帶來的各種問題，也指引著科技的發(fā)展。

充分發(fā)揮科技優(yōu)勢，大力弘揚傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機與活力！

寫風的小學作文9篇

作文每個人應該都有寫過，只是寫的質量不一。寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。一篇好的作文能成為大家學習的對象。怎樣才能寫出一篇有內涵的好作文？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上寫風的小學作文9篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

寫風的小學作文(篇1)

風聲襯著樹葉

唦唦，唦唦

是樹葉對大樹

道別的話音

樹葉黃了黃了

唦唦唦唦

地落下

變成大樹的肥料

唦唦唦唦

風托著小花

秋天來了

花瓣枯萎了

美麗的花瓣

悄然落下

唦唦唦唦

風托著小草

小草變黃了

本應堅韌而有力的小草

變成了枯黃

唦唦唦唦

小草在風中無力地點頭

風，猶如樹葉的母親

托著她托著她

害怕她在泥土中摔跤

風，猶如小花的姐姐

托著她托著她

讓小花更加自信

風，猶如小草的父親

托著他托著他

使他不被人踩倒

唦唦唦唦

似乎是風在對

樹葉小花小草

說我愛你們

寫風的小學作文(篇2)

做風箏

臨澤縣城關小學三年級班趙雯婕

陽春三月，春風吹佛著大地，又到放風箏的季節(jié)了，前幾年，都是爸爸媽媽給我買風箏，我想，如果今年能自己做一個喜歡的風箏，那該有多好啊呀！

終于到了周末，我約了幾個好朋友到我家做風箏。

我們先分頭準備材料，大家興致教委有高，白紙、顏料、竹片、剪刀、絲線、彩色布、膠帶……一切準備好了，我們就高興地做起來。我們先畫好輪廓，然后畫出了一只可愛的蝴蝶，這就是我們的圖紙。

我們先用竹片連成蝴蝶的外形，然后把彩色的布粘到上面，接下來就是染色的工作了，就可是我的強項，因為我一直喜歡繪畫。我發(fā)揮自己的特長，把蝴蝶的身子涂上黃色，然后把它的翅膀畫成五顏六色的，顯得十分漂亮。

等小伙伴做好了軸線，我們在風箏上鉆了幾個孔，拴上了線。最后，我們幾個共同把美麗的“蝴蝶”放飛到天空，看著越飛越高的風箏，我們跳著、笑著、歡呼著，甭提有多高興了。

指導教師白珍

寫風的小學作文(篇3)

螞蟻遇難

有一天，黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過，紅蟻向黑蟻發(fā)動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃，東躲西藏，黑蟻被打怕了，以后見到紅蟻就跑，于是黑蟻隊長佳佳說：“撤退！快跑。”黑蟻跑走了。

幾天后，紅蟻們一起去玩水，有的紅蟻坐上了樹葉小船，有的坐在一個大西瓜殼里，還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風和日麗，西瓜殼不晃，酒瓶子不搖，樹葉慢悠悠地漂，大家有說有笑，有吃有喝，一片歡樂的景象。

突然，狂風吹起小河的水面翻起了波浪，樹葉被水打得東倒西歪，酒瓶子被狂風吹得翻滾起來，西瓜殼快要翻筋斗了！紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊：“救命?。【让。】靵砭染任覀儼?！”這時，其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲，這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊長，有的黑蟻說：“不能救，上次把我們打得半死。”還有其他螞蟻接著說：“對，不救，上次還向我們丟石子，石塊?！奔鸭殃犻L說：“救，要救，如果我們見死不救，他們會陣亡的，我們要化敵為友?！庇谑羌鸭殃犻L叫了150精兵，3個兵團，5根線，黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說：“謝謝你們，對不起大家，我們下次不打你們了?！?/p>

從那以后，紅蟻不打黑蟻了，他們還一起玩，十分快樂！

（金張承諾）

在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。

一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的?！卑职终f：“必須要爬，嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己?！蔽抑缓貌磺樵傅馗职忠徊揭徊酵吓?。

爬到半山腰的作文時候，我就汗流浹背，累得不行了。可是我看見了山頂，仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續(xù)向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風景美極了！

“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山。”我看著爸爸笑著說。爸爸也笑了，語重心長地說：“是?。∧阋欢ㄒ涀?，世上無難事，只要肯登攀，困難總能克服的?！蔽尹c了點頭……

此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

在我們的生活中每天都會發(fā)生一些事情，其中有些是大事，有些是小事。它們就像一個個五顏六色的貝殼，組成了我們五彩繽紛的生活。在我的記憶長河里有許多事都已經(jīng)忘記，然而有一件小事卻深深地印在我的腦海里……

記得那是一個下雨天。傍晚放學了，我和奶奶一起準備坐公交車回家。我們撐著雨傘在站牌等車，我看到公交車慢慢地從遠處開過來了。當車到了站牌，車門一打開，等車的人就蜂擁而上了。到了車上，我發(fā)現(xiàn)車上真是人山人海，座無虛席，每個座位旁邊也都站滿了人。有的人手扶著座位的靠背，有的人拉著車頂部的把手……當然，我也沒有座位，當車拐彎時，差點就摔倒了。

忽然，我發(fā)現(xiàn)站在我前作文面的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他看上去大概有70多歲了，背還有點駝。只見他一只手拉著把手，另一只手還拿著一袋東西呢。剛才車拐彎時，他也差點兒摔倒，我真有點擔心他真的摔倒了。正在這是，我耳邊傳來了一個響亮的聲音：“老爺爺，請您坐我的位子吧！”我尋聲望去，只見一個系紅領巾的小女孩，把老爺爺小心地扶到自己的座位去。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”全車的人都向小女孩投去了贊許的目光，都在稱贊她是一個懂禮貌，尊敬老人的好孩子！

這雖然是件小事，但卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了，我們的生活是充滿愛的，我們小學生要尊敬老人，多去關愛他人，這樣我們的生活會更加美好！

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風景，如石門洞，千絲巖等。其中我最喜歡去的地方就是青田縣城里的龍津公園。

這一天，我們懷著激動的心情，又來到了公園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了公園的草地上，上面盛開著紅似火、粉似霞、白似雪和紫的發(fā)黑的花朵，真香，真好看?。?/p>

公園里不僅僅有小草，樹木也比比皆是，它們就像一位位士兵，保護者龍津公園。在這么多大樹中，我最喜歡銀杏樹了，樹上有許多金黃色的小扇子，它們給大樹媽媽送來習習涼風。可是，作文最近小扇子都從大樹媽媽的手中飄落下來。難道是天氣冷了，大樹媽媽覺得這樣太冷了，就把小扇子送給大地阿姨了呢？

我們繼續(xù)向前走，來到了一個小廣場上。清晨和傍晚，都會有許許多多的人來這里游玩。有爺爺奶奶在這里打太極和羽毛球，也有大人喜歡在這散步，看風景，真好呀！尤其到了晚上，廣場中間的噴泉就會隨著五顏六色的燈光跳起舞來，孩子們在這里快樂的玩耍。

夕陽西下，微風輕輕地吹來，仿佛在叫我我回家，我們便依依不舍地離開了龍津公園。

這場足球賽太傷心啦！以前都是贏的，結果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽，三比一輸了，失敗是成功之母，經(jīng)過這次失敗，要讓我努力變得更強。

上半場開始了，我是球員。剛上場，我就想能不能贏？沒有李浩誠行不行？開始了以后我沖上前去搶，結果沒搶到，給了對方機會，還好球被夏誠澤守門員攔住了。可后來就沒這么幸運了，對方的主功從側面進一球，過了一會兒，我們馬上就要射門了，對方守門員不知道是不是腦袋短路了，把球往自己門里踢，過了一會兒，上半作文場以我們一球落后結束。

下半場開始了，對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來，每當快要進球的時候總是歪，因為每當跑到球門前時，我已經(jīng)跑不動了，所以總射歪。對手又連進了兩球，對方的同學們歡呼，而我們班的同學唉聲嘆氣，最后對方三比一贏了，下半場就此結束了。

這是六班第一次輸了，我很不甘心，李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢？這也怪我，足球是一項集體的運動，老師說單靠一個人是不行的，以后我一定要努力練習，爭取像李浩誠一樣厲害。

許多人為康乃馨大波浪般層層疊疊的花瓣所著迷，可我卻獨愛它的香。

康乃馨的香不同于茉莉、桂花的濃香，是那種淡雅的香氣。這香氣樸素而純凈，似有若無地縈繞在花心周圍。把臉龐埋進花心去聞香，享受花兒柔軟的觸感，不知不覺地，你會陶醉其中，且聯(lián)想起那位手撐油紙傘，獨自漫步在古鎮(zhèn)的美麗女子。

康乃馨的香是美麗的，卻無半分庸俗的氣息?？的塑艾F(xiàn)已經(jīng)凋落了，可即便如此，若是你擷取一朵湊近鼻尖，會發(fā)現(xiàn)它依然是香的，就算把它制成干花，它也帶著那永不泯滅的香氣，似乎還比之前更濃些。

康乃馨的香還是熟悉的香。我拼命回憶，這香，到底從何而來……康乃馨是母親的花朵，總算憶起來了，這香，是母親的香啊，也是如此溫馨、香甜。從小作文到大，我經(jīng)常撲進母親的懷抱中，撒嬌般地“聞香”，癢得母親直笑。那是母親的香味，別人體會不到的香味，使我留戀的香味。

我留戀這母親的香。母親終將老去，我也在一點一點長大，等我長大成人，會不再擁有童年的那些天真與幻想，也再不好意思撲進母親的懷抱里去聞香了。那曾經(jīng)給我留下美好記憶的馨香，終究會沉睡在我的腦海里，編織成一個童年的美夢。

既然康乃馨與母親如此有緣，那么母親節(jié)來臨，備一束康乃馨贈予母親。花兒還未到母親手中，自己卻先聞了好幾回花香。母親幸福地笑了，我連忙重復已做了不知多少遍的事——把頭埋進母親的懷抱里，去聞那總也不膩的香氣……

在我的心目中，康乃馨依然是香的，不過，這香的意義又加深了幾分。

爸爸是出租車司機，干一日掙一日的錢。平時舍不得休假。那天，車出了一點小事故，沒法出車了，一家四口趁這個空檔去看電影。

他頭發(fā)并不多，薄薄一層蓋在頭上，若是理發(fā)的話根本理不了一把。下午，爸爸便說讓媽媽給他稍微剪剪頭發(fā)。這話他提過幾次，但一來二去，他倆竟吵了幾句。爸爸一向的好脾氣也繃不住了，媽媽的臉變得漲紅，氣鼓鼓的。我默默和姐姐交換了眼神。

微微的斜陽下，我們出發(fā)了。他倆不再慪氣，反倒津津樂道地聊起了P圖。

我看著窗外，熱鬧的春季悄悄退場，帶走了花紅柳綠的鮮艷，是厚重的夏季，平淡而又濃烈，是成熟的魅力。

我們慢悠悠地在商場里逛著，眼前的他們不知何時牽起了手。兩顆依舊年輕的心在一起活躍跳動，我們在背后偷拍。那絲絲甜蜜，透著相片都可以嗅出來。

琳瑯的服裝店，我們來回地穿梭。爸爸可不感興趣，悠悠地背著手往前走。我們都出來了，還不見他的身影。過一會，爸爸又悠悠地踱回來，手里端著兩杯果汁，是給我和姐姐的。

媽媽裝作生氣的樣子，撅著嘴對爸爸說：“沒有我的嗎？作文”只聽爸爸痛快地說：“沒有你的果汁！”在我們略感失望之際，他從口袋里掏出一朵嬌艷的含苞待放的玫瑰。

媽媽的臉一下子變得通紅，眼睛里滿是驚喜。爸爸向媽媽神秘地說：“知道今天是什么日子嗎？咱們的訂婚紀念日！”媽媽微微一愣，又好像突然想了起來。她責怪地說：“多大年紀了又不是小年輕，買這個干啥。”但她一直緊緊握著，玫瑰與她一樣流光溢彩。

“那一天，我也送了你一朵玫瑰，那時候可貴了！還不好買。也不夠99朵。”爸爸搓著手，看著媽媽，然后一臉深情地說：“老婆，我愛你?！边@話不夠嚴肅，不夠熟練，甚至讓人想發(fā)笑。但那一刻，媽媽的眼睛里亮晶晶的。

我們沒有起哄。我們都知道，這一刻他們的心境，和如今腦海中閃現(xiàn)的畫面，都是我們體會不到和參與不來的。十幾年前跨越山海來的一枝玫瑰，已經(jīng)負上了他們幾十年的愛情。

以前總覺得他們那代人太過老舊，只是他們心甘情愿，一生只愛一人。一路上風風雨雨，日子雖已不復從前，但他們依舊是彼此溫柔的火花。

這是他們的故事，可以參與，是我們的幸事。

自上小學來，鋼筆就廣泛應用在學校里，上學這些年，總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。

如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個符號了，被當成寄托贈給學生們。

但，我還是喜歡這個素靜的老先生。

用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛柔并濟的韌性，筆尖流轉浮滑細，字跡僅是干巴巴的木作文棍，沒有活力，像生銹的機器、風干的尸骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的風骨。

如今社會，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡?；蛟S喜歡鋼筆的人不會減少，卻再難增加了。隨著社會日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。

或許，鋼筆就會盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號的筆尖，可以用于繪畫。

取得新的，必定會留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響?；蛟S，這一時的離去，會留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語中也寄托出人們的希望。

“加油，寶貝，媽媽相信你！”多年來，我只要一遇到困難，一遇到挫折，腦海里回蕩著這句話，一想到媽媽那鼓勵的眼神，自信就又回到了我的心中。

五歲那年，我迎來了人生中的第一次舞蹈考級?，F(xiàn)在看這事倒沒有什么大不了的，但當時在我心里，這次舞蹈考級卻非比尋常，是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說，一級的舞蹈考級應該不難，我也跳得不錯，但是不知怎的，一想到待會兒考級的場景，我就緊張得連走路都不會了，更別說是跳舞了。

我去拿水瓶，希望能減少一下壓力，緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己：穿著紅黑色的舞蹈服，身上貼著號碼，與平常沒什么不一樣的，但是如果再往上瞧，就會發(fā)現(xiàn)：我的臉色不再紅潤，而是有些蒼白，頭發(fā)雖然梳得一絲不茍，但額頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠，不時地流下來。我咬了咬嘴唇，深吸一口氣，決定不再去看鏡中的自己——那只會作文讓自己更沒有信心。

我走出門，看到媽媽站在門外，手里拿著我的水瓶，而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑！媽媽在對我笑！媽媽的笑如一束溫暖的陽光，照在我的心里；如一粒信心的種子，播撒在我心中那片空無一物的大地上；如一盞燈，驅散了我心中的那片黑暗。“多喝點水，別上火了?！蔽液韧晁阉€給媽媽，正要轉身，只聽見媽媽那熟悉的聲音在身后響起：“加油，寶貝，媽媽相信你！”

到我了，我堅定地向那扇門走去，沒有害怕，沒有恐懼。終于，一步、兩步、三步……我跨進了那扇門，跨過了那道坎。我自如地表演著已經(jīng)銘記于心的舞蹈，沒有忐忑，沒有不安，只有享受。一舞終了，上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，我成功了！

“加油，寶貝，媽媽相信你！”這句永遠回蕩著的話語和那上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，是媽媽對我的鼓勵。

人在一生中，需要別人，也被別人需要，而當你被別人需要時，你會覺得充實；反之，如果沒有人需要你，你將會感到被世界所棄。

我的外甥阿良，讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉，而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學，我會給他檢查作業(yè)；他睡覺時，我會哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。

被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會有希望。有了希望，我生存的欲望才會更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。

如果你只一味地需要別人，但沒有人需要你的時候，世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”

最后，你又得到了什么作文呢？考砸的成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？

你什么好的東西也得不到，而當你認識到的時候，你仍會一遍又一遍地質問自己，無限循環(huán)。

他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當一個人尋求你的幫助時，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會來找你了。請先適當?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當你認清他的需要時，你便會知道自己應不應該被他需要了。

在生活中，父母需要你的關懷；在學校里，朋友間的真心需要你用心地呵護；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。

被需要也是一種樂趣，你會捕捉到親人間的欣慰，你會感覺到朋友對你的熱情，你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。

需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實際上，它們所包含的東西卻是不同的。

人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物，僅此而已。

寫風的小學作文(篇4)

春天，綠色的風喚醒大地，河邊的小草弟弟從冬眠中覺醒，它伸了一個大大的懶腰，打了個哈欠，然后在風媽媽的撫摸下茁壯成長。柳樹姑娘正在洗它長長的辮子，水面上倒映著它美麗的影子。桃樹妹妹身上長出一個個小嫩芽兒，它們悄悄地探出小腦袋在好奇地張望著這個神奇的世界。春天的風是柔和的。

秋天，是個豐收的季節(jié)。秋風吹呀，吹呀，吹過了田野，跨過了山坡，穿過了果園。它吹熟了稻子，吹黃了樹葉，山坡上、果園里到處彌漫著花香和果實成熟的清香。向日葵慢慢地收起它美麗的笑臉，把累累的果實獻給細心照料它的主人。秋天的風是清爽的，夾著誘人的果香。

冬天，冷酷無情的寒風一吹，大雪坐著降落傘紛紛揚揚地下著。草地上、田野里、屋頂上，到處都是白茫茫的一片。它一會兒調皮地鉆進人們的鼻孔里，一會兒又跑出來凍得樹木直發(fā)抖。有時，它還會調皮地給小河蓋上一層厚厚的冰棉被。冬天的風是寒冷的，夾著刺骨的寒意。

寫風的小學作文(篇5)

《風娃娃》續(xù)寫

鳳娃娃又來到了屋子里，看見小朋友正在睡覺，于是，他輕輕吹了幾口氣，向小朋友吹去。小朋友，感覺涼快極了，小朋友做了一個甜甜的夢。

風娃娃又來到大樹的底下，看見掃地工人正在大樹下掃葉子，他把所有的落葉吹到掃地工人的旁邊，掃地工人很快就把落葉掃干凈了，她向風娃娃表示感謝。

風娃娃又來到了廣場，看見了幾個小朋友正在放風箏。風娃娃看見了，向風箏輕輕的吹了一口氣，風箏越飛越高，小朋友高興極，風娃娃看見了，也非常高興。

風娃娃又來到了快樂園地，看見幾個小朋友在玩雙杠，流了很多汗，風娃娃輕輕的吹了一口氣，小朋友感覺涼快多了。

就這樣，風娃娃做了許多好事，被人們稱為“好娃娃”。

小欖鎮(zhèn)升平小學 二（1）班 陳奕文

寫風的小學作文(篇6)

我是快樂的風

鴻雁外語六年級梁裕

我是快樂的風，也是會施魔法的風。一年四季中，我會以獨特的方式來到人間，揮舞手中的魔棒，為人們展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷。

春天，我叫東風。我把手中粉色的魔棒輕輕一點，舞起飄飄長袖，大地便到處是一片生機勃勃的景象?？晌疫€覺得缺了點什么，這時我不小心打了一個大噴嚏，哇，柳樹擺動著它那婀娜的身姿起舞，楊樹則在那邊沙沙地伴奏，聲音真好聽。咦，什么東西碰了我一下？哦，原來是五顏六色、千姿百態(tài)的風箏，孩子們正在廣場上飛跑著比誰的風箏高呢。

夏天，我叫南風。我吐出一口流翠的香氣，花兒便盛裝綻放，樹木也變得蔥蘢繁茂。烈日當頭時，我來回奔跑，因為我要給人們帶來歡樂，讓他們享受夏日里意外的清涼。哈哈，我還是個可愛的調皮蛋！聽，哪兒的聲音？哦，原來是孩子們在吃雪糕呀！個個嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池邊，看那亭亭玉立的荷花仙子，舒展迷人的身姿而又流連忘返了。

秋天，我叫西風。抖一抖金色的斗篷，于是，此時的天空高遠湛藍，雁兒呼朋引伴南行，楓樹搖身一變而火紅。果園里燈籠似的蘋果，金燦燦的大鴨梨，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄，都依次登場，讓人垂涎欲滴?？諝庵袕浡氖亲砣说南阄叮媸恰跋銡饬魈收f豐年，聽取歡聲一片?！?/p>

冬天，我叫北風。輕輕撩開潔白的紗幕，普降一場喜人的大雪后，孩子們撲打翻滾在雪地里，歡聲笑語飛揚在一片銀裝素裹之中，引來賣冰糖葫蘆的老爺爺，笑呵呵地任你品嘗……

看，我就是快樂的風，只要我走過的地方，到處都有笑語歡聲。

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寫風的小學作文(篇7)

一年四季都有風，每個季節(jié)的風都不一樣，感覺也不一樣。

春天的風是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的，可是被風一吹，水湖就皺起了那眉頭；那溫柔的微風悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā)，它的頭發(fā)又長又美，風看見了那美麗的長發(fā)就呆住了；風又跑到太陽底下尋找自己的影子，卻怎么也看不見自己，于是他悲傷地走了； 就在路上，風又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。

夏天的風是涼颼颼的。它去找樹玩，樹笑了，那笑聲真好聽；我和葉子玩，葉子在空中飄了起來，人們看見了都說美，但是他們卻看不到風；就在這時天上下起了雨，風一吹把雨都吹到了人們的臉上，人們開始議論起來這風可真討厭。

秋天的風是個大畫家。它把楓葉染成了紅色，把銀杏樹染成了黃色；秋天的`風還是一種很好用的肥料，一霎間所有的果實都被它吹的成熟了；人們開始感謝秋風，秋風此時無比的開心，因為它終于被人們看見了。

一天又一天的過去了，之前那個可愛勤勞的風早已消失的無影無蹤。這年冬天，下了一場大雪，這片從小到大一直陪著風長大的樹林依然還是那樣，它記載著風的故事。

寫風的小學作文(篇8)

夏天的雨是多變的，來得快去得也快。夏天的暴風雨是可怕的。暴風雨來臨時，烏云密布，天色暗下來了，蜻蜓低飛了。雷聲轟轟地響，閃電在天空中閃來閃去，風呼呼地吹。轟轟兩聲，豆大的雨點就落下來了，像斷了線的珍珠一樣。打在玻璃上叭叭地響。

打在湖面上，濺起一朵朵小水花。打在菜地里，把農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的菜給打壞了。人們撐著雨傘，卷起褲腳，艱難地向家里走去。民間有句諺語中午下雨兩頭晴。雨說停就停，云散了，太陽出來了?？諝馇逍?，天空掛起了美麗的彩虹。一切都平靜了下來。

點評內容：小作者用生動的語言向我們描繪了夏天的暴風雨，語言優(yōu)美，描寫細膩。暴風雨來臨時，烏云密布，天色暗下來了，蜻蜓低飛了。雷聲轟轟地響，閃電在天空中閃來閃去，風呼呼地吹，句中轟轟、呼呼的象聲詞，真實地表達了暴風雨來臨前的恐怖情景。豆大的雨點就落下來了，像斷了線的珍珠一樣，比喻的修辭，寫出了雨點的大，雨下得急。文章還引用了諺語，使得文章不僅有文采，而且顯得更生活化。

寫風的小學作文(篇9)

最近，學校里掀起了一股養(yǎng)蠶風，不管是六年級、五年級，男生女生都養(yǎng)起了蠶，大概是被蠶那憨憨的模樣吸引了吧。我們班也被這種熱潮所擊倒......

我早就聽說蠶多可愛，于是決定找我們班最多蠶的藍某某要一只蠶，經(jīng)過我“苦口婆心”的“勸說”，藍某某終于答應送我一只蠶，我樂得一蹦三尺高。

啊,終于拿到了我夢寐以求的蠶蠶啦！我小心翼翼地把它放在一個小盒子里，欣喜若狂，恨不得馬上飛到家里給它摘桑葉吃。

盼啊盼啊，終于放學啦，我再也不向以往那樣跟幾個好友說笑著緩慢走著，只是匆匆地與她們打了個招呼，便焦急地向家奔去。

“嘿，老媽，我回來了，別人送了我一只蠶，我去摘桑葉了啊！”我放下書包，以每分鐘180米的速度向同學家沖去......

經(jīng)過5分鐘的努力，我終于摘到了一袋子桑葉，向同學道謝后，便匆忙地奔向家去。打開小紙盒，我看到那只小蠶正在蠕動著，非?？蓯?。從來害怕蟲子的我，不知從哪兒來的勇氣，一把抓起它，放在自己的手上。然后，我把桑葉鋪在它的“小家”里，又小心翼翼地把它放下去,看著它歡快地吃著......

第二天，我?guī)е趾鹾醯男Q蠶來到學校，看到大家都帶了自己的蠶，正聚集在一起說著自己的蠶有多可愛呢。我想:這真是一股養(yǎng)蠶風啊!

不管怎樣，我還是希望這股養(yǎng)蠶風能繼續(xù)持續(xù)下去，因為蠶蠶真的好可愛好可愛哦!

學生寫人的作文9篇

寫好一篇作文的關鍵是什么呢？作文是情感和思想的交流方式也是用故事激發(fā)讀者共鳴的方式，作文可以讓我們更加客觀地看待問題和事物。寫作文時一定要注意看清楚作文的題目和要求，這份“學生寫人的作文”是我盡職盡責的結果希望您喜歡，為了更好地關注我們建議您將本站加入收藏！

學生寫人的作文 篇1

我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學6年級語文。她披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

記得有一次，我的鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚我字寫得好。”心里甜滋滋。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了?！边@是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。

媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候，媽媽都會很著急，恨不得這病是長在她身上。

這就是我的媽媽，一個對我學習要求嚴格，對我生活十分關心的媽媽！

學生寫人的作文 篇2

我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學給他起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”我就有說不完別的話。那是在上學期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進教室。他看見黑板上那個還留著中午抄的數(shù)學作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時卻見“小不點兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦?？吹?這幅模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學要負好責。不要因為自己的疏忽影響全班 同學上課。”老師這么一說，“小不點兒”的臉漲得通紅了。這時，不知哪個同學說：“今天不是王少培值日”。接著兩個女同學不好意思的站起來說：“今天是我值日。”老師看到了這情景，明白了 一切，向“小不點”投去去贊許的目光。

你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。

學生寫人的作文 篇3

我的妹妹今年三歲了，她叫甜甜，我的妹妹。有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴和一個小俏鼻子。她既調皮又可愛。

她很調皮。有一次，妹妹拿起我的拼裝玩具，問我："哥哥這是什么呀?"我一看，原來是個攻城車似的模型，很容易摔壞架子。我連忙給她要，妹妹好像知道了這是個易碎玩具，就故意往地上摔，口里還念叨："摔了個稀巴爛。"我無可奈何，只好趴下來艱難地找那些細小的零件。

她也很可愛。有一次我正玩電腦，但妹妹想看《喜羊羊與灰太狼》，我給她商量："甜甜，我玩到表上的'9'上時，讓你玩，好吧?"于是，妹妹目不轉睛地盯著表，當秒針到"9"上時，妹妹尖叫："哥哥，快看，到'9'上了！"我一看，給她解釋》"甜甜，不是秒針到'9'上，是分針到'9'上。"我又給她指了指表上的分針，妹妹恍然大悟，又耐心等起來。

妹妹真可愛，我喜歡妹妹。

學生寫人的作文 篇4

我的小檔案：

大名：張笑寒年齡：八歲半

樣子：小酒窩長睫毛，是我最美的記號！

人生格言：仰望星空，腳踏實地。

我是八斗才

雖然我們班賢才眾多，但我這八斗才可不是吹的。我連任三年班長從沒下過崗，真可謂是老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當。我彈古箏時，你一定會被我那行云流水，蕩氣回腸的音樂所吸引。我跳拉丁舞時，你一定會被我那浪漫激情，富有活力的舞姿所折服。我雖談不上讀書破萬卷，下筆如有神，但我的每次習作，都會被老師當作范文朗讀。我的作文在《小學生作文》、《小學生優(yōu)秀作文》、《創(chuàng)新作文與閱讀》等多家刊物發(fā)表。我的寫作感言：老師為我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔！可見，我這八斗才夠重量吧？

我是維和兵

我所帶領的維和部隊可是古廟里的旗桿——獨一無二，基本上人人都練成了小嘴兒不停地勸，哪兒有事哪兒現(xiàn)的絕技。只要一有戰(zhàn)況，我們猶如空降奇兵，使出十八般武藝也要在老師駕到之前把戰(zhàn)火熄滅。你聽，來就來，我還怕你不成？俊俊又沖小峰喊出了那句口頭禪。剛開始，他們還只是唇槍舌戰(zhàn)，接下來，就開始摩拳擦掌，這樣下去，免不了血戰(zhàn)一場。維和老將健健發(fā)話了：噓，張老師來嘍！他們果然中計，原本厲聲叫囂突然間嘎然而止。我將計就計，快步上前，眼睛一瞪，眉毛一挑，狠狠地說：干——什——么？看書！然后便揚長而去。

這就是我——張笑寒。嘿嘿，我可真是山頭上吹喇叭——名聲遠揚噢！不信？你就親自到紅小走走吧。

學生寫人的作文 篇5

我的同學李小明 平壩黎陽小學四（3）班 唐培高 李小明是我們班的班長，學習很好，勞動也不差，各方面都很優(yōu)秀，也是和我玩得很好的`同學。 他長著一雙黑溜溜的大眼睛，一個不大不小的鼻子，還有一張能說會道的嘴，但最引人注目的還是他那大腦袋后面的一根長長的小辮子。他活潑可愛，天真善良，但最重要的是他有一顆助人為樂的心。 有一次，我早上起得有點晚，于是慌慌張張地就去學校了，我在半路上碰見了李小明，我們邊聊邊走，到學校后，我才發(fā)現(xiàn)我沒戴紅領巾，我心想：慘了，班級要被扣分了……突然，一雙親切的手向我伸來，我一看，是李小明，他說他有多余的紅領巾要借給我。我感覺有什么讓我的身體一下子溫暖起來，這是什么？這是友情?。?過后，我把紅領巾還給了李小明，我對他說：“謝謝你，小明！”李小明只是微笑著說：“大家都是朋友，不用這么客氣。”他說了這句話，讓我的心溫暖了許久…… 還有一次，我們班最差的同學又沒寫完作業(yè)，老師問：“誰愿意教教他？”頓時我們班鴉雀無聲，原本吵鬧的教室現(xiàn)在變得安靜了，連嘀嘀嗒嗒的手表聲都能聽見。有些同學想舉手又不敢舉，突然，我們班班長李小明舉了手。老師表揚了他。就在這時，李小明在我們心中堅立起了高大的形象。 李小明一直是我們的偶像，我為我們班有這樣的班長而感到驕傲！ 20xx年5月25日

學生寫人的作文 篇6

有這么一個人，她身高一米七四，體重卻只有四十八千克，就像一根竹竿一樣瘦而高挑；她不愛說話卻一張嘴就幽默風趣；她坐在倒數(shù)第二排，學習成績卻名列前茅，后排愛睡覺的同學一見她都尊稱一聲小劉老師；她明明是一個如花似玉的姑娘，全班同學卻愛叫她一聲“大哥”。

體育課上，我們體育老師組織了一場體育測試，幾個練體育的男生立即來了精神，迫不及待地想要老師開始。女生和男生混跑，為了公平，男生先跑，跑完一圈后女生跟在后面開始跑，此時開始計時，先到達重點為獲勝者，選出前十名一次排名。男生們紛紛表示沒問題，前五名肯定都是男生的，“大哥”聽了這話第一個站出來不服氣，她說“：我們女生又不是芭比娃娃，我們個個都是鏗鏘玫瑰，不比你們男生差。”為首的男生不以為然，“哼”了一聲就去熱身?！按蟾纭币膊桓事浜螅瑤ьI著眾女生開始舒松筋骨，隨著哨聲吹響，男生們使勁向前沖去，隨著哨聲再次吹響，女生們也開始鉚足勁兒向前跑。

令人驚訝的一幕出現(xiàn)了，操場上的“大哥”越跑越快，很快就與原本穩(wěn)居第一名的一個男生并駕齊驅，跑到最后半圈，兩人速度均慢下來，一前一后相差不多，快到終點了，“大哥”就好像腳踩上了風火輪一樣刷地沖向終點。

這場比賽，“大哥”取得了勝利，狠狠滅了男生囂張的氣焰。

學生寫人的作文 篇7

小伙伴們，孫悟空大家都很熟悉吧，他會七十二變。悄悄告訴你，我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦！

“溫柔的慈母”

當我們遇到困難時，黃老師會變成慈愛的“母親”，耐心幫助我們。有一次，我正在做作業(yè)，可有一道題不會做，我冥思苦想，傷透了腦筋。正在這時，黃老師出現(xiàn)在我面前，鼓勵我說：“柴梓涵，別灰心，回憶一下上課講的內容，老師相信你一定能趕走這只攔路虎的?！笨粗S老師溫柔的面容，聽著她耐心地引導，我頓時茅塞頓開，浮躁的心情也平穩(wěn)了，很快就找到了解決這道題的方法。

“嚴厲的警察”

有時，黃老師會變成嚴厲的警察。在一次早讀課上，我正自在地摳掐著，心想老師肯定發(fā)現(xiàn)不了，沒想到當我抬起頭，老師正眉頭緊皺、目光銳利地看著我：“柴梓涵，你在干什么？”我一聽，立刻慌了神，羞愧地低下了頭，只敢用眼角的余光偷偷看著黃老師，那時的她就像警察一樣，顯得那么威嚴。

“活潑的孩子王”

有時，黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上，她常常會給我們講一些課文意外的相關知識，還會不時穿插一些有趣的笑話，我們都喜歡聽她講課，有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下，黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那，有說有笑的，還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些游戲呢！

無論黃老師怎么變，她都是那樣的和藹可親、博學多才。我愛我們的“百變”老師。

學生寫人的作文 篇8

在中國,有一個傳統(tǒng),每當清明節(jié)到來,人們都會全家偕老帶幼,手捧鮮花,帶著祭品去親人的墳頭祭拜。

今年的清明節(jié)快要到了,我們全家來到爺爺?shù)膲炃凹腊?。一路?爸爸給我講了許多關于爺爺?shù)墓适?使我非常感動。

爺爺是個普通的農(nóng)民,他勤勞、淳樸、開朗。在家鄉(xiāng)，爺爺?shù)娜司壓芎谩Ｋ叩侥睦锒颊勑︼L生，人們都喜歡和他相處，大老遠就喊他到家來坐坐。如果鄰居家有什么糾紛，都請他幫忙勸解，他簡直是當?shù)氐哪苋?。爺爺不但開朗樂觀，而且很重視子女教育。他曾經(jīng)對子女們說：“只要你們上進，我哪怕砸鍋賣鐵也要讓你們上學。”在那個物質匱乏的年代，爺爺縮衣節(jié)食、含心茹苦撫育著五個孩子。平時有空就給鄰居打零工。他可是個多面手，什么修房子、蒸饅頭、做豆腐，樣樣在行。農(nóng)忙時他幫大家耕田梨地不分晝夜，腳跑腫了、眼睛睜不開了也不愿歇一歇。就是靠著這微薄的收入，硬是培養(yǎng)出了兩個大學生。這對于一個平民老百姓來說，是多么的不容易呀。

可是，在我三歲時，爺爺由于操勞過度患了癌癥。面對病魔的折磨，爺爺十分堅強，依然保持開朗的個性，臉上始終保持著微笑。哪怕再疼也從不吭一聲，到生命的最后還念念不忘教育子女不斷進取。最后，爺爺還是離開了人世，永遠地離開了我們。

爺爺很平凡，但是也很偉大。他的頑強樂觀、勤勞善良、樂善好施的人格魅力永遠值得我們學習。

學生寫人的作文 篇9

每一次回到家里，我都能嗅到一種味道。我知道，這種味道是幸福的，是甜蜜的，就像是吃到可口的飯菜，又像是一起在游樂園里的快樂玩耍！

我的家庭里面權利的就是我的奶奶，其次是爺爺，然后是爸爸、媽媽。只有我的權利最小。

奶奶是家中的主管，專管我們一家的“口”，還管爺爺。一次，我和我爺爺還有我爸爸一起看電視?？吹谜饎艜r，我的奶奶就從我們的背后冒出來，奪過遙控器立馬把臺換了cctv13線新聞頻臺。我們三人也立馬傻了眼，但誰都不敢說什么，只能是坐在那里呆呆地看著電視。我們三人不敢反抗奶奶的原因是“怕奶奶不給我們飯吃”，所以我們也只忍氣吞聲。

我們除了看電視要讓奶奶看外，爺爺還得遵守一個奶奶的規(guī)定，就是不許喝茶。因為爺爺一喝茶就是半天，奶奶很看不慣。雖然如此，可是爺爺還是偷著去喝茶。爺爺除了喝茶以外，還有一個習慣就是要喝酒。每一次，爺爺都喝得一臉通紅，嘴里的胡話，說什么話聽也聽不懂。每到這樣的時候，奶奶就會立馬“起火” ，對著爺爺就是一陣臭罵。罵完后，爺爺卻好像覺得什么事都沒有發(fā)生過一樣，晃來晃去地走進臥室睡覺。

這就是我的家庭，家里每一個人都做著自己的事情，但偶爾也有一點小插曲在中間。這點兒小插曲，不會破壞我們一家的幸福，也不會對我們一家?guī)碛绊懀€會給我們帶來歡樂! （指導老師：何朝瓊）

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文匯總9篇

寫好作文對于學習語文是非常重要的，為了幫助我們認識到作文的特點，那么中國傳統(tǒng)文化作文應該如何書寫你知道嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么你是否在尋找關于有關中國傳統(tǒng)文化的作文模板呢？下面的內容是編輯為大家整理的寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文，請收藏好，以便下次再讀！

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇1

傳統(tǒng)文化有很多，我最喜歡春節(jié)。

傳說，從前有一個叫年得怪物，它經(jīng)常到村子里危害人類，吃牛和羊。所以，人們一心想除掉它。可是，無論人們用什么辦法，都無法趕走“年”。最后，一個小孩無意之中點燃了竹子，發(fā)出噼里啪啦得聲音，“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來，人們?yōu)榱思o念這格高興得日子，就在每年得這一天放鞭炮，家家戶戶張燈結彩。以后，又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。

我每年都回老家過年，每年都很熱鬧。過年得前一天，就是大年三十，也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián)，貼上了“?！弊帧Ｓ械萌诵撵`手巧，把自己剪得窗花貼在窗戶上，像降落得雪花。還有得人把燈籠掛在大門上，張燈結彩，非常美麗。

這天晚上，一聲聲花炮聲，像打雷一樣，此起彼伏，接連不斷。李華映紅了整個天空，像一朵朵美麗得花。放完了鞭炮，人們又抱起了又香又大得餃子，吃上了團圓飯。兒女們也都和父母團聚。人們一邊吃著熱騰騰得餃子，一邊看精彩得春節(jié)聯(lián)歡晚會，一直持續(xù)到晚上十二點，新年得鐘聲敲響。第二天早上，人們都起得很早，無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶得拜年。每個人得臉上都帶著笑容，嘴里說著吉祥得話。

這種歡樂得氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇2

雨落芭蕉，簾卷西風，歷史如飛躍的長河悠悠而去，而那些傳統(tǒng)文化猶如珍珠一般，留在了沙灘上，也留在了中國人民的心中。作為中國人，我們會專心去堅守，這一代代的堅守，匯成了生生不息的民族魂。

對傳統(tǒng)文化的堅守，在那大紅色的窗花里。刀起刀落間，紙屑飛揚。兒時，小小的我愛托著兩腮，饒有愛好地看奶奶靈巧的手把那大紅色的紙鏤成一幅繁華的圖案。紙屑飄搖在她的袖口、指尖，一條將要躍起的魚逐漸呈現(xiàn)在紙上?！罢婧每础！蔽覑鄄会屖帧Ｄ棠绦牢康乜聪蛭?，眉宇間藏著淡淡的愁：“這窗花剪紙是中華傳統(tǒng)藝術里的一寶，里面有濃濃的年味，有濃濃的`中華情……可惜，不知道還能不能傳下去。”

在奶奶的熏陶下，我小小的手拿起剪刀，成為這剪紙文化的又一代傳承人。奶奶請放心，我會用我的堅持讓窗花藝術發(fā)揚光大的。

對傳統(tǒng)文化的堅守，在那古色古香的二十一弦里。我被面前古箏那豐滿沉穩(wěn)的色彩、精致絕倫的雕花、行云流水般的刻字深深折服。箏上的二十一根弦清一色的淡雅，老師十指輕捻，樂聲似天籟般流淌。當鋼琴的黑白鍵逐漸取代了古箏的二十一弦，誰能看到它背后隱藏的淡淡淚痕？清風漸漸，裙裾飄飄，我指尖輕觸，奏一曲《梅花三弄》表志趣，賦一章《高山流水》覓知音。嵇康的《廣陵披發(fā)》早巳失傳，誰還能同伯牙子期一樣懂這華夏古老的琴音？

每個周末風雨無阻，我都會去老師那里學習。我深陷于古箏的魅力中，老師與我們一起合奏，我深信這種堅守，不僅是愉悅我們的心情，更是堅守著中華的古韻。

對傳統(tǒng)文化的堅守，在那精致華美的戲服里。外公外婆喜歡聽京劇，于是我就學會了哼唱京戲。擺起蘭花指，邁出凌波步，唱一曲《貴妃醉酒》：“海島冰輪初轉騰，見玉兔又早東升……”這悠悠京腔，醉了外公外婆。外公早年買了一套京劇正旦服，如今將它送給了我?！把绢^，京劇可是我們的國粹，你生成一副好嗓子，堅持著好好練，可不能辜負了這戲服，糟踐了國粹?！蓖夤珜⑦@戲服和頭面遞給我，語重心長地囑咐著。我鄭重地接過來，對外公笑。

在這個流行音樂風靡的時代，我能做什么？也許什么都不用做，只需要默默地堅守，專心唱好每一句戲詞。

海角天涯，每個角落都會有守護著中華傳統(tǒng)的華夏兒女，連成一個紅紅的中國結。飄揚的中國結世代相傳，匯成厚重古老的中華魂，生生不息。

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇3

第一次看皮影戲是在書城，是由一些白叟表演的。他們表演了《東郭先生與狼》、《河蚌相爭》……非常出色。

做皮影戲的道具需要先把獸皮上的毛和血清干凈，把獸皮放進藥水里，泡兩三天，再用筆畫上圖案，用刀把圖案切下來，割成小塊，然后染上顏色，最后再用線串起來，用棍子操作。演的時候，需要用燈光把道具的影子投在幕布上，難怪叫皮影戲呢！

我在網(wǎng)上看了場皮影戲，叫“蛙鶴龜”，講的是烏龜欺負田雞，仙鶴幫田雞教訓烏龜?shù)墓适隆蚶锩嫣镫u很活潑，跳得很快；烏龜?shù)哪X袋一伸一縮，像真的一樣；仙鶴的眼球會跟著音樂滾動，脖子也很靈活，它可以用嘴一張一合地頓羽毛，我還看見有一片羽毛輕飄飄地落下來，它還可以把頭埋在翅膀里休息，真是栩栩如生呀！完全看不出是用幾根棍子操作的。

皮影戲不但在中國有名，而且在世界上也很有名，作為一個中國人，我為中國的傳統(tǒng)文化自豪。

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇4

書法又名云章，是中國文化的精髓，它融匯了中國上下五千年的文化精髓。每當讀到：“中華書法，生動形象……”的句子時，一種復雜的情感在我心中油然而生，那是我與書法的愛恨情仇。

一個有深厚文化氛圍的家庭，一個酷愛書法藝術的爸爸，讓我與書法結緣很早。翰墨飄香之中，鐵劃銀鉤之間，我卻始終無法親近它，甚至對它滿懷痛恨。

我痛恨它，是因為它既累又費時，遠不如去打一場籃球那么酣暢痛快。而且我覺得書法若有情感，它肯定不喜歡我！看：我呆呆地站在屋里，目中無神，看起來就像一個年逾花甲的小老頭，無精打采地蘸墨，動都還沒動兩下子臉就已經(jīng)有胡須了！不僅這樣，“他”還讓我的手抖得不行，寫的橫變成了一條小蛇，寫的豎變成了一根歪木棍。寫毛筆字的時間好難熬，我變得特別會“磨洋工”，花了“一個世紀”的時間只寫了兩個字，瞬間一記爆栗從天而降，“吃”得我眼冒金星！好痛！

無論我怎樣不喜歡，對于書法練習，爸爸從未松口讓步。爸爸常說：“夏練三伏、冬練三九”，于是別人玩耍時，我在寫字；別人看電視時，我在寫字；別人玩累了，酣然入睡，我還在埋頭苦練……練著練著，有一天，眼前冷冷的字居然變得溫柔了。我仿佛看到眼前打開了一扇窗，窗外的陽光照在身上懶洋洋的，金光閃爍中，各種字體款款而來，都對我展開了笑臉。漸漸地我走近了它。

書法，它是那么博大精深。它既有趣又有特點。它的每個字都會給人不同的感受?！帮w”字的兩點就是你的羽翼，讓人感覺若行若飛；“天”字的一橫就是“整個天空”，“天”字蓋著一個人，讓人感到遼闊寬廣！書法極富特點，他們的筆畫、樣子千奇百怪，變幻莫測。一個“事”字，運用不同的粗細筆畫，它的樣子可以是方方正正的大西瓜，也可以是一位修長的亭亭玉立的仙女，還可以是一位有錢的貴婦人；“飛”字在我眼里既可以是一把，也可以是倒了的噴泉……

慢慢地，我喜歡上了書法。

鋪氈、展紙、加水、蘸墨，我運筆如風，時間的流逝我已經(jīng)無暇顧及。寫啊寫，窗扉輕啟，清風徐來，我看到了《詩經(jīng)》、《楚辭》，看到了唐詩宋詞，看到了千年的文化源遠流長，看到了窗外這全新閃亮的世界，我陶醉其中……

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇5

今天，我們班舉行了一次別開生面的班隊流動，流動的主題是“糊口中的傳統(tǒng)文化”。

中國傳統(tǒng)文化課真有意思啦！剪紙藝術就像是一顆燦爛的明珠。

我先先容自己帶來的剪紙藝術吧！有栩栩如生的屋子；有幾個人在吃飯，吃的可香了；還有的是枕著磚頭睡覺，我們枕枕頭睡，他們枕磚頭睡覺，不怕硬，真有意思。最有趣的是拉面鋪，拉面鋪的招牌很大，非常惹人注目，他們拉的拉面，一根有一米多長，有一個硬幣那么厚，足夠一個人吃一整理了。張瑩她們表演寓言兩則，也很不錯。我喜歡那則‘智慧的毛驢’，小毛驢智慧反被智慧誤。還有的同學表演了書法、小品、郵票先容等，真是豐碩多彩。

今天的班會課讓我懂得了糊口中的傳統(tǒng)文化有良多良多，我們的祖國有著悠久的歷史，深摯的文化，我愛我們的祖國！

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇6

在人類發(fā)展的歷史上，四條文明的長河從悠遠的歷史向我們飛躍而來，三道水痕徐徐淡沒或干枯，只剩一汪江水還打著旋兒，涌向更遠的未來。然而，我們作為這條河孕育出的子孫，是否還堅守著她名為“文化”的江水，是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲？

每個人，都有義務，有能力傳承我們的文化。民國政界名家吳國楨，于暮年在美國完成了《中國的文化》一書，固然那時，他早已過了年少氣盛的春秋，甚至身在異土，但他心在中華，還有著挽救中華傳統(tǒng)文化的信念，所以能夠著成這本簡樸易懂，卻又不失科學性與深刻道理的名作。可見，無論春秋與地位，無論家世如何或者身在何方，只有你有一顆熱愛文化的心，都能將文化傳承甚至發(fā)展下去。

堅守傳統(tǒng)文化也是意義重大的。不僅要從個體努力，也要從政府，從國家，保護這一文明的領土不再受任何玷污。韓國，是申遺大國之一。零五年，在端午節(jié)申遺中，我國落?。缓髞?，他們提交了“風水”的申遺書；現(xiàn)在，他們又將目光落在了“火炕”上。越來越多的傳統(tǒng)文化披上了別國的外衣，成為他人的遺產(chǎn)。若再這樣下去，我們的子孫回顧回頭，只能看見一片冠著其他名稱的歷史。文化對一個國家來說，是區(qū)別于其他地區(qū)的民族精神的體現(xiàn)，是代表它千年歷史的結晶。若一個民族失去了文化，人民也將無法在世界中找到自己的歸屬。由此可見，傳統(tǒng)文化對一個國家的重要性。

保護傳統(tǒng)文化，已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習俗，都是千百年煉出的精髓，無論失去哪個，都會給我們帶來不可彌補的巨大遺憾。現(xiàn)在，愈來愈多的人意識到了它們的重要性，也開始著手去保護。為學生開設講座和課堂；給節(jié)日設立假期；通過網(wǎng)絡為將失傳的工藝尋找繼續(xù)人……。我們應盡一切努力，去保護流傳下來的文化！

傳統(tǒng)文化帶給我們的，不僅是各種名號，或看似離我們十分遙遠的專有名詞；更是四大發(fā)明的偉大，是各種節(jié)日的豐碩多彩，是四大文明古國無上的驕傲！這些文化，組成了我們的雄偉的歷史，也造就了我們輝煌的今天。我們也應抱著感謝感動的心情，去堅守我們貴重的傳統(tǒng)文化！

保護文化，傳承文化，發(fā)揚文化，愿每個中國人，都能為這傳承的文化感到無盡的驕傲與自豪！

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇7

甲骨文作為中國古老的象形文字，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部門。南粵中學高三年級用甲骨文寫標語，陳教授借助電腦技術重新解讀象形文字，無疑是將這一文化與時代潮流結合起來，構成了時尚的傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

要讓傳統(tǒng)文化跟上時代潮流，離不開科學技術的推動?？茖W技術能夠立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，結合現(xiàn)代時尚元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)色澤。甲骨文通過網(wǎng)絡成了表情包，陳教授設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體，G20峰會將中國畫通過全息投影技術展現(xiàn)出來，這些都是依賴科技的發(fā)展，讓我國傳統(tǒng)文化跟上時代潮流，跟上時尚的步伐。

我們除了要用科學技術立異傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，還要立異傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個文化的發(fā)展離不開人們的宣傳，弘揚傳統(tǒng)文化對其繼續(xù)有著重要作用。跟著時代的發(fā)展，人們的精神需求也不中斷增加。科技手段泛起，并在大眾糊口頂用網(wǎng)絡流行語宣傳了甲骨文的知識，南岳中學高三年級用標語在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化，讓同學了解甲骨文?！渡嗉馍系闹袊吠ㄟ^電視拍攝，讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無數(shù)的新型傳播手段，有助于中華傳統(tǒng)文化進入人民視野，跟上時代潮流，向時尚邁進一步。

雖說推動中華文化跟上時代潮流需要科學的立異，傳播，但更多的是需要人們的繼續(xù)意識，保護意識。沒有這些意識，何來的立異、傳播呢？陳教授受“藝術與科學”學術運動的啟發(fā)，有了繼續(xù)象形文字的意識，多少志愿者為了不讓民間文化消失，主動學習、繼續(xù)。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼續(xù)意識，保護意識的條件下完成的。

繼續(xù)、立異和傳播傳統(tǒng)文化，都是讓文化跟上時代潮流的必由之路，但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化，我們要取其精髓，棄其糟粕地進行繼續(xù)和立異，傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時，我們還要保存其本質，不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味，要量力而行的去繼續(xù)、立異和傳播。

中華傳統(tǒng)文化積厚流光，博大精深。為了跟上時代步伐，成為時尚的標志，我們要在繼續(xù)的基礎上用科技手段去立異、傳播。

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇8

靜悄然的獻歲像極了一個一般的周末。

以前的年畫、鞭炮和祭祖活動了無蹤跡，華夏人最保守的獻歲文化好像已逐步被一次除夜飯、一臺春晚和幾條賀年的短信所取而代之。但是，寂靜的獻歲不過華夏保守文化流失的一個表示。當韓國的端五祭申遺勝利，當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物資文化遺產(chǎn)，當做電影成了印度尼西亞的保守，當埃及和韓國在奪取華夏造紙術的發(fā)現(xiàn)權時，每個華夏人都理當在戀人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中醒覺。我們理當從新回憶華夏廣大良好的保守文化。那以前的璀璨為何云云輕而易舉的讓我們忘卻？那些正在一日日流失的華夏保守文化的前途畢竟在何方？

中華的文化有粘稠的史乘后臺，那是幾千年來的積淀和積聚，每次的習尚民俗都有著其最專有的傳聞和文化后臺，每個節(jié)目都有邃古的史載和保管傳播的價格。西方簡略敏捷的文化好像更容易被采用，但華夏文化的橫深和縱深是謝絕許被忘卻和取而代之的。在經(jīng)濟安穩(wěn)神速延長的時期后臺之下，每個華夏人，每個中原子息都有肩負覃思華夏保守文化得以保管并傳播的步驟。在某種意旨上，那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的前途，那是一個以禮治國的民族得以充實和充溢的前途。

盡管那珍寶仍以酸心的速率流失著，但是我們依然是看見關心的目力正移向它們。

全球奪目的奧運會揭幕式就是最佳的例證，在那次嘉會上，我們看見了千人擊缶的恢宏場合，我們聽到了有朋自遠處來，不可開交的古誦，我們被昆曲的蕩漾感激，我們被活字印刷術的精巧而征服。張藝謀傾盡血汗向世界展現(xiàn)了一個文化修長的東方古國，也向每個中華子息訴說了保守文化的價格和寶貴。

當愈來愈多的省分開端把習尚民俗申入國家非物資文化遺產(chǎn)，當獻歲的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和翱翔的秧歌彩帶時，當在保守節(jié)日里我們都有時機去重溫往日的風俗時，我們有情由信任，華夏保守文化的前途不再是一個讓人悠久擔心的問題，中華子息終會將每個傳聞每處習俗留給后代，手手相承。

我們看見華夏保守文化的前途通向光彩。

那靜悄然的獻歲，有了鞭炮的祝愿，有了廟會的-慶賀，有了以前的滋味。

寫一篇關于中華傳統(tǒng)文化的作文 篇9

中國傳統(tǒng)節(jié)日有良多；春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)。

我感愛好的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié)，由于它是中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一，又叫陰歷年，又稱為“過年”和“新年”。每年過年，街上掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄飄。商場是人隱士海，家家戶戶貼對聯(lián)，可熱鬧了。每個小朋友都可以拿利是，小朋友還可以穿上漂亮的新衣服，大人個個喜氣洋洋。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮，到了晚上，我就拿出禮花下樓和小朋友一起放，我們玩得非常興奮，到了晚會開始，我才戀戀不舍地回家，與家人一起開開心心的吃生果看晚會，出色的表演把我們逗得哈哈大笑，心想：要是每天都過年該多好??！

中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐碩多彩，它是中國的節(jié)日。

寫春節(jié)的文化作文7篇

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文，動人的情感流露在柔軟的筆尖之下，想寫好作文我們需要盡可能地去積累整理。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考？小編特別為你收集的“寫春節(jié)的文化作文7篇”，感謝您的參閱。

寫春節(jié)的文化作文 篇1

中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內收留豐碩多彩，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部門。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝結的過程，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，無一不是從遠古發(fā)展過來的。對每一位中國人來說，最傳統(tǒng)最重要的節(jié)日非春節(jié)莫屬了。

為了糊口，人們四處奔波、背井離鄉(xiāng)、身在異處工作和學習。春節(jié)，也許沒有任何東西比千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯更重要，游子的心在此時此刻得到開釋。

遠在千里、年老的父母看見自己的兒女親人風塵仆仆地趕回家過年，老是打動得熱淚盈眶。他們的記掛與擔心已經(jīng)比見到自己親人的開心之情所籠蓋。留守在老家的孩子，看著久而未見的父母給他們帶來漂亮的新衣服、精美的玩具，以及壓歲錢，更是樂翻了天。日復一日，年復一年，天天為糊口奔波，一年到頭，才可以完完整整一家人團圓圍著桌子吃一餐年夜飯多么難能可貴。

寫春節(jié)的文化作文 篇2

“焰火耀長空，色彩斑斕歡度除夕夜，金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎吉祥年”這是一幅春節(jié)春聯(lián)。

說到春節(jié)，每個人都知道，這是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是在一年當中最為重要的一個日子了。

有一句“臘月二十四，撣塵掃房子”，是《呂氏春秋》中記載的，追溯歷史，我國早在堯舜時代，就有了過年掃塵的風俗習慣，另外，過年掃塵還有“除陳布新”的含義。如今的春節(jié)，掛貼年畫在城鄉(xiāng)已很是普遍事情了，濃墨重彩的年畫，給家家戶戶帶去了興旺、歡樂和喜慶。

據(jù)說，我國收藏最早的年畫，是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻版年畫，畫的內容是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代著名的美女。

當然，在我國千百年的歷史發(fā)展過程中，還有一些較為固定的風俗習慣，比如，畫年畫、守歲掃塵、貼春聯(lián)、粘窗花、倒貼“?！弊值鹊?。

說到春聯(lián)，也叫對聯(lián)、桃符，它是以對偶、精巧的文字來抒發(fā)美好的愿望，是我國一種獨特的.文學表現(xiàn)形式。過年貼春聯(lián)這一習俗大概起源于宋代，春聯(lián)分為上聯(lián)、下聯(lián)和橫批。那么，“?！弊志褪侵傅氖歉?、福運，過年貼“?！弊?，是為了表達對家人及親朋好友的一種美好祝愿。人們?yōu)榱烁浞值伢w現(xiàn)這種祝福，干脆把“?！弊值惯^來貼，希望“?！笨炜斓絹?！

寫春節(jié)的文化作文 篇3

在我們中國，無論是城市仍是農(nóng)村，家家戶戶都要過春節(jié)，小學三年級上冊語文第五單元作文：糊口中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)400字。

過年前夕，媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有良多良多。媽媽和我買了良多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花，小學生作文《小學三年級上冊語文第五單元作文：糊口中的傳統(tǒng)文化過春節(jié)400字》。哈哈，滿載而歸，我們興奮極了。到了家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯(lián)貼上。春聯(lián)上面寫著恭喜發(fā)財，吉利如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接春節(jié)，甚至把墻也刷的白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經(jīng)的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服，紅衣服表示著吉利紅火。

聽奶奶說“古代有一個怪物“年”常常在春節(jié)里出來做怪，破壞莊園，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕。據(jù)說“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響?！彼赃^春節(jié)的時候，必需放炮，穿紅衣服。

到了春節(jié)那天，我們高興奮興地穿戴漂亮的紅衣服。放炮，吃團聚飯，一起團團聚圓的過大年。

寫春節(jié)的文化作文 篇4

農(nóng)歷年的最后一天，稱除夕，客家人又叫大年晡夜。正月初一，即農(nóng)歷一年中的首日，俗稱為大年初一，與初二、初三稱為春節(jié)?？图胰说倪^年涵蓋了春節(jié)，從農(nóng)歷十二月二十四日就進入年界，直到正月十五出元宵。

到了十二月二十五后，我們都叫入年界意思就是過了今天新年就算是到來了，所以各家各戶都會在自己的家里，打掃衛(wèi)生，辦年貨，釀豆腐，做煎堆（年糕）

到了年三十的除夕之夜，各家各戶都會在子時一到時，爭搶第一個點放鞭炮：我們當?shù)亟写蝾^炮。而到了年初一的早上，打開門的第一件事也是放一串鞭炮，這就叫開門紅。我們客家人把年初三稱為窮鬼日，那天，把堆積的穢物徹底干凈地清掃出去，叫送窮鬼。

這就是我們客家人的過春節(jié)風俗。

寫春節(jié)的文化作文 篇5

寒冷的冬天，但是我們并不覺得寒冷。因為我們迎來中國人們最最盛大的節(jié)日--春節(jié)?；鸨衤曋幸粴q除，春風送暖八屠蘇。千門萬戶曈曈，總把新桃換舊符。這是著名宋代作家王安石的《元日》。在這一天中一家人要坐一個大圓園桌吃年夜飯，一同迎來新年-20__年的到來。

以前我總是起的很晚，是今天大初一是的新年的第一天所以我起的比任何人都早，爭著第一，因為我不知道為什么今天很想聞一聞煙味就像聞著花園里的各種芳香這令我陶醉其中無法自拔不知過了多久，我突然聽到了鞭炮聲，真是震耳欲聾，鞭炮在空中盛開，好似散下了無數(shù)花瓣，落在每家每戶中，仿佛給人們送來了新年美好的祝福。鞭炮聲連續(xù)不斷，從中我感覺到了深深的年味熱鬧非凡，頗有韻味。

我國過年歷史悠久，在傳承發(fā)展中已形成了一些較為固定的習俗有許多還相傳至今，如備年貨、貼春聯(lián)、剪窗花、掛年畫、吃餃子、拜年、舞龍舞獅、逛廟會，等各種俗傳統(tǒng)的節(jié)日儀式與相關俗活動，是節(jié)日玩素的重要內容，承栽著豐富多彩的節(jié)日文化內涵。

以前我們一家人都是去外公外婆家吃年夜飯，但是今年不同以往常，爸爸叫了外公外婆今年的年夜飯到我們家來吃。年三十初一下午我們便全家出動一起準備了起來。媽媽在水池邊洗著各種萊，洗的手都要凍僵。我便在一旁，用這細嫩的手，在剝早第、削黃爪，弄的我的手又臟又疼，畢竟我是新手嗎!爸爸炸著各種油炸食品，炸到春卷時我爸爸說：這春卷啊，象征著新年的美好。說完媽媽拿來一條看上去很好吃的鱸魚媽媽說：這魚啊，象征著年年有余。吃年夜飯桌子上心不可少一碗菜那就是餃子，餃子象征著更歲子，團圓福祿。我們三人合力很快，一桌香噴噴的飯菜就做好了我聞了直流口水。到了吃晚飯的時間了，外公外婆都來到了家里，坐在大圓桌上，開開心心的吃起了年夜飯。

時間飛快，眨眼間我要為這一年畫上一個圓滿的句號。

寫春節(jié)的文化作文 篇6

中國得傳統(tǒng)文化有良多，其中春節(jié)是中國最隆重得傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最期待最喜歡得節(jié)日。

每年春節(jié)，街上掛滿了紅紅得燈籠，彩旗飄飄，商場里面是人隱士海，在購買年貨，可熱鬧了。到了大年三十這天，媽媽在預備豐盛得食品，我們小朋友們都穿上了漂亮得新衣服，爸爸還會帶我去逛花街，深圳是禁止放煙花炮竹得城市，但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲，為節(jié)日增添了喜慶得色彩。吃完年夜飯后，我們一家人就會坐在一起一邊吃生果一邊觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，出色得表演常把我們逗得哈哈大笑。

每年春節(jié)，讓我最期待得日子就是去拜年了，由于我又可以去外婆家了，每年我都是在焦慮又高興中等待爸爸媽媽帶我去外婆家，我最喜歡去外婆家拜年了，由于在那里我可以自由得走動，還可以跟良多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里得過年氣氛濃厚，大街冷巷都長短常熱鬧，到處都能聽到陣陣得鞭炮聲，還有五光十色得煙花在空中飄動，看著天空被這些五彩繽紛得煙花裝扮得絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！

離外婆家門口不遠得地方，還搭有戲臺，整天整夜都在唱大戲，聽說是做給某位仙人看得，我們每天在戲臺前后跑來鉆去得，玩得真是廢寢忘食，流連忘返。戲臺得四周還有良多小賣部，有賣各種小吃得；有賣玩具得；還有賣煙花炮竹得……我們那時可神氣了，拿著大人們給得壓歲錢，盡情得享受了一把購物得樂趣。

我喜歡春節(jié)，更喜歡外婆家得春節(jié)，它給我得童年帶來無窮得快樂，我期待下一個春節(jié)快點到來。

寫春節(jié)的文化作文 篇7

在我的印象里，春節(jié)是熱鬧的、豐富的，處處充盈著和諧與喜慶，所以小時候總是盼著過春節(jié)。

小時候，與大人一起走在街上，總是能見到那令人愉悅的喜氣——道路兩旁的樹上，早早地就掛起了紅紅的小燈籠，一個一個地向路過的人們道喜。許多商家也把店裝飾得充滿年味——商店門口貼著春聯(lián)、門前也掛著燈籠，似乎預示著明年會更好。

這一天，不論是大街還是小巷，都總是人來人往，恭賀聲、笑聲不絕于耳，走在街上的人們臉上掛著笑容，享受這一年中最美好的日子。大街小巷里不但有許多行人，而且通常會有一隊隊的藝術團的人們組成的隊伍在其間穿行：有的是一條長隊，敲鑼打鼓，為人們表演舞獅或舞龍;有的是一塊方陣，演奏各式各樣的民間傳統(tǒng)樂器……這些具有強烈傳統(tǒng)氣息的表演讓我們感受到了只有春節(jié)才有的.特殊的、不可替代的氣氛。

在春節(jié)期間，父母還會領著我到各個親戚家串門拜年，在這些親戚家里，有時能見到很久才能見一次面的小伙伴。我與他們一起玩，一起吃零食，十分盡興。

小時候，我身邊的春節(jié)是令人向往的，充滿傳統(tǒng)的氣息。

而現(xiàn)在，我看到的春節(jié)時冷清的、平常的，讓人沒興趣。

現(xiàn)在走在街上，環(huán)顧四周，不見了那滿樹的燈籠，留在那兒的只是一樹的煙塵。商家門前雖然還能見到一絲僅剩的春聯(lián)，但更多的是關于大甩賣的喊破天的促銷廣告，每每經(jīng)過，都會被店長強有力的聲音震撼，讓人心生卻意。

大街小巷，來來往往的人們也安靜了許多，很難聽到有誰會再大聲說一些吉利話，臉也直繃著。雖然偶爾有表演的人出現(xiàn)，但是再也沒有人喝彩，表演過后又是冷冷清清的，表演似乎不曾有過。

去親戚家串門也少了，只是簡簡單單地拜年而已，并不如從前那樣熱鬧。

現(xiàn)在，我身邊的春節(jié)是無聲的、寂寞的。

從小時候的春節(jié)到現(xiàn)在的春節(jié)，如此大的變化，令我不禁擔憂——春節(jié)是否也會像其他一些習俗一樣，被人們漸漸地忽視、淡忘?我們應該傳承這一份文化，保護這一份文化，不讓春節(jié)像其他一些習俗一樣離我們遠去。