幼兒成長日記

幼兒成長日記合集7篇。

我們會搜集和整理一些范文，借鑒模板的段落開頭常常是一個高明的策略，有哪些事情值得我們寫進(jìn)范文呢？經(jīng)過多次修訂幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇精選的“幼兒成長日記”，以下內(nèi)容僅供參考不應(yīng)作為最終決策的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

幼兒成長日記(篇1)

第三周的第一天，老師給布置了作業(yè)，寫一頁拼音單韻母a。

這次豆豆第一次寫老師布置的作業(yè)，更是第一次認(rèn)識拼音。之前只教他練習(xí)過數(shù)字，拼音對于他來說就有點難了。數(shù)字都是一筆寫完的，拼音得兩筆，他就寫不好了。

a得先寫個半園，再寫個豎彎，可這兩筆不是湊不到一塊去就是扭一起了，不是出格了就是太小了，我看都有點著急了，干脆不看了，告訴他需要注意的幾點后由著他寫吧。

還好豆豆還是很有耐心的，寫的不好就擦掉繼續(xù)寫，手心出汗了就擦擦。用了大概近1個小時終于寫完了，我都坐累了，趕緊帶他出去活動活動。

向其他小朋友家長打聽了一下，4歲開始寫字并不早，剛開始家長都是手抱著手教的。個人感覺這種老方法不太合適吧，但也沒想出新招來。想到以后每天都得用1個小時陪他寫做業(yè)都有點累。

昨天的家庭作業(yè)沒有寫完。今天的作業(yè)有點多，拼音a寫四行，數(shù)字123各三行。

豆豆寫字時的小心翼翼的，可還總是寫在格子外面。半小時后寫累了，我就沒讓他繼續(xù)寫。

關(guān)于寫字的問題今天和老師溝通過了，老師說寫字多練習(xí)就行，不需要其它輔助，橡皮也盡量少用。

我建議讓他少寫點作業(yè)，畢竟年齡還小。

幼兒成長日記(篇2)

3歲多的妞，開始變得執(zhí)拗，不講道理。比如：天天早上起來要自已選衣服，而且天天都想穿裙子去上學(xué)。其它的衣服都說不漂亮，難看；天天上學(xué)都要帶一本書，一個玩具。天天放學(xué)時要么不肯回家要去別的小朋友家玩，要么就不肯讓別的小朋友走，一定要來我們家玩。別家小姐姐要回家寫作業(yè)，小哥哥要回家吃飯，她都會傷心得大哭。怎么講道理都不聽，哭的聲音還非常大，還發(fā)脾氣；自已脫外套，解頭發(fā)。老師讓穿上衣服，給扎頭發(fā)都不肯，多說兩句她就發(fā)火說不喜歡人家了。真心崩潰，沒辦法控制就打了，再罰站。

今天早上起床又要穿裙子，我跟她說下雨了，天冷。等天氣好了我們再穿，又開始哭鬧，說我給找的衣服不好看。我氣得不管她了，并說，等下校車開車了，你就別去幼兒園了。結(jié)果，她自已下床把褲子鞋穿好出來了。外套穿上還是說不好看，但是沒敢再強求。趕緊的洗把臉扎了頭發(fā)就下樓了。剛好趕上校車。送走妞之后，我回來就開始上網(wǎng)，找資料看，才發(fā)現(xiàn)3歲多的孩子這種現(xiàn)象很普遍，也很正常。重要的是家長如何管理自已的情緒，如何正確的幫助孩子渡過這一特殊階段?；叵肫鸾鼛讉€月來，我?guī)е砸训暮芏嘭?fù)面情緒去面對孩子，不是打就是罵。陪她看書，看動畫，玩的時間少之又少。真的是媽媽沒做好啊。孩子，真是對不起你。昨天歇斯底里的對你發(fā)火，我自已都?xì)獾枚亲油?，這樣對肚子里的弟弟妹妹也很不好。媽媽天天說要改掉打罵你的習(xí)慣。媽媽什么時候才能真的改掉??？

妞，你是那么聰明可愛，媽媽怎樣才能正確引導(dǎo)管理你的情緒呢？看來，媽媽首先要學(xué)會管理自已的情緒才對。

幼兒成長日記(篇3)

總的感覺是比較忙，雖然只有幾個孩子，并有如下問題：

1.因為習(xí)慣，老師偶爾仍說“消極語言”（例如說：這個，那個，不要）。

幼兒園是孩子語言發(fā)展敏感期，我們強調(diào)多說書面語言，且盡量杜絕消極語言，多說積極語言（例如：小車，黑色的小車，一輛黑色的小車，用具體而詳細(xì)語言代替“這個，那個”;用“我看見有小朋友對著別人拋沙子，我很擔(dān)心，因為這樣會傷著他人”來代替“不要拋沙”）

消極語言不僅短（這樣不利于孩子模仿來發(fā)展孩子的語言），而且是裁判或長官式的，這樣會削弱孩子獨立能力和移情能力。

2.面對沖突，老師偶爾仍擔(dān)當(dāng)傳統(tǒng)裁判。

今天予信和予愛多次爭搶玩具，互不相讓。老師偶爾會無意識地告訴予愛“不要搶予信的玩具啊，我們玩這個吧?！?/p>

發(fā)生沖突，不能回避，要鼓勵孩子告訴對方自己的想法，而不是使用“武力”，要引導(dǎo)孩子使用“協(xié)商”自已解決問題，培養(yǎng)孩子的情商與獨立能力。

3.當(dāng)使用“書本知識”不靈時，老師有些迷茫。

幼兒園孩子之間發(fā)生沖突是相當(dāng)常見的現(xiàn)象。在培訓(xùn)時，如何解決沖突-“傾聽，協(xié)商”等方法，在理論上老師都很熟悉了，但在實踐中卻并不是很管用，這讓老師感到有些不知所措。

實際上，小班與中班的孩子，仍是“自我中心”階段，對于“如何分享”，他們?nèi)栽诓粩鄬W(xué)習(xí)。這種問題不是老師一次二次的引導(dǎo)就可以幫助孩子順序進(jìn)入下階段的。需要時間，需要一個過程。不是方法不對，而且孩子模仿，學(xué)習(xí)，實踐需要一個過程。因此老師第一要明白“教育是一個過程”，第二要明白“不同年齡孩子不同的心理發(fā)展特點”。

4.記錄不到位。

為了便于對孩子當(dāng)天或是一段時間的各方面發(fā)展進(jìn)行對比分析，我要求老師盡可能地記錄（利用各種工具，使用各方法）孩子的行為，語言，孩子的問題，孩子的興趣。

因為是第一天，老師對記錄的操作還不熟練，雖然記錄，但不詳盡。

5.因為招了一個兩歲以下的孩子，發(fā)生了許多沒有預(yù)料到的事，老師感到又累又不知道如何應(yīng)對。

實際上，兩歲以下的孩子進(jìn)幼兒園，嚴(yán)格上來說，我們幼兒園的環(huán)境是不合適的，但考慮到我們現(xiàn)在孩子少，因此為這個孩子專門派了一名老師負(fù)責(zé)。但孩子還是時不時“惹事”。

兩歲以下的孩子，在操作“玩具或材料”還處于“運動層次”。他不知道玩具的玩法，更不知道想像扮演角色。所以的玩具在他腦里都是“運動的”，因此他使用玩具都是“摸，扔，打，咬，踢”。孩子說話也只是兩字或三字的水平。

針對這種情況，解決辦法：

a.計劃購買一些“運動”性玩具，例如“足球”（原來只有籃球），購買可以騎的車子。

b.引導(dǎo)他在大型積木區(qū)進(jìn)行多種“運動游戲”

c.老師要注意說三字，四字給孩子提供一個語言環(huán)境，把孩子當(dāng)前“兩歲，三字”的水平發(fā)展到下一個層次。

6.通過一天的實踐，發(fā)現(xiàn)還缺一些小物品，盡快購買。

7.如何促進(jìn)三歲孩子的游戲水平。

有兩個3歲的孩子，游戲水平已處于一個比較高的層次了--第四層“創(chuàng)造/表達(dá)游戲”。玩火車玩具，他們已知道設(shè)定站點“廣州，上海等”，也知道去北京很遠(yuǎn)，要乘飛機，不要坐火車。

如果把孩子的游戲更復(fù)雜化，這樣引導(dǎo)孩子有更多的思考，更多的語言表達(dá)？

1.需要購買新的材料，讓游戲引入新的元素

2.老師要細(xì)心觀察，當(dāng)孩子處于一個水平不前時，提供合適的幫助。

3.引導(dǎo)孩子成組進(jìn)行游戲，多人游戲（社會性游戲）比單子游戲更能激發(fā)孩子們之們的交流，思考，合作。

8.至于我們的核心教學(xué)“項目教學(xué)”如何開展。

老師說，今天沒有看見機會可以開展“項目教學(xué)”。

“項目教學(xué)”不能強求的，只有在老師、孩子、環(huán)境互相之間熟悉，建立穩(wěn)固的信任關(guān)系后，在豐富環(huán)境，孩子在操作材料，解決問題過程展現(xiàn)出的興趣點和矛盾結(jié)上捕捉機會，適時引導(dǎo)。

總的來說，老師在經(jīng)驗不足的情況下，勇于實踐，能認(rèn)識到存在的一些問題，這就是進(jìn)步。相信我們會一天比一天做得更好。

P.S今天一天，對我來說，是不容易的一天，也是非常興奮的一天。

幼兒成長日記(篇4)

有時給一件事情定為“對”還是“錯”似乎有種心有不甘的感覺！委婉的給予“不適合”或“不恰當(dāng)”或許更是一種人性化的體現(xiàn)。生活在萬千世界中，各種事情會紛至沓來，讓人應(yīng)接不暇。開心的、郁悶的、興奮的······人到中年原本糾結(jié)的心情會更坦然，但是一些事情也會更感受到一種挫折感。

那天放學(xué)后的一件事情，是我從教十幾年來第一次碰到的，那幾天心情真是郁悶到了極點。甚至產(chǎn)生了頹廢的心情，忽然感到自己眼前是一片茫然。

結(jié)束了一天的幼兒園生活，孩子們陸續(xù)離園。最后只剩下俊俊和佳佳，他們倆也在玩著自己的玩具，一切都是那么的平靜。我也舒了口氣進(jìn)辦公室喝了口茶，正好俊俊的姑姑來接孩子，像往常一樣走了。誰知過了幾分鐘，俊俊的姑姑氣呼呼的回了過來，并大聲的說著什么。再看俊俊捂著肚子坐在那里。開始我并沒有怎么放在心上。就是剛才佳佳推了一下俊俊然后俊俊就摔在地板上，就像日常活動時我經(jīng)?？匆姷男『㈤g的游戲而已?？】〉墓霉貌粏栐敿?xì)緣由就在那里大聲的訓(xùn)斥著佳佳，而俊俊也就像很痛的樣子捂著肚子?？】∈请x異家庭的孩子，平時一直是奶奶帶的，前幾次因為俊俊和旁邊的小孩鬧矛盾也發(fā)生了不愉快，但是家長還是蠻能理解的，因為幼兒園小孩間的打鬧是正常的。而今天俊俊姑姑的反應(yīng)卻是有點偏激，沒辦法我只能提出帶俊俊上醫(yī)院。（因為當(dāng)時俊俊不肯走就說肚子痛）。到了醫(yī)院，俊俊的奶奶后來也和我一起去的，做了B超，在我意料之中什么都沒事，醫(yī)院出來俊俊已經(jīng)說不痛了。

其實一開始我就覺得俊俊并不是真的肚子痛，而是當(dāng)時他姑姑的反應(yīng)消極了俊俊的影響，致使俊俊會有肚子痛的表現(xiàn)。孩子都是天真可愛的，應(yīng)該沒有什么心機，但是俊俊為什么會有如此的表現(xiàn)呢？幾天來我一直琢磨著這件事，一點不容忽視的是：單親家庭的教育真的很重要。家長和老師應(yīng)該多溝通，在教育孩子的事情上步調(diào)一致。同時要解除俊俊奶奶的心理，老人可能認(rèn)為老師對孩子有偏見，會存在看不起孩子的現(xiàn)象。也正是俊俊缺乏母愛，奶奶極力的保護(hù)著孩子，不讓孩子有半點的閃失，但是老人更本就沒有去了解孩子的心理。這也是隔代撫養(yǎng)的劣勢吧。再有前幾個星期俊俊媽媽的出現(xiàn)也可能給孩子帶來了一些心理的矛盾，三年未出現(xiàn)的俊俊媽媽忽然就在前幾個星期來看俊俊，一連四個星期一都在中午到來。孩子只能享受短暫的母愛，因為大人之間的恩怨，后來就沒再來過，一切都給了孩子更多的迷茫。

面對特殊的孩子，作為老師的我，可能在平時沒有給予他更多的關(guān)懷。由于是新接手的班級，對于一些詳細(xì)的家庭情況我不是很清楚，俊俊平時也是一個比較內(nèi)向的孩子，或許因為我的疏忽，導(dǎo)致了家長對老師的不信任。但是孩子畢竟是孩子，只有給他更多的關(guān)愛才能彌補一點孩子心靈深處的那份孤獨和迷茫吧！今后要多與家長溝通，讓孩子的心態(tài)陽光起來，為孩子健康、快樂、陽光的成長盡自己的一份力吧！

幼兒成長日記(篇5)

媽媽有事情要忙了，小寶只能送幼兒園，按照一般的年齡來說，大多會選擇孩子兩歲半到三歲才送，小寶現(xiàn)在兩歲兩個月，屬稍早點的。但是從自立懂事方面看，小寶的能力還是不錯的。

前天，是送園的第一天，我為孩子選了本小區(qū)里的私人小園，一共才十幾個孩子，三個老師一個生活保育員，看著環(huán)境也可以。

為了排除小寶的分離焦慮，我想到了一個辦法，就是讓暑假中的大寶陪妹妹一起去，大寶的學(xué)前班目前也沒有開課，在家與去園區(qū)別不大，這樣陪妹妹幾天，妹妹的入園也許會更輕松。如我所想，倆孩子一起到這個小幼兒園后，老師熱情接待，問了一些有關(guān)孩子的情況。下午時我又打了個電話，老師說：小寶情況超好！睡覺躺老師旁邊睡的，一點也沒有鬧，媽媽走的時候也沒有。老師還說：可能哥哥一起來的，也有點關(guān)系？

放學(xué)時，我去接倆孩子，大寶跑過來抱住我，小寶只從小椅子上站起來輕輕說：媽媽。然后就站那里接著看動畫片了。----這很讓我意外喲??！真不像新入園的孩子。

昨天是入園第二天，哥哥因為積食要去推拿一下，我們送了小寶就出來了。我的心也是七上八下的，畢竟是第二天，又沒哥哥陪伴，小寶今天能行不？爸爸也擔(dān)心她，還數(shù)落了媽媽兩次。

晚上接小寶時，老師說，今天可能是哥哥沒來的原因，有幾次不太開心的樣子，但是老師一抱一哄就好。

帶著孩子在小區(qū)里玩一玩，我問小寶：今天寶兒在幼兒園玩的好不好？開心不？沒有哭吧+

小寶說：搶滑梯，哭哇。

?。课覜]聽錯吧？我問：怎么哭的？

小寶瞇起可愛的小眼睛說：55555555媽媽。

哈哈，我的女兒，太有趣了吧！不知道是真是假，等問問老師，這么小的孩子學(xué)事情不知道準(zhǔn)確不。今天倆寶再一起送去，讓大寶幫小寶過渡好這個入園情況吧！

幼兒成長日記(篇6)

整天跟可可說：不要到處亂跑，等下被壞人抓走了就看不到爸爸媽媽了！今天才又知道不僅僅是她的問題，大人自己也有責(zé)任。

晚上帶她到超市買日用品，可可爸推著購物車排隊結(jié)算了，我?guī)е煽傻礁舯谑浙y柜旁的促銷架選糖果，拿了三條糖果給可可，對著她說：等下拿給爸爸叫爸爸買。然后轉(zhuǎn)身挑了兩包小餅干，再轉(zhuǎn)身可可不見了，我以為她能自己回到可可爸那里，我就也走回隔壁柜找正在排隊的可可爸，卻沒看到可可。我脫口而出的對著可可爸說：可可呢？！可可爸前后看了下，似乎意識到可可不見了，提高分貝的對我說：不是你帶她去買糖果嗎？！不是和你在一起嗎？！我們意識到可可不見了，一人一邊往整條收銀柜臺搜尋，一邊叫著可可的名字，我的心好悶，快呼吸不了，整個超市像只聽的到我呼叫可可的聲音，好大好大聲，我想了可可不見的千萬種可能，安慰自己，冷靜自己，來回跑了一趟，我眼淚都快出來了，我擔(dān)心可可被人販子抱走了，從沒想過這種事情會發(fā)生在我身上，看過微博上那么多失去孩子的家長那么的傷心欲絕，好多擔(dān)心，好多可怕的景象在腦子里閃過。。。我愣在選糖果的柜臺，突然聽到“呃”，轉(zhuǎn)身一看，是可可，她高舉著三條糖果笑著向我跑來，我快癱倒了，眼淚都下來了。。。到買完單，回家路上，可可睡在我懷里，我的手都還在顫抖。

不僅僅是教育孩子不要到處亂跑，最重要的是大人的視線一定不要離開孩子，走失就在視線離開那幾秒。這次我是幸運的，感恩～媽媽愛你，我的可可。

幼兒成長日記(篇7)

標(biāo)題：《幼兒園兒童成長日記》

第一天：

今天是我第一次來到幼兒園，剛一進(jìn)門，我感受到了一股熱鬧的氣氛。教室里擺滿了各種各樣的玩具和游戲，我迫不及待地和新朋友們一起玩耍。老師們給我們介紹了幼兒園的規(guī)矩和活動安排，還教我們一些簡單的歌曲和舞蹈，讓我感到特別新鮮和興奮。

第十天：

在幼兒園里，我和伙伴們一起嘗試了許多有趣的活動。我學(xué)會了認(rèn)字、畫畫和剪紙，還通過游戲和繪本認(rèn)識了許多新奇的事物和動物。每天上課前，我們都會先做晨間操，簡單的動作讓我們身心愉悅，有助于我們集中注意力。我覺得在幼兒園里學(xué)習(xí)真的很有趣，老師們總是用豐富多彩的方式讓我們學(xué)習(xí)知識。

第三十天：

我漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活，和小伙伴們成為了好朋友。我們經(jīng)常在課間一起玩耍，一起分享美味的小點心。今天，老師給我們講了一個有趣的故事，故事里的小孩們勇敢地面對困難，比如分擔(dān)家務(wù)、幫助其他人。我明白了助人為樂的重要性，并下定決心幫助別人。我覺得自己的心靈在幼兒園里得到了培養(yǎng)和提升。

第五十天：

我的成長和進(jìn)步讓父母和老師都感到驕傲。他們夸獎我變得懂事、樂于助人，并且養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我開始學(xué)會自己穿上衣服、洗手、整理書包，漸漸懂得了照顧自己和周圍的人。我也特別喜歡參加各種節(jié)日活動，比如元宵燈會和兒童節(jié)慶?；顒印Ｎ遗c小伙伴們一起制作手工、表演節(jié)目，度過了快樂而難忘的時光。

第八十天：

幼兒園生活即將結(jié)束，我對未來感到期待和不舍。今天，老師們特地為我們舉辦了一場“畢業(yè)典禮”，我們身穿漂亮的服裝，走上了小舞臺。在歡快的音樂中，我們跳舞、唱歌，表演出了日復(fù)一日在幼兒園學(xué)到的知識和技能。在結(jié)束語中，老師鼓勵我們要勇敢地面對新的挑戰(zhàn)，相信自己能夠做得更好。

最后一天：

在離開幼兒園的那一刻，我眼淚汪汪地和老師、小伙伴們道別。雖然要離開這個溫馨的地方，但我知道，我將帶著幼兒園里的美好回憶和無盡的愛繼續(xù)成長。幼兒園的日子讓我變得更加自信和勇敢，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，展開更廣闊的人生篇章！

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幼兒成長日記(集錦10篇)

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幼兒成長日記 篇1

熙熙午睡剛起床的時候，我就準(zhǔn)備和朋友語聊。熙熙看到我的陣勢，就知道我要做什么了。然后馬上就過來搶電腦，當(dāng)時我給熙熙打開了一個唱兒歌的網(wǎng)站，后來我語聊的時候熙熙就不肯關(guān)了。后面熙熙還要給阿姨唱歌，他唱了“三月里的小雨”和“小時候”兩首歌。這兩首歌熙熙大部分都會唱，遇上不會唱的時候就唱得特別小聲。而且熙熙唱歌唱上癮了，我讓停都不肯停下來。如果熙熙這樣，我根本沒法說話的。后面讓熙熙去拿青豆吃，這樣才把熙熙支開了。和朋友說完后，我還和另一個朋友聊了一會。這時候熙熙還是那么的搗蛋，也要唱歌給姐姐聽，我只好讓熙熙唱了。熙熙唱的依舊是這兩首歌，唱了歌后熙熙又開始在QQ亂發(fā)了。反正語聊只要有熙熙在，我都不能省心。特別是在這個時候，熙熙是怎么說也說不聽的。不是在電腦亂按就是搶著聊天，總要給他一樣才能穩(wěn)住他。

幼兒成長日記 篇2

總的感覺是比較忙，雖然只有幾個孩子，并有如下問題：

1.因為習(xí)慣，老師偶爾仍說“消極語言”（例如說：這個，那個，不要）。

幼兒園是孩子語言發(fā)展敏感期，我們強調(diào)多說書面語言，且盡量杜絕消極語言，多說積極語言（例如：小車，黑色的小車，一輛黑色的小車，用具體而詳細(xì)語言代替“這個，那個”;用“我看見有小朋友對著別人拋沙子，我很擔(dān)心，因為這樣會傷著他人”來代替“不要拋沙”）

消極語言不僅短（這樣不利于孩子模仿來發(fā)展孩子的語言），而且是裁判或長官式的，這樣會削弱孩子獨立能力和移情能力。

2.面對沖突，老師偶爾仍擔(dān)當(dāng)傳統(tǒng)裁判。

今天予信和予愛多次爭搶玩具，互不相讓。老師偶爾會無意識地告訴予愛“不要搶予信的玩具啊，我們玩這個吧?！?/p>

發(fā)生沖突，不能回避，要鼓勵孩子告訴對方自己的想法，而不是使用“武力”，要引導(dǎo)孩子使用“協(xié)商”自已解決問題，培養(yǎng)孩子的情商與獨立能力。

3.當(dāng)使用“書本知識”不靈時，老師有些迷茫。

幼兒園孩子之間發(fā)生沖突是相當(dāng)常見的現(xiàn)象。在培訓(xùn)時，如何解決沖突-“傾聽，協(xié)商”等方法，在理論上老師都很熟悉了，但在實踐中卻并不是很管用，這讓老師感到有些不知所措。

實際上，小班與中班的孩子，仍是“自我中心”階段，對于“如何分享”，他們?nèi)栽诓粩鄬W(xué)習(xí)。這種問題不是老師一次二次的引導(dǎo)就可以幫助孩子順序進(jìn)入下階段的。需要時間，需要一個過程。不是方法不對，而且孩子模仿，學(xué)習(xí)，實踐需要一個過程。因此老師第一要明白“教育是一個過程”，第二要明白“不同年齡孩子不同的心理發(fā)展特點”。

4.記錄不到位。

為了便于對孩子當(dāng)天或是一段時間的各方面發(fā)展進(jìn)行對比分析，我要求老師盡可能地記錄（利用各種工具，使用各方法）孩子的行為，語言，孩子的問題，孩子的興趣。

因為是第一天，老師對記錄的操作還不熟練，雖然記錄，但不詳盡。

5.因為招了一個兩歲以下的孩子，發(fā)生了許多沒有預(yù)料到的事，老師感到又累又不知道如何應(yīng)對。

實際上，兩歲以下的孩子進(jìn)幼兒園，嚴(yán)格上來說，我們幼兒園的環(huán)境是不合適的，但考慮到我們現(xiàn)在孩子少，因此為這個孩子專門派了一名老師負(fù)責(zé)。但孩子還是時不時“惹事”。

兩歲以下的孩子，在操作“玩具或材料”還處于“運動層次”。他不知道玩具的玩法，更不知道想像扮演角色。所以的玩具在他腦里都是“運動的”，因此他使用玩具都是“摸，扔，打，咬，踢”。孩子說話也只是兩字或三字的水平。

針對這種情況，解決辦法：

a.計劃購買一些“運動”性玩具，例如“足球”（原來只有籃球），購買可以騎的車子。

b.引導(dǎo)他在大型積木區(qū)進(jìn)行多種“運動游戲”

c.老師要注意說三字，四字給孩子提供一個語言環(huán)境，把孩子當(dāng)前“兩歲，三字”的水平發(fā)展到下一個層次。

6.通過一天的實踐，發(fā)現(xiàn)還缺一些小物品，盡快購買。

7.如何促進(jìn)三歲孩子的游戲水平。

有兩個3歲的孩子，游戲水平已處于一個比較高的層次了--第四層“創(chuàng)造/表達(dá)游戲”。玩火車玩具，他們已知道設(shè)定站點“廣州，上海等”，也知道去北京很遠(yuǎn)，要乘飛機，不要坐火車。

如果把孩子的游戲更復(fù)雜化，這樣引導(dǎo)孩子有更多的思考，更多的語言表達(dá)？

1.需要購買新的材料，讓游戲引入新的元素

2.老師要細(xì)心觀察，當(dāng)孩子處于一個水平不前時，提供合適的幫助。

3.引導(dǎo)孩子成組進(jìn)行游戲，多人游戲（社會性游戲）比單子游戲更能激發(fā)孩子們之們的交流，思考，合作。

8.至于我們的核心教學(xué)“項目教學(xué)”如何開展。

老師說，今天沒有看見機會可以開展“項目教學(xué)”。

“項目教學(xué)”不能強求的，只有在老師、孩子、環(huán)境互相之間熟悉，建立穩(wěn)固的信任關(guān)系后，在豐富環(huán)境，孩子在操作材料，解決問題過程展現(xiàn)出的興趣點和矛盾結(jié)上捕捉機會，適時引導(dǎo)。

總的來說，老師在經(jīng)驗不足的情況下，勇于實踐，能認(rèn)識到存在的一些問題，這就是進(jìn)步。相信我們會一天比一天做得更好。

P.S今天一天，對我來說，是不容易的一天，也是非常興奮的一天。

幼兒成長日記 篇3

添美三歲兩個月了有著很典型的小女孩性格謹(jǐn)慎細(xì)心膽小喜靜

慢慢的她對一些東西的興趣開始顯露出來比如音樂比如舞蹈比如數(shù)字比如英語

基本是不主動讓她學(xué)什么她有興趣會主動學(xué)的這個年齡也就是看看她對什么感興趣

感覺很多都是早晚會的東西比不上好的習(xí)慣和好的性格來的重要

添美是個說話算數(shù)的小孩兒不能強迫她去做什么一定要商量著來

只要她答應(yīng)了就一定會做到比如再玩五分鐘比如動畫只能看一集比如巧克力只能吃一塊

很好奇添美以后會成長為什么樣子的姑娘

努力給她好的東西讓她接觸很多東西不僅僅只是美好的一面

我真的希望她活的很精彩不需要為經(jīng)濟煩惱身邊有幾個能說知心話的朋友

有懂她愛她在乎她珍惜她的愛人有自己的經(jīng)濟來源愛好廣泛外表柔弱內(nèi)心堅強

幼兒成長日記 篇4

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

小寶變魔術(shù)。為逗小寶玩，我故意給寶寶開玩笑，說要給他變魔術(shù)。于是，我雙手揮舞著，邊揮舞邊口中默念“變變變…”，然后指著小寶身旁的玩具，說出玩具的名字。不一會兒，我就把小寶身旁的物件都給變出來了！可小寶還不滿足這樣的游戲，于是我繼續(xù)為他表演著。這次來了點高難度的，我竟然變出了小寶的小手和小腳丫子。小寶也被逗得哈哈大笑。沒想到，小寶學(xué)得倒還挺快！

孩子姑姑給他拿了個煮雞蛋，他倒在那里把玩了起來。我饒有興趣地湊過去，才知曉小寶竟然在練習(xí)“變魔術(shù)”的絕技——只聽小寶口中也念念有詞，只是聽不清楚。不一會兒，小寶就把拿有雞蛋的那只手伸到我的面前，頗為得意地告訴我：“媽媽，變出雞蛋了吧！”我給他增加了難度——給我變兩只手都有雞蛋看看。小寶的小腦瓜子轉(zhuǎn)得還挺快，立馬兩只手合抱著雞蛋讓我看，還洋洋得意地對我說：“看吧！”看來，小寶的實戰(zhàn)功夫也不弱，真是強將手下無弱兵啊！

路遇“中國”走不動。自小寶上了幼兒園后，盡管還只是小小班，盡管才只有兩個多月，可小寶卻常常給我不小的驚喜！這不，我領(lǐng)著小寶在街上玩，突然小寶站住不走了！我以為小寶想出什么鬼點子，又想看玩具，或是看到什么好吃的了。誰知，小寶竟盯著墻上的一張宣傳化肥的廣告貼不放。突然高興得手舞足蹈地告訴我：“媽媽，快看，中國！”我一時竟沒回過神來。我仔細(xì)看了看那張廣告貼，才發(fā)現(xiàn)——原來是因為那上面有“中國”兩個字?；丶液?，我找了幾本書，讓小寶看，沒曾想小寶竟能認(rèn)識“中國，大，小，人，口，傘”這幾個字，著實讓我意外不小。

搞笑版打電話。小寶有模有樣地拿起他的手機（我們淘汰下的舊手機，就歸他了），按了幾下鍵，盡管手機都開不了機了，盡管手機舊得不行，可絲毫不影響小寶打電話的興致。

打電話給爺爺：

“喂，爺爺，你在哪里呢？”（停頓）

“啊，不在家。”（又停頓片刻）

“哦，我掛了??！”

打電話給奶奶：

“喂，奶奶，你在醫(yī)院呢？打針了沒有？（停頓）

“打了??？疼不疼?。俊保ㄍｎD片刻）

“可疼（方言），不害怕啊！”（又停頓片刻）

“就這樣吧，我掛了啊！”

打電話給爸爸：

“喂，爸爸，你在哪里呢？”（停頓）

“開車車呢？哦，我知道了?！保ㄍｎD片刻）

“我在家里看電視呢！”（又停頓片刻）

（無話可接，便倉促掛機。）“我掛了??！”

……

諸如此類搞笑版的打電話常常上演，每次都有新花樣！有時還會給冰淇林或是他的小板凳打電話呢？真是個古靈精怪的小鬼??！

小寶踩背按摩，聊表孝心。不知何時起，小寶特別樂于為我和他爸踩背。每天晚上睡覺前，都要輪番為我倆踩一會兒。那軟軟的小腳，那恰到好處的力度，真是舒服得不得了！

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

幼兒成長日記 篇5

一眨眼的功夫，下學(xué)期就上了正軌。

開學(xué)沒幾天，偶爾翻開點點的數(shù)學(xué)本，猛然感覺提高了難度，上學(xué)期還只是10以內(nèi)的分解加減呢，這一下子就竄到20了。

加減法可不是丫頭的拿手活兒，更別提超出兩位數(shù)范疇的了?？赡埽饕€是由于我從來沒當(dāng)回事兒，讀一年級不都得從頭學(xué)起嗎？我就不信我閨女到時候?qū)W不好，現(xiàn)在就那么緊張，以后的日子可咋過呀！

我的泰然處之造成的局面就是，點點連10以內(nèi)的題都掌握得不盡然。

聽說很多小朋友對100以內(nèi)的加減法早已掌握得游刃有余了，這還不包括目前正在外報讀早教機構(gòu)的孩子。對此，我也沒往心里去，咱不和別人家的孩子比，我也特排斥諸如此類的機械性拔苗助長的作為。人要控制不了自己的攀比欲，這日子得過得有多凄慘呢！

而另一方面，我對點點的要求是：幼兒園里學(xué)的她至少得跟得上進(jìn)度，不苛求事事拔尖，但也不至于落后墊底。因為對自己的孩子，我還是很了解有信心的，她確實具備這樣的能力，關(guān)鍵是孩子本身感不感興趣，用不用心。

我并不認(rèn)同對幼兒進(jìn)行乏趣的計算題練習(xí)，寓教于樂才是更合適幼教啟蒙的。平時，我也只會偶爾借助日常生活“考”一下點點的數(shù)字概念。然而，現(xiàn)階段更注重的是幼小銜接，為日后孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。想想也只能順應(yīng)現(xiàn)狀，盡管不認(rèn)同中國的教育機制，但我們?nèi)员仨毴W(xué)著適應(yīng)。所以，該做的還是得做，就當(dāng)幫助點點建立起好習(xí)慣罷。

因此，近來開始要求點點抽空練習(xí)計算，基本每天40道，做錯改正，不帶罰題。范圍在20以內(nèi)，包括連加連減。經(jīng)過這段時間練習(xí)，也驗證了我最初對計算題的觀點——正常情況下，沒有太多技巧性，熟能生巧是重點。

這不，剛開始，連3+6，6+7，9-2之類的，咱丫頭都常常出錯，幾次三番也可能思想不清。有時候混沌起來，那狀態(tài)搞得我很無語，幾近崩潰——汗一個，我還是個不能免俗的家長呢！

再看眼下，也就過了半個月罷，點點做計算題明顯進(jìn)步了，錯誤率大大降低。全對了，再獎個五角星，這對丫頭也算是不小的鼓舞。我答應(yīng)集滿10顆小五角星就可以得份小禮物，比如她鐘愛的貼紙。同時，10顆小五角星可以換一顆大五角星，集滿10顆大五角星則可以換取一份“大獎”，禮物愿望由點點自定，媽媽按實際需求性再與丫頭商定。

其實，我心里也有些矛盾，顧慮這樣的物質(zhì)激勵對孩子可能引起反面效應(yīng)，畢竟以后的學(xué)習(xí)都是她必須接受的任務(wù)。但獎勵制度的積極面也確實令人樂觀，點點因自身的進(jìn)步，信心已大為提升。前一陣子丫頭對加減法的熱情不高，我甚至從未見她對哪一項學(xué)習(xí)表現(xiàn)出過低落，而當(dāng)時則真切地讀出了丫頭的乏味。因此，目前還是會繼續(xù)取勝獎勵制度，走一步看一步罷。我也相信，一旦養(yǎng)成習(xí)慣萌生興趣，點點會從學(xué)習(xí)中找到自身的平衡點，而不再需要依賴于外力的推動。

撇開側(cè)重于機械性的加減法不說，點點對數(shù)學(xué)的觸動倒也并不遲緩。相對的，她顯然更偏重于那些講求思維、理解、判斷力的題。換言之，就是必須多動腦多拐彎的內(nèi)容，每每觸及，點點的腦力活躍度即刻顯露出她的優(yōu)勢。這么看來，又無疑使得我暗自欣喜。老師都說了，別看孩子做100以內(nèi)的題又準(zhǔn)又快，這并不說明以后就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。學(xué)數(shù)學(xué)，最需要依靠的還是思維能力，理解能力等。

嗯！無論丫頭將來能把數(shù)學(xué)學(xué)到如等境界，但我相信她的思維能力、理解能力一定是差不到哪兒去的。

幼兒成長日記 篇6

兒子前段時間，數(shù)學(xué)不好，跟老師交流，在家里多讓孩子做題，再就是在生活當(dāng)中許多東西，都讓他數(shù)一數(shù)。買東西的時候讓他付錢。讓他算一下。

昨天晚上，給他講故事，故事里面有圖形，而且有好多面，我讀第一遍的時候，一面一面的數(shù)下來。他感覺很有意思，又讓我打了第二遍，他自己就一面一面的數(shù)，講完，他又坐起來，媽媽，這本書有幾頁??？媽媽不知道唉！他又一頁一頁的數(shù)，也看到每一頁的頁碼跟著數(shù)，知道了這一本是多少頁，而且還有他反正面的數(shù)字。在生活當(dāng)中真是有好多的學(xué)習(xí)的東西啊，孩子對什么都比較好奇，最主要的還是要讓孩子去發(fā)現(xiàn)?？吹竭@，我感覺很開心。兒子自己會發(fā)現(xiàn)了。不用大人引導(dǎo)！

現(xiàn)在，要把孩子每天的進(jìn)步要寫一下。記錄一下，整理出來，就發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步是需要一點一滴的。孩子長大了，我們也就忘記他當(dāng)年成長的故事了。呵呵?。。。?/p>

幼兒成長日記 篇7

有時給一件事情定為“對”還是“錯”似乎有種心有不甘的感覺！委婉的給予“不適合”或“不恰當(dāng)”或許更是一種人性化的體現(xiàn)。生活在萬千世界中，各種事情會紛至沓來，讓人應(yīng)接不暇。開心的、郁悶的、興奮的······人到中年原本糾結(jié)的心情會更坦然，但是一些事情也會更感受到一種挫折感。

那天放學(xué)后的一件事情，是我從教十幾年來第一次碰到的，那幾天心情真是郁悶到了極點。甚至產(chǎn)生了頹廢的心情，忽然感到自己眼前是一片茫然。

結(jié)束了一天的幼兒園生活，孩子們陸續(xù)離園。最后只剩下俊俊和佳佳，他們倆也在玩著自己的玩具，一切都是那么的平靜。我也舒了口氣進(jìn)辦公室喝了口茶，正好俊俊的姑姑來接孩子，像往常一樣走了。誰知過了幾分鐘，俊俊的姑姑氣呼呼的回了過來，并大聲的說著什么。再看俊俊捂著肚子坐在那里。開始我并沒有怎么放在心上。就是剛才佳佳推了一下俊俊然后俊俊就摔在地板上，就像日?；顒訒r我經(jīng)?？匆姷男『㈤g的游戲而已?？】〉墓霉貌粏栐敿?xì)緣由就在那里大聲的訓(xùn)斥著佳佳，而俊俊也就像很痛的樣子捂著肚子?？】∈请x異家庭的孩子，平時一直是奶奶帶的，前幾次因為俊俊和旁邊的小孩鬧矛盾也發(fā)生了不愉快，但是家長還是蠻能理解的，因為幼兒園小孩間的打鬧是正常的。而今天俊俊姑姑的反應(yīng)卻是有點偏激，沒辦法我只能提出帶俊俊上醫(yī)院。（因為當(dāng)時俊俊不肯走就說肚子痛）。到了醫(yī)院，俊俊的奶奶后來也和我一起去的，做了B超，在我意料之中什么都沒事，醫(yī)院出來俊俊已經(jīng)說不痛了。

其實一開始我就覺得俊俊并不是真的肚子痛，而是當(dāng)時他姑姑的反應(yīng)消極了俊俊的影響，致使俊俊會有肚子痛的表現(xiàn)。孩子都是天真可愛的，應(yīng)該沒有什么心機，但是俊俊為什么會有如此的表現(xiàn)呢？幾天來我一直琢磨著這件事，一點不容忽視的是：單親家庭的教育真的很重要。家長和老師應(yīng)該多溝通，在教育孩子的事情上步調(diào)一致。同時要解除俊俊奶奶的心理，老人可能認(rèn)為老師對孩子有偏見，會存在看不起孩子的現(xiàn)象。也正是俊俊缺乏母愛，奶奶極力的保護(hù)著孩子，不讓孩子有半點的閃失，但是老人更本就沒有去了解孩子的心理。這也是隔代撫養(yǎng)的劣勢吧。再有前幾個星期俊俊媽媽的出現(xiàn)也可能給孩子帶來了一些心理的矛盾，三年未出現(xiàn)的俊俊媽媽忽然就在前幾個星期來看俊俊，一連四個星期一都在中午到來。孩子只能享受短暫的母愛，因為大人之間的恩怨，后來就沒再來過，一切都給了孩子更多的迷茫。

面對特殊的孩子，作為老師的我，可能在平時沒有給予他更多的關(guān)懷。由于是新接手的班級，對于一些詳細(xì)的家庭情況我不是很清楚，俊俊平時也是一個比較內(nèi)向的孩子，或許因為我的疏忽，導(dǎo)致了家長對老師的不信任。但是孩子畢竟是孩子，只有給他更多的關(guān)愛才能彌補一點孩子心靈深處的那份孤獨和迷茫吧！今后要多與家長溝通，讓孩子的心態(tài)陽光起來，為孩子健康、快樂、陽光的成長盡自己的一份力吧！

幼兒成長日記 篇8

3歲多的妞，開始變得執(zhí)拗，不講道理。比如：天天早上起來要自已選衣服，而且天天都想穿裙子去上學(xué)。其它的衣服都說不漂亮，難看；天天上學(xué)都要帶一本書，一個玩具。天天放學(xué)時要么不肯回家要去別的小朋友家玩，要么就不肯讓別的小朋友走，一定要來我們家玩。別家小姐姐要回家寫作業(yè)，小哥哥要回家吃飯，她都會傷心得大哭。怎么講道理都不聽，哭的聲音還非常大，還發(fā)脾氣；自已脫外套，解頭發(fā)。老師讓穿上衣服，給扎頭發(fā)都不肯，多說兩句她就發(fā)火說不喜歡人家了。真心崩潰，沒辦法控制就打了，再罰站。

今天早上起床又要穿裙子，我跟她說下雨了，天冷。等天氣好了我們再穿，又開始哭鬧，說我給找的衣服不好看。我氣得不管她了，并說，等下校車開車了，你就別去幼兒園了。結(jié)果，她自已下床把褲子鞋穿好出來了。外套穿上還是說不好看，但是沒敢再強求。趕緊的洗把臉扎了頭發(fā)就下樓了。剛好趕上校車。送走妞之后，我回來就開始上網(wǎng)，找資料看，才發(fā)現(xiàn)3歲多的孩子這種現(xiàn)象很普遍，也很正常。重要的是家長如何管理自已的情緒，如何正確的幫助孩子渡過這一特殊階段?；叵肫鸾鼛讉€月來，我?guī)е砸训暮芏嘭?fù)面情緒去面對孩子，不是打就是罵。陪她看書，看動畫，玩的時間少之又少。真的是媽媽沒做好啊。孩子，真是對不起你。昨天歇斯底里的對你發(fā)火，我自已都?xì)獾枚亲油?，這樣對肚子里的弟弟妹妹也很不好。媽媽天天說要改掉打罵你的習(xí)慣。媽媽什么時候才能真的改掉??？

妞，你是那么聰明可愛，媽媽怎樣才能正確引導(dǎo)管理你的情緒呢？看來，媽媽首先要學(xué)會管理自已的情緒才對。

幼兒成長日記 篇9

今天，孩子又去小平阿姨家補習(xí)英語了，我和同事趁著這段時間這個空隙去出去逛一會，10點多的時候，小平打來電話問孩子呢，孩子學(xué)完之后沒有去跆拳道館，跆拳道老師打來電話說孩子沒看到孩子。她還說昨天孩子也沒去。我大吃一驚，孩子怎么會沒有去呢，我想起，昨天孩子因為東西丟三落四的，讓我給訓(xùn)了，孩子不會是逆反，有什么想法了吧？我往家里打電話，家里沒人接，我還是趕緊回家吧。逛街也沒心思了，往家趕。一路上在猜測，孩子是不是鉆個空子，和同學(xué)約好，這段時間去同學(xué)家玩了，我一直覺得孩子很聽話，即使有些淘氣，還是很規(guī)矩的。我也在反思我的教育，是我昨天太粗暴了，可是還是不能光說服教育，做錯事，還是得來點“粗暴”的，我不覺得我的教育錯了。一路上我還是讓自己冷靜下來，想個的處理方法。我的感覺是孩子長大了，有自己的思想了，不再是什么都不懂的小*孩了，孩子一直在自己的身邊，自己不覺得而已。

我是性情中人，回到家中，喜怒全掛在臉上，盡管壓抑自己不發(fā)脾氣，但是臉色一定是不好看的。他自覺理虧，看到我回到家，一臉的怒氣，我摟住我的腰，著急的抬頭看著我的臉：媽媽，出什么事了，出什么事了？我就是不理他，我還是忍不住問他：你今天看到蒲蒲了嗎？蒲蒲今天去了嗎？他居然還編：看到了！我嚴(yán)厲的說了一句：到底看到了沒有？他說實話了：沒有，我今天沒去！我還是穩(wěn)定了一下情緒：好好和媽媽說說，今天怎么回事？他說：我今天心里不舒服，就沒去。原來他沒去，這段時間坐著公交車回紗廠了一趟，他自己有鑰匙，回去小憩了一會兒，覺得時間過的差不多了，就又坐公交車回來了。還是讓孩子自己認(rèn)識到錯誤吧，孩子哭了，哭的很痛，保證今后不再犯同樣的錯誤了。我告訴他，做錯了事情必須為自己的錯誤付出代價。最后我告訴他半個月不能玩電腦，嚴(yán)格執(zhí)行。孩子答應(yīng)了。

在成長的道路上，孩子會犯一些錯誤，我希望我的孩子能健康快樂的成長。

幼兒成長日記 篇10

我是個一根筋的人。做飯：今天吃面條，明天還吃，能吃上半個月，不知道換樣；上班：今天走這條路，明天還走，置修路，堵車予不顧；年初迷上了水煮魚，恨不得天天都吃，那叫一個高興；年底又喜歡上了羊肉，不停地買，胖到要減肥，下決心再也不提了。也許是慣性使然吧！多少年都不敢看長篇小說了，看了開頭就撤不出來，看到頭暈眼花才知道難受；看韓劇，臺劇20多集一口氣看下來，再回頭補覺，天昏地暗了。最近又留戀網(wǎng)絡(luò)，每天在博客上游蕩，時而哈哈大笑，時而眼淚蓮蓮，搞得家人都很擔(dān)心我的精神是不是出了問題了。

每天留戀在文字上，被他們刺激得自己也開了個寶寶的博客，新浪的太復(fù)雜，還是這里比較清凈----有感于此次新浪的頒獎典禮，不免暗自竊喜。

必看的有：老徐、鄭淵潔、戴軍的“剝殼”再加上些喜歡的主題，喜歡“行攝匆匆”----人未動，心已遠(yuǎn)

幼兒成長日記4篇

周記是記錄世界的一種特殊方式，對于學(xué)生而言，寫周記是非常普遍的。定期寫周記可以幫助我們更好地應(yīng)對生活和工作中的挑戰(zhàn)和困難。在反復(fù)推敲和修改之后，小編為大家?guī)砹私裉斓摹坝變撼砷L日記”，相信您在本文中會有所收獲！

幼兒成長日記 篇1

現(xiàn)在正是學(xué)校放暑假的時候，不少孩子應(yīng)該都會有寫暑假日記的作業(yè)，家長們也叮囑孩子們積極寫日記，來記錄暑假發(fā)生的事，也可以鍛煉孩子的書寫能力。不過，這里我建議，家長們?nèi)绻袝r間，也該寫寫關(guān)于孩子的日記。一些細(xì)心的家長，其實已經(jīng)在寫這方面的日記的，論壇上得熱心媽媽總會把自己的日記分享出來，作為孩子成長的一個記錄。

為什么要寫成長日記呢?蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》中有一個很深刻的例子，他當(dāng)年見過一位奇怪的村醫(yī)生，他在給剛?cè)胍荒昙壍暮⒆觽兞可砀吆腕w重的時候，他把所有的數(shù)據(jù)都詳細(xì)地抄錄下來，而且這位醫(yī)生的這種記錄已經(jīng)寫了27年。通過這些記錄，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)27年來，孩子們的身高平均增長4.5公分。而當(dāng)時，根本就沒有人注意到，隨著生活環(huán)境的變化孩子們的身高而已經(jīng)有了明顯的上升。這是十分珍貴的資料。

當(dāng)然，現(xiàn)在我們每個家庭基本只有1個孩子，記日記也不會有如此重大的意義。但是，作為一個真正關(guān)心孩子的家長，孩子成長中的每一刻都是彌足珍貴的。就像孩子剛出生，第一次叫爸爸媽媽，第一次學(xué)會走路，這些家長們都會深深的記在心里。但是，對于孩子的教育記錄，卻很少有家長把它記下來。正因為家長沒有記日記的習(xí)慣，由于日常工作生活的繁瑣，家長很容易忘記孩子在學(xué)習(xí)過程中取得的點滴進(jìn)步，而正是這些小的微不足道的進(jìn)步，如果被家長抓住了，對孩子的整個學(xué)習(xí)過程是有極大的促進(jìn)作用的。

我一直堅持，不管孩子取得的是多么微小的進(jìn)步，都是進(jìn)步，而且進(jìn)步越小，越需要夸獎，越需要激勵。就如我經(jīng)常說的，孩子這次考了80分，下次考到82分，就是進(jìn)步，就該得到獎賞。而不少家長，總是記著孩子一次的學(xué)習(xí)成績，一直以那個標(biāo)準(zhǔn)來評判孩子的學(xué)習(xí)成果，這是非常不科學(xué)的。因為隨著課程難度的增加，孩子其他方面的改變，這個的成績是一個變動的過程。

讓家長們記日記，也是想讓家長們記錄孩子的一些基本的情況，以后要評判孩子學(xué)習(xí)成績的時候也有一個參考，可以正確的對孩子的學(xué)習(xí)情況有一個了解。這日記當(dāng)然不需要非常正式的形式，只是記錄一下孩子目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所處的水平，比如，幾月幾號，孩子考了多少分，哪些知識點沒有掌握，是不是因為粗心而犯錯誤……這些簡單的關(guān)鍵詞記錄一下就好，如果下次，孩子沒有因為粗心而丟分，上次的知識點也掌握了，那就是個十分巨大的進(jìn)步，適當(dāng)?shù)慕o孩子一些學(xué)習(xí)成就感，能夠很好的提升孩子的學(xué)習(xí)興趣，一旦有了興趣，家長就不用整天監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)了。而且家長也該在有空的時候把這些日記翻出來和孩子一起看看，不但能讓孩子感覺到家長對自己的關(guān)愛，也看到了家長對自己的評價是十分客觀的，孩子也能夠虛心的接受批評或建議。這份日記，可以一直伴隨著孩子的成長，也會對孩子的成長起到很大的促進(jìn)作用。

工作忙一直是家長疏于照顧孩子的的理由和借口，但是孩子是一個家庭的未來，簡單的寫寫日記，就能夠為家庭的未來創(chuàng)造一些價值，家長們何不嘗試一下呢?

幼兒成長日記 篇2

3歲多的妞，開始變得執(zhí)拗，不講道理。比如：天天早上起來要自已選衣服，而且天天都想穿裙子去上學(xué)。其它的衣服都說不漂亮，難看；天天上學(xué)都要帶一本書，一個玩具。天天放學(xué)時要么不肯回家要去別的小朋友家玩，要么就不肯讓別的小朋友走，一定要來我們家玩。別家小姐姐要回家寫作業(yè)，小哥哥要回家吃飯，她都會傷心得大哭。怎么講道理都不聽，哭的聲音還非常大，還發(fā)脾氣；自已脫外套，解頭發(fā)。老師讓穿上衣服，給扎頭發(fā)都不肯，多說兩句她就發(fā)火說不喜歡人家了。真心崩潰，沒辦法控制就打了，再罰站。

今天早上起床又要穿裙子，我跟她說下雨了，天冷。等天氣好了我們再穿，又開始哭鬧，說我給找的衣服不好看。我氣得不管她了，并說，等下校車開車了，你就別去幼兒園了。結(jié)果，她自已下床把褲子鞋穿好出來了。外套穿上還是說不好看，但是沒敢再強求。趕緊的洗把臉扎了頭發(fā)就下樓了。剛好趕上校車。送走妞之后，我回來就開始上網(wǎng)，找資料看，才發(fā)現(xiàn)3歲多的孩子這種現(xiàn)象很普遍，也很正常。重要的是家長如何管理自已的情緒，如何正確的幫助孩子渡過這一特殊階段。回想起近幾個月來，我?guī)е砸训暮芏嘭?fù)面情緒去面對孩子，不是打就是罵。陪她看書，看動畫，玩的時間少之又少。真的是媽媽沒做好啊。孩子，真是對不起你。昨天歇斯底里的對你發(fā)火，我自已都?xì)獾枚亲油矗@樣對肚子里的弟弟妹妹也很不好。媽媽天天說要改掉打罵你的習(xí)慣。媽媽什么時候才能真的改掉??？

妞，你是那么聰明可愛，媽媽怎樣才能正確引導(dǎo)管理你的情緒呢？看來，媽媽首先要學(xué)會管理自已的情緒才對。

幼兒成長日記 篇3

總的感覺是比較忙，雖然只有幾個孩子，并有如下問題：

1.因為習(xí)慣，老師偶爾仍說“消極語言”（例如說：這個，那個，不要）。

幼兒園是孩子語言發(fā)展敏感期，我們強調(diào)多說書面語言，且盡量杜絕消極語言，多說積極語言（例如：小車，黑色的小車，一輛黑色的小車，用具體而詳細(xì)語言代替“這個，那個”;用“我看見有小朋友對著別人拋沙子，我很擔(dān)心，因為這樣會傷著他人”來代替“不要拋沙”）

消極語言不僅短（這樣不利于孩子模仿來發(fā)展孩子的語言），而且是裁判或長官式的，這樣會削弱孩子獨立能力和移情能力。

2.面對沖突，老師偶爾仍擔(dān)當(dāng)傳統(tǒng)裁判。

今天予信和予愛多次爭搶玩具，互不相讓。老師偶爾會無意識地告訴予愛“不要搶予信的玩具啊，我們玩這個吧?！?/p>

發(fā)生沖突，不能回避，要鼓勵孩子告訴對方自己的想法，而不是使用“武力”，要引導(dǎo)孩子使用“協(xié)商”自已解決問題，培養(yǎng)孩子的情商與獨立能力。

3.當(dāng)使用“書本知識”不靈時，老師有些迷茫。

幼兒園孩子之間發(fā)生沖突是相當(dāng)常見的現(xiàn)象。在培訓(xùn)時，如何解決沖突-“傾聽，協(xié)商”等方法，在理論上老師都很熟悉了，但在實踐中卻并不是很管用，這讓老師感到有些不知所措。

實際上，小班與中班的孩子，仍是“自我中心”階段，對于“如何分享”，他們?nèi)栽诓粩鄬W(xué)習(xí)。這種問題不是老師一次二次的引導(dǎo)就可以幫助孩子順序進(jìn)入下階段的。需要時間，需要一個過程。不是方法不對，而且孩子模仿，學(xué)習(xí)，實踐需要一個過程。因此老師第一要明白“教育是一個過程”，第二要明白“不同年齡孩子不同的心理發(fā)展特點”。

4.記錄不到位。

為了便于對孩子當(dāng)天或是一段時間的各方面發(fā)展進(jìn)行對比分析，我要求老師盡可能地記錄（利用各種工具，使用各方法）孩子的行為，語言，孩子的問題，孩子的興趣。

因為是第一天，老師對記錄的操作還不熟練，雖然記錄，但不詳盡。

5.因為招了一個兩歲以下的孩子，發(fā)生了許多沒有預(yù)料到的事，老師感到又累又不知道如何應(yīng)對。

實際上，兩歲以下的孩子進(jìn)幼兒園，嚴(yán)格上來說，我們幼兒園的環(huán)境是不合適的，但考慮到我們現(xiàn)在孩子少，因此為這個孩子專門派了一名老師負(fù)責(zé)。但孩子還是時不時“惹事”。

兩歲以下的孩子，在操作“玩具或材料”還處于“運動層次”。他不知道玩具的玩法，更不知道想像扮演角色。所以的玩具在他腦里都是“運動的”，因此他使用玩具都是“摸，扔，打，咬，踢”。孩子說話也只是兩字或三字的水平。

針對這種情況，解決辦法：

a.計劃購買一些“運動”性玩具，例如“足球”（原來只有籃球），購買可以騎的車子。

b.引導(dǎo)他在大型積木區(qū)進(jìn)行多種“運動游戲”

c.老師要注意說三字，四字給孩子提供一個語言環(huán)境，把孩子當(dāng)前“兩歲，三字”的水平發(fā)展到下一個層次。

6.通過一天的實踐，發(fā)現(xiàn)還缺一些小物品，盡快購買。

7.如何促進(jìn)三歲孩子的游戲水平。

有兩個3歲的孩子，游戲水平已處于一個比較高的層次了--第四層“創(chuàng)造/表達(dá)游戲”。玩火車玩具，他們已知道設(shè)定站點“廣州，上海等”，也知道去北京很遠(yuǎn)，要乘飛機，不要坐火車。

如果把孩子的游戲更復(fù)雜化，這樣引導(dǎo)孩子有更多的思考，更多的語言表達(dá)？

1.需要購買新的材料，讓游戲引入新的元素

2.老師要細(xì)心觀察，當(dāng)孩子處于一個水平不前時，提供合適的幫助。

3.引導(dǎo)孩子成組進(jìn)行游戲，多人游戲（社會性游戲）比單子游戲更能激發(fā)孩子們之們的交流，思考，合作。

8.至于我們的核心教學(xué)“項目教學(xué)”如何開展。

老師說，今天沒有看見機會可以開展“項目教學(xué)”。

“項目教學(xué)”不能強求的，只有在老師、孩子、環(huán)境互相之間熟悉，建立穩(wěn)固的信任關(guān)系后，在豐富環(huán)境，孩子在操作材料，解決問題過程展現(xiàn)出的興趣點和矛盾結(jié)上捕捉機會，適時引導(dǎo)。

總的來說，老師在經(jīng)驗不足的情況下，勇于實踐，能認(rèn)識到存在的一些問題，這就是進(jìn)步。相信我們會一天比一天做得更好。

P.S今天一天，對我來說，是不容易的一天，也是非常興奮的一天。

幼兒成長日記 篇4

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

小寶變魔術(shù)。為逗小寶玩，我故意給寶寶開玩笑，說要給他變魔術(shù)。于是，我雙手揮舞著，邊揮舞邊口中默念“變變變…”，然后指著小寶身旁的玩具，說出玩具的名字。不一會兒，我就把小寶身旁的物件都給變出來了！可小寶還不滿足這樣的游戲，于是我繼續(xù)為他表演著。這次來了點高難度的，我竟然變出了小寶的小手和小腳丫子。小寶也被逗得哈哈大笑。沒想到，小寶學(xué)得倒還挺快！

孩子姑姑給他拿了個煮雞蛋，他倒在那里把玩了起來。我饒有興趣地湊過去，才知曉小寶竟然在練習(xí)“變魔術(shù)”的絕技——只聽小寶口中也念念有詞，只是聽不清楚。不一會兒，小寶就把拿有雞蛋的那只手伸到我的面前，頗為得意地告訴我：“媽媽，變出雞蛋了吧！”我給他增加了難度——給我變兩只手都有雞蛋看看。小寶的小腦瓜子轉(zhuǎn)得還挺快，立馬兩只手合抱著雞蛋讓我看，還洋洋得意地對我說：“看吧！”看來，小寶的實戰(zhàn)功夫也不弱，真是強將手下無弱兵啊！

路遇“中國”走不動。自小寶上了幼兒園后，盡管還只是小小班，盡管才只有兩個多月，可小寶卻常常給我不小的驚喜！這不，我領(lǐng)著小寶在街上玩，突然小寶站住不走了！我以為小寶想出什么鬼點子，又想看玩具，或是看到什么好吃的了。誰知，小寶竟盯著墻上的一張宣傳化肥的廣告貼不放。突然高興得手舞足蹈地告訴我：“媽媽，快看，中國！”我一時竟沒回過神來。我仔細(xì)看了看那張廣告貼，才發(fā)現(xiàn)——原來是因為那上面有“中國”兩個字?；丶液?，我找了幾本書，讓小寶看，沒曾想小寶竟能認(rèn)識“中國，大，小，人，口，傘”這幾個字，著實讓我意外不小。

搞笑版打電話。小寶有模有樣地拿起他的手機（我們淘汰下的舊手機，就歸他了），按了幾下鍵，盡管手機都開不了機了，盡管手機舊得不行，可絲毫不影響小寶打電話的興致。

打電話給爺爺：

“喂，爺爺，你在哪里呢？”（停頓）

“啊，不在家。”（又停頓片刻）

“哦，我掛了?。　?/p>

打電話給奶奶：

“喂，奶奶，你在醫(yī)院呢？打針了沒有？（停頓）

“打了啊？疼不疼啊？”（停頓片刻）

“可疼（方言），不害怕??！”（又停頓片刻）

“就這樣吧，我掛了??！”

打電話給爸爸：

“喂，爸爸，你在哪里呢？”（停頓）

“開車車呢？哦，我知道了?！保ㄍｎD片刻）

“我在家里看電視呢！”（又停頓片刻）

（無話可接，便倉促掛機。）“我掛了??！”

……

諸如此類搞笑版的打電話常常上演，每次都有新花樣！有時還會給冰淇林或是他的小板凳打電話呢？真是個古靈精怪的小鬼啊！

小寶踩背按摩，聊表孝心。不知何時起，小寶特別樂于為我和他爸踩背。每天晚上睡覺前，都要輪番為我倆踩一會兒。那軟軟的小腳，那恰到好處的力度，真是舒服得不得了！

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

成長日記(精品7篇)

文檔處理技能已成為成功職業(yè)生涯的關(guān)鍵，范文能夠激發(fā)人們的寫作興趣和熱情。你是不是正在發(fā)愁，對范文毫無頭緒嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編傾情推薦一篇精彩的“成長日記”文章，希望我們的閱讀之旅能夠帶來聯(lián)想和思考激發(fā)我們心智的活力！

成長日記(篇1)

十六歲是一個繭，16歲以前，我是一個小小的蠶，16歲后，我會破繭成蝶，勇敢飛翔。

關(guān)于成長

16年；5696天；136704小時；8202240分；492134400秒。

這樣漫長的時間，對于成長而言，卻是如此短暫。這些日子都真真切切的經(jīng)我的腳下走過，那些讓我感到傷心的事，讓我感到幸福的人，在我的記憶里緩緩回放，猶如冗長緩慢的幻燈片，一幅幅拼湊出成長的畫面，而畫面交錯的瞬間，是否就是遺漏掉的時光呢？

曾以為成長的天空會萬里無云，可是真正經(jīng)歷時卻是陰霾遍布，心因此也會遍體鱗傷，也正是這些傷痕，才會成為成長的記憶。鳳凰涅槃，浴火重生，只有水和火的洗禮，才使我們在承受種種困難和不平后，脫離散漫的人生。

安妮寶貝說：青春是夾心餅干，成長和痛苦夾雜的是幸福。

關(guān)于夢想

即使偶爾哭紅了眼眶，也要懷著夢想向明天微笑。

我有過許多美好的夢想，但它們常常都會像肥皂泡，飄到高不可及的高度，就會破滅。每一個夢想都倒映著眼里的期盼，可是在命運的層層圍堵下，通往夢想的大門在身后轟然而合，我不敢向后看，怕那些黑色的門里顯出堅定的拒絕。

終于明白，有些夢想，只不過是心中的烏托邦，在我們爭取后，不管實現(xiàn)還是破滅，它的價值都已體現(xiàn)。

所以，即使生命給我們許多失意，我們依然要懷著夢想，一點點的去靠近成功，一點點的走出自己生命的旅程。

陳綺貞說：漫長的19年，我沒有放棄夢想的理由。

我說：16歲之后的漫長歲月，我不會放棄夢想。

關(guān)于親人、朋友

對于親人朋友，我一直都懷著感激的心情。他們用溫暖的手在我孤單、悲傷時撫摸我的頭，讓我從驚慌和不安中安定下來。漫長的十六年，他們給了我那么多的愛，我用一生的時間都無法報答。

他們說：“你要笑著面對生活，不許掉眼淚”，但他們又說：“傷心的話就哭吧！肩膀借你，不收錢的！”；他們說：“怎么連這些小事都做不好？”可他們又說：“你盡力了，已經(jīng)做得很棒了！”他們說……

那樣溫暖的語言，溫暖得讓我流淚。

我迷失在人生十字路口不知道何去何從時，他們就會對我微笑，那樣的眼神讓我想到下午暖洋洋的陽光。

郭敬明說：“你講了一個笑話，我就笑了一整天，而你哭了一次，我就傷心了一整年”。

我的親人和朋友，你們對我也是一樣。

站在十六歲的尾巴上，回首來時的路，眺望遠(yuǎn)方的征途，一直走，一直走，走到盡頭。

那么幸福。

成長日記(篇2)

十六個春夏秋冬，幸福從未離開過我，總是那樣眷顧我，始終縈繞在我左右，伴著我快樂成長。

藍(lán)色的雨傘

看著窗外傾盆的大雨，我十分焦急，這么大的雨，我沒帶雨傘，媽媽又臥病在床，我該怎么回去？忽然，我眼睛一亮，一朵藍(lán)色的傘花盛開在校門口——是媽媽來接我了。我和媽媽走在大雨中，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了。而我，卻置身于一片藍(lán)色的無雨的天空下。我看到傾斜的傘柄“媽媽，雨傘歪了”，我提醒到?！皼]有歪啊?！眿寢屳p聲說。漸漸的，眼淚模糊了我的視線，我覺得自己好幸福。走過了一個又一個的雨天，我慢慢長大，那把藍(lán)色的雨傘卻清晰地留在我的腦海里。

悅耳的風(fēng)鈴聲

月夜降臨，寒風(fēng)呼呼地吹著，好冷的一個冬天?。∥冶粌鲂?。這時候我多希望爸爸能給我添床毯子，或者只是輕輕的一個吻，我也會感到溫暖的。咦？我房間門頂上的風(fēng)鈴怎么“叮叮鐺鐺”地響了起來，又傳來熟悉的腳步聲，哦，是爸爸！趕緊裝睡，等那腳步聲停止后，我感到被子厚了許多，一雙溫柔的手把我額前的幾綹碎發(fā)撥開，腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去，只留下一串串“叮叮鐺鐺”悅耳的風(fēng)鈴聲，那么清脆，那么動人，我那么幸福。時間一天天流逝，而那串風(fēng)鈴依舊每晚都會唱起那動聽的歌兒。

清涼的蒲扇

馬上要中考了，我投入了緊張的備考中。一天晚上，我坐在書桌前挑燈夜戰(zhàn)，該死的蚊子來了，汗水濕透了我的全身。我感到很焦躁，總是靜不下心來看書。忽然感到身后吹來一絲涼風(fēng)，它像一顆定心丸，除去了我的煩躁。回頭一看，是奶奶，她正拿著一把蒲扇給我扇風(fēng)。兩個小時后，我已經(jīng)復(fù)習(xí)得差不多了，看看奶奶，她已經(jīng)累得不行了。我心疼地望著奶奶說：“奶奶您真好，謝謝您！”奶奶揚起嘴角笑了，嘴角旁的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿了甜蜜。我感到絲絲的幸福在心底泛起，暖暖的，柔柔的。

乘著幸福的翅膀，我在湛藍(lán)的天空中展翅翱翔！

成長日記(篇3)

今天，丁老師發(fā)給我們每人五顆綠豆，其目的就是讓我觀察綠豆芽是怎樣發(fā)芽生長的。

我把五顆綠豆放在水中，讓它在水中“游”了2個小時，然后種在濕漉漉的餐巾紙里，觀察了它六天的動靜。

綠豆芽在第一天仍然打腫臉充胖子，只有老大解開衣裳，探出又細(xì)又尖的頭來，好奇而又膽小地東張西望。那幼小的芽是多么得白嫩?。?/p>

因為有了老大壯著膽，探出頭來，于是其它幾個一忍再忍，再也忍不住自己對外面世界的好奇心，終于陸續(xù)的探出了頭來，伸長了脖子。這些長長短短的芽依偎在一起，好像在說悄悄話，探討著外面世界的新鮮事。

喏，一天又過去了，各自都長了莖，綠豆芽的莖白白的，根本一點兒也不綠。如果你仔細(xì)的觀察那又白又細(xì)的莖，你會發(fā)現(xiàn)莖上有針尖般大的毛。再看那“綠棉衣”，只套在兩只并合的“胳膊”上了。

隨時間的過去，綠豆芽長高了，已經(jīng)脫下了“防護(hù)罩”，露出了淡綠的葉子（是沒張開的噢！），沒有張開的葉子不大引人注目。引人注意的是張開后的葉子。那葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。葉尖總是朝一左一右。葉已經(jīng)張開了，子葉成了紫色的癟小球。但莖仍舊那么的細(xì)，一陣微風(fēng)拂過，把莖吹得搖頭晃腦，可見它是多么得嬌嫩！

時間過得真快，莖粗了，葉子大了，根須長了，莖最高的有12厘米，最矮的也有5厘米，其中我發(fā)現(xiàn)了莖高的，它的根須也長。那綠豆芽的根須深深的扎根于餐巾紙的溫床里。

最后一天，我發(fā)現(xiàn)了子葉被泡爛，長得很慢；子葉毫發(fā)無損的長得快，差點連我都認(rèn)不出了。不信，請你仔細(xì)地觀察一下吧。

成長日記(篇4)

20xx年８月１９日 星期三 天氣：晴

今天，爸爸往花盆里放了個蒜頭，我會不計前嫌地給它澆水。我種過蒜頭，那時因為蒜碰到墻給折到了。這次種蒜就以失敗告終。但我只要用我的種植物方法，就萬無一失了：種任何植物都要，每天日照和“喝水”就可以了。

20xx年９月２日 星期三 天氣：晴

今天，蒜頭已經(jīng)３厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，因為這盆花的養(yǎng)分都被這“十惡不赦”的蒜頭“偷”走了。真是哭笑不得！

20xx年９月１３日 星期天 天氣：晴

今天，小蒜苗已經(jīng)五厘米長了，搶別人的養(yǎng)分加自己能吸收的養(yǎng)分加起來，１１天才能長２厘米，太慢了！沒辦法，只好執(zhí)行“五餐法”：早上出門澆一次，是早餐；中午回來澆一次，當(dāng)午飯；下午回來澆一次，當(dāng)下午茶；晚上睡覺澆一次，當(dāng)晚飯，雖然慢吃了一點；媽媽睡得晚，我讓她睡前澆一次，當(dāng)夜宵。除了“晚飯”、“夜宵”外，每次澆完水，就讓它日照一次。

20xx年９月１６日 星期三 天氣：晴

今天，小蒜苗又長高了差不多一厘米，因為它“偷”的“食物”加自己吸收的“食物”，加起來比原來多了五分之三。俗話說：善有善報，惡有惡報。可憐的小花大，“搶食物”多；小辣椒也學(xué)了小蒜苗的一套：偷小蒜苗的營養(yǎng)。不過，善有善報，惡有惡報，小辣椒也會遭報應(yīng)的。

20xx年９月１８日 星期五 天氣：晴

昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天，小蒜苗圍著小辣椒繞了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去搶它陽光。這種報復(fù)太狠了吧！真可以說它是一株有思想的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗長６。５厘米了。

成長日記(篇5)

在孩子成長的過程中，家長們會盡可能的記錄孩子的成長軌跡。而一個好的記錄方式就是開啟一份兒童成長日記，詳細(xì)記錄孩子的點滴變化，讓孩子成長的每一個瞬間都被記錄下來，留存下來，以后可以給孩子留下一份珍貴的回憶，也可以提醒自己時刻關(guān)注孩子的成長。

親愛的日記，今天是2021年6月6日，今天寶兒已經(jīng)11個月又5天了。今天早上，寶兒第一次單腳站立了，他用小手扶著床，使出了渾身的力氣，站了起來，雖然時間很短，但我還是看到了他那種自豪的表情，那是我從未看到過的表情，我感到非常欣慰，我的孩子在茁壯成長。

還有前幾天，寶兒又學(xué)會了一件新事情，那就是自己喝水，當(dāng)時我正在廚房忙碌，寶兒在旁邊不停地拍打高椅子，不知道是在干嘛。一會兒，我看到了一個震驚的場面，寶兒手拿著杯子，獨立喝水了。我的小寶寶越來越聰明了！

除此之外，寶兒還喜歡玩追逐游戲，在家里看到媽媽帶著他玩追逐，他總是拍打著小手，跑得飛快，偶爾摔倒了，也會堅持爬起來繼續(xù)跑。這種堅韌和勇敢的品質(zhì)，給我很多感受，孩子的成長路上，只要他不放棄，把握機會，就會不斷進(jìn)步，成為一個更好的自己。

最后，我還想說一句，我愛你，我的寶兒，希望你將來越來越好，成為一個溫柔，聰明，勇敢的人。

成長日記(篇6)

八二班一年你的陪伴我永遠(yuǎn)不會忘，曾經(jīng)有那么一個嫣然巧笑的女孩子，不吵不鬧，不離不棄地在我的身邊，有你的日子那么快樂，那么真實，抓住你的手就仿佛擁有了全世界。補習(xí)班見你的第一面，我便深知你我有解不開的緣分，這一世，你我必定糾纏至死。你若不離，我便不棄。

九年級一年未有過多的交涉，看見你身邊有那么多的朋友，看見你們嬉笑遠(yuǎn)去的背影。原來，在我身邊的'人從來都不是你，在你身邊的，也從來不是我。是老天故意，讓我們分離。否則，又怎么懂得珍惜？前方的路是坎坷，是平坦，是鮮花還是荊棘？你都要相信，我一直在你身后，不會離開。你若離去，我定追到天涯海角。

曾經(jīng)笑你那么虛偽，從不透露傷悲。而今，我竟也成了一個戴面具的人，傷的越深，笑得越燦爛，恨得越透徹，笑得越燦爛?？僧?dāng)夜襲來，我更仿佛是一只無助的幼獸，無盡的奔逃，只換來遍體鱗傷。月越圓，心越缺，我拼命汲取溫暖，只剩一身傷痕?，F(xiàn)在，我終于再也不哭了，你會回來么？我等你，等曾經(jīng)的約定。

我在等，等你載我歸去曾經(jīng)，只有你我的曾經(jīng)。

一別經(jīng)年，若能相見，承蒙時光不棄。若再見你，我們還能不能回到曾經(jīng)？

成長日記(篇7)

有一日，我看見路旁有賣玉米種子的，我出于好奇心，找他要了三顆。一回到家，我就把它們種在花盆里。我可是真高興呀，我就要當(dāng)玉米的“父親”了，嘻嘻！身為一個“父親”，一定要給孩子記成長日記呀！

時間：20xx年1月10日

情況：發(fā)出了小芽。今天中午一放學(xué)，我就直奔花盆，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)長出了兩個玉米芽了，我高興極了！又是松土又是捉蟲！

時間：20xx年1月20日

情況：長到5厘米高了。呵呵，玉米長得真快呀！今天就已經(jīng)5厘米高了！想想，我整天無微不至地照顧它，不長怎么快，能行嗎？不是辜負(fù)了我的心意嗎？不過令我傷心的是，還有一顆種子沒有發(fā)芽！哎?。?/p>

時間：20xx年2月3日

情況：第三顆種子終于發(fā)芽了。 今天我可是太高興了，我的第三顆種子終于發(fā)出了小芽?？匆娝l(fā)芽了，我自然高興，但是又看看其它兩顆，心里不禁涼了半截：它好矮喲！其它兩顆已經(jīng)大約10厘米高了！哎??！

時間：20xx年2月14日

情況：第三顆種子長得和其它兩顆一樣高了 也許是聽見我的抱怨，第三顆種子比其它兩顆長得格外快，11天就已經(jīng)趕上它們了！真是“皇天不負(fù)有心人”呀！我的玉米快快長呀！

時間：20xx年2月27日

情況：被我澆死了一株苗。我太溺愛它。

澆水的量太多了，一株苗已經(jīng)被我澆死了，我真是太傷心，太悲傷了！你想想，你的“孩子”死了，你不傷心嗎？

時間：20xx年3月10日

情況：玉米已經(jīng)長到了二尺高了。另外的兩株在我的培育下，漸漸成長起來，越來越高了。我真希望它能快快結(jié)出飽滿的玉米。

時間：20xx年3月20日

情況：被該死的貓弄死了一株。昨天晚上，我家的貓把我辛辛苦苦培育了幾個月的.玉米給弄死了一株，我拿起棍子打貓，打得它到處跑，我還不解恨，干脆用腳踢！該死的貓！

時間：20xx年4月10日

情況：剩下的一株玉米長到了1米高。今天真值得慶賀，我的玉米在我精心的照顧、培育下，長怎么高了，快要結(jié)玉米了！哈哈！我要吃自己種的玉米！

時間：20xx年4月20日

情況：玉米被該死的貓弄死了 這只可惡的貓，看我不打死你，居然弄死了我的兩株玉米！可惡！你這個小壞蛋！看我不打死你！我抓起貓的尾巴，用棍子打，手扭，直到我累了為止，我打了貓1個小時！哈哈，太解恨了！

結(jié)果： 由于種種原因，我的玉米“寶寶”悲慘地死去了！傷心哪！

成長日記600字合集8篇

每個人每周都需要寫周記來記錄生活，這是無法避免的。寫周記有助于我們排解內(nèi)心的不良情緒，減輕壓力。但是，怎樣寫周記才能避免踩雷呢？編輯特意準(zhǔn)備了一份與“成長日記”相關(guān)的資料，希望能為大家提供一些參考。

成長日記 篇1

11月14日 星期三 天氣 晴

今天是同學(xué)們第一次參加這樣的集體活動。我懷著既激動又害怕的心情來到軍校。激動的是我能當(dāng)上一名小軍人了，害怕的是這兩天辛苦的訓(xùn)練。教官給我們發(fā)了一套迷彩服，穿上這套迷彩服的感覺可真好，真為自己能當(dāng)上一名小軍人而感到自豪。

穿上迷彩服，我們跟著教官來到食堂舉行“開營典禮”小軍人們坐著位置上安靜地聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、營長和小軍人代表的講話。大家的背挺得直直的，遠(yuǎn)看像一口口鐘，怪不得人們常說：“站如松，坐如鐘?！?/p>

下午，我們帶著整齊的步伐來到軍人們的寢室。哇！他們的被子折得像一塊塊豆腐干，衣服、皮帶都擺放得整整齊齊，和我們的比起來簡直是天壤之別。所以，我們得好好練習(xí)整理內(nèi)務(wù)，把被子也折得像一塊塊豆腐干。

到了晚上，我們看了一部軍事電影《沖出亞馬遜》。這部電影曾經(jīng)看過，不過以前我只是一名普普通通的觀眾，并不懂軍人的辛苦。而這次我是以一名軍人的身份來觀看這部電影的。電影中的中國人為了讓我們鮮紅的五星紅旗永遠(yuǎn)留在獵人學(xué)校的天空中，流下了許許多多的汗水，付出了許多艱辛。讓我知道了軍人們的辛苦、我們的中國戰(zhàn)士是非常強大的。

晚上回到營房，班長準(zhǔn)備安排放哨人員，同學(xué)們都爭先恐后地想站崗放哨，不管是教官、老師、校長，只要一來，就得向他們要出口令，如果口令不正確，就不允許入內(nèi)。

今天同學(xué)們都非常開心，在明、后天我們一定要：學(xué)習(xí)解放軍，當(dāng)好少年兵。爭做“優(yōu)秀小軍人”。

11月15日 星期四 天氣 陰

今天早上一起床，就排著隊來到操場進(jìn)行早鍛煉。我們先是圍著操場跑了幾圈，然后尚教官讓我們練習(xí)高抬腿、青蛙跳，這還不算什么，接下來的更厲害，讓我們做了好幾十個俯臥撐，可把我們給累壞了。教官喊1時我們下去，喊2時我們上來，當(dāng)我們下去時，全都趴在了地上，滿臉通紅，可真辛苦啊！

晚上，我們舉行了聯(lián)歡晚會。由嘉儀的《軍港之夜》拉開了聯(lián)歡晚會的帷幕。讓我映象深刻的是一名二連的小軍人，也是晚會的一名主持人。首先她唱了一首周杰倫的新單曲，手里拿著傘，邊跳邊唱，特別活躍。有時還會走下臺跟我們握手互動。真像一名專業(yè)歌手。然后，她又唱了一首張韶含的《隱形的翅膀》同學(xué)們在下面也跟著唱了起來，歌聲傳遍了整個軍營。

還有5名同學(xué)一起表演了一首《歐若拉》，她們的教官在外面摘了一根樹枝，樹枝上長滿了樹葉，獻(xiàn)給了主唱，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)主持人想讓教官給我們表演節(jié)目時，教官們一個個往外跑，我們叫著：“教官，來一個！教官，來一個！”營長被迫吹了一首曲子，優(yōu)美的旋律在我們耳邊回蕩。姜還是老的辣，一名老師給我們表演了一段啞劇，是一段他早上起來的一個場景，演的有模有樣，更是把同學(xué)們笑得前俯后仰。

接下來是教官的踢毽子比賽，可毽子們就是不聽話，東跑西跑，就是不跟教官們配合，不過教官的臉上仍然洋溢著笑容。最后，同學(xué)們、老師們一同唱響了我們的校歌。聯(lián)歡晚會結(jié)束了，今天晚上大家都玩得很高興。

11月16日 星期五 天氣 雨

今天就要和這所軍校告別了，突然產(chǎn)生了一種依依不舍的感覺。這幾天的訓(xùn)練讓同學(xué)們變得更自覺，更有紀(jì)律了。這兩天的訓(xùn)練很辛苦，一站就是2、3個小時，可能是老天爺憐愛我們吧，外面下了一場小雨，使我們的早鍛煉取消了。我們把自己的物品放進(jìn)自己的包里，吃完早餐，我們就在食堂里舉行閉幕典禮。留個連隊再次安靜地坐在自己的位置上聽著各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)。

然后我們又按1－6連的順序為各班的優(yōu)秀小軍人頒發(fā)獎狀。優(yōu)秀小軍人們排著走上主席臺，面對著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，行了軍禮，接過獎狀，轉(zhuǎn)過身對著所有的小軍人，這是多么光榮的事情?。‘?dāng)燁老師念到我的名字時，我的心情可真激動。我走上去，接過老師手里的獎狀，面對著大家，金老師在旁邊給我們拍照，我的心里暗暗自喜。

閉幕典禮結(jié)束后，我們便上了回校的車，到學(xué)校進(jìn)行會操表演。真希望這輛車能開得慢一點。這段日子的生活真是難忘??！

11月16日 星期五 天氣 雨

回到學(xué)校，我們拿著沉重的包下了車。一年級的小朋友一直用著羨慕的眼光看著我們。他們羨慕我們，我們就應(yīng)該拿出自己的全部實力表演給他們看。我們把自己的包放在教室里，又排著隊來到健身房進(jìn)行會操表演。我們來到健身房門口時，四年級的同學(xué)站在旁邊，看到我們回來，鼓起了熱烈的掌聲。

走進(jìn)健身房，許許多多的老師坐在旁邊，也就是我們的評委。因為我們是一班，是第一個進(jìn)去的連隊，所以，老師們都拿著照相機一直在給我們拍照，自己就感覺像一個超級明星。閃光使我們睜不開眼睛。過了一會，四個連隊都來到了健身房，聽了老師的講話后，開始了會操表演。我們是第一個，教官在旁邊發(fā)指令，我們在努力地完成自己的動作。

過了大約十分鐘，我們表演完畢，走出了健身房，站在走廊上等著其他連隊的表演。我們便在這里練習(xí)軍姿，又過了好一會，我們的會操表演全部結(jié)束了，又排著整齊的隊伍回到健身房?？赡苁俏覀兊奶げ铰暡豁?，也有可能是某些動作沒做到位，沒有得到優(yōu)勝連隊，不過，跟以前的我們比起來進(jìn)步多了，所以，也沒有什么遺憾的，以后，我們會比其他的班級更強的。

成長日記 篇2

這天老師讓我們觀察豆芽的生長過程。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點，我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過了一會兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來，我想就應(yīng)是水泡軟了的原因吧！沒想到才幾分鐘，就成這樣了，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的，原先兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著。

真是太搞笑了！

黃豆泡的水真臟，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了，還在一端長出小芽，那小芽長5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著能夠長出豆芽，但水要每一天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長大了，那就能吃，多好呀！

我把杯子裝上干凈的水，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”。

成長日記 篇3

成功只是一瞬，成長卻是流年，掂一掂分量你就該知道孰輕孰重。把自己看淡，就是看淡成功；為自己加冕，就是珍視成長。

我們應(yīng)看淡成功，珍視成長。

袁隆平，中國雜交水稻之父；無數(shù)的獎牌與證書堆滿了他的辦公室。最近湖南一事務(wù)所評定“袁隆平品牌”價值一千億元，且“隆平高科”用他的名字上市，股票行情一路飆升，雜交稻創(chuàng)造的經(jīng)濟效益可見一斑，可當(dāng)楊瀾到海南去采訪他，發(fā)現(xiàn)七十多歲的老爺子了，還親自下田，身手靈活，實在令人嘆為觀止。面對采訪，袁隆平說：“那些獎啊啥的都不重要，關(guān)鍵是這些年我懂了不少，如今開展超級稻的研究，都是這些年來經(jīng)驗的啟迪，相信前景很可觀?！痹∑蕉裁戳四兀繒r代在發(fā)展，他的思考也不斷更新，自己是從農(nóng)村走出來的人，走在科技與社會的前沿，深知其短，于是他就盡一切可能送身邊有能力的助手出國深造。聯(lián)合國教科文組織獎給他1.5萬美元獎金，他全部拿出來，用來獎勵有成就的中青年科技工作者。對于袁隆平來說，他的成功自然不容忽視，但激勵他不斷前行并且贏得極高名譽的，卻是一種成長。這里的成長不再局限于孩童與肉體，而是更深層次的思想上的進(jìn)步、發(fā)展與創(chuàng)新，此時成功顯然就成了成長的一個小小縮影。幾十年中，袁隆平擁有了科學(xué)發(fā)展的眼光與豁然大氣的人生觀，他以睿智、長遠(yuǎn)的目光謀求著中國農(nóng)業(yè)更廣闊的發(fā)展空間。他的助手廖伏明曾說：“袁老又有追求又自在，是個幸福的人。”可見看淡成功，珍視成長更能為我們的生命創(chuàng)造美好和幸福的環(huán)境，讓過去留下的記憶都?xì)w于平靜與安寧。

出生于平民家庭的加拿大總理讓·克雷蒂安，其貌不揚，一耳失聰，連英語都說不好，可這樣一個小人物卻能在政壇上平步青云，三度登上總理寶座屹立不倒，成為加拿大政壇上的一棵“常青樹”。然而他的業(yè)余時間卻常常用于澆花養(yǎng)魚，甚至陪同孩子玩樂上，他對于別人的驚訝之情反倒不解：“這有什么不好的呢？我做總理的這些年，漸趨理智與成熟，想要更快樂一點，除了在政治上不樹敵，就要多關(guān)注孩子的成長，這才是我最珍愛的東西啊，也是我作為父親與總理的深沉的反思。”說到在政治上不樹敵，讓·克雷蒂安的平和心態(tài)是出了名的，他對于輸給他的對手之寬厚待遇，是化敵為友、省去不必要的麻煩的精髓所在。這樣看來，他的成功已經(jīng)淡到不需要顯擺什么，只是盡自己所能，好好對身邊人，看重人際關(guān)系與家庭親情。孩子的成長中無疑也附帶著太多他自己的成長，作為總理，能持有這種心態(tài)難能可貴。這份溫馨的回饋正是他看淡成功，珍視成長得來的碩果，使之能在日理萬機的忙碌中獲得喘息的機會。

古人云：地之穢者多生物，水之清者常無魚，其實世間本是清水一瓢，只是污濁的人多了，才形成復(fù)雜的大千世界，而往往越是混沌不堪的地方，越是會出現(xiàn)智慧的火花。幾乎所有人為了金錢、名利、權(quán)勢游走于燈紅酒綠的人世間，追逐著他們的成功與理想。我們不能說這樣的成功是虛偽的，因為當(dāng)今社會充滿了弱肉強食的生存法則，這再也不是過去那個靠一門手藝就能走天下的時代了，人們需要利益刺激、圓滑世故甚至苛刻殘忍，這一點我們不得不承認(rèn)，也沒有必要稱其庸俗，其實當(dāng)你對這些世俗的東西報以蔑視、反對、抨擊的態(tài)度時，全是因為你心中裝著這些東西，割不掉，放不下而已。正是因為每個人都自然而然的重復(fù)著相同的事情，所以我們可以預(yù)想，人若沒有容納污穢與恥辱的能力與包容一切善惡賢愚的態(tài)度，是不是很難堅持自我，維持融洽的人際關(guān)系？因此放低心中成功的分量，更能為我們在職場空間中贏得喘息的機會，為我們省去不必要的麻煩，開拓與眾不同的事業(yè)捷徑，相比于焦頭爛額，看淡成功的優(yōu)勢所在就是能使我們不在浮華的物質(zhì)表面駐留過久或與對手斤斤計較，從而陷入四面楚歌的窘境，而是把眼光放長遠(yuǎn)，從實際出發(fā)，令自己由被動轉(zhuǎn)主動，謀求更大的發(fā)展空間與難得機遇。

并不是每個人都能獲得成功，但每個人都要經(jīng)歷成長，上帝或許忘記為你戴上光環(huán)，但一定賜予了你豐富的生命歷程。看淡成功，珍視成長。成功之路上，讓成長為你加冕。

成長日記 篇4

沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有萬里無云的晴空，便沒有暢游四方的樂趣；沒有那次“心靈雞湯”般的體驗，我便不會知道，原來，我是這樣長大的。

那一年夏天，我和父母回到鄉(xiāng)下的奶奶家。那時正值插秧季節(jié)。田野間，只見一位位農(nóng)民伯伯左手拿著一把碧綠的秧苗，右手在不停地往和好的水田里井井有條插著秧，動作十分嫻熟。他們的手輕輕觸摸水面，便在水田間，激起碩大的波浪，映著金色的光暈，閃閃發(fā)光。眼見這一情景，我心生好奇，原來插秧是如此簡單而有趣。于是，我便纏著父親，爭取了一次插秧得機會。

經(jīng)過我的一番“軟磨硬泡”，父親終于答應(yīng)讓我有一次嘗試的機會。我跟在大人們的身后，興奮地卷起衣袖，卷起褲腿，光著腳丫，下到和好的水田里，泥土軟軟的，初學(xué)乍練的我險些沒有站穩(wěn)，跌進(jìn)泥中。還好我的平衡力較強，松軟的泥土沒有將我“撂倒”，不過也足以讓我“寸步難行”。又經(jīng)過了好一番掙扎后，我開始學(xué)著大人們的樣子，將秧苗一根根地插入泥中。可我終究沒能堅持下來到達(dá)最初的盡頭?；仡^看望我的“杰作”時，只見一顆顆秧苗有氣無力漂浮在渾濁的水面上，絲毫不如其他同伴那般挺拔昂揚。汗流浹背的我懊惱極了，抬頭仰望天空，天邊那幾朵明麗的彩云也不知何時被替換成了幾片陰霾。

可為了證明自己，我再次卷起褲腳踏入了“不堪入耳”的渾水中，又一次格外仔細(xì)地將每一顆碧綠的秧苗根深蒂固地插入泥中。一番搏斗后，它們終于能夠巍然佇立于廣袤的田野間，如同威武雄壯的將士在向我致敬。當(dāng)我向田邊走近時，腿部不慎被水下的不明物劃破，鮮血與泥水渾然一體，疼痛之感迅速涌遍全身。

我坐在溪畔，望著自己辛勤的成果不禁想到了那些日復(fù)一日，年復(fù)一年地浸泡在水田中的農(nóng)民們，他們頭頂烈日，面朝黃土，用自己額上的滴滴汗水和被烈日照射得黝黑的雙手，帶著最質(zhì)樸無華的笑容將一年的碩果獻(xiàn)給我們，我們又有何種理由不去珍惜呢?

那個盛夏，伴著水田里秧苗的輕輕擺動，伴著粒粒米飯的宜人香氣。就這樣，我長大了。

成長日記 篇5

9月19日

今天，我們回家除了要完成各科作業(yè)，還有老師布置的一項“特別任務(wù)”——觀察一個事物。我一回家，就拿出一把綠豆，把它們浸泡到水里。臨睡前，我再去瞧一瞧時，它們一個個都喝飽了水，感覺小綠豆們好像略微胖了一點。躺在床上，回想起來，我竟然莫名其妙地高興得合不攏嘴。

9月20日

早晨，剛起床，我就迫不及待地走到桌子邊去看望我的小綠豆。我睡意朦朧地來看它們，沒想到它們似乎也打著哈欠開始起床了。按媽媽要求，我先洗漱完畢，吃好早餐，然后再來仔細(xì)觀察它們怎么樣了。哇！它們竟然一個個全都醒了，一個個一個勁地朝我傻笑著。再湊近仔細(xì)打量，我發(fā)現(xiàn)綠豆們的`“衣服”全都撐破了，有些還露出了白白胖胖的“肚皮”，可愛極了。

9月21日

上好興趣班后放學(xué)回到家，我一進(jìn)門口就迫不及待地朝客廳桌子上的小綠豆望去，我似乎感覺到它們也在迎接我這個小主人，揮舞著小拳頭。于是，我也下意識地?fù)]手和它們打了聲招呼。出于擔(dān)心，我把它們都移居到了一個“新家”——一個紗布小鵬。紗布小鵬里四面八方都是濕潤的紗布，能夠保濕，上面也蓋著紗布。我感覺小綠豆們在里面輕微地翻動，好像在說：“這個新房子真舒服啊，謝謝小主人的關(guān)心”。我仿佛真聽見了，突然覺得它們真是可愛極了，也更加關(guān)心它們了。

9月22日

今天，吃好早飯，我興沖沖地跑去看綠豆。只見，綠豆苗已經(jīng)長出根了，根上有小毛，是黃色的。根長約1。7厘米，像一條長毛的蛇，彎彎曲曲的。下午回家時，我發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)完全裂成了兩瓣，冒出了淡綠的小芽。

9月23日

小芽已經(jīng)長大了，露出了既嬌嫩又柔弱的葉子。葉子是嫩綠的，很薄，像薄花瓣。我又給它們澆了些水，它們就長的更歡了。

通過觀察，我覺得小豆芽具有蓬勃的生命力，綠豆小種子里其實蘊藏著無限的力量。我也要像小豆芽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的樂觀向上、堅持不懈、能屈能伸的精神。

成長日記 篇6

半個月了，在這段時間的煎熬中，我體會到一種快樂。與那些早早輟學(xué)來打工的同齡人在一起混熟了，天南地北的便胡扯起來，我覺得他們懂的比我多得多。有一個比我小兩歲的小子。13歲便出門混，上過蘭州，去過西藏，到過新疆。我聽著很羨慕，那鐵定是一段的豐富的經(jīng)歷。我不知他為什么又回家來，在外面不是很好嗎？他有些酸苦地說：“我媽病了，三個弟妹又都上學(xué)，靠我爸一個人不成，不回來不行?！蔽衣犃索鋈?，不知如何說是好，只得沉默。我長這么大，連父母的生日也不知道，甭說去關(guān)心他們有個什么病痛了。唉，我原來如此不肖，愧對父母十幾年來的養(yǎng)育之恩，雖然他們從來都不奢求什么，只求我過的比別人家的孩子好，有出息，不像他們一樣受苦受累，他們就心滿意足了，但我知道，他們需要什么，那是兒子的一片孝心啊。

成長日記 篇7

英子是個十分外向的女孩，臉上總是掛著向陽花般美麗的笑容，自信的表情讓她無論站在哪兒都顯得那么耀眼。而另一個女孩，葉子，她的自卑實在是和英子形成了鮮明的對比。作為“單翼天使”的她從小就失去了父親，母親又常年打工在外，她總是一個人待在房間里，連窗戶都不打開。

一天，老師通知大家學(xué)校舉行了一場作文競賽，題目不限，幾天后由各班同學(xué)自愿去參加。下課后，英子立刻被同學(xué)們圍住了，大家都希望英子能去參加作文競賽?！坝⒆?，你作文寫得最好了，你一定會去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，別人就別想咯！”面對同學(xué)們的熱情，英子也毫不含糊，“我一定盡力！”

在教室的另一角，葉子依舊默不做聲地坐在那里。其實，葉子的作文也寫得很好，但她從不展示自己，永遠(yuǎn)只是縮在角落里看著別人。

葉子走在那熟悉又漫長的小路上，心中無比糾結(jié)，到底去不去參加比賽呢？去呢，她又怕被別人笑話，不去呢，她又有點失望。而這時，英子跟著走在她身后，其實她倆住在同一小區(qū)，只是自卑的葉子從未觀察過身后或什么其它的地方，而英子也沒有找過葉子。

不知不覺就到了家樓下，到底去不去？葉子打算最后一次問自己。時間如沙漏中的沙子一般細(xì)細(xì)的流過，一點一點的慢慢消失。唉！還是不去了。葉子干脆扔了作文本，不敢回頭，飛快地跑上了樓。

英子走了過去，撿起了作文本。本子在她的指尖翻動，她細(xì)細(xì)地品讀這些文章，先前只是一點點，后來出現(xiàn)了許許多多，葉子的心情涌入了英子的心中?！罢媸呛梦恼拢　庇⒆有α?。她轉(zhuǎn)身朝樓上跑去。

過了好一會兒才有人來開門，門剛開一條縫，英子就用手拉住了門框，生怕這扇門因主人的種種原因而關(guān)上?！叭~子，你的作文本！”英子激動是說。“英，英子，你怎么。來了？”葉子一時還沒反應(yīng)過來。在葉子的房間里，英子開始了演講，原來，英子也是一個“單翼天使”，她和葉子一樣，常常一個人待在家里，但她會安慰自己，會給自己打力；會站在鏡子前對自己微笑；會從身邊的一切事物里感覺到快樂。

葉子心里頭怔了一下，好像有人推開了一扇塵封已久的窗戶，光線開始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個想法，她跑到窗前，“啪”的一聲打開了窗戶?！肮?！”歡笑聲從窗外傳來，明媚的陽光下，幾個孩子在青青的草地上捉蝴蝶，陣陣微風(fēng)吹來，帶著淡淡的花香，葉子的頭發(fā)飄了起來，她覺得感覺真好，整個人輕飄飄的。

葉子轉(zhuǎn)過頭對英子笑了一下，英子立刻也笑了起來：“葉子，加油！”

幾天后，葉子和英子并肩走進(jìn)了考場，坐在位置上，她寫下了在心中醞釀已久的文字。也許作為“單翼天使”，你的心中會有一道塵封已久的窗，但當(dāng)你開始試著和他人接觸時，你將發(fā)現(xiàn)，那扇窗在不知不覺中被推開了，它的關(guān)閉原本就是不必要的，我們一定樂觀，要堅強！

被推開的窗外，一片晴空。

成長日記 篇8

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。我就是在關(guān)愛中快樂地成長著！

記得小時候，每次生病，爸爸都會背我去醫(yī)院，媽媽總會在身邊陪著我。打針時，媽媽都會對護(hù)士阿姨說：“麻煩你，輕點?！被貋頃r，爸爸又會把我一路背回家，讓我感到爸爸的背心既結(jié)實又溫暖。每晚，我都會躺在媽媽的懷里聽媽媽講故事，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

上幼兒園時，有一次，奶奶看錯了鐘，小朋友們都被家人接走，陸陸續(xù)續(xù)地離開了幼兒園。我焦急地等待著，卻始終看不見奶奶的身影，急得號啕大哭。不管老師怎么哄眼淚還是像水龍頭一樣嘩嘩直流。一位奶奶見狀，撫摸著我的頭說：“小朋友，不要哭了，讓我的孫女陪你玩，等你奶奶來，我們再一道回家?！蔽也辉俑械焦聠危⒓雌铺槎?。

從第一次，為剛下班的爸爸、媽媽準(zhǔn)備好拖鞋，得到了爸爸、媽媽的夸獎。我心里美滋滋的。漸漸地長大了，我會幫爸爸、媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)，經(jīng)常會找一些力所能及的小事來做。早上，幫媽媽鋪床、疊被，吃完飯，我會收拾碗筷，我的房間也會自己打掃。有時雖然很辛苦，但想到能幫爸爸、媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，又覺得特別開心。

我們這代人大多數(shù)都是獨生子女，像李奶奶這樣的老人會越來越多。等我長大以后，我要蓋一所大的庭院。讓像李奶奶這樣的留守老人都住在一起。我還會經(jīng)常去看望他們，讓他們不再感到孤獨，讓他們覺得老有所樂。

關(guān)愛別人，關(guān)愛自己，愛在身邊，無處不在！讓我們攜手努力，用我們真正的關(guān)愛托起明天的太陽！讓生活變得更加美好！

最新成長日記(合集11篇)

當(dāng)下是寫作最好的時代，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會很有成就感。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，寫作文到底難不難？以下由小編收集整理的《最新成長日記(合集11篇)》，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

成長日記 篇1

北京奧運近在咫尺，我想在奧運之前，做些貢獻(xiàn)。我一個人走在街上，發(fā)現(xiàn)北京隨著奧運的到來變了。到處綠草茵茵，空氣也新鮮了。我笑了，為北京的變化感到高興。我走著走著，忽然看見一個垃圾場，心里不由納悶起來：這大街上怎么會有“垃圾場”？我仔細(xì)一看原來是草坪上堆了人們?nèi)拥睦?。我氣憤填胸：怎么有人這么不文明呢？往草坪上扔垃圾？同時，我也心生一念：不如來個大掃除，為奧運做些貢獻(xiàn)。心動不如行動，我立即動起手來?；鹄崩钡奶?炙烤著大地，垃圾場發(fā)出刺鼻的味道，讓人感到惡心。我捂住鼻子把垃圾袋一個一個地提到垃圾桶旁。這時，我看到旁邊有一個人哼著小曲，拿著垃圾袋扔進(jìn)來，瞟了我一眼，似乎在說:“神經(jīng)病，大熱天撿垃圾！”她絲毫不珍惜我的勞動成果。我氣極了，走上去制止他：“你這是干什么？要是人們都像你這樣，北京會變成什么樣？”他不屑地瞟了我一眼，說：“干你屁事！”“保護(hù)北京，人人有責(zé)！”小伙子聽了我說的話，又看了看圍觀的人生氣的樣子，不再說什么了，羞愧地?fù)熳吡死^的人沖我微笑，給我增加了動力。我不顧麗日當(dāng)空，刺鼻的氣味，努力地搬走了垃圾。時間一分一秒地過去，這個“垃圾場”慢慢恢復(fù)了草坪的原貌。我高興極了，這可是我的功勞呀！我頓時感覺天更藍(lán)，草更綠，太陽正沖我微笑，一切都很美好……來吧！讓我們行動起來吧！讓北京的天更藍(lán)，草更綠，環(huán)境更美好！

成長日記 篇2

3月10日星期日天氣：多云

今天，爸爸從花店里買了一盆綠蘿，葉子嫩綠嫩綠的，特別柔和。聽專業(yè)人員說，春天一個星期只用澆兩次水，所以我和爸爸回到家沒有立刻給它澆水。

3月21日星期四天氣：晴

過了許多天，我放學(xué)回家寫完作業(yè)便開始觀察綠蘿。我發(fā)現(xiàn)有些綠蘿的莖葉上有小黑點，難道它會長痣嗎?我還發(fā)現(xiàn)綠蘿的顏色變深了，而且莖葉也長大了許多。爸爸說，綠蘿喜歡溫暖的環(huán)境，我便將它移到了臥室。

4月6日星期六天氣：陰

今天的天氣不是很好，但綠蘿并不管天氣如何，它都會健康成長。綠蘿葉子平常都是綠色的，但今天的'顏色卻把我急壞了，幾片莖葉變成了黃色，我趕緊將黃色的葉子剪下來。仔細(xì)一想，好像已經(jīng)四天沒有給它澆水了，于是我趕緊給它喝飽水。

4月21日星期六天氣：晴

今天天氣很好，綠蘿的狀態(tài)也很好。我輕輕摸了摸它的葉子，真是越來越嫩了，在陽光的照耀下，顯得更有精神、更柔和了。

5月19日星期日天氣：雨

今天下雨了，綠蘿似乎特別高興，因為下雨，我就不用出門，可以陪它玩了。我和綠蘿玩的時候，發(fā)現(xiàn)它的葉子顏色變得極淡，爸爸說，這是綠蘿快換葉子的現(xiàn)象，很正常。

6月21日星期五天氣：晴

今天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子有巨大變化，特別嫩綠，沒有一點雜色。我心里正猜測著原因，爸爸回來了，我趕緊上前請教，爸爸笑著說：喲!綠蘿長新葉啦!太好了!聽了爸爸的話，我高興地嚷起來。

成長日記 篇3

10月9日 星期四 晴

今天老師布置了一項奇怪的作業(yè)——種大蒜。我高興得眉開眼笑, 好有意思的作業(yè)啊!回到家里我向媽媽要了幾顆大蒜種,興高采烈地開始種大蒜了。

我先給花盆松了松土,挖了一個個小坑,把大蒜種了進(jìn)去,再再上面鋪了一層土,又給它澆了一點水,真希望它能夠快點長大!我在心里默默祈禱:“老天爺,保佑我的大蒜可以快點長大,讓它給我一點驚喜?！?/p>

10月10日 星期六 晴

今天,我又去看大蒜的變化,可大蒜動也不動,我心想:“都一個星期多了,大蒜還沒長出來?！蔽倚募比绶倬拖駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),巴不得變成個魔術(shù)師,變一個魔術(shù)就能讓大蒜長出來。

10月18日 星期五 晴

今天我在學(xué)校里就一直惦記著我的大蒜,它會怎么樣呢?我的心里就像有一百個問號。我一回到家,迫不及待地就跑去看,啊!大蒜冒出一點點小苗,大概是 泥土里太悶了,想出來透透氣吧!它的小苗是嫩綠的,嫰得那么新鮮,看著非常舒服,就像一個袖珍版的月牙兒一樣,仿佛是一陣秋風(fēng)把它吹出來的,我盼著它能夠 快點長大。

10月24日 星期五 晴

我一放學(xué)回家,又看我的大蒜,“哇!我的大蒜又長大了”我歡呼雀躍,就像吃了開心果一樣開心。那蒜葉的顏色是翠綠的,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎秋姑娘還有一盒綠顏色,全給了它,綠的那么可愛,那么迷人。像婀娜多姿的少女在微風(fēng)中搖曳，歡快地跳著舞。

10月28日 星期二 晴

我的大蒜越長越大,仿佛在說:“我長大了。我成熟了.”我想:“要不要把它拔出來看看是什么樣子?”我用力一拔,然后把大蒜的皮給撥了下來,大蒜里 面就像七、八個兄弟抱成一團(tuán),正在取暖呢!大蒜圓圓的就像一個小皮球非常的惹人喜愛。媽媽在燒飯了,我情不自禁地剝了幾瓣下來,等菜燒好了,我趕快夾了起 幾個菜,吃了起來,啊!這里面有一種說不出來的快樂,哦,我知道了,原來是勞動的滋味啊!

多么有趣的種大蒜,讓我明白了勞動的辛苦,勞動的滋味!

成長日記 篇4

聽別人說豆子放到水里也會生根發(fā)芽。為了證明這個實驗我也泡了一些豆子。

第一天

我拿來一個碗盛了一點水，然后把豆子放了進(jìn)去。過了一會兒。我來到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎么皺了起來，我把它拿起來一看，哦！原來它要脫皮了。

第二天

今天，我給它換水的時候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長了出來，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來。于是我就將那個長了根的豆子埋進(jìn)土里去了。

第三天

今天我來看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長有一對均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來一點水順勢倒下去，這時，我發(fā)現(xiàn)對稱的葉子已經(jīng)不再對稱了，它已經(jīng)開發(fā)了。

第四天

今天，我來到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長的胖乎乎的，高高的，都變成了一個豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。

泡豆子這個實驗真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長過程。使我受益匪淺。

成長日記 篇5

1988年

邁著欣喜的步伐，我走進(jìn)四中，開始了自己的初中生活。在這里，留下了幾許深刻的回憶。課堂上老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，至今，歷歷在目。我的同學(xué)、我的老師、我的班級、我的學(xué)校，不僅豐富了我的知識，提高了我的能力，還蕩漾了我的激情，振奮了我的精神！

我想，這一段路有四中伴我同行，真好……

四中，你給了我太多的東西，有知識，有成就，也有做人的道理。我從這里起步，走向明天。

四中------是我學(xué)習(xí)的搖籃。

1991年

馬上初中就要畢業(yè)了！為什么我沒有激動、沒有高興？反而感到萬分的不舍與難過？四中，離開了你，我感到有點兒茫然。離開了朝夕相處的老師與同學(xué)，我——感到孤單。走入高中那陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我埋頭苦讀。只在獨處時，會想到我的母校四中。我在心里暗想：等著我，母校、老師、同學(xué)們。我們還會再相見。

1996年

“四中，我來了！”

一紙分配指令，把我?guī)Щ啬感５纳磉?。有點兒雀躍，有點兒不安，有點兒期待，有點兒緊張，我走上講臺。至今，仍記得當(dāng)年自己的第一堂課；仍記得自己的第一屆學(xué)生；仍記得第一屆每個學(xué)生的名字！那么熟悉，那么難忘。

往事浩若煙塵，掰著手指頭算了算，我已在四中這個優(yōu)秀的大集體生活了14年。如果把這些年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾?蓋茨一樣富有。感動，總是想的太多而又說的太少。

一份耕耘，一份收獲。教育教學(xué)工作苦樂相伴。在四中的每一天都是忙碌的，但也是充實和快樂的。因為我們有這樣一個充滿朝氣、溫馨和諧的集體。四中為高一級中學(xué)輸送了無數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子，為城鄒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

四中------是我工作的港灣。

20xx年

一晃，那么多年。在四中，我就像蹣跚學(xué)步的嬰兒，在您的陪伴下成長。見證過您的輝煌，領(lǐng)略過您的風(fēng)景秀美，我為您感到無限的榮光。四中，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望；四中，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。走進(jìn)校園，無你會發(fā)現(xiàn)四中內(nèi)斂而熱情，智慧而秀美。

四中，您是春之校園啊，有綠色的生命在活躍，有綠色的希望在延伸。永遠(yuǎn)充滿生機，永遠(yuǎn)綻放光彩，一年更比一年好！

如今您即將迎來自己的三十歲生日，我要對您說“生日快樂！”衷心祝愿四中的明天更美好！

成長日記 篇6

10月1日星期五晴

開始種大蒜了

國慶放假前，語文老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——種大蒜，并觀察它的生長，做好記錄。我對這個任務(wù)非常感興趣，一放假，就迫不及待的嘗試了起來。

我拿起一顆大蒜，掰下幾片蒜瓣，剝?nèi)ニ鼈兊耐馄?，然后小心翼翼把它們按進(jìn)了土里。我就這樣，端了個小凳子坐在旁邊，盯著大蒜，巴不得它一下子就長高許多。

可是我盯到眼睛都發(fā)酸了，大蒜也不見有什么變化，它安安靜靜躺在土里，不想探出頭，像個可愛、害羞的小姑娘，還像個沒破殼的小雞的蛋。我有點沮喪，便不再看它。

10月5日星期二晴

探頭的小姑娘

我一連等了好幾天，大蒜都沒有絲毫要長大的意思，我都有些生氣了。

今天，我本來也是不抱什么希望的?？墒俏彝蝗豢吹搅艘粋€嫩綠的芽冒了出來。大蒜發(fā)芽了！這真是一個令人振奮的消息！我高興得又蹦又跳，我那話還說不全的妹妹都被我的樣子逗樂了。我感覺自己就像個看到新生兒的父親，內(nèi)心充滿了喜悅，也對后面的觀察充滿了信心！

10月6日星期三晴

大部分蒜發(fā)芽了

終于，大部分蒜都長出了芽，有的芽都長到了2厘米了，我看著這蓬勃生長的生命，心里充滿了喜悅和感動。

10月7日星期四晴

我感到很自豪

這幾天大蒜又長高了，它們的生長速度越來越快。一想到自己種的蒜苗正在健康快樂的長大，一股自豪感就油然而生。原來，我已經(jīng)把蒜苗當(dāng)成了自己的孩子。

10月24日星期六晴

我拔去了雜草

近期，我的蒜苗都長得很高了，有的已經(jīng)長到了6厘米。這時，我發(fā)現(xiàn)周圍長了一棵不起眼的雜草，我怕它和蒜苗搶營養(yǎng)，就把它拔去了。

觀察蒜苗，讓我對植物的生長有了全新的認(rèn)識，也讓我更加的敬畏生命！

成長日記 篇7

我是一個壞孩子，這我不得不承認(rèn)。

可是我恨，我恨她，都是她讓我變成這樣的。天下的后母沒有一個好東西！

恨是可以一點點累積的，當(dāng)這種恨凝結(jié)成一座城堡時，便會轟然倒塌，再變成一把傷人的利刃，閃著點點寒光，猙獰著逼近。

我父親是個暴發(fā)戶，沒多少文化的人。在他還是窮小子時，我媽就跟著他吃盡了苦頭，任勞任怨，結(jié)果現(xiàn)在父親有錢了，我媽卻因病去逝了。

我開始恨我爸是在半年前，因為他在我媽死后只有半年便娶了那個女人，我沒有辦法抑制對她的恨，也像他們永遠(yuǎn)也不明白我的心一樣。那種恨——我恨不得撕碎全世界！

第一次見到那個女人時，她穿得很樸素，忐忑不安地坐在沙發(fā)上，卻有著一張嫵媚的臉，我卻看著她惡心。哼，再怎么穿也掩蓋不了她那骯臟的靈魂。然后我就想起了母親，那個一臉滄桑，爬滿皺紋、辛辛苦苦了一輩子的女人。

我父親卻一臉開心的向我介紹?！靶∪~，你的新媽媽，來，來，快叫媽媽！”

我冷哼了一聲，走到那女人面前，一抬手，狠狠地給了她一巴掌，然后，我不顧父親的叫罵奪門而出。呵，舒服很多呢！

門被用力的甩出去，又“嘭”地一聲關(guān)上，就好像關(guān)上我的心房——讓它永遠(yuǎn)就關(guān)上，不讓任何人踏進(jìn)，然而，沒過多久，難受就像一只只的螞蟻，爬過門縫開始撕咬我的心臟，那種細(xì)細(xì)的密密的疼痛，便沿著血脈慢慢傳遍全身。

我的成績一落千丈，那種從天堂直線掉進(jìn)地獄的感覺還真是如入冰窖。

老師又找我去辦公室了，無非就是那么幾句現(xiàn)話說了那么多次，他不累，我還懶得聽。

他皺著那張皺紋橫生的臉，開始那千篇一律的臺詞對話。說說，你說說，這樣下去你有什么好處？

“我可以氣到那個女人，我就是要逼走她，我也懶得改。”我冷笑回答。

老師望著我，我清楚的看到他眼里的那一點點希望終于破滅。他緩緩嘆氣，仿佛吸盡了全世界所有的空氣?！澳氵€是不明白，她到現(xiàn)在還沒有孩子，為了什么？還不是對你的愧疚！哼，你以為你在學(xué)校的爛攤子，是誰在收拾，這些你知道多少，啊？”

我的心海終于也決堤了，那些恨瘋狂的占領(lǐng)著我的意識，憤怒蜂擁而出。“那是她假殷勤，不能生孩子，只能說明她無能”！

“啪”，尖銳的聲音劃破空氣，直入耳內(nèi)。

老師極其憤怒地打了我。我捂著臉，滿臉淚水的沖出辦公室。

天正下著雨，黑蒙蒙的，我沖進(jìn)雨簾，任雨打濕我的衣裳和頭發(fā)，還有我的心房。然后悲傷就像雨滴，鋪天蓋地，襲卷而來，好似有人拿著一把閃著寒光的利刃，在一刀一刀的切割著我的身體，看著它流出鮮紅的血液，凝結(jié)成暗紅色固體，疼痛便冷笑著，瘋狂著占領(lǐng)著我整個胸膛。

街上，空氣渾濁，一種似白似灰的水氣彌漫著，望不到遠(yuǎn)方，就好像我的心情亂如麻，還真是剪不斷，理還亂。

我就那么地走，毫無目的。不知過了多久，我終于累了，眼一黑，倒在了大街上，那一瞬間，我看見一輛小車猙獰著尖叫著從前方駛來……

一切的悲傷，難過都離我遠(yuǎn)去，所有的感覺都抽離了身體，似乎能聽到生命流失和命運竊笑的聲音。

不對！我還聽到一個撕心裂肺的聲音，那般的悲傷。她說，求你……救救我女兒……車禍……救她，救她……

——如果，這輩子就這么完了，那么請了卻我最后的心愿。是的，我怎么可以忽略，每天豐富的早餐，每一句關(guān)心的話語，還有她對我那種愛，足夠可以再幫我造就一個新世界，那么的深入骨髓。

老師說的都是真的。

我是多的混蛋，為什么那么偏執(zhí)，死死的拉著過去反抗現(xiàn)在，用鋒芒來回報母愛。原來，我的叛逆就是使我疼痛的根源，而我傷了自己，也傷了她。

我錯了。

似乎有人在追著我，拿著一把彎月鐮刀，似乎又只是一個黑影。然后我拼命的跑。路呢？這是哪？路呢？

我猛然睜開眼，卻被強烈的光線照射著，只能又閉上。等到適應(yīng)光線時，眼中只看到一片白——純潔的毫無雜質(zhì)的那種白。

全身的骨頭似乎散了架，像一團(tuán)被注了水的海綿，每一個細(xì)胞都如鐵一般沉重，我微微顫動雙手，卻感覺到了緊緊的束縛。

“恩……小葉，你……醒了！太好了，餓了吧，都幾天了，我給你熬了粥。”

然后她手忙腳亂的整理了一下衣服和亂糟糟的頭發(fā)，又馬不停蹄地趕忙端粥。拿著勺子，試試粥的溫度，喂我。

看著碗里冒出的白色水霧，模模糊糊，像一層輕紗，靈動而又飄渺。我說：“我錯了……媽，我對不起你”。

她差點將碗掉到地上，拿著湯匙的手在顫抖。她的眼里閃著淚光，就好像一湖春水蕩漾著無限溫柔，嘴邊掛著一個微笑，那么感動，那么驚訝。

她頓了一下，將我攬入懷中，是那種被愛緊緊束縛的感覺，美好得像不小心掉入了蜂蜜罐。

“媽，再生一個妹妹吧，好嗎？”

“好，好……只要你喜歡，什么都好……”

我幸福的笑了。

我看見雨后的世界一片寧靜祥和，電線上，小鳥一家正歡樂的唱著幸福頌，樹葉穿著閃閃發(fā)亮的新裝，一切都是嶄新的。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，天邊，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地掛著一道彩虹，像媽媽含淚的微笑。

成長日記 篇8

前幾天清理書桌，偶然看見去年此時在校報上登過的一篇文章《回首大一》，再次認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍后，心底不覺生出幾絲感觸。

一年前，當(dāng)有新生突然一臉青澀地叫我學(xué)長時，我會感覺非常別扭，可是現(xiàn)在再有新生一臉青澀地叫我學(xué)長時，我卻是那樣自然，那樣沉著。也許，這就是又經(jīng)歷了一年成長后的蛻變吧。

是的，在大二與大三之間經(jīng)歷了一年之后，我發(fā)現(xiàn)自己更加成熟深刻了。如果說從大一進(jìn)入大二是如此的倉促草率，那么從大二進(jìn)入大三就是這么流暢平穩(wěn)了。這兩種截然不同的心態(tài)，的確要靠一段時間的打磨來使其發(fā)生質(zhì)變，而這段時間，的確要靠自己身臨其境的切實經(jīng)歷來體會。所以，當(dāng)我再次注視著新生們軍訓(xùn)的身影時，除了眼前依然浮現(xiàn)出那些熟悉真切的畫面外，更多的是一種說不出滋味的復(fù)雜情緒，那么觸手可及，卻又似乎那么遙遠(yuǎn)飄渺。

好好地回憶我的大二，一年里收獲和成績確實不少，不過不足和遺憾也不小。

具體而言，一些該拿的證書都拿了，如普通話水平測試，英語四六級考試。其中一次性過四六級暫且在此“賣弄”一番（其實我向來低調(diào)不喜張揚，但是詢問了解的.人多了也藏掖不住，索性拿出來說說），當(dāng)別人用略帶驚訝、更顯佩服的目光向你投來時，不論是誰還是會或多或少有一種“自鳴得意”的成就感和喜悅感。本來英語四六級和考研一直就是橫亙在文學(xué)院學(xué)生面前的一座大山，而對于我們男同胞來說更是“難于上青天”。所以我這次“敢于登蜀道”的無畏精神以及所取得的“壯舉”還是有點轟動性和現(xiàn)實意義的，雖然兩次都是以“60分萬歲”的神奇姿態(tài)涉險過關(guān)，頗多運氣成分，不過這年頭不都追求刺激，流行“玩的就是心跳”嘛！至于經(jīng)驗也沒有什么，“三分天注定，七分靠打拼”這話不無道理，只要付出了，老天肯定會回報你，無非大小之別罷了。

說到不足之處那可就多了。一是計算機考試至今“紋絲不動”，個中原因，我總是自嘲“一級簡單沒意思，二級太難沒底氣”，而且自以為沒有實際用處，看來往后也不會提上議事日程了。二是綜合測評排名對比上次不進(jìn)反退，并且是大步的后退，想撈獎學(xué)金是徹底沒戲，如果設(shè)立個“最大退步獎”，我倒是很有實力一搏！想想文化成績比不了一些學(xué)習(xí)刻苦的女生，課外活動又比不了一些表現(xiàn)積極的男生，毫無優(yōu)勢可言的我不進(jìn)反退就很正常，要是進(jìn)步了倒還不正常了。三是自己設(shè)定的一些計劃目標(biāo)因為自身惰性和一些困難并沒有堅持下來去完成。

其實真正從經(jīng)濟角度來講，過四六級還不如得個獎學(xué)金“名利雙收”來的實惠。想想那最少500元錢分別報考兩次普通話、四六級和計算機都是綽綽有余啊，剩下的還可以狠撮幾頓或者購物幾次（當(dāng)然有錢也不能解決一切問題，比如過六級）。只是有時這樣換位想想，所謂的成績實在沒有什么好值得炫耀的！殊不知“山外有山，人外有人”，還是老實埋頭再接再厲為好。

當(dāng)然了，沒有機會在校園里盡情風(fēng)花雪月一次也遺憾。雖然這不是大學(xué)的必修課，但是作為選修課它的確會讓大學(xué)生活更加色彩斑斕。談一場不論浪漫還是平淡的戀愛也是足夠?qū)砘匚兜?。雖然大學(xué)里的愛情經(jīng)不起時間的考驗和社會的沖擊，但總不能因為魚骨頭卡喉嚨就不吃魚吧；固然“畢業(yè)就是失業(yè)”很可怕，但我們更應(yīng)該有信心大聲地喊出：“即使畢業(yè)那天失業(yè)，我們也決不能失戀！”

進(jìn)入大三，不會再有進(jìn)入大一時的好奇與稚嫩，不會再有進(jìn)入大二時的困惑與茫然。進(jìn)入大三，就會逐漸認(rèn)識自己走過哪些彎路，吃過什么苦頭，學(xué)會怎樣規(guī)劃。進(jìn)入大三，才會參透“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道”的深刻含義。想要什么，要不了什么，不需要什么已經(jīng)清晰明了。

比如最近我一直在為是學(xué)習(xí)日語還是學(xué)習(xí)韓語而發(fā)愁，可是一想到下學(xué)期可能考研，那么到時這語那語的就都學(xué)不成了，所以非常后悔大一完全給荒廢了，那時要是就開始學(xué)習(xí)，現(xiàn)在也不會如此猶豫不決了。因此，我在此權(quán)且以學(xué)長的身份建議新生們好好把握大一寶貴的時間學(xué)習(xí)一點東西。

到了大三，務(wù)實的態(tài)度，務(wù)實的行動，腳踏實地地走好每一步，已經(jīng)成為大三學(xué)子的不二真理。

回首大二，對比大一，驀然發(fā)現(xiàn)自己少了許多空洞，多了幾分充實。至少，我踐行了曾經(jīng)許下的一些諾言，這些收獲也許是碩果累累，也許是微不足道，但是不管怎樣，我在自己的人生旅途上一點點地向前前進(jìn)，一點點地茁壯成長。

還有一些花絮要記一下。有同學(xué)看了上文后笑言，上次你整出個《回首大一》，這次又炮制了《回首大二》，看來下次還有《回首大三》《回首大四》前赴后繼啊！我聽了也笑說，你這么一說還真有打算了，敢情好萊塢大片續(xù)集一整就若干不是大行其道嗎，我這只是小巫見大巫！況且畢業(yè)那天，當(dāng)你回首大學(xué)四年，有的人可能會因為自己的默默無聞一事無成而傷感唏噓時，我至少還有一個什么“回首”系列的豆腐塊聊自安慰啊。這樣想想，倒也知足?！痘厥状蠖愤@個題目雖然有點俗氣，但一來為了保持連貫性，二來也懶得死腦細(xì)胞去想個好點的，便就此作罷。

成長日記 篇9

有過很多很多的地方，我們到過又離開；

有過很多很多的朋友，我們相識又分離；

有過很多很多的事情，我們經(jīng)歷又忘記；

有過很多很多的經(jīng)歷，我們銘記卻逃避……

不曾有過的那份恐懼，上帝讓它突然降臨，留下刻骨銘心的痛。那是一個陽光明媚的夏日午后，風(fēng)兒纏綿，花兒芬芳，泉兒叮咚……一切都是那么美好。突然間，山崩了，地裂了，你走了，大雨模糊了視線……黑暗將陽光驅(qū)逐，整個蜀地一片死寂，只有靜靜的岷江在獨自哭泣……

時光流淌，年華飛逝。我們還未能從那場噩夢中醒過來，一年的時間已經(jīng)從指間劃過。又是五月，又是一年的夏季，風(fēng)光一如從前：

風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)；

花仍在搖曳，弱得不能再弱的花；

水依然流淌，靜得不能再靜的水……

然而……人呢……你呢……我們思念的你呢？因為沒有你，一切都變得暗淡， 生命也毫無意義。心呢，被傷透了。淚呢，被風(fēng)干了，只留下無盡的.思念。

如果，我說如果……你當(dāng)時沒有張開雙臂;你沒有以自己的肉體為女兒撐起一片天地；你沒有返回教室；你早已不再是一名學(xué)生……如果你能跑快一點，堅持久一點……你會不會依舊和我們手牽手呢？

如果，我說如果……那天你沒有不顧親人的淚水，奔赴那蜀地的黑暗；那天我們能固執(zhí)地將你留在身邊；那天你想著我們同樣也很需要你；你沒有執(zhí)著的堅持奮斗在抗災(zāi)一線……如果你能自私一點，懦弱一點……你會不會依舊和我們肩并肩呢？

可是，這只是如果。而你卻已走遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)不再與我手牽手，肩并肩了。時光像那靜靜的岷江，流過了，便帶走了一些生命，只剩下風(fēng)在無力地吹，花在孤寂地?fù)u曳……

如果，我只是說……如果……你聽到我們的心，請告訴我們你很好……你……也想念……可是，是這風(fēng)太無力，不能將我們的思念托至天堂；還是天堂的風(fēng)太狠，將它吹散。為何我們得不到回音？

如果……然而生命沒有那么多的“如果”。如果，這詞太殘酷，它永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)，只會讓我們陷入無盡的思念，無邊的痛苦。而你用生命作為代價，想要換回的就是這樣嗎？不，不是的。你希望看到的，是我們的堅毅，是我們的剛強。所以我們會加倍認(rèn)真的活。

過完了今天，我們就不再問明媚的天國到底有多遠(yuǎn)，不再停留在悲傷的截面。我們會堅強，勇敢地走下去，雖然人生這亙古的旅途布滿了坎坷，挫折與痛苦。因為你曾用生命告訴我們——黑暗擋不住光明的路！

風(fēng)依舊在吹，柔得不能再柔的風(fēng)，撕碎了卻能穿越荊棘！

花仍在搖曳，弱得不能再弱的花，凋謝了卻能化作春泥！

水依然流淌，靜得不能再靜的水，遠(yuǎn)去了卻能永駐人心！

人卻在哭泣，流得不能再流的淚，風(fēng)干了卻凝聚成堅強！

成長日記 篇10

寫小說《成長日記》已經(jīng)有一年多的時間了。想必大家都已經(jīng)熟悉余曉莉、金晶、陳剛這三個主人公的身影。發(fā)表截至到（6），也感謝同學(xué)們對我的力挺。有了你們，才有了我寫下去的動力。有同學(xué)問我：“什么時候是大結(jié)局？”恐怕我也不能回答。三人之間總有一些傷感、搞笑的事情發(fā)生，我只能說，我也不知道我會寫到什么時候。有我的靈感，就一直會繼續(xù)下去。

我創(chuàng)作的小說主要是描寫校園生活，三位主人公、老師、同學(xué)中搞笑好玩的小故事。小說中，莉莉和金晶都是好學(xué)生，一個班長一個副班長，莉莉是語文科代表，金晶是文藝委員。雖然她們是好朋友，但是性格卻反差很大：莉莉是偏文靜，愿意多思考、憂愁善感的類型。老媽愿意讓她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，對于學(xué)習(xí)成績一點負(fù)擔(dān)都沒有。而金晶，則是活潑可愛，俏皮火辣，做事沖沖動動，膽大的性格。陳剛則是一個特別調(diào)皮的，被同學(xué)們認(rèn)為是“壞學(xué)生”的同學(xué)。但是，他是不是會有靈點子冒出來，而且都奇奇怪怪的。另外，他還喜歡惹是生非搞怪。從（6）中我也寫道，他的家庭背景十分不和諧。但是他仍然是保持一種樂觀向上的態(tài)度。之估計是我創(chuàng)作的任務(wù)中最鮮明的一個了。其他配角，比如說楊梅雅，就由同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會為好。還有一點需要問大家：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，是以成績?yōu)橹兀€是以腦筋為重？在這個只是學(xué)習(xí)考試的班級中，是否缺少了一點或更多的愛呢？我的小說是虛擬的，可是我卻希望它是真實的。

最后，糕點希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)以后我創(chuàng)作中有什么不好的，多多提出來，糕點小甜心同學(xué)會努力改正。另外也要大力支持我哦！在這里道一聲謝啦！

成長日記 篇11

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子，可這如今都飛往哪去了。

是的，當(dāng)孩子童年待在外公外婆身下牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的我們，渴望大千世界的一切，我們不斷去嘗試，去模仿，去猜測，但終究我們只是一個稚氣未脫的黃毛小孩，即使我們口中也天天嚷嚷著要快快長大，那時，我們不懂多年后，領(lǐng)略了。開始，我們僅是孩子。

如今，我們依然是一名初二的中學(xué)生，不再是整天胡思亂想，做白日夢的孩子，我們意識到童年時年少的我們的天真，可如今我們面前面對的卻是現(xiàn)實，我們要刻苦的學(xué)習(xí)，可處與青春期的我們，難免會厭倦，煩躁，我們對父母過多的嘮叨會不耐煩，會對他們大吼大叫，會出處于他們做對，不體諒，不理解父母的良苦用心；在學(xué)校，我們會對老師們的作業(yè)太多而要抓狂，會對老師過多的管束暗自咆哮；在與同學(xué)相處過程中，我們難免會起爭執(zhí)，中途常常不會學(xué)會冷靜對待，會是結(jié)局僵硬；各方面的不愉快會致使我們的心里發(fā)生轉(zhuǎn)變，青春有夢想的我們不想拘泥于現(xiàn)狀，想到飛去更廣闊的天空，可我們并沒有多方面思考，現(xiàn)在，我們是不理智的，很容易走上分岔路，我們應(yīng)抑制住自己的情緒。最后的.最后，渴望變成天使。

我們在不同的年齡段有著不同的心理，我們從孩童成長到青少年，這是我們由幼稚到未成熟的過濾期，我們在成長，日益變大的我們

豆寶寶成長日記7篇

周記寫作是一條認(rèn)識自己認(rèn)識真理的的路，相信大家應(yīng)該對周記都不陌生吧。寫周記可以幫助我們更好地理解他人的想法和行為，我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的周記？來看看編輯為您推薦的“豆寶寶成長日記”怎么樣，希望能為你提供更多的參考！

豆寶寶成長日記 篇1

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

小寶變魔術(shù)。為逗小寶玩，我故意給寶寶開玩笑，說要給他變魔術(shù)。于是，我雙手揮舞著，邊揮舞邊口中默念“變變變…”，然后指著小寶身旁的玩具，說出玩具的名字。不一會兒，我就把小寶身旁的物件都給變出來了！可小寶還不滿足這樣的游戲，于是我繼續(xù)為他表演著。這次來了點高難度的，我竟然變出了小寶的小手和小腳丫子。小寶也被逗得哈哈大笑。沒想到，小寶學(xué)得倒還挺快！

孩子姑姑給他拿了個煮雞蛋，他倒在那里把玩了起來。我饒有興趣地湊過去，才知曉小寶竟然在練習(xí)“變魔術(shù)”的絕技——只聽小寶口中也念念有詞，只是聽不清楚。不一會兒，小寶就把拿有雞蛋的那只手伸到我的面前，頗為得意地告訴我：“媽媽，變出雞蛋了吧！”我給他增加了難度——給我變兩只手都有雞蛋看看。小寶的小腦瓜子轉(zhuǎn)得還挺快，立馬兩只手合抱著雞蛋讓我看，還洋洋得意地對我說：“看吧！”看來，小寶的實戰(zhàn)功夫也不弱，真是強將手下無弱兵?。?/p>

路遇“中國”走不動。自小寶上了幼兒園后，盡管還只是小小班，盡管才只有兩個多月，可小寶卻常常給我不小的驚喜！這不，我領(lǐng)著小寶在街上玩，突然小寶站住不走了！我以為小寶想出什么鬼點子，又想看玩具，或是看到什么好吃的'了。誰知，小寶竟盯著墻上的一張宣傳化肥的廣告貼不放。突然高興得手舞足蹈地告訴我：“媽媽，快看，中國！”我一時竟沒回過神來。我仔細(xì)看了看那張廣告貼，才發(fā)現(xiàn)——原來是因為那上面有“中國”兩個字?；丶液?，我找了幾本書，讓小寶看，沒曾想小寶竟能認(rèn)識“中國，大，小，人，口，傘”這幾個字，著實讓我意外不小。

搞笑版打電話。小寶有模有樣地拿起他的手機（我們淘汰下的舊手機，就歸他了）,按了幾下鍵，盡管手機都開不了機了，盡管手機舊得不行，可絲毫不影響小寶打電話的興致。

“哦，我掛了??！”

（無話可接，便倉促掛機。）“我掛了啊！”

……

諸如此類搞笑版的打電話常常上演，每次都有新花樣！有時還會給冰淇林或是他的小板凳打電話呢？真是個古靈精怪的小鬼??！

小寶踩背按摩，聊表孝心。不知何時起，小寶特別樂于為我和他爸踩背。每天晚上睡覺前，都要輪番為我倆踩一會兒。那軟軟的小腳，那恰到好處的力度，真是舒服得不得了！

未曾想沒有小寶的生活會是怎樣的平淡無奇，不敢想沒有小寶的日子該會是怎樣的枯燥乏味，因為有了小寶，使我的生活如此多姿多彩，每天像生活在桃源仙境般，每天像做著那奇妙甜美的夢一樣……擁有之，便不愿不想醒來！

豆寶寶成長日記 篇2

寶貝，奶奶搞了一輩子教育，在你爸爸的成長過程中奶奶由于工作太忙，有好多地方做得不夠。在你呱呱墜地那一刻開始，奶奶就在心里默默告誡自己：一定要把對你爸爸的遺憾在你身上彌補。奶奶說的這個彌補不是對你物質(zhì)的寵慣和溺愛，而是如何讓你的童年更快樂，如何陪伴你快快樂樂的成長，如何走進(jìn)你心里。奶奶是這樣想的，也是這樣做的。為了讓你天天快樂，奶奶學(xué)會了忍受和包容。只要你在奶奶身邊，奶奶對于外界的壓力和不公，總是選擇深深地埋藏在心底。為了讓你學(xué)會自信，奶奶一直鼓勵你坐前排、站前排?？墒敲看文棠淘谑彝庹n上看到小朋友們爭先恐后往前擠著搶滑板的時候，你總是一個個的讓，讓到最后你才站在隊伍的最后等待著。那一刻，我突然明白了身教重于言教的重要，同時我內(nèi)心深處感到很內(nèi)疚!

豆寶寶成長日記 篇3

10月19日星期二晴

語文課上，老師給我們班每人發(fā)了一件特殊的禮物——一粒黃豆和兩粒綠豆。要求我們觀察它的成長過程。一粒粒小豆豆胖乎乎、圓溜溜的，在手上滾來滾去，可逗人愛哩！我小心翼翼地把它包在紙巾里帶回了家。

回到了家，我迫不及待地找出大塑料盆，在它的底下鉆了一個小孔。然后，弄了滿滿一盆肥沃的黑土，挖了三個約兩厘米深的小坑，把一粒一粒的豆寶寶種了下去，再掩上一點細(xì)土。最后，澆了點水，把它放在陽臺的花架子上。我自言自語地說道：“種子快快發(fā)芽、快快長大吧，長大了我們一起學(xué)本領(lǐng)?！?/p>

今天我特別高興，因為我用自己的雙手種下了一顆顆種子。

10月21日星期四陣雨

今天我一放學(xué)，就直奔陽臺，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：胖黃豆的肚子撐得裂開了，一顆嫩黃色的小芽兒從中冒了出來。而綠豆也撐者大肚子。我自言自語地說：“豆寶寶，快長大，外面的世界很精彩。”

10月22日星期五臺風(fēng)

今天，天公不作美，臺風(fēng)“鲇魚”來做客，并下起了大雨，望著窗前的雨幕，我想：小豆豆，你那么嬌弱，怎么能抵得住風(fēng)雨的折磨呢？于是，我把花盆移到室內(nèi)。過了一會，雨停了，我才把花盆搬到戶外的陽臺上。這時，媽媽對我說：“種子的成長過程要施肥、澆水、除草和除蟲，否則將一無所獲”。我將信將疑，只好騎驢看唱本---走著瞧。

10月23日星期六雨

原本那個小黃豆不見了，取而代之的是一棵約一厘米高的小豆芽，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小豆芽的根粗壯短小向下生長，嫩黃的莖破土而出，向上蜷伏著。它一邊睡覺一邊成長，睡夢中調(diào)皮地伸出了舌頭，好像在告訴我：“小朋友好，我總算見到你了”；而小綠豆卻睡得正香呢，一點動靜都沒有，它們一定在做美麗的夢。

10月24日星期日晴熱

我的豆寶寶長得怎么樣了？也許長高了……我想看看。我走進(jìn)陽臺，黃豆兒已經(jīng)長出有四厘米高的小芽兒，上面還有兩片葉子，好像在向我招手。我想小豆芽和太陽公公嬉戲了一天，肯定渴了，于是就給小豆芽補充營養(yǎng)——水，小豆芽歡快地喝著，好像在說：“謝謝小主人，你真好！”

豆寶寶成長日記 篇4

好友聽說我給大寶寶寫了很多成長日記，外孫剛出生就向我請教，同時也一直在堅持給外孫寫日記，她說她記的統(tǒng)統(tǒng)是流水賬，每天從寶寶起床的時候開始記，今天寶寶穿衣服聽不聽話，一天喝了幾次奶，寶寶是不是按時睡覺喝奶了，寶寶哭沒哭鬧，寶寶大小便正常與否……一天她看了我給寶寶寫的成長日記時，她一直自責(zé)，還說要給寶寶重新寫。呵呵，寶寶成長不可能重復(fù)，重新寫真的沒有必要。

其實，寶寶的成長日記也沒有固定的格式，記流水賬也好、寫兩點也好，階段性總結(jié)也行，個人根據(jù)個人的喜好特點用心記錄就行了。話又說回來了，雖然成長日記沒有固定的格式，盡管記流水賬也沒有什么不可以的，但是如果天天記流水賬就有點兒單調(diào)了。

其實，有關(guān)寶寶成長日記記什么，我在頭條號剛開通沒幾天就專門寫了一篇小文闡述，那篇文章寫的還比較詳細(xì)，但是后來有文友在微信和我聊天的時候，依然說不知道寶寶成長日記該寫什么、怎么寫。當(dāng)我提到頭條號的那篇《寶寶成長日記記什么》的時候，文友說看過好幾遍，但是具體寫的時候卻又不知如何下筆了。

我一直在強調(diào)：寶寶成長日記的“流水賬”，并不是一般的生活掠影，一定要抓住寶寶活動和變化的亮點。

豆寶寶成長日記 篇5

一放學(xué)，我就興沖沖地跑回家看我的蠶寶寶，只見桑葉已經(jīng)被蠶寶寶消滅掉了，只剩下莖了，蠶寶寶都把頭仰起來，好像在說：“小主人，小主人，我餓了，快給我喂桑葉吧！”我趕緊從放桑葉的袋子里取出嫩綠的桑葉放到盒子里給蠶寶寶吃。我蹲下身子，細(xì)細(xì)地觀察它們。

每一條蠶都奮力沖向桑葉，個頭大的蠶寶寶沒多大工夫就爬上了桑葉的頂端；個頭小的蠶寶寶還在后面慢吞吞地爬著；還有一些“小懶蟲”索性躲在桑葉下面，一抬頭，就能美美地吃上一口。蠶寶寶們一邊吃，一邊還時不時地看看身邊的伙伴們有沒有搶自己的地盤。

瞧，這真是一群貪吃的家伙！

豆寶寶成長日記 篇6

今天是我觀察綠豆的第六天，為了更好的讓綠豆成長，我、媽媽把綠豆栽到花盆兒里了，綠豆們仿佛在說：小心點，別用力太猛，都要把我雪白的衣服弄臟啦!。栽完后，我滿意地點了點頭。綠豆們卻努力地向上生長，好像不想待在這里，而想在一個華麗的別墅里去呢!我向下摁了摁它們，堅決地說：絕對不行!

綠豆們見狀，只好垂頭喪氣了。

綠豆們的葉子幾乎變得又嫩又綠了，而雪白的頭已經(jīng)變成淺綠色，裂縫也越來越大，根、干也變得很長了，和原來相比，真可以說成是翻天覆地的變化。觀察綠豆可真有趣啊!

豆寶寶成長日記 篇7

1歲4個月23天。

我正在客廳忙碌，突然小麥多一臉驚恐地向我跑來。來到跟前，小麥多一頭鉆進(jìn)我懷里，口中哼哼唧唧不停地叫。剛開始我不知發(fā)生了什么，仔細(xì)一聽才明白，原來外面有人在放花炮。隨著砰砰砰的爆炸聲，小麥多緊緊地?fù)ё∥业牟弊?，小臉一個勁地往我懷里鉆。

本來我想安慰小麥多別怕，話到嘴邊又被咽了回去。我知道有關(guān)孩子的問題，關(guān)鍵的時候必須做出正確的選擇。眼珠迅速一轉(zhuǎn)，忽然靈機一動計上心來，于是我急忙抱著小麥多就往陽臺跑。來到陽臺，我扶住麥多站起來，手指不遠(yuǎn)處的煙霧和閃光對小麥多說：“麥多，你看那里誰家在放花炮呀?哇——太好玩了!”說著，我松開抱著麥多的手開始鼓掌。小麥多看我鼓掌，也急忙跟著拍起了小手。

花炮放了大約三分鐘，我就不停地鼓動著小麥多不停地看、說、鼓掌。我在說的時候盡量往夸張里說，邊說邊笑邊鼓掌。在我的感染下，小麥多不但忘記了剛才的恐懼，還對花炮產(chǎn)生了濃厚的興趣。在花炮停止爆炸的那一刻，小麥多立即用小手指指點點、口中還哦哦哦哦地聽不夠呢!

天天成長日記(集合十六篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的成長歷程作文，希望能夠幫助到大家。

天天成長日記 篇1

孩童時代的我，最喜歡做的事莫過于搬一條小板凳，和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響，仰望深遠(yuǎn)的夜空，尋找那顆最亮的星星。躍動的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對著滿天的星光誓言，一定要把最亮的那顆星星找出來，自己要做那顆永恒的光芒之星，獻(xiàn)給這世間的一切，驅(qū)除寒冷，趕走黑暗。

這也許便是我兒時不切實際，而又那么難能可貴的夢想吧。還記得，曾幾何時，我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場的外面，眼睛里充滿著羨慕，直勾勾地望著馳騁在球場上的哥哥姐姐們。而自己，手無縛雞之力的自己，卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn)，望著比自己高好幾倍的球籃大喊：“你等著!等我長大了，一定要把球投進(jìn)去!”于是，快點長大的念頭便充沛了我的腦袋，從那時起，我便一直渴望著長大，期望能找到屬于自己的星星，投進(jìn)自己所扔出去的球。

兒時的我總感覺時間過的是那么的慢，球仍舊是碰不到籃筐，在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢想，卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動?？释蔀楫嫾蚁袷众Ｖ蜗x畫出鐵臂阿童木，渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭，渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中課本，本想流利地讀出一段文章表明我長大了，可是讀著讀著便磕磕絆絆，許多不認(rèn)識的詞卡住了我的喉嚨。于是，那之后，我對自己說：再長大，再長大些吧。

帶著這樣的渴望，帶著這樣的夢想，經(jīng)過幾陣春雨的鳴奏，幾波夏日的熱浪，幾聲秋風(fēng)的呼吼，幾場冬雪的洗禮，我在自己的期待下，已悄然長大。

不知懷著怎樣的情愫，我以連自己都感覺不到的靜謐走出了童年的夢，告別了那繁星似水的季節(jié)。還記得我即將成為一名中學(xué)生的那一天，我站在中學(xué)的大門前，進(jìn)行著深深地思考。我躊躇著對流淌著成長河水的第一條心靈的`小溪說：“我要長大?！边@條小溪載著我兒時的回憶，匯集著我兒時的夢想。而現(xiàn)在我即將要離開它，該真正地踏入人生的道路了。

每天早晨，我第一眼看到的，便是映照在我房間內(nèi)的和煦陽光。我同過去有了深刻的感受，我已經(jīng)不是每過一年才會感覺有所成長了，而是每一天，每一天都會有新的進(jìn)步?？此茮]有變化的朝陽實際上每天都是不同的面孔，看似沒有變化的我每一天都會有那么細(xì)微的成長?，F(xiàn)在的我，不僅期待著成長，已經(jīng)真真正正感受到了成長。

沒有了兒時無邊無際的幻想，我開始審視我所存在的現(xiàn)實。屬于我的最美好的時代已經(jīng)過去，我現(xiàn)在所面對的，就是充滿荊棘坎坷，并且無法預(yù)知未來的人生之路。激烈的競爭永遠(yuǎn)是這個世界的主題，擇優(yōu)劣汰、適者生存是亙古不變的真理。我明白，只有更加強壯，只有更加成熟，我才能克服再長大，再長大些吧。

我期待著成長，不僅是生理上，更期待的是我的心靈的成長。成長得更為堅強，不怕困難險阻，不怕挫折失敗;成長得更為堅忍，粉碎坎坷，斬除荊棘。也許現(xiàn)在的我還是像一株脆弱的樹苗，但我期待，我也相信我定能吸收“行不行?”還是沒有說話。當(dāng)時我的心里就想：肯定是逃避，哎，看來是沒什么希望了。于是呢也就離開了。

現(xiàn)在想起那時候上學(xué)是件多么快樂的事啊，作業(yè)少得可憐，每天都要去外面跑的大汗淋漓，然后回來舒服的洗個澡，躺在床上，期待著明天的到來?，F(xiàn)在呢，就是眼睛一閉一睜一天就過去了。

周末轉(zhuǎn)眼就過去了，又要上學(xué)了，星期天那天晚上，突然接到了一個電話，媽媽說她不會來吃飯了。我哦了一聲，心想肯定又去打麻將了……不管了，今天就我一個人睡吧!

閉上眼睛，鐵膽火車俠的影子就浮現(xiàn)在我的腦海里，也許是我的第一個夢想吧!也不知道什么時候就睡著了……

第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)家里就只剩我一個人了，怎么回事啊，媽媽昨天晚上沒回來?等到我穿衣服時，看見了桌子上明晃晃的擺著一組鐵膽火車俠玩具。我覺得欣慰的是，我的期待變?yōu)榱孙@示，有一個追求的過程，才會期待一個美好的人生。

天天成長日記 篇2

放學(xué)回到家，我跟爸爸說：“爸爸，大蒜是怎么種的啊，爸爸說：“我來教你吧!”爸爸就開始教我種大蒜!

首先爸爸給了我兩個大蒜，這可怎么種亞!把皮剝開就可以種了，爸爸說：“我把它的衣裳剝開，哇!原來大蒜是由那么多個兄弟組成的雅，它們緊緊地抱在一起呢，現(xiàn)在卻要把它們分開種在土中。

早上，我來到陽臺，大蒜都發(fā)出了嫩綠色的小芽了呢，但它們還在努力生長著，它的根部也長出了一些白色的根，像老爺爺?shù)陌缀右粯?，我一看高興得像兔子般似的'跳了起來，我興奮地對大蒜說：“你一定要快點長大呀!

晚上，我回到家里，連蹦帶跳的跑到陽臺，哇!大蒜的生長速度可真快呀!大蒜跟小草一樣都長得可高了呢，風(fēng)吹過，大蒜們像花兒一樣開始翩翩起舞，有的大蒜高，有的大蒜低，有的大蒜才剛發(fā)芽呢!長的很高的大蒜都有八分米了呢!

天天成長日記 篇3

國家資助，好像冬日里的一縷陽光，溫暖無數(shù)窮人孩子的心房；國家資助，就像沙漠中的細(xì)雨，滋潤莘莘學(xué)子的夢想；國家資助，更像一爐火焰，燃燒著資助者的斗志。

當(dāng)我把錄取通知書遞給爸爸的時候，我永遠(yuǎn)也忘不了他那布滿皺紋的臉龐，開心中帶著憂傷。因為這不僅僅是我考上了大學(xué)，更多的是怎樣不讓我的大學(xué)夢想成為泡影。一個只靠著幾畝地維持生活的家庭，怎么能夠有錢供一個孩子上大學(xué)勒，這簡直就是天方夜譚嘛！正在我們?yōu)閷W(xué)費發(fā)愁時，政府給我們帶來了好消息，說：會給我們補助，我們自己也可以去當(dāng)?shù)氐慕逃稚暾垏抑鷮W(xué)貸款。就這樣?xùn)|拼西湊的情況下，我的學(xué)費算是有了著落?？删驮谶@時，生活費成了巨大的問題?？粗职帚俱驳哪橗?，我心如刀割般疼痛，為什么我要上大學(xué)，如果我不上大學(xué)，也許我早就去打工掙錢，替補家用了。于是我向爸爸提出了輟學(xué)的建議，爸爸馬上就和我翻臉了，爸爸大罵道：你這不孝子，再說這樣的話，就不要認(rèn)我這個爸爸了。

我就這樣郁悶的過了好幾天，有一天，一個鄰家的學(xué)姐回去了，她告訴我：“在大學(xué)里可以申請國家助學(xué)金，大學(xué)助學(xué)經(jīng)每年就有三千，如果你努力學(xué)習(xí)的話，還可以申請國家勵志獎學(xué)金，這樣你的生活費就不是問題了。去年我也申請了國家勵志獎學(xué)金”。于是，在這位學(xué)姐的提議下，剛剛進(jìn)學(xué)校，我就提交了申請表，結(jié)果我真的申請下來了，我欣喜若狂，立馬就打電話回家告訴爸爸，讓他放心，我的生活費不用愁了。另外，我還在外面找了一份兼職，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，我也開始了兼職工作，也得到了很多的鍛煉。

是國家資助，讓我的大學(xué)夢想沒有夭折。

當(dāng)我手拿助學(xué)金時，我的心一下子沉重了好多好多。因為，這不僅僅是助學(xué)金那么簡單，這更意味著責(zé)任和使命。于是，我告訴自己，絕對不能奢侈浪費，每一分錢都要用在刀刃上。我更告訴自己，現(xiàn)在不僅僅是我自己在上大學(xué)，我更背負(fù)著國家和社會對我們的期望，我只有更加努力學(xué)習(xí)，以成績來回報國家和社會對我們的幫助。于是從軍訓(xùn)開始我就努力，在軍訓(xùn)中取得好成績，獲得“訓(xùn)練標(biāo)兵”的稱號。在學(xué)習(xí)過程中，我也是全身心的投入，各種活動我也是積極的參加，無論是學(xué)校的迎新晚會還是運動會，我都踴躍的報名。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我的期末測評也取得了不錯的成績。還有幸獲得“三好學(xué)生的稱號?！?/p>

國家資助，不僅僅是對我們物質(zhì)上的鼓勵，更重要的是對我們精神上的鼓勵，讓我們從絕望中走出來，激發(fā)我們的斗志。

俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。每個人的成功并不是靠自己一個人就能完成的，而是需要外界的支持與鼓勵，所以我們能夠圓大學(xué)夢，也是國家對我們無限的厚愛。

人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，也許在某個不知名的路口，會布滿荊棘，我們要做的不是繞道而行，而是尋找披荊斬棘的方法。鳥兒飛翔于天際，需要的是展翅的勇氣；馬兒奔馳在草原，需要的是不屈的毅力。每個人都要有百折不撓的精神。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”我們絕對不能向困難低頭，向困難低頭，困難會隨時跟著你，克服困難，前面就是一片艷陽天。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么知道彩虹的`美麗，所以只有在困難中越挫越勇的人，才會在這個世界上立于不敗之地。所以一時的經(jīng)濟困難沒有阻礙我們追求夢想的步伐，而是在國家的資助下，我們的夢想更加璀璨。

“落葉歸根”那是樹葉對土壤的回報，“水流東?！蹦鞘窍鲗﹀５幕貓蟆！暗嗡鳟?dāng)涌泉相報”，更何況我得到國家這樣大的幫助，更應(yīng)該回報社會回報國家。作為一名真正的大學(xué)生，要學(xué)習(xí)的不僅僅是知識，更要學(xué)會感恩，所以我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆感恩的心，讓這顆感恩的心伴著我們成長。

國家資助，伴著我走過了兩年的大學(xué)時光，在接下來的兩年時間里，我會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國家對我們的期望。在未來的日子里，我也會用自己微薄的力量，給其他需要幫助的人以綿薄之力。

天天成長日記 篇4

我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。

那年我七歲，非常頑皮，在小區(qū)里是一個遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計，有的說：＂把它給藏起來＂，有的說：＂給它化妝＂，還有的說：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點。忽然我靈機一動：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開始忙碌起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速從釘破的地方噴了出了，車胎頓時趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場。

晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說他要送給媽媽一個禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰(zhàn)場，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來，心里暗自祈禱＂爸爸說的禮物不會是那輛嶄新的自行車吧＂。這時，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫里的那輛嶄新自行車，對爸爸說：“你說的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點點頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒氣呀！爸爸過去仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個小洞，心疼地說：“這是誰家的搗蛋鬼干的'呀！”。這時，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對爸爸說：“車……車……車胎是我刺破的，我錯了……”，看著我難過的樣子，爸爸嘆了口氣，走過來拍了拍我的頭說“小朋友要從小養(yǎng)成愛護(hù)公物和尊重別人勞動成果的習(xí)慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒打我，但我心里卻非常難過。

這件事雖然過去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

天天成長日記 篇5

成長是一個等待花開的過程。我們白付出了，卻不知道什么時候該綻放。但是，我們還在成長，慢慢成長，愛情改變了我，沐浴在愛情里，慢慢成長，用付出和等待堆積成長的痕跡。

眨眼間兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我會不停的折疊回憶，露出它原本芬芳的痕跡和線條，回憶也悠悠的飄走了…

油菜花盛開，鮮艷多彩，使田野看起來美麗可愛。黃色的花瓣擁抱在一起，在風(fēng)中搖曳，覆蓋了大地的表面。但這不能讓我堅持下去。在我的畫筆下，美麗嬌嫩的花朵失去了色彩、可愛和原貌。我終于一怒之下把筆扔到地上，把畫紙揉成一團(tuán)，碎紙重重地摔在地上。

爺爺在這里照顧我，陪我寫生。見我徹底氣餒，他輕輕拿起地上的筆，輕輕擦去上面的污垢。然后，他用另一只手，打開我憤怒的手，把筆放在我的掌心。它不像其他動作那么輕，但非常堅定。我抬頭看著爺爺。爺爺平靜地說：“繼續(xù)畫畫?！薄暗也幌氘嫯?。我根本畫不好?！薄澳悄愕漠嫾覊裟兀恳膊幌胍?？”我支支吾吾，最后委屈極了地叫道：“我很努力，天天畫畫，有空就畫畫.但是為什么我總是收到一連串的拒絕……”我的眼淚帶著失落的情緒滾了下來，仿佛在控訴上帝的不公。

爺爺眼神閃爍不定，看著身邊遍地的油菜花。他指了指：“看到了嗎？在花的一生中，他們從播種的那一刻就開始努力工作。他們想破土而出，看看這個美麗的世界。當(dāng)他們在地下生長時，他們也會懷疑春天是否會來，但他們堅持下來了。這座山的美是他們對世界的回應(yīng)……”我呆住了，看著爺爺?shù)臏嫔?。爺爺用死去的手指撫摸著我，慢慢擦去我眼中的淚水。

“你也一樣。像鮮花一樣，你期待著一個轟動的日子。不勞無獲。爺爺相信你……”

我終于握緊了手中的畫筆，一個個勾畫著自己的努力和夢想。我沒有輕易放棄，一幅滿是鮮花的畫面出現(xiàn)了。我的心已經(jīng)長出了無盡的花海。這些花慢慢長大，等待花期，我也在慢慢長大，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時間慢慢凍結(jié)，在花海中流動。

我只會慢慢長大，等著花開，數(shù)著時間。

天天成長日記 篇6

隨著熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起，校長宣告：為期四天的新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了。

雖然這次軍訓(xùn)只有短短的幾天，可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里，我們用汗水洗禮著思想，見證著成長。連續(xù)幾天38度的酷暑高溫，沒有嚇倒和打敗 我們?？?，綠茵場上，我們訓(xùn)練的熱情和氣溫一樣高漲，盡管渾身酸痛，依然用最標(biāo)準(zhǔn)的姿式接受考驗；瞧，軍令聲中，早起晚歸的身影，寫滿了堅定和信心，立蹲 跑跳，一系列的動作我們做得有模有樣；看，閱兵大會上，整齊有序的隊列，激情高昂的口號，多像一個個標(biāo)準(zhǔn)的小軍官……我們在陽光下一步一個腳印，漸漸地走 向成熟，走向堅強。

回望過去，我們在家中是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，甚至可以說是好吃懶做，貪圖享受，不愿動手實踐，不敢走出家門去體驗生活，更別說是去勞動去吃苦了。

現(xiàn)在，我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢，能夠動手解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題，敢于走出家門去體驗家長們的辛苦，洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務(wù)活再也無法將我們難倒。

過去，我們是軟弱的，自私的，總是以自己為中心，不懂得為他人著想，集體意識不強，以突出自己而沾沾自喜，以壓過別人而洋洋自得。同學(xué)之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時有發(fā)生，長此以往，整個集體將成為一盤弱不禁風(fēng)的散沙。

現(xiàn)在，我們是鋼毅而又堅定的，集體意識越來越強，懂得了要為大家著想，為班級著想，還知道如果一個集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，即使它的外殼再堅硬，也是不堪一 擊。只有團(tuán)結(jié)起來，眾志成城，才能戰(zhàn)勝一切困難。所以，同學(xué)們攜起來手來，用昂揚向上的精神風(fēng)貌，用細(xì)微務(wù)實的實際行動，齊心協(xié)力，使我們的.集體成為一艘 經(jīng)得起風(fēng)浪的巨輪，乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航。

展望未來，我們將變得更加堅強，成為家中的頂梁之柱，成為社會的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷，不會再害怕和猶豫，只會筆直而堅定地向前行 走。我相信，經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我們成長了，懂事了，更有責(zé)任心、上進(jìn)心和集體榮譽感了。無論未來是怎樣，我們都可以認(rèn)真地、從容地去面對。

正如這次軍訓(xùn)閱兵大會上學(xué)生代表所說：“在這次軍訓(xùn)當(dāng)中，我們付出的只不過是體力，而收獲的，卻是堅強與許多前所未有的好習(xí)慣、好精神！”

感謝這次軍訓(xùn)，也感謝教官和老師們，是你們，讓我更加懂得了付出，懂得了收獲，讓我盡快適應(yīng)了從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，可以用一個全新的面貌去面對初中生活。

天天成長日記 篇7

忽如一夜春風(fēng)來，千萬樹梨花開。又經(jīng)過了幾十個小時的耐心等待，今天下午回來再看的時候，你們知道有什么樣的.變化呢？太驚喜了，所有的蒜苗都長上來了，最高是六厘米，最低的也有一厘米了。

蒜苗長在蒜寶寶的頭上，剛長出來顏色淺，越長高顏色越綠，仿佛就像是一支支沖天的利劍，湊近還能聞見一陣淡淡的蒜香，我真不明白為什么有些人卻說算是臭的，再看看泥土，看上去比上次的顏色又淡了一些呢！

噓！你聽，大蒜寶寶們湊在一起，好像在討論它們幾個中誰的個子會最高，誰長得更快。就這樣，它們你一言我一語爭論不休，我突然發(fā)現(xiàn)蒜苗長著長著就開叉了，新蒜苗會從舊蒜苗中間抽出，特別的有意思。我問，媽媽告訴我是因為蒜苗是從中心點長出來的，會這樣重復(fù)長好幾層的。原來如此，通過這幾天觀察蒜苗的成長，我發(fā)現(xiàn)真是：處處留心皆學(xué)問??！

天天成長日記 篇8

朱熹曾說過：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。”我想這不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，還和生活有聯(lián)系，小經(jīng)歷帶給我們小進(jìn)步，大經(jīng)歷帶給我們大成長。

那天放學(xué)的時候，我雙腿猶如灌了鉛，無力的踢著路邊的小石子，慌張的四處張望。盛夏的陽光透過梧桐葉，照的我雜亂的心情無處安放。前幾天，班里準(zhǔn)備組織晚會，班主任說：“請XX同學(xué)為我們高歌一曲，XX同學(xué)為我們表演魔術(shù)，XX同學(xué)為我們帶來吉他演奏”話音剛落，班里響起一陣掌聲，但我開心不起來，因為我就是那位表演吉他的同學(xué)，學(xué)吉他才剛剛?cè)腴T，而且還有一個最大的缺點害羞，感覺一上臺就會慌的忘了譜子。我回到家中，放下沉重的書包，坐立不安，走來走去。媽媽見我臉色不對，著急地問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了媽媽，媽媽語重心長地告訴我：“我以為是什么大事，不用緊張，只要你每天練習(xí)，把譜子背得滾瓜爛熟，勇敢地面對大家，不要管結(jié)局怎么樣，這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長。”聽了媽媽的話，我豁然開朗，于是我利用閑暇時間背譜子，每天自己對著鏡子練習(xí)彈吉他。晚會那天，我在五十多位同學(xué)的注視下，完美地完成了我的演奏，一曲終了，全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時，我想起了媽媽的`話，“慢慢來，勇敢面對，一步一個腳印”。

我喜歡運動，但是對于運動會上的比賽，我總是望而卻步。每次看到運動會上比我跑得快的同學(xué)，我都會對他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運動會上我報名了1500米的跑步，我的腿長，跑步又是我的長項，我信心百倍地站在了起跑線上，隨著一聲槍響，我邁著勻速的步伐，輕松地跑向終點，就在離終點大約五米的地方，我被石子磕了一下，腿一軟，一下子倒下了，我最強勁的對手緊接著跑過來了，他超過我之后，猶豫了一下，幾秒后立刻轉(zhuǎn)過頭來扶我。因為他的這一舉動，也失去了本來應(yīng)得的第一名。他的這一舉動給我上了一課，讓我感動，深刻感受到助人與友情遠(yuǎn)比第一名重要。

人生中的這些經(jīng)歷，有的讓我堅強，有的讓我感動，有的讓我有了這些經(jīng)歷，我才慢慢長大。

天天成長日記 篇9

今天是五一勞動節(jié)，烈日當(dāng)頭，但還是擋不住我激動的心情，去參加紹興e網(wǎng)組織的中小學(xué)生閑置物品跳蚤市場買賣的活動。

我和爸爸媽媽早早的'來到了場地，由于家長不能進(jìn)場，我就被工作人員帶到了指定的場地，開始擺攤啦！

我拿出了事先準(zhǔn)備好的布攤在地上，然后把我的“寶貝”一件一件整齊有序地擺放在布上，要知道，這些寶貝可是我前一天整理了半天呢！有鉛筆，橡皮，書皮，課外書，頭花，玩具等等。坐在小凳上，我用力扯開我的大嗓門吆喝起來：“走過路過不要錯過！課外書，玩具文具，頭飾便宜賣了！”火辣辣的太陽照著我汗流浹背，可依然抵擋不住我賣東西的熱情，嗓門越扯越大。果然，馬上就有人上鉤了?！靶」媚?，這個書怎么賣？”“5元1本！”成交！成功做出第一筆生意后，我信心倍增。接著，頭繩，玩具，書又相繼賣出了許多。

活動結(jié)束，開始清點戰(zhàn)果，我數(shù)了數(shù)腰包里的錢，一共賺進(jìn)了22元！于是，我再也抵擋不住熱浪，趕緊跑到甜品店去買了兩瓶冰鎮(zhèn)飲料，喝著自己賺的錢買的飲料格外解暑，格外清涼！

通過這次活動讓我體會到了勞動者的艱辛和不易，我們要珍惜賺來的每一分錢！

天天成長日記 篇10

二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風(fēng)格。美麗的二月像是丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。時間總是讓人覺得滄桑，一切都像是秋天凋零的落葉，令人哀傷。

二月是新生命的開始，草兒等待了一個冬天，終于從破土而出，準(zhǔn)備享受生命的旅程。樹兒也開始發(fā)芽了，大地也慢慢睜開了他的眼睛?？墒?，我的心還在那個荒蕪的冬季，沒有一點兒生氣。我在靜靜的等待，任憑時光從我的指尖滑過，這樣讓人陶醉的年華，悄然流逝，我在等待什么？

看不透、想不明白的生命，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，一個滿懷夢想和執(zhí)著的女孩，在慢慢枯萎，沒有了熱情和生命本該有的律動。我的腳步不敢踏足那一方方春的凈土，我一直都站在原地看別人奔跑，聽著別人的歡笑。

二月的指尖流露的憂傷的文字，但卻不是我的風(fēng)格。奔跑是我的天性，即使會摔的遍體鱗傷。可是這就是生命，我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛著美麗的二月，我在等待花開的時刻，寂靜的等待……

天天成長日記 篇11

“哈，哈，哈……”書房里傳來了我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？其實我是在翻看小時候的照片，一看見小時滑稽的我就忍不住想笑?？勺屑?xì)一想，在這九年中，都因為媽媽無微不至的愛，才有了我這九年的生活呀！

小時候的我比較靦腆，不太愛說話。和我同齡的小朋友經(jīng)常搶我的東西，我從來不和別人打架，最多也就是跟媽媽說說。但是后來在我的生活中，無論做什么事情，媽媽總是鼓勵我，經(jīng)常用的一句話就是：我相信你，你一定行！這句話在我的成長過程中起到了很大的作用，瞧！現(xiàn)在的我，不論是學(xué)習(xí)，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個陽光少年！

媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時間里給我做好每一頓飯，讓我的身體健康茁壯的成長！

爸爸的愛是嚴(yán)厲的，就像一把火苗，但也帶著溫暖。在學(xué)習(xí)上，爸爸是我的榜樣，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，引導(dǎo)我看書；我犯錯誤時，爸爸毫不留情。記得有一次，就因為我拿五角錢買了沒有價值的小玩具，而且說了謊，結(jié)果挨了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象非常深，讓我永遠(yuǎn)不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關(guān)系我知道的比較多，同時讓我懂得如何去面對現(xiàn)實。

關(guān)愛是母親的撫摸，讓我見看成長；關(guān)愛是父親的懷抱，讓我吸取教訓(xùn)。

我，在關(guān)愛中成長；關(guān)愛，在世界里長大！

天天成長日記 篇12

問它，它說：“我要將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)料，這樣，即便將來的風(fēng)雨再大，天再旱，我們也照樣能夠活下去。”這是一棵蒼勁有力的大樹的自白，這是它在經(jīng)歷過逆境后所說的肺腑之言。

有一次去鄉(xiāng)下外婆家，那時正值春耕時節(jié)，連續(xù)下了幾天的雨，我在田邊遇到一位種樹的農(nóng)民，就說：“今年雨水這么好，樹木一定能長好?！崩限r(nóng)說：“不對，不要以雨水充沛就好，這根只能使的根長在表皮上，大風(fēng)一刮就會立刻倒下?！蔽一砣婚_朗，想起了前幾天在環(huán)球報刊讀到的一篇報導(dǎo)：

在美國的一家國家級生態(tài)防護(hù)林內(nèi)，有一寂靜數(shù)量的梅花鹿，和少量的兒狼生存在里面。美國人認(rèn)為“鹿”是美麗的象征，是圣潔美麗的化身，都很愛護(hù)，保護(hù)它。而狼是梅花鹿的天敵。美國人意識到如果不制止狼群對梅花侵害?？墒敲绹罅Φ恼偌C人對狼進(jìn)行獵捕。后來狼沒有了，梅花就無任何的擔(dān)心，害怕，就毫無忌憚地大量繁殖起來了。。這些無節(jié)制地繁殖，便梅花鹿的數(shù)量急劇增加。后竟相繼死去了，當(dāng)?shù)氐墨C人感到很吃驚：為什么我們這樣盡力地保持它，為什么數(shù)量比開始沒有對狼進(jìn)行獵捕前還不少呢？后當(dāng)?shù)厝苏垇韯游飳＜襾斫獯疬@個問題，原來總的原因要歸結(jié)到兩個字——逆境！

在順境中，總是認(rèn)識到那些現(xiàn)有的好處，現(xiàn)有的虛榮，而不求上進(jìn)，自生自滅。而在逆境中的人，意志總是那么堅強，對一切不好的事物都不會悲觀，問題綻放出人性最對潔的光輝——微笑、去迎接它！

在電視上看到一則報道：江西省某戶富人家的孩子，從來不吃自來水，礦泉水，只喝那沒有任何摻雜物質(zhì)的蒸餾水，結(jié)果在它十七歲的一個晚上，悄然然地離開了這美麗的人間。他對外界的事物都沒有了抵抗力，一旦接觸到了那些對身體有害的物質(zhì)，就有可能致病甚至死亡，這還要歸結(jié)到——逆境！

打開電視機，總能看到那人殘志不殘的人在極度艱苦，惡劣的條件下生存。以及《假如給我三天光明》的作者海倫，凱勒，創(chuàng)造震憾世人的《第九交響曲》的貝多芬，現(xiàn)實社會中的張海迪等等。

逆境造就意志，意志成就成功！

天天成長日記 篇13

雨果曾說：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外?！痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T為你打開時，不要由于害怕而丟失成長的機會，不要由于膽怯而丟失步入成熟的門檻。

磨礪使人執(zhí)著，讓大家成長。愛迪生在創(chuàng)造創(chuàng)造的過程中失敗了無數(shù)次，但他依舊不厭其煩的做實驗。有人問他：“為何失敗了無數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研？”他平靜的答到；“我并沒失敗，由于我找到了35萬種不成功的辦法！”失敗亦成功之母，假如沒這份執(zhí)著又怎會有成功的即將來臨？假如沒這份欣然面對困難的勇氣有怎能有生活的突破性的超越與茁壯成長？

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香，沒經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠，沒經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長不成挺拔的青竹。

磨礪使人寬容，讓大家丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中呆了27年，看守他的白人對他并不友好，常常用盡各種方法折磨他。當(dāng)1991年曼德拉出獄并競選南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職儀式上，特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人，他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者講解說，年青是脾氣暴躁，正是在監(jiān)獄中的磨練才會有今天。他還說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時，我已經(jīng)非常了解，自己若不可以把悲傷和怨恨留在身后，那樣我其實仍在獄中?！奔偃鐩]寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng)，假如沒樂觀，他怎能從一個浮躁的年輕人蛻變?yōu)橐粋€成熟穩(wěn)重的人？

磨礪使人奮發(fā)，讓大家擁有動力。小仲馬的文稿四處碰壁，他身為名作家的爸爸說：“假如你署上是我的兒子或許事情會有好轉(zhuǎn)！”“我不想站在你的肩頭摘蘋果，如此的蘋果毫無味道！”小仲馬一臉淡定但語氣堅決的回絕爸爸的好意。一次次失敗，又一次次站起，終于，他以《茶花女》舉世聞名。當(dāng)記者問他當(dāng)年為何不署上真實名字時，他笑答道：“由于我想擁有真實的高度！”假如沒奮發(fā)的精神，又怎會日漸長大，從生疏的文筆漸漸細(xì)膩圓滑？

笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長。朋友們，讓大家在磨礪中成長，在磨礪中堅強把！

笑迎坎坷，記住它只是形同虛設(shè)的假山；笑迎坎坷，記住它只是經(jīng)放大鏡照過的困難；笑迎坎坷，記住它只是大家心中的雜念；笑迎坎坷，記住它是可以逾越的關(guān)卡！

天天成長日記 篇14

我是一只火鳳凰，在沉淪中又一次展示傷痕累累的羽翼?！}記

繁忙的街道上，車輛來來往往地穿梭著。他們飛快地奔馳，像要卷走這世上像我這樣的污濁。我茫然地站在馬路邊，環(huán)顧這個被我傷害的城市，最后看看這曾經(jīng)期盼了無數(shù)次的繁華都市：我要離開了，這里的繁華將不再屬于我，這個城市的空氣將不再承擔(dān)提供我呼吸的負(fù)荷?！堑模僮咭徊?，再向前走一步，我將得到救贖，結(jié)束我這無奈的人生，結(jié)束我這不詳人的悲慘命運。

“救命啊……”幾聲呼喊將我從幻想中拉回現(xiàn)實，左右看看尋找聲源：哦，找到了。原來只是蒙面劫匪在勒索人質(zhì)竄逃。看看他，再想想自己，我無奈地苦笑：罷了，罷了，自己不也是這么一個罪惡的人嗎？有什么資格笑話人家？

閉上眼，深呼吸，最后一次感受這個世界的心跳。——“求求你了，我的孩子就快出生了，你殺了我沒關(guān)系，只求你讓我生下我的孩子！求求你了…”我的心微微一怔，睜開眼，眼神游離到地上跪著的`婦女，最后聚焦到她的肚子——確實隆起得很大。想不到在我即將離開這個世界的時候，有個小家伙就急著來補充這個世界即將缺少的人口了。呵呵……我的臉上露出連自己都沒察覺的微笑?！皠e**說了，今天你們誰也別想活著，想抓我？我讓你們?yōu)槲遗阍幔」苯俜瞬竦匦χ?。我突然覺得他的笑很刺眼，甚至讓我覺得惡心。圍觀的人都只是驚恐地看著，并未采取任何營救舉動。他們是怕歹徒“一不高興”也拉他們陪葬吧。自私的人類！——“救救我，求你了……救救我的孩子……”我怔住了，看著她望向我那渴求的眼睛，不可置信地傻愣在原地。腦海中不斷閃現(xiàn)著記憶中的情節(jié)，拼湊著我黑暗的不為人知的過去：我也是讓人信任的！也許這是天意，上天是在給我機會救贖自己的罪惡，那個即將出世的小孩也許就是我的再世為人吧…上帝在微笑著慈祥地對我說：“信我者，得永生?！?/p>

仿佛得到了上帝的鼓勵，我奮不顧身地沖上前去將愣住的歹徒撲倒在地，回過神來的歹徒開始反抗，我與他扭打起來，窮途末路的歹徒舉起匕首刺向我的腹部。殷紅的鮮血染濕了我足下的一片土地，嚇住的歹徒被趕來的警察逮捕，孕婦也早已被送到醫(yī)院。我終于在人生的旅途上做了一件功德之事，為我即將結(jié)束的人生畫上了一個圓滿句點。我看見安琪兒揮著翅膀朝我飛來，我微笑著讓她握住我的手，飛向上帝的永恒。

上帝微笑著問我：“你想忘記你的前世嗎？什么是善，什么是惡？”“我本是一個該死之人。當(dāng)我的母親被逼自盡，當(dāng)我被一心想明哲保身的親人視為不詳人扔進(jìn)河里時，我就對這個世界充滿了恨。人類就是自私，人類就是無情！我殘忍地殺害一個又一個討厭的人，滿足自己的復(fù)仇感，我這就是惡。”我痛苦地回憶著往事，訴說著一個仿佛與自己無關(guān)的故事。“不。當(dāng)你決定挺身而出救那對處于危險的母子時，當(dāng)你面對我露出懺悔與醒悟”的微笑時，你就已經(jīng)救贖了自己的惡。這就是你的善。上帝依然微笑著對我說。我虔誠地跪下請求上帝讓我忘記自己罪惡的一生。上帝賜予我一粒藥丸，我笑著吃下，在暈倒的那一剎那我看到了媽媽。幸福地飲下“前世醉（罪）”，我邁向嶄新的前方之路…

后記：我是一只火鳳凰，在沉淪中最后一次展示傷痕累累的羽翼！

天天成長日記 篇15

在一個白雪皚皚的冬天，一個女孩打開窗子，輕輕地伸出手去，捧了一朵美麗的雪花，注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的，不禁使她想起童年打雪仗的情景……

抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來，輕輕拂去相冊上的灰塵，掀開第一頁，女孩那快樂有趣的童年又重新展現(xiàn)在她的面前，她不禁靜下來聽相冊上的自己訴說著美麗的故事。

一個白白胖胖的大娃娃！是誰呀？怎么笑得和花兒一樣燦爛?。∨?，這一天的女孩剛滿一百天呢！大家祝賀祝賀?。?/p>

“哈哈哈哈哈哈哈……！”剛掀開第二頁，就傳來一陣銀鈴般的笑聲。原來是一個幼兒園的小朋友在過生日，臉上都被奶油抹成了大花貓，就差幾根胡須了！

第三頁，照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的`玩具，不知道該怎么辦了——媽媽就要回來了，如果再不趕快收拾起來，就又會被責(zé)備成一只懶惰的小豬了！玩具這么多，可愁死她啦！

剛剛掀到第四頁，女孩的臉蛋兒就不知不覺的羞紅了，估計已經(jīng)發(fā)展成兩個滾燙的大紅雞蛋了吧！照片上的這個小家伙正在用牙使勁的撕糖紙，急得滿臉通紅，卻怎么也撕不開，可急死這個小饞鬼了呦！而那個女孩，就是這名副其實的小饞鬼呀。

第五張照片上的女孩已經(jīng)成了一名威風(fēng)凜凜的少先隊員了，她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來。

女孩一張又一張的翻看著，照片上的她越來越發(fā)揚光大，幾乎都是自豪地站在領(lǐng)獎臺高舉榮譽證書的情景。她已從幼小無知的小時候瞬間變成了散發(fā)著青春活力與自信的少年，也就是現(xiàn)在的她。

外面下著鵝毛般的大雪，大片大片的雪花落在屋檐上，屋子里有一個女孩正重溫她的成長歷程……許久，她又憧憬的望著窗外紛紛揚揚的雪花，暢想著自己美好的未來……

那個女孩便是我。

天天成長日記 篇16

成長好似一片遼闊的天空，而我們就像一只只幼小的雛鷹，在蔚藍(lán)的天空里自由地翱翔、長大。

那是我七歲時的一天，我在學(xué)校里看到一個好朋友新買的筆袋十分漂亮，上面還有一只可愛的棕熊。我也很想擁有一個，于是回到家里便和媽媽說。沒有想到媽媽不同意，我委屈地哭了起來。媽媽這時候安慰我說：“筆袋就是用來裝筆用的，你現(xiàn)在不是已經(jīng)有了嗎？何必又要換呢？”我聽了媽媽的話，便和媽媽說：“那等這個不能用了再換吧?！眿寢尭吲d地夸我懂事長大了。

我漸漸地長大了，已經(jīng)不會向爸爸媽媽提一些無理的要求了。在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好伙伴。

有一次，我在學(xué)校受到了表揚，回到家里告訴了爸爸。他很欣慰地對我說：“寶貝長大了，學(xué)會做事了，爸爸真為你感到高興。”

現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，更加明白了許多道理，學(xué)會了幫助別人，體諒父母。

每天爸爸媽媽回家之前，我都會給他們倒一杯熱水。寫完作業(yè)后，我也會陪他們聊聊天，說一些學(xué)校里的事情。我要做爸爸媽媽的乖女兒。

我就像一朵小花，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，綻放出別樣的姿態(tài)；我就像一棵樹苗，經(jīng)過許多次磨煉，變得更加堅強。

豆寶寶成長日記合集(8篇)

周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣。寫周記的時候可以總結(jié)這一周，計劃下一周的事情。請閱讀由我們?yōu)槟憔庉嫷亩箤殞毘砷L日記，敬請您閱讀并收藏本文！

豆寶寶成長日記 篇1

我的寶寶十四個多月了，看著他一天天的長大，我的心里特別的充實。寶寶就像一個小玩物，帶給大人們快樂，在寶寶懵懵懂懂的成長過程中，不僅僅是對他自己的一種新鮮感，還有給我們的歡聲笑語。

自從有了寶寶，我們家的歡樂明顯的多很多，每天也有了事情做，同時也有了一種責(zé)任。寶寶很可愛，別人都很喜歡他。他從小就很聽話，一點也不磨人，只是現(xiàn)在大了，長脾氣了，不過這一點也沒影響他的可愛指數(shù)，反倒增加了另一種喜歡他的理由。

平時工作，只有周末的時候才能有時間和寶寶呆上一天，那種親切感不用細(xì)說，有時工作閑暇中想起寶寶可愛的樣子和做的事情，心里就涌起一股喜悅和幸福。

寶寶真的是小天使，有了寶寶家庭才是一個完整的組合。

豆寶寶成長日記 篇2

孩子是父母最珍貴的寶貝，第一次進(jìn)入幼兒園，第一次離開父母獨自參與集體活動，爸爸擔(dān)心，媽媽不放心，都擔(dān)心孩子吃不飽，睡不好，會哭、會鬧。家長的心情我能理解，又有誰不希望自己的孩子能好好的盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活呢?當(dāng)然我想對家長說的，只有放心，請放心，放寬心。

20xx年08月15日開始了托班的第一天，一大早，家長們就抱著孩子們走進(jìn)了幼兒園。與往常不同的是，家長遲遲不愿意離去，個別家長還單獨找我談?wù)劇昂⒆映燥埖男栴}”直到我們請別的老師來幫忙，家長看了有這么多老師在才陸續(xù)離去。

讓人大跌眼鏡的是中餐時間，這是他們在幼兒園吃的第一餐飯，因為我們班的小朋友年齡都比較小，自己會吃的小朋友不多，大多數(shù)都在哭鬧我不要吃飯，沒辦法我們只好連哄帶騙的把飯喂進(jìn)去。這一天老師們連自己吃飯的時間都沒有就顧著要把小朋友喂飽不能讓他們餓著。等我們?nèi)课购蔑堃呀?jīng)到午睡時間了。帶寶寶們?nèi)鐜词?，幫寶寶們換上睡衣。畢竟第一次睡自己的小床，還不是很熟悉有很多小朋友不睡在哭鬧我們就挨個的抱著給寶寶講故事、唱兒歌轉(zhuǎn)移寶寶們的注意力直到哄睡著了再抱床上去。把全部的小朋友哄睡著午睡時間已經(jīng)過去一半了，但看著他們睡得那么香我覺得我們的辛苦也就值了。

不知不覺中，進(jìn)到美洲一班兩個月了!由于我是第一次接這么小的班，對一些小班的各項活動還不太了解，但為了做一名稱職的托班老師我們也在努力，即要帶好寶寶們也要做好家長工作。

希望我們班的小朋友在幼兒園接下來的集體生活的環(huán)境中，能學(xué)會自立、自理，自己動手做自己力所能及的事情，當(dāng)個有主見的“小大人”，學(xué)會跟樣做，學(xué)榜樣，也立志當(dāng)同伴的榜樣，我們一起努力著證明著，我們長大了能行的。加油!!在這里也要謝謝家長們的支持與配合!

豆寶寶成長日記 篇3

4月16日，我們班的沈老師布置了一項有趣的任務(wù)——種大蒜。

大蒜是家里的常備調(diào)味品，我家廚房就有兩個大蒜頭。我一回到家就拿出大蒜頭剝起大蒜來，只見6—10個大蒜瓣圍著一個細(xì)細(xì)的小柱子坐著，被幾層白里帶紫的紗衣包裹著，我把大蒜瓣掰下來，剝下蒜瓣上的薄皮，一股濃濃的、辛辣的味道撲鼻而來，我覺得眼睛都要辣出眼淚來了，我趕緊把花盆搬到陽臺，把大蒜摁到花盆的土里，一個個肥肥胖胖的蒜瓣像小娃娃一樣，一澆上水，白白的小臉上都露出了笑容，好像在說：“我要長大！我要長大！”

一天、兩天、三天……我懷著期待的心情等了好久好久，4月22日那天他們終于發(fā)芽了，綠芽只有2毫米長，接下來我每天去看它們，給它們澆水、施肥，可是大蒜寶寶好像生病了，一直沒有再長大，我的心情很失落。奶奶說：“這大蒜是不是死了？”讓我拔出來看看，結(jié)果拔出來的大蒜長了根須，白白的，像老爺爺?shù)暮?，最長有8厘米呢?？磥硭鼈冞€是在生長著，只是長得很慢很慢。

又有一周過去了，原來的一盆還是發(fā)芽的狀態(tài)，像睡著了一樣。我好著急??！到底是為什么呢？爸爸、媽媽、爺爺、奶奶召開家庭緊急會議，會議決定：從太奶奶家門口地里挖土過來重新種。說干就干，當(dāng)天下午就用另一個花盆種了起來。你猜怎么樣？第二天大蒜就長了有10厘米高??！每天蹭蹭地長，一天一個樣，幾天過去就有15厘米高啦！這可把我高興壞了。

現(xiàn)在第二盆里的大蒜長得水靈靈的，綠油油的，特別好看。家里做飯、下面條的時候，奶奶總是掐幾根蒜苗，切成段，撒在湯或者面條上，自己種的大蒜吃起來味道特別香！我能吃好多呢！

經(jīng)過這次種大蒜，我相信，我的第二盆大蒜會越長越高，會收獲更多的大蒜苗。同時這次種大蒜，我經(jīng)歷了失敗，也經(jīng)歷了“勝利”，可以用最近學(xué)的一個成語來形容：亡羊補牢，為時不晚。

豆寶寶成長日記 篇4

寶寶成長記錄,寶寶成長日記：說說我自己

頭發(fā)：我出生就有一頭濃密的頭發(fā)使我看起來比較成熟半個月就很長了朋友們來看我都覺得我顯成熟媽媽在我頭上別了個小卡子看起來瞬間變小女孩了給我拍了好多照蘇州的傳統(tǒng)是滿月要理發(fā)的媽媽一直糾結(jié)要不要理這么好的頭發(fā)后來為了拍百日照有點頭發(fā)還是給我理了他們不習(xí)慣我小光頭了老看著取消我我也不習(xí)慣光頭顯的我的臉好大啊不過我的頭發(fā)長得很快也很硬的像大人的小平頭洗頭發(fā)時還能把水珠彈得周圍都是。

大便：對新父母來說大便總是讓人手足無措的我是母乳喂養(yǎng)所以大便是金黃色的那個顏色純正得像成熟的陽澄湖螃蟹的蟹黃剛滿月爸爸就成功給我端出了一次大便他特別有成就感這個源于爸爸對我要拉大便的準(zhǔn)確判斷月子里的時候曾經(jīng)每次大便都在爸爸抱的時候產(chǎn)生（我給爸爸明確的、一致的信號）每次我因為使勁而露出的苦瓜臉使勁漲紅了小臉蛋眼睛睜大嘴巴嘬起來嘴里也跟著使勁然后噼里啪啦他們大人全都笑彎了腰月嫂阿姨每次都說女兒愛爸爸每天送爸爸黃金萬兩

2月3號有件大事媽媽說一定要記錄下這是媽媽說的今天洗澡前爸爸照例在端粑粑我在外面吃東西時聽到他不同尋常的叫喊聲等我推門進(jìn)來看到了驚人的一幕爸爸仍然在原地端著萱萱屁股接在垃圾桶里但是在離垃圾桶三十公分開外有一大灘呈條狀的大便一看便知是直接飛射出來的實在太不可思議了先說距離就算小便那個距離也算遠(yuǎn)的何況是大便再說粘稠度因為這兩天加了奶粉便便相對來說更粘稠并不是吃母乳的軟軟稀稀的面條狀（原諒我這么詳細(xì)地形容大便當(dāng)了父母這是必修課要根據(jù)大便判斷消化情況、是否有任何病癥所以不光要觀察大便的多少還得仔細(xì)看有沒有果凍狀泡沫顏色是否發(fā)綠是否有奶瓣）這些情況加在一起你可以看出這么遠(yuǎn)程的一泡相對粘稠的大便是多么的不容易了吧還得說一下在端好水準(zhǔn)備給萱萱洗屁股時截至xx年2月8號萱萱已經(jīng)拉過三次在洗屁股盆里了看著她細(xì)面條一樣的黃色便便就這么猝不及防地泄在盆子里我除了閃電般抽回在給她洗屁股的手以免中招還得立馬解除自己的本能反應(yīng)（不能弄出動靜不能丟盆子、不能叫出聲）免得讓她受驚嚇拉不出來小便就有至少三次例子董濤沒想到她小便超出了垃圾桶范圍落到地板或者直接到他鞋子上結(jié)果不是移動腳就是叫出聲都讓小便硬生生停住了

發(fā)聲：據(jù)說我好早就會發(fā)出聲音了aoe元音還有嗯、哎的音記得我們?nèi)﹂T的小林叔叔家串門時他問爸爸萱萱多大了？董濤說一個半月我同意的就大聲回應(yīng)了一聲認(rèn)認(rèn)真真的嗯我看著一屋子人笑噴了還有好多類似爸爸媽媽講話我對他們的回應(yīng)我聽懂了當(dāng)然要回應(yīng)啊同時給他們帶去了那么多的歡樂（覺得需要及時記錄下來那么多美好時刻就這么存到了記憶的最深處）

表情：萱萱是表情后（這是無錫的麗麗阿姨看到照片的comments）記得那天很冷爸爸不忍心把我放在靠窗的小床上就放在他自己身邊睡好溫暖我好開心我要多看看爸爸爸爸在給我們整理被子枕頭看他要來看我時我開心得不得了嘴巴咧到了露12顆牙的程度當(dāng)然只露出了我的小牙床兩只黑黑的眼睛眨也不眨地盯著爸爸我聽到了爸爸的心融化的聲音忽然之間就把爸爸俘虜了！媽媽也看到了看了我半天對爸爸說我白天剛做完公司的反海外腐敗法的在線培訓(xùn)突然就想到賄賂這個詞哈哈萱萱在用溫暖的笑容賄賂你！文章來源

豆寶寶成長日記 篇5

20xx年5月20日，一個讓我終身難忘的日子，我的可愛的寶寶降生了，當(dāng)兩個漂亮的護(hù)士阿姨走過來，朝我笑笑，把小東西遞給我的一瞬間，我哭了，無名的感動〃〃〃〃〃〃我給孩子取名叫軒軒。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我的可愛的寶貝已經(jīng)六歲了，看著孩子一天天健康成長，我的心里充滿了渴望和期待。在過去的這些年，有歡笑也有淚水，有期待也有無奈，有為人父母的自豪與擔(dān)憂，更有見證孩子成長經(jīng)歷的喜悅與感動。為了抓住孩子成長的記憶，更為了留住那雙越來越難握住的小手，我把兒子發(fā)生的一些趣事零零散散的記錄了下來：20xx年8月10日，我訓(xùn)孩子，他生氣說：“什么媽媽呀，我再買一個去?！蔽也唤汇叮中ζ饋砹?，童言無忌嘛!

豆寶寶成長日記 篇6

大清早，我迷迷糊糊地醒過來，來到書桌上，發(fā)現(xiàn)科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵里有像螞蟻一樣的小東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服?！蔽覜Q心來養(yǎng)護(hù)它們，連忙采來一些干燥的桑葉，切成一條一條的，然后放在塑料盒子里，只看見小蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，看見蟻蠶渾身黑不溜秋的，像只小螞蟻一樣，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說：“這片桑葉可真美味！”

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)大前天還是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了，我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在蛻皮。蠶寶寶越長越大，摸上去身上軟綿綿的，放在手心里爬呀爬，好癢??！過了二十天左右，看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)在吐絲了，它一動不動，好像是在想往哪兒吐絲比較舒服。再過了三天，我大清早起來，迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來像個小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來卻是絲呢？又過了十多天，晚上8點左右，繭里的蠶蛾終于飛出來了。這時，我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見它的卵。然后又過了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時全都是小蟻蠶，連忙叫媽媽來，媽媽趕緊拿來了報紙，輕輕地將這些卵撒在報紙上，等待著它們再一次成長。

我養(yǎng)蠶近一個月，在這一個月中，我體會到養(yǎng)蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理它的糞便。我還知道它的一生一共經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶更是不計其數(shù)，可真辛苦??！這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀！

豆寶寶成長日記 篇7

一個星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因為它們已經(jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。

最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會爬到狹窄的地方去結(jié)繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會變成蛾子飛出來產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對面那個狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點結(jié)繭，早點變成蛾子，讓新生命早點來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個星期。

豆寶寶成長日記 篇8

1歲4個月23天。

我正在客廳忙碌，突然小麥多一臉驚恐地向我跑來。來到跟前，小麥多一頭鉆進(jìn)我懷里，口中哼哼唧唧不停地叫。剛開始我不知發(fā)生了什么，仔細(xì)一聽才明白，原來外面有人在放花炮。隨著砰砰砰的爆炸聲，小麥多緊緊地?fù)ё∥业牟弊?，小臉一個勁地往我懷里鉆。

本來我想安慰小麥多別怕，話到嘴邊又被咽了回去。我知道有關(guān)孩子的問題，關(guān)鍵的時候必須做出正確的選擇。眼珠迅速一轉(zhuǎn)，忽然靈機一動計上心來，于是我急忙抱著小麥多就往陽臺跑。來到陽臺，我扶住麥多站起來，手指不遠(yuǎn)處的煙霧和閃光對小麥多說：“麥多，你看那里誰家在放花炮呀?哇——太好玩了!”說著，我松開抱著麥多的手開始鼓掌。小麥多看我鼓掌，也急忙跟著拍起了小手。

花炮放了大約三分鐘，我就不停地鼓動著小麥多不停地看、說、鼓掌。我在說的時候盡量往夸張里說，邊說邊笑邊鼓掌。在我的感染下，小麥多不但忘記了剛才的恐懼，還對花炮產(chǎn)生了濃厚的興趣。在花炮停止爆炸的那一刻，小麥多立即用小手指指點點、口中還哦哦哦哦地聽不夠呢!

成長日記(集錦五篇)

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成長日記 篇1

席卷又將開始。這已不是童維稚歲，許久再未如此敘話?；蛉宋锓彪s，塵絮紛擾，我又浴，著衣盤坐，只希望安靜默歇。詞語于墨點墜圓，掌不可捉摸。身旁無喻跡，不衷于始啟輪臺，書寫眷戀。過往三歲，召于不同地域，僅緣始進(jìn)語，可跡絮語于心恤。跡悲中，哀亭兩望，味韻頗濃吧。周常始弄三波，聚聚合合，于終，寂寞神傷，筆鋒尖鈍，已無倦意于此之前，因無牽掛，然庭院于今，現(xiàn)眼前，不得不瞻，于冒險，“筱”敘舊事，好奇新事，由事遷隨風(fēng)轉(zhuǎn)，隨人愿。我奇攀，枝丫處，悲喜歡。蹙欣歡，于曲意圓盤，吵鬧喧嘩者，奇異語動者，皆無意于欣悅。訪古跡齋館，受益頗多，于夢縈迷繞，不消，怎消？墨跡筆記任吵鬧，琴繞吵鬧傍喧囂。

曲意墜落，無話可說，放波隨自流，裴樂多。哀默，行孤舟沙漠，聆安靜。笑霓虹閃爍，潮落，終體會沙礫錯落，此處無目，見習(xí)常，掩了教誨，掩了艷羨，掩了思念。隨物鈴風(fēng)角，漂泊車造，惡萬校本，方罷確遺跡。風(fēng)吹雨打，山石巋然，我自欣伴，便嘗試戲語黃鶯，愉悅嬌鳴，心遂足。然間時究竟放緩，雜雜竊竊，赤面不吐半言。四肢僵直于四周朋坐。鎮(zhèn)璽于懷環(huán)，遂閃移三錢，脫乾坤常指下罷，微放懷杯，茶水翻涌。積郁多久，于今終抱時放蓬，始終托，再系語。歲年幼，尚未嘗情歡，尚需雕琢。只道望念不傲?？偮裳厍埃瑹o驕無嬌，底漏庸平，無波瀾一浪，終靜始終。唏噓浪波未一斗，今依天溝風(fēng)逸皺。且奏，于扉頁卷首，慟哭壓愁。

成長日記 篇2

看著院長那不可思議的表情，我感到非常囧。什么光靈之子，我根本不明白。我剛要開口問，格里芬院長擺了擺手，遞給洛克一份資料：“好了，這是你的檔案，上二樓去報到吧！”“迪莫，院長怎么了？”上樓的時候，洛克問我。我搖了搖頭，解釋道：“依據(jù)我的經(jīng)驗，洛克生氣的時候不會是那個樣子。我也有點搞不清楚。”過了一小會又補充道：“管他呢，先去報道吧！”

迎接新生的老師在二樓教室門口給每一位同學(xué)安排班級。輪到洛克了?！澳愫?，把檔案讓我看看。哦，洛克同學(xué)吧？你被分到了一（1）班?？禳c過去吧！”洛克道了謝，從所有的教室里找一（1）班。當(dāng)他鎖定了目標(biāo)，就一把抱起我，沖到了教室門口，急剎車后輕輕地推開了門（還好我趁機跳了下來，不然準(zhǔn)摔個四腳朝天）。我緊跟著進(jìn)去，不忘記順手帶上門。一看，嗬！教室里可真熱鬧！早就有交上朋友，聊個不停的了；還有之前就已經(jīng)是好朋友的，被分到了一個班，正在嘮嗑（1）（不好意思，作者是東北人）的，還有的膽小，不敢輕易交朋友，只好和自己的寵物玩耍。

“咳咳！”突然，門外有人清了清嗓子。乍一看去，這老師拿著一根長長的手杖，戴著一頂紫色的帽子，掃視了一下教室里的同學(xué)。頓時，教室里連掉根針都聽得見?！巴瑢W(xué)們好，我是你們的魔法課老師，你們叫我杰瑞西老師好了，”她說，“我來給你們排一下座位?！甭蹇藗€子不高不矮，排到了中間。跟他同桌的是一個棕黃色頭發(fā)，戴著黃色帽子，頭戴護(hù)目鏡的小洛克。同桌嘛，自然要成為好朋友。洛克趁著杰瑞西老師出去的功夫，悄悄地向菲爾特說：“你好，我叫洛克，請問你叫什么？”那小洛克一看到有人搭理他，興奮地說：“我叫菲爾特，你愿意跟我做朋友嗎？”“嗯，好??！”洛克終于有了一個朋友——菲爾特。

突然，杰瑞西老師慌里慌張地跑了回來，對我們說：“同學(xué)們，快跟我來！”

怎么了？

附錄：（1）：指聊天

迪莫金句：即使行動導(dǎo)致錯誤，卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長；不行動則是停滯與萎縮。

五年級:劉鏌琛

成長日記 篇3

一個人，漆黑的夜里，慢慢，從這里走過，思緒因了黯黃的路燈一起回到了那時……

在那個依舊沒有星星的夜晚，在燈照如白晝的體育館內(nèi)，在第九套廣播體操的音樂節(jié)拍里，在一陣陣“經(jīng)濟管理無與倫比”的陣陣吶喊聲中，八十一個人，身著比草綠更鮮艷的文化衫，在那里舞蹈。不似民族舞般柔美，不如街舞般華麗，但它的魅力就在那股氣勢，較量之下，毫不遜色。

記憶的焦距再往前拉伸……

“看齊排面”“原地踏步，走”“還有人反應(yīng)慢，一，放，一”，西安三四月份的天早早的熱起來，太陽掛在那里，并沒有要躲進(jìn)云里的想法，也沒有云可躲。被曬的人，汗珠接著汗珠，一滴又一滴從皮膚往外滲。跟著擴音器里口令，端正站著的一百多號人如同機器人般，步驟一致，行動一致。

每每想起體操，我想沒有誰會，也沒有誰能夠忘記這個經(jīng)典的動作，“全身運動一二”,卡帶。經(jīng)典下蹲動作：腳尖并起點地，雙手成一字平行于膝蓋上方，上身保持正直。

第一天，“全身運動一二”，一百來號人開始一起晃了，晃到小腿肚都酸了，然后就更晃了。而在所有人中，有個人晃得最厲害。只要擴音器里傳來“二”她就不由自主地晃，剛開始還可能是因為不習(xí)慣，蹲不住，可后來，我?guī)退妓鞣治霾⒌贸隽私Y(jié)論，完全是心理障礙，被嚇的。

全身運動四個節(jié)拍，也就有八個下蹲。第一節(jié)，她以緩慢的速度蹲下，腳尖沒并攏，手也放在膝蓋上，晃了晃，堅持的信念支撐著她，她沒有倒下，第一回合她勝利了。第二節(jié)，不知從哪個地方傳來一個聲音“不要晃，注意力集中”，話音還在場地上空盤旋，精神緊繃的她倒下了。

第二天，第三天……還是那個聲音，“全身運動一二三四”……每一天，重復(fù)著同樣的動作，他已經(jīng)蹲得發(fā)抖了，可還堅持著；她額頭的劉海被汗水浸濕了，依然蹲著；還有那個晃得厲害的，倒下，揉揉腿，又起來接著蹲……所有的人都咬牙堅持著……直到有一天，他們再也不晃。

那句“要么拿第一，要么死”仿佛還在我的耳邊回響。

后來，有一天中午，開始篩選人了。在我心里，不管是留下的，還是離開的，我們都很優(yōu)秀，我們盡力做好自己，掌聲屬于我們所有人。

4月14日，整八十一人，八排十列，整裝待發(fā)。當(dāng)體育館大門打開的那一剎那，當(dāng)“經(jīng)濟管理無與倫比”響徹體育館的那一剎那，八十一個人終于知道我們?yōu)楹味鴳?zhàn)，我們是在為經(jīng)濟與管理學(xué)院的榮譽而戰(zhàn)。整齊的步伐、響亮的口號、堅定的信念，

將一切演繹的將盡完美！

距4月14日已有大半個月，可還是想對那些曾經(jīng)奮戰(zhàn)在體操一線的人們說聲：

“你們辛苦了！”

成長日記 篇4

上集故事：洛克初入，遇見了迪莫，迪莫也成了他的寵物。

經(jīng)過了漫長的旅途，我終于到了洛克王國！我激動不已，不知道該怎么才能夠表達(dá)了，只好用我的.語言來叫了。當(dāng)飛船落地時，我一個箭步跳下了船，同時催促著：“洛克，別磨蹭！這里好好玩呢！”我東瞧瞧，西瞅瞅，感覺到無比新奇。清風(fēng)山的日子一去不復(fù)返，我終于可以在大陸上玩啦！洛克打開他的新手卷軸看了看，又收起來，對我說：“咱們先去城堡大廳登記吧，走！”一路上，我看著道旁的景物，不禁感慨萬分：“洛克王國和清風(fēng)山就是不一樣！”到達(dá)城堡大廳時，已經(jīng)5：00了，幸好大門還開著，我們兩個進(jìn)去，洛克便問一個人：“新人從哪里登記？”那人指了指一張辦公桌，后面坐著一個藍(lán)頭發(fā)、帶著眼鏡的洛克：“那兒?！蔽覀兣苓^去，洛克問道：“請問可以登記嗎？”那洛克微笑著說：“可以呀！我是國務(wù)大臣麥斯威爾，請問你叫什么名字？有寵物嗎？”洛克回答：“我叫洛克，我有寵物，叫迪莫，在這兒！”說著就把我抱了起來。麥斯威爾點點頭：“有個寵物就行，現(xiàn)在正好是開學(xué)季，我明天會把你的名單交給格里芬院長，然后你就可以上魔法學(xué)院了?！备窭锓以洪L！這個詞我貌似在哪里聽過……麥斯威爾繼續(xù)說：“我給你安排了一間房子，讓叮叮給你帶路吧！”話語間，一個小木頭人跳了出來。站到洛克的前面。天色不早了，回去休息吧！

第二天，我倆都起了個大早，匆匆吃過早飯，便去魔法學(xué)院報到了。進(jìn)了魔法學(xué)院的大門（其實房子里有地圖），我第一眼就看到了一個辦公桌，兩旁各一盞魔法燈，后面坐著格里芬院長。怎么回事，我貌似對他很熟！院長沒有注意到我的反常，問洛克：“你是新生吧？”洛克答：“是的。您就是格里芬院長吧？”院長和藹的點了點頭，突然發(fā)問：“那只小寵物叫什么？”我自己說話了：“我叫迪莫?！备窭锓以洪L頗為驚訝：“迪莫，迪莫……迪莫可是光靈之子呀！你怎么得到他的？”

成長日記 篇5

我愛寫日記，樂于寫日記，可以說我對日記已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的境界。每每在忙完一天的學(xué)習(xí)之后，總會打開那本充滿溫馨記憶的日記本，提起那支飽含感情的筆，將自己一天的見聞與感受記錄下來，讓自己的思緒神采飛揚。

剛接觸日記時，我只是完任務(wù)一般地記一些流水賬，而如今經(jīng)過時間的打磨后，我不會再那么幼稚，現(xiàn)在的日記更多的是記錄自己的真實感受。

我叫XX，名如其人。我活潑好動，樂觀開朗，是一個當(dāng)之無愧的的假小子；但我也有女孩子的`一面，我喜歡唱歌、跳舞，熱愛文學(xué)創(chuàng)作。

升入軍校是我的夢想，被同學(xué)們稱為“體育之星”的我，每次幻想自己穿軍服、站軍姿的情景，內(nèi)心就禁不住熱血澎湃。為了讓自己的夢想成為現(xiàn)實，我一定會為之不懈努力、拼搏、奮斗！I believe I can! 在考試失利的時候，我會寫日記，盡情地?fù)]灑自己內(nèi)心的抑郁；在傷心的時候，我會寫日記，盡情地釋放自己內(nèi)心的痛楚；在獲得榮譽時，我也會記日記，盡情地抒發(fā)自己內(nèi)心的喜悅……

常寫日記，培養(yǎng)了我的恒心和毅力。人貴有恒，無論做任何事，都要有恒心和毅力，這是人的一生中很重要的一種素質(zhì)。寫日記是一天都不能間斷的，這也就促使著我堅持每日一記，久而久之，就形成了一種習(xí)慣。當(dāng)自己每每遇到挫折時，就會想到寫日記時的情景，于是，便在心底里告誡自己：這點挫折算得了什么。意志也隨之堅定起來，繼而便咬住牙堅持，不放棄。

常寫日記，提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，加深了我的文學(xué)功底，讓我能寫得一手好文章。寫日記，是一種很好的練筆，我改正了提筆忘字的壞毛病，同時，我的寫作水平大幅度提高，還很幸運地在《青少年日記》和學(xué)校創(chuàng)辦的《心語》《白龍山》報刊上發(fā)表了多篇日記與習(xí)作。

寫日記，不是信筆涂鴉，下筆之前，一定對一天的生活梳理一番，什么要寫，什么不值得寫，總是要有取舍的。定下了寫什么，還要有一個構(gòu)思的問題，先寫什么，再寫什么，要心中有數(shù)。由于常寫日記，我的思維得到了鍛煉，變得敏銳；情感得以豐富，變得細(xì)膩。

常寫日記，讓我學(xué)會了反思生活和人生。一個人活著，不善于思考是不會進(jìn)步的，我們不能讓過去的生活就這么白白的過去，而是要認(rèn)真地思考與總結(jié)，汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，更好的面對現(xiàn)實，走向未來！

日記情思縈繞心間，甜蜜著我幼稚的心靈，豐富著我細(xì)膩的情感。與日記在一起的時刻，總是快樂的。它已經(jīng)成為我生命中不可缺失的一部分，是我一生中最寶貴的財富。

我愿與日記相伴，快樂成長！