失落的英雄讀后感
發(fā)布時間:2024-08-17 失落的英雄讀后感最新失落的英雄讀后感(收藏3篇)。
讀書是我們?nèi)松拿篮?，作品是作者寫的，讀過以后內(nèi)心震撼。?記錄下書籍的主要思想，能幫助我們閱讀書中精華部分。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦了一些關于“失落的英雄讀后感”的好文章，為了方便瀏覽還請您將本頁加入收藏夾！
失落的英雄讀后感【篇1】
內(nèi)容簡介：“波西·杰克遜奧林匹斯英雄系列”的故事緊銜波西·杰克遜系列而來，《失落的英雄》為“波西?杰克遜奧林匹斯英雄系列”的首部。粉碎克洛諾斯陰謀后，波西?杰克遜神秘隱匿，安娜貝絲找不到男友心急如焚，混血營精神領袖蒸發(fā)，營員情緒低迷混亂。一個神秘的男孩伊阿宋出現(xiàn)在去荒野中學的巴士上。神異的是，當他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己正牽著一個不認識的女孩兒的手。正當他疑竇叢生時，身邊的同學忽然變成了魔獸，名字可愛的喜洋洋?海治教練居然也是半羊人。伊阿宋小笛和雷奧被風暴精靈圍攻，教練為保護他們墜入了深淵，而他們被混血者援軍救到了混血營。三個人對自己的身世逐漸了然，原來，他們每個人都是半神。不過，伊阿宋已無法找回自己的記憶，更奇怪的是，當老師喀戎看到他時，認為他已經(jīng)死去千年。被困的天后赫拉不時托夢給伊阿宋，為其指點迷津。小笛的影星爸爸忽被綁架，他們能迅速解救一人一神、阻止大地之母蓋婭復活嗎？“波西·杰克遜系列”是當下全球最暢銷青少年小說之一，位居《紐約時報》排行榜、出版者周刊排行榜榜首，根據(jù)《波西·杰克遜與神火之盜》改編的同名電影火爆全球。作品將希臘古神話與21世紀現(xiàn)代青少年社會生活巧妙地融合在一起，故事抓人，想象奇特。為讀者打造一個全新的奇幻世界。主人公波西有著與眾不同的離奇身世，他與各懷絕技的朋友們在凡人和眾神的兩種世界里穿梭，在自我認同的過程中去拯救神界與人間。
失落的英雄讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：萊爾頓流暢明朗的奇幻冒險充滿新鮮驚奇，步步危機卻又搞笑好玩……圖書館員們可要準備好面對一波又一波被本書挑起興趣的讀者們，搶著來借古典神話故事。
失落的英雄讀后感，來自當當網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：故事的設定超級妙！誰能想到帝國大廈里有直通奧林匹斯山的神秘電梯？誰能想到戰(zhàn)神阿瑞斯騎著摩托車，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界，居然要先經(jīng)過洛杉磯的錄音室？
失落的英雄讀后感【篇2】
前段時間，我借用了《阿拉伯的勞倫斯：戰(zhàn)爭、謊言、帝國的愚蠢和現(xiàn)代中東的形成》。這本書很厚。該出版社是社會科學文獻出版社，翻譯家呂大鵬，作者斯科特·安德森美國。
1、 勞倫斯是一個煽動家，不是一個好間諜，盡管他也是一個年輕的考古學家。
2、 勞倫斯正在向阿拉伯地區(qū)滲透，依靠真誠、團結和勇敢樹立榜樣，贏得阿拉伯各部落的信任
3、 勞倫斯背叛了他的國家，因為他相信正義，相信人民的心，并準備為阿拉伯獨立而戰(zhàn)
4、 他不同意，因為他認為英國驅逐土耳其的目的不是為了使阿拉伯獨立，而是為了將阿拉伯納入其勢力范圍
5、 勞倫斯離開阿拉伯后，他的精神頹廢了，他覺得自己欠了阿拉伯人很多
6、 中東格局的形成，離不開勞倫斯與別國間諜的斗爭，也是一場多國實力的角量
7、 阿拉伯獨立精神也被喚醒，開始有了民族意識
8、 土耳其從一開始的強大變成了僵化、獨立的領土，失去了帝國的榮耀
九、英國的國策是最大化對自己國家有利，搞均衡，煽動叛亂，插手各地的獨立，對大國進行分化瓦解，對強國進行樹敵對抗
十、很氣憤的是日本侵華戰(zhàn)爭時期的間諜土肥原賢二號稱“東方勞倫斯”，真是侮辱這個稱號，土肥原賢二帶來的是自私、災難、侵略、屈辱。
11、 和平非常重要。雖然和平難以實現(xiàn)，但理想不會遙遠。
失落的英雄讀后感【篇3】
我推薦的書是《波西杰克遜之失落的英雄》，本書的作者是當今世界最暢銷童書作家之一雷克萊爾頓。
本書為波西杰克遜奧林匹斯英雄系列同時本系列的故事緊銜波西杰克遜系列而來，而《失落的英雄》為本系列的首部。本書的主要內(nèi)容為：一個神秘的男孩伊阿宋出現(xiàn)在去荒野學校的巴士上。神異的是，當他醒來時，他發(fā)現(xiàn)自己正牽著一個自己不認識的女孩的手。正當他疑竇叢生時，身邊的同學居然變成了魔獸，同時也遇到了風暴精的圍攻，海冶教練也為了救他們跌入深淵
我為什么要推薦這本書呢？第一，這本書經(jīng)常給讀者設置懸疑，令讀者總是希望往下看，同時也讓讀者仿佛身臨其境一般，同時將細節(jié)描寫的很仔細、細心，用詞也很得當，并將神話故事及探險、懸疑故事完美的融合在了一起。第二，本書的作者有著很高的想象力，在我們的世界中，混血者并非為神與凡人愛的結晶，而是中國與外國的混血兒，作者極為巧妙的運用了一些現(xiàn)代詞匯，融貫其中。同時誰會想到紐約帝國大廈中有直通神界的神秘電梯？誰又會想到要去冥王掌控的世界要先經(jīng)過洛杉磯的影像工作室？還有戰(zhàn)神的坐騎居然不是戰(zhàn)車，而是極為現(xiàn)代化的摩托車呢？同時這本書不但將冒險故事講得惟妙惟肖，同時也引帶出了許多神話故事，同時也聲明了：希臘和羅馬的神是不一樣的，無論是外貌還是性格都不一樣。
我認為這本書既有趣又驚險，用喀戎老師的話來說伊阿宋，那就是：他在千年之前已經(jīng)死了！更神奇的是伊阿宋并不是宙斯，可是赫拉女神卻說伊阿宋是她的，就是這樣一環(huán)環(huán)相扣，說是運氣卻有人好像暗中相助的情況下，令伊阿宋和他的伙伴們度過重重難關，圍護正義，同時也為了防止大地女神蓋婭的蘇醒，絞盡腦汁，為的是關閉死亡之門，為了救出小笛的爸爸，他們不惜引火上身，不顧自身安危，與怪獸做搏斗，在危險的情況下思考難題，同時也為了救出赫拉女神，跟去了冥界。如果你對本書感興趣的話，歡迎跟我們一去去冒險哦！
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大意失荊州讀后感收藏
您寫作品讀后感時寫出了屬于自己的心得嗎？在認真的讀完一本著作之后，大家對人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，幼兒教師教育網(wǎng)小編今天給大家分享一篇關于“大意失荊州讀后感”的文章。
大意失荊州讀后感 篇1
寒假的一天，我家來了兩位小客人，媽媽讓我拿出一盒巧克力來招待他們。
可誰料到他們都是“小饞貓”。蓋子剛一打開他們就一擁而上，爭先恐后地吃起來，竟絲毫沒有留一點兒給我的意思。我看得直流口水，恨不得馬上加入“戰(zhàn)斗”吃個痛快。等到“戰(zhàn)亂”后，吃得只剩下兩塊巧克力了。我正想伸手去拿，一位小客人抹了抹嘴說：“剩下的兩塊不如我們分著吃吧?！绷硪晃恍】腿艘查_了口：“對，可是三個人怎么分兩塊呀？不如把它藏起來，誰找到了，就誰吃！”“我先藏！”我搶著說，他倆一口答應。
我左思右想，終于想出了一個好地方。事情果然不出我所料，他們翻遍家里的所有東西都沒有找到，我有點沾沾自喜了：哈哈，這兩塊巧克力非我莫屬了，你們休想知道它的藏身之地。
兩位小客人見沒有找到只好認輸了。我從口袋里掏出巧克力得意洋洋地在他們眼前晃了晃。輪到他們了，我暗自高興：家里我最熟悉了，你們誰也別想逃出我的火眼金睛。不料我翻遍屋里上上下下，也不見巧克力的蹤影。翻他們的口袋，他們卻毫不在意，好像在說：“你找吧，你是永遠也找不到的?！边@下我心里可急了?！扒煽肆Γ銈兊降罪w到哪里去了？”我像泄了氣的皮球，“快把巧克力的藏身之地告訴我吧，這輪算打平，咱們再來一次?！?/p>
只見他們指指肚子哈哈大笑，原來巧克力藏到肚子里了。
“啊！……”我氣得直跺腳。
大意失荊州讀后感 篇2
在《三國演義》中讓我特別感動的是里面的《關羽大意失荊州》。
關羽在攻打樊城的時候，不小心被毒箭射中了右臂，關平等人救關羽歸寨，將士們勸關羽返回荊州慢慢調養(yǎng)身體，再去攻打樊城關羽不肯，因此關羽的手下四處尋醫(yī)。
華佗是當時非常有名的神醫(yī)，他十分敬重關羽的為人，聽說關羽中了毒箭，特意從江東乘船來為關羽療傷。關羽見華佗來為他療傷，連忙脫下衣袍，伸臂讓華佗診治 。華佗見毒藥已入骨頭，如果不及時醫(yī)治右臂就保不住了。關羽問有何藥可醫(yī)治，華佗說要刮骨療毒，要把你的右臂綁在樹樁上。關羽說我還用什么樹樁，直接來。華佗叫人拿來盆子在手臂下接血，他取出尖刀，割開關羽的右臂，用尖刀在骨頭上面刮毒。發(fā)出窸 的聲音，帳內(nèi)的軍士都不敢看，而關羽和馬良一邊下棋一邊茶，一點也不怕痛，就是這種精神深深地打動了我。他愿為了國家而不去治傷，他真是一個憂國憂民的君臣。
這個歷史故事讓我明白了要做一個像關羽一樣愛國的人，為祖國獻出一份力量。
大意失荊州讀后感 篇3
今天，我在《三國演義》中學習了“大意失荊州”這個悲慘的故事。故事的大致情節(jié)是：關羽駐守的荊州被呂蒙使詐，關羽放松警惕并失掉了荊州，最后敗走麥城。
這個故事讓我懂得了“驕傲使人退步，謙虛使人進步”這個大人們經(jīng)常講的道理。
不只是關羽，我身邊的朋友，包括我，也被“驕傲”這個看似不起眼的小惡魔打敗過，還敗的很慘呢！
就拿我的事例來講吧，還記得三年級的那場數(shù)學考試，公布成績的時候，有12個同學滿分，20個同學的分數(shù)都在90分之上，其余人都是70分以上，而品學兼優(yōu)的我只考了91分，是28名！
中午，數(shù)學劉老師把我喊到辦公室，我到了之后，劉老師就說：“今天的卷子你應該看了吧！考的差得我都不想看了，能說說你為什么考的這么差嗎？”
我回答：“我大意了?！?/p>
劉老師說：“你要加油啊，期中考試第一名，現(xiàn)在這一次簡單考試卻只拿28名了！”
我低下了頭，臉通紅，沒有回答老師。
劉老師讓我回班好好想想這次考試失敗的原因。
從那次考試之后，我就再也不敢得意忘形了。我想，關羽要是能重來，肯定不會失去荊州了吧！從這個故事中我也領悟到，在平時的學習中我們不能驕傲自大，一定要謙虛謹慎，腳踏實地認真學習，才能穩(wěn)穩(wěn)地保住“荊州”這一特殊地理位置！
大意失荊州讀后感 篇4
“快過來，我們一起玩游戲呀!”我急匆匆地跑向聲音的來源，原來是媽媽廠里的小伙伴叫我一起玩游戲。
我來到小伙伴身邊，小伙伴們問我：“玩不玩保衛(wèi)飛船的游戲?”我說：“玩就玩唄，但是你們要先告訴我游戲規(guī)則。”小伙伴們亂七八糟說了一大堆，我什么也沒聽懂，但我明白了我的任務就是保護飛船的安全。我撓撓頭問道：“什么東西是飛船呢?”隊友指了指我身后的三輪車說：“那就是‘飛船’呀!
我還沒反應過來，就聽到隊友喊道：“預備，開始。”我愣了一會，忽然聽見隊友在喊我過來，我趕緊向飛船跑去，我可要好好守衛(wèi)它，不能讓任何敵方人員站在車子上?！胺胶昀凇！辈恢朗钦l叫了我一聲，我頭一扭，正找人呢。不好，我上當了，我突然明白這是對方在“聲東擊西”，猛的一回頭，可已經(jīng)來不及了，對方已有一人站上了車，正得意地笑道：“哈哈，你果然中了我的調虎離山之計?！睂Ψ竭€有兩人，不能再讓他們有人爬上車子，不然這局他們就贏了。經(jīng)過了教訓，我張大了雙眼，仔細地盯著，連一只蒼蠅都不會放過。這時，敵方成員有些異常，沖我們喊道：“方宏磊，我們要先去上個廁所，先暫停一下啊?！闭f完，他們就跑了起來，我們還沒弄清楚他們葫蘆里到底賣的什么藥，說時遲，那時快，敵方的兩個人，從后門繞了過來，“噌”的一聲就跳上了車子，而我們卻完全沒有發(fā)現(xiàn)，當他們站在車上哈哈大笑時，我們才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)贏了。
哎!真是大意失荊州啊!看來，不管做什么事都不能太大意了!不跟你們聊了，小伙伴們又在催我去玩游戲了!
大意失荊州讀后感 篇5
身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂，相貌堂堂，威風凜凜。大家知道他是誰嗎？他就是羅貫中筆下《三國演義》里的天下無敵、萬世敬仰的關羽。
《三國演義》書中有神機妙算的諸葛亮、勇猛無敵的張飛、忠心赤膽的趙云和奸詐狡猾的曹操……但令我印象最深的就是義薄云天、智勇雙全的關羽了！
細數(shù)過去，關羽可謂是戰(zhàn)功赫赫，過五關斬六將，斬顏良、文丑雙雄，水淹七軍，力戰(zhàn)龐德……即使曹操厚待他，贈與財物和官爵，關羽卻依然忠于舊主，沒有絲毫動心。正因為如此，關羽聲名遠揚，受到老百姓的廣泛尊重。這讓他自己也不免輕狂得意起來，以至于守荊州時粗心輕敵，一意孤行，不僅不聽謀士勸告，還在行軍途中輕易卸下鎧甲，以至于中了毒箭。
緊接著敗走麥城，命喪黃泉，也點燃了蜀國滅亡的導火索。痛定思痛，戰(zhàn)場上無論我們多么強大，都要認真對待，不能掉以輕心，否則只會落得功虧一簣的下場，讓人抱憾終生！
前段時間報紙上有一則轟動新聞，提到一個職業(yè)五段的棋手竟然打敗了一個職業(yè)九段的高手。我當時想，從五段到九段，兩人的棋力水平差距如此之大，高手怎么會淪為低手敗將呢？現(xiàn)在想來，高手一定也犯了和關羽一樣的錯誤——“大意失荊州”。
這不，前日我與一個業(yè)余三段的棋手在網(wǎng)上對弈，前半場我可謂是“春風得意”，哼，他一個三段的，想跟我堂堂四段的斗，我一定要把他打個落花流水，屁滾尿流！我一邊下棋，心里一邊也得瑟起來。不好，下錯子了！
可惜棋場上落子無悔，我只因一個小疏忽就被對方吃掉一條長龍，結果可想而知，真悲慘呀！
俗話說：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”看來，不管是棋場還是戰(zhàn)場，我們都不可大意呀！
大意失荊州讀后感 篇6
早上，剛進教室，只見朱璽操正在挑戰(zhàn)吳云毅，這簡直就是螞蟻斗大象——自不量力嘛。但無論怎么說也不能錯過“大象踩螞蟻”的精彩情景。
聽陳天說，朱璽操的戰(zhàn)績不怎么的，是屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，多么像螞蟻那不屈不撓的可貴精神。再來讓我們看看棋盤。吳云毅六員大將，一員沒少，兩只“車”連家都沒出，一“炮”一“馬”連河都沒過。而朱璽操那已是兵荒馬亂，亂作一團，子都不剩幾個。估計吳云毅是覺得這場比賽已勝券在握，也想盡快結束這場毫無懸念的比賽，便加快了比賽的節(jié)奏，使朱璽操沒有喘息的機會。我們不禁為朱璽操捏了把冷汗，也為吳云毅感到高興。隨著時間的推移，朱璽操已沒了作戰(zhàn)兵力，而吳云毅只少了一只炮。大局已定，朱璽操只好把“將”移在“帥”前面，背水一戰(zhàn)。難道他不知道棋王是不可能犯這種低級錯誤的嗎？可吳云毅似乎真的對朱璽操的致命動作漠不關心，一心想著在前線奮勇殺敵，連一把槍對著自己的頭都渾然不知。朱璽操見吳云毅對自己的動作不理不睬，臉上樂開了花，拿著自己的“將”，自豪地放在吳云毅的“帥”上：“將軍！”
吳云毅這才恍然大悟：“哎，又這樣死了。”看來吳云毅一直在這跌倒卻一直沒有爬起來。就這樣，吳云毅又失了“荊州?！?/p>
大意失荊州讀后感 篇7
我讀完了《關羽大意失荊州》感觸很深，也從中學到了很多的東西。
故事說到曹操聽說劉備稱王了，就準備和孫權聯(lián)合一起攻打荊州。孫權就讓呂蒙大將軍去取荊州，呂蒙見荊州防衛(wèi)森嚴，于是托病不出。孫權知道呂蒙病了，讓陸遜去探望他。陸遜知道呂蒙裝病，便說，我有一計，可讓荊州之兵，束手投降。陸遜寫了書信，準備了禮物去見關羽。關羽見信中全是頌揚自已的話，便中計，抽調荊州的兵馬去攻樊城。打扮成商人的吳兵將財物分給了守烽火臺的蜀兵。守荊州城門的士兵見是自已人，打開城門。東吳兵一起涌入，沒有動一刀一槍，呂蒙就收回了荊州。
關羽因大意而失去了荊州，其實有時候我們都會有些粗心。記得有一次，我語文小考，很多題目我都會做，本來可以拿高分的。結果，因為粗心大意，很多題都錯了。
在生活中，我們不能向關羽那樣粗心，從小就要養(yǎng)成良好的習慣—細心細心再細心。
大意失荊州讀后感 篇8
《大意失荊州》是中國歷史上一段著名故事，不僅被數(shù)以億計的人們熟知，也被多次改編成戲劇、電影、小說等作品。這個故事發(fā)生在東漢末年，當時蜀漢的統(tǒng)治者劉備正與東吳聯(lián)手對抗曹操的魏國。 然而，他的主帥諸葛亮卻犯了一個致命的失誤。
這個失誤產(chǎn)生的后果非常嚴重，它導致了東吳吞并了蜀漢，使得曹操在中國北方的統(tǒng)治變得更加穩(wěn)固。 因此，《大意失荊州》被譽為中國歷史上最具代表性和教育意義的故事之一。
這個故事的主人公是諸葛亮，他是一位知名的將軍和政治家。在蜀漢和東吳聯(lián)手對抗曹操的過程中， 諸葛亮被任命為主帥，負責指揮蜀漢軍隊。為了阻止曹操的進攻，他計劃占領荊州，并讓他的軍隊暫時停留在這里，在等待更好的發(fā)展機會。 然而，當時有一位名叫張任的將領提出了他的想法，建議將荊州移交給東吳，以便蜀漢可以調動更多的兵力進攻曹操。 諸葛亮想了想，決定采納張任的建議。
這一決策后來證明是非常錯誤的，因為荊州是蜀漢統(tǒng)治的關鍵地區(qū)，如果失去它，整個蜀漢就陷入了極度危險之中。 雖然蜀漢后來收回了荊州，但此時東吳已經(jīng)得到了足夠的時間來發(fā)展自己的軍隊，并最終吞并了蜀漢。
這個故事中最重要的教訓是要仔細思考每一個決策的后果。 這個故事也是一個關于誠實和膽量的故事 諸葛亮和張任之間的爭議就是關于建議該如何調用荊州的問題。張任主張將荊州移交給東吳,以此喚起東吳的熱情為蜀漢效力;而諸葛亮卻認為，荊州是重要的地域，應當保留。他的判斷是正確的，因為荊州是重要的地域，如果失去了它，對于蜀漢的統(tǒng)治將會帶來災難性的后果。
總之，《大意失荊州》是一部中國歷史上非常著名的故事。它深刻地反映了戰(zhàn)爭和政治領域中的失誤所帶來的后果，以及對誠實和膽略的考驗。這個故事提醒我們仔細思考每一個決策的后果以及勇于維護自己的判斷。
大意失荊州讀后感 篇9
如果你問我：最喜愛的書是哪一本？我會毫不猶豫地回答：《三國演義》。你接著問我：你最喜歡的是哪一章？我還會毫不猶豫地回答：關羽大意失荊州。你如果想知道我為什么喜歡它，那就接著往下讀吧，你一定會找到答案的。
《關羽大意失荊州》這篇文章主要講了這么一個事情：當時，孫權苦于得不到荊州，整日發(fā)愁，他的謀士陸遜給他想了一個計策。就是假借歸順之名，向當時的荊州守將關羽送去許多美女和好酒，達到麻痹關羽的效果，然后再乘機攻打荊州，這樣肯定會大獲全勝。果不其然，陸遜的計策按部就班的進行著，最后終于殺了關羽，攻下了荊州。
我喜歡這一章的原因就是它可以帶給我許多啟發(fā)，還能讓我準確的感受到人物的心理變化。我覺得，荊州之戰(zhàn)這個事情的勝利有兩個方面的因素，一是因為陸遜機智靈敏，神機妙算；二就是關羽的問題，這也是最重要的，之所以吳國取得最終的勝利，跟關羽有著密切的關系。如果不是關羽被對方麻痹了，而是嚴陣以待，那事情的結果就會截然不同。從這段紛爭中，我們可以清楚的看到戰(zhàn)爭的殘忍不是你死就是我亡。每當看到這殘忍的一幕幕，我的心好像在滴血。
在這里我提醒大家，在任何人、任何事面前，都不可以松懈，否則就會像關羽的下場一樣。此外，故事中各個人物的精神也很值得我們學習。比如說陸遜的機智，關羽的不畏艱險勇往直前，還有孫權的果斷，這些都很值得我們學習。雖然他們的這些精神都在戰(zhàn)爭中體現(xiàn)了出來，但我覺得還是不應該有戰(zhàn)爭，那樣的話，我們就可以在藍天下健康幸福地成長！
大意失荊州讀后感 篇10
今天我讀了《關羽大意失荊州》，這故事中有驕傲，自大的關羽，有機智，勇敢的呂蒙，還有老弱病殘，思念家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士……歷史用鮮血來告訴我們：驕兵必??！
這個故事主要講述了關羽獨守荊州十余年，在這十年里，他建造烽火臺，加固防御，只為有一天能戰(zhàn)赴沙場。終有一天他升職了，埋藏在心底的報復終于可以實現(xiàn)了，他便迅速起兵討伐曹操，攻打了好久都沒攻下來，這時江東派了呂蒙去收復荊州，因為守在荊州的將士都老弱病殘，所以他不費吹灰之力就拿下了荊州。聽到消息的關羽急忙返回荊州，但在路上他敗走麥城，被江東將士捉住，便被殺了。
我讀完之后不禁深深嘆息，要想到平日被稱為戰(zhàn)神的關羽，就因為一時疏忽就喪了命，他的遭遇讓我回想起四年級的足球比賽，曾經(jīng)叱咤風云的七班，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過敵人，曾經(jīng)得過第一的七班，如今就因為驕傲自大而輸?shù)袅?，當然輸?shù)魶]關系，但仍然沉浸在勝利中的七班以后都容易失敗，只要重新認識自己，我們還會是那個無敵的七班。
我們在慢慢長大，也會接觸更多的東西，比如；比賽、表演……當你在做這些事時要記?。簹v史用鮮血寫下了這四個大字：驕兵必敗！
失落的一角讀后感(集錦5篇)
寫一篇有質量的讀后感是怎么樣的？當我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關于“失落的一角讀后感”的演講讓我們思考了很多。
失落的一角讀后感 篇1
《失落的一角》這本書畫面很簡單，在這極少的字中含有一個個終生受用不盡的道理。最讓我印象深刻的是，當它被放在角落里時，它變成了一個圓圈。它跑得很快，既不能和昆蟲說話，也不能聞到花香，也不能讓蝴蝶靠在自己的身體上休息。
圖中的蟲兒探出腦袋望著向自己奔來的它，雖然蟲眼睛只是單純的一點，卻有一種渴望和它說話的愿望；畫中的花兒把枝莖向它伸來，而它卻沒有空閑聞；畫中的蝴蝶多想停在它的身上，它卻沒機會停下，蝴蝶十分不情愿地翩翩飛走了。圓最后是放棄了角，找回了以前的快樂。從這里，我想圓最后知道了：
凡事是不可能十全十美，外表完美，內(nèi)心卻不快樂會讓人很難過，放棄外表的美一時難過卻會換來一生的快樂。快樂真的對自己很重要。
勇氣產(chǎn)生快樂
那個圓圈雖然看起來很完美，但一點也不快樂。這個不完整的圓圈看起來一點也不完整，但它充滿了幸福，因為至少它能和蝴蝶一起享受最好的時光。
我在想，那個圈子有什么勇氣把那個角落放下？那畢竟是自己歷經(jīng)千辛萬苦找來的呀！如果是我，哪怕帶在身上也好啊，干嘛放下呢？
也許是為了追求幸福而沒有負擔。也許它不想聞到有負擔的花香。圓圓的經(jīng)歷讓每個人都明白：只是為了幸福，不是為了完美的真相，起初我是這么想的，后來，我覺得圓圓很勇敢！
否則，你想，沒有勇氣，它怎么能踏上如此艱難的旅程？沒有勇氣，它如何過海又翻山！沒有勇氣，它如何放下那一角的！
也許那個角落會很難過：我在找你，你不能拋棄我，但你需要知道?？鞓泛苤匾?！
失落的一角讀后感 篇2
我看完了《失落的一角》這本書，這本書的作者是美國的，作者的名字叫謝爾﹒希爾弗斯坦。
這本書的主人公是一個缺了一個角的圓。這本書的主要內(nèi)容是：有一個圓它缺了一角，因此而不快樂。然后它就去找它失落的一角，它歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了一個角，但這個角不愿意做它失落的一角，但它永不放棄，它找啊找啊又找到一個角，這個角太小了。這個角太大了。這個角太尖了。這個角太方了沒有一個是適合的。它這一回終于找到了一個適合的角，可是它沒有握緊掉了。有一回，它又握的太緊碎了，它一直滾動著，險象環(huán)生，掉進坑洞，撞到石墻。后來有一天，它又碰到了一個角，看上去非常合適，它就去試了試，非常合適，它終于找到了它那失落的一角。它越滾越快，它從來都沒有這么快過!它有了這一角，連歌都唱不了了。它把那一角輕輕放下，慢慢地向前滾動，有了這一角給它帶來了許多不方便，所以它把那一角輕輕放下，走了。它現(xiàn)在又能唱著它那清亮的歌聲：哦，我在找我那失落的一角，我在找我那失落的一角，嗨呦呦，我要去尋找我那失落的一角。最后，它又過上了開心的日子。
這本書告訴我們，如果你缺了什么東西，就算你歷經(jīng)千辛萬苦找到它，也許有可能回你的生活帶來不方便。
失落的一角讀后感 篇3
今天，我和媽媽共讀了繪本故事《失落的一角》。它是由著名的作家謝爾·希爾弗斯坦寫的。我一下子就被深深的吸引住了。
這個故事講了一個缺了一角的圓，它感覺自己不夠完美，就決定尋找丟失的一角。它在尋找的路上，經(jīng)歷了太陽的暴曬，雨的洗禮，有時被凍僵了，有時又暖和了。由于缺了一個角，它滾得很慢，會停下來和小蟲說說話，看著甲蟲超過自己，它飄過海洋，穿過沼澤，上山，下山。有時掉進坑里，或是撞到墻上。最后，終于找到了一個合適的角。卻發(fā)現(xiàn)它的生活不再快樂。就毅然放棄了能讓它完美的一角，唱著歌踏上了快樂的旅程。
謝爾·希爾弗斯坦寫的這個故事內(nèi)容簡單，但寓意深刻。使我明白了：有時候完美不見得就是最好的，相反有時缺憾也是一種美。
就像文中的那個缺了一角的圓一樣，在它缺了一個角，并不完美時，卻有幸能和小蟲說說話，體會到擁有朋友的快樂。能聞一聞花香，欣賞到大自然的美景?？梢坏┧兊谩巴昝馈敝?，因為速度過快，就不能再欣賞那份美景，體會不到那份快樂。
經(jīng)過思考，我有一個感悟。每個人都不同，并不需要刻意追求完美。在這個世界上，根本就不存在十全十美的事物。就像圓因為太過完美，反而又失去了許多它原來一直擁有的東西。失去一角的圓擁有屬于自己的那份快樂。而擁有完美一角的圓缺由于速度太快，錯過了許多原本美好的事物。
缺憾也是一種美！我愿做一個失落了一角圓，用我所有的時間，所有的精力去尋找————那個失落的一角！
失落的一角讀后感 篇4
失落的一角讀后感600字【一】
有人說：“每個人都是上帝咬了一口的蘋果，如果他咬得大，你的缺陷就比較多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。”今天我就讀了一個關于缺陷和滿足的故事《失落的一角》。
故事的主人公量個缺了一角的圓，他的一個角遺失了，他很不開心，于是唱著歌去尋找那失落的一角。有尋找有過程中，有時他和蟲子說話，聞聞花香，他掉進過坑里，也遇到過許多不合適的角。有一天，他終于找到了那失落的一角!可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，從容地離開了
這就是《失落的一角》講述的`主要內(nèi)容。這是一個繪本，是我們能最快讀完的一本書，也是值得我們用一生的時間去咀嚼的一本書。
讀了這本書，我的收獲是：每個人都想去追求完美，可人不是完美的，就像故事中的圓，他的身體沒有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小蟲談心了總之，他失去了屬于自己的那一份快樂。這讓我懂得了：追求完美的過程是美好的、快樂的，可結果卻不一定是自己想象的那么好，我就對這個道理有很深的感受。
《失落的一角》這本書很形象地比喻了我們的人生，生活中我們追求完美，但是在追求的過程中，我們會遇到許多坎坷，有悲歡離合，有酸甜苦辣，但是這個過程是有價值的，這就是生活。
我們每個人都有那失落的一角，如果你找到了，也許并不會使你快樂，有時候得到了只是短暫的滿足，但是我們總會去追求?？傊?，在《失落的一角》中，我悟出了很多道理，我推薦你去讀一讀《失落的一角》!
失落的一角讀后感600字【二】
經(jīng)周老師推薦,我買了一本《失落的一角》書，買回來我就把它放入我的書柜，三個多星期我都沒有碰過它。昨天無意之中發(fā)現(xiàn)了，感覺很輕薄的一本書，因是班主任推薦，應該是很有意思的吧，誰知道才一打開，映入眼簾的竟然是一幅幅簡筆畫呀!我無法掩飾我的失望，按說周老師不會讓我們亂買書的啊?難不成他把我們當成了他四歲的兒子看待了?我隨手就合上書，依然夾進了書柜里。
作業(yè)寫完了，我無趣地翻著書柜里的書，想找本新書看看。啪!一本書掉了出來，我好奇地撿起一看，竟然又是《失落的一角》!它還很頑強，似乎我今天不看完它，它就得跟我較上勁兒了呢，切，索性看看也無妨。 十幾分鐘過去，薄薄的書很快就看完了，可我的心被深深地震憾住了，作者僅用幾筆簡筆畫和一小段的文字描寫就構成了這么一本杰出的巨作!故事大致講了一個缺了一角的小圓片，它因著自己的不圓滿，生活就很失落和傷心，于是就決定去尋找自己失落的那一角，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了合適的一角，可它同時明白了道理，輕輕放下角，從容地走了。。。。。。雖然故事的最后并沒有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么，任憑讀者自己想像。
我慢慢悟出的就是：完美，并不一定就是說最好，可能會失去些自己并沒有意識到的什么，就像小圓片那樣，不缺少什么，可是它卻再也不能歌唱了，失去了動人的歌喉。殘缺，不一定完美，可能是也是另一種完美，就像小圓片，少一個角，卻擁有動人的歌喉，擁有朋友小蟲、花兒、蝴蝶、做伴兒，更重要的是，它擁有快樂!這才是生命生活的直諦!因為有目標，生活才能真實和快樂!
失落的一角讀后感 篇5
我看了一本書，叫做《失落的一角》，內(nèi)容是：從前，有一個圓。它缺了一角，它很不快樂，于是圓就唱著那歡快的歌兒，去尋找那失落的一角，在尋找的過程中，有時和蟲子說說話，或者聞聞花香，它遇到了許多挫折，掉進坑里，在太陽底下曝曬，但接著又淋了場冰涼的雨，有時被冰雪凍僵了，太陽出來了，身子又暖和過來。直到有一天，它終于找到了那失落的一角！它成了一個完整的圓了，它滾得太快了，快得不能和蟲兒說話了，快得不能停下來聞花香，快得都不能唱歌了，本來這是它最美好的時光，卻失去了那一份快樂，這個圓歷經(jīng)千辛萬苦，找到了那一角，可是，它再也不能唱歌了，所以，它放下了那一角，就從容的走了。
任何事情都有兩個方面，好事可以變壞事，壞事可以變好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的，就像這個圓，它完整了，可是滾得太快了，不能和蟲兒說話了，也不能聞花香。
比如說，維納斯是個斷臂的女神，法國國王召集工匠們給雕像添上雙臂，可是，沒一個續(xù)臂與雕像相配得盡善盡美，工匠們說：“我們無論怎樣做，都是畫蛇添足，反而損害了她的藝術完美，?。∥覀冏非笸昝?，的確不能畫蛇添足，而是要實事求是。
最新火云端讀后感(收藏6篇)
眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們需要對自己的教育學情況和效果進行分析和思考，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。一篇教育筆記應該從哪些方面寫呢？小編花時間特意編輯了最新火云端讀后感(收藏6篇)，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
火云端讀后感 篇1
2017年4月14日下午在增江街1978創(chuàng)意園電影城**了“火云端”，這是一部以消防題材為背景的電影，講述了消防戰(zhàn)士呂志明在執(zhí)行任務時壯烈犧牲，他的妻子一人含辛茹苦的養(yǎng)大了四個孩子，二兒子呂建國長大后瞞著母親繼承父業(yè)也成為了消防戰(zhàn)士后的種種故事。
影片生動地展現(xiàn)了父子兩代救火英雄為保護人民群眾生命財產(chǎn)而先身的故事。并從不同的角度演繹了廣大消防戰(zhàn)士不怕危險、忘記死亡的精神風貌，以及未知的內(nèi)心世界和家庭生活。
通過這部戲，我們可以看出什么叫火無情，防火安全比泰山更重要。為何會出現(xiàn)火災事故？并且每次火災事故**都那么大？
不是事先緊張，而事事后付出痛苦的代價來彌補？這就是需要我們?nèi)フJ真思考和面對的問題。
總結**的原因無非是人為因素和客觀因素。人為因素包括粗心大意、疏忽大意、違章操作、天氣因素、環(huán)境因素等客觀因素?？陀^因素不是火災安全事故的主要因素。正是由于主觀疏忽和粗心大意，事故才最終發(fā)生。
我認為，減少火災事故發(fā)生的最根本途徑是解決人們對消防安全的認識問題，這也是人們的世界觀問題。
一、領導或者負責人重視。只有領導或責人人重視，才愿意投入資金，改善消防安全配置。畢竟，消防設施和設備的維護和保養(yǎng)是一筆不小的開支。
時是上，消防安全等于購買人身和財產(chǎn)保險。平時沒問題。一旦出現(xiàn)問題，將起到一定的保障作用。
二、提高人民大眾的消防安全意識。我們的消防意識普遍不夠高，對消防安全不夠關注，都會抱著“事不關己高高掛起”的心理。只有當真正發(fā)生火災安全事故時，我們才會開始關注火災安全問題。
因此，消防安全要從娃娃抓起，讓我們的年輕一代帶動老一代實現(xiàn)消防安全意識的共同提高。
3、 加強培訓，學習火災自救和避火知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;火災發(fā)生時，應盡量保護口鼻，用濕毛巾或濕布捂住口鼻，在火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。家中發(fā)生燃氣泄漏時，不要開燈檢查或**，立即打開門窗通風，同時關閉氣閥。
四、勤于演練。每年要組織單位或部門人員進行實操演練，對整個單位或者部門特別是容易出現(xiàn)火災的地方，要做到三熟悉：1、熟悉消防安全設施如滅火器、消防栓放置地點；2、熟悉單位或者部門的消防通道，安全出口；3、熟悉使用消防器材。
當發(fā)生火災時，你可以隨時隨地拿起滅火器或消防栓把火撲滅在萌芽狀態(tài)。
只要我們懂得消防安全知識，在發(fā)生火災時不驚慌失措，就可以在火災中安全疏散，挽救生命，甚至成為一名好的消防助理。
二〇一七年四月十七日
火云端讀后感 篇2
消防安全的心靈洗禮
觀電影《火云端》有感
在公司的統(tǒng)一組織下，我**了電影《火云端》。這是一部以消防題材為背景的電影，蕩氣回腸地演繹了消防戰(zhàn)士呂志明父子兩代前仆后繼、至死不渝為保護人民群眾生命財產(chǎn)安全而先后獻身的可歌可泣的故事，展示了消防戰(zhàn)士不懼危險、舍身忘死的精神風貌，還有那不為人知的內(nèi)心世界以及家庭生活。場面震撼，情感曲折，讓我印象深刻。
集體**電影的這一活動，讓我繃緊了消防意識的弦?；鸨壤匣⑦€猛。只有有良好的消防安全意識，我們才能預防。公司安委會辦公室組織全體員工有序參加活動，讓我感受到公司重視員工消防安全意識的培養(yǎng)。
歷年的消防演習、安全提醒、責任狀簽署等都有參與，但這些活動都已例行化，并未對我的消防意識帶來沖擊，消防意識不夠高，對消防安全不夠關注，抱著“事不關己高高掛起”的心理。集團**電影活動的開展是安全意識培訓方式的創(chuàng)新。一張震撼的電影在我心中敲響了消防安全的警鐘。
結合《火云端》的故事情節(jié)及公司日常組織的相關培訓，我認為在以后的工作生活中要注意以下幾點：
一、提高消防安全意識。在公司、酒店要留意消防通道及消防設備存放地點，在家里、車上要準備必要的消防用品，以備不時之需。最重要的是要注意用火用電，避免發(fā)生火災事故。
2、 加強消防安全知識的積累，學習火災自救和消防避險知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；火災發(fā)生時，應盡量保護口鼻，用濕毛巾或濕布捂住口鼻，在火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。家中發(fā)生燃氣泄漏時，不要開燈檢查或**，立即打開門窗通風，同時關閉氣閥。
三、積極參與公司的消防演練。每年，單位組織的消防演練都要由觀摩或輕參與向重參與轉變。從三個方面熟悉公司或部門，特別是易發(fā)生火災的地方：
1、熟悉消防安全設施如滅火器、消防栓放置地點；
2。熟悉各單位、部門的消防通道、出口；
3、熟悉使用消防器材。
此次集團**電影《火云端》的活動，是對我消防安全一次心靈的洗禮。只要我們懂得消防安全知識，在發(fā)生火災時不驚慌失措，就可以在火災中安全疏散，挽救生命，甚至成為一名好的消防助理。
火云端讀后感 篇3
今天，我們觀看了《火云端》，主要是講關于火災和火災引起的原因及火災時的自救。我們看見那電視播出的十大火災都面面相覷，那真是太嚇人了!那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達到上千人了!造成的經(jīng)濟損失的也達十億多，火災不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說，大多數(shù)火災都是人為引起的，就比如說：一個蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷;某大學因一個同學在實驗后疏忽忘記關火，導致酒精瓶破裂，引起了一次爆炸，將實驗室化為烏有……我們還從主持人口中了解了怎樣在火災前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時，千萬不能跳-樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學們個個都說妙，有一些人說這些我都會，老師提醒大家說在情急時人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災發(fā)生時一定要冷靜，別慌!我們聽了都點點頭。不過我覺得為什么要等到火災時再自救，應該提前預防火災，防止災難的發(fā)生。
中午，老師還組織我們看了一部警示片子，是如何防范各種傷害的教育片，里面講的內(nèi)容讓我很受益。其中特別讓我印象深刻的是火災。
發(fā)生火災時我們不要驚慌，要往安全通道里走。安全通道可以帶我們安全離開火常千萬不要坐電梯，因為火會燒壞電纜。若有濃煙等有毒氣體就要拿毛巾或者把衣服撕下一條布，用水打濕，捂住口鼻以免濃煙吸入。如果出口一旁有少許火，就用水打濕全身沖出火場。
火災發(fā)生時要注意的真多，萬一哪天真有火災，我也可以隨機應變，用上這些知識。
火云端讀后感 篇4
12月28日上午，公司對我們進行了一次消防安全知識培訓，組織我們觀看了消防安全警示教育片《火云端》。通過這次的培訓，使我學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯;同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的。火災發(fā)生時，應盡量保護口鼻;當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。
為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴相關人員，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
火云端讀后感 篇5
由導演肖立波執(zhí)導，實力派演員奚美娟、陳瑩、范雨林等領銜主演的劇情災難電影《火云端》于11月30日全國上映與觀眾見面。實力派演員陳瑩在片中飾演鐘碧芝一角，雖然在感情上失去了寄托，但是在親情上得到了溫暖，更與戲中“未來婆婆”的扮演者奚美娟上演感人婆媳，溫情十足。
影片以消防題材為依托，蕩氣回腸地展示了父子兩代前仆后繼、至死不渝為保護人民群眾生命財產(chǎn)安全而先后獻身的可歌可泣的故事，展示了兩代英烈親屬默默支持消防事業(yè)的高尚情懷。奚美娟在劇中飾演未來婆婆許淑詳，陳瑩飾演的“軍嫂”鐘碧芝不僅要從失去未婚夫的痛苦中走出，更要成為未婚夫家里的全部支撐，歷經(jīng)種種感情糾葛和曲折故事，婆媳情溫馨十足令人動容。
陳瑩坦言：“鐘碧芝不僅在失去未婚夫的痛苦中走出來，還要把未婚夫家里的一切都要照顧好，這樣的角色也是很大一次挑戰(zhàn)?！倍劶芭c奚美娟的這段“婆媳關系”，陳瑩表示：非常幸運能與奚美娟老師合作，也從她身上學到了很多很多。相信這段經(jīng)歷風雨最終收獲的“婆媳情”，也會令廣大觀眾看到當代社會普通家庭的樸實卻真摯的感情。
火云端讀后感 篇6
我利用了暑假了解了一些防火知識，我從電視、報紙經(jīng)常見到火災的場面，那場面真是慘不忍睹，觸目驚心！還**了一部電影——《火云端》。
看完《火云端》這部電影后我來告訴大家冬季怎樣防火，要注意以下'七忌':
第一忌家用電器故障引**災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等時，應避免因老化、頻繁搬運造成電線損壞而引**災。
第二忌亂扔煙頭引**災。'一支香煙，能毀萬丈樓',不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。
第三忌燃放煙花爆竹引**災。燃放煙花爆竹，必須掌握正確的燃放方法。起爆后，必須對現(xiàn)場進行檢查和清理，消除火災隱患。
第四忌烤火取暖引**災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。
第五忌燃燒垃圾引**災。垃圾中可能含有易燃易爆物質，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢液打火機等，一旦燃燒，可能有**。
第六忌氣體泄漏引**災。一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗，此時不要開關室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)**，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
第七忌不配備消防器材。每個家庭都要配備小型滅火器等，每個成員都要掌握使用方法。
在我警告人們防火的同時，我們也應該學習一些消防知識。一旦發(fā)現(xiàn)家中**，不要驚慌，要保持冷靜，及時有效撲滅。像液化器因漏氣**，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關閉閥門；在公共場所如商場、電影院、超市、禮堂等發(fā)生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，采取恰當?shù)姆椒ㄔO法脫險。
我希望大家能夠在以后的日子里，預防火災的發(fā)生。要將預防火災，救火常識牢牢的記?。?/p>
火云端觀后感（二）
今天，我們**了《火云端》，主要是講關于火災和火災引起的原因及火災時的自救。 我們看見那電視播出的十大火災都面面相覷，那真是太嚇人了！那燒死的人數(shù)，已經(jīng)達到上千人了！
造成的經(jīng)濟損失的也達十億多，火災不僅把人們的生命帶走，而且還給人類帶來龐大的損失。
在記錄片里主持人說，大多數(shù)火災都是人為引起的，就比如說：一個蒙古的家庭，家中最小的兒子因好奇而把自己燒傷；某大學因一個同學在實驗后疏忽忘記關火，導致酒精瓶破裂，引起了一次**，將實驗室化為烏有…… 我們還從主持人口中了解了怎樣在火災前自救，也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時，千萬不能跳-樓，主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法，同學們個個都說妙，有一些人說這些我都會，老師提醒大家說在情急時人容易失去理智，忘記這些自救的辦法，所以火災發(fā)生時一定要冷靜，別慌！我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災時再自救，應該提前預防火災，防止災難的發(fā)生。
中午，老師還組織我們看了一部關于如何預防各種傷害的教育片，這讓我受益匪淺。其中特別讓我印象深刻的是火災。
發(fā)生火災時不要驚慌。去安全通道。安全通道可以帶我們安全離開**經(jīng)常不要乘電梯，因為火災會燒壞電纜。如有煙霧等有毒氣體，應取毛巾或撕布，用水濕潤，捂住口鼻，避免吸入煙霧。
如果出口邊上有點火，用水打濕身體，然后沖出火場
火災發(fā)生時有很多事情要注意。萬一有一天發(fā)生火災，我也可以盡我所能利用這些知識。
**里面還提到現(xiàn)在流行的甲型h1n1病毒。
病毒已經(jīng)從墨西哥傳播到中國，死亡人數(shù)不計其數(shù)。魔鬼真可怕！**它告訴我們，為了避免被感染，我們必須記住以下幾點：
1、不要去人群匯集的地方。
2。打噴嚏時用紙巾捂住口鼻。打噴嚏后立即洗手。
3、要勤洗手。洗手時每個地方都要洗到，要用肥皂或洗手液。
4、每天打開窗戶透新鮮空氣。
5、感冒后要戴口罩。如果是一次性的口罩要勤換
6。接觸身體或個人衛(wèi)生用品時不要與他人混合。
這幾點非常重要。別以為疾病離我們很遠。事實上，它就在我們身邊。如果你不注意，你會受到傷害的。
**里面還講了有關**和交通事故發(fā)生時我們應該掌握的許多小常識。這些小常識雖然不起眼，但危難時候常常可以幫助我們避免各種傷害。火云端觀后感（三）
12月28日上午，公司對我們進行了一次消防安全知識>培訓，組織我們**了消防安全警示教育片《火云端》。通過這次培訓，我學到了很多火災自救和防火知識。例如，萬一發(fā)生火災，要冷靜，不要驚慌。盡快找到出口，不要乘電梯。同時，用濕毛巾或布捂住口鼻。
因為在火災中死于燒傷的人不多，其中大部分是因吸煙窒息而死的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打**，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
火災給人類帶來災難，給國家和人民帶來損失。引**災的原因很多。人們在生產(chǎn)生活中用火時，管理不嚴，用電不當，雷擊等，會造成災害，帶來災難。
小英雄雨來讀書筆記(收藏八篇)
毋庸置疑，當我們成為一名合格的老師時，我們必須要對自己的教育教學行為負責，而教育筆記有助于提高老師的教學能力和個人成長。那么，有哪些值得參考的教育筆記呢？有請閱讀小編為你編輯的小英雄雨來讀書筆記(收藏八篇)，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！
小英雄雨來讀書筆記(篇1)
中國在八年的抗戰(zhàn)中，全國人民團結一致，一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里，出現(xiàn)了許許多多的感人事跡，許許多多的英雄，相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天，我讀完《小英雄雨來》這篇課文，我被它當中的情節(jié)深深地吸引著
雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河，河里長著蘆葦，雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪，就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中，鉆上鉆下，就像一只調皮的小猴子。
又一次，鬼子掃蕩，爸爸去當了民兵，媽媽出了遠門，只留雨來一人在家。過了晌午，雨來吃了剩飯，趴在炕上看著識字課本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起，急沖沖的跑向門，與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進去，教雨來到別的地方躲起來。
雨來一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來，有沒有看到人進來。雨來不理不睬，鬼子又拿出金子誘惑雨來?？墒怯陙砣匀痪o閉著嘴，倔強的看著鬼子。終于，鬼子的耐心被磨沒了，他拎起雨來，惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下，雨來依舊堅定立場，絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍，拎著雨來來到河邊，準備槍斃?？墒怯陙沓弥碜硬环纻?，冷不丁的扎到河里，死里逃生。
我們要學習雨來，熱愛祖國，不怕犧牲，堅定立場，在人前人后絕不懦弱，做一個新時代的小英雄!大家都看過許很多英雄的故事吧?下面，讓我來為大家介紹一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨來。我看完《小英雄雨來》這本書后，深深地被故事里面的情節(jié)感動了……
雨來生長在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他非常聰明好動，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認字。
那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。可是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不知道，沒看見!”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當日本鬼子準備開槍時，雨來靈機一動，一頭栽進河里，從水底里敏捷地逃跑了。
戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月，有33個國家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭人口達15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時6年之久，先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭，死亡7000多萬人。因為戰(zhàn)爭，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。
但是，雨來機智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個奇跡呀!我真是萬分敬佩這位小英雄雨來!
我們要學習雨來這種熱愛祖國，不怕犧牲的精神，做一個新時期的小英雄!
小英雄雨來讀書筆記(篇2)
朱書航
這篇《小英雄雨來》出現(xiàn)在四年級下冊的語文書中，作者是著名作家管樺老爺爺。這篇文章主要講了：在抗日戰(zhàn)爭的時期，在晉察冀邊區(qū)的蘆花村有一個游泳本領高強的十二歲的小英雄雨來。他上了夜校之后，為了掩護正在被日本鬼子追捕的李大叔，被日本鬼子抓去詢問，可是不管鬼子怎么誘惑、打他，也不肯說出李大叔的藏身之處。鬼子不耐煩了，就要把雨來拉到河沿上槍斃?？墒钱敼碜訙蕚渥訌椀臅r候，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意時，立刻跳到水里，游出老遠，成功的逃離了鬼子的槍頭。在書本里作者把《小英雄雨來》分為四個大節(jié)，分別是游泳本領強、我們愛自己的祖國、掩護李大叔和我們的小英雄。這里面主要寫雨來是小英雄的是第三節(jié)——掩護李大叔。
這篇文章中，讓我印象最深刻的是小英雄雨來的機智勇敢和深愛祖國。這篇《小英雄雨來》告訴我們遇到困難一定不要向困難屈服，而是要沉著冷靜、機智地想出解決的辦法。
小英雄雨來讀書筆記(篇3)
這篇文章的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，令人不時為雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過于雨來勇敢地與敵人做斗爭的那一章節(jié)。敵人抓住雨來后，先給他糖果、金票、金戒指，雨來卻毫不動心，敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕，我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。
堅強不屈，能夠成就一個人的豐功偉績;懦弱膽小，只能使一個人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現(xiàn)實生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎?有的人，在學習中遇到了一點小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠咬定青山不放松，堅持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話說的好：陽光總在風雨后。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。愛因斯坦說過：在生活中沒有平坦的大道，只有沿著陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點。是啊!在我們的學習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎?
在遇到困難時，我們應知難而上;在遇到挫折時，我們應自強不息;在遇到失敗時，我們應堅強不屈，不向失敗低頭。這樣，成功才會離我們越來越近。
讀了《小英雄雨來》，我仿佛接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會更精彩!
小英雄雨來讀書筆記(篇4)
前幾天，爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》，剛讀幾頁，我就愛不釋手了。幾天功夫，我就把全書讀完了。讀完后真讓我心潮起伏，感慨萬千！我情不自禁想與大家一齊分享……
讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。有一次，當雨來獨自在家時，鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院跑，但為時已晚，雨來被鬼子抓住，鬼子用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行，開始對雨來實行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可雨來就是堅決地回答“不明白”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意，一頭扎進河里游走了……
我很喜歡雨來，調皮而不失機智、勇敢。我要學習他應對生活、學習上的困難時毫不退縮，開動腦筋，用自我的智慧去攻克難關。和雨來比起來，我慚愧極了。有時，我就因為肚子有點痛就不想去上學。說起上學，父母不但交錢讓我們上學，還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮，可是有些同學卻不好好學。相反，雨來在豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學得很認真。不僅僅如此，雨來還跟敵人斗智斗勇，為祖國的解放事業(yè)做貢獻！正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們今日的完美生活。作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
古往今來，英雄人物數(shù)不勝數(shù)。有虎門銷煙的林則徐，有錚錚鐵骨的霍去病，有聲震藍天、魂歸長天的李劍英，還有“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸……在他們心中，他們的信念是偉大的，他們的信念無異于把自我變成一塊“長城”上的磚，用自我的身、自我的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去，可是他們的精神永遠留在我們心中。
我們新一代的少年要學習“雨來”精神，學習無數(shù)革命先烈的精神，愛我們的祖國，愛我們身邊的每一個人。大家團結一心，強大我們的祖國。
小英雄雨來讀書筆記(篇5)
蔣德馨
小英雄雨來是本優(yōu)秀的書，主人公雨來勇敢，無私奉獻，熱愛祖國，機智勇敢，仇恨敵人。本書圍繞他講述的種種故事，我印象最深的是雨來幫助李大叔藏身。
李大叔是個交通員，因為日本鬼子的追趕，他被迫藏在的雨來家。沒多久日本鬼子就找上門來了，他們找到雨來想要知道李大叔的藏身之處。雨來為了掩護李大叔，不幸被鬼子抓住，面對敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后機智的跳水逃脫，李大叔也成功把信息傳給了八路軍。
這個故事體現(xiàn)了雨來的誠信，記得有一次我忘帶筆了，便向同學借了一支筆，我跟她約好放學就還她筆。但不知怎的，我產(chǎn)生了一個想法，這個筆用著挺好，要不——我自己留著？反正到放學了，她估計也不記得了。我當時想得是多美！多自私！難得就不懂有借有還，再借不難嗎？就這樣，放學了，我冒著僥幸心理沒還給她，她不知是裝作沒發(fā)現(xiàn)還是真沒發(fā)現(xiàn)。一直沒問我。
回到家，我看到了小英雄雨來面對敵人的威逼利誘也沒有把李大叔給出賣，他做到了信守承諾。這時拿出了那只筆，想起了我和她的約定，于是我下定了決心，明天早上一定要還回去，我要做一個像雨來一樣信守承諾的人。
雨來身上有許許多多的品質值得我們?nèi)W習，這次我就學到了要做一個誠信的人。
小英雄雨來讀書筆記(篇6)
徐子浠
緊張的故事情節(jié)，生動有趣的故事人物，讓我深深喜歡上了這本書——《小英雄雨來》。今天，就讓我介紹下這本書的部分情節(jié)。
記得有一次，日本鬼子又來了。李大叔為了躲避日本鬼子，就來到雨來家躲一躲。日本鬼子沖進雨來家，問他有沒有看到一個人進來？雨來告訴他：“我在屋里，什么也沒看見?！比毡竟碜訛榱俗屗f出實話，就拿出糖、金戒指來誘惑他，可雨來不要糖，也不說出李大叔在哪里。這可惹怒了日本鬼子，于是就伸出兩只大手揪雨來的兩只耳朵，向兩邊拉，雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了兩巴掌，又扭他的臉。鬼子把雨來打得頭破血流，但雨來還是咬著牙堅持說自己沒看見。日本鬼子氣急敗壞，就將他拉到河邊。后來大家聽到槍聲都哭了，都以為雨來被槍斃了?？捎陙韰s又從水里冒了出來，問：“鬼子走了？”原來槍響之前，雨來就躲到水底去了。
雨來，他機智、聰明、勇敢、熱愛祖國。他寧愿被鬼子打，也不向鬼子屈服。他曾經(jīng)說過：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”他是我們中國人的驕傲，是我們學習的榜樣。
小英雄雨來讀書筆記(篇7)
最近，學校組織我們進行《百年百部中國兒童文學經(jīng)典書系》閱讀活動，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領進地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機智和勇敢深深感動。
雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄，他雖然年紀小，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻。
小雨來當時只有12歲，他不但非常勇敢，而且機智聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑!”，終于被敵人抓住。鬼子們逼雨來帶路，雨來心想，跑是跑不掉了，不是帶路嗎，我把他們帶到地雷陣里去。而且又想，我要是順順當當?shù)貛?，鬼子會生疑心，于是故意站在那兒一動不動。鬼子被惹怒推著他走時，他先把鬼子領到假雷區(qū)，鬼子害怕地問他：“這兒真的有地雷嗎?”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看!”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有!”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠了，一丈遠了，再往前走就踩著地雷了。這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊!”不一會兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。鬼子們以為真的到了無雷區(qū)，邁著大步往前走，沒走幾步，地雷響了。轟!轟!轟!200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。戰(zhàn)斗勝利了，雨來從水里冒出來，混身是水，抱著濕衣裳跑來了。
看完小雨來這個故事，我真是又佩服又感動。他小小年紀，和我們差不多，怎么就能那么勇敢，那么無私，遇到危險時刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻。
雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為將來建設我們美好的家園而努力學習，作出自己最大的貢獻。
小英雄雨來讀書筆記(篇8)
最近我們學了一篇課文《小英雄雨來》使我深深感受到抗日時期中國孩子熱愛祖國，不畏強敵的斗爭精神。
故事的主要內(nèi)容是這樣的，晉察冀邊區(qū)敵軍不停的掃蕩，少年雨來為了掩護革命干部李大叔，機智地同敵人作斗爭。不告訴敵人李大叔在哪里，面對敵人的鞭抽棒打，軟磨硬泡雨來堅強不屈與敵人斗智斗勇，不受誘惑是我好榜樣。
雨來當時12歲，比我小一歲，但如果是我的話，肯定不能經(jīng)受敵人的軟磨硬泡，說不準李大叔會被抓住，民兵就全沒了，文中有幾處句子讓我記憶猶新的：第一次，啊！這小手像鷹爪子……雨來的臉上變得白一塊。青一塊。紫一塊。這講幾句話更是讓我體會到雨來那種強烈的愛國精神和不畏強敵的斗爭精神，令我十分佩服。
第二處是雨來被打得頭破血流的時候，雨來還能咬著牙說：“沒看見！”更讓我對有志不在年高這句話有了更深一層的體會。
但是現(xiàn)在，在我們的身邊有一些人一但遇到了什么難題，什么誘惑就被別人引進坑里。如青少年吸毒的事例，就是因為青少年禁不住誘惑，禁不住別人的軟磨硬泡，就吸了毒走上了犯罪道路，后悔也來不及了。
所以我們要像雨來一樣能夠經(jīng)受住誘惑和考驗，堅定自己的毅力和自己最初的信念，頑強的和一切壞習慣，惡勢力等不好的行為作斗爭。
上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的小英雄雨來讀后感100字精選18篇，希望對大家有所幫助！
英雄姐妹花讀后感精華
學無止境對任何人來說都適用，讀完作者寫的作品后，我們的知識庫也得到了一定的擴充。如何讀后感能寫到最好？小編根據(jù)您的需求承諾提供一篇符合您要求的“英雄姐妹花讀后感”。
英雄姐妹花讀后感(篇1)
今天讀了《英雄姐妹花》這篇文章，使我深受啟發(fā)。我對李廣、李潔這對英雄姐妹花的故事產(chǎn)生了敬佩之情。對敵人的殘酷產(chǎn)生了憎恨之情。
《英雄姐妹花》主要講了：李廣、李潔兩姐妹勤奮好學；一九二六年六月積極投身到革命隊伍的浪潮中；在一次敵人的瘋狂抓捕行動中，地下共產(chǎn)黨員林英同志被敵人抓捕了，在敵人的嚴刑逼供下，林英把認識的革命同事全部供了出來。一天早上，李廣和李杰姐妹去拿信時，被搜捕的敵人瘋狂地將她們逮捕。
敵人嚴刑拷打、威逼利誘讓她們供出地下黨組織的秘密。但兩姐妹寧死不屈，為革命同僚保守秘密，獻出年輕生命。
讀了這篇文章，使我們看到李廣、李潔姐妹倆在名族危亡的時刻，她們深重的責任感，為了完成黨組織交給的任務不怕一切艱難險阻。面對敵人的拷問、脅迫和引誘，她們把生死置之度外，堅定不移地為黨和革命同僚保守秘密。她們生的偉大，死的光榮！
讀了這片文章，我明白了新中國的每一個青少年都應該有著名民族的信心和責任感，為祖國的繁榮富強作出貢獻。我們要向英雄姐妹李廣、李杰學習，學習不屈不撓、勇敢的革命精神！
英雄姐妹花讀后感(篇2)
今天讀了《英雄姐妹花》這篇文章，使我深受啟發(fā)。我對李廣、李潔這對英雄姐妹花的故事產(chǎn)生了敬佩之情。對敵人的殘酷產(chǎn)生了憎恨之情。
《英雄姐妹花》主要講了：李廣、李潔兩姐妹勤奮好學；一九二六年六月積極投身到革命隊伍的浪潮中；在一次敵人的瘋狂抓捕行動中，地下共產(chǎn)黨員林英同志被敵人抓捕了，在敵人的嚴刑逼供下，林英把認識的革命同事全部供了出來。一天早晨，李廣、李潔姐妹倆去取信時，被搜查的敵人瘋狂的抓捕了。敵人嚴刑拷打、威逼利誘讓她們供出地下黨組織的秘密。但姐妹倆寧死不屈，為革命同事保守秘密，獻出了她們年輕的生命。
讀了這篇文章，使我們看到李廣、李潔姐妹倆在名族危亡的時刻，她們深重的責任感，為了完成黨組織交給的任務不怕一切艱難險阻。在敵人的嚴刑拷打、威逼利誘面前，她們把自己的生死置之度外，堅貞不屈的為黨和革命同事保守了秘密。她們生的偉大，死的光榮！
讀了這片文章使我明白了，作為新中國的每一個少年都應該有名族自信心和責任感，為了祖國的繁榮富強，貢獻自己的每一份力量。我們要向英雄姐妹花李廣、李潔學習堅貞不屈、英勇無畏的革命精神！
英雄姐妹花讀后感(篇3)
《英雄姐妹花》是一本令人感動和鼓舞人心的書。這本書是關于兩個年輕、勇敢而又有智慧的姐妹，她們以勇敢的態(tài)度和不屈的斗志為那些需要幫助的人們帶去希望和力量。通過閱讀這本書，我深深被主人公的精神所感染，并對她們的行為深表敬佩。
故事的背景發(fā)生在一個貧困的小村莊，姐妹花艾米麗和艾麗斯生活在一個艱苦的環(huán)境中。盡管他們的生活非常艱辛，但她們并沒有放棄對未來的希望。她們看到了村莊里很多需要幫助的人，于是她們決定采取行動，用自己力所能及的方式來幫助他們。
艾米麗和艾麗斯是非常機智和聰明的姐妹。她們精心計劃每一次的援助行動，確保能夠最大化地幫助到那些需要幫助的人們。她們利用手邊的資源，如家里的菜園和收集到的捐助物品，為那些無助的人提供食物和物質上的幫助。她們還用自己的聰明才智，幫助那些考試成績不好的學生提高自己的學業(yè)。
姐妹花的堅持和努力使得整個村莊的生活得到了改善。人們開始感受到了希望和喜悅，他們也被姐妹花的行為所感動。艾米麗和艾麗斯不僅僅是給予了他們實質上的援助，更重要的是給他們帶來了希望和勇氣。他們知道，只要愿意行動起來，就能夠改變自己的生活。
通過閱讀這本書，我也深刻地反思了自己的生活。姐妹花的勇氣和奉獻精神啟發(fā)著我，鼓舞著我去面對困難和挑戰(zhàn)。每次我感到力不從心時，我會想起姐妹花的故事，堅定自己的信心，勇往直前。同時，她們也教會我，我們每個人都可以通過自己的努力和行動，為社會做出積極的貢獻。
最后，我要感謝作者創(chuàng)造了這樣一個美麗而又真實的故事，讓我們看到了善良和勇敢的力量。《英雄姐妹花》不僅是一本富有教育意義的書，更是一種精神的力量。通過這本書，我們可以看到生活中每一個普通人都可以成為英雄，只要我們有勇氣去拯救他人，并且相信我們的力量。我由衷地推薦《英雄姐妹花》，希望更多的人可以讀到這本書，受到它的啟發(fā)和鼓舞。
最新童年有關讀后感(收藏九篇)
經(jīng)過不斷的思考和創(chuàng)作編輯呈獻出了今天的精彩“童年有關讀后感”，強烈建議您將本頁添加到收藏夾隨時查看最新資訊。在讀書上，重要的是書的品質與所引起的思索的程度，讀了作品，讓我體會到了人生百態(tài)。相信每個人都有不同的觀點和看法，我可以寫篇讀后感淺談下我的觀點。
童年有關讀后感 篇1
每個人童年都是多姿多彩，充滿了玩耍時快樂笑聲，憤怒時留下眼淚，取得優(yōu)異成績時激動，犯下錯誤后悔恨……一種種復雜感情，一次次刻骨銘心經(jīng)歷，一個個精彩瞬間，一句句幼稚又有道理話語，構成了一個五彩斑斕童年。就在童年剛剛從我身邊溜走時，一本書——《童年》，又把我?guī)送辍?/p>
翻開書，我走進了故事。主人公阿廖沙，在童年時候，就經(jīng)歷了一切不幸，他父親死了，他只好被接到了外祖父和外祖母家里。他媽媽莫名其妙地消失了，而他外祖父又脾氣暴躁，經(jīng)常為一點小事揍阿廖沙。他兩個舅舅不孝順，經(jīng)常陷害他外祖父，家中一片混亂。只有外祖母在生活上處處關心阿廖沙，陪伴阿廖沙。最終，阿廖沙母親改嫁后死亡，而外祖父破產(chǎn)了，他讓阿廖沙離開家，自己走向人間去生活。
讀了阿廖沙童年經(jīng)歷，我非常為他而感到不幸，他還那么小，就經(jīng)歷了那么多痛苦。父親死亡，并沒有讓他天天淹沒在淚水中；母親消失，并沒有讓他放棄生活，放棄童年；外祖父暴打，并沒有讓他變得膽小怕事；家中混亂爭吵和戰(zhàn)爭，并沒有影響他樂觀積極內(nèi)心；街上小孩嘲笑，并沒有讓他對自己失去信心；兩個舅舅及表哥罪惡，并沒有改變他善良正直心……
他雖然經(jīng)歷了這么多坎坷，這么多困難，在這么不和諧家庭中生活，在這么混亂社會中成長，可是他卻沒有感到失望，反而在生活中處處都感受到了快樂，感受到了幸福。外祖母一個故事，外祖父一個慈祥眼神，母親一句溫柔話語，都是他感到幸福、美好。在這樣童年中都充滿了幸福，我又怎么能說我童年不幸福呢？
每天早上熱氣騰騰早飯，每天上學路上媽媽陪伴，每天中午爺爺奶奶關心，每天晚上媽媽細心地給我檢查作業(yè)、簽字，每天晚飯后爸爸從外地送來問候……這不都是我生活中幸福嗎？我有愛我爸爸媽媽，關心我親人，彼此友好朋友和關愛我們大家老師，這不都是我人生中幸福嗎？
幸福無處不在，無論何時，無論何地，無論失敗還是成功，無論溫暖還是寒冷。幸福都是美好，為了使生活更美好，就珍惜眼前幸福吧！
童年有關讀后感 篇2
每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的時光，我讀了《童年》，感受到了作者兒時的悲慘遭遇。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！但是高爾基卻成為了當代遠近聞名的思想家、文學家，真是無法想象，經(jīng)歷了如此殘酷的童年，卻能成就這么偉大的事業(yè)?？赡阌袥]有想過，這是為什么呢?那就是堅持不懈的頑強精神和他外祖母對他偉大而溫暖的愛。
高爾基的《童年》像火一般地歌頌了自由和理想，號召革命行動，贊揚英雄主義和浪漫主義；同時也批評了腐朽的社會制度，紀錄黑暗現(xiàn)實和自私、愚味的小市民習氣。要是世上的人都能有“我為人人，人人為我?！钡木?，在社會上將心比心，那么社會將會變得更加美好。
高爾基的《童年》我讀了之后受益匪淺，它告訴人們：生活中，我們要以積極、樂觀的心態(tài)去面對學習和生活。
童年有關讀后感 篇3
人們總說我們這一代人非常幸福，是溫室里一朵小花，吃穿不愁，有優(yōu)越學習條件，只要要求合理爸爸媽媽就會盡量滿足，但捫心自問：“我們幸福嗎？”我心里就如翻滾浪潮久久不能平靜，我陷入了沉思……
文中作者懷念童年時兩種游戲——拍洋畫、打彈子，可是作者遺憾地發(fā)現(xiàn)這種游戲已銷聲匿跡。雖然這些游戲簡單，卻給作者童年生活帶來了無窮樂趣?？戳诉@篇文章我非常羨慕作者。那些洋畫、彈子雖然非常廉價，玩起來卻那么帶勁，讓人意想不到。現(xiàn)在玩具雖然非常貴，少則幾十元，多則幾百上千元，遙控賽車、悠悠球、芭比娃娃、變形金剛、高達瓶裝玩具……買回來玩幾天新鮮勁一過，就把它棄之一邊，這樣是多么浪費。傳統(tǒng)游戲如陀螺、鐵環(huán)都是自己制作，動手又動腦。而現(xiàn)在玩具眼花繚亂、花樣繁多，對開發(fā)智力幫助并不大。特別是電子游戲，危害視力，而且容易上癮，一旦沉迷其中，就無法自拔。
不僅僅是作者小時候玩玩具讓我們羨慕，更讓我羨慕是作者小時候有那么多玩時間。文中寫道：“放學后，放下書包，從下午時分一直到傍晚，才在大人呼喚聲，不舍結束游戲”。雖然玩得土頭土腦，但令我十分向往。能有這么多時間用于玩耍，這對于我們來說簡直就是天方夜譚。瞧瞧我們先自愛這些學生整日埋頭于作業(yè)之中，做完課堂作業(yè)，還有家庭作業(yè)。做完了家庭作業(yè)，還有爸爸媽媽布置作業(yè)。好不容易盼來了雙休日或是假期，似大腕明星走穴趕場似，奔波于各種培訓班之間，忙得連喘氣時間都沒有了。學習！學習！除了學習還是學習。有點時候真希望我是機器人，可以不知疲倦，我們哪可以喝小伙伴一起玩？即使有一點時間也都呆在家里獨自地玩耍，缺少了非常多非常多小伙伴合作與溝通機會。
童年對于一個人非常寶貴，一身只有一次，而且是轉瞬即逝，作者十分懷念童年。簡單童真游戲給作者帶來了七彩絢爛童年，相比之下我們童年是缺失色彩。對即將遠去童年我感到留戀，更多是遺憾……
童年有關讀后感 篇4
我讀了《童年》之后，心里涌出莫名的慚愧。我只要遇到讓人慚愧的事情，就會想到三歲喪失父親的高爾基。
高爾基跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識到了很多東西，同時也看清了很多東西。他看到貪得無厭、自私自利的兩位舅舅，他們?yōu)闋帄Z財產(chǎn)而爭吵、打架。高爾基的外祖父——是一個貪婪而殘暴的染坊老板。在這個家中，只有高爾基的外祖母——阿庫林娜真正愛護高爾基，她成為了高爾基童年時代的唯一保護人。但是高爾基還是挨打。
我們和高爾基比起來，我們的童年是燦爛而又充滿光明，沒有斗爭和痛苦，一直無憂無慮。從這一點就看出我們和高爾基有天壤之別。我們只顧著讓父母給我們遮風擋雨，從未自己生活過。我們要自立，應該對自己有信心，人生中總有讓人痛苦甚至絕望的事情，但是我們要從痛苦中尋找快樂，從絕望中尋找希望。黑暗過去，光明就會來到。光明來臨，絕不能放松，還有黑暗。正所謂：“有光明的地方，就有黑暗?！钡牵灰愣谜湎Ч饷?，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己!
童年有關讀后感 篇5
童年》每個人的童年都是精彩的，都是值得回味的，都是人生的一大財富，當你有了這種財富，你的一生將不會孤獨。我想說的是不要對任何可怕的現(xiàn)實失去信心。總會有人讓你感到痛苦甚至絕望。但想想看，黑暗的過去，黎明就會來臨。只要你能保持你的信念，做一個善良、樂觀、富有同情心的人，你的光明就會到來。
在假期里，我讀了《童年》這本書，書里的主人公的童年是不辛的，他生活在污濁的環(huán)境里忍受著外祖父的打罵，同伴們的歧視，舅舅們和他們的兒子的捉弄，忍受著自己的好朋友被舅舅們害死的痛楚，但他的心靈確是純潔的。
高爾基（1868-1936）出生于俄國解放運動第二階段，是一位偉大的無產(chǎn)階級作家。他是在解放運動發(fā)展到第三階段即無產(chǎn)階級革命時進入文壇的。他的著作有《母親》，《我的大學》，《在人間》，《美麗的法國》，《懺悔》，《回憶列寧》，《童年》，《海燕之歌》，《底層》等。
寫作背景
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部 。早在19世紀90年代，高爾基就有了寫傳記作品的想法。從1908年到1910年，列寧參觀了高爾基在意大利卡普里的公寓。高爾基不止一次地向他講述了他的童年和少年生活。
有一次，列寧對高爾基說：“您應當把一切都寫出來，老朋友，一定要寫出來!這一切都是富有極好的教育意義的，極好的!
”高爾基說：“將來有一天，我會寫出來……”不久，他實現(xiàn)了這個諾言。
在這本書中，高爾基真實地描述了自己苦難的童年，反映了當時社會生活的一些典型特征，特別是描繪了一幅真實生動的俄羅斯小市民風俗畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”，還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。正是這些普通人給了年輕的高爾基很好的影響，使他養(yǎng)成了不屈從丑惡現(xiàn)象的性格，成為一個堅強善良的人。
這部文學作品是高爾基根據(jù)自己的童年生活創(chuàng)作的，反映了當時的社會狀況。高爾基出生在俄羅斯的諾夫戈羅德。他早年喪父，住在祖父家。11歲那年，他走向社會，經(jīng)歷了生活的艱辛。
這篇文章中有好多的好詞佳句，我在下面紀錄了下來：
她說的溫和甜蜜，每個字都是那么有耐心，我記住了每個字。
她笑的時候，黑色的眼珠亮亮的，閃出一種難以言表的愉快，她牙齒雪白，面孔雖然有點黑，可依舊顯得年青。
她臉上最漂亮的東西可能就是那個大鼻子，紅鼻子。
她一下子從黑暗中把我領了出來，走進了光明，還為我周圍的東西帶來了美麗的光環(huán)！
她的我永遠的朋友，是我最了解的人，我與她最知心！
她無私的愛指引著我，從不讓我失去生活在任何困難環(huán)境中的勇氣！
４０年前的這些日子，輪船這樣緩緩地前著。我們坐了好０１幾天才到尼日尼，我還能清晰地回憶最初那美好的幾天。
天氣轉晴，我和姥姥整天都在甲板上呆著。
伏爾加河靜靜地流淌著，天空晴朗，兩岸秋色清澈，一派豐收前的景象。
橙色的船逆流而上，槳慢慢地拍打著藍色的海水，隆隆作響。
輪船后面拖著一只駁船。駁船是灰色，像只土鱉。
景走船移，兩岸的景致每時每刻都發(fā)生著變化，城市、鄉(xiāng)村、山川、大地，還有水面上漂著的那些金色的樹葉。
她的聲音很低，她的臉靠近我的臉，她神秘地盯著我的眼睛，好像從那里她給我的眼睛注入了令人興奮的力量。
母親身材高大而且挺拔，面孔鐵青，辮子粗大，盤在頭頂上，像王冠似的。
她永遠沉默著，好像有一層看不透的霧籠罩著她，她那一雙和姥姥一樣的灰色的大眼睛，好像永遠在從遙遠的地方冷漠地觀察著人世。
他總是孤零零的，坐在昏暗的角落里，或是在傍晚的時候坐在窗前。
和他坐在一起很有趣，常常一個小時不說一句話。
我們肩并肩坐在窗戶前，眺望西天的晚霞，看黑色的烏鴉在烏斯可尼耶教堂的金頂上盤旋。
烏鴉們飛來飛去，一會兒遮住了暗紅的天光，一會兒又飛到不知什么地方去了，剩下一片空曠的天空。
看著這一切，我一句話也不想說，一種幸福，一種甜蜜的憂郁充滿了我陶醉的心
然后，一擺他的卷頭發(fā)，好像似地伸長脖子，瞇著朦朦朧的眼睛，輕輕地撥著琴弦，彈起了讓人每一塊肌肉都忍不住要動起來的曲子。
這曲子急的像條河。它來自遠處的一座山。它從墻縫里沖進來，使人興奮。它讓人感到悲傷，但不是沒有興奮！
這曲子讓你生出了對世界的憐憫，也加深了對自己的反省，大人成了孩子，孩子成了大人，大家端坐凝聽，無語沉思。
空氣都凝固了。
米哈伊爾的薩沙張開嘴，靠在他叔叔身上，口水不停地流下來！
他全神貫注于繪畫，手腳都幫不上忙，從椅子上滑到了地板上。他以手撐地，就那樣聽了下去，再起來了。
所有的人都被吸引住了。偶爾，茶和烹調的低沉叫聲加深了這種意境的傷感。
兩個黑洞洞的小窗戶瞪著外面的夜空，搖曳的燈影使它們變幻著眼神。
雅可夫舅舅全身都僵住了，只有兩只手，好像是在別人的安排下彈動：右手指在黑色的琴弦上面肉眼難以看清地抖動著，如一只快樂的小鳥在飛速地舞動翅膀；左手指則飛快地在弦上跑，快得讓人難以置信。
吉他瘋狂地響了起來，隨著這暴風驟雨般的節(jié)奏，茨岡的靴子踏著細碎的步子，震得桌子上的碟子碗兒亂顫。
茨岡像一團火在燃燒；兩臂張開，鷂鷹般舞動著，腳步快得讓人分辨不出來！
他突然尖叫一聲，往地上一蹲，像一只金色的燕子在大雨來臨之前飛來竄去，襯衫抖動著，好像在燃燒，發(fā)出燦爛的光輝。
她若有所思，遙視遠方，巨大的身軀靠兩只顯得很小的腳支撐著，摸索前進。
她突然停止前進。她面前有什么東西嚇了她一跳，使她發(fā)抖！
馬上，她又容光煥發(fā)了，臉上露出慈祥的微笑。
她閃向一旁，垂頭屏氣，諦聽著，笑容可掬！
突然，她旋了起來，她好像高大了許多，力量和青春一下子回到了她身上，每個人的目光都被吸住了，她奇變般地表現(xiàn)出了一種怒放的鮮花般的美麗。
每一句話，每一件事，人們每一個表情，每一個動作都深深吸引著我，一種甜蜜的憂愁之情充滿了我的心頭。
歡樂和憂愁永遠是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起。
爐子里金黃色的火光映紅了我的臉，屋子里彌漫著霧似的蒸汽，它們升到房頂?shù)哪景迳?，變成了灰色的霜，從房頂上前縫隙里往上看，可以看到一線藍藍的天空。
風小子，雨也停了，陽光燦爛，雪橇走在大街上，發(fā)出刺耳的鳴叫。炊煙悠然而起，輕淡的影子從雪地上滑過，好像也在講述著什么。
外面酷寒刺骨，冷得發(fā)綠的月光透過窗玻璃上的冰花兒，照在姥姥那長著善良的大鼻子的面孔上，她的兩眼像磷火似地明亮。
說著，他往那把古老的安東椅的鄉(xiāng)花靠背上一仰，望著天花板，講起了陳年舊事
塵封上埋的街道上，鵝卵石像一個個腫疤，近處的腫皰大一些，越遠越小，一直延伸到了山谷那一邊的奧斯特羅日那雅廣場，廣場上鋪著粘土，粘土上有一座監(jiān)獄。
秋雨沖洗過的一片矮矮的屋頂，早就又蒙上了厚厚的灰塵，擠擠挨挨的，像教堂門口的叫花子，所有的窗戶都瞪著眼睛，大概和我一樣，在等待著即將發(fā)生的什么事情。
街上的行人不多，蟑螂般的挪動著。
一陣濃烈的氣味兒沖上來，讓我感到十分惆悵，這是一股大蔥胡夢卜包子的味兒。
我感到一種前所未有過的壓抑感，心頂壓了下來，墻壁在推我！而身體里好像也不東西在向外撐，要撐破肋骨和胸膛！
天黑了下來，窗戶們都睜開了淡黃色的眼睛，不知道誰在彈琴，傳出一陣陣悠揚而又憂郁的音東來。
灑館里的人們在唱歌，門一開，疲倦而又沙啞的歌聲就泄到了街上。
貪欲的奴隸，
不要再撿地上的金銀。
不知魘足的靈魂啊，
任何財寶，
也遮不住你赤裸的身……
“最光榮的圣母，你是快樂的源泉，你是花朵盛開的蘋果樹！”
每天她都能找到新的詞句來贊美圣母，每次我都會全神貫注地呼她作祈禱。
“最純潔的心靈啊，我的保佑者，我的恩人，我的圣母！
“你是金色的太陽，掃蕩掉大地上的毒瘤吧，不要讓任何人受到欺凌，當然也不要讓我無緣無故地遭厄運?！?/p>
姥爺在黑暗中好像突然變大了，眼睛放著貓似的亮光，語氣激烈而狂熱，說話的速度也快了許多。
他講到自己的事兒時就這樣，一反他平時那股小心翼翼、苦有所思的狀態(tài)。
姥爺?shù)纳系圩屛铱謶?，產(chǎn)生敵意，因為他誰也不愛，永遠嚴厲地注視著一切，他一刻不停地在尋找人類罪惡的一面。
姥姥的上帝則是熱愛一切生物的，我沉浸在他的愛有光輝之中。
在那一段時間里，上帝成了我生活中最重要的精神風容，我頭腦中如果說還有任何一點別的印象的話，也都是殘暴污濁的丑陋，的東西。
窮人不可怕，也不會有什么威脅，姥姥對他們的憐憫以及姥爺對他們的蔑視，都潛移默化地讓我認識到了這一點。
秋天的傍晚，五彩繽紛的草木瑟瑟地在涼風中抖動；明凈的天空中，有寒鴉馳過。
寂靜充斥了整個空間，郁郁的心中也無聲地涼了下來，人也變得有氣無力。只剩下思想在飄蕩。
飄蕩的思緒裹著憂傷的衣裳，在無垠的天際行走，翻山越嶺，越?？缃乙兄麥嘏纳碜?，透過蘋果樹的黑樹枝仰望泛著紅光的天空，注視著在空中飛翔的朱頂雀。
我看見幾只金翅雀撕碎了干枯的牛蒡花的果實，在里面找花籽吃，看見藍色的去彩下，老鴉正姍姍地向墳地里的巢飛去……多么美好的自然啊……他深深地吸了口氣.
好詞酷寒刺骨富麗堂皇月光皎潔紅光流瀉破衣爛衫醞釀小心翼翼苦有所思恩澤
難以置信煙熏火燎惆悵氣勢壯觀形態(tài)憂郁躡手躡腳高不可攀鼻青臉腫猥褻
故事梗概
文章中的主人公也同樣是3歲喪父，但那時他什么都不懂，看著媽媽，想起以前人高馬大，骨頭堅硬手勁兒特別大，打扮的利利索索，而如今卻衣服歪斜凌亂，烏七八糟的，頭發(fā)耷拉在赤裸的肩上，跪在父親的旁邊哭號使主人公心神不定。后來，母親和姥姥把阿廖沙帶到了外祖父的小染坊，但這時，外祖父的家業(yè)已經(jīng)開始衰落。外祖父因此性情開始暴躁，經(jīng)常打姥姥和孩子們，而兩個自私，貪得無厭的舅舅又經(jīng)常為分家而不顧一切的吵架，使這個本來就不辛的家庭又彌漫了一層仇恨之霧。
阿廖沙看到大人們巧妙的使布料變色，他抵不住心中的誘惑，自己也拿了一塊桌布上了色。外祖父知道后，痛打了阿廖沙一頓，打的他失去了知覺，后來又大病一場。從經(jīng)過這個事情后，阿廖沙懷著害怕的心情去觀察他周圍的人，還對外祖父產(chǎn)生了敵意。
母親無法忍受這種生活，便走了。雖然在這么悲慘的家庭里，阿廖沙卻交到了樸實，深愛著自己的“小茨岡”，還有熱愛生活，樂觀，積極向上的“好事兒”等等的好朋友，但他們最終還是沒有陪阿廖沙走到最后，紛紛離開了阿廖沙。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。
一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。在阿廖沙心中最重要的一個人是姥姥，她把蜜送到了阿廖沙的心中。
姥姥是一個慈祥最有人性的人，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子。
教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難，但他卻被兩個舅舅給害死了，然而我覺得與其說是被他們害死的，還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。
我認為他的兩個舅舅是一個可怕的魔鬼，他們倆毆打自己的妻子，還天天嚷者要分家產(chǎn)，兄弟倆一點也不團結，兩個兒子也被教壞了，搞惡作劇陷害，捉弄阿廖沙。
終于有一天，母親終于回來了，但母親的變化使阿遼沙感到心情十分沉痛。母親是在一天的早晨突然回來的。開始，她還熱心地教阿遼沙認字讀詩，但由于生活的折磨，她漸漸地變得漫不經(jīng)心，愛發(fā)脾氣，經(jīng)常愁眉不展。
母親再婚了，嫁給了一個比她小十歲的“貴族少爺”，當他們離家去莫斯科時，阿遼沙覺得心中“就象有樣東西嚴嚴地合上，緊緊地關閉了”。
母親再婚后的生活非常不辛，她既貧困又身有疾病，使她喪失了原來的美貌。阿廖沙在學校里被受歧視，又加上母親對他的不公平，使他心中以經(jīng)沒有了愛。于是，他搬到的外祖父那里。
但貧困又驅使他去和鄰居的孩子一起去揀垃圾，漸漸的他跟那些一起揀垃圾的同伴有了感情，總想幫助他們。但世事難料，阿廖沙離開了學校。母親死了，于是他把母親埋了以后，外祖父把他趕出了家門，他便闖蕩社會去了。
讀后感 這本書里有許多值得我們學習的精神，人物。這里面我最敬佩的就是阿廖沙的外祖母，她是非常的善良，慈祥。他總是替阿廖沙維護，經(jīng)常挨外祖父的打，她卻毫無怨言的接受，還不讓阿廖沙告訴他的母親，害怕阿廖沙的母親擔心，傷心。
如果沒有她，這個家恐怕早已四分五裂；如果沒有她，阿廖沙恐怕早以被打死；如果沒有她，阿廖沙的母親恐怕永遠也進不了這個家門。
依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.
這樣的一生才無愧于心啊! 面對困難時只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道.我便有信心去克服.
對照文中的主人公，再想想自己，覺的自己的童年是多么的幸福：衣來便伸手，飯來邊張口。還有優(yōu)秀的學習環(huán)境和美好的生活環(huán)境，在這么好的條件下我們應該好好學習，將來成為優(yōu)秀的國之棟梁來回報自己的祖國，爸爸媽媽，和所有關心青少年的朋友們。
童年有關讀后感 篇6
“快樂”的童年
——讀《童年》有感
七年九班黃藝
假期老師讓我們讀了一本由高爾基所寫的自傳體**《童年》使我深有感觸，童年這個話題對每個人來說都是值得回憶的。
每個人都有一個無憂無慮的童年。童年是美好的，童年是快樂的，童年是快樂的，童年是一幅畫，畫中有我們豐富多彩的生活；童年是一首歌，帶著我們的快樂和喜悅；童年是一個夢，夢里有我們的想象和風景，但高爾基的童年是非常可怕的，悲慘的，無法回憶。
可憐的阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了“硝煙四起”的外祖父家。外祖父家是一個染坊。從那時起，黑暗的命運降臨到了白沙的頭上。
爺爺脾氣很暴躁，經(jīng)常打他，使他年輕的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來，他結識了小茨岡，兩人成為了無話不說的好友，可好景不長，可憐的小茨岡被兩個**的舅舅給害死了。他又失去了友誼。雅科夫和米哈伊爾都是魔鬼，毆打自己的老婆，天天鬧分家，兄弟倆一點也不團結，他們的兒子也處處為難阿廖沙，最后母親死了，被外祖父踢出了家門。
我們多幸福??！我們每天都受到父母的愛和利用。我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課；家里有許多美味佳肴等著你品嘗；你想要什么，就有什么，就是有求必應；如果有人欺負你，家人會毫不猶豫地教訓那個人。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負他。
我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?？有意思嗎?/p>
《童年》這本書在歡樂中，在愛與恨的交織中，他的童年匆匆而過。在閱讀中，我找到了他的愛，想起了他的恨，嘗到了黑暗中的黑暗之光。
因此，我們應該珍惜現(xiàn)在幸?？鞓返纳睢Ｎ覀円湎КF(xiàn)在大好時光，努力學習，不要身在福中不知福。這樣優(yōu)越的學習環(huán)境，這樣幸福美好的生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了，同樣也白看這本讓人深有體會的《童年》了！
童年有關讀后感 篇7
《童年》高爾基的作者，原名阿廖沙。彼得斯科夫。在他艱辛的人生歷程中，完成了舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。
其中《童年》是我最喜歡的作品。19世紀俄國沙皇專制的黑暗時代，殘酷和血腥充斥其中，再現(xiàn)了俄羅斯底層人民的悲慘生活狀態(tài)。
童年應該是每個人記憶和珍惜的最好時光。然而，偉大的作家高爾基，他的童年是在一個充滿殘酷和仇恨的家庭中度過的。他野蠻、無知和骯臟的令人窒息的生活。讓我們深切感受到沙皇專制的腐敗丑惡，人民在黑暗中麻木無助。以及年輕一代對黑暗的反抗和對自由光明的追求。
與高爾基的童年相比，我們就像生活在天堂一樣幸福。我們的童年是明亮清澈的，沒有任何雜質的空間，所以我們無憂無慮。我們甚至不知道“打”是什么意思。我們從小就被捧在手心里，根本無法想象高爾基痛苦的一生。況且我們的生活中也沒有什么貪得無厭，惡毒的事情，比如家人之間的勾心斗角，爭奪財產(chǎn)。無辜的人被毫無理由地折磨致死是不會發(fā)生的。
讓人深深佩服的是，在這種環(huán)境下長大的高爾基，從小就有一顆善良的心。在祖母的悉心指導下，她產(chǎn)生了一個善惡分明、不怕暴力、敢愛敢恨的靈魂。他用自己的艱苦生活使自己成為一個意志堅強的人。就像那句老話“天將為斯里蘭卡人民負大責任，所以他們首先要苦于頭腦，疲勞筋骨，餓死身體和皮膚”。
他對知識的渴望，對美好未來的憧憬，是他的理想和成就，他堅信黑暗終將過去，未來必將光明。也是他帶領俄羅斯勞動人民走向新生活的方式。
我們應該以他為榜樣，努力學習，學習廣博的知識，努力實現(xiàn)崇高的理想。
童年有關讀后感 篇8
童年，是一個代表回憶的名詞，它蘊含著許多無知和可愛，彌漫著糖果的甜味兒，收藏著一顆顆單純的心……童年，有美麗的浪花作伴，燦爛的朝霞相攜，是每個人幸福的過往。
無意間，我在書架發(fā)現(xiàn)了一本沾滿灰塵的《童年》。于是，我懷著崇敬而又期待的心情悄悄走進了高爾基先生的童年。原以為是幸福的童年成就了他的今天，卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。
高爾基幼時喪父，少時離母，他的童年在親情離別中沉浮。外祖母收養(yǎng)了他，可他卻不斷遭受外祖父無情的毒打。外祖母和外祖父似乎有著不同的上帝：慈愛與殘暴，憐憫與冷酷。影響了高爾基幼小的心靈，外祖母的善良，是他童年中唯一的色彩。在這個社會中，他學到了許多，也認識到了許多，帶著復雜的心情結束了他的童年，踏足人間。
我感到很慶幸——因為我沒有出生在那個年代；沒有在黑暗的社會生活過；沒有因為生存而四處漂泊的經(jīng)歷；沒有眼看著親人一個個離去而自己卻無能為力的煎熬……我很幸福，想要什么就有什么，而高爾基卻很少與安寧的日子，幾乎每天都有人欺負他、辱罵他，他必須要承受我們這個年齡所承受不了的痛苦。相比之下，我們生活的多么幸福；既然這樣，那么我們又有什么理由不好好學習，來之不易的幸福生活呢？
“環(huán)境可以造就一個人，也可以改變一個人”。就是這樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此黑暗的社會中，他那顆渴望光芒，追求光明的心不僅沒有動搖，反而更加執(zhí)著、堅毅。他告訴我：成功的秘訣就是“不怕困難，持之以恒，用拼搏的心態(tài)對待黑暗的生活”。
在歡樂、悲傷中，在苦難、磨練中，高爾基的童年匆匆走過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛、他的恨，品味著冥冥黑暗中的光明。
童年有關讀后感 篇9
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的`痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外婆來到外外公家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外外公家，與其說是家，不如說是人間地獄。外外公掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。
之后，阿廖沙離開了外外公家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會長久，有所爭取，才會得到。
《小英雄雨來》讀后感范例十篇
如何寫出一篇規(guī)范的作品讀后感呢？讀完作者寫的作品后，里面情節(jié)總是扣人心弦。?寫讀后感有助于我們更好地探討人文思想和科學技術的關系，“《小英雄雨來》讀后感”的內(nèi)容均為我們收集和整理的。
《小英雄雨來》讀后感 篇1
星期五的正午，咱們看了電影《小英豪雨來》，從中透露出雨來機敏英勇、見機行事、機伶。
在這部電影中，鬼子還沒來前，雨來天天曠課，捉弄教師，底子不把教師放在眼里?？墒牵幸惶旃碜觼砹?，他們來到校園，鬼子把教師叫到外面去嘰里咕嚕說了一陣，就讓學生們提早放暑假。有一天，雨往來不斷河里抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時，被鬼子叫了進去，鬼子讓他把魚賣給他們，雨來容許了。雨來發(fā)現(xiàn)教師并不是去訓練什么日語，本來是被鬼子抓了。之后雨來叫上鐵頭，三鉆兒，還有許多小朋友一同想方法救教師。有一天，雨來私自去鬼子家，想救出教師，可是沒救成功，雨來就扔了一把小刀給教師……幾天之后，鬼子預備把教師帶走。雨來和鐵頭潛入水底，捉住幾個木頭。愚笨的日本人認為那是鯊魚，差點被嚇得尿褲子。教師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子，把其間一個鬼子推下河，因為鬼子不會游水，就被淹死了。雨來和鐵頭順暢就出了教師。
雨來真是太棒了！想方設法的就出自己的教師，面臨鬼子，他沒有一點點的驚駭，專心想著救教師。
《小英雄雨來》讀后感 篇2
暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來從一個淘氣調皮的少年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，和日本鬼子斗智斗勇，最后成為一名真正的八路軍小戰(zhàn)士的故事。
影片中，雨來那么淘氣，他把癩蛤蟆放在老師的飯鍋里，氣得老師哭笑不得；雨來又那么聰明，他在樹林里設置機關，把三個日本鬼子耍得團團轉，嚇得屁滾尿流；雨來還那么勇敢和堅強，即使被鬼子打得鮮血直流，卻仍咬緊牙關，決不說出交通員的'下落，最后還憑著自己的機智勇敢，逃離了虎口。雨來是真正的小英雄，我真是又喜歡他又佩服他。
和雨來比起來，我們的生活和他的生活多么不同。雨來生活在抗戰(zhàn)時期，每天都要站崗放哨，做交通員為游擊隊送信，路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅，甚至流血與犧牲。但是，千千萬萬個雨來與無數(shù)革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國，他們用生命筑成萬里長城，維護了民族尊嚴，用鮮血澆灌了和平這朵鮮花，換來了今天國富民強的中國。沒有他們，就沒有今天的我們。我們怎能忘記這段歷史？怎能不珍惜今天這幸福生活？
只有一點，我們和雨來又那么的相同，那就是我們都是中國人，我們都愛自己的祖國！
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年過去了，今天的中國早已從過去那個弱小，常常被侵略者欺辱的國家，變成了國力強大，經(jīng)濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人，屹立在世界的東方。它的發(fā)展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領土的半步，我們中國人民一定會團結起來，給予他最嚴厲的懲罰！
一個民族，只有國力強盛，才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人，讓自己的祖國變得更強大是我們的責任。為了這個責任，我要好好讀書，時刻努力，將來做一個對國家有貢獻的人。
《小英雄雨來》讀后感 篇3
雨來，一個平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷的贊嘆他那勇于面對危險，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到現(xiàn)在，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。
影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講述了河北省白洋淀區(qū)青年英雄雨某利用熟悉的水環(huán)境，與當時的日本侵略者展開智斗，最終戰(zhàn)勝鬼魂的故事。雨來水性很好，經(jīng)常到河中游泳。
還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學生和老師作對。但有一天，魔鬼來抓了老師，于是暑假暫時放了。雨來和同學們都十分想念老師，決定把老師救出來。
就與日本鬼子展開了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折，但他并沒有放棄。最后救出了老師。
觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來只是我這個年紀的孩子。他為什么能勇敢地面對困難，接受挫折？我又仔細的回想了一下影片里的雨來，發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來不怕，拿著小刀也沖了上去。
原來，小雨來這里后就在橋中間扎了個洞。小魔鬼一踩上去，就摔倒了！也許正是這些力量使他勇敢地接受挫折，成功地克服困難。而我面對一些小挫折，就被擊垮，相比雨來實在是相差太遠了。
所以我決定勇敢地面對困難，把挫折轉化為動力，像雨后一樣克服困難?？赐辍缎∮⑿塾陙怼?才感到雨來這孩子，是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像他老師說的：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。
”雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠，但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一直走下去。在戰(zhàn)爭與和平的雨中，我們的祖國將戰(zhàn)勝一切困難，變得更加強大！
《小英雄雨來》觀后感看了《小英雄雨來》這部影片，我被深深**住了。這部影片講了雨來和他的朋友機智與敵人周旋最后打敗鬼子救出老師的故事。我看到后，機智勇敢的雨和可惡的日本鬼子出現(xiàn)在我的腦海里。我覺得仿佛看到雨景熟練地與敵人盤旋，救出了老師，不怕危險。我深受感動。
雨來只是一個小孩子，但他是那么勇敢，為了老師，為了國家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn)，雨來看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強壯，但他沒有畏懼，雨來雖然只是一個小孩，
(讀后感 )
然而，為了不讓魔鬼殺死更多的人，雨來挑戰(zhàn)魔鬼，我看到了一個中國人的精神，他在堅定的眼神中挺拔。這真是有志不在年高，無志空長百歲。他的朋友也不比雨來差，他們對鬼子一樣恨之入骨，有一次，他們提到“狗不理”的爸爸，就對狗不理說：
“你爸爸是漢奸。”狗不理聽了，極力反駁，但并不代表他也是**賊，他認真在鬼子到來的地方做陷阱，一樣痛恨鬼子。我還看過一個影片，那就是《王二小》我相信你們也一定看過，講了一天王小二放牛時碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨來一樣，都是小孩，做出的貢獻同樣巨大，王小二知道自己如果把鬼子引入陷阱自己就沒有生路，但他還是這樣做了，他為了國家，為了人民，放棄了自己的生命。
他們都那么普通，但他們的貢獻卻十分偉大。俗話說“有志不在年高，無志空長百歲”，我也要向他們一樣，做一個愛國的，愿為國家付出一切的人。從小事做起，從現(xiàn)在做起。
《小英雄雨來》讀后感 篇4
我看的《小英豪雨來》是和講義中的內(nèi)容一點都不契合。也便是不相同。
它的首要內(nèi)容是現(xiàn)是雨來遲到了，原因是他去捉魚了。教師讓他寫一首詩但雨來卻寫對了幾個字，教師讓雨來站著上課，教師還說了雨來什么時分把過錯的字改正過來才干讓他下來。雨來就蹲下來說：“我就站著上課”！鐵頭也站在桌子上。后來又有一天雨來就和鐵頭逃課，去抓魚。
教師把雨來的東西都沒收了。有一天正在上課，日本鬼子就到校園來了。日本鬼子到校園來上臺的時分我就覺得十分的搞笑，我差點要笑翻了。日本人知道教師是共產(chǎn)黨，就成心把她關了起來。雨來想盡了一切方法來救教師，整日本鬼子。中心整日本鬼子的時分更好笑。比如說日本的將軍被雨來用雞蛋打道了臉上和把日本將軍卡在橋上。終究把教師救了出來。
我想到了雨來盡管是一個小孩，但把三個鬼子耍得團團轉。真是牛。咱們要學習雨來這聰明，自護，愛祖國的精力。
《小英雄雨來》讀后感 篇5
今天，我們老師用了兩節(jié)課的時間，讓我們?nèi)嗟耐瑢W觀看一部關于戰(zhàn)爭的經(jīng)典電影——《小英雄雨來》，大家都不自覺地被電影中的這個既調皮，又有膽量的小男孩——雨來深深地吸引住了。
為什么說他調皮呢？這是因為他經(jīng)常性逃學，還三五不時和老師作對。比如，有一次，為了向老師要回被沒收的東西時，他便假裝送魚給老師，其實是在老師的鍋里放了青蛙，結果把老師嚇得半死。
而我為什么又說雨來是個有膽量、勇敢的小男孩呢？還不就是因為他一聽說自己的老師被鬼子抓走了，他便奮不顧身地去救自己的老師。通過這件事，我還知道雨來其實是一個懂得感恩的人。他的老師把自己的知識毫不保留地無私的奉獻給了他。而當他知道老師被困時，他便不顧自身安危，去和鬼子斗爭，勇敢地救出自己的老師。
我以后也想做一個像他這樣懂得感恩、又很勇敢的人。但我想這不光光是靠嘴巴說說就行得通的，還得靠實際行動。所以，從現(xiàn)在起，我要好好珍惜眼前的生活，認認真真地學習，以報答父母和老師對我的期望。
《小英雄雨來》讀后感 篇6
在周末的一天，我看了一部電影《小英雄雨來》?？赐曛螅倚闹胁唤麨樾∮陙淼挠職夂蜋C智而贊嘆！雨來，只是一個年僅12歲的男孩，但是他能夠牢牢地銘記：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。不愧為真正的抗日小英雄。
有一次，日本鬼子來掃蕩。一個日本軍官帶領著小鬼子們來到學校，把雨來的老師抓走了。雨來心急如焚，和小伙伴們一起商量營救老師的辦法。他們先是把瀉藥放進鬼子喝的酒里，讓鬼子爭先恐后地上廁所；又在樹林里布下陷阱，讓一個又一個鬼子被吊在樹上……可這些辦法都沒有成功。
雨來不但沒有放棄，反而決心更加堅定了，“我們一定要救出老師！”一天，一個千載難逢的機會來了。日本軍官正乘著小船渡河，雨來看見了，二話不說和兩個小伙伴一起跳入水中，向著船底游去。他們心里默數(shù)：“一、二、三，推！”三人齊心協(xié)力把船推翻了，日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)從船上掉了下去。最終，雨來不但在水里殺了幾個鬼子，而且還成功地營救出了他的老師。
看完這部電影，我贊嘆道：多么機智勇敢的小戰(zhàn)士呀！當老師被鬼子抓走后，在鬼子的各種威脅和誘惑下，他不害怕，不上當，還要冒著，生命危險去營救老師。在看看我們現(xiàn)在，已經(jīng)是十一二歲的孩子了，年齡和雨來一樣大。但我們從小到大，一直在父母的呵護和陪伴下成長，沒有吃過苦，干什么事都想依賴大人，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就這樣也感覺不到幸福。特別是遇到一點點困難，就不敢去嘗試、面對，而是讓父母幫忙解決。
再想想自己，我們的生活是多么的幸福啊！我們沒有出生在戰(zhàn)亂時代，我們每天吃飽穿暖，還有很多好玩的玩具，更重要的是，我們有父母的關愛與愛護。我們更要珍惜這美好的生活，好好學習，這樣才能對得起父母。
我覺得雨來這樣的小英雄，同侵略者斗智斗勇、巧妙周旋，表現(xiàn)出了他的正義、勇敢、奉獻、勇氣、機智及不服輸?shù)男拍睿种档梦覀儦J佩。我也深刻體會到，作為真正的中國人，必須要敢于為自己的祖國付出鮮血、生命，無論誰來侵略我們的國家，我們都要和他奮戰(zhàn)到底！
《小英雄雨來》讀后感 篇7
最近，我看了名著《小英雄雨來》，本書講述了機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事。
雨來為了掩護交通員李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利誘他都絕不松口。后來又被日本鬼子抓了，日本鬼子讓雨來帶路，雨來將計就計，把鬼子引入地雷陣消滅了。再后來，雨來等人追趕大部隊看到負傷的八路軍戰(zhàn)士，雨來機智勇敢地救了戰(zhàn)士……書中活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了一個民族小英雄的形象!
雨來他們的學習環(huán)境是如此的惡劣，他們的教室是如此的簡陋，只有一塊破黑板和幾張破課桌，連書包都沒有。雖然他們的生活是那么艱辛，但他們的精神值得我們學習，他們從來沒有為他們生活的艱辛而放棄希望，相反他們從沒有抱怨什么，反而積極樂觀地生活?？?這就是雨來所擁有的愛國、勇敢、不畏艱難的優(yōu)秀品質。
我們所熟知的那些戰(zhàn)斗英雄、民族英雄不只是一個虛名而已，他們要的并不是財富和名聲，他們是真心地為祖國做貢獻，這才是真正的英雄。我們應該向他們學習，我們身處和平時代，做不了像他們一樣的英雄，但長大后為祖國做出貢南獻，也是現(xiàn)代的英雄。
《小英雄雨來》讀后感 篇8
最近，學校里組織五年級同學去觀看愛教影片《小英雄雨來》。
看完這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年紀小，但是在日本鬼子面前卻毫不畏懼，敢于勇敢的和日本鬼子作斗爭。
有一天，正當雨來他們在教室上課時，一群日本鬼子闖了進來，帶走了雨來的老師，并提前給他們放了暑假，教他們?nèi)照Z。
當時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師便趁此機會，用小刀割斷了繩子，跳入了河內(nèi)，他們救出了老師。
這些畫面雖然有點幽默，但是我的心里還是很難過。和他比起來，我們現(xiàn)在的生活是多么的美好啊。雖然那時的條件那么艱苦和危險，但是雨來他們在危險和困難面前從來沒有退縮，勇敢的盡自己最大的能力保護了老師，為保護祖國獻出了自己的一點力量。
自從看了這部影片，我覺得我們應該要更加珍惜現(xiàn)在的生活，因為我們現(xiàn)在的好生活來之不易。我們也應該向雨來學習，勇敢的面對挫折，面對生活上的困難，用自己的智慧攻克難關。
《小英雄雨來》讀后感 篇9
最近，我讀了《小英雄雨來》，《格列佛游記》等課外書籍。今天我給大家主要介紹一下管樺寫的《小英雄雨來》這本書。
這本書的主人公叫雨來，他出生在抗日戰(zhàn)爭時期，從小就受盡了日本鬼子的欺壓，于是雨來和他們的朋友們就想跟著部隊打仗，他認識了參軍的楊大娃之后，更想上前線殺敵。由于他們年齡小，所以還不能加入八路軍?？墒怯陙斫?jīng)常運用自己的聰明才智幫助八路軍，跟日本鬼子斗爭。每當遇到鬼子掃蕩，盤問八路軍的去向時，他每次都守口如瓶，只字不提，不泄露半點消息。有一次，雨來被日本鬼子抓住了，日本軍官問到：“你身上有槍嗎？”雨來一點都不害怕，說：“我要是有槍早把你們打死了。”面對日本鬼子的嚴刑拷打，雨來總是臨危不懼，寧死不屈。
讀了這本書，我想到了小兵張嘎和王二小，他們都是抗日戰(zhàn)爭時期的小英雄，他們都很勇敢、機智、寧死不屈?，F(xiàn)在我生活在和平年代，我們不用去打仗，但我們?nèi)匀灰獙W習他們的勇敢和機智，好好學習，去戰(zhàn)勝學習中的各種困難。
《小英雄雨來》讀后感 篇10
今天老師給我們看了一部紅色經(jīng)典電影――《小英雄雨來》。
雨來是個充滿正義感的孩子。他經(jīng)常逃課，和他最要好的朋友出去捕魚。雨來可是個捕魚高手，他總是把魚賣給日本人。當雨來的老師被日本人抓走的時候，他就在那些魚的身上下了瀉藥，讓日本人得到了一個教訓。他又利用賣魚人的身份給了老師一個拿槍的機會。最后，他終于救出了老師，這可是一件連成人都辦不到的事啊，我又不禁對他多了一絲敬意。
雨來既勇敢，又善良，還有一點調皮呢！雨來剛開始的時候，處處跟老師作對，這是他的調皮。當老師被日本鬼子捉走了，他想盡一切辦法救老師出來，這是他的善良。雨來用自己的生命做賭注，與日本人展開了一場斗智斗勇的比賽，這就是他的勇敢。在我看來，雨來就是個革命小英雄！
想想雨來，再想想我自己，我的臉慢慢地紅了起來。因為當我遇到了不順心的事時，我總是會亂發(fā)脾氣，搞得大家都不太開心。就這件事，我總非?？鄲?，看了這部電影，我更加羞愧了。所以我下定決心，一定要把這個壞習慣改掉。沒想到，幾天下來，我真的改掉了這個習慣，這還真的要寫些小雨來呢！
經(jīng)過這件事，我相信，雨來一定會越來越懂事，他是我們中國孩子的驕傲，我們一定要向他學習！雨來，我向你致敬。
王二小英雄事跡讀后感5篇
眾所周知，對于一名優(yōu)秀的人民教師來說，我們需要把自己的教學方式與他人進行分享交流，而教育筆記可以幫老師總結教育經(jīng)驗與不足。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？下面是小編為你精心整理的“王二小英雄事跡讀后感5篇”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。
王二小英雄事跡讀后感(篇1)
王小二的老母親聽罷兒子處斬的消息如雷轟頂?shù)菚r癱軟過去，終日以淚洗面哭瞎了雙眼，鄰居念其善良也都解囊?guī)鸵r一點錢糧，但杯水車薪終是于事無補，想想無以養(yǎng)老，境遇凄慘，還得東借西挪求爺爺告奶奶四處托人打點，最后知道死刑誰都難以回天，只得求人但愿死后落個全尸。老母親知道自己有個遠方的堂弟在衙門里作劊子手，便上門懇求手下留情，娘家堂弟雖然同情母子倆，但枉法犯上之事確是萬萬不敢，只許愿行刑時手下留情，不至于人頭落地熱血橫濺，到時候沾點皮入殮時縫上也好留個全尸。行刑那天，小二的劊子手舅舅用手猛一撥打小二頭顱，大聲說：小二快跑!這王小二只以為母親使了銀子打點妥了衙門，今可以活命下來，聽到此時不跑更待何時，撒丫子如飛一般竄出幾十米，這里劊子手手起刀落頭頸已然分家尚有丁點皮膚相連，鮮血四濺人已一命歸西。看官說了，這王小二既已處斬，跑那個是誰啊?人有七魂六魄，逃之夭夭那個就是小二的靈魂，剛才綁縛沙場午時三刻三聲追魂炮響過后，王小二早屁滾尿流嚇昏過去，人之將死靈魂早嚇得出竅，那飛跑鼠竄而去的就是王小二靈魂。
王小二不知道自己肉身已死，只是一門心思逃跑，越快越好越遠越好，惶惶如喪家之犬就是不敢回頭。人剛死后七日內(nèi)是不知道自己死亡的，靈魂會在懵懵懂懂四處飄蕩，如果回頭看到自己尸體才以為死去，待到七日后看到家人圍坐痛哭哀悼方知自己死去，靈魂歸位開始天道輪回，這才凄凄慘慘戚戚離開熟悉的地方按照天道輪回行走。話說不知道自己肉身已死的靈魂王小二沒命的奔跑，分不清東西南北辨不明昏天黑地，感到疲累不堪渾身難受一頭撞到一棵田間地頭的大樹上。說來也巧這就是天意，正好在自家水田里收割水稻的李大憨午后疲累在樹下打盹酣然入夢，人都說人熟睡的時候靈魂偶爾也會出竅在身體的周邊游蕩。時辰不巧易招惹禍患，王小二的靈魂偏在此刻飛快趕來，這一撞不要緊，竟把李大憨的靈魂撞到了大槐樹上，瞬間靈魂互換，小二的魂魄依附在了李大憨的肉身上，這李大憨魂靈眼睜睜伏在樹枝上干著急沒辦法束手無策。這李大憨家里租種著十幾畝的水澆稻田，日子還算富裕，妹妹早年出嫁嫁給了鄰村的小地主，父母身體尚可，只是大憨老實巴交看上去有點缺心眼似的一直沒找到媳婦，30多歲了一直未娶。李大憨人長得丑一點，但渾身有力氣，種地是把好手，耕耙耩播樣樣精通，家庭老一輩少一輩老實厚道，沒想到今天碰到這件事真的很倒霉很晦氣。
王二小英雄事跡讀后感(篇2)
記得我上四年級的時候讀了一篇關于英雄事跡的文章，——《王二小放?！?，讀完這篇文章后，我深深地被王二小那種臨危不懼的精神深深感動了，從此我便下定決心做勇敢，堅強的好學生。
這篇文章講得是關于中國抗日英雄王二小的故事。王二小1929年生于河北省淶源縣?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當了，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅全部敵人。
讀完后我淚眼朦朧，敬佩王二小。敬佩他那種臨危不懼要，機智勇敢的精神。敬佩他那種為國捐軀，以死來拯救鄉(xiāng)親的精神?，F(xiàn)在社會已經(jīng)很少有人像王二小這種替別人著想的人了?，F(xiàn)在回頭一想，自己還不是自私自利;只想著自己，生怕自己吃一點虧的人。我為自己的行為感到慚愧。王二小的事跡似乎給我了力量，讓自己自信，勇敢，堅強。
所以，我以后一定要多做善事，樂于助人，為別人著想。希望大家也能像我這樣 。
王二小英雄事跡讀后感(篇3)
我們都知道 1937 年那段時間和國民黨，抗美援朝的故事吧!毛岸英，葉挺將軍、陳然、江姐、邱少云 等這些為了國家而英勇犧牲的英雄，一定會讓們難以忘懷。
在二年級時，我們學習了一首歌就是專門歌頌王二小這個小英雄的。我們的老師也告訴了關于王二小的故事： 1942 年的 10 月 25 日 ，日本鬼子來到了王二小的村子，走到山口時迷了路。敵人們看見了王二小，就讓他帶路，王二小為了保護村民，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，非常生氣，就用刺刀刺死了王二小，把他摔在一塊大石頭上。雖然這次戰(zhàn)斗勝利了，但王二小卻英勇犧牲。
現(xiàn)在這么美好的生活，都是那些烈士為我們創(chuàng)造出來的，他們?yōu)榱私裉欤瑸榱宋覀?，用生命來換來換去的美好生活。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活。但有此人就不同了，他每天就是吃一吃。玩一玩，睡一睡 ，無視時間和生活。
我在現(xiàn)實生活中做的還算好，不浪費水源，不破壞樹木，不亂刻亂畫。但我看見了那些不珍惜水源，資源的人，總是不去大膽阻止，讓他們?yōu)樗麨?。我真希望人類能珍惜美好的生活?/p>
現(xiàn)在幾乎各個地區(qū)都有不足之處，森林減少變成沙漠，水源不夠每天很渴，水川熔化大洋等等，這些問題非常嚴重，不得不注意。
人類呀!醒醒吧!珍惜現(xiàn)在美好的生活，讓生活更加美好，讓人類更加幸福，讓犧牲的英雄們永駐我們心間。
王二小英雄事跡讀后感(篇4)
今天， 我含著眼淚一口氣讀了 ，王二小的故事，我被文中的王二小那種堅強不屈、一心為了集體的精神深深打動了。是他，為了保障八路軍和老鄉(xiāng)們的安全，義無反顧地帶日軍進入了我軍埋伏區(qū)，不顧自己的安危;是他，堅強不屈地抵抗著殘忍兇暴的日本鬼子;是他，心中有著一種深深的集體利益感。
王二小出生在一個貧苦的農(nóng)民的家里，他爸爸媽媽被日本鬼子殺了。他11歲就成了孤兒。鄉(xiāng)親們都很同情，但王二小不想拖累大家，所以到地主家當了放牛娃 ， 后來王二小參加了兒童團團長，什么事都搶著干。1942年9月的一天，王二小正在山上一邊，一邊放哨，突然敵人來掃蕩，王二小急中生智把敵人帶進了八路軍的埋伏圈中。戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)都安全了，王二小卻被敵人挑在槍尖，活活地摔死在大石頭上。鮮血染紅了大石頭，染紅了碧綠的田野?？吹竭@兒，我忍不住哭了……
我們那十幾歲的王二小， 慘死在敵人的刺刀下，他用年輕而寶貴的生命換來了干部和老鄉(xiāng)的安全， 他卻睡在冰冷的山間， 他的臉上含著微笑， 他的血染紅了藍的天。王二小，你不會孤單寂寞的，中國千千萬萬的少年兒童都在傳頌你的事跡，你永遠活在我們的心中，我們一定向你學習，將來做一個正直善良有愛心的好人。
在今天，中日兩國早已和好，但回想往事，我們心中還是覺得不痛快，因為我們不會那么容易被打敗，不會像以往一樣沒有勇氣。可是只有友好世界才能太平，可現(xiàn)在依然有戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭休息吧!不要讓更多的孩子失去家人的關愛，不要讓他們和二小一樣無家可歸，因為愛國而死的戰(zhàn)場上。讓戰(zhàn)爭平息吧。
王二小英雄事跡讀后感(篇5)
小二客棧是天津通往京城路上的唯一客棧，生意紅火，客房總是供不應求?？蜅＠习逋跣《m然為人熱情，但貪圖享樂，每日掙來的錢總是一眨眼就被他花光了?？伤傉J為自己的財運未到，沒有遇到貴人，因此開了這么多年客棧，一點積蓄也沒有。
一天黃昏，客棧外的路上已沒有了來往的客商，只剩下在夕陽下閃閃發(fā)光像金子一樣的石頭，王小二看著那些石子，不禁又做起了發(fā)財夢。可在看看這曠曠的大路，他知道，今天不再會有貴人來了。
他沮喪地關上門，轉身回房休息?？蓜傋吡税氩剑T口傳來一陣敲門聲。莫非是有貴人來了?
他激動地想著，一個箭步走到門口麻利地打開門，可眼前的場景另他大跌眼鏡。一個衣衫襤褸，蓬頭垢面，身上還不時散發(fā)出讓人惡心的氣味的駝背老人站在他面前，用顫巍巍的聲音說到：“有客房嗎?”
小二知道還有一間，可他著實不愿讓這位不體面的老人站在他面前，以免影響其他客人，于是，他裝作抱歉的樣子說：“老頭，……”老人似乎看出了他的心思，不等他說完，從他的破布口袋掏出一張有些破損的皺皺巴巴的銀票，聲音嘶啞地說：“我出兩倍的價錢行嗎?我太累了?！?/p>
小二瞇著眼睛看了看他，又看了看門外的路，天已黑了，沒有客人會來了，于是，他指了指緊靠柴房的那間房，把門給鎖上，打了個哈欠，上樓休息了，那老人走進客棧，連說幾聲謝謝，邁著沉重的步伐走進了那間房。
小二回到自己的房間，想睡卻睡不著，便尋思著自己該不該讓老人進來，這時，他隱約聽到門外有敲門聲，就披上衣服，哈欠連天地下了樓，打開門，說了聲：“打烊了?！本蜏蕚浒验T關上，不料一只手抵住了門，并舉起了一塊東西，借著月光，小二的眼睛放出了貪婪的光芒。五十兩金子!他活了這么多年，還是頭一次見到這么大的金元寶!“怎么樣?還打烊嗎?”那門外的人傲慢地問?！安淮蜢攘?，不打烊了。來客官，快進來，別凍著了?！彼麩崆榈匕堰@位客官拉了進來，低三下四地問：“這位客官，你想要點什么，我們這兒有上好的……”
“我只要一間客房?！蹦侨苏f，客棧內(nèi)燈火通明，小二偷偷地觀察了這位客官。他身著就連京城也難得一見的華貴衣服，腳踏一雙上等皮靴。我的財運來了!小二不禁喜笑顏開，可也犯愁了，已經(jīng)沒有客房了!他不忍心看著財神爺從他眼皮底下溜走。這時，他想起了先前的那個老人，對，就是他。他闖進那個老人的客房，連拖帶拽地將那個老人弄了出來，把他的破布口袋往柴房里一扔，又用力地將他推了進去，砰地一聲將柴房的門關上了。他回頭看了看那位貴客，陪著笑臉說：“實在不好意思，不知當時怎么想的，讓這老東西住了進來，對不起啊!”“沒事，沒事。”那人搖了搖手，走進那間房，關上了門。“做個好夢!”小二說了聲晚安，哼著小調跑回了自己的房間。
第二天早上，小二起得很早，替那位貴客做好早飯，打好洗臉水，來到了客棧后面的池塘。他興奮地想著怎么花這筆巨款，想著想著就灑下了多于平時的魚食。當他低頭再看時，那些魚因為吃得太多浮在了水面上，“唉，這些呆子，就不能控制一下自己想吃的欲望嗎?”冷笑著，走回了客棧。
臨近正午，路上又繁忙了起來，一隊騎車高頭大馬的士兵疾馳而過來，踹開客棧大門，舉起一張畫像，問道：“王小二，你可認識此人?”小二仔細一看，不覺吃了一驚，這正是昨晚來的那個貴客。“他，怎么了?”小二結結巴巴地問?！八且粋€通緝犯，身背數(shù)十條人命在身，還搶了一個天津的一家當鋪?！毙《蛄藗€寒顫：“不、不認識。”他知道如果他說出那人就住在他的客棧，他客棧的生意就會一落千丈，而他也會變成一個窮光蛋?！八?”那為首的軍官一聲令下，整個客棧被翻了個底朝天，那人也被抓了起來，“王小二剛才你還口口聲聲地說你不知道嗎啊?你私藏要犯，將他一并拿下?！?/p>
一個時辰過后，王小二已在通往大牢的囚車上了，一位獄卒悄悄地對他說：“你是個呆子!如果你剛才說出他的下落，能拿一千兩金子呢!”“什么?”小二氣得口吐白沫，一命嗚呼!
