抗日小英雄讀后感
發(fā)布時間:2023-06-29 抗日小英雄讀后感抗日小英雄讀后感(收藏8篇)。
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抗日小英雄讀后感 篇1
上個月，媽媽給我買了一本《抗日英雄王二小》?？粗粗瑫械膬?nèi)容深深打動了我。
王二小是中國少年抗日英雄，也是兒童團員，常常一邊放牛，一邊放哨。敵人在掃蕩時迷了路，就叫王二小帶路。王二小假裝走在前面，為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，周圍槍聲四起，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。死時年僅13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，一舉消滅了全部敵人。
王二小真?zhèn)ゴ笱?！他面對兇狠的敵人?zhèn)定自若、毫不畏懼，真是個既機智又勇敢的少年英雄，如果沒有像他一樣敢于犧牲的人，那我們就不會有現(xiàn)在的美好生活。我們應(yīng)該崇敬他們、懷念他們、學(xué)習(xí)他們，不能讓他們的鮮血白流。
王二小和我們都是同齡人，他小時候生活在戰(zhàn)爭年代，那時沒有像樣的學(xué)校，也沒接受過過多的教育，更沒有一件像樣的玩具，甚至連吃穿都成問題?？伤麉s胸懷大志，一心想消滅敵人，為革命增添一份力量。而我們現(xiàn)在生活得無憂無慮，在這樣和平的年代，每天能夠坐在寬敞、明亮、溫馨的教室里學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)都有家長接送，各種好玩兒、漂亮的玩具也越來越多，就連文具也常常是花樣翻新。和王二小相比，我們實在是太幸福了！所以我要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能因為幸福而懶惰。YJS21.coM
以前在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，有時候馬馬虎虎的，現(xiàn)在想起來，覺得特別慚愧。以后我要好好學(xué)習(xí)，樹立遠大的志向，扎扎實實學(xué)好本領(lǐng)，長大后回報老師、回報親人、回報祖國。
抗日小英雄讀后感 篇2
今日午時第三節(jié)課，我們觀看了《《小英雄雨來》》電影.
影片講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了，雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。由雨來去探查情景，到適宜的時機把鬼子引出來，鐵頭帶領(lǐng)小胖和其他小伙伴設(shè)好陷阱，隨機應(yīng)變，把三個日本鬼子耍的團團轉(zhuǎn)，最終，女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應(yīng)付敵人的襲擊，又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友，可是，小朋友們用智慧設(shè)下了一個個陷阱。首先，他們用藤條套住了一個鬼子;然后，他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終，他們在橋上挖了一個大洞，使那個頭領(lǐng)被卡在了橋上?？吹侥抢铮胰滩蛔⌒δ枪碜訜o能，同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇，我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上，我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個電話，離開了.我一個人玩.這時，一個陌生的叔叔迎面走來，和我說話.
小朋友，你是住在這個小區(qū)嗎
我客氣的回答:不是.
叔叔之后問:我的車鑰匙不見了，怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\，能幫我找找嗎說著指了指東邊的方向.
我本來想說行，可是看到他一臉的壞樣，眼光有點漂浮不定，好象在查看著什么.他個子不算高，穿的也是西裝革履，可就是給我不好的感覺.我本能地回答:叔叔，我還有事.
他一聽，立刻笑著說:小朋友，我不會耽誤你太長時間的，你就跟我去那邊，找一找.幫我個忙，你看成不
他說話露餡了，剛才明明說是東面，這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子，就急中生智，對他說:叔叔，不好意思，我媽媽來了.說完，我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊，立馬離開了.[由整理]呼，我嚇出了一身汗，剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認(rèn)識，不是媽媽.我轉(zhuǎn)過頭對阿姨說:阿姨，對不起，我認(rèn)錯人了.正好這時，李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀(jì)小，可是我們并不像大人認(rèn)為的那樣弱小，怕事，什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋，我們也一樣用自我的機智保護自我，與壞人做斗爭.
抗日小英雄讀后感 篇3
優(yōu)美生動的語言，百看不厭的內(nèi)容，扣人心弦的情節(jié)，栩栩如生的人物，都給人一種身臨其境的感覺。這，就是著名詩人、作家管樺筆下的抗日戰(zhàn)爭小說《小英雄雨來》。
管樺筆下年僅12歲的雨來生長在蘆花村，擁有出色的游泳本領(lǐng)，雖然十分頑皮，但是那樣熱愛祖國、堅強不屈！為了掩護交通員，無論敵人怎樣的威逼利誘，雨來都毫不動搖自己的意志，堅決不說出交通員的下落。雨來這種寧死不屈、勇于犧牲的精神令人佩服。當(dāng)我讀到雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，血珠掉下來，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這處細節(jié)描寫，作者將鮮血和愛國巧妙地聯(lián)系在一起，更加表明了雨來誓死保護交通員，和敵人斗爭到底的決心和堅強意志！
隨著全民族抗日局面的形成，雨來抗日熱情不斷高漲，他幫助游擊隊埋地雷，參加八路軍，偵察敵情，還把敵人帶進地雷陣，給游擊隊長送雞毛信雨來憑借自己的機智和勇敢，一次次地死里逃生。
《小英雄雨來》這本書中，憤怒的土地這篇文章里的一段話讓我印象深刻：轟！轟！轟！一個個地雷，像連珠炮似的響起來。?。嵟耐恋?，把撕碎的敵人拋上天空，扔進滾滾的煙塵中。我深深地感受到了，作者賦予土地感情和動作，強烈地表達了作者對侵犯家園的敵人的憤怒和憎恨！
雨來機智勇敢、熱愛祖國的美好品質(zhì)深深感動并激勵著一代又一代人。抗日戰(zhàn)爭年代，有無數(shù)像雨來這樣的少年和革命先輩，他們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活。我們要學(xué)習(xí)雨來精神，積極上進，奮發(fā)圖強，為祖國貢獻力量！
同學(xué)們，你們是不是也想讀一讀本書呢？快快走進書中的抗日戰(zhàn)爭年代，激起你的愛國之心吧！
抗日小英雄讀后感 篇4
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。王二小是中國少年抗日英雄?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀(jì)，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說，我不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！
作文點評：
作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時，能夠聯(lián)系實際，對“不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解，所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。
抗日小英雄讀后感 篇5
在這個暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒牵谌毡竟碜舆M村，把自我的教師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀進取，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
抗日小英雄讀后感 篇6
今天，老師帶我們觀看了《小英雄雨來》這部電影，看完后，我對雨來和他們幾個小伙伴的英勇行為感到十分敬佩。
這部電影主要講了：在抗戰(zhàn)時期，12歲的雨來為了救自己的老師，和敵人巧妙周旋，最終取勝的故事。
雨來游泳技術(shù)很好，但是很頑皮，經(jīng)常逃課。但是他們的老師很好。有一天，日本人來到了他們上課的地方，把老師抓走了，雨來他們很著急，想了很多辦法救老師。
其中，令我印象最深的一次是：小雨來在日本人喝的酒里面放了瀉藥，哪些日本人喝了以后，藥效發(fā)作了，雨來一伙人把他們整的狼狽不堪，連站著的力氣都沒有了?？吹饺齻€小鬼子搶著上廁所，我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>
電影看完了，我的心卻留在這部電影的結(jié)局上。如所有中國人所愿，我們的小英雄雨來，成功的救出了老師，還把幾個日本人一同翻到了水里，讓他們一起下了地獄。
回到家后，我還在回想電影的情節(jié)。在想到雨來經(jīng)常逃課去玩水、捉魚時，我才又一次意識到——雨來也只是個十二歲的孩子!
是啊，雨來只有十二歲，年紀(jì)和我們差不多，可是他機智、勇敢，雖然和平常的孩子一樣頑皮，但是他有著一顆熱愛祖國、和日本人奮戰(zhàn)到底的決心!
抗日小英雄讀后感 篇7
看了《小英雄雨來》這部影片，我被深深地震住了。
這部影片講了雨來和他的朋友機智與敵人周旋最終打敗鬼子救出教師的故事。
我看了以后，腦海里出現(xiàn)了機智勇敢的雨來和可惡的日本鬼子，我仿佛看到了雨來與敵人巧妙周旋及不懼危險救出教師的景象，我被深深地感動了。
雨來只是一個小孩子，但他是那么勇敢，為了教師，為了國家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn)，雨來看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強壯，但他沒有畏懼，雨來雖然只是一個小孩，可是，為了不讓鬼子殺死更多的老百姓，雨來硬要挑戰(zhàn)鬼子，我從他那堅定的眼神里，看到了一個頂天立地的中國人的精神。這真是有志不在年高，無志空長百歲。
他的朋友也不比雨來差，他們對鬼子一樣恨之入骨，有一次，他們提到“狗不理”的爸爸，就對狗不理說：“你爸爸是漢奸?！惫凡焕砺犃?，極力反駁，但并不代表他也是賣國賊，他認(rèn)真在鬼子到來的地方做陷阱，一樣痛恨鬼子。
我還看過一個影片，那就是《王二小》我相信你們也必須看過，講了一天王小二放牛時碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨來一樣，都是小孩，做出的貢獻同樣巨大，王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就沒有生路，但他還是這樣做了，他為了國家，為了人民，放棄了自我的生命。他們都那么普通，但他們的貢獻卻十分偉大。俗話說“有志不在年高，無志空長百歲”，我也要向他們一樣，做一個愛國的，愿為國家付出一切的人。從小事做起，從此刻做起。
抗日小英雄讀后感 篇8
今天，我們觀看了《小英雄雨來》。電影的內(nèi)容是：在一個農(nóng)村里住著雨來和他的幾個朋友和老師。在雨來和同學(xué)們上課的時候，日本鬼子來了，日本鬼子讓雨來們放暑假，卻把老師關(guān)起來了。雨來想辦法去救老師，誰知道雨來也被關(guān)了起來，雨來用自己的聰明才智自己逃了出來。再去救老師，經(jīng)過一次一次的失敗，終于把老師救出來了。
影片看完了，我忽然感覺到雨來就是一個遇到難題，會動腦筋，不怕困難堅持不懈的人。不是說：“堅持就是勝利”嘛!但反觀自己，在生活中我可不是這樣一個不怕困難、堅持不懈的人。
有一次，爸爸叫我去學(xué)芭蕾舞，我高興地答應(yīng)了。但學(xué)了四五節(jié)課，老師教的動作越來越難，我便受不了了，幾次下來我怎么也受不了了。后來，我就不肯去學(xué)了。這個舞蹈就半途而廢了，我現(xiàn)在想想還真有點后悔。
看看自己，再想想雨來，看來我還真得向他好好學(xué)習(xí)那會動腦筋，不怕困難的精神了。
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抗日小英雄讀后感(錦集九篇)
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抗日小英雄讀后感 篇1
以前學(xué)唱歌時學(xué)過一首歌曲《歌唱二小放牛郎》，對王二小的故事有一點了解，覺得王二小好勇敢。今天完整地讀了《抗日小英雄王二小的故事》，對王二小的童年經(jīng)歷、英勇事跡有了更多的了解，讀完以后我的心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們，抗日戰(zhàn)爭時期，王二家很窮，從小就為地主家養(yǎng)牛。有一天，一隊日本鬼子打進了王二小的村子里，他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了，唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。王二小非常討厭日本鬼子。為了報復(fù)他們，王二苗到八路軍加入了少年團。
一天，二小在放牛的時候，碰巧遇到一個日本鬼魂，鬼魂來村里清理山體，迷路了。鬼魂抓住了王二小，讓他給他們指路。二小靈機一動，覺得這真是個消滅敵人的大好機會。他裝作聽話的樣子，聽話地帶領(lǐng)敵人進入八路軍的包圍圈。
當(dāng)四面八方響起槍炮的時候，鬼子才知道上了當(dāng)。他們拔出刺刀，殺死了今年才13歲的王二小。他的血把山坡上的草和石頭染成了紅色。然后八路軍從山口沖下來，消滅了所有的日本鬼子。
同樣是小孩子，我在舒適的房間里做作業(yè)，而王二小卻在山坡上放牛；同樣是小孩子，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而王二小卻為了保護八路軍和鄉(xiāng)親們的安全獻出了自己的生命。王二小只是個和我差不多大的孩子，要勇敢地帶領(lǐng)敵人進入埋伏。如果換了我，早就嚇哭了，哪會像他這么機智、勇敢、鎮(zhèn)定。
我們現(xiàn)在都是家里的寶貝，個個都是“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌，一有什么不順心的事情就大哭大鬧，完全沒有堅強的意志。而王二小呢？我欽佩他的機智和勇敢，我為自己的懦弱感到羞愧。我害怕在課堂上回答問題。
是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非常害怕。雖然我能正確回答老師提出的大部分問題，但有時我就是不敢站起來說話。因為我怕我回答錯誤會引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。
還有平時我總是覺得做作業(yè)、彈鋼琴很辛苦，遇到難題就不想動腦筋，總想繞道走，一點小小的磨難都經(jīng)受不起，遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫。與王二小相比，生活在一個快樂的時代，我連基本的學(xué)習(xí)困難都不敢克服。我多小??！
王二小雖然離開了我們，但是我們永遠不會忘記他，《歌唱二小放牛郎》這首歌我會一直唱下去。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠活在我們心中。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天比一天進步。我們要珍惜來之不易的幸福生活和美好的讀書時光，努力掌握更多的科學(xué)知識，把我們的國家建設(shè)成為一個更加繁榮富強的國家。
抗日小英雄讀后感 篇2
在這個暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒?，在日本鬼子進村，把自我的教師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀進取，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
抗日小英雄讀后感 篇3
看完《小英雄雨來》這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年輕，但他在日本鬼魂面前無所畏懼，敢于與鬼魂英勇戰(zhàn)斗。
一天，下雨了，他們正在教室里上課，一群日本鬼子沖了進來，帶著雨老師，提前給他們放了個暑假，教他們?nèi)照Z。
當(dāng)時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師趁機用刀割斷繩子，跳進河內(nèi)。他們救了老師。
雖然這些**有點幽默，但我的心還是很難過。與他相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好。盡管當(dāng)時的條件是如此艱苦和危險，但他們在危險和困難面前從未退縮。他們盡可能勇敢地保護教師，為保衛(wèi)祖國獻出了自己的力量。
自從看了這部電影，我想我們應(yīng)該更加珍惜我們的生活，因為我們的美好生活來之不易。我們也要從雨中學(xué)習(xí)，勇敢面對挫折，面對生活中的困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。
小英雄雨來觀后感
今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。
雨來住在美麗的蘆花村。他是游泳高手，沒有人能比得上他的游泳技術(shù)。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，下雨來上課，突然有很多日本士兵闖進教室。老師和老師單獨談了一會兒，對大家說：
“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。
雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。
這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團結(jié)起來力量大”。就是因為團結(jié)，雨來他們才能救出老師。
抗日小英雄讀后感 篇4
看了《小英雄雨來》這部影片，我被深深地震住了。
這部影片講了雨來和他的朋友機智與敵人周旋最終打敗鬼子救出教師的故事。
我看了以后，腦海里出現(xiàn)了機智勇敢的雨來和可惡的日本鬼子，我仿佛看到了雨來與敵人巧妙周旋及不懼危險救出教師的景象，我被深深地感動了。
雨來只是一個小孩子，但他是那么勇敢，為了教師，為了國家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn)，雨來看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強壯，但他沒有畏懼，雨來雖然只是一個小孩，可是，為了不讓鬼子殺死更多的老百姓，雨來硬要挑戰(zhàn)鬼子，我從他那堅定的眼神里，看到了一個頂天立地的中國人的精神。這真是有志不在年高，無志空長百歲。
他的朋友也不比雨來差，他們對鬼子一樣恨之入骨，有一次，他們提到“狗不理”的爸爸，就對狗不理說：“你爸爸是漢奸?！惫凡焕砺犃?，極力反駁，但并不代表他也是賣國賊，他認(rèn)真在鬼子到來的地方做陷阱，一樣痛恨鬼子。
我還看過一個影片，那就是《王二小》我相信你們也必須看過，講了一天王小二放牛時碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨來一樣，都是小孩，做出的貢獻同樣巨大，王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就沒有生路，但他還是這樣做了，他為了國家，為了人民，放棄了自我的生命。他們都那么普通，但他們的貢獻卻十分偉大。俗話說“有志不在年高，無志空長百歲”，我也要向他們一樣，做一個愛國的，愿為國家付出一切的人。從小事做起，從此刻做起。
抗日小英雄讀后感 篇5
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因為嘎子的奶奶是在日本鬼子的隊長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊找錢隊長為奶奶報仇.
在路上，嘎子遇到游擊隊排長羅金保，因為羅金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：
“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：
“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊……
最后，他與游擊隊合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員
我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個故事講的是一個十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭。
他這么小就去打仗，我很敬佩他。
張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因為某一場戰(zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因為幸福。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機智。
看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠了。我記的上一次，我不小心把一個盤子給打碎了，媽媽說了我一會兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。
小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價值。
看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個問題之后，我明白了一個事實。不管我不明白什么，我都要問清楚。
同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻給我們的祖國。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。
他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時，我的第六感告訴我，他是一個聰明勇敢的小男孩，他將來一定會做一些了不起的時情。果然，他很小就加入了游擊隊。張嘎是個有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機智。
在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊和張嘎合作，不費吹灰之力就解決了一個嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！
看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個快樂的時代，卻變得懦弱。看見大孩子欺負小孩子，卻不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。
看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評。從長遠來看，不文明現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重，不文明的人會越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭，讓社會變得更好。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎?！吧钌讲鼗⒈?，亂世出英雄?！毙「伦泳褪浅跎俨慌禄⒌男∮⑿邸?/p>
小嘎子是個聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進城時，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。
就在他們又在打賭爬樹時，小嘎子意外聽到了鬼子的計謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊，中途誤把純綱當(dāng)做奸細，差點殺死了他，在純鋼的指點下，他們找到了區(qū)隊，向隊長匯報了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動，不聽指揮，做了一個“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊的方位也使敵人的計謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯誤，還把錯誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對。
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅強自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。
抗日小英雄讀后感 篇6
我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》這本書。
小英雄雨來的故事讓我難忘。
雨來挺身而出，掩護交通員李大叔，智斗日本軍官：他不管鬼子有什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。
這篇文章引起了我感情的有兩處，第一處是雨來上夜校的時候，屋子里點上了幾盞油燈，幾個孩子圍在一起坐著，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，跟著老師一起讀：“我們是中國人。我們愛自己的國家！
”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里，還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文，可我們?nèi)|張西望，心不在焉。雨來是多么愛惜自己的書本，可我們呢，我們早已把書面圖的亂七八糟，把紙撕下來折飛機，連書架都散架啦！我們沒愛惜自己的書本，為此我感到慚愧。
第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血了，順著臉頰一側(cè)，一滴一滴地流在課本上。
然而，雨只是用手背擦了擦，固執(zhí)地抽動嘴角，仍然咬著牙，保守著秘密。這場面實在讓人心悸！很難想象，如果是我，我能忍受這樣的折磨嗎？
雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最**的敵人，勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會做一點力所能及的小事。
與雨相比，我們看上去有多?。?/p>
《小英雄的故事》這本書讓我認(rèn)識到人生的價值，從此我將珍惜現(xiàn)在的生活，懂得來之不易，我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個中國人，做一個愛學(xué)習(xí)的少年，建設(shè)祖國！
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抗日小英雄讀后感 篇7
上個月，媽媽給我買了一本《抗日英雄王二小》?？粗粗?，書中的內(nèi)容深深打動了我。
王二小是中國少年抗日英雄，也是兒童團員，常常一邊放牛，一邊放哨。敵人在掃蕩時迷了路，就叫王二小帶路。王二小假裝走在前面，為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，周圍槍聲四起，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。死時年僅13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，一舉消滅了全部敵人。
王二小真?zhèn)ゴ笱?！他面對兇狠的敵人?zhèn)定自若、毫不畏懼，真是個既機智又勇敢的少年英雄，如果沒有像他一樣敢于犧牲的人，那我們就不會有現(xiàn)在的美好生活。我們應(yīng)該崇敬他們、懷念他們、學(xué)習(xí)他們，不能讓他們的鮮血白流。
王二小和我們都是同齡人，他小時候生活在戰(zhàn)爭年代，那時沒有像樣的學(xué)校，也沒接受過過多的教育，更沒有一件像樣的玩具，甚至連吃穿都成問題。可他卻胸懷大志，一心想消滅敵人，為革命增添一份力量。而我們現(xiàn)在生活得無憂無慮，在這樣和平的年代，每天能夠坐在寬敞、明亮、溫馨的教室里學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)都有家長接送，各種好玩兒、漂亮的玩具也越來越多，就連文具也常常是花樣翻新。和王二小相比，我們實在是太幸福了！所以我要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能因為幸福而懶惰。
以前在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，有時候馬馬虎虎的，現(xiàn)在想起來，覺得特別慚愧。以后我要好好學(xué)習(xí)，樹立遠大的志向，扎扎實實學(xué)好本領(lǐng)，長大后回報老師、回報親人、回報祖國。
抗日小英雄讀后感 篇8
這個讀書節(jié)，媽媽給我買了一本抗日英雄王二苗的故事書?？粗?，我深深地被故事中的人物所吸引。一個比我大不到幾歲的孩子能做到
出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，犧牲時年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動著我，心中充滿了無比崇敬。
王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死，我弟弟被日本鬼子逼著逃跑，我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。
抗日戰(zhàn)爭時期，第二小學(xué)加入了兒童聯(lián)盟，比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外，還為八路軍割草，為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。
他經(jīng)常默默地想，這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了，二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈，吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來后，氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小，把長長的刺刀扎進了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。
大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊的隊長，好像要為第二個小隊報仇?？赐赀@個故事，抗日戰(zhàn)爭小英雄王二苗雖然英勇犧牲，我感到無比悲傷，但他的英雄事跡感動了我。我們要珍惜崇敬的真摯情懷，深切緬懷革命先烈的豐功偉績。現(xiàn)在好了
好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國！
抗日小英雄讀后感 篇9
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應(yīng)該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。
抗日小英雄讀后感 篇10
今天，我讀了《抗日英雄小故事》，看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰(zhàn)場的巾幗英雄茅麗瑛”。在上海市第十二中學(xué)（原啟秀女子中學(xué)）校園內(nèi)，有一座女主角雕像，女主角是茅麗瑛烈士。
茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關(guān)工作。1938年加入中國共產(chǎn)黨。
1938年7月任上海職業(yè)女子俱樂部主席。她不顧日偽特務(wù)的威脅，組織募捐活動，將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊。
1939年5月下旬，上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍征集一批棉衣和錢款，以及難民救濟金。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下，社會各界伸出援助之手，掀起了捐款熱潮?；I集到的資金很快轉(zhuǎn)移到新四軍上海辦事處和難民救濟協(xié)會。
就在茅麗英全身心投入慈善義賣時，母親突然病倒，住進了醫(yī)院。無暇照顧老人的茅麗瑛，在母親生命的最后一刻，盡心盡孝。
辦完母親的喪事，她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中，抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇，在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信，但茅麗瑛毫不畏懼，絲毫沒有退縮，她堅定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年月日晚，這個被日寇認(rèn)為是后方戰(zhàn)場上的“禍患”。
在開會下樓時，遭到日偽特務(wù)的**，年僅29歲。
上海解放后，陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞：“為人民利益而犧牲是光榮的，人民永遠紀(jì)念她！” 茅麗瑛受到敵人的威脅，仍不畏懼。
還仍然讓人民們積極的募捐這種精神是值得我們新世界的學(xué)生們學(xué)習(xí)的。特別是一些孩子，家里的明珠，應(yīng)該學(xué)習(xí)陳瑛的精神。當(dāng)我們完成一項任務(wù)時，不能因為一點點挫折和困難，或是因為別人的反對而放棄。
這時，想想茅麗瑛。盡管她受到日本和偽軍間諜的威脅，但她并不害怕。她想縮小規(guī)模，繼續(xù)帶領(lǐng)人們向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難，遭到了別人的反對，怎么就可以退縮了呢？ 讓我們好好學(xué)***瑛，做一名新世界的好少年。
抗日小英雄讀后感 篇11
今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動萬分。
這個故事主要講述這樣一件事：王二小在山坡上吃草。魔鬼看見他，就請他帶路。到達八路軍伏擊后，王二小從溝旁的王山上跑了出來。
吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。
可是鬼子的小隊長端著槍追上二小，把刺刀插進了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。
讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進入了埋伏地；是他，堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他這樣做是因為他有強烈的集體榮譽感。
讀了王二小的故事后，我想起了我們班上的一些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽，又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。
王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因為一些小事情和同學(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級的榮譽下降，都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。與小英雄王二小相比，他們顯得如此可恥可鄙。
讀了王二小的故事，我又想起了自己。在老師眼里，我是個聰明、活潑的好學(xué)生。其實，我常常只關(guān)心自己，不顧別人的感受。
自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享；學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的“研究成果”，不肯告訴前來請教的同學(xué)……記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧！王二小愿意為革命犧牲，而我，即使是一本皺巴巴的書，也不想拿，與他們相比，我看起來有多渺小。這些，都是自私自利得行為。
讀了王二小的故事，想想他的行為，我真的很慚愧。
在未來的日子里，我一定會改掉這自私自利的壞毛病，心中時刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想；在學(xué)校里，為了班級的榮譽，不要做任何對集體有害的事情；在家中，多體貼家人。今后，當(dāng)我們踏上社會，開始工作的時候，我們不應(yīng)該忘記我是集體的一員。
抗日英雄讀后感(優(yōu)選11篇)
曾經(jīng)有人這樣說過，讀一本好書如同像交了一個益友，作品這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸，為人帶來很多感悟。我們需要用文字去記錄下剎那發(fā)光的思維火花，如何寫出不顯得很膚淺的作品讀后感呢？我們今天為大家精心挑選了一篇講述“抗日英雄讀后感”的文章，愿這會對你有所好處！
抗日英雄讀后感(篇1)
以前學(xué)唱歌時學(xué)過一首歌曲《歌唱二小放牛郎》，對王二小的故事有一點了解，覺得王二小好勇敢。今天完整地讀了《抗日小英雄王二小的故事》，對王二小的童年經(jīng)歷、英勇事跡有了更多的了解，讀完以后我的心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們，抗日戰(zhàn)爭時期，王二家很窮，從小就為地主家養(yǎng)牛。有一天，一隊日本鬼子打進了王二小的村子里，他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了，唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。王二小非常討厭日本鬼子。為了報復(fù)他們，王二苗到八路軍加入了少年團。
一天，二小在放牛的時候，碰巧遇到一個日本鬼魂，鬼魂來村里清理山體，迷路了。鬼魂抓住了王二小，讓他給他們指路。二小靈機一動，覺得這真是個消滅敵人的大好機會。他裝作聽話的樣子，聽話地帶領(lǐng)敵人進入八路軍的包圍圈。
當(dāng)四面八方響起槍炮的時候，鬼子才知道上了當(dāng)。他們拔出刺刀，殺死了今年才13歲的王二小。他的血把山坡上的草和石頭染成了紅色。然后八路軍從山口沖下來，消滅了所有的日本鬼子。
同樣是小孩子，我在舒適的房間里做作業(yè)，而王二小卻在山坡上放牛；同樣是小孩子，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而王二小卻為了保護八路軍和鄉(xiāng)親們的安全獻出了自己的生命。王二小只是個和我差不多大的孩子，要勇敢地帶領(lǐng)敵人進入埋伏。如果換了我，早就嚇哭了，哪會像他這么機智、勇敢、鎮(zhèn)定。
我們現(xiàn)在都是家里的寶貝，個個都是“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌，一有什么不順心的事情就大哭大鬧，完全沒有堅強的意志。而王二小呢？我欽佩他的機智和勇敢，我為自己的懦弱感到羞愧。我害怕在課堂上回答問題。
是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非常害怕。雖然我能正確回答老師提出的大部分問題，但有時我就是不敢站起來說話。因為我怕我回答錯誤會引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。
還有平時我總是覺得做作業(yè)、彈鋼琴很辛苦，遇到難題就不想動腦筋，總想繞道走，一點小小的磨難都經(jīng)受不起，遇到一點雞毛蒜皮的事就大呼小叫。與王二小相比，生活在一個快樂的時代，我連基本的學(xué)習(xí)困難都不敢克服。我多小??！
王二小雖然離開了我們，但是我們永遠不會忘記他，《歌唱二小放牛郎》這首歌我會一直唱下去。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠活在我們心中。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天比一天進步。我們要珍惜來之不易的幸福生活和美好的讀書時光，努力掌握更多的科學(xué)知識，把我們的國家建設(shè)成為一個更加繁榮富強的國家。
抗日英雄讀后感(篇2)
抗日英雄故事讀后感篇一總的來說，抗日英雄們沒有一個不是為了祖國，為了大地，有了中華而上戰(zhàn)場，這種精神，不是光說不練，這種精神是沒有任何一種能比的!
孫克驥將軍的威望和劉秀英的獻身精神，是解放軍其他部隊?wèi)?yīng)有的信心。他們雖然來自小山村，但也能在戰(zhàn)場上英勇殺敵。特別是參加了黃橋、淮海等戰(zhàn)役的孫克驥將軍，也獲得了許多獎牌。最后，他沒有得病，于3月11日去世。
而女主角劉秀英作為一名交警，任務(wù)十分艱巨，但她不怕困難，總是出色地完成任務(wù)。直到那個錯誤，她被國民黨排長抓住，賣到松溪張屯縣
這兩支強大的新四軍來自武夷山。我們武夷山不僅有抗日戰(zhàn)爭英雄、革命英雄，還有偉大的作家和教育家，就是朱熹！
抗日英雄故事讀后感篇二今天，我看了一篇《抗日英雄楊靖宇》的故事，這篇故事給我留下了深刻的感受。
楊靖宇任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。楊靖宇曾經(jīng)五次**入獄，屢受苦刑，堅貞不屈。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)蒙江一帶，最后只身與敵人周旋五晝夜。
口渴時，抓一把雪吃；饑餓時，吞下一口棉絮或樹皮。1940年2月23日，他在吉林省蒙江市三道外崴子逝世，享年35歲。當(dāng)敵人將楊靖宇割頭刨腹后，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮，竟無一粒糧食。
楊靖宇,革命的戰(zhàn)士、人民的英雄，他的革命精神、抗日精神還有保家衛(wèi)國的精神是千古不朽的，是抗日事業(yè)中的一段抹不掉的記憶，就如詩人臧克家寫的《有的人》中的一樣：”有的人死了，他還活著……”是啊，一個對人民，對國家，對事業(yè)有貢獻的人雖然死了，但他還活著，活在我們心中，活在這個十三億人口的心中。他為了國家，為了人民群眾的生命安全，為了國家的財產(chǎn)，不惜以“頭顱不惜拋棄，鮮血可噴灑”的意志為抗日戰(zhàn)爭努力奮斗。
他五次**受刑，就是不屈服，向日本人鞠躬。在一次任務(wù)中，他巧妙地與敵人周旋五晝夜，可是在這漫長的五天里，他又是怎么生活下來的呢?渴了就從地上抓一把雪吃;餓了，就把樹上的樹皮扯下來吃，沒有樹，他就把棉絮或枯草一口吞下。
他就是在這么惡劣的環(huán)境下，艱苦戰(zhàn)斗，最后被殘忍的敵人割頭刨腹的時候，胃里只有樹皮和枯草，沒有一粒糧食的蹤跡，誰看到這一幕后不會淚流涕下，淚流不止呢?
抗日英雄楊靖宇，我們永遠記住你!
抗日英雄故事讀后感篇三翻開《抗日英雄小故事》這本書，媽媽給我念了吉鴻昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最讓我感動和學(xué)***小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本開始攻占上海，11月松江地區(qū)淪陷，松江楊家橋小學(xué)(現(xiàn)在是中山小學(xué))學(xué)生夏秋生目睹日寇燒殺搶掠、魚肉百姓的暴行，眼看城破屋塌、家毀人亡的慘狀，他悲痛萬分，在松江方塔壁上寫下了“打倒日本帝國主義”的口號。面對敵人的屠刀，夏秋生寧死不屈，英勇犧牲。
夏秋生去世時只有12歲。為了紀(jì)念小英雄，中山小學(xué)設(shè)立了夏秋生雕像。我會讓媽媽帶我去看夏秋生的雕像，并給他一束花。我知道我有魅力和哭泣的弱點。我要向夏秋生學(xué)習(xí)，學(xué)著無所畏懼、義無反顧，克服自己的弱點，做一個堅強勇敢的孩子。
我們要以歷史為鏡，牢記祖國的苦難和創(chuàng)傷，維護世界和平，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
抗日英雄讀后感(篇3)
中國，一個有著五千年文明歷史的國度，在國家危難之際，涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄，他們的英雄事跡讓后人深深感動著，趙一曼就是眾多愛國英雄中的一人。
對于趙一曼的了解，我是從《抗日英雄趙一曼》中獲得的。這篇文章中，主要講了趙一曼在擔(dān)任團政委時，在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕，敵人妄圖從她口中得知抗聯(lián)所在地，趙一曼寧死不屈，一次又一次受盡摧殘，甚至右臂被砍斷，可是，直至年僅三十一歲的她壯烈犧牲，她卻從未曾屈服，更未曾動搖過自己的信仰!那悲壯的場面，深深地震撼著我的心神!
我無論如何也想象不出，就這樣一個弱女子，如何在敵人猙獰的面孔下，在那殘忍的折磨中，頑強地堅持著自己的信念，至死不屈?她的豪言壯語至今仍響在我的耳畔：你們可以讓整個村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!這是何等的慘烈啊!這就是一名弱女子用自己的言行證明了一個真正的中國共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨!
趙一曼的英雄事跡，載入了中國的史冊，她的臨危不懼的精神，激勵著每一個有良知的中國人的靈魂。在她的感召下，千千萬萬的中國人在國難當(dāng)頭站出來了!為了祖國的解放，他們像趙一曼一樣，英勇無畏，奮勇向前，飛奔在熱愛祖國的道路上，像邱少云，像劉胡蘭，像黃繼光……
我們時時自豪著祖國的山河無限壯麗，更應(yīng)該時時感念為了祖國的今天，奉獻出無限愛國豪情的英雄們，像趙一曼，這個有著鋼鐵一般堅韌的意志的弱女子，她永不屈服的精神必將激勵著祖國一代一代充滿愛國激情的兒女們。
讓我們像趙一曼一樣，打造一副錚錚鐵骨，為了祖國的繁榮富強，飛奔在祖國發(fā)展的道路上!
抗日英雄讀后感(篇4)
七十多年過去了，肆虐華夏大地的戰(zhàn)火早已散去?？谷沼⑿鄣纳碛耙菜坪踔饾u隱入歷史的塵煙，當(dāng)我讀完《抗日英雄的故事》后。這些英雄在我心目中清晰起來。他們中有草原英雄楊靖宇，決勝千里的趙尚志郝夢齡，還有等等其中最讓我感動的是張自忠和趙尚志。
1933年，長城抗戰(zhàn)爆發(fā)時任國民革命軍第29軍第38師師長張自忠率軍在河北與熱河交界處的長城，與日軍狹路相逢，張自忠與部隊同僚商議后，他組織起大刀隊夜襲敵人殺敵近千人。1940年5月16日，張自忠被迫退守南瓜店，日軍出動飛機大炮將南瓜炸成火海下午時被大批日軍包圍的一代名將張自忠壯烈殉國。
1937年初，東北正時冬季山林寒風(fēng)刺骨，冰雪片地800多名，日偽軍隨著時任趙尚志及其率領(lǐng)的200多名戰(zhàn)士來到東北山林的一個叫做冰趟子的地方。冰趟子是指從此流下來的泉水，在山北側(cè)形成高低起伏的冰川，趙尚志看了地形后，讓戰(zhàn)士們搶修公式，用冰雪澆筑交通，好在木村墻上挖出成排的槍眼，在溝林旁設(shè)女子伏擊陣地。
當(dāng)日軍進入伏擊圈后，趙尚志下面開展在鄰居猛烈的攻擊下，敵人亂作一團向溝口逃竄。伏在溝口的戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)了一個小時，這次戰(zhàn)役日偽軍被擊斃200多人，其中包括多名日本軍官凍傷，100多人抗聯(lián)警犧牲，七人還繳獲大量的軍用物資。
他們是無數(shù)抗日英雄的代表，這些英雄以血肉之軀筑就新的長城，以熱血的生命為武器，將日本侵略者趕出中國，才換來我們今天的和平，幸福，安寧的生活，我們既要銘記這些英雄，也要學(xué)會和繼承他們的勇氣和精神，使祖國更加富強。而我，作為新時代的少先隊員更要不負時代，擔(dān)當(dāng)使命，為國榮光!
抗日英雄讀后感(篇5)
今天，我讀了《抗日英雄小故事》，看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰(zhàn)場的巾幗英雄茅麗瑛”。在上海市第十二中學(xué)（原啟秀女子中學(xué)）校園內(nèi)，有一座女主角雕像，女主角是茅麗瑛烈士。
茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關(guān)工作。1938年加入中國共產(chǎn)黨。
1938年7月任上海職業(yè)女子俱樂部主席。她不顧日偽特務(wù)的威脅，組織募捐活動，將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊。
1939年5月下旬，上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍征集一批棉衣和錢款，以及難民救濟金。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下，社會各界伸出援助之手，掀起了捐款熱潮。籌集到的資金很快轉(zhuǎn)移到新四軍上海辦事處和難民救濟協(xié)會。
就在茅麗英全身心投入慈善義賣時，母親突然病倒，住進了醫(yī)院。無暇照顧老人的茅麗瑛，在母親生命的最后一刻，盡心盡孝。
辦完母親的喪事，她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中，抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇，在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信，但茅麗瑛毫不畏懼，絲毫沒有退縮，她堅定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年月日晚，這個被日寇認(rèn)為是后方戰(zhàn)場上的“禍患”。
在開會下樓時，遭到日偽特務(wù)的**，年僅29歲。
上海解放后，陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞：“為人民利益而犧牲是光榮的，人民永遠紀(jì)念她！” 茅麗瑛受到敵人的威脅，仍不畏懼。
還仍然讓人民們積極的募捐這種精神是值得我們新世界的學(xué)生們學(xué)習(xí)的。特別是一些孩子，家里的明珠，應(yīng)該學(xué)習(xí)陳瑛的精神。當(dāng)我們完成一項任務(wù)時，不能因為一點點挫折和困難，或是因為別人的反對而放棄。
這時，想想茅麗瑛。盡管她受到日本和偽軍間諜的威脅，但她并不害怕。她想縮小規(guī)模，繼續(xù)帶領(lǐng)人們向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難，遭到了別人的反對，怎么就可以退縮了呢？ 讓我們好好學(xué)***瑛，做一名新世界的好少年。
抗日英雄讀后感(篇6)
抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年之際，按照統(tǒng)一組織安排，我們觀看了電影故事片《百團大戰(zhàn)》，此片是向抗日戰(zhàn)爭勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的獻禮，意味很強，也正當(dāng)其時。整個愛國主義精神貫穿始終，讓我們熱血沸騰。它提醒我們，我們應(yīng)該記住歷史，記住烈士?？谷沼⑿鄄恍?，愛國精神長在!
百團之戰(zhàn)是于1940年8月20日。它是關(guān)于中國共產(chǎn)黨和人民群眾領(lǐng)導(dǎo)的八路軍，是抗日戰(zhàn)爭時期日軍在華北地區(qū)發(fā)動的規(guī)模最大、時間最長的戰(zhàn)役。這場運動遏制了日軍，極大地影響了世界反法西斯戰(zhàn)爭的格局，
影片《百團大戰(zhàn)》戰(zhàn)爭場面氣勢磅礴，真實震撼。它用了大篇幅的戰(zhàn)火筆墨刻畫了戰(zhàn)爭之殘酷，戰(zhàn)場之慘烈，真正展現(xiàn)了戰(zhàn)場之真實狀況，還原了歷史的冰冷與殘酷。日本侵略者三光運動的悲劇性特寫、日軍飛機轟炸陣地的毒害性和破壞性、短兵相接的激烈交鋒、高地攻堅戰(zhàn)的殘酷性和悲劇性都生動地展現(xiàn)出來。
在百團大戰(zhàn)中，我軍共投入105個團，40多萬人，殺害日偽部隊2萬多人，但我軍自身傷亡也達到近2萬人。傷亡實際上是對等的，代價不可謂不慘烈。我們不得不承認(rèn)，當(dāng)時日軍的戰(zhàn)斗力和先進武器，是八路軍窮得無法比擬的。
但是，為了國家的榮譽，為了國家的尊嚴(yán)，我們沒有恐懼。這一戰(zhàn)，打出了中國人的銳氣!打出了共產(chǎn)黨軍隊的血性!
打出了肩負民族興亡、同仇敵愾的壯氣!
在中華民族抵抗外來侵略的歷史上，從來沒有像反法西斯戰(zhàn)爭那樣，有如此深刻的民族覺悟，如此廣泛的動員，如此頑強的戰(zhàn)斗意志。1937至1945年間，為了中華民族的獨立和繁榮，中國革命先烈終于贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。
當(dāng)中華民族最終取得了反法西斯戰(zhàn)爭的完全勝利時，用鮮血錘煉的反法西斯戰(zhàn)爭精神，在歷史的星空中成為永恒。70年來，哲學(xué)家們說忘記歷史意味著背叛。
歷史無言，精神不朽。反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，是中華民族從衰落走向振興的重大轉(zhuǎn)折點。70年來，不忘國恥的重國人民用偉大的抗日戰(zhàn)爭精神為中華民族精神注入了新的元素和更豐富的內(nèi)涵，把中國特色社會主義事業(yè)推向了新的高潮。這是一面旗幟，迎風(fēng)招展，獵獵飄揚。
這是永遠的精神財富，是我們在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)民族復(fù)興的強大精神動力。
今天，我們要看電影，緬懷烈士的鮮血，緬懷歷史，緬懷過去，向未來學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，勇往直前，增強愛國主義和民族凝聚力，反思國家和民族的未來。我們要堅信，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足本職，堅持三嚴(yán)三實，充分發(fā)揮自己的作用，艱苦奮斗，持之以恒，敢于勝利。中華民族將克服一切困難和障礙，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
抗日英雄讀后感(篇7)
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因為嘎子的奶奶是在日本鬼子的隊長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊找錢隊長為奶奶報仇.
在路上，嘎子遇到游擊隊排長羅金保，因為羅金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：
“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：
“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊……
最后，他與游擊隊合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員
我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個故事講的是一個十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭。
他這么小就去打仗，我很敬佩他。
張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因為某一場戰(zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因為幸福。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機智。
看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠了。我記的上一次，我不小心把一個盤子給打碎了，媽媽說了我一會兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。
小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價值。
看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個問題之后，我明白了一個事實。不管我不明白什么，我都要問清楚。
同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻給我們的祖國。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。
他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時，我的第六感告訴我，他是一個聰明勇敢的小男孩，他將來一定會做一些了不起的時情。果然，他很小就加入了游擊隊。張嘎是個有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機智。
在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊和張嘎合作，不費吹灰之力就解決了一個嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！
看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個快樂的時代，卻變得懦弱?？匆姶蠛⒆悠圬撔『⒆樱瑓s不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。
看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評。從長遠來看，不文明現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重，不文明的人會越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭，讓社會變得更好。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎。“深山藏虎豹，亂世出英雄?！毙「伦泳褪浅跎俨慌禄⒌男∮⑿邸?/p>
小嘎子是個聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進城時，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。
就在他們又在打賭爬樹時，小嘎子意外聽到了鬼子的計謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊，中途誤把純綱當(dāng)做奸細，差點殺死了他，在純鋼的指點下，他們找到了區(qū)隊，向隊長匯報了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動，不聽指揮，做了一個“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊的方位也使敵人的計謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯誤，還把錯誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對。
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅強自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。
抗日英雄讀后感(篇8)
這個讀書節(jié)，媽媽給我買了一本抗日英雄王二苗的故事書?？粗?，我深深地被故事中的人物所吸引。一個比我大不到幾歲的孩子能做到
出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，犧牲時年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動著我，心中充滿了無比崇敬。
王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死，我弟弟被日本鬼子逼著逃跑，我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。
抗日戰(zhàn)爭時期，第二小學(xué)加入了兒童聯(lián)盟，比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外，還為八路軍割草，為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。
他經(jīng)常默默地想，這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了，二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈，吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來后，氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小，把長長的刺刀扎進了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。
大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊的隊長，好像要為第二個小隊報仇?？赐赀@個故事，抗日戰(zhàn)爭小英雄王二苗雖然英勇犧牲，我感到無比悲傷，但他的英雄事跡感動了我。我們要珍惜崇敬的真摯情懷，深切緬懷革命先烈的豐功偉績?，F(xiàn)在好了
好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國！
抗日英雄讀后感(篇9)
說到王二，大家都聽過王二的故事，他是河北省最的抗日英雄。
……鬼子走來走去迷了路，拿望遠鏡看到了王二趕牛的身影：“那個，放牛的`孩，抓來！”“帶路，帶路。”
王二慢吞吞地走，鬼子沒頭沒腦地跟?！昂?，快點走！”一聽這話，頑皮的二跑了起來，還大聲的唱著歌?！昂?，孩，站住，慢點走?！睔獯跤醯墓碜咏兄]聽見似的，繼續(xù)跑。見鬼子快抓住他了，大叫：“嘿，我把鬼子帶來了！”鬼子吃驚的看著，根本沒人。 “孩，敢耍我們，追！”
不知不覺，已進了八路的包圍圈?！靶?，別傷了二。”八路們邊開槍便傳話兒。
憤怒的鬼子把槍口對準(zhǔn)了正在爬向山坡上的八路軍的王二就是一槍。王二從山坡上滑下來，他永遠的睡了。
鄉(xiāng)親們的眼中含著淚，孩子們低著頭聲抽泣，牛叫了，聲音低沉……
王二這么，就下決心要去“打鬼子”，他做到了。有了他，鬼子被打得一個不剩；有了他，八路順利的完成了任務(wù)；有了他，鄉(xiāng)親，八路，安全了。
王二，名符其實的少年抗日英雄！
抗日英雄讀后感(篇10)
看了《小英雄雨來》，我心里倍感交集。雨來是一個機靈、勇敢又搗蛋的小男孩。他經(jīng)常上課遲到或逃學(xué)，他也非常調(diào)皮，喜歡對老師搞惡作劇。雖然是這樣，但雨來的心目中是很喜歡和敬愛老師的。一天，日本人來到學(xué)校把老師抓走了。雨來知道后，就來到學(xué)校里找機會救老師。他在日本人的酒菜里下瀉藥;和伙伴們在樹林里設(shè)陷阱陷害敵人;和日本皇軍斗智斗謀。最后日本人給雨來搞得雞犬不寧，就把老師遷移到河面的木船上。雨來水性很好，他帶領(lǐng)伙伴們早就設(shè)好了圈套，他們潛伏在河水底下，趁日本人不注意把木船推翻了，淹死了日本人，救出了老師，盡管最后老師永遠的離開了他們。
看到這里，我感動極了!雨來時刻都沒有忘記老師對他說的話：“我們是中國人，時刻不忘愛國”。雨來那么小就敢和日本人戰(zhàn)斗，最后用聰慧取得了勝利，真是勇敢，而我們平時可能連走夜路都不敢，更何況面對心狠手辣的日本人呢?他們的教室那么的破舊，只有幾張破桌子和舊椅子，和他們相比，我們是多么的幸福呀!而我們有時還抱怨上課很煩，作業(yè)很多，真是身在福中不知福。我非常想對雨來說：“雨來，你是我們的好榜樣，我們永遠都要向你學(xué)習(xí)!”
這個故事告訴我們：在面對一個很大的、我們抵擋不了的危險時，不能硬拼，只能靠智取。這樣才能獲勝。我們以后在生活中要向雨來一樣聰明，一樣棒!
抗日英雄讀后感(篇11)
楊靖宇，原名馬尚德，河南省確山縣人，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，無產(chǎn)階級革命家、軍事家、著名抗日民族英雄，鄂豫皖蘇區(qū)及其紅軍的創(chuàng)始人之一，東北抗日聯(lián)軍的主要創(chuàng)建者和領(lǐng)導(dǎo)人之一，1932年，受命黨**委托到東北組織抗日聯(lián)軍，歷任抗日聯(lián)軍總指揮政委等職。率領(lǐng)東北軍民與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間，他在冰天雪地，彈盡糧絕的緊急情況下，最后孤身一人與大量日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。楊靖宇將軍被評為新中國成立100位功勛卓著的英雄之一。
下面是小編分享的抗日英雄楊靖宇的故事。讓我們看看。
抗日英雄楊靖宇讀后感一今天，我讀了《抗日英雄楊靖宇》這篇文章，感觸很深。楊靖宇將軍艱苦奮斗、不畏強敵、殺身成仁的偉大精神深深地打動了我。
在楊靖宇將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，全軍和人民同日本鬼子進行了九年的艱苦卓絕的武裝斗爭。他與全體抗聯(lián)將士同生死、共患難，使得數(shù)十萬日軍不能入關(guān)，有力的配合了全國人民的抗日戰(zhàn)爭。被叛徒出賣，在冰雪中，在糧十短缺十余天的情況下，睡在零下零下零下20多度的森林里依然堅持與日本鬼子作戰(zhàn)。
到最后，只剩下他一個人與敵人周旋。敵人先是勸他投降，給了他非常優(yōu)利的條件，但他置之不理。敵人見招降無效，遂集中火力，楊靖宇將軍因而身中數(shù)彈，壯烈殉國。
接著，殘忍的日本鬼子割了楊靖宇的頭，割了他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里只有草根、樹皮和棉絮，肚子里沒有糧食。殘暴的侵略者感到震驚和不知所措。
看完這篇文章，我深深地感到我們的生活是如此幸福。跟楊靖宇將軍比起來，簡直是天壤之別。我要學(xué)***身上那種‘堅持不懈、頑強拼搏’的大無畏精神，珍惜來之不易的幸福生活，發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)我們偉大的祖國貢獻自己的一份力量。
抗日英雄楊靖宇讀后感二前不久，我在網(wǎng)上讀了一本書，書名叫《楊靖宇密林雪原駐英魂》。當(dāng)我讀完這本書后，我就被文中的楊靖宇英勇抗日的情景深深地吸引住了。
抗日戰(zhàn)爭時期，為了鞏固其站略后方，日本侵略者將關(guān)東軍的兵力擴大了三倍多，并加強了對東北的侵略力量。然而，楊靖宇將軍率領(lǐng)抗日聯(lián)軍與日寇英勇作戰(zhàn)數(shù)百次，給敵人以沉重打擊。不幸的是，他被叛徒出賣，英勇犧牲。楊靖宇死后，日本侵略者無情地割開他的腹部，只見他胃里沒有一粒糧食，只有消化不良的草根。
看到這個，我的心都震驚了。令我驚訝的是，我們的抗日英雄是如此的堅強。他們每天只吃草根。樹皮。是什么精神使楊靖宇在這樣艱苦的環(huán)境中勇敢地與敵人作戰(zhàn)？
“在侵略者面低頭，就不配做中國人。”他的一句名言清
楚的告訴答案。多么可敬的愛國者!多么可敬的民族英雄!
如今，我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，吃大魚大肉，但有些人并不珍惜。我們應(yīng)該銘記那些為保為祖國英勇犧牲的抗日戰(zhàn)士。今后我會努力學(xué)習(xí)，用我的聰明才智報效祖國。
抗戰(zhàn)英雄楊靖宇對中國有三點思考。它是一個有5000年歷史的古國。像這條河一樣的歲月里，涌現(xiàn)出成千上萬的愛國英雄。他們的愛國事跡深深地打動了我們。
我在書上看到這樣一篇文章——《楊靖宇將軍的悲壯時刻》讀后心中有一種難以言表的激動。在文章中，楊靖宇率領(lǐng)的軍隊被日偽軍隊包圍。楊靖宇獨自下山，被敵人包圍。敵人勸他先投降，但他置之不理。他不停地射擊，打了敵人。
敵人的一顆子彈射進楊靖宇將軍的胸膛。1940年2月23日，楊靖宇將軍永遠離開了我們。他才35歲。敵人在門牌上拍下楊靖宇的尸體，然后殘忍地砍下他的頭。
在通化示眾三天，然后又用藥水浸泡。
楊靖宇的名字深深烙在我的心里。為了民族解放事業(yè)，他甘愿拋頭顱灑熱血，充分體現(xiàn)了一個中國人民的愛國情懷。
楊靖宇矢志不移，堅貞不渝的愛國主義精神，堅韌不拔，百折不撓的艱苦奮斗精神，不為艱險，一往無前的革命英雄主義精神，恪盡職守，鞠躬盡瘁的高尚情操，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
抗日英雄楊靖宇讀后感四今天，我看了一篇《抗日英雄楊靖宇》的故事，看完這篇故事后給我留下了深刻的感受。
楊靖宇曾任東北抗日聯(lián)軍第一路總司令兼政治委員。楊靖宇曾經(jīng)五次**入獄，屢受苦刑，堅貞不屈。1939年在東北地區(qū)反“討伐”作戰(zhàn)中，他率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)濛江一帶，最后只身與敵人周旋五晝夜。
渴了，拿起一把雪吃；餓了，吞下一口棉絮或樹皮。1940年2月23日，他在吉林省濛江市三道外崴子逝世，享年35歲。當(dāng)敵人將楊靖宇割頭刨腹后發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮，竟無一粒糧食。
楊靖宇,革命的戰(zhàn)士、人民的英雄，他的革命精神、抗日精神還有保家衛(wèi)國的精神是千古不朽的，是抗日事業(yè)中的一段抹不掉的記憶，就如詩人臧克家寫的《有的人》中的一樣”有的人死了，他還活著······”是啊，一個對人民，對國家，對各個事業(yè)有貢獻的人雖然死了，但他還活著，活在我們心中，活在這個十二億人口的心中。他為了國家，為了人民群眾的生命安全，為了國家的財產(chǎn)，不惜以“頭顱不惜拋棄，鮮血可噴灑”的意志為抗日戰(zhàn)爭努力奮斗。五次被抓捕，受進各種酷刑，他就是不屈服，不向日本鬼子低頭。
在一次任務(wù)中，他巧妙的與敵人周旋五晝夜，可是在這漫長的五天里，他又是怎么生活下來的呢?渴了就從地上抓一把雪吃;餓了，就把樹上的樹皮扯下來吃，沒有樹，他就把棉絮或枯草一口吞下。他就是在這么惡劣的環(huán)境下，艱苦戰(zhàn)斗，最后被殘忍的敵人割頭刨腹的時候，胃里只有樹皮和枯草，沒有一粒糧食的蹤跡，誰看到這一幕后都不會不淚流涕下，淚流不止呢?
抗日英雄楊靖宇，我們永遠記住你!
抗日英雄讀后感(系列十五篇)
為了滿足讀者的需求，《抗日英雄讀后感》這篇文章經(jīng)小編整理后呈現(xiàn)給大家。這篇作品生動地描述了作者細膩豐富的心理世界，引發(fā)了讀者內(nèi)心深處的共鳴。讀完之后，我們可以深入思考并體味其中的內(nèi)涵，這樣能夠更好地理解書本的意義。如果你不知道如何記錄下自己的讀后感，小編可以給你一些建議。希望你能喜歡這篇文章，并愿意將它分享給更多的人！
抗日英雄讀后感 篇1
一位位革命烈士仿佛是一塊塊雨花石，靜靜的，深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳?，迎接歡樂。其中，有一塊小雨花石。雖然他很單純，但給我留下了深刻的印象。他就是抗日小英雄王二苗。
一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了許多中國人民。在河北省淶源市的一個小山村里，王二家住在村頭破舊的小屋里。僅僅11歲的二小因為日本鬼子炮彈的攻擊，失去了自己的父母。
在日本鬼子來清理的時候，八路軍和干部組織村民搬遷。【紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年--《抗日小英雄王小二》讀后感】紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年--《抗日小英雄王小二》讀后感。二小為了讓鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移，唱著放牛歌走出了隱藏地點。
鬼子看到了山坡上的二小，要二小為他們帶路。兩只小牽著一頭壯牛，帶著魔鬼來到八路軍伏擊的深谷。鬼子發(fā)現(xiàn)了，可卻來不及了，生氣的把二小殺了，八路軍也趁機把日本鬼子殺了。
讀到這里，我心里恨透了日本鬼子，他們年幼的二小失去了寶貴生命；我更佩服王二小，他小小年紀(jì)，為了掩護老鄉(xiāng)而犧牲了自己，他犧牲了自己，殺死幾百個鬼子，保護了幾千個人的性命，他死的光榮，死的偉大，死得壯烈，死的不平凡，死的重于泰山！聯(lián)系一下自己的生活實際，首先我認(rèn)為我沒有他那般的勇敢，我卻是那般的膽小，平時有點小病小疼的一點都不夠勇敢和病痛作斗爭；在我的身邊也不乏有許多不正之風(fēng)，想想當(dāng)時擺在我面前的時候，我總是選擇的是回避和退縮。要是我在王二小的那個時代一定是個貪生怕死的人，于是我下定決心，一定要學(xué)的勇敢些，學(xué)習(xí)王二小這個英雄哥哥。
【紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年--《抗日小英雄王小二》讀后感】安的日子。我們現(xiàn)在的生活就像王二小的許多英雄，他們用鮮血獻出了我們的生命。我有什么理由不好好的學(xué)習(xí)，放跑這么好的大好時光，渾渾噩噩的度日呢？
看了《抗日小英雄王二小》這篇文章，我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，報答祖國，貢獻出自己的微薄之力，壯大我們的國家！
千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。像王二小這樣的英雄還有很多，我一定要向他們學(xué)習(xí)！
暑假里，我讀了一本《抗日故事》，看后，我萬分激動。
《抗日故事》里講述的每一個故事都是那樣的驚心動魄，使我的心情久久不能平靜?！栋伺督贰独茄郎轿鍓咽俊贰锻跣《墓适隆贰瓕⒖谷諔?zhàn)士們的英雄氣概、日軍的滔天罪行盡顯在眼前。
1938年10月上旬，東北抗日聯(lián)軍第五軍第一部在牡丹江烏斯渾河渡口準(zhǔn)備渡江時，遭到日偽部隊的猛烈進攻。此時，準(zhǔn)備渡江的女團八名女兵放棄渡江，遇日偽部隊展開激戰(zhàn)，以掩護渡江?！炯o(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年--《抗日小英雄王小二》讀后感】社會實踐報告shehuishijianbaogao.htm。
她們主動吸引日偽軍隊的火力，使軍隊主力迅速擺脫敵人的進攻，但被敵人包圍在江邊。沒有子彈，她們面對日偽軍的逼降，誓死不罷休。她們銷毀槍支，挽手走進烏順河，集體沉入河底，英勇犧牲。
這些抗日英雄為了祖國的自由，為了祖國美好的明天，他么拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗。因此，每當(dāng)我看到五星紅旗，我總覺得它是用抗日英雄的鮮血染紅的；每當(dāng)我想到今天的幸福生活，每當(dāng)我穿上紅領(lǐng)，我都會感到非常幸福，非常自豪，我們需要從小學(xué)學(xué)習(xí)，成長起來，創(chuàng)造更加美好的未來。
抗日英雄讀后感 篇2
楊靖宇，原名馬尚德，字順清，乳名驥生。他出生在一個貧窮的家庭，讀不起書。但他很幸運遇到了幾位老師，他們非常愿意幫助他，幫助他完成學(xué)業(yè)。他勤奮好學(xué)，樂于助貧，有著崇高的愛國理想和情懷。
從一個不會讀不會寫的窮孩子，到一個品學(xué)兼優(yōu)、善于抗日救國的好學(xué)生。
小時候他帶領(lǐng)同學(xué)們幫助村里腿腳不便的老人上山砍柴并送到家里；幫助受欺負的同學(xué)，使他們有一個好的學(xué)***；在學(xué)校與老師同學(xué)們舉行了愛國宣傳隊，向群眾宣傳抗日救國、保衛(wèi)家園并成立宣傳小組抵制和銷毀日貨、帶領(lǐng)群眾打擊日本侵略者與漢奸走狗作斗爭。
楊靖宇的書房在家里很窮，讀不起書。在寒冷的冬天，他站在教室外面聽課?；丶液?，他用沙盒樹枝練習(xí)，沒錢就買了筆和紙。白天沒有書，我只能等別人寫完書，借他們的書。還要幫助家里做家務(wù)勞動，下地里干活，幫助媽媽減輕家里負擔(dān)；上學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)***第一，幫助其他同學(xué)共同進步；帶領(lǐng)大家宣傳愛國，抵制銷毀日貨，使群眾明白只有打擊侵略者，才能當(dāng)家做主人。
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，買得起書，上的起學(xué)，衣來伸手飯來張口，父母都替我們做好了一切。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)＊宇的精神，體貼父母，盡可能多做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，每天進步，報答父母和學(xué)校，報答社會，將來做一個對社會有用的人
抗日英雄讀后感 篇3
劇情簡介
1926年，受黨組織委派，賈力赴廣州農(nóng)村講學(xué)。他是毛澤東、周恩來、惲代英的學(xué)生，后來回到土梅川，從事黨的地下工作。1929年，賈力被黨派到蒙古學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的戰(zhàn)術(shù)。歷經(jīng)八年的學(xué)***，他接受了各種特殊訓(xùn)練，1937年回國后投身抗戰(zhàn)。
本劇嚴(yán)格尊重史實，以賈力更回國后，孤膽炸毀日軍軍火庫為切入點，從他建立了第一支蒙古抗日游擊隊，配合大青山八路軍支隊與敵人展開浴血奮戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)蒙漢人民，團結(jié)戰(zhàn)斗，共同抵御日本侵略者的故事中，節(jié)選了他率領(lǐng)游擊隊，勇奪敵人**，武裝自己隊伍;為大青山支隊供給物資，智出城門，巧運軍火;單刀赴敵營，說服偽蒙軍師長支持抗日;大智大勇，敵后護送少數(shù)民族青少年去延安;為救同志英勇犧牲等情節(jié)。
這個故事充滿了緊張和懸念。他謳歌自己的英雄氣概、勇氣和戰(zhàn)斗力、豐富的地下工作經(jīng)驗、對黨和人民的忠誠。特別是對于他的革命思想，始終堅持民族團結(jié)的品質(zhì)，進行了生動的描繪，令人耳目一新。
觀后感看了電影《抗日英雄賈力更》后，感慨頗多，站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝壑:文天祥寧死不降，吟唱出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生觀;林則徐虎門銷煙，顯示了中華人民反抗外來侵略的堅強意志;鄧世昌指揮艦艇與日軍英勇作戰(zhàn)，甚至舍身撞向敵方旗艦，正是民族大義的體現(xiàn)!縱觀歷史的長河，諸如此類的先烈數(shù)不勝數(shù)，而我想說的是那些在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的民族英雄------賈力更。
據(jù)我所知:賈力更1907年出生于內(nèi)蒙古土默特，是一位偉大的民族英雄，同時他也被人們親切地稱為‘我們的軍需部長’。1925年加入中國共產(chǎn)主義青年團，后入黨。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，受黨委派的賈力回到綏遠，領(lǐng)導(dǎo)圖美川人民的抗日救國運動。后來，賈力單獨炸毀了日本兵工廠，成為蒙古工委的主要負責(zé)人之一，創(chuàng)建了蒙古抗日游擊隊。但好景不長。1941年，賈力護送青年到延安。他在路上遇到了敵人。不幸的是，他死得很勇敢。他才34歲。
抗日英雄讀后感 篇4
讀了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平靜。一個個抗日英雄，讓我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中國是一個有著五千年歷史和文化的古國，歷史上涌現(xiàn)出數(shù)以萬計的愛國英雄。
使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。
文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治組成員。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸**。兇猛的敵人覬覦從趙一曼口中得知反聯(lián)軍的位置，但趙一曼心平氣和，寧死不屈。
敵人氣得暴跳如雷。趙一曼忍受一次又一次平常人無法想象的酷刑的摧殘：
不斷地用鞭子把兒蘸著粗鹽捅她手腕和大腿上的槍傷傷口，是一點一點地往里擰，碰到骨頭后再不停地攪動傷口；一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球，再用杠子在肚皮上一壓，灌進去的灌辣椒水和汽油又全從口鼻和下身溢出。反復(fù)數(shù)次······她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵錘，但他卻不曾屈服和動搖，從不求饒投降。
1936年8月2日，抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨致死，從此永遠離開了我們。她在31歲時就去世了。趙一曼這個名字深深地烙在了我們心中。她愿意為民族解放事業(yè)拋頭顱、灑熱血，這充分體現(xiàn)了一個中國人民的愛國情懷。
巍峨險峻是山的人格，洶涌靜謐是水的人格，堅強無畏是中國人的人格！祖國的山河無限壯麗，我們的愛國情懷猶如心中的彩虹！
巾幗英雄趙一曼，我們永遠懷念您?。。?/p>
抗日英雄讀后感 篇5
看了電影《抗日英雄賈力更》后，感慨頗多， 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝壑:文天祥寧死不降，吟唱出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生觀;林則徐虎門銷煙，顯示了中華人民反抗外來侵略的堅強意志;鄧世昌指揮艦艇與日軍英勇作戰(zhàn)，甚至舍身撞向敵方旗艦，正是民族大義的體現(xiàn)!縱觀歷史的長河，諸如此類的先烈數(shù)不勝數(shù)，而我想說的是那些在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的民族英雄------賈力更。
據(jù)我所知:賈力更1907年出生于內(nèi)蒙古土默特，是一位偉大的民族英雄，同時他也被人們親切地稱為‘我們的軍需部長’。1925年加入中國共產(chǎn)主義青年團，后入黨。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，受黨委派的賈力回到綏遠，領(lǐng)導(dǎo)圖美川人民的抗日救國運動。后來，賈力單獨炸毀了日本兵工廠，成為蒙古工委的主要負責(zé)人之一，創(chuàng)建了蒙古抗日游擊隊。但好景不長。1941年，賈力護送青年到延安。他在路上遇到了敵人。不幸的是，他死得很勇敢。他才34歲。
或許有許多人并不知道賈力更的名字更不了解他的事跡，甚至就算生活在內(nèi)蒙古地區(qū)的蒙族人也未必知道有這樣一位民族英雄!然而我覺得人們不應(yīng)該只放眼于楊靖宇、江姐這些婦孺皆知的英雄身上，當(dāng)然我并沒有說他們不值得我們尊敬，我只想說在這些大英雄背后還有許多像賈力更這樣不為大家所熟知的人，他們也為抗日獻出了力量和生命，他們同樣是民族英雄!
如今，我們更應(yīng)該去了解那些不為人所熟知的英雄，不應(yīng)該讓他們死后寒心，更不能讓他們的豐功偉績淹沒在歷史的長河中!因此我們應(yīng)該仰望星空，緬懷先烈，將他們銘記于我們心中。
劇情簡介
1926年，受黨組織委派，賈力到廣州農(nóng)運工作坊學(xué)習(xí)。他是毛澤東、周恩來、惲代英的學(xué)生，后來回到土梅川，從事黨的地下工作。1929年，黨派賈力到蒙古學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過8年的學(xué)習(xí)磨練，他接受了各種特殊訓(xùn)練，1937年回國后參加了抗日戰(zhàn)爭。
本劇嚴(yán)格尊重史實，以賈力更回國后，孤膽炸毀日軍軍火庫為切入點，從他建立了第一支蒙古抗日游擊隊，配合大青山八路軍支隊與敵人展開浴血奮戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)蒙漢人民，團結(jié)戰(zhàn)斗，共同抵御日本侵略者的故事中，節(jié)選了他率領(lǐng)游擊隊，勇奪敵人**，武裝自己隊伍;為大青山支隊供給物資，智出城門，巧運軍火;單刀赴敵營，說服偽蒙軍師長支持抗日;大智大勇，敵后護送少數(shù)民族青少年去延安;為救同志英勇犧牲等情節(jié)。
這個故事充滿了緊張和懸念。他謳歌自己的英雄精神、英勇戰(zhàn)斗能力、豐富的地下工作經(jīng)驗、對黨和人民的忠誠。特別是對于他的革命思想，始終堅持民族團結(jié)的品質(zhì)，以革生動的寫照，令人振奮。
抗日英雄讀后感 篇6
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因為嘎子的奶奶是在日本鬼子的隊長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊找錢隊長為奶奶報仇.
在路上，嘎子遇到游擊隊排長羅金保，因為羅金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：
“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：
“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊……
最后，他與游擊隊合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員
我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個故事講的是一個十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭。
他這么小就去打仗，我很敬佩他。
張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因為某一場戰(zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因為幸福。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機智。
看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠了。我記的上一次，我不小心把一個盤子給打碎了，媽媽說了我一會兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。
小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價值。
看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個問題之后，我明白了一個事實。不管我不明白什么，我都要問清楚。
同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻給我們的祖國。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。
他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時，我的第六感告訴我，他是一個聰明勇敢的小男孩，他將來一定會做一些了不起的時情。果然，他很小就加入了游擊隊。張嘎是個有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機智。
在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊和張嘎合作，不費吹灰之力就解決了一個嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！
看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個快樂的時代，卻變得懦弱?？匆姶蠛⒆悠圬撔『⒆?，卻不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。
看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評。從長遠來看，不文明現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重，不文明的人會越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭，讓社會變得更好。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎?！吧钌讲鼗⒈?，亂世出英雄。”小嘎子就是初生牛犢不怕虎的小英雄。
小嘎子是個聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進城時，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。
就在他們又在打賭爬樹時，小嘎子意外聽到了鬼子的計謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊，中途誤把純綱當(dāng)做奸細，差點殺死了他，在純鋼的指點下，他們找到了區(qū)隊，向隊長匯報了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動，不聽指揮，做了一個“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊的方位也使敵人的計謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯誤，還把錯誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對。
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅強自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。
抗日英雄讀后感 篇7
中國是一個有著五千年文明史的國家，在民族危機之際涌現(xiàn)出了成千上萬的愛國英雄。他們的英雄事跡深深地感動了后代。趙一曼是眾多愛國英雄之一。
對于趙一曼的了解，我是從《抗日英雄趙一曼》中獲得的。這篇文章中，主要講了趙一曼在擔(dān)任團政委時，在一次戰(zhàn)斗中不幸**，敵人妄圖從她口中得知抗聯(lián)所在地，趙一曼寧死不屈，一次又一次受盡摧殘，甚至右臂被砍斷，可是，直至年僅三十一歲的她壯烈犧牲，她卻從未曾屈服，更未曾動搖過自己的信仰！那悲壯的場面，深深**撼著我的心神！
我無法想象，這樣一個弱小的女人，在敵人的**面孔下，在殘酷的折磨下，是如何堅持自己的信仰至死的？她的豪言壯語還在我耳邊回響：你可以把全村夷為平地，你可以把人剁成泥，但你不能消除共產(chǎn)黨員的信仰！
這是何等的慘烈啊！這是一個用自己的言行證明一個真正的中國共產(chǎn)黨黨員的鏗鏘的軟弱女人！
趙一曼的英雄事跡在中國歷史上有記載。她的無畏精神激勵著每一個有良知的中國人的靈魂。在她的感召下，千千萬萬的中國人在國難當(dāng)頭站出來了！為了祖國的解放，他們像趙一曼一樣，勇敢向前，在熱愛祖國的道路上奔跑，像邱少云，像劉胡蘭，像黃繼光
我們時時自豪著祖國的山河無限壯麗，更應(yīng)該時時感念為了祖國的今天，奉獻出無限愛國豪情的英雄們，像趙一曼，這個有著鋼鐵一般堅韌的意志的弱女子，她永不屈服的精神必將激勵著祖國一代一代充滿愛國激情的兒女們。
讓我們像趙一曼一樣，鑄就堅強的品格，為祖國的繁榮昌盛，奔向祖國的發(fā)展道路！
抗日英雄讀后感 篇8
最近，我校組織同學(xué)們看電影。電影的名字叫《小英雄雨來》，電影的主人公雨來事我國抗?fàn)帟r代一位著名的小英雄。雨來年紀(jì)雖然小，但他熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛老師，更熱愛他學(xué)習(xí)上的好朋友。痛恨日本帝國主義者，他用自己熟悉水性的本領(lǐng)與自己的行動，與日本侵略者開展智謀斗爭的故事。
這部電影搞笑而感人。雨來特別的調(diào)皮，那時不懂事的他向老師施展出各種各樣的惡作劇。在有一回上課，來了一些日本侵略者，日本人懷疑雨來的老師是八路軍的情報員，日本侵略者還提出放假，讓學(xué)生們走，然后對老師進行懲罰。雨來知道這件事后，十分難過，決心為老師報仇。最后，雨來用自己的聰明與智慧，想了很多怪點子，成功地救出老師，成為了“小英雄雨來”。
我最深刻的印象是：有一次，老師正在給同學(xué)們上課，突然來了一群日本侵略者，他們一進門就教同學(xué)們唱日本國歌，雨來他們都忽視日本人的存在，個個表現(xiàn)出英勇的樣子，日本人把老師抓住了，同學(xué)們臨時放假。日本人怕在學(xué)校呆著被人發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來得知后用河中的朽木作掩護，解救了老師，并憑著自己好水性戰(zhàn)勝了鬼子，立了一個大功。
雨來從一個頑皮而又淘氣的孩子，變成了聰明勇敢的小英雄。當(dāng)代的我們正要學(xué)習(xí)雨來這種精神用智慧和毅力去戰(zhàn)勝困難，具有愛老師、愛學(xué)習(xí)、愛祖國的好品質(zhì)。
抗日英雄讀后感 篇9
今天，我讀了《抗日英雄小故事》，看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰(zhàn)場的巾幗英雄茅麗瑛”。在上海市第十二中學(xué)（原啟秀女子中學(xué)）校園內(nèi)，有一座女主角雕像，女主角是茅麗瑛烈士。
茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進入上海海關(guān)工作。1938年加入中國共產(chǎn)黨。
1938年7月任上海職業(yè)女子俱樂部主席。她不顧日偽特務(wù)的威脅，組織募捐活動，將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊。
1939年5月下旬，上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍征集一批棉衣和錢款，以及難民救濟金。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下，社會各界伸出援助之手，掀起了捐款熱潮。籌集到的資金很快轉(zhuǎn)移到新四軍上海辦事處和難民救濟協(xié)會。
就在茅麗英全身心投入慈善義賣時，母親突然病倒，住進了醫(yī)院。無暇照顧老人的茅麗瑛，在母親生命的最后一刻，盡心盡孝。
辦完母親的喪事，她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中，抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇，在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信，但茅麗瑛毫不畏懼，絲毫沒有退縮，她堅定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年月日晚，這個被日寇認(rèn)為是后方戰(zhàn)場上的“禍患”。
在開會下樓時，遭到日偽特務(wù)的**，年僅29歲。
上海解放后，陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞：“為人民利益而犧牲是光榮的，人民永遠紀(jì)念她！” 茅麗瑛受到敵人的威脅，仍不畏懼。
還仍然讓人民們積極的募捐這種精神是值得我們新世界的學(xué)生們學(xué)習(xí)的。特別是一些孩子，家里的明珠，應(yīng)該學(xué)習(xí)陳瑛的精神。當(dāng)我們完成一項任務(wù)時，不能因為一點點挫折和困難，或是因為別人的反對而放棄。
這時，想想茅麗瑛。盡管她受到日本和偽軍間諜的威脅，但她并不害怕。她想縮小規(guī)模，繼續(xù)帶領(lǐng)人們向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難，遭到了別人的反對，怎么就可以退縮了呢？ 讓我們好好學(xué)***瑛，做一名新世界的好少年。
抗日英雄讀后感 篇10
抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感楊靖宇是愛國革命家，他1905年出生在河南省確山縣古城鄉(xiāng)李灣村一個農(nóng)民家庭，幼時在村私塾就讀，1918年以優(yōu)異成績考入確山縣立第一高等小學(xué)堂。1927年10月加入中國共產(chǎn)黨，1936年7月任命楊靖宇為中國共產(chǎn)黨滿洲省委書記。
五四運動席卷全國，年僅14歲的楊靖宇展開了一場激戰(zhàn)。1927年4月，豫南農(nóng)民起義其間，楊靖宇調(diào)到河南省委工作，其間先后在洛陽、開封三次入獄。1929年，他被中國共產(chǎn)黨任命為中國共產(chǎn)黨撫順特別支部書記，在中國東北地區(qū)工作。
同年秋又**，在獄中堅持斗爭。1931年九一八事變后出獄，任哈爾濱市委書記、滿洲省委委員、軍委**書記等職務(wù)，積極領(lǐng)導(dǎo)東北人民的抗日斗爭。盧溝橋事變后，楊靖宇發(fā)動西征，經(jīng)常攻擊日軍支援關(guān)內(nèi)斗爭。
1938年5月，南滿黨與軍隊干部召開會議，討論堅持游擊戰(zhàn)爭戰(zhàn)略的問題。會后，通化、臨江地區(qū)進行了抗日斗爭，給敵偽部隊以沉重打擊。1938年冬天，由于漢奸告密，日本關(guān)東軍討伐隊包圍了楊靖宇將軍，經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被敵人機槍點射命中要害，壯烈殉國。
將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他腹中竟有棉花、樹皮、草根等物，原來將軍在斷糧后的一個多星期，竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，渴了就以地上的積雪當(dāng)水喝。聽說當(dāng)時日軍驚得目瞪口呆，然而他們又對將軍佩服得五體投地，不禁全體脫下軍帽向?qū)④姼鎰e。
楊靖宇將軍生前恪守黨的紀(jì)律，不拿群眾一針一線;楊靖宇將軍一生勤儉節(jié)約，在餓得沒有辦法的時候，就靠樹皮、草根等充肌;楊靖宇將軍在極其險惡的條件下，依然頑強地堅持對敵斗爭。在楊靖宇將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)士們打了許多仗。他的名字使日本侵略者害怕。
楊靖宇將軍的>故事告訴我們，今天的生活條件雖然富裕了，但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;在學(xué)***們也會遇到困難和挫折，我們要像將軍那樣藐視困難，頑強拼搏。
抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，在晨風(fēng)中飄揚著，在這土地上灑過多少英雄烈士的鮮血。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。勝利來得曲折，帶著難忘的回憶和太多對楊靖宇的思念，一中感情油然而生。是憤怒還是悲傷？
可惜嗎？還是尊敬？各種歌曲交織在一起，讓我久久無法平靜
楊靖宇烈士感人的一幕牽動了我的心。
1938年，日本侵略者為鞏固其戰(zhàn)略后方，將關(guān)東軍的兵力擴大了三倍多，用傀儡蒙古軍取代偽滿洲軍。對南滿的“大十字軍”得到加強。一些黨外山林勢力經(jīng)不起艱苦考驗，相繼垮臺叛變。楊靖宇率領(lǐng)部隊突入長白山地區(qū)，建立了一個秘密營地。
日寇在誘降碰壁后。1939年，雪山封頂，楊靖宇發(fā)動封鎖和“十字軍東征”。因為敵人在雪地里追蹤腳印和煙霧，軍隊又缺乏衣食，楊靖宇決定突圍。
最后，他自己帶60余人東進。因有一個參謀叛變使行蹤暴露，激戰(zhàn)后他身邊只剩兩人，被日寇封楊靖宇鎖在伐木場附近的山中。1940年2月18日，兩名衛(wèi)兵下山覓食身亡。
日寇從遺體上搜到楊靖宇的印章，估計他就在附近的山上，于是加緊封鎖各條道路。五天后的下午，楊靖宇獨自一人走到路邊。當(dāng)他遇到幾個柴人時，他讓他們帶上食物和棉鞋。其中一人是偽滿的“排長”，他回村里通知。
討伐隊迅速開到。無法奔跑的楊靖宇被一片小樹林包圍。2月23日，他孤身下山也被圍，戰(zhàn)至最后，壯烈就義。
日寇根據(jù)估算，認(rèn)為他缺糧已有半個月。完全斷糧也至少在五天以上，能在零下20攝氏度且沒房屋的山林中堅持下來簡直不可思議，于是將遺體送到醫(yī)院解剖。當(dāng)腸胃被
切開后，看到的只是草根和棉絮。在場的中國**禁不住流下熱淚。
多么可惜呀!一個年輕的生命。多么頑強啊!
一位勇敢的戰(zhàn)士，一位偉大的英雄。我在想，他是個仙女嗎？在這么長的時間里，他只能靠草根和棉毛生存。
不，他是人是要吃飯的人。我想到這淚水從眼睛里奪眶而出。
楊靖宇本人用草根和棉絮抗饑的精神，在我心中樹立了一座不朽的精神豐碑。
抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感楊靖宇是愛國革命家，他1905年出生在河南省確山縣古城鄉(xiāng)李灣村一個農(nóng)民家庭，幼時在村私塾就讀，1918年以優(yōu)異成績考入確山縣立第一高等小學(xué)堂。1927年10月加入中國共產(chǎn)黨，1936年7月任命楊靖宇為中國共產(chǎn)黨滿洲省委書記。
五四運動席卷全國，年僅14歲的楊靖宇展開了一場激戰(zhàn)。1927年4月，豫南農(nóng)民起義其間，楊靖宇調(diào)到河南省委工作，其間先后在洛陽、開封三次入獄。1929年，他被中國共產(chǎn)黨任命為中國共產(chǎn)黨撫順特別支部書記，在中國東北地區(qū)工作。
同年秋又**，在獄中堅持斗爭。1931年九一八事變后出獄，任哈爾濱市委書記、滿洲省委委員、軍委**書記等職務(wù)，積極領(lǐng)導(dǎo)東北人民的抗日斗爭。盧溝橋事變后，楊靖宇發(fā)動西征，經(jīng)常攻擊日軍支援關(guān)內(nèi)斗爭。
1938年5月，南滿黨與軍隊干部召開會議，討論堅持游擊戰(zhàn)爭戰(zhàn)略的問題。會后，通化、臨江地區(qū)進行了抗日斗爭，給敵偽部隊以沉重打擊。1938年冬天，由于漢奸告密，日本關(guān)東軍討伐隊包圍了楊靖宇將軍，經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被敵人機槍點射命中要害，壯烈殉國。
將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他腹中竟有棉花、樹皮、草根等物，原來將軍在斷糧后的一個多星期，竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，渴了就以地上的積雪當(dāng)水喝。聽說當(dāng)時日軍驚得目瞪口呆，然而他們又對將軍佩服得五體投地，不禁全體脫下軍帽向?qū)④姼鎰e。
楊靖宇將軍生前恪守黨的紀(jì)律，不拿群眾一針一線;楊靖宇將軍一生勤儉節(jié)約，在餓得沒有辦法的時候，就靠樹皮、草根等充肌;楊靖宇將軍在極其險惡的條件下，依然頑強地堅持對敵斗爭。在楊靖宇將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)士們打了許多仗。他的名字使日本侵略者害怕。
楊靖宇將軍的>故事告訴我們，今天的生活條件雖然富裕了，但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;在學(xué)***們也會遇到困難和挫折，我們要像將軍那樣藐視困難，頑強拼搏。
《少年楊靖宇》是xx年出品的勵志電影，由張文藝執(zhí)導(dǎo)，栗思涵、康帆、杜旭東、高翔等主演。影片講述了抗日民族英雄楊靖宇將軍少年時期刻苦學(xué)習(xí)，與地主惡霸李二鳥不屈不撓作斗爭，以及上小學(xué)后在進步教師領(lǐng)導(dǎo)下，參加反帝愛國活動、抵制日貨、焚燒日貨等英勇事跡.。影片于xx年9月3日在中國大陸上映。
抗日英雄讀后感 篇11
這個讀書節(jié)，媽媽給我買了一本抗日英雄王二苗的故事書?？粗?，我深深地被故事中的人物所吸引。一個比我大不到幾歲的孩子能做到
出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，犧牲時年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動著我，心中充滿了無比崇敬。
王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死，我弟弟被日本鬼子逼著逃跑，我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。
抗日戰(zhàn)爭時期，第二小學(xué)加入了兒童聯(lián)盟，比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外，還為八路軍割草，為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。
他經(jīng)常默默地想，這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了，二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈，吳連長帶著隊伍將鬼子包圍起來后，氣急敗壞的鬼子小隊長端著大槍追上二小，把長長的刺刀扎進了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。
大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊的隊長，好像要為第二個小隊報仇。看完這個故事，抗日戰(zhàn)爭小英雄王二苗雖然英勇犧牲，我感到無比悲傷，但他的英雄事跡感動了我。我們要珍惜崇敬的真摯情懷，深切緬懷革命先烈的豐功偉績?，F(xiàn)在好了
好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國！
抗日英雄讀后感 篇12
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......王二小是我國人人皆曉的民族英雄，他生于河北省淶源縣上莊村上，各地的人們都知道他的感人跡。
這個故事是這樣的：抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨;有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個手指，又用刺刀刺進二小的胸膛，把他弱小的身軀摔了下來!二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草，太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。但是八路軍也為王二小報仇了，八路軍一舉全殲日本鬼子，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小，當(dāng)時他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷勢過重，為國犧牲。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個村莊都含著眼淚，歌唱著二小牛郎......
我能用一句話總結(jié)他的英雄事跡：他生得偉大，死得光榮!我們要學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
抗日英雄讀后感 篇13
中國抗日英雄的故事讀后感1:董存瑞:
旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下，一個全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國，沖啊!”這喊聲，震撼山河;這喊聲，穿透硝煙，成了千萬人的呼喊;這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。
董存瑞永遠活在人民心中。
中國抗日英雄的故事讀后感2:劉胡蘭
1946年秋，**隊大規(guī)模進攻陜甘寧邊區(qū)，生活在文水地區(qū)的八路軍調(diào)到山西西部作戰(zhàn)。閻錫山趁機橫掃山西中部平川，局勢惡化。為了保存革命力量，減少不必要的犧牲，中共文水縣委根據(jù)上級指示，決定留少數(shù)干部組織“武工隊”，堅持?jǐn)澈蠖窢?，大批干部轉(zhuǎn)移上山，劉胡蘭也接到上山的通知。但經(jīng)過訓(xùn)煉逐漸成熟的劉胡蘭，認(rèn)為自己年輕時容易藏匿，敵后工作更需要她。她要求留下來打仗，上級批準(zhǔn)了她的要求。
在艱苦的環(huán)境中，她深入敵區(qū)，搜集情報，發(fā)動群眾，開展斗爭。經(jīng)常出入“青紗帳”，隱匿“古墓穴”;配合“武工隊”打擊敵人，協(xié)助“武工隊”鎮(zhèn)壓了云周西村罪大惡極的反動村長石佩懷。
中國抗日英雄的故事讀后感3:黃繼光
上甘嶺戰(zhàn)役始于1952年10月14日。主力是我們45師的134和135人。黃繼光當(dāng)時是135團二營六連的通信員。
上甘嶺戰(zhàn)役后，他被派往營里當(dāng)通訊員。第六連的作戰(zhàn)任務(wù)是依次收復(fù)6、5、4、0號陣地。拿下了前面的三個陣地后，六連的90多人只剩下十來個人了。
19日一大早，連長萬福來組織剩余士兵分為3個爆破隊，對0號陣地的幾個碉堡進行了爆破。結(jié)果，三個爆破隊輪番上陣，個個精疲力盡。
就在這時，黃繼光、吳三羊和肖登良沖了上來。他們?nèi)齻€人交替掩護爆破，很快炸掉了三個小地堡，只剩下最后一個大地堡了。這時，吳三羊死了，肖登良也在重傷后奄奄一息。
指導(dǎo)員在敵照明彈的光亮上看見只剩黃繼光一個人帶著傷在運動時，連忙爬過來用機槍掩護黃繼光。黃繼光拖著受傷的腿，慢慢爬上碉堡，然后扔了一枚手榴彈。不料這個大地堡很堅固，手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。
敵人的機槍依然瘋狂噴吐著火舌。這時，黃繼光的身體果斷地向機槍穿孔方向移動，用身體擋住了熊熊燃燒的火焰
中國抗日英雄的故事讀后感4:王二小
少年抗日英雄。1929年生于河北省淶源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小聽話地走在前面。為了保護轉(zhuǎn)移躲藏的村民，他帶領(lǐng)敵人進入八路軍的伏擊圈。
突然，四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己上當(dāng)受騙后，便氣憤地用刺刀殺死了王二苗。當(dāng)時，八路軍沖下山，殲滅了所有敵人。
1938年夏天，日本關(guān)東軍糾集偽蒙、偽滿軍在松花江下游展開了“三江大討伐”，東北抗聯(lián)第4、5軍為擺脫困境決定向西轉(zhuǎn)移，遭到日軍多次圍追堵截，犧牲了很多抗聯(lián)戰(zhàn)士。10月，東北抗日聯(lián)軍第5軍第1師的一支百余人的隊伍被烏斯渾河擋住了去路，隊伍中有第5軍婦女團的八名女戰(zhàn)士，她們是：冷云(原名鄭志民)、胡秀蘭、楊貴珍、郭桂琴、黃貴清、李鳳善、王惠民、安順福。
經(jīng)過幾天的奔波，戰(zhàn)士們又餓又累。司令官決定在岸上休息一晚，明早過河。十月，北方非常冷。在河邊野營后，軍隊燒了幾堆篝火取暖。日偽間諜葛海祿發(fā)現(xiàn)一堆篝火在河邊閃爍，便向日本駐軍報告說，河邊有抗日士兵在休息。
后半夜，日軍熊本大佐集合了一千多日軍與偽軍將抗聯(lián)戰(zhàn)士包圍。拂曉時，抗聯(lián)戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)了日軍，急忙向外沖。冷云冷靜下來，命令七名女兵躺下。敵人沒有找到她們，向大軍逼近。
此時，形勢十分嚴(yán)峻。在這個關(guān)鍵時刻，冷云毅然組織宮后女兵從背后進攻敵人，吸引日軍火力，掩護大軍突圍。敵人一下子慌了神，以為中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她們還擊，大部隊乘機突出了日軍的包圍圈。沖出去的同志最后聽到她們齊聲喊――“快往外沖啊!
保住手中槍，抗戰(zhàn)到底!”日軍在得知她們只有八名女兵時，變的更加猖狂邊打邊叫：“乖乖投降吧!
皇軍不會虧待婦女!”當(dāng)大部隊發(fā)現(xiàn)還有八名女戰(zhàn)士沒有沖出日軍的包圍后，多次組織抗聯(lián)戰(zhàn)士回來營救，因日軍火力強大未能成功。被包圍的八名女戰(zhàn)士投出了最后一顆手榴彈，趁敵人臥倒的機會，毀掉槍支，挽臂涉入了冰冷的烏斯渾河中……寫下“八女投江”的壯麗篇章。
八名女兵為中華民族的解放獻出了年輕的生命。其中最小的只有13歲，25歲。
中國抗日英雄的故事讀后感5:趙一曼
趙一曼，原名李坤秦，1905年出生于四川一個封建地主家庭。她勤奮好學(xué)，從小就向封建***威。她擺脫了裹小腳的惡習(xí)，率先剪下了長長的辮子，走上了追求革命真理的道路。
1926年，趙一曼加入中國共產(chǎn)黨。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。
在這個關(guān)鍵時刻，中國共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動人民抗日戰(zhàn)爭。趙一曼就是其中的一員。在復(fù)雜的對敵斗爭中，趙一曼經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)。
為了工作方便，她毅然把孩子送到農(nóng)村，直到犧牲，她才見到孩子。
1935年，趙一曼死于雪林。敵人用盡一切手段，無法讓趙一曼開口。1936年8月2日，敵人用子彈奪走了趙一曼年輕的生命。
“八女投江”是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍8名女官兵，英勇抗擊日本侵略軍，與日軍血戰(zhàn)到底而決不屈服，最后集體投江殉國的英勇事跡。
中國抗日英雄的故事讀后感6:吉鴻昌
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，到國外“考察實業(yè)”。船到美國，吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的刺激，如那里的頭等旅館不接待中國人，而對日本人卻奉若神明。有一次，吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物，郵局職員竟說不知道中國。
陪同的人對吉鴻昌說：“你說自己是日本人，就可受到禮遇?！奔櫜?dāng)即怒斥：
“你覺得當(dāng)中國人丟臉，我覺得當(dāng)中國人光榮!”為**帝國主義者對中國人的歧視，維護民族尊嚴(yán)，他找來一塊木牌，用英文在上面寫上：“我是中國人!”
抗日英雄讀后感 篇14
戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的災(zāi)難，同時也在硝煙中塑造這一個個英雄，那戰(zhàn)火紛飛的故事感動著每一個人。楊來西的故事也是其中一個。
在星期X，我讀了這篇課文。課文是講：1942年10月，日寇對我三北地區(qū)進行大掃蕩，并加強漢奸特務(wù)對我軍進行偵查。結(jié)果在慈溪市，楊來西不幸遇到了幾個便衣漢奸，在敵人的嚴(yán)刑拷打中，楊來西不愿說出我軍秘密，光榮的犧牲了。
讀完課文，我心中熱血澎湃，內(nèi)心充滿了對他的崇高敬意和對那些日寇充滿了仇恨。這是我才明白，當(dāng)年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過千辛萬苦，淚與血的奮斗才換來改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣，加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績，換來對他們的敬重之情。
如今生活在幸福生活的我們，只有珍惜生活，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并好好學(xué)習(xí)，也來回報祖國。這才是對我們革命先烈的回報。
“_日本帝國主義，中國萬歲?！斑@是當(dāng)年革命先烈的口號，也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話
寒假里，我讀了《108個英雄故事》，這本書讓我大飽眼福，受益匪淺。書中分別講述了古今中外的英雄們的故事。有不畏艱險西天取經(jīng)的法師——玄奘;鞠躬盡瘁的楷?！T葛亮;誓死抗日的英雄——佟麟閣和遨游太空第一人——加加林。
其中，《誓死抗日的英雄——佟麟閣》這篇文章深深地吸引了我。1937年7月7日，日本帝國主義制造盧溝橋事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。敵人在日軍的飛機，坦克掩護下向北平，天津進攻，二十九軍的副軍長佟麟閣表示：要和敵人拼一場。戰(zhàn)斗打響了，佟軍長所在的第二十九軍指揮部硝煙滾滾，軍部遭受了敵人大炮，飛機，坦克的轟炸，不久，日軍將二十九軍包圍，佟軍長在突圍不幸被擊中右腿，士兵們勸他包扎傷口，他大叫：抗敵事大，個人安危事小。最后，佟軍長在再次突圍時被擊中頭部以身殉國。
讀了這個故事，我心里久久不能平靜。想想自己在爸爸媽媽的精心呵護下茁壯成長，在校園里有辛勤的老師教給我們知識，我們今天的幸福生活是多么的來之不易呀，我們生活在和平年代，不能為國捐軀，我們應(yīng)該把英雄頑強不屈的精神用到學(xué)習(xí)上，將來用我們的聰明才智去回報祖國。
今天，我閑來無事，便翻開了一本少兒讀物，當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后，我不禁大為震憾，我實在是佩服他頑強的偏偏和愛國的熱情。
東北是日本人入侵中國最早的地方，日軍海派大部隊進行“圍剿”，楊靖宇帶著部隊轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)?？蓷罹赣钜灶B強的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。
讓我們永遠記住他們，讓我們每個人都有一顆愛國之心，好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻一份力量吧!
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國英雄，他們的愛國事跡讓我們深深感動。還有一些侵略我們國家的人，讓我們記恨在心。
我最近看了一篇文章——《抗日英雄傳》讀后心中有一種難以言表的激動，但又讓心情久久不能平津。
文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團政治委員。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被捕。兇惡的敵人想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人想盡各種方法，趙一曼一次又一次忍受敵人的酷刑的摧殘。在1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，就這樣永遠離開我們了，她犧牲時，年僅三十一歲。
趙一曼這個名字已深深烙在我的心中。她為了名族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血，充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷，她的一句話使我久久不能忘卻，她說：“你們可以讓整個村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們消失不了共產(chǎn)黨員的信仰......”這種浩然正氣永遠震撼和激勵著每一個中國人。巍峨、險峻是山的個性;澎湃、激蕩是水的個性;堅強、無畏是中國人的個性!中國人特有的情懷，也是所有中國人一生不變的情懷!祖國的山河無限壯麗，愛國豪情在我們的心中如彩虹般絢麗。
文章中還寫了，英國不斷向我國偷運鴉片，從每年4000多箱增加到4萬多箱，嚴(yán)重影響了我國的社會生產(chǎn)和人民健康。1838年年底，道光皇帝派林則徐去廣東禁煙。1839年3月，林則徐到達廣洲后，他一面加緊整頓海防，一面限令外同煙商交出鴉片不然就處死刑。他還在虎門進行了有名的“虎門銷煙”取得了顯著效果。但是，就在這大快人心的時候，腐敗無能的道光皇帝竟然聽信了奸臣的饞言，就把林則徐撤職。流放到新疆。
我十分崇拜林則徐，但對他的遭遇，我深感不平，又為中國有這么一個腐敗無能昏庸無道的皇帝而感到氣憤。這樣下去，中國遲早會被道光皇帝給毀了。
林則徐那高昂的愛國熱情，還有他那不顧個人安危，敢于和帝國主義斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。祖國有這么一個愛國志士真幸運，林則徐，推向了半殖民地半封建設(shè)會的深淵......
現(xiàn)在的我們生活在一個繁榮昌盛的國家里，特別是改革開放后，我國的國力不斷加強，我們的生活更加富裕。
偉大的中華民族，已經(jīng)昂首挺胸，屹立于世界民族之林。
我打心里為自己生長在這樣一個國家而自豪!你們自豪嗎?
“牛兒還在山坡吃草……”每當(dāng)響起這首歌曲，相信大家都會想起人們心中那個久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。
王二小出生在河北省沬源縣上莊村，11歲那年，日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng)，他的爸爸媽媽都被鬼子害死了，哥哥也被抓去當(dāng)了勞工，二小恨透了日本鬼子，他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團，并做了很多對抗日有益的事情。
1941年9月16日，是一個難忘的日子，這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩，在他們迷路的時候，抓住了正在放牛的王二小讓他帶路，王二小毫不畏懼，巧妙的與鬼子周旋，把鬼子引進了八路軍埋伏圈，鬼子被消滅了，可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處，他的鮮血染紅了祖國的大堤，染紅了藍藍的天空。
讀完了這篇作品，我被王二小的英雄事跡深深的打動，心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來的，雖然我們現(xiàn)在是和平時期，但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強、不怕犧牲的精神，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時不當(dāng)逃兵，面對困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛國家，愛集體的精神，不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾，影響班級的榮譽，給班級抹黑。
抗日小英雄王二小犧牲70多年了，但他的英雄事跡將永遠鼓勵和激勵我們，他將永遠活在我們心中。
《抗戰(zhàn)英雄》這本書是我偶然看到到。但是，它卻給我留下了深刻的印象。因為，這里面的故事體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的兩個字——愛國。
這里面有很多愛國的榜樣。
我最佩服的邱少云。
邱少云，我們都應(yīng)該知道，他為了不讓隊友被發(fā)現(xiàn)，即使讓火把自己燒成灰，也不肯動彈一下。這正是我們要學(xué)習(xí)的。要顧及大家的危險，不要只想著自己。如果他當(dāng)時動了，那整片領(lǐng)土就會變成不毛之地。那是多么的可惜呀!
劉胡蘭，她寧愿被日本人殺死、燒死，也不會透露祖國的一點信息。她就是我們的榜樣，她讓我敬佩。
他，是我們心中的英雄，他，舍棄了自己的生命炸掉了敵軍的碉堡，為隊友開辟了一條通道，為了新中國拼盡力全力。他舍生忘己的行動讓我感動。
陳嘉庚是我國有名的愛國華僑。他興辦教育，為我們的中國增添棟梁。他的行為深深地感動著我，我崇拜他。
他們在懸崖峭壁上用盡所有的彈藥擊退了進攻的鬼子，掩護了前面的部隊。然后跳入深谷之中。他們的壯烈犧牲，讓我難忘。
這里面的故事體現(xiàn)了他們深深的愛國情懷。“愛國”這兩個字已經(jīng)深深地印入了我的腦海之中，他們這種前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生的精神就是為了造就新中華。我敬佩他們!我要用自己的實際行動踐行愛國的社會主義核心價值觀。作為一名少先隊的大隊委，我要用優(yōu)異的成績，良好的習(xí)慣去影響我身邊的少先隊員們，熱愛學(xué)校、熱愛紅領(lǐng)巾，熱愛祖國。
周末,我讀了《抗日英雄小故事》一書, 增添了不少我對日本帝國主義的痛恨，使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行，令我最為感動是王二小。
王二小是個放牛郎，在一次日本鬼子掃蕩時，為了保護鄉(xiāng)親們，他不顧個人安危，把日本鬼子引進了八路軍的埋伏圈，最后八路軍把所有的鬼子消滅了，而英雄王二小卻被鬼子殘酷地殺害了。
王二小機智勇敢，在貌似強大、兇狠的敵人面前臨危不懼，沉著應(yīng)對;他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，設(shè)計引鬼子進入了八路軍的包圍圈，最后光榮地獻出了自己年輕的生命。
我要學(xué)習(xí)英雄王二小不畏艱險，迎難而上的精神，在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時，堅決不當(dāng)逃兵，努力去面對困難，解決困難;我還要學(xué)習(xí)英雄王二小犧牲自我、保護他人的無私精神，熱愛我們的班集體，維護我們班級的榮譽，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師做好班級的各項工作。
抗日英雄讀后感 篇15
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和英雄的故事。讀了這些駭人聽聞的故事，我久久不能平靜下來。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇p>
楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，五次被捕，受盡折磨，不屈不撓。出獄后，他繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇的努力下，1934年2月，東北人民革命軍第一軍成立，楊靖宇任軍長、政委。
在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下，第一軍迅速發(fā)展到數(shù)萬人，給日軍造成了極大的打擊。1937年，楊靖宇的隊伍改組為東北抗日聯(lián)軍。它就像一股鐵水，一次又一次地攻擊日軍。楊靖宇的威名震動全東北。
日軍調(diào)集重兵，又瘋狂圍剿，懸賞一萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的軍隊已經(jīng)五天沒有食物了。他和剩下的十幾個士兵挨餓受凍，疲憊不堪，同敵人作戰(zhàn)。后來，其他士兵都死了。楊靖宇仍然邊走邊打。
最后，當(dāng)楊靖宇被100多名敵人包圍時，他從左向右張開弓，打死打傷了20多名敵人。他右手中了敵人的子彈，左手還擊。他腹部又中了一槍。血液在流動。他把最后一槍給了自己。他35歲就死了！將軍死后，日軍對他進行解剖，發(fā)現(xiàn)他的肚子里全是雜草和棉絮，沒有一粒糧食。
我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升p>
楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時的生活條件非常艱苦，楊靖宇堅信，今天的幸福生活，是千千萬萬楊靖宇用鮮血和生命換來的！我們可一定要珍惜來之不易的生活呀！我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅持不懈，頑強拼搏，長大后為振興中華而奮斗。
最新抗日小英雄讀后感(通用九篇)
古往今來，書籍一直是人類知識的源泉和智慧的結(jié)晶，它們引領(lǐng)著我們前進，啟迪著我們的思想。讀完一本優(yōu)秀的作品，常常會讓我們感慨萬千，仿佛在短短的幾百頁中經(jīng)歷了一次精神的洗禮和心靈的成長。
闡述讀后感時，首先我們要深入思考作品中的主題和內(nèi)涵。通過分析作者所表達的觀點和思想，我們可以理清自己對于這些內(nèi)容的認(rèn)識和感受。接著，我們可以用自己獨特的視角和語言，記錄下自己的觀點和感受，以此來展現(xiàn)自己對作品的理解和體會。
要寫出一篇高大上的作品讀后感，首先要表達出自己對作品的獨特見解和深刻思考?？梢越Y(jié)合作品中的具體情節(jié)或人物形象，來展現(xiàn)自己對于作品的獨到分析和理解。其次，要注意語言的運用和表達的藝術(shù)?？梢赃\用修辭手法，豐富句式結(jié)構(gòu)，讓文章更加生動有趣，引人入勝。
總之，寫作一篇高水平的作品讀后感，需要我們理性思考，運用適當(dāng)?shù)恼Z言表達，展現(xiàn)出自己獨特的思考和見解。只有這樣，我們才能真正領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，感悟到其中蘊含的人生智慧，讓閱讀成為一次有意義的心靈之旅。
抗日小英雄讀后感(篇1)
在興趣班，何老師給我們看了《抗日英雄王二小》的電影。這部電影講述的事抗日時期為幫助八路軍消滅敵人而犧牲的少年團員王二曉。電影先介紹王二小是兒童團員，他是怎么幫助八路軍放哨的；再具體敘述王二小幫助八路軍消滅了敵人，先贊頌了王二小在對敵人斗爭中表現(xiàn)出了機智勇敢和不怕犧牲的精神。
“牛兒在山坡上吃草，放牛的不知到哪去了。”隨著凄慘的主題歌將近尾聲，一個穿著破舊衣服的小男孩就出現(xiàn)在我們面前，王二小家里很窮，從小就去給地主家放牛。有一天，敵人把王二小所在的村莊炸毀了，王二小的父母和哥哥都被炸死了。
可憐的王二苗正在找八路軍報仇。他翻過高山，走過叢林，餓了吃點野果，渴了喝點溪水，終于千里迢迢地找到了八路軍。
王二小就一邊放牛一邊給八路軍放哨。一天，王二小帶著牛到很遠的山坡上吃草。天空漂著白云。牛饒有興趣地吃草。這時，一群鬼魂來了，于是他邊跑邊打牛，但牛跑得太慢，被魔鬼發(fā)現(xiàn)了。
兩個鬼子沖上來抓住了王二小，把他帶到了鬼子司令面前。鬼子司令問他：“你的，什么的干活？
”“放牛的?！蓖醵娜莸鼗卮稹！澳愕?，知道八路**去了？
”鬼子又問。王二**：“不知道！
”旁邊的一個鬼子撲上來，拉住了王二小的耳朵，另一個鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出來。鬼子司令嘰里呱啦說了一陣，那個拿刀的鬼子瞪了王二小一眼，把刀放了回去。鬼子司令又說：
“如果你的，給我?guī)啡グ寺纺?，金條大大地有。要不就死拉死拉地?！蓖醵∠肓讼耄?/p>
要不我?guī)橙巳グ寺奋娐穹牡胤?，把他們?nèi)麥缌恕Ｓ谑峭醵约傺b害怕，順從地答應(yīng)了。
就這樣王二小把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里，當(dāng)四面八方面想起槍聲的時候，鬼子知道上了當(dāng)，就把王二小刺死在大石頭上。當(dāng)八路軍沖下山來，把敵人全部消滅了。戰(zhàn)士們和村民們抱起奄奄一息的王二苗，大聲哭了起來。
看著那悲慘的一幕，我的眼睛模糊了，聲音哽咽了。
自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期，有許多小英雄，如張嘎、雨來、王樸、海娃等。他們?yōu)樽鎳I出了年輕的生命。他們在我們心中樹立了公正、高聳、偉大的紀(jì)念碑！
抗日小英雄讀后感(篇2)
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊轉(zhuǎn)移，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。
想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應(yīng)該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。
抗日小英雄讀后感(篇3)
星期六，我們?nèi)嗤瑢W(xué)通過校園電視網(wǎng)，在教室里觀看了故事片《小兵張嘎》。主人公張嘎的機智勇敢、不怕犧牲的革命小英雄形象給我留下了深刻的印象。
有一次，鬼子出來掃蕩時，正好遇到了張嘎，發(fā)現(xiàn)他是小八路，就一路追殺。嘎子拼命往前跑，來到了好朋友二胖家里。鬼子也一路追到這里，硬要他們把八路交出來。二胖的爸爸一直搖頭說他家里沒有八路軍。鬼子發(fā)怒了，上去就給二胖的爸爸一拳。藏在里屋的嘎子實在看不下去了，挺身而出，隨后就被鬼子抓到了塔樓上。
老羅叔見嘎子半天不回來，就率領(lǐng)八路軍來到了塔樓，自已去找那位曾經(jīng)被他俘虜過的胖翻譯。胖翻譯見老羅叔是來救嘎子的，就命令士兵開城門。結(jié)果八路軍一擁而上，沖進了城門，和鬼子展開了激烈的搏斗。嘎子聽到槍聲，知道八路軍來救他了。于是他拿起火柴一擦，把衣服脫下來，讓火苗在衣服上燃燒，再往塔樓上扔，火就燒著了塔樓，鬼子嚇得魂都沒了嘎子趁機往外面逃。當(dāng)八路軍發(fā)現(xiàn)他的時候，他已經(jīng)昏了過去，倒在地上。
當(dāng)老羅叔抱起嘎子，搖了搖對他說：嘎子快醒醒!嘎子聽出是老羅叔的聲音，就睜開了眼睛，甜甜地笑了..
我覺得嘎子人小志大，不怕犧牲，敢于和敵人作斗爭的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們從小就要樹立愛國主義思想，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，長大后才能報效祖國，為中華民族的振興作出自已的一份貢獻，爭取為祖國再添藍圖!
抗日小英雄讀后感(篇4)
牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子王二小......王二小是我國人人皆曉的民族英雄，他生于河北省淶源縣上莊村上，各地的人們都知道他的感人跡。
這個故事是這樣的：抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨;有一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保護躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘忍地剁去二小右手的五個手指，又用刺刀刺進二小的胸膛，把他弱小的身軀摔了下來!二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草，太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。但是八路軍也為王二小報仇了，八路軍一舉全殲日本鬼子，戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個戰(zhàn)士撲向流著鮮血的王二小，當(dāng)時他還活著，大家把他和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷勢過重，為國犧牲。秋風(fēng)吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚，每一個村莊都含著眼淚，歌唱著二小牛郎......
我能用一句話總結(jié)他的英雄事跡：他生得偉大，死得光榮!我們要學(xué)習(xí)他那種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
抗日小英雄讀后感(篇5)
在這個暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒?，在日本鬼子進村，把自我的教師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀進取，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
抗日小英雄讀后感(篇6)
看完《小英雄雨來》這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年輕，但他在日本鬼魂面前無所畏懼，敢于與鬼魂英勇戰(zhàn)斗。
一天，下雨了，他們正在教室里上課，一群日本鬼子沖了進來，帶著雨老師，提前給他們放了個暑假，教他們?nèi)照Z。
當(dāng)時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師趁機用刀割斷繩子，跳進河內(nèi)。他們救了老師。
雖然這些**有點幽默，但我的心還是很難過。與他相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好。盡管當(dāng)時的條件是如此艱苦和危險，但他們在危險和困難面前從未退縮。他們盡可能勇敢地保護教師，為保衛(wèi)祖國獻出了自己的力量。
自從看了這部電影，我想我們應(yīng)該更加珍惜我們的生活，因為我們的美好生活來之不易。我們也要從雨中學(xué)習(xí)，勇敢面對挫折，面對生活中的困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。
小英雄雨來觀后感
今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。
雨來住在美麗的蘆花村。他是游泳高手，沒有人能比得上他的游泳技術(shù)。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，下雨來上課，突然有很多日本士兵闖進教室。老師和老師單獨談了一會兒，對大家說：
“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。
雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。
這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團結(jié)起來力量大”。就是因為團結(jié)，雨來他們才能救出老師。
抗日小英雄讀后感(篇7)
“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。
1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。為了保護村民和部隊的轉(zhuǎn)移，王二小帶領(lǐng)敵人進入八路軍伏擊區(qū)。
突然從四面八方傳來槍聲。敵人知道他被騙了。盛怒之下，他用刺刀將王二小抱起，在石頭上殺死。雖然部隊和村民都很安全，但13歲的王二曉英勇犧牲。
想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。
王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應(yīng)該擁有的。
王二小的故事告訴我們，只有國家得救，我們的生命才能得救。
抗日小英雄讀后感(篇8)
今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動萬分。
這個故事主要講述這樣一件事：王二小在山坡上吃草。魔鬼看見他，就請他帶路。到達八路軍伏擊后，王二小從溝旁的王山上跑了出來。
吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。
可是鬼子的小隊長端著槍追上二小，把刺刀插進了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。
讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅強不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進入了埋伏地；是他，堅強不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他這樣做是因為他有強烈的集體榮譽感。
讀了王二小的故事后，我想起了我們班上的一些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽，又把他自己的臭名揚到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。
王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因為一些小事情和同學(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級的榮譽下降，都是因為那些不為班級出力、為班級抹黑的人。與小英雄王二小相比，他們顯得如此可恥可鄙。
讀了王二小的故事，我又想起了自己。在老師眼里，我是個聰明、活潑的好學(xué)生。其實，我常常只關(guān)心自己，不顧別人的感受。
自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享；學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的“研究成果”，不肯告訴前來請教的同學(xué)……記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧！王二小愿意為革命犧牲，而我，即使是一本皺巴巴的書，也不想拿，與他們相比，我看起來有多渺小。這些，都是自私自利得行為。
讀了王二小的故事，想想他的行為，我真的很慚愧。
在未來的日子里，我一定會改掉這自私自利的壞毛病，心中時刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想；在學(xué)校里，為了班級的榮譽，不要做任何對集體有害的事情；在家中，多體貼家人。今后，當(dāng)我們踏上社會，開始工作的時候，我們不應(yīng)該忘記我是集體的一員。
抗日小英雄讀后感(篇9)
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因為嘎子的奶奶是在日本鬼子的隊長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊找錢隊長為奶奶報仇.
在路上，嘎子遇到游擊隊排長羅金保，因為羅金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：
“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：
“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊……
最后，他與游擊隊合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員
我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個故事講的是一個十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭。
他這么小就去打仗，我很敬佩他。
張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因為某一場戰(zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因為幸福。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機智。
看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠了。我記的上一次，我不小心把一個盤子給打碎了，媽媽說了我一會兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。
小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價值。
看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個問題之后，我明白了一個事實。不管我不明白什么，我都要問清楚。
同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻給我們的祖國。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。
他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時，我的第六感告訴我，他是一個聰明勇敢的小男孩，他將來一定會做一些了不起的時情。果然，他很小就加入了游擊隊。張嘎是個有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機智。
在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊和張嘎合作，不費吹灰之力就解決了一個嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！
看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個快樂的時代，卻變得懦弱?？匆姶蠛⒆悠圬撔『⒆?，卻不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。
看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評。從長遠來看，不文明現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重，不文明的人會越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭，讓社會變得更好。
抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎?！吧钌讲鼗⒈?，亂世出英雄?！毙「伦泳褪浅跎俨慌禄⒌男∮⑿?。
小嘎子是個聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進城時，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。
就在他們又在打賭爬樹時，小嘎子意外聽到了鬼子的計謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊，中途誤把純綱當(dāng)做奸細，差點殺死了他，在純鋼的指點下，他們找到了區(qū)隊，向隊長匯報了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動，不聽指揮，做了一個“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊的方位也使敵人的計謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯誤，還把錯誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對。
嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅強自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。
小英雄雨來觀后感收藏
根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了“小英雄雨來觀后感”，有時觀影為人們帶來的成長比讀書更強，寫觀后感能很好的傳遞我們的心情與感想。觀后感的內(nèi)容可以為其他觀眾提供有價值的參考和借鑒，經(jīng)常寫觀后感，對于自己的寫作邏輯和寫作水平是有幫助的。如何寫出一份令人滿意的觀后感呢？
小英雄雨來觀后感【篇1】
幾天前，我用了兩個課間的時間，讀完了《小英雄雨來》這本書。合上書，腦海里浮現(xiàn)的，還是那一幅幅硝煙彌漫的戰(zhàn)爭畫面。
這些英雄人物中，有一個人物讓我印象最深，那個人物就是主角雨來。有一回他被特務(wù)抓住了，特務(wù)讓他說出通訊員的地方，雨來耐住了特務(wù)那糖果和金子的誘惑，不給特務(wù)說一點消息，差一點被特務(wù)和鬼子用槍打死，這次經(jīng)歷也為以后雨來加入八路軍定了基礎(chǔ)。
我還很喜歡故事中的一個特務(wù)，名叫李四喜。他在當(dāng)特務(wù)的過程中，暗地里加入八路軍中的游擊隊。他和游擊隊定好了時間，讓游擊隊可以不傷害自己人和雨來的情況下打敗敵人，并在關(guān)鍵時候救了小雨來一命。
他們的革命精神都讓人感動，讓人敬佩。正是因為這一批批英雄人物的革命精神，才有了我們今初一作文天偉大的祖國。我們要傳承這種紅色的革命精神，讓紅色精神永遠流淌在中華兒女們的心中。
在20xx年的新型冠狀病毒肆虐時，我們身邊又有多少白衣天使，白衣執(zhí)甲，義無反顧走上戰(zhàn)場，打響了疫情保衛(wèi)戰(zhàn)。他們多么像革命時期的那些八路軍戰(zhàn)士呀，雖然一個是用藥物、疫苗斗爭，一個是用炮彈、火藥來做斗爭，但是他們都有一種共同的精神紅色精神。
我們要好好學(xué)習(xí)，傳承這種紅色精神，創(chuàng)造更美好的明天。
小英雄雨來觀后感【篇2】
自古以來就不缺少愛國之人。有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥;有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐;還有“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的毛主席……
今天我要給大家介紹的這本書叫作《小英雄雨來》。這本書以我國抗日戰(zhàn)爭為背景，描寫了一個生性調(diào)皮但刻苦學(xué)習(xí)、機智勇敢的少年。
其中有一個情節(jié)我十分喜歡。有一天，雨來去河里游泳，回家后他見母親十分生氣，趕緊跑到河邊跳進河水中游向遠方，這才躲過了母親的毒打。我覺得雨來是一個十分調(diào)皮又可愛的孩子。
雖然雨來很調(diào)皮，但是他刻苦學(xué)習(xí)的精神卻讓我十分敬佩。雨來在夜校上學(xué)。盡管這個學(xué)校十分破舊，雨來卻聽得津津有味。他給他的書本包上了紅布――防止書本損壞，還用鉛筆在紅布上寫下了自己的名字。看到這里，我非常羞愧――現(xiàn)在我們的教室寬敞明亮并且我們擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源，但是我們聽課聽得認(rèn)真嗎?不，我們沒有，我們不僅不認(rèn)真學(xué)習(xí)而且還不愛惜自己書本。我們真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊!
雨來愛國的精神品質(zhì)也很值得我去學(xué)習(xí)并發(fā)揚光大。他在被扁鼻子軍官追問李大叔的藏身之所時，他們對雨來威逼利誘，拳打腳踢?？捎陙韺幵冈馐軘橙说亩敬?，也不肯說出李大叔的藏身之所。最終他們惱羞成怒，把雨來打得眼冒金星，兩滴鼻血滴到課本上的兩行字上“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。
雨來堅定的信念讓我感受到了雨來十分痛恨日本侵略者以及他想保護身邊人的決心。他的故事激勵著我們：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興不僅僅是國家的夢，民族的夢，更是每個中國人的夢。“少年強則國強”，新時代的中國青年更應(yīng)該帶著堅定的信念砥礪奮斗!
小英雄雨來觀后感【篇3】
讀了《小英雄雨來》這篇課文，雨來的事跡感動了我。雨來是抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河蘆花村的一位12歲的少年兒童。他年紀(jì)雖小，但是為了保護交通員，他不受誘惑、臨危不懼、機智勇敢的表現(xiàn)使我十分感動。鬼子用糖和金戒指誘惑他，要他說出交通員的下落，雨來搖搖頭說：“我什么也沒看見。”鬼子狠狠地打他，雨來的臉被鬼子打得白一塊，青一塊，紫一塊，腦袋嗡嗡叫，兩眼直冒金花，鼻子流著血，他還是咬著牙，說：“沒看見！”鬼子嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”雨來卻趁鬼子不備，扎到河里，逃脫了。雨來面對兇惡的鬼子，不怕死，機智勇敢，真棒，真是個小英雄。
假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？能象雨來那樣堅強機智勇敢嗎？雨來在很破的豆腐房里讀著用土紙油印的課本，而我卻坐在明亮的教室里讀著嶄新的課本，有老師的教導(dǎo)，爸爸媽媽爺爺奶奶的關(guān)懷，生活多么幸福，我還有什么理由可以不好好讀書呢？我要學(xué)習(xí)雨來，像他一樣牢記——“我是中國人，我們愛自己的祖國！”
小英雄雨來觀后感【篇4】
書籍是人類進步的階梯高爾基曾這樣講過。今年暑假我讀了很多好書，其中，我最喜歡《小英雄雨來》這本書。
《小英雄雨來》這本書的作者是管樺，主要講述了雨來十分敬佩游擊隊員，很想加入游擊隊，經(jīng)過掩護八路軍、送雞毛信、引鬼子走到地雷陣等許多驚險的故事，最終被批準(zhǔn)加入了游擊隊。
這本書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
雨來在掩護交通員李大叔時，被鬼子抓住，鬼子想從雨來口中得到交通員李大叔的信息，于是用極大的利益誘惑雨來，但雨來絲毫不上鬼子的當(dāng)，半個字都不提交通員李大叔。鬼子氣得忍無可忍，把雨來拉出去準(zhǔn)備槍斃，雨來憑借著自己的機智，跳到河里從鬼子手里逃出來，救了交通員李大叔。我們要學(xué)習(xí)雨來的沉著冷靜，不在困難面前慌亂，也要學(xué)習(xí)雨來的機智，不在威逼利誘面前低頭。
為什么每次鬼子拷問雨來關(guān)于部隊信息時，雨來都不會透露出一點點消息呢?這個問題從文中一個反復(fù)出現(xiàn)的句子就能找到答案我們是中國人，我們愛自己的祖國正是這個堅定的信念，讓雨來一直深深地愛著自己的祖國，并愿意犧牲自己，為祖國做貢獻。
雨來生活在惡劣的環(huán)境下，卻依然機智勇敢、沉著冷靜。然而，現(xiàn)在的我們雖然處在不愁吃穿的和平年代，生活的物質(zhì)水平提高了，但是精神品質(zhì)卻不似前輩了：反觀當(dāng)下，有部分年輕人稍微遇到點困難就驚慌失措、逃避退縮，不知迎難而上、戰(zhàn)勝挫折;更有極少數(shù)背棄祖國，甚至公然侮辱祖國、令人憤慨的惡劣行徑。如此種種，與雨來形成了鮮明的對比，也給我們每一個新時代的青少年以警醒：今天的幸福生活都是有無數(shù)個雨來，無數(shù)革命先輩用鮮血換回來的，面對這份來之不易的安定與和平，我們更應(yīng)該銘記革命歷史，傳承紅色基因，培養(yǎng)愛國主義精神，磨礪意志品質(zhì)，永遠跟黨走，爭做新時代好少年!
小英雄雨來觀后感【篇5】
張芮溪
讀完這本書，雨來偉大的形象便刻在了我腦海中。雖然現(xiàn)在不再有鬼子來侵襲，但雨來的品質(zhì)仍然值得我們學(xué)習(xí)。
這本書從雨來的簡介、上夜校、雨來與鬼子斗爭卻不肯說出李大叔的下落、雨來和伙伴去林中軍事演習(xí)、雨來引鬼子進地雷陣……最后同八路軍一起擊敗敵人卻被手雷打傷送進了醫(yī)院。重點從雨來機智引鬼子進地雷到同八路軍一起擊敗敵人。他不怕敵人的威脅勇敢的把鬼子引進了地雷陣，使鬼子被打的四散奔逃舉手求饒；他打探情報被敵人抓住人卻毫不驚慌，在敵人的軍營中用智慧將李大叔引來逃脫敵人的追擊，最后勇敢的轟炸了鬼子的營地。作者生動的描繪了雨來的不畏犧牲，頑強與鬼子作斗爭的精神品質(zhì)。
這本書也不止一次出現(xiàn)了那句話：我們是中國人，我們愛自己的祖國。這句話在雨來上夜校讀書時出現(xiàn)；在鬼子逼問李大叔下落時雨來面對誘惑面對毆打仍不屈服，他的血滴落時出現(xiàn)了這句話；在雨來被李大叔從鬼子的營地拯救出來后這句話又出現(xiàn)了。這句話恰到好處的出現(xiàn)，更體現(xiàn)了雨來不放棄的愛國情懷。
這本書由無數(shù)個小故事連接起來的是一種精神一種品質(zhì)。他告訴我們美好的今天是由無數(shù)像雨來一樣的英雄創(chuàng)造的，美好的未來也更加需要我們?nèi)ヅζ床?，美好的中國也更需要我們的愛?/p>
小英雄雨來觀后感【篇6】
這幾天我讀了一本兒童文學(xué)經(jīng)典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質(zhì)深深地打動了!!!
雨來十分頑皮因為媽媽覺得河里游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學(xué)習(xí);他在上學(xué)校時候，黑房子里點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認(rèn)真態(tài)度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室里，有現(xiàn)代文化的教育和老師的教導(dǎo)，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學(xué)一半書皮就已經(jīng)臟的不堪入目，甚至被涂得臟亂差，當(dāng)看到雨來的行動時，我很羞愧。
雨來十分勇敢，再一次抗戰(zhàn)中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了!敵人將他嚴(yán)刑拷打他都不說一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎么辦。
我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學(xué)習(xí)的好少年，擔(dān)任起建設(shè)祖國的責(zé)任!
小英雄雨來觀后感【篇7】
當(dāng)我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于和日本鬼子抵抗，堅決不透露李大叔的一點兒消息！
雨來是晉察冀邊區(qū)北部的一個小村莊的一個小孩子，雨來十分喜愛游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽從不讓他玩水，說很危險。
到了秋天，雨來的父母親提議上夜校，雨來答應(yīng)了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。
當(dāng)雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自我的——祖國?！睍r，便明白為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人，務(wù)必為自我的祖國付出鮮血、生命。應(yīng)對死亡而從不恐懼，應(yīng)對生離死別從不流淚。
當(dāng)日本鬼子用糖塊來打雨來時，他從不退縮。當(dāng)看過這一則故事時，誰不為雨來的勇氣而感到欣慰。
但我們中國人絕不會膽怯，當(dāng)日本鬼子把雨來拉去還鄉(xiāng)河槍斃時，雨來的目光是如此堅定。因為他感覺到，為了中國而死是光榮的。當(dāng)你走進他的，便會感覺到一種正氣。但雨來是幸運的，他從日本鬼子的魔掌中逃了出來。
小雨來是個英雄，是個真正的民族英雄，為了人民的利益而英勇斗爭，小小年紀(jì)，智勇雙全。是個真正的中國人，他年紀(jì)是小，但全身充滿了民族正氣，正如國家主席胡錦濤所說的以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥。同學(xué)們，有志不在年高，我們從小就要練好本領(lǐng)，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
小英雄雨來觀后感【篇8】
廖培均
這幾天我讀了小英雄雨來。被雨來生動的故事打動了，原來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。原來的媽媽因為要到區(qū)上去開神秘的聯(lián)絡(luò)會，到河邊去換正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他好，頑皮的跟母親開了個玩笑。一個猛子潛入水下，等待母親失望的走后。才從水中突然冒出，哈哈，傻笑……但是女兒從小就熱愛祖國，熱愛科學(xué)，懂得民族大義，一般用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時才鉆到三鉆家的豆腐房那個黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我呢，在這種和平時代里，本應(yīng)該發(fā)奮讀書，可我卻雨來相差18萬千里。
有一次，雨來獨自在家里時，鬼子來“掃蕩”了。鄰居家的李叔叔跑到原來家里找地方藏身，并一再告誡雨來不要告訴別人。等李叔叔藏好后，雨來拼命往后院逃，可是已經(jīng)來不及了，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打得鼻青臉腫也不說李大叔藏在哪，氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他，可雨來趁鬼子不注意時，一頭扎進河里逃走了。
讀了這篇文章后，我感受到了雨來機智勇敢和愛國精神。