讀書的觀后感

最新讀書的觀后感(精選6篇)。

初寫作文時，大家都比較迷茫，寫作文能夠記錄自己的內(nèi)心世界。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，怎么書寫好自己的作文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《最新讀書的觀后感(精選6篇)》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

讀書的觀后感【篇1】

讀王金戰(zhàn)老師的《英才是怎樣造就的》是一個享受的過程，是又一次受教育的過程。我懷著激動的心情讀完了這本書。它不僅對教育孩子有益處，對教師自身的成長與完善也是大有益處的。

縱觀這本書，王老師的主導(dǎo)教育觀念就是培養(yǎng)一種習(xí)慣，從生活到學(xué)***為人處事，良好的***優(yōu)秀的開始。

本書從心態(tài)講起，教育人其實就是教育心理的過程。俗話說，心態(tài)改變行為，行為改變，***性格改變，性格改變命運！這心態(tài)就是決定一個人命運的根源。

培養(yǎng)和塑造良好的心態(tài)是卓越的開始，這是教育的出發(fā)點——只有心態(tài)良好的學(xué)生，才能成就一生，為社會所用。

培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立自信并非憑空而來。王金章先生有一套獨特的方法。例如，在第一章的開頭，他給一個班的女生舉了一百個高考前做數(shù)學(xué)試卷的例子。

為此大大打擊了她的自信心。就此，王老師幫助她從另一面看待這件事情——考前發(fā)現(xiàn)問題總比考完試了發(fā)現(xiàn)的好吧？這說明這套題你做的很有價值，很有幫助，你應(yīng)該為此而高興才是——這樣一件事王老師能從另一面入手來幫助她解決分析，問題就這樣迎刃而解了。

事實上，每件事都有兩面性。作為一名教師，我們應(yīng)該幫助學(xué)生從挫折中分析原因，然后用積極的態(tài)度去思考問題。要知道人只有在挫折中才能成長和成功。從這件事中九可以看出王金戰(zhàn)老師是一位擁有陽光心態(tài)的教師。

他有鼓勵學(xué)生的習(xí)慣，他的教育理念是讓學(xué)生從自己身上找到自信，認識到自己的重要性和價值，讓學(xué)生有一個好的態(tài)度。

擁有良好心態(tài)的第一步就是要走出挫折。不要說孩子們，即使是成年人，如果總是生活在挫折中，會變得越來越沮喪，越來越不自信。所以王金戰(zhàn)老師很注意引導(dǎo)學(xué)

生從挫折中走出來的方法——發(fā)掘他們身上的強項。書中王老師舉了這樣一個例子：剛接手一個普通班時班里有一個男生，成績靠后，個頭和體重都過人，不與班上同學(xué)交往，很難于管理的那種。

王老師正是抓住其體格上的特點：健壯、塊兒頭大，和性格上的特點：直爽、熱心。

從這兩點出發(fā)，逐漸讓男孩體會到需要和被需要的感覺，讓他感受到自己的價值。一個人只有感受到了自身的價值，才會積極的、信心百倍的去做一些事情。由此，我想到了我們班上那些自暴自棄，遲到曠課逃課成性的兩位男生。

他們之所以這樣只是一個表面現(xiàn)象。作為一名教師，我們應(yīng)該幫助他們找出根本原因。積極鼓勵他們一點一點地改正自己，樹立正確的學(xué)習(xí)觀。

學(xué)習(xí)是一個枯燥的過程。如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得樂趣是每個老師都應(yīng)該思考的問題。王金戰(zhàn)老師做到了。在教學(xué)中，他從不反對學(xué)生發(fā)展自己的長處和愛好，而是積極鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的長處和愛好。

在運動會上，王老師的課總是最活躍、最有凝聚力的。然而，這些并沒有導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)成績的下降，也發(fā)展了他們的特殊技能，即所謂的高分高能量。在王老師的指導(dǎo)下，辦公室里所有的學(xué)生都有自己的舞臺和發(fā)揮才華的自由。

集體離不開個體，個體需要在集體中實現(xiàn)其價值。在集體中，個人的快樂被放大，而個人的悲傷被減半。

我有一顆與學(xué)生溝通的心，也許我應(yīng)該改變方式，以取得更好的效果。曾讀過這樣一篇課文《做一片美的葉子》，文中有這樣一句話“大樹把無數(shù)的葉子結(jié)為一個整體。無數(shù)的葉子在樹上找到了自己的位置。

我們每一個人都像一片葉子，為生命之樹輸送營養(yǎng)，使它茁壯成長?！蔽蚁胝f，讓我成為一棵大樹，讓我的學(xué)生都做一片美麗的葉子。

我能從臺詞中感受到王金燦老師和學(xué)生之間的心靈交流。這種交流是平等的，朋友式的。這種交流體現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)愛、呵護。

通過交流，學(xué)生找到自信，找到奮斗的目標，找到實現(xiàn)目標的途徑。通過交流使學(xué)生心理得到了疏導(dǎo)，心態(tài)得到了調(diào)整。王金燦先生用自己的知識教書，用自己的修養(yǎng)和品質(zhì)影響和塑造著年輕一代的心靈，傾注著可喜的成果！

讀書的觀后感【篇2】

讀書之《時代廣場的蟋蟀》讀后感600字：

“到排水管里來！”塔克說，“我們要為你的退休開個派對?！庇谑?，這三個朋友便蹦著、跑著，靜悄悄地進到塔克的家里，共享了一個很愉快的惜別宴會……

你們知道這三個好朋友是誰嗎？它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報攤里認識的，它們?nèi)艘黄鸱窒硎澄?，成了好朋友。因為是瑪利歐把柴斯特從墻角的灰塵里救出來的，瑪利歐是它的主人，所以它每天都睡在報攤的一個火柴盒里。有一次，它夢游了，把一張兩塊錢鈔票當(dāng)成一張柳葉吃，醒來時，發(fā)現(xiàn)那張兩塊錢鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半，這時，瑪利歐的媽媽來上早班，發(fā)現(xiàn)它吃了一張鈔票，就把它關(guān)起來，是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由，多么真誠的友誼呀！

還有一次，這三個好朋友在報攤里舉行了一個派對，塔克很興奮，傳了個大圈，結(jié)果把一盒火柴給踢翻了，有一根火柴剛好掉在一堆報紙上，磨出了火星，著了火?，旣悮W一家趕到時火被撲滅了，他媽媽認為它是個不祥之物，要把它趕走，柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮?fù)小返母枨?，非常動聽，他的媽媽就同意它繼續(xù)留下來了。

一個星期天，一位音樂老師來買《美國音樂》，聽到柴斯特演奏，覺得它比任何人演奏的都好，把它寫在了一本雜志上，很快，所有人都知道了它，都來聽它演奏，它成了名人，可它并不覺得快樂，因為它想念自己的家鄉(xiāng)，而且天天都有人來聽它演奏，它覺得很不舒服。

最后，它坐著動車戀戀不舍的離開了紐約……

讀書的觀后感【篇3】

讀書之《夏洛的網(wǎng)》讀后感800字心得感想范文：

當(dāng)我拿起《夏洛的網(wǎng)》這本書時，腦子里不禁冒出了無數(shù)個小問號，夏洛是誰？“網(wǎng)”是無線網(wǎng)，還是捕魚的漁網(wǎng)？夏洛和網(wǎng)又有什么關(guān)系……我就帶著這些疑問走進書中，探尋答案。

《夏洛的網(wǎng)》主要寫在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群無憂無慮的小動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯是乎只能接受任人宰割的命運了。然而，看似渺小的夏洛卻說“我一定會救你的”。于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬、了不起的豬、光彩照人的豬”等被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭……

我輕輕地合上了書，眼淚不由自主的流下來。夏洛，一只小蜘蛛，沒有能力反抗人類的行為，但它在朋友最傷心的時候，選擇了鼓勵和幫助，默默地付出了許多，而不求一絲回報。

有人認為這樣的友誼并不存在，我認為現(xiàn)實生活中一定有像夏洛一樣的人，愿意為朋友付出生命。我曾經(jīng)看到一個這樣的真實事例：一個小偷在逃跑的時候被一位善良的少女救下，讀后感.少女的善良改變了小偷，他們成為了好朋友。后來，少女得了重病，小偷捐出了腎臟挽救了少女，而他自己卻因為身體的虛弱，生命停止在手術(shù)臺上……

讀了《夏洛的網(wǎng)》，再這個再聯(lián)系到這個真實事例，我再也不敢小看友誼的力量了。夏洛的網(wǎng)就是一張愛的大網(wǎng)，我們每個人都是網(wǎng)的一部分。平時在生活中，我也要像夏洛那樣，對朋友多關(guān)心多愛護，特別是在別人有困難的時候，要盡自己的全力去幫助他們。友誼是需要付出的，但在付出愛和溫情的同時，也在提高自身的價值，也會讓我們的生活更加美好！讓愛走進我們的心靈吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

讀書的觀后感【篇4】

在王充書鋪讀書立志，是我近期閱讀過的一本書籍。在讀完這本書后，我深受啟發(fā)和震撼，有了很多感悟和體會。

書中講述了一個關(guān)于讀書的故事，主人公在書鋪里讀書立志，勤奮好學(xué)，最終成為了一位成功人士。這讓我深刻認識到，讀書是一種獲取知識、提高素養(yǎng)的重要途徑，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，才能有更廣闊的眼界和更深厚的底蘊。在現(xiàn)代社會，知識更新迅速，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，把握機遇，取得成功。

書中還強調(diào)了立志的重要性。一個人如果沒有明確的目標和追求，就會迷失在生活的迷茫中，缺乏前進的動力。而只有樹立遠大的志向，才能激勵自己不斷進取，不斷奮斗，最終實現(xiàn)自己的人生價值。正如書中的主人公一樣，他立志讀書，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這給了我很大的啟示，讓我明白只有勇于追夢，才能成就輝煌的人生。

書中還強調(diào)了堅持不懈的重要性。在追求夢想的路上，總會遇到種種困難和挑戰(zhàn)，只有堅持不懈，才能克服一切困難，最終獲得成功。正如書中主人公在讀書立志的過程中，遇到了無數(shù)的困難和挫折，但他從未放棄，最終戰(zhàn)勝了困難，實現(xiàn)了自己的目標。這讓我深刻明白，只有堅持不懈，才能迎接人生的挑戰(zhàn)，收獲輝煌的成就。

在王充書鋪讀書立志這本書中，我學(xué)到了很多有用的東西。通過閱讀這本書，我深刻認識到了讀書、立志和堅持不懈的重要性，這不僅激勵著我不斷前行，也讓我明白了人生的真諦。希望通過不斷學(xué)習(xí)和努力，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，迎接更加美好的未來。愿我們都能在讀書、立志和堅持中走向成功！

讀書的觀后感【篇5】

看了《庖丁解?！愤@篇文章，我領(lǐng)悟到了許多道理。

《庖丁解牛》講的是;庖丁替文惠君宰牛，手觸之處，肩靠之處，腳踩之處，膝頂之處，皮骨分離之聲響成一片，刀刀合乎節(jié)拍。文惠君說;“好，你的宰牛技術(shù)竟達到如此地步，為什么呢?”庖丁回答：“剛開始宰牛，我看見的是整頭的牛，再過三年，再看的就是牛的部件，我用刀順著牛體結(jié)構(gòu)去走，繞開牛體經(jīng)脈糾結(jié)的地方，不要和那牛髀骨硬碰硬。好的廚師每年都要換一次刀，那是用力橫行的結(jié)果，多數(shù)廚師一個月就換一次刀，那是蠻力切砍得結(jié)果，庖丁手上的那把刀了19年。宰牛數(shù)千頭，但刀刃卻無多大損壞，很薄的刀可以插進去牛的骨節(jié)，但還要注意不碰到筋骨交錯聚結(jié)的地方?！蔽幕菥犃蒜叶〉囊幌?，領(lǐng)悟到了養(yǎng)身的道理。

學(xué)習(xí)了庖丁解牛使我明白了學(xué)習(xí)也要講方法。比如說：復(fù)習(xí)課文不能死記硬背，要用方法，理解課文要用想像力，想想故事里發(fā)生什么事，事情是怎樣發(fā)展的，說明什么道理才可以完完全全地記住課文。不僅學(xué)習(xí)要用方法，生活中、游戲里也要講求方法。記得較早前，有一回媽媽陪我到vvv公園玩，要我大膽嘗試玩一個爬高游戲，我看了那個游戲設(shè)施，是一個大膠模型充氣做成的，上面有手和腳踩的小環(huán)，只要爬到頂上就可以成功，如果跌下來會有一個大氣圈接住。

我臉色刷地一下變得蒼白，因為我當(dāng)時很害怕登高，但媽媽給予了我很大的鼓勵，我決定試一下。我的心在怦怦地跳，我一邊爬，手心一邊出汗，任憑我怎樣使勁，很難向上爬。我伏在那，直到?jīng)]了力氣，掉到大氣圈里。我疲憊不堪索性躺在氣圈上看著那些機靈的孩子是怎樣爬上去的。一個虎頭虎腦的小男孩伸上肥嘟嘟的雙手用力地拉住上面的兩個環(huán)，便用小腳上一個環(huán)，右腳蹬環(huán)左手拉，左腳蹬環(huán)右手拉，我發(fā)現(xiàn)他上一個級雙手放松，儲蓄力氣拉上更高的環(huán)，用這樣的方法三下兩下就上了去。我試著用他的方法很快就上去了，我既成功了，又懂得了爬高的方法。

《庖丁解?！冯m是一個平凡的故事，卻讓我明白了做事要反復(fù)實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，方才得心應(yīng)手的道理。

讀《庖丁解?！愤@篇文章使我受益匪淺。

庖丁解牛讀后感800字左右(五)

大概是在上高中的時候，我跟從老師學(xué)過這篇課文。那時候，讀完文章后總感覺：一個寫宰牛人的故事，還收取課本里，又被老師說的好了又好。不過有什么可好的啊?還不如那些寫古時候刺客的文章過癮。

現(xiàn)在，能有空閑時間偶爾翻閱了這篇文章。每每讀過，卻總能由衷的感嘆，文章傳千古啊。有時竟然在臨睡之時，這篇文章里的句子又一下一下的竄了出來。故意讓我再三品味，而后才能昏昏睡去。在昏昏之際又仿佛時而能聽那種牛皮被刀子割開時的霍霍的聲響，或是體會手持牛刀，視為止，行為遲的超出感官的解剖境界。

或許每個人讀后的感受不同。但這個小文章卻能如此輕易的就向讀者傳達了庖丁解牛時的感受，而且感同身受?？胺Q生動。

自己總結(jié)了一下，這個文章比較有力的一點就是整個文章中擬聲詞的使用。開篇就使整個文章充滿了音樂的動感。不僅在暗地用擬聲詞，更在文章明面上寫出了合于桑林之舞。試想，如果真的有聽過《桑林》這個曲子，那這篇文章閱讀起來能聽的聲音不是更豐富么。

而且，文章中每次語義的過渡時候，又采用擬近的聯(lián)想手法，使整個文章渾然一體。也就是說，每次語意轉(zhuǎn)移的時候，都承接上一個描寫的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)移人們最容易聯(lián)想的另一個現(xiàn)象。比如，開篇描寫動作，從手，肩足，膝，都是從相近的位置間逐漸轉(zhuǎn)化，而后再用觸，倚，履，這些動詞，把各個部位銜接在一起。好像一個人的具體動作從最開始的一部分一部分的被觀察，最后再將這些動作連貫起來給你一個動畫般的印象。

而后的說理部分更是這樣，從牛的身體結(jié)構(gòu)寫刀，再從刀又寫回牛的身體結(jié)構(gòu)。這些都是最容易聯(lián)想的想象過程。也就是說，通過人們最容易聯(lián)想的事物之間的交叉轉(zhuǎn)換，完成了文章各個部分的過渡。更進一步，如果這些想像中的事物如果有邏輯上的必然聯(lián)系，那么，就會出現(xiàn)動畫般的連貫想像效果。讓人難以忘記。

而更為高的一招，就是把整個文章的說理過程都隱藏起來了。在文章的最后一句，突然來了個文惠君曰：“善哉!吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉?！?。使人從沉醉在具體的感官感受中猛然醒悟，原來這是個說理的文章。于是，又重新從另一個高度，再次的進行閱讀，而后挖掘其中深刻的道理。

這樣的文章，或者是筆法，或者是道理，都會深深的留在讀者的腦海里。所以，《庖丁解?！窡o論從描寫手法，說理形式，都很值得把玩。

讀書的觀后感【篇6】

一說起太陽，它可是一位大功臣，我們每天伴著太陽起床，又伴著太陽休息。現(xiàn)在人們已經(jīng)找到了太陽這個取之不盡用之不竭的能源，如何利用它呢？

最近我認真讀了《取之不盡的太陽》的這本書，通過閱讀使深深體會到非常豐富的知識和很多科學(xué)知識，里面的每一個小知識都把我深深吸引住了，讓我這個科學(xué)迷過了一把癮.

這本書講了四個方面的問題，首先講了太陽能的知識篇，接著講了太陽能的科技篇，再講了趣味多多的太陽能使用篇，最后講了太陽能的探索篇。

在這四個部分中，我最感興趣是第三個大問題，太陽能不但在工業(yè)、農(nóng)業(yè)起到了很大的作用而且在我們的生活中也被廣泛利用。有神奇的自動打開垃圾桶、太陽能自行車、汽車、飛機、太陽能建筑等。在我們的生活中，太陽能也無處不在，有太陽能熱水器，超炫的太陽能手機，有太陽能照相機，帶太陽能電風(fēng)扇的遮陽帽等等。

取之不盡、用之不竭的太陽能，確實是生活中的好幫手，是休閑娛樂的一只新手，在環(huán)保節(jié)能方面最拿手?，F(xiàn)在美國日本等國家都在進行太空太陽能發(fā)電技術(shù)的研究，我們作為未來的**人，應(yīng)該從現(xiàn)在做起努力學(xué)習(xí)，為以后探索太陽能做出最大的貢獻！

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匆匆的最新讀后感(精選6篇)

小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了匆匆的最新讀后感，很多人讀完作者寫的作品之后，都會有感而發(fā)。我們需要將內(nèi)心的感受用文字的方式記錄下來，本文供您參考，并請收藏！

匆匆的最新讀后感【篇1】

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花”

一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。誰能把時間留住呢?人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢?少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候，思緒萬千，深有感觸，卻霎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，他是匆忙的，不會因為嬰兒的啼哭前來道賀;是公平的，不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘;是狠心的，他永遠不會回頭，猶如奔騰江水，不再倒流

我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時，總想多睡一會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去，我已經(jīng)遲到了。

天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎?春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時候，可那是昨日的春天?日子一天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時間。

匆匆的最新讀后感【篇2】

時間看不見，摸不著，沒有人在意時間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時間中，發(fā)出了感嘆。

《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時間的流逝，表達了對時光流逝的無奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來到這個世界就不能白白走這一遭。

是啊，我們的日子，我們的時間，無時無刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫的：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去?！痹谖覍懽值臅r候，時間從我的筆尖邊溜走;在我看書的時候，時間從翻動著的書頁間跳過;在我思考時，時間又從千絲萬縷的思緒間繞過。嘆息也沒有用，因為就在嘆息的時候，時間也悄聲無息地在嘴角邊溜走了。

朱自清先生在文章開頭寫了人所習(xí)見的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了再開。用大自然的枯枯榮榮和時間一去不復(fù)返形成對比。這時我們也不禁問自己：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個，那就是要——珍惜時間。

朱自清的《匆匆》寫于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時他二十四歲。此時，正是“五四”落潮期，現(xiàn)實總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問，寫出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。

時間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個人都要珍惜時間，做有意義的事，不浪費組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會問心無愧，才能取得成功。

光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時間吧!

匆匆的最新讀后感【篇3】

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪淺。

這篇文章主要寫了：時間是無聲無息的，是一不復(fù)返的，寫出了時間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。

它使我明白了：一個人的生命是有限的、匆匆的，我們應(yīng)該在有限的生命力，做出無限的有意義的事，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

時間老人確實是無情的，可它也是公平的：它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎勵。雖然如此，它也不會留戀任何人，匆匆的向前走著?！洞掖摇肥刮颐靼琢藭r間的珍貴，因此，我要珍惜時間，讓我的生活有意義，不再枯燥。

掐指一算，我以白白浪費了四千多日子，可我才剛剛知道悔改，多么想回頭再來一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜時間，不讓時間白白浪費。

同學(xué)們，“往者不可諫，來者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費了時間，那就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天，才能擁有明天。讓我們一起努力吧!

匆匆的最新讀后感【篇4】

在我的書房里掛著一幅“時間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我，也成了我的座右銘。

作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》，我們的日子為什么一去不返呢？作者在文中多次表達了他對時光流逝感到無奈和惋惜，并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時間。

喝水時，時間從水中流過；發(fā)呆時，時間從眼睛旁溜過；睡覺時，時間又從被子中流走，怎么蓋也蓋不住……“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪動了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽有腳”“挪動”，作者以擬人的手法，寫出了時間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說自己沒有用好時間，讓時間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言：時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。想起了這句話，又不自覺地想到自己，時間在發(fā)呆中走了，在磨蹭中走了，在睡覺中也溜了……真是不應(yīng)該??！

時間最不偏私，給任何人都是24小時；時間也最偏私的，給任何人都不是24小時。我們以后要充分用好時間的每一分每一秒。

匆匆的最新讀后感【篇5】

今天，是20xx年的元旦，我怎能不高興！畢竟自己又比以前長大了一歲。但是，當(dāng)我在家認真讀了朱自清所寫的《匆匆》后，又為自己度過得這十一年深感惋惜。

他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時間是寶貴的，時間像流水一樣一去不復(fù)返，人的一生價值也正體現(xiàn)于對時間的珍惜，我們要珍惜時間。

散文中的每一句話都值得我去體會，去思索。比如：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？―是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去，不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時間過的是多么匆匆，吃飯、睡覺和思考時，時間都在溜走，留下的只有徘徊和嘆息罷了。

仔細品味文章中的每一句話后，我的心里久久不能平靜。在一年365個日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時間又只有多少呢？在我盡情玩耍時，時間向我揮手告別；當(dāng)我散步在公園時，時間從我腳下溜走；當(dāng)我在電腦上聊天時，時間又從我的手指間逃之夭夭。有人說過，人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。不管是哪位偉人或成功者，他們沒有一個是浪費時間，虛度光陰的。正如昨天的陽光怎么也照不到今天的校園，昨天只代表著過去，成為了歷史，在無數(shù)個明天的背后，也僅僅只有一個今天，古人說的好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的確，時間就是金錢，時間也是生命，難怪有這樣一句話浪費別人的時間就等于圖財害命，浪費自己的時間就是慢性自殺，花有重開時，人無再少年要取得巨大的成就，就只有珍惜時間。

今天不僅是我最快樂的一天，也是我最有收獲的一天。因為我懂得了人世間最寶貴的東西是時間。

匆匆的最新讀后感【篇6】

翻開課本，我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。

燕子去了，有在來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有在開的時候；但是青春卻已經(jīng)一去不復(fù)返。當(dāng)朱自清先生得知八千多日子已經(jīng)從自己的手中溜走，他驚愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他無奈、他惋惜。當(dāng)然朱自清先生的臉上更多的是頭涔涔而淚潸潸了。

時間好似朱自清先生的影子，他們形影不離，然而時間老人這樣做是有目地的，它要記錄朱自清先生的一行一言，因為時間老人是最公平的。朱自清先生洗手的時候，吃飯的時候，默默的時候，就能連作者躺在床上的時候，時間老人也不肯離去，依然伶伶俐俐的在作者身邊。

相對于萬古長存的宇宙，人的生命是渺小的，像針尖上一滴水滴在大海里，有人會說“面對萬古長存的宇宙，我們又能做些什么呢？”我們能做的只有兩個字“珍惜”珍惜什么呢？珍惜時間?！盀槭裁匆湎r間呢？”因為珍惜時間就是珍惜生命，珍惜時間就是珍惜金錢。

當(dāng)有人說時間就像在高速公路上的一輛車，有人說時間就像一個正在飛馳中的人一樣。有人說時間就像在藍天中飛速飛翔的雄鷹……永遠那么快。

當(dāng)你在上網(wǎng)的時候，日子從網(wǎng)站上過去；當(dāng)你在為一件事物而猶豫的時候，日子從你那猶豫的雙眼前過去；當(dāng)你在玩耍的時候，日子從玩耍的歡歌笑語聲中過去；當(dāng)你在跑步的時候，日子從腳步間過去。你是否想過，時間不等人。時間愛你對你、他都是公平的。當(dāng)你的作業(yè)還有一大堆時，而他早以完成，而且還在悠悠的看閑書，也許你會報怨，老天太不公平；當(dāng)你還在為難題所困，而他卻早以完成，而且還在悠悠的交卷時，也許你會抱怨，老天太不公平；當(dāng)你還在為寫字難看而交不了差時，他早就領(lǐng)了一大堆書法獎，也許你會抱怨，老天太不公平…但一切的一切都是自己操縱的，你可以掌控時間。

燕子來復(fù)去，楊柳枯了又青，桃花謝了再開，但時光流逝，青春一去不復(fù)返了。

最新讀書節(jié)觀后感

撰寫觀后感可以表達我們對作品的看法與心得，觀看后讓我們心生許多感受。如果要寫一篇全面的作品名觀后感，我們經(jīng)過認真整理，特別為大家?guī)砹恕白x書節(jié)觀后感”。以下內(nèi)容僅供參考，歡迎大家閱讀！

讀書節(jié)觀后感(篇1)

今天上午，正在用平板電腦上網(wǎng)的我，偶然聽電視新聞?wù)f今天——4月23日，是世界讀書日。望著臥室里書架上各類曾經(jīng)買回來卻沒來得及看的新書，猛然意識到自己很久沒有主動讀書了。

想想我們現(xiàn)在的生活，手機、平板電腦、筆記本電腦等等的電子產(chǎn)品基本上不離手、不離身，我們現(xiàn)在獲得信息的途徑各種各樣，但是現(xiàn)在還有多少人能真真正正的塌下心來仔細品讀一本好書呢?

莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"仔細想想，其實現(xiàn)在也不是不看書，但是現(xiàn)在看的都是什么呢?近幾年，我非常熱衷于在網(wǎng)絡(luò)上“追”網(wǎng)絡(luò)“玄幻”小說看，每天用手機看網(wǎng)絡(luò)上更新的幾千字，就像吃快餐一樣，只為圖一時之快，卻也看的頭暈眼花，真如這種小說類型一樣，看的又“玄“又”幻”，虛無縹緲，毫無營養(yǎng)可言。

閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。但是在新聞中看?--年，我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，遠低于韓國11本，法國20本，日本40本，以色列64本;人均每天讀書13.43分鐘,中國是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊很不符，當(dāng)前中國國人陷入閱讀危機。

現(xiàn)在我們快節(jié)奏的生活以及各種生活壓力，讓我們變得浮躁，我們沒有耐心從書籍里獲取知識和信息。但是，讀書不是走馬觀花，不是旅游，不是住旅店，要沉下心慢慢看。在這，我還要感謝管理處倡導(dǎo)的讀書感悟活動，“強迫”我們每個月讀一本好書并撰寫讀書心得感悟，給我們提供閱讀的平臺，提供成長的機會。

當(dāng)然，讀書并不意味著一定要放下手中的手機、平板電腦，這些設(shè)備也可以作為媒介來進行閱讀，只是在用這些設(shè)備讀書的時候，我們往往還掛著QQ、微信……很可能擾亂讀書的心性。

我認為，讀萬卷書和行萬里路同樣重要，我們在熱衷于體驗新鮮事物、旅游遠行開闊眼界的時候，也不應(yīng)該忽視讀書，真正做一個“讀”書人，無論通過什么媒介閱讀，都要沉下心來多讀書，讀好書，不斷從讀書中汲取精神營養(yǎng)，提升自己，讓書籍帶我們?nèi)ァ靶腥f里路”。

讀書節(jié)觀后感(篇2)

讀著《青春之歌》，或許我們沒有抗戰(zhàn)時期那些英雄兒女動人事跡的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風(fēng)暴中，與我們相同的'年紀，可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭，但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐，不甘心當(dāng)官僚特務(wù)的玩物，在她不斷為個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業(yè)四處碰壁……面對重重的挫折打擊，林道靜并沒有放棄，盡管前行的路充滿坎坷，盡管她知道這條路艱辛異常，可她只當(dāng)這些打擊、坎坷是豐富人生的元素來對待，從沒放棄自己的命運，這種不服輸?shù)?、大無畏的精神，在現(xiàn)在當(dāng)真是一筆無價的財寶了。

試想現(xiàn)在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少?就在我們的身邊多少正直年少有為、大展宏圖的青年卻是那么“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運的交給“命運”，而是要自己努力改寫命運，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節(jié)。我們偉大的共產(chǎn)黨，迎來她90歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發(fā)現(xiàn)祖國的生命，記載了多少滄桑，卻表現(xiàn)得如此頑強，那是一種標識，更是一種力量，一種精神，一種向往!回首往昔，在我們遭受外國人的欺凌時，祖國一次又一次地從危險困境中走出來，因為祖國心中有我們，有人民!祖國用偉岸身軀來保護我們，我們也要回報于祖國：永遠愛你，保衛(wèi)你。

最近，我看了一本叫《愛國英魂》的書。這本書講述了一個個不同時期不同方面的著名愛國者的事跡，趙一曼就是其中的一位女英雄。

趙一曼原名李坤泰，四川宜賓人。她從18歲起就投身革命，加入中國社會主義青年團，21歲加入中國共產(chǎn)黨，被組織派到武漢中央軍事政治學(xué)校學(xué)習(xí)，以后又被派到蘇聯(lián)留學(xué)。回國后，化名趙一曼，在江西，上海等地從事黨的地下工作?！熬乓话恕笔伦兒?，她被派往東北。1934年春天，到哈爾濱南面的珠?？h任鐵道北區(qū)區(qū)委書記。她一面組織群眾做軍鞋，洗軍衣支援抗日隊伍，一面組織農(nóng)民自衛(wèi)隊，配合抗日軍隊作戰(zhàn)。有人曾經(jīng)暗暗籌劃，把趙一曼救出送到抗日聯(lián)軍去，但沒有成功，走到半路又被敵人抓捕回來。敵人害怕趙一曼真的逃回抗日聯(lián)軍那里，就在1936年8月2日把她殺害了。趙一曼犧牲時才30歲。趙一曼這種愛國精神真值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們尊敬。

這次的“紅色之旅”，使我真切地感受到祖國江山來之不易。老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，我們必須永遠銘記。我出生在幸福、和平的年代里，是多么的榮幸，我要將這次“紅色之旅”所吸取到的精神運用到今后的學(xué)習(xí)中，將來為祖國的建設(shè)盡自己的一份力。

最近，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金，擁有積極進取的生活態(tài)度，堅強的意志力和永不服輸?shù)臍馄?，他從一個普通男孩，最終變成了一名革命勇士。

保爾從小生活在社會的低層，12歲就去食堂當(dāng)洗碗工，在那里他經(jīng)歷了很多不公平的事，飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發(fā)，他離開家鄉(xiāng)加入紅軍，隨著軍隊在祖國大地上轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一年，在戰(zhàn)場上不幸身負重傷，但他以驚人的毅力克服病痛，戰(zhàn)勝了死神，病愈后繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。

由于長期的勞累，加上在戰(zhàn)斗時的傷病，保爾的雙眼開始失明，雙腿也癱瘓了，不能再上戰(zhàn)場，但他并沒有因此放棄革命工作，而是拿起新的武器——筆，重返革命隊伍。與病魔斗爭的同時，爭分奪秒的寫作，在妻子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，他的小說《暴風(fēng)雨的兒女》終于完成。保爾實現(xiàn)了“打破鐵環(huán)，重歸隊伍”的夢想。

保爾就是這樣一個熱愛祖國的人，他把一生都獻給了國家，即使全身癱瘓，灼痛難當(dāng)，也會盡自己最大的努力為人民解放而斗爭。讀完這本書，我的感觸很大，保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神，和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了，每個人都要擁有頑強的毅力，和奮發(fā)向上的精神，像鋼鐵一樣堅韌，面對困難不低頭，面對挫折不氣餒。

一張鮮明的水彩畫。頂上是一片藍天，過多的顏色，把天空涂得濃濃的。下邊是金黃的山，翠綠的森林，山頭上露出半個太陽，放射著耀眼的紅光。角上寫著兩個豐滿的字：“黎明”。

這是小蘿卜頭在獄中的一幅畫，筆鋒充滿了熾熱的渴望自由的強烈情感。讀《紅巖》給我影響最深的就是這個“小人物”。

小蘿卜頭是革命烈士宋綺云夫婦的孩子，還是乳嬰時就隨父母進了監(jiān)獄。殘酷的現(xiàn)實，惡劣的環(huán)境，并沒有摧垮他的身心和意志，卻讓他磨煉得更加成熟和堅強。

他像一只蝴蝶在獄中飛來飛去，每到一個牢房，他那稚嫩的臉龐，大大的眼睛，帶有磁性的童音，總給人們帶去歡笑和快樂。

他是一個信使，裝不懂事麻痹敵人，自如地在每個牢房中傳遞消息。讓牢房管得住人，管不住消息，讓敵人束手無策，讓獄中的同志們更加團結(jié)，更有信心，更充滿希望。他是獄中同志們的“開心果”。

他思維敏捷，聰慧過人。在到過蘇聯(lián)的黃以聲將軍的教導(dǎo)下，小蘿卜頭就學(xué)會了俄文。遇到特務(wù)監(jiān)視時，一老一少，就用俄文回話。不懂俄文的特務(wù)，干著急，沒有辦法。小蘿卜頭的記憶力特別好，字典上的字都能認能寫，還能講解，甚至用古僻字難住成人……

每當(dāng)我想到一個九歲的孩子就能為革命，為全國的解放做貢獻，每當(dāng)我想到我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的，我就在震撼中感動，感動中萌發(fā)動力，我就更加珍惜今天的一切，更加堅定信念，決心勤奮學(xué)習(xí)，嚴于律己，固身強體，練好本領(lǐng)，隨時準備報效祖國。

程賢章的這部《仙人洞》的確值得一讀。作者在小說的后記中說：他不希望讀者把這部小說當(dāng)作“土改題材”的小說來讀，他之所以寫這部作品，“只是為當(dāng)時生活在最底層的另類人作點無力的呻吟?！边@部小說之所以能打動人心，就在于它真正地表現(xiàn)了生活在農(nóng)村的眾多小人物可憐而又可悲的命運，展示了他們令人同情、感傷的心靈和肉體的創(chuàng)傷，每每使讀者油然而生“哀其不幸，恨其不爭”的慨嘆。50多年過去了，而一個個具體、生動、可感的形象：宋火、小林、阿輝、張十三、韋寡婦、阿敬……在作者腦海中揮之不去，歷久彌新。他們在作者頭腦里貯存了50多年，如今跳到紙上，一個個是那般鮮活，每個人物都有自己的獨特身份、背景、思想、性格。陳冬、張遠香、張十三、張遠沖、張遠鋒、韋寡婦等個性、身份迥異的人，他們的命運似乎有一條看不見的因果鏈環(huán)環(huán)相扣。小說中的許多大大小小的事件，如斗張十三，火線整風(fēng)，韋寡婦投井，春芳剃頭店里的波瀾，都有某種前因后果的關(guān)聯(lián)，整部小說的起承轉(zhuǎn)合，都由一條清晰的因果鏈貫穿著。鮮明的人物個性，錯綜復(fù)雜的人物關(guān)系，使程賢章的這部小說體現(xiàn)了文學(xué)作品的基本特點，即用形象來反映生活。

盡管作者主觀上不想把這部作品寫成“土改題材”，但畢竟融入了作者對50多年前的那樣驚心動魄的群眾運動的認識、理解、分析和對其本質(zhì)的思考。仙人洞的土改在當(dāng)年波瀾壯闊的土改大潮中是有典型意義的，它在取得勝利的同時，又帶著許多遺留問題，帶著不少遺憾和無奈。顯然，這些問題、遺憾也帶有一定的普遍意義。

讀程賢章的《仙人洞》，筆者想起恩格斯說過的一番話“巨大的思想深度和意識到的歷史內(nèi)容，同莎士比亞式的情節(jié)的生動性和豐富性這三者的完美的融合”。對于一個嚴肅的作家而言，藝術(shù)上的追求是沒有止境的。從這個意義上說，想要了解土地改革的讀者，光看《太陽照在桑干河上》和《暴風(fēng)驟雨》是不夠的，也有必要讀一讀程賢章的《仙人洞》。

讀書節(jié)觀后感(篇3)

真的很幸運，我有幸看見了著作《細節(jié)決定成敗》的作者汪中求先生，并能聽到他激情洋溢的演講。他講述了一個一個實實在在，或正面或反面的事例講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)驗管理中的作用。乍聽下好像與我們這個幼兒老師的行業(yè)沒多大的聯(lián)系，聽一下這《細節(jié)決定成敗》這題目，似乎覺得有點小題大作?？墒俏衣犃怂难葜v，看見用他的模式管理的團隊，我震撼了，深深的.被他的理念所感染了。所以，我在下課的時候買了他著的《細節(jié)決定成敗》，同時這次聽課對我自身的意義也是很大的。

但我覺得像我們這樣年紀的人是很容易被感動，也很容易遺忘的?；氐郊依镞€很有興趣的去閱讀下載，可是上了一天班就覺得不是那么的感興趣。那書也就扔在一旁，直到我要輪到當(dāng)教研組長的時候，要開展活動的時候，我想到了它。它的魅力不是曾經(jīng)是那樣的感染我嗎?我就把它從我的書堆里找出來，認認真真的閱讀下載了一遍。

書中，不斷強調(diào)，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節(jié)把小事做細，做透揭示了細中見精，小中見大，寓偉大于平凡的真理。書中“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。所以，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。在中古，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節(jié)，把小事做細……”這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的海河也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)巔峰之危，而一個細節(jié)的講究，可以讓企業(yè)咸魚翻身，可以在談判中力挽瀾于既倒。

汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓(xùn)練。就是將細節(jié)練成習(xí)慣。那么細節(jié)是什么呢?細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，我才能注意到問題的細節(jié)，我才能做到為使學(xué)習(xí)工作達到預(yù)期的目標而思考細節(jié)，才不會為了細節(jié)而細節(jié)。

一位名人說得好：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。人的習(xí)慣就是一種潛意識。“如果讓你的手下去送貨，你必須考慮5個細節(jié)，必須打7個電話;你的業(yè)務(wù)員訪問經(jīng)銷商，未開口說話之前，必須做5件事;一個戒煙規(guī)定，要經(jīng)歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現(xiàn)戒煙;這些案例充分說明了當(dāng)事人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習(xí)慣。任何一項工程，都可以分解成為無數(shù)個細節(jié)，無數(shù)個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習(xí)慣。細節(jié)就是習(xí)慣，優(yōu)秀也是一種習(xí)慣。

例如：自己今天的學(xué)習(xí)工作安排有量化嗎?學(xué)習(xí)的態(tài)度端正嗎?所犯的錯及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?你明天的學(xué)習(xí)計劃做了嗎?……。對照自己學(xué)習(xí)工作，存在著不足之處，在今后的學(xué)習(xí)工作中急待提高，在細節(jié)上多下功夫，使自己不斷進步提高。

我個人認為自己最大的缺點就是一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞?，F(xiàn)在想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精。特別像我們做幼兒園老師。其實這真的是一份良心的活，有時候我們做與不做或者做的細與不細可能在一定的時間里也看不出來，體現(xiàn)不出，但是久而久之，做細了，多做了，你的各方面素質(zhì)也就不一樣了，你在寫教育筆記的時候滿腦子都是，也就不用連接了，你的心里也裝滿了孩子對你滿滿的愛。你也能善于發(fā)現(xiàn)問題，還會去思考并解決問題。因此，說細節(jié)決定成敗，也就不是小題大做了。

讀書節(jié)觀后感(篇4)

現(xiàn)在的“節(jié)”名目繁多，除了像國慶，元旦等法定節(jié)假日以外，更多的是商業(yè)性的，如菊花節(jié)、茶葉節(jié)、啤酒節(jié)，龍蝦節(jié)……等等，近來又聽說有了“讀書節(jié)”，也不知是否屬于書商行為，但能讀點書總不是壞事。中國人自古就崇尚讀書，只因后來讀書帶上了功利色彩——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書人的念頭就歪了，使這個本來很雅的事弄得有點不雅了。因此也就有了“讀書做官論”，大家都來讀書，讀書又是為了做官，但又豈能大家都去當(dāng)官，既然讀書當(dāng)不了官，于是就覺得讀書沒了意思，于是又有了“讀書無用論”?？梢娮鋈魏问拢牟荒芴鼻?，否則達不到目的就會抱怨。

現(xiàn)在的書品種太多，魚龍混雜，書的品位也是良莠不齊，那包裝更是花里胡哨，打開書頁，滿眼都是“刀光血影”，要不就是“親愛的，你別急……”，讀起來確乎有點血脈崩張，意亂情迷，然而合上書頁留下的可能就是空虛。因此讀書既要有選擇，也不能太功利，否則讀書就沒有了意義。我對讀書不敢寄于厚望，不希望讀了書就能功成名就，不敢說讀了書，情操就能一下子高尚起來，更不敢有讀書報國的遐想。

我的讀書只是為了消遣，只是為了打發(fā)多余的時光。沏一壺茶，躺在沙發(fā)上，打開書頁，就能領(lǐng)略到古人慷慨激昂的那種境界：“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，似乎是于謙向你緩緩走來，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，那是文天祥的浩然之氣，“榮華東流水，萬事皆波瀾”這是看破紅塵的李白，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，這是氣貫長虹的岳飛。合上書頁，你也可以回味窗外的大千世界：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，這是春的嫵媚，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這是秋的豪放，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”這是江南春色，“大漠孤煙直，長河落日圓”，這是塞外風(fēng)情，如果沒有書，即使身臨其境，也難體會其間的意境。讀了書，即使不出門也能領(lǐng)略這如畫如詩的場景?，F(xiàn)代年青人憧憬情愛，書里當(dāng)然也有愛的柔情：“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，這是愛的思念與等待的寫實，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，展現(xiàn)了愛在等待后帶來的驚喜，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，這是對愛的忠貞的表白，“在天愿作比翼鳥，在地愿作連理枝”，是擲地有聲的愛的誓言，“相見時難別也難，東風(fēng)無力百花殘”，體現(xiàn)了“剪不斷，理還亂”的愛的纏綿。這些經(jīng)過千錘百煉的詞句，才是真正的情愛真諦，書之外是難以尋覓的，讀書的情趣也只能意會，不能言傳。讀書可以勵志，讀書能夠怡情；讀書重溫已逝歲月，讀書再現(xiàn)人間萬象；讀書增長知識，讀書開闊視野。多讀點書，有選擇的讀點書，總歸是有好處的，這就是所謂“開卷有益”吧。

真的希望能把讀書節(jié)辦好，真的不希望把雅的事做俗，真的希望書商也要雅一點，不要假借這圣潔的殿堂，塞進不潔的私貨，但愿我不是杞人憂天，但愿大家都能夠讀到更多的書，更好的書。

讀書節(jié)觀后感(篇5)

在閱讀此書的過程中，最令人記憶猶新的還是書中戰(zhàn)士們吃苦耐勞，在雪原中縱橫，與敵人做艱苦的斗爭的場景，在斗爭中，戰(zhàn)士們高度發(fā)揮了軍人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，戰(zhàn)勝了常人所難以忍受的艱苦，克服了想像不到的困難，在冰天雪地里，偵察奔襲，斗智斗力。情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，精彩紛呈，我沉浸在這群英雄的故事里，跟著他們一道跨谷跳澗，滑雪飛山。跟楊子榮一起打虎上山，跟少劍波一道指揮戰(zhàn)斗。即使是面對生死間的抉擇，他們依然處變不驚。因為死亡對這些戰(zhàn)士來說毫不可怕，他們的鮮血，更是為著這一片他們深愛著的土地，為著他們那可親可愛的鄉(xiāng)親們而流的，它鑒證著一顆顆中華赤子之心，它的脈搏將永遠在這片郁郁蔥蔥的老林中跳動。狂卷的穿山風(fēng)，駭人的槍彈雨林，都不能令他們退縮，因為心中有一團火，一個信念——真正地解放人民，支撐著他們在狂風(fēng)暴雪中一次次站起，直至最后的勝利。

漢朝史學(xué)家司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為真正地解放人民而死，必是重于泰山，小高波正是為著這座泰山而永生。有一種倒下叫站起，有一種隕落叫永恒，更有一種死亡叫永生!就像流星，雖然短暫，卻是最璀璨的瑰麗，深深珍藏在人民心中的永恒。

《林海雪原》所表達的不單單是對于英雄的歌頌，更是對于其大無畏的英雄主義氣概的贊揚。沒有經(jīng)歷那個紅色年代的我，從中更是得到了很多精神層面的補充以及進步，英雄的時代已經(jīng)逝去，但他們的精神品質(zhì)卻不會隨著時間的流逝而消散，它會以不同的形式世代相傳下去，直至永遠!

當(dāng)我看完《紅軍長征的故事》，當(dāng)我把這本書合上的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，仍久久的在我的眼前中播放，從內(nèi)心不由自主的發(fā)出這樣的贊嘆：“這簡直是中國戰(zhàn)爭史上前所未聞的”。它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂。獻祝福

震撼啊!數(shù)千人著萬里長征，面對的是百萬虎狼之師，前有堵截，后有追兵。面對高山懸崖，冰天雪地、湍急的河流、一片渺茫的沙漠、無底的沼澤。這一重又一重令人感到無比困難的困難，卻被這支隊伍戰(zhàn)勝了，這就是紅軍，這就是“堅韌不拔”的紅軍。

歷史的車輪已經(jīng)把人類載入到一個嶄新的世紀，我們遠離了那戰(zhàn)火紛紛的年代，現(xiàn)在的人們面對困難有兩種選擇：知難而退或者就是知難而進。知難而退的人幾乎占了三分之二。記得有一次，我有一道題不會做，沒有經(jīng)過任何思考，就不做了，現(xiàn)在想起來，那是我人生路上的一次最大的失誤。

我后悔自己沒有去面對它，沒有去鍛煉自己，紅軍爬雪山的時候，吃的是皮帶、樹根，穿的是草鞋，薄衣，他們卻翻過了一座又一座的雪山，戰(zhàn)勝了一道又道的困難。試想一下，我在他們的面前似乎變得那么的渺小和蒼白無力。

其實困難并不可怕，可怕的是你不去面對它，俗話說：“困難就像彈簧一樣，你強它就弱，你弱它就強”。我們學(xué)習(xí)的過程，正如科學(xué)家攻克難關(guān)一樣。只要我們克服困難就會獲取勝利!

寒假里我讀了《金色的魚鉤》這篇紅色經(jīng)典故事， 使我受益匪淺，老班長的那種舍己為人的革命精神深深地感動了。

文章講述了紅軍長征過草地途中一位炊事班長接受上級領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，為了照顧生病的三個小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的故事，表現(xiàn)了老班長舍己為人的偉大精神。老班長不但在行軍的時候照顧生病的戰(zhàn)士，休息的時候還要到處找野菜、挖草根來給生病的戰(zhàn)士補充營養(yǎng)。在糧食極度缺乏的情況下把釣來的魚給生病的戰(zhàn)士吃，而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著幾個小戰(zhàn)士偷偷地“嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受，我被老班長的這種精神感動了。

回頭想想我自己，不禁耳根一熱：平時吃飯的時候總是挑挑揀揀，如果不合口味的還會把它丟到一邊。想想，如果沒有老一輩紅軍的犧牲，怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來，我頓時感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說：“盤中有剩飯，路上有饑人?！睆慕褚院螅沂紫纫鲆粋€珍惜糧食的孩子。

文章的最后，老班長在臨犧牲前還不忘照顧三個小戰(zhàn)士，把最后一點吃的全部留給了小戰(zhàn)士，他要讓小戰(zhàn)士活著走出草地，把生的希望讓給了小戰(zhàn)士，把死亡留給了自己。老班長這種大無畏的犧牲精神深深地打動了我?？粗闹欣习嚅L的插畫，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個金色的魚鉤，它那么的光芒耀眼。

讀完文章，我決心從身邊的小事做起，主動幫助別人，積極參與班級的各項活動，用一個優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己。

銘記著一句話“用鮮血染我們的旗幟”，這是一代烈士在面對形如鬼魅的敵人時發(fā)出的豪情壯志，他們?nèi)文_下響著沉重的鐵鐐，任敵人把皮鞭舉得高高，他們不怕什么，任胸口對折帶血的刀!也不愿低下高貴的頭。“哪怕死也要堅守著祖國的尊嚴，用鮮血染紅祖國的旗幟，因為它們比生命更為重要。”

讀到這，我是慚愧的，在未讀這本書之前我曾多少次輕視過這面象征祖國的紅旗，多少次玩弄過胸前的紅領(lǐng)巾，又有多少次嘲笑過我們?nèi)f分感激熟悉的國歌，無視老師所說的“血的代價”，直到今天才懂得有多少中華英雄為了這片美麗的神舟大地而失去了最為寶貴的生命。

一顆顆炮彈，一粒粒子彈，日本人自以為可以摧毀人民的生命但他們的精神卻永遠存在，換來的是更為勇敢的堅守，那百折不撓的民族精神是永遠不會被_的正如《紅巖》所說“死亡對于一個革命者是多么無用的威脅!”

或許只有在風(fēng)暴中被雨淋透的紅旗才是真正的紅吧!正如那戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們鮮血換來的堅守。

這篇小說讓我震撼，它寫的不是大洋馬的優(yōu)點及種種美德，更多的是描寫作者與大洋馬的深厚友誼。

我想問的是，在這個時代，還有多少人能與動物這樣和諧相處?我們真正看到的，是一群群人類背著獵槍，潛伏在草叢中，看見動物，瞄準一聲槍響后，血泊中就躺著一只動物。

而文中的大洋馬呢?他是為了顧忌主人的安危蔡喪命的，他臨死，也表現(xiàn)得如此威武、強悍、英勇、仗義、深情……

看完這篇小說，我想呼吁人們，停止對動物的捕殺吧!與動物建立起友誼吧!

也許有一天，你會有一只像大洋馬那樣仗義的伙伴!

這個暑假我讀了不少書，其中《紅巖》給予我的印象最深。

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭時期，在山城重慶，我中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國民黨_的特務(wù)機關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，但是他們不畏強敵在監(jiān)獄中與之進行不泄的斗爭。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵了剩下的革命同志堅持到了革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認識了一位偉大的女性：江姐。她面對老虎凳、竹簽，不但沒有被嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵了監(jiān)獄中的革命志士;我還認識了可憐的“小蘿卜頭”，他長著大而有神的眼睛，因為營養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”，并不懼怕敵人，他擔(dān)負著為獄友們送信的任務(wù)，同志們在獄中相互鼓勵，互相支持，堅信勝利一定會屬于人民，屬于中國共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時刻準備著慶祝勝利。然而惡魔般的國民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也不放過可憐的“小蘿卜頭”。

看完電影，“小蘿卜頭”，的眼睛一直晃在我眼前，江姐的聲音時時回蕩在我耳邊，我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前，我顯得渺小而慚愧，他們?yōu)楦锩瑸閲业慕夥奴I出了寶貴的生命，與之相比，我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

最新《棋王》讀后感精選6篇

作品讀后感究竟該如何寫呢？作品是一部讓人深思的作品，引起很多讀者的思想共鳴。讀后感是自己對作品的思考與理解。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“最新《棋王》讀后感”，歡迎你閱讀與收藏。

最新《棋王》讀后感(篇1)

合上書，仿佛眼前真出現(xiàn)了一位棋癡子，眉目清楚，眼神單純而專注，肩上挑著比肩膀闊不少的帆布上衣，走起路來空洞洞的褲管一蕩一蕩，仿佛看不見瘦削的小腿在擺動。他就背對著我，沿著滾著黃土的大土路，急而專注地遠去，均勻地帶起一陣那個時代不一樣的黃塵

因為阿城，我喜歡上了這個大小孩王一生他似乎挺小，見到陌生人也能湊上去熱切的問：下棋嗎?，兩眼放光;他又似乎挺老，似個隱士一般過著無欲無求的生活，在那個物質(zhì)貧瘠的年代，執(zhí)著地固守著心里自己的那一方精神凈土。這個呆子對世間許多事還懵懵懂懂，棋盤擺開來，卻是運籌帷幄，胸有成竹，真像個鄉(xiāng)下打谷場上打彈珠百發(fā)百中的孩子那樣地自豪與從容也許打動我的就是那么些天真與認真吧。

很喜歡一個情節(jié)：馬路邊下棋無敵手的王醫(yī)生遇到個撿廢品的老頭兒，與他下了三天盲棋只勝了一盤，平了一盤?？吹竭@里，似乎看到一個衣衫襤褸，須發(fā)板結(jié)的老漢蹲在紙堆邊上，胸有成竹的報著棋步，把一旁清瘦的王一生逼得神經(jīng)緊繃，眼睛瞪得老大，似看極近的腳下，又似看著天邊，半日時光便消磨而過。忍不住感嘆起來，能為喜歡的事而專注的近乎癡呆，真好;能遇此世外高人，真好。每每想起這個老頭，總覺得他是灑脫自在之人，只是世事殘酷，生活不易，只得為了生活去撿廢品但，這很真實。

與其說王一生是個奇人，其實我更愿意直接叫他癡子。我喜歡他癡子似的尋找樂趣的生活態(tài)度，那是一種超越時空的精神境界;我喜歡他的生活方式，單純，簡潔;我喜歡他的癡，他的愣，他的倔癡子自有他自己的世界他的棋盤就是他靈魂所在。他只是一個棋癡，無關(guān)天下，只為殺一盤棋，不須問天下大勢。

我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容;我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。王一生的人生只有下棋，在自己的棋盤里他可以無關(guān)外界，縱情享受內(nèi)心的淡定從容，因為棋盤里的世界是他所擁有的自己的世界。經(jīng)歷了世間的風(fēng)浪，也悟得了生命之本色，物質(zhì)貧瘠，得失在天，在棋盤的世界里他靜靜的站著，不說話，任憑思緒侵入五臟六腑，看棋盤運轉(zhuǎn)，心若柳絮，飄然紛飛。

人生如棋，落子無悔。在這趟單程的旅途中，也許有太多的風(fēng)塵仆仆，太多的灰頭土臉。在如火車開動般動蕩的時代里，王一生的癡棋實在是一種精神上的奢侈。擁有自己精神上的一方凈土，不論在哪個時代都難能可貴。

最新《棋王》讀后感(篇2)

《棋王》中講述棋的過程中多次提到了吃。文中有一段專門描寫了王一生吃飯過程中種種特殊表現(xiàn)，這些一切都表現(xiàn)了王一生對待“吃”的特殊表現(xiàn)。除此之外，王一生對棋更是如癡如醉。這種在俗的基礎(chǔ)上升到雅，雅俗共進。道出了一個為棋為生的道理。

在之中，一名撿垃圾的老頭兒講到“為棋不如為生”為棋是養(yǎng)性。生會壞性，所以不可太勝。其中闡述了一個人對待生活的態(tài)度，對生活的追求不可太勝，否則就會壞性。為棋不能作為一種生活，生活本沒有錯，錯在人自己怎么去對待。所有這些都無形中體現(xiàn)了道家的清靜；無為的思想。而王一生正是受這種思想的影響形成了堅忍而沉著的性格。

文中由棋延伸出了一個生存、自由的話題。從而討論了一個人如何生存的問題。正是棋，為王提供了精神的享受，使他能夠擁有一個自由生存的空間。因而王一生成了與眾不同的人，保持著一種寧靜，使他將人生看得談泊。而從“棋”這個角度，棋道則是永恒的，無拘無束的。它不依賴于任何物質(zhì)，只有它為王一生提供了能量和勇氣，以支撐他獨自一人與九人對戰(zhàn)下盲棋。從而讓他在與九人對戰(zhàn)中悟出了人的生存價值：人活著還要有點東西，有自我的價值享受。同時也明白了他母親為他留下無字棋的含義。這無字棋表達了一個母親對兒子的期望。希望他在自己的生活中不應(yīng)當(dāng)只是為下棋而下棋，還要去實現(xiàn)自己的人生價值。

最新《棋王》讀后感(篇3)

聰明的孩子學(xué)下棋，下棋的孩子更聰明。棋是一篇故事，就像國際象棋，棋子們?yōu)榱吮Ｗo自己的國王和王后，勇往直前，團結(jié)一致；棋也是神秘的，就像中國象棋，各個棋子都展現(xiàn)著自己的用途，如：車可以橫沖直撞，炮可以攻擊相隔的敵人；棋還是有趣的，就像圍棋，黑白兩方的棋子都爭先恐后地想站在戰(zhàn)場上。而操縱他們的棋手，也要有遠大的目標和堅持不懈的精神。最近我看了一部電影《棋王和他的兒子》，里面的棋王和兒子都給我留下了深刻的印象，他們的精神也讓我受益匪淺。

電影中的棋王叫劉一手，是個棋技高超的人，但是卻因為種種原因，他的棋路上出現(xiàn)了障礙，然而，他并沒有退縮，仍然堅持下自己的棋，盡管在棋社里的工作根本支撐不了兒子小川的學(xué)費，但他卻寧可去和別人賭博下棋，也不放棄，真是一位既熱愛下棋，有充滿父愛的父親，記得有一個情節(jié)，當(dāng)劉一手知道了兒子會下棋的消息時，為了答應(yīng)妻子不讓兒子走他的原路的承諾，他迫不得已地打了兒子一巴掌，還差點被兒子誤會，幸好小川是個懂事的孩子，后來也明白了父親的良苦用心。

不過，給我啟發(fā)最深的還是小川。一次巧合，他發(fā)現(xiàn)別人用父親的名字在打賭輸了，結(jié)果為了不讓自己的父親被冤枉地撤下棋王的稱號，他拿出了自己本來藏在暗處的棋技，和大人下棋，最后替父親挽回了稱號，但沒想到這確成了父親打他的事情開端，因為那場較量，有人知道了小川的棋技，就暗中安排他們父子倆進行棋的較量，也導(dǎo)致了父親打在他臉上的巴掌，但他并不為此而放棄，真是有其父必有其子！而我最敬佩的是他為了自己的目標而努力奮斗的精神和堅持不懈的信念，至今，他那句我一定要贏還縈繞在我耳畔，是啊，有信心才有成功，每個人都有自己的目標，我也不例外，我一定要像小川學(xué)習(xí)，為自己的目標努力，遇到困難也不氣餒，明白成功是多么來之不易！

回想起那部電影，一幕幕小川努力的情景都會浮現(xiàn)在我眼前，我一定要以小川為榜樣，向成功出發(fā)！

最新《棋王》讀后感(篇4)

上周星期三，老師安排我們?nèi)タ措娪埃蠹艺R的排著隊來到了多媒體教室。此時此刻，我們的心情是多么愉悅呀！

這部電影非常的精彩，劇中的內(nèi)容是這樣的：有一個下棋高手，人稱“棋王”，他的真名叫劉一手。他每天好像沒正事，就專門與人賭棋。錢差不多快輸光了，妻子一氣之下與他離了婚。離婚時，他們的兒子劉小川就討論跟誰住在一起時說了這么一句話，讓我感受頗深：“媽媽，我跟爸爸。您沒有爸爸，會過得很好，可爸爸要是一個人，那生活將不敢想象。讓我來照顧爸爸吧！”多么懂事的孩子呀，我都自慚不如了，他才11歲，就知道如此的孝敬父親，真是不容易！看到這，我心里暗暗下決心：一定要盡自己的所能孝敬父母親，不讓他們老為我擔(dān)心！影片里還講到，由于是因為下棋，小川的父母才離的婚，所以，他的爸爸堅決不讓孩子學(xué)下棋。不料，因為長期的耳濡目染，小川的棋藝卻是出奇的好，這誰都沒有想到?？吹竭@里，我想：他的棋藝之所以如此精湛，與他平時偷偷練習(xí)是分不開的，不刻苦，怎能成人呢？他的行為深深的影響了我，在以后的學(xué)習(xí)中，我也要刻苦努力。

影片的最后很感人，小川終于得到了父親的理解，可以光明正大的學(xué)下棋了，而且也有一位資深人士準備收小川為

徒，讓他正規(guī)的學(xué)下棋。他的媽媽也原諒了他的爸爸，棋王自己辦了一個棋社，看起來收入不錯。這真是皆大歡喜呀！

影片看完了，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。我認為，劉一手雖然愛好賭棋，但這一切主要是他太愛下圍棋了，已經(jīng)達到了癡迷的程度，我覺得他的行為是可以原諒的。而且，做為爸爸，我認為他是為了理想而努力的，他寧愿傾家蕩產(chǎn)，也要讓兒子做一個職業(yè)的棋王，光這一點，就值得我好好學(xué)習(xí)。再說說兒子劉小川，他更是一個有信心、有自尊心的孩子，看到他的爸爸為了他低聲下氣的求別人的場面，小川忍住眼淚不讓它掉下來，但卻意志堅定地說：“我劉小川，總有一天會打敗他的！”最終，因為自己的努力、刻苦、積極練習(xí)，他的愿望實現(xiàn)了——成為一名圍棋班的職業(yè)棋手，有名師指導(dǎo)。看到這里，我笑了，為他的成功，為爸爸的深愛，更為他有自己的理想并為之而奮斗的精神！

劉小川，加油！你是好樣的！我會向你好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！讓我們一起努力吧！

最新《棋王》讀后感(篇5)

《棋王》是高中的時候做試卷文學(xué)作品解讀的時候讀到的（或是在選修課本讀到）但是當(dāng)時沒有讀全，現(xiàn)在補上。讀完三篇王之后發(fā)現(xiàn)他們都有共同執(zhí)著的一面，都很“癡”

棋王是對棋藝術(shù)業(yè)的癡，樹王是對敬重自然的癡，孩子王是對解放天性的癡，對一件事執(zhí)著過頭了會給人很呆的感覺，但是其自身不覺得，他們沉迷其中，覺得很快樂。

我覺得這樣的境界很難得，很值得去達到這么一種狀態(tài)。

另外我也在這本書中看到在那個年代大家被拘束的同時私底下會放縱，畢竟天性使然，不是隨便什么制度就能使人屈服的，還是要苦中作樂。棋王中他們會趁出來看比賽而耽擱回隊的日程，美術(shù)家朋友也非常地仗義，那樣的氛圍給我一種特殊時期也不是很慘的印象。樹王呢，“我”為了跟六爪的約定專門跑上一天給他買糖，到了影院放縱自己吃了很多很多在隊上吃不到的糖。孩子王呢更不用說，雖然床板都要自己帶，但是幾位湊一起還是非常嗨，只可惜最后老桿兒跟萊娣寫的歌沒來得及教大家唱。否則也會很歡樂的。

最新《棋王》讀后感(篇6)

《棋王》是中國尋根文學(xué)的代表，其中的主角是王一生，他作為一代棋王，不僅僅因為他是棋藝高超的棋手，更因為他身上擁有中國傳統(tǒng)儒道文化精神，正是從這兩個層面展示出了王一生的傳奇色彩。

王一生棋藝高超，車輪大戰(zhàn)時，他一個人對九個人，象棋比賽的冠、亞、季軍都在其中，并且下的是盲棋，意味著王一生腦子里要有九個棋盤，這需要多么高超的技術(shù)呀。

王一生身上有儒道精神。首先是儒家的進取進取，在象棋比賽時，王一生拼盡全力，把貼身的無子棋都交了出去，意味著他有視死如歸的精神。他把命放在棋里搏，他太需要這樣一場比賽來證明自我這十幾年下棋生涯的付出了。然后是儒家的剛正不阿，在腳卵用家傳的烏木象棋換來比賽資格，但王一生堅決拒絕了，他餓死不吃嗟來之食。最終是王一生的孝道，他母親是位妓女，但他并沒有回避這一切，他對他母親一向很孝順，在比賽結(jié)束后，哽咽道：“媽，兒今日……”他在成功后最想報喜的就是他母親。

再來看道家的知足常樂，王一生珍惜食物，但不貪吃，他很能克制自我的欲望，能在清貧中找到自我的樂趣。然后是道家的無為而不為，王一生對現(xiàn)實無邪念，他追求的是棋道，所以他才能夠被形容成“黑黑的似俯視大千世界”，他整個人的形象得到升華，歌頌了他強大的生命力。最終是道家的淡泊名利，王一生是能夠贏得比賽的，但他卻選擇和局，不僅僅是給老先生面子，也是因為他本身并不在意輸贏。我們能夠從文章中看到，王一生高超的棋藝和儒道精神，在那樣一個年代，滿足不了生存需求，卻依舊有著精神追求。他告訴我們?nèi)嘶钪m應(yīng)環(huán)境、知足常樂，但又要必須的生活夢想，才不會迷失自我。

最新夢想的觀后感700字精選6篇

作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的，寫作文是我們內(nèi)心情感表達的一種方式。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。寫作要避開那些坑？你也許需要"最新夢想的觀后感700字精選6篇"這樣的內(nèi)容，供您參考，并請收藏本頁！

最新夢想的觀后感 篇1

每一個人都有自我的夢想，而極少人可以達成自我的夢想，而六歲的瑞恩卻達成了。

瑞恩十分有同情心。當(dāng)他了解非洲的孩子不可以喝上干凈的水，用70元可以挖一口井時，他立刻行動起來，由于他不想讓非洲的小孩過上如此可憐的生活。從那里就能看出瑞恩對非洲孩子的憐憫心與同情心。

瑞恩還有一顆執(zhí)著的心。他籌了70元，得知這只不過一個水泵的價錢，挖井要20xx元，于是瑞恩又想籌20xx元。但籌夠了錢，工程師覺得有鉆井機就快多了，而瑞恩想籌集鉆井機的錢。他如此執(zhí)著，目的僅有一個：讓非洲的小孩們都能喝上干凈的，沒污染的水。

瑞恩的夢想達成了，主要原因在于他的執(zhí)著，他的決心，他的堅持不懈。瑞恩每一天都籌備給非洲捐款負責(zé)人籌錢，就是這股強大的力量促進他的夢想達成。這執(zhí)著中，飽含著瑞恩的愛，這種愛，是至高無上的。

達成夢想，需要人有懈的努力。行動起來吧！不要讓夢想變成一堆堆話！

最新夢想的觀后感 篇2

《夢想的力量》讀后感

讀完《夢想的力量》，我被瑞恩堅持不懈，朝著自己夢想努力的精神所感動了。為了能為非洲孩子挖一口井而努力掙錢，努力奮斗，最終在瑞恩的幫助下成功地打造了13口井。是啊，有了夢想，只要朝著夢想努力，堅持不懈，世界也會為你改變。

我曾看過一則報道，一位身患絕癥的初中生非常想當(dāng)一名攝影家。于是，他每天都堅持拍照，并將照片組合起來，但因為他身患絕癥，所以做這些事不方便。于是，他爸爸提出幫助他照像組合相片，他拒絕了，忍著疼痛完成。醫(yī)生告訴他，他活不了二星期，若不暫停攝像，恐怕一星期都活不過去。然而他仍堅持自己的信念。在自己的努力之下，完成了一個叫《月亮谷》的作品，感動了大家，并錄取他為攝影師。在他生命關(guān)頭，他的手上還是永不放下那個攝像機。他不也是朝著自己的夢想努力奮斗的人？

在我身邊也有一位為著理想努力拼搏的人——我的爸爸，雖然工作很忙，但他始終沒放松學(xué)習(xí)，為了工作，加班加點，看書，看資料，上網(wǎng)學(xué)習(xí)······因操勞過度，頭發(fā)都快掉光了。我勸爸爸，可爸爸不聽，告訴我：“我一定要完成自己的夢想√餑浚孩子，要知道，夢想的前提是奮斗！”終于，功夫不負有心人，爸爸，他成功了！這難道不是夢想的力量？

這時，我的耳邊又響起冰心奶奶的話：“成功的花，人們只驚訝它現(xiàn)時的明艷，卻不知它當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑滿了犧牲的血雨。”

一個人要是有著夢想就要努力堅持不懈勇往直前的去完成，哪怕是失敗，你也是走向夢想一大步了！

最新夢想的觀后感 篇3

夢想是我們心中最美好的渴望，并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的，它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。

《夢想的力量》一文的主人公瑞恩是一個利用夢想創(chuàng)造奇跡的人。 瑞恩六歲時，便決定為在遙遠的非洲的孩子們打一口井。最初，他依靠自己的勞動掙到了足以買一個水泵的70元錢，但是打一口井還需要20xx元，這對他來說簡直是個天文數(shù)字。但是這絲毫沒有動搖瑞恩的決心，他不停地為實現(xiàn)自己的夢想努力著。加拿大人民被瑞恩的精神感動，并幫助他湊齊了打一口井和買一臺人工鉆井機所需要的錢，還建立了“瑞恩的井”基金會。如今，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲人打了70多口井。瑞恩為了自己的夢想，付出了很多心血。這篇文章，讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。

在生活中，追求理想的人是很多的。無數(shù)的成功之人，都有著執(zhí)著、堅定的心。例如愛迪生、張海迪……我們又何嘗沒有自己的夢想呢？兒時，我夢想著有漂亮衣服穿，有愛吃的零食吃，有可心的自行車騎……然而夢想隨著年齡的變化也在不斷地變化著。讀了這篇文章，我深深地認識到，只有夢想是不夠的，重要的是要堅持不懈地為之努力，只有這樣，夢想才有可能實現(xiàn)。瑞恩的夢想是一步步增長的，他的夢想力量來源于他強烈的愿望，就是為非洲孩子做一件好事，讓他們有干凈的水喝。他的善良以及他為鑿井而持有的堅持不懈的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

人因夢想而偉大，沒有夢想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢想?yún)s不堅持的人，無論多么美好的夢想都會與之失之交臂。為了我們美好的夢想努力吧！希望就在前方！即使像我們這樣普通人，雖然跳不高、爬不快，但也依然可以向著更高、更快、更強的夢想努力。

最新夢想的觀后感 篇4

在星期四那天，我看了《夢想的力量》那篇文章。

《夢想的力量》主要寫的是：1998年的一天，6歲的小男孩瑞恩。杰里克一放學(xué)就向媽媽要70元錢，他要為非洲的孩子挖一口井。

媽媽就讓他自我去掙錢，媽媽在冰箱上方一個餅干盒，畫了35個格，每做一件事就畫掉一格。瑞恩第一項先是為地毯吸塵干兩個小時，擦窗子兩個小時，然后又去撿松果，去撿落下的樹枝，考試考的好，爸爸就給他獎勵……

最后掙到70元錢了。4月旬的一個早上，瑞恩抱著裝有零錢的餅干盒交給了募捐項目的負責(zé)人，可70元只能買一個水泵，挖一口井要20xx元，瑞恩雖然還小，但是決心卻很大，瑞恩媽媽的朋友被瑞恩的執(zhí)著感動了，要幫忙瑞恩。她把瑞恩的事寫成了文章，登在報紙上，瑞恩的故事傳遍了加拿大。瑞恩受到了很多捐款，很快籌齊了20xx元，但是要一臺鉆井機才行，那樣會快一點，但又要錢，瑞恩要攢買鉆井機的錢，讓非洲的孩子喝上干凈的水。瑞恩的井快打好不久，20xx年7月，瑞恩和爸爸媽媽去了烏干達的安格魯。非洲的孩子們都很感謝瑞恩，一個夢想，竟有如此大的力量。

整篇課文，沒有一句華麗的詞藻，沒有半句歌頌式的語言。然而，故事中的瑞恩身上卻折射出了人性的真、善、美，顯示了人間夢想的力量，扣人心弦，使人深受學(xué)習(xí)。

人們都說，夢想的力量是不可估計的。然而，一向以來，夢想的力量總是被人追求著，卻似乎很難得到。讀了《夢想的力量》這篇課文，我才深切體會到，其實。夢想一向藏在每個人的心中，只要你愿意去實現(xiàn)，你就會成為一位擁有夢想的人，這甚至是一筆永遠花不完的財富，只要你愿意去實現(xiàn)，它就有可能成為現(xiàn)實。瑞恩是一個心中充滿夢想的人，他的夢想是那么的平凡——為非洲的孩子挖一口井。能夠說，夢想是瑞恩的體能，夢想已經(jīng)融進他的心里，是夢想給了他無窮的勇氣，為非洲的孩子挖一口井。

最新夢想的觀后感 篇5

讀了《夢想的力量》后，我知道了這篇課文主要講了一個叫“瑞恩”的孩子有個夢想，夢想是給非洲孩子們打一口井，他下決心自己一定要自己攢錢給非洲孩子打一口井。瑞恩的故事傳遍了整個加拿大。

瑞恩靠堅持不懈的奮斗和給予他力量的夢想，給非洲孩子送去了生命和關(guān)愛。當(dāng)瑞恩被非洲孩子和鮮花包圍時、被大人們聲聲贊揚和夸獎時，他并沒有驕傲，而停止幫助他們，而是繼續(xù)努力賺錢。往往一個“英雄”就是這么挺住的。

今天，我們學(xué)了夢想的力量這篇課文，這篇課文主要講的是6歲的加拿大男孩，瑞恩，為了實現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝的夢想，而不懈努力，終于是夢想成真。

在這篇課文里主要講了：一位六歲的加拿大男兒瑞恩西里杰克要給非洲的孩子打一口井，需要掙20xx元，他的夢想被媽媽的一位朋友感動了，于是就把他的事寫成了文章，2個月以后，一口干凈的井打出來了。從這篇課文知道了一個人的夢想無論有多大，只要努力，你的夢想就一定會實現(xiàn)的。

《夢想的力量》里面說了一個小男孩他為了實現(xiàn)“為非洲的孩子打一口井”而不懈努力去籌錢，他這個愿望終于實現(xiàn)了，“瑞恩的井”基金會正式成立，他為了非洲的八個國家打了30口井。

一個夢想，竟然有如此打的力量！最后竟然成為了一個基金會！這是我讀完文章后的第一個感受。瑞恩想給非洲孩子挖一口井，需要70元。70元！干什么不好?。咳绻俏?，有這70元，干什么不好?。糠且杞o非洲的孩子，我可以，買吃的，買喝的，買玩的，當(dāng)瑞恩靠做家務(wù)活掙來這70元的時候，捐獻項目人卻說：“70元僅僅是一個水泵的錢，其實，挖一口井需要20xx元。”瑞恩很小，他不知道20xx元是一個多么大的數(shù)目，他只是說：“讓我做更多的家務(wù)活來掙夠20xx元吧！”他的媽媽的一個朋友被瑞恩的行動感動了，將瑞恩的行動登在了報刊上，很快20xx元就籌齊了，但捐獻項目人又說：“如果有一臺鉆井機，那么打井的速度就快多了。”當(dāng)知道這一切后，老師與同學(xué)也加入了瑞恩的行列，籌齊了買鉆井機的錢。除了瑞恩，誰會有這么大的夢想呢？

最新夢想的觀后感 篇6

今年暑假，我讀了一本《花朵的夢想》，這是著名兒童作家秦文君寫的。其中令我印象最深的故事是：一諾千金。

這個故事是在作者根據(jù)親身經(jīng)歷而寫的。

第一個故事是在作者還是一個學(xué)生的時候發(fā)生的：一個男生家里很窮，他沒有錢給患低血糖的母親買葡萄糖，因此開口向我借錢，并保證五天內(nèi)歸還借款，我把錢借給了他。他為了如期歸還借款，天天去旱橋幫菜家推車，到了第五天，由于過度疲勞從旱橋下睡著了，一睡就睡了一個白天一個黃昏，醒來后就開始狂奔，終于把錢還給我了。

第二個故事是在去年秋天發(fā)生的：那天下了一場傾盆大雨，我要去車站接一個朋友，看到了一個少年也在等朋友，我們站了很久也沒見到我們等的人。突然，來了一輛車，車上跳下一個少年，傘下的少年跑了出去與車上的少年擊掌問候，等我回家后，接到朋友的電話。他說雨實在太大，所以，我輕輕的掛斷電話。

通過讀這兩個故事讓我明白了一諾千金的重要。我以后一定要做一個守信用的人。

最新《包身工》讀后感精選6篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“《包身工》讀后感”等專題內(nèi)容。

閱讀了作者寫的作品以后，不禁會被作者的才華所震撼此時就可以寫一篇讀后感，把自己閱讀完畢后的想法寫下來。到底如何寫好一篇全面的讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過搜集和處理，為你提供最新《包身工》讀后感，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

最新《包身工》讀后感【篇1】

夏衍的《包身工》。文章寫于1936年，背景是帝國主義與中國封建勢力勾結(jié)的時候，引用文章的話說：“在這千萬的被飼養(yǎng)者的中間，沒有光，沒有熱，沒有期望，……沒有法律，沒有人道。這兒有的是二十世紀的爛熟了的技術(shù)、機械、制度，和對這種制度忠實地服務(wù)著的十五六世紀封建制下的奴隸！”這篇文章是作者對上海工廠進行兩個月實地調(diào)查之后寫成的，全文深深地滲透著作者的血與淚，也深深地滲透著舊中國勞工的血與淚，真實反映了“包身工”慘絕人寰的遭遇。我對書中的一個人物“蘆柴棒”印象很深，當(dāng)時我上完課文時，心里充滿了對日本人的憎恨與憤怒，他們在中國的地方肆意欺詐盤剝中國人；同時又為舊中國的軟弱而感到痛心疾首。文章具有很強烈的社會意義，作者的筆法很冷峻，不僅僅深刻地反映了當(dāng)時的現(xiàn)實，并且加入了自我的評論。異常是結(jié)尾那句話：

“可是，黎明的到來還是沒法可抗拒的；索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸骸，我也想警告這些殖民主義者當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂?！?/p>

由于對歷史背景了解得不透，我對這句話當(dāng)時不能很好的理解開來。此刻來看，這句話應(yīng)當(dāng)是文章的主旨，道出了作者寫這篇文章的目的。夏衍就是想經(jīng)過事實向人們昭示：人類社會最終是向前發(fā)展的，任何違背人性的行為最終都會被歷史的車輪給無情地碾碎！

最新《包身工》讀后感【篇2】

《包身工》這篇報告文學(xué)，寫出了舊中國血淚斑斑史，寫出了舊中國工人階級的苦難和深仇。我初讀此文后，浮想聯(lián)翩，思緒千萬，便寫下些許感想。

《包身工》通過夏衍紀實包身工人一天的生活，反映了日本帝國主義勾結(jié)封建勢力，用包身工制度來榨取中國工人血汗的滔天罪行，預(yù)示著中國工人奮起斗爭，摧毀包身制度的光明前景。這是這篇文章的主題思想。作者做了大量的調(diào)查和觀察，具體描述了包身工人的苦難生活。像鴿籠一樣的住宿條件，像豬狗一樣的惡劣飲食，像牛馬一樣的勞動強度。包身工的小弟小妹不是人，分明是豬玀。要打就狠狠地打，扣錢就一分不留的扣。任意奴辱，任意宰割，任意瘋狂地掠奪。這是舊中國人的一大過錯，也是侵略者在中國極惡不赦的行徑。中國這顆東方明珠，受盡凌辱沒有屈服，榨壓了血汗沒有低頭。中國的斑斑血容歷史為證。我們終于象一頭沉睡的獅子猛然間醒來，推翻舊制度，趕走列強，包身工的事例不會再出現(xiàn)了?，F(xiàn)在的工人，沒有哪個是包身的，沒有叫他們豬玀的了。吃穿住行已不是他們的眉頭結(jié)了，真正做了社會主義時代的新主人。比如：在各地打工的少男少女，各個衣著華麗，風(fēng)度翩翩的進入社會的各個階層，豈不是社會主義制度的一天優(yōu)越?

《包身工》這是歷史的后頁，使我們的教科書，。人們永遠記住這種制度的罪惡，永遠不會忘記列強對中國勞動者血腥迫害。當(dāng)我們回顧歷史，追思日本帝國主義在中國的倒行逆施，自然會想起想包身工這種丑惡制度下的勞動者。有了這個教訓(xùn)，中華民族的精神才會振興，歷史的車輪就不會倒轉(zhuǎn)。

最新《包身工》讀后感【篇3】

讀了夏衍的報告文學(xué)《包身工》之后，我有一種說不出的壓抑。包身工的悲慘遭遇、苦難生活催人淚下，應(yīng)對于資本家的剝削、壓榨，感到無比的痛恨，我信感今日生活的幸福。

我自豪，我們生活在一個偉大的國家，有光、有熱、有溫情、有期望！讓我們體會完美的新生活、新社會，珍惜今日，熱愛我們的新中國。

六十二年前的今日，包身工們正睜著一雙失神的眼睛，拖著沉重的雙腿在來回地工作著，一不細心，就會遭到一連串的打罵；而此刻和他們年齡相仿的我們呢？卻正坐在寬敞明亮的教室中，認真地聆聽著教師那循循善誘的教導(dǎo)，一雙雙明明亮的眼睛撲閃撲閃地時時迸發(fā)出智慧的光芒，這些也許是包身工們做夢也想不到的。

他們本是還會撒嬌的孩子，但黑暗的舊社會吞噬了他們的童趣、他們的幸福、他們的一切。伴隨他們的是殘酷的制度，惡劣的環(huán)境，非人的生活，有多少包身工冤屈地慘死在魔鬼般的工頭手下。

每一天早晨四點，“蘆柴棒”在“豬玀”的叫喚聲中，踩著緊張慌亂的步子，咳著喘著，去燒開一大鍋稀飯。我呢？起碼到五點半起床，吃了母親做的早飯，迎著朝陽上學(xué)去。“蘆柴棒”在暗無天日的工廠里做工，遭受精神與肉體上的雙重折磨，我卻坐在寬敞明亮的教室里如坐春風(fēng)，理解著教師的諄諄教誨。當(dāng)“蘆柴棒”得了重病時，一盆一盆冷水便是給他們的靈丹妙藥。而我一次小小的感冒，父母便要千叮嚀萬囑咐：千萬別忘了吃藥、打針，到學(xué)校更會得到教師的悉心照料。

在那知萬被壓榨的包身工中間，沒有光、沒有熱、沒有溫情、沒有期望……沒有人道。他們只擁有皮鞭的抽打，只是十六世紀封建制度下的奴隸！而我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，象花朵一樣在陽光、雨露下盡情開放，我們有的是溫暖，有的是幸福，我們生在福中要知福??！

在這比包身工的生活條件優(yōu)越很多倍的條件下，我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢？認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力掌握科學(xué)技術(shù)，為現(xiàn)代化建設(shè)作出偉大的貢獻，便是我們的最終目的。

期望我們都做主宰生活的強者，不要做生在福中不知福的弱者。

最新《包身工》讀后感【篇4】

在夏衍的《包身工》中，有許多藝術(shù)性很強的句子。

“蓬頭，赤腳，一邊扣著紐扣，幾個睡眼惺忪的‘懶蟲’從樓上沖下來了?！?/p>

這個句子把幾個描寫包身工緊張，忙亂，邋遢的短語放在句首，比把它們放在主語后面要好得多。因為對“從樓上沖下來”的人，我們第一眼看到的只能是她們的“蓬頭，赤腳”；而且這幾個短語節(jié)奏急促，正和“沖”的情景相符，若說成“幾個睡眼惺忪的‘懶蟲’蓬頭，赤腳，一邊扣著紐扣，一邊從樓上沖下來了”不但節(jié)奏變緩了，而且包身工們被奴役的形象特征也削弱了。這謂語前置的句子實在用得好，大大地增強了語言的表現(xiàn)力。

“四點半之后，沒有線條和影子的晨光膽怯地顯出來的時候，水汀門路上和弄堂里面，已被這些赤腳的鄉(xiāng)下姑娘擠滿了……”，這個句子，妙就妙在“沒有線條和影子的晨光”，使人展開想像，悟到這是早得不能再早的時間。更妙的是作者用擬人的手法指出：面對包身工們惡劣的生活環(huán)境和殘酷的工作，晨光也“膽怯”，真使人讀之心寒！句子的文學(xué)性的確非同一般。

“所有包身工是一種‘罐裝了的勞動力’可以‘安全地’包藏，自由地使用，絕沒有因為和空氣接觸而起變化的危險?！边@一句，也讓我心動。作者用新穎、別致的比喻把包身工喻為罐里裝的東西，被迫與外界隔絕，只生活在一個封閉的區(qū)間里，形象地突出了包身工毫無自由的悲慘遭遇。揭露資本家的殘酷無情。

最新《包身工》讀后感【篇5】

在夏衍的《上海屋檐下》一書中，我讀到了《包身工》一文，這個名字讓我很感興趣。這篇報告文學(xué)是夏衍先生創(chuàng)作中的一個高峰，也是文學(xué)史上不可磨滅的一部杰作。夏衍作為一名著名的作家，對文學(xué)寫作所投入的熱情和精力是讓人十分欽佩的。

他甘愿冒著生命危險，起早貪黑，深入紗廠親自體驗生活收集資料，經(jīng)過幾個月的實地考察之后用真情實感寫出了這篇文章。在這篇報告文學(xué)中細致真切的描述了舊中國包身工的苦難生活，

無情地揭露了帝國主義和封建勢力殘酷壓榨中國勞動人民的罪行，抒發(fā)對包身工深深的同情，和對帝國主義、反動派的憤慨并嚴正警告的激情，和對新社會的無比熱愛。

那時候的中國十分槽糕，人民少吃沒穿，很多老百姓養(yǎng)不起兒女，為了不讓兒女受餓，聽信“帶工”老板的花言巧語，把兒女送入剝削者的手里，包身工的身體是屬于帶工老板的，所以她們根本就沒有“做”或者“不做”的自由。這些包身工都是從鄉(xiāng)下出來，而且大半都是老板的鄉(xiāng)鄰，這在“管理”上是極有利的條件。包身工由帶工帶進廠里，剛開始廠方把她們叫做“試驗工”和“養(yǎng)成工”。無論怎樣的稱呼他們都是舊社會中最廉價的勞動力，受人欺辱的最底層的可憐人。

文中對“蘆柴棒”這一角色生病的描寫是那樣真實，潑冷水后的“跳”，使這個場面描寫達到了高潮，外面刮著寒冷刺骨的風(fēng)，“蘆柴棒”反射的跳，完全襯托出了打雜的“兇”，突出了“蘆柴棒”受虐待的慘，最后老板娘的笑和她的話，又表現(xiàn)了她的殘酷無人性，更顯出了“蘆柴棒”遭遇的悲慘，短短的一段文字使人對那個時期的殘酷了解的更加透徹。

文章對小福子受罰的敘述與描寫特突出了剝削階級的冷酷，她只因為整好了爛紗沒有裝起這一點小事就遭打，“拿摩溫”打她，東洋婆罰她頭頂皮帶盤心子，向著墻壁站立，罰了兩個小時，趕不出一天的活，帶工老板又打她。此外還會被餓飯、吊起等懲罰。文中的細致描寫充分表現(xiàn)了包身工受罰受壓迫的慘重，具有隨意性、殘酷性、多樣性和時間長等特點。

夏衍的這篇文章內(nèi)容充分、深刻鮮明、相得益彰，使文章很有說服力和感染力。讓我心中充滿對包身工的同情和對封建勢力的痛恨。包身工的處境和16世紀封建制度下的奴隸，受著同樣慘無人道的待遇。最后，夏衍先生利用黑夜、黎明堅定的表現(xiàn)了作者對包身工制度必然滅亡，新社會必然出現(xiàn)的信心。黑夜象征的是舊社會，黎明象征著充滿光明，沒有壓迫的新世界，表現(xiàn)了作者對新社會出現(xiàn)的堅強信念。封建勢力殘酷壓榨中國勞動人民的社會，已經(jīng)一去不復(fù)返了，夏衍的文章震撼著我，要趕走帝國主義，要推翻殘酷的社會制度，多少人曾流過無數(shù)的眼淚、血汗甚至獻出的是生命。

今天的幸福生活不是無代價可以得來的，懂得我們現(xiàn)在的生活是多么地來之不易的。作為新時代的青年人要有居安思危的緊迫感，要有先天下之憂而憂的精神，為了子孫更幸福的將來，擔(dān)負起責(zé)任，為新中國的發(fā)展奉獻自己的力量。

最新《包身工》讀后感【篇6】

團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、愛好和平、自由平等······這些都是21世紀的代名詞，然而生活在這樣完美的社會中的我們，不會想到曾有一群“蘆柴棒”過著暗無天日的木偶式的日子。如果他們生活在21世紀，那么······

假如歷史中的“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她會住在正真的洋房中，她會有成人期女孩所共有的害羞的感覺，她不會在馬桶上很響的小便，她也不會在離男人很近的地方公然的換衣服······

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她必須不會見到一洋鉛桶漿糊一樣的薄粥，她必須不會天天嘗到用秈米、鍋焦、碎米和用來喂豬的豆腐渣熬的“粥”，她必須會根據(jù)21世紀的均衡營養(yǎng)要求，搭配一日三餐，雖然做不到山珍海味，但也能保證色、香、味俱全的清茶淡飯，絕不會營養(yǎng)不良，瘦得像蘆柴梗一樣。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她的身體就屬于她自我，她有選擇“做”或是“不做”的權(quán)利和自由，她的工資能夠自由支配，并且在她生病的時候，沒有人會用拳頭、棍棒或者冷水來強制她去繼續(xù)工作，她能夠到醫(yī)院去看醫(yī)生，還能夠請假休養(yǎng)。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么她能夠穿自我喜歡的衣服，能夠用化妝品把自我打扮得美美的，能夠和好姐妹一齊逛街，也能夠去做個新潮的發(fā)型，還能夠看時裝節(jié)目及雜志，去追去自我的個性。

假如“蘆柴棒”生活在21世紀。

那么當(dāng)她在外出工作，遠離他鄉(xiāng)時，她能夠經(jīng)過信件將思念、祝福帶給遠方的家人和朋友，如果她有一部手機的話，她還能夠聽到日思夜想的家人的聲音，甚至能夠經(jīng)過那個她永遠無法想象的盒子，與家人、朋友視頻通話，將她一瞬間帶回家人身邊，仿佛閉上雙眼，就站在那片故土。

假如······

如果，真的存在假如；如果，這些“假如”真能實現(xiàn)，那該有多么好！

然而，歷史不是童話，沒有那永遠完美的結(jié)局。逝者已逝，生者只能透過文字，撕開歷史、去緬懷，去祭奠······

為那些以往在“靜寂得像死一般的黑暗”中的人們；為那些，沒有光、沒有熱、沒有溫情、沒有期望······沒有律法、沒有人道下被“飼養(yǎng)”的包身工哀悼······