人民英模的故事讀后感

人民英模的故事讀后感(必備七篇)。

毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名新時(shí)代的人民教師，我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)與不足。那么，優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些？或許"人民英模的故事讀后感(必備七篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

人民英模的故事讀后感 篇1

讀《人民英模的故事》有感暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《人們英模的故事》，這本書(shū)寫(xiě)得很精彩，不信，我講幾個(gè)故事給你聽(tīng)聽(tīng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了100位為新中國(guó)成立做出杰出貢獻(xiàn)的英雄模范和100為新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)的人們。在100位為新中國(guó)成立做突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物中，有巾幗英雄江竹筠，人們都親切地稱她為“江姐”，她是一名共產(chǎn)黨員，從事黨的秘密工作。

當(dāng)時(shí)，江竹筠被關(guān)在重慶渣滓洞監(jiān)獄，受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種折磨，國(guó)民黨軍甚至把竹簽釘進(jìn)了江竹筠的十指，逼她說(shuō)出共產(chǎn)黨的機(jī)密，而江姐仍然不屈服，，說(shuō)：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”

在100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)的人物中，有英勇無(wú)畏的譚千秋，他是汶川縣一所小學(xué)的高級(jí)教師，2008年5月12日下午2點(diǎn)多鐘，譚千秋正在教室上課，當(dāng)他講得正起勁時(shí)，**發(fā)生了！譚千秋立即讓學(xué)生們往操場(chǎng)上跑，房子搖得更厲害了，還有四位同學(xué)已經(jīng)沒(méi)有辦法出去了，于是，譚千秋便弓著背，用身體蓋著四位同學(xué)，當(dāng)搜救人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)譚千秋時(shí)，他的后腦勺已經(jīng)被樓板砸得凹了下去，而那四位同學(xué)竟然還活著！譚老師誓死護(hù)衛(wèi)學(xué)生的形象，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分：那些革命先驅(qū)們用生命、用熱血換來(lái)了我們今天的幸福生活，還有在**中，舍己為人的人們，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

人民英模的故事讀后感 篇2

這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)叫《人民英模的故事》，這本書(shū)里面記載著100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物。 這本書(shū)里記載了很多為成立新中國(guó)成立做出貢獻(xiàn)的人，比如說(shuō)：李大釗、毛澤民、毛澤覃、聞一多、劉胡蘭及其他許許多多英雄、巾幗英雄。 其中，令我映象深刻的就是一一永遠(yuǎn)的"江姐" 江竹筠!一次江竹筠被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄，受盡了國(guó)民黨的各種酷刑：老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、電刑等等酷刑，俗話說(shuō)"十指連心"兇殘的國(guó)民黨將竹簽釘進(jìn)江竹筠的十指，國(guó)民黨想從這為年輕的女共產(chǎn)黨身上獲得情報(bào)，可面對(duì)敵人的毒刑拷打，"江姐"堅(jiān)貞不屈，她說(shuō)了一句關(guān)于她的歷史名句："毒刑拷打，那是太小的考驗(yàn)。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!" 讀了這本書(shū)我懂得了許許多多的的道理，寧可犧牲自己，也不幫助敵人，面對(duì)難題我們要勇敢面對(duì)等太多名人身上的精神及品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的! 這本書(shū)記錄了為建立新中國(guó)做出了貢獻(xiàn)的人，他們身上的各種優(yōu)點(diǎn)都值得讓我們學(xué)習(xí)!

人民英模的故事讀后感 篇3

我曾讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字叫《人民英模故事》。書(shū)中記載的是許多人民英雄的英勇事跡。其中最令我難忘的，是那位國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教。

羅盛教是一位光榮的中國(guó)志愿軍烈士，1931年出生在湖南省新化縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。18歲參加中國(guó)人民解放軍，19歲加入中國(guó)新民主主義青年團(tuán)，20歲參加中國(guó)人民志愿軍，隨同部隊(duì)跨過(guò)鴨綠江，踏上抗美援朝的征程。在朝鮮的一次訓(xùn)練中，羅盛教為了救一個(gè)掉進(jìn)冰窟窿的朝鮮男孩，自己被冰凍的河水淹沒(méi)了

當(dāng)我看到這里時(shí)，不禁熱淚盈眶，羅盛教的英勇無(wú)畏，大愛(ài)無(wú)私的精神深深震撼著我的心靈。為了一個(gè)素不相識(shí)的異國(guó)的落水孩子，他竟然忍受著寒冷，毫不猶豫跳進(jìn)冰冷刺骨的河里，救出了男孩，自己卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。而我呢，不要說(shuō)把愛(ài)奉獻(xiàn)給別人了，就連對(duì)家人我都是一味索取而不知道回報(bào)，難道是我年紀(jì)小嗎，不，這不是理由，我要從此改變：家里的飯桌上有好吃的，我不能光看著爺爺奶奶把我的碗里堆滿；學(xué)習(xí)累了我不能故意找茬沖爸爸媽媽發(fā)脾氣；和同學(xué)鬧別扭了不能光想著對(duì)方的不是；在身邊看到有需要幫助的人而且我也能幫到他們的，不能視而不見(jiàn)

羅盛教自我奉獻(xiàn)的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)，讓我們以羅盛教為榜樣，一起前進(jìn)吧！

人民英模的故事讀后感 篇4

當(dāng)我打開(kāi)裝滿墨水的書(shū)時(shí)，我感到一種喜悅。粗粗的瀏覽了一次，心里卻完全震驚了。

我從小便聽(tīng)村頭的老爺爺老奶奶說(shuō)山里苦，從幼兒園到中學(xué)，也常常聽(tīng)到老師講山里苦。但天真的我不這么想，總覺(jué)得山不苦，甚至很幸福，但我不再這么想了。

如果你想走26萬(wàn)公里，繞地球走6圈，你會(huì)怎么做？我想不是坐汽車，就是坐飛機(jī)，或者是油輪。但是有一個(gè)人走了26萬(wàn)公里。他是誰(shuí)？

他就是王順友。

20年來(lái)，他手牽一匹馬默默地走了26萬(wàn)公里。他走過(guò)的身影成為當(dāng)?shù)厝说臏嘏Ｗ咴诎籽┌}皚的高原上，你隨時(shí)都可能死去。

然而他卻堅(jiān)持了下來(lái)。二十年如一日，王順友總準(zhǔn)時(shí)地把書(shū)信、報(bào)紙，把黨的溫暖送到民眾手中……

這是一種怎樣的精神？它平凡又偉大。

讀完后，我想起了雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔是個(gè)樂(lè)于助人的好戰(zhàn)士。在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，光榮被犧牲了。雖然他離我們很遠(yuǎn)，但他的光輝形象仍然激勵(lì)著下一代。

從我做起，從身邊的小事做起。讓我們永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。

成為平凡但又不平凡的一員。

人民英模的故事讀后感 篇5

翻開(kāi)《人民英模的故事》，書(shū)中一個(gè)個(gè)偉大又熟悉的名字映入我的眼簾，有“寧可犧牲自己，也要把敵人引向絕路”的狼牙山五壯士，有“為了新中國(guó)，舍身炸碉堡”的董存瑞，有“生的偉大，死的光榮，怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨”的劉胡蘭，有“舍身堵槍眼”黃繼光，有“在烈火中永生”的邱少云，有“永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)土”葉欣……

人民的先烈們，他們就以實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦，譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)主義的動(dòng)人樂(lè)章，鑄就了一座座不朽的精神豐碑。

由此，使我想到了2008年5月12日那天的汶川大地震，一個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，摧毀了人民的家園，奪走了人們的親人，而作為老師的許蓮芳那是正在上課。忽然，教學(xué)樓就像狂烈的風(fēng)一樣震動(dòng)著，許蓮芳身感不好，帶領(lǐng)學(xué)生們急速逃離，可是當(dāng)她得知還有一位同學(xué)因害怕躲到了桌子底下時(shí)，毫不猶豫地返回了教室，在她救出那個(gè)已經(jīng)受驚的孩子時(shí)，樓房塌陷了。許蓮芳老師壯烈犧牲了。她以自己的生命換來(lái)了這個(gè)孩子的未來(lái)。這些不算偉大，不算豪杰嗎?

他們雖然離開(kāi)了，而他們的堅(jiān)定的理想信念、崇高的人生、用于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)銘記于人們的心里。

他們是民族的脊梁;是時(shí)代的先鋒;是祖國(guó)的驕傲;是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。

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人民英模的故事讀后感 篇6

今天，我閱讀了一本名叫《人民英模的故事》，這里面介紹了100多位偉大而又默默無(wú)聞地人民英模，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)被它深深地感動(dòng)。

其中，最讓我感動(dòng)的是，我在過(guò)草地時(shí)，被烹飪隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)感動(dòng)了。來(lái)到松潘草原，他們不禁要問(wèn)：到處都是茫茫的草海，氣候多變，

一會(huì)兒是晴天，一會(huì)兒是陰雨連綿。甚至有些草地下面還覆蓋著沼澤，一不下心，就會(huì)陷下去。當(dāng)我讀到這里時(shí)：

我很震驚。在這樣惡劣的環(huán)境下，紅軍即是插上翅膀也逃不掉！但是鐵隊(duì)奇跡般地穿越了草原。他們依靠什么？第三天進(jìn)入草原時(shí)，由于食物準(zhǔn)備不足。

有些士兵就餓得無(wú)精打采

，有的甚至還暈了過(guò)去。沒(méi)有辦法，他們只能挖野菜吃，如果沒(méi)有，就吃樹(shù)皮。有一天，他們釣到了3條小魚(yú)，這對(duì)紅軍來(lái)說(shuō)?？墒翘齑蟮暮檬?，但是，紅軍里有三個(gè)士兵得了腸胃病

，急需營(yíng)養(yǎng)。炊事班長(zhǎng)就把這3條小魚(yú)給那三個(gè)士兵吃，自己卻暈了過(guò)去。當(dāng)他們做出反應(yīng)時(shí)，廚師長(zhǎng)已經(jīng)死了。

又讀到這里時(shí)，我的眼睛已經(jīng)“決堤”了：多么關(guān)愛(ài)戰(zhàn)士的好班長(zhǎng)啊，多么愛(ài)祖國(guó)的班長(zhǎng)！他永遠(yuǎn)在我的心中

！這時(shí)，我突然明白了：他們靠頑強(qiáng)拼搏！

是的，沒(méi)有紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征，我們現(xiàn)在怎么過(guò)得更好呢？我們現(xiàn)在過(guò)著美好的生活，我們?cè)趺粗滥且荒甑男量喙ぷ?？我們?yīng)該培養(yǎng)一種不屈不撓的精神來(lái)報(bào)答親人

報(bào)答那些紅軍戰(zhàn)士和我們親愛(ài)的祖國(guó)！而且，他們都有自我犧牲的精神。

“鞠躬盡瘁，死而后已?！蹦俏淮妒掳嚅L(zhǎng)沒(méi)有考慮自己，而考慮了那三位生病的士兵。所以紅軍能夠完成這樣艱苦的長(zhǎng)征！

這不是偶然的，而是成千上萬(wàn)的士兵。他們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)！

是的，每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)。讓祖國(guó)繁榮昌盛，希望每一個(gè)中國(guó)人都能有足夠的衣食住行，讓外國(guó)人尊敬我們中國(guó)人。這些夢(mèng)想的目的是報(bào)答祖國(guó)。

可是，你想過(guò)沒(méi)有？沒(méi)有頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，**讓祖國(guó)沖破重重困難；沒(méi)有舍己為人，哪能讓祖國(guó)更加美好？雖然我們現(xiàn)在很小，但我們還有很長(zhǎng)的路要走。

從現(xiàn)在起，我們必須不屈不撓。我也有自己的夢(mèng)想：讓祖國(guó)成為世界的主人！

從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事開(kāi)始

讓我們一起完成我們的中國(guó)夢(mèng)吧！

人民英模的故事讀后感 篇7

我死不足惜，愿潤(rùn)之的事業(yè)在日成功----楊開(kāi)慧一場(chǎng)革命的成功定伴隨著千萬(wàn)革命先驅(qū)的犧牲，這千萬(wàn)革命先驅(qū)之中又有太多太多不要紅裝要武裝的巾幗英雄，翻開(kāi)這本書(shū)，重溫那些巾幗英雄背后的感人故事。

楊開(kāi)慧是毛澤東早期革命活動(dòng)的同伴，一生短暫，但精神卻很長(zhǎng)。她是一個(gè)好妻子和一個(gè)好母親。作為三個(gè)孩子的母親他一人獨(dú)自承擔(dān)了所有家務(wù)，一直默默的支持丈夫改造中國(guó)的主張，她跟著丈夫東奔西走，幫丈夫整理文件，辦刊物，搞交通，不辭辛苦。

1930年10月，楊開(kāi)慧被敵人逮捕。在獄中，她幾乎每天都被提去過(guò)堂，遭到皮鞭木棍的毒打，被打昏后又被涼水潑醒，楊開(kāi)慧堅(jiān)強(qiáng)不屈，大義凜然：“你們要打就打，要?dú)⒕蜌ⅲ霃奈铱诶锏玫侥銈儩M意的東西，妄想！

斬首就像狂風(fēng)吹拂，死亡，只能嚇scar夫，而不是共產(chǎn)黨員！”

她會(huì)去牢房，和只有8歲的毛岸英抱在一起，告訴爸爸會(huì)回來(lái)和壞人打架。后來(lái)叛徒向敵人獻(xiàn)策說(shuō)：“楊開(kāi)慧如果能自首，勝過(guò)千萬(wàn)人自首。

”于是，審判官提出，楊開(kāi)慧只要宣布同毛澤東脫離關(guān)系，就能獲得自由。楊開(kāi)慧毫不猶豫的回答：“要我與毛澤東脫離關(guān)系，除非?？菔癄€！

”為了信仰，她拒絕與毛澤東脫離夫妻關(guān)系。毅然割舍下老母幼兒，在一片撕心裂肺的哭喊聲中，從容的走向刑場(chǎng)。她是民族的脊梁，時(shí)代的開(kāi)拓者，祖國(guó)的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

她為國(guó)為人民作出的貢獻(xiàn)，中國(guó)人民永遠(yuǎn)記得她，愛(ài)國(guó)的氣節(jié)在她的身上發(fā)光發(fā)熱，她是當(dāng)之無(wú)愧的人民英模。楊開(kāi)慧人民將永遠(yuǎn)銘記她為人民和新中國(guó)作出貢獻(xiàn)的英雄。我們都記得成功背后她的付出。

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2025《百萬(wàn)英鎊》讀后感(必備十篇)

毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名新時(shí)代的人民教師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的2025《百萬(wàn)英鎊》讀后感(必備十篇)，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇1

《百萬(wàn)英鎊》是馬克.吐溫寫(xiě)的一篇中篇幽默諷刺小說(shuō)。本文故事是，一位公務(wù)員出海時(shí)在公海中迷了路，被救起后隨船到了英國(guó)。在英國(guó)他成了流浪漢，因?yàn)橐淮蝺擅晃檀蛸€，給他了一張100萬(wàn)英鎊整的鈔票，看他可不可以養(yǎng)活自己一個(gè)月。因?yàn)闊o(wú)法證明鈔票歸他所有，他一開(kāi)始不敢花，后來(lái)實(shí)在餓得沒(méi)有辦法，拿鈔票去飯店試試，結(jié)果店老板認(rèn)為他是個(gè)富翁，允許他欠賬，還想送給他東西，討好他。結(jié)果他用這種方式，弄夠了所有生活用品，還和別人合作賺了30萬(wàn)英鎊。

這篇文章諷刺了那些以貌取人、見(jiàn)錢眼開(kāi)的人。這些人見(jiàn)對(duì)方有錢，就甘愿為對(duì)方服務(wù)，而對(duì)于對(duì)方虛實(shí)，一概不問(wèn)。他們這類人為金錢服務(wù)，信奉 “金錢萬(wàn)能”。這種人若變多，就會(huì)助長(zhǎng)“金錢萬(wàn)能”這種社會(huì)風(fēng)氣的形成，金錢會(huì)異化成為人們的唯一動(dòng)力。當(dāng)前我們身邊社會(huì)，也有這種習(xí)氣的存在。從大處說(shuō)，去年曾有某造紙工廠排污不達(dá)標(biāo)一次用120萬(wàn)元買斷全年的罰款，從小處說(shuō)，找人辦事送禮成風(fēng)也是這種習(xí)氣的體現(xiàn)。因此，我們不能信奉“金錢萬(wàn)能”，而且凡遇到事情，應(yīng)該從本質(zhì)著眼，看清事物的真相，而不應(yīng)只看表面，不應(yīng)盲從。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇2

因?yàn)樯鐣?huì)的危險(xiǎn)，我不想再去**。無(wú)論在電視、電影還是書(shū)籍里，都會(huì)看到人們明爭(zhēng)暗斗，為一己私利或地位，不擇手段地貶低他人，傷害他人，使得別人家破人亡、妻離子散的現(xiàn)象……我不愿去看，也不愿去讀這類的書(shū)籍，但在暑假里，我出于各種原因看了一本《百萬(wàn)英鎊》，于是悲劇重新上演……

《百萬(wàn)英鎊》這本書(shū)對(duì)社會(huì)上的種種黑幕和不公進(jìn)行了無(wú)情的揭露和鞭撻，對(duì)社會(huì)生活的種種惡行作了嘲諷和抨擊。

讀完這本書(shū)，我為作者感到憤怒和委屈。其他暫且不論，就說(shuō)“競(jìng)選州長(zhǎng)”這篇吧。本來(lái)，作者被提名為紐約州州長(zhǎng)候選人，這是件可喜可賀的事，但又有誰(shuí)知道，這事竟帶給作者不幸，讓作者身敗名裂，遭人唾罵！

社會(huì)的險(xiǎn)惡，我想就算是我們小孩子也知道得**不離十了。在各種高層競(jìng)選中，每個(gè)人都想法設(shè)法地抹黑對(duì)手，各種陰招層出不窮，每個(gè)人每天都受到劇烈的打擊，平靜后，又到處拉關(guān)系、曝丑聞，毫不留情得報(bào)復(fù)著……我們應(yīng)該經(jīng)常會(huì)看到在競(jìng)選中，有很多人會(huì)主動(dòng)退出。這是為什么？

是因?yàn)樗麄儾幌『被蚴遣幌胗羞@等權(quán)利嗎？不是！那些退出的人是被這個(gè)社會(huì)的黑暗和狡猾所逼！

作者也是如此——每天，他都會(huì)在報(bào)紙上看到自己，莫名其妙地被各種各樣的指責(zé)所覆蓋，并被報(bào)紙黑了臉、侮辱了。一個(gè)兩袖清風(fēng)的人，卻被說(shuō)成“臭名昭著的偽證犯吐溫”、“蒙大拿小偷吐溫”、“盜尸犯吐溫”、“酗酒狂吐溫先生”等等，這簡(jiǎn)直是太荒唐了，可是，他又能怎么辦呢？從此，作者經(jīng)常收到亂七八糟的匿名信。

作者如何能得到這些毫無(wú)根據(jù)的指控和莫名其妙的誹謗？這些謠言和誹謗迫使作者放棄競(jìng)選。他向那些別有用心的人投降，向這個(gè)黑暗而迷人的社會(huì)投降！

作者所承受的這一切都是我無(wú)法想像的。但我可以從他的字里行間感受到他的無(wú)奈和失措。上帝，我請(qǐng)求你回報(bào)馬克吐溫和所有被冤枉的好人！社會(huì)，為何如此黑暗？

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇3

金子，黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子！這東西，只要那么一點(diǎn)兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯(cuò)的變成對(duì)的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士這就是馬克吐溫筆下的《百萬(wàn)英鎊》真實(shí)寫(xiě)照。

《百萬(wàn)英鎊》是馬克·吐溫的一篇有名的小說(shuō)，描繪了美國(guó)的一個(gè)小辦事員出海游玩，迷失方向后，幸遇救，隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身無(wú)分文，舉目無(wú)親，兩個(gè)富有的兄弟給了他一張一百萬(wàn)英鎊的鈔票，并以他在三十天內(nèi)憑這張百萬(wàn)英鎊的鈔票能否活下去而打賭。在小說(shuō)的結(jié)尾，小人物不僅活過(guò)了三十天，并且利用這張百萬(wàn)英鎊發(fā)了一筆財(cái)，還獲得了一位小姐的芳心。小說(shuō)通過(guò)小辦事員的種種歷險(xiǎn)嘲弄了金錢在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)叱咤風(fēng)云、呼風(fēng)喚雨的作用。

讀完這本書(shū)，我不禁哈哈大笑。作者用漫畫(huà)筆法勾勒了不同人物在百萬(wàn)英鎊面前的.種種丑態(tài)，幽默滑稽，趣味橫生，就如同一幅世態(tài)諷刺畫(huà)，令人忍俊不禁。

其實(shí)生活中這種事也有發(fā)生，或許沒(méi)那么嚴(yán)重，但總有一些征兆。例如對(duì)大老板的前呼后擁、巴結(jié)奉承；對(duì)一些乞丐、衣著不太亮麗的人的看不起，在我們身邊的社會(huì)中也有發(fā)生。這是《百萬(wàn)英鎊》這篇文章的另一種折射，也許有一些夸大，但足夠證實(shí)其內(nèi)涵。

《百萬(wàn)英鎊》只是一片短小精悍的短篇小說(shuō)，在與其同名的書(shū)中，也有不少諸如此類的小說(shuō)，讓人贊嘆。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇4

黃金，黃色，夜光，珍貴的黃金！一點(diǎn)點(diǎn)就可以變黑變白，變丑變美，變錯(cuò)變對(duì)，變賤變光榮，老人變成年輕人，懦夫變成勇士。這就是著名作家馬克吐溫的《百萬(wàn)英鎊》的真實(shí)寫(xiě)照。

這本書(shū)主要講述了一個(gè)窮困潦倒的推銷員亨利·亞當(dāng)在倫敦的一次冒險(xiǎn)。倫敦的兩個(gè)富有的兄弟打賭，他們會(huì)借給亨利一張牢不可破的百萬(wàn)美元鈔票，看看他在一個(gè)月內(nèi)會(huì)如何收?qǐng)觥Ｒ粋€(gè)月的期限到了，亨利沒(méi)有挨餓或被捕，而是變得富有，贏得了一位美麗女士的心，并與他的兄弟一起找到了一份工作。

其中，有一個(gè)小片段。亨利拿到帳單后，肚子餓了，趕緊去餐廳吃飯。老板見(jiàn)他一副無(wú)家可歸的樣子，不喜歡他，把他送到了一個(gè)角落，服務(wù)員也覺(jué)得他沒(méi)錢付。但當(dāng)他付錢的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都驚呆了，因?yàn)樗贸隽艘粡堃话偃f(wàn)的鈔票。所以他不僅放棄了命令，最后老板還向他做了兩個(gè)90°的鞠躬。

這種拜金的故事遍地都是。但看完之后，我忍不住想了一個(gè)問(wèn)題：錢是什么？

當(dāng)主角亨利沒(méi)拿到一百萬(wàn)張鈔票時(shí)，那種無(wú)奈，那種尷尬，那種難過(guò)。但是當(dāng)你拿到鈔票時(shí)，多么瀟灑和颯爽，沒(méi)有人能比得上。前后不取，猶如天上地。為什么？不是因?yàn)殄X嗎？ -錢就是一切？

有一天晚上，我和媽媽在社區(qū)散步。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我以后要做一份能賺很多錢的工作?！笨蓩寢寘s說(shuō)：“雨天！工作的目的不一定是為了賺錢，錢不是最重要的。要熱愛(ài)這份工作，只有做自己喜歡的事才能快樂(lè)。你看，那些腐敗的人在社會(huì)不公平執(zhí)法，不以嚴(yán)肅的方式賺錢。金錢有時(shí)是無(wú)底的大海，可以淹沒(méi)人格、良心和真理。但這會(huì)受到法律的懲罰?！?/p>

“錢不是萬(wàn)能的?！笔堑?，金錢不是萬(wàn)能的，金錢也不是萬(wàn)能的。還記得上一個(gè)女主后來(lái)說(shuō)過(guò)的話，她說(shuō)就算他不是百萬(wàn)富翁，她愛(ài)的永遠(yuǎn)是這個(gè)人，而不是他的錢。看來(lái)金錢不能帶來(lái)愛(ài)情。

霍桑曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一個(gè)童話，叫做《金手》。這是關(guān)于一個(gè)重視金錢的國(guó)王。他學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)金子，把一切都變成了金子。直到女兒被他變成金雕，他才明白親情和友情才是最重要的。

是的，我還記得當(dāng)年錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué)，畢業(yè)時(shí)美國(guó)曾經(jīng)給他留著高薪，但他沒(méi)有被金錢誘惑，堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)持了下來(lái)回到他最親愛(ài)的祖國(guó)。為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。

所以，我明白了：雖然錢很重要，但愛(ài)錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一件壞事，但不管你怎么愛(ài)錢，都不要放棄道德和良心；再怎么愛(ài)錢，也賣不掉自己的個(gè)性；再怎么愛(ài)錢，也不能出賣國(guó)家利益。 《愛(ài)蓮》里有一句話特別好，就是“出泥而不染，清凈而不為妖”。讓我們像蓮花一樣！

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇5

只有知識(shí)，才能主宰一切。

這個(gè)暑假，我讀了馬克吐溫的**《百萬(wàn)英鎊》。它是講述了一個(gè)美國(guó)小伙子亨利亞當(dāng)斯在倫敦的奇遇。倫敦的兩個(gè)富兄弟給亨利下了一百萬(wàn)美元的賭注，看他下個(gè)月會(huì)做什么。

最后，通過(guò)這張百萬(wàn)大鈔，所有人都因此對(duì)亨利態(tài)度大變，而且還成了個(gè)富翁。

看完之后，我覺(jué)得亨利的運(yùn)氣真是令人羨慕，他不僅能贏得別人的尊重，還能憑借那張百萬(wàn)美元的鈔票成為一個(gè)富人。但是，我對(duì)里面的“拜金現(xiàn)象”真是哭笑不得。在故事中，人們看到的，只是亨利的外表、鈔票，并未從想要了解過(guò)他的學(xué)識(shí)和個(gè)人修養(yǎng)，衡量他的一切就是——錢。

難道錢是萬(wàn)能的嗎？難道有了錢就能夠贏得別人的尊重嗎？難道錢的多少真的能把人分成三六九等嗎？

雖然在這個(gè)時(shí)代，知識(shí)分子普遍富裕，但是沒(méi)有錢的人是不是應(yīng)該被別人瞧不起？

無(wú)論是王子貴族還是平民百姓，當(dāng)他們遇到金錢時(shí)，純潔的人性立刻變得極度扭曲。不少人就是因?yàn)殄X的**，做了違法的事情，以至于受到懲罰依然不知悔改。而那些花錢賄賂大官、為自己找工作或求助的人。

而那些領(lǐng)導(dǎo)人也被鮮紅的文件搞糊涂了。如果一個(gè)有更多知識(shí)但沒(méi)有機(jī)會(huì)的人賄賂他，至少他可以幫助國(guó)家。這要是些沒(méi)有能力又心術(shù)不正的人呢？雖然被賄賂的領(lǐng)導(dǎo)不能一夜暴富，可國(guó)家就多了幾個(gè)本不應(yīng)該有的“臭蟲(chóng)”。

那些人所做的一切，都是來(lái)自同一個(gè)想法：金錢能主宰一切。但他們錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。控知識(shí)界的是知識(shí)，而聞起來(lái)可疑的錢正是人們生活和使用知識(shí)所需要的。

前幾天我與爸爸在路上閑逛，路過(guò)了人才市場(chǎng)，閑來(lái)無(wú)事就去里面瞧瞧。隨即，我們就看到一個(gè)小伙子再跟一個(gè)穿著西裝的大叔大聲的談著：“不好意思小伙子，你不是我們要找的人才”那位大叔嚴(yán)厲的說(shuō)。

“我怎么不是！我哪次了！”小伙子不甘示弱。

大叔指了指他手上的簡(jiǎn)歷吼道：“你瞧瞧，我們要求的是本科，而你卻是高中畢業(yè)，這不行啊?！?/p>

小伙子湊近了大叔，從口袋里掏出一沓子錢：“我告訴你啊，差點(diǎn)就差點(diǎn)，但是我這錢是不差點(diǎn)的，***啊?！蹦俏淮笫灏櫚櫭碱^：

“你這什么意思呢？”“我是個(gè)富二代，我爸是大企業(yè)老板，只要你招聘我，我保證讓我爸給你們拉一攬子生意。到時(shí)候，好處少不了你的！

”大叔更加疑惑了：“你既然是富二代為什么還要來(lái)我這當(dāng)基層員工？”那小伙子聳了聳肩膀：

“沒(méi)辦法，我爸必須讓我在外面的企業(yè)工作一段時(shí)間，才能繼承家里的企業(yè)?！毙』镒訉⒛且豁冲X往前推：“別人都不招我，只要你讓我進(jìn)公司，這些錢只是小錢。

”那位大叔立馬眉開(kāi)眼笑。

看著他倆的走去，我真是搞不懂那個(gè)大叔，他們的企業(yè)可不算小了，一點(diǎn)錢就把他收買了？在招聘中，知識(shí)和金錢讓他做出選擇。他甚至不假思索地選擇了錢。他的態(tài)度變了很多！那位大叔的財(cái)路多了一條，可他的內(nèi)心已經(jīng)被金錢玷污幾分。

金錢不是一切。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇6

這幾天，我讀了《百萬(wàn)英磅》，幾乎是笑著讀完的，馬克吐溫的文筆十分幽默，并用夸張的手法描繪了主人公一次又一次用百萬(wàn)大鈔把勢(shì)利眼斃掉的情形。者用漫畫(huà)筆法勾勒了不同人物在百萬(wàn)英鎊面前的種種丑態(tài)，幽默滑稽，趣味橫生，就如同一幅世態(tài)諷刺畫(huà)，生動(dòng)的表現(xiàn)了小市民的見(jiàn)聞，令人忍俊不禁。

《百萬(wàn)英鎊》描述了一個(gè)流落倫敦的美國(guó)人亨利亞當(dāng)，因故迷失方向后，幸被輪船遇救，然后隨船來(lái)到英國(guó)倫敦。他身無(wú)分文，特別孤獨(dú)，兩個(gè)富有的兄弟借給了他一張一百萬(wàn)英鎊的支票，并以他在三十天內(nèi)不將一百萬(wàn)的支票兌換成現(xiàn)金而能否活下去打了一個(gè)賭。他先去飯店吃飯，老板先對(duì)他很刻薄，之后，當(dāng)他小心翼翼地說(shuō)請(qǐng)找錢吧。老板恢復(fù)了常態(tài)，連連道歉說(shuō)他找不開(kāi)這張大票，不論我怎么說(shuō)他也不接。他心里想看，一個(gè)勁地打量那張大票；好像怎么看也飽不了眼福，可就是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢碰它，就好像凡夫俗子一接那票子上的仙氣就會(huì)折了壽。我說(shuō)：不好意思，給您添麻煩了，可這事還得辦哪。請(qǐng)您找錢吧，我沒(méi)帶別的票子。他卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小錢兒何足掛齒，日后再說(shuō)吧。我說(shuō)，我一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)再到這兒來(lái)了；可他說(shuō)那也不要緊，他可以等著，而且，我想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)，想點(diǎn)什么就點(diǎn)什么，這賬呢，想什么時(shí)候結(jié)就什么時(shí)候結(jié)?？吹竭@我忍俊不禁，也不禁對(duì)勢(shì)力眼的店主很鄙視。之后，亨利去了服裝店，要買衣服，卻屢遭白眼，給他的衣服不合身也很不好看，當(dāng)他拿出百萬(wàn)大鈔時(shí)，他笑著接了過(guò)去，這是那種無(wú)處不在的笑容，笑里有皺，笑里帶褶，一圈兒一圈兒的，就像往水池子里面扔了一塊磚頭；可是，只瞟了一眼鈔票，他的笑容就凝固了，臉色大變，就像你在維蘇威火山山麓那些平坎上看到的起起伏伏、像蟲(chóng)子爬似的凝固熔巖。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)的笑臉定格成如此這般的窘狀。這時(shí)店主來(lái)了，一臉諂媚的笑容先生，請(qǐng)把這些東西脫了，都扔到火里頭去吧。請(qǐng)您賞臉穿上這件襯衫和這身套裝；合適，太合適了簡(jiǎn)潔、考究、莊重，完全是王公貴族的氣派看看，喏！絕了真是絕了！我這一輩子還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的衣服哪！您圣明，先生，圣明；我敢說(shuō)，這套衣裳還能先頂一陣兒。讀到這，我不禁感嘆人們的勢(shì)利，有錢人就巴結(jié)，見(jiàn)到窮人就翻白眼。真是不平等的社會(huì)啊馬克吐溫著重揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)金錢至上的拜金主義，錢！成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)！這些情節(jié)是滑稽可笑的，正體現(xiàn)人們的勢(shì)利眼。我不禁想到一些醫(yī)生為了錢，可以為病人做不必要的檢查，給病人吃不必要的藥，把假的弄得比真的還認(rèn)真！在這種喪失醫(yī)德、人性的醫(yī)生眼里，金錢比生命更可貴！這種行為不知比《百萬(wàn)英鎊》中的現(xiàn)象要惡劣多少倍！

我覺(jué)的這是本好書(shū)，建議你們讀一讀。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇7

我在想錢真的很重要嗎?以說(shuō)我，貨幣只是一張紙，一位數(shù)額，一張卡。而人們對(duì)貨幣的反應(yīng)才是貨幣價(jià)值的體現(xiàn)。

面包是我們必須的,但是精神的東西我們更加需要.當(dāng)今這個(gè)社會(huì)這種現(xiàn)象依然存在著,有些人為了自己的前途低聲下氣的去阿諛?lè)畛?滿足自己的的虛榮心.用虛偽的嘴臉去討好那些有錢人,甚至不惜出賣自己的人格和尊嚴(yán).

畢竟，這些人會(huì)被社會(huì)淘汰。他們強(qiáng)烈的金錢欲望會(huì)扭曲人格，最終導(dǎo)致犯罪的發(fā)生，傷害自己，傷害他人

我們不得不記住一點(diǎn),錢絕對(duì)不是萬(wàn)能的,金錢萬(wàn)能論是非常錯(cuò)誤的.金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到食物,卻買不到口味;金錢可以買到書(shū)本,卻買不到知識(shí)……金錢的確可以滿足人們的虛榮心,但是這些都是虛假的,最真實(shí)的還是人坦蕩的生活.就像亨利一樣,他失去了金錢,但是他依然樂(lè)觀的生活著,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)積極向上的人太多的錢只是一種羈絆.

我們所要做的是用一顆坦然的心對(duì)待自己的生活,自己的生活要靠自己去爭(zhēng)取,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有勤勞的人才會(huì)有收獲.即使你很有錢,也不見(jiàn)得你肯定得到你所想要的一切.再多的錢到最后也只是在數(shù)字上的改變,其他的你將得不到什么,金錢真正的價(jià)值是你如何去擁有它,如何去利用它.

也許看完百萬(wàn)英鎊有些人會(huì)說(shuō)亨利很傻,他本可以拿著那張百萬(wàn)英鎊過(guò)去富裕,受人羨慕的生活.但是亨利依然選擇了說(shuō)出真相,并且履行自己的諾言,也正是因?yàn)檫@樣,亨利得到了一份好的工作的并且贏得了不慕名利權(quán)勢(shì)追求真愛(ài)的貝西利小姐的芳心.難道這不是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局嗎?

很多人渴望著有金錢,這并非是個(gè)錯(cuò)誤,但是擁有太多的錢往往也會(huì)帶來(lái)很多的麻煩.而電影《百萬(wàn)英鎊》正是講述了一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人，也就是這個(gè)故事的主人公亨利?亞當(dāng)斯在收取了一對(duì)兄弟的信之后帶來(lái)的與其說(shuō)是幸福還不如說(shuō)是麻煩.

因?yàn)樵谛爬锩嫠徒o了他一百萬(wàn)英鎊。原來(lái)，兄弟倆打賭，如果一個(gè)又窮又誠(chéng)實(shí)的人從天上得到一百萬(wàn)英鎊，會(huì)怎么樣？我哥哥以為他會(huì)餓死，因?yàn)樗荒茏C明錢是他自己的

弟弟以為他會(huì)過(guò)上好日子，于是兄弟倆借給這個(gè)窮人一張百萬(wàn)英鎊的支票，在國(guó)外呆了30天。誰(shuí)也沒(méi)有想到，你身邊周遭的人對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟然拼命地拉攏他，巴結(jié)他.所以亨利?

亞當(dāng)斯也在無(wú)緣無(wú)故的得到了大家所給予的一切,從剛開(kāi)始免費(fèi)吃飯，買衣服，然后再到免費(fèi)住宿，他被人們不斷的抬高身份,每個(gè)人對(duì)他就像仆人對(duì)主人一樣.電影最后，雖然亨利?亞當(dāng)斯歸還了那張百萬(wàn)英鎊的支票,但是最后如他從兩兄弟那兒所愿得到了一份很好的工作并且意外的得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息.

看完整部電影,我不得不思考,到底是什么東西驅(qū)使那些人臣服于亨利,難道是他的個(gè)人魅力嗎?顯然不是,只是因?yàn)楹嗬绣X,是個(gè)難得一見(jiàn)的百萬(wàn)富翁,僅此而已.在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)社會(huì),人們都奉行著“金錢就是一切”“金錢是萬(wàn)能的”的理論,而亨利意外的獲得卻讓他們都望塵莫及,人人都蜂擁般的涌向他,想進(jìn)一切辦法靠近他,只因?yàn)樗掷镉袕埌偃f(wàn)英鎊的支票.

歸根結(jié)底，這張百萬(wàn)英鎊的支票不再是錢的問(wèn)題了。它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢，而是地位和虛榮心的象征和代表

當(dāng)人們都用“敬仰”的目光注視著亨利時(shí),確切的說(shuō)是敬仰那張支票時(shí),那張百萬(wàn)英鎊的支票卻找不到了,人們開(kāi)始懷疑猜測(cè),近乎瘋狂的用憤怒的言語(yǔ)吼叫著,他們指責(zé)著亨利,咒罵著嘎該死的騙子.可是當(dāng)亨利重獲那張支票的時(shí)候,勢(shì)利的人們卻又俯首稱臣.這個(gè)恐怖的資本主義社會(huì),在拜金主義的充斥下,人們都顯得麻木不仁.

也許亨利自己并沒(méi)有想到如何使用支票，但正是人們的面孔使支票的價(jià)值達(dá)到了最大，這是對(duì)資本主義社會(huì)最大的諷刺

我在想錢真的很重要嗎?以說(shuō)我，貨幣只是一張紙，一位數(shù)額，一張卡。而人們對(duì)貨幣的反應(yīng)才是貨幣價(jià)值的體現(xiàn)。

面包是我們必須的,但是精神的東西我們更加需要.當(dāng)今這個(gè)社會(huì)這種現(xiàn)象依然存在著,有些人為了自己的前途低聲下氣的去阿諛?lè)畛?滿足自己的的虛榮心.用虛偽的嘴臉去討好那些有錢人,甚至不惜出賣自己的人格和尊嚴(yán).

畢竟，這些人會(huì)被社會(huì)淘汰。他們強(qiáng)烈的金錢欲望會(huì)扭曲人格，最終導(dǎo)致犯罪的發(fā)生，傷害自己，傷害他人

我們不得不記住一點(diǎn),錢絕對(duì)不是萬(wàn)能的,金錢萬(wàn)能論是非常錯(cuò)誤的.金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到食物,卻買不到口味;金錢可以買到書(shū)本,卻買不到知識(shí)……金錢的確可以滿足人們的虛榮心,但是這些都是虛假的,最真實(shí)的還是人坦蕩的生活.就像亨利一樣,他失去了金錢,但是他依然樂(lè)觀的生活著,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)積極向上的人太多的錢只是一種羈絆.

我們所要做的是用一顆坦然的心對(duì)待自己的生活,自己的生活要靠自己去爭(zhēng)取,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,只有勤勞的人才會(huì)有收獲.即使你很有錢,也不見(jiàn)得你肯定得到你所想要的一切.再多的錢到最后也只是在數(shù)字上的改變,其他的你將得不到什么,金錢真正的價(jià)值是你如何去擁有它,如何去利用它.

也許看完百萬(wàn)英鎊有些人會(huì)說(shuō)亨利很傻,他本可以拿著那張百萬(wàn)英鎊過(guò)去富裕,受人羨慕的生活.但是亨利依然選擇了說(shuō)出真相,并且履行自己的諾言,也正是因?yàn)檫@樣,亨利得到了一份好的工作的并且贏得了不慕名利權(quán)勢(shì)追求真愛(ài)的貝西利小姐的芳心.難道這不是一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局嗎?

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇8

《百萬(wàn)英鎊》是由美國(guó)著名作家馬克·吐溫所寫(xiě)的一部小說(shuō)，全書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)幽默，巧妙地諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的拜金主義思想。

書(shū)中記述了一對(duì)富豪兄弟打賭，給了亨利一百萬(wàn)英鎊（不能兌換）看他一個(gè)月內(nèi)怎么生活。一個(gè)月的時(shí)間，亨利憑借那一百萬(wàn)英鎊，在這一個(gè)月內(nèi)，受到了人們的“敬仰”。如吃飯店主看他有一百萬(wàn)英鎊，就允許不但沒(méi)有餓死，反而憑借著這一百萬(wàn)英鎊和當(dāng)時(shí)人們普遍的拜金主義成為受到了各個(gè)富豪的青睞，還娶了一位富豪的女兒為妻。

該書(shū)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一個(gè)個(gè)鮮活的形象，將當(dāng)時(shí)社會(huì)的思想主義的迂腐完全展現(xiàn)出來(lái)。馬克·吐溫寫(xiě)這部小說(shuō)的目的就是這樣，他同時(shí)用這部小說(shuō)還原了在自己身上真正發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)馬克·吐溫是一名記者，被卷入到了內(nèi)華達(dá)州的“淘金熱”中，他買了一支股票，想等他有做夠高的市價(jià)后賣出去但是股票價(jià)值上漲后，他在舊金山過(guò)起了富裕的生活，但他并沒(méi)有賣掉這支股票，而是繼續(xù)留在手中。后來(lái)，人們對(duì)這些已經(jīng)沒(méi)有了興趣，馬克·吐溫手中的股票市價(jià)不斷跌落，最后他因各種債務(wù)破產(chǎn)了，并寫(xiě)了這部小說(shuō)。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇9

從那時(shí)起，另一個(gè)地方發(fā)生了變化，這是整個(gè)故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。據(jù)說(shuō)他是他父親的朋友。他投資的金礦在資金方面有很多問(wèn)題，所以他想通過(guò)**市場(chǎng)賺錢。他找到了henry并對(duì)他說(shuō)：

“我要借你的名義用一個(gè)星期……那是一個(gè)百萬(wàn)富翁的名義。”名義，這是伸手去抓只抓到空氣的東西，借給別人有何妨呢？henry欣然應(yīng)允。

那人有一部分是以亨利的名義做的。消息一出（當(dāng)時(shí)，這位神秘的美國(guó)百萬(wàn)富翁已經(jīng)成為整個(gè)倫敦的談資），我們就看到了一家瞬間生機(jī)勃勃的**交易所。借此，henry的一百萬(wàn)英鎊，那張小紙片，第一次有了數(shù)字上的變動(dòng)——他開(kāi)始賺錢了，這一百萬(wàn)英鎊毫毛未動(dòng)，但是增值了，只因?yàn)橐粋€(gè)“名義”。不過(guò)好景不長(zhǎng)，那個(gè)因?yàn)閔enry入住而被迫臨時(shí)搬走的英國(guó)老紳士，因?yàn)榭床粦Thenry憑一張小紙片“為所欲為”，就跟他開(kāi)了個(gè)“小玩笑”，讓女仆把henry的那張小紙片給藏了起來(lái)。

然后散布謠言說(shuō)這位美國(guó)百萬(wàn)富翁是假的。

謠言的傳播速度一向迅猛，當(dāng)henry最終在大家面前拿不出小紙片時(shí)，一切都變了，所有的賬單主人都找上門來(lái)，****，在**市場(chǎng)受損的憤怒人群也找上門來(lái)，人們蜂擁而至，涌到henry的面前要“討一個(gè)說(shuō)法”。用今天的話說(shuō)，他們是被“一小撮不明真相的群眾”蒙騙了，而henry慘遭圍攻。這里最搞笑的場(chǎng)景大概是henry想進(jìn)亂成一片的證交所解釋，和他同去的朋友提醒他證交所不歡迎“外人”進(jìn)入，henry沒(méi)聽(tīng)勸，于是剛進(jìn)去還沒(méi)有說(shuō)幾句話就被眾人扔了出來(lái)（是“

一、二、三，扔！”的那種，屁股直接著地），剛被野蠻對(duì)待的henry說(shuō)了句“他們還自稱是商人”，同去的朋友安慰他說(shuō)“他們還這樣對(duì)待過(guò)洛克菲勒本人”。當(dāng)然后來(lái)英國(guó)老紳士也覺(jué)得玩笑開(kāi)過(guò)了，親自出來(lái)解圍，henry也大度地沒(méi)有放在心上，百萬(wàn)富翁的名義恢復(fù)，幾近崩潰的**恢復(fù)，不計(jì)“錢”嫌的美人兒也回來(lái)了，一切皆大歡喜。

我不得不感嘆，經(jīng)濟(jì)多么脆弱；人性多么脆弱。

一個(gè)月后henry體體面面地把支票交還給當(dāng)時(shí)的兩兄弟，他們把打賭的事情告訴了henry，其中一位說(shuō)：“只要你手拿這張小紙片，根本無(wú)需兌現(xiàn)，就能得到你想要的一切”，當(dāng)然，愛(ài)情不行，這一點(diǎn)我們的女主角已經(jīng)補(bǔ)充過(guò)了。

就是這張小紙片，它在整個(gè)故事中從未被兌現(xiàn)過(guò)，它只有被兌現(xiàn)的可能，所以henry只是一個(gè)“形式上的百萬(wàn)富翁”。一張小紙片，僅僅承載它所代表的那個(gè)數(shù)額已經(jīng)夠沉了（假設(shè)兌換成等量**的話），可它還得額外承擔(dān)與此數(shù)額相應(yīng)的財(cái)富、身份、地位、社會(huì)評(píng)價(jià)甚至責(zé)任義務(wù)。當(dāng)百萬(wàn)富翁不容易，開(kāi)一張百萬(wàn)面額的支票也不容易。

這張小小的紙帶我們穿越了這個(gè)故事和人類思想的世界。藝術(shù)手段是夸張的，可它表達(dá)的東西并不聳人聽(tīng)聞。我們可以以批判的眼光看待資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的種種問(wèn)題，可以去批判人們對(duì)財(cái)富和地位的過(guò)分崇尚，可以為種種夸張了的丑惡嘴臉哈哈大笑，可是我們也得看到，這些的后面，終究是人類本性。

雖則五十年前拍《百萬(wàn)富翁》，馬克吐溫寫(xiě)出它則是更加久遠(yuǎn)的事，可今天我們看它，依然覺(jué)得好笑，是因?yàn)樗嗾找?jiàn)了當(dāng)前社會(huì)的影子，我們都發(fā)現(xiàn)共鳴。但是未來(lái)怎樣呢？如果有一天，你看《百萬(wàn)富翁》的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么好笑，只是困惑和奇怪的話，也許人類自身在精神領(lǐng)域真的是獲得整體進(jìn)步了。

《百萬(wàn)英鎊》讀后感 篇10

在這個(gè)世界上，金錢是必不可少的，有了錢就可以想干什么就干什么。在《百萬(wàn)英鎊》這篇文章中，揭露了20世紀(jì)初英國(guó)社會(huì)的拜金主義思想。里面服裝店的接待員就表現(xiàn)出了拜金主義思想。主人公沒(méi)錢時(shí)冷眼相待，反之不停的阿諛?lè)畛小?/p>

主人公是亨利·亞當(dāng)斯。他本在舊金山當(dāng)小辦事員，再一次出海游玩時(shí)，迷失了方向，幸好獲救來(lái)到了倫敦，不過(guò)身無(wú)分文。就在他絕望

的時(shí)候，一對(duì)富有的兄弟閑來(lái)無(wú)事，就打了個(gè)賭。挑選一個(gè)人，給他一張一百萬(wàn)的支票，在不把支票兌換出來(lái)的情況下，生活一個(gè)月。兩兄弟一個(gè)打賭他行，一個(gè)打賭他不行。而亨利不僅活了下來(lái)，還發(fā)了一筆橫財(cái)，獲得了一個(gè)貴族小姐的芳心。

其中，最有趣的，就是亨利買衣服的那一段了。剛開(kāi)始店員托德看都不看他一眼，只顧著那些有錢的顧客。等忙完了才去管亨利。他給亨利選了一套最蹩腳的服裝。再等到付錢的時(shí)候看到紅里拿出來(lái)一張百萬(wàn)英鎊的支票，頓時(shí)見(jiàn)錢眼開(kāi)，托德連忙脫掉亨利那套服裝，叫老板出來(lái)給他定制了兩三套貴族專門穿的服裝。托德和老板不停的對(duì)亨利說(shuō)好話。其中把托德和老板那見(jiàn)錢眼開(kāi)后的表情和語(yǔ)言描寫(xiě)得很到位。

這篇文章刻畫(huà)出了人們對(duì)金錢的貪婪，同時(shí)也警惕了我們，不要被金錢所誘惑。

中國(guó)民間故事讀后感(范本十二篇)

幼兒教師教育網(wǎng)的精心打造“中國(guó)民間故事讀后感”讓您受益終身，范文怎么寫(xiě)才好呢？在我們的寫(xiě)作前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文。熟悉范文的寫(xiě)作框架有助于我們更好地組織語(yǔ)言，以下內(nèi)容僅供參考請(qǐng)綜合考慮其他因素做出決策！

中國(guó)民間故事讀后感 篇1

我讀了《中國(guó)民間故事》，其中我印象最深刻的是其中的《布谷鳥(niǎo)的傳說(shuō)》。

這個(gè)故事主要講了：從前有一座山，山里住著幾戶人家，日子都過(guò)的挺清苦，唯獨(dú)王老漢家有一點(diǎn)家產(chǎn)。王老漢有兩個(gè)兒子，大兒子叫王剛，小兒子叫博古。王剛勤勞，博古懶惰?？墒遣┕攀峭趵蠞h與后妻張氏的兒子，張氏一心想趕王剛走，好讓他的親生兒子獨(dú)占那些家產(chǎn)。她便想了一個(gè)方法：讓他們倆去山上種豆子，誰(shuí)種的豆子發(fā)芽了，誰(shuí)就回來(lái)。張氏給王剛一袋炒熟了的豆子?？墒牵词炝说亩棺訁s意外落在了博古手里。把豆子種下去，王剛的豆子發(fā)芽了，可博古的就是不發(fā)芽。于是，王剛下山走過(guò)一條小溪時(shí)，游來(lái)一條小魚(yú)，小魚(yú)十分喜歡這個(gè)勤勞的小伙子，忽然變成了一個(gè)姑娘，想和他結(jié)為夫妻。而博古卻還留在山上，最終被餓死了，他靈魂化作了一只布谷鳥(niǎo)。

這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：天道酬勤，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。

我們要向王剛學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良的人，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)辦事。

中國(guó)民間故事讀后感 篇2

讀《秀姑和彭佳》有感

吳思思

你們知道嗎？在我國(guó)臺(tái)灣省北海內(nèi)，有座島嶼叫彭佳嶼。在中部玉山附近，有座高山叫秀姑巒山，而這座島和這座山，在古代民間還流傳著一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。

這個(gè)傳說(shuō)大概是這樣的：梨山腳下，住著一位叫秀姑的貌美年輕的姑娘，引來(lái)無(wú)數(shù)追求者，但所有的小伙子都沒(méi)被他瞧上。直到有一天，秀姑根據(jù)夢(mèng)中老人的指引得到一顆寶珠，選中了一位名叫彭佳的青年。但彭佳不承認(rèn)這門親事，他只是來(lái)借寶珠打敗壞蛋，并保證打敗壞蛋，就與秀姑成親。但彭佳在戰(zhàn)斗時(shí)誤入了陷阱，被打斷了手腳。秀姑在去救彭佳的路上了聽(tīng)信了壞人的話，走錯(cuò)了路。含冤而死，被埋葬在一座山上。這座山就是秀姑巒山。而彭家所在的島嶼，就是彭佳嶼。

讀完這個(gè)故事，我最大的感觸就是：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。濁水溪邊的濁水國(guó)國(guó)王。因?yàn)槠蹓喊傩眨瑏y搶亂殺，還要強(qiáng)行搶走秀姑，被彭佳用寶珠打瞎了雙眼，一病不起，不久就死了；而彭佳與秀姑，他們最終雖然沒(méi)有幸福地生活在一起，但他們?nèi)匀荒軌蚩匆?jiàn)對(duì)方，思念對(duì)方。

在這則故事中。我最喜歡的人物是秀姑。之前有那么多小伙子來(lái)追求秀姑，但是她沒(méi)有選中一個(gè)。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“只是我還沒(méi)見(jiàn)到堅(jiān)韌的藤條，也沒(méi)有見(jiàn)到一只堅(jiān)韌的蜜蜂”。說(shuō)明他只想找一個(gè)堅(jiān)韌、英俊的青年做丈夫，也就是為什么她只選擇了射中寶珠彩球的彭佳。

另外，秀姑把彭佳射中寶珠的金箭戴在自己的發(fā)髻上，只有洗臉、睡覺(jué)時(shí)才摘下，甚至睡覺(jué)時(shí)還緊握著它。除此之外，秀姑在去救彭佳的路上，日夜不停的走，不怕風(fēng)沙，不畏雨打，不怕日曬雨淋，不怕腳板流血。從這里，我們能看出秀姑對(duì)彭家的一片真情及她英勇無(wú)畏，正直善良的品質(zhì)。

故事中的濁水國(guó)王因?yàn)閻憾?，殘暴而得到了?bào)應(yīng)，而秀姑彭佳卻能遙遙相望。這告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，要分清正邪，懲惡揚(yáng)善。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的中國(guó)民間故事讀后感600字精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中國(guó)民間故事讀后感 篇3

31、我要像故事中的英雄一樣，勇敢地迎接生活中的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持正義和善良，成為一個(gè)有用的人。

32、可惡的王母娘娘得知后，親自下凡把織女抓了回來(lái)，牛郎披上牛皮，眼看就要追上了，可王母娘娘拔下金簪，在身后劃了一道天河，天河很寬、波濤洶涌，牛郎無(wú)法過(guò)去，只好和織女隔河相望。日子久了，就變成了織女星和牛郎星。

33、牛郎的忠厚老實(shí)、勤勞善良；織女的心地善良、對(duì)自由與幸福深深渴望以及老牛的知恩圖報(bào)等美好的品質(zhì)，無(wú)不充滿著人性的閃光點(diǎn)，歷代文人騷客為牛郎織女的留下了數(shù)不勝數(shù)的千古佳作。

34、這是一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事，牛郎和織女用多年的不離不棄和執(zhí)著，詮釋了真愛(ài)的堅(jiān)守與執(zhí)著，讓人充滿動(dòng)容。

35、兒童啟蒙讀物，有助于集中孩子精神，了解自然現(xiàn)象，提升智力

36、故事警告我們小孩子不要太相信無(wú)端跟你接近的陌生人，警告我們不要被別人的小恩惠騙了，小心他是“狼外婆”。

37、在這么多的故事中，我最喜歡的自然就數(shù)“阿拉丁和神燈”的故事了。

38、《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。

39、《一千零一夜》給了我一個(gè)哲理的啟示。尼康、國(guó)王山魯亞爾被宰相的女兒山魯佐德的一千零一個(gè)故事感動(dòng)了，最終娶她為王后?！兑磺Я阋灰埂肥嵌嗝次税?！當(dāng)中有個(gè)故事我最喜歡，就是洗染匠和理發(fā)師。

40、讀完中國(guó)神話故事，我深深感受到其中蘊(yùn)含的豐富文化和深厚的歷史底蘊(yùn)。這些故事中的神仙、妖怪和英雄人物，以及他們的冒險(xiǎn)和戰(zhàn)斗，展現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)于生命、自然和宇宙的理解和崇敬。

41、讀完中國(guó)神話故事，我深受啟發(fā)。

42、今天我讀了一篇文章，名字叫《巧媳婦》。其中，我印象最深刻的是從前有一個(gè)聰明的老頭，名叫張古老。他一共有四個(gè)兒子，老大、老二和老三已經(jīng)娶了媳婦，只有老四還是沒(méi)有娶媳婦，他們兄弟沒(méi)有分家。張古老想這三個(gè)媳婦都很懶惰，不聰明，要是小兒子娶的媳婦很乖巧很聰明就好了，他就想了一個(gè)辦法，讓三個(gè)兒媳婦都回娘家，然后告訴他們：“大媳婦三五天，然后回來(lái)，二媳婦七八天，然后回來(lái)，三媳婦15天回來(lái)，三個(gè)人同出去一同回來(lái)。然后張古老讓大媳婦帶一只紅心蘿卜回來(lái)，二媳婦帶一只底包火回來(lái)，三媳婦替我?guī)б恢粵](méi)有腳的團(tuán)魚(yú)回來(lái)，三個(gè)媳婦一聽(tīng)滿口答應(yīng)，然后就回娘家啦”。

43、同時(shí)，這些故事也給了我啟示，教會(huì)我如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以及如何做出正確的選擇。

44、勤勞是人的生活中不可缺少的，少了勤勞，那你只能一輩子過(guò)著貧窮的生活。誠(chéng)實(shí)是人成功之本，少了誠(chéng)實(shí)，就會(huì)讓人不信任你，文中的吉爾就是這樣沒(méi)有誠(chéng)實(shí)、沒(méi)有勤勞的狡詐小人，他只會(huì)詆毀別人而不想想為什么自己超越不過(guò)他。但是綏爾他幾乎不懂得什么是妒忌，他只懂得善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞和守信。我們一定要向綏爾學(xué)習(xí)，因?yàn)樗米约旱膬?yōu)點(diǎn)獲得了國(guó)王的信任。

45、前的我也是一個(gè)比較自私的人，但自從學(xué)了巧媳婦搬石頭，再仔細(xì)地觀察生活，發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私，默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下，我也逐漸改正了自私的壞毛病，學(xué)會(huì)分享，樂(lè)于助人。向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。

46、中國(guó)神話故事《盤(pán)古開(kāi)天辟地》講述了盤(pán)古在混沌中誕生，用神力開(kāi)天辟地，造就了美麗的世界。讀后感受到盤(pán)古的勇敢、無(wú)私和堅(jiān)韌不拔，也讓我們明白了宇宙與人類之間的關(guān)系和意義。

47、織女原本負(fù)責(zé)給天庭織布。她和姐姐們偷偷來(lái)到人間嬉水時(shí)遇見(jiàn)了牛郎，兩人一見(jiàn)鐘情，從此過(guò)上了男耕女織的生活。

48、但是，這件是被王母娘娘知道了，她生氣了，去到人間把牛郎和織女分開(kāi)，并把織女帶回她們的家。

49、大人們則經(jīng)常用語(yǔ)警告我們小孩子不要太相信無(wú)端跟你接近的陌生人，爸爸媽媽常常警告我們不要被別人的小恩惠騙了，小心他是“狼外婆”。我們的心中就這樣住下了狼外婆，我們應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)將狼外婆拒絕于我們家大門之外。

50、《一千零一夜》讀后感在這個(gè)暑假里,我讀了一本名叫《一千零一夜》的童話故事書(shū),這本書(shū)里講的故事非常好玩,有稀奇古怪的,有刺激的事情

51、話還成為典故和熟語(yǔ)，被賦予了更為強(qiáng)大的

52、我覺(jué)得民間故事是一種寶貴的文化遺產(chǎn)，它們不僅能帶給我們樂(lè)趣，還能教會(huì)我們很多道理。我會(huì)繼續(xù)閱讀更多的民間故事，豐富我的知識(shí)和想象力。

53、我覺(jué)得綏爾真是一個(gè)好人，他的勤勞和誠(chéng)實(shí)讓我覺(jué)得真的好像任弼時(shí)，而吉爾我真沒(méi)想到世界上居然有這樣的人，這樣的人應(yīng)該受到懲罰。

54、牛郎和織女是古代的一個(gè)故事，傳說(shuō)牛郎是一個(gè)農(nóng)夫，織女是王母娘娘的女兒，他們的婚姻娘娘不允許，只準(zhǔn)他們一年見(jiàn)一次面。現(xiàn)在的社會(huì)形容男女結(jié)婚后不在一個(gè)城市里生活，兩邊跑，過(guò)得就像牛郎織女一樣。

55、《中國(guó)民間故事》包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，作為中華文化不可或缺的一部分，它有著永恒的藝術(shù)魅力,也包含了豐富的想象力。中國(guó)民間故事蘊(yùn)含著英雄主義、樂(lè)觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。

56、《牛郎織女》是一部富有神話色彩的故事，展現(xiàn)了愛(ài)情的力量與向往。牛郎織女為愛(ài)堅(jiān)守，表達(dá)出對(duì)真摯感情的渴望與珍視。故事教育我們要珍惜眼前的愛(ài)情，敢于追求真愛(ài)，為幸福而努力。

57、我讀了一本歐洲民間故事，感覺(jué)很有趣。故事里有許多神奇的生物和事件，讓我感受到了不同的文化和想象力。

58、讀完這則故事,給了我們啟示,尤其在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)遇到壞人壞事時(shí),首先要保持冷靜,將自己不利的地位變?yōu)橛欣牡匚?這樣才能戰(zhàn)勝壞人,要敢于斗爭(zhēng),最重要的是要善于斗爭(zhēng)。

59、讀了《一千零一夜故事》，感觸良多。故事中充滿奇幻和浪漫的色彩，情節(jié)曲折離奇，令人入迷。每個(gè)故事都深刻地探討了人性的復(fù)雜和誘惑的力量，讓我不禁陷入深思。同時(shí)，故事中也傳遞了智慧和道德的重要性，警示人們不要被貪婪和欲望所迷惑。

60、我要學(xué)習(xí)灰姑娘的勇氣和毅力，努力追求自己的夢(mèng)想。

中國(guó)民間故事讀后感 篇4

《中國(guó)民間故事》-讀后感700字

我愛(ài)看書(shū)，特別喜歡看一些有趣的故事書(shū)，好的閱讀就如一縷陽(yáng)光，照耀我的心田。

暑假，我迷上了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)。看完此書(shū)使我懂得了許多道理。我在書(shū)中遇到形形色色的優(yōu)秀人物形象。民間故事真的是人類智慧的結(jié)晶。中國(guó)神話有著它獨(dú)特的魅力，書(shū)內(nèi)許多的神話故事，早在民間一代一代地相傳，不管是聽(tīng)故事和講故事都是中國(guó)各個(gè)民族的文化娛樂(lè)活動(dòng)，許多美好、傳奇的故事伴隨著人的一生，給人以智慧的啟迪和美好的遐想。當(dāng)我走進(jìn)民間故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界，在中國(guó)民間故事這本書(shū)里有許多精彩傳說(shuō)組成，如：《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。

這些故事中我最喜歡《孟姜女哭長(zhǎng)城》這個(gè)民間故事，孟姜女和她的丈夫范喜良。洞房花燭之夜，范喜良卻被拉去修長(zhǎng)城，三個(gè)月過(guò)去了，孟姜女始終沒(méi)有看見(jiàn)范喜良回來(lái)。于是她去長(zhǎng)城找范喜良， 經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱辛。孟姜女終于來(lái)到長(zhǎng)城腳下，卻得知丈夫早已累死在長(zhǎng)城，丈夫的尸骨被填進(jìn)長(zhǎng)城的墻體里。，孟姜女悲痛欲絕，哭了三天三夜，結(jié)果把長(zhǎng)城給哭塌了，露出了丈夫的尸骨。秦始皇發(fā)現(xiàn)孟姜女把長(zhǎng)城哭塌了，又見(jiàn)孟姜女的美貌，便要求她做自己的妃子，孟姜女假裝同意，找借口說(shuō)必須得給丈夫好好辦一個(gè)葬禮，秦始皇立刻答應(yīng)。隨后孟姜女走到丈夫的白骨面前一頭撞向長(zhǎng)城。

這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事。不知有多少人為之感動(dòng)流淚。當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)。孟姜女作為封建社會(huì)的最底層，卻能夠勇敢地站起來(lái)。與秦始皇抗?fàn)帯Ｗ詈笥忠活^撞向長(zhǎng)城自殺而死，這也體現(xiàn)出了孟姜女剛烈的性格，雖然孟姜女只是一個(gè)平民百姓，但是她的不屈精神，成為家喻戶曉的巾幗英雄，試想如果當(dāng)時(shí)孟姜女屈服了，給秦始皇當(dāng)妃子，她的故事不可能會(huì)流傳到現(xiàn)在又被別人所敬佩，是啊，孟姜女正是因?yàn)樗哂锌範(fàn)幘?，才被人們所贊頌?！吨袊?guó)民間故事》這本書(shū)里還有許多富有深意的故事，值得我去細(xì)細(xì)品味。

我一定要多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。從書(shū)本中多學(xué)習(xí)知識(shí),為將來(lái)成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)多廣、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的有用人才而努力!

中國(guó)民間故事讀后感 篇5

《中國(guó)民間故事》這本書(shū)是由56個(gè)民間傳統(tǒng)故事組成的。其中，耳熟能詳?shù)挠校好辖㈡隙鸨荚?、日月潭、獻(xiàn)桃祝壽、太陽(yáng)的回答、蘇東坡畫(huà)扇……下面是小編為大家?guī)?lái)的中國(guó)民間故事的讀后感5篇，希望大家能夠喜歡!

中國(guó)民間故事讀后感篇1

前些天，我開(kāi)始看《中國(guó)民間故事》一書(shū)，看著便被里面神話故事深深地迷住了，愛(ài)不釋手。一連幾天像老鼠掉進(jìn)了米缸里，哈哈，一口氣將它看完了。腦子里充滿了無(wú)限遐想，也帶給我深刻的思考。

我想每個(gè)同學(xué)應(yīng)該都和我一樣，乃至我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶……一代又一代人都是在許多美好的神話故事里，帶著美好的向往和幻想，陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在我的記憶里，小時(shí)候每當(dāng)臨睡前，我總是要在媽媽講的阿凡提的故事、神筆馬良、孫悟空在打白骨精，豬八戒吃西瓜等等故事里心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)夏日在陽(yáng)臺(tái)屋頂納涼，望著浩瀚的夜空，在神秘的太空里，月亮、星星……都是外婆故事里不可缺少的主角。我總是幻想著皎潔的月宮里住著美麗而寂寞的嫦娥，抱著可愛(ài)的玉免，思念著后翌。還有那銀河卻不能阻隔牛郎織女純真的愛(ài)情，七七鵲橋相會(huì)……我總是追問(wèn)天上是什么樣子的，天上真的有神仙和仙女嗎?

隨著漸漸長(zhǎng)大，我知道那些都是人們美好的想象和寄托。時(shí)至今日，我依然還是很喜歡中國(guó)民間故事，它是勞動(dòng)人民的智慧以及純情樸情感，通過(guò)豐富的想象，世代口耳相傳的結(jié)晶。它是中華文化不可缺少的一部分，從書(shū)中的許多故事里可以領(lǐng)略許多不同民族的歷史和文化，不僅僅豐富了我們的知識(shí)，還給我們?cè)S多教誨，鼓勵(lì)和希望。使我們懂重了真善美的意義。我總是隨著故事喜怒哀樂(lè)，喜歡主人公或機(jī)智、勇敢;或愛(ài)憎人明不為權(quán)貴;或勤勞善良;或敢愛(ài)敢恨，堅(jiān)貞不移……最終故事的結(jié)尾總是和我期待的一樣，好人終有好報(bào)。

以后，我還要看更多的民間故事，因?yàn)樾⌒」适吕锟偸翘N(yùn)藏大道理。

中國(guó)民間故事讀后感篇2

最近，我讀一本叫《中國(guó)民間故事》的書(shū)。是呂楊寫(xiě)的，這本書(shū)可是一本很好的書(shū)。

《中國(guó)民間故事》不僅是現(xiàn)實(shí)中生存著的活文化，是時(shí)代的回響，同時(shí)，作為過(guò)去和現(xiàn)在廣大人民生產(chǎn)生活、悲歡苦樂(lè)的真實(shí)反映，其中蘊(yùn)含著豐富而真切的民眾的生活和歷史資料，蘊(yùn)藏著無(wú)價(jià)的民眾心理。因此它是民族的可貴“精神遺產(chǎn)”，是了解過(guò)去社會(huì)真相的“一種歷史的忠實(shí)紀(jì)錄片”和社會(huì)生活、制度和道德、風(fēng)尚等的“一面明鏡”。

中國(guó)民間故事里有很多的民間故事。例如：白娘子、白云格格、明珠、義犬的故事……這些民間故事都有一個(gè)美麗的結(jié)局。

白娘子的故事講述的是一條小蛇吃了呂洞賓的仙丸變成了一個(gè)人。小蛇給自己起名叫“白娘子”。白娘子因?yàn)橐乙粋€(gè)叫許仙的人還結(jié)識(shí)了一個(gè)叫小青的蛇，小青也變成了人幫她一起找許仙。白娘子也和許仙成了親，生了一個(gè)兒子。但是當(dāng)年與白娘子搶仙丸的烏龜精也變成了人，還偷了如來(lái)佛祖的三件寶貝，烏龜精叫法海，他想把白娘子和許仙拆散，于是，就用金缽把白娘子給鎮(zhèn)在雷峰塔里。白娘子被鎮(zhèn)住之后，小青來(lái)替白娘子報(bào)仇。小青與法海大戰(zhàn)了三天三夜，還分不岀誰(shuí)輸誰(shuí)贏。他們大戰(zhàn)的聲音傳到了如來(lái)佛的耳朵里，如來(lái)佛被吵醒了，發(fā)現(xiàn)自己的三件寶貝被偷走了，心里很是生氣，就踏著蓮花駕起祥云去尋找。

如來(lái)佛發(fā)現(xiàn)自己的寶貝在法海那里，就把寶貝全都收了回去，放在雷峰塔里的金缽也被收了回去。于是，白娘子就出來(lái)了，然后白娘子和小青一起把法海給消滅了。

讀完這本書(shū)，我就覺(jué)得中國(guó)民間故事是一種表現(xiàn)中國(guó)人民民間生活的一本書(shū)。這本書(shū)是我們必備的一本書(shū)。

中國(guó)民間故事讀后感篇3

寒假里我讀了《中國(guó)民間故事》。民間故事是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代代口耳相傳的一種文學(xué)樣式，許多故事人們都耳熟能詳、膾炙人口。牛郎和織女的美麗故事深入人心。每年的農(nóng)歷七月初七是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō)每到農(nóng)歷七月初七的這一天夜晚，天各一方的牛郎和織女便會(huì)在銀河上的鵲橋相會(huì)，據(jù)說(shuō)在這天晚上，人們還能在瓜果架下，聽(tīng)到牛郎和織女的脈脈情話呢!

阿凡提是一個(gè)機(jī)智勇敢、愛(ài)憎分明、不畏權(quán)貴的智者。國(guó)王問(wèn)阿凡提“智慧從哪兒找到?”阿凡提說(shuō)“智慧通過(guò)艱苦的勞動(dòng)找到!”國(guó)王跟著阿凡提開(kāi)墾荒地，種上“智慧”，苦苦干了一年。到了秋天，國(guó)王收獲了糧食，也收獲了一條智慧“糧食吃起來(lái)容易，種起來(lái)難。”我們應(yīng)該珍惜糧食啊。中國(guó)民間故事給了我知識(shí)與啟發(fā)。

當(dāng)還是小孩子的時(shí)候，我們躺在媽媽的懷抱里，偎在外婆的膝下，在滿天星斗和明亮月光的陪伴下，聽(tīng)她們講最有趣動(dòng)聽(tīng)的民間故事。這些故事開(kāi)啟了我們的心田，使我們明白外面的大千世界如此多姿多彩，它滿足了我們的好奇心，也點(diǎn)燃了我們尋求知識(shí)和美德的心靈火焰。當(dāng)我們長(zhǎng)大成人，走過(guò)很多個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷人生的酸甜苦辣，那些留在我們記憶深處的，往往是最純真美好的童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它在我們煩惱時(shí)，滋潤(rùn)我們的心田;在我們痛苦時(shí)，安撫我們的創(chuàng)傷。而小時(shí)候在媽媽、外婆身邊聽(tīng)到的故事，就是這樣一些給人溫暖和希望的片段。

啊!誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、美麗善良的木蘭替父從軍的故事呢?誰(shuí)不知道三個(gè)又懶又笨的和尚沒(méi)水吃的故事呢?這些在民間長(zhǎng)期流傳、陪伴我們一生的故事，教會(huì)我們勇敢、善良、樂(lè)于助人，教導(dǎo)我們勤奮學(xué)習(xí)、不驕不躁。它們像一泓清澈明凈的泉水，無(wú)時(shí)不在滌蕩我們心靈上的灰塵;它們像一個(gè)絢麗嬌艷的花園，用幽遠(yuǎn)沁人的花香熏染我們的氣質(zhì)，陶治我們的精神。

這本書(shū)為你準(zhǔn)備，正是幾滴清純的泉水，幾縷曼妙的花香。

中國(guó)民間故事讀后感篇4

今天我閱讀了《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是如此的有趣，令我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)收錄了許多不同民族的民間故事：有藏族的民間故事《幸福鳥(niǎo)》;有民間故事《天眼重開(kāi)》;有蒙古族人民中廣為流傳的民間故事《獵人海力不布》;還有漢族的民間故事《孟姜女哭長(zhǎng)城》、《梁山伯與祝英臺(tái)》和《白蛇傳》等。

在這么多的精彩的民間故事中，我最喜歡的是漢族的民間故事《魯班學(xué)藝》。這個(gè)故事講述春秋時(shí)期有個(gè)姓魯?shù)睦夏窘常m然他在村里手藝高超，但是在終南山上有個(gè)比他技藝更高超的木匠。

老木匠決定叫自己的三個(gè)兒子去拜師學(xué)藝。首先出發(fā)的是大兒子和二兒子，他們被外面的花花世界吸引住了，沒(méi)有去拜師學(xué)藝。小兒子魯班一心學(xué)藝，終于來(lái)到了終南山。魯班學(xué)習(xí)非常勤奮，每天早上天不亮就起來(lái)，到了晚上又趁著月光在設(shè)計(jì)圖紙。經(jīng)過(guò)三年的堅(jiān)持不懈努力，魯班學(xué)到了一身的好手藝，最終成為木匠的祖師爺。

故事里魯班說(shuō)：“學(xué)藝如果只學(xué)三個(gè)月，那么學(xué)到的只是皮毛;如果學(xué)三年，那么學(xué)到的才是精髓。"這句話對(duì)我的感觸非常大，我們平時(shí)做事也要如此。記得我學(xué)了一段時(shí)間的Q版漫畫(huà)后，覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)得很多很好了，便學(xué)起難度更大的少女漫畫(huà)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自我感覺(jué)良好，得意地向同學(xué)顯擺。之后我學(xué)得越久，才發(fā)現(xiàn)我的技法有許多錯(cuò)誤，像頭身比例不正確，上色不立體等。

經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)我才慢慢改正了這些缺點(diǎn)。要是當(dāng)時(shí)我一直自我感覺(jué)良好，不是繼續(xù)往下學(xué)習(xí)的話，估計(jì)到現(xiàn)在我的漫畫(huà)還會(huì)有很多的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，沒(méi)有捷徑可以走，我們一定不能松懈，要不斷往深往寬鉆研。

讀完這些民間故事，我的收獲很大。這些民間故事不僅讓我有豐富的想象力和積累了精彩的語(yǔ)言，更讓我在故事中收獲一個(gè)個(gè)有益于自己成長(zhǎng)的道理!

中國(guó)民間故事讀后感篇5

不久前，媽媽給我買了一本書(shū)，名叫《中國(guó)神話故事》。

這本書(shū)一共有27個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都精彩無(wú)比，資料豐富多彩，文字簡(jiǎn)單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時(shí)懂得了很多做人的道理。

這本書(shū)里面有許多個(gè)為我們所熟知的神話故事，如盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農(nóng)嘗百草、女?huà)z補(bǔ)天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個(gè)故事。

大禹他為了百姓能夠安居樂(lè)業(yè)、幸福寧?kù)o地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓和搞破壞的敵人作斗爭(zhēng)，進(jìn)取地千方百計(jì)想辦法治理洪水災(zāi)害，他用了長(zhǎng)達(dá)十三年的時(shí)間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災(zāi)害，大禹他以往三次經(jīng)過(guò)自家門口都沒(méi)有進(jìn)家門和親人團(tuán)聚。正因?yàn)榇笥硭写蠊珶o(wú)私的忘我精神，所以最終受到了人們的尊敬，百姓的愛(ài)戴。

從這個(gè)故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險(xiǎn)阻的決心，才能戰(zhàn)勝一切困難，從而獲得最終的成功。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力了、奮斗了，有付出就會(huì)有收獲，此刻我們僅有好好學(xué)習(xí)，不怕辛苦、勤學(xué)、多問(wèn)、多練，這樣才能學(xué)有所得。

中國(guó)民間故事讀后感 篇6

我讀了西湖民間故事后，知道了杭州美麗西湖的故事。如《明珠》《金牛湖》《白公堤》《白娘子》等。我最喜歡的就是《明珠》這篇了。

有一天，金龍和金鳳他兩一個(gè)在天空中飛，一個(gè)在天河里游，飛啊，有啊，不知不覺(jué)就來(lái)到一座仙島上，它們發(fā)現(xiàn)一塊亮閃閃的石頭，金鳳很喜歡，就對(duì)玉龍說(shuō)：“玉龍玉龍，你看看石頭多好看呀！”玉龍也很喜歡，就對(duì)金鳳說(shuō)：“金鳳金鳳，我們來(lái)把它琢磨成一顆珠子吧！”金鳳點(diǎn)頭答應(yīng)了，他兩就動(dòng)工。玉龍用爪子扒，金鳳用嘴琢，一天一天過(guò)去了，一年一年過(guò)去了，他兩真的把這塊亮閃閃的石頭琢磨成一顆滾圓滾圓的珠子了。從此這顆珠子，珠光照到哪里，哪里就樹(shù)木常青，百花齊放，山明水秀，五谷豐登。最后明珠不小心掉到了地上，就變成了現(xiàn)在的西湖。玉龍舍不得離開(kāi)明珠 ，就變成了玉龍山來(lái)守護(hù)它。金鳳舍不得離開(kāi)明珠，就變成鳳凰山來(lái)守護(hù)它。從此他們兩就靜靜地伏在西湖旁邊，永遠(yuǎn)的守護(hù)它。直到現(xiàn)在杭州還流傳著兩句古老歌謠：西湖明珠從天降，龍飛鳳舞到錢塘。

看了《明珠》這個(gè)故事，讓我更加了解美麗的杭州西湖。也讓我懂得了玉龍和金鳳那種不屈不撓的精神，為了明珠不惜一切代價(jià)，化作山永遠(yuǎn)的守護(hù)它。

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中國(guó)民間故事讀后感 篇7

1、首先，這些故事充滿了神奇和想象力，讓我沉浸其中。

2、通過(guò)這些故事，我了解到了歐洲人民的傳統(tǒng)價(jià)值觀和智慧。

3、那時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力落后，人們?cè)谪毨е袙暝麄冦裤街篮眯腋５纳?，向往著美好的未?lái)，因此在民間產(chǎn)生了很多民間故事，傳說(shuō)，這是他們對(duì)美好未來(lái)的思想寄托，過(guò)了千百年，終于在我們這一代實(shí)現(xiàn)了，如，沒(méi)有賦稅徭役的世外桃源，追求愛(ài)情，戀愛(ài)自由，邀游太空，拜訪廣寒宮，…。

4、讀完歐洲民間故事后，我感受到了濃厚的文化氛圍和深刻的人生哲理。

5、事早就在民間一代一代地薪火相傳，一些神

6、故事中還有許多神奇的生物和魔法，讓我充滿了想象力。通過(guò)閱讀這些故事，我了解到了歐洲的文化和傳統(tǒng)。

7、這個(gè)故事讓我明白，一切都取決于自己的努力和決心。

8、民間故事巧媳婦讀后感：從前有個(gè)很聰明的人叫張古老。他年紀(jì)大了，可是家里的兒子兒媳都很笨。于是張古老用一個(gè)聰明的辦法，找到了一個(gè)聰明的兒媳，叫巧姑。他對(duì)巧姑的聰慧十分滿意。最后，張古老還把自己的家業(yè)交給巧姑來(lái)打理。

9、洗染匠吉爾是一個(gè)為人奸詐，狡猾小人，而理發(fā)師綏爾是一個(gè)為人忠厚，誠(chéng)實(shí)，勤勞，樂(lè)于助人的好人。他們因?yàn)槎加X(jué)得窮，就結(jié)伴去另一個(gè)國(guó)家謀生路。剛開(kāi)始，吉爾總不想做事，靠綏爾賺的錢和物維持生活。后來(lái)，綏爾病倒了，吉爾沒(méi)辦法只好另謀生路。他告訴當(dāng)?shù)氐膰?guó)王他能染出很多顏色的布料。國(guó)王就把自己的衣服交給他訂做，還幫他開(kāi)了一家王家染坊。從此吉爾就出名了，而且還賺了不少錢，成了當(dāng)?shù)赜忻母簧獭＝棤柌『煤笕フ壹獱?，可是吉爾裝做不認(rèn)識(shí)他，還把他趕了出去。后來(lái)綏爾經(jīng)過(guò)調(diào)查了解到那么大的城市應(yīng)該有座澡堂，他向國(guó)王提議，國(guó)王答應(yīng)了，就出資幫他開(kāi)了間澡堂。他無(wú)論貧富都是一視同仁，交了很多朋友，還賺了不少錢，成了當(dāng)?shù)赜忻氖赘?。吉爾很妒忌，他挑撥?guó)王，說(shuō)了綏爾很多壞話，最后綏爾被扔進(jìn)海里。綏爾被一漁夫救起，但是他卻在網(wǎng)魚(yú)時(shí)，有一個(gè)意外收獲撿到了國(guó)王的戒指。最后國(guó)王經(jīng)過(guò)調(diào)查恢復(fù)他的清白，看重他的人品-誠(chéng)實(shí)和勤勞，就選了他做宰相。而吉爾本應(yīng)被處死，綏爾保他，最終他被準(zhǔn)許回家鄉(xiāng)。

10、這些故事不僅讓我了解到歐洲的文化，更讓我明白了正義和善良的重要性。

11、如果有一天，我遇見(jiàn)了一個(gè)狡詐的窮人，我會(huì)告訴他：“如果你不想那么窮，那就請(qǐng)你以誠(chéng)實(shí)和勤勞為目標(biāo)，超越這兩個(gè)詞語(yǔ)，你就會(huì)富裕起來(lái)?！?/p>

12、后來(lái)，張古老受到知府的刁難，還是巧姑幫公公解了圍。讀后感:不管什么時(shí)候，都不能一條道走到黑，要善于動(dòng)自己的腦子，條條道路通羅馬。

13、讀完歐洲民間故事的五年級(jí)讀后感，是令人難以忘懷的。

14、中國(guó)神話故事讓我深刻感受到古代人們的智慧和想象力，這些故事不僅描繪了一個(gè)充滿神奇和魔力的世界，還反映了人們對(duì)生命、宇宙和自然的探索和理解。通過(guò)閱讀這些故事，我不僅獲得了知識(shí)和娛樂(lè)，還領(lǐng)略了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。

15、通過(guò)閱讀《盤(pán)古開(kāi)天辟地》，我知道：在宇宙形成之初，宇宙中一片混沌。偉大的盤(pán)古臨死前拼盡最后一口氣，支撐著天和地。從此，天上有了日月星辰，地上有了山川樹(shù)木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，宇宙間誕生了一個(gè)新世界!

16、通過(guò)故事人物的命運(yùn)和智慧，我深刻認(rèn)識(shí)到只有正直和善良才能贏得真正的幸福。

17、讀了歐洲民間故事，我受益匪淺。這些故事生動(dòng)有趣，情節(jié)跌宕起伏，教給我們?cè)S多道理和價(jià)值觀。

18、我深深地被這些故事所感染，認(rèn)為只要我們有勇氣和信心，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

19、《牛郎織女》展現(xiàn)了一種純凈、無(wú)私的愛(ài)情。牛郎和織女之間的愛(ài)情沒(méi)有障礙和束縛，他們只追隨內(nèi)心的真實(shí)感受，毫不猶豫地相愛(ài)。這種無(wú)私的愛(ài)情讓人感嘆，也令人向往。

20、我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的重要性，只要努力奮斗，就能克服一切困難。

21、對(duì)青少年讀者來(lái)說(shuō)，閱讀中國(guó)民間故事，閱讀《中國(guó)民間故事》，對(duì)傳承民族文化、啟迪智慧、拓寬文化視野有著積極有益的作用。

22、例如，故事中的主人公勇敢無(wú)畏，不怕困難和挫折，這啟示我們要有勇氣面對(duì)生活中的問(wèn)題。

23、同時(shí)，故事中的友誼和團(tuán)隊(duì)合作也給我留下了深刻的印象，只有相互支持和合作，才能取得更大的成功。

24、讀了歐洲民間故事，我深深地感受到了人類智慧和勇氣的力量。在故事中，有勇敢的英雄和善良的仙女，也有狡猾的巨人和邪惡的巫婆。但是，正義最終總是戰(zhàn)勝邪惡，美好最終總是戰(zhàn)勝丑惡。

25、狼外婆花言巧語(yǔ)，套近乎想讓我們相信它，要睜大眼睛看清楚。

26、例如，在《灰姑娘》中，我被她堅(jiān)持不懈的勇氣所震撼。

27、這本書(shū)又叫《天方夜譚》，是一部膾炙人口的文學(xué)名著。《一千零一夜》中的有些故事揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪行。有些故事則塑造了一些生活在社會(huì)最底層的人物形象，贊揚(yáng)了他們的聰明機(jī)智、勇敢正直的品質(zhì)。其中《阿里巴巴和四十大盜》是這部書(shū)里一個(gè)十分著名的故事。

28、暑假里，我和媽媽一起閱讀了《中國(guó)神話故事》。

29、讀完中國(guó)神話故事，我深深感受到了中華文化的博大精深和深厚底蘊(yùn)。這些神話故事不僅給人們帶來(lái)了無(wú)限的想象空間和美好的憧憬，也在某種程度上反映了中國(guó)古代社會(huì)的思想觀念和價(jià)值觀念。我認(rèn)為，了解和學(xué)習(xí)中國(guó)神話故事，不僅可以豐富我們的文化知識(shí)，也可以幫助我們更好地理解和體驗(yàn)中華文化的魅力和獨(dú)特性。

30、牛郎和織女的媒人是那一頭老牛，老牛和牛郎的關(guān)系就和兄弟一般。那是一個(gè)黃昏，牛郎經(jīng)老牛提醒，在一片樹(shù)林中與王母娘娘的孫女織女相識(shí)了，織女看牛郎勤奮樸實(shí)，便嫁他為夫，生了一兒一女，幸福過(guò)的很美滿。

中國(guó)民間故事讀后感 篇8

這個(gè)星期，媽媽給我買了本《中國(guó)民間故事》。

在這本書(shū)中，你可以跟隨大尖和水社，踏上尋找太陽(yáng)和月亮的旅途;你可以來(lái)到黑龍江邊，看禿尾巴老李是怎樣打敗白龍的;你可以見(jiàn)識(shí)到寶草帽的神力;你可以聽(tīng)到甲金是怎樣諷刺愚蠢的縣官的;你可以見(jiàn)識(shí)到三個(gè)小女孩是怎樣制服一只狡猾的大灰狼的;你可以見(jiàn)識(shí)到聰明的巧姑是怎樣問(wèn)倒知府的。

這本書(shū)里，有很多地方讓我難過(guò)?？吹椒断擦妓懒耍液茈y過(guò)。看到白娘子被法海鎮(zhèn)在了雷峰塔下，我很難過(guò)?？吹饺齻€(gè)小女孩的外婆被大灰狼吃了，我很難過(guò)。看到嫦娥和后羿分開(kāi)了，我很難過(guò)。

同時(shí)，這本書(shū)也有讓人捧腹大笑的地方?？吹郊捉鹬S刺縣官像大糞，我笑了。看到縣令穿著草鞋一副滑稽樣，我笑了?？吹街莨俦槐姲傩粘靶Γ倚α??？吹浇饪N諷刺翰林院大學(xué)士“鍋中的螃蟹著紅袍”，我笑了。

這本《中國(guó)民間故事》充滿了傳奇色彩，是一部非常經(jīng)典的書(shū)。看完這本書(shū)，我領(lǐng)悟到了許多道理：人要明辨是非，不能向惡勢(shì)力屈服，不能太貪心。

中國(guó)民間故事讀后感 篇9

讀《東郭先生和狼》有感

謝境朗

我們都知道助人為樂(lè)是一種美德，可假如你幫助的是壞人，你該怎么辦？

《中國(guó)民間故事》里的《東郭先生和狼》，講述的就是主人翁?hào)|郭先生幫助了一個(gè)不懂得感恩的家伙，讓我們一起來(lái)看看他們之間究竟發(fā)生了什么事情吧。

從前，有位東郭先生，這一天，他牽著毛驢帶著一袋書(shū)上了路。路上，他碰見(jiàn)了一只狼，這只狼懇求東郭先生幫它躲過(guò)獵人的追捕。于是，東郭先生把書(shū)袋里的書(shū)倒了出來(lái)，讓狼躲進(jìn)書(shū)袋里，狼逃過(guò)一劫后，不但沒(méi)感謝東郭先生，還想吃了他。

后來(lái)，一位老人走過(guò)來(lái)，東郭先生于是抓住老人，讓這個(gè)老人給他評(píng)評(píng)理。可這只狼卻說(shuō)，東郭先生把它塞進(jìn)書(shū)袋里，把它悶得透不過(guò)氣來(lái)，這樣的人就應(yīng)該把它吃掉。老人聽(tīng)后，要狼和東郭先生演示一遍剛剛發(fā)生的事情。當(dāng)狼鉆進(jìn)書(shū)袋里時(shí)，老人舉起拐杖，狠狠地朝狼打了過(guò)去……此時(shí)此刻，東郭先生終于明白了一切，感謝老人救了他。

故事里的東郭先生不辨是非，盲目地幫助了一只惡狼。這讓我想起了一個(gè)寓言故事《農(nóng)夫與蛇》。故事中的農(nóng)夫救了一條被凍僵的小蛇，結(jié)果那條小蛇醒來(lái)后竟然咬了農(nóng)夫一口，把他給毒死了。這讓我明白了一個(gè)道理：我們不能像東郭先生和農(nóng)夫一樣，盲目地幫助別人。伸出援手之前，也要學(xué)會(huì)辨認(rèn)他是好人還是壞人。否則，壞人就會(huì)利用你的善良讓你落得悲慘的下場(chǎng)。

同時(shí)，我們?cè)谏钪幸酶卸?，別人幫助你時(shí)，要知恩圖報(bào)，不能恩將仇報(bào)。

《東郭先生與狼》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，也讓我懂得了許多道理，我喜歡這個(gè)故事。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的中國(guó)民間故事讀后感600字精選8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中國(guó)民間故事讀后感 篇10

如今，越多越多的人去閱讀欣賞外國(guó)名著，小說(shuō)，散文，而漸漸忘記了屬于咱們中國(guó)自己的語(yǔ)言藝術(shù)，民族藝術(shù)，為了再次感受廣大勞動(dòng)人民的智慧，我閱讀了《中國(guó)民間故事精選》這本書(shū)。

一開(kāi)始，我并不了解民間故事。這本書(shū)的導(dǎo)讀為我詳細(xì)地介紹了，原來(lái)民間故事有一個(gè)很重要的特征就是它的創(chuàng)作和傳播主要依賴于勞動(dòng)人民之間的口耳相傳。而民間故事傳承的強(qiáng)大的力量，可以同風(fēng)俗習(xí)慣相比擬，因?yàn)檫@是種靠行動(dòng)、語(yǔ)言的集體傳承，所以具有著不可估量的生命力，民間故事中的很多篇章成了后是作家創(chuàng)作的靈感和源泉。

懷著一份期待與激動(dòng)，我開(kāi)始從第一個(gè)故事細(xì)細(xì)閱讀起，沒(méi)翻幾頁(yè)便被深深地吸引了。整本書(shū)，有我很小時(shí)候就知道，并且常常聽(tīng)大人講的故事，比如狼來(lái)了，東郭先生和狼，這些故事雖然十分簡(jiǎn)短，但卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)出了許多人物形象，這些人物無(wú)一不性格鮮明，惹人喜愛(ài)，而且它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是可以讓我們明白許多簡(jiǎn)單的小道理字

。比如狼來(lái)了就讓我明白了小孩子不能撒謊，撒謊的后果就是羊都沒(méi)了，經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。東郭先生和狼告訴我的是江山易改，本性難移，所以我們不能輕易相信壞人，要時(shí)刻保持警惕心啊。書(shū)中也有許多讓我感到無(wú)比的故事，比如寶蓮燈，懂獸語(yǔ)的海里布。寶蓮燈中，三圣母和劉彥昌這段超越界限，愿意付出生命的代價(jià)的愛(ài)情讓我震撼。沉香為了拯救母親，不怕危險(xiǎn)，歷盡千辛萬(wàn)苦，更讓我感動(dòng)。懂獸語(yǔ)的海里布中的海里布也讓我十分敬佩，他為了保證其他人的安全，不惜出賣了自己的密碼，后來(lái)拯救了其他人，卻犧牲了自己，成為了一尊石像。當(dāng)然，也有許多我以前聞所未聞，讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的故事，比如李白求師，李白乃一代詩(shī)仙，在文學(xué)領(lǐng)域上可謂無(wú)人可敵，可他居然也為了尋找高人請(qǐng)教而放棄了欣賞美景，等待了五天五夜，這種虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈的精神讓我佩服。

讀完整本書(shū)，我仿佛整個(gè)人已經(jīng)融入了進(jìn)去，去欣賞那些自然人文，同神仙鬼怪在一起。我也深深地被這些生命力頑強(qiáng)的故事所吸引，久久不能忘懷。我也相信，這些植根于民間的故事，可以口耳相傳，生生不息地傳承下去…

中國(guó)民間故事讀后感 篇11

程繹方

《中國(guó)民間故事》里記載了許多個(gè)由古至今所流傳下來(lái)的民間故事。其中，我印象最深的便是“劉墉反穿朝服”。

反穿朝服罪并不小，但劉墉卻借此解決了一件貪污案。原來(lái)，乾隆皇帝發(fā)現(xiàn)有一段御道年久失修，坑坑洼洼的，便讓和珅處理此事。和珅是個(gè)大貪官，只是把御道翻了面后稍加裝飾就竣工了，明明只花了一萬(wàn)兩銀子，和珅卻向皇帝要十萬(wàn)兩銀子。劉墉發(fā)現(xiàn)此事，借朝服暗諷和珅，立了大功。

讀了這個(gè)故事，我為和珅感到惋惜。為什么呢？和珅原本想法很好，按照他的做法不僅花費(fèi)少，時(shí)間還短，本是一件好事，卻因他生出貪念，最后“聰明反被聰明誤”。

這個(gè)故事讓我懂得了兩個(gè)道理：一是我們要做誠(chéng)實(shí)、不貪婪的人，善良永遠(yuǎn)不會(huì)“虧待”你；二是我們要將自己的特長(zhǎng)用在正確的地方。如果和珅不貪婪，這件事情他會(huì)做得非常漂亮，說(shuō)不定皇帝一高興還會(huì)額外獎(jiǎng)賞他。和珅這種人真是又可憐又可悲，可憐之處在于他們有頭腦但不會(huì)正確利用，可悲之處在于太自私，最后還被自己給害了。

像和珅一樣的事，我之前也經(jīng)歷過(guò)一次。那天數(shù)學(xué)老師要求大家做一份單元思維導(dǎo)圖，結(jié)果我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的都不合格，其中也包括我的。我其實(shí)是可以用心一次做好的，但就是為了追求一時(shí)的速度，反而又重新做了一遍，這難道不是“聰明反被聰明誤”的典型例子嗎？自從經(jīng)歷了這件事，我明白：要克服自己的惰性，戰(zhàn)勝惰性，耐心一次做好，不要返工。

讀了《中國(guó)民間故事》這本書(shū)，我深深地感受到了中國(guó)文化的博大精深和古人的智慧，我們要努力學(xué)習(xí)中國(guó)文化，讓自己做一個(gè)有智慧的人。

中國(guó)民間故事讀后感 篇12

今年暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《中國(guó)民間故事》，這本書(shū)是由很多中國(guó)民間傳說(shuō)組成。有牛郎與織女，孟姜女哭長(zhǎng)城，梁祝，白蛇傳，馬蘭花，九色鹿……在這么多的故事中，我最喜歡的就是孟姜女哭長(zhǎng)城了。故事講的是：從前，有一個(gè)人叫孟姜女，她的丈夫范喜良被抓去修長(zhǎng)城了，她天天在家里等，等待丈夫回來(lái)。整整一年過(guò)去了，丈夫沒(méi)有回來(lái)過(guò)一次，信也沒(méi)有收到過(guò)一封，孟姜女很著急，決定去尋找丈夫。在途中，孟姜女渴了就喝杯涼水，餓了就吃一點(diǎn)粗糧，累了就睡在路邊，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦最之后到了長(zhǎng)城。可是卻得知范喜良因?yàn)楣ぷ鲃诶凵蟼€(gè)月就已經(jīng)過(guò)世了。孟姜女得知這個(gè)消息后，她很悲痛哭了起來(lái)。突然嘩啦啦巨響一聲，長(zhǎng)城倒塌了一大段。

讀了這個(gè)故事我在想他們是用什么方法在修建長(zhǎng)城，長(zhǎng)城到底干什么用呢？原先秦始皇修長(zhǎng)城是為了防止別國(guó)入侵，長(zhǎng)城也很長(zhǎng)，東起鴨綠紅畔，西至嘉峪關(guān)，長(zhǎng)城的總長(zhǎng)度到達(dá)兩萬(wàn)多公里，所以被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城一點(diǎn)也可是份。我認(rèn)為秦始皇修長(zhǎng)城保衛(wèi)國(guó)家是很好的一項(xiàng)工程，可是他應(yīng)當(dāng)給工人合理的工作和休息時(shí)間安排，并且保證足夠的糧食供工人食用，那么工人就不會(huì)因?yàn)閯诶酆宛囸I死亡。

雖然在這個(gè)傳說(shuō)中秦始皇是個(gè)十分殘暴的人，可是他也是個(gè)很有作為的君主，他統(tǒng)一了七國(guó)，并且統(tǒng)一了我國(guó)的貨幣、文字和度量衡。秦國(guó)工將用生命修建的長(zhǎng)城起了很發(fā)的軍事防御功能。長(zhǎng)城也是宇航員在太空中能夠看見(jiàn)地球上的建筑物之一，千百年來(lái)象征著中華民族。

稻草人讀后感必備十篇

我們從各個(gè)方面搜集的資料使這篇“稻草人讀后感”更加完美，讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西。我們記錄心得感悟的最好方式就是可以嘗試產(chǎn)出一篇讀后感，寫(xiě)讀后感的時(shí)候如何才能具體地把感受表達(dá)出來(lái)呢？把這篇精彩的文章分享給您的朋友讓他們也能夠了解這方面的知識(shí)！

稻草人讀后感 篇1

稻草人是農(nóng)人親手做的。他全身破爛不堪，手上掛了個(gè)破扇子。稻草人很盡責(zé)任，趕走那些吃稻穗的小雀，他很勤奮，總是直挺挺地站在那里。

稻草人的主人——一個(gè)可憐的老太太在幾年前失去了親人。現(xiàn)在靠種田過(guò)日子，往年鬧水，稻子都淹了，可是今年的稻子一個(gè)挨著一個(gè)，長(zhǎng)的很好。稻草人替她高興，因?yàn)樗麗?ài)他的主人。

一天，一個(gè)小蛾飛來(lái)了，稻草人立刻扇扇子，可微弱的風(fēng)不夠讓小蛾害怕，還在稻葉上產(chǎn)了些卵。稻草人無(wú)比驚恐，可又毫無(wú)辦法。這時(shí)，老婦人來(lái)了，稻草人立刻用力扇著扇子。可老婦人看一切事情都好，準(zhǔn)備要走了，稻草人想到主人的命運(yùn)，心里刀割一樣痛苦，決定幫主人一把。于是，稻草人趁著現(xiàn)在風(fēng)大，把身子往順風(fēng)那兒倒，突然，破爛的稻草人被風(fēng)吹倒了。

老婦人看到，忙走過(guò)去，想把稻草人重新插回土里，當(dāng)她蹲下建起稻草人的那一刻，看到了旁邊被稻草人壓彎的稻葉上的蛾卵，立馬把卵扔進(jìn)了河溝里，又把稻草人插了回去。

那年稻子成熟時(shí)，老婦人把這些稻子賣了個(gè)好價(jià)錢。

后來(lái)，在稻草人的幫助下，稻子總是長(zhǎng)得很好。慢慢的，老婦人的生活變得富裕起來(lái)，整天笑呵呵的，稻草人看著主人的生活變得美滿了，心里高興極了！

稻草人讀后感 篇2

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！睍?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫(xiě)的《稻草人》。

《稻草人》這本書(shū)是由一串小故事組合成的，每個(gè)小故事里都有它的寓意。我還常常會(huì)被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個(gè)幫助農(nóng)夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因?yàn)樽约簾o(wú)法動(dòng)彈，看著別人傷心的表情，自己卻無(wú)能為力，因此感到很難受。這個(gè)故事告訴我們，只要我們盡力，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。

還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個(gè)自私的皇帝被兩個(gè)裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見(jiàn)的好衣服。之后，他在全國(guó)游蕩，結(jié)果被一個(gè)勇敢的人暴露了，但皇帝殺了他。從此，皇帝變得無(wú)法無(wú)天。不管誰(shuí)敢揭發(fā)他都會(huì)被殺。從此這個(gè)國(guó)家就變得不誠(chéng)實(shí)，沒(méi)人再愿意待在這里，就去投靠其他國(guó)家了，從此這個(gè)國(guó)家就亡了。

這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論你的職位有多高，你都應(yīng)該聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。固執(zhí)只會(huì)傷害你自己。

讀了這本書(shū)，我突然有一種煥然一新的感覺(jué)，因?yàn)槲以谶@里明白許許多多的大道理，這些道理一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它會(huì)慢慢地改變我的一生，這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)可以凈化我們的心靈，讓我明白了成長(zhǎng)的道路上一直有一盞“明燈”在指引著我走向正確的道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”我這輩子要讀的書(shū)還有很多。

“同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧！書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！弊屛覀兂两跁?shū)的海洋里，讓我們的前途坦蕩，一片光明吧！

稻草人讀后感 篇3

在生活中，稻草人是用來(lái)驅(qū)趕蚊蠅的，而葉圣陶爺爺筆下的稻草人心地非常善良，為了別人能貢獻(xiàn)自己。

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^(guò)度，她把眼睛哭腫了，看不見(jiàn)遠(yuǎn)處的東西。自己靠收稻子活生。前幾年遭水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很好，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成。可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家產(chǎn)了很多卵。稻草人趕緊扇扇子，可是蛾子們并不把它放在眼里。稻草人不想讓主人干癟的臉在加上幾道皺紋了，想到了主人不幸的命運(yùn)，又想到了主人為了稻子把眼睛都哭腫了，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人它好傷心，它多么想告訴老太太，可是它不會(huì)說(shuō)話。

緊接著，河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上有一艘小船，小船里躺著一個(gè)生病的孩子。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀？婦人為了明天，不得不撒下孩子不管，但是孩子渴極了，婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想讓自己做柴給孩子煮茶喝，多想拆開(kāi)自己給孩子一些溫暖。但是它不能動(dòng)。

突然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她，但是自己不能動(dòng)，只能看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。

稻草人多想幫助身邊的人們!

這篇文章反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，葉圣陶爺爺把自己比作稻草人，想解救當(dāng)時(shí)處于水深火熱的人民，但自己力量微薄，只得眼睜睜看著人民受苦卻心有余而力不足。

稻草人讀后感 篇4

稻草人讀后感1000字

說(shuō)起課外書(shū)，《稻草人》可以說(shuō)是我讀到的童話集里最有意義的一本書(shū)了。以前我只知道國(guó)外的《安徒生童話》和《格林童話》，現(xiàn)在才知道，我們中國(guó)自己的童話故事一點(diǎn)也不差。這本書(shū)我反復(fù)看了三遍。我認(rèn)識(shí)了它的作者——葉圣陶先生，他可是赫赫有名的大作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。爸爸告訴我，新中國(guó)成立后，他還當(dāng)過(guò)人民教育社社長(zhǎng)、教育部副部長(zhǎng)，而《稻草人》就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的一本屬于我們中國(guó)的第一部童話故事。葉圣陶爺爺可真了不起，我為您驕傲！

為什么我會(huì)連續(xù)看這么多遍呢？因?yàn)槔锩娴拿總€(gè)故事都十分生動(dòng)，每讀完一個(gè)故事就能讓我明白一些道理。這些道理是我平時(shí)在生活中很少能領(lǐng)悟得到的。他們能吸引著我去發(fā)現(xiàn)，去思考。當(dāng)我看到那顆神奇的《一粒種子》在農(nóng)民的田地里很快開(kāi)出無(wú)比艷麗和芳香的花朵，我明白了平常心和耐心的重要，也清楚了一粒種子只有在適合自己的土壤里才能發(fā)芽開(kāi)花。經(jīng)歷了《鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)》與《玫瑰和金魚(yú)》的遭遇，我知道了要區(qū)分好人與壞人，要區(qū)分真心和假意，更要接受別人善意的提醒?！缎Q和螞蟻》對(duì)待工作截然不同的態(tài)度讓我驚嘆，還好蠶通過(guò)螞蟻們的教導(dǎo)改變了想法，而我最需要學(xué)習(xí)的是螞蟻和雕刻家們對(duì)待自己工作的熱情。我少不了會(huì)流下小男孩那樣同情的《眼淚》，即便如此，也要做沒(méi)有被那層“幕”圍著的真正《快樂(lè)的人》，希望我也能像《梧桐子》那樣茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)！

每一個(gè)故事都讓我陶醉其中，但最讓我心中久久不能平靜的，當(dāng)屬《稻草人》和《鳥(niǎo)言獸語(yǔ)》。

看《稻草人》這個(gè)童話故事的時(shí)候，我仿佛就是那個(gè)稻草人，目睹了稻田里發(fā)生一切悲慘的故事，流下了同情的淚水：不忍心死了丈夫又死了兒子的老婦人的稻田被蟲(chóng)子吃掉，稻田是她唯一的希望；不忍心漁婦大半夜還在辛苦的罾魚(yú)，放他生病的兒子在船上渴的受不了，那是她唯一的親人，罾魚(yú)是她們唯一的生活來(lái)源；不忍心那被自己的丈夫賣掉的可憐的女人跳河自殺，確正如她所說(shuō)，跳河是她唯一的“路”。但我在想，我是不是也會(huì)像稻草人一樣，心里可憐他們，急切地想幫助他們，卻無(wú)能為力，什么也做不了呢？因?yàn)樗堑静萑耍沂切『⒆友剑?/p>

看《鳥(niǎo)言獸語(yǔ)》的時(shí)候，我仿佛和麻雀、松鼠是好朋友，一起看到了它們看到的一切，聽(tīng)到了它們聽(tīng)到的話，見(jiàn)了它們所見(jiàn)的事情。那個(gè)“教育家”批評(píng)鳥(niǎo)言獸語(yǔ)的文章我讀了；頂著蓬松的頭發(fā)，癟癟的肚皮大喊“我們有手，我們要工作”“我們有肚子，我們要吃飯”的人群的聲音我聽(tīng)了；別著黑亮的槍、拿著短棍暴打他們的人罵他們“像狗一樣亂汪汪，像烏鴉一樣聒噪”的聲音我聽(tīng)了；有步隊(duì)、車隊(duì)、馬隊(duì)、大炮飛機(jī)等先進(jìn)武器的隊(duì)伍，把只拿著長(zhǎng)矛和破后膛槍的隊(duì)伍轟炸得尸橫遍野、血肉模糊的的景象我也看見(jiàn)了……我讀著、聽(tīng)著、看著，心里堵得慌，又說(shuō)不出來(lái)為什么。于是我只好去問(wèn)爸爸。

現(xiàn)在我心中已經(jīng)有了答案?！兜静萑恕防锟吹降模而B(niǎo)言獸語(yǔ)》里麻雀和松鼠看到的，都是舊社會(huì)的事，發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)初貧窮落后的中國(guó)。而我們生活在現(xiàn)在這樣一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，再也不是手無(wú)縛雞之力的“稻草人”！就拿這次新型冠狀病毒事件來(lái)說(shuō)，即使武漢疫情那么嚴(yán)重，全國(guó)人民上下一心，團(tuán)結(jié)努力，就必定勝利！“麻雀”和“松鼠”看到的事情就更加看不到了，我們中國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家，前段時(shí)間“國(guó)慶七十周年大閱兵”的情景仍歷歷在目，我們有那么先進(jìn)的武器，那么強(qiáng)大的軍隊(duì)，我相信沒(méi)有誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)我們。

陰霾散去，春暖花開(kāi)！我感受到了無(wú)比的安全、幸福、驕傲和自豪。祖國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)加油！

稻草人讀后感 篇5

2017年4月23日，今天是第21個(gè)世界讀書(shū)日，我和兒子共讀葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》。《稻草人》的小時(shí)候讀過(guò)，是用稻草扎成的一個(gè)草人，人們把它插在地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀，它不能動(dòng)也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心幫助那些受苦的人。

如今和兒子讀了全文，文章講了稻草人看到的幾個(gè)片段：一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力。二則是一名魚(yú)婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳的厲害，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝。三則是另一位婦女更傷心，因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉，心里很難過(guò)，來(lái)到河岸要投河自盡，稻草人想阻止她死，但是它做不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽。

稻草人的心地非常善良。但愿世界上多一些像稻草人一樣的好人，去幫助那些需要幫助的人，讓我們的世界變得更加和諧、美好。

稻草人讀后感 篇6

我喜歡三毛，她用自己美麗的文字來(lái)書(shū)寫(xiě)記憶那片金色的沙漠，看《稻草人手記》，我會(huì)沉溺在那起伏的文字里，三毛會(huì)在潮起時(shí)跑到海邊揀她的石頭，會(huì)獨(dú)身一人跑回老家而不告訴別人，會(huì)單身去尋找兒時(shí)夢(mèng)想中的天空，一個(gè)很有主見(jiàn)的女人，她的生命中也許有很多不如意，但她的天空里充滿了稻草人般的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，能夠充滿色彩，絢爛美麗。

序言中那被麻雀嘲笑的不會(huì)動(dòng)的稻草人，堅(jiān)韌的立在麥田中。嘲笑稻草人的麻雀卻不知道，它們嘲笑的稻草人此時(shí)露出的微笑是多么美麗。三毛在《江洋大盜》中將自己比喻成一位從空心人變成江洋大盜，不過(guò)是少年努力的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的故事，這個(gè)傳奇的女子，少年時(shí)期的輟學(xué)到成長(zhǎng)到國(guó)外學(xué)習(xí)的生活經(jīng)歷也許并不是一帆風(fēng)順，但卻用灑脫的文字將生活中的成長(zhǎng)記憶的如此風(fēng)輕云淡?！队H愛(ài)的婆婆大人》是小媳婦們千年不變的磨礪，《士為知己者死》是典型的愛(ài)妻以至畏妻的婚姻，《賣花女》是惡性推銷的偉大范例，《巨人》是紅發(fā)小孩獨(dú)自撐起一個(gè)家庭的高大形象……

三毛的《稻草人手記》不過(guò)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡記憶，卻時(shí)刻表達(dá)了對(duì)生活熱愛(ài)與對(duì)生命的思考。三毛熱情的投入生活，對(duì)自我誠(chéng)懇，并且深思的面對(duì)人生，許多實(shí)際上相當(dāng)凄涼的際遇，三毛都能把它寫(xiě)的生氣勃發(fā)、灑脫渾厚，她不是不知憂愁傷感，只是在生命里還有比傷感更強(qiáng)烈的東西存在。

“亂發(fā)如芳草，更行更遠(yuǎn)更生——照片居所看似蒼涼凄慘如下地獄，實(shí)在內(nèi)心幸福無(wú)邊如上天堂?！比偰茉谖淖之?dāng)中寫(xiě)下這種讓人心靈受到洗禮的文字。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，種種磨難，生命的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱，憤怒和平靜，愛(ài)和恨，樂(lè)和痛，歡笑和淚水，都在那剎那間成為瞬間的溫柔的“微笑”，微笑著面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)去、現(xiàn)在的開(kāi)始和以后的未來(lái)。終歸是一切的過(guò)往云煙，終歸是都要變化的，終歸一切要回歸虛無(wú)的真實(shí)，沒(méi)有變的——是那虔誠(chéng)的微笑。也許我們?cè)谏詈凸ぷ鳟?dāng)中也會(huì)遇到各種各樣不如意的困難，柴米油鹽醬醋茶、衣食住行樣樣都少不了一番折騰，生活不會(huì)總是那么一帆風(fēng)順，碰碰磕磕，跌跌撞撞總是在所難免，但就像三毛筆下的稻草人一樣，即使衣服破了，掛著枯枝般的手臂，看著美麗的麥田，露出虔誠(chéng)的微笑來(lái)。

“我心中有一個(gè)不變的信仰，它是什么，我也不很清楚，但我不會(huì)放棄這在冥冥之中引導(dǎo)我的力量，直到有一天我離開(kāi)塵世，回返永恒的地方?！闭缛@筆下的信仰與力量，走過(guò)千山萬(wàn)水，我們不離不棄，讓一切都匯入生命的河流中，迎著溫暖的夕陽(yáng)，幻化成一次虔誠(chéng)的微笑。

稻草人讀后感 篇7

《稻草人地球》是一本非常引人入勝的科幻小說(shuō)，作者是著名作家雷·布萊伯利。這本小說(shuō)深刻探討了地球文明的未來(lái)發(fā)展和人類與外星文明之間的關(guān)系，引起了無(wú)數(shù)讀者的共鳴。

小說(shuō)的故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，地球上的人類面臨著嚴(yán)重的資源枯竭和環(huán)境惡化的問(wèn)題。在這個(gè)時(shí)候，一群外星人向地球發(fā)出邀請(qǐng)，邀請(qǐng)地球人參加一個(gè)星際聯(lián)盟，共同探索外太空的未知領(lǐng)域。為了加入這個(gè)聯(lián)盟，地球人需要通過(guò)各種考核和測(cè)試，其中最重要的一項(xiàng)考試就是建造一個(gè)完美的“稻草人地球”。

“稻草人地球”是一個(gè)模擬地球的巨大球體，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)都和地球一樣復(fù)雜和精密。每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精心設(shè)計(jì)和布置，以展示地球人類的智慧和創(chuàng)造力。在建造這個(gè)“稻草人地球”的過(guò)程中，地球人必須克服重重困難和挑戰(zhàn)，不僅要面對(duì)自然災(zāi)害和外星入侵，還要解決內(nèi)部矛盾和紛爭(zhēng)。

在小說(shuō)中，主人公馬克被選為“稻草人地球”的設(shè)計(jì)師，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服了種種困難，最終成功建造了一個(gè)完美的“稻草人地球”。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，馬克和他的團(tuán)隊(duì)不僅展示了地球人類的智慧和創(chuàng)造力，還表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)一致和勇敢無(wú)畏的精神。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了人類應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂(lè)觀精神。

通過(guò)閱讀《稻草人地球》，我深刻體會(huì)到了科幻小說(shuō)的魅力和深度，也更加了解了人類文明的寶貴和珍貴。小說(shuō)中展示的宇宙奧秘和人類情感讓我感受到了一種超越時(shí)空的思考和體驗(yàn)，讓我對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。

《稻草人地球》是一本非常有意義和內(nèi)涵的科幻小說(shuō)，它不僅展示了人類智慧和創(chuàng)造力，更深刻探討了人類文明的未來(lái)和外星文明與地球文明的交流與合作。這本書(shū)讓我獲益良多，也讓我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的想象和期待。希望更多的人可以閱讀這本小說(shuō)，體會(huì)其中的深刻內(nèi)涵和智慧啟示，為人類的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

稻草人讀后感 篇8

生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。

這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了！可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……

稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。

最后，稻草人倒了！不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了?/p>

稻草人的精神是多么崇高！處處、時(shí)時(shí)為別人著想！如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天！

稻草人讀后感 篇9

田野里白天的風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。

在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。

夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚(yú)，她的身邊有一個(gè)生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒(méi)有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好，稻草人見(jiàn)后很傷心，很想幫助那個(gè)孩子，但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話，它無(wú)法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息，那位老太太也到河邊去看，但當(dāng)她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子，她確傷心的哭了。僅僅一個(gè)晚上，稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情，它多么想去幫助她們啊!但它卻無(wú)能為力，稻草人也終因自己的柔弱無(wú)力而悲哀的倒在田地的中間……

稻草人讀后感2

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……

河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚(yú)為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚(yú)放在桶里，那桶溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……

沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……

稻草人讀后感 篇10

在寒假，我讀了葉圣陶老爺爺所寫(xiě)的《稻草人》。葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的擴(kuò)荒者?！兜静萑恕芬伯?dāng)然是構(gòu)思新穎獨(dú)特，描述細(xì)膩逼真，富有現(xiàn)實(shí)資料的的啦！

稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹園里的細(xì)竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都能夠做他的帽子；帽子下頭的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不算是拿，可是用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負(fù)責(zé)，比馬啊，狗啊好多了。

他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，可是心腸很好，一心想幫忙那些受苦受難的人。我讀后，十分感動(dòng)，心里酸酸的，心中充滿了沉悶和壓抑，稻草人的形象在我心中永遠(yuǎn)揮之不去。

可憐的老婦人?。〔粌H僅死了丈夫，連唯一的兒子也得了白喉去世了，她僅有孤零零的一個(gè)人。可老天仍不眷戀她，她又落下了心痛這個(gè)毛病，老了，沒(méi)有力氣了，還得耕地?？墒侵髢赡牯[水，稻子都淹了。還好今年稻子長(zhǎng)得壯，雨水也不多，像是能豐收，可是沒(méi)過(guò)幾天，飛來(lái)了許多肉蟲(chóng)落在稻葉上瘋狂地吃著稻子，漸漸的，一片片綠油油的稻葉全沒(méi)了，只剩下光桿。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能換來(lái)眼淚和嘆息，他低頭哭了。

更悲慘的事發(fā)生了，一個(gè)漁婦在這寒冷的深夜里打算熬明天的粥，所以不得不硬著心腸把自我的病孩子扔下。那個(gè)生病的孩子連水都沒(méi)的喝一口，沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。他沒(méi)有法子，越想越悲痛，哭得更痛了。

夜更深了，稻草人忽然覺(jué)得有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，原先是個(gè)女人，穿著肥大的短襖，頭發(fā)很亂。她的嘴里發(fā)出一種十分悲傷的聲音，稻草人隱隱約約聽(tīng)到她的哭訴，原先她是被生活逼的無(wú)路可走，想尋死。稻草人哭的更加悲傷了，他用力扇動(dòng)手上的扇子，想叫醒那個(gè)睡沉了的漁婦，可是又有什么用呢？

讀了這個(gè)故事，我才明白此刻我們此刻生活的完美和來(lái)之不易。和過(guò)去的生活簡(jiǎn)直是無(wú)法相提并論。此刻我走到家鄉(xiāng)的田野上，此刻的稻草人可神氣了。就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，也變得有鼻子有眼了，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，可是他的品質(zhì)沒(méi)有變，依然站在自我的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒(méi)有半點(diǎn)倦怠。

名人成長(zhǎng)故事讀后感

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名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇1)

書(shū)中講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事：有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、俄國(guó)文學(xué)的不朽豐碑列夫?托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)枴⑻K聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人，名人成長(zhǎng)故事讀后感。他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事，他們那樣勤奮，不害怕生活的困苦和艱辛，用自己勤勞的汗水，用自己的堅(jiān)持換來(lái)了最后的成功！

人們都說(shuō)：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水！只有天才和聰明是不夠的，要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘，如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持的心，如果你不付出比別人更多的努力，你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

同學(xué)們，再勤奮一點(diǎn)吧，為了我們明天的成功！多努力一點(diǎn)，讓我們離成功更近一點(diǎn)！

《99位名人成長(zhǎng)故事》里寫(xiě)了99位名人的成長(zhǎng)過(guò)程，記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書(shū)里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛(ài)迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。

我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)?芬奇的文章。達(dá)?芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫(huà)神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)?芬奇畫(huà)雞蛋，最后達(dá)?芬奇沒(méi)有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說(shuō)：“世上沒(méi)有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊，讀后感《名人成長(zhǎng)故事讀后感》?！边_(dá)?芬奇這才恍然大悟，后來(lái)他開(kāi)始勤練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)世界名人。

達(dá)?芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要，如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了。因此，我們從小就要勤奮好學(xué)，學(xué)無(wú)止境?！俺媚贻p少壯去探索知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)?芬奇的名言。從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備，相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧?/p>

達(dá)?芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。

在《名人成長(zhǎng)故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫(huà)家---凡.高。。。其中讓我印象最深刻的是音樂(lè)之子---冼星海。

洗星海，廣東省番禺人，出生于澳門，是我國(guó)現(xiàn)代杰出的作曲家。1905年，冼星海出生在一個(gè)船戶家庭。他是個(gè)遺腹子，母親帶著他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名音樂(lè)家。

像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經(jīng)過(guò)自我學(xué)習(xí)而成功的。在我的快樂(lè)生活中也有許多這樣的事例。

記得有一次，我約一位同學(xué)到圖書(shū)館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時(shí)間了，我已到了約定地點(diǎn)，我放眼一看，四周連個(gè)人影都沒(méi)有，我不禁生起氣來(lái)，心想：這壞家伙，明明說(shuō)好1：30分到圖書(shū)館去，都不來(lái)，氣死我了，真是個(gè)不講誠(chéng)信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書(shū)了。當(dāng)我借完書(shū)正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，原來(lái)是他！我想，看得這么津津有味，連約定時(shí)間都會(huì)忘記了，肯定是在看漫畫(huà)。我上前碰了碰他，沒(méi)反應(yīng)，看得這么入神??！我看了看他閱讀的那本書(shū)的名字叫《讀名著。學(xué)語(yǔ)文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書(shū)，連他都這么認(rèn)真看書(shū)，我更要認(rèn)真了。我沒(méi)打擾他，自己埋頭看起歷史書(shū)來(lái)。

宋慶齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！笔前。o(wú)任是誰(shuí)，只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。所以我以后要每天認(rèn)真上課，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外班和讀課外書(shū)！

pS：原來(lái)我家的那本《讀名著.學(xué)語(yǔ)文》是這樣來(lái)的，這孩子還是很有上進(jìn)心的，雖然有時(shí)控制不住看電視玩耍的時(shí)間但總的來(lái)說(shuō)還算不錯(cuò)！

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇2)

篇1：名人成長(zhǎng)的故事

名人成長(zhǎng)的故事

1、誠(chéng)實(shí)與成長(zhǎng)（櫻桃樹(shù)的故事）

2、成長(zhǎng)是一個(gè)自我完善的過(guò)程（拉孟伊卡哈改過(guò)自新）

諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫(yī)生家里，由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí)，在校各門功課都不及格，因偷錢被學(xué)校開(kāi)除后，又結(jié)識(shí)了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無(wú)人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學(xué)后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授，后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金，成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。

3、成長(zhǎng)也需要激勵(lì)（一位姑娘的批評(píng)改變了格林尼亞）

法國(guó)的維克多·格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱他是一個(gè)沒(méi)有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì)上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說(shuō)：“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線！”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇，他怒不可遏?？墒沁@令人無(wú)地自容的恥辱并沒(méi)有使格林尼亞失去理智，他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過(guò)來(lái)一樣，開(kāi)始對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開(kāi)家鄉(xiāng)。信中寫(xiě)道：“請(qǐng)不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的?！贝撕螅麧撔挠趯W(xué)問(wèn)，在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng)，創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。篇2：名人成長(zhǎng)的故事 名人成長(zhǎng)的故事

一、1796年的一天，德國(guó)歌廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。

像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著，感到越來(lái)越吃力。開(kāi)始，他還想，也許導(dǎo)師見(jiàn)我每天的題目都做的很順利，這次特意給我增加難度吧。但是，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁，也想不出現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)解開(kāi)這道題有什么幫助。

困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來(lái)！他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫(huà)著，嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。

終于，當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí)，青年長(zhǎng)舒了一口氣，他終于做出了這道難題！見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí)，青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵，我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培??” 導(dǎo)師接過(guò)青年的作業(yè)一看，當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的？”青年有些疑惑地看著激動(dòng)不已的導(dǎo)師，回答道：“當(dāng)然，但是，我很笨，竟然花了整整一個(gè)通宵才做出來(lái)?！睂?dǎo)師請(qǐng)青年坐下，取出圓規(guī)和直尺，在書(shū)桌上鋪開(kāi)紙，叫青年當(dāng)著他的面做一個(gè)正17邊形。

青年很快地做出了一個(gè)正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)青年說(shuō)：“你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案？阿基米德沒(méi)有解出來(lái)，牛頓也沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！你真是天才！” 多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它?！?這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

有些事情，在不清楚它到底有多難時(shí)，我們往往能夠做得更好！

二、曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，這種水平讀什么書(shū)？然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人：近代最有大本夫源的人。

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。那賊的記憶力真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。溫馨提示：偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

三、趙修復(fù)，我國(guó)當(dāng)代著名的蜻蜓和寄生蜂分類學(xué)家。 趙修復(fù)小時(shí)候是個(gè)頂頑皮的孩子。他經(jīng)常和村里的孩子們到野外玩，特別喜歡各種蟲(chóng)子。

有一次，趙修復(fù)和另外一個(gè)孩子到村外去玩，看到一顆樹(shù)上掛著一個(gè)蜂窩。他對(duì)哪個(gè)孩子說(shuō)：“大家都說(shuō)蜂窩不能捅，一捅，蜂就出來(lái)蟄人。我們想個(gè)什么法兒捅它兩下，怎么樣？”那個(gè)孩子來(lái)勁了，說(shuō)：“好哇！你說(shuō)怎么辦吧！”趙修復(fù)歪著腦袋想了想說(shuō)：“這樣吧！我們回家去拿一頂蚊帳來(lái)。不過(guò)可別讓大人知道！”哪個(gè)孩子便跟著他去了。他倆拿了一頂蚊帳，又回到那顆樹(shù)下。

趙修復(fù)爬上術(shù)，從樹(shù)枝上吊下一根繩子，把蚊帳掛上。然后和那孩子縮到蚊帳里，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿拼命捅蜂窩。蜂被激怒了，一群一群順著竹竿飛過(guò)來(lái)，想蟄人，可是蚊帳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕逊鋼踉谕饷?，那個(gè)孩子跳著叫著：“好哇！好玩！趙修復(fù)也開(kāi)心地笑起來(lái)。他捅夠了，把竹竿一扔，想等蜂飛走了再取蚊帳，便坐在蚊帳里看著蜂飛來(lái)飛去。這時(shí)候，蜂發(fā)現(xiàn)捅自己的窩的竹竿沒(méi)有了，便成群結(jié)隊(duì)地飛回去重修蜂窩。趙修復(fù)眼睛都看直了，他呆呆地想：“他們?cè)趺磿?huì)和人一樣修房子呢？”從此，他對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了極大的興趣，暗暗下決心：“等我長(zhǎng)大了，一定要好好地研究這些小動(dòng)物?！?上學(xué)后，他更喜歡昆蟲(chóng)了，老是一個(gè)人趴在地上看螞蟻，或抓個(gè)蜻蜓、蝴蝶什么的小蟲(chóng)子，仔細(xì)地觀察、研究。一天，放學(xué)后，趙修復(fù)和同學(xué)們一起回家。路過(guò)廁所時(shí)，趙修復(fù)讓同學(xué)等他一下，說(shuō)要上廁所?？墒且汇@進(jìn)去半個(gè)多小時(shí)還不見(jiàn)他出來(lái)。同學(xué)急了，掩著鼻子到廁所里看看他出了什么事。一走進(jìn)去，又好氣又好笑。原來(lái)趙修復(fù)發(fā)現(xiàn)了一種會(huì)跳的蜘蛛在捕吃蒼蠅，他一看就入神了，忘記了外面的同學(xué)在等他。趙修復(fù)年幼時(shí)，就是這樣喜歡和昆蟲(chóng)打交道，長(zhǎng)大后，他真的干上了研究昆蟲(chóng)的工作。

四、少年時(shí)代的茅盾有廣泛的興趣愛(ài)好。他十分愛(ài)看“閑書(shū)”。一次放學(xué)回家，他在放雜物的平房里找到一部刻印的《西游記》。盡管這部書(shū)是木板刻印的，有的字跡已模糊成一片，可是，他書(shū)一拿到就愛(ài)不釋手，揀那些可以看的章節(jié)津津有味地讀起來(lái)。茅盾的父母對(duì)此并不阻止，還找來(lái)一部石印的《后西游記》給他看，抽空給他講《西游記》中的故事，與他談?wù)摃?shū)中人物的功過(guò)是非。父母還諄諄教導(dǎo)他，看小說(shuō)不能只揀插圖有趣的那幾回看，而要細(xì)心琢磨，把文理看通，使語(yǔ)文有長(zhǎng)進(jìn)。茅盾讀高小以后，讀小說(shuō)的興趣更濃了。《三國(guó)演義》、《水滸》、《儒林外史》、《聊齋志異》等古典文學(xué)名著，他都抽課余時(shí)間，廣泛涉獵。這為他后來(lái)研究古典文學(xué)和進(jìn)行創(chuàng)作打下了良好的基礎(chǔ)。也許是受舊小說(shuō)中那些精美插圖的感染吧，少年時(shí)代的茅盾很喜歡繪畫(huà)和篆刻。他學(xué)繪畫(huà)不僅認(rèn)真臨摹《芥子園畫(huà)譜》，練好基本功，而且喜歡變化和創(chuàng)新。茅盾的母親找來(lái)好幾本不同的畫(huà)譜，讓他細(xì)細(xì)加以揣摩，博采眾長(zhǎng)，畫(huà)出新意。茅盾學(xué)篆刻用的刻字刀，還是他自己用一段傘骨自制的哩。除了看小說(shuō)、繪畫(huà)、篆刻、唱歌，茅盾還進(jìn)行農(nóng)事觀察。每年養(yǎng)蠶時(shí)節(jié)，茅盾特別興奮，放學(xué)后就圍著母親問(wèn)這問(wèn)那。母親就叫兒子拿蠶具，喂桑葉，引導(dǎo)他細(xì)心觀察蠶兒從“收蟻”到“上簇”整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程的變化情況。茅盾后來(lái)創(chuàng)作小說(shuō)《春蠶》中運(yùn)用的養(yǎng)蠶知識(shí)，就是這個(gè)時(shí)期積累起來(lái)的。直到晚篇3：名人成長(zhǎng)故事 名人成長(zhǎng)故事--魯迅刻“早”字

魯迅生于1881年9月25日，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人，英年早逝，他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。

魯迅自幼聰穎勤奮，三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)，在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位，在書(shū)房的東北角，使他用的是一張硬木書(shū)桌?，F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。

魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣掉家里值錢的東西，然后再在藥店給父親買藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō)：“十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了?！?/p>

魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。

第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲到了。

以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣東西，然后到藥店去買藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的“早”字，他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，心想：“我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個(gè)信守諾言的人?！?/p>

后來(lái)父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū)，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個(gè)曾經(jīng)給魯迅留下深贏得記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著“早”字的課桌，一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。

魯迅十七歲時(shí)從三味書(shū)屋畢業(yè)，十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂；后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué)，學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課，成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人，他的著作全部收入《魯迅全集》，被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇3)

喬布斯的奇跡一生

他是一個(gè)硅谷傳奇，幾經(jīng)沉浮，屹立不倒。

他創(chuàng)造了“蘋(píng)果”，在事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)被掃地出門，但12年后，他卷土重來(lái)帶領(lǐng)“蘋(píng)果”屢屢推出革命性產(chǎn)品，從Mac、iPod、iPhone到iPad。他用近乎完美的消費(fèi)電子作品，改變了一個(gè)時(shí)代。

他就是蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼蘋(píng)果董事、前蘋(píng)果CEO史蒂夫〃喬布斯?？部廊松?/p>

他是一個(gè)棄兒，養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)，用盡全部積蓄換得了喬布斯六個(gè)月正式的大學(xué)生活。退學(xué)之后，他失去了宿舍睡在朋友房間的地板上,為填飽肚子去撿可以換5美分的可樂(lè)罐，在星期天晚上走七英里的路程只為吃一頓免費(fèi)飯。

即使在這樣艱難地境遇里，喬布斯仍然堅(jiān)持在大學(xué)里學(xué)習(xí)了十八個(gè)月。期間他學(xué)到了san serif 和serif字體, 學(xué)會(huì)了怎樣才能作出最棒的印刷式樣。十年之后,這些東西全被設(shè)計(jì)進(jìn)了第一臺(tái)Mac——第一臺(tái)使用漂亮印刷字體的電腦。

二十歲的時(shí)候，喬布斯開(kāi)創(chuàng)了蘋(píng)果公司。經(jīng)過(guò)努力的工作, 十年之后, 這個(gè)公司發(fā)展到了擁有當(dāng)時(shí)最好的產(chǎn)品、雇員超過(guò)四千名、價(jià)值超過(guò)二十億的大公司。但就在喬布斯接近而立之年、事業(yè)輝煌的時(shí)候，他竟被自己創(chuàng)立的公司炒了魷魚(yú)！“我生命的全部支柱離自己遠(yuǎn)去, 這真是毀滅性的打擊?！?/p>

然而喬布斯并沒(méi)有因此而一蹶不振，在接下來(lái)的五年里, 他創(chuàng)立了NeXT和皮克斯公司，皮克斯制作了世界上第一個(gè)用電腦制作的動(dòng)畫(huà)電影——《玩具總動(dòng)員》。在后來(lái)的一系列運(yùn)轉(zhuǎn)中,蘋(píng)果收購(gòu)了NeXT, 所以喬布斯又回到了蘋(píng)果公司。喬布斯此前在NeXT發(fā)展的技術(shù)對(duì)蘋(píng)果后來(lái)的復(fù)興發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。

就在喬布斯事業(yè)開(kāi)始迎來(lái)“第二春”的時(shí)候，厄運(yùn)再一次降臨到了喬布斯的身上——他患上了胰腺癌。在他生命最后的八年時(shí)間里，喬布斯并沒(méi)有消極待死而是“跟隨自己內(nèi)心的聲音”，再次將蘋(píng)果公司推向了整個(gè)電子工業(yè)的巔峰。

喬布斯用自己的一生告訴了我們：只要你敢于追求自己的夢(mèng)想，熱愛(ài)你所做的事情，nothing is impossible（一切皆有可能）。我們到底應(yīng)該向喬布斯學(xué)習(xí)什么

喬布斯將與愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦一同被世界銘記?！~約市市長(zhǎng)、彭博社創(chuàng)始人邁克〃布隆伯格

蘋(píng)果失去了一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和創(chuàng)造力的天才，世界失去了一位神奇的人物?！O(píng)果現(xiàn)任CEO蒂姆〃庫(kù)克

……

自從喬布斯死后，各種對(duì)喬布斯的總結(jié)性評(píng)論鋪天蓋地而來(lái)，幾乎所有的評(píng)論都把喬布斯譽(yù)為一個(gè)引導(dǎo)創(chuàng)新的杰出人才。

從這些評(píng)論中，好像很容易得出這樣一個(gè)等式： 喬布斯=創(chuàng)新

或者說(shuō)，有這樣一個(gè)因果關(guān)系： 創(chuàng)新→喬布斯的成功。

其實(shí)，這個(gè)等式或者這個(gè)因果關(guān)系都有些誤導(dǎo)。喬布斯的成功歸根到底不是因?yàn)閯?chuàng)新：他沒(méi)有發(fā)明電腦；他也沒(méi)有發(fā)明MP3播放器；他也沒(méi)有發(fā)明智能手機(jī)；他更沒(méi)有發(fā)明平板電腦。也許，把他和愛(ài)迪生和愛(ài)因斯坦一起比較不是很合理，因?yàn)閻?ài)迪生是個(gè)發(fā)明家，發(fā)明創(chuàng)造了很多以前沒(méi)有的東西，而愛(ài)因斯坦更是把人類對(duì)知識(shí)的認(rèn)知引領(lǐng)到了一個(gè)新的領(lǐng)域。

但是，他雖然沒(méi)有發(fā)明電腦，他卻把電腦做得更好，無(wú)論是軟件還是硬件；他雖然沒(méi)有發(fā)明MP3播放器，他卻把MP3播放器做得更精致，讓人愛(ài)不釋手；他雖然沒(méi)有發(fā)明智能手機(jī)，他卻把iphone做得更加功能強(qiáng)大并且引領(lǐng)時(shí)尚；他雖然沒(méi)有發(fā)明平板電腦，他卻把平板電腦做成了老少皆宜、游戲辦公皆可的的大玩具。

所以，喬布斯引領(lǐng)蘋(píng)果成功的真諦不是創(chuàng)新，而是精益求精。用過(guò)蘋(píng)果產(chǎn)品的朋友都應(yīng)該有同感，所有蘋(píng)果產(chǎn)品的設(shè)計(jì)從外觀上都很人性化，很結(jié)實(shí)，很時(shí)尚，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品的設(shè)計(jì)高出太多。

使用蘋(píng)果產(chǎn)品，雖然用的是1000美元的筆記本電腦，但一樣還是上上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)文案，或者雖然用的是650美元的手機(jī)，但一樣還是打打電話發(fā)發(fā)短信。產(chǎn)品沒(méi)有創(chuàng)新，只不過(guò)是更加精致的產(chǎn)品，給予用戶更美妙的體驗(yàn)罷了。

所以說(shuō)，喬布斯的成功公式更貼切的應(yīng)該是： 喬布斯=精益求精

或者說(shuō)，是這樣一個(gè)因果關(guān)系： 精益求精→喬布斯的成功。

喬布斯的成功告訴我們，要想成功實(shí)際上并不需要具有與眾不同的“創(chuàng)新”能力，如果能夠把現(xiàn)有的產(chǎn)品或者服務(wù)做得更加“精益求精”，一樣可以獲得巨大的成功。

喬布斯經(jīng)典語(yǔ)錄

1.創(chuàng)新無(wú)極限！只要敢想，沒(méi)有什么不可能，立即跳出思維的框框吧。如果你正處于一個(gè)上升的朝陽(yáng)行業(yè)，那么嘗試去尋找更有效的解決方案：更招消費(fèi)者喜愛(ài)、更簡(jiǎn)潔的商業(yè)模式。

2.成功沒(méi)有捷徑。你必須把卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個(gè)特質(zhì)。最大限度地發(fā)揮你的天賦、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，把注意力集中在那些將會(huì)改變一切的細(xì)節(jié)上。變得卓越并不艱難——從現(xiàn)在開(kāi)始盡自己最大能力去做——你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將給你驚人的回報(bào)。

3.我認(rèn)為，如果你做了某件事而成果還不錯(cuò)，那么你就應(yīng)該試著去做其他更好的事情，而不要長(zhǎng)時(shí)間地沉溺于現(xiàn)有成績(jī)。要搞清楚接下來(lái)該做些什么。

4.有些時(shí)候，生活會(huì)拿起一塊磚頭向你的腦袋上猛拍一下。不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我無(wú)比鐘愛(ài)。你需要去找到你所愛(ài)的東西。對(duì)于工作是如此，對(duì)于你的愛(ài)人也是如此。

5.成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛(ài)自己的事業(yè)。去尋找一個(gè)能給你的生命帶來(lái)意義、價(jià)值和讓你感覺(jué)充實(shí)的事業(yè)。擁有使命感和目標(biāo)感才能給生命帶來(lái)意義、價(jià)值和充實(shí)。

6.佛教中有一句話：初學(xué)者的心態(tài)；擁有初學(xué)者的心態(tài)是件了不起的事情。初學(xué)者的心態(tài)正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣，永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲、贊嘆。

□本報(bào)記者

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇4)

（一）在這次紅葉圖書(shū)活動(dòng)中我讀了很多書(shū)，讓我受益匪淺，鐵嶺出版的〈〈書(shū)海拾珍〉〉這本書(shū)更激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。

學(xué)校在開(kāi)展紅葉圖書(shū)中不僅給我們進(jìn)購(gòu)了很多書(shū)，還教我們讀書(shū)的方法。其中有讓我門做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)后的體會(huì)和心得，還告訴我們要多讀書(shū)，如〈〈鋼鐵是怎樣練成的〉〉，〈〈水滸傳〉〉和〈〈三國(guó)演義〉〉正是學(xué)校讓我們讀了這些對(duì)我們的知識(shí)豐富了，讓我們擁有了別人不知道的科學(xué)和道理。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”.是“書(shū)”讓我們擁有了財(cái)富，是“書(shū)”讓我們?yōu)g覽世界名人，是“書(shū)”讓我們找到了通往進(jìn)步的大門。

讀書(shū)是我追快樂(lè)的事情，因?yàn)樽x書(shū)就像一串金鑰匙，它可以開(kāi)啟知識(shí)的大門，在知識(shí)的海洋里我可以自由的飽讀著，在這里我可以快樂(lè)的游來(lái)游去。讀著書(shū)中的知識(shí)，讓我在人生的旅途中翩翩起舞，它讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，使我一生受用不盡。

學(xué)校給我們提供了想象篇，科普類，童話類，科幻類和許許多多的圖書(shū)，讓我在書(shū)中陶治著生活的樂(lè)趣，感悟著大世界給我們帶來(lái)這些多姿多彩的世界萬(wàn)物。每一次閱讀完一本書(shū)，我都會(huì)一一不舍的和這本書(shū)告別，去迎接另一本書(shū)的到來(lái)，雖然書(shū)都看完了，但是它們?cè)谖夷X子里卻經(jīng)?；厥帲屛一匚吨恳槐緯?shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。學(xué)校給我們介紹了很多名人和名著。

讀了這本書(shū)讓我知道了孫武和孫子兵法，我們的領(lǐng)袖——毛澤東，偉大詩(shī)人屈原……和一些世界周知的名人。他們的每一件事情都刻在我心中，讓我時(shí)刻不忘，他們成材立志的決心使我感動(dòng)，他們熱愛(ài)祖國(guó)的的美好情操是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭，讓我深深的地感到做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的偉大事例。讀了這本書(shū)我還收集到了很多名人名言：“1.一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦 2.一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人?！蜖栐?3.人的一生可能燃燒也可能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)——奧斯特洛夫斯基 4.冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——雪萊。

讀了這些書(shū)，讓我深情地感到做為一個(gè)青年應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家的繁榮昌盛做一些微不足到的事情，我們是早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，我們要向周總理和一些偉人學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為國(guó)家做貢獻(xiàn)。學(xué)校為我們提供了這些書(shū)籍，讓我們學(xué)到了知識(shí)，使我們成為有知識(shí)，有文化的青年，我們不能光看書(shū)，我們應(yīng)該用書(shū)中的知識(shí)在生活中實(shí)踐。書(shū)是我們走向文明的必經(jīng)之路，所以我們要多讀書(shū)，用知識(shí)來(lái)譜寫(xiě)21世紀(jì)的新篇張。千言萬(wàn)語(yǔ)我只說(shuō)一句話：”書(shū)像一個(gè)萬(wàn)花筒，他乘載著知識(shí)和智慧，只要我們可以找到通往智慧的大道，就一定能擁有它，享用它。

圖書(shū)讓我瘋狂，讓我快樂(lè)，所以愛(ài)上圖書(shū)，不需要理由！

（二）童年，像初夏的第一支水荷，潔白無(wú)瑕、淡雅芬芳。

名人，如清晨的第一束陽(yáng)光，催人奮進(jìn)、引人向上。自從媽媽送給我一本《名人成長(zhǎng)的故事》，我就喜歡上它，迷上了它。

記得其中有一篇文章：《尹明善——五角錢起家的鄉(xiāng)下少年》。他 12 歲的那年，從一個(gè)朋友那兒借了 5 角錢到重慶去批了一些針回來(lái)，到鄉(xiāng)下買了 1 塊多錢，除了吃飯，剩下的還可以做流動(dòng)資本。誰(shuí)能想到一個(gè) 12 歲的孩子靠買針線不但維持了一家的生活，而且小有積蓄。他就是中國(guó)重慶力帆集團(tuán)的董事長(zhǎng)——尹明善?？恐鼜男∨囵B(yǎng)的經(jīng)營(yíng)意識(shí)，以及他的勤勞、智慧，所以他不斷地積累，不斷地做大，不斷地發(fā)展。目前他的資產(chǎn)已有上億美金。

看了這本書(shū)，我被震撼了，12 歲就能做生意掙錢，養(yǎng)家糊口。非常了不起，我也 10 歲了，可與他相比實(shí)在相差太遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在還不能完全自立，還要大人操心，想象真是不應(yīng)該。我要向他學(xué)習(xí)，能自立、自強(qiáng)，自己的事情自己做，并能幫助大人做一些力所能及的家務(wù)，當(dāng)然目前我的首要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一番事業(yè)。

（三）自從開(kāi)展“雙閱讀”活動(dòng)以來(lái)，我利用課余時(shí)間，讀了一些課外書(shū)籍。其中有一本是《名人成長(zhǎng)故事》，書(shū)中講述了雷鋒叔叔的感人事跡，給我留下了深刻的印象。

雷鋒叔叔小時(shí)候是一個(gè)很苦的孩子，不到七歲就失去家庭的溫暖，他的親人收養(yǎng)了他，有一次，他上山去砍柴，想幫親人一點(diǎn)忙，可是，當(dāng)?shù)刎?cái)主霸占了柴山，不許別人去砍柴，地主婆發(fā)現(xiàn)了他，搶過(guò)雷鋒叔叔的柴刀，砍傷了他的手背。解放前夕，為迎接全中國(guó)的解放，雷鋒叔叔幫助解放軍做事，機(jī)警地在電線桿上、墻上貼上一張張“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”、“毛主席萬(wàn)歲！”的標(biāo)語(yǔ)，把國(guó)民黨反動(dòng)派嚇跑了。雷鋒叔叔通過(guò)不斷地刻苦學(xué)習(xí)，他終于成為了一名解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)上幫助困難的戰(zhàn)友，部隊(duì)每到駐地，他就利用休息時(shí)間，幫老百姓挑水、撿柴。

雷鋒叔叔的一生做了很多好事，幫助過(guò)許許多多的人。

通過(guò)雙閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，我從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難、助人為樂(lè)、刻苦學(xué)習(xí)的精神，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

安順市第八小學(xué)二年級(jí)（3）班 蒲衍杉

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇5)

《名人成長(zhǎng)故事》中寫(xiě)了許多偉人小時(shí)候的故事，訴說(shuō)著他們是怎樣成名的。

來(lái)自萊特兄弟：像鳥(niǎo)一樣飛翔，我被他們的堅(jiān)持和永不放棄的精神所感動(dòng)。

很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥(niǎo)的特權(quán)，而人是無(wú)法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造出帶人類飛上天空的發(fā)明，為人類文明進(jìn)一大步。湖兄弟們每天一有空，就要去后山觀察老鷹如何飛翔。經(jīng)過(guò)不斷的努力，他們?yōu)槭澜缱龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

我感受到了湖兄弟的努力和堅(jiān)持：做一名科學(xué)家不僅僅是一個(gè)說(shuō)話喊口號(hào)的問(wèn)題。光是宏偉目標(biāo)而不腳踏實(shí)地去努力，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是癡人說(shuō)夢(mèng)。

盧瑟福：次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。盧瑟福家很窮，還有很多孩子。為了上學(xué)，他們都靠自己的工作掙錢。

盧瑟福把工作安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，賺足了學(xué)費(fèi)。但是，它太累了，不能工作。盧瑟福總是在課堂上打架。當(dāng)老師下課后叫他到辦公室時(shí)，盧瑟福認(rèn)為他會(huì)挨罵。沒(méi)想到，老師沒(méi)有責(zé)怪他，而是溫和地說(shuō)：

“老師很欣賞你，你打工掙錢來(lái)讀書(shū)，還要賺夠家里的生活費(fèi)，你很了不起，可是，你沒(méi)有把精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以后，盧瑟福開(kāi)始刻苦讀書(shū)，每次都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，一直讀完大學(xué)為止。

我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來(lái)的機(jī)會(huì)，用汗水鑄造成功。盧瑟福不僅對(duì)物理學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，而且成功地實(shí)現(xiàn)了人工核反應(yīng)，演示了原子核模型。人們稱他為物理學(xué)之父，他在化學(xué)方面的成就是杰出的。

童年，像初夏第一朵水蓮，純潔純潔，飄逸芬芳；名人，像清晨第一縷陽(yáng)光，催人奮進(jìn)，引人向上。他們是人類和我們學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們把他們當(dāng)作生活老師時(shí)，我知道他們不是天才，不是神童。當(dāng)他們睜開(kāi)無(wú)知的眼睛，看到偉大的目標(biāo)，一步步為自己的夢(mèng)想奮斗。

而他們即將成為我新的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)。

這本書(shū)，它告訴我：這些震驚世界的科學(xué)巨臂，如何用心創(chuàng)造奇跡；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇跡；這些富可敵國(guó)的理財(cái)高手，如何用夢(mèng)想積累財(cái)富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構(gòu)造繆斯福堂！

看完這些，我發(fā)現(xiàn)：天賦，是無(wú)形的翅膀，生在我們身上，只要我們努力磨礪，我們就能迎風(fēng)破浪！

我學(xué)到了：要相信自己，找到最合適的亮點(diǎn)，喚醒心中的潛能，小火柴也有燎原之光！

讓我們一起鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，越飛越高！

秋天的腳步越來(lái)越深，涼爽的金風(fēng)敲著九月的門。九月，開(kāi)學(xué)季，學(xué)生們重返學(xué)校，教師們重返講臺(tái)，學(xué)校門前又恢復(fù)了往日的繁忙，上下學(xué)接送孩子的魔托車小轎車川流不息，特別在放學(xué)時(shí)更是阻塞了整個(gè)路口，鬧哄哄的，孩子喊叫聲，家長(zhǎng)呼喊聲，轎車?yán)嚷?，……各種聲響交錯(cuò)在一同，形成一曲放學(xué)交響曲。一天又一天，歡聲笑語(yǔ)迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

今年的教師節(jié)比以往的教師節(jié)慶祝更為盛大，從簡(jiǎn)單的學(xué)校慶祝擴(kuò)大到校外的舞臺(tái)慶祝，這一天，為教師慶祝，為教師頒獎(jiǎng)，為教師喝彩。 這一天的老師，更是無(wú)比的光榮，無(wú)比的自豪，無(wú)比的高尚；這一天的教師，更是使人崇拜，使人仰慕，使人神往；這一天，一切的光環(huán)都拋向了教師。教師，像蠟燭，燃燒自己貢獻(xiàn)別人；像園丁，勤勞栽種培育花朵；像人類魂靈的工程師，教授豐厚的常識(shí)……慶祝聲中我不由想起了我的教師，我初中班主任高教師，想起她，就想起她的淳淳教導(dǎo)猶在耳邊，想起她的音容笑貌猶在眼前。

想想她忙碌的身影走在學(xué)校的每一個(gè)角落，一見(jiàn)到她，你一定會(huì)想到最能形容老師的詞，善良。慈祥多描述母親，母親對(duì)孩子的愛(ài)是忘我的無(wú)盡的一望無(wú)垠的大愛(ài)，所以咱們孩子們都不會(huì)有懼怕母親的感覺(jué)，見(jiàn)到教師，首要給我這種感覺(jué)，她親切溫文，慈祥和藹，深邃的眼神里躲藏著一種無(wú)限的愛(ài)，就像那種母親的愛(ài)，以致于我在我的教師作文題目中寫(xiě)了這樣一段話：高教師是我學(xué)***榜首慈祥教師，她像我的母親相同切，溫暖，她為咱們忘我的支付她的愛(ài)，她為咱們的學(xué)***了心……那篇作文我真情流露，我把教師比作母親，被語(yǔ)文教師當(dāng)范文在講臺(tái)上宣讀，成果引得全班同學(xué)哄堂大笑，我羞得漲紅了臉，低著頭真想一頭尋個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我不知寫(xiě)的對(duì)錯(cuò)，在今后的作文中再?zèng)]有提及，只是心里自己靜靜去接受那一份教師的愛(ài)。

高教師教咱們數(shù)學(xué)，她的講課賦有顏色。開(kāi)始回想前一節(jié)的內(nèi)容，然后談?wù)勑碌某ＷR(shí)。每一節(jié)課她都提早備課，厚厚的備課本里密密麻麻寫(xiě)下了講課的內(nèi)容，過(guò)程。

講代數(shù)不斷推理求解講幾許不斷畫(huà)圖證明，黑板就是她筆下的土地，粉筆就是她手中的犁耙，她不斷的耕耘不斷的收成，一次又一次的擦了又寫(xiě)寫(xiě)了又擦，粉筆灰像雪花漂白了她的手指漂白了她面前的三尺講臺(tái)，也漂白了她的鬢發(fā)，她的聲響像亙古不變的真理不斷刷洗著咱們污濁的心靈；她的思想像優(yōu)秀的種子播撒在咱們天真的心田，使咱們老練，使咱們長(zhǎng)大。講課中不會(huì)的同學(xué)舉手發(fā)問(wèn)，她會(huì)不厭其煩的再講，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題了，才定心的安置作業(yè)。一節(jié)課緊張而有序，生動(dòng)又生動(dòng)的轉(zhuǎn)瞬即逝，下課鈴響了仍意猶未盡教師講課給我留下了深入的影響，三十多年曩昔了，現(xiàn)在孩子們的哪些初中的幾許題，代數(shù)題，發(fā)現(xiàn)了凝問(wèn)做不下去時(shí)我都躍躍敢于一試。

是鄉(xiāng)中學(xué)最終一屆的結(jié)業(yè)生，咱們和教師與教師節(jié)擦肩而過(guò)，坐失良機(jī)。教師節(jié)的慶祝氣氛咱們永久無(wú)法親自去體會(huì)去感受。但我們師生之間有一種強(qiáng)烈的感情，那不是慶祝教師節(jié)的歡樂(lè)氣氛，而是師生之間從心底升起的真摯感情。

而特別在畢業(yè)季，分手之時(shí)，老師在講臺(tái)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨，她的聲音柔和，親切，像潺潺流水澆灌我們的心田，是那樣濕潤(rùn)而溫暖。說(shuō)到分別時(shí)，不知是誰(shuí)突然壓抑著嗓子哭泣，頓時(shí)引得整個(gè)教室咽聲四起，有的甚至大哭出聲，使老師不知所措。她此時(shí)走下講臺(tái)，走在同學(xué)們中間，摸摸這個(gè)頭，摸摸那個(gè)頭，說(shuō)了很多安慰的話語(yǔ)，然而還有好多的師生情話都默默隱藏在這離別的悲泣聲中……三十多年過(guò)去，老師的情懷依然在我心中，不但沒(méi)有變淡，反而俞久彌深，特別在每一年的教師節(jié)里，讓我懷念讓我思。

節(jié)日的氣氛轉(zhuǎn)瞬即逝，但在過(guò)節(jié)的氣氛中，我仍然想念我的老師。我們沒(méi)有一起慶祝教師節(jié)。　流云似霧似風(fēng)，迅忽無(wú)常，飄游不定,卻悠然而朦朧！總是讓我捉摸不透！

溪水日夜奔涌,一瀉千里,更是永無(wú)停息!也是讓我追它不及!我的思緒也自然隨著流云,伴著溪水,染上了夢(mèng)幻的色彩而飄遠(yuǎn)……上學(xué)了,老師批閱我的作文,臉上總會(huì)不時(shí)地浮出不易覺(jué)察的笑意,我知道那一定又是在批閱我的,因?yàn)槲业淖魑?常會(huì)因?yàn)榛孟氲某煞侄喽堑美蠋熑炭〔唤?不過(guò)老師從來(lái)都是以欣賞的口吻評(píng)點(diǎn)我的作文,所以這也無(wú)形中助長(zhǎng)了幻想的天賦,讓夢(mèng)想的種子在我心靈的土壤里生根發(fā)芽……記得,就因?yàn)槲医Y(jié)尾加了幾句自己想象的語(yǔ)句,老師特意在這幾句下面劃上了鮮艷的紅色浪線,并加了個(gè)大大的好字,我更是為自己有夢(mèng)想而得意不已!

就讀重點(diǎn)高中,雖說(shuō)才子才女如云,可我還是常常會(huì)因?yàn)樽魑闹械幕孟氤煞?而被老師拿到講臺(tái)上去講評(píng),比如寫(xiě)秋天的落葉,我會(huì)從別人的低沉中走出,而幻想到落葉歸根后的大地重又煥發(fā)了新的生機(jī)!我在高一時(shí)寫(xiě)過(guò)的小散文"落葉"結(jié)尾處是," 透過(guò)落葉,我仿佛又看到了春的美麗……"幻想不會(huì)讓我因年輪的增長(zhǎng)而失去信心,因?yàn)槲矣X(jué)得人活著,主要是看心態(tài).不曾見(jiàn)過(guò)我的人,看我的文,都會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人可能只是一個(gè)正當(dāng)華年的學(xué)生!

聽(tīng)此言,我常常是掠過(guò)一絲笑意,不止在臉上,更是在心中!無(wú)論是春暖花開(kāi)的季節(jié),還是冬雪飄飛的時(shí)日,我的帶有夢(mèng)幻的心,時(shí)刻都不曾停止夢(mèng)想!也許是賦有夢(mèng)想的天賦使然,身處逆境時(shí),我也會(huì)一路歡歌地走過(guò)!

學(xué)會(huì)夢(mèng)想,腳踩荊棘,也心存美麗,所以不會(huì)因一時(shí)失意而氣餒；學(xué)會(huì)夢(mèng)想,手捧鮮花,也不敢太大意……因?yàn)閴?mèng)想的天空中同樣飄浮著昔日東郭先生和狼的故事中的情景!今天是三下鄉(xiāng)的第六天了，我們與熊孩子們相處了五天，不知不覺(jué)已經(jīng)***他們嘹亮的歌聲，同時(shí)也***早上六點(diǎn)多起床。今天上午的第一節(jié)課是我的語(yǔ)文課。我發(fā)現(xiàn)他們寫(xiě)作文的時(shí)候有很多錯(cuò)別字，所以我的到了一些拼音。他們做到了。我沒(méi)想到他們幾乎能做到。他們一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

最令我深刻的是我到三年級(jí)蹭課，有個(gè)小女孩把我畫(huà)下來(lái)了，雖然有些不同，但是我很開(kāi)心。下午，熊孩子們上體育課。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生聚集在樓下。小老師們分別教他們武術(shù)、舞蹈和運(yùn)球。**有孩子，**就有熱鬧的叫聲，充滿陽(yáng)光和青春。(經(jīng)典語(yǔ)錄大全

在茫茫人海中相識(shí)相識(shí)，無(wú)論誰(shuí)都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有一顆愿意付出的心懂得感恩，才能擁有一生的愛(ài)和幸福。我們?cè)诖烁冻龊顾c智慧，同時(shí)收獲了小孩子的認(rèn)可，收獲了友情，正所謂“一分耕耘一分收獲”，唯有我們對(duì)小孩子付出真心方能收獲真心。距離三下鄉(xiāng)結(jié)束還剩下不到四天的時(shí)間了，我們已不知不覺(jué)地度過(guò)了六天，這六天留下了很多美好的回憶，足以讓我們回味、感恩。

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇6)

《名人成長(zhǎng)故事》里寫(xiě)了99位名人的成長(zhǎng)過(guò)程，記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。書(shū)里面還記載著巴斯德、拿破倫、安徒生、愛(ài)迪生……還有其他名人的名言，這些名言通俗易懂，教會(huì)了我許多道理。

我最深刻的是其中一篇介紹達(dá)芬奇的文章。達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、 《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫(huà)神童”。14歲時(shí)，他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師，可維羅齊奧天天讓達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋，最后達(dá)芬奇沒(méi)有耐心了，認(rèn)為老師不認(rèn)真教他，老師說(shuō)：“世上沒(méi)有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊，讀后感《名人成長(zhǎng)故事讀后感》?！边_(dá)芬奇這才恍然大悟，后來(lái)他開(kāi)始勤練基本功，學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)世界名人。

達(dá)芬奇這個(gè)故事告訴我：做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時(shí)候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是很重要，如果到我們老了再學(xué)習(xí)已經(jīng)晚了。因此，我們從小就要勤奮好學(xué)，學(xué)無(wú)止境?！俺媚贻p少壯去探索知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)芬奇的名言。從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備，相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧?/p>

達(dá)芬奇的故事就象一盞明燈，它指引著我要走的人生之路。

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇7)

《名人成長(zhǎng)故事》中寫(xiě)了許多偉人小時(shí)候的故事，訴說(shuō)著他們是怎樣成名的。

從萊特兄弟的：像小鳥(niǎo)一樣飛翔一篇開(kāi)始，我便被他們的執(zhí)著和永不放棄的精神感動(dòng)了。

很久以前，人類一直以為飛翔是小鳥(niǎo)的特權(quán)，而人是無(wú)法飛上天空的。小萊克兄弟卻一直堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造出帶人類飛上天空的發(fā)明，為人類文明進(jìn)一大步。萊克兄弟每天只要一有空，就會(huì)到后山觀察老鷹是怎樣翱翔的，經(jīng)過(guò)他們不斷地努力，終于，為世界做出了非常大的貢獻(xiàn)。我感受到了萊克兄弟的努力和堅(jiān)持：做科學(xué)家不是嘴上說(shuō)說(shuō)，喊喊口號(hào)就可以的。光是宏偉目標(biāo)而不腳踏實(shí)地去努力，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是癡人說(shuō)夢(mèng)。

盧瑟福：次次都拿獎(jiǎng)學(xué)金。盧瑟福家里很窮，孩子又多，為了上學(xué)讀書(shū)，他們?nèi)孔约捍蚬赍X。盧瑟福把工作安排的滿滿的，賺夠了學(xué)費(fèi)錢?？墒牵蚬ぬ哿?，盧瑟福在課堂上眼皮總是打架。下課老師把他叫到辦公室，盧瑟福覺(jué)得他一定會(huì)被挨罵，沒(méi)想到老師并沒(méi)有責(zé)怪他，而是溫和地說(shuō)：“老師很欣賞你，你打工掙錢來(lái)讀書(shū)，還要賺夠家里的生活費(fèi)，你很了不起，可是，你沒(méi)有把精力和時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，不就是本末倒置了嗎？”從那次以后，盧瑟福開(kāi)始刻苦讀書(shū)，每次都拿到獎(jiǎng)學(xué)金，一直讀完大學(xué)為止。

我十分欣賞和看重盧瑟福的努力，正所謂“讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天”：用自己的努力換來(lái)的機(jī)會(huì)，用汗水鑄造成功。盧瑟福不但在物理方面做出了巨大的貢獻(xiàn)，成功實(shí)現(xiàn)了人工核反應(yīng)，論證了原子的核模型，人們稱他為物理學(xué)之父；在化學(xué)方面他的成就卓越。

童年，像初夏的第一支水荷，潔白無(wú)瑕，淡雅芬芳；名人，如清晨的第一束陽(yáng)光，催人奮進(jìn)，引人向上，他們，是人類珍貴的寶藏，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們把他們奉為人生良師時(shí)，我知道，他們不是天才，不是神童。當(dāng)他們睜開(kāi)懵懂的雙眼，看到了偉大的目標(biāo)，一步一步地朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。而他們即將成為我新的目標(biāo)，向他們學(xué)習(xí)。

這本書(shū)，它告訴我：這些震驚世界的科學(xué)巨臂，如何用心創(chuàng)造奇跡；這些用人如神的管理奇才，如何用淚打造奇跡；這些富可敵國(guó)的理財(cái)高手，如何用夢(mèng)想積累財(cái)富巨塔；這些妙筆生花的文藝泰斗，如何用靈感構(gòu)造繆斯福堂！

讀完這些，我發(fā)現(xiàn)：天賦，是看不見(jiàn)的翅膀，生在我們身上，只要努力打磨，就能抗風(fēng)擊浪！

我明白了：要相信自己，找到最適合的發(fā)光點(diǎn)，喚醒內(nèi)心潛在的力量，小火柴也有燎原的光芒！

讓我們一起鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，越飛越高！

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇8)

童年時(shí)代的魯迅

童年時(shí)代，魯迅常跟母親住到紹興鄉(xiāng)下安橋頭外婆家里，后來(lái)又到皇甫莊大舅父家里寄居。安橋頭、黃甫莊都在紹興昌安門外水鄉(xiāng)，寬狹縱橫的河流靜靜地流過(guò)村邊。魯迅喜歡到鄉(xiāng)下去，他把那里看作是自由的天地，嶄新的世界。因?yàn)樵谶@里不僅可以免讀深?yuàn)W難懂的《四書(shū)》、《五經(jīng)》，還可以同農(nóng)民的孩子自由自在地生活在一起，到密如蛛網(wǎng)的河上去劃船、捉魚(yú)、釣蝦，去欣賞帶著點(diǎn)點(diǎn)漁火的水上夜景，或者到岸上去放鵝、牧牛、摘羅漢豆，呼吸清新的空氣…… 每逢村子里演社戲的時(shí)候，魯迅就和小伙伴們一起搖船兒來(lái)到半個(gè)在岸上、半個(gè)在湖里的戲臺(tái)前面，看武功演員翻筋斗。有時(shí)，他還和農(nóng)民的孩子一起學(xué)演戲、扮小鬼。他們?cè)谀樕贤可蠋坠P彩畫(huà)，手握一桿桿鋼叉躍上臺(tái)去，愉快地玩耍著。農(nóng)村，對(duì)少年時(shí)代的魯迅是很有吸引力的。在這片自由的天地里，魯迅不僅學(xué)到了許多社會(huì)知識(shí)和生產(chǎn)知識(shí)，還和農(nóng)民家的小朋友建立了深厚的友誼，逐漸了解了農(nóng)民勤勞、質(zhì)樸的性格，同時(shí)也看到了舊社會(huì)階段壓迫、階級(jí)剝削的血淋淋的事實(shí)。魯迅和農(nóng)民的孩子常念誦的一首漁歌中，就有這樣的悲慘的句子：“一日七升，一日八升，兩日勿落（兩天不下河打漁），餓得發(fā)白；一日七升，一日八升，兩日勿落，要哭出聲。”這些對(duì)魯迅的思想發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，使魯迅知道農(nóng)民“是畢生受著壓迫的，很多苦痛，和花鳥(niǎo)并不一樣”。

居里夫人小時(shí)候的故事

幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴](méi)看見(jiàn)一樣，在一旁專心地看書(shū)。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，瑪妮雅讀完了一本書(shū)，凳子仍然豎在那兒。從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，斈菅砰L(zhǎng)大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。

凡高的童年

凡高從孩子們面前走了過(guò)去，一言不發(fā)。他出了園門，穿過(guò)田野，沿著草地的小徑前行。他要到溪邊去，孩子們從他隨身所帶的玻璃瓶和魚(yú)網(wǎng)中看出了這一點(diǎn)。但是他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人敢在他身后問(wèn)：“哥哥，我能一起去嗎？”不過(guò)，他們很了解他在捕捉水里的昆蟲(chóng)時(shí)有多聰明。他回來(lái)時(shí)，總給他們看各種各樣的甲殼蟲(chóng)：有著閃爍的、褐色的殼，大而圓的眼睛，以及從水中出來(lái)后便神經(jīng)質(zhì)地伸縮著的彎曲的腿……孩子們帶著尊敬的口氣談?wù)撍?，毫無(wú)嘲弄之意，但是他們不敢要求去那清新涼爽的溪邊，溪邊開(kāi)放著最為美麗的勿忘我和玫瑰色的睡蓮，在那兒，把雙手插入閃光的白沙之中，不受半點(diǎn)塵染。孩子們憑本能感覺(jué)到：他們的哥哥喜歡獨(dú)處。如果父親送他去的那個(gè)寄宿學(xué)校有個(gè)假期，他所尋求的不是陪伴，而是孤獨(dú)。他知道最珍貴的花長(zhǎng)于何處。他避開(kāi)那有著筆直街道的井然有序小屋的村莊，通過(guò)丘陵和山谷尋他的道路。每次他總能發(fā)現(xiàn)令人驚奇的東西，窺察到處于自然棲息地的稀有的動(dòng)物和鳥(niǎo)類，對(duì)于鳥(niǎo)類，他知道它們筑巢或生活的地方。如果看到一對(duì)云雀降落在麥田里，他知道該怎樣接近它們而不折斷周圍的禾葉。那時(shí)候他沒(méi)有留下一幅鋼筆或鉛筆的素描。這個(gè)未來(lái)的畫(huà)家當(dāng)時(shí)并沒(méi)想畫(huà)畫(huà)，只是沉思默想。還是一個(gè)小男孩時(shí)，他曾懷著極大的好奇心，審視一個(gè)雕塑家的助手用粘土給他做成的小像。8歲那年，他畫(huà)了一幅畫(huà)：冬天的花園里，一只貓?jiān)诠舛d禿的蘋(píng)果樹(shù)上瘋狂地飛奔著。這使母親大吃一驚，孩子藝術(shù)感覺(jué)的自然表達(dá)是如此驚人，她竟然不敢相信這是真的。過(guò)了好久，這件事才被父母提起。

名人成長(zhǎng)故事讀后感(篇9)

書(shū)中講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事：有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話大王安徒生、**文學(xué)的不朽豐碑列夫托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)?、蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人。他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事，他們那樣勤奮，不害怕生活的困苦和艱辛，用自己勤勞的汗水，用自己的堅(jiān)持換來(lái)了最后的成功！

人們說(shuō)：成功等于1%的天才和99%的汗水！天才和聰明是不夠的。為了成功，我們必須堅(jiān)持努力工作。

通往成功的道路上有許多坎坷和荊棘。如果你沒(méi)有一顆執(zhí)著的心，如果你不比別人付出更多的努力，你就不會(huì)達(dá)到成功的頂峰。同學(xué)們，更加勤奮，為我們明天的成功！多努力一點(diǎn)，讓我們離成功更近一點(diǎn)！

《99位名人成長(zhǎng)故事》里寫(xiě)了99位名人的成長(zhǎng)過(guò)程，記載著他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛，故事十分有意義，而且文字生動(dòng)有趣。它還記錄了巴斯德、拿破倫、安徒生和愛(ài)迪生還有其他名人的名言，這些名言很容易理解，也教會(huì)了我很多道理。我最深刻的一篇文章是關(guān)于達(dá)芬奇的。

達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩，他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等。他小的時(shí)候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，被人稱為“繪畫(huà)神童”。14歲時(shí)，他由著名藝術(shù)家維羅齊奧教授。但維羅基奧要求達(dá)芬奇每天都要畫(huà)雞蛋。最后，達(dá)芬奇很不耐煩，認(rèn)為老師沒(méi)有認(rèn)真教他。老師說(shuō)：

“世上沒(méi)有完全相同的蛋，即使同一個(gè)蛋，由于觀察角度不同，光線不同，它的形狀也不一樣啊?！边_(dá)芬奇這才恍然大悟，后來(lái)他開(kāi)始勤練基本功，學(xué)***美術(shù)和科學(xué)知識(shí)，為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)世界名人。達(dá)芬奇這個(gè)故事告訴我：

做事要有耐心，不能半途而廢，而且小的時(shí)候打好學(xué)***礎(chǔ)是很重要，如果到我們老了再學(xué)***晚了。因此，我們從小就要勤奮好學(xué)，學(xué)無(wú)止境。“趁年輕少壯去探索知識(shí)吧！

它將彌補(bǔ)老年帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛”。這也是達(dá)芬奇的名言。

從現(xiàn)在起，我要記住這句名言，好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)做準(zhǔn)備，相信“勤奮”可以改變?nèi)说囊簧＿_(dá)芬奇的故事就象一盞明燈，指引著我的人生。在《名人成長(zhǎng)故事》中我認(rèn)識(shí)了曠世奇才---諸葛亮，一代天驕---成吉思汗，天才畫(huà)家---凡.

高。。。。。。其中最令人印象深刻的是**的兒子冼星海。洗星海，廣東番禺人，出生于澳門。他是中國(guó)現(xiàn)代杰出的作曲家。

19xx年，冼星海出生在一個(gè)船戶家庭。他是個(gè)遺腹子，母親帶著他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次求學(xué)和刻苦努力終于成為著名**家。像冼星海這樣奮斗的人還有很多，他們都是經(jīng)過(guò)自我學(xué)***功的。

在我的快樂(lè)生活中也有許多這樣的事例。記得有一次，我約一位同學(xué)到圖書(shū)館借《淘氣包馬小跳》。到了約定時(shí)間了，我已到了約定地點(diǎn)，我放眼一看，四周連個(gè)人影都沒(méi)有，我不禁生起氣來(lái)，心想：

這壞家伙，明明說(shuō)好1：30分到圖書(shū)館去，都不來(lái)，氣死我了，真是個(gè)不講誠(chéng)信的家伙，以后不跟他玩了！想到這里，我便去看自己的書(shū)了。

當(dāng)我借書(shū)準(zhǔn)備回家時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，就是他！我想即使讀得津津有味，我也會(huì)忘記時(shí)間的。我一定在看漫畫(huà)。我上前碰了碰他，沒(méi)反應(yīng)，看得這么入神啊！

我看了看他閱讀的那本書(shū)的名字叫《讀名著。學(xué)語(yǔ)文》，我吃驚了，他竟然在看歷史書(shū)，連他都這么認(rèn)真看書(shū)，我更要認(rèn)真了。我沒(méi)打擾他，自己埋頭看起歷史書(shū)來(lái)。

讀后感必備六篇

編輯為您整理了一些關(guān)于您所需的資料“讀后感”，作品里精彩的文字打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。對(duì)于作品中的情節(jié)人物我們應(yīng)該更加深刻的表達(dá)感受，一篇作品讀后感怎樣才能夠精準(zhǔn)地描述出自己的感動(dòng)呢？閱讀這篇文章后您會(huì)有更加全面的了解！

讀后感 篇1

讀過(guò)的第一部蕭紅的作品是她的《呼蘭河傳》。講述的是發(fā)生在呼蘭河邊的故事。通篇文字透著一種洗盡鉛華的平淡，又因?yàn)樵趯?xiě)作過(guò)程中融入了詩(shī)歌的特點(diǎn)，使整部作品更具藝術(shù)的魅力。被譽(yù)為詩(shī)化小說(shuō)。在那些看似尋常的文字下，隱藏著女作家對(duì)生命獨(dú)特的感悟和體認(rèn)。有人評(píng)價(jià)這是一部不會(huì)隨歲月老去、永遠(yuǎn)年輕的作品。

最近只偶爾翻過(guò)些散文，想寫(xiě)寫(xiě)看過(guò)《蹲在洋車上》、《失眠之夜》和《同命運(yùn)的小魚(yú)》后的感想。蕭紅是那種以全身心投入寫(xiě)作的女性，文字便是她靈魂的自傳。在她的作品里，看不到炫耀、賣弄、制造的成分。有的是一種與大地相連的美好品性。創(chuàng)作的素材也大多來(lái)源于她的真實(shí)生活體驗(yàn)。

《蹲在洋車上》講述的是一個(gè)童年的故事。作者以樸實(shí)細(xì)膩的筆法，描繪了自己的童年生活，對(duì)兒時(shí)的生活流露出一種牧歌式的情調(diào)。

“我眼看著那個(gè)驢子飄飄地不見(jiàn)了!我的心魂也被引了去。等我離開(kāi)窗子，祖母的斗篷已經(jīng)脫在炕的中央，她嘴里叨叨地講著街上所見(jiàn)的新聞?？墒俏覜](méi)有留心聽(tīng)，就是給我吃什么糖果之類，我也不會(huì)留心吃，只是那夜的車子太吸引我了!太捉住我小小的心靈了?！?/p>

在《失眠之夜》中，女作家對(duì)自然的那種樸素的穎悟，使得文字中充滿了許多細(xì)致優(yōu)美的抒情?！霸诩亦l(xiāng)那邊，秋天最可愛(ài)。藍(lán)天藍(lán)得有點(diǎn)發(fā)黑，白云就像銀子做成的一樣，就像白色的大花朵似的點(diǎn)綴在天上;又像沉重得快要脫離開(kāi)天空而墜了下來(lái)似的。而那天空就越顯得高了，高得再?zèng)]有那么高?！?/p>

可又有誰(shuí)知道，出生苦難的蕭紅，在她的內(nèi)心深處，深藏著難以排解的無(wú)家的悲涼感。她將自己浸透著個(gè)人身世之感的悲劇感，與生活中彌漫著、浮蕩著的悲戀劇氣氛相融合，從而傳達(dá)出深遠(yuǎn)的人生悲涼感。

讀后感 篇2

【篇一：《新豐田生產(chǎn)方式》讀后感】

豐田可以說(shuō)是過(guò)去100年來(lái)最賺錢的汽車公司。關(guān)于新豐田生產(chǎn)模式的書(shū)必須足以容納內(nèi)閣成員。無(wú)論如何，日本制造業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力仍然是其生產(chǎn)過(guò)程的強(qiáng)項(xiàng)。他所用的日本管理思想被認(rèn)為在世界上有著廣闊的前景。

現(xiàn)在，就連中國(guó)南方的一些鞋廠也開(kāi)始借鑒這一領(lǐng)域的生產(chǎn)模式。對(duì)于更多的中國(guó)制造業(yè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于中西部地區(qū)的市場(chǎng)潛力尚未釋放，規(guī)?；牡缆愤€將繼續(xù)。因此，有了新的豐田生產(chǎn)模式，它們似乎找到了一種可以解決前一種生產(chǎn)模式弊端的靈丹妙藥。

通過(guò)此書(shū)學(xué)到的東西頗多，結(jié)合分廠實(shí)際，在此談?wù)剬?duì)庫(kù)存管理的一些淺薄心得。新豐田生產(chǎn)方式是一種徹底杜絕浪費(fèi)的方式，是通過(guò)杜絕浪費(fèi)來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

所謂生產(chǎn)中的浪費(fèi)，是指生產(chǎn)中各種只會(huì)增加成本的因素，如人員過(guò)多、設(shè)備庫(kù)存過(guò)多等。一旦人員庫(kù)存設(shè)備超過(guò)需求，只會(huì)增加成本，這種浪費(fèi)會(huì)導(dǎo)致二次浪費(fèi)。

然而，生產(chǎn)過(guò)程中最大的浪費(fèi)是庫(kù)存過(guò)剩。為什么?占用資金，少了利息收入(戒者增加企業(yè)利息支出)，占用場(chǎng)地，豐田生產(chǎn)方式能夠顯著減少生產(chǎn)占地面積，減少人員，如果庫(kù)存很少，庫(kù)管人員減少，減少倉(cāng)庫(kù)管理工作，庫(kù)存很少的話，盤(pán)點(diǎn)、庫(kù)存日常工作量都會(huì)大大減少。

如果庫(kù)存量很小，就不需要安裝庫(kù)存管理系統(tǒng)模塊和維護(hù)模塊所需的工作量和人員配置，這對(duì)一些企業(yè)來(lái)說(shuō)可能是一筆不小的開(kāi)支。

就庫(kù)存造成的浪費(fèi)而言，豐田稱之為二次浪費(fèi)。事實(shí)上，它造成的浪費(fèi)比這些還大。

那么如何減少庫(kù)存呢？實(shí)際上，目前我公司采用的是訂貨方式，**加零星采購(gòu)方式正符合豐田新生產(chǎn)方式的庫(kù)存管理方式，大大降低了庫(kù)存。此外，豐田采用的看板庫(kù)存管理方法最值得學(xué)習(xí)。

看板管理是豐田公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的一種方法。它是利用卡片作為傳遞作業(yè)指示的控制工具，將生產(chǎn)過(guò)程中傳統(tǒng)的送料制改為取料制，以"看板"作為"取貨指令"、"運(yùn)輸指令"、"生產(chǎn)指令"迚行現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)控制?？窗遄鳛榭梢?jiàn)的工具，反映通過(guò)系統(tǒng)的物流，使企業(yè)中生產(chǎn)各工序、車間之間按照卡片作業(yè)指示，協(xié)調(diào)一致地迚行連續(xù)生產(chǎn);同時(shí)，促使企業(yè)的產(chǎn)、供、銷各部門密切配合，有效和合理地組織輸入、輸出物流，滿足市場(chǎng)銷售需要，實(shí)現(xiàn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的準(zhǔn)時(shí)化、同步化和庫(kù)存儲(chǔ)備最小化，即所謂零庫(kù)存，保證企業(yè)獲取良好的經(jīng)濟(jì)效益。

可以說(shuō)，各種看板的結(jié)合取得了很大的成效，因此這種看板管理方法將是我廠今后工作的重點(diǎn)。

這是我閱《新豐田生產(chǎn)方式》的體會(huì)，在今后工作中我將充分實(shí)踐此教材中的理念，并尋找解決問(wèn)題的更好辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績(jī)，理清自已的思路，細(xì)化工作流程。針對(duì)自身的不足，我們將盡最大努力做的更好，為分廠創(chuàng)造價(jià)值，與公司一起展望美好的未來(lái)。

【篇二：**豐田生產(chǎn)方式讀后感】

結(jié)合自己的本職工作以及現(xiàn)在工廠涉及的tps業(yè)務(wù)中存在的疑惑，讀了《**豐田生產(chǎn)方式的密碼》一書(shū)，進(jìn)一步加深了對(duì)豐田生產(chǎn)方式的理解，這套生產(chǎn)方式是作者大野耐一先生經(jīng)過(guò)在豐田公司多年的實(shí)踐和創(chuàng)新總結(jié)出來(lái)的。實(shí)踐證明，它是一種先進(jìn)、高效的生產(chǎn)方式。

豐田生產(chǎn)模式的體系和基本理念——杜絕浪費(fèi)。

本書(shū)的第一章介紹的就是如何可以讓企業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力發(fā)展到今天，對(duì)于汽車這樣消費(fèi)品而言，消費(fèi)者有很多的選擇，面對(duì)這種競(jìng)爭(zhēng)的壓力，作為企業(yè)，‘**=成本+利潤(rùn)’的定價(jià)方式早已不能適用。在豐田生產(chǎn)方式中從成本意識(shí)出發(fā)對(duì)利潤(rùn)有了全新的解釋‘利潤(rùn)=**--成本’雖然只是簡(jiǎn)單的公式變換但其中的內(nèi)涵有著天壤的差別，其中給我印象最深刻的就是**的定義，那就是售價(jià)必須在客戶所期望的銷售**以下!這就說(shuō)明企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要想在同行內(nèi)獲得訂單、提高競(jìng)爭(zhēng)力，降低成本成為不二之選。

降低成本的主要途徑是消除浪費(fèi)。

在我們工廠，浪費(fèi)也大量的存在，從大方面說(shuō)，散片庫(kù)存積壓、整車成品在調(diào)試工段進(jìn)行返修、員工的流失、設(shè)備的停頓等等。往小的地方說(shuō)，如生產(chǎn)線周圍散落的螺釘、輔料的浪費(fèi)、零部件不合格的替換，這些都存在于生產(chǎn)的方方面面。如果我們能消滅它，我們的生產(chǎn)效率可能會(huì)提高好幾倍。

豐田生產(chǎn)模式的兩大支柱是準(zhǔn)時(shí)和現(xiàn)場(chǎng)。

本書(shū)的第二章和第三章介紹了豐田作為汽車業(yè)巨頭的獨(dú)特管理風(fēng)格。準(zhǔn)時(shí)是指以市場(chǎng)為主導(dǎo)，在正確的是間生產(chǎn)出正確的數(shù)量和質(zhì)量的產(chǎn)品。是在以拉動(dòng)式生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以平準(zhǔn)化為條件下進(jìn)行的，在去年的赴日研修過(guò)程中，我有幸親身感受到準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的狀態(tài)，在參觀奧德克斯工廠時(shí)，他們的內(nèi)部生產(chǎn)指示系統(tǒng)完全按照18分鐘的循環(huán)開(kāi)展工作，每一個(gè)人按照同樣的節(jié)拍開(kāi)展工作而且每日持續(xù)的堅(jiān)持，實(shí)在是令人欽佩。

自働化是指在生產(chǎn)過(guò)程中，充分利用人員與設(shè)備的有機(jī)配合，達(dá)到簡(jiǎn)化生產(chǎn)，消除浪費(fèi)的目的，還有另外一種說(shuō)法就是將設(shè)備賦予人的智慧，即當(dāng)機(jī)器發(fā)生異常情況就會(huì)停止運(yùn)做，等到工作人員把異常排除之后才能重新啟動(dòng)機(jī)器。目視化管理是自働化能夠?qū)崿F(xiàn)的重要環(huán)節(jié)，只有將各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)狀態(tài)進(jìn)行目視，才能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，這就杜絕了現(xiàn)場(chǎng)中過(guò)量制造的無(wú)效勞動(dòng)，防止生產(chǎn)不合格品的產(chǎn)生，也讓企業(yè)更好的解決生產(chǎn)中的難題。

建立在尊重人的基礎(chǔ)上的企業(yè)文化----持續(xù)改善豐田生產(chǎn)方式旨在作為一種由員工的貢獻(xiàn)和創(chuàng)造性所促進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，而不是一套固定不變的生產(chǎn)方法，它是不斷地尋找更好的生產(chǎn)方法的指南。各部門領(lǐng)導(dǎo)干部不可能一目了然，而工人每天在工作中都能觀察了解。斷斷續(xù)續(xù)地征詢員工的想法遠(yuǎn)不如制訂一項(xiàng)規(guī)定員工的建議如果得到采用，將會(huì)給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的正式政策更有效。

如今，豐田在全球所有部門都采用了提案制度，每年都有數(shù)千項(xiàng)改進(jìn)。平均每個(gè)員工11條，其中99%以上得到采納。對(duì)比工廠現(xiàn)在每個(gè)員工1、98條的提案，差距還是比較大的，通常員工把精力主要放在看起來(lái)似乎微不足道的事上，例如建議在制造現(xiàn)場(chǎng)制作工具存儲(chǔ)盒，使生產(chǎn)更方便，建議改變器具存放方向，方便拿取零部件。

但近年來(lái)實(shí)施的許多建議，如更換車內(nèi)的升降座椅，或在裝配線上部分建成的汽車內(nèi)部和周圍操作時(shí)使用同步滑動(dòng)小車等，都大大改變了豐田的運(yùn)營(yíng)狀況。這些年來(lái)，大大小小的改進(jìn)都在不斷增加，使豐田獲得了更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于工廠而言我們也有自己的改善提案激勵(lì)制度，只要我們持續(xù)的推進(jìn)行下去，經(jīng)過(guò)多年的積累也會(huì)向豐田一樣不斷的消除浪費(fèi)，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，公司的2020戰(zhàn)略一定可以實(shí)現(xiàn)。

【篇三：《豐田生產(chǎn)方式》讀后感】

1、1豐田生產(chǎn)方式的誕生豐田生產(chǎn)方式是由豐田自動(dòng)車株式會(huì)社的第一任總經(jīng)理豐田喜一郎根據(jù)日本的市場(chǎng)需求創(chuàng)造出來(lái)的，經(jīng)原豐田公司副總經(jīng)理大野耐一在將近20年的摸爬滾打中得以完善的生產(chǎn)方式。在此，我要向創(chuàng)造豐田生產(chǎn)模式的前輩們，以及現(xiàn)在為豐田生產(chǎn)模式的進(jìn)步而奮斗的工作人員和研究人員們表示敬意。

第二次世界大戰(zhàn)后，日本本土因受到美軍的空襲到處是戰(zhàn)爭(zhēng)留下的瘡痍，可以說(shuō)是百業(yè)待興，雖然當(dāng)時(shí)日本沒(méi)有物資也沒(méi)有技術(shù)，但是在美國(guó)的援助下日本很快就走出了經(jīng)濟(jì)困境。1960--1974年日本進(jìn)入了高速發(fā)展期，在此期間，日本的各行各業(yè)都紛紛仿效美國(guó)的大批量生產(chǎn)體制，從美國(guó)進(jìn)口了大量的生產(chǎn)設(shè)備，工廠從流程設(shè)計(jì)到生產(chǎn)技術(shù)、銷售方式等大多數(shù)也直接引進(jìn)了美國(guó)的方法。在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)期間，有計(jì)劃的大批量生產(chǎn)十分有效，可以大幅度降低生產(chǎn)成本，效仿美國(guó)的大批量生產(chǎn)方式使日本企業(yè)得到了一定程度的發(fā)展。

但自1975年開(kāi)始，日本進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的低潮，很多企業(yè)由于采用大批量生產(chǎn)而積壓了大量的庫(kù)存商品，由于資金積壓而破產(chǎn)的企業(yè)屢不見(jiàn)鮮，但此時(shí)豐田公司卻脫穎而出。由于豐田公司采用了獨(dú)特的生產(chǎn)方式，所以不僅沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)低潮的打擊，凈利潤(rùn)反而不斷提高，豐田生產(chǎn)方式在產(chǎn)業(yè)界產(chǎn)生了巨大的影響。

1、2豐田生產(chǎn)方式的構(gòu)成

一旦你聽(tīng)說(shuō)豐田的生產(chǎn)模式，你就會(huì)想到看板模式。其實(shí)，看板方式只是豐田生產(chǎn)方式的一個(gè)代表方法，并不是豐田生產(chǎn)方式的全部。豐田生產(chǎn)方式主要由兩大部分組成：

(1)準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)

(2)自慟化

準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的誕生和發(fā)展

為什么豐田公司會(huì)開(kāi)發(fā)出豐田生產(chǎn)方式呢?這還要從前面提到過(guò)的豐田****株式會(huì)社的創(chuàng)始人之

一、豐田公司的第一位總經(jīng)理豐田喜一郎說(shuō)起。當(dāng)年，豐田喜一郎曾奉父命到美國(guó)的福特汽車公司學(xué)習(xí)了3個(gè)月的汽車知識(shí)，回到日本后他認(rèn)為，日本和美國(guó)的國(guó)情不同，不能直接把美國(guó)的制造技術(shù)轉(zhuǎn)移到日本，要在美國(guó)技術(shù)的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出適合日本國(guó)情的生產(chǎn)方式。只有這樣，日本的****才能與早已遙遙領(lǐng)先的美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)。

于是，他提出了效率化生產(chǎn)的“準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)”方式的構(gòu)想：在汽車組裝生產(chǎn)線的各道工序上，只在需要的時(shí)候，才提供所需要數(shù)量的零件;每一道工序只在下一道工序需要的時(shí)候，才生產(chǎn)下一道工序所需要的零部件，這樣既不會(huì)出現(xiàn)各道工序的庫(kù)存積壓，也不會(huì)造成各種浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了100%的生產(chǎn)效率。

當(dāng)年豐田喜一郎還提出了一個(gè)口號(hào)，即“3年趕超美國(guó)的****水平”。當(dāng)時(shí)日本和美國(guó)的生產(chǎn)效率相差9倍，也就是說(shuō)，美國(guó)1名工人1天完成的工作，日本需要9名工人才能夠完成，3年趕超美國(guó)的口號(hào)在當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚，但也正是豐田喜一郎這種富于挑戰(zhàn)的精神造就了今天的豐田公司。不久，就出現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)豐田喜一郎構(gòu)想的最大功臣大野耐一。

大野耐一畢業(yè)于名古屋高等工業(yè)學(xué)校的機(jī)械?？疲厴I(yè)后進(jìn)入了豐田佐吉?jiǎng)?chuàng)立的豐田紡織公司工作，11年后他轉(zhuǎn)職到了豐田公司，在豐田喜一郎提出準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的時(shí)候大野已經(jīng)是豐田公司機(jī)械制造和組裝車間的負(fù)責(zé)人了。他在豐田喜一郎準(zhǔn)時(shí)制生產(chǎn)的啟示下，分析了日本和美國(guó)的生產(chǎn)效率差距巨大的原因，得到的答案是日本的工人在工作時(shí)做了很多無(wú)用功，也就是生產(chǎn)制造過(guò)程中有很多浪費(fèi)現(xiàn)象。問(wèn)題的根本原因找到了，但怎么去解決卻是個(gè)難題。

【篇四：《豐田生產(chǎn)方式》讀后感】

認(rèn)真讀完《豐田生產(chǎn)方式》一書(shū)，基本了解了這一先進(jìn)生產(chǎn)方式的基本理念及具體實(shí)施辦法，這套生產(chǎn)方式是日本著名企業(yè)豐田公司的大野耐一先生經(jīng)過(guò)在豐田公司多年的實(shí)踐和創(chuàng)新總結(jié)出來(lái)的。實(shí)踐證明，它是一種先進(jìn)、高效的生產(chǎn)方式。

縱觀全書(shū)，也許我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：豐田生產(chǎn)方式的基本思想就是----杜絕浪費(fèi)，資源的浪費(fèi)、人力的浪費(fèi)、效率的浪費(fèi)、時(shí)間的浪費(fèi)?凡此種種。

經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力發(fā)展到今天，消費(fèi)者幾乎對(duì)任何一種商品都有很多的選擇，好比書(shū)中所說(shuō)的：作為企業(yè)，‘成本+利潤(rùn)=**’的定價(jià)方式早已不能適用。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者要想在同行內(nèi)獲得訂單、提高競(jìng)爭(zhēng)力，降低成本成為不二之選。

降低成本的主要途徑是消除浪費(fèi)。

浪費(fèi)的危害書(shū)中都已經(jīng)提到，輕則利潤(rùn)減少，重則企業(yè)虧損甚至倒閉。在我們公司，其實(shí)浪費(fèi)也大量存在：比如庫(kù)存積壓較多、大量的成品返修、大量的質(zhì)量事故、大量的員工流失、設(shè)備保養(yǎng)不善經(jīng)常損壞等等。

這些都是從大的方向說(shuō)明浪費(fèi)是在公司客觀存在的。往小的地方說(shuō)，如生產(chǎn)線周圍散落的螺釘、螺母、鋼球、以及其它各種小零件等等直觀的浪費(fèi)等。如果我們能夠設(shè)法加以杜絕和消除，那么我們的生產(chǎn)成本可能會(huì)大大降低。

從書(shū)中我們知道豐田生產(chǎn)方式的兩大支柱----準(zhǔn)時(shí)化、自動(dòng)化。準(zhǔn)時(shí)化就是以市場(chǎng)為龍頭在合適的時(shí)間生產(chǎn)合適的數(shù)量和高質(zhì)量的產(chǎn)品。是在以拉動(dòng)式生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以平準(zhǔn)化為條件下進(jìn)行的;自動(dòng)化是指在生產(chǎn)過(guò)程中，充分利用人員與設(shè)備的有機(jī)配合，達(dá)到簡(jiǎn)化生產(chǎn)，消除浪費(fèi)的目的。

利用“自動(dòng)化”與“準(zhǔn)時(shí)化”兩大支柱來(lái)強(qiáng)有力的杜絕浪費(fèi)，其作用體現(xiàn)了在生產(chǎn)方式的效率的提高。準(zhǔn)時(shí)化：在通過(guò)流水作業(yè)裝配一輛汽車的過(guò)程中，所需要的零部件在需要的時(shí)刻，以需要的數(shù)量，不多不少地送到生產(chǎn)線旁邊。

而“看板”就成了實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式的手段。在這方面上可以減少庫(kù)存上的浪費(fèi)?！白詣?dòng)化”，不是單純的機(jī)械自動(dòng)化，而是包括人的因素的自動(dòng)化，是把人的智慧賦予機(jī)器，即當(dāng)機(jī)器發(fā)生異常情況就會(huì)停止運(yùn)做，等到工作人員把異常排除之后才能重新啟動(dòng)機(jī)器。

在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了生產(chǎn)中存在的弱點(diǎn)，要進(jìn)一步對(duì)設(shè)備進(jìn)行徹底維修或保養(yǎng)。“目視化管理”是通過(guò)“自動(dòng)化”就能實(shí)施了。這就杜絕了現(xiàn)場(chǎng)中過(guò)量制造的無(wú)效勞動(dòng)，防止生產(chǎn)不合格品的產(chǎn)生，也讓企業(yè)更好的解決生產(chǎn)中的難題。

首先，對(duì)于工作的問(wèn)題要時(shí)常問(wèn)自己5個(gè)為什么?它有助于我們查明事情因果關(guān)系或者隱藏在背后的“真正原因”。根據(jù)對(duì)“準(zhǔn)時(shí)化”和“自動(dòng)化”的研究就能夠引導(dǎo)出“均衡化”生產(chǎn)和“目視化管理”的生產(chǎn)手段。

然后，徹底分析浪費(fèi)。提高效率只有和降低成本結(jié)合起來(lái)才有意義。為此，就要以最少的人員(少人化)生產(chǎn)所需要的數(shù)量的產(chǎn)品為生產(chǎn)重心，再把每個(gè)操作以及相關(guān)組織聯(lián)系起來(lái)，以分廠為整體進(jìn)行提高。

其實(shí)，目前我公司在分廠局部實(shí)施的瓶頸工序現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)量公布就是一種典型的“目視化管理”，如果能運(yùn)用得當(dāng)，往往能收到良好的效果，事實(shí)也正在證明這個(gè)道理。

另外，豐田生產(chǎn)方式也注重團(tuán)隊(duì)合作的重要性。tps生產(chǎn)是按編組進(jìn)行的。10個(gè)人或者15個(gè)人做一項(xiàng)工作，是需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的作用去共同完成的。

特別是流水作業(yè)，從單個(gè)零件直到組裝成一件產(chǎn)品，也是每個(gè)角色通過(guò)分工合作才可以完成的。這時(shí)，團(tuán)體協(xié)作就更顯重要了。彼此協(xié)作共同完成了幾件產(chǎn)品，比起一個(gè)人在這一流水作業(yè)中完成幾道工序或多打幾個(gè)螺釘重要得多。

我們的整機(jī)產(chǎn)品裝配就是一個(gè)特別需要重視團(tuán)隊(duì)合作的工作，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成整機(jī)的全部裝配檢測(cè)工作，沒(méi)有一個(gè)有效地團(tuán)隊(duì)來(lái)保證，那將是不可能的任務(wù)。

豐田始終把浪費(fèi)看做最大的敵人，把提高效率和降低成本緊密結(jié)合在一起，不做無(wú)用功，只做有價(jià)值的產(chǎn)品。這就體現(xiàn)了豐田人精益求精的務(wù)實(shí)精神，為實(shí)現(xiàn)精益化生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的執(zhí)行基礎(chǔ)。

大家也都知道，我們公司其實(shí)也一直在要求提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本。實(shí)際上三者是相互關(guān)聯(lián)的，品質(zhì)提升了，一次合格率提高了，生產(chǎn)效率就提升了，返修報(bào)廢就減少了，成本自然就下降了，許許多多的這樣的改善積累起來(lái)，那么我們的整體生產(chǎn)能力也將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提升。關(guān)鍵在于，我們?cè)鯓诱覝?zhǔn)切入點(diǎn)，在不斷的實(shí)踐和摸索中找到一個(gè)適合我們公司特點(diǎn)的無(wú)錫專件精益生產(chǎn)模式，這肯定是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，需要公司上下共同謀劃，集眾人之智、之力才能逐步形成和完善。

豐田生產(chǎn)方式原意主要是針對(duì)生產(chǎn)一線，對(duì)于科室部門的工作，如何借鑒也是一個(gè)課題。仔細(xì)思考一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的許多思想、方法其實(shí)也同樣適用于科室部門的工作甚或是個(gè)人的工作。比如說(shuō)，反復(fù)問(wèn)5個(gè)“為什么”、團(tuán)隊(duì)合作、挖掘潛力、減少浪費(fèi)、行動(dòng)勝于言行、觀念革新等等。

因此，我們要努力理解豐田生產(chǎn)方式的本質(zhì)，將其靈活的運(yùn)用到不同的工作當(dāng)中去，最終形成屬于自己的一套“豐田生產(chǎn)方式”，為個(gè)人也為企業(yè)創(chuàng)造更多更好的價(jià)值。

杜絕浪費(fèi)是豐田生產(chǎn)方式理論的一個(gè)落腳點(diǎn)，就讓我們大家一起從今時(shí)今日做起、從自身做起----杜絕浪費(fèi)，這是我們的唯一正確選擇，唯有如此，你才不會(huì)最終浪費(fèi)自己的生命價(jià)值!

【篇五：《豐田生產(chǎn)方式》讀后感】

《豐田生產(chǎn)方式》由中國(guó)鐵道出版社出版，原豐田****公司副社長(zhǎng)大野耐一著作，全書(shū)共145頁(yè)。全書(shū)系統(tǒng)講述了豐田生產(chǎn)方式發(fā)展與起源過(guò)程，涵蓋其準(zhǔn)時(shí)化、自動(dòng)化、看板方式、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、精益化等生產(chǎn)管理的各種理念，堪稱是表達(dá)豐田核心競(jìng)爭(zhēng)力之名著，也是生產(chǎn)管理的標(biāo)桿。豐田生產(chǎn)方式(tps)其實(shí)就是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工、社會(huì)和產(chǎn)品負(fù)責(zé)的目的，以徹底杜絕浪費(fèi)的思想為目標(biāo)，在連續(xù)改善的基礎(chǔ)上，采用準(zhǔn)時(shí)化與自主化方式與方法，追求制造產(chǎn)品合理性的一種生產(chǎn)方式。

通讀全書(shū)后，我就以下幾點(diǎn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)知。

反復(fù)問(wèn)5個(gè)“為什么”是豐田式科學(xué)態(tài)度的基本精神，也是豐田生產(chǎn)方式產(chǎn)生的基礎(chǔ)。通過(guò)連續(xù)問(wèn)5個(gè)為什么，可以查明事情的因果關(guān)系或者隱藏在背后的真正的原因。然而在我們的工作現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)一臺(tái)機(jī)器不轉(zhuǎn)動(dòng)了，可能就只會(huì)想到換上保險(xiǎn)絲或換上油泵軸，沒(méi)有進(jìn)一步深入查明它損壞的真正原因，幾個(gè)月后還會(huì)發(fā)生同樣的故障。

就生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)而言，當(dāng)然要重視數(shù)據(jù)，當(dāng)更要重視事實(shí)，一旦發(fā)生問(wèn)題，如果原因追查不徹底，解決辦法也就不會(huì)奏效。工作中我們?nèi)狈Φ恼沁@種“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神，比如一等品率，為什么只有95-;8%，因?yàn)橹亓窟^(guò)大絲卷比較多。為什么重量過(guò)大比較多?

因?yàn)榻z卷上油過(guò)多。為什么會(huì)上油過(guò)多?因?yàn)榧倌砥鳉馊^(guò)長(zhǎng)。

為什么氣圈過(guò)長(zhǎng)?因?yàn)榉露虐願(yuàn)A子(假捻器)出現(xiàn)故障。為什么會(huì)出現(xiàn)故障?

因?yàn)閷?dǎo)絲器內(nèi)纏有廢絲。通過(guò)這一系列的自問(wèn)自答，當(dāng)下次遇到同樣的問(wèn)題時(shí)就可以直接查看導(dǎo)絲器內(nèi)是否纏有廢絲。只有通過(guò)反復(fù)問(wèn)5個(gè)為什么，追根究底，我們才能查明問(wèn)題的原因，了解問(wèn)題的本質(zhì)，找到真正的解決方法。

在經(jīng)濟(jì)高速度增長(zhǎng)時(shí)代，通過(guò)增加產(chǎn)量來(lái)降低成本并不困難，但是，在經(jīng)濟(jì)低速增長(zhǎng)的今天，不管采取什么形式，降低成本則并非易事。作為企業(yè)，成本+利潤(rùn)=**的定價(jià)方式早已不能適用，降低成本的最主要途徑就是杜絕浪費(fèi)，豐田生產(chǎn)方式的基本思想就是徹底杜絕浪費(fèi)。過(guò)多、過(guò)早制造會(huì)造成浪費(fèi)，不必要的庫(kù)存會(huì)導(dǎo)致浪費(fèi)，質(zhì)量問(wèn)題會(huì)帶來(lái)浪費(fèi)，生產(chǎn)線上等待也會(huì)形成浪費(fèi)，物件搬運(yùn)造成浪費(fèi)，加工造成浪費(fèi)，多余動(dòng)作造成浪費(fèi)......

究竟什么是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中的浪費(fèi)呢?作者認(rèn)為是指生產(chǎn)上只能增加成本的各種因素。例如過(guò)多的人員，過(guò)多的庫(kù)存，過(guò)多的設(shè)備等都會(huì)產(chǎn)生驚人的浪費(fèi)，增加企業(yè)的成本。

象分級(jí)包裝所用的包裝輔料都是暫時(shí)存放在車間內(nèi)的，比如紙板，廠家將紙板運(yùn)到車間，由老人卸下來(lái)放在車間，等分級(jí)員需要的時(shí)候再由她們自己去取用。再如一個(gè)成品包，先有打包工搬上推車卸下來(lái)放在車間，待次日搬上推車再拉往倉(cāng)庫(kù)卸包，這種二次搬運(yùn)就是浪費(fèi)。是否可以考慮直接入庫(kù)呢?

(先前也試運(yùn)行過(guò)，但最終未能得以推行)

我們要充分認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)的危害性，重視浪費(fèi)的問(wèn)題，在生產(chǎn)過(guò)程中才會(huì)處處以杜絕浪費(fèi)為目的優(yōu)化生產(chǎn)方式。我們不能忽視因無(wú)效勞動(dòng)和浪費(fèi)而造成的成本增加的部分，象前段時(shí)間的翻箱(土耳其紙箱換正常箱)就是一種浪費(fèi)，還有物檢檢測(cè)后指標(biāo)不合格而造成返工的。我們?cè)撊绾伪苊膺@些浪費(fèi)現(xiàn)象呢?

我認(rèn)為應(yīng)該要按需求量進(jìn)行合理生產(chǎn)，后一道工序?yàn)榍耙坏拦ば蜃鰷?zhǔn)備。象物檢取樣后的絲卷指標(biāo)檢測(cè)結(jié)果，是否應(yīng)該在分級(jí)員檢驗(yàn)絲卷前就做出來(lái)呢?

如何減少生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)呢?可通過(guò)看板管理來(lái)實(shí)現(xiàn)?！翱窗濉笔秦S田生產(chǎn)方式所運(yùn)用的手段，也是豐田生產(chǎn)方式的運(yùn)行工具。

所謂看板管理就是指在同一道工序或者前后工序之間進(jìn)行物流或信息流的傳播。豐田生產(chǎn)方式是一種拉動(dòng)式的管理方式，它需要通過(guò)信息流向上一道工序傳遞信息，這種傳遞信息的載體就是看板?？窗遄畛跏秦S田汽車公司于20世紀(jì)50年代從超級(jí)市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制中得到的啟示，作為一種生產(chǎn)、運(yùn)送指令的傳遞工具而被創(chuàng)造出來(lái)的，運(yùn)用于生產(chǎn)之中。

在豐田公司，生產(chǎn)管理部根據(jù)市場(chǎng)**及訂貨而制定生產(chǎn)指令下達(dá)**配線，各道前工序的生產(chǎn)都根據(jù)看板來(lái)進(jìn)行。這相當(dāng)于生產(chǎn)工作指令單，如我們當(dāng)天計(jì)劃生產(chǎn)的產(chǎn)量，聚合需要消耗多少油劑、紡絲需要消耗多少紙管、包裝需要多少紙箱等等。使用看板可以促進(jìn)工作改善，防止過(guò)量生產(chǎn)與過(guò)量運(yùn)送，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行目視管理。

如聚合與紡絲等生產(chǎn)部門間就可進(jìn)行工序間看板方法。目前在我們公司運(yùn)行的是erp系統(tǒng)，每一道工序間進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，指令的下達(dá)、工序間的信息溝通都通過(guò)電腦來(lái)完成。了解看板管理后，我覺(jué)得erp系統(tǒng)也是建立在看板管理的基礎(chǔ)上的，而看板方式更具實(shí)用性，它能讓生產(chǎn)線上的相關(guān)人員參與進(jìn)來(lái)，適量生產(chǎn)，防止過(guò)量生產(chǎn)引起新的浪費(fèi)。

通過(guò)《豐田生產(chǎn)方式》一書(shū)，我們可以認(rèn)識(shí)到豐田生產(chǎn)方式倡導(dǎo)的是以徹底杜絕浪費(fèi)的思想為基礎(chǔ)，追求汽車的合理性而產(chǎn)生的生產(chǎn)方式，豐田生產(chǎn)方式的核心理念的關(guān)鍵詞就是“徹底杜絕浪費(fèi)”與“合理性生產(chǎn)”。豐田生產(chǎn)方式是一種生產(chǎn)管理理念，我們?cè)趯W(xué)***方式時(shí)要以杜絕浪費(fèi)為根本出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況去靈活應(yīng)用。我們應(yīng)該在學(xué)***礎(chǔ)上理解其精神實(shí)質(zhì)，一切從實(shí)際出發(fā)，改善工作現(xiàn)場(chǎng)，做到高效節(jié)約，創(chuàng)造出一套屬于華峰人的生產(chǎn)方式。

讀后感 篇3

讀了《三體》之后，我特震撼。無(wú)疑這是一本十分好的小說(shuō)，從地球的危機(jī)寫(xiě)起，讓人們從中感悟深思與獲得哲理。

三部《三體》都呈現(xiàn)出一些老套的結(jié)構(gòu)。比如說(shuō)，人類遇到了種種危機(jī)。從最開(kāi)始的發(fā)現(xiàn)三體人到最終太陽(yáng)系二維化，宇宙歸零。但這些老套中卻含著不少新穎，蘊(yùn)含種種不稱心如意的事，人類只剩下最終兩人。這種種跡象給讀者帶來(lái)一種錯(cuò)覺(jué)，這不是小說(shuō)而是事實(shí)。我的心總會(huì)隨著這些突如其來(lái)的變化和本該按套路發(fā)生的事發(fā)生巨大改變而跌宕起伏。

下頭我就給諸君介紹一下整部《三體》。

《三體》講述的是，一個(gè)生活在時(shí)期的物理學(xué)家。不僅僅發(fā)現(xiàn)了三體人，還向他們發(fā)射信號(hào)，導(dǎo)致三體人大規(guī)模入侵地球。然而人們卻被蒙蔽在鼓里，直至21世紀(jì)才被人類發(fā)現(xiàn)。但明白真相的汪淼博士并不泄氣，還開(kāi)懷大笑，為了人類禮貌更加努力研究新科技。

幾百年后，人類即將面臨世界末日。于是，啟動(dòng)了神妙莫測(cè)的面壁計(jì)劃，以挽救人類未來(lái)?？墒窃S多計(jì)劃過(guò)于極端：逃跑主義、同歸余盡、控制思想……等等。他們費(fèi)盡心機(jī)，只可是期望人類在三體人面前有尊嚴(yán)地死去和為了人類禮貌種子的延續(xù)。

一百多年后決裁者移位，新任決裁者程心因母性的善良沒(méi)有啟用在黑暗深林中暴露位置的方法抗擊三體人，從而使三體人入侵地球獲得成功。在此之后，原本因和善而擔(dān)任決裁者的程心被世人罵作優(yōu)柔寡斷。

還有之前的自然選擇號(hào)為了人類禮貌有足夠燃料到達(dá)目的地，而殺害了周圍其他飛船。邏輯為了拯救人類，創(chuàng)造了在暗黑深林中暴露位置的方法，但因該方法過(guò)于殘忍，本人也受到人類審判。

在暗黑森林，人類是何等渺小，歌者的一張小紙片，就被太陽(yáng)系兩維化，變成一個(gè)梵高手下的《星空》。

我想這本書(shū)的作者是想讓我們明白生存的重要性，更是要讓我們擁有時(shí)代憂患意識(shí)。

讀后感 篇4

在全國(guó)第一支土改工作隊(duì)到來(lái)之前，元寶村像大多數(shù)1946年春天的中國(guó)村莊一樣，貧窮、安靜，還有些壓抑。多數(shù)人為了生計(jì)而忙碌：浪蕩漢趙光腚窮得穿不起新褲子;長(zhǎng)工張殿榮給人賣力氣謀生;即便是地主韓鳳歧，也要靠養(yǎng)豬和老婆替學(xué)生們做校服來(lái)賺些外快。

在周立波的小說(shuō)《暴風(fēng)驟雨》中，這里被稱作“元茂屯”。這個(gè)草屋頂上長(zhǎng)滿青苔的地方，正度過(guò)暴風(fēng)驟雨前最后的寧?kù)o。離韓老六被還有段日子;后來(lái)成為農(nóng)會(huì)主任的郭長(zhǎng)興，此時(shí)還是郭孩子，窮得叮當(dāng)響。那個(gè)某種程度上改變他一生的作家周立波，還沒(méi)有進(jìn)入他的生活。

但風(fēng)正向這里吹來(lái)。曾任黑龍江省委宣傳部部長(zhǎng)的老人張向凌記得清楚，當(dāng)時(shí)中共東北局的決議是：干部們脫下西裝和皮鞋，丟開(kāi)汽車，成立工作隊(duì)，到鄉(xiāng)下發(fā)動(dòng)群眾。他們的目的，用紀(jì)錄片《民主東北》的話說(shuō)，是“用一切力量幫助被壓迫的群眾翻身”。

工作隊(duì)是被一架馬車?yán)皆獙毚宓摹Ｓ腥擞浀?，時(shí)間大約是正月剛過(guò)。也有人記得，時(shí)間似乎是7月份。

電影《暴風(fēng)驟雨》用人們熟悉的手法記述了這個(gè)場(chǎng)景。一身正氣的工作隊(duì)員向和氣的鄉(xiāng)民借住，并得到了熱切的回應(yīng)——這應(yīng)該是真實(shí)的，與此相交錯(cuò)的是另一種復(fù)雜情緒。這種復(fù)雜情緒在后來(lái)講述的老人們嘴里流露出來(lái)：老實(shí)巴交、甚至還有點(diǎn)懦弱的元寶村人，對(duì)這些陌生人客氣而狐疑。

其實(shí)，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，他們生活得都并不舒適，需要改變。跟著工作隊(duì)來(lái)到元寶村的年輕人于洋，后來(lái)成了《暴風(fēng)驟雨》的主演。他記得，這里房子四面透風(fēng)，冬天格外難過(guò)。

但鼓動(dòng)這些看起來(lái)受盡苦難的農(nóng)民起來(lái)反抗，卻并沒(méi)有想象中容易。比如，當(dāng)一個(gè)給韓老六扛活的農(nóng)民被反復(fù)問(wèn)及他的悲慘遭遇時(shí)，竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)：我給他扛活他給我錢啊。

在這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面的莊稼漢子來(lái)說(shuō)，“我沒(méi)有錢雇他，我就得給他干”是最樸素的邏輯。至于“壓迫”、“團(tuán)結(jié)”這些工作隊(duì)員帶來(lái)的新鮮詞兒，他還太陌生，聽(tīng)不大懂。

結(jié)果，在工作隊(duì)員熱情宣揚(yáng)的當(dāng)口，農(nóng)民們就在邊上懶洋洋地打架、抽煙，或是互相嘀咕。電影《暴風(fēng)驟雨》記錄下這個(gè)令人尷尬的時(shí)刻。以至于頭一個(gè)月，工作隊(duì)員都悶悶不樂(lè)的?！叭罕娡﹄y發(fā)動(dòng)的，光發(fā)動(dòng)群眾發(fā)動(dòng)了一個(gè)來(lái)月?！?/p>

直到采取了一種行之有效的動(dòng)員手段，這一切才有了改觀。一個(gè)叫小王的通訊員，隔三差五就到郭長(zhǎng)興家。那時(shí)候，郭長(zhǎng)興住在韓老六家路南，一趟“小趴趴房”，一看就是窮人家。幫他掃院子、挑水，交朋友。

從其他地區(qū)調(diào)到新成立的“元寶區(qū)”擔(dān)任區(qū)委副書(shū)記時(shí)，周立波38歲。據(jù)說(shuō)，他喜歡到村民家“嘮嗑”，坐在炕上給他們說(shuō)笑話，教他們唱革命歌曲。

對(duì)周立波，元寶村的村民并沒(méi)有談?wù)撎啵挥浀盟枪ぷ麝?duì)員，口袋里總是裝著筆和本子，抄抄記記。等到郭長(zhǎng)興(小說(shuō)中名為郭全海)、韓老六和元寶村一起，隨著周立波的小說(shuō)紅遍全國(guó)時(shí)，很多人才恍然大悟：原來(lái)周立波是個(gè)作家。

讀后感 篇5

于娟，擁有留洋經(jīng)歷和博士學(xué)位的復(fù)旦大學(xué)青年教師，08年9月喜得一子，09年9月剛給孩子斷奶，該年12月就被確診為乳腺癌晚期骨轉(zhuǎn)移，最多存活兩年，11年4月離開(kāi)人世?？醋种链耍以搼阎鯓右环N心情讀完此書(shū)？沉重，悲痛，還是無(wú)奈？

翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一次年輕的旅行**打動(dòng)了每一位讀者的心。很難相信這個(gè)美麗的女人又回到了塵世。我多么希望這一切只是一個(gè)故事，一個(gè)夢(mèng)。

“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何的加班，給自己太多的壓力，買房買車的需求，這些都是浮云。如果有時(shí)間，好好陪陪你的孩子，把買車的錢給父母親買雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛(ài)的人在一起，蝸居也溫暖?！?/p>

非常普通的文字，普通到不認(rèn)同它，也許就像一個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的人永遠(yuǎn)難以體會(huì)波濤的洶涌，而沒(méi)有經(jīng)歷死亡臨界點(diǎn)的人，難以守護(hù)這一方寧?kù)o。

于娟剛聽(tīng)聞乳腺癌的消息，她不但沒(méi)有哭，反而發(fā)自內(nèi)心地哈哈大笑，“既然已然是癌癥，那么乳腺癌總是要強(qiáng)一點(diǎn)?！比橄侔┰缙谑强梢郧谐?，于娟卻不擔(dān)心，反而是在思考切除以后的事，如此幽默風(fēng)趣的筆鋒，實(shí)在難以想象是從一位年輕的癌癥晚期女子筆下出現(xiàn)。不幸的是，她連手術(shù)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“回望自己的老父老母，他們的獨(dú)生女兒終于事業(yè)起步、家庭圓滿，本以為可以享受天倫之樂(lè)，不想等來(lái)的卻是當(dāng)頭敲暈了的一棒，有白發(fā)人送黑發(fā)人之虞。”

回過(guò)頭來(lái)，我是如此的幸運(yùn)，平安度過(guò)二十余年，也是如此幸運(yùn)，擁有一個(gè)完善的家庭，天底下不幸之事這么多，若是我也不幸，但愿也能如此淡然處之。

書(shū)中有一則小故事，是作者同病室的一位老太太，她是個(gè)癱瘓了十五年的病人，老頭就一路服侍她十五年不動(dòng)搖，字里行間滿滿的溫柔與呵護(hù)。我想，我又何時(shí)能尋得一位這樣的伴侶，不離不棄，毫無(wú)怨言。換句話說(shuō)，在未來(lái)的某一天，**需要我的照顧。我能堅(jiān)持多久？

三年，五年？十年，二十年？

癌癥，是多么絕望的名詞，于娟筆下，癌癥患者都會(huì)想到自殺，因?yàn)樯眢w的疼痛和心靈的摧殘。于娟用幽默的語(yǔ)言描述了病友自殺未遂的趣事，有說(shuō)有笑。然而，我讀得越多，越傷心，越孤獨(dú)。面對(duì)世界的懷舊和死亡的解脫，這是多么悲哀的選擇啊。每個(gè)人都有親人，都有著不同的故事，看故事的人，或許終難體會(huì)那些辛酸苦累。

“生不如死、九死一生、死里逃生、死死生生之后，我突然覺(jué)得，一生輕松。不想去控制大局小局，不想去多管閑事淡事，我不再有對(duì)手，不再有敵人，我也不再關(guān)心誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)，課題也好，任務(wù)也罷，暫且放著。世間的一切，隔岸看花、云淡風(fēng)清。

”“對(duì)于化療，無(wú)甚好說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷的人會(huì)認(rèn)為很可怕，發(fā)須落盡，十指發(fā)黑，形容枯瘦，寢室難繼。然而，對(duì)于化療后的人來(lái)說(shuō)，這只不過(guò)是掉頭發(fā)，十個(gè)手指變黑。它被形容為枯瘦，在宿舍里很難繼續(xù)?！?/p>

世上很多事，經(jīng)歷之前會(huì)認(rèn)為多么可怕驚駭，只有經(jīng)歷之后才知道，原來(lái)自己一直以為自己無(wú)法承受的一切都能承受，任何事都需要迎頭趕上，無(wú)所畏懼。

“無(wú)頭緒的追逐與奔忙，一旦站定思考，發(fā)現(xiàn)半輩子已經(jīng)過(guò)去，自己手里的成敗并無(wú)多少意義，然后轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)陪伴父母親人的時(shí)間已然無(wú)多，發(fā)現(xiàn)最重要的幸福已然沒(méi)有時(shí)間享用，人生最大的悲哀莫過(guò)如此?！?/p>

當(dāng)于娟寫(xiě)到她姥姥姥爺走的時(shí)候，她還遠(yuǎn)在挪威不能回國(guó)的悲凄，再想想自己，那一顆想要遠(yuǎn)走的信念，卻是輕輕地顫了顫，“父母在，不遠(yuǎn)游”?；蛟S文字的魅力就在于此，不經(jīng)意間改變了一個(gè)想法，決定**買清明的機(jī)票回家。

讀后感 篇6

這本書(shū)的作者印南敦史從一位慢速閱覽者變成一位快速閱覽者，從樂(lè)評(píng)人到專業(yè)談?wù)撊?，本?shū)共享的是他的讀書(shū)技巧，讀書(shū)習(xí)氣與讀書(shū)環(huán)境。

一天2本，一年700本的閱覽量，靠的便是他的流水式閱覽法，自創(chuàng)一種快速閱覽辦法，與之對(duì)應(yīng)的存儲(chǔ)式閱覽法則是較為慢速的辦法，一字一句，我便是這種閱覽法的典型用戶。

怎么完成快速閱覽作者提煉幾個(gè)技巧，一是每天固定時(shí)刻閱覽，構(gòu)成閱覽習(xí)氣，二是挑選能夠快速閱覽的書(shū)，三是快速完畢一本書(shū)，不要把周期拖得太長(zhǎng)，四是要有快速閱覽的決心，作者結(jié)合自己幼時(shí)大腦受傷的親身經(jīng)歷告知心思暗示的巨大作用。

在快速閱覽的基礎(chǔ)上加上側(cè)重前語(yǔ)，序以及目錄的要點(diǎn)閱覽，挑選性跳讀然后到達(dá)流水式閱覽的作用，注重讀與寫(xiě)的結(jié)合，一行收集，一行精華，一行談?wù)?，手記美麗語(yǔ)句，6天一次回憶，以此加深形象。

“讀一本書(shū)，只為遇到一段文字”，讀書(shū)的真實(shí)含義，并不在于“仿制100%的原文，而是在于邂逅1%的收成”，很喜歡書(shū)中的這段話，by the way，本書(shū)便是一本十分合適流水式閱覽的資料，好像找到一點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué)，goon！

兵的故事讀后感

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“兵的故事讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的，高水平的范文，可以幫我們快速上手寫(xiě)作。

兵的故事讀后感 篇1

最近我讀了一個(gè)令我感觸很深的故事，名字叫《兵猴傳奇》。

《兵猴傳奇》講述了一個(gè)不滿五歲的金絲猴大白牙的故事。這個(gè)故事發(fā)生在高黎貢山上，大白牙是一個(gè)兵猴。他看見(jiàn)了三枚鳥(niǎo)蛋，而他自己還不能吃，他得給猴王吃。而猴王自己吃一枚，給王后一枚，但最后一枚卻給了大白牙。大白牙知道，蛋不是白吃的?？隙ㄊ且约喝_鋒陷陣。它不是害怕，而是高興。它之所以是兵猴是因?yàn)樗鼩秤旅?，而且還有兩顆尖尖的大白牙。到了晚上薩滿猴群一個(gè)個(gè)的爬上山，快到山頂?shù)?時(shí)候他們都停下了，原來(lái)山頂有一只綠頭烏雕。綠頭烏雕一直以來(lái)對(duì)薩滿猴群下手，雖然它們被稱為飛猴但是它們并不會(huì)飛。也總是逃不過(guò)綠頭烏雕的追捕，也拿綠頭烏雕沒(méi)辦法，因此才派大白牙去。大白牙也開(kāi)使斗起來(lái)他知道他根本就不是綠頭烏雕的對(duì)手，但是為了族群它不想去也得去。天一亮，他就要去送死了。天亮了，綠頭烏雕出去覓食了，大白牙上去了，他殺死了兩只小綠頭烏雕。最后他和綠頭烏雕同歸于盡了。

讀完這個(gè)故事我覺(jué)得:兵猴大白牙很了不起，愿意為了團(tuán)體而犧牲個(gè)人。這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的！

兵的故事讀后感 篇2

《兵猴傳奇》是中國(guó)作家沈石溪的一部動(dòng)物小說(shuō)，主人公大白牙是一只生性好動(dòng)的金絲猴，他愛(ài)上了戰(zhàn)斗成了一只兵猴，最后與綠頭烏雕戰(zhàn)斗到同歸于盡。

大白牙不幸失去母親，他自己奇跡般地活了下來(lái)，還練就了打架斗毆的好身手。后來(lái)在一次偶然的機(jī)會(huì)中，它喜歡上了被敬佩的感覺(jué)，成了兵猴。在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，大白牙展現(xiàn)了自己存在的意義。他為自己生活過(guò)的薩蠻猴群做出壯烈的犧牲，他的勇敢擔(dān)當(dāng)舉動(dòng)深深打動(dòng)了我。

這本書(shū)給我?guī)?lái)最深刻的啟示是――要做一個(gè)有作為的人！

一朵花，與其被人玩弄，不如散發(fā)香氣美化世界；一顆種子，與其等待陳腐，不如趁早發(fā)芽長(zhǎng)大結(jié)果；一個(gè)人，與其被動(dòng)等待，不如主動(dòng)去拼搏去爭(zhēng)取。任何人都不應(yīng)該碌碌無(wú)為地過(guò)完一生，既然來(lái)此世界一遭，總要有所作為。

我們要學(xué)習(xí)大白牙即使面臨危險(xiǎn)，也要為猴群做出貢獻(xiàn)的那股精神，爭(zhēng)取讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)展現(xiàn)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，總有一天，你能展示出自己存在的價(jià)值，這樣的你才配擁有掌聲和贊嘆！

兵的故事讀后感 篇3

咱們的年夜腦僅僅只謝領(lǐng)了4%，否是若是把剩高的后勁全副謝收回的話，咱們的智商戰(zhàn)體能城市晉升，但咱們的潛正在力氣年夜局部皆正在戚眠形態(tài)，以是只要正在要害時(shí)辰能力闡揚(yáng)，但咱們正在要害時(shí)辰老是畏縮，讓咱們的后勁質(zhì)永近戚眠。

兵猴是正在猴族外掩護(hù)種族壯士，每一當(dāng)猴群有保存答習(xí)題的時(shí)分，兵猴老是沖正在聞后面。正在猴群逢到地?cái)敞D―鷹時(shí)，兵猴明白牙依托本人有二顆宏大堅(jiān)挺的門牙，趁鷹一沒(méi)有留，跳上鷹向，正在鷹的頭肩骨、膀上胡治撕咬，終極取鷹異回取盡！

那須要莫年夜的`怯氣呀！明白牙為了族群，不吝就義本身的熟命取鷹――猴群的獵食者異回取盡，明白牙尾先克服了熟的欲視，果為取鷹專斗，無(wú)信是戰(zhàn)死神提早簽定滅亡左券，并且明白牙按捺住了對(duì)地?cái)车目植?，敢?zhàn)地?cái)匙鰥^斗曾經(jīng)是怯者了，并且猴取鷹力氣迥異，簡(jiǎn)直出有成功的否能，但明白牙取鷹異回取盡，力氣也是很兇猛的，那便是后勁質(zhì)，置信本人正在要害時(shí)辰能止的人，才有否能勝利，本人便出有自疑，他人怎樣會(huì)置信您呢？以是尾先置信本人，他人才會(huì)置信您！

兵的故事讀后感 篇4

《兵的故事》讀后感

《兵的故事》是一本描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)中士兵生活的書(shū)籍，作者以生動(dòng)具體的描述，讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中的兵士們有了更深刻的理解和同情。這本書(shū)不僅讓我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，更讓我看到了士兵們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一面。

從這本書(shū)中，我深刻領(lǐng)悟到了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)士兵的影響與傷害。戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙彌漫，死神時(shí)刻徘徊，士兵們時(shí)刻面臨著死亡的威脅。但他們沒(méi)有退縮，他們義無(wú)反顧地投身戰(zhàn)斗，用自己的血肉之軀去捍衛(wèi)國(guó)家和家園。他們?nèi)淌苤L(fēng)雨的洗禮，他們流血流汗流淚，他們承受著無(wú)數(shù)的辛苦和苦難。而當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)時(shí)，已不再是曾經(jīng)的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人，心靈上早已被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘得支離破碎。這讓我深感戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，也讓我心生敬意和同情。

在書(shū)中，作者詳盡地講述了士兵們的日常生活和戰(zhàn)斗經(jīng)歷。他們互相照顧、互相支持，在殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下了深厚的友誼。他們一起分患難、共榮辱，用彼此的身影給予對(duì)方力量和勇氣。在困難的環(huán)境下，他們相互鼓勵(lì)，共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)痛苦的夜晚。這讓我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的光輝，戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有剝奪了士兵們的愛(ài)與友情。

同時(shí)，我也看到了士兵們內(nèi)心深處的脆弱和無(wú)奈。作者描繪了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上充滿壓力和恐懼的心情，他們面對(duì)死亡，面對(duì)生離死別的時(shí)刻，心中不禁升起了對(duì)家人的思念和對(duì)未來(lái)的彷徨。他們?cè)且粋€(gè)個(gè)有夢(mèng)想、有希望的人，但在戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮下，他們不得不放棄自己的夢(mèng)想和希望，只為了守衛(wèi)家園。這讓我深深地感嘆戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的和平生活。

通過(guò)閱讀《兵的故事》，我不僅了解到了士兵們艱苦的生活，也對(duì)他們充滿敬意和感激。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園，付出了巨大的犧牲和努力。他們是國(guó)家的脊梁，他們用自己的生命書(shū)寫(xiě)了英勇與壯麗的篇章。我由衷地為他們感到自豪和驕傲。

我想說(shuō)，只有和平才是最珍貴的。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的只有傷痛和痛苦，沒(méi)有任何好處。通過(guò)閱讀《兵的故事》，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了和平的可貴，我們應(yīng)該珍惜目前的和平環(huán)境，為和平努力奮斗。

讀完《兵的故事》讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和士兵們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)作者的描繪，我看到了士兵們的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌，也看到了他們內(nèi)心的脆弱與無(wú)奈。這本書(shū)讓我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和可怕，讓我對(duì)和平有了更深刻的思考和感悟。讀完這本書(shū)，我不禁為那些無(wú)私奉獻(xiàn)的士兵們鼓掌致敬，同時(shí)也對(duì)和平充滿了敬畏和珍惜之情。

兵的故事讀后感 篇5

兵的故事讀后感：一個(gè)鏗鏘有力的戰(zhàn)斗之聲

《兵的故事》這本書(shū)給我留下深刻而震撼的觸動(dòng)。從書(shū)中描繪的一位士兵的經(jīng)歷和故事中，我看到了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和生命意義的深層思考。這本書(shū)以其詳盡的描述、具體的情節(jié)和生動(dòng)的畫(huà)面，將讀者帶入了充滿矛盾和考驗(yàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，讓我對(duì)軍人的使命感和奉獻(xiàn)精神產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬畏之情。

在《兵的故事》中，主人公是一位普通的士兵，通過(guò)他的視角，揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)情。這位士兵面對(duì)著一切可能的危險(xiǎn)和死亡，但他卻毫不退縮，勇往直前。他用自己的勇氣和聰明才智，完成了一次次看似不可能的任務(wù)。通過(guò)他的一次次奮斗，我深深地感受到了軍人的堅(jiān)韌、毅力和拼搏精神。這位士兵的故事告訴了我，戰(zhàn)爭(zhēng)并不是一場(chǎng)輕松的游戲，而是需要付出巨大代價(jià)的斗爭(zhēng)。

這本書(shū)生動(dòng)地描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)的景象，讓我仿佛置身于炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)中。作者用飽滿的筆墨，細(xì)致地刻畫(huà)了士兵們心理的起伏和不堪的疲憊。我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的巨大傷害，無(wú)論是身體還是心靈上的。作者描繪的士兵們即便面臨著不能回頭的危險(xiǎn)，他們依然堅(jiān)守著自己的立場(chǎng)，為了自己的信仰和國(guó)家，為了保護(hù)自己的家人和親人，義無(wú)反顧地投入到戰(zhàn)斗中。我被士兵們的無(wú)畏精神和無(wú)私奉獻(xiàn)所深深打動(dòng)。

《兵的故事》不僅僅是一本描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的書(shū)，更是一本關(guān)于人性和生命意義的思考之作。這本書(shū)中的士兵們?cè)跇屃謴椨曛忻鎸?duì)死亡，他們不僅保衛(wèi)了自己，也將責(zé)任和擔(dān)當(dāng)扛在肩上。在生死關(guān)頭，他們明白生命的可貴和珍惜，他們明白自己的存在具有深刻意義。這本書(shū)讓我反思了生命的意義和價(jià)值，讓我明白人活在世上，并不僅僅是為了自己的利益，還有更重要的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

通過(guò)《兵的故事》，我看到了一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的軍人形象。這位士兵對(duì)抗困境、勇往直前的執(zhí)著精神，讓我深感敬佩。他的故事告訴我，生活中的困難和挑戰(zhàn)不可避免，但只要我們心存堅(jiān)持和信念，就能戰(zhàn)勝任何困難。這位士兵的身上體現(xiàn)了軍人的紀(jì)律、忍耐力和責(zé)任感，這些品質(zhì)也是我們生活中所需要具備的。

通過(guò)讀《兵的故事》，我產(chǎn)生了對(duì)軍人的敬仰之情。他們?yōu)榱藝?guó)家和民族，付出了巨大的努力和犧牲。他們是無(wú)私的英雄，他們的存在讓我明白了自己的幸福來(lái)之不易。與此同時(shí)，我也明白了軍人背后的無(wú)盡痛苦和困惑。他們經(jīng)歷了太多的磨難，承受了太多的壓力。這本書(shū)帶給我深深的思考，讓我更加珍惜生活中的每一天，也更加關(guān)注和關(guān)懷那些默默奉獻(xiàn)的軍人。

《兵的故事》讓我深入了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和傷害，也讓我重新認(rèn)識(shí)了軍人的堅(jiān)韌與擔(dān)當(dāng)。這本書(shū)讓我明白了生命的價(jià)值和意義，以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類造成的巨大破壞。通過(guò)讀后感，我希望能傳達(dá)出對(duì)軍人的敬意和支持，同時(shí)也希望我們能學(xué)習(xí)軍人們的毅力和勇氣，面對(duì)生活中的挫折和困難，主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任與義務(wù)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界中，我們需要勇敢地面對(duì)，不退縮，不言敗。正如《兵的故事》中的士兵們一樣，在困境中尋求生存，為了自己和他人，為了未來(lái)，堅(jiān)定不移地追求長(zhǎng)期和平與進(jìn)步。

兵的故事讀后感 篇6

最近，我又迷上了沈石溪系列的小說(shuō)，這不，最近又看了一本令我贊不絕口的小說(shuō)――《兵猴傳奇》。

《兵猴傳奇》不像其它小說(shuō)那樣只講一個(gè)故事，這本書(shū)是一部小說(shuō)集，其中包含著七個(gè)小故事，它們分別是《梅里山鷹》、《春情》、《仇恨》、《少年獵歌二題》、《兵猴傳奇》、《亡命警犬》、《在捕象的陷阱里》。這么多故事中，毋庸置疑，其中的“主角”故事便是《兵猴傳奇》。

這個(gè)故事的主要是內(nèi)容是什么呢？別急，聽(tīng)我給你娓娓道來(lái)。有一個(gè)金絲猴群里面有一只兵猴，名叫“大白牙”，它因?yàn)樵谧o(hù)衛(wèi)領(lǐng)土戰(zhàn)中建立了赫赫戰(zhàn)功，不僅有了冰猴頭銜，還受到了猴王的寵護(hù)。結(jié)果，有一天，猴王突然帶領(lǐng)猴群來(lái)到了不遠(yuǎn)的懸崖下，目的.就是讓大白牙除掉危害它們生命的禍害――烏雕。大白牙雖勇猛，但最后卻與烏雕同歸于盡了，大白牙死后遇到了只有猴王駕崩時(shí)的殉葬待遇。

本文是以第三人稱的視角來(lái)寫(xiě)的，其中運(yùn)用了插敘的順序來(lái)寫(xiě)的，在描寫(xiě)這個(gè)事物后，才插入小故事來(lái)解釋，這樣更能激起讀者疑惑的心理，使得讓人要繼續(xù)讀出下文的答案。

讀了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，人或動(dòng)物，固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。

兵的故事讀后感 篇7

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！

爸爸給我買了一套書(shū)，名叫沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)大全，我最喜歡的一本書(shū)就是《兵猴傳奇》了！我用了2天的時(shí)間來(lái)看這本書(shū)，里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了！

我來(lái)說(shuō)說(shuō)兵猴傳奇：金絲猴是靈長(zhǎng)類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，享有“飛猴”之美譽(yù)。金絲猴是以樹(shù)葉和漿果為主食，也愛(ài)吃鳥(niǎo)、蛙各種鳥(niǎo)蛋。一天，猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥(niǎo)蛋，其中一個(gè)給了大白牙，但是，猴王有個(gè)要求：讓大白牙殺死綠頭烏雕，大白牙答應(yīng)了。到了這一天，等綠頭烏雕飛遠(yuǎn)了，大白牙登上了鳥(niǎo)巢，殺死了幼兒，雖然，幼兒死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就這么傻？我居然沒(méi)有幫助我的同伴，我是因?yàn)槲易约海瑸榱藙e的猴，但是這個(gè)家里失去了一名勇敢的同志，這名同志，和幾年前的五名同志一樣，敢于和綠頭烏雕作斗爭(zhēng)，我永遠(yuǎn)了忘不了這位英雄！

但我一直有個(gè)疑問(wèn)，沈石溪為什么寫(xiě)的動(dòng)物就像真實(shí)的一樣呢？直到今天，我終于明白了，原來(lái)，他在寫(xiě)每一本書(shū)之前，

他都會(huì)觀察，不是一天，也不是一個(gè)星期，有時(shí)候，他觀察的時(shí)間都比寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)！所以，觀察比什么都重要！

各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥(niǎo)，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥(niǎo)！

兵的故事讀后感 篇8

《兵的故事》是一本讓我深受觸動(dòng)的書(shū)籍。這本書(shū)以一個(gè)普通士兵的視角，詳細(xì)描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)中的殘酷與無(wú)奈。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的分析，將讀者帶入了那個(gè)充滿痛苦和犧牲的戰(zhàn)場(chǎng)上。

在書(shū)中，我讀到了一個(gè)兵的成長(zhǎng)故事。主人公從一個(gè)年輕的新兵開(kāi)始，他們接受了繁重的訓(xùn)練，并逐漸適應(yīng)了軍營(yíng)的生活。但隨著一次次戰(zhàn)斗的發(fā)生，主人公漸漸地意識(shí)到，戰(zhàn)爭(zhēng)不是他們所想象的那樣光榮而壯麗。相反，它是血腥和毀滅的代表。

書(shū)中描寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面讓我感受到了生命的脆弱。主人公的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)倒下，有的受傷，有的壯烈犧牲。每留下一個(gè)空位，都意味著一個(gè)家庭破碎，一個(gè)人生的終結(jié)。即使生存下來(lái)的人，也無(wú)法擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)給他們留下的創(chuàng)傷。他們心靈上的傷痛，比身體上的傷害更加難以治愈。

這本書(shū)還以細(xì)節(jié)揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的考驗(yàn)。主人公在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷了種種殘忍的事情，他被迫殺死敵人，看到戰(zhàn)友的慘死以及無(wú)辜平民的傷亡。他始終保持著對(duì)人性的信仰，但這信仰卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難中逐漸變得蒼白無(wú)力。作者通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白，讓我深刻理解到戰(zhàn)爭(zhēng)為人性帶來(lái)的扭曲和摧毀。

除了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的描寫(xiě)，這本書(shū)也關(guān)注了戰(zhàn)后的重建和和解。主人公戰(zhàn)后回歸平民生活，他試圖忘記戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，但卻發(fā)現(xiàn)這無(wú)法輕易實(shí)現(xiàn)。他面對(duì)的不僅僅是戰(zhàn)爭(zhēng)給他留下的身心創(chuàng)傷，還有社會(huì)對(duì)退伍軍人的歧視和厭惡。這種情況讓我思考戰(zhàn)后和解的重要性，戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅給戰(zhàn)場(chǎng)上的人帶來(lái)傷害，它也對(duì)整個(gè)社會(huì)的和諧造成嚴(yán)重破壞。

通過(guò)閱讀《兵的故事》，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有了更加深入的理解。戰(zhàn)爭(zhēng)是人類社會(huì)中永遠(yuǎn)無(wú)法避免的一部分，它帶來(lái)了無(wú)數(shù)的痛苦和犧牲。這本書(shū)向我展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和毀滅性，讓我深感戰(zhàn)爭(zhēng)之惡不可忽視。同時(shí)，它也引發(fā)了我對(duì)和平與和解的思考。作為一個(gè)普通人，我應(yīng)該怎樣為和平作出貢獻(xiàn)，怎樣避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。

《兵的故事》是一本值得讀者細(xì)細(xì)品味的書(shū)籍。它通過(guò)一個(gè)兵的視角，展示了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和毀滅性。同時(shí)，它也讓我深思戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性和社會(huì)的沖擊。通過(guò)這本書(shū)，我更加堅(jiān)定了追求和平與和解的信念，也更加珍惜和平時(shí)期的幸福生活。希望社會(huì)能夠意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，并共同努力為和平作出貢獻(xiàn)。

兵的故事讀后感 篇9

爸爸給我買了一套書(shū)，名叫沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)大全，我最喜歡的一本書(shū)就是《兵猴傳奇》了！我用了2天的時(shí)間來(lái)看這本書(shū)，里面分別講了山鷹、兵猴、警犬……我最喜歡的 篇章就是兵猴傳奇了！

我來(lái)說(shuō)說(shuō)兵猴傳奇：金絲猴是靈長(zhǎng)類動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，享有“飛猴”之美譽(yù)。金絲猴是以樹(shù)葉和漿果為主食，也愛(ài)吃鳥(niǎo)、蛙各種鳥(niǎo)蛋。一天，猴王發(fā)現(xiàn)了三顆鳥(niǎo)蛋，其中一個(gè)給了大白牙，但是，猴王有個(gè)要求：讓大白牙殺死綠頭烏雕，大白牙答應(yīng)了。到了這一天，等綠頭烏雕飛遠(yuǎn)了，大白牙登上了鳥(niǎo)巢，殺死了幼兒，雖然，幼兒死了，但大白牙也死了！最后，猴王想：我怎么就這么傻？我居然沒(méi)有幫助我的同伴，我是因?yàn)槲易约海瑸榱藙e的猴，但是這個(gè)家里失去了一名勇敢的同志，這名同志，和幾年前的五名同志一樣，敢于和綠頭烏雕作斗爭(zhēng)，我永遠(yuǎn)了忘不了這位英雄！

但我一直有個(gè)疑問(wèn)，沈石溪為什么寫(xiě)的動(dòng)物就像真實(shí)的一樣呢？直到今天，我終于明白了，原來(lái)，他在寫(xiě)每一本書(shū)之前，他都會(huì)觀察，不是一天，也不是一個(gè)星期，有時(shí)候，他觀察的時(shí)間都比寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)間長(zhǎng)！所以，觀察比什么都重要！

兵的故事讀后感 篇10

最遠(yuǎn)，爾讀了一原《兵猴傳偶》，爾很怒悲那原書(shū)模板，他給人鼓勵(lì)戰(zhàn)封迪。

《兵猴傳偶》講訴了一個(gè)沒(méi)有謙五歲的金絲猴明白牙的故事。那故事領(lǐng)熟正在下黎貢山上，明白牙是一個(gè)兵猴。他瞥見(jiàn)了三枚鳥(niǎo)蛋，而他借不克不及吃，他失給猴王吃。而猴王本人吃了一枚，給王后一枚，最初一枚給了明白牙。明白牙知敘，蛋沒(méi)有是皂吃的，必定是要本人來(lái)臨陣脫逃。它沒(méi)有是膽怯，而是快樂(lè)。

它之以是是兵猴是果為它殺敵英勇，并且另有二顆尖尖的明白牙。到了早晨，薩謙猴群一個(gè)個(gè)的爬上山，快到山頂?shù)臅r(shí)分他們皆停了高去。本去山頂有一只綠頭黑雕，綠頭黑雕不斷以去對(duì)薩謙猴群高腳，雖然他們被稱為飛猴，但它們其實(shí)不會(huì)飛，也總追不外綠頭黑雕的逃捕，它們也拿綠頭黑雕出有規(guī)定，因而，才派明白牙來(lái)。明白牙思維上也開(kāi)端奮斗起去，來(lái)，借是沒(méi)有來(lái)，他知敘他基本便沒(méi)有是綠頭黑雕的敵手，但為了族群，他來(lái)了。地一明，他便要來(lái)送命。天黑了，綠頭黑雕進(jìn)來(lái)尋食了，明白牙下來(lái)了，自殺死了二只小綠頭黑雕，他戰(zhàn)綠頭黑雕異回于盡了。

爾欽佩明白牙的英勇，為了團(tuán)體，沒(méi)有怕就義本人，爾欽佩明白牙的貢獻(xiàn)，為了團(tuán)體一往無(wú)前。爾要教明白牙的英勇，對(duì)峙，貢獻(xiàn)精力，是本人成為有效之才，為班級(jí)，為教校。為故國(guó)做沒(méi)奉獻(xiàn)。

2025動(dòng)物故事讀后感(模板十篇)

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動(dòng)物故事讀后感【篇1】

暑假里，我讀了許多課外書(shū)，當(dāng)我看完西頓寫(xiě)的《西頓

動(dòng)物故事》這本書(shū)的時(shí)候，我的心都碎了：

卡倫博的狼王很高，狡猾，強(qiáng)壯。他鄙視所有的獵人，嘲笑所有的毒藥。即使是精心設(shè)計(jì)的捕狼機(jī)也不能讓他上當(dāng)。似乎每一個(gè)圈套都為其所洞悉，而讓他和他的狼群平安走過(guò)。直到后來(lái)，人們利用老暴最喜歡的母狼“白姐”的弱點(diǎn)逮住了“白姐”，才最終將老暴誤入圈套，最后恨恨死去。

烏鴉“銀斑”是群鴉中最聰明、最強(qiáng)壯、最勇敢的，最后卻在一個(gè)雪夜死于它一直諄諄教導(dǎo)著要小心提防的貓頭鷹的利爪之下。

白尾兔毛麗是一名真正的“英雄

母親”，她教會(huì)了自己兒子如何閃躲敵人，最后卻在她的

朋友，也就是那永不泄露秘密的水的冰冷的懷抱里長(zhǎng)眠不醒。

泉原狐貍用盡了她所知道的一切辦法，經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)，救了被人抓住的小狐貍。為了幫助他獲得真正的自由，她寧愿用毒餌毒死她的孩子。

“遛蹄的”黑野馬步態(tài)優(yōu)美、速度迅捷、氣度優(yōu)雅，是大平原上古往今來(lái)最高尚的動(dòng)物，沒(méi)有哪一匹馬像他那樣強(qiáng)壯而又難以捉摸。獵人們花了累死八匹馬、累倒五個(gè)人的代價(jià)無(wú)法捉住他，只好使用詭計(jì)。最后，黑野馬被抓住了，但毅然選擇跳崖而死。

讀到這里，我能感受到動(dòng)物的悲哀，獵人的無(wú)情。我發(fā)現(xiàn)人的腳印踩在**上，人的手伸到**上，悲劇在**上演。野生動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)是老死的。

它的一生遲早都有一種悲慘的結(jié)局。問(wèn)題只是它能和它的敵人對(duì)抗多久?；蛟S這就是野生動(dòng)物的宿命吧。

可是，假如這個(gè)敵人就是人類自己呢？

作者西頓從小就喜愛(ài)

大自然和小動(dòng)物一樣，也非常保護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)多讀西頓的作品。讓我們保護(hù)像西頓這樣的野生動(dòng)物。別讓他們?cè)谕纯嘀兴廊ァ?/p>

動(dòng)物故事讀后感【篇2】

這是一本讓人驚喜、悲傷、感動(dòng)的書(shū)。這也是一個(gè)新的動(dòng)物世界。

暑假里，我讀完了《西頓野生動(dòng)物故事》，這本書(shū)讓我知道了如今地球上，野生動(dòng)物越來(lái)越稀少，已近瀕臨邊緣，當(dāng)今的地球上，野生動(dòng)物越來(lái)越少了，正因?yàn)槿绱耍覀內(nèi)祟愐脖纫酝菀渍J(rèn)識(shí)到動(dòng)物的愛(ài)恨情仇和內(nèi)心。我想這是作者的本意！

這本書(shū)主要以大自然中的野生動(dòng)物為主題，向我們講述了重情重義的狼王羅伯、熱愛(ài)自由的野馬飛毛腿、機(jī)靈好學(xué)的大白兔爛耳朵、忠心不仁的愛(ài)犬賓果、機(jī)智勇敢的公雞紅頸毛……向我們展示了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。他用樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的情感描述了野生動(dòng)物的生活。仿佛作者筆下的動(dòng)物是活生生的，是有生命力的。

我情不自禁地沉浸在其中，仿佛走進(jìn)了大自然，走進(jìn)了他們的生活，感受到了他們的愛(ài)、恨、恨。

我很喜歡這本書(shū)，讀了作者寫(xiě)的字，我就迷上了；雖然這些動(dòng)物故事不是為孩子們寫(xiě)的，但它們讓更多像我這樣的孩子選擇了一次又一次地感受它們的心靈。我喜歡書(shū)中的狼王羅伯。他深情而正直。為了愛(ài)布蘭卡，他處于危險(xiǎn)之中，餓死了。他的結(jié)局是悲劇性的，但其精神品質(zhì)令人欽佩。

而雄雞那濃烈的紅色脖頸毛也讓我震驚。它一次又一次遠(yuǎn)離親人，獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地生活；小熊約尼被媽媽拋棄后，被一個(gè)小女孩所救，最后卻也死在了小女孩的雙腿上……更多的故事不僅激發(fā)了我們的豐富想象力，同時(shí)，也讓我們受到了心靈上的洗滌。

看到眼前的一個(gè)個(gè)極具生命力的小動(dòng)物，我突然覺(jué)得人類是如此渺小。學(xué)習(xí)上遇到困難了，習(xí)慣性的等待老師和同學(xué)的答案，自己從不愿嘗試解決，而在這些動(dòng)物身上，我卻看到了它們的堅(jiān)強(qiáng)毅力！有時(shí)候也會(huì)埋怨家人的不體貼、不理解，在生活中忽略了家人的愛(ài)。

但從羅布和賓果身上，我可以看到愛(ài)的偉大。我是無(wú)知的。我從未理解我父母的好意。

希望更多地朋友去讀讀這本書(shū)，在今后的旅途中帶著“愛(ài)”前行，我想：世界會(huì)更美好！

動(dòng)物故事讀后感【篇3】

《西頓動(dòng)物故事》這本書(shū)是由加拿大著名的作家E.T.西頓寫(xiě)的。他寫(xiě)了許多的動(dòng)物，用精簡(jiǎn)、樸直的語(yǔ)言突出了動(dòng)物們的個(gè)性及生存斗爭(zhēng)的方法，強(qiáng)調(diào)了動(dòng)物們之間的不同情感。這本書(shū)演繹了遠(yuǎn)居在森林里的動(dòng)物之間的神奇力量和永不停歇的戰(zhàn)爭(zhēng)。

書(shū)中描寫(xiě)了不同的動(dòng)物和它們的動(dòng)人舉動(dòng)及悲慘遭遇：有足智多謀的狼王老暴，為了自己的伴侶而中埋伏最后孤獨(dú)而死;勇敢的老烏鴉銀斑，最終卻被貓頭鷹抓去了還有忠誠(chéng)的小狗賓果和向往自由的野馬，一篇篇感人至深的故事，讓我感受到了動(dòng)物們真摯淳樸的愛(ài)。

其中，我最喜歡的就是白尾兔豁豁耳的故事了。

毛麗曾經(jīng)是一只軟弱無(wú)能的小兔子，如今她是一位媽媽了，為了讓豁豁耳在遇到危險(xiǎn)時(shí)能安全逃脫，她教給它許多生存本領(lǐng)，在不斷的學(xué)習(xí)和媽媽的保護(hù)中，豁豁耳長(zhǎng)大了。但是，一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們，毛麗為了不讓豁豁耳受害，把狐貍引了過(guò)來(lái)，自己卻凍死在水里。

一位偉大的母親毛麗，為了讓豁豁耳在眾多兔子中出類拔萃，在野外能幸存下來(lái)，她毫無(wú)保留地傳授著自己的生存經(jīng)驗(yàn);在一次次面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，她選擇把危險(xiǎn)留給自己，把生存的希望留給孩子;她竭盡全力，用自己的生命換來(lái)了兒子的生存。原來(lái)，愛(ài)也可以讓原本膽小的動(dòng)物迸發(fā)出無(wú)窮的力量。她散發(fā)的濃濃母愛(ài)，一直陪伴著我讀完這本書(shū)。毛麗的一舉一動(dòng)都令人感動(dòng)，兔子雖然是膽小軟弱的，但是它們表現(xiàn)出來(lái)的母愛(ài)卻是和人類一樣的，是偉大的，無(wú)私的。這讓我想起我的媽媽，原來(lái)，她平時(shí)對(duì)我事事嚴(yán)格要求和嘮叨，是為了讓我在學(xué)習(xí)和生活中更好地成長(zhǎng)。

這本書(shū)不僅讓我了解了許多野生動(dòng)物知識(shí)，更是給了我一次心靈的啟迪。動(dòng)物本就是我們?nèi)祟惖呐笥?，可是，由于現(xiàn)在許多人濫殺動(dòng)物，買皮吃肉，毫無(wú)節(jié)制，導(dǎo)致地球上的野生動(dòng)物越來(lái)越少，我們應(yīng)該保護(hù)并珍惜它們!因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯邮怯袗?ài)的!

動(dòng)物故事讀后感【篇4】

前不久，媽媽送給我一本《西頓野生動(dòng)物故事集》，要知道，我可是最喜歡看關(guān)于動(dòng)物的小說(shuō)了。我迅速地翻開(kāi)這本書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀發(fā)生在野生動(dòng)物身上的故事。

這本書(shū)詳細(xì)介紹了動(dòng)物們的喜怒哀樂(lè)，每個(gè)動(dòng)物都至情至性，在自然界中，它們適者生存，不斷地戰(zhàn)斗著，為自由而戰(zhàn)、為尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為愛(ài)而戰(zhàn)。

其中，我最喜歡的是《王者之狼》這個(gè)故事。它講述了在哨兵山上大難不死的達(dá)斯奇梅恩的事跡。它的母親已被捕狼人槍殺了，更糟的是，捕狼人找到了他們藏身的洞穴，所有的小狼都被抓住了，只有它躲在了洞穴深處的小洞里。待捕狼人剝下外面所有小狼的皮后，便匆匆離去了，躲在小洞里的小狼幸運(yùn)地存活了下來(lái)，這只幸存下來(lái)的小狼便是達(dá)斯奇梅恩。它爬進(jìn)灌木叢獨(dú)自度過(guò)了一個(gè)夜晚，第二天他碰見(jiàn)了一只陌生的母狼，開(kāi)始它害怕極了，一下子癱軟下來(lái)，但母狼并未傷害它，于是，它鼓起勇氣，頂了頂母狼的鼻子，母狼并沒(méi)有生氣，而是將它領(lǐng)回了自己的洞穴。這里還有一窩狼崽兒，達(dá)斯奇梅恩和它們相處得很和睦，就連母狼都忘記它是被領(lǐng)來(lái)的“外人”。誰(shuí)知，一波剛平，一波又起，母狼不小心吃了人類放的毒餌，身體出現(xiàn)了多處不適，但她休息了幾天后便完全恢復(fù)，不過(guò)，不幸的小狼們吃了有毒的乳汁，便接連死去，唯獨(dú)剩下達(dá)斯奇梅恩頑強(qiáng)地活了下來(lái)。從此以后，母狼便開(kāi)始教這只唯一幸存的小狼各種生存技能以及如何才能避開(kāi)各種陷井和毒餌。生活像是一場(chǎng)艱難的游戲，母狼不慎被鋼制捕狼夾奪去了生命，這同時(shí)也警示了達(dá)斯奇梅恩，必須時(shí)刻小心。

它開(kāi)始獨(dú)自生存，開(kāi)始肆虐地捕殺農(nóng)場(chǎng)中的動(dòng)物，農(nóng)場(chǎng)主高價(jià)雇傭捕狼人，但所有人都以失敗告終。有一次，捕狼人發(fā)現(xiàn)了它的蛛絲馬跡，追上了它，帶的十五只獵狗一只接一只地和它決斗，但卻一只接一只地?cái)∠铝岁噥?lái)，有的墜下山崖，有的喪命于達(dá)斯奇梅恩口中，而達(dá)斯奇梅恩仍穩(wěn)穩(wěn)屹立在原地，眨眼間，決斗在50秒內(nèi)結(jié)束了。至此，它依然是哨兵山上的王者，帶領(lǐng)著狼群神出鬼沒(méi)。

達(dá)斯奇梅恩的勇敢令我敬佩，在他身上我學(xué)到了很多。在生活中，困難無(wú)處不在，那時(shí)，你只有兩條路可走，一則勇敢面對(duì)，抱以成功的希望，就有很大成功的可能性，二則畏懼困難，被其壓倒，付出慘烈的代價(jià)，甚至獻(xiàn)出生命。我們?yōu)楹尾贿x擇與困難較量后取勝呢?

這本書(shū)令我受益匪淺，合上書(shū)本，我還深深地回味在一個(gè)個(gè)深情的故事中……

動(dòng)物故事讀后感【篇5】

看完西頓的動(dòng)物小說(shuō)

動(dòng)物小說(shuō)之父西頓所寫(xiě)的動(dòng)物造型各異。這幾天，又讀完了另一本書(shū)《西頓動(dòng)物小說(shuō)全集》。動(dòng)物之一 我最感興趣的小故事是泡泡野豬的小故事！在一片森林里，一頭雌性野豬在樹(shù)洞里產(chǎn)下了一窩幼小的野豬，它們肥嘟嘟的，非?？蓯?ài)。過(guò)了一段時(shí)間，野豬媽媽帶著小豬在森林深處生活。一天，一只小飛蟲(chóng)落在一片葉子上。一只小豬好奇地伸出鼻子，摸了摸小飛蟲(chóng)。知道飛蟲(chóng)蟄了小豬的鼻子，小豬痛得跳了起來(lái)，不一會(huì)，小豬嘴里冒出泡泡，叫它泡泡野豬！住在森林邊的獵人布蘭迪的女兒李斯特到森林里采草莓，摘了草莓，走進(jìn)森林深處，遇到一只大黑熊，從旁邊的一只野豬媽媽身上鉆出來(lái)，帶著一群小野豬，黑熊轉(zhuǎn)向野豬媽媽。攻擊發(fā)動(dòng)了，李斯特嚇得跑回了家。當(dāng)她打電話給父親時(shí)，野豬媽媽和小野豬被黑熊殺死，只剩下一只泡泡野豬。我不禁為小豬的不幸感到惋惜。心疼，這只黑熊實(shí)在是太可惡了！李斯特把泡泡野豬帶回家并照顧得很好，泡泡野豬立刻和李斯特成為了朋友，李斯特家的小羊小鴨也交上了朋友。他們經(jīng)常一起快樂(lè)地玩耍。要是能養(yǎng)出這么可愛(ài)的小豬就好了！她的衣服上有一條響尾蛇。她嚇壞了，吹口哨打電話給父親。沒(méi)想到，泡泡野豬來(lái)了，打敗了響尾蛇。就這樣，李斯特和泡泡野豬的關(guān)系更加密切了。似乎只要人不傷害動(dòng)物，（從古至今，人類總是評(píng)價(jià)野生動(dòng)物兇猛，但事實(shí)并非如此。這些年來(lái)，人類一直獵殺野生動(dòng)物、動(dòng)物和人世界上，有的人家里有老虎，有的人心里有條無(wú)情的蟒蛇。為什么？那是因?yàn)槟切┤??從不傷害動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家，所以那些動(dòng)物不再對(duì)人類懷恨在心，成為與人類的好朋友！植物、動(dòng)物和人類相互依存生存。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，就是愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們自己。有了這些，生態(tài)才會(huì)平衡。只有這樣，我們才能創(chuàng)造創(chuàng)造美麗和諧的大自然。讓我們停止傷害小動(dòng)物，讓小動(dòng)物和我們成為好朋友！

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動(dòng)物故事讀后感【篇6】

xx年的暑假，是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假。在這個(gè)假期里，我讀了許多書(shū)，有《史記》，《如果歷史是一群喵》，《動(dòng)物故事》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，我特別喜歡其中的《動(dòng)物故事》這本書(shū)，雖然書(shū)里面講的都是小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情，但是卻包含著我們生活中會(huì)遇到的大道理。

《動(dòng)物故事》這本書(shū)里一共有二十九個(gè)故事，每個(gè)故事的內(nèi)容都非常生動(dòng)有趣，常常逗的我哈哈大笑。例如在《小老鼠變大老虎》這個(gè)故事里，弱小的小老鼠一開(kāi)始被狐貍，大灰狼這些強(qiáng)壯的動(dòng)物欺負(fù)，神仙公公看小老鼠可憐，為了幫助它，就把小老鼠變成大老虎。結(jié)果變成大老虎的小老鼠卻開(kāi)始去干同樣欺負(fù)弱小的事情，神仙公公知道以后，又把它變回小老鼠，所以我們看到老鼠白天都不敢出門，因?yàn)樗缓靡馑汲鰜?lái)了。這個(gè)故事告訴我們不要欺負(fù)別人，要愛(ài)護(hù)幼小，尊敬長(zhǎng)輩。還有《小花貓的胡子》這個(gè)故事里，小花貓為了漂亮，聽(tīng)了狡猾的老鼠的話上了當(dāng)，把用來(lái)測(cè)量老鼠洞大小的胡子剪掉了，導(dǎo)致它再也抓不到老鼠了。這個(gè)故事讓我明白了，人不能只注重外在美，愛(ài)慕虛榮，而忽視了自己需要的本事。在《等明天的小猴》這個(gè)故事里，偷懶的小猴為了躲避風(fēng)雨，準(zhǔn)備蓋房子，但是它總是找理由今天推明天，明天推后天一直沒(méi)有動(dòng)手蓋房子。結(jié)果暴風(fēng)雪雨來(lái)的時(shí)候，它又被大雨淋的無(wú)處躲藏成了落湯猴。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了我們做任何事情都要今日事今日畢，不要找理由找借口拖拖拉拉，最后一事無(wú)成。

我喜歡這本《動(dòng)物故事》書(shū)，一個(gè)個(gè)故事讓我懂得了我們要善良，勇敢，自信，樂(lè)于助人的道理，也讓我更加喜歡上書(shū)籍這個(gè)好老師好朋友!

動(dòng)物故事讀后感【篇7】

世間有許多形形色色的動(dòng)物，有兇猛威風(fēng)的狼、小巧玲瓏的白兔，有狡猾的狐貍、還有稱為百獸之王的老虎……大自然創(chuàng)造了這些生靈，使這個(gè)世界更加生動(dòng)。

《西頓野生動(dòng)物故事集》這本書(shū)雖然沒(méi)有許許多多的動(dòng)物，卻能讓我們更加了解動(dòng)物的心情。

豁豁媽媽為了引開(kāi)狐貍救自己的兒子，從而掉入湖中，因此長(zhǎng)眠；聰明的狼王洛波，為了自己心愛(ài)的母狼，從而掉入陷阱，雙雙而去。還有貧民窟的貓、春田狐一家……讓我感受到了動(dòng)物們真摯淳樸的愛(ài)。在人類的眼中，動(dòng)物只是一種弱小的生物，但是，動(dòng)物們的一次小小的舉動(dòng)，也學(xué)都會(huì)讓你大吃一驚。有些動(dòng)物，寧愿吃掉自己，也不愿成為人們的盤(pán)中美食。西頓寫(xiě)的這本動(dòng)物傳奇，讓我驚嘆。驚的是西頓把動(dòng)物描寫(xiě)得那么真實(shí)，嘆的是動(dòng)物們那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

打開(kāi)它，你會(huì)感受比坐在電視旁更精彩；閱讀它，你會(huì)體會(huì)到生命的力量！

動(dòng)物故事讀后感【篇8】

一本散發(fā)著墨香味的新書(shū)剛放在我的面前，我就迫不及待地拆開(kāi)外包裝，露出了橙色的書(shū)面，上書(shū)《西頓動(dòng)物故事集》。我好奇地馬上拿起來(lái)仔細(xì)地翻閱著。呵！一個(gè)個(gè)故事多么生動(dòng)優(yōu)美，讀完后，我對(duì)大自然有了更深的了解。

作者E.T.西頓出生在英國(guó)，六歲的時(shí)候隨家里人遷居加拿大。他從小就熱愛(ài)大自然，是一個(gè)博物學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家和作家。他是一位高產(chǎn)的作家，僅動(dòng)物故事就寫(xiě)了30多本：他還擅長(zhǎng)繪畫(huà)，自己給自己的書(shū)籍插圖。

西頓是加拿大最先開(kāi)始描寫(xiě)野生動(dòng)物的作家，《西頓動(dòng)物故事集》可以說(shuō)是加拿大野生動(dòng)物描寫(xiě)的開(kāi)山之作。他受到傳統(tǒng)英國(guó)文學(xué)影響，悲劇描寫(xiě)的都是重要人物的重大事件，西頓動(dòng)物故事的主人公也是“天賦非凡”的個(gè)體，因?yàn)橹挥羞@樣的悲劇性的受害者才能引起讀者的同情，這種不凡的個(gè)體往往是體格出眾，才能超群的天生領(lǐng)袖，是一個(gè)時(shí)代悲劇命運(yùn)的最合適的主人公。

通過(guò)這本書(shū)我知道了這些可憐的動(dòng)物英雄：喀倫泡之王。

動(dòng)物故事讀后感【篇9】

小時(shí)候，我并不喜歡看書(shū)。隨著看的書(shū)越來(lái)越多，慢慢的我覺(jué)得看書(shū)很有趣。我在書(shū)的海洋里，書(shū)的天地中，結(jié)識(shí)了許多好朋友，懂得了許多知識(shí)。我回頭一看，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

《華盛頓的小斧頭》文中的華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。有一次，父親送給小華盛頓一把小斧頭，小華盛頓高興極了，趁父親不在時(shí)，他跑到花園里，看到了一棵小樹(shù)，心想：父親經(jīng)常用大斧頭砍樹(shù)，那么我就用父親送我的小斧頭砍樹(shù)吧！想到這里，小華盛頓把小斧頭掄了起來(lái)，三兩下功夫，就把樹(shù)砍到了。小華盛頓心里非常高興，父親送的斧子還挺鋒利的。但是他一點(diǎn)都不知道父親最喜歡這棵樹(shù)了。

過(guò)了一會(huì)兒，父親回來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)自己最喜歡的樹(shù)沒(méi)了。馬上就破口大罵：“是誰(shuí)這么大膽砍了我的樹(shù)！”小華盛頓這才知道自己錯(cuò)了，臉漲得通紅，但還是鼓起勇氣誠(chéng)實(shí)的把事情的來(lái)龍去脈告訴了父親。父親的臉色馬上雨過(guò)天晴，并原諒了小華盛頓，并說(shuō)：“只要你誠(chéng)實(shí)，父親寧愿沒(méi)有樹(shù)木！”

讀了這個(gè)故事，讓我深受感動(dòng)，讓我體會(huì)到：小華盛頓無(wú)意中砍掉父親最喜歡的樹(shù)，還是鼓起勇氣誠(chéng)實(shí)的告訴了父親并得到父親的原諒。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要我們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不要因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任而丟掉世界上最美好的品質(zhì)---誠(chéng)實(shí)。

動(dòng)物故事讀后感【篇10】

前幾天，我讀了《西頓野生動(dòng)物故事集》這本書(shū)，讓我深受感觸。它是由英國(guó)作家西頓寫(xiě)成的。當(dāng)時(shí)，西頓很熱愛(ài)自然、樂(lè)于觀察，他正是靠著這些，才寫(xiě)成了這本書(shū)。

世界上有許許多多的動(dòng)物：有威風(fēng)而兇猛的狼；有稱為百獸之王的老虎；有小巧玲瓏的小白兔；有狡猾的花狐貍……大自然創(chuàng)造了它們這些生靈，使這個(gè)世界變得更生動(dòng)了。

西頓野生動(dòng)物故事狼王老暴，烏鴉銀斑，白尾兔豁豁耳，牧羊犬賓狗……雖然不代表所有的動(dòng)物，但是這本書(shū)讓我們更加了解動(dòng)物們。

這本書(shū)里有可憐的老英雄、號(hào)稱科倫泡之王的老暴，老暴是狼群的首領(lǐng)，它是狼群中最強(qiáng)壯的，也是最狡猾的，它是牧人最害怕的狼，它會(huì)讓牧人寢食難安。它十分挑剔，連剛出生的嫩牛也只吃最嫩的地方。白姐是它的配偶，全身雪白，十分美麗。一次，白姐被抓，死了。老暴不停地嚎叫，那聲音是痛苦的，是悲傷的。走到一塊血跡前，他明白了一切。不久，它也被抓了。最中，它也死了，和白姐埋在了一起，在天堂再次成為了伴侶。

還有鴉群中最聰明、強(qiáng)壯、勇敢的烏鴉“銀斑”，它的一生讓鴉群從來(lái)沒(méi)有少過(guò)一員，還教小鴉知識(shí)，最后被可惡的貓頭鷹咬死了······他們都用自己的生命保護(hù)了自己的親人，不辭辛勞地養(yǎng)育了下一代，讓人非常感動(dòng)。它們讓我懂得了：動(dòng)物也有自己的生活，不要讓它們失去屬于自己的自由。

最后就讓我們像西頓那樣，有一顆熱愛(ài)動(dòng)物的心，并去認(rèn)真發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在它們身體內(nèi)處的美；然后去告誡人們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，它們也有自己的親人，和我們?nèi)祟愑幸粯拥母星?，一樣的思想。它們值得我們?nèi)ケＷo(hù)，去尊敬！

人性弱點(diǎn)讀后感(必備8篇)

這個(gè)讀后感要記錄哪些方面呢？作品這本書(shū)讓我彷佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，體驗(yàn)了現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的事情。?讀書(shū)之后，寫(xiě)下讀后感是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的反思和總結(jié)，在眾多文章中欄目小編為大家推薦一篇很棒的文章“人性弱點(diǎn)讀后感”，我愿意分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)希望它們對(duì)您有所裨益！

人性弱點(diǎn)讀后感【篇1】

人們常說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話，特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上，老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢，感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書(shū)。據(jù)我們了解，《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書(shū)，同時(shí)也是西方最持久的暢銷書(shū)之一。深讀，必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書(shū)，正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō)：“我之所以受人歡迎，我之所以獲得了快樂(lè)，我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加，就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧?！?/p>

卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力，利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能，激勵(lì)一代又一代人走向成功。《人性的弱點(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn)，分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸?？鞓?lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢而煩惱、防止疲勞和永葆活力，共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢等諸多方面;卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法，并提出了應(yīng)對(duì)各類弱點(diǎn)的有效策略，為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。

整本書(shū)概括起來(lái)，其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性?要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，自己所做的事情會(huì)滿足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為：人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位，要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。總之，內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”，我們起碼能做到尊重對(duì)待他人，達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求，從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。

我們常常以“站著說(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。

在追求目標(biāo)這方面，書(shū)中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生，希望以后每次翻看，都會(huì)有新的感悟。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇2】

《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，系戴爾·卡耐基有關(guān)他“人際關(guān)系學(xué)”著述的全部作品，早就對(duì)這本書(shū)有些了解，只是一直未曾細(xì)讀。前段時(shí)間，和朋友聊天時(shí)，我偶然提到她，最后想知道。每每深夜臨睡前看上一小段，合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的軌跡，過(guò)往的畫(huà)面便一一在眼前浮現(xiàn)，在不斷地自我剖析中，自我提升的道路漸趨明朗。

“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”，這句話說(shuō)來(lái)很簡(jiǎn)單，但做到卻很難。每個(gè)人都想得到別人的認(rèn)可，這能給別人帶來(lái)信信和力量。欣賞和贊美的方式因人而異，但貴在真誠(chéng)。

“真誠(chéng)”一詞在書(shū)中多次出現(xiàn)，這是我們與人相處的最基本的前提。一個(gè)人的真誠(chéng)與否，直接關(guān)系到他的言行舉止和對(duì)他人的吸引力。沒(méi)有真誠(chéng)，所有的欣賞和贊美就不復(fù)存在，甚至令人厭惡。莊子有言，“真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

真誠(chéng)一詞著實(shí)抽象，但卡耐基先生用作家柯恩的故事將其表述了出來(lái)，就是“一股出自內(nèi)心的贊賞的力量”。諸如此類的小故事在書(shū)中仍有不少，不斷給我以啟示。

亨利福特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讓我們“得到對(duì)方的立場(chǎng)，由對(duì)方的觀點(diǎn)來(lái)看事物，正同由我們的觀點(diǎn)一樣。”這里所說(shuō)的“得到對(duì)方的立場(chǎng)”也就是我們常說(shuō)的換位思考?，F(xiàn)實(shí)工作生活中，因“自重感”而引發(fā)的問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)，如何應(yīng)對(duì)，卡耐基先生給了我們方法——換位思考。

只有通過(guò)換位思考，設(shè)身處地，你才能了解對(duì)方需要什么，問(wèn)題的分歧是什么，從而對(duì)對(duì)方加以引導(dǎo)，既順利解決了問(wèn)題，又滿足了對(duì)方的自重感。書(shū)中，卡耐基先生舉了不少事例，處理問(wèn)題的巧妙之處無(wú)一不令人嘆服。

其實(shí)這本書(shū)還有很多經(jīng)典的案例和說(shuō)法。道理人人都懂，但卡耐基先生已經(jīng)把道理細(xì)化為做法，很是受用，我想這也是這本書(shū)的魅力所在吧。我希望在業(yè)余時(shí)間仔細(xì)咀嚼，不斷反省自己，提高自己的理解力，尋求進(jìn)步。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇3】

《人性的弱點(diǎn)》是卡耐基哲學(xué)中最成功的名著之一。這本書(shū)一直暢銷，因?yàn)榭▋?nèi)基關(guān)于如何表現(xiàn)的許多哲學(xué)思想已經(jīng)被公眾接受?！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)主要從4個(gè)方面，來(lái)為我們講述為人處事的理論和方法。

它們分別是，

一、人際關(guān)系的基本技巧；

二、6種讓別人喜歡你的方法；

三、如何贏得別人的認(rèn)同；

四、不會(huì)冒犯別人或者激起別人怨恨就能改變別人的方法。

卡內(nèi)基說(shuō)，如果我們接受了最壞的情況，就不會(huì)有任何損失，這自然意味著我們會(huì)得到一切。

一個(gè)善于觀察的人，當(dāng)它與社會(huì)的一切交往時(shí)，經(jīng)常先暗自定下一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，以表示它的價(jià)值，因此遇到那樣的人或事物時(shí)，便能即刻知道該給他何種程度的注意，這正是經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用。你一定記得白雪公主女王說(shuō)的話。我的規(guī)則是明天有果醬，昨天有果醬，今天不允許果醬。我們大多數(shù)人都想擔(dān)心昨天的果醬和明天的果醬。我們現(xiàn)在不會(huì)把今天的果醬放在手里的面包上。

我所了解的有關(guān)人性的最可悲的事情之一，就是我們?nèi)加?，把生活向后挪得緊，我們?nèi)級(jí)粝胫谀硞€(gè)地方有一個(gè)神奇的玫瑰園，卻不知享受今天盛開(kāi)在我們窗外的玫瑰。

我們?cè)谶@個(gè)世界上尋找的最主要的東西之一就是幸福，但幸福不能靠健康、金錢或名譽(yù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，盡管健康也是一個(gè)主要因素。它主要是依靠一件東西--你的思想，你若不能擁有自己想要的，便要對(duì)自己已有的心存感激，經(jīng)常想著自己應(yīng)該感謝的事情，而不要抱怨令自己苦惱的小事。

今天就是生活。這是你唯一可以確定的生活。盡量利用這個(gè)天使對(duì)某件事的情感興趣，喚醒自己，成唯一種愛(ài)好，讓熱情之風(fēng)吹動(dòng)你，帶著濃厚的興趣度過(guò)今天。今天如此寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨而消沉，把下巴抬高使思想煥發(fā)出光彩，就像春天的陽(yáng)光下跳躍的山泉，抓住今天，它不再回來(lái)。

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，除了我自己，沒(méi)有人能傷害我。我能忍受傷害。除非是我的錯(cuò)，否則我永遠(yuǎn)不會(huì)受到真正的傷害。戴爾卡內(nèi)基（dale carnegie）說(shuō)，如果你表現(xiàn)得好像對(duì)自己的工作感興趣，那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣就會(huì)讓你的興趣變得真實(shí)，它會(huì)減輕你的疲勞、壓力和擔(dān)憂。

我們應(yīng)該謙虛，因?yàn)槟阄页删筒涣硕嗌伲覀冎皇锹啡?，一個(gè)世紀(jì)后就會(huì)被完全遺忘。人生如此短暫，我們不能過(guò)多地談?wù)撟约旱男〕删?。讓我們鼓?lì)別人多說(shuō)話！

亨利·福特有一句關(guān)于如何表現(xiàn)的名言：如果成功有秘訣，那就是理解對(duì)方的觀點(diǎn)，從對(duì)方的角度思考。做到這點(diǎn)，無(wú)論到**都會(huì)受人歡迎。

假使你相信自己正在做的事情是正確的，就千萬(wàn)別讓任何別的事情阻止了他，世界上許多做得極好的工作，都是在看似不可能的情況下完成的，因此，關(guān)鍵問(wèn)題是把工作完成。

世上只有一個(gè)人能**你的羞澀不安，那便是你自己，我不知道有什么方法比“忘我”更好。當(dāng)你感到害羞、膽怯和焦慮時(shí)，立刻把注意力集中在別的事情上。使人開(kāi)懷大笑，你便為自己鋪下了友誼之路，當(dāng)一個(gè)人同你一起大笑時(shí)，他便對(duì)你有了某種程度的喜歡，沒(méi)有自由就沒(méi)有友誼，友誼喜歡自由的空氣，不愿在困窘、狹隘的場(chǎng)地中被圍起。

從失敗中培養(yǎng)成功。阻礙與失敗是通往成功的最穩(wěn)靠的兩塊絆腳石，若可以研究它們，利用他們，就不會(huì)有別的因素更能對(duì)一個(gè)人發(fā)揮作用。當(dāng)你回首往事，你難道看不出失敗在那里幫助了你嗎？

不要害怕把你最好的奉獻(xiàn)給看似微不足道的工作。當(dāng)你完成一項(xiàng)工作，你會(huì)變得更強(qiáng)壯。如果你能把小的工作做好，大的工作自然會(huì)完成。擊敗恐懼的方法是：先決定行動(dòng)的方向，然后遵循它去做，保持忙碌，忘卻恐懼，莫浪費(fèi)一秒鐘的時(shí)間，去憂慮自己不像別人，你是這世界的新生物，以前從不曾有任何人完全像你，以后要來(lái)的所有時(shí)代里的事務(wù)，也不再會(huì)有任何人完全像你。

幾乎每個(gè)人都有很多尚未發(fā)掘出來(lái)的潛能。你也許有學(xué)問(wèn)，有正確的判斷力，有優(yōu)秀的推理能力，但是除非你知道如何將自己的心靈投入思想和行動(dòng)之中，否則沒(méi)有一個(gè)人，其實(shí)連自己在內(nèi)，會(huì)知道你這些潛能。

在這個(gè)世界上，只有一種方法可以讓過(guò)去變得有意義。那就是冷靜地分析你過(guò)去的錯(cuò)誤，從中受益，然后忘記它們?；钪粌H僅是呼吸，行動(dòng)，使用我們的器官，感官和能力，使用我們存在的每一種感覺(jué)?；畹米罹玫娜瞬皇菙?shù)得最多的人，而是享受最多生活的人。這樣的人，即使他出生時(shí)就死了，但他進(jìn)入地球時(shí)仍然活了一百年。他雖然英年早逝，但仍有一些收獲，至少他當(dāng)時(shí)還活著。

已故詩(shī)人，道格·拉斯·馬咯奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

如果你不能成為巔峰上的青松，

那么就成為山谷中的樹(shù)叢吧，

但必須是溪水邊最好的樹(shù)叢；

如果你不能成為別人的大樹(shù)，

那么你就做自己的樹(shù)叢；

如果你不能成為一堆樹(shù)叢，

那么就成為一撮小草吧，

變成一棵讓公路看起來(lái)最有活力的草。

并不能通過(guò)大小多少來(lái)判斷你的輸贏，

無(wú)論你做什么，都要做最好的自己。

關(guān)于《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，我從中領(lǐng)悟到許多，也改變了許多。這對(duì)我今后的成長(zhǎng)和發(fā)展將起到很大的作用。我覺(jué)得，最最至高無(wú)上的一句箴言就是：

發(fā)現(xiàn)自己，并做你自己！

人性弱點(diǎn)讀后感【篇4】

這個(gè)假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師”的戴爾?卡耐基所寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》。瀏覽大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，感受頗深，在此和大家共同分享。

戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗(yàn)和研究，不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人喜愛(ài)的的書(shū)，它告訴我們?nèi)绾瘟私馊?，如何與人相處，如何讓人喜愛(ài)你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，研究顯示：在一個(gè)人獲得的高額薪水中，只有不到15%是正因他的技術(shù)知識(shí)，而其他的85%則是正因他的人際交往，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此，卡耐基認(rèn)為，教育的最偉大目的不是傳授知識(shí)，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。

閱讀這本書(shū)，我常被作者的觀點(diǎn)同化。比如作者認(rèn)為：在人際交往中，不好經(jīng)常使用“批評(píng)”，正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事，而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé)，這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有智慧的人，都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方，而是要試著去了解對(duì)方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng)，但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人，只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多，下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多，但不管是什么形式的批評(píng)，都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。

那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法：(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不好等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者，我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn)，并加以改善。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者，就是進(jìn)行自我批評(píng)。用此刻的語(yǔ)言說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改善在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思，必定少出錯(cuò)；少出錯(cuò)，就能少受到別人的批評(píng)，少受批評(píng)，就會(huì)少受傷害，少傷害就會(huì)多快樂(lè)，這樣就能構(gòu)成良性循環(huán)，使自己每一天生活在愉悅中。

卡耐基還認(rèn)為：成功的第一要素，就是必須要喜愛(ài)你的工作，或者做你所喜愛(ài)的工作?；仡欁约喊肽甑慕處煔v程，正因喜愛(ài)而選取教師職業(yè)的，既然我選取了，那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé)，就得承擔(dān)起教師的職責(zé)，就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們，再煩再累也得堅(jiān)持走下去，消極、抱怨都是毫無(wú)好處的，只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的，正因我已經(jīng)掌握了成功的第一要素。

這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家?guī)?lái)必須的思考。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇5】

在過(guò)去的35年中，美國(guó)出版家曾印刷過(guò)20余萬(wàn)種書(shū)籍，大多數(shù)是極沉悶的，許多是虧了本的。

我不是說(shuō)“許多”嗎？一位世界上最大的書(shū)局的經(jīng)理最近對(duì)我承認(rèn)說(shuō)，他的公司積累了75年的出版經(jīng)驗(yàn)，還是每出版8種書(shū)倒有7種是虧本的。 那么為什么我還敢冒險(xiǎn)再寫(xiě)一本書(shū)呢？而在我寫(xiě)好之后，你又為什么要費(fèi)事去讀它呢？ 兩個(gè)都是很有道理的問(wèn)題，待我回答它們。

為要清楚的的解釋著述這本書(shū)的經(jīng)過(guò)及理由，我難免免要簡(jiǎn)略地重復(fù)你在湯姆士導(dǎo)言“成名的捷徑，中所已讀過(guò)了的幾件 事實(shí)。

從1912年起，我在紐約為職業(yè)及專業(yè)男女舉行教育課程。最初，我只舉行演講術(shù)的課程這種課程的目的在于用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)訓(xùn)練成人在商業(yè)面洽及團(tuán)體中，能站著思想，更清 楚、更有效、更鎮(zhèn)定地發(fā)表他們的意念。

但漸漸的，經(jīng)過(guò)幾季之后，我覺(jué)悟到這些成人固然迫切地需要有效講話的訓(xùn)練，但他們更迫切地需要在日常事務(wù)及交際上和人相處的藝術(shù)的訓(xùn)練。

我又漸漸的覺(jué)悟到我自己也深切地需要這練。我發(fā)現(xiàn)在回想那些年的情形，我對(duì)于手段及了解的一再缺乏，不禁惶惑。我真希望20年前在我手中有這樣的一本書(shū)！那真是一件無(wú)價(jià)之寶了！

人際交往恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了，如果你是一位商人，則尤甚。是的，即使你是一位會(huì)計(jì)師、家庭主婦、建筑師或工程師也是這樣。數(shù)年前在 卡內(nèi)基基金會(huì)資助下所作的調(diào)查及研究，發(fā)現(xiàn)了一件最重要的事實(shí)，這件事實(shí)，后來(lái)又由卡內(nèi)基技術(shù)研究院另外的研究所證實(shí)。

這些調(diào)查顯示，即在這種技術(shù)工作面的工程中，一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功，約有 50％是由于技術(shù)知識(shí)，約有85％是由于人類工程——即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力。

有好多年，我每季在費(fèi)萊臺(tái)爾費(fèi)亞工程師俱樂(lè)部舉辦課程，并且也在美國(guó)電機(jī)工程師學(xué)會(huì)紐約分會(huì)開(kāi)班。總計(jì)約有1500以上的工程師參加我的班。

他們之所以到我這里來(lái)， 是因?yàn)樵谒麄兌嗄甑挠^察助之后，最后發(fā)覺(jué)了在工程界 ‘得到報(bào)酬最高的人，往往不是懂得工程學(xué)最多的人，例如， 我們可以用每周25元至50元的代價(jià)雇用工程、會(huì)計(jì)、建 筑，或其他專業(yè)的技術(shù)能力。

市場(chǎng)上永遠(yuǎn)積滿著這種能力， 但除了有技術(shù)知識(shí)之外再加上發(fā)表自面意念能力、擔(dān)當(dāng)領(lǐng) 袖的能力，和激發(fā)他人的熱情的能力－－那個(gè)人的收入能力勢(shì)必增高。

當(dāng)美國(guó)石油大玉洛克菲勒在事業(yè)的盛年告訴渤羅許說(shuō)： “應(yīng)付的能力也是一種可以購(gòu)買的商品，正如糖或咖啡一樣?！薄耙蚨以敢鈱?duì)那種能力付酬?！彼f(shuō)，“而且酬金比世上任何別的東西都多。”

你不以為此地每個(gè)大學(xué)都要設(shè)立課程來(lái)發(fā)展世上最寶貴的能力嗎？但如果此地只有一所大學(xué)為成人設(shè)立一種那樣實(shí) 用的課程，至作者執(zhí)筆時(shí)止，那一定跳過(guò)了我的注意。芝加 哥大學(xué)及青年會(huì)聯(lián)合學(xué)校曾舉行調(diào)查確定成人究竟要研究什 么。

那項(xiàng)調(diào)查費(fèi)了25000元美金及兩年的功夫。調(diào)查的最后 部分是在康乃提克的梅呂鄧鎮(zhèn)舉行，這地方被認(rèn)為是一個(gè)典 型的美國(guó)城鎮(zhèn)。梅呂鄧鎮(zhèn)中每個(gè)成人都被訪問(wèn)過(guò)，并請(qǐng)他們回答156個(gè)問(wèn)題，諸如

“你的職業(yè)或?qū)I(yè)是什么？你受教育 的程度如何？肋口何利用閑暇時(shí)間？你的收入多少？你的嗜好是什么？你的志愿是什么？你的問(wèn)題是什么？你最喜歡的 學(xué)科是什么？”等等。

那項(xiàng)調(diào)查顯示。健康是成人最為注意的，第二種興趣就是人，如何了解人，如何與人相處，如何使人歡喜你，如何使他人隨從你的意愿。

所以舉行這項(xiàng)調(diào)查的委員會(huì)決定為成人在梅呂鄧舉行一 種這樣的課程。他們竭力尋求關(guān)于這一題目的—本實(shí)用的教 本，但是，一本也找不到，最后他們?nèi)フ业搅艘晃皇澜缰?的成人教育家、問(wèn)他是否知道有合乎這一層次所需要的書(shū)。 “不，”他回答說(shuō)，“我知道那些成人需要些什么，但他們所需要的書(shū)卻從未有人寫(xiě)過(guò)?！?/p>

以我的經(jīng)驗(yàn)而知這話是對(duì)的，因?yàn)槲易约阂惨呀?jīng)費(fèi)了許多年功夫，尋求一本實(shí)用有效的關(guān)于人際關(guān)系的手冊(cè)。

因?yàn)檫@種書(shū)不存在，但我已經(jīng)試寫(xiě)了一本《人性的弱點(diǎn)》，為我授課所用。今天，我又寫(xiě)《人性的弱點(diǎn)續(xù)集》這本書(shū)，我希望你喜歡它。

為預(yù)備這本書(shū)，我曾讀過(guò)所有我能找到關(guān)于這一題目的材料：從由狄克斯的報(bào)紙信箱問(wèn)答、離婚法庭的記錄、父母雜志以至亞佛斯德教授亞特勒及詹姆土的著述。

此外，我又雇用了一位受過(guò)訓(xùn)練的練的研究員，費(fèi)了一年半功夫，在各圖書(shū)館中讀我可能遺漏的東西，鉆研各種心理學(xué)專集，瀏覽干百篇雜志文章；搜索無(wú)數(shù)的傳記，要確定各時(shí)代的大人物如何應(yīng)付人。

我們讀過(guò)各時(shí)代的偉人傳記，我們讀過(guò)一切偉大領(lǐng)袖的人生記事，自凱撒到愛(ài)迪生。我記得僅僅是關(guān)于羅斯福的傳記我們就讀了100多本。我們決意不借時(shí)間、金錢，要發(fā)現(xiàn)自古以來(lái)任何人所已用過(guò)的關(guān)于交友及影響他人的切實(shí)經(jīng)驗(yàn)。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇6】

很早就有人推薦自己去讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，可一直沒(méi)法靜下心來(lái)細(xì)心地品味其中的精髓，因?yàn)閷?duì)于這種關(guān)乎探討人性本身的書(shū)籍，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該在自己所有的工作都放下來(lái)了的閑暇的時(shí)間里，找個(gè)安靜的角落，靜靜地看著，思考其中所講述的關(guān)于人性的道理，不受任何事情的干擾。終于，我找到了這樣的讀書(shū)機(jī)會(huì)，總算很安靜地把整本書(shū)都看完了，感觸還是蠻深的!

古語(yǔ)有曰：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！比绾闻c人相處，如何完善自我，如何選擇人生目標(biāo)，這些道理從小就得到過(guò)長(zhǎng)輩們的灌輸，老師們的諄諄教導(dǎo)，這些思想，早已在我們心里頭根深蒂固了，然而，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，還有身邊環(huán)境的不斷變化，特別是自己所處的這個(gè)大社會(huì)的變更，我們經(jīng)常會(huì)感到迷惑，不知道該如何去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，更不知道如何去與人相處，仿佛以前長(zhǎng)輩說(shuō)的、老師教的那些為人處事的道理都難以實(shí)現(xiàn)。有時(shí)甚至連自己都不認(rèn)識(shí)了，感覺(jué)對(duì)自己好陌生。正是有這種矛盾而又憂慮的心里，在讀了《人性的弱點(diǎn)》后，我心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，仿佛在黑暗中突然間看到了光明，同時(shí)也總結(jié)了書(shū)中的幾點(diǎn)道理，拿來(lái)跟大家分享一下：

第一：只有提高人自身的素質(zhì)，才能自己掌握自己命運(yùn)。

如何才能提高人自身的素質(zhì)呢?卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中針對(duì)人性普遍的弱點(diǎn)提出了掌握和人打交道的方法。例如說(shuō)：不批評(píng)別人，真誠(chéng)的贊賞他人，設(shè)身處地地去想――他們?yōu)槭裁匆@樣做，學(xué)會(huì)放松，解除憂慮緊張和心亂，學(xué)會(huì)感恩等等。我國(guó)著名教育家———陶行知說(shuō)：不養(yǎng)成習(xí)慣的習(xí)慣是最不能養(yǎng)成的習(xí)慣。同樣不去自我修煉的人只能隨波逐流，只能做一天和尚撞一天鐘。支配人做事的因素應(yīng)該是習(xí)性，就是我們?cè)谏钪凶杂X(jué)不自覺(jué)中養(yǎng)成的一種生活的態(tài)度，就是這個(gè)生活態(tài)度在有形或無(wú)形地支配著我們的生活。既然生活態(tài)度或者說(shuō)人性如此重要，我們沒(méi)有理由說(shuō)不去反思和改正這些不足與缺點(diǎn)。只有不斷的自我修煉，才能提高人自身的素質(zhì)，才能掌握自己命運(yùn)。

第二：懂得人際交往，就是掌握成功的秘訣。

人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是：1、不過(guò)分責(zé)備別人，不要批評(píng)或抱怨別人;2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞，使人心甘情愿;3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;4、真誠(chéng)的關(guān)心別人;5、發(fā)自內(nèi)心的微笑。當(dāng)然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任?！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話，也是我們?nèi)穗H交往的理想目標(biāo)。

第三：培養(yǎng)勇氣和自信，超越自我。

《人性的弱點(diǎn)》其根本目的是培養(yǎng)一個(gè)人的勇氣和自信?？突f(shuō)過(guò)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。

首先、要戰(zhàn)勝自我，建立自信，必須超越自卑。自卑我想每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它作為一種消極的心理狀態(tài)，與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活人生道路上，我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯(cuò)，也害怕自己被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)。克服這種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠，因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒Γ词共怀晒?，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們可以向自己保證下次能繼續(xù)，并做得更好直到成功。其次，積極地自我暗示，提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后，我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。真實(shí)自然的自己，才會(huì)有個(gè)性魅力。超越自我表現(xiàn)，建立自信，克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識(shí)：基本知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識(shí)體系，又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專門知識(shí)，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識(shí)。這樣才能在人生道路上走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

卡耐基的書(shū)教給我們的一些處世原則和生存之道，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇7】

《人性的弱點(diǎn)》——這是到目前為止對(duì)我影響最大的一本書(shū)。高中時(shí)期，一位同學(xué)把它介紹給我，剛接觸時(shí)我就被書(shū)中神奇的內(nèi)容所深深吸引。借屯溪分局舉辦“閱讀養(yǎng)底氣實(shí)踐造靈氣”的讀書(shū)活動(dòng)之際，我便把這本書(shū)重新閱讀一遍，也由此觸發(fā)了許多不同的感悟。

一、如何使人喜歡你

《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師、被譽(yù)為“成人教育之父”：戴爾.卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的：使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這六個(gè)方法就是:學(xué)會(huì)真誠(chéng)的關(guān)心他人、不要忘記微笑、千萬(wàn)別忘記他人的姓名、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話、迎合他人的興趣、讓他人感到自己重要。正如近日參加營(yíng)銷訓(xùn)時(shí)王定國(guó)老師所說(shuō)：“客戶經(jīng)理最重要的是人格魅力。”在我們與客戶接觸的過(guò)程中，如何讓客戶喜歡我們并相信我們，是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題?？赡茳c(diǎn)滴細(xì)節(jié)，就能決定我們客戶拜訪的成功與否。所以，我們要把書(shū)本學(xué)習(xí)到的方法運(yùn)用到實(shí)踐中。例如：我會(huì)把每個(gè)客戶的姓名和電話號(hào)碼輸入到手機(jī)中，當(dāng)電話響起時(shí)，我能第一時(shí)間知道對(duì)方是誰(shuí)，讓客戶知道自己十分被重視，使客戶感覺(jué)到自己很重要。

二、批評(píng)并不能改變現(xiàn)實(shí)

一直以來(lái)我們都習(xí)慣將批評(píng)與贊美列為對(duì)等詞匯，贊美應(yīng)當(dāng)是真誠(chéng)的，而批評(píng)也同樣可以表露真誠(chéng)，可是我們忽略了一點(diǎn)--我們所批評(píng)的對(duì)象果真能坦然地接受我們真誠(chéng)的批評(píng)嗎?

批評(píng)別人只會(huì)讓我們心中一時(shí)痛快，并不能使事件發(fā)生根本性的改變，因此，林肯在米地將軍違背命令，故意拖延時(shí)間，拒絕乘勝攻打敗軍，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)良機(jī)一去不復(fù)返之后，他勃然大怒，對(duì)著兒子咆哮，并在極端失望之余，給米地將軍寫(xiě)了一封表達(dá)內(nèi)心極端不滿的信件--但是，米地將軍從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)這封信，因?yàn)榱挚喜](méi)有把這封信寄出去。

只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人，因?yàn)樯平馊艘夂蛯捤∷藢?shí)在是需要足夠的修養(yǎng)和自制，這要求我們盡量設(shè)身處地地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。教師從學(xué)生的角度去考慮才能使教育更具影響力;警察從犯人的角度去考慮才能使犯罪行為從根本上受到遏制。同樣的，我們更需要從零售戶的角度去思考客戶遇到的難題才能制定更加行之有效的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。

以上是我感觸最深的兩點(diǎn)感悟。每個(gè)人都有他自己的弱點(diǎn)，我自身也有，而且我覺(jué)得我的弱點(diǎn)是非常的多的。但是閱讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的人。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。

人性弱點(diǎn)讀后感【篇8】

在人際交往中還有一個(gè)大敵那就是猜忌。在我們周圍，有人像老鼠一樣短視。他們總想耍些自以為是的把戲。其實(shí)，受傷是一把雙刃劍。當(dāng)你傷害某人時(shí)，有一顆心在刺傷你——你可以被刺傷，但如果刺傷停留在對(duì)方的傷口上，你會(huì)因?yàn)槭ゴ虃劳觥?/p>

別想傷害別人。傷害別人就是傷害自己。在我們傷害別人之前，我們應(yīng)該認(rèn)為別人也會(huì)傷害我們。無(wú)法挽回的結(jié)局是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。要客觀，要理性，要相信任，生活將是另一道風(fēng)景。

所以最好的原則是：既不想傷害別人，也不讓別人傷害自己。 卡耐基說(shuō)：

“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己?！笨此萍?xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。

當(dāng)你說(shuō)這話的時(shí)候，一個(gè)手指指向別人，也許另一個(gè)手指指向你自己！我們總是喜歡談?wù)搫e人的是非。為什么我們不能對(duì)照他們？當(dāng)別人做的不好時(shí)，他們是完美的嗎？

當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。

當(dāng)我們每天擠公交車，別人不小心踩到你的腳，當(dāng)我們每天走在路上，別人不小心撞到你時(shí)，你的態(tài)度是什么？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們總***站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！

但如果雙方都能從別人的角度看待自己，結(jié)果會(huì)大相徑庭。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有那些不夠聰明的人才會(huì)批評(píng)和抱怨別人——事實(shí)上，很多愚蠢的人會(huì)這樣做。

只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心朋友，才能贏得他們最大的信任。

“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西。”“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì)燃燒友誼的火焰?！笔前。?/p>

真誠(chéng)的確是一種最珍貴的東西。它為我的未來(lái)生活提供了一個(gè)好的方向。在生活中，工作要學(xué)會(huì)真誠(chéng)地欣賞別人，而不是盲目地奉承。