別問我是誰讀后感

別問我是誰讀后感(匯集7篇)。

眾所周知，身為一名合格的人們教師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？小編特別編輯了“別問我是誰讀后感(匯集7篇)”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

別問我是誰讀后感 篇1

美與丑，善與**，沒有人敢說他是一個(gè)美麗善良的好人，沒有人會(huì)說他是一個(gè)丑陋而**的人，事實(shí)上，沒有人是一個(gè)完整的好人或壞人。但我相信，無論你是什么樣的人，你都能讓你的生活綻放出美麗的花朵。

——題記

讀著《別問我是誰》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個(gè)人。

沒有人是真正的好人，米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆]有人為他過生日，所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次，他殺死了米沙的一只耳朵，救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢，默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭和美麗這兩個(gè)字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的，但在戰(zhàn)爭時(shí)代，往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭時(shí)期，他所有的特點(diǎn)：自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。

沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中，世界上就沒有糖果山。

奔跑，奔跑，奔跑，人的生命在奔跑，永不回頭，純潔的信念永遠(yuǎn)引領(lǐng)著希望，美好的生活為一生帶來幸福。只有堅(jiān)信，無論現(xiàn)在的生活是什么樣子，總會(huì)有人笑。

幸福，無論你什么時(shí)候想幸福，我多么希望你是天空的一角，無憂無慮，看著你生命路上的每一朵花！

當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，你面對(duì)的是一條美麗的道路。回首往事，我多么希望每一個(gè)我曾經(jīng)愛過的人幸福，在滿是鮮花的田野里奔跑。

六年級(jí):徵羽

別問我是誰讀后感 篇2

讀著《別問我是誰》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)樯钏?，他們不惜一切代價(jià)守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個(gè)人。

沒有人是真正的好人，米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的……因?yàn)闆]有人為他過生日，所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認(rèn)他是猶太人。他有自己的想法。有一次，他殺死了米沙的一只耳朵，救了他。

這群好心的孩子成了流浪漢，默默地生活在城市的角落里。

戰(zhàn)爭和美麗這兩個(gè)字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的，但在戰(zhàn)爭時(shí)代，往往有人擁有美好的生活。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭時(shí)期，他所有的特點(diǎn)：自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。

沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中，世界上就沒有糖果山。

奔跑，奔跑，奔跑，人的生命在奔跑，永不回頭，純真的信念永遠(yuǎn)歡迎希望，美好的生活為一生帶來幸福。只有堅(jiān)信，無論現(xiàn)在的生活是什么樣子，總會(huì)有人笑。

幸福，無論你什么時(shí)候想幸福，我多么希望你是天空的一角，無憂無慮，看著你生命路上的每一朵花！

當(dāng)一切結(jié)束時(shí)，你面對(duì)的是一條美麗的道路?；厥淄拢叶嗝聪Ｍ恳粋€(gè)我曾經(jīng)愛過的人幸福，在滿是鮮花的田野里奔跑。

別問我是誰讀后感（二）

《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史**，故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個(gè)無名孤兒。

主人公的唯一一隊(duì)好友烏里等人讓他加入了這個(gè)“好友團(tuán)”并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字，他說她叫斯托普西夫，烏里覺著很好笑：為什么有人的名字叫“站住小偷”？

慢慢地，主人公熟悉了這個(gè)地方。他和他們一起行動(dòng)，知道自己的生活經(jīng)歷，僅管這是由烏里編造的。當(dāng)然，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：甑尼娜。

在認(rèn)識(shí)她后的幾個(gè)星期里，主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結(jié)果被人錯(cuò)認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開始了。

隔離區(qū)根本沒吃得，他便要去外面偷東西給朋友吃，多么天真的想法，但是他成功了，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運(yùn)的，出去一次都沒被抓到。

清理猶太人的日子又到了，猶太人卻偷竊起來，開始作亂

他是一個(gè)可憐的無名孤兒，生活在二戰(zhàn)時(shí)期。他看到了人們的殘忍、恐怖、憤怒作者用**筆寫下了悲傷，告訴我們戰(zhàn)爭期間的痛苦。人們反抗并詛咒這場戰(zhàn)爭，但畢竟是我們?cè)斐傻摹?/p>

別問我是誰讀后感（三）

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章的主要觀點(diǎn)是：一名男子因鄰里宅基地糾紛而失敗后逃跑。流亡一個(gè)月后，他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個(gè)只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢，這讓他很感動(dòng)。天亮后，他自首，謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情，以便**判處他死刑，并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。為了給小女孩捐心臟，他撒了謊，被判死刑。原來，他不用死，但為了小女孩的健康生活，他獻(xiàn)出了自己的生命。

難道他不知道這樣做會(huì)毀了他的一生嗎？他不知道他會(huì)失去他最寶貴的生命嗎？難道他不知道這樣做會(huì)讓他家人很傷心嗎？

不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。雖然他失去了生命，但他為這個(gè)小女孩買了一個(gè)健康的生活。他是多么是偉大??！

生活中，我也有聽說過類似的事例。有一次，一個(gè)不小心殺了一個(gè)人的通緝犯來到一家橘子店。當(dāng)時(shí)，店里只有一個(gè)小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。

后來，他每次來找小女孩，都會(huì)給他一個(gè)橘子，他也知道小女孩很窮。所以他特地讓小女孩舉報(bào)他，讓小女孩得到一大筆獎(jiǎng)金，他在監(jiān)獄里度過了一生。

看完這篇文章后，我在文章中被他深深地打動(dòng)了。同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問我是誰讀后感 篇3

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章主要講了：有一個(gè)人因?yàn)猷徖镎丶m紛，他失手打死人后潛逃了。他流亡一個(gè)月后，他進(jìn)入了一家醫(yī)院中的一間病房。病房中的一位只有換心臟才能延續(xù)生命的小女孩，她給了饑寒交迫的他兩包酸奶和3塊錢，這讓他十分感動(dòng)。天亮后，他去自首了，并撒謊說，多年前的兇殺案也是他干的，好讓警察判他死刑，給小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。文章中的他為了能給這位小女孩捐獻(xiàn)心臟，撒了謊，被判死刑。原本他可以不用死的，但是他為了小女孩能健康地活著他義無反顧地捐獻(xiàn)了自已的生命。難道他不知道這樣做會(huì)毀了他的一生嗎？難道他不知道這樣做會(huì)失去最寶貴的生命嗎？難道他不知道這樣做會(huì)讓他家人很傷心嗎？不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。他雖然失去了生命，但是卻換來了小女孩健康的生活。他是多么是偉大啊！

生活中，我也有聽說過類似的事例。有一次一個(gè)不小心殺了人的通緝犯來到了一家橘子店前，那時(shí)候店里只有一個(gè)小女孩。正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。以后他每次來那個(gè)小女孩都會(huì)給他一個(gè)橘子，而他也知道了小女孩的貧困。于是他特意讓小女孩舉報(bào)了他，并讓小女孩得了一大筆的獎(jiǎng)金，而他則一輩子都在監(jiān)獄中度過了。

讀了這篇文章，我被文章中的他深深地打動(dòng)了，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問我是誰讀后感 篇4

別問我是誰讀后感【1】

我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章，令我十分感動(dòng)。

文章主要講了：有一個(gè)人因?yàn)猷徖镎丶m紛，他失手打人，這個(gè)人還死了，然后潛逃了。

流亡一個(gè)月后，他進(jìn)了一院的病房。

病房里一個(gè)只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢，這讓他很感動(dòng)。

天亮后，他自首，謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情，以便**判處他死刑，并為小女孩捐獻(xiàn)心臟。

讀了這篇文章讓我十分感動(dòng)。

為了給小女孩捐心臟，他撒了謊，被判死刑。

原來，他不用死，但為了小女孩的健康生活，他獻(xiàn)出了自己的生命。

他不知道這會(huì)毀了他的生活嗎？他不知道這會(huì)失去他最寶貴的生命嗎？他不知道這會(huì)讓他的家人很難過嗎？

不，他知道，他知道這樣做的后果，但是，他為了那個(gè)曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時(shí)候給予他幫助的小女孩，他顧不了那么多了。

雖然他失去了生命，但他為這個(gè)小女孩買了一個(gè)健康的生活。

他是多么是偉大啊!

生活中，我也有聽說過類似的事例。

有一次，一個(gè)不小心殺了一個(gè)人的通緝犯來到一家橘子店。當(dāng)時(shí)，店里只有一個(gè)小女孩。

正當(dāng)饑腸轆轆的他不知怎么辦時(shí)，那個(gè)小女孩遞給了他一個(gè)橘子。

后來，他每次來找小女孩，都會(huì)給他一個(gè)橘子，他也知道小女孩很窮。

所以他特地讓小女孩舉報(bào)他，讓小女孩得到一大筆獎(jiǎng)金，他在監(jiān)獄里度過了一生。

看完這篇文章后，我在文章中被他深深地打動(dòng)了。同時(shí)，我也明白一個(gè)道理：好人有好報(bào)。

別問我是誰讀后感【2】

讀著《別問我是誰》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)樯钏龋麄儾幌б磺写鷥r(jià)守護(hù)身邊的人。

愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個(gè)人。

別問我是誰讀后感 篇5

《別問我是誰》是鈕伯瑞大獎(jiǎng)得主杰里史賓尼利xx年寫的一本歷史**，是他的重要代表作?！秳e問我是誰》的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下的華沙。主人公是個(gè)不知名的孤兒。他以一顆善良的心回應(yīng)戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖，以無辜的眼光看待歷史上著名的猶太人。

杰里米·斯賓尼用**創(chuàng)作挽歌，將人類對(duì)戰(zhàn)爭的反思與對(duì)人性的贊美結(jié)合到了美的一面，尤其能打動(dòng)讀者?！秳e問我是誰》一出版，便迅速獲得金風(fēng)箏獎(jiǎng)，青少年圖書大獎(jiǎng)，并且進(jìn)入課堂，還被售出多國版權(quán)?！秳e問我是誰》至今已有72個(gè)不同語言的版本，為世界各地的讀者所喜愛。

《別問我是誰》已然成為二戰(zhàn)成長**經(jīng)典。

《別問我是誰》中的這個(gè)男孩，住在二戰(zhàn)時(shí)期的華沙街頭，衣衫襤褸，眼眸清亮。他認(rèn)為人們的奔跑是一場競賽，納粹的行軍是神奇而強(qiáng)大的；炸彈是他眼中的泡菜罐，機(jī)關(guān)槍就像螳螂。他在恐怖中怡然游戲，在眼淚中尋找歡笑。

《別問我是誰》中的整個(gè)男孩，幫弱小者找尋食物，安慰哭泣的兒童。他相信并懷念面包、桔子、母親和天使，在寒冷和饑餓中安詳?shù)刈鰤簟Ｋ龅搅霜q太小女孩甄妮，并和她成為了最好的朋友。

他們一起嬉戲，吵鬧，幻想。盡管生活越來越艱難，街道越來越莊嚴(yán)，但他仍然相信，總有一天，幸福會(huì)回來，每個(gè)人都能開心地笑。

在《別問我是誰》中，當(dāng)火車把小主人公身邊那些善良而卑微的人們一個(gè)個(gè)帶走，當(dāng)有人勸他一直跑不回頭，當(dāng)甄妮娜最終消失在暗黑的人潮中，當(dāng)他漂泊過漫長的旅途，經(jīng)掠無數(shù)人間冷暖，他才終于明白，原來火車駛向的，并不是甜蜜的糖果山，而最安全的事，就是做個(gè)無名的人……

目錄：第一部偷面包的賊

我抓了兩塊面包，一塊給烏里，另一塊給那個(gè)叫甄妮娜的女孩。雪下了一晚，給花園蓋上了一層白色毯子，枯黃的植物殘梗刺破了白毯。我把臺(tái)階上的雪擦干凈，放下面包，敲門就跑了。

第二天我過來看，發(fā)現(xiàn)面包不在了。

第二部隔離區(qū)和天堂

隔離區(qū)里的所有東西都是陰沉沉的，人是陰沉沉的，聲音是陰沉沉的，連氣息都是陰沉沉的。這里的一切對(duì)我來說都是五彩繽紛的：電車的叮當(dāng)聲是紅色的，留聲機(jī)的**是藍(lán)色的，人們的笑聲是銀白色的，遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬的輕柔的聲音是五彩繽紛的

第三部再也回不去了

我夢見沒有軀體的長統(tǒng)靴士兵在地上踏步走著，夢見燃燒著的母牛，夢見石頭天使低頭看著我說：“我什么都不是?！蔽視?huì)爬上火車——其他很多人都會(huì)這么做——我?YJs21.com

到車廂、煤車和坦克上。我爬了上千列火車，但沒有一列帶我去看甄妮或糖果山。

讀后感：《別問我是誰》清新而有活力，作者用生動(dòng)有趣的筆調(diào)毫無退避地直述了在德國兵統(tǒng)治下凄慘的非人生活。街頭兒童互相取笑的場面尤其引人注目——幼稚、哲理、感人。

當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，我們總是感嘆，我們應(yīng)該珍惜我們擁有的和平的日子。而苦難讓人難以預(yù)料，那就是冥冥之中的所謂命運(yùn)吧-----

這本**的主人公米薩就處在他不能選擇的境遇之下，出場時(shí)他是偷包被人發(fā)現(xiàn)，正在狂奔的小偷。他無父無母，沒有家，沒有過去，甚至連名字都沒有。他矮小瘦弱，流浪街頭，以偷竊為生。

他對(duì)自己和世界一無所知。因此，每擁有一件東西，每悟到一個(gè)詞語的含義，他就欣喜若狂，那些東西也成為他的珍寶，他生命里再也抹不去的印記。烏里和藹地收留了他，給他起名叫米沙畢蘇斯基，并為他編造了一個(gè)吉普賽背景。

后來有人問他是不是孤兒，他會(huì)很自豪

說出烏里為他編織的家庭：“我有七個(gè)兄弟五個(gè)姐妹，有爸爸媽媽，有109歲的曾曾祖母，還有一匹叫格里塔的馬，我很希望能夠找到它。”好像那真的就是他的過去。

當(dāng)他了解了甄妮娜的家人后，每次偷面包，他都會(huì)給她一塊。進(jìn)入隔離區(qū)后，每次我從兩塊墻的縫隙里偷食物，我總是把食物給杰妮娜一家和孤兒院的孩子們。甄妮娜不開心時(shí)，他費(fèi)盡心思找來她愛吃的雞蛋。

對(duì)每一點(diǎn)點(diǎn)善意，他都回報(bào)以更多的良善。在物質(zhì)匱乏，要搶著吃烤老鼠肉和桶中留下的殘油，在活著本身就是最大的難題的境遇下，卻讓人處處看到人性的閃光，一個(gè)小男孩純真的內(nèi)心。

“而黑暗不能驅(qū)散黑暗，只有光明才能做到。仇恨不能消融仇恨，只有愛才能如此。”一個(gè)人沒法選擇所生活的時(shí)代，卻能選擇生活的態(tài)度。

此刻絢爛的活著，為所在乎的人努力著，就會(huì)成為生命的一種永恒。

“我”沒有父母，沒有過去，對(duì)自己一無所知?！拔摇币虏还w，饑不飽腹，靠偷竊為生，我每天與死亡擦肩而過，最擅長的事情就是逃跑。我認(rèn)為這就是人生，欣然接受。

我曾經(jīng)試圖找出我是誰，發(fā)現(xiàn)在我生活的這個(gè)世界上，一個(gè)人的姓名、外貌和年齡并不重要，但身份是重要的。如果我出身低等民族，比如猶太族，那么骯臟，*種，猶太人就是我，所以別問我是誰?“我”代表了千千萬萬二戰(zhàn)時(shí)期華沙街頭的猶太人。

作者以第一人稱的視角為我們揭開了二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下的波蘭華沙的猶太人的悲慘境遇，他那略帶幽默的筆觸將戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖氣氛緩解了很多，卻透露出一種更深的絕望和無奈。在這樣一個(gè)令人窒息的環(huán)境中，人們從不放棄希望，但天使不會(huì)出現(xiàn)，最終死亡拯救了他們。一列火車載著成千上萬的猶太人在貧民區(qū)，他們以為他們會(huì)被重新安置到死亡。

死亡終結(jié)了無止盡的痛苦。

釀成這場災(zāi)難的不是別人，而是人類自己。這其實(shí)是對(duì)宣稱進(jìn)入現(xiàn)代文明的人類的一種諷刺。人是世界上最危險(xiǎn)的動(dòng)物，因?yàn)槿擞兴枷搿?/p>

那個(gè)時(shí)代，那個(gè)災(zāi)難，已經(jīng)成為歷史漸漸遠(yuǎn)離我們。但是，除非人類徹底覺悟，否則歷史重演也不奇怪。在我們這個(gè)時(shí)代，在和平的表面下，危險(xiǎn)無處不在。

別問我是誰讀后感 篇6

讀著《別問我是誰》，感受猶太人的純樸，因?yàn)閼?zhàn)爭，因?yàn)樯钏?，他們不惜一切代價(jià)守護(hù)身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里愛他們每一個(gè)人。

沒有人是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人，米薩也不例外，他以偷東西為生。他沒有父母，他為孤兒院偷食物，為飄妮娜一家送吃的因?yàn)闆]有人為他過生日，所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭這一切都顯示著米薩的善良的本性，可他卻是一個(gè)小偷。烏里是一個(gè)染紅發(fā)的猶太人，不要說他不想承認(rèn)自己是猶太人，他有自己的想法，有一次，他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子，成為了流浪兒，在城市的角落，默默地生活。

戰(zhàn)爭、美麗這兩個(gè)詞在我們腦海里怎么也連不起來，可往往有人在戰(zhàn)爭時(shí)代擁有一個(gè)美麗人生。當(dāng)一個(gè)人生活在戰(zhàn)爭年代，他身上的所有特質(zhì)：自私、無私，善良、邪惡將會(huì)充分顯現(xiàn)。沒有人能完全善良、美麗，沒有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭中，世界上就沒有糖果山。

跑、跑、跑，人的一生都在跑，永不回頭，純真的信念迎來的總是希望，美麗的人生帶來的是一世的幸福。只有堅(jiān)信，無論現(xiàn)在的生活怎樣，以后總會(huì)有人開懷大笑。

快樂，無論在什么時(shí)候都要想著快樂，多么希望你是天空的一角，無憂無慮，望著自己人生道路上開出的每一朵花！

當(dāng)一切的一切都結(jié)束，你的面前是一條美麗的道路，回首往事，多么希望自己曾愛過的每一個(gè)人快樂，盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。

別問我是誰讀后感 篇7

《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史小說，故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)下波蘭華沙。主人公是一個(gè)無名孤兒。

主人公的唯一一隊(duì)好友烏里等人讓他加入了這個(gè)好友團(tuán)并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字，他說她叫斯托普西夫，烏里覺著很好笑：為什么有人的名字叫站住小偷？

慢慢的主人公熟悉了這里，也習(xí)慣了與烏里他們一起行動(dòng)，也知道了自己的身世，僅管是烏里編的。當(dāng)然，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩：甑尼娜。在認(rèn)識(shí)她后的幾個(gè)星期里，主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結(jié)果被人錯(cuò)認(rèn)為是猶太人抓進(jìn)了隔離區(qū)。當(dāng)然讓我最深刻的一段開始了。隔離區(qū)根本沒吃得，他便要去外面偷東西給朋友吃，多么天真的想法，但是他成功了，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出口，它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運(yùn)的，出去一次都沒被抓到。

清理猶太人的日子又到了，而猶太人卻偷來了武器開始了反抗

他是一個(gè)可憐的無名孤兒，生活在二戰(zhàn)時(shí)期。他看到過人們的殘酷、恐怖、憤怒作者以樂筆寫哀，告訴了我們戰(zhàn)爭時(shí)期的痛苦，人們反抗、咒罵戰(zhàn)爭但終究是我們?cè)斐傻摹?/p>

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我是誰

準(zhǔn)備上課時(shí)，因?yàn)樾∨笥褵o意中犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，我又一次對(duì)著小朋友們大吼了起來?？蓯坌∶琅畢庆o茹小聲說：“老師，你是怪獸”。此時(shí)在我的吼聲中，教室里非常安靜，因此，即使是小聲音地說，也足以使全班靜坐的小朋友都能聽見，大家眼睛齊刷刷地朝她看過去。我離她最近，當(dāng)然聽得最清楚。我聽后先是怔了一下，心想：我的形象在孩子們心目中一直不是最美的嗎?再怎么樣也不會(huì)是怪獸吧。我并沒有問她為什么，因?yàn)?，在她們眼中，我剛才的那個(gè)樣子就是怪獸，令人恐怖和畏懼的怪獸。隨后，我和言悅色地問道：“那，誰是奧特曼?”吳靜茹觀察到老師的神情變化，大聲說：“我”幾乎與此同時(shí)，其它的孩子們也紛紛站起來說自己是奧特曼。

“我是利加奧特曼”

“我是杰克奧特曼”

“我是泰羅”最不愛講話的項(xiàng)嘉偉說，

“我是泰羅，泰羅之光”

“我是雷歐，雷歐最歷害”平時(shí)最調(diào)皮的楊昊洋說，

“雷歐是哥哥，他打死了好多怪獸``````”平時(shí)什么也不會(huì)的吳希繪聲繪色地向大家介紹著。

我拿出一個(gè)狼的頭飾戴在頭上，又露出兇狠的表情，張牙舞爪地對(duì)他們說：“我就是大灰狼怪獸，專抓小朋友?！毙∨笥岩宦牐舐暯兄笸?。幾名膽大的孩子“哈哈、嘿嘿”地向我沖了過來，朱楊晨甚至擺出奧特曼戰(zhàn)斗的姿勢飛快地抓起了我的手臂，不多時(shí)，我便“啊~”地一聲，假裝給消滅掉，順式摘掉頭飾往桌上一躺。小朋友們都嘻嘻哈哈地拍起手來，一會(huì)兒，我才慢慢地睜開眼睛。問道：“我怎么了?”孩子們像講故事一樣重復(fù)了剛才的事情，特別是楊昊洋，他的語言表達(dá)能力簡直超乎我的想象。我又笑著指著自己問他們：“現(xiàn)在是誰?”

“張老師”大家一致回答道。

動(dòng)畫片“奧特曼”我想現(xiàn)在的孩子沒有誰不熟悉，對(duì)于自己感興趣的事情孩子們的表現(xiàn)總是那么積極，從這件事中，我還發(fā)現(xiàn)，孩子們都有自己的審美能力并且具有正義感，他們往往用最單純的心靈，提醒著成人，該如何對(duì)待幼兒，做他們心中最美的老師。

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我是喬布斯讀后感【篇1】

國慶期間，我讀了美國作家帕特麗夏拉金的一本書《我是喬布斯》。這本書給我們講述了喬布斯一生中最具有代表性的事件。這本書告訴我們，是否有堅(jiān)持不懈的毅力是決定創(chuàng)業(yè)成敗的最重要的因素。

我印象最深的事是：一九七二年，喬布斯要上大學(xué)了。開學(xué)六個(gè)月后，他花光了父母畢生的積蓄，眼看著就要退學(xué)，完不成學(xué)業(yè)了，但是他并沒有放棄，在他的兩個(gè)好朋友的宿舍借宿，省去了住宿費(fèi)；如果沒有免費(fèi)睡覺的地方，他就會(huì)打一些零工，然后在學(xué)校旁租便宜的房間；之后又掙到了吃飯的錢。喬布斯靠著自己堅(jiān)持不懈的精神，最終完成了學(xué)業(yè)。

喬布斯這種堅(jiān)持不懈的精神一直都在鼓舞著我。記得前兩天，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，碰到了一道難題，那時(shí)爸爸媽媽不在身邊，我在草稿紙上畫了很多圖，列了很多算式，時(shí)間一分一秒的過去了，可我還是沒有想到解答方法，看看鬧鐘，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。這時(shí)瞌睡蟲來找我了，兩個(gè)眼皮不由自主地打起了架，哈欠連天，我著急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，喬布斯堅(jiān)持不懈，成功讀完大學(xué)學(xué)業(yè)的情景浮現(xiàn)在我的腦海中，睡意被我拋開，我嘗試著用另外一種方法，很快就找到了答案，我長舒一口氣，心情放松下來，美美地睡了一覺。

今后，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)喬布斯堅(jiān)持不懈的精神，不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到困難，不要輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，這樣才能獲得最后的成功。

我是喬布斯讀后感【篇2】

今天，我讀完了《我是喬布斯》，心中感到十分震撼，喬布斯真是個(gè)傳奇人物。

這本書主要寫了喬布斯傳奇的一生。雖然沒有精彩的故事情節(jié)，但是他堅(jiān)定執(zhí)著，永不放棄，追求完美的精神深深地刻在我的心頭

我認(rèn)為喬布斯是不幸的，也是極其幸運(yùn)的。他一出生就被親生父母所遺棄，但是喬布斯的養(yǎng)父母待他如自己的親生兒子。他的母親總是花很多時(shí)間陪伴他，并在他入學(xué)之前教會(huì)了他閱讀，他的父親在他五六歲的時(shí)候，就把自己的工作臺(tái)分給他，與他一起分享空間和收獲的快樂，并為了他的學(xué)習(xí)環(huán)境幾次搬家。喬布斯是一個(gè)精力充沛的孩子，他想象力豐富，對(duì)世界充滿好奇，喜歡調(diào)皮搗蛋，把學(xué)校搞的雞犬不寧，沒有老師愿意教他。這時(shí)，伊莫金希爾出現(xiàn)了，她采用寫完作業(yè)就獎(jiǎng)勵(lì)的制度，激發(fā)了天才的潛力，從此改變了他人生的軌跡。

喬布斯不斷超越自我，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造了蘋果公司，并取得了巨大的成果。在蘋果走向鼎盛的時(shí)候，由于他和其他人意見不和，于是被踢出了蘋果公司。對(duì)于喬布斯來說，是多么大的的打擊啊!但是他沒有被擊垮，重新創(chuàng)立了NeXT公司，一路坎坷，但他不懼失敗，在喬布斯的眼里，生命就是一場戰(zhàn)斗，使他在創(chuàng)新的路上永不止步，因而，在蘋果瀕臨破產(chǎn)之際，他重新接手，力挽狂瀾，才有了蘋果今天的輝煌，讓IPhone、ipad走進(jìn)千家萬戶，這一切成功，都?xì)w功他的堅(jiān)定執(zhí)著，永不放棄，追求完美的精神。

其實(shí)他所經(jīng)歷的坎坷比常人多得多，但是他一直毫不畏懼，那是因?yàn)樗趦?nèi)心深處一直有一個(gè)理想，在引領(lǐng)著他，使他一直堅(jiān)持下去，永不放棄。其實(shí)我們每個(gè)人都有很多理想，我們?cè)?jīng)努力過，但卻在困難面前常常退縮。

以前，我喜歡吉他，于是去學(xué)習(xí)吉他，學(xué)了半年左右，我就不學(xué)了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)吉他很枯燥，所以我放棄了。最后我不再學(xué)習(xí)吉他，現(xiàn)在我都不會(huì)彈了。

最終證明，只有努力到最后的人才能成功，即使你堅(jiān)持了，但是最終放棄了，照樣是一事無成。所以做事要努力，要像喬布斯那樣，擁有執(zhí)著，永不放棄，追求完美的精神，方可有大的成就。

【1】 【2】

我是喬布斯讀后感【篇3】

我生來就是改變世界的！相信很多不愿平庸的人都大聲喊過。但又誰能真正做到呢？題記

仿佛是巧合，認(rèn)真讀完這本書的那天恰恰是喬布斯生日2月24日。這個(gè)改變世界的人有著一段怎樣的故事呢？

我翻開書，細(xì)細(xì)閱讀。這本書講述了一位跨界的天才已故蘋果公司的創(chuàng)始人之一、蘋果公司的靈魂SteveJobs從誕生到離去的不凡經(jīng)歷。

我一邊看，一邊為喬布斯那種與眾不同的思維方式和對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目、每一件產(chǎn)品、每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求完美而折服。還有很多很多令人驚嘆的品質(zhì)在這個(gè)天才身上閃耀。

喬布斯憑著他無與倫比的才華、執(zhí)著以及獨(dú)到的眼光顛覆并改善了地球人的生活與娛樂甚至更多方面。然而這樣一位站在IT界的頂峰的人，他的一生是坎坷的，是充滿磨難的。

他一出生，便被父母拋棄了；上學(xué)時(shí)，因?yàn)轭B劣和不合群三番兩次被勸退。費(fèi)盡千辛萬苦、克服重重困難成立了蘋果公司，卻被掃地出門。正當(dāng)人生輝煌之時(shí)，卻被告知得了絕癥

這樣一個(gè)人，是怎樣創(chuàng)造出那些令世人震驚的產(chǎn)品呢？

正如他2005年在斯坦福大學(xué)的那場演講所分享的三個(gè)故事告訴我們的，要勇敢地追隨自己的心聲，堅(jiān)定地向自己所鐘愛的事情邁進(jìn)，哪怕是遇到天大的挫折也不要停下來。我聯(lián)想到了自己，鋼琴一直是我的愛好，可鋼琴學(xué)費(fèi)高昂，我一直是斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)，效果不大。而且到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重，媽媽擔(dān)心我讀書學(xué)琴顧此失彼，問我是否暫停一學(xué)期。我想：我不能夠放棄，如果再一次斷了，那我恐怕再也不會(huì)重拾了。而且喬布斯成功的秘訣便是堅(jiān)持，我希望自己也可以做到。

除了堅(jiān)持并追隨自己的心聲，這本書還告訴我：不要被挫折擊敗。1985年，喬布斯因與公司高層發(fā)生嚴(yán)重分歧，而被迫離開自己苦心創(chuàng)辦、，經(jīng)營的蘋果。這對(duì)一個(gè)剛過三十歲的青年的打擊幾乎是毀滅性的。但他卻沒有因此而沉淪，而是稱從蘋果公司被炒是我這輩子發(fā)生的最棒的事情。他振作起來，創(chuàng)辦了NeXT公司，收購了Pixar公司。借助它們重歸蘋果，創(chuàng)造了iPod、iPhone、iPad等神話。在離開的十二年里，喬布斯在挫折中反省了自己，那次打擊將喬布斯一些缺點(diǎn)磨去了。他相比之前更容易與人相處了，令朋友們驚訝的是，他居然還結(jié)婚了，并努力當(dāng)一個(gè)好丈夫、好父親。這改變也為他后來更好地領(lǐng)導(dǎo)蘋果的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)打下了基礎(chǔ)。是啊，如果沒有失敗，也不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。喬布斯正是深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)，才會(huì)對(duì)那次打擊心懷感激。這就像平時(shí)做題一樣，如果沒有錯(cuò)誤，又怎能知道自己的不足呢？所以平時(shí)考試就是一個(gè)檢驗(yàn)自己的好機(jī)會(huì)，不要因?yàn)闆]有考到理想的分?jǐn)?shù)而郁郁寡歡，應(yīng)該把更多的時(shí)間用在錯(cuò)題的改正與整理上，以后再遇到這樣的題目就能輕松應(yīng)對(duì)了。

喬布斯值得我們學(xué)習(xí)的地方還有很多。比如他的完美主義：他曾在iMac的發(fā)布會(huì)前讓員工幾千遍把一塊布從上面拉下來，僅僅為了讓燈光打在上面看起來對(duì)勁。比如他超凡的說服力：他曾對(duì)百事可樂原來的CEO說過你是希望賣一輩子糖水還是想跟我一起改變世界，從而令他加入蘋果。比如他處變不驚的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范：他的雇員們甚至驕傲地對(duì)其他人說：IworkforJobs?。ㄎ覟閱滩妓构ぷ鳎?/p>

正如喬布斯所說的：只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人才能真正改變世界。

我是喬布斯讀后感【篇4】

喬布斯被很多人看成神，第二次讀了史蒂夫喬布斯傳后，我才覺得，他不是神，人們之所以這樣稱呼他，是因?yàn)樗膭?chuàng)意，領(lǐng)導(dǎo)力，以及那無與倫比，無人能敵的現(xiàn)實(shí)扭曲力場創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神跡。他很小時(shí)就被父母拋棄，它生長在一個(gè)中等家庭，他很小就對(duì)電子產(chǎn)品很感興趣。但是上帝只給了他56年的生命，這難道就是“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”，可惜他沒撐住。

說起喬布斯，你肯定會(huì)想到一個(gè)被咬一口的蘋果，你或許很疑惑，為什么蘋果是被咬了一口，而不是完整的一個(gè)，這樣豈不更好看一些?但是，喬布斯在設(shè)計(jì)這個(gè)圖標(biāo)時(shí)別有用心，蘋果被咬一半，表示蘋果公司的產(chǎn)品不是完美的，表示蘋果的東西要不斷進(jìn)步。你玩過蘋果的ipod，iphone，ipad，imac么?這些東西完美的表現(xiàn)了喬布斯的極簡主義，首先外面光滑，擰開螺絲，里面的導(dǎo)線放置的也有條不紊。這點(diǎn)我極為欣賞，因?yàn)檫@可以說明他不是為了應(yīng)付而應(yīng)付，而是用心做的。因此，他的設(shè)計(jì)理念出來的產(chǎn)品往往都能引領(lǐng)潮流，在美國有一段時(shí)間里，好友見面就會(huì)問一句：“你的ipod里有什么”。他的產(chǎn)品完全是照著顧客的需求造的。在喬布斯眼里，所有的東西只有兩類：完美天下無雙，一個(gè)就是垃圾不值一提。

喬布斯不僅在電子產(chǎn)品上有貢獻(xiàn)，在動(dòng)畫上貢獻(xiàn)也不少。比如說鼎鼎大名的《汽車總動(dòng)員》，風(fēng)靡全球的《玩具總動(dòng)員》，票房上億的《海底總動(dòng)員》，小朋友搶著看的《蟲蟲總動(dòng)員》這些都是喬布斯的另一家公司皮克斯制造的。

在神話小說中，每個(gè)人的身體中都有兩個(gè)靈魂。近期，讀了《喬布斯傳》，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)看似不可思議的神話中的另一種意義，找到了自己身體中的“另一個(gè)自己”。

他說，活著就為改變世界。他確實(shí)做到了，就是一句話，讓世界人擁有了iPad、iPhone還有iPod。這是他的信念，他的目標(biāo)。如果沒有這個(gè)信念，那便不會(huì)有隨時(shí)隨地玩“Angry birds”、“植物大戰(zhàn)僵尸”的爽氣。

他是一個(gè)有理想的“嬉皮士”。雖然在學(xué)費(fèi)昂貴的里德大學(xué)里，他聽著鮑勃?迪倫的民謠和披頭士的搖滾，讀著“垮掉‘的詩人艾倫?金斯堡的嚎叫主義詩篇，吟詠著嬉皮士教父蒂里西?利里的名言，在校園里穿著滿是破洞的褲子閑逛，結(jié)識(shí)些趣味相投的狐朋狗友，親歷了學(xué)生們的游行和警察的干預(yù)和抓捕。但在退學(xué)之后，他仍去旁聽那些認(rèn)為有用且感興趣的課程。他在斯坦福畢業(yè)大會(huì)上坦言：”我是一個(gè)十足的嬉皮士，但我是個(gè)有理想的嬉皮士，退學(xué)后，我就不再聽那些無聊枯燥的課了，但被允許旁聽后，我去聽了許多以前聽不到但有用的課，比如英語書法課，如果沒有聽那幾堂課，Macintosh電腦就不會(huì)有這么多漂亮、比例勻稱的字體?！耙虼?，只有早些時(shí)候定下目標(biāo)，成功才會(huì)如期而至。如果沒有喬布斯很早便定下的目標(biāo)，那么又有多少人可以面對(duì)著個(gè)人電腦辦公呢?

他，一個(gè)喜歡實(shí)踐又勇于實(shí)踐的人，選擇在別人休息時(shí)，去實(shí)踐，去做改變世界的事。大約1982年的感恩節(jié)，他一次又一次勸服后來反目成仇的百事公司員工，也就是后來趕走他成為蘋果前任CEO的約翰?斯卡利，讓他加入Lisa電腦工作組，為了這，他放棄了一晚的休息時(shí)間。還有一次，他去沃茲，貓?jiān)谲噹爝B續(xù)四天，用超短的時(shí)間，完成了第一臺(tái)appleⅠ。這就是他，一個(gè)喜歡實(shí)踐的人。如果他有了目標(biāo)，有了信念，卻沒有實(shí)踐，那么又有多少人，能用一個(gè)十分小巧，有待視頻，并且聲音十分清晰明亮的小東西來聽音樂放松呢?

如果以前，我可以像”喬幫主“一樣，有信念，早定決心，勇于實(shí)踐的話，我早該學(xué)會(huì)騎自行車，早該練好400米跑了。

因此現(xiàn)在，我會(huì)再做每一件事之前定下目標(biāo)，早下決心，在做事時(shí)勇于實(shí)踐，這樣才不必在失敗時(shí)羨慕別人的智慧與才干了。

書中說喬布斯的一生都在實(shí)踐他忠實(shí)的禪宗中的一句話：”做任何事，其實(shí)都是在展示我們內(nèi)心的天性，這是我們唯一存在的目的?！翱蛇€有一部分，他還在實(shí)踐自己的目標(biāo)，夢想。在讀了這本傳記后，我的身體里出現(xiàn)了”另一個(gè)自己“，那是一個(gè)有目標(biāo)，早下決心，勇于實(shí)踐的自己。

我是喬布斯讀后感【篇5】

史蒂夫·喬布斯是家喻戶曉的大人物。他是一個(gè)完美主義者，一個(gè)被父母遺棄的私生子，一個(gè)在學(xué)校里不停制造惡作劇的叛逆者，更是一個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐者。讀完了《我是喬布斯》這本書，喬布斯給我?guī)砹藦奈从羞^的震撼。

他不惜付出一切代價(jià)，也不懼怕任何失敗。不斷地嘗試和努力，永遠(yuǎn)不放棄內(nèi)心的追求，這是他身上永不服輸?shù)木?。他曾?jīng)因?yàn)楹凸芾韺影l(fā)生分歧而被迫離開自己親手創(chuàng)辦的蘋果，這種打擊與恥辱帶來的打擊是巨大地。但是他沒有就此淪陷下去，他重新振作起來，創(chuàng)辦了NeXT公司，后來又收購了皮克斯，在重新返回蘋果公司，幫助此刻已經(jīng)快不行了的蘋果，創(chuàng)下了重新讓蘋果“復(fù)活”的奇跡。

“如果你把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，那么，有一天你一定會(huì)認(rèn)為這是正確的?！痹趩滩妓寡劾?，生命就是一場戰(zhàn)斗，這個(gè)略顯偏執(zhí)的信念，激勵(lì)他在創(chuàng)新的道路上永不止步。他熱愛創(chuàng)新，更有著常人不能比的激情與創(chuàng)造力，讓他再一次又一次的困難打擊下不斷走向成功。當(dāng)他被診斷出胰腺癌，并被告知只有幾周生命時(shí)，他沒有慌亂，更沒有悲傷，而是抓緊時(shí)間抓緊工作。沒有人愿意死，但是沒有人逃得過，面對(duì)死亡，他很平靜。

“你的時(shí)間有限，所以不要為別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念里，不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，勇敢地去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法，其他一切都是次要?！眴滩妓沟某晒Σ⒉皇且环L(fēng)順，他經(jīng)歷過的坎坷絲毫不比誰少，但與一般人不同的是，他毫不畏懼，在內(nèi)心深處的理想引領(lǐng)下，堅(jiān)持把每一天都當(dāng)成生命中最后一天來戰(zhàn)斗，從喬布斯非凡的一生中，我們能得到許多有用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

理想有多遠(yuǎn)，我們的路就有多遠(yuǎn)。我們應(yīng)該像喬布斯一樣，做不甘平庸的追求自己夢想的人。

我是霸王龍讀后感(集錦9篇)

書讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽了一場關(guān)于“我是霸王龍讀后感”的演講讓我們思考了很多。

我是霸王龍讀后感(篇1)

今天我讀了一本《我是霸王龍》的書，講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍，媽媽希望它能成為一只善良的翼龍，爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在爸爸媽媽的關(guān)心愛護(hù)下小翼龍逐漸長大，終于，爸爸媽媽認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，狠心離它而去，小翼龍很傷心。后來，小翼龍碰到了一只兇惡的霸王龍，就在快要夠著小翼龍的時(shí)候，霸王龍因?yàn)榛鹕絿娀鸲鴫嬔率軅?，眼睛也看不見了。小翼龍想起媽媽曾?jīng)說過：“不管誰遇到困難，你都要幫助他啊?！庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵ε掳酝觚垈ψ约?，小翼龍對(duì)霸王龍說自己也是霸王龍。一天晚上，當(dāng)小翼龍抱著紅果子回來時(shí)，看見霸王龍正瞪著眼睛，嘴里叼著魚呢。原來他的傷好了，眼睛也看得見了啦！霸王龍回過頭，叼著魚走了過來。這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領(lǐng)"拼命地張開翅膀，用力地踢打地面，乘著風(fēng)就行了！你飛得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龍，也用不著害怕。"小翼龍拼命地張開翅膀，乘著南風(fēng)，越飛越高。霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說："我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚，想和你一起吃……然后，看著你的臉說聲‘謝謝’。真的，謝謝你啊！"霸王龍一直一直望著小翼龍消失的地方……

讀了這個(gè)故事我要作一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛心的人，一個(gè)能獨(dú)立還能照顧別人的人。我是霸王龍讀后感霸王別姬電影觀后感電影《霸王別姬》觀后感 讀后感》

我是霸王龍讀后感(篇2)

《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛意。

這本書是寒假作業(yè)推薦的書，媽媽用心給我買來，和我一起親子閱讀。

故事講述的內(nèi)容是：當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候，爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍，還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心，互相幫助、樂于助人。當(dāng)小翼龍長大的時(shí)候，就要離開爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天，霸王龍來了，想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā)，霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子，用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來的時(shí)候，抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話，向前飛走了。小翼龍心里想：要是我和這只霸王龍長的一模一樣，能成為朋友該多好??！霸王龍很想小翼龍，傷心的哭了。

讀完這本書，我明白一個(gè)道理：交朋友首先要告訴對(duì)方，我想和你成為好朋友?；ハ嗔私猓芎玫慕涣?。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，一定要幫助他！

我是霸王龍讀后感(篇3)

愛，可以給誰？親人？朋友？

陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？

讀《我是霸王龍》，覺得有一種純純的愛在心間流淌，原來，給敵人的愛可以如此真實(shí)，如此長久的縈繞在懷！

讀完這本書，我真的很想和孩子們分享，所以我努力了很久，制作了電子幻燈片，仔細(xì)考慮了教學(xué)計(jì)劃，最后決定給孩子們?cè)?，所以我靜靜地讀給他們聽！

翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！

”媽媽說：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰遇到困難都要幫助他。

故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣兀?/p>

他們還會(huì)不會(huì)回來呢？孩子們說，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)離開小翼龍，因?yàn)樗€沒學(xué)會(huì)飛。

孩子的心是純己的，他們總是相信父母永遠(yuǎn)是自己的依靠。可是，總有離開的一天，要不，怎么長大呢？翼龍的父母再也沒有出現(xiàn)過，只有等待長大的小翼龍，獨(dú)自在懸崖上哭泣！

教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說：“不離開爸爸媽媽，小翼龍?jiān)趺茨苷嬲L大呢？

你們說是嗎？”

故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。

他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來：

“小翼龍，快飛啊！霸王龍來了！”不，他還沒有學(xué)會(huì)飛翔。

霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！

到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！

霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來：“耶！

活該！誰讓你要吃小翼龍啊！”看著小翼龍站在霸王龍的身旁，我問孩子們：

“如果是你，你會(huì)怎么辦？”

君說：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”

我深深地看了她一眼，開始翻頁。果然，小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛給了敵人。

他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子，他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。

我沒有多說什么，只是靜靜地翻頁，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！

最后，當(dāng)小翼龍帶著紅色的水果回來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛好多了，腳也好多了，嘴里還叼著魚。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話，拼命張開翅膀，居然飛了起來！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？

秋說：“小翼龍別跑，他想給你吃魚啊！”是的，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。

霸王龍只想和小翼龍分享他最喜歡的魚！

故事最后，霸王龍獨(dú)自坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚，看著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來：“他哭了！

”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽對(duì)我說：“老師，我也想哭！

”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！

教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒有來得及對(duì)小翼龍說“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說：“老師，霸王龍變好了！”

愛啊，就這樣靜靜地栽在45顆心上，總有一天它會(huì)發(fā)芽的！

我是霸王龍讀后感

今天我讀了一本《我是霸王龍》的書，講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍，媽媽希望它能成為一只善良的翼龍，爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在父母的關(guān)愛下，小翼龍逐漸長大。最后，他的父母認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，無情地離開它。小翼龍很傷心。后來，小翼龍遇到了兇猛的霸王龍。就在他正要接近小翼龍的時(shí)候，暴龍因?yàn)榛鹕酱蠡饛膽已律纤ち讼聛?，受傷了。他的眼睛看不見?/p>

小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說過：“不管誰遇到困難，你都要幫助他啊?！庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵?，害怕霸王龍傷害自己，小翼龍對(duì)霸王龍說自己也是霸王龍。

一天晚上，當(dāng)小翼龍帶著紅色的果實(shí)回來時(shí)，他看到霸王龍盯著他的眼睛，嘴里叼著一條魚。原來他的傷好了，眼睛也看得見了啦！霸王龍回過頭，叼著魚走了過來。

這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領(lǐng)"拼命地張開翅膀，用力地踢打地面，乘著風(fēng)就行了！你飛得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龍，也用不著害怕?！毙∫睚埰疵鼜堥_翅膀，在南風(fēng)中飛得越來越高。

霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說："我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚，想和你一起吃……然后，看著你的臉說聲‘謝謝’。

真的，謝謝你?。　鞍酝觚堃恢痹趯ぶ∫睚埾У牡胤?/p>

看完這個(gè)故事，我想作一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛心的人，一個(gè)能獨(dú)立，能照顧別人的人。

本文的主人公是貓，我是貓讀后感。是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時(shí)候因?yàn)殚L得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開始了觀察人類、品評(píng)人類的生活。

直到有一天因?yàn)楹闷?，掉進(jìn)了一個(gè)酒瓶里，被淹死了。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒有名字，平時(shí)也沒少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來去自如。與主人和他的朋友梅亭、水島冷月等進(jìn)行了交談。而其中，又屬梅亭最能折騰人。

苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學(xué)家?？嗌硰浭莻€(gè)繪畫門外漢。剛要向梅亭請(qǐng)教，梅亭鄭重地說：

“是啊，不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過：‘余作畫者，莫過于描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……’怎么樣？

假如你也想畫出像樣的畫來，畫點(diǎn)寫生畫如何？”

于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事上，安德里亞根本沒說。是他的朋友編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。與無名小貓相比，它的主人應(yīng)該感到羞愧。于許多人相比，這只貓很有哲理，擅長辯論。

對(duì)人類弱點(diǎn)有一個(gè)很好的研究，甚至對(duì)社會(huì)的攻擊也是有見地的。它說：“說不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。

瘋狂的人聚在一起，互相殘殺，互相爭吵，互相責(zé)罵，互相競爭?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ?。”的結(jié)論。

雖然有點(diǎn)搞笑，但也攻擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。

總而言之，這只無名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。

《我是貓》讀后感

——暑假我與孩子共讀一本書

我是霸王龍讀后感(篇4)

今天我讀了繪本《我是霸王龍》，這個(gè)故事寫的是翼龍爸爸。翼龍媽媽和小翼龍還有霸王龍的故事。

一天，翼龍媽媽在懸崖附近生下一顆蛋，這顆蛋慢慢地裂開了從里面鉆出一只可愛的小翼龍，翼龍爸爸教小翼龍本領(lǐng)，媽媽教小翼龍學(xué)會(huì)善良。

這天，小翼龍從夢中醒來發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，心里想：是不是出去找吃的啦。小翼龍等啊等啊等……天漸漸黑了，小翼龍又餓又累，傷心的哭了，他哭著哭著睡著了。這時(shí)，一只霸王龍站在山下，霸王龍踮起腳尖還差一點(diǎn)就捉著小翼龍了，就在這時(shí)火山噴發(fā)了，霸王龍從山上摔了下來，被山上碎石給砸傷了，小翼龍被驚醒了。

小翼龍看見傷痕累累的霸王龍本來想飛走的，可是小翼龍想起媽媽要自己學(xué)會(huì)善良，于是，它把霸王龍身上最大的一塊石頭給搬開了，發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛被石頭砸的看不見東西了，小翼龍給霸王龍喂食、治傷，經(jīng)過小翼龍的精心照顧，霸王龍漸漸地好起來了，小翼龍?jiān)诎酝觚埶臅r(shí)候，悄然無聲的離開了。

這個(gè)故事告訴我們，不管這個(gè)人是敵人還仇人，他們受傷了都要幫助他們！

我是霸王龍讀后感(篇5)

《我是霸王龍》講的是從小翼龍剛生出來，爸爸媽媽每天無微不至地照顧它。當(dāng)他和父母一樣大的時(shí)候，他決定讓小翼龍獨(dú)自生活。

在爸爸媽媽離開的那天早上，小翼龍找不到爸爸媽媽。他以為爸爸媽媽幫他找吃的。小翼龍等呀等呀，爸爸媽媽還是沒有回來。小翼龍哭了起來。

它哭著哭著睡著了。突然，一只饑餓的霸王龍爬了過來。小龍眼馬上就要被霸王龍抓住了。這時(shí)，火勢在懸崖邊上爆發(fā)，地面震動(dòng)很大，霸王龍從懸崖邊掉了下來。

小翼龍被驚醒了。看到了霸王龍被壓在石頭下了。小翼龍先想起爸爸對(duì)它說過霸王龍是很可怕的動(dòng)物，又想起媽媽對(duì)它說過別人有困難要幫助他人。

小翼龍把石頭一個(gè)個(gè)挪開，發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛受傷了，看不見了。聰明的小翼龍跟霸王龍說：“我是霸王龍。

”它就每天喂霸王龍吃紅果子。下雨的時(shí)候，把葉子放在它的胸前，照顧霸王龍就像媽媽和爸爸照顧自己一樣。一天小翼龍回來，發(fā)現(xiàn)霸王龍叼著一條魚。

小翼龍嚇壞了，拼命跑了。他想起爸爸對(duì)它說過飛行的技巧，乘風(fēng)飛走了。

事實(shí)上，霸王龍?jiān)缇椭浪且睚?，它的魚是對(duì)小翼龍的獎(jiǎng)勵(lì)。它想和他成為好朋友。

我是霸王龍讀后感(篇6)

讀這個(gè)繪本，自然會(huì)冒出一個(gè)疑問：書名是《我是霸王龍》，為什么故事開頭，講了大段小翼龍的故事呢？事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親用她寬闊的翅膀和博大的愛，為小翼龍遮風(fēng)擋雨，為小翼龍撐起了溫暖的天空。

垂直的雨點(diǎn)漸漸變成了媽媽身上的一滴雨滴，這似乎是媽媽一絲不茍的愛。無論遇到什么困難，總會(huì)有母親的保護(hù)和等待。媽媽就像避風(fēng)港，再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。

聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行，我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長的一份關(guān)愛、一種行為，讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍能在面對(duì)兇猛可怕的敵人時(shí)及時(shí)逃脫。學(xué)習(xí)生存所必需的技能是非常重要的?！安还苷l遇到困難，你都要幫助他??！

”沐浴著愛成長起來的小翼龍，后來也將這份愛傳遞給了曾經(jīng)做過壞事的霸王龍，我們看到了愛的一種傳承。

從翼龍的父母那里，我們可以學(xué)習(xí)如何做父母。雖然心里有很多舍不得，但父母還是選擇了離開。安靜的夜晚背后是一種復(fù)雜而不安的心態(tài)。如何做父母？

愛孩子需要放手，需要給他飛翔的空間。愛是給孩子自由，讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難，自立更生，自強(qiáng)不息，而孩子的成長在一定程度上是一個(gè)與父母不斷分離的過程。

我是霸王龍讀后感(篇7)

今天我和媽媽看了繪本《我是霸王龍》，這是一篇很感人的故事。

在一個(gè)懸崖頂上，住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領(lǐng)，讓他成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍。媽媽教他：不管誰遇到困難，你都要幫助他。漸漸地，小翼龍長大了，爸爸媽媽離開了它，讓小翼龍自己獨(dú)立。

獨(dú)立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍，幸運(yùn)是遇到了火山爆發(fā)，霸王龍摔下了懸崖?？墒切∫睚堃姲酝觚垈煤軈柡?，它想到了媽媽的話，就留下來照顧霸王龍，并且很聰明地說自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的，像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地，霸王龍的眼睛好了，身上的傷也好了。一天小翼龍見霸王龍站起來了，很害怕，可是他誤會(huì)了霸王龍，因?yàn)榘酝觚堊眙~是給他吃的，并且要感謝他。小翼龍飛走了，霸王龍看到漸漸飛遠(yuǎn)的小翼龍留下了眼淚。

看到故事的最后，我很感動(dòng)，特別看到霸王龍的眼淚。我感覺小翼龍真的很善良，他用他的善良感化了兇惡的霸王龍，他很偉大。所以我們也要學(xué)習(xí)小翼龍那樣，用我們的善良交到更多的朋友。

我是霸王龍讀后感(篇8)

愛，可以給誰？親人？朋友？陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？讀《我是霸王龍》，覺得有一種純純的愛在心間流淌，原來，給敵人的愛可以如此真實(shí)，如此長久的縈繞在懷！

讀過這本書，真想和孩子們分享，于是，鼓搗了半天，做好了電子幻燈，仔細(xì)考慮教案，最后還是決定給孩子們?cè)兜模瓦@樣靜靜地讀給他們聽！

先看封面，一只龐大、恐怖的霸王龍，身后是一個(gè)小小的飛翔的身影——翼龍。先了解一下孩子們對(duì)恐龍知道多少，因?yàn)楹竺鏁?huì)涉及到霸王龍和翼龍的有關(guān)生存知識(shí)。就著封面，請(qǐng)孩子們說了說，還猜了猜接下來可能要發(fā)生的事，做好一切鋪墊，然后，進(jìn)入！

翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！”媽媽說：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰遇到困難都要幫助他。

故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣?？他們還會(huì)不會(huì)回來呢？孩子們說，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)扔下小翼龍的，因?yàn)?，小翼龍還沒有學(xué)會(huì)飛翔。孩子們的心是純凈的，他們始終相信，父母永遠(yuǎn)是自己的依靠?？墒牵傆须x開的一天，要不，怎么長大呢？翼龍父母再也沒有出現(xiàn)過，只有等待長大的小翼龍，孤單的在懸崖上哭泣！教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說：“不離開爸爸媽媽，小翼龍?jiān)趺茨苷嬲L大呢？你們說是嗎？”

故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來：“小翼龍，快飛?。“酝觚垇砹?！”不，他還沒有學(xué)會(huì)飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！

到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來：“耶！活該！誰讓你要吃小翼龍??！”看著小翼龍站在霸王龍的身旁，我問孩子們：“如果是你，你會(huì)怎么辦？”

君說：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”

我深深地看了她一眼，開始翻頁。果然，小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子，他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。

我沒有多說什么，只是靜靜地翻頁，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！

最后一個(gè)懸念，當(dāng)小翼龍拿著紅果子回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了，腳也好了，他的嘴里叼著魚。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話，拼命張開翅膀，居然飛了起來！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？秋說：“小翼龍別跑，他想給你吃魚啊！”是的，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚！

故事的結(jié)尾，霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚，望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來：“他哭了！”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽對(duì)我說：“老師，我也想哭！”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！

教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒有來得及對(duì)小翼龍說“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說：“老師，霸王龍變好了！”

情啊，就這樣悄無聲息的種植在了45個(gè)心田，總有一天會(huì)發(fā)芽的吧！

我是霸王龍讀后感(篇9)

我今天讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《我是霸王龍》。

故事里的小翼龍可善良了，它幫助了敵人——粗暴可怕的霸王龍，想知道這個(gè)故事嗎？我來給大家講講吧！

很久以前，在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天，翼龍媽媽下了一個(gè)蛋。翼龍寶寶出生了，爸爸和媽媽很用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶。爸爸教它生存的本領(lǐng)，媽媽教它如何“做人”。翼龍長大了，爸爸媽媽離開了它。

爸爸媽媽走了，小翼龍傷心的哭了，哭著哭著就睡著了。這個(gè)時(shí)候從懸崖底下爬上來一頭霸王龍，快夠著小翼龍的時(shí)候，突然火山爆發(fā)了，霸王龍受傷了，一動(dòng)不動(dòng)的躺著，眼睛也看不見了。小翼龍想起了媽媽的話，它救了霸王龍，還騙霸王龍自己也是霸王龍。霸王龍傷好了，它給小翼龍捉來鮮美的魚，小翼龍以為要吃它，害怕得飛走了，霸王龍感動(dòng)的流下了眼淚。

讀了這個(gè)故事我知道了善良有多么重要。我們要向小翼龍一樣，不管是誰遇到困難都要幫助他們，哪怕是自己的敵人。小朋友你們也象我一樣喜歡小翼龍嗎？我們一起向它學(xué)習(xí)吧！

我知道是誰

不是這個(gè)沒鉛筆了，就是那個(gè)找不到橡皮了。

其實(shí)這種事情不是說某個(gè)小朋友存有偷得動(dòng)機(jī)。

只是他對(duì)別人的東西好奇而已，我只好問問是誰拿錯(cuò)了彩筆，當(dāng)事人做“賊”心虛，當(dāng)即低頭不語。

我立刻就可以判斷出“真兇”了。

而且也由不得他不承認(rèn)，眾多目擊者都站起來義正詞嚴(yán)的指證：我知道是誰，我看見他了。

當(dāng)然那個(gè)被指證的小朋友也乖乖地拿出彩筆。

還給了雷一鳴。

這時(shí)我突然想起一件事。

昨天晚上看電視《社會(huì)與法》欄目，本期節(jié)目主題是《非常盜賊》。

講的是在某城鎮(zhèn)集貿(mào)市場，有一個(gè)訓(xùn)練有素且分工明確的盜竊團(tuán)伙。

他們竟然在光天化日、眾目睽睽之下肆無忌憚的行竊，如入無人之地。

目擊者視而不見聽而不聞，沒有一個(gè)敢站出來舉報(bào)或指證，更可悲的是就連受害者也如啞巴吃黃連的忍氣吞聲，說是懼于他們打擊報(bào)復(fù)。

當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)此無不深惡痛絕，但有束手無策。

這更助長了這伙人的囂張氣焰。

當(dāng)?shù)鼐较霝槊癯?，鏟除這個(gè)毒瘤，但群眾都敢怒而不敢言，沒人出來舉報(bào)或指證。

只好蹲點(diǎn)、跟蹤、暗中錄像，忙活了一個(gè)月掌握了，掌握了確鑿的證據(jù)，他們的百般抵賴在鐵證面前無處遁形，最終將他們一網(wǎng)打盡。

類似的事情，成人和孩子不同的反應(yīng)，讓我們深思。

每個(gè)孩子原本都是正直的，有著強(qiáng)烈的正義感的，是什么在孩子的成長過程中泯滅了原本的正直？是家庭？是社會(huì)？還是我們的教育？我茫然。

悲哉！其實(shí)，正直是一種人格魅力，正直是一種風(fēng)骨，如同山崖蒼松、冬里臘梅，于風(fēng)急雪大處方顯出風(fēng)標(biāo)高俊。

不能想象一棵歪扭斜長的樹派上大用場（自然也難奢望每一棵枝干挺拔的樹都能派作棟梁）天和地時(shí)間的誘惑太多了，四海風(fēng)雨也太多了，站直了也委實(shí)不易，此乃生活，偏要努力站直了，乃是生活的詩。

它與人的聲望、金錢、權(quán)力以及任何世俗的標(biāo)準(zhǔn)不同，它是內(nèi)在的、難能可貴的、無往不勝的，他們不改初衷，堅(jiān)守信念地艱難前行。

這些正直的人撐起了自己為人立世的骨架，也撐起了我們?nèi)祟惿鐣?huì)的脊梁。

我為誰工作讀后感(通用6篇)

隨著閱讀作者寫的作品讓自己深受啟發(fā)之后。?閱讀時(shí)記錄下的主要思想，可以讓我們吸收和掌握書中的知識(shí)，或許你需要"我為誰工作讀后感"這樣的內(nèi)容，本文內(nèi)容旨在幫助您更好地解決問題成功實(shí)現(xiàn)您的目標(biāo)！

我為誰工作讀后感 篇1

自從我走出學(xué)校，工作就一直是我的精神寄托。工作2年左右，享受著同事之間的團(tuán)結(jié)和友誼，享受著幫居民解決小事后的快樂和幸福，但也有居民。不合理、反復(fù)追問、攻擊性等現(xiàn)象，尤其是接到老人的一鍵通電話，回到過去，還沒來得及聽到自己要說什么就被掛斷了.不配合，好像你的一些工作熱情和熱愛一下子就被徹底拒絕了，你就陷入了低谷。有時(shí)甚至?xí)绊懩阋惶斓墓ぷ骱蜕钚那椋詮拈喿x了《你為誰工作？》我的感受很深，以上所有的壓抑都消失了，同時(shí)也明確了自己工作的重點(diǎn)和重點(diǎn)。

“你為誰工作”主要講述了為自己工作同時(shí)為他人工作的簡單概念。點(diǎn)燃工作激情，讓生活從平庸走向卓越，讓責(zé)任、忠誠、奉獻(xiàn)不再是一句空洞的口號(hào)。

確實(shí)，作為員工，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)。有了“我為大家，大家為我”的精神，社會(huì)才能和諧，人類才能進(jìn)步。

記得有一次夜班，一位居民家的管道漏水了，他打電話求助，找了個(gè)技術(shù)高超的水管工。后來我多方聯(lián)系加盟商，因?yàn)槭前胍?，天氣寒冷，而師傅已?jīng)回家休息了，最后才聯(lián)系上海曙康達(dá)家政。師父沖了過去。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的搶修，居民的水管終于修好了?；卦L期間，居民們連連表示感謝，稱贊為人民的福音！在我的日常生活中，我是一只“昏昏欲睡的蟲子”。那天雖然睡得不好，但聽到居民們的夸獎(jiǎng)，我心里很是欣慰，覺得很滿足。

雖然我們的工作是處理一些居民的日常瑣事，但我們的工作中沒有小事。要端正心態(tài)，摒棄貪婪做事的浮躁心態(tài)，把小事做好，以提升品牌效應(yīng)。 .服務(wù)很美，也很開心很開心。全心全意為人民服務(wù)，不僅是幫助他人解決困難、消除后顧之憂，更是施展才華的舞臺(tái)。

我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的應(yīng)變能力，我們的協(xié)調(diào)能力，都將在全心全意為人民服務(wù)的舞臺(tái)上展現(xiàn)出來。除了工作之外，沒有任何活動(dòng)能提供如此高水平的自我實(shí)現(xiàn)、自我表達(dá)的機(jī)會(huì)以及如此強(qiáng)烈的個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任感。

經(jīng)過2年的工作洗禮，讀后對(duì)“你為誰工作”有了深刻的理解，能夠全心全意為人民服務(wù)，感恩人生更好的實(shí)現(xiàn)。重視并奠定基石！

我為誰工作讀后感 篇2

最近看了陳開元老師的《你為誰工作》，印象深刻。面對(duì)工作，從最初畢業(yè)后的需要、成長的需要、家庭的需要。一個(gè)填飽肚子的工具，至今，面對(duì)著眼前工作的尷尬。

漸漸地，心態(tài)發(fā)生了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說：“如果五年后，你在這個(gè)普通的教職崗位上做不好，那你就應(yīng)該離開這里！但是，五年后，按照老師的想法，我會(huì)找到當(dāng)我的時(shí)候。”作為體育老師尋找出路的我迷路了，即使達(dá)到了一個(gè)高點(diǎn)，當(dāng)我下來繼續(xù)尋找高點(diǎn)時(shí)，我迷路了。那半年，我跌倒了。我的情緒心想我在打一場糟糕的戰(zhàn)斗天使與魔鬼的爭吵讓一縷陽光斜射在窗邊幸好那一刻我唯一讓我堅(jiān)持的理由我沒有忘記教學(xué)。我沒有忘記我的學(xué)生。只是那半年，在操場的跑道上，我想完成的下一站在哪里？我的領(lǐng)導(dǎo)可能認(rèn)為我是一個(gè)想法，我的想法已經(jīng)改變了。什么一個(gè)可怕的時(shí)刻在我心中掙扎！當(dāng)激情退去時(shí)，對(duì)一切的期望都是zer哦，多么可怕的心！

那一刻，我在苦苦思索我為誰工作？你自己的價(jià)值被別人認(rèn)可。這個(gè)時(shí)候，學(xué)習(xí)這兩本好書可以給自己一個(gè)打擊，幫助自己理清思路，拒絕找一些借口敷衍自己，認(rèn)真投入工作。

很多時(shí)候，一個(gè)人的工作心態(tài)決定你的工作效率。每個(gè)人都有自己的理想，又因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)的巨大差距，迷茫、不知所措，然后灰心喪氣。停下來，感覺成功離我很遠(yuǎn)，這是一個(gè)艱難的夢想。

當(dāng)我冷靜下來讀這本書時(shí)，我似乎找到了我所追求的夢想，迷途的羔羊。突然，有一天，因?yàn)闀锏男≌芾恚也琶靼自瓉沓晒?，失敗，都需要一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)?，過去我沒有調(diào)整好心態(tài)，很多時(shí)候，我每天都在抱怨。

一眨眼，時(shí)間就悄悄過去了。如果一個(gè)人的壽命是80歲，除了童年、學(xué)習(xí)生活和養(yǎng)老療養(yǎng)，對(duì)人類社會(huì)最有意義的就是一個(gè)人一生中的時(shí)間。就花費(fèi)時(shí)間的效率而言，人生的意義主要體現(xiàn)在一個(gè)人的工作過程中。無論一個(gè)人一生工作多久，無論從事什么樣的工作和職業(yè)，或者工作內(nèi)容對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步的影響或大或小，每個(gè)人的工作總會(huì)產(chǎn)生影響。關(guān)于他所生活的時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步。做出一些應(yīng)有的貢獻(xiàn)。沒有大家在工作中的這些貢獻(xiàn)，就沒有人類社會(huì)整體意義上的進(jìn)步。這也是歷史發(fā)展證明的客觀事實(shí)。

工作確實(shí)是一個(gè)人一生中最有意義和最寶貴的時(shí)間，而生活的意義也確實(shí)在工作中。

我為誰工作讀后感 篇3

讀了《你在為誰工作》這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時(shí)，其實(shí)就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整了自己工作心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

首先要珍惜目前的工作機(jī)會(huì)，一份好的工作來之不易，自己要以積極的態(tài)度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰(zhàn)困難，總會(huì)有收獲。其次還要愛崗敬業(yè)，對(duì)工作要有高度的責(zé)任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好工作。

一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)，是積極的，還是消極的？是上進(jìn)的，還是無所謂的？直接影響工作的好壞？工作，是一個(gè)人施展自己才能的好舞臺(tái)，無論做什么工作只要腳踏實(shí)地沉下心來做、用心去做，總會(huì)有收獲，這是不變的真理。 我們已經(jīng)進(jìn)入終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，活到老，學(xué)到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業(yè)的精神，付出我們的行動(dòng)，肯定會(huì)有卓越的成績。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他志向的表示，所以，了解一個(gè)人的工作態(tài)度，就是了解那個(gè)人答對(duì)生命的態(tài)度。我們年輕人對(duì)于薪水常常缺乏更深入的認(rèn)識(shí)和理解。其實(shí)，薪水只是工作的一中回報(bào)方式。應(yīng)該看到工作教會(huì)了我們什么，鍛煉了我們什么，超前意識(shí)了我們什么。這些才是無形的財(cái)富，比那有限的薪水要寶貴得多。如果一個(gè)人有能力，不用他自己說，別人也能在他平時(shí)的工作中看得出來，沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不重視人才，除非他想不是領(lǐng)導(dǎo)，是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮

我為誰工作讀后感 篇4

《我在為誰工作》這本書，里面的內(nèi)容，樸實(shí)的話語，真實(shí)的例子，深深地讓我體會(huì)到了工作的意義，我們都應(yīng)在工作中享受樂趣，為什么工作，為了誰工作，這本書不但使我明白了，我在為他人工作的同時(shí)，也在為自己工作的深刻道理;同時(shí)也幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。

在東聯(lián)常常聽到一些怨言：工資低了;誰家的公司發(fā)了多少多少錢了;多少多少獎(jiǎng)金了;而我們很少或者沒有。這樣的人有，但是他沒有看到公司的實(shí)際情況。

可能有許多人很不喜歡眼下的工作，可能是在工作中得不到絲毫的樂趣，也毫無創(chuàng)造性可言。在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關(guān)系：我來上班，公司就應(yīng)該給我工資，我不求當(dāng)官，做多做少，做好做壞，對(duì)自己意義不大，只要我能把一個(gè)月的工資拿回家，公司的發(fā)展于我沒有太大的關(guān)系。

那么，我們到底是為誰工作呢?這種：我不過是在為別人打工的想法，在東聯(lián)具有很強(qiáng)的代表性!工作著的人們都應(yīng)該好好問問自己。其實(shí)，我們有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。如果我們連人生的目標(biāo)和意義都沒有了，我們只是行尸走肉了，工作就真的沒有意義了。

不管工作是怎樣的微不足道，我們都當(dāng)臨之以一種藝術(shù)家的精神。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會(huì)變成最出色的工作，一個(gè)日本的清潔工，把清掃廁所當(dāng)成一個(gè)藝術(shù)品，他清掃完的廁所，拿出紙杯在馬桶里舀出一杯水喝掉，而沒有任何的惡心感，他本身就是一個(gè)藝術(shù)家，他把自己心愛的工作當(dāng)成藝術(shù)。就像希爾頓說的：世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人。

人生離不開工作，工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)經(jīng)歷的困難能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我們的人格，與客戶的交流又訓(xùn)練了我們的品性，工作著多有意義啊，讓你的每一天工作都被愛心填滿。

在東聯(lián)，我有一位同事，他非常敬業(yè)，在工作上經(jīng)常干別人認(rèn)為非常累的活，而且一個(gè)人多數(shù)干場地，(干場地往往出力不討好，而且容易被罰款)別人一天場地干下來筋疲力盡，而他一天下班往往哼著小曲?？吹剿d奮的樣子，我很好奇，就問他：你不累?，他神秘地一笑：我也是人呀。如果你把你的工作當(dāng)成一件藝術(shù)品來精雕細(xì)啄，我把一天的工作干好了，就非常高興，因?yàn)槲疫€有一份工作呀?？纯磩e人沒有工作而到處找工作的人，我不幸福嗎?他哈哈一笑洗澡了。工作快樂著，快樂的工作。這也許就是寫照。

看看開頭的三句話：如果工作是一種樂趣，人生就是天堂;當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他;衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。

人或許可以從工作中享受樂趣，但工作中的樂趣人生就是天堂，很多人可以從工作中享受樂趣，但他的生活其實(shí)一團(tuán)糟。在我看來，如果工作符合我的興趣取向，那我一定是個(gè)快樂的人，但事實(shí)上我為活著而工作，因?yàn)槲抑荒芡ㄟ^工作去獲得生存必須的物質(zhì)資料，并且生活也不允許我有太多的機(jī)會(huì)去選擇自己喜歡的工作，這恐怕也是大多數(shù)人的宿 命?；蛟S你認(rèn)為我悲觀，但我知道并做到一點(diǎn)：理想服從于現(xiàn)實(shí)。所以，現(xiàn)在我能平靜的看待工作和生活，一切都不會(huì)給我?guī)硖嗟膫矗Ｏ碌?，自然歡樂多一些。

我們每個(gè)人都要具有與公司共命運(yùn)的職業(yè)感，這表面上是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者會(huì)是我們自己。在商業(yè)的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)形成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏是老板和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!在企業(yè)發(fā)展過程中公司與員工的這種雙贏關(guān)系，是一種良好的互動(dòng)紐帶，我們應(yīng)該記住：遵循雙贏規(guī)則，才會(huì)是真正的工作;只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。

為薪水工作還是為自己工作?看一個(gè)人對(duì)待薪水的態(tài)度，就可知道他的心放在何處。一個(gè)人以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)是無法走出平庸的生活模式的，也從來不會(huì)有真正的成就感。雖然掙工資應(yīng)該成為工作目的之一，但是從工作中能真正獲得的更多東西卻不是打在工資單上的鈔票數(shù)額。

如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會(huì)成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無法成功。成功源于團(tuán)隊(duì)力量，成功也需要?jiǎng)e人的幫助，別人的力量也許是促進(jìn)我們成功的一個(gè)重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。我們?cè)趲椭镜氖聵I(yè)成功時(shí)，公司也會(huì)為我們創(chuàng)造成功舞臺(tái)的機(jī)遇。

在陪老公應(yīng)酬出席一個(gè)私人企業(yè)家吃飯時(shí)，私人企業(yè)家就說：金錢在達(dá)到某種程度之后就不再誘人了。即使你還沒有達(dá)到那種境界，但如果你忠于自我的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)金錢只不過是許多種報(bào)酬中的一種，當(dāng)我們熱愛自己所從事的工作時(shí)，金錢就會(huì)尾隨而至。

我為誰工作讀后感 篇5

工作的態(tài)度往往決定工作的質(zhì)量。這段話對(duì)我的影響很深，它讓我明明白了工作的重要性。我們每個(gè)人都需要工作，而且要努力工作。人的一生很短暫，我們需要有一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開勤奮工作。在我認(rèn)為，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的同時(shí)，也就是體現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。

毛澤東同志在《為人民服務(wù)》一文中指出，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民利益工作的。作為一名康佰大家庭中的一員，我是一名健康天使，首先要加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，提高自我的思想水平，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，正確履行自我的職責(zé);其次是要加強(qiáng)自我的專業(yè)水平，多鉆研，多看書，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，盡量的滿足用戶的需求，我們作為公司的服務(wù)窗口，一言一行都代表著康佰公司的形象，我們應(yīng)時(shí)刻注意自我的舉止，在拔打和接收電話時(shí)，就應(yīng)個(gè)性注意語氣，體現(xiàn)出我們的素質(zhì)與水平。微笑著平心靜氣地接打電話，會(huì)使對(duì)方感到溫暖親切。尤其是使用敬語、謙語收到的效果往往是意想不到的。不要認(rèn)為對(duì)方看不到自我的表情，其實(shí)，從電話中的語調(diào)己經(jīng)傳遞出了我們是否友好、禮貌、尊重他人等信息了。把每一項(xiàng)工作都扎實(shí)做好，在平凡的工作崗位上作出自我就應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三，我們每個(gè)人都要具有與公司同呼吸共命運(yùn)的強(qiáng)烈的職責(zé)感，這表面上是有益于公司，但最終的受益者會(huì)是我們自我。在現(xiàn)代競爭激烈的時(shí)代里，講究雙贏己經(jīng)構(gòu)成人們普遍公認(rèn)的最優(yōu)化的模式，這就是：雙贏——讓我們走近一個(gè)成功快捷的時(shí)代!雙贏——是公司和員工共同發(fā)展的理想平臺(tái)!我們就應(yīng)記?。鹤裱p贏規(guī)則，才會(huì)真正的成功;只有懂得利用雙贏模式的人，才會(huì)成為真正的贏家。

最后回到《我在為誰工作》里面的一句話上：在工作中，不管做任何事情都應(yīng)將心態(tài)歸到零位。把自我放空，抱著學(xué)習(xí)態(tài)度，將每一次的任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無謂，棄之可惜。結(jié)果做的心不甘，情不愿，于公于私都沒有好處。

我為誰工作讀后感 篇6

沒翻閱此本書之前，我問了很多人這樣一個(gè)問題：“你到底在為誰工作?”大多數(shù)人的回答是：

我在為自己而工作。也許有人說這意味著為自己打工掙錢，也許有人說這是為自己的理想而戰(zhàn)，也許是為自己的未來而戰(zhàn)我認(rèn)為這是每個(gè)人的人生觀和世界觀的問題。

我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，特別是在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方，沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是絕對(duì)不可能的。

所以，打工掙錢，無可厚非。但掙錢和幸福能畫等號(hào)嗎？顯然不能。

幸福不僅在于用金錢換取生活所需的快樂，還在于賺錢的過程。我每天早出晚歸在幼兒園工作，但同時(shí)，我也努力使我的生活更有意義。這樣，也更能解決工作中單調(diào)、重復(fù)的疲勞，克服工作中遇到的困難，每天煥然一新。

十分感激有機(jī)會(huì)使得我進(jìn)入幼兒園工作。而這種感恩，化作行動(dòng)的動(dòng)力，讓我努力讓自己變得更好！我相信一分耕耘一分收獲。

工作，快樂，用自己的快樂去感染身邊的人，這是工作的另一個(gè)效果。

俗話說，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時(shí)刻有危機(jī)感。擔(dān)心自己被淘汰，因此我還問自己：

我還想干什么？進(jìn)入幼兒園這個(gè)環(huán)境之后，我便不想離開，希望能做點(diǎn)更有意義的事情：我希望能把自己懂得的一些知識(shí)道理講給更多的孩子聽；希望把自己懂得的一些教育經(jīng)驗(yàn)分享給為孩子苦惱的家長。

因此，在日常工作中，盡量利用這個(gè)機(jī)會(huì)與孩子和父母溝通，了解他們，幫助他們。達(dá)到一種“和諧”。

因此我一直認(rèn)為工作態(tài)度就是競爭力，這也是《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里，員工們?cè)诟偁幹腔酆湍芰Φ耐瑫r(shí)，也在競爭態(tài)度。當(dāng)然，一個(gè)人能否在人群中脫穎而出，需要他超越人群的能力，需要他比別人更積極的態(tài)度。

不能說一個(gè)人能以某種態(tài)度成功，但成功的人都有同樣的態(tài)度。曾聽過這樣一個(gè)故事，有個(gè)木匠收了徒弟，先教他做一個(gè)木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落，徒弟不解，覺得沒有必要。大師說，手藝也體現(xiàn)了做人的品格。做工不僅好，更重要的是做人的態(tài)度要嚴(yán)肅，不要浮躁。相信你的人會(huì)越來越多，生意會(huì)越來越好，錢也會(huì)越來越多。

而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開師傅自立門戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒做成，聲譽(yù)也是一片狼藉。畢竟，者始一個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)生活中，那些經(jīng)常被炒魷魚或不被提拔的人，往往不是因?yàn)樗麄內(nèi)狈δ芰?，而是他們的態(tài)度不正確。只會(huì)導(dǎo)致競爭力減弱，最終被市場淘汰。

工作態(tài)度是個(gè)沒完沒了的話題，因?yàn)槲覀冊(cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問題，這會(huì)影響我們的工作熱情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

人是要知道感恩的，要知恩，無論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是幼兒園給了我們工作的空間，最好的報(bào)答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長的過程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你會(huì)有意想不到的結(jié)果，因?yàn)槟闶菫樽约汗ぷ鞯摹?/p>

我為誰工作讀后感（三）

前段時(shí)間，我讀了《我在為誰工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書通過多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照、成功人士對(duì)待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都有是可以成功的。讓我明白為他人和為自己同時(shí)工作的深刻道理，這有助于我擺脫困惑，調(diào)整心態(tài)。

作為一個(gè)剛剛走進(jìn)康佰大家庭僅一年有余的我來說，我也曾有過“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會(huì)，尤其是城市，沒有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是絕對(duì)不可能的。

所以，打工掙錢，無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸?！钡娜兆?，幸福不僅在于用金錢換取生活所需的快樂，還在于賺錢的過程。

這是生活的哲理，而這，也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先，我們必須糾正這個(gè)觀念：工作是為了薪水還是為了我們自己？

工作，不能計(jì)較于眼前的得失，要能看到這份工作對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂在工作中，不斷提升自我。這樣的生活也是成功的生活，幸福的生活。

幸福是經(jīng)歷苦難后的回味。它是一個(gè)懂得熱愛生活，熱愛自然，熱愛生活的人。

如果我們把工作當(dāng)作謀生的手段，當(dāng)做攪拌碗飯的工作，我們肯定不會(huì)注意和喜歡它。如果我們把它看作是加深和拓寬自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式，工作將成為我們眼中最愉快的事情。事物往往從它的反面達(dá)成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會(huì)得到任何好結(jié)果的。

現(xiàn)代社會(huì)，單憑幾個(gè)人無法成功。成功來自團(tuán)隊(duì)的力量。成功也需要?jiǎng)e人的幫助。其他人的力量可能是促進(jìn)我們成功的重要力量。幫助別人就是幫助自己。

馬斯洛的需求層次理論認(rèn)為，人有五個(gè)層次的需求：生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。

如：衣食住行。自我實(shí)現(xiàn)需求最高。

而一個(gè)人往往這些需求都需要?？纯茨切┰诂F(xiàn)實(shí)生活中再正常不過的人，其實(shí)因?yàn)樗麄兊膽卸韬捅г梗麄儼炎约悍忾]起來了。工作上松懈必然得不到老板的重用。

尊重需求也得不到了。因?yàn)樾膽B(tài)不正也影響了社交需求。自我實(shí)現(xiàn)需求更離得很遠(yuǎn)。

弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗(yàn)。想想這種看似正常的做事方式是不明智的。然后看看那些對(duì)工作積極熱情的人。

他每天都帶著熱情工作。見到同事熱心的打招呼。積極的工作。

再小的事他都沒有不做，再細(xì)的細(xì)節(jié)他也沒有忽略。認(rèn)真的把每見事都做好。

看看開頭的三句話：如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說了這樣一話：

“工作是一個(gè)施展自己才能的舞臺(tái)?！蔽覀兒翱嘧x來的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示，除了工作沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。

霍比特人讀后感匯集7篇

閱讀作品，我們可以考驗(yàn)我們是否對(duì)作品有足夠的興趣。?讀后感可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦和價(jià)值觀，這篇文章是有關(guān)“霍比特人讀后感”的重要性和意義的精華文章，感謝您為閱讀這篇文章付出寶貴的時(shí)間！

霍比特人讀后感(篇1)

這個(gè)周末我看了《霍比特人1意外之旅》，是在姐姐的強(qiáng)烈推薦下看的。一開始我沒什么興趣，因?yàn)榇蠹叶及阉醋鍪恰吨腑h(huán)王》的前傳，而我又沒看過《指環(huán)王》，應(yīng)該會(huì)看不懂的啦。不過后來因?yàn)樾@網(wǎng)視頻上就有，而且昨天忙到12點(diǎn)多還沒吃午飯，我就去打飯回來看了。

開場了我才發(fā)現(xiàn)那是好萊塢電影，那些精美的畫面，校園網(wǎng)上的又是高清的，那場面格外地恢弘啊。剛看了不到5分鐘我就對(duì)它非常有興趣了，以至于后來我明明困到要死卻強(qiáng)撐著看完

勤勞善良愛好和平的霍比特人比爾博在某個(gè)陽光明媚的早晨遇到了甘道夫，甘道夫勸說他參與冒險(xiǎn)，但是比爾博拒絕了他，他就在比爾博門上留下了讓矮人們聚集的符號(hào)。當(dāng)天晚上，不請(qǐng)自來的矮人們就一個(gè)個(gè)地來到了霍比特人的家里，舉行了一場歡樂的party，并拿出合約極力說服腳步輕適合當(dāng)小偷的霍比特人加入他們，幫他們打開大門，助他們從巨龍手里奪回本屬于他們的王國，比爾博還是拒絕簽合約，矮人們唱了一首悲傷的歌…第二天，比爾博看著空空的袋底洞，突然反悔了，帶著簽好的行李拿著簽好的合約狂奔而去…

第二幕，在旅途中的比爾博逐漸了解了矮人國的歷史，精靈國、半獸人和矮人的恩怨、半獸人和矮人之間的恩怨，還意外地從咕嚕姆手中的得到了金燦燦的魔戒。期間那精美絕倫的畫面多次震撼到了我，那優(yōu)雅高達(dá)的'精靈，那蒼白惡心的半獸人，最最震撼到我的應(yīng)該是帥氣的矮人國國王索林橡木盾有人吐槽這個(gè)名字好奇怪，其實(shí)外國人那個(gè)名字不奇怪了？那正義偏執(zhí)的王國守衛(wèi)者?。。?/p>

其實(shí)很多人批這部電影很拖沓，2多個(gè)小時(shí)卻只是交待前奏和他們的旅途，巨龍只在最后出現(xiàn)了個(gè)鼻孔和眼睛，而且逃不出小人物改變大世界的老套劇情，但是看完之后真的很震撼，就像看完《加勒比海盜》一樣，雖然大劇情有些老套，不過比爾博的那種呆萌呆萌的表情，真是讓人無法抵抗啊，強(qiáng)烈推薦所有沒看過的人都看看。

霍比特人讀后感(篇2)

今天，我看了一部由英國作家J.D.巴爾金寫的小說《指環(huán)王》改編的電影《霍比特人2史矛革之戰(zhàn)》。

故事講述的是：在中土世界的夏爾國的一個(gè)霍比特小村，有一個(gè)叫比爾博。巴金斯的小矮人，他在矮人王國的山洞里找到一枚魔戒，他帶著魔戒和山下國王索林。橡木盾以及灰袍法師甘道夫踏上了一段收復(fù)家園的探險(xiǎn)旅途，這次他們要去孤山把家園奪回來。他們一開始遇到了熊人霍爾，霍爾告訴他們要想進(jìn)孤山，就要在杜林之日的`落日余暉前趕到孤山，可是離杜林之日只有兩天了，于是他們只好從黑森林走，在黑森林里他們打敗了大型蜘蛛，又被木精靈抓走，巴金斯用魔戒的力量和智慧救出了同伴們，他們先坐在桶子里打敗了獸人軍團(tuán)，后來又乘船進(jìn)入了長湖城去誅殺霸占著矮人山下王國的惡龍史矛革，可他們不知道只有黑箭才能殺死史矛革，經(jīng)過一番惡斗，惡龍?zhí)幼吡?。影片的最后惡龍重又飛回了長湖城，他們的災(zāi)難來臨了。

全片充滿了英國式的幽默，既驚心動(dòng)魄又幽默生趣，我期待著續(xù)集的上映。

霍比特人讀后感(篇3)

今天，我看了電影《霍比特人2》，講的是一群矮人拯救家園的故事，他們歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，終于找到了家園。

我看了覺得這是一部好電影。首先電影里的風(fēng)景特別優(yōu)美，在崇山峻嶺之間，有著河流、森林、湖泊。高山高聳入云，瀑布銀花四濺、蔚為壯觀，森林生機(jī)勃勃，鳥兒在歡快地鳴叫，讓你回味無窮。電影里人物的精神也很值得我們學(xué)習(xí)，比如矮人族王子索林拯救家園堅(jiān)持不懈、不斷努力，最終見到了家園。我缺乏這種堅(jiān)持，一遇到困難就放棄，很不好。再比如霍比特人比金斯，他的勇敢、善良、聰明，樂于助人，矮人們都很喜歡他，他的精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

電影的格斗畫面極為精彩，森林精靈神箭手一箭射死一個(gè)壞半獸人，以一敵百，拿起屠刀刷刷刷，壞人全部殺光。森林精靈騎在馬上，金色的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，與半獸人大戰(zhàn)三百回合，終于取得勝利。

霍比特人讀后感(篇4)

因?yàn)閷?shí)在難以忍受.用了些手段提前看了《霍比特人》。

時(shí)隔數(shù)年，能做到如此細(xì)致入微地?zé)o縫連接實(shí)屬不易，佛羅多的客串也讓觀眾們會(huì)心一笑。值得注意的是，電影的片尾曲。與原版不同的是，它采用了男聲，北歐凱爾特風(fēng)格的**與矮人風(fēng)格非常一致。

與正傳形成了鮮明的對(duì)比與呼應(yīng)。彼得杰克遜的心思可見一斑。

這部電影的整體風(fēng)格與原作的第一部略有不同。可能是托爾金在撰寫《霍比特人》前半部分時(shí)童話風(fēng)格的敘事有關(guān)。整部電影充滿了滑稽的段落、詼諧的對(duì)話和滑稽的表演。

我想這是彼得·杰克遜的本意。很難超越真實(shí)的故事。既然很難，我們?yōu)槭裁床涣碚乙粭l路呢。于是，輕松有趣卻又危險(xiǎn)的旅程開始了。這部電影中的黑暗相比正傳少的多。

更多的是勇敢，堅(jiān)韌這些正能量。值得注意的是，第一部電影中沒有出現(xiàn)過主要的女性角色。最令人印象深刻的女性角色可能是凱蘭蒂埃女王。另外一些正傳中的老角色（基本都是精靈）也悉數(shù)登場。

另指環(huán)粉們大呼過癮。

從藝術(shù)風(fēng)格上，個(gè)人覺得還沒有被索倫統(tǒng)一的獸人是改變最大的。**我對(duì)阿索格印象深刻，他是莫里亞的毀滅者之王。他和他的大白狼。。。總是讓我想起薩爾。

另外，索爾·大帝的造型只是青銅胡子的復(fù)制品。。。由此可見，在新的電影藝術(shù)團(tuán)隊(duì)中，必須注入大量新鮮血液，才能使整個(gè)設(shè)計(jì)風(fēng)格更加現(xiàn)代和流行。

值得一提的是，甘道夫的形象幾乎被可愛的13個(gè)叔叔淹沒。盡管甘道夫在這部作品中表現(xiàn)出了更多的魔力，但他的老德魯伊**也出現(xiàn)了。但他卻被13個(gè)可愛的叔叔搶走了風(fēng)頭。彼得巧妙地向我們展示了這13個(gè)來自不同階級(jí)和部落的矮人，其中最具個(gè)性的當(dāng)然是索林橡樹盾。一時(shí)間，我覺得索林很像阿拉貢，但最后，索林是悲劇。他沒有阿拉貢那樣的好運(yùn)氣

缺點(diǎn)，當(dāng)然也是有的。在我看來，影片的主線似乎過于流暢（當(dāng)然，這與原著有關(guān)），而支線又過于短促和跳躍。很多東西沒有做過多的交待略顯突兀。當(dāng)然這些都是小問題。電影看著爽就好~

總之，這部電影沒有讓影迷失望。雖然它不失杰作，但卻是杰作。指環(huán)粉不要錯(cuò)過。

霍比特人讀后感(篇5)

哼著孤山之歌出了電影院，雖然多次想罵電影院，我可是提前一小時(shí)就候著了，結(jié)果竟然開場了才想起檢票這回事一番折騰好不容易落座的我立馬開啟智能過濾怒氣模式淡定看片全因?yàn)檫@部等了10年的寶貝不能遺漏一分一秒，第一個(gè)畫面我就立馬意識(shí)到我看的是一個(gè)燈泡只亮3分之一的正常屏幕24幀普通話配音版本（感覺就是當(dāng)年配指環(huán)王的那幫人！??！一切都回來了），但這五顆預(yù)留了一年多的星還是給的值。

戒迷們多慮了，譯制翻譯的相當(dāng)靠譜，總感覺弗羅多是以正常身高在演，開場的矮人滅族大氣又炫技的自然不拖沓，只是一只龍的四毛哥氣場強(qiáng)大壓過魔眼和戒靈，配樂多段是魔戒的，第一版預(yù)告里很激動(dòng)現(xiàn)在再聽感覺好壞暫且不論，精靈女王一女神獨(dú)大更加出眾，瑞文戴爾比十年前更像油畫了（是好是壞只能怪當(dāng)時(shí)我眼睛太累周圍太熱屁股太酸）。最心疼是甘豆腐，雖然明顯開掛比白袍還厲害但爵士真的老了，所以能看到老人家的每一秒都是一種幸福大家珍惜吧，最厲害是索林為矮人正名，王者風(fēng)范甚至壓過了當(dāng)年已為人皇的阿拉貢，比爾博身似小孩是萌點(diǎn)所在，在場女觀眾紛紛表示咕嚕姆好玩，可旁邊死宅一直嚷嚷著精神分裂癥，魔戒出現(xiàn)時(shí)有人驚呼有人不識(shí)（廢話我10歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了好不好），連魔王索倫也露了一下臉，一些小細(xì)節(jié)也在呼應(yīng)魔戒邪惡力量的崛起，那時(shí)帶上戒指的巴金斯周圍還不是陰森的綠色，不過這種氣氛應(yīng)該是逐集遞增的，本篇以恢弘慘烈為主，一小段戰(zhàn)爭戲就主打近身對(duì)戰(zhàn)很《300勇士》，小時(shí)候最喜歡的人海廣角鏡頭不見了。

我現(xiàn)在感覺拍成三部并不摻水了，一切都很流暢為故事服務(wù)，但是時(shí)長的關(guān)系所以大家覺得拖沓罷了，蜘蛛，比翁，精靈王的橋段都沒出現(xiàn)，最后小鳥飛往孤山的長鏡頭要是能像赤壁里的白鴿一樣帶出第二集的所經(jīng)之地就牛叉了，從橡木盾與半獸人孤山大戰(zhàn)的驚鴻一瞥便無限期待第三部能有超越指環(huán)王的新戰(zhàn)役，因?yàn)橐磺卸忌?jí)了?。。。ū荒ЙF洗刷刷的游戲宅們看日漫的死宅們魔戒可不是你們能唧唧歪歪的）

片尾彼得大帝的名號(hào)一出現(xiàn)立馬淡定的把讓自己名字鍍成金鑲在西游開頭的星爺比了下，不由得想起當(dāng)年無極之后金剛的上映讓前者成了笑話，現(xiàn)在一切特效都不可同日而語了，但彼得皇者依然，卡神你一邊，無限期待下一次不知何時(shí)引進(jìn)的狂歡，以及猴年馬月的加長版。

ps：回家看了槍版補(bǔ)開頭，新線的logo和仿指環(huán)王的標(biāo)題字體竟然還在，（就好像黑騎士三部曲的片尾標(biāo)題和音樂一樣風(fēng)格統(tǒng)一）都好好好好啊。

霍比特人讀后感(篇6)

最近幾天我讀了一本新書，名叫《霍比特人》，這本書的作者是英國著名作家—— j.r.r. 托爾金。剛看到這本書的書名時(shí)，我的腦子里就閃現(xiàn)出很多問號(hào)：霍比特是什么？霍比特人又是什么呢？霍比特人是什么樣子的呢？作者為什么要寫霍比特人呢……帶著這一連串的疑問，我開始閱讀這本書。

剛剛開始讀這本書的時(shí)候我感覺有點(diǎn)不耐煩，因?yàn)闀幸粫?huì)兒寫這個(gè)人物，一會(huì)兒又寫那個(gè)人物，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。我總會(huì)把這個(gè)人物和那個(gè)人物搞混了，看幾頁又要回頭在看看前面寫了些什么?？粗粗揖褪チ俗x下去的耐心?？墒蔷瓦@么半途而廢好像也不太好，況且這本書是比我低一個(gè)年級(jí)的好友借給我看的，心有不甘。好勝心是無法動(dòng)搖的 ! 于是好勝心又激發(fā)起了我繼續(xù)把這本書讀下去的信心。

繼續(xù)讀下去之后我很快就被那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事和出神入化的情節(jié)給吸引住了，也深深地被主人公冒險(xiǎn)精神所折服。想想其實(shí)我和書中的主人公——比爾博·巴金斯的心理想法是一樣的，都是一開始心中十分害怕，接著是懊悔，最后卻又克服了心中的恐懼成為了一個(gè)戰(zhàn)勝了惡龍的大英雄！

我從這本書中學(xué)習(xí)到了很多東西，它教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮、不要害怕，而是去勇于面對(duì)困難。一句名言說得好：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍！”正是因?yàn)榭戳诉@本書，我才理解了這句話的真諦！

霍比特人讀后感(篇7)

不僅僅是鏡頭，在新電影中再次看到那些經(jīng)典人物是多么的快樂。相隔13年，干練明智的甘道夫，俊俏秀氣的佛羅多，充滿神秘之美的精靈女王，人格分裂的咕嚕以及那枚至尊魔戒等再次出現(xiàn)相聚演擇新的情節(jié)，那鮮明的個(gè)性和魅力，除了勾起我無盡的懷念還給我新的驚喜——那就是白袍巫師薩魯曼，這位遺憾沒有在《王者歸來》中亮相的邪惡角色在《意外之旅》里的精靈王國

華麗地登場了。雖然60年前的他還未叛變，但卻早已表現(xiàn)得戾氣十足，言辭犀利，一針見血地對(duì)甘道夫進(jìn)行指責(zé)儼然如師父教訓(xùn)徒弟，看著甘道夫一臉無奈，委屈求全的樣子，真是令我感嘆人物命運(yùn)的變遷。

驚喜三: 西方奇幻版的人在囧途

最近的電影都很像，都是講述旅途的艱辛和困苦?，F(xiàn)代社會(huì)中要克服天氣，交通，和各種騙子等問題，但在中土世界要面對(duì)的挑戰(zhàn)就更多的多，行走在各種光怪陸離的山脈，穿梭在深不可測的洞穴，對(duì)抗奇形怪狀的生物如食人妖和半獸人，一不留聲可就丟了性命。所以對(duì)智慧，勇氣和團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)在這里尤為重要，作為組團(tuán)出游，比爾博初期的表現(xiàn)實(shí)在太囧，團(tuán)隊(duì)兩次遭圍捕，兩次遭襲擊，這個(gè)霍比特人都成了掃把星，要不是導(dǎo)游甘道夫及時(shí)解圍，不知還能囧到何處止。

不過到最后，霍比特人終于詮釋了：“最渺小的人也能改變未來!”這一偉大哲理。

當(dāng)比爾博·巴金斯為獸人首領(lǐng)而戰(zhàn)，獸人首領(lǐng)即將給索林致命一擊時(shí)，保護(hù)同伴的勇氣終于爆發(fā)出來，并在戰(zhàn)勝強(qiáng)大邪惡的力量方面發(fā)揮了強(qiáng)大的作用。

電影《霍比特人意外之旅》總之是對(duì)此三部曲的一個(gè)良好開端，它和魔戒首部曲相比雖然沒有太過嚴(yán)肅的劇情，但也有著諸多有趣好玩的情節(jié)，當(dāng)然對(duì)我來說更多的是對(duì)《魔戒》的懷念，劇情很連貫的銜接了60年前后的變化。作為首部曲，這部電影已經(jīng)很好的完成了它的使命，為接下來的主菜做好了鋪墊，那么就讓我們等著真正的主菜《巨龍史矛戈》和《去而復(fù)返》吧。

蟬為誰鳴讀后感

眾所周知，作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，我們應(yīng)該將自己的每階段教學(xué)效果變化記錄下來，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦蟬為誰鳴讀后感，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

蟬為誰鳴讀后感(篇1)

最近我讀的書是《蟬為誰鳴》這本書的主人公是秀男，你別看在名字像男的，實(shí)際上是個(gè)女的，她有一個(gè)朋友叫賴小珠，當(dāng)然也是女生。由于他們倆經(jīng)歷的事太多了，所以我挑一件事給大家講。

在他們學(xué)校附近，有一家專門賣試卷的小店，學(xué)生們經(jīng)常去那買試卷回家做。

有一次，一個(gè)叫侯大明的同學(xué)由于湊巧。買到了今年初三下半學(xué)期第二次模擬考試的數(shù)學(xué)、物理的兩張?jiān)嚲??？苫丶野职謪s說這是假的，他為了減少浪費(fèi)的錢，便把試卷復(fù)印了很多份向班里出售試卷?？蓻]想到的是在張?jiān)嚲泶_實(shí)是真的試卷。結(jié)果，全班都買了。后來在兩門功課卻沒有一個(gè)不及格的學(xué)生。

可學(xué)校覺得非常奇怪，就把賴小珠叫來詢問一番，最后終于知道了答案，大家都覺得是賴小珠干的，就在這時(shí)秀男挺身而出，既然，說是自己干的，大伙二話不說就把秀男心愛的鋼筆每人踩了一腳。等大家知道這件事不是他做的時(shí)候，全班每人賠她一枝鋼筆，石工還在黑板寫了：“秀男，我們對(duì)不起你”右下方還有個(gè)落款，寫這:全班同學(xué)某年某月某日。

聽了這個(gè)情節(jié)，我想對(duì)大家說：“我們要好好珍惜現(xiàn)在的友誼，做對(duì)有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥??！?/p>

蟬為誰鳴讀后感(篇2)

《蟬為誰鳴》是一部非常令人感動(dòng)的文章，里面講了三位青年發(fā)生的故事。

秀男是一個(gè)清秀的初三女生，她在班里的成績排倒數(shù)第三，她為了趕上其他同學(xué)的成績，每天晚上都刻苦研究每一道她不會(huì)的題，這樣學(xué)生為什么學(xué)習(xí)還不理想？我真為她現(xiàn)在的成績感到遺憾。我希望她能盡快把學(xué)習(xí)成績趕上來。

賴小珠是秀男最好的朋友，她的學(xué)習(xí)也不好，是班里的倒數(shù)第二，也許秀男和賴小珠可以共同進(jìn)步。

再來說說那神出鬼沒的邊域，他給留下的印象最深。剛開始我以為邊域一定喜歡上了秀男，不然，他為什么會(huì)在秀男遇到危險(xiǎn)的.時(shí)候去救她呢？還有那根引導(dǎo)秀男做題的神奇鋼筆，邊域天天睡覺都放在枕頭邊的“寶物”怎么說送人就送人了呢？不會(huì)是邊域覺得秀男有權(quán)力把“寶物”流傳下去吧！但后來我就不這么想了，邊域送給秀男鋼筆是為了感謝秀男的父親在他最困難的時(shí)間向他大方的伸出了援助之手。

這篇文章使我又激動(dòng)又不解，難道這就是青春的滋味？

蟬為誰鳴讀后感(篇3)

這個(gè)暑假，我讀了張之路寫的小說《蟬為誰鳴》，書中講述了一個(gè)叫秀男的女生認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫邊域的男生，邊域送給秀男一只玉石做的刻有一只蟬的鋼筆。秀男在這支充滿魔力的筆的幫助下，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。我也想有一支這樣的魔筆，讓我以后做題時(shí)不再寫錯(cuò)答案。

在書中第十五章中，當(dāng)同學(xué)們懷疑賴小珠時(shí)告密者時(shí)，秀男挺身而出，承認(rèn)自己才是告密者。讀到這里，我被秀男的勇氣和對(duì)朋友的真誠打動(dòng)了。朋友是什么？在我看來，朋友就是在你最需要的時(shí)候，與你站在一起，主動(dòng)幫助你的人。

書中還寫到邊域因?yàn)橐环种疃呖悸浒瘢呌蛞驗(yàn)樽卟怀鍪〉年幱?，三天三夜不吃不喝，最后從大壩上跳下而離開了人世。讀到這里，我不禁為邊域感到惋惜，邊域是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、充滿感恩之心的優(yōu)秀少年。面對(duì)失敗，他不是去承受，而是選擇放棄。俗話說：“人生之路無坦途，走出困境天地寬?！蓖瑢W(xué)們，你們認(rèn)為邊域應(yīng)該怎么面對(duì)失敗呢？

蟬為誰鳴讀后感(篇4)

這本書的作者是張之路，現(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。20xx年獲得中國安徒生獎(jiǎng)，20xx年提名國際安徒生獎(jiǎng)。文學(xué)作品有小說《霹靂貝貝》、《第三軍團(tuán)》、《彎彎》、《千雯之舞》、《因?yàn)橛心恪?、《非法智慧》?0余部。

這本書主要寫了第三女生秀男在中考前發(fā)生的故事：秀男與她的好朋友賴小球在學(xué)校里過著快樂的生活。后來賴小珠向秀男提出了找個(gè)男朋友的想法，秀男非常為難，結(jié)果第二天便收到了那個(gè)男生的信；后來又認(rèn)識(shí)了寫信人邊域；在華大附中尋找邊域時(shí)那里的學(xué)生都說沒有這個(gè)人?？伤谛隳信R走前還是出現(xiàn)了；秀男在上完歷史課回家時(shí)遇見了兩個(gè)想要打劫的流氓，這時(shí)邊域又出現(xiàn)了，兩個(gè)流氓輪流打邊域，最后流氓走了，邊域也消失了。給秀男留下的只有一支鋼筆。在后來考試中，這支鋼筆展現(xiàn)出了它的魔力，凡是錯(cuò)誤答案，不論怎么寫，都不出墨水。幾天后秀男的同學(xué)候大明不知如何從市場上買到了二模的卷子。接下來又發(fā)生了什么？自已去讀一讀吧！

讀完這本書后我覺得，朋友之間的友情是深不可測的，哪怕他是一名陌生人。

蟬為誰鳴讀后感(篇5)

這個(gè)暑假我看完了《蟬為誰鳴》這本書，它是著名作家張之路所撰寫的。它講述了主人公秀男在十五歲那年所遇到的煩心事：考試失敗、匿名告白、作弊疑云，這些都讓她感到緊張、好奇和迷惑，而那支雕刻了玉蟬的謎之鋼筆，幫助秀蘭從一名普通的不能再普通的差生變成一個(gè)先進(jìn)的優(yōu)等生，從而考上自己理想的高中，實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)跨越。

其中我很喜歡書里的一個(gè)人物，他是主人公秀男的同學(xué)石工。因?yàn)?，他出生在一個(gè)專門從事金石藝術(shù)的家庭，家中的各種玉雕、圖章和字畫使他從小就對(duì)古董和玉石之類的東西有著濃厚的興趣。而且書中有一頁寫到，他上臺(tái)發(fā)言，他的發(fā)言不像別人那么枯燥，而是發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言，他說，對(duì)于落后的差生來說，中考和高考就相當(dāng)于是上刑場!我們沒有開槍的份兒，只有挨打的份，第一槍擦肩呼嘯而過，把你嚇個(gè)半死!第二槍仍然是，擦耳呼嘯而過，又把你嚇個(gè)半死!雖然沒死，但我知道死亡離我越來越近。他說的第一槍就是模擬考試，第二次就是第二次模擬考試!他用生動(dòng)有趣的文字，把一模和二模比成子彈，而我們就是被押上刑場的犯人，到了結(jié)尾的時(shí)候，他說了一句讓我感觸很深的話，他說，最重要的是，我們落后的學(xué)生沒有失去信心。既然有了模擬考試，既來之，則安之。我們決心努力學(xué)習(xí)，天天向上，向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)，迎頭趕上!

是啊!就像我，我在學(xué)校里，也算是一個(gè)成績不怎么好的學(xué)生，但是我沒有因落后而失去信心，既然還有一年的時(shí)間，不如放手去努力一把，也許我也能考上自己理想的高中呢。我有這個(gè)決心，也有這個(gè)信心，相信通過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，美好的明天一定會(huì)屬于我。

蟬為誰鳴讀后感(篇6)

《蟬為誰鳴》讀后感

《蟬為誰鳴》這本書的大體內(nèi)容是這樣的：一個(gè)成績不是很好的少女秀男，認(rèn)識(shí)了一個(gè)男孩邊域。邊域送給秀男一支用玉石刻的蟬筆，后來，這支蟬筆成了秀男提高成績的助手，只樣的變化，使老師、家長、同學(xué)，都非常驚訝。后來，秀男的父親回想起來了，邊域是他幾年前幫助過的男孩，秀男和父親又去了鄉(xiāng)下找邊域，可邊域早已離開了人世。

讀了這本書后，我覺得秀男是個(gè)助人為樂的好女孩，他為了好朋友賴小珠，挺身而出，說是自己去老師那告狀的，結(jié)果，被別人把自己心愛的蟬筆給踩壞了。我還覺得高珊珊嫉妒心很強(qiáng)，她以前因?yàn)橹挥兴粋€(gè)人學(xué)習(xí)那么好，所以她表現(xiàn)得很善良和可愛，而秀男和她不相上下時(shí)，她顯然有了強(qiáng)烈的嫉妒心我覺得她學(xué)習(xí)比秀男好，但心卻不必秀男善良。還有他們的班長侯大明，是個(gè)自私愛拍馬屁的男孩，老師在的時(shí)候，就會(huì)拍馬屁，老是生病了，他卻責(zé)怪老師不改這時(shí)候生病。

我還覺得有些學(xué)習(xí)不好的人，并不是他們不想學(xué)，而是他們沒用對(duì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好的人，也不該嘲笑他們。這本書叫蟬為誰鳴，我覺得應(yīng)該為秀男而鳴。

蟬為誰鳴讀后感(篇7)

蟬在夏天唱歌，像一個(gè)昆蟲家庭，唱了一首又一首，給大自然增添了歡樂。在某個(gè)夏天，可愛的蟬飛入了張之路的**《蟬為誰鳴》中。

這本書告訴我們，在一個(gè)沒有蟬鳴的夏天，年輕的女孩向男認(rèn)展識(shí)了解男孩的邊境地區(qū)。邊域送給秀男一支蟬筆，這支筆在她寫錯(cuò)了答案的時(shí)候就寫不出，等她改對(duì)了，鋼筆就又出水了，漸漸地，秀男養(yǎng)成了認(rèn)真思考的習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。后來秀男的父親根據(jù)蟬筆和一幅畫想起來邊域是他幫助過的一個(gè)男孩，但是當(dāng)秀男父女兩人來到邊域的老家時(shí)，邊域已經(jīng)不在人世了的故事。

蟬是一種很奇特的昆蟲，它的卵在地下要經(jīng)過七年的成長期，以至形成了渾身的硬殼，才從堅(jiān)硬的土層下爬出，而它只能活一個(gè)夏天。夏天，它們高聲歌唱，用聲鳴歌唱，體會(huì)聲鳴的意義——用優(yōu)美的歌聲哺育大自然！

這讓我想到了邊域，秀男的父親幫助邊域上學(xué)這已經(jīng)是幾年前的事情了，秀男的父親也有些淡忘了，但是這份恩情并沒有被時(shí)間沖淡，而是在邊域的心中深深地扎了根。

在秀男成績不如意的時(shí)候，邊域出現(xiàn)了，送給秀男心愛的蟬筆，在蟬筆的引導(dǎo)下，秀男領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的真滴，愛上了學(xué)習(xí)，成績慢慢的提升了；當(dāng)秀男遇到困難時(shí)，邊域會(huì)毫不猶豫地幫助胡，邊域會(huì)用生命報(bào)答秀男的家人！

這種知恩圖報(bào)的精神難能可貴。在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里，我們擁有許多，擁有財(cái)富，擁有知識(shí)，擁有名譽(yù)，擁有權(quán)勢……但只要你靜下心來想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂和幸福擦肩而過，不是因?yàn)槲覀儫o緣，而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。

俗話說得好“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)橹挥忻總€(gè)人都心懷感恩，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。

懷著一顆感恩的心，我們也應(yīng)該樂于幫助別人，別人也會(huì)幫助你。在這本書中，秀男的父親楚曾幫助邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué)，邊域后來在學(xué)習(xí)上多次幫助秀男。

書上說，只要活著樂于奉獻(xiàn)，知恩圖報(bào)和蟬一樣死的時(shí)候也會(huì)快樂，人不在于家財(cái)萬貫、天生聰慧，最重要的是樂于奉獻(xiàn)、感恩。邊域和秀男的爸爸就是榜樣，一個(gè)樂于奉獻(xiàn)，一個(gè)懂得感恩，我想秀男的爸爸幫助他人的時(shí)候是快樂的，我想邊域生命終結(jié)的時(shí)候也會(huì)感到快樂!

蟬為誰鳴？為樂于助人的人鳴；蟬為誰鳴？為懂得感恩的人鳴；蟬為誰鳴？為需要幫助的人鳴！

蟬為誰鳴讀后感(篇8)

這本書讓我覺得這支蟬筆和邊域的生活息息相關(guān)。蟬筆做的很精巧，邊域也很帥氣；蟬筆被弄壞了，邊域也就生病了。蟬筆被秀男用白繃帶粘好的時(shí)候，邊域的病情有了好轉(zhuǎn)；蟬筆徹底碎掉的時(shí)候，邊域也離開了人世。在考試的時(shí)候，只要秀男想寫的答案是錯(cuò)誤的，鋼筆自己就會(huì)不出水；當(dāng)秀男經(jīng)過一番思考終于想到對(duì)的答案時(shí)，蟬筆又會(huì)奇跡般的出水非常順暢。好像筆上的蟬就是邊域一樣，一邊在看著秀男思考寫答案，一邊控制著筆的出水，太不可思議了，就像是真的一樣。

除了這一個(gè)地方讓我愛不釋手以外，這本書中還有非常多的道理，就讓我來講幾個(gè)。

樂于助人，別人也會(huì)來幫助你。在這本書中，秀男的爸爸楚亦然曾經(jīng)幫邊域交學(xué)費(fèi)上學(xué)，而邊域在學(xué)習(xí)上后來幫助了秀男好多次。

對(duì)朋友，一定不能不信任他。當(dāng)快樂的時(shí)候，兩個(gè)人一起快樂；當(dāng)一個(gè)難過的時(shí)候，另一個(gè)要替他分擔(dān)。這樣才算是真正的朋友，秀男和賴小珠就是這樣一對(duì)形影不離的好朋友。

2025我是特種兵讀后感11篇

接下來幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要為大家介紹的是“我是特種兵讀后感”，為了方便閱讀請(qǐng)?jiān)跒g覽器中收藏此頁。一本書就如一張旅行的車票，能夠承載著我們閱覽無數(shù)美好的風(fēng)景，讀完作品后，我受到了啟發(fā)，總算找到了我一直想找的答案。是時(shí)候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。

我是特種兵讀后感 篇1

v“我是中國人民解放軍陸軍特種兵，如果需要，我將為國捐軀，如果必要，最后一顆子彈留給我，最后一刻子彈留給我。。。?！?/p>

現(xiàn)在是什么時(shí)候了，我現(xiàn)在讀大學(xué)，現(xiàn)在，我的生活還是有些平平淡淡的，在大學(xué)的生活中，我一開始還是滿腔熱血，但是，經(jīng)過發(fā)生在我身上的那件事后，我似乎咋漫漫的將熱情減了下來，現(xiàn)在好像在大學(xué)的生活每天都是無所適從似的，變得懶散，變得沒有以前的自信和勇氣，現(xiàn)在的我就是和其他的沒有斗志的同學(xué)一樣，好似一個(gè)已經(jīng)頹廢的廢人似的，雖然我不是什么特種兵，但是，我也和電視劇中的主人公一樣，也是一名大學(xué)生，我是一個(gè)90后的大學(xué)生，而我現(xiàn)在的價(jià)值觀和人生觀有時(shí)什么呢？我不由自主的反思。

我的大學(xué)生活現(xiàn)在是一個(gè)什么樣子，我應(yīng)該想一想我接下來的樣子又是什么樣子。我們雖然在大學(xué)沒有訓(xùn)練特種兵那樣的地獄般的艱苦，但是我們照樣的擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國家的重任。雖然我們不是特種兵，但是我們照樣能鍛造出像特種兵樣的中國記者；雖然我們沒有特種兵是兵王的美譽(yù)，但是，我們卻是號(hào)稱“無冕之王”，因?yàn)槲覀兪亲咴谛畔r(shí)代最前沿的新聞傳令兵，因?yàn)?，我們今天的新聞就是明天的歷史。

即使我們是記者，在當(dāng)今的信息時(shí)代，我們也不在信息時(shí)代的前列。我們身上的擔(dān)子是責(zé)任和歷史所賦予的，在這里，新聞現(xiàn)場就是我們的戰(zhàn)場，就是我們的用武之地。

明確了自己的目標(biāo)，就一定要履行自己的目標(biāo)，“千里之行，始于足下?！币廊挥橙胛业哪X海，我將在這樣激烈競爭的社會(huì)發(fā)揮一個(gè)新聞人的作用，我就講從即刻開始，發(fā)掘我自身的潛能，因?yàn)?，我肩上的?zé)任就是我們新聞人的使命所賦予的，我想，我是一個(gè)平凡的人，在平凡的世界上，我只是一個(gè)小小的平凡的人。我會(huì)用我的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的誓言。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，在大學(xué)生活中作更多有意義的事情。

接下來，我將嚴(yán)格執(zhí)行我的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

本著對(duì)自己和社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕累”的奮斗精神，我想利用大學(xué)的時(shí)間，做好以下工作：

1、 每天參加早操，不要浪費(fèi)早上的好時(shí)間。（早上6:30起床，背誦英語短文，學(xué)好英語是我最大的目標(biāo)，一直到早上8:00。）

2、 起床、洗臉、刷牙、疊被子、穿鞋、系鞋帶需要10分鐘。組織性和時(shí)效性是以個(gè)合格的大學(xué)生必須掌握的。時(shí)間就是生命，時(shí)間和青春就是我的金錢。青春只能一次，只能一次在一個(gè)人的聲音里，把握現(xiàn)有的青春時(shí)光，過一個(gè)屬于自己的難忘的青春。

)3、 為自己制定長期和短期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，制定長期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，每天過有意義的生活。

4、 每天我至少要讀兩個(gè)小時(shí)（我讀書時(shí)的習(xí)慣，因?yàn)槲沂且粋€(gè)愛書的人，對(duì)我來說讀書比珍惜一個(gè)愛書的人更重要。）

能在痛苦中生存，能在受盡侮辱的環(huán)境中接受非人般的訓(xùn)練，任然在這樣天空，大地，陽光，空氣，水，土地都?xì)w一個(gè)人管的環(huán)境下，完全沒有什么人身自由的環(huán)境下堅(jiān)持訓(xùn)練，出來勞累還是勞累的環(huán)境下繼續(xù)忍受，繼續(xù)訓(xùn)練，雖然都有怨言，雖然都有想不明白，但是，在這樣的條件下，一個(gè)正常的人要承受多大的心里壓力，這就是鐵打的銀盤流水是兵p>

這是一部讓人看了為之熱血沸騰，又有些許惆悵和意味深長的軍旅題材作品。全劇講述了桀驁不馴的藝術(shù)青年小莊，經(jīng)歷種種磨練，長大蛻變，最后破繭成蝶，長大為一名驍勇善戰(zhàn)、百煉成鋼的特種兵的勵(lì)志故事。其中，不僅揭示了神秘的軍旅生活，生動(dòng)地展示了戰(zhàn)友之間的深厚感情，還講述了小莊與小影之間的愛情，給人們帶來了新一輪的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的思考。

關(guān)于愛情，是一首凄美繾綣的兵營戀歌。為了追隨青梅竹馬的小影，小莊選擇休學(xué)參軍。當(dāng)小影得知他們要到西南邊防做大規(guī)模邊防禁毒戰(zhàn)爭的前期滲透和調(diào)查時(shí)，他不顧一切地申請(qǐng)調(diào)到邊防武警部隊(duì)，到戰(zhàn)斗前線與小莊并肩作戰(zhàn)。

而悲劇的發(fā)生是我們所不愿看到的：被審判的毒梟馬世昌之子馬云飛用自殘的方式綁架了小影，小影按照正常的反敵自救程序仰頭后擊馬云飛時(shí)，小莊果斷地扣動(dòng)扳機(jī)，然而子彈正中小影的眉心，面對(duì)噴涌而出的鮮血，小莊的愛情走到了結(jié)束，這也成為小莊軍人生涯的最后一顆子彈。

人生有很多變故是未知的，天境新手卡領(lǐng)取重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在磨難中重新站起來。軍營，是很多人的夢想，但追逐夢想是要付出艱辛的。剛到部隊(duì)時(shí)，倔強(qiáng)個(gè)性的小莊和“冷?

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他們?cè)诟鞣N實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中屢建奇功，逐漸觸摸到了軍人的靈魂。

特種部隊(duì)，一直獨(dú)特的影子部隊(duì)。一段簡短的開場白，將我引進(jìn)了狼牙特種大隊(duì)的孤狼b組。在這里，天境ol新手卡我聽到的第一句話就是：

一日是狼牙，終身是狼牙！只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊(duì)員信心十足地喊著：為人民服務(wù)。

卻不知等待他們的路還有很多……但狼，終究還是狼。無論任何挫折，都擋不住他們必勝的決心。由于他們銘記：

一日是狼牙，終身是狼牙。這忠義的情懷，怎能不促使他們勝利呢？軍魂新手卡最后一顆子彈留給臥冬氣氛雖渲染的悲傷，但卻將戰(zhàn)友情的珍貴揮灑的淋漓盡致……

狼，這個(gè)布滿團(tuán)結(jié)精神，腳踏實(shí)地，布滿氣力但又鋒芒躲而不露的動(dòng)物才是中***人真正的圖騰吧天境ol新手卡狼牙，這個(gè)布滿豪情的隊(duì)伍，必將領(lǐng)導(dǎo)中國特種兵走向一個(gè)更加輝煌的時(shí)代！最后一顆子彈留給臥冬只有這種忘記生死，忠于祖國的狼牙精神，才算是中***人真正的軍魂！

這是一部讓人看了為之熱血沸騰，又有些許惆悵和意味深長的軍旅題材作品。整部戲講述了一個(gè)叛逆的年輕藝術(shù)村，經(jīng)歷了各種磨練、成長和蛻變，最終成為一只蝴蝶，成長為一名英勇的特種兵的故事。其中，不僅揭示了神秘的軍旅生活，生動(dòng)地展示了戰(zhàn)友之間的深厚感情，還講述了小莊與小影之間的愛情，給人們帶來了新一輪的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的思考。

關(guān)于愛情，是一首凄美繾綣的兵營戀歌。為了追隨青梅竹馬的小影，小莊選擇休學(xué)參軍。當(dāng)小影得知他們要到西南邊防做大規(guī)模邊防禁毒行動(dòng)的前期滲透調(diào)查時(shí)，他不顧一切地申請(qǐng)調(diào)到邊防武警部隊(duì)，并到戰(zhàn)斗前線與小莊并肩作戰(zhàn)。

而悲劇的發(fā)生是我們所不愿看到的：被審訊的毒梟馬世昌之子馬云飛用自殘的方式綁架了小影，小影按照正常的反敵自救程序仰頭后擊馬云飛時(shí)，小莊果斷地扣動(dòng)扳機(jī)，然而子彈正中小影的眉心，面對(duì)噴涌而出的鮮血，小莊的愛情走到了結(jié)束，這也成為小莊軍人生涯的最后一顆子彈。

人生有許多變故是未知的，重要的是學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在磨難中重新站起來。軍營，是許多人的夢想，但追逐夢想是要付出艱辛的。剛到部隊(duì)時(shí)，倔強(qiáng)個(gè)性的小莊和“冷面無情”的班長老炮總是“格格不入”，在經(jīng)歷了一次次情感“爭執(zhí)”后，他們最終成為摯交。

之后，為了苗連的期望，小莊報(bào)名參加了特種兵集訓(xùn)。在特種兵訓(xùn)練營，高中隊(duì)告訴他們，只有強(qiáng)者中的強(qiáng)者才能成為特種兵。在成為特種部隊(duì)之前，他們只能是新手。地獄周開始了，長達(dá)60個(gè)小時(shí)的連軸轉(zhuǎn)，在沼澤地里面進(jìn)行，睡眠時(shí)間只有四個(gè)小時(shí)，在這一周里，菜鳥們心甘情愿地喊著“我是菜鳥”。

然而，在歷經(jīng)了各種非人的磨練后，不時(shí)地會(huì)有人經(jīng)受不住這種訓(xùn)練，自動(dòng)摘下頭上的鋼盔，放在五星紅旗下……最后，在經(jīng)歷了精神和肉體的磨練后，菜鳥們終于成為中國陸軍特種兵。他們?cè)诟鞣N實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中屢建奇功，逐漸觸摸到了軍人的靈魂。

特種部隊(duì)，一直獨(dú)特的影子部隊(duì)。一段簡短的開場白，將我引進(jìn)了狼牙特種大隊(duì)的孤狼b組。在這里，我聽到的第一句話就是：

一日是狼牙，終身是狼牙！只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊(duì)員信心十足地喊著：為人民服務(wù)。

卻不知等待他們的路還有很多……但狼，終究還是狼。無論任何挫折，都擋不住他們必勝的決心。因?yàn)樗麄冦懹洠?/p>

一日是狼牙，終身是狼牙。這忠義的情懷，怎能不促使他們勝利呢？最后一顆子彈留給我，氣氛雖渲染的悲傷，但卻將戰(zhàn)友情的珍貴揮灑的淋漓盡致……

狼，這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)精神，腳踏實(shí)地，充滿力量但又鋒芒藏而不露的動(dòng)物才是中國軍人真正的圖騰吧！狼牙，這個(gè)充滿豪情的隊(duì)伍，必將領(lǐng)導(dǎo)中國特種兵走向一個(gè)更加輝煌的時(shí)代！最后一顆子彈留給我，只有這種忘記生死，忠于祖國的狼牙精神，才算是中國軍人真正的軍魂！

我是特種兵讀后感 篇2

這本書講述了莊焱在軍營里三年的軍旅生活，使一個(gè)剛剛成年的大一新生得到了訓(xùn)練和成長。他從**戲劇學(xué)院導(dǎo)演系的藝術(shù)青年，轉(zhuǎn)變?yōu)榧o(jì)律嚴(yán)明、責(zé)任心強(qiáng)的中國特種兵。

當(dāng)莊焱坐火車穿上橄欖綠的**時(shí)，他成了中國人。中國人民是指保衛(wèi)國家、保衛(wèi)邊疆、肩負(fù)祖國和人民的責(zé)任。他是一名智慧，個(gè)性鮮明，有著藝術(shù)家的獨(dú)特氣質(zhì)。

但軍隊(duì)生活很艱苦，受罰就是五公里越野跑，無論刮風(fēng)還是雨雪。特種部隊(duì)是每個(gè)士兵的夢想。在隊(duì)友的鼓勵(lì)和幫助下，莊焱終于進(jìn)入了特種部隊(duì)。訓(xùn)練過程殘酷，子彈里充滿了實(shí)彈。他們的奔跑速度需要趕上吉普車。

無數(shù)的士兵在途中放棄了戰(zhàn)斗。競選真的很殘酷，沒有堅(jiān)強(qiáng)毅志的人根本堅(jiān)持不住。然而“孤狼b組”又是特種部隊(duì)中的特種部隊(duì)，全國幾十萬士兵中挑選出的六名最優(yōu)秀的特種兵，號(hào)稱特種兵的精銳部隊(duì)，令世界特種兵稱贊。莊焱和他的五名戰(zhàn)友就組成了這有著鋼鐵般毅志，團(tuán)結(jié)一致，智勇雙全，最優(yōu)秀的中國特種兵！

他們是中國特種兵，無論是以生命為代價(jià)或是金錢等物質(zhì)的**，還是面前的艱難險(xiǎn)阻，“忠于祖國，忠于人民”，這八個(gè)字向鋼鐵般的烙印，銘記在他們的內(nèi)心，深刻在他們的腦海。這八個(gè)字給了他們勇氣、堅(jiān)持的力量、團(tuán)結(jié)不分離的信心，他們的向心力是祖國的榮譽(yù)，是人民對(duì)他們的期待！

曾經(jīng)的日子燦爛美麗，你我分享著青春的美味，曾經(jīng)的日子悲苦，你我一起承受著身心的疲憊。曾經(jīng)的浪漫讓你和我?guī)状翁兆恚?jīng)的滄桑讓你和我不再純潔，分手的時(shí)候我不知道你去了哪里，也沒說什么時(shí)候我和你再次相遇。

橄欖綠是中國人民的最愛，八一軍徽是他們一生的光榮。從他們身上，我學(xué)會(huì)了用鐵的意志去工作，不怕困難，勇于面對(duì)困難。視困難為彈簧，我強(qiáng)它必弱，要樹立自信心，要有征服困難的勇氣與信心。

生命只是歷史的一刻，所以我們應(yīng)該為自己的生命負(fù)責(zé)。人生不會(huì)是一路平坦的，它也有曲折的時(shí)候，就如同文章一般，“文似看山不喜平”，文章都因波瀾激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣，從而對(duì)該文章留下深刻的印象。那挫折呢？

我們要以一顆平常樂觀之心去面對(duì)。面對(duì)每一個(gè)大的困難，都要化為小的困難，逐一消除。達(dá)到“以大化小，以小化了”的目的。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們最重要的任務(wù)是完成自己的學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，這是學(xué)生的首要任務(wù)和目標(biāo)。與中學(xué)相比，大學(xué)的課程有很大的不同。我們不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自學(xué)能力和問題探究意識(shí)。要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。

一根筷子輕輕折斷，十雙筷子合二為一，一根扁擔(dān)很難橫渡大洋，人們劃槳，開始一艘大帆船；一棵小樹，弱不禁風(fēng)，雨過天晴，百里森林，肩并肩的寒冷。這是團(tuán)結(jié)的力量，所以我們要學(xué)會(huì)合作，互相幫助，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步！

西方學(xué)生有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。從他們18歲的那一天起，他們?cè)诟改秆劾锞筒皇呛⒆恿?。他們成了社?huì)的一部分。他們認(rèn)為自己有能力也有義務(wù)賺錢在社會(huì)上生存。外國大學(xué)的學(xué)費(fèi)很高。他們將利用寒暑假和周末工作，為自己賺取足夠的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

如果沒有賺夠?qū)W費(fèi)，他們寧可休學(xué)一年去賺錢也不肯向父母去索要。西方學(xué)生強(qiáng)烈的獨(dú)立生活意識(shí)難道不值得學(xué)習(xí)嗎？作為**，就應(yīng)為自己的人生而負(fù)責(zé)，而努力!

從現(xiàn)在起，我要明確自己的人生觀，為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的人生負(fù)責(zé)。

拼搏了，青春無悔！

會(huì)計(jì)10級(jí)3班

37號(hào)：趙楠

我是特種兵讀后感 篇3

軍人，聽到這個(gè)詞，你有什么感想？親切，可愛，敬畏，艱辛，想要逃避。

當(dāng)人們問你是否想當(dāng)兵時(shí)，你點(diǎn)頭搖頭。

你的猶豫，你的猶豫，你的矛盾，你從哪里來？

榮譽(yù) ，精彩，刺激讓你認(rèn)同。

解放軍是國家的大樹，是人民的驕傲。他們可以為國家經(jīng)受各種艱難困苦，在人民需要的時(shí)候挺身而出。他們是值得尊敬的英雄。他們也很可愛，善良，值得尊敬。士兵是來自地獄的戰(zhàn)士。他們不怕犧牲。任何阻礙國家發(fā)展的人都會(huì)勇敢地把他們撕碎。他們經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，精心的指導(dǎo)，成為虎狼之師。

誰想欺負(fù)中國，就要想想是否有能力干掉這只威猛的boss。這是他們的榮耀，也是你想成為一一名戰(zhàn)士的原因。

困難，挫折，危險(xiǎn)必不可少的和軍人捆綁在一起，同時(shí)勇敢、頑強(qiáng)、不屈不撓的精神也一同綁定，一個(gè)軍人要想成為國家的一根擎天支柱就必須經(jīng)過艱苦卓絕的拼搏奮斗， 在訓(xùn)練的道路上看的什么，遇到什么，失去什么，都是可能的，唯有一往直前的精神才能讓他們成為最最優(yōu)秀的戰(zhàn)士，成為擋在國家胸前最堅(jiān)實(shí)的盾牌。當(dāng)兵是很苦的，這才是我們想要逃避的，受不了哭，就當(dāng)不了兵啊。相反，每一個(gè)成為軍人的都是好樣的，刻苦的訓(xùn)練是他們的必修課，其實(shí)也就是折磨他們，”折磨“讓他們徘徊在生與死的邊緣。

揮汗如雨，腿不停的顫抖，身子不停地?fù)u晃，即使想要發(fā)出撕心裂肺的吶喊，也只能壓在心中，堅(jiān)持的都過一秒在向下一秒挑戰(zhàn)。想死人一樣，他們沒有痛苦，沒有感覺，沒有自我，只有意志。

當(dāng)一個(gè)士兵站在我們面前，我們害怕的不是他們的力量，不是他們的力量，不是他們游泳的肌肉。真正的力量不是來自外部，而是來自內(nèi)部。

他們頑強(qiáng)的精神，鋼鐵般的意志深深震撼著我們，他們發(fā)出的氣場在深深影響這我們的腦電波，這是實(shí)力的真正所在。深邃的眼光流露的是堅(jiān)定，是無所畏懼，是時(shí)刻為祖國奉獻(xiàn)自己的決心。這是我們害怕的精神、意志和力量的完美結(jié)合。

這種人是不可戰(zhàn)勝的、。

人民解放軍是好樣的。向我們最可愛的人敬禮。

我是特種兵讀后感 篇4

但此時(shí)此刻，我相信任何有良知的中國人都會(huì)堅(jiān)信這是假的，是假的，他們會(huì)復(fù)活的。而且是滿狀態(tài)復(fù)活。

雖然劇中沒有給與任何的暗示與明示。但大家始終接受不了這種事情真的會(huì)發(fā)生，就算真的發(fā)生也不會(huì)被搬上銀幕，因?yàn)槟愀揪筒豢赡芡ㄟ^審查啊，我們的規(guī)定是十八周歲以下禁止親嘴，你特種兵直接去飯毒了，這不是扯嘛。好吧退一萬步說，你制片方做了充分努力請(qǐng)審核人員泡遍京城所有的大小桑拿，洗浴，足療城，令其精盡人亡，然后伺機(jī)播出。

果然，群眾的力量是偉大的，在全國導(dǎo)演的精心指導(dǎo)，施咒作法下，孤狼b組全體成員習(xí)得武林神功－－”春哥普照”。此神功由明初年間太極鼻祖xx所創(chuàng)，講究心，氣，神，法，精的綜合運(yùn)用與調(diào)節(jié)。使用后，它可以在瞬間完全復(fù)活。氣血上限+500hp，消耗225mp，攻擊+20，護(hù)甲+5（短程無效），移動(dòng)速度+50。

與玄武斧配合使用效果更佳。

我是特種兵讀后感 篇5

《我是特種兵》觀后感范文參考

因?yàn)楹途茸o(hù)隊(duì)的兄弟們?cè)谝黄?，耳濡目染了他們各類?xùn)練科目，所以特別喜歡軍事題材的片子，更因?yàn)檐娛骂}材的片子能激勵(lì)自己，每看一次，就會(huì)熱情澎湃，就覺得是進(jìn)行了一場精神的洗禮?！段沂翘胤N兵》里的小莊那種桀驁不馴、對(duì)當(dāng)兵滿不在乎的態(tài)度，是當(dāng)前這個(gè)時(shí)代的特征。

如今的和平年代，雖然經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，物質(zhì)生活極其豐富，但人的精神生活卻未能同步跟上。像董存瑞、邱少云這樣的英雄，這些為了國家和民族利益可以奉獻(xiàn)自己生命，值得我們永遠(yuǎn)景仰和學(xué)習(xí)的精神豐碑，卻逐漸在消失。年輕一代的信仰和追求，早已不是為了國家和民族大義，而是如何擁有更多的財(cái)富。

《我是特種兵》讓我們?cè)僖淮慰吹搅塑娙虽撹F般的意志。一開始，莊焱是為了愛情去當(dāng)兵。對(duì)當(dāng)兵本身就是無所謂，但骨子里就是一股不服輸?shù)膭蓬^，他以負(fù)重10公里長跑贏了輕裝領(lǐng)跑的班長鄭三炮；在100米運(yùn)動(dòng)速射中，以36秒的時(shí)間30發(fā)全中再次贏了班長。一個(gè)新兵蛋子贏了8年的老兵，這是非常了不起的。作為具有優(yōu)秀偵查兵潛質(zhì)的他卻不想到偵查連，他很努力的訓(xùn)練，去參加特種兵的選拔，只是為了苗連的那份寄托、那份對(duì)特種兵的深情。就是這樣一個(gè)還沒有“斷奶”的小兵，經(jīng)歷了艱苦的訓(xùn)練，一路走來，沒有辜負(fù)苗連的期望，不僅成為了中國特種兵中的精英，還將我軍特種兵的那份忠于祖國、忠于人民精神融入到身上，體現(xiàn)出作為一名中國特種兵的責(zé)任和力量。

部隊(duì)是個(gè)大熔爐，是每一個(gè)士兵成長的舞臺(tái)。從莊焱當(dāng)初的“奶油小生”到后來的“鋼漢子”，我看到了我們年輕的一輩不是垮掉的'一代，他們同樣具有無堅(jiān)不摧的鋼鐵意志，在國家需要的時(shí)候，“呼之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”！我們的救護(hù)隊(duì)員就需要有這種精神和毅力。

他們有最鐵的紀(jì)律，有最鐵的戰(zhàn)友情誼，但也有柔情的一面。他們的愛是鮮活的，充滿著青春氣息。而像一對(duì)“活寶”似的，總是洋相百出的衛(wèi)生員史大凡與“傘兵”，卻是那么幽默、詼諧、聰慧，成為“狼牙特戰(zhàn)隊(duì)”的潤滑劑，讓他們緊張中透著輕松，也帶給觀眾無限歡娛。片中多有我們生活的場景，充滿著現(xiàn)代氣息，比那些千篇一律教條式的戰(zhàn)爭片，更讓我們覺得故事就發(fā)生在我們身邊，容易引起觀者共鳴。

陳排的那首詩：也許你是農(nóng)民/也許你是工人/也許你是科學(xué)家/但不可否認(rèn)的我們都是中國人/我們都在做著這個(gè)世界上最優(yōu)美的動(dòng)作——奉獻(xiàn)，詮釋了作為一個(gè)中國人對(duì)國家的奉獻(xiàn)，而軍人尤甚。

《我是特種兵2》，中間一部分沒有看。我認(rèn)為，比之第一部，已是進(jìn)步很多。

《我是特種兵2》展示了我軍的很多先進(jìn)設(shè)備，特別是陸軍的裝備，包括坦克、無人偵查和攻擊機(jī)以及各種前沿技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，這是我所見過的軍事劇中進(jìn)步最大的一部。

救護(hù)隊(duì)員多為當(dāng)過兵的退伍軍人，他們都說，片中對(duì)軍隊(duì)內(nèi)部的描寫，非常真實(shí)。觀看的時(shí)候，似乎又回到了軍營。這部片子詳細(xì)介紹了三個(gè)不同背景的年輕人：何晨光，亞青賽冠軍，有拳擊潛質(zhì)，極有可能成為名人進(jìn)入上流社會(huì)演繹光彩奪目的一生；王艷兵，一個(gè)街坊鄰居都討厭的進(jìn)過無數(shù)次派出所的小混混，父親還是一個(gè)“壞警察”，靠在街邊擺個(gè)小攤過日子，對(duì)人生看不到希望，抱著破罐子破摔的態(tài)度；李二牛，農(nóng)村娃子，進(jìn)城打工，在城里干建筑活，這是城市邊緣的一類人。他們都是現(xiàn)實(shí)生活中非常具有代表性的，代表了我們生活中幾個(gè)不同層次的人。

特種兵本身就是一個(gè)特殊的稱號(hào)，它是軍人中的精英。片中介紹了何晨光他們?nèi)巳绾螐囊粋€(gè)普通士兵成為特種兵的過程，訓(xùn)練艱苦，卻非常引人入勝?？吹剿麄円徊讲匠砷L，我心里跟著激動(dòng)，似乎和他們一起在訓(xùn)練。危急處，為他們擔(dān)心；傷心時(shí)，跟著他們流淚；成功時(shí)，為他們喝彩。

肩負(fù)特殊使命的特種部隊(duì)隊(duì)員是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)。成為特種部隊(duì)隊(duì)員的首要條件，就是對(duì)國家、對(duì)民族的忠誠。這是特種兵在作戰(zhàn)中具有不畏艱苦、不怕犧牲和英勇戰(zhàn)斗的思想基礎(chǔ)。有了它，隊(duì)員才能在執(zhí)行任務(wù)中時(shí)刻以國家和人民利益為重。

特種兵必須適應(yīng)任何險(xiǎn)惡的地理環(huán)境，江河湖海，高山平原，沼澤、密林……必須適應(yīng)各種惡劣的氣候條件，嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雨雷電……；必須創(chuàng)造生存的環(huán)境，在斷水絕糧、孤立無援的環(huán)境中，利用一切可以利用的資源確保生存。還必須有強(qiáng)壯的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和持久的忍耐力，能不分晝夜地連續(xù)作戰(zhàn)，能適應(yīng)空降、泅渡和徒涉等各種作戰(zhàn)要求。不僅要學(xué)會(huì)高效的軍事技術(shù)，還要會(huì)照相、、偵察（化妝偵察）與反偵察、跟蹤、搜索、捕俘、營救等技戰(zhàn)術(shù)技能，還要掌握一些疾病的防治和自救，掌握預(yù)定作戰(zhàn)地域語言、風(fēng)俗民情等。特別是作為臥底，必須具備過人的心理素質(zhì)。沒有過人的智力就難以順利遂行作戰(zhàn)任務(wù)。而這些，在片中都得到了很好的運(yùn)用?？梢哉f，這是對(duì)中國特種兵一次深入細(xì)致的了解。越了解越覺得他們偉大。

臥底是一個(gè)出力不討好的差事，劇中有很多這樣的英雄，王艷兵的父親王青山是一個(gè)很好的典型。他們必須承受很多的不白之冤，有苦有淚都只有自己扛著，因?yàn)樗麄冃闹?，裝的是國家和民族大義。與國家利益相比，一時(shí)的誤解又算得了什么？他們是英雄，是最值得敬佩的人。

我覺得最有意思的一個(gè)訓(xùn)練情節(jié)，就是把每一個(gè)特種兵候選人員放到陌生的不同城市中，給他們槍-支，或者采用各種方式“陷害”他們，讓他們“淪為罪犯”，卻沒有任何可以證明身份的說明，使他們處在一種完全沒有援助的絕境里。他們要躲過大批公安、武警的追捕，甚至沒有錢，連生存都困難。因?yàn)樗麄兪翘胤N兵候選人，即使是為了完成任務(wù)，也不能偷、不能搶、不能做壞事。在這種情況下，要完成任務(wù)，其困難可想而知，他們必須充分調(diào)動(dòng)所有的智慧，躲過公安、武警的追捕，才能有機(jī)會(huì)加入特種部隊(duì)。這種方法比物竟天擇更殘酷，但也最有實(shí)效。一旦實(shí)戰(zhàn)中面臨這樣的情況，他們成功更有把握。

像李二牛這樣的鄉(xiāng)村娃進(jìn)入部隊(duì)，雖然文化不高，但執(zhí)行力強(qiáng)，易于服從，特別是忍耐力和在殘酷環(huán)境中的生存能力，是很多城市兵不可比的。只要給予正確的引導(dǎo)和訓(xùn)練，往往能夠成為部隊(duì)的中堅(jiān)力量，但他們卻很難成為領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)然，城市兵也有優(yōu)點(diǎn)：知識(shí)接觸面廣，對(duì)于新的軍事知識(shí)，理解和接受能力快，尤其是現(xiàn)代軍事知識(shí)技能更勝過體能，所以他們往往可以成為領(lǐng)導(dǎo)者。李二牛和王艷兵就是這兩類人的代表。而何晨光，出身武術(shù)世家，還是軍人后代，各項(xiàng)全能，尤其是可遇不可求的狙擊天才，他是創(chuàng)造奇跡的代表者。紅細(xì)胞隊(duì)員的優(yōu)勢互補(bǔ)，使他們成為了最強(qiáng)悍的組織最有殺傷力的組織。

通過他們的成長的陣痛，對(duì)當(dāng)代士兵的價(jià)值觀和進(jìn)取心的描述，都讓我感動(dòng)。特別是他們成為紅細(xì)胞成員后，他們只是外人看起來026后勤倉庫的保管員，一些毫不起眼的角色。而在完成任務(wù)后，也不能像其他人一樣可以正面接受榮譽(yù)。注定是努力付出卻不能得到社會(huì)認(rèn)可的默默無聞的人。能得到卻不被允許得到，這就是一種責(zé)任，一種國家和民族利益高于一切的責(zé)任。

讓我沒有想到的是，故事的結(jié)局是范天雷參謀長犧牲，讓我扼腕。能為國家奉獻(xiàn)出一切，是軍人最高的榮譽(yù)。他們以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了作為中國軍人，為了祖國的和平，為了人民的幸福，一直都是這樣時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著犧牲自我。他們敢于奉獻(xiàn)敢于犧牲，他們是最偉大的！是最可親可敬的！他們的精神將永存天地間。

如果我們的組織都具備這種精神，那么，紫金礦業(yè)躋身全球礦業(yè)界，將指日可待。

我是特種兵讀后感 篇6

《我是特種兵》觀后感范文一

寒假期間，看了**一臺(tái)熱播的電視劇《我是特種兵》，這是由**《最后一顆子彈留給我》改編的電視劇。

戲劇學(xué)院讀大一的小莊，停學(xué)去當(dāng)兵。當(dāng)兵期間，小莊和班長老炮“扛”上了。老大炮把小村莊和一些垃圾新兵帶進(jìn)他們的班里訓(xùn)練。

在打靶的時(shí)候，小莊打了九十九環(huán)的好成績。班長不服，于是他們比100米速射。小莊急中生智，在沒有子彈的情況下，中槍砸最后一個(gè)靶。

苗司令看到了這些比賽的結(jié)果。他認(rèn)為小莊是個(gè)好士兵。他闖入苗連夜虎偵察連。經(jīng)過魔鬼般的訓(xùn)練和野外考察，小莊被選為特種兵。小莊用自己優(yōu)秀的實(shí)用技術(shù)參與解救人質(zhì)和摧毀邊境販毒團(tuán)伙。

我見過特種部隊(duì)的每一個(gè)成員。他們很努力。他們是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。集體作戰(zhàn)，忠于祖國，忠于人民。

在有無數(shù)敵人的雷區(qū)，他們不愿意為一只小狗引爆。他們很關(guān)心我。

《我是特種兵》觀后感范文二

自從看了我是特種兵以后，我的心情久久不能平靜下來，這部電視劇主要講了：

一首美麗的軍營情歌，一段血淚的成長記錄。上世紀(jì)90年代末，在第一任女友小影的鼓勵(lì)下，19歲的小莊考入戲劇學(xué)院導(dǎo)演系。然而，他沒想到的是，小影病倒了，沒能參加解放軍藝術(shù)學(xué)院的藝術(shù)考試。她選擇參軍。

為了跟隨小影，為了不讓小影在戰(zhàn)爭爆發(fā)時(shí)獨(dú)自去前線，小莊毅然選擇了退學(xué)參軍。就這樣，鄉(xiāng)兵小莊和喜娃混進(jìn)了征兵連。最后，在一次次的艱難成長下，他們終于成為了祖國的一把尖刀!

現(xiàn)在的青年人，大多數(shù)都在事業(yè)上一事無成，即使有人選擇了去當(dāng)兵，也都是一些少爺兵，嬌生慣養(yǎng)的，那是一個(gè)兵?完全就是一個(gè)小少爺，我為了成為特種兵，從小就開始鍛煉，不抽煙、不喝酒、早上早起鍛煉身體、不吃零食，但是要成為特種兵這些還差很多，我怕痛，一去參加跆拳道的比賽，就會(huì)畏畏縮縮。我上課常常跑神，大部分時(shí)間，人還在教室，心早不知道飛到**去了，現(xiàn)在，老師幫我換了換同桌，同桌成為了文靜的馬陽，我也就開始認(rèn)真聽講了，越發(fā)感覺到學(xué)***這么有趣，所以，如果我真成為了特種兵，那么，功勞也會(huì)有馬陽一份的。

特種部隊(duì)，你是我最大的目標(biāo)，但在此之前，我會(huì)盡我所能鍛煉自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人！

《我是特種兵》觀后感范文三

今天，我看了“我是特種兵”這個(gè)電視劇，感到受益匪淺。

雖然我只看了第三集，但我學(xué)到了很多。第三集主要講述鐵拳團(tuán)新兵的訓(xùn)練過程，以及王艷兵和何晨光團(tuán)伙頭目李二牛的訓(xùn)練。

在“我是特種兵”中，我記憶最深的就是這句話“一個(gè)人再強(qiáng)，也只是一只綿羊，全連強(qiáng)，才是強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來，是群狼!”是啊，一個(gè)人的力量是有限的，而無數(shù)人團(tuán)結(jié)起來的力量卻是無限的。一根筷子，我無需費(fèi)多大的力量就能將它折斷，可如果是一捆筷子，我用很大的力氣也折不斷。

為什么？因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)在一起。這就是團(tuán)結(jié)的力量!

在李二牛身上，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神。李二牛很胖。為了得分，不拖王艷兵和何成光的后腿，為了他最喜歡的翠芳，他每天比別人早起一個(gè)小時(shí)，背著兩個(gè)沙袋。最后，由于二牛的堅(jiān)持，他逐漸跟上了大家。我也要向李二牛學(xué)習(xí)。

做什么事都要堅(jiān)持，也唯有堅(jiān)持，做事才會(huì)成功。

另外，我也知道很多：在課堂上遵守紀(jì)律；一是一，二是二；敢于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我

同學(xué)們，我們出生在一個(gè)幸福的家庭。我們不需要參軍打仗，但我們也需要努力挑戰(zhàn)自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地戰(zhàn)勝自己。相信自己，一定會(huì)成功!

《我是特種兵》觀后感范文四

我想，一開始甚至最后，會(huì)有很多人不明白為什么傘兵和衛(wèi)生工作者會(huì)被選為特種兵：一個(gè)沉迷于游戲，一個(gè)熱衷于漫畫，還有兩個(gè)似乎格格不入。但他們最終并沒有被淘汰，而是留在了026物流倉庫。

很多人會(huì)佩服甚至崇拜小莊，但我更欣賞傘兵的風(fēng)格。當(dāng)然，也有衛(wèi)生工作者。只有他最了解傘兵。用小莊的話來評(píng)價(jià)他們倆，那就是大智若愚。表面上看他們倆總是樂樂呵呵的，沒有一點(diǎn)正經(jīng)嚴(yán)肅的樣子，但他們?cè)撜J(rèn)真的時(shí)候卻比誰都想的周到。

這在他們第一次搶救人質(zhì)的過程中得以淋漓盡致的體現(xiàn)，傘兵是最好的狙擊手，而衛(wèi)生員同樣也是最好的衛(wèi)生員，小女孩之所以在被救后沒有留下心理陰影很大程度上都得益于衛(wèi)生員的心理疏通。傘兵的生活哲學(xué)給了我最大的啟示：生活很多的時(shí)候都不必太認(rèn)真，有時(shí)候用游戲的心態(tài)去面對(duì)所要經(jīng)歷的苦難恰好會(huì)緩解你的壓力，給你帶來樂趣，不至于被壓力擊垮而失去生活的信念。

當(dāng)然，最讓我印象深刻的是他們兄弟之間的友誼和對(duì)祖國和人民忠誠的信念。軍隊(duì)的生活與軍人的素養(yǎng)都是被許多人向往與崇拜的，而他們也真正值得我們欽佩。

《我是特種兵》觀后感范文五

從小，我就對(duì)軍營有種特殊的感情。一檔繼《士兵突擊》后的又一部軍旅電視劇的上映讓我又找回了久違的感覺。

劇中的主人公是17歲的大學(xué)生士兵小莊。面對(duì)著異于常人的訓(xùn)練和磨難，他由最初的不理解到后來的接受，也成功地從一個(gè)普通人轉(zhuǎn)變?yōu)槭勘?，直至他以自己?jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)膭蓬^走進(jìn)狼牙特種大隊(duì)，成為一名特種兵!“西伯利亞狼”是他帥氣的代號(hào)。

在這個(gè)過程中，他經(jīng)歷了無數(shù)的考驗(yàn)。起先，我是和小莊的情緒站在一起的，我以為部隊(duì)有些太不人道了，怎么能讓人這樣超越極限地去訓(xùn)練呢?使本來對(duì)部隊(duì)充滿敬仰和崇拜的我，有了一絲不快。

可后來我才明白，沒有這些艱苦的訓(xùn)練，是不能激發(fā)起一個(gè)軍人的斗志的;而作為一個(gè)軍人，沒有一些承受能力，又怎么能擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國的重任呢?我理解了部隊(duì)，同樣也理解了軍人----他們不是我兒時(shí)夢想的那樣，只需穿上一身綠軍裝，就可以展示自己的颯爽英姿。士兵身上所體現(xiàn)的那種堅(jiān)毅和果斷，離不開他們的刻苦訓(xùn)練！

火辣的軍事姿態(tài)是由汗水和鮮血結(jié)合而成的。

同時(shí)我也想到了我們當(dāng)前的教育。學(xué)校教育和軍事訓(xùn)練似乎沒有任何關(guān)系，但在本質(zhì)上，它們有一些共同點(diǎn)。也就是說，我們都在為國家培養(yǎng)人才，但方式不同，階段不同。面對(duì)軍隊(duì)對(duì)士兵意志力的培養(yǎng)，我突然想到我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的各種教育——紀(jì)律、操作、制度等。

目的是讓孩子們更好地發(fā)展，成為一個(gè)全面發(fā)展的人?？墒怯腥耍偸遣恍歼@種種制度，直至長大以后才明白當(dāng)初的叛逆是錯(cuò)誤的!比起特種部隊(duì)這才哪到哪啊!

小莊最后成為一個(gè)出色的特種兵，是因?yàn)樗?jīng)受住了種種磨練。他超人的毅力和能力使他脫穎而出。而我們要成為一名優(yōu)秀的人才，也需要經(jīng)受種種磨練啊!

所以，懇請(qǐng)同志們明白這個(gè)道理，“吃得苦中苦，方為人上人”啊，千萬不要為了自己的一時(shí)安逸而讓自己與優(yōu)秀無緣!

整部電視劇的另一個(gè)看點(diǎn)是小莊真實(shí)而豐富的情感。作為一名軍人，他既有軍人的剛毅，也有普通人的情感。他參加特種部隊(duì)的選拔完全是為了苗連。

起初，他的情感被鋼鐵的部隊(duì)視為桀驁不馴?？墒菓?zhàn)友情，生死的考驗(yàn)。他不再任性，他學(xué)會(huì)了把握感情，無論是朋友，戰(zhàn)友，女友。

對(duì)待戰(zhàn)友，他做到了“同生共死”;對(duì)于栽培過他的苗連、陳排、老炮班長，他同樣傾注了自己最純潔的情感;對(duì)于他最愛的女孩子，他也能始終如一，讓愛成為永恒。我們生在幸福的年代，你又能否徹實(shí)的感受自己身邊的情感。90后喊在嘴邊的“愛”究竟是什么?

我們要認(rèn)清最無私的親情，最純潔的友情，而愛情對(duì)我們現(xiàn)在來說只是一顆誘人的禁果。

看這部電視劇之前，《士兵突擊》同樣給了我莫大的情感沖擊和人生觀的指引。軍隊(duì)看似離我們的生活遙不可及。但我們的美好生活卻是他們汗水、淚水和血水的升華。

我是特種兵讀后感 篇7

連續(xù)一周左右的時(shí)間，堅(jiān)持和犧牲睡眠看這部被大家熟知或者說即將要被大家熟知的電視劇《我是特種兵》，終于在這個(gè)時(shí)候給看完了。前段時(shí)間，這部戲應(yīng)該是在央視的**期，相信大家并不陌生。同樣，我身邊也有很多朋友看過這出戲。他們通過微博和博客表示，該劇具有很強(qiáng)的**價(jià)值，并積極分享和贊揚(yáng)該劇的熱門話題。

我愿意與大家分享一下我看完這部電視劇的感受和一些看法，也希望各位有空（工作時(shí)間要認(rèn)真工作）去看看這部電視劇，相信你也有不同的看法和觀點(diǎn)。該劇始終以軍事勵(lì)志題材為主軸，以現(xiàn)代軍事事勵(lì)、日常軍事訓(xùn)練、任務(wù)執(zhí)行和軍事生活為背景，向我們展示了一個(gè)充滿激情和鼓舞人心的故事。里面有很多經(jīng)典臺(tái)詞。這些臺(tái)詞可以讓我們了解生命的存在、生命的意義和價(jià)值，讓我們直到如何去反思和糾正，直到我們真正成為一個(gè)征服自己的人。

既然是勵(lì)志，自然也就少不了一些讓我們大家都看了就能夠熱血沸騰的經(jīng)典畫面，這就是中**隊(duì)的特色，相信當(dāng)過兵的人應(yīng)該了解。每個(gè)人的生活都需要自己規(guī)劃，目標(biāo)在**，如何奮斗。人一輩子，不需要你有多少錢，也不需要你的生活過得有多好，而是需要一種精神去堅(jiān)持，去不斷經(jīng)歷，不斷體會(huì)，同時(shí)還必須要有一種激情能夠注入你的血液，不然你的生命將會(huì)毫無意義。

所以我說，該劇能夠把你引導(dǎo)一個(gè)正確的人生價(jià)值觀上去，讓你好好做一個(gè)自己，好好去對(duì)待生活，好好去奮斗，好好對(duì)待你生命中的一切。它包括痛苦、挫折、失敗、放棄、成功、家庭、愛情、友誼和第四和第五種情感。這部戲與《士兵突擊》還是有等同的地方，至少它闡述的精神和中心思想是一致的。

建議熱愛生活、了解生活的人去看戲。建議那些輕易放棄、生活中沒有理想和目標(biāo)的人，甚至那些經(jīng)常抱怨的人，去看戲。因?yàn)?，《我是特種兵》會(huì)告訴你，到底什么是生命，什么是你應(yīng)該做的，什么是你應(yīng)該堅(jiān)持的，什么是你應(yīng)該放棄的。

著重提一下，里面的小莊這個(gè)人物我很喜歡，他是主演，大家懂的。當(dāng)然還有衛(wèi)生員和鴕鳥，這二個(gè)人很樂觀，也很有意思，生活和工作中永遠(yuǎn)也少不了那份詼諧，不錯(cuò)，挺有味道的。我還建議創(chuàng)業(yè)者們看看這出戲，看看這出戲中的精神是否能夠完全融入你們的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化。

看電視劇一定要看到電視劇背后的東西，一定要在劇中看到自己的影子，這樣看才有味。

我是特種兵讀后感 篇8

特種部隊(duì)，一直獨(dú)特的影子部隊(duì)。一段簡短的開場白，將我引進(jìn)了狼牙特種大隊(duì)的孤狼b組。在這里，我聽到的第一句話就是：

一日是狼牙，終身是狼牙！只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊(duì)員信心十足地喊著：為人民服務(wù)。

卻不知等待他們的路還有很多……

稍加訓(xùn)練后，等待他們的第一次實(shí)戰(zhàn)開始了，孤狼b組一路過關(guān)斬將終于闖到了最后哦！

盡管這些生死兄弟已不再完整……隊(duì)長的叛變，讓這群生死兄弟走在了離別的邊緣……盡管如此，狼，終究還是狼。無論任何挫折，都擋不住他們必勝的決心。因?yàn)樗麄冦懹洠?/p>

一日是狼牙。這忠義的情懷，怎能不促使他們勝利呢？

在故事的結(jié)尾，我看到了這樣一句話。最后一顆子彈留給我了。雖然氣氛中充滿了悲傷，但戰(zhàn)爭的珍貴友誼卻淋漓盡致

曾經(jīng)聽說：軍人的職責(zé)是忠于祖國，忠于人民，為祖國犧牲，為人民服務(wù)。這不是雷鋒精神嗎？這不是中國共產(chǎn)黨的軍事精神嗎？？

從早期的義和團(tuán)到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅軍和人民解放軍，那一個(gè)不閃耀著中國人民特有的光芒？？？瑯琊，一支充滿激情的隊(duì)伍，將帶領(lǐng)中國特種部隊(duì)走向更加輝煌的時(shí)代。

狼，是一種充滿團(tuán)結(jié)精神、腳踏實(shí)地、充滿力量但又具有隱蔽性的動(dòng)物，是中國人真正的圖騰。

最后一顆子彈留給我了。只有忘生忘死、忠于祖國的精神，才是中國人民真正的靈魂！

我是特種兵讀后感 篇9

這部電視劇給我感觸最大的`不是感情，而是人生的哲理——通過成功的天梯往上爬時(shí)，重要的是從底下的人群中擠出來。小莊最開始是列兵，是兵種的最低一級(jí)。后來，他參加了特種部隊(duì)的選拔，并以堅(jiān)忍不拔的毅力和劍走偏鋒的逆商加入了特種部隊(duì)。這，大概就是從茫茫人海中擠出來，站在高處俯瞰眾生吧?在他當(dāng)兵的這兩個(gè)時(shí)期，分別有一段耐人尋味的口號(hào)，現(xiàn)在寫下來，和大家共同欣賞一番：

選拔特種兵時(shí)——

“你們叫什么?”

“菜鳥!”

“‘菜鳥’的名字誰起的?”

“老鳥!”

“老鳥為什么叫你們菜鳥?”

“因?yàn)槲覀儽?，因?yàn)槲覀兇溃驗(yàn)槲覀儧]腦子，因?yàn)槲覀內(nèi)备鶅合?”

參加狼牙特種大隊(duì)入隊(duì)儀式時(shí)——

“你們叫什么?”

“狼牙!”

“‘狼牙’的名字誰起的?”

“敵人!”

“敵人為什么叫你們狼牙?”

“因?yàn)槲覀兛?，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)，因?yàn)槲覀儾慌滤?，因?yàn)槲覀兏胰ニ?”

同樣的是問話，不同的是答語和回答時(shí)的感情。世界上只有兩種人，一種人碌碌無為得過且過終其一生，另一種人有理想有追求有價(jià)值?？杀氖牵谝环N人占據(jù)了大多數(shù)，絕大多數(shù)，他們是庸人;能從茫茫庸人中擠出來的，則是偉人。這兩段口號(hào)，就是最好的見證吧?

有時(shí)候我真的覺得這個(gè)世界很可笑。有那么多熱血的人，因?yàn)闆]有身體的資本而無法實(shí)現(xiàn)人生;而又有那么多健康活潑甚至天資聰穎的人，毫不顧忌地?fù)]霍自己的人生……

好好欣賞這部戲吧，不要去找什么穿幫，不真實(shí)，用心和靈魂去欣賞，喜歡的話可以進(jìn)入劇情的看那樣你會(huì)很享受，恨過，憂過，哭過，笑過……

我是特種兵讀后感 篇10

雖然談不出哪怕稍微貌似深刻一點(diǎn)的見解，個(gè)人心中的淺薄認(rèn)識(shí)及零星感受還是能羅列一番。感受，永遠(yuǎn)是極端私人化的。閑話少說，切入正題。

總的來說，我個(gè)人認(rèn)為這部電視劇無論男女老少都值得一看。男人，尤其是不曾從軍但夢想當(dāng)兵的普通男人，我想大部分都能從劇中獲得“好男兒當(dāng)兵去”

的替代性滿足感；女人，大都有一種兵哥哥情節(jié)，一幫熱血男兒，一襲綠軍裝，腰板挺直，身體強(qiáng)健，說話聲音嘹亮，走路穩(wěn)健如飛，熒屏上的帥哥總是那么迷人，再看看現(xiàn)實(shí)中身邊的一個(gè)個(gè)?潘磕校?绱舜蟮穆洳睿?

敖濤胰綰尾幌胨?保煥先耍?蠖即踴炻業(yè)哪甏?

吖?????耙蝗說北???夜餿佟鋇奶囟?

方錐危?圃?嗍兜幕?

娌瘓?餳涔雌鶿?嵌岳?

返淖芬浜投鄖啻旱幕沉擔(dān)恢劣諍⒆櫻?蠐澇抖猿瀆?衩氐木??

瀆?蟯??詼嗤婢咧芯?

隕儼渙艘話亞梗?飧鱟罹哂⑿勰卸?矸荼曄兜墓ぞ吣??

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俁?⒅境ご蠛蟮北???/p>所有的這一切元素，《特》劇都能夠提供，而且是藝術(shù)化地呈現(xiàn)，雖然略失粗糙。

我也許是男孩中相對(duì)特殊的一個(gè)，從小到大還真就沒有過當(dāng)兵的想法，但這絲毫阻擋不了我對(duì)軍人的尊重與敬意。在我看來，《特》劇可分為前后兩部分，前半部分很成功，引人入勝，后半部分則牽強(qiáng)附會(huì)，脫離實(shí)際。

上半場，以新兵培養(yǎng)成長為主線，全鏡頭展現(xiàn)了部隊(duì)生活的方方面面。我們看到了李二牛的笨拙和膽怯，看到了何晨光的陽光和勇敢，看到了王艷兵的堅(jiān)韌和毅力。新兵的成長總是伴隨著痛苦和愛。身體的疼痛是不可避免的。一個(gè)真正的士兵怎么能不脫幾層皮就長大。

我心中的痛苦更多的是思念的痛苦，思念我的家人，思念我的愛，思念所有你關(guān)心和關(guān)心你的人。愛，在這軍營里，更多地凝結(jié)為戰(zhàn)友情，我們看到他們相互之間的關(guān)愛與幫扶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻。晨光和艷兵幫助二牛一步步克服自己的缺點(diǎn)，一起成長，一起進(jìn)步。很容易讓我們想起大學(xué)時(shí)代宿舍里的兄弟情意，一個(gè)真理，一種同情心。

講述軍人的日常工作，貼近軍人的日常生活，表現(xiàn)得細(xì)致入微，越是細(xì)小越能見出人心。因此，這部分更真實(shí)，更感人，更感人。

特種部隊(duì)的精神是我們生活中需要學(xué)習(xí)的。

我是特種兵讀后感 篇11

進(jìn)入大學(xué)后，我通常沒有太多時(shí)間看電視，更不用說看電視劇了，所以我對(duì)電視劇和電影不是特別感興趣。我看《我是特種兵》不是從開頭開始看的，而是無意中才關(guān)注的。我想這是小莊剛進(jìn)入孤狼b組，然后去救她兒時(shí)的女孩的一集。

我清楚地記得傘兵和衛(wèi)生工作者給我的印象最深。衛(wèi)生工作者對(duì)人質(zhì)女孩的關(guān)心讓我覺得他是主角。直到后來才明白…

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)這劇有種魅力不斷吸引著我，不到一周我就用各種介質(zhì)看完了它，而且把沒看的部分補(bǔ)了回來。甚至在我期末考時(shí)都在為小影的死而痛心。我不知道為什么。我非常喜歡這出戲。也許它沒有很多大明星和華麗的場景。也許連情節(jié)都難以接受。

但是它打動(dòng)了我，令我內(nèi)心被震撼了。很多人拿它和《士兵突擊》比，情節(jié)單一，硬傷頗多，漏洞頻繁，穿幫屢屢。我想說的是，電視劇的質(zhì)量與電視劇本身無管。關(guān)鍵在于它對(duì)觀眾的影響。

無可厚非，《我是特種兵》給很多人帶來了影響，比起那些無聊的韓劇，偶像劇，我覺得它無比高尚?！段沂翘胤N兵》的人物塑造很不錯(cuò)。幽默的衛(wèi)生員，搞笑的傘兵，可愛的丫頭，奸詐的馬云飛，冷靜的森林狼，睿智的陳排，剛?cè)岵?jì)的小影，多情的馬琪彤，剛正的狗頭老高，自信的夏參謀，很man的老炮，可敬的苗連。

還有那個(gè)最勇敢，最赤誠的小莊。

講講我最喜歡的角色，他叫耿繼輝。南京陸軍指揮學(xué)院的高材生。很多次，他放棄了直接護(hù)送他去瑯琊的機(jī)會(huì)。幾經(jīng)挫折，他獨(dú)自一人下鄉(xiāng)參軍。他的父親是狼琊第一任政委耿輝。

這些顯赫的背景和坎坷的經(jīng)歷，放在一個(gè)不到20歲的少年身上，已經(jīng)足夠讓我驚艷，我一直對(duì)那些灑狗血的豪門紈绔子弟不感冒，但是軍統(tǒng)世家中的**子弟以及烈士后裔天生就有股強(qiáng)大的磁場，因?yàn)樗麄兊难豪镒⒍魈手篙厒冇⑿哿沂康陌僬鄄火垺Ｋ某鰣鼍统浞肿屛覀兏惺艿搅怂纳倌昀铣?，面?duì)狼牙老鳥，毫不懼色，把老鳥劫持扔在草堆中，換下他們的衣服，化妝成老菜鳥隱藏在狼牙中，內(nèi)斂的挑戰(zhàn)著權(quán)威，就連身經(jīng)百戰(zhàn)的灰狼都沒有發(fā)現(xiàn)。狗頭老高對(duì)他也頗為賞識(shí)。

在軍人的世界里，軍令如山，他始終貫徹著，無論是叢林流浪基地演習(xí)，還是真槍實(shí)戰(zhàn)。但是他也會(huì)有少年情懷一意孤行，“我撤出來是因?yàn)槲乙拿?，但是我答?yīng)過b組，同生共死”在營救丫頭時(shí)，他說，他做。不論在菜鳥a隊(duì)或者在孤狼突擊隊(duì)中他都是最會(huì)用頭腦打仗的指揮官。

所以他是獨(dú)狼b組突擊隊(duì)的隊(duì)長。

他有天賦，有努力，有目標(biāo)，有計(jì)劃。他一步步證明虎爸沒有狗。我們都看到，一個(gè)曾經(jīng)無所世事的年輕人，已經(jīng)接過父親的舊槍，毫不猶豫地走上了狼牙之路，繼承了父親畢生的奉獻(xiàn)和奮斗。到此，我只能說生子當(dāng)如耿繼輝！

我堅(jiān)信中國在進(jìn)步，正如《我是特種兵》里的：“為了祖國，為了人民”。不分80不分90，沒有獨(dú)特的非主流，有的只是，普普通通的、一切只是為了快樂的活著。

為了“小影”天真的笑容，活下去。