二年級(jí)作文

二年級(jí)作文12篇。

你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？作文能讓你走進(jìn)自己的內(nèi)心找到真正的你，寫(xiě)作是一種表達(dá)方式能夠讓我們的思想和感受得以傳達(dá)。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位，經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“二年級(jí)作文”，所有的意見(jiàn)僅供參考您需要自己做出最終的決定！

二年級(jí)作文 篇1

我的爸爸出差已經(jīng)快四個(gè)月了，我天天都想他。

每次他打電話回來(lái)，我都抱著電話跟他說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間，也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南，我一看可真遠(yuǎn)呀，我要上學(xué)又不能去，我就有空就給爸爸打電話、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l，媽媽說(shuō)我是個(gè)沒(méi)良心的，她從小就帶我，可我還是和爸爸親。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是爸爸的兒子呢！

媽媽問(wèn)我，等爸爸回來(lái)了，問(wèn)我這段時(shí)間都干嘛了，我怎么說(shuō)？我就說(shuō)：“我想你了唄！”“光想了嗎？”“那可不行，你還應(yīng)該做點(diǎn)什么！”媽媽對(duì)我說(shuō)。

我需要做什么呢？我仔細(xì)地想了想。多讀兩本書(shū)，回來(lái)講給爸爸聽(tīng)；一個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，回來(lái)給爸爸看；把我的字再練好點(diǎn)，多得幾顆星；噢，對(duì)了，還有我的漂移板、輪滑、自行車(chē)，我還答應(yīng)過(guò)爸爸要照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢尭杉覄?wù)……這一堆的事我還一件都沒(méi)干呢，真得抓緊時(shí)間了！爸爸不在家，我要學(xué)著做個(gè)真正的男子漢！

二年級(jí)作文 篇2

一個(gè)雨天的下午，媽媽叫我上街去買(mǎi)菜，我打著雨傘走了。一路上樹(shù)枝被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得幾乎都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。

我走了一段，忽然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨里隱約傳來(lái)一陣哭聲。我趕緊走上前去，只見(jiàn)一個(gè)小孩子站在屋檐下，全身都濕透了。我問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭？”他說(shuō)：“媽媽叫我把兩只小鴨趕回家，碰上這陣大雨，它們?nèi)芰??！闭f(shuō)完又哭了起來(lái)。

他一哭，我的心也慌了，想幫他去找小鴨子。但又一想：要是晴天，那就幫幫他，可現(xiàn)在雨下得正大呢！想著想著，我不知不覺(jué)地拔腿走開(kāi)了。小弟弟見(jiàn)我走了，又哭起來(lái)，每一聲都刺進(jìn)我的耳朵里。這時(shí)我想起好少年張高謙，高謙哥哥他是非常熱心幫助小同學(xué)的：在山上，他為小同學(xué)砍柴；在路上，他替小同學(xué)挑柴；每天放學(xué)時(shí)，他還護(hù)送小同學(xué)安全地渡船、過(guò)溪……那我怎么能不幫助小弟弟呢？想到這里，我停住了腳步，仿佛眼前站著高謙哥哥，他滿腔熱情地在幫助這小弟弟找小鴨子。于是，我趕忙回轉(zhuǎn)身來(lái)，安慰小弟弟：“別哭，我?guī)湍阏一匦▲喿印！闭f(shuō)完，我冒著大雨，向著小弟弟指的方向跑去，田塍小路好滑呀，走一步搖三搖。來(lái)到田埂邊，沒(méi)有見(jiàn)到小鴨子的影子，只隱隱聽(tīng)到“呷、呷、呷”的.叫聲；跟著聲音仔細(xì)找，這才看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的秧田里，果然站著兩只米黃色的小鴨子。我沿著田埂輕手輕腳地走過(guò)去，剛要伸手抓，兩只小鴨子“呷、呷、呷”地驚叫著跑開(kāi)了。我急忙卷起褲管，下到田里去抓；一步步小心地走著，留心別撞倒秧苗。后來(lái)總算把兩只小鴨子全都捉住了！這時(shí)，我褲子上濺滿了泥水，渾身也叫雨淋濕了。

我爬上田埂，把小鴨子交給小弟弟。見(jiàn)到他小臉上露出了笑容，我心里也樂(lè)滋滋的。

二年級(jí)作文 篇3

假如我是一個(gè)迷路的旅行者，你就是那顆明亮的北極星，指引我找到回家的路；假如我是一艘迷失方向的輪船，你就是你雄偉的，燈塔指引我找到正確的`航向；假如我是一個(gè)饑餓的孩童，你就是那一滴甘甜的乳汁，哺育我的成長(zhǎng)。

太陽(yáng)早已升起，而我卻依舊在那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，依舊在我那溫暖的被窩里。你早已起身忙碌。半夢(mèng)半醒中依稀記得在黎明前聽(tīng)到了你那細(xì)細(xì)的腳步聲在向我靠近，你輕輕為我收拾起掉落在地的被角，并在我前額留下一個(gè)淺淺的吻?？吹侥汶x去的背影，知道你又將開(kāi)始一天的辛苦工作。

睜開(kāi)雙眼，看到的依然如故。一樣的房間，一樣的裝飾，還有你精心準(zhǔn)備的早餐。我總是對(duì)此習(xí)以為常，沒(méi)有多余的感動(dòng)。今天我讀懂了你，真正地領(lǐng)悟到你內(nèi)心蘊(yùn)藏著的愛(ài)，我的感動(dòng)變得難以言表。

我與你的情感有如生活的平凡，但平淡中不乏美麗的色彩。

二年級(jí)作文 篇4

在還小的時(shí)候，我經(jīng)常把紙當(dāng)成玩具來(lái)玩。撕紙、丟紙、折紙……都是我的玩具。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有多么浪費(fèi)！

當(dāng)我參加了“綜合實(shí)踐活動(dòng)”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)制作一本書(shū)要浪費(fèi)多少資源！

每個(gè)同學(xué)在6年中要用89本課本，需要紙15.6公斤。學(xué)校有20xx人，如果全校同學(xué)都計(jì)算起來(lái)的話，那恐怕就要用185227本課本，就要用紙33噸。生產(chǎn)一噸紙要用600度的電，1.2噸的煤，100噸的水，還要生產(chǎn)300噸的污水，學(xué)校有20xx人，那可就要用3300噸的水，39.6噸的煤，660棵樹(shù)，同時(shí)要生產(chǎn)990噸的廢水。

如果可以的話，我希望同學(xué)們循環(huán)手中的課本，比如：你現(xiàn)在是二年級(jí)，等到下一批新生進(jìn)來(lái)的時(shí)候，

你就可以把這本書(shū)給他（她），這就等于循環(huán)。

請(qǐng)讓我們一起來(lái)循環(huán)手中的課本吧！

二年級(jí)作文 篇5

今天下午，我和媽媽一起去鼓樓玩。我們先去參觀了古代用來(lái)計(jì)時(shí)的工具，比如：盤(pán)香，時(shí)辰燭等等。盤(pán)香有點(diǎn)像蚊香，但是盤(pán)香是被一根繩子吊在一個(gè)木架子上的。盤(pán)香上有很多刻度，點(diǎn)燃盤(pán)香，每燒過(guò)一個(gè)刻度，就表示過(guò)了一段特定的時(shí)間。時(shí)辰燭和盤(pán)香差不多，也是用刻度來(lái)表示時(shí)間的。

兩點(diǎn)半鐘，擊鼓表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直徑1。6米；二十四面群鼓，都是一樣的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在兩級(jí)臺(tái)階上，兩手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。還有四個(gè)人在敲其中的四面群鼓。鼓聲渾厚，歡快。

看完擊鼓表演，我們就下樓。下樓和上樓一樣都要經(jīng)過(guò)一段很陡的臺(tái)階。上臺(tái)階的時(shí)候，我覺(jué)得興致勃勃，一點(diǎn)也不累。下臺(tái)階的時(shí)候，我感覺(jué)左腿發(fā)緊，我兩手扶住扶手，小心翼翼地往下走。終于下來(lái)了，好險(xiǎn)??！

二年級(jí)作文 篇6

暑假快結(jié)束了，每年的這個(gè)時(shí)候都是女兒舞蹈班匯報(bào)演出的時(shí)候，也是家長(zhǎng)們驗(yàn)收孩子們學(xué)習(xí)成效的關(guān)鍵時(shí)刻。今年舞蹈老師在三個(gè)月前就已經(jīng)給孩子們布置了家庭作業(yè)，那就是每天晚上練習(xí)半個(gè)小時(shí)的舞蹈。有很多孩子就這樣一路堅(jiān)持下來(lái)了，每當(dāng)看到朋友圈里這些孩子們發(fā)出的視頻短片，我都很感動(dòng)。有的孩子先天的基礎(chǔ)條件比較好，骨質(zhì)很軟，所以練起基本功來(lái)就非常輕松自如，有的孩子對(duì)跳舞比較感興趣，帶著自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，帶著自己對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的執(zhí)著，一路堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)看到她們發(fā)出的視頻，我都為他們喝彩，為他們的堅(jiān)持點(diǎn)贊。

女兒自從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持五年了。這五年來(lái)，女兒也付出了很多，一路堅(jiān)持下來(lái)也有很多辛苦和收獲。

記得在女兒上幼兒園的.時(shí)候，有一次，一個(gè)星期五的下午我正上著班，突然接到女兒班主任打來(lái)的電話。她說(shuō)：“晶晶生病了，發(fā)燒了，你趕快來(lái)幼兒園接她，然后帶她去打針吧！”于是我趕緊把自己手頭的工作安排了一下，然后就匆匆忙忙帶著女兒去看病了。一瓶吊針打下去，病情穩(wěn)定住了，燒也退了。但是第二天又開(kāi)始咳嗽了，于是周六一早起床后，我就趕緊帶著女兒去打針，因?yàn)橹形缡c(diǎn)要去舞蹈班跳舞。打針的時(shí)候，女兒一直看著吊瓶，然后不停地問(wèn)我：“媽媽幾點(diǎn)了，我還要去跳舞呢！”我一邊看表，一邊對(duì)女兒說(shuō)：“不用擔(dān)心，時(shí)間夠用，現(xiàn)在才八點(diǎn)多，你打完針才九點(diǎn)多一點(diǎn)。不會(huì)遲到了，你放心吧。”女兒聽(tīng)完我的勸告，才從緊張的氣氛中緩和過(guò)來(lái)，然后非常又耐心地看著點(diǎn)滴一點(diǎn)一點(diǎn)滴下來(lái)。等女兒打完針已經(jīng)九點(diǎn)半了，我問(wèn)女兒：“你行嗎？你的身體能不能撐得住，如果撐不住，我就帶你回家，然后給你請(qǐng)假?！薄安挥昧藡寢?zhuān)悴皇墙?jīng)常對(duì)我說(shuō)，無(wú)論做任何事情都要堅(jiān)持做好嗎？”聽(tīng)完女兒的話，我真為女兒的這種堅(jiān)持精神所感動(dòng)。

寒冷的冬天，女兒依然能夠冒著嚴(yán)寒去學(xué)習(xí)跳舞，即使是天上下著鵝毛大雪，女兒也從為對(duì)我說(shuō)過(guò)：“媽媽?zhuān)也幌肴ヌ枇耍銕臀艺?qǐng)個(gè)假吧！”女兒沒(méi)有要求請(qǐng)過(guò)假，也從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)課。炎熱的暑天，很多孩子都喜歡待在空調(diào)房里，盡量避免出門(mén)，以免有被曬黑的風(fēng)險(xiǎn)。但是女兒依然堅(jiān)持著自己的舞蹈之路。

盡管跳舞的過(guò)程中遇到過(guò)這樣那樣的困難，但是一路走來(lái)，女兒都堅(jiān)持了下來(lái)，從來(lái)沒(méi)有無(wú)辜耽誤過(guò)一節(jié)課。所以辛苦的付出才有今天的收獲，今天她去參加舞蹈彩排，看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上一個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽的精神勁，讓我真的很感動(dòng)。

感謝老師的認(rèn)真培養(yǎng)，才讓孩子們擁有這樣的進(jìn)步。一路走來(lái)我們已經(jīng)參加了三年的商丘春晚，參加過(guò)大大小小很多個(gè)比賽，女兒舞蹈班的成績(jī)始終都是名列前茅的。這是孩子們的堅(jiān)持帶給我們家長(zhǎng)和老師的最大回報(bào)。

感動(dòng)著孩子們吃苦耐勞的堅(jiān)持精神，感動(dòng)著孩子們的刻苦堅(jiān)持帶給我們的正能量，讓我們感受到了堅(jiān)持的力量，感受到了付出之后收獲的美滿與幸福。

二年級(jí)作文 篇7

冬天來(lái)了，汗流侵襲，大雪紛飛。北風(fēng)呼嘯，正所謂寒風(fēng)刺骨??！

不遠(yuǎn)處，能看到幾棵蒼松在雪中傲然挺立著。翠竹還是那么碧綠，它同臘梅花一起與風(fēng)雪搏斗，它們這種精神值得我們學(xué)習(xí)，真不愧是“歲寒三友”?。?/p>

兇猛的蟒蛇冬眠了。勤勞的小螞蟻早就在秋天儲(chǔ)備好了糧食，現(xiàn)在正在洞里睡大覺(jué)呢！可愛(ài)的小刺猬也在溫暖的冬眠了。

小朋友們穿著厚厚的衣服，看！他們?cè)谏狡律匣┠?！而山下的小朋友在玩跳繩、溜冰、堆雪人。他們玩得多開(kāi)心??！

冬天到了。人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋，顯得笨重極了，但是卻蠻可愛(ài)的。每當(dāng)天空上飄起象棉花一樣的漫天雪花時(shí)，大地就變成了一個(gè)銀白色的世界，漂亮極了，這時(shí)我們就可以玩和雪有關(guān)的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車(chē)。我尤其喜歡拉雪車(chē)這個(gè)游戲，當(dāng)一對(duì)對(duì)的小朋友在雪地里快速的滑行時(shí)，可好看了。盡管有時(shí)人仰馬翻，弄的渾身全是雪花，狼狽極了。但是我們可高興了。冬天真是一個(gè)又美麗又有趣的季節(jié)，我喜歡冬天。

二年級(jí)作文 篇8

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，好像每一個(gè)人一生下來(lái)就很忙碌，忙著學(xué)習(xí)、忙著工作、忙著生活，沒(méi)有給自己放松的時(shí)間，也不敢給自己放松的時(shí)間，怕一放松就會(huì)落后一步乃至后悔一生。夜深人靜的時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)自己，在充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí)生活中怎樣讓自己放松一點(diǎn)呢？

此刻，我放下手中因?yàn)楸晃盏锰枚杂行囟鹊墓P，揉了揉發(fā)脹的眉心。放眼望去，看見(jiàn)窗外樹(shù)蔭下的垂釣者，羨慕得嘆了一口氣。

經(jīng)常釣魚(yú)的人肯定知道，心急釣不了大魚(yú)，如果有大魚(yú)上鉤，你想一下子把它扯上岸，那是很糟糕的。因?yàn)榍闆r一共兩種：一是，魚(yú)線被扯斷了，而是大魚(yú)的最被撕裂了，這兩種情況的結(jié)果都是大魚(yú)逃走了。只有時(shí)放時(shí)收，這才能釣到大魚(yú)。這多像生活中的我們，往往急于求成，緊緊扯著那條線，但結(jié)果總是意料之外的。為什么不可以做一個(gè)聰明的垂釣者呢？讓自己放松一點(diǎn)，將心靈的負(fù)擔(dān)卸下一點(diǎn)，快捷的節(jié)奏再慢一點(diǎn)。

適當(dāng)?shù)姆潘梢幌伦约海偸悄軌蚴掳牍Ρ兜?。在感到疲倦，不如意的時(shí)候，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，做一次盡情的運(yùn)動(dòng)，抑或看一場(chǎng)期待已久的電影，做一些可以令自己快樂(lè)的事情。沒(méi)事的時(shí)候，還可以發(fā)個(gè)呆，打個(gè)盹，想想今后的路，想想最初的夢(mèng)想，回憶走過(guò)的歲月，回憶陪伴過(guò)的'人……或許也是放松身心不錯(cuò)的選擇。

二年級(jí)作文 篇9

在驕陽(yáng)似火的夏天里，我和媽媽興高采烈地去松來(lái)山玩。

轉(zhuǎn)過(guò)了一道道彎，我們終于來(lái)到了美麗的松來(lái)山。只見(jiàn)海水澄碧如洗，金色的沙灘像一片金色的海洋。人們有的在海里游泳，有的在沙灘上玩耍，還有的在坐沙地跑車(chē)。

我一見(jiàn)，心癢癢的，迫不及待地奔向大海，投入了大海的懷抱。忽然，一個(gè)大浪劈頭蓋臉地向我打來(lái)，我毫無(wú)防備，被打退了好幾步，可我不甘心又繼續(xù)向前走去?？僧?dāng)又一個(gè)大浪打來(lái)時(shí)，我踉蹌跌倒，倒在了大海媽媽的懷里，嗆了好幾口水，味道怪怪的，難喝極了。但我仍十分開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了海水的味道。正當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，一個(gè)大浪又跑了過(guò)來(lái)。此時(shí)我已做好準(zhǔn)備，我雙腿彎曲，在浪頭即將到來(lái)時(shí)刻縱身向上一跳，咳，可憐的我還是難逃厄運(yùn)，伴著救生圈被海浪送回了岸邊，讓我坐在沙子上。我生氣極了，大吼道：“可惡的大海，你居然是這樣迎接客人的嗎？”

忽然，我發(fā)現(xiàn)腳底有點(diǎn)癢，低頭一看，只見(jiàn)一只小螃蟹正慢悠悠地爬到了我的腳邊，舉著的兩對(duì)大鉗子一搖一擺的。不一會(huì)兒，它開(kāi)始吐起了一個(gè)個(gè)白白的、晶瑩的小泡泡，可愛(ài)極了。我想：這小家伙橫行霸道的樣子真是無(wú)敵啊，居然連我這樣的龐然大物也敢打主意。

松來(lái)山可真是個(gè)好地方。

二年級(jí)作文 篇10

“你們聽(tīng)懂了嗎?”這句話是數(shù)學(xué)莊老師的口頭禪。講臺(tái)上的她，正在講解數(shù)學(xué)題。每當(dāng)說(shuō)到重點(diǎn)時(shí)，或是解題結(jié)束時(shí)，她總會(huì)說(shuō)上這么一句話。

記得那一次。

“甘梓成，85.5!” 這一分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚：復(fù)習(xí)了三天，做了好幾張卷子，竟然只考了85.5分！我抬頭看了看天空，覺(jué)得太陽(yáng)不再溫暖，陽(yáng)光不再明媚；再往地上看，花兒似乎也凋謝了。我嘆了一口氣，緩緩地垂下了頭。

我拿到試卷，看到選擇題一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下來(lái)，老師開(kāi)始解析錯(cuò)題了，我也專(zhuān)心地聽(tīng)講，認(rèn)真地做筆記。就要講完了，我的耳畔又傳來(lái)了那句熟悉的話語(yǔ)：“你們聽(tīng)懂了嗎?”。我抬頭一看，只見(jiàn)老師手里拿著試卷，身子微微向前傾著，正用目光張望著每一個(gè)學(xué)生，觀察著每一個(gè)學(xué)生的表情和眼神，似乎能看穿學(xué)生的心思。她的心里一定是在想：專(zhuān)心聽(tīng)講的人懂了吧，下次一定不會(huì)再做錯(cuò)了。這時(shí)，老師的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神，溫馨的話語(yǔ)，讓我這個(gè)沒(méi)考好的學(xué)生心里一陣溫暖。這聲音，這眼神，就像冬日里溫暖的陽(yáng)光，融化了我心中的厚厚的.一層冰。此時(shí)，我覺(jué)得天空很藍(lán)，陽(yáng)光很明媚，燦爛的陽(yáng)光照亮了教室，折射到我的眼鏡上，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。再看窗外，花園的花兒五彩繽紛……

莊老師已經(jīng)教了我們四年的數(shù)學(xué)課了。她的口頭禪是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，它不斷地激勵(lì)我努力、再努力！

我喜歡莊老師的口頭禪！

二年級(jí)作文 篇11

第一次玩24點(diǎn)小游戲，我真不愧是一位小“屁孩”，呵呵～～

我相信，24點(diǎn)這個(gè)小游戲，大家一定十分耳熟吧!你是否覺(jué)得它很有趣?我可是經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練，才從小“屁孩”升級(jí)為大“富豪”的。

記得第一次接觸到它時(shí)，我總是硬著頭皮，心里緊張得要死，越想贏，可是腦袋里越是一片空白。有一回，我和舅舅(博名：靜靜的`河)玩24點(diǎn)，由于連敗成了舅舅的手下敗將，我心里生氣極了，氣得眼淚之流摔了幾張牌，嘴里還不停地嘟囔著：“哼，有什么了不起的，我才不在乎呢!”其實(shí)，我嘴上說(shuō)不在乎，心里火可大了。然而，我時(shí)不時(shí)小嘴巴噘得老高，一副狡黠的目光注視著舅舅，心里不甘示弱：加油!怕什么，只要努力，什么困難都阻擋不了我的，等著瞧吧!嘴里吃著蛋黃派和巧克力時(shí)，我又破涕為笑了。

從那以后，我抓緊時(shí)間把老師布置的家庭作業(yè)完成后，就用剩下的業(yè)余時(shí)間努力練習(xí)24點(diǎn)，而舅舅還在原地踏步。過(guò)了一段時(shí)間，我的技術(shù)水平狂增，決定與舅舅站在同一起跑線上，一比高下，看看誰(shuí)是第一。

決賽開(kāi)始了，“嘿嘿嘿!”我一副得意的眼神望著舅舅，終于四張牌出現(xiàn)在我們面前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牌，手離桌面只有幾毫米，做好隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備，那一刻我動(dòng)用了大腦里的全部腦細(xì)胞進(jìn)行高速運(yùn)算，僅僅2秒鐘就得出了正確的答案。我馬上一拍桌子，流利地大聲說(shuō)：“6+6=12,12÷3=4,4×6=24”，“哦，我贏啦!”我高高蹦起，手舞足蹈，“舅舅，快去做8個(gè)俯臥撐吧!”“哎呀，慢了一步，冤枉啊!好吧，但是你輸了，就要去做3個(gè)俯臥撐或跳5個(gè)芭蕾!”說(shuō)完，舅舅趴在地上老老實(shí)實(shí)做起了俯臥撐，一旁的我哈哈大笑。接下來(lái)，舅舅連敗不已，他做得汗流浹背，氣喘吁吁。

就這樣，最后的總分出來(lái)了：昕昕48分，舅舅32分。哦，我整整高出了16分，啊啊啊!哈哈哈!我心里像吃了蜜一樣甜甜的，可開(kāi)心了，到處蹦蹦跳跳，當(dāng)然啦，舅舅輸了也沒(méi)那么便宜，被我罰站在墻角。我想：贏了一次千萬(wàn)不能驕傲自滿，還得努力，否則下次失敗的將是我啊!

玩24點(diǎn)游戲，我受益無(wú)窮，知道了其中無(wú)盡的樂(lè)趣，這對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的速算很有幫助，更加牢固。每當(dāng)想起我勝利的一刻，心里總是甜絲絲，美滋滋的.這就是努力的汗水化為了成功。

二年級(jí)作文 篇12

同學(xué)們，你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？哈!答對(duì)了!就是香梨。

超市里，一個(gè)個(gè)黃澄澄的香梨擺在貨架子，讓人一看，口水就情不自禁地離開(kāi)了嘴巴媽媽的懷抱。香梨不算圓，也不算橢圓，身上長(zhǎng)了數(shù)不清的“小雀班”，最頂層有著一個(gè)“小屁股”。

咬一口香梨，感覺(jué)甜津津的滋味里夾雜著一股令人陶醉的香味。但是，還未熟透了的香梨味道可沒(méi)這么好。香梨脆脆的，很受牙齒們的歡迎，只要香梨一進(jìn)“嘴巴門(mén)”，牙齒們就可以上下上下地跳起舞來(lái)。

用鼻子聞聞，就能聞到它那引誘人的香味，每當(dāng)我聞到這種香味時(shí)，肚子就“咕嚕，咕嚕”地打著有節(jié)奏的鼓。

香梨有著一身“黃衣裳”，有的香梨愛(ài)美，于是，就在衣服上弄了許多裝飾。香梨不只有黃的，有的快要熟透了，就是淡黃的有的因?yàn)樘S了，所以看似像橙的。

香梨可以直接一口一口地吃，也可以削下它的“黃衣裳，再吃，我喜歡直接一口一口地吃，如果低削下它的”黃衣裳“再吃，它可會(huì)生氣的。

香梨清涼降火，好吃極了，簡(jiǎn)直是”神果“，我喜歡香梨!

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作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，寫(xiě)作不是用來(lái)教化眾生，而是用來(lái)尋找同類(lèi)的。相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧？下面是欄目小編為你推薦的“風(fēng)二年級(jí)敘事作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇1】

今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。

我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！

我第一次包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。

開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。

我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。

媽媽好象看出了我的心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你?！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。

我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇2】

猜謎語(yǔ)

“哈哈哈……”是怎么回事呢？原來(lái)是我們家正在舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

我的意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小聲地念著：“這個(gè)答案是什么？”爸爸幾乎把腦袋想破了，可還是想不出來(lái)。我的意洋洋，歡天喜地。我對(duì)爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟莻€(gè)人叫王?！卑职只腥淮笪?，覺(jué)得自己太笨了，連一個(gè)孩子都不如。

該爸爸考媽媽了，爸爸說(shuō)：“什么人每年只工作一次？”媽媽可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣誕老人?！崩习诌@次可傻眼了，知道自己輸了。

該媽媽考我了，媽媽狡猾一笑說(shuō)：“什么國(guó)家最熱？”我大聲說(shuō)：“是日本?！眿寢尨蟪砸惑@，問(wèn)我是怎么回答出來(lái)的。我說(shuō)：“書(shū)上面都有?！?/p>

這次猜謎語(yǔ)真是太有趣了。

安塞腰鼓甲天下

安塞腰鼓，號(hào)稱(chēng)“天下第一鼓”。凡是親眼見(jiàn)過(guò)它的人，沒(méi)有不為之驚嘆的。

我這一次有幸親自體驗(yàn)了安塞腰鼓。整個(gè)鼓隊(duì)，一人打大鼓，作為整個(gè)鼓隊(duì)的司令員。其他的演員跟著指揮鼓的節(jié)奏，有力地舞動(dòng)著身體，揮著，跳著，踢著；搖著，繞著，跺著……像驟雨，像旋風(fēng)，像火花……多么壯闊，多么豪放，多么熱烈！

這安塞腰鼓，使空氣燥熱了，使陽(yáng)光變飛濺了，趕跑了困倦，鼓舞了精神……這安塞腰鼓，蘊(yùn)含著漢子的精神，陽(yáng)剛的力量。那“能勁兒”，“蠻勁兒”，“猛勁兒”，“虎勁兒”，將他們的豪情發(fā)揮的淋漓盡致……

朋友們，歡迎你們也來(lái)延安，來(lái)舞起驚天動(dòng)地的安塞腰鼓！

愿你們也兇猛如虎！渾身是勁兒！

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇3】

在我們的生活中，令我們感動(dòng)的事就像天上的一顆顆發(fā)光發(fā)亮的繁星，裝點(diǎn)著我們著絢麗多彩的美好生活。唯獨(dú)就有一顆最亮的“天明星”一直深深地刻在我的腦海里，令我終生難忘。那是在前幾天，媽媽燒了一桌熱氣騰騰的小菜，我們一家人吃的津津有味，猛然間，我感覺(jué)少了一個(gè)人似的，我抬頭一看，啊!原來(lái)是卻少了辛苦做飯的媽媽。”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)吃飯吧！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是原封不動(dòng)的坐在那兒盯著監(jiān)控器，我有些迫不及待地想去問(wèn)問(wèn)媽媽怎么了，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽是因?yàn)榍岸煊幸晃环靠鸵蛲话l(fā)狀況而發(fā)生的安全事故而擔(dān)心?。∥乙?jiàn)了，頓時(shí)，心里就像萬(wàn)根鋼針扎著一樣，疼痛極了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)去吃飯吧！你再不吃，就要被我們吃光啦！快去吃吧！”媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):''你們先吃，只要你們開(kāi)心，我就開(kāi)心，我吃不吃無(wú)所謂。我們做的一切又一切都是為了什么呢？也許你會(huì)認(rèn)為我們這樣做是為了你們長(zhǎng)大以后回報(bào)我們，其實(shí)我們還不是為了你們長(zhǎng)大以后能夠出人頭地，不要像我們這樣只能做一些小生意。”我聽(tīng)完媽媽對(duì)我的教誨。頓時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣，潸然淚下。

這就是我生命中最亮的一顆”天明星“，它永遠(yuǎn)在那里閃爍著耀眼的無(wú)限光芒。從這顆"天明星”中，我看到了父母對(duì)我們的那份無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

看完作品，記得打分哦：很差差還行好很好很好收藏到作文集。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇4】

今天，媽媽教我做番茄炒雞蛋，我高興得手舞足蹈！

我和媽媽先到菜場(chǎng)去買(mǎi)了番茄和雞蛋?；氐郊依锞涂梢詼?zhǔn)備開(kāi)始做了，媽媽先讓我把番茄洗干凈。接著我把菜刀拿來(lái)遞給媽媽?zhuān)瑡寢尠逊严惹谐蓛砂耄岩话氲姆亚谐梢恍K一小塊的，還有一半給我切，我學(xué)著媽媽的樣子也把番茄切成一小塊一小塊的。然后，媽媽拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋，我就拿來(lái)了一個(gè)碗，我把雞蛋敲碎打入碗里，再用一雙筷子把雞蛋打碎。開(kāi)始要煮了，我把煤氣打開(kāi)，把油倒在鍋里，等油熱了之后，把雞蛋倒入鍋里，使勁翻炒，等雞蛋熟了，就把雞蛋放到盤(pán)子里，接著再倒油把切好的番茄也倒入鍋里，放點(diǎn)鹽，放點(diǎn)味精，再炒了炒，等到番茄炒得差不多的時(shí)候再把雞蛋倒回鍋中，一起翻炒一下。哇！好香啊，紅的黃的真好看呀！最后，我把番茄和雞蛋放入碗中，就這樣番茄炒雞蛋就大功告成了。

吃著自己做的番茄炒雞蛋，我很開(kāi)心，感覺(jué)味道真不錯(cuò)啊。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇5】

我家的陽(yáng)臺(tái)四季如春，各種各樣的花草擺在陽(yáng)臺(tái)的一角，好像一個(gè)空中花園，美不勝收。

陽(yáng)臺(tái)上有一年四季都開(kāi)花的“桑葉牡丹”花，它開(kāi)的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的像火，黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開(kāi)滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)微微下垂的“仙女”花，可能是因?yàn)樗麓沟娜~子像一個(gè)害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長(zhǎng)的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開(kāi)花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能凈化空氣。還有一種葉子長(zhǎng)的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長(zhǎng)的貌不驚人，它可是凈化空氣的高手喲！所以媽媽經(jīng)常把它搬進(jìn)房間里，為我們的凈化空氣保駕護(hù)航。

還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的`造型和花葉，經(jīng)常讓我在它們旁邊看上好一陣子。

我愛(ài)我家的陽(yáng)臺(tái)，我愛(ài)陽(yáng)臺(tái)的綠色。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇6】

今天是星期六，萬(wàn)里晴空，我們期盼已久的家?；顒?dòng)終于來(lái)到了。一路上同學(xué)們都很興奮，想象著蛋糕的美味，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

到了御品軒，吉祥物蘭蘭給大家講解了御品軒的故事，讓我們了解了蛋糕的歷史。接著我們品嘗了小點(diǎn)心，下面是最讓我們期待的時(shí)刻—做蛋糕！大家換上了糕點(diǎn)師的服裝，看著擺在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。

下面我們就要開(kāi)始做蛋糕啦：我們先是把一層蛋糕胚放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，然后抹上奶油，再放上水果；接著再放上兩層蛋糕胚，同樣抹上奶油，擠上果醬，放上水果和巧克力片，最后擠上奶油小花，這個(gè)蛋糕就大功告成了?？粗龊玫牡案?，我特別激動(dòng)，迫不及待地想要嘗一口。

接下來(lái)我們還看到了糕點(diǎn)師們精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的凱蒂貓蛋糕，憨態(tài)可掬的大白蛋糕和美麗的紗裙蛋糕……它們都非常精致，就像3D打印出來(lái)的藝術(shù)品。

這次活動(dòng)不但讓我大飽口福，而且大開(kāi)眼界，這真是一次有意義的家校活動(dòng)！

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇7】

晚上，在英語(yǔ)課中間休息的時(shí)候，大家興高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一個(gè)個(gè)小火箭，有的在教室里刻苦讀書(shū)，真是個(gè)好學(xué)生，還有的'在吃各種各樣的零食。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴?fù)蝗豁懫?，南茜老師讓大家唱起《生日歌》，大家的歌聲讓每一個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)。媽媽踏著急促的腳步走進(jìn)教室，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽手上拎著一個(gè)大蛋糕，我東張西望，又發(fā)現(xiàn)爸爸抱著妹妹出現(xiàn)在教室門(mén)外，我高興極了！便自言自語(yǔ)：“這真是一個(gè)快樂(lè)的生日呀！”

媽媽切開(kāi)美麗的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩繽紛的！媽媽把蛋糕一塊一塊切出來(lái)，又一塊一塊分給我們。

大家吃得津津有味，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，好吃，真美味！”剛過(guò)了幾分鐘，大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學(xué)們也有了新變化，那就是——把舌頭染藍(lán)了！天已黑了，我們得帶著妹妹回家了。

走到教學(xué)樓門(mén)口，發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！爸爸媽媽?zhuān)x謝你們帶給我的驚喜，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇8】

我家有三口人，爸爸媽媽和我。

爸爸的臉有那么一點(diǎn)兒黑，可絲毫不影響他的“帥，”他眼睛有點(diǎn)小，不過(guò)還是很明亮的。爸爸非常喜歡看“斯諾克”（也就是我們平時(shí)說(shuō)的臺(tái)球），有時(shí)他都看到半夜。一到周末時(shí)，我和爸爸經(jīng)常會(huì)為了看自己喜歡的電視節(jié)目搶電視，還好，基本上都能和平解決。

我的媽媽有點(diǎn)迷糊，呵呵，就是記性很差啦。有一天，媽媽送我上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶手帕紙，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫孟駴](méi)給我拿紙吧？”媽媽一拍自己頭說(shuō)：“哎呀，你看看我……”后來(lái)我們只好去買(mǎi)包紙。最嚴(yán)重的一次是有一次爸爸出差去外地了，媽媽送我上學(xué)，半道上才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，最后害得爸爸急急忙忙地從外面趕回來(lái)，等我們進(jìn)家門(mén)時(shí)天都黑了。瞧，這就是我那記性很差的媽媽?zhuān)‖F(xiàn)在我只能天天出門(mén)時(shí)提醒媽媽了，唉！真是沒(méi)法子了。

最后，要說(shuō)說(shuō)我了，我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，今年上二年級(jí)了。我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)、唱歌，我們家的墻上貼滿了我的畫(huà)。我還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、卡通書(shū)等等?？赡銈冋l(shuí)也想不到我最喜歡的還是纏著爸爸媽媽一起玩。噓，這是我的秘密哦！

這就是我的家，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的爸爸，迷糊的媽媽?zhuān)饧右粋€(gè)活潑的我。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇9】

春回大地的早上，寧寧的好朋友小虎找寧寧一起去上學(xué)。奶奶急忙的去了床前，攔住寧寧說(shuō)：“你的病還沒(méi)好呀，不能去學(xué)校上學(xué)。”奶奶扶著寧寧讓寧寧躺下，又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)小虎說(shuō)：“麻煩你再幫寧寧請(qǐng)一天假吧”？小虎答應(yīng)了奶奶就去了學(xué)校。

奶奶見(jiàn)寧寧不高興，就安慰著說(shuō)：“寧寧，你是乖孩子，快聽(tīng)話，躺下吧！奶奶去給你倒水來(lái)喝?！蹦棠棠弥槐^(guò)來(lái)了，奶奶看見(jiàn)寧寧在睡覺(jué)了，怕把他吵醒 了，就輕聲慢步的說(shuō)：“寧寧，起來(lái)吃藥了”，奶奶見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng)就又大聲的說(shuō)：“寧——寧，起來(lái)吃藥了?！边€是沒(méi)人答應(yīng)。

這時(shí)奶奶走到寧寧的床前，掀來(lái)被子一看，原來(lái)躺在床上的不是寧寧，而是寧寧最最喜歡的布娃娃。奶奶發(fā)現(xiàn)布娃娃的小手掌中有一張小小的紙條，上面寫(xiě)這幾個(gè)字：奶奶，我的病好了，應(yīng)該去學(xué)校上學(xué)。寧寧奶奶看著看著。不由自得的露出了甜蜜的微笑。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇10】

你們猜今天中午我家吃什么？是“貓耳朵”。你們知不知道“貓耳朵”是什么東西呢？昨天爸爸說(shuō)今天中午要吃“貓耳朵”，我也不知道“貓耳朵”是什么東西，爸爸跟我說(shuō)了之后我才明白了。

之前我一直以為“貓耳朵”真的是貓咪的耳朵呢！直到爸爸開(kāi)始做的時(shí)候，我才知道這“貓耳朵”是用面粉做的。

“貓耳朵”的做法很簡(jiǎn)單，先把面和好，再把面搓成一個(gè)長(zhǎng)條，切成一個(gè)一個(gè)小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一個(gè)一個(gè)“貓耳朵”，還真的很像一個(gè)個(gè)貓咪的耳朵呢！我們?nèi)乙黄饎?dòng)手，很快就搓了一大堆。媽媽再燒開(kāi)一鍋水，把“貓耳朵”放進(jìn)鍋里，然后把各種配料放進(jìn)去，就跟煮面條一樣，煮熟了就可以吃了。

這種東西是爸爸從我叔公那里學(xué)來(lái)的，吃起來(lái)很有嚼勁，我吃了一大碗還想吃，媽媽說(shuō)不能再吃了，再吃肚子會(huì)撐著的。

我好想爸爸有機(jī)會(huì)再做一次??！

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇11】

寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天馬上就要到來(lái)了。周末，我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

首先，我們來(lái)到了斷橋。 走著，走著，我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨，它在水里自由自在地游來(lái)游去。后來(lái)又游來(lái)了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨，它們一起在西湖里你追我趕，仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景，讓我不由得想起了大詩(shī)人蘇軾的一首詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”

接著，我們來(lái)到白堤，黃色的迎春花露出了笑臉，白蘭花在樹(shù)頂上跟她對(duì)著笑；小鳥(niǎo)在一碧千里的草地上跳來(lái)跳去，尋找著美食；柳枝慢慢地變綠了，正在隨著春風(fēng)跳舞喃！這時(shí)，我又想起了大詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

最后，我和爸爸、媽媽流連忘返離開(kāi)了西湖。

春天在西湖邊，也在我們身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)，一定能感受得到。

風(fēng)二年級(jí)敘事作文【篇12】

丁零零、丁零零上課了，老師告訴我們一個(gè)天大的秘密，那就是明天要語(yǔ)文考試了。又不是第一次考試了，有什么好擔(dān)心的。下午放學(xué)時(shí)，老師沒(méi)

有布置作業(yè)，又可以大玩一場(chǎng)了我心里不禁這樣想。

我以為考試非常簡(jiǎn)單，就沒(méi)有復(fù)習(xí)，只是隨便看了一下書(shū)。到了第二天要考試了，看到教室里的氣氛，我的心里像壓了一塊巨大的石頭，有些緊張，因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)

真復(fù)習(xí)。只聽(tīng)老師像一聲：考試開(kāi)始！我被嚇了一跳，等老師把試卷發(fā)下來(lái)，我一下子傻了眼，頓時(shí)，后背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快，這使我越來(lái)越緊張，

冷汗流得越來(lái)越多，弄得我汗流浹背，我看著試卷上那些可怕的妖怪連筆都不敢拿。對(duì)吼我下定決心，一定要寫(xiě)下去，可是我一邊寫(xiě)，手一邊在顫抖，寫(xiě)到排順序

的時(shí)候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出來(lái)，總不能空著吧。于是我就隨便排序，連作文都是隨便寫(xiě)寫(xiě)，不過(guò)還寫(xiě)得很長(zhǎng)。

最后，考試結(jié)果出來(lái)了，我只考了八十七分，這真是一次糟糕的考試?。∠麓?，我一定要好好復(fù)習(xí)，這樣才能名列前茅。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文12篇

筆者花費(fèi)了很多時(shí)間和精力將大量的資料整理成這篇“家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文”，請(qǐng)將我的建議視為參考而非絕對(duì)的答案。作文是學(xué)生從不同角度觀察社會(huì)和文化的重要工具之一，通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)自己和周?chē)氖挛?。因此，我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫(xiě)作的片段練習(xí)，例如仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)和擴(kuò)寫(xiě)等。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇1】

人們都說(shuō)“銅仁的山水美如畫(huà)”，這話一點(diǎn)兒也不夸張。當(dāng)你乘船暢游錦江、觀賞銅仁的水時(shí)，就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

錦江的早晨是迷人的。朝霞似乎等不及河面上的白紗散盡，就把霞光注入河中。此時(shí)，河水綠得像是一塊碧綠的`翡翠，朝霞紅得像胭脂，綠水擁抱著紅霞，紅霞籠罩著綠水，碧玉般的綠和胭脂般的紅相互交融，呈現(xiàn)出醉人的美，過(guò)往的行人情不自禁地蹴足欣賞，深深被這迷人的景象所陶醉。

中午，河面波光粼粼，好像鑲上著無(wú)數(shù)璀璨珍珠的項(xiàng)鏈，纏繞著整個(gè)銅仁，兩岸茂密的樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)知了的叫聲，魚(yú)兒在清澈的水里歡快地游來(lái)游去，熱愛(ài)釣魚(yú)的人們盡情享受著垂釣的樂(lè)趣，久久不肯離去。

夜晚的錦江更是光彩奪目。一盞盞奪目的燈光照亮了錦江河的每一個(gè)角落，古老的銅巖在燈光的照耀下顯得格外年輕，三面高大的水屏障從江面噴射而出，水墻中央映照出老子、孔子、釋迦尼佛的影像，給銅巖披上了一層神秘的面紗。勞累了一天的人們，有的來(lái)到江邊散步，有的在河里游泳，有的欣賞著美麗的錦江夜景……

啊，家鄉(xiāng)的錦江河，無(wú)論什么時(shí)候，都是那么美麗，那么迷人，美哉——錦江河!

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇2】

我好久都沒(méi)有回老家了，今天，我又來(lái)到了迷人的家鄉(xiāng)。

想起我家鄉(xiāng)的四：季有桃紅柳綠的春天，有花繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天有，松青雪白的冬天。想到這些，我更是迫不及待，恨不得插上翅膀，一下子飛到美麗的家鄉(xiāng)去。

終于來(lái)到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的要算那一棵棵松樹(shù)寶寶了。雖然他們那么高大挺拔。紋絲不動(dòng)的矗立在那里，但他們其實(shí)還很小。他們是我老爸親手栽培出來(lái)的小松樹(shù)，所以才那么有骨氣呢！

放眼望去，道路兩旁，都是對(duì)著你笑，歡迎你的小花。到處都是挨挨擠擠的花朵。真是花團(tuán)錦簇！小花衣著樸素，但在它們身上卻又變得那么流行！在小花下半身上總能見(jiàn)到小草的身影，真不愧是“繁花配綠葉呀！”就這樣，整個(gè)家鄉(xiāng)都浸泡在花的海洋中。我有這樣的家鄉(xiāng)，真是無(wú)人不羨慕！

這些都只是家鄉(xiāng)美景的小皮毛。再往前走，還能看見(jiàn)那危峰兀立的雙峰山呢！一座座險(xiǎn)峰，像一柄柄鋒利的尖刀，怒插云霄。蒼翠的群山重重疊疊的，千山一碧，令人心曠神怡。還有那連綿起伏的峰巒，好像一大群牲口，沉浸在黃橙橙的曉霧里。如果你仔細(xì)看，還能看見(jiàn)那紫里透粉，粉中有白的喇叭花呢，它總是會(huì)盡情地享受風(fēng)姑娘的撫摸。

走進(jìn)奶奶的菜園，便聞到那沁人心脾的香味兒，是那些氣洋洋的玉米，每一個(gè)玉米都精神飽滿。個(gè)個(gè)兒忙首挺立，就像一個(gè)個(gè)神氣的成年衛(wèi)兵，玉米尖部的地方是些“鬃毛”，看起來(lái)又像一個(gè)年邁長(zhǎng)滿胡子的老人。

看著這些糧食，我又不禁想起了那次勞動(dòng)活動(dòng)，那是多少勞動(dòng)人民用鮮血，汗水，信念換來(lái)的??！我們這些城里的孩子又能有幾個(gè)人知道什么叫真正的辛苦呢？所以，我們一定要節(jié)約糧食，把“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”隨時(shí)記在心里。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)松樹(shù)寶寶！我愛(ài)路邊的小花！我愛(ài)美麗的雙峰山！我愛(ài)奶奶的菜園！我更愛(ài)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民！去年過(guò)年的時(shí)候，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)回到了我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)真美啊！跟媽媽說(shuō)的一樣，到處都是一片片綠幽幽的竹林，我們家門(mén)前還有一個(gè)大水塘，水塘里面有好多的魚(yú)兒在游來(lái)游去。

媽媽說(shuō)山上還有很多的竹筍呢，那可是我們的特產(chǎn)哦！我和妹妹拉著爸爸媽媽去山上挖竹筍，那個(gè)竹筍可真不好找??！它藏在土里，只冒出了一點(diǎn)點(diǎn)在外面，要很仔細(xì)的去找才可以發(fā)現(xiàn)，“哇，這里有一個(gè)，爸爸爸

爸快過(guò)來(lái)，我找到了一個(gè)竹筍”，我興奮的喊爸爸快來(lái)看，爸爸看見(jiàn)我找到了一個(gè)很高興的來(lái)挖了，過(guò)了一會(huì)我們挖了很多竹筍了，爸爸說(shuō)：“這么多竹筍我們?nèi)铱梢猿院脦最D呢”。

家鄉(xiāng)真的很美，我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，放暑假了，我又可以回到我的家鄉(xiāng)了，好高興哦！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)是重慶，那里山清水秀，樹(shù)木茂盛，群山環(huán)繞，百花盛開(kāi)，可漂亮了。

春天到了，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，解凍的小溪丁丁冬冬，小蝌蚪在池塘里歡快的游泳，勤勞的農(nóng)民伯伯在自己的田里種滿了小麥和稻谷。夏天到了，荷花開(kāi)了，小蝌蚪變成了青蛙，小麥變成了金黃色的，稻谷是綠色的，小草的頭越來(lái)越高，小樹(shù)長(zhǎng)出了很多葉子。秋天到了，許許多多的樹(shù)結(jié)出了許多果實(shí)。冬天到了，雪花紛紛的飄下來(lái)，好像鋪上了雪白的地毯，樹(shù)木披上銀裝，到處一片潔白。

我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是：梨子，蘋(píng)果，櫻桃等，我的家鄉(xiāng)最特別的就是從山里流下來(lái)的水很好喝，清清涼涼的，山上還有很多樹(shù)，特別是夏天，在山下喝口水，爽極了，還有就是馬路旁邊也有很多樹(shù)，夏天可以在樹(shù)下乘涼。

我真喜歡我的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇3】

春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，也來(lái)到了我的家鄉(xiāng)臨江村。

可是，春天在哪里呢?她來(lái)到了田野里。小?從地里探出頭來(lái)，那是春天的頭發(fā)吧?樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧?金黃的油菜花田像一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，便蕩起層層波紋?？?一朵朵小油菜花聚在一起，是在開(kāi)會(huì)嗎?清風(fēng)徐來(lái)，油菜搖起了腦袋，真像一只只蝴蝶隨風(fēng)起舞，美麗極了!這時(shí)，一只蝴蝶飛來(lái)，我高興地追過(guò)去，可是蝴蝶飛入金燦燦的菜花叢中，怎么也找不到了。正所謂兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋啊!

春天又去哪兒了呢?她飛到了江邊?；▋河寐吨榍逑粗强蓯?ài)的臉蛋，顯得更加燦爛了;樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正爭(zhēng)先恐后地展示著歌喉，共同譜寫(xiě)著一曲春的贊歌，為春天增添了幾分生趣。

春天的家鄉(xiāng)，就像一幅美麗的畫(huà)卷，真是美不勝收啊!

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)—天門(mén)，是座美麗的城市，陸羽廣場(chǎng)則是這座美麗城市的名片，就由廣場(chǎng)的變化來(lái)看我家鄉(xiāng)的變化吧。

今年我到陸羽廣場(chǎng)游玩，感覺(jué)廣場(chǎng)的變化很大。以前的廣場(chǎng)平坦開(kāi)闊一覽無(wú)遺，風(fēng)景雖也是美不勝收，但總覺(jué)得夏天似乎綠蔭少了一點(diǎn)，今年的廣場(chǎng)有了大變化，以前的花壇里面出現(xiàn)了長(zhǎng)廊、亭閣、還有假山……它們錯(cuò)落其間，顯得風(fēng)光崎旎、景致宜人，在每一座花壇里還設(shè)置了供游人休息的座凳，我就看見(jiàn)坐在座凳上的人們有說(shuō)有笑，還有的老爺爺們?cè)诖蚺疲桓闭J(rèn)認(rèn)真真的樣子。東北花壇建成一塊半月形的休息場(chǎng)地，西南花壇建造起一座休憩觀賞的具有民族特色的亭閣，明黃的琉璃瓦和銀色的柱子，在陽(yáng)光的照耀下，顯得別具風(fēng)格。東南花壇內(nèi)營(yíng)造了古樸典雅的小長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊后是一片小小的竹林，小竹林長(zhǎng)得很茂密，枝連著枝，葉疊著葉，蒼翠欲滴，滿眼的綠色。淺的、深的，錯(cuò)落有致地排列在你的眼前。花壇內(nèi)現(xiàn)在喬木當(dāng)家，栽植獨(dú)干女貞、銀杏、香樟、國(guó)槐等多株喬木，這些樹(shù)木已長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥的，間或能聽(tīng)到一兩聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香??！現(xiàn)在的廣場(chǎng)感覺(jué)更有層次感，也更美了。

另外一個(gè)大變化就是到廣場(chǎng)健身娛樂(lè)的人也不同了，過(guò)去這些地方只能看到老年人，但現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕人也加入到了這個(gè)隊(duì)伍中?，F(xiàn)在每天晚上，我看到廣場(chǎng)人頭攢動(dòng)，打羽毛球的、打乒乓球的、打籃球的，跳健身舞的……真是好不熱鬧，心里不禁由衷地感嘆：人們的生活越來(lái)越幸福了。

廣場(chǎng)在變，我的家鄉(xiāng)也在變。家鄉(xiāng)的明天將變得更加燦爛輝煌！

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在泗水縣高峪鄉(xiāng)西余糧村，這里風(fēng)景迷人。

我們家有個(gè)小院子，可以在院子里觀賞美景，晚上觀賞明月。一出大門(mén)，外面有一個(gè)乘涼的小亭子，可以在里面下棋，看書(shū)等。小亭子旁邊有一個(gè)娛樂(lè)區(qū)，那里有健身器材。周?chē)€有一條河，可以一邊玩，一邊聽(tīng)著流水的聲音。

春天，這里的人忙著種樹(shù)種莊稼等。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，小花開(kāi)的艷麗，小草嫩綠。

夏天，這里也有很多迷人的地方，走進(jìn)亭子里，四處林深葉茂，坐在那里乘涼，一陣清風(fēng)襲來(lái)，一絲絲涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，讓我們感到很舒服。

秋天，柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，葡萄披上了紫袍，蘋(píng)果穿上了紅襖，蘋(píng)果像孩子的臉，葡萄掛在一起像一串串珍珠，是多么好的一片豐收的景色。

冬天，孩子們穿上了厚的棉襖，戴上了手套來(lái)堆雪人、打雪仗、玩的非常開(kāi)心。

這里的風(fēng)景秀麗，如詩(shī)如畫(huà)，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇6】

家鄉(xiāng)的高山

陵區(qū)三小204班王雅婕

我家鄉(xiāng)的山比南山高，比香山、黃山美。要是你春、夏、秋、冬來(lái)到我的家鄉(xiāng)時(shí)，一定會(huì)欣賞到山的美麗景色。

春天，樹(shù)木發(fā)芽，整座山一片嫩綠。黃鶯、百靈、黃鸝、金絲雀等各種鳥(niǎo)兒，都在枝頭嘰嘰喳喳的叫，好像在互相交談著自己在田野里美麗的見(jiàn)聞。熊、蛇的冬眠都結(jié)束了，是春姑娘把它們叫醒，讓它們開(kāi)始新生活。

秋天，樹(shù)葉變黃了，紛紛落下來(lái)，像一只只黃色的小鳥(niǎo)和紅色的蝴蝶在空中飛舞，美麗極了，就像下了一場(chǎng)“樹(shù)葉雨”。

冬天，大雪紛飛，所有的動(dòng)物都進(jìn)入了冬眠，大地一片潔白，那棵一木成林的大樹(shù)，就像冰窗簾一樣美麗。

我家鄉(xiāng)的山，是多么美麗，多么高大啊！

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇7】

這里是遼寧省第四大城市、雷鋒的第二故鄉(xiāng)，當(dāng)然，這里也是我的家鄉(xiāng)—撫順。

站在這里，你也許不知道：腳下的這片土地豐富的礦藏資源，把“煤都”的皇冠戴到了它的頭上！

站在這里，你也許不知道：這片土地讓大清王朝的“圣火”熊熊燃燒，最終創(chuàng)造出康乾盛世的輝煌！

站在這里，你也許不知道：腳下豐富的煤曾把亞洲第一大電廠呼喚過(guò)來(lái)歇腳！它與鋼廠、鋁廠、煤礦、石油加工廠一同成就了重工業(yè)城市的輝煌！

撫順，雖沒(méi)有北京繁華，但赫?qǐng)D阿拉老城卻使它別有一番景致！

撫順，雖沒(méi)有沈陽(yáng)那么多的高樓大廈，但驚人的產(chǎn)煤量卻只能讓沈陽(yáng)自嘆不如，真是各有千秋啊！

雖然濤天巨浪也淹沒(méi)不了這些金色記憶，但這都已成為過(guò)去，讓我們準(zhǔn)備迎接未來(lái)—沈撫同城。

撫順市 新華一校 二年四班 陳鯤羽

二oo八年四月六日

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇8】

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里離城市很遠(yuǎn)。以前這里的環(huán)境非常差。路全是土路，坑坑洼洼的。大車(chē)開(kāi)過(guò)后卷起陣陣塵土，會(huì)嗆得你直咳嗽。更糟糕的是遇到雨天，一不小心就會(huì)邁進(jìn)泥坑，大車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一定會(huì)濺你一身污點(diǎn)留作“紀(jì)念”。在家鄉(xiāng)的北邊，有一個(gè)大坑，人們都往里面扔垃圾，慢慢得這兒成了野狗、野貓的棲息地。人們路過(guò)大坑都不愿多看一眼。

如今，展現(xiàn)在面前的是一條條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁安上了美麗的街燈。大坑也搖身一變成了大家?jiàn)蕵?lè)的休閑中心。休閑中心環(huán)境優(yōu)美：小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，柳樹(shù)甩著它那夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)搖曳，鮮花綻開(kāi)多彩的舞裙呼吸著新鮮的.空氣…‥這里有很多的健身器械，無(wú)論早晚都有老人來(lái)這兒鍛煉。到了周末，這兒便成了我們的樂(lè)園。我們像放飛的小鳥(niǎo)不約而同地來(lái)到這里玩耍：蕩秋千、爬假山、打槍?xiě)?zhàn)……真是快樂(lè)極了。

我相信隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量！

我的家鄉(xiāng)在沿溪，這是一個(gè)美麗的小山村。村中是一條清澈見(jiàn)底的小河，兩旁是一道道秀山。

前住奶奶家的客車(chē)，飛一般地在路上行駛著。沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就到了。下了車(chē)，“咦，這是奶奶家原來(lái)的馬路嗎？”一條嶄新的水泥馬路在山間纏繞，像一條銀色的神龍?jiān)谏介g穿行，兩旁是衛(wèi)兵似的槐樹(shù)，正昂首挺胸的站立在兩旁。“

這里以前是一條泥濘的小路，車(chē)一開(kāi)過(guò)這兒，塵土就到處飛揚(yáng)。特別是下雨，走起路來(lái)，深一腳，淺一腳，弄得一身的泥污?！闭f(shuō)起以往，媽媽的臉上似乎還留余悸呢。不過(guò)，現(xiàn)在好了，大家有錢(qián)了，修起了這條漂亮的馬路。

家鄉(xiāng)的小河也變了。以前的小河總是漂浮著白色的泡沫，大家都把垃圾往河里倒。河里的小魚(yú)小蝦，再也不見(jiàn)了蹤影?，F(xiàn)在不同了，大家意識(shí)到了自己的的錯(cuò)誤，拿著網(wǎng)子把垃圾全部打撈上來(lái)了，小魚(yú)小蝦又回來(lái)了。小河又恢復(fù)生機(jī)。

我們的家鄉(xiāng)變了，我相信我們的家鄉(xiāng)會(huì)更美麗、更富饒！

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村。家鄉(xiāng)的小路，曾經(jīng)是那樣的坑坑洼洼，即使汽車(chē)能開(kāi)進(jìn)去，也要很久時(shí)間。最讓人難受的是那連個(gè)像樣的茅房都沒(méi)有的低矮瓦房，極不方便。每次隨媽媽返鄉(xiāng)，我都要心驚膽戰(zhàn)一回：因?yàn)槁沸《鵂€，坡陡且彎，房矮而黑，茅房陋而臟，讓人望而生畏。小時(shí)候，還曾天真地問(wèn)媽媽為什么要回這個(gè)鬼地方而讓媽媽好一陣難過(guò)。

又是一個(gè)生機(jī)勃勃春天，我們接到大姨媽邀請(qǐng)我們一家回去看看她漂亮的兩層樓房的消息。我的心里很納悶：難道姨媽家真的變漂亮了嗎？想起以前去大姨媽家時(shí)，那里骯臟不已：幾間破爛的房子，旁邊的停車(chē)處上鋪蓋著茅草，下面停著一輛破爛的拖拉機(jī)，拖拉機(jī)下有著許多家禽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它們的糞便及各種生活垃圾隨處可見(jiàn)。家家戶(hù)戶(hù)流出來(lái)的積水成潭，惡臭無(wú)比，特別是下雨天，污水橫流，讓我這個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子不知道該抬腳往哪里走?，F(xiàn)在要我再次去體驗(yàn)?zāi)欠N驚心動(dòng)魄，自然很不情愿。但為了不傷媽媽的心，我?guī)еw就的心態(tài)隨媽媽踏上回鄉(xiāng)的路。

汽車(chē)在路上奔馳著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按笠虌尲艺娴淖兤亮藛?？那里的小路還會(huì)很難走嗎？”

媽媽帶著她那自稱(chēng)可與蒙娜麗莎相媲美的微笑回答我：“等會(huì)你用自己的眼睛好好看吧！”我不屑的對(duì)媽媽扮了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“哼！我又不是沒(méi)有來(lái)過(guò)，有什么神秘的。我要和周公約會(huì)去了！”隨即倒在后排的座位上。爸爸駕著車(chē)勻速地向前行駛，不多時(shí)，一陣倦意向我襲來(lái)，意識(shí)便逐漸模糊起來(lái)。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇9】

中國(guó)歷來(lái)是個(gè)傳統(tǒng)國(guó)家，節(jié)日也特別的多，這不，端午即將來(lái)臨，媽媽教我哼起了兒歌：五月五，是端陽(yáng)；門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋。”

接著媽媽不經(jīng)不漫地給我講起了故事：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一位叫屈原的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，看到全城的百姓生活艱巨，于是，向楚王提出了富國(guó)富民之計(jì)，楚王偏信奸臣的話，沒(méi)有采納屈原的意見(jiàn)，反而將他貶為流放，為了表明自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之心，屈原抱著一塊石頭，含恨跳入了滾滾流淌的汩羅江，楚國(guó)的老百姓知道后，每逢這一天都會(huì)把帶著濃濃艾香的粽子投入汩羅江，讓那些江里的大魚(yú)不要去吃屈原的尸骨，久而久之，人們就把這一天定為“端午節(jié)”，以吃粽子的形式來(lái)紀(jì)念屈原，一直流傳到今天。帶著對(duì)屈原的思念，我似乎聞到了淡淡的艾香粽子，讓人垂涎欲滴，就像對(duì)屈原愛(ài)國(guó)愛(ài)民的精神佩服得五體投地。

端午除了吃粽子，另外還有很多的習(xí)俗，例如掛香包、抹雄黃酒、系紅繩等等用來(lái)避邪的民間風(fēng)俗。雖然我對(duì)媽媽教我的知識(shí)，了解不是很多，但是，端午的傳統(tǒng)文化已經(jīng)熏陶了我，深深印入了我的腦海。

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇10】

我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在新密，這里的特產(chǎn)很多，有大隗牛肉、大隗荷葉餅、尖山金銀花……新密還是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣呢。

新密有不少自然風(fēng)景區(qū)，而我更喜歡青屏山。從遠(yuǎn)處看，它就像綠色的翡翠。西山山頂，有一座高高的塔，這是一座古老的建筑物了。東山，是孩子們的游樂(lè)園，這里有太空飛船、飛機(jī)、滑冰場(chǎng)、蹦蹦床……這里充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

我的家鄉(xiāng)非常美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

我們的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)光秀麗的好地方，那我們就夸夸我們的家鄉(xiāng)吧！我們家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光有：青屏山、神仙洞、九里山。這里的豐富物產(chǎn)有：荷葉餅、密香杏、櫻桃。我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方！我愛(ài)我們的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇11】

宇宙在變，世界在變，祖國(guó)在變，城市在變，近幾年我的家鄉(xiāng)被魔法師施了魔法后也大變樣了。

樓房再也不是從前那一座座用鉆頭砌的矮小平房，而是一幢幢拔地而起的高樓大廈，甚至別墅。家里應(yīng)有盡有，彩電代替了黑白電視機(jī)，最多的是家具，全是用上等的木料做的哦！木桌子、木沙發(fā)，連椅子也是木的，十分別致，還上了油漆?？瓷先ナ止饣?。

一輛輛汽車(chē)在嶄新的水泥路上奔馳著。有寶馬、豐田、奔馳，各式各樣。以前可全部是三輪車(chē)、自行車(chē)，馬路也全部是一條條凹凸不平的石子路。每當(dāng)下雨時(shí)，馬路坑坑洼洼，三路車(chē)、自行車(chē)根本不好踩，一不小心摔一跤，馬上換了一套新衣服，便成了泥人。現(xiàn)在可好了，什么都是新的，不管騎什么車(chē)都不怕。

咦！小伙伴們呢？怎么只有十多歲的小子了？哦！三歲頑童已長(zhǎng)大成了小伙子了。原來(lái)人們也在變?。?/p>

?。〖亦l(xiāng)的變化可真大！

我家鄉(xiāng)作文二年級(jí)300字

二年級(jí)家作文300字四篇

家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文匯編10篇

有關(guān)寫(xiě)家鄉(xiāng)變化的作文四篇

有關(guān)家鄉(xiāng)變化的二年級(jí)作文匯編九篇

家鄉(xiāng)二年級(jí)小學(xué)作文【篇12】

我的家鄉(xiāng)在湖州千金鎮(zhèn)上，那里風(fēng)景如畫(huà)，十分美麗。

最引人注目的是家鄉(xiāng)的馬路，馬路又寬又長(zhǎng)，馬路旁邊百花盛開(kāi)，好像一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍，每天早晨，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人把馬路打掃得一塵不染。

過(guò)了馬路，就來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小河。河里有許多種類(lèi)的魚(yú)兒，土步魚(yú)、汪刺魚(yú)、白條魚(yú)……有的連蹦帶跳，有的在比賽跳高，有的紋絲不動(dòng)，好像在玩木頭人，還有的用尾巴甩來(lái)甩去，仿佛在跳芭蕾舞。

河的對(duì)岸是一排排筆直的香樟樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)理直氣壯的士兵守護(hù)者小河，旁邊的小草從地下探出頭來(lái)，好像在笑容滿面地說(shuō)：“哇！湖州的風(fēng)光真美啊！”

湖州自古繁華，是的魚(yú)米之鄉(xiāng)，盛產(chǎn)千張包子、四大家魚(yú)、筍干竹子，物產(chǎn)豐富。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)美麗的湖州。

中秋節(jié)作文(二年級(jí))(優(yōu)質(zhì)12篇)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)中秋節(jié)作文（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇1

仰望窗外，一盆盆植物上似乎畫(huà)著您的笑臉，隨風(fēng)搖擺，和我一起思念您;一陣陣襲來(lái)的涼風(fēng)中，似乎包含著您的鼓勵(lì)：你是最棒的，加油!

清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，是您在我的臉上留下了一個(gè)甜甜的`吻;太陽(yáng)把我摟入懷中，是您給我一個(gè)深深的擁抱!小雨洗滌一切，那是我思念您留下的眼淚;秋風(fēng)吹凈一切，是我祝福您的話語(yǔ)……

想到這里，淚珠無(wú)聲地滴落，晶瑩的淚花里充滿著我對(duì)爸爸深情的思念……

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇2

明天是中秋節(jié)，我和媽媽提前去買(mǎi)中秋節(jié)需要的東西。

買(mǎi)的東西是：第一，當(dāng)然是快樂(lè)的中秋節(jié)要吃的月餅了，而是菜和肉，三是飲料喝紅酒

東西都買(mǎi)齊了，就等明天過(guò)中秋佳節(jié)。

我盼望已久的中秋節(jié)終于到了。

中午，媽媽做了一桌豐富的菜，倒上紅酒和果汁，大人喝紅酒，小孩喝果汁。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大家大開(kāi)殺戒，把美味的菜全部被我們消滅的一干二凈了。

到了晚上，我和家人在陽(yáng)臺(tái)邊吃月餅，邊觀賞月亮。我還在想念遠(yuǎn)方的奶奶和親人，我忽然想起一句話，“每逢佳節(jié)倍思親”。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇3

今天是中秋節(jié)，姨奶奶請(qǐng)我們?nèi)ヒ黄诽贸燥垺Ｒ蛔镭S盛可口的飯菜，大家都吃得很開(kāi)心。可是我還有一點(diǎn)點(diǎn)不高興，因?yàn)槟棠淘谏钲跊](méi)有回來(lái)，我很想念奶奶！

橙黃的月亮掛在夜空上，好像一個(gè)大大的.月餅，我真想把它分成五塊，爺爺一塊、奶奶一塊、爸爸一塊、媽媽一塊、還有我一塊。

奶奶，明年中秋您回來(lái)嗎？

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇4

中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡中秋節(jié)！因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)團(tuán)圓的日子，一個(gè)賞月的日子，也是我弟弟妹妹的生日。

下午6點(diǎn)，爸爸和我，媽媽。表哥。我的堂兄來(lái)到“奇跡酒店”，我的兄弟在那里慶祝他的生日。到達(dá)酒店門(mén)口時(shí)，人太多了，連一個(gè)停車(chē)的地方都沒(méi)有。走進(jìn)酒店的生日大廳，我的眼睛立刻亮了起來(lái)。生日大廳非常漂亮，擺了五張桌子。只要等到所有的親戚朋友都來(lái)參加生日慶祝就行了。時(shí)間就像流水。轉(zhuǎn)眼就7點(diǎn)了，大家都到了。

忙碌了一天后，我終于可以吃到美味的食物了！餐桌上有美味的`菜肴：魚(yú)、肉、蝦、蟹等等……當(dāng)然，最重要的是月餅和蛋糕！我先吃了些魚(yú)，等著分月餅和蛋糕的時(shí)間。最后，蛋糕被分成“終曲”。我們這些孩子都爭(zhēng)先恐后地去搶蛋糕，害怕吃到最小的。

我和父母在賞月時(shí)聊天度過(guò)了這個(gè)難忘的夜晚。我喜歡中秋節(jié)。我喜歡這難忘的一天。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇5

中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無(wú)窮。關(guān)于中秋的傳說(shuō)有許多，其中嫦娥奔月的.故事最為流傳。嫦娥自吞下藥后，飛上了月宮，一個(gè)人孤伶伶地，身邊只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮，就像人們手中那甜甜的月餅，久看不厭，久吃不膩，還是那么地令人回味無(wú)窮！

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇6

又是一年的中秋節(jié)的夜晚，我和姐姐、哥哥在陽(yáng)臺(tái)上賞月。

哥哥跑進(jìn)廚房端來(lái)了月餅、西瓜、石榴和嫦娥、吳剛、玉兔一起分享。我和姐姐放起了禮花把清靜的家庭變得熱鬧起來(lái)。你瞧，那潔白的月光把天空打扮得一清二楚，正當(dāng)我召喚哥哥、姐姐一起欣賞時(shí)，月亮被一片云遮住了，像是蒙上了一層輕紗。月亮又不顧一切地往上升，皎潔的月光，再次照亮了天空。我們兄妹三人背起了小詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇7

中秋節(jié)到了，在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，我們?nèi)胰顺粤艘活D團(tuán)圓飯?；丶业?時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸星锕?jié)為什么要吃團(tuán)圓飯和月餅?zāi)?？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)橹星锕?jié)的時(shí)候月亮最圓，是團(tuán)圓的節(jié)日，所以要吃團(tuán)圓飯，吃月餅是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思?！?/p>

回到家里，我和媽媽一起賞月，聽(tīng)媽媽講嫦娥奔月的故事。我看見(jiàn)月亮上有一些黑影，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽系暮谟笆遣皇擎隙鸬挠白友?？”媽媽說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了自己去看看呀！”

我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名探索太空的科學(xué)家，駕駛宇宙飛船到月球上看看是否有嫦娥！

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇8

今年我過(guò)了一個(gè)很有意義的中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里我們先， 在班里開(kāi)了一個(gè)聚會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和葛老師一起度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。

在這次的聚會(huì)中，我同學(xué)還有老師一起分月餅，再分月餅的過(guò)程中我們相互感受到了快樂(lè)和愉悅的心情，這份快樂(lè)的時(shí)光我們是和敬愛(ài)的.葛老師一起度過(guò)的。這么難忘有意義的中秋節(jié)我很期待下次還能和葛老師還有同學(xué)一起在度過(guò)。

我們要一起分享在一起的快樂(lè)和美好的回憶。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇9

今天是中秋節(jié)，我們急忙忙的整理東西準(zhǔn)備回家過(guò)一晚，東西整理好了。在回去的路上我們把沒(méi)站紅綠燈都順利通過(guò)，結(jié)果我們只用了幾分鐘就到了以前我們要一小時(shí)多才能到家，今天真是太幸運(yùn)了。

到了家以后我先把我所有的作業(yè)寫(xiě)完，用了半小時(shí)，然后我要去外婆家玩了，媽媽把我和弟弟送到外婆家，姐姐高興的抱著我，嘴里念念有詞的.說(shuō)，寧寧，你會(huì)來(lái)的正好，我們家里的月餅太多了，你拿幾盒過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我們了，我和弟弟馬上會(huì)去了，我跟姐姐說(shuō)，再見(jiàn)了。

我會(huì)到家看見(jiàn)家也有真么多的月餅，真是高興極了。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇10

風(fēng)，在門(mén)外面輕輕地拂面而來(lái)；月，在云影中優(yōu)雅地飄來(lái)飄去；我，坐在院子里，伴隨著秋風(fēng)，吃著月餅，呆呆地凝望著皎潔的月亮，感受著明亮的月光。在那里美美地回憶——中秋之夜。

農(nóng)歷八月十五，一個(gè)特殊的日子，不僅僅是嫦娥奔月的時(shí)候，更是一家人團(tuán)聚的時(shí)候?！?/p>

“噼里啪啦…咚咚咚…”夜晚，當(dāng)各種煙花爆竹響起的時(shí)候，我終于回來(lái)了。剛一回來(lái)，就卸下大包小包的行李，拿出送給爺爺奶奶的節(jié)日禮物，雖然，我的禮物不怎么貴重，但是，禮輕情意重，我相信，我的心意，爺爺奶奶一定會(huì)懂得。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，并且買(mǎi)了一大堆月餅。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“又亂花錢(qián)，咱自己包多好啊，好吃又實(shí)惠?！闭f(shuō)真心話，上一年的月餅就是自己包的，結(jié)果我都沒(méi)去上學(xué)。（至于發(fā)生了什么，你們應(yīng)該懂得）于是，我對(duì)自己做的'月餅，徹底有了恐懼。不過(guò)，對(duì)于奶奶做的月餅，我可是想吃都吃不到。因?yàn)?，每出鍋一個(gè)，便被爸爸吃了，除非老爸吃飽了，我才有機(jī)會(huì)嘗到，最重要的還是，老爸居然說(shuō)是為了回憶一下小時(shí)候的感覺(jué)?？粗习炙毜臉幼樱乙彩恰白砹恕?。

不過(guò)，相比老爸，老媽似乎更嚴(yán)重一些。

平時(shí)，我媽是不喝酒的，紅酒也不喝，除非是在過(guò)年的時(shí)候，我到現(xiàn)在還記憶猶新，我媽那喝醉酒的樣子，簡(jiǎn)直——哎…~。不過(guò)，還好，我媽沒(méi)喝多少，也不至于醉，但是，當(dāng)我看到酒瓶上寫(xiě)著五十一度的時(shí)候，我徹底蒙圈了，今天晚上徹底睡不好了。于是，我與爺爺奶奶吃完飯后，便去小廣場(chǎng)，因?yàn)?，我在那里不僅可以和朋友一塊玩，更能躲避媽的“追殺”……

風(fēng)，依舊那么輕；月，依舊那么美；手中的月餅，卻只剩下了半塊。我走進(jìn)屋子，放下月餅，躲過(guò)老媽?zhuān)芍采?，回憶著這一夜。在夜晚即將破曉之時(shí)，記下這美好時(shí)光。

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇11

我正小口地嘬著蛋黃蓮蓉的傳統(tǒng)月餅，甜得發(fā)膩的蓮蓉唇齒留味，吃到中間，那口流油的咸蛋黃瞬間融化了我的'味覺(jué)，咸甜相襯，使我沉醉在中秋的香氣中。媽媽托舉著手機(jī)，正和遠(yuǎn)在江西的外婆視頻通話，外婆削瘦的面龐卻是倍顯精神，她正和媽媽不停地念叨……

中秋節(jié)作文(二年級(jí)) 篇12

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，人們把月圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把八月十五作為親人團(tuán)聚的`日子。

今年的中秋節(jié)我跟爸爸媽媽選擇在安康過(guò)節(jié)，沒(méi)有回漢中老家，因?yàn)閬?lái)回幾百公里在加上爸爸媽媽工作忙就不回家了，但是媽媽還是給我買(mǎi)了月餅，買(mǎi)了我愛(ài)吃的烤鴨，我們還一起出去吃了火鍋，雖然平平淡淡的，但是我也還是挺開(kāi)心的，祝我的家人，同學(xué)老師中秋快樂(lè)！

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文合集12篇

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的文字功底，想要寫(xiě)好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，那大家是不是不知道如何寫(xiě)好作文呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了霧二年級(jí)寫(xiě)景作文合集12篇，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

春天來(lái)了，春天來(lái)了！春風(fēng)輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風(fēng)輕輕地吹，吹綠了柳樹(shù)，柳樹(shù)梳了梳長(zhǎng)辮子，在湖水里畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。春風(fēng)輕輕地吹，吹醒了筍芽?jī)?，筍芽?jī)菏箘陪@出地面，冒出小腦袋向春天問(wèn)好。春風(fēng)輕輕地吹，吹來(lái)了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開(kāi)演唱會(huì)。

河里的冰早已被春風(fēng)吹化，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，魚(yú)兒無(wú)比歡樂(lè)地游來(lái)游去，冬眠的青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我要開(kāi)始工作啦！”小朋友們?cè)谔镆袄锓棚L(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，有魚(yú)兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風(fēng)箏的樂(lè)園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠(yuǎn)方，沖上云霄。

春風(fēng)吹啊吹，吹出了一個(gè)嶄新的世界。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

七月盛夏，小作者來(lái)到池塘邊玩耍，晚霞把彩色的柔光灑在池塘里，非常美麗。

七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水熱的燙手，地里熱的冒煙。而外婆家門(mén)前邊卻是另一幅景象。池塘邊綠草如茵，一顆顆梧桐、白楊，垂柳挺立著，像是池塘的衛(wèi)士。塘邊平靜得向一塊明晃晃的鏡子，倒映著紅瓦綠樹(shù)，有時(shí)池水里是一片藍(lán)天飄著白云，有時(shí)魚(yú)躍出水面，碎了一片明鏡。

傍晚時(shí)分，晚霞把彩色的柔光灑在池塘里，就像給碧水插上了一朵朵絨花。塘里的魚(yú)兒，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，悠閑地游著。有時(shí)他們擠到一起，好像在竊竊私語(yǔ);有時(shí)他們凝視晚霞，好像議論著晚霞的奇異。

啊!夏日的池塘真美啊!

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

關(guān)于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來(lái)的。溪水兩邊各有一排小樹(shù)苗，是我爺爺親手栽的。

這些小樹(shù)苗把小溪遮蓋，保護(hù)著小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮，小樹(shù)上站著許多正在高聲歡唱的小鳥(niǎo)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在向我們點(diǎn)頭微笑。

不一會(huì)兒，小溪開(kāi)始熱鬧起來(lái)了：有的人在溪里挑水，有的人提著桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽(yáng)照在樹(shù)苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面，倒映著金黃的太陽(yáng)、翠綠的樹(shù)苗、可愛(ài)的小鳥(niǎo)……真是一幅美麗的圖畫(huà)。豎耳靜靜一聽(tīng)，溪水還時(shí)時(shí)變換著調(diào)子，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而高，時(shí)而低……再加上小鳥(niǎo)的歡叫聲，成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

傍晚，人們拖著疲憊的雙腿走進(jìn)家里，小溪便恢復(fù)了平靜。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

”荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！懊慨?dāng)我讀起蘇軾這首詩(shī)，我就會(huì)想起今年的那第一場(chǎng)雪。

那天天上下起了鵝毛大雪，天上飄飄搖搖的白色雪片為大地鋪上了一層厚厚的地毯?？匆?jiàn)景色這么好，我便來(lái)到了翠湖公園。只見(jiàn)地上樹(shù)上和房梁上都鋪了一層厚厚的雪，翠湖公園成了冰雪的天地。雪 摸著軟軟的，特別舒服。踏著雪就發(fā)出吱吱的聲音，雪花從高高的天空輕輕地飄落下來(lái)。一朵朵，一片片白得似銀，潔得如玉。像天上的仙女撒下來(lái)的玉葉和銀花，像天宮派來(lái)的小天使，還像那一只只 正在翩翩起舞的白蝴蝶，這一切是多么令人向往??！

向人工湖走去，居然還有三只小鴨子悠閑地在水上游玩，無(wú)拘無(wú)束，它們一會(huì)兒向四周粉妝玉砌的世界張望，好像在欣賞這美麗的雪景，一會(huì)兒低下頭游水，欣賞著自己在水中的倒影，絲毫沒(méi)有為過(guò)冬 而感到任何焦慮。

在冬天的雪地里，我們最快樂(lè)的事情就是堆雪人，打雪仗了。雪，用它獨(dú)特的魅力塑造了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的形象。頑皮的孩子把雪球在空中拋來(lái)拋去。組成了一幅美麗的圖畫(huà)。

我愛(ài)冬天。更愛(ài)冬天的雪！

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭，那里山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常美。不過(guò)這兒最美麗的要數(shù)春天和夏天了。

春天，小草長(zhǎng)出嫩芽，小樹(shù)抽出新葉，遍地竹筍拔地而起。放眼過(guò)去，一片綠色的海洋。人們站在那里，就像置身于綠海之中。在花叢中，許多花含苞怒放，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，香氣襲人，許多人都在照相，和這些美麗的花兒留下永久的笑臉。

夏天，小草、小樹(shù)由嫩綠變成深綠，竹筍也長(zhǎng)成筆直的竹子，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士一樣，太陽(yáng)也從溫暖變成炎熱。池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是一個(gè)跳舞的仙女，夏天的雨時(shí)落時(shí)停淅淅瀝瀝，雨停過(guò)后，天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。

我的家鄉(xiāng)真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

夏天的傍晚真是變化多端。

夕陽(yáng)染紅了西邊的天空，一片片晚霞組成了“火燒云”。啊！那兒有一位仙女緩緩地飛過(guò)來(lái)了；那兒有一頭笨重的大象正在吸水；那兒的孔雀正在展翅開(kāi)屏；那只頑皮的猴子正在吃桃子。??！變樣了！變樣了！美麗的仙女變成了高山；笨重的大象變成了大樹(shù)；美麗的孔雀變成了欄桿；頑皮的猴子變成了大猩猩......

地上，一幢幢樓房，也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路，也成了暗黃色；有一些沙子本是黃色的加上夕陽(yáng)的光，就更加黃了，而且是金黃的。

有時(shí)，剛剛下過(guò)幾陣雨，路上的坑里的水在太陽(yáng)的照耀下，像金水一樣美。

夏天的天氣可真熱??！到了晚上，就舒服了。孩子們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到河里洗澡，邊洗邊在河里打鬧，你潑水給我，我潑水給你。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到孩子們的笑聲。??！夏天的傍晚真好玩。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在廣州，那里是一個(gè)又美麗又繁榮的地方。

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花兒開(kāi)放，有紅得像火球的玫瑰；有黃得像黃蝶的油菜花，有像喇叭的白百合花……紅的像火、白的像雪、粉的像霞，五光十色，千姿百態(tài)，美麗極了！

夏天，大樹(shù)碧綠碧綠的，池塘里有美麗的荷花，青蛙在荷葉上呱呱呱地跳來(lái)跳去，好像穿著綠色的小姑娘在邊唱邊跳地表演。一只黑白相間的蝴蝶在荷花上飛來(lái)飛去。

秋天，樹(shù)上的葉子從綠色變成了黃色，好像一把把小扇子，只要風(fēng)輕輕地吹一下，小扇子就從高處慢慢落下，像翩翩起舞的蝴蝶，非常可愛(ài)。廣州還有各種美味的水果，例如紅通通的荔枝、紫紅色的葡萄、金黃色的糖心菠蘿……香甜可口。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！

冬天，有些樹(shù)木也變得光禿禿，花兒也躲了起來(lái)，只有梅花在開(kāi)著。走在路上，還可以看到人們嘴里冒“白氣”呢！連小朋友們都穿著厚厚的衣服。

當(dāng)然，我們廣州還有著名的旅游勝地，它就是廣州塔，還叫“小蠻腰”，它是世界上第二高塔。一到晚上，五顏六色的燈光一閃一閃的，漂亮極了。我們一定要晚上去欣賞它。

我的家鄉(xiāng)是不是很美呢？你來(lái)看看就知道了。歡迎你們來(lái)廣州做客！

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

六年級(jí)演講稿題目：如何保護(hù)環(huán)境。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)演講稿500字的如何保護(hù)環(huán)境的演講稿范文，提醒人們從小事做起，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里面來(lái)。

一、閱讀并全面理解下面的材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

六年級(jí)話題作文題目：寬容是一種道德。關(guān)于寬容的話題作文怎么寫(xiě)？這篇六年級(jí)話題作文500字的寬容是一種道德的話題小練筆告訴我們寬容的力量。

還記得嗎？我們從一年級(jí)就是同學(xué)；還記得嗎？你穿上白色紗裙時(shí)，我說(shuō)你長(zhǎng)得像公主，你高興地哈哈的笑；還記得嗎？我們上六年級(jí)時(shí)曾經(jīng)約好在一起上中學(xué)可是我們還是分開(kāi)了。

一天，天上下起雨來(lái)，小雨點(diǎn)多多和兄弟姐們們一起落了下來(lái)。多多落到小河里，有一條金魚(yú)游過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：你是誰(shuí)？多多說(shuō)：我是小雨點(diǎn)多多。我?guī)闳タ疵利惖娘L(fēng)景，你坐在我的背上吧。多多高興地跳到了小金魚(yú)的背上。金魚(yú)和多多一邊說(shuō)話，一邊看風(fēng)景，看到了各種各樣的魚(yú)兒和綠色的水草。魚(yú)兒們歡迎多多來(lái)做客，多多也一邊招手，一邊問(wèn)金魚(yú)：他們都是你的朋友嗎？金魚(yú)說(shuō)：這些都是我的朋友啊。多多和它們一起做游戲，玩得可高興了！正玩得高興，多多聽(tīng)到了媽媽的呼喚聲，該回家了，它依依不舍地告別了小魚(yú)兒們。多多回到家想，這次奇遇太有趣了。育民小學(xué)二年級(jí)：閻曉彤指導(dǎo)老師：劉玉

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

二年級(jí)狀物作文題目：小花貓。關(guān)于貓的狀物作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)狀物作文200字的小花貓的狀物小練筆希望能夠幫到你。

我們從一個(gè)剛剛落地的嬰兒，幸福的成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生，又從一個(gè)小學(xué)生飛快地成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。這十二年里，我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了，而真正有意義的，莫過(guò)于成長(zhǎng)的體驗(yàn)。

在彈指間，一晃過(guò)了五年多。六年級(jí)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過(guò)氣，總是抱怨連連，平常的課余時(shí)間也用來(lái)學(xué)習(xí)。一天下來(lái)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，不免有些枯燥乏味了。

您好！我是安徽省碭山縣碭師附小四年級(jí)的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對(duì)您說(shuō)一下。

首先，班級(jí)與班級(jí)人數(shù)是個(gè)大問(wèn)題。我要讓每個(gè)年級(jí)只有10個(gè)班，嚴(yán)格控制，把各班人數(shù)定在30到35之間，人少了不熱鬧，人多了太亂，太擠。雖然有這樣嚴(yán)格的規(guī)定，但是有人出高價(jià)讓自己的孩子來(lái)上學(xué)，我是絕對(duì)不會(huì)應(yīng)貪財(cái)而收下的。

清明節(jié)的作文700字篇2春去冬來(lái)，又是一年清明到。傍晚的天空下起了小雨，似乎一切都籠罩著淡淡的憂傷。這不僅讓我想起了這樣揪心的詩(shī)句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞑粌H是一個(gè)春來(lái)的季節(jié)，更是一個(gè)思念的日子。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。

為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過(guò)的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。

竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說(shuō)里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤(pán)，可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫(huà)，栩栩如生活靈活現(xiàn)。

竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹(shù)正有幾朵茶花開(kāi)得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，可漂亮了，沒(méi)有人不喜歡這美麗的景色！

我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇11

我愛(ài)生機(jī)勃勃、鮮花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)秋天的早晨，它純潔、涼爽，使人振奮。

清晨，我背起書(shū)包，歡快地向?qū)W校走去。你看，遠(yuǎn)處的云朵是那樣潔白，正慢慢的向前移動(dòng)，薄薄的霧氣就像一層白紗籠罩在大地上。秋天的早晨的空氣像濾過(guò)似的，格外清新。我深深地吸了幾口，?。∈鏁硺O了。路旁的樹(shù)上，黃葉落了下來(lái)，如一只只美麗的黃蝴蝶在空中快樂(lè)地飛舞。我隨手撿起一片樹(shù)葉，把它當(dāng)作書(shū)簽和標(biāo)本。遠(yuǎn)處的山坡上，棵棵樹(shù)木脫下了黃色的外衣，變得光溜溜的，只有松柏依然那么蒼翠，就如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士屹立在山坡上。馬路上，灑水車(chē)正唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》，灑水車(chē)的兩頭有兩個(gè)像水龍頭一樣的水管，把地面沖得一塵不染。

路過(guò)城南公園，就看見(jiàn)了公園的老人在鍛煉身體，他們有的在快樂(lè)地跳舞；有的在認(rèn)真地練劍；有的在盡情的打腰鼓；有的在悠閑地散步。年輕人騎著單車(chē)，急急忙忙的趕去上班；小學(xué)生們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙，高興地走向?qū)W校；辛勤的叔叔阿姨們拿著掃帚掃落葉，給人們一個(gè)美好的環(huán)境。

霞光越變?cè)缴?，天空粉紅色的云朵漸漸變成深紅色，實(shí)在引人注目，一輪紅日慢慢從東方升起。這時(shí)，校園中傳來(lái)少先隊(duì)員隊(duì)歌，校園門(mén)口兩邊站著四名披著紅綢帶的禮儀示范隊(duì)員，他們見(jiàn)了老師就用英文說(shuō)“早上好”。見(jiàn)了同學(xué)就問(wèn)早。進(jìn)了校門(mén)，一陣清香撲鼻而來(lái)，?。∈蔷栈?，菊花紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。他們有的像繡球，有的像卷發(fā)，有的像龍爪，拼成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

??！秋天的早晨，你催人奮進(jìn)、向上，你激勵(lì)人們?nèi)ビ用篮玫奈磥?lái)。

霧二年級(jí)寫(xiě)景作文 篇12

老師接著說(shuō)：我們班總體來(lái)說(shuō)成績(jī)非常好，所以學(xué)校給我們本年級(jí)一次旅游的機(jī)會(huì)，這個(gè)星期六，學(xué)校門(mén)口。老師說(shuō)完，大家的眼神充滿了激情，好奇，興奮，還有一點(diǎn)點(diǎn)的哀傷，哀傷！沒(méi)錯(cuò)，這樣的話作業(yè)什么時(shí)候?qū)懲昴?？文依依心想。呵！這孩子可真可愛(ài)。

今天下午，我們寫(xiě)了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫(xiě)在老師給我們發(fā)的作文本上。這個(gè)作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫(xiě)錯(cuò)了就用我教給你們的寫(xiě)作符號(hào)，不要涂成黑疙瘩?！?/p>

坐在辦公室里，批改著學(xué)生的作文，鼻子一酸，眼眶一紅，忽有一種落淚的感覺(jué)，便發(fā)出了上面的感嘆。

考試考完啦，卻無(wú)開(kāi)心的感覺(jué)，記得以前每次考完都會(huì)覺(jué)得異常興奮，可以去玩啦！可是現(xiàn)在不是這樣的，可能長(zhǎng)大了，也變得不善于表現(xiàn)了。在學(xué)?？赐晖瑢W(xué)們考完試長(zhǎng)呼一口氣，然后計(jì)劃著下午的活動(dòng)，我就在想，那些低年級(jí)時(shí)大家蹦蹦跳跳的場(chǎng)景哪里去了呢？

小學(xué)生安全作文400字篇9俗話說(shuō)：“珍惜自己的生命，是每一個(gè)人的天職”?，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)達(dá)，社會(huì)的進(jìn)步，人類(lèi)越來(lái)越不遵守交通規(guī)則。

2025植樹(shù)作文二年級(jí)(匯集12篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的植樹(shù)二年級(jí)作文12篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇1

今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，我沒(méi)有忘記。

前年的植樹(shù)節(jié)我在樓下種了小桃樹(shù)，兩年了……時(shí)間過(guò)的如此之快。

今年回家的時(shí)候看到小桃樹(shù)長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)壯了，欣慰。又到植樹(shù)節(jié)了，新加坡的樹(shù)已經(jīng)多到?jīng)]有合適的地方種了。所以，在家胡倒騰，不過(guò)蠻喜歡自己種的雞心藤。

每天洗澡的的時(shí)候看這小花小草的心情也很舒暢。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇2

一天，小兔貝貝和小熊跳跳一起商量第二天去河岸植樹(shù)。貝貝說(shuō)：“我?guī)?shù)苗，跳跳你帶鏟子!”

小象達(dá)達(dá)聽(tīng)到他們的談話，心想：我也要去植樹(shù)。達(dá)達(dá)推開(kāi)門(mén)說(shuō)：“貝貝、跳跳，我也想和你們一起植樹(shù)，你們就不用帶水桶了?！必愗惡吞⒖檀饝?yīng)了。

第二天，貝貝背著小樹(shù)苗，跳跳扛著鏟子和達(dá)達(dá)一起來(lái)到了河岸。

貝貝說(shuō)：“我們開(kāi)始植樹(shù)吧!”

“好呀!”跳跳一邊回應(yīng)，一邊挖起樹(shù)坑來(lái)。不一會(huì)兒一個(gè)樹(shù)坑就挖好了?！柏愗悾彀褬?shù)苗栽進(jìn)來(lái)吧!”跳跳喊道。貝貝連忙把小樹(shù)栽了進(jìn)去，還扶著小樹(shù)，不讓它倒下來(lái)。跳跳把小樹(shù)的根埋起來(lái)。貝貝說(shuō)：“達(dá)達(dá)，快點(diǎn)澆水呀!”

“哦，謝謝你提醒了我?！边_(dá)達(dá)感激地說(shuō)。

達(dá)達(dá)用鼻子吸一口水向小樹(shù)噴去。

這樣，一棵小樹(shù)就種好了。貝貝、跳跳和達(dá)達(dá)高高興興地回家了!

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇3

3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性，也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶(hù)外實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

沙塵過(guò)后的天格外的藍(lán)，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著孩子們笑聲，也升騰著我們心中的.暖意……

或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(zhǎng)與孩子們植樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè)乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……

望著一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(zhǎng)的聲音，看著孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，會(huì)長(zhǎng)成莽莽森林，會(huì)讓你我感到喜悅，感到震撼……

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老虎哥哥睜開(kāi)眼睛一看，太陽(yáng)升起來(lái)了，然后它打開(kāi)門(mén)看到，花兒露著笑臉，小草探頭探腦，蝸牛慢悠悠的探出頭，東瞧瞧，西看看，好像在欣賞春天的美麗呢！

老虎哥哥非常高興，大聲喊著：“弟弟，春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們?nèi)ブ矘?shù)嘍！”老虎弟弟說(shuō)：“好啊?！?/p>

老虎哥哥趕緊跑進(jìn)屋里拿出學(xué)校發(fā)的蘋(píng)果樹(shù)苗，老虎弟弟拿著鐵锨快速的在地上挖了一個(gè)坑。老虎哥哥把幼嫩的蘋(píng)果樹(shù)苗小心的.放進(jìn)坑里，老虎弟弟把土慢慢的填上。它們又去河邊打來(lái)一桶水澆了上去，小樹(shù)苗種好了。老虎兄弟看著樹(shù)苗在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)高興極了！心想：“春天，小樹(shù)會(huì)抽出嫩葉，開(kāi)出花朵；夏天，枝繁葉茂可以乘涼；秋天，果實(shí)累累，我就可以吃到香甜的蘋(píng)果了；冬天，粗壯的樹(shù)干可以為我抵擋呼嘯的北風(fēng)！”所以我們得好好愛(ài)護(hù)它，讓它快快成長(zhǎng)！

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇5

春天到了，小草探出了嫩綠的腦袋；柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨著微風(fēng)舞動(dòng)；桃花笑紅了臉。他們仿佛都在歡迎春天的到來(lái)。

放學(xué)回家的時(shí)候，我看到一棵棵樹(shù)木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩(shī)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。我突然記今天是植樹(shù)節(jié)，我好想去種樹(shù)啊。想著想著，不一會(huì)兒到家了。一進(jìn)家門(mén)，爺爺過(guò)來(lái)神秘地對(duì)我說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，我們一起去種樹(shù)吧！”我高興地跳了起來(lái)。

我和爺爺扛著小樹(shù)苗，拎著水壺，拿著鏟子去公園種樹(shù)了。我先在地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗放了進(jìn)去，然后把土填好，可是小樹(shù)苗卻是歪的，無(wú)論我怎么弄也弄不好。這時(shí)，爺爺笑呵呵地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，自己能解決嗎？”我不好意思地著抓了抓頭，說(shuō)：“爺爺，你幫我一下，好不好？”接下來(lái)，我和爺爺兩個(gè)人一個(gè)用手扶著小樹(shù)苗，一個(gè)用鏟子重新把土填好，終于把小樹(shù)苗種好了！我們給它澆了點(diǎn)水，小樹(shù)苗喝了甘甜的水，顯得更加精神了！

看著自己種的`小樹(shù)苗在微風(fēng)中笑著點(diǎn)頭，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道：小樹(shù)苗呀，你可要健健康康地長(zhǎng)大，我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇6

3月12日是植樹(shù)節(jié)，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織校園記者去市森林公園植樹(shù)，真是一件很有意義的事。

一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，因?yàn)檫@是我第一次植樹(shù)。3月10日，我早早起床和媽媽坐車(chē)來(lái)到市森林公園。

我們開(kāi)始植樹(shù)了。我領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗，又拿了一把鏟子，迫不及待地挖起樹(shù)坑來(lái)。我挖呀挖，終于挖好一個(gè)土坑。我小心翼翼地把小樹(shù)苗種進(jìn)去，用土埋起來(lái)，澆上水。我和媽媽把一個(gè)寫(xiě)有我和媽媽名字的牌子掛在樹(shù)上。我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，讓我們一起成長(zhǎng)吧！以后，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的?！迸R走前，我對(duì)小樹(shù)說(shuō)了一聲再見(jiàn)，才依依不舍地離開(kāi)。

我第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，既開(kāi)心又有收獲。以后有這樣的`愛(ài)心活動(dòng)我還積極參加。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇7

今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了，哇！真是一場(chǎng)好大的雪啊！我踩著厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上，我就打開(kāi)電視，我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組，兩人一組，有的挖坑，有的拿樹(shù)苗，還有的澆水。他們忙呀忙，累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了，還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大！我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇8

今日是一個(gè)好天氣，他們四人一起去植樹(shù)。凡凡雙手小心的扶著樹(shù)苗，芳芳拿著鐵鍬用力的鏟土，他們干得很快樂(lè)。明明和紅紅抬著水桶，拿著小樹(shù)和鐵鍬高高興興去植樹(shù)，小鳥(niǎo)看見(jiàn)他們?cè)诿阑h(huán)境叫個(gè)不停，好象在說(shuō)：“我們又有地方造新房子?！?/p>

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇9

今天，我要參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，這是我第一次參加校園小記者的活動(dòng)，我非常興奮。

早上還不時(shí)間，我就催著母親趕緊走，可到了地方一看，呵，比我來(lái)的早的人真多啊!有老年人、小朋友、還有大學(xué)生呢。奇怪?怎么還有老年人?一問(wèn)才知道，原來(lái)參加這次活動(dòng)的還有老年記者隊(duì)，這可真是老少齊上陣呀!

植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組4個(gè)人共同負(fù)責(zé)1棵樹(shù)，樹(shù)坑已經(jīng)有一位爺爺快挖好了，我們也想挖，于是我們也拿起了鐵釬，誰(shuí)知道我和湯雅雯根本就拿不動(dòng)，能干的只能是扶樹(shù)和澆水了。

樹(shù)坑挖好了，該我們上場(chǎng)了，我和湯雅雯按要求扶好樹(shù)坑里的樹(shù)，其他人把挖樹(shù)坑時(shí)的土重新填進(jìn)樹(shù)坑，對(duì)了，再踩踩，踩實(shí)些，這樣小樹(shù)在風(fēng)中才不會(huì)東搖西擺的`跳舞。最后我們拿著小桶，一桶一桶的給小樹(shù)澆水，好讓小樹(shù)喝的飽飽的。

雖說(shuō)，這次活動(dòng)只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但我真正體驗(yàn)了一次植樹(shù)的快樂(lè)，我仿佛看到了我們種的小樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，在嚴(yán)熱的夏天給人們帶來(lái)了綠蔭和快樂(lè)。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇10

星期六，風(fēng)和日麗，我們一家人去寧海種樹(shù)。

開(kāi)始種樹(shù)了，首先，我和爸爸一起挖一個(gè)大坑，然后我把小樹(shù)放到坑里，妹妹扶著樹(shù)，我往坑里加土。媽媽發(fā)覺(jué)小樹(shù)歪了，我趕緊把小樹(shù)扶正，繼續(xù)加土，一會(huì)兒，一棵綠油油的小樹(shù)栽好了。

然后，我們繼續(xù)挖坑種樹(shù)，爸爸挖好一個(gè)坑，我扶著小樹(shù)苗，讓妹妹加土?？墒牵妹苗P不動(dòng)土，只好請(qǐng)爸爸幫忙。

我們分工合作，配合默契，終于種好了三棵樹(shù)。

最后，我們給小樹(shù)澆了水。

我希望和小樹(shù)一起快快長(zhǎng)大！

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇11

春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，路邊的野花一朵兩朵地開(kāi)放了，柳樹(shù)千姿百態(tài)，春天一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃的景象。春天也是植樹(shù)的好季節(jié)。

3月12日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都高興得活蹦亂跳。小明對(duì)小紅說(shuō)：“我和你一組，我們一起去植樹(shù)好嗎?”小紅開(kāi)心地說(shuō)：“好呀?！庇谑牵∶髯笫帜弥F鏟，右手拿著小樹(shù)苗，小紅提著小水桶，他們準(zhǔn)備去小公園植樹(shù)。小公園里小草碧綠碧綠的，草叢中小花五顏六色，美麗極了，樹(shù)木一片郁郁蔥蔥，他們剛好看到一個(gè)空地，就決定在那個(gè)空地上種小樹(shù)。

小明拿著鐵鏟在空地上挖了一個(gè)大坑，他氣喘吁吁的，心想：“植樹(shù)那么累，以后我們一定要保護(hù)好樹(shù)木?！毙〖t小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，可是小樹(shù)歪了。小紅跟小明說(shuō)：“等一下，我們要把小樹(shù)苗種好，不能種歪了?！毙〖t把小樹(shù)苗扶正，然后讓小明把土填好。很快，一棵小樹(shù)苗就種好了。小紅和小明一起去打水，把水澆在小樹(shù)邊。他們對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，你要多喝一點(diǎn)水，快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就可以給我們帶來(lái)新鮮的空氣了?！?/p>

小明和小紅種好樹(shù)，他們高高興興地回家了，今天真是一個(gè)開(kāi)心的日子。

2025植樹(shù)作文二年級(jí) 篇12

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明在路邊看見(jiàn)一棵小樹(shù)，他暗暗地想：這棵小樹(shù)能夠給我蕩秋千。小明用力抓住小樹(shù)的枝丫蕩來(lái)蕩去。

這時(shí)，一個(gè)大姐姐急匆匆地走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，快下來(lái)！這樣做不僅危險(xiǎn)，還會(huì)傷害到小樹(shù)的?！毙∶髀?tīng)了，立刻松開(kāi)了小樹(shù)。大姐姐又說(shuō)：“小弟弟你看，這個(gè)牌子上面寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)綠化，人人有責(zé)’?！毙∶髀?tīng)了后為自己剛才的行為感到羞愧極了。這時(shí)他們倆發(fā)覺(jué)小樹(shù)的`根被搖松動(dòng)了，大姐姐扶著樹(shù)，小明一點(diǎn)點(diǎn)地培土。

經(jīng)過(guò)修整后的小樹(shù)，看起來(lái)更加挺拔了，倆人心里高興極了。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文(優(yōu)選12篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

明月，夕陽(yáng)，繁星是美麗的，曾經(jīng)有過(guò)許多的作家，詩(shī)人來(lái)贊美它們。而我最喜歡的是那一道道變幻莫測(cè)的彩霞了！

那是一個(gè)傍晚，我站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)太陽(yáng)在西山梁上一晃悠，沉下去了。天邊的幾朵白云散開(kāi)了，變成斑斕的晚霞了！

正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見(jiàn)有兩朵彩云向我這邊游來(lái)。前邊的一朵像是一只狡猾的狐貍在前邊跑著，那后面的不正是威猛的老虎嗎？想到這里，我就又回想起我看過(guò)的一篇寓言故事――《狐假虎威》了。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

今天，我和媽媽去超市買(mǎi)文具。我們來(lái)到了文具專(zhuān)柜，這里的學(xué)習(xí)用具可真多呀！有鉛筆、鋼筆、水彩筆、筆記本、尺子......

我準(zhǔn)備買(mǎi)的東西有鉛筆、橡皮、尺子和記號(hào)筆。我找啊找，找不到記號(hào)筆在哪，于是我就去問(wèn)售貨員阿姨:“阿姨您好，您能告訴我記號(hào)筆在哪里嗎？”阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“走，我領(lǐng)你去”。阿姨把我?guī)У劫u(mài)記號(hào)筆的柜子前，并指給我看，我拿了筆對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝！”

隨后我和媽媽一起去收銀臺(tái)結(jié)賬，收款阿姨先把我買(mǎi)的東西挨個(gè)在條碼機(jī)前刷了一下，然后有一臺(tái)機(jī)器會(huì)打出一張購(gòu)物清單，我們按照清單上顯示的金額付款。我和媽媽結(jié)完了賬，高高興興的回家了。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

今天上午，我和父母一塊去爬南山。

最初，我一直遙遙，父母則一落千丈。當(dāng)大家爬到山腰時(shí)，我累得上氣不接下氣，就不想爬了，在父母的鼓勵(lì)下，我咬咬牙繼續(xù)往上爬。離山頂不遠(yuǎn)了，我摘了一些一五顏六色的野果子，并把它們種在土里，期望它們生根、發(fā)芽，快快長(zhǎng)大。

快爬到山頂了，我累得筋疲力盡，雙腳像灌了鉛一樣沉重，母親對(duì)我說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”哦！我心想：堅(jiān)持就是勝利。于是，我邁著有力的節(jié)奏，爬到了山頂。我往山下一看，仿佛看見(jiàn)了全世界一樣。這個(gè)時(shí)候，我了解了欲窮千里目，更上一層樓包含的意思。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

星期天何欣成媽媽組織了一次摘草莓活動(dòng)。

早上我很早就起床了，9：30到學(xué)校集合，搭乘白天宏家的車(chē)子到了草莓園。

這是我第一次采草莓，原來(lái)草莓是長(zhǎng)在地上的，我還以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的`呢。

草莓是種在大棚里的，草莓又大又紅，有的像愛(ài)心，有的像蝴蝶。我拎著籃子一會(huì)兒就摘了很多草莓。

我們還在大棚里看到了馬蜂窩，為什么大棚里要有馬蜂窩呢？

中午我們一起在飯店里吃了午飯，飯菜很豐盛，我吃得很飽。飯后我們還一起在活動(dòng)室玩，有的打羽毛球，有的吹氣球，有的你追我趕，我們玩得很開(kāi)心。

希望下次還有機(jī)會(huì)一起出去玩。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

今天下午天陰沉沉的，不一會(huì)兒功夫就下起了小雪花。

小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái)，像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群追逐打鬧的孩子，可愛(ài)極了。雪花落到大地上，給大地披上了銀毯，落到田野里，給麥苗鋪上了一層暖和的被子，落到我們頭上，立刻變成了白發(fā)蒼蒼的老人……

小雪花給我們帶來(lái)的數(shù)不盡的快樂(lè)和遐想，我愛(ài)這冬天的雪花。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

有時(shí)，人們總會(huì)在不同的場(chǎng)合飽蘸著各種不同的淚水，而我的那次激動(dòng)得流淚的畫(huà)面，特別令我難忘！

那是前年的一次學(xué)校奧運(yùn)會(huì)，上午9點(diǎn)開(kāi)始了。我只參加了200米賽和100米預(yù)賽。當(dāng)我比賽完200米和100米的決賽，我的排名分別是第五名和第三名。這時(shí)，操場(chǎng)上一片歡呼。我想：太好了，我贏了！可又皺著眉頭，找到了齊震和李雄斌，說(shuō)：“我們是贏不了三班了?！暗覀兛梢在A四班，只要一個(gè)得第一，一個(gè)得第四就可以了！”他們高興地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

一天，小剛和我一起來(lái)到了一個(gè)大山腳下，我們被這迷人的景象所陶醉了。

“瞧”藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)飄來(lái)幾朵白云，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔。碧綠的小的`小丘連綿起伏小丘下面的一片嫩綠的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不時(shí)，還采摘幾個(gè)蘑菇。它們無(wú)論走到哪，就像給綠色的草地繡上了白色的花朵。

“看”！河岸兩邊的大樹(shù)遠(yuǎn)看，像一個(gè)高大的巨人，近看，像從人間通往天堂的道路，河水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在河里游來(lái)游去，不時(shí)，還吐出幾個(gè)泡泡玩。

這兒真美！

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

今天下午，我跟媽媽去買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進(jìn)玩具區(qū)，找到很久很久一直想買(mǎi)的象棋。我很想學(xué)會(huì)下象棋，下棋好像是將軍指揮軍 隊(duì)打仗一樣。我想像諸葛亮一樣，一邊搖著扇子一邊下著棋，就能輕輕松松打敗敵人。

一開(kāi)始，媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法，要我好好練習(xí)。我就找姐姐下象棋，每次我都輸?shù)脩K不忍睹，姐姐覺(jué)得和我玩象棋很沒(méi)挑戰(zhàn)，不想陪我玩象棋。后來(lái)，我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人，自己和自己下象棋，“楚河”、“漢界”、“觀棋不語(yǔ)真君子”、“起手無(wú)回大丈夫”的標(biāo)語(yǔ)陪著我。我好高興，因?yàn)槲也槐氐冉憬?，放學(xué)回家，寫(xiě)完功課，我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍，也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí)，“黑軍”是贏家，把“紅軍”打得落花流 水，有時(shí)，“紅軍”大獲全勝，殺得“紅軍”片甲不留，不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸，我都好快樂(lè)！

現(xiàn)在，我找姐姐挑戰(zhàn)，雖然還是輸給姐姐，但是姐姐說(shuō)我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)步了，我好高興，我要一直練習(xí)，不斷練習(xí)，我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王！

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

我可愛(ài)的奶奶長(zhǎng)著花白的頭發(fā)，眼睛很大，個(gè)人不高，胖胖的身材，總是忙忙碌碌。

我可愛(ài)的奶奶是一個(gè)計(jì)算很快的人，每次檢查我的作業(yè)，不到幾分鐘就檢查完了?？蓯?ài)的奶奶還會(huì)織毛衣，我穿的毛衣都是她織的。

我可愛(ài)的奶奶還很愛(ài)學(xué)習(xí)，她雖然已經(jīng)快七十歲了，但每周還擠公交車(chē)到廣州市老干部大學(xué)學(xué)習(xí)聲樂(lè)，聽(tīng)可愛(ài)的.奶奶說(shuō)：“她們是從基礎(chǔ)班學(xué)起到提高班、研修班。由樂(lè)理知識(shí)到發(fā)音方法，到唱歌的技巧，為了更熟悉歌曲，她每天都在家里聽(tīng)CD碟?？蓯?ài)的奶奶唱歌很好聽(tīng)。她還參加合唱團(tuán)去廣州市老干部合唱節(jié)演出呢。

我要向可愛(ài)的奶奶學(xué)習(xí)她愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

星期天早上，陽(yáng)光明媚，林老師帶我們?nèi)ズ锷娇春镒印?/p>

猴山上的猴子多活潑可愛(ài)?。】?，有一只猴子蹲在山頂上，拿著一個(gè)蘋(píng)果吃，四處張望，也許是怕別的猴子搶它的蘋(píng)果吃吧！看，一只猴子真的爬到了山頂，試圖抓住它的蘋(píng)果！有的猴子好像在想，可能是在想：為什么那么多孩子看著我？其他猴子把香蕉放在鼻子上。他們真的像雜技演員。多可愛(ài)啊！小猴子真可愛(ài)！

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇11

今天，我和我最好的朋友玩了一下午?；氐郊?，我沒(méi)有吃任何食物，就在床上睡著了。

在夢(mèng)里，我是一名設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)了一臺(tái)彩電。這臺(tái)電視不是普通電視，而是超智能電視。它有很多功能，想知道嗎？

這臺(tái)電視可以玩游戲。它有一個(gè)毯子那么大的遙控器，可以變成舞蹈毯和野餐毯！

也可以分為兩個(gè)屏幕。我和爸爸搶電視的時(shí)候，電視會(huì)分兩個(gè)屏幕。爸爸看新聞，我看我喜歡的娛樂(lè)節(jié)目。真是兩全其美！

但這部電視最精彩的部分是“穿越”。當(dāng)我想在電視上唱歌時(shí)，點(diǎn)擊電視屏幕上的“唱歌”按鈕，我就可以去電視上唱歌了。

正當(dāng)我在享受夢(mèng)境的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。我真的希望未來(lái)快點(diǎn)到來(lái)！

2024二年級(jí)小學(xué)生作文 篇12

東湖山在我家附近，我去過(guò)好幾次，這次再去東湖山，我感覺(jué)特別不一樣。

我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面?？?，荷花！有些荷花盡情開(kāi)放，白里還透著一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的東西是什么？媽媽說(shuō)：“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬?！蔽孱伭聂~(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

我們一路走走停停，來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘，看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú)，還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿，我們也想釣更多的魚(yú)。

可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到，說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒，也沒(méi)釣到一條小魚(yú)，一著急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚(yú)上鉤了，我正準(zhǔn)備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚(yú)多調(diào)皮。

東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。