這就是我自己作文

這就是我自己作文。

寫(xiě)作文時(shí)總是感覺(jué)有些困難嗎？作文能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更深入地理解和掌握知識(shí)。精彩的作文通常是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、思路清晰的，推薦一篇有關(guān)“這就是我自己作文”的文章希望能夠給大家?guī)?lái)啟示，如果你覺(jué)得我的內(nèi)容有用請(qǐng)動(dòng)手收藏吧！

這就是我自己作文(篇1)

NO、淋雨

我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩子，我喜歡一個(gè)人淋雨。雨滴落在頭發(fā)上，嘀嗒嘀嗒地落在我的臉上，好像在流淚。站在雨中沒(méi)有人知道臉上的是雨還是淚，就好像在住在深海里的魚(yú)兒，因?yàn)樯钤谏詈Ｖ校瑳](méi)有人知道它是不是在流淚，深海魚(yú)的眼淚在即將出來(lái)的那一刻，像雙生花般交纏在一起，讓自己分不清是雨還是淚。

NO、透明傘

那種沒(méi)有色彩，站在雨下雖淋不到雨，但仿佛也置身于雨中。傘上被隔住的是雨，傘下被留住的是淚，還有伴著淚僅存的那絲溫暖。溫暖的去留向來(lái)不決于我們，但是心中溫暖的去留，卻一直掌握在我們的手中，溫暖抑或是幸福，但幸福決不是溫暖。May，是五月同時(shí)也是祝福，五月的雨，是小的，淅淅瀝瀝的，喜歡五月，只因?yàn)橛辍Ｔ谟曛形也槐負(fù)?dān)心別人會(huì)看到我的眼淚，因?yàn)閭闹挥形抑?。別人看不到的眼淚流進(jìn)心里，澀澀的，苦苦的。喜歡在五月搭著透明傘淋雨。

被雨浸透的傘，被淚浸透的心，被遺忘在黑暗的角落里，不會(huì)有人知道，也不用有人知道。

這就是我自己作文(篇2)

我，今年上小學(xué)五年級(jí)。個(gè)子不是太高，圓圓的臉，彎彎的眉毛，櫻桃小嘴，一雙大大的眼睛。

我是一個(gè)愛(ài)美的女孩兒。我的家里到處可見(jiàn)我的各式各樣的發(fā)卡，漂亮的裙子，款式不一的鞋子。我愛(ài)打扮，每天我會(huì)梳辮子，配上漂亮的發(fā)卡。我喜歡穿裙子，爸媽給我買(mǎi)了許多的裙子。每次出門(mén)，我都會(huì)把自己打扮的漂漂亮亮。小區(qū)里的人都夸我是一個(gè)漂亮的小女孩。

愛(ài)美是小女孩的天性，我也很樂(lè)于助人。大家都說(shuō)我是小雷鋒。不管是在學(xué)校還是在小區(qū)，只要看到需要幫助的人我都會(huì)幫助他們。在學(xué)校，有些同學(xué)題不會(huì)做了，我會(huì)當(dāng)小老師講給他們聽(tīng)。有些同學(xué)上課忘帶筆了，我會(huì)拿出自己的筆借給他們。在學(xué)校，老師和同學(xué)都說(shuō)我有一顆熱心腸。

我的鄰居徐奶奶歲數(shù)大了，他的孩子都在外地工作。徐奶奶腿腳不太方便。每次下樓前，我都會(huì)敲一敲徐奶奶家的門(mén)，把徐奶奶家里的垃圾帶到樓下。徐奶奶經(jīng)?？湮沂莻€(gè)懂事的孩子。聽(tīng)了徐奶奶的夸獎(jiǎng)，我真是比吃了蜜還要甜。

我還喜歡讀書(shū)。我的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)?？吹揭槐疚蚁矚g的書(shū)，我都會(huì)津津有味地讀起來(lái)。一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《長(zhǎng)襪子皮皮》。我被皮皮深深地吸引，晚上不知疲倦地讀了起來(lái)。晚上1點(diǎn)，媽媽起來(lái)到客廳喝水，看到我臥室的燈還亮著，推開(kāi)門(mén)，看到我還在看書(shū)，批評(píng)了我。讓我按時(shí)休息，我眼睛不好，媽媽不讓我熬夜。

只要我喜歡的書(shū)，我會(huì)貪婪地讀完。

這就是我愛(ài)美、樂(lè)于助人、喜歡讀書(shū)！你喜歡我嗎？

這就是我自己作文(篇3)

我姓曾，叫子軒，我在全南三小三年級(jí)(2)班讀書(shū)。

我有一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛，耳朵是也是圓圓的，鼻子像倒三角，我的身高一米三到一米三五。

我的性格活潑可愛(ài)。放假的時(shí)候，我喜歡和奶奶、哥哥一起出去玩，我們有時(shí)候去體育場(chǎng)玩，有時(shí)候去河邊玩，有時(shí)候去公園玩……

我的愛(ài)好很多，有騎自行車(chē)、唱歌、畫(huà)畫(huà)。有一天下午，我一個(gè)人去家門(mén)口學(xué)自行車(chē)，學(xué)自行車(chē)真有意思，從那時(shí)起，我就愛(ài)上了騎自行車(chē)。我在學(xué)校加入了唱歌興趣小組，我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡唱歌了。

我的優(yōu)點(diǎn)是活潑可愛(ài)，缺點(diǎn)是字寫(xiě)得丑。我字寫(xiě)得丑，是因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得太快，所以我要改。

我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家。因?yàn)槲覑?ài)玩樂(lè)高，我第一次玩的時(shí)候就在想，以后我也要發(fā)明這樣的玩具!

這就是天真、活潑的我!

教師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通順，小作者有詳有略地介紹了自己的外貌、性格、愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，以及自己的夢(mèng)想，有進(jìn)步，記得字要寫(xiě)工整!加油!

這就是我自己作文(篇4)

“我知道，我知道!”鏡子眨著亮閃閃的眼睛調(diào)皮地說(shuō)，“你是一個(gè)可愛(ài)的姑娘，淡淡的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話，最顯眼的就是高高的鼻子，上面還發(fā)著亮光，在這個(gè)美麗的鼻子下還有著一張……”

“閉嘴，你以為你什么都知道嗎，你只不過(guò)是知道她的外表而已，你知道她的姓名嗎?你知道她什么時(shí)候出生的嗎?你知道她是哪里人嗎?不知道，不知道吧，來(lái)來(lái)來(lái)，讓我來(lái)告訴你，姓名：陶燨妤，性別：女，出生時(shí)間：20xx年3月6日，浙江人。怎么樣?我像不像名偵探柯南?”身份證輕蔑地說(shuō)。

“咳咳，你們別吵啦，下面就讓我來(lái)給你們講講她的愛(ài)好吧?！睍?shū)架挺了挺她的腰，慢悠悠地說(shuō)，“我的小主人啊，特別喜愛(ài)我，每次出去都要給我?guī)Ц鞣N食物回來(lái)，有可樂(lè)啊，(有趣的讓人讀著開(kāi)心的書(shū)。)雪碧呀，(感人的傷感的書(shū)。)薯片啊，(講理的書(shū)。)夾心餅干啊，(寓言故事。)等等，你瞧，我這薄薄的小瘦子都被她撐成大胖子啦!嗯……不過(guò)最使我難忘的還是她每次從我肚子里挑“美食”的時(shí)候，那副不知如何是好的表情，這不就說(shuō)明她給我吃的東西都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的嗎?而且她每次都要經(jīng)過(guò)好幾次篩選，最后選出一本最好的書(shū)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒默默流淚，一會(huì)兒大聲尖叫，一會(huì)兒又像個(gè)木頭人一樣紋絲不動(dòng)，經(jīng)常是***媽喊她吃飯，她也充耳不聞。”

”行啦，行啦，你都說(shuō)了多久了?該我了，該我啦!”碗挺著個(gè)圓鼓鼓的大肚子沖過(guò)來(lái)，高聲叫道!“她最?lèi)?ài)的還是吃!吃什么呢?家里有什么她就吃什么，有早餐吃早餐，沒(méi)有早餐吃零食。總之她一直都在吃。而且她的一日三餐都離不開(kāi)我們，常常用我們來(lái)品嘗美味的食物，再說(shuō)了，你們知道主人最喜歡吃什么嗎?哈哈，別看她細(xì)胳膊細(xì)腿兒的一身骨頭，最喜歡吃的可是糖醋排骨和蛋糕呢，怎么樣沒(méi)有我知道的多吧?她總是把我們?nèi)脻M(mǎn)滿(mǎn)的，然后小心翼翼地端著我們慢慢地走到餐桌前，再把我們輕輕地放下，便開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)，瞧瞧她像不像一條貪吃蛇呢?”

“不對(duì)不對(duì)，”一個(gè)優(yōu)美的聲音傳了過(guò)來(lái)!“主人還有一個(gè)愛(ài)好就是彈古箏，她每次彈琴前都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的帶上指甲，端端正正地坐在琴凳上，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)她的心情，開(kāi)心的時(shí)候，一首《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，彈的行云流水，我聽(tīng)得心花怒放，她傷心的時(shí)候，一曲《故鄉(xiāng)的親人》聽(tīng)得我也不禁為他默默擔(dān)心，她生氣的時(shí)候在我身上一陣亂抓，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。”

咚咚咚咚!“完了，那個(gè)丫頭回來(lái)啦!”琴還沒(méi)有說(shuō)完，就蓋上被子一動(dòng)不動(dòng)了，碗也挺著個(gè)大肚子，搖搖晃晃地跑回了廚房，可是書(shū)架卻只能拖著他的老腰慢慢地走回書(shū)房，身份證卻像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)了柜子里!

這就是那個(gè)丫頭，那個(gè)丫頭就是我!

這就是我自己作文(篇5)

在吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班有這樣一位同學(xué)：他的皮膚黝黑黝黑的，但他的眼睛很大，炯炯有神。在他小小的鼻子下面有一張小小的嘴巴，小小的嘴巴里面有兩排整齊、潔白的牙齒。他的耳朵大大的，家人們都說(shuō)這是大耳招福。那么，這位同學(xué)到底是誰(shuí)呢？對(duì)了，這就是我桑水榮。

我的愛(ài)好有很多，比如讀書(shū)、唱歌、打羽毛球其中，我最喜歡的愛(ài)好就是讀書(shū)。那天晚上，大家都睡了，爸爸在客廳看電視。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿了本書(shū)，打開(kāi)床頭柜上的臺(tái)燈，鉆到被窩里津津有味地讀起來(lái)。但是過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看完電視了，到我的小屋里巡夜。我在爸爸開(kāi)門(mén)的一剎那間，急忙把書(shū)塞到被窩里，有閉起眼睛裝睡。不料爸爸的X光眼發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動(dòng)，他爸被子掀開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了書(shū)，又把書(shū)扔在了地上，說(shuō)：不許再看了！然后便去睡覺(jué)了。爸爸剛走，我立刻把書(shū)撿起來(lái)，又愛(ài)不釋手地讀了起來(lái)。

我比較馬虎，考試時(shí)總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題與100分擦肩而過(guò)。一次語(yǔ)文考試，我把愛(ài)寫(xiě)成了受，所以又沒(méi)有打滿(mǎn)分。

這就是我。一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)，做事有點(diǎn)馬虎的小學(xué)生

這就是我自己作文(篇6)

乍一看，我沒(méi)什么特別之處，學(xué)習(xí)也不是多出眾?？雌饋?lái)，我好像挺平凡的，就像沙灘上的一粒沙子一樣，茫茫沙粒中找不到我的蹤影。但是，俗話說(shuō)得好；人不可貌相，海水不可斗量嗎。我現(xiàn)在是一粒沙子，將來(lái)就是一塊金子。我，絕不平凡。

光論學(xué)習(xí)，我就顯得與眾不同了。一般情況下，上了五年級(jí)之后的女生，都是比較怕數(shù)學(xué)的，但我是個(gè)例外，我喜歡數(shù)學(xué)。喜歡那些難的別的同學(xué)做不出來(lái)的題。簡(jiǎn)單的題往往我的一百的絆腳石，而難題則是我的高分的資本。我就是這樣，越難做的題做得越好。我就像剛從高山奔騰下來(lái)的溪流。雖然我很小，但我又要推開(kāi)阻擋我前進(jìn)的勇氣。

但當(dāng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，我這個(gè)“奔騰的小溪”則像是在平坦呢大道上緩緩流淌，一下變得溫柔起來(lái)。我的文筆還不錯(cuò)呢，偶爾還能寫(xiě)幾首小詩(shī)，寫(xiě)的作文基本全都是優(yōu)。作文本就是我最得意的私有財(cái)產(chǎn)，沒(méi)事兒還喜歡翻來(lái)看看，時(shí)不時(shí)享受一下成功的喜悅?！綝G15.cOm 工作總結(jié)之家】

作文寫(xiě)得好的原因是什么呢？這還得歸功于我那滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的書(shū)，他們是我收藏的不舍得拿去與別人交換的寶貝。只要一有空，我就會(huì)坐在凳子上專(zhuān)心的看書(shū)。往往看書(shū)的時(shí)候，連別人叫我，我都聽(tīng)不見(jiàn)。我超乎尋常的定力就是在這時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的。我讀書(shū)的范圍也很廣，從古典名著到文學(xué)雜志，從童話故事到漢中日?qǐng)?bào)，我一概都看?？吹臅?shū)多了，積累的詞匯句子多了，寫(xiě)作文也得心應(yīng)手了。讀書(shū)也是我平時(shí)的最大愛(ài)好。

作文寫(xiě)到這里，也就差不多結(jié)束了，我想告訴大家：請(qǐng)相信，我絕對(duì)是一個(gè)會(huì)讓你們信賴(lài)的朋友。這，就是我。

這就是我

我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛黑白黑白的，像黑白相間的鉆石，嘴巴紅紅的，特別是紅紅的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果。這就是我。

我叫黃詩(shī)涵，就讀人和小學(xué)三年級(jí)二班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、勇敢，又文靜的一個(gè)女孩。比如：我上幼稚園時(shí)常常不愛(ài)說(shuō)話，很內(nèi)向，父母針對(duì)我這個(gè)問(wèn)題給我報(bào)了一個(gè)興趣班——播音主持。從此以后讓我更加有信心，也很大膽。做任何事情都勇敢去面對(duì)，而且話的用詞也更豐富。為什么我也有文靜的一面呢？因?yàn)樵谏闲W(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)了書(shū)法，讓我也能安靜地寫(xiě)好每一筆，我寫(xiě)了很多詩(shī)句。如：望廬山瀑布、尋隱者不遇、鹿柴、登鸛鵲樓、早發(fā)白帝城、山行等各種詩(shī)句。我既學(xué)會(huì)學(xué)字，又學(xué)了很多詩(shī)詞句。

勇敢是來(lái)形容男生的一面，為什么我會(huì)拿來(lái)形容我呢？是這樣子的，在每年的夏天我都會(huì)學(xué)習(xí)游泳，可只會(huì)在水里看見(jiàn)別人游來(lái)游去，心里多不是滋味，可自己也怕得很，怕游的時(shí)候沉下去。可爸爸說(shuō)：“那我來(lái)教你，學(xué)游泳要學(xué)會(huì)吸氣和憋氣，再開(kāi)始游?！蔽铱朔滤毩?xí)時(shí)經(jīng)常一不注意就要喝水，可我還是堅(jiān)持按照爸爸的要令開(kāi)始一遍一遍的練習(xí)，直到我會(huì)為止?，F(xiàn)在我終于會(huì)游泳了。

這就是我，我有活潑開(kāi)朗的一面，又有文靜的一面，還有勇敢的一面。你喜歡我嗎？

這就是我自己作文(篇7)

俗話說(shuō)王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸雖然我不是王婆，但是我還是要夸夸我自己。

爸爸夸我最聰明，有一次，爸爸一本正經(jīng)地問(wèn)：一個(gè)戴面具的人說(shuō)：我是朱小迪。爸爸說(shuō)：下面問(wèn)題來(lái)了，第一個(gè)字是什么，我很快回答出來(lái)說(shuō)：我第二個(gè)字呢！是第三個(gè)字呢！我剛要回答，馬上想出了問(wèn)題，大聲地說(shuō)：你才是豬呢！說(shuō)完，我和爸爸一起哈哈笑起來(lái)。

我還是一個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩兒呢！跳繩、跳皮筋這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。因?yàn)閻?ài)運(yùn)動(dòng)，我也和很多同學(xué)成為了好朋友，所以每天都非?？鞓?lè)。

在老師眼里，我是一個(gè)認(rèn)真努力的好學(xué)生。上課認(rèn)真聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題，我總能回答上來(lái)，并得到老師的夸獎(jiǎng)，但是有些問(wèn)題我卻拿不準(zhǔn)，怕回答錯(cuò)了，所以不敢舉手發(fā)言，但爸爸告訴我，回答錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，即使你回答錯(cuò)誤了，老師把正確答案告訴你，反而使你印象深刻。聽(tīng)完爸爸的話，我又開(kāi)始舉手發(fā)言了，而且變得更勇敢更積極了。

我還是一個(gè)小書(shū)迷呢！讀書(shū)的時(shí)候每一個(gè)字我都不會(huì)放過(guò)，甚至連一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。有一次，家里來(lái)了客人，媽媽讓我燒水，由于我看的太入迷，水都燒干了我都沒(méi)有注意。差點(diǎn)沒(méi)引起火災(zāi)，但媽媽反倒沒(méi)有罵我，還夸我是一個(gè)小書(shū)迷。

這就是我，你喜歡嗎？要是喜歡我就趕快和我交朋友吧！

這就是我自己作文(篇8)

我叫馮屹辰，我常常戴著一副藍(lán)眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。我還擁有兩只大耳朵，像小白兔一樣，聽(tīng)覺(jué)可靈敏了。只要有人在講話，我就可以逮到他!

我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，不管有什么問(wèn)題，我都能用我這張巧嘴快速解決。最亮眼的就屬手了啦!當(dāng)在布藝社團(tuán)織布時(shí)，我的雙手就像織布機(jī)一樣快而準(zhǔn)地進(jìn)行織布，特別認(rèn)真。

我酷愛(ài)籃球?；@球賽場(chǎng)上，我過(guò)“五關(guān)斬六將”，突破重圍，雙腳一蹬，瞄準(zhǔn)籃板，使勁地往上一投，瞧!那籃球在空中劃出一道弧線，精準(zhǔn)地進(jìn)了籃筐，圍觀的人都不禁為我歡呼起來(lái)。為了練好籃球，我可是下了許多功夫的：當(dāng)在家里沒(méi)事時(shí)，我便努力地聚精會(huì)神地練習(xí)籃球，十分專(zhuān)注。

我還是副班長(zhǎng)呢，管理班級(jí)是我的責(zé)任。每當(dāng)班主任不在時(shí)，教室里就鬧翻了天。這時(shí)，我便會(huì)拿起教棒，敲敲桌子，訓(xùn)斥道：“安靜!”然后組織同學(xué)們看書(shū)，教室里一下子靜悄悄的。老師走了進(jìn)來(lái)，把我夸獎(jiǎng)一番，我頓時(shí)心里樂(lè)滋滋的。

Thisisme，心靈手巧，盡職，熱愛(ài)籃球，認(rèn)真的我!

這就是我自己作文(篇9)

皮膚焦黃嘴巴厚，眉毛粗黑鼻梁斜，一笑兩腮皺紋滿(mǎn)，風(fēng)風(fēng)火火女漢子。

沒(méi)錯(cuò)，這就是我。別看我長(zhǎng)得不咋地，但是，我是個(gè)很有禮貌的人。

在學(xué)校，我見(jiàn)到老師就叫一聲老師好。見(jiàn)到家長(zhǎng)也叫一聲好。但是我卻因?yàn)樘Y貌而鬧了笑話。那天，全校老師在國(guó)旗下開(kāi)會(huì)，我到那兒之后，一聲一聲地問(wèn)好，還沒(méi)等我喊完了，就聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌響起。因此獲贈(zèng)有禮貌雅號(hào)。

像我這樣內(nèi)心強(qiáng)大的女漢子，缺點(diǎn)也是很個(gè)性的。

我名副其實(shí)的超級(jí)吃貨，因?yàn)樘珢?ài)吃，就交了幾個(gè)好朋友。你想一群吃貨在一起能干出什么事兒。這不，趁媽媽爸爸都不在家，就翻箱倒柜地?fù)v騰出一堆好吃的。我喊來(lái)好朋友們，望著一座山似的美食，我們瞬間就醉了。我們竟舉辦了美食競(jìng)速賽，我竟然以速度最快榮膺超級(jí)大胃王?？烧l(shuí)想，大胃王第二天竟得了腸胃炎，可惜啊可惜！

我最大的夢(mèng)想，就是想成為一個(gè)甜品師。因?yàn)槲覐男【头浅Ｏ矚g甜品。我立志成為甜品師，開(kāi)發(fā)出無(wú)糖的甜品，進(jìn)而幫助所有像我一樣嘴饞又怕胖的吃貨，夢(mèng)想偉大吧？

這就是獨(dú)一無(wú)二的我，你喜歡這樣的我嗎？

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我就是這樣自律作文7篇

什么是自律的定義？自律就是當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。真正能讓你走遠(yuǎn)的，都是自律，積極和勤奮。您最近在尋找自律的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“我就是這樣自律作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我就是這樣自律作文 篇1

說(shuō)到自律的人，我爺爺當(dāng)數(shù)第一！第二嘛，暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，第三呢，那差得十萬(wàn)里了。

爺爺原來(lái)是一位小學(xué)教師，他退休得早，多年來(lái)養(yǎng)成了三大嗜好：喝喝小酒、抽抽劣質(zhì)煙、搓搓小麻將。

我八歲那年的一個(gè)夏天，天躁，悶熱難耐，偶然間看見(jiàn)了桌上放著一瓶可以解渴的“汽水”，于是奔過(guò)去猛喝了起來(lái)，一口氣喝下了一大半。不想口渴沒(méi)能解除，渾身感覺(jué)更加的燥熱難耐，全身的血液洶涌澎湃，腦子渾濁一片就倒在了床上……當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)爺爺站在我的床邊，一邊用右掌不住地抽打著自己的臉腮，一邊嘴角呢呢喃喃絮叨不已。從此以后，爺爺?shù)娘堊狼霸僖渤霈F(xiàn)酒了，代替它的，是一大碗的白開(kāi)水。

我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)夜晚，我正在做著作業(yè)，爺爺不知道何時(shí)就溜到了我的面前?！靶∽?，怎么這么簡(jiǎn)單的題目都會(huì)答錯(cuò)?。俊蔽沂紫雀惺艿降牟皇菭敔?shù)呢?zé)問(wèn)聲，而是那嗆人的煙味，咕咚咕咚地鉆入了我的鼻孔，一股惡臭伴隨著裊裊煙圈向我撲了過(guò)來(lái)，令我生氣極了。我忍不住就對(duì)著爺爺吼：“天天吸，天天吸！你這個(gè)自私的爺爺，大家都跟著你吸二手煙，你可不可考慮一下全家人的健康呀？”此時(shí)的爺爺像一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩，滿(mǎn)臉愧疚地看著我，說(shuō)不出一句話來(lái)。以后的好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看見(jiàn)爺爺每天從臥室到客廳來(lái)回溜達(dá)，坐臥不安，嘴角不住地嚼著口香糖。結(jié)局你肯定猜到了，是的，他硬是把那視如自己生命一般熱愛(ài)的煙給戒了。

進(jìn)入初中后，我的學(xué)習(xí)越加緊張起來(lái)，晚自習(xí)的時(shí)間隨著年級(jí)的增加越來(lái)越長(zhǎng)，爺爺在家和一幫老友搓麻將的時(shí)間由天天一搓變成了三天一搓，即便是這樣，在我面對(duì)難題苦思悶想的時(shí)候，那陣陣的麻將聲聽(tīng)著就像針刺一般的難受。我知道，爺爺也不容易，就剩下這唯一的愛(ài)好了，強(qiáng)忍著吧，別讓爺爺一無(wú)所愛(ài)。沒(méi)想到在我初三的時(shí)候，家里再也沒(méi)有他的那幫老朋友來(lái)了。我問(wèn)他是怎么回事，他樂(lè)呵呵地說(shuō)：“戒了，戒了！我不能影響我孫子的學(xué)習(xí)喲！”

這就是我的爺爺，一位自律的老者。在他的身上，我不僅感受到了愛(ài)，更多的，是對(duì)他為了家人而自節(jié)自律的敬！

我就是這樣自律作文 篇2

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)？可是他們是真正的自由嗎？

當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。

可是，有許多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你改變很多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。

將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油！

我就是這樣自律作文 篇3

說(shuō)到學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要怎么做，才可以變好呢？我覺(jué)得自律它要排在第一位。

自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但它做起來(lái)難??！自律對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助，但你得先養(yǎng)成??！自律，但是人的天性都是愛(ài)玩的，可是自律的人就是強(qiáng)迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。

那么自律是怎么養(yǎng)成的呢？首先要強(qiáng)迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當(dāng)你在該學(xué)習(xí)而想玩的時(shí)候，就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)突然想玩了該怎么辦呢？這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí)，拿起水杯猛喝一口水，然后細(xì)想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復(fù)幾次之后，你就可以慢慢地養(yǎng)成自律的習(xí)慣了。

做人，就要做一個(gè)自律的人。有一些人，每當(dāng)無(wú)人監(jiān)視時(shí)，就會(huì)放縱自己，這就是不自律的人的表現(xiàn)。而自律的人，不管有沒(méi)有監(jiān)督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因?yàn)樗约阂呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。

只有養(yǎng)成了良好的自律習(xí)慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容，最后在學(xué)?？汲龊贸煽?jī)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì)兒，后來(lái)趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué)，面對(duì)階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績(jī)也越來(lái)越差，這是自律的重要性。

提高自律的能力，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，它將會(huì)惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習(xí)慣，大家快快養(yǎng)成自律的好習(xí)慣吧！

我就是這樣自律作文 篇4

有一對(duì)朋友，他們叫做自律與優(yōu)秀。在成功的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，從不曾缺席他們的身影。若說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那自律便是優(yōu)秀的基石，沒(méi)有自律，何來(lái)優(yōu)秀？

胸有大志向之人，往往是一個(gè)極自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能與之聯(lián)手合作，那勢(shì)必要向他學(xué)習(xí)如何律己；可若是與之相抗，必定是一個(gè)令人恐懼的對(duì)手。沒(méi)有一位優(yōu)秀的人身上沒(méi)有自律，足可見(jiàn)自律的重要性。

自律，就是嚴(yán)于律己。換而言之，便是在各方面嚴(yán)格要求自我，無(wú)論何時(shí)、何地，都能夠嚴(yán)格要求自己，做到自己約束自己。自律，不是一件容易做到的事情，對(duì)于人的心境與自控力，有著極大的要求。正因如此，自律便決定了你能否成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

一份答案擺在你的面前，你將面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，若你堅(jiān)持不住它的誘惑，將它抄了下來(lái)，那便算不上多么自律?？扇羰悄銓⑺暼魺o(wú)物，心堅(jiān)若磐石，那你便是一個(gè)自律的人。自律，會(huì)漸漸幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而不自律，往往會(huì)成為你成功路上的絆腳石。你會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)小小的誘惑而丟盔棄甲，會(huì)被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智，就像寓言故事中的猴子一般，撿了芝麻，丟了西瓜。

毛主席是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?，其自律能力也是令人贊嘆。少年時(shí)，他為了增強(qiáng)自律能力，日日去鬧市看書(shū)，一則是提升讀書(shū)效率與抗干擾能力，二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國(guó)共談判，嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾，說(shuō)明他的自律能力何其強(qiáng)大，連蔣介石都對(duì)他充滿(mǎn)了敬畏與欽佩?？梢?jiàn)自律對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的影響有多么強(qiáng)大。

自律是優(yōu)秀的基礎(chǔ)，自律與優(yōu)秀，形影不離。若想優(yōu)秀，必先自律！

我就是這樣自律作文 篇5

如果說(shuō)，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。

回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙，砸爛了心愛(ài)的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生……

對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒(méi)有車(chē)輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒(méi)有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我參加夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行。沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺(jué)前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時(shí)候就看看課外書(shū)。爬上長(zhǎng)城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長(zhǎng)城非好漢！”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真好漢！”

學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會(huì)自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來(lái)。

我就是這樣自律作文 篇6

“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”。這句話，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì)反省自我，戰(zhàn)勝自我。當(dāng)然，這也就是所謂的自律了。

一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯(cuò)也是不計(jì)其數(shù)吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機(jī)會(huì)，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì)在同一個(gè)坑里摔倒。

作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習(xí)、做人，哪一樣不需要它？

一些學(xué)生在初中、高中，成績(jī)會(huì)明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。

有些人會(huì)捫心自問(wèn)：“這是為什么？”

可他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有抵抗誘惑，克服懶惰，沒(méi)有戰(zhàn)勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著；錯(cuò)了就錯(cuò)了，以后有的是機(jī)會(huì)。而恰好這一錯(cuò)誤的想法，把犯錯(cuò)不反省形成了一種習(xí)慣，導(dǎo)致一部分學(xué)生走向歧途。

青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤或意識(shí)到了錯(cuò)誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì)后悔，你就會(huì)遺憾。

同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰(zhàn)勝自我呢？

千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì)無(wú)路可走了。

所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律??！

我就是這樣自律作文 篇7

自律是什么，簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道，但對(duì)于自己的毛病卻看不見(jiàn)，也從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書(shū)上有對(duì)它的專(zhuān)門(mén)解釋?zhuān)褪仟?dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候，我常看到妹妹吃飯把碗打碎，出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我希望妹妹能比我強(qiáng)，我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺(jué)的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好，而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨，我覺(jué)的事情沒(méi)有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過(guò)程中幫助了我很多，她教育我說(shuō)，不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎？想想看，你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你，你還解釋說(shuō)這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一，如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過(guò)這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí)，盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好。現(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

這就是我作文分享

我為您準(zhǔn)備了這篇“這就是我作文”，其中包含了幼兒教師教育網(wǎng)小編搜集整理的內(nèi)容。寫(xiě)作是思考和表達(dá)的綜合體現(xiàn)，不僅可以鍛煉思維，還可以提高能力。作文可以幫助我們將自己的想法傳達(dá)給其他人。但是，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要關(guān)注文章內(nèi)容的健康性。如果您遇到寫(xiě)作瓶頸期怎么辦呢？不要擔(dān)心，本文提供了一些有用的建議。

這就是我作文 篇1

“小歌手，唱兒歌，一唱就一大籮……”從一幢樓房里傳出一陣悅耳的歌聲。咦，這首歌怎么以前沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)，難道又是那個(gè)小姑娘胡編亂造的。“小牧童，騎黃牛，邊放牧來(lái)邊吹笛……”這個(gè)小姑娘唱了一首又一首。

這個(gè)小姑娘是誰(shuí)呢？讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧。我們隨著歌聲，剛走到門(mén)前，忽然沒(méi)有聲音了，我們從窗外望去，只見(jiàn)一個(gè)小姑娘撲在地板上，皺著眉頭，好像沒(méi)有歌詞了。忽然，她的臉上帶著微笑，過(guò)了一會(huì)兒，她跳了起來(lái)，“美麗的`小蝴蝶，在空中飛舞，快樂(lè)的精靈，給世界帶來(lái)美好。我們……”她唱了一首又一首，每首的歌詞都不一樣。像一個(gè)從天而降的仙女。

有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當(dāng)裝飾品，用本子卷成筒兒當(dāng)話筒，學(xué)著電視里明星的樣子唱起來(lái)。唱著唱著就唱歪了調(diào)。電視里的明星唱：“從前有個(gè)姑娘叫小芳?！彼齾s唱成了：“我家養(yǎng)了一只小花貓。”你說(shuō)可笑不可笑。

你們看了這么多，我也介紹了這么多，你們知道她是誰(shuí)嗎？怎么，猜不出來(lái)，嗨，這個(gè)自編自造歌詞的小女孩就是我！

這就是我作文 篇2

我有一頭烏黑的頭發(fā)，臉也比較黑。一雙水靈靈的大眼睛，嘴里還有一顆壞牙，沒(méi)有人能看見(jiàn)。個(gè)子很高，瘦瘦的。

我最喜歡小動(dòng)物了。有一次，我和老爸在樓下散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在玩弄一只剛出生不久的小貓。一下子拎起它的小尾巴搖搖，一下子又抓起它的脖子，弄得小貓“咪咪!”地哀叫。好像在說(shuō)：“快放下我!我現(xiàn)在還是小寶寶呢!連我媽媽都不打我，你敢捉弄我，我要告訴媽媽?zhuān)乙婺?.....”看到了這一幕，我一個(gè)箭步跑了上去，大聲說(shuō)：“小動(dòng)物也是我們的朋友。它沒(méi)吃沒(méi)喝的，已經(jīng)很可憐了?？旆畔?”我十分氣憤。也許是老爸在我身后，小男孩忙放下小貓?zhí)幼吡?。我抱起受委屈的小貓，小心翼翼的把它放在草地上。不一?huì)兒，小貓的媽媽來(lái)了，它用嘴叼起小貓便走了。這是我第一次看見(jiàn)貓媽媽抱小寶寶的。老爸不準(zhǔn)我養(yǎng)小動(dòng)物，不然我一定養(yǎng)一個(gè)，好好呵護(hù)它們。真是太可悲了!

這就是我----喜歡小動(dòng)物的吳淇。你喜歡嗎?

這就是我作文 篇3

看！那個(gè)鏡子里傻笑的人是誰(shuí)？是我，我是一個(gè)愛(ài)惡作劇的一個(gè)孩子！

一次我為了捉弄丁洋，于是把他的家庭作業(yè)本藏了起來(lái)，他也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣我們一起上學(xué)去了。

到了學(xué)校老師要查作業(yè)，丁洋笑著說(shuō)：“還怕我不做作業(yè)，我拿給你看！”說(shuō)著便找了找作業(yè)，丁洋把書(shū)包翻了一遍還是沒(méi)找到，老師開(kāi)始懷疑丁洋的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，看著丁洋一臉無(wú)辜的樣子，我開(kāi)心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業(yè)重做一遍。

放學(xué)到家，我有意把丁洋的家園庭作業(yè)本拿出來(lái)說(shuō)：“丁洋你的作業(yè)本不是在這兒嘛！”丁洋一看說(shuō)：“作業(yè)本呀！你可害慘我了！”我一聽(tīng)笑得直喊腰疼。

我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是特別懶，早上爸爸媽媽老早就起來(lái)到田里干農(nóng)活了，臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了，再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應(yīng)，起來(lái)時(shí)我連頭發(fā)也沒(méi)梳就起來(lái)作作業(yè)了。

做完作業(yè)想起爸爸媽媽交代的事，可根本就懶得動(dòng)手，覺(jué)得太麻煩了，不想做，家里亂成一團(tuán)我也不想收拾。中午，爸媽回到家看家里亂成一團(tuán)就問(wèn)我：“收拾沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他們氣得想揍我！

雖然我有很多缺點(diǎn)，但人不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。我的優(yōu)點(diǎn)是同情別人。一次我和姐姐一起上街買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺?shù)母觳沧筮呴L(zhǎng)了兩只，過(guò)路的人，都不忍心看，只是捂著眼睛，把硬幣丟進(jìn)老爺爺?shù)娘埻肜?，我把我身上僅有的兩元錢(qián)給了老爺爺，老爺爺跟我說(shuō)了聲謝謝，聽(tīng)了這句話，我知道了幫助別人的那種滿(mǎn)足感。

那個(gè)鏡子里傻笑的人就是我，一個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的一個(gè)女孩！

這就是我作文 篇4

我叫王博文，今年8歲了，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。

我的個(gè)子高高的，皮膚白白的，橢圓形的臉上有著一張總是笑盈盈的嘴巴。上課的時(shí)候，我總是用那雙明亮的眼睛專(zhuān)心地看著黑板，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極地回答老師提出的問(wèn)題。

我在課堂上一向是比較積極而活躍的，但就是因?yàn)樘e極了，讓老師有點(diǎn)“頭疼”，因?yàn)槲铱偸窃谡n堂上搶答。有次要去電教室上課，校長(zhǎng)和一些老師還要前來(lái)聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師—魏老師在上課前專(zhuān)門(mén)提醒我說(shuō)：“老師知道你是個(gè)聰明的好孩子，但是你回答問(wèn)題應(yīng)該先舉手，老師叫到你時(shí)，再站起來(lái)回答，千萬(wàn)不要搶答，那樣的話課堂秩序就亂了。今天如果表現(xiàn)好的話，下課以后老師獎(jiǎng)勵(lì)你吃糖?！币宦?tīng)到有糖吃，我在當(dāng)天的課堂上努力克制著自己，按老師的要求舉手回答問(wèn)題。雖然老師有時(shí)叫到別的同學(xué)時(shí)，我的心里很著急，但是我還是記著老師的話：“要把課堂上回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)讓給更多的同學(xué)?！蹦翘煺n上的非常成功，課后魏老師不僅給我吃了糖，還表?yè)P(yáng)了我。從那以后，我時(shí)刻牢記老師的話，要遵守課堂紀(jì)律，不亂發(fā)言。

我是一個(gè)活潑調(diào)皮的.男孩子。媽媽說(shuō)可能由于我屬馬，所以呢，我就像一匹小馬一樣，整天活蹦亂跳的，一刻都閑不住。去年的寒假回奶奶家，到了那里，我看到什么都稀奇。把點(diǎn)燃的擦炮放在狗的旁邊，炮炸響的聲音嚇的那狗躲在窩里不敢出來(lái)。趁貓不防備，對(duì)著它的那張貓臉扇個(gè)耳光，然后跑到大人身后偷樂(lè)。拿著根竹竿對(duì)著雞窩里的雞一陣猛戳，嚇的那些可憐的雞們振著翅膀咯咯直叫?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，今年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我又回了趟老家，還幫奶奶給狗和雞喂食了呢!

這就是我作文 篇5

我喜歡我的手，他非?？蓯?ài)，靈巧，指尖圓圓的，手指很高很細(xì)，長(zhǎng)得秀氣可愛(ài)，手的顏色是白里透紅……這就是我可愛(ài)的手。

一次美術(shù)課上，老師讓我沒(méi)捏橡皮泥捏自己喜歡的東西，我做的是花，我先取出粉色的橡皮泥，把它在手掌里壓成小餅狀去除多余的部分。向上微微翻起一個(gè)漂亮的花瓣就這樣誕生了，接著我又做了幾個(gè)，下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥，想外婆揉面團(tuán)一樣用力的揉了起來(lái)，在花中見(jiàn)拿紅筆點(diǎn)上幾個(gè)小紅點(diǎn)，這樣一個(gè)花蕊就做好了。接下來(lái)該做花桿了，我想變魔術(shù)般的拿出綠色橡皮泥，把手?jǐn)[平，橡皮泥放在兩手中間，上下揉搓，搓成魔術(shù)棒般的樣子細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這樣一根花桿做好了。接著做葉子，我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁，再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了，最后把它們按循序粘在一起終于一個(gè)完美的玫瑰花在我靈巧，可愛(ài)的小手里完成了。

我喜歡我的手，沒(méi)有了你我只能空想不能去做;沒(méi)有了你連吃飯這點(diǎn)小事都做不成;沒(méi)有了你我無(wú)法想象自己的生活是什么樣子的，你是我最忠心的朋友，我愛(ài)你——我的手。

這就是我作文集合

幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)搜尋并整理了以下相關(guān)信息供您參閱：“這就是我作文”，僅供參考，請(qǐng)不要作為最后決定的依據(jù)。作文是一個(gè)展示你語(yǔ)文技能及創(chuàng)新精神的平臺(tái)，透過(guò)寫(xiě)作能呈現(xiàn)出你的職業(yè)素質(zhì)和價(jià)值觀。一篇出色的作文，絕對(duì)值得我們?nèi)ソ梃b學(xué)習(xí)。

這就是我作文(篇1)

我叫韓思韻,我想知道媽媽為什么給我取這個(gè)名字。

我想知道我名字的來(lái)歷是什么,于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝呛堑卣f(shuō):“當(dāng)然是因?yàn)榘职中枕n,所以你也姓韓嘍?！蔽医又穯?wèn)媽媽:“那‘思韻’兩個(gè)字是有什么含義嗎?”媽媽立刻一本正經(jīng)地說(shuō):“你剛出生時(shí)，我和你爸爸一起去了取名館，想給你取個(gè)好名字,取名館的老板根據(jù)出生時(shí)間，給了我們一本教名字的書(shū)，我一眼就看見(jiàn)了‘思韻’兩個(gè)字,覺(jué)得既好聽(tīng)又很有緣份，所以就給你取名叫‘韓思韻’了。”

有一次，上羽毛球課的時(shí)候,我正在給同學(xué)們講我名字的來(lái)歷,講得正起勁時(shí)，一個(gè)同學(xué)忽然對(duì)著我叫了聲“寧叮?！?我心想：“我的小名叫‘叮?！?，可是我姓韓呀，為什么叫我‘寧叮?！?”我就去問(wèn)他,原來(lái)是他們班也有個(gè)同學(xué)小名叫“叮?！?但是他的同學(xué)姓“寧”，所以就誤把我叫成“寧叮?！绷恕：髞?lái)我介紹自己的時(shí)候就把名字簡(jiǎn)化成“叮?！眱蓚€(gè)字了。還有一次，羽毛球教練點(diǎn)名的時(shí)候，把我的姓名叫成了“韓田韻”，惹得大家哄堂大笑。

我覺(jué)得“田韻”這個(gè)名字有點(diǎn)怪怪的,可是“叮?！甭?tīng)起來(lái)好像又很隨意,所以我都不喜歡,思來(lái)想去，我重新給自己取了一個(gè)名字叫“韓浩然”。你覺(jué)得好聽(tīng)嗎?

這就是我作文(篇2)

我叫王乾碩，來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節(jié)了。我個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的小眼睛，不大的鼻子下面有一張不太愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。

在班里，我既是體育委員，也是小組長(zhǎng)。平時(shí)，我很喜歡幫助別人，同學(xué)們忘了帶鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等，只要我有都會(huì)借給他們。

雖然我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但是我有一個(gè)粗心大意的壞毛病。比如說(shuō)，有一次考試的時(shí)候，有一道連線題，我把梳子看成了肉，結(jié)果本來(lái)能考滿(mǎn)分的我考了99分。雖然這件事情讓我難受了好久，但是“病“一時(shí)難以治愈，還是不由得犯同樣的錯(cuò)誤，每次考試盡管成績(jī)不錯(cuò)，但總是無(wú)法拿到最理想最優(yōu)秀的成績(jī)。我知道一切都是“粗心”惹得禍。以后我一定努力改掉粗心大意的壞毛病。

平時(shí)，我很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。喜歡打羽毛球，扔沙包，跑步等體育運(yùn)動(dòng)，其中我最喜歡的是跑步。在班里的一次長(zhǎng)跑比賽中，我獲得了第五名。

這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人，有點(diǎn)粗心，品學(xué)兼優(yōu)的小男孩，你喜歡我嗎？

這就是我作文(篇3)

大家好！我是仲祺。我的特長(zhǎng)很多，有：組裝、足球、跳繩、圍棋、跑步……

但是，令我最驕傲的一個(gè)本領(lǐng)還是下圍棋。雖然我已經(jīng)把一級(jí)通過(guò)了，哦，忘了，圍棋和別的考級(jí)不一樣，一級(jí)才是最高級(jí)呢！不過(guò)，我還是會(huì)經(jīng)常在家里練習(xí)。

記得我曾經(jīng)被別人稱(chēng)過(guò)：“精通棋藝的小王子”、“圍棋小神仙”、“圍棋小天才”……

以前，我是一個(gè)怕吃苦的小男生，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用功學(xué)習(xí)，就不會(huì)得到好的回報(bào)?！?/p>

沒(méi)辦法，我只能甘拜下風(fēng)，被媽媽送到了圍棋啟蒙班。

剛開(kāi)始，老師先讓我們練習(xí)猜子，然后教我們先走邊角棋，再走中線棋，最后再走中間的部位。我興趣大發(fā)，決定好好學(xué)圍棋，將來(lái)取得好的成績(jī)。顧老師說(shuō)：“你小子不錯(cuò)嘛，好好練啊！”接著，老師說(shuō)：“不要胡亂走棋，要想好了怎么走，再下手?！?/p>

事后，我想顧老師說(shuō)得真好，其實(shí)這張棋盤(pán)就像古代時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，走在這張棋盤(pán)上的每一顆棋子就像是為保家衛(wèi)國(guó)而努力奮斗的一名名戰(zhàn)士，只有你走對(duì)了，這棋子才會(huì)對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)局起到好的作用。

在一次晉級(jí)比賽中，我的第一個(gè)對(duì)手竟然是一個(gè)已經(jīng)達(dá)到六級(jí)的強(qiáng)手，我想我死定了，但我想起顧老師說(shuō)的一句話“只要你用心去走了，就算輸了，老師也不怪你，但你不能放棄”。我想顧老師說(shuō)得對(duì)，不能被自己打敗。這一盤(pán)下完令我大吃一驚，因?yàn)槲揖尤悔A了，我馬上晉級(jí)到了五級(jí)，但是第二局我輸給了一個(gè)二級(jí)的棋手。

從此，我更加努力，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳。

“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)四年的努力，我終于取得了好的水平，在晉級(jí)比賽時(shí)拿到了第一名，大家都將羨慕的眼光投給了我。

這就是我——一個(gè)勇往直前、迎難而上、精通棋藝的小帥哥！

這就是我作文(篇4)

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒，我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子又扁又平，嘴巴紅紅的，像涂了口紅似的，頭發(fā)烏黑烏黑的。我有一個(gè)特點(diǎn)，就是能體會(huì)父母的辛苦。

有一次，媽媽在家里搞衛(wèi)生，我在寫(xiě)作業(yè)。看到媽媽一會(huì)兒彎著腰掃垃圾，一會(huì)兒站到桌子上擦墻壁，我心里我心疼媽媽?zhuān)谑蔷头畔率种械墓P去幫媽媽搞衛(wèi)生。媽媽叫我來(lái)幫忙，心里特別高興，媽媽用她那溫柔的手撫摸著我的頭說(shuō):你真是一個(gè)懂事的好寶貝，一個(gè)可以體會(huì)父母的辛苦的好孩子。搞完衛(wèi)生后，我覺(jué)得腰很酸。唉！媽媽可真辛苦呀！為了我，他什么事情都愿意做我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò):只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。每次想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，我就會(huì)記起媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽的頭上長(zhǎng)出了很多白發(fā)，這些白發(fā)都是因?yàn)槲液图依锏氖虑椴砰L(zhǎng)出來(lái)的。從此以后，我上課更認(rèn)真不開(kāi)小差，改掉我的壞習(xí)慣，用認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛(ài)和辛勤的付出。

這就是我一個(gè)懂得體會(huì)父母的辛苦的好孩子。

這就是我作文(篇5)

一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，老愛(ài)扎著馬尾辮，鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。這就是我。

媽媽說(shuō)我膽小如鼠：一次，我要去超市買(mǎi)文具，我拿了5元去買(mǎi)，我走到家門(mén)口猶猶豫豫的，那是因?yàn)槲以谕饷媛?tīng)別人說(shuō)，外面有很多壞人，我才不愿意出去。所以媽媽說(shuō)我膽小如鼠！

爸爸說(shuō)我天真：因?yàn)槲依鲜菃?wèn)他：“我是什么動(dòng)物？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“你前天說(shuō)我熊孩子，昨天說(shuō)我兔崽子，就在剛才，你說(shuō)我笨得像豬?！卑职挚扌Σ坏?。

爺爺說(shuō)我是個(gè)書(shū)謎：一天，我放學(xué)回家，就去書(shū)房拿書(shū)看，書(shū)名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我看得很入迷，媽媽叫我去吃飯，我當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)我走出門(mén)吃飯，還是拿本書(shū)在看，我差一點(diǎn)就把書(shū)吃掉了。

奶奶說(shuō)我是個(gè)歌迷：因?yàn)槲視?huì)時(shí)不時(shí)地唱歌，我打開(kāi)電視機(jī)，都會(huì)看中央3臺(tái)，因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)歌，我還會(huì)邊聽(tīng)邊唱。媽媽給肚子里的小寶寶聽(tīng)兒歌，我也會(huì)跟著一起唱，還會(huì)跳舞呢！

瞧，這就是我。你愿意和我做朋友嗎？

這就是我作文(篇6)

大家好！我是進(jìn)校附小的李正雄?！罢薄钡恼?，“英雄”的雄，是爺爺給我起的名字，他希望我做一個(gè)正直、勇敢的英雄。

可剛出生的我的拉屎太臭了，奶奶說(shuō)我是個(gè)臭家伙，把她都快臭暈了，她總是“臭臭”、“臭臭”地叫我，所以我的小名就叫“臭臭”。

我有時(shí)候粗心大意，把“雄”只寫(xiě)左邊，就變成了“厷”。這個(gè)字有很多意思，其中一個(gè)意思就是胳膊。很多時(shí)候，我把姐姐惹生氣了，她就叫我李正胳膊。這可氣死我了！媽媽總說(shuō)我做好事時(shí)我就是英雄的“雄”，做了不該做的，或者是壞事，就是狗熊的“熊”，我可不想變狗熊，我要改掉壞毛病。

我家有六口人，爺爺奶奶在老家，只有星期六、星期日才能見(jiàn)到他們。爸爸工作很忙，早出晚歸。媽媽負(fù)責(zé)接送我和姐姐上學(xué)，輔導(dǎo)我們的功課。

我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我會(huì)眼睛發(fā)亮。畫(huà)畫(huà)能讓我的觀察更仔細(xì)，想象更豐富。我畫(huà)畫(huà)可好了，我畫(huà)的畫(huà)在學(xué)校的科技節(jié)比賽中，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢！

我喜歡散打。練散打可以讓身體更健康，爸爸說(shuō)練散打可以保護(hù)自己。教練教會(huì)了我很多的本領(lǐng)，我學(xué)會(huì)了拳法，有直拳、擺拳、勾拳，還學(xué)會(huì)了很多的腿法。不過(guò)我可不會(huì)用它來(lái)欺負(fù)別人哦！

這就是我，一個(gè)七歲的小男生，帥氣又活潑，希望你們都喜歡我，快來(lái)和我做朋友吧！

這就是我作文(篇7)

這就是我，我又是誰(shuí)呢？

我，一頭烏黑的秀發(fā)，一對(duì)沒(méi)有尾巴的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，不高不矮的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

我是誰(shuí)？我是一個(gè)假小子。拒絕一切粉色系，拒絕一切乖巧風(fēng)，拒絕一切裙子。黑白色是我的最?lèi)?ài)，褲子是我的必備，但也得是長(zhǎng)褲才行。我不僅打扮上是假小子，習(xí)慣上就更不用說(shuō)了。洋娃娃，不喜歡。手槍、汽車(chē)才是最?lèi)?ài)。一天大大咧咧的，在外面瘋得不亦樂(lè)乎。比起女孩子，我更喜歡和男孩子一起玩，因?yàn)槟泻⒆右髿庖稽c(diǎn)，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭，集齊以上三點(diǎn)，足以證明我是一個(gè)假小子了吧。

我是誰(shuí)？我是一個(gè)要強(qiáng)的女漢子。絕不會(huì)輕易掉眼淚，就算是哭，也要找一個(gè)沒(méi)有人的地方偷偷的哭，不愿被別人看見(jiàn)。因?yàn)槲蚁嘈趴藿鉀Q不了任何問(wèn)題。

我是誰(shuí)？我是一個(gè)小音癡。雖說(shuō)我五音不全，但還是喜歡音樂(lè)。優(yōu)雅的音樂(lè)可以使人平靜；振奮的音樂(lè)可以使人激動(dòng)。不同的音樂(lè)代表著不同的文化。我，沒(méi)事的時(shí)候就喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，沒(méi)事的時(shí)候回自己哼上兩句。

我是誰(shuí)？這還是一個(gè)待解答的問(wèn)題。因?yàn)槊恳粋€(gè)不同的特點(diǎn)，就可能會(huì)構(gòu)成一個(gè)不一樣的我。每一個(gè)不同的我，都會(huì)有一種不一樣的人生；每一種不同的人生，都是一場(chǎng)不一樣的煙火。

這就是我作文(篇8)

一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)很可愛(ài)。對(duì)了，這說(shuō)的就是我了，我叫申宸，愛(ài)好唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……

唱歌并不是我所擅長(zhǎng)的，有時(shí)候還有一點(diǎn)跑調(diào)，但我依然最喜歡音樂(lè)了。因?yàn)槌枋刮译y過(guò)的心情變得很快樂(lè)。每個(gè)星期有兩節(jié)音樂(lè)課，那是我最期待的時(shí)刻。上課時(shí)，有的歌我學(xué)過(guò)，就可以和老師一起唱，沒(méi)有學(xué)過(guò)，但是較容易的，我最多三遍就能學(xué)會(huì)；難度大一點(diǎn)的我就多學(xué)幾遍，很快就能唱出來(lái)，我喜歡聽(tīng)歌，什么歌我都聽(tīng)，音樂(lè)是我快樂(lè)的源泉。

我的美術(shù)成績(jī)還不錯(cuò)，總能在美術(shù)課上的作業(yè)本看到一個(gè)“優(yōu)”字。在課余時(shí)間，我做得最多的事情也是畫(huà)畫(huà)，每周五晚上，我還固定參加了課外的畫(huà)畫(huà)班。每次，我都能學(xué)到更多的美術(shù)知識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是很堅(jiān)強(qiáng)。一次，我在舞蹈班上，老師幫我們把腰彎起來(lái)，下腰可是很痛的，我們班有很多同學(xué)都哭了，可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑缊?jiān)持就是勝利，經(jīng)過(guò)不斷的努力，我的腰也變軟了，下腰也很容易了。

我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)貪玩，一寫(xiě)完作業(yè)我就問(wèn)爸爸可不可以出去玩一會(huì)，爸爸一同意，我就像箭一樣沖出家門(mén)，跑下樓去小區(qū)玩了。只要一找到或交到好朋友，我就會(huì)和他們一起玩上好長(zhǎng)時(shí)間。如果爸爸媽媽規(guī)定了時(shí)間，我也會(huì)偷偷地多玩幾分鐘才戀戀不舍的和伙伴們告別回家。

這就是我，有點(diǎn)貪玩而又堅(jiān)強(qiáng)的我。

這就是我作文(篇9)

王桓

我叫王桓，今天9歲了，有著一頭烏黑的頭發(fā)、紅紅的臉頰、小小的鼻子下有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的嘴巴。

我的性格開(kāi)朗、活潑，而且總是不顧一切突出自己，讓別人知道我的存在。在別人眼里我簡(jiǎn)直就是一只整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的老母雞，生了孩子就想讓全世界知道。沒(méi)錯(cuò)！這就是我，我就是要讓全世界的目光投到我身上。當(dāng)我自我表現(xiàn)的時(shí)候，有的同學(xué)會(huì)情不自禁把耳朵捂?。挥械耐瑢W(xué)干脆走到遠(yuǎn)處，不想聽(tīng)到我的聲音……看到同學(xué)們的反應(yīng)，我是不是要試著改變下自己呢？在努力表現(xiàn)自己的時(shí)候，是不是也得考慮下對(duì)方的感受呢？我曾經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是實(shí)際行動(dòng)從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我！

這就是我作文(篇10)

我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空廣闊，要做堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我喜歡我，讓薔薇開(kāi)出一種結(jié)果。孤獨(dú)的沙漠里，一樣綻放的赤裸裸。

啥？這位同學(xué)，你說(shuō)讓我介紹一下我的外貌特點(diǎn)？你自己不會(huì)看嗎？算了，詩(shī)人曾仕強(qiáng)不是說(shuō)過(guò)一句話嗎?成全是了不起的美德。那就介紹吧。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面是一對(duì)總是炯炯有神的大眼睛，不是很高挺的鼻梁下有一張總是變成月牙形狀的大嘴巴，一對(duì)搖搖欲墜的耳朵和一身黝黑黝黑皮膚組成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的我－－尚安博。

啥？這位同學(xué)，你說(shuō)讓我介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)？那我的優(yōu)點(diǎn)可謂是多如滔滔江水連綿不斷，又猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾呀！哈哈，說(shuō)得連我都不信。那我就說(shuō)說(shuō)我最大的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧！1.幽默，幽默可能是我最大的特點(diǎn)，我經(jīng)常給我的朋友和家人講笑話，段子，還時(shí)常會(huì)給他們表演可笑的節(jié)目，時(shí)常讓他們哄堂大笑。2.樂(lè)觀自信，有人說(shuō)過(guò)沒(méi)有人的生活是平平坦坦的，總是充滿(mǎn)磕磕絆絆。但面對(duì)困難，有些人選擇的是知難而退，但我面對(duì)困難都是知難而進(jìn)，自信面對(duì)。因?yàn)槲业淖毅懯菍?duì)自己沒(méi)有信心的人，不值得努力。3.善良，每當(dāng)我見(jiàn)到馬路上可憐的老人，***。我都會(huì)不禁心酸，還會(huì)指責(zé)那些拋棄他們的人，并還會(huì)主動(dòng)的幫助他們。

這就是我，純天然的我，不加任何防腐劑的我。