活動課活動應(yīng)急預(yù)案

活動課活動應(yīng)急預(yù)案范文。

小編精心收集整理了“活動課活動應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)資料下面是詳細內(nèi)容普及防災(zāi)減災(zāi)知識，保護人民生命安全，應(yīng)急預(yù)案需要考慮到惡劣天氣和自然災(zāi)害的影響，是否應(yīng)該定期審查和改進應(yīng)急預(yù)案？以下內(nèi)容僅供參考歡迎閱讀！

活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

活動課活動應(yīng)急預(yù)案

活動課是學(xué)校教育的一種創(chuàng)新模式，不僅能夠讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)到知識，增加課堂的趣味性，還可以增強學(xué)生的交際能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新能力。但是，在進行活動課教學(xué)時，出現(xiàn)突發(fā)狀況也是不可避免的，因此，制定一份健全的活動課活動應(yīng)急預(yù)案就顯得十分必要。

首先，教師需要對活動課的內(nèi)容和過程進行充分的了解和掌握，制定合理的教學(xué)計劃和時間安排。在開始活動課前，教師需要提前到教室進行檢查，確保教室內(nèi)的設(shè)施和器材都處于良好的狀態(tài)，并且沒有任何安全隱患，例如教室門窗是否緊閉，課桌椅是否牢固，電器和線路是否正常使用。同時，在教學(xué)過程中，教師需要時刻注意學(xué)生的動態(tài)，確保學(xué)生的安全，減少突發(fā)事故的發(fā)生。

其次，對學(xué)生進行安全教育和防災(zāi)意識培訓(xùn)，增強學(xué)生自我保護和防范意識，可以有效降低活動課教學(xué)中突發(fā)事件發(fā)生頻率和危害程度。在開展活動課教學(xué)前，教師應(yīng)向?qū)W生介紹活動課規(guī)則及安全注意事項，并進行集體演練，讓學(xué)生掌握正確的安全撤離方法和應(yīng)急處理技能，如學(xué)生在教學(xué)中出現(xiàn)受傷、暈倒等意外情況，教師應(yīng)立即組織其他同學(xué)幫忙，并及時聯(lián)系校醫(yī)室或120急救車等相關(guān)部門。同時，在開展活動課教學(xué)過程中，學(xué)校應(yīng)配備專職保安人員進行監(jiān)護，確保教學(xué)環(huán)境安全。

最后，教師在制定活動課教學(xué)計劃時，可參考課程特點，靈活運用教學(xué)手段，以達到最佳的教學(xué)效果。例如，在開展手工制作等實踐環(huán)節(jié)時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況進行分組，并明確分工，減少意外發(fā)生的可能性；在進行集體活動等情況下，應(yīng)選擇教室內(nèi)環(huán)境較為安全，無明顯隱患的區(qū)域進行，同時，要確保教學(xué)器材、游戲玩具等物品的質(zhì)量和使用安全，盡量避免刺激性、危險性較高的游戲。

總之，活動課是一種新穎的教育模式，能夠在增加學(xué)生知識的同時增強學(xué)生的交際能力和合作意識，因此，必須制定一份健全的活動課活動應(yīng)急預(yù)案，合理規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和過程，加強學(xué)生安全教育和防災(zāi)意識培訓(xùn)，靈活運用教學(xué)手段，共同營造一個安全、有趣、富有創(chuàng)造性的教學(xué)環(huán)境。

活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

活動課活動應(yīng)急預(yù)案

隨著社會的發(fā)展和城市化的進程，各種文體活動和課堂教學(xué)越來越頻繁地舉行，人們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了很大的變化。為了保證活動和教學(xué)的順利進行，應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。本文將從活動課的特點入手，詳細、具體、生動地介紹應(yīng)急預(yù)案的必要性、內(nèi)容和執(zhí)行方法。

一、活動課的特點

活動課一般指文體、娛樂、戲劇等形式多樣的教學(xué)活動。這種課程的特點是參與者較多，環(huán)境較為開放，活動形式多變，教學(xué)內(nèi)容較為靈活。另外，參加活動課的學(xué)生一般是為了體驗樂趣和鍛煉身體，而不是純粹為了學(xué)習(xí)理論知識。因此，這種課程需要更多的安全防范和應(yīng)急措施。

二、應(yīng)急預(yù)案的必要性

應(yīng)急預(yù)案是為了處理危機事件、保護人員和財產(chǎn)安全而設(shè)計的一種規(guī)范化的行動程序。制定應(yīng)急預(yù)案的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）提高安全意識。應(yīng)急預(yù)案是一種預(yù)防措施，能夠加深參與者的安全防范意識，并使其能夠在危機來臨時迅速反應(yīng)和應(yīng)對。

（二）減少損失。當(dāng)發(fā)生緊急事件時，如果沒有應(yīng)急預(yù)案，參與者會失去反應(yīng)能力，無法有效地采取行動避免損失的發(fā)生，而應(yīng)急預(yù)案能為參與者提供詳細的應(yīng)急行動方案，減少損失的程度。

（三）保護安全。應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的安全防范措施能夠保證參與者的人身安全和財產(chǎn)安全。

三、應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容

制定應(yīng)急預(yù)案應(yīng)根據(jù)具體活動課的情況，但是基本內(nèi)容可以總結(jié)為以下幾點：

（一）預(yù)案建設(shè)組織機構(gòu)及指揮部。應(yīng)急預(yù)案建設(shè)應(yīng)設(shè)置專人、專職機構(gòu)負責(zé)，明確各職責(zé)，擬訂預(yù)案的框架，制定領(lǐng)導(dǎo)分工方案。指揮部應(yīng)由統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，按職責(zé)分工開展應(yīng)急工作。

（二）應(yīng)急預(yù)案組成項目。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括啟動機制、應(yīng)急人員名單、應(yīng)急設(shè)備、通訊與聯(lián)絡(luò)、危機狀況分析、處理程序、事故后續(xù)和總體要求等幾大方面。啟動機制用于觸發(fā)應(yīng)急預(yù)案；應(yīng)急人員名單用于調(diào)查應(yīng)急處理能力，制訂預(yù)案和開展應(yīng)急演練；應(yīng)急設(shè)備包括滅火器材、急救器材、通訊設(shè)備等工具；通訊與聯(lián)絡(luò)用于隨時與各方面進行聯(lián)系；危機狀況分析用于分析危機的本質(zhì)、程度和影響；處理程序指明各種事件應(yīng)急處理的步驟；事故后續(xù)是為事故的善后處理。

四、應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行方法

應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行分為預(yù)案制訂、應(yīng)急演練和實戰(zhàn)應(yīng)急三個步驟。

（一）預(yù)案制訂。制定應(yīng)急預(yù)案時需要深入分析活動課的特點，制定詳細和科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的完善不是一成不變的，需要不斷地修訂和發(fā)展。

（二）應(yīng)急演練。應(yīng)急演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案有效性的最好的辦法。應(yīng)急演練應(yīng)該組織全員參加，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的方案進行演練，逐步發(fā)現(xiàn)和排除漏洞，保證應(yīng)急預(yù)案的高效和實用性。

（三）實戰(zhàn)應(yīng)急。當(dāng)發(fā)生緊急事件時，應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行必須及時而有序。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠迅速決策、指揮和協(xié)調(diào)，有效地安置應(yīng)急人員，并采取安全措施控制和消滅事故，最終完成應(yīng)急任務(wù)。

總之，活動課活動應(yīng)急預(yù)案是促進活動課和課堂教學(xué)安全的重要手段。制訂應(yīng)急預(yù)案是防范危機事件和保障參與者安全的基礎(chǔ)，教師和學(xué)生應(yīng)該共同制定、執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案，保證活動和課堂教學(xué)能夠順利、安全地進行。

活動課活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、體育活動意外傷害事故發(fā)生的原因：

1．準備活動沒做或做的不充分。

2教師組織教學(xué)存在誤區(qū)或不科學(xué)。

三。老師或同學(xué)的保護和幫助不到位。

4學(xué)生活動強度和范圍過大，超出了自身承受能力，自我保護能力差。

5場地條件不符合要求，如：場地濕滑、不平、光線差等。

2、 體育活動中意外傷害的預(yù)防方法：

1體育組合總務(wù)辦公室定期檢查學(xué)校體育設(shè)施，確保高安全系數(shù)。

2在教學(xué)過程中，教師要合理組織安排教學(xué)，充分做好準備活動，落實保護和幫助到位。

三。室內(nèi)活動光線不好時，應(yīng)立即開燈。

4定期開展安全教育，提高學(xué)生自我保護意識和能力。

3、 體育活動中意外傷害的處理措施：

1．體育教師必須認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)意外傷害事故處理條例》

2體育教師在遇到學(xué)生活動時，應(yīng)根據(jù)受傷程度采取以下三種措施

（1） 輕傷（無不適）：教師應(yīng)詢問并采取合理措施。

（2） 輕傷（不適）、中度傷（可控）：由老師送學(xué)生到衛(wèi)生室**，并通知班主任。

（3） 中（失控）傷、重傷：由教師送學(xué)生到衛(wèi)生室急救，同時通知家長和班主任。學(xué)生們將被送到學(xué)校由家長指定的醫(yī)院，并有一名健康老師陪同，必要時還有一名體育老師陪同。

如果一家之主沒有聯(lián)系或指定醫(yī)院，應(yīng)根據(jù)受傷情況送至附近醫(yī)院。事后及時辦理保險等相關(guān)事宜。嚴重后果應(yīng)立即報告給地區(qū)教育局。

（4）對學(xué)生傷害事故的發(fā)生有過錯的責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任，責(zé)任的認定和處理辦法參照《中小學(xué)意外傷害事故處理條例》進行。

（2016—2017學(xué)年度）

南澗中學(xué)

2016年9月

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活動應(yīng)急預(yù)案模板范文

在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，就常常需要事先準備應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當(dāng)如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家整理的活動安全應(yīng)急預(yù)案范文（精選9篇），希望可以幫助到有需要的朋友。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇1

傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案依照有關(guān)部門的要求，為了加強學(xué)校傳染病預(yù)防工作，提高學(xué)校的應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作的高效，有序開展，確保疫情發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地做好全校師生的預(yù)防措施，使缺失降低到最低限度，特制定本預(yù)案。

一、適用范疇傳染性疾病。

二、成立“傳染病”預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)

小組組長：xxx

副組長：xxx

組員：各班班主任

三、職責(zé)

分工組長：負責(zé)全校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的各項工作。

副組長：協(xié)助校長做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的

各項工作成員：負責(zé)突發(fā)事件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作

各班班主任：負責(zé)開展突發(fā)事件應(yīng)急知識的`宣傳教育，協(xié)助做好突發(fā)事件中的預(yù)防、報告、應(yīng)急處理等各項工作。

四、做好傳染病防治宣傳工作

1、開好師生大會，貫徹上級有關(guān)傳染病防治工作精神，講解傳染病防治知識。

2、利用黑板報及校園廣播宣傳傳染病防治知識。

五、制訂并落實防治傳染病措施

1、成立應(yīng)急小分隊，給每位應(yīng)急小分隊成員配備必要的防護用品，如防病毒口罩、手套等，要求小分隊成員隨時保持通訊暢通，隨時處理突發(fā)狀況。小分隊成員：王衛(wèi)國鄧育紅李冬英鐘媛珍劉曉燕劉楊敏羅紹獻章滔。

2、實行嚴格的報告制度，學(xué)校在專門時期對師生職員每天都要作力所能及的軀體健康狀況檢測，務(wù)必做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。

3、對公共場所定期進行消毒。

4、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

5、加強體育錘煉，提高免疫力。

6、在專門時期，嚴格操縱外來人員來校和本校學(xué)生外出，遠離病源。

7、對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，若疑似傳染病例，趕忙實施隔離，并及時上報疫情。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇2

一、指導(dǎo)思想：

《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的：

為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：XXX副組長：XXX成員：XXX 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：

（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；

（3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

2、義務(wù)消防隊：

組長：XXX成員：XXX

崗位職責(zé)：

（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。

（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

（3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

3、疏散引導(dǎo)組組長：XXX成員：XXX

職責(zé)：平時負責(zé)全?；饒鲎跃取?yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

4、后勤保障組組長：

XXX成員：XXX

職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

5、搶救護理組組長：XXX成員：XXX職責(zé)：進行醫(yī)療救護及人員清點等。

五、前期準備階段

每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

5、對學(xué)生進行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器

物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的'疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

7、后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。

六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

演練時間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導(dǎo)小組臨時決定。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。

七、總結(jié)反思。

演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇3

為進一步落實市教育局有關(guān)安全工作的文件精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故的能力和水平，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

為確保學(xué)生在外出活動出現(xiàn)突發(fā)事件，能夠及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急處理工作，將安全事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最小程度，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

二、適用范圍

本預(yù)案適用范圍為學(xué)校組織的大型活動。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

大型活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組長：XXX

副組長：XXX

組員：XXX

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、外出活動前周密籌劃，詳細制定方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的`應(yīng)急準備。

2、做好事前安全教育工作；準備所需的常備藥品；做好后勤保障工作；對食物、水源、車輛等采取安全檢查。

3、突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短的時間做出決策，采取相應(yīng)措施，及時向上級部門匯報并作好各項善后工作。

應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工：

副組長——主要負責(zé)書寫事故材料，并逐級上報。研究事故動態(tài)，及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。

班主任——負責(zé)各年級、各班的協(xié)調(diào)工作，做好其他學(xué)生的思想工作，并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場返校。

總務(wù)主任——主要負責(zé)事故現(xiàn)場搶救所需物品的供應(yīng)。

校醫(yī)、健康教師——主要負責(zé)接送傷員，陪護被搶救人員，并將被搶救人員的傷情及時匯報組長。

教研組長——負責(zé)本年級學(xué)生外出活動意外傷害事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作。

四、預(yù)防措施

1、每次活動前，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細的活動計劃，認真做好各項準備工作。實行學(xué)生外出活動的報批制度，由校長報請上一級教育部門審批，未經(jīng)批準不得擅自組織。

2、安全工作重在教育，重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育：全校集中教育（政教主任、年級組長）、班主任班級教育、家長配合教育。增強學(xué)生的安全意識和自我防范能力，使他們牢固樹立集體主義觀念，培養(yǎng)他們守紀律、講秩序的良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外，從老師到學(xué)生，制定一系列的安全管理措施，全校形成“人人參與，嚴格管理”的良好局面。

3、每次外出要指定專人帶隊負責(zé)安全工作，加強對教師進行責(zé)任

意識的教育，要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程，由活動主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。政教處老師、年級組長、班主任自始至終都要跟著班級學(xué)生一起活動。

4、組織學(xué)生集體外出活動，帶隊領(lǐng)導(dǎo)（教師）必須要事先征得學(xué)校同意，并由校集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查有關(guān)部門安全措施落實情況，配備相關(guān)教師負責(zé)安全工作。

5、每次組織學(xué)生集體外出活動的前幾天，學(xué)校要用書面形式告知家長，讓家長明確安全要求，掌握學(xué)生的活動內(nèi)容，回家時間，協(xié)同做好教育工作。

6、需要車輛的活動，要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù)，由校長聯(lián)系。

7、活動前，校方派專人到活動場所，實地察看活動器械（工具）、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。

8、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅游公司，并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險，由主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。

五、報告程序

1、一旦發(fā)生意外傷害事故，事故現(xiàn)場主要負責(zé)人立即向總指揮匯報，總指揮應(yīng)立即匯報市教育局、110指揮中心?？傊笓]應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織搶救工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組必須在12小時內(nèi)寫出一份事故書面報告。報告內(nèi)容：事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級部門進行補報。

六、應(yīng)急處理流程

（一）處理交通事故應(yīng)急措施

1、如遇車輛故障，領(lǐng)隊立即上報領(lǐng)導(dǎo)小組，然后聯(lián)系客運公司，進行安排處理。

2、如遇發(fā)生事故，領(lǐng)隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色，拔打110報警電話，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告出事地點及詳細情況，同時組織師生實施自救，學(xué)校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。

3、自救措施：如學(xué)生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救；將車上其他學(xué)生帶離出事點，領(lǐng)隊立刻將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。在高速路上無論是車禍或車輛故障領(lǐng)隊應(yīng)馬上把學(xué)生帶離車輛，以免發(fā)生不測；如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通，應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生；大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置在車輛固定位置，帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。

（二）處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急措施

1、各班建立嚴格信息報告制度，若發(fā)生類似食物中毒癥狀，帶班老師立即上報安全第一責(zé)任人，并報告隨隊醫(yī)生。

2、出現(xiàn)食物中毒癥狀時，隨班老師作應(yīng)急處理，首先讓醫(yī)生診斷，根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療，如需送醫(yī)院治療教師應(yīng)護送前往。

3、立即對所有學(xué)生進行調(diào)查，并對每項食物留樣檢查，以免造成多人發(fā)生中毒事故。

4、組織人員查明中毒原因，并對每項食物留樣檢查。事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報詳細情況，后以書面材料上報學(xué)校。

（三）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急措施

1、在活動中學(xué)生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，帶班老師應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療，如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院治療，并及時上報病由、病情。

2、學(xué)生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā)，帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫(yī)院搶救治療。

3、如遇溺水事件，立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止，搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學(xué)校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。

4、如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜，要機智應(yīng)付，巧妙周旋，盡可以贏得時間，報告學(xué)校，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明情況，并根據(jù)需要拔打110報警。

5、發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身攻擊或其它傷害。

（四）其他突發(fā)事件應(yīng)急措施

1、學(xué)生外出活動中遇到天氣突變（雨、雪、風(fēng)、雷、霧等），應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要用最短的時間作出決策，組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采取乘車返回、就地避險等措施。

2、外出活動中，全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。所有帶隊教師要堅守自己的崗位，確保安全第一，不得擅離職守。

3、對外出活動前后出現(xiàn)的問題，要及時和學(xué)校聯(lián)系，不能違反規(guī)定擅自處理?；顒又?，學(xué)生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故，帶班教師應(yīng)先及時救護學(xué)生，并盡快與家長取得聯(lián)系。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇4

本預(yù)案是指學(xué)生在體育活動中，因活動保護不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、

體操、田徑運動等運動項目中。

一、體育活動事故的應(yīng)急處理

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；校醫(yī)應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

2.及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時上報上級有關(guān)部門。

5.事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的。學(xué)校應(yīng)視情況及時報告保險公司。

6.前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

二、體育活動事故的預(yù)防

1.加強思想教育、增強防范意識。中小學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

2.完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修。

3.教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。

①建立良好教學(xué)秩序、重視課前準備。教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

②精密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

③培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。

④體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

4.重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇5

在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

一、制定方案，明確責(zé)任

1、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對學(xué)校每個學(xué)生的安全負責(zé)。學(xué)校要對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

2、組織學(xué)生外出活動(含社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益勞動、義務(wù)勞動、參觀訪問等)要制定有周密計劃和安全措施，活動方案必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實施。

3、實行組織學(xué)生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

4、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

5、活動時班主任是各班的具體責(zé)任人，跟班教師附連帶責(zé)任。

6、活動的路線地點，事前應(yīng)進行實地勘查，不得組織學(xué)生到危險的地方開展活動。

7、活動來往的交通工具必須向有營運資格證的專業(yè)運輸部門租用。組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭、手伸出窗外。

8、每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。

9、要通過各種形式加強對學(xué)生進行游泳安全教育，以提高學(xué)生的游泳安全防范意識，讓學(xué)生掌握游泳自護、自救、互救安全防范的知識和本領(lǐng)，嚴格學(xué)生參加游泳活動的審批程序和安全防范措施，建立學(xué)生游泳活動的安全責(zé)任，確保學(xué)生游泳安全。不準學(xué)生私自到河邊游泳。

10、到達目的地后組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

11、分散自由活動時，要求學(xué)生三五成群，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和跟班老師要加強巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

12、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及跟班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開。

二、組織與指揮

(一)現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和隨隊的各年級年級組長、班主任、隨隊教師組成。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施;

2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┣缶裙ぷ?

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施;

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通?；顒拥母髂昙?班級)應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級(班級)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。

(五)參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

三、監(jiān)測與報告

(一)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

(二)嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

(三)突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

四、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的.同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇6

一、適用范圍

本預(yù)案所稱校內(nèi)大型集會活動，是指學(xué)校、各部門、各年級和班級在校內(nèi)所舉辦的各類學(xué)生集體活動。

1、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)等校級學(xué)生活動;

2、一年級入隊儀式、三年級十歲成長禮、六年級畢業(yè)季、各年級xx小舞臺文藝匯演等年級活動;

3、專題報告會;

4、各類慶祝、慶典活動及其它大型集會活動。

二、集會的審批制度

大型集會活動按照誰主辦(承辦)誰負責(zé)的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。校長室是常規(guī)集會活動的審批部門。

三、集會的組織管理

集會的舉辦部門應(yīng)提前一周向?qū)W校提供下列資料，辦理審查備案手續(xù)。

1、集會活動的總體方案。包括活動內(nèi)容、規(guī)模、時間、地點、人數(shù)、參加活動的對象和主要領(lǐng)導(dǎo)。

2、集會活動的安全保衛(wèi)措施和實施方案以及突發(fā)事故處置預(yù)案。

3、集會場所的基本情況。

4、集會紀律要求。

四、校內(nèi)集會具體要求

(一)、成立安全工作組織機構(gòu)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx

副組長：xx

成員：部門負責(zé)人、年級組長、班主任老師

(1)全面負責(zé)學(xué)校各項大型集會活動的組織、協(xié)調(diào)。

(2)及時組織聽取大型集會活動策劃小組對每次活動的安排意見和安全措施、方案。

(3)負責(zé)檢查各項大型活動的準備工作。主要針對活動場地、活動器材、電器影像設(shè)備進行全面的檢查，確保安全，并提前做好活動準備。

(4)針對集會活動的各個工作崗位做好明確分工，安排好工作人員。

2、成立集會活動安全檢查組。

組長：部門負責(zé)人

成員：相應(yīng)集會工作人員

(1)認真檢查督導(dǎo)各組安全工作的實施情況。

(2)檢查各樓梯口值班人員到崗情況，帶隊老師跟班上、下樓梯情況及活動場地各崗位人員到崗情況。

(二)活動流程

1、活動前的安全工作

(1)活動負責(zé)人召開相關(guān)工作人員安全會議，明確集會活動要求和流程及各自承擔(dān)的任務(wù)要求。班主任要對學(xué)生進行安全教育動員，強調(diào)集會紀律，行動要嚴格服從指揮。

(2)各班按照指定路線有序進場，到達活動場所，由班主任組織學(xué)生按指定位置安排座位或站隊，防止學(xué)生亂竄，避免意外事故的發(fā)生。

(3)相關(guān)工作人員認真檢查現(xiàn)場設(shè)施、設(shè)備，做好活動前的場地布置工作。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處置，及時報告。相應(yīng)樓道、出入口有指定教師負責(zé)疏散管理，嚴防擠壓、踩踏事故的發(fā)生。

2、活動時的安全工作

(1)班主任現(xiàn)場維持紀律，要求學(xué)生遵守會場紀律，不喧嘩、不離開座位，

(2)安全門、樓梯疏散工作人員堅守崗位，安全門要求虛掩，不上鎖;樓道保持通暢。

3、活動后的安全工作

(1)各班學(xué)生按照指定路線，有序離開會場，聽指揮，不擁擠。

(2)安全工作人員在各自崗位，做好本職工作，直至活動結(jié)束。

五、突發(fā)情況的處置

各級值班人員要在職在位，發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況，立即采取相應(yīng)的措施，確保在第一時間到場并妥善處置。

1、當(dāng)事人或現(xiàn)場目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態(tài)發(fā)展。立即組織師生開展自救和互救。根據(jù)需要，及時撥打“110”、“119”、“120”、“122”等報警求助電話。

2、立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)、老師和及有關(guān)人員迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。

3、值班人員迅速到達現(xiàn)場保護現(xiàn)場，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班室員引導(dǎo)有關(guān)的人員和車輛迅速到達事發(fā)現(xiàn)場。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，義務(wù)消防人員迅速到達現(xiàn)場，搶救被困師生，展開滅火工作。

4、值班老師或任課老師按照學(xué)校規(guī)定的疏散撤離路線和順序，組織學(xué)生撤離。同時，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級和人員，其它班級有序的快速撤離。確保無擁擠傷亡發(fā)生。

5、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師按照分工到教學(xué)區(qū)及樓梯口組織疏導(dǎo)學(xué)生疏散和撤離。

6、要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對發(fā)生危險的地段進行封閉。

7、做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，嚴禁大聲喧嘩，保持良好秩序。

8、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，對水、電等采取相應(yīng)的安全措施，保障各項物資的供應(yīng)。同時，搶修受損設(shè)施。

9、通知有關(guān)人員迅速投入到搶險、救護和善后工作的處理等各工作之中。

10、及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況，接待媒體和師生家屬，處理善后工作。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇7

一．指導(dǎo)思想

為做好本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動過程中突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作，針對三下鄉(xiāng)實踐團員人身安全，交通，天氣，與村民糾紛等方面的影響，固需要做到以保障人身安全為主要的原則，制定各危害實踐團員人身安全的應(yīng)急方案，保障本次社會實踐活動安全有序的完成，特制訂本預(yù)案。

二、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

主要職責(zé)：負責(zé)活動期間突發(fā)事件的及時上報、處理、善后等各項工作。

副組長：

主要職責(zé)：負責(zé)疏散師生，維護秩序，保持現(xiàn)場，協(xié)調(diào)有關(guān)單位（如公安、消防、衛(wèi)生等部門）負責(zé)救援和搶險。

三、應(yīng)急處置程序

(一)接警與通知

突發(fā)事件發(fā)生后，各工作小組組長必須將所發(fā)生的事故情況及時匯報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作組組長，并及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

（二）施救與求助

突發(fā)事件發(fā)生后，小組負責(zé)人必須第一時間趕到事發(fā)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。根據(jù)事件性質(zhì)向公安交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

（三）報告與通報

1、突發(fā)事件發(fā)生后，必須及時、準確、全面地向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組報告，領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門報告，報告的主要內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時間、地點、概況，以及采取措施情況、進展和善后工作等。

重特大突發(fā)事件發(fā)生后，向110、119報警和通知120醫(yī)療救護。

四、各種突發(fā)事件的應(yīng)急措施

（一）火災(zāi)事故處置措施

1、預(yù)防措施

（1）小組長是本組消防安全第一責(zé)任人，對本小組的消防安全工作全面負責(zé)。

（2）對師生進行消防安全教育，普及基本消防知識，掌握逃生方法。

（3）加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時報告。

（4）到紅色德育教育基地或其他地方開展活動、參觀學(xué)習(xí)時，任何人不得使用明火。（如個人原因引發(fā)火災(zāi)，責(zé)任自負）

（5）在住宿期間注意用電安全以及防蚊蟲時燃燒蚊香等使用安全。

2、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

（1）、打“119”電話報警，同時上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組。同時組織師生疏散：救人是第一原則，責(zé)任人應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

（2）注意事項：

①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。外面著火時，未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

③火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

④如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

（二）、交通事故處置措施

為了預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的相關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

1、預(yù)防：

（1）加強對駕駛員交通法規(guī)、安全行車的教育。

（2）加強對乘車師生的交通安全教育，特別要教育學(xué)生不要把頭、手伸出車窗外。

（3）選擇經(jīng)驗豐實、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。

（4）帶隊教師隨車，做好學(xué)生的安全保護工作。

（5）要求駕駛員做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行檢查。

（6）不準違法超載、超速。

2、應(yīng)急處理程序：

一旦發(fā)生交通事故，應(yīng)按下列程序處理。

（1）報警并通知上級領(lǐng)導(dǎo)等。

（2）報學(xué)校相關(guān)部門（先口頭后書面）。

（3）處置乘車人員。

①發(fā)生受傷者，要盡快及時送醫(yī)院救治。

②及時疏散人員，組織人員及時做好同乘學(xué)生或教師的護送工作。

（4）保護事故現(xiàn)場，配合交通事故處理部門調(diào)查，并參與調(diào)解。

（5）如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車禍根據(jù)政策有關(guān)規(guī)定及時處理。

（三）、突發(fā)自然災(zāi)害

1、應(yīng)急措施

（1）在活動期間如遇自然災(zāi)害或發(fā)現(xiàn)險情，各組組長要立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組報告，并及時啟動應(yīng)急程序。

（2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組及各組組長要現(xiàn)場指揮并及時引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域。

（3）有受傷的人員要及時撥打120送往醫(yī)院救治。

（4）迅速了解和掌握現(xiàn)場受災(zāi)情況，及時匯總上報。

（四）、活動期間師生意外傷害、發(fā)病處置措施

1、活動前期要制定活動方案，對可能發(fā)生的意外傷害和注意事項提出明確要求。

2、活動準備期間，準備好常見疾病備用藥，有專門的醫(yī)療小組負責(zé)藥品及藥箱的保管，出發(fā)之前做好一些簡單的醫(yī)療培訓(xùn)。

2、如遇意外傷害、公共衛(wèi)生、師生發(fā)病等情況時，要根據(jù)實際情況即時妥善處理，情態(tài)嚴重需120等相關(guān)部門幫助。

3、在活動期間，由于個人不聽從集體安排、不服從管理，出現(xiàn)的意外、傷害、事故，責(zé)任自負。

（五）活動期間與村民發(fā)生矛盾與糾紛問題的措施

1.預(yù)防

（1）實踐團住宿地帶應(yīng)做到不打擾村民休息為準則，切勿大聲喧嘩，打鬧等。

（2）活動期間，與村民一起做農(nóng)活必須事先與當(dāng)?shù)貦C關(guān)和村民打好招呼，且爭得同意后才能進行。

（3）文體活動時間應(yīng)在村民休息之前，且地點必須提前申請好，不可在晚會現(xiàn)場隨意放置垃圾等物品。

（4）不可未經(jīng)同意偷摘農(nóng)作物，更不可破壞和污染村民果園農(nóng)田等。

2、應(yīng)急處理程序：

一旦發(fā)生與村民矛盾與糾紛等問題，實踐團負責(zé)人必須和村民代表協(xié)商，切勿將問題擴大話，如有故意滋事者則與當(dāng)?shù)卮逦瘷C關(guān)反應(yīng)，更有甚者則移交公安部門處理。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇8

為了加強和改進中心校安全檢查工作，保障中心教職員工及參與實踐活動的學(xué)生健康，平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，打造平安校園，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。

（一）雨天應(yīng)急預(yù)案

1、在活動開展階段密切注意天氣預(yù)報，如有大雨提前一天通知各校、都市菜園、車隊，及時調(diào)整活動計劃。

2、如活動過程中突發(fā)大雨，需及時通知學(xué)校帶隊老師，調(diào)整活動內(nèi)容，在室內(nèi)場地集中。

3、小雨活動計劃不變，下車后各班級學(xué)生在各組教師帶領(lǐng)下，在展館中進行講解，然后分組迅游。尋游活動結(jié)束后各班學(xué)生回到各自展館中用午餐并休息。

（二）一般傷害事故（指不涉及學(xué)生生命危險和殘疾后果）的處置：

1、當(dāng)事人發(fā)現(xiàn)傷害事故須立即與帶隊教師聯(lián)系，由帶隊老師向活動部領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、由活動部長與帶隊教師商議處置方案。如能立即處理的，由帶隊教師妥善處理，并作好處置記錄。

3、如需縫針和拍片診斷等無法處理的，活動部長派車由該校老師陪同前往，就近治療或征求家長意見送到指定醫(yī)院治療，同時上報分管主任，并作好處置記錄。

（三）嚴重傷害事故（指可能涉及學(xué)生生命安全）的處置：

1、當(dāng)事人立即用對講機或手機報告當(dāng)班部長及值班主任。隨后立即撥打120或110.冷靜敘述學(xué)生傷害狀況及傷者位置。

2、當(dāng)事人實施緊急救援（止血心肺復(fù)蘇）并給予傷者精神安慰，等待120的救治。

3、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)事發(fā)附近的老師以及學(xué)校校帶隊領(lǐng)導(dǎo)趕赴現(xiàn)場，疏散事發(fā)附近的學(xué)生并建立警戒線，為120急救車的到來留出足夠的空間。

4、當(dāng)班部長立刻協(xié)調(diào)到場的老師用相機或者手機現(xiàn)場留照取證，對事發(fā)現(xiàn)場的學(xué)生做好安撫及心理疏導(dǎo)工作。

5、中心值班主任和學(xué)校帶隊領(lǐng)導(dǎo)立刻組成傷害事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對事故進行調(diào)查，并進行及時處置。

6、由中心主任上報教育局有關(guān)職能部門，聽取相關(guān)指示。

7、做好事故的后續(xù)處理。

活動應(yīng)急預(yù)案模板范文 篇9

為維護學(xué)校正常的教學(xué)程序，構(gòu)建和諧校園，維護學(xué)校師生員工的身體健康和人身安全，有效地處理學(xué)校突發(fā)安全事故，根據(jù)上級教育部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件精神，結(jié)合我校具體情況，特制定此預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

按照國家安全管理的有關(guān)規(guī)定，本著“安全第一、以人為本”的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時處理集體外出、大型活動中出現(xiàn)的事故，力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最抵限度，全力組織恢復(fù)正常教學(xué)秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩(wěn)定思想，確保教育教學(xué)工作正常進行。

二、成立我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)我校安全工作

組長：

副組長：

成員：

根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。

三、安全事故報告及處理程序

1、報告制度實行校長一把手負責(zé)制

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內(nèi)（5一10分鐘）向校長報告，經(jīng)請示后及時向教育、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，救護受傷人員，保衛(wèi)學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上報學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、學(xué)校第一責(zé)任人接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報，安全事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。

4、校內(nèi)報告程序：事發(fā)當(dāng)事人或目擊者—學(xué)校安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員—校長—中心?！逃?/p>

5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究其責(zé)任。

四、集體外出、大型活動安全事故應(yīng)急措施

1、學(xué)校在舉行集體外出，大型活動前必須加強師生員工的安全防范意識，杜絕事故發(fā)生。

2、在沒有做好周密安排之前絕不允許到不熟悉的山林、山洞旅游，在舉行大型活動時不允許盲目地模仿影視人物的危險動做作為活動項目。

3、在集體外出、大型活動中發(fā)生突發(fā)事故，必須迅速把師生轉(zhuǎn)移到安全地帶，并及時將事故信息向?qū)W校安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由校長上報教育行政部門。

4、身先士卒，指導(dǎo)在場人員及時搶救，盡全力減少人員傷亡。

5、調(diào)派人員及時將受傷人員送到醫(yī)院救治，同時向120報警，請求援助救護傷員。

6、及時向110報警，請求援助，保護好事故現(xiàn)場，并請求其他部門支援。

7、集體外出、大型活動安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施，做好善后處置工作。

8、做好事故上報材料，反思事故發(fā)生隱患。

活動應(yīng)急預(yù)案

俗話說，不打無準備之仗。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標。那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？小編特意收集和整理了活動應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

服裝活動應(yīng)急預(yù)案

為了應(yīng)對各種緊急情況，保障服裝活動的順利進行，制定并貫徹執(zhí)行一份完善的應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。服裝活動應(yīng)急預(yù)案是指針對服裝活動可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，及時、有效地展開相應(yīng)的應(yīng)對措施，保護人員生命財產(chǎn)安全，維護活動的正常秩序和進程的行動方案。

在制定服裝活動應(yīng)急預(yù)案時，需要充分考慮各種可能發(fā)生的緊急情況，比如人員傷亡、火災(zāi)、交通事故、惡劣天氣等等。在預(yù)案中應(yīng)明確責(zé)任人和應(yīng)急協(xié)調(diào)機構(gòu)，建立緊急情況下的指揮系統(tǒng)和聯(lián)絡(luò)渠道，確保各相關(guān)部門之間的有效溝通和合作。

對于服裝活動的各個環(huán)節(jié)，應(yīng)該有相應(yīng)的預(yù)案和措施。例如，在活動開始前，應(yīng)對現(xiàn)場進行安全檢查，確保各項設(shè)施設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，消防設(shè)備合格完好；在活動過程中，要加強現(xiàn)場安全管理，提前做好人員疏散逃生準備，同時及時監(jiān)測氣象情況，避免較惡劣天氣對活動造成不利影響；活動結(jié)束后，要及時清場、整理、處理好廢棄物品和材料，確保現(xiàn)場整潔，消防安全。

在發(fā)生緊急情況時，要迅速啟動應(yīng)急響應(yīng)機制，按照預(yù)案劃定的程序和責(zé)任人員的職責(zé)，采取相應(yīng)的措施應(yīng)對。比如對于火災(zāi)，要迅速報警，疏散現(xiàn)場人員，盡量控制火勢；對于人員傷亡事故，要立即進行急救，并與醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，保障傷員及時得到救治。

應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)常性的演練和檢查，以確保各部門人員的熟悉程度和配合默契度。并及時根據(jù)實際情況對預(yù)案進行修訂和完善，不斷提升其適用性和操作性。

小編認為，一個完善的服裝活動應(yīng)急預(yù)案，不僅可以在緊急情況下有序有效地應(yīng)對，保障活動的安全順利進行，還可以提高各相關(guān)部門的緊急處置能力和協(xié)作意識，為活動的成功舉辦提供有力保障。制定服裝活動應(yīng)急預(yù)案是一項至關(guān)重要的工作，任何舉辦服裝活動的單位都應(yīng)認真對待，并加以執(zhí)行。

活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案

隨著科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)詐騙也日益猖獗。為了保護廣大民眾的合法權(quán)益，各級政府、企事業(yè)單位和社會組織紛紛開展了防詐騙活動。僅靠常規(guī)的預(yù)防工作是遠遠不夠的，我們需要制定一套完善的防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對突發(fā)情況并最大限度地減少經(jīng)濟損失。

一、組織與指揮

防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案的組織與指揮是其有效實施的基礎(chǔ)。需要成立一個防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案工作小組，由相關(guān)部門的專業(yè)人員組成。該小組負責(zé)預(yù)案的編制、修訂和宣傳培訓(xùn)工作，并確定一個專門的指揮機構(gòu)，負責(zé)協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的行動。

二、風(fēng)險評估與預(yù)警

針對不同領(lǐng)域、不同類型的詐騙活動，應(yīng)該進行全面的風(fēng)險評估工作，并建立相應(yīng)的預(yù)警機制?？梢酝ㄟ^輿情監(jiān)測、數(shù)據(jù)分析和調(diào)查研究等手段，及時了解當(dāng)前的詐騙形勢和風(fēng)險點，并向社會發(fā)布預(yù)警信息。

三、預(yù)案執(zhí)行流程

在預(yù)案的執(zhí)行流程中，首先需要建立起一個完善的舉報渠道。社會各界應(yīng)該設(shè)立匿名舉報電話、網(wǎng)站和郵箱等，方便民眾舉報可疑的詐騙活動。一旦接到舉報，應(yīng)急預(yù)案小組將立即啟動處置流程，第一時間與相關(guān)部門聯(lián)動，并前往現(xiàn)場進行核實和處理。

四、應(yīng)急處置措施

在詐騙活動發(fā)生時，應(yīng)急預(yù)案小組需要迅速調(diào)度各相關(guān)部門，采取一系列積極的應(yīng)急處置措施。要盡快通報并協(xié)調(diào)公安機關(guān)展開調(diào)查，以便追蹤犯罪嫌疑人和搜集相關(guān)證據(jù)。要與通信、銀行等行業(yè)部門合作，凍結(jié)涉案賬戶和電話號碼，以阻斷犯罪分子的財物來源和通訊渠道。同時，要加強宣傳，提醒廣大民眾提高警惕，并不斷普及防詐騙知識，提高公眾的防范意識和能力。

五、善后處理與救濟

一旦受害人發(fā)現(xiàn)自己受到了詐騙，應(yīng)急預(yù)案小組應(yīng)該迅速行動，提供相關(guān)的救助和咨詢服務(wù)，幫助受害人追回損失并維護其合法權(quán)益。同時，要與涉案單位和第三方支付機構(gòu)等進行積極溝通，共同協(xié)商解決糾紛，最大限度地減少受害人的經(jīng)濟損失。

六、評估與總結(jié)

防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案的實施結(jié)束后，應(yīng)急預(yù)案小組要及時進行評估與總結(jié)工作，總結(jié)經(jīng)驗、反思存在的問題，并及時修訂和完善預(yù)案內(nèi)容。同時，要進行公開透明的信息公告，向社會公眾報告實施情況和成效，以增加公眾對預(yù)案工作的認可和信任度。

一個完善的防詐騙活動應(yīng)急預(yù)案，可以在突發(fā)情況下最大限度地減少損失，提高防控和處置效果。但是，預(yù)案的制定和實施只是解決網(wǎng)絡(luò)詐騙問題的一部分，更重要的是加強全社會的合作與共建，形成有力的防控合力，共同營造一個安全可靠的網(wǎng)絡(luò)空間。

活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

一、活動目的

開筆禮”是我國古代就有的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，我們今天結(jié)合時代的特點，古為今用，古今結(jié)合，并有所創(chuàng)新地舉行開筆禮儀式，目的就是想通過這種莊重的儀式，讓剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事，是開始學(xué)習(xí)，是走向成才的起點，以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí)；同時又通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

二、活動主題

讀書明理、成志于學(xué)

三、活動時間、地點

時間：9月17日上午8：00

地點：教學(xué)樓南門前

四、參加人員

學(xué)校全體師生、一年級新生家長

五、活動程序

（一）開筆禮

第一項：正衣冠

（1）自正衣冠（請同學(xué)們自己整理衣冠）（音樂起）

（2）互正衣冠（請鄰座同學(xué)相互整理衣冠）

（3）師正衣冠（請領(lǐng)導(dǎo)教師幫助學(xué)生整理衣冠）（音樂停誦讀起）

由二、三年級學(xué)生臺上誦讀如下的《弟子規(guī)》語段：（X老師負責(zé)）（X老師負責(zé)音樂）

冠必正

紐必結(jié)

襪與履

俱緊切

置冠服

有定位

勿亂頓

致污穢

衣貴潔

不貴華

上循分

下稱家

第二項：朱砂啟智

請領(lǐng)導(dǎo)、老師為孩子們“啟智”。

方法：可用鉛筆的膠擦頭沾上朱砂給學(xué)生正額上涂上紅痣，現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師給學(xué)生點痣時要給學(xué)生以和藹的笑容，并說上你是個聰明的孩子，你一定會更加聰明！“你一定會更棒的`！””等祝福的話語。

第三項：請四至六年級的同學(xué)為大家朗誦《少年中國說》。（X老師負責(zé)組織訓(xùn)練）

少年中國說

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！

第四項：擊鼓明志

擊鼓明志，“鳴”通“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。

教師擊鼓：有請教師代表X老師先行擊鼓

學(xué)生擊鼓：請學(xué)生代表上前擊鼓。

師：一擊鼓，尊敬師長。生：尊敬師長；

師：二擊鼓，熱愛學(xué)習(xí)。生：熱愛學(xué)習(xí)；

師：三擊鼓，為校爭光。生：為校爭光。

第五項：啟蒙描紅

下面請X老師指導(dǎo)同學(xué)們進行啟蒙描紅。

老師：寫毛筆字的坐姿，要求做到八個字：頭正、身直、臂開、足安。請學(xué)生按照老師的握筆姿勢，在紙上也寫上一個“人”字。

請同學(xué)們把自已寫好的人字整齊舉起，請跟主持人大聲的朗讀：

養(yǎng)不教，父之過。教不嚴，師之惰。

子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。

第六項：茶敬師親

給老師敬茶：

一鞠躬，感謝老師寬容恩；

再鞠躬，感謝老師呵護恩；

三鞠躬，感謝老師栽培恩。

給父母敬茶：

一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩；

再鞠躬，感謝父母關(guān)懷情；

三鞠躬，永遠孝敬雙親。

第七項：給新生派送紅蛋（寓意為吉祥如意，學(xué)習(xí)、生活以及今后的工作像紅蛋那樣圓滿，像紅蛋那樣火紅！）

校長講話（啟蒙教育）

六、具體分工安排：

1、活動策劃人：

2、活動主持人：

3、舞臺設(shè)計、人字描紅準備：

4、舞臺調(diào)度：

5、音響監(jiān)控：

6、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請：校長

7、學(xué)生家長邀請：一年級班主任（致家長一封信）

8、后勤供應(yīng)：

①朱砂、帶橡皮頭的鉛筆、盛朱砂的碟、大鼓、熟紅雞蛋

②負責(zé)備“茶水”、紙杯

③教師示范的毛筆1支、宣紙、美術(shù)室畫板

9、會場布置：德育處

①擺放一年級桌子，放筆、墨、描紅紙；

②主席臺布置：立麥

10、紀律安全維護：一年級科任教師

11、攝影：

12、接待學(xué)生家長（一年級老師）

13、指導(dǎo)學(xué)生敬茶：一年級班主任教師（六年級學(xué)生幫忙倒茶）

14、正衣冠、“點痣”、受茶人員：、

七、活動要求

活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

為保證飄城無一夢景區(qū)內(nèi)發(fā)生暴雨洪水災(zāi)害時，能快捷、有序、高效地開展搶險救災(zāi)工作，努力減輕暴雨洪水災(zāi)害造成的損失，保障游客及工作人員的生命財產(chǎn)安全，推進景區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。根據(jù)省市防指指示精神和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合飄城無一夢景區(qū)實際，特制定本預(yù)案。

一、組織機構(gòu)

成立飄城無一夢景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

二、預(yù)警預(yù)防重點及工作要求

1、全面排查暴雨洪水可能給景區(qū)上山道路帶來的安全隱患，維修水路，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向暴雨洪水應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

2、加強對景區(qū)房屋、建筑的安全監(jiān)控。各工作組按責(zé)任片區(qū)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。

3、加強對景區(qū)內(nèi)坡體安全監(jiān)控。預(yù)防滑坡及泥石流災(zāi)害發(fā)生。

4、做好暴雨洪水災(zāi)害期間的游客及工作人員安全疏散、安全轉(zhuǎn)移工作。

三、嚴明工作紀律

各工作小組成員必須深入到責(zé)任片區(qū)，領(lǐng)導(dǎo)、督促責(zé)任片區(qū)落實工作責(zé)任制，因工作馬虎、麻痹大意、缺崗缺位造成的責(zé)任事故，依法追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、做好值班工作，按要求報告暴雨洪水災(zāi)害情況

1、飄城無一夢景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員及時到崗，做好值班工作。

2、景區(qū)暴雨洪水防范應(yīng)急值班室要作好值班記錄，以便備查。并保持記錄的整潔完整。

活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進行，維護校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

增強師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。

二、演練實施原則

統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負責(zé)。

三、演習(xí)的時間、地點、參加人數(shù)、車輛

時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。

人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的`校車。

四、演練對象和觀摩對象

演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機。

觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。

五、演練流程和時間安排

1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準備開始，請包車老師組織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車老師清點人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。

2、14：00分，校車司機啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)?，到達指定位置后馬上停車。

3、14：05分，司機停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。

4、14：06分，校車司機配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。

要求：

（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

（3）跟車老師要求到達避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。

5、14：10分，護送學(xué)生和跟車人員到達安全位置后，校車司機馬上拿出滅火器進行滅火。

6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。

7、14：20分，包車老師組織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。

8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。

9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。

六、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東

組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、

七、應(yīng)急小組人員分工

1、總指揮：負責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。

2、指揮長：宣布演練開始，組織包車老師安排學(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負責(zé)全體師生的安全。

3、畫線、記時：劉建偉

4、受傷學(xué)生的護送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅

6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝

7、觀摩學(xué)生的組織紀律和秩序：各班班主任和副班主任

8、安全帶學(xué)生的紀律和秩序：趙楊

八、演練活動事前注意事項

1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。

2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認真對待。

3、衛(wèi)生保健準備。

4、全體師生熟悉演練平面圖。

5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。

九、演練活動總結(jié)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車老師、跟車人員和校車司機共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。

活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

藥店促銷活動應(yīng)急預(yù)案

一、背景介紹

藥店是一個為人們提供藥品和保健品的地方，常常會舉辦各種促銷活動，吸引顧客。然而，這些促銷活動可能會面臨一些突發(fā)情況和緊急情況，因此需要制定應(yīng)急預(yù)案，以確?；顒拥陌踩咝нM行。

二、應(yīng)急預(yù)案的目標

1. 保障顧客安全：提供一個安全的環(huán)境，以免任何潛在的風(fēng)險對顧客的生命和財產(chǎn)造成傷害。

2. 保障員工安全：確保員工在促銷活動期間能夠安全、有序地履行職責(zé)。

3. 有效應(yīng)對突發(fā)情況：對于可能出現(xiàn)的突發(fā)情況，要能夠及時、冷靜、有效地作出反應(yīng)，以最大程度地減少損失。

三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1. 預(yù)先準備：

(1) 場地安全檢查：在活動前，對場地進行全面檢查，確保沒有任何安全隱患。

(2) 員工培訓(xùn)：針對可能會出現(xiàn)的突發(fā)情況，要對員工進行培訓(xùn)，使他們了解如何應(yīng)對不同的緊急情況，例如火災(zāi)、地震等。

(3) 常規(guī)設(shè)備檢查：確保所有應(yīng)急設(shè)備都是完好的，例如滅火器、安全出口等。

(4) 建立應(yīng)急通訊渠道：建立一個高效的通訊系統(tǒng)，以確保員工之間的緊急聯(lián)系。

2. 突發(fā)情況的應(yīng)對：

(1) 火災(zāi)：一旦發(fā)生火災(zāi)，首先保持冷靜，迅速報警并啟動滅火設(shè)備。同時，指定員工負責(zé)引導(dǎo)顧客迅速有序地離開現(xiàn)場。

(2) 地震：地震時，員工和顧客應(yīng)立刻迅速躲避到安全的地方，遠離易墜物品，如貨架、燈具等。同時，避免使用電梯和緊急出口，選擇安全的逃生通道。

(3) 包圍人群：在促銷活動中，可能會出現(xiàn)擁擠和涌堵的情況。為了安全起見，藥店應(yīng)增加安保力量，加強對人群的疏導(dǎo)和控制，確保人員安全。

3. 人員受傷事故的處理：

(1) 及時救治：一旦發(fā)生人員受傷事故，首先要盡快將傷者轉(zhuǎn)移到安全地點，并第一時間撥打急救電話，等待救援人員的到來。

(2) 保留證據(jù)：為了后續(xù)的索賠和處理，要做好記錄，包括受傷者的姓名、傷勢情況和事發(fā)經(jīng)過等。

4. 危險品事故處理：

(1) 化學(xué)品泄漏：在藥店促銷活動中，可能會涉及到一些危險品，如藥物和化學(xué)制劑。如果發(fā)生泄漏事故，要迅速隔離事故現(xiàn)場，并向有關(guān)部門報告，以便采取相應(yīng)的措施。

(2) 毒物中毒：如果有顧客或員工中毒，要立即進行急救處理，并及時與醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系，尋求專業(yè)的救助。

四、應(yīng)急演練和總結(jié)

為了保證應(yīng)急預(yù)案的有效性，藥店應(yīng)定期組織應(yīng)急演練，并根據(jù)實際情況進行總結(jié)反思。在演練中，可以模擬各種突發(fā)情況，提醒員工如何應(yīng)對，以保證員工的能力和素質(zhì)得到提升。

五、結(jié)語

制定一份詳細、具體、生動的藥店促銷活動應(yīng)急預(yù)案是非常重要的，它能夠為突發(fā)情況提供有效的指導(dǎo)和保障，確保人員和財產(chǎn)的安全。藥店應(yīng)急預(yù)案的建立不僅是對顧客和員工的關(guān)心和保護，也是對藥店形象和信譽的維護。只有充分意識到潛在的突發(fā)情況，并采取相應(yīng)措施，才能在促銷活動中取得更好的效果。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案

俗話說，磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為此，小編花時間整理了教研課活動應(yīng)急預(yù)案，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

化學(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案

一、

化學(xué)教研活動是教師們進行教學(xué)研究、經(jīng)驗交流和教材編寫的重要平臺。由于化學(xué)實驗涉及到有機物、無機物以及其他化學(xué)物質(zhì)，如果不妥善處理，可能引發(fā)意外事故，對教師和學(xué)生的生命安全和身體健康造成嚴重威脅。因此，制定一份科學(xué)合理的化學(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案非常必要，以確?；顒拥陌踩M行。

二、預(yù)案準備

1. 預(yù)案的目的與任務(wù)

確定預(yù)案的目標是確保化學(xué)教研活動期間的安全，保護教師和學(xué)生的身體健康，減少事故的發(fā)生，并在事故發(fā)生時迅速、有效地應(yīng)對。

2. 預(yù)案編制的原則

化學(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案的編制需遵循如下原則：科學(xué)性、針對性、可操作性、實用性。

3. 預(yù)案編制的步驟

（1）全面調(diào)研：通過了解化學(xué)實驗室的特點、教師和學(xué)生的日常操作習(xí)慣，收集事故發(fā)生的可能性及緊急情況的種類。

（2）制定應(yīng)急預(yù)案：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定一份詳細、可行的應(yīng)急預(yù)案，明確組織管理、危險源識別、應(yīng)急處置的具體措施。

（3）演練與完善：對預(yù)案進行反復(fù)演練和提煉，發(fā)現(xiàn)問題并改進，確保預(yù)案的實用性和有效性。

三、應(yīng)急組織與管理

1. 應(yīng)急指揮部的組成與職責(zé)

成立專門的應(yīng)急指揮部，由教研組長任總指揮，其他教師擔(dān)任副指揮，明確指揮體系和責(zé)任劃分，在應(yīng)急情況下能夠迅速做出決策和行動。

2. 應(yīng)急組織的建立

合理劃分應(yīng)急組織的職責(zé)，明確各個部門的任務(wù)和聯(lián)系方式，確保在事件發(fā)生時能夠迅速反應(yīng)和行動。

3. 緊急信息與報告機制的建立

建立暢通快捷的緊急信息和報告機制，確保在應(yīng)急情況下信息傳遞的及時性和準確性。

四、危險源的識別與控制

1. 危險源的識別和分級

對化學(xué)實驗室中的危險源進行識別和分類，分為高、中、低三個級別。并對不同級別的危險源采取相應(yīng)的控制措施。

2. 危險源的控制措施

針對化學(xué)實驗室中常見的危險源，制定相應(yīng)的控制措施，如標識標志、安全設(shè)備的配置和使用、急救設(shè)備的準備等。

五、應(yīng)急處置

1. 應(yīng)急處置組織與流程

建立一套科學(xué)合理的應(yīng)急處置組織體系，明確處置程序和流程，確保在應(yīng)急事件發(fā)生時能夠迅速做出應(yīng)對。

2. 應(yīng)急處置的具體措施

針對不同類型的緊急情況，制定相應(yīng)的應(yīng)急處置措施，如火災(zāi)、泄漏事故、意外傷害等，并進行詳細的操作指導(dǎo)。

六、應(yīng)急演練與訓(xùn)練

1. 演練目的與內(nèi)容

進行定期的應(yīng)急演練和訓(xùn)練，以總結(jié)和檢驗應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，并提高教師和學(xué)生在應(yīng)急情況下的應(yīng)對能力。

2. 演練方式與頻率

可采取模擬演練、實地演練、紙上演練等方式，每學(xué)年至少進行兩次演練，確保教師和學(xué)生的熟悉程度和應(yīng)對能力。

七、預(yù)案的落地與宣傳

1. 提供詳細的應(yīng)急手冊

將應(yīng)急預(yù)案制作成手冊，包括預(yù)案的詳細內(nèi)容、應(yīng)急處置流程、危險源的識別與控制等，供教師參考。

2. 開展應(yīng)急知識培訓(xùn)

定期組織化學(xué)教師進行應(yīng)急知識培訓(xùn)，提高教師的安全意識和應(yīng)對能力。

3. 強化應(yīng)急宣傳工作

通過校報、校園廣播、班會等途徑加強化學(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案的宣傳，提高全校師生的應(yīng)對意識和安全素養(yǎng)。

結(jié)語

化學(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，是確保教師和學(xué)生在教研活動中的安全和健康非常重要的一環(huán)。只有通過健全的預(yù)案，科學(xué)的組織與管理，合理的應(yīng)急措施以及定期的演練與訓(xùn)練，才能有效減少意外事故的發(fā)生，最大限度地保障教育者和學(xué)生的生命安全?；瘜W(xué)教研活動應(yīng)急預(yù)案的制定和落實，對于提高整個學(xué)校的應(yīng)急能力和應(yīng)對意識有著重要的意義。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案

引言

同課異構(gòu)教研活動是一種新型的教學(xué)研究模式，旨在通過教師間的交流合作，提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量。然而，在進行同課異構(gòu)教研活動時，難免會遇到一些緊急情況，如教師突然有事不能參加活動、設(shè)備故障等，因此制定一份完善的應(yīng)急預(yù)案是非常重要的。

一、組織機構(gòu)及責(zé)任分工

1.組織機構(gòu)：

- 教研組長：負責(zé)整體教研活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

- 活動主持人：負責(zé)活動過程的主持和組織。

- 技術(shù)維護人員：負責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的維護和故障修復(fù)工作。

2.責(zé)任分工：

- 教研組長：負責(zé)制定和調(diào)整應(yīng)急預(yù)案、協(xié)調(diào)各部門合作。

- 活動主持人：負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)教師的參與。

- 技術(shù)維護人員：負責(zé)設(shè)備的檢查和故障排除。

二、應(yīng)急預(yù)案流程

1.應(yīng)急準備：

- 提前調(diào)查了解本次活動所涉及的設(shè)備、場地等；

2.應(yīng)急響應(yīng)：

- 活動主持人接到突發(fā)事件通知后，立即按照預(yù)案要求進行響應(yīng)；

- 活動主持人通知教研組長、技術(shù)維護人員進行現(xiàn)場應(yīng)急處置；

- 技術(shù)維護人員盡快到達現(xiàn)場，進行設(shè)備維護、故障排除等工作；

- 教研組長根據(jù)情況，調(diào)整活動計劃，通知其他教師修改活動安排。

3.應(yīng)急處置：

- 根據(jù)需要，變更活動場地和設(shè)備，確保教研活動的順利進行；

- 如設(shè)備故障無法及時修復(fù)，可通過備用設(shè)備或其他替代方案保障教研活動進行。

三、應(yīng)急措施

1.備用設(shè)備：

- 提前準備備用設(shè)備，如投影儀、音響等，以備突發(fā)設(shè)備故障時替換使用。

2.替代方案：

- 針對無法修復(fù)的設(shè)備故障，提供替代方案，如使用其他設(shè)備或更改教研活動形式。

3.人員調(diào)配：

- 如教師突然有事無法參加活動，可通過調(diào)配其他教師參與或更改活動流程。

四、應(yīng)急預(yù)案評估與修訂

1.評估：

- 活動主持人和其他參與人員應(yīng)及時總結(jié)、評估本次應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況，并記錄反饋意見。

2.修訂：

- 教研組長負責(zé)根據(jù)評估報告中的反饋意見，對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善，以提高其可行性和實效性。

結(jié)語

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行，對于保障教研活動的順利進行非常重要。通過明確組織機構(gòu)及責(zé)任分工、制定應(yīng)急預(yù)案流程和應(yīng)急措施，以及定期評估和修訂，能夠有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，確保同課異構(gòu)教研活動的質(zhì)量和效果，提升整體教學(xué)水平和教育質(zhì)量。作為一個專業(yè)人士，我們應(yīng)該時刻保持警惕，并不斷提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)變能力。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

同課異構(gòu)教研活動是學(xué)校教師開展教育教學(xué)研討的一種常見形式，通常以不同班級的同一課程內(nèi)容為主題，從不同的教學(xué)角度和經(jīng)驗出發(fā)，分享自己的課程教案、教學(xué)心得及授課技巧等，并共同探討課程的教學(xué)改革方式和途徑。作為一種重要的教師專業(yè)發(fā)展方式，同課異構(gòu)教研活動必須制定一份完整的應(yīng)急預(yù)案，以保證活動的順利進行，保障教師的安全和效益。

一、應(yīng)急預(yù)案的制定

同課異構(gòu)教研活動的應(yīng)急預(yù)案是指在可能發(fā)生的非常規(guī)情況下，制定出合理、有效的緊急處置方案，保證活動的安全進行并最大限度地減少損失。應(yīng)急預(yù)案的制定應(yīng)該圍繞下列四個方面展開：

1、根據(jù)活動具體情況設(shè)定預(yù)警值

同課異構(gòu)教研活動預(yù)警值要根據(jù)實際情況來設(shè)定，包括天氣、交通、場地、設(shè)備、人員等因素。制定預(yù)警值時，要明確每個預(yù)警級別下的應(yīng)急處置措施，由此確保在不同情況下有計劃應(yīng)對，避免遠水解不了近渴的情況發(fā)生。

2、建立應(yīng)急指揮中心

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案中最重要的部分是應(yīng)急指揮中心的建立。應(yīng)急指揮中心應(yīng)設(shè)立在教研活動的主要負責(zé)人所在的辦公室中。此外，在教研活動進行期間，應(yīng)邀請一位安全專家來管理和指導(dǎo)應(yīng)急預(yù)案的實施。

3、明確責(zé)任分工

預(yù)案中要明確應(yīng)急處理的責(zé)任分工，包括應(yīng)急指揮中心的職責(zé)、各部門在應(yīng)急處理中的責(zé)任與義務(wù)、各參與單位的職責(zé)與責(zé)任，尤其是各教師在前期工作和活動過程中扮演的不同角色等。對于可能出現(xiàn)的緊急情況，應(yīng)在規(guī)范的流程中放權(quán)，確保有效決策和卓越執(zhí)行。

4、提前做好準備工作

預(yù)案的實施需要各部門的全面配合，以實現(xiàn)規(guī)范流程、標準化和信息化作業(yè)。在活動開始前，要對場地、補救設(shè)施、人員安排和通信設(shè)備進行檢測、驗收和測試，并將遇到的問題反饋給管理人員，確?；顒舆^程中的順利進行。

二、應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容

教研活動的應(yīng)急預(yù)案包括事件的描述、應(yīng)對措施、責(zé)任部門及人員、溝通流程、信息發(fā)布、恢復(fù)過程、上報程序及安全保障措施。以下是教研活動應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容：

1、預(yù)案基本信息

應(yīng)急預(yù)案須包括教研活動的基本信息，如活動地點、屆數(shù)、活動時間、主辦單位、協(xié)辦單位、預(yù)期人數(shù)、參與人員名單，以及主題和議程。在此基礎(chǔ)上，制定應(yīng)急處置方案，明確協(xié)調(diào)機制，明確預(yù)警級別，做好人員臺賬。

2、危急事件預(yù)警與處置

危急事件預(yù)警是指對可能造成重大影響的危險事件的預(yù)警預(yù)報，全力阻止多發(fā)，力爭避免任何不必要的人員傷亡和物質(zhì)損失，減少危機的影響。危急事件的應(yīng)急處置包括四個步驟：事件披露、事件評估、事件處理和事件復(fù)原。危急事件的預(yù)警和應(yīng)急處置工作應(yīng)針對每個應(yīng)急等級，提出具體的工作方法和工作計劃。

3、突發(fā)事件管理

突發(fā)事件是指在公共場合或社會生活中，突然發(fā)生的重大或特殊事件，可以對公共安全、人身安全、國家利益及社會公共利益等方面造成嚴重危害和損害。教師在教研活動中應(yīng)遵守相關(guān)的安全規(guī)定，在構(gòu)思活動計劃時應(yīng)考慮各種可能遇到的情形，應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)防與反應(yīng)，制定切實可行的預(yù)案，及早采取措施，盡量避免損失的發(fā)生。

總之，同課異構(gòu)教研活動的應(yīng)急預(yù)案是保障教育教學(xué)研討活動正常開展的重要保障措施，其制定、實施和調(diào)整都必須以保證教師和學(xué)生的安全為首要目的，緊密圍繞教研活動實際情況，注重預(yù)防和處置、部門協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、工作流程等方面的組織保障。同時，應(yīng)定期調(diào)整和完善教研活動應(yīng)急預(yù)案，以適應(yīng)教育教學(xué)研討的發(fā)展需求，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果，確保教研活動切實有效的開展。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

作為教育工作者，我們需要不斷提升自身教學(xué)水平，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。同課異構(gòu)教研活動可以讓教師們分享教學(xué)經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)和提升，為此，制定一份應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。

一、場地準備

同課異構(gòu)教研需要場地，選擇適合的場地是首要任務(wù)。在預(yù)定場地前，教師需要確認公共教研室的開放時間和位置，以及是否需要提前申請使用。

在使用場地前，教師需要仔細檢查場地設(shè)施，確保場地安全可靠。如果場地存在問題，可以及時與相關(guān)單位進行聯(lián)系，尋求解決方法。

二、教師準備

在教研活動之前，教師需要提前確定教研主題，準備好教材、教案、教學(xué)資料和相關(guān)設(shè)備，以及準備好演示教案的PPT和視頻。

教師還需要通知參加教研的其他教師，確認好具體時間和地點。在教研過程中，教師需要著裝得體，保持清醒、認真和專業(yè)的態(tài)度。

三、教研流程

同課異構(gòu)教研包括教學(xué)觀摩、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實驗等環(huán)節(jié)，教師需要依據(jù)預(yù)定的主題和流程逐一完成。

在教學(xué)觀摩過程中，教師需要重點關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和方法，并提出必要的意見和建議。在教學(xué)設(shè)計過程中，教師需要充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，不斷改進教學(xué)內(nèi)容和方法。

在教學(xué)實驗過程中，教師需要充分發(fā)揮主觀能動性，有效地收集、分析和總結(jié)教學(xué)數(shù)據(jù)，及時糾正教學(xué)缺陷。

四、教研總結(jié)

同課異構(gòu)教研結(jié)束后，教師需要進行總結(jié)和反思，總結(jié)教研中的優(yōu)點和不足，提出改進和完善的建議，提高自身的教學(xué)水平和教育思想。

教師需要充分利用同課異構(gòu)教研的平臺，開展多方位、多視角的交流和建設(shè)，促進教育改革和進步。

總之，同課異構(gòu)教研應(yīng)急預(yù)案是一份非常重要的文檔，它可以對教研活動的順利展開提供保障和安全。通過有效的應(yīng)急預(yù)案，教師們可以提高教學(xué)效果，增強自身的教學(xué)經(jīng)驗，為廣大學(xué)生提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案

一、活動簡述

同課異構(gòu)教研活動是指在同一課題、同一主題下，教師針對自己所任教學(xué)科的不同年級、不同班級、不同教學(xué)對象，結(jié)合各自的教學(xué)實際進行反思、分享和交流的教育教學(xué)活動。同課異構(gòu)教研活動有助于提高教師們的教學(xué)能力、發(fā)掘?qū)W生們的潛力和才華，增強教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)實踐經(jīng)驗。同時，同課異構(gòu)教研活動也是教師們相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，可以激發(fā)教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，促進教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展。

二、活動目的

同課異構(gòu)教研活動的目的是為了促進教師們之間的交流和互動，讓他們從不同的角度和視角來審視教育教學(xué)活動，以提高教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)效果。具體目的包括：

1. 提高教師們的教育教學(xué)實踐能力和經(jīng)驗，增強他們的專業(yè)素養(yǎng)和探索精神；

2. 增強教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，促進教學(xué)觀念和方法的更新和升級；

3. 促進教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和教育質(zhì)量；

4. 搭建教師們相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，建立教師們之間的相互信任和合作。

三、活動實施

同課異構(gòu)教研活動的實施需要按照以下步驟進行：

1. 預(yù)先選定課題和主題：活動組織者需要事先確定本次活動的課題和主題，并向教師們進行通知和宣傳，以便他們提前準備。

2. 確定活動時間和地點：活動組織者需要在活動開始前合理安排活動的時間和地點，以便所有教師都能夠參加進來。同時，要保證活動的環(huán)境安靜、舒適，視聽設(shè)備齊全，以提高活動的效果和質(zhì)量。

3. 成立活動組織委員會：活動組織者需要成立一個專門的活動組織委員會，以負責(zé)安排和管理活動的各項事務(wù)。同時，要建立起活動組織委員會之間的聯(lián)系機制，以保證活動的順利進行和緊密協(xié)作。

4. 提前試講和交流：活動組織者需要在活動開始前，向教師們進行試講和交流，以達到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。同時，也可以通過活動組織委員會來開展各個教師之間的交流和互動，以得到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。

5. 實施活動評估和反思：在同課異構(gòu)教研活動結(jié)束后，活動組織者需要對活動過程中的問題和不足進行評估和反思，以提高活動的效果和質(zhì)量。同時，也可以通過活動組織委員會來開展各個教師之間的交流和互動，以得到更好的教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。

四、活動安全預(yù)防

在同課異構(gòu)教研活動實施中，需要注意以下安全預(yù)防措施：

1. 協(xié)商活動時間和地點：確?；顒訒r間和地點與學(xué)校教學(xué)安排相吻合，不沖突；

2. 保障活動設(shè)施：活動場地要安全、衛(wèi)生，設(shè)施齊全；

3. 負責(zé)活動保安工作：活動組織者需要指名具體負責(zé)活動保安工作，保證活動期間的秩序和安全；

4. 準備應(yīng)急措施：在活動前要預(yù)先準備好各種應(yīng)急措施，以防萬一。

五、活動總結(jié)

同課異構(gòu)教研活動雖然是一種比較新穎的教育教學(xué)活動，但是它對于提高教師們的教學(xué)能力和專業(yè)水平，促進教育教學(xué)活動的創(chuàng)新和探索，以及促進教育教學(xué)活動的繁榮和發(fā)展都有一定的積極意義和影響。在實施同課異構(gòu)教研活動中，需要遵循一定的活動規(guī)范和安全預(yù)防措施，以保證教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果。同時，活動組織者需要對活動進行評估和反思，以便不斷探索和改進教育教學(xué)活動，為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

同課異構(gòu)教研是指同一學(xué)科、同一年級或同一專業(yè)的老師集體進行教學(xué)研討與共同探討的活動。這種教研方式往往可以促進教師的交流與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，為學(xué)生成長提供幫助，但同時也需要一個應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種情況。以下，本文將從教研活動的目的、遇到的困難和應(yīng)對措施三個方面來介紹同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案。

一、教研活動目的

同課異構(gòu)教研活動的目的是提高教育教學(xué)水平、幫助學(xué)生成長、促進師資隊伍發(fā)展。具體包括以下方面：

1.教育教學(xué)水平的提高。通過教研活動，教師們可以共同探討教學(xué)方法和策略，分享有關(guān)教材資源，切身體驗學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，從而提高自身教育教學(xué)水平。

2.幫助學(xué)生成長。同課異構(gòu)教研活動可以更好地了解學(xué)生的需求和學(xué)業(yè)進展，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)勢和不足，發(fā)揮集體優(yōu)勢，找到因材施教的策略，從而幫助學(xué)生成長。

3.促進師資隊伍發(fā)展。同課異構(gòu)教研活動可以促進師資隊伍的交流，提升師資隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和技能，構(gòu)建起一個互相促進、學(xué)習(xí)共進的學(xué)習(xí)平臺，提高師資隊伍整體水平。

二、遇到的困難

同課異構(gòu)教研活動雖然有種種好處，但也不可避免地遇到一些困難，包括以下幾個方面：

1.時間安排不協(xié)調(diào)。同一學(xué)科或?qū)I(yè)的教師有可能需要收取不同班級的課程，時間上可能會產(chǎn)生沖突，讓同課異構(gòu)教研活動的時間安排變得困難。

2.參與率低。教師們的工作繁忙和日常任務(wù)的緊迫性，往往導(dǎo)致同課異構(gòu)教研的參與率低，缺乏團隊精神，難以形成團隊合力。

3.教育地區(qū)不同。各個地區(qū)教育環(huán)境不同，教師的教育理念和實踐也不同，導(dǎo)致同課異構(gòu)教研活動的難點越來越大。

三、應(yīng)對措施

為應(yīng)對以上所述遇到的困難，制定應(yīng)急預(yù)案是必要的。在同課異構(gòu)教研活動中，應(yīng)采取以下措施：

1.統(tǒng)籌安排時間。學(xué)科或?qū)I(yè)的教師們需要提前計劃好教學(xué)內(nèi)容和運用教學(xué)資源的時間，鼓勵他們根據(jù)學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)情況來靈活便捷地調(diào)整計劃時間，以滿足同課異構(gòu)教研活動的需求。

2.開展高效組織。組織開展教研活動時，可以通過現(xiàn)場教研組織、現(xiàn)場培訓(xùn)或者教學(xué)方案的設(shè)計來促進師資隊伍的交流和學(xué)習(xí)互動。同時，活動也要通過轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新形式來吸引教師的廣泛參與，從而產(chǎn)生更高的參與度和更高的實際意義。

3.堅持理念的交流。具有屬地特色或特點教育地區(qū)的教育環(huán)境不同，關(guān)注教師們在教育活動中的不同教育理念的交流，可以提升教師的教育觀念、教育技術(shù)、滲透管理理念與文化，樹立開放的精神，更好地評估教研成果。

總之，同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案是必不可少的，通過合理地應(yīng)用教育技術(shù)、教育資源，提高活動方案的合理性，相信能夠讓教師和學(xué)生受益匪淺，邁向教育模式的創(chuàng)新和教育質(zhì)量的提升。

教研課活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

同課異構(gòu)教研活動的應(yīng)急預(yù)案

同課異構(gòu)教研活動是一種促進教師的專業(yè)發(fā)展和能力提升的有效方式。然而，由于活動本身的特殊性，應(yīng)急情況可能隨時發(fā)生。因此，制定一個全面且可行的應(yīng)急預(yù)案是十分必要的。本文將詳細討論同課異構(gòu)教研活動應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和步驟。

一、背景分析

同課異構(gòu)教研活動是一種基于現(xiàn)有課程，通過教師間的相互觀摩和研討，尋求教學(xué)改進和優(yōu)化的方式。在這一過程中，教師們需要合作、共享經(jīng)驗和資源。然而，可能會有一些不可預(yù)見的情況干擾活動的正常進行，如突發(fā)疾病、自然災(zāi)害、交通事故等。因此，一份周密的應(yīng)急預(yù)案將有助于保證活動得以順利進行。

二、制定應(yīng)急預(yù)案的目的

制定應(yīng)急預(yù)案的目的在于保證同課異構(gòu)教研活動的順利進行，確保參與者的安全和舒適度，同時將緊急情況對活動造成的影響最小化。

三、應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容

1. 安全事項：

在活動開始之前，組織者必須確保會場設(shè)施的安全性。每個活動場所都應(yīng)配備滅火器、急救箱等緊急設(shè)備，并確保能夠應(yīng)對突發(fā)事件。

2. 參與者安全：

a. 預(yù)防措施：提供參與者的基本信息，包括身體狀況、過敏史等，以便在應(yīng)急情況下提供相應(yīng)幫助。提醒參與者遵守基本的安全規(guī)則，如不私自離開會場、不觸摸陌生物品等。

b. 突發(fā)狀況應(yīng)對：當(dāng)發(fā)生突發(fā)狀況時，及時通知參與者，并且提供安全的撤離路線和集合點。在需要時，呼叫急救或其他應(yīng)急機構(gòu)的電話號碼。

3. 通訊與聯(lián)絡(luò)：

a. 聯(lián)絡(luò)人員：指定一名負責(zé)人，負責(zé)應(yīng)對緊急情況并與相關(guān)部門進行溝通。此外，每個參與者都應(yīng)注明緊急聯(lián)系人的信息。

b. 通信工具：配置通信工具，如手機、對講機等，以便在應(yīng)急情況下與相關(guān)人員進行溝通。

4. 應(yīng)急教育和培訓(xùn)：

提供必要的培訓(xùn)和教育，使參與者了解應(yīng)急情況的處理方法，如心肺復(fù)蘇、滅火等基本應(yīng)急技能。

5. 疏散與撤離：

根據(jù)活動場地的情況，制定相應(yīng)的疏散和撤離計劃。為參與者提供大樓平面圖、緊急出口位置和撤離路線等信息。

6. 與第三方機構(gòu)的合作：

與相關(guān)部門或機構(gòu)建立聯(lián)系，如醫(yī)院、應(yīng)急救援隊等，以便在發(fā)生緊急情況時提供支持和協(xié)助。

7. 應(yīng)急資源的準備：

準備所需的應(yīng)急資源，如急救設(shè)備、應(yīng)急藥物、食品和水等，以確保參與者得到必要的幫助。

8. 信息的更新和審查：

定期審查應(yīng)急預(yù)案，更新必要的信息，并通知所有相關(guān)人員。每次活動結(jié)束后，總結(jié)評估所采取的應(yīng)急措施，并提出改進建議。

四、實施步驟

1. 預(yù)防階段：在活動開始之前，對會場進行安全檢查，確保設(shè)施符合安全要求，參與者了解安全規(guī)則和基本應(yīng)急措施。

2. 事件發(fā)生階段：當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，立即通知所有參與者，并按照預(yù)案進行撤離和疏散。

3. 應(yīng)急響應(yīng)階段：進行必要的急救和緊急援助，與應(yīng)急機構(gòu)聯(lián)系，并根據(jù)情況采取進一步的行動。

4. 恢復(fù)和評估階段：在事故處理結(jié)束后，總結(jié)評估所采取的應(yīng)急措施，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進建議，以便將來的類似情況。

五、結(jié)語

同課異構(gòu)教研活動的應(yīng)急預(yù)案是保障活動順利進行和參與者安全的重要工具。通過制定詳細的預(yù)案，加強教職工的安全意識和應(yīng)急培訓(xùn)，可以有效應(yīng)對突發(fā)狀況，并最大限度地減少不可預(yù)見事件對活動的影響。因此，在組織同課異構(gòu)教研活動之前，必須制定并嚴格執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案。這將為活動提供一個更加安全、穩(wěn)定和有序的環(huán)境，確?；顒拥捻樌M行，以實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展和能力提升。

2024活動應(yīng)急預(yù)案

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家整理的活動安全保障措施及應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來看看吧。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇1

高20xx屆畢業(yè)晚會將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場舉辦。為確保本次活動的順利進行，確保師生人身安全，特制訂本預(yù)案：

一、組織機構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：各班主任、政教干事和治安人員

二、活動前的準備工作

1、活動前要充分認識安全工作的.重要性，全方位做好學(xué)生們的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生們參加活動前，要對本班的學(xué)生進行晚會活動安全的教育，對每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

2、要求學(xué)生們統(tǒng)一穿校服，不準帶手機，不允許將社會閑雜人員帶入校園。

3、切實加強安全保衛(wèi)工作。加強校園巡邏，防止校外不良人員進入校園。

三、組織過程

1、加強學(xué)生考勤。各班主任要清點好本班學(xué)生人數(shù)。

2、堅守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠離本班學(xué)生，時刻注意活動場內(nèi)各種安全動態(tài)，以便及時處置突發(fā)事件。

3、加強活動現(xiàn)場管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進場，按照指定位置就座?；顒悠陂g嚴禁學(xué)生私自離開晚會活動現(xiàn)場。

4、設(shè)活動期間加強校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴禁無關(guān)人員私自進入校內(nèi)或滋事。各班主任負責(zé)全程安全監(jiān)察，加強巡視，隨時準備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確?；顒影踩樌M行。

5、活動結(jié)束退場時，各班學(xué)生要服從指揮，清理會場垃圾，按秩序退場。

四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施

1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進行處置。第一時間向年級、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。

2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動現(xiàn)場的，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴重的，視情況報110。

3、活動中，假如出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時組織學(xué)生，聽從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇2

為預(yù)防學(xué)生在秋游途中、活動中出現(xiàn)的意外事故，保障秋游活動有序、順利、安全進行，以最快的時間進行實施救治，特制定此安全應(yīng)急預(yù)案：

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）

組長：

副組長：

組員：各班正副班主任

職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，事先實地踏看活動的地點，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報區(qū)文教局。

三、具體應(yīng)急方案：

1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負責(zé)（各班的安全由班主任負責(zé)）。如有帶隊老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向下年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。

2、發(fā)生交通事故：由組長、副組長負責(zé)總協(xié)調(diào)，組織報警、迅速撥打“120”和“110”，以及有關(guān)上報事宜，以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，跟班老師控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；班主任老師及時與學(xué)生家長進行聯(lián)系，加強與家長的溝通，穩(wěn)定家長的情緒。

3、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動過程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故時，由組長總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜；由副組長負責(zé)組織人員現(xiàn)場解救、報警、醫(yī)療隊的.初步醫(yī)療工作、嚴重的送醫(yī)院治療；同時控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；后勤人員協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進行現(xiàn)場醫(yī)療和負責(zé)實施后勤保障工作。

4、按規(guī)定的時間路線排隊回校，各班正副班主任一頭一尾作安全督察；每班學(xué)生分成8組，每組選出一位安全督察員，負責(zé)自己組的安全。

5、出發(fā)前下班老師點名，到目的地后再次點名，回程前，排隊點名后再返回。做到：高高興興秋游去，平平安安回校來。

四、安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)人聯(lián)系電話：

五、工作任務(wù)及要求：

1、各年級領(lǐng)導(dǎo)和年級組長一起負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，安排各班的活動，力求做到趣味性強，學(xué)生喜聞樂見。

2、注意安全、紀律、衛(wèi)生，特別注意愛護綠化和保護環(huán)境（自帶垃圾袋），及時清點人數(shù)，確保活動圓滿成功。

3、統(tǒng)一行動，有事及時聯(lián)絡(luò)，家長接送地點一律在學(xué)校。學(xué)生接送完后教師方可離校。

4、活動結(jié)束后，各年級負責(zé)人將活動情況上報少先隊大隊部。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇3

為進一步強化應(yīng)急預(yù)案保障措施的落實，提高項目部應(yīng)對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，特組織各部門開展連續(xù)梁掛籃應(yīng)急演練，本次演練方案如下：

一、演練時間：

20xx年xx月xx日下午x點鐘。

二、演練目的：

1、防止野外高溫施工作業(yè)過程中發(fā)生人員高溫中暑事故。

2、在發(fā)生中暑事故后能快速反應(yīng)，啟動應(yīng)急預(yù)案程序，最大限度的減少人員中暑惡化、傷亡。

三演練規(guī)則：

高溫中暑應(yīng)急處置基本原則：

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。

3、實行項目經(jīng)理負責(zé)制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責(zé)。

4、任何個人不得破壞、侵占、損毀高溫中暑救援工具、器材、藥品等。

四、演練方案：

（一）應(yīng)急預(yù)案演練背景

8號路基側(cè)溝施工中，有一工人在進行水溝電纜槽內(nèi)垃圾清理時，發(fā)生中暑癥狀。

（二）演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

應(yīng)急救援組組長：xxx。

組員：應(yīng)急小組成員、xx組負責(zé)人及班組長

（三）演練救援分工：

1、應(yīng)急救援組：由組長xx負責(zé)，xx協(xié)助，各相關(guān)部門成員、協(xié)作班組組成。組織進行應(yīng)急救護。

2、后勤保障組：由辦公室主任孫東曉負責(zé)應(yīng)急救援中人員的基本急救工作。

3、對外聯(lián)絡(luò)組：由書記xx和xx負責(zé)對外聯(lián)絡(luò)，聯(lián)系xx人民醫(yī)院綠色通道，及時進行中暑人員救護。

（四）應(yīng)急救援演練準備工作：

1、救援設(shè)備、物資。

2、演練出動項目部各部門相關(guān)人員及涉及到的協(xié)作隊伍，其他人員做好準備。

（五）演練地點：xxx

（六）應(yīng)急程序啟動程序：施工員xx第一時間發(fā)現(xiàn)有人中暑（昏厥），立即通知現(xiàn)場副經(jīng)理xx，由xx通知項目經(jīng)理xx及應(yīng)急辦公室負責(zé)人xx，xx立即通知應(yīng)急小組人員趕赴現(xiàn)場進行搶險。

（七）演練程序及人員職責(zé)：

1、演練程序：應(yīng)急小組接到通知趕赴現(xiàn)場——現(xiàn)場初級救護，把傷員抬到平整陰涼處，進行初步降溫處理；同時由xx撥打綠色通道救護電話，打開綠色救援通道——xx立即組織小組人員維護現(xiàn)場秩序——救護人員趕到后，xx負責(zé)配合救護人員救護中暑人員，并協(xié)助抬上救援車輛陪同趕往醫(yī)院——最后由經(jīng)理xx光進行總結(jié)，并由安全總監(jiān)xx講解高溫防暑的預(yù)防、自救互救常識，注意事項——演練結(jié)束。

2、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長彭鵬光是應(yīng)急救援工作的最高負責(zé)人，在救援過程中，督促辦公室、財務(wù)部、物機部配備相應(yīng)的'應(yīng)急物資和器械，一旦中暑情況發(fā)生時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，全面指揮救援。

（八）講解高溫防暑注意事項

1、關(guān)注天氣預(yù)報，根據(jù)天氣情況調(diào)整工作計劃，合理安排工作進度。

2、高溫作業(yè)場所必要時使用送風(fēng)風(fēng)扇等局部送風(fēng)裝置，以防暑降溫。

3、應(yīng)保持防暑降溫設(shè)備的完好（頂棚、遮擋物等），出現(xiàn)故障時立即維修。

4、多用濕毛巾擦拭皮膚，以清除汗液，讓水分蒸發(fā)幫助散熱。

6、對露天作業(yè)的施工、維修人員，應(yīng)根據(jù)氣溫變化適時調(diào)整作息時間，早晚工作、中午休息，避開12時——15時的高溫時段，盡可能白天作“涼活”，晚間作“熱活”，并適當(dāng)安排工間休息。露天工作時應(yīng)采取輪換作業(yè)等辦法，盡量縮短員工一次連續(xù)作業(yè)時間；有條件的班組可搭設(shè)臨時遮陽棚或遮陽傘。

7、遇緊急搶建/搶險時，應(yīng)多派人員，采取輪換作業(yè)等辦法，盡量縮短工人一次連續(xù)作業(yè)時間；在高溫設(shè)備或爐內(nèi)進行搶修及其它工作時，應(yīng)采用送風(fēng)、噴霧、穿濕衣服等措施；加強現(xiàn)場監(jiān)護，發(fā)現(xiàn)員工有中暑癥狀時立即救治。

8、車輛應(yīng)加強維護保養(yǎng)，盡量停放在陰涼處，防止爆胎、自燃、乘客中暑等事件發(fā)生。

9、長時間室外作業(yè)時，隨身攜帶防暑藥物，如：人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、風(fēng)油精等。

10、穿著工作服外出作業(yè)時不要卷袖露膊，避免曬傷。

11、應(yīng)根據(jù)高溫作業(yè)的情況，為高溫作業(yè)員工配備符合要求的防護用品，如防護手套、鞋、護腿、圍裙、眼鏡、隔熱服裝、面罩等。

12、注意及時補充水分，隨時喝水，不要等口渴了再喝。若出汗較多，應(yīng)適當(dāng)補充一些鈉和鉀，鈉可以通過在食物中加食鹽、醬油等補充，含鉀高的食物有香蕉、豆制品、海帶等。

13、避免過度疲勞，保證充足睡眠。

14、凡有Ⅱ期及Ⅲ高血壓、活動性消化性潰瘍、慢性腎炎、未控制的甲亢、糖尿病和大面積皮膚疤痕的患者，更應(yīng)特別注意防暑降溫。

15、發(fā)現(xiàn)有中暑癥狀患者，應(yīng)立即到?jīng)鏊胤叫菹ⅲ⑦M行急救治療和必要的處理。

16、一旦發(fā)生中暑，應(yīng)采取下述應(yīng)急措施：首先，立即將中暑者移到通風(fēng)、陰涼、干燥的地方休息；其次，讓中暑者仰臥，解開衣扣，脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透，應(yīng)更換干衣服，同時開電扇或開空調(diào)，盡快使患者體溫降至38攝氏度以下。還可以用涼濕毛巾冷敷患者頭部、頸、腋下以及腹股溝等大血管經(jīng)過的部位，用溫水或酒精擦拭全身。意識清醒的中暑者或經(jīng)過降溫清醒的中暑者可飲服綠豆湯、淡鹽水或其他含鹽的清涼飲料等，還可服用人丹、十滴水和藿香正氣水等中藥。一般患者經(jīng)治療后30分鐘到數(shù)小時內(nèi)即可恢復(fù)。綠色通道電話xxx。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇4

為了保證學(xué)校在社團活動中師生外出的安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)我校的實際，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx

聯(lián)絡(luò)員：xx

二、在活動中可能出現(xiàn)的問題

1.活動過程中，隊員因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病。

2.在活動期間不慎被盜被搶，以及可能遭受到人身傷害。

3.在活動中遭遇交通事故。

4.活動時因接近危險設(shè)施或到危險地段而受到傷害。

5.隊員與社會人員發(fā)生糾紛、身體受傷。

6.隊員不慎掉隊失去聯(lián)系。

7.參與大型社會活動時，人群發(fā)生擁擠、踩踏并由此可能發(fā)生的傷害。

8.活動中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。

9.在活動中遭遇溺水、失足崴腳等傷害。

10.活動時不慎食物中毒或被毒蛇、毒蟲咬到等傷害。

三、應(yīng)對措施

1.外出活動時，隊員應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生常識和相應(yīng)的急救知識，隨身攜帶常用應(yīng)急藥物；在遭遇此類非人為性的突發(fā)事件時，保持冷靜并進行適當(dāng)?shù)?處理，如果情況嚴重應(yīng)及時送往醫(yī)院診治。

2.增強隊員的安全自衛(wèi)意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物；同時在校外中減少單獨活動和夜間活動，盡量采取小組活動的形式，活動行程應(yīng)及時向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害時，應(yīng)保持冷靜，靈活應(yīng)對，以保證自身安全為前提，并及時報案。

3.隊員應(yīng)加強交通安全意識，交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院，并注意保護現(xiàn)場，及時向相關(guān)交通部門報告。

4.活動期間盡量遠離危險設(shè)施或到危險地段，如果需要接觸時，必須有專業(yè)人士陪同，并做好安全防范措施。

5.在公共場合注意保持自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執(zhí)，采取克制忍讓的態(tài)度。如與社會人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆，現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)盡快及時制止，防止事態(tài)惡化；如不聽勸阻，應(yīng)迅速聯(lián)系公安部門共同處理。

6.要求隊員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式，并與學(xué)校老師保持信息溝通渠道的通暢；注意和活動的當(dāng)?shù)夭块T建立良好的合作關(guān)系。

7.盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場所或參加大型活動時保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時送往醫(yī)院。

8.掌握基本安全知識，不到有安全隱患的場所，如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害，一切以保障人員安全為第一位，及時組織人員疏散逃生，同時通知相關(guān)部。

9.不去水深或者坡陡的地方，一旦發(fā)生溺水等危險，應(yīng)處變不驚，應(yīng)保證集體的人生安全為主，及時通知附近的警察，向會游泳的人求救，不意氣用事。當(dāng)發(fā)生骨折或其他人身意外傷害時，應(yīng)運用急救常識正確處理。

四、團隊責(zé)任

（社團負責(zé)人和全體隊員務(wù)必嚴格遵照以下說明：）

1.出發(fā)前，應(yīng)再次與當(dāng)?shù)芈?lián)系部門溝通，確保所有安排都妥當(dāng)。

2.出發(fā)前，應(yīng)辦理好在活動當(dāng)?shù)厮璧谋匾C件和證明。

3.出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況，組織學(xué)習(xí)基本安全問題的預(yù)防措施以及應(yīng)對技巧，熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況，并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準備。

4.活動過程中，強調(diào)組織紀律性，隊員要聽從領(lǐng)隊的統(tǒng)一指揮，領(lǐng)隊應(yīng)與每名隊員密切保持聯(lián)系。

5.整個活動過程中，隊員們應(yīng)互相關(guān)心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應(yīng)該沉著冷靜，共同解決。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇5

為豐富學(xué)生課余生活，陶冶學(xué)生情操，感受自然之美，領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，決定組織學(xué)生參加秋游活動。為保證學(xué)生秋游活動的安全有序，特制定《學(xué)生秋游活動安全預(yù)案》。

一、活動時間：

20xx年10月28日一天

二、活動地點及內(nèi)容：

三、活動具體安排：

（一）學(xué)生秋游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王美光

副組長：

組員：其他全體教職工

（二）上午8：30從學(xué)校出發(fā)，下午2：30集中返校

（三）隨班安全管理：

各班班主任及任課老師

（四）學(xué)生秋游活動安全教育與組織管理

要求參加秋游活動的老師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負責(zé)。

1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。

2、秋游之前要對學(xué)生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。

3、大隊部須認真組織班主任對學(xué)生加強安全、文明、紀律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學(xué)生：

（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險。

（2）遵守上車時，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。

（3）要注重文明形象，愛護景區(qū)衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。

（4）活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動中發(fā)生意外或困難，要及時向班主任報告。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

（1）出發(fā)，回校要及時清點學(xué)生人數(shù)。

（2）各班班主任要做好學(xué)生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。

（3）活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。

（4）班主任及下班老師跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開

（五）、學(xué)生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：

（一）學(xué)生發(fā)生一般的`小毛病、小損傷：

1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。

2、班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學(xué)生簽名證明。

（二）學(xué)生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1、當(dāng)事任何教師必須馬上撥打

110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。

2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。

3、、班主任通知學(xué)生家長到醫(yī)院。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

6、組長在第一時間向上級報告。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇6

為加強對學(xué)生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件。學(xué)校決定于3月31日組織高一高二年級師生開展“緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”活動。為了保證活動的順利安全，根據(jù)我校校園安全應(yīng)急預(yù)案的精神，結(jié)合實際情況，特制定本預(yù)案。

一、突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長全面負責(zé)學(xué)校安全工作。

組員全面負責(zé)祭掃活動安全工作。

負責(zé)一年級安全工作。

負責(zé)二年級安全工作。

二、加強安全教育，防患于未然。

1、參加活動的領(lǐng)導(dǎo)與教師均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的'安全負責(zé)，對學(xué)生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。尤其是班主任老師，出發(fā)前要加強對學(xué)生的安全教育和紀律教育。

2、每班任課教師協(xié)助班主任共同管理學(xué)生。

3、班主任要隨時清點班級學(xué)生人數(shù)，尤其是出發(fā)前、到達目的地后、自由活動結(jié)束后、活動結(jié)束前等時段。

4、班主任要強調(diào)學(xué)生在步行去烈士墓途中遵守紀律，不推推打打、不隨意離開隊伍、遵守交通規(guī)則，一切行動聽指揮。在祭掃活動中要注意文明禮儀，教育學(xué)生不大聲喧嘩、不隨便講話、不吃零食飲料等，發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時，一定要及時向上報告。

5、外出過程中班主任應(yīng)及時了解學(xué)生身體狀況，有病或身體不舒服的應(yīng)及時通知家長和突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，予以妥善處理。

6、所有領(lǐng)導(dǎo)和教師在活動期間必須保持通訊暢通。

三、活動時發(fā)生意外事故時立即啟動此預(yù)案。

1、事故發(fā)生后，現(xiàn)場教師應(yīng)立即通知班主任老師，班主任根據(jù)實際情況作出決定。

2、一般性事故，班主任老師可根據(jù)情況自行進行解決。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療部門上報，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長。

4、公安、醫(yī)務(wù)人員進行搶救時，現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

四、帶班老師安排：

各班班主任負責(zé)本班學(xué)生的安全及教育。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇7

為加強班級家校活動安全保障工作，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案，并成立相應(yīng)的安全應(yīng)急響應(yīng)小組，負責(zé)活動期間應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案審定和組織實施。

一、應(yīng)急響應(yīng)小組人員組成

組長：

副組長：

成員：

二、實施應(yīng)急響應(yīng)的條件

活動場地情況突變，如發(fā)生不可抗拒因素等；

（一）兒童在活動中碰傷、摔傷等；

（二）遭遇各類安全問題；

（三）兒童突發(fā)疾病；

（四）其他突發(fā)事件，導(dǎo)致兒童面臨安全問題，需采取應(yīng)急處置措施。

三、應(yīng)急響應(yīng)處置步驟

應(yīng)急響應(yīng)堅持“兒童安全第一、高效迅速”的原則。在校外活動中，如果發(fā)現(xiàn)可能需要啟動應(yīng)急預(yù)案的安全情況，積極處理，同時上報應(yīng)急響應(yīng)組長，啟動安全應(yīng)急響應(yīng)。

以下是應(yīng)對各種可能情況的處置參考。

1.氣候突變

在去活動現(xiàn)場前事先查看及觀察氣候情況，氣候突變立刻中止活動，將兒童回學(xué)校，臨時改變活動地點。

2.活動場地情況突變

立刻中止活動，迅速有序組織兒童疏散到安全地域，注意防止兒童因混亂出現(xiàn)踩踏，或丟失。

3.兒童在室內(nèi)身體不適

立即中止活動，將迅速有序組織兒童撤離。對于身體嚴重不適兒童，迅速組撥打120，聯(lián)系酒店相關(guān)部門，迅速將不適兒童送至附近省第四人民醫(yī)院救治。

4.兒童不慎受傷

迅速組織對受傷兒童的臨時救護，撥打120，聯(lián)系酒店相關(guān)部門，迅速將受傷兒童送至附近省第四醫(yī)院。

5.突發(fā)疾病

迅速組織對發(fā)病兒童的臨時救護，撥打120，聯(lián)系酒店相關(guān)部門，迅速將受傷兒童送至附近省第四人民醫(yī)院。

四、應(yīng)急響應(yīng)實施要求

（一）實施安全應(yīng)急響應(yīng)需服從現(xiàn)場指揮，各位家長帶著自己的孩子有序行動，杜絕因現(xiàn)場混亂導(dǎo)致跌倒踩踏、兒童丟失等事件發(fā)生；

（二）現(xiàn)場指揮應(yīng)準確判定事件的性質(zhì)并啟動相應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案，提前協(xié)調(diào)酒店相關(guān)部門以及附近醫(yī)院。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇8

為了全面預(yù)防和防止學(xué)校大型活動安全事故的發(fā)生，確保廣大師生的生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定結(jié)合我校的具體情況，制定我校大型活動安全應(yīng)急預(yù)案。

一、成立大型活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：中心校成員及各校長、園托長。

二、應(yīng)急報告制度及程序：

1、學(xué)校一旦發(fā)生大型活動安全事故，必須立即向上級有關(guān)部門匯報，快速組織有關(guān)人同進行搶和人員的疏散。

2、學(xué)校必須在12小時內(nèi)寫出書面報告逐級上報。

3、報告內(nèi)容：事故的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過，發(fā)生的初步判斷，采取的措施和事故的控制情況，以及報告人、報告單位。

三、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)。

史官中心校事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責(zé)如下：

1、總指揮由王建忠校長擔(dān)任，全面負責(zé)大型活動安全事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔(dān)任，分工負責(zé)事故的現(xiàn)場救援，調(diào)查處理和善后等工作。

3、指揮組成員做好現(xiàn)場的'救援搶救和善后工作。

4、事故安全辦公室由丁明負責(zé)日常工作。

四、學(xué)校一旦發(fā)生大型活動安全事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故的處理工作。

1、應(yīng)急指揮小組：

由行政成員組成，校長任組長，其職能主要有：

（1）盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)的發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；

（2）盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；

（3）組織力量并全程指揮其他各職責(zé)小組投入工作。

（4）密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

（5）負責(zé)事故的調(diào)查，分析和處理，查找原因和責(zé)任。

2、醫(yī)療救助小組：

組長：

組員：各校長、園托長。

主要職責(zé)有：

（1）立即組織護送受傷學(xué)生去醫(yī)院救治；

（2）配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病情的動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；

（3）接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。

3、信息資料小組：

組長：

成員：各校長、園托長。

主要負責(zé)大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集，撰寫書面報告，整理取證材料，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料行成書面材料，逐級上報。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇9

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

職責(zé)：制定本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行，知道處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報中心校。

二、安全應(yīng)急具體措施

(一)安全常規(guī)措施：

1、所有教師手機必須處于開機狀態(tài)。

2、進入春游目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地值守，擔(dān)任總指揮。

3、分散自由活動時，要求學(xué)生幾人一組，不要個別行動。

4、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，確保一個不少。

(二)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，如有學(xué)生負輕傷，以紫藥水、創(chuàng)可貼等處理;如班主任和帶隊教師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，做一些力所能及的事，領(lǐng)導(dǎo)小組成員視輕重迅速作出處理或就近送醫(yī)院。

(三)學(xué)生走失處理：

1、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。

2、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。

3、電話通知其他帶隊教師關(guān)注尋找。

4、利用喇叭等形式發(fā)布尋人啟事。

(四)火災(zāi)事故：

迅速組織學(xué)生撤離火場，撥打“119”，在消防車到來之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。

2024活動應(yīng)急預(yù)案 篇10

為切實做好雨季施工防洪防汛搶險救災(zāi)應(yīng)急救援處理工作，限度地減少水災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失，確保工程的安全渡汛，根據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合我單位實際情況，特制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于xxx單位發(fā)生水災(zāi)造成重大險情事故時應(yīng)急救援處理工作。

二、實施原則

堅持“預(yù)防為主，安全第一，綜合治理”的原則，汛期施工期間，災(zāi)害發(fā)生時，能快速發(fā)揮應(yīng)急組織機構(gòu)作用，采取積極切實可行措施，及時做好災(zāi)害發(fā)生后的救援處置工作，限度的減少災(zāi)害損失。

三、應(yīng)急機構(gòu)的組成及工作職責(zé)

1、成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)指揮部防汛總指揮：xxx副總指揮：xxx成員：xxx防洪防汛指揮部工作職責(zé)：

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)、健全防洪防汛組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實；

（2）充分利用各種渠道進行防洪防汛知識的宣傳教育，組織指導(dǎo)項目防洪防汛知識的普及教育，廣泛開展自救和互救訓(xùn)練，不斷提高員工防汛意識和基本技能；

（3）汛情發(fā)生后，采取一切手段，組織各方面力量全面進行防汛減災(zāi)工作，力爭把災(zāi)害造成的損失降到最低點；

（4）服從本地人民政府防汛指揮部的指揮。

2、組織協(xié)調(diào)組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）研究政策和措施提出工作建議，為指揮部決策提供參考；

（2）制定和協(xié)調(diào)落實應(yīng)急救援工作的各項決策和措施，協(xié)調(diào)與應(yīng)急救援相關(guān)的工作關(guān)系；

（3）全面了解掌握事態(tài)發(fā)展的相關(guān)信息，完成指揮部交辦的其它工作。

3、應(yīng)急救援及保衛(wèi)組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）接到預(yù)警通知后，迅速組織搶險隊伍趕赴現(xiàn)場進行搶險搶救工作。

（2）建立搶險警戒區(qū)，負責(zé)項目抗洪搶險區(qū)域的安全保衛(wèi)工作。

（3）積極救助現(xiàn)場傷患人員，組織人員撤離疏散，救送傷患入院就醫(yī)，避免人員傷亡。

（4）組織人員搶險，防止災(zāi)情擴大，并派出人員到一樓、地下室、倉庫等主要部位進行安全檢查，消除隱患、搶救物資。

（5）組織穩(wěn)定事故現(xiàn)場事態(tài)，維持事故現(xiàn)場秩序。

（6）服從防洪防汛指揮部的指揮。

4、后勤保障組及運輸組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)項目所有應(yīng)急救援物資的準備保障工作，對應(yīng)急救援工作的`經(jīng)費支出提出預(yù)算方案，統(tǒng)籌安排防洪防汛資金的使用；

（2）合理采購防洪防汛搶險物資，并充分利用現(xiàn)有庫存，主要物資包括：麻袋、編織袋、鐵絲、繩子、勞動工具、照明設(shè)備、小型抽水機及沙子等；

（3）在臨汛搶險中要保證防洪防汛搶險物資的供應(yīng)，部分防洪防汛搶險物資要提前在各出口儲備，并作好出入庫登記；

（4）保障交通道路的暢通，保障防洪防汛搶險物資運輸及時到位；

（5）保障常用藥品、急救藥品和醫(yī)療器械的供應(yīng)；

（6）完成防洪防汛指揮部安排的其它工作任務(wù)。

5、事故調(diào)查處理組：

組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）進入事故現(xiàn)場進行調(diào)查，查明原因、經(jīng)過；

（2）查清防汛事故責(zé)任及責(zé)任人，提出對責(zé)任部門及責(zé)任人的處理意見等；

（3）安撫事故傷患人員及家屬情緒，接待聽取相關(guān)人員意見，依法研究提出善后解決辦法。

6、宣傳信息組

組長：

成員：

工作職責(zé)：

（1）負責(zé)防汛指揮部相關(guān)工作的文件、材料審核和印發(fā)，做好相關(guān)會議材料和會議紀要整理；

（2）負責(zé)指揮部有關(guān)文件、材料的收發(fā)、傳閱、整理歸檔，收集、報告及發(fā)布各類相關(guān)信息，負責(zé)事故處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、存檔；

（3）建立信息網(wǎng)絡(luò)體系，負責(zé)接待各類咨詢、采訪等，做好宣傳報道工作。

7、應(yīng)急小隊

（1）本單位其他工作人員均作為防洪防汛應(yīng)急小隊后備人員；

（2）除留必要人員在工作區(qū)域外，其余人員隨時服從防汛指揮部調(diào)動。

四、防洪防汛的前期預(yù)防工作

1、思想準備加強宣傳教育，增強全員預(yù)防暴雨洪澇災(zāi)害和自我保護意識，做好防汛前的思想工作。

2、組織準備建立健全防汛應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，落實防汛責(zé)任人、防汛隊伍和危險地段的監(jiān)測及預(yù)警措施，加強防汛搶險組織機構(gòu)的建設(shè)。

3、工程準備貫通全線排水溝工程并及時清理輸排水管道、交通路口和排水溝；定期檢查排污泵等排污設(shè)施設(shè)備。

4、物資準備儲備必須的防汛物資，合理配置。在重點位置和危險點源（部位）應(yīng)儲備一定數(shù)量的搶險物料，以備急需。

5、防汛日常檢查汛期來臨前，各部門應(yīng)加強各站點值班值勤和巡邏，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，要明確責(zé)任，限期整改，確保防汛排水設(shè)施處于良好狀態(tài)。

五、應(yīng)急報警程序

1、值班巡邏人員發(fā)現(xiàn)汛情及時通知當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)；

2、當(dāng)值領(lǐng)導(dǎo)向上級防汛指揮部匯報；

3、防汛指揮部負責(zé)人向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T匯報。

六、應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)

1、防汛指揮部在接到防汛或汛情通報后，指揮部立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)；

2、依法迅速發(fā)出緊急警報信號，主要領(lǐng)導(dǎo)全面組織各項防汛工作展開，堅持24小時值班；

3、各應(yīng)急小組按分工迅速到位，開展緊急搶險各項工作；

4、迅速組織仍滯留在建筑物內(nèi)，特別是負一樓負二樓的所有人員及車輛撤離到安全區(qū)域，防止造成人員傷害；

5、迅速關(guān)閉、切斷供電系統(tǒng)及供氣系統(tǒng)和各種明火，防止發(fā)生其它次生災(zāi)害；

6、地下室出入口和一樓重要部位出口要用防洪編制袋堵住，防止洪水侵入；

7、及時轉(zhuǎn)運重要物資，減少災(zāi)害損失；

8、加強值班值勤巡邏力量，防止各類犯罪活動，全力保障本單位正常經(jīng)營，維護正常的工作、生活秩序。

七、災(zāi)后恢復(fù)重建工作

1、布置排汛救災(zāi)工作，組織各工作組進行排汛救災(zāi)，恢復(fù)正常經(jīng)營；

2、檢修機器設(shè)備、恢復(fù)供水、供電、供氣等，恢復(fù)交通；

3、對受損設(shè)施、房屋進行維修重建，對過水后的設(shè)施進行防疫消毒，防止疫情發(fā)生；

4、統(tǒng)計核定災(zāi)害損失，并建立災(zāi)后恢復(fù)臺帳，安排救災(zāi)資金和所需的物資。

八、注意事項

1、防洪防汛的首要任務(wù)是保護人員的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進行；

2、一般不組織婦女及未成年人參與救災(zāi)。