考試檢討

發(fā)布時(shí)間:2024-08-02 考試檢討

考試檢討12篇。

本篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心挑選的一篇優(yōu)秀的“考試檢討”文章，在每個(gè)人不斷發(fā)展自我的路上，寫檢討常被要求在犯錯(cuò)之后書寫。一份檢討書就是對(duì)自我犯錯(cuò)進(jìn)行改正的方式之一，怎么制定一份合格的檢討書名稱呢？謝謝你的支持希望你繼續(xù)關(guān)注我的創(chuàng)作！

考試檢討篇1

親愛的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚寫下這份檢討書。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，因此我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤在次發(fā)生，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試及其他任何課上說話的。我這種行為還在同學(xué)間造成了及其壞的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思，今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不。

請(qǐng)老師在相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人：

年XX月XX日

考試檢討篇2

尊敬的老師：

您好！首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)這次體能考試沒有取得理想成績(jī)表示誠(chéng)摯的檢討和道歉。這次考試對(duì)我而言是一次很有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，我希望通過這封檢討書向您說明我在考試中存在的問題，并向您保證我會(huì)采取一系列措施來改進(jìn)。

我必須承認(rèn)，我的體能訓(xùn)練準(zhǔn)備工作沒有做到位。由于工作繁忙以及其他事務(wù)的干擾，我沒有給予足夠的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練。這導(dǎo)致了我的體能水平不夠，無(wú)法勝任考試要求的各項(xiàng)項(xiàng)目。我深感愧疚，并且明白，只有通過勤奮訓(xùn)練才能提高體能水平。

我的心理準(zhǔn)備也存在問題。我過于緊張并缺乏自信，在考試開始前就陷入了極度的緊張狀態(tài)。這使得我在考試中無(wú)法充分發(fā)揮我的潛力。在未來的訓(xùn)練過程中，我會(huì)讓自己保持鎮(zhèn)定、積極的心態(tài)，充分相信自己的能力。

另外，我也深刻認(rèn)識(shí)到，身體健康和合理的飲食習(xí)慣對(duì)體能表現(xiàn)的重要性。在過去的幾個(gè)月中，我對(duì)自己的飲食習(xí)慣疏于管控，過量的糖分和不健康的食品攝入使我體力不支。我深感教訓(xùn)，我將采取合理的飲食安排和均衡的營(yíng)養(yǎng)攝入來改善自己的體能狀況。

我對(duì)基礎(chǔ)技能的掌握還存在一些問題。例如，我的柔韌性不夠好，靈活性也有待提高。我將加強(qiáng)這些基礎(chǔ)性的訓(xùn)練，以期在下次考試中能夠有更好的表現(xiàn)。

為了改進(jìn)我的體能狀況，我制定了以下的計(jì)劃。我將每天至少預(yù)留1小時(shí)進(jìn)行體育鍛煉，包括有氧運(yùn)動(dòng)、力量訓(xùn)練以及柔韌性訓(xùn)練。我會(huì)定期尋求專業(yè)教練的指導(dǎo)，以確保我的訓(xùn)練方法正確并達(dá)到最佳效果。我也會(huì)改善我的飲食習(xí)慣，增加蔬菜和水果的攝入，并減少糖分和垃圾食品的攝入。我會(huì)積極參加學(xué)校組織的各類體育活動(dòng)，以提高自己的體能水平和競(jìng)技經(jīng)驗(yàn)。

老師，通過這次失敗，我深刻體會(huì)到了體能的重要性以及自己在這方面的不足。我將以此為契機(jī)，以更堅(jiān)定的決心和更積極的態(tài)度，全身心地投入到體能訓(xùn)練中。我相信，只要我付出努力，并且持之以恒，我一定能夠在下次考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

再次對(duì)本次考試的不理想表現(xiàn)表示誠(chéng)摯的檢討和道歉，在未來的訓(xùn)練中我將不斷努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。希望老師能夠給予我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我將不辜負(fù)您的期望。

再次感謝您的指導(dǎo)和教誨！

謹(jǐn)啟

XXX

考試檢討篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在此向您遞交我的考試考撇檢討書，對(duì)我在這次考試中的不足和錯(cuò)誤進(jìn)行反思與總結(jié)，并作出對(duì)今后學(xué)習(xí)和工作的改進(jìn)計(jì)劃。

首先，我在考試中出現(xiàn)了一些技術(shù)性問題和心理上的問題。我感覺自己在某些題目上持續(xù)思考過久，導(dǎo)致時(shí)間不夠用?？荚嚽拔也]有進(jìn)行足夠的預(yù)備，事先沒有做好足夠的心理準(zhǔn)備。這些問題導(dǎo)致了我的考試成績(jī)低于期望。

其次，在回顧我的答卷之后，我發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)知識(shí)上出現(xiàn)了失誤。這提示我需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，務(wù)求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地掌握。

第三，在撰寫答卷的寫作過程中，我的表達(dá)和思路有些混亂，不夠直觀和清晰明確。這反映出我在表達(dá)和思維的訓(xùn)練上還需努力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)注重寫作和溝通能力的鍛煉，使我的表達(dá)能力和思維邏輯更加清晰。

綜上所述，我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在備考前做好充分的準(zhǔn)備和心理調(diào)整，同時(shí)關(guān)注寫作能力和表達(dá)能力的培養(yǎng)。希望您能夠在未來的工作中，給予我更多的指導(dǎo)和支持，讓我可以在學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。

考試檢討篇4

檢討書是指在考試或者其他評(píng)估中，考生因?yàn)樽陨碓蛭茨鼙憩F(xiàn)出應(yīng)有的水平，而寫下的一份反思和總結(jié)的文書。通過寫下這份文書，考生可以深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問題，并且督促自己積極改進(jìn)，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天，我就來寫一份《考試考撇檢討書》，總結(jié)自己在考試中的不足之處，并提出改進(jìn)方案，希望今后可以更好地表現(xiàn)自己的實(shí)力。

首先，我要承認(rèn)自己在這次考試中表現(xiàn)不佳的原因主要是因?yàn)樽约簺]有做好充分的準(zhǔn)備。在考試前的復(fù)習(xí)中，自己沒有認(rèn)真地掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，也沒有認(rèn)真地做好練習(xí)題。這導(dǎo)致在考試中，遇到一些容易的題目也因?yàn)闆]有練習(xí)到位而不會(huì)做，更何況是難度較高的題目。同時(shí)，考試中自己也沒有注意到時(shí)間的分配，導(dǎo)致一些簡(jiǎn)單的題目沒有答完，而一些難度較大的題目卻花費(fèi)了過多的時(shí)間。

為了改進(jìn)這樣的情況，我決定采取以下措施：

一、對(duì)于每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我要認(rèn)真地理解，并且做好詳細(xì)的總結(jié)。我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)地總結(jié)，同時(shí)做好相應(yīng)的練習(xí)題。這樣可以不僅可以加深自己的理解，同時(shí)也可以提高自己的運(yùn)用能力。

二、在考試前，要制定詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃，合理地分配每個(gè)題目的時(shí)間。要注意在考試中不要浪費(fèi)時(shí)間在一些不重要的地方。盡量將每個(gè)題目都做完，并且對(duì)于不會(huì)做的題目也要抽出時(shí)間來認(rèn)真地思考。

三、要積極利用外部資源，比如說可以向老師請(qǐng)教或者參加一些補(bǔ)習(xí)班等。在課外時(shí)間，也要多看一些相關(guān)的書籍或者資料，增加自己的知識(shí)面。

通過這些努力，我相信自己一定可以在下一次的考試中有一個(gè)更好的表現(xiàn)。并且在今后的學(xué)習(xí)和工作中，也會(huì)將這樣的態(tài)度貫徹到底，不斷地提升自己的實(shí)力。

考試檢討篇5

作為一名專業(yè)人士，我認(rèn)為寫一篇“考試考砸檢討書”是一件非常重要的事情?？荚囀窃u(píng)估一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，但是如果考試考砸了，那么接下來的復(fù)習(xí)和進(jìn)步將會(huì)受到巨大的打擊。因此，寫一篇檢討書可以幫助我們反思自己的錯(cuò)誤，找到問題并制定對(duì)策。

首先，我們需要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。在考試中表現(xiàn)不佳，往往是自己未能做好準(zhǔn)備，導(dǎo)致急于求成或者沒有掌握好考試技巧。因此，我們需要誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從而找到解決問題的方法。

接下來，我們需要反思自己的行動(dòng)。我們需要問自己在考試中犯了哪些錯(cuò)誤，以及為什么會(huì)犯這些錯(cuò)誤。我們需要分析自己的失誤，尋找問題的根源。例如，可能是沒有好好聽講或者沒有做夠題目練習(xí)等等。

然后，我們需要找到解決問題的辦法。我們需要制定一個(gè)計(jì)劃，以克服我們的弱點(diǎn)。這可能包括更加注意聽課，在課下花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)，做更多的練習(xí)題，或者請(qǐng)教老師或同學(xué)等等。

最后，我們需要做出承諾，保證在下一次考試中不再重蹈覆轍。我們需要堅(jiān)定自己的決心，不斷提高自己的能力，并以積極的態(tài)度面對(duì)考試。

總之，寫一篇考試考砸的檢討書，是一個(gè)可以反思自己的錯(cuò)誤，并制定正確對(duì)策的過程。只要我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，找到問題的根源，制定有效的計(jì)劃，并做出承諾，我們就可以不斷提高自己的能力，在未來的考試中表現(xiàn)得更好。

考試檢討篇6

在人生的道路上，我們經(jīng)常會(huì)遭遇到一些失利和挫折，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的必要過程。考試成績(jī)不理想也是其中的一種挫折，但是如何應(yīng)對(duì)這種情況是我們必須面對(duì)的問題。

如果考試考砸了，我們需要反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。首先，我們要分析自己的失利原因，包括考試前的準(zhǔn)備、時(shí)間分配、學(xué)習(xí)方法和心態(tài)等方面。如果我們發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有問題，需要及時(shí)調(diào)整。例如，如果我們一直在死記硬背而不理解知識(shí)點(diǎn)，就需要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)理解和掌握知識(shí)，而不是停留在記憶的階段。

如果我們的時(shí)間管理有問題，就需要更好的規(guī)劃和分配時(shí)間。比如，制定明確的計(jì)劃，按照優(yōu)先級(jí)進(jìn)行安排，避免在考試前一天臨時(shí)抱佛腳的情況。

當(dāng)我們的心態(tài)出現(xiàn)問題，也需要及時(shí)調(diào)整。如果我們因?yàn)榭荚囀《械阶员盎蛘呓^望，我們就應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這只是一時(shí)的挫折，我們需要相信自己，相信自己的實(shí)力，要告訴自己，我們一定可以在下一次考試中取得好成績(jī)。

除了反思自己的失利原因，我們還要積極尋求幫助。向老師請(qǐng)教或找同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)，向家長(zhǎng)尋求心靈慰藉等都可以幫助我們走出失利的陰影，在下一次考試中取得成功。

最后，我們需要正確面對(duì)考試和失敗?？荚囀菣z測(cè)我們知識(shí)和能力的方式，我們應(yīng)該把它看作一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)自己進(jìn)行自我檢視和提高，而不只是為了分?jǐn)?shù)而考試。我們也要認(rèn)識(shí)到，失敗并不可怕，只要我們?cè)敢夥此肌⒖偨Y(jié)，就一定能夠在下一次機(jī)會(huì)中成功。

總之，考試考砸并不可怕，重要的是我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的措施，反思自己的失利原因，看到自己的不足，尋求幫助，并正確面對(duì)考試和失敗。這是我們?cè)谌松缆飞铣砷L(zhǎng)的必要過程，也是一個(gè)漸進(jìn)式的提高的過程。

考試檢討篇7

今天是期中考試全部結(jié)束后第一天，老師就讓我們根據(jù)我們的成績(jī)寫檢討書！郁悶，還要400字以上，我以前從沒寫過檢討書，感覺怪怪的，呵呵呵呵！

根據(jù)現(xiàn)有材料及成績(jī)分析，我的成績(jī)處中下游；以年級(jí)排名分析我的成績(jī)?nèi)蕴幹邢掠?；以我的文科成?jī)來看，我適合學(xué)理；以理科成績(jī)來看，我適合學(xué)文；以英語(yǔ)成績(jī)來看我適合考古；以我的`總成績(jī)來看，我適合去撞墻。我每張卷子錯(cuò)的題幾乎百分之六十（數(shù)學(xué)有幾題實(shí)在做不出來除外?。┒际俏視?huì)做的。當(dāng)我聽到魏心怡那么高分的時(shí)候，我當(dāng)場(chǎng)驚叫無(wú)數(shù)，真想拿塊豆腐撞了或拿根面條上吊算了，她腦袋怎么長(zhǎng)的，這分?jǐn)?shù)也太夸張了吧！這娃，絕對(duì)是一中、附中的料哪！不知道怎么的，我一看到比我成績(jī)高的人，我就有把他猛抽一頓的沖動(dòng)，不過想歸想，從來沒付諸行動(dòng)過。傷心斷腸啊，為啥我總分六百都沒達(dá)到，連后洋都比我高十分的優(yōu)勢(shì)超過我，就這么大距離被超實(shí)在悲哀。

我決定奮發(fā)圖強(qiáng)，讀書三百做題五卷，我忙得不可開交：晚上地理復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)睡覺，早上五點(diǎn)半起來背歷史，周五寫完所有作業(yè)，周六寫完補(bǔ)習(xí)班作業(yè)后，還要再補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，周末還要再背英語(yǔ)，上課還得聽，下課大多數(shù)也被占，晚上回來還要寫作業(yè)，比人家辛苦，還沒人家好，可想而知這種完敗的感覺對(duì)我來說是多么凄慘。啊呀，我沒跑題吧，sorry！第一次寫沒經(jīng)驗(yàn)，言歸正傳，我，至少也要考上普高，上普高以后我至少要上大專，至少！否則，我光明的前途就要?dú)в谝坏┝恕＝^不能落下，否則我就完蛋了。

考試檢討篇8

作為學(xué)生，我們經(jīng)常會(huì)遇到考試失敗的局面，失敗并不可怕，但關(guān)鍵是要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便獲得更好的成績(jī)。考試結(jié)束后寫一封考撇檢討書來反思自己一些問題，并且列出解決的方法，這樣能夠幫助我們更有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)水平，下面是我的檢討：

首先，我深感自己考試失敗的原因是因?yàn)闆]有充分復(fù)習(xí)。我經(jīng)常遇到考試臨近才開始緊急抱佛腳的情況，這讓我時(shí)間不夠使用，無(wú)法充分理解和吸收老師講授的內(nèi)容。因此，在接下來的學(xué)習(xí)中，我要提前規(guī)劃時(shí)間并且認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。

其次，我的閱讀能力還需要加強(qiáng)。考試時(shí)，我因?yàn)殚喿x不夠快速無(wú)法在限定時(shí)間內(nèi)看完并準(zhǔn)確理解每個(gè)問題，并且經(jīng)常出現(xiàn)漏讀、錯(cuò)讀和理解偏差的情況。為了解決這個(gè)問題，我打算通過閱讀經(jīng)典文學(xué)、每日英語(yǔ)聽力、閱讀題材豐富的文章等方式進(jìn)一步提高自己的閱讀理解水平。

第三，應(yīng)該采取科學(xué)的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這次考試中，我發(fā)現(xiàn)我的復(fù)習(xí)方法比較死板，只是照本宣科地重復(fù)讀書，而并沒有相應(yīng)的應(yīng)用實(shí)踐。這就導(dǎo)致我在實(shí)際操作中，往往無(wú)法靈活運(yùn)用學(xué)術(shù)知識(shí)，造訪深度不夠。下一次，我將采取更多的實(shí)例應(yīng)用和綜合訓(xùn)練，加強(qiáng)反復(fù)練習(xí)。

最后，我需要更好地管理時(shí)間。在這次考試中，我經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)間緊張的情況，導(dǎo)致我沒有辦法更好地準(zhǔn)確理解題目。尤其是在考試集中偏難的片段，時(shí)間的緊迫就更加突出。為了改善這種狀態(tài)，我計(jì)劃合理規(guī)劃時(shí)間，先做簡(jiǎn)單的題目，在剩余的時(shí)間內(nèi)，快速解決難題。

在下一次的考試之前，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)以往的差異，并采取相應(yīng)的措施加以改善。我深感，每一次考試都是學(xué)習(xí)的重要經(jīng)歷，只有在不斷反思、總結(jié)和改進(jìn)中才能實(shí)現(xiàn)真正的提高。我相信，通過不斷的努力和訓(xùn)練，我一定可以克服自己的不足，接近成功的邊緣。

考試檢討篇9

《管理失職檢討書考試》

一、引言

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的管理能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。然而，管理失職卻是許多企業(yè)經(jīng)常面臨的一個(gè)問題。本文將以一個(gè)真實(shí)的案例為基礎(chǔ)，詳細(xì)分析并總結(jié)管理失職的原因，并提出改進(jìn)措施。

二、案例分析

我在一家大型制造企業(yè)擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，負(fù)責(zé)管理一個(gè)重要的生產(chǎn)項(xiàng)目。然而，由于我的失職，該項(xiàng)目的進(jìn)展非常緩慢，導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃延誤，給企業(yè)帶來了巨大的損失。

首先，我沒有及時(shí)分配任務(wù)，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員不知道自己的職責(zé)和目標(biāo)。因?yàn)樵谝婚_始的階段，我對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并沒有制定具體的工作分配表。這導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)成員之間的混亂和沖突，無(wú)法有效地協(xié)作。此外，由于我未能及時(shí)了解和反饋團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展情況，問題得不到及時(shí)解決，進(jìn)展變得緩慢。

其次，我在項(xiàng)目進(jìn)展的監(jiān)督和協(xié)調(diào)方面顯得非常被動(dòng)。我并沒有積極主動(dòng)地與各個(gè)相關(guān)部門進(jìn)行溝通，并確保他們按時(shí)提供所需的資源和支持。與供應(yīng)鏈部門的溝通不暢導(dǎo)致原材料的供應(yīng)延誤，與生產(chǎn)部門的溝通不到位導(dǎo)致生產(chǎn)進(jìn)展緩慢。因?yàn)槲胰狈χ鲃?dòng)性，項(xiàng)目的各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)法協(xié)同工作，最終影響了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展。

最后，我對(duì)項(xiàng)目出現(xiàn)的問題缺乏積極的解決方案和應(yīng)急措施。在項(xiàng)目進(jìn)展受阻時(shí)，我沒有及時(shí)召開會(huì)議，與團(tuán)隊(duì)一起尋找解決方案。相反，我將問題的解決完全交給了團(tuán)隊(duì)成員，沒有提供足夠的指導(dǎo)和幫助。這導(dǎo)致了問題的延誤和不斷的累積，進(jìn)而影響了整個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

三、失職原因分析

我個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，我的失職主要是由于以下原因造成的：

1. 缺乏有效的管理技能。我沒有在開始階段制定詳細(xì)的工作分配表和項(xiàng)目計(jì)劃，沒有及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展情況，并沒有積極主動(dòng)地與其他部門溝通協(xié)調(diào)。

2. 對(duì)待問題缺乏積極的應(yīng)對(duì)態(tài)度。我沒有能夠及時(shí)面對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題，并與團(tuán)隊(duì)一起積極尋找解決方案。這導(dǎo)致問題的不斷累積，最終導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。

3. 缺乏團(tuán)隊(duì)合作精神。我沒有與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的合作關(guān)系，沒有提供足夠的指導(dǎo)和幫助，也沒有鼓勵(lì)他們進(jìn)行主動(dòng)的溝通和協(xié)作。

四、改進(jìn)措施

為了防止類似的管理失職再次發(fā)生，我將采取以下措施：

1. 加強(qiáng)自身的管理技能。我將主動(dòng)尋求相關(guān)培訓(xùn)，提升自己的管理能力。學(xué)習(xí)如何制定詳細(xì)的工作分配表和項(xiàng)目計(jì)劃，如何及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展情況，以及如何與其他部門進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。

2. 積極應(yīng)對(duì)問題。我將改變消極的態(tài)度，主動(dòng)面對(duì)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題，并與團(tuán)隊(duì)一起尋找解決方案。我將提供給團(tuán)隊(duì)成員足夠的指導(dǎo)和幫助，以及鼓勵(lì)他們進(jìn)行積極的溝通和協(xié)作。

3. 建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。我將與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通渠道，鼓勵(lì)他們進(jìn)行主動(dòng)的溝通和協(xié)作。我將提供足夠的支持和鼓勵(lì)，讓團(tuán)隊(duì)成員感受到我的關(guān)心和信任。

五、結(jié)論

通過對(duì)本文案例的分析，我們可以看到管理失職給企業(yè)帶來的損失是巨大的。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中，良好的管理能力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。作為管理者，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的管理技能，并保持積極主動(dòng)的工作態(tài)度。只有這樣，才能確保項(xiàng)目的成功完成，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。

考試檢討篇10

對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分? 我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。

考試檢討篇11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠

在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭(zhēng)取用知識(shí)來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱?，才?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。學(xué)生考試作弊檢討書

尊敬的老師：

您好！在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒有認(rèn)真聽，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺做過，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開始不敢抄，后來，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣后悔藥的，雖然您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討篇12

尊敬的老師：

您好!

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)歷史這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)歷史的決心。

早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)歷史。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。

對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

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考試檢討書系列12篇

本日幼兒教師教育網(wǎng)要向各位先容的是一篇標(biāo)題為“考試檢討書”的篇章，歡迎各位細(xì)細(xì)品讀及珍藏。反省自我是一種十分值得培育的習(xí)慣，對(duì)于自身遭遇的萬(wàn)般磨難，我們會(huì)以書面方式記錄沉思總結(jié)，過失之作，更應(yīng)在檢討書中發(fā)出深深的歉意并做從心中來的反思。

考試檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

我對(duì)我自己的所作所為感到非常的后悔，現(xiàn)在給您寫這個(gè)檢討書也是帶著自己滿心的自責(zé)和愧疚在寫，我知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，所以我也不指望您可以原諒我，但是我還是想要在這向您做出檢討，我對(duì)自己的錯(cuò)誤也已經(jīng)做出了嚴(yán)格且深刻的反省，我也已經(jīng)徹底的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，但是對(duì)于這次考試作弊，我感到非常的抱歉。

高三了，我已經(jīng)進(jìn)入到高三了，在高三一整年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的學(xué)習(xí)都是非常的緊張的，我們最為重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的問題所在，并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問題，用自己最努力的態(tài)度去完善自己，在高考的到來之前，用自己最大的可能改善自己，保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jī)，?？季褪菣z測(cè)自己成績(jī)和問題最為直觀的方法，所以在考試之前，老師也不止一次的告訴我們，在模考的過程當(dāng)中，要認(rèn)真的完成考試的題目，考出自己最為真實(shí)的成績(jī)，現(xiàn)在成績(jī)并不是最重要的，最為重要的是自己在學(xué)習(xí)上的問題，只有通過考試，自己才能了解到自己在知識(shí)上的漏洞，才能在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)他，發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是自己有問題但是不愿意去發(fā)現(xiàn)，我知道這次因?yàn)樽约阂粫r(shí)的虛榮和沖動(dòng)，也是對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)不夠自信，才會(huì)出現(xiàn)如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也讓老師和家人對(duì)我感到失望了，盡管自己內(nèi)心是十分的后悔的，我也知道自己現(xiàn)在不管做什么都無(wú)濟(jì)于補(bǔ)，自己也沒有什么理由去辯解和解釋的，所以在自己的深刻的反省過程當(dāng)中，我也意識(shí)到了自己現(xiàn)在所能做的就是，吸取這次的教訓(xùn)，調(diào)整好自己的心情，振作起來，繼續(xù)努力認(rèn)真的備考，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己，也保證在自己的高三的學(xué)習(xí)和高考的備考過程當(dāng)中，不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，也不能讓自己的錯(cuò)誤再一次的發(fā)生，所以我也會(huì)認(rèn)真的改正自己這樣的思想和態(tài)度，在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

我知道自己的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，不管是對(duì)于我這樣的高三學(xué)子來說，對(duì)于所有的學(xué)生來說都是不能原諒的，所以我也會(huì)在之后的學(xué)習(xí)上面去認(rèn)真的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，也請(qǐng)老師和家人相信我。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

考試檢討書(篇2)

時(shí)間過得很快很快，從來不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中，有我們自我刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。

花兒總有凋謝的時(shí)候，人也如此，要珍惜年少時(shí)的＇時(shí)光。我并沒有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻浪費(fèi)在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。

經(jīng)歷了這次期中考試，我才明白時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。

這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的滋味，哎，我只考了xx分。我開始自卑，好像天空沒有往常的湛藍(lán)，而是一片昏暗。我的心中期望的火苗已被撲滅，我對(duì)數(shù)學(xué)失去了期望。

我好像離開這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，期望沒有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀！對(duì)呀，失敗是成功之母，最后有一天，我會(huì)走向成功之路的！

此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個(gè)最好的你》：“……但是成功一向都不容易，許多時(shí)候，你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文，深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。

“人之初，性本善。”這句話告訴我們每個(gè)人生下來都是善良的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成績(jī)掌控在我們手中，命運(yùn)由我們改變。

此刻，烏云從我的心上飄過，雨過天晴，陽(yáng)光普照大地，彩虹掛在天邊。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。

加油！下次努力！

考試檢討書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

我于《xx》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

剛開學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊(cè)》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對(duì)＂60分＂的渴望讓我挺而走險(xiǎn)，錯(cuò)誤的性質(zhì)很嚴(yán)重。考試作弊損害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。想起了德國(guó)的一句諺語(yǔ)：＂在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。＂我對(duì)不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試檢討書(篇4)

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代初中學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討書(篇5)

尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師

我此次錯(cuò)過考試的錯(cuò)誤原因：關(guān)于此次因?yàn)檎`刪英語(yǔ)四級(jí)考試通知短信而錯(cuò)過英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤不能完全歸咎在客觀原因上，我承認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

（1）是我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)，需知英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間都在每年的四月前后時(shí)間，我既然有意參加英語(yǔ)四級(jí)考試。那么我就需要這四月份期間對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間多加留意。

（2）是我的粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病，這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意，我常常會(huì)對(duì)周邊事物一副粗心大意，也不會(huì)細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯(cuò)過英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名時(shí)間的`錯(cuò)誤分析，雖然存在一定客觀原因，但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談，我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間。

（3）是我的人緣不好，這點(diǎn)錯(cuò)誤原因主要是第二原因衍生出來的。因?yàn)槲移綍r(shí)沉默寡言，在大學(xué)期間也沒有多少好友，因此在這次英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名期間，也沒有多少同學(xué)前來與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯(cuò)過英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好!在這里，我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思.我認(rèn)真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視，因?yàn)樗种敌。}目簡(jiǎn)短，導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細(xì)，題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤.我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度，爭(zhēng)取做到能拿不丟!針對(duì)應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力，對(duì)我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起，上課認(rèn)真聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，認(rèn)

真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣.以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我下次一定做的更好!

檢討人：

日期：

考試檢討書(篇7)

期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，我一定考得很差?！苯Y(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差啊！那可是我們班考試成績(jī)的倒數(shù)第六啊！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來回報(bào)老師和家長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們。“為此，我無(wú)話可說。導(dǎo)致我這一次考試差的原因，有以下幾點(diǎn)：

1、上課不認(rèn)真聽講.2、下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課還容易走神，也愛做小動(dòng)作.3、不聽老師和家長(zhǎng)的話.4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。

以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)了，我今后，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的好學(xué)生。

考試不及格保證書

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為'厭惡學(xué)習(xí)的孩子'。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)'為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后'的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間，每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了．我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

考試檢討書(篇8)

尊敬的老師:

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

首先我承認(rèn)在考試中確有作弊行為。其原因是擔(dān)心自己會(huì)掛科，究其根本是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)學(xué)不努力，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種行為于己，于學(xué)校，于社會(huì)都是不對(duì)的。首先這樣的僥幸心理誤導(dǎo)我平時(shí)學(xué)習(xí)懶散，不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對(duì)于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對(duì)于社會(huì)，將來進(jìn)入社會(huì)也會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的累贅。

其次，我要感謝監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，感謝學(xué)校對(duì)自己不規(guī)范的行為嚴(yán)懲不貸。這樣才更加讓我一意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。這次經(jīng)歷過后，我認(rèn)真反省自己，分析問題。我大徹大悟的認(rèn)識(shí)到自己是不對(duì)的?？荚嚨哪康脑谟跈z驗(yàn)自己的能力和學(xué)習(xí)成果。我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格遵守考紀(jì)考規(guī)，通過考試發(fā)現(xiàn)自己所存在的缺陷。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

考試檢討書(篇9)

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試檢討書(篇10)

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的保證人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

在xx考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，您也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己?。?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試檢討書(篇12)

敬愛的老師：

在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我得錯(cuò)誤行為，希望能得到您得原諒。在月考得時(shí)候，我看了旁邊得同學(xué)得答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育，我自己得反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤得。

這樣做破壞了考場(chǎng)得紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅得，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)得。如果我真得想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外得時(shí)候認(rèn)真刻苦得學(xué)習(xí)，而不是去看被人得答案，考場(chǎng)上得這種行為，一方面是一次性得，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習(xí)慣。所以，這樣做真得很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)得地方。

此時(shí)此刻，我意識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響，破壞了考場(chǎng)上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個(gè)問題：為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?真得不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人得準(zhǔn)則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)得努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。

現(xiàn)在我真得很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我得問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正得大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大得進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確得道路前進(jìn)，謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

考試考差檢討書熱門12篇

在我們平凡的日子里，往往因?yàn)榉稿e(cuò)而需要寫一份真摯的檢討。這個(gè)過程是必不可少的，為了方便您寫出真誠(chéng)并有用的內(nèi)容，我們?yōu)槟可泶蛟炝艘黄翱荚嚳疾顧z討書”。希望您能收藏本頁(yè)面，以備不時(shí)之需。

考試考差檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！在這里，我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。

填空題作為小題，往往會(huì)被我忽視，因?yàn)樗种敌。}目簡(jiǎn)短，導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足，最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候，因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意，看題不仔細(xì)，題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算，出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的，考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到，結(jié)果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度，爭(zhēng)取做到能拿不丟！針對(duì)應(yīng)用題，我認(rèn)為，應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力，對(duì)我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應(yīng)用題的得分，我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起，上課認(rèn)真聽講，多做一些習(xí)題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應(yīng)用題的得分率，當(dāng)然，認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關(guān)于這一點(diǎn)，我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討，希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我下次一定做的更好！

考試考差檢討書(篇2)

尊敬的老師：

在此我懷著愧疚的心情，寫下這份檢討。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對(duì)不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn)，要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯(cuò)誤。

很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心：

第一，努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。

第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。

第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。

我堅(jiān)信我會(huì)在下次月考中取得優(yōu)異成績(jī)。

檢討人：___

20__年_月_日

考試考差檢討書(篇3)

親愛的老師：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試考差檢討書(篇4)

尊敬的XXX：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)

校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

檢討人：

日期：

考試考差檢討書(篇5)

尊敬的老師：

時(shí)間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。

親愛的老師：

這次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。

其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。

考試考差檢討書(篇12)

親愛的老師：

您好！

作為班上的學(xué)習(xí)委員，我沒有能夠做到以身作則，沒有給班上的學(xué)生帶一個(gè)好頭，我感覺自己真的不配成為一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在這次的考試當(dāng)中，我真的有非常的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在考試的過程當(dāng)中，也在認(rèn)真的參加考試，可是結(jié)果卻和自己所付出的努力沒有成對(duì)比，我知道不管是班上的老師，還是班上的同學(xué)，都對(duì)我抱有很大的希望，在成績(jī)出來的那一個(gè)時(shí)候，吃驚和震驚的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止只有我自己一個(gè)人，還有我對(duì)我富有很大的期望的老師和同學(xué)，也正是因?yàn)樽约杭缲?fù)著很多人的期待和希望，我才會(huì)更加的自責(zé)，我一直覺得自己這次的成績(jī)應(yīng)該挺好的，畢竟自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不管是自己，還是老師，同學(xué)，對(duì)我的勤奮和刻苦都有目共睹。

在自己成績(jī)出來之后，很長(zhǎng)的一段時(shí)間，自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差，自己的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么低，所以自己一度的陷入到深深的自責(zé)當(dāng)中，看著自己試卷上面的分?jǐn)?shù)和醒目的叉，我感到非常的后悔，后悔自己當(dāng)初考試的時(shí)候沒有足夠的認(rèn)真，自己的知識(shí)還不夠扎實(shí)，甚至于自己成績(jī)出來之后連自己都不敢相信，我知道自己在學(xué)習(xí)上面還有很多的缺陷，但是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，這些問題和不足在這一次的考試當(dāng)中全部都體現(xiàn)出來了，我也知道自己作為一名學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)該要有足夠優(yōu)秀的成績(jī)和好的學(xué)習(xí)能力來承擔(dān)這個(gè)重任，現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法，我知道自己這次讓老師和同學(xué)都感到了或多或少的失望，就連我自己也很失望。

在自己內(nèi)心自責(zé)很久之后，我也學(xué)會(huì)了換一個(gè)角度去思考問題，既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應(yīng)該打起精神去改正錯(cuò)誤，去改變這些問題，將自己這次的失敗化成自己之后努力的動(dòng)力，絕對(duì)不能因?yàn)樽约哼@樣一次的失誤和坎坷就放棄了，我應(yīng)該更加的迎難而上，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，加倍的付出自己的精力和心思，做好自己作為一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要去做的事情，絕對(duì)不能因?yàn)橐淮蔚氖【蜌怵H，我也會(huì)更加的勇往直前，往更高的方向去努力，我也相信自己一定會(huì)收拾在自己這次失敗的心情，俗話說，“失敗是成功之母”，所以我也會(huì)更加的努力，相信之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)取得成功的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

考試檢討

俗話說，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？我們的小編特意搜集并整理了考試檢討，有需要的朋友就來看看吧！

考試檢討篇1

尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討篇2

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書。此次語(yǔ)文考試，我只考了67分的成績(jī)，在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無(wú)光，也讓語(yǔ)文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對(duì)不起你們，我要對(duì)這一切向你們道歉，深深地對(duì)你們說一句：非常抱歉！

此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯(cuò)誤。

檢討人：xx

考試檢討篇3

尊敬的老師：

您好！

我在這次回到學(xué)校的月考之中作弊了，我不應(yīng)該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對(duì)的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對(duì)自己的真實(shí)成績(jī)，那么我也是很難有進(jìn)步的，我必須要好好的來反省檢討。

這次回到學(xué)校的時(shí)間是比較晚的，假期也是很長(zhǎng)，雖然在家里的時(shí)候我也是有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把老師交代的作業(yè)給做好了，但是畢竟是網(wǎng)絡(luò)課程，不像在教室里面學(xué)習(xí)那樣，有老師監(jiān)督，而且講的更加詳細(xì)一點(diǎn)，而在家里我也是沒有那么好的自制力，雖然是看了視頻，學(xué)習(xí)了，可是上課的時(shí)候，我也是會(huì)走神，所以學(xué)到的東西，自己并不是那么的有把握，而這次剛回到學(xué)校就要考試，我也是很擔(dān)心自己的成績(jī)下滑的厲害，畢竟之前的學(xué)習(xí)自己沒有做的很好。

我也是清楚作弊的行為是不對(duì)，很小的時(shí)候，老師就講過的，我其實(shí)也是抱著僥幸的心理，覺得老師可能發(fā)現(xiàn)不了，要是那樣的話，我也是可以順利的拿到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，或者試卷并沒有我想象的那么拿，如果我能做好，那么就沒有必要作弊了，結(jié)果都是不能如愿，考試的題目雖然看起來比較的簡(jiǎn)單，但是也是重點(diǎn)考了我們?cè)诩倨谏暇W(wǎng)課所學(xué)的知識(shí)，而這些我雖然也是學(xué)了，但是并沒有特別的學(xué)好，很多的方面我都是題目雖然看起來簡(jiǎn)單，但是要我來做，我又是有些做不出來，我也是特別懊惱，我上網(wǎng)課的時(shí)候，怎么就不那么的自覺，還混日子。

高中本來就是比較緊張，時(shí)間很寶貴的一個(gè)階段，我也是經(jīng)歷過中考，而高考的壓力更大，我也是應(yīng)該更加的自覺一些，可是我卻并沒有珍惜在家里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以到了考試的時(shí)候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發(fā)現(xiàn)，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發(fā)覺了，感到異常，所以我并沒有成功，而這次不成功可以說也是很幸運(yùn)，讓我更加的意識(shí)到，學(xué)習(xí)是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那么就是走上了歪路，只有腳踏實(shí)地的把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好，那么自己才能有更好的收獲，況且自己也是知道，只有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無(wú)論成績(jī)多么的好，那都是虛假的，不是真實(shí)的，老師，我知道錯(cuò)了，以后一定不會(huì)再作弊了，會(huì)好好的學(xué)好知識(shí)，不再松懈了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試檢討篇4

尊敬的班主任老師：

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來不學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽?jī)這樣糟糕就充分說明了我沒有做本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不，這個(gè)人就是很失敗的`。

仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒有的學(xué)校可以上，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)也對(duì)得起父母，三來學(xué)習(xí)也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)看一點(diǎn)。

考試檢討篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

關(guān)于20XX年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷期末期末考試時(shí)的情況，我作如下檢討：

由于平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)期末期末考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以準(zhǔn)備兩張紙條。結(jié)果期末期末考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。

事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想期末期末考試作弊，用虛假成績(jī)欺騙所有的人更是不對(duì)。從小就接受有關(guān)誠(chéng)實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。

假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

無(wú)顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)。可是思來想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。

檢討人：______

20XX年X月X日

考試檢討篇6

尊敬的老師:

本人因在學(xué)校的期末考試中作弊了，嚴(yán)重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀(jì)，特寫次檢討書承認(rèn)并檢討自己這種不規(guī)范的行為。

最后我在這里向?qū)W校保證，下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

考試檢討篇7

敬愛的老師：

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

考試遲到檢討書必備12篇

幼兒教師教育網(wǎng)選出了一篇非常實(shí)用的“考試遲到檢討書”供大家參考，一個(gè)人的成長(zhǎng)中要經(jīng)歷很多的事情，我們因?yàn)榉赶铝隋e(cuò)誤而被要求作檢討，因?yàn)榉稿e(cuò)行為需要做出反思。你知道檢討書名稱的正確撰寫格式嗎？

考試遲到檢討書(篇1)

尊敬的老師：

您好！

在這次考試第一天上午的語(yǔ)文考試中，我遲到了。雖然還沒有遲到到禁止進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，但也沒差多少，我總歸是遲到了。

這次遲到，導(dǎo)致我少了十幾分鐘的答題時(shí)間，自己也怕試卷做不完，所以答題也是急急忙忙的，最后的成績(jī)也沒有達(dá)到我平時(shí)的水準(zhǔn)。因?yàn)檎Z(yǔ)文考試需要寫的東西很多，還有一篇作文要寫，根據(jù)每次的試卷難度不同，答題要花費(fèi)的時(shí)間也不同。但是我每次語(yǔ)文考試把所有的題答完之后，都沒有超過十分鐘的空余時(shí)間，所以這次遲到也耽誤了我不少的答題時(shí)間。因?yàn)檎Z(yǔ)文考試最忌諱的就是作文沒有寫完，為了把作文寫完，所以我前面的題目都答的比較簡(jiǎn)單，也沒有在選擇題上花費(fèi)太多的時(shí)間。導(dǎo)致選擇題的錯(cuò)誤率比較高，丟了很多分，所以成績(jī)很不理想。

通過這一次的教訓(xùn)，我想我也明白了為什么老師再三要求我們提前一點(diǎn)時(shí)間到考場(chǎng)，禁止我們考試的時(shí)候遲到。不止是讓我們遵守考場(chǎng)的紀(jì)律，還有就是不想因?yàn)檫t到影響到我們答題的時(shí)間。答題的時(shí)間都是安排好了的，不會(huì)讓我們有太多剩余的時(shí)間，最多不超過十分鐘。一旦我們遲到的時(shí)間超過了十分鐘，題目就有可能寫不完。

我這次遲到是因?yàn)槲以缟纤^頭了，鬧鐘沒有把我喊起來。我前一天晚上復(fù)習(xí)到太晚了，所以導(dǎo)致睡眠不足，早上就起不來。我以后一定會(huì)好好規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)閺?fù)習(xí)到太晚而耽誤自己的睡眠時(shí)間，導(dǎo)致影響到了第二天的考試。就算我沒有遲到，也會(huì)因?yàn)榫Σ患卸绊懙娇荚嚦煽?jī)?？荚嚦煽?jī)受很多因素的影響，要想考的好，就要方方面面的因素都考慮到。

老師要求我寫這份檢討書，也是希望我通過反思，以后的考試不要再遲到。以免在大型考試中，我因?yàn)檫t到而影響到考試成績(jī)，甚至禁止進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行考試。如果在高考中，我遲到了，那我一定會(huì)非常的后悔。所以平時(shí)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的，這需要我時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律。

我保證，在之后的考試中，我不會(huì)再遲到。我會(huì)提前最少十分鐘進(jìn)入考場(chǎng)，做好所有準(zhǔn)備，不耽誤考試的時(shí)間。也不會(huì)因?yàn)閺?fù)習(xí)到太晚而耽誤睡眠時(shí)間，導(dǎo)致考試遲到的結(jié)果。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試遲到檢討書(篇2)

尊敬的老師：

此次的考試錯(cuò)誤，是我的個(gè)人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道承認(rèn)錯(cuò)誤對(duì)于任何人來說都是一項(xiàng)痛心的事情，但我一定要去承認(rèn)。既然犯錯(cuò)了，作為一名男子漢我要勇敢地去面對(duì)去承擔(dān)。還有因?yàn)榇舜五e(cuò)過英語(yǔ)四級(jí)考試，我最對(duì)不起的就是從事四級(jí)考試報(bào)名工作的各位老師。各位來說本來在四級(jí)考試的規(guī)定報(bào)名時(shí)間就已經(jīng)非常辛苦了，但卻因?yàn)槲覀€(gè)人的失誤和這樣嚴(yán)重的疏忽，還要為我的四級(jí)考試補(bǔ)考報(bào)名勞心勞力。為此我真的感覺很對(duì)不起老師們，心中充滿了悔恨和歉意。

但迫切于要補(bǔ)考這次英語(yǔ)四級(jí)考試，是因?yàn)槲覀€(gè)人在之前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常的認(rèn)真刻苦，四級(jí)考試對(duì)我有極其重要的意義，它不單關(guān)乎我的畢業(yè)問題，而且是對(duì)我英語(yǔ)水平的一個(gè)人可，我本該在前一次考試中就通過，但是我的前一次考試結(jié)果423分，很令我吃驚，當(dāng)我仔細(xì)查閱各項(xiàng)分?jǐn)?shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)作文的分十分低，以其他幾項(xiàng)對(duì)比，這個(gè)作文得分完全低于我應(yīng)有的水平。

之所以我對(duì)我的英語(yǔ)水平有如此自信，不單是因?yàn)槲以俑呖加⒄Z(yǔ)獲得130的高分并進(jìn)入英語(yǔ)B班，更是因?yàn)槲抑坝羞^充分的復(fù)習(xí)。而且，考完試后，我本以為我完全可以通過，我便開始了六級(jí)的單詞(和考研詞匯基本通用)復(fù)習(xí)。所以，我認(rèn)為我完全可以通過即將到來的這次四級(jí)考試，而且為了以防出現(xiàn)類似上次的意外情況，我又加深了復(fù)習(xí)程度，相信一定可以取得一個(gè)高分。

最后，我衷心地向?qū)W校申請(qǐng)四級(jí)考試補(bǔ)報(bào)，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。我再次為我給學(xué)校工作帶來的不便表示萬(wàn)分的歉意。

簽名：xx

日期：年月日

考試遲到檢討書(篇3)

尊敬的老師：

在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于__這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1_班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，

希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

考試遲到檢討書(篇4)

尊敬的老師：

你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)考試遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么考試遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。

考試遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

我的錯(cuò)誤，來源于思想覺悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把，我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育，幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因考試遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長(zhǎng)的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成才。

最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟?，?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。

檢討人：xxx

檢討書時(shí)間：xxxx年x月x日

考試遲到檢討書(篇5)

尊敬的xx老師：

我因?yàn)樯险n遲到，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的！

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我?guī)нt到是不對(duì)的，同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

遲到對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的，遲到也是我們學(xué)生的大害。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試遲到檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

考試我沒有按時(shí)的來到考場(chǎng)，反而由于自己的不夠重視而遲到了，我也是很抱歉，自己的行為也是對(duì)待考試沒有認(rèn)真，經(jīng)過老師您的一個(gè)批評(píng)，我也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，的確要去改好，不能在考試的時(shí)候遲到，我也是在此檢討。

此次的考試，其實(shí)我也是沒有怎么的去準(zhǔn)備，平時(shí)本來就是學(xué)的比較的糟糕，所以對(duì)于考試我也是知道成績(jī)不會(huì)怎么樣，也是沒有在態(tài)度上去真正的重視起來，我知道這樣做是不對(duì)的，但是還是沒有去有意識(shí)的好好對(duì)待，的確考試遲到是很不好的，這不但是對(duì)于考試的一個(gè)不尊重，同時(shí)也是自己在時(shí)間的觀念上沒有意識(shí)，我知道老師批評(píng)我，不僅僅是因?yàn)槲业囊粋€(gè)遲到，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，平時(shí)老師也是和我溝通過很多，希望我能學(xué)好知識(shí)，而不是去浪費(fèi)時(shí)間到一些完全和學(xué)習(xí)也沒關(guān)系的事情上，這些事情也是影響了自己來學(xué)好，而我卻覺得反正初中還有那么久，到時(shí)候再努力其實(shí)也是可以的，但是這個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)間里面，其實(shí)只有自己去扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)搞好，才能真的考上好的一個(gè)學(xué)校。

如果總想著以后，其實(shí)這也是會(huì)變得懶惰，會(huì)覺得什么事情都是可以以后去做的，而這也是會(huì)讓自己一直松懈，一直沒有好的去事情的習(xí)慣，抱歉遲到讓老師您擔(dān)憂了，也是對(duì)于我的關(guān)心，來和我講了那么多，我也是應(yīng)該珍惜在學(xué)校的時(shí)間，去學(xué)好，重視考試，考試能讓我更加的明白自己之前所學(xué)哪些是沒做好的，哪些又是學(xué)好了的，只有清楚了自己的問題才能更好的去解決，抱歉，以后我也是要把考試重視，從平時(shí)就要有好的習(xí)慣，無(wú)論是上課或者其他的事情方面，遲到是不行的，同時(shí)也是該收收心思，用到學(xué)習(xí)之中去，讓自己真的在學(xué)校是有收獲，沒有辜負(fù)了老師一直對(duì)于我的一個(gè)期待。抱歉也是自己的遲到給我們班級(jí)丟臉了，被批評(píng)我也是知道是我應(yīng)得的。

此后無(wú)論大小考試，都是要重視，認(rèn)真對(duì)待，只有找出自己的問題，去處理了，去知道自己哪些方面還要繼續(xù)的進(jìn)步，那么我才能真的成長(zhǎng)，有所收獲。錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，會(huì)改好的，好的習(xí)慣需要自己去養(yǎng)成，也是不能懶散，對(duì)待學(xué)習(xí)，自己必須重視，也是對(duì)自己以后的一個(gè)負(fù)責(zé)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試遲到檢討書(篇7)

尊敬的老師：

您好！

真的非常的抱歉，因?yàn)槲易陨淼陌才藕陀?jì)劃出現(xiàn)了問題，竟導(dǎo)致在這次的考試中出現(xiàn)了遲到的錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的非常的慚愧，也非常的后悔！作為xxx班的一員，我不僅沒能在考試中為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，反而因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣，在參加考試前就給班級(jí)拖了后腿！對(duì)此，我真的感到無(wú)比的慚愧。

這次錯(cuò)誤問題，客觀來說，是因?yàn)槲易陨頉]能注意時(shí)間，也沒有管理好自身的生活。導(dǎo)致在考試前匆匆忙忙做準(zhǔn)備，甚至還是因?yàn)槌霭l(fā)較晚，加上在準(zhǔn)備上耽誤的時(shí)間，最終沒能的趕在考試時(shí)間前到達(dá)考場(chǎng)。盡管受到了批評(píng)，但所幸能繼續(xù)參加考試。

但如今，再深入的檢討自己的問題，從反思中我意識(shí)到，自己這次的行為不僅僅是耽誤了開考前的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而已，盡管表面上沒什么損失，但其實(shí)，不僅僅是我自己，其他的考生，甚至連監(jiān)考的老師都受到了我這次遲到的影響！對(duì)此，我真的很慚愧。

現(xiàn)在，經(jīng)過檢討，我對(duì)自己對(duì)錯(cuò)誤的反思的結(jié)果總結(jié)如下：

首先，從情況來說，作為一名學(xué)生，在當(dāng)時(shí)更是一名考生，我沒能及時(shí)的感到考場(chǎng)已經(jīng)是非常的不對(duì)了！這不僅僅是對(duì)考試紀(jì)律的不重視，也是對(duì)其他考生及監(jiān)考老師的不尊重！但我沒能意識(shí)到這點(diǎn)，甚至還大聲的沖進(jìn)了考場(chǎng)。

如今，反思起來，當(dāng)時(shí)我這樣匆匆的沖進(jìn)考場(chǎng)，本身也是非常錯(cuò)誤的！且不說考試已經(jīng)開始，在這樣的環(huán)境下，本就不應(yīng)該喧嘩。再說我也是在考試中遲到，這樣不僅打擾到了其他的同學(xué)，甚至還給監(jiān)考老師帶來了不好的印象。

作為一名考生，我也非常清楚，考試的狀態(tài)是非常重要的。但我這樣魯莽的舉動(dòng)，不僅打擾了同學(xué)們的解題思路，更給考場(chǎng)帶來了混亂！這是老師和同學(xué)們都的不愿意看到的！

如今，回想整場(chǎng)考試，因?yàn)榇掖覜_進(jìn)考場(chǎng)，我自身的狀態(tài)也非常不好，不僅在解題上順利完成，甚至連最后檢查的時(shí)間都沒有多少！這實(shí)在是非常的遺憾。但如今，檢討了自己的所作所為，想到自己給同學(xué)們帶來的影響，想來他們才是最遺憾的！對(duì)此，我真十分愧疚。

如今，再次認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，我也決心要認(rèn)真的改過自新！在今后，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！給大家?guī)砺闊?！還望您能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試遲到檢討書(篇8)

尊敬的老師：

您好！

我在這次考試之中遲到了，雖然不是非常正式的一個(gè)考試，但是也是需要我參與進(jìn)來，也是老師對(duì)我們的一個(gè)小測(cè)試，我也是要認(rèn)真的來對(duì)待，但是我卻沒有重視起來，也是要好好的來反省我這次的行為，對(duì)于遲到的事情，也是要做好檢討。

無(wú)論是上課也好，考試也好，其實(shí)都是要遵守紀(jì)律，認(rèn)真的來上課，或者考試的，這次考試其實(shí)也是在上課的一個(gè)時(shí)間，如果平時(shí)的話，我這樣也是遲到了，更何況，老師也是希望通過這次的測(cè)試知道我們之前所學(xué)的情況是如何的，我其實(shí)更應(yīng)該要重視起來，畢竟我的成績(jī)并不是特別的好，平時(shí)的學(xué)習(xí)也是有挺多的問題出現(xiàn)，只有通過了考試，明白自己又有哪些問題所在，去學(xué)，去補(bǔ)，這樣才能更好的.去提升成績(jī)，我也是清楚老師的批評(píng)主要也是希望我意識(shí)到學(xué)習(xí)還有考試的重要性，我們高中的階段，本來就是一個(gè)非常重要的時(shí)期，如果不去把握，其實(shí)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。我其實(shí)心里也是有這個(gè)意識(shí)，只是自己還是行動(dòng)上有些懶散，無(wú)論上課也好，作業(yè)也好，總是做得還不夠好。

這次遲到，也是我自己覺得反正只是測(cè)試，而且不用上課，晚一點(diǎn)點(diǎn)也沒有關(guān)系的，并且我也是知道很多的題目估計(jì)自己也是做不出來，覺得沒必要浪費(fèi)時(shí)間在考試上，其實(shí)這想法也是有問題的，無(wú)論自己能不能作對(duì)，起碼也是要去思考，要去嘗試過，才知道具體的情況，而且只有自己想過，那么才清楚真的問題所在，以后也是好去把該補(bǔ)的補(bǔ)好?？荚嚐o(wú)論是小的測(cè)試或者是期中期末的考試，其實(shí)都是要重視起來，只有認(rèn)真的去對(duì)待，知道自己學(xué)的怎么樣，這樣才能更好的在以后對(duì)于學(xué)習(xí)有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，清楚自己的問題，就更能容易的解決了。而且老師為了這次的測(cè)試也是準(zhǔn)備了很久，和我們說了這次考試的重要性，雖然考完就直接講解，不收上去，但是其實(shí)我們自己也是要去評(píng)分的，清楚自己的學(xué)習(xí)學(xué)得如何。

而且這學(xué)期也是時(shí)間比較的緊湊，其實(shí)我們更是應(yīng)該去抓緊時(shí)間，而不是遲到，不是對(duì)考試不重視，這樣對(duì)自己也是很不負(fù)責(zé)，老師，錯(cuò)誤我也是知道了，以后不會(huì)遲到了，無(wú)論上課或者考試我都是會(huì)重視起來的，會(huì)認(rèn)真的學(xué)好，去爭(zhēng)取下次成績(jī)的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試遲到檢討書(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

我對(duì)于自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤感到深深的抱歉，一名即將高考的高中生我應(yīng)該做到的是在考試的時(shí)候及時(shí)的在考場(chǎng)準(zhǔn)備考試嗎，讓自己做好充足的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候能夠考出來一個(gè)更好的成績(jī)。然而我卻并沒有做到這些，反而在考試這么重要的一個(gè)時(shí)候遲到了，要知道，考試存在的意義本身就是為了讓我們通過考試來檢驗(yàn)一下自身所學(xué)的情況如何，在哪一方面還有所不足，從而能夠?qū)ΠY下藥。但我卻是目光短淺的認(rèn)為考試一點(diǎn)用沒有，就算是遲到一會(huì)也沒有任何的關(guān)系，因此我犯下了錯(cuò)誤，其實(shí)我也知道犯錯(cuò)不管是對(duì)于什么階段的學(xué)生來說都是不應(yīng)該地點(diǎn)事情，更何況是我這種即將需要面對(duì)高考的高中學(xué)生，更是應(yīng)該好好的去面對(duì)這一場(chǎng)的考試?？荚嚹軌蜃屢粋€(gè)人對(duì)自身所學(xué)的知識(shí)，在答題的過程中進(jìn)一步的進(jìn)行回顧和整理，從而讓自身的知識(shí)更加記得牢靠，這也說明了考試的重要性。而我不管是經(jīng)歷了什么事情，都不應(yīng)該正在考試這么重要的事情上遲到，從而影響了自身的考試狀態(tài)，考出一個(gè)體現(xiàn)不出自身水平的成績(jī)。而我遲到的行為也是會(huì)讓考場(chǎng)的其他同學(xué)受到來自我的影響，會(huì)打斷考場(chǎng)其他同學(xué)的答題思路。

其實(shí)這件事情說起來也是都怪我自己，在今天早上起來的太晚了，雖然記得今天是需要考試的，但也正是因此在昨天晚上復(fù)習(xí)到很晚，就是為了能夠在今天考出一個(gè)好的成績(jī)，讓我的父母能夠?yàn)槲腋械津湴?。但誰(shuí)知因此而起晚，等我醒過來的時(shí)候已經(jīng)是快要考試的時(shí)候了。而我一看到時(shí)間整個(gè)人也就慌了，趕緊穿衣洗漱一下就出門了，但誰(shuí)知沒出門多久突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶上校卡，又是趕緊回家去拿校卡在過來。等我剛剛到家拿到?？ǖ臅r(shí)候就已經(jīng)是開始考試了，我也只有攔了一輛車，坐車過來，多給自己爭(zhēng)取點(diǎn)考試的機(jī)會(huì)。但因?yàn)榧译x的比較遠(yuǎn)的原因我也是遲到了半個(gè)多小時(shí)，而這半個(gè)多小時(shí)也讓我少了很多的答題時(shí)間，特別是對(duì)于語(yǔ)文這種，很難段時(shí)間就全部解決的科目。當(dāng)然現(xiàn)在的我也是真正的醒悟了過來，也是明白了自己的錯(cuò)誤，也向您在這里做出保證，我以后一定不會(huì)在做出這樣的事情了的，一定是要好好的學(xué)習(xí)，讓自己成為家里人的驕傲。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試遲到檢討書(篇10)

尊敬的老師

您好！

對(duì)不起這次考試遲到導(dǎo)致我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)已經(jīng)過了十五分鐘，門口的老師攔住我不讓我考試，我因此唯有能夠考試，缺考了。

我考試遲到是因?yàn)槲依亲?，在課間的時(shí)候我去上廁所，因?yàn)槎亲臃浅Ｍ?，?dǎo)致我來到考場(chǎng)的時(shí)候已經(jīng)遲到了，雖然不是我有意為之，但是我沒有參加考試是事實(shí)，考試之前老師再三叮囑我，告誡我，要我們考試時(shí)及時(shí)感到考場(chǎng)，如果超過時(shí)間沒有來到考場(chǎng)，我們就無(wú)法進(jìn)入考場(chǎng)了。

我錯(cuò)了，以后有這樣的事情我會(huì)第一時(shí)間通知老師的，不會(huì)這次考試我沒有參加我也過意不去，我沒有把握好時(shí)間，沒有做到自己該做的，讓我錯(cuò)過了這次考試，是在是太可惜了，考試不是兒戲，需要我們認(rèn)真對(duì)待，這次考試讓我知道了自己的過錯(cuò)，身體不舒服因及時(shí)與老師聯(lián)系，把自己的情況說明白，同時(shí)考試缺考也是非常嚴(yán)重的，會(huì)受到學(xué)校懲罰，我接受懲罰，不管是事出有因還是其他這都是我的原因，犯了錯(cuò)就要接受懲戒，我應(yīng)該接受處罰，沒有任何人能偶股逃避，我的責(zé)任自己承擔(dān)。

我考試缺考影響到的不但是自己，也給學(xué)校，給班級(jí)抹黑，才加考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的，看我們成果的，我去沒有去考，這如同逃避，如同逃兵，一個(gè)不敢面對(duì)的人，雖然不是我有意為之，但是這是我自己的錯(cuò)誤無(wú)疑，我希望老師能夠給我一次改過的機(jī)會(huì)讓我繼續(xù)留在學(xué)校學(xué)習(xí)，不要讓我回家反思。

我的成績(jī)不是很好，回家反思都要好幾天，在這些時(shí)間老師教導(dǎo)新的知識(shí)我卻不能夠及時(shí)去學(xué)習(xí)，不能夠把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好，我的成績(jī)下滑，不斷會(huì)影響到自己，也會(huì)影響到老師，我愿意接受錯(cuò)誤，愿意改過自新，不在犯錯(cuò)，祈求老師原諒，犯了這次錯(cuò)誤，我應(yīng)盡認(rèn)真反思過了已經(jīng)多次重復(fù)思考過了，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師相信我，我不是撒謊，我也不擅長(zhǎng)撒謊，我愿意努力學(xué)習(xí)，愿意向您保證我如果再犯聽從老師處置。

老師給您學(xué)生一次機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)去改正自己的錯(cuò)誤，回家反省只會(huì)；浪費(fèi)時(shí)間不如我努力在學(xué)校里面考出好成績(jī)，回報(bào)老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力，我懷著真心改過，知識(shí)不知道老師您接受我的改過嗎？愿意原諒我的錯(cuò)誤，讓我從新來過嗎？

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試遲到檢討書(篇11)

尊敬的老師：

您好！

我遲到了，沒有及時(shí)的趕到考場(chǎng)，雖然老師當(dāng)時(shí)沒有說什么，但是也是對(duì)于我這樣的行為是很不喜歡的，我也是知道，遲到不對(duì)，我也是不該找什么理由，畢竟考試的`通知也是早就出來了，我也是要對(duì)這次的遲到來做檢討。

考試是一件非常重要的事情，也是為了來檢測(cè)我們平時(shí)所學(xué)的，這次考試其實(shí)老師也是通知了很早，我們也是為了考試去復(fù)習(xí)，去做好準(zhǔn)備，我也是早上起得比較的晚，鬧鐘雖然響了，但是沒有聽到，父母也是早早就去上班了，所以我起來的時(shí)候也是沒有人叫我，不過主要也是前一天晚上自己睡得比較的晚，對(duì)于考試，我沒有一種迫切感，就平常心來對(duì)待，但是也是不夠重視的，覺得反正是考試，不會(huì)像上課那樣，會(huì)輕松一些，所以我也是晚上休息就放松了，沒有那么早就睡覺。后果就是考試那天起不來。

等我匆忙的趕到考試的時(shí)候，老師已經(jīng)是在發(fā)試卷了，雖然我并沒有耽擱了考試，但是這樣遲到，也是影響到我的一個(gè)發(fā)揮，自己也是在座位上調(diào)整了一段時(shí)間，才能去做題目，而由于睡得不好，也是犯困，考的比較的糟糕。遲到一件事情，影響也是很大的，對(duì)于考試，其實(shí)要去重視起來，雖然這次的考試并不是期末，但是其實(shí)也是一種測(cè)試，一次來讓我們認(rèn)識(shí)到自己學(xué)得知識(shí)情況的機(jī)會(huì)，更是要去珍惜考試，而不是說不去考慮，不去做好，老師也是希望我們是能正常的發(fā)揮，這樣才能更意識(shí)到自己的問題所在，我也是意識(shí)到了，我的時(shí)間觀念的確是要去加強(qiáng)的，同時(shí)對(duì)待考試的一個(gè)態(tài)度，不能再這樣了。

老師并沒有說我很多，但是我也是在這次的反省中認(rèn)識(shí)到了自己的問題，一次遲到，讓我也是明白，很多的時(shí)候我還做的不夠好，雖然成績(jī)還可以，但是其實(shí)可以更加的優(yōu)秀，這也是需要我付出，也是需要我在學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度上去做的更好才行。下次的考試，我也是會(huì)好好的重視，不再像這次這樣了。并且我也是要知道，無(wú)論是考試也好，上課也好，或者學(xué)校里面的活動(dòng)，遲到都是不對(duì)的，這樣是沒有時(shí)間觀念的一個(gè)表現(xiàn)，自己也是不能再犯了，老師，請(qǐng)您放心，我以后不會(huì)再這樣遲到了，會(huì)好好的去把學(xué)習(xí)給搞好，讓自己有時(shí)間觀念的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試遲到檢討書(篇12)

尊敬的xxx：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向!如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的失誤。我對(duì)我個(gè)人所犯下的這個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非常可恥，感到無(wú)以復(fù)加的后悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在學(xué)習(xí)中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)學(xué)好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起，未來功成名就也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。為了嚴(yán)肅法紀(jì)，也為了讓廣大同學(xué)從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望學(xué)校全體學(xué)生以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對(duì)照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演。

我會(huì)以此次的檢討書作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反學(xué)校規(guī)章制度，決不做讓老師失望的事，同時(shí)我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念。

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

考試檢討9篇

基于您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理一篇“考試檢討”，怎樣避免自己的檢討書名稱像流水賬一樣呢？隨著我們?cè)诓煌h(huán)境中逐漸長(zhǎng)大，寫檢討書其實(shí)并不陌生。檢討書可以幫助我們認(rèn)真反省，以保證下次不再有犯錯(cuò)行為，以下是一些閱讀參考希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

考試檢討篇1

考試粗心檢討書

尊敬的老師：

您好！本人寫此檢討書，希望能對(duì)自己的考試粗心問題進(jìn)行深刻的反思與改正。

近期的考試成績(jī)單上我看到了令我失望的分?jǐn)?shù)。一次次的失誤使我意識(shí)到，粗心的影響對(duì)我學(xué)習(xí)的危害是如此巨大?；叵肫疬@幾次考試，我認(rèn)識(shí)到自己犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步和成績(jī)。

考試粗心導(dǎo)致我經(jīng)常疏忽大意。在考試過程中，我常常忽略了一些細(xì)節(jié)，比如遺漏題目當(dāng)中的某個(gè)字、某個(gè)符號(hào)、或者是審題不仔細(xì)，導(dǎo)致我在答題時(shí)誤解了題意。這樣的錯(cuò)誤讓我得不到應(yīng)有的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)重影響了我的整體表現(xiàn)。而這些粗心的錯(cuò)誤只是因?yàn)槲覍?duì)于考試的不重視，沒有做好充分的準(zhǔn)備和心理調(diào)整。

我意識(shí)到考試粗心導(dǎo)致我在解題情節(jié)中經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)算錯(cuò)誤。經(jīng)常出現(xiàn)的一種情況是，在計(jì)算過程中我沒有保持足夠的注意力，導(dǎo)致個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)的計(jì)算錯(cuò)誤，進(jìn)而導(dǎo)致整個(gè)題目的答案錯(cuò)誤。更為令人嘆惋的是，我發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤對(duì)我來說是可避免的，只要我注重正確念題目、認(rèn)真解題，并且仔細(xì)檢查自己的答案，就能夠避免這些簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤。

我還意識(shí)到考試粗心直接影響了我對(duì)于選擇題題目的準(zhǔn)確理解。在時(shí)間緊迫的壓力之下,我常常匆忙地做選擇題,導(dǎo)致了對(duì)于選項(xiàng)的不準(zhǔn)確理解。在做題的時(shí)候，我需要更加靜下心來，審題認(rèn)真、仔細(xì)讀懂每個(gè)選項(xiàng)的含義，并且特別要小心陷阱選項(xiàng)，這樣才能更好地做出準(zhǔn)確的選擇。

為了徹底改正這些問題，我制定了一系列的計(jì)劃。我會(huì)對(duì)每一次考試做更好的準(zhǔn)備，不再將復(fù)習(xí)放在最后時(shí)刻。我將會(huì)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間更加合理地分配給每個(gè)科目，并且會(huì)注重做好每一道題目的練習(xí)，從而磨掉我的粗心問題。同時(shí)，在考試之前，我會(huì)采取放松和調(diào)整的措施，保持良好的心理狀態(tài)，避免因緊張而出現(xiàn)失誤。

我會(huì)更加注意審題和計(jì)算過程中的細(xì)節(jié)。我會(huì)采用技巧和方法，在解題的過程中逐個(gè)審視每一個(gè)步驟，每一道計(jì)算，確保沒有絲毫的疏忽和失誤。同時(shí)，我還會(huì)養(yǎng)成在考試結(jié)束之前的檢查題目答案的習(xí)慣，排除可能的錯(cuò)誤。

我會(huì)對(duì)選擇題的解題策略做出更多的努力。我將會(huì)通過參考往年題目和模擬試卷，熟悉各類題型的出題方式和常見的陷阱選項(xiàng)。我會(huì)更加細(xì)致地閱讀每個(gè)選項(xiàng)，并通過排除法來選出正確答案。

老師，我深知粗心對(duì)我的考試表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)斐傻呢?fù)面影響。我也明白，解決這個(gè)問題需要我的努力和堅(jiān)持。我決心從現(xiàn)在開始，改正我的粗心問題，并且堅(jiān)持付出更多的努力。我會(huì)在每一次考試中都全力以赴，認(rèn)真仔細(xì)地完成每一道題目。

再次向您誠(chéng)摯地道歉，并希望得到您的諒解和支持。

敬禮！

XXX

考試檢討篇2

考試睡覺檢討書

近期，我經(jīng)歷了一次非常糟糕的考試經(jīng)歷，令我深感羞愧和惋惜。借此機(jī)會(huì)，我想向大家詳細(xì)地講述一下這個(gè)令我銘記終生的教訓(xùn)。

所有的糟糕一切都發(fā)生在考試日早晨。早上起床后，我疲勞不堪，一夜未眠。很顯然，這是我前一晚優(yōu)先選擇玩樂而忽略學(xué)習(xí)的結(jié)果。心灰意冷的我，依然強(qiáng)迫自己進(jìn)入考場(chǎng)，卻沒有為即將到來的考試做任何合理的準(zhǔn)備。

當(dāng)我坐下來準(zhǔn)備開始考試時(shí)，我的眼皮變得越來越沉重，無(wú)法抑制地閉上。遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的我陷入了一片黑暗的沉睡之中。醒來時(shí)已是考試結(jié)束的時(shí)候，我既驚訝又惶恐。

對(duì)于自己睡過大半場(chǎng)考試的行為，我深感愧疚和憤懣。我明白自己的懶惰和不負(fù)責(zé)任將導(dǎo)致我付出代價(jià)。此次考試對(duì)我來說是一個(gè)警示，提醒我要懂得自律和珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。

對(duì)于自己的愚蠢行為，我不得不承認(rèn)這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。我應(yīng)該知道在考試前要休息好，保持身心的平衡。只有在充分準(zhǔn)備和精神飽滿的狀態(tài)下，我才能更好地應(yīng)對(duì)考試挑戰(zhàn)。

在這場(chǎng)考試之后，我意識(shí)到我需要制定一個(gè)更加嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并遵守它。我應(yīng)該分配足夠的時(shí)間來復(fù)習(xí)，并在考試前保證充足的休息。只有這樣，我才能確保我的知識(shí)水平更好地體現(xiàn)在考試中。

我還應(yīng)該提高自己的自律能力。如果我能夠在學(xué)習(xí)上更加專注和投入，我就能避免分散注意力，從而避免了疲倦的感覺。

除此之外，我也意識(shí)到自我管理在考試中的重要性。我需要及時(shí)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我應(yīng)該將學(xué)習(xí)和休息平衡結(jié)合起來，從而更好地調(diào)節(jié)心理狀態(tài)和精神狀態(tài)。

通過這次考試后的自我反省，我希望從今往后，能夠?qū)ψ约焊訃?yán)格，并改正自己的錯(cuò)誤。

我將確保我每天都有足夠的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我將合理分配我的時(shí)間，將大部分精力用于學(xué)習(xí)。我意識(shí)到，只有通過不斷的努力和堅(jiān)持，我才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

我將制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。我將合理安排復(fù)習(xí)和休息時(shí)間，以免過度疲勞。同時(shí)，我也將充分利用教師和同學(xué)的幫助，尋求更好的學(xué)習(xí)方法和策略。

我將始終保持積極的心態(tài)。我將不再因?yàn)榭荚噳毫Χ萑胂麡O情緒中，而是努力去面對(duì)和克服困難。我相信，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能保持最佳狀態(tài)。

盡管這次考試經(jīng)歷讓我為自己的錯(cuò)誤行為感到愧疚，但我堅(jiān)信，它將成為我人生中的一次重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我相信通過自己的努力和改變，我一定能夠取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

我要向大家鄭重承諾，我將努力改正自己的錯(cuò)誤，并且遵守自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我不會(huì)再讓懶散和不負(fù)責(zé)任的行為影響到自己的學(xué)習(xí)和考試。

我相信，通過這次教訓(xùn)的經(jīng)歷，我一定能夠成長(zhǎng)為一個(gè)更加出色的學(xué)生。我會(huì)不斷努力，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家對(duì)我的支持和理解。

每個(gè)人都會(huì)面對(duì)失敗和挫折，但重要的是我們?nèi)绾螐闹形〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取得進(jìn)步。這篇文章詳細(xì)地描述了一個(gè)我在考試中犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，并提出了一系列改正錯(cuò)誤和提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。

重視學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，保持積極心態(tài)，是取得成功的關(guān)鍵。通過這次檢討，我相信我能夠改正自己的錯(cuò)誤，成為一個(gè)更出色的學(xué)生。并希望它們能夠?qū)ψx者們?cè)诿鎸?duì)類似情況時(shí)提供一些借鑒和啟示。

只有通過自己的努力和改變，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們一起奮斗吧！

考試檢討篇3

老師:

有些人上課不認(rèn)真聽講，所以期末考試沒考好。

我很后悔，因?yàn)槲覜]有主動(dòng)去幫助他們，因?yàn)槲覜]有主動(dòng)，因?yàn)槲覜]有明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還沒有到位，一瞬間就后悔了！但是，這個(gè)處罰給我敲響了警鐘。我醒悟過來，意識(shí)到?jīng)]有規(guī)則可以使方圓，而且錯(cuò)誤會(huì)受到懲罰。所以，處罰下達(dá)后，我沒有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過一段時(shí)間的深刻覺醒，我為自己的錯(cuò)誤感到抱歉。

思想上重新審視了自己，堅(jiān)持改變認(rèn)識(shí)和觀念，要求進(jìn)步，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和同學(xué)交流。

在學(xué)習(xí)中，我能避重就輕，自始至終，為的是掌握更多的知識(shí)，全面提高自己的素質(zhì)。

但我深深意識(shí)到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的錯(cuò)誤，重要的是犯錯(cuò)后如何改正自己，所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高到一個(gè)好的水平。

我在此傳達(dá)

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

考試檢討篇4

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。

下次一定取得好成績(jī)!我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心!下次，絕對(duì)努力!請(qǐng)老師相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。

請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

此次考試成績(jī)不好的`原因有很多，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。

我也知道再多的言辭都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對(duì)目前形勢(shì)，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)，在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jī)才是給老師最好的交待。

考試檢討篇5

尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師：

（同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談，我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試檢討篇6

不參加考試檢討書

近日，我因個(gè)人原因未能參加學(xué)校舉行的期末考試，實(shí)在是對(duì)不起學(xué)校的期望和老師的辛勤教誨。在這里，我衷心向?qū)W校和老師道歉，并向您們書寫這篇檢討書，以表明我的內(nèi)心真誠(chéng)和誠(chéng)意。

我要向?qū)W校道歉。作為一名學(xué)生，參加考試是我的責(zé)任和義務(wù)。考試不僅是學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高的機(jī)會(huì)，也是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督和評(píng)估。我深知這次未參加考試給學(xué)校帶來了諸多不便和困擾。一份缺席考試的成績(jī)單，不僅會(huì)影響我的個(gè)人學(xué)業(yè)，也會(huì)給學(xué)校造成負(fù)面影響。對(duì)于這樣的錯(cuò)誤，我感到非常愧疚和內(nèi)疚。

同時(shí)，我向老師道歉。老師們是我們的引路人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣和支持者。他們?yōu)槲覀兊慕逃冻隽舜罅康呐托难?。而我沒有按時(shí)參加考試，既是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)他們辛勤教誨的背棄。我深感自己的不孝，對(duì)不起老師們的期望和辛勤付出。

我自己的原因是不能成為借口，但還是想向大家說明一下。這段時(shí)間我處于身體不適的狀態(tài)，身體虛弱，無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)和參加考試。我沒有提前向?qū)W校和老師請(qǐng)假，也沒有及時(shí)和學(xué)校溝通，申請(qǐng)補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我承認(rèn)，這是我的過錯(cuò)，我沒有及時(shí)解決問題，也沒有盡到應(yīng)有的責(zé)任。

在未來，我將從這次教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，改正過錯(cuò)，積極向前。我將嚴(yán)格要求自己，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)安排和考試規(guī)定，不再讓這樣的錯(cuò)誤重演。我會(huì)向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問題，積極參加課堂討論，積極參與課外輔導(dǎo)活動(dòng)，全面發(fā)展自己的能力素質(zhì)。

我再次向?qū)W校和老師表達(dá)誠(chéng)摯的歉意，并保證今后會(huì)成為一名更好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)氣。我希望通過這次檢討，展示出我的真誠(chéng)和決心，得到學(xué)校和老師的諒解和支持。

衷心感謝學(xué)校和老師對(duì)我的教育關(guān)心和培養(yǎng)，小編感謝您的閱讀！

考試檢討篇7

標(biāo)題：《條令考試檢討書》

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我要寫的是《條令考試檢討書》。

回顧這一次的條令考試，我想用“驚醒”這個(gè)詞來形容我的感受。在考場(chǎng)上，一道道問題如同利劍一般穿透了我的心靈。我明白了自己在學(xué)習(xí)條令這方面的不足之處，并且決心從今天起改正我的錯(cuò)誤，努力提高自己。

我在條令的學(xué)習(xí)上存在對(duì)細(xì)節(jié)的忽視問題。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我總是對(duì)整體把握得比較好，但對(duì)一些具體條款的記憶不夠深刻。這導(dǎo)致了我在考試中對(duì)某些問題的回答模糊不清，甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤。這次考試的失敗，使我深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)細(xì)節(jié)的重視必不可少。從今以后，我會(huì)經(jīng)常查閱相關(guān)資料，提高對(duì)條令的細(xì)節(jié)理解和記憶能力。

我認(rèn)識(shí)到自己在應(yīng)用條令方面的不足。條令不僅僅是一本冷冰冰的法規(guī)，更是一部行為準(zhǔn)則。在實(shí)際操作中，我沒有能夠靈活運(yùn)用條令來解決問題，缺乏針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。例如，在模擬考試的案例分析中，我的思維局限于紙面上的知識(shí)，沒有能夠根據(jù)實(shí)際情況，運(yùn)用條令的原則和要求進(jìn)行準(zhǔn)確的判斷。未來，我將積極參與校內(nèi)模擬演練，提高自己的實(shí)際操作能力。

我的時(shí)間管理能力也是我需要改進(jìn)的地方。在此次條令考試中，我因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，時(shí)間安排不合理，造成了答題的緊張和思維的混亂。我深刻意識(shí)到，合理的時(shí)間管理對(duì)于考試的成功至關(guān)重要。因此，我將對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃和分配，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，以提高效率和質(zhì)量。

我要向班主任和各位老師道歉。我清楚自己的考試成績(jī)不僅僅是個(gè)人的問題，也是對(duì)老師辛勤付出的不尊重。我向您們表示誠(chéng)摯的歉意，并承諾會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，不辜負(fù)您們的期望和教誨。

小編認(rèn)為，在這次條令考試的失敗中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并且決心改正錯(cuò)誤，努力提高自己的條令學(xué)習(xí)能力。我相信，只要我付出更多的努力和時(shí)間，克服困難，我一定能夠取得更好的成績(jī)。

謝謝！

考試檢討篇8

尊敬的老師：

首先，我對(duì)我此次的物理考試失利表示愧疚與惋惜。愧疚于老師的期望，惋惜于自身的不足。

我覺得，此次導(dǎo)致我物理成績(jī)失利的主要原因是懶惰（或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或其他因素）

以下是我對(duì)自身缺點(diǎn)的細(xì)致分析：（這個(gè)我也不清楚你的狀況啊，我就大致舉幾個(gè)例子吧）

。有時(shí)因休息不好，上課犯困，導(dǎo)致課堂效率低下。有時(shí)會(huì)注意力不集中，漏掉部分老師講的知識(shí)點(diǎn)。（剩下自己根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充）

以下是我經(jīng)過分析，將要采取的改正措施：

，爭(zhēng)取記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，獲取課堂效率。從此不再拖欠……

2.時(shí)刻緊張，樹立目標(biāo)。及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)，將課上的知識(shí)點(diǎn)牢牢記住。

3.課下自習(xí)時(shí)專心致志，不溜號(hào)

4.多做題，像考試一樣，做速度訓(xùn)練。

5.多積累學(xué)習(xí)方法，加以改善。

以上是我對(duì)此次物理考試的總結(jié)與改正方式，我將在下一階段的學(xué)習(xí)中加倍努力，爭(zhēng)取將以前的不足補(bǔ)上。

沒寫物理作業(yè)的檢討書

尊敬的物理老師：

因?yàn)槲业拇竽X短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。在這里，我對(duì)自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯(cuò)誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時(shí)保持通路。

在未來的日子里，我會(huì)積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會(huì)仔細(xì)聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁(yè)的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

此致！

考試檢討篇9

在這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)加減法試卷當(dāng)中，我考了一個(gè)非常差的成績(jī)，只有94分。

本來我不應(yīng)該考這么差的。

因?yàn)槲抑诲e(cuò)了一題解決問題，這一題使我考不了一百分。

而且這一個(gè)題目在同步上也有，還完全一樣呢，可我卻錯(cuò)了這一題。

當(dāng)時(shí)我還寫對(duì)了，但是在考試時(shí)我卻錯(cuò)了這一題。

我真不應(yīng)該粗心大意。

每次數(shù)學(xué)考試都是差幾分，而且這幾分都是在粗心大意上出錯(cuò)的。

唉，每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個(gè)教訓(xùn)，想讓我得到一個(gè)沉痛的教訓(xùn)。

想我下一次不要再粗心大意。

于是，錯(cuò)了一題就扣了六分呀，這六分讓我連95分以上也拿不到。

好下一次我一定會(huì)進(jìn)步的，相信我，支持我!

簽名：

時(shí)間：20**年**月**日

敬愛的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心! 我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的'要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生xxx

親愛的老師：

這次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。

這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

于是，這次考試的成績(jī)自然就差了。

其實(shí)，英語(yǔ)是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說一口好的英語(yǔ)能讓自己更加方便。

即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。

而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯(cuò)。

老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。

在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。

考試檢討15篇

經(jīng)過仔細(xì)篩選我們?yōu)槟庉嫵隽诉@份精選的“考試檢討”，在人生的不同成長(zhǎng)階段，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們常常被要求寫檢討書，犯錯(cuò)行為是不對(duì)的，要做好檢討才行。我的建議是為了讓您更好地了解所面臨的困境僅供參考！

考試檢討【篇1】

尊敬的___老師：

在這次期中考試中，我考的不是很好，中等偏下。相信老師一斤看過我的試卷，下面是我從試卷中所能夠發(fā)現(xiàn)的我所存在的問題。

1，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理概念以及各種定義的理解上存在不足，有些地方甚至出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

2，自己對(duì)物理公式的應(yīng)用，《有些公事沒有記牢》存在著不足。

4，9再好好寫一下自己的不足，就是一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)也寫出來。

基于以上幾點(diǎn)，我決定在今后的日子里做到以下幾點(diǎn)來提高自己的成績(jī)：

4，對(duì)應(yīng)著自己列出的缺點(diǎn)隨便寫點(diǎn)。

有了這次的教訓(xùn)，我在以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，提高自己的物理水平，在下次的考試中取得好的成績(jī)。

檢討人：您的學(xué)生___。

日期：年月日

考試檢討【篇2】

尊敬的老師：

我由于在XX考試的時(shí)候造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最后意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不就應(yīng)只是想著自己。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院

系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“XX大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們就應(yīng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不應(yīng)違背了做學(xué)生的'原則。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自己一個(gè)交待從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，透過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為對(duì)老師是一種欺騙行為。自從理解了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明了老師對(duì)我的重視，老師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師欣慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

老師您明白嗎當(dāng)您批評(píng)我的時(shí)，我的內(nèi)心想被千萬(wàn)螞蟻啃噬般地悲哀懊悔?？荚囎鞅走@是個(gè)大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無(wú)奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長(zhǎng)過程中的警鐘，感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。我已以虔誠(chéng)的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來應(yīng)對(duì)一切承受一切懲罰，我已認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤了老師，但是不期望您為我傷神疲勞，所以，能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)班級(jí)形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間，一向都在想：“我在做什么我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢！"真的不敢想象我是怎樣會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想透過考試，只有靠平時(shí)的努力，不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不就應(yīng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠(chéng)信，今后不僅僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠(chéng)地理解批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。

我會(huì)改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

xx年xx月xx日

考試檢討【篇3】

近日，我們班進(jìn)行了一次期末考試，結(jié)果出來后，我坐在自己的座位上，默默地思考著自己的表現(xiàn)。這次考試，給了我很多啟發(fā)和反思。在這篇文章中，我將詳細(xì)、具體而生動(dòng)地跟大家分享我的考試檢討。

我清楚地意識(shí)到我在備考過程中存在的一些問題。我太過于依賴背誦，而忽視了對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在考試過程中，遇到一些與書本知識(shí)呈現(xiàn)不同形式的題目，我往往會(huì)一籌莫展。這暴露了我對(duì)知識(shí)的理解不夠深入，缺乏對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。為了解決這個(gè)問題，我計(jì)劃從現(xiàn)在開始改變自己的學(xué)習(xí)方式。我將注重多角度、多層次地理解知識(shí)，并通過做題訓(xùn)練鍛煉自己的應(yīng)用能力。

我考試時(shí)的心態(tài)也需要反思。這次考試我明顯感到了自己的緊張和焦慮。在考試前一天晚上，我徹夜未眠，導(dǎo)致考試時(shí)頭腦不夠清晰。而且，當(dāng)我看到一些難題時(shí)，我立刻想到自己應(yīng)付不了，心態(tài)開始崩潰。這種消極的心態(tài)極大影響了我的發(fā)揮。為了改善這個(gè)問題，我將采取一些應(yīng)對(duì)壓力的方法。例如，提前做好考前的準(zhǔn)備，保證良好的睡眠，不給緊張焦慮的情緒以機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也需要培養(yǎng)一種積極的心態(tài)，相信自己的能力，對(duì)待考試時(shí)，冷靜分析問題、解決問題。

我還要反思一下自己的時(shí)間管理能力。這次考試中，我明顯感到了自己對(duì)時(shí)間的控制不夠好。一些選擇題占用了我大量的時(shí)間，導(dǎo)致后面的題目時(shí)間不夠充分。在完成主觀性題目時(shí)，我面臨了嚴(yán)重的時(shí)間壓力，導(dǎo)致答案匆忙而不夠仔細(xì)。為了解決這個(gè)問題，我將學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，并通過刻意練習(xí)提高自己的答題速度。同時(shí)，我也要提高自己的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，盡量避免時(shí)間分配不當(dāng)給自己帶來的困擾。

我還要對(duì)自己的丟分點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)分析。通過仔細(xì)回顧試卷，我發(fā)現(xiàn)在一些簡(jiǎn)單題目上，由于疏忽大意，導(dǎo)致了丟分。這給我敲響了警鐘，告訴我平時(shí)的細(xì)心程度不夠。在備考和平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我將更加注重細(xì)節(jié)，做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)題目都要仔細(xì)對(duì)待，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才能保證不留下可遺憾的疏漏。

小編認(rèn)為，這次考試檢討給了我很多啟發(fā)和反思。我不僅認(rèn)識(shí)到了自己在備考中存在的問題，也明白了自己在考試過程中的心態(tài)和時(shí)間管理方面的不足。通過這次檢討，我將更加努力地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，注重理解和應(yīng)用，改善自己的心態(tài)和時(shí)間管理能力。相信只要我堅(jiān)持下去，不斷改進(jìn)，未來的考試中我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

考試檢討【篇4】

尊敬的老師：

這次語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是，考砸了。

了失敗原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有。

其次，上課沒有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做練習(xí)很少，做題經(jīng)驗(yàn)較少。再者，便是課外書閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致文沒有素材，詞匯積累也很少，語(yǔ)言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。

最后，則是我最大弱點(diǎn)：粗心?？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)掌握，是必要性。

了對(duì)本次語(yǔ)文考試，我了解了更多自己不足之處，明白了，自己水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

檢討人：

檢討日期：20xx年xx月xx日

考試檢討【篇5】

尊敬的老師：

您好！

我知道我這一次犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，作為學(xué)生考試是檢驗(yàn)我們一個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方式，不管在這一次的考試中我能不能夠取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)，我都不應(yīng)該選擇缺考。我是不應(yīng)該做出這樣一個(gè)錯(cuò)誤的決定的，我現(xiàn)在心里也是非常的后悔的，缺考是比考試成績(jī)差嚴(yán)重得多的一個(gè)錯(cuò)誤，我是絕對(duì)不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤的。

其實(shí)在我選擇缺考之后我心里也是一直都在想這件事情的，我也很怕我這樣的一個(gè)選擇會(huì)給我?guī)砦覠o(wú)法去承受的后果，我也是非常的后悔的，但那時(shí)已經(jīng)來不及了，所以我也只能做出缺考這樣一個(gè)錯(cuò)誤的決定了。我現(xiàn)在覺得自己是真的不應(yīng)該選擇這樣做的，不管我最后的成績(jī)是什么樣的，至少我都應(yīng)該要去考試，就算沒考好也是沒有關(guān)系的，自己也能夠知道我有那些地方是沒有學(xué)好的，之后努力的補(bǔ)上來就好了。這樣我才能夠不斷的進(jìn)步，只有知道自己沒有學(xué)好的地方，才能夠有機(jī)會(huì)去把這些知識(shí)都去認(rèn)真的再學(xué)一遍，掌握好這些知識(shí)。

我也很深刻的對(duì)自己的行為進(jìn)行了反省，每一次考試都是對(duì)我的學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn)，不管最終的結(jié)果是怎么樣的，我都應(yīng)該要要抓住每一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，我沒有參加考試的話就不知道自己的學(xué)習(xí)成果怎么樣，而且我又怎么能夠提前知道自己這一次的考試成績(jī)是好還是不好呢？所以我是應(yīng)該要去參加考試的，如果這一次的考試比較的簡(jiǎn)單，又或者我運(yùn)氣好遇上的題目自己都知道做呢？所以我不應(yīng)該做出這樣的事情的，我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了這一個(gè)道理了，沒考好又不是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，至少比我缺考的行為是要好的。

我做這樣的選擇其實(shí)就是因?yàn)楹ε驴疾缓脮?huì)受到批評(píng)，但是我沒有想過自己選擇不去考試受到的批評(píng)會(huì)更多也更嚴(yán)重，我知道自己是懦弱的，但我以后是一定會(huì)改變自己的，我是不會(huì)再逃避考試了，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我這樣做所帶來的嚴(yán)重的后果了，不管我考試之前有沒有努力的學(xué)習(xí)，或者我有沒有復(fù)習(xí)好，就算我知道自己這一次的考試成績(jī)可能不會(huì)太好，我也絕對(duì)不會(huì)再次選擇缺考了。我是真的知道這樣做是錯(cuò)誤的了，希望老師您能夠原諒我這一次，我是不會(huì)允許自己再一次的犯這樣一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤的。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生考試缺考檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是，我想要跟您說抱歉，我又一次缺考了您安排的考試，雖然只是小考試，但是我卻沒有按照要求參加考試，這已經(jīng)是觸犯到了您的威嚴(yán)。畢竟考前您就說過是要算進(jìn)學(xué)分里的，可我還是缺考了，在此真摯的向您檢討自己的缺考。

現(xiàn)在已經(jīng)是大二學(xué)生了，這一學(xué)期到目前為止您已經(jīng)舉行了x次小考試，都是為了進(jìn)一步檢測(cè)我們學(xué)的怎樣，畢竟您的課也是屬于專業(yè)課的，是需要不斷的進(jìn)行鞏固的。可是我卻是已經(jīng)第x次缺考了。從第一次因?yàn)樽约浩鸫餐砹撕?，直接就沒去考，到后面幾次考試，都有各種各樣的理由缺考了。現(xiàn)在想來自己是真欠教訓(xùn)，缺考這行為已經(jīng)是對(duì)您的不尊重，而且還是違反規(guī)定的。您每次安排的考試，都是希望我們通過這種形式對(duì)上課的知識(shí)加深印象，都是對(duì)我們好的，但我非但沒有珍惜，而且自己的行為也是有違您的意愿的。我這樣缺考多次定然是讓您很生氣的，我是您教的學(xué)生之一，其他人都不會(huì)像我一樣三番五次的缺考，如此對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，更是對(duì)您的安排不遵守。

我現(xiàn)在再去回想自己的缺考，才知自己錯(cuò)成什么樣了。大學(xué)的學(xué)習(xí)是要靠自己的，您難得給我們考試，也都是為了讓我們有對(duì)知識(shí)有更好的鞏固，可我卻有好幾次是因?yàn)槠鹜砹耍椭苯記]去參加考試了。我當(dāng)時(shí)覺得您這樣做是多余的，所以覺得考試是在浪費(fèi)時(shí)間，因此就不喜歡去考試，后面就直接是以各種理由向您推脫，這次也不例外，我的理由竟然是生病了，所以就理所當(dāng)然的沒有去考試。只是這次與其他不同的是，您有來找我談話，在聽了您的話之后，我似乎才有意識(shí)自己多次的缺考，已經(jīng)形成了習(xí)慣，在這樣下去的話，可能最后一次的期末考試都會(huì)被自己遺忘，這事很嚴(yán)重的了，畢竟期末考試關(guān)乎我的專業(yè)成績(jī)，如果沒有拿到，那這個(gè)課的學(xué)分就沒有了，這對(duì)我的成績(jī)影響很大，直接回影響我的整個(gè)學(xué)期的總成績(jī)的。

這時(shí)我才明白自己之前幾次的缺考，原來已經(jīng)造成這么大的'影響了。我在大二這學(xué)期的您的課竟然是如此的狀況，也是實(shí)在讓人心寒。我不僅辜負(fù)您的好意，還對(duì)自己個(gè)人的學(xué)習(xí)這樣的不負(fù)責(zé)，完全就不是大學(xué)生該去做的，做事都沒有好思考后果。如今只能后悔，并向您道歉，希望您原諒，我也會(huì)改正自己這個(gè)不對(duì)的地方。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

考試檢討【篇6】

本次月考就我所教的37班，38班的成績(jī)來說，并不是太理想，37班做為試驗(yàn)班，超過90分的只有一個(gè)而不及格的有四個(gè)，38班的不及格人數(shù)竟過半以上?？汲鲞@種成績(jī)，自我分析了一下，具體分析如下：

教師方面：

1、平時(shí)在備課中，一些在部分資料的試題中所出現(xiàn)的小的知識(shí)點(diǎn)，在上課的時(shí)候相應(yīng)的也補(bǔ)充給學(xué)生，但大型的考試基本上體現(xiàn)不出來。這樣以來，一方面增加了學(xué)生平時(shí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，另一方面也浪費(fèi)了許多課堂教學(xué)時(shí)間。更重要的是不容易體現(xiàn)出什么是重點(diǎn)，什么是要求背誦的內(nèi)容，造成了草木皆兵的局面。

2、課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，補(bǔ)充的內(nèi)容過多，課堂上沒有留給學(xué)生三到五分鐘的鞏固時(shí)間。如果學(xué)生在課下不及時(shí)復(fù)習(xí)的話，對(duì)學(xué)過的內(nèi)容就很容易遺忘。還有就是，課程趕的過快，在每節(jié)課前，很少對(duì)學(xué)生就上一節(jié)的內(nèi)容做一提問，這樣就很難督促學(xué)生在課下去主動(dòng)的讀背，容易造成松懈的局面。在作業(yè)批改方面，對(duì)批改過的沒有做完的同學(xué)，只是在書上附以相應(yīng)的語(yǔ)言文字，沒有去再次的收交復(fù)查，許多學(xué)生又表現(xiàn)出了太多的惰性，結(jié)果很多時(shí)候?qū)W生根本就不去補(bǔ)。長(zhǎng)期以來的話，學(xué)生就容易懈怠歷史這門學(xué)科。

3、沒有能夠去與學(xué)生交流，尤其是一些問題學(xué)生，歷史學(xué)科學(xué)習(xí)不是很好的同學(xué)。這樣就造成教師的教與學(xué)生的學(xué)相分離，對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠。再次就是對(duì)學(xué)生要求不是很嚴(yán)格，引不起學(xué)生的充分重視。

學(xué)生方面：

1、部分學(xué)生的自覺性不是很強(qiáng)，要求重點(diǎn)背誦的要點(diǎn)，還沒能夠掌握?？记爸攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn)，尤其是最后一道材料題題，但部分學(xué)生仍然沒能掌握或者是記憶混淆，造成了大量失分，這些都是很不應(yīng)該的。還有就是卷面中的一些選擇題，都做過，但學(xué)生仍然做錯(cuò)。

2、我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上都容易產(chǎn)生惰性。如果你要求嚴(yán)格了，逼著他去讀去背，對(duì)他催促的很了，就容易出成績(jī)。如果你平時(shí)要求的松懈了，就不容易引起他們的重視。所以說下一階段的工作，這個(gè)是重中之重。

總的來說，前一階段的教訓(xùn)是深刻的，通過這次月考也使他們暴露了出來，下一階段就是要去真正的落實(shí)。從細(xì)小處去挖掘去改正，只有這樣才能提高自己。

考試檢討【篇7】

這次沒考好，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，在學(xué)校里光想著玩，沒有用心讀書。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)成績(jī)是重點(diǎn)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，在課堂上沒有重視老師講的內(nèi)容，下課后自己沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，這些都是不應(yīng)該的，這也是對(duì)老師的不尊重，辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

這次考試后，我冷靜的想了很久，我這次的成績(jī)不僅給自己的心態(tài)帶來了消極的影響，而且我這種不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度也對(duì)周圍同學(xué)造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的不積極，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次的差成績(jī)，破壞了學(xué)校老師對(duì)我的印象，造成了父母對(duì)我的失望。

考試檢討【篇8】

作為一名考生，在考試過后，我們需要認(rèn)真地撰寫一份考試檢討書，來深刻反思自己的考試失誤和不足之處，從而提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和未來發(fā)展空間。本文將從以下幾個(gè)方面來探討如何寫好一份考試檢討書。

一、梳理考試情況

檢討考試首先需要梳理考試情況，整理出自己的答卷情況、答題順序、時(shí)間安排、得分情況等，以準(zhǔn)確評(píng)估自己的失誤和不足之處。在分析答卷情況時(shí)，可以對(duì)照正常答卷的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估自己的答題是否準(zhǔn)確，是否考慮全面，是否理解透徹等。

二、總結(jié)考試失誤

在梳理考試情況后，就需要認(rèn)真總結(jié)自己的考試失誤。有些失誤可能是技術(shù)性的，如不熟悉公式、不明確概念、計(jì)算錯(cuò)誤等，這些需要從技能和知識(shí)上進(jìn)行糾正；而其他失誤可能是心理原因造成的，如緊張過度、粗心大意、注意力不集中等，這些就需要從心理上加以調(diào)整和糾正。

三、找出不足之處

在總結(jié)考試失誤的基礎(chǔ)上，要找出各種不足之處。可能有些不足是你平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上，比如對(duì)考試復(fù)習(xí)不夠充分、對(duì)某些題型的掌握不夠嫻熟等。也可能是個(gè)人素質(zhì)和能力上的不足，如思維能力差、預(yù)見力不足、語(yǔ)言表達(dá)能力差等。有了這些不足，才能更加精準(zhǔn)地找到自己改進(jìn)的方向和大力發(fā)展的方向。

四、制定改進(jìn)計(jì)劃

制定適合自己的改進(jìn)計(jì)劃是考試檢討書的必要步驟，正是通過這個(gè)步驟可以實(shí)現(xiàn)自我提升和行動(dòng)起來的意義。改進(jìn)計(jì)劃要具備可操作性，包括跟蹤目標(biāo)、具體可行的行動(dòng)、時(shí)間計(jì)劃和監(jiān)督和檢查的步驟。

五、反思和總結(jié)

撰寫考試檢討書特別是制定改進(jìn)計(jì)劃的過程中，需要不斷地反思自己的思路、思考的全面性和整個(gè)計(jì)劃的可操作性，思考如何落實(shí)計(jì)劃并達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。最后，在總結(jié)中應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行全方位的檢查和調(diào)整。

總之，撰寫一份考試檢討書是一次深刻反思、審視自我和提高自我能力的過程，是我們不斷進(jìn)步的必經(jīng)之路，通過總結(jié)過去的考試經(jīng)驗(yàn)和策略可以開辟新的學(xué)習(xí)思路，并且為今后的學(xué)習(xí)提供有價(jià)值的參考。在下一場(chǎng)考試到來之前，不妨嘗試撰寫一份檢討書，梳理思路、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而更好地規(guī)劃未來學(xué)習(xí)和發(fā)展的路線。

考試檢討【篇9】

考試失利的檢討書(精選7篇)

犯錯(cuò)之后就要好好檢討，從中汲取教訓(xùn)，避免再犯。那么，檢討書要怎么寫?那么下面是小編給大家整理的考試失利的檢討書范文，希望對(duì)大家有用，歡迎查閱。

考試失利的檢討書（精選篇1）

尊敬的老師：

我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，終于釀成了這個(gè)惡果。

當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!

也許有人說，兩分不算什么。然而在我看來，哪怕是小小的0。5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!

平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!

這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?

學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污?

思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆?

我這樣不努力學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起我自己?怎么對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母?怎么對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師?怎么對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊?

因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講，情愿受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎!

下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來，我發(fā)誓一定要上九十分!否則今后余生世人共戮!

考試失利的檢討書（精選篇2）

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

檢討人：

時(shí)間：

考試失利的檢討書（精選篇3）

尊敬的老師：

您好!首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。

另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)在百度知道里提出來的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!

考試失利的檢討書（精選篇4）

敬愛的老師：您好!

由于這次考試成績(jī)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負(fù)您一直以來對(duì)我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。也許是我平時(shí)真的練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過去的不足。

我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來讓您擔(dān)心。我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。

老師，對(duì)于這場(chǎng)考試，我知道說對(duì)不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績(jī)。我明白您也會(huì)一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請(qǐng)您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。

檢討人：

--年__月__日

考試失利的檢討書（精選篇5）

尊敬的英語(yǔ)老師：

時(shí)間過得飛快，期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。不幸的是，這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí)，到頭來期末成績(jī)不理想，讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想，就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此，我要做了一個(gè)深刻反思，經(jīng)過深思熟慮，我了解到了自身存在的問題，也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1，思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2，沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，以正確的思想覺悟看待考試，將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來，沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3，基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累，考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累，這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，可以通過練習(xí)達(dá)到目標(biāo)，可這不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下”，我要從基礎(chǔ)抓起，糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)。

檢討人：

--年----月----日

考試失利的檢討書（精選篇6）

親愛的老師、父母：

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：

第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的，在給我一機(jī)會(huì)!

簽名：

日期：年月日

考試失利的檢討書（精選篇7）

尊敬的老師：

關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題，我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過，我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題，一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格，得到了全班最低分。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致!

檢討人：

202__年__月__

考試檢討【篇10】

尊敬的老師：

這次期中考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒有90分，也能85分。

以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每一天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我務(wù)必照做：

1.每一天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。

2.每一天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每一天聽寫課文，直到會(huì)默為止。

xxx

20xx年x月x日

考試檢討【篇11】

《條令考試檢討書》

根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)具體且生動(dòng)寫一篇文章，每篇1000字以上

尊敬的老師：

我非常抱歉地向您呈上這篇《條令考試檢討書》。我對(duì)我在最近的考試中表現(xiàn)不佳感到非常失望和沮喪。在接下來的這篇文章中，我將詳細(xì)回顧自己的錯(cuò)誤，尋求改進(jìn)的方法，并發(fā)誓在以后的學(xué)習(xí)中能有一個(gè)積極的轉(zhuǎn)變。

我要認(rèn)真反思我在考試中犯下的種種錯(cuò)誤。我的態(tài)度不夠積極。我在備考期間沒有充分認(rèn)識(shí)到考試的重要性，缺乏應(yīng)急措施。我沒有充分理解考試內(nèi)容。盡管我花了大量的時(shí)間閱讀教材和其他相關(guān)材料，但我并沒有完全掌握和理解其中的知識(shí)點(diǎn)。我還存在分配時(shí)間不當(dāng)?shù)膯栴}。我在一些題目上花費(fèi)了過多的時(shí)間，導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成其他題目；而在一些簡(jiǎn)單的問題上，我又浪費(fèi)了過多的時(shí)間，無(wú)法高效完成考試。我的答題方法也有待改進(jìn)。我缺乏一套有效的答題技巧，導(dǎo)致我在解題過程中浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。

在檢討過程中，我也認(rèn)識(shí)到了我需要采取的改進(jìn)方法。我要調(diào)整自己的態(tài)度。我要認(rèn)識(shí)到考試對(duì)我未來的重要性，倍加珍惜每個(gè)考試機(jī)會(huì)，以積極的心態(tài)面對(duì)。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和技巧的學(xué)習(xí)。我會(huì)仔細(xì)研讀教材，理解知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合練習(xí)題進(jìn)行鞏固，以確保自己對(duì)考試內(nèi)容有深入的理解。我還將設(shè)定合理的備考時(shí)間表，合理分配時(shí)間，以提高效率。我會(huì)積極探索適合自己的答題技巧。我會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助，參加一些輔導(dǎo)班或答題技巧培訓(xùn)，以提高自己的答題速度和準(zhǔn)確性。

為了保證我能堅(jiān)守這些改進(jìn)措施，我制定了一個(gè)具體的計(jì)劃。我會(huì)每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)和知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，以鞏固自己的基礎(chǔ)。我會(huì)爭(zhēng)取參加學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)組織的各類講座和培訓(xùn)，以提高自己的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。我會(huì)與老師和同學(xué)保持緊密的溝通，及時(shí)向他們請(qǐng)教，并積極參加討論和解答問題，以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

我在這里鄭重承諾：我會(huì)牢記這次失敗的教訓(xùn)，堅(jiān)定信心，全力以赴，在以后的考試中取得更好的成績(jī)。我會(huì)努力改善自己的態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和備考方法，提高答題技巧，以確保每次考試都能有出色的表現(xiàn)。我深刻地認(rèn)識(shí)到只有通過不斷的努力和堅(jiān)持才能達(dá)到我的目標(biāo)。

再次向您表示深深的歉意，并希望能得到您的諒解和指導(dǎo)。我會(huì)全力以赴，爭(zhēng)取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

衷心感謝您的關(guān)注和支持！

敬上，

XXX

考試檢討【篇12】

Directions: This part is to test your listening ability .It consists of 3 sections.

Now the test will begin.

1. A) Never mind.

B) Thanks a lot.

C) Yes，of course.

D) With pleasure.

2. A) Hold on，please.

B) It’s interesting.

C) That’s nothing.

D) He’s all fight.

3. A) Next month.

D) Two weeks.

4. A) It’s too late.

B) Yes，it is.

C) Take it easy.

5. A) Of course.

B) You are welcome.

C) It was excellent.

Directions: This section is to test your ability to understand short dialogues. There are 5 recorded dialogues in it. After each dialogue, there is a recorded question. Both the dialogues and questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A), B), C) and D) given in your test paper. Then you should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

7. A) To see the woman.

B) To send the e-mail.

C) To go to the bank.

D) To write a letter.

8. A) The woman will drive tonight.

B) The woman doesn’t like fruit.

C) The woman has given up smoking.

D) The woman is leaving now.

9. A) In a bank.

B) In a restaurant.

C) In a hospital.

D) In a bookstore.

10. A) Tell her the price.

B) Wait for a while.

C) Examine her computer.

D) Go shopping with her.

Directions: In this section you will hear a recorded short passage. The passage is printed in the test paper, but with some words or phrases missing. The passage will be read three times. During the second reading, you are required to put the missing words or phrases on the Answer Sheet in order of the numbered blanks according to what you hear. The third reading is for you to check your writing. Now the passage will begin.

Hello, everyone. This is the captain(機(jī)長(zhǎng))speaking -11- to Flight JK900 leaving for Chicago. Our flight time today is 2 hours and 35 minutes，and we will be flying at an average altitude(高度)of 31，000 feet. The -12- in Chicago is a quarter past twelve，and the current weather is cloudy，but there is a chance of -13- later in the day. We will -14- at Gate 7 at the Chicago airport. On behalf of our Airlines, I wish you an enjoyable-15- in Chicago. Sit back and enjoy the flight.

11.Welcome 12.local time 13.rain 14.arrive 15.stay

Part II Vocabulary & Structure

Directions: This part is to test your ability to use words and phrases correctly to construct meaningful and grammatically correct sentences. It consists of 2 sections.

Directions: There are 10 incomplete statements here. You are required to complete each statement by choosing the appropriate answer from the 4 choices marked A), B), C) and D). You should mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

16. What are the essential differences ___________ selling and marketing?

17. Jack called the airline to ___________his flight to beijing this morning.

18. It was in the year of ___________they set up a branch company in China.

19. You’d better ___________advice before making a project plan.

20. Young people now live a life-style ___________their parents could hardly dream of.

21. While traveling in France, he __________some everyday French.

22. Hardly __________ at the office when the telephone rang.

23. To work __________with the machine，you must read the instructions carefully.

24. We’ll have to continue the discussion tomorrow __________we can make a final decision today.

25. If you have three years’ work experience，you will be the right ______ for this job.

Directions: There are also 10 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper form of the word given in brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet.

26. It is reported that the sports meet was (successful)__________organized.

27. Some people think (much)__________about their rights than about their duties.

28. It is reported that foreign car sales in the country (rise)__________by 8% last year.

29. The adviser recommended that Mary(start)_______ the training program as soon as possible.

30. The job pays well and you get a 20 - day holiday a year, it’s certainly an(attract)_______offer.

31. It (announce)______yesterday that the game wsa to start in a week.

32. Because man people will come to the meeting, we need some (addition) _____ chairs.

33. No reader is allowed(take)__________any reference book out of the reading-room.

34. The course is designed to provide a general introduction to computers and(practice)___skills training.

35. We’ve only got one day in Paris，so we’d better(make)____the best use of the time.

26.successfully 27.more 28.rose 29.(should)start 30.attractive

31.was announced 32.additional 33.to take 34.practical 35.make

Directions: This part is to test your reading ability. There are 5 tasks for you to fulfill. You should read the reading materials carefully and do the tasks as you are instructed.

Directions: After reading the following passage, you will find 5 questions or unfinished statements, numbered 36 to 40. For each question or statement there are 4 choices marked A), B), C) and D). You should make the correct choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Subways are underground trains，which usually operate 24 hours a day. They are found in larger cities and usually run between the suburbs and the downtown area. Maps and schedules are available from the ticket of rice. If you take the subway often，you can save money by purchasing a monthly pass(月票).

City-operated buses run on various routes(線路)and are designed to be at certain places at certain times. Maps and schedules may be posted at certain stops，or they may be available at local banks，libraries，the student union，or from the bus drivers. Buses run mainly during the day. Fare is paid by exact change in coins, or by monthly passes.

Taxis are generally more expensive in the United States than in other countries. If you use a taxi，be sure you ask the amount of the fare before you agree to ride. The driver usually expects a tip(小費(fèi))of 15 percent of the fare.

36. According to the passage, subways as underground trains, which usually run____.

C) in or outside big modern cities

D) between suburbs and city centers

37. You can get the maps and schedules of the subways________.

38. From the passage we learn that________.

A) buses are always available in 24 hours

B) bus riders have to buy monthly passes

C) bus fare is paid by exact change in coins

D) buses are the best means of transportation

39. When you take a taxi, you’d better________.

C) agree on the amount of the tip

D) pay by the exact change in coins

40. The passage mainly tells us about________.

A) the bus and train fares in the US

B) the ways of paying taxi in the US

C) the public transportation in the US

D) the advantage of subways in the US

Directions: This task is the same as Task 1. The 5 questions or unfinished statements are numbered 41 to 45.

Dear Ann,

I am going to give a dinner party next month. I want my guests to enjoy themselves and to feel comfortable. What is the secret of giving a successful party?

Dear Mary，

Cook something that would let you spend time with your guests，If a guest offers to help you in the kitchen，accept the offer. It often makes people feel more comfortable when they can help.

Before serving dinner，while your guests make small talks in the living room，offer them drinks. Some guests may like wine，but make sure to provide soft drinks for people who don’t.

At the dinner table，let your guests serve themselves. Offer them a second serving after they finish, but don’t ask more than once. Most guests will take more if they want.

Perhaps the most important rule of all is to be natural. Treat your guests as you want them to treat you when you’re in their home―that is，act naturally toward them，and don’t try too hard to be polite. Have a good time in a pleasant atmosphere.

41. From the first letter we learn that Mary ________ .

A) is asking for advice on giving a dinner party

B) knows the secret of giving a pleasant party

C) is going to attend a dinner party

D) has successfully held a party

42. Ann’s first piece of advice is that Mary should________.

A) get the food ready before the guests arrive

B) keep the guests away from the kitchen

C) spend some time with the guests

D) accept the guests’ offer to help

43. Ann suggests that Mary offer drinks________.

A) while the guests are having small talks

B) when all the guests have arrived

C) after the guests finish small talks

D) after the dinner comes to an end

44. When having dinner，the guests are expected to________.

C) serve each other at the table

45. The most important rule for Mary to follow in treating her guests is to________.

Directions: The following is a letter. After reading it, you should complete the information by filling in the blanks marked 46 through 50 in no more than 3 words in the table below.

Have you seen a crime being committed(犯罪)on a bus，train，or near a bus stop，or train station? If you do，email US or call Tip Line.

If you would rather give your information by telephone，call the Police Tip Line at 612-349-7222.You can leave information anonymously(匿名地)or leave your name and phone number and an officer will call you back.

You can speak directly to any Police Department staff member who receives the call weekdays.8：00 to 16：00. Call 612-349―7200.

If you haven’t received any reply to your Tip Line information for half a day，directly call 612-349-7I00 or email：chief@metrotransit.org

2. Ways of reporting：

1) Give -46- anonymously;

2) Leave your name and telephone number，and wait for an officer to -47-

1. Reason：receiving no reply to your Tip Line information for -50-

答案：rmation 47.call you back 48. 8:00 to 16:00 49.612-349-7200 50.half a day

Directions: The following is part of an index (索引). After reading it, you are required to find the items equivalent to (與…等同) those given in Chinese in the table below. Then you should put the corresponding letters in the brackets on the Answer Sheet, numbered 51 through 55.

答案：51.C,F 52.M,I 53.K,H 54.E,G 55.D,L

Directions: The following are two advertisements. After reading them, you are required to complete the statements that follow the questions (No.56 to No.60). You should write your answers in no more than 3 words on the corresponding Answer Sheet.

Personal Assistant To Sales Manager

We are a small but growing computer software company. We are looking for someone to assist the manager of the sales department in dealing with foreign customers and orders from abroad. If you know English well and have previous experience in this job，and between 2 1 and 30，please writer US a short letter giving details of your previous jobs，current employment，etc. Some knowledge of Spanish and Italian would be an advantage.

King County Metro is Hiring Part-Time Bus Drivers

Great Pay! Great Bendfits!

Start at.50 an hour.

Plus paid vacation and sick leave，paid training

Must be 2 1 years or older，have a Washington State driver’s license

and acceptable driving record.

Or log on(登錄)to www.metrokc.gov／ohrm

56. In the first ad. which department in the company is seeking an assistant to its manage?

_______________________________________.

57. What is the major responsibility of the assistant manager?

Dealing foreign customers and orders___________.

58. What is mentioned as an advantage for the application in Ad l?

Some knowledge of______________________________.

59. What is the age limit for the position of the part-time bus drivers in Ad 2?

______________________________years or older.

60. What kind of driver’s license should the candidates have in order to get the position?

They should have a__________ driver’s license.

答案：56.the sales department 57.from abroad 58.Spanish and Italian 59. 21 60.Washington State

Part IV Translation ―― English into Chinese

Directions: This part, numbered 61 to 65, is to test your ability to translate English into Chinese. Each of the four sentences (N0.61 to No.64) is followed by four choices of suggested translation marked A), B), C) and D). Make the best choice and write the corresponding letter on the Answer Sheet. Write your translation of the paragraph (No.65) in the corresponding space on the Translation/Composition Sheet.

61. This matter is so important that it should not be left in the hands of and inexperienced lawyer.

A) 如此重要的事情，沒有經(jīng)驗(yàn)的律師不敢接手。

B) 這件事事關(guān)重大，不能交結(jié)缺乏經(jīng)驗(yàn)的律師來處理。

C) 這件事也很重要，不應(yīng)讓有經(jīng)驗(yàn)的律師處理。

D) 這樣重要的事情，沒有經(jīng)驗(yàn)的律師是不敢接手處理的。

62. No matter how hard I tried to explain how to operate the machine, they were still at a loss.

A) 盡管我努力把機(jī)器開動(dòng)了，他們還是覺得非常失望。

B) 無(wú)論我怎么努力地說明機(jī)器的用法，他們都不理解我。

C) 即使我努力地對(duì)機(jī)器做了解釋，他們還是不相信我的話。

D) 不管我怎么努力地解釋如何操作這臺(tái)機(jī)器，他們依然聽不懂。

63. We accept returns or exchanges within 30 days from the date of the purchase of these cell phones.

A) 手機(jī)從購(gòu)買之日起30天內(nèi)我們接受退換。

B) 手機(jī)在試用30天之后我們可允許退貨。

C) 我們同意30天內(nèi)可以購(gòu)買手機(jī)，退貨或更換。

D) 我們保證30天之內(nèi)購(gòu)買的`手機(jī)，包退包換。

64. Good managers can create an environment in which different opinions are valued and everyone works together for a common goal.

A) 大家一定要齊心協(xié)力地工作，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，發(fā)表各種不同看法。要做好經(jīng)理。

B) 為了共同的目標(biāo)，好經(jīng)理應(yīng)該尊重各種不同意思，與大家一起工作，創(chuàng)造良好的氛圍。

C) 好經(jīng)理能夠創(chuàng)造一種氛圍，讓不同意見受到重視并且每個(gè)人都有為共同目標(biāo)合作奮斗。

D) 為了共同的目標(biāo)，好經(jīng)理應(yīng)該能夠提出各種寶貴的意見，為大家創(chuàng)造良好的丁作氛圍。

65: If you want to get a driver’s license, you will have to apply at a driver’s license office. There you will be required to take a written test for driving in that area. You will also need to pass an eye test. If you need glasses, make sure you wear them. In addition，you must pass an actual driving test. If you fail the written or driving tests， you can take them again on another date.

答案:61-64:BDAC 65:如果你想獲得機(jī)動(dòng)車駕駛證，你必須到駕照管理辦公室申請(qǐng)。你需要再那里參加該地區(qū)的駕駛筆試，還需要通過視力測(cè)試。如果你需要眼鏡，請(qǐng)務(wù)必帶著眼鏡。此外，你必須通過實(shí)際駕駛測(cè)試。如果你沒有通過筆試或者實(shí)際駕駛測(cè)試，你可以擇日再考。

Directions: This part is to test your ability to do practical writing. You are required to write a letter of thanks based on the following information given in Chinese. Remember to do your writing on the Translation/ Composition Sheet

說明：假定你是Hongxia Trading Company的雇員王東，給客戶Mr. Baker發(fā)一封電子郵件。

2.告訴他已在東方賓語(yǔ)為他預(yù)定了房間；

3.告訴他從國(guó)際機(jī)場(chǎng)到達(dá)東方賓館大約20公里左右，可以乘坐出租車或機(jī)場(chǎng)大巴；

4.建議他第二天來你的辦公室洽談業(yè)務(wù)；

5.如需幫助，請(qǐng)電話聯(lián)系。

1.英語(yǔ)A級(jí)全稱為“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試，英文縮寫PRETCO”。簡(jiǎn)稱“大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試”。B級(jí)是一般是英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的學(xué)生選擇，難度相當(dāng)于初三至高中的英語(yǔ)水平，低于A級(jí)。

2.高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試分A、B兩級(jí)，A級(jí)考試為高職高專學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)要求，B級(jí)考試略低于A級(jí)考試，是過渡性的要求。原“大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試”相當(dāng)于“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力A級(jí)考試”，原“大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)考試”相當(dāng)于“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力B級(jí)考試”。學(xué)生自主決定參加A級(jí)或B級(jí)考試。

?？聘究浦g的水平。

三級(jí)是中間級(jí)，通過該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)的要求，基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級(jí)科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。

該級(jí)考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對(duì)話，不僅能夠詢問事實(shí)，還能詢問抽象的信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專院校又學(xué)了兩年公共英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。(此級(jí)別筆試合格成績(jī)可替代自學(xué)考試本科階段英語(yǔ)(二)考試成績(jī)。) 公共英語(yǔ)三級(jí)需要經(jīng)過筆試和口試。

考試檢討【篇13】

尊敬的老師：

您好!

我是xx，這次期中考試結(jié)果出來了，很讓我難過，作為xx班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴(yán)峻拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現(xiàn)就始終都不錯(cuò)，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的特別好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在慚愧，這是作為xx班學(xué)生應(yīng)當(dāng)去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成果這樣不是沒有緣由的，這個(gè)學(xué)期我始終沒有把自己的學(xué)習(xí)放在心上，個(gè)人玩樂早就已經(jīng)超過了學(xué)習(xí)，我有時(shí)候也會(huì)想許多，是不是應(yīng)當(dāng)讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現(xiàn)在我也想了許多，這不是是一件簡(jiǎn)潔的事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習(xí)時(shí)間，您始終教育我們成果跟我們的`付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習(xí)，去仔細(xì)的關(guān)切這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì)有回報(bào)，雖然是一個(gè)分?jǐn)?shù)，但是這次我們依舊特別關(guān)鍵。

回顧這一個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿足，我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說，我也知道想要學(xué)好就肯定要有一個(gè)堅(jiān)決地心態(tài)，這是肯定的，現(xiàn)在我也想了許多，我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)當(dāng)有一個(gè)好的看法，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這肯定，特別慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結(jié)束，但是即將到來的期末考試可是不遠(yuǎn)了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅(jiān)決起來，在接下來的這半個(gè)學(xué)期我特別希望自己能夠?qū)W好，現(xiàn)在我也知道了一些原則問題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是肯定的。

再有肯定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我須要檢討自己，自這次成果出來之后我就始終都不滿足，當(dāng)然我也應(yīng)當(dāng)接受，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)當(dāng)抱著一個(gè)什么心態(tài)了，我肯定不能再接著這么消磨下去，終歸學(xué)好須要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅(jiān)決意志，就從一件件小事做起，從今日起先我會(huì)好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應(yīng)當(dāng)為自己考慮接下來的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí)，我知道特別關(guān)鍵，至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)當(dāng)保持一個(gè)好的心態(tài)，現(xiàn)在我也想好了肯定把自己的貪玩毛病改掉，請(qǐng)老師信任。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

考試檢討【篇14】

《半期考試檢討書》

親愛的家長(zhǎng)和老師：

我寫這篇《半期考試檢討書》，是為了反思我在半期考試中的表現(xiàn)，并提出具體改進(jìn)的方案。通過這次檢討，我希望能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并在以后的學(xué)習(xí)中做出長(zhǎng)足的進(jìn)步。

首先，我要檢討的是我的復(fù)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這次考試前，我沒有制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而是憑著自己的感覺去學(xué)習(xí)。這樣的方式導(dǎo)致我沒有充分利用時(shí)間，許多知識(shí)沒有復(fù)習(xí)到位。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我決定在以后的學(xué)習(xí)中，每天晚上都制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，將各個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)分配到各個(gè)時(shí)間段中去。這樣，我可以更有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高我的學(xué)習(xí)效率。

其次，我要檢討的是我的注意力集中能力。在考試中，我發(fā)現(xiàn)自己常常在做題的過程中容易走神，無(wú)法集中注意力。導(dǎo)致我犯了一些低級(jí)的錯(cuò)誤。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我計(jì)劃在每天早上起床后進(jìn)行一些專注力訓(xùn)練，比如做一些思維導(dǎo)圖、解決一些邏輯問題，以提高我的注意力集中能力和思維敏捷度。

再次，我要檢討的是我的備考心態(tài)。在考前緊張的情況下，我對(duì)自己的能力缺乏足夠的自信，導(dǎo)致我在考試中有些手足無(wú)措。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我計(jì)劃在考前進(jìn)行一些適度的放松訓(xùn)練，如聽聽音樂、做一些瑜伽等等。同時(shí)，我也會(huì)多與同學(xué)進(jìn)行交流，互相鼓勵(lì)，增強(qiáng)自己的信心。

最后，我要檢討的是我在考前沒有充分休息和保持良好的生活習(xí)慣。在這次考試前，我因?yàn)閾?dān)心考試而沒有好好睡覺，導(dǎo)致我在做題的時(shí)候有些頭腦發(fā)懵。為了改進(jìn)這個(gè)問題，我決定在以后的考前，提前安排時(shí)間進(jìn)行適度的休息，保證每天有充足的睡眠時(shí)間。同時(shí)，我會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如定時(shí)吃飯、參加適度的體育鍛煉等等，以便保持身心的健康。

通過這次檢討，我對(duì)自己的不足和需要改進(jìn)的地方有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我會(huì)采取積極的行動(dòng)來改善這些問題，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。我希望能夠得到老師和家長(zhǎng)的理解和支持，共同努力讓我成為一個(gè)更好的學(xué)習(xí)者。

謝謝大家！

你們的孩子

考試檢討【篇15】

尊敬的班主任老師：

您好！

自這次期中考試的成績(jī)出來后，今天我看到了結(jié)果，我對(duì)自身又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了，我在我們班成績(jī)是比較靠上的，一直以來，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對(duì)我是比較滿意的，但這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自身，這次的考試我從班級(jí)的中上，成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次，較大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自身就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自身成績(jī)下滑的原因，我給了自身好多的理由，但我覺得這樣是在欺騙自身，是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自身，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自身身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自身找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

還是從自身找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自身沒有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的'學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。

我總結(jié)了自身這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易陨韺?duì)自身松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自身，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自身能更加直觀去看待自身這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會(huì)讓自身更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自身雖然退步了，但我的心不能退步，我覺得我要把自身懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自身的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

此致

敬禮！

檢討人：XXXX

20xx年XX月XX日

考試檢討

考試檢討 篇1

考試檢討 篇2

考試檢討 篇3

考試檢討 篇4

考試檢討 篇5

考試檢討 篇6

考試檢討 篇7

考試檢討 篇8

考試檢討 篇9

考試檢討 篇10

考試檢討 篇11

考試檢討 篇12

考試檢討書系列12篇

考試檢討書(篇1)

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考試檢討書(篇4)

考試檢討書(篇5)

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考試考差檢討書熱門12篇

考試考差檢討書(篇1)

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考試檢討

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考試遲到檢討書必備12篇

考試遲到檢討書(篇1)

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考試遲到檢討書(篇10)

考試遲到檢討書(篇11)

考試遲到檢討書(篇12)

考試檢討9篇

考試檢討 篇1

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考試檢討 篇8

考試檢討 篇9

考試檢討15篇

考試檢討【篇1】

考試檢討【篇2】

考試檢討【篇3】

考試檢討【篇4】

考試檢討【篇5】

考試檢討【篇6】

考試檢討【篇7】

考試檢討【篇8】

考試檢討【篇9】

考試檢討篇1

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考試檢討篇5

考試檢討篇6

考試檢討篇7

考試檢討篇8

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考試檢討篇11

考試檢討篇12

考試檢討篇1

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