家鄉(xiāng)的蘆葦作文
發(fā)布時(shí)間:2024-08-01 家鄉(xiāng)蘆葦作文 蘆葦作文家鄉(xiāng)的蘆葦作文6篇。
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家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇1
家鄉(xiāng)的西面有一條小河,名字叫遼河。遼河里長滿了蘆葦,一年四季都非常美麗。
生機(jī)勃勃的春天來了,靜靜的遼河水帶著溫馨與寧靜緩緩地流向遠(yuǎn)方……各種不知名的水鳥云集在空中,唧唧地叫著,有時(shí)還像飛機(jī)一樣俯沖下來,鉆進(jìn)水中,又瞬間沖出水面,嘴里叼著“收獲”,快樂地飛向藍(lán)天。
隨著時(shí)光的流動(dòng),清凌凌的河水上面,蘆葦露出尖尖的頭,身子卻藏在水中。當(dāng)時(shí)光走進(jìn)五月時(shí)分,蘆葦已有近一米來高了。此時(shí)微風(fēng)吹來,綠波蕩漾,景色宜人。
郁郁蔥蔥的夏日來了,河面上的蘆葦已有一人來高了,此時(shí)的蘆葦蕩最熱鬧了??矗阂恢灰傍唻寢岊I(lǐng)著一群小鴨子在水中游賞呢。野鴨媽媽在前邊帶路,小鴨子們特別遵守紀(jì)律,排著“一”字形隊(duì)伍跟在媽媽的后面。當(dāng)游到空曠之處,小鴨子們好像見到了娛樂場(chǎng)所,一會(huì)兒在水中你追我趕好像在賽跑;一會(huì)兒又用嘴往自己身上撩水好像在洗澡;一會(huì)兒又展開翅膀扇動(dòng)起來,宛如在鍛煉飛翔;一會(huì)兒聽到媽媽的叫聲,突然集中在媽媽身邊,好像在等待母親的愛撫。
金風(fēng)送爽的秋天來了。蘆葦由原來的'綠色漸漸地變成了黃色,蘆葦稈的頂端卻開滿了白色的蘆花,那一簇簇的蘆花如同一面面小旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)的蘆葦蕩成了白色的海洋。
白雪皚皚的冬天來了。小河結(jié)冰了,蘆葦被人們收割了。雖然此時(shí)蘆葦蕩顯得特別空曠,然而被白雪覆蓋時(shí)景色卻仍然美麗。
蘆葦蕩一年四季都在美化自己容顏,我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩。
家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在黃海之濱的鹽城。在這個(gè)美麗的灘涂城市中,有一種在河邊、灘涂隨處可見的'植物——蘆葦。
春天,蘆葦?shù)哪垩繘_出了白雪的包圍;夏天,它長出了大片寬大的葉子,一片陰涼;秋天,它用自己日漸衰老的身體,抵抗秋風(fēng);冬天,它只剩下一根光桿。請(qǐng)你不要為它傷心,因?yàn)槊髂甏禾焖謺?huì)長出新芽。
在農(nóng)歷五月初五前后,蘆葦把它身上那幾片大葉子奉獻(xiàn)出來,家家戶戶將它們采摘回家。先煮沸洗凈蘆葦葉,然后將三四篇蘆葦葉逐層疊合,在里面放上糯米、蜜棗、花生、葡萄干、紅豆……再將它們包裹成立體三角形,這樣綠色外表、五彩內(nèi)衣的粽子就做好了。在端午節(jié)這天,大家都沉浸在蘆葦?shù)姆枷阒?。說不定我愛吃粽子就是因?yàn)槲覑厶J葦?shù)那逑惆伞?/p>
不久前,我在詞典里查到蘆葦其他的作用——蘆葦,草本植物,多生長在水邊;莖稈用以編席、造紙。根可以做藥材用,而且可以做蘆笙(蘆笙是一種樂器),還可以做葦箔(用蘆葦編成的簾子)。蘆葦?shù)淖饔谜娑嘌剑?/p>
我愛家鄉(xiāng)的蘆葦,更愛它無私奉獻(xiàn)和勇敢頑強(qiáng)的精神。
家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇3
每當(dāng)想起家鄉(xiāng),我就不由得要想起你,蘆葦蕩!
你雖然沒有太湖那么美麗、西湖那么聞名,但在我的心目中,你卻有慈母一般的情懷!是你,哺育了家鄉(xiāng)的一代又一代人;是你,看看找在你的懷抱里長大。蘆葦蕩啊,叫我怎能把你忘記?
春天的蕩里,“萎篙滿地蘆芽短”。姑娘們卷起褲腿,脫了鞋,赤著腳,在干灘上就那么來回地走著,你的臉上就含著笑。這時(shí)候,我真想有一個(gè)畫師能給你畫一張畫或請(qǐng)攝影師給你留個(gè)影兒。
蘆葦蕩啊,你總是會(huì)給人好心情!
記得小的時(shí)候,一到夏天,一群小伙伴便來到這蕩里游戲.,到蘆葦叢中去捉迷藏,有時(shí)我因忽然看到一條水蛇而驚叫起來,只好成了他們的俘虜。我們用蘆葉做成蘆葉哨,一吹起來.整個(gè)聲音就在蘆葦蕩上空盤旋,家里的祖父也就不必為看不見孫子而擔(dān)心了。我們把衣服脫個(gè)精光,放在剛被搗空的鳥窩里,一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里去,平靜得像鏡子一樣的河面立刻濺起很高的浪花,驚得坐在荷葉上的青蛙一頭栽入水里去了。等我們從河底一路爬過對(duì)岸,一頭鉆上來。扯去頭上的水草,回身欣賞那一串泛起的自泡,簡直愜意極了,那白泡一個(gè)挨著一個(gè),陽光照在上面,形成了一條彩帶,五顏六色的,一會(huì)兒就像眨眼睛一樣,一眨就不見了。兒時(shí)的我怎能不驚嘆這是一個(gè)杰作呢?
可愛的蘆葦蕩啊,你給了我夢(mèng)一般的童年!
秋天,蕩里的菱角熟了,又肥又大,鮮潤的肉兒吃在嘴里可美啦!還有那蓮子,就更不必說了,我至今還記得“采蓮南塘秋”的`詩句呢!每當(dāng)八月中秋,家家團(tuán)圓桌上,都擺上新鮮的菱、藕,小子們一邊吃著自己弄來的東西,一邊偎依在奶奶的懷里聽講月亮的故事。
蘆葦蕩啊,是你,養(yǎng)育了這一方人!
入了冬,西北風(fēng)就起勁地吼,一輪一輪的蘆花浪,一眼望不到邊。一到收獲季節(jié),但見銀鐮飛舞,一大片一大片蘆葦被放倒,從寬厚的肩膀上一批一批地運(yùn)到農(nóng)場(chǎng)上,又從巧婦們的手里織成蘆席,搭上輪船,遠(yuǎn)渡重洋。
蘆葦蕩,這,就是你的奉獻(xiàn)!
不知此時(shí)的蕩里可還有蛙鳴,你該不會(huì)寂寞吧?雀兒一般歡騰的孩子們,一個(gè)個(gè)雀兒似的展翅飛走了,飛遠(yuǎn)了。而你,蘆葦蕩,卻依然守著這一方天地,沒有怨怒,沒有憤激,任由歲月肆意地在你的臉上刻畫道道皺痕!一如我那年老的娘!
我要懷著熱情去看你,你還能深情地?fù)崦覇幔亦l(xiāng)的蘆葦蕩,我的母親?!
家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇4
???我的家在十一好江邊,江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘!
???蘆灘被大人們看作“取之不盡,用之不竭”的“聚寶盆”,被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘,我愛你迷人的四季景色。
???冬天剛過,冰雪融化,江水上漲,春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧,蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤,慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露,悄悄地生長著,生長著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去,蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠,像眼睛,像星星,還眨呀眨的'。
???夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽曬得人難受,蘆葦卻越長越高,越長越有精神,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過,蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽,聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子,我們喜歡拿著它,吹出優(yōu)美的哨音,好聽極了;葦葉可以做成“風(fēng)車”,微風(fēng)吹來,“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng),有趣極了;葦葉還可以做成“小船”,我們拿著“小船”,讓它在浩瀚的長江里航行,任它飄向何處,好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí),人們都來以蘆灘摘葦葉,回家包棕子,我們大飽口福,好吃極了。
???秋天,蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢,它們有的爬在葦桿上,有的藏在洞里,有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋,赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們,就四處逃散。若被我們攔住了去路,就瞪著眼睛,兩只大鉗子在頭的上方揮舞,向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼,用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去,抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子,但對(duì)我們卻無能為力了,乖乖地做了“階下囚”。
???冬天,蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐?,奔赴需要它們的地方。蘆灘里光禿禿的,但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土,你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí),你挖幾根蘆根,洗凈后嘗一嘗,甜極了。在這甜甜的滋味里,我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己長大了,長得同蘆葦一樣,“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè),無私地貢獻(xiàn)著一切……
???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。
家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有美麗的大山,山上種著一棵棵大樹,有松樹、楓樹、楊樹;
我的家鄉(xiāng)有清澈的小河,河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候,我和小伙伴在這里嬉戲。
我的'家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。
有一天,我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇,我們一邊唱歌一邊采蘑菇,樹林里向起了甜美的歌聲;
我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁,金色的麥子。
我的家鄉(xiāng)有許多的水果,如桃子、李子、橘子;在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。
我的家鄉(xiāng)有許多的東西,美麗的景色,三天三夜也說不完。
我永遠(yuǎn)愛你,生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇6
“沒有花香,沒有樹高,......”,那不能僅限于無人知道的小草,還有那無人知道的生長在沼澤、濕地、河畔、海灘上的蘆葦.....。
我家門前有一條四季流淌著清澈水的小河,古稱清水河,南宋始稱青弋江,逆水而上的源頭在黃山腳下的太平湖,天然而未受污染的湖水,保持著千百年來原始的狀態(tài)緩緩的流過,哺育著沿江兩岸一輩輩一代代魚米之鄉(xiāng)的人們,這方水土養(yǎng)育了一方頗有靈氣、清秀、聰惠的江南人;還滋生著在淺水灘下的隱隱約約、隨波逐流的水草,也滋潤著沿河兩岸依水而生的茂盛的蘆葦。
“淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無華野趣濃”。就象這首詩沒有留下作者的名字一樣,蘆葦也是被人們遺忘在沼澤、濕地、河岸、湖畔的淺水灘途中。她擇水而生,夏秋開花,有花不鮮艷,綻放時(shí)沒有絲毫的清香,蜂、蝶飛過不見棲息,水鳥蝸居繁衍而無食尋覓,穎果不能充饑。古往今來無數(shù)賢人雅士鮮有為她吟詩作賦的,這只能怪責(zé)在野河邊、野水中,荒蕪的沼澤、廣袤的濕地里生長著的野性十足而“丑陋”的蘆葦。
蘆葦雖然外在不能引人奪目,少有人親近,但是她樸素?zé)o華、無比堅(jiān)強(qiáng)。她群居叢生,合力抗擊狂風(fēng)惡浪遠(yuǎn)比參天大樹堅(jiān)強(qiáng)。鳥兒選擇她棲息作為安全場(chǎng)所;打魚人選擇她作為藏身避難的地方;她編織成席、簾供家庭享用;制造成紙減少了樹木的無辜死亡;制作成絲、棉給人以溫暖;出筍時(shí)的鮮嫩營養(yǎng)充分,羊不怠食、牛馬爭吃不讓;入藥時(shí)清除胃火肺熱功效之強(qiáng)。
蘆葦,妳在暴風(fēng)驟雨、蘆笛的天籟聲中,凸顯了無畏無懼、歌聲高亢。這就是妳,生生不息無人呵護(hù)的蘆葦;這就是妳,漫無邊際、無聲無息的蘆葦蕩。
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關(guān)于蘆葦作文
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關(guān)于蘆葦作文 篇1
蘆葦灘,你是海鳥的天堂,也是我童年的樂園
春天,光禿禿的蘆葦稈上長出了尖尖的嫩葉,像一條條綠絲帶在春風(fēng)中搖曳。我折下一枝青青的蘆葦稈,用小刀削成了哨子,吹起來比黃鶯的歌聲還好聽。
夏天,端午節(jié)前,大人們提著彎鉤,鉆進(jìn)了茫茫的葦海,把蘆葦稈鉤到自己的身旁,冊(cè)下一張張?zhí)J葦葉,然后扎成一小把一小把。我們小孩子就用蘆葦葉做個(gè)小風(fēng)車插在蘆葦稈頂上,迎著海風(fēng)在蘆葦灘上跑起來,讓蘆葦風(fēng)車滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。玩累了,我們就躺在采摘下來的蘆葦葉上,美美地睡上一覺。
秋天,蘆葦稈頂上抽出了青青的穗子,爺爺把它們摘下來扎成掃帚。我也學(xué)著扎了一把小答帚,還系上紅綢帶,送給老師撣講臺(tái)上的粉筆灰。
冬天,蘆花經(jīng)風(fēng)一吹,像鵝毛大雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)。爺爺用蘆花給我打了一雙蒲鞋。晚上溫課穿上它,暖得我腳底心直冒汗。
關(guān)于蘆葦作文 篇2
不知為什么,我總被蘆葦深深吸引,看!它們或三五成群,在山坡上擺動(dòng)著柔軟的蘆花;或是蕩開一大片綿延的白色,在陽光的照耀下眺望江水。
不扎眼的色彩、不刺鼻的清香、不扭捏的姿態(tài),自然、自在。
蘆花是白的,不是雪花的白、那樣惹人憐惜,它們的白,是揉和了陽光的白色,讓人感覺到洋洋的生命力。
蘆花是香的,若有若無,只有真正靜得下心來的人才能聞到,聞到蘆花香,全身就能得到真正地舒展。
它們總在搖曳,看上去好像柳絮,似乎風(fēng)一吹就漫天飛舞了,輕浮得很。實(shí)際上,風(fēng)是吹不走它的,它輕靈而堅(jiān)韌,悠閑地看著江上輪船駛過,江水奔騰,有種“寵辱不驚,閑看庭前花開花落”的味道。
它們不是松樹,那樣清高孤傲。它們更喜歡擁在一起——你見過哪里只有一支蘆葦在搖曳?它們隨遇而安,用一顆平常心去對(duì)待吹來的風(fēng),去看待淹沒頭頂?shù)慕?,不畏懼,這些只是它們生活的小插曲。它們不喜歡爭斗。誰也不會(huì)去管誰長得更高、誰長得更矮。自己默默地生長,能怎樣長就怎樣長,不巴結(jié)高的、不鄙夷矮的,同飲一江水、同扎一片土。
我多想成為一支蘆葦,在風(fēng)中伴著自己的節(jié)拍自由搖曳!
關(guān)于蘆葦作文 篇3
我與蘆葦散文隨筆
冬季,在農(nóng)村是走親戚的季節(jié)。小時(shí)候,奶奶每逢冬閑時(shí)節(jié)都要到壩區(qū)去走訪年邁的老人,也就帶著能走動(dòng)我的,在走親戚中我認(rèn)識(shí)了蘆葦。
因?yàn)樯絽^(qū)有河也是小河,看魚、捉魚只有栽秧季節(jié),還略有一二鯽殼魚、小馬魚和小雜魚,魚是季節(jié)性樂趣。來到壩區(qū),田地平整,河流寬大。親戚家小孩帶著我去大河邊看魚,也就是看人釣魚。河邊的沙子細(xì)軟不刺腳,在陽光照射下還溫?zé)嵊杏?,我們脫下鞋子在沙灘上踩踏著沙子戲玩著,臨河的沙灘留有河水沖蝕的痕跡,層層相疊。
在不經(jīng)意中抬頭看見一種我未見過的高草,我說到:“那草長得真高,草尖尖上還帶著白絮?”小孩得意的笑到:“真是山里人啊,連蘆葦都不知道!”雖然是笑著,但沒有譏笑的成分,我們都不生氣。沒想到還沒看到人釣魚,倒是認(rèn)識(shí)了蘆葦,一種新的物種,一種我們家鄉(xiāng)沒有的物種。有時(shí)候跟著有見識(shí)的人能學(xué)到新東西,哪怕是譏笑后。
終于盼到一老翁前來釣魚,那時(shí)的釣竿也就兩米有余的一根苦竹尖上拴著兩米不足細(xì)線,細(xì)線尾端系著個(gè)鉤子,這也是我第一次看見釣魚,曾經(jīng)腦海里神秘而高不可攀的一幕就在晌后開場(chǎng),讓我看的入迷,像一個(gè)虔誠的教徒忘我的聽講經(jīng)意,生怕錯(cuò)過了任何的細(xì)節(jié),不需要任何人提醒,我們寂靜無聲,不是怕嚇壞小魚不敢上鉤,而是怕褻瀆神靈,老翁不讓我們看釣魚。小心翼翼的看著,不敢閉眼,不敢出聲,不敢挪位。老爺爺似乎運(yùn)氣不好,所帶的蚯蚓用完了還是沒釣到雨。說到:“小娃娃,去潮濕處挖點(diǎn)蚯蚓來。”雖然不相識(shí),但我們還是像士兵執(zhí)行長官命令一樣,迅速行動(dòng)。看著一條條或斷或缺的蚯蚓在手中蠕動(dòng)著,手心里癢癢的,看著扭動(dòng)的蚯蚓,想著可愛的小魚,幸福露在臉上。
當(dāng)鉤子穿過蚯蚓的肚子時(shí),蚯蚓還在掙扎著。蚯蚓順著鉤子沉入水中,水面開始晃動(dòng),線和桿輕微抖動(dòng),老翁說:“今天,小魚真多,大魚不上鉤?!睅追昼姡衔汤痿~竿再次穿蚯蚓,一次次重復(fù)著,一次次等待著,一次次抱怨著,一次次期盼著。一次線突然呈直線,線繞著桿尖繞圈,老翁露出笑臉,我知道魚兒上鉤了。說時(shí)遲,那時(shí)快,老翁手一甩一條一拃長的大魚躺在沙灘上,亂跳著。我心里很高興,只是不敢大叫大跳而已。老翁脫鉤后放在魚兜里,拴在河邊。
看著看著,夕陽來了,天氣開始絲絲寒意。老翁回家了,帶著他的`魚和我們的快樂回家了??粗舆呉慌排诺牧鴺洌侨彳浀闹l,隨風(fēng)舞動(dòng),就像病懨懨個(gè)姑娘有氣無力的扭動(dòng)著身軀,無奈和慵懶。在夕陽下,葦絮略帶微紅,不知道是視覺還是蘆葦經(jīng)過霜露會(huì)變紅。那是沒有美學(xué)的概念,只知道超出了我的腦海的理解。
還是隨手折了幾根蘆葦,拿在手里玩著,那是我們的棍棒,那是和尚梢棒,在手中舞動(dòng),原來折下的蘆葦也帶著快樂。
關(guān)于蘆葦作文 篇4
五月五日,我們?nèi)页鰟?dòng),游覽了常熟沙家浜的蘆葦蕩,感受到了春的氣息和綠的心情。
沙家浜,真是“開門見綠”。一下車,眼前就出現(xiàn)了一片茫茫綠海。隨著涌動(dòng)的人潮,我們踏上了用一個(gè)個(gè)鵝卵石點(diǎn)綴成的彩帶——小徑。感覺真舒服,就像有人在幫你腳底按摩。我們邊走邊欣賞迷人的景色。在那里,任何人都仿佛置身于綠海之中,連人都要變綠了。
蘆葦蕩里一望無際,處處都是蘆葦?shù)摹鞍采碇帯?。他們有一米多高,披著鮮綠華麗的外套,抬頭挺胸,就像一個(gè)個(gè)受檢閱的綠士兵,披著長長的綠袍,看上去又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,朝我們擺手歡迎。我來到這兒的瞬間,就覺得蘆葦才是真正的迎春使者。
這些鮮綠的蘆葦數(shù)不勝數(shù),就像天上的星星那么多,所以組成了蘆葦蕩的蘆葦迷宮,要不是有小徑指引,人還真會(huì)在蘆葦里迷路呢!
蘆葦蕩的內(nèi)部是一片活的湖水,這湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的,特別在陽光的照射下,湖面波光粼粼,呈現(xiàn)出一幅美妙的動(dòng)態(tài)。翠綠的荷葉,就像是一個(gè)個(gè)浮在湖面上的小船,漂來漂去,幾朵小荷,亭亭玉立。
“呼”的一聲一條快艇疾駛過來,在湖面上做了一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)彎動(dòng)作,便消失得無影無蹤,只在湖面上劃出一道彎牙。再看!一艘老式的船在湖面上左右搖擺,慢悠悠地劃過來,船頭有位船夫有規(guī)律地劃著,幾位乘客在船上談天說地,愜意極了!
一陣風(fēng)拂過,整個(gè)蘆葦蕩都“蕩漾”了起來:蘆葦綠海時(shí)起時(shí)伏,時(shí)落時(shí)下,就像翻騰的波浪??吹竭@兒,我的心也不禁澎湃起來了。那平靜的湖面,漾起了一圈圈波紋,也漾起了我的心情。這陣風(fēng)還帶來了一股淡淡的香味,是花香?還是蘆葦香?我想,這應(yīng)該是春的信息,和我綠的心情的反應(yīng)吧!
蘆葦蕩,真是個(gè)傳奇熱土,生態(tài)福地,天上人間!我的內(nèi)心不由得發(fā)出感慨。
關(guān)于蘆葦作文 篇5
我家附近有條河,河邊長著一些蘆葦草,我不太喜歡蘆葦。它其貌不揚(yáng),既不像桃花嬌俏艷麗,也不像荷花亭亭玉立,也沒有玫瑰那樣鮮艷多彩,不僅枝葉不美,它也沒有杜鵑般美麗的花朵和落花生一樣的果實(shí)。僅僅外表不美也就罷了,可它既沒有仙人掌,胡楊般抗旱,又不像菊花一樣敢與秋風(fēng)搏斗,更不抗嚴(yán)寒,絲毫不像梅花般凌霜傲雪,一枝獨(dú)秀。因此,我對(duì)蘆葦是十分里有著八九分的討厭之意。但后來的一場(chǎng)暴風(fēng)雨卻讓我對(duì)蘆葦改變了看法。
一個(gè)天氣悶熱的夏季早晨,陽光透過厚厚的云層,擦亮了大地,但好景不長,突然間就陰云密布,電閃雷鳴,先是飄了幾下小雨滴,接著便大雨如注,我在窗戶邊看著這漂泊大雨從天而降,
“嘩啦嘩啦”地打著地面。風(fēng)把樹冠上的枝葉吹的斜向一邊,發(fā)出“沙沙”的聲音。我心想那些經(jīng)不起風(fēng)雨的小蘆葦一定會(huì)被吹散了吧。雨停后,我走到池塘邊,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)蘆葦只是有一點(diǎn)彎,很快又重新挺起了身子。
蘆葦有著百折不撓并值得我們學(xué)習(xí)的精神。人生路上總有那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但只要相信,陽光就在前方,成功離你只有一步之差,你就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持到底。就如同那顆小蘆葦,為了得到一片溫暖的陽光,它與殘酷的風(fēng)雨做搏斗,無論大自然怎么用雨打它,用狂風(fēng)吹它,它都百折不撓,最后還是挺直了腰屹立在那里,最后也得到了它需要和想要得到的金色陽光。
瞧,它正在風(fēng)中搖曳著身體,開心地跳著華爾茲呢。
關(guān)于蘆葦作文 篇6
我愛美麗的蘆葦花。
每年的二三月份,蘆葦便冒出鮮嫩的芽來,在溫暖的陽光中迅速生長。到八九月份的時(shí)候,蘆葦便開始開花,那毛茸茸的蘆葦花,遠(yuǎn)看是一片雪白,近看是五顏六色的。有奶白色的、有微紅色的,還有淡青色的,好漂亮??!一陣微風(fēng)吹來,那如細(xì)碎棉絮的蘆葦花,便在陽光下?lián)u蕩,放眼望去,好像白色的波浪。摘一枝蘆葦花,偎在臉上,柔柔的,癢癢的,真舒服??!成熟的蘆葦花好像棉花糖,又像一簇簇“羽絨”,微風(fēng)吹過,那輕柔潔白的“羽絨”,便飄了起來,好像一個(gè)個(gè)小小的降落傘,升了又落,落了又升,飄飄蕩蕩的。那一朵朵蘆葦花聚成毛茸茸一團(tuán),經(jīng)風(fēng)一吹,一張一合可愛極了!
蘆葦花的作用可多了,如:春天孩子們用它來做風(fēng)箏;夏天人們用它來編涼席......
蘆葦花,它雖然不起眼,但它永遠(yuǎn)會(huì)默默無聞的工作,永遠(yuǎn)不會(huì)在乎別人怎么看它。
關(guān)于蘆葦作文 篇7
雨淅淅瀝瀝的下著,走在路邊,偶然望見一叢叢蘆葦,我被蘆葦帶入了沉思:星月交輝的夏夜有著多少令我無法忘懷的童年,在蘆葦間,我們做過小船,抓過蟈蟈,吹過口哨……多少夢(mèng)幻而繽紛的記憶,交錯(cuò)在蘆葦間。
順著從蘆葦上慢慢淌下的雨水,滴答滴答……滴答滴答……我仿佛又回到了那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夏夜。
春末夏初之時(shí),正是農(nóng)忙時(shí)節(jié),農(nóng)民們開始了早出晚歸的生活,而就在傍晚時(shí)分,天空一聲雷響,頃刻間,暴雨傾盆,狂風(fēng)吹過,叔叔剛栽下的小樹苗被吹彎了腰,狂風(fēng)肆虐地舔著莊稼的腰兒,農(nóng)民們擔(dān)心地望著窗外的心血,風(fēng)把窗戶吹得呼呼作響;“咔咔”,大樹的枝干掉了下來,還在外的人們見狀也趕緊回家;萬能的造物主仿佛剛苦心造出萬物,現(xiàn)在又想在一瞬間消滅一切。
狂風(fēng)繼續(xù)演奏,暴雨繼續(xù)表演,不知過了多久,風(fēng)吹得柔了,雨也小了不少,風(fēng)雨快停了。
不等雨完全停下,不等風(fēng)完全不吹,農(nóng)民們便沖出房門,查看農(nóng)作物此次的“傷勢(shì)”;而我,無牽無掛,悠哉悠哉地走去湖邊散步。一路上,小草沒了腦袋,花兒的耳朵也不知掉到哪兒去了,東一瓣,西一瓣,哪個(gè)又是它的耳朵呢?走到湖旁邊,不經(jīng)心地向湖岸邊望去,我驚呆了!不訝于大自然的鬼斧神工,也不訝于風(fēng)雨過后的一片狼藉;令我驚訝的是經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后,仍屹立不倒的一片蘆葦叢,它們就像太陽花一般,一齊向著太陽的方向望去,頭對(duì)著頭,就好像手拉著手。
我徐徐蹲下身,小心地扒開松軟的泥土,這一刻,我又被這片植物所震撼,它們的根系緊連在一起,就好像56個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄?,保護(hù)著它們身下的一切。這一刻,我對(duì)這類凡有人煙之處,必有它蓬勃生命的蘆葦肅然起敬;我覺得它像56個(gè)人,56個(gè)不同的人,甚至是56種信仰不同,相貌不同的人,是的,它像極了我們,56個(gè)民族,56個(gè)像蘆葦一樣團(tuán)結(jié)的民族。
蘆葦,生生不息頑強(qiáng)向上,重要的是,它像我們一樣,團(tuán)結(jié)包容,而我們的民族,就是56個(gè)像蘆葦一樣團(tuán)結(jié)的民族。
蘆葦蕩作文(錦集三篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大樹童話故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蘆葦蕩作文 篇1
看,那就是兩棵參天大樹。那里的環(huán)境美如畫,茂密的枝葉、清清的.溪水……許多小鳥都飛到這里來筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥……各種各樣的小鳥都飛來了。
清晨,它們是早早的起來,嘰嘰喳喳的叫著,唱著歡快的歌。早是的時(shí)候,在樹上捉那美味的蟲子。中午,它們吃完東西,就回巢休息。下午,它們又去捉蟲子,找吃的。晚上,小鳥們就會(huì)飛回自己舒適的巢里睡覺。小鳥們每天都是這樣,日子就這樣一天天的過去,大樹長得更粗壯了,小鳥也過得更快樂了!
一天,小鳥對(duì)大叔說:“謝謝你這幾年給我遮風(fēng)擋雨,提供筑巢的地方。”大樹說:“不客氣,我還要謝謝你呢,你這幾年為我唱歌,為我捉?jīng)_子?!毙▲B說:“要是沒有你,我怎么能過上那么幸福的生活呢?”大叔說:“我要是離開了你,肯定不會(huì)長得這么粗壯。”說著說著,它們都笑了
蘆葦蕩作文 篇2
在中國西部的黃土高原上,生長著一片茂密的參天大樹。由于是鄰居,大樹和樹下的黃土自然就成了好朋友。
有一天,兩個(gè)好朋友又開始了一天的對(duì)話,大樹說:“黃土啊,你看我多挺拔,整片山崗都穿上了我的綠裝,你覺得我該不該成為這片山崗上的大王?”黃土在樹下答道:“大樹,你確是威武無比,只手遮天,但是,如果沒有陽光、雨水和土地,你又怎能生長啊?”大樹聽黃土如此說,心里很不痛快,不以為然地說:“既然你不買我的帳,那我們分手好了……”
大樹和黃土在一起生活了幾千年后終于分手了。
大樹依然留在原來的山崗上,黃土卻一點(diǎn)一點(diǎn)將自己運(yùn)到不遠(yuǎn)的溝壑中。
黃土一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn),大樹依然威風(fēng)凜凜,在心里嘲笑黃土的“無知”。
黃土很累,也很無奈,每天重復(fù)著同樣的'勞動(dòng)。一年、兩年、十年、五十年過去了。
大樹腳下的黃土一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)走,對(duì)面溝壑的黃土卻沒有越堆越多,兩位昔日的好友仍然固執(zhí)著自己的主張。
日子一天天過著,危機(jī)一天天迫近,兩位仍懵然不知。
終于到了公元2002年6月,一場(chǎng)史無前例的特大山洪在他們的家園爆發(fā)了。
洶涌澎湃的山洪以雷霆萬鈞之勢(shì)由山頂呼嘯而下,每天都陶醉在山王美夢(mèng)中的大樹,終于抵擋不住山洪的沖力,轟然倒下,隨山洪直沖而下。而黃土的新居,也由于沒有樹根將它護(hù)住,也不堪一擊,土崩瓦解。
兩位本可相互依存的朋友,因各自的愚昧而分手,導(dǎo)致了最終的不幸。
他們?cè)诨鞚岜简v的山洪中又相遇到一起,兩目相對(duì),充滿悔意。
大樹想:“假如當(dāng)初我不自以為是,而且珍惜別人對(duì)自己的關(guān)愛,怎至于落到今日的地步啊!”
黃土則反?。骸拔覄?shì)單力薄,為賭一時(shí)之氣,離開大樹,沒有樹根將家鞏固,又何來新家呢?”
此時(shí),天上的雷電公公大聲說:“早知如此,何必當(dāng)初?要想平安或成功,單靠一已之力是難以達(dá)到的,只有互相依靠、取長補(bǔ)短、同心協(xié)力,才能持之以恒、戰(zhàn)無不勝……”
一道刺眼的閃電過后,大樹和黃土被污濁的洪流沖得無影無蹤。
蘆葦蕩作文 篇3
路邊有一棵大樹,他看起來很老了,皮都開始脫落了。人們?cè)谒磉呌址N了一棵小樹。
小樹一開始非常天真,把大樹當(dāng)作前輩。后來,小樹長大了一些,她長得婷婷玉立,玉樹臨風(fēng),每當(dāng)有人走過,都會(huì)忍不住停下來多看她幾眼,贊嘆道,這棵小樹長得真好看。于是,她開始得意起來,很有些看不起清大樹了。她總是對(duì)大樹說:“你這個(gè)家伙,長得怎么這么難看呀。真不知道你是怎么長成大樹的。”大樹沒有理會(huì)她,她便更狂妄了。
終于有一天,大樹對(duì)小樹說:“愿意聽聽我的故事嗎:我從一棵小樹苗的.時(shí)候就被人種在這里,可人們從來不管我,當(dāng)時(shí)我還有些怨恨人類,可是,為了生長,我只能夠把跟扎得很深,從而活到了現(xiàn)在。”小樹聽了不以為然,心想:“根扎得深有什么用?誰都看不見。還是樹干、樹葉長得好了才漂亮?!庇谑撬^續(xù)洋洋得意著。
一天,暴風(fēng)雨來了,狂風(fēng)卷著雨水呼呼的吹著,小樹的樹干都被吹彎了,她感覺身子幾乎貼到了地面,眼看就要被連根拔起來。她嚇得哭起來,連聲喊著:“大樹伯伯救救我!”旁邊的大樹在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。聽到小樹的哭喊,對(duì)她說:“別怕,用根使勁抓住地里的泥土!我來幫你!”大樹用他盤根錯(cuò)節(jié)的根系抓住小樹的小根,幫助她不被大風(fēng)刮走……
暴風(fēng)雨停息了,小樹躲過了劫難。從此她明白了一個(gè)道理,光有好看的外表是不行的,還要有發(fā)達(dá)的根系去吸收養(yǎng)分,才能夠長成參天大樹。
從此,小樹和大樹成了好朋友。凡事小樹都虛心的向大樹請(qǐng)教,學(xué)到了許多知識(shí)。
關(guān)于蘆葦海的作文模板
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關(guān)于蘆葦海的作文 篇1
生命是什么?生命是綻放的花兒,生命是勇敢去面對(duì)困難和危險(xiǎn)的精神。生命是蘆葦和風(fēng)雨做斗爭的頑強(qiáng)生命力。想聽蘆葦給我的啟示嗎,請(qǐng)聽我娓娓道來。
我在外婆家見過許多蘆葦,她們輕輕地靠在岸邊,隨著微風(fēng)柔美地舞動(dòng),猶如一位位苗條淑女在一起談?wù)撝篮玫氖虑?,享受著美好的時(shí)光。
有一次,我從3樓窗戶向外望,看見天悶沉沉的,烏云密布。外婆和外公一起吃力地收起正在外面地上曬的稻谷,我趕緊下去幫忙。稻谷剛收進(jìn)來,我們累得氣喘吁吁的,就看見外面“嘩啦啦——”地開始下起了傾盆大雨。
我突然看見河岸邊的蘆葦。她們與往常真是有天壤之別??!有一些蘆葦艱難地直立著,想勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨;有些蘆葦垂頭喪氣地彎著腰,顯得柔弱不堪;有些蘆葦已經(jīng)一命歸西——被狂風(fēng)折斷了腰。真是慘不忍睹!這些咆哮的風(fēng)似乎看到了對(duì)方的慘狀,更加猖狂了。小小的雨水好像也變成風(fēng)的傀儡,任由風(fēng)把他們狠狠地打在脆弱的蘆葦上。我的心揪了起來,害怕這片美麗的蘆葦就這樣無故地消失了,被風(fēng)緊緊地攥在手里永不生還。
不過,蘆葦突然像打了雞血似的又“站”了起來,隨著風(fēng)飄飄悠悠地舞蹈。風(fēng)似乎在吼“別掙扎了,你是跑不掉的!”
不一會(huì)兒,風(fēng)不吼了,雨也不下了。這一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我的心里思緒萬千:單薄的蘆葦能不能支撐到最后呢?
第二天早上,我立刻翻身下床,跑到窗臺(tái)邊看蘆葦,發(fā)現(xiàn)蘆葦果然還在,而且長得跟以前一樣郁郁蔥蔥,依舊在風(fēng)中優(yōu)美地舞蹈,蘆葦桿好像比原來更粗壯,更結(jié)實(shí)了。我想:蘆葦真堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了這樣的磨難,以后有再大的風(fēng)雨它們也不會(huì)怕了,真對(duì)應(yīng)了這樣一句話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。’
我在學(xué)習(xí)上也要向蘆葦學(xué)習(xí),生命就是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)任何困難。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇2
河畔有一片蘆葦。一陣風(fēng)吹拂過,一枝枝蘆葦便在風(fēng)里飄搖、起伏著,像是正在翻涌的波浪。它們也許還是有些韌性吧,并沒有一下子就被折斷,但是纖細(xì)的蘆葦桿卻注定了不堪一擊的本性。
海子曾留下如此憂傷的詩句:我的生命你的死亡,我那繼續(xù)的生命和你那繼續(xù)的死亡。我震撼于生命與死亡是如此悲劇一般的并存。原來,生命也如同蘆葦一般的脆弱,也如同蘆葦一般的渺小微茫,卻頑強(qiáng)的生活著,創(chuàng)造出了如波濤般壯闊的景致。
人是一顆有思想的蘆葦。法國思想家帕斯卡爾如此說。誠如斯言,哪怕有風(fēng)吹折了他的軀干,但他的思想?yún)s還會(huì)在宇宙中飄蕩。就如《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥。一位風(fēng)燭殘年的老人。當(dāng)他處身在洶涌澎湃的大海之上,是多么的微不足道,就好像宇宙中渺小的葦草。然而最終他卻戰(zhàn)勝了這片汪洋。盡管多天的努力最后一無所獲,還丟掉了漁叉和漁網(wǎng)。但他大無畏的不屈精神卻是不朽的,體現(xiàn)了脆弱的生命在面對(duì)自然時(shí)的強(qiáng)度。一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限。作者海明威如此評(píng)價(jià)他的這部作品。這樣看來,圣地亞哥的確贏了。因?yàn)?,一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊??!
生命本身擁有著巨大的潛能,能夠賦予生命掙脫一切束縛的勇氣。這不正是外表看似脆弱的葦草卻能在不同環(huán)境下頑強(qiáng)生長的原因嗎?看,河畔、荒野、沼澤,到處都有它們的身影。人亦是枝脆弱的蘆葦,會(huì)面對(duì)太多艱難險(xiǎn)阻,然如蘇子之言有高世之才,必有脫俗之累。人惟經(jīng)受住磨難,方能超凡。因此刈割與枯萎,都不能阻攔這枝蘆葦一茬又一茬地生長。
昔年移柳,依依江南。今看搖落,凄愴江潭,樹猶如此,人何以堪。生命是在漸行漸遠(yuǎn),而我們?nèi)缤J葦一樣在生長,人生就是永無止境的追求,道路既漫長又艱難。從綠意盎然到最后枯黃倒地,然后再經(jīng)過整個(gè)冬日的沉寂在下一個(gè)春天里,期待新生。
夢(mèng)魂空系瀟湘岸,煙水茫茫蘆葦花。祈望我們的生命如同風(fēng)中的葦草,搖曳生姿。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇3
童年的記憶就是浩瀚的大海,一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣?當(dāng)然還是在老家取蝦籠。
傍晚,太陽快要落山了,外婆叫我去取蝦籠。我一聽,高興得一蹦三尺高。以前只見過外婆和奶奶取過蝦籠,這次我獨(dú)自去體驗(yàn)體驗(yàn),能不高興嗎?于是,我扛上竹竿,拎著桶子,雄赳赳地出發(fā)了。
來到鄰居家的池塘邊,只見水面散落著幾塊手掌大小的泡沫,上面掛了個(gè)鉤子。一看便曉得下面有蝦籠。我伸出了竹竿提籠子,怎么都提不上來,嘗試了次后,終于用了九牛二虎之力提出水面。把籠子提上岸,我便迫不及待的解開籠繩往里一瞅,哇!有好幾十只小蝦米在籠里活蹦亂跳。它們不斷把水濺到我臉上,還舞著那一對(duì)小鉗子,向我“示威”。有什么了不起,晚上就把你們炒了吃了。然后不屑的把那十幾只蝦米扔到桶里,醞釀醞釀晚上如何對(duì)它們實(shí)行“打擊式報(bào)復(fù)”。
又是幾只蝦籠被我提上來,累的我上氣不接下氣,洪荒之力都快逼出來了。我也只能說:“真是看人挑擔(dān)不用力”
五只蝦籠?不是三只嗎!我便開啟“鷹眼”,在水面上搜尋起來,找了不久后,終于在一片蘆葦叢中找到了。是被兩根蘆葦稈子卡住了,我便用長長的竹竿裝有小鐵鉤的那一頭勾住泡沫塊上的小鉤子,先是使勁往上拉。但由于杠桿原理,阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于動(dòng)力臂,所以用的力要大許多。意識(shí)到這一點(diǎn),我盡力地向泡沫塊靠近,一邊靠近一邊增加動(dòng)力臂長度。到了合適的地方時(shí),用力一拉,哈!沉甸甸的蝦籠終于被我拉上來了。
雖然太陽的一大半邊已經(jīng)被西邊的太陽遮住了,雖然東邊的暮色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來,可我記憶的大海又有了一朵漂亮的小浪花。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇4
雖不曾去過北方,也不曾看過真實(shí)的蘆葦,然而在我的內(nèi)心深處,常常有一片青春的蘆葦,她仿佛是一個(gè)個(gè)自由的精靈,遠(yuǎn)離塵緣世俗,獨(dú)守江畔的一方瘠土,篩風(fēng)弄月,風(fēng)流瀟灑,將寧靜濃縮成亙古的沉默。
芊芊蘆葦,在灘畔扎根,在路邊搖曳,想象中,蘆葦是最容易拔動(dòng)歷史蒼桑和人世的痛苦,她仿佛一個(gè)涉水的女子遠(yuǎn)道而來,從遠(yuǎn)古、從歷史、從《詩經(jīng)》帶著三千年古國的文化,濃縮成為中國最優(yōu)美的詩句。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。
想象中蘆葦,有說不出的美,然而真正知道蘆葦,卻是在讀書的時(shí)候,翻開那一本本的書,無數(shù)的故事里都埋藏著凄美的蘆葦;易水之濱,荊軻告別燕太子丹,踏上刺秦的不歸路。他身后的蘆葦,一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕蕩。烏江之畔,四面楚歌,西楚霸王肝腸寸斷,在虞兮虞兮奈若何的哀嘆聲中,虞姬舞起長劍,用生命當(dāng)作最后的舞,在她倒下的地方,蘆葦也忍不住悲傷,為這凄涼的訣別嗚咽。汩羅之邊,楚之屈原,掩面嘆息,仰天長泣。居廟堂,不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂,生命的沉郁寂寞,讓他縱身于大江。于是,青青的枝葉,包裹著粽子,代表著千千萬萬人民崇敬的思念,投入江中,那蕩起的水波,是蘆葦悲鳴的淚滴,成了端午節(jié)最深沉的思念。
每每空閑,一書在握,感覺進(jìn)入一個(gè)蘆葦?shù)氖澜纾凰{(lán)天下,和太白同醉,與屈子同憤,跟蘇軾同發(fā)少年狂,在這透明的心情里,我讀懂了字里行間的憂郁、悲慘、辛酸、苦澀和無奈,我們的前人,把歷史的悲痛和苦澀咽下,寫下飽滿深沉的境界。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇5
清晨,陽光已經(jīng)有些溫暖了,風(fēng)卻依然凜冽,絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦,大概可以稱為蘆葦蕩了。早年,一到秋天,蘆葦就被人割了去或當(dāng)柴燒或作造紙?jiān)?。可是今年的蘆葦卻沒被人割去,或許是寒冷征服了它們,改變了它們。你能做到的,只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西,本質(zhì)的東西。
但蘆葦畢竟真的變老了,一片襤褸,一片令人心酸的枯衰,只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的強(qiáng)硬??萑~在風(fēng)中嗚咽,枯干的蘆花在風(fēng)中搖曳,似乎都是一副無可奈何的摸樣,我是不是也無可奈何了呢?
我們同樣是在越冬之后,帶著襤褸和枯衰走進(jìn)早春的,在容易被遺忘的一隅,在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下,我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢?也許不會(huì),這時(shí)候地我們已經(jīng)經(jīng)歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價(jià)值和崇高之處。
猛然地發(fā)現(xiàn)腳下的泥土表層有些異樣的東西,那是蘆葦?shù)墓S尖,那是一茬新生的蘆葦尖銳的宣言是強(qiáng)大的,無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式,那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久,那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來,取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢(shì)。
看著蘆葦,我感覺到了一種解透人生,戰(zhàn)勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫,自我凈化的過程,我們經(jīng)歷過戰(zhàn)勝過。我們就可以說我就是我,也只是在這時(shí)候,我們才真正感覺到了理解自己,在滾滾紅塵之中守住自己善的本質(zhì),原來才是最難得。
我們失去些什么?得到了什么?我們無疑是戰(zhàn)勝了并保住了我們的本性和本質(zhì),我們無疑會(huì)為此慶幸,而作為勝利者越發(fā)堅(jiān)定不移,信心百倍。
走進(jìn)蘆葦,想對(duì)它說些什么?蘆葦無言,我亦無言。人生有諸多無可奈何,但我知道這才是必然,才是世間萬物歷經(jīng)苦難生死更替的本真。
人生亦蘆葦,不過如此。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇6
樂觀,就是湛藍(lán)天空中那一道絢麗的彩虹,給天空添上一份色彩;樂觀,就是炎炎夏日里一縷輕柔的微風(fēng),使人不由得上揚(yáng)嘴角,感受發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)的愜意;樂觀,就是陽光如輕紗般灑在身上,心中也突然出現(xiàn)了一束陽光,照亮了世界每一處陰暗。樂觀,是一種遍觀世上人、事、物,皆覺快然而自足的持久性心境,讓人對(duì)一切事物的發(fā)展充滿信心,時(shí)刻陽光向上。
法國思想家帕斯卡爾有一句名言:人是一枝有思想的蘆葦。這句話告訴人們,人的生命是多么脆弱,就像蘆葦一樣,而面對(duì)這樣脆弱的生活,樂觀的心態(tài)必不可少。
在困境中,既然無法改變當(dāng)時(shí)的境地,又為何不笑一笑呢?
數(shù)學(xué),可能是我從小學(xué)到初中的一場(chǎng)惡夢(mèng)吧。從四年級(jí)開始,數(shù)學(xué)便成為我最大的弱項(xiàng)。每次考試,我的其它科目都考得順風(fēng)順?biāo)瑪?shù)學(xué)總在七八十分拉纖。數(shù)學(xué)就像是一堵厚厚的墻,阻斷了我通往優(yōu)秀的道路??荚嚨臅r(shí)候,不管我怎么認(rèn)真寫,標(biāo)準(zhǔn)答案總是偏偏和我作對(duì),就是不跟我寫的一樣。我也曾為數(shù)學(xué)急到哭,也曾為數(shù)學(xué)熬到深更半夜,但我反而越來越害怕數(shù)學(xué)了。每到這個(gè)時(shí)候,母親總是給我沖一杯熱牛奶,對(duì)我說笑一笑,樂觀一點(diǎn)。我就勉強(qiáng)笑一笑,但笑過之后,心情的確平和多了。如今,也許是上了初中,長大了,我對(duì)數(shù)學(xué)的看法似乎產(chǎn)生了微妙的變化。
盡管自己對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度遠(yuǎn)比不上對(duì)語文那么認(rèn)真,我卻漸漸開始上心了,我每解出一道數(shù)學(xué)題,心中的成就感就越來越強(qiáng)烈,我的數(shù)學(xué)成績也有所提高,就算有考得不好的時(shí)候,自己不會(huì)像以前那樣悲痛欲絕,而只是淡淡一笑,繼續(xù)努力。
當(dāng)人擁有了一顆樂觀的心,一切困難,一切挫折,又算得了什么?都說愛笑的人會(huì)很幸運(yùn),在我看來,不是他真的幸運(yùn),而是他能將一切不幸通過自己的努力而變得幸運(yùn)!
我們依然在大大的絕望里小小地努力著,而這種不想放棄的心情,它變成無邊黑暗里小小的星辰,我們都是小小的星辰。這段話是我在郭敬明的《小時(shí)代》中看到的,星光雖然微小,但一樣可以點(diǎn)綴夜空,讓人永遠(yuǎn)心懷希望。
生活陷入深淵,陷入黑暗,那又怎么樣?為什么不笑一笑?生活不可能因你而改變,但你可以改變自己,讓自己陽光樂觀,為何要讓自己陰暗郁悶?zāi)??笑?duì)生活,世界其實(shí)很美好啊!
保持樂觀吧,你的世界會(huì)明亮絢麗!保持樂觀吧,你的生活會(huì)歡聲笑語!保持樂觀吧,你的生活就像是湛藍(lán)天空的一彎彩虹,七彩繽紛!陽光下,我永遠(yuǎn)是一枝樂觀的蘆葦!
關(guān)于蘆葦海的作文 篇7
家鄉(xiāng)的蘆葦
在我四五歲的時(shí)候,住在奶奶的老家阜寧縣吳灘鄉(xiāng)。吳灘是個(gè)美麗安靜的小村莊,在村莊的旁邊有一條小河,河邊有一片蘆葦?shù)亍T谖倚r(shí)候,那片蘆葦?shù)鼐褪俏易畲蟮耐?。那片蘆葦四季的變化,美不勝收。
在春天,一切都是有活力的,新鮮的蘆筍冒出了土地,它們大多呈橢園形,也有尖尖的,它們有的綠,有的白;那綠的,就像浸滿綠綠的河水一樣,好象輕輕一擠就能擠出水來,入口則是甜甜的,而白色的看來嫩嫩的,脆脆的,采下來,輕咬一口,口感一點(diǎn)也不比綠色的差。奶奶常采摘這種美味的蘆筍,回去做一盤蘆筍炒肉,那味道,可真是鮮香兩全啊,當(dāng)然,我更喜歡貓著腰躲進(jìn)蘆葦叢里和小伙伴們躲貓貓或者在蘆筍叢里亂跑,所以蘆筍被折斷也是常有的事。
到了夏天,蘆葦長齊了,十分茂密,枝干呈白綠色,當(dāng)太陽火辣辣地照著大地,我們就躲到蘆葦叢里,那時(shí)沒有風(fēng),天氣悶熱,可是蘆葦叢卻是最陰涼的地方,在我們眼里,蘆葦叢就像一把撐著天的大傘,把我們嚴(yán)嚴(yán)的藏在里面,不受烈日的灸烤。如果運(yùn)氣好的話,甚至還能發(fā)現(xiàn)個(gè)鳥窩或者捉到只小野鴨也說不定。
秋天來了,蘆葦懷孕了,也就是告訴鄉(xiāng)親們:收獲的時(shí)間到了。它們雖然有孕在身或年老體衰,但是還是堅(jiān)守自已的崗位,如有一絲半點(diǎn)兒寒流敵軍或間諜,它們會(huì)立馬發(fā)出沙沙的聲音,告訴那些還沒有收獲好的鄉(xiāng)親們,要加快時(shí)間收獲了。而自己在預(yù)感到大批敵軍來臨時(shí),也已經(jīng)把種子播在地下。
冬天來了,寒風(fēng)呼呼地刮著,蘆葦靜靜地佇立著,偶爾仍會(huì)有數(shù)枝蘆花在風(fēng)中顠搖,尖挺的蘆桿直指天空,像是抵御寒冷的衛(wèi)士,在保衛(wèi)自己腳下的土地和正在沉睡中的種子,又象是在伸手招喚春天的歸來。寒冬十分敬偑堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦戰(zhàn)士,它決定在春天來臨之前為這片土地做些什么,于是為它們留下了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪真是太好了,它幫助這片土地凍死了所有的害蟲,并且在春天來臨前為蘆葦?shù)姆N子們提供足夠的水份,同時(shí)讓我們這些孩子有了一個(gè)童話般的潔白世界。
待到第二年春花爛漫時(shí),我們這些頑皮的孩童又會(huì)歡聚在蘆葦叢中繼續(xù)著童年的故事。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇8
不少人都曾這樣比喻:人是一支有思想的蘆葦。的確,沒錯(cuò)的,人不免像蘆葦那般脆弱,但必竟我們還有思想,有思想就有思索,有思索就、有扶擇。
我們不可以否認(rèn),我們有多少教育同仁在超負(fù)荷的工作壓力下步履維艱"爬行",在準(zhǔn)也無力真正動(dòng)搖的"應(yīng)試教育之山"下作者沉重犧牲,的確,每天行色匆匆,不茍言笑,忙得焦頭爛額,累得筋疲力盡已經(jīng)成了教師大軍中統(tǒng)一的代言形象。就在這樣的環(huán)境中,熱情怎能不被應(yīng)付代替,靈性怎能不被平庸吞噬?家長望子成龍的心態(tài),社會(huì)輿論的力量、考試競賽的排名等等都"轉(zhuǎn)嫁"給了身單力薄的教師們,讓他們?cè)诟傎悮埧岬募灏鞠鲁闪藱C(jī)械知識(shí)的"搬運(yùn)者"。再隨這課改大潮的紛涌而至,社會(huì)對(duì)教師的要求也是水漲般高,難怪一些教師辦不從心,而選擇了通往人生伊甸園的"教育天堂"。
其實(shí),我們更應(yīng)該善待生命,以回報(bào)上帝給予我們最珍貴的饋贈(zèng)。無論生活中多少陰,但我們的心靈卻可以決定有多少陽光。在平凡中找尋歡樂,在付出感悟幸福,才是當(dāng)代教師神圣的'使命。以苦為樂是崇高的奉獻(xiàn),以苦為榮是不變的信條。換一個(gè)角度,少一份苛刻,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)艱辛背后的微笑與讓我們疏忽的熱情。從今天開始,讓我們重新挺立,做一支傲然的蘆葦吧!
有句話這么贊頌美好的人性:堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦寧折不彎,風(fēng)吹不倒。讓我們也試著來做一做,讓人生這支蘆葦?shù)乃枷敫钏?,英姿更颯爽!
關(guān)于蘆葦海的作文 篇9
在我的家鄉(xiāng)有一池蘆葦塘,它十分的美麗。
春天,蘆葦們抽出了一個(gè)個(gè)尖尖的新芽,十分可愛,摸一摸可光滑了,十分舒服,看著看著,就感覺被小蘆葦們迷住了,那尖尖的小腦袋,和刀一樣的鋒利。
夏天,蘆葦們一碧千里,長的十分的茂盛,遠(yuǎn)處看著就像一片片發(fā)光似的田野一樣,我們這些可愛的淘氣包,忍不住脫下鞋子,光著腳丫,跑到水里玩,有的捉蝦、有的捉魚、有的還在玩水呢。
秋天蘆葦們就變成了一條美麗的風(fēng)景線,一朵朵鮮花開得正紅呢!十分地美,十分的香,我們飛奔而來,就像一匹匹戰(zhàn)馬一樣,浩浩蕩蕩的像蘆葦池而沖來,我們蹲下來,輕輕地對(duì)著蘆葦花吹,吹著吹著,香味就漸漸地而來,那香味可真是芬芳迷人啊!看著看著,就想摘蘆葦花了,但是,就在蘆葦池旁邊有一個(gè)不可以摘花的標(biāo)志,我們只好不摘花了。
冬天一根根蘆葦已經(jīng)收割完畢了,只有一根根蘆葦?shù)母趽u動(dòng)著,十分寧靜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。
我永遠(yuǎn)愛著它,它也將永遠(yuǎn)在我心里。
關(guān)于蘆葦海的作文 篇10
我曾在莽莽的群山中跋涉,目睹過五岳之首的巍巍英姿;也漫游過廣袤的大草原,領(lǐng)略了風(fēng)吹草低見牛羊那詩情畫意;還曾在滔滔的大海乘船,觀賞過白浪翻滾,海鷗翱翔這些,都曾使我心神激動(dòng),贊嘆不已。這次,看到了縱橫數(shù)十里的白洋淀,卻又被滿淀青青的蘆葦所迷醉了。
是的,迷醉了;被那一大團(tuán),一大片,一大群的蘆葦?shù)硭宰×?;被那青得亮青得透,青得能射入人心的蘆葦所迷住了。迷住了,迷醉了
你瞧!那白的銀淀,青的蘆葦,相互交織在一塊;看得久了,仿佛到了一個(gè)綠色世界;到處都是蘆葦,到處都是那綠;回過神來,看向那蘆葦,倒是覺得有些不同了。
風(fēng)拂,一大片蘆葦搖著,晃著,像一片奇異的綠色旗子在招展??礃幼尤舨皇且?yàn)閿?shù)量多,已經(jīng)倒下去一大片了。
蘆葦脆弱,脆弱得大風(fēng)久一點(diǎn)兒就倒;人輕輕一壓就折。它們似乎也意識(shí)到了這點(diǎn),就變得像草一樣,青,也能一直持續(xù)到秋季過半,生,也能有水有光有空氣就能生長;它們成團(tuán)地抱在一起,齊心齊力地抵擋著"災(zāi)難"。
蘆葦,多么渺小又多么偉大的你啊!對(duì)大自然的回報(bào)多于它對(duì)你的付出------那青色的水就是最好的證明!你想草那般,生機(jī)勃勃,奮斗一生。我愿做一株蘆葦,堅(jiān)強(qiáng)地、奮斗地做著似草勝草的蘆葦!
描寫蘆葦海的作文1000字精選
人們要表達(dá),是可以借助文字來表達(dá),寫作文可以自己和自己對(duì)話。在快節(jié)奏的時(shí)代,優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑,有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了描寫蘆葦海的作文1000字精選,供你參考,希望能夠幫助到大家。
描寫蘆葦海的作文 篇1
蒹葭蒼蒼,白露為霜……溯洄從之,道阻且長……
媽媽說,這就是我們的家鄉(xiāng)——千頃蘆葦蕩。
可這冬天的蘆葦,有什么好看的呢?
干干的,毛毛的,蘆花也飛盡了,葉子也快掉光了。在瑟瑟寒風(fēng)中,那么的單薄,那么的凄涼。
媽媽卻說,不待它落盡了枝葉,飛完了花絮,怎么看得到它的筋骨和靈魂?我順著媽媽手指的方向,看著遠(yuǎn)方大山清晰的輪廓,近處大樹干凈利落的枝干,似懂非懂。
一陣風(fēng)吹過,大片大片的蘆葦深深彎下了腰,像佝僂的老人,咳著喘著,最大限度地蜷縮著腰身。風(fēng)停了,他們慢慢挺起了胸膛,像是緩過了一口氣,又抬起頭,一同迎著燦爛的晨光,微笑,好像那陣風(fēng),從來沒來過。
“真正的強(qiáng)者不是從不低頭……”
“而是在低下頭之后,還能慢慢抬起來?!蔽医恿藡寢尩脑挘瑡寢寷_我微微一笑。
溫暖的陽光撒在了這茫茫的蘆葦蕩,凝在葦葉上的寒霜也漸漸融化了?!拜筝绮刹?,白露未已。”媽媽教我的這句詩,說的就是眼前的景色吧!我采下了一束蘆花,看著它哭泣的淚滴,你是在想念離你而去的孩子,還是在悲戚經(jīng)歷霜雪后的白發(fā)?春天還早,你們要怎么熬過去呢?
“真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚……”
“而是流著淚,依然在默默堅(jiān)持?!蔽矣纸恿藡寢尩脑挘瑡寢寷_我會(huì)心一笑。
我拉起媽媽的手,日光將我們的影子拉得好長好長,就像兩株挺拔的蘆葦。這個(gè)冬天的葦塘和我們,都不再寂寞……
描寫蘆葦海的作文 篇2
每年,當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花,蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。以下是“描寫蘆葦?shù)膬?yōu)美段落”希望能夠幫助的到您!
(1)我的家鄉(xiāng)在大運(yùn)河畔、駱馬湖邊,那里的灘涂廣闊,蘆葦也就一茬一茬地頑強(qiáng)地生長在那些肥沃的灘涂上、河床邊,它們驚人的生命力,來自于那深深下扎的蘆葦根。當(dāng)蘆花謝了,蘆葦枯了,那些吮吸著水鄉(xiāng)乳汁的蘆根,卻已在孕育著新的生命。
(2)河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!
(3)在夏日炎炎里,陸地上長著高大的蘆葦,一群鳥兒都會(huì)在這個(gè)鳥語花香的地方棲息著,這里就是他們的天堂。初秋時(shí)節(jié),整個(gè)泉水陸地一片金黃,金黃色的蘆葦映著藍(lán)天白云,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。
(4)我不太喜歡蘆葦。它其貌不場(chǎng),既不如臘梅枝婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩,不僅枝葉不美,蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。
(5)那一片蘆葦不只是提供了背景,也搖曳著情思,一片起伏的蘆葦,其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑,可以隨著手掌的安撫,但卻不會(huì)改變?cè)瓉淼男螤?。一根小小的蘆葦,竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。
(6)現(xiàn)在我已經(jīng)長得比蘆葦高了。每天,我都可以看到在樹與樹之間,那稀稀疏疏的幾棵蘆葦,蘆葦上開著毛茸茸的小白花,十分好看。
(7)蘆葦花通常夏秋開花,圓錐花序,頂生,疏散,長10~40厘米,稍下垂,小穗含4~7朵花,雌雄同株,花序長約15~25公分,小穗長1。4公分,為白綠色或褐色,花序最下方的小穗為雄,其余均雌雄同花,花期為8~12月。蘆葦?shù)墓麑?shí)為穎果,披針形,頂端有宿存花柱
(8)黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著,高粱紅了,稻子熟了。
(9)初秋的時(shí)候,池塘邊的蘆葦已經(jīng)長得老高。清晨,一輪紅日透過蘆葦叢從東方冉冉升起,水面水汽升騰,裊裊地籠罩著整個(gè)池塘,不遠(yuǎn)處還有一棵叫不上名的樹,枝條伸展,樹干挺立,在這霧氣氤氳的包圍下,仿佛就是天上的仙境一般。
(10)地上,那層層的枯黃的蘆葦葉子,經(jīng)受了風(fēng)吹霜打、雨雪冰凍,它們化作了泥土,為地下的蘆筍根提供養(yǎng)料,來年春天又一茬新生的蘆葦將破土而出。
(11)把它們帶到遙遠(yuǎn)的地方……如此輕柔地拂過,蘆葦花便開始顫動(dòng)。不經(jīng)意之間,花兒散開了,在火紅的背景下,飛舞出了它們各自的旋律,就這樣漫天飄散著。它們紛飛,如冬日的小雪,卻比雪更優(yōu)雅。它們紛飛,如迷你的小傘,卻比小傘更可愛。它們紛飛,如秋天的落葉,卻比落葉更輕巧。悠然的飄,自由的飄,隨著風(fēng)兒——飄入小溪,便作伴友同行。飄向天空,便作唯一的白云。飄回蘆葦叢,便作白雪點(diǎn)綴。
(12)河兒清清的,水面上晃動(dòng)著高樓大廈,已干枯的蘆葦和剛剛抽出枝條的小樹,高大的彩虹橋。
(13)近年來,家鄉(xiāng)人開墾灘涂種糧食,把水塘河灣改造成魚塘子養(yǎng)魚,大片的蘆葦?shù)叵Я?,那蘆花似海的景像不多見了。但家鄉(xiāng)的蘆葦還是一年又一年地花開花謝,牽動(dòng)著我的遙遠(yuǎn)的記憶。我多想回家看看大運(yùn)河畔、駱馬湖邊秀美寧靜的水鄉(xiāng)風(fēng)光,再一次走近家鄉(xiāng)的蘆葦蕩,聞一聞家鄉(xiāng)蘆葦?shù)那逑銡庀ⅲ犚宦犔J葦叢里的啾啾鳥鳴,欣賞那大片大片茂密的蘆葦迎風(fēng)招展的壯景。
(14)春天的江南是美麗的,風(fēng)彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了。
(15)那里風(fēng)景優(yōu)美,一棵棵參天大樹整整齊齊的排列在岸上,池中開放的荷花露出了可愛的笑臉,蘆葦在風(fēng)中搖擺,是個(gè)使人心曠神怡的好去處。
(16)我們加油騎,很快的就到了北門(靖淮門),騎到一個(gè)拐彎處,轉(zhuǎn)過去,整片整片的蘆葦展現(xiàn)在我們的眼前,那蘆葦?shù)娜斝蹙拖蟪扇旱南生Q的羽毛飄灑在半空中,周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍,看起來就象一幅很美的風(fēng)景畫。
(17)春天,萬頭攢動(dòng)的蘆筍急切地穿透枯枝敗葉,好像在焦急地爭春奪綠,幾日不見,便會(huì)齊刷刷地竄得老高。夏日,繁茂成蔭的蘆葦長滿水面,整個(gè)濕地成了一片綠色的海洋,清風(fēng)吹過,綠波蕩漾,讓人產(chǎn)生無限的遐思。秋時(shí),天高云淡,風(fēng)清氣爽,那簇?fù)頁u曳的蘆穗,像一支支飽蘸詩情的妙筆,流淌著不可言狀的神韻,把整個(gè)濕地裝點(diǎn)得美輪美奐。冬季,純潔的蘆花輕歌曼舞,卸妝的葦稈依然傲立寒冬,仿佛訴說著濕地美妙的詩、迷人的畫!
描寫蘆葦海的作文 篇3
???我的家在十一好江邊,江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘!
???蘆灘被大人們看作“取之不盡,用之不竭”的“聚寶盆”,被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘,我愛你迷人的四季景色。
???冬天剛過,冰雪融化,江水上漲,春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧,蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤,慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露,悄悄地生長著,生長著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去,蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠,像眼睛,像星星,還眨呀眨的'。
???夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽曬得人難受,蘆葦卻越長越高,越長越有精神,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過,蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽,聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子,我們喜歡拿著它,吹出優(yōu)美的哨音,好聽極了;葦葉可以做成“風(fēng)車”,微風(fēng)吹來,“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng),有趣極了;葦葉還可以做成“小船”,我們拿著“小船”,讓它在浩瀚的長江里航行,任它飄向何處,好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí),人們都來以蘆灘摘葦葉,回家包棕子,我們大飽口福,好吃極了。
???秋天,蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢,它們有的爬在葦桿上,有的藏在洞里,有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋,赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們,就四處逃散。若被我們攔住了去路,就瞪著眼睛,兩只大鉗子在頭的上方揮舞,向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼,用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去,抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子,但對(duì)我們卻無能為力了,乖乖地做了“階下囚”。
???冬天,蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐?,奔赴需要它們的地方。蘆灘里光禿禿的,但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土,你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí),你挖幾根蘆根,洗凈后嘗一嘗,甜極了。在這甜甜的滋味里,我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己長大了,長得同蘆葦一樣,“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè),無私地貢獻(xiàn)著一切……
???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。
描寫蘆葦海的作文 篇4
學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡,翻過荒坡是一片水塘,岸邊生長著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡,但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。
記得三年前,爸爸帶我途經(jīng)此地,我發(fā)現(xiàn)這里生長著零零星星的小蘆葦。它們喜歡擇水而生,聚眾而長,繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了,它們由低到高,由細(xì)到粗,大片大片地生長著,連成一道顯眼的風(fēng)景線。
春夏時(shí)節(jié),蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面,伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng),像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見,蘆葦瘋長,開始抽穗開花,只見它一簇簇,一叢叢,郁郁蔥蔥,一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)吹過,它們抱在一起搖曳著,輕吟著,發(fā)出嘩嘩的聲響,水鳥穿行其間筑窩覓食,悠然自得。
秋風(fēng)吹過,高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯,潔白的蘆花隨風(fēng)起舞,滿天飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán),像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié),難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。
冬天,雪落蘆蕩,干枯的蘆葦緊緊抱在一起,相互支撐著久久不愿倒下,讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。
我愛這四季蘆葦,它們沒有艷麗的色彩,平淡無奇、質(zhì)樸清純;我愛這四季蘆葦,它們從不炫耀自己,與世無爭、默默無聞;我愛這四季蘆葦,它們從不挑剔生長環(huán)境,隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我,這就是我的風(fēng)景,一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。
描寫蘆葦海的作文 篇5
有人說過人是一棵能思想的蘆葦,是啊,這棵蘆葦可以決定一個(gè)人的心情,所以我們一定要守住這棵蘆葦。
陶淵明身處世儈,卻也能感到而無車馬喧可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對(duì)世俗的崇敬,可以身居簡出,蘆葦擺脫了世俗的洗染,在清風(fēng)肆
恣的搖曳,心淡如水,在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。
我以我血薦軒轅的魯迅,懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑
著自己的熱血,他的的那棵鋼鐵般的蘆葦,傲視一切的繁華,在白色恐怖的日子
用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命,透過混惡的泥水,一截蘆葦緘口不語。
保持自己的心境,讓心中的蘆葦在心靈的營養(yǎng)液培育,佛家有言心如明凈臺(tái),在空明澄澈的地方扎根,說蓮出淤泥而不染,那么這棵蘆葦是否
也能夠長久在我們心中樹立?
這就得靠我們自己了。
最新蘆葦讀后感(合集4篇)
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蘆葦讀后感【篇1】
故鄉(xiāng)的蘆葦是中國知名作家魯迅的一篇散文。它描繪了蘆葦作為故鄉(xiāng)的象征,以及這個(gè)鄉(xiāng)村的質(zhì)樸與樸實(shí)。這個(gè)故事讓我深感故鄉(xiāng)的美好,也讓我回憶起自己的童年。
文章一開始,魯迅先生講述了他童年時(shí)候的故事。他出生在一個(gè)南部鄉(xiāng)村,那里到處都是蘆葦。蘆葦是當(dāng)時(shí)他童年時(shí)候的游戲場(chǎng)所,他和朋友們經(jīng)常在蘆葦蕩里玩耍,也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)被父親罵過。
魯迅先生很喜歡蘆葦,他認(rèn)為蘆葦是他故鄉(xiāng)的象征。蘆葦?shù)膭傄愫蛢?yōu)美,吸引了他的視覺和心靈。他寫到蘆葦?shù)母杏X:“你看,故鄉(xiāng)的蘆葦老早就在清晨割下了,擺在了庭院的石板上,難看極了。然而,到晚上,蘆葦定義的舞蹈課,讓每個(gè)孩子都?xì)g欣鼓舞,尤其是那最后幾拍,像個(gè)小魔鬼一樣,讓人忍俊不禁?!?/p>
魯迅在文章中講到的這種感覺是我非常能夠理解的。我小時(shí)候也在故鄉(xiāng)的蘆葦叢里玩耍過,甚至曾經(jīng)躲在蘆葦堆里玩盲人踩油的游戲。那時(shí)候的蘆葦,是那樣的樸素和美麗,讓我永遠(yuǎn)難忘。
故鄉(xiāng)的蘆葦,不僅僅代表著一個(gè)物品,更代表著一個(gè)鄉(xiāng)村的生活。魯迅先生在文章中講到:“一天天過,蘆葦一天天小,一天天老,現(xiàn)在也已經(jīng)走了。我還想留戀,然而時(shí)光已經(jīng)過了,蘆葦還長不出來?!?/p>
這句話讓我非常感動(dòng),覺得生活中最美好的東西也許不是閃光的金子,而是鄉(xiāng)村的樸素和質(zhì)樸。我們的故鄉(xiāng)是如此的美好,但當(dāng)我們不再青澀,離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,就只剩下了那些回憶,回憶中的蘆葦、柳樹、竹林,都成了我們心中永遠(yuǎn)的美好。
總之,故鄉(xiāng)的蘆葦是一篇非常有感染力的散文,它讓我們想起了童年、故鄉(xiāng)和生活中的美好。蘆葦象征著一種樸素、質(zhì)樸的生活方式,我們或許無法再擁有它,但這種感覺會(huì)一直伴隨我們。我相信,在我們的心中,故鄉(xiāng)的蘆葦和那份樸素的生活,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。
蘆葦讀后感【篇2】
《故鄉(xiāng)的蘆葦》是一部由魯迅創(chuàng)作的小說,講述了故鄉(xiāng)蘆葦?shù)某砷L與堅(jiān)韌不拔的生命力,是一部富有詩意、充滿哲理的短篇小說。這部小說讓我深入地了解蘆葦?shù)墓适拢惺艿搅松囊饬x以及人與自然的關(guān)系。
小說中,蘆葦?shù)某砷L經(jīng)歷了許多困難和磨難,但它總是能夠扭曲自己的身軀,適應(yīng)環(huán)境,終于頑強(qiáng)地生存下來。在這種環(huán)境下,蘆葦一直被打壓和邊緣化,但它始終不屈不撓地活著。即使被刈割了,蘆葦依然能夠重新生長,它沒有放棄,總是保持著自己的生命力。這為人們傳遞出一個(gè)深刻的信息:生命雖然脆弱,但它的生存力卻是非常強(qiáng)大的。在任何困難與挑戰(zhàn)中,我們都應(yīng)該像蘆葦一樣堅(jiān)韌不拔,勇敢地面對(duì)困難,積極地生活和工作。
除了生命力外,蘆葦還有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力。小說中,蘆葦長在了酸泥里,這種環(huán)境充滿了許多污染和危險(xiǎn),但是蘆葦總是能夠適應(yīng),始終安然無恙。蘆葦?shù)纳瓦m應(yīng)力讓我深刻地意識(shí)到,自然界有其自身的規(guī)律,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,而不是去改變和破壞它。人類往往會(huì)在對(duì)自然環(huán)境的掌控中忘記了自己的本質(zhì),以至于不斷追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和利益的最大化,忽視了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡。因此,我們需要從蘆葦身上汲取教訓(xùn),保持對(duì)自然和生命的敬畏,如蘆葦般適應(yīng)社會(huì)和自然環(huán)境,發(fā)揚(yáng)自身的生命力。
小說中的蘆葦并不是一個(gè)人,它是自然界中的一種生物,它與人類相連,也相互依存。蘆葦?shù)某砷L與人類的生活息息相關(guān)。正是因?yàn)樘J葦?shù)拇嬖?,保障和保護(hù)了人類生活所需的環(huán)境和條件。在現(xiàn)代社會(huì),我們往往忽視了人類與自然的互相關(guān)系和依存,致使環(huán)境污染和破壞問題越來越嚴(yán)重,我們需要通過閱讀《故鄉(xiāng)的蘆葦》這樣的小說來反思和思考,推動(dòng)人類建立和諧的人與自然的關(guān)系。
總之,《故鄉(xiāng)的蘆葦》是一部具有深刻寓意的小說,它通過蘆葦?shù)墓适乱l(fā)我們對(duì)生命、環(huán)境、生態(tài)和人類命運(yùn)的思考和反思,啟迪我們積極擁抱生命,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),保護(hù)環(huán)境與生命,與自然和諧共處。這是一部閃耀智慧的文學(xué)作品,它飽含著生命的力量和哲理,讓人們?cè)陂喿x之余,也感受到了蘆葦?shù)牟磺粨虾臀覀冏陨淼牧α俊?/p>
蘆葦讀后感【篇3】
一直以來,我認(rèn)為蘆葦總是荒涼落寞,弱不禁風(fēng)的代名詞。自從讀完趙麗宏的《會(huì)思想的蘆葦》后,我懂得了:它,還是堅(jiān)韌、優(yōu)雅的另一種的詮釋。
蘆葦是一種隨風(fēng)倒的植物,生長在河岸邊,微風(fēng)吹來,蘆葦搖曳著,銀色的柔美的身影讓人浮想聯(lián)翩。但這并不是說它是柔弱的,當(dāng)它們被大量的焚燒,當(dāng)它們被凜冽的寒風(fēng)所侵蝕,它們并沒有如此消亡。來年,當(dāng)樹木花朵還在沉睡的時(shí)候,它探頭探腦伸伸懶腰,鉆出嫩芽,抽出嫩綠的葉片,預(yù)告春天的到來。在我看來,它是最堅(jiān)韌不拔最有生命力的植物,仿佛什么都阻擋不了它的腳步,連冷酷的冬天,炙熱的火焰也撲滅它頑強(qiáng)的生命,蘆葦好像在告訴一切生靈:它們又一次勝利了。
除此之外,蘆葦并不是一無所值,藤條能做各種籃筐,質(zhì)樸又實(shí)用;它的葉可包裹糯米,成為美味的粽子;根還可以入藥、消渴……它默默地給我奉獻(xiàn)自己的一切,不求回報(bào)。
蘆葦就是這樣,外表普通,卻有不同于別的植物的深沉的內(nèi)在。寫到這兒,我覺得有些慚愧,我是一個(gè)并不堅(jiān)強(qiáng)的人,有的時(shí)候只是因?yàn)樗藥拙溆幸鉄o意的話語而內(nèi)心防線全部崩潰,而蘆葦卻“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生”,在殘酷的生物鏈中堅(jiān)強(qiáng)的生存下來,有了自己一方凈土。回想起那延綿不絕的蘆葦叢,我仿佛懂了點(diǎn)什么。
蘆葦是無言的,但它卻給我們?nèi)祟悗頍o法用語言說清的幫助、依戀與啟迪,此時(shí)的我們,又怎么能不說它是有思想的呢?
蘆葦讀后感【篇4】
給每本書寫都后感作為今年提升個(gè)人修養(yǎng)一項(xiàng)重要的目標(biāo),回首以前,讀過很多書,無論是有意或者無意,給我真真留下影像的反而很少,歸根結(jié)底是沒有消化,這樣和沒有讀是一樣的,有些很重要的感悟沒有及時(shí)記下來,也沒有去實(shí)踐,沒有任何收獲,從年初開始,希望今年能做好這項(xiàng)工作,每月至少讀3本書,寫3個(gè)書評(píng)。
讀完全篇,這本書給我留下的東西很少,更像是作者生活中時(shí)有的感悟,連貫性和邏輯性沒有讀出來,或許跟翻譯的水平有關(guān)系,文中作者表述最多的就是人的思想,對(duì)形式主義給予了批評(píng),并告誡人們不要被律師、法官的表象所迷惑,他們只不過是通過盛裝來展現(xiàn)自己很有權(quán)威...
關(guān)于哲學(xué)思辨,作者也在告誡大家不要鉆牛角尖,不能進(jìn)入死胡同,不能再脫離前提條件和歷史基礎(chǔ)來進(jìn)行邏輯推演,生活中這樣偷換概念,改變前條件去討論的事情很多,而且這種錯(cuò)誤很難發(fā)現(xiàn)。最后作者的結(jié)論就是每個(gè)哲學(xué)派別都渾然天成,自成一體,在體系內(nèi)討論是完全可以的,重要的事情說3遍,哲學(xué)之和為0,你只能選擇相信一個(gè)流派、一個(gè)主張。另外作者認(rèn)為沒有信仰的人其實(shí)朝拜的是自己,自己的思想便是交易,自己的行動(dòng)便是神旨,比如說希特勒,自立為神,堂而皇之的作惡,以小集體的利益維持自己作為神的偉大感覺,這一切終歸都是個(gè)人主義的誘惑。
家鄉(xiāng)的大橋作文6篇
作文可以拓展學(xué)生思維空間和人生視野提高他們審美品味和創(chuàng)造力,我們要?jiǎng)?chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文,必須注重經(jīng)驗(yàn)的積累,比較實(shí)用的作文一般要到哪里去找呢?出于您的需求我們編輯了“家鄉(xiāng)的大橋作文”,能讀到這篇文章一定會(huì)有所收獲!
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇1】
我的家鄉(xiāng)麗水有一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色迷人,名叫—紫金大橋。
紫金大橋屹立在紫金路的最南端,全長736.7米,主橋長526.7米,寬30.5米,這可真是一些驚人的數(shù)字呀!
走在紫金路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見“人”字形的主塔鋼鐵巨人般的站在那里,主塔帶著柔美的弧線,高聳入云。一根根斜拉索。在陽光的暉映下色澤熠熠。
走上大橋,它顯得更加它顯得更加宏偉錦繡,如同一條巨龍,橫跨在碧波蕩漾的甌江上,中間行車輛,兩旁走人。這橋上,車輛來來往往,川流不息,真不愧是麗水第一橋!
站在橋上往下看,甌江在陽光的暉映下顯得波光閃閃,嘿,還倒映著錦繡大方的紫金大橋。站在大橋中央點(diǎn),抬頭望著主塔,哇!主塔好高呀,高的望不到頂哩!一條條斜拉索像千萬道太陽的毫光向周圍射出,又像千萬條手臂,緊緊地支撐著主塔。
夜幕降臨時(shí),橋身的燈光由紫色和金色交錯(cuò)著。鐵索的底下有照射燈,照射燈在夜晚就會(huì)發(fā)出紅的光、綠的光、青的光、藍(lán)的光、黃的光……這一盞盞五彩繽紛的彩燈,把紫金大橋梳妝得更加錦繡,真不愧是奇麗宏偉的麗水第一橋—紫金大橋呀!
紫金大橋可稱得上是麗水一張動(dòng)人的手刺,也是麗水的一幅風(fēng)景畫。
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇2】
在我的家鄉(xiāng)——陜西省澄城縣的西邊,有一座宏偉的大橋,它就是間隔縣城大約1公里的西河大橋。
西河大橋?qū)儆谶B續(xù)剛構(gòu)的橋梁,全長428米,寬12米,最高的橋墩達(dá)到了73米。大橋建成于1996年12月。
大橋的東西兩側(cè)各有一對(duì)石獅子,它們看起來氣勢(shì),似乎衛(wèi)兵一樣保護(hù)著西河大橋。橋的南北兩側(cè)有水泥制成的欄桿。它們像柵欄一樣,保護(hù)著行人車輛的安全。橋下是溝壑縱橫的西河溝,西河從溝里緩緩流過。14根堅(jiān)固的橋墩聳立在西河溝上,托舉著宏偉的西河大橋。
西河大橋把能為人們開辟一條橫跨西河溝的通道,作為自己最大的快樂。天天,橋上轂擊肩摩,熱鬧不凡。數(shù)以千計(jì)的車輛、行人從橋上匆匆而過。可是大橋卻毫無怨言,默默地堅(jiān)守在自己的崗位上。當(dāng)人們?cè)跒榈竭_(dá)目的地而興奮時(shí),沒有一個(gè)人會(huì)記得自己曾經(jīng)走過的大橋,而大橋卻無怨無悔地把自己奉獻(xiàn)給了人們。
以前,西河上曾有過一座規(guī)模不大的石拱橋。人們翻越西河溝時(shí),既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力,還要遭受顛簸之苦。步行或騎自行車通過期就更費(fèi)力了。交通的不利便,給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了很大的難題。
現(xiàn)在,有了西河大橋,人們坐車經(jīng)由時(shí)愜意多了。即使步行或騎自行車通過,也沒有以前那么辛勞了。西河大橋的建成,推動(dòng)了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使家鄉(xiāng)的人們也很快富裕起來了。
啊,家鄉(xiāng)的西河大橋,你固然沒有長江大橋那么宏偉,那么壯觀,但你卻為家鄉(xiāng)的人們帶來了利便,促進(jìn)了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為家鄉(xiāng)帶來了富裕與歡樂。我愛你,家鄉(xiāng)的西河大橋!
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇3】
我的家鄉(xiāng)在廣西桂林,那是一個(gè)山凈水秀空氣清新的地方,有波光粼粼的漓江,有宏偉的象鼻山,有風(fēng)景奇麗的七星公園那里簡直就是個(gè)不收留置疑的人間仙境。
漓江,當(dāng)你坐著小舟,蕩漾在波光粼粼的水面時(shí),你會(huì)感覺這是一塊巨大無暇的翡翠安在天地之間。一座座大山在白云的襯托下變得更加雄奇壯觀。看著這美景,真是舟行碧波上,人在畫中游。
象鼻山,這是桂林最特別的旅游景點(diǎn)之一。從遠(yuǎn)處看就像一頭大象立在江邊喝水。這讓我想起了一個(gè)傳說在良久良久以前,玉皇大帝帶著一群仙象在桂林披發(fā)步,有一頭仙象踩到了一個(gè)毒刺倒在了地上。過了幾天,來了一位神醫(yī)把仙象救活了。從這以后,仙象在桂林行善。這件事被王母娘娘知道了,就派幾個(gè)天兵把仙象打死,仙象和天兵展開了戰(zhàn)斗。天兵全了,仙象也身受重傷,當(dāng)仙象在江邊喝水時(shí),一個(gè)天兵把一把巨劍刺在仙象背上,慢慢的仙象變成了山,而天兵的劍變成了山上的一個(gè)十字,至今依然不變。
桂林山水甲天下這是眾人對(duì)這個(gè)旅游勝地的美譽(yù)。歡迎你到我的家鄉(xiāng)——桂林來旅游
老師點(diǎn)評(píng):寫家鄉(xiāng)能捉住兩個(gè)景點(diǎn)寫,以點(diǎn)帶面,很好。但是要留意過渡,寫景到寫景點(diǎn)的傳說如何巧妙地銜接起來,這是一個(gè)值得思索的問題。其次景如何美要寫清晰,要讓人讀了有一種如臨其境的感覺。
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇4】
家鄉(xiāng)的晉江大橋固然沒有趙州橋那么著名,也沒有南京長江大橋的宏偉,但它獨(dú)具特色,是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。
眺望巍峨宏偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長龍,氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人驚嘆不絕,美不勝收。
晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的宏偉壯麗,近看卻更有一番景色。
晉江大橋?qū)?8米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬廣。坐著車從橋面駛過,感觸感染不僅柔軟,而且非常舒服。車道旁的橋欄在陽光的暉映下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆挺的路燈宛如一名名威武的士兵,不分日夜地守護(hù)著大橋。
最吸惹人地要數(shù)“開”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中心斜拉索上。數(shù)條拉繩緊緊地把晉江大橋拉起。四個(gè)翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng),個(gè)性奔放。
站在觀景臺(tái)上視野開闊,心曠神怡,橋下的美景一覽無余,江水碧波粼粼,漁民繁忙進(jìn)出,水聲時(shí)而潺潺時(shí)而濤濤,如同音樂。
夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈如同兩條金色的項(xiàng)鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開的水上煙花。
我愛晉江大橋,更愛泉州大地。
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇5】
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)巨大的A字形大橋矗立在美麗的淮河上,這就是鳳臺(tái)淮河大橋我家鄉(xiāng)的一座橋。
鳳臺(tái)淮河大橋宏偉大氣,堅(jiān)固安全。全長766米,寬15米,分為4個(gè)主車道。斯橋15孔,長716米,主跨徑224米,基礎(chǔ)多數(shù)為鉆孔嵌巖灌柱樁,嵌巖3米,鋼筋砼澆灌。橋高標(biāo)高90米,自上而下張拉纜索368根,橋兩頭配套引道寬敞,長1927米,有壯麗的環(huán)形路島嶼與公路連接。它是一座采用現(xiàn)代新技術(shù)建造的雙塔雙索斜拉橋,也是淮河上一座重要的橋梁。
為何說它重要呢?原來我的家鄉(xiāng)歷為交通和軍事重鎮(zhèn),蕩漾長淮,利船運(yùn)而弊成天塹。七五期間國逢盛世,淮南淮北齊興共富,開發(fā)兩淮礦物繁重,相互往來唯賴渡舟。渡口水淼流湍,天然風(fēng)雪雨霧;車雍于道,貨滯在途,商旅難歸,費(fèi)時(shí)誤事,以致華東地區(qū)與皖西北,豫晉陜運(yùn)輸嚴(yán)重受阻。此情況受到了政府的重視,經(jīng)研究后決定興建鳳臺(tái)淮河大橋。大橋建成后,千載水域變坦途,萬乘風(fēng)馳促繁榮。由此可見鳳臺(tái)淮河大橋有多么重要。
媽媽說,鳳臺(tái)淮河大橋的每一塊混凝土上都滴著在船廠工作的姥姥和姥爺?shù)暮顾前?,鳳臺(tái)淮河大橋開工以來,無數(shù)勤勞的鳳臺(tái)人民為建設(shè)大橋作出了貢獻(xiàn),以至于一九八六年開工的淮河大橋,一九九零年就通了車。
轉(zhuǎn)眼間,鳳臺(tái)淮河大橋已走過了21個(gè)春秋,但它依然那么磅礴。如果說淮河是我們的母親,那么鳳臺(tái)淮河大橋就是我們的父親,載著一代代淮河子孫從幼年走向成熟,它與淮河一同哺育著我們。20xx年,我轉(zhuǎn)入了淮南市市區(qū)的中學(xué),鳳臺(tái)淮河大橋,就成為了我每星期從家到市區(qū)的必經(jīng)之路。它不僅是便利交通的橋,更使一座獲取知識(shí)橋梁。每個(gè)周日,它都會(huì)送著渴望知識(shí)的我來到學(xué)校,并給我加油打勁。每個(gè)周五的晚上,它又都會(huì)迎著滿載知識(shí)的我,露出欣慰的笑容,而當(dāng)我走在鳳臺(tái)淮河大橋上的時(shí)候,我都會(huì)為橋的壯麗宏偉之氣勢(shì)而感到無比自豪。
長橋高懸貫蒼穹,枕城擔(dān)山倍崢嶸。索塔聳插云端里,斜纜映嵌龍?zhí)吨?。關(guān)津昔日路坎坷,州來今朝換新容。車如群星奔流過,人若雁行翱碧空。這首鳳臺(tái)人民耳熟能詳?shù)脑妼ⅧP臺(tái)淮河大橋的磅礴氣勢(shì)表現(xiàn)得淋漓盡致。哦,鳳臺(tái)淮河大橋,是鳳臺(tái)人民智慧與才能的結(jié)晶,是鳳臺(tái)的驕傲!
家鄉(xiāng)的大橋作文【篇6】
在我們家鄉(xiāng)有風(fēng)景柔美的白河溫地公園,有三座大橋:臥龍橋、U陽橋、白河大橋,最后就是我最喜歡的橋——白河橋。
白河橋長878。8米,寬33米,有六個(gè)快車道,兩個(gè)慢車道。站在大橋上向遠(yuǎn)處看,是太陽島和月亮島??斓街形鐣r(shí)分,好多行人都在趕著回家,還有些釣魚,十分悠閑。
白河橋下,就是母親河——白河河水十分清,清的可以看到小魚,到了傍晚,白河上的燈亮了,五光十色,十分漂亮,人們坐在白河的樹下,扇著扇子趕蚊子,又歡天喜地的聊天。孩子們?cè)谒呮覒蛲嫠?,十分開心,也非常熱鬧。
而我卻坐在河邊,十分悠閑的坐著,有時(shí)還會(huì)往水里扔一兩個(gè)小石子,小石子像跳高似得,蹦蹦跳跳的,又落到了水里。
忽然,我看到了一條條小魚從水中跳出來,我想也許是天色悶熱,它們也想出來冒個(gè)泡,時(shí)不時(shí)的蹦蹦兩下出來幾個(gè)小泡泡。
這時(shí),天又下起了雨來,拍打那個(gè)水面,就像敲鼓似得,噼噼啪啪的作響,十分動(dòng)聽。我連忙跑到樹下,大樹就像一把把綠色的保護(hù)傘,為我和爸爸遮雨,過一會(huì)兒,雨停了,天空泛起一片片白云,孩子們有歡天喜地的玩著河水邊的沙子,留下了一串串腳印。真的是很美一片風(fēng)景。
??!我們的家鄉(xiāng)這個(gè)錦繡的白河大橋給我?guī)聿簧贇g樂,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)的白河大橋。
家鄉(xiāng)的桂花作文6篇
寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?作文是學(xué)生提升言語表達(dá)和書面表達(dá)能力的有效途徑,通過寫作我們可以真實(shí)地了解自己的內(nèi)心需求和欲望。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路,我們帶您了解“家鄉(xiāng)的桂花作文”的故事和文化底蘊(yùn)請(qǐng)閱讀,不妨來看看說不定會(huì)有意外收獲!
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇1)
富麗堂皇的牡丹,雍容華貴的玫瑰,高貴典雅的荷花,都比不上家鄉(xiāng)那沁人心脾的桂花樹。
外婆家的桂花樹雖然比不上銀杏樹的挺拔秀麗,它的樹干不似桃樹那樣千姿百態(tài),顯得有些笨笨的,高也不過三四米,但顯得婀娜多姿。虬龍般的枝葉向四面八方伸展,上面長滿密密麻麻的葉子。桂花樹的葉子呈橢圓形,樣子像一葉葉小舟,每片樹葉差不多長十厘米,寬六七厘米。全緣或上半部疏生細(xì)鋸齒,雖然它沒有楓葉的鮮紅,沒有銀杏的金黃,可是卻四季常綠,可供藥用?!鞍嗽碌す饾M枝黃”,農(nóng)歷八月左右,桂花猶如一顆顆黃色的星星競相開放。桂花個(gè)頭很小,一朵花有四片小巧玲瓏的花瓣,但一棵樹能開幾百朵甚至幾千朵桂花,一簇簇,一串串,雖不似梅花,桃花那樣艷麗多姿,但桂子花開,香飄十里。我想假如家鄉(xiāng)的大街小巷都栽上桂花樹,那么家家戶戶都將香氣撲鼻,空氣中彌漫著香味,人在花香中流連,留下一時(shí)的感受“好香呀!‘風(fēng)波不信菱枝弱,月露誰教桂花香’?!?/p>
桂花開的時(shí)候,可以把它摘下來,再曬幾天既能泡桂花茶,又能做成又香又甜的桂花糕。在古時(shí)候,還有人把桂花放置在枕頭中,這樣,不僅能緩解疲勞,也能讓人整日在花香中縈繞。告訴你一個(gè)秘密:桂花的果實(shí)橢圓形,熟時(shí)呈紫黑色。果實(shí)一般在4-5月間成熟,當(dāng)繞在花香果皮由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽纤{(lán)色時(shí)即可采收,每個(gè)果實(shí)約3厘米大小,可以用來潤肺止痛。
“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃”。桂花那甜甜的香味仿佛是秋天的使者,告訴人們秋天來了!我最愛家鄉(xiāng)的桂花樹。
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇2)
記得家鄉(xiāng)有一棵上千年的桂花樹,每逢金秋十月便會(huì)飄香四起,金黃的花瓣在綠葉的襯托下為火紅的金秋添上了一道亮麗的風(fēng)景線。
記得那時(shí)每到桂花開放的那幾天,我便會(huì)與幾個(gè)小朋友相約到桂花樹下玩耍,最常玩的就是幾個(gè)人在樹下拉直一塊布,之后一個(gè)人爬到樹上搖動(dòng)樹枝。接下來就是漫天的花瓣雨了。小伙伴們坐在布上一邊享受著花香一邊吃著手里的零食,更是別有一番風(fēng)味呀!
這株桂花樹大得幾個(gè)大人把手拉起來也抱不完呢!我和我最好的伙伴每晚吃飯過后都會(huì)在家長的陪同下來到這里騎自行車,我總喜歡從桂花樹的花臺(tái)上騎著車沖下去,做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作來顯示自己的勇敢,父母開始很擔(dān)心,但時(shí)間一長,他們就習(xí)以為常了。
每到被父母打罵或感到不快時(shí),我都會(huì)來到這里。傷心時(shí)我會(huì)抱著樹哭,不快樂時(shí)我會(huì)不停的在桂花樹上爬上爬下,直到不再傷心為止。
這棵桂花樹,是我童年的平安港,也是我的避風(fēng)港。這里充滿了我對(duì)童年的美好回憶。
可是在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,搬家了,我離開了這棵桂花樹。當(dāng)我再度傷心時(shí),我就在花園里走來走去,媽媽知道我在找什么,于是。就給我買了一株蘭花草,但是這株蘭花草怎么也代替不了家鄉(xiāng)的那棵桂花樹在我心中的位置。
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇3)
我的家鄉(xiāng)是有著四千多年歷史的古城徐州,各種特產(chǎn)美食品種繁多,小孩酥、麻片、花生糖、山楂糕……數(shù)不勝數(shù),其中我最喜愛的要算桂花酥糖了。
我們這里的桂花酥糖,可是遠(yuǎn)近聞名的。它的色香味都很上乘:白白的酥糖上,透著絲絲縷縷的金黃色,像是白白的玉石上鑲嵌著條條金絲,好看卻不凌亂,顏色還非常的誘人。一口咬下去,外脆里酥,再加上濃濃的桂花香味,讓人怎么能停得住口。
桂花酥糖精美的外形和香味,取決于它選料的仔細(xì)和上乘。芝麻、精面粉、蜂蜜、麥芽糖、南桂花、白砂糖等等,經(jīng)過細(xì)心的熬制、打糖、烘烤等十幾道傳統(tǒng)的工藝,最終才能成為我們口中的美食。此外,它還有潤肺、健胃、止咳等功效,是徐州人喜愛的甜食。
桂花酥糖不僅味道甜美,還有一個(gè)動(dòng)人的傳說:相傳北宋年間,蘇軾在徐州任知府時(shí),農(nóng)歷七八月間,黃河決堤,洪水直達(dá)徐州城下。蘇東坡帶領(lǐng)軍民,日夜抗洪,“廬于城上,過家門而不入”,但水勢(shì)越來越大,徐州城越來越危險(xiǎn)。這時(shí)民間紛紛傳言,必須要有一位年輕女子跳入黃河,大水才會(huì)退去。蘇東坡的女兒蘇姑知道后,二話沒說,就從城墻上縱身跳入黃河……洪水慢慢退去,徐州城保住了。
人們聽說蘇姑的事跡以后,爭相帶著桂花酥糖去祭祀蘇姑?!八帧闭撸疤K”也,這難道只是名字的巧合嗎?!不信你看,那酥糖的形狀,像不像古代城墻的墻磚?
美味的桂花酥糖和美麗傳說在世世代代的相傳著。家鄉(xiāng)的人們都知道:每一塊酥糖里包含的都是我們徐州人民的幸福生活。
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇4)
今年的桂花又開了,那一朵朵小巧玲瓏、深橙色的桂花總能讓我想起我的家鄉(xiāng)。
以前,村里的房子都只有三四層,白墻黑瓦,樸素簡單。記憶里,那是多美的一幢房子呀!黑色的瓦一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)疊著一個(gè)。白色的墻上毫無點(diǎn)嵌,這讓我感到一種純樸美。
小時(shí)候,奶奶常常說著自己媽媽用桂花做的小點(diǎn)心。奶奶還跟我們約定,等桂花開了,一定用桂花做點(diǎn)心給我們吃,我和堂姐就日日夜夜地盼著桂花開。
我總是站在桂花樹下,抬起小小的腦袋,望著那只有綠葉的桂花樹。一天,兩天,三天……可桂花樹好像沒什么變化,我有點(diǎn)灰心,但仔細(xì)一看,好像有一朵淡橙色的花骨朵兒已經(jīng)出來了!我知道!桂花馬上就要開了!于是我一蹦一跳地告訴奶奶,奶奶聽后笑瞇瞇地對(duì)我說:“我要先去準(zhǔn)備材料了!”
金秋十月,桂花開了,我跑著叫奶奶和堂姐來搖桂花!我們抱住樹干,拼命搖動(dòng)。桂花如春雨一樣,輕輕地、慢慢地落下來。伴著十月的微風(fēng),也伴著清香落下。桂花像是被秋姐姐托下來的,一瓣只有幾十毫米這么大,五六瓣連在一起落下來,如下雪一瓣,只不過是橙色的雪。我的頭上、身上都是桂花。我們拿著整整兩大筐的桂花搬回屋里。
我和姐姐搖完桂花回屋里,但心卻還在桂花樹那里呢!奶奶好似看透我們的心思,于是神神秘秘地對(duì)我們說:“猜猜我現(xiàn)在要用桂花做什么呢?”我和堂姐猜測(cè)著!是桂花糕?還是桂花果凍?還是……奶奶其實(shí)早就已經(jīng)做好了。我們連忙坐上椅子,哇!原來是桂花湯圓呀!幾十個(gè)又白又小的湯圓在碗里“泡澡”呢!但主要的是奶奶放了幾朵桂花。嘗一口,甜甜的,在小湯圓中夾雜著淡淡的清香,我和堂姐一口氣吃了兩碗。
那是我第一次搖桂花、吃桂花點(diǎn)心。后來,我又吃過幾次,百吃不厭。可如今我離開老家很久了,我再?zèng)]搖桂花了,也沒吃過桂花點(diǎn)心了。
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇5)
家鄉(xiāng)寧國,生長著許許多多的桂花樹,校園里有、街道邊有、小區(qū)里也有……真是隨處可見?。?/p>
這些桂花樹,有的高,有兩層樓那么高;有的矮,比我還矮呢;有的粗,三個(gè)同學(xué)都抱不過來;有的細(xì),比我的手臂還細(xì)……這些樹有的像大傘、有的像圓球、還有的像寶塔……真是姿態(tài)萬千啊!
我從小到大,歷經(jīng)春夏秋冬,無數(shù)次經(jīng)過時(shí)觀察它們。我發(fā)現(xiàn)樹的葉子一年四季都是綠的,很濃密。一陣風(fēng)拂過,一樹的葉子就漾起波紋,好看的很。我還發(fā)現(xiàn),它們每年春天時(shí),剛長出來的葉子是嫩紅的,過一段時(shí)間葉子長大,就變成了墨綠色,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
啊,這美麗的桂花樹。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。小小的花朵們開在枝上,躲在葉叢中,每朵花有四片小花瓣,只有小黃米粒那么大。沒有開放的花骨朵兒像一粒粒小黃點(diǎn)兒,它們金黃金黃的,一串串,一簇簇?cái)D在枝上,花兒們散發(fā)出陣陣香氣,讓我們的山城寧國都浸泡在香味里啦。
這美麗的小精靈,不僅香氣撲鼻,還能做花糕、泡茶……真是小身材,大用途??!
家鄉(xiāng)的桂花作文(篇6)
外面綠蒙蒙的一片,風(fēng)吹動(dòng)了窗戶,飄來一陣清香。我的故鄉(xiāng)的思念也因風(fēng)而起……
故鄉(xiāng)與我的距離總是遙遠(yuǎn)的,但也是用手可以摸得到的,鼻子聞的著的……
每當(dāng)我回起往事時(shí),我的鼻子總是不禁一酸。我還記得那時(shí),家鄉(xiāng)的桂花樹開花了,稚嫩的我每次都去那里玩耍。我聞著桂花的芳香,吃著桂花的花蕊,我每次都倍感滿足。
我特別喜歡爬桂花樹,每次爬到桂花樹上,我就會(huì)摘下一顆最大最美的桂花戴在頭上。我常常爬到桂花樹上都舍不得下來,因?yàn)楣鸹ǖ幕ㄏ阏媸翘寐劻?,比香水還香。
我經(jīng)常帶個(gè)蔞子用來裝桂花,可是制作美味佳肴的必備食材。我們家經(jīng)常用桂花來做桂花年糕、桂花餅……每嘗一口都會(huì)讓你終身難忘。每次我們都會(huì)采集很多的桂花。
桂花的用處可不止這些哩!它還能用來做香水,我的外婆特別喜歡用桂花做香水,只要你一噴,十里遠(yuǎn)地方都能聞到桂花的香味!
我們家還用桂花制作了一道美味的菜品。那就是一一桂花包子,一聽都知道,包子的餡兒就是桂花??墒撬拿牢秴s超乎你的想象。在做桂花包子的前一天,我們?nèi)叶汲鰟?dòng)出去采摘桂花。等到第二天,我磨皮,媽媽切桂花、外婆制作餡料,大家分工干活,一派新氣象。
俗話說眾人拾柴火焰高。我們下次就包完了所有包子,我們便去蒸包子。蒸完包子后,我便嘗了嘗,一覺得味道好,我就狼吞虎咽起來,一口氣吃好幾個(gè)包子。
現(xiàn)在我,身在他鄉(xiāng)。我再也吃不到家鄉(xiāng)的包子,再也聞不到我們的家鄉(xiāng)的桂花香了。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
直到現(xiàn)在,我時(shí)不時(shí)回想起家鄉(xiāng)的那棵桂花樹……
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文6篇
我們經(jīng)常會(huì)被老師要求寫作文,寫作不僅僅是寫作,更是一種鍛煉思考的能力,要怎么樣才能寫出高質(zhì)量的作文?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文,希望本文能為您的工作和生活提供助力!
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇1)
每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每個(gè)地方都有自己的民俗,我的家鄉(xiāng)也不例外。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村鎮(zhèn),在一座小山的腳下,我的家就在那里。如別的地方一樣,我的老家也有很多風(fēng)俗,但是那時(shí)候我還小,不知道民俗是什么。
記得小時(shí)候,每逢過年,大年三十的晚上,一眼瞧出去,每家每戶門口都掛上了大紅燈籠,貼上了對(duì)聯(lián)。伴隨著噼啪的鞭炮聲,奶奶早就到廚房里做一場(chǎng)豐富的大餐,我們不時(shí)的去看一看,夸張地想著那五彩斑斕的飯菜,口水早就已經(jīng)飛流直下三千尺。飯菜終于端上了桌子,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,大家互相敬酒,說一些新年美好的祝福,而火鍋里面的菜也在冒著幸福的泡泡。飯后,看中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡晚會(huì)上的精彩節(jié)目讓我們忘記了疲憊,每到夜晚十二點(diǎn)時(shí)爺爺準(zhǔn)時(shí)放煙花,在這煙花中我們喜氣地迎來了新的一年。
最高興的還是初一早晨,清晨大約三四點(diǎn)鐘時(shí),外面的鞭炮聲就震耳欲聾了。大人們忙著做飯、放鞭炮,我們小孩子從里到外換上了新衣服。奔跑著,嬉戲打鬧著,心里面美滋滋的!吃飯后要先給老人們拜年,拜完了年,老人就送給小孩子壓歲錢,最開心的就是藏在一邊悄悄地?cái)?shù)這錢,臉上有藏不住的笑容。吃飯后,我們一家會(huì)去拜訪鄰居朋友,在鄰居家吃口瓜子說說舊事,而我們專心吃糖,乖乖地聽著大人說話。
家鄉(xiāng)還有一些習(xí)俗,如:大年初一不能扔?xùn)|西,也不掃地,這樣不吉利,我就奇怪了,為什么?這沒有科學(xué)的依據(jù),奶奶總是很執(zhí)著,堅(jiān)持不讓扔?xùn)|西,后來我知道了這就是一種民俗,是人們對(duì)美好生活的期待和愿意!
每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)的習(xí)俗,這就是我的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇2)
大家好,我叫范晨陽,今年十二歲了。
寒假是小學(xué)生們最喜歡的假日了。寒假在寒冷的冬天里,春節(jié)也在寒冷的冬天里。理所當(dāng)然,春節(jié)也在寒假里了。
在春節(jié)里小孩子不僅能放鞭炮,還能穿新衣,最重要的是能掙壓歲錢。這幾點(diǎn)就能把小孩子引得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
說到春節(jié),又介紹過了我,那就說說我家鄉(xiāng)的春節(jié)吧!
除夕是熱鬧的開始,所以我就從除夕開始說吧。
除夕那一天,有些小孩子們不顧家長的意見,拿著火機(jī)和炮,和小孩子們聚在一起玩耍。我可不像那些幼小的孩子們,只顧玩耍。我卻在家里干活。我為什么要在這熱鬧的日子里干活,卻不去玩耍呢?其一是想幫家長干些活;其二是想得到一些獎(jiǎng)勵(lì)。在除夕里,那一天是最忙的,貼對(duì)聯(lián)、大掃除、做年夜飯菜等。我最喜歡的是做年夜飯菜,因?yàn)槲茵拞?!?dāng)每家都在做年夜飯菜的時(shí)候,你走在大街上,你就能聞到每家廚房里傳出來的香味。那簡直是十里飄香啊!
就在除夕那一天的下午,我們還得去墳。不過有一個(gè)規(guī)矩:只許男人去,不準(zhǔn)女人去。所以女人們?cè)诩揖妥鲲溩拥任覀兓貋沓浴_@所謂的去墳,就是去已經(jīng)逝去的老人們的墳前,燒火、放炮、插住香。這就等于把他們的靈魂接到家里來過年了。
除夕夜里,家家門口都是紅燈籠再亮,。煙花、鞭炮、孩子們歡呼的聲音在我們耳邊徘徊。
正月初一這一天,我們還得起五更。起來后,你看到的景色與除夕截然不同。昨夜門前堆放的爆紙還在那里堆著。不同的是,地上又多出了一些其它的爆紙。當(dāng)天亮的時(shí)候,大人們就會(huì)領(lǐng)著孩子們?nèi)プ哂H戚。當(dāng)我們還在為掙到錢而高興時(shí),時(shí)間便從我們的歡呼聲中溜去。
正月初一到正月十四,都在走親戚。到了正月十五,那就是到元宵了。元宵那一天,過得并不怎么熱鬧,因?yàn)榇汗?jié)就要飛走了。我真想把時(shí)間停留在這,甚至把時(shí)間倒回去,可是時(shí)間不允許。哎——時(shí)間就是這樣,來匆匆,去也匆匆,一去不返。在元宵節(jié)的下午,我們還得去墳,去送回那些已逝去老人們的靈魂。
一閉眼,一睜眼,春節(jié)過去了。大人們又開始工作了,學(xué)生們又開始上學(xué)了一切又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
我們家鄉(xiāng)的春節(jié)雖然不如老北京那樣熱鬧,但我的家鄉(xiāng)的春節(jié)有我們獨(dú)特的溫馨、美好、隆重、喜慶。
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇3)
雜貨店里擺起了五花八門的紅鞭炮,服裝店里掛滿了新購進(jìn)的紅棉襖。熱鬧的集市比平時(shí)更熱鬧了。來來往往的人們臉上帶著微笑,空氣中洋溢著歡慶的味道——春節(jié),來了。
父母走街串巷地置辦年貨,小孩子便屁顛屁顛地跟著。有時(shí)瞧見合眼緣的小玩意兒,央求父母一會(huì)兒,他們便心一軟,也就到手了。
除夕的晚上,父母便會(huì)忙著做好第二天要吃的菜。而在我家,每逢過年是必定要鹵雞爪、大蝦、雞蛋、雞腿的,這可把我樂壞了,聞著滿屋子的鹵香,我和妹妹不禁垂涎三尺……母親坐在爐子旁,掌握著火候,我和妹妹便悄悄地溜過去讓母親夾幾只出來??墒浅粤艘恢挥窒氤缘诙?,吃了第二只又想吃第三只。直到父親走過來輕聲呵斥:“別吃得太多,明天,再好好地吃,吃夠!”咱們才戀戀不舍地擦擦手上的鹵汁兒,跑到院子里玩去了。
大年三十兒的晚上就更熱鬧了。家家戶戶都掛起了火紅的燈籠,貼上了喜慶的春聯(lián),有的人家還在大門上掛起了五光十色的彩燈,一閃一閃的,為絢麗的夜晚更添一分動(dòng)感。
在太陽還依偎在山巒肩上的時(shí)候,孩子們就迫不及待地拿出了自己的鞭炮和煙花。鞭炮清脆的聲音在山谷里一遍遍地回響,像急促的鐘聲催著人們準(zhǔn)備迎接新的一年。
夜幕降臨,大人們也滿心歡喜地拿出了大個(gè)的鞭炮,將過去的晦氣炸了個(gè)煙消云散。孩子們的興趣持續(xù)高漲,向天空扔著一顆顆鞭炮,瞬間化為了一朵朵多彩的禮花,在天空徐徐綻放。孩子們?cè)谌巳褐斜谋奶?,互相比著誰家的鞭炮更漂亮,飛得更遠(yuǎn)。但遇到大朵的煙花綻放時(shí),他們會(huì)不約而同地?fù)P起頭來欣賞,誰也不愿失去一次大飽眼福的機(jī)會(huì)。
十二點(diǎn)了,鐘聲有節(jié)奏地敲擊著每個(gè)人的心。終于要跨入了一個(gè)新的年度,而“今年”,定會(huì)是個(gè)豐收年!窗外的紅燈籠在風(fēng)中搖擺,似乎也在頻頻點(diǎn)頭。
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇4)
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!泵慨?dāng)讀到這首詩,我就會(huì)想起在老家過年的景象,想起春節(jié)的快樂。
今年除夕的早晨,爸爸、媽媽帶著我一起回老家和爺爺、奶奶過年。一到家,爸爸、媽媽就忙著貼春聯(lián),爺爺、奶奶在燒飯。而我也不閑著,給爸爸、媽媽當(dāng)小幫手。
到了下午,大街小巷的人漸漸稀少起來。家家戶戶開始放鞭炮。這時(shí),整個(gè)小鎮(zhèn)都沉浸在熱鬧的氣氛中,鞭炮滿天飛,十分喜慶,年味也漸漸地濃了。
伴隨著鞭炮聲,夜幕開始降臨了。這時(shí)家家張燈結(jié)彩,歡聚一堂,共同度過這美好的節(jié)日。我們一家也圍坐在在一起吃團(tuán)圓飯。接著,長輩們開始發(fā)壓歲錢,我摸著鼓鼓的紅包,心里開心極了。吃完飯開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),精彩紛呈。終于等到了深夜,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)刻,人們一起來到院子里,燃放焰火,載歌載舞,相互祝福,沉浸在歡樂的氣氛中。
過年感覺真快樂,既有好吃的飯菜,又有好玩的焰火,還沒有令人煩惱的作業(yè)。春節(jié)是一年的開始,也是春天的開始,它意味著我們又長了一歲,要更加地聽話、懂事。
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇5)
我不知道在其他地方有什么特別的節(jié)日,但在我的家鄉(xiāng),一年之中最大的節(jié)日便是春節(jié)了。春節(jié),是一家團(tuán)圓的節(jié)日,是每一代人最期待的節(jié)日。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最熱鬧的日子。昔日空蕩蕩的`街道上跑滿了不同年齡的小孩子,玩的、鬧的、歡笑的,已在不知不覺中為春節(jié)的到來改變了原來那沉靜的氣氛。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最有活力的日子。平日忙碌于工作的人們,拿起了手中的工具,打掃起了衛(wèi)生,來了個(gè)大掃除。即使是年齡的老人,都精神抖擻,活力四射。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最火熱的日子。上了年紀(jì)的老人們?yōu)榱擞幼约旱膬号?,做起了拿手的好菜。以往,只冒一絲絲青煙的煙囪,現(xiàn)在也是“停不下來”了,仿佛要將這漫天冰雪也融化了似的。不過,等到兒女回來,他們也都忙碌起來,怎舍得讓父母操勞過多呢?
家鄉(xiāng)的春節(jié)是一年當(dāng)中最年輕的日子。一些老人仔細(xì)地打點(diǎn)好手里的錢,生怕花在不值的地方,他們的著裝也并不存在新鮮感,與大自然的顏色形成了鮮明的對(duì)比。年輕人一回來團(tuán)聚,為老人帶來營養(yǎng)品,添置了新衣,在白皚皚的雪中多了幾番鮮亮的色彩。
最難忘的還是家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗,甚是繁多。貼春聯(lián)用的是面糊,餃子里藏著花生紅棗,還有到親戚家拜年問好,小孩子得到的禮物是幾個(gè)布兜都裝不下的。在我小的時(shí)候,走到各家都會(huì)得到糖果,多到還要請(qǐng)大人幫忙裝。還有壓歲錢,我每年都眼巴巴地盼著,不過多半被媽媽收走了。
家鄉(xiāng)的春節(jié)是最值得我們回味的,不管身在何處,都會(huì)讓人遐想,令人銘記,那份快樂始終縈繞在我身邊!
家鄉(xiāng)里的春節(jié)作文(篇6)
盼??!盼啊,眼看過年就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在過年前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!
過年前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等過年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在過年前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街??!”
人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著過年大吃大喝一番。
過年到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而興的則是我們,可以大把大把地?cái)€取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)€痛快!