關(guān)于蘆葦海的作文

關(guān)于蘆葦海的作文模板。

關(guān)于蘆葦海的作文是由我們?yōu)槟砗头窒淼膬?nèi)容。語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，經(jīng)常寫作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面。希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

關(guān)于蘆葦海的作文 篇1

生命是什么？生命是綻放的花兒，生命是勇敢去面對(duì)困難和危險(xiǎn)的精神。生命是蘆葦和風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)生命力。想聽蘆葦給我的啟示嗎，請(qǐng)聽我娓娓道來。

我在外婆家見過許多蘆葦，她們輕輕地靠在岸邊，隨著微風(fēng)柔美地舞動(dòng)，猶如一位位苗條淑女在一起談?wù)撝篮玫氖虑?，享受著美好的時(shí)光。

有一次，我從3樓窗戶向外望，看見天悶沉沉的，烏云密布。外婆和外公一起吃力地收起正在外面地上曬的稻谷，我趕緊下去幫忙。稻谷剛收進(jìn)來，我們累得氣喘吁吁的，就看見外面“嘩啦啦——”地開始下起了傾盆大雨。

我突然看見河岸邊的蘆葦。她們與往常真是有天壤之別啊！有一些蘆葦艱難地直立著，想勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨；有些蘆葦垂頭喪氣地彎著腰，顯得柔弱不堪；有些蘆葦已經(jīng)一命歸西——被狂風(fēng)折斷了腰。真是慘不忍睹！這些咆哮的風(fēng)似乎看到了對(duì)方的慘狀，更加猖狂了。小小的雨水好像也變成風(fēng)的傀儡，任由風(fēng)把他們狠狠地打在脆弱的蘆葦上。我的心揪了起來，害怕這片美麗的蘆葦就這樣無故地消失了，被風(fēng)緊緊地攥在手里永不生還。

不過，蘆葦突然像打了雞血似的又“站”了起來，隨著風(fēng)飄飄悠悠地舞蹈。風(fēng)似乎在吼“別掙扎了，你是跑不掉的！”

不一會(huì)兒，風(fēng)不吼了，雨也不下了。這一場(chǎng)風(fēng)波平息了。我的心里思緒萬千：?jiǎn)伪〉奶J葦能不能支撐到最后呢？

第二天早上，我立刻翻身下床，跑到窗臺(tái)邊看蘆葦，發(fā)現(xiàn)蘆葦果然還在，而且長(zhǎng)得跟以前一樣郁郁蔥蔥，依舊在風(fēng)中優(yōu)美地舞蹈，蘆葦桿好像比原來更粗壯，更結(jié)實(shí)了。我想：蘆葦真堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了這樣的磨難，以后有再大的風(fēng)雨它們也不會(huì)怕了，真對(duì)應(yīng)了這樣一句話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?！?/p>

我在學(xué)習(xí)上也要向蘆葦學(xué)習(xí)，生命就是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)任何困難。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇2

河畔有一片蘆葦。一陣風(fēng)吹拂過，一枝枝蘆葦便在風(fēng)里飄搖、起伏著，像是正在翻涌的波浪。它們也許還是有些韌性吧，并沒有一下子就被折斷，但是纖細(xì)的蘆葦桿卻注定了不堪一擊的本性。

海子曾留下如此憂傷的詩句：我的生命你的死亡，我那繼續(xù)的生命和你那繼續(xù)的死亡。我震撼于生命與死亡是如此悲劇一般的并存。原來，生命也如同蘆葦一般的脆弱，也如同蘆葦一般的渺小微茫，卻頑強(qiáng)的生活著，創(chuàng)造出了如波濤般壯闊的景致。

人是一顆有思想的蘆葦。法國(guó)思想家帕斯卡爾如此說。誠(chéng)如斯言，哪怕有風(fēng)吹折了他的軀干，但他的思想?yún)s還會(huì)在宇宙中飄蕩。就如《老人與?！分械睦蠞O夫圣地亞哥。一位風(fēng)燭殘年的老人。當(dāng)他處身在洶涌澎湃的大海之上，是多么的微不足道，就好像宇宙中渺小的葦草。然而最終他卻戰(zhàn)勝了這片汪洋。盡管多天的努力最后一無所獲，還丟掉了漁叉和漁網(wǎng)。但他大無畏的不屈精神卻是不朽的，體現(xiàn)了脆弱的生命在面對(duì)自然時(shí)的強(qiáng)度。一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光超越極限。作者海明威如此評(píng)價(jià)他的這部作品。這樣看來，圣地亞哥的確贏了。因?yàn)?，一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊?。?/p>

生命本身擁有著巨大的潛能，能夠賦予生命掙脫一切束縛的勇氣。這不正是外表看似脆弱的葦草卻能在不同環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)的原因嗎？看，河畔、荒野、沼澤，到處都有它們的身影。人亦是枝脆弱的蘆葦，會(huì)面對(duì)太多艱難險(xiǎn)阻，然如蘇子之言有高世之才，必有脫俗之累。人惟經(jīng)受住磨難，方能超凡。因此刈割與枯萎，都不能阻攔這枝蘆葦一茬又一茬地生長(zhǎng)。

昔年移柳，依依江南。今看搖落，凄愴江潭，樹猶如此，人何以堪。生命是在漸行漸遠(yuǎn)，而我們?nèi)缤J葦一樣在生長(zhǎng)，人生就是永無止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難。從綠意盎然到最后枯黃倒地，然后再經(jīng)過整個(gè)冬日的沉寂在下一個(gè)春天里，期待新生。

夢(mèng)魂空系瀟湘岸，煙水茫茫蘆葦花。祈望我們的生命如同風(fēng)中的葦草，搖曳生姿。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇3

童年的記憶就是浩瀚的大海，一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣？當(dāng)然還是在老家取蝦籠。

傍晚，太陽快要落山了，外婆叫我去取蝦籠。我一聽，高興得一蹦三尺高。以前只見過外婆和奶奶取過蝦籠，這次我獨(dú)自去體驗(yàn)體驗(yàn)，能不高興嗎？于是，我扛上竹竿，拎著桶子，雄赳赳地出發(fā)了。

來到鄰居家的池塘邊，只見水面散落著幾塊手掌大小的泡沫，上面掛了個(gè)鉤子。一看便曉得下面有蝦籠。我伸出了竹竿提籠子，怎么都提不上來，嘗試了次后，終于用了九牛二虎之力提出水面。把籠子提上岸，我便迫不及待的解開籠繩往里一瞅，哇！有好幾十只小蝦米在籠里活蹦亂跳。它們不斷把水濺到我臉上，還舞著那一對(duì)小鉗子，向我“示威”。有什么了不起，晚上就把你們炒了吃了。然后不屑的把那十幾只蝦米扔到桶里，醞釀醞釀晚上如何對(duì)它們實(shí)行“打擊式報(bào)復(fù)”。

又是幾只蝦籠被我提上來，累的我上氣不接下氣，洪荒之力都快逼出來了。我也只能說：“真是看人挑擔(dān)不用力”

五只蝦籠？不是三只嗎！我便開啟“鷹眼”，在水面上搜尋起來，找了不久后，終于在一片蘆葦叢中找到了。是被兩根蘆葦稈子卡住了，我便用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿裝有小鐵鉤的那一頭勾住泡沫塊上的小鉤子，先是使勁往上拉。但由于杠桿原理，阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于動(dòng)力臂，所以用的力要大許多。意識(shí)到這一點(diǎn)，我盡力地向泡沫塊靠近，一邊靠近一邊增加動(dòng)力臂長(zhǎng)度。到了合適的地方時(shí)，用力一拉，哈！沉甸甸的蝦籠終于被我拉上來了。

雖然太陽的一大半邊已經(jīng)被西邊的太陽遮住了，雖然東邊的暮色已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)地織了起來，可我記憶的大海又有了一朵漂亮的小浪花。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇4

雖不曾去過北方，也不曾看過真實(shí)的蘆葦，然而在我的內(nèi)心深處，常常有一片青春的蘆葦，她仿佛是一個(gè)個(gè)自由的精靈，遠(yuǎn)離塵緣世俗，獨(dú)守江畔的一方瘠土，篩風(fēng)弄月，風(fēng)流瀟灑，將寧靜濃縮成亙古的沉默。

芊芊蘆葦，在灘畔扎根，在路邊搖曳，想象中，蘆葦是最容易拔動(dòng)歷史蒼桑和人世的痛苦，她仿佛一個(gè)涉水的女子遠(yuǎn)道而來，從遠(yuǎn)古、從歷史、從《詩經(jīng)》帶著三千年古國(guó)的文化，濃縮成為中國(guó)最優(yōu)美的詩句。蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。

想象中蘆葦，有說不出的美，然而真正知道蘆葦，卻是在讀書的時(shí)候，翻開那一本本的書，無數(shù)的故事里都埋藏著凄美的蘆葦；易水之濱，荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路。他身后的蘆葦，一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕蕩。烏江之畔，四面楚歌，西楚霸王肝腸寸斷，在虞兮虞兮奈若何的哀嘆聲中，虞姬舞起長(zhǎng)劍，用生命當(dāng)作最后的舞，在她倒下的地方，蘆葦也忍不住悲傷，為這凄涼的訣別嗚咽。汩羅之邊，楚之屈原，掩面嘆息，仰天長(zhǎng)泣。居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂，生命的沉郁寂寞，讓他縱身于大江。于是，青青的枝葉，包裹著粽子，代表著千千萬萬人民崇敬的思念，投入江中，那蕩起的水波，是蘆葦悲鳴的淚滴，成了端午節(jié)最深沉的思念。

每每空閑，一書在握，感覺進(jìn)入一個(gè)蘆葦?shù)氖澜纾凰{(lán)天下，和太白同醉，與屈子同憤，跟蘇軾同發(fā)少年狂，在這透明的心情里，我讀懂了字里行間的憂郁、悲慘、辛酸、苦澀和無奈，我們的前人，把歷史的悲痛和苦澀咽下，寫下飽滿深沉的境界。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇5

清晨，陽光已經(jīng)有些溫暖了，風(fēng)卻依然凜冽，絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦，大概可以稱為蘆葦蕩了。早年，一到秋天，蘆葦就被人割了去或當(dāng)柴燒或作造紙?jiān)??？墒墙衲甑奶J葦卻沒被人割去，或許是寒冷征服了它們，改變了它們。你能做到的，只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西，本質(zhì)的東西。

但蘆葦畢竟真的變老了，一片襤褸，一片令人心酸的枯衰，只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的強(qiáng)硬。枯葉在風(fēng)中嗚咽，枯干的蘆花在風(fēng)中搖曳，似乎都是一副無可奈何的摸樣，我是不是也無可奈何了呢？

我們同樣是在越冬之后，帶著襤褸和枯衰走進(jìn)早春的，在容易被遺忘的一隅，在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下，我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢？也許不會(huì)，這時(shí)候地我們已經(jīng)經(jīng)歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價(jià)值和崇高之處。

猛然地發(fā)現(xiàn)腳下的泥土表層有些異樣的東西，那是蘆葦?shù)墓S尖，那是一茬新生的蘆葦尖銳的宣言是強(qiáng)大的，無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式，那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久，那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來，取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢(shì)。

看著蘆葦，我感覺到了一種解透人生，戰(zhàn)勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫，自我凈化的過程，我們經(jīng)歷過戰(zhàn)勝過。我們就可以說我就是我，也只是在這時(shí)候，我們才真正感覺到了理解自己，在滾滾紅塵之中守住自己善的本質(zhì)，原來才是最難得。

我們失去些什么？得到了什么？我們無疑是戰(zhàn)勝了并保住了我們的本性和本質(zhì)，我們無疑會(huì)為此慶幸，而作為勝利者越發(fā)堅(jiān)定不移，信心百倍。

走進(jìn)蘆葦，想對(duì)它說些什么？蘆葦無言，我亦無言。人生有諸多無可奈何，但我知道這才是必然，才是世間萬物歷經(jīng)苦難生死更替的本真。

人生亦蘆葦，不過如此。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇6

n4507.cn

樂觀，就是湛藍(lán)天空中那一道絢麗的彩虹，給天空添上一份色彩；樂觀，就是炎炎夏日里一縷輕柔的微風(fēng)，使人不由得上揚(yáng)嘴角，感受發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)的愜意；樂觀，就是陽光如輕紗般灑在身上，心中也突然出現(xiàn)了一束陽光，照亮了世界每一處陰暗。樂觀，是一種遍觀世上人、事、物，皆覺快然而自足的持久性心境，讓人對(duì)一切事物的發(fā)展充滿信心，時(shí)刻陽光向上。

法國(guó)思想家帕斯卡爾有一句名言：人是一枝有思想的蘆葦。這句話告訴人們，人的生命是多么脆弱，就像蘆葦一樣，而面對(duì)這樣脆弱的生活，樂觀的心態(tài)必不可少。

在困境中，既然無法改變當(dāng)時(shí)的境地，又為何不笑一笑呢？

數(shù)學(xué)，可能是我從小學(xué)到初中的一場(chǎng)惡夢(mèng)吧。從四年級(jí)開始，數(shù)學(xué)便成為我最大的弱項(xiàng)。每次考試，我的其它科目都考得順風(fēng)順?biāo)?，?shù)學(xué)總在七八十分拉纖。數(shù)學(xué)就像是一堵厚厚的墻，阻斷了我通往優(yōu)秀的道路?？荚嚨臅r(shí)候，不管我怎么認(rèn)真寫，標(biāo)準(zhǔn)答案總是偏偏和我作對(duì)，就是不跟我寫的一樣。我也曾為數(shù)學(xué)急到哭，也曾為數(shù)學(xué)熬到深更半夜，但我反而越來越害怕數(shù)學(xué)了。每到這個(gè)時(shí)候，母親總是給我沖一杯熱牛奶，對(duì)我說笑一笑，樂觀一點(diǎn)。我就勉強(qiáng)笑一笑，但笑過之后，心情的確平和多了。如今，也許是上了初中，長(zhǎng)大了，我對(duì)數(shù)學(xué)的看法似乎產(chǎn)生了微妙的變化。

盡管自己對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度遠(yuǎn)比不上對(duì)語文那么認(rèn)真，我卻漸漸開始上心了，我每解出一道數(shù)學(xué)題，心中的成就感就越來越強(qiáng)烈，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高，就算有考得不好的時(shí)候，自己不會(huì)像以前那樣悲痛欲絕，而只是淡淡一笑，繼續(xù)努力。

當(dāng)人擁有了一顆樂觀的心，一切困難，一切挫折，又算得了什么？都說愛笑的人會(huì)很幸運(yùn)，在我看來，不是他真的幸運(yùn)，而是他能將一切不幸通過自己的努力而變得幸運(yùn)！

我們依然在大大的絕望里小小地努力著，而這種不想放棄的心情，它變成無邊黑暗里小小的星辰，我們都是小小的星辰。這段話是我在郭敬明的《小時(shí)代》中看到的，星光雖然微小，但一樣可以點(diǎn)綴夜空，讓人永遠(yuǎn)心懷希望。

生活陷入深淵，陷入黑暗，那又怎么樣？為什么不笑一笑？生活不可能因你而改變，但你可以改變自己，讓自己陽光樂觀，為何要讓自己陰暗郁悶?zāi)?？笑?duì)生活，世界其實(shí)很美好??！

保持樂觀吧，你的世界會(huì)明亮絢麗！保持樂觀吧，你的生活會(huì)歡聲笑語！保持樂觀吧，你的生活就像是湛藍(lán)天空的一彎彩虹，七彩繽紛！陽光下，我永遠(yuǎn)是一枝樂觀的蘆葦！

關(guān)于蘆葦海的作文 篇7

家鄉(xiāng)的蘆葦

在我四五歲的時(shí)候，住在奶奶的老家阜寧縣吳灘鄉(xiāng)。吳灘是個(gè)美麗安靜的小村莊，在村莊的旁邊有一條小河，河邊有一片蘆葦?shù)亍Ｔ谖倚r(shí)候，那片蘆葦?shù)鼐褪俏易畲蟮耐?。那片蘆葦四季的變化，美不勝收。

在春天，一切都是有活力的，新鮮的蘆筍冒出了土地，它們大多呈橢園形，也有尖尖的，它們有的綠，有的白；那綠的，就像浸滿綠綠的河水一樣，好象輕輕一擠就能擠出水來，入口則是甜甜的，而白色的看來嫩嫩的，脆脆的，采下來，輕咬一口，口感一點(diǎn)也不比綠色的差。奶奶常采摘這種美味的蘆筍，回去做一盤蘆筍炒肉，那味道，可真是鮮香兩全啊，當(dāng)然，我更喜歡貓著腰躲進(jìn)蘆葦叢里和小伙伴們躲貓貓或者在蘆筍叢里亂跑，所以蘆筍被折斷也是常有的事。

到了夏天，蘆葦長(zhǎng)齊了，十分茂密，枝干呈白綠色，當(dāng)太陽火辣辣地照著大地，我們就躲到蘆葦叢里，那時(shí)沒有風(fēng)，天氣悶熱，可是蘆葦叢卻是最陰涼的地方，在我們眼里，蘆葦叢就像一把撐著天的大傘，把我們嚴(yán)嚴(yán)的藏在里面，不受烈日的灸烤。如果運(yùn)氣好的話，甚至還能發(fā)現(xiàn)個(gè)鳥窩或者捉到只小野鴨也說不定。

秋天來了，蘆葦懷孕了，也就是告訴鄉(xiāng)親們：收獲的時(shí)間到了。它們雖然有孕在身或年老體衰，但是還是堅(jiān)守自已的崗位，如有一絲半點(diǎn)兒寒流敵軍或間諜，它們會(huì)立馬發(fā)出沙沙的聲音，告訴那些還沒有收獲好的鄉(xiāng)親們，要加快時(shí)間收獲了。而自己在預(yù)感到大批敵軍來臨時(shí)，也已經(jīng)把種子播在地下。

冬天來了，寒風(fēng)呼呼地刮著，蘆葦靜靜地佇立著，偶爾仍會(huì)有數(shù)枝蘆花在風(fēng)中顠搖，尖挺的蘆桿直指天空，像是抵御寒冷的衛(wèi)士，在保衛(wèi)自己腳下的土地和正在沉睡中的種子，又象是在伸手招喚春天的歸來。寒冬十分敬偑堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦戰(zhàn)士，它決定在春天來臨之前為這片土地做些什么，于是為它們留下了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)大雪真是太好了，它幫助這片土地凍死了所有的害蟲，并且在春天來臨前為蘆葦?shù)姆N子們提供足夠的水份，同時(shí)讓我們這些孩子有了一個(gè)童話般的潔白世界。

待到第二年春花爛漫時(shí)，我們這些頑皮的孩童又會(huì)歡聚在蘆葦叢中繼續(xù)著童年的故事。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇8

不少人都曾這樣比喻：人是一支有思想的蘆葦。的確，沒錯(cuò)的，人不免像蘆葦那般脆弱，但必竟我們還有思想，有思想就有思索，有思索就、有扶擇。

我們不可以否認(rèn)，我們有多少教育同仁在超負(fù)荷的工作壓力下步履維艱"爬行"，在準(zhǔn)也無力真正動(dòng)搖的"應(yīng)試教育之山"下作者沉重犧牲，的確，每天行色匆匆，不茍言笑，忙得焦頭爛額，累得筋疲力盡已經(jīng)成了教師大軍中統(tǒng)一的代言形象。就在這樣的環(huán)境中，熱情怎能不被應(yīng)付代替，靈性怎能不被平庸吞噬？家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)，社會(huì)輿論的力量、考試競(jìng)賽的排名等等都"轉(zhuǎn)嫁"給了身單力薄的教師們，讓他們?cè)诟?jìng)賽殘酷的煎熬下成了機(jī)械知識(shí)的"搬運(yùn)者"。再隨這課改大潮的紛涌而至，社會(huì)對(duì)教師的要求也是水漲般高，難怪一些教師辦不從心，而選擇了通往人生伊甸園的"教育天堂"。

其實(shí)，我們更應(yīng)該善待生命，以回報(bào)上帝給予我們最珍貴的饋贈(zèng)。無論生活中多少陰，但我們的心靈卻可以決定有多少陽光。在平凡中找尋歡樂，在付出感悟幸福，才是當(dāng)代教師神圣的'使命。以苦為樂是崇高的奉獻(xiàn)，以苦為榮是不變的信條。換一個(gè)角度，少一份苛刻，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)艱辛背后的微笑與讓我們疏忽的熱情。從今天開始，讓我們重新挺立，做一支傲然的蘆葦吧！

有句話這么贊頌美好的人性：堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦寧折不彎，風(fēng)吹不倒。讓我們也試著來做一做，讓人生這支蘆葦?shù)乃枷敫钏?，英姿更颯爽！

關(guān)于蘆葦海的作文 篇9

在我的家鄉(xiāng)有一池蘆葦塘，它十分的美麗。

春天，蘆葦們抽出了一個(gè)個(gè)尖尖的新芽，十分可愛，摸一摸可光滑了，十分舒服，看著看著，就感覺被小蘆葦們迷住了，那尖尖的小腦袋，和刀一樣的鋒利。

夏天，蘆葦們一碧千里，長(zhǎng)的十分的茂盛，遠(yuǎn)處看著就像一片片發(fā)光似的田野一樣，我們這些可愛的淘氣包，忍不住脫下鞋子，光著腳丫，跑到水里玩，有的捉蝦、有的捉魚、有的還在玩水呢。

秋天蘆葦們就變成了一條美麗的風(fēng)景線，一朵朵鮮花開得正紅呢！十分地美，十分的香，我們飛奔而來，就像一匹匹戰(zhàn)馬一樣，浩浩蕩蕩的像蘆葦池而沖來，我們蹲下來，輕輕地對(duì)著蘆葦花吹，吹著吹著，香味就漸漸地而來，那香味可真是芬芳迷人啊！看著看著，就想摘蘆葦花了，但是，就在蘆葦池旁邊有一個(gè)不可以摘花的標(biāo)志，我們只好不摘花了。

冬天一根根蘆葦已經(jīng)收割完畢了，只有一根根蘆葦?shù)母趽u動(dòng)著，十分寧靜，沒有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜。

我永遠(yuǎn)愛著它，它也將永遠(yuǎn)在我心里。

關(guān)于蘆葦海的作文 篇10

我曾在莽莽的群山中跋涉，目睹過五岳之首的巍巍英姿；也漫游過廣袤的大草原，領(lǐng)略了風(fēng)吹草低見牛羊那詩情畫意；還曾在滔滔的大海乘船，觀賞過白浪翻滾，海鷗翱翔這些，都曾使我心神激動(dòng)，贊嘆不已。這次，看到了縱橫數(shù)十里的白洋淀，卻又被滿淀青青的蘆葦所迷醉了。

是的，迷醉了；被那一大團(tuán)，一大片，一大群的蘆葦?shù)硭宰×耍槐荒乔嗟昧燎嗟猛?，青得能射入人心的蘆葦所迷住了。迷住了，迷醉了

你瞧！那白的銀淀，青的蘆葦，相互交織在一塊；看得久了，仿佛到了一個(gè)綠色世界；到處都是蘆葦，到處都是那綠；回過神來，看向那蘆葦，倒是覺得有些不同了。

風(fēng)拂，一大片蘆葦搖著，晃著，像一片奇異的綠色旗子在招展。看樣子若不是因?yàn)閿?shù)量多，已經(jīng)倒下去一大片了。

蘆葦脆弱，脆弱得大風(fēng)久一點(diǎn)兒就倒；人輕輕一壓就折。它們似乎也意識(shí)到了這點(diǎn)，就變得像草一樣，青，也能一直持續(xù)到秋季過半，生，也能有水有光有空氣就能生長(zhǎng)；它們成團(tuán)地抱在一起，齊心齊力地抵擋著"災(zāi)難"。

蘆葦，多么渺小又多么偉大的你啊！對(duì)大自然的回報(bào)多于它對(duì)你的付出------那青色的水就是最好的證明！你想草那般，生機(jī)勃勃，奮斗一生。我愿做一株蘆葦，堅(jiān)強(qiáng)地、奮斗地做著似草勝草的蘆葦！

其他人還在看

描寫蘆葦海的作文1000字精選

人們要表達(dá)，是可以借助文字來表達(dá)，寫作文可以自己和自己對(duì)話。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫蘆葦海的作文1000字精選，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫蘆葦海的作文 篇1

蒹葭蒼蒼，白露為霜……溯洄從之，道阻且長(zhǎng)……

媽媽說，這就是我們的家鄉(xiāng)——千頃蘆葦蕩。

可這冬天的蘆葦，有什么好看的呢？

干干的，毛毛的，蘆花也飛盡了，葉子也快掉光了。在瑟瑟寒風(fēng)中，那么的單薄，那么的凄涼。

媽媽卻說，不待它落盡了枝葉，飛完了花絮，怎么看得到它的筋骨和靈魂？我順著媽媽手指的方向，看著遠(yuǎn)方大山清晰的輪廓，近處大樹干凈利落的枝干，似懂非懂。

一陣風(fēng)吹過，大片大片的蘆葦深深彎下了腰，像佝僂的老人，咳著喘著，最大限度地蜷縮著腰身。風(fēng)停了，他們慢慢挺起了胸膛，像是緩過了一口氣，又抬起頭，一同迎著燦爛的晨光，微笑，好像那陣風(fēng)，從來沒來過。

“真正的強(qiáng)者不是從不低頭……”

“而是在低下頭之后，還能慢慢抬起來?！蔽医恿藡寢尩脑挘瑡寢寷_我微微一笑。

溫暖的陽光撒在了這茫茫的蘆葦蕩，凝在葦葉上的寒霜也漸漸融化了。“蒹葭采采，白露未已。”媽媽教我的這句詩，說的就是眼前的景色吧！我采下了一束蘆花，看著它哭泣的淚滴，你是在想念離你而去的孩子，還是在悲戚經(jīng)歷霜雪后的白發(fā)？春天還早，你們要怎么熬過去呢？

“真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚……”

“而是流著淚，依然在默默堅(jiān)持。”我又接了媽媽的話，媽媽沖我會(huì)心一笑。

我拉起媽媽的手，日光將我們的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像兩株挺拔的蘆葦。這個(gè)冬天的葦塘和我們，都不再寂寞……

描寫蘆葦海的作文 篇2

每年，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。以下是“描寫蘆葦?shù)膬?yōu)美段落”希望能夠幫助的到您！

（1）我的家鄉(xiāng)在大運(yùn)河畔、駱馬湖邊，那里的灘涂廣闊，蘆葦也就一茬一茬地頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那些肥沃的灘涂上、河床邊，它們驚人的生命力，來自于那深深下扎的蘆葦根。當(dāng)蘆花謝了，蘆葦枯了，那些吮吸著水鄉(xiāng)乳汁的蘆根，卻已在孕育著新的生命。

（2）河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風(fēng)的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們對(duì)著蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心！

（3）在夏日炎炎里，陸地上長(zhǎng)著高大的蘆葦，一群鳥兒都會(huì)在這個(gè)鳥語花香的地方棲息著，這里就是他們的天堂。初秋時(shí)節(jié)，整個(gè)泉水陸地一片金黃，金黃色的蘆葦映著藍(lán)天白云，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。

（4）我不太喜歡蘆葦。它其貌不場(chǎng)，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。

（5）那一片蘆葦不只是提供了背景，也搖曳著情思，一片起伏的蘆葦，其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑，可以隨著手掌的安撫，但卻不會(huì)改變?cè)瓉淼男螤?。一根小小的蘆葦，竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。

（6）現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)得比蘆葦高了。每天，我都可以看到在樹與樹之間，那稀稀疏疏的幾棵蘆葦，蘆葦上開著毛茸茸的小白花，十分好看。

（7）蘆葦花通常夏秋開花，圓錐花序，頂生，疏散，長(zhǎng)10～40厘米，稍下垂，小穗含4～7朵花，雌雄同株，花序長(zhǎng)約15～25公分，小穗長(zhǎng)1。4公分，為白綠色或褐色，花序最下方的小穗為雄，其余均雌雄同花，花期為8～12月。蘆葦?shù)墓麑?shí)為穎果，披針形，頂端有宿存花柱

（8）黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了。

（9）初秋的時(shí)候，池塘邊的蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)得老高。清晨，一輪紅日透過蘆葦叢從東方冉冉升起，水面水汽升騰，裊裊地籠罩著整個(gè)池塘，不遠(yuǎn)處還有一棵叫不上名的樹，枝條伸展，樹干挺立，在這霧氣氤氳的包圍下，仿佛就是天上的仙境一般。

（10）地上，那層層的枯黃的蘆葦葉子，經(jīng)受了風(fēng)吹霜打、雨雪冰凍，它們化作了泥土，為地下的蘆筍根提供養(yǎng)料，來年春天又一茬新生的蘆葦將破土而出。

（11）把它們帶到遙遠(yuǎn)的地方……如此輕柔地拂過，蘆葦花便開始顫動(dòng)。不經(jīng)意之間，花兒散開了，在火紅的背景下，飛舞出了它們各自的旋律，就這樣漫天飄散著。它們紛飛，如冬日的小雪，卻比雪更優(yōu)雅。它們紛飛，如迷你的小傘，卻比小傘更可愛。它們紛飛，如秋天的落葉，卻比落葉更輕巧。悠然的飄，自由的飄，隨著風(fēng)兒——飄入小溪，便作伴友同行。飄向天空，便作唯一的白云。飄回蘆葦叢，便作白雪點(diǎn)綴。

（12）河兒清清的，水面上晃動(dòng)著高樓大廈，已干枯的蘆葦和剛剛抽出枝條的小樹，高大的彩虹橋。

（13）近年來，家鄉(xiāng)人開墾灘涂種糧食，把水塘河灣改造成魚塘子養(yǎng)魚，大片的蘆葦?shù)叵Я?，那蘆花似海的景像不多見了。但家鄉(xiāng)的蘆葦還是一年又一年地花開花謝，牽動(dòng)著我的遙遠(yuǎn)的記憶。我多想回家看看大運(yùn)河畔、駱馬湖邊秀美寧靜的水鄉(xiāng)風(fēng)光，再一次走近家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，聞一聞家鄉(xiāng)蘆葦?shù)那逑銡庀?，聽一聽蘆葦叢里的啾啾鳥鳴，欣賞那大片大片茂密的蘆葦迎風(fēng)招展的壯景。

（14）春天的江南是美麗的，風(fēng)彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了。

（15）那里風(fēng)景優(yōu)美，一棵棵參天大樹整整齊齊的排列在岸上，池中開放的荷花露出了可愛的笑臉，蘆葦在風(fēng)中搖擺，是個(gè)使人心曠神怡的好去處。

（16）我們加油騎，很快的就到了北門（靖淮門），騎到一個(gè)拐彎處，轉(zhuǎn)過去，整片整片的蘆葦展現(xiàn)在我們的眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖蟪扇旱南生Q的羽毛飄灑在半空中，周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍，看起來就象一幅很美的風(fēng)景畫。

（17）春天，萬頭攢動(dòng)的蘆筍急切地穿透枯枝敗葉，好像在焦急地爭(zhēng)春奪綠，幾日不見，便會(huì)齊刷刷地竄得老高。夏日，繁茂成蔭的蘆葦長(zhǎng)滿水面，整個(gè)濕地成了一片綠色的海洋，清風(fēng)吹過，綠波蕩漾，讓人產(chǎn)生無限的遐思。秋時(shí)，天高云淡，風(fēng)清氣爽，那簇?fù)頁u曳的蘆穗，像一支支飽蘸詩情的妙筆，流淌著不可言狀的神韻，把整個(gè)濕地裝點(diǎn)得美輪美奐。冬季，純潔的蘆花輕歌曼舞，卸妝的葦稈依然傲立寒冬，仿佛訴說著濕地美妙的詩、迷人的畫！

描寫蘆葦海的作文 篇3

???我的家在十一好江邊，江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘！

???蘆灘被大人們看作“取之不盡，用之不竭”的“聚寶盆”，被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘，我愛你迷人的四季景色。

???冬天剛過，冰雪融化，江水上漲，春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧，蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤，慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露，悄悄地生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去，蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠，像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。

???夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽曬得人難受，蘆葦卻越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越有精神，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過，蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽，聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子，我們喜歡拿著它，吹出優(yōu)美的哨音，好聽極了；葦葉可以做成“風(fēng)車”，微風(fēng)吹來，“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了；葦葉還可以做成“小船”，我們拿著“小船”，讓它在浩瀚的長(zhǎng)江里航行，任它飄向何處，好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí)，人們都來以蘆灘摘葦葉，回家包棕子，我們大飽口福，好吃極了。

???秋天，蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢，它們有的爬在葦桿上，有的藏在洞里，有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋，赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們，就四處逃散。若被我們攔住了去路，就瞪著眼睛，兩只大鉗子在頭的上方揮舞，向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼，用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去，抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子，但對(duì)我們卻無能為力了，乖乖地做了“階下囚”。

???冬天，蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐?，奔赴需要它們的地方。蘆灘里光禿禿的，但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土，你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí)，你挖幾根蘆根，洗凈后嘗一嘗，甜極了。在這甜甜的滋味里，我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得同蘆葦一樣，“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè)，無私地貢獻(xiàn)著一切……

???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。

描寫蘆葦海的作文 篇4

學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡，翻過荒坡是一片水塘，岸邊生長(zhǎng)著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡，但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。

記得三年前，爸爸帶我途經(jīng)此地，我發(fā)現(xiàn)這里生長(zhǎng)著零零星星的小蘆葦。它們喜歡擇水而生，聚眾而長(zhǎng)，繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了，它們由低到高，由細(xì)到粗，大片大片地生長(zhǎng)著，連成一道顯眼的風(fēng)景線。

春夏時(shí)節(jié)，蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面，伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見，蘆葦瘋長(zhǎng)，開始抽穗開花，只見它一簇簇，一叢叢，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)吹過，它們抱在一起搖曳著，輕吟著，發(fā)出嘩嘩的聲響，水鳥穿行其間筑窩覓食，悠然自得。

秋風(fēng)吹過，高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯，潔白的蘆花隨風(fēng)起舞，滿天飄飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié)，難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。

冬天，雪落蘆蕩，干枯的蘆葦緊緊抱在一起，相互支撐著久久不愿倒下，讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。

我愛這四季蘆葦，它們沒有艷麗的色彩，平淡無奇、質(zhì)樸清純；我愛這四季蘆葦，它們從不炫耀自己，與世無爭(zhēng)、默默無聞；我愛這四季蘆葦，它們從不挑剔生長(zhǎng)環(huán)境，隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我，這就是我的風(fēng)景，一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。

描寫蘆葦海的作文 篇5

有人說過人是一棵能思想的蘆葦，是啊，這棵蘆葦可以決定一個(gè)人的心情，所以我們一定要守住這棵蘆葦。

陶淵明身處世儈，卻也能感到而無車馬喧可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對(duì)世俗的崇敬，可以身居簡(jiǎn)出，蘆葦擺脫了世俗的洗染，在清風(fēng)肆

恣的搖曳，心淡如水，在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。

我以我血薦軒轅的魯迅，懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑

著自己的熱血，他的的那棵鋼鐵般的蘆葦，傲視一切的繁華，在白色恐怖的日子

用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命，透過混惡的泥水，一截蘆葦緘口不語。

保持自己的心境，讓心中的蘆葦在心靈的營(yíng)養(yǎng)液培育，佛家有言心如明凈臺(tái)，在空明澄澈的地方扎根，說蓮出淤泥而不染，那么這棵蘆葦是否

也能夠長(zhǎng)久在我們心中樹立?

這就得靠我們自己了。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文范文

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？小編特意收集和整理了家鄉(xiāng)的蘆葦作文范文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇1】

我曾看到過那參天的大樹，看到過那遼闊的大草原，領(lǐng)略過“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象，也曾看到過那洶涌的波濤……這些都曾使我贊嘆不已。但我到長(zhǎng)江邊看到的滿岸的蘆葦，卻被它給迷住。

春天，一陣春風(fēng)，幾場(chǎng)春雨，它冒出了新蘆葦尖，像一根根豎起的鐵釘。夏天，每根蘆葦從桿到葉子都鮮綠的，綠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來，勤勞的人們拔下它做各種“小吃”。瞧，它們迎風(fēng)搖拽，顯出一種生氣勃勃的景象。秋天，蘆葦花開了，開出的花是灰褐色的，就像一條短短的狗尾巴。提起花，人們會(huì)想起美麗的牡丹、嬌嫩的月季、芳香的桂花……有誰會(huì)想到毛茸茸的默默無聞的蘆葦花呢？冬天，它被全部砍光，但第二年春天又會(huì)重新發(fā)芽，長(zhǎng)出新蘆葦，開始新的旅程。

蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱為梁，但在鄉(xiāng)村卻是不可缺少的建筑材料；它雖然不稀奇名貴，卻可以編織出生活中的各種用具；它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬，萬古不朽，但卻可以造出潔白的紙來，就連那些葦稍碎葉，也可以用來驅(qū)寒取暖、燒火做飯。當(dāng)人們提到精神會(huì)想到梅花耐寒的精神；水仙生命力強(qiáng)的精神……又有誰想到蘆葦默默無聞的的精神呢？

蘆葦它毫不吝惜自己，把一生都獻(xiàn)給了人類，給人類帶來了快樂和幸福，它永遠(yuǎn)陪伴在小河邊，永遠(yuǎn)陪伴在人們的心里。這就是蘆葦，這就是值得贊美也應(yīng)該得到贊美的蘆葦。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇2】

響水是哺育我茁壯成長(zhǎng)的地方，這里雖然沒有大城市那么繁華，但是有雄偉壯麗的灌河大橋，有美味可口的四腮鱸魚，有香甜好吃的蓮藕……而我卻最喜歡家鄉(xiāng)河邊的蘆葦。

假如你夏天來到我家鄉(xiāng)的河邊，首先映入你眼簾的就是那一望無際的蘆葦。這時(shí)，假如有一陣微風(fēng)吹來，那葦田就會(huì)掀起綠色的波浪，像活潑可愛的孩子們?cè)谔?。碧綠的蘆葦連著碧綠的水，碧綠的水映著碧綠的蘆葦，簡(jiǎn)直像是到了綠色的海洋。人們都說“桂林山水甲天下”，但是在我眼中“響水的風(fēng)景甲桂林”。

清明節(jié)前后，調(diào)皮的蘆葦從土里鉆出來，紫紅色的、綠色的，就像一支支毛筆插在土中，于是幼年時(shí)的蘆葦又叫“葦筆”。

到了夏天，幼小的“葦筆”變成了枝葉茂盛的蘆葦，深灰色的蘆花像小松鼠的尾巴，飄在葦桿的頂端。蘆葦?shù)娜~子很像竹葉，但是比竹葉柔軟，于是在五月初五——端午節(jié)的時(shí)候，人們便用它們來包粽子。

到了秋天，碧綠的蘆葦變成了黃色，陣陣秋風(fēng)掃落了它的葉子，四處飄落，大地似乎鋪上了黃地毯，那葦桿頻頻向人們低頭，似乎在說：“我應(yīng)該為你們做貢獻(xiàn)了”。

這時(shí)候人們就把收割來的蘆葦堆起來，一堆一堆的，就像小山丘，，看著一堆一堆的蘆葦，個(gè)個(gè)喜笑顏開。

原來，蘆葦全身是寶，蘆葦桿可以織席;葦葉可以取暖;蘆花則可以覆蓋蔬菜，幫蔬菜“過冬”。

啊﹗我愛家鄉(xiāng)的蘆葦，更愛哺育我成長(zhǎng)的地方，這里鳥語花香，這里是人間的仙境。同學(xué)們你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(五)班李蘇霖

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇3】

江蘇省建湖縣雖然不是我的家鄉(xiāng)，但由于是媽媽的老家而且我們也經(jīng)常去，所以我早就已經(jīng)把那里當(dāng)成我的家鄉(xiāng)了。今天我就要把我家鄉(xiāng)的蘆葦介紹給你。那是從我家鄉(xiāng)著名的觀光景點(diǎn)九龍口回來的路上――

小虎子弟弟撿了一大束蘆葦。那蘆葦遠(yuǎn)看象一位老人的頭發(fā)白花花的，近看又似蒲公英，毛絨絨的可愛極了，總體來說形狀像一株麥穗。

聽媽媽說蘆葦剛成熟時(shí)是綠色的，半成熟時(shí)是灰紫聲的，完全成熟就變成灰白色的了。蘆葦中間是強(qiáng)勁有力拇指粗細(xì)的支撐桿，在支撐桿旁有著筷子粗細(xì)長(zhǎng)短不一的小叉叉。在那小叉上有著比麥穗籽大一點(diǎn)的小包包，在小包包上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、白白的、絨絨的，像蒲公英一樣的花，摸上去癢癢的，可舒服了。在強(qiáng)風(fēng)中那高高的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的姑娘。風(fēng)停了，它也停了，正站在那里，又好似一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士威武地站在那，保護(hù)著這一片水灘。

在歲月的流失中，它經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打，但它依然生長(zhǎng)著，不斷生長(zhǎng)著。風(fēng)吹不斷它，雨沖不走它，太陽也曬不干它。它憑著頑強(qiáng)的生命力在大自然中繁衍后代，一代接著一代的生長(zhǎng)。它戰(zhàn)勝了風(fēng)、雨、雷、電、雪和太陽。它憑著什么戰(zhàn)勝了這些？它憑著頑強(qiáng)。這是多么高貴的品質(zhì)呀！所以大自然才允許它在這個(gè)世界上生存。它告訴了我一個(gè)深刻的道理――只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)生存?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”這句話雖說是形容野草的，但我覺得它更能形容這些蘆葦。

這就是我的家鄉(xiāng)，我身上的血是它創(chuàng)造的。這就是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方，這也是那美麗蘆葦?shù)纳⒌?。我相信它?huì)保護(hù)著我的家鄉(xiāng)，保護(hù)著我家鄉(xiāng)的親人，讓我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好和諧。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)有美麗的大山，山上種著一棵棵大樹，有松樹、楓樹、楊樹；

我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。

我的'家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。

有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹林里向起了甜美的歌聲；

我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁，金色的麥子。

我的家鄉(xiāng)有許多的水果，如桃子、李子、橘子；在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。

我的家鄉(xiāng)有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說不完。

我永遠(yuǎn)愛你，生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇5】

在我們村子南面，有一大片水灣，里面長(zhǎng)滿了蘆葦。這里是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景。春天來了，暖暖的陽光把灣里的冰融化了。

蘆葦在泥水里感覺到了太陽的溫暖，就鉆出了小腦袋，嫩嫩的、尖尖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淺淺的綠色。一群鴨子嘎嘎的叫著，“撲通、撲通”跳進(jìn)灣里找食吃，就像給這塊巨大的綠毯繡上了一朵朵漂亮的花。蘆葦長(zhǎng)得可真快，兩三個(gè)月的工夫，就比我高了。葦稈細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的。蘆葦?shù)娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的、尖尖的，向上伸展著，就像一把拔出鞘的利劍。

那么多的蘆葦，密密的擠在一起，連成一片。一陣微風(fēng)吹來，蘆葦輕輕搖晃，即像海上起伏的波浪，又像一群穿著綠裙的少女舞動(dòng)著婀娜的身姿。秋天到了，蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇一簇。風(fēng)一吹，你碰我，我碰你，好像在說著悄悄話。偶爾，一群麻雀飛來，落在蘆葦叢里，唧唧喳喳，好不熱鬧。不一會(huì)，它們又“呼”的一聲飛遠(yuǎn)了。我愛我家的蘆葦灣。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)林甸縣有一片蘆葦海。

蘆葦海就在姥姥住的地方，是一個(gè)叫育葦場(chǎng)地方，小的時(shí)候媽媽經(jīng)常在春天帶我去姥姥家，坐在爸爸的車上，就能看見一望無際的蘆葦。到了姥姥家，我就迫不及待的讓姥爺帶我劃船去，春風(fēng)吹來，清新的空氣迎面而來，鴨子們?cè)谒斜M情的戲耍，魚兒們看見鴨子?xùn)|躲西藏，丹頂鶴優(yōu)美的身姿在水中漫步。動(dòng)物們把沉睡的蘆葦吵醒了，蘆葦們探出小腦袋，看著眼前的事物好新鮮、好有趣，原來是春天到來了。

幾場(chǎng)春雨過后，醒來的蘆葦們爭(zhēng)先恐后的叫醒還在沉睡的小伙伴，沒過幾天，水里長(zhǎng)滿了新的蘆葦，每個(gè)蘆葦都青翠挺拔，好像在比誰站的直、長(zhǎng)得快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在水面上鋪上了翠綠的地毯，真是美極了。

到了六月份的時(shí)候，它們已經(jīng)很高了，一陣微風(fēng)吹過，一片片的蘆葦你擠我碰的蕩漾起來，連綿不斷，就像綠色的海洋，風(fēng)停了，它們又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，威武挺拔的站在那里，在守衛(wèi)自己的家園。

秋天到了，蘆葦開始抽穗開花了，毛絨絨、金燦燦的蘆葦花，像一片金色的海洋，孩子們采摘蘆葦花，編織起手工，你編出一個(gè)小兔子，我編出一個(gè)小鴨子，歡笑聲、談話聲把蘆葦海變成了歡樂的海洋。

到了冬天，水面上已經(jīng)凍上了厚厚的冰，人們開始收割蘆葦，蘆葦可以加工成我們用的紙、工藝簾，在媽媽小的時(shí)候家里用的炕席，就是蘆葦編織出來的，蘆葦還可以調(diào)節(jié)氣候，讓那些喜歡在水邊活動(dòng)的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的蘆葦。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文6篇

編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您搜集整理了一篇對(duì)應(yīng)的“家鄉(xiāng)的蘆葦作文”。作文能夠讓學(xué)生深入思考和思考問題，寫作可以快速提升表達(dá)技巧。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉。相信本頁所提供的信息會(huì)幫助你進(jìn)一步了解這個(gè)話題！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇1

家鄉(xiāng)的西面有一條小河，名字叫遼河。遼河里長(zhǎng)滿了蘆葦，一年四季都非常美麗。

生機(jī)勃勃的春天來了，靜靜的遼河水帶著溫馨與寧靜緩緩地流向遠(yuǎn)方……各種不知名的水鳥云集在空中，唧唧地叫著，有時(shí)還像飛機(jī)一樣俯沖下來，鉆進(jìn)水中，又瞬間沖出水面，嘴里叼著“收獲”，快樂地飛向藍(lán)天。

隨著時(shí)光的流動(dòng)，清凌凌的河水上面，蘆葦露出尖尖的頭，身子卻藏在水中。當(dāng)時(shí)光走進(jìn)五月時(shí)分，蘆葦已有近一米來高了。此時(shí)微風(fēng)吹來，綠波蕩漾，景色宜人。

郁郁蔥蔥的夏日來了，河面上的蘆葦已有一人來高了，此時(shí)的蘆葦蕩最熱鬧了?？矗阂恢灰傍唻寢岊I(lǐng)著一群小鴨子在水中游賞呢。野鴨媽媽在前邊帶路，小鴨子們特別遵守紀(jì)律，排著“一”字形隊(duì)伍跟在媽媽的后面。當(dāng)游到空曠之處，小鴨子們好像見到了娛樂場(chǎng)所，一會(huì)兒在水中你追我趕好像在賽跑;一會(huì)兒又用嘴往自己身上撩水好像在洗澡;一會(huì)兒又展開翅膀扇動(dòng)起來，宛如在鍛煉飛翔;一會(huì)兒聽到媽媽的叫聲，突然集中在媽媽身邊，好像在等待母親的愛撫。

金風(fēng)送爽的秋天來了。蘆葦由原來的'綠色漸漸地變成了黃色，蘆葦稈的頂端卻開滿了白色的蘆花，那一簇簇的蘆花如同一面面小旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的蘆葦蕩成了白色的海洋。

白雪皚皚的冬天來了。小河結(jié)冰了，蘆葦被人們收割了。雖然此時(shí)蘆葦蕩顯得特別空曠，然而被白雪覆蓋時(shí)景色卻仍然美麗。

蘆葦蕩一年四季都在美化自己容顏，我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在黃海之濱的鹽城。在這個(gè)美麗的灘涂城市中，有一種在河邊、灘涂隨處可見的'植物——蘆葦。

春天，蘆葦?shù)哪垩繘_出了白雪的包圍；夏天，它長(zhǎng)出了大片寬大的葉子，一片陰涼；秋天，它用自己日漸衰老的身體，抵抗秋風(fēng)；冬天，它只剩下一根光桿。請(qǐng)你不要為它傷心，因?yàn)槊髂甏禾焖謺?huì)長(zhǎng)出新芽。

在農(nóng)歷五月初五前后，蘆葦把它身上那幾片大葉子奉獻(xiàn)出來，家家戶戶將它們采摘回家。先煮沸洗凈蘆葦葉，然后將三四篇蘆葦葉逐層疊合，在里面放上糯米、蜜棗、花生、葡萄干、紅豆……再將它們包裹成立體三角形，這樣綠色外表、五彩內(nèi)衣的粽子就做好了。在端午節(jié)這天，大家都沉浸在蘆葦?shù)姆枷阒?。說不定我愛吃粽子就是因?yàn)槲覑厶J葦?shù)那逑惆伞?/p>

不久前，我在詞典里查到蘆葦其他的作用——蘆葦，草本植物，多生長(zhǎng)在水邊；莖稈用以編席、造紙。根可以做藥材用，而且可以做蘆笙（蘆笙是一種樂器），還可以做葦箔（用蘆葦編成的簾子）。蘆葦?shù)淖饔谜娑嘌剑?/p>

我愛家鄉(xiāng)的蘆葦，更愛它無私奉獻(xiàn)和勇敢頑強(qiáng)的精神。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇3

每當(dāng)想起家鄉(xiāng)，我就不由得要想起你，蘆葦蕩!

你雖然沒有太湖那么美麗、西湖那么聞名，但在我的心目中，你卻有慈母一般的情懷!是你，哺育了家鄉(xiāng)的一代又一代人；是你，看看找在你的懷抱里長(zhǎng)大。蘆葦蕩啊，叫我怎能把你忘記?

春天的蕩里，“萎篙滿地蘆芽短”。姑娘們卷起褲腿，脫了鞋，赤著腳，在干灘上就那么來回地走著，你的臉上就含著笑。這時(shí)候，我真想有一個(gè)畫師能給你畫一張畫或請(qǐng)攝影師給你留個(gè)影兒。

蘆葦蕩啊，你總是會(huì)給人好心情!

記得小的時(shí)候，一到夏天，一群小伙伴便來到這蕩里游戲．，到蘆葦叢中去捉迷藏，有時(shí)我因忽然看到一條水蛇而驚叫起來，只好成了他們的俘虜。我們用蘆葉做成蘆葉哨，一吹起來．整個(gè)聲音就在蘆葦蕩上空盤旋，家里的祖父也就不必為看不見孫子而擔(dān)心了。我們把衣服脫個(gè)精光，放在剛被搗空的鳥窩里，一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里去，平靜得像鏡子一樣的河面立刻濺起很高的浪花，驚得坐在荷葉上的青蛙一頭栽入水里去了。等我們從河底一路爬過對(duì)岸，一頭鉆上來。扯去頭上的水草，回身欣賞那一串泛起的自泡，簡(jiǎn)直愜意極了，那白泡一個(gè)挨著一個(gè)，陽光照在上面，形成了一條彩帶，五顏六色的，一會(huì)兒就像眨眼睛一樣，一眨就不見了。兒時(shí)的我怎能不驚嘆這是一個(gè)杰作呢?

可愛的蘆葦蕩啊，你給了我夢(mèng)一般的童年!

秋天，蕩里的菱角熟了，又肥又大，鮮潤(rùn)的肉兒吃在嘴里可美啦!還有那蓮子，就更不必說了，我至今還記得“采蓮南塘秋”的`詩句呢!每當(dāng)八月中秋，家家團(tuán)圓桌上，都擺上新鮮的菱、藕，小子們一邊吃著自己弄來的東西，一邊偎依在奶奶的懷里聽講月亮的故事。

蘆葦蕩啊，是你，養(yǎng)育了這一方人!

入了冬，西北風(fēng)就起勁地吼，一輪一輪的蘆花浪，一眼望不到邊。一到收獲季節(jié)，但見銀鐮飛舞，一大片一大片蘆葦被放倒，從寬厚的肩膀上一批一批地運(yùn)到農(nóng)場(chǎng)上，又從巧婦們的手里織成蘆席，搭上輪船，遠(yuǎn)渡重洋。

蘆葦蕩，這，就是你的奉獻(xiàn)!

不知此時(shí)的蕩里可還有蛙鳴，你該不會(huì)寂寞吧?雀兒一般歡騰的孩子們，一個(gè)個(gè)雀兒似的展翅飛走了，飛遠(yuǎn)了。而你，蘆葦蕩，卻依然守著這一方天地，沒有怨怒，沒有憤激，任由歲月肆意地在你的臉上刻畫道道皺痕!一如我那年老的娘!

我要懷著熱情去看你，你還能深情地?fù)崦覇?，家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，我的母親?!

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇4

???我的家在十一好江邊，江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘！

???蘆灘被大人們看作“取之不盡，用之不竭”的“聚寶盆”，被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘，我愛你迷人的四季景色。

???冬天剛過，冰雪融化，江水上漲，春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧，蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤，慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露，悄悄地生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去，蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠，像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。

???夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽曬得人難受，蘆葦卻越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越有精神，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過，蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽，聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子，我們喜歡拿著它，吹出優(yōu)美的哨音，好聽極了；葦葉可以做成“風(fēng)車”，微風(fēng)吹來，“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了；葦葉還可以做成“小船”，我們拿著“小船”，讓它在浩瀚的長(zhǎng)江里航行，任它飄向何處，好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí)，人們都來以蘆灘摘葦葉，回家包棕子，我們大飽口福，好吃極了。

???秋天，蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢，它們有的爬在葦桿上，有的藏在洞里，有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋，赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們，就四處逃散。若被我們攔住了去路，就瞪著眼睛，兩只大鉗子在頭的上方揮舞，向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼，用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去，抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子，但對(duì)我們卻無能為力了，乖乖地做了“階下囚”。

???冬天，蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐?，奔赴需要它們的地方。蘆灘里光禿禿的，但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土，你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí)，你挖幾根蘆根，洗凈后嘗一嘗，甜極了。在這甜甜的滋味里，我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得同蘆葦一樣，“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè)，無私地貢獻(xiàn)著一切……

???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇5

我的家鄉(xiāng)有美麗的大山，山上種著一棵棵大樹，有松樹、楓樹、楊樹；

我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。

我的'家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。

有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹林里向起了甜美的歌聲；

我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁，金色的麥子。

我的家鄉(xiāng)有許多的水果，如桃子、李子、橘子；在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。

我的家鄉(xiāng)有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說不完。

我永遠(yuǎn)愛你，生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇6

“沒有花香，沒有樹高，......”，那不能僅限于無人知道的小草，還有那無人知道的生長(zhǎng)在沼澤、濕地、河畔、海灘上的蘆葦.....。

我家門前有一條四季流淌著清澈水的小河，古稱清水河，南宋始稱青弋江，逆水而上的源頭在黃山腳下的太平湖，天然而未受污染的湖水，保持著千百年來原始的狀態(tài)緩緩的流過，哺育著沿江兩岸一輩輩一代代魚米之鄉(xiāng)的人們，這方水土養(yǎng)育了一方頗有靈氣、清秀、聰惠的江南人；還滋生著在淺水灘下的隱隱約約、隨波逐流的水草，也滋潤(rùn)著沿河兩岸依水而生的茂盛的蘆葦。

“淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風(fēng)搖曳多姿態(tài)，質(zhì)樸無華野趣濃”。就象這首詩沒有留下作者的名字一樣，蘆葦也是被人們遺忘在沼澤、濕地、河岸、湖畔的淺水灘途中。她擇水而生，夏秋開花，有花不鮮艷，綻放時(shí)沒有絲毫的清香，蜂、蝶飛過不見棲息，水鳥蝸居繁衍而無食尋覓，穎果不能充饑。古往今來無數(shù)賢人雅士鮮有為她吟詩作賦的，這只能怪責(zé)在野河邊、野水中，荒蕪的沼澤、廣袤的濕地里生長(zhǎng)著的野性十足而“丑陋”的蘆葦。

蘆葦雖然外在不能引人奪目，少有人親近，但是她樸素?zé)o華、無比堅(jiān)強(qiáng)。她群居叢生，合力抗擊狂風(fēng)惡浪遠(yuǎn)比參天大樹堅(jiān)強(qiáng)。鳥兒選擇她棲息作為安全場(chǎng)所；打魚人選擇她作為藏身避難的地方；她編織成席、簾供家庭享用；制造成紙減少了樹木的無辜死亡；制作成絲、棉給人以溫暖；出筍時(shí)的鮮嫩營(yíng)養(yǎng)充分，羊不怠食、牛馬爭(zhēng)吃不讓；入藥時(shí)清除胃火肺熱功效之強(qiáng)。

蘆葦，妳在暴風(fēng)驟雨、蘆笛的天籟聲中，凸顯了無畏無懼、歌聲高亢。這就是妳，生生不息無人呵護(hù)的蘆葦；這就是妳，漫無邊際、無聲無息的蘆葦蕩。