關(guān)于蘆葦作文

關(guān)于蘆葦作文。

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關(guān)于蘆葦作文 篇1

蘆葦灘，你是海鳥的天堂，也是我童年的樂園

春天，光禿禿的蘆葦稈上長出了尖尖的嫩葉，像一條條綠絲帶在春風(fēng)中搖曳。我折下一枝青青的蘆葦稈，用小刀削成了哨子，吹起來比黃鶯的歌聲還好聽。

夏天，端午節(jié)前，大人們提著彎鉤，鉆進(jìn)了茫茫的葦海，把蘆葦稈鉤到自己的身旁，冊(cè)下一張張?zhí)J葦葉，然后扎成一小把一小把。我們小孩子就用蘆葦葉做個(gè)小風(fēng)車插在蘆葦稈頂上，迎著海風(fēng)在蘆葦灘上跑起來，讓蘆葦風(fēng)車滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。玩累了，我們就躺在采摘下來的蘆葦葉上，美美地睡上一覺。

秋天，蘆葦稈頂上抽出了青青的穗子，爺爺把它們摘下來扎成掃帚。我也學(xué)著扎了一把小答帚，還系上紅綢帶，送給老師撣講臺(tái)上的粉筆灰。

冬天，蘆花經(jīng)風(fēng)一吹，像鵝毛大雪一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)。爺爺用蘆花給我打了一雙蒲鞋。晚上溫課穿上它，暖得我腳底心直冒汗。

關(guān)于蘆葦作文 篇2

不知為什么，我總被蘆葦深深吸引，看！它們或三五成群，在山坡上擺動(dòng)著柔軟的蘆花；或是蕩開一大片綿延的白色，在陽光的照耀下眺望江水。

不扎眼的色彩、不刺鼻的清香、不扭捏的姿態(tài)，自然、自在。

蘆花是白的，不是雪花的白、那樣惹人憐惜，它們的白，是揉和了陽光的白色，讓人感覺到洋洋的生命力。

蘆花是香的，若有若無，只有真正靜得下心來的人才能聞到，聞到蘆花香，全身就能得到真正地舒展。

它們總在搖曳，看上去好像柳絮，似乎風(fēng)一吹就漫天飛舞了，輕浮得很。實(shí)際上，風(fēng)是吹不走它的，它輕靈而堅(jiān)韌，悠閑地看著江上輪船駛過，江水奔騰，有種“寵辱不驚，閑看庭前花開花落”的味道。

它們不是松樹，那樣清高孤傲。它們更喜歡擁在一起——你見過哪里只有一支蘆葦在搖曳？它們隨遇而安，用一顆平常心去對(duì)待吹來的風(fēng)，去看待淹沒頭頂?shù)慕?，不畏懼，這些只是它們生活的小插曲。它們不喜歡爭斗。誰也不會(huì)去管誰長得更高、誰長得更矮。自己默默地生長，能怎樣長就怎樣長，不巴結(jié)高的、不鄙夷矮的，同飲一江水、同扎一片土。

我多想成為一支蘆葦，在風(fēng)中伴著自己的節(jié)拍自由搖曳！

關(guān)于蘆葦作文 篇3

我與蘆葦散文隨筆

冬季，在農(nóng)村是走親戚的季節(jié)。小時(shí)候，奶奶每逢冬閑時(shí)節(jié)都要到壩區(qū)去走訪年邁的老人，也就帶著能走動(dòng)我的，在走親戚中我認(rèn)識(shí)了蘆葦。

因?yàn)樯絽^(qū)有河也是小河，看魚、捉魚只有栽秧季節(jié)，還略有一二鯽殼魚、小馬魚和小雜魚，魚是季節(jié)性樂趣。來到壩區(qū)，田地平整，河流寬大。親戚家小孩帶著我去大河邊看魚，也就是看人釣魚。河邊的沙子細(xì)軟不刺腳，在陽光照射下還溫?zé)嵊杏?，我們脫下鞋子在沙灘上踩踏著沙子戲玩著，臨河的沙灘留有河水沖蝕的痕跡，層層相疊。

在不經(jīng)意中抬頭看見一種我未見過的高草，我說到：“那草長得真高，草尖尖上還帶著白絮？”小孩得意的笑到：“真是山里人啊，連蘆葦都不知道！”雖然是笑著，但沒有譏笑的成分，我們都不生氣。沒想到還沒看到人釣魚，倒是認(rèn)識(shí)了蘆葦，一種新的物種，一種我們家鄉(xiāng)沒有的物種。有時(shí)候跟著有見識(shí)的人能學(xué)到新東西，哪怕是譏笑后。

終于盼到一老翁前來釣魚，那時(shí)的釣竿也就兩米有余的一根苦竹尖上拴著兩米不足細(xì)線，細(xì)線尾端系著個(gè)鉤子，這也是我第一次看見釣魚，曾經(jīng)腦海里神秘而高不可攀的一幕就在晌后開場，讓我看的入迷，像一個(gè)虔誠的教徒忘我的聽講經(jīng)意，生怕錯(cuò)過了任何的細(xì)節(jié)，不需要任何人提醒，我們寂靜無聲，不是怕嚇壞小魚不敢上鉤，而是怕褻瀆神靈，老翁不讓我們看釣魚。小心翼翼的看著，不敢閉眼，不敢出聲，不敢挪位。老爺爺似乎運(yùn)氣不好，所帶的蚯蚓用完了還是沒釣到雨。說到：“小娃娃，去潮濕處挖點(diǎn)蚯蚓來。”雖然不相識(shí)，但我們還是像士兵執(zhí)行長官命令一樣，迅速行動(dòng)。看著一條條或斷或缺的蚯蚓在手中蠕動(dòng)著，手心里癢癢的，看著扭動(dòng)的蚯蚓，想著可愛的小魚，幸福露在臉上。

當(dāng)鉤子穿過蚯蚓的肚子時(shí)，蚯蚓還在掙扎著。蚯蚓順著鉤子沉入水中，水面開始晃動(dòng)，線和桿輕微抖動(dòng)，老翁說：“今天，小魚真多，大魚不上鉤?！睅追昼姡衔汤痿~竿再次穿蚯蚓，一次次重復(fù)著，一次次等待著，一次次抱怨著，一次次期盼著。一次線突然呈直線，線繞著桿尖繞圈，老翁露出笑臉，我知道魚兒上鉤了。說時(shí)遲，那時(shí)快，老翁手一甩一條一拃長的大魚躺在沙灘上，亂跳著。我心里很高興，只是不敢大叫大跳而已。老翁脫鉤后放在魚兜里，拴在河邊。

看著看著，夕陽來了，天氣開始絲絲寒意。老翁回家了，帶著他的`魚和我們的快樂回家了。看著河邊一排排的柳樹，那柔軟的枝條，隨風(fēng)舞動(dòng)，就像病懨懨個(gè)姑娘有氣無力的扭動(dòng)著身軀，無奈和慵懶。在夕陽下，葦絮略帶微紅，不知道是視覺還是蘆葦經(jīng)過霜露會(huì)變紅。那是沒有美學(xué)的概念，只知道超出了我的腦海的理解。[申請(qǐng)書范文網(wǎng) WWw.sWy7.CoM]

還是隨手折了幾根蘆葦，拿在手里玩著，那是我們的棍棒，那是和尚梢棒，在手中舞動(dòng)，原來折下的蘆葦也帶著快樂。

關(guān)于蘆葦作文 篇4

五月五日，我們?nèi)页鰟?dòng)，游覽了常熟沙家浜的蘆葦蕩，感受到了春的氣息和綠的心情。

沙家浜，真是“開門見綠”。一下車，眼前就出現(xiàn)了一片茫茫綠海。隨著涌動(dòng)的人潮，我們踏上了用一個(gè)個(gè)鵝卵石點(diǎn)綴成的彩帶——小徑。感覺真舒服，就像有人在幫你腳底按摩。我們邊走邊欣賞迷人的景色。在那里，任何人都仿佛置身于綠海之中，連人都要變綠了。

蘆葦蕩里一望無際，處處都是蘆葦?shù)摹鞍采碇帯?。他們有一米多高，披著鮮綠華麗的外套，抬頭挺胸，就像一個(gè)個(gè)受檢閱的綠士兵，披著長長的綠袍，看上去又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，朝我們擺手歡迎。我來到這兒的瞬間，就覺得蘆葦才是真正的迎春使者。

這些鮮綠的蘆葦數(shù)不勝數(shù)，就像天上的星星那么多，所以組成了蘆葦蕩的蘆葦迷宮，要不是有小徑指引，人還真會(huì)在蘆葦里迷路呢！

蘆葦蕩的內(nèi)部是一片活的湖水，這湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的，特別在陽光的照射下，湖面波光粼粼，呈現(xiàn)出一幅美妙的動(dòng)態(tài)。翠綠的荷葉，就像是一個(gè)個(gè)浮在湖面上的小船，漂來漂去，幾朵小荷，亭亭玉立。

“呼”的一聲一條快艇疾駛過來，在湖面上做了一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)彎動(dòng)作，便消失得無影無蹤，只在湖面上劃出一道彎牙。再看！一艘老式的船在湖面上左右搖擺，慢悠悠地劃過來，船頭有位船夫有規(guī)律地劃著，幾位乘客在船上談天說地，愜意極了！

一陣風(fēng)拂過，整個(gè)蘆葦蕩都“蕩漾”了起來：蘆葦綠海時(shí)起時(shí)伏，時(shí)落時(shí)下，就像翻騰的波浪?？吹竭@兒，我的心也不禁澎湃起來了。那平靜的湖面，漾起了一圈圈波紋，也漾起了我的心情。這陣風(fēng)還帶來了一股淡淡的香味，是花香？還是蘆葦香？我想，這應(yīng)該是春的信息，和我綠的心情的反應(yīng)吧！

蘆葦蕩，真是個(gè)傳奇熱土，生態(tài)福地，天上人間！我的內(nèi)心不由得發(fā)出感慨。

關(guān)于蘆葦作文 篇5

我家附近有條河，河邊長著一些蘆葦草，我不太喜歡蘆葦。它其貌不揚(yáng)，既不像桃花嬌俏艷麗，也不像荷花亭亭玉立，也沒有玫瑰那樣鮮艷多彩，不僅枝葉不美，它也沒有杜鵑般美麗的花朵和落花生一樣的果實(shí)。僅僅外表不美也就罷了，可它既沒有仙人掌，胡楊般抗旱，又不像菊花一樣敢與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像梅花般凌霜傲雪，一枝獨(dú)秀。因此，我對(duì)蘆葦是十分里有著八九分的討厭之意。但后來的一場暴風(fēng)雨卻讓我對(duì)蘆葦改變了看法。

一個(gè)天氣悶熱的夏季早晨，陽光透過厚厚的云層，擦亮了大地，但好景不長，突然間就陰云密布，電閃雷鳴，先是飄了幾下小雨滴，接著便大雨如注，我在窗戶邊看著這漂泊大雨從天而降，

“嘩啦嘩啦”地打著地面。風(fēng)把樹冠上的枝葉吹的斜向一邊，發(fā)出“沙沙”的聲音。我心想那些經(jīng)不起風(fēng)雨的小蘆葦一定會(huì)被吹散了吧。雨停后，我走到池塘邊，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)蘆葦只是有一點(diǎn)彎，很快又重新挺起了身子。

蘆葦有著百折不撓并值得我們學(xué)習(xí)的精神。人生路上總有那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，但只要相信，陽光就在前方，成功離你只有一步之差，你就會(huì)鼓起勇氣堅(jiān)持到底。就如同那顆小蘆葦，為了得到一片溫暖的陽光，它與殘酷的風(fēng)雨做搏斗，無論大自然怎么用雨打它，用狂風(fēng)吹它，它都百折不撓，最后還是挺直了腰屹立在那里，最后也得到了它需要和想要得到的金色陽光。

瞧，它正在風(fēng)中搖曳著身體，開心地跳著華爾茲呢。

關(guān)于蘆葦作文 篇6

我愛美麗的蘆葦花。

每年的二三月份，蘆葦便冒出鮮嫩的芽來，在溫暖的陽光中迅速生長。到八九月份的時(shí)候，蘆葦便開始開花，那毛茸茸的蘆葦花，遠(yuǎn)看是一片雪白，近看是五顏六色的。有奶白色的、有微紅色的，還有淡青色的，好漂亮?。∫魂囄L(fēng)吹來，那如細(xì)碎棉絮的蘆葦花，便在陽光下?lián)u蕩，放眼望去，好像白色的波浪。摘一枝蘆葦花，偎在臉上，柔柔的，癢癢的，真舒服??！成熟的蘆葦花好像棉花糖，又像一簇簇“羽絨”,微風(fēng)吹過，那輕柔潔白的“羽絨”，便飄了起來，好像一個(gè)個(gè)小小的降落傘，升了又落，落了又升，飄飄蕩蕩的。那一朵朵蘆葦花聚成毛茸茸一團(tuán)，經(jīng)風(fēng)一吹，一張一合可愛極了！

蘆葦花的作用可多了，如：春天孩子們用它來做風(fēng)箏；夏天人們用它來編涼席......

蘆葦花，它雖然不起眼，但它永遠(yuǎn)會(huì)默默無聞的工作，永遠(yuǎn)不會(huì)在乎別人怎么看它。

關(guān)于蘆葦作文 篇7

雨淅淅瀝瀝的下著，走在路邊，偶然望見一叢叢蘆葦，我被蘆葦帶入了沉思：星月交輝的夏夜有著多少令我無法忘懷的童年，在蘆葦間，我們做過小船，抓過蟈蟈，吹過口哨……多少夢幻而繽紛的記憶，交錯(cuò)在蘆葦間。

順著從蘆葦上慢慢淌下的雨水，滴答滴答……滴答滴答……我仿佛又回到了那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夏夜。

春末夏初之時(shí)，正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，農(nóng)民們開始了早出晚歸的生活，而就在傍晚時(shí)分，天空一聲雷響，頃刻間，暴雨傾盆，狂風(fēng)吹過，叔叔剛栽下的小樹苗被吹彎了腰，狂風(fēng)肆虐地舔著莊稼的腰兒，農(nóng)民們擔(dān)心地望著窗外的心血，風(fēng)把窗戶吹得呼呼作響;“咔咔”，大樹的枝干掉了下來，還在外的人們見狀也趕緊回家;萬能的造物主仿佛剛苦心造出萬物，現(xiàn)在又想在一瞬間消滅一切。

狂風(fēng)繼續(xù)演奏，暴雨繼續(xù)表演，不知過了多久，風(fēng)吹得柔了，雨也小了不少，風(fēng)雨快停了。

不等雨完全停下，不等風(fēng)完全不吹，農(nóng)民們便沖出房門，查看農(nóng)作物此次的“傷勢”;而我，無牽無掛，悠哉悠哉地走去湖邊散步。一路上，小草沒了腦袋，花兒的耳朵也不知掉到哪兒去了，東一瓣，西一瓣，哪個(gè)又是它的耳朵呢?走到湖旁邊，不經(jīng)心地向湖岸邊望去，我驚呆了!不訝于大自然的鬼斧神工，也不訝于風(fēng)雨過后的一片狼藉;令我驚訝的是經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的洗禮后，仍屹立不倒的一片蘆葦叢，它們就像太陽花一般，一齊向著太陽的方向望去，頭對(duì)著頭，就好像手拉著手。

我徐徐蹲下身，小心地扒開松軟的泥土，這一刻，我又被這片植物所震撼，它們的根系緊連在一起，就好像56個(gè)人緊緊地?fù)肀г谝黄穑Ｗo(hù)著它們身下的一切。這一刻，我對(duì)這類凡有人煙之處，必有它蓬勃生命的蘆葦肅然起敬;我覺得它像56個(gè)人，56個(gè)不同的人，甚至是56種信仰不同，相貌不同的人，是的，它像極了我們，56個(gè)民族，56個(gè)像蘆葦一樣團(tuán)結(jié)的民族。

蘆葦，生生不息頑強(qiáng)向上，重要的是，它像我們一樣，團(tuán)結(jié)包容，而我們的民族，就是56個(gè)像蘆葦一樣團(tuán)結(jié)的民族。

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家鄉(xiāng)的蘆葦作文范文

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書寫的嗎？小編特意收集和整理了家鄉(xiāng)的蘆葦作文范文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇1】

我曾看到過那參天的大樹，看到過那遼闊的大草原，領(lǐng)略過“風(fēng)吹草低見牛羊”的景象，也曾看到過那洶涌的波濤……這些都曾使我贊嘆不已。但我到長江邊看到的滿岸的蘆葦，卻被它給迷住。

春天，一陣春風(fēng)，幾場春雨，它冒出了新蘆葦尖，像一根根豎起的鐵釘。夏天，每根蘆葦從桿到葉子都鮮綠的，綠得閃閃發(fā)亮，嫩得每片葉子都要滴出水來，勤勞的人們拔下它做各種“小吃”。瞧，它們迎風(fēng)搖拽，顯出一種生氣勃勃的景象。秋天，蘆葦花開了，開出的花是灰褐色的，就像一條短短的狗尾巴。提起花，人們會(huì)想起美麗的牡丹、嬌嫩的月季、芳香的桂花……有誰會(huì)想到毛茸茸的默默無聞的蘆葦花呢？冬天，它被全部砍光，但第二年春天又會(huì)重新發(fā)芽，長出新蘆葦，開始新的旅程。

蘆葦雖然不能在高樓大廈中作柱為梁，但在鄉(xiāng)村卻是不可缺少的建筑材料；它雖然不稀奇名貴，卻可以編織出生活中的各種用具；它雖然不像金石那樣堅(jiān)硬，萬古不朽，但卻可以造出潔白的紙來，就連那些葦稍碎葉，也可以用來驅(qū)寒取暖、燒火做飯。當(dāng)人們提到精神會(huì)想到梅花耐寒的精神；水仙生命力強(qiáng)的精神……又有誰想到蘆葦默默無聞的的精神呢？

蘆葦它毫不吝惜自己，把一生都獻(xiàn)給了人類，給人類帶來了快樂和幸福，它永遠(yuǎn)陪伴在小河邊，永遠(yuǎn)陪伴在人們的心里。這就是蘆葦，這就是值得贊美也應(yīng)該得到贊美的蘆葦。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇2】

響水是哺育我茁壯成長的地方，這里雖然沒有大城市那么繁華，但是有雄偉壯麗的灌河大橋，有美味可口的四腮鱸魚，有香甜好吃的蓮藕……而我卻最喜歡家鄉(xiāng)河邊的蘆葦。

假如你夏天來到我家鄉(xiāng)的河邊，首先映入你眼簾的就是那一望無際的蘆葦。這時(shí)，假如有一陣微風(fēng)吹來，那葦田就會(huì)掀起綠色的波浪，像活潑可愛的孩子們?cè)谔?。碧綠的蘆葦連著碧綠的水，碧綠的水映著碧綠的蘆葦，簡直像是到了綠色的海洋。人們都說“桂林山水甲天下”，但是在我眼中“響水的風(fēng)景甲桂林”。

清明節(jié)前后，調(diào)皮的蘆葦從土里鉆出來，紫紅色的、綠色的，就像一支支毛筆插在土中，于是幼年時(shí)的蘆葦又叫“葦筆”。

到了夏天，幼小的“葦筆”變成了枝葉茂盛的蘆葦，深灰色的蘆花像小松鼠的尾巴，飄在葦桿的頂端。蘆葦?shù)娜~子很像竹葉，但是比竹葉柔軟，于是在五月初五——端午節(jié)的時(shí)候，人們便用它們來包粽子。

到了秋天，碧綠的蘆葦變成了黃色，陣陣秋風(fēng)掃落了它的葉子，四處飄落，大地似乎鋪上了黃地毯，那葦桿頻頻向人們低頭，似乎在說：“我應(yīng)該為你們做貢獻(xiàn)了”。

這時(shí)候人們就把收割來的蘆葦堆起來，一堆一堆的，就像小山丘，，看著一堆一堆的蘆葦，個(gè)個(gè)喜笑顏開。

原來，蘆葦全身是寶，蘆葦桿可以織席;葦葉可以取暖;蘆花則可以覆蓋蔬菜，幫蔬菜“過冬”。

啊﹗我愛家鄉(xiāng)的蘆葦，更愛哺育我成長的地方，這里鳥語花香，這里是人間的仙境。同學(xué)們你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

響水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(五)班李蘇霖

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇3】

江蘇省建湖縣雖然不是我的家鄉(xiāng)，但由于是媽媽的老家而且我們也經(jīng)常去，所以我早就已經(jīng)把那里當(dāng)成我的家鄉(xiāng)了。今天我就要把我家鄉(xiāng)的蘆葦介紹給你。那是從我家鄉(xiāng)著名的觀光景點(diǎn)九龍口回來的路上――

小虎子弟弟撿了一大束蘆葦。那蘆葦遠(yuǎn)看象一位老人的頭發(fā)白花花的，近看又似蒲公英，毛絨絨的可愛極了，總體來說形狀像一株麥穗。

聽媽媽說蘆葦剛成熟時(shí)是綠色的，半成熟時(shí)是灰紫聲的，完全成熟就變成灰白色的了。蘆葦中間是強(qiáng)勁有力拇指粗細(xì)的支撐桿，在支撐桿旁有著筷子粗細(xì)長短不一的小叉叉。在那小叉上有著比麥穗籽大一點(diǎn)的小包包，在小包包上長著細(xì)細(xì)的、白白的、絨絨的，像蒲公英一樣的花，摸上去癢癢的，可舒服了。在強(qiáng)風(fēng)中那高高的蘆葦隨風(fēng)擺動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)正在跳舞的姑娘。風(fēng)停了，它也停了，正站在那里，又好似一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士威武地站在那，保護(hù)著這一片水灘。

在歲月的流失中，它經(jīng)過了風(fēng)雨的吹打，但它依然生長著，不斷生長著。風(fēng)吹不斷它，雨沖不走它，太陽也曬不干它。它憑著頑強(qiáng)的生命力在大自然中繁衍后代，一代接著一代的生長。它戰(zhàn)勝了風(fēng)、雨、雷、電、雪和太陽。它憑著什么戰(zhàn)勝了這些？它憑著頑強(qiáng)。這是多么高貴的品質(zhì)呀！所以大自然才允許它在這個(gè)世界上生存。它告訴了我一個(gè)深刻的道理――只有強(qiáng)者才有機(jī)會(huì)生存?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”這句話雖說是形容野草的，但我覺得它更能形容這些蘆葦。

這就是我的家鄉(xiāng)，我身上的血是它創(chuàng)造的。這就是我的家鄉(xiāng)，是生我養(yǎng)我的地方，這也是那美麗蘆葦?shù)纳⒌?。我相信它?huì)保護(hù)著我的家鄉(xiāng)，保護(hù)著我家鄉(xiāng)的親人，讓我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好和諧。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)有美麗的大山，山上種著一棵棵大樹，有松樹、楓樹、楊樹；

我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。

我的'家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。

有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹林里向起了甜美的歌聲；

我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁，金色的麥子。

我的家鄉(xiāng)有許多的水果，如桃子、李子、橘子；在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。

我的家鄉(xiāng)有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說不完。

我永遠(yuǎn)愛你，生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇5】

在我們村子南面，有一大片水灣，里面長滿了蘆葦。這里是家鄉(xiāng)一處美麗的風(fēng)景。春天來了，暖暖的陽光把灣里的冰融化了。

蘆葦在泥水里感覺到了太陽的溫暖，就鉆出了小腦袋，嫩嫩的、尖尖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淺淺的綠色。一群鴨子嘎嘎的叫著，“撲通、撲通”跳進(jìn)灣里找食吃，就像給這塊巨大的綠毯繡上了一朵朵漂亮的花。蘆葦長得可真快，兩三個(gè)月的工夫，就比我高了。葦稈細(xì)細(xì)的、直直的、一節(jié)一節(jié)的。蘆葦?shù)娜~子長長的、綠綠的、尖尖的，向上伸展著，就像一把拔出鞘的利劍。

那么多的蘆葦，密密的擠在一起，連成一片。一陣微風(fēng)吹來，蘆葦輕輕搖晃，即像海上起伏的波浪，又像一群穿著綠裙的少女舞動(dòng)著婀娜的身姿。秋天到了，蘆葦開出雪白的蘆花，毛茸茸的，一簇一簇。風(fēng)一吹，你碰我，我碰你，好像在說著悄悄話。偶爾，一群麻雀飛來，落在蘆葦叢里，唧唧喳喳，好不熱鬧。不一會(huì)，它們又“呼”的一聲飛遠(yuǎn)了。我愛我家的蘆葦灣。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文【篇6】

我的家鄉(xiāng)林甸縣有一片蘆葦海。

蘆葦海就在姥姥住的地方，是一個(gè)叫育葦場地方，小的時(shí)候媽媽經(jīng)常在春天帶我去姥姥家，坐在爸爸的車上，就能看見一望無際的蘆葦。到了姥姥家，我就迫不及待的讓姥爺帶我劃船去，春風(fēng)吹來，清新的空氣迎面而來，鴨子們?cè)谒斜M情的戲耍，魚兒們看見鴨子?xùn)|躲西藏，丹頂鶴優(yōu)美的身姿在水中漫步。動(dòng)物們把沉睡的蘆葦吵醒了，蘆葦們探出小腦袋，看著眼前的事物好新鮮、好有趣，原來是春天到來了。

幾場春雨過后，醒來的蘆葦們爭先恐后的叫醒還在沉睡的小伙伴，沒過幾天，水里長滿了新的蘆葦，每個(gè)蘆葦都青翠挺拔，好像在比誰站的直、長得快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在水面上鋪上了翠綠的地毯，真是美極了。

到了六月份的時(shí)候，它們已經(jīng)很高了，一陣微風(fēng)吹過，一片片的蘆葦你擠我碰的蕩漾起來，連綿不斷，就像綠色的海洋，風(fēng)停了，它們又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，威武挺拔的站在那里，在守衛(wèi)自己的家園。

秋天到了，蘆葦開始抽穗開花了，毛絨絨、金燦燦的蘆葦花，像一片金色的海洋，孩子們采摘蘆葦花，編織起手工，你編出一個(gè)小兔子，我編出一個(gè)小鴨子，歡笑聲、談話聲把蘆葦海變成了歡樂的海洋。

到了冬天，水面上已經(jīng)凍上了厚厚的冰，人們開始收割蘆葦，蘆葦可以加工成我們用的紙、工藝簾，在媽媽小的時(shí)候家里用的炕席，就是蘆葦編織出來的，蘆葦還可以調(diào)節(jié)氣候，讓那些喜歡在水邊活動(dòng)的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。

我愛我的家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的蘆葦。

蘆葦蕩作文（錦集三篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大樹童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蘆葦蕩作文 篇1

看，那就是兩棵參天大樹。那里的環(huán)境美如畫，茂密的枝葉、清清的.溪水……許多小鳥都飛到這里來筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥……各種各樣的小鳥都飛來了。

清晨，它們是早早的起來，嘰嘰喳喳的叫著，唱著歡快的歌。早是的時(shí)候，在樹上捉那美味的蟲子。中午，它們吃完東西，就回巢休息。下午，它們又去捉蟲子，找吃的。晚上，小鳥們就會(huì)飛回自己舒適的巢里睡覺。小鳥們每天都是這樣，日子就這樣一天天的過去，大樹長得更粗壯了，小鳥也過得更快樂了！

一天，小鳥對(duì)大叔說：“謝謝你這幾年給我遮風(fēng)擋雨，提供筑巢的地方?！贝髽湔f：“不客氣，我還要謝謝你呢，你這幾年為我唱歌，為我捉?jīng)_子?！毙▲B說：“要是沒有你，我怎么能過上那么幸福的生活呢？”大叔說：“我要是離開了你，肯定不會(huì)長得這么粗壯?！闭f著說著，它們都笑了

蘆葦蕩作文 篇2

在中國西部的黃土高原上，生長著一片茂密的參天大樹。由于是鄰居，大樹和樹下的黃土自然就成了好朋友。

有一天，兩個(gè)好朋友又開始了一天的對(duì)話，大樹說：“黃土啊，你看我多挺拔，整片山崗都穿上了我的綠裝，你覺得我該不該成為這片山崗上的大王？”黃土在樹下答道：“大樹，你確是威武無比，只手遮天，但是，如果沒有陽光、雨水和土地，你又怎能生長??？”大樹聽黃土如此說，心里很不痛快，不以為然地說：“既然你不買我的帳，那我們分手好了……”

大樹和黃土在一起生活了幾千年后終于分手了。

大樹依然留在原來的山崗上，黃土卻一點(diǎn)一點(diǎn)將自己運(yùn)到不遠(yuǎn)的溝壑中。

黃土一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)，大樹依然威風(fēng)凜凜，在心里嘲笑黃土的“無知”。

黃土很累，也很無奈，每天重復(fù)著同樣的'勞動(dòng)。一年、兩年、十年、五十年過去了。

大樹腳下的黃土一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)走，對(duì)面溝壑的黃土卻沒有越堆越多，兩位昔日的好友仍然固執(zhí)著自己的主張。

日子一天天過著，危機(jī)一天天迫近，兩位仍懵然不知。

終于到了公元2002年6月，一場史無前例的特大山洪在他們的家園爆發(fā)了。

洶涌澎湃的山洪以雷霆萬鈞之勢由山頂呼嘯而下，每天都陶醉在山王美夢中的大樹，終于抵擋不住山洪的沖力，轟然倒下，隨山洪直沖而下。而黃土的新居，也由于沒有樹根將它護(hù)住，也不堪一擊，土崩瓦解。

兩位本可相互依存的朋友，因各自的愚昧而分手，導(dǎo)致了最終的不幸。

他們?cè)诨鞚岜简v的山洪中又相遇到一起，兩目相對(duì)，充滿悔意。

大樹想：“假如當(dāng)初我不自以為是，而且珍惜別人對(duì)自己的關(guān)愛，怎至于落到今日的地步??！”

黃土則反?。骸拔覄輪瘟Ρ?，為賭一時(shí)之氣，離開大樹，沒有樹根將家鞏固，又何來新家呢？”

此時(shí)，天上的雷電公公大聲說：“早知如此，何必當(dāng)初？要想平安或成功，單靠一已之力是難以達(dá)到的，只有互相依靠、取長補(bǔ)短、同心協(xié)力，才能持之以恒、戰(zhàn)無不勝……”

一道刺眼的閃電過后，大樹和黃土被污濁的洪流沖得無影無蹤。

蘆葦蕩作文 篇3

路邊有一棵大樹，他看起來很老了，皮都開始脫落了。人們?cè)谒磉呌址N了一棵小樹。

小樹一開始非常天真，把大樹當(dāng)作前輩。后來，小樹長大了一些，她長得婷婷玉立，玉樹臨風(fēng)，每當(dāng)有人走過，都會(huì)忍不住停下來多看她幾眼，贊嘆道，這棵小樹長得真好看。于是，她開始得意起來，很有些看不起清大樹了。她總是對(duì)大樹說：“你這個(gè)家伙，長得怎么這么難看呀。真不知道你是怎么長成大樹的。”大樹沒有理會(huì)她，她便更狂妄了。

終于有一天，大樹對(duì)小樹說：“愿意聽聽我的故事嗎：我從一棵小樹苗的.時(shí)候就被人種在這里，可人們從來不管我，當(dāng)時(shí)我還有些怨恨人類，可是，為了生長，我只能夠把跟扎得很深，從而活到了現(xiàn)在?！毙渎犃瞬灰詾槿?，心想：“根扎得深有什么用？誰都看不見。還是樹干、樹葉長得好了才漂亮?！庇谑撬^續(xù)洋洋得意著。

一天，暴風(fēng)雨來了，狂風(fēng)卷著雨水呼呼的吹著，小樹的樹干都被吹彎了，她感覺身子幾乎貼到了地面，眼看就要被連根拔起來。她嚇得哭起來，連聲喊著：“大樹伯伯救救我！”旁邊的大樹在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。聽到小樹的哭喊，對(duì)她說：“別怕，用根使勁抓住地里的泥土！我來幫你！”大樹用他盤根錯(cuò)節(jié)的根系抓住小樹的小根，幫助她不被大風(fēng)刮走……

暴風(fēng)雨停息了，小樹躲過了劫難。從此她明白了一個(gè)道理，光有好看的外表是不行的，還要有發(fā)達(dá)的根系去吸收養(yǎng)分，才能夠長成參天大樹。

從此，小樹和大樹成了好朋友。凡事小樹都虛心的向大樹請(qǐng)教，學(xué)到了許多知識(shí)。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文6篇

編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您搜集整理了一篇對(duì)應(yīng)的“家鄉(xiāng)的蘆葦作文”。作文能夠讓學(xué)生深入思考和思考問題，寫作可以快速提升表達(dá)技巧。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉。相信本頁所提供的信息會(huì)幫助你進(jìn)一步了解這個(gè)話題！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇1

家鄉(xiāng)的西面有一條小河，名字叫遼河。遼河里長滿了蘆葦，一年四季都非常美麗。

生機(jī)勃勃的春天來了，靜靜的遼河水帶著溫馨與寧靜緩緩地流向遠(yuǎn)方……各種不知名的水鳥云集在空中，唧唧地叫著，有時(shí)還像飛機(jī)一樣俯沖下來，鉆進(jìn)水中，又瞬間沖出水面，嘴里叼著“收獲”，快樂地飛向藍(lán)天。

隨著時(shí)光的流動(dòng)，清凌凌的河水上面，蘆葦露出尖尖的頭，身子卻藏在水中。當(dāng)時(shí)光走進(jìn)五月時(shí)分，蘆葦已有近一米來高了。此時(shí)微風(fēng)吹來，綠波蕩漾，景色宜人。

郁郁蔥蔥的夏日來了，河面上的蘆葦已有一人來高了，此時(shí)的蘆葦蕩最熱鬧了?？矗阂恢灰傍唻寢岊I(lǐng)著一群小鴨子在水中游賞呢。野鴨媽媽在前邊帶路，小鴨子們特別遵守紀(jì)律，排著“一”字形隊(duì)伍跟在媽媽的后面。當(dāng)游到空曠之處，小鴨子們好像見到了娛樂場所，一會(huì)兒在水中你追我趕好像在賽跑;一會(huì)兒又用嘴往自己身上撩水好像在洗澡;一會(huì)兒又展開翅膀扇動(dòng)起來，宛如在鍛煉飛翔;一會(huì)兒聽到媽媽的叫聲，突然集中在媽媽身邊，好像在等待母親的愛撫。

金風(fēng)送爽的秋天來了。蘆葦由原來的'綠色漸漸地變成了黃色，蘆葦稈的頂端卻開滿了白色的蘆花，那一簇簇的蘆花如同一面面小旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的蘆葦蕩成了白色的海洋。

白雪皚皚的冬天來了。小河結(jié)冰了，蘆葦被人們收割了。雖然此時(shí)蘆葦蕩顯得特別空曠，然而被白雪覆蓋時(shí)景色卻仍然美麗。

蘆葦蕩一年四季都在美化自己容顏，我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在黃海之濱的鹽城。在這個(gè)美麗的灘涂城市中，有一種在河邊、灘涂隨處可見的'植物——蘆葦。

春天，蘆葦?shù)哪垩繘_出了白雪的包圍；夏天，它長出了大片寬大的葉子，一片陰涼；秋天，它用自己日漸衰老的身體，抵抗秋風(fēng)；冬天，它只剩下一根光桿。請(qǐng)你不要為它傷心，因?yàn)槊髂甏禾焖謺?huì)長出新芽。

在農(nóng)歷五月初五前后，蘆葦把它身上那幾片大葉子奉獻(xiàn)出來，家家戶戶將它們采摘回家。先煮沸洗凈蘆葦葉，然后將三四篇蘆葦葉逐層疊合，在里面放上糯米、蜜棗、花生、葡萄干、紅豆……再將它們包裹成立體三角形，這樣綠色外表、五彩內(nèi)衣的粽子就做好了。在端午節(jié)這天，大家都沉浸在蘆葦?shù)姆枷阒?。說不定我愛吃粽子就是因?yàn)槲覑厶J葦?shù)那逑惆伞?/p>

不久前，我在詞典里查到蘆葦其他的作用——蘆葦，草本植物，多生長在水邊；莖稈用以編席、造紙。根可以做藥材用，而且可以做蘆笙（蘆笙是一種樂器），還可以做葦箔（用蘆葦編成的簾子）。蘆葦?shù)淖饔谜娑嘌剑?/p>

我愛家鄉(xiāng)的蘆葦，更愛它無私奉獻(xiàn)和勇敢頑強(qiáng)的精神。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇3

每當(dāng)想起家鄉(xiāng)，我就不由得要想起你，蘆葦蕩!

你雖然沒有太湖那么美麗、西湖那么聞名，但在我的心目中，你卻有慈母一般的情懷!是你，哺育了家鄉(xiāng)的一代又一代人；是你，看看找在你的懷抱里長大。蘆葦蕩啊，叫我怎能把你忘記?

春天的蕩里，“萎篙滿地蘆芽短”。姑娘們卷起褲腿，脫了鞋，赤著腳，在干灘上就那么來回地走著，你的臉上就含著笑。這時(shí)候，我真想有一個(gè)畫師能給你畫一張畫或請(qǐng)攝影師給你留個(gè)影兒。

蘆葦蕩啊，你總是會(huì)給人好心情!

記得小的時(shí)候，一到夏天，一群小伙伴便來到這蕩里游戲．，到蘆葦叢中去捉迷藏，有時(shí)我因忽然看到一條水蛇而驚叫起來，只好成了他們的俘虜。我們用蘆葉做成蘆葉哨，一吹起來．整個(gè)聲音就在蘆葦蕩上空盤旋，家里的祖父也就不必為看不見孫子而擔(dān)心了。我們把衣服脫個(gè)精光，放在剛被搗空的鳥窩里，一個(gè)猛子就扎進(jìn)水里去，平靜得像鏡子一樣的河面立刻濺起很高的浪花，驚得坐在荷葉上的青蛙一頭栽入水里去了。等我們從河底一路爬過對(duì)岸，一頭鉆上來。扯去頭上的水草，回身欣賞那一串泛起的自泡，簡直愜意極了，那白泡一個(gè)挨著一個(gè)，陽光照在上面，形成了一條彩帶，五顏六色的，一會(huì)兒就像眨眼睛一樣，一眨就不見了。兒時(shí)的我怎能不驚嘆這是一個(gè)杰作呢?

可愛的蘆葦蕩啊，你給了我夢一般的童年!

秋天，蕩里的菱角熟了，又肥又大，鮮潤的肉兒吃在嘴里可美啦!還有那蓮子，就更不必說了，我至今還記得“采蓮南塘秋”的`詩句呢!每當(dāng)八月中秋，家家團(tuán)圓桌上，都擺上新鮮的菱、藕，小子們一邊吃著自己弄來的東西，一邊偎依在奶奶的懷里聽講月亮的故事。

蘆葦蕩啊，是你，養(yǎng)育了這一方人!

入了冬，西北風(fēng)就起勁地吼，一輪一輪的蘆花浪，一眼望不到邊。一到收獲季節(jié)，但見銀鐮飛舞，一大片一大片蘆葦被放倒，從寬厚的肩膀上一批一批地運(yùn)到農(nóng)場上，又從巧婦們的手里織成蘆席，搭上輪船，遠(yuǎn)渡重洋。

蘆葦蕩，這，就是你的奉獻(xiàn)!

不知此時(shí)的蕩里可還有蛙鳴，你該不會(huì)寂寞吧?雀兒一般歡騰的孩子們，一個(gè)個(gè)雀兒似的展翅飛走了，飛遠(yuǎn)了。而你，蘆葦蕩，卻依然守著這一方天地，沒有怨怒，沒有憤激，任由歲月肆意地在你的臉上刻畫道道皺痕!一如我那年老的娘!

我要懷著熱情去看你，你還能深情地?fù)崦覇?，家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，我的母親?!

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇4

???我的家在十一好江邊，江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘！

???蘆灘被大人們看作“取之不盡，用之不竭”的“聚寶盆”，被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘，我愛你迷人的四季景色。

???冬天剛過，冰雪融化，江水上漲，春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧，蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤，慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露，悄悄地生長著，生長著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去，蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠，像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。

???夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽曬得人難受，蘆葦卻越長越高，越長越有精神，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過，蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽，聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子，我們喜歡拿著它，吹出優(yōu)美的哨音，好聽極了；葦葉可以做成“風(fēng)車”，微風(fēng)吹來，“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了；葦葉還可以做成“小船”，我們拿著“小船”，讓它在浩瀚的長江里航行，任它飄向何處，好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí)，人們都來以蘆灘摘葦葉，回家包棕子，我們大飽口福，好吃極了。

???秋天，蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢，它們有的爬在葦桿上，有的藏在洞里，有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋，赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們，就四處逃散。若被我們攔住了去路，就瞪著眼睛，兩只大鉗子在頭的上方揮舞，向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼，用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去，抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子，但對(duì)我們卻無能為力了，乖乖地做了“階下囚”。

???冬天，蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐罚几靶枰鼈兊牡胤?。蘆灘里光禿禿的，但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土，你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí)，你挖幾根蘆根，洗凈后嘗一嘗，甜極了。在這甜甜的滋味里，我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我夢見自己長大了，長得同蘆葦一樣，“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè)，無私地貢獻(xiàn)著一切……

???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇5

我的家鄉(xiāng)有美麗的大山，山上種著一棵棵大樹，有松樹、楓樹、楊樹；

我的家鄉(xiāng)有清澈的小河，河里有小魚、小蝦和小蟹。小時(shí)候，我和小伙伴在這里嬉戲。

我的'家鄉(xiāng)有著許多的美好回憶。

有一天，我和鄰居家的小伙伴一起去采蘑菇，我們一邊唱歌一邊采蘑菇，樹林里向起了甜美的歌聲；

我的家鄉(xiāng)有一眼望不到的田地。田地里種著紅紅的高梁，金色的麥子。

我的家鄉(xiāng)有許多的水果，如桃子、李子、橘子；在遠(yuǎn)處看它們像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃。

我的家鄉(xiāng)有許多的東西，美麗的景色，三天三夜也說不完。

我永遠(yuǎn)愛你，生我養(yǎng)我的地方—家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)的蘆葦作文 篇6

“沒有花香，沒有樹高，......”，那不能僅限于無人知道的小草，還有那無人知道的生長在沼澤、濕地、河畔、海灘上的蘆葦.....。

我家門前有一條四季流淌著清澈水的小河，古稱清水河，南宋始稱青弋江，逆水而上的源頭在黃山腳下的太平湖，天然而未受污染的湖水，保持著千百年來原始的狀態(tài)緩緩的流過，哺育著沿江兩岸一輩輩一代代魚米之鄉(xiāng)的人們，這方水土養(yǎng)育了一方頗有靈氣、清秀、聰惠的江南人；還滋生著在淺水灘下的隱隱約約、隨波逐流的水草，也滋潤著沿河兩岸依水而生的茂盛的蘆葦。

“淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風(fēng)搖曳多姿態(tài)，質(zhì)樸無華野趣濃”。就象這首詩沒有留下作者的名字一樣，蘆葦也是被人們遺忘在沼澤、濕地、河岸、湖畔的淺水灘途中。她擇水而生，夏秋開花，有花不鮮艷，綻放時(shí)沒有絲毫的清香，蜂、蝶飛過不見棲息，水鳥蝸居繁衍而無食尋覓，穎果不能充饑。古往今來無數(shù)賢人雅士鮮有為她吟詩作賦的，這只能怪責(zé)在野河邊、野水中，荒蕪的沼澤、廣袤的濕地里生長著的野性十足而“丑陋”的蘆葦。

蘆葦雖然外在不能引人奪目，少有人親近，但是她樸素?zé)o華、無比堅(jiān)強(qiáng)。她群居叢生，合力抗擊狂風(fēng)惡浪遠(yuǎn)比參天大樹堅(jiān)強(qiáng)。鳥兒選擇她棲息作為安全場所；打魚人選擇她作為藏身避難的地方；她編織成席、簾供家庭享用；制造成紙減少了樹木的無辜死亡；制作成絲、棉給人以溫暖；出筍時(shí)的鮮嫩營養(yǎng)充分，羊不怠食、牛馬爭吃不讓；入藥時(shí)清除胃火肺熱功效之強(qiáng)。

蘆葦，妳在暴風(fēng)驟雨、蘆笛的天籟聲中，凸顯了無畏無懼、歌聲高亢。這就是妳，生生不息無人呵護(hù)的蘆葦；這就是妳，漫無邊際、無聲無息的蘆葦蕩。

描寫蘆葦海的作文1000字精選

人們要表達(dá)，是可以借助文字來表達(dá)，寫作文可以自己和自己對(duì)話。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫蘆葦海的作文1000字精選，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫蘆葦海的作文 篇1

蒹葭蒼蒼，白露為霜……溯洄從之，道阻且長……

媽媽說，這就是我們的家鄉(xiāng)——千頃蘆葦蕩。

可這冬天的蘆葦，有什么好看的呢？

干干的，毛毛的，蘆花也飛盡了，葉子也快掉光了。在瑟瑟寒風(fēng)中，那么的單薄，那么的凄涼。

媽媽卻說，不待它落盡了枝葉，飛完了花絮，怎么看得到它的筋骨和靈魂？我順著媽媽手指的方向，看著遠(yuǎn)方大山清晰的輪廓，近處大樹干凈利落的枝干，似懂非懂。

一陣風(fēng)吹過，大片大片的蘆葦深深彎下了腰，像佝僂的老人，咳著喘著，最大限度地蜷縮著腰身。風(fēng)停了，他們慢慢挺起了胸膛，像是緩過了一口氣，又抬起頭，一同迎著燦爛的晨光，微笑，好像那陣風(fēng)，從來沒來過。

“真正的強(qiáng)者不是從不低頭……”

“而是在低下頭之后，還能慢慢抬起來?！蔽医恿藡寢尩脑?，媽媽沖我微微一笑。

溫暖的陽光撒在了這茫茫的蘆葦蕩，凝在葦葉上的寒霜也漸漸融化了?！拜筝绮刹?，白露未已。”媽媽教我的這句詩，說的就是眼前的景色吧！我采下了一束蘆花，看著它哭泣的淚滴，你是在想念離你而去的孩子，還是在悲戚經(jīng)歷霜雪后的白發(fā)？春天還早，你們要怎么熬過去呢？

“真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚……”

“而是流著淚，依然在默默堅(jiān)持。”我又接了媽媽的話，媽媽沖我會(huì)心一笑。

我拉起媽媽的手，日光將我們的影子拉得好長好長，就像兩株挺拔的蘆葦。這個(gè)冬天的葦塘和我們，都不再寂寞……

描寫蘆葦海的作文 篇2

每年，當(dāng)春風(fēng)剛剛吹謝雪花，蘆葦就迫不及待地從泥土里探出尖尖的腦袋。以下是“描寫蘆葦?shù)膬?yōu)美段落”希望能夠幫助的到您！

（1）我的家鄉(xiāng)在大運(yùn)河畔、駱馬湖邊，那里的灘涂廣闊，蘆葦也就一茬一茬地頑強(qiáng)地生長在那些肥沃的灘涂上、河床邊，它們驚人的生命力，來自于那深深下扎的蘆葦根。當(dāng)蘆花謝了，蘆葦枯了，那些吮吸著水鄉(xiāng)乳汁的蘆根，卻已在孕育著新的生命。

（2）河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦，揮舞起來，在風(fēng)的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們對(duì)著蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開心！

（3）在夏日炎炎里，陸地上長著高大的蘆葦，一群鳥兒都會(huì)在這個(gè)鳥語花香的地方棲息著，這里就是他們的天堂。初秋時(shí)節(jié)，整個(gè)泉水陸地一片金黃，金黃色的蘆葦映著藍(lán)天白云，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。

（4）我不太喜歡蘆葦。它其貌不場，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。

（5）那一片蘆葦不只是提供了背景，也搖曳著情思，一片起伏的蘆葦，其實(shí)就是心潮的激蕩。青青的葉片是那樣柔滑，可以隨著手掌的安撫，但卻不會(huì)改變?cè)瓉淼男螤?。一根小小的蘆葦，竟然承擔(dān)起了世界所能給予它的所有的負(fù)荷。

（6）現(xiàn)在我已經(jīng)長得比蘆葦高了。每天，我都可以看到在樹與樹之間，那稀稀疏疏的幾棵蘆葦，蘆葦上開著毛茸茸的小白花，十分好看。

（7）蘆葦花通常夏秋開花，圓錐花序，頂生，疏散，長10～40厘米，稍下垂，小穗含4～7朵花，雌雄同株，花序長約15～25公分，小穗長1。4公分，為白綠色或褐色，花序最下方的小穗為雄，其余均雌雄同花，花期為8～12月。蘆葦?shù)墓麑?shí)為穎果，披針形，頂端有宿存花柱

（8）黃色的樹葉你追我趕像雪花似的從樹上飄落下來，河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著，高粱紅了，稻子熟了。

（9）初秋的時(shí)候，池塘邊的蘆葦已經(jīng)長得老高。清晨，一輪紅日透過蘆葦叢從東方冉冉升起，水面水汽升騰，裊裊地籠罩著整個(gè)池塘，不遠(yuǎn)處還有一棵叫不上名的樹，枝條伸展，樹干挺立，在這霧氣氤氳的包圍下，仿佛就是天上的仙境一般。

（10）地上，那層層的枯黃的蘆葦葉子，經(jīng)受了風(fēng)吹霜打、雨雪冰凍，它們化作了泥土，為地下的蘆筍根提供養(yǎng)料，來年春天又一茬新生的蘆葦將破土而出。

（11）把它們帶到遙遠(yuǎn)的地方……如此輕柔地拂過，蘆葦花便開始顫動(dòng)。不經(jīng)意之間，花兒散開了，在火紅的背景下，飛舞出了它們各自的旋律，就這樣漫天飄散著。它們紛飛，如冬日的小雪，卻比雪更優(yōu)雅。它們紛飛，如迷你的小傘，卻比小傘更可愛。它們紛飛，如秋天的落葉，卻比落葉更輕巧。悠然的飄，自由的飄，隨著風(fēng)兒——飄入小溪，便作伴友同行。飄向天空，便作唯一的白云。飄回蘆葦叢，便作白雪點(diǎn)綴。

（12）河兒清清的，水面上晃動(dòng)著高樓大廈，已干枯的蘆葦和剛剛抽出枝條的小樹，高大的彩虹橋。

（13）近年來，家鄉(xiāng)人開墾灘涂種糧食，把水塘河灣改造成魚塘子養(yǎng)魚，大片的蘆葦?shù)叵Я耍翘J花似海的景像不多見了。但家鄉(xiāng)的蘆葦還是一年又一年地花開花謝，牽動(dòng)著我的遙遠(yuǎn)的記憶。我多想回家看看大運(yùn)河畔、駱馬湖邊秀美寧靜的水鄉(xiāng)風(fēng)光，再一次走近家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，聞一聞家鄉(xiāng)蘆葦?shù)那逑銡庀ⅲ犚宦犔J葦叢里的啾啾鳥鳴，欣賞那大片大片茂密的蘆葦迎風(fēng)招展的壯景。

（14）春天的江南是美麗的，風(fēng)彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時(shí)透青了。

（15）那里風(fēng)景優(yōu)美，一棵棵參天大樹整整齊齊的排列在岸上，池中開放的荷花露出了可愛的笑臉，蘆葦在風(fēng)中搖擺，是個(gè)使人心曠神怡的好去處。

（16）我們加油騎，很快的就到了北門（靖淮門），騎到一個(gè)拐彎處，轉(zhuǎn)過去，整片整片的蘆葦展現(xiàn)在我們的眼前，那蘆葦?shù)娜斝蹙拖蟪扇旱南生Q的羽毛飄灑在半空中，周圍還有很多的灰喜鵲在樹枝上嬉笑、玩耍，看起來就象一幅很美的風(fēng)景畫。

（17）春天，萬頭攢動(dòng)的蘆筍急切地穿透枯枝敗葉，好像在焦急地爭春奪綠，幾日不見，便會(huì)齊刷刷地竄得老高。夏日，繁茂成蔭的蘆葦長滿水面，整個(gè)濕地成了一片綠色的海洋，清風(fēng)吹過，綠波蕩漾，讓人產(chǎn)生無限的遐思。秋時(shí)，天高云淡，風(fēng)清氣爽，那簇?fù)頁u曳的蘆穗，像一支支飽蘸詩情的妙筆，流淌著不可言狀的神韻，把整個(gè)濕地裝點(diǎn)得美輪美奐。冬季，純潔的蘆花輕歌曼舞，卸妝的葦稈依然傲立寒冬，仿佛訴說著濕地美妙的詩、迷人的畫！

描寫蘆葦海的作文 篇3

???我的家在十一好江邊，江邊盡是蘆灘。我就是愛家鄉(xiāng)的蘆灘！

???蘆灘被大人們看作“取之不盡，用之不竭”的“聚寶盆”，被我們小孩子視為“其樂無窮”的“人間天堂”。家鄉(xiāng)的蘆灘，我愛你迷人的四季景色。

???冬天剛過，冰雪融化，江水上漲，春天來臨。蘆葦正在這時(shí)發(fā)芽了。你瞧，蘆苗鉆破剛剛解凍的土壤，慢慢地冒出了它那尖尖的“腦袋”。蘆苗盡情地吮吸著春天的甘露，悄悄地生長著，生長著。真是一派“簍篙滿地蘆芽短”的景象。你站在江堤上放眼望去，蘆灘一片嫩綠。蘆苗上沾著晶瑩的水珠，像眼睛，像星星，還眨呀眨的'。

???夏天，驕陽似火，火辣辣的太陽曬得人難受，蘆葦卻越長越高，越長越有精神，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的葦葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。當(dāng)微風(fēng)吹過，蘆葦被風(fēng)吹得搖擺不定，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海晨的波浪“此起彼伏”。側(cè)耳細(xì)聽，聽見風(fēng)吹葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音，就像一首唱不完的歌。葦葉可以做成哨子，我們喜歡拿著它，吹出優(yōu)美的哨音，好聽極了；葦葉可以做成“風(fēng)車”，微風(fēng)吹來，“風(fēng)車”隨著風(fēng)時(shí)快時(shí)緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，有趣極了；葦葉還可以做成“小船”，我們拿著“小船”，讓它在浩瀚的長江里航行，任它飄向何處，好玩極了。用葦葉還可包棕子。每當(dāng)“立夏”到來時(shí)，人們都來以蘆灘摘葦葉，回家包棕子，我們大飽口福，好吃極了。

???秋天，蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。秋天的螃蟹可多呢，它們有的爬在葦桿上，有的藏在洞里，有的躲在石頭下。我約了幾個(gè)小伙伴去捉螃蟹。我們帶著網(wǎng)袋，赤著腳在蘆葦叢中鉆來鉆去。螃蟹一發(fā)現(xiàn)我們，就四處逃散。若被我們攔住了去路，就瞪著眼睛，兩只大鉗子在頭的上方揮舞，向我們“示威”。我們才不怕它們呢。放心去捉它們。我們用手頂住它們的背殼，用右手的大拇指和食指從它們的鉗子后繞過去，抓住它們的背。螃蟹亂舞著鉗子，但對(duì)我們卻無能為力了，乖乖地做了“階下囚”。

???冬天，蘆葦收割完了。一捆捆蘆葦?shù)巧洗舐?，奔赴需要它們的地方。蘆灘里光禿禿的，但你仔細(xì)觀察一下鋪滿枯葉的沃土，你會(huì)感到更旺的生機(jī)正在地下孕育……這時(shí)，你挖幾根蘆根，洗凈后嘗一嘗，甜極了。在這甜甜的滋味里，我同大地一起進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我夢見自己長大了，長得同蘆葦一樣，“有節(jié)”和“虛心”。而且正在為家鄉(xiāng)的建設(shè)，無私地貢獻(xiàn)著一切……

???我愛——家鄉(xiāng)的蘆灘。

描寫蘆葦海的作文 篇4

學(xué)校的西邊有一片很大很大的荒坡，翻過荒坡是一片水塘，岸邊生長著挨挨擠擠、密密麻麻的蘆葦。在別人眼里這是一片荒坡，但我卻認(rèn)為那里別具風(fēng)情。

記得三年前，爸爸帶我途經(jīng)此地，我發(fā)現(xiàn)這里生長著零零星星的小蘆葦。它們喜歡擇水而生，聚眾而長，繁殖迅速。慢慢地我發(fā)現(xiàn)蘆葦變多了，它們由低到高，由細(xì)到粗，大片大片地生長著，連成一道顯眼的風(fēng)景線。

春夏時(shí)節(jié)，蘆葦搖著尖尖的腦袋鉆出水面，伸展著嫩芽迎風(fēng)擺動(dòng)，像個(gè)新奇的孩子在打量著這美麗的世界。幾月不見，蘆葦瘋長，開始抽穗開花，只見它一簇簇，一叢叢，郁郁蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。微風(fēng)吹過，它們抱在一起搖曳著，輕吟著，發(fā)出嘩嘩的聲響，水鳥穿行其間筑窩覓食，悠然自得。

秋風(fēng)吹過，高高的蘆葦葉子和花穗開始泛白、干枯，潔白的蘆花隨風(fēng)起舞，滿天飄飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)，像花絮、似飛雪。這是蘆花最美的季節(jié)，難怪詩詞歌曲中常贊美蘆花之色、蘆葦之形。

冬天，雪落蘆蕩，干枯的蘆葦緊緊抱在一起，相互支撐著久久不愿倒下，讓這風(fēng)姿成為冬夜最后的剪影。

我愛這四季蘆葦，它們沒有艷麗的色彩，平淡無奇、質(zhì)樸清純；我愛這四季蘆葦，它們從不炫耀自己，與世無爭、默默無聞；我愛這四季蘆葦，它們從不挑剔生長環(huán)境，隨性而居、昂揚(yáng)進(jìn)取。它的品質(zhì)深深地感染了我，這就是我的風(fēng)景，一個(gè)平平淡淡卻又扣我心扉的風(fēng)景。

描寫蘆葦海的作文 篇5

有人說過人是一棵能思想的蘆葦，是啊，這棵蘆葦可以決定一個(gè)人的心情，所以我們一定要守住這棵蘆葦。

陶淵明身處世儈，卻也能感到而無車馬喧可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對(duì)世俗的崇敬，可以身居簡出，蘆葦擺脫了世俗的洗染，在清風(fēng)肆

恣的搖曳，心淡如水，在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。

我以我血薦軒轅的魯迅，懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑

著自己的熱血，他的的那棵鋼鐵般的蘆葦，傲視一切的繁華，在白色恐怖的日子

用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命，透過混惡的泥水，一截蘆葦緘口不語。

保持自己的心境，讓心中的蘆葦在心靈的營養(yǎng)液培育，佛家有言心如明凈臺(tái)，在空明澄澈的地方扎根，說蓮出淤泥而不染，那么這棵蘆葦是否

也能夠長久在我們心中樹立?

這就得靠我們自己了。

最新蘆葦讀后感(合集4篇)

這本書讓人們獲得了很多收獲，閱讀后記錄著覺悟和成長的讀后感作為見證。編輯制作了這本書的讀后感，希望您會(huì)喜歡它，也歡迎您收藏我們的網(wǎng)站，與我們一同探索更多未知的領(lǐng)域！

蘆葦讀后感【篇1】

故鄉(xiāng)的蘆葦是中國知名作家魯迅的一篇散文。它描繪了蘆葦作為故鄉(xiāng)的象征，以及這個(gè)鄉(xiāng)村的質(zhì)樸與樸實(shí)。這個(gè)故事讓我深感故鄉(xiāng)的美好，也讓我回憶起自己的童年。

文章一開始，魯迅先生講述了他童年時(shí)候的故事。他出生在一個(gè)南部鄉(xiāng)村，那里到處都是蘆葦。蘆葦是當(dāng)時(shí)他童年時(shí)候的游戲場所，他和朋友們經(jīng)常在蘆葦蕩里玩耍，也曾經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)被父親罵過。

魯迅先生很喜歡蘆葦，他認(rèn)為蘆葦是他故鄉(xiāng)的象征。蘆葦?shù)膭傄愫蛢?yōu)美，吸引了他的視覺和心靈。他寫到蘆葦?shù)母杏X：“你看，故鄉(xiāng)的蘆葦老早就在清晨割下了，擺在了庭院的石板上，難看極了。然而，到晚上，蘆葦定義的舞蹈課，讓每個(gè)孩子都?xì)g欣鼓舞，尤其是那最后幾拍，像個(gè)小魔鬼一樣，讓人忍俊不禁?！?/p>

魯迅在文章中講到的這種感覺是我非常能夠理解的。我小時(shí)候也在故鄉(xiāng)的蘆葦叢里玩耍過，甚至曾經(jīng)躲在蘆葦堆里玩盲人踩油的游戲。那時(shí)候的蘆葦，是那樣的樸素和美麗，讓我永遠(yuǎn)難忘。

故鄉(xiāng)的蘆葦，不僅僅代表著一個(gè)物品，更代表著一個(gè)鄉(xiāng)村的生活。魯迅先生在文章中講到：“一天天過，蘆葦一天天小，一天天老，現(xiàn)在也已經(jīng)走了。我還想留戀，然而時(shí)光已經(jīng)過了，蘆葦還長不出來?！?/p>

這句話讓我非常感動(dòng)，覺得生活中最美好的東西也許不是閃光的金子，而是鄉(xiāng)村的樸素和質(zhì)樸。我們的故鄉(xiāng)是如此的美好，但當(dāng)我們不再青澀，離開故鄉(xiāng)的時(shí)候，就只剩下了那些回憶，回憶中的蘆葦、柳樹、竹林，都成了我們心中永遠(yuǎn)的美好。

總之，故鄉(xiāng)的蘆葦是一篇非常有感染力的散文，它讓我們想起了童年、故鄉(xiāng)和生活中的美好。蘆葦象征著一種樸素、質(zhì)樸的生活方式，我們或許無法再擁有它，但這種感覺會(huì)一直伴隨我們。我相信，在我們的心中，故鄉(xiāng)的蘆葦和那份樸素的生活，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

蘆葦讀后感【篇2】

《故鄉(xiāng)的蘆葦》是一部由魯迅創(chuàng)作的小說，講述了故鄉(xiāng)蘆葦?shù)某砷L與堅(jiān)韌不拔的生命力，是一部富有詩意、充滿哲理的短篇小說。這部小說讓我深入地了解蘆葦?shù)墓适拢惺艿搅松囊饬x以及人與自然的關(guān)系。

小說中，蘆葦?shù)某砷L經(jīng)歷了許多困難和磨難，但它總是能夠扭曲自己的身軀，適應(yīng)環(huán)境，終于頑強(qiáng)地生存下來。在這種環(huán)境下，蘆葦一直被打壓和邊緣化，但它始終不屈不撓地活著。即使被刈割了，蘆葦依然能夠重新生長，它沒有放棄，總是保持著自己的生命力。這為人們傳遞出一個(gè)深刻的信息：生命雖然脆弱，但它的生存力卻是非常強(qiáng)大的。在任何困難與挑戰(zhàn)中，我們都應(yīng)該像蘆葦一樣堅(jiān)韌不拔，勇敢地面對(duì)困難，積極地生活和工作。

除了生命力外，蘆葦還有著很強(qiáng)的適應(yīng)能力。小說中，蘆葦長在了酸泥里，這種環(huán)境充滿了許多污染和危險(xiǎn)，但是蘆葦總是能夠適應(yīng)，始終安然無恙。蘆葦?shù)纳瓦m應(yīng)力讓我深刻地意識(shí)到，自然界有其自身的規(guī)律，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，而不是去改變和破壞它。人類往往會(huì)在對(duì)自然環(huán)境的掌控中忘記了自己的本質(zhì)，以至于不斷追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和利益的最大化，忽視了環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡。因此，我們需要從蘆葦身上汲取教訓(xùn)，保持對(duì)自然和生命的敬畏，如蘆葦般適應(yīng)社會(huì)和自然環(huán)境，發(fā)揚(yáng)自身的生命力。

小說中的蘆葦并不是一個(gè)人，它是自然界中的一種生物，它與人類相連，也相互依存。蘆葦?shù)某砷L與人類的生活息息相關(guān)。正是因?yàn)樘J葦?shù)拇嬖?，保障和保護(hù)了人類生活所需的環(huán)境和條件。在現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽視了人類與自然的互相關(guān)系和依存，致使環(huán)境污染和破壞問題越來越嚴(yán)重，我們需要通過閱讀《故鄉(xiāng)的蘆葦》這樣的小說來反思和思考，推動(dòng)人類建立和諧的人與自然的關(guān)系。

總之，《故鄉(xiāng)的蘆葦》是一部具有深刻寓意的小說，它通過蘆葦?shù)墓适乱l(fā)我們對(duì)生命、環(huán)境、生態(tài)和人類命運(yùn)的思考和反思，啟迪我們積極擁抱生命，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，保護(hù)環(huán)境與生命，與自然和諧共處。這是一部閃耀智慧的文學(xué)作品，它飽含著生命的力量和哲理，讓人們?cè)陂喿x之余，也感受到了蘆葦?shù)牟磺粨虾臀覀冏陨淼牧α俊?/p>

蘆葦讀后感【篇3】

一直以來，我認(rèn)為蘆葦總是荒涼落寞，弱不禁風(fēng)的代名詞。自從讀完趙麗宏的《會(huì)思想的蘆葦》后，我懂得了：它，還是堅(jiān)韌、優(yōu)雅的另一種的詮釋。

蘆葦是一種隨風(fēng)倒的植物，生長在河岸邊，微風(fēng)吹來，蘆葦搖曳著，銀色的柔美的身影讓人浮想聯(lián)翩。但這并不是說它是柔弱的，當(dāng)它們被大量的焚燒，當(dāng)它們被凜冽的寒風(fēng)所侵蝕，它們并沒有如此消亡。來年，當(dāng)樹木花朵還在沉睡的時(shí)候，它探頭探腦伸伸懶腰，鉆出嫩芽，抽出嫩綠的葉片，預(yù)告春天的到來。在我看來，它是最堅(jiān)韌不拔最有生命力的植物，仿佛什么都阻擋不了它的腳步，連冷酷的冬天，炙熱的火焰也撲滅它頑強(qiáng)的生命，蘆葦好像在告訴一切生靈：它們又一次勝利了。

除此之外，蘆葦并不是一無所值，藤條能做各種籃筐，質(zhì)樸又實(shí)用;它的葉可包裹糯米，成為美味的粽子;根還可以入藥、消渴……它默默地給我奉獻(xiàn)自己的一切，不求回報(bào)。

蘆葦就是這樣，外表普通，卻有不同于別的植物的深沉的內(nèi)在。寫到這兒，我覺得有些慚愧，我是一個(gè)并不堅(jiān)強(qiáng)的人，有的時(shí)候只是因?yàn)樗藥拙溆幸鉄o意的話語而內(nèi)心防線全部崩潰，而蘆葦卻“野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生”，在殘酷的生物鏈中堅(jiān)強(qiáng)的生存下來，有了自己一方凈土?；叵肫鹉茄泳d不絕的蘆葦叢，我仿佛懂了點(diǎn)什么。

蘆葦是無言的，但它卻給我們?nèi)祟悗頍o法用語言說清的幫助、依戀與啟迪，此時(shí)的我們，又怎么能不說它是有思想的呢?

蘆葦讀后感【篇4】

給每本書寫都后感作為今年提升個(gè)人修養(yǎng)一項(xiàng)重要的目標(biāo)，回首以前，讀過很多書，無論是有意或者無意，給我真真留下影像的反而很少，歸根結(jié)底是沒有消化，這樣和沒有讀是一樣的，有些很重要的感悟沒有及時(shí)記下來，也沒有去實(shí)踐，沒有任何收獲，從年初開始，希望今年能做好這項(xiàng)工作，每月至少讀3本書，寫3個(gè)書評(píng)。

讀完全篇，這本書給我留下的東西很少，更像是作者生活中時(shí)有的感悟，連貫性和邏輯性沒有讀出來，或許跟翻譯的水平有關(guān)系，文中作者表述最多的就是人的思想，對(duì)形式主義給予了批評(píng)，并告誡人們不要被律師、法官的表象所迷惑，他們只不過是通過盛裝來展現(xiàn)自己很有權(quán)威...

關(guān)于哲學(xué)思辨，作者也在告誡大家不要鉆牛角尖，不能進(jìn)入死胡同，不能再脫離前提條件和歷史基礎(chǔ)來進(jìn)行邏輯推演，生活中這樣偷換概念，改變前條件去討論的事情很多，而且這種錯(cuò)誤很難發(fā)現(xiàn)。最后作者的結(jié)論就是每個(gè)哲學(xué)派別都渾然天成，自成一體，在體系內(nèi)討論是完全可以的，重要的事情說3遍，哲學(xué)之和為0，你只能選擇相信一個(gè)流派、一個(gè)主張。另外作者認(rèn)為沒有信仰的人其實(shí)朝拜的是自己，自己的思想便是交易，自己的行動(dòng)便是神旨，比如說希特勒，自立為神，堂而皇之的作惡，以小集體的利益維持自己作為神的偉大感覺，這一切終歸都是個(gè)人主義的誘惑。

[參考]關(guān)于蘆薈植物作文(集錦5篇)

寫作文有哪些技巧？語文課上大家對(duì)作文肯定很熟悉，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，小編特地為你收集并編輯了關(guān)于蘆薈植物作文，也許本文能為您提供一定幫助！

關(guān)于蘆薈植物作文(篇1)

原來我家里有四五盆蘆薈，可是，小狗豆豆喜歡把便便拉在蘆薈上，而且每次都想把便便埋起來，可是非但沒埋好，還把所有的蘆薈的根都刨出來了。沒辦法，只好把蘆薈扔了。冬天的時(shí)候覺得沒什么大不了，可是，一到夏天，就發(fā)現(xiàn)還真離不開蘆薈。

蘆薈是綠色的，葉子上有刺，據(jù)我的觀察，大約一個(gè)厘米有一根刺。每次掰的時(shí)候都會(huì)被扎。

我們家是把蘆薈種植在盆里的，然后放到陽臺(tái)上，而且能照到陽光的地方。蘆薈好像不用經(jīng)常澆水，反正我們是不太經(jīng)常澆水，但是沒有一棵因?yàn)闆]澆水枯死了。

蘆薈的生命力很強(qiáng)，越長越茂盛，二姨總是把一些長的`特別茂盛的蘆薈，把根部掰成兩半，再拿一些礦泉水瓶，里面灌一些水，大約四分之三那么多，然后把其中一棵放到水里，另一顆還是栽到盆里，在水里的蘆薈長的也很好，根部長得很快，土里的我就不知道了，不過肯定會(huì)和水里的蘆薈一樣茂盛的。

蘆薈的汁水可以止癢，每次被蚊子咬了以后，我都會(huì)掰一些蘆薈，用切口處的汁液涂抹被蚊子咬的地方，說也奇怪，抹上蘆薈汁以后就不怎么癢了，可是，現(xiàn)在沒有蘆薈了，治好用花露水了。

蘆薈雖然能止癢，但是，我們我們每次只掰一點(diǎn)，過幾天再去看，呀！掰掉的地方長出了一些黃色的，扁扁的葉子，好難看呀。你想想，翠綠翠綠的一盆植物上，出現(xiàn)了一點(diǎn)枯黃，多影響美觀呀，不過，我也不懂，怕一擺再把蘆薈掰壞了，就沒管他。又過了幾天，哪里有恢復(fù)了原先翠綠翠綠的顏色。

蘆薈好像不開花，我們家養(yǎng)了五年了，還沒見他開過一次花呢。

我喜歡蘆薈，雖然它沒有那么撲鼻的香氣，或是美麗的花朵，但我佩服他頑強(qiáng)的生命力，和勇于奉獻(xiàn)的精神。

關(guān)于蘆薈植物作文(篇2)

在我們的教室里，有一盆蘆薈，那是二年級(jí)的時(shí)候我添加的，到現(xiàn)在已經(jīng)有差不多兩年了。

蘆薈的自衛(wèi)力、生命力都很強(qiáng)。它的花蕊周邊有一層一層的莖葉，每一片綠葉上都有許多小而尖銳的刺，像有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！從遠(yuǎn)處看，就像一座刺的城堡。如果你去摸一下它，它一定狠狠地扎你一下，讓你直喊痛。因?yàn)檫@種傲氣，就是連一些仙人掌、仙人球、仙人指都怕它三分，只得投降，乖乖的做人家蘆薈的“保鏢”，還得侍候著人家，而且一錢不掙……

蘆薈的生命力也很強(qiáng)，它在黑夜里打開水分入口，貪婪地吮吸著水露；白天關(guān)住，太陽休想吸走蘆薈身上的一點(diǎn)兒水分。那盆蘆薈在兩年中雖然只交過三次水，但它依然生機(jī)勃勃、挺拔，生命力和自衛(wèi)力依然是那么強(qiáng)、那么壯。

蘆薈的自衛(wèi)力和生命力，使我對(duì)它敬佩和屈服的感情油然而生，它的用處還很多，可以做成美容水，藥材……

我喜歡蘆薈！

關(guān)于蘆薈植物作文(篇3)

我家種植了幾盆蘆薈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像一座座郁郁蔥蔥的山峰，近看，像一位位亭亭玉立的少女，身穿翠綠的紗衣翩翩起舞。蘆薈的每一片葉子里面的果肉豐厚多汁，碧綠碧綠的葉子如翡翠一般，邊緣有鋸齒狀的刺，像木工小巧玲瓏的鋸子。

蘆薈喜歡生長在環(huán)境溫暖、排水性能良好、不易板結(jié)的疏松土質(zhì)中。它怕寒冷，每到冬天，媽媽就會(huì)把蘆薈移到室內(nèi)溫暖的地方。春天來了，在蘆薈的莖旁會(huì)長出一些小蘆薈，媽媽把它們小心翼翼地掰下來，種在別的花盆里，它們又可以快快樂樂地成長了。

蘆薈除了供人觀賞，使人心情舒暢之外，還有許多功能。它不僅有很好的美容功效，還有很高的藥用價(jià)值，如：清熱、消炎、止痛………有一次倒茶，我不小心燙傷了手，媽媽立刻從蘆薈上切下一小片果肉涂在我的手燙傷的地方，過了一會(huì)兒，我的手就不痛了，太神奇了！

我喜歡這幾盆神奇的蘆薈！

關(guān)于蘆薈植物作文(篇4)

說實(shí)話，你們可能不相信，我有一個(gè)朋友。它很神奇，經(jīng)常幫助我們，它不是人類，卻是人類的朋友。你們沒有聽錯(cuò)，它是植物，是大名鼎鼎的蘆薈先生。

別看它長相平平，看到它的人們肯定一眼就能認(rèn)出它來，好多人都得到過它的幫助。

蘆薈的葉子跟別的植物長得不一樣，小的時(shí)候像一顆未成熟的小蔥，長大后，葉子多起來，而且又大又胖，邊緣還長出很多小刺。小刺都很鋒利，一不小心就會(huì)被它扎到。

別看它長得普普通通，作用卻很大，用處很廣泛。記得有一年夏天，我被蚊子咬了，太癢了，都撓破皮了，我感覺又疼又癢，媽媽摘了一片蘆薈葉，用手把蘆薈汁擠出來，涂抹在蚊子咬的地方，一會(huì)兒就不癢了，腫也消了?？龋J薈還有止癢消腫的作用?。拇酥?，我就特別關(guān)注起蘆薈先生來。從媽媽那兒，我又知道了它的其它功效。把它加工成蘆薈膠，涂抹在臉上，可以淡化雀斑，消除痘痘和痘印，起到美容的作用。

你們是不是也得到過蘆薈先生的幫助？肯定跟我一樣，也很喜歡這位蘆薈朋友吧？

關(guān)于蘆薈植物作文(篇5)

今天，我給大家介紹一個(gè)植物。它既不是千里飄香的桂花，也不是美麗如仙的月季花，而是不引人注目的蘆薈。

蘆薈只有根，沒有莖，而且根還是扎在土里的，根本看不到。它的'葉子非常大，上面還有一排小刺，非常尖，好像在提示人們說：“別碰我的刺，非常尖的?！笨墒侨藗兏静还?。蘆薈的花瓣非常稀有，有的一年才開一次，有的甚至不開。不過蘆薈的花非常香，短短幾秒就把人們和蜜蜂，還有蝴蝶都吸引過來了。

蘆薈身體里有許多水分，幾十天不澆水也沒有事兒。有一次，我們?nèi)胰ネ獾赜惺拢依餂]有人，所以植物沒人澆水。等我們過了十幾天到家的時(shí)候，所有的花都快萎了，只有蘆薈還是翠綠的。

蘆薈的作用是美容、止癢，還有其它藥用價(jià)值。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)蘆薈嗎？它雖然不如大多數(shù)的植物那樣吸引人，可它卻有自己的美麗和價(jià)值。

[精]關(guān)于描寫蘆薈的作文(精選9篇)

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高。一篇好作文切忌東拉西扯，在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了關(guān)于描寫蘆薈的作文，希望大家喜歡本文！

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇1)

我有一個(gè)陪伴了我多年的好朋友，它既不是我的同學(xué)，也不是我的鄰居，而是一盆蘆薈。那是我的小房間誕生的時(shí)候，為了凈化房間空氣，媽媽給我買的。

有了這個(gè)忠實(shí)的朋友，我非常高興。幾乎每天空閑時(shí)候，我都盯著它看，一點(diǎn)一滴地給它澆水，生怕把它淋壞了?？粗乔逍碌木G色，我的心情無比舒暢。

真是位可愛的朋友?。】粗秋枬M的葉子，真想吸一口新鮮的汁液。自從有了它，媽媽發(fā)現(xiàn)，我變得更有責(zé)任心了，做事情也不再三心二意了?，F(xiàn)在，經(jīng)過我精心培育，它已經(jīng)從少兒成長為一名少年了，那晶瑩剔透的葉子飽滿得就像快要爆開似的。我非常自豪，因?yàn)樗俏乙皇逐B(yǎng)大的，我付出了辛苦和汗水。

蘆薈擺在我的書桌旁，陪著我安靜地寫作業(yè)、讀書，那淡淡的味道彌漫了整個(gè)房間，里面藏滿了我心中的小小希望。

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇2)

我愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態(tài)的秋菊；也愛冰清玉潔的水仙……但我最喜歡的是我家那盆貌不驚人、名不見經(jīng)傳的蘆薈，不僅僅是因?yàn)樗獗砻?、作用大，更重要的是它有著頑強(qiáng)的生命力！ 記得去年7月份，我家買了一盆蘆薈。一開始，我對(duì)它沒有什么感情，但后來，它長得十分茂盛，有著另一種美麗，我才漸漸喜歡上了它。它的葉子很寬，周邊有鋸齒形的邊框。像一雙長著鋸齒的小手，又像一把尖銳的鋸子。它全身都是碧綠色，像一塊奇形怪狀的綠翡翠，真好看！只要你細(xì)細(xì)上前去聞，就會(huì)聞到一股特別的花香，真誘人??！

慢慢的，它長大了，那雙“小手”仿佛更長了些，又很柔軟。一天，我把它放到陽臺(tái)上曬太陽，不料，下午竟下起了傾盆大雨。回到家，我才想起早晨把它放到了陽臺(tái)上。我急匆匆地跑到陽臺(tái)上，把蘆薈拿了進(jìn)來。只見它垂頭喪氣的，失去了以往的威嚴(yán)。我傷心極了，過了幾天，我又把它放到了陽臺(tái)上曬太陽，我相信它不會(huì)死的。終于我的蘆薈又活過來了。經(jīng)過我的細(xì)心照料，它開出了幾朵白色的小花。那花小小的，好像碰一下就會(huì)散落。那幾片小花瓣雪白雪白的，只有小米粒一般大，可嬌小了。小花時(shí)不時(shí)就灑下一股迷人的芬芳，真像一位美麗的小仙女。

蘆薈不僅外表美麗，還給我們?nèi)胰藥砹瞬簧俸锰帯?/p>

一次，媽媽因?yàn)樽罱ぷ魃狭嘶?。鼻子下邊生了瘡，看樣子很?yán)重，我真為媽媽擔(dān)心??！但我聽別人說蘆薈可以治，我去陽臺(tái)上拔下了一根粗壯的枝條，雖有些不忍心，但是為了媽媽的病能快點(diǎn)好。那盆蘆薈好像在說：“小主人，拿去用吧，希望你的媽媽能快點(diǎn)好起來呀！”媽媽用了幾天，果然好了不少。

??！蘆薈，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的。

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇3)

一個(gè)晴朗的下午，感覺輕松。于是登上我家對(duì)面那幢高樓的樓頂，欲嘗試“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪壯激情。在我激情尚未嘗到之時(shí)，我的心已被其他所不能形容的感覺替代了。因?yàn)椋铱吹搅四且慌杼J薈。

在那樓頂?shù)囊粋€(gè)角落里，放著幾個(gè)盆子，然而只有那盆蘆薈僅存生機(jī)，其他的都已枯死了。看著那盆蘆薈，有些枯黃卻依然挺拔，那葉片，依然飽滿。我看那泥土，很干燥，似乎好多天沒澆水了。而它依然蒼翠如此，正顯示了生命的不屈。我不由生出感嘆。繼而又想，是不是有人將它置于此地，任其自生自滅了呢?或者那人已將它遺忘?如果照此下去，它可能會(huì)與它旁邊的那幾盆花一樣，將生命的綠褪去。多可憐!或許我應(yīng)該把它搬到我家的陽臺(tái)上，給它澆水，那它是絕對(duì)不會(huì)枯死的?？墒俏矣窒?，或許是那人一時(shí)忙沒有來得及給它澆水而已。說不定這幾天就來了呢。我到底應(yīng)不應(yīng)該將它帶走呢?如果帶走了，那個(gè)來澆水的人來了，不見它會(huì)如何呢?猶豫著，我最后還是離開了，留下了那盆蘆薈在那里。

后來，我也就把它忘了。直到有一天，我又有了那種登樓的欲望，我才想起了它。于是我再次到了那樓頂，但為的不是看什么美景，而是為了那盆蘆薈。是否它依然蒼翠、挺拔?或者已被人搬走?因?yàn)榧庇谥浪那闆r，我一口氣從一樓跑到了樓頂。然而，它帶給我的不是欣喜而是同情，它的葉的尾部已干枯，整盆蘆薈都已變黃，絲毫沒有了生命的綠，很顯然是缺水的緣故。我的心有點(diǎn)兒亂，難道它真的已被人遺忘、被人拋棄了?難道這曾經(jīng)鮮活的生命就要這樣悄然枯萎？不！不行！如果我再不把它帶走，那么它必將死去。于是，我將它捧起?？墒遣恍邪?，萬一在樓梯讓人撞見了，會(huì)不會(huì)以為我是偷的呢?如果撞見的那個(gè)人正好是這蘆薈的主人，那就……我放下了它，走了幾步，回頭看看，那蘆薈，靜置角落里沒了一點(diǎn)生機(jī)，顯得落莫，夕陽照在上面，它看上去如此憔悴，我的心為它傷痛。

我蹲在離它不遠(yuǎn)的地方看著它，好久。我走近，撫摸著它那生硬發(fā)黃的葉片，它已沒有了往日的飽滿與滋潤。如果我再丟下它，那它死定了，我想，我再次捧起了它朝樓梯口走去?！安还軇e人怎么說，也改變不了我救它的決心！”我對(duì)自己說。

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇4)

大家都知道蘆薈這種植物。你知道它的零件是做什么的嗎？我來介紹一下！

蘆薈是百合科多年生常綠肉質(zhì)草本植物，一年四季常綠。它就像一朵美麗的綠色“花”。其實(shí)不是真的花，是葉子。一個(gè)個(gè)，好像每天都在不停的吃東西。是的，它每天都吃，但不是米飯，而是水和營養(yǎng)物質(zhì)。我輕輕一擠，就會(huì)有液體從里面流出來，那就是它的“血”。

據(jù)說蘆薈是一種古老的傳統(tǒng)中藥，中國藥典有記載。它被人們廣泛用于治療多種疾病，療效顯著。老面姓認(rèn)為蘆薈是一種不花錢就能治病的良藥。蘆薈全株可入藥，清熱利濕，健胃。味苦甘，性寒。具有消腫解毒、清熱通便、平肝健胃、涼血化瘀的功效。它能治療肺結(jié)核、燒傷、扭傷、消化不良、癰腫毒，所以人們認(rèn)為蘆薈是“家中良藥”。

蘆薈品種很多，大約有幾百種。但是，藥用產(chǎn)品只有十幾種，食用產(chǎn)品只有五六種。藥用價(jià)值比較突出，屬于日本木立蘆薈。根據(jù)日本的測定，1克蘆葦葉的大黃素含量為0.53毫克，是當(dāng)今世界公認(rèn)的最有效的品種。

蘆薈含有多種有效成分，如各種氨基酸、有機(jī)酸、各種生理活性物質(zhì)、各種微量元素、酶類物質(zhì)、愈合激素等，還含有較多的纖維素，對(duì)人體保健和醫(yī)療有效。蘆薈含有蘆薈酊、蘆薈米酊、蘆薈烏素等。具有很強(qiáng)的`抑菌和破菌作用

壞癌細(xì)胞的作用。蘆薈汁中含有有機(jī)鍺(羥乙基三氧化二鍺)，對(duì)肺癌、肝癌、白血病等有很好的療效。阿洛因抗癌劑的主要成分——一種日本制造的就是它。蒽醌，如蘆薈甙、蘆薈大黃素和異蘆薈甙，是高度生理性的。它們直接參與人體的生化過程，有利于人體的免疫功能和生理活動(dòng)，具有特定的通便功能。

好像蘆薈都是寶，所以我愛蘆薈，種了很多蘆薈！

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇5)

小時(shí)候，我最討厭的是蘆薈，蘆薈身上全是刺，我一觸到蘆薈的刺就會(huì)癢。但那次我的眼睛受傷時(shí)，是蘆薈幫我治好了傷，讓我對(duì)它漸漸有了好感。記得一年級(jí)時(shí)，有一天放學(xué)了，媽媽接我回家。我一時(shí)興奮，和同學(xué)在操場追趕，一不小心被一個(gè)東西絆倒了，我碰到了釘子上，左眼睛上眼皮劃了一個(gè)長長的口子，頓時(shí)，血流滿面。媽媽趕緊把我送去醫(yī)院，醫(yī)生囑咐媽媽用膏藥來敷一下，并告知媽媽千萬不要讓我的眼睛碰到水。每天早上，媽媽按照醫(yī)生的吩咐，用藥膏敷傷口，可是過了十多天，傷還是沒有好，拆開紗布，那條紅色的蜈蚣紋深深的印在左眼皮上，顯得那么刺眼。

媽媽很擔(dān)心，女孩子就這樣毀容了，多難看呀！后來媽媽從朋友那里打聽到，可以用蘆薈來涂一下。我一聽到蘆薈，立馬躲起來，因?yàn)槟菛|西實(shí)在讓人覺得惡心。可為了美麗，為了不留下疤痕，我不得不忍受內(nèi)心的厭惡。媽媽命令我站好，溫柔地對(duì)我說：“涂一點(diǎn)就好了，我還是想逃跑。”媽媽語重心長地告訴我：“涂一點(diǎn)點(diǎn)蘆薈沒用的，堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上好了?！蔽抑缓闷疵讨?，眼皮上涂好藥膏，我感覺好痛，涂在眼上一點(diǎn)也不舒服，粘粘的。似乎涼粉粘在眼皮上，又像鼻涕貼在眼上，感覺自己快要崩潰了，恨不得立馬把它扔掉。過了一段時(shí)間，我眼上紅色的疤痕似乎比以前淡了一些，看上去順眼多了。沒想到全身是刺的蘆薈，作用還這么大，這讓我很敬佩它。在我受傷時(shí)，一顆普通的蘆薈居然有如此大的作用。

后來，我看了一本書，書上說蘆薈有美容功效，還能消毒，營養(yǎng)價(jià)值很高，有的人還拿蘆薈煮湯喝。沒想到，平凡的蘆薈全身都是寶。望著眼前的蘆薈，我想：雖然它沒有菊花的清香，沒有玫瑰的鮮麗，但蘆薈總是在默默的付出一切。長大后，我也要做一個(gè)蘆薈那樣的人，雖然其貌不揚(yáng)，但是很有用。

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇6)

新春到，家里增添了不少喜慶，媽媽買了許多植物裝點(diǎn)環(huán)境。在這些植物中，有一盆與眾不同的花——蘆薈。它不像桃花那樣鮮艷，也不像杜鵑花那樣有精神，更不像梨花那樣雪白。它的全身都是綠色的，葉子是疊加在一起的，葉片非常厚，像許多彎曲的小手指。葉子邊緣有一些小白點(diǎn)，是齒狀的小刺，看上去實(shí)在是太一般了，摸上去還有一點(diǎn)小扎手呢！于是我問媽媽：“為什么要買這盆花呢？”媽媽微笑著對(duì)我說：“你可不能小看他呢！她可以報(bào)警治?！薄皥?bào)警？”我一臉疑惑，而媽媽卻對(duì)我神秘地笑了笑。

最近，媽媽給我買了一臺(tái)電腦和一張電腦桌。電腦桌一到，爸爸用一轉(zhuǎn)眼的功夫，就把電腦桌組裝好了。抬進(jìn)了我整潔干凈的小臥室，我開心地笑了?？蓩寢寘s把這盆不起眼的小家伙擺在了我的電腦桌上，我有點(diǎn)不高興了，說：“你為什么把它放在電腦桌上？還不如把我最愛的風(fēng)信子放在電腦桌上呢！”“它可以吸收輻射呢！它不僅能吸收輻射，還能檢測電腦桌上的甲醛呢！”我一臉不解，說：“怎么會(huì)呢？電腦桌聞上去一點(diǎn)味道都沒有呀？”“過幾天你就知道了。”

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蘆薈上長出了一些小黑斑，無論我怎么擦它，它就是不掉。于是我馬上告訴了媽媽：“媽媽不好了，不好了，蘆薈上長斑點(diǎn)了！”說完，媽媽便緊張地說：“我得趕緊把電腦桌退了！”“為什么呀？說不定是蘆薈生病了呢！”媽媽很嚴(yán)肅地告訴我：“蘆薈是發(fā)現(xiàn)甲醛過量了！當(dāng)空氣中的有害氣體——甲醛等有害氣體超過了一定量時(shí)，葉片上就會(huì)出現(xiàn)褐色或黑色的斑點(diǎn)，發(fā)出警報(bào)。”“哦，原來是這樣啊！那你趕快把桌子退掉吧?！?/p>

真讓人沒想到，普通的它卻有大本事呢！

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇7)

有人喜歡亭亭玉立的水仙花，有人喜歡婀娜多姿的吊蘭，還有人喜歡雍容華貴的玫瑰花……而我卻最喜歡那四季常青的蘆薈。

蘆薈是多年生草本植物，粉綠色。它的葉大約長15―35厘米，基部寬4―5厘米。蘆薈較短，葉肉質(zhì)，肥肉多汁。蘆薈葉子的頂端有幾個(gè)像鋸齒一樣的小齒?；ㄝ愀?0―90厘米，花被約長25厘米。如果掰開蘆薈的葉子，一定會(huì)流出許多黏而滑的汁液來。

蘆薈不僅可以供人觀賞，凈化空氣，還有藥用價(jià)值。它能治療氣管炎和咽炎。如果夏天被蚊子叮咬時(shí)，我們可以把蘆薈的汁液涂沫在上面，頓時(shí)紅腫消退，也感覺到不疼不癢了。

蘆薈它還可以美容。有一次，堂姐因?yàn)樯匣?，所以臉上長了許多痘痘，媽媽摘了幾片蘆薈，把它的汁抹在堂姐的臉上。過了一會(huì)兒，堂姐說臉上的痘痘不癢了，后來她又抹了幾次，臉上的痘痘就全部消退了。后來聽媽媽說蘆薈之所以能去痘，是因?yàn)樗嫌邢讱⒕迯?fù)皮膚的作用，使用起來沒有副作用，還有用蘆薈汁制作的蘆薈膠更有祛斑、美白等功效呢。

蘆薈有這么多的功效，可是最讓我敬佩的是蘆薈那頑強(qiáng)的生命力。暑假里，我們?nèi)胰ダ霞伊耍阕阌幸粋€(gè)月半的時(shí)間。當(dāng)我回來推開門時(shí)，心愛的蘆薈還是那么的生機(jī)勃勃，鮮翠欲滴。雖然盆子里面的土都已經(jīng)干裂了，但是它還是毅然挺立著。這實(shí)在太令我佩服了，蘆薈竟然有如此的頑強(qiáng)的生命力！

我愛蘆薈，更愛它那頑強(qiáng)的生命力，以后在生活上或?qū)W習(xí)上我都會(huì)想到蘆薈的精神，勇敢地去挑戰(zhàn)一切困難！

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇8)

綠色，是生命的磅礴，自然與視野碰撞；紅色，是熱情的贊歌，令人眼前一亮，癡迷于其中。

——題記

我家門前有一盆綠中帶紅，紅中帶綠的植物——蘆薈！平庸無奇，可不是嗎！在百花爭艷的春天，它是那么的低調(diào)，總是身披一抹綠，毫不散發(fā)自己獨(dú)魅的特點(diǎn)?？磥?，它最大的特點(diǎn)，大概要數(shù)——平凡了吧。

他小巧玲瓏，十分可愛。請(qǐng)看吧！那一片片翠綠的葉子又厚又長，摸起來硬硬的，一層層的，十分有規(guī)律的圍在蘆薈的莖上，看起來，是一位嚴(yán)格有規(guī)劃的策謀者。它的“葉子”周圍長著一排排三角形似的“小牙齒”，很鋒利，一看就知道不好對(duì)付，只要一不小心，便會(huì)被刺出一道見血的傷痕，叫你今生都難以忘懷。

這蘆薈看似可愛，卻又不失“危險(xiǎn)”警告；雖然“危險(xiǎn)”，卻又不失親切感，給人一種神清氣爽的綠。那種綠，不像小草的嫩綠，不像荷葉的碧綠，也不像松樹的蒼綠，而是一種獨(dú)特的綠：綠的清新，綠的可愛，綠的蒼翠，綠的甜美，綠的，使人心靜如水，仿佛回歸于大自然的那種清靜與安詳，就這樣簡簡單單的伸著那一身散發(fā)著氣質(zhì)的綠衣裳，直至生命的最后一刻，他是要給人們?cè)诤涞亩鞄ヒ恍┐阂狻?/p>

我們家的蘆薈，終于在今年開花了，要知道，要蘆薈開一次花，那可是實(shí)屬不易的。它開的花，卻并不是傳統(tǒng)的，俗套的，一朵朵的依托著綠葉，來襯出自己的美，而是在葉子的旁邊，挺直的伸出一枝花枝來，在末端的5，6厘米之間的地方開出的嬌花。小小的，鮮紅鮮紅的，紅的使人心菲，讓人陶醉，令人嘆為觀止！那一朵朵的花朵就像一只只小小的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹來，耳邊就霎時(shí)間響起一陣陣清脆的鈴聲，??！好比那天籟之音！蘆薈開的花，小巧玲瓏，嫩嫩的，嬌媚著。雖然比不上桃花的艷麗，玫瑰的高貴，荷花的清雅，但它還是努力的綻放著，默默的裝點(diǎn)著世界，不在乎有沒有人欣賞。

?。∥覀兗业奶J薈，我要像你一樣，做最好，最完美的自己！只為了成為住在我心中的，那顆永綠長青，不枯不萎的蘆薈……

關(guān)于描寫蘆薈的作文(篇9)

當(dāng)你來到我們家陽臺(tái)時(shí)，肯定會(huì)看見一些厚葉子、粗莖組成的一盆植物。它就是我喜歡的蘆薈。

蘆薈，它既沒有桃花的美，也沒有梅花香，可是，它以獨(dú)特的樣子吸引了我。蘆薈的莖，圓圓的，粗粗的，像一小截春筍。蘆薈的葉片生長得很有秩序，象荷花的花瓣一樣，片片圍攏，如同一群親密無間的兄弟姐妹們手拉手，歡快的唱歌、愉快的游戲。蘆薈的每片葉子都肥肥的、厚厚的，中間略往里凹，像一把尖尖的綠劍。肥厚的葉子上，還灑落著無數(shù)白色的小斑點(diǎn)，猶如一顆顆閃爍的小星星。肥厚而好看的葉子讓你忍不住想去摸一摸，當(dāng)你剛觸到葉片時(shí)，就立刻會(huì)縮回手，那是為什么？你再仔細(xì)看一看就知道了，葉子四周都長滿了極其微小的刺。它們就像一群護(hù)花使者，保護(hù)著蘆薈。一片片新葉子多汁而多肉，亭亭玉立、生機(jī)勃勃的站在花盆中，而老葉子，則有氣無力，奄奄一息的倒在了花盆邊上。

蘆薈的生命力非常頑強(qiáng)。去年冬天，我們家陽臺(tái)在一個(gè)雨雪天突然漏水了，陽臺(tái)的蘆薈不可避免的遭了殃，被“雨”整整淋了一夜。第二天，一層厚厚的冰凌將每一葉片都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，宛如用水晶雕成的盆景，煞是好看。我興奮地對(duì)媽媽說：“蘆薈更美了！”而媽媽卻嘆了口氣說：“只怕活不長了！”媽媽的話果真不假，冰凌融化后，蘆薈的葉子顏色變深了，不幾天，葉子滲出黃黃的、粘粘的液體，又過了幾天，葉子耷拉在盆緣上，漸漸萎縮了，只有中間的一星點(diǎn)綠芽。自此，我也不在像每天那樣去看它了。春天到了，在不經(jīng)意間，蘆薈竟又冒出了幾粒嫩芽，漸漸的，又長成了葉子?，F(xiàn)在，蘆薈已經(jīng)有五、六片葉子了，雖然還不夠茂盛，但卻那樣富有生機(jī)。

我愛蘆薈，因?yàn)樗粌H給我們家增添了綠色，而且時(shí)時(shí)提醒我要在艱苦的環(huán)境中自強(qiáng)不息！

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué)700字通用

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué)700字通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇1

今天，我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，名叫種下植物，種下希望也就是種葫蘆。我們都很喜歡這次的活動(dòng)。

我們每次來了，都會(huì)主動(dòng)澆水，就這樣沒過幾天，那些苗兒竟長出了新葉子，像英語字母y清茵茵的。上面還有一些小毛毛，毛茸茸的，很逗人喜愛。我們看見長出了新葉子，心里別提有多高興了。這樣我們就更加愛護(hù)這小小的幼苗了。

漸漸的，長出了一些花，是白色的。有含苞欲放的，有半開的，還有完全綻放的。那含苞欲放的花，像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出微笑；那半開的花，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全綻放的花，更加動(dòng)人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。一朵朵潔白如雪的小花在長莖的扶持下，襯托著綠色，是那么清鮮、淡雅。清風(fēng)吹來，它搖曳著，一股股幽幽的清香沁人心脾。

秋天到了，葫蘆熟了，我們把它摘下來。它雖然沒有蘋果那紅丹丹鮮艷的顏色，但它是有用的，我們學(xué)生可以在葫蘆上畫出精美的圖案。記得那次，一些外國賓友來我們學(xué)校參觀，當(dāng)他們看到這畫著精美圖案的葫蘆時(shí)，連聲叫好。

評(píng)論：

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇2

從前有個(gè)人，他叫李四。李四家里很窮。每天只能上山摘一些草藥來維持家里的生活。

后來他聽說前面的山上有一個(gè)寺廟。聽說只要到寺廟里的人都能得到好運(yùn)。李四看見家里都已經(jīng)窮不開鍋了。所以他不想試試。他想：不管這個(gè)傳言是不是真的，我都要去試試，因?yàn)樵嚵司陀锌赡軙?huì)成功。于是李四就收拾行李準(zhǔn)備上山，山高聳入云，突兀森郁，山峰看著筆直筆直的。附近人都勸他不要去，因?yàn)樯椒搴芏?，一個(gè)不注意就會(huì)掉下去。

李四可管不了這么多，他想：就算是要冒著生命危險(xiǎn)，我要我也要去試試。于是他下定決心，收拾好行李，轉(zhuǎn)身出發(fā)了。鄰居們的話都說對(duì)了，李四差點(diǎn)掉下去?？墒俏ｋU(xiǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。你是還遇到一條千年巨毒蛇。幸虧他平時(shí)經(jīng)常上山。所以他和千年劇毒蛇在山上，打了好一會(huì)兒。最后李四趁蛇不注意的時(shí)候把他踢到懸崖下。

最后李四歷盡千辛萬苦終于抵達(dá)山頂。走進(jìn)寺廟，他忽然看見一位白胡子，白頭發(fā)的老神仙。老神仙知道李皿經(jīng)歷千辛萬苦來寺廟十分感動(dòng)，于是他先讓李四閉上眼睛。

而當(dāng)李四睜開眼睛的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家。而手中拿著一個(gè)葫蘆。李四想：誒！怎么只有一個(gè)葫蘆，不過把它切成兩半當(dāng)個(gè)瓢也不錯(cuò)。而正當(dāng)李四把它的切開的時(shí)候，葫蘆確說話了：你別切我，我是一個(gè)寶葫蘆。我可以幫你想得到什么就得到什么，你有什么愿望嗎？李四想了想說：那我想要一條大花狗。不料李四向面前真出現(xiàn)一條大花狗。李四看見面前的大花狗，他驚愕的下巴都快掉了。

從此李四想得到什么寶葫蘆就給他變出什么，他現(xiàn)在過上了有錢人的幸福生活。

關(guān)于種小葫蘆的作文小學(xué) 篇3

我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》，講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食，愛幻想，經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚、喜歡的零食、玩具，甚至還給他做模型、換試卷王葆從此似乎變成了閑人，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡直就是萬能的寶貝。王葆覺得自己的世界變得堪稱完美，但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩事跌踵而來。王葆一次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是家人和朋友對(duì)他的誤解一甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有些時(shí)候，王葆自己也感覺良心不安，朋友們對(duì)他的關(guān)心、愛護(hù)，讓他覺得自己做的事情實(shí)在對(duì)不起大伙兒。

后來，王葆無法忍受寶葫蘆的自作主張。隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了，最后，王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢，他非常慶幸自己只是在做夢，這個(gè)夢讓他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋，凡事都依靠別人的行為是不對(duì)的，他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中很多人也有和王葆一樣的經(jīng)歷，有些學(xué)生希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫自己寫作業(yè)、穿衣服、收拾書包這樣多舒服啊!有些學(xué)生不會(huì)系鞋帶，就讓媽媽幫自己系，上體育課跑步時(shí)鞋帶開了，媽媽不在，自己又不會(huì)，胡亂一系，結(jié)果摔了個(gè)大馬趴，學(xué)習(xí)上，只要遇到不會(huì)的題目，有些同學(xué)想都不想，直接去問父母，到了考試的時(shí)候，難的題目一個(gè)都不會(huì)。

我想，不管故事還是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法。如果只靠別人，我們會(huì)逐漸變得懶惰、依賴，遲鈍我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)和生活了，我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開闊思維、勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。

蘆江河作文

每個(gè)人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文學(xué)生與老師可以更好的進(jìn)行交流，為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。你一般寫作文都是從什么地方寫起的呢？也許"蘆江河作文"就是你要找的，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

蘆江河作文 篇1

在我的家鄉(xiāng)南效，有一條練江河。那里風(fēng)景如畫，游人如織，是個(gè)美麗的地方。

陽春三月的一天上午，風(fēng)和日麗，春意正濃，我們一家人到練江河游玩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，練江河猶如一條玉帶，在燦爛陽光的照射下閃閃發(fā)光。我加快了步子，來到小河邊。河水真清啊，清得可以看到河底的沙石和水草。河水真綠啊，綠得像是被綠樹綠草染過似的。河水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。河水像一面鏡子，映出了藍(lán)天白云。我覺得自己像在天上飛，又像在水里游。

小河邊是一大片一大片綠油油的`草地，中間開滿了各種小花，像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的花朵。河岸上，一棵棵亭亭玉立的柳樹抽出了嫩綠的柳絲，正如唐代詩人賀知章在《詠柳》中寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。粉紅色的桃花、金黃色的迎春花也綻開了笑臉，在春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。一陣花香撲鼻而來，讓我們心曠神怡。

練江河真美啊！

蘆江河作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在銅仁，它是一個(gè)三川秀麗，物產(chǎn)豐富的好地方。特別是迷人的錦江河，令人神往，讓人流連忘返。

錦江兩岸，一棵棵垂柳像害羞的姑娘，迎風(fēng)甩動(dòng)著它那又長又細(xì)的頭發(fā)。形狀各異的鵝卵石布滿了整個(gè)岸邊，有大的，小的，圓的，扁的五彩斑斕的石頭淌在河岸邊，讓人一看就生愛慕之心。我們的到來打破了恬靜沉睡的鵝卵石，發(fā)出了美妙的音樂。挑選一塊又薄又扁的在河里打水漂，有趣極了！

河水清澈見底，舒緩平穩(wěn)的流向遠(yuǎn)方，嘩！嘩，唱著動(dòng)聽的歌。夜晚，五顏六色的霓虹燈倒影在河里，顯得格外優(yōu)雅。魚兒悠然自得的游來游去，快活無比。

河面上有大小不一的小舟，漁夫們?cè)诤又醒肴鼍W(wǎng)打魚，不斷的敲打船舷，當(dāng)！當(dāng)！使本來安靜的河流，熱鬧起來。我想起了一句的古詩：君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。

錦江河最熱鬧的要數(shù)五月初五，每年這個(gè)時(shí)候都要舉行龍舟賽，整個(gè)錦江河都沸騰了，記得上次的國際龍舟賽就是在這兒舉行的，為我們?cè)鎏砹斯獠省?/p>

錦江河，美麗的河，我愛你！

銅仁市三完小六年級(jí)

蘆江河作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在開遠(yuǎn)，那里有一條由南向北穿城而過的瀘江河。我愛家鄉(xiāng)的瀘江河，因?yàn)樗o我的童年留下了許多美好的回憶。

記得我上幼兒園的時(shí)候，每到夏天的周末，我總是吵著要爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴西西去瀘江河邊玩，我們常去的地方是江南路盡頭的那段河，因?yàn)槟抢锝咏墙?，游人很少，偶爾?huì)有附近的幾個(gè)小孩在那里玩。夏天那里幾乎成了我們的世外桃園。

那一段河水很淺、很清，河底有很多鵝卵石。每次一到那里，我們總是脫掉鞋子，把褲腿卷得高高的，在河水里盡情地玩耍。我們?cè)诤永飺熵悮?、小螺絲，或者撿一些漂亮的鵝卵石，有時(shí)還能捉到一些小蝌蚪。玩累了，就坐在河邊休息，一邊吃我們帶來的零食，一邊欣賞我們撿到的東西。每次都要玩到很晚才回家。

后來，西西家搬到大理去了，我也上小學(xué)了，所以漸漸地很少到那里去玩了。

兩年前，市政府對(duì)瀘江河北段進(jìn)行了改造，在河邊栽了許多花草樹木，修建了一些亭子和石凳供人們休息，瀘江河變得更美麗了，成了人們休閑娛樂的好地方。但是我還是喜歡那段還沒有改造過的瀘江河，仍然懷念那段美好的時(shí)光。

蘆江河作文 篇4

黑夜過去了，太陽打破了無邊的黑暗，太陽慢慢升到空中，新的一天開始了。

清晨，乳白色的霧圍繞著性河，岸邊的柳樹在霧影中若隱若現(xiàn)，宛如仙境。一陣風(fēng)吹來，打破了這個(gè)美麗的仙境，吹散了迷霧，仿佛在告訴新絳河起床，別睡了。河水靜靜地流淌，像一面鏡子，清澈見底；像寶石一樣，晶瑩剔透；更像是一條玉帶，系在城市的腰上。河水清澈，魚兒成群，?。『妹?！

中午，陽光燦爛地照在河上，倒影成了魚兒相聚的好地方。隨著一連串的喇叭聲，河水起起落落，奔流不息。《噓，薩沙武賈西奇》新絳河演奏出優(yōu)美的音樂，跳躍的音符，好聽極了。孩子們?cè)诤永镉斡竞屯嫠！Ｒ魂囄L(fēng)迎面吹來，不知不覺已是黃昏。

月亮爬上天空，擋住了最后一絲光線。河上已經(jīng)黑了，但仍有一大群人沿著河岸走著。晚飯后，呼吸最純凈最新鮮的`空氣，吸一口氣，令人神清氣爽。慢慢的，路邊的燈滅了，人也少了。月亮爬到最高點(diǎn)，一天過去了。

蘆江河作文 篇5

汾江河是佛山的母親河，以前她的水是清清綠綠的，人們可以在河里游泳，還可以在河邊釣魚。但是由于工廠里排放出很多污水，把汾江河變得又臟又臭，河里的魚都死光了，佛山的母親河都快要死了。

近幾年，佛山政府花了很多的力氣來治理汾江河，河的兩邊修起了水泥堤，種了很多花草樹木，變成了小公園。河水漸漸變得不臭了，也開始有魚在水里游了，河水開始變清了，去年端午節(jié)還舉辦了賽龍舟。那天河的兩邊可是人山人海，有的人還站在樓頂上看賽龍舟。龍舟拍起的水花濺在岸邊看龍舟的老爺爺身上，老爺爺高興地說：“河水不臭了，以后小孩子可以到河里游泳了?！笔堑?，河水變清，令我們都很開心。

現(xiàn)在，汾江河快恢復(fù)起來了，我們要愛護(hù)環(huán)境，不能排放污水把她污染了。同時(shí)，我們要養(yǎng)成保護(hù)資源，愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。所有的小朋友要從小做起，為佛山變得天藍(lán)、水清、地綠、人美盡自己的一份力量。

蘆江河作文 篇6

從前，

在一片茂密的大森林里，

有一條清澈見底的小河。

河里魚蝦成群，

它們?cè)诤永锟鞓返赜蝸碛稳ァ?/p>

河邊是一片嫩綠的草地，草地旁一棵棵大樹拔地而起。

動(dòng)物們快快樂樂地生活在仙境一般的地方。

但是，

自從那天起，這種祥和的氣氛被破壞了。

那是晴空萬里的一天，

一群高級(jí)動(dòng)物——人來到了這個(gè)美麗祥和的地方。

他們用打鐵豆的棍子射殺了一群又一群的動(dòng)物。

把那一群群無辜的動(dòng)物，殘忍的殺害了。

第二天，它們又來了，

開著四個(gè)輪子還有一個(gè)爪子的機(jī)器。

他們用那個(gè)機(jī)器砍伐樹木，

又把樹木一棵棵運(yùn)走。

沒有了樹木的呵護(hù)，小河臉色有些發(fā)黃了。

第三天，他們又一次來了。

開著會(huì)漂在水上的鐵塊，

用一張大網(wǎng)把小河里快活得魚蝦都撈到了鐵塊上。

小河再也不像以前那樣生機(jī)勃勃了。

第四天，他們?cè)僖淮蝸砹恕?/p>

用一塊大鐵板擋住了小河向河伯伯家的去路，

小河的身體憔悴到了極點(diǎn)。

第五天，也是小河生存的最后一天。

那些人又來了，

他們?cè)诤影哆吔艘蛔叽蟮姆孔印?/p>

從房子里伸出一根管子，

硬插到小河的嘴里，

把臟東西排到小河身體里。

小河再也受不了了，

向全世界發(fā)出呼喚：

救救我吧！我再也受不了了！

別讓人類再繼續(xù)破壞下去了！