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獲獎(jiǎng)觀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-07-27 獲獎(jiǎng)觀后感

獲獎(jiǎng)觀后感集合。

觀后感應(yīng)該具備獨(dú)立思考和新穎見解,觀后感寫作,培養(yǎng)寫作思維,如何規(guī)范的撰寫作品名的觀后感呢?從多個(gè)角度來看“獲獎(jiǎng)觀后感”都有著引人深思的意義,這是一個(gè)非常好的建議如果你覺得有用請(qǐng)分享給你的朋友和家人!

獲獎(jiǎng)觀后感【篇1】

木偶奇遇記中的皮諾曹這一形象給人的另一個(gè)突出印象在于他是一個(gè)活生生的人。下面是小編為大家整理的木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字篇1“多有趣的小木偶??!”讀完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了!《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué)嗎,用買課本的`錢看木偶戲,搞亂了木偶戲,被老板坬了起來。老板放了他以后,他在流浪的時(shí)間里先是遇到了強(qiáng)盜和仙女,仙女對(duì)他施了魔法,只要他說了謊話就會(huì)鼻子變長(zhǎng),后來仙女見皮諾曹不在說謊就讓皮諾曹不在撒謊,就讓他變了回了原樣。然后他在無憂國(guó)里玩了幾個(gè)月,接著他到了海里被一條鯊魚吞到肚子里,竟然在鯊魚肚里神奇的遇見父親,父子齊心協(xié)力經(jīng)歷千辛萬苦回到了家中,這時(shí)人們發(fā)現(xiàn)皮諾曹竟然變成了一個(gè)懂事可愛的小男孩。皮諾曹成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)自己友善。讀了這本書,再想想我自己,心中十分慚愧。記得小時(shí)候有一次,我和哥哥在家里玩,一不小心把杯子摔到地上打破了,我和哥哥立刻把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。媽媽回來發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問我怎么回事?我雖然心里非常緊張,卻脫口而出“不知道!”可是,媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的玻璃碎片,立刻明白了怎么回事,表情嚴(yán)肅看著我,我只好招供了。我等待著一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”的降臨。然而媽媽并沒有罵我,只是對(duì)我說了許多道理,讓我明白了誠(chéng)實(shí)的重要性!木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字篇2寒假里,爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫小說?!赌九计嬗鲇洝分v的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭,他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。后來,因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕,就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再撒謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。在學(xué)校里,孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒腦子的木偶,匹諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過不懈努力,匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒,他不再撒謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。讀完這個(gè)小故事,爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想,我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo),要做一個(gè)好孩子。在困難面前,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,跌倒了再爬起來。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它。我們要做一個(gè)好孩子。木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字篇3這是多么有趣的小木偶呀!讀完《木偶奇遇記》這本書,我對(duì)匹諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)?!赌九计嬗鲇洝方o我們講述了小木偶原來很愛撒謊、貪玩還時(shí)不時(shí)地逃學(xué)。有一次他不回家,在外流浪。在經(jīng)歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,在他回到家時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的少年。匹諾曹的故事讓我知道了:誠(chéng)實(shí)守信是我們成長(zhǎng)過程中不可缺失的品質(zhì)。讀了這本書,我覺得很有感悟,也很后悔。記得有一次,我喝完果汁,媽媽交代我把用過的玻璃杯洗了,我滿口答應(yīng)了??墒遣灰粫?huì)我就和弟弟去玩耍了,早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)杯子根本沒有洗,我還謊稱不知道這個(gè)事。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:做人要誠(chéng)實(shí),不論多小的事情都不能撒謊,一定要在心里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花的種子。答應(yīng)別人的事,一定要說到做到。這讓我想到漢朝的開國(guó)功臣韓信落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來報(bào)答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,信守承諾,奉黃金千兩以漂母。我又想到了國(guó)母宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學(xué)們很感動(dòng)。墨子說:誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。葛洪也說過:一言之美,貴于千金。可見誠(chéng)信是自古以來每一個(gè)人都所追從的品德。讀了匹諾曹的故事后,我一下子明白了媽媽當(dāng)初的訓(xùn)誡。當(dāng)時(shí)我只是慶幸媽媽沒有批評(píng)我,根本沒有深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。以后我一定不要再撒謊,讓誠(chéng)實(shí)之花在我人生的道路上一直綻放,時(shí)刻記住誠(chéng)信為人之本的道理。木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字篇4這個(gè)星期我讀了一本有趣的書是《木偶奇遇記》,書中講的是匹諾曹從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶,變成了一個(gè)勇敢善良、有主見的好孩子的故事。當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng),而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤,心想:匹諾曹真不懂事!怎么能把書賣掉呢?要知道那可是爸爸用自己的外套換來的,可憐的爸爸,現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!可是想到他畢竟是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤會(huì)改好的,我又原諒了他。終于匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得勇敢起來,甚至,他為了救爸爸奮不顧身地和鯨魚搏斗,鯨魚那樣龐大,匹諾曹那么渺小,可他毫不畏懼地救出了爸爸,看到匹諾曹終于成為了一個(gè)勇敢善良的男孩,我真為他高興呀!看完后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我覺得書中的主人公是匹諾曹,就好像就是我們身邊的某一個(gè)普通的小朋友,他天真、善良、聰明,但也缺點(diǎn)多多,調(diào)皮、任性,還會(huì)撒謊。就比如我吧,記得三年級(jí)時(shí),有一次老師要求假期作業(yè)必須有家長(zhǎng)的簽字,可是我粗心地把這事兒給忘了,等到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記給媽媽簽字了,這下我可著急了,怎么辦?如果不簽的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的,可是這會(huì)兒媽媽正忙著上班,哪有時(shí)間來學(xué)校給我簽字呢?正在焦急萬分的時(shí)候,我心里閃現(xiàn)出一個(gè)壞念頭,自己模仿一個(gè)媽媽的簽名,不就萬事大吉了嗎?于是我像模像樣的大筆一揮,在家長(zhǎng)簽名的地方寫上了媽媽的名字。這個(gè)簽名蒙過了老師,卻沒有逃過媽媽的眼睛。后來媽媽在第二次給我檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)冒牌的簽名,她語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我:“孩子,冒牌簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng),說的嚴(yán)重點(diǎn)就是一種欺騙行為,這是不可原諒的錯(cuò)誤,你要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也不允許再有第二次?!蔽耶?dāng)時(shí)非常慚愧,感覺自己像長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,而那之后我再也沒有撒過謊。其實(shí),不止我們,一些偉人小時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò):列寧小時(shí)候到姑媽家打碎了花瓶,華盛頓小時(shí)候砍倒了他父親心愛的櫻桃樹。可是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,最終還是成為了偉大的人。俗話說:“金無足赤,人無完人?!蔽蚁嘈琶總€(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中,都難免會(huì)犯錯(cuò),也許是因?yàn)樨澩?,也許是因?yàn)闊o知,但只要勇于面對(duì)、積極改正,最終都能像匹諾曹一樣,成為一個(gè)真正的好孩子。合上書,我小心地把它放在書桌上最顯眼的地方,瞧!封面上的小木偶正調(diào)皮地沖著我微笑呢,好像在說:“讓我們一起成長(zhǎng)吧!”木偶奇遇記獲獎(jiǎng)讀后感800字篇5感謝成長(zhǎng)路上遇到《木偶奇遇記》這本書。書中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的木偶,他歷經(jīng)許多坎坷和波折:賣掉了語(yǔ)文課本,偷偷去看馬戲團(tuán)表演;禁不住誘惑,把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……看到這里,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不珍惜父母關(guān)愛的孩子。在過去的一學(xué)期里,我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué),但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙,看到我不求上進(jìn)的樣子,只好每天下班抽出一點(diǎn)時(shí)間來管我。雙休日也不放松,可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子,他一定傷透了心……后來的匹諾曹呢?我一頁(yè)一頁(yè)翻著書,他一天一天地在蛻變,他在父親生病時(shí)去挑水,去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子,他的善良感動(dòng)了仙女。我合上書本,匹諾曹知錯(cuò)就改的勇氣讓我佩服,我也要像他一樣改變自己。終于有一天,當(dāng)我作業(yè)沒完成時(shí),不是遮遮掩掩,而是及時(shí)改正錯(cuò)誤的行為;當(dāng)爸爸忙碌時(shí),我?guī)退挂槐?;?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我不再絞盡腦汁地編造一些借口,而是敢于認(rèn)錯(cuò)。這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己,變成一個(gè)父母喜愛的孩子。在成長(zhǎng)的路上,還有許多風(fēng)雨,但我會(huì)破繭成蝶,完成一次次完美的蛻變!

獲獎(jiǎng)觀后感【篇2】

黃渤此次出演《冰之下》,在影片中飾演一個(gè)叫王海波的警察線人,他混跡于社會(huì),靠買賣情報(bào)為生。一次偶然令他產(chǎn)生了搶劫賭場(chǎng)的念頭,但計(jì)劃失敗,只得逃亡到一江之隔的俄羅斯小城躲避。影片中的黃渤游離在正義和犯罪的邊緣,內(nèi)心無時(shí)不刻都處在掙扎中,黃渤將影片中人物內(nèi)心的掙扎以及飄無定所的無奈感演繹的淋淋盡致。整個(gè)角色對(duì)心里戲份的表演要求極高,而黃渤對(duì)整個(gè)角色演繹的非常到位。

影片中黃渤飾演的小人物波哥,在逃亡途中與宋佳飾演的冰冰邂逅,并由此展開一段并不平等的情愛角逐。由于內(nèi)心的卑微與怯弱,波哥從未向冰冰表達(dá)出自己的心聲,他的愛,如同被禁錮拍攝地-37度的冰之下,內(nèi)心炙熱,卻始終在冰封之下,無法被徹底釋放。追逐與逃避、迎合與躲閃、高傲與卑微,一邊是-37度的壓抑,一邊是37度體溫的灼燒,黃渤與宋佳的精彩演繹,讓這段情感觸動(dòng)人心。

獲獎(jiǎng)觀后感【篇3】

我讀了莫言的獲獎(jiǎng)感言后覺得他的人一輩子充滿了坎坷和曲折,其中有幾件事讓我深受感動(dòng)。一是他對(duì)母親的眷戀,感激之情。善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的母親寧可自己挨餓,也把她那唯一的半碗水餃送給乞丐老人;盡管我把家里唯一的熱水瓶打碎了,但母親也沒有責(zé)備我;盡管母身患重病,但她卻一直鼓舞莫言不要對(duì)生活絕這些情況都深深印在我的腦海之中。

其中,母親對(duì)莫言的一席話使我銘記在心。她講:“親小孩,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在**?

只要你心地善良,做好事,即使你長(zhǎng)得丑,你也能變得漂亮。”這句話看得出母親不但有顆善解人意的心,還總是鼓舞小孩做一個(gè)寬容、樂觀的人。母親的言行對(duì)莫言起到了示范作用。

榜樣的力量是無窮的。母親的言行極大地阻礙了莫言。盡管沒有看過莫言的作品,但我也明白他的作品一定是充滿感情的,他用講故事的方法發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言,真不愧是中國(guó)首個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人,讀一讀他的感言,看一看他的作品,一定會(huì)有許多收貨的。小學(xué)未畢業(yè)既輟學(xué)的情況。

因?yàn)楫?dāng)時(shí)他年幼體弱,干不了活,只好到荒草灘上放牛,體現(xiàn)莫言當(dāng)時(shí)深深體會(huì)到一個(gè)人哪怕是一個(gè)小孩離開群體后的痛苦,他想起中國(guó)老子講過:“福兮禍所伏,禍兮福所倚。”他童年輟學(xué)、飽受饑餓、孤獨(dú)、無書可讀之苦讓他永久忘不了,他之后奮發(fā)向上,終于闖出了一片天地。

人一輩子之路是必須要通過刻苦兩個(gè)字的,只有刻苦才會(huì)有今后。

獲獎(jiǎng)觀后感【篇4】

中國(guó)是四大文明古國(guó)之一,有著豐富的歷史,同時(shí)也是世界強(qiáng)國(guó)之一,由古至今,不知有多少文人用筆墨來贊美我們偉大的祖國(guó)。

中國(guó)還有家喻戶曉的四大古典名著。分別是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》、羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《西游記》。

但是這些作品都沒有達(dá)到世界上最高的獎(jiǎng)項(xiàng)“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的要求。就在2012年10月11日19點(diǎn)的時(shí)候,發(fā)生了一件令炎黃子孫無比驕傲的事情。這就是中國(guó)作家莫言獲得了世界上的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),中國(guó)作家莫言穿著燕尾服昂首挺胸的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,發(fā)表過感言之后,寒冷的夜晚頓時(shí)變成陽(yáng)光明媚的晴天。他實(shí)現(xiàn)了全中華人民的自古以來的夢(mèng)想。

在他的`演講中,我們還明白了他的驚喜與惶恐,驚喜:驚,在中國(guó),一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),在文學(xué)方面可謂是人才輩出。不過遺憾的是,在此之前,中國(guó)還未有過作家,獲得過“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”,即使是魯迅先生這樣的文學(xué)大師,也沒有得此殊榮。這也是為什么這位大作家會(huì)“驚喜”了。至于“惶恐”,這就很奇怪了,獲獎(jiǎng)明明是好事,況且是如此一個(gè)大獎(jiǎng)呢?惶恐:是因?yàn)槿绻麚Q做其他一些人的話,說不定早就高興得摸不著東南西北了,這也就是為什么他能獲得這個(gè)獎(jiǎng),而其他人不能的緣故了。這就是所謂的“大家風(fēng)度”,即使有再高的成就,也不會(huì)因此放棄繼續(xù)努力,貪圖享樂;而是以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,去對(duì)待生活,對(duì)待工作,這樣,他才能無愧于大家的期望和贊美。

莫言用諷刺的筆墨來抨擊歷史。他獲獎(jiǎng)而不驕傲自滿的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),所謂“人外有人,天外有天”就是這個(gè)道理了,所以,我們要把中國(guó)文化發(fā)展到世界各地去,我相信,在不久的將來,會(huì)有更多的人會(huì)獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的,為自己的祖國(guó)增光添彩的。

讓我們一起努力,讓我們自己的祖國(guó)更加輝煌。加油!加油!加油!

獲獎(jiǎng)觀后感【篇5】

作為一種被廣泛使用的防疫工具,疫苗自然成為了各個(gè)國(guó)家和地區(qū)疫情得到控制的重要象征。而擁有“獲獎(jiǎng)”的疫苗則更加具有特殊的意義。本文將從多個(gè)角度出發(fā),分享一下我對(duì)“獲獎(jiǎng)疫苗”的一些感受和思考。

首先,我得承認(rèn),最初聽說“獲獎(jiǎng)疫苗”這個(gè)詞時(shí),我內(nèi)心的第一反應(yīng)是驚訝。畢竟疫苗總體上來說是大家對(duì)疫情互相防護(hù)的工具,難以想象它能夠參加獲獎(jiǎng)評(píng)選,甚至得到真正的獎(jiǎng)項(xiàng)。但仔細(xì)想想,這也并不是不可能的事情。隨著疫情的全球感染,各國(guó)、各地區(qū)的科學(xué)家和專家花了大量的時(shí)間和精力研發(fā)疫苗,走過了苦難的道路,最后終于在各自的領(lǐng)域中獲得了肯定和認(rèn)可。因此,獲取獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)并不意外。

其次,我所認(rèn)識(shí)的獲獎(jiǎng)疫苗當(dāng)中,絕大多數(shù)都是因?yàn)樵谝呙珙I(lǐng)域取得的創(chuàng)新成果而獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的。這也就意味著,這些疫苗具備了原創(chuàng)性、前瞻性、影響力等多個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。其中最為典型的獲獎(jiǎng)?wù)?,無疑是輝瑞制藥和BioNTech合作研發(fā)的新冠病毒疫苗。這款疫苗的創(chuàng)新性表現(xiàn)在其利用了mRNA技術(shù),并在全球最先進(jìn)行了大規(guī)模臨床試驗(yàn),最終成功地阻止了病毒在全球范圍內(nèi)蔓延。在這里,我們可以看到疫苗領(lǐng)域的科技突破與醫(yī)學(xué)創(chuàng)新如何助推人類防疫事業(yè)。

進(jìn)一步來說,獲獎(jiǎng)疫苗也讓我產(chǎn)生了一些思考。它們之所以獲獎(jiǎng),最終離不開全球各國(guó)科學(xué)家、醫(yī)生、志愿者的共同努力。當(dāng)我們看到獲獎(jiǎng)疫苗取得成功的同時(shí),也要意識(shí)到疫苗的工作必須引起所有人的關(guān)注。在完成這一創(chuàng)舉的同時(shí),還需要全球各地保持協(xié)同、分享信息,共同抗擊病毒。因此,我們需要不僅關(guān)注和支持疫苗的研發(fā),還應(yīng)加強(qiáng)全球合作和共享,共同推進(jìn)全球防疫進(jìn)程。

最后,談?wù)劔@獎(jiǎng)疫苗給人們的啟示。首先,獲獎(jiǎng)疫苗的成功證明了科學(xué)家們?cè)谘芯俊㈤_發(fā)新疫苗上的表現(xiàn)和價(jià)值。在未來,我們有理由期待他們?cè)谘邪l(fā)其他疫苗方面的成果。其次,獲獎(jiǎng)疫苗的誕生是一種“希望”,它意味著人類可以戰(zhàn)勝病毒,實(shí)現(xiàn)健康和自由的生活,這是對(duì)未來的鼓勵(lì)。最后,獲獎(jiǎng)疫苗也應(yīng)成為全球防疫的標(biāo)桿和示范,全球其他地區(qū)可以借鑒獲獎(jiǎng)疫苗的成功經(jīng)驗(yàn),并在研究、開發(fā)自己的疫苗時(shí)據(jù)此加以參考。

總之,“獲獎(jiǎng)疫苗”是一個(gè)充滿著希望和成就的名詞。它讓我們看到了科技和醫(yī)學(xué)的活力與力量,也讓我們重新審視了人與病毒的關(guān)系。只有通過不懈努力,繼續(xù)探索和創(chuàng)新,我們才能讓最后戰(zhàn)勝病毒,實(shí)現(xiàn)人類健康的未來。

獲獎(jiǎng)觀后感【篇6】

莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng),為中國(guó)作家贏得諾貝爾獎(jiǎng)、為祖國(guó)贏得榮譽(yù)開辟了道路??墒牵鎸?duì)著這一切榮耀,莫言卻直言感到“驚喜而惶恐”。莫言這樣說,的確很引人深思。

莫言獲獎(jiǎng)前,很多人有不同的看法和做法。有學(xué)者說莫言拿不到獎(jiǎng),甚至有人誣陷莫言為收買評(píng)委。在此之前,很多人也對(duì)莫言的獲獎(jiǎng)給予了密切關(guān)注,但與一些學(xué)者不同的是,他們更關(guān)心的是中國(guó)作家能否獲獎(jiǎng)。

由此,我們可以看出中國(guó)文壇一些文人的素質(zhì)低下。

莫言為什么能獲獎(jiǎng)?他靠的是的他的實(shí)力,他靠的是他不懈的努力。莫言扎根農(nóng)村,潛心創(chuàng)作,踏踏實(shí)實(shí)。

他如今的成就,不是一朝一夕可以連就的。所以,我們對(duì)他應(yīng)感到欽佩,而不是誣陷、造謠。

當(dāng)今,部分中國(guó)作家,都只會(huì)以寫一些“金玉其外,敗絮其中”的庸俗作品。它用來吸引讀者注意的只是豪華的外觀,沒有實(shí)用價(jià)值。這種工作只是時(shí)代的渣滓,是人類精神的毒藥。

它哪能經(jīng)久不衰?

文章中說:“文學(xué)作品源于生活,諾獎(jiǎng)青睞扎根于生活的作家;文品即人品,諾獎(jiǎng)偏愛行事低調(diào)的作家,莫言的獲獎(jiǎng)即是明證,中國(guó)的作家如果不能就此作深刻的反省,不能像莫言那樣立足生活,深入社會(huì)的最底層,搭準(zhǔn)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的脈搏,深刻揭示小人物的命運(yùn),那中國(guó)文學(xué)絕不會(huì)因?yàn)榇舜文垣@獎(jiǎng)而走向世界,更不會(huì)迎來文學(xué)的復(fù)興、文學(xué)的繁榮和文學(xué)的輝煌?!蔽艺J(rèn)為很有道理,我么應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地去創(chuàng)作,認(rèn)真地去感悟文學(xué)。

正如作者所說:“莫言獲獎(jiǎng)只是中國(guó)文學(xué)一個(gè)新的起點(diǎn)?!笔堑?,我們要繼往開來,再創(chuàng)更好的未來!

獲獎(jiǎng)觀后感【篇7】

《俗世奇人讀后感獲獎(jiǎng)》——尋找生命的真諦

在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式和價(jià)值觀。我們總是在追求成功、財(cái)富和權(quán)力的過程中,不斷迷失自己。然而,當(dāng)我們面對(duì)人生的疑問和混亂時(shí),一本書《俗世奇人》帶給了我極大的啟示和思考。

《俗世奇人》是中國(guó)著名作家王朔的巨作,以罕見的獨(dú)特視角描述了社會(huì)人物的追求和內(nèi)心世界。在這個(gè)小說中,王朔透過主人公宋世良的視角,以一種諷刺幽默的方式,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了深刻地揭示和批判。

文章的標(biāo)題《俗世奇人讀后感獲獎(jiǎng)》給人留下了深刻的印象。獲獎(jiǎng)并非因?yàn)闀杏卸嗝磦ゴ蟮乃枷耄且驗(yàn)樗沂玖爽F(xiàn)實(shí)生活中的種種現(xiàn)象和人性弱點(diǎn)。這種現(xiàn)實(shí)主義的敘事方式,使我們能夠更深刻地理解人性的復(fù)雜和社會(huì)的陰暗面。

在小說中,王朔通過描寫宋世良這個(gè)屬于底層的小人物,將一些普遍存在的社會(huì)問題進(jìn)行了有力的抨擊。宋世良是一個(gè)普通人,他渴望財(cái)富和成功,但卻常常陷入種種困境。王朔通過他的經(jīng)歷,讓我們意識(shí)到社會(huì)改革帶來的不僅僅是繁榮和進(jìn)步,更帶來了許多人性的扭曲和變態(tài)。

正因?yàn)槿绱?,這本書的讀后感獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。它以一種生動(dòng)、具體的方式,揭示出人性的深處和社會(huì)的真實(shí)本質(zhì)。它不僅僅是一本文學(xué)作品,更是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性的深度洞察。

通過讀《俗世奇人》,我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。生活中的每個(gè)人都是一個(gè)奇人,我們各自有著不同的追求和價(jià)值觀。我們?cè)诜比A的世界中追逐金錢和地位,卻忘記了真正的內(nèi)在價(jià)值。這本書喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)真諦的追尋。

在這個(gè)物欲橫流、功利至上的世界中,我們常常追逐著虛幻的成功和幸福?!端资榔嫒恕吠ㄟ^描寫主人公的苦惱和迷惑,誠(chéng)實(shí)地反映了當(dāng)代社會(huì)人的內(nèi)心困惑和矛盾。小說中的人物形象豐滿而具體,他們的命運(yùn)和遭遇讓我們感同身受。于是,我們開始反思自己的生活,去尋找真正讓我們快樂和滿足的東西。

在這個(gè)標(biāo)題中,讀后感獲獎(jiǎng)這個(gè)詞語(yǔ)引發(fā)了我的思考。為什么讀后感獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?是因?yàn)檫@本書給了我們一種新的視角,讓我們從不同的角度看待世界。它教會(huì)了我們?nèi)绾稳ニ伎迹グl(fā)現(xiàn)生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣的讀后感才是真正有價(jià)值的。

在《俗世奇人》的背后,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判和對(duì)人性的洞察。這本書的作者王朔,用他自己特有的犀利和幽默,通過小說這個(gè)載體,詳細(xì)地描繪出了一個(gè)奇人的生活。通過他的敘事方式,我們看到了這個(gè)世界上的種種荒謬和可笑。我們看到了社會(huì)中不公正的現(xiàn)象,也看到了人性中的丑陋和無助。

通過讀這本書,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和復(fù)雜。我們總是活在自己的小世界里,追求自己的欲望和幸福。但當(dāng)我們放下物質(zhì)的負(fù)擔(dān),與人溝通和交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是共同的奇人。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生命軌跡和人生經(jīng)歷,也都有著對(duì)生活和人性的思考。

《俗世奇人》這部小說通過一個(gè)普通人的經(jīng)歷,讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到自己和這個(gè)世界。它告訴我們,生活的真諦不在于追求金錢和外在的成功,而是在于我們內(nèi)心的寧?kù)o和滿足。在這個(gè)喧囂的世界中,我們應(yīng)該保持對(duì)生活的熱情和對(duì)真實(shí)的追求。

總之,《俗世奇人讀后感獲獎(jiǎng)》這本書給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。通過揭示社會(huì)現(xiàn)象和人性弱點(diǎn),它讓我們思考自己的生活、價(jià)值觀和追求。這本書的獲獎(jiǎng)是對(duì)其深刻的反思和揭示的認(rèn)可,也是對(duì)讀者們對(duì)生活的探索和思考的鼓勵(lì)。我希望更多的人能讀到這本書,在追求成功和物欲的背后,發(fā)現(xiàn)生活的真正價(jià)值。

獲獎(jiǎng)觀后感【篇8】

前天晚上,得知作家莫言榮獲20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),趕緊看網(wǎng)上評(píng)論。發(fā)現(xiàn)看法不一。莫言本人對(duì)此很低調(diào),這是肯定的,沒有一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)邚堁牢枳Α9俜矫襟w也說,要以平常心來看待這件事情,一反幾十年來對(duì)諾獎(jiǎng)的愛恨交加的賁張情緒。多數(shù)普通人的反應(yīng)是祝賀、高興,另有一些人不以為然。

我個(gè)人,慚愧得很,沒讀過這位作家的一本書。只看過從他小說改編的電影《紅高粱》。老實(shí)說,我對(duì)電影《紅高粱》感覺很一般。我認(rèn)為,那不過是編劇導(dǎo)演編造的一串詭異故事,跟中華民族的民族性格不搭界,甚至有丑化的成份。大有“語(yǔ)不驚人死不休”的意思,而這,正是吸引無聊觀眾的地方。如果老外靠這個(gè)了解中國(guó)人,那是走錯(cuò)了門路。

在沒讀過一本書的情況下,我不敢對(duì)莫言獲獎(jiǎng)一事發(fā)表任何看法。為了彌補(bǔ)我的不足,趕緊搜索下載了他的最近的名作《蛙》,開讀。

有人對(duì)類似我這種作法不感冒,說有趕時(shí)髦之嫌。我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為,當(dāng)人們都在紛紛談?wù)撘患虑榈臅r(shí)候,你應(yīng)該保持充分的好奇心。就是,你最好對(duì)這件事有一點(diǎn)兒起碼的了解,然后才能看懂別人的議論。否則,你就是自絕于人民。

于是開讀。從晚上9點(diǎn)看,看了一個(gè)小時(shí),困了,睡覺,第二天,就是昨天,看了一天,今天早晨7點(diǎn)多終于看完。對(duì)于我這種看書如同老牛一樣慢的人來說,每一本小說都是一種折磨。好在終于看完了。

讀后感?怎么說呢?只能概括成一句話:還行。還行的意思就是,你看了,總比不看強(qiáng)。但假如沒看過,似乎也沒有什么損失。畢竟我看小說不是消遣。我消遣的方式很多,小說還排不上號(hào)。

再次一層,文學(xué)欣賞除了思想以外,最重要的是一種美感。老實(shí)說,從莫言的這本小說中,我沒怎么感覺出美來。也許是我的理解水平問題,那就怪不得人家,就像我聽不懂交響樂一樣,不能怪貝多芬們不好。

延伸閱讀

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感合集10篇


當(dāng)看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,需要寫10篇觀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)2024年度頒獎(jiǎng)典禮觀后感(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇1

奉獻(xiàn)是什么奉獻(xiàn)是一種無私而偉大的行為。

當(dāng)你覺得無助的時(shí)候,身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻(xiàn)愛心,社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春?!蔽乙酝催^一部電影,里面最終講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人,居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處能夠看見清潔工,學(xué)校常常看到教師,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎我們本來出生時(shí)就需要幫忙的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn),我們才能健康歡樂地成長(zhǎng)。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ?。例如:無償獻(xiàn)血等等......

某一先進(jìn)人物,在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場(chǎng)工作,但他在現(xiàn)場(chǎng)待了半年多竟然沒有回過一次家。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來讓他回家看看,他竟沒事一樣照樣待在現(xiàn)場(chǎng)正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。還有一位勞模,兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí),他沒有回去探望以盡兄弟之情;母親病故時(shí),他沒有趕回家去送葬以盡最終一份孝心……

這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,一方面為他們無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅僅自問,我們的先進(jìn)人物怎樣了難到他們不食人間煙火嗎要不然怎樣都是這樣僅有錚錚鐵骨卻全無滾燙的血肉、沒一點(diǎn)人間親情呢那位施工現(xiàn)場(chǎng)離家僅一小時(shí)路程的同志,當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí),他沒有與妻子一同共渡難關(guān),而待在了施工現(xiàn)場(chǎng)。據(jù)我從報(bào)上了解到,他只可是是一名普通的操作工人,現(xiàn)場(chǎng)并非因?yàn)樗x開了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為,這位同志當(dāng)時(shí)沒有選擇與妻子待在一齊生死與共;與其說他一心撲在工作上,到不如說他對(duì)妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭職責(zé)感。

無私奉獻(xiàn)是我國(guó)人民的傳統(tǒng)美德,對(duì)此我沒有半點(diǎn)否定的意思。當(dāng)國(guó)家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí),任何一個(gè)國(guó)民都當(dāng)義不容辭地挺身而出,這毫無疑問。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇2

今天,我看了《感動(dòng)中國(guó)》,那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場(chǎng)面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

讓我敬佩的是一個(gè)12歲的小女孩。何玥即將小學(xué)畢業(yè),卻被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,住院進(jìn)行了第一次手術(shù)。9月初,病情突然復(fù)發(fā)二次入院,腫瘤已擴(kuò)散至腦部組織。當(dāng)聽說自己的生命只剩三個(gè)月時(shí),她決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據(jù)她的遺愿將她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝捐給了三個(gè)人。

在親人眼里,何玥是個(gè)愛學(xué)習(xí)、有愛心的孩子。今年4月,做完手術(shù)第三天,她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí),她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后,學(xué)校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。

9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個(gè)月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,親戚們最終同意了何玥的想法,決定幫助她完成遺愿。

我以后也要向何玥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她做一個(gè)對(duì)社會(huì)有很大作用的、有愛心的人。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這,正是感動(dòng)的一種力量……

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇3

回顧歷史長(zhǎng)河,微風(fēng)陣陣,浪花朵朵,一時(shí)多少豪杰。東京奧運(yùn)會(huì)男子100米決賽,“亞洲飛人”蘇炳添以9秒98獲得第六名,創(chuàng)造了歷史,成為我心中的英雄。

和很多調(diào)皮的男生一樣,蘇炳添小時(shí)候也很愛表現(xiàn)自身。他喜歡奔跑時(shí)風(fēng)馳電掣的感覺,便參加了田徑隊(duì)。20XX年,18歲的蘇炳添進(jìn)入了xx省隊(duì)。剛進(jìn)專業(yè)隊(duì)時(shí),他的成績(jī)不錯(cuò),練了近一年,成績(jī)不升反降。他心中很不好受,為什么經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,成績(jī)反而退步了?他甚至一度想過放棄。教練袁國(guó)強(qiáng)卻說:“你之前不是跟我練習(xí),因此這段時(shí)間成績(jī)肯定會(huì)有起伏,再過一段時(shí)間,你的成績(jī)才會(huì)慢慢體現(xiàn)出來?!碧K炳添聽了,又堅(jiān)持了幾個(gè)月,經(jīng)歷了一場(chǎng)比賽,才真正確定自身要走下去。如果沒有這段經(jīng)歷,他便不會(huì)有后來的成績(jī)。

被亂港分子打擊報(bào)復(fù)的壓力,毅然前往日內(nèi)瓦,向世界說出真實(shí)的香港。多年來,她一直致力于香港和內(nèi)地的交流合作,讓香港民眾更深刻的認(rèn)識(shí)自身的祖國(guó)。她手?jǐn)y清風(fēng),愛中華,她是海外的“巾幗赤子”;她敢于擔(dān)當(dāng),愛香港,她是剛烈的“巾幗女郎”。

三顧人民不忘本。黃文秀高校畢業(yè)后毅然選擇歸鄉(xiāng)扶貧,盡管家庭經(jīng)濟(jì)壓力巨大,她仍樂觀面對(duì)。在她歸鄉(xiāng)一年多以來,她以自身所能幫助88戶貧困戶順利脫貧,村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目收入翻倍。她用一個(gè)女子的柔弱之力書寫了生前最美的華章。她不求功名利祿,看淡榮華富貴,她的這種精神也正是當(dāng)今時(shí)代的我們所需要的,我們所缺失的。她是“巾幗女孩”,是脫貧路上的“巾幗女將”。

今天無論是致力保護(hù)敦煌、堅(jiān)守文化傳承的樊錦詩(shī),還是澳門濠江中學(xué)傳遞民族薪火的杜嵐校長(zhǎng),她們都是中華精神文化的發(fā)揚(yáng)者。昨天,無論是上承貞觀之治,下啟開元盛世,捧起大唐錦繡江山的武昭儀,還是“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”的秋瑾,她們都是中華精神文化的傳承者。

今天和昨天,巾幗女將們展現(xiàn)出了不讓須眉的擔(dān)當(dāng),巾幗女將們把中華精神文化一代代相傳,她們,挺起了國(guó)家脊梁,扛起了時(shí)代責(zé)任,肩負(fù)起了民族使命!明天,我們新一代的青年姑娘們,更要做好中華精神文化的繼承者,在我們身上也要體現(xiàn)“巾幗何須讓須眉”的女將精神!

“一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”,這是黃文秀姐姐日記中的一句話。的確,我們每代人都有自身的責(zé)任與使命,未來長(zhǎng)路漫漫,但請(qǐng)我們不忘初心,牢記使命,砥礪前行!

看我中華女兒,巾幗亦不讓須眉!

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇4

晚上八點(diǎn)我們一家人準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,看《感動(dòng)中國(guó)》,當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡感人的故事在我們眼前播放,淚水和感動(dòng)在整整2個(gè)小時(shí)的靜默中伴隨著我們。當(dāng)我們一次次被真情感動(dòng),才會(huì)體會(huì)到,世界原來這般美好,人情原來這般純潔。該是多么美好的家庭才塑造了這么感人的故事呀!

看了這個(gè)節(jié)目之后,兒子說:“他們都干了許多好事。”這句話讓我受益很多。是呀,世上有許許多多的好人,他們都是那么地高尚、偉大!是我們?nèi)松暮冒駱?!他們也很平凡,是蕓蕓眾生中平凡的一員,可他們卻在平凡的位置上干出不平凡的事,也使他們的人生也變得從此不再平凡。所以,他們感動(dòng)著我們。我們的生活需要這樣的好人,我們美好幸福的生活需要用溫暖來營(yíng)造,需要用善良來創(chuàng)造。

通過觀看這個(gè)電視節(jié)目,我們一家人也趁機(jī)進(jìn)行了溝通,尤其是對(duì)兒子。電視節(jié)目使他認(rèn)識(shí)人需要多做好事,做的好事多了終究會(huì)讓人感動(dòng)!其實(shí)我們都明白如果我們都能用心努力為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們每一個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。

我覺得我們這些爸爸媽媽們,不應(yīng)該錯(cuò)過這些好節(jié)目,去感受這些單純的愛,讓自己的靈魂經(jīng)歷一次洗禮,讓這愛喚醒自己內(nèi)心深處蟄伏許久的人性的光輝……還有我們正在成長(zhǎng)的孩子,希望藉此讓他們?nèi)ジ形蚴裁词亲非?、理想,什么是人性和愛,還有如何面對(duì)榮譽(yù)、苦難、付出……

生活中,許許多多的小事感動(dòng)著我們,讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去發(fā)現(xiàn)讓我們的內(nèi)心能為之震撼的感動(dòng)事跡。讓我們用最純凈的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的.感動(dòng)!

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇5

今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。里面一共介紹了10個(gè)人物,每個(gè)人的故事都很感動(dòng)我,有一生奉獻(xiàn)給核事業(yè),工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德;有堅(jiān)持五年背著生病母親上下班,為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強(qiáng),但讓我記憶最為深刻的是為救出學(xué)生失去雙腿,被網(wǎng)民贊為最美的女教師——張麗莉。

張麗莉是一名優(yōu)秀的老師,她很愛自己的學(xué)生,每個(gè)同學(xué)也都很敬慕她,親切地叫她麗莉老師。在同學(xué)眼中看來,麗莉老師就像媽媽一樣無微不至地照顧著他們,但是,不幸降臨在這位和藹可親的老師身上:一天放學(xué)時(shí),老師和幾個(gè)同學(xué)在過馬路的時(shí)候,一輛大客車迎面而來,麗莉老師奮不顧身地把其它學(xué)生推開,同學(xué)們安然無恙,可是麗莉老師卻終身失去了自己的雙腿。至今,張麗莉老師身體還在恢復(fù)中……

張麗莉雖然是一名普通教師,但她為了別人不惜犧牲自己,有著常人不具備的勇氣,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡。她不僅感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了他,還感動(dòng)了全中國(guó),我們應(yīng)該向張麗莉老師致敬,并以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

三是履行自身職責(zé)。履行好自己的工作職責(zé),組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時(shí)抓落實(shí),自己分管負(fù)責(zé)的要親自指導(dǎo)跟蹤問效。作為一位公民一名國(guó)家干部,要敢于同社會(huì)的不良風(fēng)氣說不,要善于帶頭做合格公民,傳播正能量,傳遞好聲音。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇6

中央廣播電視總臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”年度人物頒獎(jiǎng)典禮在央視一套首播,南陽(yáng)市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)教師張玉滾當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2018年度人物。這是“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)舉辦17年來,第16位河南人獲此殊榮。

扁擔(dān)窄窄,挑起山鄉(xiāng)的未來;板凳寬寬,穩(wěn)住孩子們的心;前一秒劈柴生火,下一秒執(zhí)鞭上課。艱難斑駁了歲月,風(fēng)霜刻深了皺紋,有人看到你的滄桑,更多人看到你年輕的心。他是張玉滾,是培養(yǎng)出22名大學(xué)生的山村教師。

“今天我愿做十八彎山路上的一輪明月,來照亮孩子們的前程,希望孩子們用知識(shí)改變他們的命運(yùn)?!睘榱烁淖兩嚼锿薜拿\(yùn),張玉滾一干就是17年。扎根黑虎廟小學(xué)17年,先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。當(dāng)?shù)厝税阉氖论E編成歌曲傳唱,感動(dòng)了無數(shù)人。

鄉(xiāng)村教師,又苦又累待遇又差,只有經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧,有一顆甘為孺子牛之心的人,方得始終,向張玉滾老師致敬。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇7

達(dá)芬奇曾說“世界永遠(yuǎn)都是被光芒與希望鋪滿的。”星星之火可以燎原。的確,鐘揚(yáng)告訴我們用生命去實(shí)現(xiàn)自己的初心。杜富國(guó)用自己的雙手與雙眼告訴國(guó)人每一寸土地都是安全的。呂保民為了不讓歹徒傷害他人自己身中數(shù)刀抓住歹徒。老有所為的馬旭。其美多吉的責(zé)任感。正是因?yàn)橛兄@些星光的存在,才有了如今充滿光芒的中國(guó)。

感動(dòng)中國(guó)的鐘揚(yáng)教授,年僅53歲變?nèi)ナ懒耍潭?0多年,他卻花了16年奔赴野外盤點(diǎn)青藏高原植物種質(zhì)資源,為人類"種子方舟"收集了4000萬顆種子,填補(bǔ)了世界種質(zhì)資源庫(kù)沒有西藏種子的空白。他就像一顆種子,栽下了自己,引導(dǎo)著學(xué)生,終會(huì)有新的果實(shí),延續(xù)他的`探索之路。

有一種感動(dòng),讓我們心潮澎湃。有一種感動(dòng),讓我們?yōu)橹恼坪炔?。這一種感動(dòng)叫做人間真情。看了《感動(dòng)中國(guó)》,再度重逢了這種感動(dòng)。有這樣一個(gè)人鐘揚(yáng),他的一生,是執(zhí)著貢獻(xiàn)的一生“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,鐘揚(yáng)無疑是比泰山還重的,不僅僅因他為國(guó)家所作出的貢獻(xiàn),更因?yàn)樗麑⒁活w執(zhí)著的種子種進(jìn)我們心里。他是我們的榜樣、標(biāo)桿。見賢思齊,我們要牢固樹立,勇于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于律己,為國(guó)家為人民貢獻(xiàn)出自己微薄力量。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇8

感動(dòng)中國(guó)人物,在不斷的提醒我們,即使在工作與生活的壓力巨大、自古以來的傳統(tǒng)美德似乎逐漸消失的當(dāng)下,我們身邊還是好人更多,還是會(huì)在角落中不經(jīng)意的觸動(dòng)我們,使我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上還是有人可以感動(dòng)自己時(shí),重新激發(fā)起對(duì)生活的信心和繼續(xù)前行的力量。

愛與善的傳遞,也許并不像人們一直以來所認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單,只有將感動(dòng)化為行動(dòng),縮短兩者之間的距離,才能升華價(jià)值。真正需要的是每一個(gè)做好自我本職工作的人,再多做一點(diǎn)的那一點(diǎn)智慧;即使不能行善,也決不向惡行妥協(xié)的那一絲堅(jiān)持;有了這一點(diǎn)一絲,縮短的距離背后,就是愛與善的花朵,不止于感動(dòng)而感動(dòng)不止!

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇9

《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物》不管從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白的偉人,還是純樸的百姓把播下愛的種子變成了接力賽,從黑土地灑向人間,讓人間感受到了溫暖。那些體現(xiàn)著中華民族的幼吾幼以及人之幼的關(guān)愛的美德,而這些溫暖又讓我們的國(guó)家得以從冰雪融化成溪水,流淌在人間,而得以讓我們的國(guó)家變得更加有希望。

當(dāng)我們從呱呱墜地,就有了父母無畏的關(guān)愛,而極少數(shù)的嬰兒卻遭到丟棄。但世上存有一些好心人士收留那些棄嬰,無論那些棄嬰的健康狀態(tài),還是殘疾程度,都義無反顧的做出了艱苦的抉擇:收留他們。就是高淑珍在十幾年的時(shí)間里去收留上百名的殘疾人士,在家里人沒有飯飽的情況下也不讓那些殘疾孩子們的肚子受的半點(diǎn)委屈,她為的就是讓那些有殘疾孩子能夠?yàn)樽约簰甑灭B(yǎng)家糊口的錢去,她已經(jīng)不在乎自己的餓,冷,暖。只在乎那些不能自理的孩子們,她不僅僅是她自己孩子的媽媽,是那上百名孩子的媽媽,她是可敬的!

看著《感動(dòng)中國(guó)》一幕幕感人的畫面無一不扣動(dòng)作我們的心弦,充盈作我們的雙眼。

觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)觀后感 篇10

昨晚觀看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這些獲獎(jiǎng)?wù)?,無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都用他們的行動(dòng)詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。

其中,我最為感動(dòng)的是那位堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山區(qū)的教師。面對(duì)艱苦的環(huán)境和有限的資源,他不僅沒有放棄,反而用自己的智慧和愛心去溫暖每一個(gè)孩子的.心。他的堅(jiān)持和付出,不僅改變了孩子們的命運(yùn),也為我們展示了一種崇高的精神風(fēng)貌。

這些獲獎(jiǎng)?wù)咦屛疑羁陶J(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都可以成為社會(huì)的正能量。只要我們用心去關(guān)注身邊的人和事,用實(shí)際行動(dòng)去幫助他們,就能讓這個(gè)世界變得更加美好。

同時(shí),我也深感自己肩上的責(zé)任重大。作為一名普通人,我也應(yīng)該盡自己的一份力量去傳遞正能量、去幫助需要幫助的人。

頒獎(jiǎng)觀后感


從哪些方面寫作品名的觀后感比較合適呢?觀后感能夠讓我們更加理智并清晰地記錄下對(duì)作品的感受,您所需的相關(guān)信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您提供:“頒獎(jiǎng)觀后感”,希望這篇文章能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钤鎏硪恍┥剩?/p>

頒獎(jiǎng)觀后感(篇1)

今天我們學(xué)校組織觀看《最美孝心少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》。他們每個(gè)人的家庭條件都非常貧苦,父母都患重病,而他們都能夠擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān),不但戰(zhàn)勝了一切艱難困苦,而且不放棄學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中最令我崇拜的就是16歲的邵帥哥哥為患有白血病的媽媽捐獻(xiàn)骨髓的事令我感動(dòng)。

邵帥的母親得了一種白血病住進(jìn)了醫(yī)院。邵帥在家里和他的奶奶生活。而邵帥并沒有把軟弱的'一面呈現(xiàn)出來。他用柔弱的肩膀扛起了整個(gè)家。每天早上六點(diǎn)多他就起床為母親做飯?jiān)偎腿?。途中他要轉(zhuǎn)兩次公交車要頭痛等現(xiàn)象,但是他仍很堅(jiān)強(qiáng)。

看到了這一幕,我不禁想起了自己。在家里,我不是吵著買這個(gè)買那個(gè),就是偷懶。在他們面前,我突然感覺自己很渺小。我們?cè)谏钪?,?yīng)該孝敬父母幫助爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù),做些自己力所能及的事,好好學(xué)習(xí)。

最美孝心少年的孝心感動(dòng)著所有人,祝愿他們的生活越來越美滿!

頒獎(jiǎng)觀后感(篇2)

感動(dòng)中國(guó)觀后感一

有一種智慧叫樂觀,有一種美德叫冷靜,有一種境界叫犧牲,有一種力量就是時(shí)刻注視著感動(dòng)中國(guó)的人們經(jīng)歷他們漫長(zhǎng)的人生旅程,我聞到了堅(jiān)持的氣息。

毅力是一種精神,一種對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。大漠“獵鷹”木拉提?西日甫江因?qū)斓南蛲ど狭俗穳?mèng)之路。

從警14年來,木拉提?西日甫江始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在打擊暴恐犯罪活動(dòng)第一線,他有著鋼的意志,鐵的臂膀,每天都在與死亡的狂沙較量,期間危險(xiǎn)無處不在,然而他用身軀和熱血保護(hù)了人民群眾生命健康的安全、維護(hù)了社會(huì)的和諧安定。戰(zhàn)友們的犧牲和親人們的關(guān)心,并沒有讓他畏縮不前,反而堅(jiān)定了他的夢(mèng)想。

曾經(jīng)的第一個(gè)念頭,已經(jīng)深深扎根在他的心里,為了兒時(shí)的夢(mèng)想他選擇了飛翔,選擇了堅(jiān)守,他是一只高飛的獵鷹。

堅(jiān)守是一種責(zé)任,來自對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的樂觀期待。1960年底,于敏放棄了原子彈研究,開始參與氫彈技術(shù)的理論探索。他在離亂中尋覓一張安靜的書桌,依靠自己的勤奮,舉一反三。

最終,兩年零八個(gè)月后,氫彈核**實(shí)驗(yàn)圓滿完成。這比美國(guó)少了四年半,比英國(guó)少了兩個(gè)半月,比法國(guó)少了五個(gè)半月。這速度簡(jiǎn)直是一個(gè)奇跡。

他,一句囑托,許下了一生;一聲巨響,驚詫了世界;一個(gè)名字,蕩滌了人心。數(shù)日的堅(jiān)守成就了他“氫彈之父”的美名。

堅(jiān)守,是致勝的法寶,是不懈的動(dòng)力。退休后,朱敏才和孫麗娜沒有選擇一個(gè)舒適的日子,而是到貴州省偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。他們?cè)?jīng)走過半個(gè)地球,最后在小山村駐足,九年來,它們憑借堅(jiān)守的動(dòng)力發(fā)憤忘食、樂以忘憂,讓孩子們發(fā)現(xiàn)了新的世界。

盡管已經(jīng)古稀之年,但他們表示:“只要我們還能動(dòng),就希望在在這里繼續(xù)教下去?!毕﹃?yáng)已慢慢退去,但他們?nèi)詫⒆詈蟮墓饬亮艚o朝陽(yáng),夕陽(yáng)最美,晚照情濃,九年的堅(jiān)守他們甘之如飴。

堅(jiān)守是一種力量。就讓我們堅(jiān)守自己的夢(mèng)想一起奮斗,圓自己的夢(mèng),園同盛夢(mèng),圓中國(guó)夢(mèng)!

感動(dòng)中國(guó)觀后感二

頒獎(jiǎng)觀后感(篇3)

一張張面孔,刻寫著為使命拼搏的故事,一個(gè)個(gè)身影,倒映著為信仰奮斗的堅(jiān)守。他們踏過荊棘走來,鐵肩擔(dān)大義,眼中藏星芒,一身風(fēng)骨不畏風(fēng)霜,他們是“2019年度法治人物”!

在頒獎(jiǎng)禮五個(gè)篇章中,10位(組)“2019年度法治人物”獲獎(jiǎng)?wù)咭来谓視?。他們是:從檢25年,辦下復(fù)旦投毒案等樁樁奇案要案的女檢察官施凈嵐;堅(jiān)守艾滋病在押人員監(jiān)管崗位,成為高墻內(nèi)靈魂“擺渡人”的毛卓云; 敢打硬仗,戰(zhàn)斗在第一線嚴(yán)打涉黑涉惡犯罪的楊宗麟;跋涉青藏之間,用無私付出守住生命第一道關(guān)的長(zhǎng)江源水生態(tài)環(huán)境保護(hù)站志愿者團(tuán)隊(duì);依法監(jiān)管市場(chǎng),讓老百姓吃得放心、買得放心、用得放心的吳金鉆;帶領(lǐng)村民創(chuàng)業(yè),躬身田畝深耕基層,為百姓謀幸福的章聯(lián)生;為了祖國(guó)千里邊防線的安全和穩(wěn)定,用生命構(gòu)筑邊疆鋼鐵長(zhǎng)城的王紅星;罹患癌癥,卻仍然堅(jiān)持用一張“巧嘴”為群眾送政策、傳知識(shí)的的莫鴿鴿;鐘情憲法研究,立足講臺(tái)32年,培養(yǎng)百余名法學(xué)界優(yōu)秀人才的韓大元。

同時(shí),5位(組)“2019年度致敬獎(jiǎng)”分別授予70周年大慶安保群體;北京市公安局公安交通管理局中心區(qū)支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)、一級(jí)英模孟昆玉

公安部鐵路公安局治安管理處處長(zhǎng)王洪生

湖北省武漢市公安局武昌區(qū)交通大隊(duì)民警劉五橋

上海市公安局青浦分局國(guó)家會(huì)展中心治安派出所所長(zhǎng)朱洪葵

為新中國(guó)律師事業(yè)和法治建設(shè)做出重大貢獻(xiàn)的高宗澤;

還有三位永遠(yuǎn)離開,卻將永遠(yuǎn)活在人們心中的英雄——與尿毒癥頑強(qiáng)抗?fàn)?年,強(qiáng)忍病痛折磨堅(jiān)持工作,用生命成就不凡司法人生的李慶軍(生前系河南省高級(jí)人民法院立案二庭副庭長(zhǎng)、三級(jí)高級(jí)法官);路遇歹徒挺身而出,用行動(dòng)和生命詮釋新時(shí)代監(jiān)獄人民警察無悔誓言的劉彥(生前系重慶市南川監(jiān)獄特警隊(duì)一級(jí)警員、二級(jí)警司);為環(huán)境保護(hù)恪盡職守,用寶貴生命守護(hù)碧水藍(lán)天的陳奔(生前系浙江省溫嶺市環(huán)境監(jiān)察大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)兼大溪中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng))。

這些獲獎(jiǎng)?wù)呤菬o數(shù)法治工作者的代表,在他們身上,我們看到為法治中國(guó)建設(shè)拼搏的無窮力量。他們以法為器,讓良善身披鋒芒,讓正義直達(dá)人心,在山川大地上播撒法治陽(yáng)光。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇4)

畢節(jié)十?。毫_寧

10月8日夜,我校組織全體教師**畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)舉辦的首屆十佳教師頒獎(jiǎng)晚會(huì),感觸頗深,10位優(yōu)秀教師事跡,讓我感受到他們的事跡平凡中見偉大,簡(jiǎn)樸中見真情。他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有催人淚下的動(dòng)人詩(shī)篇,而是點(diǎn)滴輕如鴻毛的小事十年如一日的堅(jiān)持著,毫無怨言,沒有止步,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,正是這種涓涓溪水匯集成充滿愛的汪洋大海,孕育著一艘艘航船,駛向勝利的港灣?!坝袗坌摹焙汀坝胸?zé)任”是他們共有的品質(zhì)。

他們忠于黨的教育事業(yè),兢敬業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn),彎腰做實(shí)事,搞教研,站在三尺講臺(tái)上,以驚人的毅力傳授智慧和科學(xué)知識(shí)。

劉新和、楊松老師的那種刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度令我敬佩不已。在教學(xué)工作中,注重傳授學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,努力提高課堂教學(xué)效率,使教學(xué)事半功倍。在繁忙的工作中,他們總結(jié)和反思自己的教學(xué)。他們繼續(xù)磨刀。梅花的香味來自嚴(yán)寒。

他們的辛勤工作使他們?nèi)〉昧孙@著的成績(jī)。他們能夠在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè),正是因?yàn)樗趭^的研究和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)工作態(tài)度。

秦睿和楊蓓的奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)。她們是認(rèn)真的老師,把自己的經(jīng)驗(yàn)和所有的愛都給了彼此,但她們很少照顧自己的家庭。她們潛移默化用行動(dòng)影響身邊的人。

她們體貼、熱心、關(guān)愛學(xué)生,用情感溫暖學(xué)生。

常貴美老師具有以人為本的精神,從小熱愛生活是值得學(xué)習(xí)的。她自己身患尿毒癥,在班主任工作中,她始終堅(jiān)持決不放棄一個(gè)孩子,她沒有把自己當(dāng)作高高在上的命令者,而是笑容可掬地走入學(xué)生之中去交流、溝通,拉近師生之間的距離,把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生,甚至所教科目成績(jī)超過了身體正常的一般老師。

陶行知先生說過:“愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育?!边@些教師的共同特點(diǎn)就是對(duì)每個(gè)孩子都充滿了愛,為了孩子的一切,一切為了孩子。

作為教師,我們不應(yīng)該因?yàn)樗麄兊呢毟弧⒛芰Σ町惡蛯W(xué)業(yè)成績(jī)而輕視他們的愛。我們應(yīng)該公平地愛每一個(gè)孩子。 他們安于清貧,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)自己,要節(jié)儉;對(duì)別人,要慷慨,不要回報(bào)。

說他們“愛生如子”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們愛學(xué)生勝過愛自己的孩子。這些優(yōu)秀教師,以扎實(shí)的師德表現(xiàn)為我們鑄就了豐滿的師德形象,為我們做出了光輝的榜樣。

一句話,我們的老師不需要做出驚人的成績(jī),但我們有老師的責(zé)任。責(zé)任告訴我們:學(xué)生在平臺(tái)下,他們的笑臉上充滿了求知欲。

孩子們一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),都在探求做人的道理。他們需要我們?nèi)ヅ嘤?,需要我們?nèi)ヒI(lǐng)。我們青年教師更有著義不容辭的責(zé)任。

記得一位教師曾經(jīng)說過:我們的成長(zhǎng)一定要用心去澆灌,真情投入,只有用心,我們才能見微知著;只有用心,才能追求卓越,追求完美;只有用心才會(huì)與眾不同;只有用心才會(huì)脫穎而出;只有用心,才能尋覓美麗的風(fēng)景。

從這些優(yōu)秀的教師身上,師德德魅力必將呼喚每一位教育工作者開拓進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。

教師的工作是平凡的,或者是瑣碎的,但是我們把每一件平凡的事情做好,就是不平凡的;我們把每一件瑣碎的事情做好,就能創(chuàng)造出輝煌的教育。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇5)

小學(xué)作文頻道小編[淡紫☆珊瑚]今天給大家整理了《《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感》的優(yōu)秀作文,這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感共有500字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來閱讀一下這篇《2008年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》觀后感吧。

今天,我在網(wǎng)上看了中央電視臺(tái)2008年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)。5月12日,在四川的汶川縣發(fā)生了可怕的大地震。地震發(fā)生時(shí),地動(dòng)山搖房子、樹木晃動(dòng)起來,頃刻間到處是一片廢墟,冒著滾滾的黑煙,還死了不少人……到處是血,慘不忍睹??吹竭@一幕,我的心被震撼了,淚水不斷地往下流。啊!地震真可惡,奪去了那多人的生命。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,表彰了在這次抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄少年。其中最讓人感動(dòng)的是:在汶川縣有一所中學(xué),在大地震發(fā)生時(shí),有一些學(xué)生和老師逃了出來。有一個(gè)叫馬健的大哥哥在和老師找尋幸存的同學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)了本班一名女同學(xué),當(dāng)他準(zhǔn)備去救她時(shí),由于余震不斷,校長(zhǎng)為了大家安全,帶領(lǐng)大家離開離這里。臨走時(shí),馬健大哥哥對(duì)那個(gè)女同學(xué)說:“你等著,我一定會(huì)回來救你的?!瘪R健大哥哥跟老師上山后一直惦記那個(gè)同學(xué)。傍晚時(shí),他撒了個(gè)謊說去解手,跑下山,來到發(fā)現(xiàn)那女同學(xué)的廢墟前,用雙手不停的挖石子,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……余震還在不斷發(fā)生,山上的碎石不斷滾下來,可他什么都不顧,一直用雙手不停地挖……一直到把大姐姐救了出來,可他的雙手卻血肉模糊了。我很感動(dòng),因?yàn)槲以隈R健大哥哥身上看到了他信守承諾,表現(xiàn)出對(duì)生命的熱愛,對(duì)死亡的蔑視,讓我們大家都肅然起敬。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇6)

星期六上午,我觀看了河南省第31個(gè)教師節(jié)和最美教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。在晚會(huì)上,我學(xué)到了一些優(yōu)秀教師的感人事跡,他們的精神真的很值得學(xué)習(xí)。他們?cè)谶@個(gè)平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有差距。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師的心得體會(huì):

一、關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的道德情操、無私的奉獻(xiàn)精神,感人肺腑,令人振奮。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到:作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè) “愛”字。

以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),他們會(huì)不遺余力地耐心引導(dǎo)。當(dāng)他們做錯(cuò)事時(shí),指導(dǎo)分析會(huì)讓他們指導(dǎo)做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。

感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。

二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

要學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力、教育為先的精神。語(yǔ)文教師要有足夠的耐心和責(zé)任感,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,還要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要有針對(duì)性地進(jìn)行教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,及時(shí)指導(dǎo)和解決問題。

從身邊的小事做起,讓別人去做。你必須盡力去做。

要牢固樹立教師的光榮形象,我通過學(xué)習(xí)有了深刻的體會(huì),發(fā)現(xiàn)與這些優(yōu)秀教師相比,差距太大。有時(shí)覺得工作壓力很大很累,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),我們的工作是充實(shí)的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,要做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。我們不僅要愛學(xué)生,還要嚴(yán)格要求學(xué)生。始終把學(xué)生放在第一位,是我們作為教師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。

通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到:在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好地對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。

頒獎(jiǎng)觀后感(篇7)

航天精神就是愛國(guó)精神!弘揚(yáng)航天精神首先要樹立報(bào)國(guó)之志。為了偉大祖國(guó)的繁榮興旺,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該有一顆愛國(guó)之心,把愛國(guó)作為做人之靈魂,為中華之崛起而發(fā)憤讀書、而鍛煉身體、而努力奮斗、而團(tuán)結(jié)拼搏、而不斷創(chuàng)新、而竭誠(chéng)奉獻(xiàn);要發(fā)揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng),像中國(guó)歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報(bào)國(guó)”、“留取丹心照汗青”。這便是中國(guó)精神、中國(guó)氣概和中國(guó)力量,這就是民族氣節(jié)、勝利信心和前進(jìn)方向。

航天精神就是鉆研精神!我們要學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)航天精神,就是要發(fā)揚(yáng)航天人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不懈鉆研的精神。不學(xué)習(xí)、不吃苦、不實(shí)踐、不探索、不積累,何來成績(jī)、何來發(fā)現(xiàn)、何來成功、何來創(chuàng)新?在一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中國(guó)高度、一次次彰顯中國(guó)力量的艱難征途上,正是經(jīng)過了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續(xù)奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)和頑強(qiáng)拼搏,我國(guó)航天事業(yè)才創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實(shí)精神!設(shè)立“中國(guó)航天日”就是要銘記歷史、傳承精神,激發(fā)全民尤其是青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大力量。中國(guó)工程院院士沈榮駿說的“面向未來,我們要瞄準(zhǔn)前沿和顛覆性技術(shù),把自主創(chuàng)新放在首位”,就是相信科學(xué)、依靠科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的科學(xué)精神以及求是精神、認(rèn)真精神、精細(xì)精神、精致精神、精準(zhǔn)精神、精確精神,也是我們各行各業(yè)的建設(shè)發(fā)展都需要的精神。只有求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)才能有真作為、出真成績(jī)、見真效果。例如日前教育部擬對(duì)高校學(xué)術(shù)不端行為嚴(yán)嚴(yán)重者給予開除或解聘就是弘揚(yáng)航天精神的典范,是促進(jìn)風(fēng)清氣正的良好開端和福音。

航天精神就是奉獻(xiàn)精神!作奉獻(xiàn)和犧牲,奉獻(xiàn)于航天事業(yè)、奉獻(xiàn)于脫貧攻堅(jiān)、奉獻(xiàn)于農(nóng)業(yè)發(fā)展、奉獻(xiàn)于生態(tài)產(chǎn)業(yè)、奉獻(xiàn)于旅游開發(fā)、奉獻(xiàn)于環(huán)境保護(hù)、奉獻(xiàn)于教育文化、奉獻(xiàn)于集鎮(zhèn)建設(shè)等等,顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節(jié)約、服從安排、迎難而上、服務(wù)群眾,不斤斤計(jì)較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責(zé)任,這就是在當(dāng)今實(shí)施“四個(gè)全面”戰(zhàn)略的時(shí)代各階層、各行業(yè)、各地方都需要的正確的認(rèn)識(shí)、作風(fēng)和態(tài)度,就是甘于奉獻(xiàn)的航天精神。

當(dāng)然,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節(jié),“天下興亡,匹夫有責(zé)”的和愛國(guó)主義精神,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的不懈追求精神,“鍥而不舍,金石可鏤”的自強(qiáng)不息精神,“頭懸梁、錐刺股”的勤學(xué)鉆研精神以及井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神等等,都是航天精神另外的表現(xiàn)形式,是延續(xù)和補(bǔ)充。

由是觀之,樹立報(bào)國(guó)之志,弘揚(yáng)航天精神,當(dāng)是我們每一位炎黃子孫神圣的、永遠(yuǎn)的、光榮的職責(zé)也。

頒獎(jiǎng)觀后感精品


讓我們一同了解“頒獎(jiǎng)觀后感”更多的信息吧。同一部影片,不同的人會(huì)有不同的觀點(diǎn)。欣賞完一部作品,我們的視野也會(huì)得到拓寬。只有用心觀看,才能寫出深刻的觀后感。觀后感不應(yīng)該脫離原作,也不能僅僅是對(duì)作品故事的描述。那么,如何才能在觀后感中正確地表達(dá)我們的情感呢?

頒獎(jiǎng)觀后感 篇1

時(shí)代雖然在變,但是以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神確從未改變,五四精神的精髓世代相傳,已經(jīng)成為了中國(guó)百年不變的歷史文化。從就過存亡到報(bào)銷國(guó)家,在新時(shí)代的背景下作為每一個(gè)青年應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。

五四運(yùn)動(dòng)103周年,這幾日每一個(gè)地方都在為傳承五四精神,激發(fā)青年擔(dān)當(dāng)而開展活動(dòng);當(dāng)代青年在社會(huì)讓被貼上了很多的標(biāo)簽,比如:安于現(xiàn)狀、缺乏激情等等的一些不好的標(biāo)簽。其實(shí)作為90后青年的我們也并非都這樣,我們心中也有自己的悶響,當(dāng)代社會(huì)的壓力不斷的增大,站在新時(shí)達(dá)的路口,我們街追五四精神不斷的前進(jìn),其實(shí)五四精神賦予了我們當(dāng)代青年跟多的擔(dān)當(dāng)。五四精神告訴我們當(dāng)代青年應(yīng)該熱愛祖國(guó)、懂得創(chuàng)新,最重要的青年擔(dān)當(dāng)就是我們要關(guān)心父母,因?yàn)樗麄兪巧茵B(yǎng)我之人,青年們要要擔(dān)當(dāng),尊敬父母;我今早看了一個(gè)微博“北大學(xué)子弒母”,作為青年我們要有擔(dān)當(dāng),嚴(yán)重批判青年們不要做這樣的事情,這是不敬。

青年個(gè)體有擔(dān)當(dāng)國(guó)家才有力量,新時(shí)達(dá)的構(gòu)造主要依靠的就是有為青年,因?yàn)橹袊?guó)在不斷的進(jìn)步,老一輩的學(xué)習(xí)能力怎么也比不上青年們的頭腦,青年們有擔(dān)當(dāng)他們知道要研究巖屑內(nèi)容,開發(fā)哪些新的技術(shù);在這個(gè)五四精神時(shí)刻排在我們身邊的和諧社會(huì)青年們肩負(fù)著祖國(guó)未來發(fā)展的光榮使命,青年同志們要樹立自信、堅(jiān)強(qiáng)、不移之志的信念,擔(dān)當(dāng)社會(huì)的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)國(guó)家的責(zé)任同時(shí)要有家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇2

在我國(guó),醫(yī)術(shù)高超的專家比比皆是,梁益建憑什么入選?

今天,當(dāng)記者把這個(gè)問題拋給梁益建時(shí),他是這樣回答的:“遇到別人不愿意收的病人,我愿意收,遇到能夠幫的病人我愿意幫一把?!本拖窀袆?dòng)中國(guó)年度人物評(píng)選網(wǎng)頁(yè)上對(duì)梁益建的介紹“四川愛心醫(yī)生”,這就是他的上榜理由。

在我國(guó),脊柱側(cè)彎發(fā)病率為2%至3%,而在成都三醫(yī)院的脊柱畸形患者中,75%以上都是脊柱側(cè)彎超過130度以上,也就是重度和極重度患者。很多患者都是在北京,上海,廣州等地求醫(yī)無望后,找到了梁益建。

超過一定角度的脊柱重度畸形的矯治,曾經(jīng)是醫(yī)學(xué)上的禁區(qū)。為了那些信任他的患者,梁益建開始了向“禁區(qū)”的出發(fā)和挑戰(zhàn)。

梁益建說不是因?yàn)槲夷懽哟螅且驗(yàn)檫@些病人確實(shí)需要治病,很多病人是帶著呼吸機(jī)來的,你想呼吸機(jī)一取是什么情況,他都會(huì)立即死亡,所以這些病人來了,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們應(yīng)該想到起能不能把他救下來。

當(dāng)患者以生命相托之時(shí),醫(yī)療不再僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。梁益建從一例例手術(shù)做起,逐漸攻克了國(guó)際公認(rèn)的極重度脊柱畸形手術(shù)禁區(qū)。今年21歲的癱瘓女孩吳佩,怎么也沒想到,經(jīng)過梁醫(yī)生不到一年的治療,她就可以下地走路了。

不僅是吳佩,從2008年到現(xiàn)在,在梁益建的主刀下,1000多名脊柱重度畸形患者重新站“直”了。照理說,醫(yī)生的工作就是治病,但梁益建卻愿意做得更多。對(duì)于脊柱重度畸形患者,一年的治療費(fèi)至少得10多萬,為了幫助經(jīng)濟(jì)困難的患者,梁益建又是聯(lián)系公益組織,又是向親朋好友募捐。

目前,梁益建已為近200位患者爭(zhēng)取到500萬左右的資助。得知自己成為2016感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選的20名候選人之一,梁益建說很意外,自己只是一名小小的醫(yī)生,他最大的愿望就是讓手術(shù)成功率向100%的成功率靠攏,讓更多的脊柱重度畸形患者獲得新生。

感動(dòng)中國(guó)2016年度人物評(píng)選投票將持續(xù)到明年1月5日,評(píng)選結(jié)果將在春節(jié)后公布。讓我們一起為梁醫(yī)生加油,他是四川醫(yī)生的驕傲。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇3

隨著主持人對(duì)最美教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的高度概括,最美教師的頒獎(jiǎng)晚會(huì)結(jié)束了,然而內(nèi)心的震撼卻久久不能平復(fù)。這些老師們,在一個(gè)個(gè)平凡而又忙碌的日日夜夜里,撐起了教師這個(gè)職業(yè)群體的脊梁。

他們有的將做學(xué)術(shù)、教學(xué)生當(dāng)作畢生事業(yè),全情投入、傾盡全力、以身作則,演繹著春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干;有的以“一個(gè)都不能少”作為教育信念,左右化緣,以家當(dāng)校,無私奉獻(xiàn),保證每一個(gè)孩子都能上學(xué),走出大山改變命運(yùn);有的以激發(fā)夢(mèng)想、點(diǎn)亮人生為教育宗旨,創(chuàng)造性地教育教學(xué),幫助學(xué)生大膽筑夢(mèng)、勇敢追夢(mèng)。

一個(gè)個(gè)真摯、淳樸、勇于奉獻(xiàn)的教師形象讓我感動(dòng),他們的無私奉獻(xiàn)深深地印在了我的心里。作為一名教師,無論身在何處,都要心系我們的教育事業(yè),都要心系我們所教的每一位學(xué)生。他們做到了,為了自己的教育事業(yè),為了自己的學(xué)生,他們付出著自己的努力,他們犧牲者自己的健康,他們奉獻(xiàn)著自己的青春,同樣他們還洋溢著自己的微笑。教師是一個(gè)既光榮又普通的.職業(yè),擔(dān)負(fù)著教書育人的重要責(zé)任。他們傾盡畢生精力,不計(jì)回報(bào),感動(dòng)著我們每一個(gè)人。感動(dòng)之余感人片段一直縈繞在我的腦海。

故事中的老師,沒有驚天動(dòng)地的大事,卻在平凡中譜寫著愛的頌歌。當(dāng)看到特崗教師代表在山村成家立業(yè),決定一輩子駐守在大山的時(shí)候,內(nèi)心激蕩起的波瀾許久未能平復(fù)。讓特崗教師堅(jiān)守在山村初衷不改的動(dòng)力來自于那個(gè)感人的故事。上課前老師即將邁進(jìn)教室,突然間感到腳下在晃動(dòng),再看看房子也晃起來,當(dāng)時(shí)老師很恐慌,但看到孩子們更加害怕慌亂的神情,老師對(duì)著教室大喊一聲:“不怕,同學(xué)們,有老師在,我們一個(gè)一個(gè)離開教室!”當(dāng)最后兩個(gè)孩子安全撤離時(shí),兩個(gè)孩子的手緊緊地死拉著老師的手,這才讓老師醒過來,孩子們那句話,便成為他們夫妻倆一生在大山奉獻(xiàn)的動(dòng)力:“老師,你為什么不走?要走一起走!”誰(shuí)說山里的孩子沒有教養(yǎng),沒有情商,人非草木孰能無情?正是那份真摯、那份樸實(shí)、那份信任,才讓師生的心在危難關(guān)頭緊緊地連在了一起。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇4

經(jīng)總指揮部研究決定,瞄準(zhǔn)北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分發(fā)射神舟十二號(hào)載人飛船,飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成,聶海勝擔(dān)任指令長(zhǎng),備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。航天員聶海勝參加過神舟六號(hào)、神舟十號(hào)載人飛行任務(wù),航天員劉伯明參加過神舟七號(hào)載人飛行任務(wù),航天員湯洪波是首次飛行。今天上午,執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二火箭將加注推進(jìn)劑。

神舟十二號(hào)載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù),任務(wù)有以下主要目的:在軌驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留、再生生保、空間物資補(bǔ)給、出艙活動(dòng)、艙外操作、在軌維修等空間站建造和運(yùn)營(yíng)關(guān)鍵技術(shù),首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的航天員搜索救援能力;開展多領(lǐng)域的空間應(yīng)用及試(實(shí))驗(yàn);綜合評(píng)估考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能和性能,進(jìn)一步考核各系統(tǒng)間的匹配性和協(xié)調(diào)性,為后續(xù)任務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。

按計(jì)劃,神舟十二號(hào)飛船入軌后,將采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式對(duì)接于天和核心艙的前向端口,與天和核心艙、天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員進(jìn)駐核心艙,執(zhí)行天地同步作息制度進(jìn)行工作生活,駐留約3個(gè)月后,搭乘飛船返回艙返回東風(fēng)著陸場(chǎng)。

目前,天和核心艙與天舟二號(hào)組合體狀態(tài)穩(wěn)定,各項(xiàng)設(shè)備工作正常,具備交會(huì)對(duì)接與航天員進(jìn)駐條件。執(zhí)行神舟十二號(hào)飛行任務(wù)的各系統(tǒng)已完成綜合演練,航天員飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射前各項(xiàng)準(zhǔn)備已基本就緒。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇5

神舟十二號(hào)載人飛船自6月17日發(fā)射以來,“出差三人組”聶海勝、劉伯明、湯洪波在軌生活已經(jīng)過去了一個(gè)半月。他們身體狀況怎么樣?如何確保身體健康?太空生活又有哪些新鮮事?這不,最新一季的“太空生活”劇透來了,看似普通的每一件小事,可都不簡(jiǎn)單!

“自助式”體檢和常規(guī)鍛煉確保航天員身體健康

關(guān)燈睡覺?“摸黑”只為眼底檢查

許多全身性疾病往往發(fā)生眼底病變,如高血壓、腎臟病、糖尿病、某些血液病等,眼底檢查宜在暗室中進(jìn)行。

在太空中,眼底檢查作為航天員醫(yī)監(jiān)醫(yī)保工作的重要項(xiàng)目,有利于對(duì)航天員身體狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤。特別是航天員已經(jīng)在太空中生活了一個(gè)多月,可能會(huì)出現(xiàn)一些空間病癥狀,“體檢”就成為了更加重要的工作。

隨后,湯洪波為聶海勝也進(jìn)行了眼底檢查,從三人交流的表情來看,他們的身體狀況應(yīng)該是令人滿意的。

熱水泡腳?其實(shí)是在做骨密度測(cè)試

航天員在軌生活一段時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)名為“骨丟失”的空間病理現(xiàn)象。隨著在失重環(huán)境下生活得越久,航天員的骨密度也會(huì)逐漸下降。如果不加以綜合干預(yù),甚至可能有發(fā)生骨質(zhì)疏松的可能。對(duì)抗“骨丟失”,是空間站建設(shè)期間航天員和地面科技工作者必須要面對(duì)的重要課題。

骨密度測(cè)試需要將腳伸進(jìn)測(cè)試機(jī)中進(jìn)行檢測(cè)。檢查完后,聶海勝用紙巾擦拭腳部,好像是剛洗完腳,頗像我們平時(shí)睡前的準(zhǔn)備工作。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇6

新年開學(xué)集合,學(xué)校組織觀看了由中央電視臺(tái)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì),雖然感動(dòng)的情緒早已預(yù)知,但在觀看的過程中,我還是難以抑制激動(dòng)的心情,淚滿衣衫。

有人說,教師是太陽(yáng)底下最光輝的形象,而對(duì)于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!雖然感動(dòng)的情緒早已預(yù)知,但在觀看的過程中,我還是難以抑制激動(dòng)的心情,淚水止不住的在眼圈里直打滾?!白蠲类l(xiāng)村教師”無私奉獻(xiàn)的的精神深深地感動(dòng)了我,鼓舞了我。

徐德光老師,遵義市紅花崗區(qū)金鼎山鎮(zhèn)扇子林小學(xué)校長(zhǎng),當(dāng)?shù)厝罕姸挤Q他為“馬背上的校長(zhǎng)”。從17歲到今天,31年的時(shí)間里徐校長(zhǎng)將自己的命運(yùn)與學(xué)生僅僅捆綁在一起,從來沒有離開過扇子林小學(xué)。扇子林小學(xué)地處貴州大板水次生帶原始森林的大山深處,海拔在1500米以上。學(xué)校覆蓋區(qū)域地廣人稀、交通不便。徐校長(zhǎng)把學(xué)??醋魇呛⒆觽冏叱龃笊降钠鹋芫€,作為一校之長(zhǎng)他自然成為了這些孩子走出大山的引路人,他用自己艱辛的勞動(dòng)托起了大山里孩子們的希望。31年來,從這里走出去的畢業(yè)生有200多人,其中4人考上了大學(xué),20多人考上中專,100多人讀完了高中。

鄧麗老師,湖北恩施高原小學(xué)的教師,在她來到這所學(xué)校前,這里沒有女老師,7位男老師的平均年齡是52歲。鄧?yán)蠋?008年從中南民族大學(xué)工商學(xué)院畢業(yè),在來到高原小學(xué)前是武漢一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師,每天出入寫字樓,月收入4000元左右。一年后,鄧麗參加了“農(nóng)村教師資助行動(dòng)計(jì)劃”,并主動(dòng)要求到海拔1800多米的高原小學(xué)任教。高原小學(xué)的老師們知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,不會(huì)說普通話,更不會(huì)教英語(yǔ),學(xué)生流失比較嚴(yán)重,鄧麗來的第一件事就是家訪,說服家長(zhǎng)把輟學(xué)的孩子送來,哪怕一個(gè)學(xué)期先看看效果。結(jié)果從那以后,高原小學(xué)的學(xué)生減少不超過1人。鄧麗讓孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高,尤其是英語(yǔ)成了孩子們最喜歡的課程。

宋玉剛老師,西藏自治區(qū)墨竹工卡縣日多鄉(xiāng)中心小學(xué)教師。1997年,年僅22歲的宋玉剛從拉薩師校畢業(yè),分配到拉薩市墨竹工卡縣日多鄉(xiāng)中心小學(xué)。宋玉剛的事業(yè)就這樣開始了,上課、備課、改作業(yè)、關(guān)照孩子們起居、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪??宋玉剛忙得不亦樂乎,許多時(shí)候忘記了吃飯,餓了就買些方便面。細(xì)心的藏族老師看見了,便邀請(qǐng)宋玉剛到他們家吃飯,拿出酥油茶、風(fēng)干牛肉等招待他。宋老師說:“我喜歡這個(gè)只有兩千多人的鄉(xiāng),即使有機(jī)會(huì)調(diào)走我也不想走,我只是希望能盡自己的一份力量讓學(xué)生的成績(jī)能越來越好”。

于貴勤老師,河北省承德縣三家鄉(xiāng)孤山小學(xué)校長(zhǎng)。于貴勤將一所破爛不堪、教學(xué)質(zhì)量較差的村級(jí)小學(xué)逐步打造成固定資產(chǎn)達(dá)220多萬元,辦學(xué)條件和教育教學(xué)質(zhì)量都成為縣、市、省、全國(guó)所關(guān)注的品牌學(xué)校。她幫助許多孩子走出深山,成為名牌大學(xué)的大學(xué)生。她卻放棄多次進(jìn)城機(jī)會(huì),無怨無悔地工作在深山的第一線上。

還有肖山、劉效忠、陳萬霞、阿力甫夏、吳金成、吳金成、馬復(fù)興等老師,我記住了他們,記住了他們陽(yáng)光班的笑臉、動(dòng)人的事跡。歲月常在,文化長(zhǎng)青,但愿最美教師們好人一生平安,但愿所有的孩子們都能享受到公平、充裕的教育,背起知識(shí)的行囊走得更遠(yuǎn)。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇7

男:經(jīng)過近(時(shí)間)的評(píng)選,今天我們十位最美村民脫穎而出,在這里我們向獲得榮譽(yù)的十位村民表示最熱烈的祝賀

女:向選擇了這片土地,織就了這片鄉(xiāng)情的各位父老鄉(xiāng)親表示最崇高的敬意

男 一程風(fēng)雨,一程陽(yáng)光;一路耕耘,留下一路收獲。

女 一方水土,一方鄉(xiāng)情,一個(gè)故事,帶來一片感動(dòng)。

男:他是生活中的小人物,他的身上沒有什么轟轟烈烈的事跡。但在xx村,他卻被鄉(xiāng)親們親切地稱為“能人”。請(qǐng)看大屏幕 播放劉志森

女:在村民眼中她還小,小不僅因?yàn)樗哪挲g,還因?yàn)樗穆殑?wù)。不錯(cuò),她只是個(gè)村民小組長(zhǎng)??伤男牟恍。?yàn)樗男睦镅b著大家。

男:山不言高山自高、水不言深水自深,如今樺樹村的李鳳賢已經(jīng)走上了富裕的道路,可在鄉(xiāng)親們眼里李鳳賢卻沒有一絲架子。大家的心中,李鳳賢還是那個(gè)在家里有大事小情時(shí)來端盤子的李鳳賢。

女:在樺樹村,脫下軍裝的劉慶德卻沒有脫下軍人的本質(zhì),老鄉(xiāng)建房,不掙錢他也給干。身邊的人困難,自已再忙也要伸伸手。

十 、男:掌聲中請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叩脚_(tái)上、獻(xiàn)花、請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓下舞臺(tái)

(插采訪一:男 請(qǐng)李大哥留步,作為最美村民的代表,現(xiàn)場(chǎng)你有什么感言?)

男:在全市人壽保險(xiǎn)行業(yè)中,郭xx是能人。她曾經(jīng)作為行業(yè)精英走上過全國(guó)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);在桃園村,郭xx是熱心人,鄉(xiāng)親鄰里她給大家留下了樂于助人的印象。

女:二十多年,桃園村的辛云就是那么普普通通,伺候老人,伺候親戚的子女。普普通通中她在鄉(xiāng)親們的口中留下了“有個(gè)好兒子,不如有個(gè)好兒媳”的佳話。

(插現(xiàn)場(chǎng)采訪二:男 請(qǐng)大郭大姐留步 在很多人眼中,現(xiàn)在找份工作都很難,作為一人家庭婦女卻能在一個(gè)不熟悉的領(lǐng)域里開創(chuàng)一片新天地,您有什么經(jīng)驗(yàn)可以告訴我們大家?)

男:她是一位老人,十幾年前正當(dāng)她對(duì)生活充滿希望的時(shí)候,不幸卻來到了她的面前。兒子兒媳遭遇車禍,兒媳去逝、兒子癱瘓。十幾年來,她含辛茹苦用布滿勞繭的雙手把孫女送進(jìn)大學(xué)的校門,用并不厚實(shí)的臂膀?yàn)閮鹤?,為自已撐起了一片生活的蔚藍(lán)。

女:百善孝為先,孝為德之美,同樣在樣子溝村有這樣一位好兒媳,在公公婆婆有病過程中,她把親情融化于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用自已的愛心、孝心把中國(guó)女性的溫柔、善良譜寫的那樣美麗。

她讓我們更加深刻理解了那句名言——

十六、男:掌聲中請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叩脚_(tái)上、獻(xiàn)花、請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng) 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓下舞臺(tái)

頒獎(jiǎng)觀后感 篇8

一次蘭考之行,一張老照片,一個(gè)名字,影響了阿布列林·阿不列孜的一生,四代人、五十年傳承焦裕祿精神。

1966年2月的一天,正在讀高一的阿布列林放學(xué)回家,從父親的嘴里第一次聽到“焦裕祿”這個(gè)名字。父親說,報(bào)紙上登了一篇讓人掉眼淚的文章,焦裕祿真是很偉大的共產(chǎn)黨員,你要好好看看。阿布列林·阿不列孜在學(xué)校的閱報(bào)欄里口氣讀完穆青等人撰寫的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,他被深深地震撼了,回到家,他向父親談起了看焦裕祿的事跡的感受,父親告訴阿布列林,焦裕祿是個(gè)好書記,是所有黨員干部的榜樣,應(yīng)該像他那樣做人。聽了父親的話,又連續(xù)幾天反復(fù)閱讀,阿布列林被焦裕祿高尚的品德和偉大的人格深深地折服。焦裕祿成了他心中仰慕的英雄,頂禮膜拜的偶像。像焦裕祿那樣做人做事在他的心中萌發(fā)。

兩年后,經(jīng)過悉心準(zhǔn)備,他完成了一次“朝圣之旅”,圣地蘭考,焦裕祿工作過的地方,筆直的田埂,高大的泡桐……,焦裕祿忍著肝病折磨,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)“三害”的壯舉,讓他的心靈受到了巨大的震撼,他更加堅(jiān)定了信念——像焦裕祿一樣為人做事。

這次“朝圣之旅”影響了他的一生。以至于后來,這個(gè)曾經(jīng)的年輕學(xué)生成為了一名聞名遐邇的鐵案法官,被評(píng)為全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人,被最高人民法院授予一等功……而他將這一切都?xì)w功于對(duì)焦裕祿精神的傳承和學(xué)習(xí)。

48年過去,阿布列林已是一位頭發(fā)斑白的老人,在他的家中,一張放大的黑白照片記錄著那次難忘的蘭考之行,這也是他緬懷偶像并用以時(shí)刻警醒自己恪守誓言的信物。

回憶起起那次經(jīng)歷,老人的眸子像照片中的年輕人一般清澈剔透。

自從得知了焦裕祿的感人事跡,“焦裕祿”三個(gè)字就刻在了年輕學(xué)生阿布列林的心里。他想:如果有機(jī)會(huì)去焦書記工作生活的地方看一看,該多好啊!

1968年2月,距第一次聽到“焦裕祿”這個(gè)名字兩年后,阿布列林和幾個(gè)同學(xué)到上海。在返回新疆途中,和同學(xué)們商量,到蘭考下車,去毛主席的'好學(xué)生焦裕祿書記墓前獻(xiàn)花籃,大家都非常贊同。

下車后,阿布列林一行6人每人出1塊五毛錢,湊夠9元錢買了一只花籃, 邊走邊問,找到了焦裕祿的陵墓,獻(xiàn)上花籃。

他們?cè)谀骨罢境梢慌? 向陵墓深深的鞠躬,并用維吾爾語(yǔ)唱起了《焦裕祿,毛主席的好學(xué)生》這首歌:“學(xué)習(xí)他,不為名不為利不為己;學(xué)習(xí)他,不怕艱苦不怕犧牲……”

在當(dāng)?shù)厝说闹敢?,阿布列林和同學(xué)在蘭考中學(xué)找到焦裕祿的子女——焦國(guó)慶和焦守云,請(qǐng)焦國(guó)慶和焦守云帶著他們?nèi)ゼ依锟匆豢础?/p>

讓他們震撼的是焦裕祿的家只有一個(gè)大房間,中間用木柵欄隔開分成兩間,墻上糊著厚厚的報(bào)紙,根本就不像一個(gè)縣委書記的家。

在焦家,焦裕祿的妻子徐俊雅聽說是新疆來的維吾爾族客人,端出剛蒸好的紅薯招待他們,說:“紅薯很甜,你們一定要嘗嘗?!毙炜⊙诺脑捳Z(yǔ)讓他們甜在心里。

臨走前,阿布列林和焦國(guó)慶把焦裕祿家對(duì)面一個(gè)小照相館的師傅請(qǐng)來,與焦家人留下一張珍貴的照片。

回到哈密不久,阿布列林·阿不列孜收到與焦裕祿家人合影的照片。為了讓弟弟妹妹接受焦裕祿精神教育,他把照片裝裱在鏡框里。同時(shí)在心中默默下定決心:一輩子要像焦裕祿那樣,為人民服務(wù),為國(guó)家出力。為了踐行心中的信念,他積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,來到哈密火箭農(nóng)場(chǎng)接受再教育。

從蘭考回到哈密不久,阿布列林就響應(yīng)毛主席的號(hào)召,選擇到條件比較艱苦的哈密火箭農(nóng)場(chǎng)四分場(chǎng)接受再教育。當(dāng)時(shí),正是春耕大忙的季節(jié),天不亮就扛著坎土曼下地了。至今,他還記得第一天下地干活的情景:

“那天在平地打埂子,只干了一小會(huì)兒,我的雙手就磨了好幾個(gè)水泡,破了后疼得鉆心。但我沒有退縮,焦書記為了改變蘭考的面貌,獻(xiàn)出了年輕的生命,我手上起幾個(gè)水泡算什么呢?”

憑著這股子勁,阿布列林成為農(nóng)場(chǎng)一把好手,先后被評(píng)為“夏收積極分子”“優(yōu)秀知識(shí)青年”。

后來,阿布列林又調(diào)入哈密縣、哈密市和哈密地區(qū)中級(jí)法院、地區(qū)檢察院工作。工作以來,在焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的精神的激勵(lì)下,阿布列林不管是當(dāng)農(nóng)民、當(dāng)工人、當(dāng)檢察官、當(dāng)檢察長(zhǎng)還是法院院長(zhǎng)、高級(jí)法官,不管在什么崗位,都踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作,像一顆螺絲釘,擰到哪兒都不會(huì)松扣。

談及自己從知青到工人再到檢察官、法官的角色轉(zhuǎn)換,阿布列林感慨是焦裕祿精神一直陪伴著他的成長(zhǎng)?!安徽摴ぷ髟趺醋兓?,職務(wù)怎么變化,學(xué)習(xí)焦裕祿精神的想法和行動(dòng)一直沒有變。”

“我是在焦裕祿事跡教育下成長(zhǎng)起來的,無論是知識(shí)青年下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民、回到城里當(dāng)工人、還是后來當(dāng)檢察官、法官,焦裕祿同志的形象一直在我心中。”阿布列林深情地說。

2013年春節(jié),阿布列林的女兒阿孜古麗補(bǔ)發(fā)了1萬多元的工資,想陪父母到蘭考走一走,了卻父親多年心愿。一家人高高興興地忙碌起來:挑選花帽、披肩,買哈密大棗、葡萄干,準(zhǔn)備送給焦裕祿的家人。就在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,阿布列林母親病情加重,一家人蘭考之行的愿望沒能實(shí)現(xiàn)。

2014年2月27日,已經(jīng)從哈密地區(qū)中級(jí)人民法院退休的阿布列林從《哈密日?qǐng)?bào)》上看到,哈密地委在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中舉辦“焦裕祿精神報(bào)告會(huì)”,邀請(qǐng)焦裕祿的二女兒焦守云來哈密作報(bào)告。

看到這個(gè)消息后,阿布列林十分激動(dòng),立刻找到哈密地委領(lǐng)導(dǎo),表達(dá)了想見焦守云同志的急切心情:“我要親手把一張珍藏了46年的照片送給焦裕祿書記的家人?!?/p>

當(dāng)年6月份,阿布列林隨哈密地區(qū)先進(jìn)模范代表團(tuán)赴河南,把珍藏46年的那張老照片交給焦家姐弟。

焦裕祿墓碑前,63歲的阿布列林眼含淚花,用維吾爾語(yǔ)唱起《焦裕祿,毛主席的好學(xué)生》,歌聲久久回蕩,“學(xué)習(xí)他,不為名不為利不為己;學(xué)習(xí)他,不怕艱苦不怕犧牲……”

2010年,阿布列林退休后,成為焦裕祿精神的積極傳播者。他要求自己的女兒要立足崗位學(xué)習(xí)焦裕祿精神,做一名紅紅的共產(chǎn)黨員,更向各族干部群眾宣揚(yáng)焦裕祿精神。今年9月7日,因頸椎頑疾做手術(shù)還未痊愈的阿布列林,來到哈密市中南路社區(qū)服務(wù)站“家庭黨?!保瑸殡x退休黨員講黨課,此次黨課主題為《弘揚(yáng)焦裕祿精神,做焦裕祿式的好黨員、好干部》。

不久前,阿布列林還走進(jìn)校園,為哈密市一中轉(zhuǎn)贈(zèng)了焦裕祿銅像,為哈密市二中“焦裕祿書屋”捐贈(zèng)了價(jià)值5000元的圖書。

哈密市一中是阿布列林的母校,在這里,他與共青團(tuán)員們一起開展了“學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神”的主題團(tuán)會(huì)。

2014年11月,焦裕祿書記的女兒焦守云從河南專程到哈密,把她父親的銅像贈(zèng)給阿布列林,阿布列林又把銅像送給母校。他希望更多的學(xué)生,將來成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇9

王中美工作以來,一直從事電焊作業(yè),有著精湛的技藝和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多年來,她被公司委以重任,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了一系列重大工程的焊接任務(wù)。

她曾主持完成了公司參建的武漢天興洲、南京大勝關(guān)、安慶、黃岡、銅陵公鐵兩用長(zhǎng)江大橋等30多座知名橋梁鋼梁制造的前期焊接試驗(yàn)任務(wù)。這些橋梁鋼梁制造項(xiàng)目,都是采用新鋼材、新工藝,試驗(yàn)焊接難度一個(gè)比一個(gè)大,但都被王中美攻關(guān)小組悉數(shù)攻克。特別是在銅陵公鐵兩用長(zhǎng)江大橋鋼梁焊接試驗(yàn)中,她提出采用m以上鋼板熔透焊接必需開雙面坡口。雙面開坡口熔透焊接,工序繁雜,工效不高。王中美通過不斷試驗(yàn),不斷優(yōu)化,采用開單面坡口焊接工法,實(shí)現(xiàn)了厚度16mm至28mm的鋼板熔透焊接無需開雙面坡口。這一焊接工法,工序簡(jiǎn)單易學(xué),工作效率高,既能保證焊縫質(zhì)量、避免焊后變形,又減少了鋼板重復(fù)翻身開坡口,這一技術(shù)創(chuàng)新成果被公司命名為“王中美焊接工法”,并在公司內(nèi)被廣泛推廣使用。她進(jìn)一步優(yōu)化該工法,拓展使用范圍,成功應(yīng)用于廣西郁江橋錨箱角立焊焊接。

在鄱陽(yáng)湖大橋鋼梁制造中,她采用自動(dòng)焊接代替二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊,解決了鄱陽(yáng)湖大橋橫梁整體節(jié)點(diǎn)內(nèi)側(cè)棱角焊縫,因板材厚、坡口大、焊縫合格率低難題,既提高了焊接工效,又達(dá)到焊縫美觀、質(zhì)量可靠的目的。xx年,中鐵科工集團(tuán)九橋公司二分廠添置了一套板單元生產(chǎn)自動(dòng)設(shè)備,其中“雙頭六絲自動(dòng)焊”設(shè)備交由王中美帶領(lǐng)的電焊班負(fù)責(zé)操作,她在吃透設(shè)備各項(xiàng)性能的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新提出將單機(jī)單道改為雙絲單道的焊接工藝,使工效提高了30%。

她的工匠精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),也值得我們頌揚(yáng)!

頒獎(jiǎng)觀后感 篇10

神舟十二號(hào)航天員進(jìn)入天和核心艙以來,空間站環(huán)境已經(jīng)變得整潔舒適和秩序井然。除了有航天員辛勤整理的功勞,也有空間站結(jié)構(gòu)上的收納便利。

原來是天和核心艙內(nèi)部大有乾坤。天和核心艙發(fā)射入軌期間,行李包裹是用特制的包裝袋收納起來,捆綁在核心艙內(nèi)壁。這樣航天員進(jìn)駐的時(shí)候,就能夠更直觀更方便的看到所有包裹的內(nèi)容和狀態(tài)。但如果任由這些包裹留在艙內(nèi),看上去不夠整潔,并且會(huì)占用航天員大量的活動(dòng)空間。那些暫時(shí)用不到的包裹,就會(huì)被收納進(jìn)空間站的夾層之中。

收納的秘訣,就在地板上的這些儲(chǔ)物空間。視頻中,聶海勝和湯洪波打開了攝像頭最近處的儲(chǔ)物間。湯洪波整個(gè)人趴在地板上,將手探進(jìn)去尋找包裹,聶海勝手中還拿著一支手電筒幫他照明。在他們的身邊,已經(jīng)有了兩個(gè)大型包裹。

像這樣的儲(chǔ)物空間,在空間站中還有不少。可以說為了方便航天員在軌生活,空間站設(shè)計(jì)者們集智巧思,設(shè)計(jì)出了很多人性化的使用模式,并且在應(yīng)用方面進(jìn)行了反復(fù)驗(yàn)證。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇11

“尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮”觀后感

看完《尋找最美鄉(xiāng)村教師》頒獎(jiǎng)典禮后,感受頗深,觸動(dòng)很大。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我,在看的時(shí)候也情不自禁留下了眼淚。他們給我?guī)淼牟粌H僅是感動(dòng),更是心靈的震撼,靈魂的洗滌。

“馬背上的校長(zhǎng)” 徐德光,所在的扇子林小學(xué)地處貴州原始森林的大山深處,海拔在1500米以上。為了孩子們上學(xué)少走點(diǎn)路、少些危險(xiǎn),僅憑一把鐮刀披荊斬棘,徐老師硬是用雙手打開了一條山路。一日又一日,一天又一天,徐老師和自己的老伙計(jì)白馬,將水泥沙子一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)上山,一點(diǎn)點(diǎn)鋪就了孩子們走出大山的希望之路。馬背上的徐老師,雙手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握鐮刀割草砍樹,殘廢了;徐老師的白馬,因?yàn)橐淮斡晏熳o(hù)送學(xué)生回家,滾落山崖,被樹枝扎傷了一只眼睛,幾近失明??這一人一馬,依舊走在山路上。

他們不為名,不為利,默默奉獻(xiàn),為的是讓山里的娃娃走出大山,成為國(guó)家有用的人才!作為對(duì)廣大鄉(xiāng)村教師的一聲問候!叫一聲老師太沉重!!

身高一米八的阿力甫夏?依那亞提汗是學(xué)生的校長(zhǎng),也是老師、保安、保姆、廚師。很難忘他們生活的一個(gè)片段,假期里老師們護(hù)送著孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟過湍急的大河,甚至還要翻越雪山。翻越雪山時(shí),風(fēng)雪太大了,為了安全8位護(hù)送的男老師要用繩子在身上打好結(jié),前后的人都要連在一起,再把學(xué)生攬?jiān)谏砼?,整?個(gè)小時(shí),才能走出這片風(fēng)雪之地。

同樣是作為教師,我深感愧疚,我沒有他們的偉大,沒有他們的無私,要向他們學(xué)習(xí)的地方有很多,希望今后能以他們?yōu)榘駱?,努力干好自己的教學(xué)生涯,對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛,用自己的行動(dòng)去感染每一個(gè)孩子。相信自己可以的。

頒獎(jiǎng)觀后感 篇12

昨晚我們一家觀看了央視一套一年一度的“感動(dòng)中國(guó)人物”,每看一位人物介紹,我和老公都忍不住也流下了眼淚,老公又不時(shí)的給兒子講解,時(shí)不時(shí)地教育兒子。我真的感覺看完之后是對(duì)人精神的洗禮,靈魂的凈化。我感到在這些平凡而偉大的人物面前,自己是多么的渺小。他們?cè)谧约旱谋韭毠ぷ魃?,無怨無悔的做著平凡而偉大的工作,他們從來都沒想到要得到什么。他們做什么都無怨無悔,從來就沒有想到要得到什么。

給我印象最深的是20年來堅(jiān)持每周出診6天的百歲仁醫(yī)護(hù)胡培蘭老人,都98歲高齡,退休后,她一直堅(jiān)持坐診。胡佩蘭生活節(jié)儉,舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。她還拿出微薄的坐診收入和退休金,捐建了50多個(gè)“希望書屋”。她的頒獎(jiǎng)詞是“技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī),是濟(jì)世良藥?!敝鞒秩瞬稍L她的時(shí)候她說:“對(duì)于病人,開藥要以有效為原則,在有效的原則上,要以便宜為原則”這句話我記得非常深刻,如果我們的社會(huì)多一點(diǎn)像胡老這樣的醫(yī)生,那我們的社會(huì)又多一點(diǎn)和諧,少一點(diǎn)矛盾。當(dāng)主持人又問她最怕的是什么,她說:“最怕的是躺在床上,什么都叫人做,叫人煩?!蔽衣牭较旅嬗幸恍┥埔獾男β?,真的是一句大實(shí)話,最讓感動(dòng)的是那么大歲數(shù)心中裝的全是病人,真的叫我們這些年輕人汗顏。

還有兩位老師,一位是懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉還有一位老將軍夫人龔全珍。同為老師的我深深地為他們所感動(dòng),感染。格桑德吉是一位藏族姑娘,師范畢業(yè)后放棄城里優(yōu)厚的.工作依然回到自己的家鄉(xiāng)當(dāng)起了向村老師,每到周末護(hù)送孩子回家,孩子回家的路上都是懸崖,下面是滾滾江水,如果不小心掉下去我估計(jì)就尸首都找不見,看著都驚心動(dòng)魄。培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè),關(guān)愛學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生,這是老師永恒的追求,格桑德吉就是這樣做的。不是遠(yuǎn)大的抱負(fù),只是廣闊的胸襟;不是華麗的說辭,只是純凈的靈魂。她是無私的邊疆少數(shù)民族教師。我真的感到震撼,我作為教師自認(rèn)為很有愛心,但在這位老師面前顯得真的太渺小了,很格桑德吉這位少數(shù)民族的老師我能理解她做的一切都無所求,無所回報(bào),她對(duì)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的愛是出于一種本能,而我有時(shí)很多的是有一種功利心,做什么都想得到別人的認(rèn)可,在這位老師面前我真的感到特別羞愧。還有龔全珍,是開國(guó)將軍甘祖昌的夫人隨將軍一起回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),當(dāng)起了小學(xué)老師。當(dāng)主持問她:說最美老師張莉麗想問她做一時(shí)的好人難,但做一世的好人就那么不容易了,問她是怎么做到的?!褒徖蠋熣f:”其實(shí)一點(diǎn)都不難,我每天晚上都在想自己白天做了什么,看看是不是“好逸惡勞了”。我聽著真的特別感動(dòng),真的是發(fā)自肺腑,她這么說,也是這么做的。我不知道那些打著為慈善名義作秀的人看到這位本可以“高官厚祿的古稀”老人會(huì)不會(huì)臉紅。讀她,我懂得了什么是理想主義,而理想主義者可以如何無私。讀她,可以讓今天的領(lǐng)導(dǎo)干部們凈化一次靈魂。只有心中盛滿人間的真情、頭腦裝滿天下的道理,才能通達(dá)真理的意義。一位忠于愛情、深明大義的老人,讓我們讀懂了什么才是偉大的人生。

真的,看著這些“動(dòng)天地,泣鬼神”的人物,我的靈魂真的得到了一種凈化,我們真的應(yīng)該向這些平凡而偉大的人學(xué)習(xí)。

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八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得900字合集


因?yàn)楣ぷ餍枰?,我們?jīng)常要撰寫和擬定相關(guān)的文件文檔,與其羨慕能寫出好文章的人,不妨先學(xué)習(xí)范文,借鑒優(yōu)秀范文的寫法是很聰明的選擇,寫好范文需要平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累。你不妨看看八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得,希望對(duì)大家有所幫助。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇1

一直懷著綠軍裝的夢(mèng),如同五月的石榴那樣的火,今天我最終能進(jìn)部隊(duì)啦。許久不見兵哥哥帶我進(jìn)了部隊(duì),那里最讓人感慨的是那份威嚴(yán),最讓人難忘的便是那綠軍裝。

我借了哥哥的軍裝,穿在營(yíng)房里沾沾自喜,即使很不合身,但還是那般陶醉,五一部隊(duì)休假,戰(zhàn)士們都偷樂著,放松著他們被裝上發(fā)條的神經(jīng)。

在兵哥哥的營(yíng)房里,有著那難忘的南腔北調(diào),戰(zhàn)士都同哥哥一樣可愛,他們還讓我手握鋼槍,我想,這該是我一生中最幸福的時(shí)候了,什么天倫之樂,和那綠軍裝與鋼槍根本無與倫比,雖然我演繹“小將軍”的角色惟獨(dú)短短幾十分鐘,但卻另人終身難忘。這身綠軍裝,仔細(xì)品味,宛如在與依賴與稚嫩告辭,一時(shí)之間,自己宛如長(zhǎng)大了許多,懂事了許多,成熟了不少。但綠軍裝,讓我陶醉的,似乎只是表面,令我們所崇拜的威嚴(yán),背后是艱苦的練習(xí)。部隊(duì)里都說:“比雞起得早,比豬吃得差,比牛干得多,比狗還聽話。日子天天好難過,當(dāng)兵為了保祖國(guó),再苦再累也得過,堅(jiān)毅就是傷自我。我不禁感慨,原來這才是軍營(yíng)的生活,但更令我感慨的還是那綠軍裝,之所以穿著它有份超然,就是因?yàn)檫B我們都不清晰,有多少責(zé)任扛在肩上。

有人說:“一次不小心,誤當(dāng)兩年兵?!薄澳菚r(shí)滿腔熱血投身部隊(duì),如今穿著軍裝受苦受累,摸爬滾打終日勞苦,急難險(xiǎn)重必須到位。即使戰(zhàn)士們口頭有些埋怨,但他們還是無怨無悔。他們都“傻”,傻得忠誠(chéng),傻得可愛。因此,每次看見身著軍裝的兵哥哥,我都興奮不已。熟悉了它的內(nèi)涵,我才發(fā)明原來我還穿不起。

“軍人”,一個(gè)光榮而神圣的稱號(hào),即使你知道當(dāng)兵苦,當(dāng)兵累,又為何滿腔熱血呢?也許這就是你們的陽(yáng)剛之美,也許是你們不想讓祖國(guó)邊患不斷,社會(huì)動(dòng)蕩不安,也許是你們不想讓槍聲驚擾我們甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),你們,穿著這綠軍裝,是為了讓我們擁有天天24小時(shí)的國(guó)防。

難忘那綠軍裝,難忘戰(zhàn)士們的笑臉,更難忘的是他們的忠誠(chéng)。青青綠軍裝,讓人陶醉的是那份溫暖,另人震撼的是那份威嚴(yán)。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇2

無論時(shí)代怎么變遷,總會(huì)有一些不變的東西停留在我們內(nèi)心,正是因?yàn)橛羞@些不變的事物,世界才會(huì)一直在改變,在越來越好的路上改變著。

軍人對(duì)我們來說,是神圣的。我們的國(guó)家正是因?yàn)橛兴麄?,這個(gè)國(guó)家才這么的固若金湯,才能夠這么平靜安全。對(duì)于他們,我們應(yīng)該懷著崇高的敬意面對(duì)他們,國(guó)家無數(shù)次面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候,是他們及時(shí)的沖出來。

在這個(gè)國(guó)家中,最應(yīng)該被銘記的應(yīng)該就是他們。戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱,灑熱血?!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。”我能夠想象的到,訓(xùn)練場(chǎng)上的他們揮灑著汗水,呼喊著口號(hào),只為保護(hù)著背后的那一方土地;戰(zhàn)場(chǎng)上的他們,哪怕流著鮮血,也不會(huì)退縮。

當(dāng)年的他們,面對(duì)浩浩蕩蕩的敵人,卻毫不畏懼,只拼命的往前沖,留下一聲聲激烈的嘶吼聲。哪怕敵人的武器有多么的先進(jìn),哪怕敵人的聲勢(shì)有多么浩大,哪怕機(jī)會(huì)再渺茫,哪怕只剩下自己一人,希望永遠(yuǎn)停留在他們的心中。就算他們的力量有多么渺小,就算可能他們的名字沒有機(jī)會(huì)被我們聽到,這一段歷史也會(huì)停留在這里,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所沖淡。

中國(guó)軍人,如此神圣的名字,藍(lán)天白云之下,是他們的身影使云都變得寧?kù)o了,使風(fēng)都變得溫柔了,使中國(guó)變得更加繁華了。

向中國(guó)軍人致敬,為那些日夜堅(jiān)守風(fēng)雨無阻的人們致敬。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇3

每個(gè)人都有理想且每個(gè)人的理想都不樣,有的想科學(xué)家,有的想研究UFO,有的想當(dāng)導(dǎo)演,有的想當(dāng)游戲創(chuàng)作者,而我的理想是當(dāng)一名軍人,特種部隊(duì)的一名軍人。

可能你們會(huì)想,為什么要當(dāng)特種兵呢?當(dāng)特種兵有什么好呢?下面就讓我來告訴你吧!

我想當(dāng)特種兵的念頭產(chǎn)生于一個(gè)電視劇,那就是《我是特種兵》上面的主人公莊嚴(yán)和他的戰(zhàn)友鄭三炮、“鴕鳥”等都是我的偶像,我敬佩他們堅(jiān)強(qiáng)剛毅的性格,快捷靈敏的動(dòng)作使我十分羨慕。雖然當(dāng)特種兵不是很好,但是我確確實(shí)實(shí)被他們的魅力給吸引住了。

我的叔叔也是軍人,他從17歲參軍去了福建福州,在那里練習(xí)了不少本領(lǐng),他就是特種兵,是偵察連的一個(gè)班長(zhǎng),他跟我講了許許多多部隊(duì)的事情,這使我的理想一下子燃燒了起來,使我更加想當(dāng)特種兵了。

理想理想,我要好好努力,實(shí)現(xiàn)我的理想!

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇4

“前進(jìn)像狂風(fēng),沖擊著鐵長(zhǎng)城?!边@首歌充分體現(xiàn)了中國(guó)解放軍的英勇無畏,而邵排長(zhǎng)那一句句洪亮的口令聲中,聆聽到的是雄渾的音色,那內(nèi)心中的堅(jiān)定,充滿殺氣的眼神,正最好的詮釋了這首歌索要表達(dá)的——軍魂。

曾幾何時(shí),邵排長(zhǎng)和我們一樣,初入軍營(yíng),只是一個(gè)新兵,單薄的背影略顯消瘦,白凈的臉龐更是流露出青澀。就是這樣的一個(gè)真男兒,保家衛(wèi)國(guó),義不容辭,在青春中彌足珍貴的歲月,踏上了人生的修行。而那軍綠色的點(diǎn)綴將會(huì)是他生命中濃墨重彩的一筆。

命中注定,他成為一名軍人,但是否成功則取決于自己。是的,他從未放松對(duì)自己的要求,第一次站崗,五個(gè)小時(shí),他紋絲未動(dòng),軍姿挺拔,眼神堅(jiān)定??偸亲詈髢赡_累得癱軟,麻木不能行走,骨子里也沒有透露出一絲抱怨。那是一段流血流汗不流淚的日子,才鑄就了那軍魂。

而今,他早已褪去了青澀稚嫩,形體如刀刻,性格如鋼鑄,不動(dòng)聲色中,威懾?cái)承?,雖赤手空拳,卻招招寸勁。那成熟中昭顯的穩(wěn)重自然,成竹在胸中,才有了一覽眾山小的豪邁。那是高山流水,那是懸崖頂峰,那是軍魂的神圣,不可褻瀆。

邵排長(zhǎng),將那份軍魂,以軍訓(xùn)為介質(zhì),傳遞到了每個(gè)人的心底。

軍人魂魄,舍生忘我,民之所倚,國(guó)之所托。

軍人魂魄,是“明犯強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的家國(guó)忠誠(chéng)。我們中國(guó),縱有千古,橫有八荒。有上古三代之郅治,有秦皇漢武之雄杰,有唐詩(shī)宋詞之璀璨,有康乾時(shí)代之隆盛。有“入世”的儒家,追尋人與社會(huì)和諧,有“出世”的道家,探求人與自然和諧,有“遁世”的佛家,構(gòu)筑人與內(nèi)心和諧。我們生于斯、長(zhǎng)于斯,血脈相傳,不絕如縷。她既是我們的國(guó),也是我們的家。她有許多不盡如我意的地方,我可以罵,可以怨,但卻絕不容任何外人染指。對(duì)于敢來犯者,軍人必以一往無前的膽氣與豪氣,追殺到底。

軍人魂魄,是“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的男兒氣節(jié)。金戈鐵馬,大漠孤煙,邊關(guān)冷月。真正的男人,都有從軍報(bào)國(guó)志向。“男兒何不帶吳鉤”,“功名只從馬上取,真是英雄一丈夫”;都有馳騁疆場(chǎng)夢(mèng)想?!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山”,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”;更有一個(gè)舍生取義的準(zhǔn)備。“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”。即使老去,也常會(huì)“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”。

軍人魂魄,是“豈曰無衣,與子同袍”的戰(zhàn)友情懷。軍人的內(nèi)心世界冷峻卻豐富、孤獨(dú)又艷麗。對(duì)待敵手,果敢亮劍,劍鋒所指,所向披靡,天宇因震,風(fēng)雷為驚。但對(duì)待戰(zhàn)友,則如手如足,如兄如弟。不僅于一飲一炊間見友誼,更可在戰(zhàn)場(chǎng)上以命相托?!靶值芤恍模淅麛嘟稹?,“于生死間,交情乃見”,這種戰(zhàn)友真情可撼天動(dòng)地,能光照日月。

這就是軍人魂魄。將永遠(yuǎn)長(zhǎng)河流響,貫索古今!

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇5

我家的“軍人”其實(shí)是我家的小狗樂樂,說它是一位盡職盡責(zé)的軍人毫不夸張,可有時(shí)它又像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

它有著軍人的警惕性。如果有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音,它就會(huì)俯下身,弓著腰,露出它那鋒利的牙齒,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。大聲犬吠,好像在警告外來者。如果有人敢進(jìn)入,它就會(huì)用它的爪子,緊緊拽他的褲子,直到我們叫它放開才會(huì)松爪。

它是一個(gè)愛挑食的孩子。如果你喂給它的食物光有吃的沒有菜,它先嘗著吃幾口,不喜歡就會(huì)生氣弄翻飯盆。還“汪汪”叫著,就像孩子遇到不喜歡吃的飯了,向父母發(fā)脾氣一樣。這時(shí)它的眼神可憐兮兮的,讓你不得不為它換食物??吹侥憬o它端上喜歡吃的食物,它老遠(yuǎn)就向你搖尾致謝,并且迫不急待的狼吞虎咽吃了起來。還不忘汪汪幾聲像說:“謝謝!”

它是一只善解人意的小狗。它能讀懂主人的心。有一次弟弟在院子里大哭大叫,媽媽勸也不頂事。樂樂見了,就一邊用爪子拽住他的褲腳不放,一邊汪汪大叫,好像在說,再不聽話,我要替你媽教訓(xùn)你。直到媽媽呵斥它,它才委屈地放開他。

因?yàn)橛辛藰窐罚覀內(nèi)也庞辛税踩?。怎么樣說它是個(gè)軍人名副其實(shí)吧?

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇6

有軍人的地方就有希望。

到昭通支隊(duì)水富中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉的時(shí)間雖然不長(zhǎng),總共也就那么短短的十幾天,可在中隊(duì)里,我學(xué)到了很多東西,感受也非常深刻。

到中隊(duì)報(bào)道后,和中隊(duì)的官兵生活在一起,學(xué)習(xí)在一起,訓(xùn)練在一起。了解了很多在學(xué)校沒接觸過的東西。熟悉了中隊(duì)官兵的日常生活和基層單位的日常工作。對(duì)一個(gè)兵,一個(gè)真正的軍人有了更深刻的認(rèn)識(shí),在學(xué)校,我們的訓(xùn)練就是那簡(jiǎn)單的隊(duì)列和一般的體能,那時(shí),我以為只要搞好隊(duì)列動(dòng)作,搞好體能,就可以做一個(gè)合格的兵,一個(gè)優(yōu)秀的軍人。但在看來,我錯(cuò)了,那時(shí)的想法真的太單純了,太想當(dāng)然了。要做一個(gè)合格的兵不容易,做個(gè)優(yōu)秀的軍人更難。軍人,就是一種責(zé)任,我們是肩上扛有神圣使命的人。在中隊(duì)做得最多的就是訓(xùn)練和執(zhí)勤。有時(shí)間也組織娛樂活動(dòng)。訓(xùn)練規(guī)劃得很科學(xué),短短的幾天訓(xùn)練,我的個(gè)項(xiàng)軍事素質(zhì)便有了明顯的提高。剛來的幾天,好多訓(xùn)練的項(xiàng)目根本就沒有聽說過,班長(zhǎng)耐心地給我講解動(dòng)作要領(lǐng),一遍遍給我做示范動(dòng)作,我都認(rèn)真的記在心上,沒過多久,我就掌握了動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了新的訓(xùn)練內(nèi)容,這就是當(dāng)兵鍛煉心得體會(huì)范文。

執(zhí)勤就是最好的戰(zhàn)斗,哨位就是最好的戰(zhàn)場(chǎng)。站崗執(zhí)勤是中隊(duì)里的一項(xiàng)重要的`任務(wù)。特別是在奧運(yùn)安保這個(gè)特殊的時(shí)期,執(zhí)勤就顯得尤為重要。到我站哨的時(shí)候,我也是集中所有精力,不敢松懈一秒鐘。每次都認(rèn)真圓滿的完成了任務(wù),我明白在那個(gè)時(shí)候自己肩上的責(zé)任到底有多重。站好崗,執(zhí)好勤,就是為奧運(yùn)做的最大貢獻(xiàn)。所有的官兵都很認(rèn)真,敵情觀念很強(qiáng),堅(jiān)決做到了上哨一分鐘,安全60秒。

通過這段時(shí)間謙虛,謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí),雖然我還沒上過前線,沒參加過一次搶險(xiǎn)救災(zāi),但對(duì)未來的生活我已經(jīng)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。將來的生活中一定要樹立尊干愛兵,愛警習(xí)武的思想,努力培養(yǎng)武警部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神:聽黨指揮、愛警習(xí)武、不怕犧牲、敢打頭陣、護(hù)法守紀(jì)、不辱使命、意志堅(jiān)強(qiáng)、處變不驚、攻堅(jiān)克難、合力制勝。堅(jiān)定政治信念,培育戰(zhàn)斗精神,練就過硬素質(zhì),趕好本職工作,守住安全底線。用最高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立志做一個(gè)忠于黨和人民的合格軍人。

結(jié)合這次下基層單位學(xué)習(xí)的感受,我認(rèn)為基層的工作要做到以下幾點(diǎn):抓好軍事訓(xùn)練;加強(qiáng)思想政治教育和文化工作;落實(shí)戰(zhàn)備工作;嚴(yán)格行政管理;密切內(nèi)外聯(lián)系;搞好后勤保障;管好武器裝備;加強(qiáng)以黨支部為核心的組織建設(shè)。基層建設(shè)一定要確立幾個(gè)重要的觀念:科學(xué)統(tǒng)籌的觀念;堅(jiān)持把政治、軍事、作風(fēng)、紀(jì)律、保障各項(xiàng)建設(shè)作為一個(gè)整體來抓,實(shí)現(xiàn)基層建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展;圍繞中心抓建設(shè),抓好建設(shè)保中心的觀念;把完成以執(zhí)勤為中心的各項(xiàng)任務(wù)作為按綱抓建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用建設(shè)的高質(zhì)量保證中心任務(wù)的完成;以人為本的觀念;充分尊重基層官兵主體地位和創(chuàng)新精神,維護(hù)官兵權(quán)益,促進(jìn)官兵全面發(fā)展,激發(fā)建設(shè)基層的積極性和創(chuàng)造性;信息主導(dǎo)的觀念;積極探索用信息化牽引基層建設(shè)的路子,以信息化建設(shè)成果提升基層建設(shè)的起點(diǎn)和層次;長(zhǎng)期打基礎(chǔ),反復(fù)抓落實(shí)的觀念;做到打基礎(chǔ)不放松,抓三項(xiàng)經(jīng)常性工作落實(shí)不松動(dòng);揭露矛盾求發(fā)展的觀念;始終盯著薄弱環(huán)節(jié)做工作,在不斷解決問題中推進(jìn)基層建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

我始終相信做到以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展就能把一個(gè)先進(jìn)的基層單位建設(shè)好。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇7

至今為止,有許多英雄豪杰為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。其中,令我最感動(dòng),最欽佩的是在中國(guó)最危難的時(shí)刻,沖在最前面的部隊(duì)——人民解放軍。

有一件事,讓我終生難忘,它也引起了全世界的關(guān)注,那就是20xx年5。12汶川大地震,人民解放軍在地震中顯現(xiàn)出他們英勇、臨危不懼的精神。

5月12日,一個(gè)驚心動(dòng)魄的日子,在這一天,汶川人民的房屋在一瞬間倒塌了,多少汶川人民被埋在廢墟下,是人民解放軍用自己的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)刨?gòu)U墟,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖,把他們解救出來的。即使手受傷了,他們也不管不顧,我們看著,心如刀割!在地震發(fā)生后還發(fā)生了余震,但他們并沒有害怕,而是奮不顧身去保護(hù)那些老人和兒童,不讓他們受到傷害。他們給一些失去親人的小朋友帶來溫暖和安慰。在解救災(zāi)民的過程中,他們睡的是帳篷,枕的是礦泉水瓶,吃的是方便面。在多少災(zāi)民意志消沉的時(shí)候,人民解放軍盡力去安慰他們,讓一些失去親人的人看到生活的希望,看到生命的意義。人民解放軍為我們做的事,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

說到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,當(dāng)年的一幕幕在我腦海中回放。這件事讓我感動(dòng),讓我難忘。關(guān)于人民解放軍,還有一件事也是值得人回憶的。

那就是1998年的洪水災(zāi)害,暴雨,大暴雨,一場(chǎng)接一場(chǎng),侵蝕著祖國(guó)大地。人民解放軍在這么危急的時(shí)刻,不顧自己的生命安危,挺身而出,打響了氣壯山河的祖國(guó)保衛(wèi)戰(zhàn)。

他們?yōu)榻饩茸鎳?guó)人民,日夜兼程趕到目的地時(shí)全身已疲憊不堪,可他們不管不顧,用自己的血肉之軀組成一道道人墻。為了解救更多的人,他們?cè)谟曛斜寂埽缈赋林氐纳嘲?。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來,受傷了,似乎感覺不到疼痛。心中只有一個(gè)念頭,祖國(guó)!保衛(wèi)祖國(guó)!他們的這種行為,流露出寧死保住祖國(guó)財(cái)產(chǎn)和人民安全的精神。他們的付出,保住了人民的家園,也留住了人們對(duì)他們的美好回憶。他們的付出換來了人們的安康!

在這幾年的奮斗中,人民解放軍為祖國(guó)做出了許多的貢獻(xiàn),在這里,我想對(duì)解放軍叔叔阿姨說:“您們辛苦了,謝謝您們!”

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇8

清晨,沐浴著第一縷陽(yáng)光,早早就來到操場(chǎng)進(jìn)行出操活動(dòng)。九月已屬秋的范圍,所謂秋風(fēng)陣陣涼涼,梧桐落葉鎖清秋,秋的涼意隨著我穿上的軍裝而來。

梧桐落葉,春去秋來,人生的一階段過去而有一階段來臨。正迎合這種規(guī)律,高中已經(jīng)過去,大專迎面而來。高一軍訓(xùn)已成過去,大專軍訓(xùn)接蹱而來。

紅,已成為熱情的代名詞,早晨的陽(yáng)光是火紅的,早晨的太陽(yáng)是火紅的,且今又是軍訓(xùn)的第一天,即意味著熱情生活也隨之而來。

綠,是我們所穿軍裝的主題色,象征勃勃生機(jī)的生命,所以說我們的軍訓(xùn)有天使和地利。古人云:天時(shí),地利,人和,方可成大事,成大事者亦不拘小節(jié)。希望在以下的日子里我們能夠團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,方可成大事,獲殊榮。

為什么要軍訓(xùn)呢?是為了增強(qiáng)體質(zhì)?感受軍人軍營(yíng)生活?還是軍訓(xùn)時(shí)日說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短亦不短,兩周而已,其實(shí)究竟是何目的我也不知道,只知是我們生活的第一課,也許通過這告誡我們學(xué)習(xí)道路不是一帆風(fēng)順的,不可能隨隨便便成功,要慢慢成功。

蝸牛,路人熟知,因?yàn)橛袣に耘赖煤苈?,如果放下殼后?huì)不會(huì)還是爬的很慢呢?不可而知。所以:“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著她的笑臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著輕輕的仰望”這是一首勵(lì)志歌曲,我希望它可以用在我們的軍訓(xùn)生活中一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn),不關(guān)風(fēng)處于大,因?yàn)橛兴覀儾患拍?/p>

整體的綠充斥著球場(chǎng),小草也在瘋狂舞動(dòng),好似是與他自成一界一排排的人好似那樣留一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)然還有不可缺上的教官和輔導(dǎo)員。他們就是計(jì)算機(jī)的主機(jī)和硬件的結(jié)合,缺一不可,線路就是我們,我們是主體,我們是十五連,我們是希望的明天。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇9

個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想就是做一名軍人。

小時(shí)候,我就喜歡看一些名著,象《三國(guó)演義》中的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)例子,什么火燒赤壁、破釜沉舟等等我都百看不厭,并且都牢記于心。上書店專門找關(guān)于兵器和戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,從小我就認(rèn)得許多種兵器,出門旅游不是買些刀,就是槍和古代兵器長(zhǎng)矛等諸如此類的玩具。一有空就在家里模仿書中情景來演義一番,還樂此不疲。最高興的是家里來小伙伴,那可我最興奮的時(shí)刻,我當(dāng)導(dǎo)演把書中的情節(jié)演說一邊,然后就開始“打仗”了,各個(gè)都玩的大汗淋漓,我的心里萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大了我可要象諸葛亮一樣來指揮戰(zhàn)爭(zhēng),并且要大勝而歸。這也是我懵懂時(shí)期的理想--當(dāng)軍人就是打勝仗。

后來,我在國(guó)慶節(jié)的閱兵儀式上,看到了一群英姿颯爽的軍人——穿著整齊的軍服,邁著整齊的步伐,手里還拿著國(guó)產(chǎn)的95式自動(dòng)步槍,多么神威!可是部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)伯伯告訴我,當(dāng)軍人要掌握多種知識(shí),現(xiàn)在是信息時(shí)代,他帶我參觀很多地方,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在部隊(duì)很多都是信息化,我看著那復(fù)雜的儀器看著那軍人操作自如,我看的目不暇接,到哪里我才知道知識(shí)的重要,同時(shí)伯伯告訴我,軍人還要具備吃苦耐勞的精神,因?yàn)闈撏С龊Q策?,在海上漂的不是一天兩天的事情,而是一個(gè)月兩月,生活的艱苦不要說,出現(xiàn)情況的應(yīng)變能力等等。我聽了以后覺得當(dāng)軍人不是那么簡(jiǎn)單。

我為了準(zhǔn)備將來做軍人,我從現(xiàn)在起要好好學(xué)習(xí),還要有強(qiáng)健的體魄,我準(zhǔn)備在家里買幾個(gè)啞鈴,多做幾個(gè)俯臥撐,鍛煉自己的臂力,我相信將來我一定能保衛(wèi)國(guó)家。

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇10

理想像星星一樣,在黑暗和混沌中指明前進(jìn)的方向;理想就像蜂蜜,在你難過失意的時(shí)候帶來一絲甜蜜;理想就像一艘帆船,在你精疲力竭的時(shí)候,把你帶到夢(mèng)想的彼岸。人因?yàn)槔硐肟梢灾绷⑿凶?蛹可以因?yàn)槔硐攵槌珊?因?yàn)槔硐?,水可以淌過。從古至今,所有成就偉業(yè)的人都是理性思考的,因?yàn)槔硐胫沃麄円徊揭徊阶呦蛉松膸p峰,因?yàn)槔硐氲膱?jiān)持,他們終究是成功的,是輝煌的!

居里夫人有理想嗎?答案是肯定的。正是因?yàn)樵旄H祟惖睦硐?,她才不厭其煩地提煉出一堆金屬。冬天,寒風(fēng)瑟瑟,衣服一絲不掛,但她堅(jiān)持下來了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,居里夫人從未放棄。努力是有回報(bào)的,最后她從中提取了放射性元素鐳,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。居里夫人的理想是偉大的,也正是因?yàn)槿绱耍蔀榱藗ゴ蟮呐茖W(xué)家,為科學(xué)的空間增添了一顆閃亮的星星。

魯迅有理想嗎?是的。魯迅看到封建社會(huì)的黑暗,心中就有一個(gè)理想:救國(guó)。起初,魯迅認(rèn)為拯救中國(guó)名人就是拯救人民的苦難。于是他向著學(xué)醫(yī)的理想前進(jìn),但當(dāng)他看到中國(guó)人的精神麻木時(shí),他知道拯救中國(guó)名人的本質(zhì)是治病求根,于是他棄醫(yī)從文,用筆抗?fàn)?,喚醒人民的良知?!案┮暻?,俯首甘為孺子?!睉?yīng)該是一個(gè)理想。魯迅猶豫了一下,喊著讓人民清醒過來。最后,他的理想實(shí)現(xiàn)了,他自己也為此感到欣慰。

我也有一個(gè)理想。我的理想很小很微妙,但也不容忽視。我希望我能在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)活著,永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)是我的座右銘。我想學(xué)以致用,回饋社會(huì)。雖然我的理想很小,但我相信在它的激勵(lì)下,我會(huì)勇敢前進(jìn),實(shí)現(xiàn)它!

流沙河曾在《理想》中說“理想的人是資本中的人”。沒錯(cuò),理想的人是走的正直的人,理想的人是資本中的人。沒有理想,人生毫無意義,沒有理想的人更是游手好閑。

載著理想,開著理想的車,攀上人生的巔峰,是“一旦攀上頂峰,一眼望去,其他的山都顯得矮矮的天空下”的驕傲。。有理想的人會(huì)成就大事!

八一勛章頒獎(jiǎng)觀后感心得 篇11

以生命和青春組成著旋律,軍人以犧牲和奉獻(xiàn)擊打著節(jié)奏。日出日落,潮漲潮退;理解與誤解,崇敬與嘲笑,都無法改變軍人的忠誠(chéng)和信仰。軍人畢竟是軍人,變化的是歲月,不變的是英雄本色!他們是最可愛的人!--題記

核心價(jià)值觀是一盞明燈,指引著當(dāng)代軍人前進(jìn)的方向,軍人的忠誠(chéng),是一種驚天動(dòng)地的形勢(shì),是一部彪炳千秋的史詩(shī),是一個(gè)國(guó)家不朽的魂魄,是一個(gè)民族不屈的脊梁。

忘不了舟曲之子王偉,他是砥柱,用自己的脊梁撐起了那個(gè)大雨磅礴漆黑的夜晚,留給我們一種力量,卻留給他自己一個(gè)永遠(yuǎn)也不能接起的電話;忘不了山崩地裂之時(shí),他一身綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下的武文斌;他義無反顧,用縱身一躍放大了自己的人生價(jià)值,留給我們一個(gè)溫暖的啟示,他是孟祥斌,一位為救落水者犧牲的年輕軍人;忘不了從深山導(dǎo)彈陣地走來的軍人楊業(yè)功,因他的使命、奉獻(xiàn)、崇高,感動(dòng)了全中國(guó),將軍的身影雖然遠(yuǎn)去,但英雄的精神已經(jīng)烙印在人民的心中,他是理想信念與我軍神圣使命完美結(jié)合的典范,是全軍官兵永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣;忘不了勇立時(shí)代潮頭的忠誠(chéng)衛(wèi)士丁曉兵,他牢記使命,獻(xiàn)身國(guó)防,以傷殘之軀續(xù)寫人生輝煌篇章;忘不了新時(shí)期英雄戰(zhàn)士李向群,他用血肉之軀在洪水中筑成新的時(shí)代長(zhǎng)城……

中國(guó)軍人,從南昌起義的硝煙中走來,84年的風(fēng)雨歷程,譜寫了一篇又一篇光輝的篇章。

忠于祖國(guó),忠于人民,是每一個(gè)軍人的職責(zé),更是每個(gè)中國(guó)軍人的使命,而每一次困難降臨的時(shí)候,他們總是沖在人民的最前面,他們不畏千難萬險(xiǎn),為了國(guó)家和人民利益敢于和死亡做抗?fàn)?。這也是軍人精神,軍人永遠(yuǎn)是黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

綠色,生命的綠色。仿佛有了這抹綠色就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕。藍(lán)天上、碧海中、邊疆島到處是英姿颯爽的身影,他們是綠色的鋼鐵長(zhǎng)城,扛起我們中華民族的脊梁。

博大精深的民族精神涌動(dòng)一腔青春的熱血,如今越來越多的畢業(yè)生跨入軍營(yíng)走上各自崗位,脫掉了學(xué)生服,穿上了綠軍裝,人活著就要有信念,自覺把個(gè)人的人生追求融入黨的事業(yè)之中,立足本職,不斷提高履行使命、英勇善戰(zhàn)的本領(lǐng)。

為了維護(hù)世界和平獻(xiàn)身異國(guó),8位中國(guó)英烈。獻(xiàn)身神圣使命維護(hù) 世界和平用實(shí)際行動(dòng)詮釋了當(dāng)代革命軍人。為了圓滿完成維和任務(wù)英勇獻(xiàn)身。沉重悼念八位中國(guó)英雄,鑄造了不朽的軍魂。為抗震救災(zāi)獻(xiàn)身,為軍隊(duì)榮譽(yù)而獻(xiàn)身,為維護(hù)和平而獻(xiàn)身……

哪里有困難哪里就有軍人,哪里有危險(xiǎn)哪里就有軍人。有危險(xiǎn)和困難的地方就是軍人的戰(zhàn)場(chǎng),軍人愿血打戰(zhàn)場(chǎng)就是為了使軍魂增添血色之光,血染的軍魂是軍人們甘撒熱血的。

觀后感合集


在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,寫作文具體要從什么地方來下筆呢?以下“觀后感合集”由小編為大家收集整理,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

觀后感 篇1

像過去的18天來一樣,李蘭娟院士上午8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院國(guó)家醫(yī)療隊(duì)指揮中心,準(zhǔn)備查房。這一次,記者獲準(zhǔn)獨(dú)家跟隨李蘭娟見證全程。

自2日凌晨率醫(yī)療隊(duì)抵漢,中國(guó)工程院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟開啟固定作息模式:赴東院與其他醫(yī)院會(huì)診、回駐點(diǎn)撰寫文字材料及遠(yuǎn)程指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作。

2月20日,中國(guó)工程院院士、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組成員李蘭娟在武漢大學(xué)人民醫(yī)院東院重癥ICU病房查房,了解新冠肺炎重癥患者治療情況。圖為李蘭娟院士走進(jìn)更衣室前。中新社記者 安源 攝

“紅區(qū)”,抗疫醫(yī)院中重癥隔離病房的別稱。20日,73歲的李院士要進(jìn)入“紅區(qū)”重癥監(jiān)護(hù)室(ICU),探視8位新冠肺炎危重癥患者病情。

工作人員按鈴打開更衣室大門后,李蘭娟第一個(gè)走了進(jìn)去,待記者再次見到她已是緩沖區(qū)內(nèi)。

她全身被白色防護(hù)服裹嚴(yán),僅露出護(hù)目鏡下的雙眼。助手在其防護(hù)服前胸和后背用馬克筆寫上姓名幫助辨認(rèn)。為鼓舞同事士氣,她建議在后背名字下方添上“加油”二字及感嘆號(hào)。這天正巧是其團(tuán)隊(duì)成員張園園生日。李蘭娟拿過筆來,特意在她衣服上寫下“祝園園生日快樂”。

戴上兩層手套扎緊袖口、撕開防護(hù)衣胸前封條粘緊縫隙、蓋上防護(hù)面罩……10多道措施檢查完畢,李蘭娟的防護(hù)達(dá)到“紅區(qū)”查房標(biāo)準(zhǔn)。

隔著“紅區(qū)”玻璃窗及監(jiān)視器,記者看見李蘭娟走進(jìn)第一間病房。站在床旁,她同病患做手勢(shì)溝通、給予鼓勵(lì)安慰,與同事了解人工肝治療及病人情況,并觀察治療設(shè)備顯示儀。

大約十分鐘后,李蘭娟出來再沿走廊一間間進(jìn)行查房。有病患注意到李院士前來查房,向其表示由衷感謝。

“有幾位病人經(jīng)人工肝的治療已明顯好轉(zhuǎn),其中一位估計(jì)明天就能轉(zhuǎn)出ICU?!崩钐m娟結(jié)束查房后透露,之前已有3位病患轉(zhuǎn)出ICU;病區(qū)內(nèi)還有4至5位病況均出現(xiàn)好轉(zhuǎn)、程度不一,2位危重患者尚未脫離危險(xiǎn)期、炎癥明顯?!爱?dāng)前最重要是爭(zhēng)取時(shí)間?!?/p>

脫掉防護(hù)裝備,李蘭娟面部的壓痕清晰可見。她說,ICU集中了全院病情最嚴(yán)重的病人,進(jìn)入“紅區(qū)”查房、面對(duì)面交流是增加他們信心的一種方式?!斑@也有利于我直接了解他們的情況,更好地與同事們討論、制定治療方案。”

據(jù)其團(tuán)隊(duì)成員、樹蘭(杭州)醫(yī)院副院長(zhǎng)湯靈玲介紹,院士每天行程滿檔,“早上8點(diǎn)就開始工作,最近已連續(xù)幾天凌晨2點(diǎn)睡覺了”。

李院士還稱,出院人數(shù)逐漸增多是各方辛苦努力的結(jié)果,我們的診療效果正開始顯現(xiàn)。

不過,當(dāng)前疫情形勢(shì)依舊嚴(yán)峻。接受中新社記者數(shù)次專訪,李蘭娟均提及“傳染源發(fā)現(xiàn)和控制”的重要性:武漢應(yīng)繼續(xù)保持社區(qū)排查力度,控制人傳人,防止病患疏漏,保證“外面的安全”。“底牌要清,否則(疫情)還會(huì)蔓延?!?/p>

“如果所有的感染病人都找出來了,那才是‘拐點(diǎn)’到了。”在李蘭娟看來,不能僅從確診、疑似病例等數(shù)據(jù)下降來判斷疫情。不把傳染源徹底、仔細(xì)找出,“誰(shuí)都難說‘拐點(diǎn)’”。

回到指揮中心已過中午12時(shí),換回棉襖的李蘭娟走到洗手池旁再次將雙手清洗、消毒。查房完畢,她一天的工作才剛剛開始。

觀后感 篇2

優(yōu)秀的短片是令人驚嘆的,本片便是如此。它的一些小技巧看起來并不太令人感到意外,黑白畫面代表著生活的艱難,彩色畫面代表生活的美好也是創(chuàng)作者們經(jīng)常使用的手法。然而,它的意象卻是美妙的、盡善的。動(dòng)畫片的優(yōu)勢(shì)在短片中展露無遺,廣闊的想象空間、肆意的情節(jié)安排均發(fā)揮出了動(dòng)畫的長(zhǎng)處。

Morris坐在二樓陽(yáng)臺(tái)上安靜地寫著文字,旁邊擺著一堆書籍。一陣風(fēng)吹過,房子飛了,書本飛了,Morris先生也隨著飛了。他只是追著書,在風(fēng)中來回旋轉(zhuǎn)。追逐的過程充滿曲折,在風(fēng)暴中從電線桿到房屋,從房頭到房腳,再穿窗而過,Morris先生如同追心愛的女孩一般堅(jiān)強(qiáng)地追著那本書。

房子落下,倒著的,正著的,歪著的……哭泣的人,騎自行車亂竄的人,來回走動(dòng)的人……Morris先生看著書本中寫下的那些文字,一個(gè)個(gè)地落在地上,被風(fēng)吹走,他感到茫然。

他在小道上順著走了下去,大概并不感到太過彷徨,信步走下去就是。直到他遇到了乘飛書的少女,這才突然又記起了自己的愛好,自己想要的生活。Morris先生紳士地跳過籬笆,一路隨著小飛書走到了書屋。自此他便定居了下來,一輩子。

Morris與飛書們的相處是愉快的,他給飛書們放食物,給他們裝封皮,幫老飛書做手術(shù)……飛書們像孩子一樣圍著他轉(zhuǎn),在他身邊起舞。就這樣,一生很快過去了,Morris先生也被飛書們領(lǐng)著飛走了,新的書屋的主人又來了……短片不注一詞不加一句,濃濃的溫馨透出畫面。我想到了《飛屋環(huán)游記》中那段卡爾夫婦從小到老的無聲片段。同樣的濃濃溫情,雖然性質(zhì)不同,但感染人的力量卻小異。

本片或許并未向人展示太過高深的哲學(xué),也并未故弄玄虛,XX它于我看來,只是通過一個(gè)童話般的無言故事,告訴我,過自己想過的生活吧。

愛書的人經(jīng)歷了許多的艱難,最終陪伴著書過了一輩子。這是Morris先生喜歡的生活,所以,生活也喜歡它。那些精靈般的書圍著他轉(zhuǎn),圍著他跳,不正是生活的樂趣嗎。

Morris先生是喜歡書屋的生活的,所以,他才會(huì)不感到寂寞,在轉(zhuǎn)眼間過了一生。看似巧合的傳承給了他一個(gè)安逸地過自己喜歡生活的機(jī)會(huì)。我很羨慕Morris先生。不過,轉(zhuǎn)念再想,我或許遇不到傳承給我書屋的少女,但我可以自己制造一個(gè)“書屋”,過自己想過的生活。

如我不負(fù)生活,生活不會(huì)負(fù)我,對(duì)不?

觀后感 篇3

我是余歡水余晨扮演者是誰(shuí)

電視劇《我是余歡水》是由侯鴻亮、楊蓓制片,郭京飛、苗苗領(lǐng)銜主演,高露特別出演的都市題材網(wǎng)絡(luò)劇,是改編自余耕小說《如果沒有明天》,以一種詼諧荒誕的方式來描寫社會(huì)底層小人物余歡水的艱難境遇和心路歷程。在4月6日在愛奇藝、騰訊視頻、優(yōu)酷視頻同步播出。

在劇中李慶譽(yù)扮演的是余歡水的兒子余晨,余晨在劇中雖然并不是主角,但是在劇中和余歡水的戲深受觀眾的喜愛,特別那次余晨吵著要喝牛奶,媽媽完全站在了自己那邊,爸爸余歡水也只好去買,這場(chǎng)戲讓很多觀眾對(duì)余晨的表演非常的深刻。

李慶譽(yù)出演過哪些電視劇角色

李慶譽(yù)是9月15日出生在北京市的新生代童星演員,在的時(shí)候出演熱播古裝劇《羋月傳》,在其中飾演小時(shí)候的羋戎。并且同年還在電影《大轟炸》當(dāng)中有出演。之后在《孤芳不自賞》、《飛馳人生》、《鶴唳華亭》當(dāng)中都有出演,小小的年紀(jì)就出演了很多熱播大劇。

其實(shí)在網(wǎng)上關(guān)于李慶譽(yù)的家庭背景并沒有多少,只知道李慶譽(yù)有個(gè)姐姐叫李紫薇,李慶譽(yù)的媽媽只是一位家庭主婦,不過很多人都猜測(cè)李慶譽(yù)的家庭背景肯定還是不錯(cuò)的。

觀后感 篇4

這個(gè)20__年和往年一樣溫馨,卻和往年又那么不一樣。

因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔?,虎年新春佳?jié)注定與眾不同,在千家萬戶團(tuán)圓的時(shí)候,一些人奔赴戰(zhàn)場(chǎng),堅(jiān)守崗位,爭(zhēng)分奪秒地與疫情抗?fàn)帯?/p>

致最美的“逆行者”,他們有顆勇敢的心,在建議公眾沒有特殊情況,不要去武漢的同時(shí),而84歲的鐘南山院士再次臨危受命出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng),義無反顧地趕往防疫最前線。就在除夕前一天,江蘇省中醫(yī)院抗擊新型冠狀病毒肺炎赴武漢醫(yī)療隊(duì)出征,明知道前方有危險(xiǎn),他們依然奮勇向前,他們是白衣天使,更是白衣戰(zhàn)士。

不計(jì)報(bào)酬,不畏生死,隨叫隨到萬眾一心,遏制疫情,我們可以!我們是共產(chǎn)黨員,我們堅(jiān)決請(qǐng)戰(zhàn)上一線。疫情面前武漢和全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員一起加油。

一方有難,八方支援,6000多名援鄂醫(yī)療隊(duì),從北京來了!從上海來了!從廣東來了!從四川來了……

疫情無情,他們不是不知道危險(xiǎn),但在使命的召喚下他們義無反顧沖上戰(zhàn)場(chǎng),白衣天使,謝謝你們!

這次疫情,警察也很辛苦,每天在寒風(fēng)中站著,測(cè)量體溫,體溫槍不能受涼,他們就用自己的身體來讓體溫槍溫暖。警察叔叔,謝謝你們!

疫情面前,只要全社會(huì)眾志成城,堅(jiān)定信心,科學(xué)防護(hù),我們終將打贏這場(chǎng)疫情,向白衣天使,警察致敬。

中國(guó)加油!白衣天使加油!

觀后感 篇5

文/周某某他們說一個(gè)人如果沒有遺憾,那么就算是虛度此生序,很少去寫觀后感,神跡-電影觀后感。最后一次寫觀后感是在看完蝸居后。最后一次看觀后感是胖子看完盜夢(mèng)空間后的觀后感。朋友總說,我有這個(gè)年齡不該有的深沉感,那種略顯成熟的處事。我不該擁有那么強(qiáng)烈的分裂主義色彩,純真和老成集于一身。所以當(dāng)我聽到巴諾克說起這句話時(shí),我想是否我的心已經(jīng)足夠滄桑,滄桑到我竟忘記了我尚處在這個(gè)消滅遺憾的年齡里。但這句話,著實(shí)不錯(cuò)??粗S維安(Mosdef飾)站在酒店盆景后聽巴諾克博士感謝人的名單,那種滿心期許卻失望滿懷的神情。心里倍感哀傷,卻也接受那種無奈。許多時(shí)候,我們總要承受原本屬于自己卻被抹殺亦或者隱藏的功勞,那種黯然傷神也是最傷人的利器。躺在床頭,思索著如果自己遭遇這樣的不公,那又將如何。也許,會(huì)如同維維安那般放棄那份自己喜歡不已的工作,然后不再回頭,觀后感《神跡-電影觀后感》。感謝維維安的妻子,那醍醐灌頂?shù)脑捳Z(yǔ)讓他回歸于那個(gè)屬于他的平臺(tái),更讓他最終獲得了那個(gè)他不敢奢求,卻有天天夢(mèng)想的`醫(yī)生稱號(hào)。片中,總感覺對(duì)巴洛克醫(yī)生那么的熟悉。看完片子才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)演員是《哈利波特》系列斯內(nèi)普教授的AlanRickman?!安痪幸桓窠等瞬拧笔欠癖闶侨绱耍靠缭诫A層,跨越種族,跨越歧視的合作,才孕育了這個(gè)偉大的手術(shù)。上帝造物,他們便是上帝。還是盜用那句話。若是沒有遺憾,那也就不能稱為完美無缺的電影。蘭曉龍編劇在接受《藝術(shù)人生》采訪的時(shí)候,他說如果再讓他創(chuàng)作,他愿意讓伍六一進(jìn)老A,而不是摔斷了腿去修鞋。我更想,維維安隨巴諾克教授去哥倫比亞大學(xué)。然后還是這個(gè)結(jié)尾,獲得他的榮譽(yù)博士學(xué)位??墒?,人生總是要有些遺憾的,要不然就虛度了。不是么?

觀后感 篇6

“無奮斗,不青春”。在“最美鐵路人”身上,我們看到了接續(xù)奮斗的傳承。結(jié)合我們青年實(shí)際,目前我們鐵路隊(duì)伍里青年日益增多,但是由于大多數(shù)長(zhǎng)期夜班的工作性質(zhì)及周邊環(huán)境因素影響,青年的政治取向及價(jià)值取向出現(xiàn)偏差;有的只講享樂,不講奉獻(xiàn);有的認(rèn)為自己付出與收獲不成正比,對(duì)于得失心里有落差;有的認(rèn)為工作、生活壓力較大,產(chǎn)生消極冷漠情緒;還有的在社會(huì)上沾染了許多不良習(xí)氣……以上種種反映了在當(dāng)前維改的新形勢(shì)下,青年思想波動(dòng)較大,觸發(fā)點(diǎn)多,不利于廣大青年的健康發(fā)展。當(dāng)前,我國(guó)正處于近代以來最好的發(fā)展時(shí)期,廣大年輕人更應(yīng)該抓住此機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,改革開放前入黨和參加工作的干部已經(jīng)或?qū)⒁顺鰨徫唬?0后以至90后的年輕干部即將成為工務(wù)骨干隊(duì)伍的主體。我們受過高等教育,思維活躍,勇于創(chuàng)新,同時(shí)也相對(duì)缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉;有的缺乏基層和艱苦地方的扎實(shí)磨煉;有的對(duì)于線路知識(shí)的了解不夠強(qiáng);有的擔(dān)當(dāng)作為的底氣還不足。

對(duì)于我們年輕人來說,這更是一次機(jī)會(huì),在日常工作生活中,我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要沉下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),干一行、愛一行、精一行;要信念如磐、意志如鐵、勇往直前,遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?,扛得了重活,打得了硬仗,?jīng)得住磨難。對(duì)于在生活工作中,遇到不懂的一定要虛心請(qǐng)教老師傅,發(fā)揚(yáng)“多學(xué)、多問、多看、多做”的精神,時(shí)刻保持樂觀的心理,抵制社會(huì)上不良習(xí)氣的熏染,立足本職崗位,在鐵路事業(yè)的發(fā)展建設(shè)上奉獻(xiàn)出自己一份綿薄之力。

“最美鐵路人”,我們都是奮斗者,我們都是追夢(mèng)人。

觀后感 篇7

為深入貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神,由最高人民法院組織拍攝了電影《鄒碧華》。影片通過藝術(shù)化的創(chuàng)作手法,再現(xiàn)了鄒碧華同志光輝而短暫的一生,形象地反映了鄒碧華同志“敢啃硬骨頭,甘當(dāng)燃燈者”的精神品格,生動(dòng)地展示了他“踐行黨的宗旨、捍衛(wèi)公平正義”的人生追求,成功地塑造了一個(gè)“公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊钡你y幕形象。這部影片不僅是學(xué)習(xí)弘揚(yáng)鄒碧華精神的生動(dòng)教材,也是一部思想性、藝術(shù)性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。

鄒碧華深知法制改革的重要性,立志完善和維護(hù)法律的公平正義,面對(duì)阻力,他笑著說,自己要像豬鼻子一樣一點(diǎn)一點(diǎn)往前拱,再困難也要改革。在自己與同事艱苦地摸索中,為司法改革開創(chuàng)了先河。鄒碧華追求改革理想,不計(jì)個(gè)人得失,拿出政治勇氣堅(jiān)定不移地干,敢擔(dān)責(zé)任,他用47年充分燃燒的一生,寫下了改革者的執(zhí)著和信仰。

在我們的教育教學(xué)工作中,需要這樣的奉獻(xiàn)精神,更需要這樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們要做身教的模范,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,永遠(yuǎn)告誡自己不忘教育的初心,永遠(yuǎn)做學(xué)生信服佩服的良師。我們更要繼承和弘揚(yáng)“燃燈者”的精神,從“燃燈者”手中接過火種,立足教師的本職,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),迎接挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于攻堅(jiān)克難,努力多做工作、多出成效,為偉大的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

觀后感 篇8

《中國(guó)驕傲》是從2015年11月9日由中央電視臺(tái)聯(lián)合公安部宣傳局、公安部消防局共同主辦的“119消防日”專題特別節(jié)目,并在CCTV-12頻道晚間黃金時(shí)段正式播出。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了觀看2021年中國(guó)驕傲觀后感心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助!

觀看2021年中國(guó)驕傲觀后感心得體會(huì)

荀子曾說過:“水能載舟,亦能覆舟!”其實(shí),火也是如此。火,可以給人類帶來光明,帶來溫暖,但同時(shí)也是一種無形的災(zāi)難。有時(shí),我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就有可能引發(fā)火災(zāi)。

記得去年的夏天,我大伯從田里干活回來,在院子里的草垛旁休息。當(dāng)時(shí),他點(diǎn)燃了一支煙,吸了一會(huì)兒,就開始閉目養(yǎng)神。也許是過于疲勞,他竟然睡著了,沒吸完的煙頭被他隨手扔在草垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著,可我大伯沒有察覺。沒過多久,草垛突然起火了,等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時(shí),火勢(shì)已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰居的幫助下,火被撲滅了。真危險(xiǎn)呀!我感慨萬千:想不到一個(gè)小小的煙頭,就能惹出大禍來??磥?,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi)。

如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么做呢?我們學(xué)校為了提高學(xué)生的消防意識(shí),讓我們掌握一定的逃生技能,每學(xué)期都有開展消防安全演練??墒?,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我們息息相關(guān)的安全知識(shí)。在這學(xué)期的消防安全演練時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰,快速地跑出教室。正當(dāng)要沖出教室時(shí),我看到小文與黃明竟然嘻嘻哈哈地開著玩笑,慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了,老師提醒他們趕快貓著腰跑起來。黃明竟然小聲地嘀咕著:“又沒有發(fā)生火災(zāi),跑什么?”我覺得,雖然這只是一場(chǎng)演練,但是只有平時(shí)防患于未然,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),才能有正確的自救的能力啊!

“禍在一瞬,防在平時(shí)”,因此,在生活中,我們要注意加強(qiáng)消防意識(shí),防范于未然。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,注意消防安全,小手牽大手,讓火災(zāi)不再發(fā)生,讓生命更加美好!

觀看2021年中國(guó)驕傲觀后感心得體會(huì)

冬姑娘邁著沉重的步伐悄悄的走來了,寒風(fēng)呼呼的吹著,吹走了樹木黃色的盛裝,吹的金黃的小草,姹紫嫣紅的花兒都彎下腰,低下了頭,靜靜的睡去了,一切都籠罩在一片寂靜中,只有風(fēng)兒狂奔時(shí)號(hào)叫的聲音。

突然,廣播聲把這片沉靜打破了,只聽廣播中說,我校今天要搞一次消防演習(xí),以備后患,具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合,只聽“跑”的一聲,我們都奮力沖出教室,那時(shí)心中只有一個(gè)信念,就是以最快的速度沖向目的地,腳下像生了風(fēng)一樣,跑的飛快,等跑到操場(chǎng)上時(shí),已經(jīng)有很多人了,回望后面,還有許多人在努力的向這邊跑來,有的則說說笑笑,像是散步,臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來,因?yàn)槭堑谝淮?,大家都很配合,按照老師的意思去做。?dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí),大家都不約而同的放慢了速度,步伐不再那么矯健,細(xì)細(xì)一看,大家都是手牽手一起跑的,到了終點(diǎn)我就在想,如果大火真的降臨在我們頭上,那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一起向前跑,當(dāng)看到有人跌倒時(shí),還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一起逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到教室,我情不自禁的對(duì)同學(xué)們說了我剛才的疑惑,大家都表示會(huì)帶上朋友一起逃跑,他們有的說朋友就是有福同享,有難同當(dāng)?shù)?,有的說到了關(guān)鍵時(shí)刻更應(yīng)該不能只顧自己,置別人的生命于不顧,我聽了十高興,真是大火無情人有情,我相信只要各個(gè)部門、單位做好放火措施,火災(zāi)不會(huì)發(fā)生,即使發(fā)生,只要我們齊心協(xié)力,有秩序的逃離,我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi),逃離危險(xiǎn)區(qū)域。放學(xué)后,同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭,他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響,只要人人都能夠像他們回答的那樣,那么創(chuàng)建平安上海這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹碓浇?,學(xué)校這一消防演習(xí)意義非常重大,教育孩子火災(zāi)逃生,以及一些應(yīng)對(duì)措施,使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備,要不然火災(zāi)突然降臨,對(duì)于我們來說肯定是手足無措的,十分的慌亂,到時(shí)候只會(huì)帶來更加嚴(yán)重的后果,這樣使我們懂得如何在大火中逃生,只要大家都團(tuán)結(jié)在一起,大火并不可怕,人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。

大火無情人有情,縱使火災(zāi)非常的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi),要是人人心中都有助人為樂的想法,都有一顆火熱的心,那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、美好,讓我們一起努力,為建設(shè)平安上海,和諧社會(huì)一起奮斗吧!

觀看2021年中國(guó)驕傲觀后感心得體會(huì)

今天陽(yáng)光明媚,萬里無云,是出門游玩的好日子。這不,我就和爸爸一起來到了奧林匹克公園的消防特勤中隊(duì)-528中隊(duì),和教育圓桌的老師同學(xué)們一起體驗(yàn)消防工作。

活動(dòng)正式開始!我們被分成兩個(gè)小組,一小組首先在戶外參觀消防車,二小組進(jìn)樓里觀看消防員叔叔穿脫戰(zhàn)斗服的速度是多么快。我是一小組的成員,首先我們看到的第一輛車是大力,它裝滿泡沫足足有9噸,水有3噸。第二輛車能裝16噸水,還配備了一些像水袋、熒光線、摳井蓋的工具等。第三輛車是云梯車,老師告訴我們?cè)铺蒈嚨母叨冗_(dá)到三十六米,相當(dāng)于十八層樓房高。老師說,可以讓我們每三個(gè)人一組一起乘云梯上去體驗(yàn)云梯的高度和上升的速度!“上去的感覺應(yīng)該很棒吧?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道??晌矣锌指甙Y怎么辦呢?算了,還是不去了,否則可能會(huì)很丟人的!不行,因?yàn)檫@種機(jī)會(huì)不多,我還是堅(jiān)持去吧。經(jīng)過一系列思想戰(zhàn)爭(zhēng)以后,我還是決定先不告訴老師我有恐高癥。

“__堅(jiān),___,___,該你們上云梯了?!?/p>

當(dāng)我踏上云梯這一步的時(shí)候,我就后悔了,但是一言既出,駟馬難追。那時(shí)我特難受,可我一想:與其那么難受,不如從這里看看上面是多么的刺激。瞬間,我仿佛變成了一個(gè)巨人,所有下面的人都被我“踩”到了腳下,這種感覺真好玩兒,不過,我們很快就下來了。

其實(shí)消防員才是真正的英雄。他們的責(zé)任非常重大,有許多事情需要他們做,他們時(shí)刻準(zhǔn)備著人們的呼喚,為大家提供無私的幫助,謝謝你們,有你們真好!

獲獎(jiǎng)感言作文9篇


一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?小編特地為你收集整理“獲獎(jiǎng)感言作文9篇”,僅供參考,歡迎閱讀。

獲獎(jiǎng)感言作文(篇1)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是鐘如雪,來自一所極普通的農(nóng)村小學(xué)——羅莊區(qū)沂堂鎮(zhèn)麒麟小學(xué),如今我已經(jīng)讀六年級(jí)了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)并愛上了作文批改網(wǎng),我的作品《春---桃園半日游》有幸在“玉貴杯”----“發(fā)現(xiàn)春天”主題征文大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。雖然獎(jiǎng)級(jí)不高,它卻是我有生以來獲得過最有價(jià)值和具有紀(jì)念意義的大獎(jiǎng),也是最讓我心動(dòng)的大獎(jiǎng)。

記得那時(shí)我心懷忐忑的把作文發(fā)過去之后,每天天一亮就迫不及待的打開電腦,坐在電腦前瀏覽著網(wǎng)頁(yè)中同學(xué)們的作文及老師們精彩的點(diǎn)評(píng),焦急等待著作文評(píng)獎(jiǎng)的進(jìn)度。直到前幾天晚上,杜老師打電話來說獎(jiǎng)品郵過來了,是三等獎(jiǎng)(有獎(jiǎng)杯、證書、和價(jià)值100元的音樂播放器)要到北大義堂去取。當(dāng)晚,我激動(dòng)得一夜沒睡著覺,恨不得馬上就天亮,好快點(diǎn)和老師、同學(xué)分享我獲獎(jiǎng)的喜悅。第二天一大早,我便迫不及待的打電話告訴老師,當(dāng)我向老師詢問怎么去北大義堂的時(shí)候,鐘老師說:“昨天有個(gè)人打電話來說,黃山鎮(zhèn)中心小學(xué)的杜老師給郵了一個(gè)盒子,讓我去取的,我以為是騙人的,就讓給退回去了?!碑?dāng)時(shí)我們都感覺挺遺憾的,老師接著說:“沒關(guān)系,我再給聯(lián)系一下,如果獎(jiǎng)品還在北大沂堂,我這就去取,雖然遠(yuǎn)了些,但是這畢竟是值得紀(jì)念的。”聽了老師這話,我覺得很溫暖。這僅是我獲獎(jiǎng)后的一個(gè)小插曲,雖然有點(diǎn)意外,卻透著暖暖的愛意。

在此,我要由衷的感謝作文批改網(wǎng),給了我一個(gè)展示自我平臺(tái);感謝作文批改網(wǎng)里所有的老師們,是你們細(xì)心的點(diǎn)評(píng),熱心的指導(dǎo),使我的寫作水平不斷得到提高。是你們無私的奉獻(xiàn),不求任何回報(bào)感染了我,教育了我,所以,我要向更多的同學(xué)宣傳推薦,讓更多愛好寫作的同學(xué)加入到我們這只強(qiáng)大的隊(duì)伍中。盡自己最大的努力為作文批改網(wǎng)的成長(zhǎng)做宣傳,希望文明的作文網(wǎng)越辦越好。

同時(shí)我還要感謝我的班主任鐘老師,他總是給我們出一些出人意料的作文題目,讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,這樣既把我們的思維變得更加敏捷了,還加強(qiáng)了我們?nèi)粘I钪兴貍涞目诓?。使我們學(xué)會(huì)了從實(shí)踐中找到素材,因?yàn)橹挥姓嫒苏媸抡媲楦械淖魑?,才是最好、最真?shí)的作文。因網(wǎng)結(jié)緣,我認(rèn)識(shí)了“作文批改網(wǎng)”,也才有了今天的故事。

最后,我要感謝一直為我默默付出的爸爸媽媽。他們不求我的回報(bào),只愿我開心快樂;他們給了我優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,使我像小公主般生活在溫馨舒適的家中。媽媽不顧疲勞的給我講著一個(gè)又一個(gè)精彩誘人的故事,唱著一首又一首天籟般動(dòng)聽的歌曲,讓我在語(yǔ)言方面有了進(jìn)一步的發(fā)展。使我在玩耍的過程中積累了素材,體會(huì)到生活中的酸甜苦辣。爸爸媽媽,你們辛苦了,女兒的獎(jiǎng)杯里凝結(jié)著你們辛勞的付出。女兒永遠(yuǎn)愛你們。

各位兄弟姐妹們,如果你們喜歡寫作或正在為寫作發(fā)愁傷腦筋的話,就請(qǐng)加入“作文批改網(wǎng)”。在這里,你會(huì)得到前所未有的歡樂和意想不到的收獲。我們?cè)谶@里等你,不見不散哦!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)感言作文(篇2)

在學(xué)校組織舉辦的“星級(jí)學(xué)生評(píng)比”活動(dòng)中,我榮幸地獲得了“四星級(jí)學(xué)生”的稱號(hào),今天獲此殊榮,也是我意料中的事,但是,在這次考試中,雖然科學(xué)和數(shù)學(xué)發(fā)揮的很好,但也有不盡人意的地方,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),卻低水平發(fā)揮,只考了93分,我很失落,語(yǔ)文作文居然扣了2分,這是一向自以為寫作水平比較高的我沒想到的。

回顧上個(gè)學(xué)期期末“星級(jí)學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)中,我出了同樣的狀況,語(yǔ)文也是失誤,看反了題目,結(jié)果成績(jī)也不滿意。通過這兩次星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng),我感慨萬千,發(fā)現(xiàn)自己有兩個(gè)最致命的缺點(diǎn):一、臨場(chǎng)發(fā)揮不好。二、不夠細(xì)心。

我懊惱之余,心里還是慶幸自己還能取得四星級(jí)的好成績(jī),這是評(píng)比活動(dòng)中的最高獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)科成績(jī)總分也是在段里名列前茅。我能獲得這個(gè)至高無上的獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)然離不開我自己的努力。

同時(shí)更離不開項(xiàng)老師(班主任兼語(yǔ)文老師)的鼓勵(lì),周老師(科學(xué)老師)的關(guān)心,徐老師(數(shù)學(xué)老師)的嚴(yán)厲,和邱老師(英語(yǔ)老師)的耐心,以及一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。正因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的淳淳教導(dǎo),才使我的四門學(xué)科得到均衡的發(fā)展。今天在此,我特別要感謝的是我的母親,她從我學(xué)前班開始,就拋棄業(yè)余愛好,全心全意地投入到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

六年來,她每天不知疲倦地陪我學(xué)習(xí),等我做完作業(yè)后,又要批改我的作業(yè)。任勞任怨。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽并不是像其他家長(zhǎng)一樣獎(jiǎng)勵(lì)給錢或零食玩具,而是每次都是買一本書,在書上寫上鼓勵(lì)我的話,使我感受到這本書是用我的辛勤勞動(dòng)換來的。但,每當(dāng)我考得不是很好的時(shí)候,媽媽總是和風(fēng)細(xì)雨般地一把將我攬進(jìn)懷里安慰我。讓我慚愧之余,又不得不暗下決心:下次一定要考好。

正因?yàn)槿绱?,我的成?jī)才能穩(wěn)步發(fā)展。今后,我一定再接再厲,不辜負(fù)老師同學(xué)以及媽媽對(duì)我的期望,更加刻苦努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格地要求自己,讓自己的成績(jī)更上一層樓!

獲獎(jiǎng)感言作文(篇3)

作為一名工作不久的新導(dǎo)游,有機(jī)會(huì)參加比賽并獲獎(jiǎng),我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。我要感謝市局給我這次機(jī)會(huì),單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名導(dǎo)游,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到佳和國(guó)際旅行社這片沃土。在這里的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)佳和國(guó)際旅行社對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給旅游事業(yè),勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng)。

總得來說,比賽已經(jīng)告一段落了,至今回味起來我們都很津津樂道,一點(diǎn)一滴,都值得珍藏和回味,現(xiàn)在更需要做的,是調(diào)整身心狀況,即將迎來新一輪的比賽,我不會(huì)被現(xiàn)在一點(diǎn)成績(jī)沖昏頭腦,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷創(chuàng)新,不求做得最好,但求做得更好。風(fēng)景是給我最美的禮物,我將用這最美的禮物帶給外國(guó)游客最精湛的講解。在這里,佳和國(guó)旅作為青海省優(yōu)秀旅行社,將秉承“放心、省心、開心”的服務(wù)理念,熱情接待來自五湖四海的賓客,將用最專業(yè)的培訓(xùn)方式栽培出更多優(yōu)秀的導(dǎo)游人員,為青海省的旅游事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),付出一份薄力!

獲獎(jiǎng)感言作文(篇4)

喜悅充滿了我的內(nèi)心,也讓我想起第一次參加現(xiàn)場(chǎng)作文比賽的情景。那時(shí)的我剛剛學(xué)習(xí)寫作文,拿到稿紙,寫下了“小柳絮漫游記”,不分節(jié),不分段,結(jié)果可想而知。此后我都在懷疑自己再也學(xué)不會(huì)寫作文了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題,“別灰心,婧婧,”她耐心地安慰我,“你要相信自己!”

以后的日子里,媽媽和我一起閱讀好句好段好文,每天寫一篇作文,把見聞感受真實(shí)地寫下來。每當(dāng)我寫出精彩的語(yǔ)句,媽媽爸爸總會(huì)說:“好棒??!”就這樣,從開始的流水帳到會(huì)分段,再到能用比較準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,我付出了數(shù)不清的淚水和努力……

這次作文比賽,我選了參加大隊(duì)委員競(jìng)選的故事,它是那么令我難忘,我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了很久,一次次地演練,成功來得不容易。那一幕幕仿佛就在眼前,順著我的筆尖不停地流淌出來……

獲獎(jiǎng)感言作文(篇5)

我在小星星英語(yǔ)學(xué)校的第二屆英語(yǔ)單詞比賽中,獲得了特等獎(jiǎng)。喜悅充滿了我的內(nèi)心,臉上的笑容久久不能消除。我獲得這個(gè)獎(jiǎng),感到十分榮幸,在這里,,我要感謝教導(dǎo)我的英語(yǔ)老師。

是老師一言一語(yǔ)把我?guī)У搅诉@個(gè)溫暖的英語(yǔ)大家庭,教給了我許多英語(yǔ)單詞,讓我明白了什么是英語(yǔ)。當(dāng)然,我也要感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)椋诒荣惽暗膸讉€(gè)月里,爸爸媽媽都提醒我:“濃濃,你該去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,便一心一意地復(fù)習(xí)起英語(yǔ)來,當(dāng)我覺得太累,不想再比賽時(shí),爸爸媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我,說:“濃濃,你是最棒的了,爸爸媽媽相信你,你一定會(huì)行的,堅(jiān)持就是勝利,好嗎?”這時(shí),我便會(huì)精神抖擻,響亮地說一聲:“謝謝爸爸媽媽,我會(huì)認(rèn)真地復(fù)習(xí)的!”等聽到這句話時(shí),爸爸媽媽才會(huì)放心地離開我的房間。最后,我要謝謝我自己。

為什么呢?因?yàn)椋诒荣惽暗倪@一段時(shí)間內(nèi),我也下了很大的功夫。這次比賽,證明了我英語(yǔ)的實(shí)力,表現(xiàn)了我英語(yǔ)的實(shí)力!我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ),在下一屆比賽上,拿到特等獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)感言作文(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!作為XX員工,有機(jī)會(huì)參加比賽并獲獎(jiǎng),我很高興,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的情緒。

第一個(gè)詞是感謝。我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì),我由衷地感謝你們!

第二個(gè)詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫忙下,小小的'我才得以成長(zhǎng),我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),在未來的道路上執(zhí)著前行,發(fā)奮做到更好!

謝謝大家!

獲獎(jiǎng)感言作文(篇7)

前幾天,學(xué)校舉行了“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)劉老師告訴我,一年組我是的一個(gè)一等獎(jiǎng)并且免費(fèi)送給我一本《星星草》時(shí),我的心里真是太高興了,我真想馬上回家,告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學(xué)后,一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師,苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎(jiǎng)勵(lì)我。風(fēng)鈴很漂亮,上面有很多串葡萄,粉色、藍(lán)色、綠色、紫色……,好多種顏色,我非常喜歡。晚上回到家,我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看,他們高興的夸我棒,應(yīng)我的要求,媽媽送給我一袋橡皮。學(xué)校開頒獎(jiǎng)會(huì)時(shí),我有機(jī)會(huì)來到了東校區(qū),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)了寫有獎(jiǎng)項(xiàng)名稱的大本。

楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng)辦的過程,楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表,我們就可以成為《星星草》的'會(huì)員,并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心,一定要爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)?;氐桨嗉?jí),劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎(jiǎng)時(shí)的情況,并讓我讀了一遍獲獎(jiǎng)的作文,同學(xué)們都很羨慕我。獲獎(jiǎng)的感覺可真好啊!但我不能驕傲,我要向更高的目標(biāo)前進(jìn)!

獲獎(jiǎng)感言作文(篇8)

榮獲這等獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)我來說,是一種肯定。更多的是贊許,從知曉獲獎(jiǎng)到今天領(lǐng)獎(jiǎng),我一直處于懵圈狀態(tài)。

很意外喲,含金量那么重的獎(jiǎng)項(xiàng)居然有我?這太不可思議了!又或許是我太謙虛了?這么肯定的否決自己的實(shí)力?嗯……我斷然會(huì)選擇前者的綜述。

對(duì)自我的認(rèn)知,我還是很強(qiáng)的。我沒有別的同齡孩子那么優(yōu)秀;沒有他們?cè)鷮?shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);沒有他們良好優(yōu)異的教學(xué)資源;亦沒有他們的聰慧睿智……我僅有的怕只是“堅(jiān)持”吧!其中多少摻雜著老師和家人的支持。

我成績(jī)差嗎?嗯……確實(shí)挺差,分?jǐn)?shù)不堪入目;對(duì)于學(xué)習(xí),我一點(diǎn)就通嗎?嗯……確實(shí)是反復(fù)練習(xí)多次也領(lǐng)會(huì)不了這道難題的含義……對(duì)于他們,我真的追及不上,那么就甘愿從此就這樣平凡了?不,我的內(nèi)心明確的告訴我,它不愿意!它不甘心!它說它可以努力!它說它還有“堅(jiān)持”!

是啊,我有“堅(jiān)持”!我又畏什么呢?在困難面前,只要我堅(jiān)持奮斗,陽(yáng)光總會(huì)眷顧到我。我只要不服輸,誰(shuí)又可以讓我輸呢?除了我自己甘愿認(rèn)輸……

獲獎(jiǎng)感言作文(篇9)

再次得到《聯(lián)合報(bào)》的中篇**獎(jiǎng),感慨萬千。第一個(gè)是:在短短的兩三年時(shí)間里,我離開了青年,進(jìn)入了中年。

另一個(gè)是文學(xué)是永恒的原因。對(duì)于這樣一種事業(yè)來說,個(gè)人總是渺小的。

因?yàn)檫@些原因,這獎(jiǎng)?wù)媸翘昧?。在我看來,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)并不是授予形成的文字,而是對(duì)**藝術(shù)的理解。獎(jiǎng)項(xiàng)的價(jià)值不僅在于席位和獎(jiǎng)項(xiàng),更在于作品的共鳴。

從這個(gè)意義上說,這是一個(gè)很好的獎(jiǎng)品。

人在寫作時(shí),總是孤身一人。這部作品實(shí)際上是一個(gè)人的獨(dú)白。這是一封寄出的信。我覺得我缺乏與他人交流的機(jī)會(huì)。我相信這是那些寫嚴(yán)肅文學(xué)的人的共同經(jīng)歷。

但是這個(gè)世界除了有自己,還有別人;除了身邊的人,還有整個(gè)人類。寫作的意義,就在于與人交流。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我一直在寫。

《未來世界》這篇**,寫了一個(gè)虛構(gòu)的時(shí)空,其中卻是一個(gè)真實(shí)的世界。我不認(rèn)為它屬于科幻**,但它包含了很多黑色幽默。至于黑色幽默,我認(rèn)為無須刻意為之,看到什么,感覺到什么,把它寫下來,就是黑色幽默。

這件事當(dāng)然非常地有意思。

獲獎(jiǎng)日記


這篇范文的寫作方法應(yīng)該如何呢?學(xué)習(xí)文檔處理技能是更好地利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ),因此我們應(yīng)該借鑒范文的寫作方式。在參考范文之前,我們需要仔細(xì)琢磨,這篇“獲獎(jiǎng)日記”是我們?yōu)槟占淼膬?nèi)容,希望能給您的工作和生活帶來更多樂趣!

獲獎(jiǎng)日記(篇1)

20xx年09月22日星期四天氣:晴

獲獎(jiǎng)的感覺真好,我從老師手中接過獎(jiǎng)狀的情景,還記憶猶新。

那是上個(gè)學(xué)期的一天下午,我們正在教室里收聽學(xué)校廣播。當(dāng)時(shí)廣播里念到我的名字,讓我去廣播室領(lǐng)獎(jiǎng)。我非常高興,連蹦帶跳地跑向廣播室。

我來到廣播室以后,老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我。我捧在手里一看,真是興奮極了。我沒有想到自己居然能夠獲得兩張獎(jiǎng)狀。這兩張獎(jiǎng)狀一張是“西城區(qū)電子一等獎(jiǎng)”,另一張是“北京市電子三等獎(jiǎng)”。這獎(jiǎng)狀對(duì)我來說,可是來之不易??!參加比賽前的'情景,猶如連續(xù)的畫面,再現(xiàn)我的眼前。上個(gè)學(xué)期我報(bào)名參加了一個(gè)“電子技師班”,開始學(xué)習(xí)有關(guān)電子的知識(shí)。在這個(gè)班上,輔導(dǎo)老師還指導(dǎo)我們制作一些簡(jiǎn)單的電子作品。我印象最深的是我們電子技師班使用的工具,都是有危險(xiǎn)的,尤其是電烙鐵。你別看它的樣子長(zhǎng)得很像一支筆,但是它的頭通電以后,溫度有度那!在使用的時(shí)候,如果不慎被燙傷,還要落疤那!這電烙鐵是我們主要使用的工具,真是夠危險(xiǎn)的!我每次使用的時(shí)候都是小心翼翼,但還是被燙到過。我沒有被嚇倒,堅(jiān)持參加訓(xùn)練,按照要求,認(rèn)真完成每件作品的制作。我們的制作主要使用電子元件,種類繁多,大小不一。電子元件對(duì)制作非常重要,無論多名細(xì)小的元件,都要按照線路圖來設(shè)計(jì),準(zhǔn)確無誤焊接在電路板上。制作過程中缺少一個(gè)電子元件,焊接錯(cuò)一個(gè)元件,都不會(huì)成功。

功夫不負(fù)有心人,平時(shí)的努力,使我在參加比賽時(shí)發(fā)揮出色。這獎(jiǎng)狀,這榮譽(yù),不僅是我努力換來的,更飽含了輔導(dǎo)老師的辛苦和期望,我在心里真誠(chéng)地對(duì)您說:“謝謝您”

這兩張獎(jiǎng)狀,激勵(lì)著我,一定要努力,爭(zhēng)取獲得一等獎(jiǎng)。我更要讓電子制作,成為我自己的特長(zhǎng),真正成長(zhǎng)為一個(gè)特長(zhǎng)生。

獲獎(jiǎng)日記(篇2)

那一天我看了《小學(xué)生周報(bào)》,從一個(gè)版面上看到了這樣一道數(shù)學(xué)題:一只小猴子從30米的地方搬香蕉,一次只能搬30根,而每往家走一米就要吃掉根?,F(xiàn)有60根香蕉,小猴搬到家剩幾根了呢?如果是120根呢?

題后已經(jīng)給我們示范了一題60根的題,就是小猴搬30根到15米只剩下15根,返回,到原點(diǎn)時(shí)又剩下15根。15+15=30(根),再將30根一齊搬到家,就不會(huì)空空如也,至少還剩下15根。我看得津津有味,也想一展身手,便試解一道搬120根的題:

小猴先搬30根到15米,剩下13根;回頭至起點(diǎn)再搬30根,到15米剩下13根,加上前面的15根一共30根。再回頭搬30根至15米,加上以前的,一共45根,以此類推,最后一次也只剩下15根,合起來共60根。離家15米時(shí)再分兩次搬,每次剩下15根,合共30根。這樣,還有30根。

從這我明白了,一個(gè)人只要肯動(dòng)腦,什么都可以做成。

點(diǎn)評(píng):小作者能運(yùn)用數(shù)學(xué)的知識(shí)解決生活的問題,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理清楚。

獲獎(jiǎng)日記(篇3)

我獲獎(jiǎng)了……

嘉興東實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班毛宇杰

20xx年11月27日這一天,對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的日子,因?yàn)槟且惶煳耀@獎(jiǎng)了……

星期五,我象往常一樣,來到隨天學(xué)校參加寫作班,過了一會(huì)兒,王老師高興地走進(jìn)教室,臉紅紅的,看上去很激動(dòng),她高聲說道:“我們學(xué)校有一名同學(xué),在數(shù)萬名作者中層層選拔,獲得了中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng),該作品并將編入《中國(guó)青少年優(yōu)秀作品選》,那位同學(xué)是……”王老師故意停頓了一下,就在這時(shí),我們心里都在猜倒底是誰(shuí)呢?“是毛宇杰!”王老師把聲調(diào)提得很高,好象在為她的學(xué)生開心和自豪!但我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,還以為我的耳朵在欺騙自己呢!可這一切又是真的,王老師微笑著把獲獎(jiǎng)通知書遞給我,我也小心翼翼拿回來。

我想,以前是我讀別人的書,而今天是別人讀我的書了,我和親友的書架上將從此增加一本有我的作品的書了,我真為自己感到興奮和自豪。想想我的寫作歷程,一年級(jí)我的作文發(fā)表在南湖晚報(bào),二年級(jí),我的作文發(fā)表在煙雨樓雜志上等其他刊物上,三年級(jí)我又跨上了一個(gè)臺(tái)階,但我不能驕傲,因?yàn)榭鬃诱f:學(xué)無止境,所以寫作也是無止境地。

或許,人生有許多嘗試,只要你敢于面對(duì),有時(shí)會(huì)帶給你驚喜,當(dāng)然尋找機(jī)會(huì)也很重要,有了機(jī)會(huì)才可去嘗試。我還要繼續(xù)努力,堅(jiān)持寫周記,讀更多更好的書,爭(zhēng)取下次得金獎(jiǎng)……

“叮鈴鈴叮鈴鈴……”上課鈴聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)中,而我心中這份快樂將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它將幫助我插上幻想的翅膀,讓我站在巨人的肩膀上看得更高、看得更遠(yuǎn)!

獲獎(jiǎng)日記(篇4)

今天,我放學(xué)回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進(jìn)行促銷活動(dòng),只要交一元錢便可回答一個(gè)問題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進(jìn)店內(nèi),他便開始提問:小明去書店買書,買了17本99元錢的書,他一共花了多少錢?他一說完,便露出了狡詐的目光,接著開始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒的過去,我的汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來呢?就在這時(shí),我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁(yè)不是這樣寫到:一個(gè)100以內(nèi)的數(shù)乘99的速算方法是:用這個(gè)數(shù)先乘100,再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:1683。我剛說完,那位老板差點(diǎn)摔倒在地,他一看計(jì)時(shí)器,才28秒,無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕的目光,別提有多高興了。這時(shí),我想:數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1的計(jì)算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以,我再次想說:數(shù)學(xué),真有用。

(點(diǎn)評(píng):張鈐同學(xué)對(duì)解答9917這道題復(fù)雜的心理過程及周圍場(chǎng)面的描寫,體會(huì)到數(shù)學(xué),真有用,表現(xiàn)了童真童趣,突出了數(shù)學(xué)味,且有一定文采,是一篇很好的數(shù)學(xué)日記。)

獲獎(jiǎng)日記(篇5)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在寫字臺(tái)前做作業(yè)。

叮咚,叮咚。隨著一陣的門鈴響,我出去看了看門上的貓眼,噢,原來是爸爸媽媽回來了,我打開了門,跟隨著爸爸和媽媽來到了廚房,看看爸爸媽媽到底買了什么飯菜。

啊。我驚喜地叫道,因?yàn)榘职謰寢屬I了我最喜歡吃的水果梨。我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸對(duì)我說:想吃梨嗎?我說:那是當(dāng)然了,干嘛,不讓我吃梨呀!爸爸笑咪咪地說:你想吃梨,那倒是可以,只不過我要考你一道題,如果你做對(duì)了,我就把梨給你吃,如果做錯(cuò)了,那就別想了。我得意地說:ok,沒問題,料你也考不倒我。爸爸說:少自夸自耀了,你還沒答出我的問題呢,這道題是這樣的,怎樣算出這個(gè)梨的體積?看來這題還真有些難,我對(duì)爸爸說:知道了,用稱。爸爸搖了搖頭,笑著說:稱是算這個(gè)梨的重量。我想著想著,突然想到了上一次,老師在課堂上做的實(shí)驗(yàn),那個(gè)實(shí)驗(yàn)是求一個(gè)土豆的體積,而這次是求一個(gè)梨的體積,那不是一樣的嗎?于是,我就對(duì)爸爸說:我知道了,就是把這個(gè)梨放入一個(gè)長(zhǎng)方體的容器里,倒入水,把梨浸沒,在取出梨,從杯內(nèi)量出水將下來的長(zhǎng),寬,高,用長(zhǎng),寬,高相乘,就能計(jì)算出一個(gè)梨的體積,對(duì)不對(duì)。爸爸笑著說:對(duì)了,就是這樣,不錯(cuò),有進(jìn)步,求一個(gè)形狀奇怪的物體時(shí),就是用這種方法,說明你上課有注意聽,以后的每一節(jié)課,都要注意聽,都要認(rèn)真地去思考。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從這件事中,我還明白了要努力學(xué)習(xí),上課要認(rèn)真聽講,還要去認(rèn)真思考。我要把課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到解決實(shí)際問題中去。

點(diǎn)評(píng):小作者能敏銳地捕捉到生活中的細(xì)節(jié),從中體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)了學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的信心,這是一篇有真情實(shí)感的日記,希望小作者以此為契機(jī)。多動(dòng)多思多寫,做生活的有心人。

獲獎(jiǎng)日記(篇6)

許多同學(xué)怕上奧數(shù)課,因?yàn)橐坏赖离y纏的奧數(shù)題會(huì)搞得人頭昏腦脹。而我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘,覺得風(fēng)景這邊獨(dú)好。平時(shí)的課堂老師單調(diào)重復(fù)得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我?guī)硇迈r感,讓我學(xué)到許多課內(nèi)無法學(xué)到的知識(shí),許多平時(shí)難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課,又讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。老師教我們用雞兔同籠法解題,其中一道題是這樣寫的:

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數(shù)是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

老師問:這道題誰(shuí)會(huì)解答?我舉手了,但老師沒發(fā)現(xiàn),自己講解了:其實(shí)這道題蠻簡(jiǎn)單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知33頭牛和83只羊一天可吃老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說:老師,我只要用3步就能解決問題。老師說:那你說一說你的解法。我說:條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數(shù)的3倍,我把牛轉(zhuǎn)化成羊來算后,3頭羊就轉(zhuǎn)化成33只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.517=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。老師笑著說:對(duì),安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡(jiǎn)便,大家以后要向她學(xué)習(xí)這種不斷求新的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要只滿足于一種解法??涞梦倚睦锩雷套痰?。

我學(xué)習(xí),我快樂,這里的風(fēng)景真奇特,同學(xué)們,讓我們一起來欣賞它吧!

評(píng):快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂。是新課程所追求的,面對(duì)人人頭痛的奧數(shù)題,小作者卻情有獨(dú)鐘,可見其熱愛數(shù)學(xué),熱愛奧數(shù),善于從學(xué)習(xí)中尋找成功的快樂。日記真實(shí)紀(jì)錄了小作者另辟捷徑解決一道奧數(shù)題的過程,我們也看到了開放的課堂打開了學(xué)生思維定勢(shì),使課堂充滿活力、生機(jī)。

獲獎(jiǎng)日記(篇7)

小熊在山村中開了家水果店。蘋果1粒0.8元,西瓜一顆3.2元。

山村中的小雞、小貓、小狗等都往小熊店里來來往往,絡(luò)繹不絕,熱鬧非凡。

小貓說:我買蘋果6粒,一粒是0.8元,6粒就是4.8元,我給你10元,你找我5.2元。小狗說:我買西瓜3顆,3.23=9.6元。小熊忙得亂七八糟,只好連聲說道:好,好,好。

忙了好一陣子,終于可以安靜安靜了。

不料,狐貍來了,說:我買20粒蘋果,20顆西瓜。為了方便,我們就算蘋果和西瓜平均數(shù)2元。合起來是40元。

小熊算了算,好像不止40元。還拿來計(jì)算機(jī)算一下,應(yīng)該是80元,少了40元呀!

小熊和狐貍不停地爭(zhēng)論,還是拿不定主意。他倆便去找山羊伯伯。

他們找到了山羊伯伯,把事情的來龍去脈一五一十地告訴了山羊伯伯。只見山羊伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:其實(shí)你們都上了平均數(shù)的當(dāng)了。后來,山羊伯伯便一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴小熊和狐貍怎么算。

原來,應(yīng)該用乘法分配律,將蘋果的單價(jià)加上西瓜的單價(jià)再乘以它們總數(shù)量:(0.8+3.2)20=40(元)。

小熊和狐貍這才恍然大悟,數(shù)學(xué)在生活中有這么大的用處,以后應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。

點(diǎn)評(píng):小作者以童話的形式,寫出了數(shù)學(xué)在生活中的作用。文章富有童真童趣。

獲獎(jiǎng)日記(篇8)

我獲獎(jiǎng)了!我獲獎(jiǎng)了!這是在今天,我來到青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備去學(xué)毛筆字,剛上二樓的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)墻上掛了上一次參加全國(guó)紅星杯書畫比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的名單。當(dāng)我看見樊暢 軟筆書法二等獎(jiǎng)的結(jié)果時(shí),激動(dòng)不已,都快蹦起來。

我來到書法教室的時(shí)候,看見高老師手上拿著一些嶄新的獎(jiǎng)狀,等所有人坐定,高老師把獎(jiǎng)狀發(fā)了下來,接著高老師說:祝賀這些同學(xué)獲這么大的獎(jiǎng)!于是,我輕輕地拿著獎(jiǎng)狀,反復(fù)地看上面寫的字,一遍又一遍地在心里默念,然后,小心翼翼地把它收進(jìn)一個(gè)袋子里。

可見得獲得這么高的獎(jiǎng),是用多少汗水和心血澆灌出來的呀!一開始,我聽到老師說要參加這個(gè)比賽活動(dòng)的時(shí)候,我腦子里第一個(gè)念頭就是:一定要好好練習(xí),得到一個(gè)好名次,讓爸爸媽媽開心。于是,我堅(jiān)持每天認(rèn)真練習(xí)要參賽作品,有時(shí)候能練習(xí)好長(zhǎng)時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,這次比賽我取得了優(yōu)異的成績(jī),我的毛筆字水平也得到了認(rèn)可。

參加青少年活動(dòng)中心這次紅星杯比賽,讓我知道,不管這件事有多么的難,只要肯下功夫,也一定能有個(gè)好的回報(bào),這次獲獎(jiǎng)?wù)媪钗译y忘。

獲獎(jiǎng)日記(篇9)

“下午最后一節(jié)課,要頒發(fā)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀。”老師一大早就放風(fēng)出來,讓大家都好期待??!不知道我有沒有被金榜提名呢?

到了最后一節(jié)課,頒發(fā)獎(jiǎng)狀開始了。李老師微笑地從外面走進(jìn)教室公布:“下面頒發(fā)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng),有請(qǐng)獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的劉亞恒、陳文慧和黃增可上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。恭喜你們!繼續(xù)加油!”大家鼓掌祝賀。

這時(shí),我手在鼓掌,可心里卻是忐忑不安,三等獎(jiǎng)居然沒有我的大名。我心里像是有幾百只兔子在竄來竄去,好緊張:“還有二等獎(jiǎng)……說不定就有我……”正當(dāng)我雙手合成十字緊交叉在一起祈禱時(shí),Miss李故意拉長(zhǎng)聲音:“下面——二等獎(jiǎng)的是——聰明能干的……郭紫婷同學(xué),有請(qǐng)她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”真的有我耶,同學(xué)們都為我歡呼!我光榮地走上去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),從老師手上接過獎(jiǎng)狀,并向老師深深鞠一躬,表示感謝!在熱烈的掌聲中,我聽到有同學(xué)在說:“郭郭,你真棒!我們因你而自豪!”我聽了開心極了。這次獲得二等獎(jiǎng)很意外,但真的開心!

獲獎(jiǎng)日記(篇10)

在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了小數(shù)點(diǎn)。我還知道:在進(jìn)行測(cè)量和計(jì)算時(shí),往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時(shí)常用小數(shù)點(diǎn)來表示。

前幾天晚上,我做了一個(gè)有關(guān)小數(shù)點(diǎn)的夢(mèng)。一片遼闊的森林中,突然,響起了一陣號(hào)角聲。原來,是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天正式開幕了!運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有好幾樣比賽項(xiàng)目。其中,最受人矚目的是跑步、游泳和跳高這三個(gè)比賽項(xiàng)目。經(jīng)過一翻激烈的競(jìng)賽,最后的結(jié)果已經(jīng)出爐了。跑步比賽的結(jié)果是小馬一分鐘跑了406.31米;小羊一分鐘跑了376.28米;而蝸牛一分鐘則跑了129.726米。游泳比賽的結(jié)果是小魚一分鐘游了197.63米;烏龜一分鐘游了184.52米;蝌蚪一分鐘游了152.431米。跳高比賽的結(jié)果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.

在準(zhǔn)備公布比賽結(jié)果的時(shí)候,狐貍對(duì)牛裁判說;牛裁判,你看,這小數(shù)點(diǎn)芝麻一般大小。干脆啊,不要小數(shù)點(diǎn)得了。說著說著,她就把小數(shù)點(diǎn)給擦了。結(jié)果,每個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)都改變了。最差的,全部變成最好的。例如:小馬的跑步成績(jī)變成了40631米;小羊的跑步成績(jī)變成了37628米;而蝸牛的則變成了129726米。大家聽到了結(jié)果,也不由的發(fā)出了疑問:蝸牛怎么成了跑步冠軍呢?他平時(shí)不是慢吞吞的嗎?

第二天早上起床,我明白了:小數(shù)點(diǎn)如果點(diǎn)錯(cuò)了地方,那就會(huì)造成很大失誤。

教師點(diǎn)評(píng):在你們的眼里,枯燥的數(shù)學(xué)成了一個(gè)美妙的童話世界,原本沒有任何生命意義的阿拉伯?dāng)?shù)字和符號(hào)也成了一個(gè)個(gè)可愛的寶寶、小朋友,于是那些枯燥的數(shù)字、符號(hào)也變得富有情趣和生命力了。老師從你的數(shù)學(xué)日記里不僅看見了你們別具一格的想象力,也看見了你們對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。

獲獎(jiǎng)日記(篇11)

大雨沖不走我的喜悅,

金牌擋不住我的拼搏。

在“增華閣”作文大賽中我獲得了金獎(jiǎng),我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的期望和付出,證明了自己是最棒的,同時(shí)也深有感觸。

首先要感謝我們語(yǔ)文李老師的耐心指導(dǎo),使我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力有很大提高。李老師為了提高我們班學(xué)生的習(xí)作能力,要求我們每天回家看30分鐘的課外書,周六和周日要達(dá)到每天看書1小時(shí),并且要做親子記錄卡。課堂上,她經(jīng)常帶領(lǐng)我們欣賞學(xué)生的優(yōu)秀作文,然后大家一起來點(diǎn)評(píng),就這樣,日積月累,我學(xué)會(huì)了如何寫作,如何表達(dá)以及如何做人,在此我深深地謝謝我親愛的李老師。

其次,我要感謝我的父母,在比賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持,同時(shí)也謝謝他們?cè)陂e暇的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)和娛樂,讓我不但增加了知識(shí)的寬度,而且開闊了我的眼界,是他們給了我理想的翅膀,讓我可以向著理想高飛。

在此,我想說:“曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽(yù)只能代表過去,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不斷鞭策自己,讓自己更上一層樓。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感(合集九篇)


當(dāng)品味完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的觀看國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇1

一年一度的紹興中專獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)圓滿地結(jié)束了,內(nèi)心感到無比的激動(dòng)。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕,我對(duì)自己充滿信心,暗自對(duì)自己說:“一定要學(xué)好文化課,學(xué)精技能專業(yè)課!”

但是我該如何努力才能成為像這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣成為技能人才呢?

我認(rèn)為,要成為這樣的人,應(yīng)該要先學(xué)會(huì)做人,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),品學(xué)兼優(yōu)。在頒獎(jiǎng)大會(huì)的過程中,主持人給我們介紹了很多獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀事跡,在走向成功的道路上他們付出了我們難以想象的艱辛,甚至在吃飯的時(shí)候也思考專業(yè)的問題。

一個(gè)個(gè)響徹體育館的名字雖然我無一認(rèn)識(shí),但是我還是對(duì)他們肅然起敬,對(duì)他們的辛苦成果表示深切的祝賀,為他們獲得的榮譽(yù)感到高興。

沒有一個(gè)人的成功是輕松取得的,沒有一件事的成功是輕松取得的,俗話說:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”獲獎(jiǎng)同學(xué)都是如此,他們經(jīng)過辛勤的奮斗、努力,才取得了矚目的成績(jī)!

“沒有人爬山只為爬到山腰,為何甘于平庸呢?“朝著心中不滅的目標(biāo),勇敢地追求、前進(jìn)……

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇2

一年一度的紹興中專獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)圓滿地結(jié)束了,內(nèi)心感到無比的激動(dòng)。對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的羨慕,我對(duì)自己充滿信心,暗自對(duì)自己說:“一定要學(xué)好文化課,學(xué)精技能專業(yè)課!”

但是我該如何努力才能成為像這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣成為技能人才呢?

我認(rèn)為,要成為這樣的人,應(yīng)該要先學(xué)會(huì)做人,努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),品學(xué)兼優(yōu)。在頒獎(jiǎng)大會(huì)的過程中,主持人給我們介紹了很多獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀事跡,在走向成功的道路上他們付出了我們難以想象的艱辛,甚至在吃飯的時(shí)候也思考專業(yè)的問題。

一個(gè)個(gè)響徹體育館的名字雖然我無一認(rèn)識(shí),但是我還是對(duì)他們肅然起敬,對(duì)他們的辛苦成果表示深切的祝賀,為他們獲得的榮譽(yù)感到高興。沒有一個(gè)人的成功是輕松取得的,沒有一件事的成功是輕松取得的,俗話說:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”獲獎(jiǎng)同學(xué)都是如此,他們經(jīng)過辛勤的奮斗、努力,才取得了矚目的成績(jī)!

“沒有人爬山只為爬到山腰,為何甘于平庸呢?“朝著心中不滅的目標(biāo),勇敢地追求、前進(jìn)……

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇3

今天晚上是我期盼已久的初一年級(jí)期中表彰大會(huì),可是我的心情卻十分的糾結(jié)。

晚上六點(diǎn)二十分,我們年級(jí)前五十名的同學(xué)在小學(xué)部前坪集合,到了那里,我看到了我們年級(jí)的這些精英,他們每個(gè)人的實(shí)力是不容小看的,我和他們比起來,可算是一個(gè)天上一個(gè)地下了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)壞學(xué)生。

在以前的學(xué)校的老師眼里,我是一個(gè)壞的無法拯救的那一類型學(xué)生啦:抽煙喝酒打架逃課這些現(xiàn)象在我身上反復(fù)的出現(xiàn),可以這樣說,我在以前的學(xué)校是什么好的知識(shí)沒學(xué)到,倒學(xué)會(huì)了一些社會(huì)上的流氓痞子的行為。

可是,這些學(xué)生呢,他們的眼神是那么的清澈,心靈是那么的純凈,就像一張沒有任何污點(diǎn)的白紙,可我卻是一張布滿了大大下下污點(diǎn)的紙。正想著,老師們拿著一口袋的大紅花過來了,然后一個(gè)個(gè)的幫我們帶上,隨后就跟著老師老師去會(huì)場(chǎng)等待表彰大會(huì)的開始。

七點(diǎn)鐘,表彰大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中準(zhǔn)時(shí)開始。接著,領(lǐng)導(dǎo)們給期中考試年級(jí)前五十名的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。果不其然,年級(jí)第一名還是向樂靜,真不知道她是怎樣保持的。

當(dāng)老師念道我名字的時(shí)候,那些認(rèn)識(shí)我的人都露出了一種驚異的目光盯著我,可能他們疑惑我怎么也會(huì)進(jìn)前五十名,他們寧愿相信我是考試作弊得來的成績(jī),也不愿相信這是我用自己的汗水掙來的。站在天上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里有一種說不出的興奮,因?yàn)檫@是我從小到大得到的第一張獎(jiǎng)狀。我以后一定要保持下去,要讓那些不相信我的人徹徹底底的服我。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇4

說起勞動(dòng),人們更多的印象應(yīng)該就是那些干著體力活的人吧,甚至還有人嫌棄那些干著體力活工作的人,覺得他們?nèi)绱肆畠r(jià),但其實(shí)不以為然,自古以來,勞動(dòng)不分高低貴賤,三百六十行,行行出狀元。我們的生活離不開勞動(dòng),勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福家園的前提基礎(chǔ),沒有農(nóng)民伯伯的勞動(dòng),就沒有你現(xiàn)在所擁有的美食,沒有那些環(huán)衛(wèi)工,就沒有現(xiàn)在干凈舒適的環(huán)境,沒有那些對(duì)勞動(dòng)無私奉獻(xiàn)的人,就沒有今天的先進(jìn)時(shí)代,是勞動(dòng)者創(chuàng)造了一切,是勞動(dòng)者讓我們有了安居樂業(yè)的生活。

我們的身邊到處都是勞動(dòng)者,勞動(dòng)者與我們的生活息息相關(guān),而部分勞動(dòng)者在平凡的崗位中有著突出的業(yè)績(jī)被稱為勞模,之所以在平凡的崗位中突出就是因?yàn)樗麄冇兄鵀榱藝?guó)家、為了社會(huì)、為了人民無私奉獻(xiàn)的愛國(guó)精神,我們要學(xué)習(xí)他們的勞模精神,像勞模一樣愛崗敬業(yè)、志存高遠(yuǎn)、立足本職。

勞模的先進(jìn)事跡更加說明了要想成功,就要踏踏實(shí)實(shí)的干,而不是坐享其成,我們要學(xué)習(xí)勞模精神,學(xué)習(xí)勞模那種頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神和進(jìn)取精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作就是我們學(xué)習(xí)勞模精神的行動(dòng)。勞動(dòng)模范向廣大勞動(dòng)者展示了作為勞動(dòng)者應(yīng)該具備的風(fēng)貌與品格,勞動(dòng)模范就是廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)代表,我們要像他們一樣爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。

發(fā)揚(yáng)勞模精神和學(xué)習(xí)勞模精神不是嘴上喊口號(hào)就行的,我們要付出實(shí)際行動(dòng),在個(gè)人的工作崗位上,學(xué)習(xí)崗位上積極進(jìn)取,立足本職,奮發(fā)圖強(qiáng)的行動(dòng),以不懈的追求和一流的工作成績(jī)回報(bào)社會(huì)。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)勞模精神之前,我們都應(yīng)該要有一個(gè)平常心,面對(duì)世俗的誘惑要選擇避而不見,工作上淡泊名利,用得之坦然,失之淡然的心態(tài)去學(xué)習(xí)勞模精神。

每一個(gè)時(shí)代都有杰出的勞動(dòng)模范,每一個(gè)勞模都有他過人之處的地方,而他們之所以被稱為勞模,都是因?yàn)樗麄兩砩隙加幸环N先進(jìn)精神,這種精神來源于我們身邊每一個(gè)崗位平凡,身份普通卻有著突出的成績(jī)的勞動(dòng)者,他們用努力拼搏、不懈創(chuàng)新、立足本職、無私奉獻(xiàn)的精神引領(lǐng)我們推動(dòng)社會(huì)的前進(jìn),讓這個(gè)社會(huì)不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇5

每一個(gè)行業(yè)都會(huì)有杰出的榜樣,他們愛崗敬業(yè),成為了我們每一個(gè)勞動(dòng)工作者的模范。這些勞動(dòng)模范成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力,他們引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝困難,開拓進(jìn)取,開辟出新天地。五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,公司組織我們向勞模學(xué)習(xí),接下來談?wù)勎覍?duì)此次學(xué)習(xí)的感悟。

第一,樹立堅(jiān)定的理想信念。不同的行業(yè)都會(huì)有它的勞動(dòng)模范,即使工作崗位非常平凡,但勞模們依舊能用他們的力量創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī)。他們心系祖國(guó),有著為人民群眾服務(wù)的堅(jiān)定信念。我也要向他們學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的志向,要盡自己所能為社會(huì)的進(jìn)步做出努力。

第二,學(xué)習(xí)勞模的創(chuàng)新精神。不管我們從事什么樣的工作,我們都不能一味地守舊。社會(huì)不斷在進(jìn)步,我們的思想也要與時(shí)俱進(jìn)。在平時(shí)的工作中,我們不能只是任務(wù)式地完成工作,要學(xué)會(huì)思考,不斷地總結(jié)出工作經(jīng)驗(yàn),在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也要大膽革新,不斷探索,尋找出一種最高效、質(zhì)量最優(yōu)的工作方式。

第三,學(xué)習(xí)勞模艱苦奮斗的精神。通過分析一個(gè)個(gè)勞模的事跡,我們可以得知他們能夠擁有如今的成就,是他們實(shí)干出來的。工作不能得過且過,要精益求精,不斷奮斗,踏踏實(shí)實(shí)地工作,這樣我們的成績(jī)就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)上去了。

學(xué)習(xí)勞模,當(dāng)然不只是喊口號(hào),做表面文章,我會(huì)把勞模精神落實(shí)到工作方方面面,讓勞模精神成為我工作上的指路明燈。作為一名新時(shí)代建設(shè)者,我不僅要崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模,更要爭(zhēng)當(dāng)勞模,以一種甘為孺子牛的心態(tài)去服務(wù)社會(huì)。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇6

本周三社團(tuán)課時(shí),學(xué)生會(huì)一百多號(hào)人齊聚一堂,在報(bào)告廳中召開了總結(jié)上學(xué)期工作的表彰大會(huì)。

首先是優(yōu)秀部長(zhǎng)頒獎(jiǎng),有很多部長(zhǎng)工作中經(jīng)常接觸,覺得他們工作能力又強(qiáng)做事情又有責(zé)任感。很多部長(zhǎng)成績(jī)還在年級(jí)里名列前茅,為我們這些小部員做了影響力巨大的榜樣。這是他們當(dāng)之無愧的優(yōu)秀稱號(hào)。

優(yōu)秀部門,部員的頒獎(jiǎng)。我也有幸被評(píng)為優(yōu)秀部員,看到自己的名字打在大屏幕上,心里不由自主的有些激動(dòng),這是部長(zhǎng)們對(duì)我上學(xué)期工作的肯定。上學(xué)期剛剛接觸文娛部的工作,有時(shí)候也會(huì)手忙腳亂,不懂怎么處理這樣那樣的問題。還好一路上有部長(zhǎng)們的悉心教導(dǎo),一步步引導(dǎo)我們這些小菜鳥慢慢往前往高處飛。使得現(xiàn)在進(jìn)行工作時(shí),也有些得心應(yīng)手熟能生巧,這些都是部長(zhǎng)鍛煉出來的工作能力。

緊接著是秘書部代表發(fā)言。她提到了工作學(xué)習(xí)的平衡,其實(shí)我認(rèn)為,工作時(shí)就摒除雜念好好工作,將工作認(rèn)真高效地完成,這樣就不會(huì)占用學(xué)習(xí)的時(shí)間。學(xué)習(xí)時(shí)也是一樣,全神貫注地學(xué),這樣也不會(huì)占用工作的`時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。

然后是部長(zhǎng)代表發(fā)言,他其中提到幾個(gè)問題。一個(gè)是對(duì)部長(zhǎng)沒有尊重,將朋友與部長(zhǎng)界限混淆。其次就是部員之間互相不認(rèn)識(shí)的問題,他也提出了解決方法。比如是部門之間搞聯(lián)誼,舉行部門籃球友誼賽等。期待不久的以后部門籃球賽的舉行。

學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師也發(fā)表了他的一些看法?;厥?0xx,有快樂有難過,有遇到工作的焦頭爛額,也有完成工作的滿滿成就。20xx是新開始新征程新起點(diǎn)。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇7

長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的期中表彰大會(huì),人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個(gè)竊竊私語(yǔ)、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎(jiǎng)?wù)叩母醒院陀谥魅蔚目偨Y(jié),只是對(duì)獲獎(jiǎng)的是誰(shuí)感興趣罷了。而我卻是很認(rèn)真地在聽年級(jí)第一的講話。

沒錯(cuò),我在深思,在憂慮,在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好?我為什么不是第一?我和她哪里有差距?

她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時(shí)刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動(dòng)漫,旅游等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會(huì)更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學(xué)習(xí)超級(jí)刻苦,比別人用更多的時(shí)間學(xué),思想非常專一和集中,甚至沒有時(shí)間去做其他事。但事實(shí)并非如此,她過得非常好,比我好,比每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都好!但她卻收獲了不可思議的成績(jī),況且每次都是!這時(shí),我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應(yīng)該就是本質(zhì)了。我想起了媽媽說的話:“學(xué)習(xí)不是死學(xué),你不是認(rèn)為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認(rèn)真做你要做的事,你要學(xué)得好,而且也要玩得比別人開心!這才是你的生活,對(duì)吧?沒時(shí)間?要取得優(yōu)異的成績(jī),首先要提高你的學(xué)習(xí)效率,而且必須要認(rèn)真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看著別人苦學(xué)吧!”這應(yīng)該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時(shí)間去做自己想做的事。

這一次表彰大會(huì)雖然我的成績(jī)不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點(diǎn)道理。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇8

嘿,伙伴們知道青春是什么嗎?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。不同的人對(duì)于青春這詞都頗有一番見解和領(lǐng)會(huì),而對(duì)于新世紀(jì)的我們來說,也是新時(shí)代的中國(guó)青年,全身上下洋溢著青春的氣息和散發(fā)自信的光彩,除此之外,青年人身份的我們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的笑臉。轉(zhuǎn)眼間又是一年的五四青年節(jié),這是一個(gè)意義非凡的節(jié)日,通過觀看五四獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮,我們內(nèi)心感觸頗深,甚至為此感慨萬千,感受五四獎(jiǎng)?wù)率论E,體會(huì)五四精神,感悟一代又一代人的愛國(guó)情懷。

人生中最有意義的事情莫過于讓自己活的更有價(jià)值,青春期的我們更是自身價(jià)值最好展現(xiàn)的時(shí)候。我們要熱愛祖國(guó),樹立理想目標(biāo),用青春和熱血開創(chuàng)嶄新的時(shí)代而無愧于自己的人生。在學(xué)習(xí)了五四獎(jiǎng)?wù)戮窈?,我們?yīng)該關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),以天下為己任,把自己的人生和祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起,而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地、貪圖安逸。要知道,祖國(guó)與我們個(gè)人是共生共存的,沒有祖國(guó)就沒有我們?nèi)缃襁@般幸福的生活,我們青年應(yīng)凝聚青春之火,照亮新時(shí)代的光。為此一起同行一起努力奮斗,相信未來會(huì)更加美好。

我們是中華民族的兒女,身上流淌著中國(guó)人的鮮血,學(xué)習(xí)與祖國(guó)并肩戰(zhàn)斗,把握青春,展我青春獨(dú)特風(fēng)采四獎(jiǎng)?wù)戮?,我們要用行?dòng)詮釋青年擔(dān)當(dāng),以我們的方式保護(hù)我們偉大的祖國(guó)。這也是我們?nèi)松凶龅淖钣幸饬x的事情,與擔(dān)當(dāng)和使命同行,折射出人生的光彩,讓我們的價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。

在觀看以及學(xué)習(xí)五四獎(jiǎng)?wù)戮窈?,我們每個(gè)人都需要做到立足實(shí)際,練就本領(lǐng),綻放閃亮光芒。即使處于不同的行業(yè)、不同領(lǐng)域、不同職業(yè),我們依然是青年的代言人,始終堅(jiān)持不懈地為理想拼搏努力,在前行的道路上,修行奮進(jìn)的本領(lǐng),愛國(guó)之心永不變,用青春和汗水為自己加油為祖國(guó)未來貢獻(xiàn)一份力量,譜寫青春芳華。倘若有伙伴問五四獎(jiǎng)?wù)戮竦木枋鞘裁?毫無疑問,那必定是青春奮斗。所以我們作為新時(shí)代青年,要有一顆奮斗的心,繼續(xù)弘揚(yáng)及傳承五四獎(jiǎng)?wù)聬蹏?guó)精神,為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會(huì),作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),譜寫出更加輝煌的青春樂章。

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金表彰大會(huì)觀后感 篇9

今天晚上是我期盼已久的初一年級(jí)期中表彰大會(huì),可是我的心情卻十分的糾結(jié)。

晚上六點(diǎn)二十分,我們年級(jí)前五十名的同學(xué)在小學(xué)部前坪集合,到了那里,我看到了我們年級(jí)的這些精英,他們每個(gè)人的'實(shí)力是不容小看的,我和他們比起來,可算是一個(gè)天上一個(gè)地下了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)壞學(xué)生。在以前的學(xué)校的老師眼里,我是一個(gè)壞的無法拯救的那一類型學(xué)生啦:抽煙喝酒打架逃課這些現(xiàn)象在我身上反復(fù)的出現(xiàn),可以這樣說,我在以前的學(xué)校是什么好的知識(shí)沒學(xué)到,倒學(xué)會(huì)了一些社會(huì)上的流氓痞子的行為。可是,這些學(xué)生呢,他們的眼神是那么的清澈,心靈是那么的純凈,就像一張沒有任何污點(diǎn)的白紙,可我卻是一張布滿了大大下下污點(diǎn)的紙。正想著,老師們拿著一口袋的大紅花過來了,然后一個(gè)個(gè)的幫我們帶上,隨后就跟著老師老師去會(huì)場(chǎng)等待表彰大會(huì)的開始。

七點(diǎn)鐘,表彰大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中準(zhǔn)時(shí)開始。接著,領(lǐng)導(dǎo)們給期中考試年級(jí)前五十名的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。果不其然,年級(jí)第一名還是向樂靜,真不知道她是怎樣保持的。當(dāng)老師念道我名字的時(shí)候,那些認(rèn)識(shí)我的人都露出了一種驚異的目光盯著我,可能他們疑惑我怎么也會(huì)進(jìn)前五十名,他們寧愿相信我是考試作弊得來的成績(jī),也不愿相信這是我用自己的汗水掙來的。站在天上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我心里有一種說不出的興奮,因?yàn)檫@是我從小到大得到的第一張獎(jiǎng)狀。我以后一定要保持下去,要讓那些不相信我的人徹徹底底的服我。

我獲獎(jiǎng)了作文集錦


作文可以展示一個(gè)人的批判性思維和判斷力,作文能夠拉近彼此間的距離。你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎?今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“我獲獎(jiǎng)了作文”網(wǎng)絡(luò)文章,希望您真正地理解了本文所表達(dá)的意思!

我獲獎(jiǎng)了作文 篇1

我的業(yè)余生活很豐富,跳舞是我的最愛,尤其是拉丁舞。

這次浙江省少兒拉丁舞大賽暨萬人恰恰恰在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到了玉環(huán)。一看時(shí)間已經(jīng)到了中午12點(diǎn),再過1個(gè)小時(shí)就要開始比賽了,急的我們胡亂吃了點(diǎn)東西趕緊化裝和換衣服,等到我們沖到體育館時(shí),喇叭已經(jīng)在通知選手進(jìn)了場(chǎng)。我排在第44組,看到前面的選手一個(gè)個(gè)都跳的那么精彩、那么棒,我覺得壓力很大。心里暗暗發(fā)誓:一定要把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一定要把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了,我擺著POSS向裁判深深的鞠了個(gè)躬。音樂一響起,我就隨著節(jié)奏跳了起來,當(dāng)時(shí)根本就沒考慮到自己還發(fā)著高燒,只是一門心思想著我一定要跳好。結(jié)束的時(shí)候媽媽朝我豎起了大拇戰(zhàn)。媽媽對(duì)我說:“結(jié)果并不重要,只要你盡力了就是最棒的?!?/p>

雖然我得了第6名,但我知道我還有很多的不足之處,我以后還要更加努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇2

早上第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,鈴聲響過以后,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地等待著老師來上課。我朝門口一看,只見數(shù)學(xué)吳老師抱了一大疊作業(yè)本,邁著輕快的步伐走進(jìn)來,滿面春風(fēng)地對(duì)大家說:小學(xué)生報(bào)舉辦的全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我校有四人獲獎(jiǎng)。我們年級(jí)有一名。在我們班。

是誰(shuí)呢?同學(xué)們互相猜測(cè)著。這時(shí)吳老師的眼光落在我身上,微笑著說。劉思稚同學(xué)獲得了這次全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng),小學(xué)生報(bào)社給她寄來了獎(jiǎng)品。誰(shuí)?是我?真不敢相信自己的耳朵。這時(shí),全班同學(xué)不約而同地一齊向我投來了羨慕的眼光。這時(shí)的我呀!真想大聲歡呼:我獲獎(jiǎng)了!后邊老師講些什么,我根本沒聽見,心里美滋滋的。全年級(jí)只有我一個(gè),看來我是好樣的。我真有點(diǎn)飄飄然的感覺。

這節(jié)課也不知是怎么過去的,好容易盼到下課,我就迫不及待地跑去告訴當(dāng)老師的媽媽:劉老師,我獲獎(jiǎng)了!

我抑制不住心頭的喜悅。什么?吳老師說我在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),全年級(jí)只有我一個(gè)

只見媽媽平靜地說:得了獎(jiǎng)是好事情,不過成績(jī)只能說明過去,不能說明以后,你還要繼續(xù)努力,多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。我聽了后,覺得不對(duì)勁,我原想:媽媽聽到這么好的消息,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,周圍沒有人的話,還會(huì)把我樓在懷里親親。誰(shuí)想到不但沒夸獎(jiǎng),反而讓我向沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí)。哼生我才不學(xué)呢衛(wèi)媽媽好像猜透了我,耐心而嚴(yán)肅地說:如果有了一點(diǎn)成績(jī)就驕傲,那就永遠(yuǎn)進(jìn)步不了,你要看到你的不足

媽媽的話雖然沒有夸獎(jiǎng)我,但她使我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理。

【作文點(diǎn)評(píng)】

小作者通過我獲獎(jiǎng)了這件具體而真實(shí)的事,以流暢的語(yǔ)言,飽滿的感情,寫出了自己當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng),給人以真實(shí)之感。

文章條理清楚,語(yǔ)言生動(dòng),感情充沛,讀來感到親切、活波、生動(dòng)。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇3

我獲獎(jiǎng)了前些天,學(xué)校舉行了書法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵(lì)下,我參加了書法比賽,心里很高興。比賽開始前,我信心十足,心想:這回我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)。“獎(jiǎng)分為四等:一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),四等獎(jiǎng)。四等獎(jiǎng)就是沒有獎(jiǎng)。比賽開始了,共100個(gè)字,20分鐘寫完。一開始,我還認(rèn)真地寫著,到后來就聽見有說話的聲音了,我就知道有人已經(jīng)寫完了。與我同來的張守?zé)▌裎衣c(diǎn)寫,寫認(rèn)真。還好,寫完后還有二三分鐘的時(shí)間,總算可以歇息一會(huì)兒了。比賽后幾天,一直不知道比賽的消息,我心想:“壞了,我沒中獎(jiǎng),老師肯定要批評(píng)我?!翱梢庀氩坏降氖墙裉煜挛缯Z(yǔ)文課上,老師說我得了二等獎(jiǎng)?!岸泉?jiǎng)?不可能吧?“我懷疑自己的耳朵出了毛病??烧媸嵌泉?jiǎng),我都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位,老師說:“怎么?鞠個(gè)躬呀?“我回到講臺(tái),深鞠一躬,頭快要碰到地上,逗得全班同學(xué)哈哈大笑……媽媽的溫柔,爸爸的嚴(yán)肅,老師的鼓勵(lì),都是開啟我人生大門的鑰匙。這一點(diǎn)小小的榮譽(yù),將使我在人生的道路上邁出一大步。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇4

今天,我們學(xué)校舉行一個(gè)隆重的儀式——頒發(fā)年度雛鷹好少年的證書。

當(dāng)老師報(bào)獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候 ,我心潮澎湃,心想:我有沒有獲獎(jiǎng)呢?終于,當(dāng)老師報(bào)到我們年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)報(bào)到的名字就是,就是,就是我!我當(dāng)時(shí)心花怒放??!我不顧一切得沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),差點(diǎn)兒摔倒,老師問我是不是太激動(dòng)了,我尷尬地笑了笑,下面的老師和學(xué)生都笑了,我的臉霎時(shí)間變得通紅了。

當(dāng)老師頒發(fā)給我證書的時(shí)候,我敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,然后微笑著接過榮譽(yù)證書。又令我高興的是,老師還要送我們每人幾張書店的購(gòu)書卷,下面的學(xué)生都叫了起來。然后我們舉起一塊大牌子,上面寫著:天目雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校雛鷹好少年這幾個(gè)大字,拍完照片就下去了

然后回到教室里,我向他們炫耀,別的同學(xué)都用嫉妒的眼光看著我,等我炫耀夠了,我立即去書店購(gòu)書了,買了一本《哈利波特與火焰杯》。

好了,就寫到這里了,不向你們炫耀了,嘻嘻!

我獲獎(jiǎng)了作文 篇5

前幾天,我們參加了散學(xué)典禮。我只得了一張獎(jiǎng)狀,可三上我還得了兩張獎(jiǎng)狀和一個(gè)小禮品呢。三下顯然比三上退步了許多,有些獎(jiǎng)勵(lì)本來是可以得到的,但是自己卻沒有得到真是太遺憾了。

這次沒有得獎(jiǎng),是因?yàn)榭荚嚽暗哪嵌螘r(shí)間太浮躁了,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。所以這次期末考試才考了94.5分,比上學(xué)期整整下降了4分!這次只得了一張獎(jiǎng)狀讓我很失望也很遺憾。

我反思了一下,不僅是考試前的那段時(shí)間我太浮躁,而是整個(gè)三下我連一本完整的課外書都沒有看完,雖然每天都看一點(diǎn),但是沒有把一本書完整的讀下來,而是每本只讀了其中的一部分。

寫作業(yè)的時(shí)候也不太認(rèn)真,學(xué)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候還在想著玩,三上的時(shí)候可不是這個(gè)樣子。上學(xué)期我完整的看了4本書,雖然也不多但比這學(xué)期一本都沒有看完,強(qiáng)的實(shí)在太多了。如果我再努力一點(diǎn)不可能只得一張獎(jiǎng)狀,絕對(duì)能考95分以上。如果我再多考一分就可以得到一本書的獎(jiǎng)勵(lì)了。

這次沒有考好,也可能是老天爺在懲罰我吧!如果時(shí)光可以倒流,我愿意再考一次,因?yàn)橹徊钜环侄鴽]有得到一本書的獎(jiǎng)勵(lì)真是太遺憾了。

這次沒有考好失誤的地方有兩個(gè),一是作文的要求是用童話的形式描寫一下關(guān)于習(xí)慣的主題,我只注意到童話的形式,而忽視了主要部分是習(xí)慣,重點(diǎn)是對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的描寫,這個(gè)才是重點(diǎn),但我沒有認(rèn)真審題,結(jié)果失誤了;另一個(gè)失誤的地方就是拼寫的失誤,給出拼音,寫出詞語(yǔ),因?qū)W習(xí)的不扎實(shí)詞語(yǔ)寫錯(cuò)了。

因?yàn)橐环种疃c一本書的獎(jiǎng)勵(lì)失之交臂,這真是失之毫厘,差之千里呀!

我獲獎(jiǎng)了作文 篇6

全市進(jìn)行了征文比賽,我也報(bào)名參加了。在比賽時(shí),我緊張的不得了。

比賽后沒過幾天,老師突然把我叫到辦公室,給了我一張獎(jiǎng)狀。我一臉疑惑地接了過來,突然啊了一聲。因?yàn)槲耀@得了全市征文比賽第一名,我欣喜若狂。心想:太好了。這次得了第一名,同學(xué)和爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,我要把這份喜悅和同學(xué)們分享。我一路小跑回到了教室。大家快看我的獎(jiǎng)狀,我在全市征文比賽獲得了第一名。我高興地說道。同學(xué)們都鼓起掌來,嘴里還說著:恭喜你,施經(jīng)緯,有你這么優(yōu)秀的同學(xué),真是我們班的驕傲啊!我心想:以后我還會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家的信任。又想:要是我回家把獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽看,他們會(huì)怎么樣呢?回家的路上,路邊的小草晃動(dòng)著它那可愛的小腦袋,都好像在說:恭喜你,你真棒。

到了家,我輕輕地放下書包。心想:我把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸我的,嘿嘿!我慢吞吞地把獎(jiǎng)狀從書包里拿出來,藏在身后,朝媽媽走去。我大聲地對(duì)媽媽說:媽媽,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,你肯定想不到。什么事啊?媽媽疑惑地問道。我把獎(jiǎng)狀從背后拿出來當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。媽媽看了之后大叫:乖兒子,你怎么不早拿出來,比賽過后媽媽都緊張死了。我笑嘻嘻地說:這獎(jiǎng)狀也是今天才發(fā)的呀。媽媽高興地把我抱了起來。媽媽今天也太興奮了吧!

你們看,我這次很厲害吧!我要悄悄地告訴你們一句話:功夫不負(fù)有心人。只要你努力了,一定會(huì)有收獲。

我獲獎(jiǎng)了作文 篇7

去年暑假,爸爸給我報(bào)名了“三明市青少年小提琴演奏大賽”。起初我并不想去參加,但在爸爸媽媽的一再勸說下,我便同意去參加比賽。

比賽這天,場(chǎng)內(nèi)座無虛席,到處都人山人海,有的小朋友正拿著小提琴練習(xí)將要比賽的曲子;有的則在做賽前準(zhǔn)備;還有的正在背譜……C組已經(jīng)演奏完畢,等評(píng)委報(bào)完分?jǐn)?shù),便是D組的比賽。

我是D組的12號(hào)選手,在我之前的人個(gè)個(gè)都是高手中的高手,這不由得讓我心里泛起了波紋。其中有幾個(gè)竟是參加過全國(guó)大賽的老手了,這給了我更大的壓力和負(fù)擔(dān),緊張的氣息像強(qiáng)力膠似的纏著我的心不放。11號(hào)選手請(qǐng)演奏,12號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備,一聽馬上就到我了,連忙整理好自己的衣領(lǐng)、袖子,提著小提琴膽怯地向布簾外望了一眼,臺(tái)下的觀眾齊刷刷地望著臺(tái)上的選手,面無表情,好像一群審判者一樣。對(duì)于我這個(gè)沒有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的新手,這是一次巨大的挑戰(zhàn)。

“12號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)演奏?!彪S著一聲清脆的聲音,我匆匆忙忙地安頓了一下心情,便走上臺(tái)進(jìn)行演奏。我演奏的是《漁舟唱晚》一首委婉抒情的曲子,可由于緊張,前半段拉得真是糟透了,一連下來錯(cuò)了好幾個(gè)音,還有一段突然忘記了,這一重重考驗(yàn)讓我有些急躁,但我還是戰(zhàn)勝了緊張,心中想著那美妙的伴奏,和寧?kù)o的夜空下,一位漁夫正放網(wǎng)撈魚,夜靜得嚇人,但時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾聲蟲鳴……想著,我便進(jìn)入了狀態(tài),手指放松,在琴板上飄飄律動(dòng),聲音漸漸委婉柔和。風(fēng)也好像被我這美妙的旋律給吸引了,都跑來聽我演奏,我的心一下子就放松下來,緊張被我拋到了九霄云外。場(chǎng)下議論紛紛,隱約還能聽見有幾個(gè)小弟弟正夸我拉得好,這更是一種無形的力量注入我體內(nèi),貫穿身體牽起我的斗志。最后一音,完美落幕,全場(chǎng)爆發(fā)出前所未有的掌聲久久不息。演奏完畢,心情大好的我已沒心思聽別人演奏,像等待結(jié)果,結(jié)果不出所料,我得了個(gè)“最佳演奏獎(jiǎng)”,全家都洋溢在歡樂之中。

這次的比賽讓我記憶猶新

我獲獎(jiǎng)了作文 篇8

家里,就數(shù)我爺爺?shù)淖謱懙米詈谩T谝郧?,我因?yàn)樽痔浚焕蠋熍u(píng)了多次。也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,那時(shí)我還小,有時(shí)會(huì)哭起來,同學(xué)們看見了,反而變本加厲的嘲笑我,說我是個(gè)愛哭鬼。從那時(shí)起,我就發(fā)誓一定要把字練好。

我每天主動(dòng)叫爺爺教我練字,爺爺看我這么主動(dòng)學(xué),說我這種精神是好的,但要把字練好是要有日積月累的漫長(zhǎng)過程,所以一定要下決心,才能把字練好。之后我連續(xù)了好幾周,一直堅(jiān)持不懈,慢慢的,字真的有了好轉(zhuǎn)。

過幾天學(xué)校要舉行楷書寫字比賽,心想,這不正好是發(fā)揮我潛能的機(jī)會(huì)嗎?既然機(jī)會(huì)來了,那就牢牢把握。比賽的前幾天,我每天晚上都練到半夜,才肯睡覺。到了比賽當(dāng)天,老師把比賽專用紙發(fā)了下來,我拿起筆,寫了三橫。不料,筆尖處居然漏墨了,墨水滴在了紙上,心里很慌張,本想舉手叫老師再給我一張新的,可是當(dāng)我看了看前面寫的那些字,都比較工整,舍不得再換一張,我決定繼續(xù)往后寫。最終寫完了,正好到了交字的時(shí)候,我自信滿滿的交了上去,可是當(dāng)我看到了我滴下的那滴墨時(shí),心里忐忑不安。過后連續(xù)幾天都在想著件事,因?yàn)槲遗乱郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,心里很矛盾。

過了幾個(gè)星期后,到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了,心里十分的緊張,老師邊報(bào)名字邊把獎(jiǎng)狀發(fā)給得獎(jiǎng)的同學(xué)。當(dāng)我看到我的最好的朋友得獎(jiǎng)時(shí),心里很失落。老師手中的獎(jiǎng)狀只剩下兩三張了,我心跳跳得更厲害了。這時(shí),突然老師拿起了一張獎(jiǎng)狀,正要讀名字時(shí),神情中透入出驚異和驚喜,大聲喊出了我的名字,我立刻站起身,激動(dòng)到無法形容!實(shí)在無法相信,同學(xué)們都用無法相信的眼神望著我。隨后滿懷自信的走向講臺(tái),老師的臉上露出了滿意的笑容,我捧著獎(jiǎng)狀,激動(dòng)的差點(diǎn)哭了出來。

我相信,只要不放棄,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)!

315觀后感合集


以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的315觀后感相關(guān)內(nèi)容??赐暌徊孔髌芬院?,網(wǎng)絡(luò)上很多人都在談?wù)撝@部作品,觀看了以后讓人眼前一亮。?下筆來,寫出自己的觀后感,深度思考自己的認(rèn)知,觀后感在描述電影劇情和主體的同時(shí),添加了自身的見解。如何正確看待作品名和觀后感之間的關(guān)系呢?更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

315觀后感 篇1

315晚會(huì)的影響現(xiàn)在越來越大。淘寶在晚會(huì)前大打廣告(淘寶商城的先行賠付),讓筆者感覺不會(huì)有針對(duì)淘寶的曝光了,雖然今天在網(wǎng)上看到n多的關(guān)于淘寶商城的服務(wù)質(zhì)量和商品質(zhì)量問題的帖子。

這次被曝光的案例中有幾個(gè)可以說說:

液晶電視的公開秘密:國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏保修期都長(zhǎng)于國(guó)外品牌。真的很奇怪,實(shí)際上大部分國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏是購(gòu)買的海外品牌屏,但是偏偏即使這些進(jìn)口屏品牌自己的液晶電視機(jī),其保修期也只有一年。

其公司表現(xiàn)就不說了,實(shí)在和其品牌形象不符。里面那個(gè)服務(wù)專員老頭非??蓺獾囊粋€(gè)說法:中國(guó)學(xué)生宿舍的蟑螂特別多。手還比劃著——那么長(zhǎng)。

貨車護(hù)欄:這個(gè)責(zé)任主要在交管部門。轎車每年或者每?jī)赡甓家隀z。其中一個(gè)是燈光,到檢測(cè)場(chǎng)都要查,而且基本上都會(huì)說有問題(包括新車),必須要繳納一筆調(diào)試費(fèi)(調(diào)不調(diào)就不一定了)。對(duì)貨車而言,如果要求必須安裝合格的護(hù)欄,否則不予通過年檢,這個(gè)問題很容易解決。

遠(yuǎn)紅外治療床:體驗(yàn)式營(yíng)銷,主要欺騙的是老年人,包治百病。除了表面所揭露的各種現(xiàn)象和原因外,中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)體系不健全,醫(yī)院服務(wù)的昂貴和醫(yī)院信用的下降,其實(shí)是人們?nèi)菀妆或_的深層次因素之一。

315觀后感 篇2

315晚會(huì)的影響現(xiàn)在越來越大。_,讓筆者感覺不會(huì)有針對(duì)_的曝光了,雖然今天在網(wǎng)上看到n多的關(guān)于_的服務(wù)質(zhì)量和商品質(zhì)量問題的帖子。

這次被曝光的案例中有幾個(gè)可以說說:

液晶電視的公開秘密:國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏保修期都長(zhǎng)于國(guó)外品牌。真的很奇怪,實(shí)際上大部分國(guó)內(nèi)品牌電視機(jī)的液晶屏是購(gòu)買的海外品牌屏,但是偏偏即使這些進(jìn)口屏品牌自己的液晶電視機(jī),其保修期也只有一年。

其公司表現(xiàn)就不說了,實(shí)在和其品牌形象不符。里面那個(gè)服務(wù)專員老頭非常可氣的一個(gè)說法:中國(guó)學(xué)生宿舍的蟑螂特別多。手還比劃著——那么長(zhǎng)。

貨車護(hù)欄:這個(gè)責(zé)任主要在交管部門。轎車每年或者每?jī)赡甓家隀z。其中一個(gè)是燈光,到檢測(cè)場(chǎng)都要查,而且基本上都會(huì)說有問題(包括新車),必須要繳納一筆調(diào)試費(fèi)(調(diào)不調(diào)就不一定了)。對(duì)貨車而言,如果要求必須安裝合格的護(hù)欄,否則不予通過年檢,這個(gè)問題很容易解決。

315觀后感 篇3

還是那么一個(gè)舞臺(tái),卻一年比一年奢華;還是那么大量的觀眾,卻一年比一年增多;還是那么吸引人的內(nèi)容,節(jié)目卻一年比一年精彩。這就是一年一度的315晚會(huì)。

昨天是315,是全國(guó)消費(fèi)者的節(jié)日。晚上19:45,我就已經(jīng)早早的售后在電視機(jī)旁了。

現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友,電視機(jī)前的觀眾朋友,大家晚上好!隨著主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白,20__年315晚會(huì)正式開始了。

晚會(huì)首先曝光了騙人治療的神床。賣神床的工作者們用夸張,夸大的推銷手段和甜言蜜語(yǔ)拉近與老人之間的感情,讓這些老人在不知不覺中接受了床能治病的說法,并心甘情愿的花一萬多元買下這個(gè)完全沒有任何治療作用的床。

看到這里,我心里憤憤不平,對(duì)那些沒有一點(diǎn)人情味的商人生起了陣陣恨意。今天我才知道,原來我們身邊的人是如此沒有良心,竟然會(huì)為了自己掙錢而不顧別人的經(jīng)濟(jì)損失及身體健康,這些商人太可恨了。

更可氣的是那些只做一次性筷子的工人們,他們居然使用工業(yè)硫磺和具有漂白作用的工業(yè)雙氧水漂白。這些都還不說,在筷子加工的過程中,工人們居然用腳翻筷子,腳與筷子這樣親密接觸,你難道還敢吃嗎?

“315”之所以會(huì)成為全國(guó)人民的關(guān)注焦點(diǎn),歸根結(jié)底是因?yàn)槠綍r(shí)消費(fèi)者權(quán)益難以得到有效的保障,因此大家才會(huì)把打擊售假、維護(hù)權(quán)益的希望寄托在“315”。這一天,各大媒體會(huì)明察暗訪做專題、政府部門會(huì)全力普法宣傳、商家也會(huì)格外熱情體貼,在這樣的環(huán)境下,消費(fèi)者是真正做了一回上帝,即使真的遇到侵權(quán)事件,維權(quán)部門也會(huì)熱情接待,及時(shí)解決。

當(dāng)“315”不再是一年一度的狂歡,當(dāng)每一天都像“315”一樣打假,當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益成為所有商家時(shí)時(shí)敬畏的準(zhǔn)則,不僅消費(fèi)者會(huì)充滿獲得感,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也會(huì)更健康。

315觀后感 篇4

3月15日,x區(qū)局市局專賣工作要求,聯(lián)合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有相關(guān)法律宣傳、真假煙鑒別服務(wù),現(xiàn)場(chǎng)咨詢、非法卷煙銷毀等。各項(xiàng)活動(dòng)緊扣3.15活動(dòng)主題,收效明顯。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。

從三月初,我局就開始展開醞釀,成立了以蔡國(guó)松局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的3.15活動(dòng)管理辦公室,與其他單位、部門進(jìn)行協(xié)調(diào),安排出了詳細(xì)的計(jì)劃日程,并對(duì)系列活動(dòng)的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

二、組織有力、活動(dòng)滿意度高。

1、宣傳活動(dòng)。為提高消費(fèi)者的法律意識(shí)及自我維權(quán)意識(shí),x區(qū)局在辦公樓門口設(shè)置法律宣傳咨詢點(diǎn),為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務(wù),提高廣大群眾的自我維權(quán)意識(shí),營(yíng)造良好的卷煙打假社會(huì)氛圍。

2、假煙銷毀活動(dòng)。x區(qū)局與x區(qū)公安部門一起,對(duì)上一年度查獲的.非法生產(chǎn)的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進(jìn)行集中公開銷毀,進(jìn)一步震懾卷煙違法分子。本次活動(dòng)共提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)300多人次,分發(fā)《專賣舉報(bào)宣傳單》800多份,公開銷毀查獲的非法生產(chǎn)卷煙21個(gè)品種規(guī)格共計(jì)2356條,煙絲1640千克。

315觀后感 篇5

3月15日,_區(qū)局市局專賣工作要求,聯(lián)合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有相關(guān)法律宣傳、真假煙鑒別服務(wù),現(xiàn)場(chǎng)咨詢、非法卷煙銷毀等。各項(xiàng)活動(dòng)緊扣“3.15”活動(dòng)主題,收效明顯。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、準(zhǔn)備充分。

從三月初,我局就開始展開醞釀,成立了以蔡國(guó)松局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的3.15活動(dòng)管理辦公室,與其他單位、部門進(jìn)行協(xié)調(diào),安排出了詳細(xì)的計(jì)劃日程,并對(duì)系列活動(dòng)的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。

二、組織有力、活動(dòng)滿意度高。

1、宣傳活動(dòng)。

為提高消費(fèi)者的法律意識(shí)及自我維權(quán)意識(shí),_區(qū)局在辦公樓門口設(shè)置法律宣傳咨詢點(diǎn),為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務(wù),提高廣大群眾的自我維權(quán)意識(shí),營(yíng)造良好的卷煙打假社會(huì)氛圍。

2、假煙銷毀活動(dòng)。

_區(qū)局與_區(qū)公安部門一起,對(duì)上一年度查獲的非法生產(chǎn)的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進(jìn)行集中公開銷毀,進(jìn)一步震懾卷煙違法分子。本次活動(dòng)共提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)300多人次,分發(fā)《專賣舉報(bào)宣傳單》800多份,公開銷毀查獲的非法生產(chǎn)卷煙21個(gè)品種規(guī)格共計(jì)2356.3條,煙絲1640千克。

三、活動(dòng)心得

活動(dòng)當(dāng)?shù)?,由于我局?zhǔn)備充分,前來我局宣傳點(diǎn)的社會(huì)群眾絡(luò)繹不絕,我局專賣人員提供真假的鑒別、宣傳也盡職盡責(zé)。此次活動(dòng)對(duì)強(qiáng)化煙草市場(chǎng)監(jiān)管,保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,切實(shí)維護(hù)國(guó)家和消費(fèi)者利益,具有十分重要的意義。

315觀后感 篇6

談及這個(gè)話題,不免感觸萬千,思緒也不能一下子平靜下來。從1983年國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年的3月15日為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日以來,這一伴隨全世界消費(fèi)者的節(jié)日已經(jīng)走過了23個(gè)年頭。我國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月加入國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織后,也確定每年3月15日為國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,至今也過了xx?;仡欉@走過的xx歷程,我們從最初的輿論引導(dǎo)、新聞曝光等宣傳形式,逐漸發(fā)展成目前鋪天蓋地、涉及到方方面面的維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益系列主題活動(dòng),人們已經(jīng)從最初的了解逐步轉(zhuǎn)變成維權(quán)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者,成為關(guān)注社會(huì)的主體。

其實(shí),我們每個(gè)人都是從自身的衣食住行中逐漸接受這一節(jié)日的,也在全年的365天都能找到你為維護(hù)權(quán)益而傾訴的窗口。大多數(shù)人從消費(fèi)的過程中,感受到了那幾乎隨時(shí)都存在的個(gè)人權(quán)益侵害,那些你不得不警惕并加以防范的消費(fèi)陷阱。我們有時(shí)候?yàn)樽约旱囊蝗杖投械矫悦?,因?yàn)樵谖覀冑?gòu)買的過程中,你不得不要留點(diǎn)神,在你選擇那些綠色食品的時(shí)候,也會(huì)被一些冒充的假貨所干擾。

您吃豆芽了嗎?您家的裝修污染大嗎?等等,您在生活中會(huì)經(jīng)常被他人詢問。看到報(bào)道中那一幕幕觸目驚心的假冒產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,你不僅為我們賴以生存的環(huán)境產(chǎn)生質(zhì)疑,你不僅要高呼:打假!最近的軟體飲料事件、一大批食物中毒等事件充斥了媒體,人們對(duì)那些為了私利而利欲熏心的制假、造假者已經(jīng)深惡痛絕。當(dāng)然,我們期待315,更期待每一個(gè)公民每時(shí)每刻都為之發(fā)出吶喊,為創(chuàng)造和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

我們驚喜的發(fā)現(xiàn),近年來,315維權(quán)活動(dòng)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)角落,網(wǎng)上維權(quán)、維權(quán)熱線、維權(quán)機(jī)構(gòu)的維權(quán)公益活動(dòng)、維權(quán)晚會(huì)等都已家喻戶曉,人們隨時(shí)隨刻都感受到國(guó)家貼心的關(guān)懷。約會(huì)315,說出你的心聲,保障你的權(quán)益,是這些主題活動(dòng)的宗旨。

315晚會(huì)正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,一大批觸目驚心的侵權(quán)事件將公諸于世,我們將因造假制假者受到重罰而拍手稱快。我們的心愿是今年的主題。在兩會(huì)召開之際,今年的315活動(dòng)會(huì)更加絢麗多彩。

315觀后感 篇7

各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天我國(guó)旗下演講的主題是:“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日。

為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作。xxxx年國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年x月xx日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”并規(guī)定消費(fèi)者享有獲得安全保障、獲得產(chǎn)品正確資料、自由決定選擇以及要求賠償和要求保障有益的健康環(huán)境等權(quán)利。從xxxx年以來,每年的x月xx日世界各國(guó)的消費(fèi)者組織都舉行大規(guī)模宣傳消費(fèi)者的權(quán)利的活動(dòng),其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng),或進(jìn)行“一年最嚴(yán)重的損害消費(fèi)者利益事件”的評(píng)定活動(dòng),以此提高消費(fèi)者的保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù)工作。

今年是第xx個(gè)“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日。為更好地發(fā)揮《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予消協(xié)組織的法定職能作用,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)將20xx年宣傳主題確定為“消費(fèi)與發(fā)展”。其宗旨是:宣傳消費(fèi)政策,推進(jìn)消費(fèi)維權(quán),提高消費(fèi)信心,構(gòu)建消費(fèi)和諧,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。所謂“消費(fèi)與發(fā)展”,就是樹立二者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的理念,改善消費(fèi)市場(chǎng)環(huán)境,拉動(dòng)生活消費(fèi)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,每個(gè)人都是消費(fèi)者,維護(hù)自身的權(quán)利不被侵害,不僅是合法的,也是有利于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步的。今天,在紀(jì)念“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日的同時(shí),讓我們從了解法律知識(shí)、培養(yǎng)法律意識(shí)開始,學(xué)會(huì)遵紀(jì)守法,懂得運(yùn)用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益,做一個(gè)綠色、科學(xué)的消費(fèi)者。

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