學(xué)校的日記

學(xué)校的日記(優(yōu)選十篇)。

很榮幸為大家推薦一篇關(guān)于“學(xué)校的日記”的文章，本文僅供閱讀參考切勿抄襲。作文可以讓我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言的美妙和力量，通過(guò)寫作我們能夠提升自己的想象力和創(chuàng)造力。寫作時(shí)要寫出真實(shí)感受，切忌矯揉造作。

學(xué)校的日記 篇1

放學(xué)時(shí)分，學(xué)校門口像炸了鍋，有接送的家長(zhǎng)，有路上的車輛，更多的是放學(xué)的同學(xué)們。

我看到幾個(gè)男孩向?qū)γ嫘〉昱?，看樣子就是幾個(gè)頑皮的孩子，幾個(gè)小混混，他們還你推我搡，橫沖直撞，好像旁若無(wú)人似的。

由于他們跑得太快，把一輛電瓶車碰到了，只聽(tīng)“砰”的一聲，電瓶車重重地倒在地上，電瓶車的報(bào)警系統(tǒng)鳴叫過(guò)不停，似乎向人們?cè)V說(shuō)著它的不幸，也好像對(duì)那幾個(gè)男孩行為的不滿，前車鏡也被摔斷了。其中一個(gè)男孩傻呆呆地站在電瓶車旁邊，對(duì)身邊的幾個(gè)人說(shuō)：“怎么辦？”其他幾個(gè)人不屑一顧地說(shuō)：“倒了就倒了唄，走，我們?nèi)ベI東西?！闭f(shuō)著就繼續(xù)向?qū)γ嫘〉昱堋?/p>

我一直盯著這一幕，我想上去教訓(xùn)一下他們，可他們?nèi)烁唏R大，我敵不過(guò)他們，就等著電瓶車主，可車主遲遲不來(lái)，我實(shí)在等不及，電瓶車太重了，我也扶不動(dòng)，只好走向?qū)γ娴拿姘?，一步，兩步…?我的心還在電瓶車哪里，眼睛還盯著那瓶哭泣的電瓶車…….

我覺(jué)得這些男孩沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任心，好像這樣的事根本就不是事，或者說(shuō)和他們沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，不說(shuō)等車主過(guò)來(lái)，最起碼要把它扶起來(lái)，如果是我，我一定會(huì)把它扶起來(lái)，還會(huì)把弄臟的地方擦一擦，并向車主道歉，損壞的部件要賠償，這也是我們應(yīng)該做的。

通過(guò)這件小事，我看到了一些同學(xué)責(zé)任心的缺失，如果小時(shí)候都是這樣，長(zhǎng)大了對(duì)他人，對(duì)社會(huì)又能好到哪里去？所以我們從小就就要做一個(gè)有責(zé)任心的人，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

學(xué)校的日記 篇2

這周，八十中學(xué)正式開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)典禮上，我作為八十中學(xué)的一員，八十中學(xué)樂(lè)團(tuán)的一員，演奏了一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，為我在八十中學(xué)的生活開(kāi)出了一個(gè)新的起點(diǎn)。

我們?cè)诎耸袑W(xué)的生活中認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，學(xué)到了更多的課程。我們班是由三十名管樂(lè)生、五名舞蹈生和兩名體育生組成。我們班的同學(xué)都很有趣，我們相處的很好。在八十里面學(xué)習(xí)我感到很快樂(lè)，這里有很好的老師，寬闊的校園和操場(chǎng)和優(yōu)秀的同學(xué)，和他們?cè)谝黄鹞腋械绞州p松。八十的同學(xué)們都很有素質(zhì)，理解能力和學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，我們?cè)谝黄鸷苡泄餐Z(yǔ)言。yJS21.CoM

中學(xué)的生活并不是我想象中的那么枯燥，它也是多姿多彩的。在這里我可以和同學(xué)們一起討論音樂(lè)的話題，可以說(shuō)說(shuō)笑笑。我們班的許多同學(xué)都很搞笑，我很喜歡和他們一起玩兒。我們班的王天宇同學(xué)還把籃球裝在書包里，以便躲避老師的“法眼”。

在周四我們還有一個(gè)英語(yǔ)百詞測(cè)驗(yàn)，我只得到了99分，本來(lái)我以為sit就是坐下的意思，可是我忘了這個(gè)考的應(yīng)該是詞組sitdown，我下次一定要更加認(rèn)真的對(duì)待考試。在周五的時(shí)候我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)測(cè)試，我認(rèn)認(rèn)真真的把題目瀏覽了一遍，做完了所有的題目。教師節(jié)快要到了，我和同學(xué)約在了明天去給劉老師和白家莊小學(xué)的老師買禮物，真期待啊······

學(xué)校的日記 篇3

今天早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，教室的黑板上不再是批評(píng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，一個(gè)個(gè)大紅色的名字映入我的眼簾，上面寫著兩個(gè)大大的字：表?yè)P(yáng)。

咦？今天是怎么回事，往日批評(píng)的大名總是要占上很多，表?yè)P(yáng)的人幾乎沒(méi)有，今天早讀不但沒(méi)有批評(píng)，還多加了一個(gè)欄：表?yè)P(yáng)。

當(dāng)我看到同學(xué)們都在大聲朗讀課文時(shí)，我趕緊回到座位上開(kāi)始讀書，盡管有些同學(xué)大聲朗讀著課文，卻也看不到表?yè)P(yáng)欄上有他們名字的蹤影，看來(lái)這表?yè)P(yáng)的名字還不是那么好加。

我發(fā)現(xiàn)今天加了表?yè)P(yáng)欄，同學(xué)們的聲音都變得響亮了，效果也比以前好多了，原來(lái)，表?yè)P(yáng)也可以讓我們變得有自信，這種方法真好??！

這時(shí)，我看見(jiàn)許多同學(xué)的名字不但上了表?yè)P(yáng)欄，還加了一顆五角星。

突然，我感到背后有人在弄我，我回頭一看，是王蘇旻。

讀書！

我不好意思地笑了笑，突然想到，完了，要被記名字了，轉(zhuǎn)念又想，現(xiàn)在都記表?yè)P(yáng)了，我為什么不爭(zhēng)取讓我的名字紅紅的掛在掛在黑板上呢？

于是，我開(kāi)始努力地讀書。紅紅的名字掛在黑板上，即使擦去，也可以留下紅色的粉！

這就是我們的校園新鮮事多記表?yè)P(yáng)，讓我們更加愛(ài)讀書。

學(xué)校的日記 篇4

在我的學(xué)校，有很多美麗的風(fēng)景，但我最喜歡的是我們學(xué)校里的噴泉。

噴泉的水池整體是橢圓形，噴泉池的周圍的小路是用一個(gè)個(gè)圓圓的、滑滑的鵝卵石鋪就而成。在噴泉池里面有很多根空心小柱子環(huán)繞在周圍。我知道在通上電以后，這些小柱子會(huì)噴射出美麗的水花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，噴泉池射出的水花就像是一朵朵競(jìng)相綻放的花朵兒，走進(jìn)一看，水花更像是一只只漂亮的蝴蝶翩翩飛舞，美麗極了。

噴泉池里面盛了許多清澈的水，水中有許多小魚兒正在自由自在地游著。小魚兒的顏色也是五顏六色，有白的、黑色的、紅色的、金黃色的……它們正在噴泉池中歡快地嬉戲著。

噴泉池的中央還有一座小小的假山，假山做得非常逼真，有翠綠色的小樹，也有青青的草地，顯得生機(jī)勃勃。小魚兒還喜歡在假山中穿梭，或是躲在假山里面睡覺(jué)。

我喜歡我們學(xué)校的噴泉，它是學(xué)校最美的風(fēng)景。

學(xué)校的日記 篇5

走進(jìn)校門，映入眼簾是那雄偉、壯麗塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個(gè)美麗少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌過(guò)去，憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好未來(lái)。后邊是園丁手托著高升之星，環(huán)繞塑像是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙似霧，透過(guò)陽(yáng)光，宛若一道五光十色七色彩虹。向右看去，是我們科技樓，我們?cè)诳萍紭抢锩鎸W(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們?cè)谥R(shí)海洋里自由暢游。

再往前走，是我們教學(xué)樓。走到樓下，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同名人名言，都有代表不同班級(jí)。

教學(xué)樓后面是寬闊操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍是一排綠樹成蔭大樹，大樹夏天給我們遮陽(yáng)，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場(chǎng)上，同學(xué)們有在爬桿，有在做游戲，有在賽跑，真是熱鬧極了。

我能在這樣好學(xué)校里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲，明天，高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。

學(xué)校的日記 篇6

我們學(xué)校設(shè)計(jì)了校徽，圖案是由上下兩部分組成，呈半圓形，上面是一個(gè)初升的太陽(yáng)，下邊是一棵禾苗呈兩片幼葉。?；沼猩羁痰脑⒁?，一是少年兒童在老師的哺育下就像初升的太陽(yáng)一樣，正茁壯成長(zhǎng);另一層意思就是同學(xué)們?cè)诶蠋煹呐嘤鲁砷L(zhǎng)為一只雄鷹，正展翅高飛。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“”。學(xué)校還有一首優(yōu)美《》歌曲作為校歌。

我們學(xué)校共有六十幾位老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生，主要來(lái)自磨家片區(qū)，還有部分來(lái)自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。

學(xué)校的日記 篇7

我們的校園很美麗，我很喜歡。

走到校門口，首先映入眼簾的是扇大鐵門。在它的旁邊，寫著幾個(gè)大字“緯五路一小”。

進(jìn)了大門迎面而來(lái)的大花園里面有綠色的小草、五顏六色的花朵，還有高高的大樹。

來(lái)我們的教室看看吧！干凈明亮，一排排整齊的課桌放在我們教室的中間；空調(diào)可以讓大家夏天涼快、冬天暖和；特別的是黑板，我們的黑板有二層，第一層有一個(gè)黑板，第二層是一個(gè)多媒體。再瞧瞧我們的操場(chǎng)吧！我們的操場(chǎng)上有健身器材、乒乓球臺(tái)、跑道，同學(xué)們?cè)谀莾阂黄鹜娴煤荛_(kāi)心。

我喜歡我們的校園。

學(xué)校的日記 篇8

每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖膶W(xué)校度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂(lè)教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為我們大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。

操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

這就是我的童年學(xué)校。

學(xué)校的日記 篇9

我們的學(xué)校十分美麗。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，爬上樓梯，就是寬闊的操場(chǎng)。下課鈴響了 ，同學(xué)們迫不及待地跑到操場(chǎng)，他們有的打籃球，有的跳繩，還有的打鬧。大門對(duì)面對(duì)著逸夫樓，逸夫樓朝著西方，東方是國(guó)旗臺(tái)，南方是沙坑，北方是新修的思勤樓。思勤樓和逸夫樓中間是慧心樓,慧心樓的'轉(zhuǎn)角很多，老師常常提醒我們?cè)谧呃壬喜灰寂堋?/p>

此外，我們學(xué)校還有和潤(rùn)樓、怡悅樓。慧心樓還有一大片花壇，里面有菊花、紅花繼木等。 不僅我們學(xué)校有優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)，還有深受我們大家喜愛(ài)的涌樂(lè)泉。

涌樂(lè)泉位于學(xué)校大操場(chǎng)的西南方。我們大家肯定會(huì)問(wèn)，為什么它叫涌樂(lè)泉呢?告訴你吧，這個(gè)名字的意思是涌出的是泉水，流出來(lái)的是快樂(lè)。下課時(shí)，我站在走廊上總能聽(tīng)到涌樂(lè)發(fā)出細(xì)微的聲音，好像一絲絲春雨灑落大地，又像片片落葉飄在地面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翡翠般的小池在假山溫暖的懷抱中。站在涌樂(lè)泉腳下仰望，只見(jiàn)暗紅色的假山在充滿綠色的學(xué)校中顯得格外醒目，假山的下面大、上面小。它上面還有許多植物，有一排灌木排成一排，太陽(yáng)一照，把葉子照得金燦燦的。假山頂端還有兩顆棕櫚，烈日炎炎的夏天，它抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，，它常常低著頭，看看自己在水中倒映的影子。

那是什么東西掛在墻上，密密層層，悄悄地爬上暗紅色的假山?我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是爬山虎呀!假山下有一個(gè)小池，池里有一汪清澈的碧水，水里有著奇形怪狀的石頭，它們有的兩個(gè)在一起，有的三四個(gè)一排，還有的四五個(gè)圍成圈。噴泉開(kāi)了，水面泛起層層波紋，小魚們好像受了驚嚇，爭(zhēng)先恐后地躲到石縫里，過(guò)了一會(huì)兒，它們才慢慢地游出來(lái)。池塘左邊還有一個(gè)小房子，房子上有三個(gè)洞，時(shí)不時(shí)水從洞里流出來(lái)。 我們的學(xué)校真是美麗呀!

學(xué)校的日記 篇10

匆匆的告別了三年的初中生活，我進(jìn)入拉高中的生活，并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。

鳳城市第二中學(xué)，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的`門前，你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的大字，“鳳城二中”

走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道，操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái)，同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子，供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè)，穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園，是的沒(méi)錯(cuò)，是一個(gè)花園，在三座教學(xué)樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園，在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視，來(lái)幫忙教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí)，在寬闊的黑板上方，有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ)，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍能夠解決住宿生的衣食住行問(wèn)題，宿舍完全實(shí)行軍事化管理，能夠鍛煉到學(xué)生的自立潛力。

學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格，但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止，起到提高學(xué)生們的素質(zhì)，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

鳳城二中的老師，每一為教師都十分盡責(zé)的教育自我的學(xué)生，期望把自我身上所學(xué)所會(huì)全部交給自我的學(xué)生，因?yàn)樗麄兠靼走@天自我的所作所為，會(huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

這就是我的學(xué)校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。

延伸閱讀

學(xué)校發(fā)生的事日記(優(yōu)選7篇)

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)校發(fā)生的事日記”的演講讓我們思考了很多，文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇1

勞動(dòng)最光榮，這個(gè)標(biāo)語(yǔ)不僅在電視網(wǎng)絡(luò)還是媒體娛樂(lè)都熱衷的話題，今天校園里也在盛行。最勞動(dòng)的當(dāng)然就是打掃衛(wèi)生了，打掃衛(wèi)生一個(gè)是教室的衛(wèi)生，一個(gè)是校園的衛(wèi)生，還有一個(gè)就是宿舍的衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生不僅是衛(wèi)生個(gè)人，也是在校園這個(gè)大家庭下個(gè)人素質(zhì)團(tuán)隊(duì)素質(zhì)乃至校風(fēng)素質(zhì)的體現(xiàn)。

那是夏天的一天下午，最后一節(jié)自習(xí)課被老師改為了打掃衛(wèi)生，原因就是教室的空氣很差再加上宿舍衛(wèi)生不到位，老師抓住這幾方面來(lái)讓我們盡快改善。首先老師布置了衛(wèi)生任務(wù)，全班學(xué)生必須參加，一個(gè)不能少，十多個(gè)人打掃教室，然后十多個(gè)去打掃校園片區(qū)，剩下的全部都被派回宿舍整理內(nèi)務(wù)，老師忙里忙外的監(jiān)督我們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)。

雖然那天的下午忙碌的很，但是在勞累的過(guò)程中享受到了一種成長(zhǎng)，是個(gè)人素質(zhì)還是情操早已不重要，重要的是老師能放下他的自由時(shí)間來(lái)通過(guò)一種方式教育我們，達(dá)到合格學(xué)生的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)生之間的積極配合。這才是一個(gè)班集體的勞動(dòng)，這才是一個(gè)班集體的榮譽(yù)與責(zé)任，向老師致敬!

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇2

學(xué)校里的事之可惡的同學(xué)

今天在體育上，我趴在地上閉目養(yǎng)神，然后xxx故意來(lái)戳我小雞雞。我非常生氣，立馬還了他一腳。可惜這一腳被體育老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬把我拎在旁邊。對(duì)其他小朋友說(shuō)：“今天休息的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有講話的？”xxx還自以為是的舉起手來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)講話。”老師還真的相信他了。我氣死了老師這樣不公平。我越想越生氣，越想越生氣，等到回了教室，我對(duì)準(zhǔn)xxx一頓狂打。他說(shuō)要去告老師，我說(shuō)你自找的，誰(shuí)叫你自以為是舉手的。他無(wú)話可說(shuō)了。我覺(jué)得他真的很過(guò)分，過(guò)分的不能再過(guò)分了。下課后，我去告訴了班主任。等到放學(xué)之后，我還告訴了xxx的媽媽，他媽媽當(dāng)場(chǎng)就把他批評(píng)了一頓。這令我很高興，我終于出了一口惡氣啦。 《學(xué)校發(fā)生的一件事日記250字》這篇優(yōu)秀的“三年級(jí)日記”由小學(xué)生日記大全收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇3

有一次下午英語(yǔ)課考試，我因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，所以我害怕考不好，被媽媽說(shuō)，正在我發(fā)愁的時(shí)候看見(jiàn)我書桌里的英語(yǔ)書，然后我就想看一下英語(yǔ)書，應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系吧?我正要摸到英語(yǔ)書的時(shí)候，英語(yǔ)老師卻從我旁邊經(jīng)過(guò)，嚇了我一大跳，立刻把手縮了回去，然后我心里想：好險(xiǎn)，剛剛幸虧把手縮回來(lái)了。要不然被老師抓個(gè)現(xiàn)行那可就慘了。然后我就再也不敢作弊了，過(guò)了一會(huì)兒正在我發(fā)愁時(shí)，我再次看向的英語(yǔ)書。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了課桌里。剛碰到英語(yǔ)書的時(shí)候，我又想到媽媽說(shuō)的話，即使不會(huì)的題也不能作弊?？墒亲詈筮€是抵擋不住英語(yǔ)書的誘惑，開(kāi)始抄起來(lái)。

過(guò)了兩天，老師開(kāi)始發(fā)成績(jī)，我特別緊張，生怕老師知道我是抄的，可是老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，放學(xué)后我就跑回家把這張?jiān)嚲韮悍旁诔閷侠?。怕被媽媽和爸爸發(fā)現(xiàn)，就這樣，這張卷子一直被放在抽屜里，每當(dāng)我看見(jiàn)這張卷子后，我都會(huì)感覺(jué)到特別的后悔，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有告訴媽媽和英語(yǔ)老師真相，打這件事后，我就再也不敢作弊了。

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇4

星期三晴

上學(xué)了

今天早上，我上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)到了鈴聲，那是教師做操的鈴聲。我本來(lái)是不慌不忙地走著，聽(tīng)到這鈴聲，我立刻變得慌張起來(lái)。這時(shí)校門口的人也立刻三五成群地涌向各自的班級(jí)。我和我們班的五個(gè)同學(xué)走在一起，剛好三男三女。我們剛走進(jìn)校門，鈴聲就結(jié)束了，我們就急急忙忙地跑進(jìn)了教室。

早讀過(guò)后，我們出去升旗。升旗的時(shí)候，一位老師在國(guó)旗下的講話，我覺(jué)得很有意思。他說(shuō)：“一個(gè)人要想超越自己，必須知道自己的長(zhǎng)兔和短兔！”這句話剛說(shuō)完，我們就在下面笑開(kāi)了。這個(gè)老師也太搞笑了，什么叫“長(zhǎng)兔”、“短兔”??？其實(shí)應(yīng)該是“長(zhǎng)處”、“短處。什么時(shí)候我去糾正他一下，呵呵！接著他又往下說(shuō)：“一個(gè)人如果不知道自己的長(zhǎng)兔，面對(duì)考試，你就沒(méi)有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就無(wú)法超越自己！”我覺(jué)得這句話蠻有道理的，我以后也要多看看自己的長(zhǎng)處和短處，把自己的短處發(fā)展成長(zhǎng)處，長(zhǎng)處發(fā)展成更長(zhǎng)的處！

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇5

在星期二背書時(shí)間里，我們的組長(zhǎng)汪琰康那兒，李晟正在背第十課《荷花》，我想自己在李晟那兒背書的時(shí)候，怎么渾水摸魚？我想得太聰明了，哈哈哈。我在李晟背書時(shí)，我裝著嘰嘰喳喳叫了一陣了，李晟背完了，我也叫完了。汪琰康說(shuō)：“李晟你背的是十二課嗎？”李晟說(shuō)：“是十二課?！蔽艺f(shuō)：“我也背了十二課?！蓖翮祮?wèn)：你背了嗎？我說(shuō)剛背的呀！他不信，我們一直在吵。老師進(jìn)來(lái)就問(wèn)怎么回事呀？我們說(shuō)：沒(méi)什么。老師走了我說(shuō)：“我沒(méi)背啊，騙你的呀，我回去讀行了吧？”

我回到座位上，心想讀書的事情是要認(rèn)真的，不能騙人啦，我認(rèn)真地讀了好幾遍，再去汪琰康那兒背，終于成功了。

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇6

星期五晴

死里逃生

今天上學(xué)時(shí)，我悄悄地帶了一個(gè)很大的公仔------雷光獸，很強(qiáng)的！

第二節(jié)課下課的時(shí)候，不知誰(shuí)報(bào)告了教師，教師說(shuō)：“帶玩具的同學(xué)，都要把玩具交出來(lái)！”我也帶了，但是我舍不得交。教師又說(shuō)：“如果你們現(xiàn)在不交，就叫家長(zhǎng)來(lái)，幫你扔掉！”然后就有人開(kāi)始上交了。教師叫班長(zhǎng)把垃圾筒拿過(guò)來(lái)，把交的玩具“撲通”一聲扔進(jìn)了垃圾筒。其他帶玩具的同學(xué)都驚惶失措，我也是這樣子，但是我很快鎮(zhèn)定了自己的情緒，我不能讓教師發(fā)現(xiàn)我也帶玩具了！反正我的玩具是藏在羽絨服的小內(nèi)口袋中的，只有我的同桌和楊同學(xué)知道我?guī)婢叩氖?。她們倆人素質(zhì)還好，不太喜歡告狀。

教師又說(shuō)：“你們有玩具的，趕快扔到垃圾筒里來(lái)！”終于黃同學(xué)也扔掉了，王同學(xué)也扔掉了，好多人都扔掉了。。。。。我還是把玩具藏在內(nèi)口袋中，我緊張地感覺(jué)到心都不跳了！這時(shí)教師說(shuō)：“同座位的給我搜，看看誰(shuí)還沒(méi)交！”幸好我的同桌和我相處地很好，她沒(méi)有告發(fā)我！這時(shí)楊同學(xué)朝我看了一眼，我朝她搖搖頭，她也就不提這回事了！

轉(zhuǎn)眼間又是兩節(jié)課，我們放學(xué)了?；氐郊?，我趕緊把玩具掏出來(lái)放在家里，再也不帶了。下午我在班級(jí)大聲炫耀：“哈哈！我的玩具沒(méi)扔！”突然我發(fā)現(xiàn)教師的影子，趕緊閉了嘴！幸好教師沒(méi)有聽(tīng)到！

學(xué)校發(fā)生的事日記 篇7

今天，我來(lái)到學(xué)校后，看了看黑板上寫著的昨天布置的作業(yè)，想對(duì)一對(duì)是不是都完成了。

結(jié)果我還真有一篇課文忘記背誦了，我心想：完了，沒(méi)時(shí)間了，今天第一節(jié)課就上語(yǔ)文，而且老師說(shuō)過(guò)上課一定會(huì)抽查背誦，背不過(guò)的罰抄這篇課文三遍，天吶，我可不想抄課文，所以我要趕緊背誦。

“叮鈴鈴”上課了，可我還是沒(méi)有背過(guò)，我心想：這下今晚肯定得熬夜抄了。我又一想：老師千萬(wàn)不要抽到我，對(duì)了，我可以借口去上廁所，因?yàn)閹谖覀兘虒W(xué)樓的后面，一去一回時(shí)間肯定比較長(zhǎng)。我鼓足了勇氣舉手對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想上廁所?！崩蠋熣f(shuō)：“快去?！蔽倚南耄豪蠋?，你太棒了！

我上完廁所回來(lái)，老師還在抽查，而且正在查我的同桌。我心想：下一個(gè)抽查的肯定是我，完了！正胡亂想著，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到突然打了下課鈴，太好了，老師終于不查了。

下課后，我趕緊把那篇課文背過(guò)了，以防老師下午再抽查。

動(dòng)物的日記(優(yōu)選十篇)

作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平，寫作是作家們創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑之一。寫作文一般需要我們描述人的真實(shí)故事。我們通常寫作文是怎么開(kāi)始的呢？小編特意收集和整理了動(dòng)物的日記(優(yōu)選十篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

動(dòng)物的日記 篇1

國(guó)慶節(jié)，我在奶奶家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的蜘蛛網(wǎng)。我正想用掃帚把它掃掉，這時(shí)網(wǎng)的主人回來(lái)了。

它是一只其貌不揚(yáng)的黑蜘蛛，八條腿只有鉛筆芯那么粗，毛茸茸的，還有兩只芝麻粒大小的眼睛。

只見(jiàn)它慢慢地爬上網(wǎng)，它在網(wǎng)上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，一邊爬一邊還從嘴里吐出一股銀色的絲來(lái)，網(wǎng)越織越大。嘿，它可真厲害！

但看著看著，我覺(jué)得不對(duì)了，網(wǎng)怎么比剛才小了？我拿來(lái)了放大鏡，仔細(xì)地看，呀，原來(lái)蜘蛛在吃網(wǎng)！這倒是一個(gè)新鮮事。我只見(jiàn)過(guò)蜘蛛織網(wǎng)，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)蜘蛛吃網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛在網(wǎng)上爬一下，吃一小口，爬一下，吃一小口。似乎正享受著美味大餐，可當(dāng)蜘蛛把網(wǎng)快吃完時(shí)，卻不吃了！

這是怎么回事呢？我查了資料，原來(lái)蜘蛛網(wǎng)上有黏液，時(shí)間一長(zhǎng)，黏液就干了，粘不住蟲子了，所以，它要把舊的網(wǎng)吃掉，再吐出新絲來(lái)織網(wǎng)。那些黏液沒(méi)干的地方，它當(dāng)然不吃了。

哈哈，原來(lái)蜘蛛吃網(wǎng)是為了更好地捕食呀！

動(dòng)物的日記 篇2

在我家里，有一只可愛(ài)的小狗狗，名叫哈哈。哈哈是一只黑色的泰迪。它全身的毛都是大卷的，眼睛水靈靈的，又大又圓，漂亮極了。它的黑鼻子總是濕漉漉的，好像一塊即將融化的黑色小奶油。它的耳朵猶如一對(duì)小扇子，時(shí)不時(shí)搖一下。它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)寬寬的，嘴巴時(shí)不時(shí)舔一下自己的小鼻子，可愛(ài)極了！哈哈可是有很多種模式的呢！今天，我主要說(shuō)一下“歡迎模式”。

每一次它看到我回到家，就會(huì)啟動(dòng)自己的“歡迎模式”：首先“嗚嗚”的叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了！”然后它在自己的小“床”上抓幾下，它想站起來(lái)，可是又不敢，只有叫一聲“哈哈，來(lái)吧！”它才躡手躡腳的走過(guò)來(lái)，它的肚皮緊貼著地面，走路不是走“狗步”而是走“貓步”??！然后在我身邊轉(zhuǎn)幾圈，它邊走邊看著我，每次還會(huì)搖頭晃腦一下呢！然后它每一次要跳幾下，用鼻子碰我的手，如果我換鞋時(shí)，它會(huì)去用它那濕漉漉舌頭舔著我的手，好像想幫我換鞋一樣！只要我摸著它的頭，它就知道我讓它乖乖的坐下來(lái)，然后它會(huì)一直乖乖的坐下來(lái)，一直等到我走到洗手間，才開(kāi)始動(dòng)。動(dòng)起來(lái)了，會(huì)就一直跟著我，直到我進(jìn)房間。到這都會(huì)一直守在我的房門口，直到我出來(lái)！“歡迎模式”到此結(jié)束！謝謝！

看，這就是我們家的小狗狗，一個(gè)會(huì)開(kāi)“歡迎模式”的小狗狗！

動(dòng)物的日記 篇3

10月11日星期一雨

昨天，老師要我們觀察一種東西，我想就觀察綠豆吧！它很好養(yǎng)活，只要讓它有足夠的水份就可以了。我先把紗布浸水弄濕，放在杯子的底部，然后放上綠豆就可以了。我在陽(yáng)臺(tái)上觀察著，不知不覺(jué)都很晚了，我在它杯口貼上了保鮮膜，然后就去睡覺(jué)了。

今天早上，我起床洗漱完后，馬上就跑到陽(yáng)臺(tái)去看我的綠豆，它們變大了，變成了淺綠色了，身上還有了一條縫，我在心里默默地對(duì)它們說(shuō)：“我真想讓你們快點(diǎn)長(zhǎng)成豆芽??！因?yàn)槲乙蠈W(xué)去了，沒(méi)有時(shí)間觀察你們了，我們放學(xué)后再見(jiàn)?！?/p>

10月13日星期三雨

早上，我迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)，“呀！綠豆大變樣了！”我高興地叫起來(lái)。不僅它的形狀變了，顏色也變了，全都成了淺綠色，有的喝了水，變成了一個(gè)充滿氣的皮球；還有些喝多了，把自己的衣裳都撐破了，露出了白白的肚皮；有些已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?，長(zhǎng)的，像一位老爺爺?shù)暮?，卷的，像我們語(yǔ)文老師新?tīng)C的頭發(fā)，還有的像小豬的尾巴，真是太可愛(ài)了！

我希望你們能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大豆芽。

10月15日星期五晴

這幾天，我天天都給綠豆噴水，天天對(duì)它們說(shuō)：“你們快點(diǎn)長(zhǎng)大?。　?/p>

今天，我去陽(yáng)臺(tái)上一看，“呀！綠豆居然全部都長(zhǎng)出了綠豆芽了！”我驚訝地叫起來(lái)。豆芽長(zhǎng)的大約有五六厘米了，短的也有三四厘米。

豆瓣成嫩黃色，有的豆瓣胖胖的，有的像兔子的頭，有的又細(xì)又長(zhǎng)，像一根迷你的樹枝。

我可高興了，因?yàn)槲野阉鼈內(nèi)B(yǎng)成豆芽了。

動(dòng)物的日記 篇4

今天，細(xì)雨綿綿我們?nèi)タ磩?dòng)物表演，第一個(gè)節(jié)目是放飛孔雀，一聽(tīng)到孔雀就想起孔雀開(kāi)屏的樣子。開(kāi)始的一瞬間一只孔雀從山頂滑翔下來(lái)，像一架飛機(jī)似的降落在地面上，緊接著有兩只孔雀從山頂落到房子上，又從房子上滑翔到地上，還有一大群從山腰上跳下來(lái)，又從水面上飛過(guò)滑翔到草地上，真的是五彩繽紛的世界，太美了！

第二個(gè)是去看野生動(dòng)物表演，出來(lái)的只威武的老虎，它在四把椅子上竄來(lái)竄去，嚇的我好緊張，怕它掉下來(lái)，接著更精彩，老虎開(kāi)始跳火圈，三個(gè)火圈排列著老虎從三個(gè)火圈中一下竄過(guò)去，一共跳了十幾回合，我捏了一把汗，真是太好看了。

第三個(gè)節(jié)目是小黑熊爬欄桿，小黑熊順著欄桿往上爬，接著，它又從第一個(gè)欄桿爬到第五個(gè)欄桿，動(dòng)作相當(dāng)?shù)仂`活也很利索，所以，我們不能只看它的表面。

今天的動(dòng)物表演十分精彩，我還想再看一次。

動(dòng)物的日記 篇5

今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來(lái)了他心愛(ài)的小寶貝可愛(ài)的小小的烏龜，它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小小的烏龜轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

語(yǔ)文老師小心翼翼地把小小的烏龜從“大房子”里拿出來(lái)，托在手掌上。小小的烏龜在語(yǔ)文老師的手里感到很安全，就開(kāi)始舒展筋骨了。小小的烏龜舞動(dòng)著四條腿，伸長(zhǎng)脖子望著我們這群可愛(ài)的小伙伴。語(yǔ)文老師想把它放回“大房子”里，可是這個(gè)小家伙似乎覺(jué)得外面太好玩了，還不肯回去，于是用力掙扎著想逃出語(yǔ)文老師的手心，結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長(zhǎng)脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過(guò)來(lái)。不知是勁兒使得不足還是方向不對(duì)頭，愣是沒(méi)翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的動(dòng)作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終于翻過(guò)身來(lái)啦。我們都情不自禁地歡呼雀躍起來(lái)。

這次的寫作課真是太有趣啦。我真想把這只小小的烏龜抓回家養(yǎng)。

姑姑家來(lái)了一只可愛(ài)的小小狗，它叫旺仔。旺仔的“大皮襖”是純白的，像冬天里的雪花一樣純潔；（當(dāng)然，我們這里沒(méi)下過(guò)雪。）旺仔的眼睛烏黑烏黑的，閃亮閃亮的，我猜想它是不是喝了眼睛亮；旺仔的尾巴“跟”在旺仔的pp后面，一搖一晃的。別看旺仔一副很乖的模樣，實(shí)際上一點(diǎn)也不乖。旺仔的主人，是姑姑的表姐，，臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐旺仔不要隨地大小便，要聽(tīng)話……旺仔在主人走之前還表現(xiàn)出一副很乖巧的樣子，主人一走它就開(kāi)始撒野了。先是在茶幾上隨便亂跳，摔碎了一個(gè)玻璃杯，玻璃杯里的水全都灑在了地上，姑姑走過(guò)去的時(shí)候差點(diǎn)摔倒；后來(lái)又在大廳里撒尿，讓整個(gè)空間臭烘烘的；之后又在沙發(fā)底下嚇我一跳，后來(lái)居然想咬我。我最怕狗了，就算是可愛(ài)小狗崽也害怕得不得了，我連把腳都縮到沙發(fā)上，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕它會(huì)咬到我。我發(fā)誓今生今世我絕不可能不愛(ài)狗，雖然怕狗，但自家養(yǎng)的狗會(huì)很安全。如果我家養(yǎng)狗了，絕對(duì)不要和旺仔一樣的小狗。你喜歡什么樣的小狗呢？

我家剛養(yǎng)了一條金魚，它的樣子長(zhǎng)的很像蜥蜴，我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生活。

金魚的正面是黑棕色的，而金魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯(cuò)雜的填著金魚的背部。金魚是用肺呼吸，但是每隔一段時(shí)間，金魚便會(huì)跳出水面呼吸，很快就潛入水里。金魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無(wú)爪。兩指（趾）長(zhǎng)短不一。

我這條金魚它十分活潑好動(dòng)，它就是愛(ài)爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會(huì)摔下來(lái)。不過(guò)它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因?yàn)樗奈舶?。金魚在水里很容易捉到，因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來(lái)太不光滑了，它在沒(méi)水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的粘粘的，回到水里時(shí)皮膚就不粘了。

它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。我把金魚買來(lái)的第二天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找金魚，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，這可把我急壞了，我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸老媽，我們大家一起尋找金魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時(shí)金魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態(tài)瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過(guò)了一會(huì)，金魚慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。金魚的生命力真強(qiáng)啊。

你說(shuō)我家的金魚可愛(ài)不可愛(ài)呢？

兔子天真可愛(ài)，它的毛和雪一樣白，沒(méi)有一絲雜色，摸上去軟軟的，滑滑的，如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠(yuǎn)看像一個(gè)大絨球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵溫順地貼在背上，它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼，特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴，格外引人注目。

兔子吃飯很挑剔，一般的野草放在嘴邊上，它看都懶得看一眼，可要是拿它的最愛(ài)——胡蘿卜，放在籠子邊上，它一定如獲至寶，立即死死地咬住胡蘿卜，硬是把胡蘿卜拉過(guò)來(lái)吃，吃時(shí)發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的脆響，一副津津有味的樣子。別看它嘴小，可它吃起東西來(lái)很快，不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當(dāng)喂完食，我愛(ài)撫地摸摸它的頭時(shí)，它總會(huì)用舌頭舔舔我的手，好象在默默地表達(dá)感謝。

一天放學(xué)回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來(lái)，它的身體懸在空中，正發(fā)出痛苦的“咕咕”聲，像是在求救，又像是在抗議。我大聲呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飛一般跑開(kāi)了，跑到書房一個(gè)陰暗的角落，蜷縮著，耳朵向后緊貼身體，它機(jī)警地關(guān)注著周圍的一舉一動(dòng)，害怕再受到傷害。這個(gè)姿勢(shì)持續(xù)了好一會(huì)兒，它感到安全了才跑回來(lái)，多么機(jī)靈的小兔啊。

有一次我?guī)米映鋈ネ妫粫r(shí)在草地上歡快地跳躍，累了就蹲下來(lái)，眼睛半睜半合，一副享受的樣子，原來(lái)它也喜歡運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)呀。該回家了，我想把它捉回籠子，可它一邊跳一邊前后抽動(dòng)尾巴，仿佛在說(shuō)“你是捉不到我的?！倍嗝凑{(diào)皮的兔兔啊。

因?yàn)楦改柑?，我也無(wú)暇顧及兔子日常生活的細(xì)致照顧，最終我還是把心愛(ài)的兔子放回大自然中去了。我永遠(yuǎn)忘不了兔子當(dāng)時(shí)的回頭一望，它的眼里充滿了依依不舍。我會(huì)懷念我們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。

今天我與老媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了?！蔽伵Ｋm然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)。

今天一大早，表姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，四號(hào)，五號(hào)。

他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾?，擠在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號(hào)，句號(hào)上有一對(duì)小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào)，一刻不停擺動(dòng)著，好看得很。

這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺(jué)精力充沛，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困，它們也會(huì)睡上幾天，怎么搖也要不動(dòng)。哎?？烧婺盟鼈儧](méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？

動(dòng)物的日記 篇6

企鵝是一種糊口在雪窖冰天的動(dòng)物，有一次，我去海洋館的時(shí)侯有幸看到了它。

它的肚子白白的，身上長(zhǎng)滿了黑黑的羽毛，走起路來(lái)一搖一擺的，真像一個(gè)玩具不倒翁，可愛(ài)極了！企鵝是一種水鳥，它身高約一米，嘴巴尖尖的，非常堅(jiān)硬，腿很短，尾巴也很短，由于它翅膀很小，所以不能像其它鳥類一樣在天空飛行，但是它能在水里自由安閑地游泳，而且還能捕獲到魚呢！

我真想抱來(lái)一只企鵝在家里養(yǎng)著，可是我們家沒(méi)有雪窖冰天，所以不能養(yǎng)。媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)動(dòng)物學(xué)家，你就可以去南極看企鵝了?！?/p>

動(dòng)物的日記 篇7

關(guān)于動(dòng)物的作文：鴿子

今天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)爺爺不在家。我心想：他可能是去菜場(chǎng)買菜了吧？過(guò)了一會(huì)兒，爺爺帶著一只又肥又大的鴿子回來(lái)了。鴿子身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)；直腸短，食量大消化快，即消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，有助于減輕體重，利于飛行；心臟有兩心房和兩心室，心搏次數(shù)快，飛翔生活。

只見(jiàn)這只鴿子長(zhǎng)著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴上有兩個(gè)小孔鴿子的鼻子。機(jī)靈的眼睛透露出害怕的神情，細(xì)長(zhǎng)的雙腿一直在那里發(fā)抖，有點(diǎn)可憐的樣子。

我對(duì)爺爺說(shuō)：它好像很害怕，我們把它先養(yǎng)幾天吧！好。我先找了一塊大木板，又找了一個(gè)上面有許多孔的長(zhǎng)方形筐子。我把木板放在地上，把鴿子放在上面用筐子蓋住。鴿子用翅膀使勁掙扎著，可是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。半個(gè)小時(shí)后我的表妹張歆琰來(lái)了，她看見(jiàn)了這只鴿子，便跑過(guò)來(lái)玩。她說(shuō)：鴿子要吃東西吧！它沒(méi)有食物會(huì)不會(huì)餓死？有可能，我們拿點(diǎn)食物喂它吧。我拿來(lái)一些小米放進(jìn)筐子里，可是它卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真膽小。它不停地發(fā)出咕咕的聲音，好像在說(shuō)：快放了我，快放了我！它的眼睛一閃一閃的，有一點(diǎn)濕潤(rùn)，非常憂傷。我也有點(diǎn)心軟了，對(duì)身旁的表妹說(shuō)：它那么可憐，我們就放了它吧，它應(yīng)該是屬于大自然的。表妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們帶著鴿子，來(lái)到一片草地上，對(duì)鴿子說(shuō)：飛吧！飛吧！去找你的媽媽吧！我把鴿子放在手上，用手輕輕一托，鴿子就飛了起來(lái)。它扇了扇翅膀，飛上了藍(lán)天。漸漸地越飛越遠(yuǎn)，越飛越高

動(dòng)物的日記 篇8

我家小貓睡覺(jué)的樣子容貌千姿百態(tài)。有時(shí)，它蜷成一團(tuán)睡覺(jué)，乍一看，像一個(gè)毛球，讓人忍不住想摸一摸;有時(shí)，它像人一樣側(cè)著身子睡覺(jué)，像極了一個(gè)長(zhǎng)了毛的面包;有時(shí)，它也仰面朝天睡。它睡覺(jué)的地方也是千奇百怪，有時(shí)在紙箱子里，又時(shí)在桶蓋子上。那一次，它又要去睡覺(jué)，剛開(kāi)始我沒(méi)在意，但是，我突然發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，這時(shí)，從我頭頂上傳來(lái)了它的呼嚕聲，我抬頭一看，咦，它怎么跑到葡萄架上了?還舒服的打著呼嚕，瞇著眼睛，享受著暖和的陽(yáng)光。瞧它那興奮樣兒，真讓人擔(dān)心它會(huì)摔下來(lái)。

動(dòng)物的日記 篇9

今天，我在鄉(xiāng)下玩。突然，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。

螳螂全身上下都綠瑩瑩的，就連長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須也是綠色的，它躲在青草叢中，讓人很難發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛不是長(zhǎng)在臉上的，而是在頭頂上的。兩只眼睛之間有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一動(dòng)一動(dòng)的，非常有趣。這只螳螂只有我的小拇指那么大，它有一對(duì)鐮刀般的前肢，好像能切碎所有東西，樣子看起來(lái)很兇猛。

這時(shí)候，弟弟走過(guò)來(lái)也看到了螳螂。他拿起一根小木棍丟向螳螂，螳螂嚇了一跳，飛快地跳了兩步，然后兩只眼睛瞪著弟弟，兩只前爪一上一下地?cái)[動(dòng)著，好像是在保護(hù)自己，又好像是在挑釁弟弟。

過(guò)了一會(huì)兒，螳螂感覺(jué)不到危險(xiǎn)，就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，沒(méi)多久就爬到了路中央。我怕它被踩死，就找來(lái)小木棒想把螳螂推進(jìn)草叢。可是小木棒剛碰到它的一只腳，就被它靈敏地用兩只前肢鉗住了，如果是我的手指伸過(guò)去的話，說(shuō)不定已經(jīng)被夾成兩段了呢。螳螂感覺(jué)到木棒有危險(xiǎn)，回身鉆進(jìn)了草叢中，一不留神，我就看不見(jiàn)它了。

后來(lái)爸爸告訴我，螳螂是一種益蟲，它可以捕獵蚱蜢、蝗蟲、蒼蠅、蚜蟲、毛毛蟲等等，所以我們要保護(hù)它。

動(dòng)物的日記 篇10

今天一大早，表姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個(gè)可愛(ài)的名字——一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)，四號(hào)，五號(hào)。

他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾?，擠在一起就是一團(tuán)煤球，身體像是一顆顆句號(hào)，句號(hào)上有一對(duì)小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統(tǒng)，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào)，一刻不停擺動(dòng)著，好看得很。

這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛(ài)玩了，只要一起勁兒，就是四五天不睡覺(jué)精力充沛，一點(diǎn)困意都沒(méi)有。相反只要一困，它們也會(huì)睡上幾天，怎么搖也要不動(dòng)。哎！可真拿它們沒(méi)辦法。你說(shuō)它們是不是名副其實(shí)的走極端，玩也玩不夠，睡也睡不夠的娃娃嗎？

小學(xué)五年級(jí)的日記(優(yōu)選十篇)

在寫之前我們可以借鑒一下范文，范文可以為我的寫作提供一些思路和靈感，優(yōu)秀的范文應(yīng)該怎么進(jìn)行創(chuàng)作？請(qǐng)欣賞小編為大家整理的“小學(xué)五年級(jí)的日記”，見(jiàn)到您非常高興我們希望這里的內(nèi)容能夠吸引您的閱讀興趣并收藏！

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇1

鋤地體驗(yàn)

今天是學(xué)農(nóng)第一天。上午是開(kāi)營(yíng)式，下午我們便開(kāi)始了實(shí)地體驗(yàn)。

老師將我們帶到一片美人蕉地邊，向我們講解了鋤頭的使用方法，并給我們布置了鋤地的任務(wù)。只見(jiàn)鋤頭重重地敲打著地面，三根杈插入土中，一點(diǎn)點(diǎn)將土翻起，一下、兩下，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼，談?wù)撝z地的心得。太陽(yáng)光照在我們頭上、身上、腳上，照著我們手上的泥土，顯得我們?nèi)f分陽(yáng)光。和風(fēng)漸漸拂過(guò)我們的臉龐，非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了，可是我們會(huì)再把土踩平，我們并不是不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次又一次地鋤地，體驗(yàn)其中的快樂(lè)，體驗(yàn)其中的成就感，體驗(yàn)獨(dú)自耕地的農(nóng)民伯伯的辛苦生活。

勞作了一個(gè)下午，雖然大家的臉上寫滿了倦容，但是心里卻覺(jué)得格外充實(shí)。我們不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天在父母溺愛(ài)中的孩子。在將來(lái)的一天，我們也必須獨(dú)立生活，我們不可能永遠(yuǎn)依靠父母，我們必須獨(dú)立！

翻地

“不就是翻地嗎！有什么難的！”說(shuō)罷，我拿起了釘耙，卷起褲腿，撈起袖子，下地干活嘍！

我一手握著釘耙柄的三分之一處，另一只手則握在自己覺(jué)得較舒適的位置，將釘耙舉起，用力一揮，釘耙陷入了土中，把手柄往前推，一塊硬土被我頂了起來(lái)，再往后一拉，硬土被我挖了出來(lái)，然后掄起釘耙將硬土打碎，最后用力往前推，將土填平。

反復(fù)做著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后翻。一開(kāi)始，十分輕松就可以翻得深，可是沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)手臂就又酸又痛，釘耙都拿不穩(wěn)了，汗珠在額頭上不斷地冒出，呼吸也變得大口起來(lái)，上氣不接下氣。再翻一兩下，腿也軟了，總有一種體力不支的感覺(jué)，想站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)腰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎著身子翻地而發(fā)酸、疆硬。現(xiàn)在，我終于覺(jué)得在學(xué)校里可真幸福！

地終于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一塊石頭坐下，覺(jué)得真輕松，順手把頭上的汗擦干，從來(lái)都沒(méi)這么累過(guò)。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇2

今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了。”媽媽說(shuō)：“回家再補(bǔ)吧。”我想了想：要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧。

于是，我拿來(lái)了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見(jiàn)了，直夸我，真了不起。

今天放學(xué)回家，我和媽媽去三江超市買東西。

超市里的東西真多呀，有蔬菜，有零食，還有各種各樣五顏六色的水果。紅紅的油桃看起來(lái)好像很好吃的樣子，我叫媽媽幫我買了幾個(gè)。后來(lái)媽媽又買了黃澄澄的橘子和日用品就回家了。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇3

終于發(fā)布出去了自己在這個(gè)網(wǎng)站上面寫的第一篇作文呀，心里還有些激動(dòng)和澎湃。機(jī)緣巧合進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站，對(duì)于這一切都是那么新奇的。還是抱有一份僥幸的心態(tài)投了一篇作文呢，相信不久之后就會(huì)有稿費(fèi)入賬了吧，想想就是激動(dòng)。不知道自己能獲得多少稿費(fèi)呢？

具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我也不太清楚，不過(guò)我想趁著自己今天還挺空的時(shí)候，趕緊寫幾篇作文出來(lái)吧。畢竟以后說(shuō)不定自己就沒(méi)有那么多時(shí)間在這個(gè)網(wǎng)站上面寫了。所以，才要更加寶貝今天的這樣的時(shí)光啊。在這里寫作文，我還從來(lái)沒(méi)怎么嘗試過(guò)哩，我也是一個(gè)忠實(shí)的寫作愛(ài)好者。不過(guò)一般寫作文都是在紙上本子上的，在網(wǎng)上投稿，這是我的第一次，感覺(jué)新奇又興奮。開(kāi)始好奇自己第一次得到的稿費(fèi)是多少呀？嘿嘿，還是多多益善啦，畢竟這是對(duì)我的肯定，不過(guò)無(wú)論有多少，我都會(huì)把它當(dāng)成的我的一份寶貝，這是我賺的第一筆錢，也就是第一筆金了，這第一筆金或許在別人看來(lái)很少，并不足為奇，可在我看來(lái)這就是我的全世界了，因?yàn)檫@一分一毛都是我靠自己的努力賺來(lái)的啊。都是我可以值得炫耀的呢，父母也知道了我在這個(gè)網(wǎng)站上面寫作，他們對(duì)于我表示支持。也驕傲的拍了拍我的肩，說(shuō)我的女兒長(zhǎng)大了，懂得自己賺錢了。是的，這就是我第一次賺錢的感覺(jué)，感覺(jué)還不賴。打字有點(diǎn)累，靈感也比較少，不過(guò)我可不會(huì)放棄，朝著自己的第一筆金，繼續(xù)出發(fā)啦！

新奇的網(wǎng)站，興奮的一天，今天一整天都是那樣的美好。讓我好好享受這個(gè)美好的一天吧，這種新奇的感受也還不賴。又找到了一個(gè)自己從未涉及過(guò)的領(lǐng)域呢，這每一筆每一畫也都會(huì)被我深深的印在腦子中，成為我以后長(zhǎng)大了之后的美談嘞，至少我自己是這樣認(rèn)為的，這就是我獨(dú)立成長(zhǎng)賺錢的第一步呀！

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇4

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥妹妹在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱歌，小草弟弟從大地奶奶懷抱里伸出懶腰。你看，柳樹姐姐揮舞著她的長(zhǎng)“頭發(fā)”在跳舞呢！大家唱著歌跳著舞，這實(shí)在是踏青的好季節(jié)??！

今天是星期六，爸爸帶著我、姥姥、姥爺、太姥和媽媽去張店公園踏青。到了公園后，我發(fā)現(xiàn)公園里竟有拉二胡、唱歌、彈琴和吹笛子的。那里被圍得水泄不通，我好歹才擠到一個(gè)空，忙吧姥爺拉過(guò)來(lái)。（姥爺很愛(ài)聽(tīng)這些）看姥爺津津有味的聽(tīng)著，我也就心滿意足了。我們?cè)谝巫由献艘粫?huì)兒，就拉著姥姥、太姥、、姥爺、媽媽和爸爸往前走。走了一會(huì)我看到有劃小船的，就讓爸爸、媽媽帶我去劃小船。爸爸讓姥姥、太姥、姥爺坐在那里等著，帶著我和媽媽去買票。我們買上票后，（買的腳踏船的票）在那里等著，過(guò)了一小會(huì)，船來(lái)了，我、爸爸和媽媽上了船。剛上船的時(shí)候心里有一些害怕，但一會(huì)就不怕了。媽媽在中間掌握方向，我和爸爸在兩邊登。登著登著，我發(fā)現(xiàn)我和爸爸登的速度必須一樣，如果不一樣，誰(shuí)登的快，另一個(gè)就會(huì)受傷。爸爸可是大忙人，他又要登，又要幫媽媽掌握方向。登了好一會(huì)才登到太姥那里，我跟太姥打打招呼，就往回劃了。往回劃得時(shí)候，我建議從小橋下滑過(guò)去，爸爸說(shuō)：“船太多了，容易撞車，還是不從那走了吧?！蔽也磺樵傅狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)：“我們照張相吧？”我和爸爸都同意。于是，爸爸先給我和媽媽照了一張，我又給爸爸媽媽照了一張，就劃回去了。

上岸后，我們帶著愉快的心情就回家了。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇5

米亞爾十個(gè)可憐的女孩，她在出生的時(shí)候就不知道父母是生是死，一只被心壞的姑媽收養(yǎng)著，姑媽對(duì)米亞爾十分兇惡，每天只能吃黑面包。

米亞爾害怕了，她長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)十二歲的大姑娘了，她想到要離家出走。于是，她每天都偷偷儲(chǔ)備糧食，黑面包她省著吃，發(fā)酸的牛奶省著喝，雖然滋味很不好。在一個(gè)中午，她謊稱要出去上廁所，姑媽這時(shí)正在睡午覺(jué)，米亞爾又躡手躡腳地走進(jìn)廚房，拿了些上等的牛油面包放入衣兜里，在小心翼翼地蓋上鍋蓋，跑出了家門，逃到很遠(yuǎn)的地方了。到了一片桃林，米亞爾覺(jué)得很口渴，就想吃樹上的鮮桃，她找到桃林主人的小孩，給了幾塊黑面包給他，小孩上樹摘了兩個(gè)桃子遞給米亞爾。走了十天的路了，干糧也快吃完了，她昏倒在街邊了。很幸運(yùn)，她遇到了一個(gè)好心的老婆婆，老婆婆十個(gè)善心的富人，她收小女孩為干孫女，生活的十分快樂(lè)。

米亞爾終于過(guò)上了幸福的生活。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇6

今年生日時(shí)媽媽在影樓為我定了一套寫一真集。因?yàn)槲乙欢Y拜只休息一天，所以等到今天才有時(shí)間去拍。

開(kāi)始化妝了，因?yàn)槲已劬κ菃窝燮?，化妝師阿姨貼來(lái)貼去，我的眼睛就是睜不開(kāi)，化了老半天，終于把眼睛化好了。貼了三對(duì)假睫一毛一的眼睛，看上去真像個(gè)洋娃娃。

化好了妝我選了一套白色的小婚紗，這套小公主裙好像是為我量身定做的，穿起來(lái)真像是個(gè)美麗的小公主呢！

開(kāi)始拍照了，攝影師叔叔教我擺各式各樣的俏皮動(dòng)作，其中讓我印象最深刻的一個(gè)動(dòng)作就是：踮起腳尖，把包包舉到自己的面前，微笑一下，咔嚓，咔嚓，咔嚓……一張張漂亮的照片在攝影師叔叔手里誕生了。拍完內(nèi)景，我們到江濱公園拍外景，許多人都停下來(lái)盯著我們看，一邊看還一邊嘖嘖稱贊著我們漂亮，害得我們都不好意思了呢。

太陽(yáng)下山了，我們的拍照任務(wù)才完成。雖然整整忙了一天，很累，但是我很喜歡！

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇7

今天晚上，我正在做作業(yè)。突然，哥哥走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“曉煒,我出一道題考考你，題目是：一張厚度為0.01厘米的紙，對(duì)折30次后，大概有多少厚?”“還不到一分米吧!”我脫口而出。哥哥說(shuō):“錯(cuò)!你還是用計(jì)算器算算吧!”于是，我便按起計(jì)算器來(lái)。“啊!最后的得數(shù)竟是107374.1824米，比高樓大廈還高出好幾百倍呢!”我看著眼前的“天文數(shù)字”嚇了一跳。

哥哥說(shuō)：“其實(shí)這種例子還有許多,比如：面團(tuán)對(duì)折一次就拉出2根面,再對(duì)折一次就是4根面,對(duì)折三次就是8根……每拉一次,拉出根數(shù)就是上一次的兩倍,如果這樣對(duì)拉拉10次,就會(huì)有2×2×2×2×2×2×2×2×2×2=1024根了!”

看著哥哥那得意洋洋的樣子，我想：這么小的數(shù)據(jù)，竟然能算出這么大的數(shù)字來(lái)，這真是不可思議啊!數(shù)學(xué)真是無(wú)奇不有，無(wú)所不在。我以后不但要學(xué)課本的數(shù)學(xué)，還要學(xué)好生活中的數(shù)學(xué)。不然又要被哥哥的難題給難住了。

以上就是為大家分享的小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)日記，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇8

今天上午我們舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽的項(xiàng)目有集體的，也有個(gè)人的，我只有集體的`項(xiàng)目，沒(méi)有個(gè)人項(xiàng)目。

今天上午我們頭戴帽子，手拿著書去了操場(chǎng)。一到操場(chǎng)就被二年級(jí)的一片紅迷住了，原來(lái)是二年級(jí)每個(gè)人都拿著小紅旗，為自己班加油呢。我們找到了自己的位子就坐下了。我們首先進(jìn)行了開(kāi)幕儀式，進(jìn)行完之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就熱烈的開(kāi)始了。首先是二年級(jí)的五十米短跑。

看了一會(huì)兒，就到了我們四年級(jí)的仰臥起坐，我們班是第一個(gè)，于是我們首先來(lái)到了賽場(chǎng)上。我躺到了墊子上準(zhǔn)備做仰臥起坐。只聽(tīng)見(jiàn)老師的那一聲哨響，我一刻就做了起來(lái)。前面我做的很快，可就到了最后我的體力已經(jīng)沒(méi)有了，最后老師的哨聲又一次響起，我就做了二十八個(gè)。回到看臺(tái)上我真不知道自己是不是到了平均分一下，過(guò)了一會(huì)兒開(kāi)始公布成績(jī)了，我們班是第六名，平均成績(jī)是三十一個(gè)，一看這個(gè)我就知道自己在這個(gè)平均分一下，就在這時(shí)我有一個(gè)想法，我打算從明天開(kāi)始天天練三十個(gè)仰臥起坐，增強(qiáng)我做仰臥起坐的數(shù)量。

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇9

是的，隨著我們的成長(zhǎng)，我們的印象中的很多東西也都漸漸被模糊了。就像我，小時(shí)候非常喜歡過(guò)年。我喜歡那熱鬧的噼里啪啦的鞭炮聲音，我喜歡大人給我們包上壓歲錢，塞在一個(gè)紅色的包裝里給我們，我常常會(huì)把它放進(jìn)我的枕頭底下，這就叫壓歲。我也喜歡過(guò)年的時(shí)候，母親總會(huì)給我買新衣服

我喜歡過(guò)年的時(shí)候，能吃上一大桌好吃的飯菜，大家圍繞在一起吃，那熱鬧勁兒啊。我也喜歡過(guò)年，可以和表兄弟姐妹聚在一起，樂(lè)呵呵的玩，就算以前沒(méi)怎么熟悉過(guò)，現(xiàn)在可以好好熟悉了！可是，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，漸漸地我對(duì)過(guò)年的印象有點(diǎn)模糊了?；蛟S是因?yàn)殚L(zhǎng)大了吧，我也有了自己的少女的煩心事，我也有了需要思考需要煩躁的事情了，再也不會(huì)對(duì)鞭炮聲，糖果壓歲錢，還有一桌飯菜有太大的興趣了。在自己生活的煩惱面前，一切物質(zhì)上的東西都會(huì)化成泡沫。我也有了自己需要碾轉(zhuǎn)反側(cè)的人和事物了，對(duì)這一屋子的年味和歡騰氣息再也打不起精神來(lái)了。我對(duì)孩子們的歡騰也再也不會(huì)笑呵呵地和他們一起鬧了，我長(zhǎng)大了，我變了，我變了有好的地方可卻也有不好的地方。我不想過(guò)多的去想，煩惱的終是只有我自己啊。在這個(gè)社會(huì)中摸爬滾打，我再也不滿足糖果與問(wèn)候了。我想，我可能真的變了，或許依舊單純，可我再也不復(fù)曾經(jīng)純真了。

長(zhǎng)大了，我變了。曾經(jīng)過(guò)年的印象也逐漸在我的腦海中模糊了，不過(guò)我想待歲月將我的年級(jí)沉淀，我依舊會(huì)懷念那滿滿的年味，那個(gè)家人的溫暖，那個(gè)孩子的嬉戲，我依舊會(huì)懷念的吧，或許說(shuō)，我懷念的是我自己金色般美好的童年啊

小學(xué)五年級(jí)的日記 篇10

一天，明明背著書包放學(xué)回家，剛到小區(qū)門口，就看見(jiàn)一個(gè)小販子在大聲吆喝：“快來(lái)買，快來(lái)買!新抓的青蛙，便宜嘍!便宜嘍!快來(lái)買青蛙。”明明一聽(tīng)，趕忙過(guò)去，只見(jiàn)一網(wǎng)蘿青蛙正在呱呱地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“我要出去!我要出去!誰(shuí)來(lái)救救我!救救我!”明明想：老師說(shuō)過(guò)，青蛙是保護(hù)莊稼的好朋友，我們不能抓它。他走過(guò)去對(duì)小販子說(shuō)：“叔叔，青蛙是人類的好朋友，我們不能吃它，你放了它們吧!”小販子怒氣沖沖地說(shuō)：“滾!小孩子知道什么，多管閑事，我要賣錢!”

明明一聽(tīng)到錢這個(gè)字就想：我也可以用錢來(lái)?yè)Q呀。于是他飛快地跑進(jìn)家門，把儲(chǔ)蓄罐的錢全部倒出來(lái)了，他又拿著錢跑去換了青蛙。

明明拎著一網(wǎng)蘿青蛙來(lái)到田邊，一邊解開(kāi)袋口一邊說(shuō)：“小青蛙，小青蛙，快快跑吧!大自然才是你們的家，快去捉蟲子吃吧!”

小販子一看，頓時(shí)傻了眼。

田野里又響起了呱呱聲，那是青蛙們?cè)跉g笑呢!

猴子日記(優(yōu)選十篇)

按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，經(jīng)常需要擬寫和處理各種文檔，范文在教育中的地位越來(lái)越重要。?熟練地掌握范文可以讓我們?cè)谔幚砀鞣N文書時(shí)更加得心應(yīng)手，提升工作效率，您是否收藏了很多好的范文呢？對(duì)于對(duì)“猴子日記”感興趣的人下面是一些資料供你參考，請(qǐng)您分享這篇文章讓更多的人了解這個(gè)話題！

猴子日記(篇1)

在描寫外形樣子的時(shí)候，作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句，概括了總印象，然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里，我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒(méi)接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)?！边@樣一步步地描寫，寫得細(xì)致，寫得具體，產(chǎn)生了感人的效果，也把小猴子可愛(ài)之處，真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

猴子日記(篇2)

現(xiàn)在放暑假中。感覺(jué)像做一些不同的事情，從哪里結(jié)束也許沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)束。生活就是這個(gè)樣子。在孩子們的眼中，社會(huì)總是充滿了善良，真實(shí)和美麗的生活是甜蜜的，對(duì)社會(huì)都具有兩面性，生活有起伏。為什么大人和孩子們想到會(huì)有這么大的差異呢？這是成熟和未成熟的最根本的區(qū)別。閱歷豐富的大人們決定他們所看到的東西更全面。你一定要經(jīng)歷一些事情。舞臺(tái)是脾氣的人，每個(gè)人都會(huì)遇到快樂(lè)的事情和悲傷的事情”傷心的事情是下了巨大的痛苦。

猴子日記(篇3)

猴子的日記

我是一只普通的猴子，生活在一個(gè)熱帶雨林里。每天早上，我都會(huì)從樹上蕩下來(lái)，迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。我會(huì)先找點(diǎn)吃的，比如香蕉、芒果和椰子。吃過(guò)早飯后，我會(huì)與伙伴們?cè)跇渖湘覒蛲嫠?，或者?lái)一場(chǎng)刺激的攀爬比賽。

上午，我喜歡找一個(gè)舒服的樹洞，寫寫我的日記。在我的日記本上，記錄著我每天的經(jīng)歷和感受。這個(gè)日記對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，因?yàn)樗鼛椭矣涗浵伦约旱某砷L(zhǎng)和冒險(xiǎn)。而且，借助它，我能夠回憶起一些美好的時(shí)光，也能夠反思和改善自己的行為。

在我的日記里，我常常記錄一些有趣的事情，比如我和伙伴們之間的互動(dòng)。我們會(huì)一起合作摘取樹上的水果。有時(shí)候，我們也會(huì)采取競(jìng)爭(zhēng)的方式，看誰(shuí)能夠先摘取到最高最甜的香蕉。摘水果的過(guò)程中，我們會(huì)一邊歡快地歌唱，一邊用尾巴扔香蕉給對(duì)方，非常有趣。

當(dāng)然，我的日記里也有一些危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事。每當(dāng)我追蹤一只小猴子，或者爬到最高的樹梢望著遠(yuǎn)方的大海，我都會(huì)捉住這個(gè)刺激瞬間寫下來(lái)。有一次，我偷偷地跟著一只大猩猩，看它是如何捕食的。結(jié)果，我被它發(fā)現(xiàn)了！我嚇得趕緊從樹上滑下來(lái)，用尾巴迅速離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我平安而順利地逃脫了。

我也會(huì)記錄一些與其他動(dòng)物的相遇。有一次，我遇到了一只可愛(ài)的松鼠。它會(huì)在樹上跳躍，嘴里叼著堅(jiān)果。我們相互打招呼后，變成了好朋友。我們一起尋找食物，分享彼此的故事，度過(guò)了一段美好的時(shí)光。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到，不同種類的動(dòng)物之間也能夠建立友誼和合作。

我的日記不僅記錄了我個(gè)人的成長(zhǎng)和冒險(xiǎn)，也記錄了我們整個(gè)猴群的生活。我會(huì)記錄下我們遷徙的路線、喜歡的果實(shí)和各類動(dòng)物的特點(diǎn)。這樣，我可以在有需要的時(shí)候，參考過(guò)去的記錄，找到最佳的決策。

晚上，我會(huì)翻開(kāi)日記，回味一天的經(jīng)歷，并思考明天的計(jì)劃。這個(gè)時(shí)候，我感到無(wú)比滿足和成長(zhǎng)。我的日記就像是我的導(dǎo)師，它幫助我認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，讓我成為更好的猴子。

猴子的日記對(duì)我來(lái)說(shuō)是珍貴的，它是我每天經(jīng)歷和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。它幫助我記錄下我與伙伴們的互動(dòng)、尋找食物的冒險(xiǎn)和各類動(dòng)物的相遇。無(wú)論是有趣的時(shí)刻，還是危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)，它都能幫助我讓這些記憶永遠(yuǎn)定格在時(shí)間的長(zhǎng)河中。

所以，無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么，我都會(huì)繼續(xù)寫下去。我將用我的日記記錄下我的故事，留下對(duì)這個(gè)世界的感悟，直到我離開(kāi)這個(gè)世界的那天。

猴子日記(篇4)

今天是圣誕節(jié)前夕——平安夜，是一個(gè)我非常喜歡的節(jié)日！因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日能收到甜甜的糖和甜蜜的笑聲！

下午吉他班和回開(kāi)，因?yàn)閶寢屧缇痛饝?yīng)今天晚上要陪我度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié)。所以我們開(kāi)開(kāi)心心地從家里出發(fā)了。我們剛坐上公交車，就看見(jiàn)了奔流不息的車輛上都坐滿了奔往市里的人們。我們終于到達(dá)了目的地——東方百貨！快速地走向三樓，我瞬間就成了活蹦亂跳，興高采烈的靈巧的小猴子。我立刻都投入到了玩兒的勁頭中。我想用鏟子給媽媽挖一個(gè)發(fā)卡，可是鏟子滑滑的，根本就鉤上不來(lái)。好不容易上來(lái)了，卻是個(gè)鉆石！接著我弄但了一輛小賽車，我把這顆晶瑩剔透的紫色鉆石送給了媽媽，我?guī)е@輛小賽車?yán)^續(xù)痛痛快快地玩耍！

我高高興興地打了一場(chǎng)屏幕槍戰(zhàn)，而且是用紅外線射擊的。我十分細(xì)心地射擊對(duì)方，使他們無(wú)力還擊，而且傷員慘重。我們陸陸續(xù)續(xù)摧毀了敵人的許許多多戰(zhàn)車和直升飛機(jī)，在指揮員的指導(dǎo)下，還占領(lǐng)了許多敵人的領(lǐng)地。接著爸爸又帶我去了7D電影《怪物大作戰(zhàn)之激流勇進(jìn)》。有一股身臨其境的感覺(jué)。

我覺(jué)得這是我有史以來(lái)最happy的平安夜！祝爸爸媽媽平安夜快樂(lè)！

猴子日記(篇5)

小猴子下山日記

今天，天空格外湛藍(lán)，陽(yáng)光照耀著青山綠水。作為一只活潑好動(dòng)的小猴子，我迫不及待地蹦蹦跳跳地走出山洞，準(zhǔn)備下山探險(xiǎn)一番。整個(gè)山林被春天的氣息包圍著，花草樹木都展示出生機(jī)勃勃的姿態(tài)，仿佛在歡迎我的到來(lái)。

我跳上一棵巨大的榕樹，順著它的枝杈，快速地下到山腳下。腳踏實(shí)地的感覺(jué)令我興奮不已，我邁開(kāi)腿步，深吸一口新鮮空氣，準(zhǔn)備展開(kāi)一天的探險(xiǎn)之旅。

第一站，我來(lái)到了一片蓬勃的竹林。仿佛是為我而生的仙境一般，翠竹搖曳著優(yōu)美的曲線，清脆的鳥鳴聲使這片竹海更加生動(dòng)。我暢快地在竹林中穿梭，感受那腳底的竹葉舒適的觸感。突然，我看到了一個(gè)棚屋，我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)，這是一個(gè)竹制工坊，竹工們正在那里巧手編織著各種竹制品。我躍躍欲試，也拿起了一根竹子，想要嘗試編織?？墒牵液芸彀l(fā)現(xiàn)這個(gè)工藝遠(yuǎn)比我想象的要難。不過(guò)，我并不氣餒，我發(fā)現(xiàn)自己的雙手可以用來(lái)創(chuàng)造，我愿意繼續(xù)嘗試，用心去體驗(yàn)這種獨(dú)特的技藝。

接下來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)瀑布前。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉的間隙照在水面上，形成了七彩的光芒。瀑布水勢(shì)湍急，濺起的水霧在陽(yáng)光照射下，好像一顆顆寶石般閃爍著。我迫不及待地脫下身上的衣物，跳入水中，放聲歡呼。水流拍打在我身上，我感受到了一股令人爽快的清涼。我一邊在水中玩耍，一邊欣賞著這美麗的景色。瀑布散發(fā)的負(fù)離子讓我感到神清氣爽，重新充滿了活力。

午飯時(shí)間到了，我決定找一個(gè)安靜的地方安營(yíng)扎寨，享受美食和大自然的饋贈(zèng)。我找到了一片草地，草地旁邊有一片河流。我拿出自己帶來(lái)的食物，享受著美味佳肴，偶爾抬頭看看河水，似乎可以聞到河水流淌的清香。我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，突然聽(tīng)到了小動(dòng)物們歡快的歌聲。我跑過(guò)去，只見(jiàn)一群小松鼠在跳躍嬉戲，它們好像正為這個(gè)美妙的春天而高興呢。我和小松鼠們一起嬉戲，感受到了友誼的真諦。

下午，我來(lái)到了山腳下的湖邊。湖水如鏡，清澈透明，倒映著周圍峰巒的美景。我坐在湖邊，靜靜地欣賞著湖光山色。湖水中不時(shí)跳出一條條魚兒，從水中翻飛而起，展示它們的靈活身姿。我決定挑戰(zhàn)一下自己，躍入湖中與這些魚兒一較高低。湖水清涼宜人，讓我感覺(jué)仿佛與大自然融為一體。我盡情地暢游，釋放自己的煩惱與壓力。

傍晚時(shí)分，我慢慢地走回山洞。登上山頂，遠(yuǎn)眺山下的美景，心中彌漫著一種滿足的感覺(jué)。這一天的旅程讓我更加熱愛(ài)大自然，也更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。無(wú)論是感受竹林的獨(dú)特與藝術(shù)，還是享受瀑布帶來(lái)的清涼與活力，都讓我對(duì)世界充滿了智慧與渴望。我下山旅行的這一天，帶給我無(wú)盡的歡笑和驚喜，也讓我更加充實(shí)和成長(zhǎng)。

回到山洞，我坐在石頭上寫下這篇日記，希望記錄下這美好而難忘的一天。擁抱著溫暖的記憶，我閉上了眼睛，開(kāi)始沉思和憧憬下一次的冒險(xiǎn)。

總而言之，小猴子下山日記記載了我歡樂(lè)的一天，探險(xiǎn)的過(guò)程中我學(xué)到了很多，也體驗(yàn)到了大自然的魅力。這片山林是如此豐富多彩，讓我對(duì)生活充滿了希望與激情。我希望每一次冒險(xiǎn)都能讓我更加成長(zhǎng)，更加熱愛(ài)這美麗的世界。

猴子日記(篇6)

猴子日記

第一天

今天，我開(kāi)始寫下我的猴子日記。我是一只生活在熱帶雨林中的猴子，每天我都過(guò)著自由自在的生活，跳躍在茂密的樹冠之間，覓食、嬉戲。由于我是這個(gè)森林的王者，所以我有著無(wú)盡的食物供應(yīng)與伙伴陪伴。有些事情最近開(kāi)始引起我的注意。

一天早晨，當(dāng)我爬上一棵高大的椰子樹時(shí)，我看到一只人類跋涉而來(lái)。他手持一個(gè)袋子，上面寫著“科學(xué)考察隊(duì)”。我好奇地觀察著他的行動(dòng)，他打開(kāi)袋子，拿出一些奇怪的儀器。他開(kāi)始進(jìn)行勘察和記錄，看上去非常專注。

第二天

科學(xué)考察隊(duì)的人繼續(xù)呆在這片森林中，他們開(kāi)始打開(kāi)土壤和樹皮，仔細(xì)觀察每一個(gè)找到的樣本。這周圍的一切突如其來(lái)的變化開(kāi)始引起我的擔(dān)心。我的食物資源似乎變得更加有限，而且附近的樹木也越來(lái)越少。我開(kāi)始意識(shí)到，這些人類的到來(lái)對(duì)我們猴子的生活有著不可忽視的影響。

第三天

我看到科學(xué)考察隊(duì)的人們開(kāi)始修建一座小屋，他們?yōu)榱朔奖阕约旱纳睿_(kāi)始開(kāi)辟道路。他們砍倒了一些樹木，切除了茂密的叢林。這片森林變得越來(lái)越擁擠，稍縱即逝的樹木只能作為他們擴(kuò)建的材料。我感到非常不安，我想知道這會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的后果。

第四天

我的擔(dān)憂逐漸變成了恐懼，我看到新修的道路上經(jīng)過(guò)的動(dòng)物們?cè)絹?lái)越少。我們之間的聯(lián)系被這些道路所阻斷了。那些人類也開(kāi)始挖掘河流、河床，并污染了我們的水源。這讓我們的生存變得困難重重。食物越來(lái)越難找到，我的部落變得不安和緊張。

第五天

我聽(tīng)說(shuō)有些猩猩遭到了科學(xué)考察隊(duì)的捕捉，成為了他們實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。這個(gè)消息讓我感到非常震驚和憤怒。我們是這片森林的主人，怎么能容忍這樣的侵犯？我決定采取行動(dòng)，組織部落中的猴子們一起對(duì)抗這個(gè)威脅我們生活的外來(lái)物種。

第六天

我們沖進(jìn)了科學(xué)考察隊(duì)的工地，他們被我們突如其來(lái)的攻擊嚇得四處逃竄。我們猴子們不留下任何妥協(xié)的機(jī)會(huì)，我們要保衛(wèi)我們的家園。我們破壞了他們的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室，清除了他們營(yíng)地中所有的痕跡。

第七天

我對(duì)于我們成功的抵抗感到滿意，但這個(gè)戰(zhàn)斗只是一個(gè)開(kāi)始。我們需要繼續(xù)保持警惕，用我們的力量與智慧對(duì)抗那些侵略者。我希望我們能夠在保護(hù)自己的家園的同時(shí)，也能夠找到與人類和解的方法。

猴子日記的結(jié)束

這是我的猴子日記，記錄下了我們面臨的威脅和我們采取的行動(dòng)。我希望未來(lái)的日子里，我們能夠保持我們的森林的完整與和平。我們是這個(gè)地球上眾多生物中的一員，每個(gè)物種都應(yīng)該有生存的權(quán)利。希望我們的努力能夠讓人類明白這一點(diǎn)，我們共同生活在這個(gè)美麗而多樣化的地球上。

猴子日記(篇7)

11月14日星期日天氣：晴

我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著，兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛(ài)的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

3月17日星期日天氣：晴

今天，我發(fā)現(xiàn)小猴猴有個(gè)奇怪的特點(diǎn)，他在接觸到一些東西的時(shí)候會(huì)應(yīng)景的唱一只歌，今天電瓶車車胎扎了，他跑來(lái)跑去借氣管子，拿到手之后非常開(kāi)心的唱起了大力水手。吼吼吼，太搞笑了！

4月19日星期日天氣：晴

又到中午睡覺(jué)的時(shí)候了，高禹珩還是一如既往的玩被子、玩襪子，一會(huì)把自己裝在被套里，一會(huì)又爬到別的小朋友的床上，絲毫沒(méi)有睡覺(jué)的意思?？吹剿@個(gè)樣子，我一下想起一個(gè)好主意：他喜歡電腦里的一個(gè)卡通小猴子，于是我說(shuō)“高禹珩，老師讓你看看我的小猴子，你就好好去睡覺(jué)，好嗎？”聽(tīng)了我的話，他笑著高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧?！苯Y(jié)果，看了不到5分鐘的時(shí)間，我說(shuō)“好了，時(shí)間到了，該睡覺(jué)了。你這次睡著了，以后還讓你看小猴子。要是不睡覺(jué)，以后可就不能看了。”“好吧?！备哂礴窈芡纯斓拇饝?yīng)著，然后躺在床上真的睡著了！

猴子日記(篇8)

最近我讀了一本叫作《笑貓日記之想變成人的猴子》的書。

這本書主要講了一只被人虐待的猴子和笑貓成了一對(duì)要好的朋友，還結(jié)拜為兄弟。這只猴子非常羨慕人類的生活，因?yàn)槿丝梢猿院芏嗪贸缘臇|西，所以它一直渴望著自己能夠變成人類。第一次，它以為會(huì)用手就可以變成人了。第二次它以為會(huì)看電視就能成為人了。第三次，以為能夠在跑步機(jī)上跑步就能成為人了。第四次，它以為看看書就能成為人類了。第五次，它以為會(huì)拍照就能夠成為人了。第六次，它以為學(xué)會(huì)了洗澡就可以跟人類一樣生活。接著，它又學(xué)人類拿起酒杯干杯猴子一直在不厭其煩的學(xué)習(xí)人類的生活，因?yàn)樗袀€(gè)執(zhí)著的信念，只要去努力，就可以成功。

讀了這本書讓我明白，做什么事情都要敢于去嘗試。如果試都不去試的話，就體會(huì)不到其中的快樂(lè)。

猴子日記(篇9)

猴子日記

在茂密的叢林中，有一個(gè)猴子族群生活在樹上的高處。它們過(guò)著自由、激情和冒險(xiǎn)的生活，每天都有新鮮事物等待著它們。這就是猴子的日常生活，無(wú)拘無(wú)束，充滿了樂(lè)趣和驚喜。

一天清晨，太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光灑在猴子族群所在的大樹上。醒來(lái)的猴子們開(kāi)始活動(dòng)，爭(zhēng)先恐后地奔向樹冠，歡快地在高處跳躍。在綠意盎然的樹枝上，它們享受著日光浴，同時(shí)也觀察身邊的世界。

猴子們的生活充滿了活力和競(jìng)爭(zhēng)。他們爭(zhēng)奪樹上的果實(shí)，展開(kāi)搏斗和競(jìng)賽。每次爭(zhēng)斗都是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)役，勝利者將獲得豐富的食物資源，同時(shí)也是整個(gè)族群里的英雄。猴子們到處穿行，靈活地跳躍，他們的身影在樹冠上迅速閃爍，好像樹上的精靈。

炎熱的午后，猴子們選擇在樹蔭下休息。它們像一個(gè)個(gè)小社群，找到一個(gè)舒適的樹洞或枝丫，坐下來(lái)相互梳理毛發(fā)。它們相互之間用手臂擁抱，用嘴巴親吻，傳遞著友愛(ài)和親密。猴子們不僅是族群的成員，更是親密的伙伴和朋友。

上午的爭(zhēng)斗后，猴子們?cè)谛菹r(shí)有時(shí)還會(huì)互相嬉鬧，一起玩耍。它們?cè)跇渖咸S、搖晃和蕩秋千，歡樂(lè)地嬉戲著，發(fā)出高亢的尖叫聲。陽(yáng)光灑在它們的身上，包圍著它們的身體，照耀在猴子們活潑的眼睛上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

夕陽(yáng)西下，天空逐漸變得昏暗。猴子們開(kāi)始準(zhǔn)備回家。它們爬上樹梢，一路跳躍著，小心翼翼地在樹枝間穿行，回到了安全的巢穴。在巢穴里，族群的大家庭開(kāi)始圍坐在一起分享一天的經(jīng)歷。它們彼此監(jiān)察，互相照顧，感受到了親情的溫暖和歸屬感。

夜晚降臨，猴子們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。它們蜷縮在樹洞里，輕輕地呼吸著，釋放出平靜與安寧的氣息。在夢(mèng)中，它們繼續(xù)冒險(xiǎn)，探索著未知的世界，穿越危險(xiǎn)的環(huán)境。而這些夢(mèng)境，也成為了活躍在猴子族群中的每一個(gè)成員的精神力量。

猴子族群的生活，簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。它們享受著大自然的饋贈(zèng)，感受著樹木和陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖與樂(lè)趣。它們保存著純真與童心，沒(méi)有繁瑣的思慮和憂慮，只是在眼前的世界中盡情歡樂(lè)。

通過(guò)這篇文章，我們可以深刻地理解到猴子的日常生活。它們?cè)诿艿臉涔谥刑S、爭(zhēng)斗、嬉鬧和休息，充滿了生活的活力和樂(lè)趣。無(wú)論是在白天的日光浴，傍晚的舒適休憩，還是夜晚的安穩(wěn)睡眠，猴子們享受著親情和友情的聯(lián)系。在它們的世界中，每一天都充滿了新鮮和驚喜，整個(gè)族群生活在一起，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)且和諧的社群。

猴子日記(篇10)

20xx年11月13日禮拜五陰

禮拜四凌晨，-氣候晴好，老師和我們到動(dòng)物園里看山公。

動(dòng)物園里有一座假山，山上住著一群生動(dòng)的山公。它們有的用尾巴掛在樹枝上蕩秋千、有的把香蕉皮戴在頭上，看成本人的帽子、有的在大口大口地吃著甘甜的蘋果、有的坐在假山上，懶洋洋地曬太陽(yáng)。有一只山公坐在山頂上津津樂(lè)道地吃著蘋果、還有一只山公媽媽在給小山公撓癢癢。

同學(xué)們聚精會(huì)神地盯著山公，她們特別愛(ài)這群小靈巧鬼。

 石景山區(qū)六一小學(xué)一年級(jí)

爺爺?shù)娜沼泝?yōu)選十一篇

寫作已經(jīng)成了我們的日常，寫作可以鍛煉我們的文筆，提高我們的表達(dá)能力。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？考慮到你的需要，小編特地編輯了“爺爺?shù)娜沼泝?yōu)選十一篇”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

爺爺?shù)娜沼?篇1

4月14日星期六晴

今天是爺爺?shù)牧畾q生日，早上起來(lái)后爸爸先領(lǐng)我去蛋糕店去訂蛋糕。到蛋糕店以后看到各種各樣香噴噴的蛋糕，都不知道該訂什么樣的好了，我和爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去突然看到一個(gè)雕刻著一條栩栩如生的龍的蛋糕，我就問(wèn)爸爸說(shuō)：“爺爺不是屬龍的嗎，我們就給爺爺訂這個(gè)雕龍的蛋糕吧！”爸爸也非常同意我的意見(jiàn)，于是我們就給爺爺訂了一個(gè)雕龍的蛋糕。

在回家的路上我小心翼翼的抱著給爺爺訂制的蛋糕，想到爺爺看到我們給他選的蛋糕一定會(huì)很高興的，不知不覺(jué)間就到了爺爺家，一進(jìn)屋就看到爺爺奶奶已經(jīng)在家準(zhǔn)備了很豐盛的午餐，就等著我們回家一起開(kāi)飯了。

吃飯的時(shí)候爺爺看到我們給他訂的蛋糕高興的笑了，在大家吃蛋糕的時(shí)候我趁爺爺不注意偷偷的把蛋糕抹到了爺爺?shù)哪樕?，爺爺和大家都被逗的哈哈大笑?/p>

不知不覺(jué)的時(shí)間就到了下午，我們又要回縣城了，爺爺和奶奶給我們拿了好多好多的好吃的，叮囑我們路上要小心點(diǎn)，還說(shuō)等過(guò)幾天家里忙完了就去縣城看我們，然后我就和爺爺奶奶依依不舍的再見(jiàn)了。

今天真是愉快而充實(shí)的一天！

爺爺?shù)娜沼?篇2

今天爺爺奶奶從寧波大大那里回來(lái)了，在我們家住幾天再回老家去。

我見(jiàn)到爺爺很高興，其實(shí)好多天我都盼爺爺來(lái)了，因?yàn)槲矣值昧藘蓚€(gè)獎(jiǎng)狀，爺爺答應(yīng)我得一個(gè)獎(jiǎng)狀，就獎(jiǎng)勵(lì)一百元錢，嘿嘿，不好意思，讓你見(jiàn)笑了，媽媽也說(shuō)我是個(gè)小財(cái)迷呢。

這次媽媽早就囑咐我不準(zhǔn)問(wèn)爺爺要錢，我正愁怎樣說(shuō)呢，誰(shuí)知爺爺一回到家就問(wèn)我：“浩浩，你又得了幾個(gè)獎(jiǎng)狀?。俊闭衔乙?，我趕緊拉著爺爺看墻上我新得的獎(jiǎng)狀，兩個(gè)耶，爺爺認(rèn)真的看了看日期，說(shuō)：“咋有一個(gè)20xx年1月的啊，這個(gè)不是新得的吧？”我急了：“是新的，過(guò)了年發(fā)的，是寒假時(shí)我寫博客得的，另一個(gè)是讀書得的，不信你問(wèn)媽媽?！睜敔斦f(shuō)：“好的，就獎(jiǎng)勵(lì)你200元，讓媽媽給你放起來(lái)吧?！蔽艺f(shuō)：“不用媽媽放，我有自己的賬戶，存到我自己的本上就行了?！蔽覀兌脊男ζ饋?lái)。

爺爺?shù)娜沼?篇3

寒假里，爸爸帶我去桐廬爺爺家住了幾天，爺爺帶我玩了好多地方。

2月6日 星期 三 天氣 陰

今天，爺爺帶我去了門前的那條小溪邊玩。那條小溪清得能看見(jiàn)水底的沙石，綠得能照出人影，靜得似乎聽(tīng)不見(jiàn)小溪的流動(dòng)聲。天空倒映在河水里，顯得更藍(lán)了。小草倒映在小河里，顯得更綠了；花兒倒映在河水里，顯得更驕嫩了。那條小溪里有數(shù)不勝，不可計(jì)數(shù)的小魚、螺螄。我和爺爺一會(huì)兒捉小魚，一會(huì)兒摸螺

螄。忙得不可開(kāi)交。雖然小手凍得紅紫，紅紫的，可是臉上卻掛著欣喜的笑容。

2月7日 星期四 天氣 雪

今天，下著鵝毛大雪。等雪停了，我們?nèi)チ藸敔敿液竺婺且黄≈窳?。小竹林雪白雪白的，好像一個(gè)白胡子老爺爺。我們一腳深一腳淺地走進(jìn)竹林。竹林里積著厚厚的雪，偶爾，有竹葉落下來(lái)，輕輕掉在雪地上，幾乎聽(tīng)不到聲音。每一棵竹子上披著一條白圍巾，可能是老天爺怕它們凍著，送給它們的禮物。

我用力地?fù)u著竹子，竹子上的雪便“撲簌簌”地落下了，霎時(shí)間，我們也成了白胡子老爺爺了。

2月8日 星期五 天氣 陰

爺爺家院子里有一棵梅花樹，一到冬天，它就非常引人注目。我也很喜歡這棵樹。樹長(zhǎng)得高大、挺拔，像一個(gè)哨兵在馬路旁邊站崗。梅花開(kāi)得非常艷麗，在白雪的襯托下，顯得那么高貴，脫俗。

爺爺家雖在鄉(xiāng)下，但卻有獨(dú)特的美，古樸、典雅，有一種天然去雕飾的清麗。

爺爺?shù)娜沼?篇4

我的爺爺，是個(gè)老糊涂，有時(shí)把全家人都弄得哭笑不得。

記得有一次，我有一個(gè)詞語(yǔ)不知道該怎么讀，于是我就去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：“哈哈，今天你終于求我了?！蔽衣?tīng)了 這話，很生氣，頓時(shí)火冒三丈。爺爺又說(shuō)：“看吧！你還做鬼臉逗我笑了?！甭?tīng)了這話，我更生氣了。但是他畢竟是我的爺爺呀！

我說(shuō)：“這個(gè)‘好’字，除了讀三聲，還可以怎么讀呢？”

爺爺又說(shuō)：“我以前在學(xué)校里讀書時(shí)，期期考百分呢！看本大爺?shù)?！”爺爺說(shuō)：“這個(gè)字可以讀四聲，‘好吃’的‘好’！”

我看了看說(shuō)：“不是這個(gè)字，是這個(gè)字?！睜敔斦f(shuō)：“這個(gè)多音字我知道怎么讀，不是讀四聲‘好’吃的‘好’，而是讀三聲，‘好’人的‘好’。”

爺爺說(shuō)：“看吧！就是你在這兒擋住了光線，害得我都讀錯(cuò)了。"

我接著說(shuō)：”這是早上，明明四處都有光線，您怎么說(shuō)被我擋住了光線呢？”

爺爺聽(tīng)了又說(shuō)：“看吧，你還在這兒爭(zhēng)論呢！”

爸爸叫我到屋子外邊去玩。爺爺又說(shuō)：“看，左可敏又逃跑了。”

爺爺剛說(shuō)完，就坐在椅子上閉眼休息了。中午了，媽媽叫我們進(jìn)廚房去吃飯，爺爺站了起來(lái)，一不小心把褲子夾在了椅子上了，我看見(jiàn)后，便哈哈大笑起來(lái)。

接著，我大聲說(shuō)：“爺爺，這就是老天爺對(duì)您的報(bào)應(yīng)喲！”

爸爸把爺爺?shù)难澴有⌒囊硪淼乩顺鰜?lái)。我們便進(jìn)廚房吃飯去了。

看吧！這就是我那既樂(lè)觀又老糊涂了的爺爺喲！

爺爺?shù)娜沼?篇5

我的爺爺-日記大全500字

我的爺爺是一名退休的中學(xué)教師，今年六十八歲了。他個(gè)子中等，一頭短短的頭發(fā)，笑起來(lái)很慈祥。

每年寒暑假的時(shí)候，我都會(huì)去爺爺家。爺爺教會(huì)了知識(shí)。爺爺為了輔導(dǎo)我，看了許多數(shù)學(xué)書。爺爺為了抄了許多數(shù)學(xué)題，讓我練習(xí)。爺爺很鼓勵(lì)我讀書，定了許多雜志給我，有科普的《我們愛(ài)科學(xué)》，有語(yǔ)文的《兒童文學(xué)》......

爺爺陪我運(yùn)動(dòng)。寒假的時(shí)候，爺爺帶我去滑冰。我們一般去黛秀湖公園滑冰。爺爺一遍又一遍地教我熟悉動(dòng)作，當(dāng)我終于會(huì)滑的時(shí)候，他就站在寒風(fēng)里幫我計(jì)圈。暑假的時(shí)候，爺爺犧牲自己的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，每天下午陪我打乒乓球。爺爺手把手地教我握拍、接發(fā)球和退檔。當(dāng)我學(xué)會(huì)這些之后，爺爺還給我喂球，教我扣殺。

爺爺對(duì)自己很節(jié)儉，對(duì)我卻很慷慨。爸爸媽媽不讓買的東西，爺爺卻一定能同意，于是，我就有了很多的糖果、玩具、圖書、文具......

這就是我的爺爺，教我知識(shí)，陪我運(yùn)動(dòng)，關(guān)心我，照顧我的爺爺。

爺爺?shù)娜沼?篇6

八月15月兒圓，家家戶戶來(lái)團(tuán)圓。今天是一個(gè)特別的日子，家人們可以團(tuán)圓，而且今天還有一個(gè)特殊的日子，就是今天是我的爺爺。馬上就到中午了，我的叔叔奶奶等等等等都來(lái)到我們家給我爺爺過(guò)生日。叔叔買了一個(gè)大蛋糕，叔叔還帶了一個(gè)小弟弟，他的名字叫家森，我弟弟和家森，看著的口水都快流出來(lái)啦！過(guò)了一會(huì)兒，叔叔開(kāi)始過(guò)來(lái)切蛋糕啦。

我當(dāng)時(shí)切蛋糕的心情特別開(kāi)心，因?yàn)槲荫R上就要吃蛋蛋糕啦。媽媽說(shuō)我是小饞貓，但是我覺(jué)得我自己一點(diǎn)也不饞呀。吃完蛋糕，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔然后等等等等的親人都回去了，今天真是好開(kāi)心吶。

爺爺?shù)娜沼?篇7

今天我和爺爺包餃子。

今天爺爺休息，想吃餃子，我和爺爺在菜市場(chǎng)買了韭菜，絞了肉，還買了生姜?；丶覡敔敯佯W切好，我和爺爺開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱闷鹈嫫し旁谑终粕?，然后拿起勺子挖一點(diǎn)餡放在上面，接著把面皮翻過(guò)來(lái)對(duì)折，一點(diǎn)一點(diǎn)的捏緊，在兩頭捏到一起，這樣就變成了草帽的樣子了，這樣一個(gè)餃子就包好了。

就這樣我包了好幾個(gè)餃子，可我和爺爺包的餃子放在一起，差別很大，所以不好看。但我的我很高興，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果，等爺爺給我們煮好時(shí)，我吃一口自己包的草帽餃子，覺(jué)得餃子特別好吃，美味極了，也許是吃到了我的勞動(dòng)成果吧！

爺爺?shù)娜沼?篇8

一天，小紅聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺還有幾天就要過(guò)八十歲生日了，要好好慶祝一下。小紅想：我送個(gè)什么禮物給爺爺呢？她皺著眉頭想了一會(huì)，咧嘴笑了，趕緊悄悄關(guān)上房間的門，動(dòng)手給爺爺制作禮物。很快，禮物就做好了。小紅把它偷偷藏了起來(lái)。

爺爺生日這天到了，吃過(guò)早飯，小紅換上新衣服，把給爺爺?shù)亩Y物悄悄帶在身上，跟著爸爸媽媽高高興興地出門了。

他們先來(lái)到了蛋糕店。媽媽精挑細(xì)選了一個(gè)又大又漂亮，看著就好吃的水果蛋糕。紅艷艷的蛋糕盒子上還系了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。媽媽笑著說(shuō)：“爺爺一定喜歡我的禮物?！?/p>

他們又來(lái)到了超市，爸爸在貨架之間來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟，挑選了爺爺平時(shí)最愛(ài)吃的桃酥、米糕，還有酒心小酥餅……裝了滿滿一大袋。爸爸看著手里的點(diǎn)心說(shuō)：“爺爺一定更喜歡我買的禮物。”

媽媽低頭看著小紅問(wèn)：“小紅給爺爺準(zhǔn)備了什么禮物呢？”

小紅抿著嘴笑笑說(shuō)：“我還是小朋友，沒(méi)有錢給爺爺買禮物?！?/p>

爸爸媽媽都笑了。

一家人開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了爺爺家。

爺爺聽(tīng)到門鈴聲出來(lái)開(kāi)門，拄著拐杖站在門口。爺爺今天穿了一件金黃色的上衣，還戴了一頂好看的帽子。

小紅跑過(guò)去，拿出藏在口袋里的卡紙，踮起腳尖，雙手舉著遞給爺爺：“爺爺生日快樂(lè)！這是我自己做的。”

爺爺接過(guò)賀卡，看著上面畫的一顆愛(ài)心，笑得合不攏嘴：“這可是我生日收到的最好的禮物了！”

爸爸媽媽看到小紅送給爺爺?shù)亩Y物，都高興地笑了。

爺爺?shù)娜沼?篇9

時(shí)間：20xx年9月21日

地點(diǎn)：爺爺?shù)姆块g

我：爺爺我們的書房還有很多位置，可您為什么還是要在房間里擺上書呢？

爺爺：時(shí)間寶貴，走這么幾步，也會(huì)浪費(fèi)一些時(shí)間，如果用這點(diǎn)時(shí)間去背好詞，記好句，不是很好嗎。

我：那您一定很喜歡讀書吧！

爺爺：我小時(shí)候就像每個(gè)男孩一樣調(diào)皮，后來(lái)上中學(xué)了，才意識(shí)到讀書的重要性，開(kāi)始愛(ài)上閱讀。

我：您認(rèn)為讀書對(duì)您有那些幫助呢？

爺爺：書提高了我的寫作水平，增加了許多知識(shí)。

我：可現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時(shí)代了，有些人會(huì)覺(jué)得電腦才是提高知識(shí)的幫手，您認(rèn)為他們正確嗎？

爺爺：的確是的，可是，只有書本才能原封不動(dòng)地把許多知識(shí)，思想涌現(xiàn)出來(lái)。古人不是說(shuō)：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！彼?，我還是認(rèn)為書更能增長(zhǎng)知識(shí)。

我：您說(shuō)的很有道理，我以后也要多看書，爺爺，像我們這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，應(yīng)該多看什么書呢？

爺爺：你們應(yīng)該多看一些《讀者》、《文摘》一類的書刊，或是名著和作文書，這些都對(duì)你們有好處的。

我：應(yīng)該用什么方法讀呢？

爺爺：我覺(jué)得，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，邊讀邊記，積累一些好詞好句，作文就會(huì)“下筆如有神?！?/p>

我：爺爺，跟您對(duì)話我增了讀書的知識(shí)，我以后也要向您學(xué)習(xí)，做個(gè)快樂(lè)的讀書人。

爺爺?shù)娜沼?篇10

上周周末的時(shí)候，我們一家人去我爺爺那里度假。爺爺家在黑里寨。

爸爸開(kāi)著汽車，不到一小時(shí)就到了爺爺家里。爺爺高興的出來(lái)迎接我們，爺爺說(shuō):“好久不見(jiàn)，長(zhǎng)胖了嘍！“嘻嘻！”爺爺還說(shuō)：“爺爺這里養(yǎng)了好幾百頭大黑牛呢！想去看嗎？”“ 想！”我興高彩烈地回答。爺爺就帶著我去了。

“大約有一公里吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。一進(jìn)大門。哇！好多草蓬子呀?。敔敻嬖V我，這里有一號(hào)房到六號(hào)房，全都是黑牛。爺爺養(yǎng)的在一號(hào)房里。哇！好多頭大黑牛呀！也有幾百頭。牛在兩側(cè)，我們?cè)谥虚g行走，每一頭牛的角都很短，我想：牛都這么大了，角才長(zhǎng)出一點(diǎn)來(lái)呀?一問(wèn)爺爺才知道，原來(lái)，這些牛用它們的角頂人，所以把牛角削去了。我喜歡沒(méi)有角的牛，沒(méi)有角的牛，不頂我了，嘻嘻！其中，我最喜歡名叫菩菩的牛，即溫順又可愛(ài)，還不頂人呢！哈哈！其中，有一頭牛，眼睛下面還有一塊白呢！

一號(hào)房里是公牛和母牛，二號(hào)房里有許多小牛、三號(hào)房里是母牛、四號(hào)房里是公牛、五號(hào)房里是小牛和母牛，六號(hào)房里是公牛和小牛。一號(hào)房到六號(hào)房的牛都好可愛(ài)呀！

爺爺?shù)娜沼?篇11

今天中午，我正坐在位子上玩，突然聽(tīng)到方宛彬說(shuō)有人找我。

我向門口一看，原來(lái)是我爺爺。我到爺爺面前，好奇地問(wèn)：“以？爺爺，你怎么來(lái)了呀？”“我特意過(guò)來(lái)看你呀！”爺爺笑著說(shuō)。咦？爺爺為什么從家里趕過(guò)來(lái)看我呢？可有好幾公里路呢！“那你為什么從家過(guò)來(lái)看我呢？可有那么遠(yuǎn)哪！”“我在幫那個(gè)姑奶奶做事情，姑奶奶家有個(gè)小姐姐你知道吧，她也在這里上學(xué)，在六年級(jí)，你認(rèn)識(shí)吧！”我奇怪地問(wèn)：“哪個(gè)姑奶奶呀？”爺爺沒(méi)有回答，到外面休息了一會(huì)兒。

過(guò)了一會(huì)，爺爺又進(jìn)來(lái)了，拿出了錢包，從中拿了一張一百元的鈔票，遞給我。啊！爺爺這么大地跑過(guò)來(lái)，竟然還要給我錢，這錢我不能要！我拿著錢還給了爺爺。“哎呀，你就拿這些錢，買點(diǎn)吃的，買點(diǎn)書嘛！”唉！他是爺爺，我也只好聽(tīng)話了。對(duì)了，我要讓爺爺?shù)轿壹胰パ?！爺爺那時(shí)準(zhǔn)備走了，我忙叫道：“爺爺，你晚上要去我家嗎？”“我不去了?！睜敔斘⑿χf(shuō)。

爺爺走了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，再看看我手中的錢，爺爺大老遠(yuǎn)地過(guò)來(lái)，是為了看看孫子，因?yàn)闋敔敽軔?ài)我，愛(ài)的力量是最大的！想到這些，我的'眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了......