我是便利貼女生讀后感
發(fā)布時間:2024-07-19 我是便利貼女生讀后感我是便利貼女生讀后感三篇。
和書籍生活在一起,永遠不會嘆息,讀完作者寫的作品后,收獲了很多有關知識。讀完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,您一定也在關注作品的讀后感?為了盡快滿足您的需求我整理了以下信息:“我是便利貼女生讀后感”,謝謝您的關注希望我們能一起進步!
我是便利貼女生讀后感【篇1】
盛欣怡是學校里一個膽小、謹慎、軟弱的女孩。就是因為這樣,她才變得連女生們都把她當作“便利貼”,用得著的時候一叫;不用的時候不理。
盛欣怡是個缺乏自主、勇氣和自信的人。可是她也是有優(yōu)點的,如果她能把以上的缺點改為優(yōu)點,她將回活出一個另一個全新的自我!而不在是一張“便利貼”!
在家中,媽媽的性格也是跟盛欣怡一樣。在家里,欣怡有一個姐姐,不是她真正的姐姐,而是她小姨媽的女兒,也就是她姐姐的女兒。小阿姨是個自私的人,總覺得有人欠她。
只要一來欣怡家,小姨總是哭訴自己怎么怎么不好啊,走是總是像變戲法似的高高興興的回家,因為她身上不是戴了金項鏈就是金耳環(huán)。
小姨的大女兒(她叫拉拉)被安置在欣怡的家里。因為小姨家里有四個女兒,她將被罰款并關進欣怡家。拉拉在欣怡家中很霸道。因為欣怡的媽媽經(jīng)常寵愛拉拉,甚至超過了女兒(欣怡)。
讓欣怡總覺得自己不是媽媽生的,拉拉是,所以欣怡有點討厭拉拉。每次拉拉拿了欣怡的東西或是錢,給媽媽說,可媽媽卻說:“給拉拉,她是你妹妹。
”拉拉在學校,老師巴不得讓拉拉滾蛋;同學都嘲笑拉拉土里土氣。有一次,拉拉在學校偷了同學的東西和錢,被老師逮捕寫評論,甚至退學。這件事引起了一場家庭戰(zhàn)爭。欣怡的姑姑來責怪欣怡的父母沒有培養(yǎng)女兒。欣怡的媽媽還是很小心。結果,她無法忍受的父親離開了家。
這個風波讓欣怡感到媽媽的軟弱,滋長了小姨的無理取鬧,終于欣怡支持和爸爸一起支持媽媽勇敢的要求小姨帶女兒回到自己的家,欣怡終于用她的勇敢找回了家庭的幸福。
欣怡終于意識到了膽小和軟弱的缺點。日復一日的成長讓欣怡大膽、獨立、自信。就這樣,她的同學和朋友都喜歡她。她過著新的生活。我也要像欣怡一樣自信、大膽。
我是便利貼女生讀后感【篇2】
同學們,你喜歡小說嗎?今天,我要給大家介紹陽光姐姐的《我是便利貼女生》。
盛欣怡是一個怕得罪人的女生,總替別人著想。但后果卻是被好朋友用完的便利貼。小姨的到來,使全家不得安寧爸爸離家出走;妹妹拉拉因厭惡所有人也離家出走了,這使全家深受困擾。
讀完這篇小說,我覺得盛欣怡很善良,給大家做了很多事情,都沒有回報。凌揚波非??蓯海瑒e人做了很多事,有時候還罵盛欣怡一些臟話。
你知道《農(nóng)夫和蛇》這個故事嗎?農(nóng)夫救了一條蛇,可蛇忘恩負義,把農(nóng)夫要死了。這種故事,難道和小說的意思不一樣嗎?
我們班沒有那些忘恩負義的人,以前,我的筆沒水了,王晨藝借了我一枝。過了幾天,王晨藝不會做一道題目,我便把方法告訴了她,她這才恍然大悟。
你對比了兩個人物,到底想要做誰呢?你應該會選擇盛欣怡。你必須要做得到,每一天,別人有困難,你必須幫助他,別人幫助了你,你也要幫助別人,讓大家得到快樂。行動起來吧!
我是便利貼女生讀后感【篇3】
俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神。”我今天又看了陽光姐姐寫的《我是便利貼女生》。
這本書主要內(nèi)容寫了,寫了一個“便利帖”女生的故事,她的名字,就叫“欣怡”,我寫了她和同學的相處,還有她的家庭(她有一個性格相似的媽媽),她處處委曲求全,卻失去好朋友的尊重。
這本書每一篇都很有趣,比如:第一章小時候的好朋友變了,第二章父母對我和妹妹不一樣,第八章愛和縱容是兩回事。。。。。。但我最喜歡的是第七章?lián)P波不喜歡我的原因。這里面說了,盛欣怡因為忘記帶作業(yè),而受到了好朋友楊波的冷眼,還被袁老師叫到辦公室,說了些話,袁老師叫“盛欣怡坐在這里下節(jié)課不要去了?!笔⑿棱妥谵k公室,盛欣怡趁老師去上課時,偷偷地看了全班的作業(yè),看到了楊波為什么不跟她玩。。。。。。
這本書告訴我,人們最喜歡和最尊重的,并不是那種為了別人而委曲求全的人,而是擁有獨立思考和自信的人,因為自信和獨立,才能給你帶來魅力的光彩。
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2025我是特種兵讀后感11篇
接下來幼兒教師教育網(wǎng)的編輯要為大家介紹的是“我是特種兵讀后感”,為了方便閱讀請在瀏覽器中收藏此頁。一本書就如一張旅行的車票,能夠承載著我們閱覽無數(shù)美好的風景,讀完作品后,我受到了啟發(fā),總算找到了我一直想找的答案。是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。
我是特種兵讀后感 篇1
v“我是中國人民解放軍陸軍特種兵,如果需要,我將為國捐軀,如果必要,最后一顆子彈留給我,最后一刻子彈留給我。。。?!?/p>
現(xiàn)在是什么時候了,我現(xiàn)在讀大學,現(xiàn)在,我的生活還是有些平平淡淡的,在大學的生活中,我一開始還是滿腔熱血,但是,經(jīng)過發(fā)生在我身上的那件事后,我似乎咋漫漫的將熱情減了下來,現(xiàn)在好像在大學的生活每天都是無所適從似的,變得懶散,變得沒有以前的自信和勇氣,現(xiàn)在的我就是和其他的沒有斗志的同學一樣,好似一個已經(jīng)頹廢的廢人似的,雖然我不是什么特種兵,但是,我也和電視劇中的主人公一樣,也是一名大學生,我是一個90后的大學生,而我現(xiàn)在的價值觀和人生觀有時什么呢?我不由自主的反思。
我的大學生活現(xiàn)在是一個什么樣子,我應該想一想我接下來的樣子又是什么樣子。我們雖然在大學沒有訓練特種兵那樣的地獄般的艱苦,但是我們照樣的擔當起建設國家的重任。雖然我們不是特種兵,但是我們照樣能鍛造出像特種兵樣的中國記者;雖然我們沒有特種兵是兵王的美譽,但是,我們卻是號稱“無冕之王”,因為我們是走在信息時代最前沿的新聞傳令兵,因為,我們今天的新聞就是明天的歷史。
即使我們是記者,在當今的信息時代,我們也不在信息時代的前列。我們身上的擔子是責任和歷史所賦予的,在這里,新聞現(xiàn)場就是我們的戰(zhàn)場,就是我們的用武之地。
明確了自己的目標,就一定要履行自己的目標,“千里之行,始于足下。”依然映入我的腦海,我將在這樣激烈競爭的社會發(fā)揮一個新聞人的作用,我就講從即刻開始,發(fā)掘我自身的潛能,因為,我肩上的責任就是我們新聞人的使命所賦予的,我想,我是一個平凡的人,在平凡的世界上,我只是一個小小的平凡的人。我會用我的行動來實現(xiàn)我的誓言。我會嚴格要求自己,在大學生活中作更多有意義的事情。
接下來,我將嚴格執(zhí)行我的學習生活計劃。
本著對自己和社會負責的精神,發(fā)揚“一不怕苦,二不怕累”的奮斗精神,我想利用大學的時間,做好以下工作:
1、 每天參加早操,不要浪費早上的好時間。(早上6:30起床,背誦英語短文,學好英語是我最大的目標,一直到早上8:00。)
2、 起床、洗臉、刷牙、疊被子、穿鞋、系鞋帶需要10分鐘。組織性和時效性是以個合格的大學生必須掌握的。時間就是生命,時間和青春就是我的金錢。青春只能一次,只能一次在一個人的聲音里,把握現(xiàn)有的青春時光,過一個屬于自己的難忘的青春。
)3、 為自己制定長期和短期的學習和生活計劃,制定長期的學習和生活計劃,每天過有意義的生活。
4、 每天我至少要讀兩個小時(我讀書時的習慣,因為我是一個愛書的人,對我來說讀書比珍惜一個愛書的人更重要。)
能在痛苦中生存,能在受盡侮辱的環(huán)境中接受非人般的訓練,任然在這樣天空,大地,陽光,空氣,水,土地都歸一個人管的環(huán)境下,完全沒有什么人身自由的環(huán)境下堅持訓練,出來勞累還是勞累的環(huán)境下繼續(xù)忍受,繼續(xù)訓練,雖然都有怨言,雖然都有想不明白,但是,在這樣的條件下,一個正常的人要承受多大的心里壓力,這就是鐵打的銀盤流水是兵p>
這是一部讓人看了為之熱血沸騰,又有些許惆悵和意味深長的軍旅題材作品。全劇講述了桀驁不馴的藝術青年小莊,經(jīng)歷種種磨練,長大蛻變,最后破繭成蝶,長大為一名驍勇善戰(zhàn)、百煉成鋼的特種兵的勵志故事。其中,不僅揭示了神秘的軍旅生活,生動地展示了戰(zhàn)友之間的深厚感情,還講述了小莊與小影之間的愛情,給人們帶來了新一輪的人生觀、價值觀和世界觀的思考。
關于愛情,是一首凄美繾綣的兵營戀歌。為了追隨青梅竹馬的小影,小莊選擇休學參軍。當小影得知他們要到西南邊防做大規(guī)模邊防禁毒戰(zhàn)爭的前期滲透和調(diào)查時,他不顧一切地申請調(diào)到邊防武警部隊,到戰(zhàn)斗前線與小莊并肩作戰(zhàn)。
而悲劇的發(fā)生是我們所不愿看到的:被審判的毒梟馬世昌之子馬云飛用自殘的方式綁架了小影,小影按照正常的反敵自救程序仰頭后擊馬云飛時,小莊果斷地扣動扳機,然而子彈正中小影的眉心,面對噴涌而出的鮮血,小莊的愛情走到了結束,這也成為小莊軍人生涯的最后一顆子彈。
人生有很多變故是未知的,天境新手卡領取重要的是學會擔當,在磨難中重新站起來。軍營,是很多人的夢想,但追逐夢想是要付出艱辛的。剛到部隊時,倔強個性的小莊和“冷?
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他們在各種實戰(zhàn)演習中屢建奇功,逐漸觸摸到了軍人的靈魂。
特種部隊,一直獨特的影子部隊。一段簡短的開場白,將我引進了狼牙特種大隊的孤狼b組。在這里,天境ol新手卡我聽到的第一句話就是:
一日是狼牙,終身是狼牙!只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊員信心十足地喊著:為人民服務。
卻不知等待他們的路還有很多……但狼,終究還是狼。無論任何挫折,都擋不住他們必勝的決心。由于他們銘記:
一日是狼牙,終身是狼牙。這忠義的情懷,怎能不促使他們勝利呢?軍魂新手卡最后一顆子彈留給臥冬氣氛雖渲染的悲傷,但卻將戰(zhàn)友情的珍貴揮灑的淋漓盡致……
狼,這個布滿團結精神,腳踏實地,布滿氣力但又鋒芒躲而不露的動物才是中***人真正的圖騰吧天境ol新手卡狼牙,這個布滿豪情的隊伍,必將領導中國特種兵走向一個更加輝煌的時代!最后一顆子彈留給臥冬只有這種忘記生死,忠于祖國的狼牙精神,才算是中***人真正的軍魂!
這是一部讓人看了為之熱血沸騰,又有些許惆悵和意味深長的軍旅題材作品。整部戲講述了一個叛逆的年輕藝術村,經(jīng)歷了各種磨練、成長和蛻變,最終成為一只蝴蝶,成長為一名英勇的特種兵的故事。其中,不僅揭示了神秘的軍旅生活,生動地展示了戰(zhàn)友之間的深厚感情,還講述了小莊與小影之間的愛情,給人們帶來了新一輪的人生觀、價值觀和世界觀的思考。
關于愛情,是一首凄美繾綣的兵營戀歌。為了追隨青梅竹馬的小影,小莊選擇休學參軍。當小影得知他們要到西南邊防做大規(guī)模邊防禁毒行動的前期滲透調(diào)查時,他不顧一切地申請調(diào)到邊防武警部隊,并到戰(zhàn)斗前線與小莊并肩作戰(zhàn)。
而悲劇的發(fā)生是我們所不愿看到的:被審訊的毒梟馬世昌之子馬云飛用自殘的方式綁架了小影,小影按照正常的反敵自救程序仰頭后擊馬云飛時,小莊果斷地扣動扳機,然而子彈正中小影的眉心,面對噴涌而出的鮮血,小莊的愛情走到了結束,這也成為小莊軍人生涯的最后一顆子彈。
人生有許多變故是未知的,重要的是學會擔當,在磨難中重新站起來。軍營,是許多人的夢想,但追逐夢想是要付出艱辛的。剛到部隊時,倔強個性的小莊和“冷面無情”的班長老炮總是“格格不入”,在經(jīng)歷了一次次情感“爭執(zhí)”后,他們最終成為摯交。
之后,為了苗連的期望,小莊報名參加了特種兵集訓。在特種兵訓練營,高中隊告訴他們,只有強者中的強者才能成為特種兵。在成為特種部隊之前,他們只能是新手。地獄周開始了,長達60個小時的連軸轉(zhuǎn),在沼澤地里面進行,睡眠時間只有四個小時,在這一周里,菜鳥們心甘情愿地喊著“我是菜鳥”。
然而,在歷經(jīng)了各種非人的磨練后,不時地會有人經(jīng)受不住這種訓練,自動摘下頭上的鋼盔,放在五星紅旗下……最后,在經(jīng)歷了精神和肉體的磨練后,菜鳥們終于成為中國陸軍特種兵。他們在各種實戰(zhàn)演習中屢建奇功,逐漸觸摸到了軍人的靈魂。
特種部隊,一直獨特的影子部隊。一段簡短的開場白,將我引進了狼牙特種大隊的孤狼b組。在這里,我聽到的第一句話就是:
一日是狼牙,終身是狼牙!只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊員信心十足地喊著:為人民服務。
卻不知等待他們的路還有很多……但狼,終究還是狼。無論任何挫折,都擋不住他們必勝的決心。因為他們銘記:
一日是狼牙,終身是狼牙。這忠義的情懷,怎能不促使他們勝利呢?最后一顆子彈留給我,氣氛雖渲染的悲傷,但卻將戰(zhàn)友情的珍貴揮灑的淋漓盡致……
狼,這個充滿團結精神,腳踏實地,充滿力量但又鋒芒藏而不露的動物才是中國軍人真正的圖騰吧!狼牙,這個充滿豪情的隊伍,必將領導中國特種兵走向一個更加輝煌的時代!最后一顆子彈留給我,只有這種忘記生死,忠于祖國的狼牙精神,才算是中國軍人真正的軍魂!
我是特種兵讀后感 篇2
這本書講述了莊焱在軍營里三年的軍旅生活,使一個剛剛成年的大一新生得到了訓練和成長。他從**戲劇學院導演系的藝術青年,轉(zhuǎn)變?yōu)榧o律嚴明、責任心強的中國特種兵。
當莊焱坐火車穿上橄欖綠的**時,他成了中國人。中國人民是指保衛(wèi)國家、保衛(wèi)邊疆、肩負祖國和人民的責任。他是一名智慧,個性鮮明,有著藝術家的獨特氣質(zhì)。
但軍隊生活很艱苦,受罰就是五公里越野跑,無論刮風還是雨雪。特種部隊是每個士兵的夢想。在隊友的鼓勵和幫助下,莊焱終于進入了特種部隊。訓練過程殘酷,子彈里充滿了實彈。他們的奔跑速度需要趕上吉普車。
無數(shù)的士兵在途中放棄了戰(zhàn)斗。競選真的很殘酷,沒有堅強毅志的人根本堅持不住。然而“孤狼b組”又是特種部隊中的特種部隊,全國幾十萬士兵中挑選出的六名最優(yōu)秀的特種兵,號稱特種兵的精銳部隊,令世界特種兵稱贊。莊焱和他的五名戰(zhàn)友就組成了這有著鋼鐵般毅志,團結一致,智勇雙全,最優(yōu)秀的中國特種兵!
他們是中國特種兵,無論是以生命為代價或是金錢等物質(zhì)的**,還是面前的艱難險阻,“忠于祖國,忠于人民”,這八個字向鋼鐵般的烙印,銘記在他們的內(nèi)心,深刻在他們的腦海。這八個字給了他們勇氣、堅持的力量、團結不分離的信心,他們的向心力是祖國的榮譽,是人民對他們的期待!
曾經(jīng)的日子燦爛美麗,你我分享著青春的美味,曾經(jīng)的日子悲苦,你我一起承受著身心的疲憊。曾經(jīng)的浪漫讓你和我?guī)状翁兆?,曾?jīng)的滄桑讓你和我不再純潔,分手的時候我不知道你去了哪里,也沒說什么時候我和你再次相遇。
橄欖綠是中國人民的最愛,八一軍徽是他們一生的光榮。從他們身上,我學會了用鐵的意志去工作,不怕困難,勇于面對困難。視困難為彈簧,我強它必弱,要樹立自信心,要有征服困難的勇氣與信心。
生命只是歷史的一刻,所以我們應該為自己的生命負責。人生不會是一路平坦的,它也有曲折的時候,就如同文章一般,“文似看山不喜平”,文章都因波瀾激發(fā)讀者強烈的閱讀興趣,從而對該文章留下深刻的印象。那挫折呢?
我們要以一顆平常樂觀之心去面對。面對每一個大的困難,都要化為小的困難,逐一消除。達到“以大化小,以小化了”的目的。
作為當代大學生,我們最重要的任務是完成自己的學業(yè),學習自己的專業(yè)課程,這是學生的首要任務和目標。與中學相比,大學的課程有很大的不同。我們不再是被動學習。要主動學習,培養(yǎng)自學能力和問題探究意識。要有團隊合作意識,意識到“團結就是力量,眾人拾柴火焰高”。
一根筷子輕輕折斷,十雙筷子合二為一,一根扁擔很難橫渡大洋,人們劃槳,開始一艘大帆船;一棵小樹,弱不禁風,雨過天晴,百里森林,肩并肩的寒冷。這是團結的力量,所以我們要學會合作,互相幫助,共同學習和進步!
西方學生有很強的獨立意識。從他們18歲的那一天起,他們在父母眼里就不是孩子了。他們成了社會的一部分。他們認為自己有能力也有義務賺錢在社會上生存。外國大學的學費很高。他們將利用寒暑假和周末工作,為自己賺取足夠的學費和生活費。
如果沒有賺夠?qū)W費,他們寧可休學一年去賺錢也不肯向父母去索要。西方學生強烈的獨立生活意識難道不值得學習嗎?作為**,就應為自己的人生而負責,而努力!
從現(xiàn)在起,我要明確自己的人生觀,為自己的目標奮斗,為自己的人生負責。
拼搏了,青春無悔!
會計10級3班
37號:趙楠
我是特種兵讀后感 篇3
軍人,聽到這個詞,你有什么感想?親切,可愛,敬畏,艱辛,想要逃避。
當人們問你是否想當兵時,你點頭搖頭。
你的猶豫,你的猶豫,你的矛盾,你從哪里來?
榮譽 ,精彩,刺激讓你認同。
解放軍是國家的大樹,是人民的驕傲。他們可以為國家經(jīng)受各種艱難困苦,在人民需要的時候挺身而出。他們是值得尊敬的英雄。他們也很可愛,善良,值得尊敬。士兵是來自地獄的戰(zhàn)士。他們不怕犧牲。任何阻礙國家發(fā)展的人都會勇敢地把他們撕碎。他們經(jīng)過艱苦的訓練,精心的指導,成為虎狼之師。
誰想欺負中國,就要想想是否有能力干掉這只威猛的boss。這是他們的榮耀,也是你想成為一一名戰(zhàn)士的原因。
困難,挫折,危險必不可少的和軍人捆綁在一起,同時勇敢、頑強、不屈不撓的精神也一同綁定,一個軍人要想成為國家的一根擎天支柱就必須經(jīng)過艱苦卓絕的拼搏奮斗, 在訓練的道路上看的什么,遇到什么,失去什么,都是可能的,唯有一往直前的精神才能讓他們成為最最優(yōu)秀的戰(zhàn)士,成為擋在國家胸前最堅實的盾牌。當兵是很苦的,這才是我們想要逃避的,受不了哭,就當不了兵啊。相反,每一個成為軍人的都是好樣的,刻苦的訓練是他們的必修課,其實也就是折磨他們,”折磨“讓他們徘徊在生與死的邊緣。
揮汗如雨,腿不停的顫抖,身子不停地搖晃,即使想要發(fā)出撕心裂肺的吶喊,也只能壓在心中,堅持的都過一秒在向下一秒挑戰(zhàn)。想死人一樣,他們沒有痛苦,沒有感覺,沒有自我,只有意志。
當一個士兵站在我們面前,我們害怕的不是他們的力量,不是他們的力量,不是他們游泳的肌肉。真正的力量不是來自外部,而是來自內(nèi)部。
他們頑強的精神,鋼鐵般的意志深深震撼著我們,他們發(fā)出的氣場在深深影響這我們的腦電波,這是實力的真正所在。深邃的眼光流露的是堅定,是無所畏懼,是時刻為祖國奉獻自己的決心。這是我們害怕的精神、意志和力量的完美結合。
這種人是不可戰(zhàn)勝的、。
人民解放軍是好樣的。向我們最可愛的人敬禮。
我是特種兵讀后感 篇4
但此時此刻,我相信任何有良知的中國人都會堅信這是假的,是假的,他們會復活的。而且是滿狀態(tài)復活。
雖然劇中沒有給與任何的暗示與明示。但大家始終接受不了這種事情真的會發(fā)生,就算真的發(fā)生也不會被搬上銀幕,因為你根本就不可能通過審查啊,我們的規(guī)定是十八周歲以下禁止親嘴,你特種兵直接去飯毒了,這不是扯嘛。好吧退一萬步說,你制片方做了充分努力請審核人員泡遍京城所有的大小桑拿,洗浴,足療城,令其精盡人亡,然后伺機播出。
果然,群眾的力量是偉大的,在全國導演的精心指導,施咒作法下,孤狼b組全體成員習得武林神功--”春哥普照”。此神功由明初年間太極鼻祖xx所創(chuàng),講究心,氣,神,法,精的綜合運用與調(diào)節(jié)。使用后,它可以在瞬間完全復活。氣血上限+500hp,消耗225mp,攻擊+20,護甲+5(短程無效),移動速度+50。
與玄武斧配合使用效果更佳。
我是特種兵讀后感 篇5
《我是特種兵》觀后感范文參考
因為和救護隊的兄弟們在一起,耳濡目染了他們各類訓練科目,所以特別喜歡軍事題材的片子,更因為軍事題材的片子能激勵自己,每看一次,就會熱情澎湃,就覺得是進行了一場精神的洗禮。《我是特種兵》里的小莊那種桀驁不馴、對當兵滿不在乎的態(tài)度,是當前這個時代的特征。
如今的和平年代,雖然經(jīng)濟迅猛發(fā)展,物質(zhì)生活極其豐富,但人的精神生活卻未能同步跟上。像董存瑞、邱少云這樣的英雄,這些為了國家和民族利益可以奉獻自己生命,值得我們永遠景仰和學習的精神豐碑,卻逐漸在消失。年輕一代的信仰和追求,早已不是為了國家和民族大義,而是如何擁有更多的財富。
《我是特種兵》讓我們再一次看到了軍人鋼鐵般的意志。一開始,莊焱是為了愛情去當兵。對當兵本身就是無所謂,但骨子里就是一股不服輸?shù)膭蓬^,他以負重10公里長跑贏了輕裝領跑的班長鄭三炮;在100米運動速射中,以36秒的時間30發(fā)全中再次贏了班長。一個新兵蛋子贏了8年的老兵,這是非常了不起的。作為具有優(yōu)秀偵查兵潛質(zhì)的他卻不想到偵查連,他很努力的訓練,去參加特種兵的選拔,只是為了苗連的那份寄托、那份對特種兵的深情。就是這樣一個還沒有“斷奶”的小兵,經(jīng)歷了艱苦的訓練,一路走來,沒有辜負苗連的期望,不僅成為了中國特種兵中的精英,還將我軍特種兵的那份忠于祖國、忠于人民精神融入到身上,體現(xiàn)出作為一名中國特種兵的責任和力量。
部隊是個大熔爐,是每一個士兵成長的舞臺。從莊焱當初的“奶油小生”到后來的“鋼漢子”,我看到了我們年輕的一輩不是垮掉的'一代,他們同樣具有無堅不摧的鋼鐵意志,在國家需要的時候,“呼之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”!我們的救護隊員就需要有這種精神和毅力。
他們有最鐵的紀律,有最鐵的戰(zhàn)友情誼,但也有柔情的一面。他們的愛是鮮活的,充滿著青春氣息。而像一對“活寶”似的,總是洋相百出的衛(wèi)生員史大凡與“傘兵”,卻是那么幽默、詼諧、聰慧,成為“狼牙特戰(zhàn)隊”的潤滑劑,讓他們緊張中透著輕松,也帶給觀眾無限歡娛。片中多有我們生活的場景,充滿著現(xiàn)代氣息,比那些千篇一律教條式的戰(zhàn)爭片,更讓我們覺得故事就發(fā)生在我們身邊,容易引起觀者共鳴。
陳排的那首詩:也許你是農(nóng)民/也許你是工人/也許你是科學家/但不可否認的我們都是中國人/我們都在做著這個世界上最優(yōu)美的動作——奉獻,詮釋了作為一個中國人對國家的奉獻,而軍人尤甚。
《我是特種兵2》,中間一部分沒有看。我認為,比之第一部,已是進步很多。
《我是特種兵2》展示了我軍的很多先進設備,特別是陸軍的裝備,包括坦克、無人偵查和攻擊機以及各種前沿技術在軍事上的應用,這是我所見過的軍事劇中進步最大的一部。
救護隊員多為當過兵的退伍軍人,他們都說,片中對軍隊內(nèi)部的描寫,非常真實。觀看的時候,似乎又回到了軍營。這部片子詳細介紹了三個不同背景的年輕人:何晨光,亞青賽冠軍,有拳擊潛質(zhì),極有可能成為名人進入上流社會演繹光彩奪目的一生;王艷兵,一個街坊鄰居都討厭的進過無數(shù)次派出所的小混混,父親還是一個“壞警察”,靠在街邊擺個小攤過日子,對人生看不到希望,抱著破罐子破摔的態(tài)度;李二牛,農(nóng)村娃子,進城打工,在城里干建筑活,這是城市邊緣的一類人。他們都是現(xiàn)實生活中非常具有代表性的,代表了我們生活中幾個不同層次的人。
特種兵本身就是一個特殊的稱號,它是軍人中的精英。片中介紹了何晨光他們?nèi)巳绾螐囊粋€普通士兵成為特種兵的過程,訓練艱苦,卻非常引人入勝??吹剿麄円徊讲匠砷L,我心里跟著激動,似乎和他們一起在訓練。危急處,為他們擔心;傷心時,跟著他們流淚;成功時,為他們喝彩。
肩負特殊使命的特種部隊隊員是執(zhí)行政治任務的武裝集團。成為特種部隊隊員的首要條件,就是對國家、對民族的忠誠。這是特種兵在作戰(zhàn)中具有不畏艱苦、不怕犧牲和英勇戰(zhàn)斗的思想基礎。有了它,隊員才能在執(zhí)行任務中時刻以國家和人民利益為重。
特種兵必須適應任何險惡的地理環(huán)境,江河湖海,高山平原,沼澤、密林……必須適應各種惡劣的氣候條件,嚴寒酷暑、風雨雷電……;必須創(chuàng)造生存的環(huán)境,在斷水絕糧、孤立無援的環(huán)境中,利用一切可以利用的資源確保生存。還必須有強壯的體魄、堅強的毅力和持久的忍耐力,能不分晝夜地連續(xù)作戰(zhàn),能適應空降、泅渡和徒涉等各種作戰(zhàn)要求。不僅要學會高效的軍事技術,還要會照相、、偵察(化妝偵察)與反偵察、跟蹤、搜索、捕俘、營救等技戰(zhàn)術技能,還要掌握一些疾病的防治和自救,掌握預定作戰(zhàn)地域語言、風俗民情等。特別是作為臥底,必須具備過人的心理素質(zhì)。沒有過人的智力就難以順利遂行作戰(zhàn)任務。而這些,在片中都得到了很好的運用??梢哉f,這是對中國特種兵一次深入細致的了解。越了解越覺得他們偉大。
臥底是一個出力不討好的差事,劇中有很多這樣的英雄,王艷兵的父親王青山是一個很好的典型。他們必須承受很多的不白之冤,有苦有淚都只有自己扛著,因為他們心中,裝的是國家和民族大義。與國家利益相比,一時的誤解又算得了什么?他們是英雄,是最值得敬佩的人。
我覺得最有意思的一個訓練情節(jié),就是把每一個特種兵候選人員放到陌生的不同城市中,給他們槍-支,或者采用各種方式“陷害”他們,讓他們“淪為罪犯”,卻沒有任何可以證明身份的說明,使他們處在一種完全沒有援助的絕境里。他們要躲過大批公安、武警的追捕,甚至沒有錢,連生存都困難。因為他們是特種兵候選人,即使是為了完成任務,也不能偷、不能搶、不能做壞事。在這種情況下,要完成任務,其困難可想而知,他們必須充分調(diào)動所有的智慧,躲過公安、武警的追捕,才能有機會加入特種部隊。這種方法比物竟天擇更殘酷,但也最有實效。一旦實戰(zhàn)中面臨這樣的情況,他們成功更有把握。
像李二牛這樣的鄉(xiāng)村娃進入部隊,雖然文化不高,但執(zhí)行力強,易于服從,特別是忍耐力和在殘酷環(huán)境中的生存能力,是很多城市兵不可比的。只要給予正確的引導和訓練,往往能夠成為部隊的中堅力量,但他們卻很難成為領導者。當然,城市兵也有優(yōu)點:知識接觸面廣,對于新的軍事知識,理解和接受能力快,尤其是現(xiàn)代軍事知識技能更勝過體能,所以他們往往可以成為領導者。李二牛和王艷兵就是這兩類人的代表。而何晨光,出身武術世家,還是軍人后代,各項全能,尤其是可遇不可求的狙擊天才,他是創(chuàng)造奇跡的代表者。紅細胞隊員的優(yōu)勢互補,使他們成為了最強悍的組織最有殺傷力的組織。
通過他們的成長的陣痛,對當代士兵的價值觀和進取心的描述,都讓我感動。特別是他們成為紅細胞成員后,他們只是外人看起來026后勤倉庫的保管員,一些毫不起眼的角色。而在完成任務后,也不能像其他人一樣可以正面接受榮譽。注定是努力付出卻不能得到社會認可的默默無聞的人。能得到卻不被允許得到,這就是一種責任,一種國家和民族利益高于一切的責任。
讓我沒有想到的是,故事的結局是范天雷參謀長犧牲,讓我扼腕。能為國家奉獻出一切,是軍人最高的榮譽。他們以實際行動,詮釋了作為中國軍人,為了祖國的和平,為了人民的幸福,一直都是這樣時刻準備著,準備著犧牲自我。他們敢于奉獻敢于犧牲,他們是最偉大的!是最可親可敬的!他們的精神將永存天地間。
如果我們的組織都具備這種精神,那么,紫金礦業(yè)躋身全球礦業(yè)界,將指日可待。
我是特種兵讀后感 篇6
《我是特種兵》觀后感范文一
寒假期間,看了**一臺熱播的電視劇《我是特種兵》,這是由**《最后一顆子彈留給我》改編的電視劇。
戲劇學院讀大一的小莊,停學去當兵。當兵期間,小莊和班長老炮“扛”上了。老大炮把小村莊和一些垃圾新兵帶進他們的班里訓練。
在打靶的時候,小莊打了九十九環(huán)的好成績。班長不服,于是他們比100米速射。小莊急中生智,在沒有子彈的情況下,中槍砸最后一個靶。
苗司令看到了這些比賽的結果。他認為小莊是個好士兵。他闖入苗連夜虎偵察連。經(jīng)過魔鬼般的訓練和野外考察,小莊被選為特種兵。小莊用自己優(yōu)秀的實用技術參與解救人質(zhì)和摧毀邊境販毒團伙。
我見過特種部隊的每一個成員。他們很努力。他們是一個有組織、有紀律的團隊。集體作戰(zhàn),忠于祖國,忠于人民。
在有無數(shù)敵人的雷區(qū),他們不愿意為一只小狗引爆。他們很關心我。
《我是特種兵》觀后感范文二
自從看了我是特種兵以后,我的心情久久不能平靜下來,這部電視劇主要講了:
一首美麗的軍營情歌,一段血淚的成長記錄。上世紀90年代末,在第一任女友小影的鼓勵下,19歲的小莊考入戲劇學院導演系。然而,他沒想到的是,小影病倒了,沒能參加解放軍藝術學院的藝術考試。她選擇參軍。
為了跟隨小影,為了不讓小影在戰(zhàn)爭爆發(fā)時獨自去前線,小莊毅然選擇了退學參軍。就這樣,鄉(xiāng)兵小莊和喜娃混進了征兵連。最后,在一次次的艱難成長下,他們終于成為了祖國的一把尖刀!
現(xiàn)在的青年人,大多數(shù)都在事業(yè)上一事無成,即使有人選擇了去當兵,也都是一些少爺兵,嬌生慣養(yǎng)的,那是一個兵?完全就是一個小少爺,我為了成為特種兵,從小就開始鍛煉,不抽煙、不喝酒、早上早起鍛煉身體、不吃零食,但是要成為特種兵這些還差很多,我怕痛,一去參加跆拳道的比賽,就會畏畏縮縮。我上課常常跑神,大部分時間,人還在教室,心早不知道飛到**去了,現(xiàn)在,老師幫我換了換同桌,同桌成為了文靜的馬陽,我也就開始認真聽講了,越發(fā)感覺到學***這么有趣,所以,如果我真成為了特種兵,那么,功勞也會有馬陽一份的。
特種部隊,你是我最大的目標,但在此之前,我會盡我所能鍛煉自己,讓自己成為一個優(yōu)秀的人!
《我是特種兵》觀后感范文三
今天,我看了“我是特種兵”這個電視劇,感到受益匪淺。
雖然我只看了第三集,但我學到了很多。第三集主要講述鐵拳團新兵的訓練過程,以及王艷兵和何晨光團伙頭目李二牛的訓練。
在“我是特種兵”中,我記憶最深的就是這句話“一個人再強,也只是一只綿羊,全連強,才是強,團結起來,是群狼!”是啊,一個人的力量是有限的,而無數(shù)人團結起來的力量卻是無限的。一根筷子,我無需費多大的力量就能將它折斷,可如果是一捆筷子,我用很大的力氣也折不斷。
為什么?因為它們團結在一起。這就是團結的力量!
在李二牛身上,我學到了堅持不懈的精神。李二牛很胖。為了得分,不拖王艷兵和何成光的后腿,為了他最喜歡的翠芳,他每天比別人早起一個小時,背著兩個沙袋。最后,由于二牛的堅持,他逐漸跟上了大家。我也要向李二牛學習。
做什么事都要堅持,也唯有堅持,做事才會成功。
另外,我也知道很多:在課堂上遵守紀律;一是一,二是二;敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我
同學們,我們出生在一個幸福的家庭。我們不需要參軍打仗,但我們也需要努力挑戰(zhàn)自己,一點一點地戰(zhàn)勝自己。相信自己,一定會成功!
《我是特種兵》觀后感范文四
我想,一開始甚至最后,會有很多人不明白為什么傘兵和衛(wèi)生工作者會被選為特種兵:一個沉迷于游戲,一個熱衷于漫畫,還有兩個似乎格格不入。但他們最終并沒有被淘汰,而是留在了026物流倉庫。
很多人會佩服甚至崇拜小莊,但我更欣賞傘兵的風格。當然,也有衛(wèi)生工作者。只有他最了解傘兵。用小莊的話來評價他們倆,那就是大智若愚。表面上看他們倆總是樂樂呵呵的,沒有一點正經(jīng)嚴肅的樣子,但他們該認真的時候卻比誰都想的周到。
這在他們第一次搶救人質(zhì)的過程中得以淋漓盡致的體現(xiàn),傘兵是最好的狙擊手,而衛(wèi)生員同樣也是最好的衛(wèi)生員,小女孩之所以在被救后沒有留下心理陰影很大程度上都得益于衛(wèi)生員的心理疏通。傘兵的生活哲學給了我最大的啟示:生活很多的時候都不必太認真,有時候用游戲的心態(tài)去面對所要經(jīng)歷的苦難恰好會緩解你的壓力,給你帶來樂趣,不至于被壓力擊垮而失去生活的信念。
當然,最讓我印象深刻的是他們兄弟之間的友誼和對祖國和人民忠誠的信念。軍隊的生活與軍人的素養(yǎng)都是被許多人向往與崇拜的,而他們也真正值得我們欽佩。
《我是特種兵》觀后感范文五
從小,我就對軍營有種特殊的感情。一檔繼《士兵突擊》后的又一部軍旅電視劇的上映讓我又找回了久違的感覺。
劇中的主人公是17歲的大學生士兵小莊。面對著異于常人的訓練和磨難,他由最初的不理解到后來的接受,也成功地從一個普通人轉(zhuǎn)變?yōu)槭勘敝了宰约簣詮姷囊懔筒环數(shù)膭蓬^走進狼牙特種大隊,成為一名特種兵!“西伯利亞狼”是他帥氣的代號。
在這個過程中,他經(jīng)歷了無數(shù)的考驗。起先,我是和小莊的情緒站在一起的,我以為部隊有些太不人道了,怎么能讓人這樣超越極限地去訓練呢?使本來對部隊充滿敬仰和崇拜的我,有了一絲不快。
可后來我才明白,沒有這些艱苦的訓練,是不能激發(fā)起一個軍人的斗志的;而作為一個軍人,沒有一些承受能力,又怎么能擔當起保家衛(wèi)國的重任呢?我理解了部隊,同樣也理解了軍人----他們不是我兒時夢想的那樣,只需穿上一身綠軍裝,就可以展示自己的颯爽英姿。士兵身上所體現(xiàn)的那種堅毅和果斷,離不開他們的刻苦訓練!
火辣的軍事姿態(tài)是由汗水和鮮血結合而成的。
同時我也想到了我們當前的教育。學校教育和軍事訓練似乎沒有任何關系,但在本質(zhì)上,它們有一些共同點。也就是說,我們都在為國家培養(yǎng)人才,但方式不同,階段不同。面對軍隊對士兵意志力的培養(yǎng),我突然想到我們對學生進行的各種教育——紀律、操作、制度等。
目的是讓孩子們更好地發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的人??墒怯腥?,總是不屑這種種制度,直至長大以后才明白當初的叛逆是錯誤的!比起特種部隊這才哪到哪啊!
小莊最后成為一個出色的特種兵,是因為他經(jīng)受住了種種磨練。他超人的毅力和能力使他脫穎而出。而我們要成為一名優(yōu)秀的人才,也需要經(jīng)受種種磨練啊!
所以,懇請同志們明白這個道理,“吃得苦中苦,方為人上人”啊,千萬不要為了自己的一時安逸而讓自己與優(yōu)秀無緣!
整部電視劇的另一個看點是小莊真實而豐富的情感。作為一名軍人,他既有軍人的剛毅,也有普通人的情感。他參加特種部隊的選拔完全是為了苗連。
起初,他的情感被鋼鐵的部隊視為桀驁不馴。可是戰(zhàn)友情,生死的考驗。他不再任性,他學會了把握感情,無論是朋友,戰(zhàn)友,女友。
對待戰(zhàn)友,他做到了“同生共死”;對于栽培過他的苗連、陳排、老炮班長,他同樣傾注了自己最純潔的情感;對于他最愛的女孩子,他也能始終如一,讓愛成為永恒。我們生在幸福的年代,你又能否徹實的感受自己身邊的情感。90后喊在嘴邊的“愛”究竟是什么?
我們要認清最無私的親情,最純潔的友情,而愛情對我們現(xiàn)在來說只是一顆誘人的禁果。
看這部電視劇之前,《士兵突擊》同樣給了我莫大的情感沖擊和人生觀的指引。軍隊看似離我們的生活遙不可及。但我們的美好生活卻是他們汗水、淚水和血水的升華。
我是特種兵讀后感 篇7
連續(xù)一周左右的時間,堅持和犧牲睡眠看這部被大家熟知或者說即將要被大家熟知的電視劇《我是特種兵》,終于在這個時候給看完了。前段時間,這部戲應該是在央視的**期,相信大家并不陌生。同樣,我身邊也有很多朋友看過這出戲。他們通過微博和博客表示,該劇具有很強的**價值,并積極分享和贊揚該劇的熱門話題。
我愿意與大家分享一下我看完這部電視劇的感受和一些看法,也希望各位有空(工作時間要認真工作)去看看這部電視劇,相信你也有不同的看法和觀點。該劇始終以軍事勵志題材為主軸,以現(xiàn)代軍事事勵、日常軍事訓練、任務執(zhí)行和軍事生活為背景,向我們展示了一個充滿激情和鼓舞人心的故事。里面有很多經(jīng)典臺詞。這些臺詞可以讓我們了解生命的存在、生命的意義和價值,讓我們直到如何去反思和糾正,直到我們真正成為一個征服自己的人。
既然是勵志,自然也就少不了一些讓我們大家都看了就能夠熱血沸騰的經(jīng)典畫面,這就是中**隊的特色,相信當過兵的人應該了解。每個人的生活都需要自己規(guī)劃,目標在**,如何奮斗。人一輩子,不需要你有多少錢,也不需要你的生活過得有多好,而是需要一種精神去堅持,去不斷經(jīng)歷,不斷體會,同時還必須要有一種激情能夠注入你的血液,不然你的生命將會毫無意義。
所以我說,該劇能夠把你引導一個正確的人生價值觀上去,讓你好好做一個自己,好好去對待生活,好好去奮斗,好好對待你生命中的一切。它包括痛苦、挫折、失敗、放棄、成功、家庭、愛情、友誼和第四和第五種情感。這部戲與《士兵突擊》還是有等同的地方,至少它闡述的精神和中心思想是一致的。
建議熱愛生活、了解生活的人去看戲。建議那些輕易放棄、生活中沒有理想和目標的人,甚至那些經(jīng)常抱怨的人,去看戲。因為,《我是特種兵》會告訴你,到底什么是生命,什么是你應該做的,什么是你應該堅持的,什么是你應該放棄的。
著重提一下,里面的小莊這個人物我很喜歡,他是主演,大家懂的。當然還有衛(wèi)生員和鴕鳥,這二個人很樂觀,也很有意思,生活和工作中永遠也少不了那份詼諧,不錯,挺有味道的。我還建議創(chuàng)業(yè)者們看看這出戲,看看這出戲中的精神是否能夠完全融入你們的團隊和企業(yè)文化。
看電視劇一定要看到電視劇背后的東西,一定要在劇中看到自己的影子,這樣看才有味。
我是特種兵讀后感 篇8
特種部隊,一直獨特的影子部隊。一段簡短的開場白,將我引進了狼牙特種大隊的孤狼b組。在這里,我聽到的第一句話就是:
一日是狼牙,終身是狼牙!只見西伯利亞狼、大尾巴狼等隊員信心十足地喊著:為人民服務。
卻不知等待他們的路還有很多……
稍加訓練后,等待他們的第一次實戰(zhàn)開始了,孤狼b組一路過關斬將終于闖到了最后哦!
盡管這些生死兄弟已不再完整……隊長的叛變,讓這群生死兄弟走在了離別的邊緣……盡管如此,狼,終究還是狼。無論任何挫折,都擋不住他們必勝的決心。因為他們銘記:
一日是狼牙。這忠義的情懷,怎能不促使他們勝利呢?
在故事的結尾,我看到了這樣一句話。最后一顆子彈留給我了。雖然氣氛中充滿了悲傷,但戰(zhàn)爭的珍貴友誼卻淋漓盡致
曾經(jīng)聽說:軍人的職責是忠于祖國,忠于人民,為祖國犧牲,為人民服務。這不是雷鋒精神嗎?這不是中國共產(chǎn)黨的軍事精神嗎??
從早期的義和團到共產(chǎn)黨領導的紅軍和人民解放軍,那一個不閃耀著中國人民特有的光芒???瑯琊,一支充滿激情的隊伍,將帶領中國特種部隊走向更加輝煌的時代。
狼,是一種充滿團結精神、腳踏實地、充滿力量但又具有隱蔽性的動物,是中國人真正的圖騰。
最后一顆子彈留給我了。只有忘生忘死、忠于祖國的精神,才是中國人民真正的靈魂!
我是特種兵讀后感 篇9
這部電視劇給我感觸最大的`不是感情,而是人生的哲理——通過成功的天梯往上爬時,重要的是從底下的人群中擠出來。小莊最開始是列兵,是兵種的最低一級。后來,他參加了特種部隊的選拔,并以堅忍不拔的毅力和劍走偏鋒的逆商加入了特種部隊。這,大概就是從茫茫人海中擠出來,站在高處俯瞰眾生吧?在他當兵的這兩個時期,分別有一段耐人尋味的口號,現(xiàn)在寫下來,和大家共同欣賞一番:
選拔特種兵時——
“你們叫什么?”
“菜鳥!”
“‘菜鳥’的名字誰起的?”
“老鳥!”
“老鳥為什么叫你們菜鳥?”
“因為我們笨,因為我們蠢,因為我們沒腦子,因為我們?nèi)备鶅合?”
參加狼牙特種大隊入隊儀式時——
“你們叫什么?”
“狼牙!”
“‘狼牙’的名字誰起的?”
“敵人!”
“敵人為什么叫你們狼牙?”
“因為我們快,因為我們準,因為我們不怕死,因為我們敢去死!”
同樣的是問話,不同的是答語和回答時的感情。世界上只有兩種人,一種人碌碌無為得過且過終其一生,另一種人有理想有追求有價值。可悲的是,第一種人占據(jù)了大多數(shù),絕大多數(shù),他們是庸人;能從茫茫庸人中擠出來的,則是偉人。這兩段口號,就是最好的見證吧?
有時候我真的覺得這個世界很可笑。有那么多熱血的人,因為沒有身體的資本而無法實現(xiàn)人生;而又有那么多健康活潑甚至天資聰穎的人,毫不顧忌地揮霍自己的人生……
好好欣賞這部戲吧,不要去找什么穿幫,不真實,用心和靈魂去欣賞,喜歡的話可以進入劇情的看那樣你會很享受,恨過,憂過,哭過,笑過……
我是特種兵讀后感 篇10
雖然談不出哪怕稍微貌似深刻一點的見解,個人心中的淺薄認識及零星感受還是能羅列一番。感受,永遠是極端私人化的。閑話少說,切入正題。
總的來說,我個人認為這部電視劇無論男女老少都值得一看。男人,尤其是不曾從軍但夢想當兵的普通男人,我想大部分都能從劇中獲得“好男兒當兵去”
的替代性滿足感;女人,大都有一種兵哥哥情節(jié),一幫熱血男兒,一襲綠軍裝,腰板挺直,身體強健,說話聲音嘹亮,走路穩(wěn)健如飛,熒屏上的帥哥總是那么迷人,再看看現(xiàn)實中身邊的一個個?潘磕校?绱舜蟮穆洳睿?
敖濤胰綰尾幌胨?保煥先耍?蠖即踴炻業(yè)哪甏?
吖?????耙蝗說北???夜餿佟鋇奶囟?
方錐危?圃?嗍兜幕?
娌瘓?餳涔雌鶿?嵌岳?
返淖芬浜投鄖啻旱幕沉擔恢劣諍⒆櫻?蠐澇抖猿瀆?衩氐木??
瀆?蟯??詼嗤婢咧芯?
隕儼渙艘話亞梗?飧鱟罹哂⑿勰卸?矸荼曄兜墓ぞ吣??
賾棧笞乓淮?淮?忠淮?
俁?⒅境ご蠛蟮北???/p>所有的這一切元素,《特》劇都能夠提供,而且是藝術化地呈現(xiàn),雖然略失粗糙。
我也許是男孩中相對特殊的一個,從小到大還真就沒有過當兵的想法,但這絲毫阻擋不了我對軍人的尊重與敬意。在我看來,《特》劇可分為前后兩部分,前半部分很成功,引人入勝,后半部分則牽強附會,脫離實際。
上半場,以新兵培養(yǎng)成長為主線,全鏡頭展現(xiàn)了部隊生活的方方面面。我們看到了李二牛的笨拙和膽怯,看到了何晨光的陽光和勇敢,看到了王艷兵的堅韌和毅力。新兵的成長總是伴隨著痛苦和愛。身體的疼痛是不可避免的。一個真正的士兵怎么能不脫幾層皮就長大。
我心中的痛苦更多的是思念的痛苦,思念我的家人,思念我的愛,思念所有你關心和關心你的人。愛,在這軍營里,更多地凝結為戰(zhàn)友情,我們看到他們相互之間的關愛與幫扶,點點滴滴,時時刻刻。晨光和艷兵幫助二牛一步步克服自己的缺點,一起成長,一起進步。很容易讓我們想起大學時代宿舍里的兄弟情意,一個真理,一種同情心。
講述軍人的日常工作,貼近軍人的日常生活,表現(xiàn)得細致入微,越是細小越能見出人心。因此,這部分更真實,更感人,更感人。
特種部隊的精神是我們生活中需要學習的。
我是特種兵讀后感 篇11
進入大學后,我通常沒有太多時間看電視,更不用說看電視劇了,所以我對電視劇和電影不是特別感興趣。我看《我是特種兵》不是從開頭開始看的,而是無意中才關注的。我想這是小莊剛進入孤狼b組,然后去救她兒時的女孩的一集。
我清楚地記得傘兵和衛(wèi)生工作者給我的印象最深。衛(wèi)生工作者對人質(zhì)女孩的關心讓我覺得他是主角。直到后來才明白…
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)這劇有種魅力不斷吸引著我,不到一周我就用各種介質(zhì)看完了它,而且把沒看的部分補了回來。甚至在我期末考時都在為小影的死而痛心。我不知道為什么。我非常喜歡這出戲。也許它沒有很多大明星和華麗的場景。也許連情節(jié)都難以接受。
但是它打動了我,令我內(nèi)心被震撼了。很多人拿它和《士兵突擊》比,情節(jié)單一,硬傷頗多,漏洞頻繁,穿幫屢屢。我想說的是,電視劇的質(zhì)量與電視劇本身無管。關鍵在于它對觀眾的影響。
無可厚非,《我是特種兵》給很多人帶來了影響,比起那些無聊的韓劇,偶像劇,我覺得它無比高尚?!段沂翘胤N兵》的人物塑造很不錯。幽默的衛(wèi)生員,搞笑的傘兵,可愛的丫頭,奸詐的馬云飛,冷靜的森林狼,睿智的陳排,剛柔并濟的小影,多情的馬琪彤,剛正的狗頭老高,自信的夏參謀,很man的老炮,可敬的苗連。
還有那個最勇敢,最赤誠的小莊。
講講我最喜歡的角色,他叫耿繼輝。南京陸軍指揮學院的高材生。很多次,他放棄了直接護送他去瑯琊的機會。幾經(jīng)挫折,他獨自一人下鄉(xiāng)參軍。他的父親是狼琊第一任政委耿輝。
這些顯赫的背景和坎坷的經(jīng)歷,放在一個不到20歲的少年身上,已經(jīng)足夠讓我驚艷,我一直對那些灑狗血的豪門紈绔子弟不感冒,但是軍統(tǒng)世家中的**子弟以及烈士后裔天生就有股強大的磁場,因為他們的血液里注定流淌著著父輩們英雄烈士的百折不饒。他的出場就充分讓我們感受到了他的少年老成,面對狼牙老鳥,毫不懼色,把老鳥劫持扔在草堆中,換下他們的衣服,化妝成老菜鳥隱藏在狼牙中,內(nèi)斂的挑戰(zhàn)著權威,就連身經(jīng)百戰(zhàn)的灰狼都沒有發(fā)現(xiàn)。狗頭老高對他也頗為賞識。
在軍人的世界里,軍令如山,他始終貫徹著,無論是叢林流浪基地演習,還是真槍實戰(zhàn)。但是他也會有少年情懷一意孤行,“我撤出來是因為我要服從命令,但是我答應過b組,同生共死”在營救丫頭時,他說,他做。不論在菜鳥a隊或者在孤狼突擊隊中他都是最會用頭腦打仗的指揮官。
所以他是獨狼b組突擊隊的隊長。
他有天賦,有努力,有目標,有計劃。他一步步證明虎爸沒有狗。我們都看到,一個曾經(jīng)無所世事的年輕人,已經(jīng)接過父親的舊槍,毫不猶豫地走上了狼牙之路,繼承了父親畢生的奉獻和奮斗。到此,我只能說生子當如耿繼輝!
我堅信中國在進步,正如《我是特種兵》里的:“為了祖國,為了人民”。不分80不分90,沒有獨特的非主流,有的只是,普普通通的、一切只是為了快樂的活著。
為了“小影”天真的笑容,活下去。
我是女生會害羞
六月的第二個星期開始,我就去了大二班幫助老師排練畢業(yè)匯報演出,剛開始去,孩子對我說的話無動于衷,讓我覺得無從下手,沒有上課,只是幫忙做些小事情,跟孩子們也沒有過多的互動。
今天下午三個班級在多功能廳進行彩排,孩子們都帶上了服裝、道具,忙的滿頭大汗,這時我看到有個平時不太愿意說話的一個女孩子抱著演出服站在一邊,我蹲下來問她:“你怎么不換衣服呢?”她小聲的告訴我自己沒有穿小內(nèi)褲,我環(huán)視一下房間,悄悄的帶她到一個角落里的窗簾后面幫她換衣服,我說:“怎么沒有穿內(nèi)褲呢?”她說:“本來是穿的,不小心褲子尿濕了,爸爸來幫我換衣服的時候沒帶內(nèi)褲,”我告訴她:“演出的時候一定不要忘記穿小內(nèi)褲,要不然換衣服不方便,”孩子聽懂了,連忙點頭。
這個孩子的節(jié)目表演完之后,又要換衣服了,我看到了她在四處找我,看到我之后只是對我笑一笑,我明白了她的意思,跟著她又走到了窗簾的后面,把衣服又換了回來,只是這一個小小的舉動,我覺得保護了一個女孩子的自尊心,也讓她對我有種信任的感覺,整個下午心里都覺得暖暖的,從抱著衣服很緊張的感覺到看到孩子輕松的笑容,我再一次被感動了!
我是喬布斯讀后感(錦集5篇)
你有收集哪些優(yōu)秀的讀后感范文?閱讀作品后,我們對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。多寫讀后感就能多讀書,能拓展視野,發(fā)展思維能力,豐富我們的精神世界,我們?yōu)槟鸭岁P于“我是喬布斯讀后感”的最新資訊一起來看看吧,如果我的答案能夠幫助你不要忘記將它收藏起來!
我是喬布斯讀后感【篇1】
國慶期間,我讀了美國作家帕特麗夏拉金的一本書《我是喬布斯》。這本書給我們講述了喬布斯一生中最具有代表性的事件。這本書告訴我們,是否有堅持不懈的毅力是決定創(chuàng)業(yè)成敗的最重要的因素。
我印象最深的事是:一九七二年,喬布斯要上大學了。開學六個月后,他花光了父母畢生的積蓄,眼看著就要退學,完不成學業(yè)了,但是他并沒有放棄,在他的兩個好朋友的宿舍借宿,省去了住宿費;如果沒有免費睡覺的地方,他就會打一些零工,然后在學校旁租便宜的房間;之后又掙到了吃飯的錢。喬布斯靠著自己堅持不懈的精神,最終完成了學業(yè)。
喬布斯這種堅持不懈的精神一直都在鼓舞著我。記得前兩天,我在做數(shù)學作業(yè)時,碰到了一道難題,那時爸爸媽媽不在身邊,我在草稿紙上畫了很多圖,列了很多算式,時間一分一秒的過去了,可我還是沒有想到解答方法,看看鬧鐘,已經(jīng)晚上十點多了。這時瞌睡蟲來找我了,兩個眼皮不由自主地打起了架,哈欠連天,我著急得像熱鍋上的螞蟻,這時,喬布斯堅持不懈,成功讀完大學學業(yè)的情景浮現(xiàn)在我的腦海中,睡意被我拋開,我嘗試著用另外一種方法,很快就找到了答案,我長舒一口氣,心情放松下來,美美地睡了一覺。
今后,我要繼續(xù)學習喬布斯堅持不懈的精神,不管在生活中還是學習中,遇到困難,不要輕易放棄,要堅持不懈,這樣才能獲得最后的成功。
我是喬布斯讀后感【篇2】
今天,我讀完了《我是喬布斯》,心中感到十分震撼,喬布斯真是個傳奇人物。
這本書主要寫了喬布斯傳奇的一生。雖然沒有精彩的故事情節(jié),但是他堅定執(zhí)著,永不放棄,追求完美的精神深深地刻在我的心頭
我認為喬布斯是不幸的,也是極其幸運的。他一出生就被親生父母所遺棄,但是喬布斯的養(yǎng)父母待他如自己的親生兒子。他的母親總是花很多時間陪伴他,并在他入學之前教會了他閱讀,他的父親在他五六歲的時候,就把自己的工作臺分給他,與他一起分享空間和收獲的快樂,并為了他的學習環(huán)境幾次搬家。喬布斯是一個精力充沛的孩子,他想象力豐富,對世界充滿好奇,喜歡調(diào)皮搗蛋,把學校搞的雞犬不寧,沒有老師愿意教他。這時,伊莫金希爾出現(xiàn)了,她采用寫完作業(yè)就獎勵的制度,激發(fā)了天才的潛力,從此改變了他人生的軌跡。
喬布斯不斷超越自我,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造了蘋果公司,并取得了巨大的成果。在蘋果走向鼎盛的時候,由于他和其他人意見不和,于是被踢出了蘋果公司。對于喬布斯來說,是多么大的的打擊啊!但是他沒有被擊垮,重新創(chuàng)立了NeXT公司,一路坎坷,但他不懼失敗,在喬布斯的眼里,生命就是一場戰(zhàn)斗,使他在創(chuàng)新的路上永不止步,因而,在蘋果瀕臨破產(chǎn)之際,他重新接手,力挽狂瀾,才有了蘋果今天的輝煌,讓IPhone、ipad走進千家萬戶,這一切成功,都歸功他的堅定執(zhí)著,永不放棄,追求完美的精神。
其實他所經(jīng)歷的坎坷比常人多得多,但是他一直毫不畏懼,那是因為他在內(nèi)心深處一直有一個理想,在引領著他,使他一直堅持下去,永不放棄。其實我們每個人都有很多理想,我們曾經(jīng)努力過,但卻在困難面前常常退縮。
以前,我喜歡吉他,于是去學習吉他,學了半年左右,我就不學了。因為學習吉他很枯燥,所以我放棄了。最后我不再學習吉他,現(xiàn)在我都不會彈了。
最終證明,只有努力到最后的人才能成功,即使你堅持了,但是最終放棄了,照樣是一事無成。所以做事要努力,要像喬布斯那樣,擁有執(zhí)著,永不放棄,追求完美的精神,方可有大的成就。
【1】 【2】
我是喬布斯讀后感【篇3】
我生來就是改變世界的!相信很多不愿平庸的人都大聲喊過。但又誰能真正做到呢?題記
仿佛是巧合,認真讀完這本書的那天恰恰是喬布斯生日2月24日。這個改變世界的人有著一段怎樣的故事呢?
我翻開書,細細閱讀。這本書講述了一位跨界的天才已故蘋果公司的創(chuàng)始人之一、蘋果公司的靈魂SteveJobs從誕生到離去的不凡經(jīng)歷。
我一邊看,一邊為喬布斯那種與眾不同的思維方式和對每一個項目、每一件產(chǎn)品、每一個細節(jié)的追求完美而折服。還有很多很多令人驚嘆的品質(zhì)在這個天才身上閃耀。
喬布斯憑著他無與倫比的才華、執(zhí)著以及獨到的眼光顛覆并改善了地球人的生活與娛樂甚至更多方面。然而這樣一位站在IT界的頂峰的人,他的一生是坎坷的,是充滿磨難的。
他一出生,便被父母拋棄了;上學時,因為頑劣和不合群三番兩次被勸退。費盡千辛萬苦、克服重重困難成立了蘋果公司,卻被掃地出門。正當人生輝煌之時,卻被告知得了絕癥
這樣一個人,是怎樣創(chuàng)造出那些令世人震驚的產(chǎn)品呢?
正如他2005年在斯坦福大學的那場演講所分享的三個故事告訴我們的,要勇敢地追隨自己的心聲,堅定地向自己所鐘愛的事情邁進,哪怕是遇到天大的挫折也不要停下來。我聯(lián)想到了自己,鋼琴一直是我的愛好,可鋼琴學費高昂,我一直是斷斷續(xù)續(xù)地學,效果不大。而且到了六年級,學業(yè)負擔很重,媽媽擔心我讀書學琴顧此失彼,問我是否暫停一學期。我想:我不能夠放棄,如果再一次斷了,那我恐怕再也不會重拾了。而且喬布斯成功的秘訣便是堅持,我希望自己也可以做到。
除了堅持并追隨自己的心聲,這本書還告訴我:不要被挫折擊敗。1985年,喬布斯因與公司高層發(fā)生嚴重分歧,而被迫離開自己苦心創(chuàng)辦、,經(jīng)營的蘋果。這對一個剛過三十歲的青年的打擊幾乎是毀滅性的。但他卻沒有因此而沉淪,而是稱從蘋果公司被炒是我這輩子發(fā)生的最棒的事情。他振作起來,創(chuàng)辦了NeXT公司,收購了Pixar公司。借助它們重歸蘋果,創(chuàng)造了iPod、iPhone、iPad等神話。在離開的十二年里,喬布斯在挫折中反省了自己,那次打擊將喬布斯一些缺點磨去了。他相比之前更容易與人相處了,令朋友們驚訝的是,他居然還結婚了,并努力當一個好丈夫、好父親。這改變也為他后來更好地領導蘋果的設計團隊打下了基礎。是啊,如果沒有失敗,也不會認識到自己的不足。喬布斯正是深刻地體會到了這一點,才會對那次打擊心懷感激。這就像平時做題一樣,如果沒有錯誤,又怎能知道自己的不足呢?所以平時考試就是一個檢驗自己的好機會,不要因為沒有考到理想的分數(shù)而郁郁寡歡,應該把更多的時間用在錯題的改正與整理上,以后再遇到這樣的題目就能輕松應對了。
喬布斯值得我們學習的地方還有很多。比如他的完美主義:他曾在iMac的發(fā)布會前讓員工幾千遍把一塊布從上面拉下來,僅僅為了讓燈光打在上面看起來對勁。比如他超凡的說服力:他曾對百事可樂原來的CEO說過你是希望賣一輩子糖水還是想跟我一起改變世界,從而令他加入蘋果。比如他處變不驚的領導風范:他的雇員們甚至驕傲地對其他人說:IworkforJobs?。ㄎ覟閱滩妓构ぷ鳎?/p>
正如喬布斯所說的:只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人才能真正改變世界。
我是喬布斯讀后感【篇4】
喬布斯被很多人看成神,第二次讀了史蒂夫喬布斯傳后,我才覺得,他不是神,人們之所以這樣稱呼他,是因為他的創(chuàng)意,領導力,以及那無與倫比,無人能敵的現(xiàn)實扭曲力場創(chuàng)造了一個又一個神跡。他很小時就被父母拋棄,它生長在一個中等家庭,他很小就對電子產(chǎn)品很感興趣。但是上帝只給了他56年的生命,這難道就是“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,可惜他沒撐住。
說起喬布斯,你肯定會想到一個被咬一口的蘋果,你或許很疑惑,為什么蘋果是被咬了一口,而不是完整的一個,這樣豈不更好看一些?但是,喬布斯在設計這個圖標時別有用心,蘋果被咬一半,表示蘋果公司的產(chǎn)品不是完美的,表示蘋果的東西要不斷進步。你玩過蘋果的ipod,iphone,ipad,imac么?這些東西完美的表現(xiàn)了喬布斯的極簡主義,首先外面光滑,擰開螺絲,里面的導線放置的也有條不紊。這點我極為欣賞,因為這可以說明他不是為了應付而應付,而是用心做的。因此,他的設計理念出來的產(chǎn)品往往都能引領潮流,在美國有一段時間里,好友見面就會問一句:“你的ipod里有什么”。他的產(chǎn)品完全是照著顧客的需求造的。在喬布斯眼里,所有的東西只有兩類:完美天下無雙,一個就是垃圾不值一提。
喬布斯不僅在電子產(chǎn)品上有貢獻,在動畫上貢獻也不少。比如說鼎鼎大名的《汽車總動員》,風靡全球的《玩具總動員》,票房上億的《海底總動員》,小朋友搶著看的《蟲蟲總動員》這些都是喬布斯的另一家公司皮克斯制造的。
在神話小說中,每個人的身體中都有兩個靈魂。近期,讀了《喬布斯傳》,我發(fā)現(xiàn)了這個看似不可思議的神話中的另一種意義,找到了自己身體中的“另一個自己”。
他說,活著就為改變世界。他確實做到了,就是一句話,讓世界人擁有了iPad、iPhone還有iPod。這是他的信念,他的目標。如果沒有這個信念,那便不會有隨時隨地玩“Angry birds”、“植物大戰(zhàn)僵尸”的爽氣。
他是一個有理想的“嬉皮士”。雖然在學費昂貴的里德大學里,他聽著鮑勃?迪倫的民謠和披頭士的搖滾,讀著“垮掉‘的詩人艾倫?金斯堡的嚎叫主義詩篇,吟詠著嬉皮士教父蒂里西?利里的名言,在校園里穿著滿是破洞的褲子閑逛,結識些趣味相投的狐朋狗友,親歷了學生們的游行和警察的干預和抓捕。但在退學之后,他仍去旁聽那些認為有用且感興趣的課程。他在斯坦福畢業(yè)大會上坦言:”我是一個十足的嬉皮士,但我是個有理想的嬉皮士,退學后,我就不再聽那些無聊枯燥的課了,但被允許旁聽后,我去聽了許多以前聽不到但有用的課,比如英語書法課,如果沒有聽那幾堂課,Macintosh電腦就不會有這么多漂亮、比例勻稱的字體。“因此,只有早些時候定下目標,成功才會如期而至。如果沒有喬布斯很早便定下的目標,那么又有多少人可以面對著個人電腦辦公呢?
他,一個喜歡實踐又勇于實踐的人,選擇在別人休息時,去實踐,去做改變世界的事。大約1982年的感恩節(jié),他一次又一次勸服后來反目成仇的百事公司員工,也就是后來趕走他成為蘋果前任CEO的約翰?斯卡利,讓他加入Lisa電腦工作組,為了這,他放棄了一晚的休息時間。還有一次,他去沃茲,貓在車庫連續(xù)四天,用超短的時間,完成了第一臺appleⅠ。這就是他,一個喜歡實踐的人。如果他有了目標,有了信念,卻沒有實踐,那么又有多少人,能用一個十分小巧,有待視頻,并且聲音十分清晰明亮的小東西來聽音樂放松呢?
如果以前,我可以像”喬幫主“一樣,有信念,早定決心,勇于實踐的話,我早該學會騎自行車,早該練好400米跑了。
因此現(xiàn)在,我會再做每一件事之前定下目標,早下決心,在做事時勇于實踐,這樣才不必在失敗時羨慕別人的智慧與才干了。
書中說喬布斯的一生都在實踐他忠實的禪宗中的一句話:”做任何事,其實都是在展示我們內(nèi)心的天性,這是我們唯一存在的目的?!翱蛇€有一部分,他還在實踐自己的目標,夢想。在讀了這本傳記后,我的身體里出現(xiàn)了”另一個自己“,那是一個有目標,早下決心,勇于實踐的自己。
我是喬布斯讀后感【篇5】
史蒂夫·喬布斯是家喻戶曉的大人物。他是一個完美主義者,一個被父母遺棄的私生子,一個在學校里不停制造惡作劇的叛逆者,更是一個創(chuàng)新實踐者。讀完了《我是喬布斯》這本書,喬布斯給我?guī)砹藦奈从羞^的震撼。
他不惜付出一切代價,也不懼怕任何失敗。不斷地嘗試和努力,永遠不放棄內(nèi)心的追求,這是他身上永不服輸?shù)木?。他曾?jīng)因為和管理層發(fā)生分歧而被迫離開自己親手創(chuàng)辦的蘋果,這種打擊與恥辱帶來的打擊是巨大地。但是他沒有就此淪陷下去,他重新振作起來,創(chuàng)辦了NeXT公司,后來又收購了皮克斯,在重新返回蘋果公司,幫助此刻已經(jīng)快不行了的蘋果,創(chuàng)下了重新讓蘋果“復活”的奇跡。
“如果你把每一天都當成生命的最后一天,那么,有一天你一定會認為這是正確的?!痹趩滩妓寡劾?,生命就是一場戰(zhàn)斗,這個略顯偏執(zhí)的信念,激勵他在創(chuàng)新的道路上永不止步。他熱愛創(chuàng)新,更有著常人不能比的激情與創(chuàng)造力,讓他再一次又一次的困難打擊下不斷走向成功。當他被診斷出胰腺癌,并被告知只有幾周生命時,他沒有慌亂,更沒有悲傷,而是抓緊時間抓緊工作。沒有人愿意死,但是沒有人逃得過,面對死亡,他很平靜。
“你的時間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音。最重要的是,勇敢地去追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法,其他一切都是次要?!眴滩妓沟某晒Σ⒉皇且环L順,他經(jīng)歷過的坎坷絲毫不比誰少,但與一般人不同的是,他毫不畏懼,在內(nèi)心深處的理想引領下,堅持把每一天都當成生命中最后一天來戰(zhàn)斗,從喬布斯非凡的一生中,我們能得到許多有用的經(jīng)驗和教訓。
理想有多遠,我們的路就有多遠。我們應該像喬布斯一樣,做不甘平庸的追求自己夢想的人。
別問我是誰讀后感(匯集7篇)
眾所周知,身為一名合格的人們教師,我們應該學會分析自己的教育教學方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編特別編輯了“別問我是誰讀后感(匯集7篇)”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
別問我是誰讀后感 篇1
美與丑,善與**,沒有人敢說他是一個美麗善良的好人,沒有人會說他是一個丑陋而**的人,事實上,沒有人是一個完整的好人或壞人。但我相信,無論你是什么樣的人,你都能讓你的生活綻放出美麗的花朵。
——題記
讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。
沒有人是真正的好人,米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的……因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認他是猶太人。他有自己的想法。有一次,他殺死了米沙的一只耳朵,救了他。
這群好心的孩子成了流浪漢,默默地生活在城市的角落里。
戰(zhàn)爭和美麗這兩個字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的,但在戰(zhàn)爭時代,往往有人擁有美好的生活。當一個人生活在戰(zhàn)爭時期,他所有的特點:自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。
沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。
奔跑,奔跑,奔跑,人的生命在奔跑,永不回頭,純潔的信念永遠引領著希望,美好的生活為一生帶來幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活是什么樣子,總會有人笑。
幸福,無論你什么時候想幸福,我多么希望你是天空的一角,無憂無慮,看著你生命路上的每一朵花!
當一切結束時,你面對的是一條美麗的道路?;厥淄拢叶嗝聪M恳粋€我曾經(jīng)愛過的人幸福,在滿是鮮花的田野里奔跑。
六年級:徵羽
別問我是誰讀后感 篇2
讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。
沒有人是真正的好人,米莎也不例外。他靠偷竊為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的……因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭……這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個紅頭發(fā)的猶太人。別說他不想承認他是猶太人。他有自己的想法。有一次,他殺死了米沙的一只耳朵,救了他。
這群好心的孩子成了流浪漢,默默地生活在城市的角落里。
戰(zhàn)爭和美麗這兩個字在我們的腦海里是無法聯(lián)系的,但在戰(zhàn)爭時代,往往有人擁有美好的生活。當一個人生活在戰(zhàn)爭時期,他所有的特點:自私、無私、善良和**都將充分顯露出來。
沒有人能完全善良美麗。誰也不能丑。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。
奔跑,奔跑,奔跑,人的生命在奔跑,永不回頭,純真的信念永遠歡迎希望,美好的生活為一生帶來幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活是什么樣子,總會有人笑。
幸福,無論你什么時候想幸福,我多么希望你是天空的一角,無憂無慮,看著你生命路上的每一朵花!
當一切結束時,你面對的是一條美麗的道路?;厥淄?,我多么希望每一個我曾經(jīng)愛過的人幸福,在滿是鮮花的田野里奔跑。
別問我是誰讀后感(二)
《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史**,故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領下波蘭華沙。主人公是一個無名孤兒。
主人公的唯一一隊好友烏里等人讓他加入了這個“好友團”并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字,他說她叫斯托普西夫,烏里覺著很好笑:為什么有人的名字叫“站住小偷”?
慢慢地,主人公熟悉了這個地方。他和他們一起行動,知道自己的生活經(jīng)歷,僅管這是由烏里編造的。當然,他還認識了一個女孩:甑尼娜。
在認識她后的幾個星期里,主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結果被人錯認為是猶太人抓進了隔離區(qū)。當然讓我最深刻的一段開始了。
隔離區(qū)根本沒吃得,他便要去外面偷東西給朋友吃,多么天真的想法,但是他成功了,他發(fā)現(xiàn)了一個出口,它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運的,出去一次都沒被抓到。
清理猶太人的日子又到了,猶太人卻偷竊起來,開始作亂
他是一個可憐的無名孤兒,生活在二戰(zhàn)時期。他看到了人們的殘忍、恐怖、憤怒作者用**筆寫下了悲傷,告訴我們戰(zhàn)爭期間的痛苦。人們反抗并詛咒這場戰(zhàn)爭,但畢竟是我們造成的。
別問我是誰讀后感(三)
我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。
文章的主要觀點是:一名男子因鄰里宅基地糾紛而失敗后逃跑。流亡一個月后,他進了一院的病房。
病房里一個只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢,這讓他很感動。天亮后,他自首,謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情,以便**判處他死刑,并為小女孩捐獻心臟。
讀了這篇文章讓我十分感動。為了給小女孩捐心臟,他撒了謊,被判死刑。原來,他不用死,但為了小女孩的健康生活,他獻出了自己的生命。
難道他不知道這樣做會毀了他的一生嗎?他不知道他會失去他最寶貴的生命嗎?難道他不知道這樣做會讓他家人很傷心嗎?
不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。雖然他失去了生命,但他為這個小女孩買了一個健康的生活。他是多么是偉大??!
生活中,我也有聽說過類似的事例。有一次,一個不小心殺了一個人的通緝犯來到一家橘子店。當時,店里只有一個小女孩。正當饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。
后來,他每次來找小女孩,都會給他一個橘子,他也知道小女孩很窮。所以他特地讓小女孩舉報他,讓小女孩得到一大筆獎金,他在監(jiān)獄里度過了一生。
看完這篇文章后,我在文章中被他深深地打動了。同時,我也明白一個道理:好人有好報。
別問我是誰讀后感 篇3
我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。
文章主要講了:有一個人因為鄰里宅基地糾紛,他失手打死人后潛逃了。他流亡一個月后,他進入了一家醫(yī)院中的一間病房。病房中的一位只有換心臟才能延續(xù)生命的小女孩,她給了饑寒交迫的他兩包酸奶和3塊錢,這讓他十分感動。天亮后,他去自首了,并撒謊說,多年前的兇殺案也是他干的,好讓警察判他死刑,給小女孩捐獻心臟。
讀了這篇文章讓我十分感動。文章中的他為了能給這位小女孩捐獻心臟,撒了謊,被判死刑。原本他可以不用死的,但是他為了小女孩能健康地活著他義無反顧地捐獻了自已的生命。難道他不知道這樣做會毀了他的一生嗎?難道他不知道這樣做會失去最寶貴的生命嗎?難道他不知道這樣做會讓他家人很傷心嗎?不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。他雖然失去了生命,但是卻換來了小女孩健康的生活。他是多么是偉大??!
生活中,我也有聽說過類似的事例。有一次一個不小心殺了人的通緝犯來到了一家橘子店前,那時候店里只有一個小女孩。正當饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。以后他每次來那個小女孩都會給他一個橘子,而他也知道了小女孩的貧困。于是他特意讓小女孩舉報了他,并讓小女孩得了一大筆的獎金,而他則一輩子都在監(jiān)獄中度過了。
讀了這篇文章,我被文章中的他深深地打動了,同時,我也明白了一個道理:好人有好報。
別問我是誰讀后感 篇4
別問我是誰讀后感【1】
我讀過一篇名叫《別問我是誰》的文章,令我十分感動。
文章主要講了:有一個人因為鄰里宅基地糾紛,他失手打人,這個人還死了,然后潛逃了。
流亡一個月后,他進了一院的病房。
病房里一個只有換心才能活下來的小女孩給了他兩袋酸奶和3元錢,這讓他很感動。
天亮后,他自首,謊稱自己多年前在**案中也做過同樣的事情,以便**判處他死刑,并為小女孩捐獻心臟。
讀了這篇文章讓我十分感動。
為了給小女孩捐心臟,他撒了謊,被判死刑。
原來,他不用死,但為了小女孩的健康生活,他獻出了自己的生命。
他不知道這會毀了他的生活嗎?他不知道這會失去他最寶貴的生命嗎?他不知道這會讓他的家人很難過嗎?
不,他知道,他知道這樣做的后果,但是,他為了那個曾經(jīng)在他最痛苦、最無助的時候給予他幫助的小女孩,他顧不了那么多了。
雖然他失去了生命,但他為這個小女孩買了一個健康的生活。
他是多么是偉大啊!
生活中,我也有聽說過類似的事例。
有一次,一個不小心殺了一個人的通緝犯來到一家橘子店。當時,店里只有一個小女孩。
正當饑腸轆轆的他不知怎么辦時,那個小女孩遞給了他一個橘子。
后來,他每次來找小女孩,都會給他一個橘子,他也知道小女孩很窮。
所以他特地讓小女孩舉報他,讓小女孩得到一大筆獎金,他在監(jiān)獄里度過了一生。
看完這篇文章后,我在文章中被他深深地打動了。同時,我也明白一個道理:好人有好報。
別問我是誰讀后感【2】
讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護身邊的人。
愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里……愛他們每一個人。
別問我是誰讀后感 篇5
《別問我是誰》是鈕伯瑞大獎得主杰里史賓尼利xx年寫的一本歷史**,是他的重要代表作?!秳e問我是誰》的故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領下的華沙。主人公是個不知名的孤兒。他以一顆善良的心回應戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖,以無辜的眼光看待歷史上著名的猶太人。
杰里米·斯賓尼用**創(chuàng)作挽歌,將人類對戰(zhàn)爭的反思與對人性的贊美結合到了美的一面,尤其能打動讀者?!秳e問我是誰》一出版,便迅速獲得金風箏獎,青少年圖書大獎,并且進入課堂,還被售出多國版權。《別問我是誰》至今已有72個不同語言的版本,為世界各地的讀者所喜愛。
《別問我是誰》已然成為二戰(zhàn)成長**經(jīng)典。
《別問我是誰》中的這個男孩,住在二戰(zhàn)時期的華沙街頭,衣衫襤褸,眼眸清亮。他認為人們的奔跑是一場競賽,納粹的行軍是神奇而強大的;炸彈是他眼中的泡菜罐,機關槍就像螳螂。他在恐怖中怡然游戲,在眼淚中尋找歡笑。
《別問我是誰》中的整個男孩,幫弱小者找尋食物,安慰哭泣的兒童。他相信并懷念面包、桔子、母親和天使,在寒冷和饑餓中安詳?shù)刈鰤?。他遇到了猶太小女孩甄妮,并和她成為了最好的朋友。
他們一起嬉戲,吵鬧,幻想。盡管生活越來越艱難,街道越來越莊嚴,但他仍然相信,總有一天,幸福會回來,每個人都能開心地笑。
在《別問我是誰》中,當火車把小主人公身邊那些善良而卑微的人們一個個帶走,當有人勸他一直跑不回頭,當甄妮娜最終消失在暗黑的人潮中,當他漂泊過漫長的旅途,經(jīng)掠無數(shù)人間冷暖,他才終于明白,原來火車駛向的,并不是甜蜜的糖果山,而最安全的事,就是做個無名的人……
目錄:第一部偷面包的賊
我抓了兩塊面包,一塊給烏里,另一塊給那個叫甄妮娜的女孩。雪下了一晚,給花園蓋上了一層白色毯子,枯黃的植物殘梗刺破了白毯。我把臺階上的雪擦干凈,放下面包,敲門就跑了。
第二天我過來看,發(fā)現(xiàn)面包不在了。
第二部隔離區(qū)和天堂
隔離區(qū)里的所有東西都是陰沉沉的,人是陰沉沉的,聲音是陰沉沉的,連氣息都是陰沉沉的。這里的一切對我來說都是五彩繽紛的:電車的叮當聲是紅色的,留聲機的**是藍色的,人們的笑聲是銀白色的,遠處旋轉(zhuǎn)木馬的輕柔的聲音是五彩繽紛的
第三部再也回不去了
我夢見沒有軀體的長統(tǒng)靴士兵在地上踏步走著,夢見燃燒著的母牛,夢見石頭天使低頭看著我說:“我什么都不是?!蔽視郎匣疖嚒渌芏嗳硕紩@么做——我?
到車廂、煤車和坦克上。我爬了上千列火車,但沒有一列帶我去看甄妮或糖果山。
讀后感:《別問我是誰》清新而有活力,作者用生動有趣的筆調(diào)毫無退避地直述了在德國兵統(tǒng)治下凄慘的非人生活。街頭兒童互相取笑的場面尤其引人注目——幼稚、哲理、感人。
當災難來臨時,我們總是感嘆,我們應該珍惜我們擁有的和平的日子。而苦難讓人難以預料,那就是冥冥之中的所謂命運吧-----
這本**的主人公米薩就處在他不能選擇的境遇之下,出場時他是偷包被人發(fā)現(xiàn),正在狂奔的小偷。他無父無母,沒有家,沒有過去,甚至連名字都沒有。他矮小瘦弱,流浪街頭,以偷竊為生。
他對自己和世界一無所知。因此,每擁有一件東西,每悟到一個詞語的含義,他就欣喜若狂,那些東西也成為他的珍寶,他生命里再也抹不去的印記。烏里和藹地收留了他,給他起名叫米沙畢蘇斯基,并為他編造了一個吉普賽背景。
后來有人問他是不是孤兒,他會很自豪
說出烏里為他編織的家庭:“我有七個兄弟五個姐妹,有爸爸媽媽,有109歲的曾曾祖母,還有一匹叫格里塔的馬,我很希望能夠找到它?!焙孟衲钦娴木褪撬倪^去。
當他了解了甄妮娜的家人后,每次偷面包,他都會給她一塊。進入隔離區(qū)后,每次我從兩塊墻的縫隙里偷食物,我總是把食物給杰妮娜一家和孤兒院的孩子們。甄妮娜不開心時,他費盡心思找來她愛吃的雞蛋。
對每一點點善意,他都回報以更多的良善。在物質(zhì)匱乏,要搶著吃烤老鼠肉和桶中留下的殘油,在活著本身就是最大的難題的境遇下,卻讓人處處看到人性的閃光,一個小男孩純真的內(nèi)心。
“而黑暗不能驅(qū)散黑暗,只有光明才能做到。仇恨不能消融仇恨,只有愛才能如此。”一個人沒法選擇所生活的時代,卻能選擇生活的態(tài)度。
此刻絢爛的活著,為所在乎的人努力著,就會成為生命的一種永恒。
“我”沒有父母,沒有過去,對自己一無所知?!拔摇币虏还w,饑不飽腹,靠偷竊為生,我每天與死亡擦肩而過,最擅長的事情就是逃跑。我認為這就是人生,欣然接受。
我曾經(jīng)試圖找出我是誰,發(fā)現(xiàn)在我生活的這個世界上,一個人的姓名、外貌和年齡并不重要,但身份是重要的。如果我出身低等民族,比如猶太族,那么骯臟,*種,猶太人就是我,所以別問我是誰?“我”代表了千千萬萬二戰(zhàn)時期華沙街頭的猶太人。
作者以第一人稱的視角為我們揭開了二戰(zhàn)時期納粹占領下的波蘭華沙的猶太人的悲慘境遇,他那略帶幽默的筆觸將戰(zhàn)爭的殘酷和恐怖氣氛緩解了很多,卻透露出一種更深的絕望和無奈。在這樣一個令人窒息的環(huán)境中,人們從不放棄希望,但天使不會出現(xiàn),最終死亡拯救了他們。一列火車載著成千上萬的猶太人在貧民區(qū),他們以為他們會被重新安置到死亡。
死亡終結了無止盡的痛苦。
釀成這場災難的不是別人,而是人類自己。這其實是對宣稱進入現(xiàn)代文明的人類的一種諷刺。人是世界上最危險的動物,因為人有思想。
那個時代,那個災難,已經(jīng)成為歷史漸漸遠離我們。但是,除非人類徹底覺悟,否則歷史重演也不奇怪。在我們這個時代,在和平的表面下,危險無處不在。
別問我是誰讀后感 篇6
讀著《別問我是誰》,感受猶太人的純樸,因為戰(zhàn)爭,因為生活所迫,他們不惜一切代價守護身邊的人。愛米薩、愛飄妮娜、愛烏里愛他們每一個人。
沒有人是一個實實在在的好人,米薩也不例外,他以偷東西為生。他沒有父母,他為孤兒院偷食物,為飄妮娜一家送吃的因為沒有人為他過生日,所以從來不明白生日蛋糕上為什么要插蠟燭這一切都顯示著米薩的善良的本性,可他卻是一個小偷。烏里是一個染紅發(fā)的猶太人,不要說他不想承認自己是猶太人,他有自己的想法,有一次,他打掉了米薩一只耳朵而救了他。這一群本性善良的孩子,成為了流浪兒,在城市的角落,默默地生活。
戰(zhàn)爭、美麗這兩個詞在我們腦海里怎么也連不起來,可往往有人在戰(zhàn)爭時代擁有一個美麗人生。當一個人生活在戰(zhàn)爭年代,他身上的所有特質(zhì):自私、無私,善良、邪惡將會充分顯現(xiàn)。沒有人能完全善良、美麗,沒有人一定是丑陋、邪惡。在戰(zhàn)爭中,世界上就沒有糖果山。
跑、跑、跑,人的一生都在跑,永不回頭,純真的信念迎來的總是希望,美麗的人生帶來的是一世的幸福。只有堅信,無論現(xiàn)在的生活怎樣,以后總會有人開懷大笑。
快樂,無論在什么時候都要想著快樂,多么希望你是天空的一角,無憂無慮,望著自己人生道路上開出的每一朵花!
當一切的一切都結束,你的面前是一條美麗的道路,回首往事,多么希望自己曾愛過的每一個人快樂,盡情地奔跑在鮮花遍地的田野里。
別問我是誰讀后感 篇7
《別問我是誰》是史賓尼利2003年寫得一本歷史小說,故事發(fā)生在二戰(zhàn)時期納粹占領下波蘭華沙。主人公是一個無名孤兒。
主人公的唯一一隊好友烏里等人讓他加入了這個好友團并讓烏里去帶他。烏里問他叫啥名字,他說她叫斯托普西夫,烏里覺著很好笑:為什么有人的名字叫站住小偷?
慢慢的主人公熟悉了這里,也習慣了與烏里他們一起行動,也知道了自己的身世,僅管是烏里編的。當然,他還認識了一個女孩:甑尼娜。在認識她后的幾個星期里,主人公因可憐她家吃得很少便天天把偷來的東西放在她家門口。結果被人錯認為是猶太人抓進了隔離區(qū)。當然讓我最深刻的一段開始了。隔離區(qū)根本沒吃得,他便要去外面偷東西給朋友吃,多么天真的想法,但是他成功了,他發(fā)現(xiàn)了一個出口,它通往波蘭華沙。話說回來主人公還蠻幸運的,出去一次都沒被抓到。
清理猶太人的日子又到了,而猶太人卻偷來了武器開始了反抗
他是一個可憐的無名孤兒,生活在二戰(zhàn)時期。他看到過人們的殘酷、恐怖、憤怒作者以樂筆寫哀,告訴了我們戰(zhàn)爭時期的痛苦,人們反抗、咒罵戰(zhàn)爭但終究是我們造成的。
我是霸王龍讀后感(集錦9篇)
書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?我們聽了一場關于“我是霸王龍讀后感”的演講讓我們思考了很多。
我是霸王龍讀后感(篇1)
今天我讀了一本《我是霸王龍》的書,講了很久以前有一只不太會飛的小翼龍,媽媽希望它能成為一只善良的翼龍,爸爸希望它能成為一只強壯的翼龍。在爸爸媽媽的關心愛護下小翼龍逐漸長大,終于,爸爸媽媽認為小翼龍應該學會獨立了,狠心離它而去,小翼龍很傷心。后來,小翼龍碰到了一只兇惡的霸王龍,就在快要夠著小翼龍的時候,霸王龍因為火山噴火而墜崖受傷,眼睛也看不見了。小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說過:“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊?!庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵ε掳酝觚垈ψ约?,小翼龍對霸王龍說自己也是霸王龍。一天晚上,當小翼龍抱著紅果子回來時,看見霸王龍正瞪著眼睛,嘴里叼著魚呢。原來他的傷好了,眼睛也看得見了啦!霸王龍回過頭,叼著魚走了過來。這時小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領"拼命地張開翅膀,用力地踢打地面,乘著風就行了!你飛得高,就算遇到粗暴可怕的霸王龍,也用不著害怕。"小翼龍拼命地張開翅膀,乘著南風,越飛越高。霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說:"我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚,想和你一起吃……然后,看著你的臉說聲‘謝謝’。真的,謝謝你啊!"霸王龍一直一直望著小翼龍消失的地方……
讀了這個故事我要作一個善良的人,一個有愛心的人,一個能獨立還能照顧別人的人。我是霸王龍讀后感霸王別姬電影觀后感電影《霸王別姬》觀后感 讀后感》
我是霸王龍讀后感(篇2)
《我是霸王龍》是一個關于愛的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛意。
這本書是寒假作業(yè)推薦的書,媽媽用心給我買來,和我一起親子閱讀。
故事講述的內(nèi)容是:當小翼龍是寶寶的時候,爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍,還教他飛行的本領。媽媽教他要有一顆善良的心,互相幫助、樂于助人。當小翼龍長大的時候,就要離開爸爸媽媽獨自生活。有一天,霸王龍來了,想要吃掉小冀龍。因為火山爆發(fā),霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子,用心照顧霸王龍。當他醒來的時候,抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話,向前飛走了。小翼龍心里想:要是我和這只霸王龍長的一模一樣,能成為朋友該多好??!霸王龍很想小翼龍,傷心的哭了。
讀完這本書,我明白一個道理:交朋友首先要告訴對方,我想和你成為好朋友?;ハ嗔私?,很好的交流。當他遇到困難的時候,一定要幫助他!
我是霸王龍讀后感(篇3)
愛,可以給誰?親人?朋友?
陌生人?敵人?請你選擇,你會全都接受嗎?
讀《我是霸王龍》,覺得有一種純純的愛在心間流淌,原來,給敵人的愛可以如此真實,如此長久的縈繞在懷!
讀完這本書,我真的很想和孩子們分享,所以我努力了很久,制作了電子幻燈片,仔細考慮了教學計劃,最后決定給孩子們原版,所以我靜靜地讀給他們聽!
翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上,有了小翼龍之后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍:“要做一只強壯的恐龍!
”媽媽說:“要做一只善良的恐龍哦!”爸爸教他飛行,媽媽則告訴他,不管誰遇到困難都要幫助他。
故事的第一個懸念出現(xiàn)了。小翼龍長大以后,爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣兀?/p>
他們還會不會回來呢?孩子們說,會的。爸爸媽媽不會離開小翼龍,因為它還沒學會飛。
孩子的心是純己的,他們總是相信父母永遠是自己的依靠??墒?,總有離開的一天,要不,怎么長大呢?翼龍的父母再也沒有出現(xiàn)過,只有等待長大的小翼龍,獨自在懸崖上哭泣!
教室里靜極了,孩子們的焦急溢于言表。我說:“不離開爸爸媽媽,小翼龍怎么能真正長大呢?
你們說是嗎?”
故事的第二個懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時候,一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。
他想干什么?每個孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來:
“小翼龍,快飛??!霸王龍來了!”不,他還沒有學會飛翔。
霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了!教室里只有急促的呼吸聲!
到底怎樣了呢?“轟隆”!火山噴發(fā)了!
霸王龍被壓在了巖石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫!孩子們歡呼起來:“耶!
活該!誰讓你要吃小翼龍啊!”看著小翼龍站在霸王龍的身旁,我問孩子們:
“如果是你,你會怎么辦?”
君說:“我趕快逃跑!要是霸王龍站起來,我就慘了!”大部分孩子都表示同意。只有秋,小聲地嘟囔著:“媽媽叫我做個善良的恐龍,我不跑,我要幫他!”
我深深地看了她一眼,開始翻頁。果然,小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受傷的霸王龍。這個傻乎乎的小翼龍,真的把愛給了敵人。
他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子,像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子,他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣,卻在不經(jīng)意間流露出秘密。
我沒有多說什么,只是靜靜地翻頁,靜靜地講述,教室里也是靜靜的!
最后,當小翼龍帶著紅色的水果回來時,他發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛好多了,腳也好多了,嘴里還叼著魚。小翼龍嚇壞了,他想起爸爸的話,拼命張開翅膀,居然飛了起來!霸王龍在后面追趕,他想干什么呢?
秋說:“小翼龍別跑,他想給你吃魚?。 笔堑?,她明白霸王龍的心意,因為她的選擇和小翼龍是一樣的。
霸王龍只想和小翼龍分享他最喜歡的魚!
故事最后,霸王龍獨自坐在懸崖頂上,嘴里叼著魚,看著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來:“他哭了!
”是的,霸王龍的眼里含著淚水。陽對我說:“老師,我也想哭!
”是的,只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水!
教室里靜悄悄的,一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是,霸王龍還沒有來得及對小翼龍說“謝謝”,霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說:“老師,霸王龍變好了!”
愛啊,就這樣靜靜地栽在45顆心上,總有一天它會發(fā)芽的!
我是霸王龍讀后感
今天我讀了一本《我是霸王龍》的書,講了很久以前有一只不太會飛的小翼龍,媽媽希望它能成為一只善良的翼龍,爸爸希望它能成為一只強壯的翼龍。在父母的關愛下,小翼龍逐漸長大。最后,他的父母認為小翼龍應該學會獨立,無情地離開它。小翼龍很傷心。后來,小翼龍遇到了兇猛的霸王龍。就在他正要接近小翼龍的時候,暴龍因為火山大火從懸崖上摔了下來,受傷了。他的眼睛看不見。
小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說過:“不管誰遇到困難,你都要幫助他啊?!庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵?,害怕霸王龍傷害自己,小翼龍對霸王龍說自己也是霸王龍。
一天晚上,當小翼龍帶著紅色的果實回來時,他看到霸王龍盯著他的眼睛,嘴里叼著一條魚。原來他的傷好了,眼睛也看得見了啦!霸王龍回過頭,叼著魚走了過來。
這時小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說過的飛行要領"拼命地張開翅膀,用力地踢打地面,乘著風就行了!你飛得高,就算遇到粗暴可怕的霸王龍,也用不著害怕?!毙∫睚埰疵鼜堥_翅膀,在南風中飛得越來越高。
霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說:"我就知道你是翼龍……我特地捉來了你喜歡吃的魚,想和你一起吃……然后,看著你的臉說聲‘謝謝’。
真的,謝謝你?。 鞍酝觚堃恢痹趯ぶ∫睚埾У牡胤?/p>
看完這個故事,我想作一個善良的人,一個有愛心的人,一個能獨立,能照顧別人的人。
本文的主人公是貓,我是貓讀后感。是以貓的視角來看人類世界的。剛生出來的時候因為長得太丑,被人唾棄,撿得一命,后被被人稱為“苦沙彌”的初級英文老師收養(yǎng),自此開始了觀察人類、品評人類的生活。
直到有一天因為好奇,掉進了一個酒瓶里,被淹死了。
《我是貓》中的這只貓,雖然還沒有名字,平時也沒少受主人家女仆的氣,卻能夠在人貓兩個世界中來去自如。與主人和他的朋友梅亭、水島冷月等進行了交談。而其中,又屬梅亭最能折騰人。
苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場時,帶著一副金邊眼鏡,認認真真地要苦沙彌畫畫——他自稱是位美學家。苦沙彌是個繪畫門外漢。剛要向梅亭請教,梅亭鄭重地說:
“是啊,不可能一開始就畫得好嘛……從前意大利畫家安德里亞曾說過:‘余作畫者,莫過于描繪大自然。天有星辰,地有露華;飛者為禽……’怎么樣?
假如你也想畫出像樣的畫來,畫點寫生畫如何?”
于是,苦沙彌作恍然大悟狀,對安德里亞佩服得五體投地。但是事上,安德里亞根本沒說。是他的朋友編的。
苦沙彌和他的朋友就這樣,在小貓的眼中如此不堪,實在是可笑。與無名小貓相比,它的主人應該感到羞愧。于許多人相比,這只貓很有哲理,擅長辯論。
對人類弱點有一個很好的研究,甚至對社會的攻擊也是有見地的。它說:“說不定整個社會便是瘋人的群體。
瘋狂的人聚在一起,互相殘殺,互相爭吵,互相責罵,互相競爭?!薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋人院里的才是正常人?!钡慕Y論。
雖然有點搞笑,但也攻擊了當時的社會風氣。
總而言之,這只無名小貓雖然神通廣大,卻又時而自作聰明,雖然看多了人類世界,卻又因為一時好奇,最終還了性命。也許正是因為好奇,才使得它對人有了這么多的了解,也就有了這本《我是貓》。
《我是貓》讀后感
——暑假我與孩子共讀一本書
我是霸王龍讀后感(篇4)
今天我讀了繪本《我是霸王龍》,這個故事寫的是翼龍爸爸。翼龍媽媽和小翼龍還有霸王龍的故事。
一天,翼龍媽媽在懸崖附近生下一顆蛋,這顆蛋慢慢地裂開了從里面鉆出一只可愛的小翼龍,翼龍爸爸教小翼龍本領,媽媽教小翼龍學會善良。
這天,小翼龍從夢中醒來發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,心里想:是不是出去找吃的啦。小翼龍等啊等啊等……天漸漸黑了,小翼龍又餓又累,傷心的哭了,他哭著哭著睡著了。這時,一只霸王龍站在山下,霸王龍踮起腳尖還差一點就捉著小翼龍了,就在這時火山噴發(fā)了,霸王龍從山上摔了下來,被山上碎石給砸傷了,小翼龍被驚醒了。
小翼龍看見傷痕累累的霸王龍本來想飛走的,可是小翼龍想起媽媽要自己學會善良,于是,它把霸王龍身上最大的一塊石頭給搬開了,發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛被石頭砸的看不見東西了,小翼龍給霸王龍喂食、治傷,經(jīng)過小翼龍的精心照顧,霸王龍漸漸地好起來了,小翼龍在霸王龍睡著的時候,悄然無聲的離開了。
這個故事告訴我們,不管這個人是敵人還仇人,他們受傷了都要幫助他們!
我是霸王龍讀后感(篇5)
《我是霸王龍》講的是從小翼龍剛生出來,爸爸媽媽每天無微不至地照顧它。當他和父母一樣大的時候,他決定讓小翼龍獨自生活。
在爸爸媽媽離開的那天早上,小翼龍找不到爸爸媽媽。他以為爸爸媽媽幫他找吃的。小翼龍等呀等呀,爸爸媽媽還是沒有回來。小翼龍哭了起來。
它哭著哭著睡著了。突然,一只饑餓的霸王龍爬了過來。小龍眼馬上就要被霸王龍抓住了。這時,火勢在懸崖邊上爆發(fā),地面震動很大,霸王龍從懸崖邊掉了下來。
小翼龍被驚醒了??吹搅税酝觚埍粔涸谑^下了。小翼龍先想起爸爸對它說過霸王龍是很可怕的動物,又想起媽媽對它說過別人有困難要幫助他人。
小翼龍把石頭一個個挪開,發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛受傷了,看不見了。聰明的小翼龍跟霸王龍說:“我是霸王龍。
”它就每天喂霸王龍吃紅果子。下雨的時候,把葉子放在它的胸前,照顧霸王龍就像媽媽和爸爸照顧自己一樣。一天小翼龍回來,發(fā)現(xiàn)霸王龍叼著一條魚。
小翼龍嚇壞了,拼命跑了。他想起爸爸對它說過飛行的技巧,乘風飛走了。
事實上,霸王龍早就知道它是翼龍,它的魚是對小翼龍的獎勵。它想和他成為好朋友。
我是霸王龍讀后感(篇6)
讀這個繪本,自然會冒出一個疑問:書名是《我是霸王龍》,為什么故事開頭,講了大段小翼龍的故事呢?事實上,當我們仔細閱讀時,我們會發(fā)現(xiàn),母親用她寬闊的翅膀和博大的愛,為小翼龍遮風擋雨,為小翼龍撐起了溫暖的天空。
垂直的雨點漸漸變成了媽媽身上的一滴雨滴,這似乎是媽媽一絲不茍的愛。無論遇到什么困難,總會有母親的保護和等待。媽媽就像避風港,再大的風雨也能幫我們遮擋。
聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行,我們看到了父母對孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長的一份關愛、一種行為,讓人感動。強壯的恐龍能在面對兇猛可怕的敵人時及時逃脫。學習生存所必需的技能是非常重要的?!安还苷l遇到困難,你都要幫助他?。?/p>
”沐浴著愛成長起來的小翼龍,后來也將這份愛傳遞給了曾經(jīng)做過壞事的霸王龍,我們看到了愛的一種傳承。
從翼龍的父母那里,我們可以學習如何做父母。雖然心里有很多舍不得,但父母還是選擇了離開。安靜的夜晚背后是一種復雜而不安的心態(tài)。如何做父母?
愛孩子需要放手,需要給他飛翔的空間。愛是給孩子自由,讓他經(jīng)歷風雨的磨難,自立更生,自強不息,而孩子的成長在一定程度上是一個與父母不斷分離的過程。
我是霸王龍讀后感(篇7)
今天我和媽媽看了繪本《我是霸王龍》,這是一篇很感人的故事。
在一個懸崖頂上,住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領,讓他成為一個強壯的恐龍。媽媽教他:不管誰遇到困難,你都要幫助他。漸漸地,小翼龍長大了,爸爸媽媽離開了它,讓小翼龍自己獨立。
獨立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍,幸運是遇到了火山爆發(fā),霸王龍摔下了懸崖??墒切∫睚堃姲酝觚垈煤軈柡?,它想到了媽媽的話,就留下來照顧霸王龍,并且很聰明地說自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的,像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地,霸王龍的眼睛好了,身上的傷也好了。一天小翼龍見霸王龍站起來了,很害怕,可是他誤會了霸王龍,因為霸王龍抓來魚是給他吃的,并且要感謝他。小翼龍飛走了,霸王龍看到漸漸飛遠的小翼龍留下了眼淚。
看到故事的最后,我很感動,特別看到霸王龍的眼淚。我感覺小翼龍真的很善良,他用他的善良感化了兇惡的霸王龍,他很偉大。所以我們也要學習小翼龍那樣,用我們的善良交到更多的朋友。
我是霸王龍讀后感(篇8)
愛,可以給誰?親人?朋友?陌生人?敵人?請你選擇,你會全都接受嗎?讀《我是霸王龍》,覺得有一種純純的愛在心間流淌,原來,給敵人的愛可以如此真實,如此長久的縈繞在懷!
讀過這本書,真想和孩子們分享,于是,鼓搗了半天,做好了電子幻燈,仔細考慮教案,最后還是決定給孩子們原汁原味的,就這樣靜靜地讀給他們聽!
先看封面,一只龐大、恐怖的霸王龍,身后是一個小小的飛翔的身影——翼龍。先了解一下孩子們對恐龍知道多少,因為后面會涉及到霸王龍和翼龍的有關生存知識。就著封面,請孩子們說了說,還猜了猜接下來可能要發(fā)生的事,做好一切鋪墊,然后,進入!
翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上,有了小翼龍之后,他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍:“要做一只強壯的恐龍!”媽媽說:“要做一只善良的恐龍哦!”爸爸教他飛行,媽媽則告訴他,不管誰遇到困難都要幫助他。
故事的第一個懸念出現(xiàn)了。小翼龍長大以后,爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣??他們還會不會回來呢?孩子們說,會的。爸爸媽媽不會扔下小翼龍的,因為,小翼龍還沒有學會飛翔。孩子們的心是純凈的,他們始終相信,父母永遠是自己的依靠??墒?,總有離開的一天,要不,怎么長大呢?翼龍父母再也沒有出現(xiàn)過,只有等待長大的小翼龍,孤單的在懸崖上哭泣!教室里靜極了,孩子們的焦急溢于言表。我說:“不離開爸爸媽媽,小翼龍怎么能真正長大呢?你們說是嗎?”
故事的第二個懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時候,一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么?每個孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來:“小翼龍,快飛啊!霸王龍來了!”不,他還沒有學會飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了!教室里只有急促的呼吸聲!
到底怎樣了呢?“轟隆”!火山噴發(fā)了!霸王龍被壓在了巖石的下面,疼得“嗷嗷嗷”直叫!孩子們歡呼起來:“耶!活該!誰讓你要吃小翼龍?。 笨粗∫睚堈驹诎酝觚埖纳砼?,我問孩子們:“如果是你,你會怎么辦?”
君說:“我趕快逃跑!要是霸王龍站起來,我就慘了!”大部分孩子都表示同意。只有秋,小聲地嘟囔著:“媽媽叫我做個善良的恐龍,我不跑,我要幫他!”
我深深地看了她一眼,開始翻頁。果然,小翼龍決定留下來照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個傻乎乎的小翼龍,真的把愛給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子,像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹葉被子,他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣,卻在不經(jīng)意間流露出秘密。
我沒有多說什么,只是靜靜地翻頁,靜靜地講述,教室里也是靜靜的!
最后一個懸念,當小翼龍拿著紅果子回來時,發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了,腳也好了,他的嘴里叼著魚。小翼龍嚇壞了,他想起爸爸的話,拼命張開翅膀,居然飛了起來!霸王龍在后面追趕,他想干什么呢?秋說:“小翼龍別跑,他想給你吃魚??!”是的,她明白霸王龍的心意,因為她的選擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚!
故事的結尾,霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上,嘴里叼著魚,望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來:“他哭了!”是的,霸王龍的眼里含著淚水。陽對我說:“老師,我也想哭!”是的,只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水!
教室里靜悄悄的,一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是,霸王龍還沒有來得及對小翼龍說“謝謝”,霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說:“老師,霸王龍變好了!”
情啊,就這樣悄無聲息的種植在了45個心田,總有一天會發(fā)芽的吧!
我是霸王龍讀后感(篇9)
我今天讀了一個故事,故事的名字叫《我是霸王龍》。
故事里的小翼龍可善良了,它幫助了敵人——粗暴可怕的霸王龍,想知道這個故事嗎?我來給大家講講吧!
很久以前,在一個懸崖頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天,翼龍媽媽下了一個蛋。翼龍寶寶出生了,爸爸和媽媽很用心地撫養(yǎng)寶寶。爸爸教它生存的本領,媽媽教它如何“做人”。翼龍長大了,爸爸媽媽離開了它。
爸爸媽媽走了,小翼龍傷心的哭了,哭著哭著就睡著了。這個時候從懸崖底下爬上來一頭霸王龍,快夠著小翼龍的時候,突然火山爆發(fā)了,霸王龍受傷了,一動不動的躺著,眼睛也看不見了。小翼龍想起了媽媽的話,它救了霸王龍,還騙霸王龍自己也是霸王龍。霸王龍傷好了,它給小翼龍捉來鮮美的魚,小翼龍以為要吃它,害怕得飛走了,霸王龍感動的流下了眼淚。
讀了這個故事我知道了善良有多么重要。我們要向小翼龍一樣,不管是誰遇到困難都要幫助他們,哪怕是自己的敵人。小朋友你們也象我一樣喜歡小翼龍嗎?我們一起向它學習吧!
月亮與六便士讀后感(范文五篇)
小編為您尋找到了這篇重量級的“月亮與六便士讀后感”文章,也許本文能為您提供一定幫助。書,是前人留給后人最寶貴的財富,在讀完作品之后,每個人對于書籍的感悟都各不相同。寫讀后感能培養(yǎng)學生的情懷美。
月亮與六便士讀后感【篇1】
看了好幾次《月亮與六便士》的書籍推薦,一直沒買。最近還是隨湊單一起買了。差不多兩個晚上讀完,寫得確實很好,感覺就是一部心理學小說:語言、情節(jié)、人物心理、人性分析都做到了精準、言簡意賅。
有些時候人們覺得有些人很賤,其實在作者毛姆看來都是人性使然,比如有些人非要愛一個不愛自己的人、越是人就偏偏喜歡看不起自己的人、一個人可以原諒傷害自己的人卻厭惡為自己犧牲的人……當然這些道理他是通過對人物的描述體現(xiàn)的。
除了人性之外,也描述了了主人公為了追求自由而突然拋棄了妻子兒女的徹底做法、分析了部分心理,但是對于更深層次更精準的心理原因沒有說明,也許連主人公自己也不是太清楚吧,人有時候確實會陷入一種困惑中,需要不斷苦苦掙扎與探索才能探尋內(nèi)心真正的渴望。
物質(zhì)豐富了,后續(xù)有更多的人會探索精神世界,不斷完善自我。愿每個人都能活出自我。
月亮與六便士讀后感【篇2】
01、一個年近四十的證券經(jīng)紀人,在一夜之間拋棄了自己的家庭、事業(yè),離家出走,孤身一人尋找自己崇高的藝術理想。這并不是什么浪漫的求知之旅,從他離去的那一刻,他的余生飽受貧窮、饑餓和病痛的折磨,忍受精神上的創(chuàng)傷煎熬。最后,在一個與世隔絕的小島之上,他將他飽受摧殘的世俗肉體和優(yōu)雅的藝術靈魂付之一炬!
在世俗人的眼中,小說主人公查爾斯并不討人喜歡。他性格孤僻、冷漠,毫無人情味;在道德的層面,他忘恩負義、心狠手辣的特性甚至會被很多人詬??;但是在更高的藝術境界中,他是舉世無雙的繪畫天才,而一顆璀璨的藝術之星又怎會忍受世俗的羈絆與道德的捆綁呢?
于是他做出了常人難以理解的決定:追隨自己的內(nèi)心,去尋求更高的藝術理想,去面對自己赤裸裸的靈魂!
02、讀完這本書時,我緩緩的合上書本,輕輕的撫摸書皮,想要去感觸那個飽經(jīng)摧殘的軀體的每一寸肌膚。
我的思想不再流于表面,有一股無名的力量沖擊著我的內(nèi)心,讓我想起了那個古老的哲學問題:我是誰?我要到哪里去?在如今這個浮躁的時代,有多少人漸漸迷失了自己?不可舍棄的東西太多,真正談得上熱愛的又寥寥無幾,更不必說為了自己的熱愛而去堅守奉獻了。
《平凡的世界》中,有一個片段我記得很清楚:孫少平第一天到城里寄宿在詩人賈冰家中,第二天離去時,賈冰送給他一本書,并且說:“如果生活讓你失去了對小說的熱愛,那么你就不要再來找我了!”
我們常說的熱愛,并不是某種華而不實、高高在上的虛幻理想,而是面對你自己的內(nèi)心,你問問你究竟需要什么?你想要追求一種什么樣的生活?
然后,你可以忘我的投身于你捫心自問的結果,你會發(fā)現(xiàn)追求理想是一個痛苦與幸福交織的過程,生活,亦是如此??上У氖?,我們生活中只有極少數(shù)人能夠認識清楚自己的追求,并且不顧一切的堅持下去。大多數(shù)人只是日復一日、年復一年地重復麻木的日子,二十歲已死,直到八十歲才被埋葬。
03、你有沒有想過,你可能會平庸一輩子?
初入大學校園的你,幻想憑借自己的一腔熱血托起改變世界的夢想。時光一點點流逝,你的戾氣也漸漸消失。
到后來,你想的是我能養(yǎng)活自己就很不錯了。于是你很努力的準備考研或是就業(yè),卻總是無法自律,收效甚微,看著身邊更優(yōu)秀的人,你咬牙切齒卻又無能為力。讀后感.到了焦慮的畢業(yè)季,你辛辛苦苦的海投簡歷,勉強找到了一份工作,拿著差強人意的薪水。青春時代的驕傲,在生存的壓力面前變得一文不值。再過了幾年,迫于家里人的壓力,你不得不去相親,遇到了一個勉強還算好的人,你勉強答應了,組建了一個勉強的家庭,然后勉強過完這一生。
王小波在《黃金時代》里說:后來我才知道,生活就是一個緩慢受錘的過程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后變得像挨了錘的牛一樣。
04、生命的廣度,在于內(nèi)心的激情、欲望,青春的理想;生命的深度,取決于我們能多久維持內(nèi)心的本真,以及是否還在逐夢的道路之上。
當后悔代了夢想,一個人才算真正老去了。
讀完《月亮與六便士》,我看到了一種與眾不同、精彩紛呈的人生,我看到了堅持自己的理想需要經(jīng)歷的痛苦、絕望,以及最后所享受到的至高的幸福。
閱讀、學習,是一種思考和體驗的過程,讓我們不至于在浮華的日子里迷失掉自我,幫助我們探尋內(nèi)心之所需。同時,它甚至是作為我們反抗這個世界的最有力的資本,讓我們不會隨著時間的流逝而被生活所腐蝕。
月亮與六便士讀后感【篇3】
首先,我要給出閱讀這本書的一個建議。這本書的前兩章非常艱澀難懂,你或許會迷惑這究竟是一本小說還是對于藝術流派品評鑒賞的書。但是請相信我,一定要堅持讀下去,來到第三章,當故事徐徐展開,一個個人物粉墨登場,你會迎來一個非常有意思而且耐人尋味的故事。而看完整本書,再回過去看第一二章,所有的文字就將不再艱澀難懂,其中所蘊含的智慧是顯而易見的。
其實,這是一個情節(jié)非常簡單的故事,講述了倫敦一個四十多歲的證券經(jīng)紀人查爾斯?思特里克蘭德突然著了藝術的魔,拋妻棄子,離家出走,絕棄了旁人看來優(yōu)裕美滿的生活,用顛沛流離窮困潦倒的余生追求繪畫夢想的故事。
大家都不忘對“月亮”和“六便士”所代表的意思做一番注解。最官方的解釋如下:六便士是當時英國貨幣的最小單位,有個朋友跟毛姆開玩笑說,人們在仰望月亮時常常忘了腳下的六便士,毛姆覺得這說法挺有意思,就起了這個書名,甚是開玩笑的語氣。月亮代表高高在上的理想,六便士則是現(xiàn)實的代表。
如果用現(xiàn)代通俗的話來說,那就是“眼前的茍且”和“詩和遠方”。但是,我并不這樣認為。我更傾向于作品中的“我”對思特里克蘭德的解讀:“他是被魔鬼揪住了!攫住思特里克蘭德的,是一種創(chuàng)造美的激情,這讓他一刻也不得安寧。讓他四處奔走。他是一個永遠跋涉的朝圣者,被一種神圣的懷鄉(xiāng)之情所困擾,他體內(nèi)的魔鬼對他冷酷無情。有些人追求真理,堅定不移,為了實現(xiàn)它,不惜將他們自己的世界完全推翻。思特里克蘭德也是這樣,他所追求的美,等同于真理。像他這樣的人,我只能深表同情?!?/p>
如果從這個角度理解,思特里克蘭德的結局并不讓人沮喪,他終于達成了他的理想,也擺脫了惡魔對他的折磨?!八继乩锟颂m德也知道,這是一幅杰作,他已經(jīng)得到了他所追求的東西。他無怨無悔。他創(chuàng)造了一個世界,也看到了這個世界的美好。之后,帶著傲慢和不屑,又將它完全毀掉了?!?/p>
所以,這并不是一個普通人在理想和現(xiàn)實之間的選擇,而是一個天才燃燒自己,把自己所理解的一切、所洞悉的一切,傾畢生之力,表達得淋漓盡致。他是帶有使命而來的,他所遭受的貧困、病痛、世人的鄙夷都不會對他造成傷害。“隨著作品的完成,他遠離凡俗的、備受折磨的靈魂終于得到安息。他甘愿赴死,因為他一生追求的目標,已經(jīng)達到了?!?/p>
在讀完整本小說之后,可以說是回味無窮,竟對思特里克蘭德的畫作也感興趣起來。連同傳說中思特里克蘭德的原型高更的一生也饒有興趣地琢磨一番。所以,我認為這真是一本給人以啟示、引人思考的好書。
月亮與六便士讀后感【篇4】
最初接觸到《月亮與六便士》這本書,朦朦朧朧地記得書講述的是一位執(zhí)拗的流浪畫家的故事。也是我翻閱地最多的一本書,作者通過文字所傳遞的精神世界,讓我無比感動又無比憧憬,隨著年齡的增長,每一次閱讀都令我有了些新的感悟,發(fā)現(xiàn)這不是一個簡單的用狂熱理想去對抗世俗現(xiàn)實的故事。
書籍的簡介《月亮與六便士》成書于1919年,出自英國小說作家威廉· 薩默賽特·毛姆之手。該小說以“我”作為第一視角,或是與書本主人公思特里克蘭德直接交談,或是聽天涯四方的人講述他的故事,最終將這位流浪、冷酷、堅強,偉大的畫家一生傳奇之旅娓娓道來。主人公思特里克蘭德本是英國倫敦的一位證券經(jīng)紀人。他放棄了舒適安逸的生活,拋妻棄子,四處流浪,不斷作畫,罔顧世俗道德的批判與指責,被靈魂深處本能的、神秘的原始力量所裹挾,最終在南太平洋的塔西提荒島找到了靈魂的棲息之地,終成大師。
關于作者筆下思特里克蘭德的決絕,他身邊的人都覺得出乎意料又無法理解。因為在世俗的眼光里,思特里克蘭德有一份不錯的工作和美滿的家庭,理應過得很幸福,可許多人都是在這長年累月看似幸福的生活里漸漸厭倦和迷失了自己。因為在日復一日年復一年枯燥輪回的生活里,他們找不到能讓自己再滿腔熱血興致高昂的動力與欲望,他們想要的壓根就不是金錢和名利。
作者筆下這種安穩(wěn)的生活在他們眼中是一個泥潭,會越陷越深,終究掙脫不出,而心中的不安分,一直在他們心中萌動,最終會占據(jù)他們的全部身心,不顧一切的追求心中所想,除了那個熾烈的追求,其他都變得微不足道了,并不是每個人都有勇氣和毅力去追求內(nèi)心深處散發(fā)著讓人靈魂出竅光潔的月亮,我們大多數(shù)人都只能為六便士奔波跋涉。冷酷而蒼白的現(xiàn)實,終是現(xiàn)實對于理想最牢固的枷鎖。也許當他們意識到這一點的時候,已經(jīng)太老了,或者有太多世俗的東西牽絆著他們,來自社會各方面的責任紛紛都成為壓死他們想要脫離這潭死水的最后一根稻草。
作者筆下的思特里克蘭德不一樣,他無懼眾人的譴責與謾罵,甚至無視道德的束縛。他說:“做自己最想做的事,生活在自己喜歡的環(huán)境里,淡泊寧靜,與世無爭,這難道有錯嗎?我想,這一切都取決于一個人如何看待生活的意義,取決于他認為對社會應盡什么義務,對自己有什么要求?!?/p>
如梵高所說,每個人心中都有一團火,路過的人只能看到煙。我曾讀到過一篇書評,上面說:“思特里克蘭德為了遵循自己的內(nèi)心,寧愿付出財富親情,甚至是生命也在所不惜 ——這種選擇,”與其說是主動的選擇,倒不如說是一種無奈的接受,接受我們內(nèi)心的渴望在召喚。畢竟這種渴望,即便我們能夠逃避一時,也逃不了一輩子。就像人老了一樣,總想著落葉歸根。而“責任”這兩個字眼,是最大的文明,也是最大的虛偽。大多數(shù)的人一生都被責任束縛著雙腳,與理想背離,越走越遠。倘若我們無視內(nèi)心對自由與理想的渴求,即使到了生命的最后一刻,相信我們也沒辦法對自己妥協(xié)。
從某些角度來講,毛姆又是極其幸運的。他找到了此生摯愛的東西,不過代價確顯得沉重了些,可至少他的精神世界是富足豐滿的。也許很多人,包括我自己都不喜歡主人公思特里克蘭德,討厭其對人情與人性的摒棄和過分自私的性格。但是又對其苦行僧式的對于藝術和美的執(zhí)著追求深感敬佩。為了心中的月亮,放下腳下的六便士,終日在別人不解、厭惡鄙棄的生活中完成對生命意義最崇高的創(chuàng)舉。總是想起里面的一句話“只有詩人同圣徒才能堅信,在瀝青路面上辛勤澆水會培植出百合花來。
月亮高高在上,他象征著靈魂和理想。而六便士隨處可見,他象征著物欲和現(xiàn)實。理想和現(xiàn)實的沖突就是人生最大的沖突,那人的一生是應該高高抬起頭仰望空中的明月,還是應該默默俯身去撿拾地上的硬幣呢?
每次看著本書的時候,都想用文字的方式分享給大家,公眾號取名也跟這本書息息相關,其中幾段個人比較喜愛的文摘分享給大家。
(一)在滿地都是六便士的街上,他抬起頭確看到了月光。
(二)有人說災難不幸可以使人性高貴,這句話并不對;叫人做出高尚行動的有時候反而是幸福得意,災難不幸在大多數(shù)情況下只能使人們變得心胸狹小、報復心更強。
(三)我們每個人生在世界上都是孤獨的。每個人都被囚禁在一座鐵塔里,只能靠一些符號同別人傳達自己的思想;而這些符號并沒有共同的價值,因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非常可憐地想把自己心中的財富傳送給別人,但是他們卻沒有接受這些財富的能力。因此我們只能孤獨的行走,盡管身體相互依傍卻并不在一起,既不了解別的人也不能為別人所了解。
月亮與六便士讀后感【篇5】
《月亮與六個便士》英國小說家威廉.薩默塞特.毛姆1919年創(chuàng)作的長篇小說。他是以法國后期印象派大師保羅.高更為原型塑造的人物。
這篇小說是毛姆在游經(jīng)塔希提島后,回到歐洲寫成的。他用旁觀人和經(jīng)歷人的角度,刻畫了神秘畫家斯特里克蘭德的傳奇色彩的一生。
斯特里克蘭德去世后,人們都對這名畫家的傳奇的一生,充滿了好奇。他的作品讓人心湖漣漪,他的作品中透著情色和悲切之美,如同永恒的祭品,將他那神秘的靈魂呈現(xiàn)出來。崇拜者對他的頌揚,批評者對他嗤之以鼻都反復無常。
即使在他微不足道的作品中也能讓人看到那怪異,備受煎熬和復雜的個性。那種探索藝術家的神秘跟迷偵故事有異曲同工之妙。人們對他的生活和性格好奇不已。
有一位讓人敬仰的畫家,對斯特克蘭德的畫進行了詳盡的討論。他優(yōu)美的文風堪稱典范。著名的評論家,莫里斯.于雷概括了斯特里克蘭德的生平,他吊足好事者的胃口。他對藝術的熱愛從不摻雜個人情感,這么做的目的是喚起有識之士去關注這位前無古人的天才畫家。
然而那些過去真正和斯特克蘭德相交過的人,并不認同他,他們所認識的那個天才畫家不過是一個碌碌無為的普通人。
一時間,人們對發(fā)生在這位出類拔萃的畫家身上的奇聞逸事,充滿了好奇,有關他的回憶,文章接二連三地出現(xiàn)在法國和美國的雜志上。這更讓斯特里克蘭聲明遠播,吊足了公眾的胃口。
斯特克蘭德的兒子寫下父親的傳記,他說,人們對父親的后半生誤解頗多,他要清掃一些喧囂和誤解。他把斯特里克蘭德描述成了一個體貼,慈祥,性格善良,作風正派的形象。然而,崇拜者對此很失望,頗有微詞。在崇拜者心中,斯特克蘭德之所以聲名鵲起,大抵是接受了他的傳說?;蛘呤侨藗儗λ愿竦膮拹海蛘呤菍λ蝗浑x開溫暖舒適的生活的同情。人們對他的傳奇故事偏愛有加。對他兒子剛剛出版的傳記讓人們的好奇心貼入谷底。
那么斯特里克蘭德到底是一個什么樣的人呢?接下來我們將要跟隨作者的腳步一步一步走向這位天才畫家的真實故事。看作者如何用散發(fā)著消毒水味道的手術刀對皮囊包裹下的人性,進行犀利的解析。
如何從一個普通的證劵經(jīng)濟人成為一個大師級別的人物,如何在他中年以后拋妻棄子,追尋他內(nèi)心深處的自由,哪怕過著貧窮,潦倒的日,也要甘之如蜜,他在生命的一瞬間,在孤獨中實現(xiàn)了靈魂的自由。那么他到底經(jīng)歷了什么?
你是我的寶貝讀后感(精品七篇)
書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路,那么讀后感則是記錄自己成長的過程,一步一個腳印的。讀后感就是談自己的見解,發(fā)表自己的議論。與“你是我的寶貝讀后感”有關的話題是本文要探討的重點,希望您能經(jīng)常光顧我們網(wǎng)站的最新資訊以檢視企業(yè)發(fā)展方向!
你是我的寶貝讀后感【篇1】
寒假里,我讀了兩本書,這兩本書陪我度過了一個溫暖的寒假,其中,最讓我難忘的就是黃蓓佳寫的你是我的寶貝,這個故事講述了一個叫貝貝的孩子,她在兩歲的時候患上了唐氏綜合征,有輕度智障而且終生不能治愈,這讓我想到他的童年時光是多么的無趣,像我可以像風一樣的女孩一樣自由玩耍,做自己喜歡做的事,但是偏偏屋漏偏逢連夜雨,不幸的家庭往往還會延續(xù)著這不幸,年輕的爸爸在外考察中跌下山坡,音訊全無,連尸體都沒有找到,媽媽聽到這個消息,受不了這打擊離家出走了。
貝貝變得無依無靠,孤苦伶仃,奶奶看在眼里,疼在心里,把貝貝接到自己身邊照顧,可是命運就是這么愛捉弄人,有一次奶奶爬山回家后,突發(fā)心臟病不幸去世,讀到這里我的心都揪了起來,貝貝一下子成了孤兒。貝貝的命還牽動了許多人的心,尤其是鄰居李叔叔默默的關注著他成長的一點一滴。
沒過多久,住在鄉(xiāng)下的舅舅知道貝貝的遭遇,帶著舅媽,兒子小胖,一起來到城里跟貝貝一起生活,可是舅舅舅媽并沒有貝貝的遭遇好好的照顧他,他們還老是欺負她,但是貝貝沒有一句怨言,他用他純潔的心,實際行動感化了他的舅舅舅媽。使他們的漸漸的也得到了洗禮。
讀完后,這本書告訴我一個道理;不管做什么,都要真誠的對待,世界上所有人都像一面鏡子,把自己的不足,缺點通通照出來。我們得到了父母的愛我們要珍惜,但也要懂得回報。
你是我的寶貝讀后感【篇2】
范文一:
《你是我的寶貝》這本書是由著名作家黃蓓佳寫的。這部小說圍繞著一個十歲的輕度智障男孩貝貝的生活狀況展開,貝貝一生都無法治愈。通過他的滄桑,它不斷地反映出人性的真善。
這本書的主要內(nèi)容是:貝貝是一個殘疾兒童。他兩歲時,父親在實地調(diào)察中去世。他母親受不了生命的打擊,離家出走了。從那以后,貝貝和他的祖母住在一起。奶奶用頑強的毅力訓練貝貝,讓貝貝成長為一個愛自然、純潔善良的孩子。
十歲那年,奶奶突發(fā)心臟病,自己無法打電話貝貝打通了120,卻說不清地址,著急的貝貝跑到樓下去等,當時寒風刺骨,凍得貝貝直哆嗦,120終于來了可是太晚了,奶奶去世了。貝貝被送往福利院。在福利院,貝貝不哭不鬧。李大勇和洪主任去看貝貝,發(fā)現(xiàn)他還有別的事。他們看得更近了。原來是一對翅膀。洪主任問貝貝這是干什么的。貝貝天真地回答:
有了翅膀就能飛上天找奶奶。聽了這句話,洪主任淚流滿面&&
通過這本書,我感受到了奶奶的愛和理智。李大勇和洪主任對貝貝的堅持、努力、善良、尊重和愛戴,對貝貝的無私奉獻,以及對貝貝的貼心、奔放、忠誠和樸素,不歧視貝貝,讓我非常佩服。
同時,也讓我了解了弱智兒童的生活。雖然他們會有智力上的缺陷,但他們是無辜的,善良的,簡單的,熱情的,和其他人一樣純潔透明的!
范文二:
近段時間,我班統(tǒng)一看了一本故事書,叫《你是我的寶貝》。
這本書的主人公是患有唐氏綜合癥的小貝貝。他有一個祖母和一只叫他妹妹的狗。
這本書主要講了:貝貝、奶奶和妹妹是怎么相依為命。貝貝是唐氏綜合癥的孩子,但他擅長捉蝴蝶。奶奶幫他做蝴蝶標本。
然而,奶奶去世后,貝貝被送到福利院,妹妹被送到洪主任家。過了一會兒,一個南方口音的男人說他是貝貝的叔叔,把貝貝從福利院帶回來。洪主任也把妹妹歸還給了貝貝。
舅舅帶著他的老婆孩子也來貝貝家住,可地方不夠,就把貝貝趕到沙發(fā)上去睡,多虧小區(qū)里的水暖工小伙子,不然,貝貝真的要受一身的氣了。后來,貝貝在紫金山上捉到了中國虎鳳蝶,并將它們制成標本。很多記者問貝貝從哪里弄來的,但貝貝只說:蝴蝶捉迷藏。
最后,貝貝啟智派組織了虎、鳳、蝶的活動。每個孩子都必須由家長領導。貝貝希望他的父母是他叔叔的兒子小胖。最后,終于他倆登上了通往紫金山的大巴。
雖然貝貝是一個唐氏綜合癥的孩子,但我認為他只是一個還沒有長大的孩子??伤淖胶巧瘫绕胀ㄈ烁撸叱鲈S多。他能分辨善惡,真假,能給人一個反復變化的機會。
他抓不住一件小事。他是寶貝,寶貝就是他。
范文三:
《你是我的寶貝》這本書的主人公貝貝是一個患有唐氏綜合癥的兒童,他有一個慈愛寬厚的奶奶,奶奶費盡所有的心血,想把貝貝培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的孩子。但是當貝貝十歲的時候,她的祖母死于心臟病,所以貝貝成了孤兒。但在主管街道的洪主任和一個叫李大勇的叔叔的關心和陪伴下,貝貝不再孤單,而是一個活潑開朗的孩子。
我覺得貝貝的奶奶很偉大,洪主任和大勇大叔無私主任為樂的精神也令人欽佩。我們不應該看不起殘疾人,而應該通過我們的努力給他們帶來幸福和快樂,應該學習他們樂觀的生活態(tài)度。
范文四:
如果每個孩子都是天使,天使來的時候總會有一些意外,貝貝就是這樣一個折翼天使。
貝貝是這本書的主人公,一個患有唐氏綜合癥和輕度思維障礙的男孩。他自出生以來就不如別人幸運。在他兩歲多的時候,貝貝的父親再也外勘探中意外去世。他母親受刺激過度離家出走,從此再也沒有出現(xiàn)在貝貝的生活中。貝貝童年不幸,這是她的悲哀,但我們很高興貝貝還有奶奶和妹妹。貝貝的奶奶是本書中近乎神的一個人物,在貝貝的爸爸媽媽都不在了的時候,奶奶勇敢地接過了照顧貝貝的任務,從每天早上的四個小籠包子和讓貝貝獨自洗澡一步一步地訓練貝貝獨自生活的能力。
因為貝貝最多只能數(shù)到四。為了防止貝貝在她不在的時候堅持住,奶奶每天早上給貝貝準備四個小饅頭。為了讓貝貝學會獨自洗澡,奶奶從打開水龍頭的第一步開始教書。即使貝貝的第一次一個人洗澡洗了一個多小時,洗的浴室里滿是泡沫而貝貝的身上還是干的,奶奶還是夸了貝貝,之后又繼續(xù)對貝貝進行訓練。因為奶奶知道她的日子不多了。她希望貝貝學會照顧自己,有尊嚴地生活。
貝貝雖然殘障,但是貝貝也有自己的愛好。貝貝最大的愛好就是捉蝴蝶,捉好了之后帶回家讓奶奶幫忙做蝴蝶標本,這時候的貝貝最投入也最認真,貝貝還懂得許多蝴蝶的知識,這時候的貝貝應該是最自豪的吧。
李大勇是小區(qū)里的水電工,他家里很有錢,選擇做這個工作是因為這個工作自由,客戶的有些單子想做就做,不想做就當沒看見。但是他卻一直被奶奶和貝貝感動著,每天都會幫奶奶推車或者陪貝貝一起玩,還情愿免費當義工,在奶奶去世的時候他嚎啕大哭,在后來跟家里要錢買房子跟貝貝一起的時候格外讓人感動,因為當時他可是主動離開家的。洪主任也是熱心人一個,她是街道辦主任,經(jīng)常主動地幫奶奶做事,在要對奶奶經(jīng)濟援助被奶奶拒絕后還想著自己以私人的名義多幫助這祖孫兩,為了讓貝貝覺得自己是被需要的,還讓貝貝和妹妹負責小區(qū)里的監(jiān)督員,每天巡視整個小區(qū),每次貝貝和妹妹都能掐好點,一分不多,一分不少,這是我覺得最神奇的地方。
在奶奶去世之后,貝貝被送進了一家福利院,當洪主任和李大勇去看望貝貝并且和院長聊天的時候,院長的一番話讓他們很不舒服,于是產(chǎn)生了把貝貝接回來的想法。其實現(xiàn)實也是如此,對于一些身體或者智力殘疾的人,一般人只會覺得他們活著已經(jīng)很不容易了,讓他們吃飽喝足了已經(jīng)很不錯了。誰來去關心他們生活要有質(zhì)量,人生價值要得以體現(xiàn)。
大家都會覺得這對于他們來說是多么遙遠的事情,像奶奶這樣的人,真的很少很少。
所幸在大家的幫助下,貝貝回來了,同時貝貝的舅舅、舅媽帶著表弟以自己不可告人的目的來城里照顧貝貝來了。在舅媽讓貝貝把床讓給弟弟,貝貝睡沙發(fā),貝貝沒有任何怨言樂呵呵的同意了,在被舅舅舅媽打罵歧視的時候貝貝同樣沒有怨言,最后舅舅舅媽被貝貝感化了。我想任何人在孩子那水晶般純凈的心面前也會覺得心底的陰暗會煙消云散吧。
在貝貝的生活中還有兩種動物是不可缺少的。
一個是大狗妹妹,它是貝貝相依為命的伙伴,親密無間,無拘無束,忠誠淳樸,對貝貝毫無歧視,完全平等、百分百信賴和無保留的相互接納。它是親情友情的最純粹的符號,它代表著在這個充滿世態(tài)炎涼的世界上無依無靠的貝貝最需要的東西,它的存在反襯出人類的弱點。
另一個是蝴蝶,它是貝貝的精神寄托,是貝貝的內(nèi)心釋放、精神升華的物質(zhì)體現(xiàn),它是希望,是引導貝貝走出殘疾生命,走向價值生活的光明之燈。它的存在強有力地表明:智障兒童也有需要被尊重的精神世界,也有夢想和追求美的權利,生理的殘疾并不代表精神世界一定也是殘疾的。
小說近結尾處,方老師在教室里用一幅百花圖吸引成百上千蝴蝶并將之放歸大自然的場面,寫得十分唯美而感人,令我為智障兒童水晶一般純潔的心靈世界所震撼。
這是一本特殊的小說,它奏響了生命尊嚴和價值之歌。
范文五:
《你是我的寶貝》這本書主要講了貝貝的爸爸在探險中身亡,貝貝的媽媽離家出走,只有奶奶和她相依為命。
可是在貝貝十歲的那年,奶奶因為突發(fā)心臟病去世了。于是貝貝住進了福利院,在舅舅、舅媽來了以后,貝貝受了不少苦,被舅媽推倒摔成了骨裂。最后不但被小胖賣掉,連貝貝的生日禮物小汽車也被小胖奪走了。
經(jīng)過了種種磨難,貝貝最后和李大勇一家幸福的生活在一起。
看了這本書我深深的為貝貝的善良而感動。她的心靈就象一個潔凈的玻璃小人,在她面前任何不良行為都會被明顯顯露出來。我們也要向貝貝學習,遠離壞習氣,不讓任何不好的東西去污染我們的心,保持自己善良純潔的品質(zhì)。
你是我的寶貝讀后感【篇3】
暑假一開始,我就叫爸爸給我買了一本黃蓓佳的書叫《你是我的寶貝》??赐赀@本書,使我想起了我的童年時光。
貝貝是個唐氏綜合征患兒,他在兩歲是,父親去世,母親離家出走,他和奶奶過得很開心。在奶奶的努力下,貝貝成為了自尊自愛的人。貝貝十歲,奶奶不幸去世,幸好舅舅、舅媽來了,雖然有些小私心,但在貝貝無瑕新林的映照下逐漸得到洗禮。
在這本書中,黃蓓佳說的:“你是我的寶貝——時間所有的孩子,都是上帝賜給我們的寶貝”。我覺得這句話,她說得非常對??戳诉@本書后,我對這本小說,深有感觸,深的是:這個乖貝貝,雖然患有病,但他還是長成了一個心地淳樸,乖順善良,熱愛大自然的人;觸的是:一個平日里做事有點不靠譜,但對貝貝非常喜歡的李大勇,他的行為也令我也非常敬佩。背背這個單純透明的孩子,也在李大勇的幫助下逐漸長成。
《你是我的寶貝》這本書也反應了黃蓓佳老師熱愛孩子、熱愛大自然的思想感情。
在黃蓓佳老師心里,要是所有人都能像貝貝那樣,把開心不開心寫在臉上,因為他們生活的姿態(tài)是如此的放松、和祥,不必讓人緊張。一個智障少年,簡直跟一面反光鏡一樣,心底里的骯臟和惡念都會照得一清二楚、無法遺泄。對呀,善和惡本是相對的東西。如果“善”不在了,“惡”也只能跟著消失。
總之,在黃老師心里,在各位媽媽心里,世界上所有的孩子,都是上天贈送給每個媽媽的一份特殊禮物。
你是我的寶貝讀后感【篇4】
讀過這本書,忽然想起一個非常優(yōu)秀的電影《海洋天堂》,兩個故事同樣是講述了孤獨癥兒童被家長細心教育,智力上有了進步的事。
孤獨癥并不可怕,可怕的是沒有治好它的決心?!赌闶俏业膶氊悺分械闹魅斯愗悾粌H智力偏低,而且面部表情極為怪異,一看就是個有病的孩子。貝貝的奶奶對她不離不棄,教會她洗澡,穿衣,買飯等許許多多的基本生活技能?!逗Q筇焯谩返闹魅斯蟾?,雖然從外表來看和普通孩子一樣,但語言方面有著嚴重缺陷,不會主動與別人交流。但是他竟然會與小花小草小動物交流。大福的爸爸在海洋館工作,每天帶著大福到海洋館游泳。大福在水中與許多鯨魚、海豚一起暢游著,使人可憐又可愛。大福的爸爸患了絕癥,在不久就要離開大福。于是他千辛萬苦去找能收養(yǎng)大幅的地方,在這同時,也手把手的教著大福自己照顧自己。
孤獨癥兒童并不可憐,因為他們有著愛自己的家長。貝貝的奶奶,大福的.爸爸都是最可愛的人,他們?yōu)榱俗约旱膬号?,挑起了家庭的重擔。這不是為了別的,而是為了自己的兒女有一個穩(wěn)定的生活,能夠靠自己活著。
孤獨癥兒童不是智障,他們有著屬于自己的世界,屬于自己的空間。
你是我的寶貝讀后感【篇5】
這幾天,我閱讀了《你是我的寶貝》這本書。書名就給人一種很親切的感覺,小說中的主人公是一名殘障兒童,他的名字叫貝貝。
貝貝的爸爸在野外考察時不幸遇難,媽媽難以承受生活的打擊,所以拋下貝貝,離家出走。從此,貝貝就和奶奶生活在一起,貝貝還有一條叫“妹妹”的大狗,很有趣吧!一條威猛的大狗,竟然叫了這么一個柔順的名字。在慈愛寬容的奶奶的照顧下,貝貝長成一個乖巧、善良的好孩子。奶奶去世后,貝貝進了福利院,“妹妹”住在了善良的洪阿姨的家里。過了一段時間,貝貝的舅舅、舅媽帶著他們的兒子小胖從農(nóng)村來到了城里,成為了貝貝的監(jiān)護人。就這樣,貝貝和她的舅舅舅媽,還有他們的兒子小胖,以及“妹妹”這條大狗生活在了一起。貝貝的舅舅、舅媽和小胖都是很精明的人,對貝貝做的種種事情,就更加顯得他們的'私心非常大,而貝貝一次又一次的原諒他們,使舅舅舅媽的小小私心逐漸得到洗禮。熱心的年輕修理工大勇也在關照貝貝的同時懂得了生活的真愛和責任,逐漸成熟起來。
我讀完這本書之后,我覺得貝貝是一個非常善良的小男孩,總讓人感覺他多么像一個小天使。在他的身上,我們看到他有著一顆真誠、寬容別人的心,我被他深深的感動,一個殘障兒童,他的心多么的美,就連像他的舅舅舅媽那樣的人都被他感動。他的一言一行都是那么的可愛,那么的惹人愛。我們的生活中這樣的人已經(jīng)很少很少了,讓我們一起向他學習吧!多多寬容別人,不要斤斤計較。做一個心靈美的人。
你是我的寶貝讀后感【篇6】
讀書有很多好處,能教我怎樣做人,讓我明白了許多道理。羅曼.羅蘭說得好“和書在一起,永遠不會嘆氣。”這句名言一直鼓勵著我,讓我在書中探險、遨游。最近我讀了《你是我的寶貝》,是由黃蓓佳寫的。書中的主人公貝貝是一個唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時,父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這鐘生活打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一起。慈愛寬容的奶奶以頑強的毅力訓練貝貝,力圖讓貝貝成為一個自愛自立有尊嚴的人。在奶奶的努力下,貝貝長成了一個心地淳樸,乖順善良,熱愛大自然的孩子。貝貝十歲那年,奶奶因病去世,貝貝成了孤兒,他的命運牽動許多人的心。尤其是小區(qū)維修工李大勇,喜歡貝貝的單純透明并一直關注他的成長。后來貝貝的舅舅、舅媽帶著小胖來到城里與貝貝生活在一起。兩個大人和兩個小孩子加一條名叫“妹妹”的狗,彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事情……
從這本書中,我感受到了作者旨在告訴我們:智障兒童生活在另一個世界里的孩子。我們總喜歡悲天憫人地認為他們的世界是地獄,以為他們的生活一團漆黑,深重,艱難,壓抑,無望。但是,作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很美好。
讀著貝貝近乎傳奇地經(jīng)歷。我的心被貝貝美好、無瑕、博愛、寬容的心靈給洗滌得一塵不染了。貝貝,一個普通的小朋友,卻以童真的心理面對現(xiàn)實殘酷的一切。從他的身上,我知道了什么叫樂觀,什么叫堅強。當我們面對困難的時候,要想方設法去解決,不能放棄。我相信只要堅持,一定能見到光明的那一刻。其實,不止貝貝一個人是孤兒,還有很多的人就在不幸的災難中會成為了孤兒,真是太可憐。就像玉樹大地震中,就有很多的小朋友成了孤兒,那些小朋友都很傷心。我也為他們感到很悲痛啊!看看我們現(xiàn)在的小朋友,多么幸福,可有的人卻在浪費我們現(xiàn)在所擁有的一切,不珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,如果讓我們來想象那些失去家人的痛苦,也是很難想象的到的,包括我。我覺孤兒并不是家里的人忍心拋下自己最親的孩子,而是上天的不夠仁慈太狠毒了,上天為什么不對他們那樣,偏偏給他們帶來如此的痛苦。那么竟然上天沒有這樣對待我們,那我們就更應該抓牢上天給我們的眼前美好的機會世界如此美好,我們應共同、平等地生活在這個世界。我們都是這個世界的寶貝!
你是我的寶貝讀后感【篇7】
暑假期間,我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書。
書中的貝貝是一名智障兒童,他兩歲時,父母就都遠走家門,從此,貝貝與奶奶生活在一起。十歲那年,奶奶去世,舅舅舅媽和他們的兒子小胖來到了城里,與貝貝和一條名叫“妹妹”的狗一起生活。他們?yōu)榱隋X財不斷折磨貝貝,但貝貝經(jīng)過了這些磨練后,成為了一個干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。
舅舅舅媽帶著他們的兒子小胖來到城里后,嫌貝貝花的錢太多了,想盡方法折磨貝貝。但小區(qū)里的李大勇特別喜歡貝貝,處處為他袒護著。有次小胖把貝貝和奶奶好不容易收藏到的許多珍貴的蝴蝶賣給了同學,貝貝非常傷心,李大勇就要求小胖在一個月之內(nèi)抓到二十只珍品蝴蝶。到最后,小胖只抓到了一只蛾子,但貝貝還是原諒了他。還有一次,小胖搶走了貝貝的生日禮物——一輛玩具小汽車,貝貝跟他搶,被舅媽誤認為是貝貝在搶小胖的東西,把貝貝推成了骨裂,李大勇報了案,派出所把舅舅舅媽抬走,準備實行無期徒刑。但貝貝心軟,再次原諒了舅舅舅媽,這使舅舅舅媽和小胖認識到了自己的錯誤,開始對貝貝好了起來,一切都變得美好了。
貝貝就像一塊透明的玻璃,一面光亮的鏡子,把舅舅舅媽生活中種種的骯臟和丑陋都照得原形畢露。我從中明白,人不能虛偽,不能自私,不能狹隘,更不能起任何惡念。
我不是教你詐讀后感(分享11篇)
寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關于“我不是教你詐讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
我不是教你詐讀后感 篇1
著名作家劉墉認為,只要愛看的人知道,就一定讀過。
我是個不是很喜歡看**的人,聽同學說:劉墉的**過于悲觀、過于被動。在一朋友極力推薦下,我看了《我不是教你詐》這本書,看完之后并不這樣覺得,反而發(fā)現(xiàn)他的**是那么的真實,那么的有力度,那么的讓人讀過之后深思……《我不是教你詐》應該來說是一本很寫實的書,其中的很多場景都很真實,甚至是會遇到的,或者可以說是已經(jīng)遇到過的。
而讀這本書讓我覺得最應該是責任感的體現(xiàn),我認為一個人必須有責任感,必須學會對別人負責,也要學會對自己負責。下面介紹個其中的小故事來體現(xiàn)責任心,叫做《賣瓜瓜不甜》。
這篇說的是有一個個性非常直率的大四剛畢業(yè)的女大學生,畢業(yè)后在一家補***任招生工作,由于她的自身優(yōu)勢,竟然使得該補***先報滿。但是在一次偶爾的陪同聽課過程中發(fā)現(xiàn)教的老師教的不咋樣,竟直接當著學生的面說實在太差了,后來班主任找她談話,批評了她,她說:“他是差啊,我講的是真話;但是我不認同她的做法,她的辭職雖然不會對補***來很大的損失,但她的做法已經(jīng)是一種對這個補***不負責任,對她招來的學生的不負責任。
我們都知道責任是一種道德品質(zhì)。我們應該對社會、他人和我們自己負責。
作為學生的我們,要對學會對家長負責,對老師負責,對自己負責;作為黨員的我們,要對社會負責,對黨負責,對同學負責,對學校負責,也要對自己負責;我們作為學生黨員,作為學生干部,在做工作中,首先要做到的就是對自己的做的工作負責,而不能一味的靠著自己的“正義感”來做事,判斷正誤。當處理過程中出現(xiàn)異議時,我們需要做的不是抱怨,而是學會溝通,選擇正確的糾正方式,努力讓老師、學生和我們自己滿意。在懷疑中,認真地問自己,你應該在其中扮演什么樣的角色?
我應該如何扮演好這個角色?如果你先問自己,就不會盲目地責怪別人。如果你有任何問題,你應該先從自己身上找到原因。
我不是教你詐讀后感 篇2
1、這是送禮的人!他知道你不會接受,所以他給你你必須接受的。
2、當兄弟有一天當**,原來的兄弟,不再容易做的兄弟。
3、用非凡的手段對付非凡的對手!這不是一個簡單的事實!
4、讓自己像海灘一樣,怎么大浪來了,也就是輕輕撫摸著海灘,一浪一浪地退去。它不像巖石,會產(chǎn)生小波浪,但也會產(chǎn)生大浪花。
5、給別人留三分余地,就是給自己留三分余地。
6、當你處于最佳狀態(tài)時,請記?。禾煜聸]有免費的午餐。
7、對方是什么樣的身份,你再送什么樣的禮物。什么樣的禮物,也能再次表達送禮者的心意。
8、一個失去了他的軍隊的將軍并不比一個能打仗的士兵好。
9、真的嗎?如果你這樣做,你就只有40歲了!導游伸出手摸了摸王老太太的臉。
10、當兩個人打起來,只有一支槍的時候,誰先拿了槍,誰就可以用它把另一支槍打倒。
11、皇帝和他的主人一起穿著褲子,他的臣民經(jīng)常是第一個被殺死的。
12、設計好,一步一步來,這是每個國家,每個人,甚至每個生物都能理解的真理。
13、他的原則是,讓你先對他有信心,釣到你這條大魚。
14、無論你是在找一份新工作還是自己創(chuàng)業(yè),你都必須做好計劃,不要僅僅因為你的努力獲得了一些掌聲,就錯誤地判斷了真實的情況。否則,你會被打得很慘,你不能呆在同一個圈子里。
15、情歸情,理歸理,善惡的話最好說在前面。
16、小悠充滿愛意的眼神是如此重要。
17、結果,你不僅失去了你的錢,也失去了你的朋友。
18、什么一個巧合!多么聰明的設計。
19、在這個世界上不合理的優(yōu)勢是不能被拿走的。
20、在這個世界上,最難改變的是人性,最值得信任的是自己。
我不是教你詐讀后感 篇3
喜歡小說的人,都知道劉墉,喜歡看小說的人,都讀過劉墉。有人說,他的小說過于悲觀、過于被動,可我不覺得,他的小說,那么的真實,那么的有力度,那么的讓人讀過之后深思……
《我不是教你詐》是劉墉眾多作品里面最成功的.一部之一?,F(xiàn)實、真實、有力度,是這部作品的一個亮點。
這個世界上,很難說有永久的朋友,和永久的敵人。
當原來的“互利”變成“互害”,在利益上有了沖突,則原來的朋友可以變成敵人。
當原來的“敵對”變成“共榮”,在利益上可以結合,則原來的敵人可以成為朋友。
在批評任何人之前,都應該想想,是他這個“人”與你對立,還是因為他今天的職位和立場,使他不得不與你對立。進一步想,如果有一天,他卸下這個工作,是不是問題就解決了。
這就是所謂的“對事不對人”!要知道,每個人都有良知,每個人都有眼睛會看、耳朵會聽。一個人似乎沒有良知,也似乎不看不聽,很可能不是“他”的原因,而是因為他處的“位置”。一個成熟的人一定要知道——在看別人立場的時候不可忽略那個“人”。絕對不要用立場否定“人”,或否定“人性”。
因為有一天,你也可能換成對方的立場。你原來的朋友一下此文來源于文秘寫作網(wǎng)成了敵人,你原來的敵人,一下此文來源于文秘寫作網(wǎng)成為了朋友。
這是《我不是教你詐》里面一個故事中的一個小情節(jié)所引發(fā)出來的一段很直白卻很實在的文字,也許每個人都明白其中的道理,然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當,有著太多太多的不以為然,其實這就是生活,生活給我們很多,索走得也很多。
就是這樣一本簡簡單單,直直白白的書,講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的一本書。當然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點也是無處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的此文來源于文秘寫作網(wǎng)情故事,但是,我相信,里面一定會有吸引你的地方。
我不是教你詐讀后感 篇4
最近看了劉墉的《我不是教你詐》,頗有體會。
我們平時在為人處世時,經(jīng)常會不知不覺得罪了某人,或者是本來在公司頗受好評的人突然成了眾矢之的,又或者本來你是一個職位的最佳人選,卻突然由別人頂替其實這些都是事出有因,尤其是初入社會的年輕人,少不更事,做事難免有失周全。
我不是教你詐,是讓你認清這個世界。人性是復雜的,我們不能簡單地把人分為好與壞。從職業(yè)上來說,每個行業(yè)有每個行業(yè)的規(guī)則,不在其位,不謀其政。
比如說一個秘書,在接打**的時候就很講究說話的藝術,不該說的不要說,也許就因為她多說了一句話,老板的生意就泡湯了。
看完書之后,想想自己以前的經(jīng)歷,也有很多是因為不懂人性給別人給自己帶來了很多損失,做人耿直沒有錯,劉墉先生不是要讓人變得圓滑,畢竟很多事情都不是以某個人為中心,認清了人性和社會現(xiàn)實,既有利于自己,也有利于別人。
最后,建議大家有機會讀一下這本書。
我不是教你詐讀后感(二)
喜歡中國共產(chǎn)黨的人認識劉墉,喜歡看中國共產(chǎn)黨的人讀過劉墉。有人說他的**太悲觀、太被動,但我不認為他的**是那么真實、那么強大、那么體貼
《我不是教你詐》是劉墉眾多作品里面最成功的一部之一?,F(xiàn)實、現(xiàn)實、力量是這部作品的亮點
在這個世界上,很難說有永久的朋友和永久的敵人。
當以前的互利變成相互傷害,有利益沖突時,以前的朋友就可能成為敵人。
當昔日的敵對變成共同的繁榮,利益可以結合起來,昔日的敵人就可以成為朋友。
在批評任何人之前,我們應該考慮一下他是對你,還是因為他今天的地位和地位,他必須對你。進一步想,如果有一天,他卸下這個工作,是不是問題就解決了。
這就是所謂的對事不對人!要知道,每個人都有良知,(每個人都有眼睛會看、耳朵會聽。似乎一個人沒有良心,不聽別人的話??赡懿皇且驗樗?,而是因為他的地位。
一個成熟的人必須知道,在審視別人的立場時,他不能被忽視。絕對不要用立場否定人,或否定人性。
因為總有一天,你也會變成對方的老朋友。你以前的朋友成了敵人。你以前的敵人變成了朋友。
這是《我不是教你詐》里面一個故事中的一個小情節(jié)所引發(fā)出來的一段很直白卻很實在的文字,也許每個人都明白其中的道理,然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當,有著太多太多的不以為然,其實這就是生活,生活給我們很多,索走得也很多。
這是一本如此簡單、直白的書,但卻是一本貼近生活、貼近你我、貼近公眾的書。當然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點也是無處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的此文**于文秘寫作網(wǎng)情故事,但是,我相信,里面一定會有吸引你的地方。
閱讀劉墉的作品已經(jīng)很長一段時間了,收獲不少,對于很多原本幼稚的思想和觀點也改變的成熟了,讀他的作品是有收獲的,但是從大量的文字中也讓我有了自己的看法,所以對于他的作品并不是很沒有方向的盲從,下面就來談談我對劉墉作品的讀后感想。
劉墉90%的作品都是散文和故事的形式。劉墉沒有把我記憶中的故事和散文詩種貫穿的愛情故事或膚淺的情節(jié)和內(nèi)容,而是通過一個很小的故事來加以總結和升華。因此,劉墉這種有深度而又不脫離現(xiàn)實的文字很有看頭。當我看他的作品時,我的思想會隨著他的話跳動。他不會寫太滿的字,所以給我留下了很多遐想的空間。
他的文字很難歸納類型,因此他的作品適合各種年齡段的人閱讀,凡是會用心體味故事的人都可以是他的讀者,這不過各種經(jīng)歷的人讀起來領悟不同罷了。
他的很多文字會給人很多啟迪,很勵志的文字,并不像許多成年人寫給孩此文**于公務員測試網(wǎng)--文秘頻道的文字那樣,告訴你人生的路應該怎樣走,劉墉的作品講述著人生路上你顆顆絆腳石的作用,不告訴你他所出現(xiàn)的地點,讓你自己去體會、嘗試,因為在我看來,只有受過傷害,體會過痛苦的人生才比較只得珍惜,我們就要看著他的作品一步一步認真地走下去,體會每一顆小石頭。
我不是教你詐讀后感 篇5
最近看了劉墉的《我不是教你詐》,頗有體會。
我們平時在為人處世時,經(jīng)常會不知不覺得罪了某人,或者是本來在公司頗受好評的人突然成了眾矢之的,又或者本來你是一個職位的最佳人選,卻突然由別人頂替其實這些都是事出有因,尤其是初入社會的年輕人,少不更事,做事難免有失周全。
我不是教你詐,是讓你認清這個世界。人性是復雜的,我們不能簡單的把人分成好人和壞人。從職業(yè)上來說,每個行業(yè)有每個行業(yè)的規(guī)則,不在其位,不謀其政。比如說一個秘書,在接打電話的時候就很講究說話的藝術,不該說的不要說,也許就因為她多說了一句話,老板的生意就泡湯了。
看完書之后,想想自己以前的經(jīng)歷,也有很多是因為不懂人性給別人給自己帶來了很多損失。做人耿直沒有錯,劉墉先生不是要讓人變得圓滑,畢竟很多事情都不是以某個人為中心,認清了人性和社會現(xiàn)實,既有利于自己,也有利于別人。
最后,建議大家有機會讀一下這本書。
我不是教你詐讀后感 篇6
有人說:劉墉的作品過于悲觀,過于被動。過于教會人”明哲保身”。可我卻認為他的文字是那么的真實,一種深入社會的歷練,一種人情練達的哲思……我深深的被他犀利的文筆和深刻的哲理所吸引,《我不是教你詐》更是把人性的弱點和人生的艱難表現(xiàn)得淋漓盡致!
書中講述的是將一些婦孺皆知的成語演繹成了日常生活中我們不注意的平常故事,然而在實際生活中卻很少被想到,如“越俎代庖”、“防微杜漸”、“有備無患”、“三思后行”等等。經(jīng)過劉墉先生的解析,它們竟然變得字字珠璣,深深銘刻進腦海里。仔細想想,幾乎每個故事中的角色,都可能是身邊的人或我們自己。劉墉在書中提到這個世界上,很難說有永久的朋友和永久的敵人。當原來的“互利”變成“互害”,在利益上有了沖突,則原來的朋友可以變成敵人;當原來的“敵對”變成“共榮”,在利益上可以結合,則原來的敵人可以成為朋友。同時教我們要學會換位思考。正所謂的“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。有一天,你也可能站在對方的立場,那時你就會了解對方的苦衷,給別人一個機會,也給自己留一條退路。當我們處于進退維谷的時候,怎樣才能堅持自己的原則而又不觸犯他人利益和抵觸他人的無理請求。書中還提到泄漏天機的人,易遭天譴,打聽天機的人,易招人怨。留三分余地給別人,就是留三分余地給自己。當“哥兒們”有一天當上了警察,原來的哥兒們就不再容易是哥兒們了。跟主子穿一條褲子,打出天下的臣子,常第一個被殺掉。當別人叫你往前站的時候,先看看是不是正有子彈飛來。這是人性的弱點,人性的悲哀!
書中多講職場上的明爭暗斗,教會你如何來看清世事,如何處理才算圓滿!如果想在職場發(fā)光發(fā)熱,除了必須具備專業(yè)技能外,更重要的還有性格、情商、社交等許多隱藏著卻影響自己走向成功的能力。專業(yè)技能,只有在你初入職場的時候是你的有利競爭條件,在日后的工作中,真正能讓你存活,發(fā)展的能力其實是:智能。考驗的就是你的應變能力、協(xié)調(diào)能力,等。許多人認為,只要自己專業(yè)技術過人,工作腳踏實地,又不惹事生非,總有一天會得到領導賞識的,但最后結果往往事與愿違,因為專業(yè)技能并不是升遷的唯一標準。在職場的人際關系里你可以不興風作浪、但必須保持消息靈通,建立良好的人際關系網(wǎng)。特別是對于我們這些沒有踏上社會的青年,更具有指導意義。學校里有許多老師教我們作學問,卻少有老師指導我們處世的學問。 都說“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,古語的卻沒有說錯,問題是等到我們真正能夠“世事洞明”、“人情練達”,我們的生命恐怕已剩下不到一半了。所以把人世的艱難和人性的弱點呈現(xiàn)出來并不可怕,那只會使我們更看清世界、更了解人性、更反省自己,及時調(diào)整自己的心態(tài),給我們一些智慧,使我們更圓融、更成熟、更堅強,并在見到人生的各種怪現(xiàn)象時,更能冷靜地面對
在生活上,面對人情事故時,這本書也是不錯的良師益友。我們應該認識人性的弱點。的卻,人性生來就是善良的,但是通過后天不段的變更生活的環(huán)境,對事物的看法肯定也會發(fā)生很多變化。所以,適當?shù)谋3种廊酥氖潜匾模〔皇窃诮棠阍p,只能告訴你:你可以不丑惡,但你一定要知道丑惡!同時,在考慮事情的時候,情多方面的去考慮!我們應該保持心態(tài)的單純但心思一定不可單純!因為人生無時無刻在發(fā)生著變幻,有時會讓人措手不及??少F的不是你如何能去預知這變幻,而是你能及時的去應付這突如其來的變幻。
我不是教你詐讀后感 篇7
《我不是教你詐》這本書是我拿到手后閱讀的第一本書。因為僅僅是書名就很直白,覺得單從書名理解它會教會我這個初出校門的人很多處事的道理,也的確這樣。雖然單從表面看,都是令人挫折的故事,或透漏了一些人間的詐術,顯現(xiàn)出人性的貪婪、自私與溫情。起初讓我對今后的生活產(chǎn)生了恐懼,擔心書中所寫的身處困難的角色那天就成了我。
但是看到每次危機的時候都有一個解決方案,讓我堅信車到山前必有路,船到橋頭自然直這句古話。當然,每次突發(fā)事件的應對都得有智??倸w這本書背面所要探討的,都是人與人的相處之道。書中的每個故事都現(xiàn)實,其解決方法也很實用。這對于即將步入市場職員這個工作崗位的我非常重要。
這本書給了我許多智慧,它讓我明白圓潤、堅強、成熟是立足于這個社會的根本,冷靜的面對社會的各種怪相。作者在結尾時說了其寫作這本書的目的是:“我不是教你詐,是教你認清人性,不可因為他們的好,忘了他們的壞;不要因為他們的惡,忘了他們的善?!?/p>
看完這本書后,我有以下幾點體會:
1、害人之心不可有很容易做到,關鍵是防人之心不可無比較難做到,具體說應該是時時刻刻的警惕著比較難,在某些地方碰到了某些人遇到了某些事,真的是多考慮一步就會讓你受益匪淺。
2、人都是利己的,分析別人的行為時,要以這個為前提,自己做事也要以這個為前提,否則你將為世人淘汰或者白眼觀看。當然,我并不是說不做好事,做好事可以滿足人的慈善的本質(zhì),也算是利己的。
3、想讓自己成功,就必須得了解人性,得懂得怎么做人,得為別人著想。這些就是讀完這本書的簡單心得,拿出來與大家交流交流。
我不是教你詐讀后感 篇8
這個世界上,很難說有永久的朋友,和永久的敵人。
當原來的“互利”變成“互害”,在利益上有了沖突,則原來的朋友可以變成敵人。
當原來的“敵對”變成“共榮”,在利益上可以結合,則原來的敵人可以成為朋友。
在批評任何人之前,都應該想想,是他這個“人”與你對立,還是因為他今天的職位和立場,使他不得不與你對立。進一步想,如果有一天,他卸下這個工作,是不是問題就解決了。
這就是所謂的“對事不對人”!要知道,每個人都有良知,每個人都有眼睛會看、耳朵會聽。一個人似乎沒有良知,也似乎不看不聽,很可能不是“他”的原因,而是因為他處的“位置”。
一個成熟的人一定要知道——在看別人立場的時候不可忽略那個“人”。絕對不要用立場否定“人”,或否定“人性”。
因為有一天,你也可能換成對方的立場。你原來的朋友一下子成了敵人,你原來的敵人,一下子成為了朋友。
這是《我不是教你詐》里面一個故事中的一個小情節(jié)所引發(fā)出來的一段很直白卻很實在的文字,也許每個人都明白其中的道理,然而卻說不來其中的奧妙。我們生活中有著太多太多的理所應當,有著太多太多的不以為然,其實這就是生活,生活給我們很多,索走得也很多。
就是這樣一本簡簡單單,直直白白的書,講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的一本書。當然,書里還有很多很多經(jīng)典之處,讓我們讀者回味的亮點也是無處不在,這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的愛情故事,但是,我相信,里面一定會有吸引你的地方。
我不是教你詐讀后感 篇9
我不是教你詐,是教你認清一個人,包括你自己的人性。劉墉在他的文章《我不是教你詐》里如是說。
人性可以去諒解,詐術則要去應對。人之初,性本善。性相近,習相遠。人的本性并不壞,只是后天被慢慢熏染成了與他人的截然不同的品格。如此這般,社會也就復雜了起來。人要明白身邊都是些什么人,自己又是什么人,而不能如行尸走肉般混日子。讀劉墉此書,相信很多走入迷途或正在迷途而不知的人都會有如醍醐灌頂,豁然開朗我們需要明白生活要怎么活,活著要怎么活,自己要怎么活,別人會怎么活。
《我不是教你詐》是一本開頭結尾都很短而正文很長很長的書。它有著鮮活的人物、動人的故事,原是小說,卻不像一般小說般每每懸念迭起或者長嘆愛恨情仇;它有著教書育人的內(nèi)涵,堪比教科書,卻比教科書教授得更深入骨髓。它之中的每一小節(jié)都蘊含著一個大道理,每一個道理都以一兩個形象的故事情節(jié)暗示明示。故事本身皆來自生活,就好比故事里的演員們都來自我們身邊,甚至自己本身可能就是其中一人。簡簡單單的一本書,語言平實,毫無華麗的辭藻那種種為賦新詞強說愁那種令人反感的語句,自然也挑不出一個多余的字。
書是一本幽默詼諧的書。書是一本用生活教會生活的書。書是一本超越了小說和學堂的書。血跡斑斑的殘忍的現(xiàn)實,才是我們所在的真正的社會。書里的文字的確是直白露骨,誠然已經(jīng)觸碰到了你所不知道的黑暗,但是又為了你不使你失去信心,書把道理講得十分委婉。書是一本書,書里的人卻不是一個人。每一個活躍在字里行間的參與者都有著自己的品行素質(zhì),有著真情實感,有著鮮活的生命。他們有的無情,有的博愛,有的豪放,有的內(nèi)斂,有的自私,有的慷慨,有的真,有的假。為人處事,待人接物,這些自小在成長中已經(jīng)接觸并無法避免,塑造了獨一無二的每一個人。于是億萬萬的人的言行就形成了規(guī)律,而教劉墉寫成了這篇引導大家認識世界的社會教科書。
或者有時會感覺生活很累。別人很假,自己很真,則覺得吃虧;別人很假,自己也很假,則覺得人生毫無意義。會探求生活的人都是性情中人,而性情中人最是無奈。你與我的相處,我與他的相處,說不定會坦誠相對,也說不定會仇深似海,乃至冤冤相報,這都是人活著導致的?;?,即便是活著,也得活得明明白白不是?有人說糊糊涂涂好過人生,我卻認為不然。我覺得人活著就要知道自己因何而活,因誰而活,而不能活得迷茫;人死前必須明白誰對你好,誰不待見你。你從他人的言行里了解了他意欲何為,你便能進退自如,而不會覺得生命好無奈,同樣的,你也不得不學習認識自己,操控自己,掌握交際規(guī)律,如此,何愁不能擺脫厭世情懷的折磨?
書說,沒有永遠的朋友與永遠的敵人,只有利益至上;書說,一個負責的和尚,即使中午要還俗,早上也不會誤了該他敲響的鐘;書說,不能貪小便宜,小心因小失大。書說,人人都愛戴高帽子,其實你也不例外。書說,這世界上最難改變的是別人的人性,最可以信任的只有自己。
書說了很多,目的卻只有一個。書從表面上看,都是令人挫折令人心酸的事,或解剖了人生的一些詐術,但背面探討的,卻皆為人與人之間的相處之道。由始至終,書其實只設問了一個問題:我們要明白我們怎么活。
我不是教你詐讀后感 篇10
這個月無意間在同學處看到《我不是教你詐》一書,翻看了幾頁,發(fā)現(xiàn)此書寫的很好,便向同學借來閱讀。此書的作者是劉墉老師,他是是一個從平凡走向輝煌的人,在此書中,他用自己最真實的一面,用各種身份的不同經(jīng)歷,像多棱鏡一樣展示著他自己的各方面,讓我們在他的文字、作品中也成長著。《我不是教你詐》是劉墉眾多作品里面最成功的一部之一?,F(xiàn)實、真實、有力度,是這部作品的一個亮點。
在《我不是教你詐》這本書中,劉墉老師結合自己的經(jīng)歷,通過一個個日常生活中我們不注意的平常故事來說明一些處事待人的道理。而書中更將一些婦孺皆知的成語演繹成了日常生活中我們不注意的平常故事,然而在實際生活中卻很少被想到,如越俎代庖、 防微杜漸、有備無患、三思后行等等。經(jīng)過劉墉先生的解析,使它們變得字字珠璣,深深銘刻進每位讀者的腦海里。書中沒有主角,是由無數(shù)個小故事拼湊而成。從單表面看,都是令人挫折的故事,或透漏了一些人間的詐術,顯現(xiàn)出人性的貪婪、自私與溫情。但仔細想想,幾乎每個故事中的角色,都可能是身邊的人或我們自己。就是這樣一篇篇短小精悍的文章及其后記,讓讀者能夠了解到平常無法接觸到的人性的弱點,同時深刻反省自己,最后懂得更加冷靜、堅強地面對即將踏入的社會。
這個世界上,很難說有永久的朋友,和永久的敵人。當原來的互利變成互害,在利益上有了沖突,則原來的朋友可以變成敵人。當原來的敵對變成共榮,在利益上可以結合,則原來的敵人可以成為朋友。此書中便通過許多日常生活中的小故事,生動地呈現(xiàn)了職場中的明爭暗斗,以及在職場中的生存法則。這對于即將走向社會的大學生無疑是一本極好的就業(yè)指導教材,因為想在職場有所成就,除了必須具備專業(yè)技能外,更重要的還有性格、情商、社交等許多隱藏著卻影響自己走向成功的能力?,F(xiàn)如今各大高校的都在開展素質(zhì)教育,高度重視學生的綜合能力的培養(yǎng),但最終的目的都是為了讓學生能夠在踏入職場時,在充分適應環(huán)境的前提下,發(fā)揮專業(yè)技能。《我不是教你詐》可以說是一本職場百科全書,書中的很多場景,大多是我們曾經(jīng)遇到的,正在經(jīng)歷的,或者將來可能碰到的,對于學生及早的了解社會和職場有很大的幫助。
除此之外,這本書也通過一個個平凡小故事告訴了讀者許多處理生活中人情世故的道理。閱讀這本書,可以讓我們在面對人情世故時可以更游刃有余的解決問題。它可以讓我們在考慮事情的時候,要多方面的去考慮,因為人生無時無刻在發(fā)生著變幻,有時會讓人措手不及。可貴的不是你如何能去預知這變幻,而是你能及時的去應付這突如其來的變幻。
《我不是教你詐》一書簡簡單單,直直白白,但它講述的卻是貼近生活,貼近你我,貼近大眾的故事以及與人們息息相關的道理,讀者可以通過閱讀此書,更好地在職場中生存以及更好地在生活中生活。這本書沒有唯一的主人公,沒有驚心動魄的故事情節(jié),更沒有美輪美奐的故事,但是,這本書卻是一本極好的生活指導教材。
我不是教你詐讀后感 篇11
認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧??赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀后感1500字《我不是教你詐》-讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同學之間傳閱著一本書,我以為是小說或是散文,當借到手后才發(fā)現(xiàn)是《我不是教你詐〉〉,不是自己喜歡的書,因為興趣不大便丟一邊了。星期天在宿舍里實在無聊,便翻看起來。
一頁,二頁......我漸漸的陷進去了。一個個故事,一例例評析,每個畫面都浮現(xiàn)在我眼前。我一口氣把書從頭到尾讀完了。此時的我心中早以漣漪蕩起,波瀾不已,不能平靜。社會的復雜讓我驚訝,讓我畏懼退縮,我們該怎么辦呢?《我不是教你詐》給了我們答案。為人處世是一門需要用一生來研究的學問?!段也皇墙棠阍p》不是要教我們變得多么奸詐狡猾,多么會攻于心計,怎樣怎樣耍手段,只是要我們在“曲”的人際關系中不要太"直",要能屈能伸,適當圓滑,學會在復雜的人際關系中保護自我,這是人生的大智慧——生存智慧。
千變?nèi)f化的自然界,在滄海桑田的巨變中,龐大的恐龍適應不了環(huán)境的變化最終滅亡了;相對弱小的狼卻生存下來了.這當中大有智慧.人要想在復雜的'社會中立足必須掌握這生存的智慧。
生存,為了活下去,為了實現(xiàn)自己的價值,完成自己的追求,我們必須該"曲"則"曲",該"直"則"直",人不應該太"直",太"直"只會讓自己消亡,那不是生存智慧。
自古以來,對臣子的要求首先是對皇上盡忠.古往今來對君主盡忠盡職的臣子是不勝枚舉的.南宋的文天祥在南宋已走向衰亡的末路上依舊不死心,堅持與元抗爭著,懷著對宋的忠誠,在蒙古軍的追擊下掙扎著,希望可以制造奇跡.但是歷史是前進的,歷史的的浪將他打倒,經(jīng)歷千難萬苦的文天祥帶者滿腔的熱血忠膽背著南宋幼帝在廣東崖山跳下,在悲壯中結束了自己的生命.這種堅貞和忠誠無可厚非,他的丹心照亮了汗青,他的名字漂香萬年!
楚國的屈原更是忠君的典型,對一個荒淫無度。毫無主見,只親信奸佞小人,排擠忠良的昏君忠貞無比.盡管屈原被冷落,被疏遠,被放逐,但他是身在外鄉(xiāng)心在國君.屈原心中始終裝著懷王,滿腹的忠言只能憋在心里,憂國憂民的抱負不得施展.他始終走部出心中的圈子,最終以抱石投江的方式結束了自己.屈原是一個令人心痛的悲劇,甚至讓人覺得他忠的太愚太傻!
他們都在"曲"的人際中太"直",一定要走向死亡嗎?為什么不選擇生存?以文天祥和屈原的才華及忠腸義膽只要他們稍微"曲"一下,就可以繼續(xù)自己的志向,繼續(xù)自己的追求了!
以個人的膚淺之見:他們不會生存,不懂生存智慧.我們是怎樣理解"忠"的?
"忠"是忠于一個皇帝,一位君主還是中雨天下百姓?怎樣才算是"忠"呢?與其為了一個沒落腐朽的王朝,一個昏庸無為的君主讓自己隨風而勢不如讓自己在一個新生的有前途的朝代,為一個英明有才的君主貢獻自己的才華,為天下百姓謀幸福呢!試想當武則天當政后,眾臣子為恪守忠貞,為奪回李家的江山而發(fā)動政變,挑起戰(zhàn)爭,那么歷史要為之改寫了.武則天統(tǒng)治時的盛世會被亂世取代,人們的安寧將被戰(zhàn)亂的痛苦所取代!
當然,像汪精衛(wèi)一樣置國家和人民的利益于不顧,為個人的榮華富貴而出賣國家人民的人絕不是有"生存智慧",是一無恥卑鄙的小人。
在生存問題上,孔夫子要明智的多.在一個國家,他的學說不被接受,他并沒就此悲觀失望,要尋死覓活的.而是周游列國,終于讓人接受自己,使學說得到承認,使自己得到尊崇,實現(xiàn)自己的理想。
《陳情表》中的李密在蜀亡后接受晉的拔擢,將自己的才能用在為天下為百姓謀福上.既為人民服務又實踐了自己的價值和追求。
再者,春秋時期的管仲在公子糾死后輔佐了公子小白,努力為國效力,展現(xiàn)自己的才能和謀略,終助齊桓公實現(xiàn)霸業(yè)。
他們沒有為拒絕和過去的不愉快而消極失望,他們懂得應該適時"彎曲",選擇生存,只有活者才有機會展現(xiàn)自己,實現(xiàn)個人的價值,這是人生之大智慧!
人生在世不過短短幾十年,太"直"會讓我們屢屢碰壁,學會"彎曲",該"曲"則"曲",好好生存!