寫作文檢討書

寫作文檢討書九篇。

歡迎閱讀我為您準(zhǔn)備的“寫作文檢討書”相關(guān)內(nèi)容，文字內(nèi)斂卻飽含情感作文是表達(dá)我們情感的平臺，善于寫作可以提高我們的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作，寫作文時有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？

寫作文檢討書【篇1】

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書，是為了對我最近一次寫作文的不足之處進(jìn)行反思和提高。在此向您表達(dá)我對我的錯誤的認(rèn)識，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。

這次寫作文的題目是“我的夢想”。本以為我的夢想是一個很容易表達(dá)和闡述的話題，但在完成作文后，我意識到自己將許多重要的細(xì)節(jié)遺漏了，使整篇作文失去生動具體的描述，顯得空洞。經(jīng)您的指導(dǎo)和評價后，我深刻認(rèn)識到我在寫作方面的不足之處，并決心改正。

我沒有給出關(guān)于我的夢想更加具體清晰的描寫。在我的作文中，我只是簡單地寫了我夢想成為一名醫(yī)生。這僅僅是一個表面的描述，并沒有從我的真實經(jīng)歷和感受中得出一個真實生動的夢想。我意識到，如果我能夠提供一些真實的例子和細(xì)節(jié)，比如我曾經(jīng)因自己父親生病而受到醫(yī)生的照顧，或者是我在醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷中對醫(yī)學(xué)的熱愛和責(zé)任感，那么讀者就能更好地理解我的夢想。

我沒有使用生動具體的語言和細(xì)節(jié)來描述我的夢想。在作文中，我只是簡單地陳述了我想要成為一名醫(yī)生，并沒有進(jìn)一步解釋為什么我對這個職業(yè)感興趣，或者我將如何實現(xiàn)這一夢想。沒有足夠豐富的細(xì)節(jié)，文章顯得平淡乏味。在我下一篇作文中，我將努力用更具體的詞匯，如感官動詞、形容詞和副詞，來讓讀者更加感受到我內(nèi)心的激情和決心。

我沒有充分結(jié)構(gòu)化我的文章。在我的作文中，我無法很好地組織和呈現(xiàn)我的思想。我寫得很雜亂，沒有很好地貫穿主題和邏輯。這使得文章顯得不連貫，讀者很難理解我的觀點。在我的下一篇作文中，我將先進(jìn)行提綱，確保有一個清晰的主題和邏輯鏈條，并將每個段落的內(nèi)容與整體作文的主題緊密相連。

我深刻認(rèn)識到我最近一次寫作文的不足之處，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。未來，我會更加努力地鍛煉我的寫作能力，提高我的表達(dá)能力，并通過勤奮學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論，不斷提升我的寫作水平。再次向您表達(dá)我對我的不足之處的自我檢討和改進(jìn)的決心。

謝謝您的關(guān)注。

您的學(xué)生，

[你的名字]

寫作文檢討書【篇2】

我一腳踏進(jìn)教室，心里頗感輕松，因為上一節(jié)英語考試已經(jīng)結(jié)束了，我覺得自己發(fā)揮得還不錯。隨著班主任拿著試卷而來，我的心情瞬間崩潰了。

"沒寫作文檢討書"，班主任嚴(yán)肅地念著我的名字，這是我最不想聽到的名字。眼看著同學(xué)們紛紛拿出自己的作文檢討書，心里一片慌亂。我不得不承認(rèn)，我還是個喜歡拖延的人，這次作文檢討書的忘記，也是我的拖延癥的結(jié)果。

下課后，我匆匆趕往圖書館，希望能找到一本好書來幫助我寫作文檢討書。經(jīng)過一番搜尋，我在書架的一角找到了一本關(guān)于寫作的書籍。我打開書的第一頁，上面寫著："寫作——一個生動的表達(dá)方式"。這正是我需要的靈感，于是我靜下心來，開始閱讀。

書上寫道，寫作是人類表達(dá)自己思想、情感和經(jīng)驗的一種方式。通過文字，我們可以將內(nèi)心世界展示給他人，激發(fā)他們的思考和共鳴。好的寫作需要注意結(jié)構(gòu)、語法和選詞，而更重要的是從生活中汲取靈感，將自己的真實感受融入到文字中。

讀完這些文字，我開始回想起自己為什么喜歡拖延寫作文檢討書。一方面，我覺得寫作很枯燥無味，沒有什么可寫的；另一方面，我也害怕自己的文字被他人嘲笑或批評。這次忘記寫檢討書，是因為我不想面對自己那平庸的文字，而害怕別人看到我的缺點。

正是這種逃避和怯懦，使我在寫作上沒有取得進(jìn)步。我想，如果我想要改變這樣的狀態(tài)，就必須敢于面對自己的不足，并且勇敢地表達(dá)出來。只有這樣，我才有可能從別人的建議和批評中改進(jìn)自己的寫作技巧。

于是，我閉上眼睛，努力回憶起這次英語考試的內(nèi)容。我回憶起作文的題目是關(guān)于一個難忘的經(jīng)歷，并且我選擇了我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我將自己當(dāng)時那種興奮、緊張和快樂的情緒融入到文字中，努力地表達(dá)出來。

過了一段時間，我終于寫完了作文檢討書。我讀了一遍，覺得自己的文字雖然還有很多不足，但至少獲得了進(jìn)步。我深深感受到了寫作的魅力，它可以讓我更好地理解自己，也可以讓我與他人更好地交流。

第二天，當(dāng)班主任拿著試卷而來時，我將寫好的作文檢討書交給了她。她看了一眼，點了點頭，然后鼓勵地說："從這個檢討書中，我看到了你對寫作的努力和進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！"

聽到這句話，我心里充滿了自信和動力。我明白了，只有敢于正視自己的不足，勇敢地表達(dá)自己的思想和情感，才能在寫作中取得進(jìn)步。寫作不僅是一種技能，更是一種表達(dá)自己的方式，通過文字，我們不僅可以向他人傳遞自己的思想，也可以更好地認(rèn)識和了解自己。

未來的路還很長，我知道我還會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信只要我保持勇敢和堅持，不再逃避和拖延，我一定會成為一個更好的寫作者。無論是寫作文檢討書，還是其他的作文，我都會用心去寫，用心去表達(dá)自己。

寫作文檢討書【篇3】

沒寫作文檢討書

寫作文是每個學(xué)生都會遇到的任務(wù)，但有時候我們可能會忘記完成它。這里我要寫一篇關(guān)于沒寫作文檢討書的文章，詳細(xì)、具體且生動地描述我為什么沒有完成這項任務(wù)，以及我對此的檢討和更好的計劃。

那天是星期五，我下午放學(xué)后回到家里感到非常疲倦。一整天上課和完成其他功課已經(jīng)讓我筋疲力盡。我很想休息一會兒，放松一下身心。于是我決定先休息一下，然后再寫作文。我訂下了一個鬧鐘，計劃休息半個小時。

當(dāng)鬧鐘響起時，我卻完全迷失在夢境中，無法醒來。我睡得太沉了，完全沒意識到時間的流逝。當(dāng)我終于醒來時，已經(jīng)是晚上七點了。我立刻想起了待完成的作文檢討書，感到非常后悔和焦慮。

我意識到自己犯了一個非常愚蠢的錯誤。我沒有設(shè)定一個更響亮的鬧鐘或提醒，導(dǎo)致我無法按計劃完成作業(yè)。這是我的失誤，我應(yīng)該更加負(fù)責(zé)任地對待學(xué)業(yè)。

對于沒有完成作文檢討書這件事，我深感抱歉。我沒有按時完成這項任務(wù)，對不起老師和同學(xué)們。我明白這樣的舉動沒有尊重他人和對自己負(fù)責(zé)。

從這次經(jīng)歷中，我明白了沒有良好的時間管理和計劃能力的重要性。我應(yīng)該為自己設(shè)定合理的計劃，并確保按照計劃進(jìn)行。這次教訓(xùn)讓我意識到了自己的不足之處，并激勵我努力改進(jìn)。

為了避免再次出現(xiàn)這樣的情況，我制定了一個新的計劃。我會設(shè)定多個鬧鐘，確保及時醒來。我會在寫作文前先完成其他重要的任務(wù)，這樣我就能以放松的心態(tài)來完成作業(yè)。我會制定一個每日計劃表，以幫助我更好地管理時間和任務(wù)。

這次的錯誤使我對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識。我將努力改變，不再重復(fù)同樣的錯誤。我相信通過提高時間管理技巧和計劃能力，我能更好地完成作業(yè)，并取得更好的成績。

對于沒有寫作文檢討書這一次疏忽，我再次向老師和同學(xué)們道歉。我會盡一切努力來改進(jìn)，確保這樣的情況不再發(fā)生。我相信自己能夠成為一個更負(fù)責(zé)任和有成就的學(xué)生。

我意識到?jīng)]有寫作文檢討書是我自己的失誤。我忘記了設(shè)定好的提醒并浪費了過多的時間。我對我的不負(fù)責(zé)行為感到非常抱歉，并決心通過改進(jìn)我的時間管理和制定詳細(xì)的計劃來彌補這個錯誤。我會盡一切努力，確保自己會對學(xué)業(yè)更加投入，并且始終按時完成任務(wù)。

寫作文檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好!

身我一個學(xué)生，我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥，也為我沒能做好一個學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

做作業(yè)，不僅是為了鞏固所學(xué)的知識，更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解，可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話，那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。

所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師，也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由，所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的，那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾，而掩飾并不能改變什么的，畢竟事實還是勝于雄辯的。

我學(xué)習(xí)的道路還是很長的，并且我的每一步都要走的是扎實的，這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè)，那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固，而要是沒有鞏固，那么我所學(xué)的最終都會歸于零，一旦歸于零了之后，那么我的袋子也就是“空無一物”，而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時候造成了那樣的局面，我想我到時候也一定只有后悔的份。

所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣，也是因為你對于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé)，但是我卻還是太不懂事了，竟然不按要求完成作業(yè)，這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望，可是我卻這么吊兒郎當(dāng)，忽視這其中的關(guān)鍵。

我感到很抱歉，也覺得很對不起人。而在此，我也決定，之后的我一定會改過自新，不會再犯這種低級的錯誤，我一定好好的完成每一科目的作業(yè)，再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

我也知道，光是說對不起，光是道歉，是不行的，而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討，對老師表態(tài)，更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義，要想有意義的，要在我之后的日子里面，還是要我以我的實際行動來證明，我是不是真的改過自新了。

所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

寫作文檢討書【篇5】

作文作為重要的語文考試內(nèi)容，占了相當(dāng)多的考卷分?jǐn)?shù)，是語文考試的首要考題。如果同學(xué)不寫作文，勢必完全喪失語文考試得分利益，對于同學(xué)來說是一大損失。而寫好作文沒有捷徑，只有通過不斷的知識積累以及閱讀的加深來拓寬自身思想視野，才能寫出好作文。因此平時的作文訓(xùn)練十分必要，同學(xué)如果沒有完成老師布置的作文也是不應(yīng)該的。

寫作文檢討書【篇6】

尊敬的：

上個星期三，您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

檢討人：

X年XX月XX日

寫作文檢討書【篇7】

上周，我在寫作文這個任務(wù)上犯了個很嚴(yán)重的錯誤，我忘記了寫作文檢討書。這是我犯下的一次大錯，但是我立即意識到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫作文檢討書的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠為我的不負(fù)責(zé)任行為致以誠摯的道歉。

回顧這次錯誤，我意識到自己的問題主要出現(xiàn)在對任務(wù)要求的認(rèn)識不清上。我沒有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒有理解到作文檢討書也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來了困擾和不便，以及我自己的損失。我對我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書是一種自我反思的機會，能夠幫助我們更好地審視自己的寫作過程和寫作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長。我深知這點，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個環(huán)節(jié)。我相信通過寫作文檢討書，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點和缺點，找到提高寫作能力的途徑。

實際上，我漸漸意識到，這一次的犯錯給了我一個機會，一個重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機會。通過這次失誤，我認(rèn)識到自己需更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會了更好地規(guī)劃時間，減少拖延，并且給予每一項任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類似的錯誤。

為了彌補這次缺失，我決定主動向老師投桃報李，通過自我反省并寫一份真誠的作文檢討書來表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠心，同時明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過，并竭盡全力，從這次錯誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的過錯。

從這次錯誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個成長的機會。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機會。我將以這次失誤為起點，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對我的錯誤行為感到非常抱歉，并深刻意識到寫作文檢討書的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。我相信通過自我反思和不斷努力，我能夠成為一個更加出色的學(xué)生，并在將來取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

寫作文檢討書【篇8】

檢討書

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫了一篇關(guān)于"寫作文檢討書"的文章。但是，非常抱歉的是我沒有按照您的要求，只寫了不到500字。在這封檢討書里，我將詳細(xì)具體、生動地說明我的錯誤，并對我的疏忽向您表達(dá)誠摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫這篇文章時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒有充分準(zhǔn)備。這個錯誤應(yīng)該由我自己來承擔(dān)，我沒有盡到一個好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯誤。我沒有在寫作之前仔細(xì)閱讀題目，沒有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會意識到渴望成長和自我完善的需要，這樣我就能寫出更優(yōu)秀的檢討書。

另外，我并沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來了額外的工作。如果我在動筆之前，充分了解要求并合理分配時間，我可以更好地控制文章的長度，同時也能夠展示出對題目的深入思考。

經(jīng)過這次檢討，我深深認(rèn)識到自己的錯誤，并對我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來糾正這些錯誤，以免再次犯類似的錯誤。我會從以下幾個方面改進(jìn)自己：

我會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€寫作任務(wù)。在開始寫作之前，我會仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無關(guān)內(nèi)容。

我會養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開始寫作任務(wù)之前，我會花更多的時間準(zhǔn)備，并且列一個清晰的寫作計劃。這樣，我可以通過有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會在寫作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫作的良好習(xí)慣。我相信通過努力，我能夠暫時自己的不足，并且成為一個更出色的學(xué)生。

再次對我的疏忽和錯誤向您致以深深的歉意，同時也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識到了自己的不足。我將會以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長，不辜負(fù)您對我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過努力來彌補我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績。

再次對我的錯誤表示深深的檢討，

xxx

寫作文檢討書【篇9】

尊敬的老師：

我是今年六年級的學(xué)生小明，經(jīng)過認(rèn)真反省，我寫下這篇檢討書，對我在寫作方面存在的問題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問題。

我沒有保持足夠的時間來精心籌備我的作文。我意識到，在寫作之前，我應(yīng)該花更多的時間來思考主題，展開思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫作過程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語言表達(dá)也有待提高。我時常使用簡單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫。我會更加注重豐富地練習(xí)寫作技巧，如運用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點錯誤，這對文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對我的作文，特別是標(biāo)點符號和拼寫方面，以避免這些低級錯誤對作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會堅持多寫，重視寫作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫作鍛煉。在寫作過程中，我會注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時注重文法和拼寫的準(zhǔn)確性。

我會積極參加寫作討論班和作文比賽，以提高自己的寫作水平。并請老師和同學(xué)對我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評價，從中吸取經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。

我會繼續(xù)保持對寫作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫作中的錯誤。我相信只要付出努力，堅持不懈，我的寫作水平會有明顯的提高。

再次表示我對此次作文考試低分的認(rèn)識，并對我的不足給您帶來的麻煩表示抱歉。希望通過這次反思，我能提高自己的寫作水平，取得更好的成績。

謝謝老師對我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：

相關(guān)文章推薦

初一作文檢討書錦集九篇

幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下“初一作文檢討書”。作文是語文教學(xué)的關(guān)鍵之一，寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)身邊文化的無窮魅力。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我希望我的建議能夠為您提供一些新的想法和啟示！

初一作文檢討書(篇1)

今天，我在書房的抽屜里，翻到了一張上二年級時的語文試卷，那張語文試卷的左上角有一個紅筆打出的分?jǐn)?shù)：78分，仔細(xì)一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。

每當(dāng)看到它，往事就浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到害羞。

記得，讀二年級時一次期中考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細(xì)一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級以來，爸媽都經(jīng)?？洫勎?，但這回可慘了，怎么拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！

李老師重新評講完試卷后，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，并要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心里忐忑不安，做完試卷，我對著那張考卷發(fā)呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經(jīng)去睡了，可媽媽還在廚房忙著洗碗，洗地板，我忽然想出了一個主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙著拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便簽了個名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細(xì)看，算是躲過這一回了。

回到我自己的小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鉤刮掉了。

這事已過了一段時間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分?jǐn)?shù)顯然是不對的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭取在下學(xué)期考好，來補償自己所犯的過錯。

整個寒假，我自己躲在書房里，不僅認(rèn)真完成寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，下一學(xué)期的期中考試，我終于考出了好成績，心里樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。

初一作文檢討書(篇2)

大概是因為青春期的年齡，一切都只屬于年少輕狂，一切似乎都是理所當(dāng)然。我在心里默默地為自己所有的錯誤尋找借口，沒有回避，只是因為我在青春期。然后，無形中，我意識到我變了很多。

這是我不想承認(rèn)的，但是已經(jīng)改變了。父母再怎么抱怨，也只會一味的否定。事后，我只是一笑置之。沒關(guān)系。我就是想這么叛逆。但從骨子里來說，他顯然是大家認(rèn)為的好學(xué)生。我以為長大了就不會再計較瑣事了，可以坦然面對成績了。我以為好學(xué)生會改變。

最近過得很開心。我好像忘了成績，知道我會把一切看的很平淡。短短幾個星期，考了很多，成績平平，毫無顧忌。至少分?jǐn)?shù)還可以。我只是玩和學(xué)。我不在乎所有的抱怨。我知道我不是在混日子。所以，我覺得比以前更放松了。不知怎么的，稀里糊涂考了個數(shù)學(xué)，打擊是前所未有的?？粗@個紅色的筆印，是我從來沒有過的數(shù)學(xué)成績。我好像忘了怎么做卷子了，但無論如何都覺得很難過。有失望，有恐懼，有感覺，更有莫名其妙的感覺。

在學(xué)校，我還是笑啊笑啊，和往常一樣，沒有任何變化。沒有人能看到我的悲傷，只有我自己，默默地想著，突然一種孤獨感涌上心頭。

放學(xué)后，我靜靜地走在路上，不知道回家后該怎么辦。我不知不覺的站在媽媽面前，最后哭了，看起來很傷心。但是，和往常一樣，媽媽沒有責(zé)備我，只是說了幾句鼓勵的話。我被她的行為深深影響，下定決心好好學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始。我默默地告訴自己，不要上網(wǎng)，不要看電視，只是為了學(xué)習(xí)。每次這樣，我總是這樣。媽媽的行為讓我心存感激，讓我不敢做一些超出學(xué)校的事情，于是我變得很優(yōu)秀。

我的決心變了。這次我和我媽大吵了一架，只因為我在她把我海寶寶扔掉后向她抱怨，她就說我不懂事，翻舊賬，提到那個成績，還說她容忍我的壯舉。那一刻，我受不了了。我從來沒想過大人的虛偽，大人的怨恨好像被騙了。我躲在臥室里，不敢吭聲，也可能是我懶。

我才知道大人的虛偽。我只是覺得我很孤獨。我只是覺得空虛。也許，我太自以為是了，一切對我來說都太迷茫了。

這些事情已經(jīng)發(fā)生很久了。也許經(jīng)歷過的人已經(jīng)忘記了，但我不會，在這一刻，慢慢回憶，這似乎是青春期的另一個借口。也許，莫名其妙的感覺就是隱身中的自省，發(fā)生在我身上的事就是我需要反思的一切，僅此而已。

初一作文檢討書(篇3)

古人以銅為鏡，以諍為鏡，以他山之石為鏡，更以史為鏡，透過有形與無形的鏡面反照自已，看見內(nèi)在心靈，以求自省與改進(jìn)，使本身更有價值、更美好。但在汲汲營營地追求利益下，改變的不只是自身所渴望的，或許連世界也為之波動。

在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們往來各地是極不方便的，雙腳是當(dāng)時的“交通工具”，從北方到南方，不知得花上幾十天路程，不，也許幾個月！有時礙于大量勞力與時間限制，真令人手足無措，于是造成汽車發(fā)明與不斷改造，總是以前人的不足為鏡，使之漸趨完備，甚至輪船與飛機的出現(xiàn)，世界因而縮短距離，人的視野擴張，我看見生活的進(jìn)步與努力不懈的精神。

隨著時代的進(jìn)步，原本美麗的地球到處充斥著臟亂與污染，空氣的純凈、河流的清澈、天空的蔚藍(lán)全都消失不再，取而代之的灰蒙、滄桑，屬于綠色的光彩受到迫害，樹木在不停的減少，牛羊在痛聲哀嚎，氣溫快速上升，融化的冰川、滔天的巨浪勢要將陸地吞噬，這是“科技進(jìn)步”的代價，該說人類自食其果嗎？我聽見世界在哭泣。

自然是一面鏡，提醒人類應(yīng)珍愛生命。但自從人類提出“人定勝天”的豪語，這面鏡逐漸蒙上厚重的化學(xué)煙塵，更日益出現(xiàn)皸裂的傷痕。即便自然生態(tài)受到破壞，反而沉浸在無止盡的物質(zhì)享樂中，圣嬰現(xiàn)象、地球暖化、資源枯竭已慢慢將人類推向滅亡的斷崖邊緣。

在改變的當(dāng)下，要能顧及全面，而不是一味追求外表。人要經(jīng)常對鏡，但往往忽略隱藏的真理，唯有現(xiàn)實與內(nèi)在連結(jié)，才能看清自已的行為，并確定自已正并不孤單地走在一條正確光明的道路上。

初一作文檢討書(篇4)

成功人士之所以成功，是因為他們會反省自己。讓我們帶著反省上路，一定會走出一片更寬廣的天地。

曾是一代風(fēng)云人物的西楚霸王項羽為什么會落個悲慘的下場？說法紛紜，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他不會反省自己。項羽可以說是世上難得的武將之一，沒有幾個能比得上他?？墒撬恢彬湴磷源?，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會失敗，甚至到他自刎的那一刻，也不知道反省自己為什么會失敗，只認(rèn)為是劉邦太狡猾了。難道失敗的因素僅僅是這一個嗎？回答當(dāng)然不是。

曾是一介平民的劉備，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，為何能取得最后的勝利？這當(dāng)然有諸葛亮的出謀劃策、關(guān)羽和張飛的英勇奮戰(zhàn)等因素。但最重要的是，他能在失敗中反省自己，改正自己。由此我們可以看出，是反省成就了劉備的大業(yè)，也是反省造成了項羽的失敗。攜反省一起上路，能反映出人生路上的錯誤，讓我們能及時改正，一步步走向成功。

在我們的人生旅途中，會有許多不如意的事。考試失敗后，如果你能認(rèn)真地反省自己為什么會出錯，那你的成績就會有提高；與父母吵架后反省自己的不是，你就會發(fā)現(xiàn)“可憐天下父母親”，你就會更加懂得體諒父母，關(guān)心父母；摔跤之后反省自己的不足，就能學(xué)會警覺。反省是一面鏡子，照出你現(xiàn)在的缺點，映出你將來的成功。

世界上的男人占51%，有知識、學(xué)問的人占35%，成功的人占15%，而能真正做到反省自己的人卻只占17%左右。這是一個比較小的數(shù)字！這也難怪成功的人是多么少。如果一個人連反省都做不到，又怎能成什么大事？正應(yīng)了“一屋不掃，何以掃天下”這句話。

我們要學(xué)會反省，帶反省一起上路。攜反省一起上路，為我指明道路的方向；攜反省一起上路，驅(qū)走我身上的辛勞與汗水；攜反省一起上路，走向成功的殿堂。

初一作文檢討書(篇5)

生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，這么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。

成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。

這是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。

可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難?！弊詮奈疫@次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻跟，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師跟我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。

終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的這些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的這句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，這些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前這個我，再想想現(xiàn)在的`我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。

這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，這么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省！

我最需要快樂！

初一作文檢討書(篇6)

現(xiàn)在的我已經(jīng)17歲了，快要長大成人，可我現(xiàn)在一事無成，放棄了自己的學(xué)業(yè)，沒有工作，沒有技術(shù)，就會在家里打打游戲和一些朋友鬼混。

今天我和我一位網(wǎng)戀的小姐姐，聊了將近40分鐘的對話，她雖然比我小兩歲，但是比我懂得多的多。比她大兩歲的我慚愧不已！她教訓(xùn)了我，也點醒了我，我真的很謝謝她！也許你們不知道我為什么這么說？，現(xiàn)在我和你們說說她和我聊了些什么！

她和我聊了她的理想，她說：她要考一個好大學(xué)，找一個好工作，再找個疼她，愛她，對她好一輩子的男人。而我呢？她問我，我也沒好意思說，聽她說完她的理想，我就沒告訴她。現(xiàn)在我告訴你們：我以前小時候的理想是想當(dāng)一名建筑工，“我學(xué)習(xí)不好，不愛上課，所以…”想把教室設(shè)計成圓形教室，你們說我蠢不蠢，現(xiàn)在想想都覺得可笑。

我把我現(xiàn)在的情況告訴她，她和我說：你既然已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè)，就應(yīng)該學(xué)個技術(shù)，而不是在家混日子，父母又不會養(yǎng)你一輩子，你懂嗎？我……，我猶豫了，她說的我啞口無言，我覺得她說的很對，我要找個工作，好好努力賺錢，而不是每天都在家里，“衣來伸手，飯來張口”父母不會跟我一輩子，父母老了，我要給她養(yǎng)老送終，好好孝敬她們。長大了，還有妻子，孩子，靠我來養(yǎng)。

現(xiàn)在的這么頹廢的我，一天只顧的玩，不務(wù)正業(yè)，父母看到我就生氣！沒有正經(jīng)工作，一天天我就知道氣人，也不體諒父母，我真是不孝。照這么發(fā)展，連老婆都沒有，更別說孩子了。想都不敢想。

從現(xiàn)在開始，我要改變自己，努力成為教訓(xùn)我那個女孩的丈夫，改掉自己的惡習(xí)，好好孝敬父母，找個好工作，踏實肯干，雖然我臉小，現(xiàn)在想想面子值幾個錢，在這個社會上發(fā)展下來，才是成功者。

我要感謝那個女孩，在這里真誠的說：謝謝你，遇到你，是我修來的福分，我會好好珍惜你。在這里我對你發(fā)誓：我要成為你得丈夫，會改掉我的惡習(xí)，不讓你失望。我相信我自己，我會成功的加油?。?！

初一作文檢討書(篇7)

這是我為自己設(shè)想的中考情形。雖是假設(shè)但那種痛楚卻能夠穿過未知切實地來到我的心里。字、詞、音之類的基礎(chǔ)，是我十幾年來的死穴。

語文算是我的強項，可強項不強，90分的大關(guān)僥幸能沖破幾次，而每次為我閉門相差毫厘的，總是那看似微不足道的基礎(chǔ)。

老師和家長的無數(shù)次或懇切或憤怒或失望或激勵的忠告就如同吹過耳旁的清風(fēng)一般。最終，他們無奈地說：只有自己反省到的才有作用呀！于是，他們在靜心等待著那一刻的到來。

那一刻來得很晚，在距中考3個月時才真正闖入我的腦海，真正輪到自己去扣響人生的大門了，反省成了我必不可少的課程。

我開始真心懼怕起開篇的那一幕。所以，每晚必定反省自己：所遇到的字、詞都會寫了嗎？會念了嗎？每一次的反省開始成為我迄今為止唯一的習(xí)慣。爾后，它又復(fù)而擴大到別的學(xué)科以及我的生活。政治書過了嗎？歷史復(fù)習(xí)了嗎？數(shù)學(xué)題做了嗎？英語短文看了嗎？……今天是否做了什么不對的事情？有傷害他人了嗎？

一天繁忙的學(xué)習(xí)，只有到那時我才感到真正的寧靜、平和、真正。我真正做到了與自己的心交談。盡管剛開始“沒有”和“做錯”的答案居多。但我相信，久而久之，我會成為一個因反省而不斷進(jìn)步、最終達(dá)到真自我的人。

反省自己，收獲的不僅僅是對自己真切的認(rèn)知，更是一種于恬靜中滌蕩自己靈魂的過程。反省過錯的同時，也易于尋找自己下一步的目標(biāo)，并有益于更快的飛越。反省，會使我的人生減少許多“如果”、“假如”、“再有一次機會”，而給我指定了“我會”、“我要”、“我去做”。

在每一天即將結(jié)束的時候回顧一下，在找到弱點的同時去補救、去改正。個，我的人生將會減少許多遺憾，增添許多回憶。

初一作文檢討書(篇8)

大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻很少有人想改造自己。其實不如靜下心來，好好反省下自己，使自己的人生之路更完美一些。

大多數(shù)時候，我們都期盼自己能夠得到外界更多的回報。期盼身邊的事情能夠更加的順心；期盼身邊的朋友對自己多一份友愛；期盼自己的學(xué)習(xí)能夠始終名列前茅；期盼自己的將來會更加的完美……

但是當(dāng)我們應(yīng)對現(xiàn)實的時候，往往會因各種不如意而變得失落、消極。但是透過反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實一切的原因，都是因為自己的某方面沒做好而造成的。

有時候，在考完試的時候，看成績時總是怨天尤人，抱怨著。其實，細(xì)細(xì)的反省之后發(fā)現(xiàn)，其實不還是自己沒有掌握好知識點造成的么。如果考試前把這些知識點都掌握了的話，考完試也就不會再這般浮躁了。

有時候，我在寫作業(yè)的時候都期望能夠快一點寫完，而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度，保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與此刻的在用時上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘，但是比較作業(yè)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡直是天壤之別。

有些人，想要改變世界，卻發(fā)現(xiàn)很難；于是決定開始改變自己的國家，但依舊很難；又小到只改變自己周圍的人，但是還是很難；最后他靜下心來反省時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變了自己時，自己周圍的人也會有受到影響受到改變，繼而影響國家，影響世界。

其實這一切，都是因為透過反省，對自己查缺補漏，改正缺點實現(xiàn)的。在生活中，我們要經(jīng)常反省自己，使自己的人生之路更加完美，更加充實。

初一作文檢討書(篇9)

回首幾千年，我以謙遜紳士的獨特風(fēng)格，數(shù)不清的成就和早晚的反省。當(dāng)幼發(fā)拉底河和底格里斯河死氣沉沉?xí)r，當(dāng)恒河斷斷續(xù)續(xù)時，當(dāng)尼羅河周圍的危機被掩蓋時，黃河和長河仍以穩(wěn)定的步伐流入大海。是什么使黃河和長江的發(fā)展如此令人興奮和強大？是什么支撐著他們培育的歷經(jīng)磨難而幸存下來的中國禮貌？太多人給出了不同的答案。

我想說的是，中國文化的進(jìn)步使禮貌更具生命力。這種活力不僅來自于尋求發(fā)展，也來自于理解有效的發(fā)展和反思，這是解決問題的關(guān)鍵。發(fā)展和進(jìn)步是每個人都知道的真理，但不是每個人都有自我反省的習(xí)慣。正是這種自我反省才是不朽的秘密。

如果劉邦不知道路，在每一場戰(zhàn)爭中都失敗了，他怎么能成就漢代和世界？如果唐太宗不接受魏的勸告，堅持自己的道路，他怎么能創(chuàng)造唐朝的繁榮時代呢？沒有五四的轟鳴，我們腳下的土地會是什么樣子？

反省使發(fā)展走上正軌，引導(dǎo)人生方向，更新和完善國家，逐步走向完美。然而，作為年輕人，放蕩、輕浮和放蕩往往使我們忽視了自省，只會盲目地朝著我們的夢想前進(jìn)，倒下了腦袋和鮮血。誰知道呢，原地踏步的反省有時比向前沖更重要。它給了我們一個冷靜思考后的智慧源泉，沖破了道路上的障礙，而沒有經(jīng)歷一次又一次盲目進(jìn)步帶來的打擊。

內(nèi)省不是堅持規(guī)則，將自己置于經(jīng)驗的框架中，而是一種自我修養(yǎng)的工具。正是這樣，中國的子孫培養(yǎng)了道德，深化了自我約束，積淀成一種紳士風(fēng)度，閃耀了幾千年，延續(xù)了中國古代的禮貌。為什么我們不能保持這種謙遜和禮讓，這樣當(dāng)唐朝的優(yōu)雅服飾掃過歷史時，就會有一種反省的香味？

把干燥放在一邊，不要讓反射變成虛詞。從現(xiàn)在開始，溫柔地問自己：“你是誰？”；你對別人不忠嗎？結(jié)交不信的朋友？你熟悉嗎？

初一作文檢討書(篇10)

“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以為為鏡可以明是非

——題記

正所謂“金無足亦，人無完人，“當(dāng)你因為某件事而取得成功時，若能適當(dāng)?shù)脑俜词∫幌?，那將預(yù)示著你取得下一個更大的勝利。

孔子教育學(xué)生定要“吾日三省吾身!“而也有人說過”學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候永認(rèn)錯誤，將會成為你與他人關(guān)系的調(diào)和劑“不錯，正因為你一時的反省上，可能會調(diào)得你與朋友之間本來的關(guān)系。

你們還記得廉頗和灡相如的故事嗎?那時趙國和秦國有一定的矛盾，而當(dāng)這時灡相如被推選做和使，在成功回來后，被升為了上卿，地位在廉頗之上，廉頗也因此憤憤不平，在這之后，灡相如反不上朝，目的就是想躲開廉頗，憑別人怎么評價他，他也不管，因為他不想因他而使國家內(nèi)訌，廉頗在得知后，立即自省，然后負(fù)荊請罪，二人成為至交，也因為廉頗自省，灡相如的處處謙讓，使將相如的故事傳為美德。

海涅說過：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚的照出來，使我們有改正的機會。

記得有春秋戰(zhàn)國，楚莊王繼位整日吃喝玩樂，不理朝政，后來一位大臣進(jìn)諫，希望他能成一代天驕，楚莊王看到很快的自省，并且從此勤于朝政，也正因為他這么一種自省的品質(zhì)成為了五霸之一。

瓦茨說過：“反躬自省是通向美德和上帝的通途徑。”

回想作家托爾斯泰，他在年輕時放誕不羈，生活很不檢點，后來他的朋友說他的言行猶如禽獸，也因這句話使他認(rèn)真的反省自己，并且還為自己制定了詳細(xì)的計劃，最終成為了19世紀(jì)俄國最富盛名的批判現(xiàn)實主義作家了。

反省，化干戈為玉帛，化荊棘為坦途，化山重水復(fù)為柳暗花明，反省既有如此之魅力，不亦樂乎?“

反省——成功的基石。

反省，預(yù)示你的成功。

初一作文檢討書(篇11)

微風(fēng)和著青青草香溜入窗口，陽光斜斜撒下，讓空氣隨之鼓躁起來，帶著巨大金色波浪之氣勢，將我吞噬，我松開腦中擁擠的空間，讓回憶盡情的鼓動。

轉(zhuǎn)動著記憶的齒輪回流到過去，曾經(jīng)，在天真的歲月中，與姐姐一同嬉戲，在朵朵白云中展開想像的畫布；在一次次的郊游中交換著笑聲，我們毫不保留的分享彼此的快樂與滿足，在童年的歲月中烙下美麗的印記。

只不過是一次小小的爭吵，卻成拉開彼此距離的開端，我處處指出姐姐的不是，原本的熱情談天轉(zhuǎn)為句句冷嘲熱諷，一次次惡意言語攻擊終于燃燒起沖突的火焰，我不斷以嘲笑刺破姐姐的自尊，隨著兩人的情緒漲到最高點，我們原本要好的感情瞬間不見蹤影。

起伏的情緒難以平復(fù)，盡管兩人在爸媽的要求下互相道歉，但彼此心中的不滿仍在兩人之間筑起不見頂?shù)母邏?，我們成了最熟悉的陌生人，不再存有交集。諸多的不快幾乎摧毀了我的理智，但心中的某一角落仍不斷提醒我犯下的過錯，腦海也隨之翻騰，久久無法平息。我找了一個空間，等待心情平復(fù)，閉上眼，讓回憶的幻燈片一幕幕播放，我已一個旁觀者的角度審慎檢視自己的錯誤，終于，我承認(rèn)我錯了，在腦中低語后，心扉頓時開朗，我應(yīng)以更開闊的心胸包容兩人的過失，而不是予以攻擊一時的錯誤，不應(yīng)以全為一人的的責(zé)任推卸自己的過錯，我承認(rèn)我錯了。

原以為道歉是困難的，但倘若卸下心靈的負(fù)擔(dān)，兩人輕松的交換誠懇的歉意，又重修舊好，因為我們各自檢視犯下的錯誤，填補了彼此造就的傷口。

任由微風(fēng)拂過雙頰，這次的經(jīng)驗，讓我更勇于接受、反省錯誤。

初一作文檢討書(篇12)

經(jīng)典檢查

因為上課的時候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的?。。?！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討，我?guī)≌f是不對的，代小說還看更是不對的，還在課上看就更不對了。同時還影響了同學(xué)們，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

小說對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看有助于學(xué)習(xí)的名著，而不是沒用的小說。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。

特此

保證

不寫作文檢討書匯集

日常生活中有很多會有寫作文的習(xí)慣，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文背后都會經(jīng)過反復(fù)修改，一篇好的作文具體該怎么寫呢？推薦你看看以下的不寫作文檢討書匯集，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

不寫作文檢討書 篇1

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書，是為了對我最近一次寫作文的不足之處進(jìn)行反思和提高。在此向您表達(dá)我對我的錯誤的認(rèn)識，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。

這次寫作文的題目是“我的夢想”。本以為我的夢想是一個很容易表達(dá)和闡述的話題，但在完成作文后，我意識到自己將許多重要的細(xì)節(jié)遺漏了，使整篇作文失去生動具體的描述，顯得空洞。經(jīng)您的指導(dǎo)和評價后，我深刻認(rèn)識到我在寫作方面的不足之處，并決心改正。

我沒有給出關(guān)于我的夢想更加具體清晰的描寫。在我的作文中，我只是簡單地寫了我夢想成為一名醫(yī)生。這僅僅是一個表面的描述，并沒有從我的真實經(jīng)歷和感受中得出一個真實生動的夢想。我意識到，如果我能夠提供一些真實的例子和細(xì)節(jié)，比如我曾經(jīng)因自己父親生病而受到醫(yī)生的照顧，或者是我在醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷中對醫(yī)學(xué)的熱愛和責(zé)任感，那么讀者就能更好地理解我的夢想。

我沒有使用生動具體的語言和細(xì)節(jié)來描述我的夢想。在作文中，我只是簡單地陳述了我想要成為一名醫(yī)生，并沒有進(jìn)一步解釋為什么我對這個職業(yè)感興趣，或者我將如何實現(xiàn)這一夢想。沒有足夠豐富的細(xì)節(jié)，文章顯得平淡乏味。在我下一篇作文中，我將努力用更具體的詞匯，如感官動詞、形容詞和副詞，來讓讀者更加感受到我內(nèi)心的激情和決心。

我沒有充分結(jié)構(gòu)化我的文章。在我的作文中，我無法很好地組織和呈現(xiàn)我的思想。我寫得很雜亂，沒有很好地貫穿主題和邏輯。這使得文章顯得不連貫，讀者很難理解我的觀點。在我的下一篇作文中，我將先進(jìn)行提綱，確保有一個清晰的主題和邏輯鏈條，并將每個段落的內(nèi)容與整體作文的主題緊密相連。

我深刻認(rèn)識到我最近一次寫作文的不足之處，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。未來，我會更加努力地鍛煉我的寫作能力，提高我的表達(dá)能力，并通過勤奮學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論，不斷提升我的寫作水平。再次向您表達(dá)我對我的不足之處的自我檢討和改進(jìn)的決心。

謝謝您的關(guān)注。

您的學(xué)生，

[你的名字]

不寫作文檢討書 篇2

上周，我在寫作文這個任務(wù)上犯了個很嚴(yán)重的錯誤，我忘記了寫作文檢討書。這是我犯下的一次大錯，但是我立即意識到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫作文檢討書的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠為我的不負(fù)責(zé)任行為致以誠摯的道歉。

回顧這次錯誤，我意識到自己的問題主要出現(xiàn)在對任務(wù)要求的認(rèn)識不清上。我沒有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒有理解到作文檢討書也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來了困擾和不便，以及我自己的損失。我對我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書是一種自我反思的機會，能夠幫助我們更好地審視自己的寫作過程和寫作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長。我深知這點，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個環(huán)節(jié)。我相信通過寫作文檢討書，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點和缺點，找到提高寫作能力的途徑。

實際上，我漸漸意識到，這一次的犯錯給了我一個機會，一個重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機會。通過這次失誤，我認(rèn)識到自己需更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會了更好地規(guī)劃時間，減少拖延，并且給予每一項任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類似的錯誤。

為了彌補這次缺失，我決定主動向老師投桃報李，通過自我反省并寫一份真誠的作文檢討書來表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠心，同時明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過，并竭盡全力，從這次錯誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的過錯。

從這次錯誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個成長的機會。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機會。我將以這次失誤為起點，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對我的錯誤行為感到非常抱歉，并深刻意識到寫作文檢討書的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。我相信通過自我反思和不斷努力，我能夠成為一個更加出色的學(xué)生，并在將來取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

不寫作文檢討書 篇3

尊敬的語文老師：

關(guān)于我在語文考試當(dāng)中沒有寫作文的問題，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯誤?；仡櫛敬五e誤，我感到無比的愧疚與懊悔，心情陷入了低谷當(dāng)中?；仡欏e誤，我于XX年11月3日進(jìn)行的語文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時候只剩余30分鐘。而且遇到這個話題作文“鑰匙”的時候不知所措，導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中，不知所以。最終我因為沒有想到合適的思路而放棄作答，整整得損失掉了作文的60分。歸結(jié)我的錯誤，有這么幾點：1，思想態(tài)度不端正。作文是語文試卷的重要作答部分，不完成作文、甚至連一個字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。2，辜負(fù)了語文老師的良好期待。語文老師一直勸誡我們要特別重視語文試卷的作文部分，一定要努力完成好作文?？墒俏覅s沒有寫一個字，完全得丟掉了這個作文分?jǐn)?shù)。3，樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例，會讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。如今錯誤已經(jīng)犯下，此時此刻恰是我反省錯誤、改過自新的良好機會。然而，我也意識到自身才疏學(xué)淺，連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢？因此我通過多方尋找，動用了許多人脈資源，終于獲得了“檢討書100分”的網(wǎng)站地址，真是感謝cctv、mtv，尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似，這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草，人間處處有知音”啊。找到了這樣一批檢討書，我二話不說就提筆抄寫，憤慨疾書。主要是要對于我自身錯誤原因的一個認(rèn)識與剖析：一，主要是由于我平時不注意認(rèn)真學(xué)好語文各項基礎(chǔ)知識，沒有能夠背書課文知識，導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措，耽誤了太多時間。在前面的填空題部分，有很多課文填空只要我平時多注意閱讀基本就可以作答，可是我恰恰是因為對課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個字不會寫，整個填空題部分基本是一片空白，實在太不應(yīng)該了。二，沒有充分認(rèn)識到作文部分在語文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生，需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語文就是重要的一門科目考試，語文當(dāng)中的作文更是衡量與評價學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文，也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白，那是相當(dāng)不明智的行為。三，行為散漫、不注意后果。作為一名高中生，我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題，最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多，整整60分，我就是隨便寫一點也有一點分?jǐn)?shù)，不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點了。總的來說，我現(xiàn)在深深地知道錯了，我向語文老師保證，今后的語文各次考試當(dāng)中就堅決不會再出現(xiàn)類似錯誤了。此致！

不寫作文檢討書 篇4

檢討書

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫了一篇關(guān)于"寫作文檢討書"的文章。但是，非常抱歉的是我沒有按照您的要求，只寫了不到500字。在這封檢討書里，我將詳細(xì)具體、生動地說明我的錯誤，并對我的疏忽向您表達(dá)誠摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫這篇文章時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒有充分準(zhǔn)備。這個錯誤應(yīng)該由我自己來承擔(dān)，我沒有盡到一個好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯誤。我沒有在寫作之前仔細(xì)閱讀題目，沒有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會意識到渴望成長和自我完善的需要，這樣我就能寫出更優(yōu)秀的檢討書。

另外，我并沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來了額外的工作。如果我在動筆之前，充分了解要求并合理分配時間，我可以更好地控制文章的長度，同時也能夠展示出對題目的深入思考。

經(jīng)過這次檢討，我深深認(rèn)識到自己的錯誤，并對我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來糾正這些錯誤，以免再次犯類似的錯誤。我會從以下幾個方面改進(jìn)自己：

我會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€寫作任務(wù)。在開始寫作之前，我會仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無關(guān)內(nèi)容。

我會養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開始寫作任務(wù)之前，我會花更多的時間準(zhǔn)備，并且列一個清晰的寫作計劃。這樣，我可以通過有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會在寫作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫作的良好習(xí)慣。我相信通過努力，我能夠暫時自己的不足，并且成為一個更出色的學(xué)生。

再次對我的疏忽和錯誤向您致以深深的歉意，同時也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識到了自己的不足。我將會以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長，不辜負(fù)您對我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過努力來彌補我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績。

再次對我的錯誤表示深深的檢討，

xxx

不寫作文檢討書 篇5

沒寫作文檢討書

寫作文是每個學(xué)生都會遇到的任務(wù)，但有時候我們可能會忘記完成它。這里我要寫一篇關(guān)于沒寫作文檢討書的文章，詳細(xì)、具體且生動地描述我為什么沒有完成這項任務(wù)，以及我對此的檢討和更好的計劃。

那天是星期五，我下午放學(xué)后回到家里感到非常疲倦。一整天上課和完成其他功課已經(jīng)讓我筋疲力盡。我很想休息一會兒，放松一下身心。于是我決定先休息一下，然后再寫作文。我訂下了一個鬧鐘，計劃休息半個小時。

當(dāng)鬧鐘響起時，我卻完全迷失在夢境中，無法醒來。我睡得太沉了，完全沒意識到時間的流逝。當(dāng)我終于醒來時，已經(jīng)是晚上七點了。我立刻想起了待完成的作文檢討書，感到非常后悔和焦慮。

我意識到自己犯了一個非常愚蠢的錯誤。我沒有設(shè)定一個更響亮的鬧鐘或提醒，導(dǎo)致我無法按計劃完成作業(yè)。這是我的失誤，我應(yīng)該更加負(fù)責(zé)任地對待學(xué)業(yè)。

對于沒有完成作文檢討書這件事，我深感抱歉。我沒有按時完成這項任務(wù)，對不起老師和同學(xué)們。我明白這樣的舉動沒有尊重他人和對自己負(fù)責(zé)。

從這次經(jīng)歷中，我明白了沒有良好的時間管理和計劃能力的重要性。我應(yīng)該為自己設(shè)定合理的計劃，并確保按照計劃進(jìn)行。這次教訓(xùn)讓我意識到了自己的不足之處，并激勵我努力改進(jìn)。

為了避免再次出現(xiàn)這樣的情況，我制定了一個新的計劃。我會設(shè)定多個鬧鐘，確保及時醒來。我會在寫作文前先完成其他重要的任務(wù)，這樣我就能以放松的心態(tài)來完成作業(yè)。我會制定一個每日計劃表，以幫助我更好地管理時間和任務(wù)。

這次的錯誤使我對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識。我將努力改變，不再重復(fù)同樣的錯誤。我相信通過提高時間管理技巧和計劃能力，我能更好地完成作業(yè)，并取得更好的成績。

對于沒有寫作文檢討書這一次疏忽，我再次向老師和同學(xué)們道歉。我會盡一切努力來改進(jìn)，確保這樣的情況不再發(fā)生。我相信自己能夠成為一個更負(fù)責(zé)任和有成就的學(xué)生。

我意識到?jīng)]有寫作文檢討書是我自己的失誤。我忘記了設(shè)定好的提醒并浪費了過多的時間。我對我的不負(fù)責(zé)行為感到非常抱歉，并決心通過改進(jìn)我的時間管理和制定詳細(xì)的計劃來彌補這個錯誤。我會盡一切努力，確保自己會對學(xué)業(yè)更加投入，并且始終按時完成任務(wù)。

不寫作文檢討書 篇6

作文作為重要的語文考試內(nèi)容，占了相當(dāng)多的考卷分?jǐn)?shù)，是語文考試的首要考題。如果同學(xué)不寫作文，勢必完全喪失語文考試得分利益，對于同學(xué)來說是一大損失。而寫好作文沒有捷徑，只有通過不斷的知識積累以及閱讀的加深來拓寬自身思想視野，才能寫出好作文。因此平時的作文訓(xùn)練十分必要，同學(xué)如果沒有完成老師布置的作文也是不應(yīng)該的。

不寫作文檢討書 篇7

我一腳踏進(jìn)教室，心里頗感輕松，因為上一節(jié)英語考試已經(jīng)結(jié)束了，我覺得自己發(fā)揮得還不錯。隨著班主任拿著試卷而來，我的心情瞬間崩潰了。

"沒寫作文檢討書"，班主任嚴(yán)肅地念著我的名字，這是我最不想聽到的名字。眼看著同學(xué)們紛紛拿出自己的作文檢討書，心里一片慌亂。我不得不承認(rèn)，我還是個喜歡拖延的人，這次作文檢討書的忘記，也是我的拖延癥的結(jié)果。

下課后，我匆匆趕往圖書館，希望能找到一本好書來幫助我寫作文檢討書。經(jīng)過一番搜尋，我在書架的一角找到了一本關(guān)于寫作的書籍。我打開書的第一頁，上面寫著："寫作——一個生動的表達(dá)方式"。這正是我需要的靈感，于是我靜下心來，開始閱讀。

書上寫道，寫作是人類表達(dá)自己思想、情感和經(jīng)驗的一種方式。通過文字，我們可以將內(nèi)心世界展示給他人，激發(fā)他們的思考和共鳴。好的寫作需要注意結(jié)構(gòu)、語法和選詞，而更重要的是從生活中汲取靈感，將自己的真實感受融入到文字中。

讀完這些文字，我開始回想起自己為什么喜歡拖延寫作文檢討書。一方面，我覺得寫作很枯燥無味，沒有什么可寫的；另一方面，我也害怕自己的文字被他人嘲笑或批評。這次忘記寫檢討書，是因為我不想面對自己那平庸的文字，而害怕別人看到我的缺點。

正是這種逃避和怯懦，使我在寫作上沒有取得進(jìn)步。我想，如果我想要改變這樣的狀態(tài)，就必須敢于面對自己的不足，并且勇敢地表達(dá)出來。只有這樣，我才有可能從別人的建議和批評中改進(jìn)自己的寫作技巧。

于是，我閉上眼睛，努力回憶起這次英語考試的內(nèi)容。我回憶起作文的題目是關(guān)于一個難忘的經(jīng)歷，并且我選擇了我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我將自己當(dāng)時那種興奮、緊張和快樂的情緒融入到文字中，努力地表達(dá)出來。

過了一段時間，我終于寫完了作文檢討書。我讀了一遍，覺得自己的文字雖然還有很多不足，但至少獲得了進(jìn)步。我深深感受到了寫作的魅力，它可以讓我更好地理解自己，也可以讓我與他人更好地交流。

第二天，當(dāng)班主任拿著試卷而來時，我將寫好的作文檢討書交給了她。她看了一眼，點了點頭，然后鼓勵地說："從這個檢討書中，我看到了你對寫作的努力和進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！"

聽到這句話，我心里充滿了自信和動力。我明白了，只有敢于正視自己的不足，勇敢地表達(dá)自己的思想和情感，才能在寫作中取得進(jìn)步。寫作不僅是一種技能，更是一種表達(dá)自己的方式，通過文字，我們不僅可以向他人傳遞自己的思想，也可以更好地認(rèn)識和了解自己。

未來的路還很長，我知道我還會遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信只要我保持勇敢和堅持，不再逃避和拖延，我一定會成為一個更好的寫作者。無論是寫作文檢討書，還是其他的作文，我都會用心去寫，用心去表達(dá)自己。

不寫作文檢討書 篇8

尊敬的老師：

我是今年六年級的學(xué)生小明，經(jīng)過認(rèn)真反省，我寫下這篇檢討書，對我在寫作方面存在的問題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問題。

我沒有保持足夠的時間來精心籌備我的作文。我意識到，在寫作之前，我應(yīng)該花更多的時間來思考主題，展開思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫作過程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語言表達(dá)也有待提高。我時常使用簡單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫。我會更加注重豐富地練習(xí)寫作技巧，如運用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點錯誤，這對文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對我的作文，特別是標(biāo)點符號和拼寫方面，以避免這些低級錯誤對作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會堅持多寫，重視寫作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫作鍛煉。在寫作過程中，我會注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時注重文法和拼寫的準(zhǔn)確性。

我會積極參加寫作討論班和作文比賽，以提高自己的寫作水平。并請老師和同學(xué)對我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評價，從中吸取經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。

我會繼續(xù)保持對寫作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫作中的錯誤。我相信只要付出努力，堅持不懈，我的寫作水平會有明顯的提高。

再次表示我對此次作文考試低分的認(rèn)識，并對我的不足給您帶來的麻煩表示抱歉。希望通過這次反思，我能提高自己的寫作水平，取得更好的成績。

謝謝老師對我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：

寫檢討書的作文怎么寫模板

幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了寫檢討書的作文怎么寫，寫作能力是我們需要具備的最基本的能力，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？

寫檢討書的作文怎么寫【篇1】

尊敬的xxx：

這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)??

學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。

但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想??

以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：

1.每天讀英語課文，十次或五次。

2.每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文，直到會默為止。

4.上課認(rèn)真聽講，思維跟著老師走，積極思考問題。

5.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問。

6.認(rèn)真完成作業(yè)。

7.不能經(jīng)常開電腦，開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預(yù)習(xí)。

9.將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。

10.請一個家教，讓他把我的英語成績提高起來，多給我講講語法的知識。

11.睡覺前，想想英語課講了什么。

我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫檢討書的作文怎么寫【篇2】

小時候，我真的就是一個孩子。任性妄為，無理取鬧，自私自利，惹是生非。。。。。?？墒悄棠套允贾两K都是以一顆包容的心對待我的這些無知。清楚的記得，奶奶當(dāng)時天天在暮色四合以后，一個人站在村口等我放學(xué)的樣子。

那是因為任何風(fēng)吹草動都會引起村子周圍的狗傳出狂烈的狗吠，奶奶擔(dān)心我受驚。所以出此下策，而當(dāng)時天天的意思就是風(fēng)雨無阻。奶奶最喜歡吃的就是魚頭，調(diào)皮搗蛋的我卻不明就理的搶著要吃魚頭。奶奶總是毫不猶豫的將整個魚頭夾在我的碗里，臉上仍舊洋溢幸福微笑的看著我。

而我此時此刻心里卻還在納悶“難道魚頭比魚肉好吃?”奶奶也會經(jīng)常給我買很漂亮很精致的衣服，我穿的第二天就因為自己摸爬滾打，新衣服無意之中被樹叉給拉破一道大口子。我卻無中生有，怨天尤人。硬說是奶奶買的衣服是便宜貨，質(zhì)量不好。

奶奶依然沉默不語，然后安安靜靜的拿出針線一針一線的幫我把衣服縫補好。直到有一天我從課本上學(xué)到那一句“慈母手中線，游子身上衣?！蔽也胖喇?dāng)時究竟傷害奶奶有多深，我才理解奶奶對我的愛，愛的含義是無私奉獻(xiàn)，包容一切。

奶奶對我的愛確實勝過一切，我也曾捫心自問，是否對奶奶的愛勝過一切。我不知道，我什么都不知道?；诤拊缫阅：业碾p眼。我錯了!我真的錯了!

寫檢討書的作文怎么寫【篇3】

對不起，我知道錯了，我不應(yīng)該在學(xué)校里制作噪音?，F(xiàn)在我徹底醒悟梁，老實說聽到這些聲音我也感到不適，這么大的聲音一定會給人的耳朵帶來危害。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

檢討人：xxx

寫檢討書的作文怎么寫【篇4】

尊敬的老師：

您好，現(xiàn)在我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書，以深刻反省檢討我因為跟某某同學(xué)發(fā)生打架斗毆的錯誤行為。

我之所以發(fā)生這樣的錯誤，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，之后我深入思考、面壁思過，終于有所領(lǐng)悟：第一就是我年少無知，單純得意氣用事，認(rèn)為初中階段為了一個女同學(xué)打架很風(fēng)光很自豪。殊不知打架斗毆是嚴(yán)重得違紀(jì)違規(guī)行為，一點同學(xué)間的意見分歧矛盾用不著發(fā)這么大的火。第二，我不懂克制，沖動茹莽。初中階段的我們尚處于心智發(fā)育不足的階段，這個時候的我們生理已經(jīng)成長，可是心志任然小孩子。很容易因為一點面子問題而沖動魯莽，這就是我犯下此次錯誤的重要原因。第三，我不懂思考，做事情之前不對可能帶來的后果做判斷。打架斗毆輕者受點小傷，重則可能危害生命，是要不得的。同學(xué)之間原本美好的感情可能因此隕滅不說，還給學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境造成污染，讓周圍同學(xué)身心遭受不愉快。

您經(jīng)常教育我們知錯就改，遇到錯誤不可怕，最重要的就是要有勇氣面對錯誤，以堅決得決心承認(rèn)錯誤并且以科學(xué)方法改正錯誤。此次錯誤的發(fā)生，我深感愧疚與自責(zé)，我決心好好改正：

第一，我要跟與我打架的同學(xué)真誠的道歉，說明清楚錯誤發(fā)生的來龍去脈，爭取獲得相互間的和好。第二，充分得認(rèn)識到初中階段我們心智發(fā)育的不完全，要勇敢正視當(dāng)前自己的不足，要認(rèn)識清楚這個時候的早戀，或者是對女同學(xué)有好感都存在著年少青澀的特點，不應(yīng)該過于專注，應(yīng)該把精力放到學(xué)習(xí)上來。第三，我要做一個顧全大局的人，要堅決的做到克制、理性。我要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，要懂得維護(hù)學(xué)校班級的良好秩序，做一名學(xué)校良好氛圍的營造者，而不是破壞者。

最后，請您收下我這份檢討，我一定堅決改錯，不會辜負(fù)您對我的悉心教導(dǎo)、良苦用心。

此致

忠告：請相關(guān)同學(xué)一定要認(rèn)真閱讀，不要原樣抄襲，正視問題錯誤，好好改正！

寫檢討書的作文怎么寫【篇5】

親愛的爸爸：

您好！

您的工作很忙，您忘記了自己的節(jié)日吧！這個星期日是父親節(jié)，爸爸您是偉大的，我愛您，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個機會，留下的恐怕不只是遺憾了，爸，您說人為什么擁有時不知道珍惜，到失去了感到他的寶貴呢？

爸，您還記得“世上只有媽媽好”這首歌吧，但是在我小的時候，我就已經(jīng)改了這首歌，改成了“世上只有爸爸好”，爸，我不管心里想什么，我都會告訴你，在您面前，我想說什么就說什么，但是為什么我不會說“我愛您，爸爸”呢，我曾經(jīng)試過，但是每次說的時候，又說不出來。

爸爸，您的大度包攬了一切，從未計較過什么。每當(dāng)看到您頭上的一絲白發(fā)時，我感到一絲愧疚。

爸爸，每次我受了委屈的時候，您那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強的性格使我處處碰壁。您微微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義。撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。

爸，每當(dāng)我考試考的不好的時候，您對我說，你努力了嗎？如果你已經(jīng)努力了，盡力了，失敗了其實也沒有什么，你應(yīng)該失敗了在爬起來，不過，你一定要記住別忘了在抓一把泥土，一定要知道自己為何失敗了？您還說，其實你考的不好，應(yīng)該感到快樂才對，因為你已經(jīng)知道了自己差的地方，以后就應(yīng)該加把勁。

爸，每當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時，您為我舉起了導(dǎo)航燈，引導(dǎo)我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線上。

爸，祝您節(jié)日快樂！

寫檢討書的作文怎么寫【篇6】

尊敬的老師：

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

寫檢討書的作文怎么寫【篇7】

尊敬的老師：

您好！

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄題目的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一項，況且又沒有和同學(xué)對作業(yè)，才造成了這個嚴(yán)重的后果。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

對不起，我錯了！明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。?。∪松嗝疵篮?，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！

檢討人：__

20__年x月x日

寫檢討書的作文怎么寫【篇8】

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；3.適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí)，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的`題做起，把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

寫檢討書的作文怎么寫【篇9】

尊敬的老師：

您好！

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的話，而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。

我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！

檢討人：__

20__年x月x日

寫檢討書的作文怎么寫【篇10】

尊敬的交警同志：

向您遞交我這份深刻的檢討，由于我最近剛學(xué)完車，今天是上道路行駛的一天。我沒有很好地熟悉路況，駕駛途中就意外失控地幢倒了側(cè)邊路欄上，給交通公共財物造成了損失。

回顧我的錯誤，我真是在不少方面都疏忽大意了，才造成了這樣的一次損失。經(jīng)過交警同志的嚴(yán)肅教育，以及我面壁思過，自己終于幡然醒悟。

造成此次錯誤，我歸咎自己有三方面主要的錯誤：

第一，我剛學(xué)完車，駕駛經(jīng)驗不足，且在路況不明情況下就駕駛機動車行駛。主觀上的輕率、魯莽是造成了我此次駕駛錯誤的主要原因。

第二，客觀上來說我確實是第一次正式上路行駛，對于道路情況存在太多欠缺經(jīng)驗。

第三，我在造成錯誤時候，沒有第一時間來交警部門自首，這也是我的一大過失。

尊敬的交警同志，經(jīng)過嚴(yán)肅教育，以及我面壁思過，我深知自己錯誤的嚴(yán)重性。我愿意賠償我造成的損失，希望給予從輕處罰。在今后的駕駛過程中，我一定深刻牢記交通法律法規(guī)，再不魯莽、輕率行駛了。

此致：

萬分抱歉！

作文沒寫檢討書（精選十二篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家整理的作業(yè)沒寫檢討書，歡迎大家分享。

作文沒寫檢討書 篇1

尊敬的老師：

您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。

天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是大家的'責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性，我要堅決督促自己改正錯誤，今后要好好完成老師布置的各項作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：

1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因，給予自己足夠警示。

2，制定下一階段學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè)，并且我會嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3，加強與同學(xué)加強溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日

作文沒寫檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的`要求不嚴(yán)，約束不夠。

借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

　xxx

20xx年xx月xx日

作文沒寫檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我是這次犯下錯誤的xxx，我犯下了我不應(yīng)該犯的錯誤，作為一名學(xué)生寫作業(yè)是我的本職，而我卻沒有完成，我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤。我不應(yīng)該心懷僥幸心理做出這般錯誤的決定，我傷害了孜孜不倦教導(dǎo)我的老師，養(yǎng)育我的父母，更給班上同學(xué)做出了一個不好的榜樣。我錯了，我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚，我希望有人能夠原諒我，但我也知道，我究竟犯了多大錯，這不是說原諒就能原諒的。

在班上同學(xué)都完成了作業(yè)的情況下就我一個人沒有完成，這仿佛一下巴掌重重的扇在我的臉上，好像在說你看，班上同學(xué)們都完成了就你一個沒有，你是不是很沒用。是的，但我想我的錯誤不是我沒用，而是我的懶惰心理。在昨天晚上，在家寫作業(yè)的時候，我在房間里寫著作業(yè)，外面我的爸爸正在看著電視。我聽到外面的電視聲音，使得我覺得眼前的作業(yè)越發(fā)的'討厭，電視則會使我聚精會神的去聽。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑，特別是聽到爸爸轉(zhuǎn)臺換到了我愛看的節(jié)目時，我的心里萌發(fā)了一個不好的念頭。要不不寫了吧，明天早上早起一點再補作業(yè)，先去看電視，明天又不是起不來。就這樣我被我的內(nèi)心說服了，我并沒有把我寫到一半的作業(yè)寫完，反而走出了房間去看起了電視。爸爸問起我時，我還欺騙了他我寫完了。第二天我因為昨天看電視太晚起晚了，也忘記自己作業(yè)沒寫完了。直到要交作業(yè)的那一刻我才想起我的作業(yè)還沒有寫完，那一刻沒有人知道我有多后悔。

現(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識的自己的錯誤了，我沒有頂住外力的誘惑，沒有把我應(yīng)該做的事情做完，反而去做我當(dāng)時不應(yīng)該做的事情。一切都是因為我的懶惰和這顆扛不住誘惑的心。我在此檢討，希望老師能夠原諒我這次的錯誤，也希望老師以后能夠更加嚴(yán)厲殘酷的監(jiān)督我。我也一定會為了成為更好的自己而悔過的，堅決完成老師布下的所有作業(yè)，而不再偷懶。我的內(nèi)心此刻非常的激動，我不知道老師您能否原諒我，但不管您原不原諒我，我都會吸取這次的教訓(xùn)，不再犯下同樣的錯誤。從而成為一個學(xué)校的好學(xué)生，家里的好兒子。

最后感謝老師您這五年多來的細(xì)心教導(dǎo)，在小學(xué)的最后關(guān)頭我居然還犯下了這種錯誤，我有一種辜負(fù)了您五年多來的細(xì)心教導(dǎo)的負(fù)罪感。但我會把這種負(fù)罪感轉(zhuǎn)化成為我的動力，從而成為更好的自己。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

20xx年x月x日

作文沒寫檢討書 篇4

尊敬的xx：

您好！

我是xxx，是小學(xué)五年級xx班的學(xué)生。昨天您上完課之后，給我們布置了家庭作業(yè)。但是我今天上午您的課代表來收作業(yè)時，我打開看了一眼，發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完，所以就急忙在教室里補了好久才上交的。昨天下午回去之后本來是在寫作業(yè)的，后來有小伙伴來叫我出去玩，開始我還猶豫了，準(zhǔn)備拒絕的時候，但是他們就對我各種誘惑，導(dǎo)致我內(nèi)心不堅定，又在他們的慫恿下，所以撂下作業(yè)就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到來，等回到家，又被吃飯、洗澡洗衣服給耽擱。忙完發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，所以就干脆不寫了，打算第二天早上早起補作業(yè)的吧，結(jié)果吧，我又起晚了，就這樣一點一點的沒有時間寫。我到班上的時候，課代表就已經(jīng)開始收集了，準(zhǔn)備交上去了，我把他喊住等我寫完在給您的。對于這個，我做的很不對，所以我還是打算寫下檢討給您，以達(dá)到以后寫作業(yè)對自己有一個督促自己的理由。

我對于您布置的作業(yè)我在今天上午因為沒寫完二本晚交作業(yè)了的事，我感到很是慚愧，作為您的學(xué)生，完成您給我們的'作業(yè)，是我的義務(wù)，是我本來就該做的事情，但是我連最基本的事情都沒有做好，您給的作業(yè)沒有布置很多，但我為了貪玩，就沒有去好好的完成它，是我沒有去負(fù)起自己的責(zé)任，我很后悔。再是我因為自己作業(yè)沒有寫完，就硬拉著課代表等我寫完，這不僅是在麻煩他，也是耽誤了整個班的作業(yè)都沒有及時上交到您那，把大家的時間都給我耽誤了，我對不起班級同學(xué)，因為我的原因，讓他們陪我一起背鍋。原本昨天我可以寫完作業(yè)，就是自己的心不夠堅定，所以才會被朋友們給叫走，如果在堅持一下，就已經(jīng)可以寫完，一樣可以去玩的，而且是沒有負(fù)擔(dān)的游戲。可我沒有做好這一部分，已經(jīng)五年級的我，在作業(yè)方面應(yīng)該要做的更好的。我必須對自己檢討，以免在以后還會發(fā)生這樣的事情。

我在此很希望老師可以監(jiān)督我，讓我做的更好，同時我也會對自己逐漸嚴(yán)格，努力的去學(xué)習(xí)，每天的事情就是先把作業(yè)做好以后，再做其他的，先把自己學(xué)生本職做好，才是嚴(yán)格學(xué)生該有的作為。我真誠的向您道歉，希望您可以原諒我，之后的學(xué)習(xí)我也很希望能夠得到您更好的教導(dǎo)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作文沒寫檢討書 篇5

尊敬的XX老師：

首先我要對您說一聲對不起，我錯了！

對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性，對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯！

作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級的要求，老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練，讓我們有一技之長，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的`批改作業(yè)，而我卻為了圖一時的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來我真是后悔莫及，我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境，對其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費心，而且還會讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！

在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多，也使我慢慢成長，懂得了以前老師和家長說的很多話！這次錯誤可以說是刻骨銘心的，因為事情不大，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對我的期望，以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對我失去信心，我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識我，做一個積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會從一點一滴做起，不求能為班級爭光，但絕不為班級抹黑！

最后，再一次真心的向老師您說一聲：我錯了！請原諒！我向您保證，同樣的錯誤不會再犯，請老師看我的實際行動吧！

此致

敬禮！

檢討書：xxx

20xx年x月x日

作文沒寫檢討書 篇6

尊敬的XXX：

今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封保證書。

對與沒做作業(yè)，我深感抱歉! 麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之保證，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。

請老師諒解我這一次的'錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

作文沒寫檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

剛開學(xué)就被你批評，還要寫檢討，我這是自作作受，寒假那么長的時間，我都沒有把寒假作業(yè)做好，只顧著貪玩，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上，作為一名學(xué)生，做好作業(yè)是我本來要做的工作，但是我沒有做好，很不應(yīng)該。

我不做好寒假作業(yè)也是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，寒假，雖然說沒有老師的監(jiān)督，但是其實這時候才是我們應(yīng)該做好的時候，沒有監(jiān)督其實就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了，每當(dāng)這個時候，有的同學(xué)就還是會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，他們的成績也會很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動，所以成績一直以來都不好，其實我也想把成績搞上去，對自己負(fù)責(zé)，不能一直都這么玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過很多辦法，像做好計劃，沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯，等等，可是效果都不明顯。

老師，這次我沒做好寒假作業(yè)除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發(fā)下來寒假作業(yè)的時候，我還興奮著想著幾天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了幾道題目后，看著窗外那么好的天氣，我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣，不能白白浪費掉了，于是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的?？墒俏覅s沒想過，如果我把玩的'熱情放在學(xué)習(xí)上面，那我的成績可就是會好很多的。

還有一個原因就是我這個人比較的懶散，能不做的就不做，我的寒假作業(yè)很多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動腦筋，不想去問同學(xué)，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡單的題目做了一下，結(jié)果一本寒假作業(yè)，大部分都是空白的，只有一些是做了的。

我覺得老師應(yīng)該不會在意，畢竟開學(xué)有那么多事情要做，寒假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了，老師不會再看了，可是想不到老師看得很認(rèn)真，可以說是對我們很負(fù)責(zé)，而我沒做好寒假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了，要把沒做的題目繼續(xù)做完，不懂的可以問同學(xué)和老師，我當(dāng)時還覺得老師在刁難我。

不過現(xiàn)在我想明白了，不是老師刁難我，而是對我負(fù)責(zé)，希望我成績好，我也不能辜負(fù)了老師，我會把寒假作業(yè)補好的，同時經(jīng)過這次的反省，我也明白了一個道理，我不能再這么貪玩和懶散了，一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

2022年X月X日

作文沒寫檢討書 篇8

尊敬的物理老師：

因為我的大腦短路，犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里，我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行，向您作出了深刻的反思和檢討。

我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度，而且耽誤了老師看電影，吃水果的寶貴，也辜負(fù)老師對我的信任。

我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心，以至于我沒有聽到每節(jié)課，老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為，將是很大程度低影響我未來的.生活。

在此，我向您保證，我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài)，并且同時保持通路。

在未來的日子里，我會積極進(jìn)取，以福特先生、安培先生，歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課，不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí)，做好每一頁的物理作業(yè)，不惹老師您生氣，不辜負(fù)老師您的良苦用心，我希望老師給我重新改正的機會，讓我在今后生活中向您證明我的悔改！

此致

敬禮！

檢討書：xxx

20xx年x月x日

作文沒寫檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的'心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

作文沒寫檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！學(xué)生除了要上好課，還要按時完成作業(yè)，這是作為一名學(xué)生的職責(zé)，卻沒有履行好這個職責(zé)，沒有把作業(yè)做好，我感到很后悔。

如果我交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。

老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的'錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說;"秤砣雖小壓千斤"，我明白"一失足成千古恨"的道理。

借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要"勿以惡小而為之，勿以善小而不為。"如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為終生的遺憾。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向好同學(xué)多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

在最后我保證，我在今后的生活和學(xué)習(xí)中，一定勤奮刻苦，認(rèn)真努力的完成作業(yè)！

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步！在以后的日子里，我一定認(rèn)真上課，按時完成作業(yè)，爭取成為一個好學(xué)生，得到老師的肯定。

此致

敬禮

檢討人：xxx

xx年x月x日

作文沒寫檢討書 篇11

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯誤。

我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對您不尊重，對我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

我的這一行為，對不起您，對不起對我寄予厚望的'父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會重復(fù)這個錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

作文沒寫檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè)，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

明明知道對不起這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因為再沒有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的'！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會原諒我！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。?。∪松嗝疵篮?，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結(jié)，我會學(xué)習(xí)，我會銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會努力做到最好！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

最新沒寫作文的檢討書7篇

我們聽了一場關(guān)于“沒寫作文的檢討書”的演講讓我們思考了很多。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

沒寫作文的檢討書 篇1

尊敬的老師：

我是今年六年級的學(xué)生小明，經(jīng)過認(rèn)真反省，我寫下這篇檢討書，對我在寫作方面存在的問題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問題。

我沒有保持足夠的時間來精心籌備我的作文。我意識到，在寫作之前，我應(yīng)該花更多的時間來思考主題，展開思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫作過程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語言表達(dá)也有待提高。我時常使用簡單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫。我會更加注重豐富地練習(xí)寫作技巧，如運用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點錯誤，這對文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對我的作文，特別是標(biāo)點符號和拼寫方面，以避免這些低級錯誤對作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會堅持多寫，重視寫作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫作鍛煉。在寫作過程中，我會注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時注重文法和拼寫的準(zhǔn)確性。

我會積極參加寫作討論班和作文比賽，以提高自己的寫作水平。并請老師和同學(xué)對我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評價，從中吸取經(jīng)驗，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。

我會繼續(xù)保持對寫作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫作中的錯誤。我相信只要付出努力，堅持不懈，我的寫作水平會有明顯的提高。

再次表示我對此次作文考試低分的認(rèn)識，并對我的不足給您帶來的麻煩表示抱歉。希望通過這次反思，我能提高自己的寫作水平，取得更好的成績。

謝謝老師對我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：

沒寫作文的檢討書 篇2

上周，我在寫作文這個任務(wù)上犯了個很嚴(yán)重的錯誤，我忘記了寫作文檢討書。這是我犯下的一次大錯，但是我立即意識到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫作文檢討書的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠為我的不負(fù)責(zé)任行為致以誠摯的道歉。

回顧這次錯誤，我意識到自己的問題主要出現(xiàn)在對任務(wù)要求的認(rèn)識不清上。我沒有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒有理解到作文檢討書也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來了困擾和不便，以及我自己的損失。我對我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書是一種自我反思的機會，能夠幫助我們更好地審視自己的寫作過程和寫作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長。我深知這點，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個環(huán)節(jié)。我相信通過寫作文檢討書，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點和缺點，找到提高寫作能力的途徑。

實際上，我漸漸意識到，這一次的犯錯給了我一個機會，一個重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機會。通過這次失誤，我認(rèn)識到自己需更加認(rèn)真對待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會了更好地規(guī)劃時間，減少拖延，并且給予每一項任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類似的錯誤。

為了彌補這次缺失，我決定主動向老師投桃報李，通過自我反省并寫一份真誠的作文檢討書來表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠心，同時明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過，并竭盡全力，從這次錯誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的過錯。

從這次錯誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個成長的機會。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機會。我將以這次失誤為起點，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對我的錯誤行為感到非常抱歉，并深刻意識到寫作文檢討書的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃。我相信通過自我反思和不斷努力，我能夠成為一個更加出色的學(xué)生，并在將來取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

沒寫作文的檢討書 篇3

尊敬的老師：

我是您班級的學(xué)生XX。這篇寫作檢討書是我為了反思并尋找進(jìn)步的途徑而寫的。近期，我意識到自己的寫作水平較為一般，并且距離能夠表達(dá)自己想法的準(zhǔn)確與生動還有一定的差距。因此，我著重針對寫作方面展開反思，并希望借此給自己指出一條進(jìn)步的道路。

我意識到我在寫作時不夠詳細(xì)。寫作的目的往往是傳達(dá)信息給讀者。但是我在很多時候只是簡單地敘述事實，而沒有提供足夠的細(xì)節(jié)來讓讀者更好地理解我的意圖。比如，在我的上一份作文中，我寫了關(guān)于校園綠化的內(nèi)容，但只是簡單描述了一些植物的種類和位置，并沒有充分展開說明，讓讀者能夠感受到綠化對校園環(huán)境和師生生活的積極影響。因此，我認(rèn)為我需要在寫作中更多地描述細(xì)節(jié)，使讀者能夠更加直觀地感受到我要表達(dá)的內(nèi)容。

我在寫作中有時候過于籠統(tǒng)，欠缺具體的例子或細(xì)節(jié)來支持我的觀點。這讓我的文章缺乏說服力并且顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)。比如，在我上一次的作文中，我論述了學(xué)生應(yīng)該遵紀(jì)守法的問題，但只是大致地描述了一些道德觀念，沒有給出具體的例子來支持我的觀點。因此，我需要更加努力地尋找和舉例，以使我的文章更具有說服力和真實性。

另外，我也發(fā)現(xiàn)我在描述上的生動性還有待提高。生動的描寫可以吸引讀者的注意力，增加文章的趣味性。我發(fā)現(xiàn)自己的寫作中缺乏形象生動的描寫，導(dǎo)致讀者可能對我的文章產(chǎn)生了些許的厭倦。在我的上一次作文中，我描述了一次海邊旅行經(jīng)歷，但僅僅是簡單交代了一下經(jīng)過，并沒有用形象生動的語言描述周圍的事物、我所感受到的氛圍，以及給我留下的深刻印象。因此，我需要更加注重細(xì)節(jié)和形象描寫，以使我的文章更加生動和有趣。

針對以上問題，我計劃采取以下措施來提高我的寫作水平：

我打算多進(jìn)行閱讀，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的文章和作家的寫作之道。通過多讀書，我相信我能提高自己的寫作水平，進(jìn)一步豐富自己的詞匯量，使自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確流暢。

我會注重觀察和思考，以增強自己的描述能力。我會學(xué)習(xí)更多的寫作技巧，如比喻、擬人等，來使我的描寫更加鮮活，生動。

我打算多找老師和同學(xué)請教，在交流中學(xué)習(xí)寫作的經(jīng)驗和技巧。我相信通過和他人的交流探討，我會發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，獲得更多的啟發(fā)和建議。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加勤奮努力，通過不斷地學(xué)習(xí)與反思來提高自己的寫作水平。我會時刻保持謙遜與虛心，聽取老師和同學(xué)的批評和建議，并通過自己的努力來改正和完善自己。我相信，只要我能堅持付出努力，我的寫作能力必定會有所提高。

通過這篇寫作檢討書，我為自己指出了不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)方案。我將抱著積極的心態(tài)去改正錯誤，克服自己的不足，爭取在寫作方面取得更大進(jìn)步。

再次感謝老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)。

學(xué)生：XX

沒寫作文的檢討書 篇4

檢討書

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫了一篇關(guān)于"寫作文檢討書"的文章。但是，非常抱歉的是我沒有按照您的要求，只寫了不到500字。在這封檢討書里，我將詳細(xì)具體、生動地說明我的錯誤，并對我的疏忽向您表達(dá)誠摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫這篇文章時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒有充分準(zhǔn)備。這個錯誤應(yīng)該由我自己來承擔(dān)，我沒有盡到一個好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯誤。我沒有在寫作之前仔細(xì)閱讀題目，沒有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會意識到渴望成長和自我完善的需要，這樣我就能寫出更優(yōu)秀的檢討書。

另外，我并沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來了額外的工作。如果我在動筆之前，充分了解要求并合理分配時間，我可以更好地控制文章的長度，同時也能夠展示出對題目的深入思考。

經(jīng)過這次檢討，我深深認(rèn)識到自己的錯誤，并對我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來糾正這些錯誤，以免再次犯類似的錯誤。我會從以下幾個方面改進(jìn)自己：

我會更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€寫作任務(wù)。在開始寫作之前，我會仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無關(guān)內(nèi)容。

我會養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開始寫作任務(wù)之前，我會花更多的時間準(zhǔn)備，并且列一個清晰的寫作計劃。這樣，我可以通過有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會在寫作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫作的良好習(xí)慣。我相信通過努力，我能夠暫時自己的不足，并且成為一個更出色的學(xué)生。

再次對我的疏忽和錯誤向您致以深深的歉意，同時也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識到了自己的不足。我將會以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長，不辜負(fù)您對我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過努力來彌補我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績。

再次對我的錯誤表示深深的檢討，

xxx

沒寫作文的檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好!

書寫作業(yè)是每一個學(xué)生的本分，是對每天剛學(xué)習(xí)的知識的最好的回顧以及溫習(xí)的做法。但是昨天的我竟然忘記自己學(xué)習(xí)的本分，沒有完成作業(yè)，親手毀掉了自己在老師心目中好學(xué)生的形象。

沒有完成作業(yè)的我已經(jīng)感到很后悔，我真是實在不應(yīng)該就想著貪玩兒，而忘記自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的事。上周五課程結(jié)束，每個科目的老師都安排了應(yīng)該在周末兩天里完成的作業(yè)習(xí)題，而我也在每一處需要書寫的地方做了標(biāo)記，都堆放在一起?；蛟S是因為周末放假的興奮，我直接將堆放在一旁的書本都放進(jìn)了書包，沒有進(jìn)行檢查，就跟著同學(xué)一路歡聲笑語的回家去了?；丶覍⒚恳环葑鳂I(yè)都放出來迅速的書寫、計算，心里想著要趕緊寫完，這樣才可以獲得一個悠閑又美好的周末時光。兩天時光很快就過去，自己攜帶的每一份作業(yè)也都已經(jīng)完成，懷著對周末時光開心的點點滴滴，我來到學(xué)校。在課代表來收作業(yè)的時候我才想到到我竟然還有一份作業(yè)沒有做，但是時間已經(jīng)晚了，已經(jīng)完全不夠我書寫一份作業(yè)了，就這樣我的名字被計入了“未完成作業(yè)”的名單中。

我迷糊粗心大意的毛病最終還是使得我犯了錯誤，我現(xiàn)在才明白做事情真的不能有一點迷糊，尤其是在對待學(xué)習(xí)上。您對我這一切的行為的教導(dǎo)，我明白這是應(yīng)該的，我結(jié)合老師對我的責(zé)罵以及自己的思考，我感到所有的一切明明都不應(yīng)該發(fā)生的，卻都是由于自己的管束不夠才最終導(dǎo)致這樣的事情產(chǎn)生。

若是我在放學(xué)前將老師安排的每一樣作業(yè)都過一遍，在收拾書包時將每本作業(yè)都對應(yīng)放進(jìn)去，就應(yīng)該不會存在作業(yè)忘帶的情況了，更不會造成我未完成作業(yè)的錯誤。為了使我不再犯差不多的錯誤，我決心為自己準(zhǔn)備一個小本子，在老師安排的作業(yè)時，將每一樣作業(yè)都記錄在本子上，同一天的作業(yè)都記在一起。在每天完成作業(yè)后都將對應(yīng)已經(jīng)完成的部分打鉤或是做其他標(biāo)記，以明確自己每天的任務(wù)有無完成。只有做到對自己每天的點滴都明確才能更好的保證每天學(xué)習(xí)的效率，才能更好使得自己不再犯下這次犯的錯誤。

這次的錯誤本該是不該錯的，我很難過，都是由于我對自身行為的管教不嚴(yán)，沒有對自己各方面的行為習(xí)慣做一定的要求。這次事件的反省，我會更加明白未來的路怎么走，更是以后都會在這方面進(jìn)行反復(fù)的確認(rèn)，請老師可以對我之后的學(xué)習(xí)態(tài)度多加關(guān)注，我相信我在各方面都會有所長進(jìn)，這不僅僅是在學(xué)習(xí)成績上，更多的是在生活上。我會在作業(yè)的完成上表明自己的態(tài)度，每一份作業(yè)我都會用心完成，不會再出現(xiàn)未完成作業(yè)的情況，煩請老師對我加以監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

沒寫作文的檢討書 篇6

沒寫作文檢討書，這是我剛上初中時所犯下的一大錯誤。那是一個平凡的周三下午，晴朗的陽光照耀在教室里，同學(xué)們情緒高漲。而我，卻犯下了大錯。

當(dāng)時，班級的班主任要求每人寫一篇作文檢討書。這是一個對自身學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步情況的總結(jié)，也是展示個人誠信和責(zé)任感的機會。我卻不以為然，認(rèn)為這只是一個麻煩的任務(wù)，完全不值得我去浪費時間和精力。

于是，在作文要求發(fā)布后的一個星期里，我完全忽視了這件事。我沒有認(rèn)真聽講，沒有準(zhǔn)備，也沒有動筆，完全將其拋之腦后。時間不會因為我的懶散而停滯不前，就在我沉浸在自己的懶散之中時，截止日期已經(jīng)悄然來臨。

終于到了最后一天，我的心情充滿了焦慮和后悔。我迅速坐下來寫作，但由于完全沒有準(zhǔn)備和計劃，我的思緒紛亂，文字紊亂，毫無章法。我逼迫自己不斷寫字，但心中的內(nèi)疚和躁動早已使我無法正常思考和表述。

當(dāng)終于寫完后，我不禁后悔萬分。我意識到這份膚淺的檢討書并沒有真正反映出我的問題所在。這不過是一篇匆忙湊字的作品，而且還沒有任何學(xué)習(xí)的反省和問題的指出。

在作文檢討書未交的那段時間里，我開始思考自己為什么會犯下這樣的錯誤，以及這樣的錯誤給我?guī)砹耸裁唇逃?xùn)。我發(fā)現(xiàn)，我以往總是抱著“圖一時之安”和“逃避責(zé)任”的態(tài)度去面對問題，完全沒有意識到這樣的行為將會給自己帶來的后果。

通過這次事故，我意識到做事情不能隨意敷衍了事，應(yīng)該敢于正視自己的問題，并積極主動地去改進(jìn)。我深刻認(rèn)識到，只有在認(rèn)真總結(jié)錯誤并尋找改正方法的過程中，我才能真正成長，做出實質(zhì)性的進(jìn)步。

于是，我再次坐下來寫這篇作文檢討書，這一次我的態(tài)度截然不同。通過仔細(xì)地回憶和思考，我將焦點放在了我個人學(xué)習(xí)的不足和應(yīng)該改進(jìn)的方面。我不再滿足于短短幾百字的表面文章，而是努力挖掘自己內(nèi)心深處的想法和問題，尋求真正的反思和成長。

思路逐漸清晰，我開始寫下對自己學(xué)習(xí)態(tài)度的分析和改進(jìn)方案。我坦誠地面對自己應(yīng)該加強的方面，并制定了明確的目標(biāo)和計劃。同時，我也明確指出了自己在這次作業(yè)中的過失和錯誤，并承諾以后會更加負(fù)責(zé)任地對待課堂上的每一個任務(wù)。

這次的作文檢討書，打開了我學(xué)習(xí)道路上的一扇大門。它讓我意識到錯誤并不可怕，只要敢于直面它并從中吸取教訓(xùn)，就能夠不斷進(jìn)步。同時，它也讓我意識到，態(tài)度和認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。

通過這次事故，我學(xué)到了一個重要的道理：任何事情都需要認(rèn)真對待，不可隨意敷衍。我會珍惜每一個學(xué)習(xí)和成長的機會，努力提高自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和水平，成為一個更加負(fù)責(zé)任和有進(jìn)取心的學(xué)生。

沒寫作文的檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好!

身我一個學(xué)生，我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥，也為我沒能做好一個學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

做作業(yè)，不僅是為了鞏固所學(xué)的知識，更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解，可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話，那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。

所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師，也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由，所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的，那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾，而掩飾并不能改變什么的，畢竟事實還是勝于雄辯的。

我學(xué)習(xí)的道路還是很長的，并且我的每一步都要走的是扎實的，這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè)，那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固，而要是沒有鞏固，那么我所學(xué)的最終都會歸于零，一旦歸于零了之后，那么我的袋子也就是“空無一物”，而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時候造成了那樣的局面，我想我到時候也一定只有后悔的份。

所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣，也是因為你對于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé)，但是我卻還是太不懂事了，竟然不按要求完成作業(yè)，這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望，可是我卻這么吊兒郎當(dāng)，忽視這其中的關(guān)鍵。

我感到很抱歉，也覺得很對不起人。而在此，我也決定，之后的我一定會改過自新，不會再犯這種低級的錯誤，我一定好好的完成每一科目的作業(yè)，再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

我也知道，光是說對不起，光是道歉，是不行的，而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討，對老師表態(tài)，更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義，要想有意義的，要在我之后的日子里面，還是要我以我的實際行動來證明，我是不是真的改過自新了。

所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

檢討書作文怎么寫系列5篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“檢討書作文”。

檢討書作文怎么寫(篇1)

時光荏苒，不知不覺中六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們將離開母校，已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里，您為我們付出了太多，奉獻(xiàn)了太多，您將畢生的精力都傾注在了我們身上，您總是孜孜不倦的工作著，仿佛是一位辛勤的園丁，再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。

六年的往事歷歷在目，我忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您對我和善的安慰，更忘不了您對我真誠的鼓勵。

檢討書范文

段老師：您好！

實在對不起，我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上；不應(yīng)該把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)?，F(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。

今天，我們像往常一樣玩起了游戲?？墒俏覀兘裉烊硕鄤幼饕泊?，把別人的椅子、水瓶都碰倒了，還有時會關(guān)上門，不讓別人進(jìn)來，還有時把別人碰倒，卻總有一句簡單的：“對不起”。在此我做出沉痛的檢討，我并沒有起到我紀(jì)律委員的會會長的作用，卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會，我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心，傷心讓您失望；傷心我沒有當(dāng)好這個會長；傷心我一次又一次的放棄我的機會；傷心我……

我決定改過自新，并做出以下幾條：

一、上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的體育運動，不做危險游戲。

二、老師交給的任務(wù)不拖拉，決不把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)。

三、不再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會。

四、起好的作用，不再帶頭做不好的事。

在此，我要嚴(yán)格按以上幾條來做，不再讓您失望。

檢討書作文怎么寫(篇2)

“你的衣服洗了沒有？”一回到家媽媽就問我?！薄皼]?！蔽覒M愧地低下了頭。“什么，多久了還沒洗，現(xiàn)在，立刻，馬上去洗，你還有一個小時的時間?！眿寢寚?yán)肅地說。我放下書包，往我的房間走去。我的房間可以用不堪入目來形容了，床上堆著山一般高的臟衣服，地上臟兮兮的，還有很多頭發(fā)。我已經(jīng)很久沒有整理自已的房間了，上一次整理在什么時候都不記得了。“從哪里開始呢？”我自言自語。我挽起袖子，決定從洗鞋開始，明天上學(xué)，今天的太陽好好，明天就可以穿了。望著那臟兮兮的水，我都有想吐的沖動，我的鞋原來那么臟！我是一個有潔癖的人同時又是一個很懶的人。簡單來說我是一個矛盾體，看見臟東西真的很想拍掉，但又很懶。我忙里忙外，一邊聽音樂一邊收拾，很悠閑?！笆帐昂昧藳]?。俊眿寢屧陂T外催促?！皼]?！蔽掖舐暤恼f?！拔疫M(jìn)來了哦！”不等我阻止媽媽已經(jīng)進(jìn)來了。媽媽看到我身后的那一大堆垃圾就生氣“你看看，你房間多臟，那么多垃圾，真不懂你是怎么生活在這個環(huán)境里的。一個女孩子怎么會這么不愛惜自已的房間……”話還沒說完，媽媽的電話響了?！拔梗愫?，這樣啊……嗯，好的，現(xiàn)在就過去……”媽媽掛了電話，臨走時說“我回來之前一定要看見你的房間干干凈凈，一點灰塵都沒有?！眿寢屪吆笪乙粋€人在房間里收拾著。等忙完，媽媽還沒有回來。我一個趴在桌子上，想完手機吧！又沒有什么可玩的，想找人聊天，她們也不一定在線。最后我決定給自已一個檢討，從抽屜里拿出一張紙，拿起筆

我的房間很亂，媽媽不提醒我，我從來都不收拾，我是一個被動的人。我很懶，我很胖，我很矮，這都是懶的后果，你運動的話可以瘦身長高，今天雖然很累，但看到我房間干干凈凈的時候，心里特別舒服，有一種自豪感。我已經(jīng)不要再做懶人了，我要做一個勤快的人。

致自已

檢討書作文怎么寫(篇3)

今天周六，小臭終于可以不用早早的起來去幼兒園了。本來想著有時間好好的在家陪著孩子了，可最后卻發(fā)現(xiàn)，在家的日子，倒不如在學(xué)校的日子過得愜意。

前幾天因為天氣比較冷，每天陰陰沉沉的，家里攢了一大堆衣服沒有洗，今天想著天氣晴開了，終于可以洗洗了?？墒?，早晨起床就折騰了半天。因為沒有時間的限制，自己跟小臭睡到了十點多才起的。起床過程中依舊是太多的雞飛狗跳。而且自己每次都忍不住火爆脾氣，把小臭揍一頓。

洗衣服的時候，小臭一個人在玩，可是兔崽子一會打碎了我的化妝品，一會把洗潔精給我擠的滿地都是，甚至都來不及告訴自己，孩子是自己親生的，巴掌就遞上去了?？粗⒆涌薜难蹨I汪汪的小臉，雖然心里歉疚，可還是一肚子火氣。本來最近心情就特別的煩躁，更是無論如何也控制不住自己體內(nèi)的洪荒之力。

傍晚睡覺，臭小子本來中午沒睡覺就困了，可愣是鬧著不讓我鋪床，整的我又是一陣火上大爆發(fā)。好容易折騰的躺下，沒多一會，臭小子就睡著了。

看著孩子熟睡的小臉，想著自己一天的火爆脾氣，真得有些后悔?？磥淼蒙钌畹胤此枷伦约旱男袨?，以后盡量做到能動嘴盡量不動手。給孩子一份耐心，讓孩子過得開心，快樂！

檢討書作文怎么寫(篇4)

高中拉！這個暑假才明白自己到底該做什么

這兩年很辛苦，相信步入高中的同胞們也感覺到了，確實累的讓人不想上學(xué)哪怕去上班做苦功。哎

這個暑假看了部電視劇〈我的青春誰做主〉相信大家都看過。里面小樣的媽媽說過一句話！那就是：這些年輕人談戀愛眼里只有愛情他們就不知道為自己以后著想，他們現(xiàn)在在一起很幸福很快樂，可是感覺不能維持現(xiàn)在社會的生活，到最后終究因生活

別人都說我總是充滿信心，說實話我也不知道哪來的信心，我不是聰明，沒有好的學(xué)習(xí)條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信：失敗是成功之母！不經(jīng)歷彩虹怎能見風(fēng)雨！曾經(jīng)一個人跟我說：讓自己犯過的錯產(chǎn)生價值的最好方法，不是哭不是郁悶，而是冷靜的分析它錯的原因然后吸取教訓(xùn)并努力改正。這句說的很對吧！所以我們應(yīng)該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎？就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我們不怕

總之一句話所有正在為自己理想奮斗的同胞們，沒有什么坎兒我們過不去的，因為我們是人是堅強勇敢的，而

不是懦弱無能的。一步兩步

檢討書作文怎么寫(篇5)

在自修課講閑話的行為是一種對同學(xué)的不尊敬，我認(rèn)識到了自己的錯誤。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。