初一作文檢討書

初一作文檢討書錦集九篇。

幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下“初一作文檢討書”。作文是語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵之一，寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)身邊文化的無窮魅力。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我希望我的建議能夠?yàn)槟峁┮恍┬碌南敕ê蛦⑹荆?/p>

初一作文檢討書(篇1)

今天，我在書房的抽屜里，翻到了一張上二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文試卷，那張語(yǔ)文試卷的左上角有一個(gè)紅筆打出的分?jǐn)?shù)：78分，仔細(xì)一看，“7”字有被刀劃過的痕跡……模糊不清。

每當(dāng)看到它，往事就浮現(xiàn)在我的腦海里，我感到害羞。

記得，讀二年級(jí)時(shí)一次期中考，只考78分？那天，試卷一拿到手，我愣住了，翻開試卷，仔細(xì)一看，原來，我的那道看圖寫話扣分特別多。上一年級(jí)以來，爸媽都經(jīng)?？洫?jiǎng)我，但這回可慘了，怎么拿試卷讓爸媽簽名呢？我真害怕呀！

李老師重新評(píng)講完試卷后，他要求我們把考卷帶回家重新做一遍，并要父母簽名。晚上，我重新做一遍試卷，心里忐忑不安，做完試卷，我對(duì)著那張考卷發(fā)呆，卻沒勇氣拿給父母看。夜深了，爸爸已經(jīng)去睡了，可媽媽還在廚房忙著洗碗，洗地板，我忽然想出了一個(gè)主意。幸虧李老師的“7”字寫得沒楞沒角。我輕而易舉地用紅筆把“7”的上面慢慢地往下一順彎勾，78分變成了98分。我忐忑不安地把卷子展開給媽媽看。媽媽正忙著拖地板，她接過我遞過去的筆，在卷子上隨便簽了個(gè)名，就急忙又拖地板去了。唉！我媽幸虧沒有詳細(xì)看，算是躲過這一回了。

回到我自己的小書房，我趕快用小刀把剛添的一彎鉤刮掉了。

這事已過了一段時(shí)間，我卻始終悶悶不樂。我暗暗知道：我這樣偷改分?jǐn)?shù)顯然是不對(duì)的，我要下定決心，下次決不能這樣做，一定要爭(zhēng)取在下學(xué)期考好，來補(bǔ)償自己所犯的過錯(cuò)。

整個(gè)寒假，我自己躲在書房里，不僅認(rèn)真完成寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)了下學(xué)期的功課，下一學(xué)期的期中考試，我終于考出了好成績(jī)，心里樂滋滋的。爸媽笑了，我也笑了。

初一作文檢討書(篇2)

大概是因?yàn)榍啻浩诘哪挲g，一切都只屬于年少輕狂，一切似乎都是理所當(dāng)然。我在心里默默地為自己所有的錯(cuò)誤尋找借口，沒有回避，只是因?yàn)槲以谇啻浩凇Ｈ缓?，無形中，我意識(shí)到我變了很多。

這是我不想承認(rèn)的，但是已經(jīng)改變了。父母再怎么抱怨，也只會(huì)一味的否定。事后，我只是一笑置之。沒關(guān)系。我就是想這么叛逆。但從骨子里來說，他顯然是大家認(rèn)為的好學(xué)生。我以為長(zhǎng)大了就不會(huì)再計(jì)較瑣事了，可以坦然面對(duì)成績(jī)了。我以為好學(xué)生會(huì)改變。

最近過得很開心。我好像忘了成績(jī)，知道我會(huì)把一切看的很平淡。短短幾個(gè)星期，考了很多，成績(jī)平平，毫無顧忌。至少分?jǐn)?shù)還可以。我只是玩和學(xué)。我不在乎所有的抱怨。我知道我不是在混日子。所以，我覺得比以前更放松了。不知怎么的，稀里糊涂考了個(gè)數(shù)學(xué)，打擊是前所未有的?？粗@個(gè)紅色的筆印，是我從來沒有過的數(shù)學(xué)成績(jī)。我好像忘了怎么做卷子了，但無論如何都覺得很難過。有失望，有恐懼，有感覺，更有莫名其妙的感覺。

在學(xué)校，我還是笑啊笑啊，和往常一樣，沒有任何變化。沒有人能看到我的悲傷，只有我自己，默默地想著，突然一種孤獨(dú)感涌上心頭。

放學(xué)后，我靜靜地走在路上，不知道回家后該怎么辦。我不知不覺的站在媽媽面前，最后哭了，看起來很傷心。但是，和往常一樣，媽媽沒有責(zé)備我，只是說了幾句鼓勵(lì)的話。我被她的行為深深影響，下定決心好好學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始。我默默地告訴自己，不要上網(wǎng)，不要看電視，只是為了學(xué)習(xí)。每次這樣，我總是這樣。媽媽的行為讓我心存感激，讓我不敢做一些超出學(xué)校的事情，于是我變得很優(yōu)秀。

我的決心變了。這次我和我媽大吵了一架，只因?yàn)槲以谒盐液殞毴拥艉笙蛩г?，她就說我不懂事，翻舊賬，提到那個(gè)成績(jī)，還說她容忍我的壯舉。那一刻，我受不了了。我從來沒想過大人的虛偽，大人的怨恨好像被騙了。我躲在臥室里，不敢吭聲，也可能是我懶。

我才知道大人的虛偽。我只是覺得我很孤獨(dú)。我只是覺得空虛。也許，我太自以為是了，一切對(duì)我來說都太迷茫了。

這些事情已經(jīng)發(fā)生很久了。也許經(jīng)歷過的人已經(jīng)忘記了，但我不會(huì)，在這一刻，慢慢回憶，這似乎是青春期的另一個(gè)借口。也許，莫名其妙的感覺就是隱身中的自省，發(fā)生在我身上的事就是我需要反思的一切，僅此而已。

初一作文檢討書(篇3)

古人以銅為鏡，以諍為鏡，以他山之石為鏡，更以史為鏡，透過有形與無形的鏡面反照自已，看見內(nèi)在心靈，以求自省與改進(jìn)，使本身更有價(jià)值、更美好。但在汲汲營(yíng)營(yíng)地追求利益下，改變的不只是自身所渴望的，或許連世界也為之波動(dòng)。

在科技不發(fā)達(dá)的年代，人們往來各地是極不方便的，雙腳是當(dāng)時(shí)的“交通工具”，從北方到南方，不知得花上幾十天路程，不，也許幾個(gè)月！有時(shí)礙于大量勞力與時(shí)間限制，真令人手足無措，于是造成汽車發(fā)明與不斷改造，總是以前人的不足為鏡，使之漸趨完備，甚至輪船與飛機(jī)的出現(xiàn)，世界因而縮短距離，人的視野擴(kuò)張，我看見生活的進(jìn)步與努力不懈的精神。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，原本美麗的地球到處充斥著臟亂與污染，空氣的純凈、河流的清澈、天空的蔚藍(lán)全都消失不再，取而代之的灰蒙、滄桑，屬于綠色的光彩受到迫害，樹木在不停的減少，牛羊在痛聲哀嚎，氣溫快速上升，融化的冰川、滔天的巨浪勢(shì)要將陸地吞噬，這是“科技進(jìn)步”的代價(jià)，該說人類自食其果嗎？我聽見世界在哭泣。

自然是一面鏡，提醒人類應(yīng)珍愛生命。但自從人類提出“人定勝天”的豪語(yǔ)，這面鏡逐漸蒙上厚重的化學(xué)煙塵，更日益出現(xiàn)皸裂的傷痕。即便自然生態(tài)受到破壞，反而沉浸在無止盡的物質(zhì)享樂中，圣嬰現(xiàn)象、地球暖化、資源枯竭已慢慢將人類推向滅亡的斷崖邊緣。

在改變的當(dāng)下，要能顧及全面，而不是一味追求外表。人要經(jīng)常對(duì)鏡，但往往忽略隱藏的真理，唯有現(xiàn)實(shí)與內(nèi)在連結(jié)，才能看清自已的行為，并確定自已正并不孤單地走在一條正確光明的道路上。

初一作文檢討書(篇4)

成功人士之所以成功，是因?yàn)樗麄儠?huì)反省自己。讓我們帶著反省上路，一定會(huì)走出一片更寬廣的天地。

曾是一代風(fēng)云人物的西楚霸王項(xiàng)羽為什么會(huì)落個(gè)悲慘的下場(chǎng)？說法紛紜，我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他不會(huì)反省自己。項(xiàng)羽可以說是世上難得的武將之一，沒有幾個(gè)能比得上他?？墒撬恢彬湴磷源螅J(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，甚至到他自刎的那一刻，也不知道反省自己為什么會(huì)失敗，只認(rèn)為是劉邦太狡猾了。難道失敗的因素僅僅是這一個(gè)嗎？回答當(dāng)然不是。

曾是一介平民的劉備，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，為何能取得最后的勝利？這當(dāng)然有諸葛亮的出謀劃策、關(guān)羽和張飛的英勇奮戰(zhàn)等因素。但最重要的是，他能在失敗中反省自己，改正自己。由此我們可以看出，是反省成就了劉備的大業(yè)，也是反省造成了項(xiàng)羽的失敗。攜反省一起上路，能反映出人生路上的錯(cuò)誤，讓我們能及時(shí)改正，一步步走向成功。

在我們的人生旅途中，會(huì)有許多不如意的事?？荚囀『?，如果你能認(rèn)真地反省自己為什么會(huì)出錯(cuò)，那你的成績(jī)就會(huì)有提高；與父母吵架后反省自己的不是，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“可憐天下父母親”，你就會(huì)更加懂得體諒父母，關(guān)心父母；摔跤之后反省自己的不足，就能學(xué)會(huì)警覺。反省是一面鏡子，照出你現(xiàn)在的缺點(diǎn)，映出你將來的成功。

世界上的男人占51%，有知識(shí)、學(xué)問的人占35%，成功的人占15%，而能真正做到反省自己的人卻只占17%左右。這是一個(gè)比較小的數(shù)字！這也難怪成功的人是多么少。如果一個(gè)人連反省都做不到，又怎能成什么大事？正應(yīng)了“一屋不掃，何以掃天下”這句話。

我們要學(xué)會(huì)反省，帶反省一起上路。攜反省一起上路，為我指明道路的方向；攜反省一起上路，驅(qū)走我身上的辛勞與汗水；攜反省一起上路，走向成功的殿堂。

初一作文檢討書(篇5)

生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點(diǎn)成績(jī)之后自我反省一下，這么你將取得更多的成績(jī)，可是自我反省往往是不容易做到的。

成績(jī)出來了，我此時(shí)手中拿著成績(jī)單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績(jī)單回想起以前。

這是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)發(fā)揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。

可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我這次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業(yè)，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學(xué)習(xí)不好整天惹事的人摻跟，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當(dāng)耳旁風(fēng)，還以為老師跟我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時(shí)間卻從我的放蕩中飛逝。

終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯(cuò)了，每一道題都似曾相識(shí)，這時(shí)想起老師們的這些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的這句：“你該好好反省放行了?！备刮译y受。

“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上認(rèn)真聽講，這些題能似曾相識(shí)嗎？倘若我及時(shí)反省我能墮落到今天這個(gè)地步嗎？想想以前這個(gè)我，再想想現(xiàn)在的`我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時(shí)改過，及時(shí)努力去追回我以前的時(shí)光。

這件事之后，我得到了一個(gè)道理：“你若想做一個(gè)成功的人，這么你就必須經(jīng)常反省，不要取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反?。?/p>

我最需要快樂！

初一作文檢討書(篇6)

現(xiàn)在的我已經(jīng)17歲了，快要長(zhǎng)大成人，可我現(xiàn)在一事無成，放棄了自己的學(xué)業(yè)，沒有工作，沒有技術(shù)，就會(huì)在家里打打游戲和一些朋友鬼混。

今天我和我一位網(wǎng)戀的小姐姐，聊了將近40分鐘的對(duì)話，她雖然比我小兩歲，但是比我懂得多的多。比她大兩歲的我慚愧不已！她教訓(xùn)了我，也點(diǎn)醒了我，我真的很謝謝她！也許你們不知道我為什么這么說？，現(xiàn)在我和你們說說她和我聊了些什么！

她和我聊了她的理想，她說：她要考一個(gè)好大學(xué)，找一個(gè)好工作，再找個(gè)疼她，愛她，對(duì)她好一輩子的男人。而我呢？她問我，我也沒好意思說，聽她說完她的理想，我就沒告訴她?，F(xiàn)在我告訴你們：我以前小時(shí)候的理想是想當(dāng)一名建筑工，“我學(xué)習(xí)不好，不愛上課，所以…”想把教室設(shè)計(jì)成圓形教室，你們說我蠢不蠢，現(xiàn)在想想都覺得可笑。

我把我現(xiàn)在的情況告訴她，她和我說：你既然已經(jīng)放棄了學(xué)業(yè)，就應(yīng)該學(xué)個(gè)技術(shù)，而不是在家混日子，父母又不會(huì)養(yǎng)你一輩子，你懂嗎？我……，我猶豫了，她說的我啞口無言，我覺得她說的很對(duì)，我要找個(gè)工作，好好努力賺錢，而不是每天都在家里，“衣來伸手，飯來張口”父母不會(huì)跟我一輩子，父母老了，我要給她養(yǎng)老送終，好好孝敬她們。長(zhǎng)大了，還有妻子，孩子，靠我來養(yǎng)。

現(xiàn)在的這么頹廢的我，一天只顧的玩，不務(wù)正業(yè)，父母看到我就生氣！沒有正經(jīng)工作，一天天我就知道氣人，也不體諒父母，我真是不孝。照這么發(fā)展，連老婆都沒有，更別說孩子了。想都不敢想。

從現(xiàn)在開始，我要改變自己，努力成為教訓(xùn)我那個(gè)女孩的丈夫，改掉自己的惡習(xí)，好好孝敬父母，找個(gè)好工作，踏實(shí)肯干，雖然我臉小，現(xiàn)在想想面子值幾個(gè)錢，在這個(gè)社會(huì)上發(fā)展下來，才是成功者。

我要感謝那個(gè)女孩，在這里真誠(chéng)的說：謝謝你，遇到你，是我修來的福分，我會(huì)好好珍惜你。在這里我對(duì)你發(fā)誓：我要成為你得丈夫，會(huì)改掉我的惡習(xí)，不讓你失望。我相信我自己，我會(huì)成功的加油！！！

初一作文檢討書(篇7)

這是我為自己設(shè)想的中考情形。雖是假設(shè)但那種痛楚卻能夠穿過未知切實(shí)地來到我的心里。字、詞、音之類的基礎(chǔ)，是我十幾年來的死穴。

語(yǔ)文算是我的強(qiáng)項(xiàng)，可強(qiáng)項(xiàng)不強(qiáng)，90分的大關(guān)僥幸能沖破幾次，而每次為我閉門相差毫厘的，總是那看似微不足道的基礎(chǔ)。

老師和家長(zhǎng)的無數(shù)次或懇切或憤怒或失望或激勵(lì)的忠告就如同吹過耳旁的清風(fēng)一般。最終，他們無奈地說：只有自己反省到的才有作用呀！于是，他們?cè)陟o心等待著那一刻的到來。

那一刻來得很晚，在距中考3個(gè)月時(shí)才真正闖入我的腦海，真正輪到自己去扣響人生的大門了，反省成了我必不可少的課程。

我開始真心懼怕起開篇的那一幕。所以，每晚必定反省自己：所遇到的字、詞都會(huì)寫了嗎？會(huì)念了嗎？每一次的反省開始成為我迄今為止唯一的習(xí)慣。爾后，它又復(fù)而擴(kuò)大到別的學(xué)科以及我的生活。政治書過了嗎？歷史復(fù)習(xí)了嗎？數(shù)學(xué)題做了嗎？英語(yǔ)短文看了嗎？……今天是否做了什么不對(duì)的事情？有傷害他人了嗎？

一天繁忙的學(xué)習(xí)，只有到那時(shí)我才感到真正的寧?kù)o、平和、真正。我真正做到了與自己的心交談。盡管剛開始“沒有”和“做錯(cuò)”的答案居多。但我相信，久而久之，我會(huì)成為一個(gè)因反省而不斷進(jìn)步、最終達(dá)到真自我的人。

反省自己，收獲的不僅僅是對(duì)自己真切的認(rèn)知，更是一種于恬靜中滌蕩自己靈魂的過程。反省過錯(cuò)的同時(shí)，也易于尋找自己下一步的目標(biāo)，并有益于更快的飛越。反省，會(huì)使我的人生減少許多“如果”、“假如”、“再有一次機(jī)會(huì)”，而給我指定了“我會(huì)”、“我要”、“我去做”。

在每一天即將結(jié)束的時(shí)候回顧一下，在找到弱點(diǎn)的同時(shí)去補(bǔ)救、去改正。個(gè)，我的人生將會(huì)減少許多遺憾，增添許多回憶。

初一作文檢討書(篇8)

大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻很少有人想改造自己。其實(shí)不如靜下心來，好好反省下自己，使自己的人生之路更完美一些。

大多數(shù)時(shí)候，我們都期盼自己能夠得到外界更多的回報(bào)。期盼身邊的事情能夠更加的順心；期盼身邊的朋友對(duì)自己多一份友愛；期盼自己的學(xué)習(xí)能夠始終名列前茅；期盼自己的將來會(huì)更加的完美……

但是當(dāng)我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，往往會(huì)因各種不如意而變得失落、消極。但是透過反省，我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切的原因，都是因?yàn)樽约旱哪撤矫鏇]做好而造成的。

有時(shí)候，在考完試的時(shí)候，看成績(jī)時(shí)總是怨天尤人，抱怨著。其實(shí)，細(xì)細(xì)的反省之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不還是自己沒有掌握好知識(shí)點(diǎn)造成的么。如果考試前把這些知識(shí)點(diǎn)都掌握了的話，考完試也就不會(huì)再這般浮躁了。

有時(shí)候，我在寫作業(yè)的時(shí)候都期望能夠快一點(diǎn)寫完，而忽略了質(zhì)量。偶爾有一次我決定放慢寫字的速度，保證下質(zhì)量。最終我發(fā)現(xiàn)之前的寫作業(yè)方法與此刻的在用時(shí)上相差很小。雖然只有短短十幾分鐘，但是比較作業(yè)的質(zhì)量，我發(fā)現(xiàn)兩者之間簡(jiǎn)直是天壤之別。

有些人，想要改變世界，卻發(fā)現(xiàn)很難；于是決定開始改變自己的國(guó)家，但依舊很難；又小到只改變自己周圍的人，但是還是很難；最后他靜下心來反省時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變了自己時(shí)，自己周圍的人也會(huì)有受到影響受到改變，繼而影響國(guó)家，影響世界。

其實(shí)這一切，都是因?yàn)橥高^反省，對(duì)自己查缺補(bǔ)漏，改正缺點(diǎn)實(shí)現(xiàn)的。在生活中，我們要經(jīng)常反省自己，使自己的人生之路更加完美，更加充實(shí)。

初一作文檢討書(篇9)

回首幾千年，我以謙遜紳士的獨(dú)特風(fēng)格，數(shù)不清的成就和早晚的反省。當(dāng)幼發(fā)拉底河和底格里斯河死氣沉沉?xí)r，當(dāng)恒河斷斷續(xù)續(xù)時(shí)，當(dāng)尼羅河周圍的危機(jī)被掩蓋時(shí)，黃河和長(zhǎng)河仍以穩(wěn)定的步伐流入大海。是什么使黃河和長(zhǎng)江的發(fā)展如此令人興奮和強(qiáng)大？是什么支撐著他們培育的歷經(jīng)磨難而幸存下來的中國(guó)禮貌？太多人給出了不同的答案。

我想說的是，中國(guó)文化的進(jìn)步使禮貌更具生命力。這種活力不僅來自于尋求發(fā)展，也來自于理解有效的發(fā)展和反思，這是解決問題的關(guān)鍵。發(fā)展和進(jìn)步是每個(gè)人都知道的真理，但不是每個(gè)人都有自我反省的習(xí)慣。正是這種自我反省才是不朽的秘密。

如果劉邦不知道路，在每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中都失敗了，他怎么能成就漢代和世界？如果唐太宗不接受魏的勸告，堅(jiān)持自己的道路，他怎么能創(chuàng)造唐朝的繁榮時(shí)代呢？沒有五四的轟鳴，我們腳下的土地會(huì)是什么樣子？

反省使發(fā)展走上正軌，引導(dǎo)人生方向，更新和完善國(guó)家，逐步走向完美。然而，作為年輕人，放蕩、輕浮和放蕩往往使我們忽視了自省，只會(huì)盲目地朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)，倒下了腦袋和鮮血。誰(shuí)知道呢，原地踏步的反省有時(shí)比向前沖更重要。它給了我們一個(gè)冷靜思考后的智慧源泉，沖破了道路上的障礙，而沒有經(jīng)歷一次又一次盲目進(jìn)步帶來的打擊。

內(nèi)省不是堅(jiān)持規(guī)則，將自己置于經(jīng)驗(yàn)的框架中，而是一種自我修養(yǎng)的工具。正是這樣，中國(guó)的子孫培養(yǎng)了道德，深化了自我約束，積淀成一種紳士風(fēng)度，閃耀了幾千年，延續(xù)了中國(guó)古代的禮貌。為什么我們不能保持這種謙遜和禮讓，這樣當(dāng)唐朝的優(yōu)雅服飾掃過歷史時(shí)，就會(huì)有一種反省的香味？

把干燥放在一邊，不要讓反射變成虛詞。從現(xiàn)在開始，溫柔地問自己：“你是誰(shuí)？”；你對(duì)別人不忠嗎？結(jié)交不信的朋友？你熟悉嗎？

初一作文檢討書(篇10)

“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以為為鏡可以明是非

——題記

正所謂“金無足亦，人無完人，“當(dāng)你因?yàn)槟臣露〉贸晒r(shí)，若能適當(dāng)?shù)脑俜词∫幌?，那將預(yù)示著你取得下一個(gè)更大的勝利。

孔子教育學(xué)生定要“吾日三省吾身!“而也有人說過”學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候永認(rèn)錯(cuò)誤，將會(huì)成為你與他人關(guān)系的調(diào)和劑“不錯(cuò)，正因?yàn)槟阋粫r(shí)的反省上，可能會(huì)調(diào)得你與朋友之間本來的關(guān)系。

你們還記得廉頗和灡相如的故事嗎?那時(shí)趙國(guó)和秦國(guó)有一定的矛盾，而當(dāng)這時(shí)灡相如被推選做和使，在成功回來后，被升為了上卿，地位在廉頗之上，廉頗也因此憤憤不平，在這之后，灡相如反不上朝，目的就是想躲開廉頗，憑別人怎么評(píng)價(jià)他，他也不管，因?yàn)樗幌胍蛩箛?guó)家內(nèi)訌，廉頗在得知后，立即自省，然后負(fù)荊請(qǐng)罪，二人成為至交，也因?yàn)榱H自省，灡相如的處處謙讓，使將相如的故事傳為美德。

海涅說過：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚的照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。

記得有春秋戰(zhàn)國(guó)，楚莊王繼位整日吃喝玩樂，不理朝政，后來一位大臣進(jìn)諫，希望他能成一代天驕，楚莊王看到很快的自省，并且從此勤于朝政，也正因?yàn)樗@么一種自省的品質(zhì)成為了五霸之一。

瓦茨說過：“反躬自省是通向美德和上帝的通途徑?！?/p>

回想作家托爾斯泰，他在年輕時(shí)放誕不羈，生活很不檢點(diǎn)，后來他的朋友說他的言行猶如禽獸，也因這句話使他認(rèn)真的反省自己，并且還為自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃，最終成為了19世紀(jì)俄國(guó)最富盛名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家了。

反省，化干戈為玉帛，化荊棘為坦途，化山重水復(fù)為柳暗花明，反省既有如此之魅力，不亦樂乎?“

反省——成功的基石。

反省，預(yù)示你的成功。

初一作文檢討書(篇11)

微風(fēng)和著青青草香溜入窗口，陽(yáng)光斜斜撒下，讓空氣隨之鼓躁起來，帶著巨大金色波浪之氣勢(shì)，將我吞噬，我松開腦中擁擠的空間，讓回憶盡情的鼓動(dòng)。

轉(zhuǎn)動(dòng)著記憶的齒輪回流到過去，曾經(jīng)，在天真的歲月中，與姐姐一同嬉戲，在朵朵白云中展開想像的畫布；在一次次的郊游中交換著笑聲，我們毫不保留的分享彼此的快樂與滿足，在童年的歲月中烙下美麗的印記。

只不過是一次小小的爭(zhēng)吵，卻成拉開彼此距離的開端，我處處指出姐姐的不是，原本的熱情談天轉(zhuǎn)為句句冷嘲熱諷，一次次惡意言語(yǔ)攻擊終于燃燒起沖突的火焰，我不斷以嘲笑刺破姐姐的自尊，隨著兩人的情緒漲到最高點(diǎn)，我們?cè)疽玫母星樗查g不見蹤影。

起伏的情緒難以平復(fù)，盡管兩人在爸媽的要求下互相道歉，但彼此心中的不滿仍在兩人之間筑起不見頂?shù)母邏?，我們成了最熟悉的陌生人，不再存有交集。諸多的不快幾乎摧毀了我的理智，但心中的某一角落仍不斷提醒我犯下的過錯(cuò)，腦海也隨之翻騰，久久無法平息。我找了一個(gè)空間，等待心情平復(fù)，閉上眼，讓回憶的幻燈片一幕幕播放，我已一個(gè)旁觀者的角度審慎檢視自己的錯(cuò)誤，終于，我承認(rèn)我錯(cuò)了，在腦中低語(yǔ)后，心扉頓時(shí)開朗，我應(yīng)以更開闊的心胸包容兩人的過失，而不是予以攻擊一時(shí)的錯(cuò)誤，不應(yīng)以全為一人的的責(zé)任推卸自己的過錯(cuò)，我承認(rèn)我錯(cuò)了。

原以為道歉是困難的，但倘若卸下心靈的負(fù)擔(dān)，兩人輕松的交換誠(chéng)懇的歉意，又重修舊好，因?yàn)槲覀兏髯詸z視犯下的錯(cuò)誤，填補(bǔ)了彼此造就的傷口。

任由微風(fēng)拂過雙頰，這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我更勇于接受、反省錯(cuò)誤。

初一作文檢討書(篇12)

經(jīng)典檢查

因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的?。。?！

思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。

紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討，我?guī)≌f是不對(duì)的，代小說還看更是不對(duì)的，還在課上看就更不對(duì)了。同時(shí)還影響了同學(xué)們，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤怒，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

小說對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的，我今后要看有助于學(xué)習(xí)的名著，而不是沒用的小說。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

特此

保證

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寫作文檢討書九篇

歡迎閱讀我為您準(zhǔn)備的“寫作文檢討書”相關(guān)內(nèi)容，文字內(nèi)斂卻飽含情感作文是表達(dá)我們情感的平臺(tái)，善于寫作可以提高我們的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作，寫作文時(shí)有沒有優(yōu)秀模板可借鑒？

寫作文檢討書【篇1】

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書，是為了對(duì)我最近一次寫作文的不足之處進(jìn)行反思和提高。在此向您表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。

這次寫作文的題目是“我的夢(mèng)想”。本以為我的夢(mèng)想是一個(gè)很容易表達(dá)和闡述的話題，但在完成作文后，我意識(shí)到自己將許多重要的細(xì)節(jié)遺漏了，使整篇作文失去生動(dòng)具體的描述，顯得空洞。經(jīng)您的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)后，我深刻認(rèn)識(shí)到我在寫作方面的不足之處，并決心改正。

我沒有給出關(guān)于我的夢(mèng)想更加具體清晰的描寫。在我的作文中，我只是簡(jiǎn)單地寫了我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。這僅僅是一個(gè)表面的描述，并沒有從我的真實(shí)經(jīng)歷和感受中得出一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的夢(mèng)想。我意識(shí)到，如果我能夠提供一些真實(shí)的例子和細(xì)節(jié)，比如我曾經(jīng)因自己父親生病而受到醫(yī)生的照顧，或者是我在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和責(zé)任感，那么讀者就能更好地理解我的夢(mèng)想。

我沒有使用生動(dòng)具體的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)來描述我的夢(mèng)想。在作文中，我只是簡(jiǎn)單地陳述了我想要成為一名醫(yī)生，并沒有進(jìn)一步解釋為什么我對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣，或者我將如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。沒有足夠豐富的細(xì)節(jié)，文章顯得平淡乏味。在我下一篇作文中，我將努力用更具體的詞匯，如感官動(dòng)詞、形容詞和副詞，來讓讀者更加感受到我內(nèi)心的激情和決心。

我沒有充分結(jié)構(gòu)化我的文章。在我的作文中，我無法很好地組織和呈現(xiàn)我的思想。我寫得很雜亂，沒有很好地貫穿主題和邏輯。這使得文章顯得不連貫，讀者很難理解我的觀點(diǎn)。在我的下一篇作文中，我將先進(jìn)行提綱，確保有一個(gè)清晰的主題和邏輯鏈條，并將每個(gè)段落的內(nèi)容與整體作文的主題緊密相連。

我深刻認(rèn)識(shí)到我最近一次寫作文的不足之處，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。未來，我會(huì)更加努力地鍛煉我的寫作能力，提高我的表達(dá)能力，并通過勤奮學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論，不斷提升我的寫作水平。再次向您表達(dá)我對(duì)我的不足之處的自我檢討和改進(jìn)的決心。

謝謝您的關(guān)注。

您的學(xué)生，

[你的名字]

寫作文檢討書【篇2】

我一腳踏進(jìn)教室，心里頗感輕松，因?yàn)樯弦还?jié)英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束了，我覺得自己發(fā)揮得還不錯(cuò)。隨著班主任拿著試卷而來，我的心情瞬間崩潰了。

"沒寫作文檢討書"，班主任嚴(yán)肅地念著我的名字，這是我最不想聽到的名字。眼看著同學(xué)們紛紛拿出自己的作文檢討書，心里一片慌亂。我不得不承認(rèn)，我還是個(gè)喜歡拖延的人，這次作文檢討書的忘記，也是我的拖延癥的結(jié)果。

下課后，我匆匆趕往圖書館，希望能找到一本好書來幫助我寫作文檢討書。經(jīng)過一番搜尋，我在書架的一角找到了一本關(guān)于寫作的書籍。我打開書的第一頁(yè)，上面寫著："寫作——一個(gè)生動(dòng)的表達(dá)方式"。這正是我需要的靈感，于是我靜下心來，開始閱讀。

書上寫道，寫作是人類表達(dá)自己思想、情感和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過文字，我們可以將內(nèi)心世界展示給他人，激發(fā)他們的思考和共鳴。好的寫作需要注意結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和選詞，而更重要的是從生活中汲取靈感，將自己的真實(shí)感受融入到文字中。

讀完這些文字，我開始回想起自己為什么喜歡拖延寫作文檢討書。一方面，我覺得寫作很枯燥無味，沒有什么可寫的；另一方面，我也害怕自己的文字被他人嘲笑或批評(píng)。這次忘記寫檢討書，是因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)自己那平庸的文字，而害怕別人看到我的缺點(diǎn)。

正是這種逃避和怯懦，使我在寫作上沒有取得進(jìn)步。我想，如果我想要改變這樣的狀態(tài)，就必須敢于面對(duì)自己的不足，并且勇敢地表達(dá)出來。只有這樣，我才有可能從別人的建議和批評(píng)中改進(jìn)自己的寫作技巧。

于是，我閉上眼睛，努力回憶起這次英語(yǔ)考試的內(nèi)容。我回憶起作文的題目是關(guān)于一個(gè)難忘的經(jīng)歷，并且我選擇了我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我將自己當(dāng)時(shí)那種興奮、緊張和快樂的情緒融入到文字中，努力地表達(dá)出來。

過了一段時(shí)間，我終于寫完了作文檢討書。我讀了一遍，覺得自己的文字雖然還有很多不足，但至少獲得了進(jìn)步。我深深感受到了寫作的魅力，它可以讓我更好地理解自己，也可以讓我與他人更好地交流。

第二天，當(dāng)班主任拿著試卷而來時(shí)，我將寫好的作文檢討書交給了她。她看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后鼓勵(lì)地說："從這個(gè)檢討書中，我看到了你對(duì)寫作的努力和進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！"

聽到這句話，我心里充滿了自信和動(dòng)力。我明白了，只有敢于正視自己的不足，勇敢地表達(dá)自己的思想和情感，才能在寫作中取得進(jìn)步。寫作不僅是一種技能，更是一種表達(dá)自己的方式，通過文字，我們不僅可以向他人傳遞自己的思想，也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。

未來的路還很長(zhǎng)，我知道我還會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信只要我保持勇敢和堅(jiān)持，不再逃避和拖延，我一定會(huì)成為一個(gè)更好的寫作者。無論是寫作文檢討書，還是其他的作文，我都會(huì)用心去寫，用心去表達(dá)自己。

寫作文檢討書【篇3】

沒寫作文檢討書

寫作文是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的任務(wù)，但有時(shí)候我們可能會(huì)忘記完成它。這里我要寫一篇關(guān)于沒寫作文檢討書的文章，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我為什么沒有完成這項(xiàng)任務(wù)，以及我對(duì)此的檢討和更好的計(jì)劃。

那天是星期五，我下午放學(xué)后回到家里感到非常疲倦。一整天上課和完成其他功課已經(jīng)讓我筋疲力盡。我很想休息一會(huì)兒，放松一下身心。于是我決定先休息一下，然后再寫作文。我訂下了一個(gè)鬧鐘，計(jì)劃休息半個(gè)小時(shí)。

當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我卻完全迷失在夢(mèng)境中，無法醒來。我睡得太沉了，完全沒意識(shí)到時(shí)間的流逝。當(dāng)我終于醒來時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。我立刻想起了待完成的作文檢討書，感到非常后悔和焦慮。

我意識(shí)到自己犯了一個(gè)非常愚蠢的錯(cuò)誤。我沒有設(shè)定一個(gè)更響亮的鬧鐘或提醒，導(dǎo)致我無法按計(jì)劃完成作業(yè)。這是我的失誤，我應(yīng)該更加負(fù)責(zé)任地對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)于沒有完成作文檢討書這件事，我深感抱歉。我沒有按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)不起老師和同學(xué)們。我明白這樣的舉動(dòng)沒有尊重他人和對(duì)自己負(fù)責(zé)。

從這次經(jīng)歷中，我明白了沒有良好的時(shí)間管理和計(jì)劃能力的重要性。我應(yīng)該為自己設(shè)定合理的計(jì)劃，并確保按照計(jì)劃進(jìn)行。這次教訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)我努力改進(jìn)。

為了避免再次出現(xiàn)這樣的情況，我制定了一個(gè)新的計(jì)劃。我會(huì)設(shè)定多個(gè)鬧鐘，確保及時(shí)醒來。我會(huì)在寫作文前先完成其他重要的任務(wù)，這樣我就能以放松的心態(tài)來完成作業(yè)。我會(huì)制定一個(gè)每日計(jì)劃表，以幫助我更好地管理時(shí)間和任務(wù)。

這次的錯(cuò)誤使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。我將努力改變，不再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。我相信通過提高時(shí)間管理技巧和計(jì)劃能力，我能更好地完成作業(yè)，并取得更好的成績(jī)。

對(duì)于沒有寫作文檢討書這一次疏忽，我再次向老師和同學(xué)們道歉。我會(huì)盡一切努力來改進(jìn)，確保這樣的情況不再發(fā)生。我相信自己能夠成為一個(gè)更負(fù)責(zé)任和有成就的學(xué)生。

我意識(shí)到?jīng)]有寫作文檢討書是我自己的失誤。我忘記了設(shè)定好的提醒并浪費(fèi)了過多的時(shí)間。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)行為感到非常抱歉，并決心通過改進(jìn)我的時(shí)間管理和制定詳細(xì)的計(jì)劃來彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)盡一切努力，確保自己會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)更加投入，并且始終按時(shí)完成任務(wù)。

寫作文檢討書【篇4】

尊敬的老師：

您好!

身我一個(gè)學(xué)生，我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥，也為我沒能做好一個(gè)學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。

做作業(yè)，不僅是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，更是為了讓我們對(duì)我們所學(xué)的東西更加的了解，可是我要是連這一個(gè)任務(wù)都完成不了的話，那就真的讓人太失望了。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)并不是什么“登天難”的難題。

所以我在此就再一次的向老師你說一聲對(duì)不起。我知道你當(dāng)了很久的老師，也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由，所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實(shí)還是擺在這里的，那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾，而掩飾并不能改變什么的，畢竟事實(shí)還是勝于雄辯的。

我學(xué)習(xí)的道路還是很長(zhǎng)的，并且我的每一步都要走的是扎實(shí)的，這樣才不會(huì)讓我以后會(huì)摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè)，那么我對(duì)我所學(xué)的知識(shí)就沒有鞏固，而要是沒有鞏固，那么我所學(xué)的最終都會(huì)歸于零，一旦歸于零了之后，那么我的袋子也就是“空無一物”，而這樣就會(huì)讓我在以后的社會(huì)上難以進(jìn)步。如果到時(shí)候造成了那樣的局面，我想我到時(shí)候也一定只有后悔的份。

所以老師你這一次對(duì)我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣，也是因?yàn)槟銓?duì)于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé)，但是我卻還是太不懂事了，竟然不按要求完成作業(yè)，這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對(duì)我是寄予了期望，可是我卻這么吊兒郎當(dāng)，忽視這其中的關(guān)鍵。

我感到很抱歉，也覺得很對(duì)不起人。而在此，我也決定，之后的我一定會(huì)改過自新，不會(huì)再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我一定好好的完成每一科目的作業(yè)，再也不會(huì)做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。

我也知道，光是說對(duì)不起，光是道歉，是不行的，而檢討書也僅僅是我對(duì)我這次的錯(cuò)誤自我檢討，對(duì)老師表態(tài)，更只是我這次的錯(cuò)誤做一個(gè)記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義，要想有意義的，要在我之后的日子里面，還是要我以我的實(shí)際行動(dòng)來證明，我是不是真的改過自新了。

所以之后老師你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!看我是不是真的在改正這個(gè)錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

寫作文檢討書【篇5】

作文作為重要的語(yǔ)文考試內(nèi)容，占了相當(dāng)多的考卷分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文考試的首要考題。如果同學(xué)不寫作文，勢(shì)必完全喪失語(yǔ)文考試得分利益，對(duì)于同學(xué)來說是一大損失。而寫好作文沒有捷徑，只有通過不斷的知識(shí)積累以及閱讀的加深來拓寬自身思想視野，才能寫出好作文。因此平時(shí)的作文訓(xùn)練十分必要，同學(xué)如果沒有完成老師布置的作文也是不應(yīng)該的。

寫作文檢討書【篇6】

尊敬的：

上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。 我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人：

X年XX月XX日

寫作文檢討書【篇7】

上周，我在寫作文這個(gè)任務(wù)上犯了個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我忘記了寫作文檢討書。這是我犯下的一次大錯(cuò)，但是我立即意識(shí)到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫作文檢討書的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任行為致以誠(chéng)摯的道歉。

回顧這次錯(cuò)誤，我意識(shí)到自己的問題主要出現(xiàn)在對(duì)任務(wù)要求的認(rèn)識(shí)不清上。我沒有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒有理解到作文檢討書也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來了困擾和不便，以及我自己的損失。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書是一種自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們更好地審視自己的寫作過程和寫作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長(zhǎng)。我深知這點(diǎn)，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個(gè)環(huán)節(jié)。我相信通過寫作文檢討書，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到提高寫作能力的途徑。

實(shí)際上，我漸漸意識(shí)到，這一次的犯錯(cuò)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機(jī)會(huì)。通過這次失誤，我認(rèn)識(shí)到自己需更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間，減少拖延，并且給予每一項(xiàng)任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類似的錯(cuò)誤。

為了彌補(bǔ)這次缺失，我決定主動(dòng)向老師投桃報(bào)李，通過自我反省并寫一份真誠(chéng)的作文檢討書來表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠(chéng)心，同時(shí)明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過，并竭盡全力，從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

從這次錯(cuò)誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機(jī)會(huì)。我將以這次失誤為起點(diǎn)，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對(duì)我的錯(cuò)誤行為感到非常抱歉，并深刻意識(shí)到寫作文檢討書的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠(chéng)歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信通過自我反思和不斷努力，我能夠成為一個(gè)更加出色的學(xué)生，并在將來取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

寫作文檢討書【篇8】

檢討書

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫了一篇關(guān)于"寫作文檢討書"的文章。但是，非常抱歉的是我沒有按照您的要求，只寫了不到500字。在這封檢討書里，我將詳細(xì)具體、生動(dòng)地說明我的錯(cuò)誤，并對(duì)我的疏忽向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫這篇文章時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒有充分準(zhǔn)備。這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該由我自己來承擔(dān)，我沒有盡到一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯(cuò)誤。我沒有在寫作之前仔細(xì)閱讀題目，沒有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會(huì)意識(shí)到渴望成長(zhǎng)和自我完善的需要，這樣我就能寫出更優(yōu)秀的檢討書。

另外，我并沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來了額外的工作。如果我在動(dòng)筆之前，充分了解要求并合理分配時(shí)間，我可以更好地控制文章的長(zhǎng)度，同時(shí)也能夠展示出對(duì)題目的深入思考。

經(jīng)過這次檢討，我深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來糾正這些錯(cuò)誤，以免再次犯類似的錯(cuò)誤。我會(huì)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己：

我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€(gè)寫作任務(wù)。在開始寫作之前，我會(huì)仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無關(guān)內(nèi)容。

我會(huì)養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開始寫作任務(wù)之前，我會(huì)花更多的時(shí)間準(zhǔn)備，并且列一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃。這樣，我可以通過有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會(huì)更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會(huì)在寫作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫作的良好習(xí)慣。我相信通過努力，我能夠暫時(shí)自己的不足，并且成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

再次對(duì)我的疏忽和錯(cuò)誤向您致以深深的歉意，同時(shí)也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將會(huì)以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時(shí)間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過努力來彌補(bǔ)我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績(jī)。

再次對(duì)我的錯(cuò)誤表示深深的檢討，

xxx

寫作文檢討書【篇9】

尊敬的老師：

我是今年六年級(jí)的學(xué)生小明，經(jīng)過認(rèn)真反省，我寫下這篇檢討書，對(duì)我在寫作方面存在的問題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問題。

我沒有保持足夠的時(shí)間來精心籌備我的作文。我意識(shí)到，在寫作之前，我應(yīng)該花更多的時(shí)間來思考主題，展開思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫作過程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個(gè)段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語(yǔ)言表達(dá)也有待提高。我時(shí)常使用簡(jiǎn)單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫。我會(huì)更加注重豐富地練習(xí)寫作技巧，如運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，這對(duì)文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對(duì)我的作文，特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和拼寫方面，以避免這些低級(jí)錯(cuò)誤對(duì)作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會(huì)堅(jiān)持多寫，重視寫作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫作鍛煉。在寫作過程中，我會(huì)注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時(shí)注重文法和拼寫的準(zhǔn)確性。

我會(huì)積極參加寫作討論班和作文比賽，以提高自己的寫作水平。并請(qǐng)老師和同學(xué)對(duì)我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。

我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)寫作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫作中的錯(cuò)誤。我相信只要付出努力，堅(jiān)持不懈，我的寫作水平會(huì)有明顯的提高。

再次表示我對(duì)此次作文考試低分的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我的不足給您帶來的麻煩表示抱歉。希望通過這次反思，我能提高自己的寫作水平，取得更好的成績(jī)。

謝謝老師對(duì)我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：

不寫作文檢討書匯集

日常生活中有很多會(huì)有寫作文的習(xí)慣，寫作文可以提高我們自身語(yǔ)文修養(yǎng)，一篇優(yōu)秀的作文背后都會(huì)經(jīng)過反復(fù)修改，一篇好的作文具體該怎么寫呢？推薦你看看以下的不寫作文檢討書匯集，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

不寫作文檢討書 篇1

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書，是為了對(duì)我最近一次寫作文的不足之處進(jìn)行反思和提高。在此向您表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。

這次寫作文的題目是“我的夢(mèng)想”。本以為我的夢(mèng)想是一個(gè)很容易表達(dá)和闡述的話題，但在完成作文后，我意識(shí)到自己將許多重要的細(xì)節(jié)遺漏了，使整篇作文失去生動(dòng)具體的描述，顯得空洞。經(jīng)您的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)后，我深刻認(rèn)識(shí)到我在寫作方面的不足之處，并決心改正。

我沒有給出關(guān)于我的夢(mèng)想更加具體清晰的描寫。在我的作文中，我只是簡(jiǎn)單地寫了我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生。這僅僅是一個(gè)表面的描述，并沒有從我的真實(shí)經(jīng)歷和感受中得出一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的夢(mèng)想。我意識(shí)到，如果我能夠提供一些真實(shí)的例子和細(xì)節(jié)，比如我曾經(jīng)因自己父親生病而受到醫(yī)生的照顧，或者是我在醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛和責(zé)任感，那么讀者就能更好地理解我的夢(mèng)想。

我沒有使用生動(dòng)具體的語(yǔ)言和細(xì)節(jié)來描述我的夢(mèng)想。在作文中，我只是簡(jiǎn)單地陳述了我想要成為一名醫(yī)生，并沒有進(jìn)一步解釋為什么我對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣，或者我將如何實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。沒有足夠豐富的細(xì)節(jié)，文章顯得平淡乏味。在我下一篇作文中，我將努力用更具體的詞匯，如感官動(dòng)詞、形容詞和副詞，來讓讀者更加感受到我內(nèi)心的激情和決心。

我沒有充分結(jié)構(gòu)化我的文章。在我的作文中，我無法很好地組織和呈現(xiàn)我的思想。我寫得很雜亂，沒有很好地貫穿主題和邏輯。這使得文章顯得不連貫，讀者很難理解我的觀點(diǎn)。在我的下一篇作文中，我將先進(jìn)行提綱，確保有一個(gè)清晰的主題和邏輯鏈條，并將每個(gè)段落的內(nèi)容與整體作文的主題緊密相連。

我深刻認(rèn)識(shí)到我最近一次寫作文的不足之處，并承諾將從中吸取教訓(xùn)，努力改正。未來，我會(huì)更加努力地鍛煉我的寫作能力，提高我的表達(dá)能力，并通過勤奮學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論，不斷提升我的寫作水平。再次向您表達(dá)我對(duì)我的不足之處的自我檢討和改進(jìn)的決心。

謝謝您的關(guān)注。

您的學(xué)生，

[你的名字]

不寫作文檢討書 篇2

上周，我在寫作文這個(gè)任務(wù)上犯了個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我忘記了寫作文檢討書。這是我犯下的一次大錯(cuò)，但是我立即意識(shí)到并且為我的行為感到非常后悔。我深知寫作文檢討書的重要性，毋庸置疑，我迫切希望能夠?yàn)槲业牟回?fù)責(zé)任行為致以誠(chéng)摯的道歉。

回顧這次錯(cuò)誤，我意識(shí)到自己的問題主要出現(xiàn)在對(duì)任務(wù)要求的認(rèn)識(shí)不清上。我沒有認(rèn)真閱讀老師布置的作業(yè)要求，沒有理解到作文檢討書也是作文任務(wù)的一部分。這種馬虎大意的態(tài)度給老師和同學(xué)們都帶來了困擾和不便，以及我自己的損失。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)任行為感到非常愧疚，我明白這不符合一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)生的行為準(zhǔn)則。

作文檢討書是一種自我反思的機(jī)會(huì)，能夠幫助我們更好地審視自己的寫作過程和寫作能力，并且從中獲得改進(jìn)和增長(zhǎng)。我深知這點(diǎn)，也向自己保證，在以后的作文任務(wù)中，我將更加珍視這個(gè)環(huán)節(jié)。我相信通過寫作文檢討書，我能更好地發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，找到提高寫作能力的途徑。

實(shí)際上，我漸漸意識(shí)到，這一次的犯錯(cuò)給了我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新審視自己學(xué)習(xí)態(tài)度和行為的機(jī)會(huì)。通過這次失誤，我認(rèn)識(shí)到自己需更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)任務(wù)。我將努力改正自己的不足，變得更加努力和負(fù)責(zé)任。我學(xué)會(huì)了更好地規(guī)劃時(shí)間，減少拖延，并且給予每一項(xiàng)任務(wù)應(yīng)有的重視。我決心成為一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，不再犯類似的錯(cuò)誤。

為了彌補(bǔ)這次缺失，我決定主動(dòng)向老師投桃報(bào)李，通過自我反省并寫一份真誠(chéng)的作文檢討書來表達(dá)我深深的歉意。我將向老師們致以最真摯的歉意和誠(chéng)心，同時(shí)明確表示我愿意接受任何應(yīng)付這次失誤的處罰。我將真心悔過，并竭盡全力，從這次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。用更加努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。

從這次錯(cuò)誤中我得到了很多寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。我深信，掌握自己的不足并且積極改進(jìn)，是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。這次的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了謙遜、負(fù)責(zé)任和珍視機(jī)會(huì)。我將以這次失誤為起點(diǎn)，積極的探索和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)做一種責(zé)任，而不是一種任務(wù)。

我對(duì)我的錯(cuò)誤行為感到非常抱歉，并深刻意識(shí)到寫作文檢討書的重要性。這次失誤給了我重要的教訓(xùn)，讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足，并且決心積極改進(jìn)。我將向老師們表達(dá)我的真誠(chéng)歉意，并根據(jù)他們的指導(dǎo)，制定更加科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信通過自我反思和不斷努力，我能夠成為一個(gè)更加出色的學(xué)生，并在將來取得更大的成功。再次向老師、同學(xué)們道歉。

望老師給予諒解和幫助，衷心感謝！

不寫作文檢討書 篇3

尊敬的語(yǔ)文老師：

關(guān)于我在語(yǔ)文考試當(dāng)中沒有寫作文的問題，在此向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯(cuò)誤。回顧本次錯(cuò)誤，我感到無比的愧疚與懊悔，心情陷入了低谷當(dāng)中。回顧錯(cuò)誤，我于XX年11月3日進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于在前面部分做題時(shí)間太久導(dǎo)致作答到作文部分的時(shí)候只剩余30分鐘。而且遇到這個(gè)話題作文“鑰匙”的時(shí)候不知所措，導(dǎo)致我陷入了陣陣的迷茫當(dāng)中，不知所以。最終我因?yàn)闆]有想到合適的思路而放棄作答，整整得損失掉了作文的60分。歸結(jié)我的錯(cuò)誤，有這么幾點(diǎn)：1，思想態(tài)度不端正。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分，不完成作文、甚至連一個(gè)字也不寫正是我思想態(tài)度不端正的表現(xiàn)。2，辜負(fù)了語(yǔ)文老師的良好期待。語(yǔ)文老師一直勸誡我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文部分，一定要努力完成好作文?？墒俏覅s沒有寫一個(gè)字，完全得丟掉了這個(gè)作文分?jǐn)?shù)。3，樹立了不良范例。我沒有寫作文的行為給同學(xué)造成了不良范例，會(huì)讓相當(dāng)一部分同學(xué)受我影響。如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，此時(shí)此刻恰是我反省錯(cuò)誤、改過自新的良好機(jī)會(huì)。然而，我也意識(shí)到自身才疏學(xué)淺，連作文都寫不好怎么有本事寫這樣一篇1000字左右的檢討書呢？因此我通過多方尋找，動(dòng)用了許多人脈資源，終于獲得了“檢討書100分”的網(wǎng)站地址，真是感謝cctv、mtv，尤其要感謝同桌劉建民同學(xué)的大力幫忙。在檢討書100分的學(xué)校檢討書列表當(dāng)中赫然發(fā)布著一篇“考試沒寫作文的檢討書”與我的情況極其相似，這不禁讓我心潮澎湃、心驚肉跳。讓我感慨“天涯何處無芳草，人間處處有知音”啊。找到了這樣一批檢討書，我二話不說就提筆抄寫，憤慨疾書。主要是要對(duì)于我自身錯(cuò)誤原因的一個(gè)認(rèn)識(shí)與剖析：一，主要是由于我平時(shí)不注意認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文各項(xiàng)基礎(chǔ)知識(shí)，沒有能夠背書課文知識(shí)，導(dǎo)致在選擇題、填空題、閱讀題方面手足無措，耽誤了太多時(shí)間。在前面的填空題部分，有很多課文填空只要我平時(shí)多注意閱讀基本就可以作答，可是我恰恰是因?yàn)閷?duì)課文太陌生導(dǎo)致一句話就有一個(gè)字不會(huì)寫，整個(gè)填空題部分基本是一片空白，實(shí)在太不應(yīng)該了。二，沒有充分認(rèn)識(shí)到作文部分在語(yǔ)文考試當(dāng)中的重要。作為一名高中生，需要經(jīng)過三年艱苦卓絕的學(xué)習(xí)才能夠順利通過高考進(jìn)入大學(xué)。而語(yǔ)文就是重要的一門科目考試，語(yǔ)文當(dāng)中的作文更是衡量與評(píng)價(jià)學(xué)生思想修養(yǎng)、人生覺悟的重要參考指標(biāo)。我在考試當(dāng)中不寫作文，也就相當(dāng)于表示自身的思想修養(yǎng)為一片空白，那是相當(dāng)不明智的行為。三，行為散漫、不注意后果。作為一名高中生，我理所應(yīng)該努力得完成試卷當(dāng)中的每一道題，最不應(yīng)該得就是留作文題不做。要知道作文占據(jù)分?jǐn)?shù)許多，整整60分，我就是隨便寫一點(diǎn)也有一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不至于是零分。而我一字不寫就充分說明我存在行為散漫、不注意行為后果的缺點(diǎn)了?？偟膩碚f，我現(xiàn)在深深地知道錯(cuò)了，我向語(yǔ)文老師保證，今后的語(yǔ)文各次考試當(dāng)中就堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤了。此致！

不寫作文檢討書 篇4

檢討書

尊敬的老師：

您好！我是xxx同學(xué)，在您的指導(dǎo)下，我寫了一篇關(guān)于"寫作文檢討書"的文章。但是，非常抱歉的是我沒有按照您的要求，只寫了不到500字。在這封檢討書里，我將詳細(xì)具體、生動(dòng)地說明我的錯(cuò)誤，并對(duì)我的疏忽向您表達(dá)誠(chéng)摯的歉意。

我反思了自己的行為。我在寫這篇文章時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考題目的意義和要求，也沒有充分準(zhǔn)備。這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)該由我自己來承擔(dān)，我沒有盡到一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任。

我犯了粗心的錯(cuò)誤。我沒有在寫作之前仔細(xì)閱讀題目，沒有理解要求。如果我認(rèn)真閱讀并思考題目，我會(huì)意識(shí)到渴望成長(zhǎng)和自我完善的需要，這樣我就能寫出更優(yōu)秀的檢討書。

另外，我并沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制，我很抱歉給您帶來了額外的工作。如果我在動(dòng)筆之前，充分了解要求并合理分配時(shí)間，我可以更好地控制文章的長(zhǎng)度，同時(shí)也能夠展示出對(duì)題目的深入思考。

經(jīng)過這次檢討，我深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并對(duì)我的行為向您深表歉意。我將立即采取措施來糾正這些錯(cuò)誤，以免再次犯類似的錯(cuò)誤。我會(huì)從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己：

我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚砻總€(gè)寫作任務(wù)。在開始寫作之前，我會(huì)仔細(xì)閱讀題目，確保我深刻理解其含義和要求。這樣，我就能更好地完成寫作任務(wù)，避免出現(xiàn)大量無關(guān)內(nèi)容。

我會(huì)養(yǎng)成準(zhǔn)備工作的習(xí)慣。在開始寫作任務(wù)之前，我會(huì)花更多的時(shí)間準(zhǔn)備，并且列一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃。這樣，我可以通過有目的地收集信息和整理思路，確保文章的連貫性和完整性。

另外，我會(huì)更加注重字?jǐn)?shù)的掌控。我會(huì)在寫作之前先估算好需要的篇幅，并合理使用字?jǐn)?shù)，去除冗余部分，使文章更加精煉。

我承諾遵守這些改進(jìn)措施，并將其成為自己寫作的良好習(xí)慣。我相信通過努力，我能夠暫時(shí)自己的不足，并且成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

再次對(duì)我的疏忽和錯(cuò)誤向您致以深深的歉意，同時(shí)也感謝您的栽培和教誨，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我將會(huì)以此為教訓(xùn)，更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

衷心地感謝您的指導(dǎo)和寶貴的時(shí)間。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠通過努力來彌補(bǔ)我的不足，展現(xiàn)出更加出色的成績(jī)。

再次對(duì)我的錯(cuò)誤表示深深的檢討，

xxx

不寫作文檢討書 篇5

沒寫作文檢討書

寫作文是每個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到的任務(wù)，但有時(shí)候我們可能會(huì)忘記完成它。這里我要寫一篇關(guān)于沒寫作文檢討書的文章，詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我為什么沒有完成這項(xiàng)任務(wù)，以及我對(duì)此的檢討和更好的計(jì)劃。

那天是星期五，我下午放學(xué)后回到家里感到非常疲倦。一整天上課和完成其他功課已經(jīng)讓我筋疲力盡。我很想休息一會(huì)兒，放松一下身心。于是我決定先休息一下，然后再寫作文。我訂下了一個(gè)鬧鐘，計(jì)劃休息半個(gè)小時(shí)。

當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我卻完全迷失在夢(mèng)境中，無法醒來。我睡得太沉了，完全沒意識(shí)到時(shí)間的流逝。當(dāng)我終于醒來時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了。我立刻想起了待完成的作文檢討書，感到非常后悔和焦慮。

我意識(shí)到自己犯了一個(gè)非常愚蠢的錯(cuò)誤。我沒有設(shè)定一個(gè)更響亮的鬧鐘或提醒，導(dǎo)致我無法按計(jì)劃完成作業(yè)。這是我的失誤，我應(yīng)該更加負(fù)責(zé)任地對(duì)待學(xué)業(yè)。

對(duì)于沒有完成作文檢討書這件事，我深感抱歉。我沒有按時(shí)完成這項(xiàng)任務(wù)，對(duì)不起老師和同學(xué)們。我明白這樣的舉動(dòng)沒有尊重他人和對(duì)自己負(fù)責(zé)。

從這次經(jīng)歷中，我明白了沒有良好的時(shí)間管理和計(jì)劃能力的重要性。我應(yīng)該為自己設(shè)定合理的計(jì)劃，并確保按照計(jì)劃進(jìn)行。這次教訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并激勵(lì)我努力改進(jìn)。

為了避免再次出現(xiàn)這樣的情況，我制定了一個(gè)新的計(jì)劃。我會(huì)設(shè)定多個(gè)鬧鐘，確保及時(shí)醒來。我會(huì)在寫作文前先完成其他重要的任務(wù)，這樣我就能以放松的心態(tài)來完成作業(yè)。我會(huì)制定一個(gè)每日計(jì)劃表，以幫助我更好地管理時(shí)間和任務(wù)。

這次的錯(cuò)誤使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。我將努力改變，不再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。我相信通過提高時(shí)間管理技巧和計(jì)劃能力，我能更好地完成作業(yè)，并取得更好的成績(jī)。

對(duì)于沒有寫作文檢討書這一次疏忽，我再次向老師和同學(xué)們道歉。我會(huì)盡一切努力來改進(jìn)，確保這樣的情況不再發(fā)生。我相信自己能夠成為一個(gè)更負(fù)責(zé)任和有成就的學(xué)生。

我意識(shí)到?jīng)]有寫作文檢討書是我自己的失誤。我忘記了設(shè)定好的提醒并浪費(fèi)了過多的時(shí)間。我對(duì)我的不負(fù)責(zé)行為感到非常抱歉，并決心通過改進(jìn)我的時(shí)間管理和制定詳細(xì)的計(jì)劃來彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)盡一切努力，確保自己會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)更加投入，并且始終按時(shí)完成任務(wù)。

不寫作文檢討書 篇6

作文作為重要的語(yǔ)文考試內(nèi)容，占了相當(dāng)多的考卷分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文考試的首要考題。如果同學(xué)不寫作文，勢(shì)必完全喪失語(yǔ)文考試得分利益，對(duì)于同學(xué)來說是一大損失。而寫好作文沒有捷徑，只有通過不斷的知識(shí)積累以及閱讀的加深來拓寬自身思想視野，才能寫出好作文。因此平時(shí)的作文訓(xùn)練十分必要，同學(xué)如果沒有完成老師布置的作文也是不應(yīng)該的。

不寫作文檢討書 篇7

我一腳踏進(jìn)教室，心里頗感輕松，因?yàn)樯弦还?jié)英語(yǔ)考試已經(jīng)結(jié)束了，我覺得自己發(fā)揮得還不錯(cuò)。隨著班主任拿著試卷而來，我的心情瞬間崩潰了。

"沒寫作文檢討書"，班主任嚴(yán)肅地念著我的名字，這是我最不想聽到的名字。眼看著同學(xué)們紛紛拿出自己的作文檢討書，心里一片慌亂。我不得不承認(rèn)，我還是個(gè)喜歡拖延的人，這次作文檢討書的忘記，也是我的拖延癥的結(jié)果。

下課后，我匆匆趕往圖書館，希望能找到一本好書來幫助我寫作文檢討書。經(jīng)過一番搜尋，我在書架的一角找到了一本關(guān)于寫作的書籍。我打開書的第一頁(yè)，上面寫著："寫作——一個(gè)生動(dòng)的表達(dá)方式"。這正是我需要的靈感，于是我靜下心來，開始閱讀。

書上寫道，寫作是人類表達(dá)自己思想、情感和經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過文字，我們可以將內(nèi)心世界展示給他人，激發(fā)他們的思考和共鳴。好的寫作需要注意結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和選詞，而更重要的是從生活中汲取靈感，將自己的真實(shí)感受融入到文字中。

讀完這些文字，我開始回想起自己為什么喜歡拖延寫作文檢討書。一方面，我覺得寫作很枯燥無味，沒有什么可寫的；另一方面，我也害怕自己的文字被他人嘲笑或批評(píng)。這次忘記寫檢討書，是因?yàn)槲也幌朊鎸?duì)自己那平庸的文字，而害怕別人看到我的缺點(diǎn)。

正是這種逃避和怯懦，使我在寫作上沒有取得進(jìn)步。我想，如果我想要改變這樣的狀態(tài)，就必須敢于面對(duì)自己的不足，并且勇敢地表達(dá)出來。只有這樣，我才有可能從別人的建議和批評(píng)中改進(jìn)自己的寫作技巧。

于是，我閉上眼睛，努力回憶起這次英語(yǔ)考試的內(nèi)容。我回憶起作文的題目是關(guān)于一個(gè)難忘的經(jīng)歷，并且我選擇了我第一次騎自行車的經(jīng)歷。我將自己當(dāng)時(shí)那種興奮、緊張和快樂的情緒融入到文字中，努力地表達(dá)出來。

過了一段時(shí)間，我終于寫完了作文檢討書。我讀了一遍，覺得自己的文字雖然還有很多不足，但至少獲得了進(jìn)步。我深深感受到了寫作的魅力，它可以讓我更好地理解自己，也可以讓我與他人更好地交流。

第二天，當(dāng)班主任拿著試卷而來時(shí)，我將寫好的作文檢討書交給了她。她看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后鼓勵(lì)地說："從這個(gè)檢討書中，我看到了你對(duì)寫作的努力和進(jìn)步，繼續(xù)加油吧！"

聽到這句話，我心里充滿了自信和動(dòng)力。我明白了，只有敢于正視自己的不足，勇敢地表達(dá)自己的思想和情感，才能在寫作中取得進(jìn)步。寫作不僅是一種技能，更是一種表達(dá)自己的方式，通過文字，我們不僅可以向他人傳遞自己的思想，也可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己。

未來的路還很長(zhǎng)，我知道我還會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)。但是，我相信只要我保持勇敢和堅(jiān)持，不再逃避和拖延，我一定會(huì)成為一個(gè)更好的寫作者。無論是寫作文檢討書，還是其他的作文，我都會(huì)用心去寫，用心去表達(dá)自己。

不寫作文檢討書 篇8

尊敬的老師：

我是今年六年級(jí)的學(xué)生小明，經(jīng)過認(rèn)真反省，我寫下這篇檢討書，對(duì)我在寫作方面存在的問題進(jìn)行反思和總結(jié)，并向您表示我將如何改進(jìn)的決心。

寫作一直是我感興趣的領(lǐng)域，我一直努力提高我的寫作能力，但在最近一次作文考試中，我的作文分?jǐn)?shù)明顯較低，這讓我感到非常失望。翻看自己的作文，我發(fā)現(xiàn)了一些明顯的問題。

我沒有保持足夠的時(shí)間來精心籌備我的作文。我意識(shí)到，在寫作之前，我應(yīng)該花更多的時(shí)間來思考主題，展開思路，并進(jìn)行必要的素材收集。這樣有助于我在文章寫作過程中有更多的靈感和素材可供使用。

我在文章結(jié)構(gòu)上存在一些問題。我常常隨意組織我的段落，導(dǎo)致文章整體結(jié)構(gòu)松散，邏輯不清。我將努力學(xué)習(xí)如何合理劃分段落，使得每個(gè)段落的內(nèi)容都與主題緊密相關(guān)。我還應(yīng)該注意用好銜接詞，以使得文章的銜接更加流暢。

我的語(yǔ)言表達(dá)也有待提高。我時(shí)常使用簡(jiǎn)單重復(fù)的詞匯，并且缺乏多樣化的句式和細(xì)膩的描寫。我會(huì)更加注重豐富地練習(xí)寫作技巧，如運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，以增加文章的表達(dá)力和吸引力。

我還發(fā)現(xiàn)我在作文中常常出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，這對(duì)文章的整體質(zhì)量產(chǎn)生了很大的影響。我將更加仔細(xì)地校對(duì)我的作文，特別是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和拼寫方面，以避免這些低級(jí)錯(cuò)誤對(duì)作文加分的影響。

為了糾正和改進(jìn)這些問題，我將積極采取措施。

我將更為深入地閱讀優(yōu)秀的作文范文，吸收和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的思路和結(jié)構(gòu)。

我會(huì)堅(jiān)持多寫，重視寫作練習(xí)，使用各種各樣的主題進(jìn)行寫作鍛煉。在寫作過程中，我會(huì)注意思路的整理和豐富詞匯的使用，同時(shí)注重文法和拼寫的準(zhǔn)確性。

我會(huì)積極參加寫作討論班和作文比賽，以提高自己的寫作水平。并請(qǐng)老師和同學(xué)對(duì)我的作文進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。

我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)寫作的熱情，并定期檢查和糾正我在寫作中的錯(cuò)誤。我相信只要付出努力，堅(jiān)持不懈，我的寫作水平會(huì)有明顯的提高。

再次表示我對(duì)此次作文考試低分的認(rèn)識(shí)，并對(duì)我的不足給您帶來的麻煩表示抱歉。希望通過這次反思，我能提高自己的寫作水平，取得更好的成績(jī)。

謝謝老師對(duì)我的悉心教育和關(guān)心！

學(xué)生：小明 日期：