寫浮光的作文
發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 浮光的作文寫浮光的作文。
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寫浮光的作文 篇1
看青春的那些浮光掠影
時(shí)光的河流緩慢流動(dòng)而永不停止，有時(shí)候我幻想我長大之后會(huì)變成什么樣子。小時(shí)候我覺得我長大之后會(huì)變成一個(gè)神氣兒威風(fēng)的人，保護(hù)別人之安全。隨著慢慢的長大歷經(jīng)了許多事物以后我覺得我會(huì)變得非常富有，但又因?yàn)樾睦锫呦虺墒欤曳路鹂匆娏艘粋€(gè)人在辦公桌前。忙忙碌碌的打著字，為別人賺錢，為了自己的家庭而四處奔波，呀，多么可怕啊，因?yàn)槲易约旱某煽儩u漸底下，我這種恐懼感日益上升，我知道我早以沒有了青春
我幻想xx年后，我在一家公司上班，面對(duì)大大小小的文件因?yàn)樽约旱牟攀鑼W(xué)淺，而無言相對(duì)，只能在底層游走，然后對(duì)著自己的兒女強(qiáng)顏歡笑，又讓他們吃一些沒有營養(yǎng)的東西，讓他們在同齡人面前受盡嘲笑，想到這里我不經(jīng)打了一個(gè)寒顫，我不言這樣的生活，我也不要在十年后再來后悔當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，我更不要到時(shí)候回首青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己做的事情多么荒唐，我恐慌，我懼怕，這些感覺都是我以前沒有的。我有個(gè)朋友，我們朝夕相處，我們互相激勵(lì)學(xué)習(xí)，可是因?yàn)樨澩嬖谥锌紩r(shí)失利，原本好好的成績，變得一塌糊涂，在這里我想勸告他一下，不要再這么貪玩，這么任性，現(xiàn)在我也不可能陪你瘋，陪你鬧，我要為了我的未來而奮斗
看青春的浮光掠影，看盡學(xué)習(xí)的狼狽不堪，看慣學(xué)生的乳臭未干，不會(huì)埋怨他人對(duì)我怎樣，也不會(huì)可憐某人的無知，學(xué)習(xí)本是學(xué)習(xí)的地方，以前的我誤以為是娛樂的天堂，現(xiàn)在我心有所悟，看著那些和以前的我一樣的人，會(huì)不禁搖頭，望著那些以非主流為信仰的人我倍感惡心，現(xiàn)在學(xué)生竟然這樣。不敢相信，以前的好好學(xué)習(xí)，天天向上的人那里去了？盡管有，也和熊貓一樣少了吧！我走過學(xué)校的走廊隊(duì)那些所謂的學(xué)生視而不見，那些所謂的情侶，我會(huì)為他們著想，他們以后會(huì)怎么樣，看青春的浮光掠影。我不想多言。
寫浮光的作文 篇2
守著黑夜的孤燈
咖啡伴我夜夜等歸人
收藏唇邊淺淺
淡淡啜痕的余溫
只為三生猶念的溫存
守著發(fā)黃的曾經(jīng)
想著你的微笑我沉吟
想你滿眼的溫柔
念你燦爛的笑聲
我是一生最愛你的人
為了你
我放棄所有的矜持
何謂緣定三生我不信
為了你
我愿意夜夜守歸程
分分秒秒的相守
那是上天給我的緣分
為了你
我向上天求來生
完美是我夢想的進(jìn)程
為了你
我放棄天真的任性
時(shí)時(shí)刻刻的祈禱
別讓我放下牽掛你的心
寫浮光的作文 篇3
一個(gè)人靜靜地站在窗前，考試剛過不久，腦子里很亂?？粗邓{(lán)的天空，我又想起了以前，想起了那個(gè)微微笑著的女孩，還有那段讓我無法忘記的友誼……
我和你坐在臺(tái)階上，望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆，也會(huì)想想將來。在教室前的草坪，是我們最愛的地方，那里曾經(jīng)留下過我們無數(shù)個(gè)天真的腳印。
秋天的時(shí)候，我們會(huì)去楓樹下?lián)鞐魅~，你說，它是我們友誼的見證，我會(huì)笑著逗你，“這叫信物吧！”隨后便是我們兩個(gè)人肆無忌憚的笑聲，回蕩在草坪。
在課堂上，我們是合作的競爭對(duì)手。當(dāng)遇到難題時(shí)，我們會(huì)絞盡腦汁，有時(shí)候還會(huì)討論，當(dāng)然也難免也有一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，爭吵過后，臉上依然蕩漾著笑容，因?yàn)槲覀兠靼祝瑒贁∧吮页Ｊ隆?/p>
后來，我和你是老師心中的得力助手，別人眼中羨慕的一對(duì)知心好友，同學(xué)中夸贊的優(yōu)等生。
記憶里的時(shí)光閃耀著動(dòng)人的光芒，我們是那個(gè)季節(jié)里燦爛盛開的鮮花，散發(fā)出清新淡雅的氣息。
這樣的日子終究被打破了，我要去集里中學(xué)讀初中，而她依然留在這里，這也就意味著我們要分別了。
她知道的時(shí)候，臉色一沉，對(duì)我的不舍清楚地寫在臉上。我和她都沒有哭，我們知道淚水是沒有用的，我強(qiáng)笑著說：“天下可沒有不散的宴席哦！”
小學(xué)的最后一天，我們交換了禮物，沒有悲傷的淚水，有的只是對(duì)對(duì)方的祝福，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得如白駒過隙般飛快，轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我們長大了，不再只是嘻嘻哈哈，更多的是從容的面對(duì)生活。
有人說，時(shí)間是一個(gè)漏斗，濾掉了許多人和事。我偏執(zhí)地認(rèn)為，濾掉的人和事或許被淡忘，或許被埋在心底，總會(huì)留下記憶。
我站在窗前，仰望天空，我似乎悟出了什么……
寫浮光的作文 篇4
天空是像果凍般柔軟的極淡極淡的藍(lán)，空氣中染著像浮塵一般懶懶的倦意，毛茸茸的陽光透過樹葉的剪影撕下碎碎的暖金色。薄荷·萌芽“啊…啊秋！”校園里溢滿了酥糖般的桂花香，可就是有種人破壞了這種靜謐的美好氛圍，一個(gè)接著一個(gè)的打著噴嚏——就是我。
“為嘛學(xué)校里栽這么多的桂花樹，我喜歡桂花糕，啊秋！但是不喜歡打這么多噴嚏?。 薄敖o，擦擦吧，花粉過敏癥患者！”一張清秀的臉湊了過來，嘴角揚(yáng)起微翹的弧度，遞過一張紙巾，淡淡的薄荷氣息，清涼的薄荷味道，卻伴隨著一股暖流鉆進(jìn)我的身體，一絲絲地滲入每一個(gè)毛細(xì)血管。心里，有什么在破土而出，萌芽、抽枝、長葉……
清水·波瀾陽光暖暖地融化進(jìn)空氣里，我舒服的瞇著眼睛，貓咪似的蜷著身子，有一下沒一下地打著瞌睡。“我說你在哪兒呢，一個(gè)人躲在陽光曬太陽?。 迸磁吹穆曇魝鱽?，有少女獨(dú)有的清新。“嗯，周末4點(diǎn)才到班，現(xiàn)在才2點(diǎn)！”我揉揉眼睛，打著哈欠說?！斑觯 币槐该鞯囊后w，手心里有溫暖的熱度?！鞍组_水？”抿了一口，和它的外表一樣平淡的味道?！扒锾炝耍嗪人?，皮膚才不干燥啊！”淡淡的話語，在心底漾開一絲波瀾。
風(fēng)拂起發(fā)絲，凋零了落葉，卻有一份溫柔融化了那一季冷金之秋…
寫浮光的作文 篇5
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在想，如果真的用時(shí)間去換的話，我們現(xiàn)在能夠做什么呢？
還是說從一開始我們就不適合在這里待著。
因?yàn)椴还茉鯓幼吒h(yuǎn)的路，總比在原地待著一動(dòng)不動(dòng)要強(qiáng)得多。n4507.cn
可是后來你穿就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活教會(huì)你的東西并不一定在書本學(xué)的到，然后書本上再問你的東西，生活中可能也用不到。
那么多的東西呀，該如何才能消化干凈。
只是突然就這樣想著，一絲念頭就從腦海中浮現(xiàn)了。那個(gè)時(shí)候窗邊依舊黑暗，還沒有這樣繁華而明亮的路燈。我在你的街角，你的路口，回望著你的臉頰，所有的小說似乎都沒有辦法彌補(bǔ)那個(gè)時(shí)候?qū)δ愕乃寄詈图拍?/p>
那樣漫長的光陰似乎只是在一瞬間就無限縮小，小到能夠放在耳朵里面，任由我們?nèi)A聽。
我想要那一段回憶，我至少回憶過無數(shù)次了，在不同的地點(diǎn)，不同的場合都能夠清晰地浮現(xiàn)出來。你老婆說有一天，我終于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去了另外一個(gè)夢想的遠(yuǎn)方，似乎也要帶著那一段茍延殘喘的回憶去。
你想要?jiǎng)?chuàng)造并且積攢自己的財(cái)富，需要不斷的努力才行，只在這里說這些大話是沒有任何作用的。
編輯推薦
寫燭光的作文
作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，寫作是用真情實(shí)感來表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫作文雖然不困難，但也需要我們下功夫。作文想拿高分怎么辦？我們的小編特意搜集并整理了寫燭光的作文，相信能對(duì)大家有所幫助。
寫燭光的作文(篇1)
“過去”，那些被記憶塵封的往事，今日再次回頭品味，似乎只有幸福與歡樂。至今讓我閉上眼就能想起的還是那個(gè)充滿了歡聲笑語，讓我徹底改變的七（3）班。
班主任張老師，他慈祥，仁愛，善良，樸素，還很幽默，大家都很崇敬他。他的學(xué)生則是一群活潑開朗、樂于助人的機(jī)靈鬼。在這里，我總能找到家的感覺，仿佛一下子成熟了許多。這里有一首首由酸甜苦辣共奏的交響曲，這里有一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的感人故事。
說來那天本是我十三歲的生日，可我的心頭只有悲涼。漫步在操場上，漫步在綿綿細(xì)雨中，一陣陣的悔恨與煩惱掠過心頭。 “今天是我的生日，可我頂撞了媽媽，難道真的沒人祝福我了嗎？”
晚自習(xí)鈴響了，我垂頭喪氣地回到教室?！斑?，教室怎么一片漆黑？”正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，“彭”的一聲，我的頭頂飄過什么東西，“祝你生日快樂……”教室里唱起了歷來我聽過的最動(dòng)聽的歌，教室里亮起了愛的光芒。同學(xué)們微笑的看著我，頓時(shí)我的心情難以形容。
我抑制不住內(nèi)心的喜悅，壓抑了許久的淚水從臉頰上滾落下來。這一刻，我感受到世界上最真摯的愛；這一刻，心里充溢著的只有幸福與快樂。
燭光越燃越旺，滴滴紅的燭油滾落在桌子上，濺出朵朵美麗的紅色花瓣，我的思緒伴隨著這美麗的花瓣飛揚(yáng)起來……
想起我和娜的故事，那簡直稱得上真正的“黃金搭檔”、“夢幻組合”。回想曾經(jīng)的我是多么寂寞，多么孤僻。直到走進(jìn)初中，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)里遇到了她，我才發(fā)現(xiàn)朋友是那么的重要。是她改變著我，和她在一起的日子里，我逐漸變得開朗，逐漸從一個(gè)“抑郁癥”似的女孩變成今天這個(gè)活潑開朗的女孩。
我又想起了那次只屬于我們的演唱會(huì)。
那是在初一的期末考試后，學(xué)校又要分班了，我和娜漫步在操場上，心里有種說不出的滋味。這時(shí)突然看見班里的同學(xué)們從一棵棵柳樹后冒了出來，好像是在等著我倆的到來，要為我們歌唱。只聽芬大聲喊道：“預(yù)備——唱！”操場上頓時(shí)響起了大家的歌聲：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”每個(gè)人都那么激情昂揚(yáng)，依依難舍，不禁熱淚盈眶……
往事如昨，記憶猶新。這就是對(duì)我人生旅途影響最大的班級(jí)——七（3）班留給我的美好的、難忘的記憶。我永遠(yuǎn)都愛槐中這片土地，我永遠(yuǎn)都愛那個(gè)充滿歡聲笑語的教室，我永遠(yuǎn)都愛那些為我撥開心頭迷霧的老師，我永遠(yuǎn)都愛那些伴我成長，與我同甘共苦的“黃金搭檔”。
寫燭光的作文(篇2)
臨睡以前，女兒赤腳站在母親面前說：
“媽媽，我最喜歡的就是臺(tái)風(fēng)?！?/p>
母親有點(diǎn)生氣，這個(gè)小搗蛋簡直不知人間疾苦，每刮一次大風(fēng)，有多少屋頂被掀跑，有多少地方會(huì)淹水，鐵路被沖斷，家庭主婦望著幾元一斤的'小白菜生氣……而這個(gè)小女孩卻喜歡臺(tái)風(fēng)。
“為什么?。俊蹦赣H盡力壓住性子。
“因?yàn)橛幸淮闻_(tái)風(fēng)的時(shí)候停電……”
“你是說，你喜歡停電？”
“停電的時(shí)候，我就去找蠟燭。”
“我拿著蠟燭在屋里走來走去，你說我看起來像小天使……”
那是許多年前的事了吧？母親終于在驚訝中靜穆下來，她一直記得母親的一句話，而且因?yàn)橄矚g自己在燭光中像天使的那份感覺，她竟附帶的也喜歡了臺(tái)風(fēng)之夜。一句不經(jīng)意的贊賞，竟使時(shí)光和周圍情境變得值得追憶起來。那夜，有個(gè)小女孩相信自己像天使；那夜，有個(gè)母親在淡淡的稱許中，制造了一個(gè)天使。
贊美的力量是巨大的。有時(shí)一句贊美的話，便足以改變一個(gè)人的人生。
寫燭光的作文(篇3)
微弱的燭光在白荷花型的燈罩里躍動(dòng)，讓整間屋子在黑夜里顯得有一點(diǎn)溫暖，但他卻立起身子吹滅了燈火，說，太刺眼。
她盤腿坐在炕上，怔怔的望著他，只是搔動(dòng)了一會(huì)兒，便發(fā)出熟睡均勻的鼾聲。
理了理纏亂的發(fā)絲，偶爾能帶出枯黃的碎草渣，她從枕下拿出木梳，硬是把糾纏不清的絲發(fā)理直，隨后用手把發(fā)繞在腦后成一個(gè)盤頭，隨便插了個(gè)發(fā)簪，掀開被，披上大衣，踢趿起泛白的布鞋，借著朦朧的月光，小心翼翼的下了炕。
屋子里樸素簡質(zhì)的家具在月光下輪廓分明，鋪著月碎影的木質(zhì)地板雖沒有夢幻般的美感，卻感到異樣的安詳和諧。像是發(fā)霉的黃色的墻上有些地方的墻皮已脫落，裸露出的橘紅色的瓦磚，斑駁的面壁墻上卻沒有蛛網(wǎng)的痕跡，角角落落都是一塵不染，櫥柜里的瓶瓶罐罐擺放得整齊井然，雖然家境并不怎么富足，但至少這個(gè)家讓她感到溫馨，至少證明了，這個(gè)妻子的身份，她實(shí)在的做到了位。
躡手躡腳地把長凳從桌底移了出來，從窗臺(tái)上取下一本散詩集像個(gè)寶般捧在手里，倚著窗坐下，借著清幽的月色讀著。
雖說文化不高，沒怎么讀過書，但字還是認(rèn)得幾個(gè)，對(duì)這種含情意深的美詩散文有一種別樣的貪戀，或是因?yàn)榭梢宰屍v一天的心得到歇息，因此對(duì)這書的依賴便是一個(gè)解脫的時(shí)間、另一個(gè)讓她情有獨(dú)鐘世界。
沒有華麗詞藻的裝飾，沒有無病呻吟的做作，似淌泉在心門前經(jīng)過，似若有的花香在窗前縈繞，寧靜，芬芳。
待字在眼前模糊時(shí)，便抬起頭，閉目或遠(yuǎn)望，卻只能看見桌上的燭臺(tái)，半透明的白色燈罩里蠟芯的影子，雖沒有點(diǎn)燃，依然顯得溫暖，隱約感到，躺在炕上的他翻了個(gè)身。
頁角已經(jīng)布上了少許的霉斑，她這一頁看了良久，散詩的題，《燭光》。
閉目間，一束微弱的火光像是不經(jīng)意間爬進(jìn)她的眼簾，點(diǎn)亮了她的世界。
一驚，她倉皇地睜開眼，原來自己不小心沉睡過去，炕上的人不知何時(shí)換了個(gè)姿勢，背對(duì)著自己，鍵輕輕隨著呼吸的節(jié)奏上下小幅度的起伏著。墻上，映著她手捧著書倚坐在窗邊的影子，影子附近時(shí)那樣熟悉的橘紅，桌面上的月光被溫暖的顏色替代。
木桌中央，那盞百合花型燈罩里，燭光搖曳。
寫燭光的作文(篇4)
我有顆失落了的心。遺失在哪個(gè)角落，已經(jīng)不重要，真的不重要了。
夜半輾轉(zhuǎn)，呼吸到痛。長廊盡處，星月已冷，草木衰枯，我尋不到一個(gè)溫暖的角落。
夢里飛度到了那個(gè)地方，那山、那水，低低矮矮的房舍，空無他人。獨(dú)有兩個(gè)人的.世界，兩個(gè)人的太陽，暖暖依偎在周身?？丈斤w鳥，轉(zhuǎn)瞬即逝；鏡中水月，我如何揣摩她愈加回味的笑痕？
當(dāng)思緒被茫然抓住，我忽然覺得自己離青春很遙遠(yuǎn)很陌生。陌生到認(rèn)識(shí)不到自己，看不到對(duì)面的花容。那種心情，好似掉進(jìn)夜的冰窟窿，無助彷徨。
無邊的夜啊，我只是苛求你一塊暗藏的礁石，好躲在背后輕輕飲泣。
無邊的夜啊，我不過幻想有一縷裊裊的青煙，飄著香，含著溫暖，從那頭到我這頭，交融縈繞。
我為什么生了這些癡怨的心呢？水中仙子把球根輕蘸在水里，不求一粒塵土，不怨紅塵，不戀驕陽，正偷偷含苞吐蕊，把驚喜悄悄送給他人。冬季火盆里的炭火，靜靜地燃燒自己，把溫暖傳遞給別人。我又把什么送給了愛慕的人，而求得私欲求得自滿呢？
“是不是我太自私了一點(diǎn)”。《想你的夜》關(guān)喆的歌在漫漫長夜里。“愛與痛也在我心里糾纏?！?/p>
寫燭光的作文(篇5)
晚餐，是每個(gè)人每天晚上普遍要吃的。但是，晚餐不僅僅是普普通通的，還是五花八門的。比如，我和媽媽上個(gè)星期六晚上去吃的晚餐。這可是世界上獨(dú)一無二、絕無僅有的晚餐——燭光晚餐。
“哇！好大的餐廳呀！”我和媽媽來到所謂的“高檔餐廳”，眼前的一幕讓我嘆為觀止：踏入餐廳，燈光是藍(lán)色，餐具是藍(lán)的，桌椅是藍(lán)的，讓人恍惚之間有到了愛琴海邊的錯(cuò)覺，浪漫唯美的裝修風(fēng)格、充滿歐洲風(fēng)味的精致美食，處處洋溢著地中海風(fēng)情，是情侶約會(huì)的不二之選。熱氣暖暖的餐廳內(nèi)，爐火正旺，熊熊火苗把冬日的嚴(yán)寒驅(qū)退殆盡，宛如春天來臨。當(dāng)你環(huán)顧四周，迎接你的又是一番古色古香的中式格調(diào)，即便你知道他家做的是西餐，你還是會(huì)感嘆于環(huán)境的宜人與精致。餐廳里每一個(gè)角落都是經(jīng)過精心布置的，漂亮的燈具，溫暖的抱枕，讓在這兒進(jìn)餐的人完全不會(huì)有西餐廳的拘束感。
當(dāng)我還只顧著觀賞的時(shí)候，渾然不知已經(jīng)開始上菜了：咸水鴨皮白柔嫩、肥而不膩、香鮮味美，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)；小籠湯包不僅看相好，味道也很不錯(cuò)呢。俗話說得好：“輕輕移，慢慢提，先開窗，后喝湯?！辈贿^我餓管不了那么多，望著那么美味的小籠湯包，我的口水早就“飛流直下三千尺”了，我顧不得什么紳士形象，抓起湯包就往嘴里塞，好燙，我捂著嘴巴叫了起來，這次我吸取教訓(xùn)，先輕輕地咬一口皮，頓時(shí)，汁兒涌進(jìn)了我的嘴里，好醇，好潤，好香，我沉浸在美妙的世界里，待我反應(yīng)過來，我又迫不及待地往嘴里塞湯包了；燒賣里碧綠的顏色，透出蒸熟后薄如紙的面皮，猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口，皮一點(diǎn)便破，吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸，爽口清潤。吃下去后嘴里還充滿蝦仁的香味，真可謂齒頰留香。
華麗的水晶燈投下淡淡的光，使整個(gè)餐廳顯得優(yōu)雅而靜謐。柔和的薩克斯曲充溢著整個(gè)餐廳，如一股無形的煙霧在蔓延著，慢慢地慢慢地占據(jù)你的心靈，使我的心再也難以感到緊張和憤怒。玫瑰花散發(fā)出陣陣幽香，不濃亦不妖，只是若有若無地改變著我復(fù)雜的心情，使我的心湖平靜得像一面明鏡，沒有絲毫的漣漪。彬彬有禮的侍應(yīng)生，安靜的客人，不時(shí)地小聲說笑，環(huán)境寧靜而美好……
寫光榮的作文
作文是需要情感和思維相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作，優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重，您能很好地進(jìn)行作文的寫作嗎？我們?yōu)槟砹恕皩懝鈽s的作文”的相關(guān)資訊供您閱讀，給你一個(gè)參考或許你可以從中汲取靈感！
寫光榮的作文【篇1】
少先隊(duì)員，一個(gè)多么響亮的名字，對(duì)于我們來說，只要進(jìn)入了小學(xué)階段就已經(jīng)正式成為了少先隊(duì)員了。
中國少年先鋒隊(duì)成立于上世紀(jì)六十年代左右，距今已有幾十年的歷史，當(dāng)上了一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾就是你最好的標(biāo)志，對(duì)于我們少先隊(duì)員來說，紅領(lǐng)巾是一個(gè)十分重要的物品，因?yàn)闆]有了它，就等于不是一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角，它長的很像領(lǐng)帶，帶法也和領(lǐng)帶十分相似。帶上了紅領(lǐng)巾可不是用來顯威風(fēng)的，因?yàn)榧t領(lǐng)巾更代表了樂于助人，團(tuán)結(jié)向上的集體精神。
世界上第一個(gè)少先隊(duì)組織，是在前蘇聯(lián)莫斯科誕生的，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
成了少先隊(duì)員們的口號(hào)，因?yàn)槟阋獣r(shí)刻準(zhǔn)備著為周邊的人服務(wù)，無論是同齡人還是上了年紀(jì)的老爺爺，老奶奶都可能需要你幫助。
我國第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織，它就是我們少年先鋒隊(duì)的前生，目前，少年先鋒隊(duì)友兩首隊(duì)歌，第一首是有郭沫若作詞，馬思聰作曲的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第二首隊(duì)歌誕生于一九六二年，由周郁輝作詞，前首曲，歌名為《我是共產(chǎn)主義的接班人》于一九八七年被定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
現(xiàn)在，我國已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長著，任何磨難都無法阻擋他們，少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù)，新一代的少先隊(duì)員正長大后就成為祖國美好的建設(shè)者。
寫光榮的作文【篇2】
勞動(dòng)是一種鍛煉，勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語文老師曾經(jīng)對(duì)我們說:勞動(dòng)是幸福的關(guān)鍵，也是成功的.鋪路石?！?/p>
我非常同意這句話，因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藙趧?dòng)帶給我的快樂。
一個(gè)陽光明媚的下午，父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳，說說笑笑。當(dāng)我看著田野時(shí)，我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛！在烈日下，我開始了我的生活。光榮的使命。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)清除了許多雜草，汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時(shí)，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開心地笑了。
馬克思曾經(jīng)說過:“如果任何一個(gè)國家停止工作，它將在幾周內(nèi)滅亡，更不用說一年了。”
勞動(dòng)在從森林猿進(jìn)化到露西時(shí)代的原始人，然后到東非時(shí)代的原始人，然后經(jīng)過數(shù)萬年進(jìn)化到今天的人類的過程中發(fā)揮了決定性的作用。
因此，人類發(fā)展的歷史就是勞動(dòng)的歷史。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)改變了世界！我們必須攜手合作，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來！
寫光榮的作文【篇3】
從我記事時(shí)起，我的臉上就有一塊疤。在我4歲那年，爸媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行臉部整容，可是醫(yī)生說我太小了，至少要再等六年。
上小學(xué)的第一天，因?yàn)槟樕系陌?，我受到了同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)鈴聲一響，我連忙跑到家里，撲進(jìn)媽媽的懷里便哭了起來。我向媽媽說出了自己的心里話，接著我問媽媽，為什么我跟別的小孩子不一樣，有這樣一塊疤？
有那么一會(huì)兒，媽媽只是緊緊地抱著我，她在沉默，她的眼里也閃著淚光，看得出，她也非常難過。
突然，媽媽的眼睛一下子明亮起來，她好像想起了什么事，接下來，她對(duì)我說起了這樣一件事：在我兩歲那年，有一天，媽媽帶著我走在山間小路上，突然遇到了一只大灰狠，當(dāng)大灰狼張開血盆大口要吃媽媽的時(shí)候，我沖了上去，與大灰狼展開英勇的搏斗，把大灰狼趕跑了，救了媽媽，而我的臉則被大灰狼抓傷，留下這塊疤。
雖然我完全忘記了我把大灰狼趕跑了的事情，可是，我不再難過了，因?yàn)槲抑肋@是一塊光榮的疤，我是因?yàn)榫葖寢尣帕粝铝诉@塊疤。我開心地笑了。
時(shí)光匆匆，不知不覺中六年過去了，爸媽再次把我?guī)У搅舜筢t(yī)院，醫(yī)生說可以為我做整容手術(shù)，讓我臉上的疤徹底消失。
一周后，醫(yī)生為我做了整容手術(shù)，手術(shù)很成功，我臉上的疤痕徹底消失了。媽媽抱著我竟高興得哭了起來，她說我的疤沒了，她的心病終于好了。當(dāng)時(shí)，我并沒有完全聽懂媽媽話里的意思。
直到多年后，我才真正懂得，我臉上的疤就是媽媽的心病。而我把大灰狼趕跑了的事情，完全是謊言，是一個(gè)善意的謊言。我臉上的疤痕是在我兩歲時(shí)被玻璃片劃傷形成的。
知道真相那一刻，我受到了前所未有的震撼，因?yàn)閶寢尩闹e言給了我完整的人生。
點(diǎn)評(píng)：有時(shí)候善意的謊言不但不會(huì)給別人帶來傷害，反而會(huì)成為聯(lián)系人與人之間真情的紐帶。文中媽媽替小作者圓謊，是為了讓孩子不留下心靈創(chuàng)傷，為了孩子健康快樂地成長。但是沒有捅不破的紙，當(dāng)真相大白的那一刻，也是母性光輝最耀眼的時(shí)刻。完整的人生、幸福的童年來自母愛溫暖的呵護(hù)。文章真情流露，感人至深。
寫光榮的作文【篇4】
星期五，放學(xué)我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的寫完了作業(yè)。星期天一大早，沈佳茵就給我打了電話，我興奮的從床上一咕嚕爬起來，洗臉?biāo)⒀劳戤?，這是她又打來電話說不去了，我有點(diǎn)失望，媽媽看我有點(diǎn)失落，就說帶我出去玩，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，電話又響了，沈佳茵又說去里，哎呀，真夠折騰人的，不過我還是很高興的去了。
走在去的路上，還沒來得及欣賞路邊的風(fēng)景，我們就暈車了，還好一會(huì)兒就到目的地了，我們興奮的下了車。開始挖野菜嘍！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把鏟子，剛開始我們怎么也找不到，而且還不知道芨芨菜長的什么樣子。后來叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜，我們又耐心的找了起來，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我興奮的拿起小刀挖了一棵，拿起讓叔叔鑒定一下，叔叔笑著說：‘這棵已經(jīng)開花了，長老了，不管吃了?！蔽疫@才知道挖野菜還有這么多學(xué)問?。∥覀冇掷^續(xù)尋找，在不遠(yuǎn)處還真不少呀!不一會(huì)兒，我們就挖了兩袋子。這時(shí)，一位老爺爺走過來了，給我們說，“這塊地打過農(nóng)藥了”，我們真郁悶，好不容易挖了這么多，還得倒掉。我們又來到另一塊地里，從頭開始，我們挖的忘了看時(shí)間，抬頭一看太陽都中午了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)咕咕的叫了。叔叔拿出來在家準(zhǔn)備的小魚，吃完了。本來計(jì)劃還去摘草莓，叔叔有事要回來了。
我們依依不舍的踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)累，但是我們很高興，體驗(yàn)了一下生活，收獲還真不小。原來農(nóng)民種地那么不容易，以后我們再也不浪費(fèi)糧食了。
寫光榮的作文【篇5】
勞動(dòng)是光榮的，在我們身邊處處都有為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，他們默默地為這個(gè)社會(huì)付出著。
勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑路邊掃地的叔叔阿姨，他們雖然一身臟兮兮的，但他們很光榮。他們在街道上揮灑著汗水，盡力創(chuàng)造著最干凈的城市。清晨5點(diǎn)多鐘，人們便會(huì)聽到“刷……刷……”的聲音，它是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，似乎在提醒我們：該起床了，新的一天已經(jīng)開始，快快打起精神努力工作學(xué)習(xí)吧！這“鬧鐘聲”清脆而帶有節(jié)奏，讓人們一起床就有好的心情。我站在窗臺(tái)上，看到掃地的阿姨正熟練地?fù)]舞著手上長長的竹掃帚，飛快地把道路上一片片垃圾掃到一堆，然后又敏捷地將那堆垃圾掃入垃圾車。她就這樣一遍又一遍地重復(fù)著這一系列動(dòng)作，太陽越來越大，氣溫正逐漸升高，她不停地抬起胳膊擦拭滿臉的汗水，堅(jiān)持不懈地掃完最后一片垃圾，然后才滿意地推著垃圾車遠(yuǎn)去。
在很多人看來，清潔工是一份很卑微的職業(yè)，可是如果沒有他們，我們就將生活在垃圾堆積如山的城市中，如果沒有他們，我們哪還能呼吸到這么新鮮的空氣？如果沒有他們，我們又怎能擁有健康的身體？他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多，而我們的回報(bào)竟是嘲笑、鄙視，這無形中給他們造成了多大的傷害??！我們必須自責(zé)，也應(yīng)該尊重他們的職業(yè)，尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的付出，因?yàn)樗龅氖遣⒉幌沦v，他們的勞動(dòng)是光榮的！
勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑在田里耕作的被曬得黑乎乎的大伯，他們用自己的汗水換取飽滿的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見他們勤勞的身影。他們早出晚歸，披星戴月，整天都是汗流浹背。如果沒有他們辛勤的勞作，我們哪能吃到香噴噴的米飯？哪能嘗到可口的菜肴呢？
一切勞動(dòng)都是光榮的。，不管是撿起路邊的一小塊垃圾，還是在學(xué)校認(rèn)真的搞一次衛(wèi)生，只要是對(duì)自己、他人，對(duì)你所在的城市，甚至對(duì)國家有幫助的，哪怕是一丁點(diǎn)，也都是光榮的！
寫光榮的作文【篇6】
光榮的`教師(Glorious teacher)
Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks. The old man said that it was the happiest moment in his life.
importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.
寫光榮的作文【篇7】
今天放學(xué)時(shí)，王老師給我和幾個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)光榮的任務(wù)，那就是“改作文”。
以前，都是別人改我的，今天，我終于可以當(dāng)一回小老師了。
把作文本放在我面前時(shí)，心里有一種說不出來的滋味，心里又是高興，又是擔(dān)憂。高興的是可民改作文，擔(dān)憂的是，我第一次改作文，會(huì)不會(huì)改的好？這讓我擔(dān)憂。
開始改作文了，手拿著筆，不停的發(fā)抖，終于，我鼓起勇氣，把一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字改了過來，越改越有勁，似乎手就是一臺(tái)改作文的機(jī)器，這兒改改，那兒改改，寫評(píng)語那就更不用說了，腦子想都不要去想，迅速寫了下去。
三本作文本終于改完了，我滿頭大汗，眼睛都花了，但是，我領(lǐng)教了許多同學(xué)的好作文，讓我更加會(huì)寫，希望王老師再給我們這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。
寫光榮的作文【篇8】
勞動(dòng)，許多人覺得很辛苦，但我不那么認(rèn)為，我認(rèn)為勞動(dòng)是一件快樂的事。
一天，我在家和爸媽大掃除，媽媽分配給我的任務(wù)是擦窗和門。
我三下五除二爬上了窗臺(tái)，向窗子上的“守軍”——灰塵發(fā)起了進(jìn)攻，我方的兩名“虎將”是濕毛巾與水，水是醫(yī)生，專給濕毛巾清洗傷口。
我拿起毛巾，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，一塊塊玻璃被我擦得雪亮雪亮的，我看看這勞動(dòng)成果，心里如喝了蜜，樂滋滋甜絲絲的。
玻璃上的灰塵沒有了，我又去擦門。擦門可要用技巧，有些細(xì)小的轉(zhuǎn)角里也有灰塵，必須要用一個(gè)手指伸進(jìn)去擦才可以擦干凈。這樣，我又擦門了，擦完了背面擦正面，我對(duì)媽媽說：“完工了，請(qǐng)檢查?！眿寢寘s問：“門楣上面你擦了沒有啊？”“沒有。”我老實(shí)交待。媽媽用手摸了摸，我一看，媽媽的手變成了黑手指，果真很多灰塵，之后，我又仔細(xì)地擦了一遍，又檢查了一遍。直到家里的窗和門都一塵不染。
我讓媽媽來檢查，驗(yàn)收合格，她表揚(yáng)了我，我心里很高興，覺得自已的勞動(dòng)沒有徒勞。
我明白了，勞動(dòng)對(duì)人很重要，如果人們都不勞動(dòng)的話，我們就沒有美好的生活。
寫光盤的作文
作文是一種自我成長的途徑讓你在實(shí)踐中自我提高掌握成功的技巧，通過寫作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)在世界。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的。這篇文章將為大家深入分析“寫光盤的作文”的不同面向和角度，不妨來探討一下調(diào)整思路！
寫光盤的作文 篇1
今天是我的11歲生日，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了許多美味佳肴，還準(zhǔn)備了精美的蛋糕。
爸爸端著蛋糕，放在了我的面前，那美麗的造型，誘人的香氣真讓人口水直流！我閉上眼睛，許下了一個(gè)美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭，分了蛋糕。人人都端著自己的蛋糕，臉上呈現(xiàn)出滿意的笑容。
開始上菜了，第一道菜就是我愛吃的美食：糖醋排骨，我輕輕地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真讓人回味無窮！
緊接著第二道菜也上了，是油燜大蝦，我放下手中的排骨，夾了一只大蝦，津津有味地吃了起來，我吃了一只又一只，直到碗見底，才繼續(xù)吃自己碗中被吃了一半的排骨。
第三道菜也上來了，是
人人都吃完回家了，這時(shí)媽媽拿來了盤子和一塊抹布說：思怡，讓一讓，我把這些菜裝起來，明天還可以吃呢！
我滿不在乎地說：不用，倒掉算了。媽媽語重心長地說：現(xiàn)在提倡光盤行動(dòng)，儉以養(yǎng)德，你知道嗎？一個(gè)人浪費(fèi)的糧食，相當(dāng)于山區(qū)孩子一星期的糧食。
爸爸說：浪費(fèi)是可恥的行為，光盤是光榮的行為！
爺爺嘆了口氣，說：小時(shí)候，沒飯吃，只能吃草根、樹皮。
奶奶把我?guī)У教镞叄f：看看每粒米是怎么來的吧！
已經(jīng)天黑了，但農(nóng)民伯伯并沒有停止工作，在月光的照耀下，我隱隱約約地看到了農(nóng)民伯伯臉上豆大的汗水向下滴，農(nóng)民伯伯的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊的貼在背上。
這時(shí)，我慚愧地低下頭說：對(duì)不起，奶奶，我知道錯(cuò)了。
現(xiàn)在我終于明白了，每一粒米飯都來之不易，是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，不能浪費(fèi)糧食。人人都要進(jìn)行光盤行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來吧！
寫光盤的作文 篇2
昨天是爺爺?shù)纳眨旃蛔髅?，一整天都刮著大風(fēng)，還夾雜著沙塵。但是，上午老爸就說，晚上請(qǐng)爺爺吃飯。所以，即使天氣不好，老爸也得遵守承諾。
下了樓，風(fēng)刮的根本掙不開眼睛，趕緊上車。不過，感覺還沒過多大一會(huì)兒呢，飯店到了。打開車門，風(fēng)孩子們更是爭先恐后的進(jìn)來了。趕緊拉了拉衣服。我們也迫不及待的進(jìn)了飯店，這個(gè)時(shí)候，能有個(gè)地方避避風(fēng)實(shí)在是件很幸福的事。
點(diǎn)菜，在以前只是一個(gè)再普通不過的程序。但是今天可就沒那么簡單嘍!最近剛剛“出爐”的“光盤”行動(dòng)，想必大家都不陌生吧。想想也的確，我們以前肯定也浪費(fèi)過糧食。不過從現(xiàn)在開始，就應(yīng)該加入“光盤”行動(dòng)。為了能做到“光盤”，點(diǎn)菜就成了一個(gè)技術(shù)活。每個(gè)菜都要老少皆宜嘛!這樣一來，僅僅“點(diǎn)菜”這一個(gè)程序就浪費(fèi)了我們好長時(shí)間。不過這時(shí)間倒也沒白浪費(fèi)，這些菜，我們在座的都還愛吃。
果然，到了最后，盤子幾乎都空空如也，剩那兩三個(gè)，老爸在我們一個(gè)個(gè)的“威逼”下，也把它們吃光了呢!
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寫光盤的作文 篇3
“咦，這幾天的餐桶怎么這么輕?”
“是啊，同學(xué)們的胃口是不是變大了?飯菜每天都吃完，而且?guī)缀鯖]有倒飯菜的人了?！?/p>
“哈哈，你Out了吧。我們班現(xiàn)在人人都是光盤達(dá)人，每天不剩飯?！?/p>
“原來如此。”
這是中午我們班兩個(gè)還餐桶的同學(xué)的對(duì)話聲?！坝H，今天你光盤了嗎?”這句話現(xiàn)在是我們班每天吃飯時(shí)的最時(shí)髦的問候語。想當(dāng)初我們班女同學(xué)碰到肥肉一點(diǎn)都不吃，男同學(xué)盛了很多飯又吃不完，每次餐桶要倒掉很多飯菜，還餐桶的兩位同學(xué)都很辛苦，自從加入了光盤行動(dòng)，還的餐桶都變輕了。
光盤是指“光盤行動(dòng)”，是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤子里的東西，吃不完的飯菜打包帶走。
“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動(dòng)”宣傳單上的話，看到這樣觸目驚心的數(shù)字，我和媽媽說，我也要加入光盤行動(dòng)，今天不剩飯，從我做起。今年寒假我們家也發(fā)生了一件有趣的事情。
大年初二，叔叔家請(qǐng)客，宴請(qǐng)擺在飯店里，我們一家都去了。叔叔家非常有錢，也很好客，豪華的飯店，美味佳肴，山珍海味，應(yīng)有盡有。
酒足飯飽后，客人們紛紛離場。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜肴。我們的酒席也一樣，雞鴨魚肉還躺著，沒有人動(dòng)過筷子。我看著同桌的客人一個(gè)個(gè)離去，覺得這樣浪費(fèi)很可惜，就對(duì)爸爸說，我們“打包”吧!爸爸盯了我一眼，輕聲地說：“你不怕難為情?”媽媽卻笑笑說：“好呀!有什么難為情的，倒了多可惜，打包!”有媽媽的支持，我膽子也就大了，大聲叫服務(wù)員，告訴她我們要打包。服務(wù)員拿來了幾只食品袋非常嫻熟地開始幫我們，阿姨一邊打包一邊說：“今年餐桌上剩菜的`情況少了很多，往年，會(huì)有一些雞鴨魚肉等葷菜吃不完，最后只好選擇倒掉，而今年，不少人都選擇了打包，我們收盤子時(shí)也省事多了?！笔迨逡策^來了，“小苗做的對(duì)，是我不好，是我太要面子了，點(diǎn)菜點(diǎn)的太多了，下次一定注意，按需點(diǎn)菜!”鄰桌的有些顧客紛紛向我豎起大拇指，“這小姑娘做的好，我們吃不光的過會(huì)也要打包?！卑职炙坪跻幌伦用靼琢?，也朝我投來會(huì)心一笑。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首《憫農(nóng)》幾乎每個(gè)中國孩子從小都會(huì)背?！耙恢嘁伙?，但思來處不易。半絲半縷，恒念物力維艱?！边@是《朱子家訓(xùn)》中傳誦很廣的兩句話。對(duì)宴席后剩余的飯菜，節(jié)約還是隨意丟棄是個(gè)選擇題。為了面子而拒絕打包帶回，不打包而丟棄在飯店的飯菜，全部變成了垃圾會(huì)被飯店倒掉的，這是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象，對(duì)于這些飯菜，我們要珍惜，在餐桌前以“光盤行動(dòng)”來消滅購買的飯菜是文明的，不要隨意地丟棄，這是節(jié)約糧食的壯舉。
開學(xué)了，來到學(xué)校，和同學(xué)們聊起光盤行動(dòng)，沒想到個(gè)個(gè)都清楚都擁護(hù)，而且都有實(shí)際行動(dòng)。我們的老師也教育我們從小養(yǎng)成形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不剩飯菜，不浪費(fèi)糧食，拒絕舌尖上的“浪費(fèi)”。每天中午的午餐我們個(gè)個(gè)吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜，個(gè)個(gè)光盤。
我光盤，我自豪。以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。我們不僅要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者，也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者
寫光盤的作文 篇4
我是一個(gè)光彩四射的光盤，我的主人把我玩得暈頭轉(zhuǎn)向，所以，我常常成為大家打電腦的注目焦點(diǎn)。
有一天主人在玩電腦了，我好害怕哦！我怕又會(huì)被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，所以當(dāng)他在玩的時(shí)候我就不爽的當(dāng)機(jī)，我的主人更不爽，把我用力的甩了出去，至少也有十里遠(yuǎn)，可是我也不爽的飛回去，正中了他的腳，送他一只腫起來的腳。
有時(shí)我的主人會(huì)把我丟在地上，不要認(rèn)為他是不小心，他是故意把我丟在地上的，不過他丟我的話，玩游戲的時(shí)候我就讓他當(dāng)場看看誰狠，不過這是以前的事情了，現(xiàn)在他對(duì)我很好，我也對(duì)他很好，每一次玩完游戲后，他都會(huì)與我和我的朋友聊天。
希望主人幫我再買一個(gè)光盤盒，因?yàn)槲覀円呀?jīng)擠得水泄不通了，不過我還是很高興，因?yàn)槲矣袀€(gè)這么好的主人！不過有的時(shí)候他會(huì)對(duì)電腦哥哥和鼠標(biāo)姐姐，還有鍵盤爸爸動(dòng)手動(dòng)腳。
寫光盤的作文 篇5
法國思想家伏爾泰曾經(jīng)講過這樣一個(gè)意味深長的謎語世界上哪樣?xùn)|西最長的又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的；沒有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕這是什么？大家眾說紛紜，捉摸不透。后來，有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者說了很長一段話，我在這兒也就不說了，但這個(gè)謎語的謎底是，時(shí)間。
小時(shí)候就知道魯迅先生十分珍惜時(shí)間，不會(huì)浪費(fèi)，臨死之際也是，那時(shí)，我便在好奇，為什么要那樣珍惜時(shí)間？時(shí)間有什么好的？是因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間而出名的嗎？該怎樣珍惜時(shí)間呢一連串的疑問在我心中出現(xiàn)了，使我百思不得其解。后來的后來，也就忘了，直到再次聽到魯迅先生惜時(shí)的往事時(shí)，才又想起，但那時(shí)的我，早已明白與體會(huì)，也不經(jīng)為兒時(shí)的年幼稚嫩而莞爾一笑。
有關(guān)于什么珍惜時(shí)間之類的名言啊、故事啊、書籍啊之類的，我也讀了不少，但使我珍惜時(shí)間并不是因?yàn)槟切?，而是我自己也深深感悟到了。小學(xué)畢業(yè)的我，在暑假時(shí)上了補(bǔ)習(xí)班。每天上午上三個(gè)小時(shí)、下午上三個(gè)小時(shí)，上六天放一天，我不經(jīng)深感疲憊。一天夜晚，我回想著以前，后悔極了！曾經(jīng)的我，有著大好的時(shí)光可以學(xué)習(xí)、讀書，然而那時(shí)我卻意識(shí)不到時(shí)間的重要性，一味貪玩，就算用看電視劇、看動(dòng)畫片的時(shí)間，也夠我練上幾十本練習(xí)、讀個(gè)幾十本書！說真的，我一點(diǎn)也沒夸張，甚至還覺得列舉的少了！但是，無論如何也挽不回已流逝的時(shí)間。父母曾經(jīng)所說過的好好學(xué)習(xí)、別只顧著玩之類的話我也深深體會(huì)，珍惜時(shí)間真應(yīng)該從現(xiàn)在做起！我無法用言語來描述時(shí)間、惜時(shí)的重要性，就算有言語來描寫，也早被那些大作大家給用了，不過，用我的話來說，時(shí)間，無價(jià)，貴于一切，它是我們活于人世最需珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的校訓(xùn)，是我就算不能上也能牢記于心的一句話：你所浪費(fèi)的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厭惡的現(xiàn)在，是你未來回不去的曾經(jīng)。我喜歡一而再再而三地讀這句話，我希望我能把這句話給刻在自己的心中，讓我永生不忘，警示我自己、提高我自己！任何人也應(yīng)當(dāng)如此！每一個(gè)今天，每一個(gè)現(xiàn)在，每一個(gè)當(dāng)下，都是未來回不去的曾經(jīng)。未來的美好也因?yàn)槊恳粋€(gè)今天、現(xiàn)在和當(dāng)下而充滿可能性?？嗨稼は?，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富，不是嗎？
人生就是由昨天、今天、明天而組成的。昨天這個(gè)過去式再回憶又有什么用呢？明天這個(gè)將來時(shí)是要靠每個(gè)今天的打拼去贏取回來的，由此而言，我們要珍惜當(dāng)下，再去展望和憧憬未來，現(xiàn)在做好了，未來的天空不就是屬于我們自己了嗎？光陰好似飛箭，時(shí)間宛如流水，一去不復(fù)返，總是回味過去時(shí)光，料想，現(xiàn)在不也將要變成過去，珍惜當(dāng)下不就行了，何必執(zhí)著與過去又而一味的憧憬未來？有現(xiàn)在的存在，才能有過去和未來的存在。
時(shí)間老人給了我們無限的時(shí)間去豐富人生，每一點(diǎn)滴時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間，我們有了曾經(jīng)、有了當(dāng)下、有了未來，然而雖然我們擁有著大好光陰，不珍惜又有何以用處，荒廢了，必然也后悔了。
每一點(diǎn)滴時(shí)間，宇宙瞬息萬變。時(shí)間，稍縱即逝，浪費(fèi)每一點(diǎn)滴時(shí)間，就如同浪費(fèi)了自己的生命，讓生命體現(xiàn)不出價(jià)值，那你為何而活？不如早些自行了斷，把時(shí)間讓給那些需要它們的人。
寫淚光的作文
幼兒教師教育網(wǎng)小編為你搜集了關(guān)于“寫淚光的作文”的相關(guān)信息，作文是思想的轉(zhuǎn)譯讀者是思維的理解者，文字是表述抽象情感的最佳工具。寫好作文常常需要做出多方面的努力，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？
寫淚光的作文【篇1】
星星的淚光，
撒落人間，
幻化為珍珠，
在記憶長河中，
鑲嵌。
只待他日，
于幸福的彼岸，
回首，
凝視，
再微笑兀自。
據(jù)說人在出生的那一刻，月老已用紅線牽住了彼此的裸足，在三生石上刻下了彼此的名字，于是，我們將于茫茫人海中訪我唯一靈魂的伴侶，得之，我幸；不得，我命。
紅塵中俗世上，我們尋尋覓覓，一路的風(fēng)雨，都會(huì)是記憶最完美的風(fēng)景。
我撐起長蒿
以為可以到達(dá)
幸福的彼岸
誰知
幸福的炮竹
尚未燃放
便已墜落
by冰璇
寫淚光的作文【篇2】
在我的生活中，有著無數(shù)次的嘗試，有的成功，有的失敗。但那一次的嘗試讓我淚光閃閃。因?yàn)椋悴恢牢冶澈蟾冻隽硕嗌俸顾c淚水，但我仍堅(jiān)持著。
那是一個(gè)星期一的下午，天氣讓人發(fā)寒，雖然說是秋天，但還不如說是冬天。一個(gè)小男孩像是在思考著什么，孤獨(dú)地坐在沒有人的教室，沒錯(cuò)，那就是我。在我沉思的時(shí)候，門輕輕地被人推開了。你想好了嗎？老師問道。我背起早已準(zhǔn)備好的書包，向著門外走去，留下了一句：我沒有想好，再想一天。說完，教室里只留下了老師一人。
在家里，我思考著，談?wù)撝?，一遍又一遍地嘗試。最后，心中的不安還是沒有戰(zhàn)勝過心中的勇敢。我拿起手機(jī)，過了一會(huì)兒，又放下了，我走出房間，手機(jī)上面留下了一條短信：我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)
后面的兩周，我永遠(yuǎn)也忘記不了，在無人的運(yùn)動(dòng)場上，你可以看到一個(gè)人影在那奮發(fā)圖強(qiáng)地訓(xùn)練，無數(shù)次的淚水與汗水造就了我驚人的爆發(fā)力。我有好幾次想要放棄，卻因?yàn)橄氲侥求@人的成績，打消了念頭。
到了比賽當(dāng)天，進(jìn)場前，我遇到了之前的對(duì)手。他看了我一眼，似乎在說，手下敗將，今年又來了？我攥緊拳頭，將要向他證明我的實(shí)力。
比賽開始了。各就各位，準(zhǔn)備，跑！說完，我們就像離弦的箭一樣飛了出去。我看了他一眼，他也看了我一眼，我們在終點(diǎn)前用了最快的速度，我不知道自己第幾，就這樣，用力地向前奔跑著。最后，在別人的口中，我知道了，我就是第一。
在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我流下了淚水，那不是痛苦的淚水，也不是傷心的淚水，而是喜悅的淚水。在陽光的照射下，眼淚發(fā)出光芒，我知道了我的努力與付出沒有白費(fèi)。那一刻，我淚光閃閃。
寫淚光的作文【篇3】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的你的淚光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
俗話說得好：男兒有淚不輕彈。可我家這位男兒卻與眾不同，這可真令我納悶啊。
甜風(fēng)中落沮
今天是周末，鋼寶要去補(bǔ)習(xí)班上課，早晨7點(diǎn)我在床上呼呼大睡，可他早已在樸習(xí)班里坐著了。作為姐姐的別提有多心疼！這不利用休息時(shí)間去超市結(jié)他買他愛吃的餅干。吃午飯了，鋼寶匆匆吃完飯便走進(jìn)了房間狂刷題，復(fù)習(xí)。我無奈地?fù)u了搖頭;夜里，我起來喝牛奶，看見燈未關(guān)，心生疑惑，便走近一看原來是鋼寶太累了，直接趴在桌上睡著了，燈也忘了關(guān)。唉！我自愧不如??！姐，姐，你快看我考了我們班的第一名！鋼寶激動(dòng)地對(duì)我說。我還沒緩過神來定晴一看，真的誒，我更激動(dòng)地抱住鋼寶。咦！我的脖子怎么感覺濕濕的呢？哦！是鋼寶的，我假裝不知道，轉(zhuǎn)過身去拿盒子，遞給他，他打開一看，驚訝道：姐，你可真下得了血本啊！我轉(zhuǎn)過頭，突然聞到了香甜的味道，這不是曲奇餅嗎！一看，鋼寶邊吃邊哭。我笑道！你的努力沒白費(fèi)，真棒！這一刻風(fēng)是香甜的，淚光是充滿喜悅的`，努力是沒有白費(fèi)的。有時(shí)掉一點(diǎn)眼淚也合乎情理嘛。
你的淚光，充滿了努力充滿了勇敢，充滿了
困難中堅(jiān)持
今天，弟弟要去參加拔河比賽，一個(gè)早晨都很興奮，臨走前我還鼓勵(lì)他，給他打氣。
加油！加油！整個(gè)運(yùn)動(dòng)場都充滿了聲者，好激烈哦！我找了半天，終于找到了鋼寶所在的隊(duì)伍，我擠了進(jìn)去，對(duì)鋼寶說：我看好你哦！便連忙站到一邊準(zhǔn)備給他加油。鋼寶進(jìn)入了比賽場地，在做賽前準(zhǔn)備，他看了我一眼：比賽難分勝負(fù)，眼見體力就快耗盡可是還未結(jié)束。我見鋼寶咬著牙，使勁地拉，血泡都流出來了，我眉失一界。實(shí)然，鋼寶那一隊(duì)翻了，我歡呼了起來，下去擁抱他，他兩手都是血泡，看著都覺得疼，我給他上藥，邊走邊問他當(dāng)時(shí)的情況。他對(duì)我說，他想過要放棄，但見我在那里給他加油，便使勁地拉。給他上藥時(shí)，他笑了，眼淚卻在眼里打轉(zhuǎn)，我也笑了。
寫淚光的作文【篇4】
這天晚上，孫老師帶著我們買了一些水果和一籃鮮花，到人民醫(yī)院去看望柯凱。
我們悄悄地走進(jìn)病房，給了柯凱一個(gè)驚喜。我把手中的禮物一一放到他的床上前，“這是尤舜送給你的補(bǔ)品，這是王海洋親手做的‘小鳥’，這是房粲親手折的‘千紙鳶’，這是我送給你的作文書……”班長曹正將手中的“四十一顆心”（每位同學(xué)給柯凱的一封信）都送給了柯凱……
淚珠在柯凱的眼眶里直打轉(zhuǎn)，一向能說善道的柯凱此時(shí)哽咽了，竟然說不出一句話來，千言萬語全包含在他的淚光中……那淚光中還包含了一絲微笑，包含了一縷快樂的陽光……千言萬語終于化成了一句話：“謝謝你們！”
老師走到了門外，讓我們好好談一談。這下，同桌王杰可樂了，忙拿著自己的信讓柯凱現(xiàn)在就看，還不停地說“我寫得最長?！笨聞P這才從剛才的感動(dòng)中回過神來，與我們痛痛快快聊了一會(huì)兒。大家都沉浸在快樂中忘記了時(shí)間，還是老師進(jìn)來提醒說：“我們該走了，讓柯凱好好休息一下?！蔽覀冞@才依依不舍地走了……
在車上個(gè)個(gè)都說，想不到柯凱這么開朗的人都哭了。其實(shí)，這哪是哭啊？這是感動(dòng)，激動(dòng)……再說，我們不也流下了感動(dòng)的淚水嗎？我要說：“這哭中包含著笑，包含著人間最真誠的感情——愛?！?/p>
寫淚光的作文【篇5】
俗話說得好：男兒有淚不輕彈?？晌壹疫@位男兒卻與眾不同，這可真令我納悶啊。
甜風(fēng)中落沮
今天是周末，鋼寶要去補(bǔ)習(xí)班上課，早晨7點(diǎn)我在床上呼呼大睡，可他早已在樸習(xí)班里坐著了。作為姐姐的別提有多心疼！這不利用休息時(shí)間去超市結(jié)他買他愛吃的餅干。吃午飯了，鋼寶匆匆吃完飯便走進(jìn)了房間狂刷題，復(fù)習(xí)。我無奈地?fù)u了搖頭;夜里，我起來喝牛奶，看見燈未關(guān)，心生疑惑，便走近一看原來是鋼寶太累了，直接趴在桌上睡著了，燈也忘了關(guān)。唉！我自愧不如??！姐，姐，你快看我考了我們班的第一名！鋼寶激動(dòng)地對(duì)我說。我還沒緩過神來定晴一看，真的誒，我更激動(dòng)地抱住鋼寶。咦！我的脖子怎么感覺濕濕的呢？哦！是鋼寶的，我假裝不知道，轉(zhuǎn)過身去拿盒子，遞給他，他打開一看，驚訝道：姐，你可真下得了血本??！我轉(zhuǎn)過頭，突然聞到了香甜的味道，這不是曲奇餅嗎！一看，鋼寶邊吃邊哭。我笑道！你的努力沒白費(fèi)，真棒！這一刻風(fēng)是香甜的，淚光是充滿喜悅的，努力是沒有白費(fèi)的。有時(shí)掉一點(diǎn)眼淚也合乎情理嘛。
你的淚光，充滿了努力充滿了勇敢，充滿了
困難中堅(jiān)持
今天，弟弟要去參加拔河比賽，一個(gè)早晨都很興奮，臨走前我還鼓勵(lì)他，給他打氣。
加油！加油！整個(gè)運(yùn)動(dòng)場都充滿了聲者，好激烈哦！我找了半天，終于找到了鋼寶所在的隊(duì)伍，我擠了進(jìn)去，對(duì)鋼寶說：我看好你哦！便連忙站到一邊準(zhǔn)備給他加油。鋼寶進(jìn)入了比賽場地，在做賽前準(zhǔn)備，他看了我一眼：比賽難分勝負(fù)，眼見體力就快耗盡可是還未結(jié)束。我見鋼寶咬著牙，使勁地拉，血泡都流出來了，我眉失一界。實(shí)然，鋼寶那一隊(duì)翻了，我歡呼了起來，下去擁抱他，他兩手都是血泡，看著都覺得疼，我給他上藥，邊走邊問他當(dāng)時(shí)的情況。他對(duì)我說，他想過要放棄，但見我在那里給他加油，便使勁地拉。給他上藥時(shí)，他笑了，眼淚卻在眼里打轉(zhuǎn)，我也笑了。
淚光，是一個(gè)人情感的表現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有情感時(shí)，眼淚就是答案。淚光，真神奇！
寫拾光的作文
筆者從多個(gè)渠道收集的資料使得這篇“寫拾光的作文”更加完美。作文是一種將個(gè)人內(nèi)心感受和思想方式展示在紙上的優(yōu)秀方式，通過寫作可以培養(yǎng)我們的想象力，促使我們更富有創(chuàng)造性地思考問題。一篇出色的作文無疑是非常吸引人的。希望您未來多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！
寫拾光的作文(篇1)
一提起民族英雄，人們不由自主的就會(huì)想到林則徐，因?yàn)樗纳砩霞畜w現(xiàn)了我們中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。而一說起我的家鄉(xiāng)福鼎的英模人物——鄧昌潮爺爺，大家無不豎起大拇指嘖嘖贊嘆。
記得去年喻老師要上一節(jié)“陽光助學(xué)愛心路，攜手共圓中國夢”主題隊(duì)會(huì)，決定邀請(qǐng)捐資助學(xué)的英模鄧昌朝爺爺來參加我們的隊(duì)會(huì)課。喻老師介紹鄧爺爺是我市貫嶺鎮(zhèn)黨委副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。鄧爺爺從94年至今通過募集以及牽線搭橋所得的善款共410多萬元，資助1126名貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢。先后獲得“感動(dòng)福建教育十大杰出人物”、“全省優(yōu)秀輔導(dǎo)員志愿者”等稱號(hào)。我們聽了敬佩不已，大家紛紛猜想鄧爺爺長得什么樣子。有的說鄧爺爺是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)，肯定長得氣宇軒昂，有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范;有的說鄧爺爺應(yīng)該很有錢，長得財(cái)大氣粗的樣子;還有的同學(xué)說他經(jīng)常幫助他人，應(yīng)該很勤儉節(jié)約，穿著很樸素。
終于期待的那一天終于到來了，在同學(xué)們熱烈的掌聲中鄧爺爺上場了。出乎大家的意料，鄧爺爺長得其貌不揚(yáng)：黝黑消瘦的面龐，額頭上刻著許多皺紋，顯得很滄桑。一件黑灰色的棉大衣，洗得有點(diǎn)發(fā)白，腳上穿著一雙半舊的黑皮鞋，仿佛是從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民。鄧爺爺親切地和同學(xué)們打招呼，露出了略帶一些靦腆而又純真的笑容，大家都很詫異，覺得鄧爺爺一點(diǎn)都沒有領(lǐng)導(dǎo)者的樣子。
接著我們觀看了有關(guān)鄧爺爺捐資助學(xué)的視頻報(bào)道。在報(bào)道中給我印象最深的是鄧爺爺身邊常備兩個(gè)帶子：一個(gè)是他裝有全鎮(zhèn)失學(xué)兒童資料的衣袋，一個(gè)是隨時(shí)隨地收集飲料瓶、紙皮之類的編織袋。他如遇上機(jī)會(huì)就立即向上面來的部門領(lǐng)導(dǎo)和有資助能力的社會(huì)各界人士掏出衣袋里的筆記本，總是用十分懇切的眼神和口氣向他們反映“特殊情況”，以取得他們的支持。而編織袋則用于收集一些單位多余或廢棄物品，同時(shí)隨時(shí)撿拾道旁遺棄的飲料瓶等等。他日復(fù)一日默默無聞地拾荒，積少成多，點(diǎn)滴不漏地變成失學(xué)兒童的學(xué)費(fèi)。在他鍥而不舍的努力下，全鎮(zhèn)有432名貧困學(xué)生得到了救助，使他們重返了校園。
在主題隊(duì)會(huì)上我們還向鄧爺爺提了許多問題，我問鄧爺爺這一二十年您為了捐資助學(xué)，都遇到哪些困難?您后悔嗎?鄧爺爺語重心長的說：“為了捐資助學(xué)，我常常搞得像個(gè)“大乞丐”，四處替窮人“討飯”，還時(shí)常受氣。但是能讓孩子們重返校園我不后悔?！爆F(xiàn)場他還為自己編了句順口溜：“一張嘴巴兩條腿，踏遍城鄉(xiāng)山和水，磨脫腳皮磨嘴皮，為的孩童學(xué)不廢。”
這就是我們的鄧爺爺——助學(xué)路上的拾荒者，不為名不為利，只為了孩子們能圓了上學(xué)夢。
寫拾光的作文(篇2)
看這本書應(yīng)該是在三年級(jí)的時(shí)候，每一個(gè)故事都深深吸引著我，一切都是那樣的新鮮。認(rèn)識(shí)了故事中的人物，了解了故事的情節(jié)，書也就算是看過了，被我放置在已看書目的書架上，一躺就是兩年多。
暑假閑暇，整理書架，又看到這本書，禁不住翻閱起來，沒想到一發(fā)不可收拾，又看了一遍。這次看，我又有了與之前完全不一樣的體驗(yàn)邊看邊聯(lián)想自己的親身經(jīng)歷，產(chǎn)生許多新的領(lǐng)悟。
險(xiǎn)些半途而廢
現(xiàn)在，如果我把這錦緞割斷，就會(huì)前功盡棄。讀書也如織布一樣，你每天獲得的新知識(shí)，不斷地積累，完善自己。如果半途而廢，和割斷這正在織的錦緞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢?東漢樂羊子的妻子的這番話，使得樂羊子下定決心學(xué)成歸來。
看到這里，我不禁想到自己學(xué)書法的那段經(jīng)歷
那時(shí)候每周五的下午，我就會(huì)出現(xiàn)在書法社團(tuán)里，陪伴我的是充滿藝術(shù)氣息的劉老師。
雖說已年近60歲，但劉老師每天都是那樣精神，他在書法教室揮灑自如的樣子深深印在我的腦海。
看著劉老師的字，我是有多么地羨慕。于是我認(rèn)真地學(xué)，可無論怎樣努力，我的字跟劉老師的比比，還是不堪入目。慢慢地，我開始急躁，拿出一張宣紙，寫上幾個(gè)字，便揉成一團(tuán)。終于有一天，我再也無法堅(jiān)持，打起退堂鼓來。社團(tuán)課上，我垂頭喪氣地說：劉老師，我不想學(xué)了，我寫不好!劉老師什么也沒說，只是又拿起毛筆，寫起字來。一筆一筆，又一筆，我就這樣靜靜地看著，心也漸漸平靜。寧靜致遠(yuǎn)四個(gè)大字赫然紙上。
豆豆，你也想寫出像我這樣的字嗎?
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
你想想，我寫了多少年?劉老師語重心長地道來，四十幾年啊!心急吃不了熱豆腐，什么事兒都要在乎付出的過程，不要直奔結(jié)果，寧靜致遠(yuǎn)啊!你只有靜下心來才能寫好字，你寫好字了，你的心就會(huì)變得很靜。
劉老師的話，就像一個(gè)謎，我似懂非懂。我只知道在那以后，我似乎能靜下來了，學(xué)著劉老師的樣子，寫好眼下的每一個(gè)字，如果寫得不好就再寫一個(gè)。忽然間，我覺得寫字是一件快樂的事情，我一提起筆心便靜下來。
漸漸地，劉老師的像謎一樣的話，我似乎懂了。大家都說我的字進(jìn)步了，也在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。
真慶幸，我沒有半途而廢!劉老師就是書中樂羊子的妻子，他的話使我終生受益。
也需眾志成城
春秋時(shí)，周景王下令將民間的銅器搜集起來，鑄成大鐘。之后，他請(qǐng)反對(duì)鑄鐘的司樂官來欣賞。司樂官對(duì)他說：大家不會(huì)喜歡這鐘聲的。俗語說：眾志成城，眾口鑠金。大家萬眾一心，什么事情都能辦成;相反，如果大家反對(duì)，金子也會(huì)在大家口中融化。
不知為什么，這次看到這個(gè)成語故事，我想到的是垃圾分類，我總在想，垃圾分類的理念已提出那么多年，可總還是有不能落實(shí)的地方?；蛟S，只有眾志成城，才有可能得以全面實(shí)現(xiàn)。
那次垃圾分類小隊(duì)活動(dòng)浮現(xiàn)腦海
第一站便是半山最熱鬧的聯(lián)華超市。
剛到達(dá)，我們就發(fā)現(xiàn)這里是人山人海，真是我們選出的好地方。小王大聲地叫起來：垃圾分類，從我做起!垃圾分類，從我做起!我則馬上拿出簽名海報(bào)，請(qǐng)經(jīng)過的叔叔阿姨等加入到垃圾分類的行列。而小吳呢，手拿宣傳單，見一個(gè)，就禮貌地遞上宣傳單，說：請(qǐng)更多地了解垃圾分類知識(shí)，我們的世界會(huì)更美!
沒一會(huì)兒，我們被深深感動(dòng)了，因?yàn)榇蠹乙宦犝f我們是來宣傳垃圾分類的，都很積極地簽上了字，還認(rèn)真地讀起了我們的宣傳單。超市門口臨時(shí)搭建的棚店里，一個(gè)賣油的阿姨一個(gè)勁地說我們辦了一件大好事，她還承諾一定會(huì)做到。我們的心里樂開了花。
帶著幸福與充實(shí)，我們準(zhǔn)備去城北大廈門口。
迎面走來了一位媽媽和孩子，我們又迎上去。阿姨一看我們在做垃圾分類宣傳，連忙請(qǐng)自己的孩子簽上字，還說：孩子，媽媽回家給你讀讀這里面的內(nèi)容。小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
很快，宣傳單已經(jīng)發(fā)放得差不多了，宣傳海報(bào)上已經(jīng)簽滿了名字，我們知道這不僅僅是一個(gè)個(gè)名字，而是一份份承諾。我們幾個(gè)小伙伴和這張珍貴的宣傳海報(bào)合影留念，心里滿滿的成就感。
這張照片后來還被登載在杭州日?qǐng)?bào)上，我知道這是責(zé)任，我一定為你堅(jiān)守垃圾分類!
真期待，人們都能加入這個(gè)行列，眾志成城，垃圾分類必將實(shí)現(xiàn)。
如此嘔心瀝血
唐朝著名詩人李賀幾乎每次創(chuàng)作一首詩，都要冥思苦想，仔細(xì)推敲，常常到深夜還在伏案忙碌。母親不忍心，勸他不要過于勞累，甚至反問：難道你要把心嘔出來才肯罷休嗎?韓愈也曾寫道：刳肝以為紙，瀝血以書辭。
讀到這里，我很自然地想到了和我們朝夕相處的老師們，她們哪個(gè)都可以稱得上是嘔心瀝血。
記得那陣子，我們臨時(shí)接到比賽任務(wù)，要在一周內(nèi)排演一首歌，團(tuán)員們興奮極了。杜老師最愛挑戰(zhàn)，這次，她為大家選擇了一首外國歌曲《庫斯克郵車》。如此全新的歌曲能行嗎?再看看杜老師堅(jiān)定的眼神，我們的信心又回來了。
接下來便是訓(xùn)練。白天，杜老師給我們指導(dǎo)，一會(huì)兒彈琴，一會(huì)范唱，一會(huì)兒傾聽;晚上，杜老師還是沒有停下來，不是琢磨動(dòng)作，就是考慮服裝，還不忘發(fā)信息提醒我們早些休息。當(dāng)媽媽把杜老師的信息讀給我聽時(shí)，我的眼睛濕潤了，其實(shí)最該休息的是杜老師呀!
一周快過去了，我們的節(jié)目誕生了，可杜老師卻已是筋疲力盡。當(dāng)我們快樂自信地出現(xiàn)在舞臺(tái)時(shí)，杜老師忘記了所有疲勞。
《給書包減肥》、《跨世紀(jì)的新一代》、《森林水車》、《放風(fēng)箏》等等都記錄著杜老師的所有付出。
杜老師為了我們，真的是嘔心瀝血!我該如何報(bào)答?
原來一本好書，是可以反復(fù)讀的，每讀一遍，都會(huì)有新的領(lǐng)悟?；蛟S讀你千遍也不厭倦正是因?yàn)槿绱恕?/p>
寫拾光的作文(篇3)
丁零零，鬧鐘響了，小明翻了個(gè)身，起床了。他很快地洗了臉，吃了早餐，就背起書包上學(xué)了。
上課了，同學(xué)們都迅速地拿書做好課前準(zhǔn)備。只有小明還沒找到書，他在書包里翻來翻去，還是沒找到，他很著急，心想：書到底去哪里了，等一下沒有課本上課肯定被老師批評(píng)的，怎么辦？我該怎么跟老師說呢？
這時(shí)老師進(jìn)來了，小明的心急得像鍋里的螞蟻一樣，頭上都冒汗了。老師站在講臺(tái)上一下就看到小明了，他走過來親切的問小明：你怎么啦？小明紅著臉，低著頭，小聲的把事情經(jīng)過告訴了老師。老師微笑著說：你以后要學(xué)會(huì)自己收拾書包，自己的東西自己管理，這節(jié)課你先跟同桌一起共用一本書吧，下次不要犯同樣的失誤了。聽到老師的話，小明心里非常后悔。
寫拾光的作文(篇4)
每天清晨，在校園的角落里，我總能看到一個(gè)熟悉的身影。她手里拿著一只蛇皮袋，急匆匆地從這個(gè)垃圾桶跑到另一個(gè)垃圾桶，把筋脈突兀的手伸入桶內(nèi)，翻騰著，扒拉著，麻利地把我們?nèi)拥舻娘嬃掀?、包裝袋、廢紙張等破爛裝進(jìn)袋子里。幾年來，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，她一直風(fēng)雨無阻。
每次望著老阿婆姍姍而去的背影，我心中不免涌起幾分憐憫和同情。
老阿婆的身世之謎時(shí)刻縈繞著我好奇的心。后來，我從同學(xué)那里了解到：老阿婆今年滿七十歲了，她有個(gè)幸福美滿的家庭，子女也孝順。可她就是閑不住，全然不顧家里人的反對(duì)。
“哼，有福不享，準(zhǔn)是個(gè)老財(cái)迷?！睆哪且院螅疑踔翆?duì)她有些反感。
一連好幾天沒看到老阿婆了，說實(shí)話我真的有點(diǎn)想她。
有一天，我到鄰村的表姐家玩，突然看見不遠(yuǎn)處的竹椅上坐著一位老人。咦!那不是每天都到我們學(xué)校拾破爛的老阿婆嗎，我頓時(shí)有些激動(dòng)。聽表姐說，老阿婆這幾天風(fēng)濕病又犯了，連走路都很困難，可嘴里還念叨著那些破爛呢。
我的心忽地沉重起來，緊跟著表姐來到老阿婆的面前。
“阿婆，享享清福吧，別再辛苦了。”表姐關(guān)切地說。
“習(xí)慣了，不辛苦。”老阿婆笑吟吟地說。
“阿婆真是個(gè)好心人，她把賣破爛的錢都資助貧困學(xué)生了?！北斫阏f，“她總是說，拾破爛不丟人，也算發(fā)揮余熱。”
“孩子，”老阿婆拉著我的手，輕輕地說，“破爛可以變寶啊?！?/p>
我的心猛然一震。好一個(gè)“破爛變寶”!是啊，如果我們能夠自覺地把垃圾分類、回收利用，那將要少砍多少棵樹，少浪費(fèi)多少資源，我們的家園也將變得更加清潔、美好。今天，一個(gè)平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，撿回了多少綠色，多少“寶貝”，更撿回了一種勤儉、環(huán)保的精神?？晌夷?我頓時(shí)感到羞愧萬分，像做錯(cuò)了事的小孩子，在老阿婆面前低下了頭。
望著老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛覺得她的形象越來越高大。
拾破爛的老阿婆喲，您是我生命中一盞永不熄滅的明燈，時(shí)時(shí)指引、照亮我前行;我愿意踏著您的足跡，為建設(shè)美麗、幸福家園添磚加瓦。
寫拾光的作文(篇5)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一寫人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。
楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對(duì)秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道，每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔床這一身紳士般的西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我長舒了一口氣，而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。
啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的陽光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說：“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個(gè)又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對(duì)他沒有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語句。樹，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。
其實(shí)，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過磨難才會(huì)看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個(gè)角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。
寫拾光的作文(篇6)
在一個(gè)陽光明媚的午后，溫暖的陽光照耀著大地，公園中的湖水映襯著這位“大火球”先生，頓時(shí)，湖面上一片明艷。
而在這個(gè)時(shí)候，也是人們?nèi)ス珗@散步的最佳時(shí)機(jī)了！我在公園里慢步走著，嘴還不禁歡快地唱了起來：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感覺到有東西被壓在了我腳下，還差點(diǎn)兒把我給絆倒了，頓時(shí)，我的心情一落千丈，氣憤地說：“這是誰亂丟的東西？”說完我便把那個(gè)東西撿了起來，一看，把我嚇得目瞪口呆，我居然撿到萬元的巨款！過了好一會(huì)兒，我才緩過神來，這時(shí)，兩個(gè)想法立刻飛進(jìn)了我的腦海里：要不留給自已用吧？可是老師說過，撿到錢一定要拾金不昧，在撿到錢的地方等待失主，做一個(gè)好孩子！但是，這樣做的話，甚不“煮熟的鴨子又飛了”。終于，經(jīng)過很長一段時(shí)間的斗爭，我決定把錢還給失主。隨后，我在撿到錢的地方等著，過了一會(huì)兒，失主果然出現(xiàn)了，只見他大汗淋漓，顯然已經(jīng)找遍了很多地方，見我把錢遞給他，他激動(dòng)地說“謝謝你，小朋友，這筆錢是用來給我小孩子治病的，可是在路過這里時(shí)卻不小心丟了，不過幸虧你幫我找回來了?！薄安挥弥x！如果您急著給您的孩子治病的話，那就快去吧！”我回答道，接著，他便離開了。
事后，我明白了一個(gè)道理：撿到東西一定要拾金不昧，才能贏得更多人的信任。
作者：王一凡
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寫光頭的作文
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寫光頭的作文【篇1】
1、惹我光頭強(qiáng)，揍你沒商量。
2、堅(jiān)持注定孤獨(dú)輝煌，質(zhì)疑嘲笑也無妨。
4、做事不需要人人理解，只需要盡心盡力。
5、臭狗能你們給我等著。
6、錢離開人 廢紙一張，人離開錢 廢物一個(gè)。
7、砍樹砍樹，掙錢無數(shù)！
8、做人不需要人人喜歡，只需要坦坦蕩蕩。
10、臭狗熊，你給我站?。?/strong>
11、強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！
12、小草沒人心疼，也在健康成長。
13、就算遍體鱗傷、也要撐起堅(jiān)強(qiáng)。
14、既然來了就要活得漂亮。
光頭強(qiáng)簡介：
光頭強(qiáng)是深圳華強(qiáng)數(shù)字動(dòng)漫有限公司出品的動(dòng)漫片《熊出沒》中的主角。是一個(gè)伐木隊(duì)的小老板，他帶著李老板的.重托來到風(fēng)景優(yōu)美的東北黑龍江省哈爾濱市原始森林里采伐原木，不料平靜的森林中原來隱藏著兩個(gè)可怕的對(duì)手（在年貨、奪寶熊兵、過年里是朋友）――熊大熊二。
寫光頭的作文【篇2】
叮叮一陣手機(jī)鈴聲把光頭強(qiáng)從睡夢中驚醒。他睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，嘴里報(bào)怨著：這是誰啊，大早上的也不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺。
光頭強(qiáng)接起了電話，電話那頭傳來李老板低沉的聲音：光頭強(qiáng)，都這么晚了，你還不給我去砍樹？又想扣工資了？
光頭強(qiáng)一聽是老板，頭腦一下子就清醒了。見老板生氣了，他急忙辯解：老板，不是我不去，而是那兩頭熊實(shí)在可惡，總是打擾我。
放心，我已經(jīng)給你送去了一個(gè)超級(jí)裝備，費(fèi)用從你工資里扣，現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備去砍樹！說罷，李老板就掛斷了電話。
光頭強(qiáng)還沒有緩過神來，門口就已經(jīng)響起了敲門聲：光頭強(qiáng)，你的快遞！
光頭強(qiáng)實(shí)在是太佩服李老板的辦事效率了，心里老大不樂意，但還是勉強(qiáng)地打開了包裹。里面原來是一把巨型激光戰(zhàn)斧。光頭強(qiáng)看著巨斧，心里冷笑一聲：這下可有臭狗熊好看的了。
熊大熊二正在樹洞里睡覺，忽然聽到森林里傳來砍樹的聲音。等它們出門一看，只見周圍已經(jīng)橫七豎八地倒了一堆大樹。它們生氣地舉起一根木頭，便朝著光頭強(qiáng)沖過來。
光頭強(qiáng)卻一點(diǎn)也不害怕，等兩只熊快要來到跟前的時(shí)候，他舉起激光戰(zhàn)斧，輕輕一揮，熊大熊二手中的木頭便被折斷成了好幾節(jié)。
熊大熊二一看光頭強(qiáng)擁有了新武器，掉頭便跑。光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備追擊，但是戰(zhàn)斧卻滴滴地響起了報(bào)警聲，顯示電量已經(jīng)不足，無法繼續(xù)使用。
光頭強(qiáng)心中一驚，顧不得追熊大熊二，收拾好工具也轉(zhuǎn)頭便跑，生怕熊大熊二發(fā)現(xiàn)了破綻。
跑回家里，光頭強(qiáng)把斧頭一扔，嘴里嘟囔著：這是什么破玩意兒，差點(diǎn)害得我丟了性命。
可是不去砍樹，李老板的任務(wù)又怎么完成呢？光頭強(qiáng)犯了難，不知道如何是好。
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寫光頭的作文【篇3】
這些傷疤很有趣，有的像母豬在喂奶，有的像章魚在跳舞，還有的像十字架，有的像正在等著什么的烏龜，有的像伸著懶腰的蚯蚓，有的像在網(wǎng)中的蜘蛛，最有趣的像發(fā)怒的公牛
在狗熊嶺里，有一個(gè)非常倒霉的人，他叫光頭強(qiáng)，他常常為自己的光頭而煩惱。
他的頭光溜溜、圓滾滾的，像一個(gè)大土豆。夏天，陽光照在他的頭上，就像鏡子反了光一樣，閃亮閃亮的?？此^中間光溜溜的，旁邊卻有一些碎發(fā)，看上去像青草包圍著池塘，滑稽極了！
他頭上還有許許多多的小傷疤。這些傷疤很有趣，有的像母豬在喂奶，有的像章魚在跳舞，還有的像十字架，有的像正在等著什么的烏龜，有的像伸著懶腰的蚯蚓，有的像在網(wǎng)中的蜘蛛，最有趣的像發(fā)怒的公牛
到了夏天，這些傷疤發(fā)炎化膿，連蒼蠅蚊子都來蜇他。就這樣，他頭上的傷疤越來越多了。有的時(shí)候又疼又癢，他痛苦得在地上打滾兒。
有時(shí)去砍樹，熊大熊二拿堅(jiān)果砸他的腦袋作文，吉吉毛毛用蜜蜂蟄他，他頭上的傷痕越來越大。
他的光頭更是雪上加霜，他常常為自己的光頭而痛不欲生。
他想消除這個(gè)煩惱，最終他帶上了假發(fā)，可戴上假發(fā)后，頭皮又悶又癢，長滿了痱子，更難受了，他只好扯下發(fā)套，扔到了小河里。
一次他看電視上的生發(fā)廣告，于是他砍了一棵樹，拿錢去了美容院?？墒菐讉€(gè)星期了，頭發(fā)卻一根都沒長，反而長的胡子，他找到那家美容院時(shí)，美容院卻關(guān)門了。后來聽說他們?nèi)ハ耐亩燃偃チ?，光頭強(qiáng)只好傷心地回家了?；丶乙院笏麣獾弥倍迥_，臉上蒼白蒼白的，像生了病似的。他眼睛里冒著淚花，哎，為什么倒霉的總是我！
后來，他只能到市場買了一頂安全帽。回家照了照鏡子，咦，還挺帥的。他開始了臭美，臉上笑開了花，心里像吃了蜜一樣甜。說道：我是天下第一帥哥，看小熊熊以后還敢笑我的光頭。于是，他哼起了小蘋果這首歌，開心極了！從此以后，光頭強(qiáng)再也沒有離開過帽子！
寫光頭的作文【篇4】
星期天，媽媽帶我和弟弟去剪頭發(fā)。來到理發(fā)店，人真多啊，大人、小孩擠成一團(tuán)。媽媽說：“人真是太多了，我們買個(gè)電推剪回家自己剪吧！”媽媽很快買好了剪頭發(fā)的用品。
回到家里，媽媽先給我剪。她換上了三毫米的模具就開始了。我把頭低下，電推剪在我的頭上“嗡嗡”直響，像是在愉快地歌唱?？赡軏寢屖堑谝淮渭暨€不熟練，我感覺有點(diǎn)疼，還感覺到媽媽心里也挺緊張的，她不停地囑咐我不要亂動(dòng)。當(dāng)剪到耳邊時(shí)，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，害怕一動(dòng)耳朵就會(huì)被剪掉。接著媽媽讓我抬起頭，閉上眼，開始剪前面。剪著剪著，我突然覺得嘴里好像有什么東西。原來，在我說話的時(shí)候，調(diào)皮的頭發(fā)鉆進(jìn)我的嘴里做游戲去了，還有的跑到我身上玩，它們讓我直發(fā)癢，這如何能忍受？剪完后，媽媽立刻帶我去衛(wèi)生間洗頭發(fā)，頓覺清爽無比。
可當(dāng)我出去找小伙伴們玩時(shí)，大家都叫我“光頭強(qiáng)”。我無精打采地回到家里，對(duì)媽媽說：“媽媽，你以后別給我剪頭發(fā)了，大家都叫我‘光頭強(qiáng)。”媽媽說：“對(duì)不起，我第一次剪，有點(diǎn)兒緊張，忘記換模具了，下次一定能剪好。”果然媽媽給弟弟剪的頭發(fā)，效果就好多了。
我想，頭發(fā)還是會(huì)長長，媽媽的手藝肯定會(huì)提高，這次就當(dāng)給媽媽做實(shí)驗(yàn)吧！
寫光頭的作文【篇5】
那年我剛滿七歲，夏季里的一天，我自告奮勇的跟爺爺奶奶進(jìn)山砍樹。
剛進(jìn)到山里，眼前突然一亮，綠樹遍布大山。有些像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，有些像婀娜多姿的姑娘，有些像腰板挺不直的老人，那時(shí)剛下過雨，雨后的樹林顯得更加令人傾心，中午的意思是太陽光，透過上百棵樹木只是出七彩的顏色，就連湛藍(lán)的天空潔白的云朵都有著七彩姐姐的禮物。
我們開始干活了，看著爺爺在砍樹，奶奶在采果子，我的心不由的一動(dòng)，手里癢癢的，我鼓起勇氣說：“我也來幫忙！”他們默默無聞無可奈何的看著我，然后又繼續(xù)干活了，我也開工了，我小心翼翼的拿著沉重的斧頭準(zhǔn)備得有模有樣了，開始了，我手握斧頭“啊”的一聲斧頭奔向了那棵樹先生，可樹先生貌似有鋼鐵護(hù)身，我這用力的衣服竟對(duì)他毫發(fā)未損，我很不服氣，大罵：“暢述別得意，我還有第二波攻擊呢?！痹捯魟偮?，我立馬一鼓作氣往后退了幾步，然而一個(gè)沖殺令我立刻向前沖了上去，可是手沒拿穩(wěn)，斧子掉在地上，差點(diǎn)砍到自個(gè)兒的腳了，不過幸好我反應(yīng)快，躲過了這場災(zāi)難，這是一股不服氣的雞，一直擁擠在我的心中，我凝望著那個(gè)壯大的樹先生，心想不就是一棵樹嗎，得意什么看我分分鐘搞定你。于是我便開始了冥思苦想，一旁的爺爺奶奶見狀鬧得哈哈大小戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，盡管我左想右想，上想下想，就是想不出，我肚子里一大股火氣往上冒，我實(shí)在是忍不住了，拿起斧頭，最終我放棄了那個(gè)樹先生，怒氣沖沖的走了，但我的目光瞬間注視到了一棵高大罕見的梧桐樹，我立馬叫了爺爺過來。 “爺爺爺爺快過來。” 爺爺聽到了我的呼喚，馬上就走了過來，便詢問我：“怎么啦？什么事??？” “這有棵梧桐樹上好的，我們快把它砍了吧？”我激動(dòng)并又急切的說。 爺爺看了看身旁的梧桐樹，又看了看我，若有所思的說：“嗯，是個(gè)上好的梧桐樹，而且可能有百年的歷史了呢！”我一聽立馬問：“真的嗎？”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我進(jìn)了心情，樂得飛上天。 “可我們不能看他?！睜敔斊届o地這么一說，我的心立馬涼了。 “為什么呀？”我趕緊追問。 “你還有機(jī)會(huì)看到別的樹的。” “可是不會(huì)看到這么大的樹了，爺爺我們不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)呀？”我著急的問。 “孩子，這棵樹很寶貴，我們不應(yīng)該剝奪他的生命，把它當(dāng)柴火燒，這是我們國家的財(cái)富，我們可不能把這個(gè)機(jī)會(huì)留給別人呢？” “可我們不也是需要機(jī)會(huì)嗎？” “可給我們的話，他就一點(diǎn)價(jià)值都沒有了，如果給別人，也許它的價(jià)值會(huì)更高！” 一旁的奶奶默默無聞……
最終我從爺爺一心護(hù)樹的眼神和那不容爭辯的話語中體會(huì)到爺爺?shù)挠眯牧伎?，于是我依照爺爺?shù)囊馑挤艞壛四强煤币姷奈嗤洌晦D(zhuǎn)眼四年時(shí)間飄走了，當(dāng)年那個(gè)只考慮自己的小女孩已經(jīng)成為了一個(gè)為別人著想的好學(xué)生了，但每當(dāng)有各種機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我不僅自己會(huì)參與，他會(huì)叫別的同學(xué)參與。十年前爺爺?shù)脑捲缫焉钌畹目淘谖业男闹?。在人生旅途中?huì)遇到各種機(jī)會(huì)，但他不只屬于一個(gè)人，還屬于別人。
再說爺爺當(dāng)年對(duì)我說的話早已給予了一個(gè)意義非凡的啟示：有時(shí)機(jī)會(huì)不是你的就別去想，因?yàn)槿巳硕加袡C(jī)會(huì)，在一生中的機(jī)會(huì)有成千上萬個(gè)不是你的，別去想是你的，要好好珍惜才對(duì)，只有這樣人的生活才會(huì)更加陽光更加精彩更加美好，更加充滿活力！
寫光頭的作文【篇6】
光禿禿的腦袋，方方正正的臉，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是光頭強(qiáng)了。
大家都知道光頭強(qiáng)是個(gè)伐木工，也知道他很討厭小熊熊，但是他有時(shí)候也會(huì)被小熊熊給感動(dòng)。
有一天，光頭強(qiáng)又像往常一樣出來砍樹，被小熊熊發(fā)現(xiàn)了，他只好倉促地逃跑，在逃跑的過程中，他撞到了大樹又撞到了石頭，導(dǎo)致他失憶了，誰也不認(rèn)識(shí)了。熊大熊二發(fā)現(xiàn)光頭強(qiáng)失憶了，覺得他很可憐，況且又是冬天還下著雪，決定暫時(shí)去他家照顧他。時(shí)間像流水一般飛逝而過，熊大熊二也和光頭強(qiáng)生活的很快樂，直到一天晚上，光頭強(qiáng)的頭撞到柜子上恢復(fù)了記憶，看到小熊熊把他像小孩子一樣照顧，很生氣，于是給李老板打了電話決定把小熊熊騙到山洞那，讓李老板派人抓住他們。
第二天，光頭強(qiáng)跟熊大熊二說去野餐，成功地把他們騙到了山洞，但是光頭強(qiáng)在給李老板打電話的時(shí)候，看見了他和小熊熊一起畫的畫，想起了以前他沒恢復(fù)記憶時(shí)的快樂時(shí)光，很是感動(dòng)，突然不想抓它們了，只好跟李老板說：“對(duì)不起，我任務(wù)失敗了，你扣我工資吧?！弊詈?，光頭強(qiáng)和小熊熊一直和平的`生活在一起。
這就是不一樣、被小熊熊感動(dòng)的光頭強(qiáng)。
寫光頭的作文【篇7】
他幽默機(jī)智，他見解深刻，他能在講課當(dāng)中時(shí)不時(shí)的穿插一些地道的武漢話，令人捧腹。他好像有什么法力，在他的課堂上，沒有一位同學(xué)講小話或者做小動(dòng)作。
這位神奇的老師便是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋?。劉老師鼻梁上架著一副深度近視眼睛，然而最令人眼前一亮的卻是他的頭頂——那光一溜一溜的滑稽的頭頂，既像一面鏡子，又像一只大大的燈泡，不停地照出我們的缺點(diǎn)，又時(shí)刻為我們指引著方向。
俗話說“聰明絕頂”。劉老師的腦袋實(shí)在是太聰明了，我們不知道他的腦袋里究竟蘊(yùn)藏著多少知識(shí)?也不知道他的腦袋中裝著多少幽默而有趣的小故事。他講課時(shí)非常投入，繪聲繪色，聲情并茂，就連他的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)眼神也都是那么地滑稽。他總能在課堂上引得同學(xué)們捧腹大笑。然而笑過之后，我們卻捂出了一個(gè)個(gè)大道理，一條條人生真諦，還有一些反思……
在講解一篇文章時(shí)，劉老師東瞅瞅，西看看，終于將目光瞄向了一個(gè)飲水機(jī)。大家都不知道劉老師的`葫蘆里買的是什么藥，只見劉老師扛起了飲水機(jī)，裝成一位攝影師的樣子，煞有介事地對(duì)著這個(gè)同學(xué)照照，又對(duì)著那個(gè)同學(xué)照照，然后說道：“先拍春天的花，草，木，拍這個(gè)大背景……”說著，劉老師扛著水桶繞著教室又“拍”了一圈。他那副滑稽的動(dòng)作和幽默的語言，逗得同學(xué)們哈哈大笑。原來劉老師是為了讓課堂更加生動(dòng)??！
他見解深刻——“品德高尚的人和品德紙劣的人的本質(zhì)區(qū)別就是一個(gè)無私，一個(gè)自私。”這話說完，我們都給劉老師報(bào)以熱烈的掌聲。這是劉老師給我們出的一道思考題的答案。這可是好幾個(gè)同學(xué)都沒有思考出來的答案，而劉老師不緊不慢地道出了這道題目的核心思想。這句話，讓我若有所思：君子心中有他人，他人心中有君子。小人心中無他人，他人心中也無小人。
“這伢蠻賊。”這是劉老師對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我答對(duì)問題時(shí)，劉老師就會(huì)親切地用地道的武漢方言對(duì)我這么說；每當(dāng)我悟到劉老師的話的意思時(shí)，劉老師也會(huì)充滿喜歡地對(duì)我這么說；每當(dāng)劉老師提出問題，我在凝神思考時(shí)，劉老師肯定也會(huì)在心里輕聲的這么說……
劉老師從未批評(píng)過我們。那倒不是因?yàn)閯⒗蠋煂?duì)我們放任自流，而是劉老師沒有批評(píng)我們的機(jī)會(huì)。哪個(gè)課堂上兩節(jié)課都能保證沒有一個(gè)人在臺(tái)下講小話？劉老師的課堂能保證！那是我們都聽劉老師的課太入神了，沒有一個(gè)人會(huì)講小話。
記得那是一個(gè)周四的下午，我一個(gè)人坐在教室里等著上劉老師的課。“干嗎呢？”張哲暢走過來拍了拍我的肩膀，問到?！暗戎蟿⒗蠋煹恼n啊！你不上語文課了？”我十分姹異?！鞍萃?，哥哥，今天是上數(shù)學(xué)呀！”“哦——”我像是剛從夢中醒來似的，而我之前的行為則完全象“夢游”一般。我恍然大悟，清了清書包走了。
這樣一位機(jī)智幽默的老師，我們怎能不喜歡他呢？所以，我們都親切地劉老師為“劉光頭兒”。
寫光頭的作文【篇8】
特大奇聞，我班多了個(gè)小和尚!
今天早上，我來到教室，一走進(jìn)門，就看到一個(gè)光頭。我吃了一驚:沒聽說有高僧來我班做客呀?我仔細(xì)端詳了半天，終于認(rèn)出他我班的搞笑大師李校成。大家都圍在他的身邊，像觀看大熊貓一樣，觀賞他那顆不剩一根毛發(fā)的大光頭。就連畢老師走進(jìn)教室，也跟著大家哈哈大笑，說:好!有個(gè)性。
下課了，很多小記者采訪他。有的問:你為什么要剃光頭?有的問:你不怕難看嗎?請(qǐng)問，突然有一個(gè)小記者問道，你的法號(hào)是什么?頓時(shí)，引來了一片笑聲。
上課時(shí)，我們看黑板上的板書時(shí)，一個(gè)亮晶晶的光頭就在我們面前晃來晃去，真是有趣得很。
這個(gè)大光頭成了我們校園里一道別致的風(fēng)景線。
寫光頭的作文【篇9】
“叮?！币魂囀謾C(jī)鈴聲把光頭強(qiáng)從睡夢中驚醒。他睜開眼睛，伸了個(gè)懶腰，嘴里報(bào)怨著：“這是誰啊，大早上的也不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺?！?/p>
光頭強(qiáng)接起了電話，電話那頭傳來李老板低沉的聲音：“光頭強(qiáng)，都這么晚了，你還不給我去砍樹？又想扣工資了？”
光頭強(qiáng)一聽是老板，頭腦一下子就清醒了。見老板生氣了，他急忙辯解：“老板，不是我不去，而是那兩頭熊實(shí)在可惡，總是打擾我。”
“放心，我已經(jīng)給你送去了一個(gè)超級(jí)裝備，費(fèi)用從你工資里扣，現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備去砍樹！”說罷，李老板就掛斷了電話。
光頭強(qiáng)還沒有緩過神來，門口就已經(jīng)響起了敲門聲：“光頭強(qiáng)，你的快遞！”
光頭強(qiáng)實(shí)在是太佩服李老板的辦事效率了，心里老大不樂意，但還是勉強(qiáng)地打開了包裹。里面原來是一把巨型激光戰(zhàn)斧。光頭強(qiáng)看著巨斧，心里冷笑一聲
：“這下可有臭狗熊好看的了?！?/p>
熊大熊二正在樹洞里睡覺，忽然聽到森林里傳來砍樹的聲音。等它們出門一看，只見周圍已經(jīng)橫七豎八地倒了一堆大樹。它們生氣地舉起一根木頭，便朝著光頭強(qiáng)沖過來。
光頭強(qiáng)卻一點(diǎn)也不害怕，等兩只熊快要來到跟前的時(shí)候，他舉起激光戰(zhàn)斧，輕輕一揮，熊大熊二手中的木頭便被折斷成了好幾節(jié)。
熊大熊二一看光頭強(qiáng)擁有了新武器，掉頭便跑。光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備追擊，但是戰(zhàn)斧卻“滴滴”地響起了報(bào)警聲，顯示電量已經(jīng)不足，無法繼續(xù)使用。
光頭強(qiáng)心中一驚，顧不得追熊大熊二，收拾好工具也轉(zhuǎn)頭便跑，生怕熊大熊二發(fā)現(xiàn)了破綻。
跑回家里，光頭強(qiáng)把斧頭一扔，嘴里嘟囔著：“這是什么破玩意兒，差點(diǎn)害得我丟了性命。”
可是不去砍樹，李老板的任務(wù)又怎么完成呢？光頭強(qiáng)犯了難，不知道如何是好。
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寫光明的作文 篇1
傍晚，最后一抹斜陽穿過窗外的綠葉，幽幽地照在我寫字桌旁的白墻上，開始是許多斑駁的橙色光點(diǎn)，恍若一片微波蕩漾的湖泊，然后暗下來，暗下來，光點(diǎn)由橙色轉(zhuǎn)為暗紅，并且奇怪地凝成兩個(gè)橢圓的光團(tuán)，無聲無息地閃爍著……
無意中見到的新鮮形象，總是會(huì)引起我的遐想，對(duì)著墻上這兩團(tuán)成閃爍爍的夕暉，我發(fā)愣了，總覺得它們像升么，像什么呢？
驀地，我的眼前閃出一雙眼睛來，一雙小姑娘的眼睛，一雙暗淡的眼睛，一雙燃燒著希望之火的眼睛……
也是在一個(gè)晚霞似火的黃昏，從街心花園的林蔭深處，飄出一陣優(yōu)美的歌聲，唱歌的是一位小姑娘，她唱得那么動(dòng)情，我迎面走去。在那遙遠(yuǎn)的地方……
看清她的眼睛時(shí)，我不由得倒抽了一口冷氣，一雙多么漂亮的大眼睛，然而，又長又黑的睫毛下，覆蓋著一層灰色的陰翳——啊，竟是一個(gè)雙目失明的姑娘！
我站住了，心頭一陣震顫，這種美妙，這樣無憂無慮的歌聲，怎么可能從一個(gè)雙目失明的姑娘的口中唱出？
“……清泉在流淌，陽光在歌唱……”
歌聲依然飄來，那位姑娘陶醉在她的歌聲里，她兩手合抱成一個(gè)拳頭，緊緊地貼著胸口，頭微微昂起，仿佛在遙望著遠(yuǎn)方，那流著清泉。飄著陽光的地方，那開滿了五彩繽紛的花兒的地方……從她那清脆而又純美的歌聲里，從她那幸福而又神往的微笑里，我似乎也看到了她向往的那個(gè)光明燦爛的地方。我知道，在她的憧憬里，遠(yuǎn)方絕不是虛幻的，這足以驅(qū)散她眼前的黑暗。
唱吧，姑娘，有一顆熱戀光明，向往光明的心，你能生命是不會(huì)黯然無光的。
墻上的夕暉早已消失，夜色在我的小屋里彌漫開來，雙目失明的姑娘那支閃著光芒的歌，又在我的心中響起來。
寫光明的作文 篇2
魔法，美的世界；奇幻，亮的天空。當(dāng)我們置身于魔法的世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡，會(huì)看穿謊言，會(huì)迎接美好。因?yàn)橄矚g魔術(shù)，所以愛上魔法。讓魔法世界更美麗！
魔法奇跡，今天我就來到了霍格沃茨，想想也知道我心里多么高興和緊張。聽說入校以前會(huì)通過分院帽的測試來分學(xué)院。令我茫然的是，我竟然被分到了斯萊特林，這是我最大的噩夢，雖然我告訴自己我應(yīng)該屬于格蘭芬多的，但是分院帽是在跟我做對(duì)嗎？他考慮了很久后仍把我分到斯萊特林。我立刻明白了我不像哈利那樣正直吧，我注定要到斯萊特林面臨黑暗。也正是在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)誓：我絕不做哈利?波特第二，而是要做我第一！
第一節(jié)課是黑魔法防御術(shù)，我突然覺得那個(gè)老師很眼熟，但一時(shí)又想不起來，正當(dāng)我在專心致志的練習(xí)時(shí)，一個(gè)人湊過來對(duì)著我的頭發(fā)練出了“四分五裂”的咒語，弄得我的頭發(fā)下面部分全斷掉了，她卻說是因?yàn)榭匆娢翌^發(fā)上有個(gè)“毛毛鼻涕蟲”，一時(shí)想不起來念什么咒語所以就這樣了。還好的是我們不打不相識(shí)的成了朋友，并且是異院（不同學(xué)院的）朋友。但也因此，我面臨了出賣朋友和背叛學(xué)院的矛盾。
“你去打聽下格蘭芬多他們這次的魁地奇比賽打算采用什么對(duì)策，就利用你的朋友——格蘭特?！?/p>
我們學(xué)院的一個(gè)高個(gè)子男生威脅我要是不去打聽就把我趕出斯萊特林。雖然我也想我們學(xué)院贏，但是也不能做這樣厚顏無恥的事啊，何況是去向我好朋友打聽，她若是說出來被他們的學(xué)院長知道了肯定也饒不了她的（因?yàn)樗谷R特林和格蘭芬多向來是仇敵，所以除了我和格蘭特，這兩個(gè)學(xué)院之間根本沒有一對(duì)朋友）。
我默默的來到我和格蘭特每次見面的地方，癱倒在地上，哭泣地說：“格蘭特，我們的學(xué)院長——讓我來問你，格蘭芬多這次魁地奇比賽采取的策略，你說我……我該怎么辦啊?！背聊?，長時(shí)間的沉默，然后：“沒關(guān)系，你亂編一個(gè)去就行了，是吧?！薄安恍械摹撬牢因_了他，一定會(huì)把握趕出學(xué)院，你也知道，斯萊特林的學(xué)生是老師都管不住的?！?/p>
又是沉默——“好了，我告訴你，格蘭芬多決定讓搜球手看到球后裝作什么也不知道去讓你們繼續(xù)找，并且讓其他球員分散你們搜球手的注意，好了，就這樣?！?/p>
我拖著上千斤重的腳回到學(xué)院中，剛一進(jìn)斯萊特林休息室就被幾個(gè)人攔住了，其中像是老大的就是學(xué)院長！
“問好了吧，小同學(xué)！哈！！哈哈。”看著他們那笑的模樣，真是讓人惡心！
我深呼吸了下，說：“是問到了，她說——格蘭芬多這次會(huì)派出厲害的隊(duì)員，他們都會(huì)盡力比賽的，另外讓我們小心呢！”我感覺到我的手心里全是汗水，甚至快到汗流浹背的地步了，不過我確定的是，那些都是冷汗。沒錯(cuò)，我的心里在不停的亂跳，但當(dāng)我想到格蘭特那燦爛的笑臉，想到我們在一起躲老師，整同學(xué)的畫面，我就又露出笑臉，心里滿是欣慰的甜蜜。
還好他們現(xiàn)在還沒有懷疑，不過我自己也是心知肚明，當(dāng)比賽那天到來時(shí)，就是我離開學(xué)院的日子。
等啊等，十天就轉(zhuǎn)瞬即逝了。我和格蘭特站在魁地奇場的候補(bǔ)席上靜靜的看著，我沒有告訴她我亂說計(jì)策的事。終于，斯萊特林還是敗了。和預(yù)想的一樣，我被趕出了斯萊特林！但是真正的喜事也來到了，因?yàn)?，我又進(jìn)了格蘭芬多！
喜悅！喜悅，剩下的只有喜悅了。讓斯萊特林的人慢慢繼續(xù)去跟格蘭芬多做對(duì)吧，因?yàn)檎驗(yàn)橛泻诎担鸥荏w現(xiàn)出光明的正義，而且正義是不會(huì)失敗的。
寫光明的作文 篇3
那些可以輕輕給你溫暖，讓你在黑暗中突遇希望，甚至感動(dòng)得熱淚盈眶的，是光明！因?yàn)橛泄饷?，讓我們的生活更美好?/p>
陽光有一種明朗親切的味道。
清晨的時(shí)候，它從那遙遠(yuǎn)的地方探出頭來，不夠急切也不夠強(qiáng)烈，卻是那般溫馨的給郁郁的黑夜帶來光亮，喚醒沉睡的眼睛。漸漸，它迎上枝頭，不斷向上，發(fā)出強(qiáng)烈刺目的光，普照大地。等到午后，它變得細(xì)小卻清晰，拂過你耳邊的碎發(fā)，撫摸斑駁的墻角，在街角起舞。黃昏，云煙氤氳，它自上漫開，任意灑下一束，仿佛是希望帶來的色彩。不多時(shí)，它便消失了，這便是它一天中給我們留下的最后的美麗。
因?yàn)橛泄饷?，我們感受到了它用博大的心懷給予了我們同等的愛，陽光是偉大的。
燭光有一種簡單深刻的味道。
只有在被黑暗籠罩的時(shí)刻，我們才能記起這有著巨大力量的光，有寂靜無聲的夜，有一閃一閃不斷往上躥的火苗，與宛若欲垂的淚珠的蠟水。同燈光相比，它是多么的微不足道，可是，它卻是努力用自己的一生來發(fā)出光亮。蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，它似乎感覺不到痛苦，仿佛只有燃燒、發(fā)光，才是生命的最好演繹。它想要再亮一些，再多給別人一些幫助，最終，它短暫的一生，終結(jié)了。
因?yàn)橛泄饷?，我們在無邊的黑夜感受到了最大的溫暖與光亮。蠟燭是無私的。
螢火蟲有種細(xì)小沉重的味道。
它們是微小的生物體，一到黑夜就忙碌地穿梭在樹林里，發(fā)出難以辨認(rèn)卻真實(shí)存在的光。它們會(huì)聚在一起，一齊閃動(dòng)著暗示著生命的光，仿佛是一條美妙絕倫的光河。它們飛過古色古香的老木屋，飛過年代久遠(yuǎn)的公園長椅，飛過囈囈輕語說著夢話的小孩……，它們就這樣在每一個(gè)夜晚留下璀璨的身影，直到它們死去的一刻。
因?yàn)橛泄饷?，我們感受到了微小的身軀所爆發(fā)的強(qiáng)大光亮。螢火蟲是絕美的。
在黑暗中，我踽踽前行，忽然抓住一絲光明，那是偉大的博愛，無私的奉獻(xiàn)和絕美的生命。因?yàn)橛泄饷鳎屛覀兊纳罡篮谩?/p>
寫光明的作文 篇4
那一刻，宇宙撕裂的那一刻， 它，便誕生了， 一種朦朧，一種混沌，一種，無以言表的力量。 在寂靜中，我悄悄地問你，你眼中的光芒，是否成了我眼中的墮落？ 你不抬頭，但是，我們興許知道對(duì)方的意愿。 問問蒼天， 它不知道—— 問問大地， 它不知道—— 后來，我曉得了那是什么， 那可是一種恐怖的力量啊 為了追求， 可以對(duì)自己的血親殘忍， 也可以對(duì)自己的仇人微笑。 那可是一種昏黑的'力量啊， 為了目的， 可以對(duì)自己的夢想以踐踏， 也可以對(duì)自己的歹念以鼓舞。 那可是一種可恨的力量啊， 為了追求， 可以背叛世界的真理， 也可以追尋血腥的足跡。
我終于知道，為何蒼天會(huì)如此迷茫，為何大地會(huì)如此哀傷。 它們都在追尋啊—— 我們不必去批評(píng)我們的貪婪， 因?yàn)檫@也是我們瞬間的目標(biāo)， 誰也沒能控制住自己的欲望， 我們不需要去掩蓋自己的虛偽， 人生，不就是睡夢一場嗎？ 我們能做的， 就是讓這個(gè)夢， 灑滿拼搏， 灑滿熱血， 灑滿歡笑， 灑滿感動(dòng)。 就算只是一毫厘的夢境中， 體驗(yàn)生命中的， 歡悅，悲傷，幸福，知足，貪婪，惡毒，善良。 你的夢， 那些短暫的片段， 化為永恒……
寫光明的作文 篇5
輕輕地，風(fēng)拂過我的臉頰，卻帶來刺骨的寒冷。濃濃的水汽充斥著我的心，咸咸的，澀澀的。傍晚漫步河邊，心中倍感傾計(jì)。
一連幾次英語測試成績的不理想，像黑夜一般籠住我的心。一絲一毫的光亮也瞬然消失。撥不開的黑色，觸摸不到，卻霧一般氤氳著。一段枝稍長長地伸著，像渴求光明般，伸向天空，伸向河中央。一滴小小的水珠輕墜枝頭，搖搖欲落。我不禁同情起來，似乎有一種相似的酸澀個(gè)渺小的靈魂，就會(huì)這樣淡淡地、默默地在無盡的黑夜中消逝，不留一點(diǎn)痕跡。中國作文網(wǎng)
正當(dāng)我為這相似的自卑感嘆時(shí)，那小小的水滴突然一顫，無聲無息地落入河水。我欲嘆息，卻發(fā)現(xiàn)那水滴在和中央漾起漣漪。緩緩的，卻又是努力的，相一只羽翼未豐的小鳥奮力想振翅藍(lán)天。我有些吃驚。但這樣的努力又有何用？我輕蔑一笑，嘆了口氣。沒料到的是，這漣漪越漾越歡，緩緩地，由中心暈出來。河水像薄薄的絲綢，柔和地一圈圈皺了起來。那勻稱的波紋，不斷地，不斷地，擴(kuò)張，擴(kuò)張柔柔地漾著我的心。那令人迷惘的黑霧被和風(fēng)輕拂。頓時(shí)，心也就濕潤了，和諧了，安寧了，平靜了
那一瞬，我看見水滴竭盡全力，尋找著光明，呼喚著光明，要打破這黑暗。關(guān)于內(nèi)心感悟的初中作文600字
突然，一道明光從我眼前掠過。是什么？如此耀眼，這黑暗中的光明！原來是這水滴用他的努力，將月光打散。原本默默藏在水中的月光一下子閃爍起來。我的心猛地一顫，一種無法言喻的震撼之感在我的血液中奔騰、翻滾、跳躍！我分明聽到咔嚓一聲黑暗破碎的聲音！心中的黑暗不復(fù)存在。
輕步向前，踩著碎碎的光亮，一如既往地哼著自己的小調(diào)，將那一瞬藏在小小水滴中，永存心底！
寫光明的作文 篇6
傳說，在另一個(gè)世界里的一個(gè)星球上，也居住著人類，但是，那里也有許多稀奇古怪的東西，“光明之門”、“黑暗之門”就是一個(gè)例子。
我和朋友一不小心從一個(gè)特殊的隧道掉進(jìn)了那個(gè)世界，于是，我們的尋家之路也就開始了，我們走呀走呀，來到一個(gè)房子面前，我們走了過去，開了門，看見里屋很黑，幸好，我?guī)е蛛娡玻矣檬蛛娡舱罩胺降穆?，“??！”一聲尖叫。我用手電筒一照，一個(gè)臉如魔鬼般的人映入我的眼簾，我后退了幾步，我感覺撞到了一個(gè)東西，后來，那個(gè)東西掐住了我的脖子，然后，我好像被什么東西砸了一下頭，很疼，我暈了過去……
我醒來之后，看到我住在一個(gè)很大很寬敞的房子里，我喊了一聲：“有人嗎？”“哎，來了，你有什么事嗎？”“這里是哪兒？你是誰？我的朋友呢？”“這里是‘光明之門’，我是個(gè)看門的人，你的朋友在別的房間里?！蹦莻€(gè)人說?！啊饷髦T’是干什么的？”“‘光明之門’是……”
（未完待續(xù)?！肮饷髦T”是干什么的？請(qǐng)看下集。另外，我在招人，想好的角色自己打上去，職業(yè)啊什么的，如：角色是奧特曼，職業(yè)是龍騎士。職業(yè)可以瞎編的，但是，瞎編的職業(yè)瞎編得不要太出格，而且，職業(yè)必須是戰(zhàn)斗職業(yè)。本文純屬虛構(gòu)。）
寫光明的作文 篇7
這幾天，我讀了一本書叫《假如給我三天光明》的書。里面的主人公是海倫·凱勒。她從小生了一場重病，從此，海倫雙目失明，雙耳失聰。
后來直到遇到了家庭教師安妮·沙利文老師出現(xiàn)，才給小海倫的生活有了新希望。沙利文老師教她拼單詞。海倫就像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她日夜不停的對(duì)口型，其艱難程度可想而之。
終于有一天，海倫利用假期回家看爸爸媽媽。一到家，海倫就激動(dòng)的喊到：“爸爸媽媽我回來了?！卑职謰寢尲?dòng)地當(dāng)場就抱起了小海倫。
不久，小海倫長大了，成了家喻戶曉的名人。
這本書最讓人感動(dòng)的是這樣一句話：我第一個(gè)要報(bào)答的人是沙利文老師如果沒有她就沒有我的今天。她要報(bào)答的人竟然不是爸爸媽媽而是一位普通的家庭教師這令我很敬佩。
寫光明的作文 篇8
前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文里，我體會(huì)到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，于是，我便在這個(gè)周末體驗(yàn)了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。
周六晚上，我走進(jìn)書房，用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，霎時(shí)間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墻，就是沒辦法確定方向。走著走著，忽然覺得碰到了什么，結(jié)果，一摸，哦不！走到衛(wèi)生間里了！
好不容易“繞”出來，我又走到了陽臺(tái)上。這次比較幸運(yùn)，準(zhǔn)確地摸到了臉盆?？墒?，當(dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時(shí)，卻因?yàn)閯偘岬竭@里不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便?。?/p>
這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的還在后面呢！說多了都是淚?。?/p>
第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì)兒，當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開眼，這“久違”的陽光是多么誘人，多么可愛?。?/p>
爬完山走平路的時(shí)候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之后，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前沖，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇，撒歡著。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩(wěn)，結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個(gè)叫“臺(tái)階”的惡作劇組合在我后面……
唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊，為他們生存的意志，本領(lǐng)，精神點(diǎn)贊！
寫光明的作文 篇9
假日的早晨。我迷迷糊糊地起來時(shí)，屋里一片光明，窗外也一片光明。我懶懶地穿好衣，擦把臉，飯還沒好，就做在床窗邊，我一邊讀英語、聽磁帶，一邊靜靜地享受陽光的洗禮。
讀完英語，飯也好了。我和媽媽靜靜地坐下來吃飯。這時(shí)，那光明照在我的心田里，竟使我的心更寬敞了，吃完飯，靜靜地走到父母那狹小的臥室，打開電腦，聽著電腦發(fā)出的‘嗒、嗒’的聲音，看看媽媽漸漸地睡著了*****
那絲光明竟然潑灑在屋里的每一個(gè)角落。
中午。媽媽醒來了，而我早就關(guān)閉了電腦。走到大臥室，打開窗戶，風(fēng)兒向我飄來，向媽媽的手輕輕撫摸我的額頭。陽光照在殘雪上，滋潤了大樓旁的田地。樓前的草坪上，有兩只小狗在玩耍，抱成一團(tuán)，在還沒完全融化的殘雪上滾來滾去******
傍晚，美麗的夕陽金燦燦的，像秋天的麥子美麗極了，草地、樓房和我都染成了金黃色。
晚上，聽著石英鐘‘嘀嗒、嘀嗒’響，心里亂哄哄的，怎么無法入睡。這時(shí)我走到窗邊，望著潔白有發(fā)亮的月亮，心里便有了一絲光明。我看到了對(duì)面窗子里燈光下那游蕩的金魚，銀的、紅的、黑的都有，真漂亮******
睡意襲來，我撲在了床上******
寫光明的作文 篇10
我的心房里，住著兩個(gè)向往光明的小神童，當(dāng)每次有光明出現(xiàn)時(shí)，它們都會(huì)搖擺著手中的熒光棒告訴我，黑暗是如何不堪一擊。
心中有光明，是一件大快人心的事，而每次也總是讓我倍感親切并滋生更多的暖流。
直到前不久高一第三次數(shù)學(xué)考試失利，那小神童似乎面目全非地將我的一盞心燈給我滅了，至今讓我一片迷茫，難堪。
其實(shí)，在早幾個(gè)月前中考失利的情況下，我沒有失去學(xué)習(xí)的勇氣和人生的定位，在科學(xué)的海洋里繼續(xù)楊帆遠(yuǎn)航，砥礪前行。我努力尋找各學(xué)科的秘密，探索文化知識(shí)的內(nèi)涵，為以后進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)……
當(dāng)我拿著不滿意卷子回家時(shí)，我選擇了騎自行車作為交通工具，我在尋覓一把打開心門的鑰匙。一路前進(jìn)，跨越天橋和綠道，奔馳在一道亮麗的風(fēng)景線上；此時(shí)此刻。我心房里的那兩個(gè)小神童再次復(fù)活，它們在為我喝彩并指明方向，這時(shí)我仿佛看見了前方的光明，找到了迷茫的答案；我在燈光下反復(fù)修正錯(cuò)題，然后又逐一作筆記，我想，若再有類似的題型出現(xiàn)在答卷上時(shí)，我肯定會(huì)將它們收拾得一干二凈，我絕對(duì)會(huì)是零誤差，我相信自己，從黑暗中走過了一回漫漫長夜，就永遠(yuǎn)會(huì)珍惜生活中出現(xiàn)的處處光明，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴是滴，于事有補(bǔ)，也知足。
我終于回過神來了，這得益于小神童給我不斷的勇氣，它們是好像電源上的兩個(gè)端點(diǎn)，一旦兩極相連，我心里的那老盞燈就被點(diǎn)亮起來，光明就會(huì)閃耀在我的大千世界，通透在我全身心，照亮了我前進(jìn)的方向。
寫光明的作文 篇11
今天，我們四年級(jí)開展了數(shù)學(xué)檢測。
監(jiān)考老師來了，發(fā)現(xiàn)時(shí)間后，我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情，來看題目，發(fā)下來后，老師并沒讓我們做，因?yàn)闀r(shí)間還不到，于是我們在看題，有一道題，我發(fā)現(xiàn)很簡單。但是一不小心就會(huì)出錯(cuò)，比如計(jì)算吧，里面的簡算，千萬不能看好就算，而是應(yīng)該去按著步驟一步一步的算，時(shí)間快到了，同學(xué)們都檢查好，把答題紙和試卷放在桌子上，收卷前10分鐘，同學(xué)們的筆依然沙沙的響個(gè)不停，沒有做完題就不抬頭。3：40了，老師把卷子收了上來，我們覺得，哎，考試終于考完了，心里的石頭總算是落下了，也有的同學(xué)想，啊，考試考完了，我們作業(yè)不用這么多啦，以后數(shù)學(xué)作業(yè)，就會(huì)減少了，還有的同學(xué)想，我們考試考完了，就不用做那么多題了。
其實(shí)，這張?jiān)嚲淼念}非常簡單，幾乎和我們期中試卷差不多，但是有很多地方，容易出錯(cuò)，如果我們這幾個(gè)題都會(huì)，但是要看誰細(xì)心，在細(xì)心的基礎(chǔ)上，還要保證正確率，這樣成績才不會(huì)出錯(cuò)，還有，在驗(yàn)證的時(shí)候，不要光玩，而是應(yīng)該去一筆畫的驗(yàn)證。試卷里如果檢查不好，肯定還會(huì)藏著許多的小錯(cuò)誤，所以說，在考試的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的去檢查。而不是在那里光玩。平時(shí)也應(yīng)該去認(rèn)真努力，不然做什么事都不成功。
寫光明的作文 篇12
只有在黑暗里，光明才是那樣耀眼?！}記
我蜷縮在角落，眼中的星星墜落，無神的眼眸，看向遠(yuǎn)方，我還對(duì)生命充滿一絲希望。
就在遠(yuǎn)方，我看見惡靈在肆意摧殘一個(gè)小孩。她害怕地蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。我用僅存著的意識(shí)，支撐著疲乏的身體，一步一步艱難地走向她。
其間，我倒下過，摔倒過，我覺得她遙不可及，想要放棄，但我不想讓她變得和我一樣，我站了起來，向她走去。
漫長的時(shí)間已過，我快接近她了，惡靈看見后，變成了我最愛的親人們，低言：“放棄吧，放棄吧，你做不到了，放棄吧，留下吧！”隨后又開始嘲笑于我。我把它們的嘲言拋之腦后，眼前就要觸摸到了，它們又化身成惡鬼，把我拖住，它們摧殘著我的身體，我的身體早已傷痕累累，但我已經(jīng)習(xí)慣了。
她抬起頭，我看見了，她在哭。她和我相貌一模一樣，我摸了一下我的臉，我哭了。她是我心中的光，她向我伸出手，我小心地把她扶起來，我抱著她，她抱著我，她化作一道光，進(jìn)入了我的身體。
那一刻，我覺得光好溫暖，溫柔，冰冷的心變得熾熱，冰涼的身軀變得溫暖，身上散發(fā)著光芒，一望無際的黑淵中一道光透過縫隙照向于我，光明給予我力量，化成我的翅膀，助我沖出黑暗，惡鬼也隨之消失。
這些惡鬼，其實(shí)是我的心魔，戰(zhàn)勝它，重獲光明，穿過古建筑，得到升華，回歸原處。
“恭喜你成功通過考驗(yàn)！”
我向后一看，朋友們都站在我的身后，我變得更加地堅(jiān)定，這次考驗(yàn)讓我知道，我不是一個(gè)人。
我回到原來的地方，看到家人和睦的生活，我欣慰地笑了，那一刻，我捉住了光，世界燦爛而又盛大，歡迎回家，世上又有那一個(gè)不經(jīng)歷低谷（黑暗）。
不要為一時(shí)的挫折，而選擇放棄，結(jié)束自己的生命，生命很精彩，等著你去探索。
寫陽光的作文
寫作是學(xué)習(xí)語文過程中必不可少的環(huán)節(jié)，借助寫作我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足之處。創(chuàng)作文章時(shí)，我們需要充分融入自己身邊的事物，使文章更加貼近生活。筆者認(rèn)為，這篇“寫陽光的作文”文章非常適合廣大讀者閱讀，如果您對(duì)此話題感興趣，歡迎關(guān)注本站！
寫陽光的作文 篇1
我心中的一米陽光
“中考”這兩個(gè)灰色字眼，總是一次又一次地在我腦海中閃現(xiàn)。曾經(jīng)經(jīng)歷的失敗的陰影，依舊揮之不去。我深知自己不是人群中的佼佼者，好比一棵小草，在角落里幽居，幻想變成一棵壯苗或者上天可以給我一米陽光，僅此而已。
一直以為我能考上一個(gè)讓自己和家人都滿意的學(xué)校，可是，奇跡沒有發(fā)生在我的身上。我隨手按照分?jǐn)?shù)線填寫了志愿，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)終歸現(xiàn)實(shí)，是必須面對(duì)的。然而心中還是渴望著哪一天的“黎明”能指引我，讓我懷著明媚的陽光奔向遠(yuǎn)方。
在被子里昏睡的日子多陰暗。
渾渾噩噩地過著，猛然間聽到母親喊著我的昵稱說“三中的錄取通知書來了”。不知該如何形容當(dāng)時(shí)的心情，只是很長時(shí)間沒說話，強(qiáng)睜著惺忪的睡眼，看著窗邊射進(jìn)的陽光伸了個(gè)懶腰。想著暑假過去了，心中的陰暗終須見陽光，塵封的記憶也該透透氣了。我想去親近陽光，想要去好好計(jì)劃新的生活方向。
按照通知書上規(guī)定的日期，我一個(gè)人去報(bào)名，乘坐出租車來到學(xué)校所在的喧囂的街道。進(jìn)入金屬質(zhì)地的大門，踏著幾十個(gè)臺(tái)階上去，望著大廳里穿梭來往的迎接新生的志愿者的笑臉，聽著老師們溫和親切的話語，我讀懂了“熱情”“敬業(yè)”的含義。此時(shí)明亮的陽光正灑在他們身上。
一個(gè)人找不到找名處，徘徊了好久，衣服都被汗打濕貼在了身上。終于看到班主任的簽到臺(tái)，我走上前，一位男老師手拿簽字筆，看著滿頭大汗的我詢問：“來報(bào)名的吧？一個(gè)人來的啊……”我只顧不住地點(diǎn)頭，邊點(diǎn)頭邊捏捏手里的錢。“先交五百八十元。我簽好這張報(bào)名單，你就去五樓最西邊的一個(gè)教室找座位，下午六點(diǎn)前到校上晚自習(xí)，別遲到了。”他叮囑著。
他的微笑掛在略黑的臉龐上，多么自然的弧度。陽光斜斜地照在他的側(cè)面，映襯得輪廓很清晰，頭發(fā)光亮了許多。我“嗯”了一聲，拖著長長的影子離去。
我來到五樓，在樓梯口佇立了好一陣子。一位和我差不多年齡的女生走過來，微笑著和藹地問：“怎么？沒找到教室嗎？”她接過我手里的報(bào)名單，“在那頭，直走，最邊上一個(gè)教室……”
看著她平易近人的樣子——額前剛好遮眉的劉海，后面梳著馬尾辮，帶著一副黑色全框眼鏡，讓人暖心的聲音——我說了聲“知道了，謝謝”。回想當(dāng)時(shí)，那陽光迎面照在她平齊的劉海、白皙的臉上……我默念著這是三中的形象。
天邊的陽光柔和地灑在每一個(gè)人的身上。陽光無需多，只需要不長不短的一米。我會(huì)伴著這一米陽光一起奔向遠(yuǎn)方。
我心中的一米陽光……（湖北省松滋市第三中學(xué)，指導(dǎo)教師：董新明）
寫陽光的作文 篇2
在匆促的人生腳步中，常常，我們忽略了一些東西，疏漏了一些東西，待到回頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它們曾是那么美好，值得珍視。那么我們是否應(yīng)該提醒自己停下腳步，找尋昔日被漏掉的陽光……
——題記
A——在橡皮中渡過的時(shí)光
古鐘又響了12下，我還在為當(dāng)日的作業(yè)埋頭學(xué)習(xí)。我明白“日日清”的道理?？墒?，寫完作業(yè)后我發(fā)現(xiàn)作業(yè)僅有一點(diǎn)兒?？纯醋烂妗窍鹌ぴＲ粋€(gè)星期以后，我一直報(bào)怨作業(yè)太多，壓力太大?？墒侨粵]有想到許多時(shí)光從我的橡皮中悄悄地溜走。我發(fā)現(xiàn)，我的生活是那么空虛，一個(gè)橡皮浪費(fèi)了許多時(shí)光。
——在更多的角落里，一定還有種種被我忽略的美好。
B——在尋找時(shí)光中我茫然了
我開始思索曾經(jīng)虛渡的時(shí)光，但我卻茫然了，因?yàn)樵谖业挠洃浿校坪鯖]有這些事情，我不知道該從何下手，就坐在了椅子上，父親看到了我，對(duì)我說：“你苦苦尋找漏掉的時(shí)光，但沒有發(fā)現(xiàn)此時(shí)你正在虛渡時(shí)光，你之所以找不到你想要的，是因?yàn)槟阋郧安⒉辉诤?！?/p>
——我低下了頭，是啊，與其在茫然中尋找時(shí)光，不如正視一下自己，不讓更多的時(shí)光從我手中漏掉。
我開始反省，反省自己為什么一直在壓力中的根本原因，我發(fā)現(xiàn)，由于在生活中經(jīng)常小視一些認(rèn)為不重要的事情，使得我在遇到大事時(shí)而抬不起頭。
寫陽光的作文 篇3
校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景，我們在里面汲取知識(shí)，學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園?，F(xiàn)在的學(xué)校或多或少的被什么東西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事?！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎?不見得吧!一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí)，時(shí)刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我的校園，有那份寧靜，有那份溫馨，有那份不可取代的美好。
寫陽光的作文 篇4
早上陽光明媚，心情很舒暢。我正往房間走去，打算去拿本書來，坐在陽臺(tái)上好好地享受著陽光的沐浴，只聽到媽媽在陽臺(tái)上大聲叫我：小雨，快過來看，怎么回事呀？是什么事情讓媽媽這么驚訝？我轉(zhuǎn)身跑出去，一只鞋子都滑出了，我也不去管它，干脆踢掉鞋子飛奔到陽臺(tái)。
天哪，我睜大眼睛，張著大大的嘴巴，這是什么情況？這可是我第一次看到這么神奇的現(xiàn)象，媽媽也看得呆若木雞。就像是水燒開時(shí)的白色氣體，慢慢地朝天上飄蕩著。半晌，我們倆才回過神來，曬在陽臺(tái)上的衣服居然會(huì)冒出熱氣，太神奇了！是什么導(dǎo)致衣服冒熱氣的呢？我左思右想，開動(dòng)腦筋，忽然看到了陽光照在衣服上，靈機(jī)一動(dòng)，哦！終于明白了，是太陽用那刺透每一個(gè)角落的光，照到了衣服上，然后衣服里面的冷氣會(huì)被陽光的熱氣趕出去，并且蒸發(fā)到空氣中，就形成了這個(gè)現(xiàn)象，等衣服里面的冷氣全跑光之后，衣服就干了。
原來是這樣啊，難怪，大地通過溫暖的陽光的照射下，每一個(gè)角落都生機(jī)勃勃，春意盎然。有綠油油的小草，有粉色、紅色的梅花，每一棵光禿禿的樹都爭著發(fā)出嫩綠色的芽因?yàn)殛柟獍训氐紫碌睦錃馊急谱吡耍旅娴耐恋囟甲兣?，不就是為了讓這些植物都出來好好看看這美好的世界嗎？
大自然就是個(gè)神奇的科學(xué)之門，它蘊(yùn)藏著許多你不知道的秘密，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去探索?，F(xiàn)在你也肯定想去尋找陽光下的大自然吧？去吧，春天來了！大家都出去找找吧！
寫陽光的作文 篇5
窗外，幾朵郁金香靜放芬香，幾縷清風(fēng)越過耳畔，云卷云舒，淡了時(shí)光。窗邊，一個(gè)小男孩在輕睡，女孩捧著書籍，墨香在陽光中盡放，我好像聞到了陽光的味道
小男孩和女孩都是白血病患者，臉色略顯蒼白。可這白遮不住女孩眼中的亮光，也掩不住男孩嘴邊的微笑。他們的生命之花雖被罩住一層白紗，可是，當(dāng)陽光射入，白霧盡散之后，依舊美好，是誰牽動(dòng)了這束陽光？最初時(shí)，女孩身子骨弱。很少下床，經(jīng)常在床上看書。她有一雙如水般的眼眸，靜謐安然，那里面裝著多少對(duì)陽光的祈盼？小男孩便變的調(diào)皮多了，整天姐姐長姐姐短的在女孩耳邊叫著。又一次，他在床邊看著女孩看書，突然跑上床，一雙稚嫩的小手放到了女孩的書上，女孩疑惑的抬起頭，闖入眼眸的一張如花般的臉龐。男孩眨巴著眼看著女孩的眼睛，他好像看出了什么，在女孩耳邊小聲的說：姐姐，你等著，明天我送你一樣禮物！說完，便捂著嘴跑了。
第二天清晨，太陽剛剛醒來，伸個(gè)懶腰一不小心便將陽光灑了半個(gè)天空，女孩剛剛醒來，覺得臉上暖暖的，癢癢的，久違的，很美好，睜開眼睛，看到一束陽光從窗邊射過來，像一、只金色的風(fēng)蝶，在小小的病房里輕輕揮舞著翅膀，在飛過的地方留下溫暖。最后輕狂的落到女孩臉上，一抹燦黃的出現(xiàn)，打破了那張卷白的紙，添上了幾筆活力，增了幾抹間紅。女孩突然笑了，如一朵盛開的太陽光，那樣美麗，那樣溫暖。是啊，她本就是一縷太陽光，她終會(huì)面沖陽光，緩緩盛開。伸出手，陽光如魚兒般游過指間，透過縫隙，看到了更美的一幕，小男孩赤腳站在窗臺(tái)上，努力點(diǎn)起腳尖，手中拿著一面小小鏡子，向上抓著調(diào)皮的陽光，送到女孩面前。他笑了，女孩也笑了，兩朵太陽花綻放了，香氣撲鼻
從那天后，每一天清晨，女孩都會(huì)收到一束陽光。這束陽光，增了笑容，帶去溫暖，也送他們走出了病房。
看著窗外的陽光，那是朵朵的太陽花在盛放，簡單美好，我，回到了陽光的味道。
寫陽光的作文 篇6
綠葉沒有陽光的滋潤，便生存不了。我也一樣，沒有愛的光芒，我也生存不下來。
他做了一輩子的農(nóng)民，卻給了我無限的愛。那個(gè)辛苦大半輩子的人，便是我的爺爺。
記得他年輕的時(shí)候，經(jīng)常去市里買菜苗，那時(shí)的我還小，便嚷嚷著也要跟去，奶奶不肯。我便一把鼻涕把淚走向爺爺，可爺爺見了連忙用黝黑粗糙的手擦去我臉上的淚水。一把把我抱進(jìn)自行車的前坐上。穩(wěn)穩(wěn)地載我駛向遠(yuǎn)方。
市里好玩的東西讓我眼花繚亂，爺爺便看出了我的心事，便問我；你要吃東西么？我連忙答到：要。那時(shí)爺爺從袋子里摸索兩元錢。叫我去玩。我撒了歡似的跑去街上了。此后很久我都在街上看別人塑泥人，看得入神了，便忘記了爺爺?shù)脑挘坏揭鼓唤蹬R，我才記起該回家吃飯了。來到路口。便看見爺爺用恐慌的眼光看著我，發(fā)現(xiàn)新大陸似的，高興極了。直到長大以后。才發(fā)現(xiàn)他為何那么高興。他的寬容撐起了我幼小的心靈，里面裝滿了愛。
晴朗的天空有時(shí)也會(huì)烏云密布，但不會(huì)抹去他燦爛的笑容。
他病了，他得了糖尿??！病魔折磨他，摧殘他。他也老了。白發(fā)爬滿了他的腦袋，歲月在他的臉上無情地留下皺紋。
綠葉沒有了溫暖的陽光，也要枯萎了。
另我意想不到的是，那是一個(gè)下雪的下午。我放學(xué)了，我照例抄小路回家。在我玩得樂以忘憂時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了他站在田埂兩處張望，我便走去，他望了我說：以后別在下雪時(shí)走這條路，容易摔跤。我聽了這句話，千般思情、萬般語意全部痛在心頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，下起了小雪。我望這他瘦小的身軀屹立在風(fēng)雪中，那么難忘，那么心酸!
我明白了，綠葉沒有了溫暖的陽光。也要努力生存，努力成長!
寫陽光的作文 篇7
陽光照亮那間小屋，幸福的陽光，就在心中蕩漾開來。
——題記
小時(shí)，我?；啬棠碳?。我對(duì)那小屋，那一草一木，記憶猶深。更對(duì)奶奶烙的雞蛋烙餅，尤為喜愛。
“嗞啦——”初入煎鍋的雞蛋，在油中鼓起一個(gè)又一個(gè)的小泡泡，隨油煙泛起，蛋香與油香毫不客氣地勾引著肚里的“小饞蟲”。五六歲的我，眼巴巴的盯著油鍋，嘴里的口水，不停地溢出來，又咽下去。更是忙不迭再往爐里添了些干玉米棒子柴火，讓柴火燃得更旺些。
這時(shí)，奶奶只是微笑著推開快把頭伸到鍋里的我，又把搟好的面餅壓在雞蛋上。不一會(huì)兒，雞蛋烙餅終是出爐——酥脆的蔥花餅上蓋了噴香的煎蛋，在陽光的照射下，泛起了金黃色的光，圓圓的，猶如一個(gè)小太陽，沾在餅子上。
如此美味，對(duì)于一個(gè)懵懂的“小吃貨”，就是莫大的幸福了罷！奶奶看到我的吃相，只是微笑著，不時(shí)勸我喝口水，間或，問我好不好吃？——可塞了一嘴烙餅的我，又如何說出話呢？
后來，奶奶來電話說，因一場暴雨，專門烙餅的小灶臺(tái)塌了。我只是無奈地“哦”了一聲。
如今，我已長大。已不再貪戀那雞蛋烙餅，亦不會(huì)為此有什么感傷了。
是呀！我長大了，奶奶卻老了，以至有些老糊涂了。有時(shí)，竟忘記饅頭如何蒸，這技能，曾經(jīng)是她最拿手的。為了改善她的生活，爸爸把奶奶從老家接來了，由我父母來照顧。
一日，我正在奶奶家閑坐，看著陰沉的天空發(fā)呆著。奶奶突然開口說：“孫兒，要不奶奶給你做烙餅吃，你最喜歡的雞蛋烙餅！”我驚詫地看著奶奶，心中正猶豫著，嘴上卻已不假思索應(yīng)答了。“嗯?！边@時(shí)，奶奶笑了，眼睛都清亮了許多，自是很熟練地開始和面，竟有了些當(dāng)年的風(fēng)范。
當(dāng)下，只不過是，不用再讓我燒火了。不多時(shí)，雞蛋烙餅已出鍋了。奶奶，顫顫巍巍地從廚房走出來，滿懷期待地看著我，像等待老師評(píng)分的小學(xué)生一樣。果然，人越老，反會(huì)越像小孩子了。我拿起筷子，夾起一起口，吃在嘴里。嚼一嚼，真香！
奶奶看到我的吃相，一下子笑了。幾顆殘牙，全露出來，如同風(fēng)中搖擺的老樹，她那枯瘦的手拉著我，不住地?fù)崦业拇笫郑荒樀男腋?，寫滿了快樂與滿足。
奶奶一生中，沒有所謂的大事與壯舉，亦不貪圖金錢與名聲。但她把所有愛，全部給了她所摯愛的人。包括我，她不懂什么是幸福，但她一定清楚，什么是快樂，滿足了她的內(nèi)心，便得到了快樂。烙餅雖有些焦黑，但是愛不會(huì)焦黑的，幸福永不會(huì)過火。
當(dāng)陽光盡情地灑入小屋，雖小，只有一米見方，但這光足以照亮我的內(nèi)心。我忘不了，那駝背的身影。
那一米陽光，或是被奶奶藏在心里了罷，或是揉進(jìn)面里，烙在餅中。終究在我的口中發(fā)酵，氤氳在我的心中。
且就這樣，我將永遠(yuǎn)珍藏那一米的陽光。
寫陽光的作文 篇8
留一道縫隙，感受一米陽光，讓心作主，不必美滿，看窗外花開花落，觀天外云卷云舒。
——題記
留一道縫隙，感受一米陽光。
“梅須遜雪三分，雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙，世界變得精彩；因?yàn)榱粢坏揽p隙，人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開裂，擠壓拱起的現(xiàn)象，只有恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留下吻合的空間，才可避免出現(xiàn)這樣的問題，我們做人做事，也要和木匠的工藝一樣，講究疏密有致，黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺，請(qǐng)留一道縫隙吧，用一米陽光編織器材的人生，用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……
留一道縫隙，感受一米陽光。
大海在退潮時(shí)，把貝殼留給了美麗的沙灘；太陽在謝幕時(shí)，把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中，不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎么雕出這座完美的雕塑的？”雕塑家回答說：“這座雕塑原來就在那里，我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實(shí)，在人生中你就是那一座雕塑，只是平時(shí)世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差，太過于追求美滿的自我，便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn)，只要試著給我們的人生留一道縫隙，去掉邊邊角角，予以自由發(fā)展吻合的空間，就會(huì)感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道縫隙，感受一米陽光。
讓心作主，不必追求美滿的人生，留一道縫隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先師孔子，初時(shí)以建立以仁治國為志，周游列國之后，他知道過分追求如此完美的社會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)的，最終成為了弟子遍天下的賢師，成為了我國最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧，所以他感受到一米陽光的溫暖，讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。
感受一米陽光之中，扣問靈魂，思索人生，我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙，才有精巧的工藝；雕塑家因懂得留一道縫隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道縫隙，才可以道出生命的睿智與哲理？
朋友們，注意了，請(qǐng)留一道縫隙吧！用心感受縫隙間的一米陽光！
寫光明的作文范文
我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢？作文是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力獨(dú)立思考和自我表達(dá)能力的必要手段之一，通過寫作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察。一篇好作文能夠讓讀者感同身受，編輯在大量的閱讀中看到了一篇超級(jí)有價(jià)值的“寫光明的作文”，希望我的建議能夠讓您在職場得到更加充實(shí)的收獲！
寫光明的作文【篇1】
在某國家電視臺(tái)一個(gè)知名的訪談節(jié)目中，觀眾爭相向被邀請(qǐng)作特別節(jié)目的該國元首提問。當(dāng)被問到是什么激勵(lì)您走向成功之路時(shí)，這位元首從秘書手中接過了一個(gè)精美的盒子，大家紛紛猜測是什么寶物，而在盒子打開后里面卻只有一片被制成標(biāo)本的樹葉和以小段早已風(fēng)干的藤條，在場觀眾議論紛紛，主持人更是困惑不解，他仔細(xì)看過那靜靜躺在盒子里的樹葉和藤條后問到；“這兩樣?xùn)|西很普通，難道對(duì)您有什么重要的意義？”元首說：“當(dāng)然，這里面有一段故事，
那是一個(gè)少年，認(rèn)為自己遇到了他降生以來最大一次挫折——中考失利，但這并不是他的錯(cuò)，在考試前一年他母親所在的工廠破產(chǎn)，他的母親被告知將和其他幾千名職工一樣集體下崗，他的父親在幾年前也因患有心臟病下崗，這就意味著家中唯一的生活來源將被切斷，她的母親不愿靠政府的救濟(jì)金生活，更不愿意讓自己的孩子在中考沖刺前的緊要關(guān)頭受到任何影響，她瞞著家人在一家私人清潔公司找到了一份清潔工的工作，雖然工資不多，但還是可以勉強(qiáng)支撐家中所需，在距考試近兩個(gè)多月的一天，市立醫(yī)院搶救室的醫(yī)生突然給他家打來電話，他聽到旁邊房間傳出一聲傳出咣的一聲響，他起身一看他的父親昏倒在地，旁邊還放著電話的聽筒。他急忙找到鄰居，和鄰居一起把他父親送往醫(yī)院緊急搶救。在醫(yī)院他透過搶救室迎面的隔離窗，看到里那個(gè)熟悉的身影，他驚呆了，那是他的母親，他的母親在為一戶居民擦玻璃時(shí)突然暈倒，從三樓摔到地面，雖然性命無礙，但是可能永遠(yuǎn)失去一條腿，他這才知道父親就是聽到這個(gè)消息昏倒的。經(jīng)過醫(yī)生幾個(gè)小時(shí)的搶救他的父親終于擺脫了生命危險(xiǎn)，這突如其來的事讓他在一夜之間變成了家中的頂梁柱，從那時(shí)起他每天放學(xué)都要到醫(yī)院去照顧父母，空閑的時(shí)間又要做老師留的作業(yè)。就這樣有過了兩個(gè)月中考結(jié)素，他的父母也相繼出院，但是為了醫(yī)治父母的病，這個(gè)早已債臺(tái)高筑的家庭又增添了新的債務(wù)。
時(shí)間匆匆流過，過轉(zhuǎn)眼就到公布考試成績的時(shí)候了，他期望自己的成績能給遭遇不幸父母帶來一絲安慰，但上天并沒有因他家的不幸而可憐他，他沒有取得良好的成績，所考的分?jǐn)?shù)甚至不能上高中，他想到父母把全部的希望都寄托在自己身上，可在家庭面對(duì)困難的時(shí)候卻要讓父母失望，他無法面對(duì)父母的期盼的眼神，想到了死亡，想到如果能以自己的生命為代價(jià)換取一定的賠償，也好為家庭償還部分債務(wù)，他想在前方不遠(yuǎn)的快速路上終結(jié)自己的生命。他騎上自行車感到風(fēng)在耳邊飛過，頭腦一片空白，恍惚中看到一個(gè)老婦正蹬三輪車近在眼前，他不想在傷害任何無辜的人，閉上眼睛車把一轉(zhuǎn)，撞在了路邊護(hù)欄上當(dāng)場昏迷。醒來后他發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)陌生的房里，這時(shí)房間的門開了，進(jìn)來的是那個(gè)蹬三輪車的老婦，老婦對(duì)他說的第一句話是；“你終于醒了，可把我給嚇壞了。”他并沒有感謝那個(gè)老婦救了他，迷迷糊糊的睡著了，他太累了。第二次醒來時(shí)，旁邊的炕桌上早已擺上香噴噴的飯菜，他拿過一個(gè)饅頭就吃了起來，那個(gè)老婦一直守在他的身邊，看著他吃完飯。他想說聲謝謝但他沒有說出口；他更想知道那個(gè)老婦為什么救他，老婦驚訝反問道；“不是你怕撞到我才橦向護(hù)欄的嗎？”他沒有隱瞞自己的想法，把考試失利、自己未來的理想和家中遇到的不幸全部告訴了老婦，他需要找人傾訴，老婦坐在他身邊靜靜地聽著。待他說完后，老婦給他倒了杯水，他起身喝水的時(shí)候，看見自己一直背對(duì)著的墻上竟然長著爬山虎，少年不解的問到，“您家里為什么會(huì)長著爬山虎？是您種的嗎？?！崩蠇D接過水杯，對(duì)他說；“要說著爬山虎確實(shí)不是我種的，大概是我這個(gè)花盆土里帶的吧，一天我看到這個(gè)花盆里有了綠色，起先并沒有在意，因?yàn)槲也幌嘈胚@個(gè)適合在大自然中生長的植物會(huì)在家中長久的生存，況且這間房子只有一扇窗戶，有時(shí)太陽根本照不到花盆，但是我錯(cuò)了，你看他現(xiàn)在正在茁壯成長。這可能是因?yàn)檫@個(gè)爬山虎心中的夢想，他要長到能接近太陽的地方，他為了這個(gè)夢想不停的向著陽光伸展著，從房子的北面一直爬到東面，雖然有時(shí)也會(huì)找錯(cuò)方向，有時(shí)也會(huì)被人折斷，但他從不氣餒，不管上天是否注意他，是否待他公正，他都永遠(yuǎn)向著心中的理想，心中的光明前進(jìn)，你看他最終取得了成功！”少年回過頭注視著窗戶，突然他發(fā)現(xiàn)正是那爬山虎的葉子和藤條圍住了窗戶，少年好像明白了什么，急忙向老婦道謝，并向他要了爬山虎的一片葉子和一根藤條，他說會(huì)永遠(yuǎn)記住這番話。”
元首接著說，“那個(gè)少年就是我，從那時(shí)開始我就立志要向爬山虎追求光明一樣追求我的夢想，這也是激勵(lì)我不斷奮進(jìn)的源泉?！痹趫龅挠^眾報(bào)也熱烈的掌聲。唉？這掌聲怎么和剛才不一樣了？像是鬧鐘。原來這是一場夢！
該上學(xué)去了，我急忙跑向衛(wèi)生間洗漱，這時(shí)聽到父親說“看看來呀，陽臺(tái)的爬山虎已經(jīng)攀上支架了，用不了多久，就會(huì)爬到墻上，就能?！笔茄?！我家的爬山虎離他心中的夢想又靠近了一步，盡管他的夢想仍然在遠(yuǎn)方。
寫光明的作文【篇2】
關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。
在人生的道路上，我們形影相吊，在命運(yùn)的輪盤中，我們仰望著傾斜的天平。墮入黑暗者比比皆是，我們?yōu)楹稳栽谪?fù)重前行？關(guān)山在前，萍水無情，只有心中那渺若微茫，抑或燦若星辰的光，支撐著旅人的信念，虔誠不改。
“當(dāng)你凝視深淵時(shí)，深淵也在凝望你?！睒涞母瞪煜蚝诎档牡氐?，枝葉卻在光明中生長。他們不懼黑暗，因?yàn)樗麄冄}中流淌的，是對(duì)光明的向往，是在胸膛中跳動(dòng)的，熾熱的靈魂。
《放牛班的春天》中，校長用冷漠筑起孩子們心中的高墻，終日的黑暗卻并不能抹殺孩子們心中的光明。老師帶著樂譜，破開高聳的城墻，將陽光傾灑進(jìn)每個(gè)孩子悠揚(yáng)的歌聲中，他們的靈魂，始終向往光明。
我們每個(gè)人又何嘗不是這樣？命運(yùn)本就不公，但他卻給予了每個(gè)人同等價(jià)值的靈魂。即使失去行動(dòng)能力，也能用思想登上巨人的肩膀。即使出身貧寒，也能以毅力駛向光明的未來。當(dāng)你抱怨著生活，唾棄著社會(huì)時(shí)，依然有人在黑暗中艱難爬行，只為那一點(diǎn)微茫的光亮。雖千萬人吾往矣。
FBI曾經(jīng)用了五年時(shí)間追捕一個(gè)不滿20歲的天才弗蘭克。他在逃亡中變換各種身份，從十六歲開始于二十六個(gè)國家偽造了250萬美元的支票，在這場貓鼠游戲中把玩著人心。入獄五年后，他獲得了假釋并同意為聯(lián)邦政府工作。當(dāng)日夜費(fèi)盡心思追捕他的人離開他的背后時(shí)，他選擇了改變。
人非圣賢，孰能無過。黑暗中催生了陰影中不屈的惡意，也滋長著人心欲望。血紅色的花朵嬌艷欲滴，他們誘惑的，是迷茫的靈魂。你也許會(huì)把過錯(cuò)歸咎天性，但天興如何并不重要，重要的是，開始改變。就像洞中仰望著月光的小狼，每個(gè)人的心中都有著對(duì)光明的向往，它驅(qū)使我們一往無前，趨勢著人們沖向炬火，無論它是溫柔的燈光，還是滾燙的巖漿。
我是一棵樹，奮力的將根伸向地底我并不懼怕黑暗，因?yàn)槲矣秀逶￡柟獾撵`魂，那是我始終如一的堅(jiān)守，是照亮陰影的萬丈光芒。
借一寸三九天里冽冽暖陽，
融這茫茫人間刺骨涼。
寫光明的作文【篇3】
生命中，會(huì)遇上許多不如意的事，但有些人卻能樂觀面對(duì)！我認(rèn)識(shí)過這樣的一個(gè)女孩。
那年的秋天，我們一家去慰問災(zāi)區(qū)兒童。在那兒，簡直是一片狼藉，到處都是枯枝爛葉，碎瓦滿地，斷了的天線也在地上橫七豎八的躺著。我們挨家挨戶地送慰問品，趁大人在談話時(shí)，我拿著一份慰問品四處閑游，忽然，我發(fā)現(xiàn)一座非常破舊的房屋，房頂上有個(gè)洞，我走了進(jìn)去，耳邊傳來一陣腳步聲，一個(gè)小女孩站在了我面前，微笑地看著我。
上前詢問才得知，這個(gè)小女孩名叫梓惜，很早的時(shí)候父母去世了，靠自己一人維持生計(jì)。我一邊把東西遞給她，一邊問：“那你不覺得自己可憐嗎？”不，雖然
爸爸媽媽不在了，但自己一定要活下去，不能因?yàn)樗麄儾辉诹硕员┳詶?，梓惜?jiān)強(qiáng)的說道?！澳悄愠缘膹哪膬簛淼模俊蔽覇柕?。梓惜瞬間說不出話了，過了一會(huì)兒，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我在山……上的水池里捉……魚來吃?！蔽倚念^一震，這個(gè)8歲的小女孩竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力！使她能在沒有父母的照顧下獨(dú)立生活，我深深的感動(dòng)了。我們臨走時(shí)，小女孩說：“她有時(shí)候會(huì)借小朋友的書看，以后知識(shí)多了就可以走出大山進(jìn)城生活，在那里掙錢，那時(shí)候我就能去上學(xué)了”她高興的說道。小女孩那甜美而堅(jiān)強(qiáng)的微笑令我感動(dòng)。
雖然，生命也許艱難，但，只要樂觀面對(duì)，美好一定會(huì)到來。
寫光明的作文【篇4】
陽光推心扉緊掩的大門，
流浪在屋內(nèi)的每個(gè)地方，
把所有的灰塵一掃而盡。
我似乎看到臉上的笑顏
像童年時(shí)的那個(gè)小孩一樣真摯，
她如同把玩著心愛的玩具那般虔誠，
也許那里藏著人生的秘密，
我忘卻已久的關(guān)于快樂欣喜的秘籍。
只有早起的晨光
讓我如同回到昨日，
細(xì)細(xì)的數(shù)著每一縷陽光，
那都是心中最深處無法訴說的
可以讓人重展笑顏的密碼，
可惜我忘記了
該如何破譯，
忘記了
如何用心去感受。
寫光明的作文【篇5】
馬克?吐溫說過：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫?凱勒?！?/p>
的確，海倫，身陷于盲、聾、啞的世界里，竟憑借著自身不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，學(xué)會(huì)了說話，掌握了五門語言，最后畢業(yè)于哈弗大學(xué)，綻放了生命之花。讀了她那動(dòng)人的故事，我的心靈被一次又一次地震撼了。我簡直無法相信一個(gè)與世界幾乎隔絕的人，竟有了這么大的成就！
當(dāng)我在一次翻開這本書是，看見小海倫手拿盲書靜靜地坐在院子里，用手指認(rèn)真地摸著盲書，細(xì)細(xì)的品味，努力地學(xué)習(xí)……
再想想我們平時(shí)的生活，我不禁感到又羞有愧。雖然我們的身體是健康的，但是當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，經(jīng)常會(huì)選擇逃避；當(dāng)我們面臨一場磨難時(shí)，通常會(huì)選擇后退；當(dāng)我們受一點(diǎn)小傷后，就會(huì)又哭又叫；當(dāng)我們離成功只有一步之遙時(shí)，卻懶得邁出最后一步……每當(dāng)這時(shí)，我們是不是該想想海倫??凱勒，該想想那些值得我們敬佩的偉人，來激勵(lì)和鞭策自己，來告誡自己：“不要害怕！不要退縮！即使你一百次跌倒，也要滿懷著信心和勇氣第一百零一次爬起來，向前繼續(xù)沖！”
是誰，在逆境中不屈不撓，戰(zhàn)勝了挫折？是誰，在人生的道路上，用毅力架起了一座通往成功的橋梁？是誰，與命運(yùn)之神斗爭了整整87年，最終改變了自己的命運(yùn)？又是誰，在無邊無際的黑暗深淵里執(zhí)著的追求陽光，終于踏出了一條光明之路？她，就是海倫?凱勒。
同學(xué)們，我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗o了我力量，給了我勇氣，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信！
海倫?凱勒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們學(xué)習(xí)她的那份不屈不撓，那份勇敢頑強(qiáng)，那份堅(jiān)定不移……我相信，只要她能做到的，我們也能做到，那么，我們也會(huì)取得很大的成就！
寫光明的作文【篇6】
那一刻，宇宙撕裂的那一刻， 它，便誕生了， 一種朦朧，一種混沌，一種，無以言表的力量。 在寂靜中，我悄悄地問你，你眼中的光芒，是否成了我眼中的墮落？ 你不抬頭，但是，我們興許知道對(duì)方的意愿。 問問蒼天， 它不知道—— 問問大地， 它不知道—— 后來，我曉得了那是什么， 那可是一種恐怖的力量啊 為了追求， 可以對(duì)自己的血親殘忍， 也可以對(duì)自己的仇人微笑。 那可是一種昏黑的'力量啊， 為了目的， 可以對(duì)自己的夢想以踐踏， 也可以對(duì)自己的歹念以鼓舞。 那可是一種可恨的力量啊， 為了追求， 可以背叛世界的真理， 也可以追尋血腥的足跡。
我終于知道，為何蒼天會(huì)如此迷茫，為何大地會(huì)如此哀傷。 它們都在追尋啊—— 我們不必去批評(píng)我們的貪婪， 因?yàn)檫@也是我們瞬間的目標(biāo)， 誰也沒能控制住自己的欲望， 我們不需要去掩蓋自己的虛偽， 人生，不就是睡夢一場嗎？ 我們能做的， 就是讓這個(gè)夢， 灑滿拼搏， 灑滿熱血， 灑滿歡笑， 灑滿感動(dòng)。 就算只是一毫厘的夢境中， 體驗(yàn)生命中的， 歡悅，悲傷，幸福，知足，貪婪，惡毒，善良。 你的夢， 那些短暫的片段， 化為永恒……
寫光明的作文【篇7】
十九世紀(jì)的沙皇俄國，可稱得上是一個(gè)黑暗時(shí)代。農(nóng)奴的生活十分艱難。如油畫《伏爾加河上的纖夫》。在酷暑下，一群衣衫襤褸，如同行尸走肉一樣，他們喊的號(hào)子與河水的悲吟交織在一起，回蕩在伏爾加河上。
而《獵人筆記》更是揭露了農(nóng)奴制的黑暗和地主的丑惡嘴臉。
比如在《兩地主》中的斯捷古諾夫，他表面上十分像一個(gè)紳士，待客十分熱情。乍一看還以為他是地主中難得的好人，可他卻對(duì)農(nóng)奴毫不留情，只要農(nóng)奴稍有一點(diǎn)令他不滿，他就出于“愛護(hù)”而懲罰農(nóng)奴，還以懲罰農(nóng)奴為樂。這位“好人”實(shí)際是一個(gè)自私貪婪、冷酷無情的人。
而農(nóng)奴也并非只是除了種田而一無是處的人。在《霍爾和卡里內(nèi)奇》中，霍爾和卡里內(nèi)奇都是農(nóng)奴可他們卻有許多的美好品質(zhì)?；魻査鲃?wù)實(shí)，有經(jīng)營頭腦，使自己過上了幸福的日子。他有極強(qiáng)的求知欲，對(duì)國外的社會(huì)民生都很感興趣。卡里內(nèi)奇是一個(gè)浪漫和有幻想精神，愛好自然的人。他有很多技能：養(yǎng)蜂、識(shí)字、唱歌……作者展現(xiàn)了農(nóng)奴的美好品質(zhì)和卓越才干，也是對(duì)農(nóng)奴制度的黑暗的諷刺。
雖然現(xiàn)在農(nóng)奴制度已經(jīng)廢除，但是我們生活中仍有許多不平等。所以我希望每個(gè)人都能真正平等對(duì)人。
現(xiàn)在，讓我們一起閱讀這本《獵人筆記》吧！
寫光明的作文【篇8】
深夜，開了好一會(huì)兒的夜燈，啪的一聲，突然關(guān)掉，眼前一片漆黑，什么也看不見。
可當(dāng)你閉一會(huì)兒眼再睜開時(shí)，已有亮光透進(jìn)來，在黑暗中卻看清了一些東西。會(huì)覺得，房間其實(shí)也沒有想象中的那么暗。在這時(shí)，如果你沒有將窗外美麗又幽靜恬美的月光遮掩起來，那你就會(huì)無意中發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)寧靜的夜晚里，此時(shí)皎潔的月光是唯一相伴你入睡的。想象下，在望著月下入睡，是多么有情趣！而同時(shí)不懼偎起黑暗，因?yàn)楹诎抵袚碛泄饷鳎?/p>
因?yàn)楹诎抵杏泄饷?。就如人生，世界上沒有十全十美、一生沒有困難有萬事如意的幸運(yùn)兒，但卻有勤奮不恨艱辛、困難的努力者。人生中難免會(huì)有挫折，就像失敗了，跌入了絕望的谷底，此生不會(huì)再站起來，害怕失敗與黑暗，歇斯底里的喊著，逃跑著。其實(shí)你不用這樣，因?yàn)檠矍坝泄饷鞯慕鹕焓乖跍?zhǔn)備帶領(lǐng)你踏上成功之路?；蛟S你會(huì)認(rèn)為我的想象力實(shí)在太好，我太樂觀了，但我要告訴你，這一切可都是真的！失敗乃成功之母。不用去害怕失敗，像不用去去害怕黑暗一樣，因?yàn)榍懊婢陀幸黄饷鳎ǔ晒Γ┑戎?。不用跌入絕望的谷底，是因?yàn)闀?huì)有一雙手將你拉出，那雙救命手就是你自己的心靈。讓你不再去害怕黑暗，它不是扼殺心靈的殺手，讓你知道令人害怕的黑暗中也有光明。我也借此文章鼓勵(lì)著那些因失敗而絕望的努力者，放棄是懦夫的行為！不要?dú)怵H，世界上沒有什么黑暗，只有通過自己努力而換來的取之不盡、用之不竭的光明！小挫敗是難免的，那些著名人士何嘗不是通過黑暗的考驗(yàn)而踏上從此一生光明的長路的！就如美國總統(tǒng)林肯，經(jīng)歷過各種失敗，想成為一個(gè)被選舉人，落選了；想爭選參議員，又落選了?？偨y(tǒng)的光明之路是這樣走過來的。我舉的還是些小事例，失敗不只這些。那為什么還害怕失敗與黑暗？
掙脫黑暗，從黑暗中尋找黑暗吧！
寫光明的作文【篇9】
老師是辛勤耕耘的園丁，他用自己的心血和汗水澆灌著我們，師生之間，有說不完的話題。
“假如給你一次機(jī)會(huì)，你想要一個(gè)什么樣的老師呢？”
聽到這個(gè)問題，同學(xué)們都紛紛議論起來，甲說：“我希望老師的脾氣好，知識(shí)淵博?！币艺f：“我希望老師高大威猛，給人一種震懾力。”丙說：“我呀，希望老師美麗，臉上掛著一抹笑容，最好講問題時(shí)重復(fù)幾遍講。
我希望老師和藹，臉上掛著一抹淡淡的笑容，關(guān)心學(xué)生，讓同學(xué)們在快樂中汲取知識(shí)，茁壯成長。
知識(shí)淵博是必須的，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，給予我們關(guān)懷，讓我們團(tuán)結(jié)，感受到班級(jí)這個(gè)大集體的溫暖。教學(xué)生的方法要恰當(dāng)，比如；在上課時(shí)，同學(xué)們在聽得枯燥無味時(shí)，昏昏欲睡時(shí)，講一個(gè)笑話，分散一下我們的注意力，制定一定的計(jì)劃，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。要循循善誘，一步一步的慢慢來，使學(xué)生腳踏實(shí)地，讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)樓梯往上爬，從而真正掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
最重要的是要要鼓勵(lì)學(xué)生，每當(dāng)一番考試下來，每當(dāng)有學(xué)生考得不好或后退時(shí)，用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，害怕受批評(píng)的同學(xué)往往聽到親切的講解聲，從而使學(xué)生從心底里發(fā)誓要把成績趕上去，提高學(xué)習(xí)成績。
學(xué)生就要像黃土坡上的白楊樹，不畏酷暑嚴(yán)寒，傲然挺立，就算在濁風(fēng)橫行的日子里，依然保持著一身正氣，兩袖清風(fēng)，只講耕耘、奉獻(xiàn)，保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，甘愿站在三尺講臺(tái)上，精心培育祖國的棟梁，任憑歲月沖刷著漸漸老去的身影。
金無足赤，人無完人，當(dāng)然，老師也有缺點(diǎn)，但您仍然偉大。
老師，您不愧為光明的使者，人類靈魂的建設(shè)者。
寫光明的作文【篇10】
前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《海倫·凱勒》。在這篇課文里，我體會(huì)到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)，于是，我便在這個(gè)周末體驗(yàn)了一次“盲但不聾”的“海倫·凱勒”。
周六晚上，我走進(jìn)書房，用一條紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼，霎時(shí)間，眼前一片“紅黑”，啥也看不見。按照平常的生活，我現(xiàn)在應(yīng)該進(jìn)行洗漱。我摸索著小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墻，就是沒辦法確定方向。走著走著，忽然覺得碰到了什么，結(jié)果，一摸，哦不！走到衛(wèi)生間里了！
好不容易“繞”出來，我又走到了陽臺(tái)上。這次比較幸運(yùn)，準(zhǔn)確地摸到了臉盆。可是，當(dāng)我再一次走到衛(wèi)生間里時(shí)，卻因?yàn)閯偘岬竭@里不久，而被電線跘了一跤！我摸摸可憐的腳，覺得自己得“裹緊我的小被子”！沒有眼睛，真的是很不方便?。?/p>
這就完了嗎？麻煩這就沒了？不不不，更麻煩的還在后面呢！說多了都是淚??！
第二天上午，爸爸媽媽決定去爬山，我也決定“赦免”我的眼睛一會(huì)兒，當(dāng)摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，一縷縷陽光照射在我的臉上。我一點(diǎn)點(diǎn)地睜開眼，這“久違”的陽光是多么誘人，多么可愛啊！
爬完山走平路的時(shí)候，我再一次合上了雙眼。在閉眼之后，我知道前面是一大片廣場，便大步流星地向前沖，心想：“哈哈，這是我的天下啦！”我像一只脫韁的哈士奇，撒歡著。忽然，我一腳踩空，又踩空了好幾下。好不容易站穩(wěn)，結(jié)果又“啵啦噠”踩空了。我偷偷地看了一眼：有個(gè)叫“臺(tái)階”的惡作劇組合在我后面……
唉，做盲人難。不僅要熟門熟路，還要有百分百無誤的大腦。讓我們?yōu)槊と它c(diǎn)贊，為他們生存的意志，本領(lǐng)，精神點(diǎn)贊！
寫光明的作文【篇11】
細(xì)雨打在一把把花雨傘上、一幢幢高樓上，構(gòu)成了一幅錦繡的畫卷。我們坐著車，來到了一個(gè)不平凡的地方——盲校。
在這所學(xué)校糊口的孩子們與我們截然不同，在他們的眼中，世界幾乎是一片黑暗，盡管他們有些還能隱隱約約看到這萬物的輪廓。周末也好，節(jié)假日也罷，這些孩子大多是不回家的，由于他們都來自于全省各地，回一次家，對(duì)他們來說，是那么的麻煩。他們要在這里用心地學(xué)習(xí)融入糊口的本領(lǐng)。
對(duì)我們這些健康的孩子來說，失去光明是件難以想象的事，今天我也算是好好地體驗(yàn)了一番。我們帶上眼罩，世界的燈，仿佛都被熄滅了，一切光明都被遮住。搭著前面同學(xué)的肩，踏著一種不平常的道路——盲道，大家一步一步地向前走著，每一步都很小心翼翼。我的雙腳在不停地顫動(dòng)，萬一前面有什么東西怎么辦？我是不是會(huì)摔得很慘？我越想，雙腳就抖得越厲害，心里不中斷地冒出一些可怕的動(dòng)機(jī)。
不知走了多久，我們才摘下了眼罩。回頭望望走過的那段路，我仿佛聞聲了光明的呼叫！
想起海倫·凱勒的名著——《如果給我三天光明》，書中寫道：“像明天就要失明那樣去使用你的眼睛?！笔前?，眼睛對(duì)我們每個(gè)人來說都是那么重要，假如失去光明，那么即使世界五彩繽紛，在我們的面前卻是一片黑暗！