聽(tīng)雨讀后感

聽(tīng)雨讀后感(錦集9篇)。

寫(xiě)一篇讀后感，就是在加深你對(duì)這本書(shū)的理解，讀完作者寫(xiě)的作品，感覺(jué)里面的人物是活著的。?在閱讀結(jié)束后，我們應(yīng)該認(rèn)真反思和總結(jié)自己的思路和感受，你想好怎么寫(xiě)作品讀后感了嗎？如果您在尋找優(yōu)質(zhì)文章建議您閱讀“聽(tīng)雨讀后感”，希望您能將這篇文章分享給更多的人讓更多人獲取智慧！

聽(tīng)雨讀后感 篇1

在暑假里，我讀了一本書(shū)叫《晨雨初聽(tīng)》，這本書(shū)是著名的作家余秋雨著的書(shū)，里面寫(xiě)的是一些朝代的歷史和余秋雨以及他的朋友一起去的地方，下面我就給你們細(xì)細(xì)的講講吧！

讓我深有感觸的是《河畔烤魚(yú)》這一篇，主要講了余秋雨和幾個(gè)朋友在店里吃烤魚(yú)的情形，他們邊吃邊聊，可開(kāi)心了！我看著他們吃烤魚(yú)的樣子我也饞得慌，因?yàn)槲铱匆?jiàn)魚(yú)烤的黃黃的，我就斷定這種魚(yú)一定很好吃，我看著他們吃，我也想吃。但是我覺(jué)得他們生意很好肯定因?yàn)檫@湖里的魚(yú)多的緣故吧！我覺(jué)得這樣太傷害魚(yú)了，如果長(zhǎng)時(shí)間的捕捉，我估計(jì)幾年過(guò)后，這里就沒(méi)有魚(yú)了，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不能讓清澈見(jiàn)底的湖水變成臟乎乎的湖水。

還有一篇我也有很多的感想，這一篇是《你們的祖先》，里面講了那里最好的一所學(xué)校和跟我一樣大的朋友的故事，他們的環(huán)境非常不好，經(jīng)常有不少的炸彈襲擊他們，他們的書(shū)已經(jīng)很破很破了。我覺(jué)得我很幸福，生活安定，并且擁有很多很多的新書(shū)，要什么爸爸媽媽就會(huì)給我買(mǎi)。和他們相比，我有敬愛(ài)的老師，友愛(ài)的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的班級(jí)。可他們太可憐了，我也不能幫助他們，只好默默為他們祈禱。

我覺(jué)得這本書(shū)很好很適合我讀，我很喜歡這本書(shū)。

聽(tīng)雨讀后感 篇2

收到瀟湘子的《聽(tīng)雨》后，當(dāng)時(shí)的心情現(xiàn)在還能描繪，正是瀟湘子一點(diǎn)頭，恰似一杯茅臺(tái)酒倒進(jìn)了我的咽喉，我意態(tài)悠悠，好似跑到了戴望舒的雨巷口。

當(dāng)然是作者客氣，邀請(qǐng)我閱后寫(xiě)個(gè)評(píng)論或讀后感之類(lèi)的東西。說(shuō)實(shí)在的，瀟湘子的文字妙到運(yùn)斧成風(fēng)，而我的實(shí)在是朽木難雕，要班門(mén)弄斧實(shí)在是有點(diǎn)膽怯。無(wú)奈，讀后也有一點(diǎn)感覺(jué)，精神之舞蹈難以抑制。

按瀟湘子所說(shuō)，熟悉的地方有風(fēng)景，于是多讀了幾次，斗膽寫(xiě)下這篇讀后感，談了一下自己讀《聽(tīng)雨》的兩種感覺(jué)和讀后的四種體會(huì)，就算是探路的青鳥(niǎo)吧，自己努力的“婉轉(zhuǎn)啼鳴”不當(dāng)成刺耳噪音就行。

瀟湘子的作品有孟子的風(fēng)格，也適合三蘇時(shí)期。這是瀟湘子仔細(xì)閱讀后的第一感覺(jué)。瀟湘子的文章，語(yǔ)言簡(jiǎn)約而用意詳盡，論述透徹，條例清晰，通達(dá)明暢，文脈連貫而又從容不迫，絲毫沒(méi)有艱苦費(fèi)力的樣子。一句話概括就是，宛如一鶯啼，殷勤來(lái)報(bào)春，讓人心曠神怡。

君不見(jiàn)，多少詩(shī)人要聽(tīng)鳥(niǎo)鳴后才詩(shī)興大發(fā)。我盡管也是這樣冒充詩(shī)人經(jīng)常聽(tīng)瀟湘子鶯啼，只是笨拙的我還沒(méi)有什么能拿出手的感嘆。另外，瀟湘子的作品中經(jīng)常有時(shí)帶些激濁揚(yáng)清的文字，隱約可見(jiàn)其鋒芒，這也是瀟湘子的山川中讓**連之處。

一書(shū)自足更何營(yíng)，萬(wàn)里神州常在眼，這是細(xì)讀后對(duì)瀟湘子的第二種感覺(jué)。彰往而察來(lái)，闡幽而發(fā)微。根據(jù)中國(guó)的傳統(tǒng)，有理想的人都需要具備這兩種能力。

從《聽(tīng)雨》一書(shū)的結(jié)構(gòu)來(lái)看，不難發(fā)現(xiàn)作者已經(jīng)兼顧這兩種能力，堪稱(chēng)得其大而且兼其小。彰往而察來(lái)，這在書(shū)中的歷史文化篇和雜文篇部分體現(xiàn)得更是淋漓盡致。闡幽而發(fā)微，這在人生感悟篇，散文篇和游記篇中也體現(xiàn)得酣暢之極。

這說(shuō)明瀟湘子一直用敏銳的目光觀察和享受生活。

除此之外，在讀的過(guò)程中還衍生出了幾種體會(huì)。這里也是出來(lái)和你分享的，不合適的地方就是放手。盡管有班門(mén)弄斧的嫌疑，但不吐不快的情緒更甚。

有一顆心，堅(jiān)持中方顯真誠(chéng)，這是第一個(gè)體會(huì)。發(fā)展就是幫助別人，為別人鋪路，這是我中年后的一點(diǎn)人生經(jīng)歷。通常一件事情干久啦，就會(huì)面臨下面的兩種結(jié)果，一是對(duì)之感到疲倦，視之類(lèi)同于雞肋，最多只是當(dāng)成了一種謀生途徑。

二是在原有基礎(chǔ)上，推陳出新，自己也能從中品味出別樣的滋味。瀟湘子的博客寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)顯然可以歸結(jié)為第二種。他從為自己寫(xiě)作轉(zhuǎn)變?yōu)闉闉閲?guó)家和人民寫(xiě)作，為自己的信仰和理想寫(xiě)作。所提供的優(yōu)質(zhì)文字充滿了生命力，具有正本清源、移風(fēng)易俗的效果。

讓更多的讀者不知不覺(jué)地開(kāi)始改變，改變自己的心情，改變自己的價(jià)值取向，改變自己的行為。如此大愛(ài)，真是善莫大焉。如果大家一起來(lái)和瀟湘子聽(tīng)雨，接受山中云雨的滋潤(rùn)和洗滌，一洗塵埃山只會(huì)更好，這無(wú)論是對(duì)個(gè)人，還是對(duì)單位甚至國(guó)家都是有益的。

俗話說(shuō)，窮年只有書(shū)生笨手笨腳地啃紙。毫無(wú)疑問(wèn)，這是長(zhǎng)期積累和堅(jiān)持的結(jié)果。圣門(mén)的事業(yè)已無(wú)路可走，守住這顆心是第一扇門(mén)。透過(guò)書(shū)中的文字，看到的是瀟湘子正在消磨的利欲心，心中留下的那片清靜。

清心為治本，堅(jiān)持現(xiàn)真誠(chéng)。盡管這早已是耳熟能詳?shù)陌l(fā)展指南，但我覺(jué)得在《聽(tīng)雨》中體現(xiàn)得尤為壯觀。

有一顆心，放手成為風(fēng)景，這是第二次體驗(yàn)。如瀟湘子所說(shuō)，他這些痛快淋漓針砭時(shí)弊的文字雖為讀者喜愛(ài)，但卻又很不受一些人待見(jiàn)。這是可以理解的，瀟湘子為文刺骨而已。

明代大儒呂坤就說(shuō)：“言人之言者易，言人之欲言者難，言人之不敢言者更難”，何況瀟湘子的作品還是一般人只能意會(huì)而無(wú)法言傳的呢。不待見(jiàn)者可能是覺(jué)得，原本好山萬(wàn)種皺紋無(wú)人見(jiàn)，卻被瀟湘子隨手拈了出來(lái)，感覺(jué)有點(diǎn)剎風(fēng)景。

其實(shí)，換個(gè)視角可能就會(huì)改變看法，瀟湘子的作品只是憑闌聽(tīng)雨的感受。此無(wú)它，幽人偏愛(ài)青山好，為的是青山青不老，如此而已。如果你放下你的位置，改變你的視角，你可能會(huì)看到另一個(gè)風(fēng)景。另外，別人的生活是你眼中的風(fēng)景。

針對(duì)這些“不待見(jiàn)者”，瀟湘子也大可不必耿耿于懷。如果“不待見(jiàn)者”的看法和做法是錯(cuò)誤的，放下就是。放下該放下的，拿起該拿起的，這樣才能掌握自己的方向盤(pán)，在春天滿帆前進(jìn)。

從《聽(tīng)雨》書(shū)中的內(nèi)容來(lái)看，瀟湘子好像還沒(méi)有做到這一點(diǎn)，因?yàn)椴粫r(shí)還可以見(jiàn)到幾個(gè)憤憤不平的氣泡冒出來(lái)。更重要的是，這些“不待見(jiàn)者”可能并不是嚴(yán)格意義上需要揚(yáng)棄的“不待見(jiàn)者”，萬(wàn)物附陰而抱陽(yáng)，他們可能是正確的啊，至少也有正確的一面。秦燕認(rèn)為瀟湘子的文字承載著良知和正義，“不待見(jiàn)者”顯然不是這么看的。

以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為雙方的爭(zhēng)端就在這里。何謂良知，根據(jù)王陽(yáng)明心學(xué)中的闡述，良知就是要有善惡觀，也就是對(duì)事情要多做是非判斷，不能沉浸于利害分析。消磨利欲十分靜，免得臨機(jī)剖判難。

學(xué)會(huì)靜常判斷是非對(duì)人們的發(fā)展很有幫助。是非判斷這在《聽(tīng)雨》中隨處可見(jiàn)，所以對(duì)瀟湘子文字承載著良知我沒(méi)有任何異議，但是否一定承載著正義就有點(diǎn)不同的看法。

正義這個(gè)問(wèn)題比較復(fù)雜，字典上有兩種解釋?zhuān)皇钦?dāng)?shù)幕蛘_的意義，二是公正的，對(duì)人民有利的道理。由于字面意義和理解角度的不同，不同層次、不同立場(chǎng)的人甚至不同的人會(huì)有不同的理解。正因?yàn)槿绱耍x也就成了一個(gè)莫衷一是，容易引起爭(zhēng)議的東西。

從我的經(jīng)歷來(lái)看，“凡是對(duì)自己不利的東西就是不正義的”，這是普通老百姓對(duì)正義最通俗的理解。《聽(tīng)雨》對(duì)老百姓有利，我是這么看的，但我畢竟代表不了人民啊，我只是十三億分之一的人民。如果真代表了人民，怎么又會(huì)成為其“不待見(jiàn)者”眼中的詭譎呢，他們也是確實(shí)是在為人民服務(wù)啊。

那么多共產(chǎn)黨人也在為人民服務(wù)。當(dāng)然不是。但這些人渣將被中國(guó)共產(chǎn)黨用正義之劍洗去。是啊，如果覺(jué)得自己的行為不正義，還要繼續(xù)去實(shí)施，天底下很少這樣的無(wú)恥之人，更多的都是以為自己在干“正義排詭譎”的事情吧。至此，可以給出正義的定義，不需高調(diào)到為對(duì)方服務(wù)，只要尊重對(duì)方的權(quán)利就可。

金無(wú)赤足，人無(wú)完人，沒(méi)有誰(shuí)只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有絕點(diǎn)。放到對(duì)人，甚至是領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)中，就是要注意“奇物取大節(jié)，瑕瑜不相蒙”，不能攻其一點(diǎn)而不及其余，犯“魏帝營(yíng)八極，蟻觀一禰衡”的錯(cuò)誤。根據(jù)上面自己的定義，就自然衍生了對(duì)“不待見(jiàn)者”的兩種態(tài)度。

一是標(biāo)榜自己是正義方，理所當(dāng)然地將“不待見(jiàn)者”視為**方。正義與中華人民共和國(guó)的水火不相容。青山兩岸分為吳、越兩部分，戰(zhàn)事無(wú)休止。雙方都以鏟除對(duì)方為己任，這么想這么干顯然不懂“敵來(lái)滅禍，敵去存憂”的道理，不是正確的態(tài)度。

二是以待見(jiàn)者的身份對(duì)待“不待見(jiàn)者”。顯然這是正確的態(tài)度，熟悉的地方有風(fēng)景，“不待見(jiàn)者”也有優(yōu)點(diǎn)。如果能以平常的心態(tài)對(duì)待身邊表面對(duì)立，實(shí)際統(tǒng)一的事物，自然就會(huì)產(chǎn)生互補(bǔ)并茅的想法，有助于從對(duì)立面中吸取更多的養(yǎng)分。

在前面的話，這也是一種風(fēng)景，你可以看到后，你把它放下。是啊，學(xué)而知不足則智，學(xué)到自恃者則愚。拿在手里是自力更生，放下是缺乏知識(shí)。

有如此心態(tài)，相當(dāng)于騎上了一匹駿馬，輕易就可越過(guò)面前更高的山崗，當(dāng)然也可以見(jiàn)到別樣的風(fēng)景。

聽(tīng)雨讀后感 篇3

少年聽(tīng)雨歌樓上，

紅燭昏羅帳。

壯年聽(tīng)雨客舟中，

悲歡離合總無(wú)情，

一任階前點(diǎn)滴到天明。

【作者】??蔣捷，字勝欲，號(hào)竹山，陽(yáng)羨(今江蘇宜興)人，生卒年不詳。宋度宗咸淳十年(1274)進(jìn)士。宋亡不仕，抱節(jié)以終。其詞多承蘇、辛一路而兼有眾長(zhǎng)，與周密、王沂孫、張炎并稱(chēng)“宋末四大家”。有《竹山詞》。

【注釋】???①此調(diào)原為唐教坊曲，初詠?lái)?xiàng)羽寵姬虞美人，因以為名。又名《一江春水》、《玉壺水》、《巫山十二峰》等。雙調(diào)，五十六字，上下片各四句，皆為兩仄韻轉(zhuǎn)兩平韻。?②斷雁：失群的孤雁。?③星星：形容鬢發(fā)斑白。

此詞從“聽(tīng)雨”這一獨(dú)特視角，表現(xiàn)了少年、壯年、晚年三個(gè)人生階段的不同境遇、不同況味的不同感受。作者通過(guò)時(shí)空的跳躍，依次推出了三幅“聽(tīng)雨”的畫(huà)面，而將一生的悲歡歌哭滲透、融匯其中。

“少年聽(tīng)雨”的'畫(huà)面，由“歌樓”、“紅燭”、“羅帳”等綺艷意象交織而成，傳達(dá)出春風(fēng)駘蕩的歡樂(lè)情懷。盡管這屬于燈紅酒綠的逐笑生涯，畢竟與憂愁悲苦無(wú)緣，而作者著力渲染的正是“不識(shí)愁滋味”的青春風(fēng)華。

“壯年聽(tīng)雨”的畫(huà)面，以“客舟”為中心視點(diǎn)，而在四周點(diǎn)綴以“江闊”、“云低”、“斷雁”、“西風(fēng)”等衰颯意象，映現(xiàn)出在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的坎坷遭際和悲涼心境。

“而今聽(tīng)雨”的畫(huà)面，則刻意凸現(xiàn)出僧廬之冷寂與鬢發(fā)之斑白，借以展示晚年歷盡離亂后的憔悴而又枯槁的身心?！氨瘹g離合總無(wú)情”，是追撫一生經(jīng)歷得出的結(jié)論，蘊(yùn)有無(wú)限棖觸，不盡悲慨。“一任階前點(diǎn)滴到天明”，似乎已心如止水，波瀾不起，但徹夜聽(tīng)雨本身，卻表明他并沒(méi)有真正進(jìn)入超脫沉靜的大徹大悟之境，只不過(guò)飽經(jīng)憂患，已具有“欲說(shuō)還休”的情感調(diào)節(jié)和心理控制能力。

三幅畫(huà)面前后銜接而又相互映照，藝術(shù)地概括了作者由少到老的人生道路和由春到冬的情感歷程。其中，既有個(gè)性烙印，又有時(shí)代折光：由作者的少年風(fēng)流、壯年飄零、晚年孤冷，分明可以透見(jiàn)一個(gè)歷史時(shí)代由興到衰、由衰到亡的嬗變軌跡，而這正是此詞的深刻、獨(dú)到之處。

聽(tīng)雨讀后感 篇4

“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。

而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明?！?/p>

宋代詞人蔣捷的這首《虞美人聽(tīng)雨》通過(guò)在歌樓上、客舟中、僧廬下三處聽(tīng)雨的對(duì)比，概括了詞人一生中的三個(gè)階段，即少年、壯年、老年，而到最后“悲歡離合總無(wú)情”，是詞人對(duì)時(shí)光流逝和世事變遷的無(wú)情的感慨，那“一任階前，點(diǎn)滴到天明”的態(tài)度，既有無(wú)奈的表示，也有冷眼旁觀的冷漠，但是，在感情上卻蘊(yùn)藏著千斤的分量，看似無(wú)情卻有情。

在年少時(shí)，我讀這首蔣捷的《聽(tīng)雨》讀出的是一份“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳”的歡快，就是偶而有些許的憂愁也是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少不更事。而今，重讀此詞，才讀出了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的共鳴，因?yàn)?，自己也是“鬢已星星也”?！皦涯曷?tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”，這是蔣捷經(jīng)歷了國(guó)破家亡，顛沛流離的憂患之后發(fā)出的聲聲悲嘆。

人生的各個(gè)階段都有一個(gè)階段性的心情，只有當(dāng)我們年老時(shí)，才會(huì)知道，有很多的情懷已逝，很多的心情不再，很多的人逝物非。所以，當(dāng)詞人顛沛流離、飽經(jīng)憂患之后，嘗盡了悲歡離合的滋味，歷經(jīng)了江山易主的變故，埋葬了許多少年的歡樂(lè)，也埋葬了壯年的愁和恨，“而今聽(tīng)雨僧廬下”一切皆空，萬(wàn)念俱灰，此時(shí)再聽(tīng)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲，雖然，還是感到雨聲無(wú)情，而自己的心情卻木然了，所以“悲歡離合總無(wú)情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”。

對(duì)于大自然的雨雪風(fēng)霜，每個(gè)人都視其境況和心情，而各有其感觸，“冷暖自知”這句話是最能概括這個(gè)中滋味。當(dāng)心情愉悅的時(shí)候去聽(tīng)雨 ，雨聲是音樂(lè)，當(dāng)心情悲傷離別來(lái)臨的時(shí)候去聽(tīng)雨，雨聲是“梧桐樹(shù)，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明”。

我從小就很喜歡在下雨天聽(tīng)雨聲。小時(shí)候，住在奶奶家的老房子里，下雨天，是我最高興、最開(kāi)心的事，也是大人們最擔(dān)心、最憂煩的事，我聽(tīng)見(jiàn)雨聲打在老屋青瓦上的聲音，是一曲歡快的樂(lè)聲，是和著愉快的心情奏出的童謠，我看見(jiàn)雨水從房檐上滴落在院子里已有小坑的青石板上，能濺出小小的水花來(lái)，我站在臺(tái)階上伸手去接那打得手心有點(diǎn)疼痛的雨水，是一種愉悅的感動(dòng)……而大人的.憂煩卻是在擔(dān)心年久失修的老屋，因?yàn)椋宽斏嫌泻芏嗟牡胤蕉荚诼┧?，于是，大人們忙碌著用家中的大盆、小盆?lái)接這些漏下的雨水，屋外的雨聲和著這屋內(nèi)的“滴滴答答”水聲，組成了一首很美的樂(lè)聲。但是，大人們是聽(tīng)不出來(lái)的，大人們臉上掛著焦慮，心憂如焚地?fù)?dān)心如果雨會(huì)不停的下，老屋的房頂會(huì)更漏，擔(dān)心打濕的家具、衣物會(huì)發(fā)霉，擔(dān)心……他們整夜都不敢睡去地?fù)?dān)心著，而我卻伴著和諧的雨聲很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

今天當(dāng)我自己做了大人，才知道當(dāng)大人所要的就是那份擔(dān)憂、擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。如果房子塌了，在哪里去給孩子找一處遮風(fēng)擋雨的家？所以，那怕是杞人憂天，也是一個(gè)“憂”字了得，所以，他們肯定沒(méi)有了心情，把雨聲當(dāng)作音樂(lè)來(lái)聽(tīng)了，也肯定沒(méi)有情緒來(lái)看我歡喜的笑臉，等到我長(zhǎng)大了，也理解了。

再后來(lái)，我讀到了臺(tái)灣作家琦君女士的散文，她說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)雨天，雨下了十天、半月，甚至一個(gè)月，屋子里掛滿萬(wàn)國(guó)旗似的濕衣服，墻壁、地板都冒著濕氣。我也不抱怨。我愛(ài)雨不是為了可以撐把傘兜雨，聽(tīng)傘背滴答的雨聲，就只是為了歡喜那下不完雨的雨天。為什么，我說(shuō)不明白，好象雨天總是把我?guī)У搅硪粋€(gè)處所，離這紛紛擾擾的世界很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，在那兒，我又可以重享歡樂(lè)和童年，會(huì)到了親人和朋友，游遍了夢(mèng)牽魂縈的好地方。優(yōu)游、自在。那些有趣的好時(shí)光呵，我要用雨珠的鏈子把它串起來(lái)，繞在手腕上……如果我一直不長(zhǎng)大就可以一直沉浸在雨的歡樂(lè)中。然而誰(shuí)能不長(zhǎng)大呢？人事的變遷，尤使我于雨中俯仰低徊”。（WWw.F215.Com 中學(xué)范文網(wǎng)）

琦君女士從童年到中年，在歷經(jīng)了人生的風(fēng)雨之后，仍能保有一種以愛(ài)心來(lái)洞照憂患人生的平和心態(tài)，對(duì)苦難也好，失落也罷，都沒(méi)有任何的抱怨，用平常心做人，用愛(ài)心關(guān)照世界上每一個(gè)需要得到尊重和關(guān)愛(ài)的生命，所以，她的愛(ài)心在她的文字中得到了傳播。所以，我們所有的人，來(lái)人世間走一遭，遇見(jiàn)什么苦難，都是不值得去抱怨的，去怨天尤人的，面對(duì)一切，坦然承受，才是對(duì)人生最好的注釋?zhuān)?/p>

“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。 而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也，悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！?/p>

這是南宋詞人蔣捷的一首《虞美人?聽(tīng)雨》。蔣捷是南宋末年中的進(jìn)士，可嘆尚未一展鴻圖，岌岌可危的南宋王朝便告覆亡。一心想效力宋王朝重整山河的蔣捷，郁郁寡歡，退隱江湖，棲息于太湖中的竹山島，恪守氣節(jié)，終不出仕，過(guò)著飄零凄苦的生活。他的詞作多抒發(fā)亡國(guó)之痛，山河之劫，讀來(lái)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，耐人尋味。

有道是“物感于心，情發(fā)于衷”。蔣捷以敏銳的藝術(shù)觸覺(jué)，深入到每個(gè)事物、每種境遇難以觸摸的地步。到老來(lái)終于對(duì)人生大徹大悟的蔣捷，從伴隨人一生始終的風(fēng)雨中，提煉了“聽(tīng)雨”這一典型情景，融為富有韻味的詩(shī)境――就那么幾十個(gè)字，三次聽(tīng)雨，概括了人的一生境界：青春的張揚(yáng)和激情、中年的奔波與流落、晚年的凄苦與無(wú)奈。道盡了人生的悲歡離合，情仇愛(ài)恨。尤其是到最后僧廬下聽(tīng)雨，寥寥“一任”二字，便將人生的悲哀和無(wú)奈寫(xiě)到了無(wú)法言說(shuō)的極致。

人生的境界如此純美，而這種境界只屬于敏感的心靈。它是一種存在，更是一種體驗(yàn)，猶如月光、花香和清新的空氣，彌漫在人生的旅途中。悲歡離合是人生永遠(yuǎn)的主題，恩怨情仇是人生永恒的旋律。因?yàn)橛羞z憾，我們才追求完美；因?yàn)橛锌嚯y，我們才珍惜幸福；因?yàn)橛须x去，我們才眷戀塵世。

天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起又潮落。瘋狂歸于平靜，萬(wàn)事終成云煙，“從容走過(guò)”便是人生的理想境界。

聽(tīng)雨讀后感 篇5

少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳⑵。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁⑶叫西風(fēng)。

而今聽(tīng)雨僧廬⑷下，鬢已星星⑸也。悲歡離合總無(wú)情⑹，一任⑺階前點(diǎn)滴到天明。

⑴虞美人：著名詞牌之一。唐教坊曲。茲取兩格，一為五十六字，上下片各兩仄韻，兩平韻。一為五十八字，上下片各兩仄韻，三平韻。

⑸星星：白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)如星，形容白發(fā)很多。左思《白發(fā)賦》：“星星白發(fā)，生于鬢垂?！?/p>

在年少的時(shí)候，歌樓上聽(tīng)雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。人到中年，在異國(guó)他鄉(xiāng)的小船上，看蒙蒙細(xì)雨，茫茫江面，水天一線，西風(fēng)中，一只失群的'孤雁陣陣哀鳴。

而今，人已暮年，兩鬢已是白發(fā)蒼蒼，獨(dú)自一人在僧廬下，聽(tīng)細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)。人生的悲歡離合的經(jīng)歷是無(wú)情的，還是讓臺(tái)階前一滴滴的小雨下到天亮吧。

1267年，元滅南宋。宋元之際的詞人，經(jīng)歷了這一滄桑變故，其國(guó)破之痛、家亡之恨，都在他們的作品中表現(xiàn)出來(lái)。其中，蔣捷是頗有代表性的作家。蔣捷用詞作來(lái)抒發(fā)黍離之悲、銅駝荊棘之感，表現(xiàn)悲歡離合的個(gè)人遭遇，其中《虞美人·聽(tīng)雨》便是這一時(shí)期創(chuàng)作中的代表作。

這首詞概括出少年、壯年和晚年的特殊感受，可謂言簡(jiǎn)意賅。它以“聽(tīng)雨”為媒介，將幾十年大跨度的時(shí)間和空間相融合。少年只知追歡逐笑享受陶醉；壯年飄泊孤苦觸景傷懷；老年的寂寞孤獨(dú)，一生悲歡離合，盡在雨聲中體現(xiàn)。因受?chē)?guó)亡之痛的影響，感情變得麻木，一任雨聲淋漓，消解了喜怒哀樂(lè)，而其深層則潛隱著作者的亡國(guó)愁情。

聽(tīng)雨讀后感 篇6

“聽(tīng)雨”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，作者卻圍繞著它寫(xiě)了這么多，主要內(nèi)容為自己喜歡聽(tīng)雨，關(guān)于雨聲的詩(shī)詞，聽(tīng)雨時(shí)的心情，聽(tīng)到雨聲時(shí)的聯(lián)想。

雨聲是多種多樣的，只有雅人才能聽(tīng)懂。聽(tīng)雨聽(tīng)出了一生，心情頗為復(fù)雜。

讀了季羨林的《聽(tīng)雨》我感覺(jué)最大的收獲就是四個(gè)字：不能忘本。

雖然我從小在城里長(zhǎng)大，但我也有在農(nóng)村生活的經(jīng)歷。所以我對(duì)農(nóng)村里的一切一切都還蠻熟悉，也很親切。那里有綠油油的麥田，白花花的棉花。

當(dāng)初在農(nóng)村住的那段時(shí)間里，如果說(shuō)那些綠的莊稼需要水分滋養(yǎng)的時(shí)候，看到下雨，聽(tīng)到雨聲，我就很高興，無(wú)論我在哪里。有時(shí)候有些小孩說(shuō)下雨吧，就不用去地里干活了。唉，但我卻有另一番感受。我會(huì)因下雨而高興，也會(huì)因下雨而憂愁。高興是因?yàn)橛晁慕蹬R，解決了燃眉之渴，凈化了空氣，到處一片清新；憂愁是因?yàn)?，許多棉花成熟之際，是不需要水的。那是更需要陽(yáng)光，其實(shí)我也很喜歡陽(yáng)光的味道。

現(xiàn)在無(wú)論在哪里，我也不會(huì)忘記我曾經(jīng)在農(nóng)村生活的那段日子和對(duì)農(nóng)民、農(nóng)村的深厚感情。雖然我沒(méi)有蔣捷那樣很復(fù)雜的心情，也不可能像季羨林那樣把自己的心情表達(dá)的淋漓盡致，但我同樣知道下雨時(shí)，我會(huì)為麥苗感到高興，也會(huì)為棉花感到憂慮。

這就是雨，這就是聽(tīng)雨。

“天義有意，聽(tīng)者有情?！?/p>

聽(tīng)雨讀后感 篇7

早晨起床時(shí)，窗外的細(xì)雨如絲如縷，輕柔地敲打著窗戶，落在窗臺(tái)上的雨滴噼啪作響，發(fā)出清脆的聲音。我推開(kāi)窗戶，深呼吸著來(lái)自大自然的清新氣息，感受著雨的氣息，細(xì)細(xì)感受著晨雨的韻律。

晨雨是一種獨(dú)特的氣息，帶有一種淡淡的花香的味道，特別清新而悠然，使人仿佛置身在自然的懷抱之中。晨雨的聲音也是寧?kù)o而舒適的，讓人心情愉悅，感覺(jué)身體得到了放松和舒緩。

讀《晨雨》這篇詩(shī)句，更加能夠感受到晨雨的美妙之處。詩(shī)中描繪的“晨雨初霏微，山色靜朦朧?！笔谷烁锌匀恢溃杏X(jué)自己置身在一片清新而舒適的環(huán)境中。晨雨的輕柔和涼爽也讓人感覺(jué)到自己的心靈得到了凈化，讓人感恩大自然的恩賜。

晨雨不僅給人帶來(lái)了愉悅，也是一種福氣。早晨的雨是農(nóng)民的福氣，也是自然界的饋贈(zèng)。晨雨潤(rùn)澤著大地，滋養(yǎng)著萬(wàn)物，它不僅使人體味到清新的氣息，更重要的是讓農(nóng)民得到了這份雨水的滋潤(rùn)，讓被連年旱澇所折磨的農(nóng)民得到了短暫的寬慰。

每當(dāng)我在欣賞晨雨的時(shí)候，就不由自主地想到了大自然的恩賜。它不僅讓我們體驗(yàn)到了自然的韻味，也讓我們體味生命的美好和幸福。這也讓我想到了人與自然之間的關(guān)系，我們是自然界的一部分，需要珍惜和保護(hù)它。只有這樣，我們才能一起共同享受大自然的恩賜。

總而言之，晨雨是一種美好而神奇的存在，它不僅讓我們體驗(yàn)到了自然的獨(dú)特之美，還給予了我們一份溫潤(rùn)和滋養(yǎng)。讓我們?cè)谛蕾p晨雨的同時(shí)，用心體味大自然的恩賜，珍愛(ài)自然，尊重生命。

聽(tīng)雨讀后感 篇8

白駒踏雨尋夢(mèng)回

－－讀《虞美人·聽(tīng)雨》有感

聽(tīng)雨聲，不忍顧，半生情緣歸塵土。

回首一壺酒，悲觀人生付出。

光陰如白駒，快馬加鞭快人意，只是驀然回首時(shí)，半生的風(fēng)起云涌，都再不是個(gè)燈火闌珊處可尋的光景了。不如聽(tīng)聽(tīng)雨聲敲打芭蕉，煮一鍋清酒，享受浮生。

想那年少時(shí)光，恣意快活，何等瀟灑。煙花柳巷間，坐于閣樓上，也是那相似的雨，雨絲同千絲萬(wàn)縷纏繞難分的絲線，多像那癡男怨女，愛(ài)到情濃時(shí)的難解難分，愛(ài)到深處的不能自已，雨聲綿密不盡，像極了那癡男怨女，無(wú)止無(wú)休的耳邊呢喃，字字撥心的互訴衷腸抑或重如大山的海誓山盟。那樣的雨滴，打濕了我的衣襟，撩撥了我的袖袍，我要回到屋內(nèi)，繼續(xù)流連于我的溫柔鄉(xiāng)，繼續(xù)沉浸在我的溫柔夢(mèng)，佳人作伴，紅燭搖曳，暈透了我的羅賬我的床。

還是相似的雨滴相似的聲音，只不過(guò)已到我的壯年時(shí)期了，大雁南飛好幾輪，人已不復(fù)再少年，離鄉(xiāng)千里遠(yuǎn)，流浪山水間。那雨，如期而至，不過(guò)再?zèng)]了那人、那樓、那羅賬，有的，是廣闊無(wú)垠的江面、厚重沉悶的暗云、剎剎作響的西風(fēng)和那流離失所的大雁。那樣的雨，宛如即將射來(lái)的劍雨，叫人心生涼意，只得閉上眼聽(tīng)，那雨聲，縈繞耳旁，愈發(fā)強(qiáng)烈，仿佛夾雜了父母親人的呼喚、士兵的吶喊和戰(zhàn)鼓的擂吹！

然后遠(yuǎn)了……奪眶而出的淚花驚醒了我、眼前的景象拉回了我、不斷前進(jìn)的舟帶走了我……

花紅不夠百日，人再不是壯年。晚年遲暮，誰(shuí)也躲不過(guò)，就像那破敗的廢墟，人們無(wú)力復(fù)原。浮生悲觀皆已去，今時(shí)今刻聽(tīng)雨的，只留我一個(gè)在僧廬下躲雨的老叟了。

綿綿的雨，像織布機(jī)里的線，輪軸喚醒了心底的愁緒，織布機(jī)密密的將其織成了網(wǎng)，雨滴沿著廬亭順流而下，像極了一傾不復(fù)返的歲月，誰(shuí)也抓不住，濺起來(lái)的雨珠，打濕的再不是明艷流彩的袍衫，而是我白如星點(diǎn)的發(fā)絲。

也許有人會(huì)嘆我老而凄慘的晚年、不再有的壯志豪情和意氣風(fēng)發(fā)，我卻在搖頭中慶幸，你瞧，今時(shí)的雨，與當(dāng)年的不是一點(diǎn)也無(wú)差異嗎？“噠噠噠”，是奔馳之馬的遠(yuǎn)行聲，是雨穿越少年而至的滴落聲，是光陰流走于指縫的警醒聲。星星變了，夢(mèng)醒了，聽(tīng)雨聲

補(bǔ)充：虞美人·聽(tīng)雨

宋 · 蔣捷

少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。

壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。

而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。

悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明。

蔣捷是南宋末期的詩(shī)人，屬于婉約派，而《虞美人·聽(tīng)雨》創(chuàng)作的本意，卻是要將詩(shī)人的這一生回顧，里面夾雜了國(guó)破家亡的凄慘情感，再?zèng)]有了“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的賞景愛(ài)景之意，殘忍地逼迫自己回憶往昔點(diǎn)滴，最后不得不面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，整首詩(shī)讀下來(lái)都是真真切切又悲愴的情感，在我看來(lái)，這是一首直中我心懷的詩(shī)詞，美矣，真矣！

聽(tīng)雨讀后感 篇9

少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。-

壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。-

而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。-

悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。-

“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。張志和的雨是恬淡人心的雨。“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”,李商隱的雨是教人止不住思念的雨。蔣捷的雨是濕淋淋的雨，冷冷的雨。

少年聽(tīng)雨歌樓上。

蔣捷出身世家，有著極好的家境。蔣捷的青春是歌舞的青春。搖曳的紅燭，青春的臉，羅帳里蕩漾著燕語(yǔ)鶯喃，蕩漾著激情，蕩漾著浪漫，還有幾許憤青。窗外的雨，是青春的雨，是激情的.雨，也是那“少年不識(shí)愁滋味”強(qiáng)說(shuō)“愁”的雨。雨，準(zhǔn)確忠實(shí)見(jiàn)證了蔣捷的歡樂(lè)青春，多愁善感的青春。

壯年聽(tīng)雨客舟中。

蔣家與岳家是世交，蔣捷和岳飛一樣，也有著深厚的愛(ài)國(guó)情懷，報(bào)國(guó)熱心。但命運(yùn)捉弄了他，雖說(shuō)咸淳十年中了進(jìn)士，卻也是南宋帝國(guó)的末代進(jìn)士。幾年后，南宋滅亡了，鴻圖未展，江山卻變了色。那頂進(jìn)士帽還沒(méi)戴穩(wěn)，蔣捷失去了報(bào)國(guó)的目標(biāo)。屹立在舟頭，四顧茫茫，唯見(jiàn)浩浩渺渺的江面，低垂的暮云，撕裂的西風(fēng)，蔣捷是那只離群的孤雁，江山之大，卻無(wú)他棲息之林。

壯年的雨，是一種沉默的隱忍，一種從內(nèi)心深處淌出來(lái)的嘆息，一首無(wú)可奈何的，無(wú)望的掙扎的歌。那雨灑落著清澈和晶瑩剔亮的靈魂，雨中一定有很多生命，一定有很多淚痕，一定有很多難舍的別離，一定有很多破碎的心靈，一定有很多絕望的愛(ài)戀......

而今聽(tīng)雨僧廬下。

白了少年頭，冷了一顆滾燙的紅塵的心。

激情不再的蔣捷，懷著覆滅了的南宋帝國(guó)的殘夢(mèng)，寄居在太湖的一方孤島，一片竹林中。從此“竹山”成了他的商標(biāo)。他要像竹子一樣寧折不彎，他要把南宋的殘夢(mèng)做到底。元成宗的詔書(shū)可以撼山動(dòng)地，就是沒(méi)法叩開(kāi)蔣捷的柴門(mén)。但他真能聽(tīng)著木魚(yú)聲禪定嗎？悲歡離合總無(wú)情嗎？

雨，凄凄秋雨彌漫在整個(gè)竹林，空寂的夜里，滴答的雨聲回響分外真切，分外清越。

本以為多年的心思都已沉入湖底，沒(méi)想空寂的夜里，滴滴答答的清越的雨聲，塞滿心頭，激起巨浪，把那沉入湖底心思掀了起來(lái)。

詩(shī)人的蔣捷怎能抵擋生命之神發(fā)出“滴答”聲的誘惑？

“點(diǎn)滴到天明”，是首唱給太湖的歌，唱給月亮的歌，唱給心靈的歌。

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江湖讀后感(錦集9篇)

讀后感就是另一種形式的心得體會(huì)，記錄的是自己的感覺(jué)，讀完作品以后，相信大家都會(huì)有各自的見(jiàn)解。怎么樣才能防止將作品讀后感寫(xiě)的千篇一律？欄目小編為您搜羅了“江湖讀后感”的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助。

江湖讀后感 篇1

《身邊的江湖》是一本由林豐編著的經(jīng)典武俠小說(shuō)集，里面收錄了一系列關(guān)于江湖武林的故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅沉浸在其中，享受了武俠小說(shuō)的獨(dú)特魅力，更深刻地感受到了江湖世界的多樣性和復(fù)雜性。

《身邊的江湖》中的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。無(wú)論是悲劇的愛(ài)情故事，還是刺激的刀光劍影，每一個(gè)故事都讓我暢想無(wú)限。書(shū)中的角色形象栩栩如生，有著各自獨(dú)特的性格特點(diǎn)。有的是英雄豪杰，有的是陰險(xiǎn)奸詐，有的是單純善良。他們以各自的方式生活在江湖中，維護(hù)了自己的忠誠(chéng)和正義，也不斷與黑暗勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)。通過(guò)諸多的角色形象，作者成功的展現(xiàn)了江湖人物的復(fù)雜性和多樣性。

這本書(shū)不僅帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè)和驚喜，還引發(fā)了我對(duì)武俠世界的思考。雖然武俠小說(shuō)是虛構(gòu)的，但是它背后所傳遞的卻是現(xiàn)實(shí)世界中永恒的主題：正義與邪惡、愛(ài)與恨、榮耀與犧牲。在江湖世界里，正義往往需要用劍刃來(lái)維護(hù)，愛(ài)情常常受到世俗的束縛，使得人們陷入困境，而英雄們則被命運(yùn)所驅(qū)使，必須放下個(gè)人欲望，舍棄自己的生命追求正義。他們身上所承載的責(zé)任和使命，令人欽佩和感動(dòng)。

這本書(shū)中的江湖世界也讓我對(duì)人性有了更深入的思考。江湖中的人物有的為了自己的目的不擇手段，有的追求權(quán)力，有的為了玩弄?jiǎng)e人的感情而無(wú)所顧忌，然而也有著令人信服的理由和動(dòng)機(jī)。江湖世界充滿了欺騙、背叛和復(fù)仇，但也有著深厚的情感和友情的培養(yǎng)。這些故事讓我明白人性的復(fù)雜和多變，人們?cè)谇笊c尋找真我之間的掙扎。

除了情節(jié)和人性的描寫(xiě)，《身邊的江湖》也教會(huì)了我一些關(guān)于武術(shù)和江湖的知識(shí)。書(shū)中經(jīng)常出現(xiàn)各式各樣的武功招式和武器，讓我對(duì)武術(shù)的魅力產(chǎn)生了更深的興趣。不僅如此，江湖的規(guī)則和禮儀也被詳細(xì)地描述，讓我仿佛親臨江湖，了解這個(gè)特殊的世界。

通過(guò)閱讀《身邊的江湖》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而充滿挑戰(zhàn)的世界。書(shū)中的故事讓我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困境時(shí)的堅(jiān)持和無(wú)畏。同時(shí)，這本書(shū)也向我展示了人性的復(fù)雜性和多樣性。在江湖世界中，正義與邪惡并存，每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，并通過(guò)不同的方式追求。正是這種多樣性，使得江湖世界如此精彩，也讓我對(duì)人性有了更加全面的理解。

總體而言，《身邊的江湖》是一本耐人尋味的武俠小說(shuō)集。它打開(kāi)了我對(duì)武俠世界的大門(mén)，帶我進(jìn)入一個(gè)熱血與快樂(lè)并存的江湖。閱讀這本書(shū)，不僅僅是一種娛樂(lè)，更是一種對(duì)人性和世界的思考。書(shū)中的故事情節(jié)、人物形象和武術(shù)傳統(tǒng)都讓我深陷其中，樂(lè)此不疲。通過(guò)與作者一同探索江湖的奧秘，我拓寬了自己的視野，了解到人性復(fù)雜多變的一面。我相信，《身邊的江湖》會(huì)繼續(xù)為讀者們帶來(lái)歡樂(lè)和感悟，成為一本風(fēng)靡一時(shí)的武俠經(jīng)典之作。

江湖讀后感 篇2

去看了《江湖兒女》，內(nèi)心久久不能平靜。這是我第一次看賈樟柯的電影，本以為是一部快意江湖豪情壯志的電影，影片卻那樣的真實(shí)，隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)間的推移，這些人與那些事仿佛就發(fā)生在身邊。

故事發(fā)生在山西大同，故事的開(kāi)始在xx年。那一年流行古惑仔，斌哥是義字當(dāng)前、豪氣沖天的江湖大哥，女友巧巧與他相戀多年;那一年巧巧父親的廠子裁員減值，巧巧希望能與斌哥結(jié)婚有穩(wěn)定的生活。

那一年巧巧意外拾到一把手槍被斌哥順走，在斌哥被人襲擊險(xiǎn)些喪命的緊要關(guān)頭，巧巧拿出槍震懾了打手保護(hù)了斌哥，卻因非法持槍被判刑五年，他始終沒(méi)有供出斌哥才是槍支的持有者。那一年巧巧入獄了，斌哥因打架斗毆也入獄了，斌哥提前出獄從沒(méi)有去監(jiān)獄探望過(guò)巧巧。

那一年，已經(jīng)到了三峽移民的時(shí)節(jié)，巧巧終于出獄了，她去找斌哥，斌哥卻在三峽處有了新歡，并不想見(jiàn)她。彼時(shí)，巧巧的行李、錢(qián)及身份證件全被小偷偷走了，索性又都找回來(lái)了。在這個(gè)人心浮躁、暴發(fā)戶遍地走的地方，巧巧用計(jì)智取土豪的錢(qián)財(cái)，又機(jī)智的從猥瑣摩托車(chē)司機(jī)那里順走了摩托車(chē)，在大雨滂沱下，終于見(jiàn)到了斌哥，兩人正式分手了。

那一年，斌哥想在宜賓大展拳腳、日進(jìn)斗金，巧巧決定坐上回家的火車(chē)。那一年，巧巧在火車(chē)上遇上了人生最大的誘惑，最終她還是回到家鄉(xiāng)，撐起曾經(jīng)的棋牌室。

這么些年過(guò)去了，三峽移民走了一批又一批，手機(jī)也從大哥大變成了智能機(jī)，斌哥在紙醉金迷的生活里并沒(méi)有成就他想要的錢(qián)、權(quán)、財(cái)，反而中風(fēng)變成偏癱患者，那些曾經(jīng)叫他斌哥的人大都比他混的好。這么些年過(guò)去了，雖然巧巧坐過(guò)牢，卻憑著聰明才智與往昔情誼的堅(jiān)守過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>

斌哥問(wèn)巧巧:你為什么收留我?

巧巧說(shuō)：我對(duì)你已經(jīng)沒(méi)有情了，收留你是一個(gè)義字。

最終，在大年初一的早晨，斌哥留書(shū)給巧巧，只寫(xiě)了兩個(gè)字走了，想來(lái)只有歲月珍重才會(huì)彼此安好吧。

想來(lái)電影也是很諷刺的，那些曾經(jīng)與斌哥義氣相稱(chēng)的把子兄弟最終沒(méi)有為兄弟兩肋插刀，也沒(méi)有路見(jiàn)不平一聲吼，更沒(méi)有雪中送炭送溫暖，反而是柔弱的巧巧用義在不斷的堅(jiān)守，對(duì)斌哥不離不棄，給予春天般的溫暖。

《江湖兒女》，江湖兒女，社會(huì)即是江湖，從來(lái)不需要尋找，我們就在江湖中。這里從來(lái)沒(méi)有刀光劍影，也沒(méi)有武俠秘籍，只有無(wú)法改變大環(huán)境的變遷，只有無(wú)法阻擋時(shí)間的進(jìn)程。能在歷史的長(zhǎng)河里，過(guò)著平凡又普通的生活已經(jīng)是極大的幸運(yùn)。愿每個(gè)人都能在自己的江湖里寬于待人，亦被別人情義相待。

江湖讀后感 篇3

看完《大笑江湖》后，我不禁大失所望，來(lái)看看這部電影的概述：

《大笑江湖》劇中，小鞋匠是小沈陽(yáng)，他常強(qiáng)出頭，由不懂武功的菜鳥(niǎo)變成武林第一高手；趙本山則是個(gè)武功高強(qiáng)的大盜，被不會(huì)武功的小沈陽(yáng)打??；程野扮演趙本山的手下皮丘，經(jīng)常拖累趙本山。其余角色都圍繞小沈陽(yáng)設(shè)置。如林熙蕾飾演一個(gè)武功一般、卻自以為了得的皇帝的未婚妻(其實(shí)就是妃子,只不過(guò)在成親當(dāng)天,她放火造亂,偷跑出宮)，與小沈陽(yáng)有感情戲；曾志偉是保護(hù)公主的大內(nèi)第一高手盲劍客；陳志朋演的天子是林熙蕾的未婚夫，也就是小沈陽(yáng)的情敵；小小彬扮演小沈陽(yáng)的童年時(shí)代；吳宗憲則是生活在谷底的絕世高手，小沈陽(yáng)墜谷后遇上了他。

1.小鞋匠由不懂武功的菜鳥(niǎo)變成武林第一高手，他是怎么變成的，被人打的！

2.趙本山則是個(gè)武功高強(qiáng)的大盜，被不會(huì)武功的小沈陽(yáng)打敗。看不出趙叔叔有什么武功高強(qiáng)，更不是被小沈陽(yáng)打的，是白胡子老伯伯！

3.程野扮演趙本山的手下皮丘，經(jīng)常拖累趙本山，看不出一點(diǎn)拖累，兩人是一條繩子上的螞蚱！

4.林熙蕾飾演一個(gè)武功一般，與小沈陽(yáng)有感情戲。林熙蕾武功不是一般中的一般，他們的感情也太干了！

5.曾志偉是保護(hù)公主的大內(nèi)第一高手盲劍客，曾志偉提不出有什么特點(diǎn)。

6.陳志朋演的天子是林熙蕾的未婚夫，也就是小沈陽(yáng)的情敵。小沈陽(yáng)和林熙蕾的感情顯得干就是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好情敵的角色！

7.小小彬扮演小沈陽(yáng)的童年時(shí)代，小小彬挺可愛(ài)的一個(gè)孩子！

8.吳宗憲則是生活在谷底的絕世高手，小沈陽(yáng)墜谷后遇上了他。也就是看了一下憲哥雷人的造型！

總之，這部影片給人一個(gè)非常大的誤區(qū)，讓人以為是一部非常搞笑的喜劇片，可是里面的一些所謂的搞笑橋段過(guò)于陳舊，沒(méi)有達(dá)到讓人發(fā)笑的目的，所以，很難受，從一開(kāi)始就期待的笑料到頭來(lái)一點(diǎn)也笑不出，更別說(shuō)大笑，從而得出真正的結(jié)論：神馬都是浮云，浮云。。。

江湖讀后感 篇4

《江湖騙子》是《小故事大啟示》中經(jīng)典寓言這一章節(jié)中收錄的一則寓言。下面，我就讓大家看看《江湖騙子》這則寓言，還有我的感慨。

《江湖騙子》這則與礙眼說(shuō)的是：有一種人專(zhuān)門(mén)以騙為生，甚至還是佼佼者，他們有恃無(wú)恐不畏懼任何危機(jī)，世界上哪兒都有他們。有一個(gè)騙子傳出謠言，夸耀自己非常能干，能使一頭笨驢能言善辯，成為學(xué)問(wèn)大師。君主知道以后，就讓騙子做他驢子的教師，讓驢子成為演說(shuō)家。騙子答應(yīng)后，得到了一筆可觀的收入，答應(yīng)用十年時(shí)間讓驢子得到學(xué)位，并且發(fā)誓：“如果我不成功，我愿在眾人面前接受君主任何處罰?！本鞯囊粋€(gè)大臣挖苦他，相信十年后，臨死前，他一定會(huì)風(fēng)度翩翩、儀表堂堂，遺言也非常完美。結(jié)果騙子就露出了他的真面目，說(shuō)了一句：你們誰(shuí)能保證在學(xué)期滿前，君主、我和驢子中有哪一個(gè)不會(huì)死呢？”

寓言故事都不長(zhǎng)，但是其中的寓意很多，讓我們?nèi)ンw會(huì)?！督_子》告訴我：騙子絕不會(huì)冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，最小的漏洞都會(huì)被他們發(fā)現(xiàn)，好為他們將來(lái)的逃脫責(zé)任埋下伏筆。我們?cè)谏钪挟?dāng)然也要提高警惕，防范騙子的各種花招。

江湖讀后感 篇5

看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？以下是小編為大家收集的傲劍江湖的觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這第一部和第二部也分得太牽強(qiáng)了吧。第一部的結(jié)尾，就四個(gè)字，不清不楚的。不過(guò)第二部的更好看一點(diǎn)，可能是因?yàn)檫M(jìn)入關(guān)鍵劇情了吧。誰(shuí)是男主，誰(shuí)是女主，我看不出來(lái)。但是，漸漸地，我才明白，其實(shí)一部電視劇，并非只由男女主角撐起。男二、女二，甚至是配角也可以很出彩。有時(shí)候，他們甚至比主角更深得人心。

李柏，傻傻的，只知道付出，她善良、單純，自然也很可愛(ài)。她不像一般電視劇里的人物，在經(jīng)歷傷害、痛徹心扉之后便變得很有心計(jì)，不再是從前的自己。確實(shí)，她變了，變得更堅(jiān)強(qiáng)。她也有心機(jī)了，但是她依舊善良，依然犯傻。她始終是她。不過(guò)正因?yàn)樗纳?，才讓人?huì)不由自主地喜歡上她。她對(duì)方旭的付出，讓人心疼。方旭做了“臥底”，為了不拖累她，說(shuō)了些令她受傷的話。雖然在我聽(tīng)來(lái)，那些話并沒(méi)有如她所說(shuō)的有那般大的殺傷力。我想是我不曾經(jīng)歷，所以我不能體會(huì)吧。

方旭，正如他娘所期望的，他正直、善良、熱誠(chéng)。而且他的武功和智商都很高。他是一個(gè)有勇有謀之人，在別人面前，他總是那么出色。但是，他也會(huì)有脆弱的一面，他也會(huì)哭得像個(gè)小孩一樣。但這樣的他反而更讓人喜歡。只是有時(shí)候，他太正直了。雖然我更喜歡于波，但相較之下，我更喜歡楊俊毅所飾演的角色。于波總是演正直無(wú)私或者人人夸獎(jiǎng)的白馬王子，楊俊毅則是亦正亦邪或是桀驁不馴。當(dāng)然于波也演過(guò)反面人物，但由于結(jié)局不好，而且也不是男主角，所以還沒(méi)看。

余火蓮，煉獄中被火燃燒的蓮花，這是他的名字的由來(lái)。他亦正亦邪，他桀驁不馴。它是一匹野馬，他為父而活，即便總是受傷，即便要忍受孤獨(dú)和寂寞，只要是為了他爹，他都不會(huì)有怨言。最后，他甚至想用自己的血洗凈他爹心中的仇恨。而死前他只想被他爹抱一下。想不喜歡這個(gè)人物都難啊。劇中女的大多都喜歡他，有時(shí)霸道，有時(shí)又很可愛(ài)，他的眼神有一種震懾的能力，就像杜芙說(shuō)的，他是一個(gè)真正的男人。他真是人見(jiàn)人愛(ài)啊?？上О。男闹蝗莸孟路诫x一人。他和方離都很為對(duì)方著想，只是這卻成了他們之間猜忌和傷害的源頭。或許，不論是何緣由，我們都無(wú)權(quán)為對(duì)方做決定。

方離，剛開(kāi)始我不太喜歡她，因?yàn)樗龑?shí)在是太害羞了，有點(diǎn)過(guò)了。但我忘了，她是生在宋朝，不是21世紀(jì)，加上她那做官的父親對(duì)她的教導(dǎo)，她這樣也在情理之中。但后來(lái)，她變了，她能獨(dú)自撐起一片天了。漸漸地，我開(kāi)始喜歡這個(gè)人物了。她對(duì)余火蓮的了解，對(duì)他的愛(ài)，令人折服。她已不是最初的那個(gè)柔弱的'大小姐了。

幽冥王，展顥。二十年前，被皇帝利用，滿門(mén)抄斬。二十年后，他叫余影，只剩下影子。馬上將軍，愛(ài)民如子的展顥，或是手下誓死追隨的幽冥王，是什么樣的人才能得到那么多人忠心。純粹的黑與白大概早已不存于世了，幽冥王害死了很多條命，不管他們?cè)摬辉撍?。他活著，卻似窒息一般，他就這樣過(guò)了二十年。他不放棄，不是他不愿意，而是他不能，他不能不管他手下那二十四萬(wàn)顆腦袋。這二十年他不曾為自己而活。是怎樣的傷，是怎樣的痛，我難以想象。經(jīng)歷了這些，為了安定，為了手下，他放下了仇恨。這更讓人難以想象。為了手下的性命，為了他們能放手，他竟選擇了犧牲自己。可以知道的是，他依然是他，那個(gè)人人敬仰的大將軍。

王寶德，同情。他說(shuō)他唯一勝過(guò)方旭的就是對(duì)李柏的了解。喜歡他說(shuō)的那句話：愛(ài)情里沒(méi)有圣人。

感情可以很堅(jiān)韌，也可以很脆弱。而信任亦然。皇室聲譽(yù)出奇地脆弱，一旦出現(xiàn)裂痕，皇室與百姓之間的信任不再，天下便動(dòng)蕩不安。為了國(guó)家，皇室榮譽(yù)要被小心保護(hù)，即使出錯(cuò)，也不能公開(kāi)真相。展氏一族的冤屈無(wú)法洗刷，余火蓮和皇帝不能父子相認(rèn)。皇家，國(guó)家。唉。

幽冥王，無(wú)間道，臥底。古代也這樣啊。不過(guò)那時(shí)候通訊沒(méi)現(xiàn)在便捷，可真是為難那些臥底了。還有一點(diǎn)，我覺(jué)得有點(diǎn)搞笑。方旭最后改名為展昭，這有點(diǎn)雷啊。

江湖讀后感 篇6

周易江湖的讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：書(shū)剛出版時(shí)，其實(shí)已從熊逸的公共郵箱下載了一份。當(dāng)時(shí)對(duì)《周易》興趣不大，略略掃了幾眼就放下了。這陣子福至心靈，瘋了似的下載與《周易》有關(guān)的書(shū)籍。網(wǎng)上有善心人士，整理了二百九十一部，全當(dāng)了下來(lái)。之后細(xì)查，居然在休閑文件夾中又找到《周易江湖》。由此來(lái)看得出整理人對(duì)《周易江湖》的態(tài)度，只可休閑，聊以玩之，不可以此為門(mén)窺登大道。這個(gè)觀點(diǎn)，與我是不謀而合的?？鬃佑谥芤坠倘煌嫠饔械?，但這種玩，卻不是戲謔性質(zhì)的玩。而是重重拿起，細(xì)細(xì)品嘗，靜靜思味；游戲的心情，認(rèn)真的態(tài)度。熊逸不同。他是游戲的態(tài)度，認(rèn)真的心情。我近來(lái)腦海中最浮起一句詩(shī)：爾曹身與名俱裂，不廢江河萬(wàn)古流。任何一個(gè)人，即使語(yǔ)言能力再差，只要他是認(rèn)真的寫(xiě)，想將自己的經(jīng)驗(yàn)傳授于人，這個(gè)人就是一個(gè)傳大的人。自然，熊逸的語(yǔ)言能力不能用差來(lái)描述。事實(shí)上，他這種游戲的態(tài)度再適合現(xiàn)代人不過(guò)。時(shí)愈千古，科學(xué)的發(fā)展，使人們不再懵懂與輕信。一切神秘現(xiàn)象，假如不能用科學(xué)來(lái)解釋的話，也可以不否認(rèn)它，但一定會(huì)質(zhì)疑它。對(duì)待《周易》也是如此，輕易相信一個(gè)卦、一個(gè)爻就可以決定自己的一生，這絕不是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。平常人讀《周易》，最好還是從它的理象下手，結(jié)合自己所處的環(huán)境，找尋解決問(wèn)題的答案。這個(gè)過(guò)程中，假如太過(guò)在意數(shù)的存在，或許將所有希望寄托于幾句卦辭、爻辭之上，只能讓自己囿于薄冰之上，惶惶然等待所謂天命的來(lái)臨。今天有事出去，在路上看到云層突變，時(shí)而似龜，時(shí)而似有尾巴的幽靈。想起熊逸在書(shū)中寫(xiě)到的地天泰以及北京的沙塵暴，不禁莞爾。再想到熊逸在書(shū)中展現(xiàn)出來(lái)的廣博知識(shí)，又不禁肅然。轉(zhuǎn)念再一想，熊逸這個(gè)人到像是李涼筆下的楊小邪，一時(shí)又笑了……

江湖讀后感 篇7

《江湖三女俠》是梁羽生天山系列武俠小說(shuō)中承上啟下的一部作品，講的是唐曉瀾在經(jīng)歷師父滿門(mén)被朝廷追殺后，一面尋找?guī)煾噶髀湓谕獾膬蓚€(gè)外孫女馮瑛和馮琳，一面在呂瑩呂四娘等武林正道人士的協(xié)助下，向狡猾殘暴的雍正帝復(fù)仇。在他闖蕩江湖其間，得知了自己的身世之謎，收獲了與師侄女馮瑛的堅(jiān)貞愛(ài)情，為系列后續(xù)故事奠定基礎(chǔ)。

這部作品作為武俠小說(shuō)，情節(jié)格外直截了當(dāng)，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)過(guò)于平淡，就連唐曉瀾身為康熙血脈，但卻毅然投身反清大業(yè)這種戲碼都沒(méi)有詳細(xì)展開(kāi)，人物在推動(dòng)事件的過(guò)程中更多像順勢(shì)而為，沒(méi)有完整的動(dòng)機(jī)和清晰的主線目標(biāo)，讀起來(lái)缺少蕩氣回腸的代入感。

但是，書(shū)中有許多設(shè)定耐人尋味。

一般的武俠小說(shuō)，正邪雙方往往是為了相同的目標(biāo)產(chǎn)生矛盾，如爭(zhēng)奪掌門(mén)盟主之位、武學(xué)秘籍或神兵利器，在這個(gè)過(guò)程中，反派機(jī)關(guān)算盡、不擇手段，而正派則光明磊落，心懷慈悲，形成鮮明的對(duì)比。

本作中，雍正為了奪皇位籠絡(luò)了一大批高手為己所用，這些投靠朝廷的武林人士與想要推翻滿清統(tǒng)治的主角一行人產(chǎn)生矛盾，本質(zhì)上其實(shí)是各為其主。不過(guò)大部分作者都站在漢族立場(chǎng)，反清就是去除韃虜，復(fù)明就是還我中華，借主角之口，將這些武林人士稱(chēng)為【朝廷鷹爪】，鄙夷之情畢現(xiàn)，讀者們自然而然就代入其中，將他們視作反派。

通篇讀下來(lái)，其實(shí)這些反派還是很有格調(diào)的。他們大多秉持著一貫的磊落做派，天葉散人不肯以多欺少，了因和尚沒(méi)有過(guò)分恃強(qiáng)凌弱，神魔雙老多次留手不愿趕盡殺絕，韓重山甚至不屑于在暗器上涂毒。從民族大義的角度出發(fā)，他們可能在大是大非上站錯(cuò)了隊(duì)，不過(guò)絕對(duì)算得上不忘初心，各具俠士風(fēng)范。

反派都這么上道，正派群俠更不必說(shuō)。主角唐曉瀾義薄云天，江南大俠甘鳳池智勇雙全，呂四娘更是完美的化身，集女性角色所有的優(yōu)點(diǎn)于一身，絕對(duì)的女神級(jí)人物。馮氏姐妹的妹妹馮琳由于從小的生活環(huán)境，沾染了一些刁蠻習(xí)氣，卻也無(wú)傷大雅，俏皮可愛(ài)的成分多過(guò)狡猾，反而為她增色幾分。

當(dāng)然，即便原始的敵我雙方?jīng)]有恩怨糾葛，可是在一次又一次的損兵折將中也激化了矛盾，雙方之間的仇恨升級(jí)，導(dǎo)致沖突愈演愈烈。此時(shí)就算沒(méi)有雍正的利益驅(qū)使，背負(fù)了血海深仇的幸存者也不會(huì)輕易罷手。

由此看來(lái)，本作最大的反派當(dāng)屬雍正。

在他還是四皇子的時(shí)候，先犯下采花之罪，又伙同年羹堯欺騙師門(mén)少林寺眾僧；康熙病危，他篡改遺詔，弒父殺弟，用盡殘酷手段才換得榮登大寶；登基之后，不僅嚴(yán)刑苛政捕殺反清義士，就連助他上位的高手們也難逃兔死狗烹的命運(yùn)，被他和年羹堯合謀暗害；狡猾如年羹堯還以為自己兵權(quán)在握可以高枕無(wú)憂，一樣落得被雍正折磨凌辱的下場(chǎng)，求死不能。

梁羽生在塑造雍正這個(gè)角色的時(shí)候，幾乎沒(méi)有任何可愛(ài)之處，何為忠孝？何為道義？雍正一概不理，做皇子的時(shí)候想要王位，作文當(dāng)皇帝的時(shí)候貪圖馮琳的美色，全然沒(méi)有“以勤先天下”、“朝乾夕惕”的影子。如此重要的一位歷史人物，被塑造的如此負(fù)面且片面，最后還落得個(gè)身首異處的悲慘下場(chǎng)，可以理解為凸顯皇家傾軋的險(xiǎn)惡刻意夸大，也實(shí)在是有些讓人難以接受。

江湖讀后感 篇8

賈樟柯是什么?是偽紀(jì)錄鏡頭，是抖動(dòng)的公交車(chē)，是xx年，是監(jiān)視器;是平滑敘事，是黃撲撲的土，是嵌入平常的變遷和嫌惡，是破碎的無(wú)序的寓言式故事碎片。賈樟柯本人是一個(gè)異化的青年。

相比《山河故人》，《江湖兒女》看起來(lái)像是一部臻于成熟的敘事片，它含有賈樟柯的標(biāo)志元素，卻又從講故事的方式上面對(duì)了更廣的受眾群體。影片前五分鐘拍攝的大公共晃蕩在土路上，嗪著高原紅的小孩面無(wú)表情，抱著塑料模特的百貨商場(chǎng)柜姐眼中含笑，但鏡頭一轉(zhuǎn)，在敘事片的結(jié)構(gòu)里，我們看見(jiàn)了克里奧佩屈拉。

賈樟柯喜歡的中國(guó)式美人趙濤當(dāng)然是一個(gè)突出代表。頭發(fā)很黑，很厚，眼梢吊在方臉與劉海的中間，五官扁平，略為堅(jiān)毅枯糙。賈樟柯給劇中第一次出場(chǎng)的年輕的巧巧趙濤的臉，給她富有彈性的步伐和夾煙的蘭花指，給她穿上重磅彩綠刺繡的黑色外套、水藍(lán)波紋喇叭褲和亮粉色紗織開(kāi)衫，又給她一個(gè)江湖上說(shuō)話算數(shù)的男朋友。但蝴蝶一樣的外表下她處事的方式看似游刃有余卻又緊緊卡在一個(gè)線制的方框里，讓郭斌扔槍?zhuān)牒退Y(jié)婚，阻止父親向礦長(zhǎng)抗議，人情往來(lái)處理得普通而得體，典型的一顆小鳥(niǎo)依人的中國(guó)女人靈魂，處于江湖卻又不自覺(jué)地想逃離江湖。這個(gè)角色的張力完整爆發(fā)于后期，像每一個(gè)典型的從屬于正面的東方角色一樣，她需要壓力才能解鎖一切。所以導(dǎo)演為她設(shè)置的壓力就忽然像海浪一樣層層疊疊地來(lái)了，在她捻著雪茄向男人撒嬌要去呼和浩特的時(shí)候。

整個(gè)故事就從這天晚上的槍響開(kāi)始走向荒誕。這里的一聲槍響在我的腦海里喚醒了沉睡的契訶夫，巧巧的男人在火山旁教她放槍?zhuān)瑳](méi)人知道他心里怎么想的，但槍在巧巧手里，這天晚上救了這個(gè)男人的命。

電影里對(duì)獄中的五年時(shí)光描繪得點(diǎn)到即止，大雪下灰色的房子和藍(lán)色的囚服，暖水瓶，巧巧失去彈性的拖拽的步伐。每個(gè)觀眾都會(huì)自動(dòng)對(duì)這五年的巧巧進(jìn)行想象，剛得到一些碎片的時(shí)候，巧巧出獄了，這就是賈樟柯的電影節(jié)奏，留給你很多碎片，不管是看到的，還是想到的。

出獄的巧巧穿著黃色圓領(lǐng)女式襯衫，背著灰色雙肩包，面龐倦怠，雙肩微駝，枯黑的頭發(fā)用黑色頭花梳在頸后，語(yǔ)調(diào)柔和，混入碼頭的人群就再也看不到。這樣的她被偷了錢(qián)，還是跑了很遠(yuǎn)去找郭斌，像一棵奇怪的藤蔓一樣，被剪斷，又伸展，又被剪斷，繼續(xù)伸展。當(dāng)她經(jīng)歷詐騙、被騷擾，終于見(jiàn)到郭斌，她提出要和郭斌回家，被郭斌拒絕。巧巧長(zhǎng)得不一樣了，但觀眾恍惚還覺(jué)得她是原來(lái)的那個(gè)巧巧;郭斌還是那一身西服，卻說(shuō)自己不再是郭斌了。愛(ài)情在這里死亡。

我們?cè)谶@里終于可以看一眼電影題目，《江湖兒女》，拆成江湖和兒女，江湖是導(dǎo)演(編劇)敘事的重點(diǎn)，而兒女情長(zhǎng)，居然在電影三分之二的地方，就徹底死亡了。我們得銘記碼頭這個(gè)場(chǎng)景，從這里開(kāi)始這部電影變得純粹，只講《江湖》。再?gòu)U話一句，我昨天看見(jiàn)有影評(píng)人說(shuō)巧巧是一個(gè)癡情的角色，從電影開(kāi)頭癡情到結(jié)尾，收留郭斌也是因?yàn)閻?ài)情。我是拒絕的，這個(gè)觀點(diǎn)小家子氣得簡(jiǎn)直不如一條蒼蠅腿，過(guò)分低估了這個(gè)角色。

回大同的火車(chē)上，巧巧遇到了克拉瑪依的小賣(mài)部，他用UFO喚起了巧巧心中僅存的一點(diǎn)浪漫，但茶水間一吻，這個(gè)女英雄忽然就垃圾一樣扔掉了對(duì)愛(ài)情的幻想。下了火車(chē)，漫天極光絢麗無(wú)匹，卻也絕望無(wú)匹，成為這個(gè)女人最后對(duì)年輕與詩(shī)性的緬懷。

我們?cè)倏吹降模褪且粋€(gè)老板娘。她躺著卷發(fā)，涂著黑色的指甲，仍然每天給關(guān)二爺上三只香。她接納中風(fēng)的坐在輪椅上的郭斌，帶他針灸，她用白色茶壺敲碎在譏笑郭斌的人的腦袋上，卻再也不會(huì)無(wú)條件地縱容和愛(ài)他。當(dāng)郭斌像瘋子一樣掀桌子的時(shí)候，巧巧痛罵他，但郭斌發(fā)來(lái)自己滿頭銀針的照片，她像一個(gè)母親一樣笑。她最終拋棄郭斌和自己的過(guò)去搖身變成了江湖，有江湖的胸懷，守著江湖的規(guī)矩，并在最終用一個(gè)側(cè)影在監(jiān)視器的模糊屏幕上說(shuō)出了江湖的落寞。

這個(gè)故事表面上其實(shí)不算跌宕起伏，但穿插著很多精彩的碎片。如往常一樣，賈樟柯致敬時(shí)代的習(xí)慣帶來(lái)了電影中對(duì)山西大同城改和三峽建壩移民廣東這兩個(gè)大場(chǎng)景的細(xì)節(jié)描繪。巧巧遇到的很多人和故事也充滿了黑色幽默的氣味。從影片最一開(kāi)始郭斌手底下兩個(gè)兄弟之間欠錢(qián)不還，就非常惡趣味地在整個(gè)影片世界觀的柴火堆里玩了一手釜底抽薪，暗示江湖規(guī)矩最不牢靠。而二爺葬禮，在土路上風(fēng)衣一脫，踩著高跟鞋跳國(guó)標(biāo)的馬老師，那種洋土結(jié)合，藐視文化，像一個(gè)打滿奶油的饃，嚴(yán)肅中充滿油膩，這是我覺(jué)得最夠味道的一個(gè)諷刺橋段。后段巧巧歸來(lái)，經(jīng)歷女人和女人之間的對(duì)立，在三峽的船上用四川口音說(shuō)出祈禱詞后食用素盒飯的女人偷走了她所有的錢(qián)財(cái)，又在汽車(chē)站被人圍毆，巧巧救下她，轉(zhuǎn)眼就沖她尖叫，這個(gè)女人的兩副面孔揭穿得明晰卻太過(guò)粗暴，但作為一個(gè)邊緣人物這樣刻畫(huà)可以說(shuō)無(wú)可厚非。而男人與女人之間的對(duì)立則表現(xiàn)得豐滿帶著猥瑣：衣冠楚楚卻智商堪憂的成功人士因?yàn)轲B(yǎng)情人心甘情愿被巧巧詐騙，穿著迷彩服也智商堪憂的摩的司機(jī)則擺出一副我弱我有理的嘴臉正大光明進(jìn)行性騷擾。后期中風(fēng)坐著輪椅的郭斌也被處理成了一個(gè)滑稽的臉譜角色，他大勢(shì)已去，卻因?yàn)閿[慣了架子在吃飯時(shí)掀桌子被巧巧責(zé)罵，打牌時(shí)抬杠被過(guò)去的手下惡心，看得人哀其不幸卻又心下暗爽，酸澀辛辣，五味皆全，不由大呼過(guò)癮。

而賈樟柯仍然在這部電影中充分植入了賈樟柯式的詩(shī)化。除了遙遠(yuǎn)瑰麗的克拉瑪依和充分帶出絕望情緒的極光場(chǎng)景，還有一組點(diǎn)睛的對(duì)比鏡頭。郭斌仍風(fēng)光時(shí)，他和巧巧在舞廳跳YMCA，鏡頭充滿賽博朋克的色彩，基本全部由熒光和跳動(dòng)的圓弧組成，華麗而抽離，幫助觀眾跳脫地審視二爺這個(gè)角色，從而減弱死亡對(duì)于電影大主題的情緒影響。而火山是另一個(gè)極端的電影語(yǔ)言，茂密而纖弱的淡白綠色草一叢一叢蓬松地堆砌在死火山前，無(wú)論是郭斌教巧巧學(xué)槍?zhuān)€是巧巧帶郭斌練走，這座火山前兩個(gè)人的心是最為簡(jiǎn)單無(wú)瑕的，在復(fù)雜的暗流洶涌的江湖里，這是一個(gè)平行空間一樣的獨(dú)立存在，儲(chǔ)存他們需要的所有安寧和平和?！督号返挠⑽念}目叫做AshIsThePurestWhite，而巧巧在火山前對(duì)郭斌發(fā)問(wèn)，恰恰是這火山灰是不是最干凈的?郭斌答不上來(lái)，因?yàn)楣笫腔煦绲模汕勺约捍鹆?，這火山灰經(jīng)歷了最高溫的消毒，一定是最干凈的。Ashisthepurestwhite.

最后，致敬葉倩文的《淺醉一生》。

江湖讀后感 篇9

看完一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編精心整理的《江湖論劍實(shí)錄》觀后感1000字，歡迎大家分享。

如果說(shuō)韓寒的《后會(huì)無(wú)期》是一篇散文的話，那么《江湖論劍實(shí)錄》就是一篇游記。這是一名懷抱大志的少俠，從初入江湖到歷經(jīng)險(xiǎn)惡最終退隱田地間的黑色游記。鄭凱飾演的司徒耀祖是宋末江湖中不為人知、沒(méi)能名留青史的眾多小角色中的一員，于是像極了在如今在北上廣等現(xiàn)代江湖中漂著的我們。他的游記中那些黑色的幽默，之所以能夠引我們真真苦笑，正是因?yàn)榇蠹矣兄瑯拥?經(jīng)歷、同樣的無(wú)奈、同樣的身不由己、同樣的感慨萬(wàn)千。

如果《繡春刀》的歷史細(xì)節(jié)豐富和精準(zhǔn)程度可以打90分的話，那么本片肯定且必須是不及格的。為什么？因?yàn)樾氯藢?dǎo)演蔣卓原的目的很明確。他絕不想把《江湖論劍實(shí)錄》打造成完美的古裝片。他不想讓你真得認(rèn)為這是一個(gè)宋末的故事。他不想讓觀眾沉浸在一段古裝傳奇中。影片有著強(qiáng)烈的顧左右而言他之意，存心讓人出戲，存心讓觀眾把司徒耀祖的遭遇與現(xiàn)代的話題聯(lián)系起來(lái)。

為了實(shí)現(xiàn)這種出戲的目的，影片不僅在美術(shù)環(huán)節(jié)上給歷史參考加入了大量的現(xiàn)代潮流。比如鄭凱那一頭定型效果杠杠的頭發(fā)。而且插入了大量的采訪鏡頭。司徒耀祖的游記每每發(fā)展到一個(gè)小篇章，導(dǎo)演便會(huì)插入當(dāng)事人被采訪的鏡頭。在采訪中，當(dāng)事人為觀眾揭開(kāi)了他當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法、感受、動(dòng)機(jī)。這種手段，是如今《爸爸去哪兒》這類(lèi)真人秀里才會(huì)被廣泛采用的。這就更加強(qiáng)化了本片的游記性。出了鄭凱飾演的江湖新人司徒耀祖，還有孫堅(jiān)飾演的打算靠自己打出天下的富二代張鼎鼎、潘之琳飾演的只賣(mài)藝不賣(mài)身的歌女王二丫、余思潞飾演的女扮男裝的長(zhǎng)棍高手王翠。這套陣容要顏有顏要胸有胸，小鮮肉配上辣妹子，怎么也算得上是宋末江湖版的《花兒與少年》了吧。

作為新人處女作，《江湖論劍實(shí)錄》廣泛吸納了這幾年國(guó)產(chǎn)喜劇的成功元素。癲狂、耍賤、賣(mài)傻、反串、方言、萌物、搞基……這幾年被喜劇導(dǎo)演們用來(lái)刷下限毀節(jié)操的招數(shù)，蔣卓原都學(xué)有所成，更有青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的狠勁兒。本片喊出了笑，不必等到賀歲的口號(hào)。其笑點(diǎn)的密度也的確可以與近幾年任何一部賀歲片媲美?！斗质执髱煛贰ⅰ独夏泻⒚妄堖^(guò)江》之后，暑期檔又一部可以讓人笑到不顧及鄰座感受的作品，就是它啦。導(dǎo)演還親自上陣出演了一個(gè)喜感十足的小角色，是觀眾不看到最后彩蛋，所想不到的驚喜。

與暑期檔前兩部爆笑喜劇不同的是，本片故事發(fā)生在古代。于是在上述搞笑手段之外，本片還可以使用穿越。那些現(xiàn)在很熱門(mén)的東西，被主創(chuàng)穿越到了古代，就成了另一番笑果。比如電信運(yùn)營(yíng)商的霸王條款，官場(chǎng)里的任人唯親，炫富者的不作就不會(huì)死，妻管?chē)?yán)導(dǎo)致的丈夫出軌等，都是這場(chǎng)黑色游記中的奇妙遭遇。

2025落日讀后感(錦集9篇)

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“落日讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

落日讀后感【篇1】

玫瑰帶刺，才會(huì)是玫瑰。

題記

我曾想過(guò)，如果自己要成為一朵玫瑰，要做到什么?

是勇敢地向前奔跑，即便在生活的賽道上跌倒摔傷，頭破血流，也有足夠的勇氣站起來(lái)說(shuō)，我還能繼續(xù);是有著持之以恒的毅力，在實(shí)現(xiàn)理想的路上，不忘初心，努力奮進(jìn)，最終成為自己想成為的人;是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，不受外界言語(yǔ)干擾，外邊的風(fēng)聲再大，也只能是僅供參考。這個(gè)世界很喧囂，做自己就好這一切的一切，都在告訴我這樣一個(gè)道理：玫瑰是因?yàn)閹Т蹋沤凶雒倒濉?/p>

《坐在汪洋中觀賞日落》這篇文章里的斯迪森說(shuō)：我們只能想象著小屋仍在我們身后，我們坐在樓梯上觀賞落日。他們的家被突如其來(lái)的臺(tái)風(fēng)毫不留情地破壞了，但身后的斷井頹垣在斯迪森和他的女兒看來(lái)似乎并不可怕。他們坐在僅存的那截顯得凄涼的樓梯上看向遠(yuǎn)方，觀賞遠(yuǎn)處的橘紅色落日。他們沒(méi)有眼淚與抱怨，他們選擇用一顆豁達(dá)從容的心去對(duì)待這件事情，帶著笑去面對(duì)。

當(dāng)我們?cè)谟錾先松锏牟蝗缫鈺r(shí)，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?偉大的泰戈?duì)栐f(shuō)：當(dāng)你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí)，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。玫瑰有刺，路上有坑，生活也不總是一帆風(fēng)順，沙漠里也不總能找得到綠洲。可如果我們一味憂愁眼前瑣事，那就會(huì)因此錯(cuò)過(guò)路途上的美景，也因此可能會(huì)錯(cuò)過(guò)翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。電影《雄獅少年》中說(shuō)：既然山路望不到頭,我只能往前走。因此，我們需要像斯迪森那樣懷著一顆從容樂(lè)觀的心去面對(duì)曲折顛簸的山路，即便跌倒也能擁有再來(lái)的勇氣。生活之所以叫生活，是因?yàn)樯钪酗L(fēng)雨不定，時(shí)常電閃雷鳴。而玫瑰之所以叫作玫瑰，是因?yàn)槊倒鍘е蹋切┐潭际侵档梦覀冏院赖南笳鳌?/p>

村上春樹(shù)曾說(shuō)：當(dāng)你穿過(guò)了暴風(fēng)雨，你就不再是原來(lái)的那個(gè)人。每一次跌倒，我們要變得更加堅(jiān)強(qiáng)，要讓自己成長(zhǎng)。一帆風(fēng)順的人生聽(tīng)起來(lái)很美好，可是沒(méi)有遇到風(fēng)雨的人生總會(huì)缺失些色彩，留下些缺憾。從面對(duì)生活的一地雞毛束手無(wú)策、惶惶不安到從容不迫、處之晏然，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著。

哪朵玫瑰沒(méi)有荊棘?最好的報(bào)復(fù)是美麗，最美的盛開(kāi)是反擊。這世界上沒(méi)有反方向行走的鐘，這交替的四季，都在告訴我們不要回頭，所有受過(guò)的委屈，都在告訴我們要好好爭(zhēng)氣。玫瑰帶刺，但她仍然開(kāi)得肆意又熱烈。她直面困難，向著成為一朵鏗鏘玫瑰的理想邁著堅(jiān)定的步伐。

生活有風(fēng)有雨才叫生活，玫瑰帶刺才叫玫瑰。我奔跑在屬于我的康莊大道上，追逐著理想與浪漫，努力成為玫瑰。

落日讀后感【篇2】

《追求詩(shī)意與遠(yuǎn)方》

這鄉(xiāng)愁宛若溪旁村莊上的裊裊炊煙，飄入我迷蒙的思緒里，散溢著那遠(yuǎn)處的田野，河畔搖曳的柳枝，多年不曾入夢(mèng)的故人。我早已沉浸在這天地里了，沉浸在這一頁(yè)鄉(xiāng)愁里了，隨著紙頁(yè)的翻動(dòng)，我陷入了這謎圈，立即沉淪了，這像是被柔情所包圍著，滲進(jìn)我脆弱的內(nèi)心，好似我雙眼凝視著每一件物品轉(zhuǎn)瞬變化為感性的情思愛(ài)愁了，仰視那晚霞的柔光，我軟綿綿的落進(jìn)了這詩(shī)意的散文了。

《我在草原上追趕落日》這是郭保林的散文集，一共記錄了三十四篇優(yōu)美的文章《我在草原上追趕落日》是其中的一篇。這里每一章主題都意義非凡，從一頁(yè)鄉(xiāng)愁到蕭蕭西風(fēng)到詩(shī)意草原，山水寫(xiě)意最后再是域外風(fēng)情。當(dāng)你捧起這本書(shū)時(shí)，你會(huì)感受到一種強(qiáng)烈的吸力，使你忘卻一切，帶著你醉醺醺的穿過(guò)月夜下家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)，乘著幾萬(wàn)里黃沙來(lái)到玉門(mén)關(guān)，帶著朝圣者的虔誠(chéng)來(lái)到拉薩，馳騁著汽車(chē)奔騰草原追趕落日，在戈壁灘上散步，順著水流聲緩緩前往宣城，尋覓采石磯一千二百年前的月光，領(lǐng)略巴黎風(fēng)光……

一頁(yè)鄉(xiāng)愁

這是對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之感，對(duì)故鄉(xiāng)所抹不掉的情意《我寄情思與明月》中那句“愿我這一縷縷濃濃的鄉(xiāng)情，托給天上的明月，愿那月光載著我這夢(mèng)一樣的溫存，云一樣迷惘的情思，飛到那魯西平原上的小村！”多么深情的感慨啊，多么讓人悲涼寄月之情?。∠肫饍簳r(shí)母親做的月餅，一家人坐在一起賞月的故事。想起山野的搖蕩，綺麗的小河，臉上又開(kāi)始不自覺(jué)地洋溢起笑容，這笑容融在月里，往著故鄉(xiāng)的方向飄走了。還有那家鄉(xiāng)的白楊林，挺拔，亭亭玉立，雖沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，卻滿樹(shù)輝映著生命的華彩?！度窍捻崱防锛亦l(xiāng)泉城的大明湖《秋歌三章》里秋天夜晚的金色旋律，伴著一句句對(duì)故鄉(xiāng)摯愛(ài)的話語(yǔ)，落在深沉的夢(mèng)里。

蕭蕭西風(fēng)

玉門(mén)關(guān)的凄涼，黃土墻垣的殘骸呀！《王關(guān)情》中的那句“風(fēng)也悲嘶云也悲嘶，沙也狂笑塵也狂笑。”可見(jiàn)這玉門(mén)關(guān)是多么悲愴和凄涼，我仿佛看到了曾經(jīng)古戰(zhàn)場(chǎng)刀鳴劍戟的廝殺，馬革裹尸的悲壯，聽(tīng)到了箭矢鏃雨的呼喊，烈烈戰(zhàn)馬的長(zhǎng)嘶，漢唐時(shí)，這里充斥著仇與愛(ài)，血與淚，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，每一座烽燧都燃燒過(guò)民族浩氣，現(xiàn)在的玉門(mén)關(guān)雖是大漠黃沙與沉淪的廢墟，我依舊相信書(shū)中的那句“春秋來(lái)來(lái)往往，玉門(mén)關(guān)雖死猶為瞑目。千歲滾石還睜著一只眼，斷戟銹鏃，只要擦試一下，依舊閃爍著漢唐的雄威。”是啊，漢唐時(shí)的威風(fēng)凜凜依舊存在，雖穿越時(shí)空長(zhǎng)河，并沒(méi)有磨滅曾經(jīng)保衛(wèi)國(guó)家的斗志，策馬揚(yáng)鞭頭頂上的一片紅光，劍戈撞擊的鏗鏘，只是化作一種偉大的民族精神，永遠(yuǎn)屹立在人們心中。還有我們五千年的華夏民族，一顆轟轟烈烈的赤子之心。黃河波濤洶涌，長(zhǎng)江奔涌不息。神秘輝煌的敦煌，神圣虔誠(chéng)的拉薩。還有那人文始祖黃帝，忍辱負(fù)重的司馬遷……這趟跋涉的時(shí)空旅途，你是否感到一種歷史的蒼茫與悠遠(yuǎn)，生命的強(qiáng)勁與博大，是否感到滿腔都燃起了熱血。

詩(shī)意草原，山水寫(xiě)意

《我在草原上追趕落日》描寫(xiě)的是一幅黃昏映襯著草原的意象圖，從書(shū)的插圖上看，是一團(tuán)深紫色的云霧掛在天邊，縫隙中透露著橘黃色的光，中間有一匹駿馬馳騁飛躍，它將落日變化為滾輪，將天空的色調(diào)轉(zhuǎn)換為集團(tuán)軍，猶如一代天驕的鐵騎，沖殺出一片狼籍，將天空的云霧變?yōu)闆_殺后的狼藉，斑點(diǎn)朵朵，運(yùn)用詩(shī)人的想象鋪平展現(xiàn)來(lái)彩色的情調(diào)。再?gòu)牟菰瓝]灑到充滿墨色的徽州，宣傳多水多情，有不少詩(shī)人來(lái)此作詩(shī)，謝眺，李白，孟浩然，杜牧……都曾對(duì)著宣城充滿青睞，這里的山山水水如同傳神的畫(huà)卷，點(diǎn)燃了詩(shī)人的靈感。激揚(yáng)了他們的文字，這些一生清高的詩(shī)人們，思想者們。他們不愿與世俗同流合污，反對(duì)人間的丑惡和骯臟來(lái)到宣城，只為修身養(yǎng)性，得到凈化，享受這的美和純潔，吟詩(shī)作樂(lè)，擺脫困境。伴隨著筆墨紙硯的文韻，舒展開(kāi)一篇篇千古華章，書(shū)寫(xiě)下五千年震撼的歷史。一千二百年前月光是李白的，它的一生仿佛大浪翻涌，長(zhǎng)江東流，他愛(ài)飲酒賞月，也曾有偉大抱負(fù)，也曾想任途，我覺(jué)得李白是豪放豪情，卻未曾看到他的孤獨(dú)，他也想報(bào)效國(guó)家，卻不能，他只能站在現(xiàn)實(shí)主義的對(duì)面，靜靜凝望，只有酒和明月能陪伴他，陪伴他那顆孤獨(dú)的心，只有明月和酒，才懂得他內(nèi)心的寂寞與凄苦。

域外風(fēng)情

古老的城市，巴黎，巴黎是浪漫之都，藝術(shù)之都，在這里，你能感受到生活的雅致，恬靜，藝術(shù)彌漫的氣息，沒(méi)有熙熙攘攘的人流，只有一杯咖啡帶給你身心的溫暖。

這本散文集使我的思想如流水一樣活躍，我從故鄉(xiāng)的小河，感受到了思念與鄉(xiāng)愁，從玉門(mén)關(guān)的大漠黃沙，感受到了生命的韌勁，歷史的浩瀚。從拉薩的萬(wàn)傾碧波的納木錯(cuò)湖，感受到了靈魂的圣潔。從無(wú)垠的草原上感受到了生命的追求。從墨色徽州感受到了文化的博大。從飲酒賞月感受到了詩(shī)人的孤獨(dú)。從巴黎的風(fēng)光感受到了藝術(shù)的生活。千變?nèi)f化的場(chǎng)景融入我的思想，感情的激越，意境的深遠(yuǎn)，萬(wàn)物的莊嚴(yán)。

落日讀后感【篇3】

今天，我讀了《三亞落日》這篇課文，我仿佛來(lái)到了美麗的三亞。

看見(jiàn)了夕陽(yáng)西下的優(yōu)美景象，看見(jiàn)了潔白的海鷗在水天相連的天空中飛翔，看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的海面，看見(jiàn)了金燦燦、亮閃閃的沙子，看見(jiàn)了人們?cè)谏碁┥媳寂?、嬉?三亞在榆林和天崖的懷抱中，是旅游、度假的好去處。從第三段可以看出，作者對(duì)夕陽(yáng)的喜愛(ài)之請(qǐng)，這一段用了擬人的手法，表現(xiàn)出三亞的落日十分頑皮，像一個(gè)三四歲的孩子一樣，歪著一張充滿稚氣的臉蛋。最后一段，哦，這就是三亞的落日這句話作者用的十分恰當(dāng)，表達(dá)作者對(duì)三亞落日的留戀、驚嘆和無(wú)比喜愛(ài)的感情。 三亞雖然不大，卻吸引著來(lái)自五湖四海的游客們。游人們來(lái)體驗(yàn)濃濃的熱帶風(fēng)情，來(lái)觀看三亞的落日游玩的人們像走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。來(lái)這里學(xué)習(xí)知識(shí)，使游客們更進(jìn)一步了解中國(guó)的優(yōu)美勝地。三亞還有亞龍灣、天涯海角、蝴蝶谷、西導(dǎo)等景點(diǎn)。其中，最引人注目的是亞龍灣，亞龍灣也叫天下第一灣。如果把海南島比做一顆璀璨的明珠，三亞就是鑲嵌在明珠上的翡翠。我愛(ài)三亞，三亞的美景深深地吸引著我。

我想：我在假期中也要到三亞走一走，看一看，看一看我們祖國(guó)的壯麗山河的優(yōu)美景色

落日讀后感【篇4】

該看一看家園的落日

《家園落日》是當(dāng)代作家莫懷戚的一篇散文，作者以落日為發(fā)端，抒寫(xiě)自己對(duì)落日的別致感受，文章的開(kāi)頭說(shuō)“落日比朝陽(yáng)更富愛(ài)心”，點(diǎn)出了散文的文眼。讀后，內(nèi)心為之一顫。很可惜，我這樣懶惰的人很少賞看過(guò)日落，連日出也少過(guò)觀察。對(duì)于作者的這種看法，我也就被剝奪了評(píng)頭論足的權(quán)利了。

細(xì)細(xì)想來(lái)，我從沒(méi)有看過(guò)一次完整的落日，也許是因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)下降到一定高度，總有討厭的樓房阻礙；也許是因?yàn)樾母庠甑奈腋灸筒蛔⌒宰涌粗?yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失在地平線下；也許是因?yàn)椴粣?ài)觀察大自然的我很少有這份觀賞落日的情緒吧?？傊淙諏?duì)我而言是無(wú)比陌生的。至于日出，懶惰的我就更不會(huì)為了觀賞它而變得勤勞起來(lái)了。

“家園”，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而神奇的詞語(yǔ)，總是能讓人或潸然淚下，或展開(kāi)笑顏。很多人心目中的家園，也許是間寬敞明亮的屋子，有著蜂蝶翻飛、禽鳥(niǎo)啁啾的花園，住著最親密的家人，可能還會(huì)有一只活潑好動(dòng)、忠心耿耿的小狗?？墒强粗@個(gè)詞，我總會(huì)想起兒時(shí)居住的那套老房子。我在那里度過(guò)了我生命中的頭十個(gè)年頭，那兒承載著我的歡笑與淚水，是我短暫而充實(shí)的生命中最美好的回憶。盡管住在那里的十年，總要與不知從何處冒出來(lái)的蟲(chóng)子作斗爭(zhēng)，總要一遍又一遍地清理從年代久遠(yuǎn)的粉墻上掉落的碎末，總要在睡前關(guān)緊所有門(mén)窗才能不被突然傳來(lái)的聾啞學(xué)生的哭叫驚醒。是的，那時(shí)候住在聾啞學(xué)校里，我家屋子隔壁就是學(xué)生的宿舍樓。雖然條件簡(jiǎn)陋，生活中卻洋溢著歡樂(lè)，常常是太陽(yáng)快落的時(shí)候，才在那些含糊不清的歡送聲中回家。而這幅以落日為背景的畫(huà)面以后常常融進(jìn)我的夢(mèng)境里，那時(shí)的家園，也成為我記憶中最早的家園。

從未細(xì)細(xì)地欣賞過(guò)落日，這里就粗粗想象一下家園落日的模樣吧。水鄉(xiāng)落日應(yīng)該也是“普通得就像一個(gè)人”，雖然沒(méi)有戈壁落日的“一身鬼氣”，沒(méi)有云海落日的“飄而柔曼”，卻也應(yīng)當(dāng)有著變化萬(wàn)千的色彩，與晚霞一同染紅一邊的天空，也染紅夕陽(yáng)下人們疲倦的臉龐。奉獻(xiàn)了一天光和熱的太陽(yáng)，在這個(gè)時(shí)候萬(wàn)萬(wàn)不該突然消失不辭而別，應(yīng)該有一次恢弘盛大的謝幕。在即將消失之前，放出格外明亮的光輝之后，才能收斂一縷縷陽(yáng)光打道回府。

為了驗(yàn)證我這樣的假想是否可行，似乎真的應(yīng)該收拾好心情，完完整整認(rèn)認(rèn)真真看一次落日了。

感謝《家園落日》！

落日讀后感【篇5】

三要牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為人民服務(wù)，保持黨的先進(jìn)性。一言一行看起來(lái)是零碎的、孤立的，實(shí)際上它們無(wú)不是思想支配的結(jié)果。歸根結(jié)底，人們的言行與他的世界觀、人生觀和價(jià)值觀是有聯(lián)系的。

孔繁森在自己的日記中寫(xiě)道：“什么是最大的幸福？組織信任、群眾支持、工作順利、能為他人排憂解難是人生最大的幸福。

”可以說(shuō)，這段話詮釋出了孔繁森人生價(jià)值的全部?jī)?nèi)涵。這就是他能夠兩次去**，把一生獻(xiàn)給全心全意為人民服務(wù)的根本原因。李國(guó)安同志說(shuō)：

“把命搭在黨的事業(yè)上值啊?！边@就是他的生死觀和價(jià)值觀，也是他能夠“35度邊疆歲月，22載荒漠找水，一條15厘米寬的‘鋼圍腰’陪伴他跋涉了24800里”服務(wù)人民的根本原因。事實(shí)證明，共產(chǎn)黨員要做到一言一行都為黨增輝，給黨旗添彩，就必須從世界觀這個(gè)根本上下功夫。

而世界觀并不是空的，它在于人們的言行。任何樹(shù)立馬克思主義世界觀和全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的人，都不會(huì)在言行上違背黨的要求；沒(méi)有人不注意世界觀的轉(zhuǎn)變，在言行上能夠達(dá)到黨的要求。離開(kāi)了實(shí)際言行而談世界觀改造，就會(huì)流于空談。

只有把二者結(jié)合起來(lái)，才能自覺(jué)地把自己的言行同為人民服務(wù)聯(lián)系起來(lái)，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

我們所有黨員干部都是為人民服務(wù)的公仆，是中華民族優(yōu)秀分子的代表，理應(yīng)在群眾中率先垂范，急難險(xiǎn)重?fù)屧谇埃^不能“一般”要求，敷衍了事，身懶心懶。從共產(chǎn)黨員的使命來(lái)說(shuō)，保持黨員的先進(jìn)性是沒(méi)有是否掌權(quán)、年齡大小、職務(wù)高低之分的，所有黨員干部都應(yīng)做“****”的忠實(shí)實(shí)踐者。要始終不脫離群眾，與人民群眾心連心，同呼吸，共命運(yùn)，去俗氣，積豪氣，揚(yáng)正氣，抒壯氣，不辱使命，以更高標(biāo)準(zhǔn)履行好黨和人民賦予黨員的歷史責(zé)任。

只要我們按照“****”重要思想去做，去為人民服務(wù)，我們黨就永遠(yuǎn)能保持自己的先進(jìn)性，保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心。

落日讀后感【篇6】

今天，我讀了《三亞落日》這篇課文，我仿佛來(lái)到了美麗的三亞。

看見(jiàn)了夕陽(yáng)西下的優(yōu)美景象，看見(jiàn)了潔白的海鷗在水天相連的天空中飛翔，看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的海面，看見(jiàn)了金燦燦、亮閃閃的沙子，看見(jiàn)了人們?cè)谏碁┥媳寂?、嬉戲。三亞，在榆林和天崖的懷抱中，是旅游度假的好去處。從第三段可以看出作者?duì)落日的熱愛(ài)。這一段用擬人的手法來(lái)表現(xiàn)三亞的落日很淘氣，像個(gè)三四歲的孩子，歪著一張稚氣的臉。

最后一段，“哦，這就是三亞的落日”這句話作者用的十分恰當(dāng)，表達(dá)作者對(duì)三亞落日的留戀、驚嘆和無(wú)比喜愛(ài)的感情。三亞雖然不大，但卻吸引著來(lái)自世界各地的游客。游客來(lái)三亞體驗(yàn)濃濃的熱帶風(fēng)情和夕陽(yáng)。

游玩的人們像走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。來(lái)這里學(xué)***，使游客們更進(jìn)一步了解中國(guó)的優(yōu)美勝地。三亞還有亞龍灣、天涯海角、蝴蝶谷、西導(dǎo)等景點(diǎn)。

其中，最引人注目的是亞龍灣，亞龍灣也叫“天下第一灣”。如果把海南島比做一顆璀璨的明珠，三亞就是鑲嵌在珍珠上的翡翠。我愛(ài)三亞，三亞的美景深深地吸引著我。

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我想：我也想在假期去三亞散散步，看看，看看祖國(guó)壯麗山河的美景。

三亞落日讀后感(二)

今天，我們學(xué)習(xí)了《三亞落日》這一篇課文，對(duì)其中頗有詩(shī)意的落日十分感興趣。在文章中，作者把落日比作一個(gè)活潑淘氣的孩子，一盞亮著柔和燈光的紅燈籠，一個(gè)身姿優(yōu)美的潛水員。在我看來(lái)，三亞的日落是另一道美麗的風(fēng)景。

剛開(kāi)始，高高的太陽(yáng)懸掛在空中，放射出耀眼的光芒，似乎沒(méi)有要下來(lái)的意思。光芒如水般被灑在海面與沙灘上。白色的沙灘立刻變得銀光閃閃，海水也反射出光芒，非常美麗。

過(guò)了一會(huì)兒，倔強(qiáng)的太陽(yáng)似乎在空中堅(jiān)持著，開(kāi)始慢慢下沉。當(dāng)太陽(yáng)落下一公尺時(shí)，顏色變紅。周?chē)奶炜蘸秃Ｑ笞兂闪它S色和紅色。等到了快接觸海面的時(shí)候，便出現(xiàn)了一幅奇妙的景象：

由于光線昏暗，海灘、椰樹(shù)和海邊的人們都很黑，正是這一點(diǎn)襯托了大海、天空和太陽(yáng)的美麗。在太陽(yáng)周?chē)奶炜?，變得通紅，好像小姑娘紅撲撲的臉蛋;離太陽(yáng)遠(yuǎn)一點(diǎn)的天空，則成了金黃色，如金子般耀眼奪目;而大海，望去失去了原來(lái)湛藍(lán)的顏色，變得如葡萄酒般，紅里透亮，任誰(shuí)看了都想上去喝一口。

漸漸的，太陽(yáng)已接近海面。此時(shí)大海的顏色更深了。人們躺在沙灘上，緊盯著落日。

太陽(yáng)似乎不太情愿，在海上又停了一會(huì)。當(dāng)看了三亞最后一眼之后，緩緩的下沉，不一會(huì)，便從人們的視野中消失了。

我愛(ài)三亞的落日。

三亞落日讀后感(三)

這篇文章是講在三亞看落日最有詩(shī)意。讀完這句話，我想：你為什么不寫(xiě)一個(gè)平常的日落呢？

三亞的日落怎么樣？但讀完下一段，我就解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。原來(lái)三亞在海南島最南端。那是個(gè)看日落的好地方。

然后主要介紹三亞日落時(shí)的美景。看完后，我情不自禁的說(shuō)了一個(gè)詞：“很美!

”這一段也讓我知道了三亞的落日是怎么有詩(shī)意的。例如這一句：藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。

我最喜歡這一句了。因?yàn)檫@句話很精彩，讓我們了解了三亞落日的美，當(dāng)然，不止只有這一句話可以體現(xiàn)“美”，還有一句是襯托落日而寫(xiě)的沙灘的樣子，這一句話是：海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰(shuí)都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。

看完這篇文章的這句話，我知道三亞的海灘有多美。作者的描述使我有賓至如歸的感覺(jué)。

看完這篇文章，我知道三亞的日落是多么美麗！我也想去三亞看看作者所說(shuō)的詩(shī)意的日落。

三亞落日讀后感(四)

三亞落日，美輪美奐，讓我心醉神迷?！度齺喡淙铡愤@篇文章是我對(duì)落日充滿了好奇。全國(guó)的落日時(shí)間是一樣的嗎?

通過(guò)閱讀書(shū)籍和電腦，我了解到不同地區(qū)的日落時(shí)間是不同的。青島的落日會(huì)是什么樣的呢?通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)落日，晚霞就會(huì)布滿天空，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)被云朵吞沒(méi)，好似一個(gè)害羞的小孩藏起來(lái)，怕被人們發(fā)現(xiàn);又好似一朵將要枯萎的花朵，雖然再綻放一會(huì)兒，但已經(jīng)力不從心了，慢慢地慢慢地凋謝了，太陽(yáng)也一樣，慢慢地慢慢地被云朵吞沒(méi)了。

當(dāng)太陽(yáng)落下山時(shí)，天空一碧如洗，是那樣的明朗，讓人心曠神怡。

我非常佩服本文的作者，他的文章寫(xiě)得非常優(yōu)美，觀察落日非常認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)我讀到“它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無(wú)倦態(tài)，蕭蕭灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)?！睍r(shí)，我很喜歡這句話，因?yàn)樽髡哌\(yùn)用了擬人的修辭方法，把太陽(yáng)寫(xiě)成了頑皮的孩童，非常惹人喜愛(ài)。

這對(duì)我的寫(xiě)作道路有很好的啟發(fā)。寫(xiě)一篇作文，要善于觀察，要有豐富的想象力，這樣才能寫(xiě)出一篇名篇。

爸爸媽媽答應(yīng)我在春天暖和的時(shí)候帶我去海邊欣賞迷人的日落。青島日落和三亞日落有什么區(qū)別。我決定仔細(xì)觀察落日，寫(xiě)一篇關(guān)于青島落日和作者一樣美麗的文章！

三亞落日讀后感(五)

一直以來(lái)人們都喜歡歌頌日出。描寫(xiě)日出的文章很多，我讀過(guò)幾篇，覺(jué)得都很美。但是讀了《三亞落日》以后我覺(jué)得描寫(xiě)落日的文章讀起來(lái)也很優(yōu)美。

本文首先通過(guò)對(duì)日出與日落的比較，引出本文要描述的對(duì)象，然后介紹三亞的日落觀賞地。然后描述了日落前的景象和日落的詳細(xì)過(guò)程。最后以一句簡(jiǎn)單的話作為文章的總結(jié)。

人們常說(shuō)：書(shū)本是人們最好的老師。的確，讀這篇風(fēng)景寫(xiě)生的文章，對(duì)我以后的同類(lèi)作品會(huì)有很大的幫助。

我從這篇文章中學(xué)到了很多。首先，文章的立意很新。當(dāng)大家都稱(chēng)贊日出時(shí)，他把目光轉(zhuǎn)向日落。

我們平時(shí)寫(xiě)作的時(shí)候，往往大家寫(xiě)的差不多，沒(méi)有新意。如果我們能向作者學(xué)習(xí)，多思考，寫(xiě)作就會(huì)有所不同。其次，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，修辭運(yùn)用，使文章極具吸引力。

我看過(guò)日落，景色很美，但我無(wú)法表達(dá)。比如，太陽(yáng)落山前的描寫(xiě)。作者把太陽(yáng)比做孩子、燈籠和跳水員，這樣一來(lái)把太陽(yáng)描寫(xiě)的惟妙惟肖。

所以，只有出于本意，才沒(méi)有好話。

從這篇文章我了解了許多。

落日讀后感【篇7】

今天，我們學(xué)習(xí)了《三亞落日》這一篇課文，對(duì)其中頗有詩(shī)意的落日十分感興趣。在課文中，作者把落日比作活潑頑皮的孩童;比作光焰柔和的大紅燈籠;比作姿勢(shì)優(yōu)美的跳水員。而在我的眼中，三亞的落日則是另一番美麗的風(fēng)景。

剛開(kāi)始，高高的太陽(yáng)懸掛在空中，放射出耀眼的光芒，似乎沒(méi)有要下來(lái)的意思。光芒如水般被灑在海面與沙灘上。白沙立刻變得銀光閃閃，光彩奪目;海也反射出了光芒，亮點(diǎn)一片，十分美麗。

過(guò)了一會(huì)，倔犟的太陽(yáng)好像在空中堅(jiān)持不住了，開(kāi)始慢慢的下沉。太陽(yáng)下降一米，顏色就變紅一點(diǎn)，周?chē)奶炜蘸痛蠛Ｒ哺凕S變紅。等到了快接觸海面的時(shí)候，便出現(xiàn)了一幅奇妙的景象：由于光線暗了下來(lái)，海旁的沙灘、椰子樹(shù)、人都變黑了，而正是這樣，才襯托出了海、天、太陽(yáng)的美。在太陽(yáng)周?chē)奶炜眨兊猛t，好像小姑娘紅撲撲的臉蛋;離太陽(yáng)遠(yuǎn)一點(diǎn)的天空，則成了金黃色，如金子般耀眼奪目;而大海，望去失去了原來(lái)湛藍(lán)的顏色，變得如葡萄酒般，紅里透亮，任誰(shuí)看了都想上去喝一口。

漸漸的，太陽(yáng)已接近海面。此時(shí)大海的顏色更深了。人們躺在沙灘上，緊盯著落日。太陽(yáng)似乎不太情愿，在海上又停了一會(huì)。當(dāng)看了三亞最后一眼之后，緩緩的下沉，不一會(huì)，便從人們的視野中消失了。

我愛(ài)三亞的落日。

落日讀后感【篇8】

如果有機(jī)會(huì)觀日落，它會(huì)使你神往。太陽(yáng)靜靜的躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它慢慢墜落，接近地平線時(shí)竟縮身變扁，若天空有云，你會(huì)看見(jiàn)燦爛的晚霞；全天無(wú)云，不要忘記回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色暗弧，暗弧外面還鑲有明顯的亮弧，而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方天空還會(huì)出現(xiàn)迷人的紫光，隨著太陽(yáng)的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。

試問(wèn)，此段是否美輪美奐？是否令人神往？我也曾癡迷于此文對(duì)日落的描寫(xiě)，似乎叫人欲言又止，只有美的感受涌上心頭，可是觀賞者不會(huì)想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺(jué)，夕陽(yáng)本身沒(méi)有任何變化。像一個(gè)大鐵錘一般打碎了我的美夢(mèng)這只是幻覺(jué)？太不可思議了。

沒(méi)錯(cuò)，這只是幻覺(jué)！現(xiàn)實(shí)的警鐘打碎了我沉溺的夢(mèng)。表面的，只是假象，也許內(nèi)在的，才是本質(zhì)。

前幾日，舅舅來(lái)我家，與我促膝長(zhǎng)談。他曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我：如果你下了一個(gè)命令，你喜歡聽(tīng)你話的還是不聽(tīng)的呢？這還用說(shuō)，當(dāng)然是聽(tīng)話的！我心中暗喜，如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題，豈能難倒我？孩子，你錯(cuò)了，我更希望你能與不聽(tīng)你話的人共事。他們表面上不聽(tīng)你的，反駁你，其實(shí)，他們只是把自己真誠(chéng)的袒露在你面前，而那些對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從的大都是小人，他們表面上服從，背地里還不知道怎么害你呢，這種人才更可怕。我大吃一驚，雖說(shuō)舅舅閱歷很多，喜歡給我講道理，但諸如此類(lèi)的話，我還真是第一次聽(tīng)說(shuō)。短暫的思考過(guò)后，腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭，也就脫口而出了：啊，那我們班同學(xué)豈不都是好孩子么？早自習(xí)幾乎沒(méi)有人聽(tīng)我的，看來(lái)他們都沒(méi)有想要害我啊。心中再次暗喜生活在這樣的環(huán)境中，也是一種幸福！

漸漸開(kāi)始明白，看待一個(gè)人，不只是表面，還要透過(guò)表面去看本質(zhì)。正如這篇文章我們不能被落日的幻覺(jué)所迷惑，而要認(rèn)真剖析，追求本質(zhì)之美。

落日讀后感【篇9】

合上書(shū)本，悲傷在我心中慢慢蔓延，但他們的身影依然漂浮在我的腦海中，一個(gè)又一個(gè)倔強(qiáng)的身影。

在腦海中久久揮散不去。

早熟，一個(gè)讓人向往和恐懼的詞。

但在身體上得優(yōu)秀所以得到了很好的詮釋。

一個(gè)青澀而又孤獨(dú)的小女孩，一個(gè)善良透明的鄰家小妹，和兩個(gè)大男孩共同演繹著一個(gè)平凡得不能再平凡的校園愛(ài)戀故事，卻又因?yàn)檫@份平凡而顯得不平凡。

優(yōu)偌、七

7、 金凱和韓東是四個(gè)倔強(qiáng)的人物和四顆樸實(shí)的心。

他們用一個(gè)有一個(gè)媒介傳遞著一份醇厚的友情和一份朦朧不明的愛(ài)戀。

當(dāng)四個(gè)人轉(zhuǎn)變成三人時(shí)，這份情又便轉(zhuǎn)變成掩藏在心中最深處的悲哀，但他們卻依然用自己的方式、自己的驕傲和自尊來(lái)溫暖自己的靈魂、那份悲哀和那已經(jīng)失去的人，永遠(yuǎn)彼此纏絡(luò)著……現(xiàn)實(shí)生活中的我們不正是這樣嗎！我們用自己的的做法來(lái)解釋心中那份愛(ài)戀，毫不猶豫的去追逐那份單純的愛(ài)戀與友情，那是我們心中最美好的境地與回憶。

我們帶著那份屬于自己的驕傲和自尊，勇敢的沖上前，去尋找屬于自己的愛(ài)戀和友情，但又忍不住回憶的過(guò)去的種種。

面對(duì)漫天的議論和譴責(zé)，我們又低下了頭，忍不住去懷疑自己的做法是否正確，當(dāng)我們否定了自己的行為時(shí)，自尊和驕傲仿佛已然成了虛幻之物，我們一遍又一遍的譴責(zé)自己，去后悔自己所做的事，卻忘記了自己當(dāng)初為什么而堅(jiān)決。

當(dāng)我們受傷的時(shí)候，我們就像一只小動(dòng)物躲在角落里舔著我們心中的傷口。我們用時(shí)間來(lái)解決我們的悲傷和不滿。

但它用消極而宏大的理由掩蓋了這一切，仿佛給人的一切感覺(jué)都是夢(mèng)，虛幻而非真實(shí)。

那些記憶就像落日下的淚水，短暫卻充滿了美麗。

用眼去注視那正在緩緩移動(dòng)的落日，那份傷痛也會(huì)隨落日而去。

留下的只是那充滿喜悅的淚花。

當(dāng)黎明來(lái)臨，一切都將過(guò)去。

新的一天將會(huì)是新的開(kāi)始。賈文靜

白巖松白說(shuō)讀后感(錦集9篇)

毋庸置疑，作為新入職的教師，我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為，而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。你知道一篇教育筆記應(yīng)該怎么書(shū)寫(xiě)嗎？為此，小編花時(shí)間整理了白巖松白說(shuō)讀后感(錦集9篇)，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇1】

白巖松的新著《白說(shuō)》一書(shū)20__年9月剛出版，11月就第5次印刷，可見(jiàn)讀者之踴躍。我一貫喜好收看央視的《新聞1+1 》，對(duì)白巖松的評(píng)論情有獨(dú)鐘。于是，買(mǎi)來(lái)《白說(shuō)》，連續(xù)好多個(gè)晚上關(guān)在房間里，聚精會(huì)神地“聽(tīng)”他與我“聊天”。

《白說(shuō)》分五個(gè)章節(jié)，收錄了白巖松近年來(lái)在不同場(chǎng)合的演講稿21篇，內(nèi)容論及歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，話題涉獵國(guó)家、社會(huì)與個(gè)人。作者既能與當(dāng)代大學(xué)生聊“青春”，還敢到國(guó)家發(fā)改委去講“改革”;可以與市民說(shuō)“民生”，更善于與同行談“傳媒”。“活著不是非贏即輸、得失不是非有即無(wú)、世界不是非黑即白、進(jìn)退不是非取即舍、真相不是非此即彼”等觀點(diǎn)新穎而獨(dú)到。分析精辟透徹，充滿辯證思維;論據(jù)充分而有力，論證睿智而真誠(chéng);侃侃而談，剖析深刻且不失平和;娓娓道來(lái)，語(yǔ)言詼諧而生動(dòng)傳神。讀后，有的問(wèn)題如醍醐灌頂，讓人茅塞頓開(kāi)，有的問(wèn)題如撥云見(jiàn)天，使我豁然開(kāi)朗;有的話語(yǔ)能引起共鳴、鼓舞人心;有的見(jiàn)解能引人思考、發(fā)人深省;確實(shí)受益頗多。掩卷靜思，覺(jué)得作者最值得我敬佩的還是他的真心、真情和敢講真話的勇氣。

真心話不一定句句都是真理，但是，人人都講真心話，我們就會(huì)離真理越來(lái)越近。

由于歷史和現(xiàn)實(shí)諸多因素的影響，不愿講真心話、不敢講真心話、不能講真心話的現(xiàn)象并不鮮見(jiàn)。熟人面前聊真話，生人面前講假話;私下聊天說(shuō)真話，公開(kāi)場(chǎng)合講假話;有時(shí)講真話，有時(shí)說(shuō)假話;還有一些官話、套話、空話、“正確”的廢話，俯拾皆是。究其原因，有的是為了“生存”，有的是為了“官位”;有的是教育的缺憾，有的是文化的掣肘;歸根朔源還是價(jià)值觀的扭曲使然。

經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的深入展開(kāi)，特別是大力倡導(dǎo)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀以來(lái)，講誠(chéng)信、說(shuō)真話、干實(shí)事的風(fēng)氣漸漸興盛起來(lái)。過(guò)去那種“自我批評(píng)兜圈子、批評(píng)別人繞彎子”的現(xiàn)象，得到了初步扭轉(zhuǎn);做老實(shí)人、講真心話、干實(shí)在事，正在成為絕大多數(shù)人心中認(rèn)同并努力遵循的重要準(zhǔn)則。

講真話不僅需要自身的正氣和膽識(shí)，而且還需要具有判別真假的眼光和能力。如今，在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里，真話與假話并存，真理與“忽悠”同行。不少同志并不是存心作假，而是辨別是非真假的能力較弱。面對(duì)所謂的“心靈雞湯”、“養(yǎng)身之道”、“娛樂(lè)八卦”、“奇聞趣事”、“內(nèi)部消息”“權(quán)威評(píng)論”等五花八門(mén)、鋪天蓋地、無(wú)孔不入的小道信息，有的由于無(wú)知而偏聽(tīng)偏信，有的出于好奇而轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這種自覺(jué)或不自覺(jué)的傳播，不僅會(huì)造成泥沙俱下、魚(yú)龍混雜、以假亂真的輿論“霧霾”，對(duì)社會(huì)造成極大危害，久而久之，也會(huì)對(duì)個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)、價(jià)值取向產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。

說(shuō)話、聊天，包括書(shū)面交流，是人們相互交往的必要渠道，講真話、誠(chéng)信聊，是“自由、平等、公正、法治”社會(huì)價(jià)值取向的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo)的必由之路。每一個(gè)人都應(yīng)該反對(duì)和抵制弄虛作假，做誠(chéng)實(shí)守信的公民。

講真話、守誠(chéng)信，在工作中是一個(gè)重要原則問(wèn)題。任何假話、“忽悠”、不誠(chéng)信的言行舉止，都會(huì)影響工作成效，甚至引發(fā)生產(chǎn)事故或影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。我們必須在工作中明確講真話、守誠(chéng)信的責(zé)任。堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、大力倡導(dǎo)誠(chéng)信敬業(yè)。上道工序?yàn)橄碌拦ば蜇?fù)責(zé)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，個(gè)人對(duì)集體負(fù)責(zé)，企業(yè)為用戶負(fù)責(zé)，人人對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一個(gè)公民都要自覺(jué)踐行自己的誠(chéng)信諾言。

“八小時(shí)”以外也要講真話、守誠(chéng)信，要從生活中的點(diǎn)滴小事做起。在家庭里面對(duì)親人講真話、守誠(chéng)信，在父母面前做勇于擔(dān)當(dāng)、言行一致的好孩子;在子女面前做說(shuō)話算話、言傳身教的好家長(zhǎng);在兄弟姐妹面前做心懷坦蕩、友好相處的好同胞。在社會(huì)交往中講誠(chéng)信，做個(gè)好公民;購(gòu)物時(shí)講誠(chéng)信，做個(gè)好顧客;開(kāi)車(chē)時(shí)守交規(guī)，做個(gè)好司機(jī);旅游時(shí)講文明，做個(gè)好游客;看影視講秩序，做個(gè)好觀眾……總之，希望別人不說(shuō)假話，自己首先不說(shuō)，要求別人做到的自己都要做到。在任何場(chǎng)合、任何時(shí)間、任何情況下，都要把講真話、守誠(chéng)信作為重要前提。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇2】

作者：閆曉燕

**：《新教育時(shí)代·學(xué)生版》2017年第09期

摘要：2016年里約奧運(yùn)會(huì)，白巖松的精彩主持再一次吸引了我，他被國(guó)人成為是“國(guó)家級(jí)的段子手”。按捺不住心中深埋已久的崇拜，我買(mǎi)了白巖松的一系列書(shū)籍。

利用假期，拜讀完畢。有一句話：人們讀太多書(shū)時(shí)總會(huì)相信。

我想說(shuō)：有了白巖松看新聞評(píng)論，我就能看到事件的真相。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段事件，我可以更清楚地看到我的事業(yè)。

關(guān)鍵詞：白說(shuō)隨緣政治教學(xué)

引言自打?qū)W生時(shí)代就看白巖松的《新聞周刊》，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他是個(gè)新聞人。后來(lái)，因?yàn)槲页蔀榱艘幻卫蠋?，我基本上每天都要處理新聞。除了新聞和信息要注意，還沒(méi)有放下白巖松主持的節(jié)目，已經(jīng)成為我生活的一部分。

而從白巖松的《白說(shuō)》里，可以感受到很多關(guān)于職業(yè)精神和職業(yè)教育的理念，我們當(dāng)教師的必須靜下心來(lái)，以匠人情懷，精益求精；有了愚公移山的堅(jiān)持，我們才能調(diào)動(dòng)內(nèi)心的力量；有了一種接近禪宗人修煉的修煉，修煉，修心，全力以赴，才會(huì)有一天修煉取得好的效果。[1]

一、遇見(jiàn)隨緣，不忘初心

在這些年的政治教學(xué)中，我深深地感受到了中國(guó)老年人的智慧。那些熟悉的陌生人，比如《三字經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《**規(guī)》……等等，被我們束之高閣，卻從不曾深究其來(lái)龍去脈?！栋渍f(shuō)》中白巖松談到對(duì)他30歲-40歲影響最大的一本書(shū)是《道德經(jīng)》。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇3】

第一次聽(tīng)說(shuō)白巖松是在高中的語(yǔ)文課堂上，語(yǔ)文老師推薦我們?nèi)プx一些有思想深度的文章和關(guān)注一些有思想深度的人的言論，自那時(shí)起，我就開(kāi)始關(guān)注白巖松了。

白巖松，央視主持人，1968年8月20日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市，1989年畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)新聞系，主持《新聞周刊》、《感動(dòng)中國(guó)》、《新聞1+1》等節(jié)目，以其“輕松、快樂(lè)、富有趣味”的主持風(fēng)格，深受觀眾喜歡。

1993年，白巖松參與創(chuàng)辦《東方時(shí)空》，并推出了《東方之子》等欄目。1997年主持了香港回歸、三峽大壩截流等節(jié)目直播。1999年參加了澳門(mén)回歸直播、國(guó)慶五十周年慶典轉(zhuǎn)播。xx年新聞?lì)l道創(chuàng)建，他開(kāi)始主持《中國(guó)周刊》(后更名為《新聞周刊》)。

2000年被授予“中國(guó)十大杰出青年”，擔(dān)任xx和xx年兩屆奧運(yùn)火炬手。在其主持生涯中，先后多次榮獲“優(yōu)秀播音員主持”獎(jiǎng)，并于xx年榮獲“話語(yǔ)主持群星會(huì)年度終身成就獎(jiǎng)”。

xx年6月19日下午3時(shí)許，中央電視臺(tái)《新聞1+1》欄目官方微博“新聞一加一”發(fā)布消息稱(chēng)，“根據(jù)頻道播出安排，6月19日-6月26日《新聞1+1》節(jié)目暫停播出?！眡x年6月20日晚，央視《新聞周刊》官方微博“央視新聞周刊”發(fā)布消息稱(chēng)，6月19日-6月26日央視《新聞1+1》節(jié)目暫停播出。

《白說(shuō)》是白巖松xx年的作品。

這幾年，央視主持人相繼離職，白巖松還依然堅(jiān)持在自己的崗位上用節(jié)目發(fā)聲。對(duì)于說(shuō)話這件事，白巖松新書(shū)《白說(shuō)》封面上有段話：“我沒(méi)開(kāi)微博，也沒(méi)用微信。只能確定這本書(shū)里所有的話，都是我說(shuō)的?！彼硎荆M管“說(shuō)話不是件好玩的事兒”，“話多是件危險(xiǎn)的事。然而，沉默更加危險(xiǎn)!”他依然向往“說(shuō)出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來(lái)”，就算“說(shuō)了白說(shuō)”，可是“不說(shuō)，白不說(shuō)”。

在新書(shū)《白說(shuō)》后記中，白巖松對(duì)此書(shū)的總結(jié)說(shuō)：“這是一本自傳嗎?不會(huì)有人這樣問(wèn)?？晌疫€是想搶著回答：好像是。因?yàn)樵谡磉@本書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一路上與人聊天的話語(yǔ)，其實(shí)比寫(xiě)在紙上的履歷更真實(shí)地記錄了自己在內(nèi)心里走過(guò)的路?！?/p>

對(duì)于中國(guó)時(shí)政和改革，白巖松也直言不諱，他說(shuō)“中國(guó)結(jié)束了挨打的時(shí)代、挨餓的時(shí)代，正在進(jìn)入一個(gè)挨罵的時(shí)代。”“眼下這個(gè)時(shí)代的不夠公平，是通往更高層次的公平的必經(jīng)之途?！?/p>

對(duì)于中國(guó)在國(guó)際上的形象和中國(guó)軟實(shí)力，白巖松在書(shū)中說(shuō)：“中國(guó)人似乎在用望遠(yuǎn)鏡看美國(guó)，美國(guó)所有的美好，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡給放大了，美國(guó)人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡看中國(guó)，但我猜他們拿反了?！薄叭毡就饨徊吭氚选呃睞夢(mèng)’選作‘國(guó)民大使’，中國(guó)也有這樣的大使嗎?”

關(guān)注白巖松，我將繼續(xù)下去。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇4】

一直很喜歡白巖松這個(gè)人，一直覺(jué)得他跟別的新聞人不太一樣，講的話很扎心，思想深邃，嚴(yán)肅不失幽默，像一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)輩，讓人不由得尊敬，愿意聆聽(tīng)他的語(yǔ)言和文字！白說(shuō)，算是一個(gè)白巖松以往演講的文集匯總，由于其新聞人的關(guān)系，文中談了很多的關(guān)于家國(guó)，關(guān)于政治的宏達(dá)命題，最讓我感到觸動(dòng)，收獲最大的是關(guān)于“失敗”的另類(lèi)解讀，可能也是當(dāng)時(shí)自己也正處于付出還沒(méi)有收獲的時(shí)候，所以?xún)?nèi)心有著極大的感悟和共鳴！

失敗的積極意義！

一個(gè)人在追求成功的道路上，難免會(huì)遇到很多失敗，如何看待失敗，如何與失敗相處，是非常重要的！我們都知道一句俗話“人生在世，不如意十之**”，可是當(dāng)我們面臨失敗的時(shí)候，還是會(huì)覺(jué)得好像天塌下來(lái)了，好像之前做的所有努力和經(jīng)歷都白費(fèi)了，都沒(méi)有任何的意義！我們的社會(huì)、家庭、朋友和我們自己都不能容忍失敗。我們都希望成功，我們都希望快樂(lè)！

從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，一個(gè)人無(wú)法坦然的接受失敗，就說(shuō)明他的內(nèi)心是自卑的，他還沒(méi)有獲得真正的自信，不能容忍失敗，本質(zhì)在于無(wú)法接納一個(gè)不完美的自己，不夠好的自己，有缺點(diǎn)，有不足的自己，無(wú)法接納自己，全然的接納自己，是我們自卑的根源！當(dāng)有一天，我們能夠坦然的接納負(fù)面的自己，在某些方面明顯不如別人的時(shí)候，在付出努力，沒(méi)有得到預(yù)期結(jié)果的時(shí)候，也能夠坦然的接受自己，承認(rèn)我確實(shí)還沒(méi)有做到，同時(shí)不否定自己的付出和努力，我們就向真正的自信邁出了堅(jiān)實(shí)的一步！是的，獲得真正的自信，是你先接納卑微的自己，這是安內(nèi)；然后在想方設(shè)法的用實(shí)際行動(dòng)做出成績(jī)，用硬實(shí)力，來(lái)不斷的提升自己獲得自信，這是攘外！

否則，無(wú)論你多牛，無(wú)論你有多少錢(qián)，總有人比你更牛，比你更有錢(qián)，那個(gè)時(shí)候，你依然會(huì)不可抑止的感到自卑！

失敗往往意味著變革的開(kāi)始，我回想自己僅有的不算多的人生經(jīng)歷，確實(shí)是這樣，轉(zhuǎn)折往往是出現(xiàn)在當(dāng)時(shí)特別失敗，遭遇巨大困境的時(shí)候，迷茫的時(shí)候，無(wú)方向的時(shí)候，痛苦的時(shí)候，無(wú)論是離開(kāi)工廠，離開(kāi)蕭山，離開(kāi)上海，做直銷(xiāo)，陷入傳銷(xiāo)，再次踏上上海，到現(xiàn)在在深圳工作，每一次的失敗過(guò)后，我的生活都又上升了一個(gè)新的臺(tái)階！這個(gè)世界往往勝者不變敗者變，勝者沒(méi)有變化的理由呀，因?yàn)樗^(guò)的很舒服，沒(méi)有理由要變化；而現(xiàn)實(shí)卻讓敗者必須做出變革，否則就是死的很難看！因此，我們看到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這往往發(fā)生在我們失敗的時(shí)候。這不是一個(gè)安慰心靈的湯。這是客觀事實(shí)！

史玉柱曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句非常有名的話：當(dāng)我成功的時(shí)候，我什么也學(xué)不到。當(dāng)我失敗的時(shí)候，我學(xué)到了很多！只有在失敗的時(shí)候，

你的總結(jié)很深刻，你必須清醒，你意識(shí)到你有很多問(wèn)題，你很痛苦，你必須做出改變！所以，野蠻成長(zhǎng)就開(kāi)始了！如果是妻兒熱炕，你不會(huì)有這么強(qiáng)大的動(dòng)力去做很多事情！

在今后的生活和工作中，當(dāng)你面臨挫折和失敗時(shí)，不妨這樣想，這次，會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的好變化？

白巖松白說(shuō)讀后感【篇5】

漂亮的失敗是另一種成功。

考研一戰(zhàn)失敗，后來(lái)我二戰(zhàn)了。我目前在準(zhǔn)備復(fù)試，由于遇到一起也是一拖再拖，總之初試復(fù)試都遇到了一些，可能看起來(lái)不是那么順利的事情。我從中也特別迷茫焦慮懷疑過(guò)，但是我始終一定要堅(jiān)持走下去，去享受這個(gè)過(guò)程。

很多人考研失敗了，去問(wèn)各種身邊的人，自己需不需要暗戰(zhàn)，我覺(jué)得如果你的內(nèi)心足夠堅(jiān)定，是不需要去問(wèn)別人的，因?yàn)閯e人的意見(jiàn)也改變不了你的想法，我當(dāng)初選擇第2次考研，我的內(nèi)心是非常的篤定的，也沒(méi)有說(shuō)問(wèn)誰(shuí)來(lái)建議一下我該不該而戰(zhàn)。所以我覺(jué)得，閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心吧。把那些外在的因素除去之后，還有多少自己內(nèi)心的聲音。不要把某事當(dāng)做借口。

做一個(gè)和自己賽跑的人吧，如果回憶沒(méi)有充滿各種跌宕起伏的色彩，回憶什么意義呢?

與我們號(hào)稱(chēng)最幸福的歲月，其實(shí)往往是最痛苦的，只不過(guò)回憶起來(lái)非常美好。

感謝自己的選擇，盡管我現(xiàn)在還有沒(méi)有錄取，但是我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程收獲是自己的，成長(zhǎng)是自己的，真真實(shí)實(shí)的感受是自己的，是別人奪不走的。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇6】

《白說(shuō)》也許真的是“白說(shuō)”。

讀完此書(shū)是2月25日，恰逢修憲的新聞發(fā)布。

站高望遠(yuǎn)，白巖松指點(diǎn)江山，字里行間洋溢著的還是樂(lè)觀主義情節(jié)。

“開(kāi)放”、“開(kāi)明”、“開(kāi)心”、“自由”、“民主”、“公民”、“理性”、“信仰”，書(shū)中一遍遍提及這些詞匯；白巖松是聰明的、理性的、有度的，用他書(shū)中的話說(shuō)，是“既坦誠(chéng)又高情商”，不失言亦不失人。

一篇篇演講稿圍著幾大主題串聯(lián)起紛繁的故事，最終講述了他內(nèi)心的憂患和信念——“中國(guó)這列火車(chē)……一定有人攔在車(chē)的前面把它往回推，也有人在側(cè)面瞎推……確保自己是向前推的人群中的一份子就好了”。

可又如書(shū)中評(píng)論2000年那篇文字的“自己的讀后感”——“那時(shí)候，我告訴自己‘不要急’，因?yàn)橹袊?guó)太大了，要有點(diǎn)歷史眼光?？晌业贸姓J(rèn)，現(xiàn)在與那時(shí)相比，‘有點(diǎn)急’”。18年過(guò)去了，不知道白巖松現(xiàn)在是否還會(huì)著急。

“寧鳴而死，不默而生”，這個(gè)有良知的新聞人值得敬佩，觀點(diǎn)犀利、表述得體、邏輯清晰；可惜即便他憂國(guó)憂民，創(chuàng)造時(shí)代的民眾卻并不掌握時(shí)代的方向盤(pán)；看起來(lái)我們離彼岸樂(lè)土只差一步，可誰(shuí)知這一步是否又是三個(gè)世紀(jì)的輪回？

好了，也許《白說(shuō)》就是“白說(shuō)”，也許是時(shí)候多讀明史了。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇7】

讀了白巖松的白說(shuō)，讓我對(duì)幸福有了更深的理解。

幸福像鞋，舒不舒服只有自己知道，小時(shí)候吃不飽肚子，誰(shuí)能給兩個(gè)包子就是幸福的，就像有句古話說(shuō)的“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，就是在最需要水的時(shí)候，一滴水就能讓人記住一輩子，有水就是幸福的。終于有一天絕大多數(shù)人飽了，但是才發(fā)現(xiàn)欲望更強(qiáng)了，想擁有的東西更多了，所以不餓了，卻有了更多的麻煩。

現(xiàn)階段很多人都會(huì)覺(jué)得自己不幸福，不滿足現(xiàn)狀，看了這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)幸福需要三個(gè)層面的因素，物質(zhì)、情感和精神，物質(zhì)是基礎(chǔ)，情感是依靠，精神是支柱。

如果沒(méi)有物質(zhì)基礎(chǔ)，情感和精神也是脆弱。因?yàn)榛A(chǔ)不牢靠，地動(dòng)山搖。所以吃飽、穿暖了，對(duì)一個(gè)人的幸福太重要。過(guò)去吃不飽、穿不暖的時(shí)候，忽略了情感和精神的作用，所以物質(zhì)是基礎(chǔ)，情感和精神生活的缺少，依然不會(huì)幸福。正如花錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)房子，卻買(mǎi)不來(lái)家的溫馨，花錢(qián)可以買(mǎi)的開(kāi)書(shū)籍，卻買(mǎi)不來(lái)文化。當(dāng)有一天你再次回到母?；蛘咄晖嫠＿^(guò)地方時(shí)，會(huì)不會(huì)心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，有一種特殊的感情，很多開(kāi)心的不開(kāi)心的事，會(huì)不由得涌上心頭，那一刻你肯定是幸福的。回想起小時(shí)候玩過(guò)的游戲，會(huì)不由得喜上心頭，因?yàn)樵谀莻€(gè)玩具匱乏的年代，我們那些簡(jiǎn)單而玩過(guò)千遍的游戲是有感情，有精神的。

每次回去神木，我總是不由得想去吃一碗老街上的雜醬面，那是我七歲的時(shí)候，第一次吃過(guò)那么香的飯，直到今日，無(wú)法忘懷，雖然在怎么吃也找不回那個(gè)時(shí)候的那種感覺(jué)了，但還是會(huì)大口大口的吃完，最后在倒一碗面湯才會(huì)滿足。讓我有時(shí)會(huì)感慨，所謂想老家了，也許就是想吃老街上的雜醬面而已。

人生中得意和失意都占5%，剩下的90%都是平淡的，能不能把這90%過(guò)得不那么平淡，是我們一生去琢磨的。有時(shí)候我們會(huì)去問(wèn)別人，你過(guò)的幸福嗎？一百個(gè)有一百個(gè)回答，但總之離不開(kāi)物質(zhì)和精神這兩個(gè)方面。我認(rèn)為沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，誰(shuí)說(shuō)的都對(duì)。

百米比賽會(huì)有一條固定的終點(diǎn)線，即使你跑的再慢，十幾秒、二十幾秒總能撞線，但是幸福沒(méi)有終點(diǎn)線，有的人剛跑不久接近幸福，有的人跑了很久還是沒(méi)到。我們喜歡的不是成熟，而是走向成熟的過(guò)程，也許我們追求的不是幸福，而是追求幸福的過(guò)程。

黃金沒(méi)有百分之百的黃金，最多有99%、99.9%，幸福也許就像百分之百的黃金一樣，沒(méi)有絕對(duì)的到達(dá)，但可以無(wú)限靠近。

人生路上總會(huì)有坎坷和挫折，希望我身邊的人都可以走出低谷，將自己的人生過(guò)得有滋有味，向著幸福無(wú)限靠攏，人生如茶須慢品，歲月似歌要靜聽(tīng)。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇8】

約莫是在初中二年級(jí)的時(shí)候，在某出版社到學(xué)校里擺書(shū)攤的地?cái)偫锟匆?jiàn)了老白的《痛并快樂(lè)著》，依然清晰的記得白色封面下寫(xiě)著痛并快樂(lè)著幾個(gè)字。翻開(kāi)書(shū)，不是一上來(lái)就balabala的開(kāi)講，而是有幾頁(yè)十幾幅照片，每幅照片下面都是一句話，或描述內(nèi)容，或描述場(chǎng)景。深刻體會(huì)到老白是一個(gè)性情中人。果斷，書(shū)買(mǎi)了。回家花了兩個(gè)晚上讀完，初次體會(huì)到在當(dāng)時(shí)我看來(lái)的一種獨(dú)特的思想在思考人生，從此認(rèn)為老白是難得的思想隱士。

兩天前，無(wú)意在書(shū)城看到老白的《白說(shuō)》，果斷，入手，看看在說(shuō)些啥。就是這么巧，又是兩晚讀完，即使身體再累，熬夜，也有想要把它讀完的沖動(dòng)。拜托，哪里來(lái)的這么多沖動(dòng)，應(yīng)該說(shuō)，老白在講的事，以及困擾過(guò)他的事都是最近困擾自己的。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，但老白以老朋友的身份，及時(shí)的出來(lái)告訴你，這些都是要經(jīng)歷的，過(guò)去了，突破了，內(nèi)心就平靜了。太認(rèn)可他的主要觀點(diǎn)，人生在不同階段有不同追求，一旦物質(zhì)上滿足以后，能否尋找到信仰就成了焦慮和煩惱的源頭，其實(shí)我們追求發(fā)都是內(nèi)心的平靜！

老白的《白說(shuō)》在前半段對(duì)這些思考特別到位，尤為喜歡他講道德經(jīng)的那篇，讀來(lái)之后有豁然開(kāi)朗之感。白說(shuō)，他說(shuō)了很多，讀了后很快也會(huì)忘了那些話，但留下的是曾經(jīng)有過(guò)的共鳴，和尋找內(nèi)心平靜的另類(lèi)領(lǐng)悟。

白巖松白說(shuō)讀后感【篇9】

白巖松白說(shuō)讀后感篇1讀到這個(gè)標(biāo)題，有沒(méi)有覺(jué)得白巖松這部作品中其實(shí)都是“大道理”的感覺(jué)。字還是那些字，大道理還是那些大道理，但是，到了白巖松手里就是另一種感覺(jué)。

目前，我們被太多的成功研究所包圍。我們這個(gè)時(shí)代的人過(guò)去對(duì)成功的研究過(guò)于熱衷，導(dǎo)致了一種不正常的判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有成功，別人才會(huì)仰望你，只有成功你才會(huì)有地位，只有成功在你的人生中才是成功。當(dāng)我們都想成功時(shí)，大多數(shù)人都是不成功的。

中國(guó)老話，“人生不如意事十有**”。我們也可以看到，大多數(shù)人都是不成功的。如果你不成功，你會(huì)沮喪，意志會(huì)削弱，自信會(huì)喪失。

這樣的標(biāo)準(zhǔn)要不得。

人從出生開(kāi)始，就是一條單行線，直奔死亡而去。即使你贏得了世界，你也不能贏得死亡的結(jié)果。面對(duì)死亡這么大的一個(gè)失敗，你該怎么辦?

成功固然好，失敗也沒(méi)關(guān)系。重要的是在過(guò)程中，我們能夠得到什么。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人就像一個(gè)純凈的玻璃球，有一點(diǎn)磨損，在別人眼里就會(huì)失去光彩奪目的本來(lái)。

高處不勝寒，越成功，站的越高，摔下來(lái)就會(huì)摔的越狠。如果我們經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，當(dāng)我們?cè)俅蔚箷r(shí)，痛苦會(huì)大大減輕。

一個(gè)人有一個(gè)不成功的一生是失敗的。然而，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人很可能會(huì)在通往成功的道路上死去。

白巖松白說(shuō)讀后感篇2第一次聽(tīng)說(shuō)白巖松是在高中的語(yǔ)文課堂上，語(yǔ)文老師推薦我們?nèi)プx一些有思想深度的文章和關(guān)注一些有思想深度的人的言論，自那時(shí)起，我就開(kāi)始關(guān)注白巖松了。

白巖松，央視主持人，1968年8月 20日出生于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市，1989年畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)新聞系，主持《新聞周刊》、《感動(dòng)中國(guó)》、《新聞1+1》等節(jié)目，以其“輕松、快樂(lè)、富有趣味”的主持風(fēng)格，深受觀眾喜歡。

1993年，白巖松參與創(chuàng)辦《****》，并推出了《東方之子》等欄目。1997，他主持了香港回歸和三峽大壩關(guān)閉的實(shí)況轉(zhuǎn)播。1999年參加澳門(mén)回歸現(xiàn)場(chǎng)直播和國(guó)慶50周年廣播。

xx年新聞?lì)l道創(chuàng)建，他開(kāi)始主持《中國(guó)周刊》(后更名為《新聞周刊》)。

xx年被授予“中國(guó)十大杰出青年”，擔(dān)任xx和xx年兩屆奧運(yùn)火炬手。在其主持生涯中，先后多次榮獲“優(yōu)秀播音員主持”獎(jiǎng)，并于xx年榮獲“話語(yǔ)主持群星會(huì)年度終身成就獎(jiǎng)”。

xx年6月19日下午3時(shí)許，**電視臺(tái)《新聞1+1》欄目官方微博“新聞一加一”發(fā)布消息稱(chēng)， “根據(jù)頻道播出安排，6月19日-6月26日《新聞1+1》節(jié)目暫停播出?！眡x年6月20日晚，央視《新聞周刊》官方微博“央視新聞周刊”發(fā)布消息稱(chēng)，6月19日-6月26日央視《新聞1+1》節(jié)目暫停播出。

《白說(shuō)》是白巖松xx年的作品。

近年來(lái)，央視主持人紛紛離開(kāi)，白巖松仍堅(jiān)持在自己的崗位上用節(jié)目說(shuō)話。對(duì)于說(shuō)話這件事，白巖松新書(shū)《白說(shuō)》封面上有段話：“我沒(méi)開(kāi)微博，也沒(méi)用微信。

只能確定這本書(shū)里所有的話，都是我說(shuō)的。” 他表示，盡管“說(shuō)話不是件好玩的事兒”，“話多是件危險(xiǎn)的事。然而，沉默更加危險(xiǎn)!

”他依然向往“說(shuō)出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來(lái)”，就算“說(shuō)了白說(shuō)”，可是“不說(shuō)，白不說(shuō)”。

在新書(shū)《白說(shuō)》后記中，白巖松對(duì)此書(shū)的總結(jié)說(shuō)：“這是一本自傳嗎?不會(huì)有人這樣問(wèn)。

可我還是想搶著回答：好像是。因?yàn)樵谡磉@本書(shū)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一路上與人聊天的話，其實(shí)比寫(xiě)在紙上的簡(jiǎn)歷更真實(shí)地記錄了他們?cè)谛睦镒哌^(guò)的路。

”對(duì)于中國(guó)時(shí)政和改革，白巖松也直言不諱，他說(shuō)“中國(guó)結(jié)束了挨打的時(shí)代、挨餓的時(shí)代，正在進(jìn)入一個(gè)挨罵的時(shí)代?！薄把巯逻@個(gè)時(shí)代的不夠公平，是通往更高層次的公平的必經(jīng)之途。”

對(duì)于中國(guó)在國(guó)際上的形象和中國(guó)軟實(shí)力，白巖松在書(shū)中說(shuō)：“中國(guó)人似乎在用望遠(yuǎn)鏡看美國(guó)，美國(guó)所有的美好，都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡給放大了，美國(guó)人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡看中國(guó)，但我猜他們拿反了。”“日本***曾想把‘哆啦a夢(mèng)’選作‘國(guó)民大使’，中國(guó)也有這樣的大使嗎?

”關(guān)注白巖松，我將繼續(xù)下去。

我是霸王龍讀后感(集錦9篇)

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“我是霸王龍讀后感”的演講讓我們思考了很多。

我是霸王龍讀后感(篇1)

今天我讀了一本《我是霸王龍》的書(shū)，講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍，媽媽希望它能成為一只善良的翼龍，爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)下小翼龍逐漸長(zhǎng)大，終于，爸爸媽媽認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，狠心離它而去，小翼龍很傷心。后來(lái)，小翼龍碰到了一只兇惡的霸王龍，就在快要夠著小翼龍的時(shí)候，霸王龍因?yàn)榛鹕絿娀鸲鴫嬔率軅?，眼睛也看不?jiàn)了。小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他啊?！庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵ε掳酝觚垈ψ约?，小翼龍對(duì)霸王龍說(shuō)自己也是霸王龍。一天晚上，當(dāng)小翼龍抱著紅果子回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)霸王龍正瞪著眼睛，嘴里叼著魚(yú)呢。原來(lái)他的傷好了，眼睛也看得見(jiàn)了啦！霸王龍回過(guò)頭，叼著魚(yú)走了過(guò)來(lái)。這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的飛行要領(lǐng)"拼命地張開(kāi)翅膀，用力地踢打地面，乘著風(fēng)就行了！你飛得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龍，也用不著害怕。"小翼龍拼命地張開(kāi)翅膀，乘著南風(fēng)，越飛越高。霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說(shuō)："我就知道你是翼龍……我特地捉來(lái)了你喜歡吃的魚(yú)，想和你一起吃……然后，看著你的臉說(shuō)聲‘謝謝’。真的，謝謝你?。?霸王龍一直一直望著小翼龍消失的地方……

讀了這個(gè)故事我要作一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)能獨(dú)立還能照顧別人的人。我是霸王龍讀后感霸王別姬電影觀后感電影《霸王別姬》觀后感 讀后感》

我是霸王龍讀后感(篇2)

《我是霸王龍》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的溫馨的故事。故事內(nèi)容傳遞著人際間的善良與愛(ài)意。

這本書(shū)是寒假作業(yè)推薦的書(shū)，媽媽用心給我買(mǎi)來(lái)，和我一起親子閱讀。

故事講述的內(nèi)容是：當(dāng)小翼龍是寶寶的時(shí)候，爸爸教他要勇敢的躲開(kāi)霸王龍，還教他飛行的本領(lǐng)。媽媽教他要有一顆善良的心，互相幫助、樂(lè)于助人。當(dāng)小翼龍長(zhǎng)大的時(shí)候，就要離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自生活。有一天，霸王龍來(lái)了，想要吃掉小冀龍。因?yàn)榛鹕奖l(fā)，霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子，用心照顧霸王龍。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說(shuō)的話，向前飛走了。小翼龍心里想：要是我和這只霸王龍長(zhǎng)的一模一樣，能成為朋友該多好??！霸王龍很想小翼龍，傷心的哭了。

讀完這本書(shū)，我明白一個(gè)道理：交朋友首先要告訴對(duì)方，我想和你成為好朋友?；ハ嗔私猓芎玫慕涣?。當(dāng)他遇到困難的時(shí)候，一定要幫助他！

我是霸王龍讀后感(篇3)

愛(ài)，可以給誰(shuí)？親人？朋友？

陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？

讀《我是霸王龍》，覺(jué)得有一種純純的愛(ài)在心間流淌，原來(lái)，給敵人的愛(ài)可以如此真實(shí)，如此長(zhǎng)久的縈繞在懷！

讀完這本書(shū)，我真的很想和孩子們分享，所以我努力了很久，制作了電子幻燈片，仔細(xì)考慮了教學(xué)計(jì)劃，最后決定給孩子們?cè)?，所以我靜靜地讀給他們聽(tīng)！

翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！

”媽媽說(shuō)：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。

故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣兀?/p>

他們還會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？孩子們說(shuō)，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)離開(kāi)小翼龍，因?yàn)樗€沒(méi)學(xué)會(huì)飛。

孩子的心是純己的，他們總是相信父母永遠(yuǎn)是自己的依靠?？墒?，總有離開(kāi)的一天，要不，怎么長(zhǎng)大呢？翼龍的父母再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有等待長(zhǎng)大的小翼龍，獨(dú)自在懸崖上哭泣！

教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說(shuō)：“不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)∫睚堅(jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢？

你們說(shuō)是嗎？”

故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。

他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來(lái)：

“小翼龍，快飛??！霸王龍來(lái)了！”不，他還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。

霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！

到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！

霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來(lái)：“耶！

活該！誰(shuí)讓你要吃小翼龍??！”看著小翼龍站在霸王龍的身旁，我問(wèn)孩子們：

“如果是你，你會(huì)怎么辦？”

君說(shuō)：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來(lái)，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”

我深深地看了她一眼，開(kāi)始翻頁(yè)。果然，小翼龍決定留下來(lái)照顧眼睛和腳受傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛(ài)給了敵人。

他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹(shù)葉被子，他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。

我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是靜靜地翻頁(yè)，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！

最后，當(dāng)小翼龍帶著紅色的水果回來(lái)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛好多了，腳也好多了，嘴里還叼著魚(yú)。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話，拼命張開(kāi)翅膀，居然飛了起來(lái)！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？

秋說(shuō)：“小翼龍別跑，他想給你吃魚(yú)??！”是的，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。

霸王龍只想和小翼龍分享他最喜歡的魚(yú)！

故事最后，霸王龍獨(dú)自坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚(yú)，看著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來(lái)：“他哭了！

”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我也想哭！

”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！

教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)小翼龍說(shuō)“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說(shuō)：“老師，霸王龍變好了！”

愛(ài)啊，就這樣靜靜地栽在45顆心上，總有一天它會(huì)發(fā)芽的！

我是霸王龍讀后感

今天我讀了一本《我是霸王龍》的書(shū)，講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍，媽媽希望它能成為一只善良的翼龍，爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的翼龍。在父母的關(guān)愛(ài)下，小翼龍逐漸長(zhǎng)大。最后，他的父母認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，無(wú)情地離開(kāi)它。小翼龍很傷心。后來(lái)，小翼龍遇到了兇猛的霸王龍。就在他正要接近小翼龍的時(shí)候，暴龍因?yàn)榛鹕酱蠡饛膽已律纤ち讼聛?lái)，受傷了。他的眼睛看不見(jiàn)。

小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他啊。”于是小翼龍溫柔的照顧它，害怕霸王龍傷害自己，小翼龍對(duì)霸王龍說(shuō)自己也是霸王龍。

一天晚上，當(dāng)小翼龍帶著紅色的果實(shí)回來(lái)時(shí)，他看到霸王龍盯著他的眼睛，嘴里叼著一條魚(yú)。原來(lái)他的傷好了，眼睛也看得見(jiàn)了啦！霸王龍回過(guò)頭，叼著魚(yú)走了過(guò)來(lái)。

這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的飛行要領(lǐng)"拼命地張開(kāi)翅膀，用力地踢打地面，乘著風(fēng)就行了！你飛得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龍，也用不著害怕?！毙∫睚埰疵鼜堥_(kāi)翅膀，在南風(fēng)中飛得越來(lái)越高。

霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說(shuō)："我就知道你是翼龍……我特地捉來(lái)了你喜歡吃的魚(yú)，想和你一起吃……然后，看著你的臉說(shuō)聲‘謝謝’。

真的，謝謝你??！“霸王龍一直在尋著小翼龍消失的地方

看完這個(gè)故事，我想作一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)能獨(dú)立，能照顧別人的人。

本文的主人公是貓，我是貓讀后感。是以貓的視角來(lái)看人類(lèi)世界的。剛生出來(lái)的時(shí)候因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑，被人唾棄，撿得一命，后被被人稱(chēng)為“苦沙彌”的初級(jí)英文老師收養(yǎng)，自此開(kāi)始了觀察人類(lèi)、品評(píng)人類(lèi)的生活。

直到有一天因?yàn)楹闷?，掉進(jìn)了一個(gè)酒瓶里，被淹死了。

《我是貓》中的這只貓，雖然還沒(méi)有名字，平時(shí)也沒(méi)少受主人家女仆的氣，卻能夠在人貓兩個(gè)世界中來(lái)去自如。與主人和他的朋友梅亭、水島冷月等進(jìn)行了交談。而其中，又屬梅亭最能折騰人。

苦沙彌老是被他折騰得夠嗆。例如他剛出場(chǎng)時(shí)，帶著一副金邊眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地要苦沙彌畫(huà)畫(huà)——他自稱(chēng)是位美學(xué)家?？嗌硰浭莻€(gè)繪畫(huà)門(mén)外漢。剛要向梅亭請(qǐng)教，梅亭鄭重地說(shuō)：

“是啊，不可能一開(kāi)始就畫(huà)得好嘛……從前意大利畫(huà)家安德里亞曾說(shuō)過(guò)：‘余作畫(huà)者，莫過(guò)于描繪大自然。天有星辰，地有露華；飛者為禽……’怎么樣？

假如你也想畫(huà)出像樣的畫(huà)來(lái)，畫(huà)點(diǎn)寫(xiě)生畫(huà)如何？”

于是，苦沙彌作恍然大悟狀，對(duì)安德里亞佩服得五體投地。但是事上，安德里亞根本沒(méi)說(shuō)。是他的朋友編的。

苦沙彌和他的朋友就這樣，在小貓的眼中如此不堪，實(shí)在是可笑。與無(wú)名小貓相比，它的主人應(yīng)該感到羞愧。于許多人相比，這只貓很有哲理，擅長(zhǎng)辯論。

對(duì)人類(lèi)弱點(diǎn)有一個(gè)很好的研究，甚至對(duì)社會(huì)的攻擊也是有見(jiàn)地的。它說(shuō)：“說(shuō)不定整個(gè)社會(huì)便是瘋?cè)说娜后w。

瘋狂的人聚在一起，互相殘殺，互相爭(zhēng)吵，互相責(zé)罵，互相競(jìng)爭(zhēng)?！薄⒂纱俗罱K得出了“被幽禁在瘋?cè)嗽豪锏牟攀钦Ｈ恕！钡慕Y(jié)論。

雖然有點(diǎn)搞笑，但也攻擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。

總而言之，這只無(wú)名小貓雖然神通廣大，卻又時(shí)而自作聰明，雖然看多了人類(lèi)世界，卻又因?yàn)橐粫r(shí)好奇，最終還了性命。也許正是因?yàn)楹闷妫攀沟盟鼘?duì)人有了這么多的了解，也就有了這本《我是貓》。

《我是貓》讀后感

——暑假我與孩子共讀一本書(shū)

我是霸王龍讀后感(篇4)

今天我讀了繪本《我是霸王龍》，這個(gè)故事寫(xiě)的是翼龍爸爸。翼龍媽媽和小翼龍還有霸王龍的故事。

一天，翼龍媽媽在懸崖附近生下一顆蛋，這顆蛋慢慢地裂開(kāi)了從里面鉆出一只可愛(ài)的小翼龍，翼龍爸爸教小翼龍本領(lǐng)，媽媽教小翼龍學(xué)會(huì)善良。

這天，小翼龍從夢(mèng)中醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊，心里想：是不是出去找吃的啦。小翼龍等啊等啊等……天漸漸黑了，小翼龍又餓又累，傷心的哭了，他哭著哭著睡著了。這時(shí)，一只霸王龍站在山下，霸王龍踮起腳尖還差一點(diǎn)就捉著小翼龍了，就在這時(shí)火山噴發(fā)了，霸王龍從山上摔了下來(lái)，被山上碎石給砸傷了，小翼龍被驚醒了。

小翼龍看見(jiàn)傷痕累累的霸王龍本來(lái)想飛走的，可是小翼龍想起媽媽要自己學(xué)會(huì)善良，于是，它把霸王龍身上最大的一塊石頭給搬開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛被石頭砸的看不見(jiàn)東西了，小翼龍給霸王龍喂食、治傷，經(jīng)過(guò)小翼龍的精心照顧，霸王龍漸漸地好起來(lái)了，小翼龍?jiān)诎酝觚埶臅r(shí)候，悄然無(wú)聲的離開(kāi)了。

這個(gè)故事告訴我們，不管這個(gè)人是敵人還仇人，他們受傷了都要幫助他們！

我是霸王龍讀后感(篇5)

《我是霸王龍》講的是從小翼龍剛生出來(lái)，爸爸媽媽每天無(wú)微不至地照顧它。當(dāng)他和父母一樣大的時(shí)候，他決定讓小翼龍獨(dú)自生活。

在爸爸媽媽離開(kāi)的那天早上，小翼龍找不到爸爸媽媽。他以為爸爸媽媽幫他找吃的。小翼龍等呀等呀，爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。小翼龍哭了起來(lái)。

它哭著哭著睡著了。突然，一只饑餓的霸王龍爬了過(guò)來(lái)。小龍眼馬上就要被霸王龍抓住了。這時(shí)，火勢(shì)在懸崖邊上爆發(fā)，地面震動(dòng)很大，霸王龍從懸崖邊掉了下來(lái)。

小翼龍被驚醒了。看到了霸王龍被壓在石頭下了。小翼龍先想起爸爸對(duì)它說(shuō)過(guò)霸王龍是很可怕的動(dòng)物，又想起媽媽對(duì)它說(shuō)過(guò)別人有困難要幫助他人。

小翼龍把石頭一個(gè)個(gè)挪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)霸王龍的眼睛受傷了，看不見(jiàn)了。聰明的小翼龍跟霸王龍說(shuō)：“我是霸王龍。

”它就每天喂霸王龍吃紅果子。下雨的時(shí)候，把葉子放在它的胸前，照顧霸王龍就像媽媽和爸爸照顧自己一樣。一天小翼龍回來(lái)，發(fā)現(xiàn)霸王龍叼著一條魚(yú)。

小翼龍嚇壞了，拼命跑了。他想起爸爸對(duì)它說(shuō)過(guò)飛行的技巧，乘風(fēng)飛走了。

事實(shí)上，霸王龍?jiān)缇椭浪且睚?，它的魚(yú)是對(duì)小翼龍的獎(jiǎng)勵(lì)。它想和他成為好朋友。

我是霸王龍讀后感(篇6)

讀這個(gè)繪本，自然會(huì)冒出一個(gè)疑問(wèn)：書(shū)名是《我是霸王龍》，為什么故事開(kāi)頭，講了大段小翼龍的故事呢？事實(shí)上，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親用她寬闊的翅膀和博大的愛(ài)，為小翼龍遮風(fēng)擋雨，為小翼龍撐起了溫暖的天空。

垂直的雨點(diǎn)漸漸變成了媽媽身上的一滴雨滴，這似乎是媽媽一絲不茍的愛(ài)。無(wú)論遇到什么困難，總會(huì)有母親的保護(hù)和等待。媽媽就像避風(fēng)港，再大的風(fēng)雨也能幫我們遮擋。

聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行，我們看到了父母對(duì)孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長(zhǎng)的一份關(guān)愛(ài)、一種行為，讓人感動(dòng)。強(qiáng)壯的恐龍能在面對(duì)兇猛可怕的敵人時(shí)及時(shí)逃脫。學(xué)習(xí)生存所必需的技能是非常重要的?！安还苷l(shuí)遇到困難，你都要幫助他??！

”沐浴著愛(ài)成長(zhǎng)起來(lái)的小翼龍，后來(lái)也將這份愛(ài)傳遞給了曾經(jīng)做過(guò)壞事的霸王龍，我們看到了愛(ài)的一種傳承。

從翼龍的父母那里，我們可以學(xué)習(xí)如何做父母。雖然心里有很多舍不得，但父母還是選擇了離開(kāi)。安靜的夜晚背后是一種復(fù)雜而不安的心態(tài)。如何做父母？

愛(ài)孩子需要放手，需要給他飛翔的空間。愛(ài)是給孩子自由，讓他經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難，自立更生，自強(qiáng)不息，而孩子的成長(zhǎng)在一定程度上是一個(gè)與父母不斷分離的過(guò)程。

我是霸王龍讀后感(篇7)

今天我和媽媽看了繪本《我是霸王龍》，這是一篇很感人的故事。

在一個(gè)懸崖頂上，住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和他們的孩子。翼龍爸爸教他本領(lǐng)，讓他成為一個(gè)強(qiáng)壯的恐龍。媽媽教他：不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他。漸漸地，小翼龍長(zhǎng)大了，爸爸媽媽離開(kāi)了它，讓小翼龍自己獨(dú)立。

獨(dú)立的小翼龍遇到了兇惡可怕的霸王龍，幸運(yùn)是遇到了火山爆發(fā)，霸王龍摔下了懸崖?？墒切∫睚堃?jiàn)霸王龍傷得很厲害，它想到了媽媽的話，就留下來(lái)照顧霸王龍，并且很聰明地說(shuō)自己是一只霸王龍。每天都給他弄好吃的，像媽媽照顧自己一樣照顧霸王龍。漸漸地，霸王龍的眼睛好了，身上的傷也好了。一天小翼龍見(jiàn)霸王龍站起來(lái)了，很害怕，可是他誤會(huì)了霸王龍，因?yàn)榘酝觚堊?lái)魚(yú)是給他吃的，并且要感謝他。小翼龍飛走了，霸王龍看到漸漸飛遠(yuǎn)的小翼龍留下了眼淚。

看到故事的最后，我很感動(dòng)，特別看到霸王龍的眼淚。我感覺(jué)小翼龍真的很善良，他用他的善良感化了兇惡的霸王龍，他很偉大。所以我們也要學(xué)習(xí)小翼龍那樣，用我們的善良交到更多的朋友。

我是霸王龍讀后感(篇8)

愛(ài)，可以給誰(shuí)？親人？朋友？陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？讀《我是霸王龍》，覺(jué)得有一種純純的愛(ài)在心間流淌，原來(lái)，給敵人的愛(ài)可以如此真實(shí)，如此長(zhǎng)久的縈繞在懷！

讀過(guò)這本書(shū)，真想和孩子們分享，于是，鼓搗了半天，做好了電子幻燈，仔細(xì)考慮教案，最后還是決定給孩子們?cè)兜?，就這樣靜靜地讀給他們聽(tīng)！

先看封面，一只龐大、恐怖的霸王龍，身后是一個(gè)小小的飛翔的身影——翼龍。先了解一下孩子們對(duì)恐龍知道多少，因?yàn)楹竺鏁?huì)涉及到霸王龍和翼龍的有關(guān)生存知識(shí)。就著封面，請(qǐng)孩子們說(shuō)了說(shuō)，還猜了猜接下來(lái)可能要發(fā)生的事，做好一切鋪墊，然后，進(jìn)入！

翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！”媽媽說(shuō)：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。

故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣?？他們還會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？孩子們說(shuō)，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)扔下小翼龍的，因?yàn)?，小翼龍還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。孩子們的心是純凈的，他們始終相信，父母永遠(yuǎn)是自己的依靠?？墒牵傆须x開(kāi)的一天，要不，怎么長(zhǎng)大呢？翼龍父母再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有等待長(zhǎng)大的小翼龍，孤單的在懸崖上哭泣！教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說(shuō)：“不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)∫睚堅(jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢？你們說(shuō)是嗎？”

故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來(lái)：“小翼龍，快飛??！霸王龍來(lái)了！”不，他還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！

到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來(lái)：“耶！活該！誰(shuí)讓你要吃小翼龍?。　笨粗∫睚堈驹诎酝觚埖纳砼?，我問(wèn)孩子們：“如果是你，你會(huì)怎么辦？”

君說(shuō)：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來(lái)，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”

我深深地看了她一眼，開(kāi)始翻頁(yè)。果然，小翼龍決定留下來(lái)照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛(ài)給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹(shù)葉被子，他告訴霸王龍自己文秘雜燴網(wǎng)和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。

我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是靜靜地翻頁(yè)，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！

最后一個(gè)懸念，當(dāng)小翼龍拿著紅果子回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了，腳也好了，他的嘴里叼著魚(yú)。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話，拼命張開(kāi)翅膀，居然飛了起來(lái)！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？秋說(shuō)：“小翼龍別跑，他想給你吃魚(yú)?。　笔堑?，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚(yú)！

故事的結(jié)尾，霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚(yú)，望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來(lái)：“他哭了！”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我也想哭！”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！

教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)小翼龍說(shuō)“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說(shuō)：“老師，霸王龍變好了！”

情啊，就這樣悄無(wú)聲息的種植在了45個(gè)心田，總有一天會(huì)發(fā)芽的吧！

我是霸王龍讀后感(篇9)

我今天讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《我是霸王龍》。

故事里的小翼龍可善良了，它幫助了敵人——粗暴可怕的霸王龍，想知道這個(gè)故事嗎？我來(lái)給大家講講吧！

很久以前，在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天，翼龍媽媽下了一個(gè)蛋。翼龍寶寶出生了，爸爸和媽媽很用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶。爸爸教它生存的本領(lǐng)，媽媽教它如何“做人”。翼龍長(zhǎng)大了，爸爸媽媽離開(kāi)了它。

爸爸媽媽走了，小翼龍傷心的哭了，哭著哭著就睡著了。這個(gè)時(shí)候從懸崖底下爬上來(lái)一頭霸王龍，快夠著小翼龍的時(shí)候，突然火山爆發(fā)了，霸王龍受傷了，一動(dòng)不動(dòng)的躺著，眼睛也看不見(jiàn)了。小翼龍想起了媽媽的話，它救了霸王龍，還騙霸王龍自己也是霸王龍。霸王龍傷好了，它給小翼龍捉來(lái)鮮美的魚(yú)，小翼龍以為要吃它，害怕得飛走了，霸王龍感動(dòng)的流下了眼淚。

讀了這個(gè)故事我知道了善良有多么重要。我們要向小翼龍一樣，不管是誰(shuí)遇到困難都要幫助他們，哪怕是自己的敵人。小朋友你們也象我一樣喜歡小翼龍嗎？我們一起向它學(xué)習(xí)吧！

朝花夕拾讀后感500字集錦9篇

閱讀是使人們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段，優(yōu)質(zhì)的作品可以讓我們對(duì)作品有著更好的了解。如何在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜?lái)？下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來(lái)分享朝花夕拾讀后感500字。

朝花夕拾讀后感500字【篇1】

可能是受一位敬愛(ài)的老師的影響，我非常喜歡魯迅先生，覺(jué)得魯迅先生是個(gè)非常厲害的作家，很有權(quán)威，對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)很有影響力。愛(ài)屋及烏，便找來(lái)了《朝花夕拾》那時(shí)還小，只粗略地讀一讀，不懂得“所以然”，只覺(jué)得那《從百草園到三味書(shū)屋》最有意思，里面什么“何首烏”“油蛉”……都新奇得很。

長(zhǎng)大點(diǎn)兒了再讀，就讀出了不一樣，也重新認(rèn)識(shí)了魯迅。

第一章《狗貓鼠》，我認(rèn)識(shí)了敢言敢說(shuō)，語(yǔ)言幽默的魯迅先生，面對(duì)有人說(shuō)他是仇貓的，打不了“落水狗”，他用“動(dòng)物童話”以及兒時(shí)“飼養(yǎng)小隱鼠”等事件為自己“開(kāi)解”。

第二章《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》以及第六章《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認(rèn)識(shí)到了小魯迅的童真，快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮。聽(tīng)“長(zhǎng)媽媽”講“長(zhǎng)毛”“美女蛇”這些古怪卻有趣的故事，在百草園里撒歡，在三味書(shū)屋里搗蛋。為何說(shuō)那時(shí)的魯迅是童真，快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮的呢？從“在知道她謀害了我的隱鼠后，那時(shí)就極嚴(yán)重地詰問(wèn)，而且當(dāng)面叫她‘阿長(zhǎng)’。我想我又不真做小長(zhǎng)毛，不去攻城，也不放炮，更不怕炮炸，我懼憚她什么呢？”可以看出魯迅的孩子氣，因?yàn)槁裨埂鞍㈤L(zhǎng)”謀害“我”的隱鼠而不禮貌地叫她“阿長(zhǎng)”。也可以從小魯迅在三味書(shū)屋中趁先生“讀書(shū)入神”時(shí)偷偷用“荊川紙”蒙在小說(shuō)上描繡像中看出來(lái)，調(diào)皮的小魯迅“上課開(kāi)小差”。這些就是他童真的地方。

《朝花夕拾》中最讓我重新認(rèn)識(shí)魯迅的其實(shí)是《小引》。從前我對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)雖然有點(diǎn)刻板，但我一直認(rèn)為他是厲害的，但《小引》呈現(xiàn)出來(lái)的卻是無(wú)奈，落魄的他。“文體大概很雜亂，因?yàn)槭腔蜃骰蜉z，經(jīng)了九個(gè)月多。環(huán)境也不一：前兩篇寫(xiě)于北京寓所的東壁下；中三篇是在流離中所作，地方是醫(yī)院和木匠房；后五篇卻在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館樓上，已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團(tuán)之后了?！边@段文字體現(xiàn)出先生當(dāng)時(shí)的處境是愈加艱難的，查找了資料發(fā)現(xiàn)此時(shí)先生正遭受政治的迫害，政府的通緝，在陌生的環(huán)境里心緒不寧，思想矛盾。一向堅(jiān)忍的他也不得不逃避眼前的“蕪雜”去折那過(guò)往朝夕的露花。這樣的魯迅我是從未認(rèn)識(shí)的。

我讀《朝花夕拾》，重新認(rèn)識(shí)魯迅。

朝花夕拾讀后感500字【篇2】

伴著午后的陽(yáng)光，讀上一本好書(shū)，是多么美好的事情。古今中外有那么多文人，最喜愛(ài)的不過(guò)是魯迅。在中學(xué)時(shí)期，也會(huì)經(jīng)常看到魯迅的文章。《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》、《藤野先生》，這一篇篇經(jīng)典都印在了腦子里。最近都在讀朝花夕拾，除了這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，還有許多魯迅回憶中留下的印記。我越發(fā)沉迷于這本書(shū)，魯迅先生寫(xiě)的舊事，仿佛凝聚了我的萬(wàn)千思緒，讓我們又仿佛回到了兒時(shí)。

我最喜愛(ài)的是《從百草園到三味書(shū)屋》，后院的泥墻根，也是陪伴了作者的童年，也勾起了我兒時(shí)的回憶。碧綠的.菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，一幕幕美麗的景色浮現(xiàn)在腦海中。從書(shū)中，仿佛看到了阿長(zhǎng)給魯迅講美女蛇的故事。雪地里捕鳥(niǎo)更是寫(xiě)出了作者童年快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。而在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中，為我們呈現(xiàn)了長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)角色，作者先抑后揚(yáng)，通過(guò)后來(lái)長(zhǎng)媽媽?zhuān)粋€(gè)連山海經(jīng)都續(xù)成"三哼經(jīng)"的人，卻給我買(mǎi)到了我盼望的，夢(mèng)寐以求的山海經(jīng)，從這篇文章中，也深深地體現(xiàn)了作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的懷念、留戀。

而在《藤野先生》這篇文章里，作者批判了一些同流合污的人，表達(dá)了對(duì)他們的厭惡，而后遇到了作者的恩師—藤野先生。也是在這篇文章中，我知道了魯迅棄醫(yī)從文的原因。而且他用藤野先生來(lái)警醒自己，良心發(fā)現(xiàn)。魯迅一生埋頭于寫(xiě)作，拿筆桿子來(lái)與那些封建世俗之輩和這黑暗的社會(huì)做斗爭(zhēng)。

讀書(shū)，能修身養(yǎng)性，培養(yǎng)我們的愛(ài)好，陶冶我們的情操。習(xí)、熏、悟、化一直是我學(xué)習(xí)中的四個(gè)字，讓我們做一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)生活的人。

朝花夕拾讀后感500字【篇3】

溫暖的回憶，理性的批評(píng)。

——題記

“朝花夕拾”是偉大的文學(xué)家魯迅先生的代表作之一，是婦女和兒童的工作。朝鮮鮮花，晚上去接。那天早晨露水的花朵，才去收拾慢慢品味晚上。 “打折花含露，香自然的色彩更好，但我不能。”問(wèn)題，小詞，但包含了無(wú)盡的真理，陸荀倜麼先生飛逝，趕上了情感的離奇想法。

如題記所言，這本就是書(shū)中，有溫馨的回憶，理性的批判。而今天，我想同我們大家可以談?wù)劦氖菧剀暗幕貞?。?duì)社會(huì)上對(duì)于那些沒(méi)有紛亂的事情我也不是一個(gè)很懂，卻也因此不能因?yàn)樵诖舜╄徃綍?huì)。

魯迅先生的童年是豐富多彩的：貓，保羅·阿什利長(zhǎng)嬰兒期的孩子的仇恨，心心念念自己著想期望得到山海經(jīng)，一直想看看五個(gè)猖會(huì)，黑人孩子和白色的無(wú)常和百草園三味書(shū)屋一般本質(zhì)，色彩繽紛......直到他出國(guó)留學(xué)。我想，這僅僅是魯迅先生童年的一小部分，去那些排斥，有可能是不少呢。

回憶與批判，我更加自己喜歡通過(guò)回憶；而在魯迅先生童年時(shí)期我們這些學(xué)生精彩紛呈的事情發(fā)展之中，我最感興趣的是百草園。

低吟的油，打板球的構(gòu)圖像覆盆子...都讓我向往。 作為一名美食家，在這個(gè)花園里，我最感興趣的是把這個(gè)小珊瑚珠變成一個(gè)小球，酸酸甜甜，顏色比桑樹(shù)好得多的覆盆子。

在我的想象活動(dòng)之中——覆盆子一定是一個(gè)閃著明紅一般的光芒的野果子。十分具有光滑，長(zhǎng)得惹喜。小巧玲瓏的個(gè)子，一手?jǐn)?shù)據(jù)可以自己抓著一大把。放入我們口中，定是發(fā)展十分豐富美味，汁水滿嘴，軟軟的，吹彈可破。便是一種色香味俱全了！真是這樣令人產(chǎn)生向往嘴饞。

冬季百草園也很有意思，雪，竹簽篩，灑秕谷，長(zhǎng)的繩索線，繩 - 捕鳥(niǎo)。這捕鳥(niǎo)真的要注意了！不是只有薄薄的雪，積雪覆蓋地面需要有一兩天，長(zhǎng)無(wú)處覓食的鳥(niǎo)類(lèi)兼職工作。這是我們生活的城市孩子，還真是有點(diǎn)難以看到！

這五彩的童年，是我所沒(méi)有的——魯迅對(duì)于先生有了，可惜后頭迎接他的卻是一個(gè)亂世。五彩的童年生活自然是一種極好的，希望我在童年的末尾，也能感受進(jìn)行一番罷。

在“朝花夕拾”，有很多有趣的事情。如果你聽(tīng)了我的介紹后，非常感興趣，你可以去尋找，口味口感，這本書(shū)不會(huì)讓你失望。

朝花夕拾讀后感500字【篇4】

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同。

這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。

朝花夕拾讀后感500字【篇5】

魯迅先生在中年時(shí)回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并寫(xiě)下了一本書(shū)《朝花夕拾》，名字正如內(nèi)容，想必別有一番滋味！就如一朵美麗的鮮花，自如地在清晨綻放，在夕陽(yáng)西下時(shí)將這朵花摘下，夕陽(yáng)照耀下地花朵早已沒(méi)了清晨時(shí)的鮮艷顏色和美麗的花瓣，也沒(méi)有了醉人的花香，只能帶給人們一段濃濃地回憶……

每個(gè)人的童年都好像是一串美麗的珍珠，每顆珠子上都沾滿了酸、甜、苦、辣，五味俱全。但無(wú)論是何種滋味，都在心里留下了濃濃的回憶。正如《朝花夕拾》中的十個(gè)故事，就是魯迅先生童年時(shí)的一幅絢麗多彩的記憶畫(huà)面。

細(xì)細(xì)品讀先生的散文，眼前仿佛看見(jiàn)了先生小時(shí)候活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的樣子。他時(shí)常進(jìn)入百草園玩耍，雖然有讀書(shū)的辛苦，但仍改不了一些學(xué)生的淘氣。

童年是美好的，是自由自在的，讓人回味悠長(zhǎng)。我的童年也很豐富多彩。小時(shí)候住在老家，叫上幾個(gè)小伙伴到田野里玩，渴了就喝一捧清涼的河水，餓了就摘幾顆野果子洗了吃。正如《從百草園到三味書(shū)屋》中的魯迅先生摘了覆盆子一樣，舒適地躺在草地上，邊吃果子邊休息，直到晚上。當(dāng)然回家時(shí)免不了被罵上幾句，但下次照樣我行我素。

童年正離我遠(yuǎn)去，只留下有趣的記憶。倒不如細(xì)讀幾遍《朝花夕拾》，從中回味一下童年。

朝花夕拾讀后感500字【篇6】

回到家，從書(shū)架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對(duì)著那個(gè)書(shū)名發(fā)呆。這本書(shū)是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫(xiě)的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開(kāi)放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻，而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想連翩、回味無(wú)窮。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活，接著再寫(xiě)道“我”不得不告別百草園去三味書(shū)屋上學(xué)。前邊寫(xiě)的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法，較好地寫(xiě)出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫(xiě)出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言，鮮活的人物形象，豐富而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲(chóng)為伴，有采摘野花野果。在三味書(shū)屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛(ài)，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來(lái)讓人感到異常的親切，充滿激情。

小時(shí)侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開(kāi)心，以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點(diǎn)燃我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著前所未有的快樂(lè)。如今，我搬了新家，不在出門(mén)和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學(xué)業(yè)操勞。每封佳節(jié)，也不在出去和伙伴們一起放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨(dú)自享受著……

童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛(ài)自然，向往自由。

朝花夕拾讀后感500字【篇7】

王安憶說(shuō)：“生命不過(guò)一場(chǎng)記憶?！闭l(shuí)又不是活在記憶中呢？《朝花夕拾》是魯迅兒時(shí)與青年時(shí)的回憶。

在《藤野先生》中，我從魯迅為了防蚊子用被子蓋住了全身，用衣服包了頭臉，看出了魯迅的吃苦耐勞。從中，我回想到了夏天，我在房間內(nèi)睡覺(jué)，因一只小蚊子而抓狂，無(wú)法入睡。而魯迅當(dāng)時(shí)在客廳中，那么多蚊子還能想出辦法，安心睡覺(jué)，為此，我對(duì)魯迅敬佩不已。魯迅一生有過(guò)這么多老師，但是在其中，授課時(shí)間最短的藤野先生卻是魯迅認(rèn)為在心中第一的老師。這可看出魯迅是多么感謝藤野先生??！在日本學(xué)生欺負(fù)魯迅的時(shí)候，藤野先生卻站在魯迅這一邊。分別時(shí)，藤野先生把照片當(dāng)做禮物送給魯迅，當(dāng)時(shí)照片可是十分珍貴的。我知道了在一個(gè)人遇到困難時(shí)，當(dāng)別人給予他幫助，那個(gè)人就會(huì)終身難忘。

《瑣記》的城中，衍太太十分令我厭惡，他庇護(hù)小孩，看似令小孩十分喜歡，卻是在害小孩。就比如：魯迅十多歲時(shí)，與幾個(gè)小孩子比賽打旋子，看誰(shuí)旋地多，衍太太就從邊上計(jì)數(shù)，讓小孩轉(zhuǎn)。一個(gè)小孩摔倒了，他的嬸母又剛好走來(lái)，衍太太馬上換了一張臉，說(shuō)：“你看，不是跌了么？不聽(tīng)我的話。我叫你不要旋不要旋……”可真是翻臉比翻書(shū)還快，這令我十分不爽，竟然有這么不要臉的人，表面一張臉，令小孩子喜愛(ài)，里頭又是一張臉，令人討厭。

在《父親的病》中，魯迅執(zhí)筆為武器打擊了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗和迷信思想。我從中也看出了魯迅的艱難，一個(gè)小孩，面對(duì)一個(gè)故弄玄虛的庸醫(yī)，在父親去世的壓力下被欺騙，看出了魯迅當(dāng)時(shí)的無(wú)限心酸。

拾起朝花，就是拾起了魯迅童年的回憶。

朝花夕拾讀后感500字【篇8】

《朝花夕拾》這本散文乃我國(guó)著名的大文豪魯迅先生所作。眾所周知，魯迅先生的文章總給人一種犀利之感，文里行間之中都飽含著魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指”。每一個(gè)字都好似一把刀、一根皮鞭，抽打著、批判著舊思想與當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)。《朝花夕拾》也有類(lèi)似篇章。

從第一篇《狗·貓·鼠》便可知曉一二。魯迅先生在此文中寫(xiě)道，他承認(rèn)自己是仇貓的，但他又怕別人說(shuō)他仇貓，為什么？其主要因素還是在于那些名人教授，若幾時(shí)一不小心得罪了他們，那些人便說(shuō)：看吶，魯迅先生不是仇貓的嗎？狗也是仇貓的，魯迅先生卻說(shuō)要痛打“落水狗”。啊哈，經(jīng)某些人如此一說(shuō)，我們偉大的魯迅先生反倒成了狗，并且還要與“同類(lèi)”自相殘殺呢！按這套邏輯一來(lái)，魯迅先生可被坑到“文字獄”里去了，不論說(shuō)什么都是錯(cuò)的，也真是禍從口出呵！

魯迅先生是白話文的'發(fā)起者，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但當(dāng)時(shí)的一些舊文人是十分反對(duì)且妨害白話文的。倒像古時(shí)商鞅變法，總是有人去反對(duì)的。正如魯迅先生在《二十四孝圖》中憤恨地寫(xiě)到：只要對(duì)于白話加以謀害者，都應(yīng)該滅亡！在“五四”運(yùn)動(dòng)之前，小學(xué)生可讀的書(shū)是少得可憐的，與其他國(guó)家兒童圖書(shū)相比簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地上，由此可見(jiàn)白話文這種新文體的意義及好處是多么巨大。但迂腐的知識(shí)分子也不在少數(shù)，嚷嚷著文言文才是歷史的主流，他們難道不知道改革才是歷史的發(fā)展潮流嗎？舊中國(guó)正是缺少改革才落后于世界，若想復(fù)興中華民族，改革是必不可缺的。

朝花夕拾讀后感500字【篇9】

暑假，我利用空閑時(shí)間讀了《朝花夕拾》這篇散文。散文對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮事物，但我看了之后，覺(jué)得有些無(wú)趣。

《狗、貓、老鼠》、《二十四孝圖》、《無(wú)常》寫(xiě)的是魯迅小時(shí)候的記憶，以有對(duì)反動(dòng)陳舊勢(shì)力進(jìn)行的批判?！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》、《五猖會(huì)》、《父親的病》描繪的是魯迅小時(shí)候家鄉(xiāng)的樣子、人情、風(fēng)俗，以及小時(shí)候的生活片斷。《藤野先生》、《瑣記》、《范愛(ài)農(nóng)》記錄了魯迅背井離鄉(xiāng)去求學(xué)的艱苦歷程，以及對(duì)親友師長(zhǎng)的懷念之情。

《朝花夕拾》對(duì)我來(lái)說(shuō)有些無(wú)趣，但是對(duì)景致描寫(xiě)得非常仔細(xì)、優(yōu)美。不管怎樣，這本書(shū)里的好詞好句非常多，值得推薦。

2025暴雨篩讀后感(匯集九篇)

這篇文章主要是關(guān)于“暴雨篩讀后感”希望大家能夠喜歡，作品是一部不可多得的好作品。?在閱讀結(jié)束后，我們應(yīng)該認(rèn)真反思和總結(jié)自己的思路和感受，在寫(xiě)作品的讀后感時(shí)如何去結(jié)合實(shí)際呢？讀完這篇文章后您的觀念可能會(huì)有所更新！

暴雨篩讀后感【篇1】

著名作家畢淑敏曾寫(xiě)下《暴雨篩》這個(gè)故事，我讀完以后，深受感動(dòng)。

這篇文章主要講了女友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊，冒著危險(xiǎn)，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)夜校大學(xué)，發(fā)現(xiàn)老師學(xué)生全都未到，感到委屈、沮喪?？撮T(mén)老人稱(chēng)贊她是一個(gè)有膽量、不怕吃苦的人，老人的稱(chēng)贊使她擁有了自信。她也因此終身受益，最終走向成功。

人生的道路并非只是平坦的大道，也會(huì)有崎嶇的山徑；成長(zhǎng)的天空也并非永遠(yuǎn)艷陽(yáng)高照，也會(huì)有電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。困難來(lái)臨的時(shí)候，我們要咬緊牙關(guān)，繼續(xù)向前；遇到挫折的時(shí)候，我們要不怕吃苦，做一個(gè)有膽量、有毅力的人。只有這樣，我們才能一步步走向成功。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，也遇到過(guò)困難。五年級(jí)我們的體育考試增加了1000米長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn)，這對(duì)于體質(zhì)不好的我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我很懊惱，怎么辦？看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松的表情，我暗暗下了決心：一定要刻苦訓(xùn)練。于是，每天放學(xué)后，我一個(gè)在無(wú)人的操場(chǎng)上跑步，一圈又一圈，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。半個(gè)月后我的長(zhǎng)跑過(guò)關(guān)了，我的體質(zhì)也增強(qiáng)了不少。從這次的經(jīng)歷中我認(rèn)識(shí)到：只要不怕吃苦、有毅力，就能取得成功。

一直以來(lái)，那個(gè)在暴風(fēng)雨中勇敢的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。在我膽怯的時(shí)候，她給予我勇氣；在我猶豫的時(shí)候，她贈(zèng)予我信心；在我退縮的時(shí)候，她催促我前進(jìn)……于是，在成長(zhǎng)的路上，我以她為榜樣，自信努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，無(wú)論明天是朝霞滿天還是烏云蔽日，我們都要咬緊牙關(guān)，奮勇向前。讓我們成為高爾基筆下那只勇敢的海燕，暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們勇敢地吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧?！?/p>

暴雨篩讀后感【篇2】

臺(tái)風(fēng)加上閃電和夜晚，在這種情況下你還會(huì)去上學(xué)嗎？如果你選擇了不去那么你就已經(jīng)被“暴雨篩”篩了下去；如果你選了，那么你就是真正的強(qiáng)者。

《暴雨篩》這篇文章告訴了我們這樣一個(gè)故事：作者的一個(gè)女友在一所夜大里讀書(shū)，一天傍晚，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了。由于那時(shí)電話還不普及，作者的女友不知道今天還是上不上課，考慮片刻，作者的女友穿上雨衣，撐了一把傘，便走向了學(xué)校。剛出家門(mén)作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了，連滾帶爬地穿過(guò)了五條街來(lái)到了學(xué)校，看門(mén)的老人對(duì)作者的女友說(shuō)從老師到學(xué)生只有她一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校，作者的女友在老人的屋里避雨時(shí)，看門(mén)的老人對(duì)作者的女友說(shuō)：“你以后肯定會(huì)有出息，因?yàn)楸┯昃拖褚粋€(gè)篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?！边@段話鼓舞了作者的女友。作者的女友后來(lái)取得了很大的成功。看門(mén)的老人成為了作者女友一生中最重要的導(dǎo)師之一。

在我的身旁也有一位對(duì)我很重要的導(dǎo)師，他就是我的爸爸。平時(shí)在我遇到困難想要放棄時(shí)，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下！”有一次學(xué)校周六加課，我周五晚上從補(bǔ)習(xí)班回到家以經(jīng)十點(diǎn)多了，周五的家庭作業(yè)非常多，我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐，馬上就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候，我有些不耐煩了，開(kāi)始發(fā)起牢騷。在客廳寫(xiě)《工作記錄》的爸爸聽(tīng)到后說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，你看老爸不是也在寫(xiě)東西，沒(méi)有睡嗎？”聽(tīng)到這句話我堅(jiān)持寫(xiě)到了凌晨一點(diǎn)，才把作業(yè)寫(xiě)完。

挫折與困難也像一個(gè)篩子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的篩選后，最后留下來(lái)的人就是真正的強(qiáng)者。

我發(fā)現(xiàn)，有許多人總喜歡戴著放大鏡去看待困難，困難過(guò)后你會(huì)覺(jué)的它也不過(guò)如此！

暴雨篩讀后感【篇3】

我很懊惱，怎么辦?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松的表情，我暗暗下了決心：一定要刻苦訓(xùn)練。于是，每天放學(xué)后，我一個(gè)在無(wú)人的操場(chǎng)上跑步，一圈又一圈，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。半個(gè)月后我的長(zhǎng)跑過(guò)關(guān)了，我的體質(zhì)也增強(qiáng)了不少。從這次的經(jīng)歷中我認(rèn)識(shí)到：只要不怕吃苦、有毅力，就能取得成功。

一直以來(lái)，那個(gè)在暴風(fēng)雨中勇敢的身影不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。在我膽怯的時(shí)候，她給予我勇氣;在我猶豫的時(shí)候，她贈(zèng)予我信心;在我退縮的時(shí)候，她催促我前進(jìn)……于是，在成長(zhǎng)的路上，我以她為榜樣，自信努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前!

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順，無(wú)論明天是朝霞滿天還是烏云蔽日，我們都要咬緊牙關(guān)，奮勇向前。讓我們成為高爾基筆下那只勇敢的海燕，暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我們勇敢地吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。”

暴雨篩讀后感【篇4】

上周，老師講了《暴雨篩》這篇課文。文中的真實(shí)故事打動(dòng)了我，深深地印在了我的腦海里，久久不能忘記。

文章講述了這樣的一個(gè)故事：女友不顧狂風(fēng)暴雨的襲擊，堅(jiān)持去上學(xué)。去發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)都沒(méi)來(lái)，她感到很委屈和沮喪?？撮T(mén)老人說(shuō)她長(zhǎng)大后會(huì)有大出息。這番話是女友受益匪淺，讓她走向了成功。

我不由得想起了以前的我。我上三年級(jí)時(shí)候的一天傍晚，下著小雨，外面的風(fēng)“呼呼”地刮著。媽媽要出去一下，讓我一個(gè)人在家。我先看了一會(huì)兒書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外“呼呼”的聲音，心里一想真讓人害怕，身體不由地抖了一下。又過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)樓道里有腳步聲，以為是媽媽回來(lái)了。我從“貓眼兒”一看，一個(gè)人也沒(méi)有。我很失望但又很害怕。我蜷縮在沙發(fā)上?？諘绲姆孔永镏挥形乙粋€(gè)人，顯得十分寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我望著墻上的表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。此時(shí)的我在艱難地“熬”著每分每秒鐘。突然，我看見(jiàn)門(mén)把手動(dòng)了，以為是壞人來(lái)了。我趕緊從沙發(fā)上跳下來(lái)，從客廳拿來(lái)了一把小椅子，就躲在了門(mén)后邊。當(dāng)時(shí)，感覺(jué)頭發(fā)都豎起來(lái)了。門(mén)開(kāi)了，我剛要拿椅子砸“壞人”時(shí)，一看，原來(lái)這個(gè)“壞人”是媽媽?zhuān)ξ姨擉@一場(chǎng)，但我也很害怕。我扔下了手中的椅子，一下子撲到媽媽?xiě)牙?，“哇哇”地哭了起?lái)······現(xiàn)在想想，我都覺(jué)得自己太可笑了。

回想起這個(gè)故事，讓我深深地領(lǐng)悟到：只有在困難面前不低頭，鼓足勇氣去面對(duì)，去克服，才能成為一個(gè)成功者，才能證明自己是強(qiáng)者。

暴雨篩讀后感【篇5】

一個(gè)人只有擁有了頑強(qiáng)的毅力做任何事就一定會(huì)成功，通過(guò)《暴雨篩》這篇文章我領(lǐng)悟到這個(gè)道理

在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，女友獨(dú)自一人趕去夜校上學(xué)。雖然只有他一個(gè)人來(lái)上學(xué)但她知道自己是最有膽量和毅力的人。

暴雨是一個(gè)篩子。膽小的、思前想后的、都被它篩了下去。留下了最有膽量和最不怕吃苦的人，是啊！面對(duì)人生當(dāng)中的種種困難與挫折，只有那些膽小、猶豫不決的人才會(huì)被困難嚇倒退縮。而那有膽量、勇敢、有毅力的人則會(huì)一步步走向成功。面對(duì)那么大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，她一個(gè)人拼盡全力來(lái)學(xué)校上學(xué)。這種毅力難道不應(yīng)該讓人來(lái)肅然起敬嗎？這件事如果換做是我不要說(shuō)去外面上學(xué)了就是外面有再大的禮物我也絕不出門(mén)。一定是窩在沙發(fā)上看電視，吃零食呢！和女友相比我真是無(wú)地自容。她的堅(jiān)強(qiáng)與毅力讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人都被其折服。

其實(shí)還有一位像女友這樣的人，她叫張海迪。她1955年秋天在濟(jì)南出生，5歲患脊髓病胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母下放聊城農(nóng)村。給孩子們當(dāng)起教書(shū)先生，她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。這就是張海迪所經(jīng)歷的與眾不同的生活。記得那一次天氣十分糟糕，外面刮著大風(fēng)不時(shí)還飄著塵土。我剛一出門(mén)帽子就被刮掉了，滿天的黃沙一下子就朝我飛來(lái)。面對(duì)如此惡劣的天氣我簡(jiǎn)直無(wú)法接受，一下子就趕回了家里。媽媽一看我回來(lái)了火冒三丈說(shuō)我沒(méi)毅力還偏要我去上學(xué)，無(wú)奈之下我只好去了?，F(xiàn)在和女友和張海迪比起來(lái)我真是慚愧萬(wàn)分。

就像楊根思所說(shuō)就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)毅力就不困難了。

暴雨篩讀后感【篇6】

作者的一個(gè)女朋友在夜校讀書(shū)。一天晚上，臺(tái)風(fēng)突然來(lái)了。由于那時(shí)**還不普及，作者的女友不知道今天還是上不上課，考慮片刻，作者的女友穿上雨衣，撐了一把傘，便走向了學(xué)校。剛出家門(mén)作者的女友就把被風(fēng)劈成碎布的傘和鼓脹如帆的雨衣扔掉了，連滾帶爬地穿過(guò)了五條街來(lái)到了學(xué)校，看門(mén)的老人對(duì)作者的女友說(shuō)從老師到學(xué)生只有她一個(gè)人來(lái)到了學(xué)校，作者的女友在老人的屋里避雨時(shí)，看門(mén)的老人對(duì)作者的女友說(shuō)：

“你以后肯定會(huì)有出息，因?yàn)楸┯昃拖褚粋€(gè)篩子。膽小的、思前想后的都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?！边@段話鼓舞了作者的女友。

作者的女友后來(lái)取得了很大的成功?？撮T(mén)的老人成了作者女朋友一生中最重要的導(dǎo)師之一。在我身邊，還有一位對(duì)我很重要的老師。他是我父親。

平時(shí)在我遇到困難想要放棄時(shí)，爸爸總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下！”有一次學(xué)校周六加課，我周五晚上從補(bǔ)***到家以經(jīng)十點(diǎn)多了，周五的家庭作業(yè)非常多，我狼吞虎咽地吃了幾口晚餐，馬上就去寫(xiě)作業(yè)了。

()寫(xiě)到晚上十二點(diǎn)多的時(shí)候，我有些不耐煩了，開(kāi)始發(fā)起牢騷。在客廳寫(xiě)《工作記錄》的爸爸聽(tīng)到后說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，你看老爸不是也在寫(xiě)東西，沒(méi)有睡嗎？

”聽(tīng)到這句話我堅(jiān)持寫(xiě)到了凌晨一點(diǎn)，才把作業(yè)寫(xiě)完。挫折和困難也像篩子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的篩選，最后留下的人才是真正的強(qiáng)者。

暴雨篩讀后感【篇7】

在畢淑敏的散文有一則故事《暴雨篩》，故事中的主人公是一位中年女性，她考上了一所夜大學(xué)，每天晚上要去學(xué)習(xí)。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)帶著暴雨來(lái)臨了，風(fēng)聲在耳邊怒吼，豆大的雨珠無(wú)情的打在身上，讓人感到寒冷與疼痛，但是夜校并沒(méi)有通知是否上課，在這樣的環(huán)境中，許多人會(huì)選擇放棄，這位中年女性經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)后，拿上雨傘，披上雨衣，沖進(jìn)了風(fēng)雨中。半路上，雨衣被吹飛了，雨傘被吹折了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨痛苦的蹂躪她終于來(lái)到了夜校，但是學(xué)校里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)老師和學(xué)生。

這是一個(gè)多么令人心灰意冷的結(jié)局啊，最后，一位看門(mén)的老人說(shuō)出了人生的真諦：“看，暴雨是一個(gè)篩子。膽小的，思前想后的，都被它篩了出來(lái)，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這是一句多么富有哲理的話啊，反復(fù)品讀，它告訴了人們面對(duì)挫折與困難的三種人：一是膽小、不敢面對(duì)挫折與困難的人。第二種是思前想后，不能果斷作出決定得人，他們只能獲得失敗或很小的成就。第三種人是最棒的，挫折與困難一定會(huì)被他們的努力與堅(jiān)強(qiáng)打敗，成功將一定屬于他們。仔細(xì)想想，在困難與挫折面前，我們又是那一種人？

生活中除了“暴雨篩”，還有“疾病篩”、“疼痛篩”、“瞌睡篩”、“貪玩篩”......這些篩子每天都在篩著這世上的人們，怕吃苦、沒(méi)膽量的人被篩了下去，那些是永遠(yuǎn)做不成一件事情的。

從老人的話中，我們可以領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難與挫折的方法，正像老人說(shuō)的：“留下了最有膽量和最不怕吃苦的人?！边@也就是說(shuō)，面對(duì)困難與挫折，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦，如果能做到這些，那便可以順利到達(dá)成功的彼岸。

正是因?yàn)椤氨┯旰Y”存在于這個(gè)世界上，所以，困難與挫折并不是人生中一條不可逾越的溝壑，我們一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念：成功是堅(jiān)持不住時(shí)的堅(jiān)持。再困難面前，要像成功，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力、不怕吃苦地去面對(duì)、去克服那種“堅(jiān)持不住”的想法，如果做到了這些，那么，我們一定能通過(guò)人生中的“暴雨篩”，得到勝利與成功的桂冠！?。?/p>

暴雨篩讀后感【篇8】

三月十二日，景老師給我們講解了課文《暴雨篩》。

文章講了作者的朋友上夜大時(shí)，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，冒著風(fēng)雨去上課，然而到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，全校師生中只有她一個(gè)人來(lái)上學(xué)，雨水淋濕的身體加上這種失望的心情，使她很是沮喪，覺(jué)得自己簡(jiǎn)直很傻?？撮T(mén)的老人卻不這么認(rèn)為，他覺(jué)得暴雨就是一個(gè)篩子，膽小的、思前想后的，都被它篩了下去，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人，老人的這句話成為了這個(gè)女孩子后來(lái)取得成功的不竭的動(dòng)力。

這篇散文告訴我們，遇到困難時(shí)不要退縮，困難就像一個(gè)篩子，將那些膽小懦弱的人篩了下去，留下的只有不畏懼困難，有毅力的人。記得在我學(xué)古箏時(shí)，也曾遇到過(guò)我以為克服不了的困難。在考級(jí)之前，有一個(gè)譜子我怎么練習(xí)都學(xué)不會(huì)，每次彈出的聲音連自己都覺(jué)得難聽(tīng)，一點(diǎn)旋律也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)我的心里十分矛盾，既想就此放棄，又覺(jué)得彈了都快一年了，放棄了多可惜??！我的目光落到了那個(gè)陪伴了無(wú)數(shù)練琴時(shí)光的古箏，它好像在鼓勵(lì)：“不要放棄，我們都攻克了那么多道難關(guān)，這么一點(diǎn)小小的困難怎么能使你放棄呢？堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，你一定會(huì)成功的！”那一刻，我感覺(jué)到無(wú)比的愧疚，如果我真的放棄了，這架古箏也會(huì)被拋棄的。我再次戴上指甲，開(kāi)始努力地練習(xí)，當(dāng)我一連彈錯(cuò)了好幾音時(shí)，當(dāng)我老是背不下來(lái)譜子時(shí)，當(dāng)我練得胳膊都酸了時(shí)，我告訴自己：“堅(jiān)持，再堅(jiān)持，千萬(wàn)不要放棄！”功夫不負(fù)有心人，我終于成功地考取了古箏五級(jí)證書(shū)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝灰獔?jiān)持不懈地努力，就一定能取得最終的成功。這就是我從《暴雨篩》中獲得的感悟。

暴雨篩讀后感【篇9】

讀到這里，我深受感動(dòng)。只有十幾歲的女孩才能克服困難。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)困難時(shí)，我們是否必須退縮？因此，我又想起另一個(gè)真實(shí)的故事，那是在安徒生還很小的時(shí)候，他爸爸就去世了，因此安徒生便和母親相依為命。

一天他去找王子，想他同意自己寫(xiě)劇本，并同意在皇室劇院演出，王子不但不同意還把他趕出皇宮，但安徒生并沒(méi)有因此放棄，他拿上自己的存錢(qián)罐，離開(kāi)了自己的母親到外面去生活，并且堅(jiān)持寫(xiě)童話。安徒生終于在30歲時(shí)成為著名的童話作家。

“有志者事竟成”，生活就是這樣，像是一把無(wú)形的篩子，將不努力的篩去，只有那些勤奮努力的才會(huì)被留下，這就是堅(jiān)持才有成功。

老師評(píng)語(yǔ)：文章中心明確，能舉例證明自己的觀點(diǎn)，但對(duì)觀點(diǎn)的闡述不夠。

暴雨篩讀后感（三）

人的一生中，會(huì)經(jīng)歷許多磨難，會(huì)遇到許多挫折和困難，而這些困難和挫折往往是決定人生成敗的重要因素。如果你戰(zhàn)勝了他們，那就意味著生活的成功，相反，如果你被他們打敗，那就是生活的失敗

——題記

在畢淑敏的散文有一則故事《暴雨篩》，故事中的主人公是一位中年女性，她考上了一所夜大學(xué)，每天晚上要去學(xué)習(xí)。一天傍晚，臺(tái)風(fēng)帶著暴雨來(lái)臨了，風(fēng)聲在耳邊怒吼，豆大的雨珠無(wú)情的打在身上，讓人感到寒冷與疼痛，但是夜校并沒(méi)有通知是否上課，在這樣的環(huán)境中，許多人會(huì)選擇放棄，這位中年女性經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)后，拿上雨傘，披上雨衣，沖進(jìn)了風(fēng)雨中。半路上，雨衣被吹飛了，雨傘被吹折了，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨痛苦的蹂躪她終于來(lái)到了夜校，但是學(xué)校里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)老師和學(xué)生。

這是一個(gè)多么令人心灰意冷的結(jié)局啊，最后，一位看門(mén)的老人說(shuō)出了人生的真諦：“看，暴雨是一個(gè)篩子。膽小的，思前想后的，都被它篩了出來(lái)，留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。

”這是一句多么富有哲理的話啊，反復(fù)品讀，它告訴了人們面對(duì)挫折與困難的三種人：一是膽小、不敢面對(duì)挫折與困難的人。第二種是前前后后思考，不能果斷決策得人，只能得到失敗或小成就。

第三種人是最好的。挫折和困難會(huì)被他們的努力和力量打敗。成功將屬于他們。仔細(xì)想想，面對(duì)困難和挫折，我們是什么樣的人？

生活中除了“暴雨篩”，還有“疾病篩”、“疼痛篩”、“瞌睡篩”、“貪玩篩”......這些篩子每天都在篩著這世上的人們，怕吃苦、沒(méi)膽量的人被篩了下去，那些是永遠(yuǎn)做不成一件事情的。

從老人的話中，我們可以領(lǐng)悟到戰(zhàn)勝困難與挫折的方法，正像老人說(shuō)的：“留下了最有膽量和最不怕吃苦的人。”這也就是說(shuō)，面對(duì)困難與挫折，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦，如果能做到這些，那便可以順利到達(dá)成功的彼岸。

正是因?yàn)椤氨┯旰Y”存在于這個(gè)世界上，所以，困難與挫折并不是人生中一條不可逾越的溝壑，我們一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念：成功是堅(jiān)持不住時(shí)的堅(jiān)持。再困難面前，要像成功，要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、努力、不怕吃苦地去面對(duì)、去克服那種“堅(jiān)持不住”的想法，如果做到了這些，那么，我們一定能通過(guò)人生中的“暴雨篩”，得到勝利與成功的桂冠?。。?/p>

最新沉默的巡游讀后感(集錦9篇)

書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“沉默的巡游讀后感”的演講讓我們思考了很多。

沉默的巡游讀后感 篇1

都怪我微信讀書(shū)上搜索這本書(shū)的時(shí)候看到了一個(gè)評(píng)價(jià)“白夜行?東方快車(chē)的結(jié)合”恰好我還算東野圭吾的資深書(shū)迷，也看過(guò)阿婆的小說(shuō)和電影。這本書(shū)，確實(shí)如那人評(píng)價(jià)一般，東野圭吾常用的敘事手法，不同的人物角度進(jìn)行講述。上帝視角一直都在。罪犯蓮沼寬一還是因?yàn)榫俑赣H逼供原因，在犯罪后保持沉默，讓草薙無(wú)能為力，時(shí)間跨度之久，二十多年前和三年前都好久遠(yuǎn)。我還是沒(méi)有搞明白蓮沼到底是什么原因才會(huì)在佐織倒地后把她搬上車(chē)?腦后的骨折肯定是留美推的，但是發(fā)卡上沒(méi)有血液反應(yīng)那么自然當(dāng)時(shí)并沒(méi)有死，那尸檢報(bào)告也沒(méi)有說(shuō)其他原因死去，到底是怎么死的呢?蓮沼以什么手法殺死的她?難道竟這么巧合受傷和推到在一個(gè)傷口嗎?蓮沼的犯罪動(dòng)機(jī)也太……實(shí)在是無(wú)法讓人去揣測(cè)，人性的惡無(wú)法去進(jìn)行揣測(cè)。不得不說(shuō)，故事背景鋪墊的不錯(cuò)，但是由此又反應(yīng)出其實(shí)法律是有漏洞的，什么叫檢方認(rèn)為嫌疑犯有一絲沒(méi)犯案可能就要取保候?qū)?改判無(wú)罪?警方找了那么多證據(jù)，那檢方是為了偏袒嫌疑犯才存在的嗎?我不太能懂。殺死蓮沼的手法確實(shí)崎嶇。液氮都用上了，要是沒(méi)有湯川在的話，那到底什么時(shí)候才能破案呢?借鑒了東方快車(chē)確實(shí)是毫無(wú)疑問(wèn)，多人犯案是一樣的，大胡子波洛和快車(chē)車(chē)廂也都拿來(lái)對(duì)比過(guò)。每個(gè)人平分一點(diǎn)任務(wù)，到最后殺死的人也并沒(méi)有少十分之一。但這在法律上又有另當(dāng)別論。實(shí)在是，讓人惋惜。

總得來(lái)說(shuō)，這本書(shū)，還是一貫繼承了東野的風(fēng)格，其一，警官人物都是之前的角色(我猜以后可能草薙要獨(dú)當(dāng)一面了，畢竟在審問(wèn)智也的時(shí)候確實(shí)很有一套;其二，復(fù)雜的人物犯案之下另有原因，讓人們能夠理解，畢竟殺死的是個(gè)無(wú)惡不赦又不能被法律制裁的人;其三，湯川的神力助攻。

搞不懂的也有很多，其一，湯川露出科學(xué)家的眼神???我搞不懂那是什么眼神??其二，蓮沼能心思縝密到這種程度??假設(shè)當(dāng)時(shí)他確實(shí)是以為佐織死了，那么幫別人處理兇案現(xiàn)場(chǎng)僅僅是為了時(shí)隔三年后的要錢(qián)敲詐?這人心理是變態(tài)到什么程度?……其三，增村和由美是同母異父的兄妹，愛(ài)護(hù)她妹妹可以說(shuō)的過(guò)去，但是為了他妹妹報(bào)仇，更是為他妹妹女兒報(bào)仇?這這個(gè)信念支撐他活了二十多年??新聞上沒(méi)報(bào)道怎么死的，他不知道殺死真相，這個(gè)仇恨執(zhí)念未免太深?害～

沉默的巡游讀后感 篇2

《沉默的巡游》讀后感1000字！

可能是年紀(jì)大了品味變了，讀這本的時(shí)候，沒(méi)有小時(shí)候讀《白夜行》《嫌疑犯X》時(shí)被東野先生戳得七葷八素的跪感，也沒(méi)有讀《惡意》時(shí)那種一直想一直想的停不下來(lái)，也沒(méi)有《解憂雜貨鋪》時(shí)那種被雞湯治愈到的溫潤(rùn)如玉，整本下來(lái)，兩天分了兩次合計(jì)5個(gè)多小時(shí)，沒(méi)太費(fèi)勁，不會(huì)太爽，也沒(méi)有太喪。

剛開(kāi)始隨著故事推進(jìn)，溫吞的節(jié)奏思考的是日本的沉默權(quán)問(wèn)題。

所謂沉默權(quán)，就是在缺乏直接證據(jù)的情況下，如果犯罪嫌疑人選擇沉默不自認(rèn)，即使有再多間接證據(jù)，檢方也無(wú)法定罪。

這個(gè)空子被壞人發(fā)現(xiàn)，就立出了個(gè)純壞人的人設(shè)，而且不是可以怪原生家庭有問(wèn)題的那種壞，就是一個(gè)24k純變態(tài)。后來(lái)動(dòng)員全街坊，用沉默權(quán)私刑弄死了鉆沉默權(quán)空子的壞人，這種治愈系的復(fù)仇爽，一直持續(xù)到最后的反轉(zhuǎn)，好的，科學(xué)、法律什么的都不重要，真相大白

啊，原來(lái)是這樣啊，還好最后這一劑反轉(zhuǎn)，前面的溫吞也就忘掉了。

下面全是劇透，沒(méi)看過(guò)書(shū)的朋友建議不要下拉。

壞人二十三年前殺害了個(gè)小女孩A，小女孩的媽媽也因此自殺，壞人行駛沉默權(quán)成功逃避法律制裁，小女孩的舅舅立志要為妹妹和外甥女報(bào)仇。舅舅也去了壞人打工的地方打工，還和壞人交朋友伺機(jī)報(bào)仇。

多年后的女孩B是個(gè)唱歌天才，被音樂(lè)人夫婦發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備培養(yǎng)成一代明星，幾年下來(lái)馬上可以出道，女孩卻懷孕了打算放棄事業(yè)安心當(dāng)媽當(dāng)老婆，得知女孩不干了，音樂(lè)家妻子也不干了，兩人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，音樂(lè)家妻子失手把小女孩推到?jīng)]了呼吸，音樂(lè)家妻子以為自己把女孩給殺了，慌了，就跑了，冷靜下來(lái)回到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，尸體卻沒(méi)了。

壞人經(jīng)過(guò)目睹女孩被音樂(lè)家太太這么一推，也以為女孩死了，立馬判斷財(cái)運(yùn)來(lái)了，果斷決定把女孩尸體藏起來(lái)訛一把。收尸過(guò)程中發(fā)現(xiàn)女孩沒(méi)死，就干脆把女孩弄死了。

三年后，損害尸體罪追訴時(shí)效過(guò)了，壞人覺(jué)得訛比大的時(shí)候到了，于是主動(dòng)搞事情讓女孩B的尸體被警察發(fā)現(xiàn)，警察自然懷疑到曾經(jīng)騷擾過(guò)女孩沒(méi)得逞的壞人，壞人一面又用沉默權(quán)做開(kāi)脫，一面開(kāi)始訛音樂(lè)家妻子，光訛錢(qián)還不夠，還把人家給睡了。

另一面，整條街坊鄰居認(rèn)定女孩就是壞人殺的，于是全體動(dòng)員，互相扶持，在花車(chē)游行的時(shí)候，用液氮把壞人弄死了。又在警方審訊的時(shí)候，集體用壞人用過(guò)的沉默權(quán)對(duì)抗警方。

整個(gè)過(guò)程中有個(gè)厲害的教授，上帝視角全開(kāi)，前面幫警察，后面幫大家，一環(huán)環(huán)揭開(kāi)真相。

故事不復(fù)雜，幾個(gè)反轉(zhuǎn)主要體現(xiàn)在：

1、舅舅身份揭露。啊，原來(lái)壞人的室友是23年前被害女孩的舅舅。他一直在等機(jī)會(huì)為自己的妹妹和外甥女報(bào)仇。

2、在大家以為壞人就是舅舅殺的，大家一起配合的時(shí)候，誒不對(duì)，怎么音樂(lè)家一個(gè)人攬下了全部。于是揭秘音樂(lè)家妻子把女孩B推下去的事情，哦，原來(lái)女孩不是壞人殺的。

3、當(dāng)你因?yàn)橐魳?lè)家夫婦害死小女孩的時(shí)候，又反轉(zhuǎn)，音樂(lè)家妻子只是把女孩推暈了，真正殺人的還是壞人。

大致就是這么幾個(gè)反轉(zhuǎn)。感覺(jué)這個(gè)案子很適合羅翔老師講。

沉默的巡游讀后感 篇3

并沒(méi)像營(yíng)銷(xiāo)一樣覺(jué)得溫馨，反而后背發(fā)涼。

前的兇殺案，都在蓮沼冰箱里發(fā)現(xiàn)受害者尸體碎屑了，還說(shuō)這是間接證據(jù)不能定罪。那20年后這個(gè)補(bǔ)刀案就能給個(gè)名義上的說(shuō)法了?

日劇不自然死亡有一集大體意思是惡人自有法律收拾，不需要為這種人臟了自己的手，也玷污了法律的尊嚴(yán)?？墒俏闹羞@種沉默就可抗辯的法律到底有沒(méi)有尊嚴(yán)真不好說(shuō)了。

對(duì)普通人而言，幸福比真相更重要。

湯川系列的人物最后總是有個(gè)很潔白的靈魂。但相比下反倒覺(jué)得白夜行里逍遙法外讓人恨的牙癢癢想鉆進(jìn)書(shū)里親手撕她的雪穗更真實(shí)更像個(gè)人作出的選擇。

另，書(shū)中天才少女多年練習(xí)生培訓(xùn)的人設(shè)，不想考大學(xué)想唱歌出道多年練習(xí)的人設(shè)，后來(lái)又和25歲社畜在一起懷孕要放棄夢(mèng)想結(jié)婚的人設(shè)……怎么說(shuō)呢，平行時(shí)空里可能會(huì)去知乎回答未成年未婚先孕是一種怎樣的體驗(yàn)。

以后生兒子的話真的會(huì)讓他離在校學(xué)生遠(yuǎn)一點(diǎn)為的是讓別人家的閨女以后的人生有更多的選擇

沉默的巡游讀后感 篇4

本書(shū)涉及到三宗案件，優(yōu)奈案、佐織案、蓮沼案，時(shí)間線從二十三年前延續(xù)至今。重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)是二十三年前，四年前和現(xiàn)在，三名死者分別死于這三個(gè)時(shí)間點(diǎn)。蓮沼寬一的死是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的，也是本書(shū)的主要內(nèi)容，但是這個(gè)案件發(fā)生的動(dòng)機(jī)必然要追溯到二十三年前和四年前的兩個(gè)案件。二十三年前的本橋優(yōu)奈案件，已經(jīng)時(shí)代久遠(yuǎn)，真相到底如何，書(shū)中沒(méi)有細(xì)談，但是四年前的并木佐織案件卻為本書(shū)提供了更多設(shè)懸和反轉(zhuǎn)的空間。本書(shū)的多次反轉(zhuǎn)正是基于此處。東野圭吾先是將真相的一角早早浮出水面，但后面卻留了相當(dāng)長(zhǎng)的篇幅，由此可見(jiàn)本書(shū)的反轉(zhuǎn)部分還是相當(dāng)精彩的。

日本是一個(gè)犯罪率比較低的國(guó)家，但是罪惡也是層出不窮的。本橋優(yōu)奈、并木佐織這樣的小姑娘永遠(yuǎn)是弱勢(shì)群體，她們都是壞人首選的對(duì)象。像之前的《白夜行》，女主唐澤雪穗是十足不扣的惡女，但是這個(gè)惡女的遭遇才是那本書(shū)帶給我們最大的思考。另外，震驚全國(guó)的白銀殺人案，也是同樣的罪惡。人類(lèi)是這個(gè)星球的主宰，絕不是弱肉強(qiáng)食的野獸。這些宛若禽獸的暴行，才應(yīng)該是這本《沉默的巡游》帶給我們最深的震撼。

正如書(shū)中所說(shuō)，兇手明明就是鎮(zhèn)上那個(gè)無(wú)恥的男人，但他竟然被釋放了。在這件事上，日本警察和司法是沉默的，而這場(chǎng)巡游恰恰是不沉默的，是喧囂的。正像書(shū)中湯川所講，“他們只是一群心地善良的普通百姓。我知道他們喜愛(ài)佐織，也確實(shí)痛恨蓮沼，但是要說(shuō)他們會(huì)合謀殺人，我無(wú)論如何都不敢茍同。就算真的有十名共犯，他們每個(gè)人良心上受到的譴責(zé)也不可能就減少到十分之一?！?/p>

不過(guò)，從另一個(gè)角度講，日本警察和司法界的沉默恰恰也是疑罪從無(wú)的體現(xiàn)。疑罪從無(wú)，可能會(huì)讓真正的兇手逍遙法外，比如書(shū)中的蓮沼寬一。作文但是疑罪從有，卻可能會(huì)制造冤假錯(cuò)案。死者已亡，但若以冤枉另一個(gè)人來(lái)告祭亡靈，亡靈又真的可以得到解脫嗎？同樣是書(shū)中的蓮沼寬一，警方能夠把他放出來(lái)，不也正是因?yàn)樽C據(jù)不足，事實(shí)不清嗎？在本書(shū)中，湯川自己都說(shuō)，他最后一個(gè)推斷也僅僅是有很大的可能，并不足以成為鐵證。以為佐織復(fù)仇為由，將蓮沼寬一殺死，這不僅僅是藐視司法，更是藐視生命。

法非萬(wàn)能，卻依舊是罪與罰的準(zhǔn)繩；逝者已矣，親友們不曾薄情，愛(ài)永恒而溫暖；生活向陽(yáng)而繼，美好可期。巡游是熱鬧的，盛大的，喧囂的，同時(shí)也是沉默的，也應(yīng)該是沉默的。

沉默的巡游讀后感 篇5

最近懶病又持續(xù)性發(fā)作，小半個(gè)月沒(méi)有更新了(認(rèn)錯(cuò)但不會(huì)改)。最近心思都不在看書(shū)上，無(wú)法安安靜靜的坐在書(shū)桌前看書(shū)。但在本書(shū)正式出版的第五天仍熬夜看完，誰(shuí)還敢說(shuō)我不是大叔的真愛(ài)粉呢。

上一次讀新作都要追溯到好幾年前了(《拉普拉斯的魔女》，也很一般)，東野圭吾近幾年的作品都平淡無(wú)奇，有些作品甚至有些“掉價(jià)”，所以對(duì)這次新書(shū)也沒(méi)報(bào)什么特別大的期待?？赐旰罂陀^評(píng)價(jià)說(shuō)，雖然比不上巔峰時(shí)期的作品，但恐怕也是近十年最好的了。

這是一場(chǎng)圍繞尋找殺害并木佐織兇手的故事。佐織是小鎮(zhèn)中最受歡迎的女孩，擁有著歌星夢(mèng)的她在高中畢業(yè)即將出道時(shí)神秘失蹤，從此成為了家人、男友以及小鎮(zhèn)無(wú)數(shù)人心中無(wú)法愈合的傷疤。三年后她被發(fā)現(xiàn)死亡在一處廢棄的房屋中，而頭號(hào)嫌疑人正是當(dāng)年殺害了另一少女但卻無(wú)罪釋放的蓮沼寬一。為避免“兇手”再次逃脫法律制裁，小鎮(zhèn)的人們決心聯(lián)合起來(lái)，用他們自己的方法在一年一度的巡游中策劃一起“團(tuán)伙殺人案”。這時(shí)“兇手”蓮沼寬一卻離奇死亡，所有人都變成了嫌疑人。

介于我很推薦這部作品，我就不繼續(xù)劇透了。這部作品秉承了東野圭吾一貫的溫情路線，當(dāng)然最讓我開(kāi)心的還是湯川學(xué)的回歸(我的福山大叔)。在《沉默的巡游》中東野圭吾彌補(bǔ)了湯川學(xué)在《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中的遺憾。湯川學(xué)很后悔當(dāng)初破壞了石神對(duì)婧子的獻(xiàn)身，所以這一次，他自愿踏上了這趟東方快車(chē)，將坦白的選擇權(quán)交給了當(dāng)事人自己。教授雖然少了些以往的一絲不茍和冷酷，但卻變得更有人情味，大概也是東野圭吾自己的變化吧。我已經(jīng)迫不及待想看電視劇了!

沉默的巡游讀后感 篇6

東野圭吾的新書(shū)《沉默的巡游》剛剛看完，類(lèi)似于阿加莎克里斯蒂的《東方列車(chē)謀殺案》，小鎮(zhèn)上的居民都為懲罰那個(gè)臭名昭著的罪犯做了自己想做的事，但你要說(shuō)他們合謀，又好像不是那樣，湯川老師不得不推理出這起案件的真相，但最后他只說(shuō)給了一個(gè)真兇聽(tīng)。這本書(shū)最大的改變就是物理教授湯川老師變得有人情味了，彌補(bǔ)了十余年前在《嫌疑人x的獻(xiàn)身》中的遺憾。

自從看了神探伽利略系列，就后悔怎么不好好學(xué)物理，信手拈來(lái)的用物理知識(shí)解決迷題，破解迷案，實(shí)在太令人著迷。愛(ài)看東叔的書(shū)更主要的是里面的吃的太吸引人了，每次饞的啊，總想嘗嘗到底有多好吃。

曾幾何時(shí)，我的夢(mèng)想是成為一名刑警，能夠懲惡揚(yáng)善，發(fā)揮自己的光和熱。但最后回歸現(xiàn)實(shí)，為了生活不停的低頭和妥協(xié)。一定要找到自己喜歡的工作，這樣不管多辛苦都不覺(jué)得累，也不會(huì)覺(jué)得不值得。一天中，大部分的時(shí)間我們與工作為伴，與同事為伴。如若不喜歡，其實(shí)就是與煩惱和憂愁為伴。一生很短暫，盡量在可能的條件下，選擇自己熱愛(ài)的。我也要努力的去學(xué)習(xí)，去加油，重新找到那個(gè)積極向上，眼中有光的自己。

沉默的巡游讀后感 篇7

，東野圭吾推出全新長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉默的巡游》，這是繼《白夜行》、《嫌疑人X的獻(xiàn)身》、《放學(xué)后》、《新參者》后，其作品第5次獲得周刊文春推理榜年度第1名。周刊文春在推薦這本書(shū)時(shí)這樣說(shuō)：“我們翹首以盼，等到了超出期待的作品?！弊鳛闁|野圭吾最新的推理小說(shuō)，《沉默的巡游》上市首月銷(xiāo)量就高達(dá)20萬(wàn)余冊(cè)，平均每6秒就售出一本。這個(gè)成績(jī)幾乎橫掃了各大圖書(shū)暢銷(xiāo)榜，更是在躋身《達(dá)文西》雜志年度小說(shuō)TOP3。3月，該書(shū)的簡(jiǎn)體中文版本首次出版，用東野圭吾自己的話說(shuō)：“《沉默的巡游》是我的集大成之作，希望能將《嫌疑人X的獻(xiàn)身》沒(méi)能拿到的愛(ài)倫·坡獎(jiǎng)一舉拿下?！?/p>

故事從失蹤三年的佐織開(kāi)始，小鎮(zhèn)上的兇殺案被偵破。但是兇手在法庭上的沉默導(dǎo)致他被無(wú)罪釋放。雖然大家都知道兇手是誰(shuí)，但是警察和法律都拿他沒(méi)辦法。與死者關(guān)系密切的人們開(kāi)始準(zhǔn)備私下里對(duì)兇手進(jìn)行懲治。一場(chǎng)突發(fā)事故讓所有人都放棄了原本的計(jì)劃，但是兇手還是被殺了，所有人都成為了嫌疑人。

小說(shuō)一開(kāi)始是經(jīng)典的“復(fù)仇”“法外正義”的模式，很像是《東方快車(chē)謀殺案》的情節(jié)，當(dāng)你以為所有人都是棋子的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)所有棋子都是下棋之人。東野圭吾也在書(shū)中非常直接的點(diǎn)名了《東方快車(chē)謀殺案》和《猶大之窗》兩本經(jīng)典推理小說(shuō)，引用其中的推理，將這種團(tuán)伙復(fù)仇的情感融入了他比較擅長(zhǎng)的社會(huì)派推理中。當(dāng)然也貫徹了他一貫的風(fēng)格：重點(diǎn)不是兇手是誰(shuí)，而是對(duì)動(dòng)機(jī)以及人性的討論。他將讓真相大白的權(quán)利交給了當(dāng)事人，這種安排也是為了不再發(fā)生《嫌疑人X獻(xiàn)身》里的遺憾，同時(shí)也讓湯川學(xué)溫柔了很多，更讓人喜歡。但就像東野圭吾自己所說(shuō)的，這一次的對(duì)手是“一群失去摯愛(ài)、善良平凡的普通人”，他們聯(lián)手制造了一個(gè)謎題。這對(duì)于自己是一次全新的挑戰(zhàn)，他也直呼開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)難度非常大。因?yàn)椤耙坏┱J(rèn)真考慮書(shū)中每個(gè)角色的想法和行動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有誰(shuí)會(huì)順著作者的意思去說(shuō)話做事?！?/p>

書(shū)中敘述的問(wèn)題很具諷刺性。正如湯川學(xué)所預(yù)料的那樣，“制造出蓮沼這個(gè)怪物的不是別人，正是日本警方自己”，這就一針見(jiàn)血地道出了本書(shū)所要闡述的社會(huì)悲劇的真相。

在東野圭吾的早期作品中，大多喜歡設(shè)置一個(gè)魔性的角色。這些角色要不就是心理變態(tài)，要不就是人格扭曲，依靠這些角色的變態(tài)心理，可以合理地做出一些反常的行為，以推動(dòng)劇情向他設(shè)想的方向發(fā)展。然而這一次，東野圭吾放棄了拿手的人設(shè)，反而設(shè)計(jì)了一個(gè)好色的小人作為主要反派，并在小人物的故事中加入兩層反轉(zhuǎn)，完成了一次全新的嘗試。

整本書(shū)的前300頁(yè)是比較正常的偵探故事，看上去并沒(méi)有什么稀奇，直到最后100頁(yè)左右，劇情開(kāi)始反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)，當(dāng)你以為終于抓到真相時(shí)，它又從你的掌控中脫離?？偟膩?lái)說(shuō)，如果將這本書(shū)拍成電影，那一定會(huì)成為一部反轉(zhuǎn)神劇。然而，即便后半程不停反轉(zhuǎn)，也沒(méi)逃過(guò)日式推理劇本一貫的寫(xiě)作模式：越是看上去無(wú)辜的人，最后成為兇手的可能性越大。

作為“神探伽利略”系列作品，《沉默的巡游》的主角依舊是物理學(xué)教授湯川學(xué)。故事發(fā)生在《嫌疑人X獻(xiàn)身》案件后。時(shí)隔，湯川在書(shū)中再次提到了之前的案件，竟然露出遺憾的神情。文中是這樣描述的：“曾經(jīng)，因?yàn)槲医掖┝苏嫦?，一個(gè)男人的獻(xiàn)身化為了泡影，那件事讓我很難受?！?/p>

在東野圭吾寫(xiě)《嫌疑人X的獻(xiàn)身》時(shí)曾說(shuō)過(guò)，湯川學(xué)在此前作品中只是解密的工具，因此他想創(chuàng)作一部以湯川學(xué)為主角的小說(shuō)，這才有了天才數(shù)學(xué)家石神這樣的對(duì)手。從《嫌疑人X的獻(xiàn)身》到《沉默的巡游》里湯川學(xué)的轉(zhuǎn)變，能明顯感覺(jué)到作者東野圭吾的探索與改變，兩部作品所體現(xiàn)出來(lái)的連續(xù)性，就像個(gè)彩蛋。當(dāng)湯川學(xué)為石神感嘆的時(shí)候，或許也能引起讀者的共鳴。就像東野圭吾曾提到過(guò)的，石神理想化的純愛(ài)，讓讀者會(huì)更傾向于站在他那邊。

小說(shuō)通篇都在強(qiáng)調(diào)“沉默”。是沉默促成了案件的發(fā)展和結(jié)束，每個(gè)角色都因?yàn)槌聊毁x予了不同的職責(zé)?！俺聊俏业淖杂?，沉默不會(huì)被判罪。”當(dāng)被害人的圈子開(kāi)始陷入混亂，不僅僅兇手在逍遙法外，所有人都要為他的死背負(fù)更多，被害人搖身一變成了被告，受害者又變成了嫌疑人，這一切也只是因?yàn)槿嗣笥谝磺?。?dāng)法律無(wú)法保護(hù)本應(yīng)被撫慰的人們，而真兇卻無(wú)法被制裁，這種荒唐的悲傷，到底是不能言語(yǔ)的無(wú)奈?還是可笑的嘲諷?或許這就是東野圭吾想通過(guò)《沉默的巡游》傳達(dá)給世人的東西吧。

沉默的巡游讀后感 篇8

一個(gè)晚上的時(shí)間，看完了東野圭吾的新書(shū)《沉默的巡游》，整體來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)不高，故事雖然也有幾次反轉(zhuǎn)，但并不讓人覺(jué)得意外或驚喜，反而覺(jué)得有些俗套。

《沉默的巡游》這本書(shū)的故事比較簡(jiǎn)單，說(shuō)的鎮(zhèn)上受歡迎的具有唱歌天賦的少女佐織被害，遺體三年后被發(fā)現(xiàn)，作為嫌疑人的蓮沼在審訊過(guò)程中通過(guò)“沉默權(quán)”而無(wú)罪釋放，在10多年前，在另外一起殺人案中，蓮沼也是通過(guò)同樣的方式予以逃脫。于是，佐織的父母及好友、音樂(lè)老師新倉(cāng)夫婦、男友智也以及前一位受害者的親屬，準(zhǔn)備采取法外的方式對(duì)蓮沼實(shí)行制裁，設(shè)計(jì)了獨(dú)特的殺人方式以便營(yíng)造參與人員不在場(chǎng)證據(jù)。這里面的警察一如既往的不太能干，在教授湯川的指引下，才找到破案的關(guān)鍵。最后真相大白，原來(lái)是佐織懷孕準(zhǔn)備結(jié)束歌唱生涯，音樂(lè)老師夫妻將自身的夢(mèng)想寄托在佐織身上，師母在與佐織爭(zhēng)執(zhí)過(guò)程中，以為失手推到佐織致死，但實(shí)際佐織只是昏倒，但被尾隨其后的蓮沼發(fā)現(xiàn)并殺害。

好的方面來(lái)說(shuō)，這本書(shū)體現(xiàn)了人與人之間的真情，正是這種感情促使大家聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行群體犯罪。佐織深?lèi)?ài)他的男友智也，在懷孕后愿意放棄唾手可得的明星之路，相夫教子過(guò)平凡的生活，這體現(xiàn)的是愛(ài)情；新倉(cāng)為了保護(hù)自己的妻子，執(zhí)行了殺死蓮沼的最后一步，這是愛(ài)情，也是夫妻之間的親情；佐織的父母三年來(lái)一直不忘女兒的存在，并且在得知蓮沼的存在后，想要對(duì)他進(jìn)行懲罰，這是父母的親情；佐織父母的好友戶島義無(wú)反顧的參與、策劃了整個(gè)過(guò)程，這是友情；在前一個(gè)案件中，被害人的母親因?yàn)殡y以承受喪子之痛而自殺，一直愛(ài)護(hù)她的哥哥花了十多年尋找蓮沼并準(zhǔn)備復(fù)仇，這是兄妹之情。這些感情都是無(wú)私和高尚的，體現(xiàn)的是真善美，看了會(huì)讓人覺(jué)得溫暖。

不滿的地方在于情節(jié)的設(shè)計(jì)。在《白夜行》《嫌疑人X的獻(xiàn)身》等書(shū)籍中，我們可以看到嫌疑人與警察或教授之間有非常精彩的高智商對(duì)決，作文在這本書(shū)里看不到；東野圭吾的書(shū)中，一些女性的角色往往具有特別鮮明的個(gè)性，心機(jī)深沉，為愛(ài)而狂，但背后往往又有著讓人唏噓不已的往事，正因如此，刻畫(huà)的角色也往往深入人心，印象深刻，但看完這本書(shū)，并沒(méi)有讓我留下印象特別深刻的角色；第三，情節(jié)設(shè)計(jì)有些簡(jiǎn)單，在警察追查蓮沼死亡時(shí)間過(guò)程中，很快就讓我聯(lián)想起《東方列車(chē)謀殺案》，覺(jué)得應(yīng)該是群體犯罪，最后證實(shí)確實(shí)如此；第四，最后的反轉(zhuǎn)，師母以為失手錯(cuò)殺了佐織，并因此受到蓮沼的威脅，但真正的兇手是蓮沼，這讓我看到了偶像劇的感覺(jué)。

總之，打分的話，及格吧。如果換個(gè)人寫(xiě)，分?jǐn)?shù)會(huì)更高點(diǎn)，但作為東野圭吾的作品，實(shí)在算不上優(yōu)秀。

沉默的巡游讀后感 篇9

《沉默的巡游》讀后感600字！

按時(shí)間線來(lái)看這個(gè)故事大概講的是一對(duì)音樂(lè)人夫婦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天才歌手少女佐織他們悉心培養(yǎng)希望她替代自己完成音樂(lè)的夢(mèng)想但佐織出道前這對(duì)夫婦中的妻子新倉(cāng)留美得知少女有孕且不愿出道一時(shí)失手把佐織推倒在地留美慌亂間以為自己殺了人此情景被一個(gè)叫蓮沼的垃圾目睹且被其利用的故事…

該垃圾如何在法律奈何不了的情況下被策劃“謀殺”是《沉默的巡游》主要講的內(nèi)容…讀完后感慨的不是犯案人心理如何扭曲社會(huì)如何黑暗反而是一群佐織周?chē)娜藢?duì)正義的追尋人與人之間愛(ài)的羈絆……

像增村擔(dān)心自己過(guò)失殺人的前科會(huì)影響妹妹由美子所以不愿公開(kāi)自己和妹妹的關(guān)系而由美子也沒(méi)有因此疏遠(yuǎn)增村甚至在丈夫知曉的情況下經(jīng)常和哥哥見(jiàn)面彼此留下很多美好的回憶。

還有戶島在老友并木祐太郎女兒也就是佐織被殺之后對(duì)老友決心自己復(fù)仇的無(wú)條件支持，佐織男友高原垣智也對(duì)佐織的懷念。

還有新倉(cāng)在得知妻子留美做的事之后決心無(wú)論如何也要保護(hù)留美周全。

所以封面上才會(huì)說(shuō)讀完會(huì)有溫暖吧，讀完后有一點(diǎn)思考的是蓮沼的思維方式是受自己當(dāng)警察的父親的影響這點(diǎn)有些諷刺…但我認(rèn)為人性的惡最終還是在自身的選擇所以惡人沒(méi)有任何被憐憫的價(jià)值

總體整本書(shū)還挺平淡的沒(méi)有讀《嫌疑人X的獻(xiàn)身》時(shí)的波瀾也沒(méi)有讀《白夜行》時(shí)的念念不忘…也可能我過(guò)了“心潮澎湃”的年紀(jì)……

最后分享書(shū)中湯川教授提到石神的一段話:

“我也有過(guò)一-段痛苦的經(jīng)歷。曾經(jīng)也發(fā)生過(guò)一件類(lèi)似的事情，當(dāng)時(shí)有一個(gè)男人為了保護(hù)深?lèi)?ài)的女人，打算將所有罪名都攬到自己身上。但是因?yàn)槲医掖┝苏嫦?，那個(gè)女人再也無(wú)法忍受良心上的譴責(zé)，最終導(dǎo)致男人的獻(xiàn)身化為了泡影。那件事讓我很難受，我不想讓類(lèi)似的事情再次發(fā)生?！?/p>

國(guó)畫(huà)讀后感(合集9篇)

書(shū)籍是智慧的階梯，是打開(kāi)思維的鑰匙，在閱讀作品時(shí)，相信很多讀者都沉浸在他的故事情節(jié)當(dāng)中。?讀后感是對(duì)自己閱讀和思考能力的鍛煉和提升的見(jiàn)證，寫(xiě)讀后感有什么要求呢？欄目小編經(jīng)過(guò)耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“國(guó)畫(huà)讀后感”，我們?yōu)槟峁┳顑?yōu)質(zhì)的服務(wù)敬請(qǐng)關(guān)注！

國(guó)畫(huà)讀后感 篇1

王躍文先生寫(xiě)的官場(chǎng)小說(shuō)《國(guó)畫(huà)》，最近這兩個(gè)月我連續(xù)看了兩遍。有人說(shuō)，作者是官場(chǎng)小說(shuō)第1人;我不愿附和自己和作者的淺薄，但感覺(jué)這本小說(shuō)的確挺有意思?！秶?guó)畫(huà)》再看之后

主人公朱懷鏡先生是個(gè)不算太壞的好官。他有知識(shí)分子的骨子，也有官場(chǎng)游子的面子。其實(shí)，自古以來(lái)，中國(guó)的官場(chǎng)就積聚了大量本是有思想有追求有能力的知識(shí)分子，但他們必須適應(yīng)官場(chǎng)潛規(guī)則，否則不但好活無(wú)望，連好死都不得。朱懷鏡大概奉行的是內(nèi)方外圓，或說(shuō)思方行圓的人生哲學(xué);他內(nèi)心鮮明著自己的判斷，而行動(dòng)迎合著官場(chǎng)的規(guī)則。他并非大奸大惡，所以也未大貪極刑;他并非大善大賢，所以不致太高太假。

他為幫張?zhí)炱娴拿?，而出面讓龍文作假證;卻意外獲得后者的重托，為他保管了行賄本。待自己隨投靠的大樹(shù)失勢(shì)，而張?zhí)炱媲嘣浦鄙?，卻對(duì)之不理不睬時(shí)，他被迫祭起了無(wú)意收留的法器，實(shí)現(xiàn)了自我官運(yùn)的逆轉(zhuǎn)。我們自然不能說(shuō)他高尚，但觀者也很難批之為卑鄙，反而常有人為他辯護(hù)，說(shuō)是官場(chǎng)必須的自我保護(hù)。

他長(zhǎng)期和青年女子梅玉琴同居廝混，她從未要求，他未曾打算、也始終不能給她諸如家庭或名分之類(lèi)。甚至最后她被判刑，自顧不暇的他也未援手一把;尤其是最后去探監(jiān)，面對(duì)臉色蠟黃、身體臃腫、背影佝僂的她，他的浪漫在頃刻間被堵在喉頭下面了他無(wú)法克制自己的失望和放棄。但是他和她之間從一開(kāi)始就沒(méi)有所謂的權(quán)、錢(qián)和性、色等交易的戲份，唯一的至少說(shuō)是很主要的紐帶就是一個(gè)字：情兩情相悅，相互慰藉。人們自然不愿說(shuō)他們超凡脫俗，但也很難說(shuō)是骯臟庸俗。世間兩性以情為媒，似乎就不該遭受太多責(zé)備了。

作為膚淺的讀者，我對(duì)朱懷鏡當(dāng)然是愛(ài)不起來(lái)，但實(shí)在也恨不下去，只覺(jué)得他只是至今(并將長(zhǎng)期)活在(甚而是活躍在)中國(guó)官場(chǎng)的普通一員;我倒很慶幸他沒(méi)被作家神圣化，但也沒(méi)被妖魔化。

看人的品行，最好看他的朋友就可以了。朱懷鏡自認(rèn)最好的朋友大概就4個(gè)：一個(gè)是畫(huà)家李明溪，瘋瘋癲癲，生活在自己的藝術(shù)世界里，后來(lái)失蹤了;一個(gè)是記者曾俚，憤世嫉俗，生活在自己的正義世界里，最后被逼走了;一個(gè)是裝裱師卜未之，超凡脫俗，生活在自己的古典世界里，后來(lái)死了;還有一個(gè)是紅顏知己梅玉琴，溫婉癡情，生活在自己的愛(ài)情世界里，最后被關(guān)了。

這本小說(shuō)中最神奇的是關(guān)于且坐亭一段的故事描寫(xiě)，先有放意自然的的閑趣，再有古跡零落的幽思，又添讖語(yǔ)如靈的神秘，最后竟帶如真似幻的荒誕。讓整個(gè)小說(shuō)點(diǎn)綴了一點(diǎn)魔幻色彩，并且也成為小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的一個(gè)逆轉(zhuǎn)和歸宿。

值得一看。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇2

《中國(guó)畫(huà)論與中國(guó)美學(xué)》讀后感1000字！

在刺梅花下，聽(tīng)了一個(gè)春天的喜鵲叫，曬了一個(gè)春天的太陽(yáng)，也讀了一個(gè)春天的藝術(shù)美學(xué)。這是我讀過(guò)的最厚的一本書(shū)，1111頁(yè)，陸陸續(xù)續(xù)的讀書(shū)摘要竟有一萬(wàn)多字，只是，當(dāng)坐在這想正兒八經(jīng)地寫(xiě)幾句讀后感時(shí)，卻又覺(jué)得捉襟見(jiàn)肘，怕自己未讀懂，也慚愧自己太淺薄。有人很喜歡“梅花三弄”，我也姑且撥弄三下吧。

“落葉滿空山，何處尋行跡？”讀一本書(shū)，猶如走進(jìn)一個(gè)世界，翻開(kāi)藝術(shù)美學(xué)的那刻起，我就有一種“迷失”感，這種感覺(jué)從開(kāi)始一直伴隨到最后，但它令人陶醉，流連忘返?！盎\天地于形內(nèi)，挫萬(wàn)物于筆端”，無(wú)處不是詩(shī)意，無(wú)處不是藝術(shù)之美和哲思，它不是緩緩流淌的小溪，更像是飛流直下的瀑布，你想到想不到的，它都應(yīng)有盡有，滾滾而來(lái)，你甚至來(lái)不及喘息，來(lái)不及思考，唯恐錯(cuò)過(guò)什么，只愿跟著這湍流去發(fā)現(xiàn)、去感受、去恣意奔放。在這一弄里，我根本無(wú)暇去顧及那青青脈絡(luò)，更何況“語(yǔ)忌直，脈忌露”，我像是個(gè)采蘑菇的小姑娘，完全迷失在了大森林里。

“舊學(xué)商量加邃密，新學(xué)培養(yǎng)轉(zhuǎn)深沉?！弊x這本書(shū)很大的一個(gè)觸動(dòng)是作者的“較真兒”勁和學(xué)術(shù)風(fēng)格，細(xì)膩、嚴(yán)謹(jǐn)、考究，每一個(gè)概念，哪怕一個(gè)字，都極其細(xì)致入微地從各個(gè)角度來(lái)考證，闡釋地清清楚楚，引用的每一段文字也都在章節(jié)后列示地詳實(shí)明了，或許也只有學(xué)者能做到這份上了。從儒釋道思想基礎(chǔ)到天人物我的宇宙意識(shí)，從自我生命情調(diào)到藝術(shù)體驗(yàn)和審美，從詩(shī)禪書(shū)畫(huà)到篆刻、音樂(lè)、戲劇、建筑，從中到西，無(wú)不包攬，“性情散而為萬(wàn)物，萬(wàn)物復(fù)聚而為性情”，這已不僅僅是作者博學(xué)廣識(shí)的體現(xiàn)，更有一份學(xué)者的情懷和執(zhí)著在其中。

“和其光，同其塵。湛兮，似或存。”讀完時(shí)空篇，我突然覺(jué)得作者是孤獨(dú)的，他真正的知音應(yīng)很少，他的文字，像是住在他心底的另一個(gè)自己，虛幻而近乎完美，真切卻又不易觸及，書(shū)窗夢(mèng)醒，孤影遙吟，正若此!但這種孤獨(dú)并不是悲觀、消極的，就如這段文字一樣，風(fēng)中雨中有聲，日中月中有影，詩(shī)中酒中有情，閑中悶中有伴。非唯我愛(ài)竹石，即竹石亦愛(ài)我也。事物的味道作者嘗得太早了，太早通透了，也早已懂得了與生活、與命運(yùn)、與無(wú)常達(dá)成和解。他的知音應(yīng)是古人或故人吧？雖已不在，但卻如恒星一般照亮夜空。

“神理流于兩間，天地供其一目。”思想、意境、范疇、創(chuàng)作、體系、影響與互通，作者從這從六個(gè)角度，用二十四個(gè)章節(jié)，來(lái)闡述中國(guó)藝術(shù)美學(xué)，橫向來(lái)看，這六部分是層層遞進(jìn)的關(guān)系，但與之相交織的也有一條條縱向的線，貫穿著每一個(gè)章節(jié)，只是，“如鏡中之影而無(wú)滯，如水中之色而無(wú)跡，如空中之音而無(wú)形”罷了，不同的人可能看到不同的線，或者感受到的強(qiáng)度不同，或思想，或詩(shī)意，或書(shū)畫(huà)，或音樂(lè)......“古木蒼蒼，水云淡淡。到者方知，非墨非幻?！?/p>

最后，想再提一下這本書(shū)很別致的一個(gè)地方，引論部分包括六個(gè)小話題，七十一頁(yè)，引論及后續(xù)的二十四章，開(kāi)篇均有兩句引子，一中，一西，值得品味。

讀完的書(shū)，就像剛從田野里采摘的花，放在身邊，偶爾隨手翻看，就像能聞到正散發(fā)著的陣陣花香。最后，書(shū)里的文字，就像光和鹽，融化到了自己的生命里，就如漸漸淡去的花香，沒(méi)有消失，卻以另一種形式存在著。

到者，方知。感動(dòng)，長(zhǎng)在。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇3

山，綿延橫亙，險(xiǎn)峻挺拔，巍峨挺立，氣勢(shì)磅礴，讓人想起五岳，新奇秀麗，令人憶起峨眉，如令萬(wàn)人敬仰的圣賢，沉穩(wěn)是他的天性，不露聲色地詮釋著生命的博大，肅穆與莊嚴(yán)。

那山脈巒谷中，孕育著變幻萬(wàn)端的層層疊疊的濃霧，似云團(tuán)，似洶涌澎湃的波濤，剎那彌漫整個(gè)山谷。

那穿透在竹林中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光，沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴，不像夕陽(yáng)那么惆悵，更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚，而是若隱若現(xiàn)、迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽(yáng)光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長(zhǎng)。

腦海里浮現(xiàn)我們的母親河，我們的民族氣魄，以她洶涌磅礴的氣勢(shì)，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，猶如千萬(wàn)條張牙舞爪的黃磷巨龍，一路挾雷裹電，咆哮而來(lái)。落差處，那飛流之下三千尺瀑布水，蔚為壯觀。瀑布對(duì)懸崖無(wú)可畏懼，唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。

記憶中的黃河，是那么氣勢(shì)磅礴，從冰川萬(wàn)丈的巴顏克拉北麓起步，一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃海之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在北國(guó)遼闊的土地上。一路奔騰到海不復(fù)還。

望著大海，我沉浸在感悟它的恢弘，寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當(dāng)我們的生命注入海的寬宏博大時(shí)，心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機(jī)，海的精深博大，令人流連往返。

立馬回韁，收回奔騰的思緒，沏茶品茗，靜若處子。善思則能“從無(wú)字句處讀書(shū)”。讀山川，讀出了它雄奇豪放的襟懷；讀太陽(yáng)，讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私；讀春雨，讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情；讀大海，讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇4

我最近讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《國(guó)畫(huà)大學(xué)》，作者是中國(guó)著名的國(guó)畫(huà)家李可染。這本書(shū)記錄了李可染在國(guó)畫(huà)教育領(lǐng)域的心得和經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)國(guó)畫(huà)大學(xué)的教育體系進(jìn)行了深入探討。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我對(duì)國(guó)畫(huà)教育有了更深刻的理解，也對(duì)國(guó)畫(huà)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的熱愛(ài)。

《國(guó)畫(huà)大學(xué)》一共分為六章，從國(guó)畫(huà)的基本功講起，一步步地介紹了國(guó)畫(huà)技巧和藝術(shù)境界的培養(yǎng)。李可染通過(guò)他多年的教學(xué)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，提出了一套獨(dú)特的國(guó)畫(huà)大學(xué)教育體系，包括學(xué)生的選拔、基礎(chǔ)訓(xùn)練、專(zhuān)業(yè)技巧培養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成等方面。他強(qiáng)調(diào)了國(guó)畫(huà)教育的核心價(jià)值，即要“以心為師”，尊重學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。

我在閱讀中深受啟發(fā)。李可染在書(shū)中描述了他對(duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求，他將國(guó)畫(huà)看作是一種生活，一種修身養(yǎng)性的方式。他堅(jiān)信，通過(guò)國(guó)畫(huà)的表達(dá)和創(chuàng)作，人可以達(dá)到心靈的平靜與高度的藝術(shù)境界。正是因?yàn)閷?duì)國(guó)畫(huà)的這份熱愛(ài)，李可染才能夠在坎坷的人生道路上堅(jiān)持不懈地追求藝術(shù)理想。這讓我深深地感動(dòng)和敬佩。

我從小就對(duì)國(guó)畫(huà)藝術(shù)有濃厚的興趣，但一直未能系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握基本的技法。通過(guò)讀《國(guó)畫(huà)大學(xué)》，我對(duì)國(guó)畫(huà)藝術(shù)有了更深入的了解，并對(duì)如何提升自己的繪畫(huà)技巧有了清晰的思路。書(shū)中提到的對(duì)于基本功的重視和訓(xùn)練，以及對(duì)自然景物的觀察和揣摩，讓我深感自己在過(guò)去的繪畫(huà)中有很多不足之處。通過(guò)細(xì)致的觀察和練習(xí)，我相信我能夠慢慢提升自己的繪畫(huà)水平。

除了技巧的培養(yǎng)，李可染還強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)修養(yǎng)的重要性。他在書(shū)中講述了如何欣賞和理解國(guó)畫(huà)作品，如何對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度以及如何培養(yǎng)自己的藝術(shù)鑒賞能力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這部分內(nèi)容給了我很大的啟發(fā)。國(guó)畫(huà)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的審美理念，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，我能夠更好地理解其中的內(nèi)涵和詩(shī)意。

通過(guò)讀《國(guó)畫(huà)大學(xué)》，我重新梳理了自己對(duì)國(guó)畫(huà)的認(rèn)識(shí)，也對(duì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索國(guó)畫(huà)教育充滿了熱忱。作為一名普通的愛(ài)好者，我愿意借鑒李可染的教育經(jīng)驗(yàn)和理念，注重創(chuàng)新和個(gè)性的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的過(guò)程中不斷尋求突破和進(jìn)步。國(guó)畫(huà)大學(xué)就像一座座的藝術(shù)殿堂，等待著我們?nèi)ヌ剿骱驼鞣?/p>

讀《國(guó)畫(huà)大學(xué)》讓我對(duì)國(guó)畫(huà)藝術(shù)有了更深刻的理解和熱愛(ài)。通過(guò)李可染的教育經(jīng)驗(yàn)和對(duì)藝術(shù)的追求，我了解到國(guó)畫(huà)不僅是一種繪畫(huà)技法，更是一種精神追求和生活方式。這本書(shū)在我心中點(diǎn)燃了一團(tuán)火焰，讓我更加堅(jiān)定地走上了學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的道路。我希望通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能夠在國(guó)畫(huà)藝術(shù)的殿堂中找到自己的一席之地。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇5

資中縣陳家鎮(zhèn)擁共小學(xué)六年級(jí)：周佳輝

讀了《國(guó)畫(huà)大師張大千》之后，我的心里有很深的感受。

張大千，四川內(nèi)江人，是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇最具傳奇色彩的國(guó)畫(huà)大師，是一位深受愛(ài)戴的偉大藝術(shù)家，特別在藝術(shù)界更是深得敬仰和追捧。無(wú)論是繪畫(huà)、書(shū)法、篆刻、詩(shī)詞都是無(wú)孔不入的，尤其是在山水畫(huà)方面成就突出。他一生中取得了巨大的藝術(shù)成就。

他為繁榮和發(fā)展中國(guó)文化藝術(shù)，提高中國(guó)文化藝術(shù)在世界上的地位和影響作出了巨大貢獻(xiàn)。

20世紀(jì)20年代后期，張大千開(kāi)始了“搜盡奇峰打草稿”的頻繁旅行，遍游了祖國(guó)的名山大川，由先師古人轉(zhuǎn)向從師造化，1929年，張大千被選為全國(guó)首屆美術(shù)展覽會(huì)干事會(huì)員，1931年，被選為中國(guó)古代畫(huà)展覽審查代表，并代表中國(guó)美術(shù)界赴日本參加國(guó)際畫(huà)展，1933年，張大千作品《金荷》、《江南山水》轟動(dòng)美國(guó)，分別被巴黎博物館和莫斯科博物館購(gòu)藏。此后他的作品開(kāi)始在國(guó)內(nèi)外不斷展出，逐漸產(chǎn)生世界性的廣泛影響，張大千1936年被南京**大學(xué)藝術(shù)系聘為國(guó)畫(huà)教授，同年，上海中華書(shū)局出版《張大千畫(huà)集》，徐悲鴻為其作序，贊譽(yù)為“五千年來(lái)第一人”

張大千讓我懂得：任何人要取得成功，不僅要有明確的目標(biāo)，刻苦的努力，而且需要有科學(xué)的方法，這才能夠事半功倍，早日達(dá)到預(yù)期的目的。繪畫(huà)一道，亦是這樣。

張大千走過(guò)的藝術(shù)道路也正明了這一點(diǎn)。張大千吸收了老師和古人的豐富營(yíng)養(yǎng)，繼承了優(yōu)秀的傳統(tǒng)，奠定了他自己寫(xiě)作和墨基的堅(jiān)實(shí)而深厚的基礎(chǔ)；接著又從師造化中，開(kāi)闊了眼界，拓展了心胸，將天下美景，盡匯筆下；然後在他的求獨(dú)創(chuàng)中，又努力開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，由之形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格與面目，從而取得了巨大的成績(jī)與成功。

張大千的這種“視藝術(shù)有若性命”，高度的敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、愛(ài)業(yè)精神，他的一輩子刻苦學(xué)習(xí)與不懈的攀登精神，他的終生學(xué)而不厭、精益求精的奮進(jìn)態(tài)度與作風(fēng)，堅(jiān)持不懈地努力，數(shù)十年如一日地刻苦用功，真值得我們學(xué)習(xí)。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇6

這一本書(shū)可以說(shuō)是徐悲鴻文集，里面是大師對(duì)于藝術(shù)的欣賞心得感悟，其中選取不同年代的中國(guó)畫(huà)佳作，我們可以從書(shū)中讀出他對(duì)于中國(guó)畫(huà)走向現(xiàn)**實(shí)轉(zhuǎn)變的努力。下面是小版國(guó)畫(huà)藝術(shù)讀后的模塊來(lái)看看吧。

《中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)》算得上一本簡(jiǎn)明版的徐悲鴻文集，當(dāng)然里面也夾帶著不少精彩的畫(huà)作。當(dāng)我們體驗(yàn)大師的文藝思想時(shí)，欣賞優(yōu)秀作品是一種美妙的享受。正如編者所云，配合先生的文論，同時(shí)選入不同年代的中國(guó)畫(huà)作品，便于讀者在領(lǐng)悟他的主張之時(shí)，對(duì)他中國(guó)畫(huà)作的實(shí)踐也能進(jìn)一步了解。

徐悲鴻大師所處的時(shí)代，是美術(shù)思潮大躍進(jìn)時(shí)期。尤其是1930年之后，畫(huà)壇名家輩出，大家對(duì)傳統(tǒng)畫(huà)學(xué)與西方美術(shù)的爭(zhēng)執(zhí)此起彼伏，有時(shí)候甚至采取直接且激烈的手段。由于社會(huì)政治變革的需要，越來(lái)越多的人對(duì)中國(guó)藝術(shù)界的現(xiàn)狀不滿，爭(zhēng)論日益激烈。

比如本書(shū)中選的幾篇文章里，徐悲鴻曾多次提及“董其昌的借位造風(fēng)，流弊久遠(yuǎn)”；“清四王是皇家趣味的代表，也是正統(tǒng)派文人的心頭好，卻在此被批得一無(wú)是處”；至于著名的《芥子園畫(huà)譜》，也成了徐悲鴻心目中的“投機(jī)事業(yè)……斷送了中國(guó)繪畫(huà)”。

其實(shí)在今天看來(lái)，大師的論調(diào)明顯有失偏頗，就算推崇“唐宋高峰論”，也不必“狠踩明清”呀。董其昌、清四王以及《芥子園畫(huà)譜》自有其極高的價(jià)值，而唐宋寫(xiě)實(shí)畫(huà)風(fēng)也絕非藝術(shù)家唯一的技術(shù)追求和精神指向。

不容忽視的一點(diǎn)是，徐悲鴻持厚古薄今論主要是受了康有為的影響，僅代表了當(dāng)時(shí)的一種思潮和觀念，而非完全漠視或否定明清藝術(shù)。否則，他就不會(huì)花太多時(shí)間贊揚(yáng)沈周、邱英、陳洪綬、徐渭、金農(nóng)、鄭板橋。

他之所以反對(duì)以文人畫(huà)為代表的元明清山水，其實(shí)是在表達(dá)對(duì)“抄襲、八股、閉門(mén)造車(chē)畫(huà)自來(lái)山水”的大不滿。處在那樣一個(gè)風(fēng)云變革的社會(huì)背景和時(shí)代，畫(huà)家心中燃起了“改革、創(chuàng)造、復(fù)興”的熱火，一心想推動(dòng)中國(guó)畫(huà)朝現(xiàn)**實(shí)方向轉(zhuǎn)換。

他復(fù)興中國(guó)畫(huà)的主張，源于深重的危機(jī)感，他甚至將國(guó)畫(huà)的危機(jī)與民族危機(jī)、國(guó)家危機(jī)聯(lián)系在一起，這容易導(dǎo)致將問(wèn)題看得過(guò)重，從而話也會(huì)說(shuō)得較重。

于是，便不免被一些人認(rèn)為“他徹底背離傳統(tǒng)”，但如果完整看他的文論，自然不會(huì)生此誤會(huì)。我們要看到他批判“文人畫(huà)頹廢、沉迷仿古”的一面，也要注意他特別提到需繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的一面。

正如本書(shū)提到的，他并不像陳獨(dú)秀那樣高喊“革命”，或者對(duì)傳統(tǒng)痛快地批判一番了事……作為一個(gè)實(shí)踐的藝術(shù)家，他知道古人的畫(huà)里有多少寶貨，所以他要“復(fù)興”這藝術(shù)。他雖然和康有為、陳獨(dú)秀一樣，對(duì)現(xiàn)狀不滿，主張引進(jìn)西方現(xiàn)實(shí)主義，但他的思想遠(yuǎn)比政治家的思想實(shí)際。

徐悲鴻是一位極具感染力的藝術(shù)活動(dòng)家和藝術(shù)教育家。在本書(shū)中，我們可以看到他極盡所能推動(dòng)中國(guó)畫(huà)向現(xiàn)**實(shí)轉(zhuǎn)變的努力，并不遺余力地提攜后輩或同輩中有創(chuàng)新精神之藝術(shù)家。此外，他對(duì)人物畫(huà)的重視尤其值得一提。

可以說(shuō)，沒(méi)有徐悲鴻的號(hào)召力和大力推動(dòng)，就沒(méi)有當(dāng)代中國(guó)人物畫(huà)的繁榮。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇7

躍文兄的《國(guó)畫(huà)》看完了。

寫(xiě)的真好！活脫脫一部當(dāng)代官場(chǎng)現(xiàn)行記！一路看著，這感覺(jué)是愈見(jiàn)清晰。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)道貌昂然的假模假樣的滑稽及具諷刺的意味。那些點(diǎn)頭哈腰阿諛?lè)畛械南录?jí)小丑樣，讓人感到可悲可憐。而所有官場(chǎng)中人性格的扭曲變形，真讓人感到現(xiàn)實(shí)的殘酷，官場(chǎng)的可怕！

主人公朱懷鏡是個(gè)非常聰明的人，心里真是揣著一面鏡子似的，把身處的官場(chǎng)，把那官場(chǎng)間人與人關(guān)系的微妙，把自己，也把別人都看的清晰如映鏡，卻又莫可奈何。俗話說(shuō)難得糊涂。作者能把朱人公的感受寫(xiě)的如此清晰，他自己曾經(jīng)的經(jīng)歷的痛苦，郁悶，也就可想而知了。

沉重的現(xiàn)實(shí)令人窒息。看到中間時(shí)，幾次都想到無(wú)人的曠野去大喊大叫，以發(fā)泄胸中的憋悶。然而人要生存就得去適應(yīng)，迎合的同時(shí)，能讓良知一息尚存就難能可貴。大自然弱肉強(qiáng)食，適者生存的規(guī)律，不會(huì)繞開(kāi)人類(lèi)的。魯迅先生說(shuō)：真的勇士敢于正視慘淡的現(xiàn)實(shí)，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，所以正視現(xiàn)實(shí)，而不回避現(xiàn)實(shí)。如果又能對(duì)它施加積極的影響，實(shí)在是強(qiáng)者的所為。我們的國(guó)家離那個(gè)民主，法制的開(kāi)明時(shí)代是有一段距離，但歷史不會(huì)停下腳步的，也許沉重，也許緩慢，但它是一步一步地在挪移著的，這就是希望。我想這也是作者所傳達(dá)給我們的希望。

書(shū)的開(kāi)始有很多肉欲的場(chǎng)面，仿佛是為了迎合庸俗的讀者口味。然而愈讀愈感覺(jué)到真情的可貴。最后，讀到朱懷鏡想在離開(kāi)荊都外任之前，去看獄中的情人玉琴時(shí)，感動(dòng)就轟然而至，猝不及防。若是在家，只怕早就淚流滿面了。想這情無(wú)論處于怎樣的位置，只要真摯，就有撼動(dòng)人心的力量。那一刻，朱懷鏡的形象一下就高大了許多！朱懷鏡的妻子香妹是不幸的，可相對(duì)于香妹而言，朱懷鏡就是幸運(yùn)的嗎？面對(duì)香妹和孩子時(shí)的歉疚，和玉琴落難后，他的心痛，以及香妹得知他的風(fēng)流韻事后對(duì)他的冷淡，未嘗不是一種刑罰啊。伴侶之間情緣的深淺也該是天定的，可夫妻間和諧，美滿，持久的恩愛(ài)應(yīng)該是上帝的法外開(kāi)恩吧，這世間，幾對(duì)夫妻能得著？！我們之所以對(duì)胡適等老輩人的無(wú)愛(ài)的婚姻給予同情，也是基于對(duì)人性的尊重和理解吧。強(qiáng)大的道德力量也許能抑制住不該萌生的情?？伤砻嫔掀较⒘?，卻難免不在心里扎下跟。以至于耿耿于懷，甚至終生難忘。這就人道了嗎？

世間永遠(yuǎn)有一張無(wú)形的網(wǎng)，它會(huì)把一切網(wǎng)限其中的。一旦選擇了，就不復(fù)有再選擇的自由。情也不例外。而一切得，必伴隨著失，失的同時(shí)也必有得。得失之間就順天命吧！人其實(shí)離不開(kāi)天命的掌控。

《國(guó)畫(huà)》所說(shuō)傳達(dá)給我的心靈的震憾和沖擊，還有那閱讀的美感，遠(yuǎn)不止這些，無(wú)奈口笨筆拙，一時(shí)還描寫(xiě)不出。它豐富的社會(huì)內(nèi)涵，現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義就讓大家來(lái)評(píng)吧。我止于這小小的心得。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇8

本次展覽楊國(guó)光先生畫(huà)作《陌上柳影》

文/成功書(shū)畫(huà)家網(wǎng) 《當(dāng)代書(shū)畫(huà)家》記者馮宜玉

近年來(lái)，我與楊國(guó)光先生有過(guò)多次接觸，多次向他請(qǐng)教中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)。每次他們談?wù)摃?shū)畫(huà)時(shí)，氣氛總是融洽的，他們收獲很多。而時(shí)常品讀楊先生畫(huà)作，于其惜墨如金的筆墨，神采風(fēng)揚(yáng)的畫(huà)面中，也總能聆聽(tīng)到自然花鳥(niǎo)的生命律動(dòng)，感受到時(shí)代精神審美的流動(dòng)，體悟到文氣蓊郁的傳統(tǒng)文人畫(huà)精神。

本次展覽楊國(guó)光先生畫(huà)作

此次“時(shí)代時(shí)代——當(dāng)代學(xué)院國(guó)畫(huà)名家10+10”雙線聯(lián)展，成功美術(shù)館館藏的多幅楊先生畫(huà)作再次展出，與廣大書(shū)畫(huà)愛(ài)好者見(jiàn)面。筆者也有機(jī)會(huì)再次品讀到先生畫(huà)作，從中獲得了繪畫(huà)的藝術(shù)創(chuàng)造與自然契合、與生命律動(dòng)的感觸。如《秋雨初晴》，畫(huà)面在兩片芭蕉的大與麻雀小的比較中構(gòu)成，筆墨高度概括可謂逸筆草草、簡(jiǎn)之又簡(jiǎn)，卻又在留白的虛無(wú)中呈現(xiàn)出其韻味的無(wú)窮。

這幅作品以雨后離巢的麻雀，為整幅畫(huà)作點(diǎn)睛，雀兒的精神抖擻、栩栩如生，畫(huà)出了藝術(shù)家心中之境，精神之境。我想楊先生通過(guò)秋雨放晴后的自然之景描繪，帶給我們的是自然的寧謐安閑與神采活力，也更是他個(gè)人對(duì)自然哲理體悟的傾訴。

本次展覽楊國(guó)光先生畫(huà)作《輕風(fēng)冷香飛》

再如《輕風(fēng)冷香飛》，這幅作品完全呈現(xiàn)了楊先生于素描、速寫(xiě)上的功力，清剛不俗的線條組合成：棱角分明的荷花、蒼勁野逸的枝莖；整幅畫(huà)面充滿了構(gòu)圖簡(jiǎn)練、筆力蒼虬、墨色純粹的筆墨格調(diào)；畫(huà)家更以素描中光影的方法，繪出了水面的漣漪與質(zhì)感，其在呈現(xiàn)自然的荷韻之美的同時(shí)，也彰顯了畫(huà)家“惜墨如金”的藝術(shù)風(fēng)格。

本次展覽楊國(guó)光先生畫(huà)作《秋雨初晴》

楊先生的花鳥(niǎo)畫(huà)作，往往在對(duì)客觀對(duì)象的自然形態(tài)進(jìn)行大膽的取舍、增刪、提煉、概括，如《陌上柳影》《春趣》《春曜圖》等作品，以牛、小雞等為題材，善于捕捉客觀對(duì)象瞬間的變化特征，從不為客觀對(duì)象的基本特征所束縛，畫(huà)“?！比∑渚裆崞湫钨|(zhì)，畫(huà)小雞，著力體現(xiàn)其憨態(tài)可掬、充滿人性童真的一面?？此屏攘葦?shù)筆的筆墨組合，卻盡傳其神、張其之美，如此使其筆下的麻雀、荷花、小雞以及“?！痹诔尸F(xiàn)自然之美、生命之美中， 達(dá)到了“以形寫(xiě)神”進(jìn)而“形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)之境。

本次展覽楊國(guó)光先生畫(huà)作《春趣》

楊國(guó)光先生的國(guó)畫(huà)創(chuàng)作不僅與自然生活高度契合，而且與時(shí)代審美和精神風(fēng)貌高度契合。如其花鳥(niǎo)畫(huà)所涉及的題材物象，果斷舍棄了徐渭、“八大”、石濤等傳統(tǒng)文人畫(huà)的孤寂落寞、憤世嫉俗的調(diào)子。畫(huà)面往往通過(guò)整體的概括剔除了生活、俗世的雜質(zhì)，以自然的純美精神，呈現(xiàn)一種寬松自主的藝術(shù)氛圍和自然世界，只留我們神往眷戀的詩(shī)與美的核心，以及“天人合一”傳統(tǒng)審美與“人與自然和諧相處”時(shí)**念相融合的內(nèi)心觸動(dòng)。

在追求與“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”的精神高度契合的同時(shí)，他也不急不躁、不妄下定論，展現(xiàn)了一位學(xué)者型藝術(shù)家、一位多年從事高校美術(shù)教育工作者的嚴(yán)謹(jǐn)與慎篤。如其所言：“不管是傳統(tǒng)的筆墨還是現(xiàn)代的技法我們都應(yīng)該從發(fā)展的角度去看待它，發(fā)展的東西不要冒然的去解讀它。

一是對(duì)于時(shí)代的筆墨特點(diǎn)的品評(píng)，我們無(wú)法做到全面，因?yàn)槲覀兩谶@個(gè)時(shí)代，無(wú)法看到時(shí)代筆墨特點(diǎn)的全貌，做起來(lái)就有很大的缺陷，稍有不慎就破壞了；另一方面，當(dāng)代的筆墨特色其本身還處在發(fā)展當(dāng)中，還不夠完善成熟，對(duì)于不完善、不成熟的繪畫(huà)現(xiàn)象過(guò)早的定位的做法也欠妥當(dāng)?！甭?tīng)君一席話勝讀十年書(shū)，楊先生如此摯愛(ài)于藝術(shù)殿堂的求索，而又不迷失于其茫茫煙海。在商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，他可以冷靜地思考中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展，客觀地審視自己的藝術(shù)創(chuàng)作。

這種氣，這種決心，已經(jīng)讓筆者佩服不已。這也許是楊先生的繪畫(huà)體現(xiàn)了純粹的自然和藝術(shù)氛圍的原因，也是他文藝作品吸引我的地方。

“陌上柳影”、“秋雨初晴”，只讀這些畫(huà)跋就已感受到畫(huà)面中蓊蓊郁郁的詩(shī)畫(huà)情趣了。而這也正是楊先生的花鳥(niǎo)繪畫(huà)要呈現(xiàn)的“物我兩忘”之境，亦是詩(shī)意的自然與詩(shī)意的個(gè)人情懷的展現(xiàn)?！赌吧狭啊汾淠翱v橫、柳綠鶯飛間，只有“?！钡纳碛?，這畫(huà)面如同《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”描繪一樣，留給我們的永遠(yuǎn)是對(duì)“蒹葭蒼蒼，白露為霜”充滿夢(mèng)境的無(wú)盡想象。

中國(guó)畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要表現(xiàn)形式。對(duì)詩(shī)化的追求詩(shī)歷代文人畫(huà)家對(duì)完美的追求。繪畫(huà)創(chuàng)作的詩(shī)意環(huán)境是學(xué)習(xí)和探索中國(guó)傳統(tǒng)文化，最終綜合表現(xiàn)的過(guò)程，也是品味和理解中國(guó)傳統(tǒng)文化的過(guò)程。讀楊先生的畫(huà)作，如同踏著歲月的風(fēng)穿過(guò)時(shí)光，行走在《詩(shī)經(jīng)》《樂(lè)府》的世界里，在其惜墨如金的畫(huà)筆中，咂摸其與自然同呼吸的歡快舒暢，與時(shí)代同歡呼的激情澎湃，與文化同律動(dòng)的神采飛揚(yáng)。

藝術(shù)家簡(jiǎn)歷：楊國(guó)光，1937年出生于蘭州，年輕時(shí)是著名畫(huà)家王天

一、黃胄的啟蒙。1955年至1961年就讀于西安美術(shù)學(xué)院附中、西安美術(shù)學(xué)院國(guó)畫(huà)系，師從劉文西、鄭乃光、王子云、張義潛、石魯?shù)让?，畢業(yè)后留校任教。1975年調(diào)到西北師范大學(xué)藝術(shù)系任教至退休。

楊國(guó)光擅長(zhǎng)素描、速寫(xiě)、工筆、寫(xiě)意等畫(huà)種，在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中，對(duì)基礎(chǔ)教學(xué)、國(guó)畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)行深入研究與探索，篤鐘于“外師造化，中得心源”的創(chuàng)作方法，形成了蒼勁雄渾、樸實(shí)無(wú)華的藝術(shù)風(fēng)貌。

國(guó)畫(huà)讀后感 篇9

看了遍王躍文的《國(guó)畫(huà)》，上學(xué)時(shí)就曾看過(guò)這本書(shū)，也許因?yàn)槟鞘堑膯渭兒蛯?duì)社會(huì)的不認(rèn)識(shí)，看不出其中的含義和文中的寓意。現(xiàn)在讀來(lái)多了份感慨和感悟。朱懷鏡是官場(chǎng)中其中一個(gè)角色，他的起伏顯示了現(xiàn)在官場(chǎng)的爾虞我詐，投機(jī)取巧和一些拍馬溜須的諂媚小人。也顯示了現(xiàn)在社會(huì)的人際關(guān)系，說(shuō)明在官場(chǎng)沒(méi)有真正的朋友，只有相互的利益和互相的利用。不知是現(xiàn)在社會(huì)變的虛偽了，還是太耿直的人有點(diǎn)不入群了，曾理為人耿直，有正義，是敢對(duì)社會(huì)直言的人?？伤臑槿颂幨蓝疾贿m合他的職業(yè)記者。我們現(xiàn)在的新聞很多都是等出來(lái)的，在事情還沒(méi)發(fā)生時(shí)不叫新聞，等發(fā)生意外了或者出了重大事情時(shí)，新聞隨之也就出現(xiàn)了?？烧嬲氖鹿试蛞彩遣辉试S出現(xiàn)的，等大家能看到的就是政府如何積極，領(lǐng)導(dǎo)如何正確之類(lèi)的了。朱懷鏡畢竟是官場(chǎng)中人，他為人圓滑，遇事穩(wěn)重，處世老練，在官場(chǎng)中如魚(yú)得水，最后他是連升三級(jí)呀?？梢苍S作者也看不下去社會(huì)的這一群大蛀蟲(chóng)危害國(guó)家，使他們一大家族又一落千丈，可能朱懷境還少有點(diǎn)良知，致使他不像其他人那樣一直向上爬?？梢彩撬奶幮姆e慮，他的老練又再次讓他回復(fù)以前的風(fēng)光。

他的情感變化也反映了現(xiàn)在社會(huì)的風(fēng)氣，男人有錢(qián)就變壞，也看出我們社會(huì)的不正之風(fēng)?？伤那楦幸膊幌裼械娜酥皇且粫r(shí)的激情，只是為了滿足欲望和一種純粹金錢(qián)交易，他和玉琴是值得同情的，只是在錯(cuò)的時(shí)間付出了對(duì)的感情?？伤麄兊母星槭遣粫?huì)被社會(huì)認(rèn)同的，也不能讓人們接受。像玉琴一樣，她應(yīng)屬于第三者吧，可她錯(cuò)了嗎？是的，她錯(cuò)了，對(duì)于朱懷境的老婆和他的家庭來(lái)說(shuō)，她錯(cuò)了，時(shí)間錯(cuò)了，他們的愛(ài)選擇錯(cuò)了時(shí)間?？伤矝](méi)錯(cuò)，愛(ài)有錯(cuò)嗎？她付出了她的真愛(ài)，朱懷境是他第一個(gè)所愛(ài)的人，愛(ài)一個(gè)人怎會(huì)有錯(cuò)呢。他們的愛(ài)很真，也很純，他們的愛(ài)值得人同情，值得人可憐，可他們也注定是沒(méi)有結(jié)果。

人生在世，有時(shí)我們也需要一種蔑視的心理看著社會(huì)中的一些人或物。雖然不能總以鵝的眼球把一切縮小，看不起一切，但也不能總用牛的眼睛看著世界。我沒(méi)有曹操的霸氣，傲視群雄，也沒(méi)有鄭板橋的清高，不為五斗米折腰?？晌颐镆暷切┩稒C(jī)鉆營(yíng)的無(wú)恥小人，我蔑視那些見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)低眉順眼唯唯諾諾的人，我蔑視那些為了名利權(quán)利放棄做人原則的人，我蔑視那些只為自己利益而生活的人。人都有七情六欲，共同的追求，相同的愛(ài)好，心靈的交流，慢慢地兩人之間會(huì)有一種相互的吸引而產(chǎn)生感情。人不怕多情，但決不可濫情。雖然我沒(méi)有孟姜女對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞，也沒(méi)有梁山伯祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的毅力，可我一樣蔑視那些把感情當(dāng)兒戲的人，我也蔑視那些為了一時(shí)的激情破壞兩個(gè)家庭的人，我更蔑視那些為了金錢(qián)出賣(mài)自己靈魂的人。人活著，不可沒(méi)精神，更不可沒(méi)準(zhǔn)則，活就要活的坦坦蕩蕩。