別了憂(yōu)傷作文

別了憂(yōu)傷作文七篇。

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來(lái)，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，寫(xiě)一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？你也許需要"別了憂(yōu)傷作文七篇"這樣的內(nèi)容，不妨參考一下。希望你喜歡！

別了憂(yōu)傷作文(篇1)

眼淚像雨點(diǎn)一樣滑過(guò)，在手中綻放，何日起，我開(kāi)始珍藏起了憂(yōu)傷。

忘不了數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)，如果班里只有你一個(gè)學(xué)生，我寧愿不當(dāng)老師之后的無(wú)奈。我詫異，閉起了雙眼，任無(wú)盡的傷感向我襲來(lái)。忍住眼淚，我望著他，眼里滿(mǎn)是可憐的乞求與無(wú)助。我在心里說(shuō)，老師，對(duì)不起。那種無(wú)助的哀傷，我一輩子都不會(huì)忘記。一條被林蔭覆蓋的小路，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有聲音，沒(méi)有行人，只有我。

回到家，我收藏起所有的無(wú)奈與落寞，換上了幸福的笑臉與若無(wú)其事的言語(yǔ)，在心里壓抑，我說(shuō)，我很好。父母疲倦的身影在眼前滑過(guò)，我靜靜地望著，讓自己已濕潤(rùn)的眼睛輕閑，我不要，不要讓父母看到我的淚水，那會(huì)像一把無(wú)形的劍，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛他們的心。那條路更暗了，我甚至看不見(jiàn)前后的路。

成績(jī)出來(lái)了，我說(shuō)我像打了一場(chǎng)賭，沒(méi)有賭注，卻輸?shù)袅巳俊Ｎ铱吹搅死蠋煵唤獾难酃?，那分明在質(zhì)問(wèn)，問(wèn)我長(zhǎng)得是什么腦袋。我把頭深深地埋進(jìn)了臂彎，我好想逃，逃走了就不用被那千絲萬(wàn)縷的哀傷纏繞。我在黑暗的路上跑著，拼命地逃著，我大聲呼喊，卻仍然看不到救助我的希望。我絕望。

再也忍不住，眼淚像決堤的洪水，浸濕了母親的衣衫。她著急，一遍又一遍地問(wèn)，怎么了。我用連自己都聽(tīng)不清的聲音說(shuō)，我數(shù)學(xué)又考差了！她說(shuō)，沒(méi)事，下次努力就好了。我說(shuō)，這次是期中考試。我明顯感到母親一愣。她說(shuō)，不要緊，只要你努力就好了，一切順其自然。回家的路上，我只看到橘黃色燈下的母親寧?kù)o而又安詳。到家了，母親拭去我臉上殘留的淚痕，我感覺(jué)到了，她那溫暖的體溫。我看見(jiàn)了，在那條黑暗的路上，看見(jiàn)了一絲光亮，我像抓到了一根救命稻草，飛奔，卻摔了一跤。

母親沒(méi)有罵我，父親沒(méi)有罵我，只是收藏起原本的嬉笑，卻更加溫柔。眼淚不再流淌，我認(rèn)真地改著“滿(mǎn)江紅”的卷子，有家，真好。我趴在地上，看著那絲光亮，痛得爬不起來(lái)，那光亮卻又更近了，我看清了，那是母親！我大聲地叫喊。

哀傷被美麗而又悲涼的淚水褪去，只剩下一顆溫暖而又濕潤(rùn)的心。我找到了，找到了路的出口，因?yàn)橛心赣H，那溫暖的化身。

我喜歡珍藏，珍藏那份會(huì)吞沒(méi)我的憂(yōu)傷，但我不怕。因?yàn)槲也皇枪聠我蝗?，因?yàn)橛袗?ài)，憂(yōu)傷之后便是幸福，那種鮮明的對(duì)比，是我生命中最美的童話(huà)。

憂(yōu)傷，淚水，幸福，我一起珍藏！

別了憂(yōu)傷作文(篇2)

隨筆：情感的憂(yōu)傷

不知為何，歐陽(yáng)一直喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)就是：憂(yōu)傷。

《詩(shī)·小雅·小弁》中寫(xiě)到：我心憂(yōu)傷，惄焉如搗。唐朝的韓愈在《重云李觀疾贈(zèng)之》詩(shī)中也有：小人但咨怨，君子惟憂(yōu)傷。看來(lái)，憂(yōu)傷這個(gè)詞，是有著空靈的詩(shī)意的，也許就是這份淡淡的憂(yōu)郁，會(huì)讓人在心緒上有一絲淡淡的從容，憂(yōu)傷就像一條涓涓的小溪，在心間潺潺流淌；憂(yōu)傷就像一首樂(lè)曲，在心頭盈盈纏繞。

最近的歐陽(yáng)，情緒一直不是很穩(wěn)定，會(huì)在夢(mèng)中遭遇到很多幸福的畫(huà)面，醒來(lái)會(huì)被那些畫(huà)面擊中脆弱的內(nèi)心，甚至這種情愫在人群喧囂的街頭，他的內(nèi)心也會(huì)有一種被憂(yōu)傷之箭擊穿的感覺(jué)。

周末的時(shí)光，應(yīng)該是輕松和愉悅的，和網(wǎng)絡(luò)上一群好友在QQ中歡暢地交流。可是，就算他打出怎么樣歡快的語(yǔ)言，發(fā)怎么樣搞笑的圖片，但是他知道，他的內(nèi)心一直是平靜的、憂(yōu)傷的。

夏天的夜，下起了雨，夏夜的雨，就像一首柔美的詩(shī)句。QQ群里有人在放著音樂(lè)，有人在那里猜著謎語(yǔ)，他抬頭仰望著夜空，有一種想落淚的感覺(jué)，心中平靜地享受著憂(yōu)傷的感覺(jué)?？傆幸环N幻覺(jué)，感覺(jué)自己一個(gè)人走在幽靜森林小路的上，像幽靈一般漫無(wú)目的地游蕩，一直追隨的方向，永遠(yuǎn)，隔著陽(yáng)光。

不知道哪里在放著音樂(lè)，傳來(lái)自己喜歡的那首歌，那個(gè)歌唱白衣飄飄的年代的歌曲《同桌的你》，心中有了當(dāng)年的那種感覺(jué)，深情款款的憂(yōu)傷。清凈的聲音飄來(lái)，讓人不由得回想起那些校園的情景。

窗外，空氣中飄來(lái)泥土的清香。這樣的夜，這樣的雨，這樣的憂(yōu)傷，真得的'是美到了一種極致。這個(gè)時(shí)候，有來(lái)自QQ的問(wèn)候，回復(fù)了《同桌的你》的一句歌詞。曾是專(zhuān)欄作家的對(duì)方，很配合他的心境，用唯美的話(huà)語(yǔ)延續(xù)著他的憂(yōu)傷。心中竟然生出一種由衷的欣喜，多么美好的朋友，這樣的一個(gè)人，有著流暢的思維，犀利的話(huà)語(yǔ)，美好的年齡，成熟的心態(tài)……這樣的一個(gè)人，是一副遠(yuǎn)觀的風(fēng)景畫(huà)，也是近處的一份溫軟。

可以欣賞，可以交流，生命的旅程，也因此有了絢爛，有了清新。老狼的歌聲依舊在回蕩，一份淡淡的憂(yōu)傷，占據(jù)著心港。也許，當(dāng)彼此的青春都不在，年輕的心離開(kāi)午夜場(chǎng)，那寫(xiě)滿(mǎn)蒼老的情感，那飄搖的心依舊會(huì)在午夜為青春歌唱……YjS21.com

不知為何，竟然想起了那個(gè)身材嬌小、骨骼清新、身材修長(zhǎng)的影子，還有那帶著淡淡憂(yōu)傷的眼神。她說(shuō)：太在乎一個(gè)人，反而痛苦，還不如放手。這句話(huà)讓歐陽(yáng)一度陷入無(wú)限的迷茫。

愛(ài)情，究竟是怎么樣的情感？愛(ài)還是被愛(ài)，太在乎是不是因?yàn)閻?ài)呢？愛(ài)情是要選擇一份穩(wěn)妥的未來(lái)，還是一個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的未知呢？這樣的問(wèn)題，沒(méi)有人給他答案。而他，獨(dú)自徘徊著。帶給他憂(yōu)傷的身影，他只有祝福：珍重！

周遭的一切就像電影中的慢鏡頭，飄飄搖搖地，詮釋著他年輕的憂(yōu)傷。

生活應(yīng)該是美好的，年輕應(yīng)該是美好的，那些欲語(yǔ)淚先流的情感，那些無(wú)法延續(xù)的愛(ài)情，那些失落的身影，在他的憂(yōu)傷中演繹成一份美好。

別了憂(yōu)傷作文(篇3)

喜歡那憂(yōu)傷的文字里所流露出來(lái)的---那份真實(shí)情感，喜歡那文字里所隱藏的無(wú)可奈何感，喜歡那文字里所傳遞出來(lái)的讓人心痛的感覺(jué)。

喜歡傷感，喜歡傷感的歌，喜歡讀傷感的文章，讀傷感的詩(shī)詞。深深地沉浸其中，總能涌出那份淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的感動(dòng)，淡淡的心動(dòng)。

喜歡被淡淡的憂(yōu)傷包圍，喜歡那種被包圍的感覺(jué)，喜歡那文字里所流出來(lái)的的那也真也假的那份情感，很唯美，很凄美，總能深深地久久的打動(dòng)我那顆敏感的心。

我只是喜歡淡淡的感覺(jué)，我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠，它是生命的象征、它是春天的使者，淡淡的一抹勝過(guò)喧囂的姹紫。我追求淡淡的友誼，是朋友，也不必常相見(jiàn)，偶爾電話(huà)中的一句：“你好嗎？”。 淡淡的問(wèn)候此時(shí)就象發(fā)了芽的思念一樣蔓延開(kāi)來(lái)，一縷溫情溢滿(mǎn)你的心頭。俗話(huà)說(shuō)：君子之交淡如水，殊不知一個(gè)“淡”字就包含了多少的真誠(chéng)與默契。 我還喜歡天空中那朵淡淡的云，它將天空襯的更高更藍(lán)更寬闊；有時(shí)候真希望自己就是天空中那自在又瀟灑云兒，朝迎旭日升、暮送夕陽(yáng)下、身隨魂夢(mèng)飛、來(lái)去無(wú)牽掛。

別了憂(yōu)傷作文(篇4)

耳中縈繞著一首悲傷的純音樂(lè)，是它純真、還是它感人、亦或是自己自憐自亦自感。今日偶然聽(tīng)到這么首名為“憂(yōu)傷還是開(kāi)心”的純音樂(lè)，她是不幸的卻又是幸運(yùn)的，在命運(yùn)多舛之時(shí)又他的陪伴，雖她遠(yuǎn)去，去了遠(yuǎn)方且不再回來(lái)，那個(gè)名為天國(guó)的去處。

要多久方可忘卻一個(gè)人，一個(gè)月、一年、十年……還是很久很久……很久要多久？就像哀傷的人問(wèn)：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？”般的無(wú)從知曉。狠心割舍卻又無(wú)法釋?xiě)眩皇遣簧?，亦不是想不透?；蛟S我不才，無(wú)法之言片語(yǔ)來(lái)形容我心中的感受。總是在不知不覺(jué)中忽略了重要的事，或許那是忘記吧，但，試著習(xí)慣原來(lái)的樣子，去忘記，卻不易。人，總是害怕忘記重要的.事物，但有一天刻意的忘記，卻是無(wú)效。人！矛盾糾結(jié)的人類(lèi)?。。∶β档娜兆訉⑸硇呐闷＞?，人就會(huì)沒(méi)心思想這纏人心思的憂(yōu)啊愁的?？梢挂簧?，人一呆，一有閑心就胡思亂想起來(lái)了。要多久方可忘卻！？

花無(wú)語(yǔ)，芬芳于心；心無(wú)言，摯愛(ài)有聲；愛(ài)無(wú)悔，坦然如斯。想想，路，總是一個(gè)人走，總是一個(gè)欲言又止，也總是一個(gè)人靜靜思索。眼中的歲月，諸多繽紛諸多無(wú)奈諸多流逝后，仍然一一流逝；心中的夢(mèng)想，些許選些許割舍些許緊握后，轉(zhuǎn)眼都成記憶。繁華落盡，熟是熟非，卻已成空。想忘卻卻又忘卻不了，明明回憶就在那，人總是在欺騙著自己，這就是人！人這輩子，就是一個(gè)真實(shí)的自己，背負(fù)著一個(gè)假面的自己?，F(xiàn)實(shí)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的自己裝載著一個(gè)復(fù)雜的自己?？磻?、聽(tīng)?wèi)颉⒀輵?、最后成了?dú)角戲，劇情再美，終究是戲。真實(shí)的背后……

一些心事，只能珍藏，靜默如花，才可聞其馨香；一些情懷，只能無(wú)言……有那么一首歌是最好的訴說(shuō)，有那么一首個(gè)只為伊人演繹……卻……

誰(shuí)，翻閱了記憶的信箋，把心是揉碎成風(fēng)，落寞在這個(gè)夏天；誰(shuí)，徜徉在歲月的河岸，把美麗吟詠成詩(shī)，搖曳在這個(gè)季節(jié)；誰(shuí)，演繹了一首歌，把心聲遙寄月，清冷了整個(gè)世界。望蒼天，臨風(fēng)而言；這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，這個(gè)季節(jié)，我等過(guò)；那個(gè)……冬天，我無(wú)悔過(guò)！

誰(shuí)人能告訴我，憂(yōu)傷還是快樂(lè)……

別了憂(yōu)傷作文(篇5)

xx年中考優(yōu)秀作文素材：憂(yōu)傷的三種境界

刀郎，一個(gè)用心歌唱的詩(shī)人。調(diào)度著中國(guó)的漢字和神秘的音符，記錄了現(xiàn)代人的感情世界，因?yàn)楦柙~和音樂(lè)的完美結(jié)合，他的表達(dá)相較許多文藝作品更能打動(dòng)人心。他的每一首歌都有自己獨(dú)特的理解。絕不重復(fù)相同的旋律，表達(dá)相同的情感。因而他的每一首歌曲都可獨(dú)立成篇，各領(lǐng)風(fēng)騷。這就是刀郎，難得一見(jiàn)的行吟詩(shī)人。

憂(yōu)傷是刀歌的主基調(diào)。就我聽(tīng)過(guò)的，《大眼睛》是唯一的歡快的歌曲。他的旋律和歌詞更象改自民間歌曲。其余的原創(chuàng)歌曲包括翻唱歌曲都有一種撲面而來(lái)的憂(yōu)傷氣息。那首《吐魯番的葡萄熟了》，不知道何以刀郎把這首原本甜蜜歡快的歌曲處理的這么無(wú)奈憂(yōu)傷而又這么好聽(tīng)。當(dāng)?shù)谝痪涓柙~被刀郎緩緩?fù)鲁觯虚g有一點(diǎn)音樂(lè)停頓的時(shí)候，一個(gè)苦苦等待戀人的形象被刻劃的惟妙惟肖。原本這首歌曲應(yīng)該象刀郎這樣演繹的??！

原創(chuàng)歌曲中，這種憂(yōu)傷氣息更是無(wú)處不在。只是憂(yōu)傷各有各的原因，各有各的境界。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，《雨中飄蕩的會(huì)議》是甜蜜的憂(yōu)傷,《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是心碎的憂(yōu)傷,《德令哈一夜》是沉潛的憂(yōu)傷……

想去年那場(chǎng)相遇/那天也下著小雨/雨中的你是那樣美麗/我問(wèn)你是否喜歡和我一起/你笑著無(wú)語(yǔ)。/今夜里我又站在雨里/任感情在小雨里飄來(lái)飄去/我問(wèn)我自己是否還在愛(ài)著你/就這樣輕易的放棄。舒緩的音樂(lè)仿佛記敘著一個(gè)十六七歲的少年在雨中回憶一段朦朧清新的感情。這種回憶給人的感覺(jué)是淡淡的憂(yōu)傷和濃濃的甜蜜，是為甜蜜的憂(yōu)傷……

《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是刀歌中旋律感最強(qiáng)的一首歌曲，從頭到尾，反復(fù)詠唱著一份不可得到的愛(ài)情，那份憂(yōu)傷是那樣撕心裂肺的折磨著多情的人兒。典型的都市浪漫風(fēng)格，深情無(wú)奈的情感，心碎的憂(yōu)傷很容易就能捕獲2030這個(gè)年齡段的青年男女的心。

《德令哈一夜》感覺(jué)不能僅當(dāng)作情歌來(lái)聽(tīng)，因?yàn)檫@首歌的憂(yōu)傷是如此沁人膚骨。刀郎這位行吟詩(shī)人在作更多人生感慨的抒發(fā)。雨打窗、淚水裝進(jìn)酒杯、隨風(fēng)飄飛……等各種意象無(wú)不在渲染著詩(shī)人悲涼乃至蒼涼的心境。這時(shí)侯，經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的詩(shī)人內(nèi)心，憂(yōu)傷無(wú)時(shí)不在，憂(yōu)傷無(wú)處不在。一抬眼，一投足，具見(jiàn)那種沉潛的憂(yōu)傷.詩(shī)人在憂(yōu)傷中思索著,思索著人生的意義和大愛(ài)……而副歌中悠揚(yáng)的女聲最終把這種思索指向崇高,這就是憂(yōu)傷的最高境界!!

別了憂(yōu)傷作文(篇6)

出生離開(kāi)媽媽身體?

渴望大人笑眼神多交流

提到分離，或許很少有人意識(shí)到，人生的第一次重要離別，是出生時(shí)與母親身體的分開(kāi)。

媽媽的子宮就像一個(gè)溫暖的搖籃，舒舒服服呆了10個(gè)月以后，突然來(lái)到一個(gè)冰冷、嘈雜的陌生世界，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是巨大的挑戰(zhàn)；對(duì)母親來(lái)說(shuō)，則是無(wú)法避免的“分娩之痛”。順利渡過(guò)這次分離，對(duì)孩子良好心理的塑造和媽媽平穩(wěn)心態(tài)的`轉(zhuǎn)換，都是至關(guān)重要的。

分析：細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛出生的孩子很“膽小”，就像把自己包在一個(gè)蛋殼里，生怕受到打擾，甚至對(duì)大人的呼喚、嬉鬧沒(méi)有太大反應(yīng)。其實(shí)，此時(shí)孩子正在“艱難”過(guò)渡，家長(zhǎng)們需要做的，是要給他一個(gè)非常安靜、沒(méi)有動(dòng)蕩的環(huán)境，讓他覺(jué)得安全，慢慢適應(yīng)環(huán)境“巨變”。而不是一群人呼啦啦圍在孩子身邊、又抱又哄、吵個(gè)不停。此外，媽媽不要長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)孩子，要多給孩子情感上的支持和溝通，比如對(duì)著他微笑，哪怕哺乳時(shí)，眼睛也要看著孩子等。

家庭成員之間也要互相理解、保持共識(shí)。不要把什么事情都交給孩子?jì)寢專(zhuān)貏e是要理解孩子離開(kāi)身體后給母親帶來(lái)的痛苦和不適應(yīng)，多陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常贊美、鼓勵(lì)她。當(dāng)媽媽感到身心疲勞時(shí)，爸爸和家中其他人要主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任。

別了憂(yōu)傷作文(篇7)

我的眼里有一片海

我的眼里有一片海，始終是藍(lán)。

————題記

到了這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該所有的生活都按部就班的過(guò)。但是好像我所有的事情，凌亂的不成樣子。我也不知道為什么會(huì)變成這樣，很多時(shí)候我知道有了這樣的結(jié)果都是我咎由自取。我不能去怨任何人，更不怪任何人。年輕，總把很多的事情歸結(jié)于時(shí)間。又何曾發(fā)現(xiàn)，時(shí)間其實(shí)是最無(wú)情的殺手，它會(huì)有效的摧殘你所有的美夢(mèng)，然后讓你無(wú)枝可依。你才會(huì)明白，其實(shí)人生很短，長(zhǎng)的是磨難。

很多東西想要不敢要，想有不敢有，想夢(mèng)不敢夢(mèng)。我常常跟自己說(shuō)，無(wú)欲則剛。人與人之間是不能相比的，很多人都比自己過(guò)的好，比自己擁有的多。我常常安慰自己說(shuō)，別人有的我沒(méi)有，但我有的別人不一定有。所以，我看著藍(lán)天，那片蔚藍(lán)里會(huì)不會(huì)葬著我的夢(mèng)。我很喜歡做公交車(chē)，看著不斷倒退的風(fēng)景，就像那些永遠(yuǎn)回不去的時(shí)光。我常常都覺(jué)得，我眼里有一片海，里面是深不見(jiàn)底的憂(yōu)郁，濃的抹不開(kāi)。在那片海里，會(huì)不會(huì)有很多很多我不想割舍的時(shí)光。若非黃土埋骨，我定護(hù)你百歲無(wú)憂(yōu)。

時(shí)光才是最殘忍的摧殘師，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在什么時(shí)候給你當(dāng)頭一棒，判你死刑。即使你很無(wú)奈，很無(wú)助，很無(wú)力，也依然要很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。歲月就像殺豬刀，它抹殺的又何止是一個(gè)曾經(jīng)。還有青春歲月里，濃烈的愛(ài)和不顧一切的瘋狂。心如止水，或許都是我們現(xiàn)在最想要的樣子。不悲不喜，波瀾不驚。可能連我們自己都驚訝，為什么我們變的這般冷靜與穩(wěn)重。與兒時(shí)那個(gè)不顧一切，不撞南墻不回頭的自己竟是那樣的背道而馳。再也沒(méi)有那種熱忱去狂熱的喜歡曾經(jīng)瘋狂喜歡的一切，因?yàn)槭ケ葥碛懈?shí)。

好像走了很多人，又回來(lái)了很多人。我就像看電視劇一樣的，看著自己的整個(gè)人生。有時(shí)候想想真好笑，因?yàn)槟闶冀K不明白，當(dāng)初一意孤行要離開(kāi)的人，為了什么又再回來(lái)。無(wú)論你怎么挽留，說(shuō)多少好聽(tīng)的話(huà)，把自己低到塵埃里也要離開(kāi)你的人，為什么又再回來(lái)。我一直以為，當(dāng)這些人這樣選擇的時(shí)候，他們的內(nèi)心應(yīng)該比我堅(jiān)硬才對(duì)。因?yàn)樗麄兒敛华q豫的放棄要何等的勇氣?？墒呛孟裎义e(cuò)了，我應(yīng)該怎樣去看待這一切。我沒(méi)有想過(guò)要做什么，要說(shuō)什么。就這樣就好，這樣一直安靜就好。

三月的天氣開(kāi)始有陽(yáng)光，早上都能見(jiàn)到陽(yáng)光灑滿(mǎn)屋子的溫暖。這才真正感受到春天來(lái)了，春暖花開(kāi)的季節(jié)來(lái)了。亦如我，一直在學(xué)向日葵面向陽(yáng)光。有人說(shuō)，你過(guò)的真不容易。生于這世上，誰(shuí)又曾活的容易過(guò)。我們都在為了生存奔波，有些人為了孩子家庭操勞。從那時(shí)才真正意義上的明白，這才是長(zhǎng)大。因?yàn)槟闼胨兴?，都是你的年齡閱歷成長(zhǎng)所得來(lái)的。而你要去關(guān)心，要去操心的，比以前多了很多。而放棄的，是那些你曾經(jīng)以為很重要可在別人眼里什么都不是的東西。因?yàn)閳?jiān)持和執(zhí)著，才開(kāi)始變的更有意義。

日子還是比較有規(guī)律，雖然這段時(shí)間并不是很好。但是我依然在很努力生活，雖然未來(lái)很模糊。可是，我卻越來(lái)越更明白自己想要什么，要過(guò)一種什么樣的生活。我想，這是最重要的一種生活狀態(tài)。雖然我不曾快樂(lè)，可是我一直都覺(jué)得我比以前更樂(lè)觀，而且會(huì)越來(lái)越樂(lè)觀。你永遠(yuǎn)不知道生活下一刻賦予你的是什么，唯有接受和面對(duì)，以及一顆積極向上的心。輸了什么，都不能輸了微笑。

我現(xiàn)在很少寫(xiě)文，偶爾提筆也是雜亂無(wú)章的揮發(fā)自己無(wú)厘頭的情緒。并不是不再熱愛(ài)，也不是自己不想寫(xiě)。成長(zhǎng)的代價(jià)，是不是有另一種可能。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言蒼白的讓你無(wú)從說(shuō)起，無(wú)法說(shuō)起。又或者是，成長(zhǎng)的代價(jià)也包括你會(huì)越來(lái)越沉默，越來(lái)越內(nèi)斂，越來(lái)越淡定。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所有的話(huà)，所有想要表達(dá)的東西，都會(huì)包含在你的一顰一笑，一舉一動(dòng)里。這，又算不算另一種成長(zhǎng)。

佛說(shuō)，生死輪回，萬(wàn)物相生相克，有始有終。我一直都覺(jué)得我會(huì)早死，可是我卻不覺(jué)得遺憾。如果，我真的會(huì)遺失在時(shí)光里，我也會(huì)感謝歲月給予我的一切。因?yàn)樗屛颐靼?，什么是?ài)，什么是感謝，什么是感恩，什么是懂得。我從來(lái)不曾恨過(guò)誰(shuí)，也不曾怨過(guò)誰(shuí)。因?yàn)槎茫詫捜?因?yàn)閻?ài)過(guò)，所以慈悲。

我的眼里有一片海，那片蔚藍(lán)濃的抹不開(kāi)。

延伸閱讀

別了憂(yōu)傷作文經(jīng)典十二篇

撰寫(xiě)文章是展現(xiàn)個(gè)人文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。為了達(dá)到優(yōu)秀的寫(xiě)作水平，我們要從小就開(kāi)始持之以恒地練習(xí)，并且不能輕易放棄。那么，為了使作文更加優(yōu)美，我們應(yīng)該采取哪些方法呢？欄目小編根據(jù)您的需求，用心打造了一篇內(nèi)容完整的“別了憂(yōu)傷作文”，相信您會(huì)發(fā)現(xiàn)其中對(duì)您有所啟發(fā)的內(nèi)容！

別了憂(yōu)傷作文【篇1】

浮生若夢(mèng)呵，我將何去何從?或許，我已經(jīng)找到自己命運(yùn)的支點(diǎn)。

我無(wú)法抑制每一個(gè)音符排列的憂(yōu)傷旋律，也無(wú)法逃避每一支迷茫交匯的沉郁奏曲;

我無(wú)法隔離每一行文字鋪陳的寂靜之旅，也無(wú)法握緊每一次微笑傳達(dá)的歡樂(lè)喜訊;

我無(wú)法阻止每一出生命演繹的痛苦戲劇，也無(wú)法留住每一片轉(zhuǎn)瞬即逝的柔美風(fēng)景;

莫非生命的道路注定充滿(mǎn)坎坷和苦痛?我在苦行的路上，也常常會(huì)問(wèn)，我這一生所為什么?我的歸宿又在哪里?沒(méi)有誰(shuí)能回答，我也不奢求誰(shuí)能回答，或者，根本就沒(méi)有人能回答。只是，日子依舊這么匆匆的走著，有些東西得到了，有些卻在淡漠中丟失。在得與失之間，永遠(yuǎn)有一個(gè)看不清摸不著的動(dòng)態(tài)平衡，教人們?nèi)ヮI(lǐng)悟去執(zhí)行知足常樂(lè)的道理。生命，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我無(wú)法用一種確切的概念去衡量自己的得失，卻在思緒的涌流中自我折墮，也許我真不該慫恿自己的任意而為。那是一種放縱的任性，是一種瘋狂的偏執(zhí)，卻又在一次次的深思中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后?？吭诒静粚儆谧约旱母蹫?，徘徊不定。原來(lái)自己在生命中根本無(wú)法找到一個(gè)支點(diǎn)。可笑的我站在風(fēng)雨飄搖的航船上，任由起伏，周?chē)耧L(fēng)巨浪，我做不到巋然不動(dòng)，也只能任由沉浮。

也許，就這么突然而然的慌了，開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)，開(kāi)始驚魂不定，開(kāi)始杞人憂(yōu)天一般的悲怨，開(kāi)始一次次的跌入內(nèi)心的荒原，自我封鎖，把自己的快樂(lè)囚禁，開(kāi)始游離在苦痛的邊緣把自己當(dāng)成與這個(gè)世界格格不入的人去看待。而似乎自己能做的也就只有這些，漫無(wú)目的，毫無(wú)價(jià)值，無(wú)用到奢侈。原來(lái)，我的世界注定只有雨天，沒(méi)有人替我撐傘，而晴天永遠(yuǎn)都劃著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

是什么時(shí)候起開(kāi)始有了自己的悲觀呢?記不得了，只是覺(jué)得自己不過(guò)一個(gè)矛盾的綜合體。甚至把自己判成兩個(gè)人，把軀體和靈魂撕散。面對(duì)人生種種，硬是和自己的悲傷過(guò)不去，在痛苦中挖掘回憶的資源，在孤獨(dú)中徘徊療傷，也許所能做的就只有這些，我找不到更好的理由讓自己坦然。經(jīng)歷了人生種種，我已經(jīng)習(xí)慣了把悲傷淡然，有時(shí)候淡看總比銘記更能表達(dá)自己的意愿。

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?當(dāng)快樂(lè)走了，痛苦也跟著走了，一切便真只剩虛妄了么，那我的堅(jiān)守又是為了什么?

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?所有的紙醉金迷，所有的燈紅酒綠，所有的繁華、榮耀、金錢(qián)和地位將化為塵埃么?

生命呵，真的注定只是夢(mèng)一場(chǎng)么?是一場(chǎng)夢(mèng)罷，我仍舊多么希望自己的苦痛能少點(diǎn)，再賜我被庇護(hù)的安然，可是能么?

我常常想起小時(shí)候，沒(méi)有煩惱沒(méi)有爭(zhēng)斗，不需要面對(duì)任何憂(yōu)愁。我知道那時(shí)候哭泣可以解決很多問(wèn)題，我也知道淘氣賣(mài)乖可以換來(lái)微笑和擁抱。而我的本職工作只是好好地乖乖地玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，用充滿(mǎn)好奇的眼光去探尋這個(gè)世界展現(xiàn)給我的一切，那些事物的動(dòng)態(tài)，那些人物的表情，那些語(yǔ)言和動(dòng)作、色彩和聲音，那些自然界的規(guī)律，所有一切人之常情等等。我急切盼望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可終于等到我漸漸長(zhǎng)大了以后，卻發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，我竟然沒(méi)有以前那么快樂(lè)，大大的出乎意料。我開(kāi)始面臨煩惱的侵襲，開(kāi)始學(xué)會(huì)一種叫做自我封閉的東西，開(kāi)始明白快樂(lè)的背后存在著煩惱。我知道這是一種歷練，是一種促進(jìn)，我也知道這是天降大任的征兆，但不是每一個(gè)人都能那么幸運(yùn)的被幸運(yùn)砸中的。我已清醒，但我怎能服氣，我的青春和生命從來(lái)都不服輸，我知道還有另一條路。

于是我選擇了繼續(xù)追尋，還學(xué)會(huì)了使用一個(gè)很有用的名詞，叫做淡定。在淡定中運(yùn)籌帷幄，用自己的眼光探索前行的路途，在淡定中放下一切羈絆。我的生命和成長(zhǎng)呵，不過(guò)需要一個(gè)足以讓自己堅(jiān)定的支點(diǎn)，需要一個(gè)可以讓自己放手一搏的方向，和一個(gè)能讓自己不斷成長(zhǎng)的理由。這些我都可以找到，我還能呼吸，還有脈搏和心跳，還有清醒的頭腦，還有支撐自己生命的精神力。

是的，我該感謝生命賦予我的一切，這彌足珍貴經(jīng)歷一次便永不忘卻的一切。我才發(fā)現(xiàn)我的思想因?yàn)槟ゾ毝虐l(fā)出絢爛的火花，正漸漸邁向高遠(yuǎn);我的胸襟也在一次次的陶冶中得到完美的歷練，在溫厚中沉淀;我的視野正在不斷開(kāi)拓，銳利如雄鷹的雙眼;我的足跡正漫延到無(wú)際的天邊，在那里,有一個(gè)單薄的身影朝著遠(yuǎn)方不斷向前、向前，最后，鑲嵌在意境渾厚的畫(huà)中凝成一個(gè)點(diǎn)…

浮生若夢(mèng)呵，我將何去何從?或許，我已經(jīng)找到自己命運(yùn)的支點(diǎn)。

別了憂(yōu)傷作文【篇2】

有一些時(shí)光，像一本舊書(shū)里夾藏著的明信片。已然抖開(kāi)，便會(huì)讓思緒與經(jīng)歷重新來(lái)過(guò)。

這些年，我不知行了多少地方，遇了多少陌人，又生了多少離愁與聚喜。像個(gè)在臨岸等待的一位渡人，提著一箱子厚重的履歷，在飄渺浩瀚的另一端等待下一場(chǎng)未知的旅途。

即踏上船的那一刻，背影所指向的.方向便會(huì)是我不能重生的往昔。有多眷戀也好，有多厭倦也罷，待一根香燃滅之時(shí)，我便再帶著新長(zhǎng)出來(lái)的面容與性情繼續(xù)游蕩在這廣袤的天地里。

時(shí)光可能會(huì)讓人忘記一些事，亦可能讓一些事漸變成一座禁錮的城。只你和日月知，只你和流年知，只你和夢(mèng)境知。偶爾在某個(gè)不被打擾的夜晚，輕輕地?fù)苋バ撵`上的拂塵，把那些失散已久的畫(huà)面再清晰地在腦海里織成一塊完整的片段。

有些時(shí)候，竟害怕自己突然有一天會(huì)忘掉所有的前塵往事。那個(gè)時(shí)候，即便我的肉身還在活著，可我已然死去的思想與靈魂卻早已帶走了我的一切。

我該多么孤懼，又該多么蒼白。再?zèng)]什么能讓我的人生飽滿(mǎn)豐富，再?zèng)]什么能讓我的內(nèi)心豐盈充足。我想，一個(gè)人是應(yīng)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶幸福地老去的，因?yàn)槟鞘撬簧呢?cái)富，因?yàn)槟鞘撬?jīng)最美時(shí)光的一種見(jiàn)證。

而在歷經(jīng)歲月的多次洗煉與沖擊后，有一些時(shí)光就會(huì)如同遺落于沙灘上的一顆明珠，干凈而又透明。它會(huì)一直照亮著每一處黑暗，會(huì)一直閃耀于每一個(gè)明媚的日子里。

那里的每一字都帶著某種別樣的觸動(dòng)與激情;那里的每一處景都帶著某種熟悉的氣息與味道;那里的每一張面容都會(huì)帶著某種似曾相識(shí)的溫暖與笑容。

這種悲喜交加的情緒應(yīng)是最容易讓人迷戀，最容易讓人難以忘懷的。你一邊在那些美好里幸福地留戀著，一邊卻又在不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)里哀嘆著、惋惜著。

我想，很多我們不能夠放下與遺忘的，大抵都是因?yàn)橥度胩?，所以才?huì)不忍離開(kāi)。如若是此，倒也不必強(qiáng)迫自己忘記。因?yàn)閾碛幸环葜档眉o(jì)念與珍貴的往事，也是可以算作人生中的一份小幸運(yùn)了。

我猜，那些早已長(zhǎng)大的人們，那些還在蒼老的故事，終究會(huì)在某一天用另外一種成熟的方式繼續(xù)淡淡地上演著。

別了憂(yōu)傷作文【篇3】

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。要過(guò)年了，孩子們特別高興，大人只是臉上高興，其實(shí)心中是喜憂(yōu)參半。喜的是孩子們?cè)谑サ牧髂曛校矌ё吡擞字珊皖B皮，漸漸地也就不那么令人操心了，靈魂深處涌出了些許感動(dòng)，會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的自豪感。如若孩子的天真上還能點(diǎn)綴一些優(yōu)秀的美感與秀麗的可愛(ài)，那就是親戚朋友聚在一起的談資了。

與朋友聚在一起的時(shí)間是過(guò)年的那一當(dāng)兒是最為熱鬧的，大多數(shù)一年在外的'帥哥美女都能匆忙地趕回來(lái)，趕回來(lái)都是為了尋找短暫的美麗與親情的聚首。這是歡喜之處，這些歡喜是令人向往的，想想都會(huì)心動(dòng)。

回家了，少男少女們都會(huì)相互拜訪(fǎng)，一個(gè)手機(jī)里面?zhèn)骱簦粋€(gè)電話(huà)外面嗯嗯。接著他們?nèi)缧L(fēng)般舞動(dòng)了起來(lái)，從東家趕到西家，喝綠茶嗑瓜子，歡笑不斷；從南街逛到北街，觀賞風(fēng)景，議論服裝的時(shí)髦。時(shí)光的日子就突然成了秒針一般短去了，轉(zhuǎn)眼就一天天過(guò)去。他們都捉住年的尾巴，不停地蕩著幸福的秋千，在舊年流年末尾的閑暇縫隙里搖曳，一不小心停留在來(lái)年的憧憬中不可自拔。反正過(guò)年的時(shí)候，風(fēng)光無(wú)限，姐妹兄弟都會(huì)熱鬧一番，爾后再去逛逛街，喝喝飲料，重復(fù)昨日的故事。去看看電影，瞧一眼帥哥，看一會(huì)兒美女，如果碰到中意的那就是會(huì)擦出愛(ài)情的火花，一發(fā)不可收拾。將紅線(xiàn)拋灑，聯(lián)系著你我一萬(wàn)年，永不變心。

多好的事兒。過(guò)年本就是喜事連連，家人團(tuán)聚，其樂(lè)融融。在家?guī)е『⒌睦先司褪桥沃@一時(shí)刻與親情接吻一個(gè)，與微笑擁抱一日，就算再累都在所不辭了。然而一年的守望，都茫然。親情只是在下車(chē)時(shí)的初見(jiàn)，一聲媽溫暖心田，一句爸甘冽胸口，接著就是兒女們休息在床上，將勞累消除。鍋碗瓢盆誰(shuí)人問(wèn)津？還不是老人家在夕陽(yáng)下?lián)]汗？待到勞累過(guò)去，兒女們的幸福才剛剛開(kāi)場(chǎng)，父母的辛勞也是粉墨登場(chǎng)的時(shí)候了。老人累了一整年，兒女回家了，他們似乎更累。過(guò)年熱鬧只不過(guò)是在心里得到一絲慰藉，雙手更疲倦罷了。過(guò)年熱鬧不過(guò)是年輕人的事，沒(méi)有老人的陽(yáng)光，他們只有固守著溫暖的月光，在家洗刷刷洗刷刷都十分愿意，只要這份溫暖能多停留片刻，也許他們一走，又是一年了。

老人家有多少一個(gè)年呢？他們的白發(fā)都在一日一絲中增長(zhǎng)著，只不過(guò)我們晚輩，不留心，不在乎罷了。老人家也不會(huì)在乎這些，他們勞累了兒子，有要?jiǎng)诶蹖O子與孫女，如果在借著過(guò)年的機(jī)會(huì)成就了一兩對(duì)鴛鴦，他們可以微笑地心滿(mǎn)意足了。

其實(shí)過(guò)年，歡喜還是孩子們的事，沒(méi)有憂(yōu)愁，更沒(méi)有家務(wù)活可以干，一堆堆的衣服，可以借著父母的手飛到小河里，然后蹭上一朵朵白云似的肥皂泡沫瀟灑的洗一個(gè)澡，忽而飄到了晾衣架上，就可以睡在陽(yáng)光下，一直到干爽。洗衣服的事兒沒(méi)了，做飯和洗碗就更不是年輕人的事兒。過(guò)年真是年輕人的年，老年人是在準(zhǔn)備年，準(zhǔn)備好了才可以給年輕人去過(guò)呀！

只要孩子們高興就行了，老人們奉獻(xiàn)精神都是有的，這無(wú)可厚非的，他們最擔(dān)心的是一年過(guò)去了，那過(guò)去的這一年究竟又藏在了何處？能否找尋回來(lái)呢？

憂(yōu)傷之心或多或少就在孤寂的心里發(fā)芽了，逐漸茁壯生長(zhǎng)了起來(lái)。年這個(gè)東西真熱鬧，是年輕人的奢侈品，可以盡情地?fù)]霍，父母的年卻小心翼翼地碾過(guò)，不知何時(shí)，年就會(huì)不再與他們相逢，拋棄他們而去了。

小孩子盼過(guò)年，老人最怕過(guò)年了，過(guò)年了，小孩大了一歲，懂事了；老人們就老了一歲，無(wú)法懂事了。年讓人歡喜讓人憂(yōu)。

別了憂(yōu)傷作文【篇4】

一桶水10 ?牐牭綬縞惹崛岬姆绱翟諫砩狹沽溝模很愜意。液體驅(qū)蚊器散發(fā)出淡淡的幽香，亦催人萎糜。本是個(gè)很好入夢(mèng)的夜晚，不知道為什么，我卻失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)之余，索性點(diǎn)亮床頭的燈，隨手拿起枕邊放了多時(shí)的《尋秦記》，希望書(shū)能讓我紛亂的思緒安靜下來(lái)。

牐犑櫓械鬧魅斯項(xiàng)少龍偉岸、英武，且智慧超群、所向無(wú)敵，身邊的知己紅顏更是讓人艷羨不已。其實(shí)我對(duì)于諸如此類(lèi)的玄幻小說(shuō)一向不感興趣，過(guò)于離譜的成人童話(huà)早已不能讓我歷經(jīng)蒼桑的心緒有所騷動(dòng)。突然聯(lián)想到十幾年前在看《荷馬史詩(shī)》時(shí)，讀到英勇的阿喀琉斯被一支阿波羅之箭射中了腳后跟后，我的心似乎也中一箭，那種感覺(jué)很徹骨、很疼痛，以至于當(dāng)時(shí)我不得不放下書(shū)來(lái)平緩心態(tài)，那時(shí)的我對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)情感的心境與現(xiàn)在實(shí)在太不相同了?？墒墙裢頌槭裁措y以入睡呢？哦，終于明白了源頭所在。白天去武昌中南醫(yī)院看了老施，他的淋巴癌已到了晚期，且擴(kuò)散了。當(dāng)他的夫人望著我和同去的老韋悲痛欲絕地啼哭時(shí)，我的心揪得緊緊的，一股混濁的液體亦涌上了眼眶。是了，老施和項(xiàng)少龍、阿喀琉斯一樣，都曾瀟灑過(guò)、風(fēng)光過(guò)，他們之間并沒(méi)有任何的聯(lián)系，但是在上帝手中，在冥冥中卻有著相似的命運(yùn)結(jié)局。老施生長(zhǎng)在一個(gè)富足、博愛(ài)的家庭，多年來(lái)一直享受的父母、兄姐的關(guān)愛(ài)、妻子的呵護(hù)、朋友的尊重，很少有擔(dān)心著急的時(shí)候，工作上也很淡薄、散漫，屬于那種“看得徹透”的人物。圈子里口碑很高：“重情講義，廣結(jié)廣交，夠朋友。”多年來(lái)一直忙碌于應(yīng)酬、應(yīng)付、應(yīng)對(duì)、應(yīng)變之中，風(fēng)流倜儻，縱橫捭闔。共事兩年，頗為融洽，談心交往，觥幬交錯(cuò)中情感日深。誰(shuí)曾想會(huì)得病，而且一經(jīng)診斷便是重病。天妒福人，嗚呼何為？

牐犐與死的過(guò)程是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的距離，誰(shuí)也不知道它究竟有多長(zhǎng)，最終會(huì)終止在哪里。對(duì)人來(lái)說(shuō)，它是美麗的，更是殘忍的。想到前幾天老施和我們還在一起，夾著包，叼著煙，調(diào)侃笑謔，躊躇滿(mǎn)志的`樣子，短短幾天的時(shí)光，見(jiàn)面竟恍若隔世，真的讓人難以接受。躺在床上，回憶著從二00四年我們一起開(kāi)始共事的場(chǎng)場(chǎng)景景……一絲透明的寂寞，一縷隱隱的哀痛，一股難言的傷感如潮水般蔓延開(kāi)來(lái)。阿喀琉斯的弱點(diǎn)是他的腳后跟，老施的弱點(diǎn)是他生活規(guī)律的紊亂，而我的弱點(diǎn)是怕這感傷和寂寞的心緒。因?yàn)樵诩拍?，我才?huì)想到生死，想到情殤，想到孤獨(dú)，想到起落，想到我自己。

牐犆魈焓侵窒Ｍ，雖然不可測(cè)，但對(duì)一個(gè)有生命渴望的人來(lái)說(shuō)，它就像還沒(méi)有開(kāi)放的花。等待的美麗，常常是醉心的。老施現(xiàn)在的心情我可以想像，非常同情，由此我突然感悟到了人性的孤獨(dú)，它在我腦海的產(chǎn)生是詭異的，它是自我和世界的分離，沒(méi)有緣由，卻左右著人，拉扯著人奔向某個(gè)棲息的地方。

牐犐死是自然規(guī)律，是任何人也抵擋不住的過(guò)程，就像海浪，沒(méi)有高潮就不會(huì)凹現(xiàn)低谷。

牐犠蓯腔嵩誑醇或遇到某些人、某些事時(shí)，在唏噓感嘆里會(huì)有濃濃的郁抑和憂(yōu)傷。

別了憂(yōu)傷作文【篇5】

“嗚——媽媽?zhuān)瑸槭裁丛录净〞?huì)死掉呢？”我指著花瓶里頹然低著頭的花兒?jiǎn)?，那是上周我親手折下的，當(dāng)時(shí)那花兒嬌艷欲滴，和現(xiàn)在皺巴巴的樣子形成了鮮明的對(duì)比。我難以相信自己的眼睛，傷心極了，眼淚斷了線(xiàn)似的往下掉。媽媽幫我擦干了眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)有根的花，不可能長(zhǎng)存呀！”哦，原來(lái)是這樣。折下的花兒活不長(zhǎng)久，枝頭的美麗才是永遠(yuǎn)。

故事殘缺

一本《紅樓夢(mèng)》道盡了千年的哀愁與幽怨。我輕嘆一口氣，合上了手中的書(shū)。真不應(yīng)該在雨天讀《紅樓夢(mèng)》，那樣更使人感到曲終人散的傷感情懷。人都說(shuō)有情人終成眷屬，在那樣的社會(huì)中，不過(guò)是如夢(mèng)一場(chǎng)罷了。我與好友在電話(huà)中唏噓不已，好友卻在那一邊輕笑：“若續(xù)寫(xiě)后四十回的那人，讓寶玉和黛玉在一起了，那芹圃先生一定會(huì)去找他的?！迸?，原來(lái)就像殘日也是一番風(fēng)景一樣，殘缺也是一種別樣的美。

離別傷感

要開(kāi)車(chē)了呢！我悄悄地向站臺(tái)上的親人們招了招手。春節(jié)假期馬上就要結(jié)束了，而我們也要回到自己的家了。親人分別，難免不舍，我忍住想哭的沖動(dòng)，將頭轉(zhuǎn)向另一邊窗外，天上忽然飄下飛絮般晶瑩的雪花，和遠(yuǎn)處暖黃的燈光相映襯，散發(fā)著柔柔的光暈?；叵脒@幾天來(lái)令人難以忘懷的種種，心中的憂(yōu)傷不免又一陣一陣地涌來(lái)。望著窗外漆黑的'夜色，我突然明白了些什么。哦，原來(lái)離別是為了珍惜我們擁有的相聚時(shí)光，是為了堅(jiān)信總會(huì)到來(lái)的重逢的那一天。

原來(lái)成長(zhǎng)真的是一道明媚的憂(yōu)傷。在人生的旅途中，走著，笑著，憂(yōu)傷著，成長(zhǎng)著。同時(shí)，慢慢回味，體驗(yàn)成長(zhǎng)如檸檬般酸澀的味道。

別了憂(yōu)傷作文【篇6】

一、不要因?yàn)楣陋?dú)就去找一些不適合自己的娛樂(lè)方式，迎合一些不屬于自己的群體，愛(ài)一些就手可得的人。每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候，很多人并不是你印象中的紙醉金迷，他們不為人知的孤獨(dú)你沒(méi)看到罷了，不要因?yàn)橐粫r(shí)的空虛打亂了你的堅(jiān)持你的思想。我們都一樣，要學(xué)會(huì)承受人生必然的孤獨(dú)，過(guò)了，才能看見(jiàn)美好繁華。

二、人生在世，無(wú)法預(yù)知未來(lái)。幸與不幸，總須堅(jiān)持到最后才能知道。有時(shí)候，明明很幸運(yùn)的人，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就樂(lè)極生悲倒大霉；而有時(shí)明明很倒霉的人，只因平靜地面對(duì)不幸，反而得到幸運(yùn)之神的眷顧。所以，人生的好壞都取決于心態(tài)。你的心態(tài)好，壞事變好事；你的心態(tài)不好，好事也變成壞事。

三、心善就自然美麗，心真就自然誠(chéng)摯，心慈就自然柔和，心凈就自然莊嚴(yán)。

四、所謂愛(ài)情就是，有那么一個(gè)人，可以輕易控制你的情緒，前一刻讓你哭，下一刻又讓你笑。

五、你不知道，我的心情一直被你左右。有時(shí)候，躲避是為了讓自己不那么失望。

六、不要為小事遮住視線(xiàn)，我們還有更大的世界。

七、一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。---亦舒

八、你永遠(yuǎn)不知道在別人嘴中的你會(huì)有多少版本，也不會(huì)知道別人為了維護(hù)自己而說(shuō)過(guò)什么去詆毀你，更無(wú)法阻止那些不切實(shí)際的閑話(huà)。而你能做的'就是置之不理，更沒(méi)必要去解釋澄清，懂你的人永遠(yuǎn)相信你。我最喜歡的一句話(huà)：如果你沒(méi)瞎，就別從別人嘴里認(rèn)識(shí)我！

九、時(shí)光，就重疊在一棵樹(shù)上。新枝舊葉最后何去何從的歸宿，榮枯隨緣罷了。葉落終是歸根，來(lái)時(shí)的僵硬無(wú)口。

十、懶惰就像生銹一樣，比操勞更消耗身體。

十一、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。

十二、如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。

十三、生命本是場(chǎng)遠(yuǎn)行，誰(shuí)與你擦肩，你與誰(shuí)偶遇，都是美麗的緣分。

十四、不是我不在乎你，而是你所謂的在乎讓我承受不起…

十五、低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。

十六、人類(lèi)就是這么奇怪，如果沒(méi)有人同情，你就不會(huì)在乎傷口有多疼；如果沒(méi)有人嘲笑，你就不會(huì)在乎傷疤有多難看；如果沒(méi)有人比較，誰(shuí)會(huì)知道什么是前途?！獏琼怠端＠飦喒适录?》

十七、相信人，相信感情，相信善良的存在。要開(kāi)朗，要堅(jiān)韌，要溫暖的活著。

十八、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義，也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法，知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段。

十九、只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要羨慕他人，不要輸?shù)糇约骸?/p>

二十、也許是我不夠成熟，但也或許是因?yàn)槟闾贻p…

二十一、五年后的你會(huì)是什么樣子，說(shuō)穿了就取決于兩項(xiàng)最重要的因素：一個(gè)是你與哪些人為伍，另一個(gè)就是你讀哪些書(shū)；我們應(yīng)該要求自己只說(shuō)該說(shuō)的話(huà)，少說(shuō)廢話(huà)省點(diǎn)寶貴的腦力；有節(jié)制只講重點(diǎn)，表示你腦袋很清楚，心靈很安詳。

二十二、很多東西等得太久，往往已經(jīng)不是當(dāng)初想要的那個(gè)樣子，就算得到，也失去了原本的意義。想看的風(fēng)景，想見(jiàn)的人，等太久后期待也會(huì)消耗殆盡，錯(cuò)過(guò)的年華無(wú)法彌補(bǔ)。好好享受青春，你無(wú)法比此刻更年輕了。

別了憂(yōu)傷作文【篇7】

美麗且憂(yōu)傷的月牙兒湖

你是降臨人間的仙子

你的美貌縈繞我心魂間

那樣輕盈嬌艷

那樣攝人心魄

可是——

你為什么總是嘆息

眼角泛著絲絲悲涼

你在輕嘆什么：

嘆那薄情的世兒郎

劃傷了你傾倒眾生的容顏？

你戀上了他，他卻揉碎了你的心

嘆那頑皮的魚(yú)兒仔

攪亂了你幽靜深邃的湖心？

你供養(yǎng)了他，他卻驚擾了你的夢(mèng)

美麗且憂(yōu)傷的月牙兒湖

風(fēng)度翩翩的柳兒先生依然深?lèi)?ài)著你

他無(wú)比心疼你的悲傷

俯身欲親吻你受傷的臉龐

可是——你依然嘆息

嘆息他那漸漸逝去的`年華

美麗且憂(yōu)傷的月牙兒湖

乖巧貼心的云兒姑娘依然深?lèi)?ài)著你

她用最俏麗的身姿

深深地倒映在你婉風(fēng)流轉(zhuǎn)的波心里

可是——你依然嘆息

嘆息她那漸行漸遠(yuǎn)的麗影

一只紅蜻蜓款款而來(lái)

華麗麗地，

在你波光交相輝映的柔美湖面上輕弄

迫使你

漾出那久違的令人神魂顛倒的笑顏

仿佛是

又一幕悲喜交加的戲劇上演

卻又一次華麗重彩的落幕

哦，美麗且憂(yōu)傷的月牙兒湖

你是降臨人間的仙子

教我如何不欽慕你。

別了憂(yōu)傷作文【篇8】

真正英雄都孤獨(dú)，孤獨(dú)的人不一定是真英雄。金庸筆下的武林豪杰，哪個(gè)不是身懷絕技，但有幾個(gè)可以真正稱(chēng)呼為真英雄。何為真英雄？受萬(wàn)人膜拜，受萬(wàn)人羨慕，受萬(wàn)人敬仰，你的大名，你的功績(jī)，你的能力，在史載上，在評(píng)書(shū)里，在人民心里，此等只可謂英雄，而非真英雄。

孤獨(dú)時(shí)，也是你獨(dú)處時(shí)，此時(shí)，君可拋棄一切雜物，放下一切重?fù)?dān)，從身體到心里，認(rèn)識(shí)自己，磨練自己，成就自己！

孤獨(dú)者，需要耐得住寂寞，耐得住內(nèi)心對(duì)世俗的貪戀，對(duì)肉體的情欲，眼目的情欲，并今生驕傲的貪戀！

孤獨(dú)者，你是默默無(wú)聞，很少人，或者是除你以外沒(méi)有別人在意你的存在，你是樵夫，你是漁夫，你是農(nóng)夫，或者你是各個(gè)行業(yè)的人，你的行蹤只有白天的太陽(yáng)知道，夜間的月亮數(shù)著你做的每一件事情，每一件別人都可以拿去出名，給自己加英雄稱(chēng)號(hào)的事！

孤獨(dú)者，真英雄！

別了憂(yōu)傷作文【篇9】

xx年中考優(yōu)秀作文素材：憂(yōu)傷的三種境界

刀郎，一個(gè)用心歌唱的詩(shī)人。調(diào)度著中國(guó)的漢字和神秘的音符，記錄了現(xiàn)代人的感情世界，因?yàn)楦柙~和音樂(lè)的完美結(jié)合，他的表達(dá)相較許多文藝作品更能打動(dòng)人心。他的每一首歌都有自己獨(dú)特的理解。絕不重復(fù)相同的旋律，表達(dá)相同的情感。因而他的每一首歌曲都可獨(dú)立成篇，各領(lǐng)風(fēng)騷。這就是刀郎，難得一見(jiàn)的行吟詩(shī)人。

憂(yōu)傷是刀歌的主基調(diào)。就我聽(tīng)過(guò)的，《大眼睛》是唯一的歡快的歌曲。他的旋律和歌詞更象改自民間歌曲。其余的原創(chuàng)歌曲包括翻唱歌曲都有一種撲面而來(lái)的憂(yōu)傷氣息。那首《吐魯番的葡萄熟了》，不知道何以刀郎把這首原本甜蜜歡快的歌曲處理的這么無(wú)奈憂(yōu)傷而又這么好聽(tīng)。當(dāng)?shù)谝痪涓柙~被刀郎緩緩?fù)鲁?，而中間有一點(diǎn)音樂(lè)停頓的時(shí)候，一個(gè)苦苦等待戀人的形象被刻劃的惟妙惟肖。原本這首歌曲應(yīng)該象刀郎這樣演繹的！！

原創(chuàng)歌曲中，這種憂(yōu)傷氣息更是無(wú)處不在。只是憂(yōu)傷各有各的原因，各有各的境界。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，《雨中飄蕩的會(huì)議》是甜蜜的憂(yōu)傷,《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是心碎的憂(yōu)傷,《德令哈一夜》是沉潛的憂(yōu)傷……

想去年那場(chǎng)相遇/那天也下著小雨/雨中的你是那樣美麗/我問(wèn)你是否喜歡和我一起/你笑著無(wú)語(yǔ)。/今夜里我又站在雨里/任感情在小雨里飄來(lái)飄去/我問(wèn)我自己是否還在愛(ài)著你/就這樣輕易的放棄。舒緩的音樂(lè)仿佛記敘著一個(gè)十六七歲的少年在雨中回憶一段朦朧清新的感情。這種回憶給人的感覺(jué)是淡淡的憂(yōu)傷和濃濃的甜蜜，是為甜蜜的憂(yōu)傷……

《守候在凌晨?jī)牲c(diǎn)的傷心秀吧》是刀歌中旋律感最強(qiáng)的一首歌曲，從頭到尾，反復(fù)詠唱著一份不可得到的愛(ài)情，那份憂(yōu)傷是那樣撕心裂肺的折磨著多情的人兒。典型的都市浪漫風(fēng)格，深情無(wú)奈的情感，心碎的憂(yōu)傷很容易就能捕獲2030這個(gè)年齡段的青年男女的心。

《德令哈一夜》感覺(jué)不能僅當(dāng)作情歌來(lái)聽(tīng)，因?yàn)檫@首歌的憂(yōu)傷是如此沁人膚骨。刀郎這位行吟詩(shī)人在作更多人生感慨的抒發(fā)。雨打窗、淚水裝進(jìn)酒杯、隨風(fēng)飄飛……等各種意象無(wú)不在渲染著詩(shī)人悲涼乃至蒼涼的心境。這時(shí)侯，經(jīng)歷過(guò)人生沉浮的詩(shī)人內(nèi)心，憂(yōu)傷無(wú)時(shí)不在，憂(yōu)傷無(wú)處不在。一抬眼，一投足，具見(jiàn)那種沉潛的憂(yōu)傷.詩(shī)人在憂(yōu)傷中思索著,思索著人生的意義和大愛(ài)……而副歌中悠揚(yáng)的女聲最終把這種思索指向崇高,這就是憂(yōu)傷的最高境界!!

別了憂(yōu)傷作文【篇10】

十月的鮮花，盛開(kāi)在蕭索的路旁，落單的孤雁，流連于荒蕪的樹(shù)叢，在這樣的一季景色里，我靜靜的走著，靜靜的思索著。

也許是習(xí)慣了一個(gè)人的生活，心情總是難免的會(huì)憂(yōu)傷，不論是為情亦或是寂寞，就這樣莫名的感傷著，茫然著……。

雖說(shuō)一個(gè)人的日子很自由，就像一個(gè)人的舞臺(tái)劇般，擁有著足夠的空間來(lái)表演?？墒?，當(dāng)這部戲碼到了結(jié)束的時(shí)刻，卻沒(méi)有鼓勵(lì)的掌聲，得到的除了寂靜還是寂靜。就在那一刻我才明白，原來(lái)，再好的演員也是需要觀眾的。

在這場(chǎng)寒冷冬夜里，靜守著一份流年的安好，于花前月下，放飛我心中的牽掛。瑟瑟的寒風(fēng)，輕輕吹過(guò)我單薄的身影，此時(shí)的夜空是那樣的深邃，只余下幾點(diǎn)交錯(cuò)的星輝，流落于塵世幾許的清寒。

一路走來(lái)，生命的記憶好似走馬觀花般，一幕幕的呈現(xiàn)于眼前，那枯萎的柔情包裹著塵緣的俗事，伴我一起蒼老在這霧色的光陰之中。也許是那些過(guò)往的煙云太過(guò)于厚重，壓住了我抒寫(xiě)于紙張上的輕狂，于是，那本該飛舞的輕盈，卻成了我不盡的惆悵。

隨著年齡一天天的增長(zhǎng)，我們也一天天的變得成熟，兒時(shí)的純真早已離我們遠(yuǎn)去，留下的卻是數(shù)不勝數(shù)的孤單和對(duì)未來(lái)的茫然，都說(shuō)，孤獨(dú)是一種態(tài)度，只是我搞不明白，到底是孤獨(dú)主打了態(tài)度，還是態(tài)度左右了孤獨(dú)，于是我就在這樣的問(wèn)題中亦步亦趨。

塵世中，總有著太多的無(wú)奈，而渺小的我們卻總是天真的想要去駕馭那些情愫，到頭來(lái)，得到的又是什么，是憂(yōu)傷還是快樂(lè)。

指上清歌，曲曲飛揚(yáng)，唱絕夢(mèng)想的繁華，年復(fù)又一年，日復(fù)又一日，慢慢流逝在時(shí)光的回廊里?；蛟S是唱的累了，就這樣，我停止了歌唱，任憑音符里那一份含淚的滄桑將我掩埋。

夜深似水，玄月當(dāng)空，朦朧的月光鋪滿(mǎn)了沉睡的大地，這樣的景色好似夢(mèng)的世界般，美的如此驚心動(dòng)魄，在這一刻里，我仿佛讀懂了月的情懷，置身于那樣的風(fēng)情里，孤獨(dú)與清寒所綻放的美，竟然是如此的醉人。

我也一直以為，我和月是屬于同一個(gè)世界，一樣的孤獨(dú)，一樣的清寒，其實(shí)不然，至少、我還有影子的陪伴；至少、我還可以對(duì)酒當(dāng)歌，揮灑筆墨，相對(duì)而言，原來(lái)我是幸福的。

或許，世間正是有了這樣殘缺的美才顯得那么多姿，因?yàn)椴煌昝浪圆艜?huì)去追求完美，一如愛(ài)情，越是朦朧我們便越是想要去揭穿它的面貌，愛(ài)過(guò)了，傷過(guò)了，也就懂得了。

或許是看過(guò)太多的寂寞，也或許是明白一個(gè)人的孤單，不知從何時(shí)起，在我的觀念里友情與親情并駕齊驅(qū)。習(xí)慣性的把身邊人的事情當(dāng)做自己的責(zé)任，希望他們幸福，希望他們遠(yuǎn)離傷感，希望他們一切安好。忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，身邊多了他們這個(gè)一幫人，他們是我的哥們，她們是我的姐妹，他/她們是我的親

還記得每天一起上學(xué)，放學(xué)回家，即使后來(lái)分班，依舊不變的等候。

還記得誰(shuí)被誰(shuí)欺負(fù)，大家一起幫忙報(bào)仇，以多欺少。

還記得那年我們一起唱過(guò)的歌，看過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路。

友情亦是如此，初見(jiàn)時(shí)的美，總是那樣的香醇，只是隨著時(shí)間的推移，不管多堅(jiān)定的友誼也會(huì)變淡，從最初的無(wú)話(huà)不談到沉默少言再到最后的漠然相忘，組成了一段完整的情感歷程。我不知道這是為什么，是彼此的'意志不夠堅(jiān)定，還是歲月的沖刷太過(guò)于無(wú)情。

都說(shuō)習(xí)慣的不一定是喜歡的，可為何，我習(xí)慣的同時(shí)卻還喜歡著這份明媚的憂(yōu)傷，是沉淪還是不舍，連我自己都道不清?？赡苌罹褪沁@樣，在不知不覺(jué)中，便被我們習(xí)慣了。

時(shí)光的腳步匆匆，把我們都帶到了成長(zhǎng)的邊緣，我們誰(shuí)都沒(méi)有辦法去預(yù)測(cè)未來(lái)的種種。也許、它會(huì)給你帶來(lái)一種莫名的感傷。也許、當(dāng)你想要去找尋它的時(shí)候，卻已經(jīng)找不到它的蹤影了。也許、這就是我們成長(zhǎng)所必須要經(jīng)歷的一段歷程。

如果，有一天我們都能回到過(guò)去的時(shí)光里，我們是否還會(huì)懂得珍惜那段最純真的記憶，我們是否還會(huì)微笑著對(duì)彼此說(shuō)再見(jiàn)。

風(fēng)輕輕的吹來(lái)，在這個(gè)寒冷的夜里，吹落了我臉上苦澀的淚花，一朵又一朵的盛開(kāi)在這場(chǎng)青春的歲月里。

或許，正是懷著這樣的一種憂(yōu)傷，才使我對(duì)整個(gè)人生的觀念多了一絲透徹的感悟。也正是因?yàn)槟敲匆环N憂(yōu)傷，才讓我對(duì)生活里的體驗(yàn)多了一份刻骨銘心的情懷。

似此星辰非昨夜，為誰(shuí)風(fēng)露立中宵?

別了憂(yōu)傷作文【篇11】

人山人海情義太平常，看過(guò)許多的故作堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光總在飛短流長(zhǎng)斬?cái)嗔藸拷O，就算真的不愿說(shuō)聲再見(jiàn)，遺憾的也許就是你我的一塵不染。

燈光搖曳，夜里風(fēng)很清世界也很安靜，唯一不平靜的是有個(gè)孤獨(dú)的人、一顆思前想后的心，不知是對(duì)未來(lái)的期盼、還是對(duì)往事不舍的留戀，總歸是蠢蠢欲動(dòng)的不習(xí)慣讓心情起伏。翻開(kāi)筆記里隨處可見(jiàn)的緣、滿(mǎn)紙荒唐言，看著動(dòng)了心、入情時(shí)分看到那一張張烙印在記憶中的臉，你是我的朋友、知己，暗戀過(guò)的人，愛(ài)過(guò)我的人，相戀的人，星星眨眼的時(shí)候互相許諾的語(yǔ)言，從來(lái)都不知道越長(zhǎng)大越是獨(dú)單，孤芳自賞我的似水流年，有些字跡已記不清當(dāng)時(shí)那種情景，是怎樣的心情寫(xiě)下這一筆不凡，時(shí)光如平鏡、照在鏡子里而今這種笑臉都將性格融入平凡。

曾與人分享最多的是夢(mèng)想，想起了很多開(kāi)心的瞬間不過(guò)把酒言歡，忘情不過(guò)徹夜不眠，最美不過(guò)花前月下，曾把感情折成紙帆，那條河流載著兩個(gè)人的心愿，都沒(méi)想過(guò)會(huì)是這么難，不僅一次次尋找將你我阻隔的根源，沒(méi)有頭緒歸于無(wú)奈一笑，恨過(guò)這無(wú)趣的現(xiàn)實(shí)。無(wú)助在頹廢之間、懂得了隨遇而安這種看似自然，又何嘗不是一種認(rèn)命的平淡，認(rèn)命只不過(guò)是無(wú)可奈何，不甘平凡的我們總是喜歡折騰，深淺交錯(cuò)的痕跡，打磨出一個(gè)人樣、我們都已習(xí)慣了笑臉。

微風(fēng)拂過(guò)我的夢(mèng)，聽(tīng)見(jiàn)傳唱千年的童謠，童年的歡快是不懂的朦朧，也許因?yàn)椴欢覀儾攀菬o(wú)憂(yōu)的。抬頭就能看見(jiàn)云中的美人，我向往爬過(guò)眼前那座高山，已經(jīng)不記得什么時(shí)候我已越過(guò)那座山，前方小河里流淌著贊嘆，聽(tīng)人說(shuō)外面的世界很精彩，精彩就是遇到交心的`朋友，托付終生的愛(ài)，見(jiàn)到許多有趣的事，握著扎破手的玫瑰卻不知道心疼。把自己的所見(jiàn)所聞、親身體會(huì)編織成有關(guān)自我的故事，有故事的人，人們都說(shuō)那叫閱歷，才會(huì)成熟，不知是誰(shuí)撕裂了時(shí)光，最終與你們擦肩而過(guò)，變成一個(gè)習(xí)慣了微笑，忘記了該怎么哭的人，想起兩個(gè)字“遺忘?！?/p>

合上有關(guān)于自己的青皮書(shū)，書(shū)皮上“成長(zhǎng)”這兩字感覺(jué)特別刺眼，打造了一把叫不喜不悲的刀、刮掉刺眼的兩個(gè)字，問(wèn)時(shí)光借來(lái)一支不好不壞的筆，在平常的夜晚、將心情與過(guò)往染色成一池墨，在書(shū)皮寫(xiě)上“遺忘”，刺鼻苦澀墨味，徘徊在字里行間，書(shū)寫(xiě)遺忘等于再見(jiàn)、用手畫(huà)出的圓，句號(hào)變成感嘆!無(wú)關(guān)與從前...

嘗試遺忘，說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的最難受是感情，怕真沒(méi)有機(jī)會(huì)、與你再見(jiàn)!也許是你的淚劃過(guò)我心頭的瞬間，我才懂得糾纏，一次次走過(guò)熟悉的街頭，想把你找回，也想把時(shí)間追回來(lái)，后知后覺(jué)的人其實(shí)也怕天黑，沒(méi)掉下淚已經(jīng)再?zèng)]機(jī)會(huì)，與黑夜無(wú)法入睡，沒(méi)有人看見(jiàn)我流的淚，也不曾再見(jiàn)愛(ài)過(guò)的你，悲情與無(wú)能為力想起你的臉，想念時(shí)將想念說(shuō)出口，總換來(lái)你的討厭，不覺(jué)得這是苦，我的執(zhí)迷不悟后來(lái)才知道這不是你想要的幸福。嘗試遺忘、才明白這是痛苦，一點(diǎn)一滴丟棄刻骨銘心的回憶，不再翻起那故事、不再打聽(tīng)你的消息，不再恨你的來(lái)去，就當(dāng)是一場(chǎng)夢(mèng)的初遇，我沒(méi)想到醒來(lái)是那么容易，再見(jiàn)、不再相見(jiàn)是結(jié)局，不知從何時(shí)起、我已不去在意，學(xué)會(huì)了遺忘失去你。

選擇遺忘，最難分清楚恩仇，不思恩不為人、不記仇不為人，處在利益載主體的時(shí)代，也許是時(shí)代同化了我們，或許是我們?cè)愀饬藭r(shí)代，讓很多不為人的做成人上人，掂拎良心的變成下等人。時(shí)常在思索這樣一個(gè)問(wèn)題，良心究竟是什么，可以拿金錢(qián)衡量嗎?答案是不能，良心這種東西無(wú)可替代，僅僅是心池底線(xiàn)做人的一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。選擇遺忘、友情與義氣都不再重要，做一個(gè)拎不清良心的人，做好自己就行、懶得去理會(huì)過(guò)多的人，遺忘了自己像個(gè)失去靈魂的行尸，沒(méi)有心肺、只是為了開(kāi)心，得到的只是不好不壞。選擇遺忘總好過(guò)自己在計(jì)較恩仇中，時(shí)間讓傷口結(jié)痂，早已變的不痛不癢，所以我選擇遺忘。

習(xí)慣了遺忘，習(xí)慣養(yǎng)成自然的時(shí)候，只知道天亮天黑，世間最難得忘記自己，做一回獨(dú)樂(lè)其身，平淡的日子主要活在心情，若是不喜不悲沒(méi)有煩躁便是最好的，不知前后無(wú)奈事、何需情長(zhǎng)如水流，歲月煮一壺酒、我在霧里觀煙波，聽(tīng)見(jiàn)山谷里的小河，唱著心中那首不老的歌。習(xí)慣了遺忘，就像林間的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)走遍感動(dòng)過(guò)的地方，遇見(jiàn)時(shí)歡樂(lè)的，再見(jiàn)不再相見(jiàn)、放下提不起的緣，孤獨(dú)的旅客只是習(xí)慣了遺忘，讓我們都不為難。

別了憂(yōu)傷作文【篇12】

試卷發(fā)下來(lái)了，我當(dāng)時(shí)一看就好像頭被打了一棒，一下子軟在椅子上。這觸目驚心的鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字，為什么？我的努力會(huì)和結(jié)果成反比，這是我第N次考砸了，同桌冷嘲熱諷，說(shuō)：“怎么？平時(shí)裝出一副努力的樣子，哼！看你現(xiàn)在的成績(jī)！”我很生氣，很想反駁，但卻不知道該說(shuō)些什么，是??！你的成績(jī)不好，別人看不起你，那能怪誰(shuí)？只怪你不好好爭(zhēng)氣。這時(shí)，是夏天，是六月。有人說(shuō)，溫暖的六月，熱情的六月……我說(shuō)憂(yōu)傷的六月。

“佳佳，我想去你家玩，行嗎？”

“??！那個(gè)……不行！”

“為什么？”

“沒(méi)為什么？我最近不喜歡別人來(lái)我家!還有，以后也別來(lái)，我還有事要做，拜拜！”

嘣，電話(huà)蓋下去，電話(huà)另一頭的我卻遲遲沒(méi)掛，為什么?如果不想我去她家，她大可以編謊話(huà)，比如，要出去，沒(méi)空……或許，她真的不喜歡別人來(lái)她家，不僅僅是我，她之所以不編謊話(huà)，是因?yàn)槲覀兲炝?，認(rèn)識(shí)了這么多年，不想騙我，我這樣安慰我自己。

第二天上學(xué)，青說(shuō)，她和丹昨天去佳的家玩，還一起做東西吃，我當(dāng)時(shí)就呆了，原來(lái)，不喜歡別人去她的家，這是謊言，她根本不歡迎我，從前，在她家做東西吃只屬于我和佳佳的“權(quán)利”，就算是佳佳的表姐去，說(shuō)要做東西，她也是說(shuō)，我爸不肯。為什么？如今再也沒(méi)有我的.份。

我在放學(xué)回家的路上，碰到了佳，我質(zhì)問(wèn)她，她不耐煩地說(shuō)：“就是不歡迎你，怎樣？你這家伙笨手笨腳的，青就不同，我不斷容忍你，能忍到今天就不錯(cuò)，我們之間好像也沒(méi)話(huà)題可談，我喜歡說(shuō)蔡依林，你卻說(shuō)我盲目追星，我們絕交吧!”說(shuō)完，急匆匆地走了！

就因?yàn)檫@些，她要和我絕交，而且只是短短兩天，我們之間的友情就變質(zhì)了，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)！說(shuō)絕交的時(shí)候，是六月的某一天。

慧說(shuō)她要去外省讀書(shū)的時(shí)候，外面下起了傾盆大雨，好像在為我們的離別而哭泣，為什么？我和慧應(yīng)該說(shuō)是天底下“最有緣的人”，我們從小學(xué)開(kāi)始就在同一個(gè)班級(jí)讀，即使上了初中，我們也恰好被分到同一學(xué)校同一班級(jí)，到高一也是，本以為，會(huì)高中三年在一起共同奮斗，但是，現(xiàn)在……我別過(guò)去臉哭了，慧安慰我，說(shuō)，其實(shí)她也很舍不得。外面的雨仍然在無(wú)情地下著下著。這時(shí)，是七月的某一天。

夏天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，多美好的名詞，可是，在某年的夏天，我發(fā)覺(jué)它已經(jīng)變質(zhì)了，學(xué)校的芒果樹(shù)結(jié)果了，有人說(shuō)，是盛夏的果實(shí)，我說(shuō)，是夏天憂(yōu)傷的果實(shí)，芒果苦澀，并不甜。

這個(gè)夏天，注定憂(yōu)傷！

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文八篇

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě)，把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)清楚。而寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，有哪些值得借鑒的作文模板呢？或許"成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文八篇"是你正在尋找的內(nèi)容，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇1

時(shí)光總是留下讓我們追逐的背影，讓我們慨嘆光陰易逝。時(shí)光，能改變我們什么呢？容顏？身高？年齡？還有呢？稍微停下腳步，時(shí)間就會(huì)毫不留戀地從指尖溜走，剩下的是我們徒留的傷悲了。

轉(zhuǎn)眼間，我們已從天真無(wú)邪的小屁孩長(zhǎng)成了擁有美好花季的少男少女。童年已不再屬于我們，塵封為了一段美好的回憶。停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身回頭望去那曾經(jīng)，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我們的眼前。是否發(fā)現(xiàn)，此時(shí)自己的嘴角是上揚(yáng)著的？而如今，手握著青春旗幟的我們將譜出怎樣的樂(lè)章？

我們長(zhǎng)大了，卻也不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得沉默和憂(yōu)郁。何時(shí)，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上獨(dú)自望著天空發(fā)呆？天空的一朵云，北去的候鳥(niǎo)都能勾起我們的回憶和深思，然后獨(dú)自感傷著。又是何時(shí)，世界變得安靜了，安靜得只剩下自己了？夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)黑夜和寂寞包圍了自己以往美好的回憶，眼眶情不自禁濕潤(rùn)了。那時(shí)，我們總是手牽手，給彼此傳遞溫暖。還記得我們總是在公共場(chǎng)合不顧形象地哈哈大笑嗎？我們的無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離突然間在某一時(shí)間段開(kāi)始，我們見(jiàn)面的次數(shù)多了，漸漸疏遠(yuǎn)了。久而久之，見(jiàn)到了卻不知說(shuō)什么了，然后變得無(wú)話(huà)可說(shuō)。那些，瘋癲的日子我好懷念，可是它終究變成了回憶，對(duì)不對(duì)？

留給我的只是殘缺的懷念。現(xiàn)在，你們的手誰(shuí)在牽？我們現(xiàn)在是否就是最熟悉的陌生人？我苦笑。被寂寞包裹的黑夜是那么的漫長(zhǎng)，我們卻只能等待著被黑夜吞噬。后知后覺(jué)，在無(wú)形中，我們喜歡上了安靜，卻仍舊害怕孤單。獨(dú)自在黑夜舔食著成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的苦澀，終于明白人生的過(guò)客那么多，我們不能只沉淪在過(guò)去。

我們都是倔強(qiáng)的，渴望自由，討厭束縛?？偸遣欢改傅目量毯屠蠋煹膰?yán)格，我們只會(huì)抱怨，然后我們學(xué)會(huì)了叛逆。我們也是自私的，總是想索取很多很多，卻又懶懶的不肯付出太多努力。站在前進(jìn)的分岔路口，我們迷茫過(guò)，不住地徘徊著，我們也懦弱過(guò)，于是學(xué)會(huì)了逃避。我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，向往著別處的天空，倔強(qiáng)地說(shuō)著違心的話(huà)，驀然回首，卻把自己和身邊的人弄得傷痕累累，罪惡感涌上心頭

或許90后的我們就是這么極端。可是我們的痛，我們的無(wú)奈又有誰(shuí)能懂？但，沿途的美好風(fēng)景有那么多，我們不該為了一時(shí)的迷惘而迷失了自己，而錯(cuò)了美好的風(fēng)景。

我們不該沉淪在曾經(jīng)，當(dāng)我們駐足回頭觀望的同時(shí)，時(shí)間也在悄然溜走。正值美好青春年華的我們本該是絢麗的、活力的。而成長(zhǎng)注定是一道淡淡的傷，我們需要揮去空中的那一抹陰霾，相信前方是最美的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇2

第一眼看到這個(gè)整潔寬闊的校園時(shí)，激動(dòng)和喜悅壓倒了陌生與害怕。我自由地在這個(gè)校園中學(xué)習(xí)著、歡樂(lè)著，交了許多朋友。一到三年級(jí)，我一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，感覺(jué)來(lái)到學(xué)校是一件多么美好、快樂(lè)的事。

四年級(jí)時(shí)，我們分班了。剛開(kāi)始還沒(méi)覺(jué)得什么，可時(shí)間越長(zhǎng)，就越想念以前的同學(xué)。我去找我的“閨蜜”玩，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，大家已經(jīng)變得越來(lái)越生疏了，都更傾向于與自己班中的同學(xué)相處，我感到前所未有的憂(yōu)傷。驚喜的是，現(xiàn)在的班中竟有幼兒園的同學(xué)！我在高興的同時(shí)，又勾起了對(duì)幼兒園的回憶與懷念。往事如煙，一段段美好的回憶令我意識(shí)到，時(shí)間真的，過(guò)得好快。我在這所小學(xué)又還能待幾年呢？

五年級(jí)時(shí)，老師已經(jīng)摸透了每個(gè)人的底。我的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)，這使我的情緒好了許多。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這只是讓我增加了學(xué)習(xí)動(dòng)力，那些悲傷卻依然苦澀。我在這個(gè)班曾交過(guò)一個(gè)不同于其他普通朋友的知己，一直以坦誠(chéng)相對(duì)。而她，卻在一段時(shí)間后，對(duì)我雞蛋里挑骨頭，在眾人面前讓我難堪。我想：千金易得，知己難求，退一步海闊天空嘛！忍一忍就過(guò)去了。誰(shuí)知，我的包容竟使她變本加厲。在一次“歡慶六一”的活動(dòng)中，我組織了一個(gè)話(huà)劇，想精心排編，她也是其中的一個(gè)演員。再一次排練中，他們出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤，以至于行為、語(yǔ)言顯得很不自然，我連忙大聲喝止。不料，她不僅不改正，還公然跳出來(lái)反對(duì)，煽動(dòng)其他演員繼續(xù)練習(xí)，不用理睬我。我徹底失望了，決定與她絕交。最后，因?yàn)樵S多地方太過(guò)呆板，我的節(jié)目落選了，她卻還來(lái)指責(zé)我無(wú)才，使老師、同學(xué)們失望。我徹底與她斷了關(guān)系。

我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，新增的一門(mén)正課讓我感到力不從心。明年，我就要離開(kāi)了，很有可能再也見(jiàn)不到這些同學(xué)。我不想再長(zhǎng)大了，只希望時(shí)光可以停留在這兒。未來(lái)，真的會(huì)讓人快樂(lè)嗎？

江蘇徐州邳州市運(yùn)師附小六年級(jí):王子琪

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇3

我們每個(gè)人，都在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中長(zhǎng)大。其實(shí)，在溺愛(ài)和呵護(hù)下的成長(zhǎng)是最不可靠的。只有在憂(yōu)傷與逆境中的成長(zhǎng)才是真正的成長(zhǎng)。

終于，熬到最后一節(jié)課了，同學(xué)們都滿(mǎn)懷欣喜，因?yàn)檫€有五分鐘就放學(xué)了?？墒?，當(dāng)我往向窗外的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)烏云密布，不一會(huì)傾盆大雨從天而落。沒(méi)有雨衣的我一點(diǎn)也不惶恐，因?yàn)榘职殖兄Z過(guò)，下雨天一定會(huì)來(lái)接我。

事情真的如我所愿嗎？

走出教學(xué)樓，我站在屋檐下，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)在人群中尋找到自己的家長(zhǎng)，一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)。只有我依然在雨幕中孤獨(dú)地尋找著爸爸的身影。直到人群散去，雨點(diǎn)噼里啪啦地落在地上，我還是沒(méi)有看到爸爸的傘。

我抱著書(shū)包落寞地走回家，衣服、褲子、鞋全都濕透了，被水泡過(guò)一般。

走上樓，被雨水泡得發(fā)白的手掏出鑰匙，打開(kāi)了家門(mén)，我看見(jiàn)爸爸竟然在睡覺(jué)。

那一瞬間，我真的很傷心。答應(yīng)我的事做不到，卻在安心地睡大覺(jué)。憑什么，難道睡覺(jué)比接兒子回家更重要嘛？我努力在心里安慰自己，可是淚水還是奪眶而出。

后來(lái)，我漸漸想明白了。也許是爸爸工作太忙了，太累了，他每天凌晨三點(diǎn)就要起床。一定是太困了，沒(méi)有聽(tīng)到雷聲，并不知道下雨。在我想通的那一刻，我忽然明白了爸爸的辛苦。明白了即使那么累那么苦，他也沒(méi)有減少一點(diǎn)對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)，我才是父母的精神支柱。正因?yàn)槲?，他們才?jiān)持著最累的工作，才有了更多希望。

歷經(jīng)憂(yōu)傷，才會(huì)有所成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇4

少年的時(shí)光太快，把大把時(shí)間虛擲，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一個(gè)溫暖明媚而又充滿(mǎn)憂(yōu)傷的字眼。成長(zhǎng)不需要過(guò)多的粉飾，因?yàn)槲揖褪俏遥穷伾灰粯拥臒熁?，因此，縱使成長(zhǎng)路上荊棘滿(mǎn)地，我們也在淡看憂(yōu)傷，笑對(duì)成長(zhǎng)。

笑對(duì)成長(zhǎng)，我們需要堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)途中多的不是鮮花與掌聲，而是汗水與淚水；多的不是順境與成功，而是挫折與挑戰(zhàn)。還記得，“寫(xiě)作是業(yè)余”的史鐵生嗎？二十一歲患上疾病，雙腿癱瘓，這對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難以接受的事實(shí)。但他，史鐵生，卻能夠在挫折中成長(zhǎng)，在逆境堅(jiān)強(qiáng)，上帝為他關(guān)閉了一扇門(mén)，卻在寫(xiě)作上為他開(kāi)啟了一扇窗。他曾在《我與地壇》中寫(xiě)道：“死是一件不急于求成的事，是一怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的日子，是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目?！背蓪?duì)成長(zhǎng)中的磨難，史鐵生早已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，泰然處之。

笑對(duì)成長(zhǎng)，我們需要樂(lè)觀。對(duì)于成長(zhǎng)這道菜，悲觀的人選擇預(yù)支結(jié)果，樂(lè)觀有的卻選擇預(yù)支美味。美國(guó)著名女作家海倫·凱勒是個(gè)聾啞人，幼時(shí)的一場(chǎng)疾病從此讓她生活在黑暗的世界里。但她并沒(méi)有就此沉淪，雖然她知道她失去的比常人多，但她清楚可以擁有的并不比別人少。于是，在莎利文老師的幫助下，她在青少年時(shí)期便開(kāi)始不斷學(xué)習(xí)，用身體去觸摸，去感受大自然，用另一種方式來(lái)了解這個(gè)世界。成長(zhǎng)給予她的是無(wú)盡的黑暗，但她卻用樂(lè)觀去尋找屬于自已的光明，她最終寫(xiě)出了《假如給

笑對(duì)成長(zhǎng)，我們需要奮斗。2012年，一個(gè)殘疾的音樂(lè)男孩走入了人們的視野。他就是劉偉，他執(zhí)著追求音樂(lè)夢(mèng)，沒(méi)有雙臂對(duì)他來(lái)說(shuō)注定要讓他付出比別人多十倍的努力。他自小便清楚，成長(zhǎng)對(duì)于他是多么的殘酷，他也明白除了奮斗和堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。因此再苦再累，他也沒(méi)有畏懼和退縮，而是通過(guò)自已不懈的奮斗最終站在了維也納金色大廳，收獲了來(lái)之不易的成功。

成長(zhǎng)注定不是一帆風(fēng)順的，只有品嘗了成長(zhǎng)的苦澀，才能體味到生活的芬芳。在最黯淡的年華里，愿我們都能夠淡看憂(yōu)傷，笑對(duì)成長(zhǎng)！

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇5

浮生若茶，甘苦一念。在所有的飲品中，我最?lèi)?ài)的是茶和咖啡。很多人不明白，別人都喜歡糖果汽水，而我獨(dú)愛(ài)這一類(lèi)苦的倒味的東西。

因?yàn)槲矣X(jué)得茶這東西更能反映和理解生活。人生本就是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣都有。初生的生命就像是等待沸水的沖泡，蕩滌和洗禮。散發(fā)著淡淡的甜香，那樣的宜人清醒。反復(fù)多次后的水別有一番風(fēng)味，苦中透著絲絲的澀。細(xì)細(xì)品味其中還有一種不易察覺(jué)的甘甜。就像在生活中遇到的各種事情，有好有壞有痛苦也時(shí)常伴隨著幸福。如人飲水冷暖自知，個(gè)中滋味唯有自己才能體會(huì)和懂得。有些人，苦中作樂(lè)。有些人疲憊中洋溢著幸福。揮汗如雨的臉上依然帶著淡淡的笑。說(shuō)明生活中不只有痛苦。甜與苦其實(shí)只在一念之間。

浮生若茶，換不回從前。

越長(zhǎng)越大，也就越走越遠(yuǎn)。最后我們閱盡人世滄桑。想要回到最初的地方卻早已變不回當(dāng)初的自己。沿途的風(fēng)景千姿百態(tài)，難以訴說(shuō)的無(wú)奈和道不盡的悲傷讓我們?cè)谟洃浀牧魃持斜幌淼妹婺咳?，到伸手想要去抓住什么的時(shí)候。已經(jīng)漸漸流失了手心細(xì)碎的記憶，再回首時(shí)已經(jīng)物是人非。人都是這樣，換不回從前才想起要回到過(guò)去，留在眼前的永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去了，才來(lái)慨嘆一句人生若只如初見(jiàn)。剛開(kāi)始，愿得一人心是我對(duì)未來(lái)最美好的憧憬和向往，到了未來(lái)才發(fā)現(xiàn)。能陪你到老的從來(lái)不是愛(ài)情，似乎一路你都在不斷失去。越往前走就離你最初的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)你累了，倦了?；仡^看的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。你丟掉的時(shí)間再也換不回那個(gè)從前。一切都在變。。。

你傾盡全力往回走，再也喚不回從前的溫暖和那個(gè)不論你走多遠(yuǎn)。都在原地守候的曾經(jīng)。于是你開(kāi)始憑著模糊的記憶找尋著從前的影子，到最后才發(fā)現(xiàn)。以后還會(huì)遇到更多的人，卻再無(wú)人像他。。

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇6

xx年6月1日天氣晴

又見(jiàn)兒童節(jié)了呢。盡管只與這個(gè)節(jié)日擦肩而過(guò)2次，但我卻習(xí)慣者沒(méi)有六一的日子，也不曾渴望回到那童真的年代。感覺(jué)在這兒，這出眾的青春年華中挺好。但是不失有得必有失？爸爸已從從那個(gè)欺騙了他的國(guó)度里回到家，由第一天與家人團(tuán)聚的興奮到現(xiàn)在的悶悶不樂(lè)，總覺(jué)得父女之間疏遠(yuǎn)了太多。媽媽說(shuō)別怪爸爸，壓力讓他很難受呢。我說(shuō)媽?zhuān)颐靼住?/p>

xx年9月10日天氣晴

如果以后日記本上有褶皺的話(huà)，那一定是今天的淚水給譖害的。今天和爸爸吵翻了。理由很簡(jiǎn)單，爸爸把音樂(lè)開(kāi)得太大聲了。音樂(lè)很雜，亂人心弦，顫動(dòng)著心快掉快掉的。于是我氣呼呼的沖去把爸爸的播放器給關(guān)了，并揣在手里拿回了房間門(mén)砰一下關(guān)了。然后爸爸追到門(mén)口，隔過(guò)門(mén)我仍可以聽(tīng)見(jiàn)他震耳欲聾的雷音：你拿過(guò)來(lái)不？“不！”我是個(gè)倔小孩，怎么會(huì)向他屈服？他越是火，我便越不肯低頭！然后戲劇般的，爸爸砰的一聲把門(mén)踹開(kāi)了！他躲過(guò)播放器，頭也不回地走了。媽媽不知從哪冒來(lái)的，沖進(jìn)來(lái)，把坐在椅子上的我一把推到地上然后頭也不回地出去了。那一刻，我突然那么希望我就被她推癱瘓了，讓她永遠(yuǎn)痛苦！其實(shí)我已經(jīng)忍很久了，真的，很久很久了。每一次我都會(huì)走過(guò)去站得近近的讓他聽(tīng)見(jiàn)：把音樂(lè)關(guān)小，我要寫(xiě)作業(yè)！“但都沒(méi)效果的。于是我轉(zhuǎn)身跑在陽(yáng)臺(tái)的媽媽?zhuān)簨專(zhuān)炙魳?lè)開(kāi)太大聲了！可是結(jié)果呢？奇跡般地在媽走進(jìn)屋的一剎那，什么音樂(lè)都小了。接著我郁悶地回房間，又重新聽(tīng)見(jiàn)那響如雷震如災(zāi)的音樂(lè)。要知道，爸爸的房間就在我的房間旁啊！現(xiàn)在媽媽在外面低吟，一段一段地。我硬下心來(lái)，卻在打開(kāi)日記本的那一剎那淚光濺落。

吧嗒吧嗒……

xx年9月12日天氣晴

這兩天在家什么表情也沒(méi)有，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，硬著狠著，知道阿桑的一個(gè)電話(huà)。她問(wèn)我，自那次以后，你爸爸的音樂(lè)還響么？我想了想，沒(méi)有，很小聲了。她說(shuō)，其實(shí)你爸爸已經(jīng)知道錯(cuò)了，只是他不說(shuō)。像是空氣凝固般地，我愣在原地，腦袋空空。

xx年10月28日天氣晴

那次吵架冷戰(zhàn)了一個(gè)月多呢。不過(guò)真好，在朋友、媽媽、外婆等她們的幫助下，我那顆金剛石般的心終究是成了石墨了。今天阿桑打電話(huà)來(lái)傷心地說(shuō)，不曉得今天晚上要不要和爸爸大吵一架呢……“別！別啊！家和萬(wàn)事興！”我突的發(fā)現(xiàn)我竟反映得這么快，才發(fā)現(xiàn)，對(duì)于親情，我多了份珍惜。

xx年11月28日天氣晴

正午的陽(yáng)光流溢著溫暖，在這愈發(fā)冷寂的季節(jié)里，陽(yáng)光愈發(fā)顯得寶貴。正是在這個(gè)時(shí)候，電話(huà)鈴響了。我接起電話(huà)，爸爸的聲音從澳門(mén)的天空中一直傳到我耳旁，是小毛啊。我說(shuō)是啊是啊，爸爸你找媽媽吧？爸爸說(shuō)，沒(méi)有沒(méi)有。嗯，最近還好吧？我說(shuō)好哇好哇。然后爸爸說(shuō)，嗯，就這樣吧?；腥婚g，我忽然想到，爸爸要聽(tīng)到的，只是一個(gè)家的溫暖而已。

xx您1月14日天氣晴

這些天我突然會(huì)悟到爸爸的堅(jiān)強(qiáng)。壓力是壓不到爸爸的，爸爸會(huì)重新點(diǎn)起生活的希望然后向前走去。而現(xiàn)在，如果我遇到了困難我會(huì)自豪地想起爸爸，想起和他流有同種血有著他幸運(yùn)的遺傳的自己，心中便會(huì)充滿(mǎn)希望：我是堅(jiān)強(qiáng)爸爸的女兒！

我知道，我正在一點(diǎn)點(diǎn)地變好，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇7

伴隨我一年又一年的成長(zhǎng)，我心中的疑惑卻越來(lái)越多。太多的不明白使我對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了懷疑。

不明白為什么有人相信天使也會(huì)墮落，并傻傻地等待著他重回天堂；不明白為什么有人明知道流星因承載太多的愿望而會(huì)狠恨地跌落，卻仍將自己的一份賦予他；不明白為什么有人鮮見(jiàn)笑容卻始終說(shuō)自己很快樂(lè)；不明白為什么有人動(dòng)不動(dòng)就裝出一副憂(yōu)郁的神情。

前幾天看見(jiàn)黑板上的一排小字，很受感觸。大概是這樣說(shuō)的：當(dāng)你感到越來(lái)越孤單的時(shí)候，你便長(zhǎng)大了。人到底是因?yàn)殚L(zhǎng)大而孤單，還是因孤單而長(zhǎng)大呢？我不知道孤單是一種怎樣的感覺(jué)，我只知道我現(xiàn)在深切地感到需要一個(gè)朋友，我不敢肯定這就孤單，但我相信我在長(zhǎng)大。

我學(xué)會(huì)了掩飾；學(xué)會(huì)了忍受，學(xué)會(huì)在想哭的時(shí)候滿(mǎn)臉笑容，卻把眼淚望肚子里流；學(xué)會(huì)在想笑的時(shí)候淚流滿(mǎn)面；學(xué)會(huì)在受傷是裝出一副無(wú)所謂的神情；學(xué)會(huì)了在寂靜的夜里獨(dú)自抹平自己的傷口，然后在新的一天里昂首挺胸。

昨天踢足球不小心弄傷了胳膊，頓時(shí)血流如注。但我沒(méi)有去理會(huì)，我感到的不是痛楚，而是一種無(wú)名的快感。我就這樣任由著我體內(nèi)的鮮血在球場(chǎng)肆意的噴涌而出，而不加制止，我知道它們終會(huì)凝固，就象這場(chǎng)球賽終會(huì)有個(gè)結(jié)局一樣。

想來(lái)一個(gè)人的一生也應(yīng)該有個(gè)結(jié)局吧！完美的、遺憾的、驚天動(dòng)地的亦或是平淡無(wú)奇的。但他們始終是完整人生中不可或缺的一部分。始終相信人一生的開(kāi)頭和結(jié)尾是沒(méi)有多大因果關(guān)系的。就象一場(chǎng)球賽，往往能在最后幾十秒甚至是幾秒內(nèi)創(chuàng)造奇跡。

我不需要奇跡。我只希望我能夠平靜的成長(zhǎng)，平淡的生活，然后有一天為自己的人生劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

成長(zhǎng)的憂(yōu)傷作文 篇8

雨敲擊著窗戶(hù)，灑落在秋風(fēng)簌簌的晚上。

窗外細(xì)雨綿綿，雨聲幽幽，心隨著細(xì)雨飄飛，悠悠的雨聲，和著風(fēng)聲，在這夜晚，襲卷而來(lái)。

綿綿的雨仿佛是在傾訴著什么，細(xì)細(xì)的雨聲就像受了委屈的孩子，在向大地傾訴著，雨點(diǎn)敲打著玻璃，砰砰的聲音仿佛是在嘲笑我的孤獨(dú)，雨點(diǎn)覆滿(mǎn)窗子，猶如憂(yōu)傷爬滿(mǎn)心窗，愁云漸濃?？謶譂u漸侵蝕心房，無(wú)法掩飾，無(wú)處躲藏。我卷縮成一團(tuán)，想起那些令人心痛的過(guò)往。

“你看她，整天一副假惺惺的摸樣，還裝做什么都不知道，呵呵，真可笑！”“你變了，變得不像當(dāng)初的你了，讓人很不舒服的……”“我喜歡當(dāng)初的你，雖然不漂亮，但是很美麗?！蹦鞘俏易钣H愛(ài)的你們告訴我的，我變了。變得不像當(dāng)初我們那樣了，變得有一種讓人不舒服的感覺(jué)。我懂的，我一直懂的。人總是會(huì)變的，可我不是你們說(shuō)的那樣，我不是的……“變”是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，說(shuō)“變”還不如說(shuō)“我們長(zhǎng)大了”，沒(méi)有那么多的共同的交流了，有了自己的生活，或者說(shuō)我也在慢慢的逃離以前那種瘋癲無(wú)腦的生活。可是，當(dāng)初我不是這樣的，人生若只如初見(jiàn)，那該有多好！我們會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更幸福呢？

“我們一起加油，一起在以后的日子里奮斗！即使分開(kāi)的再遠(yuǎn)也要像以前一樣的，一起吹風(fēng)，一起曬太陽(yáng)，好嗎？”那些話(huà)，我一直記得，在我們承諾的那一刻里，我就堅(jiān)信我們會(huì)一直這樣下去，說(shuō)好的“不放棄！不忘記！”可是，時(shí)間就像隔離劑一般，我們還是分開(kāi)了，說(shuō)好的分開(kāi)就像以前一樣的?？墒沁^(guò)去很親呢的和我走在一起的人卻越來(lái)越遠(yuǎn)離了我，我的問(wèn)題？你們的問(wèn)題？嗯，是時(shí)間。一直在找安慰的理由，可是事與愿違，誓言抵不過(guò)時(shí)間，我們漸行漸遠(yuǎn)。我要你們回來(lái)，我們回到當(dāng)初的樣子好不好？

驀地，聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，原來(lái)是插花的玻璃瓶摔落，碎落一地，我忍不住的淚涌上眼眶，悄悄地滑落下來(lái)，之后串成一線(xiàn)，那雨也狠狠地從天空墜落，我想他和我是一樣的，一樣的害怕孤獨(dú)，才會(huì)來(lái)?yè)肀Т蟮?，可我能做什么?/p>

總是喜歡這樣的夜晚，喜歡聽(tīng)雨濺落，仿佛在提醒我不要忘了過(guò)去。喜歡把所有的情緒拿出來(lái)，在這雨水里浸泡，纏綿在心底的往事也隨細(xì)雨蔓延，剪不斷，理還亂。

這樣的夜晚，這樣的情境，聽(tīng)細(xì)雨的呢喃，聽(tīng)風(fēng)的私語(yǔ)，如泣如訴，靠在窗邊醉于雨聲，聽(tīng)得到看不到。

聽(tīng)雨，聽(tīng)自己憂(yōu)傷的心緒；聽(tīng)雨，打開(kāi)塵封的心扉，釋放出來(lái)溶于水中，慢慢散開(kāi)，逐漸淡化，在這樣的夜晚，心褪去混沌與浮華，有一種笑看花開(kāi)花落云長(zhǎng)云消的淡然，雨沖刷掉了那些不安分的小情緒，過(guò)往隨風(fēng)飄飛，心逐漸開(kāi)朗。

這樣的雨夜，我獨(dú)自一個(gè)人享受屬于我的一份享受，屬于我的一份安逸。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文系列

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作是學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程必備的技能之一。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。是否在煩惱作文怎么寫(xiě)？你可以讀一下編輯整理的寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇1

進(jìn)入中學(xué)以后我就或多或少的失去了一些東西。

在進(jìn)入中學(xué)以來(lái)我一直都覺(jué)得我自己是孤獨(dú)的，即便新的初中同學(xué)她們都對(duì)我很友好，但我始終覺(jué)得我自己是孤獨(dú)的。

一直都覺(jué)得自己好像融不入她們似的?？粗齻?yōu)橐患易约河X(jué)得完全不好笑的事情在笑的時(shí)候，我突然間覺(jué)得我自己好悲涼。

在那里根本沒(méi)有人了解我，我感到自己好孤立無(wú)援。

其實(shí)我在初一開(kāi)學(xué)以來(lái)一直都偽裝的很好，沒(méi)有人懂我的心，她們看不透我的心。但新的同學(xué)她們永遠(yuǎn)都以為她們自己很懂我。

心，始終很難過(guò)。

終于，在那一次我的面具終于掉了下來(lái)，放下了我的防偽線(xiàn)。

再，再也忍不住了?？拗鴽_了出去，躲在角落里哭泣。

哭，哭得很傷心。淚水像不會(huì)斷線(xiàn)的珠子一直一直落下來(lái)，止不住的悲傷涌上心頭。

腦海里浮現(xiàn)出了很多人得樣子，突然，突然很想她們。很想念和她們一起的日子，很想要回到她們身邊，但我知道我是始終回不到從前的。

于是便很想很想一直偽裝下去，但在這些日子以來(lái)我已經(jīng)受夠了。

我真的已經(jīng)盡力了，為什么還是不能變得堅(jiān)強(qiáng)呢？不想那么懦弱了，但這些日子以來(lái)我真的已經(jīng)很累了，心已經(jīng)變得傷痕累累了。

難道我的心永遠(yuǎn)也不可以變得堅(jiān)強(qiáng)嗎？不知道，也許這是需要時(shí)間的吧。

很想笑，呵呵，但笑卻比哭還難看。

真的，真的很想問(wèn)命運(yùn)是什么？我真的該相信命運(yùn)嗎？

真的很想，很想有一個(gè)人在我哭泣的時(shí)候，能把他的肩膀借給我，讓我哭個(gè)夠。但這只是幻想。

真的很想卸下偽裝，但卻卸不下來(lái)，仿佛只有偽裝才可以令我不受傷害。

偽裝下得我讓人看不到一絲破綻，所以那些新的同學(xué)以為我好像是永遠(yuǎn)都很開(kāi)心的樣子，但她們卻不知道我其實(shí)是在偽裝的。偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，在自己的眼中我永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，我好像是和他們格格不入的。我融不入她們的世界，一直在自己世界的防線(xiàn)內(nèi)活著。也許，也許在我這樣的年紀(jì)里是不應(yīng)該有這樣的不屬于我的時(shí)代的東西的。

偽裝幸福，想要快樂(lè)卻快樂(lè)不起來(lái)。

真的不想要再偽裝了，但一直的我卻都在偽裝。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇2

靜謐的夜，惆悵而矛盾的心情，總想寫(xiě)些什么，卻有總覺(jué)得文字無(wú)法表達(dá)我的心情，或許是我的文字太匱乏了。

沉迷于憂(yōu)傷的文字飄飄然的也習(xí)慣了有憂(yōu)傷和孤獨(dú)的陪伴，漸漸的把自己封閉起來(lái)，心里的塵埃越積越厚，塵封的記憶像是永遠(yuǎn)都打不開(kāi)。

寂寞的長(zhǎng)夜，風(fēng)輕輕的吹陪伴我的只有寂寞和一首涼的透骨的曲子暗夜不再妖嬈，飄蕩的靈魂愈加走遠(yuǎn)我不再微笑。

一顆流星墜落了隨著墜落的有清淚想一些遼遠(yuǎn)的的日子遼遠(yuǎn)的沙上的足音，淚落在夜里了，像星隕墜入夢(mèng)蔭古潭底

夜深人靜心月如鉤一個(gè)人去細(xì)細(xì)品嘗舌尖上的那股恬淡，隱隱的感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情。

孤寂的世界里，歲月如梭時(shí)光擱淺了昨日的一切笑臉，翻開(kāi)塵封的記憶往事再度浮現(xiàn)，只嘆息似水流年，流星滑落天邊，我還沒(méi)來(lái)得及許愿。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇3

憂(yōu)傷

這兩天實(shí)在是聽(tīng)膩了以前酷愛(ài)的音樂(lè)，關(guān)于周杰倫、boa、britney那些強(qiáng)烈節(jié)奏的音樂(lè)，突然有一種排斥和煩亂，如此刺耳。于是，把封藏了很久的金海心的《獨(dú)立日》翻騰出來(lái)，試試另一種感受吧。說(shuō)來(lái)也慚愧，本人其實(shí)是酷愛(ài)音樂(lè)的，至于酷愛(ài)的體現(xiàn)就是——見(jiàn)到新專(zhuān)輯就買(mǎi)，然后往架子上一丟，挑出以前喜歡的音樂(lè)聽(tīng)個(gè)沒(méi)完，這種做法的結(jié)局一般都是比較弱智的——所有自己經(jīng)典的歌曲都聽(tīng)煩了而大多數(shù)專(zhuān)輯都還未拆封。

其實(shí)這兩天是第一次細(xì)細(xì)品味金海心的聲音，突然發(fā)現(xiàn)那是一種寧?kù)o和懶散的感覺(jué)，聽(tīng)遍整個(gè)專(zhuān)輯，只有一首歌讓我銘記，《陽(yáng)光下的星星》。淡淡的憂(yōu)傷，有種午后坐在暖暖的陽(yáng)光下品味一杯真正的特濃的感覺(jué)……懶惰、沉迷，一切的節(jié)奏慢了下來(lái)。

突然感覺(jué)自己累了。

最近一直在研究討論整個(gè)世界的問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)社會(huì)，對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于一些人一些事，總是抱著一種懷疑和批判，但是一切一切都是那么渺茫，人世間本無(wú)對(duì)錯(cuò)，所以所有事情的根源都是無(wú)法追究無(wú)法猜透的。接著，當(dāng)心靈沉浸在平靜里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這一切都是那么可笑，似乎都是沒(méi)有意義的爭(zhēng)論和思考——真假，對(duì)錯(cuò)，又如何呢？就算是圣人也無(wú)法拜托這一切世俗的圈套啊。

而且，我始終認(rèn)為智者是最痛苦的?？辞辶巳碎g一切的酸甜苦辣，美好和丑陋的交織，如此的矛盾。世間最苦的事情就是找不到答案，那是一種心靈的最高境界的折磨。是一種好奇的本能的摧殘。

活著，本來(lái)就是一種憂(yōu)傷啊！

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇4

彼岸?；ㄩ_(kāi)。此岸。葉落。葉落。憂(yōu)傷。

怔住了。從未見(jiàn)過(guò)白色葉子的樹(shù)。如冬天的白雪。蓋住了那葉。葉子，隨風(fēng)而落。其實(shí)是枯葉，沒(méi)有變成枯黃，而蛻成了白色。

出門(mén)了。沒(méi)想到，竟望見(jiàn)了這樣的景。這片草坪上的樹(shù)，都是這樣。

無(wú)心望這么多。緩緩走到江邊，望著平靜的江面。以前的事。歷歷在目。狠狠的扎進(jìn)心里。

什么都不要想。我總這樣告訴自己，可從沒(méi)有真正做到過(guò)，

江的另一邊，白。是什么？山嗎？朦朦朧朧的，是山。沒(méi)有了綠色。

我無(wú)法左右別人，亦無(wú)法改變世界，唯有做好自己。

我又把頭轉(zhuǎn)向天。天，也是白的。沒(méi)有了蔚藍(lán)，只是透出一種亮。

我不明白為什么憂(yōu)傷。其實(shí)，我不明白的還有許多。每天，傻傻的過(guò)，又呆呆的走，

我在想什么？沒(méi)有靜下來(lái)好好想過(guò)吧。我得找個(gè)時(shí)間來(lái)，明確目標(biāo)。找到自我。我不能再迷茫了。

葉子一片片的落下。我伸出手。就著樣，接住了一片。

葉其實(shí)落的是憂(yōu)傷。

請(qǐng)讓落下的葉子帶走我的憂(yōu)傷吧，我希望有天使般的靈魂。不會(huì)那么累，因?yàn)椋艺娴睦哿恕?/p>

彼岸，花開(kāi)。此岸，葉落。葉落，憂(yōu)傷。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇5

有一種孤獨(dú)注定與生俱來(lái)

其實(shí)每人都有孤獨(dú)感，喧囂中的人，內(nèi)心可能是孤獨(dú)的，這種孤獨(dú)是與生俱來(lái)的，有人多些有人少些，但內(nèi)心都渴望被安撫、理解。

——張藝謀——

那時(shí)候，我們說(shuō)等到喜歡的人，你就明白了愛(ài)情;等到畢業(yè)那年，你就明白了青春離別;等到白發(fā)蒼蒼，你就明白了歲月無(wú)情。最后，我們突然發(fā)現(xiàn)，哪些自以為是這樣那樣的結(jié)局，其實(shí)到頭來(lái)，只是風(fēng)一程雨一程，最后曲終人散，各奔東西，連告別也來(lái)不及。

離開(kāi)了一座城，總以為關(guān)于這座城的記憶會(huì)隨風(fēng)消逝。其實(shí)，離開(kāi)一個(gè)有喜怒哀樂(lè)的地方，心里總有太多的依依不舍，即便，被這座城所傷。

愛(ài)情走到了終點(diǎn)站，總以為可以用一段新的戀情來(lái)填滿(mǎn)。其實(shí)，能夠彌補(bǔ)的是愛(ài)情的后半段，愛(ài)情的前半段，永遠(yuǎn)也無(wú)法改寫(xiě)?？傄?，被過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴驚醒，然后又迷迷糊糊睡去。如此反復(fù)，折騰人生。

父母是堵在你與死亡之神之間的一堵墻。當(dāng)你老了，父母更老了，或許已經(jīng)永遠(yuǎn)離去。悲痛在所難免，但更傷心欲絕的是——樹(shù)欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待。我們總是忙忙忙，忙到忘記了父母的'存在。直到生命戛然而止，才知道牽掛的幸福，才懂得什么是真愛(ài)。但誰(shuí)也不能回頭，即便你腰纏萬(wàn)貫，還征服了世界。

更不可接受的是，很多人昨天還見(jiàn)面了，聊天了，今天就再也不能見(jiàn)到了。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，世事難料。除了惋惜，再無(wú)它法。

最近總是叩問(wèn)自己，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)處，為什么現(xiàn)在就過(guò)不下去了?；蛟S，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)，人總是要帶的問(wèn)題去生活，總要對(duì)未來(lái)的神秘去探究，哪怕很多問(wèn)題根本就沒(méi)有答案。說(shuō)好了隨遇而安，可是還是冒出紙醉金迷的想法。搖搖頭，努力不去再想，卻怎么也壓抑不住，備受折磨。

并非因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?，人之所以孤?dú)，歸根結(jié)底是有太多的放不下。心里越是要想起什么，到后來(lái)，把心的空間裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，人也就越孤獨(dú)。孤獨(dú)到什么也裝不下了，什么也想不起來(lái)了。

我以為，孤獨(dú)也沒(méi)什么可怕，至少不用思考是否與人分享。孤獨(dú)的人也不害怕失去，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有可以失去的東西了。人分明活著，卻如行尸走肉一般，沒(méi)有離別、沒(méi)有重逢、沒(méi)有傷心、沒(méi)有憧憬，只顧埋頭苦干，連春風(fēng)也鉆不進(jìn)你的心懷。

人說(shuō)，最害怕暗夜。那是人太矯情。人一矯情就流淚，一流淚就奔潰。孤獨(dú)的人，不怎么流淚，也不知道是否還有眼淚。頂多，數(shù)一數(shù)天空的星星，然后倒頭便睡。沒(méi)有星星的夜晚，看看無(wú)聊的霓虹閃爍，也是一樣。所有的光明只是孤獨(dú)的點(diǎn)綴。

假如，你和我一樣孤獨(dú)，完完全全孤獨(dú)，你就把孤獨(dú)當(dāng)成自我安慰的力量吧。學(xué)會(huì)自我療傷，把孤獨(dú)的經(jīng)歷當(dāng)成自我恢復(fù)的過(guò)程，不要傷害別人，也不要傷害自己。真的，就這么默默承受一切，當(dāng)某一天，遇到一個(gè)可以療傷的人，自然就好了?；蛟S這一天，永遠(yuǎn)也等不到，那也沒(méi)有什么可怕，大不了是一場(chǎng)孤獨(dú)終老吧。

所以說(shuō)，有一種孤獨(dú)注定與生俱來(lái)。

愿孤獨(dú)的你，還能找到朋友喝幾盅。

愿孤獨(dú)的我，還能信手涂鴉，落筆成瘍。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇6

站在十字路口，一個(gè)往左，一個(gè)往右，即使眼淚布滿(mǎn)臉頰，卻也倔強(qiáng)不肯開(kāi)口，心里期盼著你為我停留，卻不留情的甩開(kāi)了你牽著我的手。

相識(shí)于夏天，那是一個(gè)熱情奔放的季節(jié)，你穿著白襯衫和黑色休閑褲，從內(nèi)而外的優(yōu)秀。而我呢？普普通通，自卑而敏感，像……一只烏龜，可你真的喜歡上了這只烏龜呢！多俗套的劇情，可是就是這俗套的劇情讓我沉醉而不愿離開(kāi)。

我們住在同一棟樓，樓下是退休老人栽的一片梔子花，每當(dāng)打開(kāi)窗，那梔子花的清香總是毫不吝嗇的撲面而來(lái)。那是初三開(kāi)學(xué)第一天，我因你轉(zhuǎn)班到我們班而驚訝且欣喜，因?yàn)檫@樣我再也不用偷偷摸摸的看你了，你坐我的前面，看著你偉岸且稚嫩的肩膀，我的心跳頻率不再受控，你陽(yáng)光開(kāi)朗，笑起來(lái)有兩顆虎牙，你一直戲謔，看似放蕩不羈，就連表白都像是開(kāi)玩笑。我當(dāng)時(shí)就想著，就當(dāng)是你開(kāi)玩笑吧，誰(shuí)知這個(gè)玩笑就開(kāi)了將近一年。

你會(huì)用自行車(chē)后座載我，會(huì)為我鬼鬼祟祟的在樓下摘一束梔子花，會(huì)嘴硬心軟的給我抄我一輩子都弄不懂的數(shù)理化。我們也會(huì)吵架鬧脾氣，這時(shí)你總會(huì)無(wú)奈的將我埋進(jìn)你的懷抱嘆氣，然后不需要一句對(duì)不起，我們就這樣和好了。

中考模擬考成績(jī)下來(lái)了，我被請(qǐng)進(jìn)了辦公室，談話(huà)主題:“考高中的概率”還有……早戀。是啊，年級(jí)前幾名談戀愛(ài)老師可以開(kāi)后門(mén)，可誰(shuí)讓我不爭(zhēng)氣的吊車(chē)尾呢！我對(duì)你說(shuō):“我們算了吧，我不希望我耽誤你?！蹦愫軞?，氣得眼睛都紅了，你說(shuō)從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我耽誤你，后來(lái)……你再也沒(méi)理我。畢業(yè)晚會(huì)上，你醉了，你抱著我不肯松手，說(shuō)中考結(jié)束了，我們可以繼續(xù)了，你看，你總是這樣妥協(xié)，可我卻說(shuō)，我不愛(ài)了，然后……你哭了，我陪著你哭了。

傻瓜，你考了省示范高中，而我卻只是碰到了高中門(mén)檻，你叫我拿什么愛(ài)你，我舍不得你為了我放棄更好的起點(diǎn)，你等我，等我有資本和你并肩，一定要等你的小烏龜。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇7

有人說(shuō)作家的文字是在經(jīng)過(guò)巨大感情沉淀之后激蕩而出的產(chǎn)物，而這感情不禁讓我想到了我們的憂(yōu)傷。

我在學(xué)校時(shí)，總會(huì)莫名其妙地感到煩惱。是在剛吃完飯后，是在努力做一道題時(shí)，或者是在早晨拖著困倦的身體起床時(shí)。這種煩惱的感覺(jué)更像是一種無(wú)奈，開(kāi)始還同淅瀝的小雨一樣，隨后就逐漸地沉重悲拗而憂(yōu)傷要像火山爆發(fā)一樣噴薄而出。

然后你的心情就變成了看花花無(wú)味，看水水空流。

我實(shí)際上是很摒棄這種感覺(jué)的。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為這種感覺(jué)的兀自生出就代表了一個(gè)人的軟弱，這是一個(gè)人由于無(wú)法改變環(huán)境又不被環(huán)境接納時(shí)所產(chǎn)生的悲鳴。

我們的憂(yōu)傷不是什么好東西。它會(huì)把一條老街變成黑色詩(shī)歌里的意象，它會(huì)在潛移默化中消磨你的意志，它把你的生活遮上陰影，只留陽(yáng)光的一隅進(jìn)入。似乎是夕陽(yáng)覆地時(shí)的背影，渺遠(yuǎn)到觸摸不到的希望。

那你怎么辦呢？渴望黑色自行消失？不可能?？释笥鸦驉?ài)人來(lái)幫助你？不現(xiàn)實(shí)。難道我的人生就真的要從此灰暗無(wú)比，真的再無(wú)回天之能，再無(wú)別的辦法了嗎？

傻子才這么想，傻子才憂(yōu)傷。

那該怎么辦呢？對(duì)于答案，我真的尋求了很久。足足走過(guò)了芳草香菲和枝椏橫生的兩個(gè)季節(jié)。

曾去山里玩。暮秋清晨正早的時(shí)候，我已經(jīng)踏在了巖石上。山霧在我的腳踏上去的一刻層層化開(kāi)，一如皇宮深院里的簾帳，在朝露熹微是被侍人次第揭起。我覺(jué)得山是有靈性的，一種懸而不滅，任在天地間滌蕩的生靈之氣，就像人的精神一樣。山以春生秋落作為自己心中的悼念，無(wú)論芷花或喬木，都會(huì)虔誠(chéng)地生長(zhǎng)，以爭(zhēng)求陽(yáng)光為目的，最后卻被一場(chǎng)秋雨打的滿(mǎn)臉消瘦。落下一地斑斕，又似一地遺憾，比黃花還瘦。

這多像是生命的一個(gè)隱喻。未曾揭曉謎底般出生，混沌不知所謂的生活。即使有理想有追求也不過(guò)是樹(shù)葉變綠或伸向陽(yáng)光，卻最終枯黃敗落。不死的只有大地，只有那成為大地的山。山中的靈氣是林中萬(wàn)物的載體，是它營(yíng)造出場(chǎng)場(chǎng)空虛浮華的夢(mèng)。而我們的精神思想就和山間的靈氣一樣，它是我們?nèi)松妮d體，是一切事物的承受者。我們的生命完全在由自己掌握，自負(fù)盈虧。我們的成功，我們的憂(yōu)傷，都是由自己一手造成的。

想到這里我不禁茅塞頓開(kāi)，我們注定要孤獨(dú)地在這個(gè)世界上生活，我們注定要遇到很多困難，但相信自己，你一定能戰(zhàn)勝所有困難，世界因你而生！

有人說(shuō)作家的文字是在經(jīng)過(guò)巨大感情沉淀之后激蕩而出的產(chǎn)物，而我們的憂(yōu)傷，我想我已找到答案。

寫(xiě)憂(yōu)傷的文作文 篇8

歡樂(lè)是什么憂(yōu)傷又是什么，以人的壽命為標(biāo)準(zhǔn)，以人追求長(zhǎng)命為觀念，那似乎歡樂(lè)就是長(zhǎng)壽，憂(yōu)傷就是短命，但短命就一定是憂(yōu)傷，長(zhǎng)命就一定是歡樂(lè)嗎。

古人云：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，顯出的是生死之間，每個(gè)人做出的事情差異，是同樣的時(shí)間不一樣的經(jīng)歷，也是同樣的生與死，對(duì)生死的不同感觸。

曾看今何在的《悟空傳》里面的每一個(gè)神仙，活了上千上萬(wàn)年，活的人永遠(yuǎn)不可能擁有的時(shí)日，卻終究迷茫憂(yōu)傷，痛苦，彷徨，如那大鬧天空，卻瀟灑肆意，后卻被命運(yùn)所禁錮而迷茫痛苦的孫悟空，也如有松鼠到紫霞演化的萬(wàn)年空寂憂(yōu)傷日夜迷茫的紫霞。他們都擁有著近乎無(wú)盡的生命，卻在這漫長(zhǎng)時(shí)間里憂(yōu)傷日日，長(zhǎng)命，定會(huì)歡樂(lè)？

李煜，被貶詩(shī)人，本該憂(yōu)傷憂(yōu)嘆，不甘不憤，卻在余生短短年月中寫(xiě)，一壺酒，一竿身，快活如儂有幾人，這般快意凸顯之詩(shī)。浙江湖州有那么一句：笑看煙波，且行且歌，覓得飄搖客，平生匆匆，煙雨任一蓑?，F(xiàn)聽(tīng)一言：憂(yōu)傷痛苦是一天，歡樂(lè)高興亦一天。何不把酒歡歌，痛苦歡樂(lè)而度日？歷史上短命卻流傾計(jì)的人很多，明知命苦廠里卻容易快樂(lè)歡樂(lè)微笑的人，人也很多，為什么他們會(huì)由于自身命中，短命，定會(huì)憂(yōu)傷？

相英疏淡，冰澌融瀉，這是秦觀以雋永的筆雕刻出萬(wàn)物衰落的輪廓，是萬(wàn)物眾生，由幼至老，由盛至衰的規(guī)則，有人縱使時(shí)光流逝流逝依然進(jìn)口，歡樂(lè)度過(guò)每一天，一有人看不破事紅塵，懷念過(guò)往虛度現(xiàn)在幻想未來(lái)中在漫長(zhǎng)歲月中憂(yōu)傷日夜。

歡樂(lè)是什么？是在或短暫或漫長(zhǎng)的時(shí)間充實(shí)度過(guò)每一天，是在椅上坐看云卷云舒、花開(kāi)花落，是在那有限時(shí)間里伺機(jī)而活，不虛偽、不帶假面。而憂(yōu)傷是什么？擁有大好時(shí)光，卻總是練緬懷過(guò)去，是名人有時(shí)間卻不知有什么可做，不知想做，也不知對(duì)錯(cuò)。

抒情作文淺憂(yōu)傷合集

學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文是一件很有意義的事情。寫(xiě)作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了抒情作文淺憂(yōu)傷合集，僅供參考，希望能為你提供參考！

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇1

1、一段相遇，傾心了，是兩份相思。一種相思，體會(huì)了，是兩處閑愁。緣來(lái)，守一輪明月，居一方蘭亭，提序等你回。緣去，憶一幕往昔，淡一場(chǎng)塵緣，情字怎堪解？塵緣如夢(mèng)，不過(guò)一指風(fēng)華，緣來(lái)緣去，只緣一滴朱砂。遇見(jiàn)，別問(wèn)是劫是緣。緣來(lái)惜取，緣去不驚，花開(kāi)花落，不說(shuō)離殤，且訴溫暖，予你緩緩念。

2、不管有多少面墻阻擋，總還有一道屬于你的明媚陽(yáng)光。人生最痛苦的，并不是沒(méi)有得到所愛(ài)的人，而是所愛(ài)的人一生沒(méi)有得到幸福。離開(kāi)的你，我等不回來(lái)；失去的愛(ài)，我找不回來(lái)；縱然一切已成過(guò)眼云煙，我依然守候在這里，直到看見(jiàn)你得到幸福，我再轉(zhuǎn)身，微笑著，靜靜地走開(kāi)。

3、喜歡面對(duì)憂(yōu)傷，用自己喜歡的方式釋放內(nèi)心的煩惱；喜歡欣賞憂(yōu)傷，在憂(yōu)傷里體會(huì)那一點(diǎn)點(diǎn)的酸甜苦辣。憂(yōu)傷，不是刻意的營(yíng)造哀愁；憂(yōu)傷，只是一種人生的態(tài)度，一種最真實(shí)的情感表露。

4、不是所有的過(guò)往都是美好，還有許多我們想要擦去卻擦不去的殘痕。有人說(shuō)，疼痛的往事可以選擇忘記，可縱算忘記了，并不意味著就真的不存在。只是默默忍受，只當(dāng)是年少不經(jīng)世事所犯下的無(wú)知錯(cuò)誤。

5、我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回那時(shí)的自己。幸福是如此美好，如此絢爛，那些流年，即使被風(fēng)干成了故事，也總會(huì)在某一個(gè)合適的時(shí)間，某一個(gè)合適的地點(diǎn)，于隱忍不禁間，被悄悄拿出來(lái)晾曬。人生，躲得開(kāi)的是寂寞，躲不開(kāi)的是情懷。

6、一座城，兩個(gè)人，一段淡如流水的華年，一段一見(jiàn)鐘情的故事，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。一離別，兩轉(zhuǎn)身，一個(gè)散落在天涯，一個(gè)流落在海角，傾城之戀，遺落在天涯海角。有些人，不想錯(cuò)過(guò)卻不得不錯(cuò)過(guò)；有些人，不想放手卻不得不放手；有些人，你在乎他，他卻不在乎你。

7、離開(kāi)的你，我等不回來(lái)；失去的愛(ài)，我找不回來(lái)；縱然一切已成過(guò)眼云煙，我依然守候在這里，直到看見(jiàn)你得到幸福，我再轉(zhuǎn)身，微笑著，靜靜地走開(kāi)。

8、我們長(zhǎng)大了，就別那么任性。要學(xué)著懂事了，不要總讓父母擔(dān)心；我們長(zhǎng)大了，就別什么事都悶在心里。真的有什么傷心事，就和朋友講講；我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)關(guān)心人。不要任何事都要叫別人干；真的，長(zhǎng)大了，別再任性了，要明白，總有一天我們會(huì)擔(dān)起所有的責(zé)任。

9、過(guò)去是一杯酒，讓我們?cè)诔磷砗罂奁?；過(guò)去是一味藥，我們習(xí)慣用回憶療傷。過(guò)去是一種羈絆，亦是一種力量。再美好的，再傷痛的，都沉淀在過(guò)去中了，只剩下一些隱約的殘片，掛在那孤獨(dú)的心空。不要沉迷過(guò)去，不要害怕未來(lái)，奮斗的路上，不要拒絕改變，我們失去的只是短暫，我們追尋的卻是永遠(yuǎn)。

10、人總是會(huì)受傷，感傷也總在每個(gè)人的心中不斷的上演著，愛(ài)情是脆弱的是經(jīng)不起時(shí)間來(lái)考驗(yàn)的，所以沒(méi)有永遠(yuǎn)的戀人，沒(méi)有永遠(yuǎn)的另一半這個(gè)說(shuō)法，一個(gè)人活著，不管是孤單還是靈魂的寄托，我們都要有個(gè)情感的歸宿，希望所有受過(guò)傷的人，要快樂(lè)，要幸福，要活的讓世界為你鼓掌。

11、有些習(xí)慣，終究要用一生的時(shí)光改變。就像，某些不可言明的懷念。往往在夜深人靜時(shí)，轟然來(lái)襲。刺痛到心底最柔軟的地方，無(wú)力掙扎。不是不幸福，只是仍舊貪心眷戀過(guò)去的某種感受而不夠幸福。不是很悲傷，只是當(dāng)腦海里出現(xiàn)熟悉臉龐和溫柔話(huà)語(yǔ)時(shí)而失神很久。夜不能寐的時(shí)候，最清醒還是最糊涂。

12、我并未明說(shuō)過(guò)想念那年的自己，卻在回憶這座龐大的迷宮里獨(dú)自摸索。只是回憶，不能回而只能憶。想必是應(yīng)了那句，舊時(shí)光是個(gè)美人兒。很唐突的想起了這么一句話(huà)，或許這句話(huà)與此并沒(méi)有太多干連，我卻仍舊想提及。杜拉斯曾說(shuō)，人一開(kāi)始回憶，就已慢慢變老。

13、小時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中父母離奇的離去，而這樣的夢(mèng)，總會(huì)有眼淚浸濕枕頭。那種驚懼和害怕的心情，每個(gè)孩子都會(huì)懂得。分離，不會(huì)因?yàn)槟悴辉谝猓筒淮嬖?。生命中唯一的天使，?yīng)該是媽媽。

14、當(dāng)你不能夠再擁有，你唯一可以做的，就是令自己不要忘記。如果有一天我忍不住問(wèn)你，你最喜歡的人是誰(shuí)，請(qǐng)你一定要騙我，無(wú)論你心里有多么的不情愿，也請(qǐng)你一定要說(shuō)，你最喜歡的人是我。我不會(huì)介意其他人怎么看我，我只是想過(guò)的比別人更開(kāi)心。如果什么都可以忘掉，以后的每一天都將是新的開(kāi)始。

15、漸漸明白了，最在乎的那個(gè)人，往往是最容易讓你流淚；漸漸明白了，很多愛(ài)情是可遇而不可求；漸漸明白了，很多東西只能擁有一次，放手也就意味著失去；漸漸明白了，太在乎一個(gè)人往往會(huì)傷害自己；漸漸明白了，真愛(ài)不需要回報(bào)；漸漸明白了，我們之所以是過(guò)客，因?yàn)槲丛鵀閻?ài)停留，其實(shí)一個(gè)人挺好。

16、人生有的時(shí)候，總是很諷刺。動(dòng)情的時(shí)候，花開(kāi)時(shí)卻總在那時(shí)的彼岸。曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)在梅園的路口，希望看見(jiàn)你回首凝望，我不敢回頭，怕你看見(jiàn)含著淚的眼。卻不知道，一轉(zhuǎn)身過(guò)去的，可能就真的是一輩子了！你離開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)有哭，我不忍把這份感記憶這份美好用淚水來(lái)消失殆盡！

17、有時(shí)候，希望時(shí)間為自己停下，就這樣和喜歡的人地老天荒；有時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身邊的人都不了解自己，面對(duì)著身邊的人，突然覺(jué)得說(shuō)不出話(huà)；有時(shí)候，在自己脆弱的時(shí)候，想一個(gè)人躲起來(lái)，不愿別人看到自己的傷口；有時(shí)候，突然很想逃離現(xiàn)在的生活，想不顧一切收拾自己簡(jiǎn)單的行李去流浪。

18、你不知道某些時(shí)刻，我有多么難過(guò)。你不知道，沒(méi)有回應(yīng)的等待，真的讓人很累。你不知道，我是鼓起了多大的勇氣，才敢念念不忘。又或者，你不是不知道，只是假裝不知道。你那么自私。我那么傻。

19、任何時(shí)候，離別都會(huì)比預(yù)期來(lái)得早。即便如此，大家還是笑著說(shuō)，再見(jiàn)，總有一天會(huì)再見(jiàn)。再見(jiàn)，我們會(huì)在別處相見(jiàn)。所以我雖然離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但還是想說(shuō)，再見(jiàn)，總有一天我們會(huì)在別處相見(jiàn)。

20、曾經(jīng)在某一個(gè)瞬間，我們以為自己長(zhǎng)大了，有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，以及某種必須的犧牲。在生活的面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長(zhǎng)大還不懂得愛(ài)和被愛(ài)。

21、情不知所起，一往而深。誓言還在耳邊，眼前已不見(jiàn)伊人。怎知我用一轉(zhuǎn)身離開(kāi)的你，竟要用一輩子來(lái)忘記。有人說(shuō)，誰(shuí)放了誰(shuí)的手，誰(shuí)比誰(shuí)更難受。等到回看過(guò)往時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)緣起緣滅都是折磨。

22、春去百花暗自悲，紅葉何忍花骨埋。孤月凄涼斷腸處，陣陣秋霜往昔別。牡丹心碎啼花淚，淚灑秋風(fēng)送香魂。問(wèn)君可有憐花意，莫等香消玉殞化云煙。

23、你相信愛(ài)情，愛(ài)情傷了你的心；你相信朋友，朋友傷了你的心；你什么都不信了，自己傷了自己的心。

24、以后我可能會(huì)喜歡上另外一個(gè)人，就像當(dāng)初我喜歡上你一樣，或許除了你我再也遇不到能讓我感受得到心跳的人，到最后只能把你埋在心里，當(dāng)青春逝去的時(shí)候，很多東西都會(huì)面目全非，也許你會(huì)是我心中最大的遺憾，但我始終感謝你來(lái)過(guò)我的青春。

25、人不是魚(yú)，怎會(huì)了解魚(yú)的憂(yōu)愁；魚(yú)不是鳥(niǎo)，怎會(huì)了解鳥(niǎo)的快樂(lè)；鳥(niǎo)不是人，怎會(huì)了解人的荒唐；人不是鳥(niǎo)，怎會(huì)了解鳥(niǎo)的自由；鳥(niǎo)不是魚(yú)，怎會(huì)了解魚(yú)的深沉；魚(yú)不是人，怎會(huì)了解人的幼稚；你不是我，怎會(huì)了解我。

26、每個(gè)人，一生之中心里總會(huì)藏著一個(gè)人，也許這個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，盡管如此，這個(gè)人始終都無(wú)法被誰(shuí)所替代。而那個(gè)人就像一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤，無(wú)論在什么時(shí)候，只要被提起，或者輕輕的一碰，就會(huì)隱隱作痛。

27、懸浮在空中的吻，如果我不愛(ài)你，我就不會(huì)思念你，我就不會(huì)妒忌你身邊的異性，我也不會(huì)失去自信心和斗志，我更不會(huì)痛苦。如果我能夠不愛(ài)你，那該多好。

28、我以為終有一天，我會(huì)徹底將愛(ài)情忘記，將你忘記，可是，忽然有一天，我聽(tīng)到了一首舊歌，我的眼淚就下來(lái)了，因?yàn)檫@首歌，我們一起聽(tīng)過(guò)。

29、有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。

30、曾經(jīng)如此辛酸地愛(ài)著一個(gè)人，愛(ài)得如此無(wú)力，如此無(wú)助。但也總會(huì)有忘記這段愛(ài)情的時(shí)候。那我的愛(ài)情還有什么不能忘記的呢？

31、對(duì)待愛(ài)人最殘忍的方式，不是愛(ài)恨交織，不是欺騙背叛，而是在極致的疼愛(ài)之后，逐漸淡漠的愛(ài)。

32、在這個(gè)世界上，沒(méi)有人真正可以對(duì)另一個(gè)人的傷痛感同身受。你萬(wàn)箭穿心，你痛不欲生，也僅僅是你一個(gè)人的事，別人也許會(huì)同情，也許會(huì)嗟嘆，但永遠(yuǎn)不會(huì)清楚你傷口究竟?jié)€到何種境地。

33、如果真的有一天，某個(gè)回不來(lái)的人消失了，某個(gè)離不開(kāi)的人離開(kāi)了，也沒(méi)關(guān)系。時(shí)間會(huì)把最正確的人帶到你的身邊，在此之前，你所要做的，是好好的照顧自己。

34、一個(gè)人會(huì)落淚，是因?yàn)橥?；一個(gè)人之所以痛，是因?yàn)樵诤酰灰粋€(gè)人之所以在乎，是因?yàn)橛懈杏X(jué)；一個(gè)人之所以有感覺(jué)，僅因?yàn)槟闶且粋€(gè)人！所以，你有感覺(jué)，在乎，痛過(guò)，落淚了，說(shuō)明你是完整不能再完整的一個(gè)人。難過(guò)的時(shí)候，原諒自己，只不過(guò)是一個(gè)人而已，沒(méi)有必要把自己看的這么堅(jiān)不可摧。

35、夜越來(lái)深，心慢慢地沉淀，自己覺(jué)得越來(lái)越孤單，就像站在鐵軌上看，長(zhǎng)長(zhǎng)的，沒(méi)有盡頭的寂寞一樣。

36、人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛(ài)無(wú)休，寂寞是愛(ài)永遠(yuǎn)的主題.我和我的影子獨(dú)處.它說(shuō)它有悄悄話(huà)想跟我說(shuō)，它說(shuō)它很想念你，原來(lái)，我和我的影子，都在想你。

37、每到夜深人靜，我才倍感寂寞倍感心酸，孤單的人心易碎，總是看到別人雙雙對(duì)對(duì)，才感覺(jué)，一個(gè)人好孤單，只是真心已不在，真心已不算。

38、有沒(méi)有這么一個(gè)人，你無(wú)數(shù)次說(shuō)的要放棄，但終究還是舍不得。

39、曾經(jīng)以為，傷心是會(huì)流很多眼淚的；原來(lái)真正的傷心，是流不出一滴眼淚。

40、我希望自己依舊還是個(gè)孩子。沒(méi)有破碎的心，沒(méi)有痛苦的眼淚。

41、我心疼你，疼到忽略自己。我相信你，信到懷疑自己。

42、當(dāng)每個(gè)人懷念曾最幸福的時(shí)候，那也是他最痛苦的時(shí)候。

43、越來(lái)越任性是因?yàn)閻?ài)得太深。越來(lái)越沉默是因?yàn)閭锰?。越?lái)越禮貌是因?yàn)槭疙敗?/p>

44、別人的童話(huà)永遠(yuǎn)都是浪漫的，而我的童話(huà)卻永遠(yuǎn)都是凄涼的。

45、有些事，我假裝不知道，知道了，只會(huì)讓自己更加心痛。

46、別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界里，不管你做的多好，你都只是個(gè)配角而已。

47、不是我不愛(ài)你了，只是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你不需要我了。

48、有沒(méi)有這么一個(gè)人，你無(wú)數(shù)次說(shuō)著要放棄，但終究還是舍不得。有沒(méi)有這么一個(gè)人，你心甘情愿地被傷害，即使你知道你會(huì)遍體鱗傷。有沒(méi)有這么一個(gè)人，你會(huì)在獨(dú)自一人時(shí)想他想到哭泣，卻在看見(jiàn)他時(shí)故作無(wú)所謂地笑。有沒(méi)有這樣一個(gè)人，每天可以和他來(lái)去幾十條短信，可是一打電話(huà)卻尷尬無(wú)語(yǔ)……

49、分手常說(shuō)是偶然，在某天則是必然，因我們太要強(qiáng)也太自信，認(rèn)為可以接受對(duì)方的一切，認(rèn)為只有自己才能給她幸福，事實(shí)上卻不是這樣。當(dāng)你離開(kāi)她的時(shí)，會(huì)有別人陪在她身邊，逗她開(kāi)心，你不愛(ài)她時(shí)，她會(huì)愛(ài)上另一個(gè)不該愛(ài)的人，選擇遺忘你。用眼睛看到的愛(ài)情只是表面，真正的愛(ài)情是用心去聆聽(tīng)。

50、不喊痛，不一定沒(méi)感覺(jué)。不要求，不一定沒(méi)期待。不落淚，不一定沒(méi)傷痕。不說(shuō)話(huà)，不一定沒(méi)心聲。沉默，不代表自己沒(méi)話(huà)說(shuō)；離開(kāi)，不代表自己很瀟灑；快樂(lè)，不代表自己沒(méi)傷心；幸福，不代表自己沒(méi)痛過(guò)。

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇2

1.九門(mén)風(fēng)月好，回首是天涯?！獪赝ン蕖端筒澈Ｍ踝託w本國(guó)》

2.把酒送君天上去，瓊玉琚玉佩軝鴻列。

3.入春才七日，離家已二年?！Φ篮狻度巳账?xì)w》

4.滿(mǎn)地蘆花和我老，舊家燕子傍誰(shuí)飛?從今別卻江南路，化作啼鵑帶血?dú)w?！奶煜椤督鹆牦A二首·其一》

5.棄我去者，昨日之日不可留。

6.向河梁、回頭萬(wàn)里，故人長(zhǎng)絕。——辛棄疾《賀新郎·別茂嘉十二弟》

7.戍樓西望煙塵黑，漢兵屯在輪臺(tái)北?！瘏ⅰ遁喤_(tái)歌奉送封大夫出師西征》

8.夜來(lái)雨橫與風(fēng)狂，斷送西園滿(mǎn)地香。阿魯威《湘妃怨夜來(lái)雨橫與風(fēng)狂》

9.醉別江樓桔柚香，江風(fēng)引雨入船涼?！端臀憾?/p>

10.長(zhǎng)安大道橫九天，峨眉山月照秦川。——李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》

11.隋堤上、曾見(jiàn)幾番，拂水飄綿送行色。——周邦彥《蘭陵王·柳》

12.馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢(qián)旋作冰，幕中草檄硯水凝。——岑參《走馬川行奉送出師西征》

13.又是離歌，一闋長(zhǎng)亭暮?！皱汀饵c(diǎn)絳唇·金谷年年》

14.狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)?！畎住督疣l(xiāng)送韋八之西京》

15.遠(yuǎn)鶴無(wú)前侶，孤云寄太虛。

16.但去莫復(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)。——王維《送別》

17.臨高閣。亂山平野煙光薄。煙光薄。棲鴉歸后，暮天聞角。

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇3

親愛(ài)的朋友們……我們的友誼，原來(lái)真的只能這樣了?！}記　誰(shuí)又知道，今天我六點(diǎn)二十五分就起來(lái)寫(xiě)作文了，當(dāng)我寫(xiě)到最用力最傷心的時(shí)候，作文被我關(guān)了。我埋頭痛哭，可又有誰(shuí)能看得到呢？　今天爸爸媽媽五點(diǎn)多就走了，因?yàn)樯虾Ｒ粋€(gè)快九十五歲的老太太死了，爸爸媽媽去參加葬禮。我不是故意不去的，而是我不想看到別人的憂(yōu)傷面孔，世界上只要有我憂(yōu)傷就足夠了……華麗的外面，灼熱的內(nèi)心。誰(shuí)能看見(jiàn)我對(duì)曾經(jīng)的思念？　記得某年某月某日某分某秒，我們開(kāi)心的一起拿著照相機(jī)拍照。如今的如今，淡淡冬風(fēng)中，滿(mǎn)是回憶的思念。　彼岸花從不為誰(shuí)而開(kāi)，憂(yōu)傷卻始終伴我而行?！⊥鼞n(yōu)草……不是什么事都可以忘記的。最近一直在聽(tīng)許慧欣的《孤單芭蕾》，心中滿(mǎn)是痛苦，難道我這一生就要條完這曲孤單芭蕾么？朋友這個(gè)詞語(yǔ)，在我的字典里……好稀少?！巴潞苊牢視?huì)踏著回憶的旋律孤單單的跳到天亮”是的，我這個(gè)憂(yōu)郁的小公主，會(huì)踏著遠(yuǎn)處的思念，跳起一個(gè)人的孤單芭蕾。第一章『教室里的回憶｛⒈｝』：　記得我們是天虹兩個(gè)班中，最調(diào)皮的一個(gè)班?；蛟S是因?yàn)槿齻€(gè)老師都是男老師，我們班的男生都想學(xué)習(xí)曹老師的酷，長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)黑幫老大；學(xué)習(xí)戴老師的猛男，以后爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)肌肉猛男；學(xué)習(xí)王老師的笑，當(dāng)一個(gè)讓人覺(jué)得恐怖的笑面虎?！∮谑?，我們班的男生都十分猖狂的說(shuō)。可不管怎么說(shuō)，我也不得不承認(rèn)，我們班的男生都很聰明，尤其是班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，記得中隊(duì)長(zhǎng)阿陸還是第五屆小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的特等獎(jiǎng)呢！班長(zhǎng)“耿鬼”也不差勁和，期末的時(shí)候比阿陸高一分還不零點(diǎn)五分。哎，總之就是高了拉！第一章『教室里的回憶｛⒉｝』：　記得快要畢業(yè)了，有一天肌肉猛男戴老師在幫我們上晚自習(xí)，那是第二節(jié)晚自習(xí)，所以班級(jí)里很靜，因?yàn)樗腥硕荚诳磿?shū)，睡覺(jué)。惟獨(dú)我、高勝、沈逸文，霞霞在背地里偷偷地傳著字條。當(dāng)時(shí)好開(kāi)心哦！每次高勝都搶不過(guò)我，字條一張張的落入我手。可是誰(shuí)又知道呢？我和霞霞的字條也傳到了他們手中，于是霞霞使用了調(diào)虎離山之計(jì)，先飛來(lái)了一張空字條，隨后再把真的字條扔給了我，之后沈某干脆不搶我們的字條了，因?yàn)椴恢赖降啄膹埵怯凶值?，有張是沒(méi)字的了?！⊥蝗?，高勝在指責(zé)沈逸文的時(shí)候，戴老師看見(jiàn)了，指著高勝，說(shuō)：“你在干什么吶！”高勝一驚，“唰唰唰”臉一下就紅了，雖然老和我作對(duì)，但這么看他，真覺(jué)得他有點(diǎn)可愛(ài)呢。之后我一個(gè)勁地笑他，他哭笑不得，生氣之下，用書(shū)狠狠打了我一下?！∥乙汇?，隨后指著他說(shuō)：“你居然欺負(fù)我，你以為你比我大就可以打我啊，快點(diǎn)！讓我打還！”我不覺(jué)得自己很霸道，但是我知道，我很想打還他一下?！　案邉?，你看看后面！”沈逸文悄悄地對(duì)高勝說(shuō)。高勝往后看，我看到他做了一個(gè)“求求你啊，不要?dú)⑽摇钡摹翱蓯?ài)”表情，我笑著回過(guò)頭去看了一下。噢！原來(lái)是我們班的班草正在對(duì)著他冷笑。高勝回過(guò)頭，說(shuō)：“大姐，你打吧！”　“你說(shuō)什么！居然敢叫我大姐！我還沒(méi)你大呢！”我小聲嚷嚷道?！　昂煤煤?，小姐！”高勝又說(shuō)道?！　皾L開(kāi)！什么小姐啊……”我很霸道地說(shuō)著，讓后用書(shū)打了他一下。誰(shuí)知道他突然笑了，還很大聲地說(shuō)：“原來(lái)一點(diǎn)也不痛哇，早知道這樣，打一百下都沒(méi)事?！薄∥衣?tīng)見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“很好很好，把你的手伸來(lái)，給我打！”誰(shuí)知道他搖頭不肯了，我一陣猛笑。　之后我們四個(gè)人還傳了好多張字條，男生女生管他什么字條，都?xì)w與我這個(gè)小公主手里。我?jiàn)A在書(shū)里，緊緊抱在懷里，誰(shuí)也不給，直到回到了宿舍……第一章『教室里的回憶｛⒊｝』：想想，我覺(jué)得自己很光榮來(lái)著，第六屆小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文比賽之后的幾個(gè)月，就當(dāng)大家快要忘記這回事的時(shí)候，王老師對(duì)我們說(shuō)：“這次呢，我們班的當(dāng)場(chǎng)作文比賽只有一個(gè)特等獎(jiǎng)?！蔽液軣o(wú)聊地望著窗外，因?yàn)槲抑溃裁春檬乱草啿坏轿?。聆?tīng)著下面人喊叫著的“陸俊其”“耿光航”聲，更始默默地沉靜著。　就當(dāng)我的世界要死了的時(shí)候，老師說(shuō)了一個(gè)全班都覺(jué)得驚訝的名字，是的，那是我的名字：王心吾。我很清楚的記得，當(dāng)時(shí)全班的唯一反映就是一個(gè)字“?。　薄『芘宸麄?，因?yàn)楫吘顾氖龔堊彀屯瑫r(shí)叫到“啊”，想除了我們班沒(méi)人能做到這了。之后我找到了，以心媛的名字寫(xiě)起了作文，作文越寫(xiě)越好，我真的好開(kāi)心呢！第一章『教室里的回憶｛４｝』：　我們班的男生真的很調(diào)皮！記得上自然課的時(shí)候，我們漂亮的秦老師還抓住了他們的把柄，因?yàn)榍乩蠋煄е徊啃∏煽蓯?ài)的手機(jī)，用攝影方法把他們拍了下來(lái)。我和一些人都躲在老師后面，看著那一張張有趣的把柄照片，笑著笑著，笑了好久也不覺(jué)得累……　因?yàn)槲覀冎?，開(kāi)心是不會(huì)覺(jué)得累的。第一章『教室里的回憶——后記』：　不管是男是女，只要是和我講過(guò)話(huà)的，在我心里都珍藏著。縱然那個(gè)人欺負(fù)過(guò)我，我也會(huì)牢牢地記住他。因?yàn)檫@是我曾經(jīng)在天虹留下足跡的唯一證明。我不渴望別人都相信這是一個(gè)真的故事，只希望我的朋友能看到我的作文，知道我有多么想他們！　曾經(jīng)的一幕幕就算他們忘了，也會(huì)有一個(gè)叫心吾的女孩幫他們守護(hù)著……后記　這篇作文是我寫(xiě)過(guò)的所有作文中用時(shí)間最長(zhǎng)的一篇。因?yàn)槔锩嫣N(yùn)涵著我許多的回憶，我怕只要一少寫(xiě)，就會(huì)讓他溜走，當(dāng)然我知道我不可能寫(xiě)那么全。所以我才埋頭哭了更久。我怕，我真的怕。一切是那么不可返回，我怕只要自己一不去想，它就不見(jiàn)了……

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇4

每當(dāng)我們用沉默代替語(yǔ)言的時(shí)候，并非完全無(wú)聲。

一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，流露在眉間，勝過(guò)萬(wàn)千語(yǔ)言。

隨著歲月的消磨，不管我們的歲月是否光輝、

純潔的心，不是燃燒、就是腐爛。

這個(gè)世界沒(méi)有感同身受，每個(gè)人都有自己的故事要講。

所以我從未奢求過(guò)誰(shuí)能明白自己的心情。

然而再?zèng)]有人觸及我的情感，撥動(dòng)我的心弦。

我們都漸漸長(zhǎng)大，我們體會(huì)了

對(duì)逐漸離去的人束手無(wú)策的感覺(jué)？

對(duì)明明相愛(ài)卻因現(xiàn)實(shí)不能在一起無(wú)奈的感覺(jué)？　

失去的東西再緬懷也沒(méi)有用了！

因此我將忘掉過(guò)往，

不管是悲傷的或是快樂(lè)的，痛苦的或是幸福的。

我不再讓思想糾纏著消逝的往事。

每個(gè)人一生都會(huì)逢上陰雨，有些日子必然陰暗沉悶。

我沒(méi)有倒下去，是因?yàn)槲抑牢疑砗罂諢o(wú)一人。

我相信，終于有一天，能將所有淡然。

沒(méi)有任何人能占據(jù)自己的心，也不想再擁有任何人。

過(guò)著自由的生活，忙忙碌碌，清清楚楚自己想要什么。

經(jīng)歷多了，早已麻木。即使俯看人世間的過(guò)往為什么還是選擇了一條坎坷的路？

生活貌似在無(wú)聲無(wú)息中飄過(guò)，而我只能淡淡一笑。

生活給予我們的甘甜與辛酸遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想要的多。

生命里會(huì)有許多轉(zhuǎn)折與低潮，而我漸漸學(xué)會(huì)如何使自己平靜。

再也不必拿任何荒謬的愛(ài)情來(lái)搪塞內(nèi)心的空虛。

我不憂(yōu)傷，因心已不再流浪。我會(huì)微笑，因一切都好。

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇5

35.別愁深夜雨，孤影小窗燈。陳克《臨江仙四海十年兵不解》

36.楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)?！f應(yīng)物《賦得暮雨送李胄》

37.戶(hù)多輸翠羽，家自種黃甘。韓愈《送桂州嚴(yán)大夫同用南字》

38.明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天?！愖影骸洞阂箘e友人二首其一》

39.鎮(zhèn)日無(wú)心掃黛眉。臨行愁見(jiàn)理征衣?！鸟怠耳p鴣天·鎮(zhèn)日無(wú)心掃黛眉》

40.紅燭自憐無(wú)好計(jì)?！處椎馈兜麘倩āぷ韯e西樓醒不記》

41.日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。——孟浩然《送杜十四之江南》

42.觸目凄涼多少悶。——?dú)W陽(yáng)修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》

43.古來(lái)青史誰(shuí)不見(jiàn)，今見(jiàn)功名勝古人?！瘏ⅰ遁喤_(tái)歌奉送封大夫出師西征》

44.流水通波接五岡，送君不沒(méi)有離傷。青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！醪g《送柴侍御》

45.相思一夜梅花發(fā)?！克辞洹稇浨囟稹づc君別》

46.山為兩鄉(xiāng)別，月帶千里貌。王昌齡《送任五之桂林》

47.謫去君無(wú)恨，閩中我舊過(guò)?！哌怼端袜嵤逃嗛}中》

48.漢中開(kāi)漢業(yè)，問(wèn)此地、是耶非。——辛棄疾《木蘭花慢·席上送張仲固帥興元》

49.衰柳寒蟬一片愁，誰(shuí)肯教白衣送酒？關(guān)漢卿《沉醉東風(fēng)重九》

50.真?zhèn)€別離難，不似相逢好。 —— 晏幾道《生查子·關(guān)山魂夢(mèng)長(zhǎng)》

51.放眼暮江千頃，中有離愁萬(wàn)斛，無(wú)處落征鴻?！獥钛渍端{(diào)歌頭·把酒對(duì)斜日》

52.又送王孫去，萋萋滿(mǎn)別情。白居易《賦得古原草送別》

抒情作文淺憂(yōu)傷 篇6

1、從今天起做回自己，不再為一點(diǎn)小事傷心動(dòng)怒，也不再為一些小人憤憤不平。不管遇到了什么煩心事，都不要為難自己，該吃吃，該睡睡。一定要打份得漂漂亮亮，從容自若面對(duì)生活。過(guò)一種平淡的生活，安安心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，做一些能讓自己開(kāi)心的事。請(qǐng)相信，一切都會(huì)好起來(lái)的，即使不是在今天，總有一天會(huì)的。

2、真正的愛(ài)，是接受，不是忍受;是支持，不是支配;是慰問(wèn)，不是質(zhì)問(wèn);真正的愛(ài)，要道謝也要道歉。要體貼，也要體諒。真正的愛(ài)，不是彼此凝視，而是共同沿著同一方向望去。其實(shí)愛(ài)不是尋找一個(gè)完美的人。而是要學(xué)會(huì)用完美的眼光，欣賞一個(gè)并不完美的人。

3、快樂(lè)來(lái)自于心靈平靜，心靈平靜來(lái)自于對(duì)得到和失去的淡出。得到的會(huì)隨著時(shí)間的流逝，在有意無(wú)意之間忽略一些，在有意無(wú)意之間流失一些，在有意無(wú)意之間忘卻一些，在明天或許就會(huì)失去。失去的若借助認(rèn)真而努力的痕跡，借助虔誠(chéng)而珍惜的痕跡，借助熱情而無(wú)怨的痕跡，或許得到比失去的更多。

4、來(lái)過(guò)了，就不曾離開(kāi)，被摧殘的只是記憶。生命中送一程，留下的花朵枯萎了，卻還有來(lái)春。曾經(jīng)，是美麗的一曲獨(dú)白，在你的心里召之即來(lái)，瞬間定格在深沉的寂寞里。此刻，淚，不是懷念，只是被你留給我的寂寞打動(dòng)。珍重，揮揮手，有你，便不再回首，淚已永恒、、、、、、

5、愛(ài)情里，總有一個(gè)主角和一個(gè)配角，累的永遠(yuǎn)是主角，傷的永遠(yuǎn)是配角;有時(shí)，愛(ài)也是種傷害：殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己;人生就是一種承受，需要學(xué)會(huì)支撐。支撐事業(yè)，支撐家庭，甚至支撐起整個(gè)社會(huì)，有支撐就一定會(huì)有承受，支撐起多少重量，就要承受多大壓力。

6、記住，不是眼淚就可以挽回失去的，所以不要輕易流下你的淚;記住，不是傷心就一定要哭泣，所以不要那么吝嗇你的微笑;記住，不是你認(rèn)為可以給予就給予，所以不要那么輕易許下承諾;記住，不是你做的不夠好，所以不要悲憫的以為自己一事無(wú)成;記住，不是只有你一個(gè)人在努力，所以不要輕易的就放棄。

7、終將有一天，我們要離開(kāi)。 猜想，那時(shí)，定有很多不舍。 放不下的情，續(xù)不上的緣……好多好多，抓在手里，又不得不松開(kāi)。 人生，就是如此。 在最不愿離開(kāi)的時(shí)候，卻不得不起程……

8、最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失; 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅;最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡; 凡事看淡一些，心放開(kāi)一點(diǎn)，一切都會(huì)慢慢變好。

9、思緒，扭曲著慢慢苗條起來(lái)，舞著。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)看出你的羞怯，而你不自主的扭捏起來(lái)。病態(tài)東施自己都要嘔吐了，還在扭捏。失去了你的真實(shí)面目，只剩下骨架。無(wú)語(yǔ)，冷冷的看你苗條身姿還要怎樣的舞。在心里，不過(guò)是一種痛，來(lái)自紅塵。飄了，這舞。斷了，這魂。還有老弦在不著調(diào)。而我，眼眶里都是淚。

10、受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，受遺棄會(huì)教你自立的本領(lǐng)，受批評(píng)能助長(zhǎng)你的智慧。不管事情變得多壞，在不遠(yuǎn)的地方，相信總會(huì)有一些美好即將來(lái)臨。人生每一次創(chuàng)傷都是一種成熟，每一次失去都是一種獲得。只要心清凈了，一切都會(huì)清凈;只要心自在了，一切都會(huì)自在。

11、敢于承認(rèn)自己，比如你沒(méi)錢(qián)就是沒(méi)錢(qián)，丑就是丑，成績(jī)差就是差。但是，不要怪別人比你有錢(qián)，不要嫉妒別人比你長(zhǎng)得好看，不要恨別人不努力成績(jī)也比你好。努力拼搏是為了填補(bǔ)自己的不足，不然你只能活在嫉妒和怨恨之中，因?yàn)槟阍趺醋?，總有人比你好。有一天你能自然微笑著面?duì)這些時(shí)，你一定過(guò)得比別人好。

12、有些人，錯(cuò)過(guò)了，就真的再也不能回去了。有些事，想做，卻無(wú)能為力;有些情，想有，卻心有不足。美好總像雨后的彩虹，燦爛而迷人，卻，難以擁有。人生的苦樂(lè)，不在于碰到多少事情，而在于心里裝著多少事情。簡(jiǎn)單一些，積極一點(diǎn)，煩惱自然會(huì)少了一些。清空心里的陰霾，心凈才能心靜，心靜才能舒心。

13、失去過(guò)許多朋友，因?yàn)槲也簧蒲哉劊S久沒(méi)聯(lián)系他們，于是他們漸漸有了新朋友，從此再無(wú)交集。請(qǐng)不要覺(jué)得我冷漠孤傲，不要覺(jué)得我喜新厭舊，我只是怕一開(kāi)口，就變成了令人心酸的客套，卻依舊相信著，那時(shí)的我們，都是彼此生命里的一道光線(xiàn)，如果有一天我們變陌生了，就讓我們重新認(rèn)識(shí)。

14、兩個(gè)人在一起，更多的不是改變了對(duì)方，而是接受了，這就是包容，如果光想著改變，那不是生活，那是戰(zhàn)爭(zhēng)。許久不聯(lián)系的人，不用再聯(lián)系。各自辛苦，各自生活，也再無(wú)交集，該停留在過(guò)去的，就讓它停留在過(guò)去。如果有緣，會(huì)再見(jiàn)。若無(wú)緣，不如不見(jiàn)。就是這樣。

15、笑就隨心所欲，哭就暢快淋漓，愛(ài)就淋漓盡致，愛(ài)的痛楚，心知道，夜知道，淚知道;愛(ài)的距離，腳知道，夢(mèng)知道，時(shí)間也知道。遠(yuǎn)離的愛(ài)，不是腳步而是時(shí)間;飄灑的愛(ài)，不是心情而是心境!愛(ài)是等待，最無(wú)奈的是愛(ài)無(wú)歸期;人生，究竟有多少次別離，讓我們斷腸，不舍。歲月就是這樣匆匆，這樣無(wú)奈。

16、有時(shí)候心情會(huì)突然的很低落，不想說(shuō)話(huà)也不想動(dòng)。別人問(wèn)起，也不知道該怎樣回答。真的，我不是假裝沉默，只是無(wú)力訴說(shuō)。

17、人生路上常有風(fēng)雨，凡事需要堅(jiān)強(qiáng)不屈。當(dāng)你在內(nèi)心找到一種可以忍受一切痛苦的堅(jiān)強(qiáng)力量時(shí)，成長(zhǎng)歷程就出現(xiàn)了飛躍。簡(jiǎn)單，是內(nèi)心里的從容和淡定，人生苦短，沒(méi)必要和生活過(guò)于計(jì)較，也沒(méi)必要過(guò)于看重利弊得失。你越在乎，就會(huì)在得失之間徘徊越久;如果你看淡了，心寬了，那些所謂的得失也不過(guò)如此。

18、一個(gè)人的氣質(zhì)，并不在容顏和身材，而是所經(jīng)歷過(guò)的往事，是內(nèi)在留下的印跡，令人深沉而安謐。所以，優(yōu)雅不是裝扮出來(lái)的，而是一種閱歷的凝聚;淡然不是偽裝出來(lái)的，而是一段人生的沉淀。時(shí)間會(huì)讓一顆靈魂，變得越來(lái)越動(dòng)人?？刂谱约旱钠?，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

19、我習(xí)慣了不該習(xí)慣的習(xí)慣，卻執(zhí)著著不該執(zhí)著的執(zhí)著。有時(shí)候，在乎得太多，對(duì)自己而言也是一種折磨。有時(shí)候，真希望像電腦一樣。心里裝得太多，累了、就格式化一下。

20、時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺?？吹牡稽c(diǎn)，傷的就會(huì)少一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了，也就散了。別等不該等的人，別傷不該傷的心。我們真的要過(guò)了很久很久，才能夠明白，自己真正懷念的，到底是怎樣的人，怎樣的事。

21、我可以說(shuō)什么來(lái)打動(dòng)你，我承認(rèn)自己當(dāng)初很任性的一直想要和你吵架，但是很早以前我就后悔了，我真的很想擁有你這個(gè)朋友。真的為你著想號(hào)碼，他真的不是好人，相信我可以嗎。我不奢求我們回到以前，但是我希望你可以幸福，哪怕是每天的一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)，我只想我們還記得彼此，那很美好的回憶。

22、人與人之間，最可痛心的事就是莫過(guò)于在你認(rèn)為理應(yīng)獲得善意和友誼的地方，卻遭受了煩擾和損害。人生如戲，每個(gè)人都是生命中唯一的導(dǎo)演，真正的自由是在無(wú)所依傍之時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)路而處處是路。能行到水窮處，坐看云起時(shí)的人才算得上自由，這不是路的緣故，是心路。

23、不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)想重新開(kāi)始。曾經(jīng)經(jīng)受過(guò)的煎熬折磨猜疑失望，通通都要再來(lái)一次。有時(shí)候，我們不要想太多，生活，愛(ài)情，親情，友情，人生，就算是世界混沌，我仍舊是一個(gè)清澈干凈的自我，過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，不必那么累。

24、在這世間不存在任何真正的煩惱，所謂的也就只是存在自己的癡癡執(zhí)迷。人生需要積累，只有常回頭看看，我們控制不好情緒，一是我們修行不夠，二是我們太在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。當(dāng)我們的情緒受到影響時(shí)，適當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)離那些無(wú)事生非的小人，讓自己平息下來(lái)。

25、有時(shí)候，一個(gè)無(wú)聲的擁抱對(duì)一顆不快樂(lè)的心來(lái)說(shuō)就是千言萬(wàn)語(yǔ)了，幸福不是一時(shí)的事，而是一世的事。什么是愛(ài)情?愛(ài)象什么?愛(ài)情是春天的雨，被愛(ài)情滋潤(rùn)過(guò)的地方總是顯得生機(jī)勃發(fā)，每一叢雜草都嬌艷欲滴，每一棵樹(shù)苗都婷婷玉立。當(dāng)春天來(lái)了，愛(ài)情的雨滴就象珍珠，總是串起又散落。

26、人生與命運(yùn)無(wú)關(guān)，與自己的選擇有關(guān)。生活不是單行線(xiàn)，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。人生就如牌局，發(fā)牌的是上天，而出牌的是自己，只要牌一發(fā)下來(lái)，大牌小牌就已注定，無(wú)論你抱怨也好，怒罵也罷，一切皆成定數(shù)。沒(méi)有人手里永遠(yuǎn)是好牌，也沒(méi)有人手里永遠(yuǎn)是爛牌。

27、愛(ài)，有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾，但她需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她需要相濡以沫的支持和理解。愛(ài)是一種寬容。一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把那香味留在腳跟上，這就是寬恕，更是一種無(wú)言的愛(ài)。

28、生命太短，我們都沒(méi)時(shí)間自憐，也是沒(méi)時(shí)間妒忌。時(shí)間用它獨(dú)有的刻薄方式令我們漸漸寬宏，感情其實(shí)不相信眼淚，真愛(ài)你的，不舍得讓你哭，沒(méi)感情的，你哭瞎了眼也沒(méi)用。所以別妄想用眼淚去打動(dòng)一個(gè)人，或綁架一段感情。愛(ài)，需要的是拉近兩顆心的技巧和智慧。

29、當(dāng)一個(gè)男人不再愛(ài)你或不如從前那么愛(ài)你的時(shí)候，所以就會(huì)冷淡和冷漠。當(dāng)一個(gè)男人不再愛(ài)你或者不夠愛(ài)你的時(shí)候，無(wú)論你做什么，都是錯(cuò)的，都是不恰當(dāng)?shù)?。開(kāi)始，你的天真是一種可愛(ài)，后來(lái)，你的天真就會(huì)成為他眼里的無(wú)知。開(kāi)始，你的叮囑是一種甜蜜的關(guān)心，后來(lái)，你的叮囑是一種煩人的嘮叨。

30、時(shí)間不是沖淡了傷痛，而是塵封了記憶。當(dāng)以往的一段段細(xì)小的片段被一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的事物偶然喚起，那快樂(lè)或者傷感，但是總覺(jué)得甜蜜的回憶，卻總是讓我有錐心的疼痛，淚水就無(wú)法抑制的流了出來(lái)。

31、為何親密戀人越離越遠(yuǎn);為何手里的風(fēng)箏斷了線(xiàn);為何北雁飛過(guò)領(lǐng)頭無(wú)人牽。我多想就此了過(guò)，更懼怕孤單影只去受歲月腐蝕，獨(dú)上高樓，眼淚為誰(shuí)而流?琴弦撥弄，樂(lè)曲為誰(shuí)而奏?一把花鋤，葬下誰(shuí)的相思?

32、與你相識(shí)，源于海，與你相知，源于沙。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里，我們也以為總會(huì)重逢，總會(huì)有緣再會(huì)，也總以為有機(jī)會(huì)說(shuō)一聲對(duì)不起，卻從沒(méi)想過(guò)每一次揮手道別，都可能是訣別，而每一聲嘆息，都可能是人間最后的一聲嘆息。

33、我不奢求能與你再相見(jiàn)，我只能做你夢(mèng)里那片最輕柔的云彩，借幾行炙熱的傾訴貼近你遙想的身體，我會(huì)在心房為你騰出一個(gè)小小的角落，在那里安放我和你的一切。

34、你是我指縫中的陽(yáng)光，看上去是那樣的溫暖而美好，可我總也抓不住。跋涉在愛(ài)的迷途，我一直在追尋著你的腳步，竟然想不起來(lái)時(shí)的方向。那一路看到的，都是不屬于我的風(fēng)景，往事已成滄海，我只能一邊辛苦地走，一邊艱難地忘。曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的我們?；虮蛳?，或憂(yōu)或痛。

35、太深刻的感情只能讓人選擇逃離，甚至沒(méi)有勇氣去承擔(dān)分別。

36、甜蜜的回憶，沒(méi)法長(zhǎng)期去營(yíng)養(yǎng)一個(gè)人，你需要長(zhǎng)大。

37、我怎么拼命的挽留，但最后你還是走了。

38、要象綻放的紅梅，傲立霜雪;要象鮮花叢中的牡丹，一枝獨(dú)秀;要象映日的荷花，出污不染。朋友，努力吧。做一個(gè)讓人贊美刮目相看的人。

39、沒(méi)有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動(dòng)頑石，它是真誠(chéng)的精髓。

40、沒(méi)有礁石的阻擋，哪有浪花的激越;沒(méi)有羚羊的快捷，哪有獵豹的英姿;有了風(fēng)的擁抱，帆張開(kāi)了胸膛;有了雪的映襯，梅越加冷艷高潔。人生的路上，我們時(shí)時(shí)被挫折環(huán)伺，被失敗包圍。讓我們?cè)酱煸接拢綌≡綇?qiáng)，只要不倒下，只要不潰退，失敗和挫折就如墊腳石，增加我們的高度，厚重我們的人生。

感傷離別作文5篇

每天都會(huì)接觸到不少人作文，經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。當(dāng)我們提高自己的寫(xiě)作興趣，作文自然而然可以寫(xiě)好。作文怎么寫(xiě)的才好？考慮到你的需求，小編特意整理了“感傷離別作文5篇”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

感傷離別作文 篇1

窗外的雨滴滴嗒嗒在下，像老天爺?shù)臏I珠兒潑灑到了人間。有雨的季節(jié)總是傷感，蒼天的嗚咽又有誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)？或許小的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般的憂(yōu)傷，那是因?yàn)樯磉呌性S許多多兒時(shí)的玩伴，但如今，只剩下我一個(gè)人。

……

小雪比我小兩個(gè)月，白得就像她的名字一樣。這個(gè)漂亮的女孩，靦腆得就像只害羞的小貓瞇，所以小時(shí)候經(jīng)常被我欺負(fù)（-_-‖），現(xiàn)在想起來(lái)怪不好意思的。后來(lái)稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)啦，因?yàn)閮蓚€(gè)月的緣故，小雪居然比我低了一個(gè)年級(jí)。二年級(jí)時(shí)候，每天放學(xué)，在校門(mén)口等爸爸媽媽?zhuān)铱偸窍衲Ｏ駱拥慕趟鰯?shù)學(xué)作業(yè)。小雪在我的“壓迫”下一直到四年級(jí)。因?yàn)樗职止ぷ鞯恼{(diào)動(dòng)，去了上海。之后在QQ上和她聊過(guò)幾次，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。

瑤瑤和小雪同一個(gè)年級(jí)，但像是兩個(gè)世界的人?，幀幱趾谟质荩瑸鹾跒鹾诘念^發(fā)剛蓋住耳朵，總是像男孩子一樣跳來(lái)跳去，笑的時(shí)候露出一口白亮白亮的牙，像個(gè)印第安小女孩。她和我一樣喜歡捉弄小雪，甚至比我還淘?，幀幍某煽?jī)并不好，但是她最開(kāi)朗，有什么不開(kāi)心，第二天就過(guò)去了，大大咧咧的，和她在一起最開(kāi)心。但是后來(lái)，她爸爸媽媽離婚了，她隨媽媽去了廈門(mén)，從此我們斷了聯(lián)系。

……

兒時(shí)的好友一個(gè)個(gè)離我而去，到現(xiàn)在也所剩無(wú)幾了。這種離別或多或少讓我感受到一點(diǎn)曲終人散的味道，當(dāng)和最后一個(gè)兒時(shí)玩伴分別的時(shí)候，童年也不復(fù)猶存了……

窗外，雨絲仍在飄飛，在透明的玻璃窗上劃過(guò)一道道痕跡，是蒼天的淚痕嗎？……

感傷離別作文 篇2

離別，討厭極了這個(gè)詞，每一次的離別對(duì)我來(lái)說(shuō)好像抽走心里的每個(gè)器官一樣。杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，這兩個(gè)人一直和我玩到大的人突然要從我的世界里消失，我的心里填滿(mǎn)了失落。

“杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了”全班同學(xué)頓時(shí)議論紛紛，交頭接耳，但大家的表情都是惋惜的、依依不舍的。是啊，朝夕相處了幾年的同學(xué)，共同學(xué)習(xí)，相互幫助，在一起游戲玩耍，和大家建立了深厚的同學(xué)之誼?，F(xiàn)在，兩位同學(xué)即將離我們而去，大家都很舍不得。

“嗚嗚嗚!”這時(shí)，一陣哽咽聲響。大家一看，原來(lái)是杜子凡最好的朋友徐雋逸忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。這哭聲仿佛有極大的傳染性，很快，全班都是一片抽泣聲。

“杜子凡和趙青馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了，今天是他們和我們?cè)谝黄鹕系淖詈笠惶谜n，同學(xué)們有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)的就在這兒說(shuō)出來(lái)吧!”老師環(huán)顧著全班。

“杜子凡，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們朝夕相處幾年了，我們是很有緣分的。我舍不得你走。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”徐雋逸最先站起來(lái)，哽咽著表達(dá)了自己的心聲。后來(lái)，又有四五位同學(xué)站起來(lái)發(fā)言，大意都是舍不得同學(xué)離開(kāi)，希望以后?；貋?lái)看看。陳緣還和趙青一起合唱了一首歌曲，雖然不斷的抽泣聲，讓我們聽(tīng)不出來(lái)她們唱的是什么歌，但我們都知道她們表達(dá)的是依依不舍的感傷……

整個(gè)離別的過(guò)程，我始終也是熱淚盈眶，雖然我和兩位同學(xué)相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但豪爽好友的杜子凡、熱心班級(jí)公益工作的趙青(班級(jí)的網(wǎng)管，每天都要為班級(jí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò))都給我留下了極深的影響，真不想讓他們走啊!其實(shí)，我淚眼朦朧還因?yàn)槲乙苍?jīng)歷過(guò)這樣的離別之痛：去年的這個(gè)時(shí)候，因?yàn)橐S爸爸媽媽?zhuān)译x開(kāi)了原來(lái)就學(xué)的安理附小，轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了杭州。由于時(shí)間匆忙，所以我連和老師同學(xué)告別的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。盡管是不辭而別，但每次想到共處幾年的老師同學(xué)，我的嗓子都發(fā)哽，夢(mèng)里都想過(guò)他們多少次啊!今年教師節(jié)，我給以前的老師發(fā)去了祝福的短信，并請(qǐng)他們代我向以前的同學(xué)問(wèn)好?？粗麄冸x去的背影，我眼里淌滿(mǎn)了淚水，希望他們還能記得我們這份純正的友誼。

感傷離別作文 篇3

時(shí)光總是無(wú)聲無(wú)息，猶如在指縫中握緊的沙，在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一點(diǎn)消釋殆盡。你驚訝，你疑惑，你害怕，你不知是誰(shuí)偷走了你的時(shí)間。你開(kāi)始哭泣、祈求，想回溯時(shí)間，想回到過(guò)往，想完成那些你曾經(jīng)沒(méi)有完成過(guò)的事情。

深圳的夏天總是炎熱非凡，那天也不例外。蟬伏在濃密的綠蔭中百無(wú)聊賴(lài)地叫著，太陽(yáng)灼烤著大地，行人撐著太陽(yáng)傘，面無(wú)表情地擦肩而過(guò)。

而我，背著比平時(shí)輕上許多的`書(shū)包，在往學(xué)校的路上走著。去參加第一次也是最后一次的小學(xué)畢業(yè)典禮。

輕車(chē)熟路地走入教室，找到座位，坐下。桌面上還殘留著上課時(shí)的信手涂鴉，同學(xué)們或是安分地坐在座位上看書(shū)，或是與其他人討論著考試的分?jǐn)?shù)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投射出一個(gè)個(gè)光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老師進(jìn)來(lái)了，沒(méi)有想象中的滿(mǎn)臉淚水與依依不舍。和往常并沒(méi)有什么區(qū)別，板著臉、嚴(yán)厲的言辭，一本正經(jīng)地為我們分析著此次考試的得與失，誰(shuí)進(jìn)步了誰(shuí)又退步了。

下課鈴聲突兀地響了起來(lái)，老師的話(huà)語(yǔ)戛然而止。半晌，她笑了一下。揮揮手說(shuō)下課，隨即便略帶慌亂地沖出了教室，全然沒(méi)有了往常的淡定自若。

書(shū)包里除卻一張薄薄的的成績(jī)單以及文具之外別無(wú)它物。輕飄飄的令人幾乎感受不到它的存在。沒(méi)有令人害怕又熟悉的假期作業(yè)，沒(méi)有放假通知單。一切的一切都是那樣的虛幻。

與幾個(gè)要好的同學(xué)一道回家，話(huà)題也總是那么幾個(gè)。沒(méi)有淚水，只是一片歡聲笑語(yǔ)。

回到家，打開(kāi)房門(mén)，原本打算打開(kāi)電視，以緩解前一個(gè)月的復(fù)習(xí)壓力?？墒謪s不由自主地打開(kāi)了同學(xué)錄，手指輕顫著，緩緩地摩挲著同學(xué)留下的或是逗趣或是充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。見(jiàn)字若晤，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫(huà)面再次浮現(xiàn)在眼前。開(kāi)始有些后悔：還沒(méi)有和那個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾的同學(xué)道歉；還沒(méi)有和最要好的朋友說(shuō)那個(gè)笑話(huà)；還沒(méi)有和老師坦承惡作劇背后的真相。似乎，還有許多許多我不曾完成的事，可我小學(xué)六年的生涯居然就這樣結(jié)束了。

眼皮微微地顫抖著，喉嚨有些發(fā)緊，眼前開(kāi)始變得模糊?！芭距?，“啪嗒”，終于忍不住了，眼淚滴在紙上，迅速地暈染開(kāi)來(lái)。

時(shí)間終究是無(wú)情的。它可以讓我們相知相遇，讓我們成為同學(xué)，讓我們一起度過(guò)許多難忘的時(shí)光；可是它也讓我們分開(kāi)，讓我們難過(guò)，讓我們不再有任何交集。但是我感恩，感恩我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)你們，感恩上天給了我一群很棒很棒的同學(xué)。

時(shí)間會(huì)帶走你眼前的一切，所以，請(qǐng)珍惜吧。

感傷離別作文 篇4

“永遠(yuǎn)開(kāi)心啊，一定要的！天上有那么多的星星這些都是我們看你的眼睛?。∷晕覀儾](méi)有離開(kāi)?！?/p>

已經(jīng)離去的媽媽?zhuān)职纸o她的一封信，很簡(jiǎn)單就那么一句話(huà)，她當(dāng)時(shí)還很小的，因?yàn)槭裁炊疾欢韵嘈帕?。每天依然很快?lè)的和自己的哥哥生活著變了的只是以前很怕夜的小女孩竟然開(kāi)始期盼著夜的到來(lái)。因?yàn)橹灰坏侥菚r(shí)他就會(huì)和哥哥席地坐下依偎在哥哥的懷里聽(tīng)著哥哥給他講爸爸，媽媽的故事，邊數(shù)著天上的星星。期盼著爸爸，媽媽快點(diǎn)下來(lái)。她有時(shí)也會(huì)問(wèn)“哥哥，爸爸，媽媽為什么不下來(lái)呢？在那么遠(yuǎn)的地方，我看不到他們啊！”這時(shí)哥哥只是默不作聲聽(tīng)著小女孩的問(wèn)題，眼里流下很多的惆悵。漸漸的時(shí)間一夜一夜的過(guò)去小女孩長(zhǎng)大了些，開(kāi)始知道雙親不會(huì)再回來(lái)了。從此以后女孩不會(huì)在笑，只是和哥哥晚上看星星的習(xí)慣沒(méi)有改變，應(yīng)該是一種眷戀吧

每天多時(shí)是看那張信

那天早上女孩在上學(xué)的路上大喊著“何須傷感離別，至少我還擁有回憶，對(duì)吧哥哥”“嗯”

天，已放晴~~~~~

感傷離別作文 篇5

誰(shuí)把誰(shuí)真的當(dāng)真，誰(shuí)為誰(shuí)心疼。

多謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)斷念。

分手傷心的句子，失戀傷心語(yǔ)句

當(dāng)眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。

臉上的歡愉，別人看患上到。心中的痛又有誰(shuí)能感覺(jué)到。

不是不斷念是死不了心。

痛過(guò)然后就不會(huì)覺(jué)患上痛了，有的只會(huì)是一顆冷漠的心。

真心離傷心最近。

我想哭，可是我已經(jīng)不知道該怎么墮淚了。

在原諒與絕望之間游蕩，獨(dú)一的感覺(jué)是傷傷傷！

喜歡１個(gè)人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在喜歡１個(gè)不喜歡自己的人。

我贏了所有人，但卻輸?shù)袅四恪?/p>

分手傷心的句子，失戀傷心語(yǔ)句

等候。也許并不容易；傷害。卻垂手可患上。

淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。

讓所有的愛(ài)沉。

別了母校作文

創(chuàng)作文章對(duì)于我們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有巨大的影響，這是因?yàn)閷?xiě)作能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。如果我們?cè)趯?xiě)作時(shí)不能專(zhuān)心致志，那么是否就無(wú)法創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品呢？接下來(lái)，讓我們一起來(lái)了解一下“別了母校作文”吧！如果您想隨時(shí)查看本文，請(qǐng)將其收藏起來(lái)！

別了母校作文 篇1

20xx年6月14日的下午第二節(jié)課，是我們五年級(jí)的最后一次班隊(duì)會(huì)，也是我們小學(xué)生涯的最后一次班隊(duì)會(huì)，它的主題便是——“再見(jiàn)，母?！?。那天，我們每一個(gè)同學(xué)都極其認(rèn)真，無(wú)論是有節(jié)目，或者沒(méi)有節(jié)目。

首先，在報(bào)數(shù)環(huán)節(jié)，小隊(duì)長(zhǎng)們步調(diào)一致，沒(méi)有人落下，因?yàn)樗齻兌妓枷敫叨燃校瑳](méi)有開(kāi)小差。接著就是出旗與唱對(duì)歌環(huán)節(jié)，旗手莊嚴(yán)地舉起了少先隊(duì)隊(duì)旗，其他同學(xué)嚴(yán)肅地敬著少先隊(duì)隊(duì)禮。唱隊(duì)歌時(shí)，每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)少先隊(duì)的敬佩。

中隊(duì)長(zhǎng)與大隊(duì)長(zhǎng)的一段開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后，兩位同學(xué)分別站起來(lái)讀了自己對(duì)同學(xué)們的留言，真情實(shí)感由內(nèi)而外的流露了出來(lái)。在朗誦詩(shī)歌這個(gè)環(huán)節(jié)中，十位同學(xué)聲情并茂的誦讀著，使大家的思緒回到了從前在一起的時(shí)光。還有大家的周記，記錄著自己與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己與同學(xué)的難忘瞬間，以及校園的一花一草。最后，在同學(xué)們深情的歌聲中，本次班隊(duì)會(huì)寫(xiě)下了序幕。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的眼眶里早已噙滿(mǎn)了淚花。

為什么，同學(xué)們的朗誦那么深情并茂？為什么，同學(xué)們的歌聲那么悅耳動(dòng)聽(tīng)？為什么，這次的班隊(duì)會(huì)那么成功？這一切的一切，只因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗了；只因?yàn)榇蠹疑岵坏猛?，舍不得老師，更舍不得母校??！可是，時(shí)間不等人，我們轉(zhuǎn)眼間就要互說(shuō)再見(jiàn)！再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這最后一次的班隊(duì)會(huì)！

別了母校作文 篇2

光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校離別的時(shí)候了。我有良多對(duì)母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。

還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén)，感覺(jué)是那么的神秘，布滿(mǎn)未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再目生，而變得暖和而又親切……

忘不了的還有我們班的班主任逐一蔣老師，是您把我從一個(gè)全無(wú)所聞的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情逐一我在班上一直名列前茅，可是四年級(jí)期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒(méi)有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我，跟我說(shuō)：＂一次沒(méi)考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jī)＂

忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的良知！你沒(méi)在我有難題時(shí)幫助我，在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑，在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的仍是我的母校逐一二完小。我們共度六年，這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你叫我如何健忘呢？

再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén)，再開(kāi)一眼教育我六年的'老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將告別母校之際，我會(huì)珍惜著每一分，每一秒……

別了母校作文 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在回顧回頭，忘不了那娓娓悅耳的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整潔齊的桌椅……再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼喚……。

時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們渡過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼喚；多少打動(dòng)的淚水……

在回顧回頭，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫(huà)卷浮現(xiàn)在我們的面前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲；昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯；昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥；昨天，我們?cè)焕蠋熧澝馈嗌賯€(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊！

不外，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，仍是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有難題時(shí)不要健忘，還有身后的我們來(lái)幫助你！

放飛夢(mèng)想，燃燒但愿！明天，我們畢業(yè)了！

我的演講完畢！謝謝大家！

別了母校作文 篇4

再見(jiàn)了，母校，那個(gè)飄香的地方。再見(jiàn)了，母校。我還依稀記得，一年級(jí)時(shí)，那一個(gè)個(gè)小小的纖細(xì)的身影，如只只無(wú)憂(yōu)的小鳥(niǎo)，歡快地雀躍在這里。我還依稀記得，每天清晨，那郎朗的清脆的讀書(shū)聲，渺渺地飄蕩在這里。我還依稀記得，那操場(chǎng)上，我和同學(xué)們跑步的情景，深深地印在這里。六年啊，在這里，我度過(guò)我最寶貴的六年。我最要感謝我的老師，他們用春雨，滋潤(rùn)了我的心懷，他們用春風(fēng)，吹綠了我的世界。在這里，我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)舍得，學(xué)會(huì)釋?xiě)?。再?jiàn)了，母校。這里飄蕩著我最真摯的情誼。在這里，我哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)，也快樂(lè)過(guò)。這里有我的同學(xué)們，我的老師們。還記得么？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起給黃金麗大喊著加油，也不管什么丟不丟人，我們牽著她的手，拉著她跑向終點(diǎn)，我們贏了，贏了比賽，也贏了真情。還記得么？那次，我們?nèi)邱T老師生氣了，馮老師哭了，走了，說(shuō)不帶我們這個(gè)班了，那時(shí)下著雨，我們?nèi)嗳硕伎蘖?，一起哭了，我們一起去給馮老師道歉，去給祝老師道歉，最后他們回來(lái)了，我們?nèi)嗳硕奸_(kāi)心得雀躍著。還記得么？那次干活，我們一起努力，一起出力，盡管汗流浹背，但是沒(méi)有一個(gè)人在抱怨，所有人都那么認(rèn)真，那么賣(mài)力。累了就換著干，渴了就喝喝水，那時(shí)，我們一起努力，一起拼命，那樣的感覺(jué)，真好！再見(jiàn)了，母校。這里的一切，都是那么熟悉，那么讓我留戀，飄蕩著回憶的味道。那個(gè)粉色和白色相間的教學(xué)樓，那個(gè)高大的有些破舊的逸夫樓，那個(gè)不大的土操場(chǎng)，那個(gè)有著同學(xué)們矯健身影的籃球場(chǎng)，那個(gè)從不開(kāi)花的花壇，那個(gè)栽滿(mǎn)綠油油的小樹(shù)苗的林蔭道，還有那個(gè)六（5）班的教室。當(dāng)我再次端詳它們時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)它們那么可愛(ài)，那么美麗，那時(shí)我的眼里只剩下不舍和迷戀。我的鼻頭有點(diǎn)酸，還有兩個(gè)月，就要離別了啊，這個(gè)神圣的地方。我不想面對(duì)離別，但我必須面對(duì)離別，我要面對(duì)同學(xué)的離別，老師的離別，還有母校的離別?？绯鲞@個(gè)地方，我以不再是一個(gè)天真爛漫的兒童，我將成為一個(gè)漸漸成熟的青少年，融入到中學(xué)的緊張之中，我無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，人生就是這樣，總要面對(duì)離別。我只能把這個(gè)地方，這個(gè)地方所有美好的回憶，放在心里。再見(jiàn)了，母校。

別了母校作文 篇5

20xx年9月25日，在神州7號(hào)飛船升空的統(tǒng)一天，也就是xx年前的今天，我乘坐另外一艘太空飛船長(zhǎng)江7號(hào)離開(kāi)地球飛向火星。在火星上一呆就是xx年，在火星上找到了水，見(jiàn)到了火星人。就在355小時(shí)前我們結(jié)束了火星考察，攜帶大量的考察資料搭乘神州100號(hào)飛船返回了地球。

正午12點(diǎn)整，飛船懸停在北京宇航中央頂層的平臺(tái)上，我邁步走下懸梯，貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊，地球媽媽我回來(lái)了！

在宇航中央200層餐廳，好好享受了一整理久違了的家鄉(xiāng)風(fēng)味午餐后，我決定下戰(zhàn)書(shū)去看看我親愛(ài)的母校和老師。無(wú)人駕駛出租車(chē)很快把我?guī)У搅四感ｉT(mén)前。我抬頭望去，學(xué)校已經(jīng)完全變了樣子，不見(jiàn)了教室，不見(jiàn)了操場(chǎng)。一片綠茵茵的草地中間，一幢球形的建筑物，銀亮亮的在陽(yáng)光下發(fā)光。我高興又有些遲疑地走上前去，母校！這是我的母校嗎？

守門(mén)的機(jī)器人查驗(yàn)了我的身份，問(wèn)明了我的來(lái)意，引我進(jìn)入球形的教授教養(yǎng)樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，在外面看起來(lái)像用金屬建造的大樓，從里邊看卻是完全透明的，柔和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，讓人感到恬靜明亮。學(xué)校校長(zhǎng)熱情地出來(lái)迎接我，我快步向前，忽然愣住了。多么認(rèn)識(shí)的身影。啊，是張老師！她看起來(lái)與二十年前沒(méi)有什么變化，而且顯得更有精神，更年青了。張校長(zhǎng)一邊詢(xún)問(wèn)我二十年來(lái)的火星經(jīng)歷，一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)不用來(lái)學(xué)校上課了，是通過(guò)教授教養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)在家里學(xué)習(xí)?？萍及l(fā)展了，已經(jīng)有許多人移民到月球上棲身，咱們學(xué)校就有200多名來(lái)自月球的同學(xué)呢！你們火星考察帶回來(lái)的資料非常有價(jià)值，也許過(guò)不了多久，學(xué)校就要開(kāi)始招收棲身在火星上的學(xué)生了。

真想不到離開(kāi)了二十年，地球上的變化可真大??！

別了母校作文 篇6

即使所有的青藤樹(shù)都倒了，你也要站著，即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫(xiě)在他的筆記本上，然后離別母校，各奔東西。

他留給我最深的印象是沿校園長(zhǎng)跑的背影，拖著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場(chǎng)上網(wǎng)，他在“瘸子，射門(mén)”的叫喊聲中跌倒，又爬起來(lái)……六年光陰不算長(zhǎng)，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與良多同齡人一樣，承受了不少原認(rèn)為承受不起的東西。但即使在絕望的時(shí)候，也不曾用委曲別人的英雄主義詩(shī)句來(lái)自勉，仿佛那種氣概已全部贈(zèng)與別人，而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學(xué)會(huì)將痛苦與恥辱變成人生的財(cái)富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對(duì)自己說(shuō)：“我不入地獄誰(shuí)入地獄?！睘榇?，我對(duì)他布滿(mǎn)感謝感動(dòng)。不想，六年后的今天相遇，他竟真誠(chéng)地告訴我，直到現(xiàn)在，他還在讀那幾句留言，“即使所有的青藤樹(shù)都倒了……他脫口而出。六年來(lái)，他的工作和糊口都經(jīng)歷了不幸，他說(shuō)是這幾句留言使他初衷未改。

我一下子怔住。原來(lái)，我們每個(gè)人都可以在有意或無(wú)意中給了別人良多良多。同樣，也可以剝奪別人良多良多。歲月流逝，我們捉住了什么，又拋卻了什么？

每一個(gè)旁人都同自己一樣布滿(mǎn)一種渴想：一聲呼叫、一個(gè)微笑、一道目光、一紙信箋、一個(gè)電話(huà)，一種關(guān)注、一個(gè)會(huì)意的眼神，甚至僅僅是那么一種認(rèn)可或收留忍。而我們經(jīng)常忽略。每個(gè)人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個(gè)人都在呼叫，老是不能互相允許。

別了母校作文 篇7

在母校度過(guò)了六年，感謝悉心栽培我的老師，感謝讓我在游戲中得到知識(shí)的同學(xué)，感謝母校讓我學(xué)到的知識(shí)。

在這六年的時(shí)間里，我們就像一株株幼小的樹(shù)苗，在老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大了。暮然回首，在母校中度過(guò)的許多事情至今還歷歷在目。

那一次，我發(fā)燒了，強(qiáng)忍著痛苦趴在桌子上，同學(xué)見(jiàn)平時(shí)活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂(lè)，臉色非常難看，她們一起走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：你怎么了？沒(méi)事吧？她們一邊說(shuō)著一邊用手摸著我的額頭。好燙啊，你該不會(huì)是發(fā)燒了吧？一個(gè)聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后，都忙活起來(lái)了。有的同學(xué)給我遞來(lái)了涼水，有的同學(xué)噓寒問(wèn)暖，還有的同學(xué)飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過(guò)來(lái)了，老師見(jiàn)我臉色蒼白，馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番檢查之后，發(fā)高燒需馬上掛鹽水，醫(yī)生給我打完針之后，我便慢慢地睡著了。在我生病的期間，老師請(qǐng)了假，一直陪在我的身邊，時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，看我的燒退了沒(méi)有。

想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù)，有的事情刻骨銘心，有的事情讓我的到教訓(xùn)，還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學(xué)的生活中，有許多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng)，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹(shù)一木和一桌一椅，忘不了小伙伴們?cè)谕嫠r(shí)發(fā)出的歡笑聲，更忘不了老師們對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心。

再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)含的純潔的友誼，舍不得同學(xué)們那水晶般的真誠(chéng)的笑容。

別了母校作文 篇8

??！我的母校！

我在您的懷中快樂(lè)的成長(zhǎng)了六年了！

啊！母校！還有一年，我們即將和您分開(kāi)。

母校！您帶給了我多少的快樂(lè)！

在母校里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻的留在我心中！

母校！是您，哺育了我，是您給了我現(xiàn)在健康的的一切。

母校，我心中對(duì)你的感激是一言難盡！

在母校與同學(xué)們一起的歡樂(lè)快樂(lè)的時(shí)光，

與同學(xué)們同甘共苦的時(shí)候，

與同學(xué)斗斗小嘴的時(shí)候，

與同學(xué)們嬉笑追逐的時(shí)候，

我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。

時(shí)光總是在我們玩耍時(shí)，悄悄的飛逝了！

轉(zhuǎn)眼，我們六年級(jí)了，即將畢業(yè)，

在這沖刺的時(shí)刻，

大家一起努力學(xué)習(xí)，

一起沖刺！

??！我的母校！

我的心中有好都好多話(huà)想和您說(shuō)！

但最想說(shuō)的還是謝謝您，這三個(gè)字。

謝謝您——我的母?！峭晷? 專(zhuān)注寫(xiě)作

別了母校作文 篇9

如今，我們就要離別母校了?；叵肫鹪?jīng)在母校發(fā)生過(guò)的一切，還真有點(diǎn)舍不得。

回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾經(jīng)的一個(gè)朋友。她曾經(jīng)和我在母校的草坪上披發(fā)步，說(shuō)說(shuō)笑笑。

可如今，她已不在我們的母校了。但愿以后還能有機(jī)會(huì)再和她在母校的草坪上披發(fā)步，說(shuō)說(shuō)笑笑。

馬上就要離開(kāi)母校，每當(dāng)回想起曾經(jīng)和我一起玩過(guò)的朋友，就不禁淚水漣漣。

如今，我們就要上中學(xué)了。

是老師，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈。

是老師，讓我們成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

想起一年級(jí)的我，什么也不知道；現(xiàn)在，已是知識(shí)豐滿(mǎn)。

是老師給了我們一切，我們要感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

在我們碰到難題的時(shí)候，是老師，給了我們走下去的'但愿。

在我們碰到困難的時(shí)，是老師給了我們解決問(wèn)題的方法。

所以，我一定不會(huì)健忘老師，不會(huì)健忘我們的母校。

別了母校作文 篇10

我在這里學(xué)習(xí)；在這里玩耍；在這里停留了短暫的六年！在這里——母校，你是我人生走過(guò)道路上的第二所學(xué)校，第二個(gè)家！你無(wú)私給予了我一間明朗的教室，給予了我一個(gè)學(xué)習(xí)的書(shū)桌，給予了我寬廣的場(chǎng)地！母校，您是那樣的無(wú)私，您對(duì)我百般呵護(hù)，讓我感觸感染到了“家”的意義：暖和而舒服！

我曾目睹過(guò)您那充滿(mǎn)皺紋的臉，曾目睹過(guò)您那歷盡滄桑的臉，目睹了您的一切……您為了能讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了不讓我們目睹您那風(fēng)吹雨打后的“臉”，你不惜用“整收留”的方法來(lái)給我們一個(gè)好環(huán)境，好印象！母校，無(wú)論您變得多么的“丑陋”，多么的蒼老，您依舊是我那一把堅(jiān)固而偉大的傘！下雨時(shí)，您為我們遮起一片雨；刮風(fēng)時(shí)，您為我們擋住一陣風(fēng)；下雪時(shí)您為我們抵住一片雪……為了我們您已經(jīng)身心憔悴！

母校，在這六年里，我不但目睹了您那偉大的豪舉，您也目睹了我們那玩耍與學(xué)習(xí)的身影：那上課時(shí)“朗朗的讀書(shū)聲”，時(shí)而那一陣短暫而開(kāi)心的“笑聲”，那絲膽怯而緊張的“回答聲”，時(shí)而回蕩著老師美妙而圣潔的講課聲，也許您老是在外面悄悄地聽(tīng)著，欣慰的想著：“孩子們都長(zhǎng)大了”！

下課了，您又目睹了我們那段短暫而快樂(lè)的時(shí)光：“哈哈哈”這銀鈴般的笑聲，“我們勝利了”！這足球門(mén)前高興的喊啼聲，“一二三……”在跳繩邊回蕩著無(wú)邪幼稚的數(shù)數(shù)聲，還有“哦，上課了”！這急促而著急的吶喊聲。也許，您把這一切全看到了，不僅在一旁默不作聲的望著，開(kāi)心的陪我們一起笑，您會(huì)在想：“孩子們這樣快樂(lè)時(shí)光，我還能看多久？”

不知就這樣過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們都裝載著您給予我們的良多知識(shí)，心滿(mǎn)意足；回味無(wú)限走向校門(mén)，您卻在后面目送著我們那遠(yuǎn)去的背影，戀戀不舍的眼神中不禁透露出幾絲憂(yōu)慮：“唉，也許孩子們不久就會(huì)飛向遠(yuǎn)方了！你孤傲而憂(yōu)傷的望著我們，除了那陣陣輕松的笑聲，您還剩些什么呢？

母校，轉(zhuǎn)眼間六年飛也似的逃走了。記得一位作家朱自清所寫(xiě)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，在去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢！”是呀，去匆匆，來(lái)匆匆，六年就這么在讀書(shū)聲與笑聲中過(guò)去了！千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍與無(wú)盡的留戀回城了一句樸實(shí)而忠誠(chéng)的話(huà)：“母校再見(jiàn)，我會(huì)想念您的”！

我想此刻您也在默默地祈禱：“但愿你們能飛向更廣闊的天空！”

別了母校作文 篇11

某項(xiàng)是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是見(jiàn)證了我的兒童少年青春這個(gè)三個(gè)結(jié)論，如何的人對(duì)母校念念不忘，有很多人一提到母校就滔滔不絕，有很多人一提到就熱淚盈眶，它承載我們的回憶和那永不逝去的時(shí)光。我的母校助力差一一個(gè)不算寬的祈禱山，那時(shí)的校園不算美麗，但是很干凈。我還記得看復(fù)校的時(shí)候的情景，那個(gè)時(shí)候我們一個(gè)年級(jí)就一個(gè)班，一個(gè)老師，兩個(gè)年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我們學(xué)校還有初中操場(chǎng)太小了，所以我們一年級(jí)就在教室里。中國(guó)騎那個(gè)時(shí)候我還很是嫩，那個(gè)時(shí)候的記憶對(duì)于現(xiàn)在看來(lái)有點(diǎn)模糊了，但是有些事情卻讓我刻骨銘心。我記得我是第一批入隊(duì)，還記得那時(shí)候的老師和同學(xué)。

在二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校合并，那個(gè)學(xué)校和美觀，我記得那個(gè)學(xué)校有個(gè)很美觀的石頭，石頭上寫(xiě)著我們的學(xué)校的校訓(xùn)，一開(kāi)始我不知道那是什么，后來(lái)才知道搖到了一個(gè)新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了一些新同學(xué)，我們從一個(gè)班分成三個(gè)班，因?yàn)槟莾蓚€(gè)學(xué)校，嗯。再后來(lái)我在學(xué)校呆了五年，在我五年級(jí)的時(shí)候結(jié)束了我的好老師，他從來(lái)不會(huì)歧視學(xué)習(xí)不好的是同學(xué)，我很欣賞他這一點(diǎn)，他對(duì)我很照顧，我很感謝他，但現(xiàn)在我們還有聯(lián)系我畢業(yè)離開(kāi)的時(shí)候心里很難受，那時(shí)我便知道什么叫念念不不舍。

小學(xué)畢業(yè)有八年了！但是我只要想起那個(gè)時(shí)候的時(shí)光，我的心里還是甜甜的，那是我這天真最美好的記憶，現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)施全部都變的很美麗，我們其石同學(xué)，我一半都聯(lián)系著。那份濃濃的師生而同學(xué)情永遠(yuǎn)都在，雖然我的少年期沒(méi)有那么轟轟烈烈，但是至少讓我想起來(lái)回味無(wú)窮。母校啊，我把謝你給了我這一童真的心，我永遠(yuǎn)把你記在心里。

別了母校作文 篇12

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年就這么過(guò)去了，一共兩千一百多個(gè)日子，就這么匆匆而逝，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)臨近畢業(yè)了

雨后，漫步在校園中，纖細(xì)的手指撫上樹(shù)干，不禁喃喃自語(yǔ):大樹(shù)爺爺，您陪伴我數(shù)年，見(jiàn)到了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了母校的滄桑。

輕輕地?fù)崦艿溃何覀冊(cè)谀闵砩狭粝铝艘徊讲侥_印，甩下了一滴滴汗水，留下了一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的身影，承載了我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。

看著那一幢高大的教學(xué)樓：我們?cè)谶@里脫胎換骨，從一個(gè)不懂事的小毛孩，轉(zhuǎn)變成為了一個(gè)個(gè)頗有學(xué)識(shí)的小學(xué)生，再過(guò)將近兩個(gè)月的時(shí)間，我們也將在這里告別，告別對(duì)我們有教育之恩的老師，也告別我們的母校。

看著那一幢淺黃色的體育館，自然而然地想起了曾經(jīng)在這里舉行了母校的第一屆藝術(shù)節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)一起，登上舞臺(tái)，為大家演繹經(jīng)典的童話(huà)。

輕輕地抬頭，看到四樓角落里的電腦教室，我們就是在這里，從一個(gè)只會(huì)玩游戲的孩童變成了一個(gè)會(huì)建立文檔的小小少年。

轉(zhuǎn)移目光，一個(gè)又大又寬的教室映入眼簾是圖書(shū)閱覽室。它用書(shū)滋養(yǎng)著我們，使我們的文筆越來(lái)越優(yōu)美。

我親愛(ài)的母校，您在我們的記憶的齒輪里留下痕跡，六年的酸楚刻骨銘心，白色的彼岸天堂，那是一個(gè)個(gè)琉璃色的夢(mèng)想，母校，請(qǐng)讓我深情地對(duì)您說(shuō)：母校，我愛(ài)你。

別了老屋作文

作文是語(yǔ)文考試?yán)锝?jīng)常出現(xiàn)的題目，長(zhǎng)期訓(xùn)練寫(xiě)作有助于思維能力的提高，寫(xiě)作之前的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)給作文帶來(lái)很好的效果。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“別了老屋作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

別了老屋作文(篇1)

我家曾住赤闌橋，鄰里相逢路不遙。

君若到時(shí)秋已半，西風(fēng)門(mén)巷柳蕭蕭。

——題記

“項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥涔漉……”歸有光的一篇《項(xiàng)脊軒志》寫(xiě)出了他心底對(duì)老房子最深的眷戀，也寫(xiě)出了他對(duì)故土的無(wú)限深情。

或許，每個(gè)人心中都有一座房子，它安詳?shù)卦诠枢l(xiāng)的土壤里。帶著故鄉(xiāng)特有的香氣，讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。歸有光有他的項(xiàng)脊軒，我有我的老屋。

只是歸有光終究是比我要幸運(yùn)。我的老屋早已是一片廢墟。有機(jī)器在這片廢墟上工作。汲取了老屋的營(yíng)養(yǎng)與血肉，一座工廠將重新在此扎根。機(jī)械工作的聲音嘈雜熱鬧，昭示著家鄉(xiāng)的發(fā)展。而透過(guò)這層聲音，我仿佛聽(tīng)到了一串遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲，伴隨著老人的呼喊聲，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)?！凹?xì)孫，回來(lái)恰飯……”

我的老屋不在赤闌橋，它在瀏陽(yáng)北邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。春來(lái)花自青，秋至葉飄零。那景色，一點(diǎn)也不亞于姜夔筆下的故鄉(xiāng)。年幼時(shí)，放學(xué)歸來(lái)，總要路過(guò)相近的鄰居家門(mén)口，這時(shí)胖胖的大嬸，總會(huì)塞給我?guī)最w泡泡糖，順便贈(zèng)送一個(gè)樸素真誠(chéng)的微笑。我嚼著糖蹦蹦跳跳走回家，首先看到的是圍繞著房子的林子。老屋三面環(huán)山，它就如同一位害羞的姑娘，藏于山中。秋天來(lái)到時(shí)，看不到垂柳蕭蕭，卻能看到金黃的銀杏樹(shù)葉簌簌飄落。隨便拾取一片，都可以做成獨(dú)特的書(shū)簽。君若到時(shí)秋已半，團(tuán)團(tuán)小扇落疏窗。

老屋里沒(méi)有什么珍貴稀奇的東西。它就像是一位風(fēng)燭殘年的老人，含辛茹苦，掏盡一切地?fù)嵊覀兗規(guī)状?，給自己留下一個(gè)衰老的驅(qū)殼?？蓪?duì)于我來(lái)說(shuō)，老屋卻有數(shù)不盡的寶藏。

我最喜歡的，是院前的幾顆橘子樹(shù)，收獲的季節(jié)里，常和爺爺奶奶一起去摘橘子?；蛟S是那記憶太過(guò)于生動(dòng)鮮活的緣故，吃橘子竟成了我無(wú)法舍棄的習(xí)慣。那時(shí)候，奶奶的身手還十分矯健，拿著大大的剪刀，穿梭于橘樹(shù)之間，沒(méi)過(guò)多久，籃子就滿(mǎn)了。而我，拿著我“專(zhuān)用”的小剪刀，歪歪扭扭地剪著，有時(shí)嫌自己剪得太慢，就直接用手扯。扯下來(lái)的橘子多半是“皮開(kāi)肉綻”，留不久的。我就負(fù)責(zé)把它們吃掉。奶奶的籃子滿(mǎn)了時(shí)，我的肚子也就飽了。每年的這個(gè)時(shí)候，老屋中都會(huì)飄蕩著一陣一陣橘子的清香。那樣美妙的讓人覺(jué)得心安的味道，怎么也無(wú)法忘掉。

家中一處走廊上原本鋪著透明的瓦片。月出之時(shí)，頗有夢(mèng)幻的味道。最?lèi)?ài)做的事，就是在月圓的時(shí)候，攤開(kāi)手，看銀白色的清冷的月光在手上流轉(zhuǎn)。那種感覺(jué)就如同媽媽的吻，使我心安。一年夏天，下了很大的冰雹。冰粒如槍林彈雨般，砸壞了透明的瓦。我眼睜睜地看著工人把透明的瓦片用一塊塊普通的水泥瓦替代。自那以后，我站在那條走廊上，再也抓不到金色的陽(yáng)光與銀色的月光。但那也成為我回憶中不可割舍的一部分。

老屋的廚房是靠近外面的。透過(guò)窗戶(hù)，可以看到一些高高的竹子與灌木。偶有行人從林外路過(guò)。清明節(jié)前后，奶奶總會(huì)用艾葉來(lái)做些食物，味道清淡，吃起來(lái)口舌生香。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。有一年，也是在一個(gè)小雨飄飛的清明節(jié)，兩個(gè)騎自行車(chē)的少年在我家屋檐下躲雨。他們黑卻短的頭發(fā)沾上了一年之中最干凈、最清澈的雨水而變得亮晶晶的。那時(shí)我們正在吃飯，透過(guò)窗，奶奶看到了這兩個(gè)少年，很是熱情地邀請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。不知為何，許多年過(guò)去了，這件事總是歷歷在目，清晰如昨?；蛟S是因?yàn)槿伺c人之間，萍水相逢的那一份真情吧。

別了老屋作文(篇2)

■吳林周

己亥秋末，老家族人重修家譜，邀我參與。我欣然同意。

重修家譜需要回老家準(zhǔn)備資料，走訪(fǎng)族人。自父母故去，我很少回老家了。這次回到村里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父母曾經(jīng)居住的老屋，我百感交集，思緒萬(wàn)千。

站在二隊(duì)麥場(chǎng)眺望父母老屋，老屋已經(jīng)殘敗不堪，一如漸漸孱弱的老人。沒(méi)有父母的家，只能稱(chēng)為一座房子。父母一生辛勞，撫育我們弟兄五個(gè)，讓我們上學(xué)、就業(yè)，給我們蓋房、娶媳婦，更是幫我們帶大了十多個(gè)孩子。

父親去世的前一天，手拄拐杖送我到大門(mén)口，問(wèn)我：“今天下班回來(lái)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，就不回來(lái)了?！蔽腋赣H說(shuō)：“我沒(méi)事，你上班吧?！睕](méi)想到這是我與父親最后的對(duì)話(huà)，也是我與父親的永別。

第二天，同事接到電話(huà)，說(shuō)家里讓你很快回去，你父親病危。“不可能?！蔽艺f(shuō)，“昨天上班我父親還送到我門(mén)口呢?！?/p>

我終身悔恨沒(méi)有陪伴父親走完最后一程。父親撇下了半身不遂的母親。母親生性剛強(qiáng)，不愿麻煩孩子們，她仍然堅(jiān)持自己做飯，自己照顧自己。母親的老屋就是兒孫們的聚集地，每天我們都會(huì)到母親老屋坐坐，聊聊家常，說(shuō)些讓她高興的人和事。

1996年我調(diào)外鄉(xiāng)工作，每星期都要回家陪伴母親。母親視力不好，但聽(tīng)力特別敏銳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到我回來(lái)的腳步聲。xx年母親也離我們而去了，我們送別了母親，都回到了各自的家。從此老屋就成了我們的回憶。這里再也聽(tīng)不到父母呼喚我的聲音。

忽然，鄰家有人招呼我：“你回來(lái)了，今天別走了，到我家吃飯?！甭?tīng)到這話(huà)，我心里難受到了極點(diǎn)。是呀，父母不在了，我的家也不在了，沒(méi)有了隨時(shí)可以回來(lái)的地方。

手機(jī)響了，孩子打過(guò)來(lái)的：“爸，你在家嗎？我們回來(lái)了?！蔽艺f(shuō)：“你媽在家呢！”猛然發(fā)覺(jué)，父母是子女永遠(yuǎn)的家，我的“家”沒(méi)有了，可我和孩子他媽還是我孩子的家。

別了老屋作文(篇3)

山坳里，樹(shù)林邊，溪水旁，孤獨(dú)的老屋，經(jīng)風(fēng)受雨，堅(jiān)守方向，讓時(shí)間沉淀，把惆悵流轉(zhuǎn)。朝代更替，時(shí)光留白，新屋變老屋，新人變老人，“新”成為記憶，“老”成為現(xiàn)實(shí)。

時(shí)光的痕跡把情感歸集，所有的依戀都因無(wú)法忘卻曾經(jīng)的痛苦或者歡喜，種種記憶讓人嘆息或者愜意。我的家，是一座老屋，老屋，家的記憶，情的依戀。

樹(shù)木環(huán)繞，田園相依，灰黑相間，阡陌小徑，連接著我家老屋。一層三間，盡帶滄桑的老屋，不甘寂寞地守候山間，從容就是幾十年。土灰燒瓦和木材墻壁成為老屋的守護(hù)神，堅(jiān)硬也不敵歲月摧殘。瓦上青苔歷經(jīng)萬(wàn)千煙雨而長(zhǎng)久陪伴，感傷而蘊(yùn)常。屋脊居高分水，鳥(niǎo)燕望遠(yuǎn)休憩之所。飲煙起，老屋煥發(fā)生機(jī)，煙不滅樹(shù)常青。瓦木結(jié)構(gòu)，幾百年來(lái)的.傳承，不知道是多少代人的寄托和掛念。刮風(fēng)淋雨，木柱子已經(jīng)腐朽失落，屋已經(jīng)傾斜，但老屋是一家最溫暖最幸福的歸宿，從未改變。

門(mén)前小樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù)，菜園圍欄修了好幾次仍是老樣，曾經(jīng)年輕力壯的父母如今白發(fā)斑斑，皺紋滿(mǎn)額，那時(shí)調(diào)皮搗蛋的小孩不知蹤影……，老屋陪伴著變遷，多了老人，少了吵鬧聲，老屋安靜的許多。

父母一直守候老屋，老屋一直陪伴父母，他們都不離不棄，相依為命。我離開(kāi)老屋多年，但我不管走多遠(yuǎn)，行多久，在外多么風(fēng)光，對(duì)老屋的依戀只會(huì)是越漸深沉，對(duì)它的記憶只會(huì)是日漸清晰。每年也只有春節(jié)才回到老屋，看著日漸凋零的老屋，逐漸失去它曾經(jīng)的巍峨，像父母逐漸年老一樣，走路不再那么穩(wěn)，走一小段就累喘，心有余而力不足，這些都讓我焦急。

人，都在經(jīng)歷著各種各樣的事情，總有些事會(huì)一直影響著你，總有些東西令你牽掛。曾經(jīng)我家足夠貧窮，就連一家吃飯都成問(wèn)題，別人家都蓋新房搬新家，我們還住在越加破舊的老屋，但貧窮不可怕，“在農(nóng)村只要勤勞，就有飯吃”。我們一家住在破舊的老屋內(nèi)，父母早出晚歸，臉朝黃土背朝天，讓我們吃飽飯，供我們上學(xué)，疲憊不堪的父母沒(méi)有放棄，日以繼日地堅(jiān)持著，作為子女的我，雖未完全懂得世事，但那種愛(ài)，那份情，我看在眼里，記在心底。記得我小學(xué)二年級(jí)秋季學(xué)期，家里實(shí)在沒(méi)辦法拿出五十塊錢(qián)的學(xué)費(fèi)，家人去求人幫忙。父母為了讓我讀書(shū)，哭泣哀求，父母太不容易。我萌生了放棄上學(xué)的念頭，但父母的一句話(huà)打消了我的念頭，并一直激勵(lì)著我，“只要你想讀書(shū)，我們要錢(qián)（乞討）也要供你們讀”。從那時(shí)起，我異常勤奮，總能考出好成績(jī)，課余幫助父母做家務(wù)，像父輩一樣活著。

那間老屋，也記錄著我們的心酸。一年夏天，天降大雨，連續(xù)一天一夜的大雨，河流成災(zāi)，道路成河，屋內(nèi)成了小湖泊?？耧L(fēng)暴雨打碎了瓦片，雨從天而降，直接落入屋里，淋在床上，打濕了床被，一家人半夜驚起拿著盆子接水，往外排水，心酸，也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)到。經(jīng)歷風(fēng)雨，這就是成長(zhǎng)時(shí)的痛苦和成長(zhǎng)后的財(cái)富吧。

同樣是那間老屋，我們也曾有我們的開(kāi)心時(shí)刻，那也是夏天，家里終于閑了下來(lái)，我們也從學(xué)?；氐郊依?，門(mén)前的李子熟了。傍晚，我們爬上樹(shù)一邊摘李子一邊吃，然后挑好的摘了，全家人一起吃李子，然后母親做飯，我們幫助父親把牲畜關(guān)好，吃了晚飯，一家人坐在一起一邊看電視，一邊憧憬未來(lái)的美好時(shí)光……。下雨時(shí)，我喜歡找一根凳子坐在屋檐下，看雨水從屋檐落下，形成一幕雨簾，雨簾內(nèi)是家，雨簾外是世界；雨簾內(nèi)是溫馨，雨簾外是風(fēng)雨……，它總能帶給我非常多的想象，時(shí)不時(shí)還能勾勒出許許多多的故事。冬季雪天，是老屋最美好的時(shí)候，皚皚白雪掩蓋了老屋憂(yōu)傷，安靜的老屋越顯坦然，更加寧?kù)o。

如今，父母還守著老屋，老屋還陪著父母，我牽掛著老屋，思念著父母，我曾打算讓父母搬出來(lái)，然而父母說(shuō)：“金窩銀窩，不如我們的窮窩窩”。老屋成為父輩的依靠，離不開(kāi)他，放不下他，像親人一樣，血脈相連，無(wú)法割舍。老屋對(duì)于我，就像長(zhǎng)輩，和藹親切，我有心事可以向他述說(shuō)，我憂(yōu)愁他可以為我分擔(dān)。

老屋是一種情懷，還是一種悲哀，老屋留守老人，無(wú)人照看。最近聽(tīng)人說(shuō)，在農(nóng)村老屋里，老人在家去世一個(gè)周后家人才知道。

我想，老屋，需要守護(hù)。

里由 2016.6.27

別了老屋作文(篇4)

老屋，家鄉(xiāng)的老屋！

老屋在我的記憶中，是貧寒的代名詞?；謴?fù)了高考后，我就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，離開(kāi)了老屋。

隨著工作的變動(dòng)，住宅一次次的變換，房子越來(lái)越寬敞，越住越舒適：四季如春的中央空調(diào)，寒冬流淌的汩汩熱水。

老屋，在我的記憶里日漸淡薄，在我的印象中日漸模糊。偶爾回家，才不經(jīng)意地看上它一眼：背了時(shí)的簡(jiǎn)陋家具，土掉牙的木頭結(jié)構(gòu)，還有斑駁陸離的土墻泥瓦，它是那樣的'落寞滄桑，那樣的頹唐凄涼！

自己一人獨(dú)處老屋，油然而生一種蒼涼；和親朋好友相聚于老屋，心中又有幾分羞赧。幾年前的一個(gè)夏天，才使我對(duì)老屋的看法有了較大的改變。

那年由于腿傷，住院半月已使我煩躁不安，回家養(yǎng)傷更使我寂寞難挨。在父母的勸說(shuō)下，我回到了家鄉(xiāng)，回到了自家的老屋療傷。

回家那天，正下著瓢潑大雨。我正為如何走過(guò)家鄉(xiāng)那長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，走進(jìn)熟悉的老屋而發(fā)愁，想不到一打開(kāi)車(chē)門(mén)，雨幕中站著黑壓壓一幫鄉(xiāng)親。他們背人的背人，撐傘的撐傘。前呼后擁地交替輪換著把我這個(gè)大個(gè)子背過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，背進(jìn)自家的老屋。這時(shí)我分不清鄉(xiāng)親們身上流淌著的是雨水，還是汗水，只覺(jué)得自己喉頭漲起一陣陣的咸潮。

人未坐穩(wěn)，東家阿婆端來(lái)了一大碗熱騰騰的紅糖氽雞蛋，西首的公公采來(lái)了一把濕漉漉的中草藥，上橋頭的阿珍嫂赤著腳捧來(lái)了兩個(gè)滾圓的西瓜……老屋，是那樣的熱鬧和溫馨。

入夜，月朗星稀，清風(fēng)徐徐，眾鄉(xiāng)親相聚于我家老屋，聽(tīng)他們特有的嬉笑怒罵插科打諢，聽(tīng)我訴說(shuō)外面精彩而又無(wú)奈的世界。老屋，是那樣的親切而甜蜜。

說(shuō)夠了，笑累了，斗轉(zhuǎn)星移，明河在天。鄉(xiāng)親們一邊打著呵欠伸著懶腰，一邊叮囑我安心養(yǎng)傷，紛紛踏著月光下的卵石路，“啪噠啪噠”地最終消失在深巷的盡頭。明天他們還有繁重的農(nóng)活。

這天夜里，月光分外的皎潔，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。于是重新起床，端詳著自己的老屋。

根根木柱、道道板壁，支撐起我多少個(gè)金色的夢(mèng)幻？鱗鱗青瓦、厚厚土墻為我遮擋過(guò)多少的風(fēng)雨？

老屋中有老父因我偷摘了生產(chǎn)隊(duì)一個(gè)桃子而留下的厲聲訓(xùn)斥，老屋中有母親因我做對(duì)了一件事情而給予的柔聲鼓勵(lì)。

老屋中有祖母那張輕輕歌唱催人入睡的紡車(chē)，老屋中有父親為鄉(xiāng)親們修補(bǔ)東西而燃起的熊熊爐火。

老屋中有我們兄弟為爭(zhēng)一塊玉米餅而互相追逐的輕盈腳步，老屋中有父母為愁衣食而發(fā)出的重重嘆息。

老屋是寒酸的，卻是富有的：它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我生活，教會(huì)了我真、善、美……

但老屋畢竟老了，土墻上大團(tuán)大團(tuán)剝落的泥塊，瓦縫中透進(jìn)越來(lái)越多的光亮。

一次回家父親甕聲甕氣地說(shuō)，鄉(xiāng)親們勸他把老屋賣(mài)了，另建新的。他一邊看看老屋，一邊看著我。

我知道老人的心思，就輕輕地說(shuō)，還是修理一下為好，木頭結(jié)構(gòu)，地震來(lái)了也不怕。當(dāng)我講完這話(huà)，我發(fā)現(xiàn)父母親昏花的雙眼中發(fā)出熠熠的光芒，他們佝僂著的背，仿佛一下子直了許多。

這次春節(jié)回家，令我著實(shí)吃了一驚，土墻已經(jīng)變成了磚墻，泥地澆上了水泥，昏暗的墻壁刷得像雪一樣白。只是父母的背更彎了。

或許他們比我更珍惜老屋的一瓦一椽，比我更深地理解老屋的深刻內(nèi)涵！

入夜，鄉(xiāng)親們又像趕集似地?cái)D進(jìn)了我家的老屋，他們帶來(lái)了崩脆的番薯干，金黃的小金生，青青的甘蔗，還有糯滋滋的麻糍……

老屋雖老，卻保存著童年的記憶，儲(chǔ)藏著溫暖的親情。只有回到老屋，心靈才有了歸宿；人類(lèi)不僅需要好的居住條件，更需要一個(gè)精神家園。

其實(shí)，我經(jīng)常懷揣著老屋遠(yuǎn)行，有了這個(gè)懷想，心靈變得朗潤(rùn)、溫暖和豐滿(mǎn)。

其實(shí)，我一直牽掛著老屋流浪，有了這個(gè)牽掛，步履變得踏實(shí)、穩(wěn)健和果敢。

只要一想起那遙遠(yuǎn)的老屋，心中就變得亮堂和溫暖！

白發(fā)高堂游子夢(mèng)，青山老屋故園心。白發(fā)高堂已逝，青山老屋將淹，啊，我的老屋，我的家園。

別了老屋作文(篇5)

小城，城郊涇渭分明。然而近十年來(lái)的城市化進(jìn)程，正吞噬著郊村，一排排瓦房、低層水泥樓被嶄新花哨的樓盤(pán)取代。剩下的郊村，也會(huì)在近幾年內(nèi)消失。拆遷，成為了郊區(qū)人們的首要話(huà)題，甚至許多人家因拆遷發(fā)家致富。我的家，就是在這樣的環(huán)境里。

其實(shí)，這里的住宿環(huán)境質(zhì)量參差不齊，礦區(qū)職工居住的百平方米大雜院擁擠著數(shù)十口人家，公共廁所緊鄰臭水溝；毗鄰的村莊環(huán)境較好，家家戶(hù)戶(hù)獨(dú)院獨(dú)樓，水泥路貫通家家戶(hù)戶(hù)，犄角旮旯里種植著瓜果蔬菜，春槐夏柳，秋柿冬梅，別有一番滋味。我的家不屬于礦工小區(qū)，也不屬于哪個(gè)郊村。我的家，似乎遺世獨(dú)立，挨在某個(gè)郊村圍墻外。外來(lái)人口的我們，起初不享受郊村里任何福利。

其實(shí)，爭(zhēng)取福利、落實(shí)戶(hù)口，那是我的父母的事情。我和兄弟姐妹們的任務(wù)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快活成長(zhǎng)。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我獨(dú)自登上尚未蓋好的二樓，膽怯而激動(dòng)看著樓下，記憶似乎從那天開(kāi)始變得清晰。樓房蓋好后，我有了自己的小房間，在陽(yáng)臺(tái)上，面西可以看見(jiàn)高高矮矮的市區(qū)樓房，向東可以看見(jiàn)水波粼粼的東湖、草長(zhǎng)鶯飛的原野。自家的小院里，夏天是最美的，石榴樹(shù)大展枝條蔭蔽裸露的土地，遮住了香椿樹(shù)，也遮住了雜七雜八的家什。葡萄蔓鋪滿(mǎn)了藤架，大青蟲(chóng)是?？?，蠶食葡萄葉，落下松子顏色般粒狀的粑粑，經(jīng)常讓我抓狂不已。盛夏未退，南瓜藤葉侵占了藤架，葡萄葉稀稀疏疏，不成氣候，毛茸茸的大葉子沒(méi)幾日也會(huì)鋪滿(mǎn)院子，猛不丁冒出大南瓜砸住了沒(méi)注意的我，所以我特愛(ài)吃老南瓜稀飯。夜深人靜時(shí)，我一個(gè)人下樓梯上廁所，有時(shí)候月光傾瀉在地面上，活像妖嬈的白色女鬼躺在地面上?？上沂桥?，一腳踩上去，女鬼幻回月光。

在金銀花開(kāi)得最盛的那年，院子被封了，蓋上了豆腐渣的樓房。石榴樹(shù)沒(méi)了，葡萄樹(shù)沒(méi)了，老南瓜沒(méi)了，二十年的芳草空氣全被填埋了，待在家里的我窒息極了。爸爸媽媽?xiě)浧鹆嗽钆_(tái)，從哪搞回大鐵桶，制作成灶鍋，原本狹仄的院子更擁擠了。原先家里就亂，房間多了，沒(méi)想到更亂了。原本清清爽爽的大門(mén)口，堆積著亂七八雜的木材。更可笑的是，院子里蓋的樓房逢雨必漏，遮住陽(yáng)光，霉氣十足。被遮住陽(yáng)光的老房子，竟沒(méi)有霉味，二十年房齡的老屋果然值得信任。我沒(méi)有資格去評(píng)論爸媽為什么要封院蓋房，我只能說(shuō)，那滿(mǎn)院葉香、呼吸的泥土成為了犧牲品。

而今，老房子白色的墻面早就變得泛黃，挨地的水泥墻光滑平整，兒時(shí)的我最?lèi)?ài)在上面涂鴉畫(huà)畫(huà)，如今也沒(méi)有了痕跡。電燈棒的燈罩銹跡斑斑，和我差不多大的電風(fēng)扇悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)。小飯桌曾經(jīng)鋪滿(mǎn)了多少好吃的，喂飽了狼吞虎咽的我們。玻璃柜早已沒(méi)了玻璃，柜頂摞著雜七雜八的書(shū)本，上面或許有我少年的痕跡。我坐在這老房子里，敲打這些文字，從前的家總浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，媽媽招呼我，讓我吃葡萄。看著手捧著葡萄的媽媽?zhuān)彝蝗幻靼?，不僅僅是房子在老去。

縱使沒(méi)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的院子，縱使沒(méi)有豪華便捷的家居，但是有家人、有老屋等著自己。在外漂泊的自己有主心骨，根基所在的地方，就是精神的依靠。總有一天，老屋會(huì)夷為平地，爸爸媽媽在的地方，就是我的家。那么我對(duì)老屋的念想，就像爸爸總愛(ài)念叨的鄉(xiāng)下老房子。

別了老屋作文(篇6)

車(chē)子經(jīng)過(guò)了將近三個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了，下了車(chē)，一抬頭就望見(jiàn)了幾乎被樹(shù)木掩映的家。

弟弟十年前就推掉了老屋蓋起了現(xiàn)在的平房，然而老屋的影像卻深深地留在我的記憶里。

我家是村里的外來(lái)戶(hù)，因此避開(kāi)了大人家營(yíng)，在小寨的山腳下成了獨(dú)門(mén)獨(dú)戶(hù)的院落。三間土屋后依小山，前臨小河。聽(tīng)奶奶說(shuō)這三間土屋都是父親和叔伯們利用空閑時(shí)間蓋起的，大多數(shù)都是月色朗照的夜晚。那時(shí)候白天要在生產(chǎn)隊(duì)干活，只有晚上才有時(shí)間干自己的，每一筐土，每一根草木，每一片泥瓦，都浸透著叔父?jìng)兊暮顾?/p>

記憶中的三間土屋，除了正堂和廚房是瓦屋，其他的還都繕著茅草呢。對(duì)茅屋最后最深刻的記憶是父母臥室的那間，其實(shí)算不上一間屋，是在廚房的前沿用茅草繕起的半間屋。六歲那年春天的一個(gè)夜晚，父親就在那半間茅草屋里萬(wàn)般不忍地離開(kāi)了人世。病魔讓父親變成了一把沒(méi)有聲息的干柴，老母，幼子，不醒人事的妻子，父親咽下最后一口氣，卻無(wú)法閉上眼睛。

我不知道孩童時(shí)代我是否像其他孩子一樣也擁有過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè)，可是我真的沒(méi)有記憶，真的是一片空白，或者說(shuō)是一片混沌，一些零星的記憶也是從奶奶的講述中去拼湊去想象才形成的。我的記憶從六歲那年父親離開(kāi)的那個(gè)晚上才開(kāi)始的，因此我所有的記憶都帶著傷痛。

這老屋因?yàn)橛懈赣H留下的足跡，有奶奶給予我的百般呵護(hù)而充滿(mǎn)了溫暖。當(dāng)我背起行囊一次次翻越門(mén)前的那一道道山梁，我的心孤單而不漂泊，老屋有愛(ài)，還有守望的身影。當(dāng)我疲憊而歸時(shí)，我依然是老屋里驕傲的公主，奶奶把所有的愛(ài)都給了我，我讀書(shū)或?qū)懽?，一抬眼就能追尋到奶奶那滿(mǎn)臉的慈祥。

奶奶走過(guò)了九十二個(gè)春秋，在那個(gè)大雪紛飛的冬天走了，院落里從此不再有那守望的身影，老屋也沒(méi)了蹤跡。心里那份眷戀，那份溫暖，就成了我歸鄉(xiāng)的失落，甚至惶恐。再次歸鄉(xiāng)只會(huì)一次次翻醒記憶，增添的只有疼痛，歸鄉(xiāng)的路，真的是越走越遠(yuǎn)。

別了老屋作文(篇7)

枯藤老樹(shù)，流水小橋，老屋的無(wú)言，訴說(shuō)著一切的輪回?！}記

放學(xué)回家，偶然看見(jiàn)桌子上擺著一盒李子，紅潤(rùn)飽滿(mǎn)，很是誘人。伸手拿起，咬了一口，酸酸甜甜的感覺(jué)，縈繞齒間，喚醒了心底的溫柔。

曾幾何時(shí)，還是孩子，閑暇時(shí)，常跟著媽媽回外公家玩。越過(guò)那座山，望盡那條河，不知多遠(yuǎn)，小溪的盡頭，便是外公的家。外公的家，是座古樸而不失整潔的小屋，帶著歷史的滄桑，不知存在了多少年，悄悄然地，佇立在了小溪的對(duì)岸。

每次回家，檐下屋前，便會(huì)出現(xiàn)外公的身影，微微躬曲的背，襯著外公的笑容，顯得安詳而又美好。多少次，輕輕的，推開(kāi)那扇小木門(mén)，伴隨著熟悉的吱吱嘎嘎的聲音，便進(jìn)入了外公的世界。

外公的后院，挺立著一棵枝繁葉茂的李子樹(shù)，灰棕色的樹(shù)根，像巨人的手掌，緊緊盤(pán)根在地面，碩大的樹(shù)冠，為小院撐起了一片天空。每至夏日炎炎，我便時(shí)常坐在李子樹(shù)下乘涼，一邊搖著蒲扇，一邊聽(tīng)著外公講著他兒時(shí)的故事。余音繞梁，暖風(fēng)拂過(guò)，那蒲扇輕搖的醉人時(shí)光，在歲月的長(zhǎng)河中，留下了一個(gè)旖旎的剪影。

李子樹(shù)一天天長(zhǎng)大，枝葉漸漸沒(méi)過(guò)了屋檐，垂到了院墻外面。我常在這棵老樹(shù)下，看書(shū)乘涼。聽(tīng)枝椏在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng)，看外公在院中修理家具，媽媽在一旁幫忙笑嗔。暖風(fēng)正好，陽(yáng)光微熹，頓時(shí)，也無(wú)那看書(shū)的心情了，書(shū)中在講何事？全不記得，只想在片刻的安詳中，感受碎隙的寧?kù)o。歡樂(lè)，正如魚(yú)兒般，在時(shí)光的長(zhǎng)河中，躍起，躍起，泛起一陣波瀾不驚，蕩漾出花樣的美好。

有時(shí)，鄰家的小孩會(huì)來(lái)摘撿落地的果子，三五成群，嬉笑打鬧。果子很受他們青睞，枝葉，隔著院墻，發(fā)出了微微的抖動(dòng)，似乎在響應(yīng)著孩子們的愉悅。稚嫩的童聲，穿過(guò)院墻，飄入了我的耳中，三月的朝氣，顯露無(wú)余。他們?yōu)檫@個(gè)夏天添了份涼爽，也為老屋添了份活力。

不去想什么學(xué)業(yè)，也不去想什么功名，只愿在陽(yáng)春三月的美好里，在外公和樹(shù)的陪伴下，去感受那心念家的味道。小屋里的世界，是多么奇妙？不等我去訴說(shuō)，無(wú)言的樹(shù)木，便會(huì)證明一切。

時(shí)光如逝，不久后，我便回到了城市，繼續(xù)著我那碌碌的生活。像浮于水面的鯨魚(yú)，一段時(shí)間后，便又沉入海底，在無(wú)盡的生活中，追尋著原本的夢(mèng)想。“屋宇如魚(yú)，匍匐在水面上，吐出日子，吐出生老病死和一個(gè)個(gè)連綿不絕的四季。”一尾魚(yú)，又如何波瀾不驚？逝去的逝去，最終，只剩老屋，默默的，守護(hù)著這奇妙世界的大門(mén)。鐫刻，收納，永遠(yuǎn)的守住那溪邊的一方天地。若是憶起，總會(huì)想著，回去看看。

別了老屋作文(篇8)

老屋不老，老去的只是一些流逝的歲月，不變的卻是對(duì)老屋永久的情懷。

其實(shí)，對(duì)于老屋來(lái)說(shuō)，它不僅僅代表我對(duì)童年生活的回憶和少年時(shí)光的留戀與向往，更多的還是一種對(duì)往昔歲月的珍惜和對(duì)理想與未來(lái)的憧憬。屈指算來(lái)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)間不算太長(zhǎng)，并不像那些年少漂泊離鄉(xiāng)，待到白發(fā)蒼蒼時(shí)對(duì)故土的思念。

但是，作為一個(gè)始終生活在城市邊緣的人來(lái)說(shuō)，對(duì)家的向往和留戀，足以給離鄉(xiāng)多年的故人，留下一種徹底的牽掛。由于全家搬遷，離開(kāi)主人細(xì)心呵護(hù)的老屋，也失去了昔日的生機(jī)活力，漸漸變得一片草棘，冷冷清清。

盛夏的一個(gè)早晨，我終于回到了想念已久的老屋。在我的記憶里，老屋曾經(jīng)是那么的樸實(shí)、自然，它在我心里永遠(yuǎn)是難以忘懷的樂(lè)園，然而當(dāng)我真正重溫它的真情，投入它的懷抱時(shí)，一種對(duì)老屋的傷感之情從心底油然而生。老屋已經(jīng)好幾年沒(méi)有打掃了。從舊日的小路上走過(guò)，兩旁蒿草叢生，中間僅有的一條容足之道，也被車(chē)前草遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。打開(kāi)已經(jīng)發(fā)了銹的門(mén)鎖，看著滿(mǎn)院沒(méi)過(guò)膝蓋的荒草和高墻屋脊上縱野橫生的狗尾草，還有那斷苔殘墻、破瓦爛瓴上的一片狼蒺。

頓時(shí)，一股荒涼之感隨即壓抑著我喘不過(guò)氣來(lái)，心里沉甸甸的只有一種想哭的感覺(jué)。環(huán)視院落四周，花園邊殘留的一株牡丹花和墻角下僅活的一棵葡萄樹(shù)，不因主人的遺棄枝繁葉茂長(zhǎng)得正歡。

逐一打開(kāi)伴我度過(guò)童年時(shí)光的各間小屋房門(mén)，房子里僅剩的幾件家具，塵土早已厚厚地積淀了一層，紙糊的頂棚也因年久失修變得蓬蓬松松，稀稀落落。晨曦的陽(yáng)光灑在老屋上，遮住了房子的整個(gè)輪廓?？纯措x中午尚早，我便找來(lái)當(dāng)初搬家時(shí)，遺留在柴房快要掉光雞毛的撣子，慢慢拂去家具上的塵土和掛滿(mǎn)屋角的蜘蛛網(wǎng)，待到屋里的衛(wèi)生都打掃得干干凈凈，回頭間這才明白，滿(mǎn)院沒(méi)膝的荒草，才是我內(nèi)心最終割舍不下的痛苦。

在我的記憶中，小時(shí)候只要天一稍黑，村子里便有好多的小伙伴聚在院子里，不是玩彈子，玩疊成三角外形的香煙盒，就是對(duì)打杏核子玩。常常是不知不覺(jué)到了深夜，最終在父母親的吆喝聲和彼此的追趕中，才戀戀不舍地離開(kāi)我家。

想著，想著，我便蹲下身子，花了將近二個(gè)多小時(shí)拔光院子里野長(zhǎng)的雜草。時(shí)間已過(guò)午后，我直起身子，抹抹掛滿(mǎn)額頭的汗珠，一種勝利的喜悅充滿(mǎn)了我的全身?！半x家千萬(wàn)里，還是故鄉(xiāng)人”，恍然間離開(kāi)老屋的時(shí)間到了。來(lái)時(shí)本是帶著激動(dòng)和渴望的心情，末了真正要揮手告別時(shí)早已淚眼蒙蒙。打開(kāi)背包，我拿出來(lái)時(shí)準(zhǔn)備好的相機(jī)，從多個(gè)角度拍下我最割舍不下老屋的身影，隨后便含著淚離開(kāi)了“回家”的路。

走在山間的小路上，已是傍晚時(shí)份，到處可見(jiàn)村子里鄉(xiāng)煙裊裊，卻不見(jiàn)了往日里最要好的鄰人和朋友。一路上音容全無(wú)，雜草蔓道，一陣陣凄涼之感讓我內(nèi)心無(wú)法的平靜，是一種重歸后的激動(dòng)，還是一種離別前的傷感，總之是澀澀的，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。終于明白了自己的這份感情。老屋，最初我以為自己僅僅是欣賞你的樸實(shí)和自然。但是，那種微妙的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)浸入我的心，不知不覺(jué)中早已凝成了淡不去，抹不掉的深深眷戀。

我以為自己太幼稚，僅憑著對(duì)老屋的一面之約，便想化去我內(nèi)心長(zhǎng)久的思念，但是見(jiàn)過(guò)了老屋，的確讓我從心底里感到一種從未有過(guò)的釋?xiě)?，甚至有時(shí)還感受到一絲纖細(xì)的默契。

童年，老屋給了我享之不盡的快樂(lè)時(shí)光；少年，老屋又給了我無(wú)法忘卻的崢嶸歲月。老屋永遠(yuǎn)在路的前方，它牽引著我一生不息的腳步，風(fēng)霜雨雪，一路踉蹌趕去，待到不勝奔波，跌倒在地面上無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，我便找到了它。出航的船只，最終的歸宿是港灣；遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是古林；奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)刻惦記的地方，還是生我養(yǎng)我的家。

我沉重的腳步，走在曾給過(guò)我無(wú)數(shù)樂(lè)趣和夢(mèng)想的原野上，已經(jīng)再也無(wú)法找到記憶中的感覺(jué)。我期盼有一天，老屋生活過(guò)的那片地方能夠重現(xiàn)生機(jī)，讓自己被小城禁錮的寂寞和煩躁的心，能夠放飛在那片綠色地原野上。如今，懷念老屋，一股淡淡的憂(yōu)傷，很清涼，很清涼，我想我應(yīng)該快樂(lè)，我想我應(yīng)該止住悲傷?！皩ふ乙黄牡哪翀?chǎng)，盡情放逐我的理想，用歌聲驅(qū)趕失落，用喜悅掩蓋憂(yōu)傷，縱使浪跡天涯，希望系在心上，感覺(jué)不會(huì)流浪?！?/p>

老屋啊，老屋，縱使在以后的日子里你離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我也會(huì)時(shí)常寄去一份默默的牽掛和思戀。

老屋，如果你是一朵花，就讓你開(kāi)在我心里，謝在我心里，永遠(yuǎn)深深地埋藏在我心里……

別了老屋作文(篇9)

一把漸漸生銹的鐵鎖，掛在銹跡斑斑的鐵大門(mén)上，它似乎想要鎖住墻內(nèi)的一切，院里的雜物以及老屋內(nèi)的溫度。一把鐵鎖，分開(kāi)的是墻內(nèi)和墻外，分開(kāi)的是過(guò)去和現(xiàn)在，它鎖住了老屋里曾經(jīng)的溫暖，也鎖定了昔日時(shí)光里的快樂(lè)，不管時(shí)光如何變遷，這些鎖進(jìn)心底里的暖是不會(huì)隨風(fēng)消散，這些流淌在歲月里的記憶不會(huì)遺失。

打開(kāi)鎖，推開(kāi)門(mén)，記憶的閘閥隨之被拉開(kāi)，熟悉的草木，親切的雜物，在美好回憶的作用下?tīng)?zhēng)先恐后地?cái)D到了我的面前。院內(nèi)磚縫里硬長(zhǎng)出來(lái)的雜草愈發(fā)蓬勃，如同記憶在心中種下的思念，割過(guò)一茬又一茬，時(shí)光不歇，思念不老，根深蒂固地密植在心中。無(wú)人料理的院落，顯得有些落寞與孤獨(dú)，也許這就是荒草有機(jī)可趁的原因。有些窗戶(hù)上的玻璃，已在年久失修中慢慢變老，上面出現(xiàn)了許多歲月的裂縫，能擋住的是前來(lái)落腳的飛鳥(niǎo)和偶爾會(huì)有的大雨，卻隔不住風(fēng)沙帶來(lái)的塵煙。

走近那間曾經(jīng)賓客滿(mǎn)座的上房，因?yàn)椴怀４蜷_(kāi)，所以木門(mén)已經(jīng)在滄老中改變了容顏，不帶點(diǎn)力氣還是難以推開(kāi)變形的門(mén)。案幾上已落下一層厚厚的灰塵，似乎歲月將要帶走曾經(jīng)屬于我的一切，趕快找到院子中還完好無(wú)缺的水龍頭，端上一盆水，要讓本來(lái)清晰的面目重新擺放在我面前。看著方桌上落滿(mǎn)灰塵的祖母遺像，我輕輕地用手擦了擦，怕傷著了祖母的毛發(fā)，又怕驚醒勞累了一生的祖母的夢(mèng)。一張覆蓋在相片上的玻璃，擋住了從外面吹來(lái)的塵埃，卻隔不斷從里面散發(fā)出來(lái)的溫暖。時(shí)間已經(jīng)把笑容與皺紋鎖定，無(wú)論身在何處，那些笑容早已定格為我心中一道絕美的風(fēng)景。即使路遇風(fēng)雪，心底里無(wú)聲流淌出的暖流足以融化撞擊身體的寒冰。

那一年，我在西安為祖母買(mǎi)的龍頭拐杖，失去了主人的陪伴顯得落寞無(wú)助，靜默在沙發(fā)背后的一個(gè)角落里，我用手摸了摸，粘上灰塵的手心里似乎有一股暖流通過(guò)，也似乎握住了那雙青筋暴起，骨瘦如柴的手。我明白：它的守望是沒(méi)有歸途的，它的主人早已離它而去。對(duì)面墻壁上掛著的擰車(chē)，是祖母用來(lái)擰麻繩的道具，現(xiàn)在僅成了擺設(shè)。只記得那時(shí)農(nóng)村人拉鞋底，都是自己做細(xì)繩，拉鞋底的麻繩都是來(lái)自于這個(gè)擰車(chē)。當(dāng)時(shí)，我們家里每年都要種上麻子，一般進(jìn)行密植，這樣可以保證長(zhǎng)勢(shì)高，分叉少，秋天成熟季節(jié)割下，曬干后通過(guò)人力使其種子與秸稈分開(kāi)。將稈用水浸泡數(shù)日，再將皮剝下，即成麻。然后祖母就用這種叫麻的東西一搯一搯整理好，最后用這個(gè)叫做擰車(chē)的東西擰成麻繩。現(xiàn)在，擰車(chē)已經(jīng)沒(méi)有了任何可以利用的價(jià)值，若干年后，有誰(shuí)還會(huì)想起它是因?yàn)槭裁床艁?lái)到這個(gè)世上的。

走出上房，對(duì)面可以看見(jiàn)的是雞房，當(dāng)年這里可有繁華與熱鬧并存。那時(shí)的小雞是在雞媽媽精心苛護(hù)二十一天以后，自己破殼而出，毛茸茸的小雞邁著蹣跚的腳步跟在雞媽媽的后面嘰嘰個(gè)不停。如今，雞房頂上有了草的痕跡，雞房里僅僅成了一個(gè)空巢，幾片殘余的爛瓦歪歪斜斜地靠在一起。那些住過(guò)的小雞早已不知身在何處，只留下一地的回憶。

牛房里早已不再有牛的味道，只是堆滿(mǎn)了老黃牛曾經(jīng)用過(guò)的那些枷鎖，彎彎曲曲的牛犁轅被掛在了墻上，和那些牛一生走過(guò)的道路一樣，充滿(mǎn)了艱辛和苦難。拉過(guò)犁的麻繩早些年已在歲月中被打磨得光滑閃光，如同牛一生無(wú)怨無(wú)悔的金子般的心。曾經(jīng)播下滿(mǎn)地希望的鐵犁，斜靠在墻角，已站成一個(gè)時(shí)代的印記。那些一手扶著鐵犁的手把，一手執(zhí)著牛鞭的日子已在腳下的這塊土地上漸行漸遠(yuǎn)，也許，如今生長(zhǎng)很旺盛的農(nóng)作物就是那些年莊稼人淌下的汗水在幾十年后獲得滋潤(rùn)的結(jié)果。望著一件件淹沒(méi)在歲月里的老物件，心中竟有千般種滋味，卻不知從何說(shuō)起。

院子里父親那年栽的柿子樹(shù)，本身很直的身子挺了還要再挺，也許就是為了給予它生命的人最后囑托的一種堅(jiān)守，墻角的那朵月季開(kāi)得正好，也許就是為了一生一世不可辜負(fù)的情義。屋檐下的燕子去了又飛回來(lái)，嘰嘰喳喳在老屋的上空，似乎在留戀什么，又似乎在期盼什么，那些坐在墻角的蜘蛛，上面結(jié)滿(mǎn)了思念的網(wǎng)，再用力的昆蟲(chóng)怎么也飛越不出思念的城池。

抬頭望望老屋的天空，色彩和當(dāng)年的一模一樣，只是上方少了熱鬧，多了些寂靜。日月還是原來(lái)的日月，光輝和原來(lái)一樣炫目，只是身邊少了同看日月的人，似乎少了些許溫情。

我的老屋，里面承載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的老屋，親人的溫暖和愛(ài)已經(jīng)占滿(mǎn)了角角落落。也許，有一天，我的老屋連同我一起老去，老去在歲月的長(zhǎng)河里，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的是一家人在艱苦日子里不離不棄中生出的親情和關(guān)愛(ài)，老屋在與不在，就讓住在老屋的親情和關(guān)愛(ài)沿著筆下的文字緩緩流向遠(yuǎn)方。

別了老屋作文(篇10)

以前，我們學(xué)校的東南面，有一座矮小破舊的老屋。因?yàn)樗屛覀兏械椒浅？謶?，所以學(xué)校用了一座墻把它封了。

那時(shí)候，我大概只有二年級(jí)那么大。那時(shí)候，我還不知道它的傳奇，直到有一次，做早操上場(chǎng)的時(shí)候，有個(gè)女同學(xué)跟我講，那座老屋以前住著一個(gè)看門(mén)的老伯，然后有一天晚老伯不知怎么就死了。因?yàn)槔锩嬗信硭院髞?lái)就沒(méi)人住。也沒(méi)人敢拆老屋，老屋只能一直留到現(xiàn)在了。

我沒(méi)有相信?？晌以谕砩舷肫鹆诉@個(gè)故事，寒毛不禁立了起來(lái)?？墒呛闷嫘挠纸形业诙煸谡n間去看看。

第二天的課間，我和幾個(gè)同學(xué)悄悄走到老屋前，那個(gè)老屋果然很老，門(mén)開(kāi)著一點(diǎn)，風(fēng)一吹來(lái)發(fā)出了茲啊，茲啊的聲音，非常陰森。這時(shí)不知是誰(shuí)，把我推了進(jìn)去。門(mén)一下子關(guān)上了，我一看四周黑咕窿咚的，哇一聲哭了出來(lái)。

我哭了很久，除了我的哭聲，老屋里都沒(méi)其它動(dòng)靜。我只能躲在一個(gè)角落嘀咕著：我不怕，我不怕。又過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始不怕了，想著該如何出去。這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)了敲門(mén)的聲音，咣門(mén)開(kāi)了，陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我急忙沖到了外面，那時(shí)候，我大概比劉翔跑得還快吧！

這個(gè)故事聽(tīng)著有點(diǎn)像小說(shuō)吧。其實(shí)里面只是有一些破舊的東西，哪有女鬼?。《嘀x這個(gè)老屋，讓我的膽了大了許多呢！

別了母校作文9篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫(xiě)作文的任務(wù)，寫(xiě)作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。作文要符合文章的思想內(nèi)容，不要有“題錯(cuò)”文。你知道寫(xiě)好作文的妙招嗎？小編現(xiàn)在向你推薦別了母校作文9篇，歡迎分享給你的朋友！

別了母校作文(篇1)

在母校中踱步，不知不覺(jué)來(lái)到了熱鬧的操場(chǎng)。我仿佛置身于校運(yùn)會(huì)的出場(chǎng)隊(duì)列中，高喊班級(jí)口號(hào)；又現(xiàn)身于跑道起點(diǎn)，像弦上之箭蓄勢(shì)待發(fā)；再如緊握繩子，和兄弟們高喊“一二”，用全身力氣向后拉拽……

來(lái)到教學(xué)樓，學(xué)生和老師們匆匆走過(guò)，踏上熟悉的樓梯，走過(guò)熟悉的長(zhǎng)廊，經(jīng)過(guò)熟悉的課室。課室里，老師和藹地教導(dǎo)，在黑板上一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著；課室里，墻報(bào)，圖書(shū)角，窗上的裝飾，無(wú)不勾起美好的回憶。

順著長(zhǎng)廊，一轉(zhuǎn)彎來(lái)到了教師辦公室。和以前一樣，狹窄的辦公室通道間是老師的桌子，每張都不大，卻堆滿(mǎn)了書(shū)和學(xué)生的作業(yè)，甚至擋住了電腦屏幕。

科藝樓的一陣陣歌聲，一幅幅蠟筆畫(huà)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，賞心悅目。老師們把自己對(duì)美的理解潛移默化，用各種藝術(shù)的形式讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)美，追求美，從而愛(ài)上生活，愛(ài)上世界。

六年所有的細(xì)節(jié)，一次幾小時(shí)的母校重游不可能一一喚起。然而一幕又一幕中，對(duì)老師，對(duì)母校深深的感激融于畫(huà)面，溢于言表。我已離開(kāi)母校三年，心中的懷念和感激卻永遠(yuǎn)不散。祝福那辛勤耕耘的老師們，祝福那樸實(shí)進(jìn)取的母校海實(shí)，祝福海實(shí)一屆又一屆的學(xué)生功成名就，而后千千萬(wàn)萬(wàn)不要忘記：

海實(shí)是我家，?；丶铱纯础?/p>

別了母校作文(篇2)

說(shuō)起小學(xué)，我們一家三代，姥爺、媽媽和我，都有一個(gè)共同的母校——綏安小學(xué)！

姥爺出生在新中國(guó)成立初期，按他的話(huà)說(shuō)，吃得飽，有學(xué)上，這是他的父輩們想都不敢想的事。一排低矮的平房，加上一間露天的茅廁，就是姥爺對(duì)母校溫暖而深切的記憶。雖然簡(jiǎn)陋，學(xué)校卻讓知識(shí)照進(jìn)了一個(gè)農(nóng)村娃貧瘠的心靈，從此改變了姥爺?shù)拿\(yùn)，讓他之后有更多機(jī)會(huì)回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。

媽媽呢，她與母校的感情就更深了。作為一名伴著改革開(kāi)放“春雷”降生的幸運(yùn)兒，在她每一個(gè)標(biāo)注成長(zhǎng)的過(guò)往節(jié)點(diǎn)，都有著祖國(guó)和家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的印記。她與母校三次不斷加深的情緣，正是不斷見(jiàn)證著改革開(kāi)放對(duì)教育、對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家、一座城的巨大影響。從第一次邂逅綏安小學(xué)時(shí)那個(gè)一臉懵懂的綏安娃；再到畢業(yè)回到母校工作，成為幾十個(gè)綏安娃的“班主任姐姐”；再到競(jìng)聘上崗，成為兩千多綏安娃的“校長(zhǎng)媽媽”。她親眼見(jiàn)證了母校的發(fā)展軌跡：從兩層教學(xué)樓，到兩棟四層教學(xué)樓，再到如今擁有兩座大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的現(xiàn)代化校園，媽媽眼中的母校，正是在家鄉(xiāng)翻天覆地、日新月異的變遷中完成了美麗的蛻變，成了最令人向往的幸福學(xué)園！

我呢，跟姥爺和媽媽一樣，幸運(yùn)地成為新時(shí)代的綏安娃。我們這一代綏安娃所享受的教育紅利，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是姥爺和媽媽那個(gè)年代可以比擬的了，現(xiàn)在的新校區(qū)，占地四十多畝，是老校區(qū)的十倍還多，宛如一座現(xiàn)代化的大花園。學(xué)校的教學(xué)樓、綜合樓、辦公樓、大禮堂、塑膠操場(chǎng)、足球場(chǎng)、電梯，應(yīng)有盡有。班班通、百兆光纖、交互式電子白板，越來(lái)越多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備進(jìn)入了我們的課堂。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及其它媒介輔助學(xué)習(xí)，提出的問(wèn)題也越來(lái)越多元化。老師們?nèi)耸忠慌_(tái)電腦，上網(wǎng)查閱資料，也有更多的機(jī)會(huì)到全國(guó)各地培訓(xùn)交流，可謂學(xué)習(xí)無(wú)界限。資源共享的大數(shù)據(jù)時(shí)代，越來(lái)越優(yōu)良的師資，越來(lái)越豐富的課程，越來(lái)越多彩的活動(dòng)，越來(lái)越便捷的學(xué)習(xí)方式，更是讓我們綏安娃的校園幸福指數(shù)不斷攀升。

茶余飯后，姥爺、媽媽總是無(wú)比憧憬著，昂首闊步行進(jìn)在民族復(fù)興道路上的偉大的祖國(guó)，未來(lái)又將是怎樣繁榮昌盛的美景！日新月異、奔跑在未來(lái)教育道路上的我們的母校，又將帶給一代代綏安娃怎樣的驚喜！作為綏安娃新生代、祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的接班人，我也暗暗激勵(lì)自己，為著越來(lái)越美麗的中國(guó)風(fēng)景，為著越來(lái)越現(xiàn)代化的母校前景，綏安娃，必須為夢(mèng)想蓄力、發(fā)力！

別了母校作文(篇3)

小學(xué)生活有六年，我是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，所以，相處時(shí)間也不長(zhǎng)，只有兩年，但這兩年里，我收獲得了友情 、師情。跟同學(xué) 、老師快樂(lè)過(guò)的地方，在那里，就是一個(gè)載體，承載美好記憶的地方。

我留戀老師，他們想園丁，辛勤的用知識(shí)甘露澆灌我們這群祖國(guó)的花朵，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)總是縈繞于我的耳畔。俗話(huà)說(shuō)：“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨”；你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，想起您，我的歲月永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)芳菲。

我留戀好友，炎炎酷暑，友誼好比一杯透涼的冰紅茶，滋潤(rùn)你我干渴的喉嚨；秋風(fēng)瑟瑟，友誼好比隨風(fēng)而落的楓葉，構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。好友們，我舍不得你們，在心靈的深處，彼此相互祝福。真情誠(chéng)可貴，友情價(jià)更高，有了這份情誼，困難會(huì)迎刃而解。有一位先生這樣評(píng)價(jià)友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。

忘了什么，也忘不了校園、同學(xué)、老師，師生情一輩子，永生永世絕難忘，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，雖然我們要分離了，但是我們的心，是永遠(yuǎn)不分離的，對(duì)吧？

因下面不會(huì)寫(xiě)了，所以……… 三克油！呵呵！

別了母校作文(篇4)

春去春又來(lái)，花謝花再開(kāi)。時(shí)間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入初中的校門(mén)大約兩年了?？墒窃倩叵肫鹞业摹澳感！?，淚水就不由得浸濕了我的眼睛。

母校，是我剛剛從嬰兒期成長(zhǎng)到童年期的一個(gè)開(kāi)端。是母校把我送進(jìn)了初中的殿堂，母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我早早地起床，母親為我做早飯，更是早早地起床了。當(dāng)我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影，又想到“母校”好像在向我招手，并且嘴里仿佛說(shuō)著：“孩子啊，快來(lái)吧！學(xué)校正是因?yàn)橛心銈儾趴鞓?lè)，才溫暖，才成功??！”

我在我小學(xué)時(shí)光玩的是非常開(kāi)心，至今，令我難以忘懷。在一年級(jí)時(shí)，由于剛剛學(xué)起正式課程，不知道該怎么學(xué)習(xí)，心里總是想著“快放學(xué)吧，快放學(xué)吧?！狈艑W(xué)可以回家好好的玩一場(chǎng)了。于是，就這樣進(jìn)了三年級(jí)的課程，而且又添加了許多新的內(nèi)容，新的學(xué)習(xí)方法，新的要點(diǎn)。更是讓人難以想象??！我以為還是可以用以前的方法學(xué)習(xí)，但卻料不到一到考試時(shí)自己竟變成了一個(gè)“落湯雞”。什么也學(xué)不會(huì)，也不會(huì)做。我的老師找到我談話(huà)說(shuō)：“學(xué)習(xí)要講究方法”“要有一個(gè)目標(biāo)，同時(shí)也要有一個(gè)完整的'時(shí)間計(jì)劃表。計(jì)劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情?！本瓦@樣，我懂得了學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)得好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”。這是一個(gè)蠻好的比喻。

如今，我已經(jīng)走進(jìn)了初中的校門(mén)，永別了我的母校。有時(shí)間，我就和的朋友們?nèi)ツ感？纯础？吹浆F(xiàn)在的母校，眼前仿佛有一種煥然一新的感覺(jué)。因?yàn)槲业哪感Ｔ且蛔鶕碛袇⒂^價(jià)值的一座古廟。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，這座學(xué)校原來(lái)住著一位和尚，我也只是聽(tīng)說(shuō)罷了。確定沒(méi)有仔細(xì)想像?，F(xiàn)在的母校雖說(shuō)已經(jīng)翻新了幾次，但那一座擁有北京特色的古廟卻沒(méi)有動(dòng)過(guò)?！肮艔R”擁有好的環(huán)境，特殊的待遇，它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計(jì)是用千根又高又圓的柱子支撐著，墻壁有名人的畫(huà)像和動(dòng)物的畫(huà)像。算得上是“保護(hù)古廟”的榮譽(yù)了。

我們的父母賦予了我們生命，我們的母校又賦予了我們知識(shí)。就讓我們“放飛夢(mèng)想的翅膀，去迎接一縷陽(yáng)光”來(lái)回報(bào)母校吧！母校，等著我哦！

別了母校作文(篇5)

從老師的辦公室出來(lái)，我的手里捧上了一本黃色的小冊(cè)子－－那是我的小學(xué)成績(jī)報(bào)告書(shū)。我已經(jīng)不再屬于這兒，過(guò)幾天，我就要轉(zhuǎn)學(xué)奔赴另一個(gè)地方－－沙小。 從學(xué)校出來(lái)，我不禁回首一望，墻上的字再次映入眼簾，腦海里只有以前。 是的，以前－－ 那個(gè)愛(ài)在教室里讀書(shū)的以前！ 那個(gè)志向遠(yuǎn)大卻又貪玩幼稚的以前！ 那個(gè)認(rèn)為學(xué)校是好玩者天堂的以前！ &hllip;&hllip; 以前，我對(duì)學(xué)校有一種莫名其妙的好感。烈日炎炎的中午，在校外吃完飯的我趕在鎖校門(mén)之前回到學(xué)校，在寬敞的教室里折飛機(jī)，對(duì)著藍(lán)天，一揮手，飛機(jī)便從窗口插入藍(lán)天，讓我親眼目睹它如何悠栽悠栽劃過(guò)長(zhǎng)空，墜進(jìn)對(duì)面的幼兒園，直到消失，憂(yōu)愁便飄走了，心中一下子萌生出一種快樂(lè)，對(duì)我而言，母校吃掉了憂(yōu)傷，吐出了快樂(lè)。 在我記憶深處，記得與同學(xué)玩耍時(shí)，大家來(lái)猜歇后語(yǔ)，打遍天下無(wú)敵手的我以博覽群書(shū)著稱(chēng)，然而一個(gè)同學(xué)卻難倒了我。他說(shuō)：“回頭?！边@個(gè)謎團(tuán)在我心中沉積多時(shí)，我一直想不出來(lái)&hllip;&hllip; 但一切的一切都被時(shí)間遺忘了。就因?yàn)樽x三中的一個(gè)名額，就因?yàn)橛懈玫睦蠋?，我和這樣一個(gè)地方，和親得不能再親得朋友說(shuō)再見(jiàn)。 將來(lái)，我的好友會(huì)被形同陌路的陌生人替代，和藹可親的老師將被另一個(gè)同樣和藹可親的老師替代，一切的一切都將改變，但我覺(jué)得，似乎丟了什么。 那個(gè)與我共渡童年的學(xué)校呢？ 那些熟悉的身影呢？ 或許他們并沒(méi)有消失，但對(duì)我而言，卻永遠(yuǎn)地留在了記憶深處，一把無(wú)形的大鎖鎖住了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，鎖住了朦朧的記憶。 是的，或許我應(yīng)該開(kāi)心，我即將得到60個(gè)好朋友和好老師的培育與賞識(shí)，但我失去的卻更多，我即將失去40個(gè)共渡童年的伙伴。五年來(lái)，大家同舟共濟(jì)，心往一處想，力往一處使，齊心協(xié)力地進(jìn)步著。我轉(zhuǎn)了學(xué)，就像失去了40個(gè)情同手足的兄弟似的。我還失去了老師那深切地盼望和辛勤地培育與欣賞。 我手中捧著報(bào)告書(shū)，佇立在校門(mén)口，再一次回過(guò)頭，又看見(jiàn)了母校。突然，我眼前一亮，心中的謎團(tuán)一下子解開(kāi)了，我喃喃自語(yǔ)道：“是啊，回頭－－是母校的方向！”

畢業(yè)已經(jīng)一年多了，卻未曾回過(guò)母?？匆谎?，心里不免有些愧疚之感，尤其是我在那個(gè)寒假給我原來(lái)的畢業(yè)班的老師打電話(huà)賀年時(shí)，才知道全班同學(xué)，只有我沒(méi)回去過(guò)。也許，我只能用文字來(lái)填充在我對(duì)母校的回憶和思念吧。

母校不算寬敞，卻承載了我童年幾乎所有的記憶，那淡淡的木槿味道，是如何傳到我的嗅覺(jué)中，成為我對(duì)母校記憶中的一部分，我至今已不記得，只記得每年木槿花落的時(shí)候，我們總會(huì)去拾木槿花朵，偷偷塞進(jìn)別人的領(lǐng)口里，或是塞進(jìn)別人的嘴中，花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云，將我們的童年包裹起來(lái)。

我常走在學(xué)校邊的路上，哼著屬于自己的曲子，尋著快樂(lè)的足跡，未曾想過(guò)幸福這個(gè)字眼，也許正在擁有就不會(huì)感受到吧。有時(shí)候，會(huì)和伙伴追逐半天，我不是個(gè)頑皮的孩子，而在童年的時(shí)間里，卻同樣能找到屬于自己的'一份天真。

風(fēng)拂過(guò)教室，將我們?cè)谙娜罩形缥缱粤?xí)間的夢(mèng)吹醒，老師不停的絮著題，而我們卻想著畢業(yè)考后自由自在的假期，說(shuō)實(shí)話(huà)，那段時(shí)間真的是比假期還愜意的時(shí)光。即使試卷時(shí)時(shí)刻刻在敲打我的夢(mèng)境，我也不會(huì)放棄對(duì)那三個(gè)月自由的追尋。

那段時(shí)間，只有我一個(gè)人徘徊著，走向西落的斜陽(yáng)，直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

到了離別的時(shí)刻，我卻無(wú)法懷著釋然的感覺(jué)去面對(duì)離別，在我腦海中，只有懷念的痛楚。

一年過(guò)去了，槐花落了，又一群人畢業(yè)了，不知現(xiàn)在學(xué)校里還會(huì)不會(huì)漾起送別的歌聲，還會(huì)不會(huì)飄著起臨別的傷感，而我只知道，在那個(gè)槐花殤落的季節(jié)里，我在母校折下了最后一根思念的紅豆枝。

歲月匆匆，時(shí)光如梭。六年的小學(xué)學(xué)生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園里的喜氣染紅了我們的臉，滿(mǎn)臉的春意濕潤(rùn)了我們的眼眶，畢業(yè)典禮-----多么莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，她標(biāo)志著我們走過(guò)了人生中最關(guān)鍵的一段歷程，也是人生路上第一塊里程碑。此時(shí)此刻我們心中多么澎湃激昂。我們由一個(gè)個(gè)調(diào)皮撒嬌的小淘氣變成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小主人。

回首往事，歷歷在目，校園里的一草一木，一磚一瓦是多么親切舒馨。

六年來(lái)，忘不了敬愛(ài)的老師們！忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教誨！從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文，老師您為我們?cè)诒澈罅髁硕嗌俸?，您為我們操了多少心?。∮腥嗽?jīng)說(shuō)老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，在我讀三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的作文水平較差，同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑我，我的心如刀絞一般疼痛，這時(shí)徐老師叫我到他的辦公室，他給了我一本《小學(xué)生指導(dǎo)作文》還囑咐我天天看，天天讀，還送了我一句“好記性不如爛筆頭”讀了也要寫(xiě)，果然功夫不負(fù)有心人，我的作文獲得我縣小學(xué)組一等獎(jiǎng)。當(dāng)這張獎(jiǎng)狀握在我手上，我知道這張獎(jiǎng)狀將在我心中埋下深刻的種子，我將會(huì)記住一輩子，因?yàn)檫@里有徐老師的一份心血。讓我向敬愛(ài)的老師以崇高的敬意和衷心感謝對(duì)徐老師說(shuō)聲謝謝。

忘不了親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來(lái)結(jié)下了深厚的友誼。六年來(lái)我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力拼搏，六年來(lái)我們一起度過(guò)美好的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開(kāi)，這時(shí)我們的心情能平靜嗎？記得有一次，我發(fā)高燒，燒得兩腿發(fā)軟，上不了課只好請(qǐng)假。一放學(xué)同學(xué)們紛紛來(lái)到我的房間探望我。給我補(bǔ)課，告訴我作業(yè)……這樣我才沒(méi)少上一節(jié)課，落下一次作業(yè)。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀！

忘不了，美麗的校園！您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)，您像一本智慧的書(shū)，讓我們懂得許多知識(shí)。在這里您嚴(yán)格教育我們，尊老愛(ài)幼團(tuán)結(jié)互助勤奮學(xué)習(xí)。在您的懷抱中，我們得到溫暖，得到智慧，更得到教育。

親愛(ài)的母校！明天，您一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)水千山，都傳來(lái)了我們的歌聲。明天您一定會(huì)看見(jiàn)，天涯海角都樹(shù)起了我們的豐碑。親愛(ài)的母校！請(qǐng)相信有我們就有東方的巨龍，有我們就有騰飛的中國(guó)。

別了母校作文(篇6)

在教室前，有一條長(zhǎng)廊，短短的，十幾米長(zhǎng)。清晨，陽(yáng)光撒在那條長(zhǎng)廊上，閃閃發(fā)亮，我踩著陽(yáng)光，從長(zhǎng)廊上走過(guò)；傍晚，夕陽(yáng)余暉下的長(zhǎng)廊影影綽綽，我跟著影子，向長(zhǎng)廊盡頭踏去……

回想每次下課鈴響起，大家就都一窩蜂沖向長(zhǎng)廊。男同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊上玩耍著，追逐打鬧，放聲大笑。有的也曾因?yàn)樘{(diào)皮而被批評(píng)，但這并不能阻止我們放縱的心；女同學(xué)們則靠著長(zhǎng)廊的護(hù)欄，互相討論著學(xué)習(xí)、八卦、生活等等。老師總是把我叫到長(zhǎng)廊上“談話(huà)”，我對(duì)自己有了新的認(rèn)知，也明了許多事理?，F(xiàn)在看來(lái)，這一切都有一種說(shuō)不出的美好……

從來(lái)到這所學(xué)校開(kāi)始，多少年的'打鬧聲，回蕩在這條長(zhǎng)廊上；多少年的歡笑，被存放在這條長(zhǎng)廊上。我們排過(guò)多少次隊(duì)伍，邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊，鏗鏘有力地走向操場(chǎng)，走向舞臺(tái)，走向賽場(chǎng)。又拿回多少獎(jiǎng)狀，長(zhǎng)廊見(jiàn)證了我們多少進(jìn)步與歡喜？

心情不好，在下課后我會(huì)走向長(zhǎng)廊，低頭向下看，抑或是將手撐在護(hù)欄上，眺望遠(yuǎn)方。校園的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，遠(yuǎn)處的山迷迷糊糊的穿插在云霧間，對(duì)面有一排排的房屋，長(zhǎng)廊上還有幾株植物，雖不起眼，心中卻有一股莫名的美好……一看見(jiàn)這些，那郁郁寡歡的心情瞬間就好了起來(lái)。若是閑得無(wú)事就在那兒吹吹風(fēng)，讓微風(fēng)吹散我的煩惱，也喜歡欣賞比自己小的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，好像自己也身臨其境，融入了他們的歡快一樣。

而今，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，再度過(guò)最后一星期，我們就即將因?yàn)楫厴I(yè)而分別，心里除了不舍，便是五味雜陳，就像是蒲公英，風(fēng)一吹過(guò)，我們就各奔前程，去追逐自己的夢(mèng)想，只能把依依不舍的眷戀留在長(zhǎng)廊里。

忽然間，那條長(zhǎng)廊仿佛也隨著時(shí)間的推移，慢變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一直走下去，就能通向中學(xué)，通向美好的未來(lái)……

別了，長(zhǎng)廊。忘不了那一幕幕歡快的場(chǎng)景，忘不了那首校歌，忘不了那幾位老師，忘不了那些手足情深的同學(xué)……

別了母校作文(篇7)

告別母校，我想說(shuō)：再見(jiàn)了，美麗的校園。

美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂(lè)場(chǎng)上，我們盡情玩耍的歡笑；操場(chǎng)上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了，美麗的校園。

告別母校，我想說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的老師。

是您傳授給我們知識(shí)，是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨?，是您無(wú)微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵?，卻沒(méi)有一句怨言，只在無(wú)人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛(ài)的老師！

告別母校，我想說(shuō)：別了，親愛(ài)的同學(xué)們。

在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開(kāi)朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué)，六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們，無(wú)論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了，親愛(ài)的同學(xué)們！

告別母校，我想說(shuō)，感謝您，親愛(ài)的母校。

六年里，二千多個(gè)日日夜夜，您看著我們?cè)絹?lái)越懂事，我們看著您越來(lái)越美麗，老師們記著我們每一步的成長(zhǎng)，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?，母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您，親愛(ài)的母校！

告別母校，我想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了！

別了母校作文(篇8)

就像小草眷戀大地，魚(yú)兒眷戀大海，星星眷戀夜空一樣，我眷戀著我的母校——八中。

轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活已經(jīng)過(guò)去，在這三年中，我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)知識(shí)豐富的青少年。這三年我經(jīng)歷許多，學(xué)到許多，這里的太多太多都讓我倍受啟發(fā)。

而如今，我們即將畢業(yè)，我們即將分離，突然間心中有種說(shuō)不出的滋味。三年中的學(xué)習(xí)生活有一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)，三年的師生情讓我依依不舍。

這三年，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心理解別人，這撒年讓我漸漸愛(ài)上了這個(gè)班集體——九二班，坐在這熟悉的教室里，撫摸著這熟悉的課桌，看著一張張熟悉的面孔，讓我想起了許多許多......

我想起了七年級(jí)的歌詠比賽，我想起了年紀(jì)的體操比賽，我想起了每一次舉行班會(huì)是的生動(dòng)場(chǎng)面，我想起了每次考試時(shí)的緊張學(xué)習(xí)。

老師，同學(xué)，三年前我們有緣相聚在這個(gè)集體，三年后我們又要分開(kāi)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了不舍之情，但天下沒(méi)有不散的筵席，現(xiàn)在的分別，并不代表這一切的結(jié)束，因?yàn)槲覀儽舜酥g都不會(huì)忘記，我們都不會(huì)忘記這三年生活。

初中三年，我們朝夕相處，我們一起度過(guò)了三年的分分秒秒，但總感覺(jué)時(shí)光是那么飛快我們?cè)谝黄鸸餐Γ餐牛缃?，終于到了收獲的時(shí)刻了。

中招已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，在剩下的一個(gè)多月里，讓我們一鼓作氣，奮戰(zhàn)到底，加上三年的努力，我相信我們會(huì)考出好成績(jī)的！一定要讓我們的母校再次為我們驕傲。，

珍惜在校的最后一段時(shí)間吧！讓我們?cè)谛腋５嘏c母校度過(guò)這一段時(shí)間吧！也許分別后，我們將面臨更大的學(xué)習(xí)壓力；也許分別后，我們會(huì)迎來(lái)更大的挑戰(zhàn)，但我相信，我們不會(huì)退縮，不會(huì)被擊倒的！因?yàn)槲沂前酥械漠厴I(yè)生，我們?cè)诎酥谐砷L(zhǎng)了三年，八中教會(huì)了我們頑強(qiáng)拼博，教會(huì)了我們勇于承擔(dān)！

八中，母校，這個(gè)育人的沃土，給我們的未來(lái)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信八中的未來(lái)一定會(huì)更美好！

別了母校作文(篇9)

歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛(ài)的母校，我將離開(kāi)了，別了!

別了，尊敬的老師!回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著你的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的花朵;您像大樹(shù)一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨;您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨，永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光，永遠(yuǎn)忘不了您那欣慰的笑容?？墒?，尊敬的老師，別了!

別了，親愛(ài)的同學(xué)!謝謝你們?cè)谑б鈺r(shí)對(duì)我的問(wèn)候關(guān)心，謝謝你們?cè)谖疑r(shí)對(duì)我的照料。同窗六年，我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，馬上就要分別了，叫我心中怎能平靜?永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些日子，永遠(yuǎn)忘不了我們結(jié)下的深情厚誼?？墒?，親愛(ài)的同學(xué)，永別了!

別了，美麗的校園!那朵我親手種下的小花，你還在么?那可我親自栽下的小樹(shù)苗兒，你還好么?那些高大的樹(shù)木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺(tái)晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……

別了!老師。別了!同學(xué)。別了!母校。別了!永別了!

別了誤會(huì)作文5篇

作文是我們內(nèi)心的抒發(fā)，通過(guò)寫(xiě)作我們能夠更深入地思考事物，提升邏輯推理能力。您是否知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？為了滿(mǎn)足您的需求，我們特地編輯了“別了誤會(huì)作文”，請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)以便日后查看！

別了誤會(huì)作文 篇1

誤會(huì)，就是人與人之間難以解釋的問(wèn)題，令彼此的關(guān)系變差……

我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了，在我一次次逼問(wèn)之下，勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我，一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人，可第二天早上，卻有許多同學(xué)知道了她的成績(jī)，這件事我并不知道。那位同學(xué)一見(jiàn)到我，笑容立刻在臉上消失了，我很奇怪，我有什么地方對(duì)不起她了？我左思右想，卻還是沒(méi)有想出正確的答案，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你怎么了？”“切，別裝了，你以為我不知道??！”她生氣地回了我一句，“要不是你把我的考試成績(jī)公告出來(lái)，才不會(huì)有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢！”我聽(tīng)了莫名其妙，“我真的沒(méi)有告訴別人你的分?jǐn)?shù)！”我無(wú)論怎樣解釋?zhuān)€是不相信，我也沒(méi)辦法。

回家后，我心情沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。終于，我想出了原因，我看了一下的微信，原來(lái)，是老師把全班同學(xué)的成績(jī)發(fā)到了群里，讓每個(gè)家長(zhǎng)都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我向那位同學(xué)再三證明，她終于知道了真相，和我道了歉，并給我了一些糖果，請(qǐng)我原諒她，我也原諒她了，我們又成了形影不離的好朋友。

這個(gè)誤會(huì)終于解除了，我的心情也放松了！

別了誤會(huì)作文 篇2

寒假里的一天，我和小強(qiáng)在小區(qū)里放鞭炮，合法他們玩得盡興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)兩個(gè)鬼頭鬼腦的年青人。

我倆整理時(shí)嚇得躲在了門(mén)后面，“他們到底是好人仍是壞人呢？”一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)蹦進(jìn)了他們的腦海里。是好人也不應(yīng)該鬼頭鬼腦的呀，來(lái)戲弄他們一回吧！

說(shuō)完，我倆跑到了旁邊高大神像后面，監(jiān)督著他們的一舉一動(dòng)。然后，小強(qiáng)仍了一串鞭炮在他們的前邊，他們好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鞭炮，走到鞭炮旁，鞭炮著了，噼里啪啦亂叫，他們嚇了一跳，說(shuō)：“哪兒的娃娃放的鞭炮??？”我捏著鼻子說(shuō)：“我是這里的神！”他們其中一個(gè)人答到：“我們是來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)送禮的。”我們心想：“誰(shuí)相信你們啊?！比缓笪覀z沖了出來(lái)，預(yù)備捉賊，小強(qiáng)口中念念有詞：“小賊，預(yù)備坐牢吧！”小強(qiáng)沖了過(guò)去，預(yù)備捉賊，我用旁邊的公話(huà)報(bào)110，不一會(huì)兒，警察來(lái)了，一看原來(lái)是給領(lǐng)導(dǎo)送禮的，在看他們的狼狽樣，忍不住哈哈大笑。

警察對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，以后不要這樣了，好嗎？這樣亂報(bào)警是違法的?！蔽覀冋f(shuō)：“好的。”唉！我倆可真是捉賊不成，反蝕把米呀！

別了誤會(huì)作文 篇3

同學(xué)們，你們都一定都有好朋友，一起經(jīng)歷過(guò)許多災(zāi)忘的事。同時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些小插曲——誤會(huì)。我當(dāng)然也不例外，下面我就把自己和好朋友發(fā)生的一段小插曲告訴你們吧。

有一天，我去王雨森家寫(xiě)功課，當(dāng)我寫(xiě)完功課預(yù)備收拾東西的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的小熊筆不知去向了，那可是我最心愛(ài)的筆呀！本來(lái)我打算和王雨森“狂歡”的心騰地涼了。

我想：“王雨森可是我最好的朋友，一定不是他。可是他一直想要我的小熊筆，還不停地問(wèn)我：小熊筆多少錢(qián)、在哪買(mǎi)。況且這里只有我們兩個(gè)人……”經(jīng)由一番心理斗爭(zhēng)，我中斷定就是他偷的。

于是，我質(zhì)問(wèn)他：“你為什么偷我的筆？”“誰(shuí)偷你筆了？”王雨森聽(tīng)到這話(huà)后勃然大怒。我跟他大吵了一架，誰(shuí)也不理誰(shuí)，房間里的空氣整理時(shí)凝固了。

就在這時(shí)，我的鞋帶松了，我忙俯下身子系鞋帶，邊系邊想：“你這該死的鞋帶，樞紐時(shí)刻掉鏈子?！焙鋈?，我在書(shū)桌下發(fā)現(xiàn)了我的筆?！班А钡匾幌挛业孽㈩伭?，心里很不是滋味，我就想：他可是我最好的的朋友??！剛剛我怎么能懷疑他呢？我一定要向他報(bào)歉，媽媽曾說(shuō)過(guò)——知錯(cuò)能改才是好孩子?！皩?duì)、對(duì)不起……”我忙向王雨森承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們倆又和好如初了。

同學(xué)們，假如和好朋友之間碰到了誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)趕快報(bào)歉消除誤會(huì)，不然，你將會(huì)失去一個(gè)好朋友的！

別了誤會(huì)作文 篇4

一天，媽媽給我從上海帶了一個(gè)小禮物——“鋼琴”八音盒。我喜歡得不得了，想在“六一兒童節(jié)”時(shí)，向同學(xué)們秀一下，我心想：我把八音盒給大家看之后，同學(xué)們肯定會(huì)羨慕死的。

到了“六一”，我迫不及待地把八音盒展示給同學(xué)們。有的同學(xué)“哇哇”大叫，有的同學(xué)羨慕嫉妒，還有的不禁驚嘆……而劉欣奕忽然說(shuō)：“這個(gè)音樂(lè)盒我不也有嘛!我明天就帶給你們看!”忽然，又有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“好，你明天就帶過(guò)來(lái)給我們大家瞧瞧!”

第二天，劉欣奕真的吧八音盒帶過(guò)來(lái)了，而且簡(jiǎn)直跟我的一模一樣。有個(gè)同學(xué)提議道：“要不，你倆來(lái)比較一下?！蔽以试S了，在書(shū)包里翻來(lái)覆去也沒(méi)有找到。我開(kāi)始懷疑劉欣奕了，不，不是懷疑，“根本就是她拿走了我的?！蔽倚南搿Ｎ覜Q定再也不理她了。

放學(xué)回到家，我發(fā)現(xiàn)在書(shū)桌下面有一個(gè)八音盒，這就是我丟失的那個(gè)，原來(lái)是我誤會(huì)劉欣奕了。

第三天，我慢慢走到她身邊，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不該誤會(huì)你，你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

八音盒的誤會(huì)促使我們變成了最好的朋友。

別了誤會(huì)作文 篇5

剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們每人買(mǎi)一本語(yǔ)文全解，學(xué)習(xí)語(yǔ)文少不了。于是，同學(xué)們都把這個(gè)任務(wù)交給我了，由于我家離書(shū)店近，我很高興愿意為她們服務(wù)。

于是，同學(xué)們把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)教給我，我欣然接受了。等我把書(shū)買(mǎi)回來(lái)時(shí)，一個(gè)學(xué)生跑到我眼前小聲說(shuō)：“有人說(shuō)你給我們買(mǎi)全解時(shí)沒(méi)少賺錢(qián)?！蔽衣?tīng)了很氣憤，我不圖什么，為了不讓他們跑路，我順便給他們捎帶回來(lái)，他們不僅不感謝我而且還誤會(huì)我，冤枉我。我聽(tīng)了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。

我越想越難熬難過(guò)，決定把事情說(shuō)清晰。然后我走上講臺(tái)，說(shuō)：“聽(tīng)有的人說(shuō)我給你們買(mǎi)書(shū)沒(méi)錢(qián)掙錢(qián)，你們誤會(huì)我了。不信，你們?nèi)ド蠒?shū)店買(mǎi)個(gè)嘗嘗，多少錢(qián)一本就知道我是否賺錢(qián)。本來(lái)我是想讓你們省點(diǎn)心，我順便給你們捎來(lái)，我是同心專(zhuān)心好意，反倒是我想賺你們的錢(qián)，我無(wú)語(yǔ)了。我有點(diǎn)寒心?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō)，都指責(zé)那個(gè)說(shuō)這句話(huà)的人。那個(gè)同學(xué)也不好意思，紅著臉向我報(bào)歉。

我接受了她的報(bào)歉，誤會(huì)也消除了。