以創(chuàng)新為主題的演講稿

以創(chuàng)新為主題的演講稿十二篇。

克服困難的前提是克服自己，演講稿的使用越來越廣泛。擁有一份演講稿可以讓你克服驟雨般的思考和結(jié)構(gòu)化壓力，用演講稿進(jìn)行演講可幫助自己擁有更強(qiáng)的邏輯性。以下是關(guān)于“以創(chuàng)新為主題的演講稿”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)站收藏以備日后需要！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇1】

同學(xué)們，11月是我校的科技月，不少同學(xué)撰寫科技小論文，進(jìn)行科技小發(fā)明、小制作的創(chuàng)新活動(dòng)，獲得了讓人羨慕的成績(jī)，而這些同學(xué)無一例外地都是班級(jí)里思維活躍、知識(shí)豐富的人，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，你一定也羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無敵的英雄吧?讓我告訴你，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門，就是學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。

英國(guó)著名哲學(xué)家培根說“知識(shí)就是力量”,這句話已被無數(shù)事實(shí)證明。

假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會(huì)知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué)，就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。

建設(shè)祖國(guó)需要知識(shí)，管理國(guó)家需要知識(shí)，建設(shè)好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒有科學(xué)文化知識(shí)的人，難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家，就會(huì)落后、挨打。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國(guó)著名的愛國(guó)詩人。毫無疑問，他的成就與好學(xué)精神是分不開的。

同學(xué)們，歷史告訴我們，中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)憤學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個(gè)腳印地攀登，攀登!

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇2】

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!

從只知溫飽的原始智人，到追求物質(zhì)精神享受的新新人類;從過去靠一味苦干完成工作，到今天在空調(diào)下進(jìn)行遠(yuǎn)程操控亦能完成任務(wù)……可以說，人類的進(jìn)步得益于科技的發(fā)展。

科技之光，點(diǎn)亮未來?？萍疾粩鄤?chuàng)新，在科技之光的照耀下，藍(lán)天變得更藍(lán)，草地變得更綠，我們賴以生存的環(huán)境變得更加優(yōu)美，我們的生活條件越來越好，我們的精神生活有了更高的追求……統(tǒng)而言之，科技之光點(diǎn)亮了我們的未來，點(diǎn)亮了人類文明的未來。

四、五十年代的中國(guó)，一貧如洗，祖父輩們只夢(mèng)想能有物質(zhì)的豐足，再后來，隨著偉大祖國(guó)的發(fā)展，父輩們?cè)谖镔|(zhì)享受的追求上有了更深層次的追求，但這也僅是極少數(shù)人才有的人生追求;反觀當(dāng)下，世界日新月異，科技的發(fā)展

下誕生了大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們?cè)缫巡辉僦皇菧\層滿足于祖父輩們的物質(zhì)追求，在科技的引領(lǐng)下我們不斷地沿著需求的金字塔向上攀登，追求更高層次的物質(zhì)、精神享受。

工業(yè)革命為我們帶來了飛速發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了極大的副作用——環(huán)境污染，天不再是藍(lán)色的，它被蒙上了一層厚厚的霧、粉塵;河水開始變得污濁;空氣里彌漫著刺鼻、惡臭的“臭雞蛋”味……我們亟需以前的綠水青山，綠水青山才是真正的金山銀山。

科技的發(fā)展為我們帶來的絕不只是個(gè)人膚淺的享樂?？萍荚诓粩嗟匕l(fā)光發(fā)熱，為我們趕走了陰霾、減少了污染，我們得以再度觀賞祖國(guó)的大好河山。嫦娥的背月著陸，高鐵的快速，共享單車的便利，還有不久將“飛入尋常百姓家”的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，無一不是得益于科技的發(fā)展。

科技的發(fā)展增強(qiáng)了我們內(nèi)心的尊嚴(yán)感、幸福感和安全感，讓我們得以自信昂揚(yáng);科技的發(fā)展使祖國(guó)有了更強(qiáng)大的力量，讓祖國(guó)的底氣更足了，腰桿更硬了，有了更多的主動(dòng)權(quán);科技的發(fā)展讓我們與中國(guó)夢(mèng)無限地拉近距離!

科技之光，點(diǎn)亮未來。我們的辛福生活得益于科技的發(fā)展，人類文明的進(jìn)步得益于科技本身的飛速發(fā)展。身處新時(shí)代的新青年當(dāng)肩負(fù)起自己的使命與擔(dān)當(dāng)，助力民族、祖國(guó)的發(fā)展，當(dāng)積極學(xué)習(xí)、參與到科技的發(fā)展中，為時(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己綿薄之力，傳遞科技之光，點(diǎn)亮未來。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇3】

領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新》。

所謂“創(chuàng)新”，就是在求異的前提下，發(fā)現(xiàn)前所未聞的規(guī)律，發(fā)明前所未用的技術(shù)，實(shí)施前所未有的舉措，創(chuàng)造前所未見的事物。創(chuàng)新，就是對(duì)某個(gè)或某些局部有著重大意義的現(xiàn)實(shí)問題，加以令人信服理論闡釋和說明，通過對(duì)實(shí)際生活及社會(huì)實(shí)踐本身的深度觀察與慎密思考，發(fā)前人之所未發(fā)之感慨，說前人之所未說之話語，論前人之所未論之論題。對(duì)于我們高中生來說，創(chuàng)新給我們的則是更多的機(jī)會(huì)與經(jīng)歷。面臨繁重而艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法無疑是有利于我們學(xué)習(xí)的。

然而，創(chuàng)新不容易。它意味著改變，意味著付出，意味著風(fēng)險(xiǎn)。

正所謂不破不立，一個(gè)“變”字，點(diǎn)明了創(chuàng)新的中心。因?yàn)樗季S的定勢(shì)，沒有思維方式的創(chuàng)新是不可能有改變的，這個(gè)過程就是創(chuàng)新者的付出；從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào)，對(duì)于創(chuàng)新者而言，失敗的打擊是致命的，它會(huì)讓你回到舊的思維，畏首畏尾，停滯不前。所以，創(chuàng)新確實(shí)不容易，所以我們總是會(huì)在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的修飾詞。

那么我們要如何創(chuàng)新呢？

一、培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣

摒棄社會(huì)中的不良風(fēng)氣迷惑；切實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣，并把自己的興趣推而廣之，堅(jiān)持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中；要學(xué)會(huì)借鑒和組合，要養(yǎng)成獨(dú)立思考與互相交流的習(xí)慣。借用別人的經(jīng)驗(yàn)，充分利用并使之成為自己的東西，在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。

二、善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)

遇到問題要注意從多方面考慮，而且要持之以恒，更只有這樣，創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)。那種單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新的做法，反而會(huì)陷入一種麻木創(chuàng)新的思維定勢(shì)，真正的創(chuàng)新出現(xiàn)的可能性也不會(huì)很大。只有從多方面考慮和解決問題，正反兩方面看問題，才能出現(xiàn)解決問題的靈感，才能更有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。

三、科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)也很重要

這需要我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候要聚精會(huì)神，真正深入到一個(gè)問題的每個(gè)層次中，并把問題有目的的予以結(jié)合，否則效率的下調(diào)只會(huì)使瞬間的靈感頃刻溜走。不斷地培養(yǎng)自己的直覺，并把思維的靈感火花及時(shí)保存，成為研究的新發(fā)現(xiàn)；

四、使自己擁有深厚的知識(shí)作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)

創(chuàng)造性思維作為一種思維創(chuàng)新活動(dòng)，必然要以知識(shí)的占有作為前提條件；

當(dāng)然，創(chuàng)新還需要一定的心理素質(zhì)。要有自信，相信自己有能力改變；要有激情，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗；要擔(dān)責(zé)任，控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。所以我們?nèi)绻胍蔀槲磥淼膭?chuàng)新型人才，就要把自己的刻苦精神拿出來，把自己的熱情拿出來，把自己的承擔(dān)拿出來。

這些所謂創(chuàng)新的方法也許對(duì)你有幫助，但你如果是只按條令辦事的人，這無疑僅是你的又一精神枷鎖。所以現(xiàn)在最想告訴你一句話就是，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而通往夢(mèng)想的那條專屬于你自己的路，就是你創(chuàng)新的成果。

正所謂：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。創(chuàng)新需要我們不斷地去探索，去嘗試，在通往成功的路途中里，創(chuàng)新是一雙翅膀，帶領(lǐng)我們自在的翱翔，最終抵達(dá)理想的殿堂。同學(xué)們，那就讓我們展開創(chuàng)新的翅膀，勇敢的向夢(mèng)飛翔，在大地上，在藍(lán)天下，在世界中，展現(xiàn)非凡的自我！創(chuàng)造夢(mèng)一樣的輝煌！

我的演講完畢，謝謝大家！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇4】

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì)感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

題，但是隨著越來越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的'機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

在我看來，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會(huì)，去好好鍛煉一下，即使將來你沒有取得成績(jī)，但是只要你堅(jiān)持做下去的話，從過程中，你也會(huì)得到很多的。

在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會(huì)到樂趣，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱號(hào)的集體之一。

風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì)，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員，不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識(shí)之士的到來，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情、有夢(mèng)想、有準(zhǔn)備的你們。

借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn)，善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會(huì)，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲！謝謝！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇5】

創(chuàng)新即興演講稿篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

藍(lán)天，回云，飛翔的夢(mèng)想，流淌的彩虹。紅塵中的喧嘩和煩惱，人世間的精彩和創(chuàng)新。

俗話說：“第一個(gè)用鮮花來比喻少女的人，受到人們一致的稱贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了?！钡拇_，對(duì)舊事物的唾棄和對(duì)新事物的熱枕，于人類而言，就像骨子里流淌著的汩汩血液一樣，與生俱來。

一個(gè)問題有成千上萬的答案。然而，在眾多答案中，最受人青睞的往往就是創(chuàng)新性最高的答案，而并非那種千篇一律的所語。同樣，一件事如果你看它的角度不同，加上創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)生神秘的“化學(xué)反應(yīng)”。

歷史是最好的見證，魯班懂得創(chuàng)新，所以他在被野草劃傷的時(shí)候，并不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感制造出了鋸子;愛因斯坦懂得創(chuàng)新，所以在他創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上，加上汗水、加上奮斗、加上天賦，成就了一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家，成就了相對(duì)論;伽利略懂的創(chuàng)新，所以憑著對(duì)史實(shí)的懷疑和對(duì)自身的信心，用多次創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律，名垂青史。在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。因此，只有不斷創(chuàng)新才能支撐整個(gè)世界。

而好奇心——?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)的萌發(fā)，興趣——?jiǎng)?chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)，質(zhì)疑——?jiǎng)?chuàng)新行為的行動(dòng)，探索——?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法！

牛頓靠著好奇發(fā)現(xiàn)了萬有引力;華羅庚借著興趣成為了“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”;哥白尼憑著質(zhì)疑遙名遠(yuǎn)外，而布魯姆則為了真理質(zhì)疑哥白尼在歷史上留下了深重一筆;所有人類憑著探索成為了萬物之靈。以上文題只能回答中國(guó)人的一句俗語：永遠(yuǎn)有疑問-創(chuàng)新的起源，勇于打破疑問-創(chuàng)新的能量。

的一半。實(shí)踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。沒有實(shí)踐，創(chuàng)新就成了無根之樹、無源之水。創(chuàng)新一定要從實(shí)際出發(fā)。

如果牛頓沒有去實(shí)踐，那是否會(huì)發(fā)現(xiàn)萬有引力?如果華羅庚沒有去實(shí)踐，沒有踏上數(shù)學(xué)之旅那是否會(huì)有今天的歷史?如果哥白尼沒有實(shí)踐，沒有基礎(chǔ)，他是否會(huì)再次義無反顧的犯天下之嫌?

如果人類不實(shí)踐，今天還會(huì)有我們嗎？

創(chuàng)新是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家必備的精神。有了創(chuàng)新，我們就可以扛著諸葛亮的牛馬在天上走；有了創(chuàng)新，我們就可以和李白在月下喝酒。有了創(chuàng)新，可以與愛因斯坦在茶桌上侃侃而談;有了創(chuàng)新，可以與孫悟空大鬧天宮;有了創(chuàng)新，可以與周瑜在赤壁談笑風(fēng)云……

創(chuàng)新即興演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們身邊無處不有創(chuàng)新。如果人類不創(chuàng)新，就沒有今天的生活。人類花了幾千年才取得今天的成就。

設(shè)想一下，如果我們的祖先不創(chuàng)新，不去追求更美好的生活，那我們現(xiàn)在可能還是原始的狀態(tài)，就更不可能有今天的繁榮。

創(chuàng)新的**都不是刻意的，能創(chuàng)新的并不都是發(fā)明家，也許是生活中平凡的不能再在平凡的一件小事，就能激發(fā)你創(chuàng)新的靈感。

當(dāng)我看到愛迪生的一個(gè)小故事時(shí)，“創(chuàng)新”這個(gè)詞深深地印在我的腦海里，使我著迷：

愛迪生新招了一個(gè)助理，有一天，愛迪生得到了一個(gè)形狀不規(guī)則的容器，拿到辦公室，吩咐他的助理立刻量出這個(gè)容器的體積，說完便離開了。他的助手立即拿出一把尺子，量了量容器的體積。他可以左右看，但他不知道從**開始。

愛迪生回來后非常生氣，因?yàn)橹譀]有測(cè)量容器的體積。于是，他把容器搶過來說道：“你太死板了，只會(huì)用老辦法，難道不會(huì)動(dòng)腦筋想一想嗎?

”說完便端來一杯水，倒?jié)M容器，再將容器里的水倒入有刻度的杯子里，輕而易舉的就將容器的體積算出來了。他的助手看到后很震驚。他恨自己沒想到。

創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，我們只是缺乏發(fā)現(xiàn)的眼睛。即使再小的事也是創(chuàng)新。就像我一樣，那一次我真的體會(huì)到了創(chuàng)新的味道。

我們家住在農(nóng)村，他們大多數(shù)都有自己的菜園。當(dāng)我們種菜的時(shí)候，我們都有麻煩。夏天很熱，幾乎沒有降水。一個(gè)人給花園澆水很難。再加上烈日當(dāng)空，真是太辛苦了！

有一天，我向到一個(gè)主意！我向爺爺奶奶要了一根麻繩、三個(gè)滾軸和一根鐵棍。首先，我把鐵棒放在地上，然后用滾筒把繩子固定在鐵棒上，最后用鉤子把桶掛在繩子上。

這樣一來，一人站在一頭負(fù)責(zé)澆水，一人在另一頭加水，給菜園澆水的事情就變得簡(jiǎn)單了!鄰居們見狀，都跟著學(xué)了起來。解決了難題，他們臉上都洋溢著笑容。

就因?yàn)槲业囊粋€(gè)創(chuàng)新，減少了農(nóng)民伯伯的辛苦，這對(duì)我來說是多么快樂啊!創(chuàng)新其實(shí)就在我們身邊，只要你愿意思考，任何人都是發(fā)明家!這個(gè)世界上有很多新奇的事物等待你去發(fā)現(xiàn)，你做好準(zhǔn)備了嗎?

創(chuàng)新即興演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明代哲學(xué)家王陽明提出“知行合一”一說，歷來為人所稱道。何為知?科學(xué)知識(shí)。

何為行?即人之實(shí)踐。而現(xiàn)代偉大的思想家陶行知先生卻發(fā)表了《行知行》一文，主張“行是知之始，知是行之成。

”這正說明了“傳承”與“創(chuàng)新”的共存與深化。這是出于對(duì)王陽明學(xué)說的充分了解，所以棄其糟粕，改“知行合一”為“先行后知，實(shí)踐結(jié)合學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的最高境界莫過于此，不拘泥于古人所限，力求創(chuàng)出自己的風(fēng)格，融會(huì)貫通。

因此，陶行知是一個(gè)高尚的人，做高尚的事情。高尚即“雅”。

好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。若智、仁、勇俱全，此可謂中華文明之真正傳人。

作為“海寶”一代，我們更多接觸的是現(xiàn)代化的設(shè)備，在這個(gè)過程中，不可避免地喪失了與自然親密接觸，做到“天人合一”的機(jī)會(huì)?？晌覀?cè)诓痪玫膶頃?huì)接受整個(gè)世界，未來的城市將要靠我們?nèi)ジ纳?一棵樹，一個(gè)工廠，優(yōu)先考慮誰?

邊境有急，如何是好?惟利是圖，不借鑒書本，則毀樹早廠，是愚者。貿(mào)然發(fā)兵，不懂外交，即使貫通兵法，仍是蠢者。

愚加之蠢，城市殆盡。

大雅好學(xué)后，致道力行中。好學(xué)方能出成績(jī)，竭盡全部力量才能達(dá)到學(xué)問的最高境界。

因?yàn)楣缠Q和傳承，人類不會(huì)太迷失和走老路。由于有所區(qū)別，人類才會(huì)有所發(fā)展。

與其被淘汰，不如自我更新?！癲elete”多余的，不適合現(xiàn)在發(fā)展的“create”新的思想，用90后的肩膀承擔(dān)起屬于90后的責(zé)任，讓世界更加美好，讓城市重展笑顏。

智者善言，智者善聽，智者善思。人生的歷程就好象是唱一首歌，如果始終是高調(diào)，惟我獨(dú)尊，萬事以批駁為先，即使是一個(gè)有著創(chuàng)新精神的人，他也會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢淹沒，為后來者居上。90后之后，有00后，00后之后，有10后，燦爛的未來確實(shí)是在我們的手里，但不僅僅是在我們的手里。

虛心好學(xué)吧，哪怕對(duì)方之勢(shì)處于你之下，哪怕他的學(xué)識(shí)為你所不恥，但人有劣必有優(yōu)，此時(shí)便更需要傳承，明白“九牛一豪莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”，謹(jǐn)記學(xué)無常師。

創(chuàng)新與傳承，是90后必不可少的兩個(gè)條件，缺創(chuàng)新，最多成為新一個(gè)“方孝孺”;缺繼承，哪怕你才過子建，最后也只能落為“方仲永”，泯然眾人笑。

傳承經(jīng)久不衰的精髓，打開心門，創(chuàng)造輝煌！

創(chuàng)新即興演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在當(dāng)今的新科技社會(huì)，幾乎每一刻都有新事物在我們身邊。比如我們以后的周記只需在網(wǎng)上完成，做到了無紙張、無污染化，可也有些同學(xué)認(rèn)為這太折騰沒必要。新事物的出現(xiàn)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。在方便老師批改的同時(shí)，也有一些學(xué)生可能會(huì)利用打手機(jī)的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上寫作業(yè)。

所以，面對(duì)新的事物，我們應(yīng)該接受還是拒絕？

我想我會(huì)毫不猶豫的選擇接受。

中國(guó)之所以強(qiáng)大，比爾蓋茨成為世界首富，是因?yàn)樗麄兏矣趧?chuàng)新，善于創(chuàng)新。創(chuàng)新既是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的需要，也是一個(gè)人生存的需要。因?yàn)閯?chuàng)新，電燈取代蠟燭，汽車取代馬車，空調(diào)取代風(fēng)扇正是因?yàn)閯?chuàng)新，社會(huì)才日益進(jìn)步。

可盲目的創(chuàng)新往往也會(huì)弄巧成拙，像那“邯鄲學(xué)步”的人，覺得別人走路好看便學(xué)別人走路，最后走了個(gè)四不像，連自己原來怎樣走路都忘了。這似乎是一項(xiàng)創(chuàng)新，但是方法是錯(cuò)誤的，并且行不通。

前段時(shí)間微博上傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的作家抄襲事件，讓自己的名字成為抄襲的代名詞，有些人甚至還支持抄襲者，說被抄襲是原創(chuàng)者的榮幸。這又算得了什么，自己不愿去創(chuàng)新而直接去抄襲別人的勞動(dòng)成果，一個(gè)沒有創(chuàng)新能力人是不會(huì)有長(zhǎng)久的生命力。不知道如何創(chuàng)新往往會(huì)成為社會(huì)的絆腳石。

創(chuàng)新并非遙不可及，但人們不敢碰它。創(chuàng)新并不難。當(dāng)它的力量真正顯現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)為它鼓掌。

除了創(chuàng)新，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受新事物。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，它的變化超出了你的想象。那些安于現(xiàn)狀、停滯不前、只遵守規(guī)章制度的人，最終會(huì)成為社會(huì)的棄兒?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年。

”歷史在更替，時(shí)代在不斷變遷，新事物取代舊事物是社會(huì)發(fā)展的必然狀況。新事物的出現(xiàn)，與其被動(dòng)接受，何不跟上時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)。

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，是人類進(jìn)步的階梯。敢于創(chuàng)新，敢于接受新事物，從發(fā)展的角度看世界。

創(chuàng)新即興演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

藝術(shù)大師徐悲鴻曾經(jīng)說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機(jī)也;不新則死?！睙o論是生活還是工作，無論是文化是藝術(shù)，無論是政治還是經(jīng)濟(jì)，都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，按部就班地機(jī)械勞動(dòng)，而是需要源源不斷的進(jìn)行創(chuàng)新，持續(xù)不斷的進(jìn)行創(chuàng)造，矢志不渝的進(jìn)行創(chuàng)作，只有這樣，人類才會(huì)進(jìn)步，社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

只有不斷改革創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造，世界才能充滿青春活力，達(dá)到前所未有的高度。但如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，如何喚醒創(chuàng)造性是一個(gè)大問題。不過隨著技術(shù)的改革，隨著經(jīng)濟(jì)的支撐，隨著思想的轉(zhuǎn)變，觸類旁通，開辟新途徑，開發(fā)新領(lǐng)域已然不是為難的事情了。

事實(shí)上，每個(gè)人都有創(chuàng)造的天賦，都有創(chuàng)新的才智，都有創(chuàng)作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會(huì)創(chuàng)超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。

想要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，想要開發(fā)創(chuàng)造力，我們就應(yīng)該盡量嘗試不同的事情，以便于自己能在新的體驗(yàn)中得到新的經(jīng)驗(yàn)，能在平常的事情中創(chuàng)造一些不尋常的東西。還有一點(diǎn)也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應(yīng)該主動(dòng)跟那些具有創(chuàng)造性思維的人接觸，以利于我們可以從他們那里學(xué)習(xí)不同的思考角度和做事方式，并能發(fā)掘出更有創(chuàng)造性的東西來。更重要的是，我認(rèn)為我們應(yīng)該在日常生活中不斷進(jìn)行思考，不斷進(jìn)行反思，并且不斷調(diào)整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點(diǎn)燃創(chuàng)造力的火焰。

創(chuàng)造力是光的要匙，是成功的要匙，也是我們生活和工作的重要組成部分。在全球化的趨勢(shì)下，在信息飛速發(fā)展的時(shí)代下，我們正面臨著一個(gè)個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新領(lǐng)域，面對(duì)這樣嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只有憑借創(chuàng)造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創(chuàng)新，我們才能透過一個(gè)全新的視角來洞察事物的本質(zhì)。

為了創(chuàng)新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強(qiáng)的毅力和冒險(xiǎn)的精神?？傊?，如果一個(gè)人想變得更出色，他或她必須專注于創(chuàng)造力;如果一個(gè)企業(yè)想要保持活力，最好保持創(chuàng)造力;如果一個(gè)國(guó)家要站在時(shí)代的前列，必須重視創(chuàng)造力。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

曹操曾經(jīng)說過“圣人不能違時(shí)，亦不失時(shí)也?！笔钦f，要做一個(gè)圣明的人，就必須要認(rèn)清形勢(shì)，不斷把握事物的新變化。然而我們?cè)鯓硬拍馨盐兆r(shí)代的脈搏呢？對(duì)這問題，我思考良久，也想到了很多。我想，這就需要變，正所謂“窮則變，變則通”，這種變就是時(shí)至今日提及的“解放思想”。

思想，伴隨著人類社會(huì)的自始至結(jié)。思想是一個(gè)名詞，又是一個(gè)動(dòng)詞，名詞是指思維成果，動(dòng)詞則是一個(gè)運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)不斷積累，不斷影響著社會(huì)進(jìn)程的運(yùn)動(dòng)。它從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，完成著有選擇的積累，這種選擇是一種不斷克服思想惰性的選擇，而發(fā)展便是在這種選擇后，拓展思想空間的成果。所以，解放思想從來不是畢其功于一役的事業(yè)，而是一個(gè)不斷積累、不斷發(fā)展的過程。

與思想發(fā)展的規(guī)律相適應(yīng)，個(gè)人的思想發(fā)展也是如此，也需要不斷順應(yīng)變化才能有發(fā)展。有一些人在與舊思想的抗?fàn)幹械玫搅私夥胖?，便開始苦心經(jīng)營(yíng)自己的圍墻，為自己的創(chuàng)新沾沾自喜，禁錮住了自己，成為思想的衛(wèi)道士。想必大家都知道“兩個(gè)凡是”吧？這就是一堵思想的圍墻！因此我們要認(rèn)識(shí)到，曾經(jīng)解放出來的思想也會(huì)有過時(shí)的一天，任何事情都沒有“凡是”可言！解放思想是一個(gè)進(jìn)行時(shí)態(tài)，是一個(gè)與時(shí)代的對(duì)話！

當(dāng)前，解放思想隨著全面建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)成為各行各業(yè)的主題，我們稅務(wù)系統(tǒng)也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)思想大解放的潮流，我們當(dāng)然不能置身與潮流之外，身為稅務(wù)工作者的我們應(yīng)該怎樣做呢？

我想，作為關(guān)系到國(guó)富民生的稅務(wù)人員，我們更要有信心，更要有勇氣，把解放思想當(dāng)作終身事業(yè)來經(jīng)營(yíng)。我們要敢于突破，不斷地充實(shí)自己，永葆思想的青春。作為一名普通的國(guó)稅系統(tǒng)工作者，首先要注重學(xué)習(xí)，學(xué)好黨的方針政策，認(rèn)清時(shí)代發(fā)展形勢(shì)，分析稅收工作狀況，時(shí)刻和時(shí)代共邁進(jìn)。同時(shí)要拓寬視野，培養(yǎng)全局觀念，把握方向，規(guī)劃未來。我們的事業(yè)，歸根結(jié)底是一項(xiàng)人本事業(yè)，如何順應(yīng)形勢(shì)讓群眾滿意，這是值得我們不斷分析的問題。所以，解放思想還要立足于以人為本的觀念，培養(yǎng)崇高的理想信念，為人民利益解放思想，為國(guó)家強(qiáng)大解放思想。

讓我們從此刻開始揚(yáng)起風(fēng)帆。大浪淘沙，迎著思想解放的潮流，我們挺立潮頭；風(fēng)雨凌厲，我們無所畏懼。因?yàn)?，只有不斷地解放思想，我們的思想才能更加活躍，只有不斷地解放思想，我們才能創(chuàng)造更大的輝煌，實(shí)現(xiàn)新的跨越！我相信只要同心同德，拼搏進(jìn)取，勇往直前，我們高州國(guó)稅局的明天一定會(huì)更加輝煌。

就讓我們一起舞動(dòng)，一起飛翔！

我的演講完畢，謝謝大家！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇7】

篇一：演講稿《做一名有創(chuàng)新精神的人》n4507.cn

做一名有創(chuàng)新精神的人

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；創(chuàng)新是時(shí)代的要求，是歷史的呼喚。依靠創(chuàng)新，人類擺脫了史前無知的時(shí)代，跨入了文明的門檻；依靠創(chuàng)新，人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應(yīng)該具有創(chuàng)新精神。

中華民族歷來是一個(gè)勇于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn)，從“兩彈一星”的問世到神舟七號(hào)飛天的壯舉，我們民族創(chuàng)新的腳步，從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講，中華民族五千年的文明史，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因?yàn)閯?chuàng)新而生生不息，發(fā)展壯大。

在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一個(gè)沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造力的人根本不成功。

在很多人眼里，說到創(chuàng)新，他們認(rèn)為是尖端技術(shù)。只有科學(xué)家、設(shè)計(jì)師和工程師才能做到，這不適合普通人。在我看來，創(chuàng)新并不是那么深刻，它常常出現(xiàn)在你我身邊的大大小小的事情上。創(chuàng)新這事，科學(xué)家要干，普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新精神改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作。老師，同學(xué)們，我相信：只要你是一個(gè)有思想的人，就可能有創(chuàng)新！

首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個(gè)“變”字。如何改變，如何改變，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。

總之，創(chuàng)新思維是我們克服思維定勢(shì)，創(chuàng)造新的、獨(dú)特的事物的認(rèn)知活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里，我舉個(gè)例子，給大家講講愛因斯坦曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講：

一天，美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛因斯坦在校長(zhǎng)的陪同下走上舞臺(tái)。在大家的想象中，愛因斯坦兩手空空，根本沒有帶演講稿。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇8】

20xx年是牛年。一提到牛，大家除了想到劉智（院里的同事）還想到了勤勞。沒錯(cuò)，牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃牛”；“牛高馬大”常拿來形容高大強(qiáng)壯的漢子；清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比；倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神：吃的是草，擠的是奶；耕的是地，挨的是鞭；割的是肉，流的是血……遇強(qiáng)不示弱，遇弱不逞強(qiáng)，工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神！

因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……

那么，牛年怎么又說起懶來呢。不急，先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界！其中有這樣的說法：世界上很多非常聰明并且受過高等教育的人，無法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)，說什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見過哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了？世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚？人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰贏了？牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國(guó)寶”。

再給大家講個(gè)故事：

同樣的一件任務(wù)，分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做，限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手，說要下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人，花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想，弄了個(gè)發(fā)明，畫了幾張圖紙，第六天，美國(guó)人就開始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然，這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷。可這個(gè)故事是中國(guó)人編出來的。其用意是好的，是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。

好，讓我們開啟今天的話題吧！

我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來覆去地想問題；還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。

讓我們?cè)賮砜纯催@種懶的好處吧，比如：

懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯；

懶得走路，于是人們制造出汽車，火車，和飛機(jī)；

懶得一個(gè)一個(gè)的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈；

……還有很多很多舉不勝舉的例子。

那么，結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢？

大家知道，在cad里面，用一根線打斷一排線很容易，但是要一排線來打斷一根線呢？一根根的去點(diǎn)嗎？顯然，那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無意義的重復(fù)動(dòng)作，我請(qǐng)教前輩，網(wǎng)上搜尋，終于讓我找到一個(gè)cad的小插件，一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí)，懶的好處就表現(xiàn)出來了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。

再比如，我們?cè)诠ぷ髦?，要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢？如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人，就會(huì)懶出一個(gè)名堂，也會(huì)做出一番成績(jī)來。接手了一個(gè)任務(wù)，你想也不想，就依樣畫葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎？當(dāng)然會(huì)?？墒牵銜?huì)有進(jìn)步嗎？我想，你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎？如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過他人。

因此，我在這里所說的懶不是傻懶，不是啥都不做，就等著勝利成果。如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。

同樣，我們?cè)谖磥淼陌l(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新，懶得走他們的錯(cuò)路，彎路，多想想懶主意！人也輕松，效果也好，何樂而不為！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇9】

當(dāng)前，“解放思想與創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。聯(lián)系自身工作實(shí)際，要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好下三個(gè)方面的工作：

一、勤于學(xué)習(xí)堅(jiān)定信念，不斷提高自身能力

首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，刻苦鉆研水利業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，虛心向身邊的同志學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，更新的工作觀念，掌握工作方法，工作技巧，從而創(chuàng)新工作思想，以更好地適應(yīng)新時(shí)期水利工作的需要。

二、善于思考，提高工作的應(yīng)變能力

思考是一種能力，要根據(jù)我們掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)、按照正確方法進(jìn)行加工，去粕PO留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)創(chuàng)新的工作方式開展工作。工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這就要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)對(duì)象，一定要注意溝通方式和方法，要開動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作，積極思考如何打開工作局面，更好地完成好本職工作。

三、努力工作、勇于實(shí)踐，創(chuàng)新工作思路

解放思想，就是要牢固樹立“重在行動(dòng)、貴在落實(shí)”的思想理念，要把解放思想大討論與行動(dòng)結(jié)合起來，與各自的工作實(shí)踐結(jié)合起來，要轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)。必須實(shí)現(xiàn)自己從“干部”到“工作人員”再到“服務(wù)員”的角色轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)于國(guó)家，服務(wù)于人民。既要克服本位思想，又要克服萎靡不振的精神狀態(tài)，在胸懷大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的思想指導(dǎo)下，加強(qiáng)部門人員之間的.團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于放棄異見擱置爭(zhēng)議，認(rèn)定的事情要同心協(xié)力，克服困難，義無反顧的向前推進(jìn)。通過這次解放思想大討論活動(dòng)，一定能進(jìn)一步推動(dòng)我們的工作，解決發(fā)展中的思想障礙，促進(jìn)水利工作更好更快的發(fā)展。

綜上所述，在日常工作中，我們要實(shí)現(xiàn)解放思想與創(chuàng)新發(fā)展，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提升干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；就必須解放思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力；就必須轉(zhuǎn)變觀念，增加服務(wù)意識(shí)，切實(shí)干好本職工作。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，一定能夠開創(chuàng)我們水利事業(yè)跨越發(fā)展的新局面。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇10】

第三次加班，2018年4月26日中華醫(yī)學(xué)會(huì)臨床藥學(xué)分會(huì)，這是我省首屆規(guī)模最大，人數(shù)超過1.5萬人次的大會(huì)，作為項(xiàng)目經(jīng)理壓力很大，為保障大會(huì)順利召開，連續(xù)三天駐守現(xiàn)場(chǎng)，累了就在展館辦公室躺一會(huì)兒，那段時(shí)間平均一天睡眠少于4個(gè)小時(shí)，**超過200個(gè)，平均日步行量超過3萬步……。可當(dāng)我26日的凌晨6點(diǎn)從展館里出來的時(shí)候，一個(gè)聲音從耳旁響起“侯經(jīng)理，早啊，你在我們就放心了”。

當(dāng)時(shí)，我突然明白加班熬夜是什么意思了？不再是單純的給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象，也不光是為了給客戶解決問題，而是為了讓客戶知道我在這兒，會(huì)議中心在這兒，讓客戶真正感覺到賓至如歸，在我們這兒放心。

所以我經(jīng)常問自己，我應(yīng)該推銷什么？隨著信息越來越容易獲取，市場(chǎng)渠道越來越暢通，單純**戰(zhàn)已失去意義，我們不能沉浸于曾承接過某某醫(yī)學(xué)大會(huì)，服務(wù)過某某**會(huì)議這些光環(huán)下，更應(yīng)該比服務(wù)，比效率。通過2月18日的全省“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論讓我有了更深的思考：

首先從我們場(chǎng)館方來思考，現(xiàn)規(guī)劃建設(shè)中的太原國(guó)際會(huì)展中心將會(huì)對(duì)我們的發(fā)展產(chǎn)生影響，需要我們?cè)鰪?qiáng)危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)，切實(shí)思考我們的營(yíng)銷是針對(duì)一個(gè)什么樣的客戶群體，怎樣提高我們的服務(wù)意識(shí)、提升我們的品牌價(jià)值。

其次，從客戶的角度來看，客戶對(duì)會(huì)議空間的需求是什么？為了滿足這一需求，將做出什么樣的選擇以及如何做出選擇。這是一種雙向的需求，往往是一種多對(duì)多的關(guān)系，而不是簡(jiǎn)單的一對(duì)一，500人會(huì)議，500把椅子就行。

場(chǎng)地設(shè)施是否齊全，餐飲是否滿足顧客的胃口，住宿是否充足，衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo)，會(huì)議服務(wù)是否完善？當(dāng)需求特性越來越細(xì)致，客戶做出決策也就變得越來越簡(jiǎn)單。

總的來說，一方面要向內(nèi)看，科學(xué)規(guī)劃，根據(jù)自己的問題逐一解決問題。自我革命，正確方法，不斷深化和拓展。堅(jiān)持討論與工作緊密結(jié)合，不斷深化和擴(kuò)大討論活動(dòng)成果，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。

多做打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。另一方面，眼睛向外，把自身工作放在全市，全省，乃至全國(guó)范圍審視對(duì)標(biāo)，向北上廣一線城市會(huì)展行業(yè)學(xué)習(xí)，找差距，加勁補(bǔ)課，以自身的學(xué)習(xí)革命、思想革命、工作革命，帶動(dòng)會(huì)展行業(yè)理念大提升、本領(lǐng)大提升、作風(fēng)大提升。在今后的工作中，要提前謀劃，及早安排。

學(xué)習(xí)景海鵬、高祥明等同志的事跡，打破思想束縛，努力做到勇于嘗試、敢于擔(dān)當(dāng)。

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇11】

面對(duì)著學(xué)院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽(yù),我的內(nèi)心除了感激、喜悅之外，更多的是感覺到受之有愧。心里不止一次的問自己，什么是“榜樣”，什么是“標(biāo)兵”？首先，標(biāo)兵是大家學(xué)習(xí)、模仿的榜樣、楷模；其次，標(biāo)兵不是一般的學(xué)生，是能感召人、能鼓舞人、帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的精英。對(duì)照這些，我深知自己跟“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”這一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、讓我愧不敢當(dāng)！在座的各位當(dāng)中還有很多、甚至將來還會(huì)有更多的同學(xué)做的比我好得多、科研工作比我更出色，你也許就是其中一個(gè)。我深知這是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們給我們的至高榮譽(yù)，也是對(duì)我們提出的更高要求。

有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家在假期游玩嬉鬧、花前月下之時(shí)，他們整日泡在實(shí)驗(yàn)室之中或與電路板、元器件、機(jī)械模型為舞，或以計(jì)算機(jī)、編程為樂，沉浸在自己專業(yè)知識(shí)的海洋；懷著對(duì)專業(yè)競(jìng)賽的熱愛，懷著為學(xué)院學(xué)校爭(zhēng)光的激情，他們放棄了假期、放棄了休息、放棄了娛樂，看似枯燥的實(shí)驗(yàn)室成為了他們溫馨、浪漫的家；

有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家面對(duì)校園豐富多彩的文娛活動(dòng)樂此不疲時(shí)，他們制作問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、收集資料、動(dòng)手制作，參與到了科研立項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯、專利申請(qǐng)等專業(yè)學(xué)術(shù)競(jìng)賽中去，創(chuàng)造出了一項(xiàng)又一項(xiàng)成果，形成了一份又一份論文； 有這么一群學(xué)生，當(dāng)大家還在為上課、應(yīng)付老師發(fā)愁時(shí)，他們或已拿起教鞭走上新生的講臺(tái)，為大家的科研教學(xué)排憂解難，成為一名光榮的科研班主任；或已拿起課題資料輔助教師，走進(jìn)老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個(gè)日日夜夜他們伏案疾書，為的是成就心中幫助學(xué)生、輔助老師的夢(mèng)想。

是的，就是這樣的一群群學(xué)生，活躍在學(xué)院科研創(chuàng)新的舞臺(tái)上。今天，他們或許已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，或許還在自己的舞臺(tái)上忙碌著、奮斗著甚至也會(huì)迷茫著，但是他們，是一群懷抱夢(mèng)想、心懷感激、努力拼搏的可愛的人。今天，我僅代表他們——不僅僅是我們領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上12位“科技創(chuàng)新標(biāo)兵”，還有已經(jīng)參與到科技創(chuàng)新的活動(dòng)中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學(xué)弟、學(xué)妹們，向支持學(xué)院科技創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以真誠(chéng)的感謝。

感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們衷心的關(guān)懷和鼓勵(lì)，為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境，可以專心為我們心中的夢(mèng)想而心無旁騖的鉆研；感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo)與耐心指導(dǎo)，為我們提供了及時(shí)的專業(yè)的輔導(dǎo)，讓我們?cè)诿悦r(shí)總能看到一盞明燈；感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解與支持，是你們的幫助才讓我們的夢(mèng)想有了色彩，而懷有夢(mèng)想的你們，也正是我們的新鮮活力和下一個(gè)戰(zhàn)友，讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動(dòng)中來，提高自己，成就夢(mèng)想，光榮母校！

以創(chuàng)新為主題的演講稿【篇12】

比爾蓋茨：釋放你的創(chuàng)造力(中英)

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alwaysbee belieftha intelligence can canremember, i've loved learning new things solvingproblems. so when satdown firsttime seventhgrade, clunkyold teletype machine couldbarely do anything compared computerswe have today. changedmy life.

vealways optimist suppose belieftha intelligence can whenmy friend paul allen startedmicrosoft 30 years ago, we had everydesk everyhome," which probably sounded littletoo optimistic timewhen most computers were webelieved personalcomputers would change alwaysbee suppose mybelief intelligence can ma ke betterpl ace. after30 years, seventhgrade.

i've always been optimist supposetha mybelief power creativity better place. fo canremem ber, mostincredible tool we can use feedour curiosity helpus solve problems smartestpeople couldn't solve own.

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i've always been optimist mybelief power creativity intelligence ca canremember, likemy friend warren buffett, feelparticularly lucky dosomething every day do.he calls work."my job whatmakes me "tap-dance whenwe show people something new, like canrecognize your handwriting yourspeech, canstore lifetime'sworth didn'tknow you could do alwaysbee suppose mybelief intelligence can ma ke betterpl ace. coolthings personcan do otherways we can put our creativity improveour world. stillfar too many people worldwhose most basic needs go unmet. every year, example,millions peopledie from diseases developedworld.

vealways optimist suppose belieftha intelligence can myown good fortune brings giveback world.my wife, melinda, havecommitted improvinghealth canhelp manypeople possible.

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以青年為主題的演講稿(通用十二篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青年為新時(shí)代奮斗演講稿，歡迎閱讀與收藏。

以青年為主題的演講稿 篇1

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

“人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正因此，她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。

然而近些年來，青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說，今天的青年人，生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng)，正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、最好的年月，算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié)：升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實(shí)際”，更“唯物”、更“老成”。結(jié)果，“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中，無視共同體的責(zé)任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往，不僅青年的路會(huì)越走越窄，而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利，反過來又會(huì)影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來，將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來，讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來，才有真正出彩的人生。因?yàn)?，“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下，舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了，適者生存。所以，少年，請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家！

以青年為主題的演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。

臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。”在時(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國(guó)之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。

創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。

奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?；林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之?！钡臑閲?guó)；屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡?為國(guó)。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來服務(wù)更多的人民；李嘉誠(chéng)積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。

作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八點(diǎn)的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國(guó)人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

以青年為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好。今天我要跟大家分享的主題是：奮斗是青春的底色。

高爾基說過這樣一句話：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”青春就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。的確如此，青春就是我們所掌握的最優(yōu)越的資本，因?yàn)槲覀冋登啻海覀兊纳砗笕杂兄仡^再來的底氣;因?yàn)槲覀冋登啻?，我們的前景一片光明?/p>

明亮的青春需要樹立遠(yuǎn)大的理想。我曾看到過這樣一句話：一定要樹立一個(gè)足夠遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)樘〉睦硐胪蛔阋哉駣^人心。作為新中國(guó)二十一世紀(jì)的青少年，我們的理想是和祖國(guó)的未來同呼吸共命運(yùn)的。將小我的個(gè)人理想融入國(guó)家的規(guī)劃建設(shè)，只有心里裝著祖國(guó)和人民，我們的胸懷和格局才能更加寬廣。正因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)，我們的未來是中國(guó)的未來!只要心中有堅(jiān)定的信念和夢(mèng)想，很多看似枯燥乏味的事情，都會(huì)被賦予熱愛的定義。

奮斗的青春需要有明確的計(jì)劃。理想不應(yīng)超脫實(shí)際而行，這就需要我們做好每一個(gè)階段的計(jì)劃。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至每一小時(shí)，每一分，每一秒的理想。每一個(gè)細(xì)化后的理想都對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的計(jì)劃，我們前行的步伐也會(huì)更有動(dòng)力。

刻苦的青春需要堅(jiān)定的意志。學(xué)習(xí)對(duì)于很多人而言并不是一件輕松的事。羅蘭所說的一句話，一直是我想要放棄時(shí)勸誡我的一劑良藥。“每個(gè)人多多少少有點(diǎn)惰性，一個(gè)人的.意志力量不夠推動(dòng)他自己，他就失敗，誰最能推動(dòng)自己，誰就最先得到成功?！睕]有人渴望在年輕的時(shí)候成為一個(gè)平凡的人。這也不難解釋為什么這么多青少年沉迷抖音、知乎、快手。在瀏覽這些軟件的時(shí)候，我們往往會(huì)流露出羨慕的情緒。更是有不少網(wǎng)友調(diào)侃：抖音，記錄別人的美好生活。在一笑而過時(shí)，我們往往忽略了這樣一個(gè)問題：為什么我們只能做躲在角落里觀望別人的人呢?與其羨慕別人的生活，為什么自己不努力成為這樣的人呢?我們努力的意義不就在于改變現(xiàn)狀而成就理想嗎?奮斗的底線是磨好自己的劍，不要讓它在穩(wěn)定中生銹，以至于在不穩(wěn)定時(shí)無法使用;它的上限是讓你的劍變得光亮鋒利，讓你去想去的地方，更好地劈開路上的荊棘。

同學(xué)們，我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識(shí)和能力改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以通過提高內(nèi)涵和素質(zhì)從而提升自身氣質(zhì);我們不能選擇從何開始，但我們可以決定結(jié)果如何。我們要明確理想，看清前方的道路。只有用水將心靈的霧氣淘洗干凈，榮光才會(huì)照亮最初的夢(mèng)想。

青春是李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的永不言棄;青春是孟郊春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花的慷慨激昂;青春是林伯渠的擺手壯心馴大海，青春浩氣走千山的豪爽灑脫。

同學(xué)們，每個(gè)人對(duì)青春都有自己獨(dú)特的態(tài)度，而我們的青春，需要我們用自己的行動(dòng)去詮釋!讓我們揚(yáng)起青春之帆，努力奮斗吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以青年為主題的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是向新時(shí)代揚(yáng)帆，做新時(shí)代青年的青年。

臨冬十月，梅花破寒正好，在新時(shí)代的青年，正是奮斗的時(shí)光，踏破賀蘭山闕，奮力揚(yáng)帆起航。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我們要像竹子一樣：“咬定青山不放松，立根源在破巖中?！痹跁r(shí)代發(fā)展的密林里，咬定目標(biāo)，穩(wěn)定根基。再大風(fēng)浪，不懼阻擋。人無鋼骨，安身不牢；人無愛國(guó)之情，便無立足之地。新青年，應(yīng)為中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展，奉獻(xiàn)自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光，探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端，是開放之延。新時(shí)代的青年要學(xué)習(xí)探索精神，做新時(shí)代的航標(biāo)和引路人。

創(chuàng)新是時(shí)代的動(dòng)力之驅(qū)，是時(shí)代發(fā)展的.源泉。生活無處不創(chuàng)新，華為5G的創(chuàng)新，給自己的企業(yè)爭(zhēng)榮，為國(guó)爭(zhēng)光。造紙印刷的創(chuàng)新，為文字添彩，促進(jìn)了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新，是他從一個(gè)平凡的老師到一個(gè)不平凡的神話。創(chuàng)新吧，讓它像太陽一樣常在，讓它像春一樣充滿生機(jī)。

奉獻(xiàn)是一種美德，更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！钡臑槊?；林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之。”的為國(guó)；屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”的為民；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡臑閲?guó)。幾言幾語，道不出心中的深重，只愿人民，只愿國(guó)家安好，我便好。誰無家妻兒女，誰無私心利欲，但奉獻(xiàn)大于此，大于私。雷鋒一生奉獻(xiàn)無求回報(bào)，只愿用有限的時(shí)間來服務(wù)更多的人民；李嘉誠(chéng)積累財(cái)富，只愿用它們換來別人的幸福。微風(fēng)吹動(dòng)，花瓣一落，只愿是“化作春泥更護(hù)花”。

作為新時(shí)代的青年，我們是新初升的八點(diǎn)的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準(zhǔn)備起航的種子，是浮在水中正準(zhǔn)備亭亭直立的荷葉。我們作為新時(shí)代的一員，要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，做一個(gè)有世界視野，全球眼光的豪邁中國(guó)人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

以青年為主題的演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！

改革開放以來，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了舉世矚目的成就，締造了偉大的“中國(guó)奇跡”，我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。但在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，也付出了一定的代價(jià)。很多人，包括青年人，淪為精致的利己主義者，個(gè)體和家庭的利益化，成為不少人行為處事的準(zhǔn)繩。

作為青年人，我們當(dāng)倍加珍惜這來之不易的偉大時(shí)代賦予我們建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。

新時(shí)代下的新青年，應(yīng)該一方面要做到不忘初心，做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者；另一方面要做到砥礪前行，做一個(gè)強(qiáng)大的務(wù)實(shí)主義者。

堅(jiān)定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國(guó)家、有強(qiáng)烈的.國(guó)家認(rèn)同與民族認(rèn)同。我們要從心底意識(shí)到中國(guó)和中華民族是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的母體，沒有母親的庇護(hù)，我們?nèi)魏稳说娜魏纬删投紝⑹ヒ饬x。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國(guó)母親。

其次，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，要有博愛的情懷，要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個(gè)人前行的明燈，指引我們朝著正確的方向行進(jìn)。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。

務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國(guó)的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時(shí)代偉大成就的締造因素。

其次，我們要做到“頂天立地”，在實(shí)踐中練就內(nèi)功。所謂“頂天”，就是要多關(guān)心多關(guān)注全球化、世界經(jīng)濟(jì)一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國(guó)家、精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國(guó)家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事；所謂“立地”，就是要思考上面這些事，我有什么態(tài)度與想法，我可以做什么，我可以如何貢獻(xiàn)我的能量。

第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國(guó)際交往與交流合作，從世界各國(guó)各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

新時(shí)代，我們當(dāng)燃燒激情，揮灑熱血，書寫青年人奮斗的篇章，從而不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代！

以青年為主題的演講稿 篇6

大家好！

作為一名地鐵建設(shè)基層工作者，能有機(jī)會(huì)參加這次演講比賽，我深感榮幸。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了那個(gè)激情飛揚(yáng)的大學(xué)時(shí)代，回到了那個(gè)對(duì)未來無限憧憬和幻想的季節(jié)，圖書館里，挑燈夜讀；自習(xí)室里，刻苦求知；青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了拼搏、奮斗、與堅(jiān)持。

20xx年，我邁出校園，走向工作崗位，進(jìn)入地鐵施工項(xiàng)目部。對(duì)于工作，從最初的懵懂到如今的深愛，一年的時(shí)間，所看、所知、所感，讓我被這些為地鐵建設(shè)而奮斗的同事，深深折服，平凡的崗位，他們創(chuàng)造出不平凡。

記得剛剛來到單位的時(shí)候，參觀施工現(xiàn)場(chǎng)，讓我倍感驚訝，從沒有想到，施工現(xiàn)場(chǎng)能如此的干凈、整潔，印象中，施工總是與泥土、灰塵“密不可分”，而眼前的場(chǎng)景的的確確是：施工機(jī)械井然有序、物品擺放整整齊齊，地面干干凈凈，帶著一份好奇，開始了我的工地生活。

猶記那年暑天，七月的天津，陽光很毒辣，烤得地面滾燙滾燙的，然而，在溫度高達(dá)40多度悶熱難耐的地下空間，卻有這么一群人，正在進(jìn)行區(qū)間盾構(gòu)施工作業(yè)，我所看到的是盾構(gòu)作業(yè)是24小時(shí)不間斷的，他們12小時(shí)輪班工作，日出進(jìn)洞、日落出洞，亦或是日落進(jìn)洞、日出出洞，汗水浸透了他們厚厚的工作服，在我們看不到的地下空間，常年不見太陽、肉眼可見的粉塵、刺鼻的機(jī)油味、機(jī)器的轟鳴聲，這一切都沒有撲滅他們的建設(shè)熱情，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了引灤入津鐵道兵的“老虎團(tuán)精神”，我深深被感動(dòng)。

地鐵施工，工期緊、任務(wù)重，當(dāng)平常人家燈火通明、歡聲笑語的時(shí)候，在項(xiàng)目部角落里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)同事正打著電話給遠(yuǎn)方的她，也許是白發(fā)蒼蒼的父母，也許是思念已久的愛人，也許是百般疼愛的孩子……地鐵建設(shè)者，沒有節(jié)假日，沒有固定的休息時(shí)間，他們的工作和生活緊緊的結(jié)合在一起。為了地鐵建設(shè)事業(yè)，他們奉獻(xiàn)了青春，他們用自己的身強(qiáng)力壯、吃苦擔(dān)當(dāng)，鑄就了這個(gè)城市縱橫交錯(cuò)的地下路網(wǎng)；是他們的默默無聞、剛毅堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造了這個(gè)城市的更大輝煌！我為與能他們并肩同行而驕傲！

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代正向我們走來，我們青年是祖國(guó)的希望，是企業(yè)的未來，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的重任。時(shí)代和企業(yè)給了我們青年無限的舞臺(tái)，這正是我們施展才華，奉獻(xiàn)青春的最好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該響應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去勇于擔(dān)當(dāng)。

地鐵，是隱藏在地表之下的“城市動(dòng)脈”，在呼嘯與?？恐g，見證著每個(gè)人追求夢(mèng)想的腳步，這是沒有時(shí)間不分晝夜的地下世界，正如它們的建設(shè)者所為此付出的努力--即使整個(gè)城市都已經(jīng)沉睡，他們?nèi)匀幌蛑饬聊欠角靶校?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

以青年為主題的演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：奮斗的青春最美麗。

火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳??？

事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待?？墒牵覀兊那啻?，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉?。莎士比亞說過：”在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。“

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天，等待明天，"的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它唯一的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好："人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

以青年為主題的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是XXX，今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。

責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼眩诖髮W(xué)，我滿懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走向未來。

我始終認(rèn)為，人的一生無時(shí)無刻不充斥著責(zé)任，有的人看不到，有的時(shí)候認(rèn)識(shí)不到。倘若我們看到了我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任，那么我們自然會(huì)講文明，講道德；倘若我們看到了我們對(duì)家庭的責(zé)任，那么我們自然會(huì)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；而倘若我們看到了我們對(duì)自己的責(zé)任，那么我們自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，修養(yǎng)心性。只是這些責(zé)任我們常?？床坏?。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽，認(rèn)識(shí)不到自身的責(zé)任。假如在公共場(chǎng)所我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大聲喧嘩，隨地亂扔；假如在食堂我們能認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任，那么就不會(huì)大肆浪費(fèi)，林肯曾說：“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的.責(zé)任，我能負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。這個(gè)寒假，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任，同時(shí)也用責(zé)任磨練著自己。我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話劇”匯演，愛牙日活動(dòng)，PPT設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。

對(duì)于學(xué)生干部來說，學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒有放松。在大學(xué)期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上，并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂。

如果有人問我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他：是責(zé)任！這或許是每個(gè)人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無悔。

謝謝大家

以青年為主題的演講稿 篇9

同學(xué)們：

青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無悔青春。

擁有無悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏，是使我們無悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚為了子孫后代在拼搏??！產(chǎn)完卵，他們就會(huì)死去。這是沒有留下任何遺憾之后灑脫。

擁有無悔青春還需要自信，敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤，就停下來重新指揮演奏，但，還是不對(duì)。于是，他認(rèn)為是樂譜出了問題，但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜沒有問題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說不！一定是樂譜錯(cuò)了！話音剛落，評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是一場(chǎng)評(píng)委們精心設(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無悔青春。

青春充滿了活力。教室里，有我們認(rèn)真聽課身影；草地上，印記著我們汗水；書桌上，有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力，青春也是需要充滿活力。

青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

以青年為主題的演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。

自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，一直為人們所不恥。

龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，便對(duì)其進(jìn)行毒害，最后卻兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝于他，自般暗算，最后卻被諸葛亮氣的吐血而死；慈禧下棋別人吃他一馬，他卻殺人一家，死后不免遭人唾罵……這些都是有了狹隘之心的后果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則可得人心，也可得天下，便成就了自己。

當(dāng)然，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是數(shù)不勝數(shù)啊!

楚莊王，邀眾臣共飲于庭，風(fēng)吹滅了蠟炬，一武將醉酒失態(tài)拉了嬪妃的衣襟，但楚莊王卻以一顆寬容的心包容了他，巧妙解圍。于是，這位將軍在下一場(chǎng)戰(zhàn)役中奮勇斗敵，這場(chǎng)戰(zhàn)便勝利了，這就是寬容的'`價(jià)值。

從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘的人會(huì)成得了大事，寬容是成功者必須遵循的原則。

林肯，以對(duì)政敵素以寬容著稱。這引起了一位官員的不滿。他說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，你應(yīng)該消滅他們”而林肯卻說：“當(dāng)我把他們當(dāng)成朋友時(shí)，不就是消滅了自己的敵人么?”這不正是對(duì)寬容的最好詮釋么?

如果天空不寬容，容忍不了電閃雷鳴，哪來遼闊之美，如果森林不寬容，寬容不了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，向來原始之美。

秦山不辭杯土，方能成其高，江河不辭罔流，方能成其狀，是寬容締造了他們。只有擁有一顆寬容的心，才能達(dá)到一種境界。讓我們?nèi)W(xué)習(xí)那丁香花。寬容，是我們無悔的選擇。

以青年為主題的演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。

在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。

優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的`鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最激情的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，五四青年的精神走過了90多年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn)；循火紅足跡，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時(shí)代的峰頂浪尖！青春不停步，永遠(yuǎn)跟黨走！

我們要做最驍勇的弄潮，

我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊，

我們要做一只海燕，在暴雨中搏擊蒼穹，

我們要做一峰駱駝，在茫茫戈壁里錘煉人生。

那一腔忠貞的熱血！那一柱沸騰的青春！那一道滌蕩千年的中國(guó)魂！薪火相傳、亙古而今，將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

以青年為主題的演講稿 篇12

同學(xué)們：

暑假看到了北京青年，感觸良多。

先拋開愛情的情節(jié)。我想說，對(duì)我來說是一個(gè)啟示。

重新走上青春之路——這是一個(gè)非常大膽的決定。其中的對(duì)錯(cuò)主要看是否值得，只有經(jīng)歷過的人才知道是否值得。這部電視劇告訴了我很多。很多人為了夢(mèng)想和目標(biāo)受過傷害和挫折，但這才是真實(shí)的生活，得與失才是真實(shí)的生活。沒有人會(huì)平靜一輩子，也沒有人會(huì)被傷害和挫折填滿一輩子。無論如何，他心中的理想是一個(gè)指南針，無論遇到多少困難，他都會(huì)繼續(xù)努力，這樣才配得上我們的青春。

每個(gè)人都有他或她的幻滅，每個(gè)人都有他或她的抑郁。我們需要做的是微笑著面對(duì)一切，繼續(xù)為我們的目標(biāo)而奮斗。我覺得這是這部劇對(duì)我最大的啟示。

但說到帶走青春，我想也許到了一定年紀(jì)，我也會(huì)有這種想法。想重新感受一下自己的青春，友情，親情，或者事后的愛情。也許，很多我后悔的'事情，還會(huì)有一次挽回的機(jī)會(huì)。

重新拿回青春，也許不是時(shí)間，而是我的心，我希望我的青春沒有遺憾，我希望我的青春可以和別人不一樣，我希望我可愛的初心可以永遠(yuǎn)像孩子一樣純潔。

人生，人們常常把它比作一條路。其實(shí)我覺得這個(gè)比喻不太恰當(dāng)。我覺得是個(gè)十字路口。你要選擇自己想走哪條路，所以即使走這條路，也要走完。畢竟是自己的選擇。這不是固執(zhí)，是理性的堅(jiān)持。

青春讓我明白，很多人就像旅途中美麗的風(fēng)景。你能留下的只有他的剪影，不可能把他留在你身邊，無論風(fēng)景還是人心。

青春是一個(gè)美麗的詞，它是一顆心的犧牲。只有自己的內(nèi)心才知道值不值。我愛我的青春！

以禮為主題的演講稿

在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦。下面小編為大家整理了一些優(yōu)秀的文明有禮主題演講稿（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

以禮為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好，我有一個(gè)讓人過目不忘的名字xx，怎么樣，名字起的有水平吧，我是黃龍一小五班的一個(gè)活潑善良的陽光女孩，我不光名字好聽好記，而且人品也不懶耶!我是一位品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、文明尚禮的好學(xué)生。

我在家里是個(gè)名副其實(shí)的乖乖女，雖然是獨(dú)生女，但我從來不嬌生慣養(yǎng)。有人說，金子是最純美的，我想比金子更美的是人的心靈。對(duì)父母要心存感恩，生活中也是盡自己最大的能力去孝敬他們，每天早上自己整理房間疊被子，每逢放學(xué)回家，都會(huì)替父母做一些收拾碗筷、拖地等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從而也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。在周末，我也會(huì)經(jīng)常帶外婆到公園里去走走，陪外婆聊聊天，讓外婆感受到老年的幸福。我雖然是五年級(jí)的同學(xué)了，可是我身上從來沒有過一分的零花錢，所以我也沒有光顧學(xué)校外小商小販亂買東西的習(xí)慣。媽媽說過，錢就像水一樣它能載舟亦能覆舟，我現(xiàn)在還不能深刻地理解、體會(huì)這句話的意思，但我想勤儉節(jié)約總歸是件好事，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。

每到學(xué)期末，老師都會(huì)以“結(jié)隊(duì)小伙伴”的形式，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，我不管自己的小伙伴是誰，總是很樂于伸出援助的小手，助人為樂、真誠(chéng)奉獻(xiàn)。充分發(fā)揮“兵教兵”“兵帶兵”的作用。平時(shí)和同學(xué)之間的交往從不計(jì)較個(gè)人得失，面對(duì)博大復(fù)雜的世界，我的小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

我在上課時(shí)認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，那當(dāng)然是不用說的啦，對(duì)待學(xué)習(xí)的刻苦努力，使我連續(xù)幾屆被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一名班干部，我平時(shí)嚴(yán)以律己、甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。平時(shí)節(jié)假日，我也會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，通過一次次的鍛煉，提高同學(xué)們的實(shí)踐能力。我也經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫使我絞盡腦汁。老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，我有很強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。

我們家住的樓層比較高，有一次，我看見一個(gè)小朋友在電梯里連續(xù)按了十幾個(gè)樓層的按鈕搞著玩，經(jīng)過我耐心的勸導(dǎo)，好不容易才使他明白了，愛護(hù)公物人人有責(zé)的道理。平時(shí)生活中，我也會(huì)盡我的能力保護(hù)好身邊的環(huán)境，我要把國(guó)旗下的演講“環(huán)保小標(biāo)兵”里的口號(hào)附于行動(dòng)，而不是光說不做，平時(shí)看見亂扔垃圾者，我都會(huì)不厭其煩地上前循循善誘。

學(xué)習(xí)之余我很愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，不管什么書我都能讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時(shí)也提高了我的寫作水平，最讓我驚喜的是給我?guī)淼氖斋@，曾獲得“第八屆社會(huì)一角青少年作文大賽”的三等獎(jiǎng)。我也很喜歡唱歌，但一直沒有經(jīng)過什么專業(yè)的培訓(xùn)，連續(xù)兩屆的學(xué)校藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中，均獲得了三等獎(jiǎng)，使我很不甘心。今年上半年經(jīng)過課外老師的輔導(dǎo)，在永嘉縣20xx酷兒超級(jí)童聲活動(dòng)中，獲得了兒童E組銀獎(jiǎng)。“今個(gè)兒老百姓呀，真呀么真高興”這句歌詞從我嘴里不經(jīng)意間飄了出來，當(dāng)我心情好的時(shí)候我就會(huì)唱歌來慶祝，當(dāng)我心情不好時(shí)，我會(huì)唱歌來發(fā)泄我的情緒，或者看書來調(diào)節(jié)我的心態(tài)。各種大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)我也拿了不少，每當(dāng)空閑時(shí)，我會(huì)把這些獎(jiǎng)狀拿出來看看。讓它們時(shí)刻鞭策著我、鼓勵(lì)著我。我記性有點(diǎn)差，經(jīng)常會(huì)丟三落四，所以對(duì)于一些壞事轉(zhuǎn)眼就忘了，它也就左右不了我的心情，我也不懂得什么叫記仇，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解他人，這樣會(huì)給你帶來更多的朋友。

作為一名文明的小公民，我沒有什么突出的事跡可說，可這些平凡的小事都是來源于我的現(xiàn)實(shí)生活中，它的可貴也就在于它的真實(shí)性，我想文明就在我們身邊，它伴隨著我們生活、學(xué)習(xí)，與我們的生活息息相關(guān)，在如今這個(gè)文明的社會(huì)中，只要講文明、遵守道德、法律才能夠做個(gè)時(shí)代的主人，所以，我會(huì)在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上更加努力，做個(gè)優(yōu)秀的文明小公民！

以禮為主題的演講稿 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……

我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑;愛護(hù)公物，不亂寫亂畫;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座;同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛……

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以禮為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

人人都希望生活在溫馨和諧的環(huán)境中，希望世界充滿愛!其實(shí)，這并非高不可攀，難以實(shí)現(xiàn)。只要人人都講文明，知禮儀，那么，這種溫馨祥和的氣氛，就會(huì)時(shí)刻縈繞著我們。

我國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，以“禮儀之邦”著稱于世。許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時(shí)，便懂得禮讓;“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動(dòng)拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。我們敬愛的周總理，待客熱情周到，是世界公認(rèn)的最有風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)，一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒做好，真對(duì)不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼，還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。從這些故事中，我們得到啟示：小學(xué)生從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

小學(xué)生講文明、懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì)使用禮貌用語，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師，對(duì)對(duì)方表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”;求別人做什么或給予幫助時(shí)，要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙別人或給別人添了麻煩時(shí)，要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友、熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”、“您好”;分手時(shí)互相說“再見”;說話時(shí)，態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體，決不可以說臟話、粗話。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jī)x表儀態(tài)，無論在校內(nèi)外，都要做到不打架、不罵人、不撒野，學(xué)會(huì)克制和謙讓。自己不對(duì)，勇于自我批評(píng)，別人不對(duì)，要能原諒別人的過失，當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí)，更不能得理不饒人。

同學(xué)們，讓我們繼承發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子吧。

以禮為主題的演講稿 篇4

尊敬的各位朋友：

大家好！

當(dāng)我們漫步在歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化如同一幅絢麗多彩的畫卷展現(xiàn)在我們眼前。它是中華民族智慧的結(jié)晶，是我們寶貴的精神財(cái)富。在今天這個(gè)時(shí)代，弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀文化，綻放文明之花，具有深遠(yuǎn)的意義。

傳統(tǒng)禮儀，是一種道德規(guī)范。它教導(dǎo)我們要善良、正直、寬容、謙遜。在古代，人們遵循 “仁、義、禮、智、信” 的道德準(zhǔn)則，以禮待人，以德服人。這種道德規(guī)范不僅影響了中國(guó)人的行為方式，也塑造了中華民族的精神風(fēng)貌。在現(xiàn)代社會(huì)，我們依然可以從傳統(tǒng)禮儀中汲取道德的力量，做一個(gè)有道德、有良知的人。

傳統(tǒng)禮儀，是一種文化傳承。它承載著中華民族的歷史記憶和文化基因。從春節(jié)的拜年、端午的龍舟競(jìng)渡到中秋的賞月，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的禮儀習(xí)俗。這些禮儀習(xí)俗不僅是一種慶祝方式，更是一種文化傳承。通過傳承傳統(tǒng)禮儀，我們可以讓后人了解和感受中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力。

傳統(tǒng)禮儀，是一種社交藝術(shù)。它教會(huì)我們?nèi)绾闻c人交往、如何建立良好的人際關(guān)系。在社交場(chǎng)合中，一個(gè)得體的`微笑、一句恰當(dāng)?shù)膯柡?、一個(gè)優(yōu)雅的舉止，都能給人留下深刻的印象。傳統(tǒng)禮儀注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)尊重他人、關(guān)愛他人、理解他人。通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀，我們可以提高自己的社交能力，成為一個(gè)受歡迎的人。

然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也看到一些不文明的現(xiàn)象。有些人在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、隨地吐痰、亂扔垃圾；有些人在人際交往中缺乏尊重、誠(chéng)信缺失、自私自利。這些不文明的現(xiàn)象不僅影響了個(gè)人形象，也損害了社會(huì)的文明程度。

因此，我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀文化，讓文明之花在我們的生活中綻放。我們可以從身邊的小事做起，比如遵守交通規(guī)則、愛護(hù)公共環(huán)境、尊重他人的勞動(dòng)成果等。我們也可以通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀知識(shí)，提高自己的文明素養(yǎng)，做一個(gè)文明的使者。

朋友們，讓我們共同行動(dòng)起來，弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀文化，綻放文明之花。讓我們用禮儀之美裝點(diǎn)我們的生活，讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美好！

謝謝大家！

以禮為主題的演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我們今天演講的主題是《中秋，感恩》。

秋漸漸濃了，月漸漸圓了，再過幾天，一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)快到了!都說中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。 古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。

比如唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照 我還”等詩句，都是千古絕唱。

說到這，我就想考考同學(xué)們了，有人知道關(guān)于中秋節(jié)的傳說嗎?

沒錯(cuò)，嫦娥奔月。相傳，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，所謂“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，正是她倍感孤寂之心情的寫照。后來，嫦娥向丈夫傾訴懊悔說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)團(tuán)如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時(shí)分，我就可以回家來了?！币钊?，照妻子的吩咐去做，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗，也是由此形成。

金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們除了賞月、走親訪友,還能做些什么呢?沒錯(cuò)還有大家最為期待的就是吃月餅。

吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗，月餅制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”。

清朝楊光輔也寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。看來當(dāng)時(shí)的.月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。嗯，對(duì)。中國(guó)一共有四大月餅種類，分別是廣式月餅、京式月餅、滇式月餅和蘇式月餅。各式精美的月餅真讓人垂涎欲滴啊。誘人的月餅確實(shí)是讓人難以抗拒。那么，中秋吃月餅，有哪些禁忌呢?需要注意什么呢?

月餅不宜粥相配、吃月餅宜早不宜晚、月餅宜少不宜多。月餅宜鮮不宜陳、先吃咸后吃甜。尤其是女性朋友吃月餅更要注意，特別是妊娠，產(chǎn)后因?yàn)樵杏夯虿溉樘厥馍砬闆r。吃月餅、賞月、走親訪友，無論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往，中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。

中秋，是一個(gè)洋溢著親情的節(jié)日;中秋，是一個(gè)彌漫著團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念;月亮最高，高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……

愿天下所有的父母中秋節(jié)快樂。

老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。祝所有老師同學(xué)們中秋節(jié)快樂。

以禮為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

子曰：“不學(xué)禮，無以立”。這就說明禮儀是一個(gè)人立身處世的根本準(zhǔn)則。如今，隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，提高全民族禮儀文化修養(yǎng)，越發(fā)的成為精神文明建設(shè)的重要組成部分，具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)素有禮儀之邦之美譽(yù)，文化博大精深，歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家把能夠遵循禮儀，擁有道德修養(yǎng)的人稱為“君子”。君子禮儀三百，威儀三千，這樣的人是優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，也是中華文明禮儀的化身。那么，如何成為生活中人人敬愛的“君子”呢，這就需要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

下面我就用《弟子規(guī)》中的原文和大家談?wù)剛鹘y(tǒng)禮儀吧。

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。

孔夫子教導(dǎo)我們，學(xué)習(xí)文明禮儀首先要做的孝道。父母與我們關(guān)系最密切的人，孝敬父母，的確是天經(jīng)地義的事。那么，孝從何做起呢？我想，應(yīng)該從聽父母的話開始。首先我們應(yīng)當(dāng)理解到，父母對(duì)我們的教導(dǎo)，無論對(duì)錯(cuò)與否，其出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想。天下沒有父母希望子女不學(xué)好，都在望子成龍，望女成鳳。期待子女實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。所以我們身為子女，應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。其次，即使父母的教導(dǎo)錯(cuò)了，出現(xiàn)了原則上的錯(cuò)誤，那我們就應(yīng)該和顏悅色地與他們協(xié)商，達(dá)成統(tǒng)一的意見，千萬不要當(dāng)面頂撞父母，讓他們傷心。試想，朋友之間相處尚且需要相互體諒，互相關(guān)切，沒有人會(huì)對(duì)自己的朋友惡語相向，何況是供養(yǎng)我們十多年的父母呢？

除了孝敬父母，我們?cè)诙Y儀修養(yǎng)方面還應(yīng)注意哪些內(nèi)容？那就是誠(chéng)信，仁愛和學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

如今的社會(huì)，是一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，學(xué)生們從大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)以后，面臨的最大問題就是求職，也即找工作。在這樣的一個(gè)商業(yè)社會(huì)中，最重要的就是誠(chéng)信二字！人無信不立，喪失誠(chéng)信的人，是會(huì)被全社會(huì)所厭棄的。在這里大家可能會(huì)有疑問，本次演講的主題是禮儀，為什么要談到道德修養(yǎng)呢？因?yàn)檎\(chéng)信是一切禮儀之本，一個(gè)人只有在為人處世中充滿誠(chéng)意，才能表里如一，沒有誠(chéng)意的禮儀是無源之水，無本之木。所謂精誠(chéng)所至，金石為開，這就比喻至誠(chéng)的力量連金石都可以感化，何況是人呢？如何培養(yǎng)誠(chéng)信，這就需要自我反省，人，不可能不說謊，這并不可恥，可恥的是明知自己犯了錯(cuò)誤，說了謊話，還不知道改正，一而再，再而三的圓謊，最終自欺欺人，惶惶不得終日，害人害己?？茖W(xué)研究表明，經(jīng)常說謊的人往往心理壓力過大，容易導(dǎo)致神經(jīng)衰弱等精神疾病，因此，我們應(yīng)當(dāng)常常反省，做到問心無愧，這就是修身之道。

在傳統(tǒng)禮儀中，最重要的是言行兩個(gè)方面。易經(jīng)上有句話：“言行，君子之樞機(jī)，樞機(jī)之發(fā)，榮辱之主也”就是告訴我們言行的重要性，人生在世之所以光榮或者是遭受恥辱，都是有本身的言行所引發(fā)的。

禍從口出，就是說明言語的重要性，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?jīng)常聽到一些粗話臟話，有些同學(xué)可能會(huì)一時(shí)好奇，學(xué)了起來，漸漸就染上了說臟話的壞習(xí)慣，這個(gè)一定要改，因?yàn)閻赫Z傷人是很可怕的，一時(shí)的出言不慎可能會(huì)激起別人的仇恨心理，說著無意，聽者有心，這會(huì)給你招致很多不必要的矛盾。還有一種就是挑撥離見，揭發(fā)別人的隱私的毛病，這樣的人很容易失去朋友，因?yàn)閯e人一旦知道了你這個(gè)毛病，就一定會(huì)提防著你，不愿意與你談?wù)撟约旱氖铝?，那么你就很容易被孤立，?dāng)然這種惡果也是自招的'，怨不得人。所以我們說話，盡量說一些有意義的，積極向上的內(nèi)容，如果言談終日，言不及義，與他人聊一些閑言碎語，不但浪費(fèi)時(shí)間，而且耽誤學(xué)習(xí)。

行為，更是禮儀的重中之重，打架，偷竊等惡習(xí)向來是為人所不齒的。如果嚴(yán)重的話，當(dāng)事人還要負(fù)擔(dān)刑事責(zé)任，接受國(guó)家機(jī)器的制裁。在日常生活當(dāng)中，我們也應(yīng)當(dāng)檢點(diǎn)自己的行為，比如坐姿要端正，不要彎腰駝背，也不要蹺二郎腿。走路不要莽撞，同時(shí)要抬頭挺胸，使人感覺有朝氣。寫字要工整，不要潦草。寫字不規(guī)范也反映了心態(tài)的不端正?！兜茏右?guī)》里說的：“字不敬，心先病”就是這個(gè)道理。

論語上說：“己所不欲，勿施于人”，這就要求我們?cè)O(shè)身處地地站在別人的立場(chǎng)考慮問題，比如當(dāng)你想亂扔垃圾的時(shí)候，就應(yīng)當(dāng)想到清潔工工作的辛苦，如果自己是清潔工，看到同學(xué)們亂扔垃圾時(shí)心里會(huì)怎么想？再比如上課時(shí)有的同學(xué)在下面聊天，做小動(dòng)作，自己作為老師，學(xué)生們?cè)谡n堂上講課時(shí)心里又會(huì)怎么想呢？學(xué)會(huì)換位思考也是我們成功人生的秘訣之一。

然后我們要談的就是生活中待人接物的禮儀。我們常常聽父母對(duì)我們說到察言觀色的問題，那么，如何才能做到察言觀色呢？比如親朋好友聚會(huì)時(shí)，看到長(zhǎng)輩應(yīng)當(dāng)問好，如果不知道怎么稱呼可以事先問父母，在吃飯時(shí)，不要只顧自己，長(zhǎng)輩沒有開動(dòng)之前最好不要先開動(dòng)，坐座位是也要聽從長(zhǎng)輩的安排。在路上遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好。在和朋友談話時(shí)，如果對(duì)方沉默不語，就不要追我下去了。這些禮儀都很細(xì)，平時(shí)生活中應(yīng)留心觀察，不懂的地方可以向父母，老師請(qǐng)教。

談了這么多，同學(xué)們是不是對(duì)中華傳統(tǒng)禮儀有更深的理解了呢？今天的演講在這里就要和大家說拜拜了，同學(xué)們要認(rèn)真體會(huì)，并付諸行動(dòng)哦，中華民族的明天等待你們創(chuàng)造！

最新以誠(chéng)信為主題的演講稿

時(shí)則動(dòng)，不時(shí)則靜。為了對(duì)演講的場(chǎng)所表示尊重演講的內(nèi)容肯定胸有成竹，演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它轉(zhuǎn)化為形象性或哲理性的語言。我們究竟該如何寫好一篇演講稿呢？經(jīng)過收集，小編整理了最新以誠(chéng)信為主題的演講稿，歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇1

和諧和誠(chéng)實(shí)在我們生活的成長(zhǎng)中起著重要的作用，就像基石一樣。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事給我留下了深刻的記憶。

記得這學(xué)期的某一天，放學(xué)后，我和五班的同學(xué)去車站準(zhǔn)備回家。在等車的時(shí)候，我看到路邊有一棵小樹筆直地生長(zhǎng)著。樹上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了。我突發(fā)奇想，轉(zhuǎn)身對(duì)五班說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧！”“好！”那個(gè)同學(xué)欣然同意，“秋風(fēng)吹落枯葉。讓我們看看誰能先把樹上的綠葉抖掉，好嗎？”“好了，開始吧！”于是，我們動(dòng)搖了，我也動(dòng)搖了，把老師父母的教導(dǎo)和自己的道德修養(yǎng)都拋在了九霄云外！不一會(huì)兒，車來了，我上了車，坐在窗前。當(dāng)我踉踉蹌蹌看到車站附近光禿禿的樹時(shí)，我的心仿佛打翻了五味瓶，心里難受極了！“我剛才做了什么！”路上想了很多，老師也經(jīng)常教我們要有愛心。和我們一樣，小樹也有生命。我們剛才所做的肯定傷害了它。這件事我沒有付出愛。這是一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤！

后悔了一晚上。我想，雖然沒人看到，但我媽和老師經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)是人生成長(zhǎng)的基石。我應(yīng)該勇敢地面對(duì)我的錯(cuò)誤。明天放學(xué)，我就去小樹那里認(rèn)錯(cuò)，不管它聽不聽，我都認(rèn)真的告訴它，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

幾千年前,在中國(guó),孔子說:言必行，行必果.幾千后的法國(guó),佐拉說:失信就是失敗。穿越不同的國(guó)籍,跨過不同的時(shí)空,惟有對(duì)誠(chéng)信的尊重是一致的.最有價(jià)值的東西總是能夠穿越時(shí)空,沉淀成永恒的真理.同學(xué)們，就像我們?cè)谝黄鹜嫠?、交朋友時(shí)，常常喜歡拉鉤。這是為什么?就是希望彼此坦誠(chéng)相待，遵守諾言。一個(gè)人要想取得別人對(duì)自己的信任，關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。正像莎士比亞說的，你必須對(duì)你自己忠實(shí)。正像有了白晝才有黑夜一樣，對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。

俗話說“人無信不立，國(guó)無信不國(guó)”。沒有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富，在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。翻開中華民族五千年厚重的文明史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都是把“誠(chéng)信”作為一種美德、一種理念，一種修養(yǎng)，一種文明，追而求之，歌而頌之。誠(chéng)實(shí)守信的故事俯拾皆是。我給大家講一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事。從這件事里一定能深刻體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。

國(guó)家名譽(yù)主席、偉大的愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次，父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來家中教她疊花籃。她猶豫不決，最后拿定了主意，因?yàn)樽鋈艘欢ㄒ攀刂Z言，所以她不想欺騙小珍說她忘了，在家里等小珍來的事。那時(shí)候，中華民族已經(jīng)提倡了誠(chéng)實(shí)守信的美德。自古以來，我們中華民族就非常重視誠(chéng)實(shí)守信，故有“誠(chéng)實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍”的諺語流傳。我們應(yīng)該把這精神發(fā)揚(yáng)光大，宋慶齡信守諾言就是這樣一個(gè)典型的例子。她本是很喜歡到伯伯家玩的，但因?yàn)樗饝?yīng)了小珍，所以她只好放棄了這一個(gè)好機(jī)會(huì)，但她卻沒有感到遺撼，而是感到高興，因?yàn)樗o記著老師的教誨，沒有使小珍撲個(gè)空。我想宋慶齡奶奶自小就有這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德才使她成為國(guó)家名譽(yù)主席、偉大愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而奠定了基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)宋慶齡奶奶這種自小就有誠(chéng)實(shí)守信觀念的品質(zhì)，從身力的每一件小事做起，把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

21世紀(jì)是國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代。我國(guó)已經(jīng)加入wto，要和世界上幾乎所有的國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往，如果不誠(chéng)實(shí)守信，沒有一個(gè)良好的形象怎樣和世界各經(jīng)濟(jì)團(tuán)體打交道呢?我們?nèi)绾问箛?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展呢?誠(chéng)實(shí)守信，不求虛假，必須從每一件小事做起，這句話時(shí)刻鞭策著我們一步一個(gè)腳印前進(jìn)。

有人曾說：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則?！倍瘢覀冄鐾n穹，星空依然璀璨清朗，而俯察內(nèi)心，崇高的誠(chéng)信律令卻需要我們?cè)谛闹性俅螠亓?xí)和呼喚。親愛的同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都像愛惜生命一樣，珍惜自己的誠(chéng)信，用我們的心去呼喚誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在這個(gè)比任何時(shí)候都讓需要美德和誠(chéng)信的時(shí)代,讓我們牢記:國(guó)不信不強(qiáng),商不信不富,行不信不果,人不信不立。同學(xué)們讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,堅(jiān)守自己。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇3

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇1

尊敬的各位老師:

大家好!

今天我想和大家聊聊我的同桌，因?yàn)樗?jīng)深深的影響了我。思緒隨風(fēng)飄逸，那個(gè)故事的開始那還得回到那一個(gè)課間十分鐘。

叮……’下課了，同學(xué)們開始自由的玩耍著，突然，一陣斥責(zé)聲傳了過來.

‘我就是看不慣你，你不就是富二代嗎?不就是有錢嗎?肯定是個(gè)借錢不還的家伙!

你胡說，我不是這樣的人。接著就是一大堆書混然落地的聲音啪啪啪……同學(xué)們都圍了過去，原來，是那同學(xué)在指責(zé)他是不誠(chéng)信的人，他委屈的蹲了下來，收拾著落地的書籍。

突然，寫著一頁醒目的大字的筆記本吸引了大家的眼球。

20xx年2月25日 欠張雪3.5元(于020xx年2月17日還)

20xx年8月28日 欠李偉一瓶礦泉水(于20xx年8月29日還)

20xx年5月20日 欠王安10元錢(于今日內(nèi)還)

你們都誤會(huì)他了張雪說道。他家雖然有錢，可他不是紈绔子弟，你們看，我借給他的3元錢他都記得清清楚楚，我還記得那天下午他冒著大雨把3元零5毛錢還給了我，只留下一句我想做個(gè)誠(chéng)信的人便消失在朦朧雨中。

是啊，就連我給他的礦泉水他都寫在本子上了呀!

同學(xué)們感動(dòng)了，眼角一片濕潤(rùn)。眼前猶如盛開了遍地鮮花，此刻，我清晰地感受到，那每一朵花的名字都叫：誠(chéng)信!

時(shí)間過去兩年了，可那一幕還深深影響著我，影響著我追求夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的幼兒教師，明年就即將畢業(yè)于學(xué)前教育專業(yè)，在追求夢(mèng)想的路上，我內(nèi)心也深深的刻下了這樣一句話：讓誠(chéng)信同夢(mèng)想一起飛翔!不遠(yuǎn)的將來，我將走上我的工作崗位，和孩子們快樂地在一起，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:

當(dāng)孩子們學(xué)舞蹈課舞姿不協(xié)調(diào)的時(shí)候，我認(rèn)真地幫助他們學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作，讓孩子們像一個(gè)個(gè)快樂的精靈，自由地展現(xiàn)身姿，快快樂樂地過每一天。

當(dāng)孩子們心情低落時(shí)，我認(rèn)真跟每個(gè)孩子溝通，給他們講笑話，講故事，做游戲，讓他們變成一個(gè)個(gè)快樂的小天使。

當(dāng)孩子們自信心不夠時(shí)，我會(huì)給他們表演的舞臺(tái)。告訴他們：心有多大，舞臺(tái)就有多大孩子們喜歡唱歌，我會(huì)耐心傾聽他們悅耳動(dòng)聽的歌聲。孩子們喜歡畫畫，我會(huì)陪同他們一起繪畫一起欣賞。

孩子是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)的未來。我甘愿當(dāng)一片默默無聞的綠葉，無私地呵護(hù)他們成長(zhǎng)。在未來的工作中，我會(huì)微笑地面對(duì)生活，用自己的快樂感染孩子們，和孩子們一起快樂地成長(zhǎng)。

這就是我的夢(mèng)想，這就是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，誠(chéng)信便是我夢(mèng)想的翅膀，我會(huì)乘著誠(chéng)信的翅膀去幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)他們的人生夢(mèng)想!

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇2

老師們、同學(xué)們:

大家好!金秋時(shí)節(jié)，大地流金。在這碩果累累的秋光里，在這夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行開學(xué)典禮，這標(biāo)志著同學(xué)們進(jìn)入了茁壯成長(zhǎng)展翅飛翔的新起點(diǎn)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向加入一中這個(gè)大家庭的新同學(xué)、新老師表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!向發(fā)奮學(xué)習(xí)、矢志成才的同學(xué)們表示親切的問候!

洞口一中創(chuàng)辦于1880年，始稱硤江書院，至今已有134年歷史，是湖南省首批重點(diǎn)中學(xué)及示范性高中。這里鐘靈毓秀，人才輩出。擁有實(shí)力雄厚的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，為社會(huì)和高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了成千上萬的優(yōu)秀人才，先后獲得了全國(guó)體育工作先進(jìn)單位、湖南省文明單位、湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位、湖南省心理健康教育先進(jìn)單位、全國(guó)特色學(xué)校、湖南省名優(yōu)學(xué)校等60多項(xiàng)集體榮譽(yù)。

在全體師生的共同努力下，洞口一中領(lǐng)跑洞口教育，躋身邵陽市高中教育前三強(qiáng)。連續(xù)20xx年創(chuàng)造了高考輝煌，考取了彭飛艷等14名清華、北大生，劉正軒等10名航空飛行員。今年高考中，我校本一上線243人，本二上線662人，本科上線1006人;譚賽媛同學(xué)以638分獲縣文科狀元，許為民同學(xué)以674分獲縣理科狀元;三位同學(xué)上了清華北大線，其中許為民、寧順磊同學(xué)分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取;袁敬福、袁珂、李成思同學(xué)考取航空飛行員。高二學(xué)考合格率、優(yōu)秀率名列全市第四。這些成績(jī)的取得，贏得了廣大家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。洞口一中已經(jīng)成為湘西南首屈一指的名校，周邊縣市的初中畢業(yè)生紛紛慕名報(bào)考我校。

老師們，同學(xué)們，成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。新學(xué)期，新起點(diǎn)，需要我們砥礪前行，自強(qiáng)不息，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌!我今天講話的主題就是“做一個(gè)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的人”。

黨的提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由 、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則?！皭蹏?guó)”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”、“友善”是國(guó)家對(duì)人民的基本要求，它是試金石，也是磨刀石。我們要以振興中華為己任，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、自覺報(bào)效祖國(guó);要忠于職守，克己奉公，服務(wù)人民，服務(wù)社會(huì);要誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人;要互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。

對(duì)于我們教師而言，“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”就是要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高人格魅力;鉆研專業(yè)知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力。努力達(dá)到“學(xué)高為師，德高為范”的境界，真正成為學(xué)生效仿的楷模，以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，讓我們的學(xué)生“親其師，信其道”。

對(duì)于我們學(xué)生來說，要樹立起愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善四種意識(shí)，并且把這四種意識(shí)融入到自己的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去，努力把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

“愛國(guó)”是核心價(jià)值觀的核心，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。有國(guó)才有家，國(guó)富才能民強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)才能民安。“愛國(guó)”作為公民的一項(xiàng)基本義務(wù)和美德，具有鮮明的時(shí)代特性。我們每一個(gè)中國(guó)公民都應(yīng)該具有愛國(guó)的情懷和行動(dòng)。對(duì)于我們學(xué)生，熱愛祖國(guó)文化、學(xué)好世界知識(shí)、傳承祖國(guó)文明就是愛國(guó)的表現(xiàn)，愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校也是愛國(guó)的表現(xiàn)。我們要樹立起為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、為振興中華而發(fā)奮工作的堅(jiān)定信念，把中華民族的愛國(guó)精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。從愛祖國(guó)的一草一木做起，做到愛家人、愛親朋、愛他人，愛社會(huì)，愛民族，愛祖國(guó)。

“敬業(yè)”是公民的基本職業(yè)要求，是從業(yè)者做好本職工作的前提條件，也是“愛國(guó)”在工作生活中的具體體現(xiàn)。敬業(yè)就意味著熱愛、看重自己所從事的工作，并將這種自豪轉(zhuǎn)化成對(duì)工作的動(dòng)力，對(duì)生活、集體和國(guó)家的熱愛。一個(gè)偉大的民族是由無數(shù)忠于職守、品格高尚的個(gè)體組成的。國(guó)民能否兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地干好本職工作，不僅關(guān)系到自身的生存發(fā)展，也決定著整個(gè)國(guó)家的健康發(fā)展。對(duì)于我們學(xué)生，遵章守紀(jì)、刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，追求一流的成績(jī)和品質(zhì)，就是敬業(yè)的表現(xiàn)，將來一定會(huì)是有作為的人。

誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。正如巴爾扎克所說的那樣:“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！比藷o信不立、國(guó)無信不強(qiáng)。只有講誠(chéng)信，才會(huì)有人幫助你、擁護(hù)你、相信你;只有大家都講誠(chéng)信，中華民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。對(duì)于我們學(xué)生，平常遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試誠(chéng)信應(yīng)考，磊落答卷，就是誠(chéng)信;違紀(jì)學(xué)生在老師、家長(zhǎng)的幫助下，在規(guī)定的時(shí)間，兌現(xiàn)了改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的承諾就是誠(chéng)信……希望每一位同學(xué)加強(qiáng)誠(chéng)信品德的修為，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為自己的人生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

友善是建立友誼的橋梁。它要求我們主動(dòng)按照友善的標(biāo)準(zhǔn)去做事做人，使自己的思想、言語、行為都浸蕰著“友善”——存善心、行善事、積善緣、做善人。只有心存友善之情，互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好，人間才能充滿真情，社會(huì)才會(huì)更加和諧。對(duì)于我們學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，在同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí)能夠理智對(duì)待、理性處理、和平解決就是友善的表現(xiàn)。

老師們、同學(xué)們:愛國(guó)是一種節(jié)操，敬業(yè)是一種責(zé)任，誠(chéng)信是一種美德，友善是一種品格。它是國(guó)家富強(qiáng)的前提，人民幸福的源泉。我真誠(chéng)希望全校師生都能將“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”內(nèi)化為自身的行為規(guī)范，做一個(gè)“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”有德有為的中國(guó)公民，為再創(chuàng)洞口一中新的輝煌，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春和力量。

最后，祝老師們、同學(xué)們身體健康，萬事勝意!

謝謝大家!

關(guān)于誠(chéng)信主題演講稿范文500字篇3

大家早上好!今天，我想要講的題目是：誠(chéng)信。

什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng) 美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。然而，時(shí)至今日，我們?yōu)?何又重提誠(chéng)信?是的，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒、假種子 、假化肥、假文憑、假職稱 、假名字不勝枚舉?！叭硕鵁o信，不知 其可也” ，失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。 誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的。誠(chéng)，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí);信，就 是守承諾，講信用。通俗地講，誠(chéng)信就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無信，不知其可也"，民間 的"一言既出，駟馬難追"，無不說明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每 個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。很多人都聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后 非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù) 退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中 緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條 健康與高尚的道德纖繩，它 將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。 誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。

因此，我們中職學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè) 祖國(guó)的重任?！把员匦牛斜毓?。”著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷： 在與客戶簽發(fā)合同之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守 合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)?？?裁自豪的說： “我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失 去信用。 古語說“一諾千金” ，無論 是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng) 信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。在 當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取 暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子， 防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無奈與無助的背后，更可怕的，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

作為未來祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不 斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使 我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的 立身之本、民族的存亡之根。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地 。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光 明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力 。老師 們，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為 我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。讓我們共同來 營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界， 感受生活的幸福與美好， 感受世界的寧靜與美麗 吧!

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好。

何謂誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書立說，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本。

我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。大家聽過延陵季子的故事嗎？延陵季子是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治家和外交家。他品德高尚，重信義。一次途經(jīng)徐國(guó)時(shí)，徐國(guó)的國(guó)君非常羨慕他佩帶的寶劍，可又難于啟齒。延陵季子因自己還要遍訪列國(guó)，當(dāng)時(shí)沒有相贈(zèng)。待出使歸來，再經(jīng)徐國(guó)時(shí)，徐君已過，可他卻解下了自己價(jià)值連城的寶劍，掛在了徐君的墳前。別人問，人已亡，寶劍送誰？季子回答：當(dāng)時(shí)我已在心中答應(yīng)了他，又豈能因?yàn)樗吡?，而有所改變？千年的歲月，千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌，但千年的塵埃遮不住那詮釋著真誠(chéng)與信義的頌歌。延陵季子的故事傳為千古美談。

孔子說：“人而無信，不知其可也”！”俗話說：“一言既出，駟馬難追。”“一諾千金”的佳話廣為流傳?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)歲月浪淘瀝出的至純之金。

可是，有些人對(duì)誠(chéng)信卻不屑一顧，為了牟取暴利，毒大米，劣質(zhì)奶粉，黑心棉，摧殘了多少鮮活的生命！面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，善良的人們無奈??！

也許你會(huì)說，這些與我無關(guān)。真的嗎？說話不算數(shù)，親口承諾的事卻不能兌現(xiàn)，考試抄襲作弊，這些難道不是發(fā)生在我們身邊的事嗎？你能說與我無關(guān)嗎？也許你還會(huì)說，這些是微不足道的小事，到了做大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？

為人應(yīng)以“誠(chéng)”為本，這是做人的基本點(diǎn)。沒有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而恐怖的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加光彩！朋友們，讓我們一路始終與誠(chéng)信同行吧！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇5

以誠(chéng)信為本，做光明之人

13漢語言b班陳淳學(xué)號(hào)：135********

陳老師，你好。我是中國(guó)語言文學(xué)13卷4b課的陳淳。我的學(xué)生號(hào)是135。我今天演講的主題是做一個(gè)以真誠(chéng)為基礎(chǔ)的光明磊落的人。

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人必須具備的良好道德品質(zhì)。它不分國(guó)界，無關(guān)種族。一個(gè)誠(chéng)信的人，無論走到**都是受人所敬重的。

中國(guó)的一位偉大的教育家和思想家魯迅說，誠(chéng)實(shí)是人類的基礎(chǔ)。巧合的是，偉大的英國(guó)文學(xué)家莎士比亞也發(fā)表了一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)的言講

失去誠(chéng)實(shí)就是被敵人毀滅自己。時(shí)代精神需要誠(chéng)信，國(guó)家建設(shè)呼喚誠(chéng)信！

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)自古以來就重視誠(chéng)信教育。我相信你一定聽說過曾子殺豬的故事！曾子的妻子去市場(chǎng)。 她的兒子將和她一起去，并隨著她的哭泣。

媽媽對(duì)他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：

“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。

小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。

”曾子于是把豬給殺了。是啊，為人父母，要以身作則，如果自己都做不到誠(chéng)信，又怎么能交出一個(gè)正直、誠(chéng)信的孩子呢？曾子的故事受到人們的稱贊，流傳至今。

相反，社會(huì)上有許多不誠(chéng)實(shí)的人。一位優(yōu)秀的中國(guó)留學(xué)生從英國(guó)畢業(yè)后留在英國(guó)，想找份工作，于是帶著簡(jiǎn)歷去面試。面試的時(shí)候，考官對(duì)他的表現(xiàn)十分滿意，他滿心以為不久應(yīng)該就可以上崗了。

然而，令他吃驚的是，他被拒絕了。他問面試官為什么不錄用他。面試官說：年輕人，我們對(duì)你的表現(xiàn)很滿意，但我們查了你的誠(chéng)信檔案，發(fā)現(xiàn)你有三次逃票記錄。

我們公司非常重視員工的誠(chéng)信。因此，我們決定將您淘汰。從這個(gè)故事中，我們可以看出，一個(gè)不誠(chéng)信的人，總會(huì)被人拒之門外，他的不誠(chéng)信的行為雖小，卻會(huì)危害到他人，危害到社會(huì)，最終也害了自己！

在我國(guó)，企業(yè)失信引發(fā)的食品安全問題一直是人們的心病。2005年2月18日，肯德基蘇丹紅時(shí)間披露，短短數(shù)天內(nèi)損失數(shù)千萬元，2006年9月13日，上海市出現(xiàn)因使用瘦肉精而中毒的患者，2008年6月28日，蘭州市查處幼兒因使用三鹿奶粉而出現(xiàn)腎結(jié)石······面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)一條條鮮活的生命，難道我們還意識(shí)不到誠(chéng)信的重要性嗎？

誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒有外形，卻可以讓人被瞬間摧毀，可以讓人如山峰般高聳。作為大學(xué)生，人格和素質(zhì)的培養(yǎng)是非常重要的。只有誠(chéng)信才能幫助我們站在社會(huì)的立場(chǎng)上，只有誠(chéng)信才能造福社會(huì)！

讓我們祝愿道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們呼喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)歌唱，以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，做一個(gè)光明磊落的人！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”。

高爾基曾對(duì)他的兒子說：“假如你在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信，那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”人的一生，一定會(huì)經(jīng)歷很多的事情，到很多的地方，接觸到很多的人，我們依靠什么才能獲得別人的信任，才能取得成功？答案只有一個(gè)：誠(chéng)信。

小時(shí)候，我聽過很多次“狼來了”的故事，從中我明白了一個(gè)道理，好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。

那時(shí)，誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)：我在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于自己沒有完成老師布置的任務(wù)，并且說謊，影響了老師的正常工作。

這給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)，讓我知道了誠(chéng)信的價(jià)值，更讓我明白了誠(chéng)信是人生的本，從此，誠(chéng)信就在我心中開花結(jié)果。

曾經(jīng)讀過一個(gè)因失信而失去生命的故事：古時(shí)候，有個(gè)商人，船在過河時(shí)沉沒了，他掙扎在水中，大聲呼救。一個(gè)漁夫聽到這話，商人馬上喊道：“我是濟(jì)陽最有錢的人。如果你能救我，我就給你100兩黃金”待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。

他只給了漁夫十兩金子。漁夫指責(zé)他食言。富人說：“你是打魚的，一輩子賺不了幾個(gè)錢，突然有十兩黃金不滿足嗎？”漁夫很不高興地離開了。

后來那個(gè)富人又在同一個(gè)地方翻船了。當(dāng)有人想幫助他時(shí)，被他騙了的漁夫說：“他是一個(gè)食言的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。

因?yàn)槿绻粋€(gè)人不遵守諾言，他就會(huì)失去別人的信任。所以當(dāng)他有麻煩的時(shí)候，沒有人愿意來救他。食言的人，一旦陷入困境，就得不到幫助。

誠(chéng)信是一個(gè)人的心靈，堅(jiān)持誠(chéng)信是對(duì)生命的熱愛。即使你再有鴻鵠之志，丟了誠(chéng)信的人生之路又豈能長(zhǎng)久的熠熠生輝呢？

作為一名中學(xué)生，我們需要誠(chéng)信，我們呼吁誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)是美麗的，它給世界帶來溫暖的陽光；誠(chéng)信是微小的，它只需要占據(jù)心靈中很小的一個(gè)角落，就可以溫暖我們整個(gè)人生！

以誠(chéng)信為主題的演講稿 篇7

財(cái)政局關(guān)于誠(chéng)信的主題發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

大家好！

我演講的題目是《做一流財(cái)務(wù)人，圓復(fù)興中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是生命中綻放的花朵，是勤勞下譜寫的樂章，是奮斗中不竭的動(dòng)力，是前進(jìn)中鳴響的號(hào)角。每個(gè)人都有夢(mèng)想，《致青春》中阮莞的夢(mèng)想是“青春不朽”，《七子之歌》作者聞一多的夢(mèng)想是“祖國(guó)完整”，《十里長(zhǎng)街》敬愛的周總理的夢(mèng)想是“中華崛起”。作為一名財(cái)務(wù)人，我的夢(mèng)想是“做一流財(cái)務(wù)人，圓復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”。

事實(shí)上，我是懷揣著成為一流會(huì)計(jì)人的夢(mèng)想走向財(cái)務(wù)工作崗位的。在這里，我耳濡目染，從前輩身上學(xué)到了很多書本上找不到的東西，對(duì)一流財(cái)務(wù)人的內(nèi)涵有了越來越深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，做一流財(cái)務(wù)人，必須做到以下幾點(diǎn)：

第一，要恪守誠(chéng)信。近年來，財(cái)務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信受到了普遍質(zhì)疑。有這么一個(gè)笑話，說的是某公司招財(cái)務(wù)主管，很多人應(yīng)聘，經(jīng)過篩選，三個(gè)符合要求的人進(jìn)入面試，老板親自主考，問：“1加1等于幾？”第一個(gè)人說等于2，第2個(gè)人說等于3，結(jié)果都沒被錄取，第三個(gè)人吸取了前兩人的教訓(xùn)，走到老板跟前，悄悄問：“您想讓它等于幾？”結(jié)果他成功了。不要笑話這個(gè)應(yīng)聘的小會(huì)計(jì)！俗話說，拿人家的手短，吃人家的嘴軟。在還不成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，要恪守職業(yè)規(guī)范，是何等困難！但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是信用文化，真實(shí)的財(cái)務(wù)信息是企業(yè)科學(xué)管理和政府宏觀經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)，虛假的財(cái)務(wù)信息必然導(dǎo)致決策失誤、經(jīng)濟(jì)秩序混亂，必將成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的絆腳石。誠(chéng)信是財(cái)務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的核心和精髓，是立業(yè)之本和發(fā)展之要，不走出誠(chéng)信危機(jī)，重塑正面形象，財(cái)務(wù)行業(yè)不會(huì)有未來，財(cái)務(wù)人也不可能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，偉大的中國(guó)夢(mèng)也難以最終實(shí)現(xiàn)。財(cái)務(wù)人必須堅(jiān)定職業(yè)操守，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以作假助假為恥，承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任?！安诺氯M謂之圣人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?！蔽覀円Ξ?dāng)圣人，至少當(dāng)君子，絕不能當(dāng)小人。

第二，要愛崗敬業(yè)。這不僅僅是我們財(cái)務(wù)行業(yè)的要求，也是所有行業(yè)的基本要求。有一本暢銷書叫《致加西亞的一封信》，書中講述的故事非常簡(jiǎn)單，說的是古巴人民為爭(zhēng)取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗時(shí)，美國(guó)想提供援助，須先跟古巴獨(dú)立斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)者加西亞將軍取得聯(lián)絡(luò)。美國(guó)總統(tǒng)把一封信托付給一個(gè)叫羅文的陸軍上尉。羅文上尉歷盡千辛萬苦，終于親手將信交到了加西亞將軍手中。這本書流傳很廣，暢銷不衰，羅文上尉的敬業(yè)的精神打動(dòng)了千千萬萬的讀者。財(cái)務(wù)從業(yè)人員與枯燥的數(shù)字打交道，年復(fù)一年，日復(fù)一日。我和同事們就像羅文上尉一樣敬業(yè)，每天不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊，日積月累構(gòu)筑起高聳雄偉的城堡。財(cái)務(wù)工作很平凡，也很瑣碎，但只要努力了，總會(huì)有收獲，努力的`人多了，必將迎來整個(gè)財(cái)務(wù)行業(yè)的豐收。

第三，要學(xué)而不厭。做一流財(cái)務(wù)人，要有厚實(shí)的知識(shí)積淀。進(jìn)入21世紀(jì)以來，云計(jì)算出現(xiàn)，財(cái)務(wù)工作面臨新的挑戰(zhàn)，對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求?！翱沾恿⒉黄饋怼?。 面對(duì)信息化大潮，如果滿足于僅會(huì)將算盤子撥拉得滴溜溜轉(zhuǎn)的“帳房先生”水平，必然會(huì)像端著大刀長(zhǎng)矛打現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)一樣輸?shù)靡粩⊥康?。“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江?！?。沒有人隨隨便便能夠成功，一個(gè)人素質(zhì)的提高，也是如此，沒有捷徑，唯有學(xué)習(xí)。自從事財(cái)務(wù)工作以來，我沒有放過哪怕一分一秒的閑暇，孜孜不倦地學(xué)，既向書本學(xué)，也向同事學(xué)，業(yè)務(wù)水平如“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事一致認(rèn)可。

夢(mèng)在心頭，路在腳下。讓我們將財(cái)務(wù)人的夢(mèng)與偉大的中國(guó)夢(mèng)編織到一起，秉持誠(chéng)信的操守、敬業(yè)的精神、進(jìn)取的態(tài)度，執(zhí)著前行，努力成為一流的財(cái)務(wù)人，讓青春閃光，讓夢(mèng)想成真！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以《夢(mèng)想》為主題的演講(分享十二篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以愛國(guó)青春為主題的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇1

敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《愛國(guó)主義》。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)地大物博、山川秀麗、吐地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家，她像一條巨龍，屹立在世界的東方。我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而自豪，我們?yōu)樽约河羞@樣的祖國(guó)而驕傲，我們沒有理由不愛自己的國(guó)家。天下興亡，匹夫有責(zé)。不必說無數(shù)先烈為了祖國(guó)的解放，民族的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血；也不必說多少先輩為了祖國(guó)的繁榮，民族的富強(qiáng)，犧牲個(gè)人利益，放棄了國(guó)外優(yōu)厚的待遇；單是雅典奧運(yùn)會(huì)上，就有許多我們愛國(guó)的榜樣。劉翔的勇往直前，李婷、孫甜甜的力挫群雄，女排的力挽狂瀾……。我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的希望，我們是新世紀(jì)的接班人，我們更有責(zé)任熱愛自己的祖國(guó)，使自己的偉大祖國(guó)欣欣向榮、日益昌盛。

馬克·吐溫也這樣說過：“只有國(guó)家才是那個(gè)值得保護(hù)，值得關(guān)心，值得讓你盡忠的東西”。我們的祖國(guó)是一棵樹苗，我們得用心去呵護(hù)，只有人人為它鋤草，人人為它澆水，人人為它捉蟲，它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。也許有人會(huì)說，你一個(gè)十一、二歲的少年，談什么愛國(guó)呢？那我要告訴你，同志，你錯(cuò)了，愛國(guó)不分男女，愛國(guó)不分長(zhǎng)幼，我們?nèi)巳擞胸?zé)任。我們要從小確立遠(yuǎn)大的志向，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，熱愛自己的班級(jí)，熱愛自己的老師，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大了才能為建設(shè)美好的.國(guó)家添磚加瓦。這是我們能夠做到的，這是我們必須做到的。

同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國(guó)，你是我們心中的太陽，我們永遠(yuǎn)愛你！”同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮斗，筑起一道愛國(guó)的長(zhǎng)城，讓我們的祖國(guó)的明天更加美好，燦爛，輝煌！

謝謝大家！

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇2

班會(huì)教育目標(biāo)

1、幫助全班學(xué)生確立夢(mèng)想，并用努力和行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

2、增加自信，激勵(lì)斗志，弘揚(yáng)積極、實(shí)干的班風(fēng)。

3、培訓(xùn)班干部隊(duì)伍，提高他們組織管理的.意識(shí)和才干。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供個(gè)性發(fā)展和展示的平臺(tái)。

班會(huì)課前準(zhǔn)備

1、班會(huì)動(dòng)員，宣布大主題，“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”鼓勵(lì)學(xué)生自主策劃、實(shí)施。

2、學(xué)生自愿報(bào)名，寫出策劃書，班干部班子討論，確立班會(huì)主題和方案。班主任提出建議，幫助制定日程表。

3、實(shí)施準(zhǔn)備。主策劃制做班會(huì)流程和ppt，主持人撰寫解說詞，錄制相關(guān)視頻，各項(xiàng)節(jié)目自主準(zhǔn)備排練。班主任對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容審核，對(duì)相關(guān)學(xué)生或節(jié)目提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)。

4、每一名同學(xué)都寫出自己的夢(mèng)想，和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。

5、班會(huì)課前班長(zhǎng)、團(tuán)支書組織布置前黑板和側(cè)墻白板，重新擺放桌椅，營(yíng)造班會(huì)氛圍。

班會(huì)實(shí)施過程(不夠可加長(zhǎng))

開場(chǎng)詞

第一章夢(mèng)想在召喚

節(jié)目一：配樂詩朗誦《追逐夢(mèng)想》(周靜，康佳星)

節(jié)目二演講：把握青春，追逐夢(mèng)想(趙英童)

節(jié)目三同學(xué)談夢(mèng)想視頻(視頻錄制：張?jiān)?

第二章追夢(mèng)之路不平坦

節(jié)目五：相聲：我開始努力了(張翰，苗子恒)

節(jié)目六：電影故事：中國(guó)合伙人(宋宏偉)

視頻：《中國(guó)合伙人》片段

第三章追夢(mèng)，我們有行動(dòng)

節(jié)目七：小組討論與個(gè)人發(fā)言(隨機(jī)6-8人)：

1、身邊追夢(mèng)榜樣榜樣

2、你怎樣努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

節(jié)目八：會(huì)考課代表聯(lián)系會(huì)考代表發(fā)言(鄭思明、鄧焱、韓學(xué)鴻、王浩)

節(jié)目十：總結(jié)高二·4班級(jí)夢(mèng)想(張?jiān)?

節(jié)目十一：合唱班歌《我們都一樣》、

班主任總結(jié)。

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇3

尊敬的各位評(píng)委教師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

青春是人生最完美的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地應(yīng)對(duì)未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說，你沒有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想

然而有些人不是沒有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，可是卻一向躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中此刻還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來?！彼?，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！

以前一向不明白自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去?！?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和活力而洋溢著完美，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開心的原因。人生，因夢(mèng)想而精彩；人生，因奮斗而歡樂。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)教師問起你的夢(mèng)想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察，有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí)，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原先的光彩。

應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不！我們的夢(mèng)想不能打折！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天，成功會(huì)屬于我們。

縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終，他成功了，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢(mèng)想！

偉大領(lǐng)袖毛澤東也十分重視夢(mèng)想。他認(rèn)為人不但要有夢(mèng)想，并且應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。當(dāng)年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規(guī)則：一不談金錢，二不談男女問題，三不談家庭瑣事。他們所談?wù)摰亩际顷P(guān)乎人民，關(guān)乎國(guó)家的大事。假使毛澤東當(dāng)年所追求的只是個(gè)人的安身立命，又何來之后的宏圖偉業(yè)呢？

你也許聽說過在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng)，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有期望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲?mèng)想之路，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí)，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄，再試一次必須能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難，但我相信自己必須會(huì)一向堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻，為了夢(mèng)想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想，我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇5

一、活動(dòng)背景：

班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力；日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時(shí)等現(xiàn)象，使得他們成績(jī)掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差，做事沒有毅力。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.明確夢(mèng)想的重要性：夢(mèng)想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2.使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的，要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持，勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。

3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，做青春無悔的追夢(mèng)人。

三、教學(xué)過程：

（一）故事欣賞

學(xué)習(xí)，欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢(mèng)想之星，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例，霍金，茅以升等等。

（二）暢談夢(mèng)想

請(qǐng)同學(xué)們寫下自己的夢(mèng)想；分享彼此的夢(mèng)想，并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

（三）夢(mèng)想之路

夢(mèng)想是人生中的指路明燈；有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的.動(dòng)力。

只有夢(mèng)想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸。

追逐夢(mèng)想的道路絕不是一帆風(fēng)順的，它一定充滿了各種荊棘與坎坷；那么，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)呢？

（四）怎樣面對(duì)困難

學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。

小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。

交流分享。

（五）宣讀誓言

（六）欣賞歌曲《我相信》

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇6

一、導(dǎo)入新課，板書課題

1、教師板書“夢(mèng)想”。請(qǐng)同學(xué)們談一談什么是“夢(mèng)想”。

過渡語：“夢(mèng)想”可能是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想，并經(jīng)過不懈的努力使夢(mèng)想成真。人應(yīng)該有夢(mèng)想，并為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)作出努力。

2、同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你告訴大家：你的夢(mèng)想是什么?

小結(jié)：同學(xué)們的夢(mèng)想都非常美好!希望你們能夠時(shí)刻記住自己的

夢(mèng)想，并使夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)閴?mèng)想的力量是巨大的，它可以讓你創(chuàng)造出無法想象的奇跡。(板書，完成課題)

看了這個(gè)課題，你有什么想問的嗎?

3、今天我們要認(rèn)識(shí)的一位主人公就叫瑞恩。他因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)夢(mèng)想而改變了非洲一部分孩子的命運(yùn)。正是這位小男孩用一顆金子般的心幫助了那些急需幫助的人們，讓我們深深感動(dòng)?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來閱讀這個(gè)真實(shí)的故事，去感受夢(mèng)想的力量吧。

二、整體感知，初步理解課文內(nèi)容

1、檢查預(yù)習(xí)情況，抽查讀學(xué)生生字。(課件出示生字)

2、說說課文的主要內(nèi)容(課件出示)

(課文通過記敘6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子修一口井，好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想，而不懈努力終于使夢(mèng)想成真的經(jīng)過。)

3、嘗試?yán)斫狻罢n中的.小男孩有怎樣的夢(mèng)想?在課文中找出相關(guān)的句子讀一讀?！?課件出示)

三、精讀課文，深入理解課文內(nèi)容。

1、讀第一、二自然段：

⑴瑞恩產(chǎn)生夢(mèng)想的原因是什么?

⑵指名學(xué)生說并指名讀“在非洲成千上萬的孩子因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃廊チ??！?/p>

⑶課件出示文字資料：非洲缺水資料。

(二)小組探究：學(xué)習(xí)3~13自然段

1、自由讀課文3～13自然段。思考：瑞恩的夢(mèng)想是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的?

2、學(xué)生自學(xué)。

3、反饋：(“夢(mèng)想”怎樣實(shí)現(xiàn)的)

四、設(shè)身處地，升華情感

1、瑞恩終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他和父母一起來到了烏干達(dá)的安格魯，村里的5000個(gè)孩子一起出來歡迎他。人們的眼里充滿了淚水。這是激動(dòng)的淚水，感激的淚水。

2、齊讀句子，出示：

是呀，一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，有誰會(huì)不在此時(shí)流淚呢? “一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量”，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P(guān)愛，送去了健康，令安格魯?shù)拇迕駛兏屑げ槐M;而安格魯村民們的表現(xiàn)，也令瑞恩和父母感到無比的激動(dòng)和幸福。

3、感受：瑞恩的夢(mèng)想到底有多大的力量?

交流后，出示課件。

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。

我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(zhǎng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有：

堅(jiān)定不移的目標(biāo)，在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標(biāo)，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰?？蛇@個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無數(shù)條路，你必須選擇一條永不后悔的路。

弗羅斯特說過，“一片樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”這句話正是要告訴我們面對(duì)自己的人生道路要堅(jiān)定，走了下去，就不能回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的一生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)，要慎重，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。

樂觀積極的心態(tài)，夢(mèng)想，是我們美好的向往?？晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài)，就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。

面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!

鍥而不舍的意志，在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的.打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。

一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!

即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!

我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝大家!

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天發(fā)言的主題是“夢(mèng)想”。

當(dāng)我們仰望著星空時(shí)，總會(huì)有一顆最閃耀的明星指引著我們，那是我們的“啟明星”。他燦爛而耀眼，是只有我們自己才能感受到的存在。

經(jīng)歷了中考的洗禮后，各位來到了我們期盼已久的榆中，這所百年古校浸潤(rùn)著歷史的風(fēng)華。在這里我們學(xué)習(xí)、生活，入坐即學(xué)成了我們的習(xí)慣，這里充斥著指點(diǎn)江山的青春朝氣。

三年中，我們將一同追尋各自的夢(mèng)想，并肩作戰(zhàn)，那么各位的夢(mèng)想是什么呢？

我曾經(jīng)向往北京——中國(guó)的古都，見證過中華民族的興衰，是一座國(guó)際性的大都會(huì)，那里充滿了機(jī)會(huì)和可能，讓年輕人展示一份新鮮與活力。一想起這些我不禁躍躍欲試。

未來唯一確定的便是它的不確定性。誰都無法窺探未來，誰都無法改變過去，我們可以抓住的只有現(xiàn)在，這一秒鐘，這一分鐘，你是否虛度，你是否竭盡全力呢？你有在不停奔跑嗎？

你的夢(mèng)想有多么遠(yuǎn)大，將它放在心中，不要掛在嘴上，懷揣著懵懂，拉好裝著夢(mèng)想的行李箱，哪怕居無定所，哪怕風(fēng)餐露宿，也要找到屬于自己的那一片天，帶著夢(mèng)想飛向天空。

行動(dòng)勝于虛言。

你辛苦地從教室聚精會(huì)神地聽完一天的'課程后，你能感受到的是踏實(shí)，是內(nèi)心的富足，而絕不是后悔與遺憾。

少年的肩，應(yīng)扛起草長(zhǎng)鶯飛，清風(fēng)明月。少女的征途，應(yīng)是星辰大海，而非人間煙火。

在尋找征途中，看到萬物蓬勃的春天，聽到蟬鳴不絕的夏天，聞到桂花飄香的秋天，摸到銀裝素裹的冬天，攀過寂寂荒山，跨過茫茫平原，渡過湯湯大河。

我們追夢(mèng)的腳步從不應(yīng)停止。

請(qǐng)大家閉上眼睛，想象自己收到心儀通知書的一霎那，跨入向往已久的大學(xué)的一瞬間，抬手微笑地感謝努力的你的未來，你是否充滿期待，是否滿懷希望？

在這里，榆中的莘莘學(xué)子們，請(qǐng)展開雙翅，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。不要畏懼，不要后退，請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。?/p>

通往山頂?shù)穆飞嫌胁鍧M刀子山巔上的人，雖然渾身是血卻是萬般耀眼。

請(qǐng)向山頂進(jìn)發(fā)！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇9

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

夢(mèng)想，從古至今，無數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰都了不起，但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎樣會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢？

同學(xué)們，你們明白嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力最終催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅僅為她自己帶來了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。她用她的夢(mèng)想，書寫下了生命的永恒。

同學(xué)們，你們明白嗎？我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想！它一向深深扎根于我的心中。

我要經(jīng)過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有異常準(zhǔn)確的確定力，可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，僅有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；僅有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；僅有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然此刻還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。

今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難可是如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛的同學(xué)們，不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切，都無法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最終，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來！

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽無限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的'大樹在無意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時(shí)，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍(lán)天的懷抱?？伤€沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟。看著它，我似乎悲觀起來：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無助！”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆，我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上，我看到了?duì)于生命的熱愛，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

成長(zhǎng)告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇11

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我想問你們：你們愛自己的祖國(guó)嗎?你們必須都會(huì)說“愛”，對(duì)嗎?不錯(cuò)，我們都熱愛我們的祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的，永遠(yuǎn)都是最富饒的!

我們的祖國(guó)有著五千年的禮貌史，從古到今，我們中國(guó)的文化都是歷史發(fā)展的見證!我們?cè)谔瞥瘯r(shí)期的詩歌，宋朝時(shí)期的詞章，放眼世界，又有哪一個(gè)國(guó)家能夠跟們相比?我們中國(guó)上下五千年的歷史是如此地悠久，如此地絢麗，如此地耀眼!

我們難道不為之而感到自豪嗎?的確，我們中國(guó)也有走向低谷的時(shí)候，可是哪一條大江大河沒有斷流的'時(shí)候呢?風(fēng)雨過去之后，我們中國(guó)人民不是又翻身做了主人，我們中國(guó)不是依然屹立在世界的東方?我們民族是這樣的不屈，我們的國(guó)家是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，我們?cè)跄懿粸橹械阶院琅c驕傲!

或許，我們還小，并未真正地祖國(guó)對(duì)于一個(gè)人的重要性?？墒牵灰匆豢村X學(xué)森、鄧稼先的事跡，我們就會(huì)明白祖國(guó)對(duì)于我們每個(gè)人的意義了。

回到此刻，我們中國(guó)的腳步正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)。不要因?yàn)橹袊?guó)還是發(fā)展中國(guó)寶就妄自菲薄，看，我們承辦的奧運(yùn)會(huì)是多么地成功，我們的“神七”也飛上了太空，茫茫太空中第一次留下了我們中國(guó)人的足跡……

當(dāng)然，祖國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的前提是我們青少年應(yīng)當(dāng)有所作為?！吧倌旮粍t中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年提高則中國(guó)提高，少年發(fā)達(dá)則中國(guó)發(fā)達(dá)……”所以我們每個(gè)青少年都要有職責(zé)，有義務(wù)去為了祖國(guó)的發(fā)展而努力奮斗!

同學(xué)們，少年們，讓我們從此刻開始發(fā)奮圖強(qiáng)，把中國(guó)禮貌繼承發(fā)揚(yáng)!我們要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是做這一切的保障。讓我們把自己的愛國(guó)情懷釋放出來，讓我們一起肩負(fù)起這個(gè)光榮的使命吧!

以《夢(mèng)想》為主題的演講 篇12

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是xx級(jí)運(yùn)管二班的xx，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的.追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?/p>

一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”

這樣的字眼去你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎？俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！

讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿十二篇

演講和我們的生活變得密不可分，如果我們即將面臨一場(chǎng)鼓勵(lì)讀書演講，演講是否精彩，取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于讀書演講稿。演講有不斷完善自我的作用，可以幫助我們提升自身價(jià)值，那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善讀書演講稿呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇一】

親愛的老師、同學(xué)們：

書，是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神糧食。她像一位和藹可親的老人，引領(lǐng)我通往知識(shí)的殿堂。書，是一把金鑰匙，呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門。

書，給我知識(shí)。書，更給我?guī)砹嗽S多歡樂。當(dāng)我讀到《安徒生童話》里《皇帝的新裝》中那喜愛穿新衣的的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的時(shí)候，我不禁捧腹大笑。當(dāng)讀到《阿凡提的故事》，聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢，專門剝削老百姓的勢(shì)力富人時(shí)，阿凡提的聰明和勇敢特別令我敬佩。我愛讀書，書給了我知識(shí)的樂趣。在書中，我能了解到什么是真假、善惡、美丑。書，是我生活中不可缺少的朋友。

書，給我?guī)砹酥腔酆土α?。我愛書，愛著書，就像老鼠愛大米?/p>

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇二】

同學(xué)們：

大家都知道，書是我們最好的朋友和伙伴，也是我們最好的老師。如果在我們生活里沒有書的話，那我們的生活豈不是會(huì)很無聊，也會(huì)沒有樂趣。有時(shí)候我們要找字，就會(huì)看詞典，因?yàn)樵~典里的字樣很多。所以古人沒有白說"書是知識(shí)的源泉"。

我也很喜歡看書，沒事干的時(shí)候去圖書館看書，因?yàn)閳D書館里的書樣很多。去圖書館的時(shí)候，我第一次想到的書類是恐怖的故事書，因?yàn)閺墓适聲镂覀儠?huì)學(xué)到很多的道理。從雜志里得到很多的新聞。

看書時(shí)坐法要端正，不可以躺著看書，更不可以在路上看書，如果在路上看書會(huì)發(fā)生交通事故。看書時(shí)我們與書的距離不可以太近，也不可以太遠(yuǎn)。只要我們做上這幾點(diǎn)就可以保護(hù)好我們的視力，更會(huì)保護(hù)好我們珍貴的生命！

讓我們一起努力保護(hù)我們的眼睛，讓我們的眼睛看到更多的書，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)吧！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇三】

老師們，在座的朋友們：

大家早上好！

我是來自信自學(xué)院通信xx級(jí)的xx。翔是自由飛翔的翔，非常榮幸能夠參加今天的演講，更加榮幸的是能夠成為第一個(gè)上場(chǎng)表演的人，我演講的題目是：一只眼睛讀書，一只眼睛看社會(huì)。

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以后我們要去經(jīng)歷的社會(huì)生活也不會(huì)有學(xué)校這樣的的美好，舒適！所以我們的大學(xué)不僅僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取，關(guān)注社會(huì)，定位自我的心。

我一直都覺得我的人生，我的大學(xué)存在兩座“大山”，一座是性格上的內(nèi)向、自卑、膽??；一座是見識(shí)上的孤陋寡聞……而我自己得出的一個(gè)結(jié)論就是，我們身邊的大部分人都不具有參考價(jià)值，因?yàn)楹枚嗳艘苍阱e(cuò)誤著和我一樣的錯(cuò)誤，迷茫著和我的迷茫。我可以清楚的記得，我在初中的時(shí)候，只要老師把我叫起來回答問題，我都會(huì)緊張的聲音顫抖。所以今天我勇敢的站到這個(gè)臺(tái)上，不為了把自己表現(xiàn)的有多優(yōu)秀，也不在乎是否可以獲得多好的成績(jī)，只為了給自己一個(gè)鍛煉，提升的機(jī)會(huì)。希望可以戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，突破自己的局限，成為一個(gè)卓越的人。

今天，我們作為昆明理工大學(xué)一名優(yōu)秀的學(xué)生，或許我們有的人在學(xué)校里可能是一時(shí)所謂的風(fēng)云人物，但是我覺得當(dāng)我們真正走向社會(huì)的時(shí)候還可以像現(xiàn)在這樣的風(fēng)云，這樣不可一世嗎？我覺得當(dāng)我們走向社會(huì)，缺的不是專業(yè)知識(shí)，也不是技能，更不是文憑，一個(gè)原因是現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僖粋€(gè)寬闊的眼界和一個(gè)大的人生格局。我們?cè)谛W(xué)課本里學(xué)過《《做井觀天》》這篇文章，當(dāng)時(shí)我們都覺得這只青蛙很蠢，因?yàn)樗侣崖劊瑳]見過什么世面，就認(rèn)為天和井口一樣大?？墒钱?dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，走入大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)我們大部分人都是井底之蛙。

眼界狹隘的人，就像瞎子，經(jīng)?？床灰娛虑榈恼嫦?；孤陋寡聞的人就像傻子，經(jīng)常悟不出事情的本質(zhì)。因?yàn)檠劢绐M隘和孤陋寡聞，所以我們會(huì)經(jīng)常迷茫，經(jīng)常走歪路。眼界和思維有限，就會(huì)格局狹隘。我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，在我很小的時(shí)候，我關(guān)心的事情和我媽媽一樣，都是哪一天要買醬油了，哪只雞不吃食了，哪個(gè)鄰居說了些什么話?，F(xiàn)在我早就對(duì)這類事情沒興趣了，因?yàn)槲矣懈档藐P(guān)心的事，但是我媽媽依然關(guān)注這些事，并時(shí)不時(shí)得提起這些事情。我在想，這就是跟我們的生活圈子有很大的關(guān)系，生活圈子就決定了一個(gè)人的眼界，因?yàn)槲覀兛吹降氖虑榫湍敲炊啵晕覀冴P(guān)心的事情也就只有那么多了。

我們父母那一輩的大學(xué)生，只要埋頭讀書就行了，因?yàn)閲?guó)家給他們安排工作，所以只要“負(fù)責(zé)”讀書就行。而現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)不同了，工作是自己找的，所以現(xiàn)在的我們，要一只眼睛讀書，一只眼睛看社會(huì)，根據(jù)社會(huì)形勢(shì)來調(diào)整自己的方向，根據(jù)社會(huì)需要更新自己的知識(shí)。關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活的方方面面，適當(dāng)?shù)耐渡砩鐣?huì)實(shí)踐，商業(yè)實(shí)戰(zhàn)之中，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，給自己一個(gè)大的人生格局，一張人生藍(lán)圖。這樣我們就會(huì)潛意識(shí)的形成自己的人生觀，就業(yè)觀。

讀別人的故事，悟自己的人生?？瓷鐣?huì)百態(tài)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)靠做試卷做不出的一切。我覺得這都是我們都需要去做的，在不斷的經(jīng)歷，不斷的失敗，不斷的進(jìn)步中積累自己的能量，時(shí)候到了，想就業(yè)的就去就業(yè)，想創(chuàng)業(yè)的就去創(chuàng)業(yè)。只要愿意改變，一切都有可能。就像今天，我站到了這個(gè)臺(tái)上，雖然我還不成功，但是我在進(jìn)步。我和大家一樣相信能創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的是現(xiàn)在活著我們，而不是別人。非常感謝在座的各位非常優(yōu)秀的老師，朋友們的聆聽，我的演講完了。最后希望我們大家在以后的學(xué)習(xí)，生活，工作中一起自由飛翔。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇四】

書香涵泳，潤(rùn)澤心靈

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好：

那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我演講的主題是“書香涵泳，潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍，因?yàn)槲矣X得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會(huì)問：“讀書有什么好處。”我可以舉個(gè)例子，中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z言中 書香味道十足，讓人聽著如此甜美。 當(dāng)然，她有個(gè)習(xí)慣就是 看書。她的語言功底，書香意氣全部來自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書越多，在話筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說的話?？梢娮x書一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。

作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺。似乎很充實(shí)，但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說，有事兒沒事兒多看看書，對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代，書對(duì)她來說就是寶貝一樣?？上М?dāng)時(shí)家里窮就沒有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富，讀書破萬卷下筆如有神，書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩歌了。幾句詩歌對(duì)我們來說去圖書館能夠輕松得到，但是對(duì)過去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣，撲面而來，我們?cè)僖哺杏X不到失落，因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

我是大學(xué)生，我為讀書代言。

謝謝，我的發(fā)言至此結(jié)束。

20xx-4-26

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇五】

老師們、同學(xué)們，大家好：

今天，我們隆重集會(huì)舉行浯溪二中首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨書香校園動(dòng)員大會(huì)，在此讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！

舉辦讀書節(jié)只是一個(gè)形式，不是要大家到了讀書節(jié)再來讀書。舉辦讀書節(jié)的根本目的是要激勵(lì)大家持之以恒地來讀書。同時(shí)也希望籍此推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的蓬勃開展，讓濃濃的書香溢滿校園，讓全校師生以書為友，讓讀書成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次，把“讓讀書成為習(xí)慣”作為我們的學(xué)風(fēng)之一，把“營(yíng)造書香校園”作為學(xué)校特色活動(dòng)。讀書節(jié)將為廣大師生提供汲取知識(shí)的契機(jī)；將為廣大師生開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口；將為廣大師生創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂；將為廣大師生搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)。我相信在今后的系列讀書活動(dòng)中，大家一定會(huì)以獨(dú)特的視角選擇適合自己的書籍；大家一定會(huì)用巧妙的構(gòu)思撰寫讀書的體會(huì)；大家一定會(huì)用充滿激情的語言交流讀書的感受！

我們希望通過首屆讀書節(jié)活動(dòng)的開展，不僅能夠促進(jìn)全校師生熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，而且，還能把讀書學(xué)習(xí)的氣氛帶入家庭、社會(huì)，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力，讓書香校園、書香班級(jí)、書香年級(jí)組，成為我們不懈的追求！我們也希望溫馨的校園，花香與書香融為一體。教室里書聲瑯瑯；課間師生徜徉書海；空閑，我們也手不釋卷，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。在陶冶情操、滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí)，讓好書來充實(shí)我們的思想，豐富我們的情感，厚實(shí)我們的底蘊(yùn)，為我們豐富多彩的人生奠基。

最后再一次祝愿首屆讀書節(jié)圓滿成功！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇六】

老師們、同學(xué)們，早上好：

我們學(xué)校為時(shí)兩周的讀書節(jié)，在今天就要圓滿結(jié)束了！在這里我向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀。我們本次的“小蜜蜂”讀書節(jié)已經(jīng)是我校的第三屆讀書節(jié)了，這樣的讀書節(jié)系列活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)都起著舉足輕重的作用。

詩文誦讀活動(dòng)和“名人與書的故事”的演講，聲情并茂，彰顯了同學(xué)們的個(gè)性風(fēng)采，讓老師們都驚嘆不已。我們的“讀書樂”黑板報(bào)比賽和讀書小報(bào)比賽，字跡工整，色彩明艷，設(shè)計(jì)精巧，體現(xiàn)了我們白云小學(xué)學(xué)生極好的綜合素質(zhì)。在這一系列活動(dòng)中還產(chǎn)生了十二名“讀書明星”。

我們學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng)，與我們的課堂教學(xué)有效地結(jié)合起來，最大限度地培養(yǎng)與發(fā)掘了同學(xué)們的潛力。我們舉辦這一活動(dòng)的目的，是讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書在校園里形成風(fēng)氣，達(dá)到提高同學(xué)們的`綜合素質(zhì)的目的。

通過讀書節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，我們的課本知識(shí)的涵蓋量是有限的，在課堂上，在短短的幾十分鐘里，老師所能夠傳授給你的，只是學(xué)習(xí)的方法和不多的知識(shí)點(diǎn)。你們想要獲取更多的更新的知識(shí)，方法只有一個(gè)：那就是去讀書！一本好書就是一位好老師，讀一本好書終身受益。同學(xué)們，我們每個(gè)人的生命只有一次， 在這僅有一次的生命中 ，你不可能經(jīng)歷兩種以上的人生 ，可是在書中我們卻可以看到另一個(gè)世界 ，體驗(yàn)多種多樣的生命歷程 。正是這些我們不曾經(jīng)歷的生命歷程，加速了我們的成長(zhǎng)，促進(jìn)了我們的精神富足和精神升華。

一本書就是一個(gè)世界，一段美麗的文字就是一番曼妙的天地，一枚小小的書簽?zāi)軒湍惴_一幅多彩的畫卷… 同學(xué)們 ，去愛書，去讀書， 使讀書成為習(xí)慣 ，讓我們?cè)谧x書中收獲成功的喜悅與精神的升華，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，讓好書伴隨我們快樂地成長(zhǎng)！謝謝大家。

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇七】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日！

小時(shí)候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始，我就學(xué)會(huì)了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。

讀書需要爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎？漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧！

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！?/p>

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇八】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是個(gè)名副其實(shí)的書癡。上次讀《水滸傳》，看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻，正巧我家前面正開山崩石頭，“轟”的一聲巨響傳來，我不禁自言自語道：“宋江怎么打到這里來了，書上怎么沒有寫？”

如果你問我喜歡哪本書，我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事，親朋好友沒少打趣我。有一次，叔叔還逗我：“那《水滸傳》里打打殺殺，應(yīng)該是男孩子的心愛讀物。你說你一個(gè)上了初中的女孩子，這么文靜，怎么會(huì)喜歡上這個(gè)？”

哈哈，我才不管這個(gè)呢！捧起《水滸傳》，我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟，殺了陸謙和富安時(shí)，我一拍桌子，大叫一聲：“痛快！”把媽媽嚇了一大跳！

雖說讀書時(shí)我鬧過的笑話一籮筐，不過大部分的時(shí)候，我會(huì)安靜地看書，細(xì)細(xì)品味書中的道理和知識(shí)。

《小公主》讓我懂得了友愛；《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大；《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血；《小狗錢錢》教我學(xué)會(huì)理財(cái)；《科學(xué)家的故事》更是讓我明白了許多道理。

總而言之，書能讓我明白很多很多?？杉依铿F(xiàn)有的書哪能滿足我的胃口？我還要買書！只是，我們家的書柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此，媽媽還下了命令，不讓我再買書?？墒嵌亲永锏摹皶x”經(jīng)常會(huì)在不知不覺間勾引我。為了看書，我只好每周六周日去書店蹭書看。經(jīng)常一蹲就是兩個(gè)小時(shí)，最后只能一瘸一拐走回去。

生日那天，我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高，大叫：“老媽，我愛死你了！”

有了借書證，我就可以盡情在書海里暢游了。

書是一條船，能帶我在知識(shí)的海洋里遠(yuǎn)航；書是一位良師，能讓我明白人世間的真假美丑，是非曲直……

無論是過去、現(xiàn)在，還是將來，書都將是我最忠實(shí)的伙伴，陪伴我成長(zhǎng)！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇九】

尊敬的各位朋友：

大家好!

今天很榮幸站在這里，和大家討論“讀書”這個(gè)話題。我演講的題目是：讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景。

前幾天在人民網(wǎng)上看到一則新聞，標(biāo)題是：“第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果19日公布，人均每天讀書不足十五分鐘(語氣加重)。不足十五分鐘!一個(gè)人一天能有多少個(gè)十五分鐘呢?當(dāng)我們下了班坐在電視機(jī)前慢慢消磨時(shí)光，當(dāng)我們漫不經(jīng)心地聽著音樂聊天，當(dāng)我們神情焦躁的困在堵車的路上，有多少個(gè)十五分鐘就這樣悄悄地溜走了呢，但是又有多少十五分鐘能比讀書來的更有意義呢?

美國(guó)女作家海倫凱勒說，一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時(shí)候真的像是茫茫大海，高深莫測(cè)，浩瀚無際。我們每一個(gè)人都像是漂流的船只，慢慢駛向大海的深處，每一艘船要想遠(yuǎn)航，就必須要有風(fēng)帆，而同樣的，每一個(gè)人要想從容生活，也需要有心靈的風(fēng)帆，這就是書籍。我們大家都知道，生活從來都不是一帆風(fēng)順的。而有的人活的坦然充實(shí)，最后直抵成功。而有的人碌碌無為，庸碌一生。我不知道大家思考過沒有，是他們努力不夠嗎?是他們起點(diǎn)太低?其實(shí)，細(xì)想過后就會(huì)明白，是他們的價(jià)值觀不同，是他們的人生高度不一樣?？墒亲鳛槠椒踩说奈覀?，怎樣才能找到屬于自己的人生追求呢?我覺得讀書就是一個(gè)很好的方式。讀一本好書，就像是同一個(gè)高尚的人在交談。我們可以學(xué)到很多很多關(guān)于人生的道理，看過很多的風(fēng)景，讀過很多人的人生，自然而然的我們可以獲得更高的人生體會(huì)。所以，讓閱讀成為你的習(xí)慣，讓閱讀成為你生活的一道風(fēng)景，我想，這會(huì)讓我們?cè)诩姺钡默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中獲得獨(dú)有的那份安寧和純凈。

其實(shí)我一直都很喜歡這樣的一個(gè)場(chǎng)景，閑暇的下午，午后的陽光灑滿窗臺(tái)，就這樣捧一本書，以最舒服的姿勢(shì)躺臥在長(zhǎng)椅上或者小沙發(fā)上，靜靜地讀，讀各種各樣的故事，讀各種各樣的心情，讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭，時(shí)光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子，再多的煩惱，大概也會(huì)知足了吧。其實(shí)生活很多時(shí)候都是這樣的，慢慢地享受著一點(diǎn)點(diǎn)的美好，枯燥的日子也會(huì)變的溫情自然。閱讀，真的會(huì)成了你生活中獨(dú)有的風(fēng)景呢。

我是一個(gè)服務(wù)型工作人員，需要更多的與他人交流。讀書給了我很多，閱讀讓我知道從容地生活和接人待物，保持心靈的一份純凈，這是讀書給我的最大的回饋。我真誠(chéng)的希望在座的每一位都能在每日生活中，哪怕抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我想，書會(huì)成為你生活的一部分的。

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇十】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

坦白地說：在我那頗為貧乏的詞庫里，我實(shí)在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講，于是，我把它取名為“品德和素養(yǎng)”！

8月，我?guī)е活w赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位，來到了這美麗的學(xué)校，在這個(gè)全新的環(huán)境里，讓我深深地感受到了我們學(xué)校老師身上的那種氣質(zhì)！正是因?yàn)樗麄兊臒崆椋屛腋惺艿搅思业臏剀?；正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量；正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干，年輕有為，讓我有了一股向上的沖勁！

同時(shí)，我更有一種壓力，沒有壓力就沒有動(dòng)力。我必須思考：我該怎么做？怎樣做才能成為一名合格的教師呢？

我認(rèn)為優(yōu)秀的老師不僅要有淵博的知識(shí)、端莊的儀表、優(yōu)雅的風(fēng)度、健康的體魄，還應(yīng)該有良好的品德和素養(yǎng)。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提。

首先，樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”，使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

其次，關(guān)愛每位學(xué)生。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會(huì)歡迎他。熱愛學(xué)生，是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，因?yàn)橛袗郏覀儾庞心托?；因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)關(guān)心；因?yàn)橛袗?，我們才能和同學(xué)貼心。愛學(xué)生成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”，實(shí)際上是我們教師較大的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要能愛，而且要善愛?！皭邸币灰曂?。學(xué)生沒有貧富貴賤之分，他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?！皭邸币詯蹌?dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。這點(diǎn)上好多老教師為我樹立了榜樣，指明了方向。有的老師帶送生病的學(xué)生到醫(yī)院看病，甚者帶回自己家照顧；有的老師資助貧困的學(xué)生上學(xué)等等。他們都在學(xué)生身上傾注了愛心，但是她們對(duì)學(xué)生的要求也是非常嚴(yán)格的，不放過一點(diǎn)小錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，以促其不斷進(jìn)步，這才是“善愛”?！皭邸币岳斫猓鹬?，信任為基礎(chǔ)。平等，民主，理解，尊重，信任會(huì)使我們更容易走進(jìn)學(xué)生的心，更好的幫助他們進(jìn)步。愛心不是教育的全部，但愛心是教育的較基本的前提條件。

各位老師，為了我們句容中學(xué)的學(xué)生的發(fā)展，讓我們攜手并肩，風(fēng)雨兼程，一齊努力吧。

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇十一】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……

讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

小學(xué)以宣傳讀書為主題的演講稿【篇十二】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”;蘇軾說過：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”;普希金說過：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”……關(guān)于讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。所以，今天我的演講題目就是我愛讀書。

我愛讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o數(shù)知識(shí)：他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國(guó)悠久的歷史文化;他告訴了我們當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的突飛猛進(jìn)。我國(guó)有句古話，叫做：“秀才不出門，全知天下事?！蔽揖褪侨绱恕Ｒ?yàn)楦改该?，沒有時(shí)間領(lǐng)我出門玩。但是，因?yàn)樽x書我還是知道不少地區(qū)的人情風(fēng)俗、名勝古跡、名人偉人。

我愛讀書，因?yàn)闀S富了我的情感世界：我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強(qiáng)和智慧;我欣賞錢學(xué)森、華羅庚的愛國(guó)精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國(guó)的成立而犧牲自己的精神。

我愛讀書，因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘死硐耄核抉R遷說過;“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！瘪R克思為了寫《資本論》用了約40年時(shí)間;談遷以三十余年編成《國(guó)榷》一書;司馬遷忍辱負(fù)重完成了《史記》……它們，幫我樹立了理想。

同學(xué)們，多讀書吧!為了我們，為了祖國(guó)，多讀書吧!

以自律為主題的演講稿

凡事提前做好準(zhǔn)備才能減少失誤的發(fā)生。當(dāng)我們?cè)诼殘?chǎng)中面臨上臺(tái)演講時(shí)，提前準(zhǔn)備好演講稿是很重要的。演講稿能夠在較大程度上確保演講的質(zhì)量，寫出一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿有什么作用呢?根據(jù)你的需要，小編精心整理了以自律為主題的演講稿，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以自律為主題的演講稿【篇1】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要和大家分享的主題是“以網(wǎng)課和自律為主題的演講稿”。當(dāng)下，我們正處在一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得網(wǎng)課成為了我們學(xué)習(xí)的新方式，同時(shí)，自律也成為了我們追求成功的必備品質(zhì)。我相信，在如此特殊的時(shí)期，網(wǎng)課和自律已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。

首先，讓我們談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)課的話題。隨著科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)課已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中的一種重要形式。網(wǎng)課突破了時(shí)空的限制，為我們帶來了便利。通過網(wǎng)課，我們可以靈活地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，自由安排學(xué)習(xí)的時(shí)間。即便是繁忙的學(xué)習(xí)和生活，我們也能夠在日常的碎片時(shí)間里進(jìn)行學(xué)習(xí)，高效利用時(shí)間。在疫情期間，網(wǎng)課還起到了舉足輕重的作用，為我們提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，保障了教育的連續(xù)性。

然而，網(wǎng)課也帶來了一些挑戰(zhàn)和困難。首先，缺乏面對(duì)面的互動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍相對(duì)較弱。在傳統(tǒng)教育中，我們可以和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流，借此提高學(xué)習(xí)效果。而在網(wǎng)課中，我們的學(xué)習(xí)變得更加獨(dú)立，需要我們有更強(qiáng)的自我約束力和主動(dòng)性。此外，網(wǎng)絡(luò)上的誘惑和娛樂世界的紛擾，也可能分散我們的注意力，影響學(xué)習(xí)效果。

所以，面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們更需要自律。自律是一個(gè)人精神力量的體現(xiàn)，是追求成功和成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。在網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中，自律能夠幫助我們保持專注，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力。只有自律，我們才能在沒有老師監(jiān)督的情況下，自主學(xué)習(xí)，善于整理學(xué)習(xí)資料，積極主動(dòng)地解決問題。自律也包括了良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間管理能力。我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保有效利用時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)。通過自律，我們不僅能夠克服網(wǎng)課帶來的困難，還能夠提高學(xué)習(xí)效果，更好地參與到學(xué)習(xí)過程中來。

同時(shí)，自律也是我們獲得成功的關(guān)鍵。在成長(zhǎng)的道路上，自律是培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。只有自律，我們才能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，持之以恒地追求夢(mèng)想。自律使我們能夠更好地規(guī)劃未來，設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定具體的步驟，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時(shí)，自律也使我們具備了堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，面對(duì)困難時(shí)不輕易放棄，而是咬牙堅(jiān)持，不斷努力。自律是我們成為自己的主人，掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵。

最后，我要分享自己在網(wǎng)課和自律方面的一些經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)課中，我發(fā)現(xiàn)制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自己的學(xué)習(xí)很有幫助。我會(huì)先了解課程的要求和內(nèi)容，然后合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)前，我會(huì)先制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和明確要達(dá)成的內(nèi)容，然后按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí)。當(dāng)計(jì)劃完成后，我會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。在自律方面，我會(huì)培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，確保學(xué)習(xí)效果。此外，我會(huì)保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，提升自己的自信心。

親愛的同學(xué)們，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，網(wǎng)課和自律已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。通過網(wǎng)課，我們能夠自由地學(xué)習(xí)，靈活安排時(shí)間；通過自律，我們能夠提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的毅力。讓我們肩負(fù)起使命，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在網(wǎng)課中努力學(xué)習(xí)，用自律贏得成功。謝謝大家！

以自律為主題的演講稿【篇2】

作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，自覺培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人。x為您安排關(guān)于廉潔話題的演講范文20xx，希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇1

古人云：“廉者民之表也，貪者民之賊也?！?明朝時(shí)，嘉興知府楊繼宗清廉自守，深得民心。

一次，一名太監(jiān)經(jīng)過這里， 向他索要賄賂，他打開府庫，說：“錢都在這兒，隨你來拿，不過你要給我領(lǐng)取庫金的官府印券?！碧O(jiān)怏怏走了，回京后，在明英宗面前中傷他。

英宗問道：“你說的莫非是不私一錢的太守楊繼宗嗎?”太監(jiān)聽后，再也不敢說楊繼宗的壞話了。

這表明誠(chéng)實(shí)對(duì)我們來說是多么重要。

來說說發(fā)生在我身邊的一件事吧! 我有一個(gè)叔叔在政法部門工作，手中也有一定的權(quán)力，托他辦事的人也挺多，有請(qǐng)他吃飯的，也有送禮的?？晌沂迨蹇偸且灰痪芙^。

有一次，我叔叔的一個(gè)朋友來請(qǐng)他吃飯。原來司機(jī)違反了交通規(guī)則，所以他的駕照被扣留了。要一個(gè)月才能拿回來。于是就想求我叔叔幫忙。

可叔叔卻毫不留情地回絕了，并嚴(yán)肅地說：“如果你請(qǐng)我吃飯，我就幫了你的忙，這不就成了交易了嗎?再說，違反交通法規(guī)不好好接受處罰，對(duì)你今后開車沒好處。

”朋友慚愧地低下了頭。叔叔常說，吃人家嘴軟，拿人家手短，要做一個(gè)好的公仆就必須防微杜漸，從小處做起。

最后，讓我們切記：以梅為榜樣，撲鼻香自苦寒來;以蘭為榜樣，君子之交淡如水;以人為榜樣，勤政廉政促和諧。

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇2

廉潔，顧名思義，就是清正無私，就是廉潔自律，就是正直坦蕩，就是不奢侈浪費(fèi)、不貪贓枉法、不以權(quán)謀私……這是中華民族的傳統(tǒng)美德的重要組成部分，是我們國(guó)家倡導(dǎo)的主流。廉潔，向來就被人們稱為“古之楷模，今之模范”。

五千年的光輝歷史，誠(chéng)信永遠(yuǎn)是那段歷史上的常青樹，千百年來，它時(shí)時(shí)刻刻敲打著每個(gè)人的良知。多少民族英雄、仁人志士、清黨廉政，突出重圍，踏破紅塵，終于跨出了最為理想的一步——在人生的旅途中，他們以輝煌作別;在歷史的長(zhǎng)卷中，他們名垂千古;在生命的稿紙上，他們潑墨如水，揮筆灑“清”，頗具神感……

“舉世皆濁而我獨(dú)清，舉世皆醉而我獨(dú)醒。”屈原，堂堂楚懷王左徒，天下無人不知，無人不曉。想當(dāng)年，作為官場(chǎng)老將，他精明能干，他明于治亂，他善長(zhǎng)言辭。

但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，小人之心嫉君子之才，小人之語謗君子之為，小人之舉報(bào)君子之腹，他只能選擇葬身于魚腹，以示不愿蒙受世俗沾污的決心。沉淪的光明中閃耀著一顆不屈的心!

“開封有個(gè)包青天，鐵面無私辯忠奸……”作為北宋時(shí)期的一名**，包青天時(shí)刻守循著“清”的原則，奉行“廉者民之表也，貪者民之賊也”的信條。他以“清”做人的高尚，以那端正的一言一行和獨(dú)特的人格魅力，在人民群眾中樹起了一座雄偉豐碑。他那兩袖清風(fēng)的情懷在意氣中風(fēng)發(fā)，他那廉潔修身的靈氣在神韻中躍動(dòng)——他是受之不愧的“青天大老爺”。

“一絲一粒，我之名節(jié);一厘一毫，民之脂膏。”清朝江南總督張伯行，自律甚嚴(yán)。為了不**，我寫了這幅對(duì)聯(lián)，貼在衙門上。

他一言一行都不忘公仆形象，總是想著人民群眾的冷暖。一心為公自會(huì)寵辱不驚，兩袖清風(fēng)始能正氣凜然。

“只要我當(dāng)，會(huì)議廳就不準(zhǔn)裝修。”顫動(dòng)著氣息的生靈，從沉睡中蘇醒!回首滄桑歲月，感悟人間萬態(tài)暖春!

你可知曉——當(dāng)年在國(guó)務(wù)院會(huì)議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個(gè)大字的木屏風(fēng)。這是周恩來工作作風(fēng)的反映。這位中國(guó)億萬人民的保姆、大地堅(jiān)挺的脊梁——默默地服務(wù)祖國(guó)，做到廉潔自律，為中華民族后代炎黃子孫樹立了一個(gè)楷模形象，做出了最好的表率，給我們鑄造了一個(gè)偉大的民族之魂——他堅(jiān)持想人民所想，思人民所思，做到心底無私天地寬，坦蕩清正度一生。

看今朝，****案層出不窮，對(duì)這些人來說，廉潔根本就不算什么，只是嘴邊說說而已，何必當(dāng)真，那他們就是惡魔，被自己的私欲所迷惑的惡魔，出賣自己靈魂的惡魔，無藥可救的惡魔.法國(guó)巴爾扎克曾說過：“沒有思想上的清白，也就不能夠有金錢的廉潔。

”即使有萬貫家財(cái)，但沒有做到廉潔，就不能立足于社會(huì)。群眾的眼睛是雪亮的，如果貪，定會(huì)被老百姓大為唾棄，定為人民所不齒。

至此，大家一定在想：廉潔嘛!就是那些身居高位的**們的事，就是清廉，不****，不腐敗，不……和平民搭不上邊，與我們這些在校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生更搭不上邊，談這些有什么用呢?

其實(shí)不然，廉潔，不僅是當(dāng)權(quán)者的事，我們這些學(xué)生，更應(yīng)該注重培養(yǎng)廉潔教育。 廉潔建設(shè)，是一項(xiàng)具有前瞻性的從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的系統(tǒng)工程，廉潔建設(shè)，又是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和**人的重要政治保證。而作為新世紀(jì)的大學(xué)生，是構(gòu)建和諧社會(huì)的“靈魂”，是祖國(guó)的未來和民族的希望，也是未來社會(huì)的建設(shè)者和**人。

我們是否有堅(jiān)定的廉政觀念，將直接影響到今天反腐倡廉建設(shè)的成效，甚至影響到幾年后我國(guó)的社會(huì)誠(chéng)信。

作為二十一世紀(jì)的新人，我們要不辱使命，自覺培養(yǎng)奉公、清正、廉潔的思想道德品質(zhì)，知榮即行，明恥即棄，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和**人——我們要讓全社會(huì)的熱情，點(diǎn)燃熊熊燃燒的廉潔之火，照亮世界的每一個(gè)角落，照亮每一個(gè)人!

關(guān)于廉潔主題演講稿范文20xx篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家晚上好!非常高興也非常榮幸有這樣的一個(gè)平臺(tái)和在座的領(lǐng)導(dǎo)、同志們溝通思想，互相學(xué)習(xí)，以此來提高自己的思想。

今天我演講的題目是。 常言說，不受曰廉，不污曰潔。廉潔，是一種社會(huì)價(jià)值取向。

俗話說：正派，修身，管家，治國(guó)，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基。

誠(chéng)實(shí)、禮貌、義恥是治國(guó)四大方略，是國(guó)家管理的四大支柱。 廉則國(guó)昌，腐則國(guó)滅， 歷朝歷代，多少鮮活的例子，真實(shí)的故事，都說明了這樣的一個(gè)道理：廉潔是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障。

誠(chéng)信不僅是一個(gè)國(guó)家的價(jià)值取向，也是個(gè)人的價(jià)值取向。 出淤泥而不染，濯清漣而不妖是說蓮的高潔，問渠那得清如許，唯有源頭活水來描述的是清泉的潔凈;大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，帶到雪化時(shí)是青松的品質(zhì)。以物喻人，我們做人要做有骨氣，一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。

幾千年的文明傳承，誠(chéng)信已成為中華民族的一種精神，流淌在中華民族的血液中，閃耀在不同的時(shí)代。即使在封建社會(huì)渾濁的官場(chǎng)里，仍然有許多廉潔的**不沾污、嚴(yán)于律己、清正廉潔。一錢太守劉寵任后漢會(huì)稽太守，為官廉明，給老百姓做了不少好事。

離任時(shí)，當(dāng)?shù)匕傩栈I資千錢相贈(zèng)，劉太守再三推辭不受，見百姓長(zhǎng)跪不起，盛情難卻，劉寵只好收下幾位老人各一文錢。他出了山陰縣界，就把錢投到了江里。故世人譽(yù)稱他為一錢太守; 二不公明范景公,他歷任兵部侍郎,工部尚書,內(nèi)閣大學(xué)士等職,他在自己府門上寫不**,不受饋; 三湯道臺(tái)清湯斌,曾任道臺(tái),三年為政,兩袖清風(fēng),每日以豆腐清湯為肴; 四知先生后漢楊震,任東萊太守時(shí),一日出差經(jīng)過昌邑縣,到了晚上縣令王密攜十金求見,悄悄說道:

天黑了，沒人知道。楊震回答說：“天知道，地知道，你知道，我知道。什么是無知。他們恪守生命的信條，抵制各種各樣的**。

清清白白做人，明明白白做官，影響著一代又一代的后人，無論歷史如何變遷，時(shí)代怎么發(fā)展，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼，時(shí)代的呼喚。

終日奔波只為饑，方才一飽便思衣，衣食兩全借具足，又想美貌嬌容妻，取得美妻生下子，恨無田地?zé)o根基，買到田地多廣闊，出入無船少馬騎，若要世人心里足，除是南柯一夢(mèng)西。人的欲望是無窮的，到生命的最后一刻是無窮的。所以，有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，為人們送上一絲綠意;廉潔是一盞燈，在黑暗冰冷的夜晚，為人們添上一份光明。

而我們更要說，作為新時(shí)代的青年黨員，廉潔更是一面鏡子，它時(shí)刻提醒著我們要抵得住**，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞!廉，是一種思想上的意識(shí)，自我約束的意識(shí)，堅(jiān)持正直的意識(shí)，這種意識(shí)不同于內(nèi)心所想的東西，是帶有自我強(qiáng)制性的，而怎么才能做到這種自我強(qiáng)制，這便需要我們用高尚的情操和崇高的自我修養(yǎng)來做基石。

陳毅同志說：豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高如山岳，豈不愛擁戴，頌歌盈耳神仙樂，豈無人民豈能活?。所以當(dāng)好公仆，應(yīng)當(dāng)把注意力放在自己的工作崗位上，認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。

樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、發(fā)展觀、利益觀，常懷律己之心，保持高尚的情操和追求，作到不仁之事不為，不正之風(fēng)不染，不法之事不干。

只有真正將廉潔二字落實(shí)、貫穿到我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，做到廉潔自律，才會(huì)擁有更多的快樂、更少的煩惱，才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值!我們始終要堅(jiān)持加強(qiáng)廉政自律修養(yǎng)，做好人，做好事，做好官。人格上的自尊，心靈上的自省，思想上的自我警示，精神上的自我激勵(lì)。

孟子曰：路雖邇(耳)，不行不至;事雖小，不為不成。就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入城鄉(xiāng)一體化、建設(shè)幸福新邊城的浪潮中，共同創(chuàng)造龍?zhí)锔虞x煌的明天!

以自律為主題的演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們，

大家好！今天，我非常榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我對(duì)于自律的理解和感悟。自律，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，更是一種人生態(tài)度和一種價(jià)值追求。在的成長(zhǎng)過程中，自律可以為提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓的人生更加充實(shí)和有意義。

來看看自律的定義。自律，就是能夠自我管理和自我約束，以達(dá)到自我提升和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種能力。在的日常生活中，無論是學(xué)習(xí)還是工作，自律都是一個(gè)關(guān)鍵要素。只有具備自律，才能夠有條不紊地完成任務(wù)，提高效率，取得好成績(jī)。

在現(xiàn)代社會(huì)中，很容易受到各種干擾和誘惑。手機(jī)、電視、游戲等外部環(huán)境的干擾，以及拖延、懶惰等內(nèi)部原因，都會(huì)使遠(yuǎn)離自律的道路。但是，要明白，只有克服這些困難，培養(yǎng)起自律的意識(shí)和能力，才能夠戰(zhàn)勝外界的誘惑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和價(jià)值的最大化。

那么，如何培養(yǎng)自律能力呢？要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。只有知道自己想要什么，并將之具體化，并制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，才能夠有方向地行動(dòng)，并持之以恒地去追求自己的目標(biāo)。要學(xué)會(huì)克制自己，克服懶惰和拖延的心態(tài)。不要總是用“明天再做”來逃避困難和挑戰(zhàn)，要用“現(xiàn)在就行動(dòng)”來戰(zhàn)勝自己的惰性。同時(shí)，還可以通過建立良好的習(xí)慣來培養(yǎng)自律能力。一旦形成了好習(xí)慣，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自律已經(jīng)悄然地滲透到了的日常生活之中。

自律的意義遠(yuǎn)不止于此。自律還可以幫助更好地抵抗外界的誘惑和負(fù)面情緒，提升的心理素質(zhì)。當(dāng)面對(duì)壓力和困難時(shí)，自律可以讓保持清醒的思維和冷靜的態(tài)度，以更好地應(yīng)對(duì)問題和解決困難。同時(shí)，自律還可以讓在逆境中堅(jiān)持前行，努力奮斗。正如奧斯特洛夫斯基所說：“只有自律，方能自由。”只有在困境中堅(jiān)持自律，才有可能獲得真正的自由和成功。

自律使人高尚，自律使人充實(shí)。當(dāng)養(yǎng)成了自律的習(xí)慣，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間被充分利用，生活充滿了動(dòng)力和目標(biāo)。而自律的人，往往也是最受歡迎的人。因?yàn)樽月勺屇軌蚋玫卣瓶刈约旱那榫w和行為，會(huì)更有耐心、更有責(zé)任心，與人相處融洽，成為別人愿意信賴和倚重的人。

在結(jié)束演講之前，我想分享一句名言給大家：“生活就像一臺(tái)相機(jī)，你要專注于正確的時(shí)刻，并移除那些多余的東西?！边@句話告訴，只有在自律的基礎(chǔ)上，才能夠去抓住人生的關(guān)鍵時(shí)刻，拍攝出一張又一張富有意義和價(jià)值的照片。

讓共同努力，培養(yǎng)自律的意識(shí)和能力。相信只要堅(jiān)持不懈地追求，自律一定會(huì)給帶來更多的機(jī)會(huì)和選擇。讓攜手并進(jìn)，共同成長(zhǎng)，成為自律的人，做一個(gè)堅(jiān)毅而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

（字?jǐn)?shù)：1066字）

以自律為主題的演講稿【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一四班的張浩。今天我很榮幸能在這里為大家做這次國(guó)旗下演講。今天，我要演講的'題目是“學(xué)會(huì)自主管理，做到自律自強(qiáng)”

早在初中的時(shí)候，我們就被告知在高中，一定要學(xué)會(huì)自主管理。自主管理，是一個(gè)高中生所應(yīng)具備的最重要的能力。自主管理就是自我管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)，說白了就是“自己管理自己”。它是高中學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)自立的需要。它不僅僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們做到嚴(yán)于律己，做到時(shí)間安排規(guī)劃井井有條，從而走向成功的大道。

蕭伯納曾有言：“自我控制是最強(qiáng)者的本能”。而自我控制，則是自主管理得以實(shí)現(xiàn)的前提。簡(jiǎn)單來說，我們首先必須要做到的，就是自律。自律可以使我們從自信走向自主，從自主走向自立，從自立走向自強(qiáng)，最終從自強(qiáng)走向自如。自律不是說著要認(rèn)真復(fù)習(xí)，轉(zhuǎn)頭卻又被精美的游戲吸引;不是說著要有健康的飲食，轉(zhuǎn)身卻又被散發(fā)著香氣的垃圾食品誘惑。自律不是嘴上說說卻沒有實(shí)際行動(dòng)。誠(chéng)然，自律需要強(qiáng)大的意志力來抵抗誘惑，但若是連學(xué)習(xí)路上這點(diǎn)微不足道的誘惑都不能抵抗，那又談何去面對(duì)未來人生路上更大的誘惑呢?古人有云：“一屋不掃，何以掃天下?”試問，連最基本的自律都做不到，那又談何實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)呢?

除了自律以外，要做到自主管理，還需要對(duì)自己的時(shí)間有正確的認(rèn)識(shí)及正確的使用觀念。要做到利用自己的每一分每一秒的時(shí)間，而不是讓時(shí)間白白浪費(fèi)在無意義的事情上面。譬如，你可以用下課的十分鐘去啃一道數(shù)學(xué)題，在上放學(xué)的路上默背一篇古詩文，在每天睡覺前背下三五個(gè)英語單詞……只要長(zhǎng)此以往的像這樣有效的利用這些碎片時(shí)間，你就能走在別人前面，而不是站在別人身后望著他的背影哀嘆，最后被徹底甩開，再難望其項(xiàng)背。

自主管理不代表隨心所欲。要想更好的做到自主管理，還需要徹底的明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。世間安得雙全之法?若在一件事情上耗費(fèi)的時(shí)間過多，則必然不會(huì)有太多的時(shí)間去顧及別的事。高考，這座千軍萬馬都要同過的獨(dú)木橋，則是我們現(xiàn)在所要面對(duì)的最重要的挑戰(zhàn)和目標(biāo)。所以我們必須要放棄一部分玩樂的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，這樣才能在高考這座獨(dú)木橋上脫穎而出，不愧對(duì)于安慶一中學(xué)子的身份。舍得舍得，有舍，才有得，舍棄現(xiàn)在的無意義的玩樂，才能獲得未來更輝煌的成功。

為了加強(qiáng)同學(xué)們的自主管理能力，學(xué)校將成立學(xué)生自律委員會(huì)。同學(xué)們，讓我們自律自強(qiáng)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做到更完美的自主管理，努力走向輝煌的成功吧!

以自律為主題的演講稿【篇5】

自律是一種重要的品質(zhì)，尤其對(duì)于我們學(xué)生來說更加至關(guān)重要。自律不僅讓我們能夠集中精力學(xué)習(xí)，而且還將成為我們未來成功的基石。在這篇文章中，我將詳細(xì)探討自律在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的重要性，并提供一些實(shí)用的建議，幫助我們成為更加自律的學(xué)習(xí)者。

首先，讓我們一起來了解一下自律的概念。自律是指能夠自我控制、管理和引導(dǎo)自己的能力。在網(wǎng)課中，自律意味著我們能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、正確分配精力，并有足夠的毅力堅(jiān)持下去。自律讓我們能夠戰(zhàn)勝拖延癥、保持專注，從而取得更好的學(xué)習(xí)成果。

首先，一個(gè)自律的學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在網(wǎng)課中，課堂時(shí)間和自主學(xué)習(xí)時(shí)間交織在一起，沒有老師的督促，容易導(dǎo)致時(shí)間的混亂。因此，我們需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格遵守。在每天開始學(xué)習(xí)之前，我們可以先列出一個(gè)任務(wù)清單，將學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，然后合理地安排每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間。通過這樣的安排，我們可以更好地控制時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。

其次，自律的學(xué)生應(yīng)該正確分配精力。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)形式要求我們能夠同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，同樣的時(shí)間內(nèi)既要完成作業(yè)，又要參加在線討論。因此，我們需要懂得如何合理分配我們的精力和注意力。對(duì)于每一個(gè)任務(wù)，我們可以根據(jù)重要性和緊急性來確定優(yōu)先級(jí)，適當(dāng)調(diào)整時(shí)間和精力的分配。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)集中精力，避免分散注意力，例如關(guān)掉手機(jī)或社交媒體的通知，創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，自律的學(xué)生需要具備足夠的毅力。在網(wǎng)課中，我們面臨的挑戰(zhàn)比傳統(tǒng)面授更多，需要我們更加堅(jiān)定地信念和決心。當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，我們不能輕易放棄，而是要保持積極的心態(tài)。我們可以通過與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或?qū)で筝o導(dǎo)員的幫助來解決問題。此外，我們還可以尋找一些激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，在完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)后給自己一些小獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

總結(jié)起來，自律在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中的重要性不言而喻。它能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，正確分配精力，并擁有足夠的毅力堅(jiān)持下去。通過自律，我們可以成為更加高效和成功的學(xué)習(xí)者。讓我們一起努力，培養(yǎng)自律的品質(zhì)，在網(wǎng)課中取得優(yōu)秀的成績(jī)！

以自律為主題的演講稿【篇6】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、女士們、先生們：

大家好。

今天我想和大家分享的主題是自律。

什么是自律？簡(jiǎn)單來說，自律就是能夠自我約束，自我管理，持續(xù)不斷地追求進(jìn)步的能力和意愿。在現(xiàn)代社會(huì)中，自律已經(jīng)成為一種非常重要的品質(zhì)。無論是在職場(chǎng)還是生活中，自律都是我們不可或缺的素質(zhì)。因此，如何培養(yǎng)自律能力，成為一個(gè)能夠自我約束的人，這是我們每個(gè)人必須思考和探討的話題。

首先，自律需要我們有明確的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，自律就沒有了方向。我們需要不斷反思自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，分解目標(biāo)來制定計(jì)劃，然后通過持續(xù)不斷的努力來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)然，目標(biāo)一定要真實(shí)可行，而不是過于理想化或模糊不清。有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我們才有了追求進(jìn)步、掌控自己、自我約束的基礎(chǔ)。

其次，自律需要我們有堅(jiān)定的意志力。意志力是習(xí)得的能力，而不是天生的。它可以通過刻意訓(xùn)練提高。具體來說，我們需要制定一個(gè)計(jì)劃，通過持續(xù)的訓(xùn)練來提高自己的意志力。例如，每天早上起床后先完成一項(xiàng)重要的任務(wù)，無論是在家里還是在工作中，都要堅(jiān)持做到每天隨時(shí)寫下自己的工作進(jìn)度和計(jì)劃，這些都是鍛煉意志力的好方法。當(dāng)然，這些方法只是一些例子，關(guān)鍵是要持之以恒，并不斷地總結(jié)和提高自己的訓(xùn)練方法。

再次，自律需要我們有強(qiáng)烈的自我意識(shí)。只有不斷對(duì)自己的行為、想法進(jìn)行觀察和反思，才能讓自律的能力更加深入和持久?？梢杂萌沼?、和他人的訪談或者自我爆料等方式，從多個(gè)角度審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整自己的方向，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我掌控、自我約束和自我成長(zhǎng)。

最后，自律需要要時(shí)刻提醒自己保持清醒和警覺。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面臨的種種信息和誘惑，都可能讓我們偏離自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我們需要時(shí)刻提醒自己保持警覺，不被世俗的扭曲價(jià)值觀所左右，避免意志力滑坡，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于那些富有誘惑的場(chǎng)景、人、事，我們還可以通過堅(jiān)定自己的信仰和追求，讓自己更好的應(yīng)對(duì)這些誘惑，保持自律。

在結(jié)束演講之前，我想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下自律的重要性。對(duì)于一個(gè)人來說，自律是追求成功、幸福和成就的必要品質(zhì)。不擁有自律，我們將很難在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中生存，更難在職場(chǎng)中獲得成功。因此，讓我們積極培養(yǎng)自律能力，不斷提高自己的意志力和自我管理能力，確保我們?cè)絹碓綋碛凶灾餍院妥晕壹s束力，成為高素質(zhì)的現(xiàn)代人。

最后，感謝大家的聆聽，謝謝！

以自律為主題的演講稿【篇7】

老師們、同學(xué)們：

上午好!

今天，我國(guó)旗下講話的題目是《自律，擁有更好的未來》。

各位同學(xué)懷揣著父母的囑托親人的希望，從四面八方聚集到學(xué)校，共同的目標(biāo)就是健康快樂地成長(zhǎng)、成才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們必須有一個(gè)重要的保障，那就是紀(jì)律!同學(xué)們，洪水沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加約束就如同高速行駛的汽車沒有方向盤的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況?俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，同樣，“沒有紀(jì)律，不成校園；沒有紀(jì)律，也教不出好的學(xué)生”。

遺憾的是，還有不守紀(jì)律的現(xiàn)象在我們身邊。

就拿我們剛剛落幕的階段性測(cè)試來說。就出現(xiàn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)、夾帶小抄、傳紙條等作弊行為。這些，都受到了校規(guī)校紀(jì)的處理。在我們的校園中，還有其它不和諧的音符：有的人臟話隨口而出，有的人頂著一頭自以為明星的亮發(fā)四處張揚(yáng)，更有甚者，能以帶手機(jī)到校上網(wǎng)玩游戲?yàn)橐?，等等?/p>

同學(xué)們，和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障，而這既不是天上掉下來的，也不只是班主任管出來的，更不只是靠違反規(guī)校校紀(jì)后的處分約束出來的。內(nèi)因是影響事物的決定性因素，外因要通過內(nèi)因起作用，只有大家將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己。經(jīng)常自省，自我約束；有過必改，有錯(cuò)必糾；那么整體環(huán)境的改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而最大的受益者也正是在場(chǎng)的諸位。

哈伯特曾說過“對(duì)一艘盲目航行的船來說，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)?！逼綍r(shí)的松懈、沒有方向，如何能換來應(yīng)有的收獲。

一次放松，一時(shí)懈怠，你可能不以為然，但一次次放松與懈怠的累積，將會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí)，也只有嚴(yán)于律已，能時(shí)刻約束自己的人，才會(huì)走向成功，如果一個(gè)人不能自我控制，那么，他又談何駕駛未來。越王勾踐正是嚴(yán)于律已，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。

也許你會(huì)認(rèn)為，自律名人，偉人才應(yīng)修為的。其實(shí)不然，我們青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律，自律不能光放在嘴邊說，它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越，它是意志力支撐下的行動(dòng)。自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不高聲喧嘩；或是食堂就餐，自覺排隊(duì)。越來越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情；越來越多的同學(xué)自覺地不吃零食不丟紙屑；越來越多的同學(xué)將認(rèn)真做操不拖班級(jí)后腿視為一種自覺行為，等等，這些都是自律的表現(xiàn)。

同學(xué)們，當(dāng)你們將他律變成一種自律的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)奮斗的路上充滿樂趣。

也許你的力量很小，但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力，鍥而不舍，沒有不可能征服的高峰；也許你的智力不高，但只要你擁有頑強(qiáng)的自控力，堅(jiān)忍不拔，便沒有不可逾越的障礙；“行百里者半九十”“千里之行始于足下”，就讓我們從一點(diǎn)一滴做起，磨練自己的意志，錘煉自己的毅力，嚴(yán)格自律。人生是舟，自律是水，以水推舟方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸，擁有更好的未來!

以自律為主題的演講稿【篇8】

自律，是人生中一項(xiàng)重要的能力。它是一種對(duì)自己的管理和控制，不僅僅是表現(xiàn)在日常的行為上，更是體現(xiàn)在自我的思考、品德修養(yǎng)和生活態(tài)度等方面。自律是我們能夠取得成功的基石，也是我們?nèi)松凶钪匾囊环荻Y物。今天，我將以自律為主題，探討自律的重要性以及如何培養(yǎng)自律能力。

一、自律的重要性

自律是一種具有自我管控和自我調(diào)節(jié)作用的能力。它可以幫助我們更好地規(guī)劃生活，提高學(xué)習(xí)、工作等方面的效率，甚至可以幫助我們維護(hù)強(qiáng)健的身體和積極的情感狀態(tài)。自律讓我們更加自信和自主，幫助我們抵制各種誘惑和壓力，用進(jìn)取和自我提高的態(tài)度面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在工作上，自律的重要性表現(xiàn)得非常明顯。一個(gè)自律的人，在工作中會(huì)準(zhǔn)確地完成自己的任務(wù)，不會(huì)有任何拖沓和懶散的行為。他們不需要在別人的監(jiān)督下工作，因?yàn)樗麄冎雷约簯?yīng)該完成哪些任務(wù)，然后按照自己的規(guī)劃去完成。這樣的工作態(tài)度，不僅能讓自己的工作在時(shí)間上更有效率地完成，還能得到別人的尊重和信任。

在學(xué)習(xí)上，自律的表現(xiàn)也是至關(guān)重要的。自律的學(xué)習(xí)者能夠自覺地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，并按照計(jì)劃執(zhí)行下去。他們不會(huì)被外部的干擾和誘惑所打亂，也不會(huì)被懈怠和懶散所困擾。自律的學(xué)習(xí)者會(huì)追求進(jìn)步和提高，不斷地克服自己的難題和困難，實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

二、如何培養(yǎng)自律能力

自律能力的培養(yǎng)需要時(shí)間和耐心，需要一個(gè)人的不斷嘗試和錘煉。以下是一些培養(yǎng)自律能力的方法和技巧，僅供參考。

1. 制定計(jì)劃和目標(biāo)

自律的人往往會(huì)制定一個(gè)可行的計(jì)劃和目標(biāo)，這能夠幫助他們更好地管理時(shí)間和任務(wù)。在制定計(jì)劃和目標(biāo)時(shí)，務(wù)必要考慮到現(xiàn)實(shí)和實(shí)際情況，避免制定過分完美和不符合條件的目標(biāo)。而且，計(jì)劃和目標(biāo)也需要隨著情況的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。

2. 建立良好的生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣可以鍛煉一個(gè)人的自律能力。定時(shí)起床、健康飲食、適量運(yùn)動(dòng)、有意識(shí)的休息，這些都是良好的生活習(xí)慣。在某種意義上，這些生活習(xí)慣也可以鍛煉一個(gè)人的毅力和自制力，有助于提高自律能力。

3. 做好時(shí)間管理

時(shí)間是自律的基礎(chǔ)。要想自律，就要在時(shí)間上管理自己。要合理地安排自己的時(shí)間和任務(wù)，不要讓時(shí)間白白流逝。以《7習(xí)慣》為例，開始前思考“時(shí)間投資”還是“花費(fèi)”，確定“第一優(yōu)先次序”，重點(diǎn)關(guān)注重要但不緊急的最高優(yōu)先次序任務(wù)，確保完成它們，這樣可以提高效率和有效性。

4. 接受和克服誘惑

作為人類，每個(gè)人都會(huì)面臨各種誘惑和難以抗拒的沖動(dòng)?？朔@些誘惑，是自律的最大挑戰(zhàn)之一?？朔T惑的關(guān)鍵在于理智和思考，不要讓短期的沖動(dòng)支配自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)決策。例如，減少過度使用手機(jī)和社交媒體，追求真實(shí)而不是表象。

5. 培養(yǎng)自我意識(shí)

自我認(rèn)知的培養(yǎng)是自律的關(guān)鍵。要想建立一個(gè)自律的人格，就需要從自己的思想和情感狀態(tài)做起，建立自我反省和自我批評(píng)的機(jī)制。在實(shí)際的生活中，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我糾正，保持積極的心態(tài)和狀態(tài)。例如，在情感上，通過釋放情緒或者正向心理歷練來調(diào)節(jié)情緒。

三、自律的啟示

自律是一項(xiàng)關(guān)乎個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì)和能力的能力。在日常生活中，我們需要不斷地錘煉和提高自己的自律能力。與此同時(shí)，自律也是我們生活中最重要的一份禮物。它能夠幫助我們更好地掌控自己的生活，擁有一個(gè)更好的人生。

自律的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面，更具有社會(huì)層面的影響和啟示。自律不僅能夠?yàn)槲覀儌€(gè)人創(chuàng)造更優(yōu)秀的生命，還能夠改變我們所處的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系。自律能夠鍛煉自己的人格，使個(gè)人更加自主、自信和自立，為現(xiàn)代社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在此，我希望所有的聽眾們都能夠重視自律的重要性，不斷加強(qiáng)自己的自律能力。讓我們努力成為一群自律、自立、自尊、自信、自強(qiáng)的人，攀登人生的巔峰！

以自律為主題的演講稿【篇9】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我有些無奈地看著臉盆里自己換下的衣服，手表發(fā)出夜晚十點(diǎn)的報(bào)時(shí)。窗外的灌木叢里傳來蟈蟈的叫聲和風(fēng)吹過的沙沙聲。洗衣房里忽明忽暗的燈勉強(qiáng)地照亮著房間的一角。

這是在杭州學(xué)習(xí)的第一個(gè)星期，因?yàn)槭侨忾]式教育，所以像清洗衣物這種事確定是要自己干的。

耳邊傳來蚊蟲的鳴聲，夜晚的洗衣房并不讓人有繼續(xù)停留下去的欲望。我想不如就這么算了，一天衣服倒也不多。留到明天再洗應(yīng)該也沒有大礙。比起破舊的洗衣房來，在宿舍里吹空調(diào)、聽音樂更有誘惑力。這么想著，便回去了罷。

第二日時(shí)，就覺得有些不舒服，原本掛著干凈衣服的架子下卻堆了一盆的未洗衣物。每次經(jīng)過時(shí)都覺得礙眼，那似乎是隨時(shí)在提醒我昨夜的偷懶行為。

堆了兩日的衣物看起來像多了幾倍似的積累了起來。我看著表上顯示的十點(diǎn)字樣，手臂上被蚊蟲叮了兩塊，又癢又紅。我想算了吧，回去吧，衣服又不是不夠穿，家里帶了好幾套出來……不過如果我再次回宿舍的話，當(dāng)晚上不洗衣服成為習(xí)慣，以后再想改就困難了。在空調(diào)房里玩手機(jī)和在洗衣房中被蚊子叮咬，前者比后者來得有趣得多，但若不控制我自己的欲望的話，我或許會(huì)成了那種無法獨(dú)立生存的小公主脾氣也說不定。

洗衣房里響起水流聲，在寂靜的夜里有些不那么和諧。燈下一位洗衣的少年，動(dòng)作并不熟練。

第三日我被清晨六點(diǎn)的鬧鐘叫醒，窗外的陽光窗前的葉縫照進(jìn)來。作為背景的天空少有的藍(lán)，是個(gè)好天氣呢。

像往常一樣和曬衣服的宋阿姨打個(gè)招呼，把自己的衣服掛在鐵制的曬衣架上，暑期早上的陽光并不灼熱，但很刺眼。

或許要做到自律有些困難，就算只是洗衣服這個(gè)小習(xí)慣要養(yǎng)成也要面對(duì)許多誘惑的干擾。我瞇著眼睛看了看天空，很干凈的藍(lán)色，沒有云。

如果抵制住了誘惑，就離自律進(jìn)了一步也說不定。如果連洗個(gè)衣服都沒洗自我管理的話，那自律什么就根本不用提了。

一小陣風(fēng)晾曬的衣服縫中吹過，帶著些許水氣，有些涼快。

以自律為主題的演講稿【篇10】

自律是一種行為準(zhǔn)則，即人們根據(jù)自己的信念和原則約束自己的行為。自律是一種準(zhǔn)則和規(guī)矩的實(shí)踐，以保證個(gè)人的成功和積極的結(jié)果。自律是一種追求自我超越的態(tài)度，這是每個(gè)人都可以掌握的技巧，可以通過不斷地強(qiáng)化自己的思想和行動(dòng)來達(dá)到成功的最佳方式。 正如Rosa Parks曾經(jīng)說過：“自律是行為上的自由。忠實(shí)于自己的承諾更可貴。”在不同的環(huán)境和情境下，自律能夠幫助我們?nèi)〉贸晒Γ⒆屛覀兝^續(xù)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。

首先，自律使我們更加高效。自律讓我們可以專注地工作，把不必要的事情放在一邊，從而減少我們總是陷入多任務(wù)處理或分心的情況。因?yàn)槲覀冇幸环N奮斗的信念，自律使我們可以在需要的時(shí)候保持專注，不受干擾，更加專注。自律使我們比有些人更快地完成一些任務(wù)；我們可以解決困難，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，并迅速地轉(zhuǎn)向下一個(gè)任務(wù)或項(xiàng)目。

其次，自律讓我們擁有自由意志。自律讓我們擁有信仰和決心，因?yàn)槲覀冎涝鯓硬拍芸刂莆覀兊那榫w和行為。當(dāng)我們不再受外界因素干擾，我們可以自由地選擇自己的行為方式，不受其他人的影響。這讓我們更加清醒，更加自信，可以更好地處理生活中的問題和挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

第三，自律讓我們更有自尊心。當(dāng)我們充滿自律，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們更有意識(shí)地對(duì)待自己，更好地符合自己的期望。當(dāng)我們遵守自己的承諾，我們也開始贏得自己的尊重。相比之下，那些無所事事的人可能會(huì)出現(xiàn)自我懷疑和自我否定的情況，進(jìn)而降低他們的自尊心。

第四，自律讓我們更具有穩(wěn)定性。當(dāng)我們充滿自律，我們會(huì)有更多的耐心和決心，處理生活中的問題，我們可以減少因情緒波動(dòng)而犯錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，相反，我們可以更加堅(jiān)定地達(dá)到我們的目標(biāo)。自律還能夠幫助我們快速地從失敗中恢復(fù)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)我們的理想挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。

最后，自律讓我們更具有影響力。隨著我們自己的成功和表現(xiàn)，我們會(huì)對(duì)周圍的人做出良好的影響。我們通過自己的行動(dòng)來帶動(dòng)他人，讓他們對(duì)自己的行為也采取更加自律，進(jìn)而獲得更好地結(jié)果。這樣，我們會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)，自己的影響力不斷擴(kuò)大，成為一個(gè)更加積極、更加具有信仰的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

總之，自律是實(shí)現(xiàn)成功和克服挑戰(zhàn)的基石，我們都應(yīng)該努力讓自己成為一個(gè)更加自律的人。我們可以通過讓自己保持專注和忠于自己的信仰來克服困難。如果我們能夠?qū)嵺`這個(gè)價(jià)值觀，我們一定可以成為更加成功和更加有影響力的人。讓我們珍惜自律這一品質(zhì)，相信自己的控制力，以取得自信與成功。