舞之青春作文
發(fā)布時間:2024-07-07 青春作文舞之青春作文。
作文有助于提高學生的語文文化表達能力，作文可以讓我們更加靈活地掌握和運用語言。寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。希望這份“舞之青春作文”能夠滿足您的需求，請相信這篇文章一定有您需要的信息！
舞之青春作文(篇1)
上世我許愿：愿今生我能長成一株真正的向日葵，即使悲傷，也總能面對陽光。
現(xiàn)在我是一顆等待陽光的葵花籽。
青春*孤寂
沉睡的上天無意聽見我的低語，成長的路上，每粒種子的生長方向都不同，有的在黑暗中尋找到同伴，一起破土，一起奮斗，而有的則會沉默，最后終到凋零。
和所有的種子一樣，我喜歡陽光，喜歡雨水，喜歡彩虹，喜歡搖頭晃腦哼著屬于自己的曲子，順便讓風把我吹向遠方。
青春——我成長的代名詞。處在這個時期的我不明白世事的艱難，總以為以后會長成參天大樹，陽光也只照耀著自己。我追逐著陽光，高聲呼喊，卻也可在下一刻獨自在無人的角落，默默成長。猶豫、徘徊、悸動、向往，卻又叛逆、孤寂，這些詞都是我對青春的另一種詮釋。我用這樣的方式告訴別人：我孤寂但我正值青春成長。
青春*淚水
在到達這條路的盡頭，我總會經(jīng)歷很多，破土的艱辛，成長中的狂風暴雨，甚至其他的諷刺輕視。在一次次的追逐中明白，傷害、失去是教你懂得成功的包容和得到的珍惜。爸媽在一起的鼓勵，終于在淚水中感悟，在青春里有人失去，有人得到，唯一不變的是家中苦苦等你的親人。
他們也在不斷的追逐中成長到現(xiàn)在，于是他們用飽滿的果實告訴我：“眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，你自己挑！”就這樣，我向父母教了一分滿意的答卷，我也以飽滿的葵花向身后的他們說：看，淚水蒸發(fā)了，可果實留下了！
青春*歡笑
當我面朝太陽，春暖花開時，我嘴角上揚的弧度泄露了我激動的心情。每次的雨水和陽光之后，我總能看到我的夢想越來越近。我聽到有人說：“看，它開得多好??！”我燦爛，天天向上，我擁有了向日葵的青春，我和朋友在一片話的芬芳中，張開雙翅，迎接陽光。向陽光綻放我們最美的笑顏。
在這條大路上，我總是不斷前進，哪怕曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)遇到狂風暴雨，我總是記著一個叫凱魯亞克的一句話：“永遠年輕，永遠熱淚盈眶?！蔽蚁胛覒搼c幸我正在成長，正在青春里。我還可以一點點吸取營養(yǎng)，長成一株真正的向日葵。
像我一樣，把青春面向陽光，即使傷害、即使徘徊、即使孤寂依然坦然、微笑、綻放。
舞之青春作文(篇2)
20xx，這個看上去十分平常的年份。發(fā)生了不平常的事，萬眾矚目的青奧會將會在此舉行。
音樂是人類溝通的橋梁，假如，我是設(shè)計青奧的人，那我就會在開幕式上播放中國古典的音樂，讓外國友人知道中國的歷史悠久
當然外國友人來時，也不能一直聽到比賽。南京可是一個有名的“六朝古都”南京有著熱鬧非凡的夫子廟，夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來，當你漫步于夫子廟的大街小巷時也能體現(xiàn)出悠久的韻味。
當你覺得自己心很煩時，你還可以來到玄武湖，悠閑的坐在湖邊，望著湖里嬉戲的魚兒，頓時你一定會感到心情變的暢快。
想到青奧會，大家就一定會想到奧體中心。在開幕會上，先介紹了來自國的比賽選手，介紹后開始了表演，先是表演中國的四大發(fā)名的由來后，開始了民族舞蹈表演，終于到了主題，一名中國運動員舉著火炬向場中心跑來，到了后一個臺子緩緩升起，運動員把火炬扔進大火炬頓時大火炬火光沖天，周圍放起了美麗的煙花。
當青奧會來臨時，我多希望友誼第一，比賽第二。青奧會比的不是成績，而是友誼。
在這20xx年的時候，離20xx還有兩年，我們應抓取時間，好好上課，學好英語。
爭取能在20xx當志愿者。
讓我們在20xx年多多努力，為南京多爭取一點光，讓外國友人對我們刮目相待。
讓我們一起期待這個平凡又熱鬧的20xx吧!
舞之青春作文(篇3)
人呢~一生只有一次青春，只有一次可以放肆浪費時間把握時機的時候——青春！
我曾經(jīng)認為，青春就是用來浪費的，就是用來張揚個性的！我也相信有很多人是有和我一樣的想法，但是！那是錯誤的，青春不是用來張揚我們所謂的個性，而是用來把握時機努力向前的！而且，青春只有一次，又怎么能用來浪費呢？？其實有時候我就在想，上天為什么要給我們的人生增添三個階段——嬰兒，青年，老年選自.作文50字 ！這個問題讓我百思不得其解。后來，我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜，先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷！
人生的每一天都是不能重復的，雖然有可能有些人每天都在重復的做一件事，但今天就是今天，明天就是明天，今天永遠不能被明天所代替，就像每個人都不可能一樣，就算有一樣的相貌也不可能有一樣的性格，每個人都是獨一無二的，每個人的青春都會有不一樣的色彩！
青春就只有一次，所以，致青春——努力吧！
舞之青春作文(篇4)
青春期，是一個花季，是一個雨季。帶我們離別了童年幼稚時光，進入朝氣蓬勃的花季少年時期。
青春期既給我們帶來喜悅，也給我們帶來煩惱。我們會了一點點小事情，就發(fā)脾氣。自我留意大，老是以自我為中央。有時父母嘮叨我們，我們總嫌他們煩，哪怕是爸爸多一句的叮嚀，都是一種?嗦?？氏胗凶晕铱臻g，渴想自我安排時間，渴想能獨立糊口。
有一次，父親走進我的書房對我說：“法寶，去看一會書吧，背一會英語單詞吧，鞏固一下這些天所學的資料吧！”“好啦，我明白了，等會我就去看，等會我就去背英語單詞，不用你煩了”我用了一個不耐煩的語氣回答他。但父親卻沒有吱聲，而是默默地回身離開，我看著他離去的背影，心中很不是滋味，徐徐地我的眼淚很快地流落了下來，我趕快拭干了淚，不愿讓他看見。我再向門外看時，他已經(jīng)進了廚房為我預備了一杯飲料給我喝，沒過多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來，走進我房間，他幫我把杯子放在傍邊，一臉慈愛與溫順地對我說：“法寶，喝口檸檬汁降降火，別太累了哦！”那時，我又忍不住掉下眼淚了。
所謂的青春期，跟著春秋的增長，心理也在不中斷的變化，心里積攢了許多秘密，積攢了許多煩心事，但又能和“誰”說呢，和父親說，又覺得父親和自我有些代溝不能理解，以為他思惟老套，落后，不能夠理解我們；和朋友說，卻又不明白朋友會不會出賣自我，會不會以為自我話多；想和姐姐說，固然她不會出賣我，和代溝也沒父親那么大，但心里有種種猶豫，不知該如何說起；想寫在日記本里呢，又怕被偷窺，固然法律有明文劃定，不許偷看他人保密，但父親是長輩，讓我心里很自相矛盾吶，由于找不到地方發(fā)泄脾氣，和找不到相宜的傾訴對象，也感到煩惱，感到憋在心里很是煩惱??！
舞之青春作文(篇5)
青春是一首歌，演奏著歡快的樂章；青春是一本書，譜寫著青春的年華；青春是一道美麗的彩虹，折射著不同的光芒……
老師曾告訴我：有的人正當年少時卻胸無大志而暮氣沉沉，年輕時就已經(jīng)老了；有的人年紀雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海啊！
青春是美好的，卻亦是悲傷的，青春猶如楓葉一般，等秋天過后，它也就隨風而逝了，歲月的風從身邊掠過，撫去了內(nèi)心的悲傷，帶走了青春的歲月。青春里有歡樂，也有悲傷，而時間會沖淡這一切，回憶如同一張網(wǎng)，網(wǎng)織的密了，就會容不下一點空隙，而青春恰似這張網(wǎng)，網(wǎng)破了，可以再補，但青春卻是永遠補不起來的。青春痛苦并快樂著，有人說：青春是一把雙刃劍，亦有人說：青春是一個淘氣的小孩子。這是他人想法，而我認為，青春是一本知識豐富的哲學書，他譜寫著我們的年華，我們的歡樂，我們的一切一切。青春是奮發(fā)上的時候，青春是壯志凌云的時候，青春是朝氣蓬勃的時候，我們不可以丟掉這件好的法寶，它是人一生最好的時期，青春聞不到，聽不到，摸不到，看不到，但他就在我們的身邊，他需要我們用心去觀察，用心去體會需要我們用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)，青春來得快，也走得快，在我們渾然不知的時候，他已悄悄離去，獨留我們悲傷，我們還年輕，我們還擁有自己的年華，還擁有著自己的青春，我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在好好把握青春，讓青春綻放精彩，何樂而不為呢？
青春如火，燃起了我們少年的心；春春如光，照亮了我們的光輝歷程；青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，。留住快樂的青春，讓青春更加絢麗多彩！
聽——青春的號角已經(jīng)吹響，看——青春的船帆已經(jīng)遠航，讓我們滿載著希望，抬起頭來，向前，向前——
舞之青春作文(篇6)
青少年奧林匹克運動會（TheYouthOlympicGames，YOG），簡稱為青少年奧運會、青年奧運會、青奧會。青少年奧運會是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而扮演著一個催化劑的作用。20xx，是一個多么普通的數(shù)字，但是也正是這個所謂的4個普通數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會問為什么，但是你可能很快就會想出來了
對了，就是這個答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會，那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采!聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結(jié)一心重在參于的精神。20xx年，青奧會將在南京舉行。
當我聽說南京市成功申辦青奧會后，作為20xx年青奧會的主人，我無比激動!語言是友誼的橋梁。20xx年，假如我是一名青奧志愿者，要同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進行交談。我現(xiàn)在正努力學習英語，我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國學生的風采。南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有著無限的熱情，時刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!20xx年，假如我是一名青奧志愿者，我會微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山。為了迎接青奧會的到來，我們現(xiàn)在應該好好學習，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強體育鍛煉，爭當一個品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，健康向上的好少年。
青奧會是一次體育盛會，一次文化的盛會，一次傳播友誼的盛會。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。讓我們行動起來我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床瘢覀冞€可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。為南京加油，人人爭做青奧小主人!
舞之青春作文(篇7)
或許每個人都曾經(jīng)哀怨，為何青春過的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風發(fā)的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂憂愁的歲月，又哪得這個一路狂奔的青春路。也許我們在奔跑時，一路上風雨坎坷，我們無數(shù)次的跌倒又無數(shù)次的擦干淚水重新上路......
漫世紅塵間，一路走來，我們遇見我們所愛的，又遇見愛我們的，可是我們總是把愛我們的拋在一個無人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著一顆滿是希望的心來追求著我們所愛，但是人生哪有那么風調(diào)雨順，然后我們一直被自己所愛弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初?？刹辉瑦畚覀兊囊堰h去，帶著如同我們被傷的那份心酸走遠，不曾回望，不曾回望當年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。
有多少說的天長地久，在時間與空間的彌漫中都不見了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說的我愛你。不知不覺中只能遠望伊人的身影漸行遠去，無力回挽。也許那時的愛也只是我們各自開的不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。
在這段懵懂青澀的青春時光中，有多少生命過客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開，他們給予了我們多少歡笑憂愁？我們無法得知，如果沒有他們，我們的人生該是多么的平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事。可對于他們的流逝，我們還是沒能抓住。只能深深感嘆......
從現(xiàn)在起，開始去愛身邊每個人，去珍惜我們該珍惜的，去做，我們該做的，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價，也是為青春埋的單。要不到老時哪來說的想當年......
舞之青春作文(篇8)
踏著第一縷晨光，我們又進入了新的一天。在這短短的24小時里，我們卻是在用青春譜寫壯麗的樂章。
面對著未來那場足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn)，面對著未來那個擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀，可是我們必須要忍，為了一個目的------一個無悔的青春。
我們總是說青春一去不復返。我們總是聽到長輩們慨嘆自己走過的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。
在這個青春的時期中，我們擁有無數(shù)的朋友。在這個青春的時期里，我們擁有強大的精神力量。在這個青春的時期里，我們擁有強健的體魄，在這個青春的時期里，我們擁有最寶貴的美好時光，青春充滿著激情，讓我們可以奮然搏發(fā)，一鳴驚人，青春充滿著希望，讓我們可以成就自我，把握命運。
青春，一個神奇的詞匯，它包含太多，太多，在我們通向明天的道路上，青春時節(jié)無疑不是最美麗的風景。青春，無疑不是你人生中最壯麗的樂章。把握住青春，不要留下少小不努力，老大徒傷悲的遺憾，不要拋下寸金難買寸光陰的古訓。
坐在教室中，想了許久，青春的含義是什么？就現(xiàn)在而言，是無怨無悔的付出，是高昂的斗志，是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢想。讓我們在自己的青春里揮灑下自己的豪情與行動。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。
舞之青春作文(篇9)
20xx，這是個普通而又激動人心的數(shù)字。在這一年，第二屆青年奧林匹克運動會將在六朝古都南京舉行，作為一個小“東道主”，我感到無比的激動與自豪。
我發(fā)現(xiàn)了，南京有了許多新的變化南京新建了許多體育場館和配套設(shè)施：河西的青奧體育館，還有青奧運動員村等等，主要是給運動員、教練、記者食宿、休息。南京的地鐵線路也要增加了，目前有地鐵1號線和2號線，在20xx年還要開通地鐵3號線。作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來。與青奧一起成長，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。我們要講文明，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極宣傳青奧知識。
讓我們用實際行動來支持青奧、迎接青奧、參與青奧，為南京青奧會加油喝彩！
舞之青春作文(篇10)
暑假的時候，我看了北京青年，感慨也長短常多的。
愛情的情節(jié)先拋開不說，我想說是它對于我的啟示。
重走青春路---這是一個很斗膽勇敢的決定，無非之中的準確與錯誤，主要是看它是否值得，而這其中的值與不值只有體驗過的人才知道，這個電視劇告訴了我良多。良多人，為了夢想，為了目標，受過傷得過挫，但是這才是真正的人生，有得有失才是真正的人生，不會有的人一生風平浪靜，也更不會有的人一生被傷挫裝滿，不論怎么樣，心中的理想是指南針，不論多少難題都還要繼承努力奮斗，這樣才對得起我們的青春。
誰都有理想幻滅的時候，誰都有郁悶不順的時候，而我們需要做的，就是用微笑面對一切，繼承為自己的目標奮斗，我想這是這部劇對于我的最大的啟示。
但說起重走青春，我想也許當我到了一定的春秋，我也會有這種設(shè)法主意吧，我想要重新感觸感染我的青春，友情親情，或是再是之后的愛情，也許這樣，良多讓我后悔的事情都還會再有一個挽回的機會。
重走青春，重走的也許并不是時間，重走的是我的心，我但愿我的青春沒有后悔，我但愿我的青春可以和別人不同，我但愿我可愛的初心一直都可以保持著赤子般的純靜。
人生嘛，人們經(jīng)常把它比喻成一條路，實在我想這個比喻不是很恰當吧，我覺得它是個十字路口，你想要走那條路要自己選擇，所以哪怕走這條路會遍體鱗傷也要走完，究竟這是你自己的選擇。這，不是倔強，這是理性的執(zhí)著。
青春讓我明白，良多人就像旅途中錦繡的風景，你能留下的只是他的剪影，而不可能把他一直留在自己的身邊，風景也好，人心也罷。
青春是個錦繡的詞語，它是一場心的舍取，值與不值只有自己的心才知道，我，愛我的青春！
舞之青春作文(篇11)
松·青春-關(guān)于青春作文700字
松忍過了艱難的扎根發(fā)芽，不怕風吹雨打的一生便打好了基礎(chǔ)；青春的我們付出了辛勤的汗水，便為美好的一生打好了基礎(chǔ)。
——題記
周敦頤說：“蓮，花之君子者也”，因為她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植?！碑斎?，也有人稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”的，他們各自有各自的品格。梅，在風雪中傲立開放，不向嚴寒畏懼；蘭，在幽僻處獨自開放，散發(fā)著自己的清香；竹，頂天立地，不會有所彎曲；菊，不問世俗，過著自己的“隱逸者”的生活。
這些都是古代詩文墨客筆下歷來受頌揚的植物，一句句詩、一幅幅畫寫的畫的都是它們。而我卻與他們有所不同，偏愛生活在山間懸崖峭壁上的松。
松沒有蓮的高潔傲岸，沒有梅的經(jīng)霜傲雪，沒有蘭的幽雅空靈，沒有竹的虛心有節(jié)，沒有菊的冷艷清貞。
山間的松與那些“君子”們的生活環(huán)境相比，多得是艱難，少的是繁華……
松的種子不管在哪，只要一落地，就擔負著長成一棵參天大樹的使命，可這使命卻不容易實現(xiàn)。風吹，他要死死地抓住那山石的'硌人的棱角；雨打，他必須直直的挺立著不肯彎曲著接受雨點的洗禮；干旱，他確定要忍受著痛苦把根向寒冷的深處伸的的更長些；寒冷，一定不會選擇落葉，而是貯存養(yǎng)分，迎接來年的春天。不管外面的環(huán)境是怎樣的惡劣、怎樣的殘酷，從他發(fā)芽開始他就沒有忘記過：拔根扎深些，再深些。因為他知道，只要根扎牢固了，任何風吹雨打都奈何不了他，干旱寒冷與他又有何干？
那在山間堅強生長的松不正像現(xiàn)在正處于青春的我們嗎？我們只有不怕困難，不畏艱險，敢于去面對，才能夠克服生活中、學習中一個又一個的問題?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，我們只有歷經(jīng)了那不可避免的挫折之后，才能看見那希望的曙光，才能去放飛我們青春的夢想，才有動力去實現(xiàn)那青春的的夢想，才能長成一棵參天大樹。
我們只有付出了辛勤的汗水，才有那走向美好未來的信心，就像松扎牢了根，才能經(jīng)歷風雨的打磨一樣——松，給我青春的力量吧；青春之松，努力成長吧！
舞之青春作文(篇12)
青春那么美好，我們在青春的歲月里肆無忌憚，放肆猖狂，我們總是快樂，有時悲傷，我們總是勇敢嘗試，有友誼作伴，致我的青春，致親愛的你們。
致我的青春作文
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場分離。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點;如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎?
“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂。”這兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。
青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!
致我的青春作文
青春沒有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學曾與同學們一起欣賞《我的青春誰做主》，那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事，她們在同一時間完成成人禮，從夢想走進現(xiàn)實，觸摸生活實質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情，我的中國夢 等一系列主題活動，從而悟出青春如此精彩，一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈，讓我們回味無窮終生難忘，它就是青春的化身!
相望時光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費了多少美好時光，很人都在說“這個世界理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”記憶中，讀中學時自己是沒有理想，沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破，不曾想過自己會來到這里讀書，當然也曾敬仰過護士姐姐，也許是因為漂亮的.護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和夢想!
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會是永久的，它容不得我們半點虛度，因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了，就像打碎的鏡子，無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒有理由在原地，我們邁動青春的步伐，揚起青春的風帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主!
致我的青春作文
時光清淺，花影微涼，這一世花開，是你路過我的微涼時光。帶著有弧度的眉眼和唇角，從十月的光和涼風中搖曳而來，融化了艷陽，望瘦了榮光半許。
那是個有夢和花開的季節(jié)，還有乘風破浪，一腔孤勇的我們。有的人一路披荊斬棘，直掛云帆濟滄海;而有的人選擇陌上花開，緩緩行。
我想我是屬于后者，在那個有微風和花香的季節(jié)，醞釀著一場浩大的暗戀。故事的開始不由我，結(jié)局自然也不由得我。
時光，一個人們無法撲捉的名詞，想留卻無法挽留的無奈。“日月如梭，光陰似箭，”便成了最貼切最俗世的形容。
我不想用這俗世的名詞來形容時光，想不落窠臼，卻尋覓不到一個恰到好處的名詞來緬懷時光。
三年的時光倥傯飛逝，轉(zhuǎn)眼，便到了最漫長的暑假。當所期待的事物來臨時，卻一時亂了手腳，我悲涼的青春將如何安置?
我想寫一部漫長的小說，寫他?寫她?寫我?寫我們?提筆，落下，卻不知該從何說起。
每天在世俗中游走，看盡花開花落，云卷云舒，心中不免惆悵。我一直無法理解回憶的作用，是提醒人們過去的快樂或悲傷?還是給予人們余生生活下去的勇氣。
走過青澀懵懂的歲月，放下了所有的防備，潰不成軍。綠色，是一線生機，而我，從不喜歡綠色，卻愛極了你穿的綠色T恤。
我想寫你，在我過往的歲月，占據(jù)著最大篇幅的你。
當過往漸行漸落，繁花落盡。我所余剩的是無限的悲涼。
剪一段流年的時光，一半明媚，一段薄涼，一些人，漸行漸遠。這個世界，總是孤獨的，古有無言獨上西樓，寂寞深院深幾許，梧桐點點細雨愁。
有河畔女子的冷冷清清凄凄慘慘戚戚。有些過往，總是念念不忘，有些曾經(jīng)依然留在心上，那些被青苔覆蓋的記憶，總會在風前雨后，不經(jīng)意地來襲。
傾訴是一場見機行事的欲望，而我卻沒有事無巨細回憶的勇氣。
我這些枝無可依的思緒，飽滿而恣意，只能種植于文字的天地里。伴隨著春花，夏風，秋葉，冬雪，無聲無息，悄悄生長。
感謝緣分，讓我們相遇，感謝分離，讓我們更懂得珍惜彼此。
喜歡淡淡的愛，每一場愛，愛來愛去都是空，誰又是誰的主宰?
有時相信，真實的生命只用時間丈量一切寂寞;有時相信，有些愛情，如天上的煙火，失去才是得到;有時相信，世界很小，小到可以沒有愛情。
人生是一段不能回頭的旅行，美與不美，都要懂得欣賞。我奢求忘記你，只是希望在紅塵羈旅中，握一份淡然。
蜿蜒歲月闌珊的年輪，秋天翩躚而來，勾起對往事的追念。還記得：那年秋風細雨楓葉殘紅，隨影搖曳著我們一起走過的純真年華。破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。
如果我注定無法將你忘記，那么我愿將你刻在手心安暖一世。
精選閱讀
青春圓舞曲作文
創(chuàng)作文章時，我深切體會到了靈感的美妙，它給予我人生中最美好的激情。寫作不僅僅是一種技能，更是一種突破未知領(lǐng)域邊界的力量。當一篇作文優(yōu)秀到讓人產(chǎn)生反復閱讀的欲望時，我們應該如何做到既快速又出色地寫作呢？如果你覺得這篇文章對你有啟發(fā)，請別忘了將它收藏起來并與朋友們分享。
青春圓舞曲作文 篇1
直20xx年1月20日肯尼·奧特加的《歌舞青春》上映以來，這部高校舞臺劇就一直受到人們的喜愛。這部被譽為迪斯尼最成功的原創(chuàng)電影曾獲得兩項艾美獎、一項DGA獎等多種獎項，其票房更是一高再高。
《歌舞青春》三部曲描述了主人公特洛伊和蓋比瑞拉之間戀情的發(fā)展和他們一起追逐夢想的過程。劇中的大部分對白是用音樂的方式呈現(xiàn)出來，給人以音樂的享受。其情節(jié)更是引起了廣大高校生的共鳴，第三部曲中華麗麗的畢業(yè)舞會，別離前的迷漫更是觸動我們的內(nèi)心深處。看完這部電影，給我感觸最深的一點是凡事不要被局部影響而導致自己無法在競爭中真正快樂，只有敢于面對，才能得到自己希望的結(jié)果。影片以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、表達自己、不斷地去追尋自己的夢想。
對于中國廣大的高校生而言，《歌舞青春》為我們再現(xiàn)了一個我們所向往的高中生活：沒有繁忙的作業(yè)，沒有嚴格的上課要求，沒有那么多不明不白的考試，有的是讓人心動的籃球比賽以及有趣的社團活動，一切都現(xiàn)得那么自由。而劇中特洛伊的父親更是上演了我們所期待的好父親形象，他以朋友的身份幫助兒子度過難關(guān)，讓他從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的男人。
有人說《歌舞青春》的生活離我們很遠。是的，我們不可能過著像影片中一樣的生活，但我們卻可以在生活中隱約看到它們的影子，關(guān)鍵在于我們是用什么態(tài)度面對。也許有一天，我們正在不知不覺中上演屬于我們自己的《歌舞青春》不同的是，我們無法創(chuàng)出那樣高的票房。
據(jù)最新報道，《歌舞青春4》已開拍了，劇中的人物和情節(jié)將會和以前三部有很大的不同。新的導演杰弗里·霍納說：“《歌舞青春4》將延續(xù)青少年的勵志情節(jié)，采用傳統(tǒng)的音樂劇模式，讓整個故事和角色能與音樂、舞蹈更有機地結(jié)合起來?！弊屛覀円黄鹌诖啻夯貧w。
青春圓舞曲作文 篇2
青春是初升的太陽，放出活力的光芒；
青春是蔚藍的天空，讓我們展翅飛翔；
青春是潔白的云朵，尋找自己的考驗。
坐臥在綠茵上的我們暢談青春，心中默念著“YOUTH”（青春）
Young（年輕）
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”——李大釗
因為青春我們年輕。飄散出縷縷妙齡十八的馨香。年輕的我們無時無刻都散發(fā)出活力和激情。憑著健壯的體魂，我們可以支撐一言蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，我們可以攀上巍峨的高山；憑著旺盛的精力，我們可以開墾出一片肥沃的土地。年輕沒有什么不可以，用年輕的心去奏響青春的舞曲。
Obligation（責任）
“我們不是為自己而生”——西塞羅
因為青春我們擁有令人羨慕的資本。將來要為父母頂天立地，更要為自己撐起一方璀璨的星空。面對學習的壓力，面對父母揠苗助長的迫切心情，面對老師的殷切希望。青春的我們知道肩上應背負的重任。學習編織了青春的弦律，譜寫了青春的樂章。
vnnenitling（努力）
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”——韓愈
因為青春我們需不斷進取。青春浸透了我們奮斗的淚腺，灑遍了我們犧牲的血雨，才冒出成功之芽。在這充滿活力的八月里，我們擁有一顆赤熱的心。青春只屬于永遠力爭上游的人。如果青春是書，我們便是作者；如果青春是畫，我們便是畫家；如果青春是樓，我們便是建筑師；如果青春是地，我們便是清潔工。因此我們要努力去學習，去創(chuàng)造這永遠不變的青春之歌。
Thank（感激）
“山寺歸來聞好語，野花啼鳴亦欣然”——蘇軾
因為青春我們感懷一顆感恩的心。在書的海洋中遨翔的我們，在愛的世界里沉浸的我們，在夢的境界里漂游的我們。不應感謝天，感謝地，感謝陽光普照大地？不應感謝付出血與淚的父母、老師？永遠有道不盡的感激之情。因此心懷感激我們才能唱響青春的贊歌。
Happy（快樂）
“快樂好似生命的寒暑表，快樂多，生命中的樂趣也多?！薄前?/p>
因為青春我們快樂。青春充滿了我們的歡聲笑語，是成功時的喜悅，是自由時的雀躍，是嬉戲時的歡笑。青春時代的我們在品嘗人生的甜滋味接受了“飛流直下三千尺”般的暢快淋漓。付出了“一江春水向東流”般的坦坦蕩蕩。我們用快樂的歌聲高唱青春頌。
老師說：“青春是一朵花，永不凋殘?！?/p>
農(nóng)民說：“青春就是那一棵棵莊稼。”
我們說：“青春是一支舞曲，應當用心去聆聽，用心去體會，用心去努力！”
青春圓舞曲作文 篇3
二中的平安夜，一如往常的忙碌。行色匆匆的書生，手握資料成群的向教室辦公室涌去。阿灝手里提著一個紙袋子，一個普普通通的紙袋。獨自站在教學樓的拐角處，一次又一次的向上推著架在鼻翼上的那副銀白色的鏡框，凝視著遠處?？礃幼邮菍儆谡l的禮物還沒有被這冰冷的空氣糾集在一起，他又在等待著誰？
這年的平安夜，相互傳遞著友誼，在這一個又一個包裝精美的平安果柔美的外衣下殘存著揮之不去的溫熱，久久未能散去。
二中的時間像草坪中的棵棵青苗，緊緊巴巴的。彌漫著廝殺的濃郁霸氣。
誰是誰的誰，是誰在為你輕輕把歌兒唱。當厚厚的鏡片上一抹緋紅的身影一掠而過，是琦。一襲蘊藏著冬季江南水韻的粉色羽絨襖，搭調(diào)著粉色的手套、帽子，乳白色的長靴。琦，今天真的好美！就宛如一枝凌寒而開的青梅給那緊繃的戰(zhàn)弦輕輕松緩。向著素來以成績論地位的二中注入了一絲將要泯滅的青春活力。
一步兩步三步四步，據(jù)阿灝真的越來越近，或許是她一直就在身旁，隱匿了氣息，躲藏了起來。
“嘿，在等誰呢？不會是在等我吧。這個……這個送你?！辩氖直吃谏砗?，開心的說。說完又很快把手上的一個已經(jīng)包裝好的禮品盒遞給了阿灝。他也一下子回過身來。而面頰上不知何時一片緋紅飛上了去，泛起一陣陣的紅暈。
“這個是送給你的”阿灝的聲音越來越小，最后的幾個字近乎是哼出來的。一邊在心里自怨自艾，一邊猜測著琦是否有聽到……
“我的？”琦略顯驚訝的用食指指了指自己，又看了看阿灝害羞的眼神。
而這阿灝呢，只是一個勁的拼命點頭。
“謝謝，那我們快走吧。不然老班就進班了，(*^__^*)嘻嘻……”幾聲清脆的像夜鶯歌聲一樣的笑，打破了二中的沉悶。
看星星
一顆兩顆三顆四顆連成線
背著背
默默許下心愿
看遠方的星如果聽得見
它一定實現(xiàn)
像今天的天氣一樣，入冬以來的為一個大晴天，雪停了，風止了，就連阿灝一整天都在傻傻的笑……
至于那個禮物，是圍巾，或許是一個帽子。如今已記得不是那么真切了。不過，灝連那個紙盒也一直珍藏著……珍藏著。
青春圓舞曲作文 篇4
青春在手的時候，你不覺得它有多好。后來的一天，你油然想起你流過的傻氣的眼淚，想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺的朋友，想起你苦戀過的那個人，那時的你，毫無自信，卑微癡傻，心中的酸澀豈是可以說與人聽的？這些都是青春，經(jīng)過時間的濾洗，只留下最單純和美好的記憶。青春，是回首的好。
題記
青春期的少男女像生長的大樹，一不小心就會長歪了。并且需要木樁去固定它，讓它越長越直，而不是成一個歪脖子樹?？墒潜M管如此，還總是會有上幾個稍微不太雅觀的小疙彎瘩突出來。不過這很正常的，比如我自己。
其實直到我踏進校門的那一刻才有一點相信自己真的升初中了?；谢秀便钡模鐗粢话愕牟徽鎸?。和我一起走進校門的全都是比自己大個一屆兩屆的初中生，學姐學兄。我的心跳不自覺的加速了起來。
在幾天的相處下來，漸漸的就和同學們熟絡了起來。不知哪一天，我照鏡的時候發(fā)現(xiàn)自己的臉是那么圓，眼鏡還是那種兒童樣式的。這可哪像個初中生的樣子呢？不行不行，我肯定得換個好看的，看著像初中生的成人眼鏡。
廚房里的媽媽在低頭刷碗，我懷著忐忑不安的心情推開了廚房的門。低著頭狠下心，把眼睛閉上說到：媽媽，我我想換一個好看點的眼鏡雖然聲音小得像蚊子叫，可是媽媽還是聽見了我說的話。隨即她的眉頭擰得好像麻花，話氣十分的不好，兇道：換個什么眼鏡！這個兒童眼鏡剛剛才買，還是防藍光的，那么貴。你怎么可以這么不懂事呢！都是初中的小孩了。
一順間我有那么點想哭了，鼻子酸酸的。但還是堅強的忍住走出了廚房的大門，回到了自己的小房間。
我只好眠著嘴唇，坐在椅子上想著想著，怎么才能換個正常一點初中可以戴的眼鏡。一直就這么想到了半夜，突然一下，心中豁然開朗。想出了一個辦法：由我給同學現(xiàn)金，再讓別人幫我在網(wǎng)上買。當然，前提是瞞著媽媽。心跳瞬間加速了好幾倍，終于可以將要得到夢寐以求的眼睛了。躺在床上，我自己都能感受到那噗通噗通的心，在疾速跳動著。時間過得是那么慢，迷迷糊糊的不知什么時候睡著了，好不容易到了第二天早上。
我懷著激動的心情，用了平生最快的速度，起床洗臉刷牙吃早飯，最后乘上媽媽開的車進了學校。見到那個和我比較要好的同學時，說得話簡直語無倫次了起來：早上好！那個，我想要請你幫我買個眼鏡，啊對，我給你現(xiàn)金什么的，你只幫我個忙，下個單，然后再把快遞帶到學校拿給我就行了。不愿意也沒關(guān)系，我我還沒來得及把話說完，她就搶著點點了頭，笑著，十分輕松得答應了我。那種心情簡直讓我快樂到起飛了！這種無以言表的感覺是那么的美妙，讓人陶醉。我忽然感到這個朋友真好，的確是一個值得深交的好人啊。友誼這東西，可這是讓人喜愛，讓人快樂呢！
接下來的每一天，我都在期待與盼望中緩慢地度過去每一秒?？梢哉f是上課時心不在焉，吃飯時魂不守舍，就連我所最是喜愛的畫畫也應付應付就完了。短短的一個星期就像是按了暫停按扭，比平時慢了不知多少倍?？墒橇钊藨c幸的是，眼鏡終于到了，一個星期終究還是過去了。
從拿到眼鏡開始，我的生活像飛躍了一個高度一般，連人也自信了不少。走在路上，我好像就是全街最亮的仔，步子邁得也十分撒脫。之前的自卑心理煙消云散，沒了蹤跡。
那段時間好像是我的人生巔峰了，無論什么事都無法讓我愉悅的心情變成別的，無法讓我悲傷。
可好景總是不長，那層薄薄的窗戶紙終究還是被捅破了。
在那天放學，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，就像紙永遠包不住火一般。事情是這樣的，我高高興興的回家，在下車的路上，眼鏡啪的一聲從兜兒里掉了出來。一瞬間，我腦子里全是一種想法：完了，要被發(fā)現(xiàn)了！好不容易得到的眼鏡就這么沒了！唉，我怎么可以這么不小心，要不是這樣就不會發(fā)生這樣子的事了！可都怪我這個口袋，早不掉晚不掉，非要在這時掉，還不是壞了事兒了嗎
一開始媽媽沒有那么的生氣，而是玩笑似的白了我一眼，說到：真是的，竟然拿我的眼鏡。我見狀，看媽媽不生氣，于是也笑著說道：不是，這是我給同學錢，讓我的同學從網(wǎng)上買的呀！
可誰知媽媽瞬間就怒了，斥責的問到：這眼鏡多少錢？她好像一只獅子，大吼道。我被突如其來的變故嚇了一跳，像只老鼠一樣畏畏縮縮的，聲音越來越小起來：七，七塊多。心虛占據(jù)了整顆心，媽媽的嘴張得真的好大，多少有點血盆大口的意味了，似乎好像隨時會吃了我。
忽然一下，她抬起腳，啪的一聲，她踩上了我廢盡心思得來的自己所喜愛的眼鏡上面，像踩在了我的心上，又狠狠地跺了幾下后，頭也不回的走了。
我默默地跟了上去，心中滿是悲傷與凄涼。像是失去了靈魂一般，近乎絕望了。那時候我就在想，為什么呢？為什么媽媽要這樣殘忍的把我好不容易才得到地珍寶給這樣輕而易舉地踩碎成渣呢？
現(xiàn)在想來，那幅視若珍寶的眼鏡不過是個劣質(zhì)又簡陋的，小東西而已。
可就算后悔再多，青春也不可轉(zhuǎn)，必竟，誰沒蠢過個幾回呢？
也許青春就像一場圓舞曲，多姿多彩，優(yōu)美獨特，可卻又新奇可愛呢！
青春圓舞曲作文 篇5
這場雪斷斷續(xù)續(xù)的飄落，皚皚的雪，像極了一個頑皮的精靈。舞動著銀白色的羽翼，在這年的圣誕，輕輕的揮動手中的魔法棒，墜下一片片透明的羽。
也許是三年初中生活的結(jié)曲吧，在這一年里大家都更加的珍惜歡樂地時光，一分一秒。好在這個圣誕夜依舊如往年的多姿多彩。每個班都組織了不同風格的聯(lián)歡會。不過，說是聯(lián)歡會，實際上就是那些想要放松的小子們哼嚀的，哎，放松一下也好。畢竟，為了那個即將展開的戰(zhàn)斗已經(jīng)準備了三年了。據(jù)說，那晚的9（16）班晚會上，灝與琦作為班長和學生會長，“被迫的”推上了講臺，就在那個曾經(jīng)灑下了無數(shù)細小的粉筆末的講臺上，一起演唱了一首Jay的千里之外。平日里被人冷落的四角也頓時炸開了鍋，像剛剛出爐的爆米花。一直坐在最后的數(shù)學老師也露出了久違的笑，一種欣慰和活潑。
那些所謂的“差生”紛紛要求登臺做免費表演，這晚的聯(lián)歡進行的異常順利。一直延續(xù)到老班宣布解散…?！?/p>
不過，有人歡喜有人愁。這個圣誕節(jié)，對于有些人，或許他們只是這個圣誕節(jié)的一群凄涼的過客。面對著窗外的華燈初現(xiàn)、喧嘩的街道、熙熙攘攘的人群和那來來往往的坐騎。眼神里充斥著孤獨和迷惘。但是卻沒有人會在意這些平日里光鮮外表下的真實的生靈。
“嘿，神經(jīng)病院的，該走了。咱班的勞動人民還要打掃會場呢?？?、快、快，亦名和郭明輝還在樓下邊等咱倆呢。”鬼鬼，順手綽起了一本書，偷襲了還在發(fā)呆的楚衍鳴。
“賤！”衍鳴冷冷的從口中吐出這樣一個字。這樣的回答，換來的是這瞬間的尷尬。哎，最苦夢魂，今宵不到伊行。
“我無語，你小子怎么了？走啦，我們知道你難受，都過去了嘛，還有什么可依戀的啊?！?/p>
就這樣，被朋友幾個拉著下了教學樓。
回家的路上，郭明輝依舊是那番的言辭：“為個女生至于嗎？沒能耐的東西，滾吧！不要說我認識你，丟人?！痹捔T，便又專心致志的推著車往前邊慢慢的走……
鬼鬼不相信的察覺到衍鳴的眼角在這蕭瑟的寒風中地下了那相思的淚。
忘了就忘了吧，微笑著迎接未來的挑戰(zhàn)，對看一切都雪亮?；蛟S，明天他會好點的。亦名推搡著那個喪魂似的他，一邊勸道：“走吧，走吧，回去睡
一覺就忘了他。記住，還是咱們兄弟好。今天我?guī)慊厝?，我們走了哦，拜拜?！币贿叺巧夏_蹬向我們揮手告別。
在一旁生氣的明輝向一直望著我們的他做了一個弱者的手勢，作為告別。這晚，或許他們四個誰也沒有睡好。
因為，第二天都是頂著黑黑的眼圈到校的……
青春的舞動作文
作文對于學生而言是不可或缺的一部分，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學習成果?；c時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，有哪些作文模板值得借鑒？我們的小編特意搜集并整理了青春的舞動作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
青春的舞動作文 篇1
媽媽已經(jīng)買來了新校服，和小學校服一樣單調(diào)。
不，應該說小學校服并不那么單調(diào)。
在小學里的一節(jié)美術(shù)課，我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè)，然后得意地炫耀給我看，結(jié)果被老師抓個正著。
老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫”，而她卻一點也沒有悔改之意，直接跑上講臺，向我們一笑，然后拉開校服拉鏈。
我看見，校服一側(cè)靠下的地方，開滿了大朵大朵的山茶花，靠上一點則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽菊，還有剛才那幾朵雪白的茉莉花，仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是，我們的校服之上也有了自己的印記：或許是幾句英文，或許是幾根花藤，或許是一時的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用，無奈之余也只得放過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢想，在校服上，無論是衣袖還是衣領(lǐng)，不管是前身還是后背，都播下了我們個性張揚的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)：在食堂排隊的時候，可以看見前面一個人衣領(lǐng)上的四葉草；休息的時候，可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓；放學時走在路上，更是一道亮麗的風景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿，原本只有在晨練時才能不穿的校服到那時也在身上。跑步時拉開衣服的拉鏈，那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚。
是啊，青春隨著圖畫共同飛舞！青春在校服上舞蹈！
我們的青春折射著陽光，在七彩的天空中飛翔！
思緒回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：這件校服會怎樣呢？
青春的舞動作文 篇2
微風吹過的季節(jié)，天空清澈如洗，柳絮漫天飛舞，飄灑在悄然萌動的大地，年輕的生命在土壤里蠕動，優(yōu)美的樂曲在心窩里流淌。我們，擁有不變的是青春
青春舞動著，那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱，贊美她，使她成為一份份愛的禮贊。啊，這如花似玉的年華！
青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍的天空；為我們開墾出一塊塊神奇肥沃的土地；從此我們青春美麗，幸福成長。
青春是一筆財富。無論生老病死，貴賤貧富，上帝都給我們相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，唾棄了才有白了少年頭，空悲切的嗟嘆。
朋友啊，即便你不稱心，不如意，你都不應拋棄你的青春年華，不應放棄你的理想和追求，不應消極對待未來。因為我們擁有一個年輕美麗的青春。擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風流；擁有青春，便擁有了一份希望和陽光；擁有青春，便擁有了一份激情和幸福；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌
青春啊，多么美好的時光。她比彩霞燦爛，比花草芬芳，比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請讓我們?yōu)榍啻何鑴樱瑸榍啻汉炔拾桑?/p>
青春的舞動作文 篇3
青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片，按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙；青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恒的嫵媚；青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。
成長的感覺，是被認同，并尊重時的欣喜；有被誤解，鄙夷時的迷惘；有情竇初開的躁動；有離經(jīng)判道的誘惑；有力不從心的無奈；有時不待我的緊迫；有對世俗的不平；有對未來的憧憬……
成長的感覺，是五味瓶，是清淡中攜永的活力，更應是青春的活力！
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大，但長大后又覺得煩惱好多，太多的成敗，太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶，不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當成號子寫成的戰(zhàn)歌，但煩惱也會使人成長，所謂失敗乃是成功之母?。∮辛藷赖哪ゾ毢偷箅y成長才會更有意義。在經(jīng)歷過風雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此，人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志，青春能培養(yǎng)一個人的個性；成長是酸甜苦辣的混合，青春是活力的發(fā)祥地；成長是快樂的同時又是痛苦的，青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上，成長中含有青春，青春中又含有成長，兩者環(huán)環(huán)相扣。人生哪能事事如意，樣樣順心。如果這樣，道路一直很平穩(wěn)你便覺得特別乏味無趣。只有經(jīng)歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應該是一條涓涓細流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊，把握住吧！享受那段痛苦失望，而又孕育快樂美好的青春吧！
在成長的道路上，留下一個個深刻的腳印吧！人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來，又赤條條地走?！比绻约翰蛔プ。敲匆磺袑N聲匿跡猶如過眼云煙！
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲，隨著它讓成長舞動起來吧！
青春的舞動作文 篇4
和朋友一起聊天的時候，他們經(jīng)常問我:“雙語怎么樣?”我笑著回答:“雙語是七色的!”朋友不解地問:“是七色的?那可是世界上最美的顏色。”我說:“是的，在我的眼中，雙語就是七色的?！弊哌M雙語，聆聽雙語的節(jié)拍，感受雙語跳動的脈搏。你會覺得有一種撲面的清新，悠揚的浪漫。一山、一石、一水、一草，幽雅別致的景觀，人文書香的氣息。無時無刻不給人留下深刻的印象。
在雙語這首激昂的樂曲里，不時會跳動著一個個靈動的音符，那是教師精彩的課堂演繹，是學生手捧著的火紅的榮譽證書，是賽場上奔騰的吶喊，是遠足踏青的激動，是新年鐘聲敲響時的歡歌，更是一件件平凡而又偉大的創(chuàng)舉。正因為要演繹出這些精彩，雙語的教師是忙碌的，他們矯健的步伐中，滲透著思考，他們疲憊的身影中卻洋溢著幸福。累是真累，忙是真忙，，面對一雙雙求知的眼睛，面對來自社會各界的壓力，雙語的教師們勇敢的肩挑著重擔前行。我記得曾經(jīng)有人說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！痹陔p語這個激情的課堂里，這句話更是洋溢著異樣的光彩。
說起雙語的圖書室，那是我最愛去的地方，不光是因為那里有許許多多的知識養(yǎng)料，更是一張張真誠、善良的笑臉，一聲聲熱情的問候，偶爾還會為你準備幾顆噴香的瓜子兒。走進圖書室，你會變得輕松起來，智慧起來沒，優(yōu)雅起來。伴著悠揚的古典音樂，看著夕陽西下，品著年長的圖書管理員端上來的`一杯清茶，一坐就是幾節(jié)課的時間，即便不是看書閱讀，和她們促膝談心，也是一種享受。
如果說雙語是一個溫馨的家園，那么住宿部則是雙語的后花園。這里留守著來自全縣的近千名兒童，更有近五十位教師為愛留守在他們的身邊。每當華燈初上，住宿部的樓上卻依然熱鬧不斷，辛勤耕耘只是為了明天的收獲，孩子渴盼的雙眼，讓所有住宿部老師甘愿為他們搭建一座成長的“生命橋”。無論你何時走進住宿部，孩子們都會熱情地和你打招呼，盡管普通話中還會夾雜著一些方言，但是他們的心是純真的，愛也是純真的。在這片留守的天空里，有老師們的愛心澆灌著，他們一定會綻放著不一樣的美麗。
著名外科之父、年近九十高齡的裘法祖老先生曾經(jīng)說過:“百業(yè)德為先?！蔽蚁腚p語的教師正是以崇高的品德吸引著學生，以精神的光輝照耀著學生，以詩意的生活影響著學生。在未來的路上，雙語教師必將在意楊之鄉(xiāng)演繹一首動聽的青春之歌。
青春的舞動作文 篇5
偉大的科學家、物理學家愛因斯坦曾說過：“我平生喜歡步行，運動給我?guī)砹藷o窮的樂趣?！敝囊獯罄乃噺团d三杰之一的達·芬奇也曾說：“運動是一切生命的源泉。”由此可見，運動對人類的`重要性。因此，國際每四年都會舉行一次聲勢浩大的奧運會，學校也在11月份舉辦了一次有趣的運動會。
運動會開幕前一天，何老師正顏厲色地宣布：“明天、后天，大后天，一共三天舉行運動會。通過你們平時上體育課的情況，體育老師已經(jīng)總結(jié)了你們的表現(xiàn)。現(xiàn)在，我來宣布一下運動員及運動員參加的比賽，大家注意聽。女同學：賀夏陽，跳繩和400米跑……”同學們興致勃勃地聽著，被報到名字的同學更是歡呼雀躍。接著，老師又選了幾個品學兼優(yōu)的同學做拉拉隊，其中就有我。
伴著溫暖的陽光，運動會如期而至。N隊來自各年級各班的同學們，整整齊齊地排列在操場周圍，興奮地看著操場上的運動員們。第一項比賽是50米跑步，運動員們摩拳擦掌，自信地挺立在操場跑道起點上?！芭椤钡囊宦?，運動員們好似一支利箭，飛奔向終點?！凹佑?！加油！xxx加油！x班必勝！”跑道一旁的同學們情緒高漲，大喊起來?！皔eah——！”一個看起來矯健的男生一馬當先，取得了冠軍。男生的同學立刻激動地叫了起來，他的老師上去拍拍他的肩膀，笑得怎么也合不攏嘴。
一場場精彩的比賽上演，同學們的情緒激動得到了極點，我也是眉開眼笑，連平日里一本正經(jīng)的老師們也是喜笑顏開。時間一分一秒地過去，比賽也快結(jié)束了。三天日子，眨眼間就過去了。我們談笑風生，興趣盎然地討論著這次運動會。上課時，老師公布了我們班的獲獎名單。我們班的女運動員沒跑好，出色的是賀夏陽取得了跳繩比賽一等獎。而男子比賽卻很優(yōu)秀，還發(fā)了一張大大的獎狀，現(xiàn)在就貼在我們的黑板報上面呢。
運動會結(jié)束后，老師問道：“請你們用一句話來形容這次的運動會，說得好的給他那一組加50分。”我高高地舉起了手，老師就點了我。我立即大聲喊出：“運動無限，舞動青春！”
青春的舞動作文 篇6
剛剛走出大學校門，帶著懵懂無知的心走進社會這個大舞臺。從理論走向?qū)嵺`，從一味求知走向自我生存，從一個小家庭走向一個我們庭。在這人生的轉(zhuǎn)折點，面臨著第一次嚴峻的挑戰(zhàn)，我悵然理解。
面臨著人生第一次入職，我加入了涉縣金隅。辦妥各種手續(xù)后到安全部理解新人入廠安全訓練，由張部長帶領(lǐng)咱們參觀生產(chǎn)線，并給咱們仔細解說各個崗位的重要性和存在危險性。在實習期，我被分到燒成車間，這是熟料生產(chǎn)的“心臟”。我們對我很是照料，耐性給我解說生產(chǎn)各方面常識和技術(shù)，讓我收獲頗豐。在熟料庫底作業(yè)的那幾個月，是我人生中的又一次歷練，從未吃過的苦，從未流過的淚，讓我的身體和心思得到很好的磨煉，我的人生也因而豐富起來。
之后，我調(diào)入中控室，開始了我的另一份作業(yè)旅程。在這個小家庭中，搭檔相互之間合作井然有序，整個團隊聯(lián)合、猛進、有活力。我們跟我惡作劇著說，我的加入為中控室注入新鮮的血液，我聽著很是感動。在我感覺滿是新鮮的時候，趙部長現(xiàn)已為我量身定制了魔鬼方案，親身帶領(lǐng)我到窯頭看火，去槽式輸送機取料，分辨熟料煅燒情況，上預熱器檢查下料情況。我的'啟蒙師傅——江躍偉，仔細給我解說熟料煅燒的工藝過程及各主機設(shè)備的作業(yè)原理。其他搭檔也與我分享各自的經(jīng)歷，探討操作技巧，并拿出他們的日常筆記讓我仔細研讀，為我能盡快上崗給予了很大幫助。在那里，真心感謝各位領(lǐng)導和搭檔的關(guān)心與厚愛。
我很慶幸自己能來到涉縣金隅這個優(yōu)異的企業(yè)中，作業(yè)在中控室這個聯(lián)合猛進的團隊中。我深信，透過自己的奮發(fā)，肯定會有所擔當，為企業(yè)發(fā)展貢獻出自己的才能和智慧。
青春的舞動作文 篇7
五四征文：舞動中國，蕩漾青春
時光翻飛了一頁頁泛黃的書卷，青蔥歲月從歷史的記憶里剝落一朵妖冶的朱紅：九四年的熱血少年，正高呼著“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“廢除二十一條”，“還我青島”的口號，他們高舉著拳頭，揮舞著雙臂，睜大了雙眼，他們把一切罪惡的行徑看在眼底，抹殺在萌芽里，他們把青春和一腔熱血，拋灑在中國發(fā)展的漫漫長路上，而今中國蘇醒在神州大地上，像一只雄獅，昂著高傲的頭顱，發(fā)出驚天動地的嘶吼，他在告訴所有對他虎視眈眈的人，”我，已經(jīng)不容任何人侵犯！”
時隔九十四年，五四精神依然口口相傳，當代的少年洋溢著青春的活力，卻從來沒有忘卻當年的恥辱，當年那群青年不屈不撓的精神。五四之風依然從亙古不變的那年那天徐徐吹來，吹醒了沉睡在浮夸的紙醉金迷的生活中的我們。我們的青春，正以一種字正腔圓的頹廢在逐漸衰落，我們的中國，成長中也有許多明明暗暗的夭折，雖現(xiàn)世安穩(wěn)，雖青春常在，但我們?nèi)绾文懿凰歼M?。课鑴拥闹袊?，需要蕩漾的青春，蕩漾的青春同樣依靠在中國的舞動之上。青春是革命的柱石，青年是革命果實的保衛(wèi)者，是鞭策著中國虎虎舞動的長鞭，我們，在美好的未來里做夢，我想也該醒醒了！
不從歷史談，不以人性論，我只是想用一個中國人的'身份，告訴所有人，我們擁有血一樣的歷史和花一樣的未來，一面悲痛一面美滿，就像彩虹，不經(jīng)歷風雨，是看不見的，我們作為一個擔負著未來，履行著現(xiàn)在的青年，應該怎么做，我們比誰都要清楚，我們要做的僅僅只是不猶豫，不敷衍，學會努力，堅持，這幾條我想，足夠了！
“青春是用來回憶的，所以要給自己一個如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的?！?/p>
談及青春，我想我是有話要說的，青春可不僅僅是一首歌曲，一段美詞好詩，他同樣是一杯苦咖啡，一顆青莓，它不是依附在所有美好的言辭上的，他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春，是要給以后我們每一個回憶點綴繁華的星空，還是要萬劫不復的活在別人甚至自己的腳底下？我不說，你也不需言，
多年前的我以為，青春是插著翅膀的夢想。青春僅僅是你背上行囊，忘記了時間的一種談不上闖蕩的旅行，三分鐘的熱血，然后迷途知返，又做回你的乖乖孩子，依賴在父母的懷抱里。當年的青春，曾瘋狂過，像個玩笑！
這么多年過去，二十歲的我有了新的體會，或許，在未來的每次成長里，都會有更深的認識，這些二十歲萌動在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過，它只是在時光匆忙額腳步里，慢慢亂了自己的節(jié)拍。
所有無悔的青春都是建立在所有的努力上的，青春如歌，慢半拍，便換了味道，旋律淌在心底，青春抓在手心，收起你的不安，你的彷徨，你需要你自己，中國同樣需要你！加油青春，加油，中國！
青春的舞動作文 篇8
“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪?！笔挷{如是說。
是的，對于正處在青春年少的我們，應該好好把握這段大好時光，切勿“白了少年頭，空悲切”。
雷鋒的青春是有價值的，他讓“有限的生命煥發(fā)了無限的光彩”；毛澤東的青春是激昂的，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，所有人的青春都充滿意義。
青春是活力四射的。青春美好的地方并不在于它的年少懵懂，而在于它有無窮的活力。人擁有活力，就擁有了對一切事物的好奇和敢于探索的進取心，俗話說“初生牛犢不怕虎”，要的就是這個理兒。正因我們處于心智發(fā)展最佳狀態(tài)，所以要好好把握這段光陰，努力為自己創(chuàng)造佳績。青春年少，言聽計從，千依百順，不再是我們的作為，也不再是我們的性格和主張，有想法才是真正自我，努力迸發(fā)你的青春活力吧！
青春是奮力拼搏的，有夢就去追，這才是我們的特點。學習上，只要現(xiàn)在努力了，拼搏了，將來你才會有好的結(jié)果，有好的歸宿。幾十年后，當你回首過去的光陰似水流過，而你已取得事業(yè)的成功，你一定會慶幸，幸虧自己在人生的最重要時期沒虛度，真的奮斗過，你就對得起自己。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上進，那么將來一事無成時，你定會徒嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春是積極向上的。我們作為新世紀的接班人，肩負著振興中華的歷史重任，保持積極向上的生活態(tài)度，讓我們的青春更加陽光可人，充滿純真。在青春的大舞臺上，盡情譜寫人生華麗的樂章！正如雷鋒所言“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>
青春年少，左手握著真，右手拿著愛。讓自信作風帆，以努力為船漿，將生命之舟駛向理想的彼岸。朋友，讓我們一路同行，讓青春盡情舞動，再大的風浪也不能阻撓我們前進。
青春的舞動作文 篇9
小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。
還記得又一次我去學舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態(tài)度來學習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認真的面對生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
青春的舞動作文 篇10
青春舞曲詮釋著青春是充滿激情的歲月，青春也意味著個個涉世未深的青少年對未來生活的過度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風景。站在青春的河畔，我看見河面波浪正洶涌;這便是青春之路。而我們則是浪中的船，每只船都要抵達港口。
青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛，但過后便灰飛煙滅;青春如流星般深不可測，雖流星的一瞬是祈愿，但過后便悄然無聲。青春如人生般漫長，又如花期般短暫。
擁有青春的日子，我們不能讓他在茫然無知中逝去。青春，一個激情洋溢的歲月，而在這個時期的我們，也便充滿激情，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!
作為中學生，正值青春期的學生，我們應該感到幸運，因為青春賦予我們以激情，我們就應該珍惜，我們不想小學生那樣的無知貪玩，不像大學生那樣成熟對世事似乎沒有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上。我們將舞動青春，展現(xiàn)自我!
青春之旅作文
小編為您準備了最新的“青春之旅作文”相關(guān)內(nèi)容請閱讀，這是一個非常有用的資源我相信您會喜歡它。作文是個人主義的表現(xiàn)體現(xiàn)，通過寫作我們能夠更好地記錄歷史和留住記憶。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的。
青春之旅作文【篇1】
時光像一只手，撫過的地方就再也回不去了，經(jīng)年之后我的青春埋沒在了我的小城，我的倉庫一樣腐朽的電影院，我的破敗而陳舊的火車站，我熾熱的青春。
有人問我想不想再來一次，我點點頭又點點頭，我真的愿意，那些舊照片一樣散彈泛黃的時光，因為純粹而美麗，因為美麗而盛開，漫過匆忙的歲月，凸顯在人生的底色上。
青春的我們不考慮后果，從不去想退路，敢說敢做是我們的個性，大大咧咧是我們的本性，還記得我們一起對抗不喜歡的老師；還記得我們一起逃課；還記得我們在馬路上狂奔渴望短暫的自由……。有人說青春期的孩子都是‘瘋子’，但我想說，我們不是‘瘋’我們只是想釋放壓力，只是渴望自由，我們不作不青春。
青春的我們講情義，注重哥們兒義氣，青春的友情是最純粹的，也是最真實的，這里不摻雜任何其他成分，我們?yōu)楸舜耸刈∧切粝?，因為我們要做一輩子的朋友。我們‘稱兄道弟’只是因為害怕寂寞，作為21世紀獨生子女的我們很難有一種來自兄弟姐妹的幸福感，我們唯一能做的，是那美好的友誼。
青春的我們也愛奮斗，也在不斷努力。我們?yōu)榱俗分鹉怯字啥b不可及的夢想，為了得到家長老師的贊揚，為了同學的刮目相待，+們在青春的道路上艱難前行，我們將一張張草稿紙向?qū)憹M，我們也會一次次攻克難題，我們也會看著不滿意的分數(shù)尋找問題，我們也會看著那來之不易的高分會心一笑……。我們也會認真，我們也會努力，在青春的路上留下奮斗過的足跡，在青春的地圖上揮灑辛勤的汗水，我們努力在未來的藍圖上畫上重要的一筆。
青春的我們勇敢，不哭泣。在成長的路上總會有許許多多的挫折，青春的我們面對這些困難從不畏懼，我們迎著風口努力前行，我們堅信：風雨過后總會有彩虹的出現(xiàn)，高山過后一定是碧水藍天。
在青春的路途中，我們哭過，笑過，吵過，鬧過，但依舊前行，雖然我們‘行為異?！覀冮_朗，陽光，正義，也許青春本就應該是這樣吧！
一段青春的旅程，一段美好的回憶！
青春之旅作文【篇2】
對于青春，我們充滿了好奇，而當我們想到青春的時候，就會想到很多美好的事物。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
如高爾基所說：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”青春雖只有短短一瞬間，但是在今后卻成了我們對往事的回憶的源泉……
青春是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何色彩的，她像一杯清香的茶，在若干年以后，依然那么令人懷戀。青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的，正因為不完滿，就多里一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。
悄悄到來的青春，會使我們有許多的苦惱，也許會一個人流淚，有時甚至悵然若失。但青春更多的是夢想、是激情、是幸福。因為擁有青春，我們每一個人都會站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，因為擁有青春，我們可以盡情放飛的夢想，并努力追尋，因為擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來。
正因青春是美好的，所以需要我們更加的珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧！
青春之旅作文【篇3】
日光剛好，微風習習，正適合騎上腳踏車來一場短途旅行。
順著公路一路前行，在愿意的地方轉(zhuǎn)彎、前行，在應該步行的地方下車步行，也許不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)在熟悉的地方也有陌生的場景。如不怎么見過的小船，忽然出現(xiàn)在眼前，看一群放養(yǎng)的鴨子在水中嬉戲，農(nóng)舍在夕陽下籠上紅色的紗衣，湖面上波光粼粼，像是太陽醉在了水里……
突如其來，背上背包，踏上征途。別打算，別規(guī)劃，別思考，別猶豫，跟著感覺，我們的青春之旅才剛剛開始。
迎著風，下坡路總是很快，但你要知道，它也為我們努力前進提供了動力，不要害怕，要享受這份刺激，也享受它帶來絲絲驚恐；向著風，上坡路總是比較漫長，但你要知道，它的漫長是因為它見證著我們的努力，象征著我們的堅持，不要厭惡，要感激這份疲倦，也感激它帶來絲絲酸痛。
青春的旅程有時三五成群，和朋友一起出發(fā)、一起抵達，過程刺激，會相互較勁，也會互相加油，會一起哭、一起笑、一起叫?？勺詈?，我們中的大多數(shù)卻還是會分道揚鑣，盡管如此，我們還是不愿哀悼我們的友情。因為我們固執(zhí)地認為，我們一起長大，卻只能陪彼此走到這里，友情從不曾發(fā)芽。
可那不曾發(fā)芽的友情啊，是什么時候成了作文我們回憶過往時最歡樂的部分？那容貌清晰、聲音清楚的人物，外號、性格、笑點都在腦海一一浮現(xiàn)的他們，曾是我們那么要好的朋友。可悲的我們在無法挽回時，開始哀悼我們未曾長大便以死亡的友情。
青春的旅行獨自一人跋涉，蜷縮成一團，不去想那可悲的友情，不去想已麻木的親情，不去想那可笑的愛情。青春的世界里，自己便是主角，一個人便是世界。獨自一人跋涉，不去看朋友異樣的眼光，不去想父母無法理解的樣子。自己的想法自己懂，自己的夢想自己懂，別人可以不理解，卻不可以鄙夷。
孤單一人尋找自己夢想中的凈土。
我說：“我要找一個地方隱居，不想生活在人群中?！?/p>
母親驚訝，“瘋子，你怎么不想想你要好好學習，考個好學校？你看，電視上有個女孩因為找工作時大學學歷不夠，去考的研究生，現(xiàn)在回來重新應聘的工作。瞧，這次一下子就錄用了……”
母親的想法令我震驚，那所謂的“別人家的孩子”是多么的可惡。這現(xiàn)實的世界又是多么可悲、多么可笑。
青春之旅，跌跌撞撞。一路上，我們不停地得到與失去，不停地撞壁，現(xiàn)實把格格不入的我們一點點打磨，很痛很痛。
青春之旅，來去匆匆，希望我的本心一如既往。
青春之旅作文【篇4】
對于青春，我們充滿了好奇，一想到青春，就會想到很多美好的事情。
青春是活力的象征，蘊含著智慧、勇氣和意志。有了這些，我們才有勇氣去克服，敢于去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感，讓我們有勇氣面對眼前的一切，讓我們坦然接受歡樂和悲傷，讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。
正如高爾基所說：“照顧好你的青春！世界上沒有什么比青春更美好，沒有什么比青春更美好，沒有什么比青春更珍貴！”雖然青春只是一個短暫的瞬間，但它將成為我們未來回憶過去的源泉.
青春是金字塔，是進步。只有奮進，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。青春是一顆團結(jié)的心，一份友誼。青春友誼無私，純潔，沒有任何色彩。就像一杯香茶，時隔幾年依然那么懷舊。青春是新月，是缺點。青春總是不完美的，因為不完美，是不一樣的體驗，更美好的希望。青春是書架，是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花。
青春悄悄的到來會給我們造成很多困擾，也許一個人會流淚，有時候甚至會覺得失落。但是青春更多的是夢想、激情和幸福。因為有了青春，我們每個人都會站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)。因為有了青春，我們可以享受夢想，努力追求夢想。因為有青春，所以不怕失敗，相信一切都可以重來。
正因為青春美好，才需要我們更加珍惜，創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春的旅程吧！
青春之旅作文【篇5】
一段段的記憶，讓我們回到了從前，那些溫馨的畫面在腦海中不斷閃現(xiàn)。記得那時的眼淚、想起那時的笑臉，可能在心中微微一笑，這些已經(jīng)成為了我們的過去，永遠不再歸來。現(xiàn)在，開始的是我們的另一個嶄新時期------青春的旅程
在這青春中我們努力著，拼搏著，想找到自己的目標，但有時卻覺得那些目標是遙不可及的。殊不知，我們是沒有真正的努力過，老師經(jīng)常說:只要努力了，就會有收獲。其實不然在這激昂的青春中，只要我們努力了、付出了就會在青春的旅程中獲得屬于自己的成功。
八歲那年，我剛剛走進學校的大門，那時的我是頑皮的。學習是什么？那是的我一無所知，只有聽老師在課堂上不斷地說、不斷地說，只覺得下課鈴響了，這才是解放了。那時的我……現(xiàn)在想來是那么的稚嫩。
十歲那年，不知不覺我已經(jīng)在校園中走過了兩個春秋，看著校門口的柳樹匆匆的落葉、萌發(fā)出新綠，南飛的大雁在天邊嚎叫，只覺得時光荏苒在我的身邊悄無聲息的走過，不覺得有絲毫珍惜。
十三歲那年，我又一次膽怯的走進了初中的校門。我想我要勇敢的面對嶄新的初中生活，我沒有懼怕，只是用自己的獨有方式融入了初中這個大家庭。有時心中不免泛起一絲絲的懼怕，但都像是過眼云煙，在我身邊悄然的劃過
如今，我已經(jīng)漸漸走完了我三年的初中生活，我收獲了什么？我該如何讓自己更加堅強。鐘表依舊滴滴答答的走著?，F(xiàn)在我們應該為自己的青春多找回一點時間。努力吧！
青春的旅程在時間的監(jiān)督下加快了腳步。青春是一首歌，每一個音符都必須由自己親自譜寫。青春之旅我們已經(jīng)開始，拿起自己的行囊。去創(chuàng)造更加輝煌的人生。準備好了嗎？從現(xiàn)在就開始自己的旅程—青春之旅。
青春之旅作文【篇6】
青春之旅
青春如同一場奇妙的旅行，是一段充滿激情和探險的人生之旅。在這段旅程中，我們會遇到許許多多的人和事，經(jīng)歷豐富多彩的人生閱歷。這是一段需要堅持和勇敢的旅途，但同時也是一段令人難忘的經(jīng)歷，讓我們一起踏上青春之旅吧！
青春之旅，首先需要的是一個目的地。這個目的地可以是一座美麗的城市，一片廣闊的大自然，或是一個心靈的轉(zhuǎn)折點。無論目的地在哪里，它代表著我們的追求和向往，是我們青春的向往之地。
旅途上，我們會經(jīng)歷各種各樣的感覺。有時我們會迷茫和遲疑，不知道自己的方向和未來要往何處去。這時，我們需要的是勇敢和堅持。青春之旅不僅是一個尋找目的地的過程，更是一個尋找自我的過程。只有經(jīng)歷了迷茫與遲疑，我們才能更加清晰地認識自己，找到屬于自己的方向。
在青春之旅中，我們還會遇到形形色色的人。有些人會成為我們的好友，有些人會是我們的導師，而有些人則是過客。無論是好友還是導師，每個人都會對我們的成長起到重要的作用。和他們一起經(jīng)歷風雨，分享快樂，讓我們的旅途更加豐富多彩。
而旅途中的收獲，不僅僅是風景的壯麗與人際的交融，更是對自己的成長和進步。青春之旅需要我們不斷學習和成長，通過各種挑戰(zhàn)來鍛煉自己，讓自己變得更加強大和自信。只有不斷錘煉自己的意志和能力，我們才能在追求夢想的道路上走得更遠。
回望青春之旅，我們會發(fā)現(xiàn)它充滿了歡聲笑語和無數(shù)美麗的回憶。這些回憶將成為我們一生中最珍貴的財富，陪伴我們走過以后的歲月。無論是淚水還是歡笑，都是青春之旅的點滴。在旅途中，我們懂得了成長，學會了堅持，也收獲了友誼和愛情。
青春之旅的終點并不重要，它重要的是我們怎樣把握和享受這段旅途。這段旅途不僅屬于我們，也屬于每個踏上這個旅程的人。讓我們用激情和勇氣去擁抱這段旅程，用真誠和堅持去對待每一個相遇的人和事。在青春之旅的盡頭，我們會發(fā)現(xiàn)，這段旅程不僅是一個目的地，更是我們青春的精彩。
青春之旅作文【篇7】
青春沒有返程的旅行，人生沒有后悔的邂逅。感謝遇到你，我的人生多了幾道風景。
心里落寞是從幾天前開始。即使與家人相聚也無法充實，即便天天捧本書，多日后也覺得無趣。我開始體會到什么是度日如年，那種孤落滿盈全身。
但我收到了許數(shù)好友的問候。在老家屋檐下，蹲坐著，耗著流量，看短信?？?，包月也不能這么折騰??！但我心甘情愿?；蛟S我們很少見面，你卻像流星一樣從我的生命里劃過，我無法跟你相認相識，但我愿與你談天說地。
只要上帝給我這個機會，短暫的邂逅將會是永遠的遺憾。對那些突然出現(xiàn)又突然消失在我生活的人，我只能說：如果我們真的無法相認相交，那請留下最美的回憶。
我只身一人孤獨慣了，卻任然保留著陪伴的驚喜，但感謝那些與我并肩同行的人。在我失意時沒人拉我，在我苦惱時沒人開導我，但在我死亡時你們救起我，這叫什么，義氣。你們總是掛在我身上，我無法給你們禮物，也沒法給你們救贖，或許我很自私，希望別人能多陪我聊聊天，做做事……
青春沒有返程的旅行，但可以重來，只要你舍得，人生沒有后悔的邂逅，只要你吃對藥。
我很少流淚，但不是不流淚，值得的事情太少，但不是沒有。上帝給了我們身體，也給了我們一切。
青春之旅作文【篇8】
我在想，我是一個極易被感動的人。新生的嫩草讓我感動，凄美的秋雨讓我感動，迎接新一輪日出讓我感。爬著，走著，越著，步入了我的青舂，于是又有太多的感動像夜幕上鑲嵌的“寶石”閃爍著映入了我的眼簾。一顆“寶石”便是一顆回憶，有我們的美麗，也有我們的憂傷，更有我們淡淡的卻又回味無窮的感動。
五月槐香
戀不完的夏季像遠遠駛來的帆船沖破了晚舂的帷帳一下子滿滿的整個世界里嗅到了夏天的味道觸到了夏天的發(fā)尖吻上了她那充溢著熱情的心扉.
五月的槐香像懵懂的少女低垂著她那滿含深情的雙眸而淡淡的香氣總會像一粒粒長著翅膀的蜜糖悄然融入我們的心房.
與槐花邂逅是在學姐學哥們準備迎接高考的時候吧!至少從不愛說話的劉是這么說的依稀記得在漫天的槐花紛飛下我們一起肩并著肩望著那座充滿了憂愁與希冀的圓夢樓淚水曾輕輕地劃過我們的臉頰.風吹過槐花細碎溫柔的身影輕輕地打在我們的臉上，淚干了。但是槐花的香味久久地縈繞在我們的身旁。在這個憂傷而又明媚的夏天我們將輕載著淡淡的憂傷與感動步入這座夢的殿堂，圓夢在另一個槐花紛飛的夏天。
我們的“戈多”
綿綿的秋雨像天與地的珍珠簾，從霧靄茫茫的云層直瀉下來。我們漫步在河堤，望著遠方的青山，仰著頭，大聲地唱著，喊著，歌唱我們的青春與未來，吶喊我們的徘徊與無奈。心隱隱地痛，卻又像一下子松弛了的棉絮，有種放松的感覺。
我們沒有喝酒，但是我們每一個人都醉了，醉在秋日夕陽的殷紅與嫵媚，醉在遠離競爭與壓力的“殘荷雨聲”中。
“我要飛，飛過連綿的山脈，飛過云層，飛到我的'戈多'的面前”。
“遠方的山??！你擋不住我前進的腳步，夢想的殿堂仿佛依稀”。
“是你讓我們'獨上高樓，望盡天涯路'，是你讓我們'衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴'？又是你讓我們在'驀然回首'時，'那人卻在燈火闌珊處'”。
再我們每一個人的心里住著一個“戈多”，是這個叫“戈多”的人曾幾番入夢，悄然將幾灣甜甜的微笑掛在我們酣睡的夢魘上?！案甓唷焙苓h又很進，似一片孤舞藍天的白云。每次陰霾彌漫的時候，我們流著淚找不到他的蹤影；每次天空蔚藍晴朗時，他又似乎離我們很進，那樣讓我們心曠神怡，那樣的瀟灑與飄逸。這份淡淡的感動像剛剛成熟的杏兒，甜中微酸，就像我們朦朧卻又美好的青春。
冬天來了，春天還會遠嗎？
這個冬天仿佛來得特別早似的。當槐樹的黃葉隨風飄落的時候，我們沒有言語。只是靜靜地站著，任憑風刺刮著我們的臉頰。大半年的時光從我們的筆尖、臺燈、床頭默默地流走了，沉淀了一份充滿希冀的夢想。又一次的槐花香正悄悄地孕育著，白潔的雪花無私地溫暖著它們。只知道我們突然被稱作學哥學姐，只知道我們離“戈多”的距離進了，只知道冬天來了，春天還回遠嗎？
且走且感動著，其實未來還有很多感動等著我們。
青春之旅作文【篇9】
人的青春說來就來，說走就走，常有人說：人的一生好似一段漫長的旅途，青春就好似這段旅途的班車。
青春是我們每個人都要經(jīng)歷的時間段，正因為青春的出現(xiàn)，我們才會活出人生最精彩的篇章。在青春的旅途上，我們從一個幼稚兒童成長為一個青少年，也許我們的外表變了，但我們的內(nèi)心依舊是那樣童真、善良。
青春，他也幫助我們揭開很多年少時的謎底，也許我們現(xiàn)在回顧幼小的無知時，是多么的可笑。當我們回顧之前看過的童話故事時，也會發(fā)現(xiàn)這只是一個虛擬的夢，美麗又神奇。在我們的回憶中總會有傷感但更多的是美好，許多都埋藏在我們的心中。人生才剛開始。
青春，你為何如此慢，每天都要干這干那。青春，你為何如此快，時間流逝，無法挽留。就有句話說：悄悄的我走了，正如我悄悄的來。你來的快，走的也快，但你所織的一幅幅錦繡，會永遠留在我們心中。
如果，青春是有感情的話，他一定是最快樂的，他充滿了熱血與激情，他定有最自信的面孔，內(nèi)心懷滿著希望。他一定是最興奮的，他充滿了好奇與探索，他定有一個最勇敢的微笑，內(nèi)心充滿了憧憬。
青春，你是一段充滿熱血的旅程，你的沿途布滿薔薇和荊棘，你是我們?nèi)松凶钪匾臉它c。下車了，開始新的奮斗旅程。
青春之旅作文【篇10】
青春如同一朵含苞欲放的花朵，泛著清晨的露滴，在溫暖的陽光成長?；蛟S有時遇到了無情的風雨，但那又何嘗不是一種磨練，迎著美好的青春開出最美麗的花！
我從小便是一個頑皮的小孩，總是一副天真無邪的樣子。快樂的成長著，可如今我已經(jīng)步入青春了。
我姐姐曾給我講過一個故事，好像因為我快讀初中了吧。她告訴我：“以前有個人，在他13歲的時候，進入了青春之旅，卻長了一滿臉的痘痘。不知道怎么了，那璀璨的笑容逐漸在他臉上消失，他變得自卑和懦弱。不敢跟和別人說話，甚至總是一個人在角落里默默地哭?？墒呛髞恚辛艘淮纹嬗觥肿兊瞄_朗起來。你猜他遇到了什么？”“別人把他的臉變回來了，是不是？”我迫不及待的回答。等以后你就知道了。
果然，我成了另一個他。
來到了一個新的初中，我開心但又焦慮的望著這個新奇的地方，準備去交新朋友?？擅\又往往為傭人設(shè)計。在一個星期的軍訓后，痘痘便爬滿了我的臉。但我卻依然天真的認為，臉不會妨礙我交朋友。懷著這樣的心情，我開始了我第一個月的校園生活。
那天來到教室，我依然是開心的和朋友們聊著天，他們雖然是聊著，可是卻似乎只是隨便的敷衍一下我而已，我有點感到失落。
但我沒有放棄，還是掛著那張燦爛的笑臉去迎接每一個人，可又在我看來，我卻只是得到了那些許厭惡的表情。不喜不悲，不笑不哭。我似乎漸漸被人遺忘在某個角落，卡我卻依然傻傻的不知道為何會這樣，我并沒有做什么壞事啊！無知，迷惑，傷心，孤獨，無助……包圍著我。讓我感到無力呼吸，無力動彈。我的身體好像受不了這致命的打擊，也變得逐漸不聽使喚了。
初寒的十一月，我們學校即將舉行最盛大的元旦晚會，我似乎突然看見了希望，我是不是還沒有好好展現(xiàn)我的才華，同學們還不了解我，才會疏遠我。那么這回我要好好展現(xiàn)我的才華，讓他們了解我。我依然這樣天真無知的想著。
所以在老師請問有沒有人愿意主動參加時，我第一個舉起了手。
“他要去耶。。”“他能上臺嗎……”“選的上嗎？”“他去會不會影響班級形象，直接被視為棄權(quán)啊，哈哈哈?！薄熬退菑堮R蜂窩似的臉，能見人嗎？”“哈哈……”一陣譏諷與嘲笑乍地哄起來。我全身感到一股刺骨的寒意，心里也是煞的一涼！
原來如此。原來就是因為這樣。原來我一直都想錯了。原來一直都是因為這張臉。原來一直是我的妄想。原來是這樣……原來原來……。
我心里有著一種說不出的沖動，看看四周，原來只有我被孤立起來了，真是可笑。
我又不禁想起了那個故事，他是怎么克服的，克服這種窘境。
我默默坐了下來，低著頭。我不敢抬起來，因為我知道那樣會給人帶來不快。只好自己在哪里瀆職看著書，一頁一頁有一頁，看著同學們開心的交談著元旦晚會的節(jié)目，我的心又像在被針狠狠的扎著。千瘡百孔，痛入骨髓，卻又無可奈何。
天好像是灰色的，如同我死灰一般的心。我剛看見了一個故事，一個先天畸形的孩子，雖然長相不濟，可卻能在眾人的目光下開開心心的活著，但我不信有這樣的人，因為這只是個故事。和那個故事一樣，只是用來騙人的。
但我卻真的看見了這么一個人，他在我以前讀的小學。那天，我回母校散心，看見了他，他有先天性的皮膚病，臉上全是一塊紅一塊的東西。看上去讓人有點害怕，但他似乎卻好像沒有這個病似的，依然和朋友們開心的玩著。同學們開他的玩笑，我也只是呆呆的笑著，笑容是那么的天真無邪，讓人感到親切。再看看自己，因為一點小小的流言蜚語，便一蹶不振，自暴自棄，萎靡不振。我深感慚愧，也感到好笑，虧了我還是正在青春道路上旅行的人。
不過，他也是！
我不是高嶺之花，我只是墻下的一塊石料，或許參觀者不會看見我，但設(shè)計師和建筑師一定不會棄我于不顧。在這青春的旅行中，總會有我像我這樣缺少花瓣，但是卻會盛開的花，也能去沐浴雨露和陽光。在青春之旅中，開心的向前去！
青春之旅作文【篇11】
總是想將時間暫停，可它還是將我拉入了高中生活。
高中生活剛過去半年。這半年，我過得荒廢，感覺很忙碌，實則不然，那墻上的日歷一頁頁地被我撕去，身邊的人走了很多，也留下了很多。
“你還有兩年半就高考了”，母親的話在我耳邊想起，為我敲響了一記警鐘，我只能回以苦笑，是啊，中考以優(yōu)異的成績夸入B班的大門，卻又在半年里以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。
下個月，對我來說，一定走得很艱難，為了挽回我當年的“英雄氣概”，為了在最后一次考試中不辜負自己，我要拼命地學習，不能讓老師和父母失望。
曾經(jīng)作文的我會和同學在一起研究課題，一起開懷大笑，一起聊我們喜歡的明星……而現(xiàn)在，周圍到處都是努力奮斗的身影，在高考的壓力下統(tǒng)統(tǒng)放棄了自己的愛好。
我們都會認識到高考的重要性。十年寒窗，日日苦讀，就是為了考出好成績，考上好大學。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇：路的盡頭究竟是什么？
努力追尋吧，單純卻不負責地說：鼓舞我的，是內(nèi)心中那淡淡的渴望。兩年半后，我將于同學們離別，而現(xiàn)在，我正計算著回期。
高考，大概就是一道青春路上的風景。邁開腿，向前走，綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。
青春之歌作文
作文不僅是一種學術(shù)表達方式也是我們?nèi)粘＝涣鞯谋磉_方式，在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯，作文怎么寫才好呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的“青春之歌作文”資料讓你少走彎路事半功倍，希望這篇文章能夠為大家解決一些問題和困惑歡迎借鑒和分享！
青春之歌作文 篇1
“人間四月芳菲盡，山色桃花始盛開?！敝形缥襾淼轿壹覙窍碌男」珗@，想要走一走，消消食，突然一個明亮的叫聲把我嚇了一跳。
“嘰嘰，嘰嘰，”是誰在叫啊？抬頭一看，一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對俊美輕盈的翅膀，原來是我們的小燕子回來了呀！
什么味道？好香??！我向右一看，三顆桃樹出現(xiàn)在我的眼前，我走近一看，一小株一小株的桃花，就像一個個穿著粉紅色衣服的小精靈，在微風中“跳舞”，我把臉貼近花邊，右手輕輕煽動小花，一股淡淡的花香飄進我的鼻子里，這種感覺讓我感到十分舒暢，就感覺自己剛剛泡了一個溫泉，又感覺自己喝了一小口淡淡的蜂蜜，那么的清香。
再次向前方望去，一大片黃油油的植物在前方，我小步向前奔跑，那叢黃油油的植物看得越來越清楚。
近了！近了！哇——真漂亮，是迎春花喲！這一棵樹上開滿了金黃色的小花，由一朵小黃花組成了滿樹的迎春花。我摘下一朵花，插在頭上，想象的我是一只小精靈，在花間飛舞，落在一朵花上睡著了……
這時，我抬頭看了看表，時間已經(jīng)不早了，我得回家了。在回家的路上我還在想象。
青春之歌作文 篇2
春之歌
寒風凜冽的冬天悄然逝去，我們迎來了新的一年，新的季節(jié)，新的春天。
春天，柳樹展出了新的辮子，春風輕輕地吹著她柔軟細長的辮子，嫵媚動人。
春天，小草經(jīng)過了一冬天的努力終于鉆出了頭，頂著一頂小帽子，活潑可愛。
春天，小樹經(jīng)過了一冬天的努力，從“小矮子”變成了高大挺拔的大樹，郁郁蔥蔥。
春天，小花終于穿上了美麗的大衣，爭奇奪艷。
春天，小朋友在一望無垠的草原上玩耍，欣賞著深遠的天空上飄著朵朵云彩。
春之歌，最美的歌。春之歌，有愛的歌！
春之歌冬裝換成了綠油油的新裝。小草兒探出頭來，小花也在小草的襯托下露出了甜甜的笑臉。小蝴蝶在天上翩翩起舞，小蜜蜂趕緊出來采蜜。春姑娘讓小朋友脫下厚厚的棉襖，一身輕裝的出來放風箏，可高興了！
迎春花，桃花早早的開放了，迎接春姑娘的到來。夜晚，水珠落在葉子上，仿佛是眨著水靈靈的大眼睛。碧綠的田地里農(nóng)民伯伯在播撒著希望的種子，等到秋天就能碩果累累。
春天是希望的源泉；春天是花草樹木的化妝師！
我愛你春天！
春之歌春，踏著輕盈的步伐悄然來臨，帶著她優(yōu)美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。
站到小溪邊，你聽，那“叮叮咚咚”的聲音真美，真悅耳。你看，那隨風搖曳的蒲公英，像是在為小溪的聲音而鼓掌，而癡迷，而陶醉。
來到柳樹旁，你聽，那是春風撫慰過臉頰的聲音，是那么的舒服，是那么的輕柔。你看，空中飄浮著的柳絮，隨著春風，悠悠起舞。
走到草地上，你聽，那是小草慢慢萌芽的聲音，似乎在說：“我要快快長大。”你看，小花正在微風中向我們招手，如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切，都是那么的美好，那么的和諧，那么的自然。
俗話說：一年之計在于春，不如說是四季之歌在于春。春，是多么的美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草；將自己的藍衣裳帶給了天空和溪流；將鮮艷的花衣裳帶給了小花；將明媚的陽光帶給了全世界！自己卻一無所有。
春，悄悄地走了。走的不帶一點兒痕跡，不帶走一花一草，而是將自己的一切的一切奉獻給了別人。
春之歌迎著和煦的微風，春已降臨人間。她是一道最艷麗、最動人的風景。
春是生機勃勃的。那沉睡了一冬的花草樹木，忽地一下子全醒過來。枝頭的花蕾正漸漸地舒展出它的身姿，怒放出生命的光彩，宛如蝴蝶的薔薇在風中翩翩起舞，粉紅的蝴蝶飄落到各處，像是鋪了一層地毯?；鸺t的杏花、潔白的梨花、粉嫩的桃花……這些，都在裝飾著春天。
春是五彩繽紛的。點點新芽鑲嵌在柳枝上，在暖風中搖曳，遠遠望去，像是一條碧綠色的綢帶，又像是少女脖頸上的絲巾。大片大片的油菜花像金色的海洋，一會兒洶涌澎湃，一會兒寧靜平和，真像變化無常的海。藍藍的天空猶如一塊從未經(jīng)修飾過的'璞玉，干凈得讓人流連忘返。
春是芳香馥郁的，油菜花、金銀花、海棠花……都散發(fā)出沁人的香味；春是熱鬧非凡的，燕群歸來，魚兒跳躍，它們，也在爭先恐后地欣賞春景；春是悅耳動聽的，牽?；ǖ拟忚K、鳥兒的歌唱、河水的伴奏、暖風的呼嘯，是否奏出了一曲春的歌？
春之歌春風如透明的紗巾，蘸著晶瑩的晨露，飄渺地沐浴著萬物。嫩嫩的草芽，婷婷波動，宛如嬰兒手上淡青色的脈管，激起春的熱流；春天的麥苗兒，左右伸展著腰肢，正在盡情地跳著搖擺舞使廣袤的大地，充滿無窮的樂趣；黃黃的菜花兒，不停地扭轉(zhuǎn)臉蛋，仿佛在忘情地歡笑，要把美好的祝福獻給勤勞的人們。
小路的盡頭響起了甜蜜的村謠，縷縷炊煙繚繞在萬里彩云間。村姑披著霞光，輕盈地采著帶露的野花。嘰嘰喳喳的小鳥聚集在墻角邊，天真地拌著嘴，展示著不盡的歡樂。
哦，鄉(xiāng)村，充滿了生機，充滿了活力，充滿了希望！
春之歌春天，在哪里？其實它就在我們的身邊。
春雷，它就是春天的一員，當?shù)谝宦暣豪醉憰r，我們可以發(fā)現(xiàn)，外面充滿了勃勃生機。
春風，也是春天的一員，當它吹在枯干的草地上的時，我們可以發(fā)現(xiàn)，那枯干的草地已經(jīng)長出了嫩綠的小草。
春雨，怎么能少的了它呢？當它潑灑在已經(jīng)干枯了的柳樹枝上時，我們可以發(fā)現(xiàn)，那干枯了的柳樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的小葉子。
燕子，它是為這些小細節(jié)來添寫生機的，當它從南方飛來時，那不就像一個個小天使在傳播春天的訊息嗎？
而萬年青卻沒有變。他仍像往常那樣青翠無比。
??！美麗的春天為我們唱響了奇妙的春之歌！
來源：m.209450.html分享本站內(nèi)容m.，請保留文章來源信息和原文鏈接！
青春之歌作文 篇3
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！庇质且荒甏骸Ｃ慨斶@時，我都會不由地想起炮臺山上那令人難以忘懷的景色。
記得那是剛上山時，我就在心里暗暗贊嘆著山間的清新與秀美。山路的右邊有一條淺淺的石槽，石槽內(nèi)落滿了各式各樣的樹葉，上面還爬滿了奇怪的甲蟲，它們就好像在談論著新鮮的空氣，柔和的暖陽，還有那和熙的春風……
我正看得出神，也不知是誰喊了一聲“快看呀！”讓我猛地回過神來。我抬起頭望向前方，只見，路邊出現(xiàn)了一個大花壇?；▔?，綠油油的草地上紫紅色的小花爭奇斗艷。在草色的映襯下，花瓣上掛滿了晶瑩剔透的小水珠，小花們則被裝點地更加艷麗動人。但走近了看，那草卻顯得不那么綠了，這正是應了“草色遙看近卻無”這詩句。
炮臺山并不高，不一會就到了山頂，山頂上有幾棵雙櫻樹。從遠處看，好像幾個活潑可愛的小姑娘在向我們微笑揮手。走近了細細地觀察，那櫻花有著雙層的花瓣，好像是一個個舞者在翩翩起舞。時而會有幾只勤勞的蜜蜂來采蜜，時而會有一兩只的喜鵲落在枝頭高歌……
春天的一切都是那么美好，那么生機勃勃。
春天，萬物在和煦又溫暖的春風中孕育而生；春天，萬物在醉人的美景中，譜出了一曲悠揚又甜美的春之歌。
青春之歌作文 篇4
春天里，一個個不服輸?shù)娜?，用汗水為春光寫著一首首歌?/p>
一陣帶著激情的春風吹過，一年一度的春季田徑運動會就要開始了！
沒有人再無精打采，每顆心都在不安地跳動著，似乎受到一種神秘力量的召喚。當運動員選手們在賽道上站好，準備如一支離弦的箭一樣射出時，場內(nèi)場外選手觀眾的心都懸了起來，三，二，一?！班亍?，加速，加速，再加速；近了近了，二十米，十米，五米，三米，沖刺吧，場上的一次奔跑，也許會用盡幾個月來積攢的力量，每個人都會聽得見自己的心跳，時間仿佛靜止一般，只有那短短的幾毫秒，可是在每個人的腦海中那么漫長，終于，運動員帶著場上所有人的希望，沖過了終點。
田賽也一樣，雖然少了徑賽的激烈，卻也一樣可以調(diào)動人心。一聲聲加油，一次次吶喊，承載了一個人的希望。在這種力量的鼓舞下，在自己心中思想的引導下，跳高趕上跳高運動員奮力躍出一道優(yōu)美的弧線；鉛球場上，鉛球在選手揮手之間化為一個黑點；沙坑上，跳遠選手騰空而起，又輕盈落下。每個人都發(fā)揮出自己的所有，就像排球運動員手中掂起的排球，在一起一落中彈出它的本能。
一切似乎就在那一片春光中平穩(wěn)地行進，該哭的哭，該笑的笑。可只有我們自己知道，心中所有的渴望，化為廣播員手中的的稿件，裁判員，緊握的槍觀眾雙手之間拍不完的掌聲，以及運動員發(fā)自肺腑的吶喊。這是每個人拼搏的青春，是作為大千世界的一個角色希望所化為的幾個聲線，在一個個五彩斑斕的音符下，看似平穩(wěn)的曲調(diào)上，是生活在這美好的春天里，簡單而又不愿平凡的人們，用汗水和激情，為這花紅柳綠的春天所譜寫的一曲贊歌。
青春之歌作文 篇5
冬去春來，告別了寒冷的冬天，春姑娘正向我們悄悄走來。她像一位美麗的天使，給我們帶來了春天的美麗和快樂。
春之樂，最讓我自在?？梢匀敉馓ぬで唷⒔冀加?、放放風箏，還可以在自家的露天陽臺上美美地享受…日光浴，這種暢快淋漓的感覺是多么美妙?。?/p>
春之夢，最讓我遐想。就像朱自清先生《春》中所說“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。
春之韻，最讓我驚喜。萬物都復蘇了，世界又變成為另個嶄新的模樣了。草兒靜悄悄地從地底鉆出腦袋瓜子，花朵爭先恐后地從枝頭上張開臂膀，嫩芽也不甘示弱地從光禿禿的樹枝中探出頭……這讓我想起了《長歌行》中的“陽春布德澤，萬物生光輝”，是啊，春給了我們激情活力和勃勃生機。
春之美，最讓我贊嘆。春天來啦，處處風和日麗、鳥語花香?；▋翰輧簼u漸張開了笑臉?！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生”，那綿綿細雨滋潤了世間萬物，澆灌著花兒草兒的心田：就連那山清水秀的廬山，也煥發(fā)出她無窮的魅力，吸引了許多中外游客。
春之情，春天最讓我敬佩的，就是她的無私奉獻。春天不會像夏天那樣驕陽似火，令人汗流浹背；也不像秋天那樣秋風瑟瑟，讓人傷感；更不會像冬天那樣寒風刺骨，讓人冷的發(fā)抖。春天用她的生命，喚醒了萬物的復蘇，帶來了生命的活力，可是，當她離開的時候，卻悄然無聲！
我愛春天，我愛她的生機，愛她的美麗，更愛她的無私。就讓我用一首“春之歌”送給你吧，就讓你的美，永遠留在我的記憶里，永遠留在我的心里。
青春之歌作文 篇6
青春是什么？有人說：“青春像不畏風雨交加、電閃雷鳴的幕夜中展翅翱翔的雛鷹”，還有人說：“青春像金色的沙灘，是人們嬉戲游玩，鉆研刻苦的天堂人間。”更多人說：“青春像甜蜜幸福、光輝燦爛的明天?！?/p>
青春如詩如畫如夢，人們?nèi)绨V如幻如暢，敞開心扉，暢想未來，借代著青春年華刻苦學習，伴著青春自然美欣賞、體現(xiàn)自己的風格。
但我深得青春更像初升的太陽，臉龐紅潤可愛，充滿朝氣、生機與靈性，它像一個健壯的青年，有著鐵一般的臂、腿，它像一個花枝招展的春姑娘，神情溫柔，精神抖擻?？?！那一望無際的大海，由于太陽的七色光射在水面上，波光粼粼，乘著微風輕輕托起小船航程前進，然后，嘩啦嘩啦地沖打著礁石，帶來許多的貝殼。浪花與礁石之間的擁抱湊成了一段美妙的音符，正等待著青春少年去領(lǐng)略其中的奧妙。唱起心中對大自然美的熱愛，對祖國山河及文化的高度贊頌，你可曾看見海鷗嗎？你可曾聽過有關(guān)海鷗的歌曲嗎？這就是青春的自然風采與魅力。“海鷗，海鷗，我們的朋友，你是我們的好朋友，當我們坐在船頭的時候，你總飛在我們船前船后。潔白的羽毛……”
你又曾聽過風鈴的聲音嗎？微風陣陣，風鈴不停地晃動，構(gòu)成一幅交響曲?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴，響徹小鈴鐺?！?/p>
讓我們在五星紅旗隨風飄揚的旋律中，脫帽唱歌，那時，我們是一群真正的青春少年。
青春之歌作文 篇7
鋪上綠茵，使巖間流出清泉；
又使荒野開花，為他們打開，
那個黑暗的親切世界；
為他們吟唱，那動人的春之歌
——波德萊爾《旅行的波西米亞人》
春天必然曾經(jīng)是這樣的，一首首激昂的歌曲從云端唱到山麓，從山麓唱到村莊，，唱入小黃鴨的腳掌，唱入一床軟如新翻棉被的土壤。
流水啼鳴是春的序曲
頃刻間春回大地，被細雨淋濕的鳥鳴跌落在河面上，江水微張，微風徐來，夾岸的柳枝被風舞成絲縵，舞成一片婀娜。春天的序曲是柔和緩慢的，在不知不覺間響起，才會讓人察覺，從那鳥鳴聲，從那抽芽的花。先是米粒般大的花苞，嫩綠的顏色還裹在紫色的芽托里，遠遠望去，整棵樹似蒙著一層極淡極淡的鵝黃色輕紗。然而只要那么兩三天的功夫，小小的葉芽就鉆出來了，那鵝黃的顏色就一天多似一天，終于蔚然成蔭。枝頭，還有寂靜的旋律在回蕩……
芳香飄蕩是春的高潮
“然后始知田園之外未始無春”，鄉(xiāng)村的春往往更加顯露愈烈。隨處可見的綠滋潤心扉。田野的風夾雜著青青麥苗和金黃油菜花散發(fā)的濃郁芳香鉆進鼻孔，瞬間洗凈了我的五臟六腑。一大片一大片的碧綠被一大塊一大塊的金黃整齊劃割著，劃隔開碧綠與金黃的田埂上綴滿青翠的草和連綿的小野花，間或露出一抹黃褐色的泥土。碧綠金黃的村莊隱藏于青蔥森郁的森林盡頭。我呼吸著風的氣息，感受著春天奏響的華章。這一切，唯我獨享……
花落人傷是春的尾聲
“流水落花春去也，天上人間……”李煜感嘆，我在神傷。站在樹底，儲存著春去之前的唯美一刻?；ò暧昙娂?，心也疼，遍樹的桃紅正在落，一瓣一瓣，斜斜地墜落。風來的時候，那花瓣就飛啊，翻卷啊，墜落啊。有些猝不及防的惋惜，瓣瓣紅暈，那么美的精靈，說落下就落下了，枝頭凋零，殘留著滿枝的疲憊。我站在樹下，想起了黛玉，想起了一個女子最馥郁的感傷?；錈o人問，我伸出手，接著花瓣，她卻笑著，滿含幸福之態(tài)，她對我說：“幸福一次，明春再來。”，我笑了，不語，將她放回她的歸宿之處。
曲聲淡去，無盡遐想仍殘留于水云間……
繁盛的花木掩映著古墓荒冢，綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。人世有變遷，而春則永遠循環(huán)不已，生生不息。讓我們唱一曲春天的歌曲，細品春之美景與感悟吧。
青春之歌作文 篇8
熟悉的旋律在房間里蕩漾著，活潑又輕快。
我坐在房間里，靜靜地享受著音樂。正在播放的，是我最喜歡的歌曲之一《春之聲圓舞曲》。這首歌曲的節(jié)奏歡快，旋律輕松，讓原本焦躁不安的心又重歸于平靜。一個個跳動的音符仿佛要穿過天花板，徘徊于天際。抬眼，望著天花板，好像那兒有一個個舞動著的音符，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幅幅的畫面。
太陽掛在空中，暖暖的，并不那么熱。陽光像一把把利刃，穿過森林中樹木枝頭上的樹葉，徑直刺在還有一層薄冰的小溪上。薄冰開始悄悄融化了。小溪沖破枷鎖，又開始哼著歡快的歌向著大海奔去。樹木枝頭上的白雪，也在陽光的攻勢下開始消退，樹木們也樂開了花，抽出了新的枝葉。
春天來了！
小溪像是一個引子，把各種動物、植物都喚醒了。大家揉了揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，又開始了新的工作。森林熱鬧起來了。柳樹抽出了嫩芽，像一位花季少女似的，正照著溪水梳妝。松樹舒活了一下筋骨，掃走了一個冬天的疲憊，挺直了腰桿，繼續(xù)為森林里的生物們放哨。地上的青草也悄悄地探出了頭，好奇地望著周圍的世界。對于它來說，這一切都是新鮮的。
調(diào)皮的松鼠又開始在枝頭蹦跳了，大概是上個秋天的松果都吃光了吧！山羊們從巖洞里跑了出來繼續(xù)啃食地上的青草。各種各樣的肉食動物們也出來了，四處尋找獵物。森林里生機勃勃，好不熱鬧！
遠處的天邊出現(xiàn)了幾個黑點。是什么？哦，原來是一群北歸的大雁。它們排成人字形的隊伍，不停地變換著，像一支紀律嚴明的軍隊。它們是春天的使者，帶來了春天的氣息。地上的動物、植物無不叫好。
好一幅春景圖！
音樂停了，我仍沉醉在幻想中。我被春之聲所吸引，被它所展現(xiàn)的春天的活力所吸引。我喜歡這首《春之聲圓舞曲》，而我更喜歡春之歌！
青春之歌作文 篇9
忙里偷閑的假日午后，離開喧鬧的都市，隨著漫長的自行車道，走進百花的樂章。
正值春天，百花盛開，紫花酢漿草也悄悄的冒出頭來，布滿了整片草地，與百花共譜和諧的春日舞曲。
這時的我，彷佛已遠離凡塵，進入花草的旋律中，與它們一起歌頌，贊揚著這一切，春天的美麗，春天的溫暖。
俄頃，腳步聲逐漸在四周響起，上一秒還陶醉在其中的我，如夢初醒，回到紛亂的現(xiàn)實。
評語：
寫得很別致，尤其是結(jié)語處令人莞爾！將這片繁麗的草地譬喻為百花的樂章，真的好貼切！通篇以音樂旋律來比擬繁花盛景，和所下的標題緊密呼應！唯一小建議是對于花草的色調(diào)或姿態(tài)以及春天的光影，可以再著墨多些讓文章的骨肉更飽滿。
青春之歌作文 篇10
青春是一種令人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當作了最精確的均分，給每個人的只有一份。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了花有重開日，人無再年少、百年容易過，青春不再來。
當我們來到這個世界上時，每個人都背著一個空簍子，然而每走一步都要從這個世界撿一樣東西放進去，所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸二畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因為生活的復雜而逃避它，我們還是需要面對的。
不必抱怨生活給予太多的磨難，不曲抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀：人生如果只求得兩點一線的一帆風順，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心，你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在手，希望屬于你，陽光屬于你，世界屬于你!
也許生活有時真的是無情的，因為努力的人不一定都成功，但成功的人都是努力的，所以即使是萬分之一的機會，也不要輕言放棄。
我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會遠嗎?并時常對自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實，冬天是反思。請把握春天，走過夏天，收獲秋天，考驗冬天。
只有一次生命，我們要珍惜;只有一次人生，我們要奮斗!
青春之歌作文 篇11
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春之歌英語作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想唱首歌，青春是美麗的！
I want to sing a song, youth is beautiful!
青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨？
Youth is a beautiful scenery. Some people slip by in a hurry and get nothing. They are always regretful when they get old! Some people appreciate that only belongs to his wonderful, fascinating, to the old always aftertaste! These are two different kinds of people. Do they bring us a little emotion?
我想唱首歌，青春是美麗的！
I want to sing a song, youth is beautiful!
因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志愿者服務隊中，總有我們的'身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
Because youth is full of vitality! We are always tireless in the sea of knowledge, not tired, because we are full of vitality grass, perseverance! Look, we are always in the volunteer service team, serving the elderly and serving as a small traffic officer We are very busy. Although there is Pearl like sweat, it is pearl. How precious it is! We want to inject our vitality into the whole society!
我想唱首歌，青春是美麗的！
I want to sing a song, youth is beautiful!
因為青春充滿智慧！遇到了難題，我們總會迎刃而解，所謂“自古英雄出少年”，我們當然要好好表現(xiàn)一番！在各項競技場中，我們“初生牛犢不怕虎”！勇摘桂冠，那全是靠我們的智慧和奮斗！在科技發(fā)明方面，我們也當仁不讓，我們細心地聯(lián)系生活，結(jié)合實際，大膽地創(chuàng)造出了一個又一個令成人嘆為觀止的發(fā)明！誰說我們是小孩，我們?nèi)诵≈練獯螅∥覀円阎腔鄄ド⒌缴鐣母鱾€角落中去！
Because youth is full of wisdom! When we encounter difficulties, we will always be able to solve them. The so-called "heroes come out of Youth since ancient times", of course, we should give a good performance! In various arenas, we are "not afraid of tigers for newborn calves"! Bravely picking the laurel, it all depends on our wisdom and struggle! In terms of scientific and technological inventions, we should not let it go. We have carefully linked our lives, combined with reality, and boldly created one after another amazing inventions for adults! Who says we are children? We have small aspirations! We should spread wisdom to every corner of the society!
我想唱首歌，青春是美麗的！
I want to sing a song, youth is beautiful!
因為青春并不會太長！曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
Because youth is not too long! A flash in the pan is short, but who can say it's not beautiful? It's just because it's short and brings people infinite nostalgia! But there are countless short-lived, everyone's youth only once, why not firmly grasp it?
讓我們一起高聲歌唱：青春是美麗的！
Let's sing loudly together: youth is beautiful!
舞動青春作文11篇
一篇優(yōu)秀的文章應該具備哪些特點呢？作文對于學生來說是很關(guān)鍵的一節(jié)課程，它不僅可以提高學生的綜合素質(zhì)，還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。為了讓文章更好的吸引讀者，作文的內(nèi)容需要貼近生活的方方面面。一篇高質(zhì)量的文章可以呈現(xiàn)出對于人生的深刻洞察，今天幼兒教師教育網(wǎng)為各位讀者推薦了一篇與“舞動青春作文”相關(guān)的文章，希望大家在閱讀中有所收獲！
舞動青春作文(篇1)
大幕徐徐拉開，所有的燈光都聚集在一點上一只靈動的孔雀。
用她的手臂、腰肢、肩頸、眼神。幾乎身體的每一部分，來充分詮釋她對舞的熱愛，對美的追求。
音樂徐徐響起，她那潔白的手臂漸漸伸展開來，如一條小蛇在空中游動，不!比小蛇的身軀還要纖細;似一截白綾在空中揮舞，不!比白綾的質(zhì)地還要柔軟。那舞動的手臂仿佛不是她的，但若不是她的，這天地間還有哪一種東西能匹配上她這只高貴的孔雀呢?
細看來，似乎并不難發(fā)現(xiàn)，在她纖細的手指上，每根手指都各有一段長達四五厘米的潔白如玉的指甲。這指甲仿佛有靈性，當他舞動起來，每根指甲都在微顫，從左手傳到右手，十指相通。似蓮花的花開瓣顫，心心相印，連為一體;似微風拂過牽動的陣陣漣漪，溫和婉轉(zhuǎn)，風靜即平。修長而不失靈巧，低調(diào)但不乏奢華，高貴且不含妖艷。
而那一身別致的羽毛更是將這只美麗的孔雀，襯托的更加嬌美高貴。
當她的旋舞開始時，全場震驚，四面無不掌聲迭起。她纖細的腰肢帶動著裝有水滴般的舞裙輕盈的疾轉(zhuǎn)起來，似一陣龍卷風，不過，其中不僅毫無一絲凜冽，反倒增添了幾分輕和柔美。使人們一看到她精妙的舞姿，心也跟著旋轉(zhuǎn)起來，跳躍起來，狂舞起來。隨著舞姿的此起彼伏，觀眾的表情也隨之不斷變化，一會兒雙目圓整，一會兒眉頭緊皺，一會兒口如盆張。
這只孔雀在舞臺上施展自己的渾身解數(shù)，時而開屏，時而疾走，時而旋轉(zhuǎn)不停。盡情通過這躍動的舞姿，展現(xiàn)出對舞蹈的獨特理解，揮灑出充滿青春活力的美!
舞動青春作文(篇2)
金秋九月，丹桂飄香，天高云淡。伴隨著秋天那涼爽清甜的氣息，陽光透過輕盈的云層蒞臨人間，沐浴著這溫暖的陽光，我們懷著激動無比的心情迎來了期盼已久的運動會。
首先是開幕式。開幕式上，各個參賽班級穿著鮮艷奪目的班服，口號聲響徹云霄，我們踏著整齊的步伐，昂首挺胸，意氣風發(fā)，斗志昂揚。橙色方陣、綠色方陣、紅色方陣一個個參賽班級共同組成了一道象征青春的斑斕彩虹，在學校的操場上絢麗舞動，一片朝氣蓬勃的景象。
開幕式后，激動人心的比賽正式拉開帷幕。賽場上，運動員們奮力拼搏，拿出了自己必勝的決心；看臺上，同學們加油吶喊，人聲鼎沸。進行女子100米短跑項目時，各個跑步健將都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班的運動員——梁子茹在陣陣此起彼伏的歡呼聲中走向那殷紅的賽道。她斗志昂揚地站在起跑線上，等待著發(fā)號施令。一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛快地沖了出去，你追我趕，奮力向前，看臺上歡呼一陣高過一陣，震耳欲聾。在吶喊聲中，運動員們到達了終點，臺下的同學們?yōu)樗麄兒炔?，給予鼓勵，我們高呼著：“梁子茹，太棒了！”歡樂的氣氛在我們心中蕩漾。
團體項目中，同學們精誠合作。默契配合，互幫互助。在排球比賽中，我們班的運動健兒們自信地踏上場地，一起加油打氣，相互鼓勵。在比賽中，有條不紊，沉著應對，最終取得了第六名的好成績。大家一起歡呼雀躍，臉上洋溢著燦爛的微笑，暖陽把它的光輝灑在我們身上，我們的心中也好似有一股暖流涌動，自豪感油然而生！
接力比賽更是扣人心弦，班級之間互相拼搏，看臺上的同學奮力地伸著脖子，雙目緊緊盯著接力棒，鼓著腮幫口中吶喊：“加油加油！”仿佛自己是運動員一般熱情高漲。場上場下一片高昂激越！
在比賽與歡呼中，運動會接近尾聲。運動的快樂，集體的榮譽，班級的團結(jié)，都蘊含著汗水與努力。運動會的賽場好似人生，有努力就有收獲，有汗水，就有歡樂。我們?nèi)ブ挥胁粩嗯?，才可以體會這其中的道理——展現(xiàn)最好的自我，乘風破浪，創(chuàng)造屬于自己的絢爛彩虹！。
舞動青春作文(篇3)
龜兔賽跑，家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢，但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來它的一份收獲，但它勤奮，有耐心，以十份的耕耘去換取它的一份收獲。
烏龜跑得慢，是它的缺點，可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢？不付出，不勤勞不說，卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開了不是么？
一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨。我國北京大學的教授，著名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了，他每晚睡覺前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點鐘就起床，早晨七點，在普通人起床的時候，他已經(jīng)寫完雜志，做完他該做的事了，以致別人問他：“您每天一定很忙碌吧！”他卻說：“不，我每天很悠閑，很瀟灑，在你們忙碌時，我在享受?！彼?，勤于讀書，勤于學習，勤于堅持，他的勤奮，使他有很高的文化水平，有很高的文學地位。
青少年更加應該舞動青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗，良好的伏筆。我相信，只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦，無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
因此，一生之計在于勤，我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵我們最好的勉勵！
舞動青春作文(篇4)
夸姣年華大概就是不負夸姣青春吧1也許最美年華就是現(xiàn)在的我們吧！也許現(xiàn)在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中，我們曾努力過，但終究敵不外時間的腳步！也許青春就在這幾年吧！也許現(xiàn)在的努力換來的就是明天的夸姣！但愿青春年華，我們依舊初心！
青春
人生能有機會，青春能有幾年。趁現(xiàn)在時光依舊，趁現(xiàn)在的我們還很年青。那就要不中斷的努力，相信未來的明天將會更好！人生能有幾次搏？拼搏了相信就會有好的一切。也許現(xiàn)在的疲勞換來的卻是今后我們夸姣的糊口！也許糊口就在于我們的舉動！也許努力了我們就會差。相信每一個人都是夸姣的。那都需要我們的不中斷奮斗，趁現(xiàn)在時光夸姣！趁現(xiàn)在夸姣青春！趁現(xiàn)在的初心還在。斗膽勇敢努力，斗膽勇敢奮斗。相信，未來將會更好！
珍惜
青春的幾年時光雖短暫。但卻教會了我們許多。我們從中學會了理解，包收留，學會了沉穩(wěn)！珍惜青春，卻不能鋪張。由于青春只有一次。假如鋪張了，那將永遠都將失去！失去后永遠都不再來！珍惜每一天，但愿天天的我們都將糊口的更好，更但愿天天都笑顏以對！
青春曾經(jīng)繁華，但是我們曾擁有過，那將是一段美德和回憶。由于那都是我們的回憶。那都是我們成長的足跡！但愿現(xiàn)在曾擁有，那將來也不曾后悔，但愿一直在，一直陪伴！
曾經(jīng)的夸姣年華曾走過，那將是生命中無法健忘的時刻！那就要永遠的保存！現(xiàn)在的我們，余生還很長，余生請珍惜！但愿明天的我們將會更好的珍惜，但愿明天的我們會更好！回想從前，珍惜現(xiàn)在，做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來明天！
青春曾經(jīng)繁華，但未來一切安好！
舞動青春作文(篇5)
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態(tài)展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像云又像風，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團結(jié)，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恒心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，盡管前方迷霧重重，也要開創(chuàng)一片屬于我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們注定要對抉擇發(fā)起宣言。因為我們懂得，即便錯誤，只要義無反顧地承擔應盡的責任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，于這大大的夢想，沉沉的職責，我們亦能平穩(wěn)地扛起。正當擁有青春的我們，并不會在意自己道路上的得失。我們目光堅持地投向遠方，明白那是我們注定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉??？
恰同學少年，風華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特征。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當年輕，我們把浪漫寫進生活，把理想裝點人生；正當年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
舞動青春作文(篇6)
有人說，青春是酒，細細品嘗后你會發(fā)現(xiàn)它的香醇。
有人說，青春是書，細細品味后你會發(fā)現(xiàn)它的豐富。
可我說，青春，只是一張白紙，是一張純潔無瑕、沒有任何雜志的白紙。它等著我用獨特的畫筆去勾勒。
我說，即使帶著輪椅，也要讓舞步獨特美麗……
因為青春，所以我充滿朝氣。因為青春，所以我擁有活力。因為青春，所以我自信百倍。
處于青春期的我，每天好像都瘋瘋癲癲的。每天早上起來，對著朝陽大喊：“早上好！”換來他人的一個白眼，一笑置之，我說這是青春的表現(xiàn)，他們說這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。
處于青春期的我，好像永遠不知道疲倦。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過后，又硬拉著好友去打球，好友撇我一眼，說：“你鐵做的??？不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說這叫活力。
處于青春期的我，好像永遠不知道認輸。一次考試過后，成績慘不忍睹。鮮紅的錯號刺激著神經(jīng)。好友安慰我，我淡然的'一笑，粗心而已，下次不會出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學習，不為別的，只為我那不肯認輸?shù)淖宰稹?/p>
“青春”是一個積極的名詞。“青春”是一個勇敢的名詞。它為勤奮者所專有，它為勇敢者所專屬。
我年少、我青春、我樂觀，我要用最華麗的語言去書寫最耀眼的青春！
鄉(xiāng)下學校初三：安小萱
舞動青春作文(篇7)
青春是個布滿快樂，好奇，倔強的時期。青春是多姿多彩，布滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。
之所以青春短暫，是由于青春是生命的濃縮精髓版。生命如一首歌曲，曲子的熱潮部門就是人生的青春時期。人生中最出色的時刻。亦如歌曲也是最短暫，最美的時候。但是青春期的小孩都會有叛逆的思惟，抑或是叛逆的行為。正由于如斯我們要跳好我們自己的青春之曲，即使是摔倒了，不要害怕，站起來，繼承我們共同的舞曲。跟著我們的成長，對知識的需求度越高。好奇心會驅(qū)使我們對身邊的事有疑問，于是每天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能知足課本上帶來的知識。對自己感愛好的問題和現(xiàn)象，一定會刨根揪底弄清晰。翻書，請教，搜尋。
自我感覺當然就良好。不開心，快樂都沒辦法了。當別人問到你最擅長的問題，肯定當仁不讓。得到別人的夸贊，心里頭當然樂滋滋的。
在青春期的大家情緒不免會有波動，但請記住“莫氣憤，起壞自己誰顧恤？”
曲子的前奏給出了，樞紐是如何填好熱潮。那通常是得分的尺度。所以讓我們唱好最炫的時刻。
跳屬于自己的青春舞曲，跳最炫，最酷的舞曲。我的青春，我主持！
舞動青春作文(篇8)
青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片，按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙；青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恒的嫵媚；青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。
成長的感覺，是被認同，并尊重時的欣喜；有被誤解，鄙夷時的迷惘；有情竇初開的躁動；有離經(jīng)判道的誘惑；有力不從心的無奈；有時不待我的緊迫；有對世俗的不平；有對未來的憧憬……
成長的感覺，是五味瓶，是清淡中攜永的活力，更應是青春的活力！
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大，但長大后又覺得煩惱好多，太多的成敗，太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶，不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那么失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮斗當成號子寫成的戰(zhàn)歌，但煩惱也會使人成長，所謂失敗乃是成功之母啊！有了煩惱的磨練和刁難成長才會更有意義。在經(jīng)歷過風雨后的彩虹才絢麗多姿。人生的道路并不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此，人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志，青春能培養(yǎng)一個人的個性；成長是酸甜苦辣的混合，青春是活力的發(fā)祥地；成長是快樂的同時又是痛苦的，青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上，成長中含有青春，青春中又含有成長，兩者環(huán)環(huán)相扣。人生哪能事事如意，樣樣順心。如果這樣，道路一直很平穩(wěn)你便覺得特別乏味無趣。只有經(jīng)歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應該是一條涓涓細流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊，把握住吧！享受那段痛苦失望，而又孕育快樂美好的青春吧！
在成長的道路上，留下一個個深刻的腳印吧！人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來，又赤條條地走?！比绻约翰蛔プ。敲匆磺袑N聲匿跡猶如過眼云煙！
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲，隨著它讓成長舞動起來吧！
舞動青春作文(篇9)
“青春花開花落，讓我疲憊卻不后悔。四季雪飛雨飛，讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏。
淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲?！币痪淝啻焊醒宰屛毅懹浶念^，激起我青春的漣漪。
逝去的青春
昨日的經(jīng)歷如夢幻般的浮現(xiàn)在腦海。一幕幕地往事，一段段的心痛都是那么的刻骨銘心。獨步走在鋪滿梧桐葉的道路上，秋風輕輕的吹過臉頰帶走晶瑩剔透的液體。一個人在心里想過去的經(jīng)歷很痛苦，卻變成我如今的財富。我微笑，卻不代表我快樂，而是明白過去的經(jīng)歷是一次學習。當我安靜時，就會回憶。那一刻我明白了“回憶的美好”——我像是一個小孩坐在河岸邊上，周邊的樹木在搖動著樹葉向我招手，溫和的太陽像一位慈愛的母親用陽光沐浴著我的臉。不由自主的笑了。這笑很美不含有一點雜質(zhì)，就如同那輕盈重重疊疊的花瓣散出的芳香，就如同那抹淡淡香香的胭脂暈染均勻的臉蛋透出的嫣紅，就如同那皎潔的月光倒瀉出的美麗……還未曾察覺花季雨季的年華卻悄然逝去。
進行的青春
今日的體驗如滴滴答答的時鐘一直在走。我經(jīng)歷著從前從未經(jīng)歷的事。遇到時，“憧憬”就想是碧藍碧藍的天空，使我奮然前行去經(jīng)歷前所未有的事，然后感受……。我發(fā)現(xiàn)很多事情是過去的我無法想象到的，很多事情也是那么的欲蓋彌彰。經(jīng)過想象與現(xiàn)實的對比，我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別。那感覺就像一彎新月慢慢升起，懸掛柳梢，淡淡的月光透過重重的花影無聲無息的籠罩了暈紅的夕陽……
青春之夢——自己做主
明日的夢想如紛紛亂亂的大雪陰云散盡，天空已然放晴的明亮和美麗。我想，似水年華的青春應該是要去追求的，為自己的青春作主，追求一生只有一次的青春夢想。未來是怎樣？我想我是一位繪畫者在自己的畫紙上描繪未來和青春的模樣。青春的我向往成為一只螢火蟲，只抱著一個信念去努力生存，去追尋：青春的我渴望是一只荊棘鳥一生只為完成一首歌，用生命譜寫的樂曲；青春的我盼望有野百合的春天，苦盡甘來。我的青春猶如一只粉蝶輕輕的墜落。青春的時間就仿似沙漏般流的很快，青春里的我卻依然為青春之夢奮然起航——作主自己的青春。
青春花開花落兩無言，而我追求自己的青春夢就如同怒放的生命一樣活力四射，如同煙霧里絲絲柳條泛起的綠波一樣如幻如影，如同百花叢里的花香一樣沁人心脾。
當我走進自己的青春世界，那里充滿著自然的味道，靜靜的水杉林交織著陽光灑下。輕輕的合上眼睛感受那種自然的氣息，歲月的風塵如水流淌，風塵如刀般在我臉上刻上深深的印跡讓我衰老。時間飛快的流逝，珍惜青春的歲月，作主現(xiàn)在的青春，描繪未來的藍圖
舞動青春作文(篇10)
青春舞曲詮釋著青春是充滿激情的歲月，青春也意味著個個涉世未深的青少年對未來生活的過度，然而擁有青春的日子卻是人生旅途中最美麗的風景。站在青春的河畔，我看見河面波浪正洶涌;這便是青春之路。而我們則是浪中的船，每只船都要抵達港口。
青春如煙花般絢麗多彩，雖煙花的一瞬是燦爛，但過后便灰飛煙滅;青春如流星般深不可測，雖流星的一瞬是祈愿，但過后便悄然無聲。青春如人生般漫長，又如花期般短暫。
擁有青春的日子，我們不能讓他在茫然無知中逝去。青春，一個激情洋溢的歲月，而在這個時期的我們，也便充滿激情，用激情燃燒的心去成就火辣辣的事吧!
作為中學生，正值青春期的學生，我們應該感到幸運，因為青春賦予我們以激情，我們就應該珍惜，我們不想小學生那樣的無知貪玩，不像大學生那樣成熟對世事似乎沒有激情。我們要將青春演繹的五彩斑斕，奮發(fā)向上。我們將舞動青春，展現(xiàn)自我!
舞動青春作文(篇11)
小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。
還記得又一次我去學舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態(tài)度來學習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認真的面對生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
舞動青春作文17篇
我們整個學習生涯都有作文這一項。寫作文可以提高文學素養(yǎng)，完善文學功底，寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。寫好一篇作文需要注意什么？經(jīng)過收集，小編整理了舞動青春作文17篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
舞動青春作文(篇1)
有人說，青春是酒，細細品嘗后你會發(fā)現(xiàn)它的香醇。
有人說，青春是書，細細品味后你會發(fā)現(xiàn)它的豐富。
可我說，青春，只是一張白紙，是一張純潔無瑕、沒有任何雜志的白紙。它等著我用獨特的畫筆去勾勒。
我說，即使帶著輪椅，也要讓舞步獨特美麗……
因為青春，所以我充滿朝氣。因為青春，所以我擁有活力。因為青春，所以我自信百倍。
處于青春期的我，每天好像都瘋瘋癲癲的。每天早上起來，對著朝陽大喊：“早上好！”換來他人的一個白眼，一笑置之，我說這是青春的表現(xiàn)，他們說這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑，他們不懂，這是朝氣。呵呵。
處于青春期的我，好像永遠不知道疲倦。體育課上瘋狂的賽跑，大汗淋漓過后，又硬拉著好友去打球，好友撇我一眼，說：“你鐵做的啊？不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然，說這叫活力。
處于青春期的我，好像永遠不知道認輸。一次考試過后，成績慘不忍睹。鮮紅的錯號刺激著神經(jīng)。好友安慰我，我淡然的'一笑，粗心而已，下次不會出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦，拼了命的學習，不為別的，只為我那不肯認輸?shù)淖宰稹?/p>
“青春”是一個積極的名詞?！扒啻骸笔且粋€勇敢的名詞。它為勤奮者所專有，它為勇敢者所專屬。
我年少、我青春、我樂觀，我要用最華麗的語言去書寫最耀眼的青春！
鄉(xiāng)下學校初三：安小萱
舞動青春作文(篇2)
青春是個充滿快樂，好奇，倔強的時期。青春是多姿多彩，充滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。
之所以青春短暫，是因為青春是生命的濃縮精華版。生命如一首歌曲，曲子的高潮部分就是人生的青春時期。人生中最精彩的時刻。亦如歌曲也是最短暫，最美的時候。
但是青春期的小孩都會有叛逆的思想，抑或是叛逆的行為。正因為如此我們要跳好我們自己的青春之曲，即使是摔倒了，不要害怕，站起來，繼續(xù)我們共同的舞曲。
隨著我們的成長，對知識的需求度越高。好奇心會驅(qū)使我們對身邊的事有疑問，于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能滿足課本上帶來的知識。對自己感興趣的問題和現(xiàn)象，一定會刨根揪底弄清楚。翻書，請教，搜尋。
自我感覺當然就良好。不開心，快樂都沒辦法了。當別人問到你最擅長的問題，肯定當仁不讓。得到別人的夸贊，心里頭當然樂滋滋的。
在青春期的大家情緒不免會有波動，但請記住“莫生氣，起壞自己誰憐惜？”
曲子的前奏給出了，關(guān)鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標準。所以讓我們唱好最炫的時刻。
跳屬于自己的青春舞曲，跳最炫，最酷的舞曲。我的青春，我主持！
舞動青春作文(篇3)
“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。”蕭伯納如是說。
是的，對于正處在青春年少的我們，應該好好把握這段大好時光，切勿“白了少年頭，空悲切”。
雷鋒的青春是有價值的，他讓“有限的生命煥發(fā)了無限的光彩”；毛澤東的青春是激昂的，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，所有人的青春都充滿意義。
青春是活力四射的。青春美好的地方并不在于它的年少懵懂，而在于它有無窮的活力。人擁有活力，就擁有了對一切事物的好奇和敢于探索的進取心，俗話說“初生牛犢不怕虎”，要的就是這個理兒。正因我們處于心智發(fā)展最佳狀態(tài)，所以要好好把握這段光陰，努力為自己創(chuàng)造佳績。青春年少，言聽計從，千依百順，不再是我們的作為，也不再是我們的性格和主張，有想法才是真正自我，努力迸發(fā)你的青春活力吧！
青春是奮力拼搏的，有夢就去追，這才是我們的特點。學習上，只要現(xiàn)在努力了，拼搏了，將來你才會有好的結(jié)果，有好的歸宿。幾十年后，當你回首過去的光陰似水流過，而你已取得事業(yè)的成功，你一定會慶幸，幸虧自己在人生的最重要時期沒虛度，真的奮斗過，你就對得起自己。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上進，那么將來一事無成時，你定會徒嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春是積極向上的。我們作為新世紀的接班人，肩負著振興中華的歷史重任，保持積極向上的生活態(tài)度，讓我們的青春更加陽光可人，充滿純真。在青春的大舞臺上，盡情譜寫人生華麗的樂章！正如雷鋒所言“真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，忘我勞動的人，永遠謙虛的人?！?/p>
青春年少，左手握著真，右手拿著愛。讓自信作風帆，以努力為船漿，將生命之舟駛向理想的彼岸。朋友，讓我們一路同行，讓青春盡情舞動，再大的風浪也不能阻撓我們前進。
舞動青春作文(篇4)
青奧會，這是一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的圣事，它在我們每個人的心中都塞滿了健康、向上的團結(jié)的力量，它不僅僅是一個體育賽事，更是我們中國人民，乃至全世界的人民維持團結(jié)協(xié)作的精神依托。它代表著一種永恒，它意為這我們?nèi)w人類，向往團結(jié)，向往和平，追求美好生活的愿望。
在南京的上空，將會開出一朵絢爛煙花，它會使每個南京的人民，感到幸福和榮耀。我們心中的青奧會是充滿了文明，和平，和諧的盛會，它是專門為青年人制定的，它讓許多有實力和具有天賦的青年運動員表現(xiàn)自己的機會。他們是世界未來的主人。那里的人民是人類歷史中最偉大的名族之一的所在地，他們用自己的智慧，勤勞，汗水，身體力行的實踐著當初的承諾，在那里，青奧會會表現(xiàn)出自身一直提倡的精神。那里的人們有著無比熱烈的心情在時刻的準備著，他們準備用火一樣的激情，迎接他們所希望的，幸福，榮耀，給他們動力，使他們?yōu)榱宋覀兠逡倭⒃谑澜缰侄鴬^斗著。青奧會！南京！我一直向往著的、充滿著濃厚歷史的氣息和文化底蘊的城市，那是令無數(shù)人發(fā)出驚嘆的地方。我們在這里，因為著青奧會的到來而激動，因為這青奧會的到來而沸騰。那里有著無數(shù)的美景，吸引這你挑剔的目光，那里征服了你，因為你被它的歷史，它的滄桑，它的睿智而陷入其中。當我們期盼已久的青奧會到來的時候，南京的天更藍了，南京的.水更清澈了，南京的白云更白了，人們的生活更加幸福了，高大的樓房，宏偉的事業(yè)，盡情的展現(xiàn)在人們面前，在青奧會來臨的這一年，展現(xiàn)在世界面前的不光光是我們南京以前的歷史文化底蘊，更是我們的辛勤努力，結(jié)出來的累累碩果！在這個吉祥的日子里，美麗的姑娘，帥氣的小伙兒，年事已高的老人，都像被青奧會充滿了活力似的，載歌載舞不停息，歡樂的鑼鼓敲得震天響，無數(shù)鞭炮齊鳴，人們爆發(fā)出一種從未有過的歡快情緒，他們不停地唱著青奧會的歌曲，鼓動著我們心中的無比火熱的激情與希望。在這個吉祥的日子里，天上的衛(wèi)星忙個不停，忙著把南京青奧會的信息傳送到家家戶戶，讓我們都能感受到南京的不同。青奧會，她想一個美麗的仙女，揮舞著常常的袖子，披著五彩斑斕的彩霞，朵朵白云在她的身邊繚繞，她翩翩降臨的我們的南京。我仰望著青奧會，請盼著青奧會，希望這青奧會，我迫不及待的等待著她的到來。青奧會在我的心中！我與青奧共成長！伴隨著青奧會來到的，還有青奧大講堂，讓我們更了解青奧會。
我與青奧共成長！世界給了南京一個機會，南京會珍惜這次機會。作為一個南京人，我也想做一個稱職，出色的東道主，我會在這幾年，翻遍南京大大小小的地圖，為了能給外國的朋友指路，我會好好地學習英語。在未來的青奧會中，我會去幫助那些外國來的游客，幫助他們更加了解我們美麗的南京。我與青奧共成長！
舞動青春作文(篇5)
2008年——是我們中國最值得驕傲的一個年度，因為我們中國贏得了29屆的全球奧運主辦權(quán)，我們應該為中國驕傲。
朋友，當你為站在異國他鄉(xiāng)金牌領(lǐng)獎臺上的中國健兒感到振奮的時候，但你為薩馬蘭奇主席宣布第29屆奧運會舉辦城市——“北京”而熱淚盈眶的時候，你可曾知道，曾經(jīng)被喻為“東亞病夫”的中國如今站起來了，中國強大起來了！舊中國民不聊生，餓殍載道，從一個側(cè)面反映了中國人民體質(zhì)的衰弱，寥寥落后，受盡了帝國主義列強的百般臨辱！新中國旭日東升，光芒萬丈，照亮世界東方！
有人說，“激情成就夢想，激情鑄就輝煌”。也就正是由于中國對奧運的激情，才使中國歷經(jīng)三次申奧得已成功——這個讓華夏大地熱血沸騰的事情。如今，2008來了，奧運來了！五個中國小精靈“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”帶著對奧林匹克的幻想誕生于世，傳遞著和平、友誼、進步、和諧、健康的理念，童稚的笑臉向世界的每一個人發(fā)出邀請。
“貝貝”是一條鯉魚，傳遞著繁榮昌盛；“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，帶給人以快樂；火娃娃“歡歡”象征了奧林匹克圣火，是運動激情的化身，傳遞“更快、更高、更強”的奧林匹克精神；“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，將健康的美好祝福傳向世界；“妮妮”是一個來自天空的燕子，飛過之處播撒好運的祝福。他們手牽著手，用他們每一個名字中的一個字組成了“北京歡迎你”五個字，來迎接你的到來……奧運的到來就像是從遠方飛來的和平鴿，雖然我們生活在和平中，但我們總希望美好的事物離我們近一些，再近一些，對于奧運會的到來，每個人都希望自己能做些什么吧，做些我們力所能及的事情吧？
讓我們用自己的雙手為奧運做一些貢獻吧，讓我們的家園變的更美好、更繁榮，來喜迎這激動的時刻吧！
舞動青春作文(篇6)
我從小就挺懶，不愛運動，體育考試總是不及格，老媽為了讓我多運動，就讓我去學羽毛球。
那個羽毛球教練，扎著清爽的馬尾辮，大大的雙眼里流出的不是柔弱而是堅定，面容白皙，讓人看到她的第一眼就頗有好感。她不似一般體育教練那樣瘦削，反而有些微胖，卻十分干練，動作也十分輕快敏捷，讓我不禁瞪大了眼張大了嘴，不知說些什么好。剛開始學羽毛球時，真是有些痛苦，自己從不運動，韌帶又不好，沒兩下就汗流浹背，動作不敏捷，總是要遲半拍，每次都搞得自已很狼狽。教練看著我的狼狽樣，總是哈哈大笑，然后“嘖嘖”地走過來糾正我的動作，教我技巧，我每次都會不好意思的撓撓頭，然后用心聽，用心學。
那一天，我看見球館中拉起橫幅，寫著“與青奧共成長”。我好奇：“這是什么意思？”教練看了一眼，笑著說：“20xx年青奧會在南京舉行哦。”
“真的？”我雙眼發(fā)亮“那到時我是不是可以和別人打一場?”教練笑得喘不過氣，拍拍我肩膀：“勇氣可嘉!不過…你還得再多練幾年呢！”
我撇撇嘴：“等著！我羽毛球一定會打得比你好！到時我去參加青奧會，打遍天下無敵手！”教練笑著發(fā)球：“那我拭目以待哦！”
“絕不讓您失望！”我狠狠將球擊回去。于是，我越來越喜歡羽毛球了。每逢周末，我都要到球館和教練打上一個小時，雖然回家后全身酸痛，但心里卻暢快無比。
日復一日，隨著我對羽毛球的越來越熱愛，南京青奧會也越來越近了。我走出球館，看見門口大牌子上寫著：
與南京同進步，與青奧共成長。
舞動青春作文(篇7)
舞動青春
琴聲在悠悠歲月中纏綿，指尖在錦瑟華年里跳躍。一架琴、八十一鍵、十根指舞動著我的青春。
鋼琴，你讓我的青春擁有相遇的甜蜜。在這一篇篇樂章中，不僅僅是幾張枯燥無味的紙，還有各地音樂家凝聚了畢生精力作出的一份份記錄了事件、心情的音樂日記。當音符從我的指尖下流過，我閉上眼睛，靜靜地用心靈感受，便覺得我已與各地音樂家相遇，可以清楚地感覺到，作曲家的喜怒哀樂已深深刻入了這一篇篇樂章中。旋律的'一起一伏，撥動著我的心潮；心潮的一起一伏，牽動著我的樂章；樂章的一起一伏，舞動著我的青春，它，不再單調(diào)，不再枯燥。
鋼琴，你讓我的青春擁有燦爛的風霜。鋼琴是樂器之王，學的人極多，通的人極少。我渴望將它變?yōu)槲疑锏囊徊糠?，讓我們永遠不離不棄?？墒窃趯W習它的時候，我發(fā)現(xiàn)它總是給我制造各種各樣的障礙，音符、指法、旋律、感情，它們?nèi)缤液弯撉僦g的一道道溝壑，我若無法平安跨過，就無法與它做一生的朋友?？墒?，學琴七年多，在這七年多的青春年華里，我始終沒有放棄，慢慢地向我終生的朋友走去。回想起來，七年，若沒有它將我的青春舞動，將我的青春變得多姿多彩，我怎么堅持下來呢？
鋼琴，你讓我的青春擁有純美的回憶。當音樂奏起，忽一陣微風拂過，過一會狂風肆虐，再看時風和日麗，琴聲悠悠揚揚，如同一首情歌，令人回腸蕩氣。我用心向琴訴說，琴聲便是它給我最完美的回答，我們各自向?qū)Ψ絻A訴，將我們的歡樂和痛苦，與風平浪靜、波瀾壯闊相互交融。我陶醉在琴聲中，夢回美好的回憶，夢回舞動的青春，夢回生命的朝露。行云流水般的音符，訴盡無限對青春、對生命的愛戀，舞動著我的青春，讓我在悠悠琴音的懷抱中休憩，享受著生命的甘甜。
琴聲，記錄著我最美好的時光，它將我的青春舞動，讓我的生命變得如此不平凡，不枯燥。
舞動青春作文(篇8)
今天對于我們來說，是最特別的一天。對于孩子們來說，是最期待的一天。
在當?shù)仡I(lǐng)導、村民和所有紅土情緣社會實踐隊的隊員們的共同努力下，在三下鄉(xiāng)的最后一天，我們舉辦了以“傳承雙壽情，放飛中國夢”為主題的文藝匯演。為了籌備這場晚會，我們第二課堂的節(jié)目從我們開班那一天就開始準備了。這場晚會，無論是對于我們隊員，還是學生們，都傾注了我們很多的心血，是我們在這下鄉(xiāng)十二天共同努力的成果展示的好機會。
從早上的彩排到下午的第二次彩排和換衣服化妝等，每一位隊員都不敢怠慢，忙得沒有一絲空閑的時間。為了晚會的順利進行，對于每一個節(jié)目存在的問題，我們第二課堂的老師都會再次強調(diào)和糾正學生們的問題。一遍又一遍地演練，即使大家都滿頭大汗，也不會想要偷懶，因為每一個孩子們都想在文藝匯演上，把自己的青春活力和精彩的一面留給每一位在場看他們表演的人們。
晚會在晚上7點30分如期舉行。對于當?shù)氐拇迕窈蛯W生們來說，這是他們第一次在晚上觀看文藝匯演。學生們都表現(xiàn)出無比的興奮之情，而且在接下來的表演當中，他們都夠做到不怯場，完美地完成自己的表演。特別是手語和舞蹈等幾個節(jié)目，都做到比平時更好的狀態(tài)。最后文藝晚會在大家的熱烈掌聲中完美謝幕。
這是一場屬于孩子們綻放青春的文藝匯演，他們在晚會上的舞動的.身姿、靈動的步伐和富有感情的演出，展示這她們這個年紀該有的朝氣與活力。文藝晚會的結(jié)束意味著我們隊員與孩子們的分別。經(jīng)過這十幾天的相處，大家之間都有了深厚的情誼，祝福我們的學生們，希望每一個孩子都可以未來無限燦爛！
舞動青春作文(篇9)
舞動青春的節(jié)拍
鵬展外語實驗學校701班蟻輝毅
青春洋溢著生命的燦爛和無限的美好，青春是我們生命的黃金時段。我說，我們是初升的朝陽，因為青春，我們活力四射，朝氣蓬勃；我說，我們是耀眼的金星，閃爍著青春的無限魅力；我說，我們是青春的作曲家，譜寫著青春一首又一首的贊歌。
幼小的孩子們因渴望青春而努力長大，青春的我們因擁有青春而自豪，年老的人們因青春的流逝而哀嘆。人們感嘆青春，贊美青春，喜歡青春的美好，渴望青春耀眼的光環(huán)。青春，使我們的生命煥發(fā)光芒，青春，令我們的人生更加精彩。
那，是什么令青春如此美好？是什么讓青春如此精彩呢？
哦，是理想，是指引我們不斷前進的理想，是令無數(shù)人可望而不可即的理想，是讓人享受勝利甜果的理想。
有了理想，我們就會去追求，有了理想，我們就會去創(chuàng)造。理想讓人努力，令人奮發(fā)向上，去進取，去挑戰(zhàn)，但理想更多的是令人遭受挫折，慘遇失敗。
理想是幸福的，又是痛苦的，理想給予人磨難，埋種不滅的希望。青春因有理想的支撐而變得五彩繽紛。理想，因有青春的幫助而更加精彩。
如果說，我們的人生是一首歌，那么，青春就是這首歌的歌詞，精彩而且令人感動，動人而且美麗；理想自然就是這首歌中的歌譜，旋律優(yōu)美而動聽，讓青春精彩又不乏味，讓這首歌充滿激情與活力。
理想，舞動著青春的節(jié)拍，理想唱出青春最美的歌聲，讓我們贊美青春，為青春驕傲；讓我們歌唱理想，為理想自豪。我相信，因為理想，青春才有勵人的節(jié)拍，因為理想，青春才更加精彩。
讓我們帶著理想，從此踏上通往成功的道路；讓我們帶著理想，譜寫青春最美好的贊歌；讓我們帶著理想，唱出青春最動人的旋律，讓我們帶著理想，舞動屬于青春最美好的節(jié)拍吧！
200八年十一月二十三日作
舞動青春作文(篇10)
一根繩，栓住我們的心；一根繩，編織我們的夢想與榮譽；一根繩，舞動起青春活力。題記
星期五的下午，就在那不大的操場上，我校舉行了秋季跳繩運動會。所有同學都懷著一顆熱愛體育運動的心，在短暫的時間里精心準備，刻苦練習。
在運動會還未開始的時候，天空下起了綿綿細雨，同學們都坐在走廊上。這細細秋雨并沒有澆滅同學們心中的熱火，比賽照常進行。在走廊上觀看的同學高聲納喊，加油助威，歡呼聲一浪高過一浪。場上的同學干勁十足，拼命地跳著。整個校園沸騰起來。
看一年級的同學跳繩保證讓你笑得前翻后仰。瞧，有的同學跳得慢吞吞的，像是在愛惜自己的繩；有的同學拿把柄的手已經(jīng)越過了肩膀；還有的同學像兔子一樣越跳越往前，像是要把裁判老師逼上梁山。他們是那樣天真，可愛，無邪。
高年級同學比的是跳繩的技術(shù)，還有毅力和耐力。我很幸運，是參賽者之一。比賽前的緊張情緒在所難免，但我一直在使自己放松，放松，再放松。口哨一吹響，我毫不猶豫的跳了起來，冰冷的雨點滴在身上沒有任何感覺。過了不久，我的手酸痛起來，搖繩都沒有力氣，我的腳也麻木了，跳不起來了。在裁判宣布還有十秒時，同學們都急了，他們大聲吼：堅持啊，最后十秒，跳快一點，再快一點！我聽見了，四肢似乎重獲力量，竭盡全力堅持到了最后一秒
我們得了第三，仍高興得蹦起來。
我手中這根長繩，并沒有編織出最高的榮譽，但它將我們栓得是那樣緊。感謝我們擁有的青春活力，你我共同分享。
舞動青春作文(篇11)
第一次說話，第一次唱歌，第一次走路……人生中有許許多多的第一次，有些會漸漸淡忘，有些會會永遠留在你記憶的長河中，像星星一般閃爍。
記得那一天，天灰蒙蒙的，時有北風呼嘯而過，同學們都穿著厚厚的棉衣，還不停地搓著手，跺著腳。當我穿著雪白的裙子在學校里出現(xiàn)時，立即吸引了同學們的目光，“這丫頭怎么了，腦袋發(fā)燒了嗎？”面對他們的質(zhì)疑，我泯然一笑，并不解釋，我當然沒有精神失常，今天可是我的大日子，有重要的事情等著我呢！我不理睬眾人好奇的目光，沖沖來到音樂教室門口，門口已有幾個同學在等，她們也和我一樣都穿著白裙子。
為了今天我們付出了多大的努力。還記得那個滿臉稚氣的小女孩，第一次走進音樂教師，用充滿好奇的眼光看著這里的一切。我們從壓腿開始練起，沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的我連聲叫疼，剛想放棄，就看到了老師鼓勵的目光，我連忙堅持住，堅持就是勝利，不是嗎？慢慢地老師又給我們增加難度：下腰，后抬腿，高抬腿等等。練下腰的時候，我總是害怕自己會摔倒。老師扶著我，我慢慢地試著下腰，一次次的失敗熄滅不了我自信的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負有心人，我成功了。
藝術(shù)節(jié)到了，音樂老師給我們編排了一個舞蹈節(jié)目，說到時要到安文去表演。這可是證明自己的好機會，我可千萬不能錯過。每天下課后，我們就早早的來到音樂教室排練。每一次旋轉(zhuǎn)，每一次抬手，每一個舞步我們都練過無數(shù)遍了。這里揮灑著我們的汗水，這里也見證了我們的成長。我們所以的努力就只為了今天站在舞臺上的那一刻，現(xiàn)在離夢想的舞臺僅有一步之遙，我的心情既緊張又興奮。
化好妝后我們乘車來到了演出的地點，焦急地等待總是異常的漫長。終于等到我們上場了，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，平時的汗水沒有白流，我們輕舒衣袖，完美旋轉(zhuǎn)，在燈光的映照下翩翩起舞，如一只只展翅欲飛的白天鵝。我盡情地舞著，忘記了臺下的觀眾，忘記了周圍的一切，沉浸在舞蹈的快樂中。當我們跳完時臺下想起了雷鳴般的掌聲，我們成功了。
丑小鴨終于蛻變成了白天鵝，那個小小的舞臺拉開了我自信人生的序幕。
舞動青春作文(篇12)
人生如花花似夢，四季若春春常在。青春是人生的花季，請揮起這時光的長袖，用這有限的青春散發(fā)無限的活力……——題記
20xx年青奧會將在具有豐富文化底蘊的六朝古都——南京舉行。請每一位金陵人伸出你的左手用力的拍打你的右手。讓我們?yōu)榇硕黄饸g呼，共同驕傲!青奧會是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事，結(jié)合了體育教育和文化并將為推進這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而扮演著一個催化劑的作用。
青奧會除了體育賽事，更加注重在運動會舉辦期間的教育與文化活動，包括關(guān)于奧運價值觀念，教育互動和論壇等。討論如何通過健康的生活方式使年輕人成為真正具有奧運精神的人。
雖然上天吝嗇于賦予我們體育細胞，但是它當方的賦予了我們無盡的體育精神。所以請每一位年輕人用著無盡的體育精神去與命運作斗爭，爭取在不久的未來創(chuàng)造出體壇上的無數(shù)奇葩!青，一種代表青澀的顏色;春，四季中萬物復蘇的季節(jié)。
青春，人生中最羞澀卻又最充滿活力的季節(jié)。讓我們在這最羞澀卻又最充滿活力的季節(jié)里描繪出最絢爛的一筆，不要讓青春帶著遺憾逝去。讓我們共同吶喊;“舞動青春，共筑未來?！薄笥?/p>
舞動青春作文(篇13)
時光翻飛了一頁頁泛黃的書卷，青蔥歲月從歷史的記憶里剝落一朵妖冶的朱紅：九四年的熱血少年，正高呼著“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”，“廢除二十一條”，“還我青島”的口號，他們高舉著拳頭，揮舞著雙臂，睜大了雙眼，他們把一切罪惡的行徑看在眼底，抹殺在萌芽里，他們把青春和一腔熱血，拋灑在中國發(fā)展的漫漫長路上，而今中國蘇醒在神州大地上，像一只雄獅，昂著高傲的頭顱，發(fā)出驚天動地的嘶吼，他在告訴所有對他虎視眈眈的人，”我，已經(jīng)不容任何人侵犯!”
時隔九十四年，五四精神依然口口相傳，當代的少年洋溢著青春的活力，卻從來沒有忘卻當年的恥辱，當年那群青年不屈不撓的精神。五四之風依然從亙古不變的那年那天徐徐吹來，吹醒了沉睡在浮夸的紙醉金迷的生活中的我們。我們的青春，正以一種字正腔圓的頹廢在逐漸衰落，我們的中國，成長中也有許多明明暗暗的夭折，雖現(xiàn)世安穩(wěn)，雖青春常在，但我們?nèi)绾文懿凰歼M取?舞動的中國，需要蕩漾的青春，蕩漾的青春同樣依靠在中國的舞動之上。青春是革命的柱石，青年是革命果實的'保衛(wèi)者，是鞭策著中國虎虎舞動的長鞭，我們，在美好的未來里做夢，我想也該醒醒了!
不從歷史談，不以人性論，我只是想用一個中國人的身份，告訴所有人，我們擁有血一樣的歷史和花一樣的未來，一面悲痛一面美滿，就像彩虹，不經(jīng)歷風雨，是看不見的，我們作為一個擔負著未來，履行著現(xiàn)在的青年，應該怎么做，我們比誰都要清楚，我們要做的僅僅只是不猶豫，不敷衍，學會努力，堅持，這幾條我想，足夠了!
舞動青春作文(篇14)
猶記得，小學一年級時，我還曾作為班隊的一份子參加了文藝匯演站上了舞臺。但是，不記得已經(jīng)有多少年，我不曾站上舞臺；不知道什么時候開始，我變得畏懼舞臺。站在講臺上都會抖抖索索，戰(zhàn)栗不止。說起來有點可笑，怕講臺至此的我夢想?yún)s是當一名三尺講臺上的人民教師。怕站在講臺上的我正作為“花開盛夏”社會實踐隊的一員站在世喬小學的講臺上為他們講授知識，當他們的支教小老師。這并不能說我克服了對臺上的恐懼，僅僅只是趕鴨子上架，想做好一切。
講臺只是面對一群充滿求知欲的孩子，盡所能的滿足他們對知識的渴望，對課堂的憧憬或許還不算真的畏懼。但是，面對眾多觀眾的大舞臺卻不得不令我望而生怯，而我卻要站在上面表演！
我總認為自己肢體不協(xié)調(diào)，剛硬生冷如武術(shù)套路的動作比較適合我，而柔軟活力如舞蹈瑜伽的動作則令我為難，健美操之于我，則是介于兩者之間的存在，它既要活力無限，又要迅速有力，這讓我如何熟練的掌握它并加入表演行列中呢？當我們隊的指導小老師找我去參加文藝匯演中的健美操時，我的內(nèi)心旁白。
我的心里百般不愿，千般拒絕，表面上卻不得不接受。是了，我怕舞臺，我怕在舞臺上出糗，我怕在觀眾、隊友們和學生們面前出糗。當我把理由跟小老師說了想拒絕時，她只是笑了笑，說：“試試嘛?！笔前。囋嚢?，不試過怎么會知道結(jié)果，總得給機會自己試試看吧！
練健美操的`過程不易，成員難找，組隊困難，而且每個成員的時間難以協(xié)調(diào)。音樂是小老師找的，舞是小老師教的，人員不協(xié)調(diào)，小老師就只能一次又一次的教那些還沒學的人。更重要的是，期間成員有的說不協(xié)調(diào)學不來想退出，有的不舒服也參加不了，距離文藝匯演只剩三四天了，成員還不齊，小老師還得繼續(xù)在隊里找能參加的成員！問這問那才好不容易組成了最終的一隊，本來縱觀大局就已經(jīng)非常辛苦的小老師卻還要一力撐起我們健美操隊伍，敢問這樣不辭勞苦的小老師讓我怎么能在她已經(jīng)夠辛苦了的時候還雪上加霜的說退出呢？她為我們隊付出了那么多，我努力一下，又有何難？單單是為了小老師，我們也該努力訓練，努力奉上一個出色的表演才是給她最好的回復。
汗水肆意揮灑，舞步盡情釋放。缺乏訓練場地，我們便隨地訓練，即便是頂樓的炎熱，即便是沒有風扇的悶熱，即便是成員的不齊，我們依舊能時刻不忘排練。汗水打濕衣服不怕，炎熱沖擊頭腦不怕，就怕到期無法完成最后的表演！既然要試一試，何不把事情做到最好？結(jié)果如何又有何懼，努力付出終將不悔。
當真正站在舞臺上時，其余的都已經(jīng)不重要了，至少此時此刻我戰(zhàn)勝了舞臺，至少此時此刻我在舞臺上為自己的目標而奮斗拼搏。試一試，又何妨！是世喬的講臺與舞臺讓我明白，真正的恐懼總是畏懼人們的付手一試，踏出第一步便無所畏懼。敢問路在何方，只要你前行，路，便在腳下！
舞動青春，體會不一樣的自己，領(lǐng)略不一般的人生。
舞動青春作文(篇15)
小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。
但我發(fā)現(xiàn)學舞蹈要經(jīng)得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態(tài)面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。
還記得又一次我去學舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發(fā)青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。
爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂觀態(tài)度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態(tài)度來學習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。
我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續(xù)認真的面對生活，以樂觀的態(tài)度迎接未來。
舞動青春作文(篇16)
12月30日我校舉行了慶元旦迎接新一年的文藝演出。那天清晨，我們乘著車走在去東方藝術(shù)中心的路上。雖然車上很擠但我們對藝演的期望使我們不在乎這些。好不容易，一路長談來到東方藝術(shù)中心的門口。我們下車，我向眼前這偉大的建筑望去，蛋殼式的玻璃制的外形在清晨陽光的照耀下顯得生機勃勃，充滿著新年新氣象和青年人的朝氣
我們立即進入中心，走進檢票處，似乎想立刻就坐在座位上期待著精彩的表演。可遺憾的是不準攜帶熒光棒入場。焦急的等待中，演出拉開了帷幕。主持人走出來，一看精神抖擻，充滿了新年的新氣象和喜氣洋洋。演出也十分精彩，舞蹈、歌唱、樂器、書法都一應俱全，讓人一飽耳福和眼福。
首先校合唱隊出場了，眼尖的同學朝我們說：快看，第二排第一個，那個最胖的。我們掃眼過去，果然有個與眾不同的。那就是我們班重量級的李龍龍同學。雖然十分激動，但我們還是靜下心觀看，看那小演員們：男生白衣戴白褲，整個一白;女生白衣黑領(lǐng)，白裙子。一看那陣勢就是專業(yè)演員的風范。歌聲自然不用說了，一個個如黃鶯般清脆悅耳，如天使般優(yōu)雅使人無不陶醉，只可惜音響沒調(diào)好，聲音不足。
好節(jié)目接連不斷，我只好選取精粹來述。在這些節(jié)目中，我們班的鄒雅欣同學及其他同學合演的舞蹈拉丁舞十分生動，看著這些化了妝的演員們，我真認不出來哪位是鄒雅欣了。可男演員只有兩位，一位穿黑衣，一位穿白衣。黑衣者里我以前的同學錢俊輝。他們跳得十分有活力。充分展現(xiàn)了少年們的朝氣與活力。這個節(jié)目是人人稱贊不絕。王嘉偉情不自禁地說：太帥了，帥呆了。這個節(jié)目是個快節(jié)奏的，自然也得有慢節(jié)奏的來相照應了。
這個節(jié)目涉及扇子舞、古箏、書法、是個十分新奇的，有中國古代特色的節(jié)目。只聽見古箏聲徐徐傳來，那中國美回蕩在我的耳中，只見六片綠色的青葉舞動著碧扇舞在舞臺上，那中國美縈繞我眼中。此景此情怎不叫人心曠神怡，心情暢快呢?古箏漸落，扇舞漸慢，景象定格在舞臺上，主持人臺上來為我們展示書法，主持人介紹我們班周鑫同學時還特意加個小帥哥一詞，惹得我們拂袖輕笑。可那書法真是不賴，周鑫與(7)班胡晨晨同學寫得對聯(lián)陽光照大地，春暖校園。一個柔美曲環(huán)飽滿，一個剛勁渾圓有力。叫人稱奇。
在歌聲明天會更好中，我們結(jié)束了匯演。我忽然回頭，看見江老師十分認真的坐在座位上，我快速回想，發(fā)現(xiàn)江老師除了維持紀律外，都十分認真地觀看表演。江老師可真認真啊!
懷著對新年的希望和成功的演出，我們又坐上了回校的車。回想整臺演出，真可謂迎接新年，舞動青春800字啊!
舞動青春作文(篇17)
“誓死力爭，還我青島”
“外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊。取消二十一條、拒反對對德《合約》上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人。”
抬頭，雙眼迷離的望著星空。凜冽的涼風夾帶著嘲諷鉆進我的皮膚，想融入我的血脈，想滲進我的呼吸，更想把我的心神拽到現(xiàn)實。
靜靜的，夜更深了。月光點綴著顆顆珍珠般的星星，那皎潔的亮光漸漸的鋪在我的身上，我的雙眼更加迷離。
閉眼，細細的感受著月亮隔著幾光年的撫摸，真的好溫暖！
睜眼，享受著這萬籟俱寂的黑夜。在這一無所有的黑夜里，我拋開了煩惱，忘記了孤獨?；蛟S有人在歡笑，或許有人在咆哮，或許有人在驕傲，或許有人在……但是這一切都與我無關(guān)。
因為我的腦子里浮現(xiàn)了自己的職責——共青團員的職責！
“愛國、進步、民主、科學”
這八個字牢牢的.綁住了我的心神。
回想過去，這八個字何時出現(xiàn)過我的腦海中？若不是這段時間無意中看到這番歷史，恐怕我還不知道我們這些弱小的青年人能夠如此的偉大吧！
想起他們，我的血液越來越沸騰，我的呼吸越來越沉重，眼睛越來越迷離……
所以，讓我們舞動起來吧！讓青春舞動起來吧！
江西贛州南康市龍嶺中學初二：肖海勇
青春之多艱作文
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的青春的價值演講稿800字，歡迎大家分享。
青春之多艱作文 篇1
親愛的同學們：
大家好！
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春！飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心；
飛揚的青春，托起一個個飛揚的希望；飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事；飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。
女生們開始談論雜志明星，流行時尚。著裝打扮離不開流行，校園似乎成了一個時尚元素的'源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服，那樣動感十足！筆帶里好像多了一點什么，眉筆，睫毛夾，睫毛膏…是不是女人天生就愛美，步入青春的女生開始涂厚厚的粉底，濃濃的眼影！愛學習的女生實在看不下去，索性與時尚元素們對立。學習，學習，往后的出路！女生們漸漸覺得空虛，生活變得淡而無味，不切實際的追求終究會一無所獲！于是，手鏈，項鏈，耳環(huán)漸漸被取締，嬌小可愛的化裝包換或了樸實無華的大書包！從流行音樂變成了a，b，c，d！偶爾打鬧嬉戲，生活便正常了！她們可以放肆的大笑，不必顧別人怎么想！不必過于在乎自己的形象！扔掉過于繁重的拘束，終于變得自由了！然后大叫：青春真好！
男生們也迷上了游戲機，整天琢磨著怎樣殺敵，過關(guān)，然后再殺敵，再過關(guān)?；@球場上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴，成績一落千丈。只傳來老師的嘆氣聲：這孩子，明明很聰明的…當然，這樣的生活久了，也會厭倦！望著鮮紅的大叉，耀眼，奪目，令人窒息！后來他們會像女生那樣迷途知返，開始努力的拼搏，忘記了游戲機上誘人的味道，再也不遲到，曠課……
人生百變！青春的滋味難以言語！青春，我懂得了付出后會有甘甜！飛揚的青春后，等待我們的是人生的令一個挑戰(zhàn)！
青春在一次次飛揚后，遍體鱗傷，但因為飛揚，我學會了付出。
飛揚吧！青春！你載著我的夢，沖向了湛藍的天空！工作總結(jié)你披著那絢麗的云霞，為天邊留下了一道彩虹……??！飛揚的青春……
青春之多艱作文 篇2
各位老師，各位同學，你們好！
今天是開學第一天，我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮，具有非凡的意義。
站在新學期的門檻前，我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心！
或許還有少數(shù)同學，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已；或許還有少數(shù)同學，面對即將到來的高考還沒有足夠的準備；也或許還有少數(shù)同學，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點失落。這可以理解，但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個同學都心懷夢想，每一個同學都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想，我希望每一個同學，無論在哪個年級，無論在哪個班級，都要靜下心來，把讀書視為第一任務，把學習作為人生第一需要?！白x書是為了遇見最好的自己”，“ 讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“ 書中有詩和遠方”。
無論哪一類班，要求是一致的；
無論考多少分，起點是一致的；
無論潛質(zhì)如何，追求的目標是一致的；
無論基礎(chǔ)好壞，在老師眼里，你們的潛質(zhì)是一致的！
無論遇到怎樣的困難和挫折，都不要灰心氣餒；
無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時間告訴班主任。
在新學期，追求新表現(xiàn)、追求新進步。值此晨會，提四點希望和要求：
一．尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風采
在春天的這個時刻，我曾說過:
在美麗的校園里，請：
不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心；
不要用借口來掩飾自己的懶惰；
不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺??；
不要用不雅行為來暴露自己的輕??；
不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛；
不要以隨手亂丟來降低自己的素質(zhì)；
不要以插隊無序來破壞文明的秩序；
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章；
更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。
點點滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個文明的人，一個行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛校，文明守紀。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業(yè)。
愛校主要體現(xiàn)在愛護學校一切教學設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機，屬于高端教學設(shè)備，倍加愛護。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”，學校是文明的窗口，文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng)省級文明學校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀主要體現(xiàn)在時時處處模范遵守《中學生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。
學校是同學們的學校，學校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學都要勇于發(fā)掘自己，發(fā)展特長，彰顯才智，讓自己成為學校的驕傲。
二． 嚴以律己，時時處處嚴格要求自己
一在時間上嚴格要求，不遲到、不早退、不曠課；時間表是學校重要的權(quán)威，也是學校程序的重要體現(xiàn)，全體同學務必在預備前到校，放學鈴響后起身離開教室，放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人，影響學生個人素質(zhì)評價，影響班主任工作績效考評。
二在行為上嚴格要求，行為是心靈的展現(xiàn)，是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學生，我們都要對自己的行為負責，話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方；雖然我們處于個性張揚的時代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學生的禮儀規(guī)范，展示青春陽光的精神風貌。
三在態(tài)度上嚴格要求，不拖拉、不懶散、不懈怠；我們的同學不是不聰明，不是頭腦笨，為什么考試沒有高分？有一位教育專家這樣告誡中學生，如果你把時間交給網(wǎng)絡、把思考交給電視劇、把交友交給手機，你將一事無成。
四在品德上嚴格要求，恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求，保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求，珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學的'活動空間主要在校園，這是文明而純凈的場所。校外的空間很大，但并不完全適合我們，如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入，要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。
八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天，純真美好是這個季節(jié)應有的風景。
三．認識自我，在心中促成人生的目標
蒙田說：“沒有一定的目標，智慧就會喪失;哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標?！绷_素說：“一直向著自己目標前進的人，那么整個世界都會為他讓路。“
高中是人生最重要的階段，也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來！因此，每一位同學都要根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長，選準成才的方向，選準適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。
四．把握當下，為人生的成功作出積累
當下在哪？在平時，在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明；有一批中青年骨干趙守圣、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭；有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金，他們承擔著我校教育教學的重任。
我們的學生立足個性發(fā)展，積極展示自我，健康成長。
青春之多艱作文 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”
14歲的青春朝氣蓬勃，永遠充滿正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“當我在校的時候，我極力裝得像個大人，當我已不再是小孩的時候，我又希望像個孩子，所以，14歲時的我們就該幼稚，等到年紀漸長的時候就不會縱情的幼稚了，不會有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒有幼稚過。
15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺中收獲了如梔子花般純潔無瑕的友誼，此時的友誼是最純潔的，也許也是最簡單的，它可能是一根棒棒糖，一個鼓勵的眼神，一句溫暖的問候，但它卻會讓你感動的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。
16歲的青春，也該成熟起來了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的`樂章，全在于你譜寫了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說的：“我們應當努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡?！?6歲時的青春，正是我們初三學生奮斗的時刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞?！睘榱俗约?，也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。
青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨特的花，人生的路上只此一朵，錯過了花期，花不再來，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開放的更有意義，也更加燦爛，你準備好了嗎？
青春之多艱作文 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
不是每條小溪都能融入大海，不流就會變成死水；不是每顆種子都能長成大樹，不長成就成了空殼；不是每個生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。
直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學當成每天簽到。如果我簽到五天，就會有作業(yè)狂歡。我完全把學習當成游戲，抱著一種不該有的游戲態(tài)度。
直到初三第一次期中考試，我發(fā)現(xiàn)同學都變了。以前，我不在乎分數(shù)有沒有少；現(xiàn)在只要別人比自己高一分，就會覺得自己很無能。我還發(fā)現(xiàn)學習不好的學生在三年級的時候表現(xiàn)很好。我不明白以前學習不好的.同學為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！
沒錯，就是因為人奮斗過才會有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開始努力奮斗。我改變了學習態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對待學習。我上課不走神，我認真聽老師講課；我不抄作業(yè)。
深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。
我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的；與地面斗爭很有趣；和人斗爭很有趣。”這句話。奮斗有無窮的樂趣。奮斗是我們成長的必要條件。我們需要為我們的成長而奮斗。
讓我們一起奮斗，用汗水書寫你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！
青春之多艱作文 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生，沒有退路，我們需要奮斗。因為這個世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說我選擇奮斗！
從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng)造這個美好繁榮的世界，誰來保證我們的安全？
記得有一次，我考的很差，數(shù)學只考了80分。你應該知道當時是初三。當我收到試卷時，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說什么？這時，同桌用溫柔的語氣對我說：“沒事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒什么。另外，你之前的成績還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己，你能行的！”聽了她的話，我感覺好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯題。同時也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數(shù)學成績直線上升，從未低于90分。父母對我的成績更有把握，心情也更開朗。
沒有風雨怎么能看到彩虹？不努力，就會有豐碩的成果。人生的道路上有太多的.坎坷。每一次顛簸都會讓人變得更加勇敢懂事，也是一個深刻的道理，讓我們回味無窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說的？既然你相信這是原則，別人多說無益！
我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當我遇到困難的時候，我不會退縮，因為我掙扎過，就夠了！藍天還是那片藍天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！
生活是一個簡單的詞，卻蘊含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！
青春之多艱作文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
高駐的舞臺，七彩的燈光，閃耀著每個觀眾的眼，星星點點的燈光就像一個又一個調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會，我們每一個人懷揣著那興奮又激動的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
“開始了，開始了”坐在后面的同學緊張的對我說，回過頭去，看著她滿目的期待，我不禁的握緊雙手，心中小鹿在胸膛里躍動著，“今天晚會全有有什么節(jié)目呢?會有哪些人登上這個舞臺?……”伴著我的思想亂想，燈光終于的聚在了這個數(shù)千雙眼緊盯的舞臺，伴隨優(yōu)美動聽的歌聲，迎來我們的主持人——晚會在主持人專業(yè)的引說詞間，緩緩展開，像一幅畫面，像一條錦絹，像一涓泉流，漸漸的，拉開了表演得序幕!
開始了，就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣，我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們株外學子的各項才藝，更看到的是每個人的努力。在這里，我們就是主角，盡情的展現(xiàn)著自己，我們?yōu)榱俗约憾冻鲋?，我們站在這耀眼的舞臺上為的不是榮譽，而是用自己的青春點燃這個夜晚，我看到的是臺上的精彩，也為臺上所有帶給臺下的努力與汗水，我看到了，我笑了，為自己而笑，也為臺下觀眾美的欣賞的所有人而笑，加油!加油!
不知不覺間，時光就從你的指尖流逝，就這樣，到了晚會的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦，喚醒了我漸漸沉靜的細胞，我睜開了本有幾分疲憊的'眼皮，聽著臺上四個領(lǐng)誦與后面初三學子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚帆起航!”“揚帆起航……”勾起了我那成長的回憶。
鳳凰山下，有我美麗的校園，在這里，我度過了我最難忘的初一生活，在這里一年半的時間里，我成長了，我奮斗了，我努力了，也快樂了，不再管舊水曾在我傷心時流過臉頰，心里的歡喜與快樂，伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶，我似乎看到了前方的路還很長，“還會經(jīng)歷什么呢?”我想，就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過，我也會笑著走過，笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚帆起航!
青春圓舞曲作文9篇
無論是小學還是高中作文都是必修內(nèi)容，寫作可以給我們帶來愉快的創(chuàng)作時光和內(nèi)心的自由感。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？如果您正需要相關(guān)的信息請參閱本文。
青春圓舞曲作文 篇1
六年的時光啊，在筆尖上匆匆飛過，在教師的諄諄教誨中匆匆飛過，在與同學嬉笑中匆匆飛過。算一算，讀完小學，中學，高中，大學，也就十六年左右，小學六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間。可問問父母，差不多都只能記住一兩個高中或大學的摯友，小學在記憶的長河里只是一個微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認出幾個人來。
小學跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時，渴望開學，趕快度過這半年，升上一個令自己滿意的中學。
雖然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學生，但我知道，小學的時光都只是青春的一個過渡，世上的`所有宴席，都將會散去。聽著音樂，想著心事，經(jīng)常會想到小學同學，老師，這些都是難以忘記的人，更會想到初中和朋友一起上學放學，奮力學習，初中生活會比小學更充實。
心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，因為有那么多的人和事牽掛著。
是的，生活永遠都是幸福的的。
我相信，無論是中學，高中還是大學，都是青春的舞臺，而我們每一個人，都是這青春舞臺上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。
青春圓舞曲作文 篇2
青春，每一個人都擁有過，在等待它的人是那么的渴望。其實人的青春是取之不盡的，用之不完的，怎么說呢?因為在小孩的心中有著對長大后的幻想，青年有著對未來的幻想，老年有著對生活對兒女和過去的幻想和思念和回憶。這些是他們的青春的證明。他們的青春體現(xiàn)在對于任何事都跡有的幻想，還有沖勁。難道這不是青春表現(xiàn)嗎?
甜蜜的青春。是所有人都想擁有的在愛的萌發(fā)里。讓人感到了甜如甘泉的滋味，享受了永久的難以忘懷的回憶。
激情的青春，象一支充滿熱情的曲子唱出了心中的火熱，對于生活的多種幻想和沖勁豪放的感情在此產(chǎn)生，織起一張張結(jié)實的網(wǎng)。激情在歲月中無法沖淡，它是無處不再。就像影子一樣粘著你。
苦澀而善變的青春，是用淚水積起的一般心酸的長篇故事。淚，是由人對事物的了解，無法接受痛苦的證明。當一段真心付出的情感，被一瞬間俗毀滅，那么你是否會感到世界末日的來臨，像幽魂一般，心無一物。痛苦不堪。
但這種痛又容易被時間給沖淡，隔日，又再次展開新的方向。
青春的曲子，時而歡快，時而悲傷，時而低沉，時而激昂，時而……多種美好的聲音必須由人自己去譜唱，因為這些聲音是樂器，所無法譜出的。
青春圓舞曲作文 篇3
過了十二歲那場雨季，我開始步入青春那場征途，長途漫漫，坎坎坷坷，演奏出一首美妙的青春圓舞曲。
我的青春我做主，我學會了放下，學會了舍取，學會了痛，學會了愛……在那途中，或許我會碰見很多坎坷，很多不如意，很多喜，很多悲，但只要我懂得堅持，懂得放下，就足夠了，無論是交響曲還是圓舞曲，只要動聽悅耳，自己滿足，就順了。
一生當中，青春是最應該珍惜的，有價值的利用，適當?shù)陌l(fā)揮它具有的魅力，就不會浪費了。當自己用實際行動來證實了自己的承諾，當自己的夢想不再成為虛幻時，當為自己的成功而感到喜悅自豪時，就是自己的青春綻放得當了。當經(jīng)過自己努力取得一定榮耀時，當在群眾見證下親手舉著屬于自己的獎杯時，當在努力途中得到別人的掌聲時，就已讓那份青春魅力閃光了。
確實，那青春途中，千萬不能留下遺憾，人間滄桑，有些人在無意讓自己的青春成為了終身遺憾?；诤蕻敵?，遺憾現(xiàn)在，又有何用呢？只要不步那些人的后塵，只要背道而馳，就能夠得到滿足，到人生終結(jié)那天也會用一個笑容代過，一個微笑替過。青春總體看來也不過是一條短短的小道，那小道上有泥巴，坑坑洼洼。當站在起點時，信心和堅持好比是粒?；ǚN，我，兩手捧著花種，漫漫地，邊走邊灑。走過了，回頭望，小道兩旁栽滿了美麗的花朵，含苞待放，如此誘人。一縷縷陽光照在小道上，仿佛是天堂之路，內(nèi)心涌起的是幸福。嘴角一絲微笑，代過的是內(nèi)心無比的滿足……
奏起青春圓舞曲，回望著那條小道，一個人打造的，一個人走過的，自己的青春，自己做主，是那么的美妙，那么的動聽……
青春圓舞曲作文 篇4
熟悉的教室，
美好的回憶，
看著熙熙攘攘的人群，
捕捉到你們的身影；
走出校外，
看見獨特的風景，
它有它的美麗，
從而讓人注意；
美好的青春，如癡如醉，
可惜只能用來回憶，
美好的時光，白駒過隙，
讓人無法惋惜；
繞著操場一圈一圈的奔跑，
那是在追逐太陽的光芒，
那是誰？
卻是年幼的我們，
用童真的行動，
表達內(nèi)心的瘋狂；
這就是你我的青春，
你我的世界。
青春圓舞曲作文 篇5
六年的時光啊，在筆尖上匆匆飛過，在教師的耳提面命中匆匆飛過，在與同學嬉笑中匆匆飛過。算一算，讀完小學，中學，高中，大學，也就十六年左右，小學六年在這其中占據(jù)了接近一半的時間?？蓡枂柛改?，差不多都只能記住一兩個高中或大學的好友，小學在記憶的長河里只是一個微光，偶爾在畢業(yè)照上能隱約認出幾個人來。
小學跌跌撞撞地成長使我們退去了稚氣，以嶄新的姿態(tài)迎接初中。在寒假時，渴想開學，趕緊渡過這半年，升上一個令自己滿意的中學。
固然我現(xiàn)在還只是一個等待上初中的六年級學生，但我知道，小學的時光都只是青春的一個過渡，世上的所有宴席，都將會披發(fā)去。聽著音樂，想著心事，常常會想到小學同學，老師，這些都是難以健忘的人，更會想到初中和朋友一起上學放學，奮力學習，初中糊口會比小學更充實。
心事，偶爾也是幸福的體現(xiàn)，由于有那么多的人和事牽掛著。
是的，糊口永遠都是幸福的的。
我相信，無論是中學，高中仍是大學，都是青春的舞臺，而我們每一個人，都是這青春舞臺上的表演者，跳出屬于我們自己的青春圓舞曲。
青春圓舞曲作文 篇6
假如把人生比作為一首柔美的樂曲，那么青春就是一張樂譜，譜寫著人生。假如把人生比作為一朵鮮艷的花兒，那么青春就是一片綠草，襯托著人生。假如把人生比作為一杯苦澀的咖啡，那么青春就是一顆糖，增甜著人生。
進入青春的我們，苦惱著，快樂著。步入初中的我，我覺得我更叛逆了，更不乖了。也許是初中的科目增加了吧，也許是初中的知識的難度增加了吧。學習糊口使我顧此彼失，讓我不知所措。老師講的太快了，不能與其他同學共同前進，導致我下課不得不找其他好學生的筆記來抄一抄，可能也是由于我的理解能力差，不能理解老師講的知識。這些都令我很苦惱。
青春帶來的不僅僅是煩惱與壓力，還有更多的動力。人們常說有了壓力就有了動力。由于我的成績正在慢慢的退縮，我想都已經(jīng)初二了，再不努力將來就。于是我天天回家就把當天的功課做完，并且溫習著，預習著。只要我累了就想起：我的父母正在為我打拼，不再不努力什么都不是…
人生青春帶給我們的良多，可能是許多夸姣的事物，也許是良多殘酷的現(xiàn)實，所以我們要正式青春！，要將壓力改為動力，要知道門前流水尚能西！
人生因青春而出色！
人生因青春而豐碩！
人生因青春而炫麗！
我要在我的生命里奏一曲青春的圓舞曲！
青春圓舞曲作文 篇7
青春是初升的太陽，放出活力的光芒；
青春是蔚藍的天空，讓我們展翅飛翔；
青春是潔白的云朵，尋找自己的考驗。
坐臥在綠茵上的我們暢談青春，心中默念著“YOUTH”（青春）
Young（年輕）
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”——李大釗
因為青春我們年輕。飄散出縷縷妙齡十八的馨香。年輕的我們無時無刻都散發(fā)出活力和激情。憑著健壯的體魂，我們可以支撐一言蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，我們可以攀上巍峨的高山；憑著旺盛的精力，我們可以開墾出一片肥沃的土地。年輕沒有什么不可以，用年輕的心去奏響青春的舞曲。
Obligation（責任）
“我們不是為自己而生”——西塞羅
因為青春我們擁有令人羨慕的資本。將來要為父母頂天立地，更要為自己撐起一方璀璨的星空。面對學習的壓力，面對父母揠苗助長的迫切心情，面對老師的殷切希望。青春的我們知道肩上應背負的重任。學習編織了青春的弦律，譜寫了青春的樂章。
vnnenitling（努力）
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”——韓愈
因為青春我們需不斷進取。青春浸透了我們奮斗的淚腺，灑遍了我們犧牲的血雨，才冒出成功之芽。在這充滿活力的八月里，我們擁有一顆赤熱的心。青春只屬于永遠力爭上游的人。如果青春是書，我們便是作者；如果青春是畫，我們便是畫家；如果青春是樓，我們便是建筑師；如果青春是地，我們便是清潔工。因此我們要努力去學習，去創(chuàng)造這永遠不變的青春之歌。
Thank（感激）
“山寺歸來聞好語，野花啼鳴亦欣然”——蘇軾
因為青春我們感懷一顆感恩的心。在書的海洋中遨翔的我們，在愛的世界里沉浸的我們，在夢的境界里漂游的我們。不應感謝天，感謝地，感謝陽光普照大地？不應感謝付出血與淚的父母、老師？永遠有道不盡的感激之情。因此心懷感激我們才能唱響青春的贊歌。
Happy（快樂）
“快樂好似生命的寒暑表，快樂多，生命中的樂趣也多。”——福樓拜
因為青春我們快樂。青春充滿了我們的歡聲笑語，是成功時的喜悅，是自由時的雀躍，是嬉戲時的歡笑。青春時代的我們在品嘗人生的甜滋味接受了“飛流直下三千尺”般的暢快淋漓。付出了“一江春水向東流”般的坦坦蕩蕩。我們用快樂的歌聲高唱青春頌。
老師說：“青春是一朵花，永不凋殘。”
農(nóng)民說：“青春就是那一棵棵莊稼。”
我們說：“青春是一支舞曲，應當用心去聆聽，用心去體會，用心去努力！”
青春圓舞曲作文 篇8
每一次的離別，都定格成了一張永恒的藝術(shù)照。關(guān)于，初三的離別，我只能用手中的筆記下這些凌亂的文字。
今夜，真的好黑。
黑暗吞噬了五指，從沒有過的恐懼漫上了心頭。
就是在這樣的夜里，琦走在這條破舊的公路上，往返于學校和家，已經(jīng)九年了。像所有的豆蔻女生一樣，下了晚自習，迎著那習習而來的風挽著彤的手腕，一起步行回家。一路上充滿了歡聲與笑語……
琦，長得非常的秀氣，像極了商店櫥窗里的那件芭比娃娃，清秀的面容，不太愛說話。而彤呢，則是有些過于的開朗，什么時候都能笑得出來。磁石一般，性格屬于兩個極端的少女卻成為了最好的朋友。文靜的琦總是一程不變的被彤挽著手腕，牽著，拉著，從一家飾品店跑到另一家飾品店。然后，回家。回家的路上，彤會不停地訴說著一天來所發(fā)生的奇聞異事。微微上翹的則是琦甜甜的笑。讓人記憶猶新的，不是這莞爾的笑容，而是那霜抑郁悲傷略顯得有些蒼白的眸子，就像靜靜地庭院中一朵曇花燦然的一現(xiàn)，留給人們的只有不盡的惋惜和憂傷。
十五歲，漂亮女生的十五歲，更應該是擁有著無盡甜蜜浪漫的夢，會為一場猝然而至的雪笑上眉梢。然，琦的十五芳華卻過得異常平靜，或許，她已經(jīng)覺得足夠了，一份短暫的甜蜜。
追溯著那古老的時間，古老的空間，那個同樣古老的記憶里的美妙的冬雪之天。
清晨，一抹光影靜靜地映在雪后草坪上。那是琦，正坐在草坪邊手捧著一本童話如癡如醉的翻看著。也許是，入冬的第一場大雪，潔白的雪把校園的每個角落裝點得漂亮極樂。因為是周末，校園里少有人煙。一個小小的雪球柔柔的打在了琦粉紅色的羽絨服上，散了。宛如一塊小石子在平靜的湖面飄過，激起了一圈圈的漣漪。在十五歲少女的心中一種異樣的青春水波，一圈圈的蕩漾開來。好半天，琦才回過神來，環(huán)視了四周一下，才發(fā)現(xiàn)是同班的灝。
同學們都喜歡喊他panda，因為他長得的確是有點像熊貓，而且是那種特別可愛的。
灝，傻傻的跑向琦，蹲了下來說：“疼嗎？”
“不疼——才怪?！痹捔T，作為回禮，琦用她纖細的手團了一個大大的雪球拋向了灝。就這樣，跑開了。
灝撿起落在地上的那本還沒讀完
的童話書，揮舞著，呼喚著早已跑的無影無蹤的琦。真是個調(diào)皮的丫頭啊，又是一個雪球落在了灝的頭上。而灝則顯得不知所措，只是傻傻的笑著，琦見到這可愛的回應，回應的自然也是甜甜的笑。灝說邀請琦一起去喝奶茶，并作了一個極有紳士風度的邀請禮。逗得琦笑的欣然答應了，自然也忘卻了與彤的約定。
巧克力奶茶，淳淳的香甜，在味蕾上慢慢的擴散著，蔓延到了兩人的心。
“呀，不好了。忘記了彤還在學校等我呢?！辩皇峙踔滩?，一只手半掩嘴角，看樣子一副驚恐的模樣。
“瘋姐姐，這次又會把你數(shù)落的好慘了，對不起?！睘荒樀那敢??！隘偨憬恪笔峭耐馓?，瘋瘋癲癲的彤總是脅迫著班上的同學們喊她姐姐，久而久之，“姐姐”的前邊就多了個“瘋”字。
琦，慌慌張張的用手機撥通了彤的電話。一邊不停地說“對不起”一邊急匆匆的向?qū)W校跑去。
留下的，只剩下了我們可愛的熊貓灝灝，在雪中傻傻的佇立……
青春圓舞曲作文 篇9
歌唱人選？非我們莫屬！
開學不久，由于俺們學校的知名度在縣內(nèi)那是相當?shù)母甙?！所以嘞，就有一批實習老師到俺們學校來實習。學校將一名音樂實習老師派到了二年級的幾個班，于是．．．．
于是，來了一個消息：再過幾個月州里要舉行一個民族歌曲的合唱比賽。一個縣只有一個名額。由于俺們學校自建校以來，表現(xiàn)尚佳，而且多次榮獲各種大大小小的殊榮，所以，教育局將此光榮而又艱巨的任務“隆重”的授予我們吳大校長。
當實習老師把這個消息告訴俺們時，俺們心里那是個激動??！女生心里那是個歡呼雀躍??！男生心里那是個激動啊!隨后，一名代課老師走進來，用嬌滴滴的聲音扯著嗓子道：“你們班形象好的男生女生有哪些？”沒有一個人敢站起來，更別提自信滿滿的站起來了，那樣會讓某些同學對站起來的人產(chǎn)生自戀的幻覺。所以，教室里鴉雀無聲。之后，那名老師又扯著嗓子道：“你們班自認為形象好的男生女生有那些？”還是沒人敢站起來，教室里繼續(xù)保持少有的沉默?！皼]有是不是？最后5分鐘，再沒有人我就走了！”那名代課老師繼續(xù)扯著嗓子叫道。
那么，此時此刻，我在干啥呢？當然是在進行傳說中的思想斗爭嘍！到底去不去呢？．．．．
1分鐘過去了．．．．
2分鐘過去了．．．．
3分鐘過去了．．．．
4分鐘過去了．．．．
在老師“彌留”之際，我的心中萌生出了某某人說過的偉大名言：走自己的路，讓別人說去吧！于是．．．．
于是．．．．
于是，我站了起來。我真太勇敢了，嗷！沒想到我這一站竟起傳說中的連鎖反應：一下子站起了十多位女生。啊！我這不安分的心又活躍起來了，它又想發(fā)表自己的感言了：唉呀！這下子這學?？傻煤煤酶兄x我嘍！有這么多的“優(yōu)秀人才”還愁一個合唱團？啥啥啥都有了！嗷！學校可得感謝我八輩兒祖宗，但可千萬別做鬼也不放過我啊！
學校規(guī)定的統(tǒng)一選拔曲目是《雨花石》。眾人高呼簡単，那是因為人小學學過！可我卻犯了難。由于小學的老師都是“一專多能”的老師，所以小學的音樂課也是寥寥無幾。幸虧學校教唱了幾遍，不然，我非死翹翹不了！
后來，我又去了琴行。在YaYa的幫助下用鋼琴加以練習，才這才學會。呼~！我很擔心我的“前程”??！
到了“海選”的時候。我．YoYo．YaYa．ViVi都去了。哇塞！好多人??！那個評委兼伴奏老師竟然是琴行的鋼琴老師錢老師！只可惜沈老師錯把“錢”當做“陳”了。瞧那殷勤勁兒！一口一個“陳老師”，叫著那叫甜啊！
噢！選拔開始了！聽！
“我是一顆小小的石頭．．．”
這首“膾炙人口”的歌曲在在座的每位同學口中流芳千古。不好，快到我了！我開始準備了．．．
我準備好了，我準備好了．．．輪到我了。我打了一個趔趄，跌跌撞撞的跑上臺去，清了清嗓子，開始引吭高歌．．．
“我是一顆小小的石頭．．．”
我成功唱完，好開心??！YoYo．YaYa．ViVi她們的成績也不錯喲！幾天后，消息傳來，我們幾個全部通過了！哈哈~！
今兒個老百姓，真呀嘛真高興！．．．
